游园活动叙事作文 (菁华3篇)

首页 / 叙事作文 / | 2022-12-03 00:00:00 叙事作文

游园活动叙事作文1

  20xx年的最后一天,为了庆祝新的一年到来,学校举办了有趣的游园活动。同学们都积极地参加了活动。

  我们在班上装饰了很多饰品。墙上贴着五颜六色的气球、可爱的'公仔、闪闪发光的彩带,黑板上画着喜庆的画,上面还写着“新年快乐”四个醒目的大字。

  游园活动中,其中有个游戏是贴鼻子。规则是:一个人带着眼罩,原地转五圈,然后拿着剪好的鼻子准确地贴到指定的娃娃脸上。游戏准备开始,大家都整齐的地排好了队。当邵老师宣布游戏开始时,我们都兴奋极了。等第一位同学结束后,后面的同学都急切的问他难不难,好玩吗?大家都议论着,很热闹。最后,邵老师也参加这个游戏了。大家帮助邵老师转了五圈,然后邵老师慢慢走向黑板,准备贴鼻子。同学们不停地提醒老师。有的说上一点,下一点,还有的说左一点,右一点。邵老师终于在同学们的指点下,准确的粘上了鼻子。等老师把眼罩拿下时,也不由自主的笑了起来,此时课室里就像欢乐的海洋。

  这次的游园活动很有趣,大家都玩的很开心。同学之间亲密了很多,加深了友谊。希望下次游园活动更有趣,更好玩。我非常期待哦!

游园活动叙事作文2

  在20xx年的最后一天,我们5年1班举行了游园活动。

  同学们把教室装扮得十分好看,有的同学在墙上挂上了小巧玲珑的彩色铃铛,有的同学在窗户上挂起了彩带气球,有的在黑板上画上了图,整个教室看起来很喜庆!

  丁零零,上课了。老师先走进来告诉我们游戏规则,接着,我们就开始

  玩游戏了!!我们即将要玩的.游戏是——贴鼻

  子,同学们先派成两行,在相应的队伍等着贴鼻子。呀!看!有的同学把鼻子贴到了嘴巴上,眼睛上,我们看到了哈哈大笑!

  我看到了方子璎同学在转完五圈时像喝醉酒一样左摇右晃的走着,最终在工作人员的指导下走到黑板前,在工作人员“左一点”,“右一点”,的话语下把鼻子贴好了,欢欢喜喜的拿着礼物去玩别的。

  时间过得真快啊,转眼间就放学了,同学们都那着自己年赢回来的礼物回家了。

游园活动叙事作文3

  今天,我们学校举行了一次游园活动,只要在六楼,任何班举行的游戏都可以玩。游园还没开始,全班就沸腾了。待老师讲完规则,同学们就迫不及待地去参加自己喜欢的游戏了。

  我和我的朋友手牵着手,跑了整层楼,你一言我一语地讨论着要去哪里玩先。最后,我们决定先玩五6班举行的“用书本运乒乓球”游戏。看着前面一个个同学都失败了,我很紧张,到我的时候,我的手紧握着书本,眼睛像老鹰似的,死死地盯着三个调皮的乒乓球,终于,我获得了成功,我开心极了。

  接着,我们又去了四年4班,那里排队的人很少,原因是规则很简单:只要颠球二十下就行了。“那可是我的拿手好项啊。”我心想,便排队去玩了。结果,还真是挺简单,我插着口袋,一口气打了二十个。我拿了礼品,兴奋地一蹦三尺高。

  一节课过去了,到第二节课时,我还玩了运球以及运球比赛。在运球比赛中,我特别怕对手超过我,我便紧紧握住球板,汗水也流了下来,运球时我小心翼翼地,坚持不让球掉下来,最后,我成功了,获得了一支可爱的圆珠笔。

  游园时间结束了,我依依不舍地回到班里。“这次活动既有趣,又有意义,我还满载而归呢!”我自言自语道。

  这次活动多有趣啊!时间过得也太快了吧?下次,我一定要玩更多好玩的游戏,体验各种游戏的乐趣!


