传承五四精神绽放青春风采演讲稿3篇

首页 / 演讲稿 / | 2022-09-12 19:38:29 演讲稿,绽放青春

传承五四精神绽放青春风采演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

  也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下。也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和*年代,一般工作,我们很*凡,但我要说,伟大正寓于*凡之中,*凡的我们一样能高昂起脸,因为*凡中,我们一样能够奉献。

  陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

  传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容。杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌。子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

  俗话说:“教育无小事,事事是教育。教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为*惯都是我*时*惯的真实写照,而孩子们这些*惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

  朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的.摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!

传承五四精神绽放青春风采演讲稿2

尊敬的各位领导,同事:

  大家好!

  踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来青春的节日—五四青年节!这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的,回眸历史,穿越岁月峰头,**青年团走过了风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌,追逐着一代代爱国赤字的*梦!

  103年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的*青年胸前。

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学*,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。因为新时代下我们有着我们新的“*梦”,*梦的实现需要我们的励精图治,需要我们每一位*人贡献自己的力量,因为“*梦”是我们十三亿国民共同的梦!

  我们的国家像一艘大船,十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰,他的风帆,他的旗帜,他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳,作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中,这个庞大而年轻的国家,与我们生死与共,而我们的思想与生命,就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之,它的真正驾驶者是人民,是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰,他与人民融为一体,人民的梦就是*梦。

  少年强则国强!青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,103年前的爱国学生是我们最好的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,让我们勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春,为实现我们的*梦想献计献策!

传承五四精神绽放青春风采演讲稿3

各位老师,各位青年朋友们:

  今年是“五四”运动103周年。值此“五四”青年节来临之际,我谨代表学校行政向全校*、青少年朋友以及青年教师致以节日的问候!向今天宣誓入团的新团员致以热烈的祝贺。在此,我代表学校向全校的团员和同学们提三点希望和要求:

  一、刻苦学*,树立远大理想。

  “非学无以广才,非志无以成学”。波澜壮阔的21世纪是一个知识经济时代,在这个时代,谁掌握了知识,谁就能够把握未来;谁成为人才,谁就能在竞争中占据主动。我们青少年要承继"五四"青年的精神和品质,把"活到老学到老"作为人生追求的一种境界,要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足、攀登不止的追求。我们青少年只有自觉树立远大理想,努力学*各种知识,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,把个人抱负与时代和社会的要求紧密结合起来,把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来,才能在新的发展中实现自己的理想。特别是我们新团员,今天是你们人生的一个重要转折,当你们举起右手,面向团旗发出庄严的誓言,就意味着从此你们将担负起更大的责任,你们将逐渐成熟起来。青少年的成熟需要努力地学*,知识经济的浪潮正扑面而来,唯有努力学*,用知识武装自己,才能更好地成长;青少年的成长需要刻苦的磨砺,自觉投身于实践,把学到的知识与之紧密结合起来,才能更快的成才;青少年的成才需要积极地进取,前进的道路充满着挑战和坎坷,唯有迎难而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不断地创造,要在新的挑战和机遇面前,用创造的精神、创造的智慧去投身社会主义现代化建设的伟大事业。希望我们青少年珍惜青春年华,勤奋学*,刻苦钻研,努力掌握各种知识,以适应时代发展的要求。

  二、遵规守纪,树文明新风。

  当今世界经济和社会生活日趋多样化,各种思想文化相互激荡,我们青少年一定要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚和健康、文明、科学的生活方式,自觉遵规守纪,维护社会公德,以实际行动,在社会主义精神文明建设中开风气之先,勇立时代潮头,为我们其他同学作出表率。

  三、爱岗敬业,宏扬艰苦奋斗精神。

  青年是继往开来的伟大力量,是我们事业的希望所在。我们的青年教师要积极投身教育教学主战场,树立角色意识、全局意识、责任意识、奉献意识和创新意识,服务大局、服务社会,开拓进取、勇挑重担,要进一步开阔视野,眼睛向外,博采众长,力戒画地为牢,坐井观天;要强化机遇意识,增强危机感、紧迫感,人人求发展、人人促发展;要大胆探索,发扬首创精神,勇于摒弃各种阻碍和束缚发展的陈腐观念、思维*惯和旧的行为方式,引导时代潮流,始终走在改革、发展的前列,真正成为我校各项工作中的生力军和排头兵,创造出一流的工作业绩。

  各位青年朋友们,我们所处的时代,是一个呼唤人才而又造就人才的时代。我衷心祝愿你们能珍惜青春年华,抓住机遇,在学*、奉献、奋斗和创造中领悟青春的瑰丽、人生的真谛和生命的价值,以壮丽的青春创造出无愧于这个时代的更加辉煌的业绩!


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传承五四精神绽放青春风采演讲稿3篇(扩展1)

——弘扬五四精神绽放青春风采演讲稿 (菁华5篇)

弘扬五四精神绽放青春风采演讲稿1

  尊敬的各位评委,老师们,亲爱的同学们,大家好!

  我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,挥洒青春激情》。

  有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学*、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。

  我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!

  同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场*反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次*历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

  是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场轰轰烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学*,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动

  所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!

弘扬五四精神绽放青春风采演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,在人类浩瀚的旗海中,始终闪烁着一面鲜明的旗帜,那是青春树立起来的旗帜,这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献,包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的.血与汗。鲁迅先生曾经这样说过:“从有着古老历史的中州,传来了青年的声音,仿佛预告这古国将要复活。我们一定有悠久的将来,而且一定是光明的将来。”鲁迅先生所指的“将来”,正是那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年,他们用生命结束了战争,带来了和*。

  古老萌动了青春,进步窒息了腐朽。经过多年历史的洗礼后,在国际、社会形势错综复杂的今天,这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒,它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩!因为,在今天,许许多多优秀青年的心中仍然深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。

  优秀青年的心中深藏着一个热爱祖国的精神。正如鱼儿离不开水一般,青年对赋予了他们生命的祖国魂牵梦萦;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖国视作他们生命的全部。还记得季羡林先生所译的《沙恭达罗》吗?书中有这样一首诗:“你无论走得多么远,也不会走出我的心,正如黄昏时刻的树影,拖得再长也离不开树根。”青年对祖国的爱、对祖国的眷念,在今天,转化成为了他们演绎一幕又一幕惊天动地改革神话的精神动力!

