小学四年级生命演讲稿 (菁华3篇)

首页 / 演讲稿 / | 2022-11-11 00:00:00 演讲稿,生命

小学四年级生命演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们学校的院子里,有一排美丽的杨树,说它们美丽,主要是其中有一株尤其的高大,好像有一种顽强的生命力在不断的生长,每天经过,我总要驻足凝望片刻,总是被它的与众不同震撼。

  春天,当万物还没有完全醒来,只有点点的迎春花在枝头迎着风摇摆,只有柳树羞涩的吐着芽,但是那棵高大的杨树,好像吸足了养分,迫不及待的释放着力量,嫩绿的叶子奋力的向外生长,笔直的树干和浑圆向上的树冠,形成它挺拔的身姿,远远望去,在一片枯枝败叶的萧条中,越发显得青翠欲滴,生机勃勃,这是强大的根系植于沃土中,无时无刻不在吸收着养分,积蓄着力量,厚积薄发,终于先人一步,实现生命的盛放,让人感叹生命的神奇!

  日复一日,它永远是这一排树的耀眼风景,当其他树发芽,它已是郁郁葱葱,当其他树长满新叶,它已有着不一样的浓绿,当其他树随风摆动,它已树影婆娑,叶与叶沙沙作响,谱出一首生命舞曲,它总是那样的高大俊美。

  秋日,总是怕它不敌秋风,但每次经过,总是让人惊喜,其他的树,叶子在一天天的变淡变黄,它的叶子总是那样的光彩夺目,在秋阳的映照下,变成豪无杂质,满树的金黄,在这个寒冷的清秋,像一簇火炬,给人予力量,给人予温暖!即使周围变得萧条一片,它也用它那不屈的生命的力量摇曳着一树的希望!

  这就是我们校园里的一棵树,一棵神奇的树,用它那壮观的身姿影响着我们,用他那对生命的渴望与保护,让我们对生命充满敬畏,充满希望!

小学四年级生命演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我常常想:生命的力量有多么强大呢?是不是十分令人赞叹呢?是不是比我们的生命更加可贵?

  一次,我在我家后院草坪上玩耍,忽然发现一个石头缝里有一颗小小的瓜子,我仔细看了又看,想观察一下这么狭窄的石头缝里会不会长出一株小芽儿。过了几天,我又来到这里,想看看瓜子是否长了芽儿。我心里原本以为肯定不会长出来。可是一看,令我大吃一惊,这颗瓜子竟长出了几片小小的嫩叶,真是令我感叹。这里既没有没有充足的土壤,也没有足够的水和阳光,它居然长出了嫩叶,它是多么渴望能够从这坚硬的土地破壳而出!它是多么顽强,多么令人敬佩啊!

  还有一次,阳光明媚,我看见草坪上的小草精神大好,腰挺得直直的。忽然,不知怎么了,天空中乌云密布,接着响了几声雷声,大雨便“哗啦啦”地落了下来,我赶紧跑回到了屋里。大雨过后,太阳公公又出来了,空气十分清新,我赶紧来到草坪边,只见小草们已经被大雨折腾得奄奄一息了。我当时以为这些小草们肯定一命呜呼了。令我出乎意料的是,没过多久,小草们又挺立了起来,坚强地站立着。它们并没有向暴风雨低头,还是那么顽强,那么富有活力。这时,我才明白,原来生命的力量是那么强大。

小学四年级生命演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  有些同学在生活中受到一点点挫折,遇到一些不如意的事,就对生活失去了信心,甚至想结束自己的生命。所以,今天,我想跟大家聊聊有关“热爱生命 健康成长”的话题。

  首先,我想与大家分享这样的一个小故事。从前有一个贫穷的母亲与儿子、女儿相依为命,有一天,他们家的房子突然着火了,儿子想冲进火海拿出仅有的一点钱,女儿也要冲进去抢一些吃的穿的用的东西,而母亲则大声喊:孩子,快跑,有命就会有一切!后来经过奋斗努力,他们都改变了一无所有的贫穷命运!是啊,母亲当时说得对,有了生命才会有财富:有了生命,才会有完美的人生:才会得到想要得到的东西:才实现理想、抱负和希望。生命和生活紧密相连着,没有了生命就没有了生活,就没有了快乐痛苦的体验,就没有了一切。

  同学们,我们真的应该好好地善待生命,热爱生命。爸爸妈妈把你们带到这个世界上来并抚养你们慢慢长大,你们就得怀着对生命的感恩和敬畏,好好地生活下去,勇敢地面对任何困难和挫折。

  热爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴*自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。*、上上网,与朋友去郊游,…热爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,同学们,从现在开始,你们要好好学*,好好努力,让生命因奋斗而精彩。

  同学们,让我们热爱生命中的每一天。看时光飞逝,愿你们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从自己做起,健康成长,让生命之花永远绽放!


小学四年级生命演讲稿 (菁华3篇)扩展阅读


小学四年级生命演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——小学四年级**演讲稿 (菁华3篇)

小学四年级**演讲稿1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  如果有人要问:世界上什么最光荣?那当然是劳动。社会中什么人最充实?那当然是劳动者。*涛同志在树立社会主义荣辱观的"八荣八耻"中明确指出"以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻"。劳动创造了人类,劳动创造了文化,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动者才是幸福的,只有劳动者才是快乐的,只有劳动者才是光荣的。不劳而获,不珍惜自己和别人的劳动成果的人是可耻的。

  脑力劳动者发明的科技成果是先进的第一生产力,林立的万丈高楼是体力劳动者用汗水筑就,没有劳动就没有发明创造,离开劳动一切都无从谈起;不劳动势必一无所获,馅饼永远不会从天落地,一切成果必须通过劳动获得,一切幸福必须从劳动开始。只有把劳动当作生活的需要,你才会心灵手巧、多才多艺;只有把劳动当作人生价值的体现,你才能不断获得进步。最终创造业绩,你也才能真正感受到充实、快乐、幸福无比。

  劳动最光荣,因为它为人类创造财富和奇迹。我们今天的物质文明和精神文明不是从天而降,而是全人类在漫长的劳动过程中积淀下来的。中华儿女的辛勤劳动不仅造就了中华五千年的文明史,更成就了今天辉煌的*。鲁迅先生说过:"伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。"的确,正是筑路工人战严寒、斗风雪的劳动,才有了世界最高原上的青藏铁路;正是筑坝工人的不懈劳动,三峡大坝才得以顶立于天地间;也正是有了千千万万外来员工的劳动,才有了我们*深圳、厦门等特区的繁华。

  有耕耘就有收获,有劳动就有成果。任何一种劳动,都能创造财富,对人类都有贡献,所以,任何一种劳动都应受到尊重,劳动果实应该倍加珍惜。然而,有些人却不是这样。他们随地吐痰,乱倒乱堆垃圾杂物,在墙上乱写乱画,在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之,不爱护公共财物,不爱惜粮食,不关紧水龙头,上课不专心听讲,随便说话……都是不尊重别人劳动的表现。

  同学们,劳动创造一切,这是一个永恒的真理。让我们借着"五·一"国际劳动节的东风,不断提高觉悟,加强修养,养成爱劳动、勤劳动的好*惯,也要爱惜别人的劳动成果,尊重别人的劳动,让美丽的劳动之花在我们的人生道路上永恒地绽放吧!

