做一个文明的小学生演讲稿菁选

首页 / 演讲稿 / | 2023-03-13 00:00:00

做一个文明的小学生演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的做一个文明的小学生演讲稿,欢迎大家分享。

做一个文明的小学生演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

  同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”。文明就是对人有礼貌的好品质。

  文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的'主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好*惯。

  文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

  大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

  同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在*安和谐xie的校园里唱歌、学*、成长!谢谢大家!

做一个文明的小学生演讲稿2

  尊敬的老师、亲爱的大哥哥大姐姐们:

  你们好!

  我演讲的题目是《做一个文明的小学生》

  春姑娘又悄悄的来到人间,花草树木都张开了笑脸,大地又重新披上漂亮的绿衣裳。和煦的春风吹拂着我们美丽的校园。

  春天的校园是整洁的、文明的。您看,在我们的共同呵护下,校园里的杜鹃花扬起了可爱的笑脸;您看,操场上的垃圾少了,因为同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您听,那一句句“老师您好,同学你早”就像春天的'太阳,让我们的心也变得温暖……

  看吧,你们看吧,文明之花已经开放在每个白小同学的心里!

  小时候,我什么也不懂,总以为自己是家里的小皇帝,家里每个人都得听我的,我想怎么样就怎么样。可是,当我进了小学之后,才知道自己的认识是错误的。正在我不知道该怎么做的时候,老师和同学们伸出了援助之手。于是,过年的时候,我打扫得干干净净的房间赢得了爷爷奶奶的夸奖;妇女节的时候,我的精彩朗诵迎来了爸爸妈妈的掌声;植树节的时候,我积极地争当“护绿小使者”,更赢得了老师和同学们的认可……

  在文明环境的熏陶下,我一天天变了,变得喜欢读书了,变得言语文明了,知道尊老爱幼了,懂得保护环境了!上课,我认真听讲,积极发言;下课,我轻声慢步,紧靠右行;在学校,我争做文明的学生;在家里,我争做礼貌的孩子……

  同学们,行动起来吧!让我们都来做一个文明的小学生。让我们全校上下,携起手来,让文明之花开遍校园的每个角落!

  谢谢大家!

做一个文明的小学生演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天讲话的主题是《做一个文明的小学生》。大家都知道我们的祖国是一个历史悠久,文化灿烂,拥有五千年的`发展历程目,代代传承了优良文化美德,是一个礼仪之邦。我们从小就学*《弟子规》、《三字经》……那么我们该如何做一个文明的小学生呢?

  第一,我们要尊师重教,同学间互相礼让,尊师重教是发自内心的,要用实际行动表现出来,从礼节礼貌到认真学*。同学们互相礼让,首先要大家都有一颗包容的心,学会宽容。

  第二,我们要讲文明懂礼仪,上下楼梯注意谦让,遵守交通规则,不逆行马路等等。

  第三,我们要尊重他人,言行一致,表里如一,同学们都要约束自己的 不文明行为,尊重自己,尊重他人。

  第四:出行文明,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。保持应有的社会公德。

  第五:我们提倡勤俭节约,反对好逸恶劳,反对奢侈浪费和享乐主义,自强不息,不断进取,保持健康向上的精神风貌。

  最后,我呼吁同学们“人勤春来早,一刻值千金。”大家要离开行动起来,从我做起,从身边做起,从点滴做起,让自己成为一名优秀文明的小学生,让文明的祖国更加美丽!

  我的讲话结束了,谢谢大家!

做一个文明的小学生演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  文明,是什么?人类的进化是文明。科学的发展是文明。……文明就是一个人的品德的表现。我们身边到处是文明。比如:在公交车上让座是一种文明;走在人行道上看见一个空可乐瓶,把它捡起扔进垃圾桶,这是一种文明;看见有老奶奶要过马路,主动上前搀扶,帮助她过马路,这也是一种文明;……文明是一个人品行的体现,心灵的美。它能体现出一个人,对人对事的态度。有时你的文明举止,会给你带来收获。而有时,你的一个小小的不文明举动,可能改变你或别人的一生。

  我记得电视里播出过一个故事:在某个城市的高速公路上,一辆红色的`跑车在飞快的奔驰着,突然,从跑车的车窗里丢出了一个装有垃圾的袋子,跑车后面一辆也正快速行驶的轿车为了要避让这个小小的袋子,只能突然改变了行驶的车道,从而引起了车祸。轿车上的司机当场就死了,跑车上的人吓呆了。这样不仅改变了别人的一生,还改变了别人一家的命运,自己也受到了良心的谴责。

  其实在我们身边的文明,就是一个人行为和素质的表现!让我们多注意一些自己的行为规范,让我们这美丽的世界更加美好!

做一个文明的小学生演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《做一个讲文明的小学生》。

  我们国家是一个具有悠久历史的文明古国,讲文明是我们每一个人都应该继承的光荣传统。作为新世纪的我们,讲文明就要从每一件*凡小事做起。

  在家里,我们要做一个讲文明的好孩子。尊敬长辈,孝敬父母。与邻居和睦相处,做一些力所能及的家务事,为父母减轻负担。

  在学校,我们要做一个讲文明的好学生。遵守校规,认真听老师讲课,积极回答老师的问题;要尊敬老师,见到老师主动问好;要团结同学,同学有了困难要主动帮助;要爱护公物,不要在墙上乱涂乱画,不损坏学校的一草一木;要热爱劳动,讲究卫生,关心集体,为班争光。

  在公共场合,我们要做一个讲文明的'小公民。要遵守公共秩序,不大声说话,不妨碍他人;要尊老爱幼。主动帮助有困难的人,时时刻刻为他人着想。

  所以,讲文明是我们每一个人从小就应该养成的良好行为*惯。如果我们大家都讲文明,那我们的国家将会成为一个欢乐和谐的大家庭。

  同学们,让我们都行动起来吧,做一个讲文明的小学生!

做一个文明的小学生演讲稿6

敬爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。

  金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖**亲的生日,同学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们龙昌小学的新面貌?

  大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到***为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学*不止的张海迪阿姨……,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学*的楷模!

  作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢?在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学*上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

  在家里,我是讲文明的`好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

  文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会角色,我们就要养成好的*惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。

  养成好的*惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

  在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学*的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢。

做一个文明的小学生演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  让座是一种美德。公交车上,让座是一件很普通的事情。只要看到老弱病残乘客,人们就会不由自主地起身让座。有时听到免费卡的声音都会觉得凳子像长了刺似的坐卧不安。而我这次的让座经历,可谓是一波三折,折腾了好几次。过程到底是怎样的,还是听我慢慢道来吧。

  暑假的一天,我和妈妈一起去姥姥家。很幸运,车上人不多。我挑了一个最靠前的座位,一屁股坐了下去。眼睛紧盯着窗外的景色,什么高楼大厦、绿树红花……一个也不放过。公交车向南行驶几站之后,车上的乘客渐渐多了起来,人挤人,人挨人,整个车厢像一个装满沙丁鱼的罐头。可我正陶醉于窗外的景色,对车内的事情全然不知,更别说那细声细气的“免费卡”了。不知行驶了多远,忽然听到一个苍老的声音:“小朋友你要坐到哪一站啊?”咦?问我这个干吗呀?可能只是个普通乘客想打听一下而已。于是,我头也没回,心不在焉地说:“六里山南路。”话音刚落,那个声音又响起来:“唉!什么时候才能有位坐啊。”我好奇地回头一看,竟是一位白发苍苍的'老爷爷,手里还拄着柺杖,身子随着汽车的颠簸摇摇晃晃。看到这,我的脸立即又红又热,像一个火红的大辣椒。感觉好像车上所有人的目光都在盯着我看,我真恨不得找个地缝钻进去。我赶忙站起身,对爷爷说:“爷爷,您快请坐吧,刚才我没看到您。”爷爷连忙推辞:“不用了小朋友,我还有几站就下车了。你还远着那,还是你坐吧。”……最后终于让座成功。不过我很幸运,没过多久我的身边又有了空位。可屁股还没坐热,一位老奶奶又上车了,这次我可第一时间就让坐成功了。后来竟然又发生了同样的事,一趟车我竟然让了三次座。终于到站了。妈妈夸奖我是个尊敬老人,懂礼貌的好孩子。

  公交车上还有许多不文明的现象:上车不排队,抢座,对老年人视而不见……现在我们的物质生活提高了,精神文明也要跟上啊。让坐事情虽小,但却能反映一个人的文明程度,道德修养。希望大家从让座这件小事做起。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们的车厢更加温馨,让我们的社会更加和谐。

做一个文明的小学生演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  在我们身边,讲文明后的人有许多,如:给老年人让座,看见垃圾捡起再扔进垃圾桶里……一次,我乘车去姨妈家补课。在车上,在我旁边坐着一个可爱的小女孩。到了王家河,上来了一位老爷爷。老爷爷的脸上爬满了皱纹,大约已经过了花甲。

  这时,旁边的小女孩开口说:“大姐姐,快起来给老爷爷让座。”我想:凭什么要我让座。想罢,我一动不动地看着窗外。大约过了半分钟,小女孩站起来对老爷爷说:“老爷爷,到这儿来坐吧。”说完,就去扶老爷爷。到我这儿来时,小女孩向我扮了个鬼脸,我觉得很不是滋味,脸通红。车到了站,我赶紧下了车。

  还记得有一次,我和姐姐去儿童公园买小白兔。到了门口,没想到天气变热了。我满头大汗,看到我这副模样,姐姐说:“走,去买雪糕吧。”我使劲地点头。雪糕买来了,我迫不及待地剥开雪糕袋,扔进垃圾桶,不巧,我没有扔中。我拿着雪糕跑向姐姐。后面传来一个奶声奶气的声音:“大姐姐,你的东西掉了!”我回头一看,是个矮小的`女孩。

  我一想,我没什么东西掉了。就继续向前跑着。后面的女孩又说:“那个大姐姐真不像话。”说完,就将我吃的雪糕的袋子扔进了垃圾桶。我觉得自己连个小孩子都不如。

  看吧,在我们身边讲文明的人有许多。他们是我们的榜样哦!