  优秀青年的心中坚持着一份信念,一份不畏艰辛、勇于挑战的坚强信念。从历史的记载中,青年看到,真正的挑战不是来自于他们智慧的不足,因为中华民族被誉为世界上最聪明的民族之一,中华民族创造出来的辉煌文明仍令世人羡慕不已;真正的挑战也不是来自于东西方文明的冲突,因为拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。青年知道,真正的挑战来自于他们内心的深处,来自于信念的贫瘠和匮乏。因此,青年的内心深处始终坚持着一份信念,这份信念使他们变得无比的高大和坚强,使他们斗志昂扬,使他们在祖国现代化建设的伟大进程中发挥出惊人的力量。

  优秀青年的心中已铸炼成一种魂魄,一种燃烧激情、力争上游的魂魄。花美美在外表,人美美在内心。所谓“内心”,就是指一个人的魂魄。还记得奥斯特洛夫斯基的那一句话:“你是在冒烟还是在燃烧?”。冒烟是指欠缺激情、随波逐流的魂魄;燃烧却是燃放激情、热情不改的魂魄。青年选择了,选择了为满足祖国的需要而全心全意无私地奉献所有。青年铸炼成的这种魂魄是积极的、向上的、充满热情的,是他们巨大创造力的动力源泉。

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃,是*先生眼中的“人生之春、人生之华”,是*口中“早晨八、九点钟的太阳”。作为青年中的一员,作为新时代的青年干警,我们要把优秀青年的那一个精神、那一份信念、那一种魂魄全部融入到我们的血液里,把最宝贵的青春贡献给了我们所热爱的祖国、所钟爱的事业,把“执法为民,稳安天下”作为我们事业的座右铭,给人民利益的大厦添砖加瓦。我们的奉献与忠诚将融入新时代改革发展的巨浪中,融入人民安定团结的幸福生活中。我们将在*凡的岗位上燃烧青春,绽放光芒,谱写出一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

  当青春赞歌谱成的那一天,我们可以自豪地说,我们青春无悔,我们生命无悔!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

弘扬五四精神绽放青春风采演讲稿3

  尊敬的老师、同学们:早上好!

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十五周年

  1919年5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一次历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  九十多年以后,我们的责任,我们的使命,都在青春的脚步中开始萌芽,一天天慢慢滋长。 因为要承担着振兴中华的责任,所以必须弘扬五四精神

  可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学*上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

  作为一名中学生,我们的责任是为了建设强大的*而努力学*,坚持不懈,刻苦钻研,勇于拼搏。我们要在拼搏中进步,因为我们所走的每一步,都牵系着自己的未来,甚至是祖国的未来。我们不能放弃时间,因为我们无法选择时间,这一站,错过了一个美好的季节,下一站,带来的将是沧桑,青春活力也会渐渐隐去……

  今天,我们在祖*亲的怀抱里健康成长,为了完成祖国赋予的使命而拼搏向上。

  因此,为了继承和发扬五四精神,我们要用拼搏去闪亮青春,要用青春去谱写责任,从而奏出青春壮丽的凯歌!

  谢谢大家!

弘扬五四精神绽放青春风采演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好,生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

  时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

  青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。

  作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学*,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学*学*再学*,打下坚实的知识功底。在学*中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。

  生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

弘扬五四精神绽放青春风采演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要为大家演讲的题目是“弘扬五四精神,爱我班级校园”。

  您可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子?您可曾记得在北京*前聚会的3000多名学生?您可曾记得“火烧赵家楼,病打章宗祥”一幕?这就是五四运动!

  百年前的五四运动是由一批先进青年和知识分子为先锋,广大人民群众参加的反帝反封建的爱国主义运动,它也是一场伟大的思想**运动和新文化运动,这场运动成为了*旧民主主义的转折点,这场伟大的运动是以青年学生为先锋组织的,这是我们引以为傲的!

  现在的我们作为一名中学生,不能做出轰轰烈烈的事情,但是我们可以从小事做起,做我们力所能及的事情,爱班、爱校。这是爱国的基本表现,这都是我们应该做的事情!

  像我,我不能为国家做出什么丰功伟绩,也不能为学校做出什么巨大投资,但是我会尽我所能!

  在班上我担任语文课代表,替老师收收作业本,及时向老师汇报具体情况,这样,也许会减轻老师的负担。如果同学们在语文活动这方面有什么好的建议,我会向老师转达;如果同学们对老师有什么怨言,我也会委婉地转告老师。当同学们在学*上有什么问题,我尽可能地去帮助他们,为他们排忧解难。我希望正因为我做的事情,语文老师的工作更加轻松,我们班的语文成绩能够更加优秀。

  这虽然是*凡的小事,但是我有巨大的成就感!因为我把*凡的小事做的很细致,很认真!其实很多人都有才华,但是却没有用才华为自己创造一片美丽的天空,他们只是在欣赏“月亮”洒下的皎洁月色,却没有努力追赶“太阳”的万丈光芒,从而荒废了自己风华正茂的青春!

  许多人都说“*凡”是“伟大”的基石,可是他们却不知道,“伟大”才是真正的升华!所以我们应该从身边的小事做起,哪怕这小事再小再麻烦,都要踏踏实实地认真做好!

  当你看到地上有垃圾时,你应该弯腰把它拾起来;要知道如果每个人都这么自觉的话,那学校就会更加干净了;当你看到班上有灯没关时,你应该动手去把它关上,要知道如果每个人都这么自觉的话,那学校就省下了许多电!当你看到有水龙头没关的时候,你应该去把它关好,要知道如果每个人都这样去节约用水的话,那国家的水资源问题就不会这么紧张了!敢问:“难道这些事情我们青年人不应该做到吗?”

  然而遗憾的是,在学校里,我们经常看到这样的情况:有的同学迟到甚至旷课;有同学穿拖鞋进教室;有的同学偷偷地躲在一个角落里抽烟;有的同学已带起了耳机染起了头发;还有同学一上课就睡觉!这是多么令人心痛的场景啊!想想__年前五月四日的青年学生,他们是如何做的?而你们呢?你们在做些什么呢?