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游园活动叙事作文 (菁华3篇)(扩展1)

——五年级叙事作文:游园活动3篇

五年级叙事作文:游园活动1

  “嘀嗒!嘀嗒!”钟啊,你怎么走得那么慢呢?3秒2秒1秒时间到游园活动开始了!发动马达,冲喽!

  我来到操场上,一眼望去,套圈挺好玩的,排队人这么多的,太阳晒的我头顶都可以煎鸡蛋的时候,终于轮到我了。套圈的时候很紧张,心怦怦跳,都感觉要跳出嗓子眼,我一手拿圈,一手套圈,一眼望去最想套中的是一瓶喝的,因为等会玩累了会渴,套中了待会儿就不用再因为口渴而跑*室喝水。我深吸一口气,心中默念。却因为套偏了,套中了棒棒糖。在接连套空之后,被姚希成嘲笑,他想要我最后两个也不要套中,在我准备套圈的时候推了一把阴差阳错的把饮料套成了一包**。姚希成大吃一惊大喊:“这是我的,”却因我套中而生气,在只剩下最后一圈的时候我暗暗想着一定要套中好一点的,却被姚希成踢了一脚,奇迹发生了,我居然套中了薯片,而且是我最喜欢的口味。结束之后,我真的感谢姚希成的“暗中帮忙。”我捧着游园卡和零食,继续寻找我的快乐!

  咦,“兔爷儿?”这名字真有趣!走,去看看,在招牌上写着蒙上眼睛原地转一圈,贴兔嘴巴。啊!我懂了。经过上一次的游戏我的自信倍增,在漫长等待中,我终于轮到了看,我上前蒙上眼,我转,我迈着步子向前走,身子颠来倒去,分不清东南西北了,凭着自己的直觉一步又拐弯了。啊,前面是个黑板!我在黑板上一阵狂摸之后,确定了位置!我兴奋地拿下闫昭君。我感到运气好到爆炸了。结束后我拿着游园卡兑换了礼物。

  游园活动真是太好玩了,神啊!请赶快变出下一次的游园活动!

五年级叙事作文:游园活动2

  一年一度的“六·一”节到了,我们班和别的班一样,举行了庆“六·一”游园活动。

  下午,同学们穿着各自漂亮的新装,欢天喜地来到了学校。一走进教室,都惊叹不已:教室里的48张椅子围成一个长方形;黑板上每一个同学都画了一朵五颜六色的花;讲台上放着的不是粉笔,也不是黑板擦,而是送给同学们的“六·一”节礼物。

  游园活动开始了,第一个游戏是“争第一”。这个游戏的.规则是:把同学们*均分成四个小组,每组参赛人数相同,参赛的同学排成四路纵队,第一位同学面前放10个乒乓球。当游戏开始,第一位同学用左手食指和小指夹起第一个乒乓球,传给第二个同学,然后转过身夹起第二个球,依次类推。游戏开始了,没有参加比赛的同学组成了一个拉拉队,使劲地喊“加油,加油!” 参赛的同学用手紧夹球,以最快的速度往后传。我们组的一个同学不小心掉了球,他一时慌张,不知所措。当拉拉队的同学不但不责备他,还把“加油,加油!”喊的更大声,那位同学立刻定了定神,继续比赛。

  第二个游戏是“抢椅子”我也参加了游戏。第一轮,我们跟着鼓点走动,当鼓点突然停止时,我眼疾手快,抢了一个位置坐下。秀英似乎还没有回过神来,愣愣地站着,眼睁睁地看着所有座位都被别人抢了,无奈地笑了笑。第三轮时,我因为动作太慢,退出了游戏。

  最有趣的是呼啦圈比赛。每个组都派上摇呼啦圈的能手代表各组参加比赛。当比赛开始,选手们都把呼啦圈拎到腰上,飞快地摇起来。奇怪,呼啦圈一到了他们身上,就像一个听话的小孩子,怎样也不会掉下来。在一旁看着我们比赛的张老师笑着对洪老师说:“现在的小孩子真了不起,小小年纪呼啦圈摇得这么好。”

