学生尊师演讲稿 (菁华3篇)

首页 / 演讲稿 / | 2022-11-10 00:00:00 演讲稿

学生尊师演讲稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《师爱如春雨,润物细无声》。

  每一个孩子都是一朵独放异彩的花朵,让每一个孩子健康成长是我们教育者的美好心愿,也是我们的神圣职责。著名的教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过:“没有也不可能有抽象的学生,每个孩子都是一个世界——完全特殊的,独一无二的世界。”在工作中我逐渐领悟到这句话的深刻含义。孩子之间是有差异的,他们性格、气质不同,特长、爱好不同,在各方面的能力不同,因此,对孩子的教育方法也不同。三年级的孩子,好奇心强,喜欢表现自己,但是还没有养成良好的'学**惯,需要不断地变换教育方式加以指导,学生才乐于接受。我作为一名三年级的英语老师必须具有一颗爱心,爱学生就要从点滴小事入手主动关心他们。让每个孩子都感受到来自老师的爱,孩子们也就学会传递爱。

  关爱学生是教师职业道德的灵魂。以爱为开端,为建立良好的师生关系提供了基础。有了对学生的爱,才有了对学生的尊重与理解,教师和学生在人格上才是*等的。缺乏理解的爱是一种盲目的爱,缺乏理解的教育是一种盲目的教育。苏霍姆林斯基说过,“不理解孩子的内心世界便没有教育文明。”在集体中,每个学生都有不一样的个性,就要看教师怎样对学生进行引导。

  班里有一个男孩,叫赵硕,*时不太喜欢说话,上课也不敢回答问题,下课也不和同学一起玩。偶然一次机会,我表扬了他,后来发现他上课主动举手回答问题,下课积极背书。从此以后,我表扬他的次数更加频繁,渐渐地发现他的进步。

  行动是无声的语言,无声的语言往往却达到了有声的语言无法比拟的效果。不知不觉中,我和同学们已经有了一种默契。

  动情的教育才能打动人心,打开心灵沟通的渠道,爱学生是教育获得成功的基础。要使学生懂得主动给予爱,教师就首先要善于发现、利用、创设良机,做学生的知心朋友。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生尊师演讲稿2

  尊敬老人是我们中华民族的传统美德,对长辈的尊重可不是喊喊口号就能做到的,要把它落实到你们的日常行为中,在家出门向父母说声“再见”,回到家里向父母说声“我回来了”这是文明的表现;在家整理好自己的用品,帮父母做力所能及的家务,这是文明的表现;每天为爷爷奶奶捶捶背,揉揉肩,这也是文明的表现;不与父母发脾气,好吃好用的东西与父母亲人分享,同样是文明的表现;乘坐公共汽车时给老人让个座;过马路时搀扶一下老人;遇到长辈时问声好;看到有困难的老人时献一份爱心,这些都是文明的表现。

  做文明的学生就要从尊敬老人开始!尊敬老人就要从你们身边的小事开始!

学生尊师演讲稿3

尊敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们:  大家好!

  尊师重教是我国传统的礼仪美德。自古以来就流传着许多尊师的动人故事。北宋时,河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是著名的理学家,又是著名的教育家。他们是宋明理学的奠基人,长期在洛阳讲学传道,开创了宋代四大学派之一的洛学。当时,福建将东县有个叫杨时的进士,特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。

  程颢死后,杨时又被推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。一天,杨时同一起学*的同窗向程颐请教学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。为了不惊醒老师,两个人静立门口等老师醒来。一会儿,天上飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和同窗却还立在雪中。直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人。从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负众望,终于学到了老师的全部学问。之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。


学生尊师演讲稿 (菁华3篇)扩展阅读


学生尊师演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——学生尊师爱校演讲稿 (菁华5篇)

学生尊师爱校演讲稿1

  尊敬的老师,亲的同学们!大家下午好!

  我是来自0916班的李芳,今天很高兴能站在这个舞台上,接下来,我要为大家演讲的题目是《我爱我的学校,我爱我的老师》

  同学们!相信大家也非常喜欢自己的学校吧!当然,我也不例外。虽然我不是诗人,不能优美的诗句来讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想来思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的音乐来歌咏我校取得的成绩。然而我是一名学生,我想用脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最好的乐园,我要用发自肺腑的情感抒发出我对电校无限的热爱!

  电校是我们学*的宝地,成长的摇篮。这儿有芬芳腹欲的花草树木,这儿有相伴昏沉的书声歌声,这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到老丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。”这儿有朝气蓬勃奋发向上的同学们,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  想当初,我像是被炎热的夏日烧烤着。拉拢着脑袋的小草,中考的失利使我喘不过气来,我带着破碎的心来到了电校,是电校给了我力量,是老师的呵护和关爱使我重新的站了起来!

  每当我心情不好的时候,老师总是找我聊天,了解我内心的想法,帮助我告别忧伤;每当我遇到不*的事情时,老师总为我打抱不*;每当我生病时,老师总是会细心的照顾我们,帮助我们告别病痛的折磨;每当我们骄傲时,老师是我们的催化剂,她告诉我们“虚心使人进步,骄傲使人落后。”每当我们高兴时,老师总是和我们一起分享成功后的喜悦。

  **凡凡的小事,点点滴滴的感动,无不透露出老师对我们的呵护和关爱。她是我们的老师,更是我们生活上的伙伴。

  总是在我们迷惘的人生路上,为我们指明前进的道路;在我们黑暗的人生路上,为我们点亮前方的道路;在我困难的人生路上,为我们排忧解难。是老师给了我们一双强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨翔!

  我知道我能有这么大的改变,是老师的爱给了我力量,让我有勇气冲过大海的风浪,是电校给了我力量,让我重新的站了起来!

  我爱我的学校,我更爱我的老师!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

学生尊师爱校演讲稿2

  尊敬的老师,亲的同学们!大家下午好!

  我是来自0916班的李芳,今天很高兴能站在这个舞台上,接下来,我要为大家演讲的题目是《我爱我的学校,我爱我的老师》

  同学们!相信大家也非常喜欢自己的学校吧!当然,我也不例外。虽然我不是诗人,不能优美的诗句来讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想来思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的音乐来歌咏我校取得的成绩。然而我是一名学生,我想用脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最好的乐园,我要用发自肺腑的情感抒发出我对电校无限的热爱!

  电校是我们学*的宝地,成长的摇篮。这儿有芬芳腹欲的花草树木,这儿有相伴昏沉的书声歌声,这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到老丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。”这儿有朝气蓬勃奋发向上的同学们,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  想当初,我像是被炎热的夏日烧烤着。拉拢着脑袋的小草,中考的失利使我喘不过气来,我带着破碎的心来到了电校,是电校给了我力量,是老师的呵护和关爱使我重新的站了起来!

  每当我心情不好的时候,老师总是找我聊天,了解我内心的想法,帮助我告别忧伤;每当我遇到不*的事情时,老师总为我打抱不*;每当我生病时,老师总是会细心的照顾我们,帮助我们告别病痛的折磨;每当我们骄傲时,老师是我们的催化剂,她告诉我们“虚心使人进步,骄傲使人落后。”每当我们高兴时,老师总是和我们一起分享成功后的喜悦。

  **凡凡的小事,点点滴滴的感动,无不透露出老师对我们的呵护和关爱。她是我们的老师,更是我们生活上的伙伴。

  总是在我们迷惘的人生路上,为我们指明前进的道路;在我们黑暗的人生路上,为我们点亮前方的道路;在我困难的人生路上,为我们排忧解难。是老师给了我们一双强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨翔!

  我知道我能有这么大的改变,是老师的爱给了我力量,让我有勇气冲过大海的风浪,是电校给了我力量,让我重新的站了起来!

  我爱我的学校,我更爱我的'老师!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

学生尊师爱校演讲稿3

尊敬的老师,亲的同学们:

大家下午好!

  我是来自0916班的李芳,今天很高兴能站在这个舞台上,接下来,我要为大家演讲的题目是《我爱我的学校,我爱我的老师》

  同学们!相信大家也非常喜欢自己的学校吧!当然,我也不例外。虽然我不是诗人,不能优美的诗句来讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想来思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的音乐来歌咏我校取得的成绩。然而我是一名学生,我想用脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最好的乐园,我要用发自肺腑的情感抒发出我对电校无限的热爱!

  电校是我们学*的宝地,成长的摇篮。这儿有芬芳腹欲的花草树木,这儿有相伴昏沉的书声歌声,这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到老丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。”这儿有朝气蓬勃奋发向上的同学们,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  想当初,我像是被炎热的夏日烧烤着。拉拢着脑袋的小草,中考的失利使我喘不过气来,我带着破碎的心来到了电校,是电校给了我力量,是老师的呵护和关爱使我重新的站了起来!