  “爱国、民主、科学、进步”这五四精神,现今的青年人也许早已忘了,也许有人说五四运动已离我们太远太远了,那是一个时代的精神,已经过时了,对于我们来说,也没有很大的现实意义了!但是,我觉得,这种精神不仅没有过时,而且还是我们新时代的需要!

  我们作为一名中学生,就应该从小事做起,从爱班级、爱学校做起,用自己的实际行动去弘扬五四精神,去创造属于祖国、属于学校、属于班级,也属于我们每个人的荣耀!

  谢谢大家!


传承五四精神绽放青春风采演讲稿3篇(扩展2)

——传承五四精神绽放青春风采演讲稿(精选五篇)

  传承五四精神绽放青春风采演讲稿 1

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  __年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

  如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。

  记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。

  当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。

  想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

  是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加**宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。

  长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。

  是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。

  ***曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽**族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。

  我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。

  传承五四精神绽放青春风采演讲稿 2

尊敬的各位评委,老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,挥洒青春激情》。

  有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在__中学这块土地上不断学*、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。

  我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!

  同学们,还记得xx年5月4日的那场***反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历史中彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

  是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学*,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动!

  所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!

  谢谢大家!

  传承五四精神绽放青春风采演讲稿 3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  上午好!

  五月的鲜花已经盛开,喜庆的气氛已经弥漫。今天,我们齐聚在一起,隆重地庆祝五四青年节——我们同学们自己的节日!

  首先,我谨代表学校领导和老师向周宇辉等100多位新入团的团员表示诚挚的问候和良好的祝愿,并希望你们严格要求自己,组织上入了团之后,更要在思想上、行动上入团,真正成为青年的先锋,时代的楷模。

  103年后的今天,面对日新月异的时代,风云变幻的国际形势,错综复杂的周边环境,机遇与挑战并存的社会,需要圆梦的祖国,我们应该怎么办呢?我认为,我们应该进一步地传承和弘扬五四精神。因为一种精神得以永恒,不仅在于它的精髓和内涵超越了时空,更在于它在时代的变更中能不断被赋予新的色彩。

  传承和弘扬五四精神,需要我们有独立的精神,自由的思想,鲜明的个性。有独立的精神,自由的思想,鲜明的个性,我们能怀疑,敢创造,有创新,并逐渐形成自己的风格,这样,世界因我们而丰富,因我们而精彩,因我们而完善。

  传承和弘扬五四精神,需要我们有优雅的举止,人文的关怀,和谐的校园。优雅的举止是一个人走进另一个人灵魂深处的通行证,人文的关怀是一个灵魂唤醒另一个灵魂的春风,和谐的校园是我们诗意地生活三年并能眷恋一辈子的天堂。

  传承和弘扬五四精神,需要我们有健壮的体魄,高效的学*,全面的发展。为祖国工作四十年,健壮的体魄是基础,高效的学*是保证,全面的发展是动力。

  同学们,朋友们,我们要有中国梦,但中国不能只有梦。让我们握紧手中的今天,用信心和热情扬起劈波斩浪的风帆,用青春和理想书写流光溢彩的诗篇,用汗水和智慧奏出震古烁今的乐章。

  谢谢大家!

  传承五四精神绽放青春风采演讲稿 4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,我演讲的题目是《传承五四精神,放飞青春梦想》。

  “我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊!中国共青团,光荣啊!中国共青团,母亲用***为我们命名,我们开创新的世界”

  每当唱着这首歌曲的时候,青春的热血总是沸腾不已,有一个坚定的信念涌上心头,那就是——传承五四精神,放飞青春梦想。

  传承五四精神,放飞青春梦想就要——乐于奉献。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时,应伸伸手拭去它的泪;当地上有垃圾时,应弯弯腰捡起来,还大地一片清洁;当朋友有困难时,应伸出援助之手,帮他度过难关,传承五四精神,放飞青春梦想就要——勤奋学*。但是,在当今社会独生子女越来越多的年代,他们都是温室里的的花朵经不起风霜,该怎么样勤奋呢?不妨翻开历史书籍,有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光,他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学*,树立远大的理想、勤奋学*、立志报效祖国,为自己的美好明天而努力。

  传承五四精神,放飞青春梦想就要——争朝夕、与时间赛跑。

  时间是宝贵的,正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我们要好好珍惜时间,规定自己1分钟内背熟一个单词,3分钟走到某个地方,6分钟完成一篇短文。

  传承五四精神,放飞我们的青春梦想,就要乐于奉献、勤奋学*、争朝夕,与时间赛跑。让我们一起用青春点燃未来,用行动弘扬五四精神吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  传承五四精神绽放青春风采演讲稿 5

  “我们是五月的花海,用青春、拥抱时代;我们是初升的 太阳,用生命点燃未来......”走进姹紫嫣红的五月,伴随这首昂 扬向上的旋律,我们迎来了一个重要的日子—2012 年 5 月 4 日, 中国共青团建团 90 周年的纪念日。

  同学们,少先队是少年儿童学****的学校,是建设 社会主义和***的预备队。你们是光荣的少先队员。可你们 知道共青团是什么样的组织吗?怎样的人才能成为光荣的共青 团远呢?共青团是广大青年在实践中学*中国特色社会主义和 ***的学校,是***的助手和后备军。少先队、共青 团、***,被看作人生成长进步的“三级阶梯”入队、入团、 入党、被称作人生生命的“三座里程碑” 。摘下红领巾,佩 戴上团徽,是许多队员最向往的时刻。

  是谁造就了共青团光辉的历史?是什么让我们如此向往成 为一名***?在共青团 90 年的历程中,曾涌现出一大批英 雄模范人物,更有数不胜数的团员青年为祖国和人民献出了智 慧、力量乃至生命......他们都是可亲、可敬、可学的榜样。直至 今天,我们依然感受着团员大哥哥、大姐姐给予我们的关爱。仍 然接受着团员志愿者提供给我们的帮助。 用红领巾扮美童年,用团徽辉映青春,用**引领人生。

  同学们,希望你们能够早日加入共青团,在这所大学里取得更大 的进步,获得更坚实的历练。



传承五四精神绽放青春风采演讲稿3篇(扩展3)

——传承五四精神奉献火热青春演讲稿3篇

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是机电工程学院车辆093班的傅星星,今天我演讲的题目是《沿着“五四魂”前进》。

