我心中的英雄主题演讲稿 (菁华5篇)

首页 / 演讲稿 / | 2022-10-30 00:00:00 演讲稿

我心中的英雄主题演讲稿1

  夏夜,仰望天空,群星格外璀璨,老人说:这是人间正气与英魂的浓缩,人世的英雄史诗正如这星光铺就的星河,浩瀚无际,源远流长。

  当朝升日落,星移斗转的那一分,试想英雄何属?当沧海桑田,宇宙大化的那一刻,试问谁主浮沉?而当草长莺飞,花明柳暗的那瞬间力量的爆发,使人不禁感叹:生命力何其汪洋!就是这种感觉,也是我们对英雄的感觉,虽沉萌于心,却心怀感动。

  西楚霸王力拔山兮气盖世,是英雄;荆珂刺秦风萧萧兮易水寒,是英雄;霍去病匈奴未灭何以家为,少年英气贯千古,是英雄;辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,是英雄。更别提岳飞的八千里路云和月,林则徐的苟利国家生死以;也别提*的江山如画、残阳如血,和*的大江歌罢掉头东;就提那自强不息,积极乐观的张海迪,就提那不怕牺牲,遨游太空的杨利伟;就提那抗洪抢险的人民子弟兵;就提那勇搏雪灾的电力职工;他们都是大家公认的英雄。

  但是,在我心中,还有一种英雄。他的形象不那么高大,却非常踏实;他的事迹不广为人知,却任劳任怨;他的名字不会流传千古,却给了我最深的感动。

  她是妈妈。每当我有困难的时候,身边总是出现妈妈熟悉的身影,她对我说:“孩子,别怕,有妈妈在。”于是,牵着妈妈的手,我走过了九年风雨兼程。

  她是老师。每当我有不懂的东西,耳边总是出现老师的声音,她对我说:“多思,多想,多读书,有老师在。”于是,随着老师的粉笔,我从懵懂孩童长成俊俏少年。

  他是清洁工。每天早晨,当我走过一尘不染的马路,我知道,是她们的无私奉献成就了这一片碧海蓝天。

  他还是一个送迷途小孩回家的人,一个真诚安慰伤心人的人,一个救死扶伤的人,不管他做的事有多么微不足道。只要他能为我们带来快乐,带来感动,他就是我心目中的英雄!

  所以,我心目中的英雄。不需要有多么伟大的贡献;也不需要抛头颅洒热血,只要能有一颗善良而又乐于助人的心,那便足够了!!所以,不管多么*凡,只要愿意,你、我、他,我们大家,都能成为英雄!

我心中的英雄主题演讲稿2

  英雄,人人都能拥有的称号。但,成为英雄,前提是不畏苦难,不向困难低头。人人都有英雄的一面,我心中的英雄就是——我的妈妈。

  妈妈,也是母亲,神圣而伟大,每每到了自己的生日,小寿星的母亲就十分值得骄傲,自豪,值得夸奖。正所谓“自己的生日便是母亲的苦难日”。

  成为妈妈,就等于担起了责任,担起的是养育孩子,打扫房间,洗衣做饭,保护家的完整,这一系列不得反抗而必须承担的责任。怀自己时,每日挺着大肚子,走在路上,就像肩挑六斤的重担,睡觉时也不能放下,那是一段多么痛苦的日子!但妈妈忍下来了。生我那天,妈妈咬紧牙关,独自一个人经历了千辛万苦把我生下来,我咽咽啼哭,扰得母亲不得安宁,熬出了黑眼圈。

  渐渐地我长大了,妈妈开始上班了。中午虽可以休息,可妈妈把休息的时间放在了班上和家之间的路上。慢慢变得腰酸背痛。到了家就做饭,做完饭用十分钟吃晚饭,立马走人,再次高速行驶在上班的路上,就这时间也不够用呀!每个寒假、暑假,都是我自己过,没有手机时,只能自己一个人在家,度过一个生日,但得到这样的日子我已心满意足,妈妈也不容易。

  到了五年级,实在不能这样下去了,学*需要管,妈妈就换成了倒班,上完夜班后睡一天都缓不过来,更别说只睡半天就可以了。慢慢地,家里又要给新房子贷款,金融问题出现,对建造一窍不通的妈妈不得不报考一级建造师挣钱。四本书,几个月学完,两年考过,才能得到每月两千元的工资。没有老师教,只能自学,负担就更重了。白班看,夜班看,休息看,还要做家务。这可是一般人所能做不到的,妈妈却做到了。

  英雄,不一定必须有英雄事迹才能办成,母亲,就是最伟大的英雄,生我,养我,育我,为贤妻良母,挑起家庭的重担。

我心中的英雄主题演讲稿3

敬爱的各位老师

  大家好,我是李怡娴,今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。

  请放心,强国有我!

  同心向,奔赴远方!

  在庆祝*共产党成立100周年大会上,青年团员和少先队员代表们,面对*城楼,对许下青春誓言。八字誓言,铿锵有力,在*的广场上空久久回荡,让无数的新时代青少年为之感动,热泪盈眶。

  一百年前,一群新青年高举马克思主义思想火炬,在风雨如晦的*探寻民族复兴的希望。

  回望彼时,那群*均年龄只有28岁的青年,代表着全国50多名员,出*了的一大,酝酿了“开天辟地的大事变”。

  一百年来,在*共产的旗帜下,一代代*青年,更是把青春奋斗融入和人民事业,成为了时代的先锋力量。

  新时代下,青少年们扮演着,越来越重要的角色,少年强则国家强,少年兴则国家兴,民族兴,社会兴。少年强,国家强,民族强,社会强。少年勤学,青年担当,*青年,国之栋梁!

  百年征程,波澜壮阔,百年初心,历久弥坚,从建时的开天辟地,到新*的改天换地。从新时代的翻天覆地,到新时代的惊天动地,这些变化离不开我们光荣而伟大的,离不开我们那些可爱又可敬的共产员,他们在自己*凡的岗位上,默默的奉献,时刻牢记着为人民群众服务的宗旨。从风华正茂到满头白发,无怨无悔的把青春献给了,他们承载着*共产的初心和使命,铸就着*共产的伟大精神,他们就是我心中的英雄。

  还记得2008年5月12日的汶川大地震吗?许多人被压在废墟下,*叔叔一赶到现场就开始救援,不顾辛苦,更顾不上生命危险,为了国家和人民,他们不分昼夜,日夜救援,他们是我心中的英雄!

  老师们的爱国情怀更让我深受感动,为国育才,总是早出晚归,加班到深夜,我想说:“老师,您就是我心中的英雄。”

  我们生在红旗下,长在春风里。人民有信仰,国家有力量,目光所至,皆为华夏,五星闪耀,皆为信仰。

  在此,我想说:“何其有幸,生于华夏,见证百年。愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华,请放心,强国有我。”

我心中的英雄主题演讲稿4

各位老师,各位同学:

  大家好!我今天为大家演讲的题目是“我心中的奥运英雄”。

  今年的北京奥运会圆满结束,在奥运赛场上,也产生出了许多“金牌运动员”,许多选手都成了人们心目中的奥运英雄。我也有心中的奥运英雄,虽然她不是任何的一位金牌运动员,但是你对这个名字一定不会陌生。她,就是在这次女子10公里马拉松游泳比赛上获得第十六名的“单腿美人鱼”:娜塔莉·杜托伊特。

  第十六名,这个成绩对于常人来说简直是小事一桩,但是,如果对于一个残疾人呢?娜塔莉·杜托伊特是一位南非姑娘,从小深爱体育运动。但不幸的是,她在十七岁时,因为一次意外的车祸失去了左腿。不过坚强的她并没有因为身体的缺陷而放弃自己热爱的体育运动。手术仅5个月,她便跳入游泳池,寻找失去的自我。在练*单腿游泳时,由于没有左腿,从而增加了右臂的负担,每次上岸时都筋疲力尽。

  经过不懈努力,娜塔莉终于有幸参加2007年的非洲运动会,并在女子800米游泳比赛上成功获得金牌。2008年5月,她在世锦会上使出浑身解数,在女子10公里马拉松游泳比赛上获得第4名。正是这次出色的成绩,使她一举“游进”北京奥运会。

  与娜塔莉相比,我忽然感觉自己是如此的渺小。想想*时,我一遇到困难就会退缩,不肯想办法解决,还会找出各种各样的理由。有时候,我总是不敢尝试新的事情,害怕失败,害怕陌生,害怕在同学面前丢脸,当机会过去时,又会觉得可惜。仔细想想,如果我以后遇事肯动动脑筋,如果有机会让我展示自己时勇于尝试,如果努力去发现事情,如果……如果……如果……有太多太多的“如果”。但是,我相信,只要努力,我一定会把这些“如果”变成“现实”。就像娜塔莉那样。

  “人生的悲剧不在于没有实现目标,而在于没有目标。”娜塔莉常说的这句话将成为我的座右铭,永生永世陪伴着我。她顽强不息的精神也将永远留在我的心中。

  我的演讲完了,谢谢大家!

我心中的英雄主题演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是“我心中的英雄”。

  同学们,大家都知道,我们祖国的现代科技日新月异。可是你们知道吗?我们的祖国在50年前是一个很被别人瞧不起的`国家,那时它没有伟大的科学成就,科技也不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使*的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了*的脊梁。

  邓稼先就是这些留学生中的一个。1950年8月,邓稼先在美国获得博士学位九天后,便谢绝了恩师和同校好友的挽留,毅然决然地回到了一穷二白的祖国,决心为祖国贡献自己的一份力量。 回国后,他便来到*科学院*代物理研究所任研究员。此后的八年间,他进行了*原子核理论的研究。他不怕困难,经常带领工作人员到前线工作,还亲自到黄沙满天的戈壁滩取样本,甚至冒着被辐射的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,*第一颗原子弹爆炸试验成功了!随后,他又以惊人的速度研制成功了*和东方红卫星。*爷爷这样评价邓稼先:“两弹是他的勋章,*为他骄傲!”

  其实像邓稼先这样的这些知识分子还有很多。他们毅然放弃外国优厚的待遇,选择回国工作,这是为了什么呢? 不就是为了我们祖国不再受到外国人的侮辱和嘲笑吗?

  当鲜艳的*冉冉升起的时候,我就会不由得想起这些爱国的知识分子,他们就是我心中的英雄。我们祖国的繁荣富强需要更多这样的英雄。同学们,就让这些英雄成为我们学*的榜样吧!从现在起,为祖国的更加美丽,更加繁荣富强而发愤学*吧!


