读书乐叙事作文通用十篇

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  读书乐叙事作文 1

  我喜欢读书,因为书是智慧的源泉,智慧的结晶,一直是我的好朋友,好老师。

  我从两岁开始读书。当时的书只是小绘本。那时候我不懂文字,只有图片懂。那些图片上描绘了许多美好的世界。从那些照片中,我知道了这个世界是多么丰富多彩。

  直到五岁,我开始看一些有插图和拼音的故事书。书中精彩的.内容经常吸引我。看刚买的书放不下。吃饭的时候看,睡觉前看,甚至上厕所的时候也看。只是不太好看的树巢一般都被吞掉了。虽然他们有一点知识,但也有一个大概的意思。而我喜欢的那些书,读起来也是不厌其烦,经常翻出来看,回味无穷!

  七岁的时候,我爱上了科普书。像《儿童百科全书》《地球之谜》《儿童科学知识系列》我都看过。每次看书都会发现很多问题,所以我会一个个列出来,从头到尾看几遍书,直到把答案都找出来,把学到的东西都回忆一下。这种阅读方法让我受益匪浅。

  现在,我收藏了很多书。我喜欢小说、故事书、科普书和各种学*书籍。我一直觉得看小说是一种时尚,是一种可以欣赏个性的东西,更何况小说还包含着知识和道理。

  在未来,我也会把阅读作为生活中不可或缺的一部分。我这几年的阅读经历让我意识到,你不可能一次两次地完全理解丰富的树种知识和御寒的道理,但在反复阅读的过程中,你每次都会发现新的发现和感悟。

  读书乐叙事作文 2

  我爱读书,为了读书,我可以不吃饭,不睡觉,不洗脸刷牙。

  一天,爸爸妈妈都去上班,只留下我和弟弟在家,我想:终于可以痛痛快快的读书了。于是我脸也没洗,饭也没吃,牙也没刷了,头也没梳,就这样,我就赖在被窝里舒舒服服的看书,我看书一直看到饭也凉了才起来,起来我也是看着书叠被子,洗手,梳头,刷牙,直到牙膏沫滴我手上好一会儿我才知道,我吃饭的'时候还是看着书。不管什么时候,我都要看书,尤其是解大便的时候我也是看着书,常常一蹲就是几十分钟,就为了这件事,妈妈整天说我,这不,又来了。

  还有一次,我假装睡觉,是为了让爸爸妈妈睡着了我再看书,过了好一会儿,我下床开开门,见爸爸妈妈都睡着了,我马上把我心爱的书拿出来,我害怕被爸爸妈妈发现,于是我就把门反锁,把窗帘拉上,并把一条湿毛巾搭在了台灯上,我打开台灯,在灯下面看着,过了一会儿,我正津津有味的看着,忽然闻到了一股烧焦的气味,我抬头一看,原来是毛巾,我赶紧把毛巾从台灯上拿了下来,幸好只是烧坏了一点点,这时我才发现,湿毛巾变成干巴巴的毛巾了,原来是我看的时间太长了,我拿出手表一看,现在都一点多了,原来我看了好几个小时了,可是我觉得才过了十几分钟,看了表,我立马把台灯关掉,上床睡觉了。

  我爱读书,不管我走到哪里,身边总要带着一本书才好,不然我会很不高兴的,我喜欢看书。

  读书乐叙事作文 3

  高尔基曾说过:“书籍,是人类进步的阶梯!”读书,让我们懂得了许多在课堂上学不到的知识。

  当我拜读历史书籍时,我看到年幼的司马光用石头把缸砸开,勇敢地救活了同伴的生命。智慧的诸葛亮在千钧一发之际,使出了“空城计”,让强大的`敌人不战而退。聪明的小曹冲想到用石头把大象的体重称出来。圣贤的智慧,真令人无比折服啊!

  当我品读文学书籍时,仿佛与苏轼在湖楼上观赏奇丽的雨景,和辛弃疾在田野的小路上“听取蛙声一片”,和李白并肩观赏“飞流直下三千尺”的庐山瀑布,诗情美景,令人穿越时空,流连忘返。

  当我阅读童话书籍时,会和主人公一起喜怒哀乐。被白雪公主的善良所打动,对灰姑娘几个姐姐的恶毒而痛恨,看到皇帝在穿“新装”时的滑稽样,感到可笑。

  当我精读到名人传记时,我知道了达芬奇不但是“天才画家”,还是“音乐家”、“发明家”、“医学家”、“生物学家”,更是建筑工程师和军事工程师,他的研究和发明,涉及到了军事领域的“簧轮枪”、“子母弹”、“三管大炮”等等,让我懂得了,一个人拥有无限的好奇心是多么的重要啊!

  读书,能让我学到新奇的知识,给我的生活增添无限色彩;读书,是一件快乐又幸福的事,让我的生活变得更加美好;让我们一起来读书吧!

  读书乐叙事作文 4

  随着年龄的增长,我读的好书越来越多,书让我懂得了道理,书让我学会了知识,把我带到了美丽的童话世界,让我展开了理想的翅膀。

  记得我曾经熟读的.一本书使我感触至深,这本书是《福尔摩斯探案全集》,这本书以有趣的故事和知识融为一体,描写了福尔摩斯的敏锐的洞察力、果断的判断力、知识的应用能力……记得有一次为了读这本书我还有一个小故事呢!妈妈叫我去吃晚饭,为了看这本书,我就说; “我去卫生间,你们先吃吧。”然后,我偷偷地拿上《福尔摩斯探案全集》这本书去了。我的诡计一得逞,便津津有味的读了起来,时间过得真快,不知不觉的过了半个多小时,还是被妈妈发现了,她说:“你怎么在卫生间里读书呀?”我吞吞吐吐的说:“为了……加上卫生间的趣味性。”妈妈瞪着眼睛无语了。我的偶像就是福尔摩斯,我想成为和他一样的神探,是这本书让我懂了在以后的时间我要认真学*,多读书、读好书,使自己的头脑更清晰,思路更明确,想象力更丰富,观察力更仔细,让自己的梦想能实现,让自己更加快乐。

  书是一把金钥匙,打开了智慧大门;书是一艘小船,带我遨游知识的海洋,我爱读书,就像饥饿的人扑在面包上一样。

  读书乐叙事作文 5

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。其黄金屋也,最见于独享精文之时,其颜如玉也,最见于经典美文之中,其千钟栗也,最见于望梅止渴之际,聪明之事虽能分别精美事物或仔细观察细节,然一筹莫展,全篇美文,则非爱学沉思者莫属。读书费脑但增长知识,文段深奥饰目不识丁,全凭认真仔细研究故得,读书吸取精华,去其糟粕。牛顿天生犹如枯草萎叶,读书然后知如何分析,而文中所示,如不以精读之,则又一事无成。

  读书不可一目十行,不可尽信书,应当斟酌词句,认真推敲,反复分析。书有深有浅,有囫囵吞枣者,少数则需狼吞虎咽,则难以消化。换言之,有些书读其中重要的部分,有的只需粗略阅读,读时应一心一意,认真仔细。书不可读不正之文,取其所需摘要,但只限通俗易懂之文,不可读浅*之文,否则读书如走马观花,因此,应当咬文嚼字。读书使人愉悦,讨论使人敏锐,作文使人深刻。因此,不常作文者记忆语言难以拼凑,不长讨论者并非才气过人,不常读书者,须无才之人,因而有知却变无知。

  读史使人长识,读诗使人文采,数学使人思维,科学使人创新,伦理使人明智。逻辑修辞之学使人思索,凡爱学者,皆有所成。智力不集中,则不能全神贯注,全分散精力,从而力不从心,如不异而同,不善变者,则不能阐释事物正确性,如此头脑简单,则一事无成。

  读书乐叙事作文 6

  你喜欢阅读吗?我喜欢读书。阅读时,我感觉自己进入了一个有趣而奇妙的世界。找到一个好地方,好好读一本书,感觉真好。

  我为什么喜欢阅读?起初我对阅读没有兴趣。然后我看到我父亲经常喜欢读书,我们的班主任陪我们一起读书。我们学校还举办了读书星球活动,所以这些事情让我非常喜欢读书。阅读时我会学到很多东西。我还会读一些名人传记。阅读名人传记会让我了解他们的想法。我也喜欢读童话书,这会增强我的想象力。我们一家人有时一起读书,以使他们的感情更好。读书有很多好处。此外,有时当我读完一本书时,我母亲会问我这本书是关于什么的,我有什么经验,书的标题是什么,所以我必须更仔细地阅读,因为我把它翻过来,说我已经读完了。现在我回想起来哎呀,当时我没有看到的真是太可惜了,但后来我看到了一本更好的书。我也喜欢阅读昆虫书籍,因为它可以帮助我了解我经常看到的.昆虫种类,或者告诉我它们的生活*惯。书容易携带,这也是我喜欢阅读的原因之一。我也喜欢自己创作小书,因为这样我就能理解书是如何制作的,而且我在完成小书方面有很大的成就感!

  阅读也是一种休闲。我喜欢在完成工作后看书。有时候我出去的时候,父母会告诉我可以带本书去看,因为有时候会很无聊,所以我当时就看书。读起来很好!这就是我喜欢阅读的原因。我经常喜欢读书,希望每个人都喜欢读书。

  读书乐叙事作文 7

  我喜欢读书,从小到大,书一直都是我的好伙伴。

  记得小时候,我很喜爱读书,每天晚上,我都会问妈妈要一本故事书来看,早上也一样,我也经常会看一些关于科学的书。这样对我是很有好处的,在班上,不仅故事属我讲得最好,我还是班上有名的“小博士”呢!

  随着我年龄的长大,我的`事儿也渐渐多了起来,不能有许多大段大段的时间让我随心所欲的看书了!虽然看书时间没有那么长,但我的热情丝毫不减。

  在1-3年级,我看书的时间一般是星期天一天的时间,但到了4、5年级,情况就大不相同了,作业多了,补*班或提高班也多了,有时连挤出半天的时间都不行。不过,在寒暑假,我和妈妈就会到少儿图书馆借书,那里有适合各个年龄段的图书,并可以借阅两个月,虽然地铁来回一共要两个多小时的时间。一回到家,我就开始贪婪的看书,十本书我一周就看完了。不过,我往往要把一本书看2-3遍,第一遍粗看,第二、第三遍是细看,这样能把全文都看透,把关系理清。

  我从各种书中能得到不同的东西,各种书也会给我不同的感受。小说起伏的内容让我心潮澎湃,幽默的漫画书让我心情舒畅、哈哈大笑,而科学书就让我满腹博学……

  好了,我就给你们介绍到这里,我还要读书呢!

  读书乐叙事作文 8

  “书是人类进步的阶梯。”这句话是著名的文学家高尔基写的。现在,我时时都会想起它,因为我常常体验到了读书的乐趣。

  随着时间的流逝,我渐渐地长大了,同时也意识到自身的缺乏。爸爸妈妈常常想尽一切办法让我多读书。有一天下午,我们家展开了一趣的成语接龙活动。活动先从妈妈开始,我连妈妈后面,最后是爸爸。成语接龙正式开始:心口如一――一时半刻――刻不容缓――缓不济急――急�缓受――受宠若惊――惊惶失措――措手不及――及瓜而代――代人受过――过目不忘。我刚说完:“过目不忘,”爸爸妈妈都哈哈大笑。我感觉很奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸惊诧,严肃地对我说:“自己查字典,到底怎样读。”我急忙翻开字典一看,“噢!时‘过目不忘!’”呀!爸爸严肃地对我说:“以后要多读书,那样才能累积的知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多知识。

  打那以后,我让自己尽可能地多看一些书。渐渐地与书交上朋友,与书交谈,与书同乐,当我读到海蒂这本故事书时,明白了海蒂的爱与善,能改变了一个**的`精神世界,当我看到《汤姆・索亚历险记》时。领会到了这是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的书,明白了海蒂能让人们重拾童年的味道:当我读到鲁滨孙票流记时,又为鲁滨孙自豪过。因为他在海上历险。荒岛求生,他遭遇食人部落,独自忍受病痛和孤独,他结交土着朋友,都是靠勇敢与智慧而能绝处逢生。如今,我已经深深地陶醉在书的海洋中。

  现在,当我捧起钢铁是怎样炼成的这本书时。深深地体会到:保尔虽然身有残疾,但他那种不向命运低头的坚强意志和顽强精神,

  深深地打动了我。因此,我对今后的学*,生活更加充满了自信。

  读书,让我明白了一个道理:读一本好书,就象和良师益友谈话。从种能获得许多知识,也懂得了做人的道理。

  总之,读书给了我知识。读书给了我乐趣。读书给了我力量。你能说读书不快乐吗?

  读书乐叙事作文 9

  书籍是沙漠里的一湾清泉,是寒冬里的熊熊炭火,是秋日果园里的累累果实。

  在3~4岁时,妈妈给我买了巧虎启蒙书,我非常喜欢,整天没事儿就要拿出来看。我常常听见别人夸我,“这孩子这么爱看书,长大一定有出息。”我那时还不懂,但知道肯定在夸我,心里就别提多高兴了,像吃了一个甜甜的苹果。

  在5岁时,我不满足于启蒙书了,妈妈又给我买了绘本。绘本比启蒙书字多,我便缠着妈妈给我讲。睡前,我依偎在妈妈身边,听完故事后,便进入了梦乡……温暖的感觉笼罩着我。

  在六七岁时,我上了小学,开始看带拼音的书。我看得很吃力,一个字一个字地拼,也只是一知半解地懂了个大概意思,但仍然没有减少我对读书的兴趣。

  渐渐地,字词关过了,读书基本不成问题。我对四大名著感兴趣了,尤其欣赏《西游记》,虽然孙悟空非常淘气,但对唐僧忠心耿耿,生怕他出危险。《红楼梦》里面的贾环、王熙凤等人使我厌烦,是他们令贾府走向灭亡;《三国演义》里诸葛亮先生的.深谋远虑使我敬佩;《水浒传》里的潘金莲让我心生愤慨。每本书里都深藏奥秘,不愧是中国四大名著!

  五年级时,我读了世界著名作家雨果的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。我感到了世界的黑暗的那一面,心中不禁隐隐作痛。

  我热爱读书,每一本书都看得津津有味,不能自已。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我们要多读书,读好书,并劳记在心:书籍是人类进步的阶梯!

  读书乐叙事作文 10

  我爱好很广泛,爱画画、爱唱歌、爱看电视・・・・・・

  可我最喜欢的是看书。我看过的书可多啦!有让我浮想联编的童话书、也有让我泪如雨下的言情小说,还有让我联想重重的冒险故事・・・・・・。其中我最爱看的书是《公主童话》

  这本书是我的小叔在外地给我买的。那天,小叔在赠给我时说:“娜娜你爱看书,小叔很欣赏你,所以在回

  来时给你买了一本童话,希望你看了之后有所收获,能像故事中的主人公学*。”

  我接过书兴奋地对小叔说:“我一定会做到的。”

  我跑到家里的阁楼上,找了一个舒服的地方坐下。欣赏起那本书来。哇!粉色的封面,绿色的.外花边上还镶嵌着几朵小花儿。真是光彩照人,引人注目啊!

  翻开这本书,我就不由自主的喜欢上了。我急忙打开一页、两页。我像一匹饿狼,贪婪的读着。

  我爱看书,我看书看得如痴如醉。记得有一次我生病,发了高烧,我什么都吃不下去,头也晕晕的,突然,我到书桌上的公主童话,那鲜艳的颜色吸引着我的眼球。我便拿起书慢慢品味起来。我完全沉浸在童话的王国里。看完一本书之后,我感到精神爽多了,忘记了生病的难受。

  我爱看书,我经常一遍又一遍的读那本书,这本书让我学到了一个人一定要经过不懈的努力,才能得到最好的收获,要做一个智慧善良的小公主。

  书籍就像一片土地,要有辛勤的耕作,才能在书籍中有惊人的收获!


读书乐叙事作文通用十篇扩展阅读


读书乐叙事作文通用十篇(扩展1)

——助人为乐的叙事作文(精选十篇)

  助人为乐的叙事作文 1

  细雨绵绵,我站在窗台前望着绵绵的细雨,隐隐约约地又看到了那位老人的身影。

  在一个大雨天里,狂风卷集着乌云,我像一道黑色的闪电,在雨中奔跑。马上要下大了,我得快点回去,我想。就在这时,一辆公交车出现在我眼前,门正好开着,我一看正好是我回家的车,于是,一个纵身跳了上去。

  上了车,我便拿出公交卡一刷,并没有发出“哔”的一声,我又刷了一次,可是依然没有反应。我把卡拿回来一看,原来是没有钱了,我只好拿出一张50元的钞票给了售票员,可他却说:“你有零钱吗?要不然找不了。”我摸遍了口袋,急得像热锅上的蚂蚁,完了,好像没零钱。我四处看,看能不能找人换点零钱?没有人理我,大伙若无其事,自己干自己的事,站在那里的我手里拿着一张五十元,不知如何是好。

  “小朋友,我有零钱,我给你买票。”一个有着外地口音的人碰碰我的肩头,我回头一看,竟是一位老人,她穿着一件洗得有点泛白的蓝布衣服,我想她肯定是过着简朴的生活,她额间的皱纹就像一张被折皱的纸,手上拿着两块钱递给我,我十分感动,不知道该说些什么。我感激地点了点头,收下了这两块钱。

  我下了车,心中十分感激,这位助人为乐的老奶奶让我明白,不论富贵还是贫穷,外表不论丑陋还是美丽,帮助别人的人有一种美!

  助人为乐的叙事作文 2

  世界上虽然有许多人,但是他们性格各异,有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中,永远铭记在了我的心里,是我久久不能忘怀。

  那个星期天,我生病了,父亲领我到了医院,让我坐在椅子上先等一会儿,他马上就回来了,随后,父亲慢慢的走了。我无聊透了,正左顾右看之时,突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒的老爷爷,豆大般的汗珠流淌着,穿过了中年人的脸颊,渗透了他的灰色背心,那位老爷爷很显然就是中年人的父亲。中年人把老爷爷被进了急救室,一切都安顿好了,中年人心里那块千斤重般的石头终于落了地。

  医生做过来,面容严肃的对中年人说:还好及时抢救过来,否则就会出生命危险了,你说说,你这个儿子是怎么当的,不好好看着你的老父亲。医院里的人也纷纷簇拥上去,指责中年人,我的.心里也有一股怒火,中年人低下了头,向人们道歉,一个劲儿的说:都是我的错,都是我的错。老爷爷躺在病床上,被人们斥责的声音吵醒了,大声说:都别吵了,他并不是我的儿子,他是在街上看见我昏迷不醒,才来救我的。围观者、医生和护士们一切都明白了,都把目光转向了那位中年人。急救室里顿时安静了,就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的针掉在地上也都能听得一清二楚似的,中年人脸红了,就像公鸡的鸡冠,在场的所有人都留下个滚烫的眼泪,纷纷向中年人道歉。宝贝,药都买好了,回家吧,是爸爸的声音,爸爸拉着我的手走了,我还不时的回过头,看一看那间急救室……

  虽然那位中年人是一个*凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人为乐、拾金不昧的精神是高尚、可贵、不*凡的,值得世人学*。中年人,我一定要学*你这种精神!