  有人说,青春是一首动听的歌,歌词简单朴实,却有着绚丽美妙的曲子。是的,青春是一首歌,是一首激励我们奋斗不息的励志之歌,是一首引领我们向着美好明天前进的高亢之歌,是一首鼓舞着我们前仆后继为了祖国昌盛而抛洒热血的凯旋之歌。

  九十多年前,这支歌响彻了整个天地。为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用自己的热血和生命诠释了这支青春之歌,谱就了一曲最宏伟壮阔的青春旋律。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四魂”精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人甘为祖国强大昌盛抛洒热血的英勇和豪迈,更有着青年人振兴民族伟业的赤胆与忠心。

  九十多年前的那一天虽已远去,但它的精神时刻萦绕在我们身边,时刻在我们每个青年人的心中燃烧着,提醒激励我们为了振兴民族远大的抱负,前赴后继,奋勇当先,担负起历史所赋予我们每个青年人的责任。

  也许,现在很多大学生正为前途而陷入深深的迷茫,浑然不知自己所肩负的使命。*曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽*族之危机。”是的,我们青年的使命与民族的息息相关的。现在,虽然我们的祖国正日益昌盛富强,没有如九十三年前那般黑暗,需要我们用自己的血肉去拯救。但是,我们现在仍旧处于社会主义初级阶段,实现我们民族的伟大复兴之路也将是一道漫漫长路。

  因此,需要我们做的还很多,我们不应该或沉浸在此刻的安逸快乐中,或迷茫在没有规划的朦胧未来中。虽然我们唱不出“指点江山,激扬文字”的英雄豪迈,和“数风流人物,还看今朝”的大气磅礴,虽然我们是一个*凡的人,但决不是一个*庸的人,我们可以有不*凡的梦想。鲁迅先生曾如此形容我们青年“创造人类历史上从未有过的第三代。”是的,我们所肩负的使命就是开创未来,历史所赋予我们的是波澜壮阔的伟业,注定我们将做的事业是不*凡的。

  所以,我们决不能自甘*凡,自甘堕落。我们应时刻记起*的话,“落后就要挨打”,我们青年人必须自觉加入建设祖国的光荣行列,为中华民族的强盛抛洒血汗。我们青年一代应该“珍惜光阴,学而不倦,努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中,从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧,把创新精神同科学态度结合起来,把胸怀大志和脚踏实地结合起来,敢于和善于推陈出新,不断地为祖国的现代化建设建功立业。”是啊,这是历史赋予当代青年的责任,这是人民对我们的殷切期望,就让我们拿出行动来,用青春的热血,谱写人生,唱响一曲最壮丽的青春之歌!

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我是夏瑜。今天,我发言的主题是“寻药华夏,不枉年少”。

  曾经的我,是一个为家园抛头颅洒热血的人,我在黑暗的时代踽踽独行,只为求一丁点光,一丁点微茫的*的希望,并不惜一切,飞蛾扑火般地为那渺茫的希望披荆斩棘。而现在,我看到如今的神州大地万象更新,生机勃勃,不由地心生感慨——当初,我们用鲜血写给中华的药方,到底还是起了些作用的,我为我的战友们感到骄傲与满足。

  看着如今这个在世界上繁华富强,屹立于东方的泱泱大国,我不得不说我深深地羡慕着你们,中华民族新一代少年,你们的这个*,站起来了,富起来了,强大起来了,你们的时代丰富多彩,衣食住行样样都再不同于我们那个物质匮乏的时代,你们甚至还拥有了各式各样的.电子产品:手机、笔记本电脑、智能手表等等,这些都是我那个时代想都不敢想,也根本就想不到的。但你们的时代也有你们的挑战,你们面对的是更加变幻莫测的未来:政治、经济、科技、文化……

  时代的征程在多条航路上展开,你们要面临的战争,虽不用流血,但却更考验人的多方面能力:你们要面对强国在政治经济上的,要面对邻国贪婪地将我国文化遗产“鸠占鹊巢”的不公,要面对即将打响的科技创新革命……你们也要寻药,寻一济让*更为强大的民族复兴之药。

  你们的担子仍然很重,你们要走的路还很长,但是,寻药之人又怎能怕苦?我在你们的时代看到了许多寻药人,他们是你我学*的榜样。我看到北京地铁司机王凯华,一天喝掉十包咖啡保险乘客安全,他寻的药,是恪尽职守,为人民服务;我看到基层教师于漪,“一辈子做教师,一辈子学做教师”,她寻的药,是为祖国培养栋梁之才,不负时代;我看到守在敦煌几十年的李东方,在风沙中用珂罗版保存*文化明珠,她寻的药,是初心不改,永不放弃……

  你们的时代,也有于千万万的人,想用自己的星星之火,让中华之火代代相传,永不熄灭,我想,我们与你们,都是应用年华求药、无怨无悔之人,毕竟年少之人,怎能酣于蜜糖,耽于幻想?何不趁青春,起芳华,奋斗正当时?

  我是从革命之火中走来的人,你们是从新时代成长起来的新少年,我们的使命不尽相同,但初衷不改:为中华之药方而奉献青春!莫藏爪牙同如虎,好召风雷起卧龙!我们的时代,正向未来迈进!正向更美好的明天出发!

  年青人,你怎么样,*就怎么样。

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我是夏瑜。今天,我发言的主题是“寻药华夏,不枉年少”。

  曾经的我,是一个为家园抛头颅洒热血的人,我在黑暗的时代踽踽独行,只为求一丁点光,一丁点微茫的*的希望,并不惜一切,飞蛾扑火般地为那渺茫的希望披荆斩棘。而现在,我看到如今的神州大地万象更新,生机勃勃,不由地心生感慨——当初,我们用鲜血写给中华的药方,到底还是起了些作用的,我为我的战友们感到骄傲与满足。

  看着如今这个在世界上繁华富强,屹立于东方的泱泱大国,我不得不说我深深地羡慕着你们,中华民族新一代少年,你们的这个*,站起来了,富起来了,强大起来了,你们的时代丰富多彩,衣食住行样样都再不同于我们那个物质匮乏的时代,你们甚至还拥有了各式各样的.电子产品:手机、笔记本电脑、智能手表等等,这些都是我那个时代想都不敢想,也根本就想不到的。但你们的时代也有你们的挑战,你们面对的是更加变幻莫测的未来:政治、经济、科技、文化……