  接着,我们还玩了踢毽子、贴鼻子等游戏。

  美好的时光总是那么短暂,回家的时间到了,我们告别了游乐园似的教室。

五年级叙事作文:游园活动3

  星期五下午,我到了学校,看见谢老师给报名参加小记者的同学们发游园活动的纸条。我拿到了纸条,就迫不及待地去大操场参加游园活动了。我先玩了圣诞摸奖,我摸呀摸,终于摸了一个一等奖,收奖票的阿姨送了我一个非常漂亮的圣诞老人娃娃。得了10分,我心里乐开了花。

  接着,我又玩了掌上明珠和抱抱团,分别都得了10分。我又来到兔子舞,阿姨让我照兔子的形式跳舞,阿姨把音乐放起来,还喊着口令,让我踢踢左脚,踢踢右脚,再向前跳一步,向后退一步,我跳得非常认真,阿姨给我打了10分呢!然后,我去玩萝卜蹲,我看了一眼,哇,这队伍排得像长龙一样,一眼望不到头,我排了好一会儿终于到我了,阿姨给我带上黄萝卜的标志,游戏开始了,指导员说”黄萝卜蹲下,我就蹲下了。“指导员说”白萝卜蹲下,白萝卜就蹲下。“指导员故意把口令打乱:”红萝卜不蹲下,“有些小朋友听迷惑了,被白白扣了2分定为8分,我比较机灵,所以没被扣分。接着,我又去玩了打电话,一个老师跟第一个小朋友说:”放飞希望。“再让第一个小朋友传消息,传呀传,终于传到了最后,老师问最后一个小朋友传的是什么,结果答对了,我们小组得第1名,同学在操场上高兴得又蹦又跳。最后,我去玩了踩气球,叔叔发给每个人一个绑着绳子气球,让我捆在裤子上去踩人家的气球,虽然,我没有踩到人家的气球,虽然,我没有踩到人家的气球,但我自己的气球却保留着,所以得了满分。我很幸运。不知不觉,我已游玩了所有的项目,我兴高采烈地拿着单子去领奖处领奖,得了好几份礼物,今天过得非常、非常开心。真希望游园活动能经常举办。哈哈哈!


游园活动叙事作文 (菁华3篇)(扩展2)

——游园活动叙事作文(精选五篇)

  游园活动叙事作文 1

  20xx年元旦即将到来,我们的学校搞了一个特殊的活动“元旦游园会”。

  首先,邵老师在前一天安排我们带一些零食回学校,要搞一个大食会,我们听到后,开心极了。

  回到学校后,每个同学都带了不同的'食物,有薯片、紫菜、可乐、薯条、虾片等,一望桌子上全是食物,真让人“口水直下三千尺”呀!“好吃!好吃!”我被一阵 “噪音”吸引了,向后一看,哇!我看到聂皓俊吃东西的样子吓呆了,他吃东西如同饿狼,他的白白胖胖的手上全是油,一桌子零食瞬间被扫空了。

  开完大食会后,游园活动开始了,我们的活动范围在我们班和五2班,我玩完班上的游戏“贴鼻子”后到2班玩游戏,2班的游戏是“踩气球”,“砰砰砰”几声巨响,我看到2班的所有同学脸上满是惊讶,原来是我们班的聂皓俊在踩气球,他那有力的大腿,往气球上一踩,气球在巨响中全部踩爆了,我看得实在太惊讶了,下巴几乎要脱臼了!