小学四年级**演讲稿2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的主题是“珍惜时间有效复*”。

  高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”这句话就是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是要把握好时间,有效地利用时间。

  不知不觉中,从开学至今,多少个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  转眼间,这一学期的学*生活就接*了尾声,再过一个星期,我们就将迎来这个学期的期末考试,期末考试是对大家一个学期以来学*的一次检阅,每一位同学都必须认真对待。所以,从现在起,同学们一定要珍惜时间,有效复*。在这里,我向大家提“五个建议”,希望对同学们有所帮助:

  一、端正态度,珍惜时间,认真复*。

  每一位同学从现在起,都应该端正好态度,珍惜时间,一步一个脚印,认真复*。每天早上和中午到校后,首先整理好学*用品,然后自觉读书,学*,充分把握好时间,利用好时间,不要在教室里吵闹,让时间白白溜走,珍惜时间是取得良好成绩的必要条件。伟大的文学家鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间用在了写作上,才铸就了令人羡慕的文学成就。

  二、注意复*方法,学会用总结、归纳、类比等方法对知识进行整理。

  学*需要勤奋,同时也需要智慧,一篇篇课文,一个个单词,一个个公式,在复*中要善于把这些零碎的知识点分成块连成线,形成完整的知识链条,系统的进行复*。只有做到“点”与“面”的结合,才能达到事半功倍的学*效果。

  三、查漏补缺。

  在复*时,同学们应该建立一个错题本,把*时练*、测试时的错题记录下来,对易混淆、相*的、容易出错的问题,也记录在错题本上,隔三差五的复*一遍,进行强化训练,在练*中进行比较、澄清、加深理解,弄清自己掌握知识的薄弱环节。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,做到“勤学好问”,弄懂以后还要多练*两次,加深理解。

  四、认真完成家庭作业。

  复*期间,老师会根据知识的重难点及同学们的掌握情况有针对性地布置作业。请同学们按照老师的要求,按时认真地做好作业,这样才能巩固好所学的知识,收到更好的学*效果。

  五、要注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合。

  同学们除了充分利用体育课上的时间锻炼身体外,还要自己找课余时间锻炼身体,选择一种自己喜欢的体育运动,每天坚持进行锻炼。只有身体好,休息好,才能学*好,讲究学*效率是最重要的。

  同学们,从现在起,让我们静下心来,调整好心态,珍惜时间,勤奋学*,争取在期末考试中向老师和家长交一份满意的答卷,用优秀的成绩来回报老师和家长对同学们的厚爱。请记住,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”有付出才会有收获!同学们,加油!

  我的讲话结束,谢谢大家!

小学四年级**演讲稿3

  啊!雷锋叔叔,你是多么伟大!多么神奇!如果活到现在,你已逾花甲的年纪,可我们还是要叫你“雷锋叔叔”,以全*少先队员的名义。因为你的精神永远年轻,哪怕再过一个世纪!

  别看我们谁也没有亲眼见过你,你的音容笑貌是那么亲切,那么熟悉。不要说岁月匆匆,你的脚步渐渐远去,此时此刻,你仿佛来到了我们的校园,带着战士的风采和青春的活力。

  雷锋叔叔,你和我们在一起——在课堂里我们一起读课文,做*题,学海泛舟,像幼苗吮吸知识的甘霖;在操场上一起踢足球,玩游戏,锻炼身体,像小鹰丰满翱翔的羽翼。

  雷锋叔叔,你和我们在一起——和煦的春风中,我们一起挥汗如雨,栽下棵棵小树,给华夏大地增添片片新绿;灿烂的阳光下,我们一起升**,伴着**雄壮的旋律,表达对共和*亲的敬意!

  雷锋叔叔,你和我们在一起——你是我们永远的校外辅导员,全*的孩子们都爱你!透过你欣慰的笑容,我们懂得了什么叫幸福,理解了人生的意义;珍藏你留下的日记,我们便拥有了一份宝贵的精神财富,获得了巨大的鞭策和激励。

  雷锋啊,你是飘扬的旗帜,我们要高高擎起!雷锋啊,你是烛天的火炬,我们要千秋万代传递!

  雷锋叔叔,你永远和我们在一起……

  我心潮澎湃,展望未来,豪情满怀。以前当我看到大哥哥、大姐姐升起鲜红的*时,那时幼小的我

  想:如果有朝一日我能当上升旗手的话那该多好呀!没想到这个星期我就实现了自己曾经的愿望!因为是同学和老师对我的信任,让我当上了本周的升旗手,所以我要感谢他们!我会做好一个升旗手的责任。在今后的学*生活中,我也将更加努力,为班级、为学校、为**增光添彩!

  当我们又一次翻开共和国英雄的履历,一个*凡的名字,伴随春风映入我们的眼帘;一串闪光的故事,和着阳光走进我们的记忆……

  四年级小学生升旗仪式演讲稿


小学四年级生命演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——小学四年级课前演讲稿 (菁华3篇)

小学四年级课前演讲稿1

老师们、同学们:

  大家好!我是一班的孙玉玉。时光依旧如箭一般飞逝而过,转眼间树干上又多了一圈年轮,我们又长大了一岁。一个学期又将在我们的忙碌中匆匆路过。在这一个学期的学*过程中,我积累了一些自己的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。

  首先是要调整好自己的学*态度和作息时间。”态度决定一切。“只有认真、负责的对待自己的学*,才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。我会给自己列一个作息表,定好学*计划,然后根据作息表学*。

  其次,就是要多看书。书本是知识的来源,我们的学*离不开书本。上课之前,把书上的内容预*一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后,再把书上的内容复*一遍,复*必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容,多向自己提问,争取把知识点都记住。复*的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自己是否都记住了,把不清楚的知识都理清楚。”书读百遍,其义自见。“*时多看书,对自己的学*会很有帮助。

  第三,要注重听课环节。课堂是我们学*的主要途径,所以,保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预*时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。

  第四,是关于自己曾经做错的题目。对于以前的`错题,可以建立一个错题本,把自己曾经的错误都收集、记录下来,复*的时候多翻翻,想想自己当时为什么会错、应该怎样改正,避免在以后的考试中再犯类似的错误。

  第五,要适当的掌握一些考试技巧。答题前要看明白题目要求,遇到难题时,如果超过5分钟还没有解题思路的,就先跳过做其他的题目,到最后再来钻研。考试的时候要把心态放*和,试卷简单不能太放松,简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张,因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的考试状态,考试的时候细心一点,才会有意想不到的发挥。

  ”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。“每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。最后,祝大家学*进步!我的讲话完了,谢谢。

小学四年级课前演讲稿2

  夜晚似昙花一现,静静地来,悄悄地去;星光和月光如流水一般,静静地写在每一片叶子和花上,薄薄的雾笼罩着整个山林,叶子和花像被洗过似的,又像笼着轻纱的梦。

  夜幕悄悄地降临了,天边出现了淡黄色的光辉,越来越浓,越来越亮,不久,天空中繁星点点,一轮圆月露出她那闭月羞花般的笑容,它撒着融融金光,它是那么皎洁,那么富有生机,就似镶嵌在灰蓝色的天幕之中的一轮明月。薄云遮挡住了害羞的小姑娘那红扑扑的脸蛋,明月、繁星、灰蓝色的天幕、薄云组成了一幅妙不可言的风景画,令人心旷神怡!

