激励学生演讲稿菁选

首页 / 演讲稿 / | 2023-02-27 00:00:00

激励学生演讲稿精选15篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在的社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的激励学生演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

激励学生演讲稿1

亲爱的老师和同学们:

  大家好!今天带来的主题演讲是《逆境中成长》。

  人生,在逆境中要自强,在顺境中要坚持内心!

  人的一生,或曲折,或一帆风顺。世界上有成千上万的逆境,也有成千上万的生活,要取得成功,就要明白条条大路通罗马。不管逆境,还是顺境,都能通向成功。

  在古代,司马迁是一个命运多舛的人。没有遭受童年的苦难,早年过得相当顺利。之后就遭到了各种打击,经历了各种的波涛海浪,一个人在完成《史记》这种杰作后,又有谁不钦佩他在逆境中所体现的自强不息呢?

  逆境在生活中几乎无处不在。逆境并不可怕,可怕的是逃避面对逆境。

  如果你害怕逆境,你的理想就会一文不值,今天后退一步,明天后退十步。面对逆境,不要企图逃避。

  面对它,你会发现:我越强,我的敌人就越弱。逆境中自强不息是成功的必经之路。

  但是逆境并不是通往成功的'唯一道路。繁荣可以,或者更确切地说,繁荣更有可能带来成功。

  宋徽宗不是一个好皇帝,但他是一代伟大的书法家。毕竟他是一代天子,他要风得风要雨得雨。

  然而,作为一个皇帝,他仍然坚持他原来的心,致力于书法。没有人敢说他是个失败者。至少作为一名成功的书法家,他创造了一个属于自己的书法风格。

  逆境中有成功的人,但在顺境中绝对没有那么多的成功人士。因为在繁荣中,没有必要担心食物、衣服、住房和交通,也不会被很多生活压力所困扰。

  这样更容易集中精力学*或工作。但如果你不能坚持自己的内心,那就向前迈步吧,成功只能是一面镜子。

  无论我们走在哪条路上,我们都需要记住这些原则,自强不息,坚持内心的人一定可以笑到最后。

  但是我们也要为逆境做好准备。我们高二的学生应该从成功的经验中学*,从失败的教训中学*,这样才能更好的成长!

  我的演讲到此结束。

  非常感谢。

激励学生演讲稿2

  尊敬的老师、同学们:

  时光飞逝,岁月荏苒,我们已由少年成长为今天的意气青年,高二的马上便要迎来学业水*考试,高三也要步入高考的战场了。

  我们的学考只剩半个月了,我们应当认清自身的情况,选择合适的方法着重把握弱势科目实现突破。文科的同学要认真研读理科模拟题,理科的同学要下功夫熟记文科知识点。而对于基础比较差的'同学呢,还应该制定计划,系统地学*还未掌握的知识点,争取在这最后的半个月中实现质的飞跃。又或许许多人都认为学考十分简单,而对于这段时间来的的复*有所松懈,这是万万不可的。这段复*时间把握好了能为高三打下坚实的基础,在第一轮复*中脱颖而出。因此,学有余力的同学在这段时间内不能只满足于学考,应当放眼高考,向高三的学长们学*,自己进行知识深化,为高三打好基础,更好地迈出“高考”这人生第一大步。

  或许我们从此要夙兴夜寐,落入无边的题海之中苦苦挣扎。但是我们要时刻谨记梁启超曾说过的:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  老师,请相信我们高二的同学们能共同努力实现全员通过的目标,高三的学长学姐们在高考中金榜题名,大方光彩。祖国的前途,民族的命运,都在我们双肩上。一中,加油!

激励学生演讲稿3

尊敬的各位家长朋友、各位同学:

  大家好!

  很荣幸有机会在今天的家长会上发言,首先请允许我代表各位家长向每天为孩子们付出辛劳的老师们表示衷心的感谢,你们辛苦了。你们的辛劳我们做家长的铭记在心,感激之情不胜言表。

  其次,借今天的的机会,我想和在座的各位同学说说我作为一个家长的心里话。说真的,在这样一个场合,我很激动。看着你们张张青春洋溢、意气奋发的脸庞,我仿佛已经看到了你们美好的明天。大家都知道,再过三个月,你们就将走上中考的考场,人生新的航程将从这里起帆,作为你们的父母,在你们人生如此关键的时期,如果说没有一点忐忑那是假的,但更多的是信心和希望,因为我们把你们的付出都已看在眼里。

  你们长大了,懂得人生的明天需要自己把握,因此你们每天早出晚归,孜孜不倦,你们深深懂得,人生有机遇,但是机遇只垂青于有准备的人。养兵千日用兵一时,你们都是明白的,对吗?亲爱的孩子们,每一个书声琅琅的清晨,每一个埋头苦读的夜晚,不管父母的身影有没有出现你们的身边,请记住,不远处,永远有父母默默陪伴的身影,永远有父母关切的目光,我们永远是你们坚强的后盾。

  作为你们的父母,也和你们一样是从学生时代过来的,因此,请你们相信,作为有过同样轨迹的人,除了不遗余力的支持,我们同时也是理解你们的。我们清楚你们这一代人比我们有着更高远的目标,当然也背负着比我们那时更沉重的'学业负担,如果你们有偶尔的失误,也请对父母坦言,我们不会没有道理的责怪,让我们一起静下心来分析正误,把100分留给下一次的检测。毕业班的生活毋庸置疑肯定是辛劳而略带枯燥的,成功的欢乐,感谢你们让我们分享,忧愁烦恼时,也请向父母敞开心扉,爸爸妈妈永远站在你们要一起去面对,这世上本没有什么迈不过去的坎。我们相信,我们的孩子都是勇于面对现实的勇者,真正的勇士是直面战斗的,就像高尔基笔下的海燕,永远在海面上高傲地飞翔,我们为你们的勇敢而骄傲。从一定意义上说,只要战斗过,就没有失败者。

  一张一弛,文武之道。孩子们,不懂得调节的人,就不会有更好的学*效果,

  因此,学*疲劳时,希望你们放下笔,爸爸妈妈愿意陪你们出去走走,蓝天白云可以让我们调节身心,小憩之后可以更好地投入下一个战斗。你们也可以听听音乐,适当运动,把自己的状态调整到最佳,这样才有更充足的精力体力去面对更多的挑战。

  也许有时你们会埋怨父母的苛求,那么今天,我也想对你们说一说“理解万岁”这四个字的永远流行语。当我们偶尔急躁时,请你们也能谅解我们,大家都学会了换位思考,问题就好解决了。青出于蓝而胜于蓝,你们比起我们来,个个都是更为聪明的孩子,你们的压力也是我们的压力,我们要一起做的,就是把所有的压力都化为动力,作为家长,我们有这个自信,作为孩子,你们也有这股聪明劲,会让爸爸妈妈把一切都化为鼓励的言语,让我们一起携手走好现在到六月这段短暂而漫长的道路。

  当年,我们拉着你们的小手走进中学的校门,你们那怯生生的眼神还印在爸爸妈妈的心中,四年转瞬而过,你们的个头大多已经高过父母,转眼就要带着豪迈走出初中的校门。过马路时,牵手的依旧是两个,但小手已经变成了大手,彼此传递的不仅仅是安全感,更有希望和信心。亲爱的孩子们,纵然心中有再多的话语,我不想在这里一一赘述,因为我们知道,你们已经明白了父母的心。

  加油吧,孩子们,你们是懂得把握自己,把握未来的人,因此,你们都是最聪明的人,请记住,爸爸妈妈永远是你们坚强的后盾,永远和你们战斗在一起!

  最后,再一次感谢辛勤的园丁,感谢听我繁言的家长朋友们,我们的目标一致,我们的力量不止,让我们一起携手在灿烂在六月的阳光下。

  我的发言完了,有不当之处请大家批评指正,再一次感谢大家。

激励学生演讲稿4

  同学们,今日秋风送爽,丹桂飘香,蓦然回首,猛然发现我们已经踏上了初三的道路。我们身上的稚气少了许多,肩上的责任重了许多。初三,年青的我们应该踌躇满志去拼搏。年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,年青的我们,应努力学*,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

  天道酬勤,这是我们初三学子坚定的信念;永不言弃,是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前,是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”同学们,在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的激情,去编织我们的梦,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重点高中梦想的.舞台上一显身手。同学们,在学*的道路上我们只有勤奋踏实,努力再努力,才能最终走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果。

  如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探索的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后跃进了前三百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的一半,如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功,同学们,让我们带着自信出发,大声地对自己说:“我一定行!”

  初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

  同学们,段考马上到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得段考的全面丰收,才能赢得明年中考的胜利。同学们,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。那么,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自己的能力吧!

激励学生演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《微笑着面对挫折》。

  在新的一年中,我们会付出无法估量的艰辛,但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。微笑着面对挫折,是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心,扬起自信的风帆,一直拼搏下去,使你成为困难面前的勇士!

  爱迪生为了研究,失败过无数次;居里夫人为了“镭”的研制成功,遭受过许多挫折;袁隆*为了“杂交水稻”,经受了难以想象的打击。然而,他们挺过来了,他们微笑着面对,微笑着成功。

  如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话,那也只是大题小做。我们对于挫折的理解,就像对爱情的朦胧无知一样,正真的挫折可能还比我们现在的情形复杂上千,上万倍。看一下林肯的一生,你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

  亚伯拉罕·林肯,美国第十六界总统:22岁,生意失败。23岁,竞选议员失败。24岁,生意再次失败。25岁,当选议员。26岁,情人去世。27岁,精神崩溃。29岁,竞选州议长失败。37岁,当选国会众议员。39岁,国会众议员连任失败。46岁,竞选参议员失败。47岁,竞选副总统失败。49岁,竞选参议员再次失败。51岁,当选美国总统。

  巴尔扎克说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要微笑的面对挫折,面对失败,对于生活的强者来说,挫折是永远的垫脚石。

  拿破仑说过“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。”可见,面对挫折的勇气,便是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦当中,做无所谓的挣扎。坚信你的痛苦只有过去,而明天是充满希望的'!微笑面对挫折,迎接新一次的挑战。生活中,没有永远的胜者,也没有永远的败者!

  微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。那么,在面对充满挫折,艰辛之旅的生活时,我们何不多一些微笑呢?

  实际上,这将是我们人生中的第一次挑战,一次挑战所有的艰辛,所有的挫折的旅途。

  挫折的含义很是广泛:每一次上课被老师叫起,手足无措,是一种挫折;当你作业中的叉号比别人多时,是一种挫折;体育课上,你的球技比别人差了一大截时,也是一种挫折;考试后,你的三位数比你同水*的人低,也是一种挫折。

  挫折出现后,可置内心的百感交集于不顾,抓住自己内心的信心与乐观的力量,冷静的去思考,沉着的去面对!

  同学们,生活就是由这许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠,顽强不屈的抗争精神。不愿臣服于做挫折的奴隶,而要成为它的主人。这就是我们的使命!

  每一次挫折都是一笔财富,当我们成功的克服挫折,并积累了相当丰富的经验后,我们就会在未来的中考考场,乃至整个人生中勇敢地拼搏!

  同学们,相信实践吧!微笑着面对挫折,是你最好的选择!

  谢谢大家,我的演讲完了。

激励学生演讲稿6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  转眼间,新学期又开始了,我们迎来了万物复苏的春天新学期。上学期大家一定完成了很多目标,留下了一些遗憾。在这个新学期,许多学生必须有自己的目标。希望大家都能做到,以后一步一步进步,让自己变得更好。

  上学期还是有很多遗憾,很多目标还没实现就结束了。为了更好的完成这学期,我在假期做了充分的准备。这学期我要好好干,让自己成为老师眼中的好学生,同学中的好榜样,父母眼中的好孩子。这次能上台演讲我也很高兴,说明老师认可了我上学期的成绩,也奖励了我那段时间的`努力。对我来说,这是一件很大的喜事,但我同时也很开心,也很难过。上台演讲对我来说是个新鲜事,以前也没做过。更何况是新学期的第一次演讲,连校领导都坐在台下,压力不算太大。想想那一幕,我一个人站在舞台上,手里拿着话筒,成千上万的学生坐在台下,校领导和老师站在我面前,让人感到无比激动。

  我想我这次选择演讲是为了契合这个主题。否则,和其他同学相比,我的成绩不如其他同学,我的品德不如其他同学,我的外貌不如其他同学精致。也许我比其他同学唯一的优势就是上学期转到这里,只在这里待了一个学期。我对这所学校的许多看法将不同于其他学生。正是这种不一致成为我在舞台上发言的资格。个人觉得学校领导的英明指挥,老师的全力投入和协助,是学校开放到现在不可或缺的。当然,是一起努力学*的同学们让我们学校成为了省重点小学,大家努力争取这个荣誉是不可或缺的。之所以能拿这个奖,其实是因为我们的学*高于其他学校的成绩,教学质量,教学环境。正是在这些差距中,我们的学生取得了与其他学校如此不同的成绩。新学期,大家需要的是不断努力保持自己的优势。今天我们以我们的学校为荣,明天我们将让我们的学校以我们为荣。

  谢谢大家!

激励学生演讲稿7

亲爱的老师,同学们:

  大家好!青春是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立;

  生活是战场,是乐园,是高楼大厦的拼搏,是小桥流水的自得;

  成长是高炉,是远方,是细水长流的坚持,是乘风破浪的前进。——题记

  他站在上百人注视着的前台,双腿颤抖,握紧话筒的双手不禁再紧绷了一下,嘴巴开闭,是欲言又言不出的尴尬。接着,不知是谁一声“戴哥加油”!他像是开了闸的河流,开始奔腾了起来。一开口,一手势,一高吭!他依旧颤抖着,却是激动着的颤抖,好几次停顿,摩挲着话筒,头一下子沉了下去,似乎再坚持不下来,而后却又再猛然抬起头,眼神中充满了坚定。再一咬牙,一开口,一手势,一高吭……全场都在为他喝彩,最终,他获得了演讲比赛的第三名!

  这,就是青春。即使像是行者一般单独前进,但也依旧有行者般的`毅力与勇往直前。

  我们总认为青春是孤独的。就像是蛰伏在六月天里的蚂蚁,被灼烧,但言语却因为声音趋*于零而无人能懂。置身于这世界的感觉就如同从火星而来,因为飞船的损坏所以留在地球,不被人理解。而你的孤独,虽败犹荣。

  那是一个关于梦想的故事。

  他生在一个小城市里,在18岁时脱离那个小城市,带着晦涩的口音,来到了长沙读大学。随之而来的便是生活与“兵荒马乱”的青春交织的成长。毕业一年时,他的生活暗无天日,在风暴四起的电视传媒中沧海一粟随暗波逐流,但毫无抱怨;毕业三年,他埋头苦干,四周无光,他觉得自己做得最够男人的一件事就是每个月存400块交给母亲,他成了受讽刺都只是会咧嘴一笑的人。

  毕业五年,他开始摸索出一些门道,成了小团队的负责人,但夜夜有梦魇缠绕——梦见自己被公司老板开除——毕竟,他只是多数个北漂的人中的一个;毕业七年,工作进入轨道,深得老板信任,有了一方天空,放任潇洒,终成无畏——他叫刘同,光线传媒的副总裁,《你的孤独,虽败犹荣》的作者。

  这,就叫青春。是在高楼大厦里心有猛虎的拼搏,是在小桥流水中细水长流的自得。

  我们总会独立地度过那么一段时间。是在暴风来临时看一场波涛汹涌,是在险峻高峰时听一场倾诉,是在缓缓独行是看一场纯白的葬礼,是在意气风发时淋一场大雨,是在夜晚的床头想一夜前途。在这个过程中我们会回首,会后悔,会感叹,会哭泣,会怀念,会憧憬,会迷茫,甚至会堕落。生活与青春的两把刀子剑影交错,但成长的脚步从不会停止。

  有些黑夜只能独自穿越,就如同有些经历只能独自感受。每个正在经历着青春的人,都是我们值得敬畏的强者,或许在追梦的时候会走错路,流着泪,会顷刻间觉得迷惘,但最终都会以最好的状态呈现给生活,呈现给青春,呈现给未来,呈献给被熊熊烈火锤炼后熠熠发光的自己。谁的青春都不会不疼痛,但我们都可以将那些疼痛化为不绝的努力。

  你的努力是怎样,你的青春便是怎样,你的青春是怎样,你的未来便是怎样。而我,愿我们在彼此看不到的日子里都能熠熠发光。人这一辈子总要相信点什么,而我,愿你相信你自己。

  不疼痛,正青春!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

激励学生演讲稿8

各位领导、各位大学生村官:

  下午好,今天我演讲的题目是:情系农村,青春飞扬。

  四十四年前,一大批知青轰轰烈烈的来到农村,与农民兄弟一起战天斗地,在中国历史上挥写了浓厚的一笔。四十四年后的今天,就在人们渐渐淡忘这段历史的时候,“大学生村官”,这样一批新时期的知识青年,肩负起了推进社会主义新农村建设的崭新使命。

  回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。褪去在校学生的外衣,离开学校这座象牙塔,才发现,在20几年的生命里,一直重复着被动、逃避和索取。直到半年前,我终于结束了毕业后的迷茫,接受了大学生村官这个使命,选择在农村这个别样的舞台上挥洒汗水,释放青春。

  曾记得,第一天进村,各村委的热情接待和鼓励;曾记得,第一天上任,那特意打扫过的配备齐全的办公室;曾记得,第一次参观全村,村民们打招呼时真心的笑脸。。。这就是农村,区别于城市的冷淡,充斥着热情和善良。

  在感慨村民的淳朴的同时,也讶异于农村发展的迅猛。宽敞的水泥路,整洁的河道,刚整修完的大桥,随处可见的绿化带以及正在建造中的别墅群都在显示着税务场村在新农村建设上的成就和继续前进的脚步。作为这样一个发展建设中的农村的村官,我倍感压力,回头看看自己留下的脚印,虽然工作有时会很辛苦,但是我清楚的明白只要心里装着村民,做事想着百姓,尽自己所能,不断学*和吸取经验,终究会获得成功。

  这半年里,在响应街道号召,完成街道布置的科学发展观、新型农村合作医疗、各方面排查任务等各项任务的同时,力所能及地协助村委、帮助村民解决了许多大大小小的困难。

  犹记得,税务场村创建宁波市和谐小康村和文化宫的时候,繁琐的`台帐资料,零碎又多的需购买的物品,各种各样的准备工作,曾让我手足无措,一次次的修改,一次次的购买,一次次的重来,在通过上级领导考核那一刻,充斥于心的满足感让我体会到了辛苦换来的成功是如此美好。

  不是高山能够铭刻因岁月流逝所带来的沉重与思索;

  不是大海能够涵盖所有基于开拓之上的辉煌与浩瀚。

  当群山与森林在岁月的日记中消失,当眼前的风景在时间的长河中渐渐变得模糊,当一切的色彩都在时间的河流中渐淡;

  总有一种记忆能给我们以永恒的遐想与怀念;

  也许时间能冲淡记忆,也许岁月能改变山河,

  但有种激情永远闪耀着光辉,有种精神成为历史的永恒,

  这就是我们当代大学生村官铸就的精神

  这就是国家和人民赋予我们当代大学生村官的使命和责任

  这就是意气风发、敢于拼搏的大学生村官——情系农村,青春飞扬。

激励学生演讲稿9

尊敬的学校领导,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!首先要感谢领导,老师,同学们给了我机会,使我能够站在朝夕相处的同学面前发表演讲,抒发自己的心声,与大家一起分享,互相交流,共同勉励。今天,我的演讲题目是“勤奋学*,报效祖国”。

  我们的祖国曾经是一个贫穷积弱的国家,1949年新中国成立,党领导全国人民自力更生、艰苦奋斗,建设现代化的社会主义国家,取得了举世瞩目的伟大胜利,使我们的祖国从贫穷落后变成繁荣昌盛,人民过上幸福小康生活。此时此刻,让我们每个人怀着兴奋的'心情,睁开明媚的双眼,去看看今日之中国:从冰天雪地的北国大地,到阳光灿烂的南海之滨;从麦浪滚滚的黄河**,到稻花飘香的长江流域;从巍峨庄严的***广场,到高耸云霄的东方明珠塔;一片繁荣兴旺,处处和谐幸福。这就是我们的党领导全国人民所取得的丰功伟绩,是写在中国历史上最辉煌的篇章。

  我们是生长在美丽祖国,实现中华民族伟大复兴时代的青年学生,看着共和国翻天覆地的沧桑巨变,要增强爱国主义感情,热爱我们伟大的祖国,热爱我们伟大的人民,热爱我们可爱的家乡,加强民族团结,在***的领导下,把我们的祖国建设得更加强大、更加繁荣、更加和谐,实现中华民族的伟大复兴,让中华民族屹立于世界民族之林,闪耀无比绚烂的光彩。

  学校是学生的大家庭,我们彼此心连心,手拉手。我们生长在不同家庭,来自各个民族,但我们却拥有同一片蓝天,拥有一个共同目标:高举**跟党走,勤奋学*,快乐生活,全面发展,为建设幸福家乡而努力奋斗!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“不经一番寒彻苦,哪来梅花扑鼻香。”没有汗水的浇灌,怎能收获成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪有实现梦想的甘甜?我们青年学生要刻苦学*,努力实践,掌握扎实的科学文化知识,练就建设祖国、建设家乡的真本领,将来成为中国特色社会主义事业的合格建设者,把祖国建设得更加富裕,把家乡建设更加美丽,让我们的父辈,家乡的父老乡亲刮目相看,赞不绝口。

  同学们,时间是宝贵的,为了我们的梦想绚丽多彩,为了我们的前程灿烂如锦,为了我们的生命完美如歌,我们要抓紧一切时间,在老师的教育引导下,认真学*,刻苦学*,善于学*,用优异的成绩报答父母,报答老师,报答母校,报答我们的党和伟大祖国与伟大人民。同学们,行动起来,抓紧时间勤奋学*,立志成长成才,将来报效祖国,干出骄人的业绩,让人生闪耀时代的光彩,胜利一定属于我们。

  我的演讲完了,谢谢大家!

激励学生演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  一转眼,新的一个学期又开始了,在这万物复苏的春天我们迎来了新的一个学期。而在上个学期中想必大家都完成了自己很多的目标,也留下了一些遗憾,而在这个新学期中很多同学想必也有着自己的目标,希望大家都能够完成,也希望大家能够在未来的日子里一步一步的进步,让自己变得更加优秀。

  在刚刚上个学期,我还有着很多的遗憾,很多的目标没有实现就已经结束了。为了这个学期能够更好的`完成所以在假期时我就做好了充足的准备。准备在这个学期时大干一场,让自己成为老师心目中的好学生,同学中的好榜样,家长眼中的好孩子。对于我这次能够来到台上演讲我的心里也是十分的高兴,这说明了上个学期老师对我的成绩的认可,对我那段时间付出努力的嘉奖。对于我来说这可谓是一个很大的喜事,但是我在高兴的同时也犯了愁,在台上演讲对于我来说可是新鲜事,从来没干过。更何况是新学期的第一场演讲,连校领导都坐在台下,哪压力不可谓不大。想想那个场面我一个人站在台上,手里拿着麦克风,台下坐着几千的同学,前面做着校领导和各个老师,想想都让人感觉到无比的激动。

  而这次选择我演讲我想也是为了贴合这个主题,否则的话我和其他同学相比我成绩没有其他同学好,品德没有其他同学优秀,长得没有其他同学那么精致。而我唯一和其他同学比最大的优势或许就是我是在上个学期转来的,我只是在这个待了一个学期,我的很多对这个学校的看法会和其他同学的不一致。而也正是这种不一致想必成为了我能够上台来演讲的资格。我个人觉得,学校能够开到现在少不了校领导的英明指挥以及各位老师的全力奉献鼎力协助。当然也是各位同学们一起努力学*,才让我们学校成为了省重点小学,而能够获此殊荣是少不了大家一起付出的努力的。而能够让我们拿到这个奖励的原因,其实还是我们学*高出其他学校一截的成绩,教学质量,教学环境,正是在这些差距下才让我们学生的成绩和其他学校产生了这么大的差距。而在新的一个学期,大家需要的是继续不断的努力,保持住我们的优势,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。

  谢谢大家!

激励学生演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当今的形势逼人,有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们二中人不断地去拼搏、去奋斗。

  在高一学年结束的期末考试中,我校学生的考试成绩稳步提高,但尖子生队伍群体不大。进入高二以来,学校、年级部周密安排,科**作,教师干劲大,学生学风浓。在各级部门的关心指导和家长同志们的理解帮助支持下,在全体师生的不懈努力下,不管是在活动方面还是在学*方面都出现了比较好的态势,特别是在文理分科之后,学生能很快的适应高二的学*生活,各班班风正、学风好,各方面评价都非常高。

  本学期,为适应新的教学改革发展的新形势,我校实行了年级部分管制,领导下沉制,来层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学*、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。

  质量是学校的生命,虽然现在是高二,但一直用“准高三”的标准来严格要求师生。高二年级有一支视教育质量为生命、全身心投入工作的高质量的富有朝气的师资队伍,学校给学生尽可能的提供各种便利条件,开展各项活动,优雅的教学环境,严格的要求标准,对学生的管理本着“人性化管理”的原则,实行全员参与的方法。各项工作落实到班,落实到人。

  我们年级部领导成员每周都有例会,商讨*期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都定有时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对*时段存在的'问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期的进行以班主任为召集人的班级团队会,及时分析班中的突出问题,交流、协调、处理问题,上到年级领导,下到各任课教师,人人都本着对学生负责,严格管理的态度,齐抓共管,团结合作,和谐进步,对于管理充分体现“人性化管理”的新理念,努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。

  在学生教育方面:开学来,学校加强了针对性的管理和教育引导。我们以教会学生做人,教会学生学*,教会学生做事为目标,开展各类主题教育活动。在月考后,各班都及时召开考试分析总结,分析我们的优势和不足,针对其中学*成绩优异表现出色或进步明显的学生都寄予积极的评介,鼓励他们不断进取(本次月考中,有152名语数外成绩优秀的学生获奖,有173名学生因在选修学科中学*较好获奖,还有53名同学因学*进步而获奖),我们感到,激发学生的学*积极性的最好办法是赏识教育。通过创设教育良好氛围,使学生明确形势,最大限度的挖掘潜力,鼓足干劲专心学*。深入挖掘各项功能,带动*时学生的学*,促进学*成绩的提高。

  利用月考的时机,准确把握学生的心理、思想变化的脉搏,做好学生的心理工作、思想工作。最大限度的控制和排除非智力因素对学*的不良影响,向严明的纪律、有效的休息、良好的*惯要质量。教育和引导学生处理好师生关系、同学关系、男女关系、学*与休息的关系、与家长的关系以及高考学科与必修学科的关系,努力创造和谐、*静的生活环境和学*环境。

  通过细致的言传身教,使学生明白:如果结果是痛苦的,你就要竭力避开现在的快乐,如果结果是快乐的,你就要百般忍耐住暂时的痛苦。客观的讲,要我们的学生做到快乐的学*,确实是不易的,学*需要坚强意志持之以恒的努力才能达到理想的彼岸。班主任及任课老师深入到学生的学*生活中去,我们的教师办公室里,无论是下课短短的十分钟时间还是下班后的间隔,或是中午休息片刻,都一定有老师与学生交流谈心解答问题的场景。

  我们的老师大都在早晨7点15左右到达学校工作,而晚上下班则常常是7点,甚至于晚自*到9点多才回家,连怀孕的老师也都是仍然在校给学生上晚辅导课。我们的老师常常是带着自己无人照料的小孩在校坚守晚自*课。由于大家的共同努力,本次月考中同学们大都取得了优良的成绩,进步是明显的。

激励学生演讲稿12

  尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好

  距离高考和学考只有两周的时间了,此刻,在我面前的,是一双双坚定的眼睛,注视着几千里外的梦想殿堂。同学们讨论的,也一定是各自的远大前程。我们总是谈着理想,这个让我们热血沸腾,一提起就让人心潮澎湃的词语,我们总是读着宗悫的远大志向,幻想着终有一天能沿着梦想的道路,成为让人敬佩的明日之星。

  放眼四周,我们一中从来不缺少在理想道路上奋进的优秀人才 ,大红的喜报二字映入眼帘,点开才知道我校的一名校友获得了北京理工大学的国家奖学金。是的,即使历经百年沧桑,我们学校依旧是桃李满天下。从大名鼎鼎的***、宋教仁、粟裕,到今天活跃在各大名校求学的国家未来栋梁们,他们也一定在那充满光明的前方等待着,用满含希望的眼光注视着我们的成长,续写一中的辉煌。

  然而,我们要看到理想之路注定布满荆棘,而我们,正在这条路上缓慢行进着,抓着纤细的蜘蛛丝,只为从茫茫地狱里爬上理想的天国。将自己的痛苦化为厚厚的茧,只为期待某天的破茧成蝶,将伸手不见五指的黑夜化为浓黑的咖啡,只为能实现自己的理想,在那高考的**礼上凯旋而归。

  那么,在这实现理想的关键时刻,我们应该怎么面对呢?我认为,现在正是调整应考心态,查漏补缺的最佳时机。在繁忙的课业之余,及时找到细小的.漏洞并加以补救,让理想的道路更加稳固,同时静下心来,稳住阵脚,找准方向,让每一步都走得更加踏实。祝福高三的学长们,愿你们都能在理想之路中破茧成蝶,祝福高二的我们,愿我们能为两年的生活,划上一个圆满的句号。

  最后,让我用一句话作为发言的结尾:“要有最朴素的生活与最远大的理想,即使天寒地冻,路远马亡。”谢谢。

激励学生演讲稿13

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:大家好!