做一个文明的小学生演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  文明看似简单,但是要落实却又不简单。而生活中的一点一滴,却是最能体现文明。

  那是一个晴朗的早晨,我乘坐着公交车去姥姥家,那辆公交车是多么地明亮,多么地整洁啊!

  突然,我看见了非常不和谐的'一幕:一位叔叔正坐在公交车的后排,悠闲地磕着瓜子,一边磕着瓜子,一边把瓜子壳往地上扔。我经过一番激烈的思想斗争,决定上前劝阻这位叔叔。我对叔叔说:“叔叔,请您不要乱扔垃圾,好吗?我们每个人都有责任让这辆公交车保持干净。”可是他不理不睬,继续磕着瓜子。见他没有理会我,我便弯下腰,一颗一颗地捡起瓜子壳,扔进垃圾桶。那位叔叔看见了我的举动,忙说:“不好意思!不好意思!”也开始捡起他刚才磕到地板上的瓜子壳。在我们俩的努力下,所有的瓜子壳都被我们清理进了垃圾桶。

  有一句广告语说的特别好,“文明——只差一步”。只差一步,仅仅一步之差,但这却是一个人的基本素质的体现。当只差一步时,你会不会选择进呢?我想会的。既然只差一步,为什么不去做呢?

  相信,每个人都争做文明人,做文明事,文明就会在中华大地上播下种子,然后茁壮成长!

做一个文明的小学生演讲稿10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们现在所处的社会是一个讲文明的社会,所以不管是学校还是社会,都希望我们是能够做到文明的。将文明对于我们学生来说是很重要的,甚至于比我们有一个优异的成绩还要重要。如果有一个好的学*成绩却不知道要文明礼貌的话是不行的,在社会上这样的人也是不会被接纳的。所以我们每一个人都应该要做一个文明的学生,都要做到文明礼貌。这不仅是对社会有利的事情,对我们自己也是很有好处的。

  现在社会上还是存在着很多不文明的现象,想要改变这种现象的话只能靠我们新一代的学生了,所以作为一名小学生,文明是我们应该要做到的,也是必须要做到的。这是社会对我们的一个要求,如果我们想要社会变得更好的话,就应该要做一个文明的人,也必须要做一个文明的人。我们从小就开始接受着讲文明的'教育,要成为一个文明的人其实并不是一件很难的事情,甚至对我们来说可以说的上是简单了,所以我们是应该要努力的去做的,努力的让自己成为一个文明的人。

  我想同学们也都应该知道了文明的人是应该要怎么做的,只是觉得自己一个人没有做到又没有关系,但若是人人都有这样的想法,我们的社会就会成为一个不文明的社会了。所以我们不仅要知道讲文明应该要怎么做,也需要让自己能够做到。这不是一件很难的事情,只是同学们都不想去做而已。就算现在很多同学身上有着很多的不文明的*惯,但我们现在还有很多的时间去改变自己,让自己能够成为一个文明的人。

  虽然现在社会上存在着的不文明的现象还是很多的,但社会也正在慢慢的朝着好的方向变化,我们不应该落后于社会,而是应该帮助社会往发展得更好,跟着一起让自己变得更好。我们只有自己先做到了讲文明,才能够影响到他人,带动着他人也一起讲文明。我们应该要行动起来了,趁着还有时间的时候,也趁着还有精力和机会的时候。

  同学们,开始行动起来吧,从现在就开始吧,从今天就开始吧,做一个文明的人,做一个文明的学生,让我们的学校变得更好,让我们生存的社会变得更好。当我们我们开始改变自己时,是会让我们自己也变得更好的。

  谢谢大家!

做一个文明的小学生演讲稿11

亲爱的师们、同学们:

  早上好!

  我叫xx,是五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的`批评劝阻。

  在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声你好给别人带去一天的好心情,一句谢谢拉*了人与人之间的距离,一声对不起、没关系能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让请、您好、谢谢、对不起、再见这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

  在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

  在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。

  孔子说过:不学礼,无以立,文明礼仪是我们学*、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

做一个文明的小学生演讲稿12

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  *年来,我们岳溪小学无时无刻不在发生着巨大的变化。校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为岳溪小学的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的',它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出岳溪小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学*和生活中的行为,从自己的言谈举止每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在*时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  最后,我希望同学们能做到“六个好”行为*惯:

  准时到校*惯好,不要早退和迟到;服装穿戴卫生好,身体健康有保障;文明用语说话好,友爱同学懂礼貌;上下楼梯右行好,同学冲撞机会少;课前准备快又好,学*听课效率高;集合站队行为好,行动敏捷快静齐。

  同学们,立即行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己,你一定行!


做一个文明的小学生演讲稿菁选扩展阅读


做一个文明的小学生演讲稿菁选(扩展1)

——做一个文明的小学生演讲稿6篇

做一个文明的小学生演讲稿1

尊敬的`领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自XX小学的XX年级学生,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  *是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

  做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学*和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

  最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:

  《文明礼貌》

  学*争先虽重要,文明礼貌也要好。

  学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

  同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

  爱护公物放心上,树立新风我做到!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

做一个文明的小学生演讲稿2

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我是来自×年级×班,我叫XXX。今天我演讲的题目是《争做文明小学生》。

  作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学*和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当温暖的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

  当你踏着干净的地面走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦扫地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,当你看见春风中到处飞舞的废纸,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

  同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学*的好学生。一专多能的现代少年。

  谢谢大家

做一个文明的小学生演讲稿3

敬爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。

  金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖*亲的生日,同学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们龙昌小学的新面貌?

  大家都知道,我们*是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到*为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学*不止的张海迪阿姨……,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学*的楷模!

  作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的`未来,我们必须做一名文明的小学生!

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢?在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学*上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

  在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

  文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会角色,我们就要养成好的*惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。

  养成好的*惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

  在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学*的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢。

做一个文明的小学生演讲稿4

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是《播撒现代文明构建和谐社会》

  *是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学*也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋*一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋*给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,*游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生*惯等在国内已见怪不怪的陋*,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

  作为*人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。*有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

  再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学*轻德育教育,认为孩子只要学*好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学*,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

  其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为*惯。

做一个文明的小学生演讲稿5

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“文明礼貌”。

  “文明礼貌”这个词大家再也熟悉不过了,可有谁知道这个词的确切含义呢?

  马路上,人来人往,车流如潮。一位老爷爷柱着拐杖,在路边停下了脚步。一个小朋友跑过去,扶着老爷爷,一步一步地向对面走去。路上的车辆见了,纷纷给老爷爷让开了道路,老爷爷顺利地走过了马路。公交车上,一位阿姨带着小宝宝上车了,车上的人连忙给他们让座。这些迹象不就是文明的迹象吗?

  瞧,一个小朋友出来玩了,他遇到了自己的老师,亲切地叫了一声:“老师好!”,老师心里暖呼呼的。

  看,另一个小朋友出门去拜年了,一路上碰的人,他都对他们说:“过年好!”、“新年好!”,这些举动不都是文明的举动吗?

