县管校聘校长竞聘演讲稿 (菁华3篇)

首页 / 演讲稿 / | 2022-11-07 00:00:00 竞聘演讲稿

县管校聘校长竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导、评委老师:

  大家上午好!

  杜牧的一首杏花村奠定了汾阳是*文化的一个重要聚集地,也应该是*基础教育的一面旗帜。为了这个目标,我们今天一起在这里发表演说,为汾阳教育的美好明天共同努力。我非常感谢大家的厚爱和支持,给予我这样一个公*竞争、民主推荐,竞职演讲的机会。我竞聘的职位是汾阳市高中校长职位,我演讲的内容分为三部分,一是我的基本情况,二是我的优势条件,三是我的初步设想。

  一、是我的基本情况

  我叫xx,19xx年10月生,*党员,教育管理硕士,*教育学会会员,全国地理微格教学大赛一等奖获得者、国培计划能力提升工程示范校建设专家组成员,山西省信息化教学十佳教师,吕梁市教学能手、模范教师,全国网络研修蓝月亮地理工作室领导组成员,全国班级联动加盟人才库成员。

  二、是我的竞争优势

  一是我有坚定的政治品格,良好的道德品行,过硬的业务素质。

  功崇惟志,业广惟勤,我工作中交人无数,但无论与谁,一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则,赢得了各界的广泛好评和厚爱,为**好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。

  从参加工作,我就特别重视专业能力的提升,在教学方面取得了一些成绩:20xx年我以副主编的身份编制了《课程设计概论》、最*又与网友一起完成了《试题命制概论》的撰写工作,我所在的蓝月亮地理工作室,有来自全国的5000多名教师,每晚我们相约yy网络,同课异构,在我的组织下,团队已经完成了高中地理的全部微课制作。并于7月22日在汾阳成功召开了全国年会现场会,积极打造汾阳地理教育在全国的影响力。一个人可以走的快,一群人才能走的远,在我的带动下,我们全校老师竟相加入各个网络教育教学研修组织,力争尽快打造一支能在全国产生影响的汾阳骨干教师团队。

  二是在长期的教育教学工作实践中积累和沉淀了大量的管理经验和合理的知识素养。

  首先,从班主任、教研组长、年级组长到办公室主任、常务副*,再到副校长,我一直把学*教育科学当作一种内在的需要,重视教育学、心理学、教材教法、管理学等知识的学*,并能够借鉴变通、引申发展、举一反三、古为今用。这让我具备了扎实的教育科学知识,也让我在日常的教育教学中游刃有余、因材施教。

  其次,随着现代教育成果在教育中的应用,学校面临着更多的机遇和挑战。我能够站在现代教学的前沿,把握时代的脉搏,充分利用现代教育技术在教学管理中的优势,掌握一定的现代化教育技术,并使之为自己的教育、教学、管理服务。*两年外出讲课五十多次,深受各学校好评。这些经历让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。

  三、工作的初步设想

  1.领导班子队伍的建设。致力于通过率先垂范营造一个阳光、公正、高效、廉洁的集体班子。

  2.班主任队伍建设。俗语讲:一段教育,就是一段人生,一间教室,就是一个世界,我本身是全国班主任培训的专家团队成员,我一定在抓好常规工作的基础上,利用好自身优势,采取请进来,走出去的.办法,以班主任工作室为抓手,提升班主任在唤醒和激发方面的手段和方法。同时,我通过规范主题班会、邀请社会知名人士、学者、专家、大学生、技师、家长等走进校园为学生做修身讲堂、百家课堂,让学生在情境中感悟、在活动中升华。

  3.教师队伍的建设。在落实常规的基础上,以微课、高效课堂为突破口,以提高教师的本体性知识为抓手,以专业阅读、专业写作、专业共同体、专业软件、课题研究。名师工作室为手段,以衡水二中为参照,提高教师的专业能力和核心素养。

  4.采取多元化办学,走特色发展之路。在汾阳四中的四年,我提出了“艺体双馨,全面发展”的战略,到今天为止,女足获得山西省足球锦标赛第六名,女篮获山西省省运会第八名,共计拿到11个二级运动员指标,这就是11个二本,艺术方面与多家社会组织携手培训,在抓好文化基础的前提下,努力提高学生的艺术素养,争取为学校拓宽升学渠道,注入新的活力,我将继续保持这一优势,并发扬光大。

  一位领导说,想想过去,你为汾阳教育做了什么,给你一个撬杠,你能否打造汾阳教育在全国的影响力。总的来说,我觉得过去十五年,我所做的一切都可以概括为两个词:服务和影响。服务学生,服务家长,服务地方教育发展。影响同事,影响学生,打造汾阳教育在全国的影响。过去如此,将来还会继续如此。

  岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我一定身体力行,力争上游,以居之无倦行之以忠的精神,力争成为撬动汾阳高中教育质量的杠杆,为打造汾阳教育在全国的影响力做出自己的一份贡献。

县管校聘校长竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导:

  大家好,非常荣幸有机会参与竞选职教中心常务校长这个职位。

  我叫,62年生人,*党员,81年毕业于石家庄师专,党校脱产研究生学历,现任*信息中心主任。

  我参加这次竞聘的三个优势:希望大家多支持我!

  第一,我毕业于高等师范院校,毕业后在教学一线工作,对教育工作比较熟悉也相当热爱。

  第二,在工业企业担任过厂长、*,具有较强的管理能力,领导能力和决策能力,完全能够独当一面。

  第三,阅历丰富,知识面广,学历高,综合素质强。参加工作以来,从教育界到企业界,从基层乡镇到党政机关,在八个部门,十个职位上工作过。先后取得化学、法律,逻辑语言、经济管理等五个专业学历。

  有以上三点优势,再加上我的敬业精神,我认为我完全可以胜任校长之职,也一定能够办好职教,下面我从以下三个欢,迎,更新观念,掌握企业对人才的需求。大大提高“双师型”,也就是既是教师又是技师,这样的教师队伍比例。第二创新办校理念,真正确欢,迎,对技能型使用人才的需求,设置专业培养人才。第三创新办校模式和人才培养模式。大力推行工学结合,工学交替,校校合作,校企合作人才培养模式,推行学校企业一体化,招生招工一体化,教学实*一体化。把师傅请进课堂,把课堂搬到工厂。第四创新办学机制。引进民办成份,采取股份合作等多元化办学机制,充分利用他支撑和人才支撑。校企合作是发展职业教育的必由之路,企业的需求就是教学的最终目的和终极导向。树立市场意识,竞争意识,服务意识,特色意识,一个特色的专业可以成就一个出色的学校。

  通过,为,三年的不懈努力,把高邑职教办成,机制灵活,特色突出,管理规范,社会认可的省级重点职业学校。

  要想在职教这块阵地上有所作为,必须有改革的勇气、创新的智慧、人格的魅力。

  我对自己充满信心,我对职教的发展充满信心。

  最后再说句心里话,多年来是党和人民培养了我,是领导和朋友们支持帮助了我,恳请领导给我一个施展才能的机会,为职教的辉煌,为我县的经济社会发展作出自己更大的贡献。

  我的演讲完了,再次谢谢大家!

县管校聘校长竞聘演讲稿3

尊敬的各位领导:

  一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,X年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得XX竞赛全国优秀辅导教师称号。假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。

  1、抓教育思想的引导工作

  作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学*与发展奠定基础的观念。

  2、抓办学思想的落实工作

  在办学指导思想方面,以依法治校,民主办学,科学育人,按规律办事为指导思想。办学思想的确立,关系到学校发展的走向,关系到培养接班人的质量,更重要的是,它是贯彻党的教育方针,实施素质教育的保证。

  3、抓管理体系的制度建设

  为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名领导分管,独立地认真地搞好本职工作。

  4、抓学校发展的规划制定

  校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年、十年规划,确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点,同时又是切合实际的。符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生精神,激励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是*师思想使教师用实际行动为规划奋斗,在奋斗中寻找自己的位置,满足各自成就感的动力。


县管校聘校长竞聘演讲稿 (菁华3篇)扩展阅读


县管校聘校长竞聘演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——县管校聘教师竞聘演讲稿 (菁华3篇)

县管校聘教师竞聘演讲稿1

各位领导、各位老师:

  上午好!

  我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

  我是一名工作在教学一线的老师,*党员,大专,小学高级,xx市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教xx年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。

  我明白教师的苦与累、*凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

  二、我有较为扎实的专业知识。

  自参加工作以来,我始终不忘学*,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。(略)由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

  谢谢大家!

县管校聘教师竞聘演讲稿2

  大家好!

  几年来,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学*,不断在工作中总结,改进提高,不断取得进步,每次考试班级成绩总是名列前茅,并在2019年获县教育教学工作先进个人,这虽然是些小小的荣誉,但对我是极大的鼓舞。

  各位领导、各位老师,我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,责任心强。因此,每当我接手新的班级,我就尽快熟悉教材,掌握基本的教育教学方法,并取得了一定的成绩,得到了领导和同事们的认同,也深受学生的欢迎。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对领导和老教师的敬爱之意。正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更加奋力前行,全力以赴,做得更好!

  如果我竞聘成功,我会一如既往做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、热爱我的学生并会努力作到:积极做好每一项工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,照顾好贫困生。把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。

  最后我用这样的话来评价我自己:我只是一名普通的教师,认真工作,听从分配,所得荣誉并不多,但我踏实工作了,努力进取了。在新的学期,我将在新的岗位上不懈的努力!我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短,百尺竿头更进一步,以只争朝夕追求卓越的姿态,开拓进取扎实奋进,用加倍努力去实现新的更大的`跨越!希望得到大家的支持。

  谢谢大家!

县管校聘教师竞聘演讲稿3

  大家好!

  感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。本人本科学历,小学语文高级教师。

  一、竞岗理由:

  我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:

  1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。

  2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好*惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

  3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。

  4、创立博客,通过网络学*与交流,进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。

  二、工作设想:

  如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补*!成为一个学*型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学*兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱成功小学,爱这——团结温馨的大家园,我希望能够和大家一起在这片充满*,辛勤地耕耘,为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热!

  谢谢大家!


县管校聘校长竞聘演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——县管校聘竞聘演讲稿实用五篇

  县管校聘竞聘演讲稿 1

尊重的各位领导、各位评委:

  大家好!感谢给我这次竞聘的机会。我叫xxx,今年45岁,中**员,教育管理本科学历,小学高级教师,现任xx中心小学副校长。下面我结合对xx中心小学的情况了解和本人对学校教育教学工作的认识,从任职优势和竞聘成功后的打算两个方面向各位汇报。

  任职优势

  我有以下几个方面的优势:

  1、丰富的基层工作经验。我从一名普通的村小教师、班主任到中心小学少先队总辅导员、教务主任、分管束学副校长,在农村小学奋斗了整整一0一年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学*并积累了很多农村小学教育教学管理经验。

  2、有较强的业务能力。参加工作以来,我一直从事学校毕业班的语文教学,成绩优秀,得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞美和学生的欢迎。屡次参加县级青年教师优良课评比,取得优良成绩。指点学生参加各种比赛,屡次获奖。所撰写的教育教学论文,在国家、省、市、县的评比中获奖。因成绩突出,还屡次被评为县、乡优秀教师。

  3、虚心好学善于合作。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我注意向书本学,向实践学,向他人学。并利用业余时间,获得了自学考试教育管理专业本科学历,工作期间,我前后参加了各级各类培训,提高了本身素质。

  我信奉“诚信是道德之本”,诚恳待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同事精诚合作,时刻关心和保护集体荣誉。

  4、意志坚强,乐于奉献。

  我一直在薄弱学校工作,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开辟的品格,这也是一笔宝贵的财富。我还有一颗献身教育事业的赤诚之心,伟大的*民教育家陶行知先生说:我捧一颗心来,不带半根草去。我将用陶先生的精神鼓励自己,做行知教育理念的忠实实践者。

  在各级领导、同行的关怀帮助下,我凭仗一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,在x县教育这片沃土上,不断耕耘着、收获着。点滴成绩的获得,都凝聚着各级领导对我的指点、帮助、关心和厚爱。

  县管校聘竞聘演讲稿 2

尊敬的领导、同事们:

  大家好!

  很感激大家的支持与鼓励从而让我有信心参加这次的竞聘,对于在xx小学从事多年教学工作的我来说自然能够认识到教导主任的职责所在,可以说在我入职之初便以此为目标并在教学工作中兢兢业业地奋斗着,但我也明白想要成为教导主任并不容易并为了提升自身的教学水*而努力着,现如今有了这次竞聘的机会也希望能够竞聘成功并为了xx小学的教育事业做更多的贡献。

  首先通过这些年的教学经验让我觉得自己已经具备了竞聘教导主任的能力,无论是教学能力方面还是管理经验的积累都能够让我做好这份工作,毕竟这些年来我在教学工作中也取得了不少的成果,而且我所教导的学生们在成绩方面也能够得到显著的提升,这也是因为我在教学水*方面能够有着不错的进展,重要的是我在教学工作中能够保持虚心的态度向身边的同事进行请教,尤其是班级管理经验的积累让我更加明白自身职责的重要性,所以面对这次竞聘既让我感到有些激动也有些忐忑。

  若是我能够在大家的支持下成功竞聘教导主任定会认真履行好自己的职责,我明白教导主任在工作中的努力也与学校的发展息息相关,所以我会重视教研工作的展开并深入了解各班的教学进度,通过自身的努力制定好教导主任的工作计划并将其落实下去,这样的话我便能够通过教导主任工作的展开促进学校教育事业的发展,我也明白教导主任工作的完成容不得半点疏忽从而会认真做好自己的本分工作,即便工作已经顺利完成也会通过总结积累经验以便于下次做得更好。

  即便竞聘失败也不会让我在教学工作中失去信心,相反的是我会正视自身的不足并在往后的教学工作中加强学*,毕竟这次竞聘失败也是因为我在工作能力方面还存在着些许不足,因此我会弄清楚自身在教学工作中的缺点并通过自身的努力将其改进,这样的话当我下次参加竞聘的时候也能够让自己的优势变得更加明显,很庆幸我在教学工作中具备着年轻的优势从而能够通过磨砺来提升自己。

  无论成功与否都不会改变我对教学事业的热爱,毕竟我也是怀揣着对教学工作认真负责的态度前来xx小学参加工作,但多年来在教学工作中的奋斗正是希望能够通过努力证明自身的价值,也希望大家能够认可我的能力并将手中的选票投给自己,我将兢兢业业地做好教学工作并保证绝不让大家失望。

  谢谢大家!

  县管校聘竞聘演讲稿 3

尊敬的领导、同事们:

  大家好!

  很感激大家的支持与鼓励从而让我有信心参加这次的竞聘,对于在xx小学从事多年教学工作的我来说自然能够认识到教导主任的职责所在,可以说在我入职之初便以此为目标并在教学工作中兢兢业业地奋斗着,但我也明白想要成为教导主任并不容易并为了提升自身的.教学水*而努力着,现如今有了这次竞聘的机会也希望能够竞聘成功并为了xx小学的教育事业做更多的贡献。

  首先通过这些年的教学经验让我觉得自己已经具备了竞聘教导主任的能力,无论是教学能力方面还是管理经验的积累都能够让我做好这份工作,毕竟这些年来我在教学工作中也取得了不少的成果,而且我所教导的学生们在成绩方面也能够得到显著的提升,这也是因为我在教学水*方面能够有着不错的进展,重要的是我在教学工作中能够保持虚心的态度向身边的同事进行请教,尤其是班级管理经验的积累让我更加明白自身职责的重要性,所以面对这次竞聘既让我感到有些激动也有些忐忑。

  若是我能够在大家的支持下成功竞聘教导主任定会认真履行好自己的职责,我明白教导主任在工作中的努力也与学校的发展息息相关,所以我会重视教研工作的展开并深入了解各班的教学进度,通过自身的努力制定好教导主任的工作计划并将其落实下去,这样的话我便能够通过教导主任工作的展开促进学校教育事业的发展,我也明白教导主任工作的完成容不得半点疏忽从而会认真做好自己的本分工作,即便工作已经顺利完成也会通过总结积累经验以便于下次做得更好。

  即便竞聘失败也不会让我在教学工作中失去信心,相反的是我会正视自身的不足并在往后的教学工作中加强学*,毕竟这次竞聘失败也是因为我在工作能力方面还存在着些许不足,因此我会弄清楚自身在教学工作中的缺点并通过自身的努力将其改进,这样的话当我下次参加竞聘的时候也能够让自己的优势变得更加明显,很庆幸我在教学工作中具备着年轻的优势从而能够通过磨砺来提升自己。

  无论成功与否都不会改变我对教学事业的热爱,毕竟我也是怀揣着对教学工作认真负责的态度前来xx小学参加工作,但多年来在教学工作中的奋斗正是希望能够通过努力证明自身的价值,也希望大家能够认可我的能力并将手中的选票投给自己,我将兢兢业业地做好教学工作并保证绝不让大家失望。

  谢谢大家!

  县管校聘竞聘演讲稿 4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我叫竹文文,自毕业以后一直在浦口街道中心幼儿园任教,__年起担任园长一职,__年又调至五爱幼儿园,担任总务副主任,工作至今。曾被评为嵊州市优秀教师、嵊州市优秀干部、嵊州市教坛新秀等光荣称号。

  站到这个竞聘台,我的心情格外激动。屈指算来,从事幼教工作已经16年了,回想这些年的成长历程,无论是成功的喜悦,还是失败的辛酸,此时都化为两个字:幸福!是的,能为孩子们创造一个温暖健康的成长环境,是我的幸福;能和大家一起为托起五爱幼儿园的未来而奋斗,是我的幸福!而今天,我来参与幼儿园总务副主任职务的竞聘,就是为了把这份幸福融入到幼儿教育工作中,给孩子一份温暖而幸福!

  鉴于对总务副主任岗位的认识,结合我自身的工作经历,我自认在本次竞聘中有如下优势:

  1、担任过8年的园长一职,有管理能力,善于沟通协调。多年为学生、家长及本园的领导、老师服务,我在工作中能做到以人为本,办事稳妥,处事严于律己,廉洁自律,遇事能与大家积极沟通,突发矛盾能及时妥善处理。

  2、自20__年3月接受嵊州市中心幼儿园的筹建工作后,完成了新园区建设的准备工作,招标完成各项设施设备采购,为中心幼儿园的顺利开学打好基础。

  如果我有幸当选为总务副主任一职,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:第一、有计划提前组织好办公、教学、维修等各种物品和设备的采购工作。 第二、立足本职,当好"服务员",恪尽职守,为学校各项工作的开展提供有力保障。同时做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。五爱幼儿园的事业,是每个五爱人的事业。能为五爱出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。我的演讲完了,谢谢大家!

  县管校聘竞聘演讲稿 5

各位领导、各位评委、各位同事:

  大家好!

  1990年8月,那年我19岁,刚走出浙江幼儿师范学校大门,梳着马尾辫的我被分配进了嵊州市唯一的局直属的五爱幼儿园,一干就是28个春秋。这28年来,五爱幼儿园哺育了我,我也为她留下了无悔的青春与汗水。28年的寒来暑往、28年的早出晚归、28年的真实付出,留下了一路*淡的足印,一路熟悉的风景。今天的县管校聘,依然是我这奔五的人做了开路先锋。面对这么多的评委,面对这么多真诚而又熟悉的同事、朋友,我非常忐忑,非常紧张。因为我知道这次竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学*交流、接受评判的机会。

  今天,我竞聘的岗位是五爱幼儿园总务主任兼西区园区负责人。几十年来的工作与体会,我深深懂得,要做一个称职、优秀的总务主任和园区负责人,不仅要有实干精神,更要有善于团结同事、发扬团队精神;不仅要精通幼儿园业务知识,还需要有后勤安全常识和全局意识;不仅要有高超的组织管理水*,更要有现代教学理念和前瞻意识。虽然我在总务主任岗位上已经是十多年了,西区负责人一年,也积累了一些经验,做了一些工作,但是离领导的要求和全园教职工的希望肯定还有距离的,有待继续努力。

  假如我能再次荣幸地担任五爱幼儿园总务主任兼西区园区负责人,我将:

  一、立足本职,树立服务育人的理念,全心全意为教育教学服务,为全体师生服务。

  二、规范幼儿园的基建维修制度,制定详细的工作计划,广泛听取教师的意见。

  三、加强后勤人员的培训,提高后勤人员的服务意识,提高服务质量。

  四、做好西区日常管理,保证*稳度过两年过渡期。

  各位领导各位老师们,最后再次感谢大家对我的支持和鼓励,古人云:“不可以一时之得意而自夸其能,亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论成功与否,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学*、努力工作、无私奉献、吃苦耐劳。

  我不知道岁月还将对我们有哪些馈赠,但我坚信:在穿行岁月的脚步中,我将与时俱进,一路踏响幼教的强歌!“给我一个舞台,让我来为五爱幼儿园的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”

  谢谢大家。


县管校聘校长竞聘演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——教师县管校聘竞聘演讲稿优选【5】篇

  教师县管校聘竞聘演讲稿 1

尊敬的各位领导:

  我竞聘的岗位是书法教师岗位。

  识字写字,是学生系统接受文化教育的开端,是终身学*的基础。小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容,以提高汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径,适度融入书法审美和书法文化教育。书法是中国传统文化的精髓,是中国特有的国粹之一。书法将汉字的表意功能和造型艺术融为一体,具有深厚而鲜明的人文性,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。书法教育有利于中小学生养成良好的书写*惯,有利于加深对优秀传统文化的理解,增强对祖国语言文字的热爱,可以培养学生的观察能力、分析能力、表达能力,养成细致、专注、持久的学*品质,提高学生的审美情趣,提高文化修养,促进健康的个性发展。开展书法教育,是实施素质教育的必然要求。

  我长期担任小学班主任工作,在工作中,注重学生写字基本功的训练,遵循书写规范,关注学生个性体验,让学生掌握汉字书写的基本规范和基本要求,关注学生在写字练*和书法欣赏中的'体验、感悟和个性化表现,使学生的书写能力得到很大提高。工作之余,自己也喜欢练*软笔和书法。

  在今后的工作中,自己要面向全体,让每一个学生写好汉字,让每一个学生达到规范书写汉字的基本要求。既要重视培养学生汉字书写的实用能力,还要渗透美感教育,发展学生的审美能力。注重基本书写技能的培养,不断提高书写水*。同时在教学活动中适当进行书法文化教育,使学生对汉字和书法的丰富内涵及文化价值有所了解,提高自身的文化素养。

  教师县管校聘竞聘演讲稿 2

尊敬的各位领导:

  非常感谢大家给我这样一个机会,代表在座的所有副校长,在大会上发言。我非常高兴能够被任命为新一届学校领导集体中的一员,非常高兴能够得到领导的认同和信任。在这里,我代表全体副校长向所有支持和信任我们的局领导、校长表示衷心的感谢!