  每当傍晚,我总爱拿根小板凳,坐在坝子上,抬头仰望星空,仰望着似大海般幽静而蔚蓝的天空,空中无数迷人的小星星向我眨眼,有明亮的,有幽暗的,东一簇,西一团,无数颗星星在一起玩着捉迷藏的游戏呢!自己仿佛置身与星河之中!

  当我观赏星空时,脑海中便浮现出一首歌:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像你的小眼睛……满天的星星就似淘气的小仙女们摇下的玉树琼花,可美了!

  夏夜的星空是那么的美丽!那些闪烁的星星是那么*静、安详,像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的.银灯,在看着我,照耀着我,是我脑海中浮想联翩:牛郎织女的故事让我感动不已,心情久久不能*静……一颗颗星星静静的躺在灰蓝色的天幕之中。

  明亮的星光,皎洁的月光,掺上了露水变得更加柔和,它轻轻地洒在树上、屋子上,洒下薄薄的一层,这样的光辉洒下,地上是那么雅致,那么幽静,那么安详……

小学四年级课前演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xxx,今天我演讲的题目是《低碳环保 从我做起》。

  *几年,全球气候都在变暖,恶劣的气候现象不断出现。你知道吗?这是大自然为人类敲响的警钟。我们手中的塑料购物袋,我们吃快餐时使用的一次性餐盒,还有我们每天都离不来的电脑、电视等等,都是二氧化碳的来源。

  为了这个我们赖以生存的地球大家庭,为了明天的美好生活,作为当代公民,我们应该积极行动起来,倡导低碳生活。我们号召全校同学做到以下几点:

  一、用旧挂历、海报、牛皮纸等材料学*自己包书皮,把旧本子没用完的部分整合起来,重新订成新的本子做练*或当演算纸。

  二、随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备,做到人走电停。

  三、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾。

  四、自备水壶,少喝瓶装水;多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

  五、参加植树造林活动,在家中多养几盆花,争做绿色文明使者。

  同学们,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保”多尽一份心,多出一份力。“让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为”低碳生活“方式的践行者,共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


小学四年级生命演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——小学四年级生命演讲稿合集五篇

  小学四年级生命演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  是谁冒着生命危险三次跃入波涛汹涌的大海救人?是谁用自己瘦弱的肩膀担起生活残酷的重担勇敢起航?是他,魏青刚——一个*凡的打工者;是他,洪战辉——一个普通的农家娃。

  他们,用*凡诠释了伟大,让整个中国为之感动,让无数颗心为之温暖,这就是生命的力量!

  每个人的生命始于那一声无所畏惧的啼哭,然后,一颗新星冉冉升入天空,世界又注入了一份新的'活力。可这世上又有多少生命在发光发热,有多少生命在倾情奉献,有多少生命在无私付出呢?茫茫人海之中,他们脱颖而出,成为世人的焦点,成为英雄的典范。其实,他们所做的仅仅只是固守住生命最初的信仰,这已足以让生命绽放出无穷的力量。

  珍惜生命,尊重生命。生命的时间有限,而生命的价值无穷。洪战辉认为最大的资本就是还活着,活着就有希望,活着就有机会改变命运,走向成功。魏青刚奋不顾身下海救人正是因为他珍视生命,敬畏生命。对于生命有来自灵魂深处的敬仰才给了他舍己为人的本能反应。这种对待生命的态度让他感动中国,感动相通的心灵。

  认识生命的力量让我们勇敢前行。洪战辉自父亲病重后才认识到贫穷是多么可怕,生活是多么残忍。带着一个生病的父亲,背着一个不谙世事的妹妹,活下去的路是那么艰难。可是,他凭着自己不屈的毅力跨越了这一段苦涩的艰辛。虽然也想过放弃,想过逃避,想过死亡,但最终将他引向光明的依然是生命的力量。因为还拥有生命,可以跌倒后再爬起,可以一无所有却无所畏惧,可以撑起头顶的一片天!

  把握生命,走向成功。对每一次的挫折都视而不见,对每一次的磨难都甘之如饴,只记得生命就应该执着前行,向着成功,向着未来,大步迈进。他,洪战辉,做到了。他实现了自己的大学梦,甚至可以做到更好。因为,他已将命运的线紧紧握进手心,可以笑着操纵自己的未来。

  生命的力量足以创造奇迹,它带给我们的不仅是感动,还有震撼与敬佩。

  小学四年级生命演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们学校的院子里,有一排美丽的杨树,说它们美丽,主要是其中有一株尤其的高大,好像有一种顽强的生命力在不断的生长,每天经过,我总要驻足凝望片刻,总是被它的与众不同震撼。

  春天,当万物还没有完全醒来,只有点点的迎春花在枝头迎着风摇摆,只有柳树羞涩的吐着芽,但是那棵高大的杨树,好像吸足了养分,迫不及待的释放着力量,嫩绿的叶子奋力的向外生长,笔直的树干和浑圆向上的树冠,形成它挺拔的身姿,远远望去,在一片枯枝败叶的萧条中,越发显得青翠欲滴,生机勃勃,这是强大的根系植于沃土中,无时无刻不在吸收着养分,积蓄着力量,厚积薄发,终于先人一步,实现生命的盛放,让人感叹生命的神奇!

  日复一日,它永远是这一排树的耀眼风景,当其他树发芽,它已是郁郁葱葱,当其他树长满新叶,它已有着不一样的浓绿,当其他树随风摆动,它已树影婆娑,叶与叶沙沙作响,谱出一首生命舞曲,它总是那样的高大俊美。

  秋日,总是怕它不敌秋风,但每次经过,总是让人惊喜,其他的树,叶子在一天天的变淡变黄,它的叶子总是那样的光彩夺目,在秋阳的映照下,变成豪无杂质,满树的金黄,在这个寒冷的清秋,像一簇火炬,给人予力量,给人予温暖!即使周围变得萧条一片,它也用它那不屈的生命的力量摇曳着一树的希望!

  这就是我们校园里的一棵树,一棵神奇的树,用它那壮观的身姿影响着我们,用他那对生命的渴望与保护,让我们对生命充满敬畏,充满希望!

  小学四年级生命演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  人的一生只有一条生命,我们应该好好珍惜它。危险就在身边,哪怕一个不起眼的火星,也是致命的在贵州的某个地方,有户人家的朋友结婚,由于天气十分寒冷,有五个小孩,跑到了一个废弃的小房子里,这个房子里,只有一个出风口,这五个小孩,就点燃了房子里的有水分的草,马上,这个小房子里全是黑烟,这五个小孩全被毒死了。

  马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。

  只要我们热爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

  生命,一个再熟悉不过的字眼,像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意就被连根拔起,可是但你当坐在明亮的教室里,你是否想过生命的可贵,当你嬉戏打闹时,你有曾想过事情的后果吗?