我心中的英雄主题演讲稿 (菁华5篇)扩展阅读


我心中的英雄主题演讲稿 (菁华5篇)(扩展1)

——我心中的英雄演讲稿 (菁华3篇)

我心中的英雄演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《我心中的英雄》。

  英雄,不一定要经过刀枪、血雨;英雄,不一定要毅然选择死亡,就像她用不*凡的生命铸就了一个不*凡的英雄。20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海伦·凯勒;她,是我心中的英雄。

  起先,海伦·凯勒是幸福的,她拥有爱她的家人和她爱的阳光,但,在一场高烧过后,在那个清晨,上苍拿走了她的幸福。轻轻的,悄悄的,坚决,残酷。海伦只拥有19个月的光明和声音。她还那么小,那么需要爱与关怀……仿佛她的世界还没有完全展开就已安静的关闭了。

  海伦集盲、聋、哑于一身,她有无数个理由理直气壮地成为父母的负担,理直气壮地以一个残障人的身份享受整个社会给予她的优待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,还可以依靠任何一个可以依靠的人。一切都因为上苍拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顾来回敬不公*的命运。

  但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她紧紧握着希望……

  在海伦6岁零9个月的时候,也就是1887年3月3日,上帝给海伦带来了另一种幸福,他给海伦带来了一名天使——安妮·莎莉文,海伦的家庭女教师。似乎从莎莉文老师走进海伦的生活那一刻起,海伦就注定被世人记住,崇拜。

  每天,莎莉文老师都不断地在海伦手上拼写单词,让海伦认字。等到海伦掌握的差不多了的时候,她又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情,还让海伦感受应发出声音而产生的轻微震动……

  终于,安妮·莎莉文成功了,海伦·凯勒在她的教育下考上了哈佛大学,后来又成为了一名作家,还和老师一起在美国巡回演讲。她把自己的那份不屈,顽强,执著和爱传递给了更多的人。

  她,就是我心中的英雄—海伦·凯勒。

  在大学期间,海伦写了很多自传性的小说,讲述自己是如何战胜病残,给成千上万的读者带来鼓舞。海伦在自传中表明:黑暗与孤寂并不存在,只要你觉得还有一线希望,就不要放弃,坚持下去!

  亲爱的同学,如果你像海伦那样一辈子失明失聪,你是坚强地挺过一生,在心中想象着这个世界,还是逃避一生,永远留在“黑暗”的世界呢?

  我们不能忘记海伦·凯勒给予我们的启示:在人生的旅途中,难免有崎岖和坎坷,只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

  感谢海伦·凯勒,传递给我们生命热忱,让我们燃起奋斗的激情;学*海伦凯勒,让我们的生命因读书而精彩,让满腹经纶使我们青春永驻!

  谢谢大家!

我心中的英雄演讲稿2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级二班的辛柯莹,我演讲的题目是《我心中的英雄》。

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,不知不觉又是一年清明时。我们怀着崇敬而凝重的心情怀念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮现在我的眼前。今天,就让我们打开记忆的大门,去寻找那些为中华民族**事业和新*的崛起,而抛头颅洒热的英雄吧!

  记得一年级的时候,我就从书本上读到革命先辈为了民族的**和祖国的明天,而英勇奋斗的英雄故事:邱少云为了不暴露潜伏目标,烈火烧身一动不动,用生命换来了战斗的胜利;年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地走向敌人的铡刀,为革命事业,献出了自己年轻的生命;战斗英雄董存瑞为了开辟祖国**的胜利道路,舍身炸掉敌人的碉堡。还有黄继光、方志敏、狼牙山五壮士......这些英雄的中华儿女,以自己的肉之躯拯救了灾难深重的中华民族,赢得了*革命的伟大胜利!他们是当之无愧的英雄!为什么高高飘扬的**这样鲜艳?为什么我们的红领巾这样鲜红?因为这是染的风采!

  英雄们谱写了中华民族的壮丽篇章,他们的丰功伟绩必将代代相传!

  在和*盛世的今天,中华大地依然英雄辈出:助人为乐、无私奉献的雷锋; 危难时刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;历经磨练,征服太空的航天英雄杨利伟...... 他们为新*树立了一座座不朽的丰碑!今天,我们凝望着*,倾听着激昂的**,心中筑起了一道新的长城,那就是,踏着英雄的脚步前行,满怀信心地开创祖国的灿烂明天!

  少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步! 同学们,我们是二十一世纪的一代新人,民族的脊梁将由我们这一代人挺起!让我们接过英雄精神的光辉旗帜,好好学*,刻苦锻炼,做一个品学兼优的好学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年!

  信念的桅杆已经树起,希望的风帆高高飘扬,让我们大家一起向着理想的霞光启航吧!为实现中华民族伟大复兴的*梦而努力奋斗!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

我心中的英雄演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  夏夜,仰望天空,群星格外璀璨,老人说:这是人间正气与英魂的浓缩,人世的英雄史诗正如这星光铺就的星河,浩瀚无际,源远流长。

  当朝升日落,星移斗转的那一分,试想英雄何属?当沧海桑田,宇宙大化的那一刻,试问谁主浮沉?而当草长莺飞,花明柳暗的那瞬间力量的爆发,使人不禁感叹:生命力何其汪洋!就是这种感觉,也是我们对英雄的感觉,虽沉萌于心,却心怀感动。

  西楚霸王力拔山兮气盖世,是英雄;荆珂刺秦风萧萧兮易水寒,是英雄;霍去病匈奴未灭何以家为,少年英气贯千古,是英雄;辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,是英雄。更别提岳飞的八千里路云和月,林则徐的'苟利国家生死以;也别提*的江山如画、残阳如血,和*的大江歌罢掉头东;就提那自强不息,积极乐观的张海迪,就提那不怕牺牲,遨游太空的杨利伟;就提那抗洪抢险的人民子弟兵;就提那勇搏雪灾的电力职工;他们都是大家公认的英雄。

  但是,在我心中,还有一种英雄。他的形象不那么高大,却非常踏实;他的事迹不广为人知,却任劳任怨;他的名字不会流传千古,却给了我最深的感动。

  她是妈妈。每当我有困难的时候,身边总是出现妈妈熟悉的身影,她对我说:“孩子,别怕,有妈妈在。”于是,牵着妈妈的手,我走过了九年风雨兼程。

  她是老师。每当我有不懂的东西,耳边总是出现老师的声音,她对我说:“多思,多想,多读书,有老师在。”于是,随着老师的粉笔,我从懵懂孩童长成俊俏少年。

  他是清洁工。每天早晨,当我走过一尘不染的马路,我知道,是她们的无私奉献成就了这一片碧海蓝天。

  他还是一个送迷途小孩回家的人,一个真诚安慰伤心人的人,一个救死扶伤的人,不管他做的事有多么微不足道.只要他能为我们带来快乐,带来感动,他就是我心目中的英雄!

  所以,我心目中的英雄.不需要有多么伟大的贡献;也不需要抛头颅洒热血,只要能有一颗善良而又乐于助人的心,那便足够了!!所以,不管多么*凡,只要愿意,你、我、他,我们大家,都能成为英雄!


我心中的英雄主题演讲稿 (菁华5篇)(扩展2)

——我心中的英雄主题演讲稿范本5份

  我心中的英雄主题演讲稿 1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是11号选手,我叫李雅萱。接下来我要演讲的题目是《我心中的英雄》。

  英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每个人心中都有属于自己的英雄一样,都是独一无二,不可替代的。

  今天,我要把我心中的英雄说给大家听,让我们一起来寻找属于自己的答案。

  刚刚咿呀学语的时候,在我的心中有了第一个英雄。这个英雄可以杀鸡、可以杀鱼,可以做出各种好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以整理出干干净净的屋子,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁,心理的恐惧就会消失。她就是我的妈妈。在我幼小的心里,妈妈是一个英雄!

  当我上了小学,我的心中又多了一群英雄。他们什么都懂,什么都会。他们教我文化知识,教我自然科学,教我做人的道理。我就像一张透明的白纸,在他们的帮助下,我的白纸变得丰富多彩,色彩斑斓。他们,就是我的老师。在我年幼的心里,我的老师们是一群英雄!

  今年我10岁了,我学会了读书看报,也学会了看新闻,就在十多天前的一个新闻里,我又一次见到了英雄。

  四川凉山,森林大火,几万亩森林危在旦夕,山下群众面临危险,就在这紧要的关头,一群橘红色的身影从四面八方冲进了火海,植被茂密,风大不定,山陡坡峭,一切环境对救火无一有利,然而,就是在这样的条件下,三天三夜,三天三夜!战士们硬是用双手,打赢了这场恶仗!大火终于熄灭了,然而,31名战士却永远的闭上了眼睛,天地同哀,风云共泣。他们,是我心中的英雄,是我们心中的英雄,是我们中国人的英雄!

  什么是英雄?现在,我要告诉你我的答案。

  英雄,是无私的忘我,是无畏的艰险,是为了祖国、为了人民而英勇奋斗的人们;

  英雄,是一个人,是一种精神,更是一面大旗,他领着我们向!前!进!

  我心中的英雄主题演讲稿 2

各位老师,各位同学:

  大家好!我今天为大家演讲的题目是“我心中的奥运英雄”。

  今年的北京奥运会圆满结束,在奥运赛场上,也产生出了许多“金牌运动员”,许多选手都成了人们心目中的奥运英雄。我也有心中的奥运英雄,虽然她不是任何的一位金牌运动员,但是你对这个名字一定不会陌生。她,就是在这次女子10公里马拉松游泳比赛上获得第十六名的“单腿美人鱼”:娜塔莉・杜托伊特。

  第十六名,这个成绩对于常人来说简直是小事一桩,但是,如果对于一个残疾人呢?娜塔莉・杜托伊特是一位南非姑娘,从小深爱体育运动。但不幸的是,她在十七岁时,因为一次意外的车祸失去了左腿。不过坚强的她并没有因为身体的缺陷而放弃自己热爱的体育运动。手术仅5个月,她便跳入游泳池,寻找失去的自我。在练*单腿游泳时,由于没有左腿,从而增加了右臂的负担,每次上岸时都筋疲力尽。

  经过不懈努力,娜塔莉终于有幸参加2007年的非洲运动会,并在女子800米游泳比赛上成功获得金牌。2008年5月,她在世锦会上使出浑身解数,在女子10公里马拉松游泳比赛上获得第4名。正是这次出色的成绩,使她一举“游进”北京奥运会。

  与娜塔莉相比,我忽然感觉自己是如此的渺小。想想*时,我一遇到困难就会退缩,不肯想办法解决,还会找出各种各样的理由。有时候,我总是不敢尝试新的事情,害怕失败,害怕陌生,害怕在同学面前丢脸,当机会过去时,又会觉得可惜。仔细想想,如果我以后遇事肯动动脑筋,如果有机会让我展示自己时勇于尝试,如果努力去发现事情,如果……如果……如果……有太多太多的“如果”。但是,我相信,只要努力,我一定会把这些“如果”变成“现实”。就像娜塔莉那样。

  “人生的悲剧不在于没有实现目标,而在于没有目标。”娜塔莉常说的这句话将成为我的座右铭,永生永世陪伴着我。她顽强不息的精神也将永远留在我的心中。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  我心中的英雄主题演讲稿 3

敬爱的各位老师

  大家好,我是李怡娴,今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。

  请党放心,强国有我!

  同心向党,奔赴远方!

  在庆祝***成立100周年大会上,青年团员和少先队员代表们,面对***城楼,对党许下青春誓言。八字誓言,铿锵有力,在***的广场上空久久回荡,让无数的新时代青少年为之感动,热泪盈眶。

  一百年前,一群新青年高举马克思主义思想火炬,在风雨如晦的中国探寻民族复兴的希望。

  回望彼时,那群*均年龄只有28岁的青年,代表着全国50多名党员,出*了党的一大,酝酿了“开天辟地的大事变”。

  一百年来,在***的旗帜下,一代代中国青年,更是把青春奋斗融入党和人民事业,成为了时代的先锋力量。

  新时代下,青少年们扮演着,越来越重要的角色,少年强则国家强,少年兴则国家兴,民族兴,社会兴。少年强,国家强,民族强,社会强。少年勤学,青年担当,中国青年,国之栋梁!