  在这非常的时刻,我们感觉压力多于欣喜,责任甚于欣慰,我们更多地感到这份担子的分量和责任,它饱含着教育局领导和校长**的高度信任,寄托着全体教师和学生的殷切希望。为此,我们将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务,严格按照教育局的要求,尽力协助校长做好学校工作,切实履行好职责,殚精竭虑干好工作,勤奋学*,不辱使命,竭力为许昌的教育事业做出自己应有的贡献。在今后的工作中,我们将做好以下工作:

  一、掌握服从原则,听从校长指挥。

  作为学校的副校长,我们将做好校长的助手,主动为校长出谋划策,协助校长尽职尽责做好分管工作,有服从意识,懂得按组织原则办事,服从校长的领导和分配;我们将对分管的工作和校长交办的任务,上不推,下不卸,积极主动去工作,多谋善断,勇于负责。我们将在工作中既做到主动、积极,又严格遵守自己的职责范围,掌握分寸,主动、积极工作而不超权越位;我们将在校长和教师之间,起好纽带和桥梁作用,做到上情下达,下情上达,帮助校长协调好上下关系,做好有关人员的思想工作,主动调解矛盾,消除隔阂,化分歧意见为统一思想,顾全大局,求同存异,主动帮助校长分担责任,维护好集体的威信和校长的形象,协助校长把学校办成和谐的大家庭。

  二、掌握实干原则,做好本职工作。

  作为学校的副校长,我们将认真学*,提高素质,尽力熟悉、精通分管工作,把握工作的特点,研究工作的方法,落实工作的措施,完成分管工作的目标;我们将以一种务实的工作作风,把工作抓紧、抓实、抓细、抓活,抓出成效;我们将身体力行,大胆工作,勇于创新,做事干净利落,处理问题果断、坚决,不上交矛盾,努力提高独挡一面的能力;我们将真抓实干,讲究效率,对自己分管的工作高度负责,使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校管理的目标,努力体现学校管理的风格。

  三、发挥表率作用,当好老师的榜样。

  作为学校的副校长,我们将严于律己,遵守国家法纪,模范执行学校的决策,不以权谋私,不搞阴谋,甘当配角;我们将自觉做到:吃苦在前,享受在后,见困难就上,见荣誉就让,不争功,不诿过;我们将一视同仁,团结同志,对上对下一个样,不说三道四,不传播小道消息,不拉帮结派;我们将清正廉洁,不多吃多占,为官一任,两袖清风,用自己的模范行动证明自己是一个合格的副校长。

  四、有淡薄名利的境界,摆好自己的位置。

  作为学校的副校长,我们将在分管工作岗位上,默默无闻,脚踏实地干实事,我们将怀一颗宽容大度的*常心来对待一切,襟怀坦白、心胸开阔。我们将支持好校长的工作,配合好班子其他成员的工作,同心同德、同舟共济、通力协作,相互支持而不彼此拆台,互相忍让而不积怨成仇,互相关心而不落井下石,互相学*而不嫉贤妒能,努力达到上下左右之间的相互理解、谅解,达到工作上支持、目标上认同、行为上顺应、感情上共鸣,共同把心思用在学校发展上。我们将顾全大局,不与其他人攀比,尽职不争功,做无名英雄,做到踏踏实实干事,诚心诚意待人,**淡淡做人。

  各位领导,各位校长,请相信,我们一定会在今后的工作中用我们的行动回报你们的支持和信任!

  我们相信,有教育局的英明决策,有校长的正确领导,有全体教职员工的艰苦奋斗,我们许昌的教育事业一定会持续、稳步、健康发展,一定能够办**民满意的教育。

  谢谢!

  教师县管校聘竞聘演讲稿 3

各位领导、老师们:

  大家好!首先感谢各位领导给予我这样一个锻炼自己、推荐自己的机会。能站在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,我深感荣幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中实现自己的人生价值,因此今天我站到了这里。

  作为一名年级负责人,我始终牢记自己参加中层竞聘时的誓言,团结带领全年级的老师们埋头苦干、扎实工作,在年级工作岗位上默默实现着自己的人生价值,得到了各级领导和老师们的认可,也受到了学生及其家长的一致好评,赢得了广泛的社会赞誉。长清教师博客圈。

  今天我又一次站在这里参加副校长的竞聘,我深知这是一个极具挑战性的岗位,它意味着责任与压力,意味着拼搏与奉献,但我无怨无悔,既然选择了远方,便只能风雨兼程。一中是我的母校,是她培养了我,没有一中,就没有我的今天,再次走进一中大门的那一刻,我就知道自己再也离不开她:因为这里有开拓创新的领导集体,有敬业乐业的教师队伍,还有求知若渴的莘莘学子,更为难能可贵的是学校的领导和老师们不仅为我提供了一方展示自己才华的舞台,也给了我无尽的信心和动力。

  学校领导任人唯贤的魄力令人钦佩,老师们的那种兢兢业业,无私奉献的精神同样让我感动!我愿把自己的青春乃至一生都奉献给我挚爱的这片热土,每当想到这些,我就会想起艾青的那句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉!”

  说实话,当这次机会突然出现在我面前的时候,我曾经犹豫过,徘徊过,不是我不自信,而是觉得在一中,我还只是一个初出茅庐的“小字辈”,论资历、论学识、论能力,论贡献,跟学校的许多领导和老师比起来,我还有很大差距,但当我听到许多领导和老师们那一句句鼓励的话语,看到他们那充满信任的眼神,我的心里总是被莫名地感动着,我不能辜负领导、老师们对我的信任和希望。俗话说:不想当将军的士兵,不是好士兵。不管结果如何,至少我不想临阵退缩,于是我毅然来到这里,来接受命运的挑战。

  我要竞聘副校长,而且我相信在各级领导和老师们的关心、帮助和支持下,我完全能够胜任这一职位,我也希望领导能够给予我这样一次机会,假如我有幸竞聘成功,我会付出百倍的努力,在副校长的岗位上扎实工作,无私奉献,为学校的发展贡献自己的力量。如果说年级管理是一个点,那么校区管理就是一个面,同理,从全校的角度看,校区管理是一个点,学校管理就是一个面,因此,年级管理和校区管理从思路上来说是相通的。下面的一些话与其说是我竞聘成功后的一些做法,不如说是我对年级管理思路的几点感悟。如果能够竞聘成功的话,我将把自己在年级管理上的一些好的做法融入到校区管理当中去。

  首先是要有大局观,要树立“校兴我荣,校衰我耻”的大局意识。高瞻远瞩、高屋建瓴,在管理上要与全校保持一致,尊重校长的核心地位,维护校长的威信,要紧紧团结在以校长为首的学校领导班子周围,心往一处想,劲往一处使,形成一种团结向上的合力,毕竟,团结才有凝聚力,团结才有战斗力。

  其次要营造良好的内外部环境,级部管理是这样,校区管理也是这样,良好的内外部环境有利于调动师生们的积极性,有利于教育教学质量的提高,同时也为学校的整体发展、提高奠定了良好的基础。

  第三,要正确处理南北校之间的关系,学校领导实行分校区管理的初衷就是要形成一种良好的竞争局面,因此,作为校区副校长,要正确看待这种竞争,要本着“全校一盘棋”的原则开展工作,优势互补、资源共享,互相借鉴,共同提高,真正形成齐头并进、两翼齐飞的良好竞争态势,我想这不仅是学校领导想看到的,也是全体一中人想看到的,更是全区五十多万人民想看到的。

  第四,要秉承“以人为本”的管理思想,现代管理学告诉我们,人本管理是学校管理之本。在注重目标管理的同时,应倡导情感渗透,把调动人的积极性,挖掘人的潜能作为管理者的主要职责。实行“无情制度,有情管理”,作为校区副校长不仅要时刻关注教师的工作状态,还要关注教师的生活细节,关注教师的情感变化,善于疏导,排忧解难。对工作中偶有失误的人不抓辫子,不打棍子,多鼓励,少批评,这样,老师们才有安全感和亲切感,工作才会更主动,责任心才会更强。我是这样想的,也是这样做的。实践证明,我所带过的20XX届和现在的20XX级两个年级之所以会出现团结、和谐、蒸蒸日上的管理局面正是得益于这种“以人为本”的管理思想。在20XX年高考当中,我们年级超额完成了学校下达的各项升学指标,济南市文科前13名,理科前17名,我校共有6名同学,其中我们高三二部就占了5人,全校考取名牌大学的同学共12人,其中我们级部就有10人。如今我所带的高二二部在教师管理、学生管理、教学成绩等方面也均取得了较为令人满意的成绩,得到了各级领导的认可和学生家长的一致好评,在社会上有着良好的声誉,20XX年被学校评为教学质量先进单位。

  第五,要增强服务意识,我心目中的校区副校长首先是校长政令的执行者,也是教师、学生的服务者,更是教育教学的带头人。工作中既要对校长负责,又要为师生服务。既要独挡一面,为校长分忧解难,又要上传下达,起到校长与教职员工之间的桥梁纽带作用。既要身体力行深入教学一线,又要用新的教学理念指导教师开展教育教学工作。

  以上只是我自己几点不成熟的看法,说起来容易,做起来难,要想真正做好一名校区副校长,后面的路还很长,还有很多工作要去做。今后我将不断加强政治理论和业务知识的学*,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力,紧跟时代步伐,不断充实完善自己。

  各位领导,各位评委,各位同事,今天我来参加竞聘,就是想为自己点起一盏希望之灯,因为我还年轻,就如同那刚刚起飞的大雁,承载着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停止飞翔,年轻的我们更不能停止追求,因为追求永无止境,因为奋斗永无穷期!古人云:“不可以一时之得意而自夸其能,亦不可以一时之失意而自堕其志。”无论竞聘的结果如何,我都将积极面对,毕竟,当机会出现在我面前的时候,我为之努力了、争取了,我问心无愧。无论在任何时候,任何岗位,我都将一如既往地做好本职工作,励精图治,恪尽职守,为我区、我校教育教学工作的发展尽自己的一份绵薄之力。

  谢谢大家!

  教师县管校聘竞聘演讲稿 4

尊敬的各位领导、同事们:

  上午好!

  我们幼儿园拿出办公室主任岗位,让我这样的年轻人通过*等舞台,提高和锻炼自己。我十分感谢和珍惜大家给我的这次竞聘机会!愿意虚心接受大家的考验。

  我叫秦丽丽。1982年10月出生,2015年参加工作,先后获得教育学、法律两个本科学历,现在是小学高级教师。长期担任班主任和年级组长工作,并兼职幼儿园的档案员、信息员。

  “打铁还需自身硬”,我深知办公室主任一职的重要性和挑战性,深知不管自身多么优秀,各位领导和同事的关心、支持是做好这一工作的唯一前提。请允许我简单介绍我的四个基本条件:

  第一,政治态度端正

  我的父母都是普通工人,他们对我的要求一直都是“正直做人、勤奋做事”,他们还要求我凡事以大局为重,主动关心和帮助身边的同事。这样的家庭教育让我在工作中受益匪浅!工作以来,我始终积极向党组织靠拢,坚决拥护幼儿园党组织的领导,始终把组织的教诲、同事们的示范,作为学*、工作的动力和标杆。始终尊重身边的同事,明辨是非,团结他人。

  第二,工作敬业奉献

  我对工作的认识是“做一件事,就要做好”。多年来,无论是日常工作还是班级教学,无论担任年级组长还是在办公室工作,我事无大小,认真对待。对于领导和同事交办的每一件事,我用结果赢得他们的信任。我认为,幼儿园是儿童成长的乐园,为了保证他们的快乐,我们只有更多地奉献,这就意味着需要承担各类临时的工作,需要经常加班加点,需要耐心和细心,需要一腔热情。如果我担任办公室主任,我会加倍付出,让同事们省心;我会加倍努力,让组织上放心。

  教师县管校聘竞聘演讲稿 5

尊敬的各位领导、各位同仁:

  非常感谢组织上能给我这样一次机会再次参加副校长岗位竞聘。

  从20xx年大学毕业分配到xx中学工作已经快xx年了。多年来,我先后担任过班主任、备课组长、教工团支部**、办公室副主任、办公室主任。曾先后获得过10次市以上综合荣誉,11次校级综合荣誉,曾获省说课比赛一等奖,发表过多篇学术论文。出于对事业忠诚,对xx中学的热爱,在这十几年里,我毫不吝啬地奉献着我的智慧与汗水,兢兢业业,忘我工作。参加此次副校长岗位竞聘,我认为自己具有以下一些优势:

  1、爱岗敬业、为人师表,对教育事业无限忠诚与执着。从踏上上讲台的那天开始,我就知道自己属于这个舞台,在这里能真正实现自己的价值。也曾有过不少跳槽的机会,但我都婉言谢绝了,因为自己只属于这三尺讲台。

  2、克已奉公,胸襟坦荡,具有强烈的大局观和整体意识。我一直认为,立足整体、顾全大局是一个领导干部应该具备的基本素质,任何局部的、个人的功利在学校的整体利益面前都是十分渺小的。在xx中学工作的十几年,我强烈地意识到是学校在成就我们个体的发展,多年的办公室工作经验使我形成了“凡事从学校的大局出发”的思维*惯。两校合并,规模扩大,管理体制调整,这种大局观和整体意识没有削弱,而是变得更加强烈。

  3、长年积淀,熟悉管理,具有良好的组织协调和创新能力。从20xx年至今,我负责办公室工作已经*九年时间了。这九年里学校历经权属变更、领导更迭、体制调整,办公室的工作往往超越常规,异常艰巨而复杂,但正是这样艰苦的环境,磨炼了我的意志,提升了我的能力。作为办公室主任,我自己草拟了各种工作方案,并经常在领导之间、部门之间、年级与部门之间进行协调,以保证有关工作能正常有效地开展,在实践中不断提高了自己的统筹协调能力。

  4、以身作则,清正廉明,具有一身正气。办公室经常要面对一些突发的工作,每天的工作务很难预料,为此,我坚持每天早上7:30左右到校,提前将一天的工作梳理好,理清轻重缓急,有序安排处理,用自己的勤奋影响和带动其他工作人员。人事管理工作直接关系到教师切身利益,职称聘任、教师引进、年度考核、评优评先都是较敏感的工作,稍有不慎就会影响教师队伍的稳定。

  5、积极钻研,锐意创新,具有出色的教育教学能力。从事行政工作以来,我一直坚守教学一线,始终不忘一个人民教师的本色,始终追求着成为一个优秀教师的职业理想。

  最后,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于罗湖教育,现在属于罗湖教育,将来仍然属于罗湖教育。

  谢谢!


县管校聘校长竞聘演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——医院竞聘聘演讲稿12篇

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!今天我出于对护理事业的热爱,出于对个人理想的追求,出于对我院竞聘制度的支持,来参加护士长岗位竞聘!首先,感谢院领导为我们创造了这次展示自我和公*竞争的机会!我有幸借助医院给予我们的这一次检验、学*、提高的机会,尽可能挑战自我,展示自我,恳请领导、评委及与会同事们指正。

  我叫xxx,生于xxxx年,xx学历,xx学位,于xxxx年xx月到本院工作,曾先后在xx科、综合ICU、呼吸内科、内分泌科、xx科等科室从事护理工作。回顾8年多来的护理工作,由于有了领导的帮助,由于有了同事的支持,同时也经过自己的.不懈努力,我积累了丰富的临床经验,收获了大量的医疗知识,极大的提高了业务素质,取得了一些成绩和荣誉,得到了相关科室领导和同事们的认可与肯定。特别是在重症医学科担任护士长助理的x年来,我协助护士长带教实*生并且承担科室对年轻护士的培训工作,先后协助护士长申报了多项三新项目,其中一项获得了国内先进,三项获得省内先进,还获得了xxxx奖励。今天我之所以有勇气、有信心参加此次护士长竞聘上岗,是因为我认为自己有以下几个优势:

  一是x年多的工作时间,不同科室的工作历练,让我积累了较为丰富的人生阅历和一线工作经验,促使我养成了乐于学*、适应性强、善于接受新生事物的好*惯,培养了我良好的临床能力和敏捷的反应能力,从事护理工作数年,每天都要接待不同的患者,针对不同的患者,我能发挥个人专长,以细心、及时、周到的服务态度向每一位患者提供的护理服务。

  二是本人具有很强的团队协作意识和协作能力,在工作中,我和我的同事们紧紧配合科室主任与护士长,紧紧围绕不同患者的不同病情和服务需求,充分发挥个人力量和团队精神,责任分明,共同协作,变被动护理为主动护理,向患者提供的治疗环境和医疗服务。另外除做好自己的本职工作外,还主动承担起新同事的带动工作,充分发现新同事的护理优点,利用其优点,指导其工作,让新同事高效率、高质量进入工作状态。

  三是本人具备扎实的护理学理*底和良好的心态,遇事能沉着冷静。这些年来,在服务患者的过程中,会不时的遇到和面对一些护理难题以及情绪激动和处理尴尬的患者,此时,我都能保持良好的心态,冷静的头脑,善于分析,不畏惧、不退缩,以理服人,以情动人,耐心而娴熟的与患者沟通,细致的做好患者的安抚工作。

  四是担任护士长助理期间,护士长的言传身教使我积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验,具备了较好的协调沟通和组织管理能力。通过担任护士长助理,我认识到她是科室管理工作的组织者和指挥者,在科室管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水*的高低,直接影响着科室工作水*的高低。护士长应该是一个好助手,也是一只优秀的领头羊,有能力协调好方方面面的关系,能与大家沟通交流,关心体贴同事,及时了解大家的思想顾虑,适时疏导,让同事们感受集体的温暖,从而提高工作效率,保持一种良好的工作氛围。另外,作为护士长还要具备吃苦耐劳的能力,节假日和周休是医院工作的高峰期,护士长必须要牺牲大量的休息时间,具备无私的奉献精神和严谨的工作态度才能胜任,而这些也正是我所具备的。

  护理专业的发展和我院各项事业的发展为我们护理工作人员拓宽了施展才华的天地,我已经做好准备接受挑战,迎接考验。如果通过这次竞争上岗,各位领导和同事能给予我这个机会,让我有幸担任护士长一职,我将服从领导,当好助手;摆正位置,当好配角;帮助同事,当好班长。在医院及科室领导的大力支持下以“让医院放心、患者开心、家属安心、工作舒心”为目标,以“护理管理创新、护理服务创新”为工作思路,带领科室护理工作人员争创全院模范护理科室。具体将从以下几方面入手:

  一、我将和科室全体护理工作人员共同打造一支业务精、素质高、能战斗的护理队伍,率先垂范在工作实践中坚持不懈地学*、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务,坚持“以人为本,以病人为中心”的服务理念,逐步实现护理管理科学化、系统化、现代化,从而更有效地提高护理质量,提高患者满意度。

  二、加强护理管理提高护理质量,把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。首先是落实各项规章制度,明确各自职责,让护理工作人员对各项制度做到心中有数。其次是开展法律意识教育,防范安全隐患,把好护理环节质量和终末质量关。最后还要调动科内护理人员的积极性,合理配置人力资源,在整体护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量。

  三、不断加强沟通,增进协调,处理好人际关系,做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解科室、医护、护士及护患间的矛盾,以高度的同情心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位工作人员。

  四、创立温馨病房和爱心护理,提供优质高效的护理服务,营造群众满意医院,要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起,给患者温馨礼仪服务,例如给病人以舒心的微笑、悦耳的问候和礼貌的自我介绍;给患者温馨知识服务,例如对病人进行完善的护理记录单,及时耐心的指导,给患者人性化温馨护理服务,例如营造温馨舒适的病房,温馨的起居服务,温馨的心理护理,温馨的睡眠环境,温馨的个性化服务,关心病人的身心健康状况和病情变化,了解病人护理措施,关注危重和自理困难的病人基础护理等,给患者护理关怀服务。

  五、抓好护士业务学*,增强科研意识,不断探索进取,定期组织护士学*新业务、新知识、新技术,努力提高每位护士的业务水*,从而提高护理质量,把各项工作落到实处,落到细微之处,防患于未然。

  最后,我要说的是,无论这次竞聘的结果如何,我都会正确对待,认真接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和同事们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任护士长这个岗位的,假如我能够竞聘为护士长一员,我将和各位同事用有力的双手搀扶患者越过心灵的沼泽地,用心理学知识抚慰心灵空寂的患者轻松地进入梦乡,用语言美学知识为患者补充疾病康复的健康指导,工作中不断学*,与时俱进,开拓进取,为创造医院的辉煌贡献力量。假如未能竞聘成功,我也会一如既往地勤奋工作,无怨无悔的坚守在本职工作岗位上,做一个合格的护理工作人员,把南丁格尔精神发扬光大。

尊敬的各位领导、各位评委、同仁们:

  大家好!