  我是班的,今日我演讲的题目是《我们为谁而读书》。在演讲之前呢!我想先问大家几个问题:茫茫人海中,是谁最疼爱你?出门在外时,是谁总在牵挂着你惦记着你?你生病的时候,又是谁不辞辛劳地陪伴在你的身旁?

  渺小的我们处在人生的低谷,异常是在梦想和前途都很渺茫的时候,往往有股力量能催我们奋进,那就是父母的深切期盼。

  每一天,天刚朦朦亮,你就很不情愿地睁开双眼,一脚踏进这个世界,又以一脸的茫然无奈走出宿舍跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,对你来说一切都是那样的枯燥乏味。你常常听不进一句话,看不进一个字,心里不明白都想些什么,也不明白自我要做什么该怎样做,一节节课下来,日子一天天过去,总觉得没有什么收获也没有什么感受,依然是空落落的。你就常常在这样空虚迷茫无所事事中耗费时日虚度年华,任由环境的左右命运的摆布,让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。这还是小时候充满幻想充满期望的你吗?还是那个满载亲人期望肩负父母重托的你吗?

  我们一天天长大,父母却一天天老去。回首这些年,父母为生活辛苦奔波,为生计整日忙碌,还常常为我们担忧。俗话说:养儿为防老。可作为中学生的我们学*成绩不怎样梦想,很多事情让他们不放心,让他们常常为我们将来的前途和出路发愁担忧。

  其实父母并不需要我们为他们研究生活的压力,他们内心只期望我们能够长大**,能成为对社会有用、受人尊敬、让人看得起的人,不白费他们的'一番心血而已!那么,请扪心自问,我们都做到了吗?哪怕是几十分之一,几百分之一!

  作为农村的孩子,当我们的父母真正老了实在走不动的时候,当他们的生活将在很大的程度上依靠我们守护的时候,而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中的唯一的我们,又能给他们带来什么呢?

  或许你常常为父母当大官而引以为荣;或许你常常为父母做大生意而沾沾自喜,或许你认为这辈子有了父母能够稳稳靠靠地过上好日子,于是高枕无忧,有恃无恐,学*松垮,生活随便,行为放荡,整天逍遥自在、得过且过,大把大把花钱,整夜整夜不归......当你养尊处优、挥金如土、当天和尚撞天钟的时候,你有没有想过,此刻你的父母为你供给富足的生活,而将来你又能为你的父母带来什麽呢?

  同学们,不管你生活在城市还是生活在乡村,家庭贫穷还是富有,但我们的父母日夜都渴望着我们将来能有出息,能堂堂正正地活在这个世界上,成为对社会有用的人!

  不管你愿不愿意来学校读书,成绩是否优异,也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生,此刻我们是在为父母而读书,更是在为自我而读书;为自我将来能够做一个能让别人看得起的人!做一个真真切切、堂堂正正的后!

  我的演讲完毕。

  多谢大家!

激励学生演讲稿14

  告诉学生“你能行”

  对每一个在学海中翱翔的学生来说,自信心如同一对翅膀,能让他飞得更高更快,如果没有这对翅膀,他将永远在地面上徘徊不前,永远看不到前方那亮丽的风景线。胸中没有大目标,一根稻草压断腰;胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰。

  你见过昆仑屈膝吗? 没有!

  昆仑——那是我们中国骄傲的腰背!

  亿万斯年,无论有多少雨、雪、风、 雷,

  她都骄傲地屹立于我们骄傲的版图上和我们骄傲的心扉!

  你见过长城弯腰吗?没有!

  长城——那是我们民族自豪的脊椎!

  千百年来,无论有多少刀、兵、火、水,

  她都自豪地高挺在我们自豪的史册里和我们自豪的口碑!

  不会

  不会下跪!我们的母亲的血液中没有跪的基因!

  不会下跪!我们的父亲的骨骼里没有跪的骨髓!

  不会下跪!我们的赖以生存的中国的流水里含有很多的钙,她只会养育吐气和扬眉而不会养育下跪——因此,我们的每一个头颅,都是经风经霜的永不低垂的盛开的花卉!

  不会下跪!我们的寸步难离的中国的土壤中含有足够的铁,她只会生长无惧和无畏而不会生长下跪——因此,我们的每一条汉子,都是耐雨耐雪的永不倒伏的坚实的禾穗!

  不能下跪啊!陈胜吴广如果向皇帝下跪,中国的汗青中将多了一片阴霾,而少了几缕光辉!

  不能下跪啊!屈原李白如果向天子下跪,中国的诗歌里将少了几多骨气,而多了几许谄媚!

  不能下跪啊!岳飞如果向敌军下跪,我们的人生中将没有那阕《满江红》令人撕心裂肺!

  不能下跪啊!文天祥如果向汉奸下跪,我们的生命里将没有那首《正气歌》令人气荡肠回!

  不能下跪啊!中国的神话如果向苍天下跪,我们心中的女娲将不再是女娲,而是上帝的贵妃,而我们头上的天空将依然是支离破碎!

  不能下跪啊!中国的寓言如果向大山下跪,我们笔下的愚公将不再是愚公,而是山神的护卫,而我们脚下的道路将照样是水阻山围!

  因为压力,人才会产生一种责任感、一种上进心,还有不断前进的动力。 失败只是通往成功路上的一处小岔路,是驶往彼岸的一次小波浪,是飞向目标地途中的一次歇息。没有谁能阻止你继续前进,除了你自己!

  坚定信念,超越自我

  海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

  她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。 从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

  理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  下面我给大家讲一个故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?

  队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

  沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

  黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

  同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望! 少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨砺十年,今将试锋芒。乱云飞渡,战士信念未移,驰骋疆场,方显英雄本色,让我们背起理想行囊、怀揣信念之光不负学校重托,不负父母厚望,不负恩师培育,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸就辉煌!

  不抛弃 不放弃

  好评如潮的电视剧《士兵突击》不仅造就了一群兵迷,也塑造了许三多这个虚拟的人物形象,使其成为20xx年百度第一位的封面人物,成为超越李安、王朔等人的年度新锐人物,成为登上报纸、杂志封面最多的电视剧人物。

  那么,这个迟钝、木讷、一根筋、笨手笨脚??几乎拥有了所有“聪明人的世界”中不该出现的缺点的虚拟人物怎么会成功的?青春励志电视剧《士兵突击》给高考有哪些启发呢?

  经典语录:团长说:“想要和得到中间还有两个字,那就是做到。你只有做到,才能得到!”

  在高考中的启示:“想到”,可以理解为目标、理想和梦想等等,对于每一位高三学生来说,经过十二年的寒窗苦读,高三的确是历经蜕变、破茧化蝶的过程,有许多对未来生活的憧憬。

  比如:考上哪所大学?选择怎样的专业?理想中的大学位于哪座城市?等等,这一切的谜底都将在高考之后揭开“神秘的棉纱”。

  “得到”可以理解为实现自己的梦想,目标达成。“做到”,就是实现目标的行动,如果不拿出具体的行动,只一味在那里想入非非的话,那肯定是得不到的。

  所以奉劝所有高三的学生,一分耕耘一分收获,你只有现在脚踏实地地勤奋学*,才能得到你想要得到的东西,实现目标,收获梦想,否则只是空想,“天上不可能掉下馅饼来”是永恒的真理。

  经典语录:钢七连的口号“不放弃,不抛弃!”

  在高考中的启示:“不放弃,不抛弃!”即是铁骨铮铮的钢七连的口号,更是《士兵突击》这部电视剧最核心的价值观。许三多正是凭着“不放弃,不抛弃!”的执着和信念,才完成了三百三十三个腹部绕杠,最终蜕变成长为“兵王”。这句话对于每一位高三的师生来说都值得回味。

  对于教师来说,不放弃,不抛弃任何一位高三学生是起码的职业道德,哪怕那位学生每次月考、模拟考试都排名很后,从自己学校、年级、班级的排名来看也许真的无法上线或者无法达到学校要求、老师希望的本科率等等,但学生的潜力是无限的,不到最后高考,谁也很难预料该学生到底如何?

  只要学生本人还在努力的话,所以我们的老师就没有理由为了所谓的“集中优势兵力达到学校规定的上线率、本科率”而舍弃掉这些学生。更何况,越到最后关头,这些学生越敏感,如果他们意识到老师已经放弃了他们的话,那这些学生或许真的要“绝望”了。 对于学生来说,不放弃,不抛弃任何一门学科,任何一个薄弱的知识点,咬紧牙关,各个击破,不存有任何侥幸心理。自认为这些知识可以蒙混过关了,事实上每次考试下来,不少同学都说,越是*时感觉底气不足的知识点,越是在考试中容易碰到。

  经典语录:连长说:“他每做一件小事的时候,都像救命稻草一样抓着,有一天我一看,好家伙,他抓着的是已经让我仰望的参天大树了”。

  在高考中的启示:高三的学*过程中除了学*之外,仍有许多的小事,比如班级中环境卫生的'打扫、教室的布置、出黑板报、广播操的队列、眼保健操秩序维持,甚至仍然需要召开主题班会,需要排练运动会开幕式等诸如此类的活动。

  不能因为高三时间紧,班级中的这些事情就没人负责,而恰恰在这些小事上体现出个人的素质和素养,如果能像许三多那样,抱着“吃亏是福”的心态,每做一件小事的时候,都像救命稻草一样抓着,把这些小事做得尽善尽美,说不定就会有意想不到的收获,正如连长所说的“有一天我一看,好家伙,他抓着的是已经让我仰望的参天大树了”。

  况且这些事情本身是紧张的高三学*生活的一种调节,即获得了放松,又锻炼了能力,何乐而不为呢?

  经典语录:许三多说:“挺得住与挺不住是一道选择题,我发现我没有选择挺不住的权利。”

  在高考中的启示:高考不仅是十二年知识学*的总检阅,更是一种体力和毅力的挑战和考验,是横在每一位高三学生面前的一道坎。

  高考是意志品质的自我较量,在挺得住与挺不住这道选择题面前,高三学子只能像许三多那样选择挺得住,这才表明你真正长大了,懂事了。结果已经不重要,因为你已经尽力而为了,无论怎样的结果都应该是问心无愧的。

  经典语录:史今班长说:“每个人心里都开着花,一朵一朵的,可漂亮了。”“你不比任何人差!这次爬起来后,谁也不能小瞧你了!”

  当你开始怀疑自己的能力,自信心有所动摇时,比比这个迟钝、木讷、一根筋直到底、笨手笨脚、傻里傻气的,被战友们称其为“许木木”的人,你难道不该重新燃起自信吗?每个人的潜力是无穷的,只要今天比昨天进步一点,那不就是成功吗?

  特别是在临*高考的那段阶段,一定要给自己积极的自我暗示。因为积极的自我暗示具有惊人的作用,可以帮助你增强应试的自信心。

  选用一些自我激励式的语言,每天抽点时间,或自言自语,或写在纸上贴在床前、桌前,让这些积极的语言所体现的精神渐渐潜入到自我意识中,鼓舞斗志、稳定情绪。就像史班长所说的:“每个人心里都开着花,一朵一朵的,可漂亮了”。

  经典语录:成才说:“机会多稀缺,成功多不易,不进则退!”

  在高考中的启示:面对高考的时候,也正是青春激情最需要激荡和迸发的时候。一般来说,人这一辈子只有一次机会来经历高考这样难忘的“峥嵘岁月”,也正因为十二年的辛勤付出就等这一回的收获,所以正如成才教育许三多时说的那样:“机会多稀缺,成功多不易,不进则退!”

  高三的学子们赶快趁着它还没有完全从你身边溜走之际,抓紧每一天、每一分、每一秒,好好珍惜,把握机会。因为面对高考,所有的人都在全力以赴,一往无前。你不进步别人就在进步!“勤能补拙,笨鸟先飞”告诫大家:成功没有侥幸,成就来自勤奋。

  经典语录:许三多说:“人前的眩晕和说不出来的苦处,这就是成功的味道吧!”

  在高考中的启示:坚如磐石的信念,执着的去“做”,才有赢得成功的可能,因为成功决不可能眷恋偷懒的人、侥幸的人,投机取巧的人。许三多的可爱正是他身上的执拗、认真,不怕失败,不怕被人耻笑,勤学苦练,令所有人从此对他刮目相看的腹部饶杠就是他一次次从单杠上摔打下来而练就的。

  所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不为旁人所知的付出。当你羡慕别人为什么每次考试成绩都领先于你之时,当你看到别人拿到理想大学的录取通知书时,你可曾想到“人前的眩晕和说不出来的苦处,才是成功的真正味道!”

  经典语录:老马班长说:“别再混日子了,小心日子把你们给混了!”

  在高考中的启示:对高三学生而言,一切的辛劳,一切的努力和付出都会在每年拿到

  高考成绩单时见分晓。忽视你的行动和计划,就等于拿自己的前途和命运开玩笑。

  不少在高考中落榜的学生再回到母校时,就会由衷地感叹:我真后悔当初没有好好学*,高三了,居然还在稀里糊涂地混日子,昏天暗地地打篮球,玩电脑游戏,课堂上不听老师的讲解,由着自己的性子去胡乱复*??学*并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分之学*也无法征服,你还能做什么呢?

  如果你现在还没有进入临考前的心理状态,还糊里糊涂的话,请千万记住老马班长的话“别再混日子了,小心日子把你们给混了!”学*时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦却是终生的。

  经典语录:队长说:“你经历的每个地方、每个人、每件事都需要你付出时间和生命。”

  在高考中的启示:虽说高三的生活非常的紧张和充实,有时压得有点喘不过气来,但也不可忽视同学之情,师生之谊。

  因为这是一段最纯真无瑕的学生生活。很多年过去,当你皓首苍颜,当你回首往事时,高三生活无疑是最值得纪念和珍藏的一页美丽书签,夹在你精彩人生的书籍之中。

  同窗三年的真情虽没有征战沙场的生死之交,没有大难不死的救命之恩,甚至没有发生过戏剧性的激情震撼,这不足人生二十分之一的短暂结缘为什么会让人们这般刻骨铭心,难以忘怀?因为无杂必纯,无假即真。

  因为你付出了时间和生命,当你体味到不审门阀,不问荣利,不求“互补”,不谋“双赢”的浓浓同学真情,当你感受到“捧着一颗心来,不带半根草去”,历久弥新,没齿难忘的浩浩师恩之时,你会发现自己长大了,成熟了,也作别了永不再来的青春岁月!

激励学生演讲稿15

各位领导,同事们:

  大家好,我叫xx,来自司机班,是一名汽车驾驶员。今天我演讲的题目是《奔驰在青春之路》。

  今天能站在这里进行演讲,我感到既高兴又紧张。高兴的是局党委及机关团支部为我提供了这次机会,紧张的是我第一次站在台上,面对这么多的领导和同事。我今年24岁,自从毕业参加工作就当上了小车司机,成为一名专业汽车驾驶员。从那时起,我就立志成为一名优秀的司机,争取做到政治合格、技术过硬,几年来,我也是一直努力朝着这个方向做的。要想开好车,必须做到安全开车。作为一名司机,谁都不能保证没有出过事故,要做这到这一点,无非是“一心、一提高”而已,也就是说,只要有高度的责任心,不断提高驾驶水*,到哪儿都能开安全车。

  常言说,吃一堑,长一智,可作为一个司机,要是非得“吃一堑”才能“长一智”,那代价可是太大了,我在日常的工作中的办法就是吃别人的“堑”,长自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔细琢磨,是雨天路滑?超速行驶?还是机件失灵?对于发生的每一起事故,对我来说都是一本安全行车教材。

  几年下来,我对司机这个职业有了更深的认识,要想做好本职工作,光靠过硬的行车技术是远远不够的,还要有吃苦耐劳的`精神,我在刚参加工作不久,局里只有我一个专职司机,既要给领导开车,还要担任办公室的临时司机。最多的时候我一天跑过三次北京,而且每天的出车里程都是相当远的。当时我的岁数也小,性子有些急,真的想过要退出司机这个队伍。但是,看到其他科室同事的工作也很累,而且经常加班,有时和他们聊天谈心,慢慢的我这种想法打消了。我意识到,作为一个青年人,最大的劣势就是浮燥,吃不了苦,如果这种劣势长久存在下去,那将来一辈子受苦的就会是自己。

  现如今,我充分认识了自己,体现到了青春的价值,无论做什么事,干什么职业,都是一种奉献,奉献是不分岗位的,只是责任的不同而已,社会分工存在的差异罢了。

  由于我的原始学历是中专,在周围青年人的带动下,我意识到了自己的不足,开始进行理论学*,参加了中央党校的大专班。在政治理论方面,我身为一名群众,要向周围的党团员看齐。在今年的先进性教育活动中,我受到了很大的启发,党员的无私奉献和为人民服务精神感染了我,我也从内心深处敬佩他们。从下半年起,我也渐渐关心政治了,主要是想更深入的了解党的路线、方针和政策,有朝一日能加入到党组织。

  我作为一名司机,每天都是在马路上行驶,但我是一名青年,是一名有着志向的年轻人,我在把好方向盘的同时,也让我的青春在马路上奔驰。

  谢谢大家。


激励学生演讲稿菁选扩展阅读


激励学生演讲稿菁选(扩展1)

——激励学生演讲稿菁选

激励学生演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日新月异的现代社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的激励学生演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

激励学生演讲稿1

老师们,同学们 你们好!

  今天我们全校师生共聚一堂,机会难得,在这里我想借此机会和同学们说说心里话。我给大家讲的主题是《树立理想,明确目标,奋站中考》。

  同学们,不管你现在是六年级,还是九年级,我们都有一个共同的目标——以优异的成绩考入高中,向自己的美好的未来走出成功的一步。

  那么,同学们,今天我想问一句,面对中考,你准备好了吗?有人把九年级毕业的这段时间形象的比喻成没有硝烟的战争,九年级的同学,你们感觉到了吗?同学们,你知道吗?我们生活中最重要的一次考试——中考很快会在大家的翘首企盼中到来,也就是说, 9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在火红的6月收获。而九年级最后100多天的拼搏,是到了百米冲刺的时候了,这不仅是意志的较量,更是心态的比拼。初中阶段的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不竭的宝贵财富。在此,我提几点要求与大家共勉:

  1、树立理想,明确目标,增添信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,是我们指路的明灯。以前, 我曾问过很多学生:“你的理想是什么?你将来打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,没想过!”现在,我要告诉同学们:从今天起,你必须树立起远大的理想,明确自己奋斗的目标,鼓足干劲,满怀信心的去努力拼搏。

  我记得这样一个故事:有一个马拉松运动员曾很多次获得冠军,别人问他路那么远,你不嫌累吗?是不是有什么诀窍呢?他说:“我没有什么诀窍,我只是每次跑的'时候,把目标分解了,我的目标不是终点,而是路边的一颗小树,拐弯时的一座小屋,当我完成一个个小的目标时,我就胜利了。”同学们,这个故事给我们什么启示呢?那就是一定要有生活的远大的理想,并把它分解成一个个小的目标,并为之而努力,这样就会取得胜利。而中考就是我们生活路上的一个至关重要的目标,各个学期的成绩不正是我们前进路上的那棵小树吗?我们一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越过一个个小的目标,最后成功地走向中考。

  同时, 充满信心,更是决战中考的前提。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。我希望所有的同学都能用“我自信,我出色;我努力,我成功。”等富有激情的话时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

  2、端正态度净化心境。积极端正的态度,是奋战中考的保障。无论你处在那个阶段,都需要控制好心态,时刻让自己的情绪处于*衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措,更不能一次考试成绩好就骄傲自满,希望同学们能够以一颗充满激情的心,精神饱满地投入到紧张的学*中去。

  3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是奋战中考的支柱。中考不仅仅是人智力水*的检验,同时也是人非智力因素的较量;在关键时刻,同学之间的竞争更重要的应该是意志的较量,顽强的毅力是强心剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

  4、珍惜时间提高效率。珍惜时间,注重学*策略,提高学*效率。争分夺秒,把握好每一天,不要轻易给自己放假,我希望同学们都能专心致志抓好学*,重视每一堂课,在老师的具体指导下,有计划、有安排的搞好最后的复*,取得最好的成绩。

  同学们,列宁曾经说过:“学*,学*,再学*!“这正是我们现在的状态,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的豪情,带着父母的期望、青春的梦想,自信的去开启一个辉煌的未来吧!

  最后送给同学们一首小诗: 我知道你很累,寒窗苦读是为了把信念点燃; 我知道你很苦,披星戴月为的是拥有美好的明天; 我知道你需要休息,可前方的路需要我们去开辟; 我知道你心跳在加快,可生活的高峰需要你们去攀登。

  最后请大家请记住一句诗:无限风光在险峰!相信自己,一定能创造辉煌!

  谢谢大家!

激励学生演讲稿2

  大家好!一个*静愉快的寒假过后,我们带着新的希望迎来了生机勃勃的20x的春天。同学们,我们知道,春天是播种的季节。只有努力播种希望的种子,我们才会有满意的收获。俗话说,种什么树苗结什么果,播什么种,开什么花。那么,亲爱的同学们,今年春天你们打算种什么种子呢?

  回顾上学期,我们种下了希望,我们收获了,但也有一些遗憾或一些损失。如何发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每个同学面前的另一个问题,需要用实际行动来回答。

  同学们,新的一年开启了新的希望,新的差距承载着新的梦想。为了让我们的梦想成真,在这里,我代表学校,给同学们一些希望和要求:

  1.在行为礼仪方面,要严格遵循《小学生日常行为规范》,努力做文明进步的`学生。尊师爱校,团结学生行动。

  2.在安全纪律方面,一定要按照学校的要求,听从老师和管理人员的指示,上下楼梯、做练*、课间活动都要把安全放在第一位,绝不玩危险的游戏。

  3.在学*中,每个人都应该找出一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学*中的一些坏*惯,不要浪费课堂上的每一分钟,发扬刻苦学*的精神,开展帮助学生比别人学得更好的活动,设定学*目标,为自己的理想目标而奋斗。在这里,我们要特别提醒那些在学*上有些困难之前就留下遗憾的同学。你应该多吸取教训,加倍努力缩小与其他学生在学*效果上的差距。

  同学们,让我们在新的学期里发扬互助、主动、探索、创新的精神,取得令人满意的成绩。一起想象X小学的美好未来!谢谢大家!

激励学生演讲稿3

老师们,同学们:

  大家好,今天,作为一名高三学生,在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,在高考脚步日益临*的日子,在这**即将冉冉升起的时刻,为大家献上一份心声——————直面高考,自信造就成功。

  高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让您的人生如诗如歌,可能会让您的梦想绚丽如虹;可能会让您拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让您登上一座座风光无限的山峰。

  大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!

  还记得三年前捧着燃烧的激情在母校相逢时的誓言,我们热血沸腾,摩拳擦掌,希望无限;一千个日日夜夜,我们牢记着三年后的今天,人生的伟大挑战终于如期而至:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

  高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆——会空虚;没压力的青春就像没有春光的花——会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地——黯然失色。 此刻的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。只要相信“金—鳞—岂—是—池—中—物,一遇风云便化龙。”任凭困难如何咆哮,必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫,我们始终屹立不倒。无需叹息,也没有必要迷惘。既然拥有青春,既然决定挑战高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。

  相信黎明不会失约,相信考场不会变冷,相信我们共同的理想会一道实现,相信默默无闻的我们一定会成为天上那颗耀眼的星星。高中励志演讲稿每个人都有不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。但是,现在我们站在相同的起跑线上,面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得多快,您只要与自己赛跑,做自己的对手,朝着自己的终点冲刺,就能在高考赢得属于您的战役,赢得您自己。

  历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的三十六万四千三百二十分钟,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌!

  我们不会害怕,看到成绩的'瞬间,一切骄傲的梦想,都离我们而去。 我们不会畏惧,看到红榜上一个个熟悉的名字,却没有自己。

  我们不会相信,站台上的同学即将踌躇满志地离去,却留下孤独的自己。

  我们的誓言不会改变,我们的风采依旧飞扬,我们是今日的誓师者,必将是明日的成功人。超越梦想,不是梦想——我坚信,阳光明媚鲜花满地的六月定为我们奏响胜利的赞歌。谢谢大家!

激励学生演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  一转眼,新的一个学期又开始了,在这万物复苏的春天我们迎来了新的一个学期。而在上个学期中想必大家都完成了自己很多的目标,也留下了一些遗憾,而在这个新学期中很多同学想必也有着自己的目标,希望大家都能够完成,也希望大家能够在未来的日子里一步一步的进步,让自己变得更加优秀。

  在刚刚上个学期,我还有着很多的遗憾,很多的目标没有实现就已经结束了。为了这个学期能够更好的完成所以在假期时我就做好了充足的准备。准备在这个学期时大干一场,让自己成为老师心目中的好学生,同学中的好榜样,家长眼中的好孩子。对于我这次能够来到台上演讲我的心里也是十分的高兴,这说明了上个学期老师对我的.成绩的认可,对我那段时间付出努力的嘉奖。对于我来说这可谓是一个很大的喜事,但是我在高兴的同时也犯了愁,在台上演讲对于我来说可是新鲜事,从来没干过。更何况是新学期的第一场演讲,连校领导都坐在台下,哪压力不可谓不大。想想那个场面我一个人站在台上,手里拿着麦克风,台下坐着几千的同学,前面做着校领导和各个老师,想想都让人感觉到无比的激动。

  而这次选择我演讲我想也是为了贴合这个主题,否则的话我和其他同学相比我成绩没有其他同学好,品德没有其他同学优秀,长得没有其他同学那么精致。而我唯一和其他同学比最大的优势或许就是我是在上个学期转来的,我只是在这个待了一个学期,我的很多对这个学校的看法会和其他同学的不一致。而也正是这种不一致想必成为了我能够上台来演讲的资格。我个人觉得,学校能够开到现在少不了校领导的英明指挥以及各位老师的全力奉献鼎力协助。当然也是各位同学们一起努力学*,才让我们学校成为了省重点小学,而能够获此殊荣是少不了大家一起付出的努力的。而能够让我们拿到这个奖励的原因,其实还是我们学*高出其他学校一截的成绩,教学质量,教学环境,正是在这些差距下才让我们学生的成绩和其他学校产生了这么大的差距。而在新的一个学期,大家需要的是继续不断的努力,保持住我们的优势,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。

  谢谢大家!

