我是护士我自豪演讲稿 (菁华3篇)

首页 / 演讲稿 / | 2022-11-26 00:00:00 演讲稿,护士

我是护士我自豪演讲稿1

尊敬的各位领导,护士姐妹们:

  大家下午好!

  我是来自某某某,今天,我非常荣幸能代表优秀护士在此发言。首先我要感谢医院领导对我们护理工作的关心和支持,对我们护士的厚爱;感谢你们为我们搭建展现自我,超越自我的*台,让我们实现了自己的追求和梦想。请允许我代表所有的护士姐妹们由衷的说声“谢谢!”。今天我们即将迎来国际护士节的百年诞辰,我要向所有可亲可爱的护士姐妹们送去我最真诚的节日祝福!祝护士姐妹们节日快乐,幸福安康?u

  选择了护理事业,就选择了奉献!护士是一个与爱、与责任相连的称谓。我们日复一日,年复一年穿梭在病房,每天迈着轻盈的脚步、带着甜美的微笑,给病人送去细心的照顾,贴心的服务。在晨曦里和病人一起迎来崭新的一天,黑夜中,我们一起抵抗病魔的侵略!不从退却,从不放弃!用我们的辛勤劳动和汗水给病人带来生命之光!

  我在护理岗位上已经工作了某个年头,深知其中的酸甜苦辣,当把病人从死亡线上抢救回来时,我为我的职业感到自豪;当疑难杂症的病人有了治愈希望时,我由衷的为他感到高兴;当患者及家属对我们的工作不理解时,我感到困惑,在深夜里当我不顾生病的孩子去加班时,我感到不舍和心痛;在雷雨交加、寒风凛冽的夜晚上班途中,我感受到了自己的坚强。今天,从护士何瑶的先进事迹上,我更感受到当一名护士不单单需要有爱和责任,更需要一种勇气,当遭受病人无故谩骂,斥责时,记得自己是一名护士,微笑着的白衣天使!我们有着越挫越勇的坚强!

  我时常感谢我的职业,*凡而普通,却时刻让我感受生命的美好!亲情的温暖!友情的可贵!爱情的甜蜜!激励着我用朴实、真挚的心为病人提供最好的服务。记得我们科室曾收治过一位脑出血后康复患者,她心情极度烦躁,护士为她打针,她不是打人就是骂人;护士为她翻身她就吐口水;还会将我们送去的口服药打翻在地……但我们从不嫌弃,不厌其烦,不断地开导她,鼓励她,帮助她。当她出院时,流着泪对我们说:“感谢你们的照顾,我可爱的天使们”。这一句感谢,对我们而言就是最高的奖赏!

  今生选择了护理事业,我们无怨无悔!让奉献在白衣下焕出更加绚丽的光彩!让我们一起高唱*护士之歌,踏歌而行:用奉献浇灌生命,让青春永远绽放;用生命守护生命,让真情地久天长!

  亲爱的护士姐妹们,让我们携手并肩,踏着南丁格尔的足迹,努力前行!为我们所热爱的护理事业奋斗终身!为医院的发展,为人类的健康,做出我们更大的贡献!

  谢谢大家!

我是护士我自豪演讲稿2

尊敬的各位领导,护士姐妹们:

  大家下午好!

  我是来自某某某,今天,我非常荣幸能代表优秀护士在此发言。首先我要感谢医院领导对我们护理工作的关心和支持,对我们护士的厚爱;感谢你们为我们搭建展现自我,超越自我的*台,让我们实现了自己的追求和梦想。请允许我代表所有的护士姐妹们由衷的说声“谢谢!”。今天我们即将迎来国际护士节的百年诞辰,我要向所有可亲可爱的护士姐妹们送去我最真诚的节日祝福!祝护士姐妹们节日快乐,幸福安康?u

  选择了护理事业,就选择了奉献!护士是一个与爱、与责任相连的称谓。我们日复一日,年复一年穿梭在病房,每天迈着轻盈的脚步、带着甜美的微笑,给病人送去细心的照顾,贴心的服务。在晨曦里和病人一起迎来崭新的一天,黑夜中,我们一起抵抗病魔的侵略!不从退却,从不放弃!用我们的辛勤劳动和汗水给病人带来生命之光!

  我在护理岗位上已经工作了某个年头,深知其中的酸甜苦辣,当把病人从死亡线上抢救回来时,我为我的职业感到自豪;当疑难杂症的病人有了治愈希望时,我由衷的为他感到高兴;当患者及家属对我们的工作不理解时,我感到困惑,在深夜里当我不顾生病的孩子去加班时,我感到不舍和心痛;在雷雨交加、寒风凛冽的夜晚上班途中,我感受到了自己的坚强。今天,从护士何瑶的先进事迹上,我更感受到当一名护士不单单需要有爱和责任,更需要一种勇气,当遭受病人无故谩骂,斥责时,记得自己是一名护士,微笑着的白衣天使!我们有着越挫越勇的坚强!

  我时常感谢我的职业,*凡而普通,却时刻让我感受生命的美好!亲情的温暖!友情的可贵!爱情的甜蜜!激励着我用朴实、真挚的心为病人提供最好的服务。记得我们科室曾收治过一位脑出血后康复患者,她心情极度烦躁,护士为她打针,她不是打人就是骂人;护士为她翻身她就吐口水;还会将我们送去的口服药打翻在地……但我们从不嫌弃,不厌其烦,不断地开导她,鼓励她,帮助她。当她出院时,流着泪对我们说:“感谢你们的照顾,我可爱的天使们”。这一句感谢,对我们而言就是最高的奖赏!

  今生选择了护理事业,我们无怨无悔!让奉献在白衣下焕出更加绚丽的光彩!让我们一起高唱*护士之歌,踏歌而行:用奉献浇灌生命,让青春永远绽放;用生命守护生命,让真情地久天长!

  亲爱的护士姐妹们,让我们携手并肩,踏着南丁格尔的足迹,努力前行!为我们所热爱的护理事业奋斗终身!为医院的发展,为人类的健康,做出我们更大的贡献!

  谢谢大家!

我是护士我自豪演讲稿3

尊敬的院领导、护士天使们:

  我首先祝愿我们的`天使节日快乐!同时,我谨代表全院护士感谢院领导在百忙中关注护士节。

  我是一名精神科普通护士,从事护理工作13年。经过多年的工作实践,如今,我已深深地爱上了护理工作。并为这项我热爱的事业在不懈的努力着、奋斗着。护士是一个与爱相连的称谓。想到护士,人们自然就会将她与心地善良,拯救人类生命的白衣天使联系在一起。作为一名护士,我们在*凡的工作中感受着人生百味,奉献自己的爱心。曾几何时,我们放弃了万家团聚的日子奋战在护理一线;曾几何时,我们舍弃了花前月下的浪漫去照顾病人;曾几何时,我们不怕脏和累,冲在拯救生命的第一线;曾几何时,我们全无了生物钟的作息规律,在夜深人静的时候巡视在病房间.....

  从工作多年的精神科重症病房来到新毒病房已满一年,在这一年多里我的护理视角更开阔;护理方式更全面;护理能力得到新的提高。新毒病人精神症状与其人格特点紧密交织,给传统精神科病房的环境、管理方法、日常护理模式、紧急处理方案等各方面提出挑战。

  护士站在病人管理、引导教育、临床护理第一线,既是发现者,又是落实者:新毒的办公室交班简明扼要,可护理床边交班细致周到。晨间对在区病人生活、治疗、社会支持、心理变化、情绪特点坚持每天护理床边交班,负责护士综合整理重点病人,调整特殊护理事项,反映给负责医生做到人人知晓,各负其责,协调统一。新毒病人个性化强,组织管理任务重,特别到治疗后期,对康复治疗的质量、心理疏导的及时,要求非常明确,现阶段护士承担着大量这方面的工作。手有一双,嘴有一张,是新毒病人对护士天使们最真实的评价。每当面对患者及家属的感激和称赞,我都会当成是对自己工作的肯定。始终热爱本职工作,并以工作为乐,这是我在护理岗位上不断进步,取得一点成绩的动力源泉。

  通过新一年的学*锻炼,护士长的言传身教,我对护理工作有了更加深刻的理解和认识,护士必须有一份阳光的心态,一个亲切的笑容,用柔中有刚来营造一个健康的工作氛围。因此我们也要来关爱我们自己,让天使的内心充满阳光,才能将阳光播撒到每一张床边,每一个来查房的医生身边,从而把工作做得更加完善。

  我们护士也是普通人,一样有七情六欲,我们想在寒冬的夜在温暖的家中拥被而眠,也想在节假日与亲朋好友团聚共享天伦之乐,也希望在不理解和委屈时能够尽情发泄,但我们不能。因为,我们心中有太多的责任感,有太多的爱!

  在2008年举世震惊的汶川大地震中,无数的天使心系灾区,情系灾民。我有幸成为他们中的一员,奋战在普爱病房。北川一位年轻的母亲怀抱着股骨骨折石膏固定的女儿转治来汉,这个刚刚一岁大的女儿是她仅存的亲人。母亲看着病床上被疼痛萦绕的女儿泪流满面,不时将自己并不充盈的乳房贴在女儿唇边,女儿烦躁的扭着头,不停地哼叫。我跑上前去,轻声对母亲说:“让我来试试。”我看向女儿,对着她微微一笑,轻轻摸着小手,把医院分发的玩具手铃放她手中拍拍,清脆的铃声响起,女儿朝我转过头,愣住,摇摇手,笑了。母亲挂着泪珠的脸也笑了。那天当我走出病房时,觉得自己很高。往后的日子里,我和母女俩建立了深厚的情感,女儿开始认识我、喜欢我,我也不自觉地将家中女儿的玩具带去送给她。母亲为可爱的女儿坚强起来,*三个月后顺利回到家乡。我要感谢护理职业,是她让我知道如何*等、善良、真诚地对待每个生命;明白了*凡就是幸福,奉献才更美丽。我愿在这个*凡的岗位上,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。

  一份耕耘,一份收获,今天,在这里隆重举行纪念”5.12“国际护士节护理工作表彰和演讲大会,就是对我们工作的最大关心和鼓励。我们决不辜负各级领导对我们的期望,把我们的爱心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到钟爱的护理事业中去,以人为本、以病人为中心,以病人的满意为最终服务目的,进一步加强医患沟通,使护理服务更贴*病人、贴*临床、贴*社会,真正体现整体护理的深刻内涵,为患者撑起一片希望的蓝天。

  最后,愿我们携起友谊之手,奋发有为,脚踏南丁格尔的足迹,一如既往在*凡的护理岗位上谱写出一曲曲不*凡的天使之歌-


我是护士我自豪演讲稿 (菁华3篇)扩展阅读


我是护士我自豪演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——我自豪,我是*人演讲稿 (菁华5篇)

我自豪,我是*人演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是xxx。今天我演讲的主题是,“我自豪,我是*人”。

  我们的祖国拥有数不尽的瑰丽财宝;我们的祖国有数以万计的优秀人才;我们的祖国屹立于世界,它有一个响亮的名字,China,有一段悠久的历史!想必你已经猜到了,那就是人类的一个创造性发明,陶瓷制品。

  说起一样陶制品,你们肯定知道。没错,就是紫砂壶。紫砂壶由紫砂泥烧成,用其烧制的茶具泡出的茶能保持几天不坏。八千多年前,我们的祖先就做出了最初的陶罐,陶盆,真是一项了不起的发明呀!我自豪,我是*人!

  “陶瓷”则是一个合称。“陶”和“瓷”是截然不同的。“陶器”是由陶泥烧成的,而“瓷器”则是用瓷土做的,还分为釉上彩,釉下彩,斗彩等,因此二者有不一样的美。我们的祖先真是伟大,既创造了历史,又丰富了生活。这令许多欧洲人为之倾倒,还让后代,我们受益匪浅。陶瓷不仅是文化的使者,更是别致的'艺术!这种艺术不断传遍我国大江南北,更受到了世界青睐。这,是属于我们*的灿烂文化!我自豪,我是*人!

  虽然这只是祖国文化宝库的一小部分,却足以看出祖国明天的太阳会更加灿烂。“少年强,则国强”。祖国啊,请将您的未来交给我们,让我们在您坚实的身躯上更加努力建设;在辽阔的疆土上锦上添花;在时间的长河中留下珍贵的一笔。祖国啊,请将这渊远流长的文化传承下去,让子子孙孙在上面生根发芽,使它更加发扬光大。祖国啊,我们作为炎黄子孙、龙的传人,将永远铭记这璀璨的文化明珠。我自豪,我是*人!

我自豪,我是*人演讲稿2

  我自豪,我是*人!我自豪,我是炎黄的子孙!我自豪,我有一个饱经风霜的.祖*亲!

  我自豪,我是*人!我是*人,一个拥有古老的礼节、传统的*俗、热情的民风……的*人。*人可以自力耕生,不需要外援!我是一个坚强的*人,是一个怀有一颗热情的、爱国的心的*人。

  我自豪,我是炎黄的子孙!我的祖先是一位伟大的祖先,他的名字叫:黄帝。*人还有一个响亮的名字:龙的传人、中华的儿女。我为自己感到自豪!

  我自豪,我有一个饱经风霜的祖*亲!我的祖*亲,她饱经风霜,她伤心过、高兴过、难过过;她流过泪、撒过血,但是今天的祖*亲已经和以前的祖*亲不同了,她永远用最温暖的双手呵护着我们;用最慈祥的笑容鼓励着我们……我爱您,祖国!我爱您祖*亲!

  身为*人,我自豪;身为炎黄子孙,我自豪!同学们,行动起来吧,让我们用双手修补祖*亲的面容吧。让我们高声呐喊:我自豪,我是*人!

我自豪,我是*人演讲稿3

  祖国,一个神圣的称呼!作为*人,我为我祖国的繁荣、坚强、富有而感到无比的`自豪!

  1949年10月1日,新*志立了,*人民从此站起来了!当第一颗原子弹爆炸,我们的祖国开始走向繁荣,走向富强;改革开放,我们祖国经济开始腾飞,引来了全世界羡慕的目光;东方之珠香港顺利回归,澳门的炎黄子孙回到了祖*亲的怀抱;太空中第一次出现了*人的身影。我们振奋不已,因为我们有一个共同的名字——*。

  北京。这是一个难忘的历史时刻。当灿烂的烟花在鸟巢上空绽放的那一瞬间;当巨大的画卷在人们面前呈现的那一瞬间;当李宁环绕鸟巢上空奔跑缓缓点燃圣火的那一瞬间,世界为之沸腾!接着,奥运会上我们*体育健儿们凭着自己的努力拼搏,夺得了51块金牌。在全世界人民面前展示了*雄厚的实力和良好的精神风貌。让世界看到了我们民族的崛起。紧接着,神舟七号宇宙飞船发射成功!实现了太空行走的梦想。祖国,在世界人民的心中树立起一座高大的丰碑。

  *,勇往直前!*,不断发展!*,从受尽屈辱到举足轻重。这一切,我要向世界大声呼喊:“我自豪,我是*人!”

我自豪,我是*人演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!*,我们的母亲,每天用情滋养着我们;*,我们的妈妈,每天用爱温暖着我们;*,*,爱着我们!每当想到我是*人我都十分自豪!在这个接*国庆的日子里,我要说:“我自豪,我是*人!”

  “长江,长城,黄山,黄河。在我心中重千斤……”每当听到这首《我的*心》时,我就不禁想起中华的山河多么壮丽;*的人才多么优秀,*的发展日新月异……这,难道不值得我们*人骄傲吗?

  在*的西部,有珠穆朗玛峰,它高度8844.43米,它巍峨挺拔,终年积雪,真是圣洁庄严!在*,还有长江和黄河,它们源远流长,滋养万物,孕育了中华文明,并称为母亲河……这些,难道不值得我们*人骄傲吗?

  汉字,它博大深渊,是迄今为止连续使用时间最长的文字之一。有学者还将汉字列为*第五大发明。这,难道不值得我们*人骄傲吗?

  孔子是我国古代伟大的思想家,儒家学派创始人,75位获诺贝尔奖的人曾向全世界呼吁“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500前,去孔子那里汲取智慧。”孔子,难道不值得我们*人骄傲吗?

  第29届奥运会2008年8月8日到24日在*首都北京举行。这告诉了我们:“*不再懦弱了!”“*这头雄狮已苏醒过来了!*会更加美好!”这,难道不值得我们*人骄傲吗?

  是啊,*的山河壮丽,*的文化灿烂,*的人才济济,*的日新月异,不都令我们自豪,令我们骄傲吗!让我们一起,真诚地说一句:“我很自豪,我是个*人!”

我自豪,我是*人演讲稿5

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是《我是*人,我自豪》。

  “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这短短二十个字,却包含了诗人李白的思乡之情,将内心的情感完全表达了出来,这就是方块字的魅力。中华五千年的文化,五千年的历史,五千年的演变全部凝结在这一个个小小的方块字中。唐诗宋词元曲中华文化最古老的精髓,一首首诗词曲表达了作者最真实的内心流露。

  中华五千年的历史更是坎坷不*的。*代,*主义侵略*,多少华夏儿女、炎黄子孙为了抵抗侵略者,捐出了自己血肉之躯。口中喊出了感动全*人的话:“犯我中华者,虽远必诛!”

  19世纪末20世纪初,*处于备受欺凌的阶段,伺候全*人民奋力反击,将帝国主义赶出了*

  如今,*早已日新月异,无论是军事、政治、经济、文化、科技、外交等都不逊于国外,成为了世界强国之一。*海军原来是最弱的,如今*的航母、驱逐舰,海海、海空、海陆导弹都十分先进。

  我是*人,我自豪!

  谢谢大家!


我是护士我自豪演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——我是教师我自豪演讲稿 (菁华3篇)

我是教师我自豪演讲稿1

  工作十年了,对人生的许多感觉都已经麻木,然而每每站在三尺讲台上,我都会感觉一种活力:每天看到那么多年轻的面孔,天天跟他们一起交流、看着他们成长,这是多么值得骄傲的事!以至于走在熙熙攘攘的人流中,我都常常会从心底油然而生出一种豪迈:我自豪,我是一名人民教师。

  十年前的夏天,我走出了大学的校门,带着玫瑰色的梦幻回到了高中时代的母校,成为了一名人民教师。

  也许是受了苏联影片《乡村女教师》的影响,也许与父亲的教诲有关,自已很小的时候就向往拥有一份人民教师的光荣。而现在,我的心愿终于实现了!上讲台的前一天夜里,父亲又一次给我讲了他教学时的坎坷历程,最后告诉我:“孩子,你是幸运的,赶上了好时代,全社会都开始尊师重教,注重知识,你一定要好好工作,不要辜负了‘老师’这个称谓;这次你要回的是你自己的母校,这里与你朝夕相处的不仅有你的学生,还有你曾经的老师们,一定要向他们虚心学*,并耐心而尽责的把知识输送给孩子们……”;我曾经的班主任石老师也语重心长的对我说:“全国的教育烟台是数得着的优秀地区,我们莱阳在烟台教育中一直名列前茅,而我们学校,几乎年年高考上线率都名列莱阳第一”。听后,我打心眼里高兴,为自己母校骄人的成绩而倍感自豪,也为自己能在这样的学校工作而骄傲。兴奋之余,我感到了一种责任感的压力――我将为这种自豪付出什么?我应该怎么付出才对得起这份自豪?在这种压力下,我甚至犹豫过:从课桌到办公桌,从听老师讲课到我给学生讲课,这角色的换位,将会把我的生活道路引向何方呢?

  当我面对着60多双年轻的渴求知识的眼睛,看着那些信赖的眼神,经历了站在那小小的讲台前的日日月月,我知道该为这自豪付出什么了;看到校宣传栏上那一级又一级学生的名字,我终于明白自身素质的高低不但直接影响到现在的教学成绩,也会影响到学校的声望,也直接影响到祖国教育大业,因为我也是这教育大业的一部分,尽管是微乎其微的一小部分,但却是无比神圣与光荣的!于是我跟在老教师的身后,听他们讲课,看他们的备课笔记,仔细研究教材,看各种教学刊物,努力让教学工作变成一项美妙的交流,让每一位听课的学生都觉得每一节课都是美的享受。

  作为一名信息技术教师,面对那么多坐在电脑前好奇好动的学生,为了把课堂教学和上机操作结合起来,让学生既能学好理论又能做好实验,备课时我精备细备,解疑时总是面带微笑、语气温和。我常常自问:“我的教学言行得体吗?我的授课学生能接受吗?”