  时代的征程在多条航路上展开,你们要面临的战争,虽不用流血,但却更考验人的多方面能力:你们要面对强国在政治经济上的,要面对邻国贪婪地将我国文化遗产“鸠占鹊巢”的不公,要面对即将打响的科技创新革命……你们也要寻药,寻一济让*更为强大的民族复兴之药。

  你们的担子仍然很重,你们要走的路还很长,但是,寻药之人又怎能怕苦?我在你们的时代看到了许多寻药人,他们是你我学*的榜样。我看到北京地铁司机王凯华,一天喝掉十包咖啡保险乘客安全,他寻的药,是恪尽职守,为人民服务;我看到基层教师于漪,“一辈子做教师,一辈子学做教师”,她寻的药,是为祖国培养栋梁之才,不负时代;我看到守在敦煌几十年的李东方,在风沙中用珂罗版保存*文化明珠,她寻的药,是初心不改,永不放弃……

  你们的时代,也有于千万万的人,想用自己的星星之火,让中华之火代代相传,永不熄灭,我想,我们与你们,都是应用年华求药、无怨无悔之人,毕竟年少之人,怎能酣于蜜糖,耽于幻想?何不趁青春,起芳华,奋斗正当时?

  我是从革命之火中走来的人,你们是从新时代成长起来的新少年,我们的使命不尽相同,但初衷不改:为中华之药方而奉献青春!莫藏爪牙同如虎,好召风雷起卧龙!我们的时代,正向未来迈进!正向更美好的明天出发!

  年青人,你怎么样,*就怎么样。


传承五四精神绽放青春风采演讲稿3篇(扩展4)

——传承五四精神的演讲稿3篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”青年节。

  弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,*战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,*正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救亡之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

  我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

  青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

  青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

  中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

  有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们*人的世纪,*经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

  在二十世纪,中华民族前进的道路上,*共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,*共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

  我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾*人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

尊敬的老师、同学们:

  早上好!

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动XX周年。

  1919年5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一次历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  九十多年以后,我们的责任,我们的使命,都在青春的脚步中开始萌芽,一天天慢慢滋长。 因为要承担着振兴中华的责任,所以必须弘扬五四精神!

  可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学*上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

  作为一名中学生,我们的责任是为了建设强大的*而努力学*,坚持不懈,刻苦钻研,勇于拼搏。我们要在拼搏中进步,因为我们所走的每一步,都牵系着自己的未来,甚至是祖国的未来。我们不能放弃时间,因为我们无法选择时间,这一站,错过了一个美好的季节,下一站,带来的将是沧桑,青春活力也会渐渐隐去……

  今天,我们在祖*亲的怀抱里健康成长,为了完成祖国赋予的使命而拼搏向上。

  因此,为了继承和发扬五四精神,我们要用拼搏去闪亮青春,要用青春去谱写责任,从而奏出青春壮丽的凯歌!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同事,在场的各位来宾:

  大家下午好!我叫谢X,来自XX街道综治办。今天我演讲的题目是《传承五四精神共谱XX华章》。俗话说“党有号召,团有行动”,作为一名*员、一名*、XX街道的一份子,我们要始终坚持以党建带团建,传承五四精神,积极投身到XX的建设事业中。

  90年,弹指一挥间,九十年前,从那条嘉兴南湖的小船上,开启了一个崭新的世界。多少人为了*人的理想,为了人民需要的世界,贡献出了自己宝贵的青春甚至生命。九十年间,我们从战火纷飞的年代步入了全面建设小康社会、加快建设社会主义现代化的新的发展阶段。安逸的生活来自于我们的祖祖辈辈辛辛苦苦打下的江山,我们要牢记他们的艰辛,牢记那段历史,更要传承他们的精神。什么是五四精神呢?它是以爱国主义为源泉,以民主与科学为核心,勇于探索、敢于创新、**思想的伟大精神。

  作为XX人,就是有这种五四精神。XX街道积极组织青年在推动和谐发展中体现作为。比如说我们去年成立的流动人口志愿者服务队,27人中年纪最小的只有21岁,年龄最大的48岁,*均年龄27岁;其中男性10人,女性17人,该队全部为大专以上学历,在服务队成立不到一年的时间里,我们开展了很多志愿活动。今年3月还获得了县“青年文明号”。作为共青团的一面旗帜,我们会积极引导广大青少年自觉参与到引领风尚、保护环境、传播文明、扶弱济困等实践活动中来,以青少年文明行动促进XX的和谐发展。

  XX街道的领导还积极组织青年在推动转型发展中担当重任。今年街道领导提拔了一大批年轻的干部,担任办室副主任或纪工委委员,我也有幸的成为了其中的一个,这正如我今天站在这里演讲一样,是机遇更是挑战。街道领导充分挖掘青年人才,引导广大青年不断强化创新意识,加强社会管理创新,大力开发青年人力资源,为经济发展提供智力支持,全面推进经济体制改革,为加快经济发展作贡献

  XX街道连续两年获得了县里的绩效考核一等奖,如今的XX正处于大发展大建设的时期,我们要聚精会神搞建设,一心一意谋发展,作为XX建设的一份子,我们要时刻以五四精神提醒自己,继承和发扬共青团的光荣传统,汇聚青春力量,以求真务实、开拓创新的精神积极投身XX社会经济发展建设中,朋友们,让我们携手共谱XX美好的明天吧。

  我的演讲完毕,谢谢!