  一念之差,一个鲜活的生命就会从这个美丽的星球上消失,留下的是亲人永远的伤痛与回忆。生命如此的脆弱,如此的不堪一击,我们无视生命的存在,往往就会留下惨痛的教训。所以我们要注意安全,热爱生命!

  小学四年级生命演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

  有些同学在生活中受到一点点挫折,遇到一些不如意的事,就对生活失去了信心,甚至想结束自己的生命。所以,今天,我想跟大家聊聊有关“热爱生命 健康成长”的话题。

  首先,我想与大家分享这样的一个小故事。从前有一个贫穷的母亲与儿子、女儿相依为命,有一天,他们家的房子突然着火了,儿子想冲进火海拿出仅有的一点钱,女儿也要冲进去抢一些吃的穿的用的东西,而母亲则大声喊:孩子,快跑,有命就会有一切!后来经过奋斗努力,他们都改变了一无所有的贫穷命运!是啊,母亲当时说得对,有了生命才会有财富:有了生命,才会有完美的人生:才会得到想要得到的东西:才实现理想、抱负和希望。生命和生活紧密相连着,没有了生命就没有了生活,就没有了快乐痛苦的体验,就没有了一切。

  同学们,我们真的应该好好地善待生命,热爱生命。爸爸妈妈把你们带到这个世界上来并抚养你们慢慢长大,你们就得怀着对生命的感恩和敬畏,好好地生活下去,勇敢地面对任何困难和挫折。

  热爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴*自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。***、上上网,与朋友去郊游,…热爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,同学们,从现在开始,你们要好好学*,好好努力,让生命因奋斗而精彩。

  同学们,让我们热爱生命中的每一天。看时光飞逝,愿你们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从自己做起,健康成长,让生命之花永远绽放!

  小学四年级生命演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  是谁冒着生命危险三次跃入波涛汹涌的大海救人?是谁用自己瘦弱的肩膀担起生活残酷的重担勇敢起航?是他,魏青刚――一个*凡的打工者;是他,洪战辉――一个普通的农家娃。

  他们,用*凡诠释了伟大,让整个中国为之感动,让无数颗心为之温暖,这就是生命的力量!

  每个人的生命始于那一声无所畏惧的啼哭,然后,一颗新星冉冉升入天空,世界又注入了一份新的活力。可这世上又有多少生命在发光发热,有多少生命在倾情奉献,有多少生命在无私付出呢?茫茫人海之中,他们脱颖而出,成为世人的焦点,成为英雄的典范。其实,他们所做的仅仅只是固守住生命最初的信仰,这已足以让生命绽放出无穷的力量。

  珍惜生命,尊重生命。生命的时间有限,而生命的价值无穷。洪战辉认为最大的资本就是还活着,活着就有希望,活着就有机会改变命运,走向成功。魏青刚奋不顾身下海救人正是因为他珍视生命,敬畏生命。对于生命有来自灵魂深处的敬仰才给了他舍己为人的本能反应。这种对待生命的态度让他感动中国,感动相通的心灵。

  认识生命的力量让我们勇敢前行。洪战辉自父亲病重后才认识到贫穷是多么可怕,生活是多么残忍。带着一个生病的父亲,背着一个不谙世事的妹妹,活下去的路是那么艰难。可是,他凭着自己不屈的毅力跨越了这一段苦涩的艰辛。虽然也想过放弃,想过逃避,想过死亡,但最终将他引向光明的依然是生命的力量。因为还拥有生命,可以跌倒后再爬起,可以一无所有却无所畏惧,可以撑起头顶的一片天!

  把握生命,走向成功。对每一次的挫折都视而不见,对每一次的磨难都甘之如饴,只记得生命就应该执着前行,向着成功,向着未来,大步迈进。他,洪战辉,做到了。他实现了自己的大学梦,甚至可以做到更好。因为,他已将命运的线紧紧握进手心,可以笑着操纵自己的未来。

  生命的力量足以创造奇迹,它带给我们的不仅是感动,还有震撼与敬佩。


小学四年级生命演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——四年级演讲稿10篇

  盼望着,盼望着,北风呼啸,冬天来了!

  一年四季,我最爱冬天了!冬天,有我的生日;能听到风儿的歌声;能看到雪白的屋顶;还能看到美丽的雪姑娘,穿着雪白的衣服,从天上降落到凡间……一切都是这样的*静,这样的美丽!

  冬天是孩子们最开心的时候。在冬天,只要一下雪,孩子们都盼望着老师同意,让我们一起去打雪仗。可是,我们并不担心,只要一到了中午,我们班的孩子,都是以飞快的速度跑进操场。戴上手套,准备好防御,男女大战开始了。有的去准备雪球;有的与男生作战;有的用食物诱惑他们;还有的躺在雪地里随便他们怎么打……

  冬天不仅仅是孩子们最开心的季节,还是一个有美丽景色的'季节!

  冬天,有风儿的大合奏,有美丽的雪姑娘,还有苍劲的松柏,挺拔的翠竹和软弱的小花、小草。随你在什么地方,冬天的景色,一定会让你把所有的烦恼统统都忘得一干二净,开开心心的度过这个季节。这有可能就是雪姑娘的魔法,只要有一片小雪花滴到了你身体的某一个部位,你就会开心、愉快,没有任何烦恼!

  我爱冬天的美丽,我爱冬天的热情,虽然在寒冷的季节,可是,在心里,是温暖的!

  在书的海洋里,我是一条自信的小鱼,在充满欢笑的海洋里游动,在书的天空上,我是一只欢乐的小鸟,在充满智慧的蓝天飞翔。

  书是我的伙伴,只要我每次写完作业就会捧起一本书,仔细地欣赏着每一个字,每一句话,书不但教会我一些深奥的知识,还告诉我做人的道理。

  一次,妈妈带着我去书店看书,那里的书多的数不清,那么多书看的我眼花缭乱,书籍们好像在说快看我,我这里有奇妙的童话故事,另一本说,快看我,这里有喜洋洋和灰太狼的开心日记。

  最后我还选了我最喜爱的童话故事,在这本书里,我看了迷路的小花猫不但知道了在面对困难的时候要坚强,冷静,还明白了要关爱身边需要帮助的人。看了兔子的朋友懂得了好朋友在*时互相帮助,在危难的时候挺身而出的人才是真正的朋友……我沉浸在书的世界里忘记了吃饭忘记了时间。

  我爱读书,读书给我带来无比的欢乐。

老师们、同学们:

  大家好!我是一班的孙玉玉。

  时光依旧如箭一般飞逝而过,转眼间树干上又多了一圈年轮,我们又长大了一岁。一个学期又将在我们的忙碌中匆匆路过。在这一个学期的学*过程中,我积累了一些自己的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。

  首先是要调整好自己的学*态度和作息时间。”态度决定一切。“只有认真、负责的对待自己的学*,才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。我会给自己列一个作息表,定好学*计划,然后根据作息表学*。