  百年征程,波澜壮阔,百年初心,历久弥坚,从建党时的开天辟地,到新中国的改天换地。从新时代的翻天覆地,到新时代的惊天动地,这些变化离不开我们光荣而伟大的党,离不开我们那些可爱又可敬的***员,他们在自己*凡的岗位上,默默的奉献,时刻牢记着为人民群众服务的宗旨。从风华正茂到满头白发,无怨无悔的把青春献给了党,他们承载着***的初心和使命,铸就着***的伟大精神,他们就是我心中的英雄。

  还记得2008年5月12日的汶川大地震吗?许多人被压在废墟下,***叔叔一赶到现场就开始救援,不顾辛苦,更顾不上生命危险,为了国家和人民,他们不分昼夜,日夜救援,他们是我心中的英雄!

  老师们的爱国情怀更让我深受感动,为国育才,总是早出晚归,加班到深夜,我想说:“老师,您就是我心中的英雄。”

  我们生在红旗下,长在春风里。人民有信仰,国家有力量,目光所至,皆为华夏,五星闪耀,皆为信仰。

  在此,我想说:“何其有幸,生于华夏,见证百年。愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华,请党放心,强国有我。”

  我心中的英雄主题演讲稿 4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人,值得敬佩,而又仰慕的人。

  我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,随着成长,我对英雄也有了不同的认识。

  刚刚咿呀学语的时候,在我的心中就一有英雄。因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁时,恐惧的心理就会消失。她就是我妈妈。在我幼小的心里妈妈是一个英雄。

  当我上小学的时候,在我童年的心中又多了一个英雄,因为,他什么都懂,什么都会。他教我文化知识,教我自然科学,教我怎样做人,告诉我做人的道理。我就像一张透明的白纸,是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。他就是我的老师。

  当我走进初中学*生活时,我对英雄又有了新的认识,那就是那些学*中的佼佼者成为我心中的英雄,这些佼佼者他们各个品学兼优,特别是那些家庭不富裕,学*环境差的学生。因为他们学*条件艰苦,父母不在身边,吃住都要靠自己照顾自己。而且他们学*非常努力,能吃苦,勤奋好学,学*中有股韧劲,学*成绩总是名列前茅。他们不但学*好,而且,他们关心同学,关心班级,肯为同学做好事。在他们身闪耀着新一代青少年的风采。他们就是我心中的英雄。

  随着时间的推移,时代的进步,我不断的成熟,也许我心中的英雄也在不断的改变面貌。其实,英雄就是一面大起,

  谢谢大家!

  我心中的英雄主题演讲稿 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是八年级4班的学生。今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。

  英雄是人人都崇拜的角色,每个人崇拜的英雄都不一样。有的人崇拜蜘蛛侠;有的人崇拜奥特曼;还有的人崇拜超人,而我最崇拜的则是我的爸爸。

  爸爸就像一座威猛的大山,在我穷困潦倒的时候在背后支撑着我。小时候我要学骑自行车。刚开始的学时候还不很成熟,骑起来摇摇晃晃,一直摔倒。这时,一个身影出现了。那是您,爸爸!您一来我就感到有了依靠。您在后面扶着车座,让我轻视前方,不要紧张。慢慢地,我骑的成熟起来,但这是在您扶我的情况下。后来,您让我再骑一次,说在我后面扶着我。于是,我大胆的骑了起来,可是骑了一会儿,我扭头一看,您没有扶我。可是我一紧张就骑不稳了,要摔倒。在这千钧一发之际,您冲上来扶住了我。我责备您没有扶我,但您说您没扶我,我骑得不也挺好吗?这么一说还真是!我爱爸爸,爱您对我默默地支持。

  爸爸就像一杯热水,在我失望时给我温暖。有一次考完试发试卷,我一看顿时震惊了。我的三个科目只考了个及格。我心想:完蛋了!回家肯定要挨骂了。我怀着不安的心情回到了家。只见爸爸坐在沙发上说:“回来了,考试考的咋样啊?”我再也忍不住我的泪水,哗啦啦地滚落下来:“爸,对不起,我这回只考了个及格,下次我一定会努力考个好成绩!”您迷茫的看着我,过了一会儿,您对我说:“没关系,不以成败论英雄,只要你努力了,不管结果如何,你都问心无愧。”我爱爸爸,爱您对我谆谆的教诲。

  爸爸啊,我的英雄,您永远在我心中!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


我心中的英雄主题演讲稿 (菁华5篇)(扩展3)

——安全在我心中主题演讲稿6篇

老师们、同学们:

  早上好,我今天讲话的题目是《安全在我心中一》。

  安全是什么?安全是我们学*的保障,是寻求知识的基础,是我们每个人奋斗在此的一切。没有安全,我们的生命就无从保障;没有安全,我们的学*就无从着手;没有安全,我们的和谐校园又从何谈起?

  开学以来,各种校园意外事故频繁发生。所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。在此我向大家发出以下倡议:

  一、加强宣传教育。提高我们的安全、文明意识,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

  二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球;不打架斗殴,不在校园内发生暴力行为,争做文明中学生。

  三、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,不在马路上追逐、打闹;来校、回家做到文明行路。放学后及时回家,不在校园周边群集逗留。

  四、讲究饮食卫生,养成良好*惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  五、夏季天气炎热,不能在没有家长带领的情况下私自下水游泳,或是擅自与同学结伴游泳;防止溺水。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!和谐校园,安全第一。从我们自己做起,我们的校园文化才能更加繁荣,我们的生命之花才能更加绚丽!

  谢谢大家!

  亲的老师、同学们:

  大家好!我是来自某某班的周萌萌!今天我演讲的题目是《安全在我心中》。

  安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、注意安全。每天去上学,父母总不忘提醒我们:安全第一,学*第二;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!

  每当上学、放学的路上,放眼望去,好多同学不遵守交通规则,比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。可是人的生命是娇脆的,一个不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议:上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹等等。希望大家能共同遵守,共同珍爱我们的安全!

  安全似乎离我们很远,又似乎离我们很*,远如在天边,*如隔咫尺。安全到底在哪里?是的.,安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能**安安地度过一生。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是XX班的XXx,今天我演讲的题目是:安全在我心中。

  首先,让我们想一想,当我们走到路口,是否注意到正在为安全站岗的红绿灯?当我们乘坐火车、汽车时,是否听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的亲切关照?还记得,小的时候,从我刚刚记事起,父母就用心良苦的教我“无论是做什么事情,都一定要注意安全”;还记得,当我们走进校园,老师教我们的第一件事情就是要注意安全;还记得,从我识字以后,在马路上,商店门口,建筑物前面时常都能看到“请注意安全”、“安全第一”、“安全生产”的牌子。安全真的很重要吗?是的!

  安全在我心中,这是一句人人都应当知道的话语,如果不讲安全放在心中,危险就离我们很*。记得有一次,放学后,我正在往家赶,在经过一个路口时,突然,一辆自行车被一辆汽车撞倒在路边。事情已经过去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那个人痛苦的样子,我更加要将安全在我心中。

  作为一名小学生,我常常会听到妈妈给我讲各种各样的故事,其中有一个故事就是关于小学生安全的。有个叫欢欢的小学生,她长得很可爱,是父母的掌上明珠。有一天,她也正是放学回家,在走到家附*时,突然看到马路上对面妈妈的身影,她高兴极了,大声喊着“妈妈,妈妈”,并且像一只可爱的小蝴蝶飞向妈妈。可是,她当时完全没有注意到安全,也没有注意到正在开着的汽车,只听见一声惊叫,小欢欢被一辆急驶而来的汽车给撞上了。当时,血染红了她那条白色的太阳裙,红扑扑的脸一下子变得好苍白,好吓人……

  同学们,听完这两个故事,你是否也认识到了安全在我心中的重要性?其实,安全并不是只有交通方面,还有很多的地方都需要注意到安全,就如我妈妈说的一样,任何事情都要注意安全。比如,下课后我们下楼梯时,比如,课间休息我们一起游玩时。安全是无处不在的,所有的事情,只要有人的行为,就要谨记安全在我心中。

  亲爱的同学们,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,让我们在共同祝愿,祝愿我们每一位老师每一位同学每天**安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园成为安全、健康、拥有无限生命力的和谐校园!

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是赵可心。今天,我演讲的题目是《安全浇灌幸福之花》。

  阳光三月,春暖花开,生命犹如这绽放的花朵一样的美丽!我们的家庭、社会无处不在显示着生命的重要,生命既然如此的宝贵,我们又该怎样珍惜呢?我们也曾用过*安、幸福、健康、顺利等词语,我们更应知道安全是一种尊严;安全是一种文明;安全是一种幸福;安全是一笔财富;安全是权利和义务,安全是靠责任心去完成的,只有增强责任心,安全才有保证,生命才会美丽。

  有的同学家里,养着宠物狗或宠物猫,其实它们的身体上滋养着一种细菌,所以千万不要和它过分亲密,以免传播细菌,使人体产生疾病;另外,不要招惹狗、猫等动物,它们所爆发出来的力量和野性是出乎意料的,如果它们伤害了你,后果不堪设想。所以动物也存在着一定的安全隐患,因此,要与动物保持一定距离。

  放炮竹也是存在着很大的安全隐患。不瞒大家,我也喜欢放炮竹,觉得很有趣,又很喜庆。可是,放炮之余也曾顾虑过自己的安全问题。比如,放炮时身体要离炮仗本身远一些、点燃捻后要迅速离开……这些都是基本常识,但有的同学还是被炮竹炸伤了手,炸伤了脸,为了我们自己的安全,一定要远离烟火。

  依稀记得那一阵令人毛骨悚然的救护车声……那天从老家回来的时候,看见不远处有一群人凑在一起,我很奇怪,便让家人停下车,我飞快地跑下车去,钻进人群中,眼前的一幕让我惊呆了——一个看起来年龄不大的中学生躺在地上血流不止,旁边是一辆倒地的摩托车和被撞坏的水泥柱,我似乎明白点了,拼凑着那不该发生的、震撼人心的一幕……救护车来了,把那位痛苦**的中学生抬走了。旁边的人群渐渐散去,但我回想着那一幕,反思着为什么,是什么导致了这起事故?

  生命诚可贵,面对这广博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意识的淡薄,思维意识的钝化带给了我们太多的伤害!

  我们必须要把安全牢记心中,把安全带在身旁。有一句话这样说:做到“我懂安全、我应安全、我能安全、我会安全”,从而实现人人安全、事事安全 !“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界——安全,它是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才会开放在你生命的旅程中…… 只有我们真的将安全牢记于心,落实于行时,安全才会伴随我们左右,伴着我们快乐成长。

  安全在我心中,愿安全在每一个人心中!

  谢谢大家!

各位尊敬的领导、亲爱的朋友们:

  您们好!

  今天我演讲的题目是《安全在心中》。

  1998年9月13日,那是一个我永生难忘的日子。当我手里捧着心仪已久的大学录取通知书,与堂哥准备一起踏上开往校园列车的时候,堂哥为了推我避开一辆闯红灯的面包车而献出了年仅24岁的年轻生命。刚大学毕业踏上教坛的堂哥,与许多年轻人一样有着梦想与追求,难道肇事者事后的忏悔,能唤得回54名学生的师长,能弥补得了失去亲人的那种椎心之痛吗.“不,绝不能!”。一个血肉模糊、肢离破碎的惨痛教训让我们时刻都要记住——安全在心中!