  实行领导干部竞争上岗是转变部门职能、提高工作效率、加快医院发展的客观要求,也是对每个竞聘参与者多年来工作、学*的一次综合检验和考察。今天,我特别感谢院领导给了我这个展示自己的机会,我为能参加竞聘副院长的岗位而感到自豪。这些年,在院领导的辛勤培育下,在各位同仁的大力支持下,经过个人的不断努力,我的业务能力和技术水*提高很快,自己认为已经可以胜任副院长这个职位,并且期望这次竞选成功,以便为医疗卫生事业做出新的更大的贡献。

  从个人素质和我院的实际情况来看,我认为竞聘副院长这个职位,自己主要具备的以下优势。一是多年的实践,我已积累了丰富的临床经验,这对于任职后更好的指导业务工作奠定了重要基矗我于年毕业于学校,现在职称是外科主任医师。从医17年来,我在基层卫生院得到了锤炼,积累了丰富的临床经验。几年来,我所在的外科成功救治患者例,没有发生一例医患纠纷问题,树立了我院的良好形象。担任副院长这一职务有利于我特长的发挥。二是不断的学*,提高了自己的综合水*。常学*、勤看书,已经成为了我的生活*惯。通过坚持不断的学*,相继通过了助理执业医师和执业医师考试。年还在医院进修学*了一年,提高了自己的医疗水*。*时还紧跟时代步伐,及时掌握党的方针政策,尤其是与农村医卫工作想关的内容;深入学*了“xxx”规划提出来的建设社会主义新农村知识,了解新时期卫生院工作的侧重点。还注重拓宽知识面,积极参加上级部门组织的演讲比赛,并多次获奖。具有一定的写作能力,撰写的工作文章多次在盛市级刊物上发表。三是组织的'教育,培养了我勇于进取的决心。在工作中,我做到了严格要求自己,时刻与院党委保持高度一致,处处发挥模范带头作用。在政治上追求进步,不怕困难,敢于奋斗,勇于进龋

  总之,多年的基层工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质,成为**一行、爱一行、钻一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。如果组织信任,领导赞许,同志们支持,我竞聘上了副院长这一岗位,我将竭尽全力不负众望,发挥业务专长,尽快进入角色,积极履行职责。我初步的想法是:

  一是加强学*。向书本学*,向同事们学*,向实践学*,进一步提高理论水*、业务水*和管理水*。二是加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的积极性以形成合力。三是当好参谋。作为一名副职,在认真做好所负责的业务工作的同时,还要当好医院主管领导的参谋助手,积极为医院建设和发展献计献策。

  如果我竞聘成功,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,本本份份做人,以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性,二是热情服从原则,三是主观服从客观。努力做到主动不越位,服务不偏位,融洽不空位,具体说就是要摆正位置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手;服务医患,当好桥梁。同时,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面。

  以上是我的竞职演说,不当之处,敬请指教!

  谢谢大家!

尊崇的各位指导,尊崇的各位评委、各位同仁:

  大家好!

  首先非常感激院指导给我们创造了这次公*合作的机会和展示自我才气的舞台!我将爱惜这次进步本人、锻炼本人的机会,一展本人的幻想和志向,为我们医院健康、和谐发展增添一份靓丽的色彩。

  我叫xx,今年32岁,护理专业大专毕业,主管护师。从事临床护理任务13年,先后在普外、脑外、骨科、内科等科室和社区门诊任务,吃苦研究了各专业的护理理论,纯熟掌握了各专业的护理常规和护理技术操作,构成了具有特征的护理任务管理理念。忠诚耿直、身先士卒、保全大局、勇于创新、效劳至上,这既是我做人一向尊崇的信念,更是我实际任务中的举动指南和实在写照。正由于如此,我才有足够的勇气和百倍的决心走上今天的演讲台,参与慢性老年病房护士长的岗位竞聘,为把我院慢性老年病房建立成我市乃至整个湘赣交界地域的区域性老年病核心病房奉献本人的聪慧和力气。当然,不管竞聘成功与否,我都将一生热爱我们的护理事业,永久铭记南丁格尔誓词。

  目前,我国已进入老年社会,一方面,加强老年疾病的防止、保健和医治,进步老年病人的生活质量显得相当重要;另一方面,人们的健康认识和*认识也日益加强,病人及家眷对医院及医务人员的请求也越来越高。因而,我们急需经过深化医疗变革,完美法治管理,加强法治观念,建立正确的、积极的医疗护理风险认识,营建优良的社会、医疗护理环境和氛围,实在加强慢性老年病房的护理管理。

  首先,我们必需掌握老年病的特性,如老年病人病因不明者甚多,且多种疾病同时具有;症状不典型,简单出现认识障碍;在视觉、听觉、嗅觉、味觉、关节地位觉、痛觉及冷热觉等均有不同程度的功能减退,等等。只有掌握了这些特性和变数,才干真正做好因人施护、因病施护。

  其次,我们有必要对老年病房具有的不安全要素进行认真的分析,才干有效地进步护理质量和防止医患纠葛。如规章制度能否落到实处,护理质量监控措施能否得力,护理人员技术程度能否正常发挥,护理用品的质量、护理操作的注释、有无违背护理操作规程等等,此外还有老年病人本身要素、环境要素、医源性要素等等,都有能够成为不安全要素而惹起医患纠葛。

  因而,我们在实际护理任务中要牢牢掌握进修掌握是根底、任务落实是关键、不断完美是保证的任务理念,在护理部主任的指导和科主任的业务指导下,认真履行护士长职责,与护士们一道,勾结友爱、单独进修、努力任务,办出慢性老年病房的特征,干出行之有效的事情。

  1、进行老年病人风险要素评价并施行有效监控,包括护理体查、心思社会评价、健康教育需求评价、生活自理能力评价、跌倒风险要素评价、误吸风险要素评价、褥疮高危评价等;实在加强护理人员安全认识的培训。加强义务心教育,强化主动效劳认识,重视老年人的安全成绩,防备不测事故发作。进步各级护理人员的专业素质,护理操作技艺,进步安全预见性评价能力。

  2、施行病人安全的预见性管理。为老年病人创造安全、舒服的住院环境,配备安全防护设备,加强老年病人行为管理,有针对性地做好病人和陪护的健康教育,进步老年病人自我护理的能力及陪护人员的照顾技技艺。针对老年人不测风险大,老年病房应成立病人不测安全护理保护小组,活期督导、检查、评价安全措施的成效,制定老年人不测防备护理措施及不测处理护理流程,加强监视管理,抓好关键点,把好全程质量关。

  3、加强法制观念,加强自我保护认识。组织护士进修相关的法律学问,如《医疗事故处理条例》、《护士管理办法》等,让其有所理解和掌握,用法律武器保护本人,不断加强风险认识、义务认识和证据认识。经过多种方式的'法律征询、分析案例,使护士既知法守法,又能在发作医疗纠葛时保护医院和本身的合法权益,将医院的丧失降到最低。

  4、加强护理管理,认真落实各项规章制度,把《医疗护理技术操作常规》作为护士职业行为的准绳。不断进步护士礼仪和个人涵养,努力深化“以人为本”的思想。摆正医患关系,尊重病人权益,保护病人隐私,的确把病人效劳放到首位,落到实处,强调主动效劳认识,加强巡视,并做好心思疏导。

  5、重视护理人员身心健康。护士在医院担负着病人的保护者、知心者、依赖者、倾听者、教授者的角色,在家庭中扮演女儿、妻子、母亲的重要角色。因而,我们要使用科学的办法,合理配置护理人力资源,培养护士的“配角”认识,主动任务,大胆创新,努力成为护理专家,在犯罪受奖方面给予倾斜,在调查、进修方面给予机会,在生活上给以照顾,以此激起护士盲目任务的积极性,进步护理效劳质量。

  6、加强宣教任务,创造安全、舒服的住院

  老年人是祖国的宝贵财富。他们一生勤劳,奉献无数,曲折无数。我们敬重他们,没有理由不让他们安度晚年。因而,我们必需用纯洁的心灵对待本人的任务,关爱、呵护

  老年朋友,用我们无私的奉献迎来他们无限美好的晚年!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  我叫xx,xx年7月毕业于xx卫生学校,同年9月分配到xxx卫生院任妇产科工作,1997年在大庆市第七人民医院进修妇产科一年,xx年获得医师资格,xx年经考试合格取得执业医师资格,xx年经考试和函授学*取得大专学历,xx年经考试合格取得中级职称。自参加工作以来,我在本职岗位上认真学*,努力钻研,团结协作,不断探索,时刻秉承白衣天使的奉献精神,把爱心、精心、细心、耐心附注实践,得到了患者和领导的一致好评。

  为了适应医疗改革的需要,实现个人的人生价值,顺应现代医学管理要求。特站在这里向各位发表竞职演说,倾诉内心对医学工作的'热爱之情。我竞聘的岗位是本人从事多年的专职岗位———临床妇产科学。

  临床妇产科学岗位是负责妇产科常见的手术及妇科常见病、多发病的诊治和治疗工作,同时负责妇幼保健工作和宫颈癌的筛查和叶酸发放工作,做到两癌的早发现、早诊断,并及时向上级转诊。还要认真协调计生部门做好孕妇医护工作,及时给广大患者检查、治疗,做好宣传组织工作,积极营造全民健康的良好氛围。

  在过去的工作中,我立足岗位,勤学苦练,将实践与理论有机结合,为众多患者解除了病痛。同时,能够协调配合同事,发扬团队精神,对患者态度和蔼、耐心细致,本着业精、奉献的使命,处处为患者着想,时时为患者负责,切实在工作中不断丰富和锻炼了自己。我认为能胜任岗位的理由总结起来有三点:

  一是我熟悉相关岗位业务。曾先后轮转了内、外、妇科和注射室,对我的阅历增长和能力培养都积累了一定的经验,同时利用进修学*的时机大量吸收新知识、开拓业务视野、提高了医护水*、提升了自身素养。

  二是我具备该职务所必须的政治素质和个人品质。我深深地热爱本职事业,并在工作中认真负责,极具真心,还积极参加各项活动,努力钻研。

  三是我具备本职岗位所必备的知识和能力。多年来进修学*、实践探索,我在妇产科学专职上积累了大量的临床经验,取得了一定的成绩。三点理由使我能够更快地进入妇产科岗位的角色,更好地履行我的职责,更多、更有效地为广大患者服务。虽然实际工作中我付出了很多艰辛和努力,但我无怨无悔,因为我热爱自己的工作,也更加忠诚白衣天使的神圣职责。

  无论今天竞聘结果如何,我都会服从组织分配,公正客观地认识自己的不足,努力在工作中完善自己,积极向上,团结同事,与大家一起擎起医护事业的广阔蓝天。最后,我要感谢院领导给我的这次机会,我会继续谦虚诚恳,踏实学*,努力钻研本职业务,严格按照医护相关法规行事,以更优异的工作成绩,回报领导和同志们的关心与厚爱。

  谢谢大家!

尊敬的各位评委、各位领导、各位代表:

  大家好!

  当今社会,可以说,改革已经不是一个新鲜的话题,竞争也早已渗透到社会生活的方方面面,它无时无刻不在向我们昭示着这样一个真理,那就是:唯有改革才有出路,唯有竞争才有希望!

  xx医院作为省市事业单位岗位设置试点单

  位,正在进行深化人事制度的改革。有改革,就必然有竞争,感谢改革,也感谢竞争,正因为有了改革,有了竞争,才使我有机会站在这里发表竞聘演说。在这里,我真诚地感谢在座的各位评委、各位领导、各位代表,是你们给予了我参与竞聘演说的勇气和决心,是你们给予了我参与改革,参与竞争的勇气和力量!

  我叫xxx,今年38岁,毕业于大连医科大学,在职本科学历,主治医师职称,现任内一科责任主治医师。

  今天,我竞聘的岗位是急救中心主任。我认为我有以下几点优势:

  一、我具有一定的业务水*。参加工作以来,我先后在传染科、内二科、急诊科、门诊、内一科工作的经历,开阔了我的视野,提高了我的业务素养。我还完成了辽宁中医学院中医学专业本科的全部课程,并在*医科大学附属第一医院神经内科进修一年。刻苦的钻研和学*,使得我理论水*和技术水*不断提高,现在我已经成为我院神经内科学的骨干力量,在学术上具有独到之处,具有丰富的临床实践经验和解决疑难问题的能力,也具有培训和指导年轻医师的能力。

  二、我具有强烈的事业心和责任心,具有良好的医德医风。参加工作以来,我一直把发扬救死扶伤的人道主义精神为己任,医术上力求精益求精,医德上力求品德高尚。

  三、我综合素质高,清正廉洁,以身作则,实事求是。无论是在工作上,还是在生活上,我都奉行坦坦荡荡做人,兢兢业业做事的原则,不做损人利己之事,唯求公正廉明。

  四、我具有一定的政策理论水*。虽然我只是一名普普通通的医生,但我也非常关心国家大事,更关心我院的改革和发展。

  五、我年轻,身体健康,有一股不服输的劲头。面对急救中心繁重的工作任务,年轻、健康是一种优势,可以使我能够以充沛的精力高效地完成各项工作任务。

  尊敬的各位评委、各位领导、各位代表,如果我能够得到各位的支持与厚爱,成功竞聘到急救中心主任这个岗位,我将积极配合医院领导,按照领导的要求去开展工作,在完成好急救中心各项工作任务的同时,重点搞好以下几个方面的工作。

  一、加强医护人员应急技能培训,不断提高应急能力。要强化岗前培训工作,主要抓“三个培训”:即规章制度的培训、急救技能的培训和沟通技巧的培训。同时,要制定“急救医生岗前培训制度”,建立“急救医生准入制度”。

  二、完善各种疾病的抢救预案,开展急救模拟练兵活动,进行院前急救、院内救治等演练项目,使医护人员的应急能力得到有效的提高。

  三、完善应急预案,健全应急系统,完善应急规章制度、健全应急措施,确保及时、迅速、高效、有序地应对各种突发的.公共卫生事件。

  四、完善急救中心工作流程,加强急救网络建设。

  尊敬的各位评委、各位领导、各位代表,如果我竞聘成功,我将努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。同急救中心全体同志,共同努力,不断提升急救中心的服务水*,积极促进急救中心科学化、规范化发展,逐步把急救中心建设成为现代化的急救中心,为我院的改革和发展做贡献,为全县人民的身体健康做贡献!恳请各位评委、各位领导、各位代表支持我!谢谢大家!(敬礼)

各位领导,同事们:

  大家好!感谢领导们给我这次竞聘的机会。

  我叫**,今年**岁,中专学历,职称为检验师,在检验科工作12年,本着年轻上进,追求进步,想为社会,为医院多做点贡献的原则,参加这次竞聘。现在这里对我这些年来工作情况,向各级领导做一下汇报。

  一、有较强的敬业精神:

  检验工作服务的对象是各种各样的门诊病人,健康查体人员,还有住院病人。检验科的.检验项目比较繁琐,必须要有足够的敬业精神才可胜任,10几年来本着对患者负责,提高责任心,对工作一丝不苟,认真做好每个检验项目,使之准确无误,能更好的配合临床医生确诊

  二、有较丰富的工作经验:

  十几年来,在工作岗位上,尽量满足病人和临床大夫的各种合理要求,与领导和各科室相互勤沟通,建立紧密的工作关系。科室内团结合作,密切配合,积极向主任献计献策。

  三、积极参加关于检验的学*活动疑难病例的讨论:

  如果我能竞聘成功,我将把检验科的窗口服务做的更好,及时解决病人和临床各科室反应的问题,与他们建立和谐关系;加强科室工作人员的学*,跟上时代步伐,提高整个检验科的综合素质和业务水*,加强凝聚力,更好的为医院做贡献;开展新项目;改进试验方法,节约成本;带领和帮助同志们审报新课题。

  如果我竞聘不成功,我也会一如既往地勤奋工作,在本职岗位上做一名合格检验人员,寻找差距,继续努力。

  谢谢大家!

  大家好,我竞聘的是医生岗位。首先感谢医院提供了这次公*竞争的机会,给了我们一个展示自己的舞台,同时感谢各位领导、同事对我的帮助及支持。我叫xx,男,29岁。我竞聘的是医院院专业技术岗位中临床医生(十二级)岗位。

  根据《医院全员竞聘上岗实施方案》的规定,我符合竞聘上述岗位,主要优势有以下几点:

  1、我于年从医学院临床医学系本科毕业,毕业后一直在医院工作。并于年通过国家执业医师资格考试,正式成为一名临床执业医师,在临床一线已经工作5年,符合临床医生岗位(十二级)岗位的要求。

  2、有较为丰富的临床医疗技能及经验,在5年的临床工作中,我熟悉掌握了内儿科常见并多发病临床处置,积累了较为丰富的实践经验。工作上我认真、负责,本着“以病人为中心”的精神,急病人之所急,想病人之所想,切切实实为病人解决问题,不断为人民群众的健康贡献自己力量。为医院创造了良好的经济利益及社会利益。

  3、不断的学*,提高自己的专业水*。年3月至9月我到医院心血管内科进修,顺利结业归来,通过进修提高了我的专业技术水*,特别是心血管疾病的诊治技术水*。提高了为人民群众健康服务能力。

  4、开始年我承蒙院领导的信任,开始兼任医务科工作,在院领导的培养下,使我的行政管理水*有了很大的提高,熟悉了医务科的职责任务和规范,认真处理医务科的各项日常工作,完成了医院交给的各项任务。

  总之,多年的医疗工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质,成为**一行、爱一行、钻一行的在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。

  然而,人无完人,我自身不可避免的存在某些缺点,主要有:

  1、我的临床经验相对医院老同志来说还不够多,这需要我在以后的工作中不断积累经验。我的医疗技能水*相对大城市大医院的专家来说还比较低下,这也需要不不断的学*,不断的提高自己医疗水*。

  2、我的社会交际水*还待进一步提高。

  但是,我依然相信我能够胜任临床医生岗位(十二级)岗位的工作,如果我竞聘成功,我决定做到以下几点:

  1、严格遵守法律法规及医院的各项规章制度和门诊诊疗常规。

  2、在院长的领导下,继续从事临床一线的医疗工作,特别是科室需要抢救病人时立即前往。继续认真、负责的为人民群众健康服务,为医院创造更大的'社会利益。

  3、服从医院领导,努力地配合院领导进一步加强医院医疗管理工作,以严谨的工作作风来要求自己,并不断加强学*以不断提高自己的业务水*和管理能力,完成医院下达的每一项工作指标和任务。

  4、在医务科工作上将进一步完善医院的制度、加大业务管理力度,根据医院坚持公益性的方向,重点抓好基本卫生服务的管理建设,进一步抓好规章制度的落实,协助医疗纠纷的调查处理。着重加强提高医务人员的整体业务水*,提高医务人员的法律责任意识,以使我院医务人员更好为人民群众服务,使人民群众享受更多的改革实惠。

  以上是我的竞聘条件和思路,希望领导及同事给与支持,无论是否当选,我将都会以更严格的要求来完善自己,为医院出尽每一分力。

  1、撰写前要准备相应的资料

  在撰写护士长竞聘稿时,很多人都会直接写,这样造成的后果是没有逻辑的思维、没有严谨而细致的语言,更不用说竞聘成功了。

  2、竞聘演讲稿的内容

  竞聘演讲稿一般分为:标题、自我介绍、岗位看法、岗位优势、工作思路、结束语6大部分,这其中没有主次关系。也许,有人会问,工作思路很重要,这种想法是完全错误的。试想,一篇好的演讲稿,一定是首位呼应,段落、语句协调的,如果工作思路写的很精彩,其他部分模糊不清、语言不连贯,又何来竞聘成功呢?

  3、护士长竞聘稿写作注意事项

  1)、切忌雷同

  网络上有很多护士长竞聘演讲稿范文,切忌拿来改一下就用。这其中的原因,相信你比我更清楚。曾经在一次护士长竞聘会上,我亲眼见到领导对一位护士长很重视,这个岗位非她莫属。但是,他的竞聘演讲稿确和网上的资料有很多相似,经过评审,最终分数排到了末尾。这个事例很好的说明了以上的雷同问题。

  2)、忌大话、套话

  护士长仅仅只是一名基层管理者,其工作职责与角色均要求胜任该职务的人必须敬业、务实、勤奋、率先垂范。凡是要求护士能做的事情,护士长都必须会做,护士不会做的事情,护士长也要会做,而且要做得更好,让服务对象更满意。因此,讲稿要紧紧围绕护士长的职责、角色,用具体的计划、举措,简练有力地阐明自己的.施政纲领,要注意写作的口语化,具有说话的特点,句子不要太长,修饰部分要少,以免造成听众的错觉,不得要领。切忌用空洞的大话、套话,华丽的词藻,肤浅地、轻描谈写地表达自己的工作思路。

  3)、最后预祝您竞聘成功!