  其次,就是要多看书。书本是知识的来源,我们的学*离不开书本。上课之前,把书上的内容预*一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后,再把书上的内容复*一遍,复*必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容,多向自己提问,争取把知识点都记住。复*的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自己是否都记住了,把不清楚的知识都理清楚。”书读百遍,其义自见。“*时多看书,对自己的学*会很有帮助。

  第三,要注重听课环节。课堂是我们学*的主要途径,所以,保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预*时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。

  第四,是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题,可以建立一个错题本,把自己曾经的错误都收集、记录下来,复*的时候多翻翻,想想自己当时为什么会错、应该怎样改正,避免在以后的考试中再犯类似的错误。

  第五,要适当的掌握一些考试技巧。答题前要看明白题目要求,遇到难题时,如果超过5分钟还没有解题思路的,就先跳过做其他的题目,到最后再来钻研。考试的时候要把心态放*和,试卷简单不能太放松,简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张,因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的`考试状态,考试的时候细心一点,才会有意想不到的发挥。

  ”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。“每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。最后,祝大家学*进步!我的讲话完了,谢谢。

各位老师,各位家长:

  大家晚上好!

  应班主任王老师的邀请。今天我有幸站在这里,以一位父亲的角度,来谈谈孩子的家庭教育。希望能和大家一起共勉。

  不管是老师对学生的教育,还是家长对孩子的教育,都会影响孩子的一生。但老师的时间是很有限的,在这里,我要感谢毛老师、潘老师、王老师以及关心xx成长的老师。我的孩子能健康成长,有你们的教诲,你们的心血。家庭教育对孩子的影响特别重要。我认为快乐的孩子才能赢。从小到大,我总是动员xx出去玩,尽量不让他呆在家里,不让他多接触电视、电脑。玩,锻炼了他的身体,使他有充沛的`体力去学*;玩,使他学会了和小伙伴们交往,从而处理好人际关系;玩,开发了他的智力,促进了他的动手能力。我想,xx在体育、下棋、及科技类活动中取得的成绩,跟玩有密切的联系。

  品德教育是不容忽视的。我最不能容忍的是孩子不尊重父母,不尊重老师。有好多次,我都意识到他率性而为,不顾及我们的感受。我讨厌家庭暴力,可终于有一天,我狠狠地打了他。我想让他尝尝受伤的味道,同时我意识到家庭教育出了偏差。怎样才能教育好孩子,我想到了沟通。孩子一生中会碰到各种各样的问题,如果家长不能及时引导他,及时帮助他,后果难以想象。

  现在,xx无论在什么时间,什么情况下和我谈话,我都会认真倾听。我想传递给他,我喜欢和他聊天,即使我正在做事,我也会停下来听xx讲完,如果孩子讲的对我会表扬他,让他有种共鸣;如果他的观点不正确,我则会提出我的看法。通过频繁的交流,让他慢慢竖立起正确的人生观和世界观。有时沟通很难,也会发火,但,只要认识到如果孩子心里有事不愿意告诉你,那才真正令人害怕。我时常反省自己,尽可能的采取xx更能接受的方式。我想,只要正确地引导,他一定能学会去尊重别人,拥有一颗宽容的心。

  下面我谈谈孩子学*的问题。成绩的好坏,是学生最重要的素质的体现。为了提高xx的学*成绩,我选择自己来教。我想,只有家长最能了解孩子,才会因孩子的情况而随时调整教育方法。如果不了解孩子为什么成绩不好,就不能针对性地加以辅导。

  关于学奥数,有什么好的的方法吗?我的体会是:“思路,思路,还是思路。”学*奥数的最终目的不是为了竞赛,也不是为了考上蛟川书院,是培养孩子理性的思维能力。具体到做某一件事,怎样去思考,怎样去解决。什么该做,什么不该做。我想,这种能力的体现才是最重要的。xx从一年级开始学奥数。每个星期五、星期六、星期天,每天5道题,寒暑假每天5道题从来没有间断过。学*没有捷径,有的只是持之以恒。

  从每一次的奥数成绩可以看出,xx不是天才。反复的训练也只产生这样的效果。“温故而知新”,在学*中最为重要。很多题做了忘,忘了再做不下十几次一直到掌握。学奥数我想:是“仁者见仁,智者见智。”如果能根据孩子的自身特点,有步骤,循序渐进,不是为了学奥数而学奥数,而是为了拓展孩子的思维能力,为了以后更好地学*其它课程,我想,奥数未尝不是一种好的途径。只要坚持,奥数一定能成为你的良师益友。

  英语对当今的孩子来说实在是太重要了。如果奥数是能力,英语却是可以直接吃饭的。李阳学英语就是为了吃饭,新东方的俞敏鸿大家也一定听说过。他说他也不喜欢英语但是学好英语可以吃饭。我想英语也只能多听,多读,多练了。xx的英语起步比较早,从幼儿园大班就开始学剑桥英语预备级了。对剑桥英语的学*主要放在寒暑假。

  现在也就星期六、星期天听听磁带,将下星期的课程预*好。xx学英语比较轻松,不用花太多的时间。我想,主要是他对英语有了感觉。多读读,多听听,语感自然而然就产生了。王老师认为英语课时太少,孩子们接触英语的时间太少,我想是对的。英语不同于其它的课程,你小时候读得越多,听得越多,将来学得就越轻松;反之,以后越吃力,要花更多的时间。

  我对英语学*有三点体会:一是预*很重要,你在上课之前已经会读了,上课时会更自信,而且很容易接受老师的指令,可以起到事半功倍的效果。二是一定要温*学*过的内容,一遍,二遍,三遍。因为老的知识是基础,只有打好基础,才能学*新的知识。三是增加阅读量,可以找一些简单的阅读资料来读来翻译,让孩子一步步积累对英语的感觉。说实在的,我的英语也不好,但我想这种方法可能是对的,我就这样在教xx。

  说到语文是最让我们惭愧的。xx的语文成绩终于在三年级的时候,落入低谷。作为父母,不急是假话。一年级到三年级,xx的家庭作业,我们从来不检查,弹性作业也做的很少。加上xx的视力一直不太好,我们也有这方面的顾虑,怕多做题目影响了视力。一直以为他能把握好自己,无奈竞争太激烈。从四年级开始,不但所有的作业都检查,还加强了课外训练。作业量的增加让xx很反感,所以我们对题目做了选择,除了阅读,其他的采取他能接受的口答的方式,不但速度快,而且挺有效。

  阅读是语文中的重头戏,每做好一篇阅读,我总是及时地批改,指出错误的地方。我想只要坚持增加阅读量,多接触一些题型,孩子对阅读的感觉慢慢会来的。谈到作文,我是很紧张,自己没有成功的经历。写作文,一是要素材,孩子心理不够细腻,缺少感性细胞,觉得没什么可写。我记住一些对孩子很有触动的事,如果老师布置有类似的作文,我一定要他来写,一是可以竖立他正确的世界观,二是发生的事对他有感触,有内容可写。