  助人为乐的叙事作文 3

  周末,小明在去公园的路上,远远看见一位叔叔正吃力地拉着满满一车水果上坡,走走停停。小明默默跑到车后面帮叔叔推。猛然间,叔叔觉得车子轻了很多。回头一看,原来是一个系着红领巾的小朋友在帮着推呢!两人相视一笑,一起齐心协力把水果车推上了坡。叔叔停下车,从车上挑了一个又大又红的苹果,说:“谢谢你,小同学。辛苦你了,吃个苹果吧。”小明说:“不用了,谢谢!这是我应该做的。”说完就高高兴兴地往公园去了。

  助人为乐的叙事作文 4

  我,一个普通家庭里的女孩;我,一个普通的中国人;我,有着自己的梦想……我,一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。我,要像一棵坚强的小草那样,不畏辛苦,尽自己的'一份力量去帮助别人。

  助人为乐?“乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。”;蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。”……好多名言中都是这样或那样写道:最好的满足就是个别人以满足。——拉布吕耶尔;对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基……

  这些名言,充满在我的脑子里,为的是让“助人为乐”传承

  有一天,我刚回到我的小区里,突然看见张奶奶拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。我问了问她是不是在这里当清洁工,她说不是,我疑惑地对她说:“那您为什么要这里扫地呢?”张奶奶答道:“因为这里的清洁工生病了,所以我来顶替他”。说完,张奶奶就这继续扫地。我说:“我不打扰您在这扫地了,再见!”张奶奶回答说:“再见!”我回到家后,看了一会儿书,妈妈说:“家里没盐了,你帮我去外面的小卖部买包盐。”我拿着钱刚出大门口,就看见那个清洁工大叔拿着钱给张奶奶,但张奶奶不要,两个人拿着钱在门口互相推让,我不知道为什么张奶奶不收这钱,我想着想着,那位大叔突然说:“你帮我扫了一天地,收了这钱没关系的。”张奶奶回答:“不用,不用,小事一桩!”那位大叔仍然坚持要张奶奶收下钱,张奶奶说不过那位大叔,就把钱收下了。

  我来到了小卖部,买了一包盐,就往回家的路上走。走着走着,又看见了张奶奶,她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。我觉得很奇怪,为什么张奶奶收下了钱还要把钱还给那位大叔呢?我好奇地走过去问张奶奶:“您为什么把钱给那位大叔家呢?”张奶奶说:“那位大叔生病了没人照顾,他的工资又那么低,儿女也去了外地打工,每年才回来两三次,再加上家里还有一个孙子要他养。更何况帮人是应该的,我怎么能收他的钱呢?”张奶奶这种高尚的品德太让人感动了,所以,我要努力向她学*,做一个乐于帮助别人的好人!下去,帮助别人,同时又快乐自己。

  助人为乐的叙事作文 5

  我的朋友小孙是一个乐于助人、幽默风趣的人。只要有人遇到困难,他就会挺身而出,来帮主需要帮助的人。我正因为有这样的一个朋友,我才会变得更加快乐。

  小孙胖乎乎的,白白的脸上总是挂着一丝微笑,额头上仿佛刻满了智慧,双手总是充满助人的欲望。

  记得有一次,他就展现了他助人的本能。他在放假的时候,邀我去足球场跟他一起踢足球。路上他跟我讲了许多有意思的事,让我笑得肚子都快破了。

  首先我们用猜拳的方式决定出了谁守门、谁射门,可是我输了,我只好无奈的走向球门,开始守门,小孙也做好了射门的准备。然后,我们开始做热身运动,在做热身运动的时候,小孙却骄傲的笑着,仿佛在说:我的球技可是一流的,胜利者非我的事情发生了,我犹如热锅上的蚂蚁立刻扑向“音速球”,可是,我竟然为了接住小孙踢的那个“音速球”把自己的牙磕在了足球门上,而且腿也蹭破了皮,出了许多血,走一步就疼痛难忍。站在一旁的小孙不仅没有笑我笨拙的样子,还扔下足球,快速的来到我的身边把我扶起,然后把我背起来,往我家的方向跑去。路上,我嘴上的血不断地流,全流到了小孙新买的衬衫上,他不但没有怪我,而且还不停的安慰我。

  事后,我的家长和我对乐于助人的小孙感激万分,让他常来我家做客。慢慢的,小孙也就成为了我最好的朋友。

  社会上如果再多一些像小孙这样的人,遇到有困难的人就挺身而出,我相信在不久的将来“和谐社会”这个称号,就会颁发给我们。

  助人为乐的叙事作文 6

  班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学就是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

  特别就是上学期的一件事情让我最受感动。那次就是在期末,我把语文复*卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可就是那张复*卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复*卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可就是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

  下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复*卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于就是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学*。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复*纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真就是一个乐于助人的学生呀!

  助人为乐的叙事作文 7

  有一天,我走在上学的路上。当时阳光很明媚,空气也很清新。我很高兴地走着,却突然看见前方有一个很熟悉的背影。我赶紧走上前,原来那就是马勋。

  我看见他躺在地上,说:“马勋,你怎么了?”

  马勋的眼睛红红的,他指了指他的`腿,原来他是摔了一跤,摔得腿上流出了一点血。我心中很慌张,这该如何是好?我问他走得了路吗,他说走不了。我没有其他的办法了,只好使出那一招了。

  迎面走来一个阿姨,我拦住她的去路,说:“你好,阿姨。我可以借你的电话用一下吗?我的朋友摔跤了。”

  那个阿姨二话不说,将手机交给我。我用电话打给妈妈,妈妈再把消息转告给马勋的妈妈。她们两个一起过来了,后来马勋没去学校,他去医院检查了。

  但是当我做完这一切,再赶回学校时,第一节课已经开始了。老师问我为什么,我是这样说的:“老师,因为马勋摔跤了,我为了帮他,才迟到了。”

  本来我以为自己肯定要接受迟到的惩罚,但是老师听了我的话,决定放过我这一次。老师说我迟到也是因为帮助别人,这种舍己救人的精神值得赞扬。

  我心里开心极了,我既帮助到了别人,又受到了老师的赞美,真是两全其美。要是下次还遇上这种情况,我一定还会这么做。帮助别人,又快乐自己,何乐而不为呢?

  助人为乐的叙事作文 8

  帮助,是口干舌燥时的一杯清凉的水;帮助,是严寒冬天里的一件大衣;帮助,是雨天的一把伞;帮助,是失败时一句贴心的安慰;帮助,更是遇到困难时伸出的援救之手……俗话说:“只要人人都献出一点爱,将变成美好人间。”在的脑海中,帮助别人是很高尚的举动。

  那天下午,我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。到了班级,好王丽对我说:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起这件事,我的好心情顿时就消失了,是因为上午小燕把我的钢笔弄坏了,所以我便有气无力地说:“是啊。”

  开始上课了,我从书包里拿出文具盒,又从文具盒中拿出黑水笔开始做试卷了。我不经意地往小燕那里一看,她正在寻找笔做试卷呢,一副焦头烂额的样子。我在心中暗暗地想:谁叫你把我的笔弄坏了?真是自作自受!这时我又转念一想:**之美是一种高尚的品德,我们不应该因鸡毛蒜皮的小事而针锋相对,何况我们俩还是好朋友,应该团结互助。此时,我的思想被分为两部分,一边是魔鬼,一边是天使。经过一会儿考虑,终于,“善良”战胜了“邪恶”。于是,我小声地对小燕说:“你在找笔吗?我这儿有一枝笔,你可以先拿去用。”小燕见我主动借给她,她也变得不好意思起来,羞涩而又地对我说:“谢谢!”

  从此以后,我们又成了好朋友。

  经过这件事,我明白了,帮助是一件很神奇的东西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以后一定要多帮助他人,使别人得到快乐,自己也得到快乐。

  助人为乐的叙事作文 9

  进入了初中,来到一个新班级,我认识了很多新同学,可给我印象最深的还是我的第一任同桌小鑫。当然最深刻的还是她乐于助人的特点。

  小鑫又瘦又小,看起来是一个文静听话的女孩,我们俩可以说是一对“反义词”。刚进初中,我第一个认识的就是她,从此我们就成了最要好的朋友。

  我记得那天上午(也就是开学的第一天),我和小鑫坐在了一块儿。和她坐在一起,我心里就像打翻了“五味瓶”,这个同桌怎么样?是好同学还是坏同学?……种种疑问向我扑来,使我显得有些紧张。而小鑫呢,一脸*静,不时冲我笑笑,使我心中*静了许多。上数学课时,老师讲完题后,给我们布置了一张卷子,让我们在课堂上完成。我写了两三题,发现了一个错题,便拿改正液修改。可是我把文具盒翻了个底朝天,也没有找到改正液。“到底在哪儿呢?”我嘴里轻声嘀咕着。正要翻书包时,看见一个绿色的改正液放在我面前。这并不是我的改正液,难道是天上掉馅饼了吗?这时,一个银铃般的声音响了起来:“你用吧,下课再找。”原来是小鑫,她借给了我。我对她说了声“谢谢”。这时,我感到了一种温暖,向我袭来,这种感觉似乎有过体验。对了,是小学时同学的互相帮助所带来的温暖!在她身上我居然找回了小学时所有的感觉!我心中的所有疑团都解开了。

  还有一回,应该说比这次还深。那次语文测验,老师发下了卷子,我要来写时发现文具盒怎么不见了?唉!我只能暗自叹息,“真是个马大哈,连文具盒都忘带来,真是大笨蛋大白痴。”我在心里骂自己。又一次,眼前出现了一只熟悉的水笔。这是——小鑫常用的水笔!她冲我笑笑,说:“赶紧写呀,不然考不好回家要挨骂!”那种温暖的感觉再次袭来。

  已经开学了两个月,我有很多次忘记带这忘记带那。而小鑫从来都微笑的借给我东西,毫无怨言。我从她身上学到了很多,但最重要的一点儿就是:乐于助人,尽自己所能帮助他人,微笑面对一切。

  这就是我的同学小鑫,一个文静的女孩儿,一个乐于助人的女孩儿。在这里,我要再次地向她说一声“谢谢你对我的帮助”。

  助人为乐的叙事作文 10

  漫长的学期终于结束了,一学期来,我最大的进步是什么呢?我觉得自己的学**惯越来越好了,老师和同学也都这么说。妈妈说现在学*越来越轻松了,那都是因为从一年级开始就努力培养好的学*方法,三年下来,就变成了一种*惯了,学*也就轻松了!

  一放暑假,我就来到奶奶家,奶奶家里有个小弟弟,特别调皮捣蛋,刚上完一年级,奶奶说考试考得不好,作业也不认真,一点儿也坐不住,总想着玩。我就想,我以前也是这样子的呀,那我就来帮助小弟弟吧,帮他也养成一个好的学**惯。奶奶和姑姑都说,那简直是太好了!

  在妈妈的帮助下,我先制定了一个帮助计划,然后全家总动员,开始了我的计划。先是规定每天的学*时间和学*内容,只有完成了任务,才能去玩。妈妈帮着讲道理给小弟弟听,告诉小弟弟,认认真真地做作业,也许一会儿就做完了,就可以痛痛快快地玩了;可是做会儿作业玩会儿,那就要拖很长时间,作业也做不好,玩也玩不痛快,还要总被大人骂,一点都不划算。作业总是要完成的,拖拖拉拉的,作业也不会自己做完,积在一起做起来还会更累的。然后,我教小弟弟把要做的作业都整理出来,做完一项,就拿走一项,这样不会漏掉。最后我还跟爷爷奶奶说好了,我们做作业的时候,不准来打扰我们,我们会在做作业前上做好一切准备工作。每天如果小弟弟都很好的完成了作业,大人都要好好地表扬他,奖励他。

  刚开始几天,小弟弟很不*惯,一会儿要喝水了,一会儿要上厕所了,一会儿玩铅笔了,一会儿玩橡皮了……我也不管他,就自己做自己的作业,我很快就做完了。小弟弟每次到规定时间都还没做完,我们大家都不让他玩,他没办法,想想没得玩,还得不到奖励(游泳呀,溜冰呀,冰激凌呀……),只能很不情愿地去做作业。看着小弟弟每天一点一点的小进步,大家都大大地表扬他,小弟弟一点点地尝到了甜头,每天的进步就一点点的多起来了。

  现在,暑假快结束了,小弟弟的作业也早就完成了,还看了好多的书,奶奶说,真是进步太大了:会安安静静做作业看书了,会自己收拾东西了,家里也没有吵架声了,太好了!等到寒假,我再来的时候,我真希望能听到小弟弟成为全优生的好消息!


读书乐叙事作文通用十篇(扩展2)

——读书乐小学作文通用十篇

  读书乐小学作文 1

  读书是一件快乐的事。古人言“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋."是说读书很重要,书中的知识识好比黄金一样重要.读书可以充实我们自个,用知识武装我们自个,以后的难题在我们面前就会变得浅显易懂,比如一到数学题,掌握了知识的我们就会有很多种解法:综合算法.列方程.......读书可以学到很多日常生活中领悟不到的道理。有一个成语叫学无止尽,是说人从生下来一直在不停的学*,知识是学不尽的,只有掌握知识,才能在社会上生存下去。

  从书中,我们的.心灵可以得到极大的安慰,生活中没有的乐趣,你将会在书中找到。

  我曾看过一个故事,请允许我转述:

  从前,有一个农民很聪明,有一天他家没有了粮食,他便拿了一只烤鹅想跟财主换些粮食。

  财主很乐一给农民一些粮食,但他有一个要求,他说:“我家有两个儿子,两个女儿,我的夫人和我。我想知道怎样才能把一只烤鹅分给在场的所有人。”农民想了一会儿说:“这很简单。财主您是一家之主,应该得道鹅头。两个女儿早晚要嫁出去,应该拿两个鹅翅。两个儿子要脚踏实地的干活,应该拿两个鹅掌。您的妻子天天坐在家里,应的鹅屁股。至于我吗,应该得到鹅的身子。财主听了,哈哈大笑,。因为这个农民靠自个的能力讨得财主的欢心,所以财主赏了他很多粮食。农民报着粮食高兴的回家了。

  读书乐,乐读书,读乐书。书犹药也,善读可以医愚。读书是我们成功的关键!

  读书乐小学作文 2

  说起读书,我就高兴。因为读书会给我带来快乐。

  每个星期六日,我都会到新华书店读书。所以那些图书管理员常说:“你这个小书虫呀,怎么又来了,我们书店的书都被你读完了!”我便会说:“哪能呢!俗话说:‘学海无崖苦做舟嘛!’这时,我便会从容的挑书、看书。这时,我便会想起《窃读记》中林海音的读书历程,我很沾沾自喜。因为我可以从容不迫的挑书、看书;而林海音还得偷偷的看书。想到这儿时,我又想:在以前,人们没钱买书,书店老板不让白读,那些穷孩子们还得偷偷读;而我们现在,可以白读,也有钱买书,我们不能身在福中不知福。这个想法给了我很大的动力,我每次都会非常认真的看书。甚至不吃不睡。

  书是你的良师益友,也是知识的源泉。爱书吧!

  说起读书,我就高兴。因为读书会给我带来快乐。

  每个星期六日,我都会到新华书店读书。所以那些图书管理员常说:“你这个小书虫呀,怎么又来了,我们书店的书都被你读完了!”我便会说:“哪能呢!俗话说:‘学海无崖苦做舟嘛!’这时,我便会从容的挑书、看书。这时,我便会想起《窃读记》中林海音的读书历程,我很沾沾自喜。因为我可以从容不迫的挑书、看书;而林海音还得偷偷的看书。想到这儿时,我又想:在以前,人们没钱买书,书店老板不让白读,那些穷孩子们还得偷偷读;而我们现在,可以白读,也有钱买书,我们不能身在福中不知福。这个想法给了我很大的动力,我每次都会非常认真的看书。甚至不吃不睡。

  书是你的良师益友,也是知识的源泉。爱书吧!

  读书乐小学作文 3

  莎士比亚曾说:“书籍是全人类的营养品。”这句话也印证在了我的读书历程中。

  第一次令我记忆犹新的阅读是我4岁时母亲送我的童话书,虽然文中有许多字我不认识,但是,书中彩色图画让我迷上了所谓只有“图”的书。

  六岁时,父亲为我买了一本连环画——西游记,虽然字会读了,但很多问题依然困扰着我,而我一步步摸索,由“南部嵊州”是什么到孙悟空是什么样的人,可以说,读完这一本书我就基本学会了如何吃透一本书。

  随着时间的推移,我开始对“看什么书”来了兴趣,几乎每一个月来书城时,我都要花上一个下午来选书——首先初选,这个时候这一些书都是根据我个人的爱好来选,复选之后,留下的十几本书都己“接触及格线”,看完简介,“决赛”结束,这时候的书一定是精华,是值得看的书。

  书,丰富了我的生活,当然,我对书绝对不会是一时热,看书这个好*惯我一定会坚持!

  读书乐小学作文 4

  书是人类进步的阶梯,只有用心去感受,才能领悟出其中的快乐。

  在我看来,书像一个神秘莫测的世界,里面装满了稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。他像磁石般的吸引着我,在我眼前展示着我从未见过的奇闻异事。于是我毫不犹豫的去观光。原来那是一个把世界缩小很多倍的地方。在这里,我认识了司马迁、贝多芬等人,认识了天与地球。待我痛痛快快的玩一趟后,便头也不回地回去了。等到再想来的话,再进去。

  因为这无数次的“旅行”后,我成了小书虫。每天,我都要钻到书柜里读个痛快,不论古书也好,现代书也好,只要我感兴趣的都会看个够。所以,书就像骨头一样,啃掉了所有的肉有时我连骨头也不肯放过,直到满足了我贪婪的欲望才肯罢休。

  当我从优美的故事中醒过来时,发现自己竟无形中摄入了很多营养——读书就是这个样子:你强迫自己学知识将一事无成,反之带着一种享受文字的状态将事半功倍。读《骆驼祥子》,我知道人不能自甘坠落,读《梦幻小公主》,我知道做人起码要有一颗善良的心,读《最励志小说》,我学到了很多的好*惯……

  书,让我深思明智!

  我喜欢坐在书桌前,听着音乐尽情的看书,更喜欢坐在小河边,青青的草地上,蓝蓝的天空下看书。翻着翻着,仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源!

  读书的快乐,就是从细细的品读、慢慢咀嚼中品出来的!

  读书乐小学作文 5

  或清晨或日暮,我总喜欢捧着一本书,静静地站在家中的某个角落,放飞求知的`信鸽,让心灵与知识融为一体。此时,我如一尊雕像,一动不动,只有双眼在不停地来回转动。读到伤心处时,我会黯然神伤、泪落如珠;读到欢快处时,我便会破涕为笑,心情如快乐的小鸟一般愉悦;读到精彩处时,我会拍案而起、连声叫好……读着,读着,突然,那一行行铅字变成了一个个智慧的小天使,它们要邀请我到知识王国里遨游。我们在知识王国里蹦啊、跳啊,玩得真开心呀!读书,难道不是一种美的享受吗?