  游园活动太有趣了,我真希望可以再来一次游园活动,可每次游园活动都要同学与老师的精心布置,才能让游园活动这么好玩有趣。

  游园活动叙事作文 2

  昨天晚上,爸爸的公司举行游园活动,我和爸爸早早就来到了活动现场,准备参加游戏。

  一开始,来参加游戏的人还不多,我们首先浏览了一下游戏项目和游戏规则,哇!这儿的游戏可真多啊!有投飞镖、吹乒乓球、光脚背人走石子路、投篮、猜灯谜、“飞毛鞋”、还有套圈。我最喜欢的就是投飞镖了。

  游戏开始了,人也越来越多了,每个游戏项目前都排着一条长龙,真是人山人海啊!我们参加的第一个游戏是投飞镖,轮到我们了,我拿起飞镖,瞄准靶心一扔,只听见“嗖”的一声,差点就射中了靶心!到爸爸了,爸爸拿起飞镖,一扔,中了黑色圈,哈哈,没有我厉害。就这样,我们来回排队玩了四次。接着,我们又去玩吹乒乓球的游戏。轮到我们上场了,我猛地吸了一口气,一吹,球到了第三个纸杯的水面上,又一吹,球到达了终点——第五个纸杯,成功了!该爸爸上场了,爸爸一口气就把球吹到了终点,现场的人都惊呆了。后来,我们又玩了投篮、猜灯谜、套圈等游戏,最后,我们拿了一百多张奖券,换了很多礼品。

  游园活动结束了,我们带着丰富的奖品和愉快的心情,兴高采烈地回家了。

  游园活动叙事作文 3

  今天是夏令营里的游园日,也是我整个夏令营中最期待的日子。虽然以前每次游园活动,我都只能得点小破烂似的小奖品,但这次可不一样,我终于可以扬眉吐气了!

  游园活动开始,我首先来到“变魔方”游戏前,准备大显身手。轮到我了,我拿起魔方立马就玩了起来,只听“噼噼啪啪”的,转眼间,我已经把左右两面就都拧成了相同的颜色,再转一会,整个魔方六面就都出来了。哈哈,成功了!我的到了一个漂亮的笔袋作为奖品,顿时,我觉得信心百倍起来。

  接着,我又来到套圈游戏前。套圈可是我的拿手本领呢,请看我的“连环射”!等手中的圈圈抛完,连我自己都不敢相信,我竟然全都中了!这次,我的到了一张五彩缤纷的贴纸。

  投篮也是我最喜欢的游戏之一,于是我又雀跃地来到了投篮游戏前。拿起球,瞄准篮筐,起手,投!中了!我连投了四个球,哇,居然全都投中了!看来今天真是我的幸运日啊,我的到了四个胸章,高兴得手舞足蹈起来!

  今天真是太不可思议了,我居然百发百中。希望以后我还能这么幸运!

  游园活动叙事作文 4

  上周五下午,我们全体二年级进行了期中考试,这次的考试方式很特别,是以游园活动进行测评的。

  游园活动在教室举行,考官是我们的家长。老师给每人发了一张游园卡,活动内容真丰富呀,有背诵、朗读、看图说话等。

  首先,我拿着游园卡来到了熙熙攘攘的.背诵区,我抽到了《拍手歌》和《日月潭》第三段,这都是我背得很熟练的课文,我流利地背完了,考官立刻给我盖了五颗星。

  接着,我参加的项目是乘法口诀,考官说乘数,我们说积,乘法口诀我背得很熟练,所以我的反应很快,考官又给了我五颗星。

  最后,我参加的项目是K歌之王,我抽到了一首比较熟练的歌,虽然很紧张,但是我还是大声地唱了出来,考官还是给了我五颗星。

  这次游园活动非常有趣,最后我得了二等奖也不错,比上学期进步多了,明年我会再接再厉的。

  游园活动叙事作文 5

  同学们期待已久的“游园”活动今天终于开始了。

  早上,晴空万里,我们班在林老师的.带领下叽叽喳喳列队来到了操场上,耐心地听完台上老师们的动员讲话和注意事项后,接着是精彩的健美操表演。虽然我们都被太阳晒得大汗淋漓,但仿佛汗水都被兴奋的心情所掩埋了。终于,在林老师大喊解散后,让我们的心脏咯噔不停的“游园”活动正式开始了。