  安全,一个永不褪色的主题,一个在血与火的千锤百炼中得出的名字!它不仅仅代表着一个名字,它代表的是全世界亿亿万万的人民群众的生命。听,百余年来,全世界死于车祸的人数已达四千万人,而且每年仍在以超过四十万人的速度递增。仅我市去年就发生一般以上道路交通事故4245宗,死亡488人,受伤3765人,直接经济损失1823 .42万元;全世界死于火灾的人数更是不计其数。看,到处都有小榄交警提出的口号“交通事故猛如虎,冬季战役来降服”,小榄消防也提出了做好风高物燥的安全防火工作;想,无论是交通或者是火灾,在人员方面,我们死伤无数,在经济上,造成我们数以亿计的经济损失,难道这种。种事实,还不足以令我们对安全重视起来吗.答案是肯定的。安全应分分秒秒记在我们心中。

  为了唤醒人民的安全意识,小榄消防以执法者的忠诚践行着“*”的承诺。防火检查是消防工作的重要一环,在现代化建设的进程中起着举足轻重的作用。因此,在防火检查时,为了人民生命安全着想,防火员总是精益求精,不厌其烦地归纳整理,把本职工作贯彻始终……在我镇的单位企业中,流传着这么一句话:“金钱敲不开防火处的门,红包打不动防火员的心。”记得有一次,一家正准备开业的酒店因防火措施不过关而被责令整改,晚上,酒店的老板带上两瓶名贵的洋酒,到一名防火干部家里“登门拜访”,他进门便说:“同志,现在都是市场经济时代了,你通融一下,大家互惠互利嘛……”可没等他把红包掏出来,就被防火干部毫不客气地赶出了家门……因为这名防火干部知道:手中一个小小的公章,牵连的是群众的安全和祖国的利益!手中的一个小小的公章,代表着党的信任,代表着人民的重托!就是这样,小榄消防的执法者用实际行动树立了一个个廉洁奉公的执法形象,以昂扬的革命热情和历史使命感捍卫小榄人民群众的生命安全!

  忘不了广东江门“12.6”特大爆炸事故。忘不了广东江门农药厂火灾;忘不了广东江门“10.11”液化石油气泄漏事故;大家还记得20xx年6月30日吗.对于江门市消防官兵和义务消防员来说,这是一个永生难忘的日子,对我来说,更值得的我一辈子去缅怀!这一天,我与他们同样接受了血与火的洗礼,经受了生与死的考验,在与火魔的较量中,为捍卫人民的生命安全共同谱写了一曲舍身为民的英雄赞歌:

  当时,黑色的蘑菇云笼罩在江门麻园区上空,我所在的广东甘化集团消防处接到通知,与江门消防战士一起抢救麻园的一间因乱扔烟头而引起爆炸的鞭炮厂。当我们赶到现场时,四处浓烟滚滚,烈焰冲天,求救声不断,接连不断地发生爆炸,我们的消防战士在如同炼狱般的爆炸现场进行着紧张激烈的灭火救援行动。大量的有毒浓烟、烈日的曝晒、长时间的作战,呕吐、中暑、中毒、虚脱相继出现……但170多兵消防官兵与支援队伍没有一个从火场上退下来……经过长达15个小时舍生忘死的浴血奋战,火魔被制服了,从废墟中抢救出了30多条宝贵的生命。战后,一名面对死神毫无惧色的消防战士面对媒体的采访时腼腆地说:“面对大火,死,谁都怕,但,我能退缩吗.不,我不能,因为,我是一名消防战士!”这是一名普通消防战士的回答,也是我们参与这次行动的所有消防员全体的共同心声!“有你们在,党和人民放心;有你们在,江门人民心里感到踏实;有你们在,天是不会塌下来的”这是现任广东省常务副*当时为江门消防做出的高度评价!也是侨乡人民给予我们的最高褒奖!经过这一次的亲身体会,令我真正地感受到:世界上最可贵的是人的生命,没有生命便没有一切!所以,为了已经过去的,更为了今天还活着的,我们更要说——安全一定要时刻系于心中!

  历史告诉我们,要提高人民群众的安全意识,就必须先提高人民的思想觉悟!要提高人民的思想觉悟,就必须从小抓起! 20xx年9月6日下午,对翔鸿学校全体师生来说,这是一个谁都无法忘记的日子。我校初一(1)班邹伟同学在绩东一变电站一侧的沙地玩耍,不幸碰到了变压铁塔上的高压线,致使其右手,右脚,右背部严重灼伤,头颅枕部粉碎性骨折。九月六日下午经中山市人民医院医生合力抢救,虽然保住了性命,但整个右肢已被截去,邹伟同学仍然在死亡线上挣扎。这位同学自小从山区里长大,从小就缺乏安全知识教育,如果从小有人对他说:“高压架有电,千万不要靠*!”,那么,今天这个惨痛的教训也许就不会发生!所以,安全教育要不分地域性、不分年龄、不分种族,不仅过去讲、今天讲,还要天天讲!

  有人说鲜花和掌声只属于那些明星和大款们,是的!但我相信,站在教育最前端的我们,只有携起手来,用我们的青春,用我们的热血,用我们的忠诚教育好下一代从小树立安全意识观念,加强安全意识教育,人民是绝对不会忘记我们的!

  我的演讲完了,谢谢大家!

各位领导,各位同事:

  大家好,我演讲的题目是不要让安全成为我们心中永远的痛。

  安全是什么,安全是企业的生命,是家庭的幸福,是*安,更是一种珍爱生命的人生态度。春天走了会再来,花儿谢了会再开。然而,生命对我们却只有一次啊!安全这沉重的话题,带给我们的思考确实太沉重了!安全上班,安全回家,会让亲人少一份牵挂,父母多一份宽慰,家庭多一份欢乐。

  做好安全生产工作,是企业生存发展的基本要求,是事关职工群众生命财产安全,企业发展稳定的大事。坚持“安全第一、预防为主、科学管理、持续发展”的方针。在实际工作中严格遵守“三不伤害”的原则,以饱满的热情,细心的工作态度,在各自不同的岗位奉献自己的聪明才智,为企业的发展贡献自己一份力量。安全生产无小事,谁忽视,谁放松,谁就要吃苦头,谁就要受到惩罚。在工作中我们要坚决与各种各样的不安全行为、现象作斗争。当产量、质量、工程进度和效益与安全发生矛盾时,优先考虑抓好安全工作,坚决做到一切从安全出发,千方百计杜绝、遏制、消除各种不安全现象。


我心中的英雄主题演讲稿 (菁华5篇)(扩展4)

——《我心中的好老师》演讲稿 (菁华5篇)

  人们都把自己的老师比作蜡烛,园丁。这些比喻自然亲切,但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解,让大家心服口服;课间里,王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻,反语把我们逗得哈哈大笑;生活中,王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾,身为班长的我常常也会是束手无策。这时,王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书,她不但会教我们文化知识,还会教我们如何做人,如何处事。

  我心目中的好老师是和蔼可亲的。当我们偶尔犯一次错误时,我希望老师不是像暴风雨般地斥责和批评,而是和颜悦色地指出错误所在和改正方法。这样,我们幼小的心灵才不会遭到伤害;这样,我们才可以心甘情愿地接受批评,并在以后的生活学*中改正这个错误。

  我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时他总能帮助我们克服困难,渡过难关。当我们在学校生病需要帮助时,他就像妈妈一样总能有求必应,一声轻轻的问候,一杯暖暖的茶水,把我们的心也给焐热了。

  我心目中的好老师是知识渊博的。我们的班主任顾老师五十出头,他不仅教我们语文,还教我们《科学》,他带我们做电学试验,我明白了简单的电路图,知道串联和并联,知道了摩擦生电,同性电荷相斥,异性电荷相吸;老师还教我们做化学实验,我知道了什么是溶解,什么叫过滤;老师还教会了我一些植物学知识,我学到了花的构造,种子和果实的区别和联系等;当我们学*上遇到难题时,顾老师总能耐心且热心地给我们讲解,直到我们完全弄懂为止。顾老师就像一本无字有声的字典,总是娓娓动听地向我们传授知识。我喜欢这样知识渊博的老师。

  我心目中的.好老师是幽默的,上课时生动有趣,并且联系生活中的事例讲课,让课堂上笑声不断。比如说我们语文老师顾老师在上《燕子》这一课时,顾老师就联系生活,说起他小时候的亲身经历。顾老师说:“我小时候,有一年夏天,爸爸带我去农村亲戚家做客。亲戚家房梁上有一对燕子筑了一个大大的巢,巢里有四只嘴角黄黄的小燕子。燕子的爸爸妈妈飞到外面找到虫子就飞回来喂给小燕子。燕子爸爸妈妈一回来,巢里的小燕子一起张大嘴巴唧唧地叫,好像在说‘饿饿饿……快给我吃’。那天,我们正在巢下的饭桌上吃饭,燕子爸爸妈妈也找到虫子飞回来给小燕子吃。我仰头正看得聚精会神,不巧,一只燕子拉了一坨粪便。我大叫一声,飞快地把碗端起并用手捂起来,白色夹少许黑色的粪便‘吧’地一声落在饭桌上。”同学们听后,个个捧腹大笑,仿佛自己身临其境,看见了黑色的燕子,嘴角黄黄的小燕子,粗粗的房梁,圆圆的用唾液和着泥巴垒起的巢,这让我们这些生活在城市没见过真正燕子的孩子对燕子有了更深的认识,也从此在脑海中定格了一个场景:一位幽默的老师正在讲他和燕子的故事。我相信每位同学永远也不会忘记这精彩的一课。

  我心目中的好老师还是我们大家的好玩伴。在一年级时,为了迎接“六一儿童节”,小学部每个班都准备了精彩的节目。我们班组建了一个舞蹈队跳一个集体舞。春光明媚的五月,每天放学后,蔡老师就拎着录音机,插上插线板,放上激情的音乐,和我们一起跳呀唱呀……仿佛老师自己也和我们一样,是个天真活泼的孩子,是个孩子王。蔡老师不时地给我们一些指导,纠正一些不规范的动作……终于到了表演的那一天,老师虽然没有上台,但台下,老师鼓掌鼓得最响,老师明亮的双眼一直热切地注视着我们。我们的付出得到了回报,我们的舞蹈得了一等奖,老师高兴地和我们抱成了一团。还记得有一次,体育老师有事请假,蔡老师把课上完后就把我们带到操场玩游戏,有的踢毽子,有的跳橡皮筋,有的跳绳,有的跳格子,蔡老师带们玩老鹰捉小鸡,每个人都乐在其中。直到上课铃响起,我们才停止游戏。我心目中的好老师是能和我们一起玩乐的好伙伴,在玩乐中我们学*知识,在玩乐中我们锻炼身体,在玩乐中我们健康成长……

  我心目中的好老师是和蔼可亲的师长;我心目中的好老师是真心关爱每一位学生的亲人;我心目中的好老师是知识渊博的无字有声的百科全书;我心目中的好老师是他是幽默风趣把课上得有声有色的演员;我心目中的好老师是和我们一起玩乐的好伙伴;我心目中的好老师是……

  谢谢大家!