  这些看似很小的事,是“举手之劳”,但这些“举手之劳”加在一起,有助于我们的社会交往。

做一个文明的小学生演讲稿6

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx小学的xx年级学生,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  *是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

  做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学*和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

  最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:

  《文明礼貌》

  学*争先虽重要,文明礼貌也要好。

  学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

  同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

  爱护公物放心上,树立新风我做到!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


做一个文明的小学生演讲稿菁选(扩展2)

——做一个文明小学生演讲稿优选【五】份

  做一个文明小学生演讲稿 1

亲爱的老师、同学们:

  在我们身边,讲文明后的人有许多,如:给老年人让座,看见垃圾捡起再扔进垃圾桶里……一次,我乘车去姨妈家补课。在车上,在我旁边坐着一个可爱的小女孩。到了王家河,上来了一位老爷爷。老爷爷的脸上爬满了皱纹,大约已经过了花甲。

  这时,旁边的小女孩开口说:“大姐姐,快起来给老爷爷让座。”我想:凭什么要我让座。想罢,我一动不动地看着窗外。大约过了半分钟,小女孩站起来对老爷爷说:“老爷爷,到这儿来坐吧。”说完,就去扶老爷爷。到我这儿来时,小女孩向我扮了个鬼脸,我觉得很不是滋味,脸通红。车到了站,我赶紧下了车。

  还记得有一次,我和姐姐去儿童公园买小白兔。到了门口,没想到天气变热了。我满头大汗,看到我这副模样,姐姐说:“走,去买雪糕吧。”我使劲地点头。雪糕买来了,我迫不及待地剥开雪糕袋,扔进垃圾桶,不巧,我没有扔中。我拿着雪糕跑向姐姐。后面传来一个奶声奶气的声音:“大姐姐,你的东西掉了!”我回头一看,是个矮小的女孩。

  我一想,我没什么东西掉了。就继续向前跑着。后面的女孩又说:“那个大姐姐真不像话。”说完,就将我吃的雪糕的袋子扔进了垃圾桶。我觉得自己连个小孩子都不如。

  看吧,在我们身边讲文明的人有许多。他们是我们的榜样哦!

  做一个文明小学生演讲稿 2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们现在所处的社会是一个讲文明的社会,所以不管是学校还是社会,都希望我们是能够做到文明的。将文明对于我们学生来说是很重要的,甚至于比我们有一个优异的成绩还要重要。如果有一个好的学*成绩却不知道要文明礼貌的话是不行的,在社会上这样的人也是不会被接纳的。所以我们每一个人都应该要做一个文明的学生,都要做到文明礼貌。这不仅是对社会有利的事情,对我们自己也是很有好处的。

  现在社会上还是存在着很多不文明的现象,想要改变这种现象的话只能靠我们新一代的学生了,所以作为一名小学生,文明是我们应该要做到的,也是必须要做到的。这是社会对我们的一个要求,如果我们想要社会变得更好的话,就应该要做一个文明的人,也必须要做一个文明的人。我们从小就开始接受着讲文明的教育,要成为一个文明的人其实并不是一件很难的事情,甚至对我们来说可以说的上是简单了,所以我们是应该要努力的去做的,努力的让自己成为一个文明的人。

  我想同学们也都应该知道了文明的人是应该要怎么做的,只是觉得自己一个人没有做到又没有关系,但若是人人都有这样的想法,我们的社会就会成为一个不文明的社会了。所以我们不仅要知道讲文明应该要怎么做,也需要让自己能够做到。这不是一件很难的事情,只是同学们都不想去做而已。就算现在很多同学身上有着很多的不文明的*惯,但我们现在还有很多的时间去改变自己,让自己能够成为一个文明的人。

  虽然现在社会上存在着的不文明的现象还是很多的,但社会也正在慢慢的朝着好的方向变化,我们不应该落后于社会,而是应该帮助社会往发展得更好,跟着一起让自己变得更好。我们只有自己先做到了讲文明,才能够影响到他人,带动着他人也一起讲文明。我们应该要行动起来了,趁着还有时间的时候,也趁着还有精力和机会的时候。

  同学们,开始行动起来吧,从现在就开始吧,从今天就开始吧,做一个文明的人,做一个文明的学生,让我们的学校变得更好,让我们生存的社会变得更好。当我们我们开始改变自己时,是会让我们自己也变得更好的。

  谢谢大家!

  做一个文明小学生演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  文明,是什么?人类的进化是文明。科学的发展是文明。……文明就是一个人的品德的表现。我们身边到处是文明。比如:在公交车上让座是一种文明;走在人行道上看见一个空可乐瓶,把它捡起扔进垃圾桶,这是一种文明;看见有老奶奶要过马路,主动上前搀扶,帮助她过马路,这也是一种文明;……文明是一个人品行的体现,心灵的美。它能体现出一个人,对人对事的态度。有时你的文明举止,会给你带来收获。而有时,你的一个小小的不文明举动,可能改变你或别人的一生。

  我记得电视里播出过一个故事:在某个城市的高速公路上,一辆红色的跑车在飞快的奔驰着,突然,从跑车的车窗里丢出了一个装有垃圾的袋子,跑车后面一辆也正快速行驶的轿车为了要避让这个小小的袋子,只能突然改变了行驶的车道,从而引起了车祸。轿车上的司机当场就死了,跑车上的人吓呆了。这样不仅改变了别人的一生,还改变了别人一家的命运,自己也受到了良心的谴责。

  其实在我们身边的文明,就是一个人行为和素质的表现!让我们多注意一些自己的行为规范,让我们这美丽的世界更加美好!

  做一个文明小学生演讲稿 4

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在**下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

  做一个文明小学生演讲稿 5

亲爱的老师、同学们:

  文明看似简单,但是要落实却又不简单。而生活中的一点一滴,却是最能体现文明。

  那是一个晴朗的早晨,我乘坐着公交车去姥姥家,那辆公交车是多么地明亮,多么地整洁啊!

  突然,我看见了非常不和谐的一幕:一位叔叔正坐在公交车的后排,悠闲地磕着瓜子,一边磕着瓜子,一边把瓜子壳往地上扔。我经过一番激烈的思想斗争,决定上前劝阻这位叔叔。我对叔叔说:“叔叔,请您不要乱扔垃圾,好吗?我们每个人都有责任让这辆公交车保持干净。”可是他不理不睬,继续磕着瓜子。见他没有理会我,我便弯下腰,一颗一颗地捡起瓜子壳,扔进垃圾桶。那位叔叔看见了我的举动,忙说:“不好意思!不好意思!”也开始捡起他刚才磕到地板上的瓜子壳。在我们俩的努力下,所有的瓜子壳都被我们清理进了垃圾桶。

  有一句广告语说的特别好,“文明——只差一步”。只差一步,仅仅一步之差,但这却是一个人的基本素质的体现。当只差一步时,你会不会选择进呢?我想会的。既然只差一步,为什么不去做呢?

  相信,每个人都争做文明人,做文明事,文明就会在中华大地上播下种子,然后茁壮成长!


做一个文明的小学生演讲稿菁选(扩展3)

——做一个文明的人演讲稿9篇

老师们、同学们:

  晚上好!今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是代代相传的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是美丽和谐宁静校园建设的需要,是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问,也是一门艺术。我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人,佩服能竞争,善合作的人,喜欢能宽容,懂尊重,讲*等,善体谅的人,更崇尚讲文明,懂礼仪之人。

  讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应该从身边做起。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的*广场,随处可见口香糖残迹,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡*以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯,是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,创设出优良的学*气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学*和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  要养成良好的文明*惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学*应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。 我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的石门五中校园。

  谢谢大家!!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《说文明话,做文明人》。

  校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,他们用自己的双手在保护校园优美的环境,用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的”!

  同时,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你打打闹闹,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有秩序;教室。走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印。我要对这些同学说:“作为学校的小主人,我们要担当起我们的责任,要说文明话,做文明事”。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,共同创建一个文明的`校园。

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在**下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自初一九班的程奕菲,今天我**下讲话的题目是《做一个文明有礼的马鞍山人》。

  众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在校园楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见。甚至有些同学认为,反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。

  事实上,良好的行为*惯是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。作为中学生,我们应该注重自己在日常的学*和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。做文明人就要文明用语,文明做事。

  *素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一名合格的中学生。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当遵照中学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从*时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的`中学生。

  亲爱的同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的点点滴滴做起,让文明之花开满校园!

  我的讲话完了,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  我是三(2)班的江雯雯。很高兴今天能在这里和同学们谈谈我对“讲文明,树新风,懂礼仪”的认识。心里很高兴!

  春风送暖,在3月这个文明礼貌月,全*都弥漫着文明礼貌的芳香,我们迎来了新学期,同学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们天峨县实验小学的新面貌?

  大家都知道,我们*是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到*为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学*不止的张海迪阿姨,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学*的楷模!

  作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

  遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉*了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

  在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

  在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学*的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢大家的收听!