  每当我遇到困难时,读读书,书会告诉我:困难像弹簧,你弱它就强。其实,困难并不可怕,可怕的是你没有勇气去战胜它。于是,我从中得到启发,鼓起勇气去面对困难。读书,好似春风拂来,吹走我心头的片片乌云。我成功的时候,读读书,书会告诉我:成功只能代表你过去做得很好,并不能代表你现在,更不能代表你未来!你要继续努力,争取下次也能取得成功!读书,又好似骄阳升起,拨看我头顶的层层迷雾。

  书,是一块能补充精神食粮的面包;是一副能医愚昧之病的良药;是一把能开启智慧之门的金钥匙;也是一个能直通理想巅峰的阶梯。

  我爱读书!

  读书乐小学作文 6

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。

  是啊!只有不断的阅读,不断的接触新的知识,我们才会真正的成长起来,每一个伟大的人的背后都有那么一段苦读书的“剧情”。

  多读书,多读有益的书,这对于每个人,都是一种进步!

  我爱读《十万个为什么》,因为这本书让我读懂了前所未有的课外知识。我爱读《名人的故事》因为这本书启迪了我的思维,我爱读......

  我认为不爱读书的人太“可怜”了,他们不但尝不到阅读书籍的快乐,更体会不到书籍带来的无穷的智慧。

  有一次,班主任让我们写作文,写秋天来了,别的同学都写“秋天来了!稻谷丰收了,水果成熟了!”

  我觉得那根本就是千篇一律!我不这样写:“秋姑娘穿着金黄色的衣裳来到了人间,她用衣袖挡住了火红的太阳,把稻谷染成一大片一大片的金黄色,用手衬托出成熟的果子。秋天,使农民们的笑容格外灿烂!”

  老师看完我的文章,满意的朝我点点头!

  读书乐小学作文 7

  “懒猪起床了!都八点了!”妈妈把我狠命的推醒。

  “昨夜夜朗星稀,沉读不知疲倦。试问催我人,却道懒虫一个。知否知否,读书趣味多多。我非“懒虫”,‘书虫’是也!我哼着自编的“小令”,翻身下床。

  好歹国庆放长假,不充实充实自己的精神粮库,那怎行?

  “你看地上桌上床上全是书,我来帮你收拾收拾,妈妈说。”我连忙拦住妈妈说;“我看这些书放着挺好的,再说我们约定过了这里是我的私人领地,纯属内政,请勿插手。总算吧“敌人”轰出领地。”今天早餐的下饭菜当然还是书。

  下午妈妈对我说;“宝贝陪我去上街,别整天呆再家里看书。没办法知道妈妈的脾气不去不行。来到街上东西买好了,准备回家,但我的注意集中到了离车站不远的‘希望书店’。我对妈妈说;“妈妈我去买点东西吃。”妈妈说;“回家来啊!”我说;“我都这么大了还要你陪着。”总算要到我看着妈妈上车后我飞奔书店,挑了本我期待很久的书。买到了书,可回家的车费就没着落来,跑吧,不就是1小时路程吗,当做锻炼身体吧!

  书生命的源泉,知识的海洋。让我们一起走进这有知识,有生命的世界吧!

  读书乐小学作文 8

  书,它就像一个有神奇力量的魔盒,把我罩在它的威力中。

  书是乐园,小说是天空,散文是大海,诗歌是万物美好地结合。它稳重如泰山,不像转眼即逝的*题。它有着美丽的故事,不像洁白的试卷。书,使我理解马致远“断肠人在天涯”的凄凉;领悟到陶渊明“种豆南山下”的淡泊;寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情;懂得了辛弃疾“可怜白发生”的无奈。在这里,我为伽西莫多的善良而感动;为爱斯梅哈达的命运而叹息;为骆驼祥子感到可惜;为哈利.波特的勇敢而赞叹。对于书,还发生了一个有趣的故事呢!

  有一天中午,我躺在床上翻来覆去睡不着,我突然想到,我不是还有“”——《最美的散文》吗?我真是太聪明了,我一骨碌跳下床毛毛地来到了书柜前,结果不小心把涮毛笔的水桶撞翻了。我害怕极了,生怕“洞察秋毫”的老妈听到了,知道我还没睡,对我“再三地教育”,但是为了读书,顾不得这些了。幸好老妈没听到,我小心翼翼地打开书柜拿出“”,津津有味地“吃”了起来。

  我越看越起精神,时间再一分一秒地过去,我也不知道闹钟什么时候响起来。我想去厕所,一转身,“哎呀妈呀”,原来早就被老妈给瞄上了,这回又没午休,看来屁股要遭殃了。面对这位家庭“高级管理员”,我不知如何应付。老妈一句话没说,只是一指闹钟,我吓了一跳,再不走就要“over”了,两点了。

  晚上回来,老爸这个原先跟我并肩作战的“战友”,这次也站到了“敌人”的立场上去了:如果再敢不午休,就罚我一星期不许看书,不许玩computer。

  书啊书,我爱死你了!哪怕不玩computer,我也认了,离了你我是真的吃不香睡不好哇。

  读书乐小学作文 9

  每个人都喜欢读书,但是你们知道吗?在一些人身上,不付出点什么是得不到一本好书的。

  一次我们去书店,我想买一本《马小跳之145个科学游戏》。妈妈说:“想买可以,必需考试分提上去。”之后我就不像以前那样很早睡觉、玩,反而很晚睡觉、玩。我还把每一次作卷都当成一次考试,每一次作卷子都认真对待。终于到了期末考试,(我非常激动)我的汗水从头上滑到了下巴又掉在了桌子上又不知道什么时候被蒸发了,我自己告诉自己一定要认真认真再认真,不能马虎。终于,我考了第一名。得到了我想要的书。

  书里写了很多科学小游戏,告诉了准备的材料、实验步骤,最后还告诉我们自然原理。

  我看完书后,我就认真学,我先表演给爸爸妈妈看,他(她)们都说很神奇有了爸爸妈妈的认可,我就表演给同学看。有时候老师也有过一些步骤错误的事,但经过我的改造之后都变成了游戏,他(她)们都瞪大了眼睛,我再给(她)们讲科学原理后,他她们都非常崇拜我。

  自从有了这本书,我对读书的`兴趣又加了几分,我爱读书。

  读书乐小学作文 10

  “懒猪起床了!都八点了!”妈妈把我狠命的推醒。

  “昨夜夜朗星稀,沉读不知疲倦。试问催我人,却道懒虫一个。知否知否,读书趣味多多。我非“懒虫”,‘书虫’是也!我哼着自编的“小令”,翻身下床。

  好歹国庆放长假,不充实充实自己的'精神粮库,那怎行?

  “你看地上桌上床上全是书,我来帮你收拾收拾,妈妈说。”我连忙拦住妈妈说;“我看这些书放着挺好的,再说我们约定过了这里是我的私人领地,纯属内政,请勿插手。总算吧“敌人”轰出领地。”今天早餐的下饭菜当然还是书。

  下午妈妈对我说;“宝贝陪我去上街,别整天呆再家里看书。没办法知道妈妈的脾气不去不行。来到街上东西买好了,准备回家,但我的注意集中到了离车站不远的‘希望书店’。我对妈妈说;“妈妈我去买点东西吃。”妈妈说;“回家来啊!”我说;“我都这么大了还要你陪着。”总算要到我看着妈妈上车后我飞奔书店,挑了本我期待很久的书。买到了书,可回家的车费就没着落来,跑吧,不就是1小时路程吗,当做锻炼身体吧!

  书生命的源泉,知识的海洋。让我们一起走进这有知识,有生命的世界吧!


读书乐叙事作文通用十篇(扩展3)

——读书乐,乐读书作文实用十篇

  读书乐,乐读书作文 1

  读书百变,其义自见。在书中,既可以学到新知识,也能令人浮想联翩。在书中,我兴奋过、怨恨过、痛苦过,流泪过。在书中,我们就像是在遨游知识的海洋。书就像一块磁石吸引着我,书一直伴随着我成长。

  上幼儿园时,我就对书有了浓厚的兴趣。妈妈在我上幼儿园时,就给我买了连环画之类的书。那时,我不认识字,所以,我只看图片。在晚上,我会让妈妈,给我讲故事,在妈妈动听的声音下,我渐渐入睡。

  上一二年级时,我就觉得看连环画不过瘾了。所以,我就开始看童话书了。我经常去图书馆借书看。比如;《安徒生童话》、《格林童话》,《伊索寓言》等等其他的童话书。

  现在我都上五年级了,可我还是一如既往的看书。现在,童话书已经不能满足我对书的强烈愿望了。我对小说之类书有了浓厚的.兴趣。每天,一有时间我就会去图书馆借书看。当同学们玩耍时,我就默默地坐在教室里看丰富多彩的小说。每当我从书上看见一些好词好句,便会摘抄在本子上,有空时,会拿出来读一读,这样作文水*会大大提高。

  让我们与书为友吧!让我们在书中学到更多的知识。让我们一起遨游书的王国吧!我希望书能一直伴随着我成长。

  读书乐,乐读书作文 2

  书籍是人类进步的阶梯,书伴随着我们。书就像一位良师,也是一位患难与共的朋友。

  小时候,我经常要求妈妈给我讲故事听。于是妈妈买了许多连环画,每天抽出一点时间,讲故事给我听。上幼儿园的时候,我对连环画感到不过瘾了。妈妈又给我买了漫画书,我看书喜欢看有图画的书。渐渐的我能自己根据图画说出他们在干什么了。

  到了三四年级的时候,我对漫画书不过瘾了。只要有一点空余时间,我就会去借书看,看完了这一本我会和同学换着看。我常看的书有《安徒生童话》、《格林童话》。那时,我边看书边摘抄文中优美的句子。

  转眼间我上五年级了。我非常喜欢看书读书,因为我能从中学到许多的新东西和知识,还有乐趣。我非常喜欢阅读小说,它们像磁石般吸引着我。

  在书的带领下,让我们领悟人生的真谛。俗话说:“书中自有黄金屋。”书伴随着我度过小学生涯,度过令人难忘的校园。

  阳春三月,是一个充满生机的月份、是一个鲜花烂漫的月份、是一个生机勃勃的月份、是一个书声琅琅的月份。书一生陪伴着我,以前是,现在也是,以后也是。书终生都伴随着我。

  读书乐,乐读书作文 3

  生活犹如一个万花筒,在这个万花筒中有着无数的人,有的人温柔,有的人暴躁,有的人……

  我是一个爱看书的文静女孩儿,对于我来说,书是我生命中不可或缺的一部分。从识字开始,我句喜欢看书,一有空就往书堆里钻。我看书的种类也很多,如:科学丛书、世界名著、文艺博览等,各式各样,包罗万象。

  高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”。我十分喜欢这句格言,人只有多看书,才能丰富阅历开阔视野。我只要一啃上一本书,就会废寝忘食,旁若无人的进行如饥似渴的阅读,周围的一切好像已经不存在了,世界上仿佛只有我一个人了。别人喊我,我也只是随便的应一声,整个人都沉浸在书海之中,对应的什么事都不知晓。大家常常开玩笑的说,你真成书呆子了。

  畅游在书的海洋里,我开阔了眼界,增长了知识,提高了写作水*,增长里阅历。我从《格林童话》中懂得了不少人生哲理,受益匪浅。例如在《吹牛的裁缝》一篇中,我学到了无论做什么事,都不应该吹牛,而要脚踏实地。就像故事中的裁缝老把自己吹的比天还高,结果上了巨人的当,被一下子弹到了空中,再也无法下来。这就是吹牛的代价。读了《白雪公主》这个童话,我受到了很多启发,看人不能只看外表,像王后虽然外表好看,但是内心却很狠毒。对待别人要善良,不能嫉妒别人或者伤害别人,否则只会伤害自己。所以我们不能追求外表美丽,只有内心善良才是真正的美丽漂亮。

  走进书的海洋里,用心去品位他,让我们和他交个知心朋友。在以后的生活里,语言能力也一定会有所提高,生活也将变的更加多姿多彩。杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”书读的多了,个方面能力自然会不断提高。日积月累,用心去品位书,走进他,呵护他,生活中的种种挫折也自然会想明白了。

  读书乐,乐读书作文 4

  书是人类的好朋友。它像一位良师带领我们遨游知识的王国,看书对我们有帮助,还能从书中感受到乐趣。

  在我幼儿园时我就喜欢看书了。幼儿园时我喜欢看连环画那里的老师对我很好,她知道我喜欢看连环画。她就帮我买了几本,还有几本是她女儿看过的,都给我看了。我高兴的说不出话了,拥抱了老师一下,我就专心致志的开始看书了。

  二、三年级时,我就觉得连环画不过瘾了,于是开始看童话书了:格林童话、安徒生童话、豪夫童话等等。这些故事的情节有的能让你哭、有的能让你笑,有的甚至能让你哭笑不得。

  五年级时我喜欢看小说了,比如:《童年》、《爱丽丝漫游奇境记》、《会飞的教室》、《彼得潘》等等。这些不同的书自然有着不同的韵味。这些书能让我入神。有句名言说的好:书籍是人类进步的'阶梯。没有书我们就学不到知识。这一本本薄厚不同,由几十页到几百页的书,由一个字一个字组成的故事,令我伤心过、令我感动过、令我欢乐过......

  从幼儿园到现在,我已经读过不少书了,在读书的过程中,收获了不少知识,也收获了不少乐趣,这些都得归功于书。如果,没有书,我们就学不到知识读书乐,乐读书,这句话说的非常好:读书很快乐,也要快乐地读书!

  读书乐,乐读书作文 5

  记得三四岁的`时候,入睡前常要妈妈讲故事给我听。听着听着,便睡着了。睡梦之中,自己似乎变成了童话中的人物,正在惩奸除恶呢!

  上幼儿园了,我便开始看一些连环画。遇到看不懂的字,我就去问爸爸,然后在脑子里记下来。日久天长,我脑子里已经积累了很多字了。

  上小学了。我起初只看些注音的童话。到后来就觉得不过瘾了。后来,我在同学家看到了几本小说,便起了兴趣。为此,我缠着妈妈,要她给我买小说。可妈妈却说学校里不是有很多图书吗?我猛地想起学校的阅览室里有很多书。于是,我每天一有空就去阅览室看书,几乎到了痴迷的地步。

  高尔基曾经曰过――书籍是人类进步的阶梯。读书,的确使我的写作水*大大提高了。

  阳春三月,是一个充满生机的月份,是一个书香四溢的月份,是一个品味书香的月份,是一个畅游书海的月份,是一个生机勃勃的月份,是一个鲜花烂漫的月份,是一个书声琅琅的月份。在这个月里,我将更加热爱读书!

  寒假里,我在村综合楼的图书室借阅了许多书籍。有关于学*的,关于名人的,关于励志的等。读这些书时,我感到心旷神怡。书,好像带着我遨游了世界各地。

  一本好书,能让人改邪归正;一本好书,能带你领略人生的真谛;一本好书,能为你打开知识宝库的大门;一本好书,能让迷茫的你重新找到方向。

  书,是人类的朋友,也是人类文明的长生果,更是我们心灵的乐园!就让我们一起,读书乐,乐读书,使校园沉浸在一片芬芳的墨香之中!

  读书乐,乐读书作文 6

  有人说:“读书有何乐?即使有,也只不过是黄连树下唱小曲,苦中作乐罢了!”有人干脆说:“读书太苦!”如果读书只是为了分数读,那便陷入了题海,只会一再的背诵,不会去探求,那便是件苦差事。若读书是为了探求真理,那么离真理越*,就越发现真理的迷人,那便是:“读书乐,乐在其中。”

  犹太人将读书置于很高的地位,孩子一出生,他们便会在书上涂上一层蜂蜜,让孩子去舔,所以孩子从小就知道书是甜的,他们也会将书放在枕边和过道上,可供随时翻阅。在犹太人眼里,书如同蜂蜜,读书就好像蜜蜂在采撷花粉一样;打开一本书,就好像打开一个快乐烂漫的乐园。可以这样说,每4500个犹太人就拥有一座图书馆,以读书为乐已经深深融入了犹太人的血液里,也使他们在人类发展的长河中光芒四射,据统计,从1901年至今,全世界共有800多人获得诺贝尔奖,这其中犹太人就占了*1/4,而犹太人的人口数量不到世界人口的万分之三。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是人类最好的营养品。”不错,书中的知识仿佛一道道美味佳肴,有着享不尽的酥脆口感。《红楼梦》中林黛玉的多愁善感被作者表现的淋漓尽致,有股酸酸甜甜的味道,让人回味,那淡淡的甜香轻柔地滑过鼻子,给人以无限遐想;《西游记》中本领高强,急性子的孙悟空就像一道香辣的川菜,给人以香味浓郁,烈辣入口的感觉。这一部部好书,如牛奶般醇香,如咖啡般浓郁……让人咂嘴不已,给忙碌的人生增添了无限的乐趣。

  读书,其实大可不必讲究。古人“三上”(马上,枕上,厕上)读书法看似不雅,实则领略到了读书的真谛。而今,公园里的“晨读”,公交车上的“走读”,倚床点灯的“夜读”,又是一道道美丽的风景线。这正如有人所说的':“先要把读书看的很*常,才可以读书,真正意义上的读书是指随性而读,是与生命相伴始终。”只有把读书看作是*常之事,融入我们的生活之中,才能真正领略到“乐读书”的意境。

  在我看来,品一杯清茶,看一本充满哲理的书,是一件浪漫的事,我很喜欢文字与文字之间那跳跃的韵味,就像茶一样,虽然味道不如果汁般甜美,但它却有自己独特的茶香。每一个文字,每一个段落都展示着自己独特的韵意,它深深地吸引着我,使我乐在其中,流连忘返。

  读书“苦不苦,乐不乐”关键在于为谁而读,为何而读。《左传》说:“有德则乐,乐则能久”,读书亦如此,干一切事情也是如此。让我们以读书为乐,去快乐地阅读,一起领略人生真正的快乐吧!

  读书乐,乐读书作文 7

  读书百变,其义自见。在书中,既可以学到新知识,也能令人浮想联翩。在书中,我兴奋过、怨恨过、痛苦过,流泪过。在书中,我们就像是在遨游知识的海洋。书就像一块磁石吸引着我,书一直伴随着我成长。

  上幼儿园时,我就对书有了浓厚的兴趣。妈妈在我上幼儿园时,就给我买了连环画之类的书。那时,我不认识字,所以,我只看图片。在晚上,我会让妈妈,给我讲故事,在妈妈动听的声音下,我渐渐入睡。

  上一二年级时,我就觉得看连环画不过瘾了。所以,我就开始看童话书了。我经常去图书馆借书看。比如;《安徒生童话》、《格林童话》,《伊索寓言》等等其他的童话书。

  现在我都上五年级了,可我还是一如既往的看书。现在,童话书已经不能满足我对书的.强烈愿望了。我对小说之类书有了浓厚的兴趣。每天,一有时间我就会去图书馆借书看。当同学们玩耍时,我就默默地坐在教室里看丰富多彩的小说。每当我从书上看见一些好词好句,便会摘抄在本子上,有空时,会拿出来读一读,这样作文水*会大大提高。

  让我们与书为友吧!让我们在书中学到更多的知识。让我们一起遨游书的王国吧!我希望书能一直伴随着我成长。

  读书乐,乐读书作文 8

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书情有独钟。书可以给我们知识,教会我们做人,陶冶我们的情操,所以是良师;书可以陪伴我们,提醒我们,帮助我们,所以是益友。书中的道理、知识让我们的生活更多姿多彩,读书让我更快乐无比!