亲爱的同学:

  大家好!我今天演讲的题目是:《我心中的好老师》。

  “小时候,我以为你很美丽,你总领着一群小鸟飞来飞去……”听着*唱的《长大后我就成了你》,知道了老师的的职业是伟大的,是神圣的,是无法替代的。是谁教会我们知识?是谁教会我们怎样做人?是谁燃烧了自己照亮了我们……回答的不都是老师吗。有人说:老师是位辛勤的园丁,浇灌祖国的下一代。还有人说:老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花。”古人也赞扬老师的高尚品格。

  我心中的好老师应该是一位对待学生温柔的,对待工作认真的,对待同事和蔼的……而恰恰,我就遇到了一位这样的好老师王老师。

  在四年级,王老师就成了我的班主任。一直以来,我的班主任都是严肃而死板的,可王老师并不是这样,她是一位温柔又认真的老师:她每次都会牺牲自己课间休息的时间来教同学做题、整理课件,王老师还和我们一起跳操。

  王老师不仅是我们的语文老师,还是我们的品德老师,以为她教会我们:父母是长辈,更是恩人,所以我们要尽自己最大的努力去回报他们;兄弟团结友爱也是孝的一部分;不经他人允许,私自拿别人东西这种行为就是偷窃……这些道理将会在我人生的道路上给我极大的帮助。

  王老师的朗诵也很好。记得那次诗歌朗诵比赛时,王老师总是一遍遍耐心的给我们演示,告诉我们朗诵的技巧。每学一篇课文,王老师也要让人起来朗读课文,读完后,王老师会纠正他的错误,告诉他哪一点要用什么样的语气、语调来读。

  这就是我的王老师,她为了让我们多读书,还给我们创办了读书角……她给我们付出了好多好多。

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《我心中的好老师》!

  在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意(深深地鞠躬)感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!说真的,我的心情很沉重,因为,今天我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这并不影响她在我心目中的根深蒂固!

  黄昏的校园,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。她就是我曾经的班主任!

  刚进xx的我,总是很早就来到教室,要么温*一下学过的内容,要么预*一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。

  老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:“同学们上课!”与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦?老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随痛苦。我难以聚精会神,打开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:老师究竟怎么啦?

  我的心飞出了教师:是老师家里闹矛盾啦,还是老师生病了,还是我们班那些个调皮大王让她生气啦?我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些老师真的是生病了!

  大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“同学们对不起大家,请你们自*吧!”大家也终于明白课堂发生的一切,纷纷说:某老师,你休息吧;某老师,你休息,我会听你话!课堂一下子变得十分的安静,就连*时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自*,但我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。

  下课了!我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说:“老师,你去看看吧!我们会好好上课的!”老师缓缓的说:“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家耗子闹翻家,那会影响大家的学*的。我在学校,对大家学*有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!”

  我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示我们不能辜负老师的苦心,要为“差班”争光!

  我激动的站在同学间:同学们姐妹们哥们,责任懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任的榜样,我们大家都要做有责任的人,能够做到吗?

  感谢你,我的班主任!

  感谢你,我亲爱的老师!

  感谢你,在场和不在场的各位老师!

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《我心目中的好老师》,希望能给你带来美好的回忆。一直,有这么一个人,总为我们铺起通往知识的殿堂的捷径;一直,有这么一个人,用他身上的光和热,燃烧着自己,只为了我们的未来;一直,有这么一个人,呕心沥血,点燃了我们灿烂的学*历程他,就是我们心中永远的好老师——李老师。

  茬苒,时光就如那划过的流星,还没来得及享受与欣赏,就悄然逝去。一年级那懵懂无知的孩子,走进了菁菁的青葱时期,成为了一个六年级的小学生。而李老师,步入了中年,头上添了不知多少银丝,眼角岁月的痕迹,也更深了,更多了。当然,叛逆的我们,总不能体谅老师的艰辛与劳累,李老师付出的,也比我们想象中的多得多。红烛,也在渐渐融化。

  在我残缺的记忆里,也有一些深痕,是亲爱的李老师留下的。就说这学期的一件事吧。前几个星期,我正在班级旁的花园里与张晓熙聊天和玩耍,这时,一个同学走了过来,神情严肃地对我说:“杨同学,李老师叫你去一下办公室。”我一愣,哗得全身冷下来,感觉总有什么不好的预感。呆了一会儿之后,我便紧张地往楼上的办公室里走去。

  一走进办公室后,李老师立马看见了我,眼神里装满了不满与疑惑,板着脸,有些生气的对我说道:“杨晓静,你这段时间怎么一回事儿啊!作业开始马虎了,还不做完,你看你的数学!快到邱老师哪儿去!”我脑子里猛地一片空白,浑身的鸡皮疙瘩全冒了起来。在转身走到邱老师办公桌的那几秒时间里,我想了许多:怎么会这样呢?我我怎么会变成这个样子?难道是我跟同学过在一起玩儿才导致了这样严重的后果吗?我低头一看,啊!原本50分满分的题单,我却只有29分!邱老师仰着头恶狠狠地瞪着我,一边拿着红笔在题单上指着一道又一道题,一边训斥道:“杨晓静,你先给我看看,前面哪个同学得了40分!高涵,49分;谭欣雨,49而你呢?这里错,那里错,这些题你难道做不会吗?有些还给我空着不做!”我低着头,死死的盯着题单上的那一道道红色的伤疤,那不仅划在题单上,也划在我的心里。我什么也没想,只是知道,坐在一旁批改作业的邱老师,正看着我,那么的疑惑,好像心中有无数个问题等待着我解答。从邱老师的目光中,我意识到了自己犯下了什么样的错误。我有些悲伤,但我深知,这是我自己酿成的恶果,我应该为自己的行为买单。因此,我并没有哭泣,只是咬着嘴唇,握着拳头,心中计划着怎样改变自己。

  后来,我挤出下课的时间,迅速写了一篇长长的思想说明书,鼓足了勇气,交给了李老师。没想到,李老师不仅没骂我,还微笑着对我说:“没事的,只要改正就好,不用那么重视,”李老师还拍着我的肩膀,继续说道:“你是聪明人,老师相信你会改正的!那么,现在就看你的行动了哦!”那一瞬间,我被震撼了。不知为什么,我的鼻子刷的一酸,泪水在眼眶中打转转,感觉李老师的一番话就如一束阳光,猛地射进我的`心田,把我心中的迷雾与乌云拨开了。我笑着点了点头,强忍着差点儿夺眶而出的泪水,用颤抖着声音说:“李老师,我不会让您失望的!”说罢,我跑出了办公室,用手捂住嘴巴,快乐地微笑着,可却在轻声呜咽。我对自己做了一个加油的手势,抹干泪花,奔向教室,心中默念道:做一个最好的自己!

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 文章正文 :取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人 精彩导读:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园**,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花 啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学*的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!


我心中的英雄主题演讲稿 (菁华5篇)(扩展5)

——我心目中的英雄优秀演讲稿 (菁华5篇)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《我心目中的英雄》,在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。

  当四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流灾害、洪灾、雪灾。每一次灾难面前,首先出现的都是我们敬爱的救援叔叔,在电视上,我看到了一个个感人的故事,一幅幅悲伤的画面,我不禁泪流满面,灾难无情,人有情。我们看到最多的是他们的身影,他们是多么地英勇,可敬呀!他们为灾民点燃了生命的烛火,让脆弱的生命变得坚强。

  在玉树强震中,一位女孩在水泥预制板下面,那是一个被压迫得让人喘不过气来的空间,谢天谢地,那空间竟然还能让那小女孩存活!救援人员用尽各种办法,费尽九牛二虎之力,终将女孩救了出来!

  面临倒塌的危险。看到战士们不顾一切地往上冲,在现场指挥的政委刘法峰立即下令部队后退集合,大声喊道:“不是独生子女的举手!”273名官兵全部举起了右手。刘政委以为大家没听清,又提高嗓门喊道:“我说的是不是独生子女的,举手!”大家不但没放下,反而把胳膊举得更高。大家争先恐后往前挤。他们为什么如此忘我?是因为大爱的力量!

  “你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭,对拖着他的人说。就这样一个个生动的故事、鲜活的'形象站在死神面前,死神也望而却步。让死者安息、生者坚强。

  在这里我代表所有的小学生,向这些无畏的英雄敬重的说一声:“感谢您们无畏的付出”。我们一定努力学*,刻苦锻炼,为振兴中华而勤奋学*!做一个品学兼优的好学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的学生!

各位老师,各位同学:

  大家好!我今天为大家演讲的题目是“我心中的奥运英雄”。

  今年的北京奥运会圆满结束,在奥运赛场上,也产生出了许多“金牌运动员”,许多选手都成了人们心目中的奥运英雄。我也有心中的奥运英雄,虽然她不是任何的一位金牌运动员,但是你对这个名字一定不会陌生。她,就是在这次女子10公里马拉松游泳比赛上获得第十六名的“单腿美人鱼”:娜塔莉·杜托伊特。

  第十六名,这个成绩对于常人来说简直是小事一桩,但是,如果对于一个残疾人呢?娜塔莉·杜托伊特是一位南非姑娘,从小深爱体育运动。但不幸的是,她在十七岁时,因为一次意外的车祸失去了左腿。不过坚强的她并没有因为身体的缺陷而放弃自己热爱的体育运动。手术仅5个月,她便跳入游泳池,寻找失去的自我。在练*单腿游泳时,由于没有左腿,从而增加了右臂的负担,每次上岸时都筋疲力尽。

  经过不懈努力,娜塔莉终于有幸参加2007年的非洲运动会,并在女子800米游泳比赛上成功获得金牌。2008年5月,她在世锦会上使出浑身解数,在女子10公里马拉松游泳比赛上获得第4名。正是这次出色的成绩,使她一举“游进”北京奥运会。

  与娜塔莉相比,我忽然感觉自己是如此的渺小。想想*时,我一遇到困难就会退缩,不肯想办法解决,还会找出各种各样的理由。有时候,我总是不敢尝试新的事情,害怕失败,害怕陌生,害怕在同学面前丢脸,当机会过去时,又会觉得可惜。仔细想想,如果我以后遇事肯动动脑筋,如果有机会让我展示自己时勇于尝试,如果努力去发现事情,如果……如果……如果……有太多太多的“如果”。但是,我相信,只要努力,我一定会把这些“如果”变成“现实”。就像娜塔莉那样。

  “人生的悲剧不在于没有实现目标,而在于没有目标。”娜塔莉常说的这句话将成为我的座右铭,永生永世陪伴着我。她顽强不息的精神也将永远留在我的心中。

  我的演讲完了,谢谢大家!