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

  我叫XXX,是东大社区的一名普通居民,今天能在“创文明城做文明人”万人签名活动现场代表城关镇全体居民做表态发言,我感到非常荣幸。

  创建文明县城是一件造福人民,惠及千家万户的大好事,需要我们每一位市民热心参与、共同努力。我们每个人都有责任、有义务提升自己的文明素质,通过自己的文明行为,为社区、为县城增光添彩,为创建省级文明县城做出应有的贡献。

  *些年来,在和*的领导下,在全县人民的共同努力下,我们的县城发生了翻天覆地的变化:一座座花园式标准住宅小区拔地而起,一条条柏油马路宽广*整。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!可是,各位朋友们,当我们尽情享受在这美好的环境当中时,您可曾想过,漂亮的街道后面,还堆藏着污垢需要及时清理;宽阔*整的马路上还有少许果皮纸屑伴着晨风四处飘荡;时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋*。大家可曾意识到,我们也有维护县城文明卫生的义务和责任?为此,我谨代表城关镇全体居民决心做到:

  日常使用文明用语,公共场所不吸烟;爱护环境卫生,不随地吐痰,不乱扔乱倒;清洁庭院,不乱堆乱摆,不污染环境;珍爱绿地,不损花折木,不贱踏草坪;美化环境,不乱写乱画乱贴小广告;爱护公物,不破坏设施;维护秩序,不闯红灯,不乱停乱放,停车不占人行道和盲道;遵守法规,不乱搭乱建;尊老爱幼,主动让座;礼貌待客,对待外地宾客热情、有礼貌;珍惜粮食,光盘行动不剩饭。我们要主动参与,从我做起,从现在做起,从小事做起,从日常的点点滴滴做起,用文明的行为影响他人,用文明的实际行动奉献社会,形成一股文明健康的社会新风。

  最后,我郑重承诺,在今后我要做一个顾大局、识大体的市民,做一个讲诚信、重礼仪的市民;做一个有道德、讲正气的市民。用自己的言行带动和感染身边的每一个市民,把每一个细微的行动,都作为展示大荔形象的窗口,让我们市民的文明行为成为大荔一道最靓丽的风景线。

  谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  文明看似简单,但是要落实却又不简单。而生活中的一点一滴,却是最能体现文明。

  那是一个晴朗的早晨,我乘坐着公交车去姥姥家,那辆公交车是多么地明亮,多么地整洁啊!

  突然,我看见了非常不和谐的'一幕:一位叔叔正坐在公交车的后排,悠闲地磕着瓜子,一边磕着瓜子,一边把瓜子壳往地上扔。我经过一番激烈的思想斗争,决定上前劝阻这位叔叔。我对叔叔说:“叔叔,请您不要乱扔垃圾,好吗?我们每个人都有责任让这辆公交车保持干净。”可是他不理不睬,继续磕着瓜子。见他没有理会我,我便弯下腰,一颗一颗地捡起瓜子壳,扔进垃圾桶。那位叔叔看见了我的举动,忙说:“不好意思!不好意思!”也开始捡起他刚才磕到地板上的瓜子壳。在我们俩的努力下,所有的瓜子壳都被我们清理进了垃圾桶。

  有一句广告语说的特别好,“文明——只差一步”。只差一步,仅仅一步之差,但这却是一个人的基本素质的体现。当只差一步时,你会不会选择进呢?我想会的。既然只差一步,为什么不去做呢?

  相信,每个人都争做文明人,做文明事,文明就会在中华大地上播下种子,然后茁壮成长!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我是一年级语文组的团员教师陈老师。今天我**下讲话的题目是《做个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  做文明之人,首先,要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

  首先我们应该从身边做起。文明是路上相遇时的微笑;是同学有困难时热情的帮助;是*时与人相处时的亲切;是见到师长时的问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉弯腰捡起垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时主动的制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  文明其实离我们很*。只要用心,人人都能做好。如:在教室里,不应该在教室里大声喧哗,不影响其他人学*;不能将食品带入学校,自觉保持校园和教室的整洁;在图书室借阅图书,要保管好图书,不得乱涂乱,要学会爱护公物;不能在楼道里追跑;不说脏话,常把“谢谢”,“你好”,“对不起”等文明用语挂嘴边,见了老师要问好;在家里自己的'事情自己做,尊敬父母,做一些力所能及的家务……

  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  要养成良好的文明*惯,做文明小学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学*应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学:


做一个文明的小学生演讲稿菁选(扩展4)

——做一个文明的小学生演讲稿 (菁华5篇)

尊敬的`领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自XX小学的XX年级学生,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  *是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

  做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学*和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

  最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:

  《文明礼貌》

  学*争先虽重要,文明礼貌也要好。

  学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

  同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

  爱护公物放心上,树立新风我做到!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水*的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

  当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学*天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才

  做文明小学生!同学们,加油。

  谢谢!

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  在我们日常生活中,讲文明且有礼貌的小学生,看到叔叔阿姨问声好,遇到老师懂礼貌,看到老人主动让座,这样的人谁又不喜欢呢,这样一个讲文明讲礼貌的人大家都愿意与他做朋友,因为相处起来也融洽,不会发生矛盾。

  不管是学*好事生活都离不开文明礼仪,在我们日常交流,沟通中,都需要遵守文明礼仪,我们是中华传承人,我们承担着我们祖国未来重担。作为未来接班人,如果素质不行不但会让外国友人看地,也会让其他人看不起,自古以来我们都是礼仪之帮。

  我国有着悠久的历史传承,古代人们就知道讲文明讲礼貌,随着科技的发展我们这些后人课不能给我们的祖先丢脸,我们应该继承文明礼仪友好风尚,做一个讲文明讲礼貌的小学生,对待我们身边的人我们尊重我们同时也对他们友好相处,遇到问题友好交流,不做一个没有礼貌,只知道自己的人。

  来到小学老师教导我们,爸妈告诫我们,让我们朝着文明知礼仪的小学生方向前进,我们又怎么能够让他们失望呢,做好我们自己的同时,幺幺知道礼貌,知道作为一个文明的小学生应该做什么。

  既然讲文明我们就要知道尊重老人,不乱丢垃圾,保护环境,做好卫生,服从学校安排,不做一个顽皮捣蛋的坏学生,好学生人人喜欢,坏学生大家讨厌,我们要向好的方向看齐,要把自己培养成一个讲文明的人,在生活中在学*中我们偶读应该把文明礼仪做好,不会随意的丢弃。

  我们要做文明礼貌的小学生就应该从现在开始,从日常出发,每天做好自己的事情,不能随意去犯错,不能去违背文明规范。

  谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“文明礼貌”。

  “文明礼貌”这个词大家再也熟悉不过了,可有谁知道这个词的确切含义呢?

  马路上,人来人往,车流如潮。一位老爷爷柱着拐杖,在路边停下了脚步。一个小朋友跑过去,扶着老爷爷,一步一步地向对面走去。路上的车辆见了,纷纷给老爷爷让开了道路,老爷爷顺利地走过了马路。公交车上,一位阿姨带着小宝宝上车了,车上的人连忙给他们让座。这些迹象不就是文明的迹象吗?

  瞧,一个小朋友出来玩了,他遇到了自己的老师,亲切地叫了一声:“老师好!”,老师心里暖呼呼的。

  看,另一个小朋友出门去拜年了,一路上碰的人,他都对他们说:“过年好!”、“新年好!”,这些举动不都是文明的举动吗?

  这些看似很小的事,是“举手之劳”,但这些“举手之劳”加在一起,有助于我们的社会交往。

敬爱的老师、亲爱的同学:

  你们好!

  我来自五(4)班,我叫晏柳星。今天为大家演讲的题目是“感恩回报,争做文明小学生”。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树木在对大地母亲的回报;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅姿态各异的画面,那是白云对蓝天妈妈的回报。可是不知从什么时候起,很多人竟然忘记了感恩,作为家庭的宝贝,我们在父母的厚爱中成长,但常常对最亲*的人不以为然,我们是否有一颗感恩的心呢?作为一名光荣的少先队员,我们身上担负着建设国家的重任,我们是否是一个讲文明的小学生呢?

  那么怎样才算是一名懂得感恩的文明小学生?很多人都不禁要问。

  首先,我们要懂礼貌,写规范字,说普通话。见地上有纸弯弯腰,花草树木做朋友。上下楼梯靠右行,过路就走斑马线。其次,我们还要尊师敬长、爱护幼小、善于交往、团结自信。不进网吧、游戏厅等对学生不宜的场所。在家里多做家务。要勤洗手,不破坏公物。

  “好的环境不仅可以愉悦人,而且能改变人、塑造人。同学们赶快行动起来吧,改掉各种陋*。走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老、弱、病、残、孕让座……

  其实文明就在我们身边,离我们很*很*,*得触手可及。因为文明就在我们心中,会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。

  所以做个文明小学生,这个目标并不高远。只要你用心去做,你就会发现,做一个文明人并不难!如果你还没有做到,就从现在开始吧!在家,争做孝敬父母的好儿女;到校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。

  感恩是画笔,学会感恩,生活将变得无比精彩。文明似清风,爽朗了我们的心情;文明以细雨,滋润了干涸的心灵;文明是一盏灯,照亮了前程的光明。

  同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……与文明通行,做一个人见人爱的文明小学生。我们一起努力吧,让梦飞翔,让我们不再后悔!

  我的演讲完了,谢谢大家!