  首先,感谢省卫生厅给我这一次展示自己的机会!今天,我参加竞选的是疾病控制处副处长职位。下面,我从三个方面简要向各位领导和同志们汇报。

  一、工作简历

  我叫xx,今年xx岁,毕业于xx医学院预防医学系,获学士学位,最初在基层防疫站工作;在省卫生厅工作十二年中,两次被全国地病办评为地方病统计工作先进个人并受到表彰。另外有多篇论文被国家级和省级医学杂志刊用。

  二、参加竞岗的主要条件

  (一)本人坚持四项基本原则,拥护**,热爱祖国,遵纪守法,我认为一个人应当正直坦诚,刚正不阿,光明磊落,不人去亦去,坚持真理和原则。

  (二)有大学五年扎实的医学知识和两年的卫生管理经验,并具备本岗位所需的专业知识和卫生管理知识。在从事地方病防治管理工作的十二年里,得益于省地病办苏发昌、李学忠、武佑兴等三位主任的直接领导和支持,以及周围同志的热心帮助,使我在各方面进步很大,有能力胜任工作;其次我热爱疾病控制事业,熟悉我省主要传染病、地方病流行的历史及现状,熟悉与传染病、地方病防治相关的政策法规和专业知识,熟悉全省卫生防疫机构建设和发展以及全省传染病、地方病防治管理现状,多次参与过疫区处理,经常深入条件艰苦、交通不便的病区调查了解情况,并能就防治对策及防治效果评价等提出独到的见解

  (三)我年轻,身体健康,工作热情高,有较强的文字写作和语言表达能力。

  三、上任后的工作设想

  一是摆正自己的位置,做好份内的工作,当好参谋和助手,工作主动但不越权、越位。

  二是与全处同志一道尽快熟悉新的工作。按照厅"三定"方案,即将成立的疾病控制处将由现在的疾控处、地病办、爱卫会和国际贷款项目办联合组成,其职能将更多,工作内容更广泛,难度也更大。必须根据省委、*赋予疾病控制处的职能以及所担负的工作任务,在较短的时间内,理顺工作思路,做好人员分工,建立新的规章制度和工作秩序,使疾控处工作尽快走入正轨。

  三是做好卫生防疫工作。我省仍然是传染病、地方病流行较严重的地区之一,卫生防疫保障任务十分艰巨而繁重。按照*领导在全省卫生工作会议上提出的意见,紧紧围绕建设绿色经济强省,民族文化大省、*关于卫生改革与发展和省委、*的《实施意见》,按照厅党组提出的"重点疾病、重点防治,重点地区、重点预防,重点人群、重点保护"的原则,抓好疾病监测、人才培训、机构建设,抓好爱国卫生运动和项目管理工作,建立健全暴发疫情和突发事件应急处理机制,提高快速反应能力。

  四是与全处同志一道,努力营造一种轻松和睦、健康向上的'工作氛围,无论是领导还是一般工作人员,在一起共事是彼此的缘分,出现分歧也在所难免,大家都应有全局观念,以大局为重,以事业为重,加强团结,求同存异,认真履行职责,勇于承担责任,只有形成合力,才能共同担当起全省疾病控制管理的重任。

  五是加强自身的政治理论和业务知识学*,及时学*和掌握党和国家的卫生政策,不断提高自己的政治思想素质和工作水*,努力完成厅党组交办的一切任务。勤政廉洁,不贪不拿,务实高效,不断进取,谦虚谨慎,踏实做人。

  我的志愿如果能够实现,相信自己有信心、有能力做好工作,决不辜负厅党组的信任和同志们的期望。再次感谢厅党组给我这样一次与大家交流学*的机会。无论成败与否,我无怨无悔。请同志们投我信任的一票!

  谢谢大家!

尊敬的各位评委、各位领导、各位代表:

  大家好!

  当今社会,可以说,改革已经不是一个新鲜的话题,竞争也早已渗透到社会生活的方方面面,它无时无刻不在向我们昭示着这样一个真理,那就是:唯有改革才有出路,唯有竞争才有希望!

  xx医院作为省市事业单位岗位设置试点单

  位,正在进行深化人事制度的改革。有改革,就必然有竞争,感谢改革,也感谢竞争,正因为有了改革,有了竞争,才使我有机会站在这里发表竞聘演说。在这里,我真诚地感谢在座的各位评委、各位领导、各位代表,是你们给予了我参与竞聘演说的勇气和决心,是你们给予了我参与改革,参与竞争的勇气和力量!

  我叫xxx,今年38岁,毕业于大连医科大学,在职本科学历,主治医师职称,现任内一科责任主治医师。

  今天,我竞聘的岗位是急救中心主任。我认为我有以下几点优势:

  一、我具有一定的业务水*。参加工作以来,我先后在传染科、内二科、急诊科、门诊、内一科工作的经历,开阔了我的视野,提高了我的业务素养。我还完成了辽宁中医学院中医学专业本科的'全部课程,并在*医科大学附属第一医院神经内科进修一年。刻苦的钻研和学*,使得我理论水*和技术水*不断提高,现在我已经成为我院神经内科学的骨干力量,在学术上具有独到之处,具有丰富的临床实践经验和解决疑难问题的能力,也具有培训和指导年轻医师的能力。

  二、我具有强烈的事业心和责任心,具有良好的医德医风。参加工作以来,我一直把发扬救死扶伤的人道主义精神为己任,医术上力求精益求精,医德上力求品德高尚。

  三、我综合素质高,清正廉洁,以身作则,实事求是。无论是在工作上,还是在生活上,我都奉行坦坦荡荡做人,兢兢业业做事的原则,不做损人利己之事,唯求公正廉明。

  四、我具有一定的政策理论水*。虽然我只是一名普普通通的医生,但我也非常关心国家大事,更关心我院的改革和发展。

  五、我年轻,身体健康,有一股不服输的劲头。面对急救中心繁重的工作任务,年轻、健康是一种优势,可以使我能够以充沛的精力高效地完成各项工作任务。

  尊敬的各位评委、各位领导、各位代表,如果我能够得到各位的支持与厚爱,成功竞聘到急救中心主任这个岗位,我将积极配合医院领导,按照领导的要求去开展工作,在完成好急救中心各项工作任务的同时,重点搞好以下几个方面的工作。

  一、加强医护人员应急技能培训,不断提高应急能力。要强化岗前培训工作,主要抓“三个培训”:即规章制度的培训、急救技能的培训和沟通技巧的培训。同时,要制定“急救医生岗前培训制度”,建立“急救医生准入制度”。

  二、完善各种疾病的抢救预案,开展急救模拟练兵活动,进行院前急救、院内救治等演练项目,使医护人员的应急能力得到有效的提高。

  三、完善应急预案,健全应急系统,完善应急规章制度、健全应急措施,确保及时、迅速、高效、有序地应对各种突发的公共卫生事件。

  四、完善急救中心工作流程,加强急救网络建设。

  尊敬的各位评委、各位领导、各位代表,如果我竞聘成功,我将努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。同急救中心全体同志,共同努力,不断提升急救中心的服务水*,积极促进急救中心科学化、规范化发展,逐步把急救中心建设成为现代化的急救中心,为我院的改革和发展做贡献,为全县人民的身体健康做贡献!恳请各位评委、各位领导、各位代表支持我!谢谢大家!(敬礼)

  首先,感谢省卫生厅给我这一次展示自己的机会!今天,我参加竞选的是疾病控制处副处长职位。下面,我从三个方面简要向各位领导和同志们汇报。


县管校聘校长竞聘演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——医院竞聘聘演讲稿10篇

尊敬的各位领导、各位评委、同仁们:

  大家好!

  实行领导干部竞争上岗是转变部门职能、提高工作效率、加快医院发展的客观要求,也是对每个竞聘参与者多年来工作、学*的一次综合检验和考察。今天,我特别感谢院领导给了我这个展示自己的机会,我为能参加竞聘副院长的岗位而感到自豪。这些年,在院领导的辛勤培育下,在各位同仁的大力支持下,经过个人的不断努力,我的业务能力和技术水*提高很快,自己认为已经可以胜任副院长这个职位,并且期望这次竞选成功,以便为医疗卫生事业做出新的更大的贡献。

  从个人素质和我院的实际情况来看,我认为竞聘副院长这个职位,自己主要具备的以下优势。一是多年的实践,我已积累了丰富的临床经验,这对于任职后更好的指导业务工作奠定了重要基矗我于年毕业于学校,现在职称是外科主任医师。从医17年来,我在基层卫生院得到了锤炼,积累了丰富的临床经验。几年来,我所在的外科成功救治患者例,没有发生一例医患纠纷问题,树立了我院的良好形象。担任副院长这一职务有利于我特长的发挥。二是不断的学*,提高了自己的综合水*。常学*、勤看书,已经成为了我的生活*惯。通过坚持不断的学*,相继通过了助理执业医师和执业医师考试。年还在医院进修学*了一年,提高了自己的医疗水*。*时还紧跟时代步伐,及时掌握党的方针政策,尤其是与农村医卫工作想关的内容;深入学*了“xxx”规划提出来的建设社会主义新农村知识,了解新时期卫生院工作的侧重点。还注重拓宽知识面,积极参加上级部门组织的演讲比赛,并多次获奖。具有一定的写作能力,撰写的工作文章多次在盛市级刊物上发表。三是组织的教育,培养了我勇于进取的决心。在工作中,我做到了严格要求自己,时刻与院党委保持高度一致,处处发挥模范带头作用。在政治上追求进步,不怕困难,敢于奋斗,勇于进龋

  总之,多年的基层工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质,成为**一行、爱一行、钻一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。如果组织信任,领导赞许,同志们支持,我竞聘上了副院长这一岗位,我将竭尽全力不负众望,发挥业务专长,尽快进入角色,积极履行职责。我初步的想法是:

  一是加强学*。向书本学*,向同事们学*,向实践学*,进一步提高理论水*、业务水*和管理水*。二是加强团结。注意和周围的`人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的积极性以形成合力。三是当好参谋。作为一名副职,在认真做好所负责的业务工作的同时,还要当好医院主管领导的参谋助手,积极为医院建设和发展献计献策。

  如果我竞聘成功,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,本本份份做人,以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性,二是热情服从原则,三是主观服从客观。努力做到主动不越位,服务不偏位,融洽不空位,具体说就是要摆正位置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手;服务医患,当好桥梁。同时,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面。

  以上是我的竞职演说,不当之处,敬请指教!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!

  又是一个“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛夏,又是一个蕴育希望的季节,今天我们迎来了大会。我是X,X岁,*党员,硕士学历,副主任医师职称,至今从事临床工作已有18年之久,先后获得过X荣誉。现在任职医院医务处副处长,主管医疗安全工作。今天,我参加竞争的职位是医院医务处处长一职。著名作家路遥曾经这样经典的说过:“人生的道路虽然漫长,但是关键之处,常常只有几步;特别是在人年轻的时候,这几步迈不好,有时会影响人生一个时期甚至整个一生”。感谢领导,感谢命运、感谢生活,自己有幸选择和加入了医院。应该说是医院,改变了我的人生轨迹;是医院,历练了我的坚强意志;是医院,培养了我的综合能力。

  竞聘该职务我有如下优势:

  首先,我深知这项工作的重要性。医务处的工作涉及众多方面,如果将医院比作一部高速运转的机器的话,那么医务处就是整部机器的轴心而医务处处长是医务处的“一把手”。医务处处长工作优劣以及能否开创新局面关键取决于否有一个坚定不移地贯彻了医院方针、政策;是否能积极主动配合院长、主管副院长,勇于改革、创新具有较强组织能力和良好素质修养;是否善于博采众长带领大家团结一致、万众一心、协调工作领导集体。对工作职责的清醒认识和明确定位使我在思想上做好了迎接挑战的准备。重要的是我能够站在医院的角度,全方位地思考问题,并说出自己的想法,也许有利于医院医务处的工作。

  其次,我具有丰富的工作经验。我从年起就在医院从事临床工作,对医院和临床的基本情况比较了解,并积累了比较丰富的临床工作经验。众所周知,医疗纠纷处理工作是我们医院最心酸最痛苦的工作。一方面,作为医生我们对没有把病人医治好深怀内疚;另一方面,也许不是我们的责任,我们却要面对病人家属的无理取闹,承担巨大的社会压力。但是我分管的医疗安全工作恰恰是与这是事务打交道的。工作以来,我热心、仔细、处处以人为本,参与处理多起医疗纠纷,认真做好每起纠纷接待和处理工作。工作中我做到热情接待,认真听取,详细记录,实事求是的调查,尽快联系双方当事人,积极沟通,尽早给患方满意的答复。全年共受理新医疗投诉起,往年投诉未结起,全年已协调解决起,其中起给予经济补偿或减免医疗费用。组织院内专家讨论次,接待家属次。消除和减少了医疗纠纷给医院造成的不良影响。

  第三,我发自内心对医院事务的热爱及强烈的责任心。“热爱工作才能成功”。年我进入8医院工作,这才像是走进了一条阳光大道,找到了一个家,这家里有阳光,有温暖。有勤勤恳恳的工友朋友,有团结务实的领导班子,有我们的伟大事业和我们的共同追求。我们愿意为它的安宁,安宁、和谐、秩序和发展尽微薄之力。工作年来,我目睹了各位领导和同事为了医院的发展而付出的艰辛,目睹了医院开拓创新,增强综合实力所取得的巨大成绩。心怀对医院教育培养的感恩,我有责任也有义务为了医院事业的发展尽一份自已微薄的力量。正因为有着对医院执著的`热爱,我将“感恩的心”化做“责任心”。

  第四,热情与冷静并存。工作中我总能清醒的意识到肩负的责任,在职业生涯中未曾在原则问题上越雷池一步。能力不足,道德可补,责任可补,道德缺损,责任意识不强,能力却不可补。良好的政治素质、身体素质和业务素质必将使我工作起来事半功倍。

  成绩属于过去,激情成就未来。回首过去,我所走过的每一步,都渗透着组织的培养,都凝聚着领导的关心,更有各位同仁的默默奉献。我想,医务处处长不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我,我将从以下几个方面努力工作,为我们医院服务。

  如果我竞聘成功,我将在院长、主管副院长的正确领导和科长的直接领导下,坚持“以病人为中心”,把病人是否满意作为衡量服务质量的尺度,努力提高自身的服务能力和水*,做医院良好形象的坚定维护者。

  如果我竞聘成功,我将切实履行医务处处长的职责,努力学*和掌握医疗卫生相关法律法规知识,提高危机处理能力,有效解决医疗纠纷;同时结合医院实际情况,组织全院医务人员认真贯彻执行。

  如果我竞聘成功,我将进一步抓好以医疗质量,确保医疗安全。进一步完善我院医疗质量管理体系,形成院、科、组三级质控网络,从每一份病历、每一张处方抓起,使病人从入院到出院,每一个环节都能得到规范的、高质量的医疗服务,并重点抓全面质量管理,使质量检查制度化、标准化、经常化,把各类医疗缺陷和差错消灭在萌芽状态。

  如果我竞聘成功,我将正确摆正自己的位置,正确处理好与上下级的关系,专注于全处和谐氛围的营造,团队精神的凝聚,对上认真执行领导的工作指示和要求,对下加强沟通协调、联系员工,团结大家一起做好医务处的各项工作责任。同时,精准把握好工作岗位的角色定位,做到管理无巨细,参谋不决断,助手不揽权,不越权,不越位,不缺位,工作要到位。

  人往高处走,水往低处流,不想当将军的士兵不是好士兵。一条好的渠道,会引来一池活水,一个好的用人机制,能使无数人才脱颖而出。不论这次竞聘结果如何,我将继续勤奋学*、勇于实践,不断提高科学判断形势、应对复杂局面及配合全局的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感,尽心尽责做好各项工作,为实现我院的全面、协调、可持续发展作出自己应有的贡献!

  我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!

  又是一个“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛夏,又是一个蕴育希望的季节,今天我们迎来了大会。我是X,X岁,*党员,硕士学历,副主任医师职称,至今从事临床工作已有18年之久,先后获得过X荣誉。现在任职医院医务处副处长,主管医疗安全工作。今天,我参加竞争的职位是医院医务处处长一职。著名作家路遥曾经这样经典的说过:“人生的道路虽然漫长,但是关键之处,常常只有几步;特别是在人年轻的时候,这几步迈不好,有时会影响人生一个时期甚至整个一生”。感谢领导,感谢命运、感谢生活,自己有幸选择和加入了医院。应该说是医院,改变了我的人生轨迹;是医院,历练了我的坚强意志;是医院,培养了我的综合能力。

  竞聘该职务我有如下优势:

  首先,我深知这项工作的重要性。医务处的工作涉及众多方面,如果将医院比作一部高速运转的机器的.话,那么医务处就是整部机器的轴心而医务处处长是医务处的“一把手”。医务处处长工作优劣以及能否开创新局面关键取决于否有一个坚定不移地贯彻了医院方针、政策;是否能积极主动配合院长、主管副院长,勇于改革、创新具有较强组织能力和良好素质修养;是否善于博采众长带领大家团结一致、万众一心、协调工作领导集体。对工作职责的清醒认识和明确定位使我在思想上做好了迎接挑战的准备。重要的是我能够站在医院的角度,全方位地思考问题,并说出自己的想法,也许有利于医院医务处的工作。

  其次,我具有丰富的工作经验。我从年起就在医院从事临床工作,对医院和临床的基本情况比较了解,并积累了比较丰富的临床工作经验。众所周知,医疗纠纷处理工作是我们医院最心酸最痛苦的工作。一方面,作为医生我们对没有把病人医治好深怀内疚;另一方面,也许不是我们的责任,我们却要面对病人家属的无理取闹,承担巨大的社会压力。但是我分管的医疗安全工作恰恰是与这是事务打交道的。工作以来,我热心、仔细、处处以人为本,参与处理多起医疗纠纷,认真做好每起纠纷接待和处理工作。工作中我做到热情接待,认真听取,详细记录,实事求是的调查,尽快联系双方当事人,积极沟通,尽早给患方满意的答复。全年共受理新医疗投诉起,往年投诉未结起,全年已协调解决起,其中起给予经济补偿或减免医疗费用。组织院内专家讨论次,接待家属次。消除和减少了医疗纠纷给医院造成的不良影响。

  第三,我发自内心对医院事务的热爱及强烈的责任心。“热爱工作才能成功”。年我进入8医院工作,这才像是走进了一条阳光大道,找到了一个家,这家里有阳光,有温暖。有勤勤恳恳的工友朋友,有团结务实的领导班子,有我们的伟大事业和我们的共同追求。我们愿意为它的安宁,安宁、和谐、秩序和发展尽微薄之力。工作年来,我目睹了各位领导和同事为了医院的发展而付出的艰辛,目睹了医院开拓创新,增强综合实力所取得的巨大成绩。心怀对医院教育培养的感恩,我有责任也有义务为了医院事业的发展尽一份自已微薄的力量。正因为有着对医院执著的热爱,我将“感恩的心”化做“责任心”。

  第四,热情与冷静并存。工作中我总能清醒的意识到肩负的责任,在职业生涯中未曾在原则问题上越雷池一步。能力不足,道德可补,责任可补,道德缺损,责任意识不强,能力却不可补。良好的政治素质、身体素质和业务素质必将使我工作起来事半功倍。

  成绩属于过去,激情成就未来。回首过去,我所走过的每一步,都渗透着组织的培养,都凝聚着领导的关心,更有各位同仁的默默奉献。我想,医务处处长不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我,我将从以下几个方面努力工作,为我们医院服务。

  如果我竞聘成功,我将在院长、主管副院长的正确领导和科长的直接领导下,坚持“以病人为中心”,把病人是否满意作为衡量服务质量的尺度,努力提高自身的服务能力和水*,做医院良好形象的坚定维护者。

  如果我竞聘成功,我将切实履行医务处处长的职责,努力学*和掌握医疗卫生相关法律法规知识,提高危机处理能力,有效解决医疗纠纷;同时结合医院实际情况,组织全院医务人员认真贯彻执行。

  如果我竞聘成功,我将进一步抓好以医疗质量,确保医疗安全。进一步完善我院医疗质量管理体系,形成院、科、组三级质控网络,从每一份病历、每一张处方抓起,使病人从入院到出院,每一个环节都能得到规范的、高质量的医疗服务,并重点抓全面质量管理,使质量检查制度化、标准化、经常化,把各类医疗缺陷和差错消灭在萌芽状态。

  如果我竞聘成功,我将正确摆正自己的位置,正确处理好与上下级的关系,专注于全处和谐氛围的营造,团队精神的凝聚,对上认真执行领导的工作指示和要求,对下加强沟通协调、联系员工,团结大家一起做好医务处的各项工作责任。同时,精准把握好工作岗位的角色定位,做到管理无巨细,参谋不决断,助手不揽权,不越权,不越位,不缺位,工作要到位。

  人往高处走,水往低处流,不想当将军的士兵不是好士兵。一条好的渠道,会引来一池活水,一个好的用人机制,能使无数人才脱颖而出。不论这次竞聘结果如何,我将继续勤奋学*、勇于实践,不断提高科学判断形势、应对复杂局面及配合全局的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感,尽心尽责做好各项工作,为实现我院的全面、协调、可持续发展作出自己应有的贡献!

  我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!