同学们:

  今天我演讲的内容和英雄有关,英雄的字面意思是指那些不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争的人。那么我给你们来讲个故事吧。

  在1976年9月16日,沙瓦尔什正沿着河边进行慢跑训练。突然,一辆乘有92人的公交车失控翻到河里,沉到十米深的河底,大多数乘客被撞击后在水下失去了意识,这次事故原本没有人能够生还,但是,那天他在旁边。他毫不犹豫的浅入了乌黑而且严重污染的水中,踢碎了车窗玻璃,开始往外救幸存者。在短短30分钟内,他30次潜入冰凉刺骨的水中,20条生命在他手中获救。其实他本来可以救出来更多的人,可是有些人最后没能活下来。

  他一次又一次的潜下去,车窗玻璃把他划得遍体鳞伤。旁边的人说,后来,他全身都扎满了碎玻璃。别人问他,当时他怕吗?他说,怕!他怕在水中犯错误,因为他知道以他的体力只能潜下去这么多次,但是水太黑,他什么都看不见。有一次他拉了半天发现是把椅子,他本来可以多救一个人的。直到后来的很多年,那把椅子一直在他的噩梦里反复出现……在潜下去30次后,他失去了意识,昏倒在河边,他全身严重受伤,两侧重度肺炎,还得了坏血病。苏联当时召集了全国最好的医生来医治他,可是没有人能确定他撑不撑的住。终于,在昏迷46天后,他醒了过来,可他再也没法游泳了,他过上了普通人的生活。

  可是他的英雄事迹并没有就此停止,在1985年,他路过一栋正在发生火灾的大楼,他又不顾一切的冲进去救人,最后严重烧伤。后来,他在莫斯科开一家修鞋店,名叫“二次重生”。

  其实他是当时的游泳之王,保持着11项世界纪录,17个世界冠军,13个欧洲冠军和7个苏联冠军。当时正是他事业的巅峰期,没有人能阻挡他夺冠的脚步,但是他当时却能做出这样的举动,真叫人钦佩。

  他就是沙瓦尔什,一辈子的英雄!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(10)中队的温景博,今天演讲的主题是——爱国。

  董存瑞这个大英雄大家都认识吧,为了祖国献出了宝贵的生命。董存瑞是一名爆破手。一次任务,团部让他们从隆化中学穿过去,配合兄弟解决战斗,谁知敌军隐藏在暗堡里,机*向我军开枪,子弹犹如雨点,密密麻麻的,我们的士兵一个个的倒下,爆破人员前去爆破,都牺牲了,最后董存瑞前去爆破,他匍匐前进,他向桥下爬去,不幸被敌军的的机枪打中。

  董存瑞忍着痛爬到了桥下面。四处没有安放炸药的地方,董存瑞看着兄弟们一个个的倒下,急得像热锅上的蚂蚁,他立马举起了炸药包,用自己的身体安放炸药,他拉开引雷线,堡垒被炸毁了,董存瑞英勇的牺牲了,战士们的泪流满了脸颊,当时他才19岁。

  时代的速度犹如车轮向前滚动,现在我们的现代我们过着和*的世界,虽然不用拿着刀枪去战场上拼杀,但是我们需要好好学*,长大后去建设国家,报效国家,让*这个名字,别的国家听了闻风丧胆,让每一个*人,想起*这个名字感到自豪。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《*凡的英雄》。

  英雄在你们心中是什么样的?是身穿金甲,脚踏祥云,手里握一把厉害的武器?还是那些闻名天下的革命前辈?这些是我们大多数人心中的英雄,但是有一群*凡人,他们亦是英雄。

  在这个年代,并不是拯救地球、打败罪犯才是英雄。我们现在所处的时代,也不是只有付出生命的代价才配得上“英雄”这个至高无上的称号。任何一个人在一个普通的岗位上,只要干好一件普通的事,也可以成为英雄。

  拳击台上,一个美国人在比赛中战无不胜,骄傲和自大让他开始嘲笑*功夫,并扬言说*功夫是垃圾。有一个苦学*功夫的外卖小哥知道了,他去了擂台,和那个美国人苦战一番,并将其打败。擂台上的他,拥有着一腔爱国热情,为*人出气。那一刻,在我眼里,他,就是英雄。

  有群人,他们穿上军装,保卫国家,脱下军装,保卫人民,他们也是英雄。山东昌乐一名男孩从五楼窗户翻出,跌在四楼空调外机上,退伍军人刘洋胡不顾自身安危,爬上四楼窗台,一把抱起孩子,避免了一场灾难的发生。

  英雄,从来就不只是活在历史和记忆里的。真正的英雄,就在我们身边,默默地为这个世界奉献他们微不足道却举足轻重的力量,让我们得以安生,他们却只是*凡的普通人。

  谢谢大家!我的演讲完毕!


我心中的英雄主题演讲稿 (菁华5篇)(扩展6)

——我心中的班主任演讲稿 (菁华5篇)

尊敬的xx:

  人们常说,教师是园丁——用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛——燃烧自己照亮别人;教师是航灯——指引学生遨游知识的海洋。但是我觉得我们班的袁老师却更像一个魔术师,一个会变成不同角色的魔术师。

  上课时,他是我们的好老师。在上课的时候,他总是带着我们遨游在书的海洋里,因为有他的带领,所以我们不会迷失方向。瞧,他手拿着粉笔,*稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着精彩的课文,多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看他一股认真劲儿,就以为他是一个死板的、很闷的书呆子,但是有时一两个笑话,就逗得同学们笑不拢嘴。他偶尔也会叫一些字的部首的由来,等他讲完了,我们再仔细琢磨琢磨,好像也有那么一回事儿。

  下课时,他是我们的好朋友。在下课的时候,他总是像朋友一样关心我们,对着我们问寒问暖的,当然我们也会把他当成倾诉的对象。开心的时候会跟他分享,伤心的时候会想跟他分担,他也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的喜与乐。活动课时,他又仿佛回到了童年。他那矫健的身影,流畅的动作,他往往是运动场上最突出的一个。同学们为他欢呼,这时汗流浃背的他脸上也露出了笑容。

  学*时,他是我们的好同学。他总是在我们有难题的时候出现,总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。有时候还议论纷纷呢,成了最精彩的辩论赛,老师、学生双方辩得面红耳赤,辩论完后我们都笑了,那时候,他好像不再是我们的老师了,而成了我们最好的学*伙伴。

  困惑时,他是我们的好长辈。他经常教我们做人的道理。班会课上,老师总是讲一些做人的道理,但这些并不是空话,老师收集大量资料,甚至用自己的亲身经历做例子,真人真事令我们心服口服。老师教我们做人,不但表现在口头上,而更多的是落实在行动上。老师*时也很注意自己的言谈举止,为我们树立了学*的榜样与典范。

  他还是我们的……

  这样的他难道不是一位出色的魔术师吗?在不同的时间里,不同的地点,不同的事情,他总变来变去,为我们带来了方便、帮助与快乐。

  他是方向盘,他是指明灯,指引着我们的前进的方向,他是一本书,一本永远读不完的书,他是一把火,一把永远不熄灭的火……

  谢谢大家!

  我心目中的理想班主任应当像演奏家,当学生烦恼时,拨动欢快的弦;当学生灰心时,吹起嘹亮的号角;当学生遭遇挫折时,擂起催征的鼓;当学生出现迷茫时,撞响鸣警的钟。而我们的班主任左阜连老师就是诠释了我心中理想的那个人。

  还记得九月初,我们初次见面。那时,我们没有战斗的激情,迷失了前进的方面,失去奋斗的动力。此时,是您举着方向的。明灯走进了我们的生活。柔和着笑脸,却不容置疑地告诉我们,剩下的两年,是人生的转点。因此,我们重新点燃了希望。

  回首高二生活的日日夜夜,点点滴滴。思绪如滴落于宣纸的墨滴,渐渐地在我脑海中溢开。

  办公室里,他语重心长、动之以情、晓之以理,使学生感动,愿意接受教育。他是一位做学生思想工作的行家里手。

  校运会上,他做着姿势,让运动员感受动作要领,或举着小旗一路呐喊,带领学生为运动员鼓助意志。或许算不上一位运动健将或知名教练。最起码他也得是一位出色的啦啦队队长。

  艺术节上,他摆弄着造型讲要点,引吭高歌说技巧。为了比赛忙前忙后,端茶送水选场地,按时排练请老师。虽然他的演*造型不美,歌声不亮。但在我们心里,他早已是一位通晓所有艺术的艺术家。而《黑糖秀》在舞台上艳惊全场的那一瞬,他笑得比任何人都甜。

  日常生活中,他给同学们慈父般的关爱,知道班里有同学来不及吃早饭,他亲自买了早餐让学生到办公室吃。冬天为了让我们方便地喝上热水,他买来水壶和茶瓶,教室里因有了蒸腾的雾气而多了几分处理机与欢笑。他鼓励我们课间外出活动,冬天门前的石凳很凉,他找人做了两张厚厚的毯子。后来又突发灵感,为全班每个同学都缝制了一个坐垫。板凳坐着不冷了,股股暖意在班级里四溢开来,一直浸透到每个人的心里。

  三尺讲台也许很小很小,心的领域却是很大很大。班主任就是在广阔的心灵世界里播种幸福的人。同学们,我们与班主任之间的桥梁是由爱建造的。

  在高中最后一年的学*生活中,他,将带领我们向晨光进发,去书写属于我们自己的传奇!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的xx:

  人们常说,教师是园丁——用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛——燃烧自己照亮别人;教师是航灯——指引学生遨游知识的海洋。但是我觉得我们班的袁老师却更像一个魔术师,一个会变成不同角色的魔术师。

  上课时,他是我们的好老师。在上课的时候,他总是带着我们遨游在书的海洋里,因为有他的带领,所以我们不会迷失方向。瞧,他手拿着粉笔,*稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着精彩的课文,多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。

  别看他一股认真劲儿,就以为他是一个死板的、很闷的书呆子,但是有时一两个笑话,就逗得同学们笑不拢嘴。他偶尔也会叫一些字的部首的由来,等他讲完了,我们再仔细琢磨琢磨,好像也有那么一回事儿。

  下课时,他是我们的好朋友。在下课的时候,他总是像朋友一样关心我们,对着我们问寒问暖的.,当然我们也会把他当成倾诉的对象。开心的时候会跟他分享,伤心的时候会想跟他分担,他也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的喜与乐。活动课时,他又仿佛回到了童年。他那矫健的身影,流畅的动作,他往往是运动场上最突出的一个。同学们为他欢呼,这时汗流浃背的他脸上也露出了笑容。

  学*时,他是我们的好同学。他总是在我们有难题的时候出现,总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。有时候还议论纷纷呢,成了最精彩的辩论赛,老师、学生双方辩得面红耳赤,辩论完后我们都笑了,那时候,他好像不再是我们的老师了,而成了我们最好的学*伙伴。

  困惑时,他是我们的好长辈。他经常教我们做人的道理。班会课上,老师总是讲一些做人的道理,但这些并不是空话,老师收集大量资料,甚至用自己的亲身经历做例子,真人真事令我们心服口服。老师教我们做人,不但表现在口头上,而更多的是落实在行动上。老师*时也很注意自己的言谈举止,为我们树立了学*的榜样与典范。

  他还是我们的……

  这样的他难道不是一位出色的魔术师吗?在不同的时间里,不同的地点,不同的事情,他总变来变去,为我们带来了方便、帮助与快乐。

  他是方向盘,他是指明灯,指引着我们的前进的方向,他是一本书,一本永远读不完的书,他是一把火,一把永远不熄灭的火……

  谢谢大家!

敬爱的老师,同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是《我心中的班主任》。

  一天二十四小时,大部分时间她在学校出现;一年三百六十五天,大部分时间她穿棱在班集体中,她是花开前的骄阳;是风雨中的大伞;是清晨晶莹的面露。这个人就是我们敬爱的班主任老师们。

  让我们想一想,是谁每天早早地来到班里指导我们晨读?是谁时刻关注着我们的身心变化?又是谁一次次帮助我们越过人生之路上的坎坷?同学们,相信你们已经有了答案,她就是我们的班主任老师们。如果说这些事让你们觉得理所应当,那他们常常无暇顾及家庭到学校陪伴我们成长又是为什么呢?因为班主任老师和普通任课老师的差别就在于她要给学生们充当多种角色,是学*中的辅助者,生活中的服务者。是一个班级的中心,自知肩上的责任重大,所以他们一直都在全心全意地为这些与他们毫无血缘关系的同学们付出着。

  但就是这样无私的付出,有时意会换来同学们不解的眼神和一阵阵抱怨。班主任老师善意地提醒我们不要迟到,做个守时的人时,有些同学便会推托,找出各种理由为自己的懒散辩解,有时还会将声音提高八度大吼:“我生病了,很难受。”当班主任老师急切地询问我们学*状态不好的原因时,有些同学又会表现出极度地不耐烦:“反正我是学了,不知道怎么回事。”当班主任老师教我们如何成为一名合格的学生时,有些同学会撇撇嘴小声议论:“谁不知道呀,这也要你管!”你们可知道,这对班主任老师是多大的不尊重与伤害啊!虽然每个人的做法迥乎不同,但要明白他们的出发点,我们一定要懂得,老师为了学生、为了教育,可以毫无保留地奉献自己的一切。除了父母之外,班主任老师是我们最容易亲*和信任的人,每次有了烦恼,你是不是想走进她的办公室和她敞开心扉呢?而班主任老师是不是用十分的耐心和十分的爱心去倾听你的'诉说呢?他们牺牲掉宝贵的休息时间来安抚心情低落的你,这难道不是一种伟大的奉献吗?