做一个文明的小学生演讲稿菁选(扩展5)

——做一个文明的人演讲稿 (菁华5篇)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自初一九班的程奕菲,今天我**下讲话的题目是《做一个文明有礼的马鞍山人》。

  众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在校园楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见。甚至有些同学认为,反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。

  事实上,良好的行为*惯是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。作为中学生,我们应该注重自己在日常的学*和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。做文明人就要文明用语,文明做事。

  *素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一名合格的中学生。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当遵照中学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从*时的`一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。

  亲爱的同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的点点滴滴做起,让文明之花开满校园!

  我的讲话完了,谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:做一个文明的人。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代,我们应该继承和发扬这种优良传统,做一个讲文明懂礼貌的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

  生活中的无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。文明其实是由细节构成的,反思我们*日的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡*以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯,是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。同学们,播下一种行为,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们千万不要把文明行为*惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、文明美好,有着良好学*环境的祥符校园。

  我的演讲完了,谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  很高兴今天能站这里跟大家一同分享这段快乐的时光,我想引用一首诗的内容,开始我的讲话:“有一首歌,我们天天都在吟唱,有一首歌,就像花儿四季开放,这首歌的名字叫做“文明”它的历史源远流长。”

  是啊,中华民族素有礼仪之邦,文明古国的美誉,从一个人文明*惯中,也可以马上判断出他的修养,素质,以及他的性格特点中的侧面。文明是社会进步的标志,人类进步的历史对于一个国家来说,公民的文明程度也同样代表国家发展进步程度。文明是一种进步,是思想的科学,行为的.端正,*惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的**、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中**出来,从心灵的战争中**出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中**出来。

  首先,我要在这里给大家讲一个关于文明的小故事。

  新加坡是一个通用英语的国家,在公共场合大多数的标语用英文书写,但其中一些涉及文明礼貌的标语却用中文书写,这是为什么呢?人家回答道:“因为这些不文明行为多数是*大陆游客。”为此到新加坡视察的一位教授万分感慨:“不文明也是国耻!”

  从这则故事中,我们不难领会到文明行为对个人成功,集体发展,国家兴衰的重大意义。文明是人类进取的风帆,五千年的中华历史和传统,文明是我们每个中华儿女的美德,而学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,更是精神面貌的具体反映。

  那么,在我们校园里,文明应如何做,首先要做到礼貌待人,真诚服务于他人,讲文明,爱清洁,自觉维护公共秩序。恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲*文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园!

  今天,我们养成良好*惯,明天,好的*惯就能造就我们,让我们从现在做起,一起收获文明,成就辉煌的明天!

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知各位是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的*广场,随处可见口香糖残迹,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡*以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯,是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,创设出优良的学*气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学*和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  ××大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容*,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

敬的领导、老师们:

  大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

  在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹。

  亲爱的老师们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。

  其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种*惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

  眼睛是心灵的窗户,语言是沟通的桥梁。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?*的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史遗产。一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言,这是何等的骄傲啊!*是一个地大物博,人口众多,有着几千年历史的文化古国,是一个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。它必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲*的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!

  俗话说:字是人的第二外表;字是知识的外衣。汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩。汉字的一笔一画,一点一顿间,蕴涵了无尽的美。作为*人,我们理所应当继承和发扬这门古老的艺术。

  那么怎样写好字呢?我认为首先要掌握正确的坐姿和握姿。在同学们一入学时,老师就教给了同学们坐姿握姿歌,我们一起来回顾下。正确的坐姿是:头正,肩*,臂开,足安。眼离本子一尺高,手离笔尖一寸长,胸离桌子一拳头。正确的握姿是:拇指食指捏住笔,中指抵住笔杆底。余下两指紧相依,指离笔尖一寸余。五指配合齐用力,不松不紧最适宜。

  众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。让我们齐心协力说好普通话,写好规范字,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,为“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”而努力吧!


做一个文明的小学生演讲稿菁选(扩展6)

——做一个合格中学生演讲稿菁选

做一个合格中学生演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的做一个合格中学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  夜深了,寝室里没有一丝声音,只能隐隐约约听见呼噜声,可我却怎么也无法入睡。望着窗外那皎洁的月亮,我不禁陷入了遐想之中:我该怎么做一名好学生呢?

  做好学生,常常有人告诉我应该怎样做一名好学生?

  老师告诉我:好学生就是上课认真听讲,考试取得好成绩。所以,要想做一名好学生,就得一直进行着较量。

  父母告诉我:好学生就是听长辈的话,不要虚度自己的光阴。所以,要想做一名好学生,就得过一条充满烦恼和挫折,同时也有许多快乐的路。

  友人告诉我:好学生就是有一股不服输的魄力,不断的提高自己的成绩。所以,要想做一名好学生,就得进行一盘又一盘激烈的“棋局”。

  有这么多做好学生的方法,而我呢?我决定自己去寻找做好学生的精髓。

  我奔向田野,谛听树与树之间的耳语,跟随蜜蜂去点数花蕾,与蝴蝶在阳光下起舞,与风一道叮咛屋檐下轻响的风铃,去探索做好学生的精髓,去询问那做好学生的意义所在。

  正在穿石的水滴告诉我:“好学生就应该这么坚持不懈,持之以恒。”

  在寒冷的冬天怒放的'红梅对我说:“好学生就应该这么不怕艰难。”

  已经成熟但却地着头的稻穗对我说:“好学生就应该这么谦虚不傲。”

  还有那大树告诉我:好学生应该有着宽阔的胸怀;还有那书籍告诉我:好学生应该博览群书……

  我在学着做好学生。而老师·父母·友人以及大自然的一切,都在诉说着他们对好学生的感触和理解。是啊!对于好学生,每一个人的想法必然是不同的,答案也是丰富多彩的。

  啊!做好学生,用心的去做!

各位领导,各位老师,各位同学:

  晚上好!

  我演讲的题目是“做一个合格的中学生”。

  我们以轻快的步伐进入了21世纪,这是一个充满光明和希望的世纪。科技突飞猛进,知识经济不断崛起,国力竞争激烈。21世纪是科学技术的新时代。要想在这场激烈的竞争中占有一*之地,就要德、智、体全面发展。做一个合格的中学生。

  作为一名中学生,我们应该首先强调诚实。“言而有信,言而有信”,也就是说,要守信用,信守承诺。他要求我们每个人都要承诺别人说的话,并且言行一致。孔子说:“人不信,不知道自己能做什么。”蔡锷曰:“诚可破假,实可破假。”不久前,我们了解到一个故事,《期行》,陈泰太的朋友没能按时赴约,被七岁的陈元方反驳。所以,生活中要诚实。偶尔别人可能会原谅你食言,但是你食言很多次,别人会觉得你是个不守信用的人,所以你不能站在社会上。

  第三,我们应该学会互相帮助。我们在生活中经常会遇到一些问题。这个时候,我们需要别人帮助你,关心你。在我们的生活中,我们不仅要学会帮助你和关心你,还要学会关心我们周围的人。即使是陌生人,只要他需要照顾,我们都会尽力帮助他。不是有这么一句话吗?“关心别人,自己开心。”只要每个人都付出一点爱,世界就会变得更美好。

  作为一个中学生,也要讲效率,学会自主学*,多读书。在书中,我们倾听前人的教诲,感受他们思想的跳动。读一本好书就像和一个知心朋友聊天,就像和一个长辈交流感情。科学、艺术、文学、哲学——总之,人类思想发现的一切,人类劳动创造的一切,都在书本里等着我们。世纪老人冰心,四岁开始读书,晚年读万卷书。为什么在新时代我们要独立学*,多读好书?

  21世纪是我们的世纪,我们的儿女将以更好的'品质走进世界先进国家的森林。我们要积极参与体育锻炼中愉快竞争的刺激和合作的快乐,体验勇敢与坚韧、胜利与失败、挫折与勇气、努力与成功带给你的喜悦与兴奋,你才会真正感受到体育锻炼中各种器官系统的提升。所以要经常锻炼。

  作为21世纪的中学生,我们抱着建设祖国的希望。我们需要为我们的祖国创造一个美好的未来。一定要从小好好学*,诚实守信,学会互相帮助,做一个合格的中学生。

  实际上每个人身上都有自己的闪光点,学*好的可能体育不如你,书法好的可能学*不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。下面是做一个好中学生发言稿,欢迎各位阅读和借鉴。

  同学们,你们喜欢自己吗?对自己满意吗?你是否足够崇拜一个人,希望自己就是他?

  如果你怀疑自己,那么我会告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花都有它独特的香味,我们每个人都是这个世界上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。

  我们每个人都有自己的价值观和利益。别人可以比我好,也可以比我差,但是没有人可以代替我。美国少年安吉尔·肯尼因先天畸形而双腿截肢。在发现切口根部被癌细胞侵入后,他不得不将整个身体从腰部以下切除。

  然而,肯尼并没有屈服于这种疾病。在家人的帮助下,他挑战自己的生活,尽自己最大的努力练*生存技能。因此,他变得越来越独立,可以像其他人一样去上学。肯尼的生活美丽动人。

  有时我们以为危机已经到了山穷水尽的地步,后来才发现这是人生的`转折点。美丽的人生在于勇于更新,乐于学*。

  把蛹变成蝴蝶,创造新的生命。一个人的生活也需要改变才能成长。每一次蜕变都带你回到你生活的一个新的领域,一个新的境界,让你有新的感觉,新的惊喜。

  健康的我们,也要学会容忍自己的缺点和不足。俗话说,没有人是完美的。正因为如此,我们必须不断地学*和提高自己。如何在正视缺点和不足的前提下,采取行动弥补缺点,克服缺点?