  又是一个“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛夏,又是一个蕴育希望的季节,今天我们迎来了大会。我是X,X岁,*党员,硕士学历,副主任医师职称,至今从事临床工作已有18年之久,先后获得过X荣誉。现在任职医院医务处副处长,主管医疗安全工作。今天,我参加竞争的职位是医院医务处处长一职。著名作家路遥曾经这样经典的说过:“人生的道路虽然漫长,但是关键之处,常常只有几步;特别是在人年轻的时候,这几步迈不好,有时会影响人生一个时期甚至整个一生”。感谢领导,感谢命运、感谢生活,自己有幸选择和加入了医院。应该说是医院,改变了我的人生轨迹;是医院,历练了我的坚强意志;是医院,培养了我的综合能力。

  竞聘该职务我有如下优势:

  首先,我深知这项工作的重要性。医务处的工作涉及众多方面,如果将医院比作一部高速运转的机器的话,那么医务处就是整部机器的轴心而医务处处长是医务处的“一把手”。医务处处长工作优劣以及能否开创新局面关键取决于否有一个坚定不移地贯彻了医院方针、政策;是否能积极主动配合院长、主管副院长,勇于改革、创新具有较强组织能力和良好素质修养;是否善于博采众长带领大家团结一致、万众一心、协调工作领导集体。对工作职责的清醒认识和明确定位使我在思想上做好了迎接挑战的准备。重要的是我能够站在医院的角度,全方位地思考问题,并说出自己的想法,也许有利于医院医务处的工作。

  其次,我具有丰富的工作经验。我从年起就在医院从事临床工作,对医院和临床的基本情况比较了解,并积累了比较丰富的临床工作经验。众所周知,医疗纠纷处理工作是我们医院最心酸最痛苦的'工作。一方面,作为医生我们对没有把病人医治好深怀内疚;另一方面,也许不是我们的责任,我们却要面对病人家属的无理取闹,承担巨大的社会压力。但是我分管的医疗安全工作恰恰是与这是事务打交道的。工作以来,我热心、仔细、处处以人为本,参与处理多起医疗纠纷,认真做好每起纠纷接待和处理工作。工作中我做到热情接待,认真听取,详细记录,实事求是的调查,尽快联系双方当事人,积极沟通,尽早给患方满意的答复。全年共受理新医疗投诉起,往年投诉未结起,全年已协调解决起,其中起给予经济补偿或减免医疗费用。组织院内专家讨论次,接待家属次。消除和减少了医疗纠纷给医院造成的不良影响。

  第三,我发自内心对医院事务的热爱及强烈的责任心。“热爱工作才能成功”。年我进入8医院工作,这才像是走进了一条阳光大道,找到了一个家,这家里有阳光,有温暖。有勤勤恳恳的工友朋友,有团结务实的领导班子,有我们的伟大事业和我们的共同追求。我们愿意为它的安宁,安宁、和谐、秩序和发展尽微薄之力。工作年来,我目睹了各位领导和同事为了医院的发展而付出的艰辛,目睹了医院开拓创新,增强综合实力所取得的巨大成绩。心怀对医院教育培养的感恩,我有责任也有义务为了医院事业的发展尽一份自已微薄的力量。正因为有着对医院执著的热爱,我将“感恩的心”化做“责任心”。

  第四,热情与冷静并存。工作中我总能清醒的意识到肩负的责任,在职业生涯中未曾在原则问题上越雷池一步。能力不足,道德可补,责任可补,道德缺损,责任意识不强,能力却不可补。良好的政治素质、身体素质和业务素质必将使我工作起来事半功倍。

  成绩属于过去,激情成就未来。回首过去,我所走过的每一步,都渗透着组织的培养,都凝聚着领导的关心,更有各位同仁的默默奉献。我想,医务处处长不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我,我将从以下几个方面努力工作,为我们医院服务。

  如果我竞聘成功,我将在院长、主管副院长的正确领导和科长的直接领导下,坚持“以病人为中心”,把病人是否满意作为衡量服务质量的尺度,努力提高自身的服务能力和水*,做医院良好形象的坚定维护者。

  如果我竞聘成功,我将切实履行医务处处长的职责,努力学*和掌握医疗卫生相关法律法规知识,提高危机处理能力,有效解决医疗纠纷;同时结合医院实际情况,组织全院医务人员认真贯彻执行。

  如果我竞聘成功,我将进一步抓好以医疗质量,确保医疗安全。进一步完善我院医疗质量管理体系,形成院、科、组三级质控网络,从每一份病历、每一张处方抓起,使病人从入院到出院,每一个环节都能得到规范的、高质量的医疗服务,并重点抓全面质量管理,使质量检查制度化、标准化、经常化,把各类医疗缺陷和差错消灭在萌芽状态。

  如果我竞聘成功,我将正确摆正自己的位置,正确处理好与上下级的关系,专注于全处和谐氛围的营造,团队精神的凝聚,对上认真执行领导的工作指示和要求,对下加强沟通协调、联系员工,团结大家一起做好医务处的各项工作责任。同时,精准把握好工作岗位的角色定位,做到管理无巨细,参谋不决断,助手不揽权,不越权,不越位,不缺位,工作要到位。

  人往高处走,水往低处流,不想当将军的士兵不是好士兵。一条好的渠道,会引来一池活水,一个好的用人机制,能使无数人才脱颖而出。不论这次竞聘结果如何,我将继续勤奋学*、勇于实践,不断提高科学判断形势、应对复杂局面及配合全局的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感,尽心尽责做好各项工作,为实现我院的全面、协调、可持续发展作出自己应有的贡献!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  尊敬的各位领导:各位同事:大家好。

  非常感谢院领导给我这个机会参加今天的护士长竞职。我叫盛连秀,现任主管护师。1991年,我从单县卫生学校毕业后就来到医院,至今已在一线护理岗位上工作了20年。

  参加工作20年来,我亲身经历了医院的沧桑巨变,我为医院过去曾经的衰败感到痛心和焦急,也为医院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更对医院更加美好的`明天充满期待和向往。20年的一线工作经验,使我对护理事业产生了深厚的感情,也逐渐积累了一些护理工作的经验,总结了一些护理管理的体会。我相信我有信心有能力做一名称职的护士长,为医院的发展、为护理事业做出更多的贡献。

  我将从以下几方面开展工作,搞好病房管理,不断提高护理质量:

  1、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,按照护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履行护士长职责和义务。坚持“以病人为中心,以质量为核心,为患者提供优质、便捷、高效、文明服务”的服务理念,把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育力度,做好出院访视工作。

  2、不断加强医护,护患沟通,定期征求各方意见,及时采取整改措施扬长避短。更好地为病人提供优质亲情服务。

  3、使科室人人都以主人翁精神参与管理。挖掘护士潜能,调动科室人员工作的主观能动性,合理配置人力资源。

  4、重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错。开展法律意识教育,防范安全隐患。制定切实可行的岗位责任制。做到有章必循、责罚分明。严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录,把好护理环节质量和终末质量关。

  5、培养经营意识,善于进行成本效益核算。创造科室效益的同时节约不必要的开支,降低医疗成本,保障科室走持续发展的道路。

  6、科室做到年有目标,月有计划。鼓励护士每人每年完成1-2篇论文。定期业务学*和经验交流,培养护士科研意识。

  一、制定明确严格的工作管理制度。

  只有制订明确的工作制度和严格的管理制度,工作人员才能够严格按照手术工作要求进行操作,相互配合,保证手术的顺利进行。制订的制度应包括手术室工作制度、手术病人查对制度、库房管理制度、反馈制度、接送病人制度、手术室护理制度、手术室管理制度和卫生清洁制度等。以库房管理制度为例,应做到计划周全,使用合理;出入清楚,帐目明确;及时请领,储备齐全;回收利用,避免浪费;定人保管,定时分发。达到以制度管理人、以制度约束人、以制度强化人的理念。

  二、重视思想道德建设、树立爱岗敬业、无私奉献精神。

  作为手术过程的重要参与者,只有加强护士们的思想道德修养,树立人人爱岗敬业、无私奉献的精神,把为病人解除痛苦作为自己神圣职责,以真心、爱心、真情为病人服务,调动每一名成员的工作积极性和主动性,才能使工作和谐有序,顺利进行。

  三、把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。

  我认为应从三方面抓好护理安全

  一是抓好对患者病情的掌握。只有了解患者的病情,护理起来才会有的放矢,产生较好的护理效果;

  二是抓好对病情的观察。指导和要求护士认真细致观察患者的病情变化,及时采取相应的干预措施;

  三是做好同患者的沟通。取得患者的信任,使患者流露出真实的想法,及时发现安全隐患,采取有针对性的护理措施,有效地预防意外事件,保证患者安全。

  四、严把消毒隔离关。

  严格执行无菌操作技术,严格限制参观人员的人数,严格遵循手术室质控要求和医院感染质量要求,规范和落实各项清洁卫生、消毒隔离制度,从而把术后感染率的发生降到最低点。

  五、加强护理人员的“三基“培训,带出一支高素质的护理队伍。

  护理人员的素质是决定护理质量高低的关键。为此我将坚持不懈地抓好对全病房护士的业务学*,不断提高全病房护理人员的整体素质。做到护理工作程序化,技术操作标准化,以减少护士工作中的随机性和盲目性,并做好对重点病人的护理指导。

  六、注重医疗设施的充分利用

  整个外科系统的运用是否有效,取决于手术室的利用率,所以我们必须要注重医疗设施的充分利用。高效率的利用资源包括:设立日间手术服务,使病人做完手术就可出院的手术服务;开展手术日入院的手术服务,即病人当日住院就可做手术(检查在入院前就可以做好);手术后按病情安排住院天数,从而使资源得到充分的利用。

  七、营造和谐融洽的护患关系、医护关系。

  护士长作为病房的管理者既是病人利益的保护者又是护士的代言人。因此,在护患关系中起着不可替代的作用。首先,我将主动诚恳地做深入细致的思想工作,作好沟通协调,解决病人的具体问题。其次,搞好与各位医生的关系,理解、配合他们的工作,做到真诚相待相互支持与合作。

  八、提高效率、降低成本、树立经营意识。

  商品经济社会等价交换原则,使社会效益和经济效益不可避免地成为衡量工作的重要指标,作为护士长,必须增强经营意识,要开源节流。一方面精打细算,进行成本核算,尽可能降低卫生资源无谓的消耗和浪费,另一方面要以合理的收费来吸引病人。让他们明明白白看病,从而提高医院的社会效益。

  九、以身作则,率先垂范,增强科室凝聚力。

  常言说“喊破嗓子不如做出样子”。可以说护士长的自身形象直接影响着护理的工作效率、工作质量以及科室的凝聚力。因此我将时刻牢记自己肩负的重任,努力在敬业精神、业务技术能力、人际关系等方面成为护士们的楷模。

  十、协调好与各部门的关系。

  医院的各项工作是在上级领导的统一布置和各部门的协调配合下进行的。手术室的全体人员应当正确处理好与相关科室及其人员的关系,互相配合、互相学*、互相支持,使医院的各部门工作成为一个有机整体医院竞聘演讲稿。

  总而言之,对于医院实行公开竞聘护士长,我表示拥护,时代造就人才,能者上,庸者下,如果我没有竞聘上护士长,我将是一名称职的护士,如果竞聘上了,那也是领导的信任,同志们的支持,我将努力、再努力!

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!

  又是一个“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛夏,又是一个蕴育希望的季节,今天我们迎来了大会。我是X,X岁,*党员,硕士学历,副主任医师职称,至今从事临床工作已有18年之久,先后获得过X荣誉。现在任职医院医务处副处长,主管医疗安全工作。今天,我参加竞争的职位是医院医务处处长一职。著名作家路遥曾经这样经典的说过:“人生的道路虽然漫长,但是关键之处,常常只有几步;特别是在人年轻的时候,这几步迈不好,有时会影响人生一个时期甚至整个一生”。感谢领导,感谢命运、感谢生活,自己有幸选择和加入了医院。应该说是医院,改变了我的人生轨迹;是医院,历练了我的坚强意志;是医院,培养了我的综合能力。

  竞聘该职务我有如下优势:

  首先,我深知这项工作的重要性。医务处的工作涉及众多方面,如果将医院比作一部高速运转的机器的话,那么医务处就是整部机器的轴心而医务处处长是医务处的“一把手”。医务处处长工作优劣以及能否开创新局面关键取决于否有一个坚定不移地贯彻了医院方针、政策;是否能积极主动配合院长、主管副院长,勇于改革、创新具有较强组织能力和良好素质修养;是否善于博采众长带领大家团结一致、万众一心、协调工作领导集体。对工作职责的清醒认识和明确定位使我在思想上做好了迎接挑战的准备。重要的是我能够站在医院的角度,全方位地思考问题,并说出自己的想法,也许有利于医院医务处的工作。

  其次,我具有丰富的工作经验。我从年起就在医院从事临床工作,对医院和临床的基本情况比较了解,并积累了比较丰富的临床工作经验。众所周知,医疗纠纷处理工作是我们医院最心酸最痛苦的工作。一方面,作为医生我们对没有把病人医治好深怀内疚;另一方面,也许不是我们的责任,我们却要面对病人家属的无理取闹,承担巨大的社会压力。但是我分管的医疗安全工作恰恰是与这是事务打交道的。工作以来,我热心、仔细、处处以人为本,参与处理多起医疗纠纷,认真做好每起纠纷接待和处理工作。工作中我做到热情接待,认真听取,详细记录,实事求是的调查,尽快联系双方当事人,积极沟通,尽早给患方满意的答复。全年共受理新医疗投诉起,往年投诉未结起,全年已协调解决起,其中起给予经济补偿或减免医疗费用。组织院内专家讨论次,接待家属次。消除和减少了医疗纠纷给医院造成的不良影响。

  第三,我发自内心对医院事务的热爱及强烈的责任心。“热爱工作才能成功”。年我进入8医院工作,这才像是走进了一条阳光大道,找到了一个家,这家里有阳光,有温暖。有勤勤恳恳的工友朋友,有团结务实的领导班子,有我们的伟大事业和我们的共同追求。我们愿意为它的安宁,安宁、和谐、秩序和发展尽微薄之力。工作年来,我目睹了各位领导和同事为了医院的发展而付出的艰辛,目睹了医院开拓创新,增强综合实力所取得的巨大成绩。心怀对医院教育培养的感恩,我有责任也有义务为了医院事业的发展尽一份自已微薄的力量。正因为有着对医院执著的热爱,我将“感恩的心”化做“责任心”。

  第四,热情与冷静并存。工作中我总能清醒的意识到肩负的责任,在职业生涯中未曾在原则问题上越雷池一步。能力不足,道德可补,责任可补,道德缺损,责任意识不强,能力却不可补。良好的政治素质、身体素质和业务素质必将使我工作起来事半功倍。

  成绩属于过去,激情成就未来。回首过去,我所走过的每一步,都渗透着组织的培养,都凝聚着领导的关心,更有各位同仁的默默奉献。我想,医务处处长不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我,我将从以下几个方面努力工作,为我们医院服务。

  如果我竞聘成功,我将在院长、主管副院长的正确领导和科长的直接领导下,坚持“以病人为中心”,把病人是否满意作为衡量服务质量的尺度,努力提高自身的服务能力和水*,做医院良好形象的'坚定维护者。

  如果我竞聘成功,我将切实履行医务处处长的职责,努力学*和掌握医疗卫生相关法律法规知识,提高危机处理能力,有效解决医疗纠纷;同时结合医院实际情况,组织全院医务人员认真贯彻执行。

  如果我竞聘成功,我将进一步抓好以医疗质量,确保医疗安全。进一步完善我院医疗质量管理体系,形成院、科、组三级质控网络,从每一份病历、每一张处方抓起,使病人从入院到出院,每一个环节都能得到规范的、高质量的医疗服务,并重点抓全面质量管理,使质量检查制度化、标准化、经常化,把各类医疗缺陷和差错消灭在萌芽状态。

  如果我竞聘成功,我将正确摆正自己的位置,正确处理好与上下级的关系,专注于全处和谐氛围的营造,团队精神的凝聚,对上认真执行领导的工作指示和要求,对下加强沟通协调、联系员工,团结大家一起做好医务处的各项工作责任。同时,精准把握好工作岗位的角色定位,做到管理无巨细,参谋不决断,助手不揽权,不越权,不越位,不缺位,工作要到位。

  人往高处走,水往低处流,不想当将军的士兵不是好士兵。一条好的渠道,会引来一池活水,一个好的用人机制,能使无数人才脱颖而出。不论这次竞聘结果如何,我将继续勤奋学*、勇于实践,不断提高科学判断形势、应对复杂局面及配合全局的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感,尽心尽责做好各项工作,为实现我院的全面、协调、可持续发展作出自己应有的贡献!

  我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  感谢院领导,给了我竞聘的机会;同时要感谢我科室的同事们,是他们的鼓励和支持,让我有勇气、有信心,站在这里,陈述我竞聘的理由。今天我竞争的岗位是检验科主任。

  本人大学本科学历,自20xx年参加工作以来,连年被评为先进工作者,特别是从事检验工作以来,认真学*专业知识,能积极与同事们密切配合。

  我竞聘理由有三点:

  首先,我有具备担任科室主任的基本素质。我喜欢我从事的工作,认真、踏实,是我工作的作风,正直、大度、以诚待人,是我的性格。一个人只有热爱、喜欢自己所从事的工作,才会把它当作事业来做,才会满腔热忱地去努力;医疗工作人命关天,来不得半点马虎,只有认真、踏踏实实,才能把工作做好,杜绝事故;而作为管理者,正直、大度、以诚待人,才能既坚持原则,又能团结一帮人,心情舒畅,齐心协力,发挥出最大的集体效应。

  第二,我正处在工作和管理的黄金时期。工作上,我从事检验科工作11年,熟门熟路,经验丰富,技术过硬;这些使我可以全身心地投入到工作和管理上,尽情地享受工作和管理带来的快乐,使我能够用所有的精力和心思,去迎接挑战。

  第三,也是最重要的一点,就是我具备管理的经验和能力。担任检验科长一年,给了我经验,也给了我自信。这一年中在院领导的正确领导下,动脑筋想办法,抓学*进修,提升业务水*;抓服务态度,热情对待病人,加强医患沟通,让病人满意;抓宣传,主动与临床科室联系与沟通,适时介绍新仪器,开展新项目。这一年,业务量有了较大幅度的增长,取得了不错的效益。

  所以请领导和同事们相信我,凭我爱岗敬业的精神,认真、踏实的作风,良好的人际关系,充沛的精力和管理经验,我自信能把今后的工作做的更好。

  假如给我机会,我将这样去努力:

  1、以人为本,营造一个和谐、融洽的工作环境,让同事们和睦相处,团结一致,合作共事,心情愉快地工作。


县管校聘校长竞聘演讲稿 (菁华3篇)(扩展6)

——中学竞聘副校长演讲稿3篇

  今天,我很激动!我虽然站在这里讲话已很多次,但这次和以往的每一次都不同,所以我首先要感谢大家对我的信任和支持,感谢领导能给我这样的机会!我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值!

  回顾自己成长的历程,我从一个普通的小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励推荐对象,今天又站到了副校长竞聘的舞台上,我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流,这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠,生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望!

  为此,任职教导主任以来,我不断严格要求自己,不断摒弃了自己身上的缺点,任劳任怨、兢兢业业地工作,认真履行了教导主任岗位职责。我身兼数项工作,而这几项工作都是学校的要害部门,哪项工作都马虎不得,但再苦再累我都独自忍受着,我克服了常人难以想象的困难,这边刚一下课,那边就等着做财务上的事,等忙完财务上的事,我又马不停蹄地部署落实教导处工作,常常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作,紧跟时代的节奏,不管多忙多累,我每天都坚持抽出时间看书和写作,我每年都自费订阅了几百元的教育类期刊,购买了大量的教育类书籍,在我的书架上装满了教育类书籍,由于坚持不断学*,学生们每天都能从我的身上得到新鲜的东西,因此,听我的课简直成了学生的一种享受,在课堂上我精神抖擞,容光焕发,我把别人看来枯燥无味的数学演绎得那么的富有生趣,历年来我多次执教市级公开课,(xx年参加市课改会课获三等奖,xx年参加市教导主任会课获三等奖,xx年在南通市骨干教师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实*生上课,xx年参加市优课评比获三等奖,在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作经验交流。)我坚持写教育随笔,把一个个鲜活的教育案例写成文章发到自己的教育博客上,并在海教在线教育随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”,我的文章《他,终于服了我》、《正面心理暗示,促进学生成功》、《运用期望效应,进行赏识教育》、《学困生教育对策》、《数学教师要善于开发学生学*的天才》、《对当前小学数学教育的思考》等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教育随笔已经成为我日常的生活方式。教导处工作做到了有计划、有步骤,我不断总结反思教导工作的经验教训,努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色,在上级各项检查和评比中得到了肯定,也得到了大家的认可。

  当然,回顾和反思自己的工作,我觉得还将在以下几方面继续努力:

  一、进一步克服自身缺点

  人无完人,金无足赤。我会以更加顽强的毅力去克服缺点,不断超越自我。己所不欲,勿施于人,我会不断地换位思考,我会身体力行,以身作则,埋头苦干,百折不挠,发挥模范带头作用,能够坚定地喊出向我看齐的声音!

  二、进一步发扬合作精神

  团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,人民群众才是学校的主人,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不*凡的事业,使我校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,做到不以恶小而为之,不以善小而不为,对待领导和同事力求做到不卑不亢,不两面三刀,不口蜜腹剑,做到言行一致、表里如一、以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

  三、进一步加强自身学*

  现代社会,科技进步日新月异,知识更新不断加快,终身学*已经成为大家的共识,我会继续学*教育教学理论,学*先进的管理理念,用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要效益、要质量、要声誉,发挥出自己应有的.作用。

  四、进一步增强服务意识

  无论在什么岗位上,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会更好地为学生的发展服务,更好地为教师的专业成长服务,因此,我一定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的出发点,凡是不利于学生发展的事坚决不做,凡是不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做,坚决制止不利于教育事业发展的不正之风,坚持做一个有良心的服务者!