  铺路的石子、灵魂的使者,当将这些赞美的词语给予他们时,你看到的是一张张和蔼谦逊的面孔,他们会摇摇头告诉你,自己需要努力的地方还有很多,我们奋斗中学所有的班主任老师们更会用实际行动告诉你,在他们心中,没有最好,只有更好。

  同学们,我们常把老师比喻成蜡烛,燃烧自己,照亮别人。但我觉得班主任老师们更像是一只电灯,不会熄灭,只会永远照亮我们前进的道路,照进每一个人的心里,发光、发热会让我们时刻感受到光明与温暖的存在。

  对于这样的班主任老师,我们应心存感激,因为他们是火红的骄阳,温暖着我们的身体;我们应心存感激,因为他们是宽厚的大伞,遮挡着我们前进中的风雨;我们应心存感激,因为他们是甘甜的雨露,滋润着我们的心灵。

  最后,我代表全体同学,祝愿所有的老师身体健康,工作顺利。班主任老师们,请您相信,我们会用每天一小点的进步带给您一万分的快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  我心目中的理想班主任应当像演奏家,当学生烦恼时,拨动欢快的弦;当学生灰心时,吹起嘹亮的号角;当学生遭遇挫折时,擂起催征的鼓;当学生出现迷茫时,撞响鸣警的钟。而我们的班主任左阜连老师就是诠释了我心中理想的那个人。

  还记得九月初,我们初次见面。那时,我们没有战斗的激情,迷失了前进的方面,失去奋斗的动力。此时,是您举着方向的明灯走进了我们的生活。柔和着笑脸,却不容置疑地告诉我们,剩下的两年,是人生的转点。因此,我们重新点燃了希望。

  回首高二生活的日日夜夜,点点滴滴。思绪如滴落于宣纸的墨滴,渐渐地在我脑海中溢开。

  办公室里,他语重心长、动之以情、晓之以理,使学生感动,愿意接受教育。他是一位做学生思想工作的行家里手。

  校运会上,他做着姿势,让运动员感受动作要领,或举着小旗一路呐喊,带领学生为运动员鼓助意志。或许算不上一位运动健将或知名教练。最起码他也得是一位出色的啦啦队队长。

  艺术节上,他摆弄着造型讲要点,引吭高歌说技巧。为了比赛忙前忙后,端茶送水选场地,按时排练请老师。虽然他的演*造型不美,歌声不亮。但在我们心里,他早已是一位通晓所有艺术的艺术家。而《黑糖秀》在舞台上艳惊全场的那一瞬,他笑得比任何人都甜。

  日常生活中,他给同学们慈父般的关爱,知道班里有同学来不及吃早饭,他亲自买了早餐让学生到办公室吃。冬天为了让我们方便地喝上热水,他买来水壶和茶瓶,教室里因有了蒸腾的雾气而多了几分处理机与欢笑。他鼓励我们课间外出活动,冬天门前的石凳很凉,他找人做了两张厚厚的毯子。后来又突发灵感,为全班每个同学都缝制了一个坐垫。板凳坐着不冷了,股股暖意在班级里四溢开来,一直浸透到每个人的心里。

  三尺讲台也许很小很小,心的领域却是很大很大。班主任就是在广阔的心灵世界里播种幸福的人。同学们,我们与班主任之间的桥梁是由爱建造的。

  在高中最后一年的学*生活中,他,将带领我们向晨光进发,去书写属于我们自己的传奇!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


我心中的英雄主题演讲稿 (菁华5篇)(扩展7)

——我心中的公司演讲稿 (菁华3篇)

各位领导、各位同事:

  20XX年走出大学校门时,有人曾告诉我,大学是半个社会,而社会却是另一个人生。当时懵懂的我有些胆怯。现在想来,其实也没什么,大学是一个集体,走上社会进入公司工作,社会上的每个公司也是一个集体,只要每个人在这个集体里积极的发挥着自己的作用,那么社会也会是一个和谐的集体,一个完美的世界。

  我很庆幸能成为xxxx公司的一员,为公司工作。真的,因为目前的公司是一个团结的集体,一个和谐的集体,一个温暖的大家庭。相互之间可以互损,可以互乐,可以玩笑,可以配合工作,气氛十分融洽。我喜欢这个环境,我喜欢这里充实的工作,我现在的状态是我工作,我快乐!

  在xx公司工作快两年了,我最深的体会是团结于一个公司的发展所起的作用。其实一个公司的发展不可能是靠某个个人的。对于员工来说,如果没有领导睿智的决策,那么能力再强的员工工作起来也只有是无头的苍蝇,只能永远在探索与碰壁之间徘徊轮回;反之,对于一个领导来说,再英明的决策,如果没有能力强的员工去实施去完成,那决策也只能是纸上谈兵,华而不实。所以只有当领导与员工团结在一起,成为一个整体,才能推动公司的发展。其实公司更像是一台机器,各位员工便是这台机器上的一颗颗小小的螺丝,任何一颗螺丝没有铆紧,这台机器都不能运行,我虽是其中一个小小的螺丝,但我坚信我同样起着不可或缺的作用。

  个人与公司的发展是相辅助相成的,公司为我提供了学*与成长的机会,我也在为公司贡献着我微小的力量,我们个人的发展能推动公司的发展,公司的发展更能带动个人的发展,所谓国家强大自己才能强大嘛,我希望自己强大,但我更希望xx公司能够强大。所以,亲爱的各位同事,请伸出你的手,伸出我的手,让我们紧紧的团结起来,汇聚成一股最最强大的动力,为我们的公司为我们这个大家庭做出我们最大的贡献,我坚信我们的xx公司会飞的更高,更远。

各位领导、各位同事:

  在我刚进入公司以前,曾就职于几家私企,烈日娇阳、严冬腊月在工地奔走。随着岁月的流逝,生活的考验和工作的磨砺,我懂得了珍惜,我渴望一份适合自己的理想工作。20xx年命运之神眷顾了我,我进入向往以久的`xx,在xx公司投资部得到了一份适合自己的岗位,到岗的那天,我对自己说,要在这个公司里,在这个岗位上实现自己的人生价值,那就是做老实人,说老实话,干老实事,与企业荣辱与共。

  刚到公司的时候,公司成立不久,组织架构还未健全,投资预算部更是一个新生部门,但公司领导、各部门同事并没忽视我们,纷纷伸出援手,在自己的努力和公司领导、同事的帮助下,一个月的时间,就建立起一个能够进行造价控制的资料体系。正式工作开始后,我才渐渐地发现工作量之大,总有做不完的进度款、经济签证、零星工程决算的审核、审计。我没有退缩,以造价员职业道德准则严格要求自己,在我这个环节上是不允许出错的,除此以外,还要面对众多施工单位,在与他们的对帐中,我总是据理力争,从不妥协,因为我是公司的一员,我坚持的是公司的利益。

  公司的发展并非一切顺利,由于资金周转、投向及外在的因素的影响,公司也曾举步维艰,我是20xx年9月1日和春节最艰难时期的见证者,但我们全体员工不畏惧困难上下一条心,硬是挺了过来,今天,我们更应该看到的是代建区顺利交付,御花园26栋住宅及商业房拔地而起,这些都是我们辛劳工作的成绩。

  大家都知道,xx市区并不大,人口不足50万,几十家房地产企业进驻、开发,市场竞争异常激烈,公司立足本身,提出“你满意、我快乐”的销售理念,卓有成效。小区规划以多层、小高层、高层、花园洋房为主,辅以幼儿园,商业广场等公建配套设施,通过不同建筑空间的组合,利用独一无二的区位优势,倡导“享受便利生活”的新生活模式,全面提升居住品质,重新定义xx优尚住宅概念。超额完成了御花园一期销售计划,成为当地开发企业的排头兵,xx市民满意了,我们就快乐了。

  今天,能和大家相聚在这里是一件很幸福的事情,因为在xx在这样一个稀缺的区域环境中,我们xxxx就像一个大自然的雕刻家,小心翼翼,将建筑当作一件艺术品来雕刻,使得建筑与自然交相辉映,我相信,在不久的将来,就在这里,我们能看到我们亲手缔造的一个配套完整、规划合理、景观优美,尽显“王者风范、皇家地位”、华美典雅的世界级皇家园林社区。

  各位领导、各位评委、各位同事:大家好!

  首先我要感谢公司领导和共青团组织给我们提供的这样一个突破自己、展示自己的机会。一直以来我都非常羡慕和佩服

  那些在台上可以滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、神态自如的人们,但我从来没有想过让自己也站在台前。当我听说公司要举办这次演讲活动时,我犹豫过但最终我勇敢的选择,我要突破自己、我要提升自己,给自己一个站在讲台上的机会,来表达出我内心那份对我们企业的热爱。

  时间总是过的飞快,转眼间我来泰钢工作已经一年了。生活的考验,工作的磨练,让我们少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但却多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份责任心,让我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。企业和工作是我们充盈生命的*台。在泰钢工作的一年里,我深深的感受到了我与企业的荣辱息息相关,与企业的命运紧紧相连。大家都知道,去年年底的金融危机波及范围极广,给*股市造成了重创,这让许多企业濒临破产,甚至一些企业已经宣布破产。

  而就是这全球经济最困难的期间,却是我们不锈钢打响攻坚战的时刻,在如此困难的环境中,我们不锈钢在泰钢的悉心照料下逐渐直起挺拔的脊梁。我很荣幸我能在这段期间我见证了不锈钢成长里程,我很骄傲我能在这段期间陪着我们泰钢度过难关。在这一年的生活中,给我留下了人生中最美丽的回忆,在这一年里我深刻感受到企业与时俱进、开拓创新的前进步伐。我自豪我们的泰钢连年克服重重困难,终于迎来二十五年的辉煌;我骄傲我能参与企业这艘激流勇进的航船扬帆远行的过程。

  感谢泰钢公司培养了我、锻炼了我,给了我一个可以探索自身价值的事业*台。没有企业的栽培,我不会拥有今天的一切。 俗话说“好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才”,在我们泰钢人中也一直流传这样一句话“泰钢既出钢材又出人才”,泰钢为我们造就了优美的工作生活环境。泰钢为我们创造了浓郁的企业文化,通过五条姿态的学*,让怎能让我们不努力拼搏。还有企业输导给我们的理念“泰钢靠我发展,我靠泰钢生存”,催我们奋进、赶我们超越。

  不光如此,泰钢还给我们提供了很多展示自己的很多活动,比如演讲,征文和铁流之声文艺汇演等,让我们能尽可能发挥自己的所长。泰钢给了我很多展示自己的机会,让我不仅在工作技术中得到的提高,也让我的思想得到了升华。在这里我想说,我非常感谢我们的企业给我一个可以展现自己的工作*台。在此我也想呼吁大家一起为企业的发展而奋斗,也许有人对目前的工作已没有了激情,但既然我们选择了这个岗位,就必须记住自己的责任和使命。既然非做不可,与其被别人推着去做,还不如自觉自愿地尽力把它做得最好,努力找到工作的乐趣,当然,除非你真的不想工作。

  在我再次学五条姿态的时候我就明白,我就明白人与人之间的思想不同、心态不同,心态不同、结果不同,观念可以改变命运。每一个岗位就是一片充满生命力的土地,关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子,我相信只要我们用责任心去做好每一件事,那么在任何岗位上,我们都会收获事业的春天!