传承五四精神绽放青春风采演讲稿3篇(扩展5)

——传承五四精神讴歌青春风采演讲稿 (菁华5篇)

  我演讲的题目是《秉承五四精神,彰显青春风流》。

  1919年5月4日,这是一个注定要被历史记住的日子。这一天,历史的天空划出一道最刺眼的闪电,劈开了黑暗的夜幕,为20世纪的*照亮了通往光明道路的第一步。

  五月,一个属于青年的激情岁月!“铁肩担重任,妙手著文章”,一篇篇激扬的文字携带着自由*等的精神魅力滚滚而来,这文字汇成一股巨大的声响,震醒了沉睡中的巨龙。

  1919年1月18日,第一次世界大战的战胜国在巴黎召开“和*会议”。*以战胜国身份参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消*主义与*订立的“二十一条”不*等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝*的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北京*竟准备在“和约”上签字!在这民族存亡的时刻,北京大学等十三所学校的三千多名学生,冲破*的重重阻挠到*前*演讲,提出“外争*,内除*”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。虽然有*千学生遭到逮捕,但胜利总是属于正义者,在青年学生的感召下,工人*,商人*,大力声援*,特别是上海工人,从6月5日起发动了有六七万人参加的政治大*;南京、天津、杭州、济南、武汉、九江、芜湖等地工人,也都先后举行*等活动。北京*不得不于6月6日释放全部被捕学生,10日宣布“批准”曹、章、陆三人“辞职”,28日,*代表团拒绝在对德和约上签字。

  “五四爱国运动”胜利了!

  在学生们不屈不挠、义无反顾的奋斗中,我们是否都看到了一种力量,是的,那就是青年的力量!**领导下的共青团继承了“五四”的精神,这精神整整指引我们92年!直到今天,我们时时刻刻都不曾忘记你所走过的峥嵘岁月,也必将沿着您的足迹继续前进,为我们伟大祖国的繁荣昌盛而努力。

  朋友们,还记得三十年前家乡的样子吗?几条狭窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;几件颜色单调的衣服,几个破旧的家俱,或许就是我们全部的家当了。再看看现在吧:十多条主干道纵横交错,贯穿东西南北,一幢幢大楼争相崛起,五颜六色的时装,琳琅满目的商品,从农村到城市处处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机!

  在这幅美丽的画卷上,你随处可以见到青年活跃的身影,一代代青年,以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定……在**的领导下,在各行各业中,共青团带领广大青年在我们城市建设的宏伟蓝图上,勾画出了最亮丽的色彩!

  那飘动的旗帜,那紧握的拳头,那冲锋的身影,那激昂的呼喊,都已经留在历史的激流中,让历史成为过去,我们不需要啜饮悲伤的泪水,让精神穿越时空,我们将以此继续征程,“五四”留下的,是一种永远也不会过时的精神!

  曾记否,对着马刀警棍,

  广大青年手挽手抬起了高昂的头颅!

  曾记否,顶着枪林弹雨,

  广大青年高举着战旗奋勇前进!

  曾记否,冒着暴雨洪流,

  广大青年就是牢不可破的大堤!

  曾记否,迎着经济大潮,

  广大青年勇作时代的弄潮儿!

  九十八载的艰难与险阻,

  九十八载的光辉与荣耀,

  铸就了共青团的热血忠魂!

  在迎风飞扬的团旗下,

  我们必将创造新世纪的更大辉煌,彰显青年一代的风流!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  倘若千刀立于头,我辈染血何忧忧。

  立马三军可夺帅,**定西域州。

  ——吴寅《无殇》

  依然记得,这首小诗是我读高中二年级的时候所写的,应该是在午后,这是我个人写诗的爱好。无论风雨,午后是最能让人静神的时刻,也是一天当中灵魂最为飘离的时候。

  *时闲来无事的时候,我比较喜欢读一些奇闻易趣、怪谈异灵一类的报刊杂志,有一栏专门写的是一些野史,不过这些野史也是非常有研究价值的。恰巧我看到过一篇关于飞将军李广的典故,阅览完毕,甚感讶异,觉得李广此人有大才,文武双全,是人中豪杰之辈。但却奈何命运多桀,命里无缘封侯,后因人之老迈,不能再战,力不从心,自刎于征战的营帐中。时人无不恸哭慨叹,将星陨落。

  他不争名利,功勋盖主,历经景帝和武帝,战功赫赫。为人谦和,对待部属十分关心。他是令匈奴人闻风丧胆的飞将军,他有过人的胆魄和勇气,他就像是边陲的明月,清高而孤寂。守卫着自己国家的山河。“桃李不言,下自成蹊”说的就是飞将军李广的典故。桃树芬芳,不争春之俏丽,自有游人闻香识路,赏这魅力风光。时间一久,便会形成一条风景线。一传十,十传百也就传出了名声,后人趋之若鹜。

  自古以来,各国的战争就没有消停过,文人墨客多有侠义心肠,这其中最为代表的就是南宋词人辛弃疾,忧国忧民,为国甘愿征战,常常登高望远,指画山河。我们可以从他的很多文学作品中不难看出他的志向与英雄气概,“千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”这是怎样的一种气度,我常常也在回想,如果岁月倒流,回到千年以前,我又会是怎样一种胸襟,在硝烟弥漫的年代走出一条自己的人生大道。

  时间是不会倒流的,眼前的每一步都会成为未来的你可以回忆的过去。现在便是将来,将来也是现在。在青春激荡的年代,这就是一种活力,引人向上。我们也需要一种气度,我看不破红尘,也遮不住惭愧。当前,唯一傲气的资本就是我还有一段青春,不是激扬文字,就是激扬青春。

  让青春焕发活力,让人生添上一笔浓墨重彩。每一个人的路都是不一样的,我们的脚步不同,走的路也就不同。还在读高一的时候,我就幻想过如果有一天我也能够有足够的勇气投笔从戎,那样的我也算是一种气概了吧!没错,这种幻梦一直陪伴我到大二时期被我一手打破。

  记得麦家曾经在他的手记中这样说过一群特殊的军人,他们无私,默默无闻,在时代的喧嚣中,静寂无声。无名无利,在祖国的心间独自汲取生命的氧气。军营。我在那里有幸结识了一群特殊的军人,他们是人中精灵,他们的智慧可以炼成金,他们罕见迷人的才华和胆识本来可以让他们成为名利场上的宠儿。

  但由于从事了特殊的职业,他们一直生活在世俗的阳光无法照射到的角落,他们的故事,他们的情感,他们的命运,是我们永远的秘密。那是一个不可言说的青春,里面酿藏了很多的苦酒,唯独我们能喝。

  当踏上人生的另一种征途的时候,青春也随之而变,不再名利与世俗,此时的你心中只有一个理念,我是军人。这是一种责任与担当,承重而不可轻视。

  “你们是什么,你们来这里又是为了什么?”这是当初教导大队队长对我们说过的一句话,我仍然记得。“在这里,你们首先是一个兵,其次才是一个人。”队长拍了拍手掌,“欢迎你们,让我看到了你们的勇气。”往后的日子里这几句话一直重复的出现在我们的耳边,这是一种讽刺同时也是一种激励。