  读书能增长知识,读书就是接受教育,读书就是用无聊的时间获取快乐。因此,我却对书有更深一层的喜爱、了解。翻阅一本好书时,真有如寻宝一般,既刺激又富挑战性。

  一天下午,我闲着无聊,不禁拿起了一本作文书,我像探索奥秘似的悄悄地翻开书,书里有成千上万的字儿在跳舞,争先恐后地与我交朋友,我慢慢地读出声来,声音越读越大,逐渐地就旁若无人:“一件开心的事……”读着读着,我发现文章里有许多字我都不会,要我们自己动手来查,这不,我又和新的字交朋友了。书里的内容琳琅满目,看得我眼花缭乱,书里的词蕴涵着许多道理,而且读这本作文书,让我积累了写作所需的优美词句。

  我大声地读起来,仿佛处身于那字的世界,我看到小作者们那独特的想象空间。我也充分发挥出自己的“小宇宙”:蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞,鸟儿为建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔;极小的一粒种子种到地里,生根、发芽,不久就开花了,花很漂亮;夜空中群星在闪烁,就像千千万万枝极小的蜡烛在发光……我还发现了,原来读书读出声来比没有读出声来的效果要好,在读书的同时,我学到了更多的知识和交到更多的朋友,能成熟成长懂事得更快。

  我喜欢读书,读书让我懂得怎样感恩,读书让我学会如何尊重他人,读书让我更快乐,读书是支彩色笔,美化每一天的生活,创造美好的的世界。

  外在美是短暂的,内在美才是永久的。通过读书,我感觉生活是个大舞台,等着我们去发挥自己的所能。书里的知识是无穷无尽的,它将等着我们去挖掘,去品尝。

  读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。聪明人,来吧,加入读书的行列,相信品尝书本也是一种美的享受。

  读书乐,乐读书作文 9

  又到周末,撇开成山的作业试卷,埋首课外读物――《傲慢与偏见》、《喜福会》、《苔丝》、《莱根潭》、《山居笔记》、《老残游记》、《老庄哲学》、《红楼望月》、《正说两汉三百年》、《现代兵器博览》、《达芬奇密码》……妈呀!我竟能看那么多――当然不是一次性了。好些是刚刚捧起,好些则是翻烂了书皮;好些是粗粗浏览,好些是锁眉咬笔,批批划划。加强我所了解的,知道我所陌生的,丰富了自己的精神灵魂。

  古人曰:寂然凝然,思接千载;悄焉动容,视通万里。读书,让思绪穿越时空,体悟苏东坡“人生如梦”的感汉;曹雪芹“一把辛酸泪”的苦吟;聆听鲁迅对国人蒙昧发出的呐喊;余秋雨寄情山水对现代文明的呼唤。

  纯朴恬淡的沈从文用他流水一样的语调娓娓讲述他那美丽的边城;清丽委婉的'朱自清用他月光一样的声音低低吟诵他那静静的荷塘;老舍诙谐幽默的调侃里透着对小人物的同情;王蒙机敏深邃的言谈中有着悖谬人生清醒的思索。

  散文的哲思,神话的寄愿,诗经的现,楚辞的瑰丽,宋词的端庄,元曲的缠绵,小说的跌宕,伏在你背上,代代相传。你用周身的血液,烘出水浒的忠义;凝为三国的韬略;铺就西游的神奇;哭成红楼的辛酸。

  托尔斯泰的娜塔莎,莎士比亚的鲍西娅,歌德的浮士德,卡夫卡的格里高尔萨姆莎,艾米莉的希刺克利夫,笛福的鲁滨逊,巴尔扎克的高里奥老头,塞林格的霍尔顿,还有圣艾修伯里的小王子……和他们聊天,交流思想感情,简直棒极了!

  读南怀谨大师的《论语别裁》,那种感觉就像是令狐冲遇到了风清扬,沃伦巴莫特遇到了本格雷厄姆,罗纳尔迪尼奥遇到了贝克汉姆,顿时开朗。

  岂不闻“书,犹药也,善读之可以医愚。”摇头晃脑地背完《劝学》,才发现原来古人对学*的研究那么深刻,不禁记起宋真宗的劝学文来:“富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无衣媒,书中自有颜如玉;男儿欲遂*生志,六经勤问窗前读。”虽有些荒唐,但也多少反映出古时人们对学*和书本的热爱程度,以此为动力,真乃绝也!想想古人读书,有“红袖添香夜读书”的情调,有“小楼一夜听春雨”的萌动,有“明月松间照,清泉石上流”的雅致。一盏豆灯,一卷青史,一支小风云,用蝇头小楷密密地批注些什么。有人凿壁,有人捉萤火虫,精神可嘉也。而现在,人们讲究环境,讲究条件,讲究形式:一杯清茶,一张藤椅,一支派克钢笔,一书一人足矣,懒洋洋地倚在椅背上,细细咀嚼,常常是幸福着主人公的幸福,悲苦着主人公的悲苦,神游书中,怡然自得。

  黄庭坚说:“人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。”喜欢躲进书房,呆上一整天不出来,翻遍书架上的书,乐趣无穷。

  余秋雨有言:“书房是精神的巢穴,是生命的禅床。”

  正当少年时,正当读书时。

  读书乐,乐读书作文 10

  书读百遍,其义自现,读书在生活中有着巨大的作用。读书可以让我们学到知识;可以让我们领悟人生的真谛。

  从幼儿园起,我的读书生涯就开始了。在上幼儿园的时候,我的'妈妈给我买了一本《三国演义》和一本《三十六计》。我看到这两本书上几乎全是黑乎乎的字,我那时只认识几个字,看也看不明白。我便把那两本书放在了一边。妈妈知道我看不明白那两本书后,就在每天晚上在我的床头一个字一个字的读下去,遇到我不明白的词或字时,我只要提出来,妈妈就会把它的意思告诉我。就这样一天又一天的过去了,书也一页又一页地被翻过去了,当这两本书被读完时,妈妈就好像把她的知识全教给了我一样。

  到了读小学的时候,我渐渐地学会了许多字。我就开始读童话书了,渐渐地看童话一类的小书已经感到不过瘾,我就开始读小说了。这个寒假我几乎每天都读书,只要手中一有书我就忘了吃忘了睡。书就像一盏灯,照亮了我人生的前途;书就像一把钥匙,打开了一座知识的宝库;书就像一个朋友,可以和它亲密交流;书就像一处故地,等待着你随时去重游。书就像一次旅游,带给了我无数的快乐。

  现在,只要我没有了书,就好像没有了生命一般。


读书乐叙事作文通用十篇(扩展4)

——微笑叙事作文通用十篇

  儿时,我是在一奶奶一身边长大的。爸爸一妈妈一工作没时间照顾我,所以一直是一奶奶一在无微不至地关心我,照顾我,给我以无尽的关怀与一爱一意。小时候的事大多已记不清楚,可有件事却让我记忆犹新。

  还记得就在我没有上小学的那年夏天,一天下午,一奶奶一吃完饭便出去了,出门前还千叮咛,万嘱咐,让我不要玩水。我一开始还很听话地呆在家里,可没过多久就感觉无聊了,于是,我便跑到河边,赤着脚,用网去捞小鱼。我在河边玩得不亦乐乎,直到夕一陽一西下,才拾着“战利品”回家了。可没想到的是鱼网丢在河边,晚上睡觉时我才想起来的,准备到第二天早晨再去拿。第二天,我急冲冲地来到码头,鱼网却无影无踪了。我想:惨了,这下要被一奶奶一骂了。

  谁知,晚上一奶奶一认真就问起了我,我若无其事地说:“我怎么知道鱼网哪去了?”就这一句话,一奶奶一就没再问我,本来是件值得庆幸的事,可是不知怎么的,我的心始终感到不安,就像被什么东西堵住了,为什么呢?我突然想起一奶奶一对我说的话:要做一个诚实的好孩子。要不要告诉一奶奶一,是我去河边玩水,把鱼网弄丢的。

  我在床上翻来覆去地想着,耳边又响起一奶奶一的话。第二天早晨,我终于下定决心做一个诚实的.好孩子。

  我来到一奶奶一身边,诚恳地说:“一奶奶一,那天您不是问我有没有看见鱼网的吗?是我去河边玩水给弄丢的,对不起,当时我害您生气,是我不对,我错了?”一口气说完这些话,连我自己都感到惊讶,就在我准备再次开口的时候,我看到了,看到了一奶奶一的脸上掠过了一丝微笑,这是欣慰的笑,这是快乐的笑。一奶奶一告诉我,当天晚上,她就看见鱼网被我丢在了河边,她想试试我是不是诚实,现在我已经用行动告诉了她答案,她因此而感到高兴。我也感到高兴,因为那瞬间绽放的微笑让我明白了一个道理:世上最温暖的是人心,最永恒的就是那真诚的微笑。

  人们常说:生活就像一面镜子,你对它哭,它也对你哭;如果你想让它对你笑,那么你也只能对它笑。人生中有成功就有失败,但失败了并不意味着你无法成功。失败了,你反而能得到经验。由此可见。有了失败,成功还会远吗?

  追溯历史,古今中外的大多数成功者都经历过失败,但可贵的是他们都有勇气用微笑去面对失败。马克。吐温经商失败后,弃商从文,从而一举成名,拥有亿万资产的风云人物施利华,在一次金融危机中破了产。面对失败,他笑着说:“好哇!又可以重头再来了!”此后,他从容地走进街头小贩的行列中叫卖三明治。一年后,他东山再起;音乐家贝多芬中年因耳聋,因祸得福,用心创作的《月光曲》、《奏鸣曲》、《交响曲》成为世界音乐瑰丽的奇葩。

  一句名言说的好:上帝想创造一个名人,必先让他先失败,后成功!上帝想毁灭一个人,必先让他先成功,后失败。

  我只是一个普通的小学生,但在生活中,我也同样地面对过无数次的失败——那是在四年级下学期期末考试,我的成绩不佳,因此名次一落千丈,那学期的“全面发展星”也与我无缘了,我这个从上学以来年年被评优秀学生的孩子心情很郁闷,神情很沮丧。一向关心我成长的爸爸妈妈用名人故事开导我、引领我,使我与名人故事成为朋友,是名人故事让我深深懂得了:失败是成功之母,风雨过后必有彩虹。打起精神,努力拼搏,踏*失败的坎坷,必踏上洒满阳光的大道。功夫不负有心人,果然,我在五年级取得了“全面发展星”“优秀班干部”等奖项。

  失败是人生一道靓丽的风景线,它是经受风雨夭折的玫瑰,却有着无限的幽香,它是秋风扫落的枫叶,却曾被热土渲染。就让我们用微笑微笑去面对失败吧!因为失败未必折断我们梦的翅膀,我相信,不久后,你也会用微笑来面对成功。

  朋友们,名人故事引领我进步,名人故事激励我成长。让我们沿著名人经验之旅,成功之途,走向成功的彼岸吧!作文

  从我上小学一年级起,教我语文的就是陈红燕老师。每次上课她都是面带笑容地走进教室。当我看到她那桃花红的微笑,常常就会想起花园里红艳的鲜花:鲜艳、美丽。花朵总有一天是会凋谢的,但陈老师的笑容却常常在我心底暗香浮动,滋润我心。

  记得有一次,中午放学时,天下着大雨,我没有带伞,一个人焦虑地站在教室门外,眼看着同学们打着伞,披着雨衣一个个走了,这时,陈老师看到我一个人孤独地站着,马上来到我跟前,像是知道什么似的,把她的伞撑开递到我手里,还摸摸我的衣服,嘱咐我:下午要加衣服,不然会冻凉的,小心感冒。我问陈老师:你呢,没伞怎么回家啊?陈老师笑着说∶我没事儿,我家离这儿*。一路上,秋风寒冷,雨滴冰凉,但此时此刻,一股股暖流涌上心头,我的心,火热火热的。

  上小学三年级的时候,学校要换老师了,虽然我很不情愿,但我不能不升级呀!开学的前一天,陈老师路上遇到我了,她还是像往常那样,笑着对我说:思雨,三年级的老师会对你更好的。那个傍晚,我回到家里,愣愣地坐着,妈妈说我像丢了魂儿似的,我忍不住一下子扑到妈妈怀里哭了。

  我经历的事情像落叶一样一片一片淡忘了,我忘不了读床前明月光,疑是地上霜,陈老师开心的笑容,忘不了唱歌、跳舞时,陈老师骄傲的笑容,忘不了我们学戴红领巾时,陈老师耐心的笑

  这情,这景,使我深深懂得:园丁耕耘,耕的不是沃野,是孩子们的心田;园丁播种,播的不是五谷,是理想的火花、远航的风帆;园丁浇灌,浇的不是水,是火热的心血、生命的甘泉;园丁收获,收的不是金粮、银棉;是祖国的栋梁、有为的青年;园丁的微笑,笑的不光是喜悦,是殷切的希望、美好的未来。

  现在,陈老师早已不给我上课了,我的新任老师也一个个和蔼可亲,就像一个模子里雕刻出来的,我就在老师微笑的花香中一步步成长。

  有时候,一个微笑根本令人无法在意。可有时,一个微笑也会收获满满的感动……

  学校里,每次到了周一和周三中午,我便要去上关于信息奥林匹克的课(以下简称信奥课),准备去参加越城区的比赛。

  有一次,我像往常一样去上信奥课。可是,在我走到一楼时,外面下起了雷阵雨,满天的乌云霎时从四面八方涌来,黑沉沉地压下来,好像一块灰色的水泥板,要把地球上的房子、树木都压倒。树上的叶子摇曳着,地上的花草瑟瑟抖动……风呼呼地刮着,夹杂着豆大的雨点,从密布的乌云中倾盆而下。我看着这突如其来的暴雨,手足无措:到上信奥课的教室可是要经过不少露天的地方啊,这可如何是好?我不禁皱起了眉头。嗯,看来只能一鼓作气冲过去了!难道要呆呆地在这里站着?顾不得被淋湿,也顾不得感冒了,上课要紧!

  正当我打算冲过去的时候,另一个上信奥课的同学打着雨伞,正从容不迫地在雨中行走。见到了他,我仿佛看到了无边无涯、广阔无垠的黑暗中的一丝光明:我可以和他一起撑伞呀!但这仅有的一丝光明又很快地被黑暗吞没了:我是五年级,在信奥课上并不出众,或许,他都不认识我。我只好叹了一口气。

  或许是他知道我是上信奥课的,或许是他看见我在唉声叹气而觉得我没有雨伞,他,朝我微笑了一下,只是微笑了一下,就使我激动万分。他见我没有过来,就朝我晃动了一下雨伞,并微笑着朝我点了点头。我急忙跑过去,连声说:“谢谢!谢谢!”他只是微笑着回了一句:“没事的,都是同学嘛!”我和他一起到了信奥教室的时候,大家都为我们两个身上没有雨而感到惊奇。

  是啊,一个微笑又何言以微不足道呢?一个微笑,也可以让人收获满满的感动……

  “微笑,比什么都重要,世界还很美妙……”随着这首歌曲,我的脑子里猛的蹦出了那个洗濯我心灵的微笑。

  当春天的第一股暖风雨冬天最后一股寒风擦肩而过后,就迎来了变化多端的春天。春天到了,就意味着回南天的到来。那湿漉漉的天气使我的心情很压抑、烦躁。那湿漉漉的衣服,穿在身上,闻到了一股怪味,我的心就更压抑了。

  走在大街上,吵闹的声音从不间断,汽车后面的浓烟弥漫着整条大街,车后的发动机吵得让人的耳朵都震聋了。我在人群中好不容易左推右撞的来到卖菜的地方。跨入里面的第一步,看到那些菜主们都板着脸,懒洋洋的坐在椅子上,与*常那热闹闹的菜市场截然不同。我也被这种天气影响着,板着脸,走到一间买豆制品的店里。我东看西看着店里的豆制品。突然间,一个身高不到一米六,脸上有皱纹,腰上挂着一个腰包的男子,走到我身旁:“请问,你想要点什么?”我毫不在乎他的问话,回头看也不看。他看着我脸上毫无表情。走到了桌子的旁边,拿了一个碟子,盛上了几块干豆腐,再次走到我的身旁:“这豆腐好香的,你看看!”我才抬起头。他两手端着盘子,脸上露出那阳光般的微笑,那微笑,洗濯了我的心灵。

  一霎时,烦躁不见了,烦人的汽车声不见了,挤挤挨挨的人群不见了。有多久,没见这样真挚单纯的微笑,有多久没有这样被微笑感动?