  首先,我拉上陈颢玮去玩“夹足球”。游戏要求我们两人面对面用肚子一起夹紧足球然后尽快地向终点奔跑。看着我俩像螃蟹一样艰难地移动,周围的观众大笑个不停。不过幸好,我们还是有惊无险到了终点,还拿到了奖品,我俩高兴地一蹦三尺高。之后我又独自去玩了“丢沙包”游戏,这个游戏要求集中注意力和投掷的准确性,我的眼睛直盯目标,随着“喝”的一声把沙包仍了出去,竟然幸运地打中了,我心理美滋滋的。除此之外,我还玩了“两人三足”、“顶语文书”等有趣的游戏,在欢笑声中,我们都完成了任务,并且拿到了许多奖品。

  “游园”活动真是一个趣味十足且有意义的活动,我跟同学们都玩得非常尽兴。不仅如此,在游园活动中,我们锻炼了团队合作精神,还加深了我和同学们的友谊。


游园活动叙事作文 (菁华3篇)(扩展3)

——六一游园活动日记3篇

  六一节快到了,快到了,日历一张张翻动。六一节终于到了!今天就是六一国际儿童节,同学们都穿着漂亮的新衣服兴高采烈地来到了学校,看着装扮的如童话世界的教室同学们都情不自禁到高呼起来!

  游园开始了!大家一拥而上,在每个教室徘徊,笑声不断的从教室里传出来。我呢!拿着游园卡,蹦蹦跳跳地去找我最善长的游戏———“双龙戏珠”,眼前一个个精彩的游戏让我目不暇接,终于我来到了“双龙戏珠”,一个个脸盆,一颗颗弹珠,一双双筷子,展现在我眼前,排队终于等到我了,看着别的小朋友个个手忙脚乱,成绩都不是很理想,我更加得意了,这可是我的强项啊!我迫不及待地拿起筷子一夹,弹珠一滑,蹦到脸盆底了,没有成功,我继续,连忙加快速度,可是越性急,弹珠像跟你故意作对就越夹不到,时间在飞快的流逝,我头上开始冒汗了,心“砰砰”跳地极快!手心全是汗,还不由自主的斗动起来!唉!心急吃不了热豆腐!这时我才冷静下来,改变了策略,屏住气,稳住手,紧盯弹珠,成功了!弹珠被我从脸盆里飞快的夹了出来。随着老师的一声“停”,我看到差不多满满的一杯子弹珠,心想做任何事情一定要多动脑子,遇事要冷静长会成功。成绩也不出所料,满分!

  美滋滋的拿着游园卡我奔向了另外的一个游戏。唉!这个儿童节过的`真快,半天的时间就这样一晃过去了,我依依不舍的回到了家。

  今天,学校举行“六一”游园活动。

  上午,最后一节科是品德课,贾老师和袁老师走进教室 ,袁老师手里拿着气球、打气筒、彩带和我们一起来打扮教室。同学们来到讲台上,有拉彩带的,有吹气球的,还有的把吹好的气球粘在黑板上的,同学们七手八脚的,一会儿功夫,把教室打扮得漂漂亮亮的。

  中午开饭了,袁老师说:“第一大组来拿汉堡包,鸡腿、水果派”。大家都急冲冲地跑到箱子旁边,后面几组没轮到的同学心里很急很急,怕被拿光,没得吃了。还没全部领好,有些同学迫不及待地吃了起来,这时,袁老师看见了,说:“大家一起吃”。一点左右,游园活动正式开始,我们班准备的活动的名字叫掌上明珠,游戏规则是:把乒乓球放在球拍上,终点走到规定的地方使球不落地,就算胜利。由我和顾笑笑、杨宇清、姚成昊作裁判,一年级的同学直走,二三年级的同学要绕椅子一圈,四年级的要绕两张椅子,五年级的要绕三张椅子,有许多一二年级的同学都没有通过,我工作的时间到了,该唐辰琦来换我了,可别人都换光了的时候,他终于来了。

  虞悦告诉我,三(5)班的活动是把三根筷子投进啤酒的瓶子,就有一杯雪碧作奖励,可我也想喝雪碧,我就忙跑到三(5)班,哥哥也在那里排队,他说:“你先投吧”!我拿起三根筷子,往瓶子里投了三次,可是一次都没投进。哥哥说:“看看我的本事吧”!哥哥随便一投,三根筷子好像很听哥哥的话,很快钻进瓶子中,哥哥得到一杯雪碧,他对我说:“我们俩一人一半好了”。

  另外班级准备很丰富,有打保龄球的,还有投沙包的等。今天同学们过了一个又高兴又愉快的儿童节!