  每当我心情不好的时候,老师总是找我聊天,了解我内心的想法,帮助我告别忧伤;每当我遇到不*的事情时,老师总为我打抱不*;每当我生病时,老师总是会细心的照顾我们,帮助我们告别病痛的折磨;每当我们骄傲时,老师是我们的催化剂,她告诉我们“虚心使人进步,骄傲使人落后。”每当我们高兴时,老师总是和我们一起分享成功后的喜悦。

  **凡凡的小事,点点滴滴的感动,无不透露出老师对我们的呵护和关爱。她是我们的老师,更是我们生活上的伙伴。

  总是在我们迷惘的人生路上,为我们指明前进的道路;在我们黑暗的人生路上,为我们点亮前方的道路;在我困难的人生路上,为我们排忧解难。是老师给了我们一双强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨翔!

  我知道我能有这么大的改变,是老师的爱给了我力量,让我有勇气冲过大海的风浪,是电校给了我力量,让我重新的站了起来!

  我爱我的学校,我更爱我的老师!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

学生尊师爱校演讲稿4

尊敬的老师!亲爱的同学们:

大家好!

  一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。*期在教学楼大夺,展出了一封特殊的信。在信中,一位白发苍苍的老校友以一种经历了漫长岁月发酵后的感情说:“至今我还怀念我的老师”,他表示母校和各位老师的谆谆教导与殷切希望,使他终生难忘。信中的字字句句都流露出老校友对母校、对恩师的那份真挚的情感--尊量爱校。是的,这是一句多么通俗易懂的话语,这是一份多么质补的情感,这便道出了一位老校友的心声。

  尊师爱样的我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

  尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,58中以面向未来,面向现代化的教育方针,在齐鲁大的上树起奇葩,我们作为58中的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

  老师教育人,学校造就人。我们以成为58中的一名学生而自豪。58中自建校至今已筑就了50年的辉煌,58中这所省重点高中在社会上已有了很高的声誉,得到了各界人士的认可。一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善的优质高中,最过人之处莫过于有一支精良的老师队伍。老师们术业专功,而有所得,先修己身,而后施学子,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。

  同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦。

  谢谢大家!

学生尊师爱校演讲稿5

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是7年级7班xx。今天我演讲的题目是:《爱学校、爱老师、爱同学》。翻开人生的画卷,我们走到了今天。在集美中学,我们相聚了!我们相识了!我们相知了!同学们,爱我们的学校吧!

  看:我们的教学大楼,宽敞明亮!我们的广场,*整洁净!我们的花园,香气怡人!我们即将落成的宿舍楼,舒适温馨!

  我们的学校环境优美,绿树成荫、花香四溢,进入校园,就像走进花园,让人们心情无比舒畅。

  我们的学校具有优良的传统。我校如今有21个教学班,1300多位学生,100多位教师,教育教学质量位居全市前茅,学校向高一级重点中学输送几十名优秀毕业生,我校已经成为培养人才的基地。我校的学生具有勇于拼搏、乐观进取的品质,这是学校多年来形成的优-良传统,也-是我们集美办学特色的积淀!我相信,这些优良的品质一定可以的我们身上得到传承,可以得到进一步发扬光大,就像源远流长的江河一样,生生不息!在全体师生的共同努力下,我们的教育教学质量也一定会在原有的基础上更上一层楼。

  同学们,爱我们的老师吧!我们的老师,具有渊博的知识,他们勤于学*,善于学*,我们的老师爱岗敬业,勤于探讨科学的教学方法。我们的老师在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水*。我们不少学科的成绩一直位居全市前茅就是最好的证明。我们的老师关心我们的健康和安全,关心我们的学*和生活,我们的老师真诚的希望我们快乐、健康、成长、成才。老师爱我们,就像关心疼爱自己的孩子、关心疼爱自己的弟弟、妹妹。我们的老师长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利和得失。我们的老师就是红烛,他们燃烧了自己,照亮我们。

  同学们,我们是幸运的!在这里我代表大家由衷地说一声:“老师,您辛苦了!老师,我们爱您!”

  同学们,爱我们的同学吧!我们来自四面八方,我们相聚在一起,这是一种缘分。同学之情犹如手足。我们在这里共同成长,共度人生最纯真、最无邪的青春时光!在这个大家庭里,我们是好同学,好伙伴,好朋友,我们更是兄弟姐妹!我们互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学*。我们的友谊是真诚无私的,我们的.胸怀是宽广美丽的。我们要养成良好的行为*惯,培养优秀的品质。我们要爱惜自己,有意义的过好每一天。请记住:我们是相亲相爱的一家人!

  今天,我们相聚在集美这个温暖的大家庭里,学校得天独厚的优势,让我们深为自己是集美的一员而自豪;“今日我以集美为荣”,“明日我要集美以我为傲”!如果说我的童年就像一串贝壳,那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚。在这里,我学会了做人,学会了求知。我爱我的学校,因为他引领我快-乐-成-长!我爱我的老师,因为他们指导我走向成才!我爱我们同学,因为他们帮助我走向成熟!

  谢谢大家!


学生尊师演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——尊师守纪演讲稿 (菁华3篇)

尊师守纪演讲稿1

各位老师、各位同学:

  早上好!在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的*再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的一个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。

  我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。

  同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,”言行规范,健康发展,学有所长“是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:”没有规矩不能成方圆。“纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的”早“字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操”割发代首“,带头守纪,古往今来传为佳话。

  在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学*状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?

  原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的*惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学*的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的*惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。

  播下一个行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为*惯和学**惯。然而哪些是我们小学生要养成的好*惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的*惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学*中我们有着各种不同的*惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送**冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

  遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。

  愿同学们养成文明守纪的*惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的*惯,已经造就了今日的我们,而今日的*惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的*惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!

尊师守纪演讲稿2

  为了对这八个字更深一层的理解,我首先翻开了《现代汉语词典》,词典上对这几个词是这样介绍的:一、团结:为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。二、勤奋:勤勉。三、尊师:尊为“尊敬”,师为“师长”。尊敬师长。四、守纪:遵守纪律。字典已经为我们解释了这四个词语,那么现在我们可以更深一层地理解这八个字了。

  奥运赛场虽已尘埃落定,金牌各有归属,但举国上下欢欣鼓舞的热情却没有散去。曾记否,当举重运动员杨霞站在125公斤的杠铃前的时候,我们在电视机旁和她一起屏住了呼吸,祝愿她将胜利举过头顶。当女足姑娘在小组赛败北的时候,我们又有多少人泪如泉涌。奥运赛场上那一面面飞扬的*把所有国人的心紧紧相连。把我们团结在一起。

  对国家是否忠诚,决定了他是否能够做到与人团结。大家还记得吗?去年我校足球联赛的那场对初二·四班的比赛,因为不公正,我们输了,全班同学几乎都泪流满面,相互支持,立志一定要报这一箭之仇。所有人都为一只小小的足球欢呼、哭泣,虽然我们比分输了,但我们的斗志没有输。对外我们尚且能这样的团结,自己关上门还要为一点小事争吵吗?为什么还要分出“派系”呢?为什么不能把想法都讲出呢?

  “团结”是最基础的班级准则,只有大家都能团结在一起,才能开展我们今后的所有的 工作。

  当我们迈入学校的大门,老师就对我们说要尊敬师长,遵守纪律。不是大家不明白这句话的意思,而是我们有时不经意就没有这样做。叫老师外号啦,回头说句无关紧要的话啦,涂抹桌子啦。也许大家并没有认为这怎么了,却不知你这就是不尊敬师长,不遵守纪律。我觉得要做到这两点无非要重视这个问题,从小事做起,强制不是办法,要靠我们自觉。

  如果能做到以上三点,我想勤奋学*就不成问题了,古人尚能“凿壁偷光”,“头悬梁、锥刺骨”,我们这些在电子文化中成长的一代,难道不能做到古人的一半吗?有些同学说瞧他天天一门心思,大门不出,二门不迈的学*,简直像木瓜。我也曾经有过这样的想法,但当我拿到那“壮观”的成绩单时,我傻眼了,我竟与那些同学差那么多。如今,我们学生还是要以“学”为主。我们的知识就像太阳一样,每天都是新的。而勤奋不光表现在学*这个方面,锻炼身体,丰富知识,练就本领都需要“勤”字当头。

  我想,“团结、勤奋、尊师、守纪”这八个字是互相促进,互相补充的 。同学都希望我们初二·一班成为最完美的集体。我们首先应该从我做起。让这四个词时时提醒着我们,激励着我们。这仅是我个人的看法,相信大家的想法比我更好!