  一个阳光美丽的微笑留在了我的记忆中,那微笑就是一种美德,让我铭记着,铭记着那阳光般的微笑,洗濯我的心灵的微笑,美德,就在此体现。

  生活中的微笑数不胜数了,然而最特殊的就是妈妈的微笑,这是任何笑容都无法比拟的,它包含了妈妈对女儿纯洁无私的爱,受伤时,这微笑会给我无限的关怀,抹去我的伤痛,脆弱时,它又给我信念,使我坚强,让我信心百倍的面对生活。无论何时,母亲的微笑都是我心中一抹永远的阳光。

  一次,我在学校里无精打采的,笔在纸上无力的滑动,像蛇一般游走,无法用大脑思考,似乎有一些东西在坠落。好不容易挨到了放学,一到家就睡着了。第二天,妈妈叫我起床,我无力地张开朦胧的睡眼,过了老半天才小声地支吾了一句,我不舒服。妈妈摸了摸我的额头,就急匆匆地走向客厅,她回来时,手里多了一支温度器和一盒退烧药。我自觉地把它夹在胳肢窝里,当妈妈帮我把她拿出来时,先是一愣,然后对我轻轻地笑了笑,像一抹淡淡的霞光从她嘴角上飘了过去。它犹如灿烂的阳光,犹如一把黑夜的火把,传递着一份关怀、一份温暖、一份宽慰。让在病中的我也好受的许多。

  还有一次,我握着一张划满了刺目惊心的叉的试卷,踏着沉重的步伐.到了家,当妈妈用温和的语气问我多少分的时候,我迟迟不肯说出口,妈妈见我不说话,嘴角露出一丝不易察觉的微笑,像是面上的一道涟漪,迅速划过脸部,然后又在眼睛里凝聚成两点火星,转瞬消失在眼波深处。“没考好没关系,妈妈来帮你讲解”“嗯…嗯…”我断断续续的回答道,简直比挨打挨骂还难受。

  妈妈无言的微笑不需要太多的言语,不需要华丽的修饰,只是一个浅浅的微笑,或许,就是一个奇妙。

  生活中,我们需要微笑。微笑能够使我暂时摆脱烦恼和忧愁;微笑能够使我们交到更多的朋友;微笑能够使我笑对人生,笑看世界。

  真所谓“:笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”我们需要微笑。

  以往,有个看淡世界和人生的人,因为她少了一双腿,她的人生一片灰暗。他是我印象最深的朋友一一小言。小言从小是个开朗活波的女孩,我和她从小一齐长大,可是,当我们分居两地,再次重逢时,她的笑容已经消失了。在小言七岁的时,不细心从山坡上摔下去,一双腿被摔坏了。当时农村的卫生院里没办法治,只能用草药包上,可是,时间一长,不但不见好转,反而恶化了。在人生的抉择下,小言的父母不得不截去小言的双腿以保护她的生命。微笑也被无情截去了。

  当我从遥远的异地回到家乡时,得知这个消息后我第一时间冲去看小言。可是小言的房门紧锁着,我在门外敲着,可是小言的屋里一片沉寂。她不想理我了吗?为什么?我们不是好朋友吗?……无数的疑惑围绕着我,难道我们真的做不成朋友了?一张纸条从门缝里伸出,我低头捡起,泪水不满我的脸颊,我想抑制,却论如何也抑制不住。那张纸上,写的是我没有朋友。小言怎样没有朋友呢?我看到从院外伸进来的藤蔓,上头的话都败了,绿意也黯然失色,此刻已经快到秋天了。我冲出小言的家。绕几个房屋。从后面的小坡绕到了小言的家后面。在小言的窗口,有一双手正放在那里。我看着那几根粗壮的树,妙计一出。沿着树根往上爬,最终爬到二楼窗口的粗树干上,小言正爬着窗口哭泣着。手里握着一支笔,那是我第一次送给他的礼物,一向精致的铅笔。

  “小言,能够帮我一个忙吗?”我突然出声道。小言吓了一跳,抬头惊愕得看着我。“小言,伸手过来我卡住了。”我泪水涌出委屈道,脚在树干的一侧,从小言的角度来看,看得出来我卡住了。“你……你怎样来了。”小言惊讶道,伸出收焦急地想拉住我,课室却够不着。我嬉笑着擦擦泪,手来住她后,从窗户进去了。小言猜我是故意的,没理会我。“小言”我从桌子上拿出一面镜子。对着她说“你看看你那样,我都快记不起你的原先的样貌了,看着镜子,你笑一个好吗?什么事情都会过去的,有我陪着你,你不是没有朋友,不是吗?笑一个。给自己一个微笑。”

  经过我的开导,小言最终露出了一个笑脸,可是笑得眼泪都流出来了。

  给自己一个微笑,因为微笑中有爱,有朋友,还有自己。笑看人生,笑迎世界,笑一笑,没什么事情大不了的`。

  在这里,有人赌上金钱看一场他人的决斗,有人赔上性命为他人表演,看是没有公*的世界,却有着永恒的微笑。

  在这场决斗中,每一处都感觉看不到希望。城内站着的是两个完全不成比例的人:一个身体彪悍,一身壮实的肌肉,而另一个则是中等身材,*凡到站在人海就会失去影儿,是谁都不会多看一眼的。

  比赛在观众一阵欢呼中,宣布开始。毫无悬念的中等个子的人一下子被打倒了,但他强忍着剧痛又站了起来。紧接着有被打倒在地,这一次,大地尝到了腥味,可他再一次站立着,还未立稳,又被挥过来的拳头狠狠击倒。

  他身上的衣服已经破烂不堪了,身上好几处鲜血直流,沾染着血的衣服已分不清本色,但他仍未躺下。赌上金钱的人们,却还在那里嚎叫着:“赶紧躺下吧!倒下去。。。。。。”

  听到呼喊声,对手决定来次最后搏斗,直接来了一个过肩摔,把他狠狠的摔在了地上。年久未修的地面凹陷了几公分。一口鲜血喷涌而出,这一次他没有立马站起来。

  裁判凝望着地上的他,半天没有见到动静,裁判慢慢走到获胜者的旁边,举起胜利者的手正要宣布结果时。。。。。。

  “等。。。等一下,我。。。还。。。没有。。。输。”他用自己血肉模糊的手勉强支撑自己半座着,一顿一顿的说了出来。

  霎时,全场寂静,一阵脚步声打破宁静,他的对手慢慢走到他的面前,深情的向他鞠了一躬,然后半蹲下,举起了他的手,向观众呼喊着:“今天,他就是胜利者。”

  观众*破例爆发出最真诚的掌声,热烈而持久。那一刻,他笑了,缓缓的躺了下去,时间仿佛凝固在那一刻,凝固了他那微笑,永恒的微笑。

  电话铃声响个不停。一旁早已褪色的小灰熊望着玩兴正浓的“小阿哥”憨笑着,似乎有些奇怪:“怎么不接电话呢?”

  晾好了衣服,她又*惯性的抱起了小灰熊:“小灰熊,你整天笑,真的那么开心吗?”

  “嘟嘟——”电话铃声又一次响起。她急忙跑了过来,拿起电话:“喂——”

  “不在家好好照顾你弟弟,死哪去了!打十八个电话不接!你弟弟呢,把电话给他!”

  “……喂!爸!我要游戏机。还有,我要吃鸡翅,还有……,还有……”

  那边,弟弟和爸爸闹得正欢。这边,她蹲在门槛上,轻轻的拍了拍小灰熊的腮帮:“小灰熊,你说,爸爸为什么对我这么凶呢?”

  小灰熊是这个爸爸第一次也是唯一一次送给她的生日礼物。那年,她极不情愿的跟着妈妈跨进了这个爸爸的家门。为了让她不感到孤单,爸爸送了她这只小灰熊。那以后,她每次受了委屈,只要看着微笑的小灰熊,她就会在心里默默地安慰自己:爸爸是爱她的。

  父亲回来了,他给弟弟带来了限量版的游戏机,最爱吃的鸡翅,还有……”

  看着儿子含着鸡翅,满嘴油腻,父亲“咯咯咯”的笑了起来,笑得那样开心……

  “又死哪去了!快给弟弟拿面纸来……”

  “还有两个鸡翅,你也可以吃一个。不吃就全放冰箱里,等弟弟想吃的时候放微波炉里热一下……”

  拿着弟弟的鸡翅,她有一种说不出的滋味:以前也吃过鸡翅,感觉特别香,可今天却没有一点食欲……其实这也正常,爸爸几代单传,喜欢弟弟也是正常的,况且她是姐姐……想到这里,她把两个鸡翅全部的放进了冰箱。

  “你也太偏心了,她不是你养的,你不晓得疼……”

  “你这是什么话!难道我亏待她了不成!”

  ……

  “她好,那她亲爸怎不要她啊!”

  ……

  门外,女孩在哭泣:在这个家里,为了能让妈妈少受累,家务事自己抢着做,好东西尽量让弟弟先来,甚至为了弟弟,她“心甘情愿”辍学……没想到,在爸爸眼里,她还是那样的“不好”!

  “再说,她已经不小了,就不能出去挣点……”

  “是的,我真该出去了。”她站了起来,拭去脸上的泪水。轻轻地推开了自己卧室的门,开始收拾自己的行李……

  ……

  一年后的某个中午,爸爸妈妈又在吵架,儿子一手拿着鸡翅,一手拿着满是油渍的信件跑了进来“爸,妈,姐的信!”

  “……爸妈,原谅女儿当初的不辞而别,女儿爱你们!……妈,弟弟小,爸多照顾一点,不是偏心……爸不容易,多体谅爸……还记得我们走进这个家以前的日子吗?……妈,我真的很知足。是爸爸让我有了那只可爱的小灰熊……”


读书乐叙事作文通用十篇(扩展5)

——我的乐高作文通用十篇

  今天,我们去了乐高乐园。一进乐园就遇上了下雨,我们赶紧去小店里买了三件雨衣,穿在身上。过了一会儿,雨停了,太阳出来了,我们就开始玩了。

  我们先去看了乐高积木搭成的城市模型,其中有我们去过的阿姆斯特丹、法兰克福等城市,还有我们中国上海、深圳的一些高楼呢!每个模型前都有一些小按钮和遥控器,我按了一个按钮,一条小船从我面前经过。另外一个按钮,可以控制ICE高铁前进和转弯。国会大厦前有一个遥控器,这是干嘛的呀?我一摇,一艘船上的水炮发射了出来,打中了另一艘船,真好玩!

  看完城市模型后,我们去玩了过山车。这个过山车比我以前玩过的都要惊险刺激,弯道很多,特别是有一个“U”型的大坡道,当车子冲下去的时候,我的心都快要跳出来了。

  我最喜欢的游戏是“水上大作战”,这里有水雷、水炮,还有一只巨大的章鱼。我和爸爸坐在快艇上,游戏开始了,快艇转了起来。我和爸爸转动方向盘,努力躲着打过来的水雷和水炮。游戏结束了,溅起的水花把我和爸爸变成了落汤鸡,但我们还是开心极了!

  虽然今天天气不是很好,一会儿晴一会儿雨,有时还冻得瑟瑟发抖。但一点儿也不影响我们的兴致,爸爸妈妈和我各得其乐,都玩得很开心。

  这真是一次难忘的乐高之旅!

  要说我最喜欢什么,那肯定是乐高了。

  它可以发挥我们的想象力,而且,有时候就连不看图纸也能搭出一个个东西来。

  就说那一次吧,我和爸爸去爬山,他给我买了一大盒乐高,我在车上搭,在地上搭,在山上也搭。可是,我有一个小毛病,总爱把搭好的东西折成一小块一小块的,然后,再用自己的创造力和想象力搭出一架小飞机、汽车或快艇。

  前天,我在床头地板上找到了好久不见的一张图纸,就开始仔细地钻研它了,我的脑子里忽然知道了这些材料现在在哪一个积木上,我正想去,“忠浩,洗澡了,快一点儿!”妈妈叫着。我说:“哦!马上就来。”我嘴上说说,可是心里还有十五只兔子七上八下呢!

  再说大概二三个星期前,我正在玩我最新搭的赛车,当开到第三次的时候,轮子飞了出去,片刻后轮也飞了,我把轮子找来,可是,怎么也装不进去,我一气之下把它砸了个粉碎。但我还是把它找人折成了雪地摩托。

  总而言之,我还是很喜欢乐高,它给我带来了快乐。

  大家好,今天我给大家介绍一个玩具,它有的方方正正,有的凹凸不*,可以组合在一起。大家知道吗?它就是乐高。

  我的这套乐高,外观像一个十寸的披萨,叫“千年隼”是星球大战中的一艘战舰,它是乐高有史以来设计的最大的套装,约有84厘米长,56厘米宽,比十寸的披萨还要大一点。这款“千年隼”号总共由五千一百九十五块积木拼成,就连拼装步骤的指南手册也足足有三百一十一页,可以想象这款乐高有多大了,这么大的战舰,竟然只要四个又细又矮的脚支撑。

  它的驾驶舱在战舰的右上边,驾驶舱小得可怜,只有一个苹果那么大。他的上面有六个排气孔和一台激光炮,它的底下也有一台和上面一模一样的激光炮。

  他上边的每一个地方都有栩栩如生,比如:在战舰俩旁的对接环,特别逼真。主传感器和我们房屋上的天线很像,只不过主传感器只有天线的十分之一大。

  这套乐高中有赠送六个小人仔和一个机器人。他们是楚巴卡,汉索罗,卢克・天行者和机器人BB莱娅公主。

  它的内部做得也很仔细,里面有一个主驾驶室和一个次驾驶室,还有一个可以躲起来的地方和俩张床。它顶上的激光炮还有个小小空间。

  你别以为乐高只是一个不起眼的小玩具,它可是一个可以培养我们益智力和想象力的玩具,当然还有我们的耐力,如果你有点急以求成的话,那就一定要花几个小时才可以拼好。我很喜欢乐高。

  乐高玩具是我最喜欢的玩具之一,乐高里的积木能拼很多东西,比如:房子、飞船、城堡、人、怪物等一些很像真的东西。以前我都是按照乐高玩具里的图纸,按照图纸把玩具拼装起来。今天,我在家里把妈妈给我买的所有乐高玩具都整理出来,堆积在一起,原来有这么多啊!我把以前拼装起来的玩具都拆掉,重新组装!大家来看看我的最新设计吧!

  我把两辆赛车拼装成一辆新的赛车,车子变长了,可以坐多个人,我把一个个小人放在车子的座位里,车里还可以两头开,跟和谐号动车一样,不用掉头,哈哈,这样多方便啊!

  我拼装了一个移动加油站,可以去一些没有加油站的地方,帮助没油的车加油,或者,只需要一个电话,就可以帮助忘记加油而没办法开车的人了。加油站有个高高的管子,以后车子可以飞上天的时候,就可以不用去拥挤的马路上等候加油了。在空中就可以直接加油了。

  我拼装了一个警察大楼。这幢大楼是总指挥厅,里面有茶杯、电脑、沙发、还有饮水机等家居用品,房顶上还有探照灯、GPS天线、雷达等设备。大楼的广场上还停放着押解犯人专用的转送车、摩托车等等。这样抓起犯人来,就轻松很多了。

  我还拼装了一个停车场,可以把我拼装起来的汽车都停进去,这样汽车就有地方睡觉了。

  我喜欢我的乐高玩具,在我拼搭成的城市里,它们是我最好的伙伴;它们带给我无尽的快乐;它们带给我无限的遐想空间;它们陪伴我快乐的成长着。

  我有一个属于自己的世界。推开房门,走进自己的房间,映入眼帘的除了一张整洁的床,一个书桌,一个柜子,别的地方都摆满了我的乐高玩具。我称之为乐高世界!

  他们的样子千奇百怪,颜色也不一样,红的像火,粉的像霞,白的像雪,这都是我的最爱。看,在窗台上的是我的第一个乐高玩具,我一直对它爱不释手。这是一条紫色的龙,它背上顶着一根根尖锐的刺,好似一把把锋利的刺刀,那对暗紫色的巨大翅膀,可以带它飞向湛蓝深远的天空,飞过郁郁葱葱的森林,飞往危险重重的山谷。它那嘴巴里仿佛能喷出熊熊燃烧的火焰,毁灭一切。一位拿着宝剑,披着风衣的骑士站在它身上,仿佛能驾驭它,以保卫和谐的乐高世界,多么威风,多么炫酷啊!

  瞧去!一大片一大片满是的模型:地上摆着雄伟的神舟一号火箭、迷人的侏罗纪原始森林、充满忧伤的泰坦尼克号游轮、形态逼真的消防大楼,还有摩天轮、大吊桥等等,柜子上则是大大小小的军队,一艘艘雄壮的军舰,一架架轰炸机仿佛可以在空中投下无数颗炸弹将电视柜上的“城市”炸成废墟。一件件精美的作品让我想起了当初我与妹妹将上万个零件拼装起来的艰辛,也对神奇的乐高玩具充满了喜爱。

  这便是属于我自己的迷你世界—乐高世界。乐高的世界是彩色的,乐高的世界是神奇的,乐高的世界充满了无限的想象。

  我的乐高玩具,有十几套,它们已经被我玩得七零八落了。今天,我就来写写有趣的乐高玩具吧!

  我把乐高玩具分成士兵战队、忍者战队、复仇者联盟、特种兵战队……摆在房间的桌子上。早上一睁开眼,就能见到它们。它们每天站在我的面前,仿佛在喊我起床呢!我二话不说,像一阵风似的快速穿好了衣服,就去我的“乐高城市”溜达一圈。

  我看到海军船长威武地站在船上,复仇者联盟则死死地盯着忍者战队的人们。不一会儿,一场激烈的战斗就开始了,黄金忍者坐着他的神龍去打旁边的绿巨人。绿巨人二话不说就上了战场,一下把黄金忍者的神龙打飞了,真是威风啊!

  黄金忍者也不甘示弱,用幻影旋转去攻打绿巨人,绿巨人生气了,一下子把黄金忍者给扔上了西天,绿巨人终于胜了。这时,钢铁侠飞到了战场,土系忍者着急得怎么也跳不上去,钢铁侠一下子用它最大的激光把土系忍者打跑了,复仇者联盟胜了,忍者战队输了。可怜的忍者战队,你们可要加油呀!哈哈,这场战役其实都在我的撑控之中呀!

  真的很感谢乐高玩具,因为它们给我带来了太多的遐想和快乐。

  每个人都有自己的心爱之物,有的是小船,有的是八音盒,还有的是篮球,而我的是乐高长征2号F运载火箭,他是我妈妈暑假在网上给我买来的玩具。

  自从妈妈给我买了它,我就很着急,每天都要问好几次才放心,我苦苦等了三天终于到了。我慢慢的打开,用了一中午的时间拼装完成。看着我的劳动成果,我爱不释手。

  我从百度上了解到,长征二号F,代号cz―2F,绰号神箭。他是在长征二号E捆绑火箭基础上,按照发射载人飞船的要求,以提高可靠性,确保安全性为目标研制的运载火箭。该火箭有4个液体助推器,芯一级火箭,芯二级火箭,整流罩和逃逸塔组成。火箭首次采用垂直总装,垂直测试和垂直运输的“三锤”测试发射模式。长征2号F火箭自1992年开始研制,1999年11月19日首次发射成功,多次成功发射神舟系列飞船,已成为中国长征系列运载火箭家族中的“明星”火箭。了解这么多的关于长征二号F的知识,使我对它更加喜欢了。

  我把长征2号F摆在了我的书桌上,每天我写完作业或者闲余的时间都会摆弄他一会。对他的组装我已经熟记于心。记得有一次,我爬在地上玩我的长征2号,妈妈不小心把长征2号运载火箭踢的七零八碎。妈妈不好意思的看着我,以为我要发火。我说妈妈没关系,我可以再重新把它拼好。

  这就是我的心爱之物,乐高长征二号运载火箭。他不仅给我带来了快乐,也让我学到了很多关于航天的知识。这真是一款益智玩具。

  我最喜欢的玩具就是乐高,虽然我家也有乐高,但很少,有的那些也都是买牛奶时商店送的小礼品,玩起来没劲儿。

  我知道,乐高玩具是一款让孩子们发挥想象力,开发智慧的一款玩具,比如原本是一棵“乐高树”,我就可以很快把它改装成一辆“越野车”,这就是小智慧结出的果实。

  今天我就来晒晒“乐高”玩具的妙处。它这名字的意思就是象征着快乐与高兴。

  中午,我匆匆来到培训班时,还以为来晚了呢,哈哈!一问前台阿姨,原来还早,我就走进娱乐室,心花怒放的玩起乐高来。

  我先拿出一个小人模型和10多个面积为8X2*方厘米的长方形和一个面积为4X4*方厘米的正方形,我要造的是一辆尖头赛车,先拼装车身,再把轮胎装上,还要让车子前面高,后面低。车头很好做,只要让车头像楼梯一样一级级升高。尾巴也不是很难做,只要让它越大越高越好,但太高了也会很难看。

  我前边刚搭好了,但总是被旁边的小孩不时的弄坏。所以我要小心翼翼地保护它,防止周围的那些不速之客突如其来的袭击。

  正当我玩得不亦乐乎时,上课时间到了,我心不甘情不愿地告别我精心拼装的乐高模型,离开风光无限的娱乐室。

  暑假里,妈妈给我买了一套乐高的积木玩具,这可把我兴奋坏了,整整一晚上,我都沉浸在了乐高里。

  第二天,我一睁眼,就迫不及待的冲向我的乐高。我急匆匆的把包装袋打开,可映入眼帘的却是许多许多很小很小的零件(约3500个,且不及大型零件),而包装盒上的却是一个很大很酷的车,这令我很纳闷。可是当我继续拆包装袋时,我终于发现了这个问题的答案,那就是它的说明书。这辆车的说明书足足有五本书,加起来比四本语文书还要厚!我想挑战我的耐力的时候到了。深吸一口气,眼盯说明书,手持小零件,开始我的车。