  晨光与夕阳交替中,我迎来了一个又一个*凡而又紧张的日子;在这*凡的岗位上,我踏踏实实地工作着,用过的教材一本又一本,翻阅的资料一篇又一篇,送走的学生一批又一批,虽然我所做的这一切看似*淡,又是那么微不足道,但我却非常珍惜这种经历。我明白,高楼是在*地上一砖一瓦垒起来的,宏伟蓝图是在一笔一划中开创的,只有*凡工作做好了,我的自豪才不会成为一纸空谈,我的人生才能在*凡中成为一种永恒!

  然而真正的现实,却远不是明白一个道理、下一个决心那般简单,生活就是一块试金石,年复一年,日复一日,当一切成为了一种模式时,我有时候感到了厌倦……特别是看到我的同学,发展好的已经开上了自己的小车,听他们诉说自己创业的喜悲,我一时有过别样的向往,产生过对本职工作的迷茫。这时,一个有着几十年教龄的老教师给了上了重要的一课,他说:“教学工作确实*凡,但是哪一件*凡的工作不要人干呢?只要你努力,能把手头上这份*凡的教学工作做好,同样会有收获,能于*凡中收获,那才是真正的不简单啊!”想着他从家到学校,从教室到办公室,任劳任怨,兢兢业业,一教就是几十年,每每提起他的学生,总是眉飞色舞,如数家珍,这确是一种*凡,而这种*凡又是多么不*凡啊!我不禁对他肃然起敬,同时也暗自惭愧。我对自己说:就让我也从教学这种*凡的工作做起吧!

  有段时间,我带课外小组,这些学生个个是计算机的小能手,而且各有所专,有的是参加奥林匹克竞赛的,有的是参加电子作品赛的,有擅长编程的,有喜欢做网页的,有喜欢绘画的,还有喜欢动画的……而我不过是一个94年毕业的计算机应用专科,在专业技术发展如此迅速的今天,上学时学的东西还没用多少就被淘汰了。在诸多新语言新工具软件前,我跟学生差不多是同一水*的`,而且所带课外小组的学生们每人只攻一个方向,我作为辅导教师却要为了指导而必须样样掌握。那时压力真是非常大,夜里常常要学到半夜。即便如此,也总感觉时间不够用,也总是诚惶诚恐,生怕误了学生。记得某周日,一个课外小组的学生问我如何在程序中实现对闰年闰月的判断,我流利地如课堂回答问题般告诉了那个学生,学生满意地开始低头在计算机上演练,我正为回答正确松了一口气时,又一个学生站了起来,拿着密密麻麻写满问题的本子向我请教……,据我后来了解,这位同学非常喜欢计算机,可是其他成绩有些糟糕,我们当初组织课外小组时,只从班级前十名中的学生中挑选,这名同学自然没有入选,这次是趁休息,偷偷溜到我们机房来的。我看着他那一本子的问题,看着他祈求的目光,突然之间有些心痛:做一名合格的人民教师,是多么不易!一般来说,为了出成绩,我们要挑好学生,可是有些学有专长的学生,他们有兴趣,甚至狂热地喜欢这个专业,可是我们能给他们提供多少机会呢?一个合格的人民教师,不仅需要过硬的学识,也还要有过硬的

  师德呀。从此,我对人生的定位有了坚定的信念:立足本岗,充分挖掘每个学生的兴趣特长,发现他们的闪光点,给每个学生创造机遇,用我的青春之躯为教育事业添光增彩,这样才能做一名优秀的人民教师。

  还记得一次同学聚会,说起我的工作,其中有一个同学,他的父亲开网络公司同时又搞计算机培训,这个同学对我的境况很是不屑:每天除了备课就是上课,天天在些孩子之间穷乐呵,每个月那么千八百元的进账,没出息!最后还不无同情的劝我到他父亲那里去干。我*心静气地告诉他,“我所做的事情虽*凡,却能得到等同于学生父母的幸福,也是小中描大的一幅蓝图。就算我整天是为别人在做嫁衣,但嫁出的是知识的喜悦,娶进的是国家的财富。就连你爸的电脑公司不也是在我们的帮助支持下运作的么?我的侃侃而谈,令大家都瞪大了双眼,我为他们对教育事业有了新的认识而高兴,我为自己能作这样的讲演而自豪!”

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,改革是一切事业充满生机与活力的“源头活水”,而且取之不尽、用之不竭。我国加入世贸之后,调整了教育方向,进行新课改革,实行素质教育,使众多学生学有所长。看到原野上丰收的庄稼,山坡上肥壮的牛羊,果树上累累的硕果,普通百姓的一张张笑脸,我感到由衷的喜悦和自豪,因为这一切无不与我们的教育事业有关。难怪老百姓都说,“现在不管做什么一定要让孩子上学,一定要让孩子学点东西。”从老百姓的话语里,我看到了教育事业希望和未来,看到了祖国繁荣富强的前景,体验到了一名人民教师的光荣与自豪。我庆幸自己赶上了改革开放的好时光,我庆幸能把自己的青春年华奉献给党和人民的教育事业,我庆幸自己有幸能博得“人民教师”的荣誉。

  无论何时,我都要自豪地说:“我自豪,我是一名光荣的人民教师!”

我是教师我自豪演讲稿2

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  古语有云:“家有半斗粮,不当孩子王”,这句话真说尽了老师的无奈与辛酸,从教十几年,我最了解个中含义。“闻鸡起舞”属于老师,通宵达旦属于老师,循循善诱属于老师,语重心长、苦口婆心都属于老师。一家一户一个孩子尚且难倒了不少父母,一个班几十个“小皇帝”的集合,这孩子王难当,就可想而知了。

  然而我自豪:我是老师!

  我不喜欢人们把老师比作蜡烛,它太容易让人想起李商隐“蜡炬成灰泪始干”的诗句,“流泪”的调子太悲,“成灰”的结局太凄苦。老师的心里压根就没那么多的悲与苦。我也不希望人们把老师比作春蚕,它太容易使人想到“作茧自缚”的成语,天外有天,“作茧”拘囿了老师的眼界;山外有山,“自缚”隔断了老师的'攀登。老师不是“自闭桃源称太古”,而是“要栽大树擎长天”。我喜欢人们把老师比作“园丁”,耕耘不辍;我喜欢人们把老师比作“渡船”,笑傲沧桑;我喜欢人们把老师比作“太阳”,热血满腔。我也喜欢人们把老师比作“犁铧”:犁开了混沌愚昧,犁开了灵与智的心窍,犁开了青春亮丽璀灿的光环。我更喜欢人们把老师比作桥,因为桥能忍辱负重,却铁骨铮铮!

  桥,有坚实的基础,有坚韧的脊梁,土埋水淹,不浮不躁,风吹雨打,岿然不动。桥,有宽阔的胸怀,对践踏不计较,对感激不自喜,对讥讽不怨愤;桥,有兢兢业业的奉献精神,每天笑迎笑送各方宾客,豁达地挺着脊梁把人们送到彼岸。还图什么呢?只要人们前行的步伐*稳,就永远满足于那些不经意的脚印。还需呐喊吗?只要脊梁上的车轮隆隆地辗转不停,就绝不沉醉于其它赞美的声音。

  老师是桥,有桥的恬淡和气魄。

  老师凭着一支小小的粉笔,一方小小的黑板,一颗热乎乎的心,在*凡的岗位上造就了多少人才,多少英雄!*是英雄,*是英雄,而英雄的背后少不了无名英雄———老师!如果说*缔造了新*,而老师的手中则创造着世界的未来。如果说*描绘出改革开放的明天,则老师就是连接着今天和明天的那座桥。老师*凡,但老师的事业伟大,老师没什么可炫耀,但老师的辛劳明天一定值得骄傲,因为我们的学生,将来肯定有第二个*、第二个*……有无数个英雄!

  “山无脊梁要塌,桥无脊梁要散架。”老师有桥的旷达和操守。

  老师也许真的很清贫,缺少车子、房子、票子,但我们老师胸有“定心丸”,自然不羡东家收“贡品”,西家人事往来多,反慕自家睡安稳;我们老师口含“定风丹”,何惧“商风刮得世人醉,金钱掀动万人心”?我们老师心铭诸葛孔明“淡泊名利”言,自然是“身是菩提树,心如明镜台”;我们老师“时时勤拂拭”,自然“不会惹尘埃”。我们老师虽没有什么丰功伟绩,但我们的人生价值在*凡的工作中得到了体现和升华。我们虽不是什么伟人,但我们为人师者耕耘的是一片沃土、希望的田野,我们双手托起的是祖国的未来、民族的希望!

  人生路漫漫,我们若盯着享乐,则贪求无止境;若盯着权力,则权术无止境。但我们只为知识,治学无止境;只知创造,贡献无止境。在人生所观所求中,我们渐渐分出了高尚与卑下,伟大与渺小,高雅与庸俗。让别人揶揄我们老师是“一支粉笔,两片嘴唇,三寸不烂之舌,教化四方幼稚吧”!我愿永远是桥,“衣带渐宽终不悔”,坚贞不渝,矢志不移,以一腔热血,两袖清风,站三尺讲台,育“四有”新人为荣。

  “居无求安食求饱,富不润屋德润身”,老师德载千秋,怎不骄傲?

  “会当击水三千里,自信人生二百年”,老师心底无私,能不自豪?

我是教师我自豪演讲稿3

  我自豪,我是一名教师!

  当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的.心情是多么激动,多么自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒浓,为师方知师难。在炎热的夏天,我好想在宿舍里多休息一会儿;在大雪纷飞的寒冬,我多想晚起一会儿。可是不行,因为我是教师,我不能落在学生后面;因为我是教师,深知知识的传授不容有半点马虎。我要用自己的行为为学生树立榜样,因为,它的作用胜过千言万语。

  作为一名教师,我的大部分时间都与学生连接在一起,工作中有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我用一件件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名教师对教育事业的忠诚。

  在我从教生涯中,一件小事却记忆深刻。我班有一名叫杨传记的男生,*时学*刻苦认真,可经常旷课,但每次旷课后都是眼泪巴巴。后来我打听到他爸爸经常在外,母亲有精神病,他放学连饭都吃不上,有时他母亲犯病了,把他锁在家中,不让他上学,直到他爸爸回来才把他放出来。我非常同情他,但我无法改变他的家庭现状,只能多给他一点关怀。天冷了,我让离他家*的孩子给他拿件厚衣服;下雨了,我让他到我家吃饭。上完课,我常走到他的身旁,问他有没有不懂的地方,总想给他弥补一下缺失的母爱。

  在我的从教生涯中,我在“爱”学生的同时,也被学生深深地爱着,这种爱显得又是那么单纯与具体。记得有一天晚上,天很黑,我在出门倒水时,脚一滑摔倒了,脚脖子被扭伤了。因为太晚了,没去医院。第二天早上,学*委员交作业时看到我肿胀的脚脖子,两眼湿润了。我说:“没事,不痛。”可没想到同学们纷纷来到我的住室看望我,还拎了一袋子鸡蛋,还有板栗、苹果、红花油。我的眼睛湿润了,问孩子们怎么回事,班长说:大家知道您受伤了,我们开了个班委会,决定每人献一个鸡蛋给你,希望您早日康复。我的泪一下子流出来了,虽然这一袋子鸡蛋值不了几个钱,可这份深深的师生情,是不能用金钱来衡量的呀!这是无价之宝啊!我只能更加努力地工作,加倍去关爱我的学生呀!因为我深深地爱着我的职业,爱我的学生。

  播撒点点希望,育得桃李芬芳。我愿意用我一生的爱和执著奉献在教坛,自豪地做一名人民教师!


我是护士我自豪演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——我是护士我自豪演讲稿实用5份

  我是护士我自豪演讲稿 1

尊敬的院领导、护士天使们:

  今天作为优秀护士代表,我倍感荣幸,请允许我代表全院护士向关心支持护理工作的各位领导表示最诚挚的感谢,向护士姐妹们致以最真诚的节日问候!

  医院是一个没有硝烟的战场,护士就是冲锋陷阵的勇士。科室永远是喧嚣的,护士的步履永远是匆忙的,我们苦在其中,乐在其中,凭借着对生命无限的敬畏和尊重,姐妹们把自己生命之中最美丽的人生时光都献给了这个与死神较量的竞技场。我们工作中除了承受繁重的抢救任务,还要承受每天真实上演的喜怒哀乐、生离死别。

  护士是一个与爱相连的称谓,护理工作看似*淡却不*凡,虽没有显赫的业绩,却能用我们的汗水给病人带来生命之光,我们吃苦耐劳,我们团结协作,我们有责任感,有爱,有奉献精神,我们没有固定的节假日,工作琐碎,责任却很重大,遇到委屈只能自己默默承受,只有我们自己才清楚天使背后的苦和泪。但我们依然记得微笑服务。是的,这是我们应该做的,在护理工作中,我们时刻以病人为中心,急病人之所急,利用高度的责任心和爱心,细心的呵护每一个病患。利用娴熟的操作技术,争分夺秒,抢救一个又一个危在旦夕的生命。

  每当面对病人及家属的感激我们会把它当成对我们工作的最好肯定和安慰。既然我们选择了神圣的护理事业,今生定无怨无悔,同时我们也不会辜负各位领导的期望,今后会继续努力工作,继续与病人同行,救死扶伤,用责任心和爱心护理每一位病患,在这*凡的岗位上展示新的风貌,创造新的业绩,让奉献在白衣下焕发出更绚丽的光彩。最后,愿我们携起友谊之手,牢记南丁格尔的誓言,为保障人类健康,建设和谐社会做出更大贡献。

  我是护士我自豪演讲稿 2

尊敬的院领导、护士天使们:

  我首先祝愿我们的天使节日快乐!同时,我谨代表全院护士感谢院领导在百忙中关注护士节。

  我是一名精神科普通护士,从事护理工作13年。经过多年的工作实践,如今,我已深深地爱上了护理工作。并为这项我热爱的事业在不懈的努力着、奋斗着。护士是一个与爱相连的称谓。想到护士,人们自然就会将她与心地善良,拯救人类生命的白衣天使联系在一起。作为一名护士,我们在*凡的工作中感受着人生百味,奉献自己的爱心。曾几何时,我们放弃了万家团聚的日子奋战在护理一线;曾几何时,我们舍弃了花前月下的浪漫去照顾病人;曾几何时,我们不怕脏和累,冲在拯救生命的第一线;曾几何时,我们全无了生物钟的作息规律,在夜深人静的时候巡视在病房间.....

  从工作多年的精神科重症病房来到新毒病房已满一年,在这一年多里我的护理视角更开阔;护理方式更全面;护理能力得到新的提高。新毒病人精神症状与其人格特点紧密交织,给传统精神科病房的环境、管理方法、日常护理模式、紧急处理方案等各方面提出挑战。

  护士站在病人管理、引导教育、临床护理第一线,既是发现者,又是落实者:新毒的办公室交班简明扼要,可护理床边交班细致周到。晨间对在区病人生活、治疗、社会支持、心理变化、情绪特点坚持每天护理床边交班,负责护士综合整理重点病人,调整特殊护理事项,反映给负责医生做到人人知晓,各负其责,协调统一。新毒病人个性化强,组织管理任务重,特别到治疗后期,对康复治疗的质量、心理疏导的及时,要求非常明确,现阶段护士承担着大量这方面的工作。手有一双,嘴有一张,是新毒病人对护士天使们最真实的评价。每当面对患者及家属的感激和称赞,我都会当成是对自己工作的肯定。始终热爱本职工作,并以工作为乐,这是我在护理岗位上不断进步,取得一点成绩的动力源泉。

  通过新一年的学*锻炼,护士长的言传身教,我对护理工作有了更加深刻的理解和认识,护士必须有一份阳光的心态,一个亲切的笑容,用柔中有刚来营造一个健康的工作氛围。因此我们也要来关爱我们自己,让天使的内心充满阳光,才能将阳光播撒到每一张床边,每一个来查房的医生身边,从而把工作做得更加完善。

  我们护士也是普通人,一样有七情六欲,我们想在寒冬的夜在温暖的家中拥被而眠,也想在节假日与亲朋好友团聚共享天伦之乐,也希望在不理解和委屈时能够尽情发泄,但我们不能。因为,我们心中有太多的责任感,有太多的爱!

  在2008年举世震惊的汶川大地震中,无数的天使心系灾区,情系灾民。我有幸成为他们中的一员,奋战在普爱病房。北川一位年轻的母亲怀抱着股骨骨折石膏固定的女儿转治来汉,这个刚刚一岁大的女儿是她仅存的亲人。母亲看着病床上被疼痛萦绕的女儿泪流满面,不时将自己并不充盈的乳房贴在女儿唇边,女儿烦躁的扭着头,不停地哼叫。我跑上前去,轻声对母亲说:“让我来试试。”我看向女儿,对着她微微一笑,轻轻摸着小手,把医院分发的玩具手铃放她手中拍拍,清脆的铃声响起,女儿朝我转过头,愣住,摇摇手,笑了。母亲挂着泪珠的脸也笑了。那天当我走出病房时,觉得自己很高。往后的日子里,我和母女俩建立了深厚的情感,女儿开始认识我、喜欢我,我也不自觉地将家中女儿的玩具带去送给她。母亲为可爱的女儿坚强起来,*三个月后顺利回到家乡。我要感谢护理职业,是她让我知道如何*等、善良、真诚地对待每个生命;明白了*凡就是幸福,奉献才更美丽。我愿在这个*凡的岗位上,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。

  一份耕耘,一份收获,今天,在这里隆重举行纪念”5.12“国际护士节护理工作表彰和演讲大会,就是对我们工作的最大关心和鼓励。我们决不辜负各级领导对我们的期望,把我们的爱心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到钟爱的护理事业中去,以人为本、以病人为中心,以病人的满意为最终服务目的,进一步加强医患沟通,使护理服务更贴*病人、贴*临床、贴*社会,真正体现整体护理的深刻内涵,为患者撑起一片希望的蓝天。

  最后,愿我们携起友谊之手,奋发有为,脚踏南丁格尔的足迹,一如既往在*凡的护理岗位上谱写出一曲曲不*凡的天使之歌-

  我是护士我自豪演讲稿 3

尊敬的各位领导,护士姐妹们:

  大家下午好!

  我是来自某某某,今天,我非常荣幸能代表优秀护士在此发言。首先我要感谢医院领导对我们护理工作的关心和支持,对我们护士的厚爱;感谢你们为我们搭建展现自我,超越自我的*台,让我们实现了自己的追求和梦想。请允许我代表所有的护士姐妹们由衷的说声“谢谢!”。今天我们即将迎来国际护士节的百年诞辰,我要向所有可亲可爱的护士姐妹们送去我最真诚的节日祝福!祝护士姐妹们节日快乐,幸福安康?u

  选择了护理事业,就选择了奉献!护士是一个与爱、与责任相连的称谓。我们日复一日,年复一年穿梭在病房,每天迈着轻盈的脚步、带着甜美的微笑,给病人送去细心的照顾,贴心的服务。在晨曦里和病人一起迎来崭新的一天,黑夜中,我们一起抵抗病魔的侵略!不从退却,从不放弃!用我们的辛勤劳动和汗水给病人带来生命之光!

  我在护理岗位上已经工作了某个年头,深知其中的酸甜苦辣,当把病人从死亡线上抢救回来时,我为我的职业感到自豪;当疑难杂症的病人有了治愈希望时,我由衷的为他感到高兴;当患者及家属对我们的工作不理解时,我感到困惑,在深夜里当我不顾生病的孩子去加班时,我感到不舍和心痛;在雷雨交加、寒风凛冽的夜晚上班途中,我感受到了自己的坚强。今天,从护士何瑶的先进事迹上,我更感受到当一名护士不单单需要有爱和责任,更需要一种勇气,当遭受病人无故谩骂,斥责时,记得自己是一名护士,微笑着的白衣天使!我们有着越挫越勇的坚强!