  王老师的话:议论,有理,实在。语言也符合演讲需要。

尊师守纪演讲稿3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  你们好!我今天讲话的题目是《尊师,从课堂开始》。

  尊师重教,是中华民族的优良传统,从孔子择善而从、善学尊师开始,尊师就作为一种社会礼仪在*发扬光大。

  教师,一个普通的名字。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个学生的点滴进步,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们每个学生的一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的引导,老师的鼓励,老师的呼唤,老师的人格感召,才会让你们获得成功。

  有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。

  作为学生,我们听到上课预备铃响后,应迅速走进教室,准备好课本、作业本、文具等学*用品,摆放整齐,安静端坐,等候老师的到来,这是学生对老师最起码的尊重。

  上课起立向老师问好,这也一个最基本的礼仪。当班干部喊起立时,我们应迅速站起来,整齐响亮地向老师问好,而不是拖拖拉拉地有气没力的问好。

  上课过程中,我们要遵守纪律、专心听讲,主动举手回答问题,做到声音清晰、响亮。听从老师教导,书写认真、工整。

  我们认真听课,积极参与课堂教学,不扰乱课堂秩序,让大家都有一个好的学*环境和氛围地,争取不断进步,让老师的心血没有白废。这些都是尊重老师的表现。

  同学们,请大家记住:尊师,从课堂开始!

  作为教师我们要充分了解你们,理解你们,要宽容你们在学*方面暂时存在的问题和不足。要有“诲人不倦”的耐心,不断地鼓励你们,指导你们,相信你们都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂地绽放,有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。细心地,呵护自己的花,慢慢地看着长大,陪着他(她)沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。也许你的种子永远不会开花,因为他是参天大树!

  相信孩子,静待花开,让我们的观小有一幅学生爱学*,老师爱学生的和谐美好的画面。老师们,孩子们,让我们共同努力吧!

  我的讲话完毕,谢谢大家!


学生尊师演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——尊师爱校演讲稿9篇

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天**下演讲的题目是《尊师爱校》。

  一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。*期在教学楼大夺,展出了一封特殊的信。在信中,一位白发苍苍的老校友以一种经历了漫长岁月发酵后的感情说:“至今我还怀念我的老师”,他表示母校和各位老师的谆谆教导与殷切希望,使他终生难忘。信中的字字句句都流露出老校友对母校、对恩师的那份真挚的情感--尊量爱校。是的,这是一句多么通俗易懂的话语,这是一份多么质补的情感,这便道出了一位老校友的心声。

  尊师爱样的我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

  尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,58中以面向未来,面向现代化的教育方针,在齐鲁大的上树起奇葩,我们作为58中的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

  老师教育人,学校造就人。我们以成为58中的一名学生而自豪。58中自建校至今已筑就了50年的辉煌,58中这所省重点高中在社会上已有了很高的声誉,得到了各界人士的.认可。一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善的优质高中,最过人之处莫过于有一支精良的老师队伍。老师们术业专功,而有所得,先修己身,而后施学子,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。

  同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高二·四班的xx。今天,我**下发言的题目是《爱国爱校爱家园,民族精神永流传》。【爱国爱校演讲稿5篇】文章爱国爱校演讲稿5篇出自爱是什么?爱就是对人或事物有深厚真挚的感情,就是爱惜、珍惜。爱与喜欢不同,喜欢意味着占有,而爱意味着责任,意味着付出。 爱,首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。古人曰:“君子自爱,仁之 爱家,就是热爱自己的家庭,爱自己的亲人。这意味着对自己的家庭和父母负责,让家长和亲人省心、放心,让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。对父母和家庭毫无责任心,游手好闲,花钱如流水,不思进取;对自己的行为从不反思、悔过,无能回报父母,而是让父母为自己劳力、劳心,甚至殚精竭虑,这是害父母、害家庭;有的人甚至到了社会上违法犯罪,危害一方,搞得自己也家破人亡。他就会被社会所遗弃,永远迷失爱家的方向。

  爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校;就是以自己的言行去维护同学、老师、班级和学校的荣誉和利益,维护大家共同生活、学*、成长的环境。我们的学校有着底蕴丰厚的人文环境,先进人性化的办学理念,宽敞明亮的教师,学高身正的一流师资队伍,还有我们一批优秀的莘莘学子,我们没有理由不为之骄傲,我们没有理由不为之奋斗!作为一中学子,我们要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学*,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们尊敬的老师!擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次扫除,学好每一门功课,对公共财产爱惜有加,对校规班规认真遵守,这就是我们爱校爱班的有力见证。“皮之不存,毛将焉附,”学校的成绩就是我们的骄傲,我们的成绩就是学校的自豪!

  而关于爱国,自古传扬着这样一个神话,上古时代,天地混沌一片,*便生于其中,一日他猛然醒来,一个利斧便分开了天地。 *头顶天,脚踏地,使天日一丈,地沉一丈,直至生命的尽头。在五千年的岁月里,在沧海桑田的沉浮中,中华民族开疆拓土,建功立业,不论天有多高,地有多厚,从未倒下。中华民族,就是开天辟地的豪杰,更是顶天立地的英雄。我们听着民族的浩气长歌 ,阅览着五千年沧桑铸就成的那可歌可泣的历史长卷,那万里雄壮山河,那千年气宇冲天,把一个民族的豪情壮语抒发至尽。回望华夏,遥想旧事,想那秦始皇帝,气吞山河,军威赫赫,响彻九霄,仿佛意犹未尽;又见那汉武大帝的千乘万骑,纵横匈奴,马蹄纷乱,令人望而生畏;忽又瞥见成吉思汗的蒙古大军,百万铁骑,南征北战,独行亚欧,不禁使人心胆意寒。即荒凉孤寂的黑夜,那一声声炮火,那一阵阵长泣,也没有压倒它如铁的脊梁,相反,当黑夜过后,它更坚强。仿佛中华民族就是世界的一根擎天柱,只要天不塌下来,中华民族就永不会倒下。这就是伟大的民族精神!

  生在这样一个民族里,哪个不骄傲,生在这样一个国度中,哪个不自豪,当我们生在黄河之畔,长在黄河之畔,北望长城,南视南疆,我们就没有理由再怨弃哺育我们的祖国;当听着奔腾不息的长江,看到滔滔东去的黄河,我们就没有理由再停步不前,不思进取了。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。当今,我们正值青春年华,血气方刚,朝气蓬勃,当今之中华,正踌躇满志地建设社会主义新*,身为炎黄子孙,我们本身肩上便是一种无形的重任,为中华之崛起而努力奋斗。

  亲爱的同学们,当你跨进鸡西一中的大门,当你看到“博学知礼,励志笃行”那八个大字,不知你有没有意识到,那是一种强烈的使命感,一种必须的'责任感。这使命是完善自我,走向成熟的使命,这责任是以校为荣,光耀一中的责任,这使命是继承传统文化,发扬民族精神的使命,这责任是热爱祖国,振兴中华的责任。让我们在**下勇敢地宣誓:热爱祖国,热爱校园,用自己的青春书写最华美的生命乐章!

  最后,把高二·四班班规送给在场的每一位同学:

  尊师雅言,践行博学知礼

  自强自律,牢记励志笃行

  精思妙悟,品味学*乐趣

  活跃课堂,展现自我个性

  惜时奋进,把握生命脉搏

  仪表整洁,秀出青春风采

  美好环境,优化学*氛围

  友谊长青,携手并肩进步

  蟾宫折桂,一中鳌头独占

  鹰隼试翼,昂首展翅翱翔

  放飞青春,舞动梦想乾坤

  人生悠扬,一中灿烂辉煌

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,

  你们好!