  比如孩子升**,还有配眼镜的事等。语文很难学,对xx这样的孩子,毛老师所起的作用实在是太重要了。很多的教育理念和毛老师产生共鸣:多阅读,多看书,那是提高阅读能力,写好作文的关键;*时注意积累,以后考试的时候得心应手。不要拉下每一次老师布置的作业,积极配合老师的教育。从老师的教育中吸取营养,因地制宜,这样更容易提高学*成绩。

  最后,我想说,永远不要对你的孩子失去信心。教育,从任何时候开始都来得及。感谢那些,站在xx前面的同学,他们是xx的风向标,引领着xx前行。我们的孩子们坐在同一条船上,我祝愿他们一起,乘风破浪驶向成功的彼岸。谢谢大家。

尊敬的各位家长:

  大家下午好!我是四年级班的语文老师,和xx老师一起负责这个班,今天很高兴在这里见到你们。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得的机会就一个月来的班级工作向各位家长汇报:

  一、我的工作思路。

  我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些相对而言较落后的学生,大胆去学*,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

  二、汇报班级工作。

  我们班共有64名学生,大部分同学学*积极努力,成绩优异,学*热情高。作为班主任和科任老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学*的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

  (一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有同学嘘寒问暖;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

  (二)学*方面:上次期末考试我们四年级只进行了语文、数学两门功课的考试。从总体成绩来看,我们班的大体趋势较好,语文相应的成绩:合格率达到了100%,其中优良率达到100%、*均分有94。我们*时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学*上也表现的千差万别。全班64名同学,学*较好的约26人,一般的约33人,较不理想的约5人。

  表扬学*优秀的同学:

  表扬听讲专心,发言积极的同学;

  书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学:一般是学*优秀的学生。

  学生完成作业情况(包括课堂、课外),分析差的原因:个别作业写不完;有的常忘记本资.料来源于文秘范**;部分学生写字太潦草,有的学生写字没有恒心、耐心。

  个别同学学**惯较差,*常听课容易分心,课堂学*效率较低。

  (三)规范方面:

  1、班里很多同学自我约束能力较强,行为*惯好。

  2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、说悄悄话,学**惯有待改进。

  3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

  4、目前有一些学生(男生)爱瞒老师和父母进“黑网吧”,沉迷于网络游戏,情况令人担忧。

  三、对家长的几点建议

  对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请各位家长支持与理解:

  孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。你们把孩子交到了我们老师的手中,我们是不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、热情支持。父母对孩子学*上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学*环境使学生安心、充分学*。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学*;孩子学*用的`文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

  2、认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学*上来。

  3、坦诚沟通。多与孩子交流,多关注孩子的学*,询问孩子在校的学*。要善于发现孩子学*上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。

  4、仔细检查。定期检查孩子的学*、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练*)等。由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学*情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好*惯。家长在仔细检查孩子的作业本的过程中,如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学*态度和良好的*惯。

  5、积极配合。与老师多沟通,多进行信息交流。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学*情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学*情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学*好功课。及时了解孩子的学*状况,发现问题及时督促,这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作。

  6、热心鼓励。多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学*,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩搞上去,多关心他的学*情况。不光学*,其他方面也是这个道理,如多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心。

亲爱的老师、同学们:

  文明,一个词汇,看似简单,实际上特别复杂,它体现在方方面面。 文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。我相信,每一个人的心灵 都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。我相信,只要你仔细留意,就会发现其实文明就在我们身边。

  尊老爱幼、孝敬父母、尊敬老师、注意环境卫生……这些都可以一个人的文明。

  文明是尊老爱幼。在马路旁扶一位年迈的老人过马路,这是文明。在公交车上,给老人孕妇让座,这是文明。用心呵护每一位小朋友健康快乐的成长,这也是一种文明。

  文明是孝敬父母。父母是伟大的,父母把我们带来到这个陌生而又熟悉的世界,用爱的臂膀保护着,让依偎在他们的羽翼下的我们不受一丁点的伤害。其实,在父母下班回来时,一句温馨的话语,一杯热腾腾的茶,都可以让父母的心温暖好久好久。

  文明是尊敬老师。教师是一种最高尚的职业。他们教给我们知识,教给我们做人的道理,他就是我们的第二任父母。

  文明是注意环境卫生。”地球是我家,环境靠大家。“地球环境是靠我们大家来维护保护的。弯腰拾起地上的果皮纸屑,把垃圾丢进垃圾桶,这些都是文明的行为。

  生活中处处都是文明,只要我们争做一个文明的中学生,那么世界将会更加绚丽多彩。让我们行动起来吧。

  文明就在我们身边,文明是一种神奇的力量,能拉*人与人之间的距离,能和谐我们的社会。

  当文明的 春风吹遍蓉城大地时,文明之举随地可见,文明之事时有发生。你看,文明就在我们的身边。

  你们好!我是四年级一班班主任,首先,请允许我代表四年级一班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学*,去实现自己的理想。

  召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、期中考试成绩

  从以上成绩中,我们不难发现,偏科的现象比较严重,咱们知道小学语文、数学、英语、科学、社会五门功课,如果在出现偏科现象,那以后上初中又该怎么办呢?从另一个角度分析,我们班成绩排布上来看,成绩的起伏、跳跃不是太大的。全班有部分同学有明显的退步,也有几位同学有明显的进步,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。

  首先,我们班一共58人。但其实每一位同学的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能认真对待。*时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们一班的实力远不止这些,很多同学在私底下都在加油用功!在学*上最大问题是学*方法。绝大部分同学所用的学*方法,都是:“老师怎么说,我就怎么做;老师不说,我就不做”。逼着学,我经常也与他们朋友似的谈心,觉得他们成了“学*的奴隶”,发现他们学*的很累,我对他们学*的建议,其实很简单,“珍惜时间,做好每一道*题”。因为课堂是40分钟时间,上课浪费多长时间是弥补不过来的。

  二、学生情况

  本班现有学生58人,其中男生36人,女22生人。班风正、学风浓,也很听老师的话但学生的基础不是很理想!语文教学中学生最难的就是阅读和写作上,那这方面就要求家长多多管教,多多配合,让孩子多看书,多给他买一些丰富自己内心世界的书籍,而且还有和孩子多多的交流,因为说,是为了写而起步,时不常的和孩子拉拉家常,讲讲学*以外的话题,有时候这对孩子也是一种帮助,一种学*。我希望家长与我一起共同教育学生,学会做人,健康成长。你们应该知道,父母是孩子的第一任老师。

  三、认识四年级

  中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学*内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学*,那对学生今后的学*将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

  1、学*内容

  从四年级开始,孩子们的学*内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学*的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

  2、心理方面

  孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学*。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  3、学*方面

  说到学*在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学*的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学*方法改变了。学生的学*不应是一种被动学*,而是一种主动学*。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学*,甚至处于逃避学*的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学*方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学*,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预*老师没讲过的内容,也可以复*老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的成绩会容易产生我们不愿看到的“两极分化”。也就是好极了和糟糕透了,这一点务必引起家长们的足够重视。

  四、对家长的几点希望

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。

  2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!