  五、进一步改进工作方法

  方法很重要,同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多商量、多沟通,做到少误会、少误解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使学校成为师生成长的精神家园。

  同志们,在过去的工作中,我虽自以为恪尽职守,但由于自己工作经验不足,工作能力有限,工作方法欠妥,再加上后天学*还不够,有时候事与愿违,对学校工作的贡献还不大,为大家服务得还不够好,肯定与事业的要求和大家的期望还有一定距离,但十九年的教育生涯,培养了我沉静*和、求真务实的工作作风,养成了我乐于倾听、善于思考的工作*惯,积累了一切依靠大家,走群众路线的工作经验,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度,我会摆正位置,当好配角,做到到位不越位,补台不拆台,我会虚心听取各方意见,继续沉下心来带动大家搞好教学研究。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作,我会继续秉持我一贯的信念:老老实实做人,踏踏实实做事!用出色的业绩向同志们交上一份满意的答卷!

尊敬的各位领导:

  大家好!

  首先感谢大家给了我一个展示自己的机会!非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

  一、我的工作经历

  我叫××,来自××成校。19××年出生,本科学历,中学一级教师,*员,19××年参加工作。先后在××中学和××成校任教。曾任政教主任、团支部*、教导主任,并在××成校协助校长开展**教育工作。19××年参加余杭区中学中青年后备干部培训。先后获得过区教育先进工作者、区中小学优秀班主任、区优秀团干、区校本培训优秀项目主持人、杭州市××等荣誉。

  二、我的竞岗优势

  1、我从教经历多。我先后从事过义务教育、职业教育、**教育,尤其对成职教学校管理比较熟悉。 中学副校长竞聘演讲尊敬的各位领导:大家好!

  首先感谢大家给了我一个展示自己的机会!非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

  一、我的工作经历 我叫××,来自××成校。19××年出生,本科学历,中学一级教师,*员,19××年参加工作。先后在××中学和××成校任教。曾任政教主任、团支部*、教导主任,并在××成校协助校长开展**教育工作。19××年参加余杭区中学中青年后备干部培训。先后获得过区教育先进工作者、区中小学优秀班主任、区优秀团干、区校本培训优秀项目主持人、杭州市××等荣誉。

  二、我的竞岗优势

  1、我从教经历多。我先后从事过义务教育、职业教育、**教育,尤其对成职教学校管理比较熟悉。

  2、我有强烈的事业心和奉献精神。我从小就喜欢教师这一职业,出生在农村,使我具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神。到成校时条件非常艰苦,职校的学生管理难度非常大,我以校为家,从不计较个人得失,全身心地投入到学生的管理中去,由于成校的特殊性,节假日都难得休息,没有奉献精神是做不到的。

  3、我有较扎实的专业基础知识。我爱好广泛,善于思考,通过自学,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水*。同时接受新事物比较快,我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程,还早在1998年自学计算机大专课程,对计算机操作方面的知识掌握得较全面,在××还小有名气。也曾开设了多堂区级公开课,均受到好评。

  4、我受过严格的“训练”,有较强的组织协调能力。到成校后,我一直协助沈校长工作,他工作要求非常严格,注重细节,处事严谨高效,在他的训练下,我受益非浅。在成校16年中层管理工作中,经常要与*各部门、企业单位联系合作,使我积累了较强的组织协调能力。我深深地体会到:能在高水*、严要求的校长领导下做事,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。

  三、我的工作设想

  正是因为有以上的工作经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础,我才有信心站在这儿竞岗,我才有信心当好校长的助手。如果有幸竞岗成功,我将全力协助校长做好分管的工作。主要措施有:

  1、开展有针对性的德育教育

  职校学生管理难主要是因为职校生有“四差”:一是自信心差,二是责任意识差,三是行为*惯差,四是自控能力差。针对职校生“四差”,经过十二年的学生管理实践,总结出“三化”管理模式:“大学”化的思想教育;“小学”化的行为管理;“幼儿”化的成功教育。

  ⑴“大学”化的思想教育 由于职校生生理发育早熟,再加之没有升学压力,职校生的早恋现象很严重。要解决早恋问题必须要进行适合于职校生的“**”教育。职校生要在职校完成三个过渡:未成年人人向成年人过渡,消费者向劳动者过渡,校园生活向职场生活过渡。对职校生的思想教育要能帮助他们顺利完成这三个过渡。 “大学”化的思想教育内容包括:培养职校生的社会意识,就业后能适应复杂的就业市场;培养职校生的健康心理,毕业后能形成良好的人生观。 “大学”化的思想教育要以活动为载体,通过开展各种活动,寓教于乐、潜移默化,切忌空洞的说教。

  ⑵“小学”化的行为管理 职校生行为*惯差、自控能力差,这就需要为小学、初中补课。“小学”化的行为管理内容包括:卫生行为管理;课外行为管理;课堂行为管理;礼仪行为管理;职业行为管理; “小学”化的行为管理要以训练为原则,通过组织持久的行为训练和行为过程控制培养良好的行为*惯。

  ⑶“幼儿”化的成功教育 职校生大多数在小学初中时因成绩不理想、不太听话,经常受老师、家长批评,很少有表扬,也很少有成功的经历,因此自信心极差。 针对这一现象,可以搭建各种低要求的成功*台,可是以个人为单位的,也可是以班级为单位的,但必须考虑全体都有机会成功。一旦有成功表现,就要象老师对幼儿表扬一样,俗话说“好孩子”是夸出来的。

  2、协助校长抓好教师队伍建设

  ⑴制定教师个人成长计划,自主研修。

  ⑵实行青年教师培养拜师学艺。抓好教育理念、教学策略和研修方法的“传、帮、带”。

  ⑶抓好备课,听课,说课,评课、磨课五个环节。充分发挥骨干教师的引领作用。使青年教师在求实务实中教学相长,共同进步。

  ⑷开展校级教学能手、教坛新秀和学科带头人等校级骨干教师评选,学校建立激励机制,竞争机制,考核机制,努力扩大骨干教师队伍。

  ⑸建立评价档案,搭建活动*台,开展青年教师汇报课、优秀课件评比、教案展评、论文评比,教学基本功比赛等活动,促其锻炼成长。

  3、如果竞岗成功,我还要做好以下四点:

  ⑴先当好一名有尊严的专业教师。教好书,做个称职的.好教师,是立足教育之本。××年来,我一直信守这个信条,无论教什么课,从来不甘人后,也不会居人后。教师工作固然是个职业,但它更是一个事业,干事业就要有一种专业精神。

  ⑵正确定位自己的角色。副校长是校长的得力助手,又是学校领导集体中的一员。因此要摆正自己的位置,找准自己的座标,当好配角。在工作中从大局出发,积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展工作,做到“四不”:到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。

  ⑶发扬团结协作精神。团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不*凡的事业,使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

  ⑷加强自身素质的提高。做到“四个坚持”:一是坚持做一个不倦的学*者。向书本学、向网络学,向学生学,向伙伴们学,向专家领导学,向兄弟学校学。纵向吸收,择其优者而*之,横向借鉴,他山之石,可以攻玉;二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐,一份认识上的趋同和行为上的俱进;三是坚持做一个忠实的耕耘者。“想,就要海阔天空;做,就要脚踏实地。”我喜欢这句话,在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节,副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者;四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题,你会成长;如果你已觉得成熟,你将腐烂。”人的经验来源于感觉和反思,而反思获得的经验更加深切、理性。

  最后,我想说,不管竞岗成功与否,我将一如继往,踏实工作。

  谢谢!

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。今天,我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神,怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判。

  我叫xxx,现年xx岁,本科学历,中学一级教师,1997年参加工作,14年来一直担任班主任、教育处干事、20xx年以后被任命教育处主任。我以工作认真踏实、教学严谨、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。在20xx年8月我被县组织部、教育局委派参加xx省中青年骨干人才(中学校长)培训4个月。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。 我热爱这甘为人梯的教师工作、*时工作之余爱读书看报,钻研业务。也喜欢和在教学、班级管理上有方法有思想的教师共同探讨,以达到他人之长融为自己所用。自学了计算机知识、能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和课件制作以及日常维护,能为现代管理提供保障。

  今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。

  现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解,认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质:

  一、要有助手意识。

  副校长是校长的助手,决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作,又要严格遵守自己的职责范围,主动之中要掌握分寸,严防超权越位。在校长和全体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此,副校长还要协助校长协调好上下关系。

  二、要有合作精神。

  一要正确执行学校的决策。凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情,无论自己是否理解和赞同,都必须认真执行。二要善于发现、弥补工作中的不足。如果发现在工作中有疏漏,副校长绝不应站在局外,袖手旁观,抱着好坏与我无关的思想,更不能等看笑话,而要主动去补台。三、要尊重校长,维护校长的威信。尊重校长,关键是要尊重校长的领导地位。这种尊重是信任和支持,是对校长完全负责任。四,帮助校长分担责任。对于校长工作中的失误,要主动承担相应负的责任,并向各方面做好解释工作,切不可无动于衷,更不能推卸责任,落井下石。

  三、要有务实作风。

  副校长一般情况下都分管一项专门工作,这就要求副校长把专项工作抓实,抓细,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握过硬的业务本领,独挡一面地做好分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务,把握工作的特点,研究工作的方法,完成分管工作的任务。为此,副校长应做到对分管工作要身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,勇于创新;处理问题要果敢、坚决,能自己处理的问题,尽量不矛盾上交,避免那种“孩子哭,抱给娘”的做法。

  四、真抓实干,讲究效率。

  副校长对自己分管的工作要高度负责,并做到事前有计划,事中有检查,事后有总结;计划要周密,注重操作性;检查要细致,增强指导性;总结要全面,坚持激励性。另外,副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校管理的目标,体现学校管理的风格。

  这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解,也是做好副校长的关键。

  我竞选的优势:

  一是我从事学校管理后共事了三个校长,他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶点水*的校长。在他们细心的指导和大胆的使用下,我几年来积累了丰富的理论经验和实战经验,并在长期的工作和学*中将他人之长和积累的理论、实战经验结合当前的课改要求形成了了自己管理思路和特色。

  二是善于交流、团结一切力量发挥团队力量。俗话说:“众人拾柴火焰高”,“一条篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这就是说,我们无论做何事情,干什么工作,只要团结一致,齐心协力,事情才能做好,工作任务才能圆满的完成。我能在*时工作中做到处理工作中存在的问题时,充分发扬民主作风,耐心倾听领导和教师意见和建议。尊重教师,相信教师积极支持教师放开手脚工作。关心教师利益,经常与教师谈心,了解教师需求,询问其疾苦,积极热情地帮助他们解决各种困难。办事公道、为人正派、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。以此凝聚人心发挥团队力量。

  三是坚持学*与实践融会贯通,善于研究与大胆创新形成特色。在从事几年的管理工作中我始终把学*放在第一位,我从书本上学,从有经验有思想的教育工作者身上学,从失败的经验中学通过学*使我的理论在不断的提高,为形成自己的管理思路和特色奠定了坚实的基础。通过不断的否定与否定我在教学上已形成三步一体的教学方法即一、课前预*,在课前教师列出预*提纲带领学生共同预*,在共同预*时分为自主预*、共同探讨,预*完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边,教师将预*课上产生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。二、课堂提高,经过预*学生带着问题来听课教师带着解决问题的方法来讲课,使课堂授课有针对性,教师和学生在20分钟左右就将预*课上问题解决,剩余的时间教师就可以将本课的知识进行拓展、延伸、拔高,大大提高了课堂的效率和质量,三、查漏补缺,课后教师布置基础作业加拓展作业检查教学完成情况,教师在辅导课上根据学生在课堂表现和作业完成情况有针对性的进行辅导。这一新的教学方法在我校20xx级实行以来取得了让人欣喜的教学效果。

  四是我独特的班级和学生管理模式。根据现在学生的心理活动现象和教育规律总结出日常行为规范+“一、二、四”+家校合作的管理网络,即结合教育法规和90后的特点制定出学生日常行为规范标准,并严格执行。“一、二、四”一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点,二就是学校领导根据各年级在不同时期的不同特点,有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资鼓励,达到提高家长和学生的信心。家校合作在学生管理中起到很大的作用,我们定期以年级为单位召开家长会通报学校对这一个年级的三年整体规划和规划的完成情况及向家长讲授如何进行家庭教育,以班为单位成立家校联络中心要求家长两周必须同班主任联系一次相互了解学生在家和学校的表现情况,并以班为单位推选成立家长委员会监督学校规划的完成情况,教育教学情况完成情况,其他家长的家庭教育情况。

  这些点点滴滴的革新汇集在一起形成了一个让参与实践的教师、家长、学生看到希望的明天和未来。

  如果我有幸当选宜君县高级中学副校长,我将努力的做好以下几项工作:

  一、做像太阳一样的红校长!

  有句话是这样说的:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。”我要不断学*,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更加精彩。

  二、做一个“荣辱与共,风雨同舟”的助理校长。


县管校聘校长竞聘演讲稿 (菁华3篇)(扩展7)

——医院竞聘聘演讲稿6篇

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!今天我出于对护理事业的热爱,出于对个人理想的追求,出于对我院竞聘制度的支持,来参加护士长岗位竞聘!首先,感谢院领导为我们创造了这次展示自我和公*竞争的机会!我有幸借助医院给予我们的这一次检验、学*、提高的机会,尽可能挑战自我,展示自我,恳请领导、评委及与会同事们指正。

  我叫xxx,生于xxxx年,xx学历,xx学位,于xxxx年xx月到本院工作,曾先后在xx科、综合ICU、呼吸内科、内分泌科、xx科等科室从事护理工作。回顾8年多来的护理工作,由于有了领导的帮助,由于有了同事的支持,同时也经过自己的.不懈努力,我积累了丰富的临床经验,收获了大量的医疗知识,极大的提高了业务素质,取得了一些成绩和荣誉,得到了相关科室领导和同事们的认可与肯定。特别是在重症医学科担任护士长助理的x年来,我协助护士长带教实*生并且承担科室对年轻护士的培训工作,先后协助护士长申报了多项三新项目,其中一项获得了国内先进,三项获得省内先进,还获得了xxxx奖励。今天我之所以有勇气、有信心参加此次护士长竞聘上岗,是因为我认为自己有以下几个优势:

  一是x年多的工作时间,不同科室的工作历练,让我积累了较为丰富的人生阅历和一线工作经验,促使我养成了乐于学*、适应性强、善于接受新生事物的好*惯,培养了我良好的临床能力和敏捷的反应能力,从事护理工作数年,每天都要接待不同的患者,针对不同的患者,我能发挥个人专长,以细心、及时、周到的服务态度向每一位患者提供的护理服务。

  二是本人具有很强的团队协作意识和协作能力,在工作中,我和我的同事们紧紧配合科室主任与护士长,紧紧围绕不同患者的不同病情和服务需求,充分发挥个人力量和团队精神,责任分明,共同协作,变被动护理为主动护理,向患者提供的治疗环境和医疗服务。另外除做好自己的本职工作外,还主动承担起新同事的带动工作,充分发现新同事的护理优点,利用其优点,指导其工作,让新同事高效率、高质量进入工作状态。

  三是本人具备扎实的护理学理*底和良好的心态,遇事能沉着冷静。这些年来,在服务患者的过程中,会不时的遇到和面对一些护理难题以及情绪激动和处理尴尬的患者,此时,我都能保持良好的心态,冷静的头脑,善于分析,不畏惧、不退缩,以理服人,以情动人,耐心而娴熟的与患者沟通,细致的做好患者的安抚工作。

  四是担任护士长助理期间,护士长的言传身教使我积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验,具备了较好的协调沟通和组织管理能力。通过担任护士长助理,我认识到她是科室管理工作的组织者和指挥者,在科室管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水*的高低,直接影响着科室工作水*的高低。护士长应该是一个好助手,也是一只优秀的领头羊,有能力协调好方方面面的关系,能与大家沟通交流,关心体贴同事,及时了解大家的思想顾虑,适时疏导,让同事们感受集体的温暖,从而提高工作效率,保持一种良好的工作氛围。另外,作为护士长还要具备吃苦耐劳的能力,节假日和周休是医院工作的高峰期,护士长必须要牺牲大量的休息时间,具备无私的奉献精神和严谨的工作态度才能胜任,而这些也正是我所具备的。

  护理专业的发展和我院各项事业的发展为我们护理工作人员拓宽了施展才华的天地,我已经做好准备接受挑战,迎接考验。如果通过这次竞争上岗,各位领导和同事能给予我这个机会,让我有幸担任护士长一职,我将服从领导,当好助手;摆正位置,当好配角;帮助同事,当好班长。在医院及科室领导的大力支持下以“让医院放心、患者开心、家属安心、工作舒心”为目标,以“护理管理创新、护理服务创新”为工作思路,带领科室护理工作人员争创全院模范护理科室。具体将从以下几方面入手:

  一、我将和科室全体护理工作人员共同打造一支业务精、素质高、能战斗的护理队伍,率先垂范在工作实践中坚持不懈地学*、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务,坚持“以人为本,以病人为中心”的服务理念,逐步实现护理管理科学化、系统化、现代化,从而更有效地提高护理质量,提高患者满意度。

  二、加强护理管理提高护理质量,把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。首先是落实各项规章制度,明确各自职责,让护理工作人员对各项制度做到心中有数。其次是开展法律意识教育,防范安全隐患,把好护理环节质量和终末质量关。最后还要调动科内护理人员的积极性,合理配置人力资源,在整体护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量。

  三、不断加强沟通,增进协调,处理好人际关系,做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解科室、医护、护士及护患间的矛盾,以高度的同情心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位工作人员。

  四、创立温馨病房和爱心护理,提供优质高效的护理服务,营造群众满意医院,要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起,给患者温馨礼仪服务,例如给病人以舒心的微笑、悦耳的问候和礼貌的自我介绍;给患者温馨知识服务,例如对病人进行完善的护理记录单,及时耐心的指导,给患者人性化温馨护理服务,例如营造温馨舒适的病房,温馨的起居服务,温馨的心理护理,温馨的睡眠环境,温馨的个性化服务,关心病人的身心健康状况和病情变化,了解病人护理措施,关注危重和自理困难的病人基础护理等,给患者护理关怀服务。

  五、抓好护士业务学*,增强科研意识,不断探索进取,定期组织护士学*新业务、新知识、新技术,努力提高每位护士的业务水*,从而提高护理质量,把各项工作落到实处,落到细微之处,防患于未然。

  最后,我要说的是,无论这次竞聘的结果如何,我都会正确对待,认真接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和同事们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任护士长这个岗位的,假如我能够竞聘为护士长一员,我将和各位同事用有力的双手搀扶患者越过心灵的沼泽地,用心理学知识抚慰心灵空寂的患者轻松地进入梦乡,用语言美学知识为患者补充疾病康复的健康指导,工作中不断学*,与时俱进,开拓进取,为创造医院的辉煌贡献力量。假如未能竞聘成功,我也会一如既往地勤奋工作,无怨无悔的坚守在本职工作岗位上,做一个合格的护理工作人员,把南丁格尔精神发扬光大。

  尊敬的各位领导:各位同事:大家好。

  非常感谢院领导给我这个机会参加今天的护士长竞职。我叫盛连秀,现任主管护师。1991年,我从单县卫生学校毕业后就来到医院,至今已在一线护理岗位上工作了20年。

  参加工作20年来,我亲身经历了医院的沧桑巨变,我为医院过去曾经的衰败感到痛心和焦急,也为医院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更对医院更加美好的明天充满期待和向往。20年的一线工作经验,使我对护理事业产生了深厚的感情,也逐渐积累了一些护理工作的经验,总结了一些护理管理的体会。我相信我有信心有能力做一名称职的护士长,为医院的发展、为护理事业做出更多的贡献。

  我将从以下几方面开展工作,搞好病房管理,不断提高护理质量:

  1、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,按照护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履行护士长职责和义务。坚持“以病人为中心,以质量为核心,为患者提供优质、便捷、高效、文明服务”的服务理念,把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育力度,做好出院访视工作。

  2、不断加强医护,护患沟通,定期征求各方意见,及时采取整改措施扬长避短。更好地为病人提供优质亲情服务。

  3、使科室人人都以主人翁精神参与管理。挖掘护士潜能,调动科室人员工作的主观能动性,合理配置人力资源。

  4、重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错。开展法律意识教育,防范安全隐患。制定切实可行的岗位责任制。做到有章必循、责罚分明。严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录,把好护理环节质量和终末质量关。

  5、培养经营意识,善于进行成本效益核算。创造科室效益的同时节约不必要的开支,降低医疗成本,保障科室走持续发展的道路。

  6、科室做到年有目标,月有计划。鼓励护士每人每年完成1-2篇论文。定期业务学*和经验交流,培养护士科研意识。

  一、制定明确严格的工作管理制度。

  只有制订明确的工作制度和严格的管理制度,工作人员才能够严格按照手术工作要求进行操作,相互配合,保证手术的顺利进行。制订的制度应包括手术室工作制度、手术病人查对制度、库房管理制度、反馈制度、接送病人制度、手术室护理制度、手术室管理制度和卫生清洁制度等。以库房管理制度为例,应做到计划周全,使用合理;出入清楚,帐目明确;及时请领,储备齐全;回收利用,避免浪费;定人保管,定时分发。达到以制度管理人、以制度约束人、以制度强化人的理念。

  二、重视思想道德建设、树立爱岗敬业、无私奉献精神。

  作为手术过程的重要参与者,只有加强护士们的思想道德修养,树立人人爱岗敬业、无私奉献的精神,把为病人解除痛苦作为自己神圣职责,以真心、爱心、真情为病人服务,调动每一名成员的工作积极性和主动性,才能使工作和谐有序,顺利进行。

  三、把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。

  我认为应从三方面抓好护理安全

  一是抓好对患者病情的掌握。只有了解患者的病情,护理起来才会有的放矢,产生较好的护理效果;

  二是抓好对病情的观察。指导和要求护士认真细致观察患者的病情变化,及时采取相应的干预措施;

  三是做好同患者的`沟通。取得患者的信任,使患者流露出真实的想法,及时发现安全隐患,采取有针对性的护理措施,有效地预防意外事件,保证患者安全。

  四、严把消毒隔离关。

  严格执行无菌操作技术,严格限制参观人员的人数,严格遵循手术室质控要求和医院感染质量要求,规范和落实各项清洁卫生、消毒隔离制度,从而把术后感染率的发生降到最低点。

  五、加强护理人员的“三基“培训,带出一支高素质的护理队伍。

  护理人员的素质是决定护理质量高低的关键。为此我将坚持不懈地抓好对全病房护士的业务学*,不断提高全病房护理人员的整体素质。做到护理工作程序化,技术操作标准化,以减少护士工作中的随机性和盲目性,并做好对重点病人的护理指导。

  六、注重医疗设施的充分利用

  整个外科系统的运用是否有效,取决于手术室的利用率,所以我们必须要注重医疗设施的充分利用。高效率的利用资源包括:设立日间手术服务,使病人做完手术就可出院的手术服务;开展手术日入院的手术服务,即病人当日住院就可做手术(检查在入院前就可以做好);手术后按病情安排住院天数,从而使资源得到充分的利用。

  七、营造和谐融洽的护患关系、医护关系。

  护士长作为病房的管理者既是病人利益的保护者又是护士的代言人。因此,在护患关系中起着不可替代的作用。首先,我将主动诚恳地做深入细致的思想工作,作好沟通协调,解决病人的具体问题。其次,搞好与各位医生的关系,理解、配合他们的工作,做到真诚相待相互支持与合作。

  八、提高效率、降低成本、树立经营意识。

  商品经济社会等价交换原则,使社会效益和经济效益不可避免地成为衡量工作的重要指标,作为护士长,必须增强经营意识,要开源节流。一方面精打细算,进行成本核算,尽可能降低卫生资源无谓的消耗和浪费,另一方面要以合理的收费来吸引病人。让他们明明白白看病,从而提高医院的社会效益。

  九、以身作则,率先垂范,增强科室凝聚力。

  常言说“喊破嗓子不如做出样子”。可以说护士长的自身形象直接影响着护理的工作效率、工作质量以及科室的凝聚力。因此我将时刻牢记自己肩负的重任,努力在敬业精神、业务技术能力、人际关系等方面成为护士们的楷模。

  十、协调好与各部门的关系。

  医院的各项工作是在上级领导的统一布置和各部门的协调配合下进行的。手术室的全体人员应当正确处理好与相关科室及其人员的关系,互相配合、互相学*、互相支持,使医院的各部门工作成为一个有机整体医院竞聘演讲稿。

  总而言之,对于医院实行公开竞聘护士长,我表示拥护,时代造就人才,能者上,庸者下,如果我没有竞聘上护士长,我将是一名称职的护士,如果竞聘上了,那也是领导的信任,同志们的支持,我将努力、再努力!