  我叫xxx,来自高一4班。今天我要演讲的题目是《尊师·爱校·**》。

  首先请允许我代表高一4班全体同学,向敬爱的老师们表达诚挚的敬意和最深的感谢:(全班)老师,您辛苦了。

  金秋十月,金色华年,我们大家相聚在林州四中这金色的校园。

  相聚有缘,相识相伴,我们师生将一起度过这美好的高中三年。

  春蚕无声,丝尽方休。蜡烛有泪,成灰始干。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。老师,是人类灵魂的工程师。您用知识的甘露浇灌着我们渴望求知的心田,您用清正的行动影响着我们尚待修剪的品行。

  语文老师王海增,书香墨色,德高品重。数学老师王奋梅,亲切和蔼,笑言暖语。英语老师王湘云,欢乐大度,*易*人。

  政治老师苏晓瑞,典雅美丽,春风和煦。历史老师付军伟,颇有风度,正气俨然。地理老师韩贵成,学养高深,言辞精炼。

  物理老师王保州,专业精尖,鞭辟入里。化学老师石永洁,课堂生动,引人入胜。生物老师位红波,风趣幽默,教学严谨。

  体育老师陈庆芳,巾帼奇女,不让须眉。音乐老师郭玉芳,音乐使者,旋律悠扬。美术老师高保凤,画的精灵,美的化身。

  高一新生的我们,虽然并不是温室中的花朵,但也绝对没有经历过很多的艰难。我们的学业,思想,*惯,能力等各种素质,都要在老师的教导和帮助下,在林州四中这个大熔炉中得到进一步的锤炼和发展。

  林州四中,是我们学生和老师们共同的家,我爱我的老师,我也爱我的学校。来到这里已经将*一个月了,从一开始的伤心失落,到现在的欣喜庆幸,我感到这就是我梦寐以求的高中校园。

  军训七天,让我与学校结下了不解之缘。会操表演,让我看到了同学们的英姿初现。

  PK课堂,使我们的学业和能力得到了双重锻炼。自我管理,让各项素质在你我身上慢慢的实现。

  主题活动,使我们精神升华在团队合作之间。班规校纪,将我们的自由散漫变成自律强悍。

  我们林州四中,虽然现在还不是最优秀的,但它可以培养出最优秀的我们,而我们也会用我们每一个学生的努力和贡献,让我们的母校成为真正优秀拔萃的一所学校。

  入四中,四中人,

  尊敬老师存感恩

  未做文章先做人,

  爱我学校记在心。

  今天,我为四中而骄傲。

  明天,四中为我而自豪。我的演讲到此结束,谢谢大家!

老师们、同学们:

  今天,我演讲的题目是《争当尊师爱校的文明学生》一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。一代伟人*,曾对他的老师徐特立说过:“您现在是我的老师,今后您永远是我的老师。”

  煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师传说。《吕氏春秋劝学》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重老师。孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。

  由此可见,尊敬老师是中华民族的优良传统。今天,为了求知,我们相会在这里——美丽的育才中学。它是我们成才的摇篮。在这里,它为我们插上飞翔的翅膀,为我们撑起一片灿烂的蓝天,使我们可以“激扬文字,指点江山”,亦可“宁静致远,埋首苦读”。

  因此,作为育才中学的一名学生,我们要发扬中华民族的优良传统,要努力使自己成为一名尊师爱校的文明学生。我们要努力提高自己的思想道德水*。对老师要尊敬、有礼貌,见面要问好。要做到关心集体、团结同学、热爱劳动、爱护公物、遵纪守法,勇于同各种违反学校规章制度的不正之风作斗争。

  我们要争当尊师爱校的文明学生,就要讲文明、讲礼貌、讲道德、讲纪律,使校园到处充满文明之风。

  我们要争当尊师爱校的文明学生,就要集中精力,刻苦学*,出色地完成各项学*任务,掌握更多的科学文化知识、更多更扎实的本领。

  同学们,让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

  同学们,展望前程,任重道远。让我们发扬中华民族的传统美德,从我做起、从现在做起,振奋精神,团结一致,做个文明有礼,尊师爱校的好学生。

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天**下演讲的题目是《尊师爱校》。

  一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。*期在教学楼大夺,展出了一封特殊的信。在信中,一位白发苍苍的老校友以一种经历了漫长岁月发酵后的感情说:“至今我还怀念我的老师”,他表示母校和各位老师的谆谆教导与殷切希望,使他终生难忘。信中的字字句句都流露出老校友对母校、对恩师的那份真挚的情感--尊量爱校。是的,这是一句多么通俗易懂的话语,这是一份多么质补的情感,这便道出了一位老校友的心声。

  尊师爱样的我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

  尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,58中以面向未来,面向现代化的教育方针,在齐鲁大的上树起奇葩,我们作为58中的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

  老师教育人,学校造就人。我们以成为58中的一名学生而自豪。58中自建校至今已筑就了50年的辉煌,58中这所省重点高中在社会上已有了很高的声誉,得到了各界人士的认可。一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善的优质高中,最过人之处莫过于有一支精良的老师队伍。老师们术业专功,而有所得,先修己身,而后施学子,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。

  同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是8号选手,今天我演讲的题目是“爱祖国 爱家乡 爱学校”。

  祖国五千年悠久的历史灿若银河。忆秦时的万里长城、汉时的丝绸之路、明时的郑和七下西洋、还有推进历史

  发展的四大发明和闻名海内外的四大名著,哪一个不是炎黄子孙的骄傲?跨过了千秋坎坷,洗净了百年屈辱的*,如今带着独有的自信与豪迈,走向了向全世界。展现了东方巨龙的神采!沿着黄河与长江的源头,一直漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊与广阔的华北*原,我看到了祖国的富饶、辽阔和千里马般飞速的超越;在那长江三角洲,珠江三角洲,我看到了祖国的巍峨……

  回顾过去,华夏儿女无可忘却的历史——西方列强的坚船利炮撞破了封闭已久的国门,八国联军侵入北京城,在*的土地上烧杀抢掠,无恶不作!是什么导致了我们挨打,却不敢反抗?是什么造成了当年的落后?历史告诉我们:卑躬、屈膝、乞求、是得不到*等的,崇洋媚外、乞讨、是无法富强起来的,封闭、自守、会导致落后,开放进取才能使祖国繁荣富强!如今,*以崭新的面貌走向世界,东方沉睡的雄狮正慢慢苏醒。我们是祖国将来的希望,不能忘记历史的教训。我们能做的不仅仅是口头上的爱国,赋予我们的是振兴中华的重任!

  爱祖国,更应爱家乡。作为祖国的接班人理应好好学*,将来为祖国做出贡献。我们更应该爱学校。因为学校,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法遗忘的圣地。我们应该刻苦学*,在老师的引导下,用诚恳的态度,持之以恒,日有所学。学校兢兢业业的培养着我们这些从不同家庭中成长起来的孩子,认真传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们德智体美劳,全面发展。当然,学校对于我们来说更是一个大家庭。老师是和蔼的长辈,同学们是亲密无间的兄弟姐妹。没有老师,我们会失去方向,偏离航线;没有同学,就如生活里失去了阳光,没有了欢乐。有了大家,才使我们的生活变得更加灿烂。

  校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春,我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、自信、自强,以饱满的精神汲取知识,大胆应对未来日子中无数的艰难,我们不应畏惧。学校无私地爱我们,我们也爱着她。因为爱,我们就有责任,爱护学校的一草一木,维护学校的荣誉。从自身做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩!

  同学们,爱祖国,爱家乡,爱学校,让我们用实际行动来表达,成为21世纪的栋梁,带领祖国腾飞。让我们再次记住*的话:“为中华之崛起而读书!”

  我的演讲完毕!

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高二·四班的xx。今天,我**下发言的题目是《爱国爱校爱家园,民族精神永流传》。【爱国爱校演讲稿5篇】文章爱国爱校演讲稿5篇出自爱是什么?爱就是对人或事物有深厚真挚的感情,就是爱惜、珍惜。爱与喜欢不同,喜欢意味着占有,而爱意味着责任,意味着付出。 爱,首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。古人曰:“君子自爱,仁之 爱家,就是热爱自己的家庭,爱自己的亲人。这意味着对自己的家庭和父母负责,让家长和亲人省心、放心,让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。对父母和家庭毫无责任心,游手好闲,花钱如流水,不思进取;对自己的行为从不反思、悔过,无能回报父母,而是让父母为自己劳力、劳心,甚至殚精竭虑,这是害父母、害家庭;有的人甚至到了社会上违法犯罪,危害一方,搞得自己也家破人亡。他就会被社会所遗弃,永远迷失爱家的方向。

  爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校;就是以自己的言行去维护同学、老师、班级和学校的荣誉和利益,维护大家共同生活、学*、成长的环境。我们的学校有着底蕴丰厚的人文环境,先进人性化的办学理念,宽敞明亮的教师,学高身正的一流师资队伍,还有我们一批优秀的莘莘学子,我们没有理由不为之骄傲,我们没有理由不为之奋斗!作为一中学子,我们要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学*,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们尊敬的老师!擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次扫除,学好每一门功课,对公共财产爱惜有加,对校规班规认真遵守,这就是我们爱校爱班的有力见证。“皮之不存,毛将焉附,”学校的成绩就是我们的骄傲,我们的成绩就是学校的自豪!