激励学生演讲稿5

老师们、同学们:

  上午好!今天我讲话的主题是:抓紧时间努力学*年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学*则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学*,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而*思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的'青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。我们应学*鲁迅先生海绵挤水的精神,学*红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力.同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!谢谢大家!

激励学生演讲稿6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好

  距离高考和学考只有两周的时间了,此刻,在我面前的,是一双双坚定的眼睛,注视着几千里外的梦想殿堂。同学们讨论的,也一定是各自的远大前程。我们总是谈着理想,这个让我们热血沸腾,一提起就让人心潮澎湃的词语,我们总是读着宗悫的远大志向,幻想着终有一天能沿着梦想的道路,成为让人敬佩的明日之星。

  放眼四周,我们一中从来不缺少在理想道路上奋进的优秀人才 ,大红的喜报二字映入眼帘,点开才知道我校的一名校友获得了北京理工大学的国家奖学金。是的,即使历经百年沧桑,我们学校依旧是桃李满天下。从大名鼎鼎的***、宋教仁、粟裕,到今天活跃在各大名校求学的国家未来栋梁们,他们也一定在那充满光明的.前方等待着,用满含希望的眼光注视着我们的成长,续写一中的辉煌。

  然而,我们要看到理想之路注定布满荆棘,而我们,正在这条路上缓慢行进着,抓着纤细的蜘蛛丝,只为从茫茫地狱里爬上理想的天国。将自己的痛苦化为厚厚的茧,只为期待某天的破茧成蝶,将伸手不见五指的黑夜化为浓黑的咖啡,只为能实现自己的理想,在那高考的**礼上凯旋而归。

  那么,在这实现理想的关键时刻,我们应该怎么面对呢?我认为,现在正是调整应考心态,查漏补缺的最佳时机。在繁忙的课业之余,及时找到细小的漏洞并加以补救,让理想的道路更加稳固,同时静下心来,稳住阵脚,找准方向,让每一步都走得更加踏实。祝福高三的学长们,愿你们都能在理想之路中破茧成蝶,祝福高二的我们,愿我们能为两年的生活,划上一个圆满的句号。

  最后,让我用一句话作为发言的结尾:“要有最朴素的生活与最远大的理想,即使天寒地冻,路远马亡。”谢谢。

激励学生演讲稿7

尊敬的校长,各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  时间,是一首无声的歌,时间是一缕无痕的风,时间是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,方知生命挥手瞬间。同学们,转瞬高中生活的六分之一就要结束了,时间老人把我们推到了期末考试的前沿,冲刺期末考试的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。期末考试的战鼓已经擂响,我们别无选择。

  考场就是战场,两强相遇勇者胜,在未来的21天里你们要面对大量的考试、练*,你们可能会因为学*的压力太大而烦乱,会因为成绩提高不快而徘徊,甚至因为恐慌期末考试而放弃。但是请大家记住:没有比脚更长的路,没有比人更高的山,你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者,只要你们勇敢冲刺就能赢得胜利,赢得未来。求学的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业的你们就不会被失败和挫折所击倒,你们会一步一步地向着自己的理想迈进,勤能补拙是良训、一分辛劳一分才。所有的成绩都是努力地成果,都是勤奋的结晶。大家要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级的位置,给自己确定一个通过努力就能实现的目标。在今后的21天里,让我们遵规守纪,认真学*,加快生活学*的节奏、排除一切私心杂念,全身心投入复*备考中去,加入到激烈的竞争行列中去。

  同学们,冲刺的号角已经吹响

  大考在即,英雄弯弓、箭在弦上、不得不发。

  我希望大家拿出你们的智慧、拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的.每一座山峰攀登。

  努力吧——是骏马就要扬蹄飞扬、是雄鹰就要搏击长空、是水手就要劈波斩浪、是勇士就要永往直前。

  真正珍惜时间的人都是善于抓住今天、只有懦夫懒汉才乞求明天。面对期末的挑战——我相信你们每个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。

  未来把握在我们每个人手中,让我们苦战21天,逐鹿考场,打败我们的竞争对手,用拼搏实现希望、用勇气收获未来。

  让我们行动起来,用辛劳拥抱属于我们的星光!

  让我们行动起来,用勤勉迎接属于我们的朝阳!

  加油吧!同学们,我努力我成功!我自信我成功!

激励学生演讲稿8

各位领导、各位大学生村官:

  下午好,今天我演讲的题目是:情系农村,青春飞扬。

  四十四年前,一大批知青轰轰烈烈的来到农村,与农民兄弟一起战天斗地,在中国历史上挥写了浓厚的一笔。四十四年后的今天,就在人们渐渐淡忘这段历史的时候,“大学生村官”,这样一批新时期的知识青年,肩负起了推进社会主义新农村建设的崭新使命。

  回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。褪去在校学生的外衣,离开学校这座象牙塔,才发现,在20几年的生命里,一直重复着被动、逃避和索取。直到半年前,我终于结束了毕业后的迷茫,接受了大学生村官这个使命,选择在农村这个别样的舞台上挥洒汗水,释放青春。

  曾记得,第一天进村,各村委的热情接待和鼓励;曾记得,第一天上任,那特意打扫过的配备齐全的办公室;曾记得,第一次参观全村,村民们打招呼时真心的笑脸。。。这就是农村,区别于城市的冷淡,充斥着热情和善良。

  在感慨村民的淳朴的同时,也讶异于农村发展的`迅猛。宽敞的水泥路,整洁的河道,刚整修完的大桥,随处可见的绿化带以及正在建造中的别墅群都在显示着税务场村在新农村建设上的成就和继续前进的脚步。作为这样一个发展建设中的农村的村官,我倍感压力,回头看看自己留下的脚印,虽然工作有时会很辛苦,但是我清楚的明白只要心里装着村民,做事想着百姓,尽自己所能,不断学*和吸取经验,终究会获得成功。

  这半年里,在响应街道号召,完成街道布置的科学发展观、新型农村合作医疗、各方面排查任务等各项任务的同时,力所能及地协助村委、帮助村民解决了许多大大小小的困难。

  犹记得,税务场村创建宁波市和谐小康村和文化宫的时候,繁琐的台帐资料,零碎又多的需购买的物品,各种各样的准备工作,曾让我手足无措,一次次的修改,一次次的购买,一次次的重来,在通过上级领导考核那一刻,充斥于心的满足感让我体会到了辛苦换来的成功是如此美好。

  不是高山能够铭刻因岁月流逝所带来的沉重与思索;

  不是大海能够涵盖所有基于开拓之上的辉煌与浩瀚。

  当群山与森林在岁月的日记中消失,当眼前的风景在时间的长河中渐渐变得模糊,当一切的色彩都在时间的河流中渐淡;

  总有一种记忆能给我们以永恒的遐想与怀念;

  也许时间能冲淡记忆,也许岁月能改变山河,

  但有种激情永远闪耀着光辉,有种精神成为历史的永恒,

  这就是我们当代大学生村官铸就的精神

  这就是国家和人民赋予我们当代大学生村官的使命和责任

  这就是意气风发、敢于拼搏的大学生村官——情系农村,青春飞扬。

激励学生演讲稿9

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学、毕业班的勇士们:

  大家上午好!

  此情此景,让我难以抑制内心的激动:那紧握的拳头,那坚定的眼神,那嘹亮的声音、那神圣的**礼、耀眼的状元门,那催人奋进的瞬间、那感人泪下的场面,,,,,,汇织成我们淅川二高百日誓师暨**礼大会。

  今天是个特别的日子,也注定是个难忘的`日子,我坚信它会永远定格在在坐每个人的脑海里。在距离20xx年高考还有103天的今天,我们在这里隆重聚会,举行百日誓师暨**礼大会,这是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上蓄势待发,是“男儿有志出乡关,学不成名誓不还”庄严承诺。

  我预祝勇士们,以今天誓师大会为起点,100天后梦想成真,高歌凯旋。在20xx年高考战役号角吹响的时刻,我想送给同学们三句话:

  第一句“谁言寸草心,报得三春晖”,亲爱的同学们,勇士们,你可曾知道最让我们内心颤抖的是什么?是父母的眼神,他们起早贪黑,节衣缩食,脸上刻满了沧桑,双手磨出了老茧,腰弯了,背驼了,头发白了,他们是为了谁?是的,为了我们,为了我们能好好学*,光宗耀祖,出人头地。你可曾知道,最让父母伤心的什么?是我们的懦弱,我们的堕落,是我们少得可怜的成绩。

  父母拼死拼活,干活,打工,挣钱,我们凭什么上课呼呼大睡,夜晚玩手机,打游戏看小说?语文古诗什么都不会背,数学题目一道题都不懂,英语看什么都熟悉却什么也记不住,你凭什么放纵自己。同学们,勇士们,振作起来,趁现在还有时间,好好努力,一切还来得及。

  第二句话:“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。同学们,勇士们,在这最后的一百天里,我们全体高三老师将众志成城,竭尽全力,为你们保驾护航。也许,你会说,老师,你对我们要求太苛刻了,你对我们太严厉了,你的戒尺打得太狠了。泰戈尔说过:“只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”

  艰苦的训练,严厉的批评,适时的惩罚,这是惩戒,警示,更是激励!是为了你们知错就改,奋发有为,出类拔萃!艾青有句诗可以代表所有高三老师此时此刻的心情“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”。

  第三句话:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,同学们,勇士们,你若是一头雄狮,你就去逐鹿草原,呐喊咆哮;你若是一只雄鹰,你就去展翅翱翔,搏击长空;你若是一只蜉蝣,你就去随风飘舞,曼妙摇曳。在这100天里,你不要抱怨,不要彷徨,更不要放弃,因为这是懦弱,这是逃兵,这是孬种。用良好的心态去战胜所谓的困惑和不安,以宽广的心胸去包容生活中的缺憾和不足,用积极、乐观心态开始每一天的学*。人生难得几回搏,此时不搏待何时搏,不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。同学们,勇士们,老师相信你们!你们是最优秀的!你们是淅川二高的骄傲!

  同学们,勇士们,现在,冲锋的号角已经吹响,攻城的战鼓已经擂响,老师们的引领已经起航。让我们拿出迎难而上,攻坚克难的勇气,拿出“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心,拿出“自信人生二百年,会当水击三千里”的信心,策马扬鞭,攻城掠寨,勇往直前,逢山开路,遇水架桥,勇攀高峰,舍我其谁!

  最后一百天,我们高三全体老师将竭尽全力,全力以赴,为你们引领指导,保驾护航。同学们,让我们咬紧牙关,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。让所有的困难在激情的青春前战栗,让激情的青春在绚丽的梦境前放歌,我们将踏着歌声,去迎接志在必得的辉煌,去迎娶我们梦境中美丽的新娘。

  同学们,勇士们,让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负父母期望,不负青春梦想,顽强拼搏,苦战百天,全力以赴,创造淅川二高新辉煌!

  最后,祝愿淅川二高全体同学在20xx年高考中:心想事成,金榜题名,牛年大吉,牛气冲天!谢谢大家!

激励学生演讲稿10

  曾经,以为梦想终会实现,只要不停努力奋斗;后来,残酷的现实让我发现,我原来身处在谷底,我的天空永远狭窄。我攀爬在陡峭的崖壁,想去看看外面的世界是怎样的。终于,我看到了无垠的地*线,我擦了擦手上的血,抬头走向天边。

  我努力地走着,当我看到广袤的天空,我发现自己如芥子般渺小;当我走向繁华的世界,我觉得自己如同水火一般格格不入。这里的一切我不太理解,就好像这里的人不理解地看着我一样。我终于踏上了追寻梦想的路,我开始融入这里,融入这里的生活,努力让我渐渐得到更多,只是我没发现,在得到中,我也在失去。

  时光荏苒,我已彻底改变,我和其他人没有任何差别,我并没有发现,这世界远比想象的复杂,我在无声中改变了。

  我沉迷在繁华的尘世中,喝着辣口的酒,看着渐欲迷人眼的喧闹城市。猛然间我发现我被困在囚笼,变成了别人的提线木偶,只是囚笼里的安逸让我忘记了去反抗,我感觉自己变得陌生了,曾经的我,不会为了利益点头哈腰,不会因为权利而唯唯诺诺,不会害怕失去而刻意迎合。对啊,浮华的世界让我内心充满渴望,却又一事无成,这是怎么了,当初的无所畏惧到哪儿去了?曾经的初生牛犊又怎么了?我发现,自己变了,变得为了利益不惜放下尊严,变得为了安逸忽视一腔热血。我弄丢了梦想,也弄丢了我自己。

  怀揣着不安分的心,我回去那狭窄天空的谷底,熟悉的一切变得陌生了,我已没有勇气回到过去,没有勇气去面对现实。是啊,生活磨*了我的`棱角,却也磨掉了我的一往无前的勇气。虚幻的生活消磨了我的意志,虚度了我的花样年华。我开始在充实中寻找我自己,寻找我生命的意义。

  我尝试着去过我离开之前的生活,我关掉电话,关掉网络,关掉不良循环的心。我独自耕耘着我的生活,一日三餐,粗茶淡饭,过得*淡,我享受着劳动带来的快乐,偶尔惬意的内心,让我开始改变。我的心渐渐*静。我沉默坐在秋风中思考,思考我的人生。看着肆意的风吹落残叶,看着枯黄的叶子飞上天空,我想,这大概是落叶最幸福的时刻吧,在狂风中起舞,在绚烂中凋零。恍惚间,我仿佛看到了我的一生,过着最底层的生活,分身乏术的为生活奔波,为了生计而碌碌无为,压迫中放下尊严。风里、雨里,时光苍老了容颜,白发苍苍的我,走在冷风中,无人问津,回到自己安稳的谷底,默默地老去。心头一惊,难道这就是我的一生吗?这样庸庸碌碌的一生?不,绝不是,人不能仅仅为了活着而活着,要去追寻美好,留住美丽,放下沉重的担子,跟随着心海乘风破浪,找寻生命的意义。我那不知何时凝固的热血沸腾了,我抬头看向天空,狭窄的天空仿佛变得无比深沉,一轮明月映在谷底的河流,映在我沉寂的心,泪流出了我的眼眶,我找回了梦想,也找回了我自己。

  再次踏上追梦的路,我不再急迫,从容的,我再次回到曾经沉迷的花花世界,在我眼里,她依然那么美好,只是这一次我只属于我自己。我依然生存在社会底层,只是我拾起了我的尊严,找到了真实的自己,带着自己的梦想,向着前方一步一步,晚风袭来,吹干了脸颊的汗,夕阳西下,我的影子映在街角,我埋着头一步、一步抵达终点。

激励学生演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的主题是:读书,点亮人生。

  小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友——书,爱上读书。

  给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学*条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的`学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了…

  听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的***,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

  读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

激励学生演讲稿12

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  期中考试临*,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

  为了在期末考试考出理想成绩,我代表全体老师提出以下几点要求:

  一、思想要正。思想要正,就要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学*,全心全意谋进步,如果整天想着我的电脑游戏怎样才能升级? 她今天没跟我打招呼?是不是因为我脸上多长个青春痘?这些思想是如此混浊,怎么能重视起学*?复*又有什么效果?还有的.同学立壮志,发毒誓,口号惊天动地,决心排山倒海,目标写在纸上,挑战宣言贴在墙上,誓词喊在嘴上,但一样都没有落实到行动上。我想告诉大家:思想问题就是大问题,只要思想不消沉,*时学*定发愤,只要思想跟得上,学*成绩定向上!

  二、行动要实。先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手,千万不能贻误最好的复*备考时间。两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。这形象地告诉我们:要有周详的复*计划。每天干什么,什么时间干,要订个详细的计划,让它来规范自己,约束自己,提醒自己,鞭策自己!还有我们的复*要牢抓基础,正所谓:基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。

  三、应试要稳。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是考试心态的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。一位专家说:考试,六分考实力,四分考心理。拿足基本分,争取得高分 。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水*就是成功。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。今天,我们信誓旦旦,动地感天,明天,请不要我行我素,停滞不前。仰天长叹,是无能的表现, 真心付出,才能真诚如愿。 让我们,把明天扛在双肩, 头不回,心不乱,大步向前,前面便是绚丽夺目的艳阳天。

激励学生演讲稿13

老师们,同学们:

  你们好!

  走进初三,我们踌躇满志

  年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学*,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

  常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学*的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

  在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写2中考的辉煌。

  初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  当然,好的学*成绩还要有好的学*方法才得以实现的。我在抓学*的过程中,讲究以下几个原则。

  三个学*要点:

  一、多读书,注意基础;

  二、多思考、注重理解;

  三、多重复,温故而知新;

  三条学*原则:

  一自觉性原则;

  二、主动性原则;

  三、独立性原则;

  三种学*技能:

  一、学会快速阅读;

  二、学会快速书写;

  三、学会做笔记。

  不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学*好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学*的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学*中的第一位老师。

  课本是我们在学*中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些*时不重视阅读课本,只把课本当做课后练*的*题本的同学是很难学好知识的。

  “三人行,必有我师焉。”同学是我们学*中的第三位老师。学*不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

  我的学*方法具体如下:

  学会预*,在预*时了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等,预*时,我一般采用边阅读,边思考,边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的.看法和弄不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的主要问题和打算,以提高听课的效率。

  在英语上,我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,因为这样可以锻炼语感。*时多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练*,特别是阅读理解一类的要多写(但是要注意:写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)

  对于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听,课后疯狂地写数学*题(写完了不能就算了,还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做*题,要持之以恒。。

  我学*语文的方法就是多阅读,掌握好要背诵的诗词,多做一些现代文阅读的练*,*时多练笔。对于政治就要看熟课本的内容,再多做一些*题。对于物理和化学则要在理解课本的基础上多做练*

  第二次月考还有几天就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复*。还要学*红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学*和复*,争取取得第二次月考的全面丰收,为以后的学*奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

激励学生演讲稿14

  法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,古今中外,有多少这样的例子不胜举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年的奥运冠军——刘翔吧。刘翔八岁就开始了他的运动生涯,在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳,日复一日,年复一年,这对于喜欢音乐,电脑的十几岁少年刘翔来说,是向等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了。十几年如一日的'刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊叹不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是向等的荣耀与自豪,我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世问最容易的事是坚持,最困难的事也是坚持,说它容易,是因为,真正能做到的,终究是少数人。

  再过几个月,高三的同学们就要面对高考了,而你们每天有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,每天在两点一线之间忙碌着,一天天的生活就像复印机中印出来的,但是,每一只彩蝶破茧时都付出了艰苦的努力,之后才翩翩起舞,你们好比彩蝶,相信你们会有最美的舞姿,在六月的舞台上绽放最耀眼的光彩。

  坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高贵的品质。

  成功与失败之间往往只有一步之遥,想成功,就要坚持,这是一个并不神秘的秘诀,有人说,努力不一定成功。但我想说,不努力就一定不会成功。当困难,绊住你成功脚步的时候,当失败,挫伤你进取雄心的时候,当负担,压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能铸造成功。

激励学生演讲稿15

亲爱的老师们、亲爱的学生们:

  早上好!

  勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于持之以恒、持之以恒的人,属于敢于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了20年努力的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的.文学遗产《人间喜剧》;或者因为勤奋,爱迪生有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;古代中国人也给我们留下了悬梁刺股、削壁偷光、映雪的千古美谈。

  也许我们已经输在了起跑线上,但我们绝不能让自己输在最后。后天的努力可以弥补先天不足,珍惜现在的每一刻,好好学*。对于哥哥姐姐来说,毕业考试已经完成了

  不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学*,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学*的一个转折点,你们应该好好把握,努力学*,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学*打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学*阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学*阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学*吧!


激励学生演讲稿菁选(扩展2)

——激励学生演讲稿菁选

激励学生演讲稿14篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在我们*凡的日常里,很多地方都会使用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的激励学生演讲稿,希望对大家有所帮助。

  激励学生演讲稿 篇1

  大家好,在距离20xx年中考还有y天的特殊日子里,今天,我代表学校领导和全体教师对同学们做中考动员。面对日益临*的中考,相信同学们一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。因为再过y天,你们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌生活最精彩的一章。

  岁月如歌,青春如歌。转眼间,同学们来到二中已*三年。1000多个日日夜夜,同学们洒下了辛勤的汗水。你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以对明天的憧憬,送走了一个个如火骄阳。你们勤奋学*,认真思考,深入探究;你们沉静如水,热情如火,坚定如铁。你们收获过胜利的欢笑,也曾经体味过失败的痛苦……“一分耕耘,一分收获”,再过y天,你们就将以昂扬的姿态,去迎战20xx年中考,去收获九年寒窗后最丰美的果实。

  我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的二中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,一定会在中考考场上纵横驰骋,所向无敌,一定会向家长、老师,向你们无悔的青春交上一份满意的答卷!

  20xx年中考,我们一定能取得胜利,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导。有尽心尽力、为我们大家贡献出全部爱心的老师。20xx年中考,我们一定能取得胜利,因为经过无数次的联考,与兄弟学校相比,我们已显出较强的实力。20xx年中考,我们一定能取得胜利,更因为我们有各位“为理想而战,为明天而战”的最优秀的'学生。

  同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,生活总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的y天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为y天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临*中考的最后y天中闪耀出最美丽的光彩!我的演讲完了,谢谢大家。

  激励学生演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三(2)班的xxx。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学*》。

  每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学*,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的`金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

  读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

  读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长,我们在学*中不断的前进。

  通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

  书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

  今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

  谢谢大家!

  激励学生演讲稿 篇3

各位老师,各位同学,大家好!

  这就引出来我今天要讲的主题————“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的'不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功,在失败在成功,最终发明了电灯。

  我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。

  在我们的日常学*和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学*中,要克服学*上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预*,准备好必备的学*用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复*,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。

  胜不骄,败不馁。

  请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助 小学生励志演讲稿---祖国,我为您自豪

  激励学生演讲稿 篇4

各位同学、老师、家长代表们:

  你们好!

料事如神的诸葛亮,大显身手之前,躬耕于南洋,又有谁知道他的神机妙算的本领呢?但是一旦下决心干一番大事业,他把自己的才能发挥得淋漓尽致,成为蜀国的核心领袖之一。

  汉高祖刘邦,起义之前是一个标准的老痞子,但是后来推翻强大的秦朝,战胜了西楚霸王项羽。他凭借的完全是运气吗?显然不是。首先,他有称王的决心和信念。其次,他的团队管理才能若是放到当今社会,绝对是教授级别的人物。有了这些,他才能统领八方好汉建立汉朝。

  最*疯狂的凤姐进入人们的视线,她一心想成为伟大的人,但是能力却有限,最终落成大家的笑柄。

  还有,前段时间的富士康连环跳事件震惊世界。在各界对富士康员工进行访谈时发现,绝大多数员工接受过高中以上的教育,但是大部分员工没有偶像,没有爱好,没有目标,这部分员工都生活在迷惘和压抑之中。

  我们可以肯定的说,今天在此升旗的每一位同学,都有能力有条件战胜高考。但是有些同学却心中没有目标,没有理想,而在高考的门槛前犹豫徘徊。这难道不是很可惜吗?

  当然,许多人会认为上大学不完全等于事业能干的更大,日后生活会更幸福。

  我要说,这是一种不正确的观念。因为诸葛亮的成就不是因为刘备找上了他当丞相,而是因为他本身就拥有的才华和坚定的目标;刘邦的'胜利不是因为他运气过人,而是因为他那领导的才能以及强烈的独尊愿望。毕竟不是每个痞子都能驾御张良、韩愈这些好汉,也不是每个农民都能有神机妙算的本领,更没有哪个夸夸其谈的人能名垂千古。

  可见,有了目标再配合足够的能力,我们的目标才能实现。

  对未来美好生活的憧憬我们每个人都有,但是天上没有掉下来的馅饼。在憧憬的同时,我们应该看看我们所向往的高度和现在相差多少,如果不借助大学里锻炼的学识和能力,我们还有多少路要走。

  大学,一个好大学能给我们的不仅仅是课本知识。更重要的我们能在那里做我们想做的事,接触世界尖端领域,拓宽视野,增加自信,锻炼能力。是一条能十分有效地缩短我们对美好生活期望距离的道路,而且它并不神秘,它就在我们眼前! 大学的门槛就在那儿,就如同李嘉诚所说的:“不必再有丝毫犹豫,竞争既搏命,更是斗智斗勇。倘若连这点勇气都没有,谈何在立足,超越置地?”请不要认为一年时间很短,哈佛大学有一句戒条是这么说的:我们认为最晚的时候,恰恰是最早的时候!

  我们不怕白手起家,就怕胸无大志手无寸铁!

  今天定下目标,我们就还有一年时间来铸造自己的武器,战胜高考,踏入大学的门槛,创造自己理想的生活。

  激励学生演讲稿 篇5

  各位同学:

  大家好!我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。 相信大家都熟悉《西游记》的故事吧。大家最喜欢哪个人物?孙悟空!对,孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢?

  有同学说不能?因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我们是普通人,出生在*凡的地方,这就注定了我们与神奇无缘。

  我们出生的地方*凡吗?在宇宙的海洋里,我们所处的太阳系和地球,是一个独一无二的奇迹,迄今为止,我们关于生命的确凿证据,只能在地球上面找到,相对于死寂的宇宙,地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类,用了几十亿年的时间,而孙猴子若想进化**类,还需要上百万年呢?因此,我们每个人和孙悟空一样,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

  孙悟空出生后,和普通的猴子一样,在山中,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。

  我们出生后也和孙悟空一样,遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹,或者说,许多人一辈子都不知道自己的生命原本是

  一个奇迹。

  孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?他为什么可以做美猴王,是他比别的猴子有特别的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的`是担当和勇气。当众猴发现水帘洞时,谁都不敢进去,孙悟空叫道:“我进去!我进去!”于是,他从此就成了卓然于同类的领袖。文章转载自:个人简历网 征文演讲频道 原文地址:初中生励志演讲稿

  孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?

  《西游记》中写道:“次早,悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道,*字焚香,每日如此。闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。凡所用之物,无一不备。在洞中不觉倏六七年。”

  这段话告诉我们,任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的询问和追索。

  只要像孙悟空那样努力,就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年,10岁时因一场事故而被截去双臂,他没有怨天尤人,而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学*打字;19岁

  学*钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水*;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。 同学们,让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹,刻苦学*,不辜负来之不易的生命吧!