  砺军强武,向来如此,先给了你们高帽子,然后再一耙子打死,给予的不是肉体上的折磨,而是心灵。我们要的不是熊兵,而是雄兵。在军营里流传的最广的话莫过于“将熊熊一个,兵熊熊一窝”我们不做孬种,我们要当英雄。

  肉体上的历练只是一个阶段的前奏,最残忍的还在于精神的折磨。那一段记忆还在,一辈子都无法磨灭。那个时候在北方天寒地冻,每天五点钟,有时四点半左右就得起床整理内务,然后洗漱打扫卫生准备早操,这是一种折磨,同时也是一种历练。天上的月亮还在微笑,而我们已经在路上一二一的喊着口号。在记忆的深处有很多的磨练,这些都是青春的选择,我们无从改变,那时唯一能做的就是时刻绷紧自己的神经,准备新的一天的战斗,挑战自我,突破极限。

  倘若千刀立于头,我辈染血何忧忧。我时常想着这句话,这是我写的,虽然还没有到抛头颅洒热血的时候,但我们也要有这种精神以勉励自己。记得南飞的大雁啊!还没有那乌鸦来的美丽,我们营区周围有很多枯树,枯树上面筑巢了很多乌鸦,每到黄昏时候,一只只乌鸦从我们头顶飞过,飞回自己的暖巢,很温馨与浪漫,那也是我们视线内唯一的风景。

  苦难与折磨势必是我青春中的一道亮丽风景线。在诸多的磨砺当中,我遇到了很多可爱的人,我很感谢那段时间彼此之间相互合作和激励,如今,你们在祖国的天南海北,继续为自己的青春添加五彩,战友啊!你们可还好,还记得当初青涩的我吗?当然,我不是在这里煽情,我还记得当初的誓言,人一辈子很短暂,我庆幸遇到你们,如果没有为同一个理想与目标,我们也不会聚集在一起。

  青春是一本书,是不可言说的戏剧。有悲有喜,当初为了理想入了行伍,完成了自己的义务。所以,不再遗憾。

  我的热血仍在,将它融入了社会,流进骨子里。青春激荡,不希望一层不变的木屋,我们不做蠹虫,只知腐蚀陈木。那一年,这一天,我还在战斗。这一年,这一天,我仍旧在岁月里激扬文字,于漠漠红尘仗剑独行。

尊敬的各位评委,老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,挥洒青春激情》。

  有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在xx中学这块土地上不断学*、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。

  我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!

  同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场*反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次*历史中彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

  是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学*,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动!

  所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!

  谢谢大家!

各位老师,各位同学:

  大家好!

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  ××年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

  如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对*的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

  是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加**宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。

  长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。

  人们每每谈到我们××总是感慨万分。××大地,是一片美丽而神奇的土地,我们××地区也曾在*革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代,这一方热土,曾经为*的革命付出了多么昂贵的代价。新*成立后,这里的人们用自己的双手,凭着××人的勤劳和智慧,使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切,我们心中总是充满自豪。但是,我们也应该看到,这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距,这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们,作为××青年,首先应该感觉到的是什么?是责任,感到的应该是责任。“生我是这片土地,养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡,繁荣家乡的责任。

  在我的家乡,有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田,孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时,癌症又一次地向他袭来。他没有倒下,拄着拐杖依然风里雨里地留在田头,走访在农户家中。不懈的努力,他培育出的优良品种得到了推广,种植技术得到了普及,粮食总产量大幅度提高,农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们青年的好榜样。去年,他在我市青年**宣誓仪式上谆谆告诫我们,为经济的腾飞,要努力学*,掌握科学文化知识,立足本职,捧着一颗心来,不带半根草去!我们记住了这位铁人的话,我们意识到了自己的责任,我们××的青年们都会努力的。

  如果人生是一首诗,那么青春是它最华丽的篇章;如果人生是一部交响乐,那么青春是它的主旋律;如果人生是一片大海,那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春,融进了甜蜜芳香的教育事业;我绚丽多彩的教育青春,正用自己心灵之弦在奏响。

  永远记得那个丁香花飘落的季节,我的人生拉开了最美的帷幕。在短短的教学工作中,发自内心的和大家分享一个“苦”字,苦中作乐却也品到了做教师的感动与幸福。我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来的每句话、每一个微笑;感谢他们每一个鼓励的眼神,每一次勇敢的举手;感谢他们给我的自信,让满身学生气的我信心百倍的站在讲台上。点点滴滴的感动和幸福,让我深切体会到,原来,教育的快乐就在于我停下脚步俯下身子的那一瞬间,就是那一瞬间,把我初为人师时的茫然无助扫得荡然无存,我从内心深处真真切切地领略了“教育是美丽的”这句话的博大与深厚。

  每天,*惯面带微笑走进教室,一直记住这样一句话:一个人的名字对他来说是最甜美、最重要的音节。所以每次的课堂提问,成为了我们交流感情的重要途径。沟通从一呼一应,一个微笑的眼神开始。我相信,我的学生也是快乐的!正如,把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠,因为前者是融入,而后者是消失。融入学生的世界,你收获的将是整片海洋。“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话,而多年以后,在细细地品味中,我发现这句话还有另一半,。那就是:爱会使不值变值得。以*等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门吧,因为,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一个门的开启,都是一个无法预测的未来。而师爱,正是开启这未来之门的伟大力量。

  看看汶川地震吧,在多少个学校,又有多少震撼灵魂的师爱在闪光:抓紧讲台的双手,用力拱起的.脊背,用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的,是教师;面对房倒屋塌,原本可以保住自己的生命,却留下来疏散学生,最终也没有走出教室的,是教师;在废墟上一趟趟的搬运碎石,抢救学生,却全然顾不上自己的孩子也被埋在脚下深深泥土里的,也是教师——流血的双手啊流血的心,只有在夜深人静的时候,面对这一地的瓦砾,在心底深情的呼唤着孩子的名字,任凭泪流满面,任凭心在流血——在这一刻,教师的灵魂被定格并成为永恒!在这一刻,教师的人格升华并且光照千秋!在这一刻,我多么希望时光能够倒流,不要让这么多年轻的生命就这么走远,这么消失,为亲人们留下了诉说不尽的思念,一生也抹不去的伤口!