  终于,经过一个整天和一个下午的时间,我拼好了那辆车。我满头大汗的,用已经拼的红通通的手,托起了我的杰作,霎那间,成就感充满了我的内心,我咧着嘴,笑了起来。这不仅仅是对我的劳动成果的一个满意度,更是对我这一天半的辛苦付出的最好奖励。最重要的,在我拼接这辆车的时候,我学到了许多知识。比如齿轮与齿轮之间的速度转换,杠杆原理的运用,气压的应用……我还发明了一些东西,比如可以锁住前轮转动的前轮锁,后轮的差速锁和变速,最最重要的就是马达的安装使这辆车是四轮驱动。

  乐高让我在积木的世界里尽情遨游!带给我无限快乐……

  前几天,爸爸为了奖励我考上市二高,买了一个乐高拼装玩具,我很高兴。

  盼星星,盼月亮,终于盼来了乐高玩具,我急忙拆开包装,发现这是一个拼装车,拼好之后还能遥控,真是太棒了。我把各个零件都倒出来,按照说明书把各个零件组装起来,过程还是比较复杂的,要保证零失误,否则整个车就报费了。一分钟、两分钟……一小时、两小时,这辆车终于拼好了。

  拼好后,我欣赏着这辆车的外观,感觉就是越野车与**的结合,暂叫它“YT车”。车轮被履带保护着,前面有保险杠护着,电机被上面一个盖护着,给人的第一感觉是——威武,我简直爱不释手。只要我一有空就打开它玩。这辆车如果遇到较低的障碍物,它都能上去。遥控器和车身小巧,便于携带。

  这辆车能过去一些障碍,说明它能突破困难,通往直前,我也要学*它这种精神,遇到困难迎难而上,人生没有过不去的坎。只要你努力,就会像这辆车一样,奔向远方。爸爸给我这辆车是希望我能考上一个好大学,寄于我无限的希望,我定不会辜负。


读书乐叙事作文通用十篇(扩展6)

——助人为乐的朋友作文通用十篇

  我的同学王陈锐在我们班是特别有人缘的人,你猜为什么?不知道吧,让我来告诉你,他特别爱帮助同学。

  记得有一个星期一,太阳高照,老实说今天由我们小组打扫卫生。可到了下午快放学时,我才想起今天我有兴趣班,这时我心里急得像有千万蚂蚁在爬,如果我跟老师说的话,老师会笑我失信的,于是我皱起了眉头,不停地在座位旁走来走去,眼泪也忍不住掉了下来。王陈锐见了,连忙走过来关系我,“沈灏楠你怎么了?”他拍住肩膀说,“别哭了。”

  “我今天有兴趣班,可是我已经答应老师今天我来值日。”我一边说,一边掉下了更多的眼泪。

  王陈锐笑了,他那有着三眼皮的眼睛立刻变成了两个小月亮:“我帮你值日吧!”

  这时我愣住了,心里感到非常温暖。我还没来得及说些什么,他已经不见了身影,后来我办公室看见了他在跟老师说事情的经过,这时我很感动。

  现在知道为什么王陈锐这么有人缘了吧,正是因为他这乐于助人的品质,让他有很多好朋友。

  我有一个非常爱帮助别人的好朋友,他做的许多事都可以证明他的热心。

  我认识他的时候,在一个寒冷的冬天。路上都结了冰,非常滑,我急着去买一个我非常喜的玩具,因为超市只剩下最后一个了,我着急没注意地上的冰。我一打滑就摔倒了。因为摔的太疼了,我就哭了起来。这时过来了一个看起来和我一样大的小男孩,圆圆的头,大大的眼睛,脸上还带着一丝甜甜的微笑。他过来扶我起来,嘴里还说:“小弟弟,你没事吧?哪疼,我来帮你揉。”当时我就感觉一般暖流温暖了我的心,仿佛一点也不疼了,他问我几岁。真会关心人!

  还有一次,我们学校要给山区的希望工程捐书。我捐了一本书,因为老师说捐一本就行了。放学之后我和他一起回家,我就问他你今天捐书捐了多少本,他说:“我捐了五本!”我问他你为什么捐这么多,他说:“山区的小朋友没钱,所以连一本书都没有,我要多招几本给他们看啊。”看着他高兴的样子,我有点惭愧。

  有这样一个乐于助人的朋友,我一定要向他学*。

  我们身边的好人好事时常都在发生,扶老奶奶过马路、捡到钱上交、帮忙打扫卫生……我身边就有这么一个爱助人为乐的朋友。

  他叫张智鹏,他长得很高,已经有一米五九。他总是带着一副黑边框的眼镜,看上去有帅哥的风范。

  一天放学后,我和他正在边走边聊,一位低年级的小朋友跑着过来,突然,小朋友的脚没稳住,摔了一个一百八十度的大跟头。张智鹏见状,马上跑了过去。“小朋友,没有摔疼吧?要不要送你去校医那看看?”小朋友见张智鹏这么关心自己,也停止了哭泣。他笑着对张智鹏说:“谢谢你,大哥哥,你真是个好人。”我见张智鹏被赞扬得脸都红了,我忍不住哈哈大笑起来,小朋友也笑了。张智鹏见我在旁边笑,立刻跑了过来,对我说:“林清啊,这就是助人为乐啊。”

  在一个下着大雨的天里,我忘记了带伞,这可急得我走来走去。这时,救星出现了,张智鹏拿出一把伞,递了给我。我当时连感谢都不只怎么感谢了。

  助人为乐是一种多么美好的品德呀,我们要向他学*呀!

  一天早晨,阳光明媚,终于等到放学啦,我背着书包高兴的走在回家的路上。

  突然,我看见一位爷爷骑着一辆三轮车,拉着两袋米,但是那位爷爷怎么也骑不动了,他下来推也推不动,爷爷的汗都流出来了。我连忙跑过去说:“这位爷爷你怎么要拉这么多米呀?”那位爷爷说:“我要把这些米拉回家,我家的米没有了!”我说:“老爷爷,我就帮你一把吧!”老爷爷说:“好吧,谢谢你,小朋友。”我使力的在后面推,老爷爷用力的在前面推,不一会儿,老爷爷和我都大汗直流,我用了很大的力气才把老爷爷的自行车推动一小点。这时,起风了,路边的花草树木左摇右摆,好像在说:“加油,加油,加油小朋友!”我和老爷爷好像听到加油的声音,使出全身的力气,终于把三轮车推动了,老爷爷说:“谢谢你小朋友。”我笑着说:“不用谢,爷爷。”然后,我就回家了。

  我走在回家的路上,天仿佛更加的蓝,草更加的绿,花对我笑,我心情好极了。回到家我把这件事告诉给了全家人,他们听了表扬了我,我非常高兴。

  星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,就是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可就是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

  于就是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可就是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲就是我把老爷爷推到了。怎么办,我就就是有千嘴万舌也没用了呀!可就是我还就是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您就是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

  我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可就是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许就是一句话;一双手,能温暖别人的心。

  助人为乐——我快乐。

  助人为乐是我国的传统美德。今年十月一日是祖国妈妈60岁生日,十月三日又逢中秋团圆佳节。这天上午,我们爱心小分队开展了“助人为乐”的活动——去崇福敬老院和老爷爷、老奶奶们过中秋节。

  我和爱心小分队的6位同学走敬老院,看到老人们有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上发呆,样子非常寂寞,看到这我的泪水都快流出来了。他们听说我们 这些小朋友特意来为他们过中秋节,一下子都来精神了,老人们立刻向我们走来,我们也迅速从书包里拿出月饼和糖果给他们吃,他们乐得合不拢嘴。连声说:谢谢,谢谢!我们听了心里比吃糖还甜,说不出的开心。我们还唱歌,祝:他们“身体健康,万事如意”,话音刚落就赢得了他们的一阵热烈掌声,我们看到这幅情景别提有多高兴了!最后,我们种了一棵红枫树,一片片红叶子代表我们爱心小分队的一颗颗炽热的心。

  临别时,老爷爷、老奶奶们迈着蹒跚的脚步把我们送走。 他们恋恋不舍地说 :“孩子们常来呀,我们会想你们的!”

  今天放学,我的表哥的妈妈来接我们回家,表哥的妈妈说:“我们先去吃晚饭,再去瓜渚湖玩。”我们两个答应了。

  我们吃好了晚饭,表哥的妈妈带我们去了瓜渚湖,那里可热闹了,有的在打羽毛球,有点在戏水,我和表哥也把羽毛球拿来了。刚刚要开始打盹时候,我们看见一个小朋友把自行车掉到湖里去了。我和表哥连忙跑过去拉。拉着拉着我们就觉得这辆车太重,如果这样拉,那是不可能拉动起来的。我刚要对表哥说的时候,表哥转过头来和我说:“我拉车尾,东宇,你和那位小男生抬自行车的中间,我们试试,这样能不能拉动她。”

  就这样,我们齐心协力终于把自行车拉上来了。我们把他的自行车放在了岸边,他高兴的和我们说了声“谢谢”,我们也高兴的回他说:“不用谢,下次小心点,不要在开进湖中就好了!”

  助人为乐真是件很开心的事,在帮助别人的同时,不但收获看别人的感谢和友谊,也使自己的身心得到了快乐。我们要向雷锋叔叔学*,多做好事。从我做起,从身边的小事做起。

  一个天气晴朗的上午,万里无云小红带着她新买的帽子出来玩。他一边走一边唱,心里开心极了。蝴蝶从她身边飞过,仿佛跟着她的歌声翩翩起舞。这时一位老奶奶拎着一袋子梨子向她的方向走来。忽然袋子破了一个大口子,里面的梨子纷纷的掉了下来,散落一地“哎呀…”老奶奶张大嘴说着。

  小红两步并作一步急忙跑过去,弯下腰帮老奶奶捡起来。小红心想︰“袋子破了用什么装呢﹖”小红摸摸脑袋,忽然眼睛一亮,她取下新帽子,把梨子一个一个拾进去……小红直起身子,对老奶奶︰“奶奶我帮你把梨子送回家吧。”奶奶指着帽子说︰“你的帽子脏了。”小红笑笑说︰“没关系,咱们走吧!”她们一路上有说有笑,很快回到家。

  到了家里,小红把梨子拿了出来,准备走的 时候,老奶奶说︰“等等。”老奶奶连忙拿着两个梨子塞到小红手里,小红说︰“谢谢,我不要,这是我应该做的,帮助别人是我们少先队员应该做的。”小红迈着大步走出老奶奶的家,老奶奶看着小红离开的背影,心里温暖极了。

  哗,哗,哗,大雨下起来了。

  大雨下完之后,小兔和小刺猬约好一起出去玩。它们来了之后,刺猬惊奇又失望地说:“咦,这条路怎么被淹没了?”

  “这下我们不能在一起玩了。”小兔不开心地说。

  刺猬说:“如果这里有座桥就好了。”

  小兔想:大象伯伯的鼻子长,长颈鹿姐姐的脖子很长。这样,它们搭在一起就成了一座桥了。

  小兔立刻告诉了小刺猬:“我们可以去找大象伯伯和长颈鹿姐姐帮忙,因为......”

  “你太棒了。”小刺猬听完,高兴地说,“我们这就去找它们帮忙。”

  小兔说:“好的。”

  小兔和小刺猬赶忙行动。小兔找到了大象伯伯,很尊重的说:“大象伯伯,我想和小刺猬玩,可是小路被淹没了一点儿,需要您和长颈鹿姐姐搭一座桥,我和小刺猬就可以玩了,行吗?”

  大象伯伯点点头:“好啊,那你坐在我的背上吧!”

  小兔说:“谢谢您!”

  小刺猬找到了长颈鹿姐姐,礼貌的说:“长颈鹿姐姐,我想和小兔玩,可是,小路......”

  “好的!”长颈鹿姐姐爽快的答应了,“你做到我的背上吧!”

  “谢谢您!”小刺猬高兴地跳起来。

  最后,在大象和长颈鹿的帮助下,搭起了一座桥,小兔和小刺猬开心的玩了起来。

  一天,我正在房间里做作业,突然听到妈妈叫我到客厅。我急忙来到客厅,只见妈妈把手机递给我,说:“你看一看这个视频,好好学*人家外国人!”

  我很疑惑,点开这个名为《让所有中国人都感到羞耻的一段视频》的画面,视频缓缓播放起来。

  画面上,一位老人正步履蹒跚地在人行道上行走着,每一步都走得十分艰难。突然,红灯亮了,车辆一辆辆地从人行道上驶过,却没有人来扶老人一把,帮助他过马路。老人在踹急的车流中走着,身子因为恐惧而不住颤抖着。他好似一只笼中的小鸟,不敢前进,也不敢后退。

  就在这时,一个没人注意的地方,走出了两位外国人。他们左看看右看看,似乎在寻找餐馆。突然,其中一位外国人看到了老人,他与另一位外国人商量后,疾步向老人走过来,扶起老人,向马路对面走过去。而另一位外国人紧随其后,举起手,示意过往车辆停下,让老人先过去。

  老人感动得泪流满面,颤颤巍巍地说道:“谢谢,谢谢!真是太感谢你们了!”

  而两位外国人则用不太熟练的普通话说:“不用客气,帮助别人使我们应该做的。”两人将老人安全地送到马路对面了。


读书乐叙事作文通用十篇(扩展7)

——春天的叙事作文通用十篇

  “春天在哪里呀?春天在哪里………”我哼着那优美的旋律走出家门,去寻找春天。走着走着,来到了公园。瞧,公园里已变成“白色天地”,那场景多么壮观呀!突然,我在墙角边发现了一个小男孩,他坐在自制的滑轮车上,身子前倾,以手撑地,瑟缩在一旁。男孩看起来差不多十来岁,衣衫褴褛,乱蓬蓬的头发,下肢严重畸形,还不停地打喷嚏。他的前面放着一个小铁盒,小铁盒里只有一些1角的硬币。我心想:“肯定又是一个骗人的假乞丐。”正准备离开时,一个乞丐老人蹒跚走了过来。老人面黄肌瘦,筋脉突兀的手端着一个缺了口并且脏兮兮的'粗瓷碗。碗里躺着可怜的几枚硬币。当他俩的目光无意撞在一起时,我看见那位老人迟疑了一下,停住了脚步。颤抖的手从破碗中拿出几枚硬币,弯着腰放进了小男孩前面的那个变形铁盒子里。多么感人的一幕啊!我心里涌出一股股暖流,春意瞬时萦绕在心。

  “春天在哪里呀?春天在哪里………”我哼着歌儿继续前行。这时附*高中放学了。自行车的叮铃声,大哥哥大姐姐们的欢声笑语混成了一片,好不热闹。在喧闹的人群中,突然发出“吱吱”的刹车声原来是一辆自行车把一个胖弟弟撞倒了。大概是受到了惊吓,男孩的脸色苍白,惊慌失措的眼神中充满了无助。周围的人立刻围了起来嘘寒问暖,一个阿姨把小弟弟扶了起来,另一个叔叔把自己手中的暖手袋递给了小弟弟。一个大姐姐赶紧到附*的商店端来热水给小弟弟喝,不一会儿小弟弟的脸色红润起来。望着那一张张关切的脸,一丝暖意袭上心头,噢,原来春天在每个人的心间。

  “春天在哪里呀?春天在哪里………”我哼着歌儿走进了新华书店。虽然外面寒气逼人,但室内却春意浓浓。在“少儿童话”专柜内一些小孩*地而坐,每人捧着一本书津津有味地看着;“中国文学”专柜区里一些年过半百的老爷爷老奶奶们戴着老花镜看着,挑选着;“科学天地”专柜区里大哥哥大姐姐们边看边记………不管是大小老少都急切渴望得到书的滋养,贪婪地吮吸书籍的乳汁。在书的田野上播下春天的希望。

  春天在哪里?春天就在每个人的心里,只要心中有了爱,有了希望,有了憧憬,那么春天就会永驻人间。

  春天来了,一切的东西从梦中苏醒。小鸟们叽叽喳喳的叫个不停,好像在说:“春姑娘回来啦!”大树“光棍”长了许多嫩绿的叶子。小草探出了头,在一阵阵微风中轻轻地弯下了腰,一切绿化都活了,一切都生机勃勃、焕然一新。真的是春回大地、万物复苏。

  春来了,许多的食物都有了。这对我这只“胖蜜蜂”来说是最快乐的时候。春天的食物最多。特别是宝安的金草帽韩国自助烤肉。那可是自助餐,只要你吃得下,怎么吃都可以,美食还很丰富。主菜有:鸡扒、牛扒、猪扒、鸡翅、鱼扒、骨肉相连、各式各样的鱼、鸭肾、手抓羊腿、羊肉……副菜有:薯条、南瓜汤、皮蛋瘦肉粥、白菜、韩国炒饭、韩国泡菜、韩国寿司……应有尽有,保证你吃到自助餐的最高境界“扶着进去,扶着出来。这种事情我也做过,吃饱了,跑厕所去吐,然后又吃,又吐,吃回本钱为主。

  在春天,我们大家可以去春游,背着零食,手拿照相机。口里嚼着口香糖,眼里看着美景,日子有多美就有多美。还能玩许多的游戏。想到心就开心的要命,真希望春游能早点到来。

  春天真美好!如果永远是春天就好了。

  春姑娘姗姗步入人间,对大地、天空,对沉睡中的万物唱起了春之歌。春意越来越浓,我们跟着春姑娘的脚步寻找春天的足迹。春天你在哪儿里?小草慢慢地钻出地面,伸了伸懒腰,骄傲地说:“春天在我们这儿里,你看春天把我们打扮的像一张绿油油的地毯。”小草扭动着它那柔软的腰姿和春姑娘跳起舞,告诉人们:“春天在这儿里,春天在这儿里。”春天你在哪儿里?小河哗啦啦地唱着歌,欢快地奔跑着说:“春天在这儿里,春天在这儿里。”小河里的鱼都跑出来,有的在唱歌,有的在跳舞,还有的在玩耍。真是一片春的景色!春天你在哪儿里?柳树说:“春天在我这儿里,它正在为我换新衣。”柳树被春天打扮成一位美丽又柔情的少女,穿着一身翠绿的衣裳,随着春风梳理它那像秀发一样的柳条。春天你在哪儿里?小花睁开眼睛露出灿烂的微笑,说:“春天在我这儿里,它正陪着我和蝴蝶在这儿嬉戏。”春天悄悄地来,它的足迹无处不在,给万物涂上美丽的颜色,给我们带来了愉悦地心情。

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!”稚嫩的童声在呼唤着春姑娘。孩子们喜欢与春姑娘一同玩耍,春姑娘也喜欢用她那温柔的手抚摸孩子们的脸。春姑娘每次来临时都会带来一些礼物送给这些在田野里嬉戏、欢快的孩子们。看!那嫩绿的泛着亮光的树叶,那刚刚醒来的小草,都快乐地摇着脑袋、伸着懒腰,努力地奋发向上。听!那树叶拍手的声音,像是在欢迎春姑娘的到来。

  春姑娘给大自然披上了绿衬衫,各种各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

  “春姑娘来了!春姑娘来了!”多么欢快的声音,多么美妙的声音,春姑娘不仅给大自然带来了温暖的太阳,让太阳把万物都从睡梦中叫醒,它还给大地带来了春雨,让春雨滋润干渴的土地,到处呈现一片生命的希望。

  “一年之计在于春”,春姑娘已经来了,作为学生的你,有没有好好珍惜她给你带来的美好时光呢?