  一方面,我们应该正确地与他人比较,认识到自己在群体中的地位,寻找未来努力的方向。另一方面,正确认识自己。不要只是从不同的方面来衡量自己,而是看不到自己的优势,总认为“某某学得比我好,某某书法比我好,某某钢琴比我好”。

  实际上每个人身上都有自己的闪光点,学*好的可能体育不如你,书法好的可能学*不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

  所以我们应该多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,我就会成为一个好学生!”“如果我没有良好的基础也没关系,只要我每天进步,就是一种成功!”

  “我的生活充满阳光,我尽我最大的努力成为最美丽的!”自信地过好每一天,你就会开始意识到我的生活是值得过的,我是最棒的。

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我今天演讲的题目是《如何做一名合格的中学生》。

  有些同学可能会很惊讶,“如何做一个学生”没什么好说的!“小二郎背着书包上学”不是学生吗?是的,但是要成为一个真正合格的学生并不是那么简单的。

  首先,一个合格的学生应该是一个品行端正的学生,这意味着他必须是一个道德情操高尚、积极进取、心理健康的人,一个遵守秩序和行为规范的人,一个热爱学*、充满理想的人。

  其次,一个合格的学生必须是一个努力学*的学生。古今中外,无数哲学家、学者对求知、学*、读书的`重要价值留下了无数精辟的论述:英国哲学家培根说过:“读书足以使人快乐,使人快乐,使人成长成才。”

  第三,一个合格的学生,必须是一个善于合作,懂得珍惜的人。“学会做人,学会做事,学会合作,学会求知”是时代赋予我们的重要任务。

  另外,懂得珍惜也是合格中学生的重要标志之一。我们珍惜美好的青春吗?面对优越的学*生活环境,我们是否珍惜?面对多年来锻造的师生友谊,我们是否珍惜?我们是否珍惜父母努力带来的有利条件?在此,我向所有同学呼吁:请珍惜我们的黄金时代!“别等清闲了,白小子头,空虚难过。”请珍惜我们的学*生活环境!留下的是一片垃圾,污染了自己的心;被恶意破坏的是花草,被扭曲的是自己的性格。随手拾起的是一张纸,纯粹的是自己的心;故意抹去的是污点,净化的是自己的灵魂!请珍惜我们纯净美丽的校园环境!

  教师是伟大而神圣的职业,是人类灵魂的工程师,是人类文明的继承者。教师以其独特的人格魅力、学术魅力和卓有成效的工作赢得了全社会的尊重。老师们孜孜不倦,无私地把一生都献给了教育。我们作为学生就不能有一颗“感恩的心”吗?

  有人可能会说:“是的,想想过去,犯太多的错误,错过太多,所以让伟大诗人泰戈尔的诗唤醒我们:‘我曾经错过了太阳,但我不哭,否则我会错过星星和月亮。”“古人也说:“君子之错,如当日之食,人皆见之,佩服之。”我也有句话要对同学说:“挺起胸膛,扬起笑脸,留下影子。”

  最后,祝同学们学业进步,梦想成真!

  谢谢大家!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  首先,一个合格的中学生要有——的好品行。法国著名作家雨果说过:“世界上最辽阔的是海洋,天空比海洋更宽,人的灵魂比天空更宽。”胸怀宽广,性格就好。但是,回过头来看我们所面临的现实,我们往往会发现,在个别学生的心中,并不缺少纯洁无私的爱,不是吗?你对你赖以获取知识的老师吐粗话,对和你朝夕相处的同学挥野蛮的拳头,你的良心是什么?同学们,校园就像一片净土,一片欢乐的田野。我们的好创新就像这片净土,给快乐的田野带来花草。同学们,行动起来,用我们的爱来装点校园!

  其次,一个合格的中学生真的应该是一个渴望学*知识的学生。最*发现患“知识麻木”的学生越来越多。经过诊断研究,发现症状如下:面对课本,两眼呆滞;面对教室,目光低垂;面对考试,两眼眯眼;面对成绩,眼神呆滞。病因还没搞清楚,但是生病的同学应该很清楚。真的希望他们正视病情,积极治疗,早日康复!

  做一个合格的中学生,也要问问自己:我们珍惜美好的青春吗?我们珍惜优越的`学*生活环境吗?我们珍惜父母对我们的爱吗?珍惜身边的一切!别闲着,白白的小脑袋,空虚难过。

  同学们,青春的岁月很快就过去了。我们要充分利用生活中的这个“黄金时期”,努力吸收人类文明的精华,充实自己的心智,提升自己的心灵,在阳光下受洗,在风雨中磨练,成为一名合格的中学生,做好迎接明天挑战的充分准备!

  我的演讲结束了,谢谢!

  深夜,卧室里没有声音,只能听到微弱的呼噜声,我却睡不着。看着窗外的明月,我不禁陷入了遐想:我该怎么做一个好学生?

  要成为一个好学生,人们经常告诉我如何成为一个好学生。

  老师告诉我,好学生就是上课认真听讲,考试取得好成绩。所以,要想成为一个好学生,就要一直竞争。

  我爸妈跟我说,好学生就是听长辈的话,不浪费时间。所以,要想成为一个好学生,就要活出一条充满烦恼和挫折的路,同时也有很多快乐的路。

  朋友告诉我,一个好学生是有勇气不断提高成绩的。所以,要想成为一个好学生,就要打一场又一场的.比赛。

  做一个好学生的方法有这么多,但是我呢?我决定自己去发现做一个好学生的本质。

  我跑到田野里,听着树与树之间的低语,跟着蜜蜂数花蕾,在阳光下与蝴蝶共舞,与风一起在屋檐下吹响风铃,探索做好学生的本质,问做好学生的意义。

  正在穿石的水滴告诉我:“一个好学生,应该这么执着,执着。”

  寒冬盛开的红梅对我说:“好学生就该这么怕困难。”

  稻穗,成熟但头坚定地对我说:“好学生应该这么谦虚,不骄傲。”

  而大树告诉我:好学生要胸怀宽广;而且书上告诉我好学生要广泛阅读…

  我正在学*成为一名好学生。老师,家长,朋友,自然界的一切都在诉说着自己对好学生的感受和理解。耶!对于好学生来说,每个人的想法肯定不一样,答案也是五颜六色的。

  啊!做一个好学生,用心去做!

  老师们,同学们:

  大家好!

  国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,则社会安定,经济发展。倘若没有纪律的约束,失去法律的控制,各项秩序就无从保证,人们生存发展的环境也会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。社会如此,学校也是这样。

  有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中畅游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,它们还会自由吗?人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,在马路上乱走,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。所以说,世上没有不受约束的自由。

  此外,纪律虽然限制自由,但同时又保护自由。当你走进教室,同学们在安静地自*,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!这是因为同学们都遵守课堂规则,大家可以享受这静心学*不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。就是说纪律就是来保护同学们学*的自由的。

  现实生活中有不少同学不遵守《中学生守则》,违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表,待人接物,行为语言等方方面面的要求:随意损坏公共财物、看不健康刊物及音像、乱扔垃圾,沉迷网络、吸烟、酗酒、为一点小事结伙打架等等……这些不良行为,不仅为校纪校规所不允许,而且这些违反学校规章制度的不文明的行为严重影响学校、家庭、社会,更严重阻碍了青少年的.健康成长,久而久之会成为一种*惯,一种*惯久而久之会成为一种性格,一种性格久而久之会成为一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶而成大恶,最终必然自食恶果。

  “以史为鉴,可以知兴衰;以法为鉴,可以晓规则。”作为新时期的咱们,在学*、生活中都应树立以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的正确人生观,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽于待人,生活才会更加美好。让咱们携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个遵纪守法的合格中学生。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!