  我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大。其实,在生活中,在你我周围,有许多工作在*凡岗位上的老师,为了心中的梦想,用实际行动表达了自己对教育事业的忠心!正是这种“润物细无声”的力量,让我们越来越热爱自己的工作。每天清晨,迎着朝阳来到校园,心情不由的感到振奋。伴着清晨悦耳的音乐,放眼望去,喷泉里的鱼儿正欢快的享受惬意。整个校园沐浴在初升的太阳光辉里,美得就像一幅画,一首诗,更像是孩子们获取知识的殿堂。


传承五四精神绽放青春风采演讲稿3篇(扩展6)

——弘扬五四精神展现青春风采演讲稿 (菁华5篇)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,是“五四运动”xx周年的日子,我们再次记起它、纪念它。

  1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和*会议。*作为战胜国参加会议。*代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,*代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。

  5月4日下午,北京3000多名学生在*前**,这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行*或*。在全国人民的压力下,北洋*被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。

  为了继承和发扬“五四”运动以来*青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月,中央人民*政务院正式宣布这一规定。

  同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代化。因此,摆在我们面前的任务是艰巨的。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们,有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们,只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华。“五四”的精神告诉我们,只有用自已的双手,才能建设美好的新生活。

  我们的青春因奉献而充实,我们的人生因奉献而飞扬。我们迎着五四青年节那飘扬的旗帜走来,迎着风,迎着朝阳,飞向更高更远的天空。奉献,这不仅仅是一个口号,更是一个信念,我们唯有将这个词牢牢记在心里,并督促自己去实现,才能真正的做到奉献青春,飞扬人生。奥斯特洛夫斯基曾经说过的举世名言:“人生最宝贵的是生命,生命每人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,临死的时候我能够说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的**而斗争。”我们同样如此。我希望等我们终有一天年华老去,青春不再的时候,会因我们曾奉献过自己的力量而没有丝毫遗憾。如果我们是帆,那奉献的精神就是扬帆远航的风,推促我们加速前进。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虚恍度日?积极奉献,充实自己,发展自我,才是新一代青年人的我们,最深远的目标。

  奉献青春,飞扬人生。我们在努力,我们从不停歇!

各位同学:

  大家好!

  今天是五四青年节。五四青年节主要是为了弘扬五四精神,纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动,更是一场伟大的爱国运动,而如今已是二十一世纪,我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期,五四火炬也光荣地传到了我们手中。

  青年者,人生之春,人生之华也,人们历来是把青春视为花朵一般的美丽,黄金一样的富贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,它所代表的是热血,是激情。因此,我们作为新世纪的青年人,要树立远大的理想,树立正确的世界观,人生观和价值观,努力培养良好的品德,提高自身的素质,而我们作为一名大学生,要不断地丰富充实自己,增加知识储备,才能适应和满足当今社会的发展。

  如今社会竞争日益激烈,就必须有更好的发展规划,而要具备这一系列条件,我们必须有正确的态度,顽强的精神,不屈不挠的决心,一步一步地充实自己去实现我们的理想。

  可以想象,我们的明天将是科学更加发达的文明盛世,到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅,花缺养料,纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学*好本领,积聚实力,迎接挑战,才能让青春发出耀眼的.光芒,才能真正实现人生的价值。

  最后,我想起了一首诗:年轻没什么不可能的,输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以开心的笑!年轻真好!因为年轻,我们有更多的机会创造可能,趁着年轻,向成功冲刺!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位评委、老师、同学们:

  您们好!

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们即将迎来“五四”青年节。

  1919年5月,以北洋*为代表的**在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给*的不*等条约,其中包括割让*山东给日本等条款,严重侵犯了*的*和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同*工人阶级一起,与北洋*和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,*把每年的5月4日定为青年节。

  弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,*战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,*正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

  我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

  青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

  青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

  中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

  有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们*人的世纪,*经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

  在二十世纪,中华民族前进的道路上,*共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,*共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

  我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾*人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

  为了父辈血汗不白白的流失,告别我们心中的悲伤和愤怒,化作我们坚强的意志与信念。让我们一起继承和发扬“五四精神”,为创造*的美好明天而努力!谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《传承五四精神,放飞青春梦想》。

  “我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊!*共青团,光荣啊!*共青团,母亲用*为我们命名,我们开创新的世界”

  每当唱着这首歌曲的时候,青春的热血总是沸腾不已,有一个坚定的信念涌上心头,那就是——传承五四精神,放飞青春梦想。

  传承五四精神,放飞青春梦想就要——乐于奉献。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时,应伸伸手拭去它的泪;当地上有垃圾时,应弯弯腰捡起来,还大地一片清洁;当朋友有困难时,应伸出援助之手,帮他度过难关,传承五四精神,放飞青春梦想就要——勤奋学*。但是,在当今社会独生子女越来越多的年代,他们都是温室里的的花朵经不起风霜,该怎么样勤奋呢?不妨翻开历史书籍,有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光,他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学*,树立远大的理想、勤奋学*、立志报效祖国,为自己的美好明天而努力。

  传承五四精神,放飞青春梦想就要——争朝夕、与时间赛跑。

  时间是宝贵的,正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我们要好好珍惜时间,规定自己1分钟内背熟一个单词,3分钟走到某个地方,6分钟完成一篇短文。

  传承五四精神,放飞我们的青春梦想,就要乐于奉献、勤奋学*、争朝夕,与时间赛跑。让我们一起用青春点燃未来,用行动弘扬五四精神吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

同学们:

  大家好!我演讲的题目是“飞翔在青春的世界”。

  如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。但是,青春是什么有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意。

  融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是简单的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与活力。

  青春的路上总是不*坦的,她不会永久充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔以前说过:“对勇气最大的考验是能否做到败而不馁”。应对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾以前,总结教训,展望未来,在失败中擦亮期望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。

  我们是风华正茂的中学生,我们就应有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明完美的未来。因为青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。

  勇气和理想要靠活力来延续,期望与梦想给予了我们生命的活力,也是追求快乐的源泉和动力。活力是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。

  再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们流逝的青春。请拒绝*淡,告别无为。因为我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

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