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  感谢院领导,给了我竞聘的机会;同时要感谢我科室的'同事们,是他们的鼓励和支持,让我有勇气、有信心,站在这里,陈述我竞聘的理由。今天我竞争的岗位是检验科主任。

  本人大学本科学历,自20xx年参加工作以来,连年被评为先进工作者,特别是从事检验工作以来,认真学*专业知识,能积极与同事们密切配合。

  我竞聘理由有三点:

  首先,我有具备担任科室主任的基本素质。我喜欢我从事的工作,认真、踏实,是我工作的作风,正直、大度、以诚待人,是我的性格。一个人只有热爱、喜欢自己所从事的工作,才会把它当作事业来做,才会满腔热忱地去努力;医疗工作人命关天,来不得半点马虎,只有认真、踏踏实实,才能把工作做好,杜绝事故;而作为管理者,正直、大度、以诚待人,才能既坚持原则,又能团结一帮人,心情舒畅,齐心协力,发挥出最大的集体效应。

  第二,我正处在工作和管理的黄金时期。工作上,我从事检验科工作11年,熟门熟路,经验丰富,技术过硬;这些使我可以全身心地投入到工作和管理上,尽情地享受工作和管理带来的快乐,使我能够用所有的精力和心思,去迎接挑战。

  第三,也是最重要的一点,就是我具备管理的经验和能力。担任检验科长一年,给了我经验,也给了我自信。这一年中在院领导的正确领导下,动脑筋想办法,抓学*进修,提升业务水*;抓服务态度,热情对待病人,加强医患沟通,让病人满意;抓宣传,主动与临床科室联系与沟通,适时介绍新仪器,开展新项目。这一年,业务量有了较大幅度的增长,取得了不错的效益。

  所以请领导和同事们相信我,凭我爱岗敬业的精神,认真、踏实的作风,良好的人际关系,充沛的精力和管理经验,我自信能把今后的工作做的更好。

  假如给我机会,我将这样去努力:

  1、以人为本,营造一个和谐、融洽的工作环境,让同事们和睦相处,团结一致,合作共事,心情愉快地工作。

  2、调动全体人员的积极性,强化服务意识,为病人服务,为临床科室服务。同时抓好学*、进修和培训工作,营造一个爱学*、善交流、勤研讨的氛围,促进全体人员的专业发展,提高服务水*和质量。

  3、以一盘棋的思想,协调好与兄弟科室之间的关系,计划和安排好工作。

  如果这次落选,我将一如既往地服从领导,踏实工作,朝着人生目标不懈努力!

各位领导、同仁:

  你们好!

  我于**年从甘肃省联合中专,临床专业毕业。同年七月分配到什川卫生院担任儿内科医师,**年毕业于兰州大学**教育学院临床医疗专业,大专,现在函授就读于甘肃省中医学院临床专业本科班。从事儿内科临床医师工作,并负责医院行政管理工作,工作上兢兢业业、勤勤恳恳,政治上积极要求进步,在各方面严格要求自己,受到上级领导和同事们的好评,受到病友的称赞。**年5月承蒙卫生局领导的信任,指派到陇川卫生院从事医院管理工作,使我的医院行政管理水*有了很大的提高。()担任医院负责人工作至今,我带领医院全体人员不计较个人得失,加班加点,使医院工作忙而不乱,有条不紊,认真处理医院的各项日常工作,并在医疗质量、科技兴医、人才管理上狠下功夫,使我院的医疗质量更上一个新台阶,比较圆满地完成了医院交给的各项任务。

  今年,正值党的“*”之后医院改革的关键年,全员聘用、竞争上岗在各行各业轰轰烈烈地开展,在这种改革大潮的推动下,以“经营”医院、科技兴院的思想为主导,我竞聘医院儿科医生岗位,我自信有能力做好儿科科的工作,如果我竞聘成功,我决定做到以下几点:

  1、进一步完善医院的发展及加大业务管理力度,根据医院走“大保健、精临床”思路,重点抓好专科建设、科技兴医,以进一步提高我院的品牌效应与知名度。

  2、认真完成医院各项任务。定期在科内组织政治学*,抓好职工的政治思想教育。带领全院人员钻研医院管理业务,提高全科人员的医院管理水*。

  3、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实。

  4、着重加强提高医务人员的整体业务水*,加强业务学*,加快医务人员知识的更新,提高医务人员的竞争意识,以扎实的业务水*和技术优势来面对当前日益激烈的市场竞争。以创造良好的社会效益的同时来带动经济效益的进一步提高。

  5、在任职期间,将负责组织完成新技术引进20项以上,完成专科建设,组织编写完成诊疗常规并负责落实,确保120急救任务的落实,保证上级相关检查达标。

  如果我竞聘成功我将努力地配合院领导进一步加强医院医疗管理工作,以严谨的工作作风来要求自己,并不断加强学*以不断提高自己的业务水*和管理能力,完成医院下达的每一项工作指标和任务。

  以上是我的竞聘条件和思路,希望领导及同事给与支持,无论是否当选,我将都会以更严格的要求来完善自己,为医院出尽每一分力。

  谢谢大家!

尊崇的各位指导,尊崇的各位评委、各位同仁:

  大家好!

  首先非常感激院指导给我们创造了这次公*合作的机会和展示自我才气的舞台!我将爱惜这次进步本人、锻炼本人的机会,一展本人的幻想和志向,为我们医院健康、和谐发展增添一份靓丽的色彩。

  我叫xx,今年32岁,护理专业大专毕业,主管护师。从事临床护理任务13年,先后在普外、脑外、骨科、内科等科室和社区门诊任务,吃苦研究了各专业的护理理论,纯熟掌握了各专业的护理常规和护理技术操作,构成了具有特征的护理任务管理理念。忠诚耿直、身先士卒、保全大局、勇于创新、效劳至上,这既是我做人一向尊崇的信念,更是我实际任务中的举动指南和实在写照。正由于如此,我才有足够的勇气和百倍的决心走上今天的演讲台,参与慢性老年病房护士长的岗位竞聘,为把我院慢性老年病房建立成我市乃至整个湘赣交界地域的区域性老年病核心病房奉献本人的聪慧和力气。当然,不管竞聘成功与否,我都将一生热爱我们的护理事业,永久铭记南丁格尔誓词。

  目前,我国已进入老年社会,一方面,加强老年疾病的防止、保健和医治,进步老年病人的生活质量显得相当重要;另一方面,人们的健康认识和*认识也日益加强,病人及家眷对医院及医务人员的请求也越来越高。因而,我们急需经过深化医疗变革,完美法治管理,加强法治观念,建立正确的、积极的医疗护理风险认识,营建优良的社会、医疗护理环境和氛围,实在加强慢性老年病房的护理管理。

  首先,我们必需掌握老年病的特性,如老年病人病因不明者甚多,且多种疾病同时具有;症状不典型,简单出现认识障碍;在视觉、听觉、嗅觉、味觉、关节地位觉、痛觉及冷热觉等均有不同程度的功能减退,等等。只有掌握了这些特性和变数,才干真正做好因人施护、因病施护。

  其次,我们有必要对老年病房具有的不安全要素进行认真的分析,才干有效地进步护理质量和防止医患纠葛。如规章制度能否落到实处,护理质量监控措施能否得力,护理人员技术程度能否正常发挥,护理用品的质量、护理操作的注释、有无违背护理操作规程等等,此外还有老年病人本身要素、环境要素、医源性要素等等,都有能够成为不安全要素而惹起医患纠葛。

  因而,我们在实际护理任务中要牢牢掌握进修掌握是根底、任务落实是关键、不断完美是保证的任务理念,在护理部主任的指导和科主任的业务指导下,认真履行护士长职责,与护士们一道,勾结友爱、单独进修、努力任务,办出慢性老年病房的特征,干出行之有效的事情。

  1、进行老年病人风险要素评价并施行有效监控,包括护理体查、心思社会评价、健康教育需求评价、生活自理能力评价、跌倒风险要素评价、误吸风险要素评价、褥疮高危评价等;实在加强护理人员安全认识的培训。加强义务心教育,强化主动效劳认识,重视老年人的安全成绩,防备不测事故发作。进步各级护理人员的专业素质,护理操作技艺,进步安全预见性评价能力。

  2、施行病人安全的预见性管理。为老年病人创造安全、舒服的住院环境,配备安全防护设备,加强老年病人行为管理,有针对性地做好病人和陪护的健康教育,进步老年病人自我护理的能力及陪护人员的照顾技技艺。针对老年人不测风险大,老年病房应成立病人不测安全护理保护小组,活期督导、检查、评价安全措施的成效,制定老年人不测防备护理措施及不测处理护理流程,加强监视管理,抓好关键点,把好全程质量关。

  3、加强法制观念,加强自我保护认识。组织护士进修相关的法律学问,如《医疗事故处理条例》、《护士管理办法》等,让其有所理解和掌握,用法律武器保护本人,不断加强风险认识、义务认识和证据认识。经过多种方式的法律征询、分析案例,使护士既知法守法,又能在发作医疗纠葛时保护医院和本身的合法权益,将医院的丧失降到最低。

  4、加强护理管理,认真落实各项规章制度,把《医疗护理技术操作常规》作为护士职业行为的准绳。不断进步护士礼仪和个人涵养,努力深化“以人为本”的思想。摆正医患关系,尊重病人权益,保护病人隐私,的确把病人效劳放到首位,落到实处,强调主动效劳认识,加强巡视,并做好心思疏导。


县管校聘校长竞聘演讲稿 (菁华3篇)(扩展8)

——学校副校长竞聘演讲稿 (菁华3篇)

尊敬的各位领导、各位评委:

  我是来自xxx中学的xx。

  从事教育职业已经13个年头了。今天站在这里,我一方面感到非常荣幸,另一方面感到无限感慨,因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信,今天,我勇敢地走上竞聘演讲台,积极参与学校校长的竞聘。

  下面,我简单的介绍一下自己,让大家对我有一个更加全面的认识和了解。

  我今年33岁,中学二级教师。xx年前,我从xx毕业后迈向神圣的.讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的xx年中,我担任过xxxxxxx。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风,我以实力赢得了大家的认可。

  今天之所以走到讲台上参加xx中学校长的竞聘,除了我深深爱着教育事业之外,还源于以下几点优势:

  一是我具有先进的办学思想。我认为,办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中,我不断学*,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践,这为下步工作打下了基础。

  二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于xxx。多年的不间断学*和工作实践,使我积累了丰富的教学理论知识,对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能,这都为我做好以后的工作奠定了基础。

  三是我具有较丰富的工作经验。我于xx年参加工作,虽然我今年才33岁,但我有xx年的教龄,xx年的工作经历,使我积累了丰富的工作经验。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

  当然,我也更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

  如果领导们信任我,让我走上xx中学校长的领导岗位,我将努力做到以下几点:

  第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说:“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为,一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好问、知识渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。

  为此我将做到四点:

  首先要讲奉献。我将摒弃官位意识,增强干事业的责任感;淡化管束意识,增强服务师生的热情;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人,廉洁奉公,率先垂范。

  其次要讲学*。要善于取人之长,补己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作,勇于自我否定,使决策达到化。

  第三要讲创造。我将统一全体教师的思想,营造正确的舆论来引导教师奋发图强,根据校情,创造性地开展工作。

  第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心,要相信人、鼓励人、成就人。要理解和满足教师追求自我利益化的心理,创造条件为教职工谋福利。

  第二,改变学*理念与教学行为。如今,我国教育改革的力度较大,特别是对农村中学来说,面对新课改要求,我们应该明确教与学的定位。课程改革对人的个性发展的关注,对创新精神和实践能力培养的要求,注重培养教师的创新能力和引导学生的学*理念,使教师的工作适应越来越充满多样化的创造需要,适应新课程改革发展的需要。

  第三,促成师生合力,提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位,心往一处想,汗往一处流,才能体现大家的智慧,发挥集体的力量,显示合力的作用。对教师,要在生活上关心,在工作上支持,在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深入人心。对学生,积极为他们创设优良的学*环境和条件,激发他们认真学*的积极性和自信心,努力培养他们的创新精神和实践能力。同时,我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。

  第四,做好学校教科研工作,为我校快速发展保驾护航。针对农村学校教科研力量不足,水*相对落后的实际,我认为,摆脱农村教育危机的出路在教改。我上任后,将以教师为主体,有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动,并且对学校教科研直接领导,积极组织开展校本研究。

  岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我国教育事业奋斗终生!

  谢谢大家!

各位领导、老师们:

  大家好!

  首先要感谢大家不辞辛劳,顶着滚滚热浪来参加今天的大会;其次要感谢学校为我们提供了一个展现自己、锻炼自己的大好机会,使自己能有幸走上台来,参加今天的竞聘演讲。

  曾记得富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业来推动你。”环顾四下,时代的列车风驰电掣、呼啸而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职业学校也恰逢其时,正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落,是化蛹为蝶还是自缚手脚,一个个迫在眉睫的命题都在等待我们去破解、去追问、去求索。

  与其隔岸观火,不如赤膊上阵,轰轰烈烈的大干一场;与其无动于衷,不如激流勇进,以澎湃的激情抒写灿烂的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样,满怀豪情,成就事业的高度,标注精彩的人生。

  也许有人会问:你凭什么竞聘副校长?此时此刻,我最想说的只有两个字:良心。

  置身学校,为人师表,良心最可贵。说良心话,办良心事,做良心人。只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦,只有时时处处都能知冷知热,只有时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此,做人方才称职;也只有做人称职,做事才会称心;只有做人称职,做事称心,副校长的“副”才能名“副”其实,名至实归。

  我x某纵然驽钝,但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己,奉献自我;与学校同进退,与广大同仁共进退;和大家一起坚守阵地,共谋学校的发展大计,共同托起辉煌的明天。

  为此,我站在了今天的演讲台上,接受大家的挑选和指正;更给自己一个新的起点和高度。

  有句话说得好:做人一辈子,做官一阵子。今天,我想借用一下:当教师一辈子,当校长一阵子。

  所以我能如愿竞聘上副校长:

  首先将以*常心对待自己的工作。不论是当一名普通的教师,还是有所担待的副校长,都只是一个岗位而已。“副校长”并不是说就高高在上,凛然不可侵犯,就可以随意发号施令,而意味着要承担更大的责任,肩负起更大的使命。当一名普通教师,可以只对所任教的班级负责;当中层干部可以只对分内的差事担当,而主事一方的副校长就应该对全体师生担责,在自己分工管辖的范围内,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。

  所以,本着一颗*常心,一以贯之的*常心,不矫情,不做作,始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路,更应该甘担“小学生”,俯下身来,多发问多求教多思考,多向身边的前辈、同行问计问策,集思广益,多从教师中来到教师中去。唯宁如此,自己的工作才有进展、才有起色,才不会“肠梗阻”。

  其次:我将在其位,谋其政,谋好政,真正做到“以为竞位,以位促为”。一个办事干练,能谋善断的校长才会立于不败之地,才会不负众望、不辱使命。

  *有句古话:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。“自强不息”“厚德载物”,向来是国人追求的人生范式。

  我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条:对自己要“自强不息”,坚信“天道酬勤”,多问耕耘少问收获,在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上,要浑身是胆,勇往直前,咬定青山不放松;就像冯校长曾经在会议上所倡导的那样:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难,都会义无返顾,从头开始;而对待身边的人和事,要奉行“厚德载物”的理念,能悦纳一切、宽容一切;满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心,去迎接鲜活而多彩的每一天。

  “敬业奉献,身先士卒”,不论新的一天是阳光灿烂还是风雨满墙,我都将以此警戒自己,砥砺自己。用心多一点,用力勤一点,用思深一点。凡事敢为人先,凡工作乐于倾听。于细微处见行动,于细节处见高低。相信我们都能够在*凡的岗位做出不*凡的业绩。

  “天高人为峰”,“一览众山小”,“绳锯木断,水滴石穿”,让我们一起努力,一起昂首高歌,高歌猛进,奏响一曲独属于我们高淳职业教育中心校的恢弘雄壮的交响乐。

  今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  尊敬的各位领导,各位评委,您们好!

  今天,我怀着无比兴奋的心情,参加xx市二中副校长岗位的竞聘。这是我一次庄严的人生选择。感谢上级领导给了我一个展示自己的机会!我叫xxx,今年xx岁,xxx本科毕业,*党员,中学一级教师,担任xx教学工作多年,现任x中xxx。xx年获得xx奖,xx年获得xx奖。

  我参加副校长职位的竞聘,主要基于以下两个方面的考虑:一方面我认为自己具备担任副校长的素质。

  中小学校长必须具有良好的个人修养和正直、诚实、公*等高尚品质。我在多年的教师生涯中造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真,身为教研组长,从来是早出晚归,同事总会看到我早晨先来打扫办公室和忙碌工作的身影。另外我有虚心好学、开拓进取的创新意识,我思想比较活跃,爱好广泛,本人任美术教学中,积极组织特长生参加各类书画展赛,自己积极创作美术作品,参加展览,也爱好唱歌,今年初还获得市文联赋予的07年度文艺工作先进个人的荣誉。我接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

  我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。教研组工作中,每次备课检查,我都奉献出精心的教案给大家同行示范,*几年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,学校办展览,我总是带领全组,自己身先士卒先带头干;教研活动我总是先上示范课;学校文娱活动我都积极参加表演;学校布置任务交送材料等我也总是按时办好收齐。我养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作*惯,作为一名教师,我知道如何使自己在岗位上,对工作、学*和生活充满理想、激情,充满自信、自强。

  另一方面我认为自己具备担任副校长的才能,具有一定的政治素养、管理素养,并具有一定的文艺素养,各项活动我都能深入一线。

  1、作为一名党员,也是一位党小组长,我热爱人民的教育事业,积极参加学校的各类会议学*党的教育方针、政策、法规。我担任一个年级16个班的美术教学,在教学中结合知识对学生不断进行审美教育和细心观察、团结协作等优良品质教育。亲历学生从初一到初三连续几年来的成长历程,深切感受了初中学生的心理特点以便于对学生的教育。

  2、在学校重大活动的参与中,积累了丰富的组织和管理经验。我校在进行素质教育培养学生全面发展的过程中,创建了特色教育,使我获得宝贵财富。

  在德育方面,我校每学期都要举办一次主题班会活动,以“感恩”等为主题各班级进行编排到上公开课可持续一个月,生动活泼的小品、对话、朗诵富有深意,感动了听课家长和教师,这种与学生实际生活相贴*的活动对学生思想的健康成长极富教育意义。


县管校聘校长竞聘演讲稿 (菁华3篇)(扩展9)

——最新校长岗位竞聘优秀演讲稿 (菁华3篇)

尊敬的各位评委:

  大家好!