  六一节快到了,快到了,日历一张张翻动。六一节终于到了!今天就是六一国际儿童节,同学们都穿着漂亮的新衣服兴高采烈地来到了学校,看着装扮的如童话世界的教室同学们都情不自禁到高呼起来!

  游园开始了!大家一拥而上,在每个教室徘徊,笑声不断的从教室里传出来。我呢!拿着游园卡,蹦蹦跳跳地去找我最善长的游戏———“双龙戏珠”,眼前一个个精彩的游戏让我目不暇接,终于我来到了“双龙戏珠”,一个个脸盆,一颗颗弹珠,一双双筷子,展现在我眼前,排队终于等到我了,看着别的小朋友个个手忙脚乱,成绩都不是很理想,我更加得意了,这可是我的.强项啊!我迫不及待地拿起筷子一夹,弹珠一滑,蹦到脸盆底了,没有成功,我继续,连忙加快速度,可是越性急,弹珠像跟你故意作对就越夹不到,时间在飞快的流逝,我头上开始冒汗了,心“砰砰”跳地极快!手心全是汗,还不由自主的斗动起来!唉!心急吃不了热豆腐!这时我才冷静下来,改变了策略,屏住气,稳住手,紧盯弹珠,成功了!弹珠被我从脸盆里飞快的夹了出来。随着老师的一声“停”,我看到差不多满满的一杯子弹珠,心想做任何事情一定要多动脑子,遇事要冷静长会成功。成绩也不出所料,满分!

  美滋滋的拿着游园卡我奔向了另外的一个游戏。唉!这个儿童节过的真快,半天的时间就这样一晃过去了,我依依不舍的回到了家。


游园活动叙事作文 (菁华3篇)(扩展4)

——春节游园活动方案 (菁华3篇)

  一、活动目的

  丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕春节辞旧迎新、团圆*安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就*就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

  1、创编一份“节日小报”。通过学*节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

  3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的*俗传承下来。

  4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

  5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

  6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

  7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

  8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

  9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学*、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

  三、活动要求

  各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学*教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

  四、活动时间:

  xx年1月13日下午2时开始。

  五、活动地点:

  社区办公楼(钢球小区篮球场)

  六、活动内容

  1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

  2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

  xx年,是社区充满合力和挑战的一年,在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于xx年1月13日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“龙年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

  充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

  二、活动领导小组

  1 组 长:王嘉陵

  2、副组长:徐 兵、万 柳

  3、成 员:社区工会联合会委员、各单位工会*

  三、参加人员:

  部分户籍在辖区的'居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

  四、活动时间:

  xx年1月13日下午2时开始------。

  五、活动地点:

  社区办公楼(钢球小区篮球场)

  六、活动内容

  1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

  2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

  3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

  4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

  5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

  6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

  7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

  8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

  9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

  10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

  11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

  八、活动要求

  1、1月9日前召开各单位工会*、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

  2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

  3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

  九、注意事项

  在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

  1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

  2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

  3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

  4、车辆按指定位置停放。

  十、费用预算 (略)

  十一、工作人员安排(略)

  为丰富居民文化生活,营造热烈、喜庆的春节氛围,增强邻里间感情,让居民过一个和和美美的新年,清秀社区定于春节期间开展“迎新春”趣味游园活动。具体方案如下:

  游园活动内容及规则:

  1、挟玻璃弹珠游戏

  游戏规则:在装有水的盆中放入15颗玻璃弹珠,游戏者手拿一双筷子将放在水中的玻璃弹珠夹到旁边的空盆子里。凡在规定时间(1分钟)内从水盆中夹起10个玻璃弹珠者为胜,获礼品奖券一张。