  “Happy new year, happy new year, happy new year to you a~. We are singing, we are dancing, happy new year to you a~. 新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好!我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家新年好!”

  4月,春天的季节,春风拂面,万物生辉,生机勃勃,阳光明媚。可现在不是我们中国的新年呀,我们为什么唱起欢快的新年快乐歌呢?原来,我们在和从泰国远道而来的朋友们一起欢度泰国新年呢!

  据我所知,泰国传统的新年,也叫“泼水节”,在每年公历4月13日到16日,泰国人民祈求新年如意,风调雨顺,人们相互洒水,喜笑颜开地祝长辈健康长寿,祝亲朋好友新年幸运。

  今天,我们四年级二班和“中华文化行”之旅的泰国朋友们在中国一起开心地度过了一个难忘的泰国新年。我们为泰国朋友献上了芬芳美丽的花环,接着开始了一场欢快的泼水节。

  水花四溅,在灿烂阳光的照射下,笑容随着水珠洒在了每个人的脸上,祝福伴着笑声写在了每个人的'心里。晶莹的水珠快乐地飞舞在空中,漾起一圈圈喜庆的涟漪。

  一串水珠“扑”地落在我的头上和脸上,我“咯咯”欢笑着用水枪赶快把这幸运和祝福再传递出去。泰国朋友们,祝你们在中国度过一个最开心、最吉祥的新年!

  在丰富的野餐过后,我们和泰国朋友又开展了非常有意义的联谊游戏。“珠行万里”,“圈走长城”,“毛毛虫向前冲”,都是考验我们的团队合作精神。我们组有三位泰国姐姐和我们一起参加游戏比赛。我们心里暗暗给自己鼓劲:一定要靠合作和努力争第一!

  “比赛开始!”紧张的“珠行万里”游戏开始了!手要稳,不要慌,中间不能断!大家一个接一个稳稳地托着小小的乒乓球向前滚动,可心里别提有多紧张啦!要快呀!再快一点!只听小球“砰”地落到了大红桶里。“耶!我们赢了!第一!”

  熠熠生辉的太阳笑眯眯地见证着我们中国学生和泰国朋友的友谊。“萨瓦迪卡,你好!”“拉拱,再见!”世界和*真美好!愿中泰友谊长存!

  春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,可我找到了春天,是那片茂密的树林吗?是那条清清的小河吗?还是那美丽的花园?不,我找到的是春雨,因为有了春雨,柳叶才变得那么绿,花儿才变得那么鲜艳。

  春雨淅淅沥沥的下,天空灰蒙蒙的,像一张灰色的幕布。沙沙沙,沙沙沙,春雨落在柳树上,柳树吐出了嫩绿的新芽;春雨落在花朵上,花朵露出了美丽的笑容;树叶沙沙响,好像在说:“欢迎你,春雨姑娘。”微风轻轻吹过,雨丝密密地斜织着,好像给春姑娘披上了一件羽纱,小鸟唧唧喳喳的叫着,好像在赞美着这美丽的春天呢!

  春雨也给大树送来了美丽的礼物,树叶上滚动着一颗颗露珠,不是一粒粒美丽的珍珠吗?雨后,一群小朋友跑了出来,他们欣赏着美景,拍照片,小朋友们齐声说:“谢谢春雨姑娘,谢谢你给了我们最好的礼物!”花儿树木轻轻的摇摆,好像在感谢春雨姑娘呢!春雨不是那美丽的绿色,不是那鲜艳的红色,而是丰富多彩的,因为有了它,春天才变得这样生机勃勃!

  小朋友,你们找到了春天吗?

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”……古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。

  每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡地边歌边舞。

  我喜欢春天,就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想,春天你能多停留一会儿吗?哪怕是一会儿!

  春天也恰恰和我有缘,我是春天生的,生在这个百花盛开的季节,是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌,轻轻的微风拂过我的脸颊,仿佛也在为我祝贺。

  冬天时,每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着,春天你什么时候才能来。终于春天到了,我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上,轻轻地走着,轻轻地抚摸着,生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你终于来了,你知到我盼了你多久吗?整整275天。每天我都度日如年,你知道吗春?

  春天不知什么时候已经走了,我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零,落入泥土中,仅仅残留着隐隐约约的香气。我曾经最爱花朵也谢了,正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。

  春天对陪伴了孩子们整整一个冬天的冰雪伯伯说:孩子们已经失去了对洁白的冰天雪地的好奇,也没有了打雪仗、堆雪人的兴趣,厚厚的衣物已经束缚了活泼好动的孩子们。现在让我回来陪伴他们一段时间吧!你也该休息一下了。

  冰雪伯伯听了以后,依依不舍的走了,大地母亲恢复了本来的颜色。冰雪伯伯没有难过,他知道孩子们还会想他的,在不久的将来还会像期盼艳丽的春天一样再次期盼冰天雪地的冬天。他还会回来看望可爱的孩子们的。

  冰雪伯伯走后,大地母亲恢复原来的颜色,但却光秃秃的没有生机,春天向着还沉睡在大地母亲怀抱里的小草轻轻的呼喊:小草弟弟快快苏醒吧!我们一起装扮一下大地母亲,让大地母亲在春天充满生机。小草们争先恐后的钻出大地母亲的怀抱,向着微醺的春风轻轻的挥舞着他们的小手。大地母亲一片葱绿,恢复了生机。

  春天又对花儿妹妹说:花儿妹妹快点和小草弟弟一起来装扮大地母亲,让春天的大地更加绚丽多彩。花儿们一朵朵争相怒放,白的、黄的、红的、紫的、粉的……五颜六色的!大地母亲让花儿们装扮的漂亮极了!

  美丽的春天,我默默地走到了户外,春天用她的小手温柔的抚摸着我的脸颊,轻轻的对我说:孩子!春回大地了,你又长大了,变漂亮了、更懂事了。要记得珍惜春天!

  从小草从泥土中钻出尖尖的小脑袋开始,春天也就来了。

  从桃花粉红粉红开始,春天也就来了。

  从迎春花黄灿灿开始,春天也就来了。

  从草丛中的小野花五颜六色开始,春天也就来了。

  从小燕子从南方飞回来开始,春天也就来了。

  从柳树对着河水照镜子开始,春天也就来了。

  当小河里的冰融化,河水哗啦啦唱歌开始,春天也就来了。

  小小青蛙钻出泥土,“扑通”一声跳下河开始,春天也就来了。

  小麦苗长高的时候,春天也就来了。

  当灿烂的阳光透过嫩绿的树梢开始,春天也就来了。

  当大树长出小耳朵开始,春天也就来了。

  当小蜜蜂嗡嗡叫着,蝴蝶翩翩舞着的时候,春天也就来了。

  当光秃秃的大伊山绿茵茵开始,春天也就来了。

  春天的叙事作文 10

  春天的色彩真是五彩缤纷:太阳是金灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是焦黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切没的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,着五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择在春天来到大地。

  春天的雨是连绵的,柔和的',它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地:在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成啦小河,积成了深谭,啊,原来是春雨给潭水带来啦绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的,早春带点儿寒气的风,吹醒啦万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的*台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。写得多么好啊!但又何止是“绿”?


读书乐叙事作文通用十篇(扩展8)

——叙事作文初中通用十篇

  人是自然界中智力。生命力都很强的生物。是的,人是伟大的,应该是快乐的,但是并不是每个人都感到快乐。

  人,快乐吗?也许你会不在意这个幼稚的问题,虽然人有聪明的大脑,强壮的身体,一颗多愁善感的心。其实,人是快乐的,也是悲哀的,有那么多事要去做,去学*,去赚钱,去生活……人有什么啊?拼了十几年就为了将来过上好的生活,这拼搏的过程是何等的苦啊!!所谓的好生活实现了,快乐转瞬即失,又不满足于现状,又为新的欲望再拼搏,而人的欲望是不断膨胀地,是很难满足地,《渔夫和金鱼的故事》不是很好的说明吗?有多少人是这样生活的,这样生活是快乐还是不快乐呢?

  我有时真的愿意变成除了人之外的其他东西,比如:云。鸟。鱼,之类的。

  虽然云会面对大风,随时会散掉。

  虽然鸟会面对猎人,随时会死掉。

  虽然鱼会面对渔人,随时会被捕掉。

  但是,云它洁白过,鸟它歌唱过,鱼它快乐过。

  然而,我呢!从小到大锦衣玉食,可是在我的内心里却是苦恼的,天天为了分而学*,为达不到理想的分数而苦恼,不知我的快乐何在?。

  苏东坡说过:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这不错。然而,月的阴晴圆缺怎么能和人的`悲欢离合相提并论呢?月的阴晴圆缺是地球造成的,是一成不变的,虽然月亮看起来是阴晴圆缺的,我不知它的苦恼何在,而人的悲欢离合里却包含了多少的苦和悲啊,人们只不过是用月的阴晴圆缺来安慰人的悲欢离合罢了。

  是的,人世间的苦恼和悲哀是不可否认的,只是我们应如何面对如何战胜,但愿多一些满足,少一些欲望;多一些奉献,少一些索取;多一些理解,少一些埋怨。来达到更高的思想境界,生活才会有了阳光和快乐!

  我的童年生活就像一块七彩的调色板,有快乐,也有悲伤。快乐的事让人怀念,悲伤的事深深地印在我的心里。一说起这件事,我就心酸很委屈。

  我小的时候,十分不懂事。曾经拿过家里的钱到商店里买东西吃。爸爸知道后,严厉地教育了我一顿。从此以后,我再也没有做过这种事,凡事都和父母商量。

  可是,有一天,妈妈要拿100元去买东西时,那100元钱居然不见了,全家人都很奇怪,妈妈问爸爸,爸爸说没拿,妈妈问我,我也说没拿。妈妈的目光在我和爸爸身上转来转去,两只眼睛时不时地皱起眉头,这种神情似乎在说:“你们两个有重大嫌疑,其中一个肯定是偷钱的凶手。”妈妈的目光一会儿转向爸爸,摇一摇头,随即又把目光转向了我,似乎在想些什么。突然,妈妈对我们说:“你们两个都没拿,难道钱会自己长翅膀飞了吗?真是好笑哦!”最终,妈妈对我起了疑心,便追问道:“鑫雅,你快说呀!到底拿了没有,假如,你承认了,妈妈可能会原谅你。”见妈妈怀疑自己,有点不耐烦了的地说:“反正我就是没拿,你们怀疑我也没用。”妈妈生气了,还没等我说完,就举起手打我,“啪”一掌打在我的脸上。顿时,我的脸上感觉火辣辣的,可妈妈还是坚决承认一定是我拿的,我委屈极了。那时,我再也忍不住了,眼泪不停地往下滴。钱明明不是我偷的,可现在我跳进黄河也洗不清了。我找钱找了一整天,可是连钱的影子都没见到,我失望了,闷闷不乐地坐在椅子上,随手找了一本书看了起来。可当我看着看着,一张100元出现在我的眼前,我简直不相信是真的。我高兴得一蹦三尺高,立刻把钱给妈妈,妈妈知道错怪了我,向我道了歉,我也原谅了妈妈。

  那件事深深地印在我的心里。

  她让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。可这个陈老师不同,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师,心想:这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错地方了!“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”

  老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。陈老师淡淡一笑,点点头,又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着,她给我们叙述了她遇到过的.许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到了很多东西,以及陈老师的教学原则。

  每节课,陈老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!

  她常是一个人。

  入学以来,她就被全班男同学排挤。常有女同学不解地问他们,答案是因为她的相貌。她不爱说话,在她的脸上甚至发现不了一丝淡淡的笑容。大家在一旁大声谈笑,而她却独自一人类似休息地趴在课桌上,度过一个又一个的十分钟。课间的轻松,在她看来只不过是又到了该自己一个人静一静的时候。上课,她从不发言,也许更多的是因为胆怯吧。那时的她仅仅只有一个朋友,是隔壁班的一个和她一样被排挤的但却会跳舞的女孩儿。也许她也会跳舞。

  那时大部分男生一见着她就如同见了冤鬼一般。单手捂住双眼顺便从口中吐出几个脏字;尖叫着向后疾速退去;惊恐地如通缉犯般转身就逃……也许她早已*惯了,每当出现这种情形时,她总是面不改色,继续做她的事儿。她的成绩不算好,老师们几乎只当她是一阵偶尔拂过的微凉的清风罢了。

  一年半就这么过去了。只剩下一小部分男生还在那儿一惊一乍。也许他们觉得乏味了。她渐渐地主动与女生们说话;渐渐地在大家面前露出了她那逝去的笑容;渐渐地丢掉了她的胆怯;渐渐地……让老师们注意到她……

  在与她几次的交谈中,才发现原来她是一个非常爱笑且说话灵巧的女孩儿。也许她只有在与别人的交谈中才能够找到属于她自己最大的乐趣。

  她不再像以前一样那么寂寞,她不再做那个沉默不语的人,她不再扼杀她的笑容与勇敢……

  考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——

  上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。

  这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”

  老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自*时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”

  我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”

  老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。”

  我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。

  “假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情……

  老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。

  这就是我最喜欢的一堂语文课。

  今天的体育课,对多数同学来说,可能是自由放松的一节课,对我,却是极大的考验。

  首先是体能考验。老师然我们带队绕着绿茵场地跑步。第一圈还行,第二圈才过半,我的腿就开始酸痛,肚子也跟着起哄似的疼起来。要知道,对于几乎很少运动的我来说,跑步可是煎熬啊!可是,看着其他同学整齐认真的样子,我只好咬着牙硬撑下来。自由活动时,女同学们快乐地跳大绳,我是既开心又担心。开心的是,终于可以玩了;担心的是,我本身就不太会跳大绳,何况好久没跳了。我可不想在同学面前丢丑。可是不跳吧,又觉得无聊。怎么办?最后我横下一条心来:我先在旁边帮她们甩绳,边甩便看她们怎么跳,等学会了,在跳也不迟啊!

  游戏开始,我虽然胳膊用力甩绳,眼睛却死死盯着同伴们跳绳的动作:先跑到绳边,再跳,再出…我在心里默默揣摩着每个动作,突然被一声大叫惊到。我忙回过神来,见郭静站在我身旁,“在想什么呢,这么入神?我们都叫你好几声了!”她好奇地问我。我怕她知道我的担心笑话我,忙掩饰道:“没什么。”然后再同学的催促下,硬着头皮走大绳跟前。

  此时的心理考验已经开始。我的新似乎突然猛跳了一下,开始一遍遍重复着她们刚才的动作,每个细节。看绳子刚起,我赶紧往里跑跳,没成功!再试一次,还是失败!我的心跳越发快而急,豆大的汗珠从额头滴落下来,*时满是笑容的脸也变得严肃。管他呢,拼上全力再来一次!终于―

  过去了!过去了!我终于过去了!

  同学们的欢声笑语依然此起彼伏,快乐身影仍旧你来我往,融入其中的我,这才松了一口气:考验过关!

  小的时候我们都不知道童年是什么,只觉得是应得的,可谁能想到长大后的我们会想着这童年的美好和快乐,是的,我很想,而那些我想过去可再也回不过去,只能留在这一瞬间......

  我们的童年是有疼爱的,长大了,这疼爱就不知道什么时候慢慢消失了,他们都说我该长大了,说实话挺烦的,你说每个人在耳边只重复这一句话,你说能不烦吗?

  我忽然想小时候爸爸妈妈带我去玩的时候,那时很快乐,我和爸爸放风筝,妈妈在旁边看着,中午饿了,妈妈在旁煮我最爱吃的紫菜汤、、我总会瞄一眼,那紫菜在锅上飘,哈哈,真好玩,它们是在逃命么?我好奇的想去摸,妈妈打了我的手说不能摸,说会烫伤了我的手,到时会有虫咬我......我一脸不信,但还是灰溜溜走开了......只记得那时我们过得很开心!

  还记得有一次,我被开水烫到了,脚肿的厉害啊......那时的我真想哭啊,爸爸妈妈抱着我着急去医院,一路上有不少的责骂,但我知道那是对我的疼爱,但更多的是关心,我看见爸爸妈妈落泪,我就想以后在也不可以这样了,那是我的心暖暖的......

  现在的我呢要求爸爸妈妈带我去玩,他们都说我该把学*放在书上。有一次不小心招来了责骂,里面都没有疼爱,只有关心,随便说一句:你怎样了?一句就完了,真伤啊,为什么随着时间的过去,就改变了那么多呢?我真烦啊,怎样才可以回去呢?但我知道是不可能的,过去的将会成为亲切的怀念。

  我想念过去,但我知道我更要把握的是现在,不然何时又该想念现在......童年就让我们埋在心中吧!把握现在最重要,不要活在过去里!

  下了一场雨,夏天的闷热全无踪影。清新的空气中掺合着花草的清香,让人觉得十分舒服。我从外面回来,哼着歌,悠闲地走在回家的小巷里。

  “汪!”一声狗叫把我吓了一大跳。我左顾右盼,并没有狗呀!我又走了一步,“汪——汪汪!”我提心吊胆地往上一看,天啊!一个没有任何围栏的屋顶上正立着一条狼狗!黑乎乎又带点橙色的毛,两只直挺挺的大耳朵——这狼狗正挺着腰杆,盯着我,大有威严之色。

  我心中陡增几分惧意。怎么办?我看了看整个巷子,没有一个人影,不能求助于人,只得自己努力。我仰起头,也把眼睛瞪得圆圆的,愤怒地盯着狼狗,大声喊道:“你为什么咬过路人,你凭什么吓我?”

  狼狗像听懂了似的,竟不叫了。僵持了一会儿,我见狼狗只是呆呆地望着我,没什么威胁了,就又走了一步——“汪!”谁知狼狗又猛地大叫了一声。我吓得呜咽起来,眼泪止不住地流下来。我瞪着这个罪魁祸首,大声道:“你这条坏狗!怎么欺负人!我又不是小偷!”

  狼狗怔了一下,目光呆滞了。也许是主人看见了它,也许是它见我哭了,动了恻隐之心。狼狗竟坐在了屋顶上,两条腿搭拉着,显出了倦意。

  我还是不敢轻易走动。这时,狼狗轻轻地退了回去,消失不见了。

  我走了一步——没有动静,又走了一步——依然安全。这回,我一溜烟地跑回了家。

  朋友们,狗也是善解人意的,如果你用心体会的话。

  “牛年大吉,打一字!”“犁!”“答对了!”原先这天就是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自我准备过来的灯谜。这天下午,我们还将与一年级同学一齐猜灯谜,吃汤圆呢!

  毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼,我们留意翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。

  据说元宵节挂灯笼,也就是有来历的。正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。我们来到了对口班级—一(1)班。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。

  我的谜语就是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。最后,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来,一蹦三尺高。之后,我们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

  猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分可爱。舀起一个,放入口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真就是回味无穷啊!

  今年的元宵节里,我不仅仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真就是令我受益匪浅啊!

  我的爸爸是个大忙人,他一天到晚不停地工作,哪怕是星期六和星期日也要去上班,*时总是早出晚归。我总在想,爸爸什么时候有空陪陪我和妈妈,什么时候也给自己放个假。

  前几天爸爸说,五一期间他要带我们去杭州玩,我听了真高兴,我想我终于可以实现我的愿望了。到了“五一”,我早早地起来了,看到外面的天气很好,好像云彩和太阳公公都在为我高兴。我想今天我们终于可以三个人一起出去了,顺便爸爸也可以轻松一下了。


读书乐叙事作文通用十篇(扩展9)

——画叙事作文通用十篇

  每个人都有自己的最爱,它陪伴我们走过最美好的岁月。有人爱艳丽多彩的鲜花,有人爱浩瀚无际的大海,有人爱碧绿广阔的草原,有人爱欢快优扬的音乐,而我则爱绘画。

  绘画使我放松

  每当我在感到很疲劳的时候,我就会拿上的画笔、画纸,然后一个人静静望着窗外,手不由地在洁白的画纸上舞动起来。我用笔细细勾勒出一棵棵椰树的轮廊,再用彩铅染出无边无际的海洋,接着又渲染出了一轮红日倒映在海面,形成一副海天相接的场面;这是一下把我带到一个宁静优美的世界。我的心情也变得舒适自在,完全没有了会画前的疲劳。

  绘画,使我拥有了五彩的世界、缤纷的心情,是我忘记了疲劳。绘画,我的最爱!

  绘画使我自豪

  又迎来我梦寐以求的绘画笔在,这次展现的是“生活”。顿时,我的脑海中浮现了荡秋千的喜悦情景。

  老样子,先起稿;我把主体勾勒出来,小心翼翼地描绘。先把秋千简单的画了一下,然后画荡秋千的人,仔细地勾出了一双水灵灵的眼睛和笑开了口的嘴;正准备画坐在木板上的姿势时,我犯了难,总是画不好,画了又擦,擦了又画。这是老师走了过来,拍了拍我的肩膀,拿起笔说:“看着!慢慢地画出退的弧线,线条随意点,别太僵硬!”说着老师一边指导我,一边帮我修改。

  哈哈,功夫不负有心人,领奖的时刻到了,我拿着手上的奖状“全国中小学绘画大赛金奖”,心里特别的高兴,十分自豪。

  绘画,使我感受到了成功的自豪感,她使我拥有喜悦与激动。绘画,是我的`最爱!

  无论如何,绘画总会给我不一样的惊喜;它就像多彩的四季,总会给人不同的心情;绘画,可以让我融入五彩缤纷的世界!

  绘画,我的最爱!因为有你,我的生活充满美好!

  光阴似箭,日月如梭,往昔一去不复返。初中三年一晃眼即将接*尾声。想想真的有太多的不舍。

  随着“小升初”的落幕,意味着我们将要不如中学的大门成为一名中学生。满怀着渴望,充满着幻想。终于,终于等到了这一天终于来临,跨入了二中的大门,穿上了新的校服,对即将要学*的新科目、新的内容满是憧憬。

  岁月不饶人,时间总是残酷的,还来不及细细品味这其中美好的“味道”初中生活就即将结束。

  小学毕业时,我们都还小,只知道毕业就毕业吧没什么大不了的,又不是不见了。现在的我们也渐渐地懂事,直到毕业意味着什么,分别意味着什么。对于在一起共同努力、共同学*、朝夕相处了三年的'同窗好友,对我们谆谆教诲的老师们真的有太多的不舍。三年间,我们从不认识、不了解到知己知彼;从无视冷漠到嬉戏打闹、有说有笑;从自私不相信到如今的不分你我。

  “快起来别睡了,班主任在门口。”

  “快点抄马上上课啦。”

  “慢点嘛等下我要迟到就一起嘛。”

  原来从一楼到四楼的距离真的只有三年;老师唯一没有骗我们的就是三年真的很短。六年童稚;三年梦想;三年青春;一生追逐,三年的梦想真的要和我们说再见了!我想我们应该用这三年的奋斗努力,三年的汗水在中考考场上为我们的初中三年画上一个完美的、不留遗憾的句号吧!

  最后两个月。

  我觉得世界上最美丽的画是弟弟给我画的那张“猪脸”小画。也许在你的眼里,那只是一张画着超级丑八怪的废纸,可在我的眼里,这幅画却价值连城……

  那是一个寒冷的冬天,我和弟弟在家开心地玩着,那年弟弟刚刚六岁,在幼儿园上学。这时,弟弟突然用他那稚嫩的声音对我说:“姐姐,我给你画一幅画,好不好?”我不太情愿,因为我深知弟弟的画技,真怕他破坏了我美丽的形象。可他毕竟是小孩子,我只能顺着他,模特似的坐在那里,等着弟弟的大作出炉!不一会儿,在弟弟手中真的诞生了一幅“杰作”,我迫不及待地夺过来一看,看了半天也没有看明白,也不知道他那画里画的到底是什么东西,只觉得人不像人,鬼不像鬼的!可弟弟却得意扬扬地说:“我画的是姐姐,你看,多像你啊!”我气极了,却只能压住肚里的.火气,直瞪瞪地看着弟弟。弟弟却还在笑嘻嘻地说:“你看看这猪头,太像你了!”我这才看明白,原来弟弟把我画成“猪头”了,我再也控制不住自己的情绪了,冲过去就打了他一巴掌,大喊了一声:“滚!”弟弟就坐在地上号啕大哭起来……

  几年以后的一天晚上,我在一个角落里,突然又看到了那幅画,我的心中就涌出了一种异样的滋味,弟弟那可爱的样子也浮现在我的眼前,我慢慢地把画抚*,我突然发现画上的猪头很美,美得就像弟弟对我的爱,于是,我决定珍藏这幅画,直到永远……

  每个人都有自己的最爱,它陪伴我们走过最美好的岁月。有人爱艳丽多彩的鲜花,有人爱浩瀚无际的大海,有人爱碧绿广阔的草原,有人爱欢快优扬的音乐,而我则爱绘画。

  绘画使我放松

  每当我在感到很疲劳的时候,我就会拿上的画笔、画纸,然后一个人静静望着窗外,手不由地在洁白的画纸上舞动起来。我用笔细细勾勒出一棵棵椰树的轮廊,再用彩铅染出无边无际的海洋,接着又渲染出了一轮红日倒映在海面,形成一副海天相接的场面;这是一下把我带到一个宁静优美的世界。我的心情也变得舒适自在,完全没有了会画前的疲劳。

  绘画,使我拥有了五彩的世界、缤纷的心情,是我忘记了疲劳。绘画,我的最爱!

  绘画使我自豪

  又迎来我梦寐以求的绘画笔在,这次展现的是“生活”。顿时,我的脑海中浮现了荡秋千的喜悦情景。

  老样子,先起稿;我把主体勾勒出来,小心翼翼地描绘。先把秋千简单的画了一下,然后画荡秋千的人,仔细地勾出了一双水灵灵的眼睛和笑开了口的嘴;正准备画坐在木板上的姿势时,我犯了难,总是画不好,画了又擦,擦了又画。这是老师走了过来,拍了拍我的肩膀,拿起笔说:“看着!慢慢地画出退的弧线,线条随意点,别太僵硬!”说着老师一边指导我,一边帮我修改。

  哈哈,功夫不负有心人,领奖的时刻到了,我拿着手上的奖状“全国中小学绘画大赛金奖”,心里特别的高兴,十分自豪。

  绘画,使我感受到了成功的自豪感,她使我拥有喜悦与激动。绘画,是我的最爱!

  无论如何,绘画总会给我不一样的惊喜;它就像多彩的四季,总会给人不同的心情;绘画,可以让我融入五彩缤纷的世界!

  绘画,我的最爱!因为有你,我的生活充满美好!

  光阴似箭,日月如梭,往昔一去不复返。初中三年一晃眼即将接*尾声。想想真的有太多的不舍。

  随着“小升初”的落幕,意味着我们将要不如中学的大门成为一名中学生。满怀着渴望,充满着幻想。终于,终于等到了这一天终于来临,跨入了二中的大门,穿上了新的校服,对即将要学*的新科目、新的内容满是憧憬。

  岁月不饶人,时间总是残酷的,还来不及细细品味这其中美好的“味道”初中生活就即将结束。

  小学毕业时,我们都还小,只知道毕业就毕业吧没什么大不了的,又不是不见了。现在的我们也渐渐地懂事,直到毕业意味着什么,分别意味着什么。对于在一起共同努力、共同学*、朝夕相处了三年的同窗好友,对我们谆谆教诲的老师们真的有太多的不舍。三年间,我们从不认识、不了解到知己知彼;从无视冷漠到嬉戏打闹、有说有笑;从自私不相信到如今的不分你我。

  “快起来别睡了,班主任在门口。”

  “快点抄马上上课啦。”

  “慢点嘛等下我要迟到就一起嘛。”

  原来从一楼到四楼的距离真的只有三年;老师唯一没有骗我们的就是三年真的很短。六年童稚;三年梦想;三年青春;一生追逐,三年的梦想真的要和我们说再见了!我想我们应该用这三年的奋斗努力,三年的汗水在中考考场上为我们的初中三年画上一个完美的、不留遗憾的句号吧!

  最后两个月。

  “呼~手指操终于做完了。”我有气无力,“手指酸酸哒!”戴冠秋轻声说,我静静地趴在课桌上,不免感到有些无聊,突然,肖老师神秘地说:“同学们,我们一起来做一个游戏。”“恩?游戏?”我精神起来,两眼放光地望着老师。

  “咳咳,那就是―画鼻子。”哦,画鼻子,我玩过,可惜太难了,老对不准。老师在黑板上画了一个没有鼻子的人脸,首先,老师在第一组选了杨可人,老师为他蒙上眼睛,杨可人像个盲人似的,双手伸直在前,别扭地走上了台,老师给了他一支粉笔,他在黑板上摸来摸去,最后不确定地在人脸的下巴画了鼻子,他赶忙摘下红领巾,杨可人见自己画得那么离谱,也不由和同学一起哈哈大笑。周轼轩闪亮登场!唉!结果是此“好”,鼻子居然不在人脸上!但不怪他,蒙着眼睛画鼻子,让我来,我也会歇菜!

  恩?你问下面还有谁?快,快别提了,笑得我都要吐一盆血了!徐梦迪嘛!咳咳,没错,他也败得一塌糊涂!

  接下来,我可要重点讲一讲我们第四组的大家伙陈哲远了,他被蒙眼睛后,走上讲台时竟撞到了讲台,粉笔灰飞了他一脸,也不知这可怜的家伙怎么会这么倒霉,但他画时,却给了我们一个惊喜,他虽然把鼻子画进了嘴巴里,但老师说他是离目标最*的,挺不错哒!就是没见过鼻子长在舌头上的,有点无语。

  今天画鼻子可真开心哇!

  每个人都有自己的最爱,它陪伴我们走过最美好的岁月。有人爱艳丽多彩的鲜花,有人爱浩瀚无际的.大海,有人爱碧绿广阔的草原,有人爱欢快优扬的音乐,而我则爱绘画。

  绘画使我放松

  每当我在感到很疲劳的时候,我就会拿上的画笔、画纸,然后一个人静静望着窗外,手不由地在洁白的画纸上舞动起来。我用笔细细勾勒出一棵棵椰树的轮廊,再用彩铅染出无边无际的海洋,接着又渲染出了一轮红日倒映在海面,形成一副海天相接的场面;这是一下把我带到一个宁静优美的世界。我的心情也变得舒适自在,完全没有了会画前的疲劳。

  绘画,使我拥有了五彩的世界、缤纷的心情,是我忘记了疲劳。绘画,我的最爱!


读书乐叙事作文通用十篇(扩展10)

——读书乐_通用5篇

  我是一个爱读书的女孩,大部分课余时间都用来读书。每当看一本新书时,我的心里甭提有多高兴了,书成了我最忠实的朋友。每当烦恼时,我就和它“聊天”,总能从它那里获得消除烦恼的“良方”,心情也会变得快乐起来。

  读书不仅丰富了我的精神世界,让我获得快乐,还可以拓宽我的知识面。有一次,奶奶的手不小心被蜜蜂蜇了,肿得跟馒头似的,我见了很心疼,怎样才能帮奶奶减轻痛苦呢?这时,我突然想到在一本书上看到过擦肥皂可以止痛。我立刻在奶奶手上擦了肥皂,奶奶顿时觉得好多了,连连夸我聪明。我听了心里美滋滋的,心想:原来读书还可以解决生活中的难题啊!以后,我要读更多更多的书。

  虽然读书是快乐的,但有时我也会因读书太过痴迷而痛苦。记得有一次,我一边烧水,一边捧着一本书津津有味地读,我被书中坚强的主人公深深吸引,觉得自己就是书中的一员。突然,一阵剧痛惊醒了我,我一看,原来是手被火烫着了,痛得我哇哇直叫。难道这就是“学海无涯苦作舟”中所说的“苦”吗?

  品尝书中的甜和苦,感受书中的喜与忧,我发现,我真的很爱读书,因为我从中找到了快乐!

  记得三四岁的时候,入睡前常要妈妈讲故事给我听。听着听着,便睡着了。睡梦之中,自己似乎变成了童话中的人物,正在惩奸除恶呢!

  上幼儿园了,我便开始看一些连环画。遇到看不懂的字,我就去问爸爸,然后在脑子里记下来。日久天长,我脑子里已经积累了很多字了。

  上小学了。我起初只看些注音的童话。到后来就觉得不过瘾了。后来,我在同学家看到了几本小说,便起了兴趣。为此,我缠着妈妈,要她给我买小说。可妈妈却说学校里不是有很多图书吗?我猛地想起学校的阅览室里有很多书。于是,我每天一有空就去阅览室看书,几乎到了痴迷的地步。

  高尔基曾经曰过——书籍是人类进步的阶梯。读书,的确使我的写作水*大大提高了。

  阳春三月,是一个充满生机的月份,是一个书香四溢的月份,是一个品味书香的月份,是一个畅游书海的月份,是一个生机勃勃的月份,是一个鲜花烂漫的月份,是一个书声琅琅的月份。在这个月里,我将更加热爱读书!

  寒假里,我在村综合楼的图书室借阅了许多书籍。有关于学*的,关于名人的,关于励志的等。读这些书时,我感到心旷神怡。书,好像带着我遨游了世界各地。

  一本好书,能让人改邪归正;一本好书,能带你领略人生的真谛;一本好书,能为你打开知识宝库的大门;一本好书,能让迷茫的你重新找到方向。

  书,是人类的朋友,也是人类文明的长生果,更是我们心灵的乐园!就让我们一起,读书乐,乐读书,使校园沉浸在一片芬芳的墨香之中!

  读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。读书不仅能使你开阔眼界,还能美化你的心灵,增长知识。

  一个舒适的午后,大雨如注。雨点像断了线的.珍珠一样往下落。“正是个看书的好时机,忙碌了一上午的妈妈当然要好好睡一觉了!‘’我最*迷上了《猫武士》。趁着妈妈正在午睡,我开始了我的窃读生活。

  我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。怎么办呢?看书呗!我轻轻打开被子,小心翼翼地下了床,蹑手蹑脚地走向书柜,拿出《猫武士》和一支铅笔,坐在地上看了起来。我看得津津有味、如痴如醉。当我正想拿笔去记那个片段时,我突然发现手上的笔不见了。我慌了神,笔呢?往下一看原来在地上呀!我猛地抬起头,看看妈妈,还没醒。长长地松了口气,我捡起笔,继续看。

  当我看到虎掌背信弃义,想要杀害蓝星,可蓝星却依然信任虎掌,不禁尖叫起来说;”虎掌可是雷族的副族长呀!他怎么能这样做呢?“这一叫可不得了了,妈妈被我吵醒了!妈妈有些恼怒地对我说: ”你现在可是长身体的时候呀,你要懂得合理安排自己的作息时间,赶快睡会儿吧!“ ”好。“我点点头。我就这样不情愿地进入了梦乡。合上双眼,刚才书中精彩的画面在我脑海中浮现。

  虽然,被妈妈骂了,但是我收获了许多知识。在知识的海洋里遨游是一件多么快乐的事情,开阔了我的视野,增强了我的修养,开启了我的智慧。无论何时何地我都会坚持读书,多读书,读好书!

  书籍是人类无数聪明才智的载体,它记录着人类社会的文明史和发展史。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。为了生活的更好的生活,为了走出大山,去外面的世界看看,含辛茹苦的老一辈人把读书当成最好的礼物送给孩子。今天我就谈谈书对我的影响和帮助。

  我对书的兴趣源于小时候听到的童话,故事里公主、王子、精灵们的生活让我感到很神奇,在我幼小的心灵里他们都是真实存在的,我也幻想着自己会生活在那样的童话世界里……所以一有时间便钻进童话书里,享受在书海中遨游的快乐!

  上小学后,我有幸接触到更多的是书籍,教室的图书角,其他同学的课外书,我都读的乐此不疲,正如清代诗人,评论家袁枚在《黄生借书说》中所说的那样,对于借来的书总是看的专心又迅速,生怕因为什么原因读不完。这种借阅的快乐是其他任何事也替代不了的。在这种快乐中。我读了安徒生的《安徒生童话选集》、高尔基的《童年》、儒勒。凡尔纳的《海底两万里》、张天翼的《宝葫芦的故事》、叶圣陶爷爷的《稻草人》、曹文轩的《草房子》、林汉达的《中华上下五千年》等等。我贪婪地从书中汲取“营养”,让自己的知识储备更丰富多彩。让自己的思想更成熟。

  在与书籍为伴的日子里,我不禁增长了知识,还找到了快乐。在今后的生活正我会一如既往的与书为伴,以书为友,让书籍陪我远航,走向更加灿烂的明天。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我坚信这句话,因为我也爱读书。

  从牙牙学语时,我就成天捧着一本彩色注音图书,坐在那里静静地读着,说是读,其实也就是看上面的彩图,因为我那时认识的汉字毕竟是有限的,我只能看着彩图来理解意思了。上了小学后,我对书更是由衷的喜爱了。水浒传、红楼梦我是百看不厌的,唐诗宋词我都快倒背如流了。但是我知道书是看不完的,还有很多书在等着我去发现呢。

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”没错,只要你全身心地投入书中去,你就会发现、也会得到许多宝贵的东西。就像是在《钢铁是怎样炼成的》中,我学会了保尔·柯察金的坚强与勇敢;在《繁星·春水》中,我读懂了母爱的无私与伟大;在《鲁滨逊漂流记》中,我看到了鲁滨逊的善良与自立。是书把我从一个一窍不通的孩子变成了一个懂得诚实、坚强、自立的小学生。所以,读书是我最大的乐趣。

  读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。我要争取不断超越,走向卓越。

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