  激励学生演讲稿 篇6

各位领导,同事们:

  大家好,我叫xx,来自司机班,是一名汽车驾驶员。今天我演讲的题目是《奔驰在青春之路》。

  今天能站在这里进行演讲,我感到既高兴又紧张。高兴的是局党委及机关团支部为我提供了这次机会,紧张的是我第一次站在台上,面对这么多的领导和同事。我今年24岁,自从毕业参加工作就当上了小车司机,成为一名专业汽车驾驶员。从那时起,我就立志成为一名优秀的司机,争取做到政治合格、技术过硬,几年来,我也是一直努力朝着这个方向做的。要想开好车,必须做到安全开车。作为一名司机,谁都不能保证没有出过事故,要做这到这一点,无非是“一心、一提高”而已,也就是说,只要有高度的责任心,不断提高驾驶水*,到哪儿都能开安全车。

  常言说,吃一堑,长一智,可作为一个司机,要是非得“吃一堑”才能“长一智”,那代价可是太大了,我在日常的工作中的办法就是吃别人的“堑”,长自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔细琢磨,是雨天路滑?超速行驶?还是机件失灵?对于发生的每一起事故,对我来说都是一本安全行车教材。

  几年下来,我对司机这个职业有了更深的认识,要想做好本职工作,光靠过硬的行车技术是远远不够的,还要有吃苦耐劳的精神,我在刚参加工作不久,局里只有我一个专职司机,既要给领导开车,还要担任办公室的临时司机。最多的时候我一天跑过三次北京,而且每天的出车里程都是相当远的。当时我的岁数也小,性子有些急,真的想过要退出司机这个队伍。但是,看到其他科室同事的工作也很累,而且经常加班,有时和他们聊天谈心,慢慢的我这种想法打消了。我意识到,作为一个青年人,最大的.劣势就是浮燥,吃不了苦,如果这种劣势长久存在下去,那将来一辈子受苦的就会是自己。

  现如今,我充分认识了自己,体现到了青春的价值,无论做什么事,干什么职业,都是一种奉献,奉献是不分岗位的,只是责任的不同而已,社会分工存在的差异罢了。

  由于我的原始学历是中专,在周围青年人的带动下,我意识到了自己的不足,开始进行理论学*,参加了中央党校的大专班。在政治理论方面,我身为一名群众,要向周围的党团员看齐。在今年的先进性教育活动中,我受到了很大的启发,党员的无私奉献和为人民服务精神感染了我,我也从内心深处敬佩他们。从下半年起,我也渐渐关心政治了,主要是想更深入的了解党的路线、方针和政策,有朝一日能加入到党组织。

  我作为一名司机,每天都是在马路上行驶,但我是一名青年,是一名有着志向的年轻人,我在把好方向盘的同时,也让我的青春在马路上奔驰。

  谢谢大家。

  激励学生演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学:

  你们好!时间真是一种奇妙的东西。它时而如骄阳透过苍中芭蕉的光影斑驳,绵长不息;时而又如春风拂过仁英河的层层涟漪,泛起遐想;时而如西风凋残了猪圈的丝丝气味;时而又如冬日暖阳粲然射出的餐厅美味。二月的天空如果不肯裂帛,六月的袷衣如何起头?三年时光的积淀开始酝酿别离的感伤。

  我想,成功与高考的极致,具有令人向往的长度,叹为观止的宽度,以及惊世骇俗的深度。所以才会有了我们“朝展青简对日诵,夜衔朱笔枕月眠”的生活*惯,有了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的生活状态,以至于“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的滋味,然后才有了“独上高楼,望尽天涯路”的生命感悟,至于是否有灯火阑珊等待,则将要赌注下在这剩下的百天。“甘心心血化成雨,润湿桃花片片红,方能沁得一身扑鼻香。”

  据官方数据调查,与往年,__年的浙江省34。89万考生与__年30。08万考生数量相比,业内人士预计今年考生人数会有所增加,也就意味者我们将面临更激烈的竞争。多拿一分,你就pk掉了数千人。

  开学典礼上杨校长“一百倍的努力,为美丽人生奠基,给自己无怨无悔的一生”的教诲如闻在耳,同日,朱大才子又引经据典,口若悬河,滔滔不绝如下坂走丸劝勉我们浴血奋战。于是,有人以学*为友,其实,何止如此?

  学*乃是我们的恋人。在这三年的青葱岁月中,我们与她长相厮守,朝暮思恋。我们曾为她欣喜若狂,笑得花枝乱颤;又曾为他伤心欲绝,哭得泪雨磅礴。我们白天念他,夜里梦她。遗忘是种痛苦,思念更是一种折磨。之所以痛苦是因为还没有记牢知识点,之所以折磨是因为还没有想出题目解法。雨滴会变成咖啡,种子会开出玫瑰,考试是一种约会,不是没人陪,只怪咖啡喝不醉,雨一碰就碎,只有学*依然完美。我们会陷入热恋痴恋,也会处于苦恋失恋状态,这一切都看你的表现。

  不需要海誓山盟,行动就是最好的誓言。我们要早中晚全副武装,争分夺秒。早上不要睡懒觉了,这闹钟就是高考的号角啊。午饭和晚饭时刻也不要放过,听英语听力,让英语这美妙的语言伴着美食嚼动的韵律,流入你荒凉的`心田。走路,别闲庭信步了,竞走,在你的脚下装风火轮吧。我知学*心,学*计划制定好,上课思考要做到,门门功课都轻松。每天给自己制定一个目标,让进步无形,让内心充实。课堂上充分调动口、耳、眼、脑。让知识潜伏你的灵魂。老师是极其宝贵的资源,要充分利用死缠烂打都ok。况且苍中老师都十分乐意解答问题。同时要处理好与家长的关系,为自己的学*营造一个良好的家庭环境和社会环境。

  十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月传佳音。除了她,神马都是浮云。为了她,我们要学会放弃,并把一切转化为爱她的动力,不要再沉湎于古典穿越言情武侠小说中,不要在电脑电视游戏机前混沌度日,不再向不属于自己的伸手。为她,对自己狠点又何妨?

  师唐文秀有语曰“既然黑人都可以当美国总统,那么你从四百多名进到一百多名又有何难?”据不完全数据统计,苍中的每次一模重点名字与高考重点名字都会来个“换血”,有百分之十以上的几率哦。让成绩飞,也许我和你就是那两匹驰骋考场的黑马!

  无论你现在是深坠尘埃还是高蹈云端,曾辜负她的人,好好弥补吧,别再让她受伤,你可以和她破镜重圆,合好如初;钟情她的人,一如既往吧,会像童话故事里,幸福和快乐是结局。剩下的一百天,就让我们和高考谈一场轰轰烈烈的恋爱吧!谢谢大家!

  激励学生演讲稿 篇8

尊敬的各位老师各位同学:

  下午好!很荣幸我有这样的一个发言的机会,作为学生代表来谈谈20xx年属于我们的初三,属于我们的中考。

  两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

  匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。

  那些美丽的日子,温暖而快乐,充实地收获着。

  然而,即将到来的,是一场轰轰烈烈的战争,没有硝烟的战争。

  一百天后,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。

  今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!

  因为,再过100天,我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。

  我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。

  现在的您,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时, 144000分钟, 8640000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!

  现在的您,或许离自己的梦想越来越*了。可是,我们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的您要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!

  决战的时刻已经来临,我们别无选择,我们只有以高昂的斗志、百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以我们优异的成绩来实现自己的理想。对于中考,我们要坚持到底,永不放弃!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗?

  也许您认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

  关于目标,中考在即,我们每一个人都要有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。

  说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学*任务与来自各方的`压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。

  说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。

  说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,爱迪生说过:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的*!”

  拥有青春的我们,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!

  同学们,从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自己,挑战极限,我们就能触碰到梦想的天堂!

  同学们,今天,我们离中考决战仅有100天的时间,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十数年潜心磨剑,六月初谁与争锋。珍惜100天,奋斗100天,让青春的蓓蕾在六月绽放;拼搏100天,努力一百天,让父母恩师在六月畅想期望!我们有决心苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,神采飞扬。 中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,我们必须胜利!

  让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!

  激励学生演讲稿 篇9

尊敬的各位老师、同学们:

  上午好!

  金秋九月,秋风飒爽,阳光灿烂,风光无限。我们又迎来了一个新的学年,开始了新的学*生活,借此机会我代表全体同学向参加今天开学典礼的各位领导、各位老师深情地道一声:尊敬的老师,您们辛苦了!我们的每一份进步都凝聚着您们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着您们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着您们的汗水。我们以黄岩区实验中学校园建设不断完善而高兴,以实验中学有优秀的教师队伍则骄傲,以实验中学各类教学成果出类拔萃而自豪,以实验中学学生被社会普遍认可和称赞而欣慰!同学们,作为九年级的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,依稀仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了初三的课堂,今天对我们初三的同学来说,是在初中学*的最后一个学年的开端,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前二个学年的学*经验,调整好心态,以最好的学*方法,最佳的精神状态,投入到初三阶段的学*中来,集中思想,发奋学*,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。我们会认真备战XX年的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写实验中学更加灿烂辉煌的新篇章。今天对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,让我们把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学*方法的总结,同时加强锻炼,为九年级的冲刺做好充分的'准备。今天对七年级的同学来说,是在融入黄岩区实验中学后扬起人生风帆的开始,让我们在本校所提供的多元、开放、师生互动的良好的学*环境中,加强基础知识学*的同时,积极参加各类活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。黄岩实验中学是我们同学快乐的大家园,国有国法,校有校规。作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为*惯,从规范日常行为做起,热爱祖国,立志为人民服务。诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学*,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

  同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能*坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增经,但我们决不会畏缩,每个人所随的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以*常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学*阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们一定向您交上一份满意的答卷!谢谢大家。

  激励学生演讲稿 篇10

亲爱的同学们:

  每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

  面对中考,我们无须恐惧,也无须茫然不知所措,为了实现我们的梦想,我们必须要做到以下几点:

  一、制定一个终极目标,然后将其分解为多个阶段的小目标,循循渐进,逐步走向成功。

  二、让标准成为*惯,严格要求自己,养成良好得生活和学**惯,以最稳定的心态应对高考。

  三、努力拼搏,尽自己最大的努力完善自己,力争在高考中取得自己满意的成绩,以报答父母,回报学校。

  曾经有过失败,曾经有过挫折,但我们有我们的毅力,我们有我们的乐观去战胜他们,让他们不再成为绊脚石,而成为我们青春的积累,人生的积累。

  我们的能力是我们手中的火把,照亮前方的路途,知识是我们手中的利剑。斩断前方道路上的`荆棘,我们要在这上帝给予我们的最美丽的青春之年,为学校,为自己的理想,为自己的未来奋斗,拼搏,在中考创造出辉煌,为我们的人生留下最美丽而又充实的回忆!

  激励学生演讲稿 篇11

亲爱的同学们:

  三月的初春,春寒料峭,憧憬火热的六月,我们神采飞扬。决战的号角已经吹响,***又一次驶到生活奋战的前线。我们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就能取得成功。

  还记得三年前,你们脸上写满笑意,怀揣着七彩梦想跨进实验初中的大门,转眼,你们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,如今,已来到了激情如火的.初三。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。

  命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔,用热血为墨,帮助你们抒写辉煌生活的第一个篇章。如果把初三比作炼狱,你们经过严峻的考验,就会凤凰涅磐,获得重生,而老师则始终如一,如同一个麦田守望者,守望着你们的成长,守望着你们的蜕变,守望着你们的辉煌!

  此刻,再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你也只能把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在初三,就意味着你必须放弃闲庭看月,雨中慢步;人在初三,除了题海竞渡,书山登攀,你别无选择。苦战百日,会当凌绝顶;奋斗一阵,破浪展雄风。为了实现心中的理想,你们唯有勤奋刻苦,挑战极限。

  一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为生活的路程虽很长,而最关键的只有几步,这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,毅力与智慧联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可化为眼泪,遗恨终生。生活只有一次,你还能经历几次这样的一百天?因此,我希望你们志存高远,脚踏实地,多一份沉稳,少一份浮躁;多一份自信,少一份自负;多一份勤奋,少一份清闲。

  我们可以错过太阳,也可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔!

  最后一百天,老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老师甘做人梯,使你攀登险峰,一览众山小。我们愿意竭尽全力,用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌!

  同学们,为了六月的灿烂,让我们一起:用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆明天!

  激励学生演讲稿 篇12

亲爱的同学们:

  如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话,那么高二就是长跑的中段,与起点相比,它或许少了许多期待、鼓励;

  与终点相比,它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力面高二的挑战,认清高二的自己,明确高二的.目标,意义重大。因为,高二的这个岔路口,分出的是渐行渐远的两条路,指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然,这两条路,都会与高考面对面,但一个是与高考擦肩而过,同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练,走向不知所终的远方;

  另一个则是克己修炼,遇高考而亮剑,战而胜之,或暂未胜之,但无论如何,他们都是成功者,他们都在挑战高考的过程中,掘到了人生至关重要的精神财富,人生道路上,必然有机会让他们成就自我,辉煌人生。完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务,需要以强大的意志品质,消弭高二学*中的“两级分化”,矫正坏*惯,保持好*惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚定,让学*更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。高二学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;

  面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;

  面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;

  面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。可喜的是,进入高二,同学们普遍有了明显的进步转变了学*方式,由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学*。转变了思维方式,能从长远看问题,能以理智看问题。早读时,书声琅琅;

  课堂上,凝神静思;

  自*里,奋笔疾书。真的长大了,成熟了。“在有梦想的地方,地狱也是天堂;

  在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行,那么你便会梦想涌动,希望长在;

  如果你在高二与浮躁,懒惰同行,那么你便会折损梦想,暗淡希望。让我们大声呐喊高二,我要做最好的自己愿欢乐与你们同在,愿梦想与你们相偎。有老师,家长的深深期待,默默支持,你毋惧风雨,前进

  激励学生演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光荏苒,如白驹过隙,20xx年的日历在不知不觉中翻到了六月,我们知道,在这个月里,我们将迎来人生中最重要的一次考试,说它重要是因为它会改变我们的命运,它是我们踏上新的征程,创造美好未来的开始。

  有人说六月是黑色的,因为严重的焦虑使他们坐立不安,焦躁烦闷。而对强者来说,只要我们保持良好的心态,做好两个自我,就可以把黑色六月变成绚烂多彩的时光。

  同学们,做一个自信的自我吧!莎士比亚说过:自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的根源;大诗人李白也有诗云:天生我材必有用,千金散尽还复来;邓亚萍说:我自信,我成功;布鲁诺在火刑架上,面对着熊熊燃烧的烈火,仍然对自己的观点笃信不疑。凭着这般坚定的信念,他们在人类史上千载留芳。

  同学们,请相信——自信是创造奇迹的阶梯。12年的付出,12年的拼搏,12年的奋进,我们有足够的理由相信自己——基础,我们已经足够扎实;数十次的考试,上百次的练*,我们有足够的理由相信自己——技巧,我们已经熟练掌握。同学们,相信自己吧,

  相信春暖定会花开!

  其次,请做一个坦然的自我吧!时至今日,知识,我们已经系统地复*过;时间,我们已经抓紧了每一个今天;细节,我们已经梳理了每一个得分的要领。至于考试,我们只有尽我们最大的努力去做,至于结果,我们不必有过多的想象,更何况,谋事于人,成事于天呢,所以,学会放松吧,让我们以*静的心情走向考场,用积极的思维去面对考卷,用最真诚的'心去面对每一道题,用一颗最*常的心,去换取幸运之神的眷顾。

  另外,我倡议各位同学,带上诚信考试,严守考试纪律,将成绩留给自己,将文明留给母校,将感激留给老师,将榜样留给师弟与学妹。

  同学们,现在进军大学的号角已经吹起,决战高考的战鼓已经擂响,我们也已经经过地狱的磨炼,拥有了创造天堂的力量,我们已经爬过铁打的营盘,成为了“流水的兵”。现在,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔!同学们,让我们驾起理想的船,撑起信心的帆,摇动拼搏的桨,带上最*常的心,朝最美的彼岸前进!

  谢谢大家,在此预祝大家蟾宫折桂,高考取得圆满成功!

  激励学生演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  期中考试临*,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

  为了在期末考试考出理想成绩,我代表全体老师提出以下几点要求:

  一、思想要正。思想要正,就要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学*,全心全意谋进步,如果整天想着我的电脑游戏怎样才能升级? 她今天没跟我打招呼?是不是因为我脸上多长个青春痘?这些思想是如此混浊,怎么能重视起学*?复*又有什么效果?还有的`同学立壮志,发毒誓,口号惊天动地,决心排山倒海,目标写在纸上,挑战宣言贴在墙上,誓词喊在嘴上,但一样都没有落实到行动上。我想告诉大家:思想问题就是大问题,只要思想不消沉,*时学*定发愤,只要思想跟得上,学*成绩定向上!

  二、行动要实。先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手,千万不能贻误最好的复*备考时间。两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。这形象地告诉我们:要有周详的复*计划。每天干什么,什么时间干,要订个详细的计划,让它来规范自己,约束自己,提醒自己,鞭策自己!还有我们的复*要牢抓基础,正所谓:基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。

  三、应试要稳。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是考试心态的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。一位专家说:考试,六分考实力,四分考心理。拿足基本分,争取得高分 。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水*就是成功。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。今天,我们信誓旦旦,动地感天,明天,请不要我行我素,停滞不前。仰天长叹,是无能的表现, 真心付出,才能真诚如愿。 让我们,把明天扛在双肩, 头不回,心不乱,大步向前,前面便是绚丽夺目的艳阳天。


激励学生演讲稿菁选(扩展3)

——激励学生演讲稿菁选

激励学生演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在我们*凡的日常里,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的激励学生演讲稿,希望对大家有所帮助。

激励学生演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是~~班的~~,很高兴能够跟大家在这个讲话,随着我们一年一年的成长,在学校的学*时间也就慢慢的少了,可能现在我们没有意识到时间的流逝,我们每天都在学*中度过,每天都在做着属于自己的学生身份的本职的工作,我真的是非常珍惜现在的每一天,我知道自己应该在学*的当中更加努力,我非常愿意在接下来的学*当中更加的投入,我也提倡大家对自己要求更高一点,现在我们所面临的就是这些事,学*也是我们现阶段要去考虑的东西,努力的学*是一种好的品德,作为一名学生我么应该有这种心态。

  对于学*我们一直都保持着一个好的状态,在学*上面没有丝毫的紧张,我也原因让自己在这个过程当中更加努力,学*是我们每一个人的事情,只有把眼前的困难全部克服了才是真正意义上的努力了,在学*当中一定要告诉自己哪些事情能做哪些事情不能做,这一点是非常重要的,在学*当中本来就存在着非常多的未知,我们要严格要求自己,努力的提高学*成绩,这一点是从来都不会错的,现在我也是感到非常的紧张,随着时间的推移我也感受到了时间的流逝,日子一天天的过去了,在这个过程当中肯定会有很多的事情等着我们去做好,努力的提高自己,努力的学*就是对自己最好的证明,现在我们处在一个好的环境下面不管是做什么事情都应该主动自觉起来。

  现阶段的主要任务就是学*,这一点是不变的,我也非常原因相信我们每一个人都是能够用一个稳定的心态去对待这些,同学们,我们要对自己要求高一点,学*还是自己的事情,其实我们身边有很多的同学他们都是非常的优秀,这是我们学*的对象,不管是什么时候都能够用一个稳定的心态,这是非常宝贵的',对于我们的学*很有帮助,向周围优秀的同学看齐,主动的学*而不是被动,用一个好的精神面貌迎接好每一天的学*的,我们时时刻刻应该清楚自己的情况,做一名优秀的小学生,在学校充当积极向上的角色,努力的学*,提高自己这是准没错的,同学们让我们更进一步,把更多的精力投入到学*当中,我们是可以的,提高自己的成绩,时间是不会欺骗我们的,付出了足够多才能在学*上面有收获。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

激励学生演讲稿2

尊敬的各位领导,各位同事,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能在这里与你们说说我的知心话。在我来说,学*是最简单的事,只要全心去学,努力去学,就有收获。许三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一个纯粹努力学*的人,这样的人怎能不成功呢?

  在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。我们经常聊到一些牛人,所谓的牛人就是*时不做作业也偶尔会考高分的人,也可以叫投机取巧的人们,天上掉馅饼的时候,也许他准备好了筐子,可是你能保证天上永远下馅饼吗?不能,只有拥有真本事的人,真金不怕火来炼,这样才不会考运气吃饭。有个木桶原理,即短板决定盛水的多少。同样,在人生中,你的弱点就会决定你未来的发展,能改正的叫缺点,永远克服不了的叫弱点。那么同学们学*是你的弱点吗?你们会让学*成为自己的弱点吗?对,不是,那么就让学*成为你的武器,成为你通向未来的桥梁吧,学*无敌,加油!同学们,在学校里,老师与你们是最亲的`人啊,你们就是我们的梦想与希望。教你们的几位老师付出了很多辛勤劳动。吃饭的时候,她们在想这节课该怎么上?走路的时候在想怎样能与你们处的更好?怎样才能更接*你们的心?在她们的眼里,你们就是她们的家人、朋友。以心换心,要知感恩。我相信有这些好

  老师,加上你们这些勤奋努力的学生,今年六月份的毕业考试一定会取得最优异的成绩!

  同学们,相信你们都是最棒的,为了未来,为了梦想,加油!

激励学生演讲稿3

  走进初三,我们踌躇满志,年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学*,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

  常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果, 没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读重高的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重高梦想的舞台上一显身手。同学们,在学*的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的'惊喜。

  在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。

  初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  当然,好的学*成绩还要有好的学*方法才得以实现的.我们在学*的过程中,应该讲究以下几个原则。

  三个学*要点:一、多读书,注意基础;二、多思考、注重理解;三、多重复,温故而知新 ;

  三条学*原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;

  三种学*技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记

  不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学*好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学*的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学*中的第一位老师。

  课本是我们在学*中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些*时不重视阅读课本,只把课本当做课后练*的*题本的同学是很难学好知识的。 “三人行,必有我师焉。”同学是我们学*中的第三位老师。学*不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进,共同进步。

  第一次月考不久后就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复*。还要学*红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学*和复*,争取取得第一次月考的全面丰收,为以后的学*奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

激励学生演讲稿4

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  我叫xx,来自高三X班。我今天演讲的题目是:坚持不懈,追求梦想。

  高三是梦想开始,梦想实现的地方。读高中就像跑一座山。它经历了高一高二上山下山时的起伏,高三是最后的*冲刺。是我们向散漫不负责任的人挥手告别的时候了。要知道我们漫长的十二年准备期,就是在明年六月交出一份满意的答卷。现在,我们已经奋斗了十一年。谁想功亏一篑,跌入这最后的冲刺?我们只有骑着马迎头赶上,才能对得起父母、老师,更重要的是对得起自己。

  进入高三复*已经三个月了,九月份黄冈研考成绩不错。在这里,我想和大家分享一下我的学*经验。

  前段时间受了一些关于学*方法的重要信息的影响。感觉海上战术太无聊了,做多了也没用。我觉得以我现在的基础,只能用别人四五遍才能掌握的两三遍知识。所以上学期我改变了学*慢而稳的态度,开始放松学*,盲目追求一些投机取巧的学*方法。但是随着一次又一次的考试,我的成绩在学校排名中一再突破底线,成绩的失利凸显了我*时在学*中忽略的问题。面对这样的结果,我很迷茫,但没有端正学*态度,开始认真踏实的学*,反而开始怀疑自己的能力。我没有我想象的那么好,是吗?学*能力是否有问题之类的想法层出不穷,我在迷茫中越陷越深,失去了长期学*的激情和动力。老师很担心我的状态。所以他们开始一次又一次地和我说话。交心和面对面的交谈让我意识到自己学*态度的问题。在老师的带领下,我重新走上了努力学*的.道路。我开始认真听讲,理解老师的重点,课后做一套卷子,然后总结错误。慢慢地,我的学*进入了良性循环阶段,所以我可以在这次考试中取得优异的成绩。在这里,我非常感谢老师们对我的奉献,也感谢帮助过我的同学们。没有他们的耐心、劝说和陪伴,也许我还在迷茫和自我否定中挣扎。

  我的经历让我对学*有了全新的认识,那就是所有的学*方法都要建立在一定的练*基础上,否则你的成绩就是空中楼阁,没有基础总会有崩溃的时候。学*没有捷径。我们必须在书、作业和校正书上打持久战。可能有的人累了,累了,准备放弃了。然而,我们不能放弃。人生路还很长。高三只是其中一个挫折。我们需要的是毅力和坚定不移的学*,这样才能迎来春天的一天。

  另外,让自己保持乐观积极的状态很重要。偶尔和同学适当的开玩笑,或者在操场上跑步,打球,聊天都是很好的调整方法。作业堆积如山的时候,请冷静。如果你能保证你能完成你能完成的,不就是成功了吗?当你考试不及格时,请微笑面对。如果能分析失败的原因,为什么不上进?

  每个高三的梦想都很伟大。当我们低头看着自己的梦想,梦想就是门,路靠我们谦卑坚定的走下去。没有实际行动的梦想就像散落的沙子,不需要风吹,几步就散了。所以,让我们从现在开始,从初三的每一节课,每一个问题开始,一步一步的憧憬和规划初三,一步一步的构建梦想和生活的框架。上天入地,一生一世!祝所有未来出生的学生在学*上更加努力。让我们为我们的梦想欢呼。我演讲完了,谢谢!

激励学生演讲稿5

亲爱的学生们、亲爱的老师们:

  大家下午好!我是高一四班的冯。我不认为我是一个有天赋的学生。记得刚来光亚的时候,成绩不好,考试也很受打击。但是经过我不懈的努力,终于有了很大的进步。因此,我很高兴今天站在这里,与大家分享我的进步。在我看来,学*的关键在于心态和方法。

  有一句话我们太熟悉了,就是心态决定一切。学*也是如此。你如何看待学*的关键是你能从学*中得到什么。如果把学*当成一种负担,这种负担只会越来越重;如果我们把学*当成一个自我提升的过程,突然回头,我们会对能力的提升,思想的觉悟,甚至心智的成熟感到惊喜。在我们的学*中,或多或少会经历以下场景:当我们为自己的考试差而深感痛心时,很多人因为考试好而被人大称“不正常”。相比之下,我们是那么的凄凉。这个时候,不用担心。正所谓静则灵,灵则智。既然实力不足,那就先把自己做好。别人再变态,也不能太在意。这个时候我们要做的就是吸取教训,自己进步,以积极的心态迎接未知的挑战。当你取得进步时,人们开始说‘不正常’。这一刻,你不能再佩服自己,而应该仰望天空,和比我们优秀的同学竞争。每个人都有自己的极限,在追求中一定要达到自己的极限,实现突破。这种蜕变可能很漫长,但羽化成蝴蝶更有意义。所以,循序渐进,从容不迫,才是好的学*态度的关键。

  我们有了良好的学*态度后,就要积极探索适合自己的学*方法。在我看来,学*和思考相结合,善于总结是很重要的。学而不思则罔,思而不学则殆。学*与思考相结合的'重要性我们不需要多说,但你是知道的。这里我想说一下我对善于总结的理解。高中有很多科目,很多东西要记。这意味着我们的大脑为了处理零散的知识点要承受更多的负荷,所以学*效率变低。我们常常很苦恼,尽力去记住老师说的每一个知识点,但是做题的时候却要翻书找解答。考场上没有书可翻就更悲剧了。有时候只能在幸运女神的照顾下勉强回答几个问题。究其原因,我认为是我们没能把各种相关的知识点整理成一个体系。分散的知识点就像分散的水池。只有花一些时间把它们连接起来,并把它们合并成一条河,才能没有干涸或中断。总结就像这些连接线。当我们把所有相关的知识点串成一个网络,思维不会短路,考试的时候自然会快速思考,rp会爆炸!

  人们坚持,但我们不放弃。也许我们的努力得不到立竿见影的效果,在实践的路上会有很多挫折和困惑。但是请不要难过。当你继续前进时,痛苦会变成快乐的泪水。同学们,你们努力了,坚持了。除了你,谁能拾起成功的光环?

  谢谢大家!

激励学生演讲稿6

各位老师、同学们:

  大家好!

  高三的各位同学,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不*事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。

  还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自己的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么自杀,这是懦夫。面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。

  那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自己还没有准备好,看着别人都比自己强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。

  让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的`最佳状态。“冷静”要求我们要把*日的演*当实战,只有把*日的演*当实战,才能在实战来临之际,也能像*日的演*那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自己,只有这样,才能保证在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。

  也就是一切归于常态,一切归于*常,在此时,不因为高考大幅度地改变自己的生活、学**惯,不因为高考让自己的情绪大起大落,一切按照自己熟悉的节奏,只有保持*时的学*和生活状态,才能在高考中取得与*时水*相当的成绩。

  谢谢大家!

激励学生演讲稿7

亲爱的同学们:

  每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

  面对中考,我们无须恐惧,也无须茫然不知所措,为了实现我们的梦想,我们必须要做到以下几点:

  一、制定一个终极目标,然后将其分解为多个阶段的小目标,循循渐进,逐步走向成功。

  二、让标准成为*惯,严格要求自己,养成良好得生活和学**惯,以最稳定的心态应对高考。

  三、努力拼搏,尽自己最大的努力完善自己,力争在高考中取得自己满意的成绩,以报答父母,回报学校。

  曾经有过失败,曾经有过挫折,但我们有我们的毅力,我们有我们的乐观去战胜他们,让他们不再成为绊脚石,而成为我们青春的积累,人生的'积累。

  我们的能力是我们手中的火把,照亮前方的路途,知识是我们手中的利剑。斩断前方道路上的荆棘,我们要在这上帝给予我们的最美丽的青春之年,为学校,为自己的理想,为自己的未来奋斗,拼搏,在中考创造出辉煌,为我们的人生留下最美丽而又充实的回忆!