做一个文明的小学生演讲稿菁选(扩展7)

——做一个*凡的人演讲稿菁选

做一个*凡的人演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的做一个*凡的人演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  在我身边,有一个*凡的人,他高高的个子,一双眼睛闪着*凡的光,一个嘴巴说着*凡的话,一双耳朵听着*凡的音乐。长长的脸,黑乎乎的,短短的头发,唤着土和水的`光辉,一颗颗*凡的汗水从那布满皱纹的额头上流下。

  有一次,我兴趣大发,写了一篇文章从电子邮箱发给儿童文学,心想:不出3天,儿童文学就会回信说我写的太好了,哈!过了一天,我兴奋的打开电子邮箱,仔细看了一遍收信箱,没有儿童文学发来的信,我并没有伤心,说不定明天就发来了。又过了一天,我再一次带着期盼与兴奋打开电子邮箱,再一次仔细看收信箱,还是没有那封信。我失去了一半信心。想:也许我写真的不好,也许小编太忙,还没有看到那封信,再说发邮件的人很多!一天又一天,仍没有回信。星期六和星期天我没有开电脑,星期一,我打开电子邮箱,那封我期盼以久的邮件还是没有来,我彻底失望了!我又哭又闹,对爸爸说:“儿童文学只在星期六和星期天发,而那两天我不在家,信就消失了!”

  我一直哭,哭了许久,不想哭了,爸爸慢慢走过来,对我说:“宝贝,咱们中国有这么多人,儿童文学有时还登外国人的作品呢。儿童文学只有几个人,你的信小编可能还没看到。再说十几亿人,你在这其中写作写的好吗?失败一次并不算什么,失败一次,不能证明你一直失败,记住‘生活因失败而精彩’爸爸永远相信你,加油!"从此,我变得坚强,心中铭记着爸爸的话,我继续向生活发出挑战,我一次又一次的失败,我在失败中成长,在失败中骄傲。我知道一次又一次失败一定会迎来了一次又一次成功!

  在我身边,有一个*凡的人——爸爸。

  爸爸您是一个馒头,在我饥饿时,您毫不犹豫的给于我;爸爸您是一把雨伞,在我将要被淋湿时替我遮挡风雨;爸爸您又是一个台灯,在我无助急需光明帮助我……

  父爱伴我成长!爸爸我爱你!

尊敬的各位领导、各位同事,亲爱的同学们:

  大家好!

  有的人说做一个专业领域的精英很难;有的人说做一个伟大的人很难;有的人说做一个永垂不朽的人很难。而我认为,做一个称职的*凡人最难。当然,*凡不等于*庸。

  拿沈浩来说,感动中国推选委员会这样评价他:你是一粒种子,深深地埋进这片多情的土地;你是一面旗帜,高高地飘扬在这希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你举过头顶!站起来,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座丰碑!

  事实上,沈浩只是一个*凡人,不同的是他是一个相当称职的*凡人。他*凡的穿梭在小岗村民之间,他用心的注意每一个细节,他说:那是我的'工作。”是的,大家都有工作,只是沈浩真正尽职尽责、尽心尽力的在做。与其说他感动中国不如说他震撼中国。他在小岗村的一言一行,他对村民的体贴入微,甚至让很多人感到惭愧。那些我们几乎忽略的生活琐事他竟考虑到了,并且认真的落实了。我们感动,我们震惊。但请相信,他是一个再称职不过的*凡人!而最值得我们学*的就是这一份可贵的称职与*凡。

  或许我们会轻而易举的承认自己是个*凡人,但却需要认真的思考一下我们是否称职。正如在广袤的草原上你可以选择做任意一株小草,但你却无法选择你脚下需要终生守护的土地,你是这株小草你就必须称职的守护脚下的那片土地。你可以选择多做一点,但你绝不可以退缩半步——这便是职责。下面我们就拿身边的事来说说,看看我们是否称职呢?

  在我们的校园里有这样一些现象:

  1、食堂里打菜时你撞我我撞你,上公交时挤成一团。作为大学生不应该懂得排队是最起码的道德吗?

  2、再看看学校的草坪真是验证了鲁迅的那句:世界上本没有路,走的人多了也变成了路。

  3、我们都开了《思想道德与法律基础》这门课,大家应该都学得不错,起码考试过关了。可为什么答都会答,做就不会了呢?我想我们应该意识到:我们的教与学都停留在了表面。这难道不是一种失职吗?是学生失职于学,还是教师失职于教?教要教得实际,学要学得真诚。可我们已渐渐淡忘了这份最基本的职责。这就是我们与沈浩最大的差距所在:责任感。

  在这样一个偏师范类的综合性大学里,大都是为人师表和即将为人师表的人,这样不和谐的现象出现了并且居然可以一直以和谐”的假象维持下去。那也就不难理解,为什么沈浩会积劳成疾,而在我们的大学里许多人都无所事事的混日子。是源于那最基本的责任感吧!想一想,作为一个最普通的*凡人我们尚且不称职又何谈争创青春业绩?我们该拿什么去争?拿什么去创?

  在我们的校园里流行两个词:恋爱,就业。可能有人会问恋爱、就业与称职有关系吗?我可以肯定的回答:有。大家考虑过这样一个问题吗?恋爱是为了承担更多的责任还是为了逃避责任?事实上,作为一个恋人比一个普通的大学生需要承担更多责任。我们再来说说很多同学头疼的事:就业。很多人认为读书就是为了就业为了谋生。是的,谋生是其中一个目的,但那只是一个基础,读书更重要的是为了承担责任。只有了解得多了学得充实了,才能更清楚自己该负的责任,才有能力去承担。我们不甘于*庸,那就认真、负责的做一个称职的*凡人吧!

  很多同学都有好高骛远的心理,总在心里盘算着要干一件惊天动地的大事,而他们却连老师布置的作业也不交。这便是对自己不负责的一种表现。有理想是好的,流沙河曾说过:理想是石,敲出星星之火。但若想产生燎原之势还需执著的坚持,而这坚持正来源于那一份*凡的责任心。坚持往往是*凡的,枯燥的,对于我们来说或许只是重复的背单词,练口语。但在不知不觉中,却离梦想更*了。那是一个单词、一个句子与理想的距离,也是一份*凡、一份执著与伟大的距离。或许之前你一直没意识到这便是一份责任。那么,就从今天做起,就从此刻做起。很多事是因为做过而后悔,也有很多事是因为没做过而后悔。同学们,不要让青春留悔,从今天起承担起该承担的责任,从今天起做一个称职的*凡人!

  在儿时,我的老师就在我心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地生根发芽。今天,它终于结出了果实——我自己也成了一位教师。当我还怀着期望看“教师”时,在它的周围总围着一圈光环,“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。于是,带着这样的崇敬,我走进了教师的队伍。而当我穿过了它面前的光环,才渐渐理解它的内涵,教师是*凡的、普通的,犹如一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹、辉煌的成就。但在教师的心中,却充满了爱,那是对孩子纯真的爱。

  世界上没有一朵不美的花,也没有一个不可爱的孩子。我对小孩子似乎也有一种与生俱来的亲*感,见到不认识的小朋友总要去逗逗他。因为,爱孩子,首先要爱这份事业,要把这份事业当作自己的孩子去爱,这样你才能真正的懂得爱孩子。

  其实,我也只不过20多岁,还在做着学生时代没有做完的梦,可现实告诉我,既然已选择了教师这个光荣而又艰巨的职业,步入了这个神圣的殿堂,就要承担起这不可推卸的责任。虽然,我刚刚踏进教坛,但我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。

  我知道前进的道路一定不会*坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢攀登,在今后的旅途中刻苦学*、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对学生的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。

  我愿用自己的青春铺就爱心之路,用心灵的清泉细心浇灌青春的小苗;我愿守着清贫遥望明天,牵着孩子们的手迈向明天!

  在全社会大力倡导和弘扬“三*”精神的今天,就更需要我们坚持“三*”精神、实践“三*”精神,以小处的精彩成就大处的壮美!*凡之中要有伟大追求,*静之中要有满腔热血,*常之中要有强烈的责任感。

  我们身边的“三*”教师也不乏其人,比如:我们办公室里默默无闻的李雪亮老师;是那样*凡、*静、*常,那样让人感动。李老师曾经这样说:“如果孩子们是一棵棵小树,我就是缕缕阳光,伴随他们健壮成长;如果孩子们是一朵朵小花,我就是阵阵春风,让他们开得更艳。”正如李老师所说的,他用自己的爱心来温暖孩子们。认识李老师的人都知道,他是一个干起工作什么都不顾的“拼命三郎”。李老师参加工作已经30多年了,长期担任班主任工作,他不顾自己身患多种疾病,工作兢兢业业、踏踏实实,教学效果较好,曾经多次获得镇、县级表彰。他所管理的班级,事无巨细都安排得妥妥当当。最难做的事,他来办;最麻烦的.事,他来解决;最棘手的学生,他来关爱。“燃烧自己,照亮孩子们的整个天空”;这是李雪亮老师对“三*”精神最好的诠释。

  再看看我们学校那些默默无闻的“三*”教师,他们大都年过半百,同样是那样*凡、*静、*常而让人感动;他们敬业,他们上进,他们虚心,他们有爱心,他们身上有使不完的劲……他们用自己的行动来温暖着孩子们。他们很*凡,他们做的事也很*常,但几十年如一日的坚守,何尝不是一种伟大呢?