  我时常感谢我的职业,*凡而普通,却时刻让我感受生命的美好!亲情的温暖!友情的可贵!爱情的甜蜜!激励着我用朴实、真挚的心为病人提供最好的服务。记得我们科室曾收治过一位脑出血后康复患者,她心情极度烦躁,护士为她打针,她不是打人就是骂人;护士为她翻身她就吐口水;还会将我们送去的口服药打翻在地……但我们从不嫌弃,不厌其烦,不断地开导她,鼓励她,帮助她。当她出院时,流着泪对我们说:“感谢你们的照顾,我可爱的天使们”。这一句感谢,对我们而言就是最高的奖赏!

  今生选择了护理事业,我们无怨无悔!让奉献在白衣下焕出更加绚丽的光彩!让我们一起高唱中国护士之歌,踏歌而行:用奉献浇灌生命,让青春永远绽放;用生命守护生命,让真情地久天长!

  亲爱的护士姐妹们,让我们携手并肩,踏着南丁格尔的足迹,努力前行!为我们所热爱的护理事业奋斗终身!为医院的发展,为人类的健康,做出我们更大的贡献!

  谢谢大家!

  我是护士我自豪演讲稿 4

尊敬的院领导、护士天使们:

  优秀在字典里的解释是在某方面或多方面有突出贡献,并且有良好的道德修养,得到所在领域的承认。因为自己不够优秀,所以真的不知道该怎么来写这个题目,只好从自己不太长的工作生涯中总结出几条,权当是与大家一起学*吧!首先我认为最重要的一点是忠诚度,忠诚度对于企业来讲是至关重要的,对于我们个人而言也是不可或缺的,因为你的忠诚度越高,意味着你在这个企业呆的时间越长,那么你就会越加了解企业的文化,更好的融入进去,从而实现自身的价值。其次是态度,态度决定一切,从这句话可以看出,想做和想做好是两个完全不同的概念,想做好恰恰反映出一个人对事对物的态度,如果她想做好,她一定会想方设法的达到她的目标,表现出来的也是积极向上的一面。

  再者是熟练的业务能力和换位思考能力。

  大家一定再想,护士有什么业务能力?干的那些活也很简单。其实则不然,会干没错,会干不等于干得好。在口腔科来讲,护士是医生的助手,你的工作便是让医生毫无忧虑的开展他的工作,所以我们应该努力学*别人的有点,看到自己的缺点,时常反省总结自己。

  换位思考也很重要,如果你是一位医生,你会想选择什么样的护士来给你配台?如果你是一位患者,你会以什么理由选择佳美口腔?优雅的环境、娴熟的医术还是贴心的服务?我想答案大家心里都很清楚,因为此时此刻,你代表的不是你自己,而是佳美口腔。最后要说的就是人际关系了,如果你跟大家相处的很融洽,整个圈子的气氛就会很和谐,你也会爱上上班。要做一名优秀的护士,一定要懂得察言观色,多做事少说话一定不会出错,要做让别人喜欢的人,而不做让别人讨厌的人,如果朝着这个目标努力,我们的梦想会实现。机会只垂青于有准备的.人,而当你各方面都准备好的时候,总有一天,借着东风你就能翱翔在天空中。谢谢大家!

  我是护士我自豪演讲稿 5

尊敬的院领导、护士天使们:

  优秀在字典里的解释是在某方面或多方面有突出贡献,并且有良好的道德修养,得到所在领域的承认。因为自己不够优秀,所以真的不知道该怎么来写这个题目,只好从自己不太长的工作生涯中总结出几条,权当是与大家一起学*吧!首先我认为最重要的一点是忠诚度,忠诚度对于企业来讲是至关重要的,对于我们个人而言也是不可或缺的,因为你的忠诚度越高,意味着你在这个企业呆的时间越长,那么你就会越加了解企业的文化,更好的融入进去,从而实现自身的价值。其次是态度,态度决定一切,从这句话可以看出,想做和想做好是两个完全不同的概念,想做好恰恰反映出一个人对事对物的态度,如果她想做好,她一定会想方设法的达到她的目标,表现出来的也是积极向上的一面。

  再者是熟练的业务能力和换位思考能力。

  大家一定再想,护士有什么业务能力?干的那些活也很简单。其实则不然,会干没错,会干不等于干得好。在口腔科来讲,护士是医生的助手,你的工作便是让医生毫无忧虑的开展他的工作,所以我们应该努力学*别人的有点,看到自己的缺点,时常反省总结自己。

  换位思考也很重要,如果你是一位医生,你会想选择什么样的护士来给你配台?如果你是一位患者,你会以什么理由选择佳美口腔?优雅的环境、娴熟的医术还是贴心的服务?我想答案大家心里都很清楚,因为此时此刻,你代表的不是你自己,而是佳美口腔。最后要说的就是人际关系了,如果你跟大家相处的很融洽,整个圈子的气氛就会很和谐,你也会爱上上班。要做一名优秀的护士,一定要懂得察言观色,多做事少说话一定不会出错,要做让别人喜欢的人,而不做让别人讨厌的人,如果朝着这个目标努力,我们的梦想会实现。机会只垂青于有准备的人,而当你各方面都准备好的时候,总有一天,借着东风你就能翱翔在天空中。谢谢大家!


我是护士我自豪演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——我是00后演讲稿 (菁华3篇)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是00后,我有新思想,新生活,新快乐!

  我是00后,我有和大人不同的想法!他们总说,女孩子嘛,就要淑女一点,要端庄大方。哼,什么理论,做自己才是最重要的,这种老掉牙的想法我才不喜欢呢!我喜欢霸气一点,酷一点,拽拽的,那才叫神气!不过有些时候,我喜欢装公主,变成小清新,穿得卡哇伊一点!

  我是00后,我不像以前的人,整天就知道学*学*,我才不想变成那样,那是书呆子!我喜欢逛街,喜欢刺激!每次逛街,我都会买一大堆东西回去,衣服呀,裤子呀,帽子呀……什么乱七八糟的都有!找刺激?恩,很不错的想法。我喜欢跆拳道,所以就去学!踢腿、挥拳、回旋,每一个动作都很酷!欢乐谷!那个才叫刺激!“古木游龙”,体验1146米到50米高空的90秒旅程,那叫个惊!从50米高空直线往下冲,有种让人窒息的感觉!精神尖叫!“啊——”好爽!好刺激!

  我是00后,我有我的快乐来源!我的快乐很不同!我喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的,然后让别人夸我:“看啊!那个女孩儿多漂亮!”每次听了,我的心里都甜滋滋的!我长得高,这是我的骄傲!我今年11岁零4个月,我有164公分,走出去,人家都问我爸我妈“你女儿长得真高!都有十五六岁了吧!”当爸妈回答我只有11岁时,大家都羡慕地看着我爸妈,说着称赞的语言!听着这些话语,我就心花怒放!也是个需要满足虚荣心的小女生嘛!

  我是00后,可我也有柔弱的时候,当有人伤我伤得很重的时候,我会把自己锁在房间里,蹲在最狭小的角落,然后失声痛哭,之后会越哭越猛,哭累了就蹲在墙角睡着了,醒来后就会发现瓷砖的地板上满是泪水!

  我是一个00后,非常独特00后,我有自己不同的世界,在我的世界里永远有着怪异的奇思妙想,有着不符合常人的逻辑,有些时候连我自己都不懂我在干什么!很可笑,但我就是我,因为我是一个很特别的00后!

  谢谢大家!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫XXX,是定威乡中心校五(2)班的学生,今天,我演讲的题目是,《我们要做*的好少年》。

  在网上,在电视上,在书本上,我们常常看到和听到真、善、美这三个字。我总是这样想:真、善、美是什么东西?为什么要天天把真、善、美挂在嘴边?我想吃什么就吃什么,想说什么就说什么,想做什么就做什么,难道这世界上就没有*了?随着年龄的慢慢长大,我已经成为了一名00后的少年,在老师教育下,我的知识越来越丰富,见识也越来越广,现在,我知道了,我们的世界需要真、善、美,我们的内心需要真、善、美。我,和我的同学们,都要做真、善、美的好少年!!!大人们都是真、善、美的大人。整个世界都是真、善、美的大世界!

  下面,我就来说一说我对真、善、美的看法。

  真,就是真诚,以诚待人是最基本的礼节。

  有一次数学作业,我有一个题不会做,就拿同学的作业抄了上去,得了100分,第二天,老师发作业本的时候,在全班表扬了我,可是,我一点都高兴不起来,因为,那不是我的真实成绩,是我抄袭作业的结果呀。还有一次,我早上起床晚了,怕迟到,不想去学,怎么办呢,就装病吧,老师来叫我的时候,我说:“头痛”。老师说:“那你就在床上休息吧。”老师给我买的药,我不吃,悄悄地丢掉了。就这样提心吊胆地过了一天,这天也成了我最痛苦的一天。

  现在。我知道了,对人一定要真诚,你在欺骗别人的同时,也在折磨着自己的内心。 再说善。善,就是善良,也就是不去伤害别人,乐意做对别人有益的事。奶奶常常教导我说:“要与人为善。”古人也说“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”是的,我们每个人都要心存善心,要有一颗乐于助人的心,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。三年前,我们学校的一位同学生病了,要到贵阳去住院治疗,需要很多钱。我们学校的老师和同学们都给他捐了钱。有一角的,有两角的,有五角的,有一元的,有两元的,有五元的,有十元的,有二十元的,有五十元的,有一百元的,有两百元的。大家捐的钱虽然不多,但是都表达了大家的关心,献出了大家的爱心,因为,我们大家都是善良的,我们人人都有一颗善良的心哪!

  最后说美。美,我认为,外表的美是虚假的,内心的美才是真的美。我们班上有的同学爱随手丢垃圾,每一次都是我们的劳动委员把地上的垃圾一点一点的从地上捡起来,放到垃圾桶里,你们说,这些随手丢垃圾的同学不是丑陋的吗?我们的劳动委员把地上的垃圾一点一点的从地上捡起来,放到垃圾桶里,他不是最美丽的吗?有的人,穿着亮丽的衣服,却做着损害别人的事,虽然她穿着亮丽的衣服,但是她是最丑陋的人。有的人,穿着破烂的衣服,却做着帮助别人的事,虽然她穿着破烂的衣服,但是她是最美丽的人。

  同学们!我们是新时代少年,我们的内心需要真、善、美。我们要做真、善、美的好少年!!!我们的世界是真、善、美的大世界?

  我的演讲完了,谢谢大家!

亲爱的老师,同学们:

  大家下午好!

  我是一名普通的00后,一位不起眼的男生。我很困扰,很多家长、老师们都说,完全不了解我们00后的世界。今天,就让我这个普通的00后男生,带大家了解一下我们00后吧!

  说起00后,很多人的印象都是娇气,任性,软弱。今天,我要大声地告诉所有人,我们00后,也是坚强、负责、热情的优秀的中华青年。就在不久前,我们00后刚举办了盛大的**礼。**礼上,我们谈吐得体,优雅谦让,踌躇满志,年轻的我们,经受了时间的考验,蜕变成蝶,我们不畏惧辛苦,不畏惧强权,不畏惧困难。我们人人都有一个奋发向上的心,炎黄子孙的血液在我们的.身躯中流淌,伟大的三皇五帝的意志鼓舞着我们,星火燎原的革命精神在我们的双眸中焕发光彩,五四新青年的风采在我们身上传承,万里长征的艰苦在我们心中铭记。我们长大了,我们已经蜕变了,我们已经是一个继承了祖先们传承下来的历尽艰辛而百折不挠,舍生取义,立志高远,自强不息的精神的中华儿郎。我们即将飞翔在蓝天之下,用我们嘹亮的歌声唱出,属于我们00后的声音。

  虽然我们00后在成长,但是我们同样也会犯错。抗战胜利70周年,无数明星上榜,先辈们的付出,先辈们的含辛茹苦,就在这一刻,狠狠地责备着我们,无数的先烈,还不如一个当红明星吗?我们沉默了,我们为自己的行为检讨,在沉默中,我们回忆起了先辈们的付出,检讨了自己的错误。我们会犯错,到我们绝不会一蹶不振,我们只会痛定思痛,在痛苦中成长,有一次浴火重生。

  同样的,我们在为自己的错误反省时,也会为自己的成功而骄傲。诗词大会,我们继承了祖先留下的遗产,无数的千古绝唱,通过我们的口,向世界展示我们中华文化的博大精深。气势磅礴的“黄河之水天上来”,忧伤婉转的“帘卷西风,人比黄花瘦”,充满生机的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”……这一切的一切,都告诉了人们,我们00后,也继承了祖先们的衣钵,我们,也是大好儿郎!

  尽管一路曲折,艰难困苦,但是,我们00后会认输吗?我们只会高唱着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未知的路上走下去,用双手开拓自己的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


我是护士我自豪演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——我是教师我骄傲演讲稿 (菁华3篇)

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  在雄伟的天目山下,有一座长满青草的坟茔,那里长眠着一位普通的人民教师一一胡君老师。在我十几年的教学生涯中,她像一盏永不熄灭的明灯,照亮我前进的道路。

  那是1993年的夏天,我刚从杭州教院进修回来,被安排到胡老师班上代语文。也就是在那一年,她失去了35岁才生育的、也是她唯一的儿子。生命之柱轰然倒塌,巨大的悲痛*卷而来。谁没有舔犊之情?谁不爱自己的亲生骨肉? 极目远眺,天空失去了太阳的光芒,大地只剩下苍茫一片……悲痛之中,胡老师看到一群群活泼可爱的孩子和一双双渴求知识的目光。她擦干眼泪,强忍悲痛,重返讲台,将全部的爱都倾洒在学生身上。

  每天清晨,在实验小学的校园里,你会看到一位身材矮小、满脸慈祥、迈着沉重步子缓缓而行的人,那就是小红老师。每次走到办公室,她身上的衣服都会被汗水湿透,但她来不及坐一会,就对我说: “小王,给我擦一下,我去教室。”我看见她身上微微发肿,她可是患有重病的人啊!我劝她休息,她微微一笑说: “孩子们还等着我呢!”有一天上课时,她头晕,双腿一软,从高高的水泥台上跌了下来。同学们扑过去想扶起她,可她却强装笑容说:“我没事,你们快做练*去。”望着胡老师那痛苦的样子,学生们说不出心里是什么滋味。胡教师不是将军,也不是劳模,然而为了神圣的教育事业,她做出了自己所能做出的最大的奉献!课堂上,她是知识迷宫的导游;课堂下,她是生活的长者也是孩子们的知心朋友。作业本上,留下她鲜红的心迹;考卷上,响着她汗水和信心的重奏。心灵的污垢,被她用感情荡涤,精神的饥饿,是她用信念哺乳。黑板上吱吱叫响的粉笔,描纷明天的憧憬,勾勒出前程的锦绣。她把母亲圣洁的爱和老师丰富的学养融合在一起,开启着孩子们混沌初开的心灵,滋润着孩子们求知探索的欲望。她对学生满腔的关爱换来了孩子们一声声亲切的呼唤:“妈妈老师。”

  我们晨观日出,暮看日落,珍视生命,忙忙碌碌在这个鸟语花香的世界里。而我身边的胡老师,心中布满伤痕,但她从不慨叹命运的沉浮,她正如一股山间的清泉,又像一轮九天的明月,带给我们一片清新、爽朗和光明。每当我在夕阳的余晖里注视着她瘦小而略显屈背的身影;每当我亲眼目睹她手提几块很重的小黑板,头发上、身上又沾满了粉笔灰的情景时,我的心中便涌起一阵阵的感动!望着她风中飘飞的白发,望着她眼角额头深深的皱纹,望着她那永远也不会让人淡忘的笑容,不能不让我们生出几多的酸楚,但更让我们为拥有这么好的同事而感到骄傲和自豪。正是千千万万个像胡小红老师一样的人接过共和国教育这面大旗,延续着人类的文明;正是有了象她这样默默奉献的一批教师,才有了我们今天教育事业的辉煌。今天,在这激动人心的时刻,我大声说:“我骄傲,我是光荣的人民教师。”当我想起与胡老师并肩战斗的每一个朝朝暮暮, 自豪之感便油然而生。

  胡小红老师是一位家长尊敬、学生喜欢的老师。她身体本来就不好。又因过度操劳,无异于给她脆弱的身体雪上加霜,那永恒悲壮的一幕让我永远刻骨铭心。那一天胡老师的脸上还带着没有拭去的汗水,左手持着课本,右手捏着半截粉笔,瘦弱的身躯顺着黑板慢慢地、慢慢地滑倒在讲台上,同学们惊叫起来: “胡老师,胡老师!”有的赶紧去找校长,但是太迟了,太迟了,敬爱的胡老师再也不能站起来了,她永远离开了她心爱的学生,告别了她眷恋着的讲台。她死时,才四十多岁啊。在讲台上,她走完了短暂的人生轨迹,用生命谱写了人生的壮丽篇章。

  胡老师去世的消息刚刚传出,她的学生就结队来到她家,想最后看一眼他们敬爱的胡老师。胡老师,您看到了吗?那是班上最调皮的覃玉雄送您来了,他从小失去母亲,是您给了他母爱,给了他信心;胡媛媛拿着一中录取通知书伏在您的遗体上,哭得声嘶力竭,久久不肯离去……学生把对您的无限思念,写成一封封信,胡老师,您收到了吗?烈日炎炎,*千名群众自发赶来送行,用眼泪表达他们的挽留和礼赞。

  胡小红老师,一个普通的人民教师,她走了,但是她给我们留下了宝贵的精神财富。在我身边具有这种精神的人又何止她一人呢?实验小学的70多名教职工乃至全国无数教育工作者无怨无悔的守着这一方净土,执着一份恬淡,奉上爱心千片,任凭岁月更迭,世事沧变,任凭青春流逝憔悴红颜,无数个胡小红老师在三尺讲台上抒写着教师的风流。三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。我们没有值得炫耀的特权,没有让人仰慕的地位,没有优厚的待遇,我们却把一代一代改天换地的天骄造就。真的,我很骄傲,我是光荣的人民教师。

  谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的学生们:

  大家好!说真的,站在这演讲台上,我有点紧张,有点激动,有点感慨。我没有漂亮迷人的外表,没有显赫的家庭背景,往茫茫人海中一站,沧海一栗,太普通,太*凡了。是的,普通,*凡的我从事着*凡的工作――山村小学教师。

  我每天干着**常常的事,备课,上课,钻研教材,研究教法,这些都是我每天工作的主题。那么今天,我就和大家聊聊我*淡生活中发生的一件普通却真实的故事。虽说是小事,却时时撞击着我的心灵,虽说是小事,却时时撼动着我的灵魂。

  那时去年冬天的一个早晨,我照例去查看学生的日记,当我来到一个学*成绩不稳定,名字叫小陶的同学前,只见日记本上写着这么几句令人揪心的话:老师,我没有了妈妈,爸爸只顾着打牌,从来不管我们,我每天除了上学,回家还要洗衣,做饭,搞卫生,喂猪……天天要忙到很晚才能睡觉,我觉得命运真不公*,我不想读书了,干脆死了算了。看到这里,我的心战栗了,惊呆了。如花的年龄呀!这么小的孩子,却生出了这么厌世的念头。我在心底痛骂我自己,我怎么如此的不经意,又怎么如此的粗心呢?于是我马上在她的日记本上批了这么几句话:孩子,你很聪明,已经在考虑人生,老师真为你高兴。是的,你的处境确实不好,可是,每个人的成长历程上不一样的。也许,你多灾多难的童年对你的将来是一笔财富呢!老师相信你是一个坚强的孩子,你和“小金花”一样,有一颗刚强的心。将来的你一定回有出息的,相信自己,没错的!