激励学生演讲稿8

各位领导、各位大学生村官:

  下午好,今天我演讲的题目是:情系农村,青春飞扬。

  四十四年前,一大批知青轰轰烈烈的来到农村,与农民兄弟一起战天斗地,在中国历史上挥写了浓厚的一笔。四十四年后的今天,就在人们渐渐淡忘这段历史的时候,“大学生村官”,这样一批新时期的知识青年,肩负起了推进社会主义新农村建设的崭新使命。

  回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。褪去在校学生的外衣,离开学校这座象牙塔,才发现,在20几年的生命里,一直重复着被动、逃避和索取。直到半年前,我终于结束了毕业后的迷茫,接受了大学生村官这个使命,选择在农村这个别样的舞台上挥洒汗水,释放青春。

  曾记得,第一天进村,各村委的热情接待和鼓励;曾记得,第一天上任,那特意打扫过的配备齐全的办公室;曾记得,第一次参观全村,村民们打招呼时真心的笑脸。。。这就是农村,区别于城市的冷淡,充斥着热情和善良。

  在感慨村民的淳朴的同时,也讶异于农村发展的迅猛。宽敞的水泥路,整洁的河道,刚整修完的大桥,随处可见的绿化带以及正在建造中的别墅群都在显示着税务场村在新农村建设上的成就和继续前进的脚步。作为这样一个发展建设中的农村的村官,我倍感压力,回头看看自己留下的脚印,虽然工作有时会很辛苦,但是我清楚的.明白只要心里装着村民,做事想着百姓,尽自己所能,不断学*和吸取经验,终究会获得成功。

  这半年里,在响应街道号召,完成街道布置的科学发展观、新型农村合作医疗、各方面排查任务等各项任务的同时,力所能及地协助村委、帮助村民解决了许多大大小小的困难。

  犹记得,税务场村创建宁波市和谐小康村和文化宫的时候,繁琐的台帐资料,零碎又多的需购买的物品,各种各样的准备工作,曾让我手足无措,一次次的修改,一次次的购买,一次次的重来,在通过上级领导考核那一刻,充斥于心的满足感让我体会到了辛苦换来的成功是如此美好。

  不是高山能够铭刻因岁月流逝所带来的沉重与思索;

  不是大海能够涵盖所有基于开拓之上的辉煌与浩瀚。

  当群山与森林在岁月的日记中消失,当眼前的风景在时间的长河中渐渐变得模糊,当一切的色彩都在时间的河流中渐淡;

  总有一种记忆能给我们以永恒的遐想与怀念;

  也许时间能冲淡记忆,也许岁月能改变山河,

  但有种激情永远闪耀着光辉,有种精神成为历史的永恒,

  这就是我们当代大学生村官铸就的精神

  这就是国家和人民赋予我们当代大学生村官的使命和责任

  这就是意气风发、敢于拼搏的大学生村官——情系农村,青春飞扬。

激励学生演讲稿9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  转眼间,新学期又开始了,我们迎来了万物复苏的春天新学期。上学期大家一定完成了很多目标,留下了一些遗憾。在这个新学期,许多学生必须有自己的目标。希望大家都能做到,以后一步一步进步,让自己变得更好。

  上学期还是有很多遗憾,很多目标还没实现就结束了。为了更好的完成这学期,我在假期做了充分的准备。这学期我要好好干,让自己成为老师眼中的好学生,同学中的好榜样,父母眼中的好孩子。这次能上台演讲我也很高兴,说明老师认可了我上学期的成绩,也奖励了我那段时间的努力。对我来说,这是一件很大的喜事,但我同时也很开心,也很难过。上台演讲对我来说是个新鲜事,以前也没做过。更何况是新学期的第一次演讲,连校领导都坐在台下,压力不算太大。想想那一幕,我一个人站在舞台上,手里拿着话筒,成千上万的学生坐在台下,校领导和老师站在我面前,让人感到无比激动。

  我想我这次选择演讲是为了契合这个主题。否则,和其他同学相比,我的成绩不如其他同学,我的品德不如其他同学,我的外貌不如其他同学精致。也许我比其他同学唯一的优势就是上学期转到这里,只在这里待了一个学期。我对这所学校的.许多看法将不同于其他学生。正是这种不一致成为我在舞台上发言的资格。个人觉得学校领导的英明指挥,老师的全力投入和协助,是学校开放到现在不可或缺的。当然,是一起努力学*的同学们让我们学校成为了省重点小学,大家努力争取这个荣誉是不可或缺的。之所以能拿这个奖,其实是因为我们的学*高于其他学校的成绩,教学质量,教学环境。正是在这些差距中,我们的学生取得了与其他学校如此不同的成绩。新学期,大家需要的是不断努力保持自己的优势。今天我们以我们的学校为荣,明天我们将让我们的学校以我们为荣。

  谢谢大家!

激励学生演讲稿10

  我曾经听过这样一段话“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”当我来到项目部的第一天,我就写下了我人生当中的第二个座右铭:奋斗,创新,务实,细心,尊重。虽然只是几个简单的词语,但却蕴藏着一个工程人员一生的追求。一个拥有青春的年轻人的奋斗目标。

  奋斗。

  这是年轻人最熟悉的词语,最激昂的决心。初项目部时,一眼望去,最醒目的便是门前的大旗,上面写着青年突击队,心中顿时有些激动。这是一支年轻人的队伍,这是青春的象征,而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子,心中异常的紧张和兴奋。我已经离开了父母和老师无微不至的呵护,走进社会,所以我也要奋斗,我把他定为我的第一目标。

  创新。

  企业的精神,我们的追求。勇于跨越,追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们,抓住机遇,勇于创新,锐意进取,不断提高。

  务实。

  告别学生时代的虚荣和攀比,来到这里汲取知识,接受锻炼,提高素质,增长经验,打好坚实的基础,用实际行动实现自我的梦想,造就完美的人生。

  细心。

  当我们这些刚刚走出校门的实*生填写内业资料时,听见最多的词语就是师哥们一直在告诫的细心一词,是的,在一个工程中最重要的,也是铸就精品工程最重要的就是细心,细心才成就了一次次的辉煌成绩,完成了一份份完美的考卷。

  尊重。

  因为我还年轻,缺少丰富的经验和阅历,所以一定要做到尊重别人的意见,虚心接受别人的教诲。另外,尊重也是一个人的自身素质和修养。所以在学*经验的同时,学*尊重也尤为重要。

  当我离开多姿多彩的大学生活,来到这里塑造我的人生,雕刻我的梦想的时候,就已经为自己的人生做好了规划,把自己的理想铭刻于心中,做一个甘于寂寞,敢于创新,干劲十足的年轻人。

  “士不可以不弘毅,任重而道远”作为一个90后的年轻人,一个国家,一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前我们正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批的工程项目等着我们去建设,有一系列的技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的'经验等着我们去探索。

  当一个人把自己的青春融入到自己的事业的时候,那么他的青春不会流失,他的事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!“有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着,生命的意义在于活着,并且要好好活着,正如《士兵突击》中的许三多,总是说要好好活,总是说好好活就是做很多有意义的事,那么什么才是有意义的事呢?怎样才能活的更有意义呢?我想那就要奉献。如果我们不付出,不创造,不追求,不奉献,那这样的青春必会稍纵即逝。回首过去,没有追忆,人生渺茫,这绝对不是我们活着的意义。

  我们选择了建工系统,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,绚丽的生活,时尚的气息,沉淀了心情在这里驻足,扎根。我们是失去了一些东西,但是我们没有失去最为宝贵的青春,我们也没有辜负自己的青春,因为我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值,拥有青春的人们在这原本荒凉的土地上创造人生的奇迹,抒写青春的乐章。

  拥有青春的人们,让我们拿出奥林匹克的精神,点燃心中的圣火,在和谐社会的大环境下,释放青春的激情,展现青春的风采,秀出激昂的主旋律,为祖国的明天而努力奋斗!

激励学生演讲稿11

  在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教。有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。”

  老人注视着小孩子狡黠的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“这只小鸟的死活,就全看你的了!”

  每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,完全掌握在你自己的手中。升学也罢,就业也好,创业亦如此,只要奋发努力,均会成功。一位哲人说:人生就是一连串的抉择,每个人的前途与命运,完全掌握在自己手中,只要努力,终会有成。

  简单道理

  从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

  又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活

  一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

  只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。

  负重才不会被打翻

  一艘货轮卸货后返航,在浩渺的大海上,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水。”

  水手们担忧:“往船里灌水是险上加险,这不是自找死路吗?”

  船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的.是没有根基的小树。”

  水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地*稳了。

  船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”

  人何尝不是呢?那些胸怀大志的人,沉重的责任感时刻压在心头,砥砺着人生的坚稳脚步,从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来。而那些得过且过的空耗时光的人,像一个没有盛水的空水桶,往往一场人生的风雨便把他们彻底地打翻了。

  给我们自己加满“水”,使我们负重,这样才不会被打翻。

  跳出死胡同

  著名的心算家阿伯特卡米洛从来没有失算过。

  这一天他做表演时,有人上台给他出了道题:“一辆载着283名旅客的火车驶进车站,有87人下车,65人上车;下一站又下去49人,上来112人;再下一站又下去37人,上来96人;再再下站又下去74人,上来69人;再再再下一站又下去17人,上来23人……”

  那人刚说完,心算大师便不屑地答道:“小儿科!告诉你,火车上一共还有——”

  “不,”那人拦住他说,“我是请您算出火车一共停了多少站口。”

  阿伯特卡米洛呆住了,这组简单的加减法成了他的“滑铁卢”。

  真正“滑铁卢”的失败者拿破仑也有一个故事。

  拿破仑被流放到圣赫勒拿岛后,他的一位善于谋略的密友通过秘密方式给他捎来一副用象牙和软玉制成的国际象棋。拿破仑爱不释手,从此一个人默默下起了象棋,打发着寂寞痛苦的时光。象棋被摸光滑了,他的生命也走到了尽头。

  拿破仑死后,这副象棋经过多次转手拍卖。后来一个拥有者偶然发现,有一枚棋子的底部居然可以打开,里面塞有一张如何逃出圣赫勒拿岛的详细计划!

  两个故事,两个遗憾。

  他们的失败,其实都是败在思维定势上。心算家思考的只是老生常谈的数字,军事家想的只是消遣。他们忽略了数字的“数字”,象棋的“象棋”。由此可见,在自己的思维定势里打转,天才也走不出死胡同。

  无数事实证明,伟大的创造、天才的发现,都是从突破思维定势开始的。

激励学生演讲稿12

各位领导,同事们:

  大家好,我叫xx,来自司机班,是一名汽车驾驶员。今天我演讲的题目是《奔驰在青春之路》。

  今天能站在这里进行演讲,我感到既高兴又紧张。高兴的是局党委及机关团支部为我提供了这次机会,紧张的是我第一次站在台上,面对这么多的领导和同事。我今年24岁,自从毕业参加工作就当上了小车司机,成为一名专业汽车驾驶员。从那时起,我就立志成为一名优秀的司机,争取做到政治合格、技术过硬,几年来,我也是一直努力朝着这个方向做的。要想开好车,必须做到安全开车。作为一名司机,谁都不能保证没有出过事故,要做这到这一点,无非是“一心、一提高”而已,也就是说,只要有高度的责任心,不断提高驾驶水*,到哪儿都能开安全车。

  常言说,吃一堑,长一智,可作为一个司机,要是非得“吃一堑”才能“长一智”,那代价可是太大了,我在日常的工作中的办法就是吃别人的“堑”,长自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔细琢磨,是雨天路滑?超速行驶?还是机件失灵?对于发生的每一起事故,对我来说都是一本安全行车教材。

  几年下来,我对司机这个职业有了更深的认识,要想做好本职工作,光靠过硬的行车技术是远远不够的,还要有吃苦耐劳的精神,我在刚参加工作不久,局里只有我一个专职司机,既要给领导开车,还要担任办公室的临时司机。最多的时候我一天跑过三次北京,而且每天的出车里程都是相当远的。当时我的岁数也小,性子有些急,真的想过要退出司机这个队伍。但是,看到其他科室同事的工作也很累,而且经常加班,有时和他们聊天谈心,慢慢的我这种想法打消了。我意识到,作为一个青年人,最大的劣势就是浮燥,吃不了苦,如果这种劣势长久存在下去,那将来一辈子受苦的就会是自己。

  现如今,我充分认识了自己,体现到了青春的价值,无论做什么事,干什么职业,都是一种奉献,奉献是不分岗位的,只是责任的不同而已,社会分工存在的差异罢了。

  由于我的原始学历是中专,在周围青年人的`带动下,我意识到了自己的不足,开始进行理论学*,参加了中央党校的大专班。在政治理论方面,我身为一名群众,要向周围的党团员看齐。在今年的先进性教育活动中,我受到了很大的启发,党员的无私奉献和为人民服务精神感染了我,我也从内心深处敬佩他们。从下半年起,我也渐渐关心政治了,主要是想更深入的了解党的路线、方针和政策,有朝一日能加入到党组织。

  我作为一名司机,每天都是在马路上行驶,但我是一名青年,是一名有着志向的年轻人,我在把好方向盘的同时,也让我的青春在马路上奔驰。

  谢谢大家。

激励学生演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学*,我们有我们自己的思想,自己的意念,因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。

  现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。

  在这里我谈谈我自己的看法,我们要学会自主学*,发挥学生自主学*,可以有效地提高课堂教学效率,发挥学生自主学*,在课堂上首先由老师提出问题,让学生有目标的带着问题去看书学*,查找自己所要问题的答案,再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识,这就让每一个学生都动起来了,发挥了学生学*的主动性和积极性;发挥学生自主学*,可以发展全体学生。教育的改革和发展要求我们,教育要面向全体学生,发展全体学生。我们现在所面临的状况是,学*自觉的学生,实际上就是学*主动性强的学生,学*成绩上去了,而那些学*自觉性较差的学生,学*不主动的学生,也就成了后进生。我们现在发挥学生学*的主体作用,就是要让每个学生变被动学*为主动学*,并且要让原来的后进生在主动学*的过程中体验成功,从而让他们看到希望和学*的信心;发挥学生自主学*,可以有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发现,人类贮存在脑内的能力大得惊人,人*常只发挥了极小部分的大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能,那么可以轻易地学会40种语言,背诵整本百科全书,拿12个博士学位。所以,我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能,而是要充分相信学生,要充分发挥学生自主学*作用。

  学*分几种,有主动学*的,有被动学*的。象自主型学*的孩子他在学*时都处于主动探索状态。主动探索的孩子他的成绩就提高的快,如果被动学*,孩子也能提高成绩,但是成绩幅度很小,特别是在被逼迫下学*的孩子,他们的成绩就非常差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参与到自主学*之中。这就要就教师学会去如何启发学生自主学*了。

  首先,要让学生产生学*的兴趣。其实自主学*并不难,它并不仅仅是优秀学生的专利。通常我们所学的知识是是一环套一环的,是循序渐进,逐渐加深的,也就是在原有知识基础上的逻辑加深。遇到很多难以理解的地方属于正常现象。学生可以在自主学*中在不懂的地方标注记号或通过学*小组交流获得收获。当老师在课堂讲解这方面的内容时,就会加深对这些知识点的印象,从而达到事半功倍的效果。

  其次,在学生自主学*的过程中,也会有许多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主学*的效果,教师也要及时指点迷津。要加强自主学*的`指导。如应基于哪一方面思考,这个问题应从哪个角度考虑,或是从哪个方面提出问题。而教师也可以设置一些问题,让学生带着问题去思考、探究。教师应当是学生自主学*活动的组织者、引导者和促进者,为学生创设自主学*的情境,激发学生自主学*的兴趣,培养学生自主学*的*惯,指导学生自主学*的方法,提高学生自主学*的速度。

  最后,充分利用课本的小练*如做一做,练一练,议一议等。让学生在自主学*中运用好书本知识达到融会贯通的程度。同时要保证自主学*的时间。学生是学*的主人,学*是学生自己的事情。在教学中,教师一定要给学生充裕的时间,让学生充分地阅读课文,充分地思考、感悟、体验、探究,讲求自主学*的效果,千万不能让学生的自主学*走过场。那种担心学生的自主学*占用了过多的时间,会影响教学进度,会影响教学任务的完成的想法,是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展,在教学过程中,应该是教师为学生的学*活动提供有效的服务,而不是让学生为教师完成既定的教学任务。

  这是我自己关于学*方面的感想,很高兴能在这里和大家分享。

激励学生演讲稿14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  这天我发言的题目是《用智慧开启智慧之门用勤奋开辟成功之路》。

  同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,这天该干些什么踏着夕阳,你是否问过,这天有多少收获。

  狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学*,历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗苏秦为了督促自己勤奋学*"头悬梁锥刺股"的,留下了千古学*的美名。匡衡为了学*,"凿壁偷光";车胤为了学*,"囊萤映雪";杨时为了学*,"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的'人生。

  正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。这天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力能够弥补先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力获取知识。同学们,无论我们处在哪个学*阶段,我们都就应努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就务必付出代价。

  正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香我们正处于学*的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度人生能有几回拼搏人生能有几个花季过去的就无法改变了。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的音!同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学*,不懈探索,就必须能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学*,从我做起,从这天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

激励学生演讲稿15

亲爱的老师和同学们:

  大家好!今天带来的主题演讲是《逆境中成长》。

  人生,在逆境中要自强,在顺境中要坚持内心!

  人的一生,或曲折,或一帆风顺。世界上有成千上万的逆境,也有成千上万的生活,要取得成功,就要明白条条大路通罗马。不管逆境,还是顺境,都能通向成功。

  在古代,司马迁是一个命运多舛的人。没有遭受童年的苦难,早年过得相当顺利。之后就遭到了各种打击,经历了各种的波涛海浪,一个人在完成《史记》这种杰作后,又有谁不钦佩他在逆境中所体现的自强不息呢?

  逆境在生活中几乎无处不在。逆境并不可怕,可怕的是逃避面对逆境。

  如果你害怕逆境,你的理想就会一文不值,今天后退一步,明天后退十步。面对逆境,不要企图逃避。

  面对它,你会发现:我越强,我的敌人就越弱。逆境中自强不息是成功的必经之路。

  但是逆境并不是通往成功的唯一道路。繁荣可以,或者更确切地说,繁荣更有可能带来成功。

  宋徽宗不是一个好皇帝,但他是一代伟大的书法家。毕竟他是一代天子,他要风得风要雨得雨。

  然而,作为一个皇帝,他仍然坚持他原来的心,致力于书法。没有人敢说他是个失败者。至少作为一名成功的书法家,他创造了一个属于自己的书法风格。

  逆境中有成功的人,但在顺境中绝对没有那么多的成功人士。因为在繁荣中,没有必要担心食物、衣服、住房和交通,也不会被很多生活压力所困扰。

  这样更容易集中精力学*或工作。但如果你不能坚持自己的内心,那就向前迈步吧,成功只能是一面镜子。

  无论我们走在哪条路上,我们都需要记住这些原则,自强不息,坚持内心的`人一定可以笑到最后。

  但是我们也要为逆境做好准备。我们高二的学生应该从成功的经验中学*,从失败的教训中学*,这样才能更好的成长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日


激励学生演讲稿菁选(扩展4)

——学生演讲稿:激励演讲稿 (菁华3篇)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!很高兴能够参加这次演讲。

  我们都有一双“隐形的翅膀”,都能让*梦放飞蓝天,绽放绚丽!

  *梦是强盛*之梦,生态*之梦,和谐*之梦,美丽*之梦。当今中学生之梦,也许还不很清晰,不够完善,但他们的梦中都流动着*梦的元素,中学生的个体之梦,都是“*梦”星空中的一颗颗新星。所以,你可以这样倾诉“我的*梦”:

  化大为小,以小见大。中学生风华正茂,胸有大志。作文时,“大志”要描绘,从小处实事切入演绎梦想更有必要。“空谈误国,实干兴邦”嘛!例如你赞美试飞英雄李中华,于是描绘出“强国之梦”——做一个蓝天卫士,并参加了学校科技制作兴趣团队,克服了种种困难,终于让弹射飞机模型试飞成功……你把这些“小事”记录下来,你的“大志”就远离笼统抽象,连接了“我”和国家,接通了地气。这样写出的记叙文,小切口通达*梦,小中见大。

  定向聚焦,立“魂”奠基。你可以集中介绍一位你崇拜的偶像,采用边叙边议的写作形式,表达你对“*梦”、特别是对“*梦”之“魂”的理解。例如你可以用动情的文字描绘歼十五总设计师罗阳的*梦,同时提炼他的强国梦之“魂”——敬业爱国,刻苦进取,乐于奉献,严谨踏实,团结合作……这样写出的文章,有亮丽的标杆,有深刻的体悟,能道出同龄人的心声,启示同龄人为自己的“*梦”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,不妨以书信形式写作,议论时以“莫言老师:您凭着……,实现了国人期待已久的*梦”构成排比,揭示“诺奖梦”背后的“秘密”,为当今中学生提供“圆梦”的精神食粮。

  穿越时空,放飞想象。你如果是一位文学爱好者,不妨穿越时间隧道,展示20xx年——**成立100周年,或是20xx年——新*成立100周年时“我”的风采,回眸8年或是36年来的追梦经历,倾吐一腔豪情,以想象之丰富、情感之真挚感染读者。

  仰视先贤,激发大志。*代先贤青少年时期的*梦值得仰望:孙中山出国求学时“辄与同国同学诸人,相谈衷曲,而改良祖国,拯救同群之愿,于是乎生”;*“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”;*“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”;周树人“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”;*18岁就在法国油印出版《赤光》杂志,宣传红色世界之梦;也是在18岁,*就咏物立志:“放眼高歌气吐虹,也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感,慰祝苍生乐大同”(《油岩题壁》)……先贤已逝,但豪言在耳,“梦”景犹在,只比他们小几岁的我们,怎样续写“*梦”,弘扬爱国志?快拿起笔来写一篇抒情散文吧!

  徜徉诗文,荡漾涟漪。例如你可以再读梁启超的《少年*论》,当你用后的新眼光、新视野吟咏“纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年*,与天不老;壮哉我*少年,与国无疆”这些名句时,你的心海定会荡起前所未有的思想涟漪,那就写一篇读后感,一吐为快!

  每个人,都拥有一个美丽的“*梦”,就好像每个人都可以仰望星空,而每个人的星空都不一样;星光共聚洒在我们的脸上,照亮每个人的人生,也照亮了灿烂的中华民族,照亮了绚丽的*梦。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

敬的各位领导,各位同事:

  亲爱的同学们下午好!

  春天到了,你们感觉到了吗,我看到,小草在拼命的拥抱初春的阳光,花儿在努力的绽放,万物都在准备着把积蓄了一冬天的能量释放出来,要在最美的时候绽放出自己最美的自己,你们准备好了吗,准备好迎战每一天学*的日子,准备好一年零一百天后的那三天吗?

  很高兴站在这里和你们那么多人说说我得知心话。在我来说,学*是最简单的事,只要全心去学,努力去学,就有收获。在学*中,我们慢慢长大,慢慢成熟,慢慢懂得什么该做,什么不该做。可是更多的事确是即使努力也得不来的,同学们如果我们连只要努力就能做好的事都做不好,我们还能做什么。许三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一个纯粹努力学*的人,这样的人怎能不成功呢?

  一位教育家说过,这个世界上,只有一件事是靠我们自己可以独立完成的,那就是学*。只要一根筋做一件事就能做好,关键是你想不想的问题。我常说的一句话就是世界上没有笨人,只有懒人,懒是万恶之源,懒惰就是罪孽深重,因为你没有权利懒,你凭什么啊,你有能养活自己了吗,你可以享受自己的成功了吗,没有这些,你就得努力去争取,挣取自己的未来。学*学的不光是知识,更重要的是学*是一种能力,这是个技术活,得讲究策略,就像行军打仗一样,你得动用所有的脑细胞打败这些敌人,打败我们的语文数学英语,当你们征服他们的时候,得到的不光是取之不尽,用之不竭的知识,更是一种能力的提升,那是意志,是勇气,是坚韧,是九死其犹未悔得决心。那么你的视野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。所以同志们,挺起你们顶天立地的脊梁,鼓起你无畏勇气,去战胜你的敌人吧,有没有勇气?有没有?我看不到你的勇气在哪里?

  在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!所以,为了使你更加强大,学*吧,学*会成就你的梦想,会使你的梦插上腾飞的翅膀。

  我最喜欢坐在讲台上,看你们做作业,那时的你们是那样的认真,那样的投入,感觉认真做事的你们真的好有魅力,浑身都散发着努力的光晕。认真学*的人是最值得尊重。想要更有气质吗,想要更有内涵吗,想要更有魅力吗,努力学*吧。

  我经常和我班的一些牛人聊天,所谓的牛人就是*时不做作业也偶尔会考高分的人,也可以叫投机取巧的人们,天上掉馅饼的时候,也许他准备好了筐子,可是你能保证天上永远下馅饼吗,不能,只有拥有真本事的人,真金不怕火来炼,这样才不会考运气吃饭。你说学*无用,那什么有用,不学*,你会什么,不学*,你有什么,不学*,未来在哪里,不学*,一切都是空中楼阁。

  有个木桶原理,即短板决定盛水的多少。同样,在人生中,你的弱点就会决定你未来的发展,能改正的叫缺点,永远克服不了的叫弱点。那么同学们学*是你的弱点吗,你们会让学*成为自己的弱点吗,对,不是,那么就让学*成为你的武器,成为你通向未来的桥梁吧,学*无敌,加油!

亲爱的老师们、同学们:大家上午好!

  告别愉快而精彩的暑假,我们迎来了一个饱含希望的新学年,同时也迎来了460名充满朝气的新同学和十多位新教师。欢迎你们,加入到中澳中学的大家庭中来!