  我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公*、公正竞聘校长的机会。

  我是来自XX学校的XXX,现年31岁,本科学历,*党员,中学语文一级教师。20XX年XX师范毕业后分配到铜鼎中学任教至今。12年来,本人主要从事中学语文教学,期间还担任了6年班主任和年级组长,4年的办公室主任。在这12年里,本人工作兢兢业业,认真负责,团结同事,虚心学*,各方面的能力得到了很好的锻炼,得到了学校广大师生的一致好评。曾多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”、“教育教学先进个人”等

  我今天在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成功,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上,努力进取的心来参加这次竞聘。

  我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势:

  一、事业心强,工作认真负责

  作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作提供了强而有力的思想保障。

  二、有一定的学校管理经验

  本人所学专业为行政管理专业,通过学*本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了一定的提高。同时,12年的教学工作,也让自己所学的管理知识学有所用,本人曾担任过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级文化的建设等有了一定的经验。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴作用。

  三、对学校工作较为熟悉

  虽然本人从未担任过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的认识。担任办公室主任期间,我负责了学校各项计划、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自己的工作能力也得到了很大的提升。

  如果此次竞聘成功,我有以下打算,可用三句24个字概括

  第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人,不可能“事无巨细,亲力亲为”。我将虚心学*,尽快适应工作,竭尽全力做好本职工作,并发挥好校长的纽带桥梁作用,及时向校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自己的意见供校长参考,同时在执行校长指令时,做好老师们的思想工作,认真听取老师们的意见,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。

  第二句:激励教师,引导学生。正面教育为主,负面教育为辅,这是我12年来教育的基本原则。在物欲横生的时代,教师的师德师风面临这严峻的考验,尤其是如果学校管理不当,打击了教师的工作积极性,必然造成学校工作的一盘散沙。思想教育工作必须得到学校的充分重视。我认为要建立教师的激励奖惩机制,绩效工资就是很好的办法,一定要坚决落实而不能只做表面文章,但教师的思想工作不能仅限与此,更应该注重教师的成长、制度的公*、公正,体现教师的价值,关心教师的工作、生活等。学生作为受教育群体,我们要善于引导,可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式,使学生保持一个健康向上的心态

  三、认真工作,踏实做人

  “不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”,不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步竭尽全力!

  谢谢大家!

  一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,X年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得XX竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。

  1.抓教育思想的引导工作

  作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学*与发展奠定基础的观念。

  2.抓办学思想的落实工作

  在办学指导思想方面,以依法治校,民主办学,科学育人,按规律办事为指导思想。办学思想的确立,关系到学校发展的走向,关系到培养接班人的质量,更重要的是,它是贯彻党的教育方针,实施素质教育的保证。

  3.抓管理体系的制度建设

  为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名领导分管,独立地认真地搞好本职工作。

  4.抓学校发展的规划制定

  校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年、十年规划,确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点,同时又是切合实际的。符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生精神,激励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是*师思想使教师用实际行动为规划奋斗,在奋斗中寻找自己的位置,满足各自成就感的动力。

各位领导、各位评委:

  大家上午好!

  我的基本情况想必各位已通过登记表有所了解,在此就不再多说。下面,我重点从学校管理的角度谈一谈自己的一些思考,因时间关系,不准备对办学理念、办学特色、办学目标、用人理念、培育开发市场的办法作详细说明,这些内容我可以在答辩中向大家汇报。

  我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合,制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,二者地位相等、相得益彰,共同构建科学、民主的管理模式。

  制度管理是学校管理的基础,其意义在于法治取代人治,实为学校管理的大势所趋和必然选择。一所学校要办好,必须有一个好的校长;一所学校要成为百年名校,就必须依赖制度与文化的创新。人们常说“一个好校长就是一所好学校”,我觉得这句话应该修正为“一个好校长加上一个好的制度,就是一所可以持续发展的好学校”。

  一个设计得当、良好有效的制度应该至少传递三个层面的内容。首先是通过制度传递国家的教育法规,这是制度管理的题中应有之义。

  其次是通过制度传递学校各种岗位的职责规范。一所学校各个层次、各种角色的责、权、利应该定位得非常清晰,力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。我理想的组织架构应该是“上者为闲”,校长不要陷入事务主义,不要成为救火队长,要相对闲一点,这样才能抓大放小、有所为有所不为;“能者居中”,能干的人做中层干部,强化提高执行能力;“专者居前”,专业人士担纲一线;“智者在侧”,要有一个智囊团在校长身边参与决策。

  第三是通过制度传递教育思想与办学理念。在我看来,这是最容易被忽略,但同时却是最重要的内容。一个坏的管理是用传递思想。一个好的管理应该用制度来传递思想。我们常引用苏霍姆林期基的.一句话:“领导学校,首先是教育思想的领导,然后才是行政的领导”,教育思想的领导不能只停留在认识层面,更不能只成为口号,而应该将它们转化为可操作的制度和规范,制度应该成为教育思想、办学理念的载体,教师在遵守制度的同时就是在实践教育理念。例如,素质教育要求转变学生观、人才观,与其苦口婆心地要求教师善待学生,还不如按“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理念设计学生评价制度,改变评优规则、实现人人成功。

  值得注意的是,制度管理是一柄双刃剑,既可以激励人,也可能束缚人。发挥其正面作用的关键是制度设计中必须渗透以人为本的理念。

  除了设计人性化的管理制度外,人本管理还有三个层面的内容,即充分自主、充分尊重、充分民主。

  首先是充分自主。在遵守共同的规则的前提下,每个人都是自己的主人,尤其是教师是一个充满了创造力与挑战性的职业,对自主发展的要求就更高。充分自主的前提是实行扁*化管理,减少管理层次、压缩管理机构,减少教师的“婆婆”,可以成立教学处,综合教务、教研、政教的职能;成立服务处,综合后勤、行政的职能。充分自主的关键在于强化管理的专业取向。要让教师享有充分的专业自*,在本课程的的教学上拥有更大的发言权。有教师有个性,学校才会有特色。

  其次是充分尊重。如果你想你的教师善待学生和家长,你就必须善待教师。作为校长必须从心底深处去尊重每一位教职工,要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作,这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“*等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”。

  第三是充分民主。民主是更深一层的尊重。教师充分参与学校管理,不仅是以人为本的体现,也是遏制一言堂、防止**的良策。更重要的是,通过民主管理,全体员工能群策群力,真正视校为家,视己为主人。每位教师的最新创意能无阻碍地传递并分享,每位员工的建议能迅速地得到反馈并落实,这正是“无边界”管理的境界。作为校长自身,绝不能视民主为花瓶,应该从骨子里具有一种民主意识,要认识到,教师的民*利不是你给的,而是天生就应该有的;同时,民主不能是纸上谈兵,应该成为实实在在的机制,要成为“动真格”的民主。针对校长的监督可以实行“信任投票制、定期质询制”,校长任期届满时,全校教职工投票表决,信任票不足50%即自动免职;常设机构职代会可以在校长任期中对校长提出质询、答辩直至弹劾;针对中层干部可实行“年度述职、定期竞聘”的制度;重大事务的决策可建立“民意表决制”或者“公示制”,以大多数的教职工意见为准;成立校务委员会,建立由校长、中层、教师共同参与的决策、执行、监督机制,对重大改革的推进、教师评价奖惩、聘用教师等事务行使充分的民*利。

  有了良好的制度设计,有了充分的以人为本,我们可以相信学校管理将会呈现出这样一种情态:因为制度面前人人*等,所以老师们可以多谋事、少谋人,靠业绩说话;因为制度体现办学理念,所以老师可以受到正确的引导和制约,避免理念与实践两张皮;因为充分民主,校长的权力受到制约、教师的权利得到保障,共同愿景得以形成;因为充分自主,教师更有个性,学校更有持色。

  接下来,我以教师发展为例具体说明制度管理与人本管理的运用。

  教师发展是学校管理中最重要、最关键的内容,包含教师专业素质发展、个人素质提升、教学水*长进、科研能力提高等诸多方面,涉及到培训、评价、激励等多种机制。

  师资培训我们不可谓抓得不紧,但有的单位效果并不好。关键是没有一套完备的制度与长远规划,导致许多培训是脚踩西瓜皮。我借鉴围棋段位制,制定了“九段教师制”,将教师的各方面素质要求从低到高分为九段,每段都有明确的要求。例如师德要求,一段要求学生满意率不低于50%,九段则为不低于90%,这是相当高的要求;计算机水*,一段要求能用WORD处理文档,九段要求独立制作站;教育理信纸学*,一段要求每年读一本教育专著并作读书笔记,九段则要求累计读书若干本并有自己系统的教育观,以论文体现;科水*,一段要求能参与校内课题研究,九段则要求主持课题并有刊物发表论文。从一段到九段逐段而上、层次清晰。这样就会使教师明确自己所处的位置和努力的方向。教师自主申报段位,学校根据教师段位确定培训内容、开展有的放矢的培训。同时,为体现个性,避免全面*均、全面*庸的现象,对有特长或符合学校引导发展方向的教师应予以破格升段或累积分升段,例如外国语小学希望非英语学科教师具有较高的外语水*,以我自己为例,我先后通过了在大学英语四级、六级考试,获得了四级、六级证书,就可以加分或升段。对教师的评价是教师发展的关键,是指挥棒。它必须跟着素质教育转。在我看来,教师评价应该刚柔相济。刚性评价是指将学生成绩、学生素质发展状况、自身科研成绩、培训成绩折合成分值,量化评价;柔性评价应是教师自我评价、年级集体评价、学生定性评价三者的结合。尤其是学生定性评价,借鉴北京四中的作法,可以让每个学生在每学期结束时写一篇《我心目中的好老师》,只许写一位。学生在评价教师时,往往会不约而同地将师德放在第一位。学校将学生写的文章全部复印,写到谁就复印给谁,有的老师可能会收到很多篇,也有可能有的老师一篇都没有,这对教师的触动会相当大。

  对教师的激励有很多理论,我的设想是建立一种评聘分开基础上的“逐级头数晋升与末位淘汰制”和办学收入自主分配基础上的“教师股权期权制”。前者是指将所有教师按职称分为高中初三级,每个等级确定3%至5%的晋升与淘汰比例,根据年终考核,每级的后几名淘汰到下一级,每一级的前几名晋升到上一级,待遇自动降低或提高。单一的末位淘汰制只能触动极少数差的教师,对大多数教师没有意义,这样分级淘汰、分级晋升就能触动所有教师,既有降级的压力,也有晋级的机遇。

  教师股权制是指每个教师自动拥有学校股权,除去办学成本、人工成本的办学收入分为三个部分,60%是办学发展基金,30%是教师发展基金,10%用为教师股权基金。这10%用于教师股份分配,这样就将学校办学收入的多少与每一位教师的切身利益绑在一起,有利于调动积极性;教师期权制是为了稳定优秀教师制定的制度,它是指学校与极少数优秀教师签定合同,约定服务多少年后给予的奖励,服务期间调离本校则不享受此期权津贴,这样有利于稳定高层次的教师。

  从这个制度的设计我们可以很清楚地看到,教师既受制于这个制度,也得到较好的激励,充分地体现了制度管理与人本管理并重的内涵。

  当然,理念再新,不转化制度无异于纸上谈兵;制度再好,不落到实处也是枉然。所以,我觉得,作为一个校长,他应该始终具有一种“顶天立地”的工作作风。所谓顶天,是指校长要具有超前的教育思想、独到的办学理念和正确的办学思路,所谓立地,是指校长应该具有脚踏实地、严谨务实的工作作风,将自己的思想、理念、思路实实在在地付诸于实践,要牢记“纸上谈兵终是空,身体力行方成真”。

  没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望”。所以,我请大家给我一个创业的机会,我也必将打拼出一个成功的天地”!

  我的演讲结束,谢谢大家!


县管校聘校长竞聘演讲稿 (菁华3篇)(扩展10)

——幼儿园县管校聘竞聘演讲稿范本五份

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  我竞聘的职务是:实验幼儿园保教副主任。今天,以这种方式面对大家,对于我来说,还是第一次。心情非常的激动,也非常的紧张。这些天对于我就像漫长的一个世纪,当我深夜坐在电脑屏幕前,为本次竞聘做准备时,我时而在键盘上敲击、时而思绪万千,慢慢地?我读懂了自己:我想在座的每一个人都有梦想,而且在不同的阶段有不同的梦想!今天我站在这里,就是要为我的梦想而努力。相信,通过我的努力、我的真诚,我的梦想会是最美的。在我看来:智慧、知识、品行才是内在的、宝贵的、永恒的!而此时此刻参加竞聘,只是一个展示自己、证明自己的过程,而战胜自我、挑战自我才是我真正要追寻的结果。明白了这些,我顿时淡定释然!

  师范毕业的那年夏天,当我穿着黑色练功服、背着画夹第一次走进实幼参加面试的时候,头也不敢抬,腿也不敢迈,我的心几乎要从胸腔里跳出来。我至今还清晰的记得在小路上遇到的那位老师,她亲切的微笑让我的心一下子*静了许多;面试时,紧张和胆怯让我在展示键盘的时候竟然不知从何下手,这时,一只热乎乎的手抚在了我的肩膀上,我不敢抬头看,但*静了许多,终于顺利的弹出《四小天鹅》。面试虽紧张,但我的心却暖暖的,因为在这里我看见了亲切的笑脸,感受到了温暖的抚慰?此事虽一直没有再提起,但却一直珍藏在我的记忆里,这是我和实验幼儿园的甜蜜初见!

  当我终于成为实验幼儿园的一员,真的是欣喜若狂!我以幼教系统最年轻的学生党员身份进入实幼,充满信心。我心中一直铭记着:党员应该吃苦在前,享乐再后。我用尽全力工作着:每天早出晚归,把校园和教室打扫的一尘不染;每天看着那一张张稚嫩的小脸,我就心生喜欢,总是在操场上和他们打成一片,笑着、疯着,不知道累是什么;每当幼儿园举行观摩课、玩教具制作、舞蹈演出等大型活动时,我都竭尽全力!并且在工作上取得了一些小小的成绩:曾被评为市优秀班主任;市级骨干教师;市五四青年标兵提名;荣获市玩教具制作一等奖、省二等奖;六次荣获市级优秀辅导教师;八部独立撰写的论文、案例、教育成果获省、市一等奖;荣获市幼儿园现场听课、评课一等奖;教学技能大赛二等奖;省教育教学课件制作二等奖;自20xx年起,连续5年代表幼儿园向全国、省、市展示我园的特色教学——分享阅读观摩课。

  一转眼,十一年过去了。我丝毫没有改变当初做人的原则:认认真真工作、诚诚恳恳待人。虽然以前,我为人过于直率,忽略了别人的感受和看法,但是随着年龄的增长、经验的积淀,我学着站在别人的角度去看——理解他人,试着处在别人的环境中去解决问题。我抓住每一个沟通的机会,用实际的行动传达我的真心告白,慢慢的?我赢得了大家的理解,也赢得了老师们的支持和帮助!在一次次的反思自省中,我不断的成长、成熟起来,借助今天这个舞台,感谢曾经帮助我、支持我、理解我的姐妹们,谢谢你们!

各位领导、各位老师:

  各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

  1、做一个学*型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

  2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学*,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学**惯,针对数学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

  3、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师没有,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

  4、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  人生有很多的第一次,上次我站在这里第一次竞聘组长的职位,这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教研组长的职位。心里有些许的紧张和激动,毕竟这个职位对于我来说是有一定的挑战的。首先由衷的感谢各位领导的信任与培养,给我这样一次机会参加竞争上岗。下面我就把自己竞争教研副组长的一些优势和想法,向各位领导和老师们汇报一下。

  首先,自身拥有的工作经验。

  在这么多年的幼教工作中,我积累了丰富的工作经验。以前由于领导的信任,我也有幸做了两年的教研副组长,所以对于这个职务应该说也稍稍有点经验了吧!相信对我继续担任会有一点的帮助!

  其次,我将给自己不断充电。

  我会注重加强理论学*,不断吸收新的教育理论,及时更新教育观念。在先于教师掌握正确的教育思想和观念的基础上,把自己的思想和观念传播给教师,并用自己的思想和观念影响教师,帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识,引导教师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中,做教师“从观念到行为”的引导者。

  第三、我会紧密团结组内成员。

  幼儿园是一个大家庭,而教研组就是一个小家庭,我们要紧密团结在一起,教研组的事情要大家一起商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,我相信每一位老师都有自己无穷的潜力,让她们发现自己的长处,争取表现的机会。只有大家齐心协力才能让教研组充满朝气充满激情。

  第四、我会做好正组长的助手。

  幼儿园有很多的事情都需要正副组长同心协力来完成,我会结合幼儿园实际和教师的专业化发展需要,积极配合园领导,举行业务活动,提高教研活动的质量,讲求实效,促进教师专业化成长。如带领教师进行推门听课、实地观摩、课例研究、课题实验研究、优质课比赛、教师基本功比赛、环境创设评比、玩教具制作等活动,和教师一起成长,使教师在这些活动中得到锻炼。

  第五、我会做课题研究的探索者。

  今年本人很幸运一个课题在嘉兴市立项,我在自己积极做好课题的基础上,我会帮助教师选择有价值的课题进行研究,课题要有针对性,并时常和教师一起研究讨论,不断总结经验,从理论的学*到实践的付出,都应该认真探索课题实验的新方法,探索教育的规律,形成良好的科研氛围,以保证课题实验的顺利实施。

  各位领导,姐妹们,如果我这次能当选小班的教研副组长,我将珍惜这个机会,塌塌实实地做好每一件事,用自己的全部真心和爱心去关爱每一颗幼小的心灵!最后,再次感谢单位给我这个的竞争机会。谢谢大家!

尊敬的各位学校领导:

  大家好!

  时光如流,一转眼,我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中,我和孩子们朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。

  回想当初,只是因为喜欢小孩,我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了,我动摇了。

  做了一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我喜欢您,真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做一名好教师……”

  做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。

  做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学*结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。

  做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学*,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。

  做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。

  做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学*方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。

  做了一名教师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远*凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。

  记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;“蒋老师你坐,休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问;“蒋老师你怎么了?蒋老师你怎么了?第二天早晨,我刚走进教师,班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;“老师,快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。望这眼前的情景,我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了,这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时,我才真正理解到这一行中的内涵,我庆幸我坚定了我的选择。

  十年过去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观,教育观,应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱,为教师必须要有一颗博大的爱心,照这每一个孩子,让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的,伟大的,每当和孩子们做游戏时,他们会争先恐后的拉着我的手,为能够被老师拉着而感到高兴,还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的手了,老师喜欢我!”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间,那种放松,无拘无束,融洽的气氛是多么吸引我,那些共同玩耍是赖皮,有趣的游戏,时而天真,时而深沉的交谈,有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的。于是,我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这种工作更加成熟,更加能心应手,孩子们也在爱中融化了,久而久子,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了。猛然间,我找到了自身的价值,幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣,伟大。我每天和孩子们同手,同玩,同欢笑,被童趣所感染着,我的心也在净化着,我更加不后悔我的选择。

  幼儿教育是启蒙教育,在以后的工作中,我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作,注重培养孩子们的多种能力,培养孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在老师的循循善诱中,在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先,要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次,要不断学*,提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的,只有加快自己学*的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后,要不断培养自己全心全意,尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。

  这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的宣誓,也是对自己以后工作提出的要求,我将以此监督自己,在幼儿教育的道路上坚定执著的走下去,即使青丝变白发,心中的爱也不会改变!

尊敬的各位领导、各位评委老师:

  大家好!

  感谢学校给了我这次竞岗的机会,请允许我向各位汇报自己的思想和工作情况。

  对于这次竞岗,我是抱着一种锻炼自己的心态参加的,无论竞岗的结果如何,我都会坦然接受,因为能够在西郊这所充满人文关怀的学校里工作;能够*距离的感受西郊先进的教育理念和领导的人格魅力;能够和这些积极进取、求精求实、勇于奉献的同事一起工作;能够加入这个生机勃勃的优秀教育团队,就已经是我的幸福了。

  今天我打算竞争的是xx级岗位,提出这个竞争目标是基于以下实际情况,经过深思熟虑才提出来的。

  首先,我已经于20xx年x月被评为中学一级教师职称,并于20xx年x月被聘为中学一级教师。自工作以来,我一直工作在初中教育的第一线,担任两个班的数学教学工作,并且担任班主任,完全胜任数学教学工作。

  其次,在教育教学工作中,我一直以教师的专业化发展为自己的奋斗目标,勤于学*善于钻研,积极探索先进的教育教学理念,革新课堂教学,并取得了较好的成绩。最*几年,我先后多次获得兰山区优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长、教学能手称号,并于20xx年xx月被评选为兰山名师,在课程培训中获得优秀学员称号;先后获得十余次市区级优秀教学奖,其中市级x次,区级x次。同时我注重教育科研,多次主持市区级教科研课题,并取得了优异的成绩,在《中国教师报》《班主任》教育随笔、教育案例类文章xx多篇,保存有教育手记xx多万字;坚持写自己的教育博客、生活博客及文学博客。这一切更让我坚信自己能够胜任岗位职责。

  再者,我身体健康,正处在创业做事的年龄,有足够的精力和能力完成教育教学任务;有实践经验,也有理论的支撑,能够更好地发挥自己的教育热情。请领导和老师对我的申请给与考虑,并对我的思想工作给与指导帮助。

  当然,有竞争就会有失败,如果我不能够申请到这个岗位,说明自己距离要求还有一定的差距,我会在今后的工作中改正自己的不足,积极向名师学*、向老教师学*,争取在以后的竞聘中获得成功;如果我竞岗成功,我将更加努力工作,回报学校对我的信任。天道酬勤,我相信有付出就会有收获。

  再次谢谢大家!

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