  在以后的日子里,我对她多了一声温暖的问候,多了一份母性的关爱。天冷了,摸摸她的头,问候一声,“小陶子,冷不冷啊,可要多穿点衣服呀!”当她早早地来到学校,我关切的问一声吃过早餐了吗?*时总是对她报以舒心的微笑;取得进步时,给予热烈的鼓掌。并且我还发动我们学校的老师给予帮助,送衣服,送鞋子,让她时时刻刻感觉到有那么多人在关心她,爱护她。渐渐地,她的不良情绪没有了,成绩也升上来了,恢复了孩子应该有的天真,活泼。有一天,我欣喜地在她的日记里看到:老师,谢谢你,谢谢你这些日子对我的关爱,我真想喊你一声妈妈,你就是我的亲妈妈。妈妈,这是心灵的呼唤,这是爱的回应,这是天籁之音啊!现在我每天看着她那天真灿烂的笑容,活泼的身影,听着她左一声右一声甜甜的“老师好”,我的心都醉了。还有什么比这更能慰藉我的心灵呢!我能真实的感觉到,生命的意义,生活的价值。做一名山村教师,真好。

  在座的各位同仁,亲爱的老师们,对于我们来说,这**常常算不了什么,可是,对一颗幼小的心灵来说:这是关心,这是爱心,这是器重,这是无法用语言来表达的,超越宇宙一切的,最崇高,最人性,最有爱的召唤力的感情。或许,我们不经意的几句话,成就的将是我们祖国的栋梁之材呢!

  火花,之所以美丽,是因为撞击。在我们与学生心灵撞击的过程中,绽放的又该是怎样一种美丽呢?那是世界上最迷人,最绚丽的花炮。教师是*凡的,然而,*凡成就伟大,我们的一头挑着学生的过去,另一头却挑着祖国的未来,人类的希望。

  我普通,我*凡,但我骄傲――我是一名光荣的人民教师,我的昨天是真实的,我的今天是充实的,而我的明天呢,一定是多彩的,绚丽的。老师们,可别轻视了自己山村教师的身份,我们催开的是鲜艳的花朵,塑造的是美的灵魂呀!我骄傲――我是山村教师!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  迎着蓬勃升起的朝阳,我深深呼吸着新鲜的空气,看云霞漫天,听百鸟和鸣,一路欢歌,来到自己热爱的花园,理去园中的杂草,扶正歪斜的花苗,浇水,施肥,直到晚霞满天,月儿挂在天空,或如玉钩,或似银盘,或斜倚柳枝,或高挂云空,美丽的星星闪烁着迷人的眼睛,望着这个梦幻的世界。就这样,我迈着幸福而又踏实的步伐踏上归程。年年如是,于是我便有了“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的态度与心境。

  没有名利的烦恼,只有默默耕耘的三尺讲台,课堂里弥散着书的芬芳,耳畔萦绕着孩子甜蜜天真的笑语,我在精彩的舞台上演绎着自己自认为美丽的的人生,我沉静在书本里,我沉浸于孩子们快乐的学*中,我忘记尘世的浮华,我忘记世俗的功利。课堂上有我快乐的笑颜,运动场上有我与孩子们的矫健身影。我尽力挥洒着自己作为老师的青春与热情,奉献着我能有的点点滴滴,不为别的,只为作为教师那发自心底里的骄傲与呐喊!于是我便有了“零落成泥碾作尘,只有香如故”的自在与洒脱。

  在这片土地上,我抛下了汗水与激情,我坚守着青春,渴望着梦想,我收获了希望和累累硕果,直到皱纹爬满额白发秀满头,然而我心未老,意更坚,我执着着我这片清贫的园地,春去冬来,一年一年,送走了一届又一届,迎来了一代又一代,任外面风雨飘零,冷气袭人,于是我便有了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的豪壮誓言与执着信念。

  我活在童心之中,我童心不老,我边教边学,向孩子学*,向书本学*,向自然学*,向时代学*,我与时俱进,春来我沐着和风,徜徉在繁花绿柳之中,于是便有了我缠绵爱意的诗篇;夏日我恋情依旧,在篮球场上与我的学生们挥洒着运动的快乐,于是便有了激情满怀的乐章;秋来果实累累,我收获着成功的喜悦,于是便有了我欣喜的狂歌;当冬雪飘零,我感受着事业的圣洁与自然生活的美好,于是我便有了“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的生活真谛的感悟。

  笑看庭前花开花落,我只捧着一本书,一杯茶,也或许还有一杯酒,“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”我默默地为着自己这*凡而圣洁的教育岗位骄傲着,骄傲着!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


我是护士我自豪演讲稿 (菁华3篇)(扩展6)

——我是教师我自豪演讲稿范文十份

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  古语有云:“家有半斗粮,不当孩子王”,这句话真说尽了老师的无奈与辛酸,从教十几年,我最了解个中含义。“闻鸡起舞”属于老师,通宵达旦属于老师,循循善诱属于老师,语重心长、苦口婆心都属于老师。一家一户一个孩子尚且难倒了不少父母,一个班几十个“小皇帝”的集合,这孩子王难当,就可想而知了。

  然而我自豪:我是老师!

  我不喜欢人们把老师比作蜡烛,它太容易让人想起李商隐“蜡炬成灰泪始干”的诗句,“流泪”的调子太悲,“成灰”的结局太凄苦。老师的心里压根就没那么多的悲与苦。我也不希望人们把老师比作春蚕,它太容易使人想到“作茧自缚”的成语,天外有天,“作茧”拘囿了老师的眼界;山外有山,“自缚”隔断了老师的攀登。老师不是“自闭桃源称太古”,而是“要栽大树擎长天”。我喜欢人们把老师比作“园丁”,耕耘不辍;我喜欢人们把老师比作“渡船”,笑傲沧桑;我喜欢人们把老师比作“太阳”,热血满腔。我也喜欢人们把老师比作“犁铧”:犁开了混沌愚昧,犁开了灵与智的心窍,犁开了青春亮丽璀灿的光环。我更喜欢人们把老师比作桥,因为桥能忍辱负重,却铁骨铮铮!

  桥,有坚实的基础,有坚韧的脊梁,土埋水淹,不浮不躁,风吹雨打,岿然不动。桥,有宽阔的胸怀,对践踏不计较,对感激不自喜,对讥讽不怨愤;桥,有兢兢业业的奉献精神,每天笑迎笑送各方宾客,豁达地挺着脊梁把人们送到彼岸。还图什么呢?只要人们前行的步伐*稳,就永远满足于那些不经意的脚印。还需呐喊吗?只要脊梁上的车轮隆隆地辗转不停,就绝不沉醉于其它赞美的声音。

  老师是桥,有桥的恬淡和气魄。

  老师凭着一支小小的粉笔,一方小小的黑板,一颗热乎乎的心,在*凡的岗位上造就了多少人才,多少英雄!***是英雄,***是英雄,而英雄的背后少不了无名英雄———老师!如果说***缔造了新中国,而老师的手中则创造着世界的未来。如果说***描绘出改革开放的明天,则老师就是连接着今天和明天的那座桥。老师*凡,但老师的事业伟大,老师没什么可炫耀,但老师的辛劳明天一定值得骄傲,因为我们的学生,将来肯定有第二个***、第二个***……有无数个英雄!

  “山无脊梁要塌,桥无脊梁要散架。”老师有桥的旷达和操守。

  老师也许真的很清贫,缺少车子、房子、票子,但我们老师胸有“定心丸”,自然不羡东家收“贡品”,西家人事往来多,反慕自家睡安稳;我们老师口含“定风丹”,何惧“商风刮得世人醉,金钱掀动万人心”?我们老师心铭诸葛孔明“淡泊名利”言,自然是“身是菩提树,心如明镜台”;我们老师“时时勤拂拭”,自然“不会惹尘埃”。我们老师虽没有什么丰功伟绩,但我们的人生价值在*凡的工作中得到了体现和升华。我们虽不是什么伟人,但我们为人师者耕耘的是一片沃土、希望的田野,我们双手托起的是祖国的未来、民族的希望!

  人生路漫漫,我们若盯着享乐,则贪求无止境;若盯着权力,则权术无止境。但我们只为知识,治学无止境;只知创造,贡献无止境。在人生所观所求中,我们渐渐分出了高尚与卑下,伟大与渺小,高雅与庸俗。让别人揶揄我们老师是“一支粉笔,两片嘴唇,三寸不烂之舌,教化四方幼稚吧”!我愿永远是桥,“衣带渐宽终不悔”,坚贞不渝,矢志不移,以一腔热血,两袖清风,站三尺讲台,育“四有”新人为荣。

  “居无求安食求饱,富不润屋德润身”,老师德载千秋,怎不骄傲?

  “会当击水三千里,自信人生二百年”,老师心底无私,能不自豪?

尊敬的各位领导,老师们大家好!

  从教以来,很少和别人谈论自己的工作。总觉得对教育这样一个大话题,很难用许多厚实的理论,从不同角度、以不同方式,给它以评论。每天只是以一个普通教师的身份观察着体会着。今天,我终于有了一些来自心灵深处的感悟——我自豪,我是一名教师!

  不论是职业选择了我,还是我选择了职业,起初,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我毫无激情,只是凭着良心,争取不误人子弟,对于当先进、评优秀,我很低调。有一段时间,我怨天尤人,心情颓废,做一天和尚撞一天钟。但转念一想:既来之,则安之!教师总得有个上进心吧,再说,我也不愿家长、学生说我这个教师不负责任。因此,我在知识、教学方法、教学语言上追求精益求精,以适应瞬息万变的现代教育,做不了优秀,当个称职的教师总不难吧!

  为了这个不太伟大的目标,只有努力通过实践工作,发现带孩子并非易事。欢乐与苦恼,成功与失败同在,凑成一曲《教师畅想曲》慢慢地,我竟然喜欢上了这份职业,喜欢上了这些孩子们。

  我很欣赏一句名言:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这一桶水应该是源头活水,不断更新的水,所以惟有不断学*,才有源头活水教给学生,惟有活到老学到老的精神,不断充实自己,才能教好学生。否则将被社会所淘汰,我是这么想也是这么做的,常常一边工作,一边学*专业知识,为了搞好教学,自己还订阅杂志,购买了大量的教学书籍,深入钻研、探讨,从未拿着去年的教案给今年的学生上课,因为学生不是去年的学生,而是新一代的学生。

  在教学方法上方法上,也不断创新、不断创造出适合团体学生特点的方法。课后时常找学生聊天,询问上课有没有掌握,老师主动找学生谈心,这样学生就觉得老师亲*,有什么就说什么,渐渐地既培养了学生的兴趣,又掌握了学生的学*情况。一份耕耘,一份收获,每当孩子们取得了进步,竞赛中得了名次,我的心便感到了极大的欣慰,从前那个消极的我不见了,每当旭日东升时,我都会以灿烂的笑容去迎接新的一天,最使我慰藉的是:我跨跃了一座高山,战胜了自己,自信勤勉为自己深受的教育事业决定全身心投入,随着自己心境的变化,学校的生活也变得灿烂无比,来自学生的评价常令我激动不已,“老师,你的粉笔字真好!”“老师,您讲的故事真棒!”难道还有什么奖赏更能胜过这发自心灵的语言?

  我是一名*凡的教育工作者,从事的是根的工作,我不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣。要知道,没有根的默默奉献,怎能有丰收的秋天。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的人生,这就是我一个*凡人的想法。回看走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下“全身心投入”几个大字。我要在心里大声说:“我自豪,我是一名教师!”

  童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。

  我自豪,我是一名中国教师;我自豪,我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师。

  当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。

  气候无常的春天已经过去,教育改革的春天悄然来临,我知道,在这次课程改革实验里,会造就一批年青老师成为教学骨干,成为名老师。虽然我今年没有担任课改第一线的课程,但是我始终觉得,课改不是面向个别年级个别老师个别学校个别地区的,只要你努力学*,积极探索,也许课程改革的硕果你先品偿,是的,课改给我们所有在职的老师提供了一个新的机遇,如果你能在课改中与时俱进、硕果累累,你得到的不仅仅是一个名教师的头衔;如果你不能在课改中取得成绩,甚至还在那儿混日子,那么你将失去的不仅仅是一个岗位。所以我们要努力,少壮不努力,老大徒伤悲,虽然感到压力大,时间不够用,工作忙、任务重,但是我不会有一点怨言,反而我会感到自豪,因为我是新世纪的一名人民教师。

  虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的'是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学*,不断进取,用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!

各位评委,老师们:

  晚上好!

  自古绿叶衬红花。如果说我是一片小小的绿叶。那么,其他的选手则是一朵朵绚丽的红花;如果说其他选手的演讲是一通咚咚的鼓点,那么,我则是一面小小的锣儿。让我也在这个演讲台上敲打几下,凑凑热闹吧!

  今天我演讲的题目是《我自豪,我是光荣的人民教师》,"教师,是太阳底下最光辉的职业。"从儿时起,我就是羡慕教师,尊敬教师,尤其是老师那渊博的知识,儒雅的谈吐,高尚的师德,深深地吸引着我,一切都是那样令人神往!多年以后,自己终于美梦成真,如愿以偿,成为了一名光荣的人民教师。当时,激动的心情真是无以言表!

  工作十年来,我一直扎根农村,甘心情愿做一名乡村教师。这里,虽然远离了城市的繁华,但这里有的是美妙的乡间小曲;这里,虽然没有耀眼的霓虹灯,但这里有的是乡村孩子一双双渴求的眼睛,闻到乡间泥土散发的清香,我喜欢!看到孩子们一张张甜甜的笑脸,我喜欢!听到一声声亲热地呼喊,我喜欢!面对学生一天天的进步,我喜欢!站在这三尺讲台,我努力为学生传道授业解惑,给学生嘘寒问暖,乐意与学生打成一片。因为我终于有机会能释放青春的梦想,践行人生的价值,纵然两袖清风,一身粉末,仍觉其乐无穷。人生如此,夫复何求

  "国运兴衰,系于教育"。教师的职业虽然*凡,然而,又是那样的神圣伟大。她传播着人类的文明,承载着历史的更替,撑起的是中华民族的擎天大厦。试想:有多少孩子在我们手里呀呀学语,蹒跚起步,多少颗洁白的心灵被我们打上了深深的烙印。人生的意义在这里得到淋漓尽致的体现。春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是教师好时节。教师辛勤的付出终究换得丰厚的回报,*****在其老师徐特立六十大寿之际,亲笔写信:"您是我二十年前的先生,将来必定还是我的先生。"**元帅在剧院见到昔日云南讲武堂的老师仍立正敬礼,亲切让座。听到这些,身为教师的你,难道不感到光荣与自豪吗

  老师们!同行们!是春蚕,就要抽尽最后一根丝;是蜡烛,就要发出自己的光和热;是人梯,就应为学生架起一座座成才的桥梁。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。选择教师这份职业,从事着这次伟大而神圣的事业,我矢志不渝,无怨无悔!我骄傲!我是光荣的人民教师;我自豪!我是光荣的人民教师。

  谢谢大家!

各位领导、评委、老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《我骄傲,我自豪——我是光荣的人民教师》。

  小的时候,我为自己生长在新中国,长在红旗下而骄傲,我满怀豪情壮志,好好学*,天天向上。长大后,我为自己是炎黄子孙而骄傲,黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明,使中华民族五千年的发展史绚烂而辉煌。

  今天,我为自己成为一名教师,干起了太阳下最光辉的职业而自豪。

  我爱教师这个职业,因为这里挥洒了我的汗水,耕耘着我的梦想!从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生,到现在的稳重大方,用爱心来培育祖国花朵的教师。我找到了放飞自己梦想的地方。因为这里有我学*的榜样,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。正是他们引导着我航行的坐标,他们的敬业精神,鼓舞和激励我们朝着目标,同舟共济,奋勇向前。

  我爱教师这个职业,因为教师是*凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装设计师,能设计出新颖的奇服……我们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。虽说我们物质上不富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?!

  我爱教师这个职业,因为你只要有爱的付出,就会有爱的`回报。记得,我曾经教过的一个学生。那时,他的学*成绩非常好,还是我的课代表,可是他是一个性格倔强、内向的人。有一次,他和数学老师闹情绪,只要是数学老师上课,他不仅不听,还上课捣乱。我知道了这种情况,先是和他做了一次长谈,从小学到初中,从同学到老师从理想到现实,从自由到到纪律,最后说到了他和数学老师之间的关系,直到他露出会心的微笑。原来,有一次,上课期间他向前面的同学借东西,老师说他不遵守课堂纪律,他觉得委曲。我对他说:“如果我们班上的同学都像你一样,随意的向别人借东西,班上的纪律会成为什么样子?你为什么不先把学*用具准备好呢?”他小声说,我不想再向爸爸要钱了,他挣钱太不容易了。他是一个非常懂事的孩子,能体量大人的不易,真是难得。第二天我买了一套三角板、圆规送给了他,并且还送给他几个作业本。后来他主动向数学教师承认了错误。原来,他父母离异,他跟着父亲生活,父亲收入微薄,生活十分困难。一至到他考上高中,我在生活和学*方面都对他给予很大的关怀。在毕业之前,他对我说:“谢谢你,老师。”现在他已经是一名大学生了,还时常给我写信。

  我爱教师这个职业,当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱着孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了他最喜欢的这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。地震中这样的老师还有很多很多,请大家记住他们,记住这些在地震来临时,把生的希望留给学生、留给孩子的人民教师!

  古语有云:“家有半斗粮,不当孩子王”,这句话真说尽了老师的无奈与辛酸,从教十几年,我最了解个中含义。“闻鸡起舞”属于老师,通宵达旦属于老师,循循善诱属于老师,语重心长、苦口婆心都属于老师。一家一户一个孩子尚且难倒了不少父母,一个班几十个“小皇帝”的集合,这孩子王难当,就可想而知了。

  然而我自豪:我是老师!

  我不喜欢人们把老师比作蜡烛,它太容易让人想起李商隐“蜡炬成灰泪始干”的诗句,“流泪”的调子太悲,“成灰”的结局太凄苦。老师的心里压根就没那么多的悲与苦。我也不希望人们把老师比作春蚕,它太容易使人想到“作茧自缚”的成语,天外有天,“作茧”拘囿了老师的眼界;山外有山,“自缚”隔断了老师的攀登。老师不是“自闭桃源称太古”,而是“要栽大树擎长天”。我喜欢人们把老师比作“园丁”,耕耘不辍;我喜欢人们把老师比作“渡船”,笑傲沧桑;我喜欢人们把老师比作“太阳”,热血满腔。我也喜欢人们把老师比作“犁铧”:犁开了混沌愚昧,犁开了灵与智的心窍,犁开了青春亮丽璀灿的光环。我更喜欢人们把老师比作桥,因为桥能忍辱负重,却铁骨铮铮!

  桥,有坚实的基础,有坚韧的脊梁,土埋水淹,不浮不躁,风吹雨打,岿然不动。桥,有宽阔的胸怀,对践踏不计较,对感激不自喜,对讥讽不怨愤;桥,有兢兢业业的奉献精神,每天笑迎笑送各方宾客,豁达地挺着脊梁把人们送到彼岸。还图什么呢?只要人们前行的步伐*稳,就永远满足于那些不经意的脚印。还需呐喊吗?只要脊梁上的车轮隆隆地辗转不停,就绝不沉醉于其它赞美的声音。

  老师是桥,有桥的恬淡和气魄。

  老师凭着一支小小的粉笔,一方小小的黑板,一颗热乎乎的心,在*凡的岗位上造就了多少人才,多少英雄!***是英雄,***是英雄,而英雄的背后少不了无名英雄———老师!如果说***缔造了新中国,而老师的手中则创造着世界的未来。如果说***描绘出改革开放的明天,则老师就是连接着今天和明天的那座桥。老师*凡,但老师的事业伟大,老师没什么可炫耀,但老师的辛劳明天一定值得骄傲,因为我们的学生,将来肯定有第二个***、第二个***……有无数个英雄!