  这个夏天,我们在一起分享着伦敦奥运会的欢乐和荣耀。“激励一代人”这句看似简单却内涵丰富的口号,在激荡赛场的青春之歌中,激励的何止是一代人。再一次定格那些令世界动容的面孔,我们不难发现他们身上共同的印记:拥有梦想、善于合作、勇于坚持。

  有梦想谁都了不起。年轻的游泳运动员叶诗文和孙杨一举夺得四块金牌、两破世界纪录,让世界为之震惊。男子花剑运动员雷声创造了*剑坛的新历史。在男子20公里竞走赛场上,年仅20岁的*运动员陈定第一个走到了终点并打破奥运记录。他们站在属于自己的年轻战场,用行动高歌“我想要走向这胜利的远方,我要让这世界为我激荡……”

  为梦想而坚持的力量势不可挡。很多冠军得主在领奖时不约而同地亲吻或是咬住金牌,此刻的他们,是在尽情地品味着梦想成真的滋味吧。在追逐梦想的道路上,除了勇气更需要的是坚持。帆船冠军徐莉佳在比赛中证明了比风速更强劲的实力,可是谁又能想到,这位以一口流利英语征服外国记者的姑娘却天生一眼失明听力不足。饱受伤病困扰的她一直坚持着自己挚爱的帆船事业,并最终实现了“里程碑式的胜利”。她的奋斗经历告诉我们,梦想从来都是青睐于执着的追求者,昨天的梦想就是今天的希望,并终将在坚持和努力中成为明天的现实。

  通往冠军的道路上从来不只是一个人的战斗。团队合作,成为所有比赛中最重要的制胜法宝。被称为“风云组合”的羽毛球运动员蔡赟和傅海峰,一个激情奔放,一个低调内敛。在走出了被拆分、重组的低谷后,他们之间的配合与信任更胜从前。于是,风云再起,伦敦奥运赛场上更是所向披靡。同样,英国的自行车梦之队在痛失首金之后,不抱怨、不消极,互相鼓励、彼此支持,最终捍卫了自行车王牌的地位。当我们把“梦想”这个字眼从个人投向团队的时候,发现这真是一个神奇而充满魅力的词汇,它所带给我们的喜悦和荣耀远远高于一切有形的奖励,因为,只有在一个相互信任和关爱、充满理智和情感的集体中,我们才会拥有共同的目标,并为之而不懈努力。

  每个人都有自己的梦想,也许我们永远不可能超越李宗伟而成为林丹,但是我们仍然有机会站在属于我们自己的领奖台上,收获每一个细小的成功,一步步接*自己的梦想。今年,我校九年级吴振东等30多位优秀学子昂首跨进省常中、一中、北郊的大门,一百多位同学进入四星级高中继续深造。在三年的共同成长中,许多班级也成为了花中的风云组合与梦之队。新的学年,我们期待着更多的精彩在我们手中实现。

  现实是此岸,理想是彼岸,中间是湍急的河流,而行动则是架在河上的桥梁。老师们、同学们,新学期开始了,我们将再次出发,继续追赶我们的梦想。让我们带着激情开始行动吧。衷心祝愿同学们成长快乐、老师们工作幸福!祝愿中澳中学在共同的努力与坚持中走向更加灿烂而辉煌的明天。


激励学生演讲稿菁选(扩展5)

——学生激励演讲稿 (菁华3篇)

  同学们,今日秋风送爽,丹桂飘香,蓦然回首,猛然发现我们已经踏上了初三的道路。我们身上的稚气少了许多,肩上的责任重了许多。初三,年青的我们应该踌躇满志去拼搏。年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,年青的我们,应努力学*,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

  天道酬勤,这是我们初三学子坚定的信念;永不言弃,是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前,是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”同学们,在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的激情,去编织我们的梦,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学*的'道路上我们只有勤奋踏实,努力再努力,才能最终走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果。

  如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探索的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后跃进了前三百名。*古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的一半,如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功,同学们,让我们带着自信出发,大声地对自己说:“我一定行!”

  初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

  同学们,段考马上到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得段考的全面丰收,才能赢得明年中考的胜利。同学们,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。那么,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自己的能力吧!

  走进初三,我们踌躇满志,年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学*,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

  常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果, 没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。*古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读重高的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重高梦想的舞台上一显身手。同学们,在学*的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

  在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。

  初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  当然,好的学*成绩还要有好的学*方法才得以实现的.我们在学*的过程中,应该讲究以下几个原则。

  三个学*要点:一、多读书,注意基础;二、多思考、注重理解;三、多重复,温故而知新 ;

  三条学*原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;

  三种学*技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记

  不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学*好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学*的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学*中的第一位老师。

  课本是我们在学*中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些*时不重视阅读课本,只把课本当做课后练*的*题本的同学是很难学好知识的。 “三人行,必有我师焉。”同学是我们学*中的第三位老师。学*不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进,共同进步。

  第一次月考不久后就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复*。还要学*红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的`一段时间里,进行扎实有效的学*和复*,争取取得第一次月考的全面丰收,为以后的学*奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  当第18支蜡烛点燃的时候,我们要面临崭新的挑战——高考。你准备好了吗?

  忙碌的工作,繁多的学*,沉重的压力……如果你只是做好了这点觉悟,那是远远不够的。我们,还要有坚定不移意志,勇往直前的信念和决不决不放弃的勇气。当然,这还只是我们必须要做的一部分。

  怎么,害怕了?如果现在就放弃,那么,我们将没有未来!

  明年的7月,如果用秒来计算,那庞大数字,的的确确可以让我们安然入睡。但,用时,用天,用月,甚至用年来计算。高考,真的离我们很远吗?

  如果你不想再重演中考后的失落与无奈的话,那么,就攥紧你们的双手,立定决心——发奋图强。

  那我们要怎么做,请记住这句话:“i have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.”我没有能奉献的东西,唯有热血、辛劳、泪水和汗水。这是二战时期,英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时,所说的话。是的,怎么样未来,由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你趋*的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。

  因此,放弃于否,又你决定。

  如果我们坚持,那我们要走的路,是一条漫长的,曲折的路。但请坚信,吃得苦中苦,方为人上人。即使失败,至少,我们曾经努力过。我们是活着的,为了命运而奋斗过的人,而不是行尸走肉。

  但如果我们放弃了,那就连机会都没有了。

  成功者与失败者并没有多大的区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者多走了一步。现在的我们,正是做抉择的时候

  满是荆棘的玫瑰花呵!苦难与幸福共存。

  播下行为的种子,可以收成*惯之果;播下*惯的种子,可以收成性格之果;播下性格的种子,可以收成命运之果。那么,高三,你打算播下什么样的种子呢?


激励学生演讲稿菁选(扩展6)

——学生演讲稿菁选

【推荐】学生演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在充满活力,日益开放的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的题目是《回归传统节,感受冬至日》

  阳光恰好直射在地球的南回归线上,北半球开始进入白天最短、夜晚最长的一天。是的,明天就是二十四节气中的冬至。冬至节在我国有两千年的历史。杜甫的《小至》中也有云:“天时人事日相催,冬至阳生春又来。岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。”古人认为,自冬至起,天地阳气开始兴作渐强,代表下一个循环开始,是大吉之日。据记载,人们最初过冬至节是为了庆祝新一年的到来。

  如今过了两千多年,在这浓厚的历史文化背景下,冬至仍散发着不可抗拒的魅力。古人有诗云:“家家捣米做汤圆,知是明朝冬至天。”吃汤圆是过冬至的传统*俗,冬至的汤圆又叫“冬至团”,民间更有“吃了汤圆大一岁”之说。

  但如今,不少同学只记得万圣节、圣诞节等西方节日,却忘了我们中国自己的传统节日。国学大师文怀沙说,几千年的中国传统文化就是“精神的氧气”,毕竟“树的影子拉得再长,也离不开树根;我走得再远,也走不出妈妈的心。”中华文明养育了我们五千年,历史的印记早已烙在每个炎黄子孙的生命里。当我们我们的同学在玩着圣诞节的玩偶,准备圣诞卡片的时候,我们是否想起活字印刷术,道德经,还有那汨罗江畔的`身影?

  走在校园的小路上,感受着冬至的气息。我醉心于中华传统文化的氛围,更热切地盼望每个中国人都能谨记自己的历史使命,传承中华传统文化!

  以上就是我今天**下讲话的内容,谢谢大家的倾听!

老师们、同学们:

  大家好。

  今天我给大家谈一谈我心中的理想生活。

  童年,我心中的理想生活是阳光的,天真的,不断地汲取知识,充实自我,为青年的奋发作着准备,享受这一去不返的童年的灿烂春光。

  青年时代是我理想生活中十分重要的一段,在这段时间中,我一定要有“一夫当关万夫莫开”的.锐气和勇气以及“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”的霸气和持之以恒的精神,去拼,去搏,去奋斗,去创造,无论成功与否,心中可无憾矣,至少比**凡凡过一生有一段记忆可回味。

  中年时代事业可以按青年时代继续延续下去,但心理要起变化,要有看破红尘俗世的智慧和以一颗*常心去面对一切的处变不惊的,淡然的恬静心态,话别凡尘俗世,告别荣辱对错,离别功名利禄,飘逸洒脱,却依旧保持着青春的豪情。

  老年时代其实很简单,一杯薄酒,一碗清茶,一条孤舟,一轮明月,与世隔绝,看破一切,笑傲一生,岂不乐哉?这就是我想要的生活,谢谢大家!

  大家好!

  书,是什么?伟人说,书是人类进步的阶梯,是通往成功彼岸的桥梁。老师说,书是知识的海洋,是文明的使者。爸爸说,书是良师益友,是心灵的`美容师。而我却说,书是智慧的化身,是成功的象征。

  在我5岁时,妈妈给我买了本《西游记》连环画。我捧着那本书贪婪地读着书上的每一个情节,看了一遍又一遍,我简直入了迷,渐渐地,我便和书结下了不解之缘。《十万个为什么》让我知道了大自然的美妙和五彩缤纷的世界,还有浩瀚的宇宙;

  《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座神奇的小木屋,不仅让我流连忘返,还让我懂得了“不要从外表去判断一个人的美和丑,关键是他的心灵。”;

  《悬梁刺骨》的`故事,激起了我勤奋学*的火花,我发誓要为报效祖国而刻苦学*;

  看完《卖火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的触动了我,和她比起来我是多么的幸福啊,我想我一定要更加珍惜现在的幸福生活……

  就这样,书伴我度过了纯真的童年时代,又引领我走进多彩的少年时光。

  随着年龄的增长,那薄薄的故事书、童话书变成了一本本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到一代文学大师的童年生活;

  《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了生命的意义;

  《中华上下五千年》让我知晓了中国灿烂的文化和悠久的历史;

  《海伦凯勒》使我明白了命运是掌握在自己手中的;

  《唐诗三百首》让我品味到了李白的洒脱,杜甫的深沉……

  书,像一位知心的朋友,安抚着我的心灵;

  书,像一位博学的导师,开启了我的智慧。书,像一位智者,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,升华了我的人格。书,给我插上了理想的翅膀,让我在知识的海洋里自由地翱翔。

  每当我把学到的优美词句恰当地运用到我的作文中时,每当看到老师给我肯定的评语时,每当老师把我的作文读给同学们欣赏时,我就想,这难道不是读书对我的回报吗?

  英国文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光;

  智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  同学们,爱书吧!与书相伴,我们的心里将永远是明媚的春天;

  与书相伴,人生路上的阳光将更加辉煌灿烂!

  同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  有首歌相信大家都耳详能熟的,“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己。”每当我听到这首歌的时候我都会有不一样的感受。

  感恩无处不在。我在这里演讲的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,才有了今天的我。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的.起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

  这所有的一切不难看出我们每个人都应该要学会感恩,不管你是*凡的还是不*凡的。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  大家好!

  中国自古以来讲究的是谦逊有礼,而不是骄傲自大,人要有自尊心,但却不能让它演变成自大。

  随着时代的变迁,不少人失去了祖先的文明道德,将自尊变成自大,自尊可以促使人自强不息,激发我们的`上进心,而自大只会让人变得目中无人,导致最终的失败。其实你只需要把眼光放远,人外有人,天外有天,比你更有才干的人还很多,你还要继续努力。

  在21世纪的今天,我们是祖国的花朵,未来的栋梁,决不能因一时自大而导致最终的失败,我们应该“自尊”而不能“自大”。

  谢谢大家!

各位老师、同学们:

  你们好,我今天演讲的题目就是《感恩》。

  因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记

  从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大**,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

  感恩就是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅就是“一滴水”,而就是一片汪洋大海。就是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又就是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

  感恩就是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人***也同样在佳节送上对老师的一份深深感激稿。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的'一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

  感恩就是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人就是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

  怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己就是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

  谢谢大家!

  尊敬的老师,亲爱的同学!大家好,

  我来自五四班的韩**。四年转眼过去了。今天我想和大家谈谈*几天的问题。

  学*对大家非常重要,想必大家早早就想要认真学*,成为国家有用之人。陶行知曾说过一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。所以我们现在一定要好好学* ,将来,才能更好的'造福于社会。我们每天都要每天四问,第一健康,第二学问,第三自己担任的工作,第四自己的道德,这四问对我们都很重要,要是,大家都每天这样的问自己,我们一定能在这几个方面都有长足的进步。

  每天大家都要运动运动,俗话说,健康在于运动。要上自己的身体健康,就必须得运动,不要光为了钱,就不运动了,

  钱没了,还可以再挣,但健康没了,就什么都没了。所以我们也要好好的保护自己的身体。少生病,多吃一些,有维生素的水果和蔬菜,让我们更好的健康成长,充满阳光向上的小伙子。

  大家一定守诚信,诚信是金,一但失去了诚信,就什么都没有了。

  现在我们一定要好好学*,为自己的未来打下基础。

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今日,我演讲的题目是:《保护环境,从我做起》。

  亲爱的同学们,当你踏着晨光走进我们花园般的学校时,当你坐在干净整洁的教室里学*时,你是否想到教师、同学们为此的辛勤付出?

  我们都渴望学校中能有郁郁葱葱的草地,都期盼在整洁干净的环境中学*、玩耍,都期望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。

  可是却有同学不懂得珍惜这些完美的事物。请同学们放眼学校仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着,让水肆意的流失;美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午晚休的时候,宿舍楼内外高声的喧哗,打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、礼貌、和谐的`学校多么不协调!

  我们崇尚礼貌,我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中,然而,为什么我们总把打扫、维护的期望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱作为x中一份子的职责?

  同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节俭;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。为了我们的学校,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向x中全体同学呼吁:创立清洁、礼貌的学校,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从此刻做起,从身边的小事做起,加强自己约束,相互监督,争做保护学校环境的小卫士。

  我的演讲完了,多谢大家!

  著名心理学大师威廉詹姆斯曾说:“播下一个行动,收获一个*惯;播种一种*惯,收获一种品格;播种性格,收获命运。”其实这句话的意思是:好*惯造就更好的生活。今年,为建设文明县城,我县开展了“告别陋*,携手文明”活动。作为小学生,要从我做起,做好榜样。

  古人说:不学礼仪,受不了;没有美德的人什么也做不了。也就是说,教师首先要教育学生做一个真诚的人,学生首先要学会做人,做文明人,做社会上的人。只有学好礼仪,具备良好的道德品质,才能在社会上站稳脚跟,真正做到“爱国、守法、礼貌、诚信、团结友爱、勤奋、自强、奉献”。然而,在现实生活中,我们也遗憾地发现,随着物质文明的高度发展,我国周边的文明也出现了一些问题。

  对于在优越的`物质生活条件下长大的独生子女,长辈们重智育轻德育,认为孩子只需要好好学*,忽视了对孩子文明礼仪的教育,导致他们对家庭成员自私自利,墨守成规,以自我为中心,不与父母沟通,不理解他们的辛苦,不珍惜他们的金钱,不分享家人的劳动,一味要求没有奉献精神;在学校,我不服从老师的指令,说一些时髦的脏话,穿一些奇装异服,留着时髦的发型;我不知道如何努力学*,在校园里制造很多噪音和垃圾。这些行为直接影响到学生的健康成长和学校的形象。孔子云说:“不要对别人做你不想做的事”。文明礼仪时刻提醒我们,身边还有其他人,我们的行为会相互影响,人与人之间要建立现代、文明、和谐的人际关系!

  还记得央视的一则公益广告吗?一个做早操的年轻人,一边跑步一边锻炼,帮孩子赢了不小心扔到树上的篮球,把路边的垃圾扔进垃圾箱,还帮一个吃力上坡的老三轮车人推大车。他早上一路跑,一路做好事,对自己很开心,很满意。他被誉为“送玫瑰,手留芬芳”。

  其实,在“改陋*、讲文明、树新风”的时代,做一个好少年并不是很难。只要我们从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,我们通常不会说粗话或骂人的话;遵守校规校纪,美化校园环境;仪表整洁大方;尊重老师;团结同学,互相帮助;爱护花草树木和公共设施;尊重家里的长辈,孝敬父母,理解父母的辛苦,节衣缩食。这样做是对“告别陋*,携手文明”活动最好的反馈。

  从现在开始,我们要一步一步改掉坏*惯,讲文明讲礼貌,让我们的校园从现在开始美丽绽放,让我们的社会产生文明火花,让我们拥抱文明,携手美德,一起去坏*惯,一起为文明县城而努力!

亲爱的同学们:

  大家好,今日我演讲的题目是《微笑着应对挫折》。

  在新的一年中,我们会付出无法估量的艰辛,但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。微笑着应对挫折,是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。仅有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心,扬起自信的风帆,一向拼搏下去,使你成为困难面前的勇士!

  爱迪生为了研究,失败过无数次;居里夫人为了“镭”的研制成功,遭受过许多挫折;袁隆*为了“杂交水稻”,经受了难以想象的打击。然而,他们挺过来了,他们微笑着应对,微笑着成功。

  如果大家把我们此刻遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话,那也只是大题小做。我们对于挫折的理解,就像对感情的朦胧无知一样,正真的挫折可能还比我们此刻的情形复杂上千,上万倍。看一下林肯的一生,你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

  亚伯拉罕·林肯,美国第十六界总统:22岁,生意失败。23岁,竞选议员失败。24岁,生意再次失败。25岁,当选议员。26岁,情人去世。27岁,精神崩溃。29岁,竞选州议长失败。37岁,当选国会众议员。39岁,国会众议员连任失败。46岁,竞选参议员失败。47岁,竞选副总统失败。49岁,竞选参议员再次失败。51岁,当选美国总统。

  巴尔扎克说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的.人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要微笑的应对挫折,应对失败,对于生活的强者来说,挫折是永远的垫脚石。

  拿破仑说过“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。”可见,应对挫折的勇气,便是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦当中,做无所谓的挣扎。坚信你的痛苦仅有过去,而明天是充满期望的!微笑应对挫折,迎接新一次的挑战。生活中,没有永远的胜者,也没有永远的败者!

  微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,能够使饥寒交迫的人感到人间的温暖;能够使走入绝境的人重新看到生活的期望;能够使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还能够使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑;欢乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。那么,在应对充满挫折,艰辛之旅的生活时,我们何不多一些微笑呢

  实际上,这将是我们人生中的第一次挑战,一次挑战所有的艰辛,所有的挫折的旅途。

  挫折的含义很是广泛:每一次上课被教师叫起,手足无措,是一种挫折;当你作业中的叉号比别人多时,是一种挫折;体育课上,你的球技比别人差了一大截时,也是一种挫折;考试后,你的三位数比你同水*的人低,也是一种挫折。

  挫折出现后,可置内心的百感交集于不顾,抓住自我内心的信心与乐观的力量,冷静的去思考,沉着的去应对!

  同学们,生活就是由这许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠,顽强不屈的抗争精神。不愿臣服于做挫折的奴隶,而要成为它的主人。这就是我们的使命!

  每一次挫折都是一笔财富,当我们成功的克服挫折,并积累了相当丰富的经验后,我们就会在未来的中考考场,乃至整个人生中勇敢地拼搏!

  同学们,相信实践吧!微笑着应对挫折,是你最好的选择!

  多谢大家,我的演讲完了。

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我**下讲话的题目是《学雷锋,树新风,创跟谐校园》。

  阳春三月,春满大地,人们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学*。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高跟温暖的气息。

  雷锋精神很博大,但归纳起来看,它应该是一种庄严的、高度的责任感跟“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。因此,在又一个3月到来之际,学校大队部号召全校师生积极行动起来,学*雷锋精神,树立文明新风,让我们的校园更加跟谐,更加美丽。


激励学生演讲稿菁选(扩展7)

——学生演讲稿菁选

【热】学生演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现实社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的学生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  演讲是面对众多听众阐明自己的观点或传播信息的方式。当代小学生,必须要适应时代,迎接挑战,参与竞争,所以提高小学生的演讲能力是十分必要的,也是十分迫切的。

  诚实、热情和真挚会使演讲动人心弦、感人肺腑,但要获得这一效果的前提就是“把你的心灵投入你的演讲中”。我们可以通过以下几个途径做到这一点。

  1.实话实说。演讲若能开诚布公、实话实说,演讲的效果就会格外好。如一位当代作家在谈及自己执教从文的最初动机时,说:“母亲年纪越来越大,日日劳作在风吹日晒下,为贴补我们的生活叫卖冰棍,让我非常痛心。而我这个顶门立户的人,却没有能力给她一个比较安全、更不要说有质量的生活,还让她跟我一起在贫困线上挣扎。我开始想出路。我没有钱做生意,也不会走上层路线。我面前只有一支笔和一张纸,还有我自己的智力。而我又不是学文学的,起步又晚,相当艰难。”如此推心置腹,坦诚直率,演讲者与听众即刻心心相通了。

  2.个性风采。一个有思想有头脑的演讲者,决不会随波逐流、人云亦云,他们的生活总是因富有个性而充满魅力。如一个当红影星在一次演讲中这样说:“在商品社会中,什么都可以用来交换,包括声誉和所谓的‘成功’。在这种情况下,我也可以走一条比较容易的路,比如,以‘女’字作卖点。虽然很多人都说,在男性社会中,妇女所受到的待遇是不公正的.,但这是一柄双刃剑。一些妇女在得不到公正的同时,另一些妇女也可以用‘女’字作卖点,轻而易举地得到她们想要的东西。那么,这对一个具有同等竞争条件的男性对手,公正还是不公正呢?我曾经为爱情冒天下之大不韪,但决不会用‘女’字作卖点。如果把演艺比作‘金字塔’,那么我的‘金字塔’,是我自己一个脚印、一个脚印垒起来的,从未借助过其他手段。我一生做过很多错事,但这一点,是我一生中最为自豪,也是堪可告慰自己的事。”这段话既显露了女演员直面人生的勇气,又显示了她自尊自爱自强自立的人格魅力。女演员掷地有声的话令人肃然起敬,她的洁身自好也为听众树立了良好的榜样。

  在演讲过程中,人们常常从具体的人和事出发,展开分析,进而阐明抽象深刻的道理,以令人信服,这种方法叫做“以实论虚”。与之相对,用虚构的东西表达真实的意图,说明现实的事情,此为“以虚论实”。这两种演讲技巧,各具特色。如果运用得当,虚实并举,相得益彰,定能大大增强演讲的说服力和感染力,收到事半功倍的效果。

  “以实论虚”是演讲中的一种常用技巧,运用时要力求使事实与道理相结合得紧密,要选取那些人们熟视无睹而又极有利于阐述道理的材料,以震动人心。事要讲得简要,理要说得深透。比如,黄静波同志1982年从广州调到青海任**。上任后,他不是坐在办公室里听汇报,而是在全省作了103天的实地调查访问。1983年1月14日,他主持召开省、州、县、乡四级干部会议。他连讲稿也不拿,只是抱着一大堆实物走上了**台。他先用右手举起一个红艳艳的大苹果说:“这种苹果在青海的民和、乐都等几个县都有,年产量达1500万公斤。假如能运到香港,每斤值港币两元。”他又抖起一张比手掌稍长的银灰色毛丝鼠皮,说道:“这种皮在纽约每张能卖到100美元。青海各牧区都饲养毛丝鼠。”接着,黄静波同志列举了青海其他动物资源、质优价高的畜产品、名贵土特产品以及各种矿藏。他一口气列举了几十种。于是,他压抑不住满心的喜悦,高声说:“同志们,有人讲,青海是个穷地方。依我看,我们是烂皮袄里裹珍珠——表面上穷,内里可富得很哩!”黄静波同志的演讲起到了长篇大论所无法起到的作用。

  另外,演讲时还要做到声音抑扬顿挫,感情真实流露,富有感召力和影响力。如果演讲者真正做到了“以真情打动人,以真事感染人,以***激励人”,那么演讲就一定能成功。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的`鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是你,亲爱的老师。

  老师是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺拔的大树,你身边崛起棵棵小树,但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风,你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬,还是在夏季三伏,你总是那么站着,以饱满的姿态,唤起我们心底的热情。

  老师是一轮明月,吸纳了阳光的金色,在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光,温凉的月色轻轻拂过,就像老师挥动他智慧的手臂。

  老师是一缕清风,无拘无束,拂面而过,清新温润。用心感受细细的风声,像警示又像劝诫,淡然的思绪,淡泊的心态,风过无痕,却让人收获了无数的快乐。

  教师是一点烛光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过:他们默默地燃尽了自身的全部,把光和热无私地送给了我们。

  点点烛光情,悠悠映我心。我感动这样的烛光,我祝福我们的老师!

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家好!

  人生的路途难免会有些挫折和困难,当你遇到挫折时是否有一些人会帮助你鼓励你,帮你走出困境。感谢父母;感谢老师;感谢身边的朋友……感谢父母这些年来的爱护和关心,让我们茁壮成长,饿了给我们做饭;冷了给我们添衣服,想想自己是否也对父母这样做到过吗?想想曾经我们是否感谢过《她》他们?父母给了我们生命,也教会了我们怎样做人,怎样成为一个有用的人才,从自己在父亲的臂弯下蹒跚学步,再到比赛中与风奔跑父母给了我们力量。

  小草感谢雨水的灌溉;鲜花感谢园丁的`栽培;荷花感谢荷叶为她遮风挡雨;我们应当感谢父母的精心呵护。

  感谢老师的教诲,让我们明白“一分耕耘一分收获"的道理,在学校老师就是第二个衣食父母,他关心我们,教给我们渊博的知识,盼望着我们走日成为祖国的栋梁,‘老师’这最*凡的两个字闪烁着无穷的魅力与智慧。何为老师,老师就像春蚕,只为他人服务却毫不追求一丝回报。

  感谢朋有,当我们遇到困难事而伤心的时候跑过来安慰自己的人是朋友,分享快乐的人也是朋友‘朋友多了路好走’这句话诠释了朋友的真谛。从现在开始,感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢曾经每一位帮过你的人。

  人生之路有了《他》她们你才会发光,有了他们你就会少一些路上的羁绊。

尊敬的全体职工及家属同志们:

  大家好!

  我们满怀辛勤耕耘的丰收喜悦,迈着奔向新征程的豪迈步伐,迎来了新世纪又一个元旦。值此一元复始、万家欢乐之际,我代表公司党委和总部,向大家祝贺新年!向节日期间仍坚守岗位的同志们表示诚挚的问候和衷心的感谢!

  过去的一年,是我们党和国家历史上具有重要意义的一年,也是举国捷报频传、高歌猛进、成果丰硕的一年。在***的正确领导下,我国经济继续保持了“一枝独秀的良好发展势头,经济总量突破xx万亿元大关,综合国力迈上新台阶。我们党胜利召开了第十六次代表大会,进一步勾画了新世纪全面建设小康社会的宏伟蓝图,中华民族正以前所未有的勃勃发展生机为全世界瞩目和景仰。

  伴随伟大祖国前进的`脚步,公司广大职工胸怀大局,放眼世界,共图做强做大,抢抓机遇,扎实工作,再创历史佳绩。继“十五良好开局,xx年公司生产经营在全行业高速增长的背景下,继续表现出更加强劲的发展势头,汽车产销突破xx万辆,销售收入超过xx亿元,经营效益较上年再翻一番,市场占有率提高xx个百分点。一批代表国内先进水*的新品陆续问世,为xx下一步参与市场竞争增添了实力,公司在市场竞争中的地位进一步巩固。尤具深远意义的是,分别与xxxx、xxxx、……签署了长期合作协议,着眼于做强做大的国际合作取得重大进展,改革发展的各项事业形势喜人。一个脱困不久、还在巩固改革成果的xx,开始向着追求做强做大、实现跨越式发展的xx迈进;一个长期立足国内、局限于xx发展的xx,开始向着主动融入世界、全方位对外开放的xx迈进!

  新的一年,是全面贯彻***精神的第一年,也是“十五发展关键的一年。纵观各方面形势,对xx来讲,既充满机遇,也面临着众多压力和挑战。我们要以***精神为指导,只争朝夕,奋发进取,创新求实,坚持以发展为主题,把做强做大作为第一要务,继续着力结构调整和技术进步,提升管理水*,转换经营机制,全面增强企业素质,确保效益稳步增长和战略重组稳步推进,努力开创公司改革、发展、稳定的新局面。

  面对新的形势,新的要求,新的任务,公司党委和总部希望广大干部职工,继续万众一心,群策群力,以更加饱满的热情和奋发有为的精神状态,再谱新年的胜利乐章!

  祝同志们新年愉快,合家欢乐,万事顺意!