  2、运乒乓球

  游戏规则:将兵乓球放在球拍上,在指定的地方走一圈,球不掉地方胜。 获礼品奖券一张。


游园活动叙事作文 (菁华3篇)(扩展5)

——游园活动作文400字 (菁华3篇)

  今天上语文课时,老师说今天下午有个活动,叫做“奔向2009”庆元旦游园行,我听了高兴得手舞足蹈。

  中午十二点半,活动开始了。我们每个班都组织了一个游戏,我们班组织了“比比眼力”游戏。这个游戏的规则是:把筷子扔进啤酒杯里,谁扔得多,谁的分数就高。游戏一开始就有许多别班的小朋友来参加,我一看人太多,就去别的班玩了。

  我玩的第一个游戏是“海底捞月”。它的规则是:用筷子把水盆里的弹珠夹出来,也是谁夹得多,谁的分数高。我在拥挤的队伍中耽了一会儿,就被请进去参加游戏。走到那排满水盆的桌前,你会发现水盆里有五彩缤纷、光彩夺目、令人眼花缭乱的弹珠,那弹珠有些像珍贵的明珠,有些像大颗的宝石,闪闪发光。游戏开始了,我夹的速度非常快,一下子就夹了二十多颗弹珠,正在我得意洋洋、脚都快飞上天的时候,我发现旁边有一位同学夹得比我还要多,我想:抓紧时间赶快夹。可这时老师说时间已到了,各人自己数数,然后来打分,我一边数一边想:“我要超过他的机会已经跑了,我到哪去再找这个机会啊!”

  今天学校举办游园活动啦!我期待的可不是前面的的热身舞,也不是庄严而又隆重的颁奖典礼,而是后面的游园!罗助理一宣布游园活动开始,大家各往自己喜欢的游园项目停留。我就像箭一样飞奔到2(3)班举办的游园项目——美食天堂。嘿嘿,其实我是一个吃货,还是那种见到美食不要命的吃货。

  我一看到2(3)班那里有吃的,就急忙排队。唉,可惜呀,我万万没想到,想要吃的,必须要过五关斩六将才能吃到可口的美食。我二话不说,只要奖品是美食,什么关我都能过。不一会儿,我就得到了战利品,一根羊肉串。那感觉,那肉质,难得人间一见啊!吃了羊肉串,我对剩下的美食更有信心了。

  突然间,我看到了几个不用花力气就可以得到的美食,只需要付一两块钱的花园币罢了。这种便宜,我怎能不占呢?不到一分钟的时间,我就得到了民间小吃佼佼糖,又吃到了龙须酥,还尝到了用糖浆画成的糖管针,啊,真是样样都好吃,样样都有特色呀!

  我希望再举办一次吃货们的世界,这样,我就能尝到各种各样的美食啦,我身为吃货的愿望也就完成啦!

  12月31日,为了迎接2020年的到来,我们学校特别举行了一次丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

  游园活动的游戏项目有:夹弹珠、吹蜡烛、贴鼻子、掷筷子、丢兵乓球。我最喜欢的项目要数五(三)班“贴鼻子”游戏了,这个游戏的规则是:在黑板上画一个脸,参与者蒙上眼睛,然后把“鼻子”贴在脸上,看谁贴的最准。

  我兴致勃勃地来到五(三)班参加贴鼻子的游戏,却发现有很多同学排在我的前面,我只好站在他们后面排队,观看等候。

  第一个到黑板上贴鼻子的是杨宇,他一上来就把“鼻子”左贴一下,右贴一下,好不容易贴到了正确的位置,他却又移开了。最后,他把“鼻子”贴到了“人”的头上,同学们都笑了起来,杨鸣宇摘下红领巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了起来。

  第二个到黑板上贴鼻子的是胡飞,他开始一直在黑板上闻来闻去,还闻了闻粉笔,活像一只小狗,到最后终于贴准了。

  第三个到黑板上贴鼻子的是吴俊,他一上黑板就把“鼻子”方方正正地贴了上去,真是干净利落,同学们也拍手叫好。还有的同学赞扬道:“太棒了!好厉害!真厉害!”

  这次游园活动真是有趣啊!

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