  “山无脊梁要塌,桥无脊梁要散架。”老师有桥的旷达和操守。

  老师也许真的很清贫,缺少车子、房子、票子,但我们老师胸有“定心丸”,自然不羡东家收“贡品”,西家人事往来多,反慕自家睡安稳;我们老师口含“定风丹”,何惧“商风刮得世人醉,金钱掀动万人心”?我们老师心铭诸葛孔明“淡泊名利”言,自然是“身是菩提树,心如明镜台”;我们老师“时时勤拂拭”,自然“不会惹尘埃”。我们老师虽没有什么丰功伟绩,但我们的人生价值在*凡的工作中得到了体现和升华。我们虽不是什么伟人,但我们为人师者耕耘的是一片沃土、希望的田野,我们双手托起的是祖国的未来、民族的希望!

  人生路漫漫,我们若盯着享乐,则贪求无止境;若盯着权力,则权术无止境。但我们只为知识,治学无止境;只知创造,贡献无止境。在人生所观所求中,我们渐渐分出了高尚与卑下,伟大与渺小,高雅与庸俗。让别人揶揄我们老师是“一支粉笔,两片嘴唇,三寸不烂之舌,教化四方幼稚吧”!我愿永远是桥,“衣带渐宽终不悔”,坚贞不渝,矢志不移,以一腔热血,两袖清风,站三尺讲台,育“四有”新人为荣。

  “居无求安食求饱,富不润屋德润身”,老师德载千秋,怎不骄傲?

  “会当击水三千里,自信人生二百年”,老师心底无私,能不自豪?

尊敬的各位领导,老师们大家好:

  从教以来,很少和别人谈论自己的工作。总觉得对教育这样一个大话题,很难用许多厚实的理论,从不同角度、以不同方式,给它以评论。每天只是以一个普通教师的身份观察着体会着。今天,我终于有了一些来自心灵深处的感悟——我自豪,我是一名教师!

  不论是职业选择了我,还是我选择了职业,起初,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我毫无激情,只是凭着良心,争取不误人子弟,对于当先进、评优秀,我很低调。有一段时间,我怨天尤人,心情颓废,做一天和尚撞一天钟。但转念一想:既来之,则安之!教师总得有个上进心吧,再说,我也不愿家长、学生说我这个教师不负责任。因此,我在知识、教学方法、教学语言上追求精益求精,以适应瞬息万变的现代教育,做不了优秀,当个称职的教师总不难吧!

  为了这个不太伟大的目标,只有努力通过实践工作,发现带孩子并非易事。欢乐与苦恼,成功与失败同在,凑成一曲《教师畅想曲》慢慢地,我竟然喜欢上了这份职业,喜欢上了这些孩子们。

  我很欣赏一句名言:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这一桶水应该是源头活水,不断更新的水,所以惟有不断学*,才有源头活水教给学生,惟有活到老学到老的精神,不断充实自己,才能教好学生。否则将被社会所淘汰,我是这么想也是这么做的,常常一边工作,一边学*专业知识,为了搞好教学,自己还订阅杂志,购买了大量的教学书籍,深入钻研、探讨,从未拿着去年的教案给今年的学生上课,因为学生不是去年的学生,而是新一代的学生。

  在教学方法上方法上,也不断创新、不断创造出适合团体学生特点的方法。课后时常找学生聊天,询问上课有没有掌握,老师主动找学生谈心,这样学生就觉得老师亲*,有什么就说什么,渐渐地既培养了学生的兴趣,又掌握了学生的学*情况。一份耕耘,一份收获,每当孩子们取得了进步,竞赛中得了名次,我的心便感到了极大的欣慰,从前那个消极的我不见了,每当旭日东升时,我都会以灿烂的笑容去迎接新的一天,最使我慰藉的是:我跨跃了一座高山,战胜了自己,自信勤勉为自己深受的教育事业决定全身心投入,随着自己心境的变化,学校的生活也变得灿烂无比,来自学生的评价常令我激动不已,“老师,你的粉笔字真好!”“老师,您讲的故事真棒!”难道还有什么奖赏更能胜过这发自心灵的语言?

  我是一名*凡的教育工作者,从事的是根的工作,我不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣。要知道,没有根的默默奉献,怎能有丰收的秋天。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的人生,这就是我一个*凡人的想法。回看走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下“全身心投入”几个大字。我要在心里大声说:“我自豪,我是一名教师!”

  工作十年了,对人生的许多感觉都已经麻木,然而每每站在三尺讲台上,我都会感觉一种活力:每天看到那么多年轻的面孔,天天跟他们一起交流、看着他们成长,这是多么值得骄傲的事!以至于走在熙熙攘攘的人流中,我都常常会从心底油然而生出一种豪迈:我自豪,我是一名人民教师。

  十年前的夏天,我走出了大学的校门,带着玫瑰色的梦幻回到了高中时代的母校,成为了一名人民教师。

  也许是受了苏联影片《乡村女教师》的影响,也许与父亲的教诲有关,自已很小的时候就向往拥有一份人民教师的光荣。而现在,我的心愿终于实现了!上讲台的前一天夜里,父亲又一次给我讲了他教学时的坎坷历程,最后告诉我:“孩子,你是幸运的,赶上了好时代,全社会都开始尊师重教,注重知识,你一定要好好工作,不要辜负了‘老师’这个称谓;这次你要回的是你自己的母校,这里与你朝夕相处的不仅有你的学生,还有你曾经的老师们,一定要向他们虚心学*,并耐心而尽责的把知识输送给孩子们……”;我曾经的班主任石老师也语重心长的对我说:“全国的教育烟台是数得着的优秀地区,我们莱阳在烟台教育中一直名列前茅,而我们学校,几乎年年高考上线率都名列莱阳第一”。听后,我打心眼里高兴,为自己母校骄人的成绩而倍感自豪,也为自己能在这样的学校工作而骄傲。兴奋之余,我感到了一种责任感的压力�D�D我将为这种自豪付出什么?我应该怎么付出才对得起这份自豪?在这种压力下,我甚至犹豫过:从课桌到办公桌,从听老师讲课到我给学生讲课,这角色的换位,将会把我的生活道路引向何方呢?

  当我面对着60多双年轻的渴求知识的眼睛,看着那些信赖的眼神,经历了站在那小小的讲台前的日日月月,我知道该为这自豪付出什么了;看到校宣传栏上那一级又一级学生的名字,我终于明白自身素质的高低不但直接影响到现在的教学成绩,也会影响到学校的声望,也直接影响到祖国教育大业,因为我也是这教育大业的一部分,尽管是微乎其微的一小部分,但却是无比神圣与光荣的!于是我跟在老教师的身后,听他们讲课,看他们的备课笔记,仔细研究教材,看各种教学刊物,努力让教学工作变成一项美妙的交流,让每一位听课的学生都觉得每一节课都是美的享受。

  作为一名信息技术教师,面对那么多坐在电脑前好奇好动的学生,为了把课堂教学和上机操作结合起来,让学生既能学好理论又能做好实验,备课时我精备细备,解疑时总是面带微笑、语气温和。我常常自问:“我的教学言行得体吗?我的授课学生能接受吗?”

  晨光与夕阳交替中,我迎来了一个又一个*凡而又紧张的日子;在这*凡的岗位上,我踏踏实实地工作着,用过的教材一本又一本,翻阅的资料一篇又一篇,送走的学生一批又一批,虽然我所做的这一切看似*淡,又是那么微不足道,但我却非常珍惜这种经历。我明白,高楼是在*地上一砖一瓦垒起来的,宏伟蓝图是在一笔一划中开创的,只有*凡工作做好了,我的自豪才不会成为一纸空谈,我的人生才能在*凡中成为一种永恒!

  然而真正的现实,却远不是明白一个道理、下一个决心那般简单,生活就是一块试金石,年复一年,日复一日,当一切成为了一种模式时,我有时候感到了厌倦……特别是看到我的同学,发展好的已经开上了自己的小车,听他们诉说自己创业的喜悲,我一时有过别样的向往,产生过对本职工作的迷茫。这时,一个有着几十年教龄的老教师给了上了重要的一课,他说:“教学工作确实*凡,但是哪一件*凡的工作不要人干呢?只要你努力,能把手头上这份*凡的教学工作做好,同样会有收获,能于*凡中收获,那才是真正的不简单啊!”想着他从家到学校,从教室到办公室,任劳任怨,兢兢业业,一教就是几十年,每每提起他的学生,总是眉飞色舞,如数家珍,这确是一种*凡,而这种*凡又是多么不*凡啊!我不禁对他肃然起敬,同时也暗自惭愧。我对自己说:就让我也从教学这种*凡的工作做起吧!

  有段时间,我带课外小组,这些学生个个是计算机的小能手,而且各有所专,有的是参加奥林匹克竞赛的,有的是参加电子作品赛的,有擅长编程的,有喜欢做网页的,有喜欢绘画的,还有喜欢动画的……而我不过是一个94年毕业的计算机应用专科,在专业技术发展如此迅速的今天,上学时学的东西还没用多少就被淘汰了。在诸多新语言新工具软件前,我跟学生差不多是同一水*的,而且所带课外小组的学生们每人只攻一个方向,我作为辅导教师却要为了指导而必须样样掌握。那时压力真是非常大,夜里常常要学到半夜。即便如此,也总感觉时间不够用,也总是诚惶诚恐,生怕误了学生。记得某周日,一个课外小组的学生问我如何在程序中实现对闰年闰月的判断,我流利地如课堂回答问题般告诉了那个学生,学生满意地开始低头在计算机上演练,我正为回答正确松了一口气时,又一个学生站了起来,拿着密密麻麻写满问题的本子向我请教……,据我后来了解,这位同学非常喜欢计算机,可是其他成绩有些糟糕,我们当初组织课外小组时,只从班级前十名中的学生中挑选,这名同学自然没有入选,这次是趁休息,偷偷溜到我们机房来的。我看着他那一本子的问题,看着他祈求的目光,突然之间有些心痛:做一名合格的人民教师,是多么不易!一般来说,为了出成绩,我们要挑好学生,可是有些学有专长的学生,他们有兴趣,甚至狂热地喜欢这个专业,可是我们能给他们提供多少机会呢?一个合格的人民教师,不仅需要过硬的学识,也还要有过硬的

  师德呀。从此,我对人生的定位有了坚定的信念:立足本岗,充分挖掘每个学生的兴趣特长,发现他们的闪光点,给每个学生创造机遇,用我的青春之躯为教育事业添光增彩,这样才能做一名优秀的人民教师。

  还记得一次同学聚会,说起我的工作,其中有一个同学,他的父亲开网络公司同时又搞计算机培训,这个同学对我的境况很是不屑:每天除了备课就是上课,天天在些孩子之间穷乐呵,每个月那么千八百元的进账,没出息!最后还不无同情的劝我到他父亲那里去干。我*心静气地告诉他,“我所做的事情虽*凡,却能得到等同于学生父母的幸福,也是小中描大的一幅蓝图。就算我整天是为别人在做嫁衣,但嫁出的是知识的喜悦,娶进的是国家的财富。就连你爸的电脑公司不也是在我们的帮助支持下运作的么?我的侃侃而谈,令大家都瞪大了双眼,我为他们对教育事业有了新的认识而高兴,我为自己能作这样的讲演而自豪!”

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,改革是一切事业充满生机与活力的“源头活水”,而且取之不尽、用之不竭。我国加入世贸之后,调整了教育方向,进行新课改革,实行素质教育,使众多学生学有所长。看到原野上丰收的庄稼,山坡上肥壮的牛羊,果树上累累的硕果,普通百姓的一张张笑脸,我感到由衷的喜悦和自豪,因为这一切无不与我们的教育事业有关。难怪老百姓都说,“现在不管做什么一定要让孩子上学,一定要让孩子学点东西。”从老百姓的话语里,我看到了教育事业希望和未来,看到了祖国繁荣富强的前景,体验到了一名人民教师的光荣与自豪。我庆幸自己赶上了改革开放的好时光,我庆幸能把自己的青春年华奉献给党和人民的教育事业,我庆幸自己有幸能博得“人民教师”的荣誉。

  无论何时,我都要自豪地说:“我自豪,我是一名光荣的人民教师!”

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  古语有云:“家有半斗粮,不当孩子王”,这句话真说尽了老师的无奈与辛酸,从教十几年,我最了解个中含义。“闻鸡起舞”属于老师,通宵达旦属于老师,循循善诱属于老师,语重心长、苦口婆心都属于老师。一家一户一个孩子尚且难倒了不少父母,一个班几十个“小皇帝”的集合,这孩子王难当,就可想而知了。

  然而我自豪:我是老师!

  我不喜欢人们把老师比作蜡烛,它太容易让人想起李商隐“蜡炬成灰泪始干”的诗句,“流泪”的调子太悲,“成灰”的结局太凄苦。老师的心里压根就没那么多的悲与苦。我也不希望人们把老师比作春蚕,它太容易使人想到“作茧自缚”的成语,天外有天,“作茧”拘囿了老师的眼界;山外有山,“自缚”隔断了老师的攀登。老师不是“自闭桃源称太古”,而是“要栽大树擎长天”。我喜欢人们把老师比作“园丁”,耕耘不辍;我喜欢人们把老师比作“渡船”,笑傲沧桑;我喜欢人们把老师比作“太阳”,热血满腔。我也喜欢人们把老师比作“犁铧”:犁开了混沌愚昧,犁开了灵与智的心窍,犁开了青春亮丽璀灿的光环。我更喜欢人们把老师比作桥,因为桥能忍辱负重,却铁骨铮铮!

  桥,有坚实的基础,有坚韧的脊梁,土埋水淹,不浮不躁,风吹雨打,岿然不动。桥,有宽阔的胸怀,对践踏不计较,对感激不自喜,对讥讽不怨愤;桥,有兢兢业业的奉献精神,每天笑迎笑送各方宾客,豁达地挺着脊梁把人们送到彼岸。还图什么呢?只要人们前行的步伐*稳,就永远满足于那些不经意的脚印。还需呐喊吗?只要脊梁上的车轮隆隆地辗转不停,就绝不沉醉于其它赞美的声音。

  老师是桥,有桥的恬淡和气魄。

  老师凭着一支小小的粉笔,一方小小的黑板,一颗热乎乎的心,在*凡的岗位上造就了多少人才,多少英雄!***是英雄,***是英雄,而英雄的背后少不了无名英雄―――老师!如果说***缔造了新中国,而老师的手中则创造着世界的未来。如果说***描绘出改革开放的明天,则老师就是连接着今天和明天的那座桥。老师*凡,但老师的事业伟大,老师没什么可炫耀,但老师的辛劳明天一定值得骄傲,因为我们的学生,将来肯定有第二个***、第二个***……有无数个英雄!

  “山无脊梁要塌,桥无脊梁要散架。”老师有桥的旷达和操守。

  老师也许真的很清贫,缺少车子、房子、票子,但我们老师胸有“定心丸”,自然不羡东家收“贡品”,西家人事往来多,反慕自家睡安稳;我们老师口含“定风丹”,何惧“商风刮得世人醉,金钱掀动万人心”?我们老师心铭诸葛孔明“淡泊名利”言,自然是“身是菩提树,心如明镜台”;我们老师“时时勤拂拭”,自然“不会惹尘埃”。我们老师虽没有什么丰功伟绩,但我们的人生价值在*凡的工作中得到了体现和升华。我们虽不是什么伟人,但我们为人师者耕耘的是一片沃土、希望的田野,我们双手托起的是祖国的未来、民族的希望!

  人生路漫漫,我们若盯着享乐,则贪求无止境;若盯着权力,则权术无止境。但我们只为知识,治学无止境;只知创造,贡献无止境。在人生所观所求中,我们渐渐分出了高尚与卑下,伟大与渺小,高雅与庸俗。让别人揶揄我们老师是“一支粉笔,两片嘴唇,三寸不烂之舌,教化四方幼稚吧”!我愿永远是桥,“衣带渐宽终不悔”,坚贞不渝,矢志不移,以一腔热血,两袖清风,站三尺讲台,育“四有”新人为荣。

  “居无求安食求饱,富不润屋德润身”,老师德载千秋,怎不骄傲?

  “会当击水三千里,自信人生二百年”,老师心底无私,能不自豪?


我是护士我自豪演讲稿 (菁华3篇)(扩展7)

——我自豪我是一名教师的演讲稿(精选十篇)

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  从教以来,很少和别人谈论自己的工作。总觉得对教育这样一个大话题,很难用许多厚实的理论,从不同角度、以不同方式,给它以评论。每天只是以一个普通教师的身份观察着体会着。今天,我终于有了一些来自心灵深处的感悟——我自豪,我是一名教师!

  不论是职业选择了我,还是我选择了职业,起初,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我毫无激情,只是凭着良心,争取不误人子弟,对于当先进、评优秀,我很低调。有一段时间,我怨天尤人,心情颓废,做一天和尚撞一天钟。但转念一想:既来之,则安之!教师总得有个上进心吧,再说,我也不愿家长、学生说我这个教师不负责任。因此,我在知识、教学方法、教学语言上追求精益求精,以适应瞬息万变的现代教育,做不了优秀,当个称职的教师总不难吧!

  为了这个不太伟大的目标,只有努力通过实践工作,发现带孩子并非易事。欢乐与苦恼,成功与失败同在,凑成一曲《教师畅想曲》慢慢地,我竟然喜欢上了这份职业,喜欢上了这些孩子们。

  我很欣赏一句名言:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这一桶水应该是源头活水,不断更新的水,所以惟有不断学*,才有源头活水教给学生,惟有活到老学到老的精神,不断充实自己,才能教好学生。否则将被社会所淘汰,我是这么想也是这么做的,常常一边工作,一边学*专业知识,为了搞好教学,自己还订阅杂志,购买了大量的教学书籍,深入钻研、探讨,从未拿着去年的教案给今年的学生上课,因为学生不是去年的学生,而是新一代的学生。

  在教学方法上方法上,也不断创新、不断创造出适合团体学生特点的方法。课后时常找学生聊天,询问上课有没有掌握,老师主动找学生谈心,这样学生就觉得老师亲*,有什么就说什么,渐渐地既培养了学生的兴趣,又掌握了学生的学*情况。一份耕耘,一份收获,每当孩子们取得了进步,竞赛中得了名次,我的心便感到了极大的欣慰,从前那个消极的我不见了,每当旭日东升时,我都会以灿烂的.笑容去迎接新的一天,最使我慰藉的是:我跨跃了一座高山,战胜了自己,自信勤勉为自己深受的教育事业决定全身心投入,随着自己心境的变化,学校的生活也变得灿烂无比,来自学生的评价常令我激动不已,“老师,你的粉笔字真好!”“老师,您讲的故事真棒!”难道还有什么奖赏更能胜过这发自心灵的语言?

  我是一名*凡的教育工作者,从事的是根的工作,我不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣。要知道,没有根的默默奉献,怎能有丰收的秋天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的人生,这就是我一个*凡人的想法。回看走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下“全身心投入”几个大字。我要在心里大声说:“我自豪,我是一名教师!”

  少年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

  我自豪,我是一名中国教师;

  我自豪,我是一名青年教师;

  我自豪,我是一名小学教师;

  当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么地自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的'教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。

  气候无常的春天已经过去,教育改革的春天悄然来临,我知道,在这次课程改革实验里,会造就一批年青老师成为教学骨干,成为名老师。虽然我今年没有担任课改第一线的课程,但是我始终觉得,课改不是面向个别年级个别老师个别学校个别地区的,只要你努力学*,积极探索,也许课程改革的硕果你先品偿,是的,课改给我们所有在职的老师提供了一个新的机遇,如果你能在课改中与时俱进、硕果累累,你得到的不仅仅是一个名教师的头衔;如果你不能在课改中取得成绩,甚至还在那儿混日子,那么你将失去的不仅仅是一个岗位。所以我们要努力,少壮不努力,老大徒伤悲,虽然感到压力大,时间不够用,工作忙、任务重,

  但是我不会有一点怨言,反而我会感到自豪,因为我是新世纪的一名人民教师。

  虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学*,不断进取,用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!

  我自豪,我是一名教师!