  而关于爱国,自古传扬着这样一个神话,上古时代,天地混沌一片,*便生于其中,一日他猛然醒来,一个利斧便分开了天地。 *头顶天,脚踏地,使天日一丈,地沉一丈,直至生命的尽头。在五千年的岁月里,在沧海桑田的沉浮中,中华民族开疆拓土,建功立业,不论天有多高,地有多厚,从未倒下。中华民族,就是开天辟地的豪杰,更是顶天立地的英雄。我们听着民族的浩气长歌 ,阅览着五千年沧桑铸就成的那可歌可泣的历史长卷,那万里雄壮山河,那千年气宇冲天,把一个民族的豪情壮语抒发至尽。回望华夏,遥想旧事,想那秦始皇帝,气吞山河,军威赫赫,响彻九霄,仿佛意犹未尽;又见那汉武大帝的千乘万骑,纵横匈奴,马蹄纷乱,令人望而生畏;忽又瞥见成吉思汗的蒙古大军,百万铁骑,南征北战,独行亚欧,不禁使人心胆意寒。即荒凉孤寂的黑夜,那一声声炮火,那一阵阵长泣,也没有压倒它如铁的脊梁,相反,当黑夜过后,它更坚强。仿佛中华民族就是世界的一根擎天柱,只要天不塌下来,中华民族就永不会倒下。这就是伟大的民族精神!

  生在这样一个民族里,哪个不骄傲,生在这样一个国度中,哪个不自豪,当我们生在黄河之畔,长在黄河之畔,北望长城,南视南疆,我们就没有理由再怨弃哺育我们的祖国;当听着奔腾不息的长江,看到滔滔东去的黄河,我们就没有理由再停步不前,不思进取了。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。当今,我们正值青春年华,血气方刚,朝气蓬勃,当今之中华,正踌躇满志地建设社会主义新*,身为炎黄子孙,我们本身肩上便是一种无形的重任,为中华之崛起而努力奋斗。

  亲爱的同学们,当你跨进鸡西一中的大门,当你看到“博学知礼,励志笃行”那八个大字,不知你有没有意识到,那是一种强烈的使命感,一种必须的责任感。这使命是完善自我,走向成熟的使命,这责任是以校为荣,光耀一中的责任,这使命是继承传统文化,发扬民族精神的使命,这责任是热爱祖国,振兴中华的责任。让我们在**下勇敢地宣誓:热爱祖国,热爱校园,用自己的.青春书写最华美的生命乐章!

  最后,把高二·四班班规送给在场的每一位同学:

  尊师雅言,践行博学知礼

  自强自律,牢记励志笃行

  精思妙悟,品味学*乐趣

  活跃课堂,展现自我个性

  惜时奋进,把握生命脉搏

  仪表整洁,秀出青春风采

  美好环境,优化学*氛围

  友谊长青,携手并肩进步

  蟾宫折桂,一中鳌头独占

  鹰隼试翼,昂首展翅翱翔

  放飞青春,舞动梦想乾坤

  人生悠扬,一中灿烂辉煌

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,你们好!(鞠躬)

  我叫xxx,来自高一4班。今天我要演讲的题目是《尊师 ·爱校 ·**》。 首先请允许我代表高一4班全体同学,向敬爱的老师们表达诚挚的敬意和最深的感谢:(全班)老师,您辛苦了。

  金秋十月,金色华年,我们大家相聚在林州四中这金色的校园。 相聚有缘,相识相伴,我们师生将一起度过这美好的高中三年。

  春蚕无声,丝尽方休。蜡烛有泪,成灰始干。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。 老师,是人类灵魂的工程师。您用知识的甘露浇灌着我们渴望求知的心田,您用清正的行动影响着我们尚待修剪的品行。

  语文老师王海增,书香墨色,德高品重。数学老师王奋梅,亲切和蔼,笑言暖语。英语老师王湘云,欢乐大度,*易*人。

  政治老师苏晓瑞,典雅美丽,春风和煦。历史老师付军伟,颇有风度,正气俨然。地理老师韩贵成,学养高深,言辞精炼。

  物理老师王保州,专业精尖,鞭辟入里。化学老师石永洁,课堂生动,引人入胜。生物老师位红波,风趣幽默,教学严谨。

  体育老师陈庆芳,巾帼奇女,不让须眉。音乐老师郭玉芳,音乐使者,旋律悠扬。美术老师高保凤,画的精灵,美的化身。 高一新生的我们,虽然并不是温室中的花朵,但也绝对没有经历过很多的艰难。我们的学业,思想,*惯,能力等各种素质,都要在老师的教导和帮助下,在林州四中这个大熔炉中得到进一步的锤炼和发展。

  林州四中,是我们学生和老师们共同的家,我爱我的老师,我也爱我的学校。 来到这里已经将*一个月了,从一开始的伤心失落,到现在的欣喜庆幸,我感到这就是我梦寐以求的高中校园。

  军训七天,让我与学校结下了不解之缘。会操表演,让我看到了同学们的英姿初现。

  pk课堂,使我们的学业和能力得到了双重锻炼。自我管理,让各项素质在你我身上慢慢的实现。

  主题活动,使我们精神升华在团队合作之间。班规校纪,将我们的自由散漫变成自律强悍。 我们林州四中,虽然现在还不是最优秀的,但它可以培养出最优秀的我们,而我们也会用我们每一个学生的努力和贡献,让我们的母校成为真正优秀拔萃的一所学校。 入四中,四中人, 尊敬老师存感恩 未做文章先做人, 爱我学校记在心。

  今天,我为四中而骄傲。 明天,四中为我而自豪。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  每个人的一生,总要经历许多事,遇到许多人,他们有的来了,又都走了,但总有那么几个人,在心里驻足停留,让心底的那根弦,一颤,然后久久泛起涟漪……

  那年,我刚上高中,心中揣满对高中生活,对未来的向往。斗志昂扬,满怀自信,但是……

  高中的第一次考试就给了我当头一棒,似乎我的梦想在那一瞬间就被判了死刑。

  那日,我静静的坐在窗边。窗外的风筝肆意的嘲讽着我的失败,而语也一直淅淅沥沥的下个不停。

  我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来,泪决堤,肆意而流。

  此时,我似乎感觉到梦想成了一个代名词,其实它应该是幻想。它是那般的遥不可及,仿佛就是一件奢侈品,我已无力支付。我依旧坐在教室的窗边,一直默数着内心的悲伤。

  突然,一直温暖的大手扶过我的发鬓,回头,凝神,原来,是我的班主任——葛老师。

  老师走进,一脸关切的问:“怎么?还在想成绩的事儿呢?”

  我含着泪水,呜咽道:“嗯。”

  “走,跟我来!”老师道。


学生尊师演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——尊师孝亲演讲稿6篇

  千教万教教人求真,千学万学学做真人。百育德为首,万善孝当先。做万事从做人开始,做人从修德开始,修德从孝亲尊师开始。在*历史上,从古到今,没有哪个朝代不重视孝道,孔子把“孝”放在一切道德的首位,视为“立身之首”、“自行之源”。孝敬父母看作是人生处理人际关系的第一台阶,是做人的基本要求,是关心他人、自觉上进、热爱祖国等品德形成的基础。孝顺父母为孝道,尊敬老师为师道,师道是以孝道为基础的,没有孝道就谈不上师道了。当代不少伦理学家把孝敬父母看作是人生处理人际关系的第一台阶,是做人的基本要求,是关心他人、自觉上进、热爱祖国等品德形成的基础。

  尊老爱幼,这是社会主义精神文明的基本内容之一。问题是目前一般的提法太空洞了。为什么要孝敬父母、尊敬老人?很少有人能够讲出点道理来。因为没有依据。孝敬父母的依据是什么?这在儒家、佛家思想里面有着极其丰富的内涵。天很少有人提到儒、佛了,以为这些是落后的、过时的。其实大错了。我们*传统文化中有着非常宝贵的东西,这些在*几年已经开始逐渐为西方学者所认识、研究,并以它们来指导生活和工作。今天我们*人反而抛弃了祖先给我们留下的宝贵财富,这是没有道理的。孝亲,古人云,“百善,孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。古人还说:“夫孝,德之本也。”就是说孝亲敬老是各种道德的基础。*是一个有着五千年悠久历史的文明古国,是个礼仪之邦,孝亲敬老文化源远流长,自古就把子女、晚辈对父母、长辈感恩赡养、尊敬扶助,不仅作为责任和义务,而且积淀为中华民族的心理,成为人类美德和亲情的需要。孝亲敬长就是要关心体贴和照顾父母长辈。许多老一辈无产阶级革命家,在这方面为我们树立了光辉的榜样。**在革命胜利后,返回故里,特意在父母的坟前献上一束松枝,轻声道:“前人辛苦,后人幸福!”*元帅亲自为瘫痪在床的母亲清洗尿裤……。革命领导人在为祖国的前途、人类的命运操劳时,也没有忘记父母、长辈的养育之恩.更何况是我们呢?孝敬父母,首先要关爱父母,帮父母做点家务事。*时,妈妈买菜回来,自己主动去接一接,让妈妈歇一歇;有空时,自己要动手洗衣服或者拖地板;长辈来了,要给长辈送上一杯水,拉拉家常,报报成绩,让长辈高兴,给长辈捶捶背,搓搓腰,聊聊天。父母身体不舒服时,我们更要分担一些家务事,守候在他们身边,送汤送水,让他们心中感受到你对他们的爱。孝心就体现在着点点滴滴的*凡中。