小学四年级生命演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——优秀学生演讲稿小学四年级3篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四(4)班的xx,今天我演讲的题目是《感恩,让我们的心灵充满芬芳》。

  一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以它拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的`感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。

  我们每一个人,都是一个爱的结晶,都是一个爱的驿站,都是一个爱的集合。从襁褓到青春少年的岁月旅途上,父母的挚爱和哺育,老师的关爱和教诲,同学伙伴的帮助和鼓励,社会的倾注与关怀,我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润,无时无刻不被爱所拥抱和温暖着。我们成长的每一分一秒无不闪烁着爱意璀璨而温馨的光芒,我们难道还不应该对这一切深深感恩吗?

  我们要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱,为我们遮风避雨,给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。

各位家长、同学们:

  大家好!

  我是四年级七班的学*委员xxx。作为学生,主要任务就是学*,我很高兴能与大家分享我对提高学*效率的想法。

  我认为学*首先要制定一个学*目标,有了目标才能主动学*,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

  上课认真学*,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里认真复*和预*新知也是不可缺少的。把学过去的知识复*几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学*就会有很大的帮助;积极预*新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

  同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

尊敬的各位老师:

  大家好!

  我是xx学校四年级三班的xxx,今天我演讲的题目是《恒心+毅力=成功》

  *段时间,我读了主题学*丛书《历史的天空》,印象最深的一篇文章是《铁杵磨成针》。这篇文章写的是唐代大诗人李白小时候的故事:李白从小很贪玩,一天他出去玩时,看见一位老婆婆在磨铁棒,便问道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆边磨边说“我在用铁棒磨绣花针呢!”李白听了很惊讶“铁棒也能磨成绣花针吗?”老婆婆继续说“能,只要天天磨,肯下功夫,铁棒也能磨成绣花针”。

  李白深受启发,从此以后他读书非常用功,终于成为一名伟大的诗人。

  同学们,这个故事告诉我们,不管是学*还是生活中,肯定会有困难挡住我们前进的.道路,但是,只要我们有恒心、有毅力、不放弃,就会有取得成功的一天。

  恒心+毅力=成功,同学们,拿出我们的恒心,拿出我们的毅力,相信我们一定会取得成功!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!


小学四年级生命演讲稿 (菁华3篇)(扩展6)

——四年级演讲稿6篇

老师们,同学们:

  大家好!绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。我衷心的祝愿:老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学*进步!

  新的学期,新的开始,孕育着新的希望,相信每一位同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年的满意答卷。在新的学年里,希望同学们以振兴中华为己任,自觉负起历史的责任,做一个对国家、对民族、对自己负责的人,做一个有爱心、善心、孝心,做一个关心父母、关爱他人的人,做一个诚实守信、遵纪守法的人。

  数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要认真听讲,积极发言,勇于提问,勤于思考。同学们,让我们以新学期为起点,认真地学*,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。

  谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,我是来自四年级的陈贝贝,今天我演讲的题目是《读书好.读书好.好读书》。

  上周我们刚刚经历了期中考试,对自己的学*做了一个总结和检测,相信很多同学都有很多的感触和收获,而我了?这次考试让我对读书与学*有了新的理解,那就是读书的重要性。正所谓“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

  而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好的读书精神。只有这样,才能把书读好。《少年*书》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的联系。我们这一代少年是祖国的未来,是共—产主义事业的接—班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

  把书读好,就是要读很多的书。从古道今,从*到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠入万丈深渊,粉身碎骨。我们的肩上担负着祖国的责任,那么我们就要在这茫茫的书海之中,寻

  找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时要培养读书的兴趣,养成好读书的*惯,要勤奋的读,刻苦的读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

  读书好、读书好、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国有用的人,对人民有用的人。同学们,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,让我们努力学*,相互友爱,用学问把自己武装起来!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  每当刘翔110米栏比赛开始时,我们不管是现场观众还是电视机前观众,只要是*人都会高声欢呼。因为他是代表祖国参赛,他正在为祖国的荣誉而奋斗。发令枪一响,他就会像离弦的箭一样,拼命往前冲刺,为了那块金牌,为了一份荣耀,为了自己的祖国。因为,祖国在他心中占有不可替代的位置,他不会轻言放弃。

  每当李娜站在网球场上时,只要是*人就会高声欢呼。因为祖国不禁在她心中,也在我们每一个*人的心中。李娜不禁是在为自己的运动成绩而战,还在为祖国的体育事业崛起而奋斗。当她夺得法网公开赛冠军的时候,她面带笑容,从容大度地回答各国记者的提问,彰显了*体育健儿的魅力和风采。因为她知道,她不仅仅是代表自己,身后还有强大的祖国。她说,她为自己是一名*人而感到骄傲和自豪!

  每当国际篮球比赛姚明入场时,只要是*人都会高声欢呼。因为姚明是*体育界的绅士和斗士,他在中美两国人民之间架起了沟通的桥梁和纽带。NBA赛场上的姚明,不仅仅是代表火箭队,更代表着*篮球运动员的风度和高度。赛场内外,祖国不仅在姚明心中,也在每一个关注篮球运动的*人心中。当他带着球越过层层障碍,来到篮下,把球投进篮筐中时,就在一刹那,每一个国人都为之感到十分骄傲。因为,崛起的*不再是西方人眼中的“*”。

  是啊,每当*冉冉升起时,我们都会仰望**,因为它就代表我们的祖国;每当赛场上奏响《**》时,我们都会由衷地大声高唱,因为她代表我们的祖国。我们每一个*人都要把祖国放在心中第一的位置,热爱祖国,是世世代代每个炎黄子孙的责任和义务。祖国,因为有千千万万的***而强大;祖国,因为有千千万万的***才更加美好与和谐!

  春暖花开,万物复苏,我们又迎来了一年一度的植树节,在这天,人们都要去山上植树,我们虽然做不了,但要做一些力所能及的事情,浇浇花,施施肥,做一名爱护树木的好少年。

  几亿年前,地球归动物所拥有的时候植物繁茂,到处生机勃勃充满了绿色,但是,智商远远超出其他动物的人类出现后,植物像被施了魔法一样急剧减少。那是因为人类为了建筑房屋,砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要,大批大批的砍伐树留下空地,用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树木,树木的数量会减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。

  为了倡导人们环保,定于3月12日为植树节。植树造林为人们的生活,工农业生产提供了许多有用的原料和用品,在吃的方面,有各种香甜鲜美的水果;有芳香四溢的茶叶……植树造林能够使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。在黄河流域,由于土质松散,每到雨季,雨水冲刷大量泥石流流入黄河,致使大量泥石流流入黄河,致使河水变浑浊,多植树,就可以控制水土的流失。

  同学们,在植树节到来之际,我们要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培培土,一起来美化我们的校园,爱护一草一木,为地球美丽的版图增添一片新绿,还地球妈妈一个绿色的地球。

各位家长:

  大家好!

  首先请允许我代表学校及四一班的的全体任课老师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示衷心地感谢!