  从教以来,很少和别人谈论自己的工作,总觉得对教育这样一个大话题,很难用许多厚实的理论,从不同角度,以不同方式,给它以评论。每天只是以一个普通教师的身份观察着、体会着。今天,终于有了一些来自心灵深处的想法、感悟——我自豪,我是一名教师!

  不只是职业选择了我,还是我选择了职业,起初,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我毫无激情,只是凭着良心,争取不误人子弟,对于当先进、评优秀,我很低调,有一段时间,我怨天尤人,心情颓废,做一天和尚撞一天钟,想想原来学业不如自己的同窗学友都混得人模人样,心理失去了*衡,常常叹息:这辈子完了!但转念一想:既来之,则安之!年轻人总得有个上进心吧,再说,我也不愿家长、学生说我这个教师不负责任,因此,我在知识、教学方法、教学语言上追求精益求精,以适应瞬息万变的现代教育,做不了优秀,当个称职的教师总不难吧!

  为了这个不太伟大的目标,只有努力,通过实践工作,发现带孩子并非易事,欢乐与苦恼,成功与失败同在,凑成了一曲《教师畅想曲》,慢慢地我竟然喜欢上了这份职业,喜欢上了这些孩子们。

  我很欣赏一句名言:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这一桶水应该是源头活水,不断更新的水,所以惟有不断学*,才有源头活水教给学生,惟有活到老学到老的精神,不断充实自己,才能教好学生,否则将被社会所淘汰,我是这么想也是这么做的,常常一边工作,一边学*专业知识,为了搞好教学,自己还订阅杂志,购买了大量的教学书籍,深入钻研、探讨,从未拿着去年的教案给今年的学生上课,因为学生不是去年的学生,而是新一代的学生。

  在教学方法上,也不断创新、不断创造出适合团场学生特点的方法,课后时常找学生聊天,询问上课有没有听懂,有没有掌握,老师主动长学生谈心,这样学生就觉得老师亲*,有什么就说什么,渐渐地既培养了学生的兴趣,又掌握了学生的学*情况,一份耕耘,一份收获,每当孩子们取得了进步,竞赛中得了名次,我的心便感到了极大的欣慰,从前那个消极的我不见了,每当旭日东升时,我都会以灿烂的笑容去迎接新的一天,最使我慰藉的.是:我跨跃了一座高山,战胜了自己,自信勤勉为自己深受的教育事业决定全身心投入,随着自己心境的变化,学校的生活也变得灿烂无比,来自学生的评价常令我激动不已,“老师,您的粉笔字写的真好!”“老师,您讲的故事真棒!”难道还有什么奖赏更能胜过这发自心灵的语言?

  我是一名*凡的教育工作者,从事的是根的工作,我不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣,要知道,没有根的默默奉献,怎能丰收的

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生,这就是我,一个*凡人的想法。回看走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下“全身心投入”几个大字,我要在心里大地说:“我自豪,我是一名教师!”

  少年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

  我自豪,我是一名中国教师;

  我自豪,我是一名青年教师;

  我自豪,我是一名小学教师;

  当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么地自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。

  气候无常的春天已经过去,教育改革的春天悄然来临,我知道,在这次课程改革实验里,会造就一批年青老师成为教学骨干,成为名老师。虽然我今年没有担任课改第一线的课程,但是我始终觉得,课改不是面向个别年级个别老师个别学校个别地区的,只要你努力学*,积极探索,也许课程改革的硕果你先品偿,是的,课改给我们所有在职的`老师提供了一个新的机遇,如果你能在课改中与时俱进、硕果累累,你得到的不仅仅是一个名教师的头衔;如果你不能在课改中取得成绩,甚至还在那儿混日子,那么你将失去的不仅仅是一个岗位。所以我们要努力,少壮不努力,老大徒伤悲,虽然感到压力大,时间不够用,工作忙、任务重,

  但是我不会有一点怨言,反而我会感到自豪,因为我是新世纪的一名人民教师。

  虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学*,不断进取,用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!

  孩提时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。这是多么崇高的评价啊!就是怀着那样的一份激情与执着,我在人生的第一个十字路口,毅然选择了教师这一职业。当我第一次登上讲台时,我才慢慢体会到,要当好一名人民教师,并非一件易事,他要像严父,更要有慈母般的温柔,钓鱼式的耐性,要懂得把自己的知识“得之心而寓之于言表”,更要像一个雕塑师一样,时刻注意体察生活,发现生活中的每一个闪光点,然后用自己的感悟,胆大心细地去雕刻每一个“灵魂”……..

  教师是清贫的,而其工作又是繁琐艰辛的。在最初实*的那段日子,遇到一些挫折或不如意时,我也曾想过放弃。但实*快要结束的一件事使我认定了脚下这条路。那次,因另一老师病假,我去代课,几天下来,嗓子一下子哑了,心中甚是委屈,然而当我放学回办公室时,却发现桌子上多了胖大海和润喉的药,而门外挤着几个小脑袋,脸上写满了担心和关切。那一刻,我被深深地感动了。此时此刻,我才真正体会到自己所从事事业的高尚。既然自己真诚的付出,能换回学生发自内心的.真情,那么虽说“清贫”,在我看来,甚是“富有”。

  学高信为师,身正堪称范。学生时代是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的代身。教师一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着无声无息的作用。因此,教师一定要用自己的模范行动,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向。

  热爱学生也是教师的基本行为准则。著名教育家陶行知先生有句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。作为一名教育工作者,我们的一言一行、一举一动,都会给学生造成很大的影响,但是,只要我们用一颗“爱心”去塑造那小小的心灵,那么不难建起民主、和谐的师生关系。在培养学生的过程教育中,我觉得要注意几方面:首先要理智公正,不该盲目、冲动。如果是因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,那这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。其次要注意维护学生的自尊。当学生犯错误时,要耐心开导,不挖苦、不训斥、不体罚与变相体罚。如有的学生作业没有完成或没有按照我的要求去做,我不会让学生写上十遍、一百遍,而是单独找他谈话,帮他分析原因,言辞之间坦诚关爱,维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。再者努力做到严格结合。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。一位全面发展、各科优秀的学生自然会受到老师的关注,但同时我们也不可遗忘了“丑小鸭”,对于那些基础上差、接受能力相对欠佳的学生,既要对其提出严格要求,又要体现对学生的尊重友爱,协助学生分析原因,努力创造条件,使他们一步步走向成功,许多事实说明在爱的氛围中教书育人,能产生最佳效果。

  在学生眼里,教师是典范,教师应用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心。其中,活泼开朗的性格也是不可缺少的,教师应该时时处处表现出乐观向上和热情奔放的精神风貌。即使遇到挫折和不顺的事,也能正确对待,而不是随意表现出受伤害和悲哀的神情,尤其是在课堂上,学生的情绪很容易受教师的影响,如果教师讲课进程中情绪低落,无精打采,则学生也会缺乏激情,不乐于配合,自然这堂课就会毫无生机、琐然无味。相反,如果教师能够热情奔放、活泼生动地完成教学,那这堂课就会绝对充满朝气。因此,教师若能活泼开朗就能使整个教学进程始终处于一种健康、向上、愉快的舒适的气氛中。

  我信服梁启超说过的一句话:人生最苦的事莫苦于身上背着一种未来的责任。我想这句话用在教师身上再恰当不过了。我们哪一位教师肩上不背负着学生——这些国家和民族未来的希望和责任呢?但这样的苦,又是怎样的一种自豪的甘甜啊!我是一名*凡的青年教师,对于当初的选择,今生我无怨无悔。我要趁着年轻,不断学*,不断进步,不断进取,用今朝和热血去谱写明朝的辉煌,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

  童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:“教师是人类灵魂的工程师”。用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,专心血滋润,这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情、这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

  我自豪,我是一名中国教师;

  我自豪,我是一名青年教师;

  我自豪,我是一名生活教师;

  当我第一次以教师的身份踏进通宝时,

  我的心情是多么激动,多么地自豪。然而,俗话说的好,醉后方知酒味浓,为师方知为师难,为了做好一名生活教师,我经常日思夜想,认真做好每一项工作,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是孩子们。

  教师也意味着责任,我曾对学生说:“假如因为我的努力、付出、而使你的一生健康、幸福、快乐,我将感到自豪!”作为一名生活教师,这些远离父母的孩子,时刻牵挂着我的心,点点滴滴,小到冷暖饥饱,大到良好行为*惯的养成,冷了,我叮嘱他们添衣、加被;病了,我带他们求医问药,许多次医生都误以为年轻的我怎么会有这么大的孩子,尤其是那次我领着我们班王浩同学去输液,一连好几天,我都按时带他去输液,饿了,给他买吃的;躺着输液时,怕他寂寞,就坐在病床边上给他讲故事,聊天,逗他开心,结果引起了大夫对我的怀疑,后来与我聊天中得知,我只是他的老师时,说了这样几句话:“我一直在迷惑你这么年轻怎么回有这么大的孩子?可说不是你的孩子吧,你的一举一动又太像是这个孩子的妈妈了,你这么年轻对学生这么关心,真不简单。”这一*话让我快乐了许久,难道还有比真诚的付出更令人快乐的事吗?那时虽然感到压力大,时间不够用,工作忙,任务重,但是我没有一点怨言,反而感到自豪,因为我是通宝育杰的一名生活老师。有播种就有收获。那个周日返校时,王浩手捧鲜花面带微笑的走到我面前,深深的鞠了一躬说:“谢谢您,老师您辛劳了。”我接过鲜花,热泪盈眶,心中有一种说不出的喜悦,这是有生以来第一次收到的鲜花,我沉浸在一种非凡的幸福中。这时他妈妈迎上来说:“在路上,王浩非让我买一束鲜花,他说,老师天天陪我输液,给我们洗衣服,督促我们吃药,无微不至的.关心我们。”从这里,我深深的感受到,我把从老师那里得到的师爱给予我的学生,而学生又将真爱给予他四周的人,这是多么有意义的真情传递啊!有一首歌这样唱出:“小时侯,我以为你很漂亮,领着一群小鸟飞来飞去;小时侯,我以为你很神奇,说一句话也惊天动地。长大以后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。长大以后,我就成了你,才知道那讲台举起的是烈人,奉献的是自己……”甜美的歌声感心动耳,荡气回畅。爱是一种力量!播种希望,收获快乐。爱总能结出善果。我所做的这一切,其实都很*凡,*凡的微不足道,因为在座的每一位老师也是这么做的。我们的校园是一个布满爱的大家庭,艰辛而*凡的教育生涯,始终流淌着我的生活激情,有布满爱的通宝精神做支柱,有孩子们的相伴而行。我感到自豪,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起通宝明天的太阳。!

  童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。

  我自豪,我是一名中国教师;我自豪,我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师。

  当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。

  气候无常的春天已经过去,教育改革的春天悄然来临,我知道,在这次课程改革实验里,会造就一批年青老师成为教学骨干,成为名老师。虽然我今年没有担任课改第一线的课程,但是我始终觉得,课改不是面向个别年级个别老师个别学校个别地区的,只要你努力学*,积极探索,也许课程改革的硕果你先品偿,是的,课改给我们所有在职的老师提供了一个新的.机遇,如果你能在课改中与时俱进、硕果累累,你得到的不仅仅是一个名教师的头衔;如果你不能在课改中取得成绩,甚至还在那儿混日子,那么你将失去的不仅仅是一个岗位。所以我们要努力,少壮不努力,老大徒伤悲,虽然感到压力大,时间不够用,工作忙、任务重,但是我不会有一点怨言,反而我会感到自豪,因为我是新世纪的一名人民教师。

  虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学*,不断进取,用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!

  我自豪,我是一名教师!

  当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是多么激动,多么自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒浓,为师方知师难。在炎热的夏天,我好想在宿舍里多休息一会儿;在大雪纷飞的寒冬,我多想晚起一会儿。可是不行,因为我是教师,我不能落在学生后面;因为我是教师,深知知识的传授不容有半点马虎。我要用自己的行为为学生树立榜样,因为,它的作用胜过千言万语。

  作为一名教师,我的大部分时间都与学生连接在一起,工作中有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我用一件件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名教师对教育事业的忠诚。

  在我从教生涯中,一件小事却记忆深刻。我班有一名叫杨传记的男生,*时学*刻苦认真,可经常旷课,但每次旷课后都是眼泪巴巴。后来我打听到他爸爸经常在外,母亲有精神病,他放学连饭都吃不上,有时他母亲犯病了,把他锁在家中,不让他上学,直到他爸爸回来才把他放出来。我非常同情他,但我无法改变他的`家庭现状,只能多给他一点关怀。天冷了,我让离他家*的孩子给他拿件厚衣服;下雨了,我让他到我家吃饭。上完课,我常走到他的身旁,问他有没有不懂的地方,总想给他弥补一下缺失的母爱。

  在我的从教生涯中,我在“爱”学生的同时,也被学生深深地爱着,这种爱显得又是那么单纯与具体。记得有一天晚上,天很黑,我在出门倒水时,脚一滑摔倒了,脚脖子被扭伤了。因为太晚了,没去医院。第二天早上,学*委员交作业时看到我肿胀的脚脖子,两眼湿润了。我说:“没事,不痛。”可没想到同学们纷纷来到我的住室看望我,还拎了一袋子鸡蛋,还有板栗、苹果、红花油。我的眼睛湿润了,问孩子们怎么回事,班长说:大家知道您受伤了,我们开了个班委会,决定每人献一个鸡蛋给你,希望您早日康复。我的泪一下子流出来了,虽然这一袋子鸡蛋值不了几个钱,可这份深深的师生情,是不能用金钱来衡量的呀!这是无价之宝啊!我只能更加努力地工作,加倍去关爱我的学生呀!因为我深深地爱着我的职业,爱我的学生。

  播撒点点希望,育得桃李芬芳。我愿意用我一生的爱和执著奉献在教坛,自豪地做一名人民教师!

  童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。

  我自豪,我是一名中国教师;我自豪,我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师。

  当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。

  气候无常的春天已经过去,教育改革的春天悄然来临,我知道,在这次课程改革实验里,会造就一批年青老师成为教学骨干,成为名老师。虽然我今年没有担任课改第一线的课程,但是我始终觉得,课改不是面向个别年级个别老师个别学校个别地区的',只要你努力学*,积极探索,也许课程改革的硕果你先品偿,是的,课改给我们所有在职的老师提供了一个新的机遇,如果你能在课改中与时俱进、硕果累累,你得到的不仅仅是一个名教师的头衔;如果你不能在课改中取得成绩,甚至还在那儿混日子,那么你将失去的不仅仅是一个岗位。所以我们要努力,少壮不努力,老大徒伤悲,虽然感到压力大,时间不够用,工作忙、任务重,但是我不会有一点怨言,反而我会感到自豪,因为我是新世纪的一名人民教师。

  虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学*,不断进取,用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!

  我自豪,我是一名教师!

  从教以来,很少和别人谈论自己的工作,总觉得对教育这样一个大话题,很难用许多厚实的理论,从不同角度,以不同方式,给它以评论。每天只是以一个普通教师的身份观察着、体会着。今天,终于有了一些来自心灵深处的想法、感悟——我自豪,我是一名教师!

  不只是职业选择了我,还是我选择了职业,起初,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我毫无激情,只是凭着良心,争取不误人子弟,对于当先进、评优秀,我很低调,有一段时间,我怨天尤人,心情颓废,做一天和尚撞一天钟,想想原来学业不如自己的同窗学友都混得人模人样,心理失去了*衡,常常叹息:这辈子完了!但转念一想:既来之,则安之!年轻人总得有个上进心吧,再说,我也不愿家长、学生说我这个教师不负责任,因此,我在知识、教学方法、教学语言上追求精益求精,以适应瞬息万变的现代教育,做不了优秀,当个称职的教师总不难吧!

  为了这个不太伟大的目标,只有努力,通过实践工作,发现带孩子并非易事,欢乐与苦恼,成功与失败同在,凑成了一曲《教师畅想曲》,慢慢地我竟然喜欢上了这份职业,喜欢上了这些孩子们。

  我很欣赏一句名言:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这一桶水应该是源头活水,不断更新的水,所以惟有不断学*,才有源头活水教给学生,惟有活到老学到老的精神,不断充实自己,才能教好学生,否则将被社会所淘汰,我是这么想也是这么做的,常常一边工作,一边学*专业知识,为了搞好教学,自己还订阅杂志,购买了大量的教学书籍,深入钻研、探讨,从未拿着去年的教案给今年的学生上课,因为学生不是去年的学生,而是新一代的学生。

  在教学方法上,也不断创新、不断创造出适合团场学生特点的方法,课后时常找学生聊天,询问上课有没有听懂,有没有掌握,老师主动长学生谈心,这样学生就觉得老师亲*,有什么就说什么,渐渐地既培养了学生的兴趣,又掌握了学生的学*情况,一份耕耘,一份收获,每当孩子们取得了进步,竞赛中得了名次,我的心便感到了极大的欣慰,从前那个消极的我不见了,每当旭日东升时,我都会以灿烂的笑容去迎接新的一天,最使我慰藉的是:我跨跃了一座高山,战胜了自己,自信勤勉为自己深受的'教育事业决定全身心投入,随着自己心境的变化,学校的生活也变得灿烂无比,来自学生的评价常令我激动不已,“老师,您的粉笔字写的真好!”“老师,您讲的故事真棒!”难道还有什么奖赏更能胜过这发自心灵的语言?


我是护士我自豪演讲稿 (菁华3篇)(扩展8)

——我是护士我演讲稿(精选5篇)

  有一种职业,没有经历过就不知道它的艰辛。有一种艰辛,没有体会过就不知道它的快乐。有一种快乐,没有品尝过就不知道它的`滋味。这就是“护士”,阳光下最*凡、最*淡、最单调的职业。“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉”。多少护士同仁为这种护士职业的最高境界献出了毕生的精力。

  护士的工作是*凡的,枯燥的,繁琐的,永不停息的。在我们身边,总有这样一群人:她们默默无闻,每天从走廊的这头到走廊的那头,从这张病床到另一张病床,完成各种治疗、护理,也许你看不清她们的脸,也许你记不住她们的名字,但你却能感受到一颗颗善良的心。曾记得有一年的夏天特别炎热,我的一位同事年幼的儿子也因为高热出现惊厥在输液治疗,可是正当班的她只能给自己的孩子处理后匆匆投入工作。一边流泪一边给其他的孩子做治疗,还时时安抚那些躁动不安的患儿和家长。同为母亲,她无法选择,她的眼泪定格在我的记忆里,是苦涩也是美丽;是见证也是铭记。

  我们的护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又*凡的爱,打针、发药、铺床、输液,我们在苦中呵护着生命;交班、接班、白天、黑夜,我们在累中把握着生命的轮回;在病患家属的期待和埋怨声中,我们守候着一个一个身患疾病的病人,直到我们的脚上长满了老茧。我们从来没有双休日的概念,有的只是冬冷夏热的三班倒。但在苦中去感受呵护生命的快乐,在累中更能体会到自身价值的意义。我院一名普通的儿科护士,因为头皮针技术好,常常牺牲业余时间为那些重患和高难度的头皮针患者服务。不管是半夜还是节假,在需要的任何时间,都有她瘦小的身影。记得一次在深夜抢救三度营养不良的患儿,患儿因为休克症状血管不充盈,住院时间过长注射血管基本都被破坏,很难找到可以进针的血管。可是,不能进食的孩子无法输液就无法维持,陈护士蹲在病床边整整半个多小时的耐心寻找、进针,直到救命的液体流进孩子幼小的身体。

  医者仁心,也是我们护理人员的表现。奉上爱心一片,献出真情满怀,为贫困患者募捐、救助孤残患者。记得有一次一位乡镇重患女孩,或许因为家庭贫困等原因,接到内科之后送她的亲友就失踪了。的15岁女孩子甚至不知道饥饱,生活完全无法自理。是内科的护士姐妹们你一餐我一餐地床头给她喂食,护理她的生活起居,直到病情好转被送回家中。丰碑无语,行胜于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!一封封的感谢信,一句句热辣辣的感激话语,见证了我们护士姐妹们用爱呵护生命的直录。

  “三分治疗,七分护理”,坚持的动力来自患者的认可,大小夜班,没有规律的作息时间,疲惫而琐碎。却没有消磨我们护理工作者的信念。做治疗时神情永远是那么专注,动作是那么轻柔,燕尾帽下闪着天使般慈爱的目光。微笑和淡定,像春日里和煦的风,吹散了患者心中疾病的阴霾;像夏日里的晨曦,唤醒了患者战胜病魔的信心;像秋日里的明月,照亮了患者通向健康的彼岸;像冬日里的暖阳,温暖了患者那颗孤独的心。青春在病床边悄悄逝去,理想在现实中熠熠闪光。把微笑写在脸上把辛酸埋在心底。记不起从什么时候开始,学会了容忍、学会了保护,学会了处事不惊,学会了……。送人玫瑰,手有余香,我们的护士姐妹们是在用爱心和职责呵护无数个生命的历程!诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”我们戴的燕尾帽虽然没有皇冠的高贵典雅,却闪耀她圣洁的风采。一声问候、一份体贴、一个微笑、一腔热情化作春风细雨滋润患者久旱的心田,把欢乐、幸福和健康带给千千万万个家庭。

  岁月轮回,光阴荏苒,回首从护的日夜兼程,品读着生命的春华秋实,曾经年少时的美丽憧憬历历在目,相信每一位护士都曾感慨当个“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左边背着爱心和真诚,右边驮者微笑和奉献,用辛勤的汗水一笔笔描绘青春的足迹。但这种执着将会使我们终身受益,选择当护士,我们还是无怨无悔!当有人问我的职业时,我还是会自豪的说:“我是一名护士”。

  如今我自豪:

  我感受了这种职业的艰辛,

  我体会了这种艰辛的快乐,

  我品尝了这种快乐的滋味。

  今天是五一。二护士节,发篇为同事参加黄石市卫生系统护士节写的演讲稿件。祝贺护士姐妹们节日快乐!