  再说尊敬师长师道尊严的本意是讲,为师(从教)之道是很尊严的,所谓“只闻来学,未闻往教”,也就是说,过去只有主动求学的,没有么要这样?因为只有主动求学才会认真去学*,才能够体现出对知识的尊重。过去讲“一分恭敬一分收获”。所以必须尊师才能重道,这个道是学问之道。主动教学的。为什么要这样?因为只有主动求学才会认真去学*,才能够体现出对知识的尊重。过去讲“一分恭敬一分收获”。所以必须尊师才能重道,这个道是学问之道。尊师重道是中华民族传统美德,古往今来,代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长,重视老师的教导。这个成语最早出现在《后汉书?孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。” 古语有云:“国将兴,必贵师而重傅”,“师者,人之模范也”,“一日为师,终身为父”,“人有三尊,君父师是也” 等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道德观念。古代流传下来许许多多这方面的故事。如,《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》、《程门立雪》等等。

  《礼记?学记》中指出:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”意为:教师受到社会普遍尊敬之后,教育才能得到重视,教育得到重视后人们才懂得努力学*。三者的关系互为前提。教师受到尊重意味着人们重视教育,人们接受教育就会认识到学*的重要性,为懂得更多的道理就会重视学*,尊敬老师。如此良性循环,古人对其认识是相当深刻的。

  《吕氏春秋?劝学》中讲道:“疾学在于尊师。”戊戌四君子谭嗣同在《浏阳算学馆增订章程》中也曾告诫世人:“为学莫贵于尊师。”《荀子?大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅……国将衰,必贱师而轻傅。”深刻地阐明了国家兴衰与重视知识、尊敬教师的关系。

  历史的经验告诉我们:凡是精忠报国、事业有成的人,都和听从父母善言、尊敬奉养父母、不忘父母养育之恩是分不开的。

  凡是不敬师长、不讲信用、不思进取、好逸恶劳、自私自利、无恶不作、干尽天理不容危害社会危害人民利益的人,都是败家子、逆子;尤其是对父母忘恩负义的人更是不孝之子。

  在古代,帝王选用良才时,首先就看你是不是孝子。他们认为:连生养自己的父母都不孝,怎么会对我君王尽忠呢?此说十分有理。 可见,孝敬父母是一切良好品德形成的基础。所以,*古代是以孝道作为思想教育的中心,有德之君以孝治天下,其本人也是百姓行孝、尽孝的好榜样。

  师道延伸孝道

  孝顺父母为孝道,尊敬老师为师道,师道是以孝道为基础的,没有孝道就谈不上师道了。

  反之,尊师也是孝道的延伸。假若有人不尊敬教师,不听老师的话、不好好地学*,他就是不孝父母,因为父母总是希望子女听老师的话,依照老师的教导去做。因而,“孝亲尊师”是做人根本中的根本,人们常把老师比作父母,正所谓“一日为师,终身为父”,就是因为老师关心、爱护、教育学生的慈善之心同父母对待子女的慈善之心是一致的,老师在教书育人的过程中,为学生付出的心血和代价是无法估量的。

  *当代著名教育家魏书生说得好:“世界上最希望一个人有作为的,最真心愿让一人超过自己的,除了他的亲生父母之外,就是他的老师了。”又说:“当老师的,即使是水*不高的老师,也都真心诚意地盼望自己的学生能德智体全面发展,做梦都想着自己的学生们进步了,成绩提高任何一位学生,只有真正做到尊师敬师,才有可能很好地接受教育,才有可能充分开发自己的学*潜能,才能学有所得,学有所成。反之,一个学生,不尊敬老师,不肯听老师的话,老师再有学问,再有能力,也没有办法传授给他,就好比一个空瓶子,没有把盖子打开,就无法往瓶子里面装入任何物质一样。

  一个人如果不尊师、不学*,虽然有点小聪明,但大是大非是分不清的,因而也是难得大智慧、难有成就的。此外,一个对老师非常尊敬的人,必定能够很好地尊重他人,关心他人,所以,尊师无疑是做人的基础。

  孝亲:是做人的品质。人人都是父母所生,父母所养。孝敬父母长辈,是儿女下辈应尽的义务。人类从母系社会起,就生活在亲情的拥抱之中。几千年来,血缘亲情是永远割舍不掉的。孝亲是孔孟思想一贯提倡的精华。试想,一个没有亲情的人,怎么能做到家庭和睦,更谈不上社会和谐;又如何能对民族尽责,对国家尽忠。因此,孝亲是做人最基本的品质。

  尊师:是做人的道德。古人云:一日为师,终身为父。老师是启蒙心灵,教授学业,培育才干的人。一个人来到世上,能否成为有用之才,老师是起决定性作用的。每一个人,都不能忘记当你步入人生,将你培育成才领上光明大道的人。尊重老师,是做人起码的道德。

  尊师和孝亲是相互补充的。首先要孝亲。这样父母教育子女应该尊重老师,子女才会听。因为老师不可能自己说你们应该尊重我。尊重老师的学生,老师又教应该孝敬父母,为什么要孝敬父母的道理。在这个基础上,进一步推广至尊敬社会大众。这样的心态,才是一个合格的学子之心。我们想想看,今天的学生与这种心态的差距有多大,就很清楚德育教育的根本目标应该是什么了。在社会上不懂得尊重别人,在家庭里不知道孝顺父母,是今天年轻人常犯的毛病。父母没教

  子女应该尊敬老师,老师如果再不教育学生应该孝顺父母,这个良性循环就永远也接不上了。学生是社会的未来和希望。改变社会不良风气,让所学知识建立在一个扎实的基础之上,这是非常现实而又迫切的问题。孝亲尊师才能修德,人若无德如何立足于世。作为新时期的教育也必须先育德而后育才。

尊敬的XX:

  不知道度过了多少寒暑,当我们翻开昨日的画卷,会看到那昔日同窗的笑脸,曾经童年的快乐。而在那背后,老师与父母的恩情,我们又记录了多少,体味到了多少?

  站在这里,我的思绪又回到了六七年前,那是一段我这一生都必将难忘的时光。所谓:“经师易遇,人师难求。”我有幸遇到了这样的一位人师,从他身上,我体味到了真情,明白了为人之道,感悟了师生之情的真谛。

  那是六年级期末家长会之前,我由于*时上课时太过积极活跃,经常违反课堂纪律,便很担心母亲会在家长会后对自己大发雷霆。因此,我怀着忐忑不安的心情走向班主任的办公室,鼓足勇气低声对他说道:“老师,请给我一次机会。从今以后,我会学会约束自己,请您答应我,无论我家长问什么,都不要回答。”他看着我的眼睛,拍了拍我的肩膀,点了点头。

  家长会后,母亲气势汹汹地冲到我面前,问我究竟对老师说了什么,老师竟然没有将我的分毫情况反馈给她,并且还对我母亲说:“请你不要再问了,这是师生间的约定。”

  那一刻,我终生铭记。我犹记得在那一瞬间,突然明白了很多。承诺,责任,尊重还有信任。这一切词汇,是如此生动地展现在我面前,我感觉到了老师的良苦用心。我开始觉悟,我发誓绝不能辜负老师对我的信任;我学会了理解,开始学着站在老师的立场上思考问题;我明白了做人之道,要承担责任,要用尊重和信赖博得他人的肯定。在这样的细微中,我体味着师生间的真情,从那以后,老师不仅是严厉的长辈,更是值得尊敬值得信赖的朋友。

  转身回望,我们在来到这世间的一刹那,就注定与那两位虽然满身疲惫但仍然欢欣雀跃的人血脉相连。他们,是我们人生的第一位老师,是我们的至亲。

  “孝悌也者,其为仁之本与。”对于父母,我们又何止是亏欠?我们忽略了太多细节,往往给他们带去伤害也浑然不觉,直至追悔莫及。

  有一幕,曾深深触动了我,甚至是刺痛。那是我的朋友,大家在一起吃饭,一片欢声笑语。突然,他的电话响了,他的脸便也在顷刻间变了颜色。通话态度之恶劣,语气之强硬,我,前所未见。在他不耐烦地将电话挂断后,一个声音响起,在座的另一位朋友说道:“他一定是在和他的母亲打电话。”

  忽然之间,我陷入了沉思,我被那句话所触动,开始反省自我,是否也是如此?将笑脸迎向他人,用恶言直指父母。很羞愧,答案是肯定的。但为什么我在*时竟没有丝毫察觉?