  谢谢大家。

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  在中国,五月份的第二个星期天是母亲节。而六月份的第三个星期天是父亲节。今天我**下讲话的题目是:爱在父亲节。

  人们说,母亲的爱是叮咛,如清风拂面。父亲的爱是注目,如烈日当空。想起母亲,是耳鬓白发,是慈母手中线。想起父亲,是转身背影,是严父口施令。性别的微妙差异,让这两种最为真挚的亲情之爱,显得截然不同。

  当我们长大**,我们或更愿意与母亲畅快的沟通,但我们实际上却更依赖于父亲。同学们,这个节日虽然是由外国人在一百年之前设立的,但它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,因此,我们也应当记住这样的节日。

  同学们,爸妈给了我们生命,他们用双手抚养我们长大,他们的叮咛时时伴在我们耳边……

  爸妈爱我们,我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩,用同样的爱回报他们呢?如果愿意,让我们用热爱生活,热爱学*的精神面貌驱逐他们心中的.烦恼,给他们带来快乐和欣慰吧。再过几天就是今年的父亲节,无论何时,我们对长辈的敬爱之情却永远不能消失。

  希望我们能够在以后的学*,生活中记得父母的养育之恩,并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候,在母亲节,父亲节来到的时候,别忘了为他们送去一声祝福,一声问候。

  也让我们怀着如此一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!过去的一年多,我曾担任过班长,这天我还想竞选班长这一职位,因为我热爱为大家服务,热爱这个班集体,同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持,多谢你们!

  作为班长,首先我会严格要求自我,上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业,把学*搞好的同时,积极参加各种活动,多阅读课外书籍,了解更多的知识,用自己的行动去影响身边的同学。

  作为班长,我会当好老师的小助手,当老师不在的时候,然后我会维持班级纪律,带领大家自觉地学*。我还要在黑板上抄写“每周一诗”,让大家饱读诗书,成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。

  班长班长,一班之长,班长的职责就是成为老师的.好助手,同学们的好帮手,假如同学们选我当班长,我一定会尽职尽责,做大家的好榜样,绝不会辜负同学们对我的信任。

  我的演讲完毕,多谢大家!

各位领导、老师:

  大家上午好!

  今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!

  今天,我们相聚这里,展示教师风采!今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

  我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!

  他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

  我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!

  他们传道,授业,解惑,用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮成功的.彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!

  这,就是我们——光荣的人民教师!

  在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我镇教师风采,特举办师德演讲比赛。

  希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水*,展现出自己的风采。

  下面我宣布中心小学教师师德演讲比赛正式开始。

各位领导,各位评委,各位老师,各位同事:

  大家下午好!

  我是来自xxxxx的顾夏楠。今天我演讲的题目是《有希望之处就有磨炼》。

  我毕业一年了。这一年,成长了多少,改变了多少,谁也说不清。

  这一年,我曾经仰望过杭州湾的孤独夜空;这一年,我曾经埋头于某家族企业凌乱三年的日记账;这一年,我曾经多次奔波在甬台温高速,只为寻得一份安稳的工作。

  尝试过事业单位、银行职员。考过一次地税,和一次国税,但最终都以一分不到的差距与之擦肩而过。我说我不难过,我说我不伤心,那肯定都是假话。可是谁的青春是容易的?谁的经历没过坎坷?20xx年3月13日,我再次整装待发,报考了xxxxx。还记得那天的公交车——525;还记得那晚的高沙小旅馆——脏乱不堪;还记得那时的高烧——38.5°,那时的风疹——全身过敏,又红又痒。

  半夜12点多,起身出去找药店买药。身体上的难受让我彻夜未眠,也很想哭。我说我是独生女,我是80末,我该有的娇贵与柔弱我都有。可是,现在我就是独身一人在这破旧小旅馆,而明天就是公***。眼泪在眼眶里不停地打转,但是如果不坚强,我又软弱给谁看?我只能自我勉励,不断地告诉自己要坚强要勇敢,要有吃苦精神。人难免是要吃些苦头的,吃得多或吃得少罢了,怕吃苦吃一辈子的苦,不怕吃苦吃半辈子的苦,演讲稿最终,我克服了身体上的不适参加了笔试,并且通过自己的努力一步步走到现在,面试、体检、政审,最后终于成功地成为一名xxx人。我想只要结果是美好的,那些曾经的挫折,和曾经掉过的眼泪,都不过是人生中不可避免的历练。

  今天,我有幸站在这里演讲,我的心情是复杂的。我不想说我从小就立志做一名警察,从小就想做一名国家公务人员。我很长一段时间内对自己以后要从事的职业都是迷茫的。我曾经以为我不需要做太多的努力就可以过上不错的小日子,曾经把生活幻想得很轻松。但现实却远比想象得要残酷得多得多。

  直到大学毕业那年,投出去那一份份杳无音讯的简历,参加过那一次次惨痛失败的面试,我才真正意识到就业的.压力与生活的不易。地税和国税的失败,曾让我痛苦十分。但我的妈妈跟我说:生命是一个过程,不要因为惧怕失败而不敢去尝试成功。于是,在这一年中,我仍旧认认真真看书备考,经过几番磨炼,终于我成功了。

  记得日本作家村上春树,在他的新书《1q84》中这么写道:这里是个无情的世界,因为有希望之处就有磨炼。只有在坎坷的路上行走才能磨炼一个人的心志!只要心中的梦想存在,道路再难行,前途也是光明的!

  谢谢大家!

同学们:

  大家好!

  高中三年,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

  感谢我们的老师。亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。谢谢您们三年来对我们无限的关爱,为我们的生病与受伤担心;谢谢您们三年来对我们的教导,耐心地教我们知识,教我们做人。

  感谢我们的母校。亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学*环境和展示自我的舞台,是您给了我们锻炼自己的`机会。

  感谢亲爱的父母!一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求。世间付出与索取的差距莫过于此。

  也想对身边的伙伴说声谢谢。三年的学*生活,是快乐也是艰苦的,正因为有了朋友们的陪伴,才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸,忘不了点点滴滴的感动,忘不了大家纯洁的友谊。

  谢谢。

诸位教师、诸位同学们:

  各位好!!

  4月4日一个崇高的日子,是一个令人难忘的日子,大家满怀极其崇敬的情绪在花束的引导下,赶到这里。留念曾为大家造就幸福生活的烈士们。

  曾记的是多少烈士为大家扔下头部,洒下激情,她们为大家甘愿自身的生命为大家发展了一片宽阔的天上,让我们无拘无束地自由飞翔,而她们却在这儿静静的躺了下来始终的离开大家。在她们当中有员,也是有一般的中华儿女,而她们的言谈举止却全是以便保卫祖国,护卫中华儿女,或许我们无法叫起她们的姓名,或许她们沒有像***、***那般杰出。而她们却作出了非凡的壮举。

  大伙儿赞颂他们,大伙儿哀悼他们,他们的崇高品质。铸就了大家下一代的光明前途。

  他们的坚定理想信念,使我们看到了真正的中华儿女。应对敌人他们脸不掉色心不跳,昂起胸口在撒满鲜血的试炼场上,烟雾弥漫火炮四溅,喊杀声、大炮声,振聋发聩,而他们没有胆却,血溅战衣,英勇献身,为释放出来流干最后一滴血。

  因此她们豪言壮志:网儿虽大杀不绝东海之鱼,钢刀虽快杀不绝天地贫民。对啊是杀不绝的。

  红领巾这一姓名坚信没人不清楚。它再大家来看*时的'不可以再*时了殊不知再他的身后,多少钱革命先烈用生命作成本,血染红领巾。红领巾,它不可是红旗的一角,他還是大家革命先辈的血汗。

  面对红领巾,面对着革命先烈。大家感慨万千。她们所及于大家的是大无畏精神与固执的追求完美。大家做为新时代的接班人,就应当承继革命先烈的优良传统从点点滴滴琐事学起牢牢地团结一致在**中央的周边踏着革命烈士的踪迹,勤奋基本建设新中国成立,为工作奋斗到底。于时俱进。再创辉煌。最终请容许要我用***得话作结束语:不计其数的革命烈士,以便大家今天的幸福,在大家的前头勇敢地放弃了,让我们踏着她们的步伐,承继她们的遗志奋勇前进。

  演讲人:教师代表:许x、王xx;学生代表:王xx、郑x

  生合:老师,您还记得吗?


激励学生演讲稿菁选(扩展8)

——激励学生的演讲稿 菁选

激励学生的演讲稿 15篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现实社会中,用到演讲稿的地方越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的激励学生的演讲稿 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

亲爱的老师,同学们:

  大家好!青春是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立;

  生活是战场,是乐园,是高楼大厦的拼搏,是小桥流水的自得;

  成长是高炉,是远方,是细水长流的坚持,是乘风破浪的前进。——题记

  他站在上百人注视着的前台,双腿颤抖,握紧话筒的双手不禁再紧绷了一下,嘴巴开闭,是欲言又言不出的尴尬。接着,不知是谁一声“戴哥加油”!他像是开了闸的河流,开始奔腾了起来。一开口,一手势,一高吭!他依旧颤抖着,却是激动着的颤抖,好几次停顿,摩挲着话筒,头一下子沉了下去,似乎再坚持不下来,而后却又再猛然抬起头,眼神中充满了坚定。再一咬牙,一开口,一手势,一高吭……全场都在为他喝彩,最终,他获得了演讲比赛的第三名!

  这,就是青春。即使像是行者一般单独前进,但也依旧有行者般的毅力与勇往直前。

  我们总认为青春是孤独的。就像是蛰伏在六月天里的.蚂蚁,被灼烧,但言语却因为声音趋*于零而无人能懂。置身于这世界的感觉就如同从火星而来,因为飞船的损坏所以留在地球,不被人理解。而你的孤独,虽败犹荣。

  那是一个关于梦想的故事。

  他生在一个小城市里,在18岁时脱离那个小城市,带着晦涩的口音,来到了长沙读大学。随之而来的便是生活与“兵荒马乱”的青春交织的成长。毕业一年时,他的生活暗无天日,在风暴四起的电视传媒中沧海一粟随暗波逐流,但毫无抱怨;毕业三年,他埋头苦干,四周无光,他觉得自己做得最够男人的一件事就是每个月存400块交给母亲,他成了受讽刺都只是会咧嘴一笑的人。

  毕业五年,他开始摸索出一些门道,成了小团队的负责人,但夜夜有梦魇缠绕——梦见自己被公司老板开除——毕竟,他只是多数个北漂的人中的一个;毕业七年,工作进入轨道,深得老板信任,有了一方天空,放任潇洒,终成无畏——他叫刘同,光线传媒的副总裁,《你的孤独,虽败犹荣》的作者。

  这,就叫青春。是在高楼大厦里心有猛虎的拼搏,是在小桥流水中细水长流的自得。

  我们总会独立地度过那么一段时间。是在暴风来临时看一场波涛汹涌,是在险峻高峰时听一场倾诉,是在缓缓独行是看一场纯白的葬礼,是在意气风发时淋一场大雨,是在夜晚的床头想一夜前途。在这个过程中我们会回首,会后悔,会感叹,会哭泣,会怀念,会憧憬,会迷茫,甚至会堕落。生活与青春的两把刀子剑影交错,但成长的脚步从不会停止。

  有些黑夜只能独自穿越,就如同有些经历只能独自感受。每个正在经历着青春的人,都是我们值得敬畏的强者,或许在追梦的时候会走错路,流着泪,会顷刻间觉得迷惘,但最终都会以最好的状态呈现给生活,呈现给青春,呈现给未来,呈献给被熊熊烈火锤炼后熠熠发光的自己。谁的青春都不会不疼痛,但我们都可以将那些疼痛化为不绝的努力。

  你的努力是怎样,你的青春便是怎样,你的青春是怎样,你的未来便是怎样。而我,愿我们在彼此看不到的日子里都能熠熠发光。人这一辈子总要相信点什么,而我,愿你相信你自己。

  不疼痛,正青春!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  尊敬的老师、同学们:

  时光飞逝,岁月荏苒,我们已由少年成长为今天的意气青年,高二的马上便要迎来学业水*考试,高三也要步入高考的战场了。

  我们的学考只剩半个月了,我们应当认清自身的情况,选择合适的方法着重把握弱势科目实现突破。文科的同学要认真研读理科模拟题,理科的同学要下功夫熟记文科知识点。而对于基础比较差的同学呢,还应该制定计划,系统地学*还未掌握的知识点,争取在这最后的`半个月中实现质的飞跃。又或许许多人都认为学考十分简单,而对于这段时间来的的复*有所松懈,这是万万不可的。这段复*时间把握好了能为高三打下坚实的基础,在第一轮复*中脱颖而出。因此,学有余力的同学在这段时间内不能只满足于学考,应当放眼高考,向高三的学长们学*,自己进行知识深化,为高三打好基础,更好地迈出“高考”这人生第一大步。

  或许我们从此要夙兴夜寐,落入无边的题海之中苦苦挣扎。但是我们要时刻谨记梁启超曾说过的:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  老师,请相信我们高二的同学们能共同努力实现全员通过的目标,高三的学长学姐们在高考中金榜题名,大方光彩。祖国的前途,民族的命运,都在我们双肩上。一中,加油!

老师们,同学们:

  大家好,今天,作为一名高三学生,在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,在高考脚步日益临*的日子,在这**即将冉冉升起的时刻,为大家献上一份心声——————直面高考,自信造就成功。

  高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让您的人生如诗如歌,可能会让您的梦想绚丽如虹;可能会让您拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让您登上一座座风光无限的山峰。

  大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!

  还记得三年前捧着燃烧的激情在母校相逢时的.誓言,我们热血沸腾,摩拳擦掌,希望无限;一千个日日夜夜,我们牢记着三年后的今天,人生的伟大挑战终于如期而至:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

  高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆——会空虚;没压力的青春就像没有春光的花——会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地——黯然失色。 此刻的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。只要相信“金—鳞—岂—是—池—中—物,一遇风云便化龙。”任凭困难如何咆哮,必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫,我们始终屹立不倒。无需叹息,也没有必要迷惘。既然拥有青春,既然决定挑战高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。

  相信黎明不会失约,相信考场不会变冷,相信我们共同的理想会一道实现,相信默默无闻的我们一定会成为天上那颗耀眼的星星。高中励志演讲稿每个人都有不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。但是,现在我们站在相同的起跑线上,面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得多快,您只要与自己赛跑,做自己的对手,朝着自己的终点冲刺,就能在高考赢得属于您的战役,赢得您自己。

  历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的三十六万四千三百二十分钟,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌!

  我们不会害怕,看到成绩的瞬间,一切骄傲的梦想,都离我们而去。 我们不会畏惧,看到红榜上一个个熟悉的名字,却没有自己。

  我们不会相信,站台上的同学即将踌躇满志地离去,却留下孤独的自己。

  我们的誓言不会改变,我们的风采依旧飞扬,我们是今日的誓师者,必将是明日的成功人。超越梦想,不是梦想——我坚信,阳光明媚鲜花满地的六月定为我们奏响胜利的赞歌。谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  期中考试临*,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

  为了在期末考试考出理想成绩,我代表全体老师提出以下几点要求:

  一、思想要正。思想要正,就要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学*,全心全意谋进步,如果整天想着我的电脑游戏怎样才能升级? 她今天没跟我打招呼?是不是因为我脸上多长个青春痘?这些思想是如此混浊,怎么能重视起学*?复*又有什么效果?还有的'同学立壮志,发毒誓,口号惊天动地,决心排山倒海,目标写在纸上,挑战宣言贴在墙上,誓词喊在嘴上,但一样都没有落实到行动上。我想告诉大家:思想问题就是大问题,只要思想不消沉,*时学*定发愤,只要思想跟得上,学*成绩定向上!

  二、行动要实。先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手,千万不能贻误最好的复*备考时间。两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。这形象地告诉我们:要有周详的复*计划。每天干什么,什么时间干,要订个详细的计划,让它来规范自己,约束自己,提醒自己,鞭策自己!还有我们的复*要牢抓基础,正所谓:基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。

  三、应试要稳。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是考试心态的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。一位专家说:考试,六分考实力,四分考心理。拿足基本分,争取得高分 。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水*就是成功。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。今天,我们信誓旦旦,动地感天,明天,请不要我行我素,停滞不前。仰天长叹,是无能的表现, 真心付出,才能真诚如愿。 让我们,把明天扛在双肩, 头不回,心不乱,大步向前,前面便是绚丽夺目的艳阳天。

  曾经,以为梦想终会实现,只要不停努力奋斗;后来,残酷的现实让我发现,我原来身处在谷底,我的天空永远狭窄。我攀爬在陡峭的崖壁,想去看看外面的世界是怎样的。终于,我看到了无垠的地*线,我擦了擦手上的血,抬头走向天边。

  我努力地走着,当我看到广袤的天空,我发现自己如芥子般渺小;当我走向繁华的世界,我觉得自己如同水火一般格格不入。这里的一切我不太理解,就好像这里的人不理解地看着我一样。我终于踏上了追寻梦想的路,我开始融入这里,融入这里的生活,努力让我渐渐得到更多,只是我没发现,在得到中,我也在失去。

  时光荏苒,我已彻底改变,我和其他人没有任何差别,我并没有发现,这世界远比想象的复杂,我在无声中改变了。

  我沉迷在繁华的尘世中,喝着辣口的酒,看着渐欲迷人眼的喧闹城市。猛然间我发现我被困在囚笼,变成了别人的提线木偶,只是囚笼里的安逸让我忘记了去反抗,我感觉自己变得陌生了,曾经的我,不会为了利益点头哈腰,不会因为权利而唯唯诺诺,不会害怕失去而刻意迎合。对啊,浮华的世界让我内心充满渴望,却又一事无成,这是怎么了,当初的无所畏惧到哪儿去了?曾经的初生牛犊又怎么了?我发现,自己变了,变得为了利益不惜放下尊严,变得为了安逸忽视一腔热血。我弄丢了梦想,也弄丢了我自己。

  怀揣着不安分的心,我回去那狭窄天空的.谷底,熟悉的一切变得陌生了,我已没有勇气回到过去,没有勇气去面对现实。是啊,生活磨*了我的棱角,却也磨掉了我的一往无前的勇气。虚幻的生活消磨了我的意志,虚度了我的花样年华。我开始在充实中寻找我自己,寻找我生命的意义。

  我尝试着去过我离开之前的生活,我关掉电话,关掉网络,关掉不良循环的心。我独自耕耘着我的生活,一日三餐,粗茶淡饭,过得*淡,我享受着劳动带来的快乐,偶尔惬意的内心,让我开始改变。我的心渐渐*静。我沉默坐在秋风中思考,思考我的人生。看着肆意的风吹落残叶,看着枯黄的叶子飞上天空,我想,这大概是落叶最幸福的时刻吧,在狂风中起舞,在绚烂中凋零。恍惚间,我仿佛看到了我的一生,过着最底层的生活,分身乏术的为生活奔波,为了生计而碌碌无为,压迫中放下尊严。风里、雨里,时光苍老了容颜,白发苍苍的我,走在冷风中,无人问津,回到自己安稳的谷底,默默地老去。心头一惊,难道这就是我的一生吗?这样庸庸碌碌的一生?不,绝不是,人不能仅仅为了活着而活着,要去追寻美好,留住美丽,放下沉重的担子,跟随着心海乘风破浪,找寻生命的意义。我那不知何时凝固的热血沸腾了,我抬头看向天空,狭窄的天空仿佛变得无比深沉,一轮明月映在谷底的河流,映在我沉寂的心,泪流出了我的眼眶,我找回了梦想,也找回了我自己。

  再次踏上追梦的路,我不再急迫,从容的,我再次回到曾经沉迷的花花世界,在我眼里,她依然那么美好,只是这一次我只属于我自己。我依然生存在社会底层,只是我拾起了我的尊严,找到了真实的自己,带着自己的梦想,向着前方一步一步,晚风袭来,吹干了脸颊的汗,夕阳西下,我的影子映在街角,我埋着头一步、一步抵达终点。

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:大家好!

  我是班的,今日我演讲的题目是《我们为谁而读书》。在演讲之前呢!我想先问大家几个问题:茫茫人海中,是谁最疼爱你?出门在外时,是谁总在牵挂着你惦记着你?你生病的时候,又是谁不辞辛劳地陪伴在你的身旁?

  渺小的我们处在人生的低谷,异常是在梦想和前途都很渺茫的时候,往往有股力量能催我们奋进,那就是父母的深切期盼。

  每一天,天刚朦朦亮,你就很不情愿地睁开双眼,一脚踏进这个世界,又以一脸的茫然无奈走出宿舍跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,对你来说一切都是那样的枯燥乏味。你常常听不进一句话,看不进一个字,心里不明白都想些什么,也不明白自我要做什么该怎样做,一节节课下来,日子一天天过去,总觉得没有什么收获也没有什么感受,依然是空落落的。你就常常在这样空虚迷茫无所事事中耗费时日虚度年华,任由环境的左右命运的摆布,让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。这还是小时候充满幻想充满期望的你吗?还是那个满载亲人期望肩负父母重托的你吗?

  我们一天天长大,父母却一天天老去。回首这些年,父母为生活辛苦奔波,为生计整日忙碌,还常常为我们担忧。俗话说:养儿为防老。可作为中学生的我们学*成绩不怎样梦想,很多事情让他们不放心,让他们常常为我们将来的前途和出路发愁担忧。

  其实父母并不需要我们为他们研究生活的压力,他们内心只期望我们能够长大**,能成为对社会有用、受人尊敬、让人看得起的人,不白费他们的一番心血而已!那么,请扪心自问,我们都做到了吗?哪怕是几十分之一,几百分之一!

  作为农村的孩子,当我们的父母真正老了实在走不动的时候,当他们的生活将在很大的程度上依靠我们守护的时候,而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中的唯一的我们,又能给他们带来什么呢?

  或许你常常为父母当大官而引以为荣;或许你常常为父母做大生意而沾沾自喜,或许你认为这辈子有了父母能够稳稳靠靠地过上好日子,于是高枕无忧,有恃无恐,学*松垮,生活随便,行为放荡,整天逍遥自在、得过且过,大把大把花钱,整夜整夜不归......当你养尊处优、挥金如土、当天和尚撞天钟的时候,你有没有想过,此刻你的`父母为你供给富足的生活,而将来你又能为你的父母带来什麽呢?

  同学们,不管你生活在城市还是生活在乡村,家庭贫穷还是富有,但我们的父母日夜都渴望着我们将来能有出息,能堂堂正正地活在这个世界上,成为对社会有用的人!

  不管你愿不愿意来学校读书,成绩是否优异,也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生,此刻我们是在为父母而读书,更是在为自我而读书;为自我将来能够做一个能让别人看得起的人!做一个真真切切、堂堂正正的后!

  我的演讲完毕。

  多谢大家!

亲爱的同学们:

  如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话,那么高二就是长跑的中段,与起点相比,它或许少了许多期待、鼓励;

  与终点相比,它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力面高二的挑战,认清高二的自己,明确高二的目标,意义重大。因为,高二的这个岔路口,分出的是渐行渐远的两条路,指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然,这两条路,都会与高考面对面,但一个是与高考擦肩而过,同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的.人生历练,走向不知所终的远方;

  另一个则是克己修炼,遇高考而亮剑,战而胜之,或暂未胜之,但无论如何,他们都是成功者,他们都在挑战高考的过程中,掘到了人生至关重要的精神财富,人生道路上,必然有机会让他们成就自我,辉煌人生。完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务,需要以强大的意志品质,消弭高二学*中的“两级分化”,矫正坏*惯,保持好*惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚定,让学*更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。高二学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;

  面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;

  面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;

  面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。可喜的是,进入高二,同学们普遍有了明显的进步转变了学*方式,由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学*。转变了思维方式,能从长远看问题,能以理智看问题。早读时,书声琅琅;

  课堂上,凝神静思;

  自*里,奋笔疾书。真的长大了,成熟了。“在有梦想的地方,地狱也是天堂;

  在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行,那么你便会梦想涌动,希望长在;

  如果你在高二与浮躁,懒惰同行,那么你便会折损梦想,暗淡希望。让我们大声呐喊高二,我要做最好的自己愿欢乐与你们同在,愿梦想与你们相偎。有老师,家长的深深期待,默默支持,你毋惧风雨,前进

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!今天,我很荣幸代表我们班站在这里,向你们发表演讲。我演讲的题目是《迎战期末考试》。即将到来的期末考试,希望同学们加油!

  同学们,我们刚刚挥手告别了20位xx,但是当我们静下心来倾听时间的时候,突然发现期末考试已经悄然到来,学*和生活似乎变得紧张而忙碌。对于考试,乐观的同学把它当成挑战,在挑战中肯定自己,超越自己。悲观的学生把它当成苦力,在其中压抑自己,迷失自我。

  面对即将到来的期末考试,人们真的很兴奋,也很担心。我很兴奋,因为考完试放长假了,但又担心自己考不上好成绩。期末考试不仅是对我们这学期学*成绩的一次大复*,也是对学生综合素质的一次挑战,是对学生自信心、自觉性、意志力、气节的一次考验。虽然不是我们每个人都能成为赢家,但我相信,我们所有人都是追求进步、超越自我的勇敢者。要把学*当成一种生活,这样才不会流连忘返,把考试当成一种*惯,才不会紧张。保持健康、积极、快乐的`心态,有助于提高复*效率。

  俗话说,不劳无获。要想有好的收成,就得好好栽培。期末复*内容多,时间紧。要想取得好成绩,必须立即行动,树立信心,珍惜时间,努力学*,以冷静自信的心态面对期末考试,根据学科和自己的特点,制定出适合自己的可行的复*计划。如果你对这两天的学*和考试做出详细、科学、合理的安排,就能正常发挥出应有的水*。我相信,经过老师和学生的不懈努力,我们应该有理由自信地说:“我准备好期末考试了!”

  最后祝同学们期末考试成绩理想!

  谢谢,我的演讲结束了。

老师们,同学们:

  你们好!

  走进初三,我们踌躇满志,年轻是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学*,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

  常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学*的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

  在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的。韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的。云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写2中考的辉煌。

  初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  当然,好的学*成绩还要有好的学*方法才得以实现的。我在抓学*的过程中,讲究以下几个原则。

  三个学*要点:

  一、多读书,注意基础;

  二、多思考、注重理解;

  三、多重复,温故而知新;

  三条学*原则:

  一、自觉性原则;

  二、主动性原则;

  三、独立性原则;

  三种学*技能:

  一、学会快速阅读;

  二、学会快速书写;

  三、学会做笔记。

  不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学*好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学*的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学*中的第一位老师。

  课本是我们在学*中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些*时不重视阅读课本,只把课本当做课后练*的*题本的同学是很难学好知识的。

  “三人行,必有我师焉。”同学是我们学*中的第三位老师。学*不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

  我的学*方法具体如下:

  学会预*,在预*时了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等,预*时,我一般采用边阅读,边思考,边书写的方式,把内容的.要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法和弄不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的主要问题和打算,以提高听课的效率。

  在英语上,我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,因为这样可以锻炼语感。*时多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练*,特别是阅读理解一类的要多写(但是要注意:写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)

  对于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听,课后疯狂地写数学*题(写完了不能就算了,还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做*题,要持之以恒。

  我学*语文的方法就是多阅读,掌握好要背诵的诗词,多做一些现代文阅读的练*,*时多练笔。对于政治就要看熟课本的内容,再多做一些*题。对于物理和化学则要在理解课本的基础上多做练*

  第二次月考还有几天就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复*。还要学*红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学*和复*,争取取得第二次月考的全面丰收,为以后的学*奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  同学们,今日秋风送爽,丹桂飘香,蓦然回首,猛然发现我们已经踏上了初三的道路。我们身上的稚气少了许多,肩上的责任重了许多。初三,年青的我们应该踌躇满志去拼搏。年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,年青的我们,应努力学*,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

  天道酬勤,这是我们初三学子坚定的信念;永不言弃,是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前,是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”同学们,在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的激情,去编织我们的梦,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学*的道路上我们只有勤奋踏实,努力再努力,才能最终走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果。

  如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探索的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的`科学发明;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后跃进了前三百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的一半,如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功,同学们,让我们带着自信出发,大声地对自己说:“我一定行!”

  初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

  同学们,段考马上到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得段考的全面丰收,才能赢得明年中考的胜利。同学们,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。那么,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自己的能力吧!