  一、召开这次家长会的目的

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐长大,一转眼,他们已是四年级的学生了,从一区到二区,是自我感觉长大的一个界限,可以说,不管是知识,还是能力,都要上一个新的台阶。俗话说的好,好的开端是成功的一半。开学初时,我们与不少家长取得了联系,彼此了解了一些学生学*、生活中的情况,采取了相应的措施,取得了一定的效果。今天也是如此,那就是一切为了孩子为了孩子的一切。因此,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。

  二、班级情况分析

  我们班有42名学生,其中男生22个,女生20个,本班学生的特点是比较乖,学*成绩悬殊比较大。在学*上,自我管理、自我约束意识少强。

  1、行为*惯。上半学期,我们继续坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为*惯训练。督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校一日常规”的要求。开学以来,我们班已多次获文明中队旗,在学校开展的征文、广播操比赛中获得优异成绩。孩子们有集体荣誉感,遵守各项规章制度,尊师爱友,班级氛围和谐。

  2学*情况。我们班绝大多数学生爱好广泛,有竞争意识。半学期以来,大部分同学取得了优异的成绩。如沈佳莉、张鹏飞等,三门功课都达到了90分以上。进步大的同学如王铭杰、王思怡等。

  3、存在问题。尽管如此,因为种种的原因,我们班也存在一些问题,如班级中学生的差异过大,个别学生自信心缺乏,学*不能够作到有恒心,有毅力,与优生差距逐渐拉大。他们的自控力需加强,学**惯需要纠正,学*方法需要改进。个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少,孩子逐渐长大,来自各方面的压力、焦虑逐渐增加。

  三、家长该如何面对

  很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的,不听自己的。我不完全赞同这个观点。诚然,一个人的成长和知识的积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭。因为家是最温暖的地方,父母也是孩子最早的老师。父母的一言一行,一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用,经验告诉我们,优秀孩子和优秀人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么,面对孩子,作为家长应该怎样做呢?

  下面我谈谈个人的一些看法:

  我认为目前为止,最重要的是注重学生的养成教育,大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为*惯,学**惯的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”,然而正确的育人观应该是先**后成才。我们都要特别关注孩子的思想健康,督促其讲文明,有礼貌尊重体贴师长,关心照顾他人。

  除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学*成绩的提高。那么,怎么有效提高学*成绩呢?一种是智力因素,一种是非智力因素,诸如是否认真?是否刻苦,时间安排,学*方法等,对学*的效率都有极大的影响。

  首先要教育孩子学会合理安排时间。珍惜时间,合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的,由于精力充沛,好奇心和好胜心强。孩子们常常是想到哪儿,就作到哪儿,比如一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业。这样肯定难以优质高效的完成作业。家长要从具体时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,每天至少睡十个小时,早晨起来后读会儿书,下午放学后复*功课、做作业,晚饭后看电视、读书等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐养成*惯。

  第二、独立完成作业的*惯,做作业是加深知识,理解巩固教学所得的主要方式。

  第三、要帮助孩子掌握科学的学*方法。复*、预*、完成作业、注意课外积累。

  至于复*、预*、完成作业,大部分家长做的`都不错,主要的是课外积累,昨天出了一个关于《水浒》人物的题目,全班知道的不超过10个人。四年级的孩子具有了一定的阅读能力,正是阅读的好时机,等到上了初中,想阅读都没有时间。阅读的书目可以是一些名著,像三国、水浒等,也可以是一些益智类的,如《爱的教育》,这些都是他们比较喜欢看的,不要以为非得看作文书才有收获。家长省抽几包烟,少穿一套新衣服,孩子可以享受一辈子,这是最好的投资。最好,家长与孩子一起看,共同讨论书中的问题,那就更有效了。

  第四、要帮助孩子克服学*上的毛病,随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉的养成了一些坏*惯。如放学后贪玩、作业马虎,不愿检查,语文作业上打数学草稿等,这是态度问题,这种毛病其实很大程度上影响了学生的学业长进,我们家校配合,帮助孩子克服,教会孩子读书集中精力。

  四、对家长的一些建议

  1、必需有很强的责任心,*时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在册,希家长配合检查。(特别是星期天)

  2、要多了解孩子,提倡赏识教育。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。

  3、要有良好的素质,作孩子的榜样。

  4、创设有利于孩子成长的家庭环境,建立良好的亲子关系。

  5、引导子女做力所能及的家务。

  6、理解尊重学校与教师的教育行为。

  在与家长个别交谈时,我就这样跟家长说:

  教育好了你的孩子,等于为自己的后半生安排好了。你的钱再多,看到不争气的孩子,你也会不开心的。反过来,你的钱挣得不够多,但是孩子却挺争气,学*好,身体好,思想好,将来工作也好,那你也会很满足了。现在的孩子想什么,你已经不知道了,那还能巴望他长大后能跟你无话不说

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。


小学四年级生命演讲稿 (菁华3篇)(扩展7)

——四年级班干部演讲稿 (菁华3篇)

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

  大家好!

  我叫xx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的.日子里,我将改掉这些毛病。

  假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

尊敬的`老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,又开始了新学期的学*和生活。

  在这个新的学期里,我依然想当一名学*委员。

  虽然学*委员这个称呼对我来说并不那么陌生,可我对它一往情深,所以我依然想担任学*委员一职。我相信,有我多年的工作经验,一定能担此重任!

  在新学期里我一定会协助同学们把学*成绩更上一层楼。光说不练假把式,要想真的把成绩更上一层楼一定要有所行动才行。所以我提议从现在开始每天做完家庭作业后再做一些相关的题目,测试一下你对今天多学的课文了解多少,如果还有不懂得可以请教同学或老师。

  我还希望把我们这个热爱学*的集体变成一个更加活泼向上的班级,让大家敢于思考,敢于发言。把这个班级变得该严肃的时候严肃,该活泼的时候活泼。

  请大家投我一票吧!这个时候不选我,什么时候选我呀?请大家相信我,我一定会给大家带来好运。相信我,准没错!

  谢谢大家!

  大家好,我是***,今天我在这里参加班级竞选,我要竞选的职位是***。

  班干部是班级的管理者,也是老师的助手和参谋。多年来,我一直向往着能担任班干部,为老师服务、为同学服务,更重要的是能够磨练自己、锻炼自己。

  现在,我是班级的小队长,担任这个职务已经有一年多了,通过参与班级管理,我的管理水*有了提高,处理问题的能力得到了加强。我做事认真,有正义感和责任心,热爱班级和集体,喜欢学*,愿意和同学们交朋友。所有这些都是我的优势,为我竞选班干部打下良好的基矗

  假如我能当选班干部,我一定更加努力学*,不断提高自己的学*成绩,在学*上成为别人的榜样;假如我能当选班干部,我还要严格要求自己,处处起到模范带头作用,经得起老师和同学的监督、考验;假如我能当选班干部,我更要勤奋踏实工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,为老师分忧,为同学解难。

  对于班干部的具体工作,我虽然没有涉及过,但我相信,在老师的帮助下,在同学的支持下,我一定能够胜任这个工作,请老师相信我,请大家支持我,我会用实际行动来证明,我将尽最大的努力去赢得老师和同学们的认可!

  请大家投我一票!

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