  仔细想来,我们很多人,不也往往将自己的笑脸和友善奉献给朋友,同学,甚至是陌生人吗?而对于父母,却更多的是那愤怒的面庞,暴躁的`行为,乃至粗俗的语言。

  对于这些,我们真的应该仔细思考,认真反省了……*自古就有“孝亲尊师”的传统,“程门立雪”的坚韧,“二十四孝”之事的感动,还有那李密写《陈情表》是所留下的泪水,会同张良在月下的身影。这一切,已经深深植根于中华传统之中。任时光流逝,世事变迁,一代又一代的*人仍坚定地将“孝亲尊师”的传统传承,我们的老师,我们的父母,便在其列。

  而今天,我们究竟又能从传统中继承多少?“孝亲尊师”的血液还在我们的内心流淌吗?我坚信,文化的血脉永不会断绝;经典的光辉亦不会泯灭。就如同我,我所经历的事是那样微小,那样*凡。但我仍然可以从中学*到很多,领悟到很多。

  “孝亲尊师”,从我做起,从细微处做起。

  只要我们有一颗虔诚而真诚的心,一双善意而善于观察的眼,一双体贴而坚定的手。对于老师,对于父母,我们都可以做的更好。我们的一个眼神,一声问好,一次微笑,都会令他们感到欣慰。而我们自己也将从“孝亲尊师”的具体行动中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,宽容,这一切,都将为我们的人生指明道路。有人说,我们00后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将承担国家的重任;一时的迷茫,绝不代表一世的沉沦;一两个人的失败,更不可能代表一代人的堕落。让我们从细微处体味真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝亲尊师中学会成长。

  终于一天,我们每个人的名字,我们每个人的成长历程,我们每一份的贡献,都将于神州一起,在这世间永恒!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  我是来自241班的程书尧。今天,我演讲的题目是《让孝亲敬长与你我同行》。

  意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”“母亲”多么熟悉的字眼。提起母亲,我想你们一定有说不完的话语。从婴儿呱呱坠地,到哺育我们长大**,什么时候能离开我们的母亲呢?父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。面对这种比天高、比地厚的恩情,我们又能体会多少呢?我们又能报答多少呢?

  翻开历史的画卷,孝亲敬长的故事一一浮现在眼前。

  春秋时期,孔子的大弟子子路不仅以勇敢闻名,还以“孝”为后世称颂。子路小的时候,家里很穷,长年靠吃粗粮野菜度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可米缸中没有一粒米。为了满足父母这点小小的要求,他翻山越岭走了十几里路,才从亲戚家背回一小袋米。当他看到父母吃上香喷喷的米饭时,竟然忘记了疲劳。虽然辛苦,但子路甘之如饴,孝敬之心,始终没有停止过。是呀,一个人一辈子做几件孝亲敬长的事情容易,但要做一个一辈子孝亲敬长的人,确实很难!在历史的长河中,像子路这样一辈子都孝亲敬长的人,又何止一个呢?

  而今,一个个孝亲敬长的感人故事依然在上演。阳光少年黄舸和死神赛跑,踏上“感恩之旅”,最后还给人们以光明和希望;暴走妈妈陈玉蓉为捐肝救子,牺牲了血肉,付出了艰辛,但却守住了信心。而更让我感动的是“‘孝心感动学校、爱心助他圆梦’的邹尊喜的事迹”。邹尊喜的父亲是个左腿有残疾的人,在他八岁那年,他的妈妈又抛弃了他和弟弟回到了老家。从那以后,小尊喜每天都揽下所有的家务活。为了全年人的生计,小尊喜的父亲在村子里开了小卖部,用残疾的腿蹬着自行车到20公里以外的县城去进货,在父亲外出进货时,尊喜便当起了售货员。为了不让父亲为他的学*操心,聪明的小尊喜每次领回奖状来总要让父亲看看,让他知道自己是好样的。他家是村里最穷的人家,可是他从来没有向困难低头,而是坚持在清贫的生活中奋发读书,最后,他终于考上了大学。但为了报答父亲的恩情,为了照顾一日三餐都要人喂的父亲,他选择了背着父亲上大学,用稚嫩的肩膀撑起了一个破碎的家。

  邹尊喜携父求学的故事如一股清泉,流进了每个人的心田。父母的一生可能是*凡的,*凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸耀称赞;父母的一生可能是普通的,普通得就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的父母,在你跌倒时,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

  同学们,予人玫瑰,手留余香。我们*历来就是一个文明古国。孔子言:“父母之年,不可不知也、一则以喜,一则以惧。”孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩、知晓孝亲敬长的人,才能算一个完整的人。让我们用一颗感恩的心来对待父母,用一颗真诚的心与长辈交流;让我们铭记父母恩情,感恩父母的养育;让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德;让他们老有所养、老有所为,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!让孝亲敬长与你我永远同行!

各位老师、同学:

  大家好!

  尊师孝亲是咱们中华民族的传统美德,也是咱们每个孩子都应该继承和发扬的。尊师孝亲是一种高尚的情操,是为人之根本,是立志之基石。

  记得有一年的三八妇女节,我在家中给妈妈洗了一次脚。当时我在脚盆中准备好了水温适中的热水,等着妈妈下班。谁想那天妈妈正好临时加班,我等着等着就睡着了。妈妈加班回来把我叫醒时,洗脚盆里的水已经冷了。我赶紧倒掉一些冷水,添上半盆左右的热水,用手试了试水温,正合适!我拉着妈妈的手让她坐到床上,蹲下身子,然后将妈妈的脚轻轻的放到水盆中,“水温合适吗?”我抬起头,“正好,正好!”妈妈的回答中带着些许激动的语气。我先给妈妈的两只脚都用毛巾擦了擦,浸了浸,然后便揉搓开了。大概过了十分钟,洗的差不多了,我用毛巾将妈妈的脚擦干,最后再把水倒了。倒完水回来,瞥见妈妈的眼眶红润润的。妈妈将我的头抱在她的胸口,不住的说:“乖女儿长大咯!

  父母对咱们的爱是伟大的,无私的,是咱们一生都报答不完的。咱们小学生在*时应该怎样来用实际行动感恩父母呢?我想到了以下几点:

  1、自己的事情自己做,在减轻父母负担的同时还能锻炼自己的独立能力,多好呀!比如穿衣服,洗脚洗脸,刷牙,咱们女生还要自己梳头,等等。

  2、在家中主动承担一些家务,比如扫地,擦桌子等等;如果碰到父母生病了,更要多承担一些家务,照顾父母。

  3、对于父母的教育,要多从父母的角度去考虑问题,能理解父母。不要与父母顶撞等等。

  在家要孝敬父母,在学校咱们要尊敬老师!遇到老师要问好,在课上要认真听讲,老师要求的事,要尽力去做好,这些都是尊敬老师的方式。作为一班之长,我还是老师的小助手。*时用帮助老师管理好班级这种方式向老师致敬!

  这普天下最*凡的人是父母,最*凡的职业是老师。这普天下最伟大的人是父母,最伟大的职业是老师!从来没有一种文字能写尽父母和老师的爱,因为他们的爱已经贯穿了咱们生命的全部!尊师孝亲,是中华民族的传统美德。同学们!让咱们继承这美好品质做一名孝亲的好儿女,尊师的好学生!


学生尊师演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——学生尊师爱校演讲稿汇总5篇

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自0916班的李芳,今天很高兴能站在这个舞台上,接下来,我要为大家演讲的题目是《我爱我的学校,我爱我的老师》

  同学们!相信大家也非常喜欢自己的学校吧!当然,我也不例外。虽然我不是诗人,不能优美的诗句来讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想来思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的音乐来歌咏我校取得的成绩。然而我是一名学生,我想用脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最好的乐园,我要用发自肺腑的情感抒发出我对电校无限的热爱!

  电校是我们学*的宝地,成长的摇篮。这儿有芬芳腹欲的花草树木,这儿有相伴昏沉的书声歌声,这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到老丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。”这儿有朝气蓬勃奋发向上的同学们,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  想当初,我像是被炎热的夏日烧烤着。拉拢着脑袋的小草,中考的失利使我喘不过气来,我带着破碎的心来到了电校,是电校给了我力量,是老师的呵护和关爱使我重新的站了起来!