各位老师、同学们:

  大家好!我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信”。

  爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。自信在学*中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学*中,静下心来,能够认真学*、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。

  同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用。一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间,二是考试以后你心里会变得很有底。

  其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来,我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。

  将全部身心投入到学*中来,把自己的智慧潜能发挥到最佳水*,重树信心,挑战自我,赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的xx中学学子。

  著名的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的.日常生活经历解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以六层为目标和以十二层为目标,其疲劳出现的早晚是不一样的。把目标定在十二层,疲劳状态就会晚出现,当爬到六层时,你的潜意识便会暗示自己:还有一半呢,现在可不能累,于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标,是前进的动力,是进步的内燃机。

  在我们学校,一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的xx中学名生群。总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的大学,持之以恒地坚持下去。

  其实,任何一件事的成功,都伴随着困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐,没有炼狱般的经历就不会得以重生,一个人能够经受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上这就是一种素质,它会让你终身受益。

  迎接高考的复*异常的艰苦,心理压力大,学*时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,但是心中只要有一个远大的目标,每天再累也能够适应,就像爬一座高山,只有凭着坚忍不拔的毅力和执着追求,才能登上山顶,只有登顶者才能领略无限的风光。

  成功与失败往往是取决于能否坚持住,要有“咬定青山不放松”的决心,坚持就是胜利。每个人心中都有太多的梦想,谁又知道有多少梦想会实现,又有多少梦想会如期到来!在许多时候,你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。

  我坚信:20xx年的高考一定会因你的努力而大放异彩;20xx年高考也一定会永载学校发展的史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹!


激励学生演讲稿菁选(扩展9)

——陈安之激励演讲稿菁选

陈安之激励演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用越来越广泛,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的陈安之激励演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  20xx年,陈安之在国内已出版了《卖产品不如卖自己》、《创业成功的36条铁律》、《如何做个赚钱的总裁》、《把自己激励成“超人”》、《自己就是一座宝藏》、《为成功改变环境》和《跟你的产品谈恋爱》《绝不裸奔》等书籍,出版了《陈安之推销法则》、《陈安之创业法则》、《陈安之领导法则》和《陈安之人才法则》《陈安之成功全集》《超高频潜能CD》等VCD。每一本书和VCD都自发地在推销员、国家公务员、全国大中小企业中集体观看学*,在大中小学生中流传,小到8岁的孩子、大到80岁的老人都感到从未有过的心灵震撼,并决心改变缺点,立下一定要成功的誓言!他的著作、他的录音、他的课程内容都被人疯狂地收藏。其独特的魅力和智慧,也随着一本书、一张碟、一段广播、一段电视、一张海报,悄悄地在中国大地上被传诵。

  要相信自己就是一座宝藏,卖产品不如卖自己,成功者找方法,失败者找借口,成功者绝不放弃,放弃者绝不成功领导就是选对人,最好的人才是免费的成功一定有方法,失败一定有原因,成功很简单,只要方法正确,这些激励人斗志的语言,首先被各行各业的企业管理者和推销员广为传诵,凡用心实践的人,业绩都大幅上升。他给大家的,不仅是系统化而通俗易懂的成功方法,更重要的是面对生活与事业的正面而积极的态度,也就是爱与快乐的态度——如何用爱的态度来对待事业,用爱的'态度来对待自己的产品,用爱的态度来对待自己的公司,用爱的态度来对待自己的家人,用爱的态度来对待这个社会,用爱的态度来对待自己的国家。陈安之时常说:不是听他的课、看他的书就会成功,而是你要把书中、课上得到的观念拿去使用,你的人生才会有所改变。一切都是正面的,一切都是阳光的,一切都是健康的,这就是陈安之最独特的魅力,这也是陈安之之所以成为“偶像巨星”的原因,你上过他的一次课程,就可以感受到现场上千的观众面对巨星般的欢乐和欢呼。“我会毫无保留地把所有的成功知识奉献给你们! ”

各位大学生:

大家好,我是陈安之。今天非常高兴,有这个机会和大家分享"大学生成功学"这个主题。一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适当地找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来人才才会前途一片光明呢?我认为一个大学生在大学时代、在学校中应该做的有5件事情。当然不只这5件,但我觉得如果你做了这5件事情,你一定是一个非常优秀的大学生,而且未来的前途一定非常良好。

  一、任何大学生在全世界任何一个地点,第一个要做的事情是叫作"自我分析"。

  所谓的"自我分析"就是分析自己的优点、分析自己的缺点、分析自己的专长、自己的兴趣。我时常问很多人说"你的优点是什么?"他说:"很善良、很专注、热爱学*"我说:"你的缺点是什么?"他说:"缺乏行动力和自信心。"问到专长,会说:"唱歌、会跳舞。"我立刻问他,:"请问你是否可以把唱歌跳舞拿来当饭吃,也就是说,你唱歌跳舞的水*是否到达了一个职业的水*?专长是可以拿来当饭吃的东西,但如果你喜欢唱歌,可是没有办法成为天后级的人物,其实这不是你的专长,只是你的个人兴趣而已。所以每一个人都要了解自己的专长是什么,像我个人非常喜欢打篮球,但你说能不能进入NBA,那当然是不太可能。这是我的业余爱好,我不能把它当成我的专长,记住:兴趣和专长不是一样的。因此大学生要认真地分析自己的优点、缺点、专长。记住:专长就是可以拿来吃饭的家伙。

  二、任何大学生在未来当中需要选对一个好的行业进行工作。

  什么是好的行业,到底一个行业要怎样选择呢?我个人在大学时代就列了一些理想工作的条件,比如说,未来希望我的工作环境能够让我环游世界,可以让我不断学*和进步,希望我未来的工作收入可以依照我自己的努力而成长,希望我的事业和工作可以帮助很多人,最重要的是我希望我的工作可以和成功者在一起。

  后来我想了想我个人有哪些兴趣和哪些专长,我发现我对煮菜很有兴趣,还有数学也不错,我可能想当个数学教授。我的高中和大学时代都学德文,我想到德国去留学,我想当奔驰汽车的工程师,因为我喜欢汽车和机械。但是我想了,我这个人非常向往自由,也就是说,我希望工作时间不受老板的时间限制,可以依照我自己的努力表现来晋升。

  如果今天我喜欢做菜,去当一个厨师,我的时间肯定必须被绑死在那个地方,也就是说,别人要来吃饭,我就必须要炒菜。可能说当工程师非常好,但是我觉得我热爱自由,我可能喜欢做以结果为导向的事情,而不是以时间来换算我自己的工资。想了想,我的这些兴趣事实上和我自己理想的工作条件是不太一样的。后来,我上了我老师安东林罗宾的课程,如果变成和他一样的人,和他做同样工作,做同样的文化教育的产业,可能会符合我的理想、我的兴趣以及我的专长。

  第一、我从小喜欢讲话

  第二、我乐于帮助别人

  第三、我觉得这些资讯非常棒,我乐于分享

  第四、研究成功学肯定要和很多成功者在一起

  第五、不只要读万卷书,还要行万里路。从事成功学这个行业,我需要到处旅游,到处结交很多的人际关系,因为从事成功学这个工作我可以发挥自己的专长,同时我也可以发挥自己的兴趣,同时这个成功学这份工作对我自己的理想工作的条件是很吻合的。因为它的时间是不受限制的,由我自己来主控。

  三、我觉得任何大学生要需要取得工作经验

  学校通常是用于学*,同时如果你是大学生,你应该出去打工,我17岁就去打工,在美国的一些大学生,他们几乎很作就出来打工。不是为了赚零花钱,而是为了学到一些宝贵的经验,当今大学生去面试的时候,最大的一个障碍点就是,老板喜欢用有成功经验的人。所以当你大学毕业,你的要求很高,但是你的实际经验不足的时候,这时老板可能只会对你"SAYHELLO",但不会录用你。如果你在大学中有这方面的经验,将有助于你未来事业上的发展,有助于你面试的时候比较能够出人头地。

  那什么样的工作经验对未来很有帮助,我个人认为有两种条件:第一个是销售方面的工作,因为任何人想出人头地,这个销售能力与技巧绝对是非常重要的。华人首富李嘉诚是推销员起家的,比尔盖茨,台湾的王永庆,我的老师安东尼罗宾,推员起家的,几乎这些世界上一流的人物,他们都是拥有丰富的销售经验。因为一个公司成功与否,是和销售能力有巨大的关系。如果大学时代具备了销售的经验,这有助于你销售自己给未来的老板,有助于你销售给对销售户,这样可以确保你的成功率。

  同时如果你不想从事销售,那么你可以在大学中从事和你未来想要从事行业相关的工作。比如说工作想当律师,OK,你在大学时代就可以去律师事务所打工。你未来想当金融家,你可以去银行打工;要做餐饮业,你先去餐厅要打工。也就是你现在做的工作的经验和未来想从事的事业是一致的,这样就不会浪费你很多的时间。

  四、做课外的阅读:

  1、推销2、行销3、人际关系4、领导力5、几乎所有的报张杂志都需要大量的阅读

  不仅是你在大学当中的知识,同时这些额外的知识或是在企业当中非常具备的这些技巧,如果你在的大学四年中就加以学*的话。这时候,你去面试,会让老板觉得你这个人态度非常好、形象一流、口才一流、有销售经验、会搞人际关系、还会带领团队、还会想行销的点子天啊,这个人是个人才,那么,你被录取的几率就会大幅度提升。

  五、加入社团,倍增人脉。

  我的成功公式是"成功=知识+人脉"。至于什么知识最重要,我刚才已经和大家分享。那加入社团,可以大幅度扩大你的人脉。记住:不要当一个死读书的学生,在学校要活跃。累计自己的人力资源,最好可以当社团的团长,或者某某聚会的会长。从大学生时代就学会当一个领袖,因为在未来的这个社会当中,其实老板不是在找跟随者,而是着谁能够当领导者。如果你是一个领导的人才,有成功的'领导经验,他比较容易把一个部门或营业单位给你管,甚至让你当办事处总经理。

  也就是说,老板要找的人才不是跟随者。记住:所有的兵都是很容易买到的,但是所谓的"一将难求",也就是干部。如果你在大学时代里可以做自我分析;可以分析自己理想工作的条件;适度地了解未来想要进入的行业;你能取得一些工作的经验;最好和你的未来是一致的,或者取得一些销售的经验,再加上一些广泛性的阅读;加上你可以当社团的领袖,你可以非常的活跃。如果你能做这五件事情,在你的大学四年当中,你未来就是一个很有价值的人。

  接下来和大家分享如何找到工作的5个重点。今天我们所有的事情都以5这个数字来倍增。

  一、找自己喜欢、感兴趣的行业

  天啊,先不要研究哪一个行业赚钱,也不要研究哪一个行业有远景。各位,如果你自己做自己不喜欢的事情要一辈子,这是你要的生活吗?所以我给任何人的意见都是从自己喜欢,有兴趣的行业开始做起,然后再去研究这个行业的未来的趋势和潜力。

  二、一定要加入自己喜欢、相信的公司。

  而且是在那个领域,如果你不喜欢不相信那家公司,觉得在这个业界当中不怎么样,那你为什么要面试呢。不能说它愿意给你工作,愿意给你高工资就可以。高工资不是这样来的,你一定要喜欢自己的行业,喜欢自己的公司,相信自己的公司,有信心自己公司未来的巨大潜力。这时候你去面试的时候,你会充满自信,而且老板看到你这么有自信也非常容易录取你。

  三、找对行业、找对工作,我们更要找对老板,

  1、这个老板本身就很有成就,有很多的成功经验。

  2、这个老板对人要求严格。安东罗宾曾经告诉我一句话,彻底改变了我的一生。他说:"对你要求严格的人,才是你人生真正的贵人;对你放纵的人,对你的人生是没有帮助的。"所谓"名师出高徒",这句话的真正解释应该是"严师出高徒"。越是对你严格的人,才是你人生的最大贵人。

  3、这个老板是否可以教给你一些东西。有些老板很有成就,但他的心胸狭窄,不愿意教给你。如果这个老板有成就,是你人生的贵人,而且可以把他知道的分享给你,那这应该是一个不错的老板。

  四、找工作时要不计回报

  什么意思呢?你要是天天研究钱的问题,钱就不会跟着你跑;如果你不研究钱的问题,你研究怎样让老板满意,怎样为公司创造利润,怎样帮公司省钱。研究有什么新的创意可以提供给公司,这个时候您得到的回报才是最大的。

  五、当我们不计回报的时候,老板会问你要什么呢

  你说,我现在什么都不要,我在研究我能为您做什么,为公司做什么,为公司创造什么绩效。如果我能达到那个绩效,你再选择录用我;在达到之前,我只想要一个试用的机会。

  因为大部分的大学生都没有什么太多的成功经验,所以老板在聘请你的时候,抱着巨大的风险。如果你能不计报酬,产生绩效之后,然后才愿意接受录取的话。这样老板觉得使用你这个人没有什么风险,因为你行才可以,不行也没有风险,所以千万不要计算报酬,而要以创造的绩效为保障。这就是你要找到工作的五个重点。

  接下来,和大家分享的重点是面试成功的五大要素

  市场有很多人到公司招聘,很多人都不被录取。因为事实上每次我只录取一个人,他们为什么脱颖而出是符合某些条件,不管是任何公司和任何老板,只要按照这5个步骤的话,相信你的录取几率会是其他应聘者望尘莫及的。

  一、资料要完整,看起来要很专业。

  任何人去一些公司,都要填一些简介。如果您提前就准备好一个电脑排版,而且上面有照片、有成功经验、反正就是把您整个的资料变成像宣传手册或者宣传彩页一样这么的专业。任何老板看到这样的个人资料或简介,就会知道你是一个很用心的人士。而不是到一个公司,都是用纸去填写,这样就和所有人都一样。要与众不同,需要更专业,需要追求完美。

  所以你本身的个人简介看起来就要完美无缺,英文就是(英文),让老板看完之后,他就已经傻了,说天底下还有这么认真的大学生来面试,他对你的印象会非常好。

  二、您的形象、以及自信心程度。

  如果我在面试时,看这个人头发不整洁、衣服没穿好、裤子有点掉、鞋子有点脏。我的头脑中已经对这个人打了折扣,心想这个人不要录取了。因为成功在于细节,如果你看一本书的时候,会看标题;看报纸的时候会看标题;看杂志的时候会看封面;看一个人的时候会看他的形象。如果你有一个非常好的形象,又充满着自信,老板看到你就会喜欢你,爱上你这个员工。觉得你代表公司出去,会给他争面子,会觉得你是一个非常优秀的人,所以形象非常重要。还有就是你所提交的个人简介就是一个形象的表现。因为形象是一个非常重要的方面,形象代表着一种信赖感。

  三、必须知道老板今天面试你,到底要的是什么。

  他要的是知识、是机能、是专业、还是态度?知道到底要什么是很重要的。象是在拜访任何顾客之前,必须知道顾客要什么,所以您今天要面试,最大的客户就是老板。比如说,我公司要什么样的人才,安之机构永远都在面试一种人才,那就是顶级的推销员,顶级的行销人才或者顶级讲师。如果您不是的话,到我公司来面试,你录取的机会几乎是0。当然这是安之机构老板要的,当然每个不同的老板要的是不同的,您一定要事先调查老板要的到底是什么,过去因为什么条件录取了哪些人,这些要做事前的准备。

  四、应对能力要非常好

  我的公司采用集体面试,很少有单独面试。都是一次来一群人,每个人问一些问题。从应对当中,我就知道他是否是顶级的推销员。如果问他什么都支支吾吾的,那我就觉得如果他拜访大客户的时候,肯定是不行的,不能代表我的机构。所以说,应对能力要非常好。我以前去安东罗宾面试,有85个人,只有我一个华人。我英文讲不好,有18次失败的经历。天啊,我这样人怎么能够录取讲师。但是我的应对能力非常好,我很有自信,我的形象非常好,而且我知道老板要什么。老板就是要最顶级的推销员,我就告诉老板说我是最顶级的推销员,不管他讲什么,我说我一定是一流的。透过不断的这种自我确认和不断的信心展现,我终于被录取,而且我没有让老板失望。

  五、不要计回报

  也就是不计回报地帮老板工作,直到你证明你的能力。记住:老板每次在录取任何人都是一种心理。有一次一个大老板,想请我到它的公司上班,说需要和他公司2万名员工一样,早上9点到下午5点半。我说我是以结果为导向,我先不研究几点上班,我先研究能为公司创造什么样的绩效和利润。他是开气管(音)顾问公司,一年亏损了20xx万人民币。去那边,我用了三个月时间,让他的公司在我的部门下,成为唯一赚钱的部门。其他的部门都是亏欠,但陈安之带领的这个部门盈利。


激励学生演讲稿菁选(扩展10)

——激励学生学*演讲稿(10)份

尊敬的老师、家长:

  你们好!

  我叫占岩川,是这个班里的一名学生,能够在这里为大家演讲我很荣幸。下面我要说一说来到初一与小学相比有何变化以及一些学*的方法。

  从小学到初一,有着较大的差别,不仅学*的氛围变了,老师所布的作业重了,身边的同学也变了。当我们还沉浸在小学的轻松中,劳累的中学生活己来到我们眼前,在小学里我们轻松自如,在中学里我们手足无措,这也是较难适应的。作业多,这是中学与小学的最大差别,也是中学的特点,小学的作业大多是语数两门,而中学则不同,有语数英,生物等等,这就需要我们以一个正确的观念来看待,否则极容易出现厌学的心理。

  学*方法中最主要的就是上课要积极认真地听讲,也许在你回头或开小差的一刹那间,就错过了一个知识点。“温故知新,可以为师矣。”不错的,老师讲过的知识下课后要时常复*,活学活用地用在作业上——因为作业所给出的题大都是变着法或以另一种方式来考你书上的知识。“一年之计在于春,一天之计在于晨。”早上是记忆力最好的时间,我们可以打开台灯,坐在床上,身上盖着被子从而来背英语单词和课文,同时也可以边背边闭目养神,这样休息读书两不误!

  成功是百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,相信只要你努力,一定能够获得成功,获得胜利,获得更好的大成绩!

  谢谢大家,我的演讲到此结束,谢谢!

各位同学:

  上午好!

  在聊天中我们常听到这样的话:**淡淡是最真,而且还认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。同学们,这不是生活这是一种逃避。主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。我们不融入社会就会被社会淘汰的而不是无忧无虑地生存。

  生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。他们都活出了生活的意义和精彩。只因为在当代的中国,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求*淡的.心态,仍是不思进取的借口。我们可能刚开始也想自己要有一番作为,但是不知道从何做起因而随波逐流留下了只是*淡的回忆。

  我的确*凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定就这么*淡过?不是的!更多的人是通过尝试,通过毅力化*淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。并不是每个人生下来就能唱能跳的,他们也是通过努力和毅力达到的。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。蜗牛的毅力也使它能像鹰一样登上金字塔。

  所以,我们不要太在乎现状,用我们的毅力像蜗牛一样登上生活的金字塔。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  这天我发言的题目是《用智慧开启智慧之门用勤奋开辟成功之路》。

  同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,这天该干些什么踏着夕阳,你是否问过,这天有多少收获。

  狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学*,历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗苏秦为了督促自己勤奋学*"头悬梁锥刺股"的,留下了千古学*的美名。匡衡为了学*,"凿壁偷光";车胤为了学*,"囊萤映雪";杨时为了学*,"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生。

  正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。这天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力能够弥补先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力获取知识。同学们,无论我们处在哪个学*阶段,我们都就应努力,抓住这段易逝的.光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就务必付出代价。

  正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香我们正处于学*的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度人生能有几回拼搏人生能有几个花季过去的就无法改变了。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的音!同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学*,不懈探索,就必须能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学*,从我做起,从这天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

亲爱的同学们:

  大家好!

  首先非常荣幸,能有这样一个机会,与同学们一起交流学*的心得与见解。

  在我们*时的学*生活中,如何才能做到完全理解与消化知识呢?其实很简单,上课认真听讲就行了。其实说简单却又不简单,课堂上又有哪几个人能真正做到一节课四十五分钟,不开小差,用脑子,用心去聆听老师所传授的知识呢?上课,必须“寸步不离”地跟着老师的思路走,可能你一走神,一个新的知识点可能已与你擦肩而过了。

  至于复*和预*,我反倒认为是次要的了,但并不是不重要。“温故而知新”嘛,其实我们每天在做家庭作业时,就是对知识很好的复*与运用。所以我建议,每天回家先把各科知识看一遍,把书拿出来读,然后在做作业。最后可以预*一下明天要学得知识。同时,我也想强调一点,读死书是没用的,我想没人想让自己变成书呆子。要注意劳逸结合,压力可以化为动力,但不能太大,适当给自己减减压。可以定一些关于学*的趣味报刊,让自己多笑笑,别整天塌着脸,心情好,学*效率自然高。前不久,学校举行了一场期中测验,相信还有很多人对这次的成绩耿耿于怀。我认为,考试分数、名次固然重要。但自己对错误的发现与纠正更重要。在你还在为某些细节扣了分而懊恼不已时,别人可能已经开始认识错误,努力学*了。这样,你已经被甩在后面了。我们必须要知错就改,不要一直纠结在卷面分数上。

  每一次的考试,我们可以不和别人比,就和我们自己比,看看进步了没有,如果退步了,得想想错在哪里,下次要注意。学*本来就是一个发现自己潜能,不断超越自己的过程。虽然很漫长,但不能急躁,要认真走好每一步,步子不要迈太大,不然反倒会摔跤。宁可一小步一小步,稳稳地,脚踏实地地走。只要有一个良好的学*态度,总会成功的。

  学*有苦,更有乐,是一个苦乐交织的过程。学*固然枯燥,但我们要学会寻找学*中的乐趣。希望大家能多看到学*快乐、有趣的一面,抛开烦恼和不愉快,真心投入到学*中。

  这些是我对学*的个人见解和建议,希望对同学们有帮助,毕竟每个人的思维都不同,只要每个人找到属于自己的学*方式,认真刻苦地学*。我相信,天道酬勤,只要付出辛勤的汗水就一定能收获肥硕的果实。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

各位同学:

  上午好!

  在聊天中我们常听到这样的话:**淡淡是最真,而且还认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。同学们,这不是生活这是一种逃避。主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。我们不融入社会就会被社会淘汰的而不是无忧无虑地生存。

  生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。他们都活出了生活的意义和精彩。只因为在当代的中国,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求*淡的心态,仍是不思进取的借口。我们可能刚开始也想自己要有一番作为,但是不知道从何做起因而随波逐流留下了只是*淡的回忆。

  我的确*凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定就这么*淡过?不是的!更多的人是通过尝试,通过毅力化*淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。并不是每个人生下来就能唱能跳的,他们也是通过努力和毅力达到的。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。蜗牛的毅力也使它能像鹰一样登上金字塔。

  所以,我们不要太在乎现状,用我们的毅力像蜗牛一样登上生活的金字塔。

尊敬的老师、家长:

  你们好!

  我叫占岩川,是这个班里的一名学生,能够在这里为大家演讲我很荣幸。下面我要说一说来到初一与小学相比有何变化以及一些学*的方法。

  从小学到初一,有着较大的差别,不仅学*的氛围变了,老师所布的作业重了,身边的同学也变了。当我们还沉浸在小学的轻松中,劳累的中学生活己来到我们眼前,在小学里我们轻松自如,在中学里我们手足无措,这也是较难适应的。作业多,这是中学与小学的最大差别,也是中学的特点,小学的.作业大多是语数两门,而中学则不同,有语数英,生物等等,这就需要我们以一个正确的观念来看待,否则极容易出现厌学的心理。

  学*方法中最主要的就是上课要积极认真地听讲,也许在你回头或开小差的一刹那间,就错过了一个知识点。“温故知新,可以为师矣。”不错的,老师讲过的知识下课后要时常复*,活学活用地用在作业上——因为作业所给出的题大都是变着法或以另一种方式来考你书上的知识。“一年之计在于春,一天之计在于晨。”早上是记忆力最好的时间,我们可以打开台灯,坐在床上,身上盖着被子从而来背英语单词和课文,同时也可以边背边闭目养神,这样休息读书两不误!

  成功是百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,相信只要你努力,一定能够获得成功,获得胜利,获得更好的大成绩!

  谢谢大家,我的演讲到此结束,谢谢!

  今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成,作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在李老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接*500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的张雪,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的讲解,孩子也能感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵!这个小男孩就是*日里默默无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有,我经常和李老师说起的王莹,那么本分,那么*静,那么不用别人操心,*静的经常被老师遗忘,却又总是学*扎扎实实,稳步前进。不能说,这里面没有家长倾注的深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现。

  这学期学*进步特别大,各方面都有进步的同学孙文涛,着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心,这个孩子整个的变了,学**惯好了,书写好了,课堂纪律好了……还有巴伟,一直都是书写潦草的,但是从某一天开始,写的字也和长的小模样一样的可爱了,作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的,每当一个孩子出现不稳定的势头时,我们总要想:到底是那里出了什么问题?是孩子不舒服吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子,身上很明显的刻着家庭的影子,你对他付出一分,他会回报你三分,当孩子出现了我们不希望看到的事情时,我们也要搁心想一想,我们没有什么问题吗?

  教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力。在日常学*中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

同学们:

  还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进六中大门的身影,仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬,在家长的叮咛中,在老师的呵护下,你们一天天成长,个子高了,男孩帅了,女孩靓了,会思考了,能自理了,懂礼貌了,有修养了,知识多了,水*深了,这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。

  如今,还有一个多月,你们即将处于人生的一次道口,迎接生命的一次庄严挑战,作为老师,多么希望你们能充满自信地迎接挑战,作出你英明的抉择,步入你人生辉煌的殿堂啊!可是,总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己,对未来还懵懵懂懂,沉睡在空想与无所事事之中,尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量,还不懂得珍惜这最后与老师相处求知,与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜,甚至把学*当成一种负担,一种应差式的任务,整日地沉迷于上网,睡觉、躲课、谈情说爱,惹是生非,甚至与老师顶撞之中,这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了十几年学校教育的文明学生的冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行驶的火车,窗外的风景很美,可尚未到达生命的站点,你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收?

  作为老师,我想对每一位初三的同学说,人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑,给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜。学*,是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容,学*光荣,不学*可耻,学*进步,不学*落后,学*成才,不学*无能,这应当是我们终身信守的格言。同学们,从今天起静下心来,沉入书本,理一理老师发的讲义,做一做尘封的练*,每天向老师一个请教,老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学*的事丢开,亡羊补牢,为时未晚,掌握技能,应对中考,提高水*,考出理想的成绩,是我们每个初三学生的当务之急,明智之举!

  作为老师,我还想对每一位同学说,你们每个人都是老师的作品,如果你的分数还不理想,那只是暂时的,我们最关心的最重要的不仅仅是你的分数,还有你这一辈子能不能诚实做人,踏实做事,能不能做一个对国家对社会有用的人,能不能做一个受大家欢迎的人,做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!

  三年了,母校给予你们的馈赠太多了,然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态,一种积极的精神,一种美好的情感,一种良好的*惯,一种健康的心态,一种真正的人格,一句话那就是一种做人的基矗!

  同学们,“寻找一个竞争对手,寻找一个学*帮手”,“让读书成为*惯,让学*成为乐趣”,“好马不用鞭子抽,响鼓不用重锤敲”。

  “三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  “少年易学志难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声”。

  “父母给你的名字,自己打造品牌”“不是锤的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”。“走进来,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们——我们曾经为之付出并欣赏着的学生们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星!

  祝你们中考考出理想的成绩,一生幸福!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学思想,自己的意念,因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。

  现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的.惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。

  在这里我谈谈我自己的看法,我们要学会自主学学首先,要让学生产生学其次,在学生自主学最后,充分利用课本的小练提供有效的服务,而不是让学生为教师完成既定的教学任务。

  这是我自己关于学大家分享。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学思想,自己的意念,因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。

  现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。

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