  “有一种职业,没有经历过就不知道它的艰辛。有一种艰辛,没有体会过就不知道它的快乐。有一种快乐,没有品尝过就不知道它的滋味。”

  这就是“护士”,阳光下最*凡、最*淡、最单调的职业。“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不学得痛苦,有泪可落,却不悲凉”。多少护士同仁为这种护士职业的最高境界献出了毕生的精力。

  “立德为医,修业济人;救死扶伤,无私奉献”。在这种良好的医院文化的熏陶下,一代又一代的护士传承着历代阳医人严谨治学,勤奋务实的医者作风,竭尽全力为阳新人民提供优质的护理服务。社会的发展,医学模式的转变,阳新县人了医院的护理工作从80年代“三化”病房的建设,责任制护理,到90年代的整体护理以及现在的人性化护理管理模式,护理工作发生了前所未有的有变化。特别是*几年来,从建章建制、完善质量检查标准开始,一步一个脚印,坚持“病人至上,质量第一,卓越服务,持续改进”的质量管理理念,构建了严谨的规范的护理管理体系,与时俱进开展了各项优质护理服务,如先后开展了“五心服务”、“双八、双五”服务,以及“星级护理服务”等。不断加强护理队伍建设,完善护理质量管理工作流程,落实抢救及特殊事件报告处理制度和护理紧急风险预案,建立了护理质量追踪机制;重视健康教育,实行出院病人回访制;在创新中完善管理,以科研促进服务进步。从而使护理工作紧跟时代发展需求,很好地满足了临床医疗需求和人民群众日益增长的服务需要。

  岁月轮回,光阴荏苒,回首从护的日夜兼程,品读着生命的春华秋实,曾经年少时的美丽憧憬历历在目,相信每一位护士都有不同的感慨。作为在医院熔炉中逐渐成长起来的我,多年在历练深深地体会到:护理工作在苦累中体现价值,在细节中描绘高尚,琐粹中铸造辉煌。虽然护士工作三班倒没有节假日,经常加班加点,身体透支;经常因为不能一针见血而遭受白眼,甚至无缘无故被当成出气筒,多年以后才明白,当个“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左边背着爱心和真诚,右边驮着微笑和奉献,用辛勤的汗水一笔笔描绘着青春的足迹。这种执着将会使我们终身受益,选择当护士,无怨无悔!当有人问我的职业时,我会自豪的说:“我是一名护士”。

  可爱、单纯、美丽的青春岁月不知道什么时候就从忙忙碌碌的手指间溜走了。记不起从什么时候开始,学会了容忍、学会了保护,学会了处事不惊,学会了许许多多。人在成熟中变得复杂,复杂之后的我似乎对好多事情变得理性。每天都要面对那么多的生离死别,有时候我都在想自己会不会还有泪流。有人说,也许是因为长年工作的紧张把激情消磨殆尽了,而护士姐妹们却一如既往地渴望用柔弱的双肩扛起重任,繁重的护理工作憔悴了她们的容颜,然而护士姐妹们每天都对生活与工作充满了激情!面对着病人的误解依然微笑着,渴望用微笑和真诚搭起护患之间的信赖,一次次从死神手里夺下鲜活的生命,再苦再累依然默默无闻地工作!“病人无医,将陷于无望;病人无护,将陷于无助”。这是我国首位南丁格尔奖得主王琇瑛的话,让我们将爱置于心,辛勤工作,努力不让病人陷入无助的境地。愿天使们的逝去青春能换回患者康复的笑靥,我们将继续与病人的生命同行,让病人因我们的悉心护理而减少痛苦,因我们的耐心指导而有所收获,因我们的真心安慰而树立信心。因我们的真诚微笑而健康快乐。

  还记得那是一个寒风凛冽的冬夜,一个小伙子被几个人抬着冲进来时,已经是面目全非、血肉模糊了,又是一起可怕的车祸。一场紧张的抢救随即开始。量血压、迅速建立静脉通道、气管插管 …与主治医生配合的有条不紊,我们整整忙碌了五个小时,高强度的工作已经让我们忘记了疲惫!可是小伙子还是离开了人世。容不得我们休息,家属的责怪声、漫骂声、哭喊声、打闹声一起涌来。

  是啊!又有谁忍心眼睁睁地看着一条鲜活的生命突然从眼前消失呢?没有安慰,不需要安慰,我们的心底不能有一丝涟漪,只能悄悄地独自将伤口抚*,再次投入到紧张而有序的工作中。是啊!护士的工作不允许我们在感伤中苦苦徘徊。

  比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵,作为一名护士,我们要拥有博大的胸怀,纵使受了委屈,我们的`脸上依然是灿烂的微笑,我们知道:这微笑是阳光,能减轻患者的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康*安的希望!

  我是一名护士,打针、输液、查房就这样开始了一天的生活。还记得有一次病房里住着一位老人,脾气非常暴躁,每天给他输液送药他都大发雷霆。对于这些,我没有丝毫抱怨,更没有不理不睬,而是主动嘘害问暖,去病房与他拉家常,津津有味地听他讲陈年往事。每当我看到他久久地沉浸在回忆中时,就感觉自己的心和他更贴*了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。临出院时他紧紧拉着我的手说:“你就是我的好孙女”。这时所有的委屈、不快都一下子烟消云散了。是啊!作为一名护士,要用春天的雨露去滋润患者久旱的心田,要用有力的双手搀扶患者走过心灵的沼泽,要积极与患者架立一座座心灵之桥,患者才能积极配合治疗,早日康复。

  我是一名护士,可是儿子感冒发烧时,我却不能象其他母亲一样守侯在他身边,在丈夫劳累时,我不能及时送上一杯新沏的茶,在爸爸妈妈思念女儿时,我也只能说工作太忙。作为母亲,我何尝不想像其他母亲一样时刻陪伴着儿子,帮他驱除病痛;作为妻子,我何尝不想享受儿女情长;作为女儿,我又何尝不想对父母尽一份孝心?可是,为了患者,我只能选择扮演好一个角色。作为母亲、妻子、女儿,我欠家人的太多太多了,我不是一个好母亲、好妻子、还女儿,但我深知我是一名好护士,一名深受患者爱戴的好护士。

  斗转星移,寒来暑往,如今我在护士的工作岗位上已耕耘了整整十四个年头。十四年,几千个日日夜夜,可在这寂静的夜晚我细细搜寻,却找不到走过的痕迹。是啊!护士这份工作太普通了,普通的许多人都忘记了这个职业,护士工作太琐碎了,琐碎的好象自己什么也没做。护士工作太辛苦了,辛苦的许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些普通人,默默的奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来的却是千家万户的幸福和健康拥有者的安详。

  诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”作为一名护士,我深信,丰碑无语,行胜于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

  很多人说,护士是天使,可我要说,我们不是天使,我们只是**凡凡的人,做着*凡的事,背后有着*凡的故事,我们都很不容易。但是选择了护士这个职业,我无悔!

  我也是一名普通的护士,每天在白色的病房里奔波,重复着单调枯燥的工作,在白班夜班的频繁交替中走过了1000多个日日夜夜,脸上刻下了俗称“黄苹果”的痕迹。小时候,老师问长大后干什么,我很坚定地说:我要当医生,终于我成为一名医务工作者,一名护士。

  日月如梭,回首自己3年来在护理岗位上度过的日日夜夜、所做的点点滴滴,感慨万千。

  这几年我深深地体会到:护理工作在苦和累中描绘高尚,铸造辉煌,在日常琐碎的事情中展现了我们的细心,耐心与温馨。当我看到那些患者把生命托付给我时无助的眼神,当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时,面对那些失而复得的生命,那些来之不易的欢笑,我就会感到无憾,我更会感到无悔。

  天使是幸福和温暖的象征,我们被誉为“白衣天使”,是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣,是一颗纯洁的心灵,一顶别致的燕尾帽,是一项守护生命的重任。我们用专业的知识守护着生命,用职业操守维护着健康。虽然我年纪轻,但是选择了护理这个专业使我拥有了更加沉稳的性格。

  我们的工作不惊天动地,但是我们是春天的滴滴细雨,让生命的原野再现新绿;我们似深秋的一片红叶悄然飘落,天使的青春已融为患者的笑脸;我们是寒冬的一枝枝腊梅,阵阵幽香带给人生的希望。

  医院是一个非常团结的团队,不仅体现在同事间亲如一家,对病人的关怀胜似亲人。优质护理服务非常重视对病人的心理护理,健康教育,规范化服务,密切护患关系,增加病人对护理的满意率,这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会,增强护士的自我价值感和学*知识的积极性。

  工作的几年来让我渐渐明白“我们的工作不是职业,而是事业”,事业不一定辉煌,但是却倾注了我们无数的汗水与努力,使我在今后工作中不管遇到什么问题,都能保持一份积极向上的心。

  “有一种职业,没有经历过就不知道它的艰辛。有一种艰辛,没有体会过就不知道它的快乐。有一种快乐,没有品尝过就不知道它的滋味。”

  这就是“护士”,阳光下最*凡、最*淡、最单调的职业。“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不学得痛苦,有泪可落,却不悲凉”。多少护士同仁为这种护士职业的最高境界献出了毕生的精力。

  “立德为医,修业济人;救死扶伤,无私奉献”。在这种良好的医院文化的熏陶下,一代又一代的护士传承着历代阳医人严谨治学,勤奋务实的医者作风,竭尽全力为阳新人民提供优质的护理服务。社会的发展,医学模式的转变,XX县人了医院的护理工作从80年代“三化”病房的建设,责任制护理,到90年代的整体护理以及现在的人性化护理管理模式,护理工作发生了前所未有的有变化。特别是*几年来,从建章建制、完善质量检查标准开始,一步一个脚印,坚持“患者至上,质量第一,卓越服务,持续改进”的质量管理理念,构建了严谨的规范的护理管理体系,与时俱进开展了各项优质护理服务,如先后开展了“五心服务”、“双八、双五”服务,以及“星级护理服务”等。不断加强护理队伍建设,完善护理质量管理工作流程,落实抢救及特殊事件报告处理制度和护理紧急风险预案,建立了护理质量追踪机制;重视健康教育,实行出院患者回访制;在创新中完善管理,以科研促进服务进步。从而使护理工作紧跟时代发展需求,很好地满足了临床医疗需求和人民群众日益增长的服务需要。

  岁月轮回,光阴荏苒,回首从护的日夜兼程,品读着生命的春华秋实,曾经年少时的美丽憧憬历历在目,相信每一位护士都有不同的感慨。作为在医院熔炉中逐渐成长起来的我,多年在历练深深地体会到:护理工作在苦累中体现价值,在细节中描绘高尚,在琐粹中铸造辉煌。虽然护士工作三班倒没有节假日,经常加班加点,身体透支;经常因为不能一针见血而遭受白眼,甚至无缘无故被当成出气筒,多年以后才明白,当个“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左边背着爱心和真诚,右边驮着微笑和奉献,用辛勤的汗水一笔笔描绘着青春的足迹。这种执着将会使我们终身受益,选择当护士,无怨无悔!当有人问我的职业时,我会自豪的说:“我是一名护士”。

  可爱、单纯、美丽的青春岁月不知道什么时候就从忙忙碌碌的手缝间溜走了。记不起从什么时候开始,学会了容忍、学会了保护,学会了处事不惊,学会了许许多多。人在成熟中变得复杂,复杂之后的我似乎对好多事情变得理性。每天都要面对那么多的生离死别,有时候我都在想自己会不会还有泪流。有人说,也许是因为长年工作的紧张把激情消磨殆尽了,而护士姐妹们却一如既往地渴望用柔弱的双肩扛起重任,繁重的护理工作憔悴了她们的容颜,然而护士姐妹们每天都对生活与工作充满了激情!面对着患者的误解依然微笑着,渴望用微笑和真诚搭起护患之间的信赖,一次次从死神手里夺下鲜活的生命,再苦再累依然默默无闻地工作!“患者无医,将陷于无望;患者无护,将陷于无助”。这是我国首位南丁格尔奖得主王琇瑛的话,让我们将爱置于心,辛勤工作,努力不让患者陷入无助的境地。愿天使们的逝去青春能换回患者康复的笑靥,我们将继续与患者的生命同行,让患者因我们的悉心护理而减少痛苦,因我们的细心指导而有所收获,因我们的真心安慰而树立信心。因我们的真诚微笑而健康快乐。


我是护士我自豪演讲稿 (菁华3篇)(扩展9)

——我是中国人,我自豪演讲稿(精选5篇)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年一班的夏嘉辰。今天我演讲的题目是《我自豪,我是中国人》。

  我国位于地球的北半球。随着太阳的缓缓升起,让我们极目远眺,看!这里是奥运鸟巢,那里是上海世博会园区,还有那在祖**亲的脊梁上蜿蜒盘旋一条巨龙——万里长城!每当我们看这些让世人惊叹,让国人骄傲的建筑时,我又挺了挺自己的本已笔直的胸杆;当神舟六号、神舟七号成功发射时,我骄傲,我自豪!我站的笔直,向着***行了个标准的队礼。

  当然,我们永远也忘不了抗日战争时期,日本侵略者在祖**亲的身躯上放肆的践踏,拿中国人做试验品,以及“南京大屠杀”等这些令人愤怒和耻辱的事情。

  今天,中国这头雄狮苏醒了。俗话说:少年强则国强;少年富则国富;少年屹立东方;则国屹立于东方。所以我们要努力学*,让祖国更加繁荣昌盛。

  我相

  信,在这21世纪,祖国定会成为世界一流强国。我自豪,我是中国人!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  中国,我们的母亲,她不住地在悠久历史中行走着。虽然她的两鬓已苍白如雪,可是她仍坚持着,养育着子孙后代。

  我自豪,我是中国。五月端阳,赛龙舟,吃棕子,这种传统,我们仍在继续。八月中秋,借皎皎圆月遥记思念。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这是唐代诗人李白写的,李白的诗歌让多少离乡之人心生感慨!还有我们中国最热闹的传统节日,春节!“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”家家户户团圆的景象是“幸福”的诠释。

  我自豪,我是中国人。《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》,让我们去翻看这些四大名著,感受它们的英雄豪气。《枫桥夜泊》、《使至塞上》……到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟。炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛,黄皮肤是,永远不改的容颜。

  我自豪,我是中国人。在战争中,民族的团结,民族的坚勇得以淋漓尽致的表现,才铸造了今天华夏大地的辉煌!

  我自豪,我是中国人。

亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《我自豪,我是中国人》。

  五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中国曾经有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭天锁国,落后挨打的*代耻辱。但如今已走向世界的中国,脚步迈得更加坚定,豪迈了。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。我自豪,我是中国人!

  有一句诗中说道:“仰天长啸待时日,巨龙腾飞*地起。”1949年,***领导中国人民站起来了。自力更生,内**立。新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰,以崭新的姿态,走向世界。鲜艳的**终于在联合国庄严升起。我自豪,我是中国人!

  回顾历史——张骞出使西域;玄奘西行取经;鉴真东渡传教;郑和七下西洋……祖先们曾经让中国走向世界,让世界认识我们。大开放迎来了大发展,四大发明曾是我们的骄傲。我自豪,我是中国人!

  但是在*代,中国的封建统治们妄自尊大、思想僵化,使得中国脱离了世界,让世界甩落了中国。虽说圆明园化作废墟时,祖国是一摊血,但在邓世昌勇猛的“致远”舰上,中国则是一团火。中国并没有沉没。在亚细亚东部,她用宽厚的肩膀挽起了高山大海!我自豪,我是中国人!

  在08年的5.12大地震中,汶川、北川、青川等地被地震震得面目全非。但这条东方巨龙并未倒下。它用自己的身躯撑起大地,中国人民团结一心,众志成城,抵抗地震带来的灾难。我自豪,我是中国人!

  今天,我们是祖国的希望;明天,我们是祖国的栋梁。让我们一起高呼:我自豪,我是中国人!

亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋九月,丰收时节,望着**微风吹起的***,抚摸着胸前鲜艳的红领巾,在这桂花香中陶醉。闭上眼睛,脑里浮现出的是中国的秀丽、中国的历史和中国曾经的耻辱。

  在中国说起壮观,无疑是在高岭上蜿蜒盘旋的一条巨龙——长城!它绝对是在世界上不可忽略的一颗明星,望不到头的身躯跨越了无数省市,沉重而坚硬的古砖更使它千年不倒!说起秀丽,西湖当之无愧夺取桂冠。多少外国游客千里迢迢赶来,只为欣赏这“西施”一眼。是啊,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”说起奇特,桂林的石山一个个拔地而起,形色各异,姿态万千,谁能说这石山不“奇“?

  人人皆知的四大古国:古罗马、古希腊、古巴比伦和古中国。要我说,中国无疑是历史最悠久的国家了。全长数千千米的丝绸之路把多少中国特有的技术传出:养蚕、缫丝、耕种,让多少国家受益,斩断贫穷的道路。说起受益,名扬中外的四大发明:造纸术、印刷术、指南针(罗盘)和火药。绝对能让美国总统都竖起大拇指。

  谁都不能说中国一路辉煌,想起圆明园的毁灭,眼睛酸酸的,心里也酸酸的。1886年,英法联军用鸦片和洋枪打开了中国闭关已久的大门。在不到10天内,万园之园如今只剩下断壁残垣,1100个不*等条约成为心上一道道永远的伤痕。可是,经历过重重磨难的中国奋起反抗。现在,耻度已经成为过去,受尽千伤百难的祖**亲早已发出万丈光芒,把曾经将中国踩在脚底下的侵略者给他们一个有力的回击!