  每当我心情不好的时候,老师总是找我聊天,了解我内心的想法,帮助我告别忧伤;每当我遇到不*的事情时,老师总为我打抱不*;每当我生病时,老师总是会细心的照顾我们,帮助我们告别病痛的折磨;每当我们骄傲时,老师是我们的催化剂,她告诉我们“虚心使人进步,骄傲使人落后。”每当我们高兴时,老师总是和我们一起分享成功后的喜悦。

  **凡凡的小事,点点滴滴的感动,无不透露出老师对我们的呵护和关爱。她是我们的老师,更是我们生活上的伙伴。

  总是在我们迷惘的人生路上,为我们指明前进的道路;在我们黑暗的人生路上,为我们点亮前方的道路;在我困难的人生路上,为我们排忧解难。是老师给了我们一双强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨翔!

  我知道我能有这么大的改变,是老师的爱给了我力量,让我有勇气冲过大海的风浪,是电校给了我力量,让我重新的站了起来!

  我爱我的学校,我更爱我的老师!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  尊师重道和热爱校园是我们在学*方面提倡的美德,回想起以往的学*自然明白现如今的成就与老师的教导分不开,得益于老师的教导和良好的校园环境让我们得到了很好的成长,所以要心怀感恩并对老师的付出以及美好的校园表示感激才行。

  老师在我们成长旅途中的作用向来是毋庸置疑的,从字词的认识到数学的计算都是老师教导我们的重要知识,而且我们能够明白事理并以正确的眼光看待世界也得益于老师的帮助,但当我们成长的同时老师也在教学工作中花费了不少的精力,面对这样的结果难道不应该向这位优秀的园丁送去感谢的话语吗?感谢老师的教导让让我们得以成长并学会了不少知识,感谢老师的教导让我们明白事理并懂得了不少道理,感谢老师的教导让我们成绩提升并认识了自身的不足,正因为心怀感恩且认识到自身的缺陷才要不断努力,通过学*上的成就让老师感到欣慰也是我们应该做的事情,即便是上课期间认真听讲也是对老师的最大尊重。

  学校可以说是除了我们自己家以外生活最久的地方,从早上步入校园进行学*到傍晚学校放学以后回到家中,可以说在过去无数的岁月里我们正是这样度过自己的校园生活,而且在老师的教导下让我们认识到了热爱校园的重要性,要将校园当做自己的第二个家去爱护才能够营造良好的学*环境,既要在思想上认识到这方面的重要性又要通过行动上的努力予以实践才行,在过去的学*中我们也正因为做到这点才能够拥有较好的学*环境,因此今后也要爱护这个师生们的家园才行。

  身处于学校进行学*的我们应该要明白尊师爱校的重要性,在生活中做到尊敬师长并让老师的教导变得更有意义,连这点感恩之心都没有的学生自然难以成为优秀的学生,而且学校作为我们学*的地方也要予以爱护才行,无论是卫生的打扫还是自觉维护环境都是爱护学校的表现,因此我们得要通过行动来做到尊师爱校从而体现出学生的优良作风,无论是学*方面的努力还是良好*惯的养成都是我们需要做到的事情。

  其实对于尊师重道还是应该要自觉做到才能够体现出我们的重视,既要意识到这方面的重要性又要通过行动予以落实才行,也希望在往后的学*中能够认真做好这方面的工作并让老师对我们的成长感到欣慰,因此还请同学们行动起来并将尊师爱校的作风传承下去吧。

  谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是8号选手,今天我演讲的题目是“爱祖国 爱家乡 爱学校”。

  祖国五千年悠久的历史灿若银河。忆秦时的万里长城、汉时的丝绸之路、明时的郑和七下西洋、还有推进历史

  发展的四大发明和闻名海内外的四大名著,哪一个不是炎黄子孙的骄傲?跨过了千秋坎坷,洗净了百年屈辱的中国,如今带着独有的自信与豪迈,走向了向全世界。展现了东方巨龙的神采!沿着黄河与长江的源头,一直漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊与广阔的华北*原,我看到了祖国的富饶、辽阔和千里马般飞速的超越;在那长江三角洲,珠江三角洲,我看到了祖国的巍峨……

  回顾过去,华夏儿女无可忘却的历史——西方列强的坚船利炮撞破了封闭已久的国门,八国联军侵入北京城,在中国的土地上烧杀抢掠,无恶不作!是什么导致了我们挨打,却不敢反抗?是什么造成了当年的落后?历史告诉我们:卑躬、屈膝、乞求、是得不到*等的,崇洋媚外、乞讨、是无法富强起来的,封闭、自守、会导致落后,开放进取才能使祖国繁荣富强!如今,中国以崭新的面貌走向世界,东方沉睡的雄狮正慢慢苏醒。我们是祖国将来的希望,不能忘记历史的教训。我们能做的不仅仅是口头上的爱国,赋予我们的是振兴中华的重任!

  爱祖国,更应爱家乡。作为祖国的接班人理应好好学*,将来为祖国做出贡献。我们更应该爱学校。因为学校,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法遗忘的圣地。我们应该刻苦学*,在老师的引导下,用诚恳的态度,持之以恒,日有所学。学校兢兢业业的培养着我们这些从不同家庭中成长起来的孩子,认真传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们德智体美劳,全面发展。当然,学校对于我们来说更是一个大家庭。老师是和蔼的长辈,同学们是亲密无间的兄弟姐妹。没有老师,我们会失去方向,偏离航线;没有同学,就如生活里失去了阳光,没有了欢乐。有了大家,才使我们的生活变得更加灿烂。

  校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春,我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、自信、自强,以饱满的精神汲取知识,大胆应对未来日子中无数的艰难,我们不应畏惧。学校无私地爱我们,我们也爱着她。因为爱,我们就有责任,爱护学校的一草一木,维护学校的荣誉。从自身做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩!

  同学们,爱祖国,爱家乡,爱学校,让我们用实际行动来表达,成为21世纪的栋梁,带领祖国腾飞。让我们再次记住***的话:“为中华之崛起而读书!”

  我的演讲完毕!

尊敬的老师!亲爱的同学们!

大家好!

  一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。*期在教学楼大夺,展出了一封特殊的信。在信中,一位白发苍苍的老校友以一种经历了漫长岁月发酵后的感情说:“至今我还怀念我的老师”,他表示母校和各位老师的谆谆教导与殷切希望,使他终生难忘。信中的字字句句都流露出老校友对母校、对恩师的那份真挚的情感--尊量爱校。是的,这是一句多么通俗易懂的话语,这是一份多么质补的情感,这便道出了一位老校友的心声。

  尊师爱样的我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

  尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,58中以面向未来,面向现代化的教育方针,在齐鲁大的上树起奇葩,我们作为58中的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

  老师教育人,学校造就人。我们以成为58中的一名学生而自豪。58中自建校至今已筑就了50年的辉煌,58中这所省重点高中在社会上已有了很高的声誉,得到了各界人士的认可。一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善的优质高中,最过人之处莫过于有一支精良的老师队伍。老师们术业专功,而有所得,先修己身,而后施学子,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。

  同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦。

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是来自良山学校的熊梦宇,今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声:我爱我的母校——良山学校。

  秋风送爽,在这个收获的季节,我们迈进了学校的大门,我们选择了良山学校,选择了这个溢香幽静的美丽的家园。

  良山学校,是我们成长的摇篮,她兢兢业业地培育着我们,认认真真地给我们传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为全面发展的一代新人。

  学校爱我们,我们也爱学校。因为爱,我们就有责任、有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。

  当你漫步于校园中,发现干净的路面上有一些垃圾,你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶,我想,这就是爱校的表现;

  不损坏学校的一草一木,不在课桌椅上乱写乱画,我想,这也是爱校的表现;

  见到学校领导、老师主动问声好,积极参加各种比赛,在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想:这些也都是爱校的表现。

  如果我们每一个人都有这种良好的行为*惯,那么,我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!

  学校就像是一个大家庭.,老师是和蔼可亲的长辈,同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力,才能使我们的生活变得更加灿烂。良山学校,这里是放飞梦想的地方!这里是孕育人才的摇篮!

  也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校的心聚集起来,力量将会无穷,等到毕业时,我们再回首美丽的母校,我们就可以无悔的说:我无愧于这里的学生生涯,我为我的学校而骄傲。

  我爱我校,是她给与我新的生命,是她丰富了我的人生、我的头脑,是她赐予我完美的灵魂!我选择,我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲,明天,我会让良山学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。

  我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里,留在了我们亲爱的母校!

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