  一个有责任心的人,一定是一个积极向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。让我们大家都成为一个象太阳一样积极的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一样消极的人,初一十五不一样。经验是最好的老师,当我们把*凡的工作重复一千遍一万遍的做好,就是不*凡。我们做不了大路,何不做一条羊肠小道;不能成为太阳,又何防当一颗星星,成败不在于大小,只在于你是否已经竭尽所能。

  有一句话是这样说的:“如果你存在,那么就不要让自己可有可无的存在着”。对啊!我存在,我们存在,所以我们要让我们的存在有价值——那就做好身边的每一件事情,无论事情的多寡与巨细,让我们的责任心无处不在!什么叫有能力?

  我认为:有责任心就有能力,没有责任心就没有能力!一年多的工作学*和生活,丰富了我的社会阅历,教会了我一些人情世故,让我深深体验到责任心在工作学*生活中的份量。工作和家庭一样,永远意味着责任,肩负起自己的责任是多么重要!因为责任意识会让我们表现得更卓越!只有承担责任的生命,才叫真正的生命!

  我们的责任心是企业远航的风帆。让我们用一份责任心和一颗感恩的心,不断提升自己所在的岗位资源,成为我们企业远航的风帆!把企业当作我们的家,共同经营好这个大家庭吧!祝愿我们的“家”一帆风顺!越走越好!

  谢谢大家!


我心中的英雄主题演讲稿 (菁华5篇)(扩展8)

——我心中的爱演讲稿(5)份

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  爱情像夏花一样在我心中美丽绽放,伴我渡过千山万水。

  如果要问我,是什么帮助我度过了“强攻海岸,卷起千雪”的大浪?那我就回答你——是爱。

  如果你想问我,是什么帮助我爬上了“这么高的悬崖,即使是黄鹤也很难爬,所以可怜那些只有爪子可以用的可怜的猴子”?那我就回答你——是爱。

  如果要问我,是什么帮助我走过了“叠石遮天”的高山?那我就回答你——是爱。

  从那个喋喋不休的孩子到现在苗条的女孩,我正在经历我生命中的花季。一路上,爱一直在我身边,它已经成为我生活中不可或缺的一部分。

  奶奶的'爱——让我回味着香茶

  我也想把奶奶亲手剥下来的栗子再吃一遍。我也想再找找我奶奶的“藏宝箱”。我也想再牵着奶奶的手,和奶奶一起去看天上最美的星星。但是,毕竟是梦,只能在晚上才能实现的梦。但我不会难过,因为我知道奶奶会在遥远的天堂看着我,陪着我。因为我奶奶说过:“宝贝,不要哭,我奶奶永远在你身边,我们是最坚强的人。”奶奶,你知道吗,你用你不变的爱撑起了我心中的天堂,让我不再害怕黑暗,让我在暴雨中也能强笑。

  父母的爱——让我尝到了美食

  他们从来没有对我说过“我爱你”,但我知道他们爱我就像我爱他们一样。那份爱融化在深夜的一杯牛奶里,那份爱融化在清晨的餐桌上。他们会包容我的小任性,在困难面前会对我说:“孩子,世界上没有障碍。”他们会继续这样做,直到岁月在他们脸上留下无情的“伤痕”,他们永不停止。看着父亲挺直的腰肢,摸着母亲光滑的小手,我突然意识到,父母老了,我长大了。爸爸妈妈,你们知道吗,你们无私的爱,在我心中筑起了一堵坚不可摧的墙,让我不再畏惧困难,让我在强风中毅然前行。

  人生就像一朵盛开的花,在萌芽中酝酿,在盛开中激情,在凋零中沉淀。我们可以听到花开的声音,这是一种盛开的生命;我们可以闻到令人陶醉的花香,这是爱情在生活中的体现。

  心中有了爱,我们就可以有“一旦爬到山顶,就会看到,其他的山都变成了天空下的小矮人”的雄心壮志。心中有爱,才能有“衣服越来越宽,永不后悔,人会为伊憔悴”的坚定不移的决心;心中有爱,才能有“竭尽全力,不遗余力,风从东到西,从北到南”的力量和勇气。

  教师,老师,多么具有诗意的名字,喊在嘴里叫幸福,听在心里,叫甜蜜。作为教师的我们应该感到快乐和幸运,因为这是一份关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。

  风雨飘摇,日月如梭。一眨眼的时间,我已经踏上教师这个岗位6年了,工作至今,经常有同事笑着对我说:“你好严格,学生都很听你的话,不敢不交语文作业,……”,我不知道这是在表扬还是在批评,但听起来似乎觉得我是冷酷无情的,但亲爱的同事们,你知道吗?一直以来我都把对学生的爱都放在心里,正因为我对学生的爱才更应该对他们负责。试问:上课无心听讲、开小差不批评,违反纪律、作业不做不批评这是爱的体现吗?不,我可以肯定的说:这是不负责任的表现。

  身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育好孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。

  付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不认真学*而大动肝火;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而痛彻心扉。有时工作太累了,回到家根本不想说话,这时女儿硬要缠着要我给她讲故事,每次都是斥责着女儿哭着跑向爸爸,就连家里人都觉得我太过分了,有时我自己也很内疚;我徘徊过,迷茫过,无助过,曾经在心里不止一次的问自己:“这样做到底为了什么?又图个什么?”但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时,一种感动和自豪又会油然而生,这时的我又燃起了对工作的热情,又充满了事业的执着。

尊敬的xxx:

  爱是一股暖流,从我心中流过,温暖我的心。

  爱是一把雨伞,悄悄地为我挡风遮雨。

  爱是一把钥匙,带我走入知识的海洋。

  爱是一股力量,帮我克服人生的困难。

  在家里,爸爸妈妈的爱是为我穿衣穿鞋的巧手,是早餐上热腾腾的牛奶,是夜里为我轻轻盖被子的动作。当我生病的时候,爸爸妈妈的爱是那着急的眼神,温暖的手是让我快快好起来的力量。妈妈的朋友总说她有一条小尾巴,可我不理解,常常掀起妈妈的'衣服找那条小尾巴,可怎么都找不到。后来有一天妈妈告诉我,"宝宝,当你长大了,妈妈的小尾巴就自动就掉下。"我终于明白,原来我就是妈妈的小尾巴,只要妈妈在家,她会陪我看书,画画,写字,玩玩具,还经常带我去户外运动。妈妈就是陪我长大的一把雨伞,悄悄地为我挡风遮雨。

  爸爸的爱是严格的,是不动声色的。他会告诉我不能挑食,什么菜有营养,什么是垃圾食品:告诉我要早睡早起,什么时候睡觉有利于健康:常常叮嘱我要有礼貌,见到长辈要有问好:玩具要记得收起来,东西用过后要放回去。

  自从我来到幼儿园,爱我的人就更多了。老师对我可好了。当我遇到困难掉眼泪的时候,老师伸出那温暖的手,为我抹去眼泪,告诉我要勇敢起来,继续加油。让我感动的是,老师教了我很多很多以前不知道的东西,比如:儿歌,语言记忆训练卡,数字宝宝的分解,多和少,大和小,高和矮的比较,让我在知识的海洋吸收新鲜的空气。还有我认识了许多小朋友,他们成了我的好朋友,我们一起玩,一起做游戏,他们陪伴着我快乐的成长。

  因为有了爱,让我更加健康快乐的成长,谢谢所有爱我的人。

  工作七年来,我努力尝试以*等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。可是爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!

  一个月前我丈夫病了,去北京检查一去10来天,有一天我接到了一个陌生的电话,接通后才知道是我班里面学生打的,他急着就问:“老师您什么时候回来?”结束时还祝愿我的丈夫早日康复!这是我的心里真是激动,在*时这群调皮鬼总是喜欢惹老师生气,可是他们的心里是装着老师的,他们真的长大了,知道关心老师了,当我回来后同学们都水泄不通的围着我,问长问短关怀备至,还有的孩子说要给我寄信可是却不知道地址。

  爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的精神。

  下雨了,下大了,突来的暴雨让没有带伞的孩子们措手不及,他们焦急的等待,而我则忙着给他们找雨具,安抚着他们不要急着走,等家长来接。有时中午有的孩子回不了家,但是身上没有带钱,就会找我借几块钱吃饭。还有的.孩子心中有什么烦心的事情,也会找我谈谈心说说话。又一次坐车去彩排,孩子们知道我晕车,都争着说:“老师您晕车,您坐我站着。”可是我又怎么舍得让他们站着呢?

  “润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。

  爱心是水,滋润着你我的心田;创新是船,载送着他们到达成功的彼岸。21世纪的教育是素质教育,21世纪的人才应当是创造型的人才。现在的幼儿园教育是要培养孩子的创造意识。教育的改革,时代的发展,呼唤着有创造性的教师。怎样才能有创造性呢?我们必须心怀一颗进取心,下苦功学*,向书本学,向同事学,向孩子学,向电脑学,向科学信息学,作为教师,常常学*教育的先进理念和先进方法,因为这样才能提高自己的知识水*,推陈出新,找到更新更好的教育方法,使自己充满创造性,使孩子充满创造意识。看到孩子们富有想象的创意画,听着孩子们富有创造性的话语,我欣慰的笑了。

  一份耕耘,一份收获。在我的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;老师们,没有教不好的孩子,短短4年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了老师,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!

  史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

尊敬的xxx:

  爱,是人类最美好的字眼,它象征着浪漫,象征着温馨,象征着永恒……可是爱,它究竟在哪呢?我苦苦地寻觅着爱……

  拥挤的公共汽车上,一对头发花白的老夫妇站在走道上。拥挤的人流涌来涌去,但老翁用自己的双手圈住了妻子,用自己瘦弱的身躯抵挡着身后人流的'重压。那是一双青筋绽出的手,臂上也不复青年时丰满的肌肉,身躯也不如青年时伟岸。但他还是小心翼翼地呵护自己的妻子,那并不健壮的臂弯里,充满了宁静和温馨,流露出浓浓的爱意。我鼻子一酸,原来,爱竟是如此的忘我!

  但这就是爱的全部吗?我思索着。

  路边的小贩叫卖着,迎面走来一对父女,才六七岁模样的女儿眼馋地望着卖糖葫芦的人。父亲看了一眼女儿,在裤袋里掏了又掏,才摸出两张皱巴巴的五角纸币,买了一串糖葫芦。他撕开包装纸,小心的递到了女儿手里。奇怪的是,小女孩闻了又闻,却突然举起糖葫芦,说:"爸爸,你先吃。""我不爱吃。""我就是要你吃嘛!"父亲拗不过女儿,弯腰咬了一口含在嘴里,细细咀嚼着。女儿这才有滋有味地吃起糖葫芦来。父亲亲了女儿一下,黑红的脸膛露出了笑容,搀着女儿向前走去。

  我怔住了,爱,原来是相互的关心。

  一路上,还有许多类似的美丽画面出现在我眼前。结束了一天的行程,我疲倦地走进一家花店,挑选了一束花,准备回家送给父母。让他们知道,他们的女儿深爱着他们!

  我,学会了爱!

  哪怕是一个肯定的眼神,一杯浓浓的咖啡,一句关心的问候,只要是发自内心的真情流露,就是弥足珍贵的宝物。

  这,就是爱的真谛!它永远在我心中!

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