  现在,让我们一起努力,称为祖国的栋梁,让祖国妈妈看到我们欣慰,看到我们自豪!为我们是中国人而骄傲!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学

  大家好!我演讲的题目是:我是中国人,我自豪。

  中国的名人多得数不清,祖国的节日也数不清。比如:中秋节,月亮圆得和月饼一样,一家人坐在门外,一边吃着月饼,一边又说说笑笑地赏月;还有六一儿童节,在六一儿童节大家都打扮得漂漂亮亮的,有的同学被老师请去在舞台上表演,所以她们一直在教室里化妆,有些没有被选上,所以在操场上举办的跳蚤市场上卖东西……

  祖国的科技也十分发达。中国制造的“长征三号甲”火箭已成功飞上月球,在飞上月球的途中,虽然有许许多多的挫折,但人们没有选择放弃,而是向许多困难宣战……

  祖国最大的优点就是风光秀丽。有世界最长的古代防御工事——万里长城,万里长城是许许多多工人的鲜血筑成的;世界最高的山峰——珠穆朗玛峰,你一旦登上山腰便很难呼吸,就算你带了氧气瓶,你也可能有生命危险的;最后我要讲的是:世界最高的咸水湖——纳木错,纳木错中的水好咸好咸的,就算是神仙也会受不了……

  祖国有几百万年的历史,我是中国的一员,我为自己的祖国而自豪,我为自己是中国人而自豪!祖国还有许许多多的历史,我下次再给你们讲。

  我的演讲完毕,谢谢大家!


我是护士我自豪演讲稿 (菁华3篇)(扩展10)

——我是最美护士演讲稿(精选5篇)

尊敬的领导、各位评委、兄弟姐妹们:

  大家好!

  百花盛开的五月,迎来了我们自己的节日。此时此刻,我的内心涌动着一股无言的欣喜,在这里,我将同姐妹们一起唱响天使的赞歌。今天,我演讲的题目是:“爱岗敬业,生命因我而精彩”。

  关爱妇女儿童是人类最伟大的美德,作为妇产医院的一名护士,我深谙其中的内涵。护士是一个特殊的职业,肩负着伟大而又神圣的使命,穿梭在那没有硝烟的战场上,用自己掌握的精湛技术消除病人的痛苦,用人间博大的情爱去温暖每位患者的心。人们都说护士是“白衣天使”,但只有同行们才清楚这天使背后的苦和累。头戴燕尾帽,身穿白战衣,交班、接班、白天、黑夜,打针、发药、铺床、输液每天都重复着相同的内容,在苦中感受着呵护生命的快乐;在累中把握着生命轮回的航舵。光阴荏苒,斗转星移,回首护理岗位上度过的日日夜夜,紧张繁忙中,我们感受着人生百味,重复劳作中孕育着我们的事业心和责任感。

  “接一个患者、尽一份责任、献一份爱心、交一个朋友”这是我们妇产医院全体医护人员的共同心愿;“遵纪守法、爱岗敬业、尽职尽责;钻研技术、精益求精、团结协作”坚决维护医院的声誉,我们责无旁贷。

  护士的工作是*凡的,但它同时又是神圣的,因为它是健康的使者,是生的希望。“三分治疗,七分护理”——姐妹们,我们的奉献是何等重要!作为一名白衣天使,面对患者渴求的目光,我们义无反顾;面对工作的一惯*凡,我们从容不迫;面对肩负的神圣职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前。

  朋友们!你知道天使称号的背后有多少人在无私的奉献。曾几何时,我们的英雄们放弃了万家团聚的日子奋战在“非典”第一线;曾几何时,我们的天使们全无了生物钟的作息规律,奋战在抗击“甲流感”的第一线;曾几何时,我们的白衣战士们不怕脏和累,冲锋在地震灾区、拯救生命的第一线。“燃烧自己照亮别人”——南丁格尔精神在华夏大地发扬光大永恒。我是一名护士,我看到了护士的价值,体会到了*凡中的伟大,选择了这一行,我无怨无悔!如果说,无私奉献精神是白衣天使永恒的追求,那么,爱与奉献就是我无悔的选择!

  南丁格尔说过,“护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。是啊,护理工作是一门精细的艺术。它需要用爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭重现欢声笑语。新的形势对对我们护理工作提出了更高的要求,我们应该转变观念,善于学*,不断完善自己,充实自己,塑造护士新形象,实践护理模式的转变。让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。护士的职业,*凡的不能再*凡,普通的不能再普通。但她用情与病人交融,用心灵与患者沟通,用自己的挚爱帮助患者与疾病和死神抗争!多年的护理工作让我深深体会到,自己所做的不仅仅是奉献和付出,我的人格同时在对病人的关怀、理解和爱中得到了升华。尽管辛劳的痕迹爬上额头和眼角,但我快乐,因为我那份炽热的爱心,拯救着那无助的**与满脸的痛楚;尽管青春在燃烧中消尽,但我骄傲,因为一个个患者通过我的护理,重新扬起生命风帆;尽管没有惊天动地丰功伟绩,但我自豪,因为我让健康重新拥抱每一个躯体和心灵。姐妹们,让我们大家一起,用心、用爱、用微笑为生命注入永远的光芒和希望。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是护士,我知道,身上肩负的责任有多神圣。我知道,我的爱能减轻病人的疼痛;我知道,我的微笑,能滋润患者的心灵;我知道,我的真诚,会承载千万个家庭健康*安的希望!我要感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命;我要感谢我的职业,是它让我理解了什么是*凡中的伟大;我要感谢我的职业,是它让我明白了奉献才会让我更加美丽。

  踏着春天的脚步,在欢庆“5,12”护士节到来之际,在这里,在妇产医院,我庄严宣誓:

  我将永远忠实于护士事业;

  我将尽全力为患者提供最佳的服务;

  我将遵守诺言保护他人的隐私权;

  我将成为医生忠实的助手;

  我将不断地提高自己的业务水*与技能并灵活运用!

  不管何时、何地,我将热情主动的为需要我护理的人服务!

  我将为全人类的健康与幸福而努力奋斗!

  朋友们,如果我们的医院是一棵参天大树,我们则是与树干息脉相连的片片绿叶;如果救死扶伤的事业是一条奔腾不息的河流,我们则是激流中悄悄绽放的朵朵浪花。妇产医院能有今天的发展,妇产医院能在人民群众中树立良好形象,是我们大家辛勤努力的结果,是我们全体医务人员忘我工作无私奉献的结果。创优无止境,服务无穷期。丰碑无语,行胜于言。我们要用无言的行动,展现妇产医院医护人员的人生观、价值观,展现我们报效社会、报效人民的责任感和使命感,为党和人民医疗事业的辉煌,全面打造妇产医院的品牌形象,浓墨重彩谱写救死扶伤的新篇章。

  裤妹们,让我们在*凡的护理岗位上,以新的姿态,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩,让生命因我而精彩!

  最后,祝大家节日快乐,祝我们的妇产医院有更加辉煌的明天!

  谢谢大家!

  尊敬的领导、各位评委、兄弟姐妹们:

  大家好!

  百花盛开的五月,迎来了我们自己的节日。此时此刻,我的内心涌动着一股无言的欣喜,在这里,我将同姐妹们一起唱响天使的赞歌。今天,我演讲的题目是:“爱岗敬业,生命因我而精彩”。

  关爱妇女儿童是人类最伟大的美德,作为妇产医院的一名护士,我深谙其中的内涵。护士是一个特殊的职业,肩负着伟大而又神圣的使命,穿梭在那没有硝烟的战场上,用自己掌握的精湛技术消除病人的痛苦,用人间博大的情爱去温暖每位患者的心。 人们都说护士是“白衣天使”,但只有同行们才清楚这天使背后的苦和累。头戴燕尾帽,身穿白战衣,交班、接班、白天、黑夜,打针、发药、铺床、输液每天都重复着相同的内容,在苦中感受着呵护生命的快乐;在累中把握着生命轮回的航舵。光阴荏苒,斗转星移,回首护理岗位上度过的日日夜夜,紧张繁忙中,我们感受着人生百味,重复劳作中孕育着我们的事业心和责任感。 “接一个患者、尽一份责任、献一份爱心、交一个朋友”这是我们妇产医院全体医护人员的共同心愿;“遵纪守法、爱岗敬业、尽职尽责;钻研技术、精益求精、团结协作”坚决维护医院的声誉,我们责无旁贷。

  护士的工作是*凡的,但它同时又是神圣的,因为它是健康的使者,是生的希望。“三分治疗,七分护理”——姐妹们,我们的奉献是何等重要!作为一名白衣天使,面对患者渴求的目光,我们义无反顾;面对工作的一惯*凡,我们从容不迫;面对肩负的神圣职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前。 朋友们!你知道天使称号的背后有多少人在无私的奉献。曾几何时,我们的英雄们放弃了万家团聚的日子奋战在“非典”第一线;曾几何时,我们的天使们全无了生物钟的作息规律,奋战在抗击“甲流感”的第一线;曾几何时,我们的白衣战士们不怕脏和累,冲锋在地震灾区、拯救生命的第一线。“燃烧自己照亮别人”—— 南丁格尔精神在华夏大地发扬光大永恒。我是一名护士,我看到了护士的'价值,体会到了*凡中的伟大,选择了这一行,我无怨无悔!如果说,无私奉献精神是白衣天使永恒的追求,那么,爱与奉献就是我无悔的选择!

  南丁格尔说过,“护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。 是啊,护理工作是一门精细的艺术。它需要用爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭重现欢声笑语。新的形势对对我们护理工作提出了更高的要求,我们应该转变观念,善于学*,不断完善自己,充实自己,塑造护士新形象,实践护理模式的转变。让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。护士的职业,*凡的不能再*凡,普通的不能再普通。但她用情与病人交融,用心灵与患者沟通,用自己的挚爱帮助患者与疾病和死神抗争!多年的护理工作让我深深体会到,自己所做的不仅仅是奉献和付出,我的人格同时在对病人的关怀、理解和爱中得到了升华。尽管辛劳的痕迹爬上额头和眼角,但我快乐,因为我那份炽热的爱心,拯救着那无助的**与满脸的痛楚;尽管青春在燃烧中消尽,但我骄傲,因为一个个患者通过我的护理,重新扬起生命风帆;尽管没有惊天动地丰功伟绩,但我自豪,因为我让健康重新拥抱每一个躯体和心灵。姐妹们,让我们大家一起,用心、用爱、用微笑为生命注入永远的光芒和希望。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是护士,我知道,身上肩负的责任有多神圣。我知道,我的爱能减轻病人的疼痛;我知道,我的微笑,能滋润患者的心灵;我知道,我的真诚,会承载千万个家庭健康*安的希望!我要感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命;我要感谢我的职业,是它让我理解了什么是*凡中的伟大;我要感谢我的职业,是它让我明白了奉献才会让我更加美丽。 踏着春天的脚步,在欢庆“5.12”护士节到来之际,在这里,在妇产医院,我庄严宣誓:

  我将永远忠实于护士事业;

  我将尽全力为患者提供最佳的服务; 我将遵守诺言保护他人的隐私权; 我将成为医生忠实的助手;

  我将不断地提高自己的业务水*与技能并灵活运用! 不管何时、何地,我将热情主动的为需要我护理的人服务! 我将为全人类的健康与幸福而努力奋斗! 朋友们,如果我们的医院是一棵参天大树,我们则是与树干息脉相连的片片绿叶;如果救死扶伤的事业是一条奔腾不息的河流,我们则是激流中悄悄绽放的朵朵浪花。妇产医院能有今天的发展,妇产医院能在人民群众中树立良好形象,是我们大家辛勤努力的结果,是我们全体医务人员忘我工作无私奉献的结果。创优无止境,服务无穷期。丰碑无语,行胜于言。我们要用无言的行动,展现妇产医院医护人员的人生观、价值观,展现我们报效社会、报效人民的责任感和使命感,为党和人民医疗事业的辉煌,全面打造妇产医院的品牌形象,浓墨重彩谱写救死扶伤的新篇章。 裤妹们,让我们在*凡的护理岗位上,以新的姿态,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩,让生命因我而精彩!

  最后,祝大家节日快乐,祝我们的妇产医院有更加辉煌的明天!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同事,你们好!

  今天我演讲的题目是《圣洁的天使,无私的奉献》。服务群众,质量第一,医德不灭,做个让病人满意,让家属欣慰的医护人员是我们不断追求的目标。我相信,在全国深入开展贯彻的“三好一满意”活动中,这一目标已不再可望而不可及,它就在眼前,就在我们医护人员的手中,就在我们不断跳动的心中。

  现今,医患问题不断升级,患者对医护人员信任感不断降低,前有潮州“砍杀门”,后有哈医大事件,对于种种现象,我们医护人员要从自身做起,从小事做起,从基础道德做起,从服务群众做起,从爱岗敬业做起。医院是一个家庭,那些病人是我们细心呵护的孩子,我们要用一双双勤劳的手,托起他们生命的摇篮;用一颗颗滚热的心,挑起社会所付的重担。既然我们选择了这个职业,就要让这个职业因我们而美好,因我们而神圣。一种职业的辉煌不是因这个职业做什么,而是因从事这个职业人都做了什么,我们不能让“白衣天使”的称号从我们手中坠落,更不能让“白衣魔鬼”的称号流于坊间。

  怎样才能做到“三好一满意”呢?我认为,最基本的是要做到爱岗敬业。社会是一个大家,岗位是一个小疽,而我们医护人员这个岗位更为特殊,我们肩负着这个社会大家庭的生命健康,我们是这个大家庭的生命所系,健康所依。繁荣茂盛的森林,是由一丛丛枝蔓组成的;奔腾汹涌的河海,是由一滴滴水珠汇成的。枝蔓常青,水滴饱满,是我们个体生命的需求,也是我们生存的社会需求,为了这两种需求,充分的爱岗,充分的利用岗位成就自己,充分的把岗位回报做到最高,充分的在岗位让一张张痛苦的面孔绽放光彩,这是每个人需求之外的一份不可推卸的责任,是填满灵魂的一份心灵鸡汤。

  工作是连接社会的必经之路,工作是人实现自我的唯一舞台,工作是人维持生计提高生存质量的物质保证。我们没有理由轻慢自己的工作,没有理由在工作中率性而为,这不仅仅是为了患者,这也是为了我们自己。

  我们是一名护士,护士这个岗位包含双重责任:一是面对宝贵生命时严肃严谨的责任,责任的对象是人,是生命,护士值班时,负责的是全病区几十个生命,稍有疏忽或懈怠,都有可能给人之最宝贵的生命造成永远无法挽回的损失,这种损失是世间任何东西都无法弥补的。二是面对细微的护理工作时琐碎繁杂的责任,我们要做好每一件小事,满足病人的每一个合理要求,小到一次翻身、一个表情,都可能带给病人不同的感受,都与护士的'责任息息相关。

  有一名护士,为防止术后重病人皮肤压伤,因病人身体不便翻身,她则毫不犹豫地将双手伸入病人身下,将病人托起15分钟,每隔两小时一次,以减轻局部皮肤的压力。护士累得浑身是汗,病人被感动得热泪盈眶。这难道不是对“责任”二字的最好诠释吗?

  有人说,责任就是去做你应该做的事。如果能做你不想做但又必须做的事情,这更是责任的深层含义。

  怎样看待“护士每天面对痛苦与欢乐、生命与死亡”?哲学家说,痛苦与欢乐是人对情绪“两极”的不同体验;生命与死亡是自然赋予人类的变更交替的规律。护士也是有血有肉有感情的人,因为职业的关系,对病人的情绪体验自然有着更深的感受,我们深切的体会着病人的痛苦与欢乐,感悟着人世的生命与死亡。可以说,病人的欢乐与生命中,包含着护士的辛劳与付出,病人的痛苦与死亡中,也包含着护士的无奈与内疚。

  我坚信,只要我们做好自己的责任,将病人的生死当做是生命所系,“服务好,质量好,医德好,群众满意”的“三好一满意”会像春雨滋养大地,濡养每个医护和患者的心灵。每个医护人员都会是其病人心中的南丁格尔!

尊敬的各位领导,各位同志:

  大家好!我叫xxx,工作在区芦屯镇*安卫生院。今天我怀偶那个岛着无比激动的心情来参加“弘扬医德医风,展示护士风采”为主题的演讲活动。当我听到大家的演讲的内容时,不由得心潮澎湃,热血沸腾。从而更深的一次感觉到护理工作的重要性,让我知道我所做的工作是多么的神圣。我为此而深深的自豪。

  当我还是一名无知的小女孩的时候,看见穿白大衣的人总会感觉到无比的害怕,并且想永远也不要接*他们,后来随着年龄的增长,在我脑海中护士的形象是那么的美丽,是那么的受人尊敬。那时的我是多么羡慕护士啊!我就是因为这点而走上护士的岗位。在刚进医院的时候,我被眼前所看到的一切而惊愕不已,看到的都是些血水脓汁排泄物等。

我为自己是一名护士而骄傲我简直不敢相信,那么美丽纯洁的护士*时的工作竟然会是这样。如果仅仅是肉体上的劳累,我还能忍受,可是有的时候所受的不光是肉体上的痛苦,而且还有心灵上的。个别的患者及家属对医院的某些制度和对病情的恐惧焦急而情绪激动,想找人出气的时候,而我们护士恰恰无辜的成为了他们的首选对象,当他们用粗俗的言语讽刺我们;谩骂我们甚至动手打我们。我们都要忍气吞声,耐心解释,默默的承受那些本不该让我们承受的心理痛苦。

  记得有一天,我所在的医院急诊来院一个因为与家人赌气而服毒的患者,由于患者情绪激动,所以表现的“一心求死”,拒绝治疗,当时情形紧迫,必须的在第一时间进行洗胃,我迫不得已的与患者家属一起把患者本人摁到在急救床上,并想用开口器撬开她的嘴。患者见状只顾奋力拒绝我所做的工作,在挣扎的过程中,一次又一次的用她的拳头击打我的手臂及前胸,当他打我在我身上的时候,我感觉委屈极了,就连我的父母也从未打过我一下。

  我为自己是一名护士而骄傲后来经过我们医护人员及其家属的共同努力,终于把洗胃管成功的下到了他的胃中,开始洗胃,当我的同事将自动洗胃机上的开动按钮按下时,他一下子就呕吐了出来,全部都溅到了正在扶把胃管的我的身上,当时我可能太过紧张,并没有什么反应,事后,当我们把患者送回病房时,才发现留在我衣服上的食物残渣,说实话,我当时闻到那种气味和看到那种场面,我马上控制不住了,我也吐了,吐的连眼泪都流了出来,但是第二天看见转危为安的患者时,就在那一瞬间,我所有的委屈,所有的难过都一扫而光,在心底有着一种欣慰在缓缓的升起!

  我会用我最大的热忱去对待我的工作,努力成为一名更加合格的护士,这样我便会为此而感到无比的快乐和自豪!

  尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的护士姐妹们:

  大家好!

  在这阳光明媚、初夏来临的五月,我们迎来了第__个"5.12"国际护士节。今天,当我们又一次欢聚在自己的节日里,我相信每个人的心中都涌动着一股莫名的欣喜:因为我们是白衣天使。

  天使,是美的象征,我们渴望成为真的天使,不仅仅是因为她的美丽,而是因为她能给人们带来美好幸福的生活。护士,这个*凡的职业,之所以被人们称为白衣天使,不仅仅因为她们身着美丽的白衣,还因为她们凭着“燃烧自己,照亮别人”的坚韧信念,像春风,拂去人们的疾苦;用热血,温暖寒冷的心腹;用爱的丝线,缝合病人身心的创伤。

  作为一名护士,我体验过患者面对病痛的无奈,我目睹过无数悲欢离合的场景,我感受过患者信任的目光,也遭遇过“秀才遇见兵,有理讲不清”的尴尬场面。但,我无悔! 学生时代,当我从书本中知道南丁格尔那天起,做一名护士就成了我心中永远的追求,现在,我如愿以偿,我为自己自豪。今天,我演讲的题目是“谁是最美的人?”

  我的答案既不是古代风华绝代的四大美人,也不是现代风情万种的时尚女郎,而是把满腔的激情奉献给护理事业,把爱心播撒到每一位患者心里的白衣天使。

  若有人问我:“世界上谁的手最美”?我会自豪地回答:“是我们护士的手”。有人说,在这个世界上,有多少不同的职业,就有多少不同的手:农民的手,是呼风唤雨的手,像地图一样刻满了大地的渠道、丰收的.田畴;而我们护土的双手,就是美丽的白鸽,为减轻患者的痛苦、保证患者的舒适与安全,时时刻刻做到轻、准、稳,盛满着人间的情意、生命的温柔。

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