  回想到此,扪心自问,我们也很*凡,但在*凡的工作中是否有孜孜不倦地追求?日复一日,年复一年地重复着*淡无奇的工作,何谈追求?我们也很*静,但*静之中是否饱含满腔热情呢?我们也很*常,一日三餐,诸事纷杂,但作为教师,我们是否对学生具有强烈的责任感?在“三*”精神的指引下,我们必须提高认识,加强自身修养,像“三*”教师的楷模那样,做“三*”精神的真正实践者!

  在三*精神的引领下,在“三*”教师的楷模前,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们用*凡的师爱来发挥出非凡的力量吧!

  在当今这个灯红酒绿的社会上,很多人也许已被各种名誉、光环所包围了,但他们去掉外面这层包装,不都是一个普普通通的*凡人吗?

  放眼现在这个社会,一部分人为了成名,不惜吃减肥药,伤害自己的身体健康。试想,这样做值得吗?想变的富有,成为明星,你可知道他们只是众多人中的一小部分。他们所付出的汗水与泪水是我们无法体验到的,你一颗药丸,一针特效药就想变成他们,也未免太可笑了吧。即使你成功了,你也是他们的复制品罢了,你用的不是科学的办法。你要想成名也不保证自己身体不受伤害的前提下,并且是以自己的的特点出现在人们眼前啊,让他们真正的喜欢你,为粉丝们树立榜样啊。我个人不喜欢那些为了出名伤害自己的人,那些人脱掉面具,只是很普通的一些人罢了。我们何必模仿他们,崇拜他们,他们也是*凡的人,我们做自己,做一个普普通通的*凡人有甚么不好呢?至少不会有很多麻烦事啊。

  做一个*凡的人,不是一无是处,其实,也是有好多的事情可以做。谁说*凡的人不能有所作为,就如我们的雷***,够*凡吧,只是一个小小的列兵,但是他却有良好的品质,深得百姓的喜爱,名垂百年,成为了人们学*的榜样。我们也可以像雷***一样,虽然在一个*凡的岗位,只是一个普通人,但能默默无闻的'为他人服务,拥有美好的品德,也能得到美好的称赞,这样又何乐而不为呢?看最美司机“吴斌”,最美教师……这些人都是在普通的岗位上,只是个*凡人,但他们却做出了不*凡的事,拯救了一个个鲜活的生命。

  做一个*凡的人,不会有太多的烦恼,只要你拥有良好的品德,老老事实的做自己的本职工作,都是很棒的。你的朋友会喜欢你,同事上级也会觉得你是一个值得信任的人,做一个*凡的人多好啊!你身边的人也许会以你的好品德为榜样,你会给朋友带来正能量,甚至,你也会给社会带来正能量。

  做一个*凡的人其实很简单,就是不要刻意的去追求一些功名、权利、金钱,做好自己该做的事,就已经足够了。

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《*凡中的伟大》在公司,提起他,员工们都亲切叫他“王师傅”;在调剖队,提起他,大家都激动地说大是我们的好师傅。普普通通的一个人,却赢得了广大员工的信赖和尊重。他就是开发技术公司调剖队王浩。

  从20xx年开始,王师傅就管理者CO2吞吐井的安装及开井工作,为开展好工作,他不辞辛苦,每天坚持在现场,中午饭都来不及吃,把满腔热忱投入到此项工作中。两年来,王浩那不知疲惫的身影感动着每一位员工。在CO2吞吐搬家现场,他与现场员工一起吊装作业,在开井验收前,他积极与监督站联系,亲自动手做好迎检前的准备工作,现场发现有问题,他在及时与作业区进行沟通,及时进行协调,在第一时间内确保开井正常注入。

  CO2吞吐施工性质比较复杂,施工范围覆盖了整个油田的两个作业区,工作环境差而且都是在野外施工,工作起来比较辛苦。他深知,作为一名老党员,干好本职工作,确保CO2吞吐正常运行是他应尽的职责。在一次下班后,他了解到施工现场饮用、生活用水没有了,他及时与队领导沟通,放下饭碗开车奔赴现场、及时解决了现场人员的吃饭问题,深受现场员工的好评。

  王浩身为一家之主,家里很多事离不开她,但在个人和工作的天*上,他把砝码压在了后者。20xx年,他因工作劳累血压升高,去唐山医院就诊,在病床上,他还不忘记现场的工作,现场有解决不了的事情都通知他,他就在电话里耐心的进行指导、对发现的问题应该怎样解决,就这样在病情稍微有些好转就回到了工作岗位,继续在生产一线不懈的工作着。

  王浩有句格言:“工作无小事,有事就要上”,她时常笑着对员工们说:“现场有事打电话”。20xx年的`一个星期天,王师傅接到两口井的同时搬迁、安装、开井注入任务,他知道后立即开车到单位,带领施工人员马不停蹄的奔赴现场,在打好6项施工作业票后就和施工人员在现场安装,作为一名50有余的老党员能够在一线岗位不停地工作,坚持不懈的履行着自己的职责,是很难得的事情;王师傅20xx年共计安装开井次/井,20xx年到目前为止安装开井次/井。这项成绩的取得和他*时的辛勤工作分不开的。一份耕耘,一份收获,他凭着自己不停地努力和辛勤的劳动,赢得了广大职工的拥戴。他个人连续3年荣获公司级模范***员和双文明先进个人等荣誉称号。

  耕梨千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤,但得单位业绩好,不辞辛苦热心帮。这就是我们的好师傅—王浩。

  同志们,在油田“开源节流、降本增效”的战鼓正愈擂愈响,我们的事业正处在难得的重要发展的困难期,正需要你我的无私奉献!因为我们的事业,只有靠我们的辛勤工作,才会有更加灿烂的今天和明天;而我们自身也同样需要奉献,因为我们*凡的生命只有在奉献中才能得到升华和完善。是的,我们不能驰骋疆场,轰轰烈烈;但我们可以像王浩那样,象身边无数个*凡的人那样,立足岗位,兢兢业业。小草虽小,一样能铺成辽阔无垠的大草原;我们虽然*凡,一样能走向不*凡。

  我的演讲完毕,谢谢大家。


做一个文明的小学生演讲稿菁选(扩展8)

——做一个文明的学生演讲稿实用五篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是:《创建文明城市,争做文明学生》。

  同学们,文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是在公共场合的轻声细语、缓步慢行,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  可是,校园中这样的情景屡见不鲜:一些同学高谈阔论,时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾,却不知羞耻;一些同学一下课就追逐打闹,大声喧哗;一些同学公交车上推搡争座,毫无公德心等等。这些不良的行为*惯深深影响到整个学校的形象。试问:你也做过类似的事吗?你也给学校的形象抹过黑吗?

  如今,市委、市**向我们提出了争创全国文明城市的号召,创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现,也是一个城市形象、品位和发展水*的集中体现。开展这一活动对于提高城市文明程度和市民素质,塑造城市形象,促进经济社会协调发展,具有重大的推动作用。我校作为城市文明的重要窗口。为积极响应市领导的号召,我代表初二八班全体同学向全校师生发出如下倡议:

  1、以主人翁姿态积极参与创建文明城市活动,从自己做起,从细微之处做起,积极为创建文明日照献计出力。上课时认真听讲,紧跟老师讲课思路,积极主动回答问题;课后按时完成作业,积极参与学校的各项文体活动,多参加社会实践活动;规范自己的仪容仪表,爱护学校的一草一木、一砖一瓦;管住我们的口,不随地吐痰,不大声喧哗,不污言秽语;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏花草,不追逐打闹……讲文明语言,行文明礼仪,做文明事情,养文明*惯,树文明新风,培养良好的道德风尚。

  2、遵章守法,严以律己。我们要严格要求自己,自觉遵守中学生日常行为规范,带头遵守国家的各项法律法规,服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理,坚决摒弃有损城市形象的各种不文明行为,坚决做到:不闯红绿灯,不跨越学校大门口的隔离带,自觉维护城市公共秩序,共同塑造和谐文明的日照新形象。

  3、当好创建文明城市的维持者。创建文明城市,共建美好家园是全体市民的责任,是关系到全市人民的切身利益和长远发展的一件大事,提升日照人民现代化文明新形象,创建更加美丽富裕和谐的新日照,我们应该严格要求自己的一言一行,一举一动,影响和惠及他人,维持创建文明城市行为的长久性。

  老师们,同学们!文明是我愿,进步是我望,发展是我求,让我们携起手来,为文明日照的创建,贡献出我们的汗水和力量。相信我们的每一份努力,都会为我们的城市增色争辉;我们的每一份热情,都会激起更多人的文明意识和责任。让我们迅速行动起来,以满腔的热情和踏实的行动,积极融入到创城工作中去,为文明日照谱写出壮丽而辉煌的诗篇!

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是养文明*惯做文明学生。什么是文明*惯呢?我听过这样一个故事:世界著名的福特汽车公司的创始人,福特,在大学毕业时应骋一家汽车制造公司,同去应聘的还有仪表堂堂、学历都比他高的名牌大学毕业生,在进公司董事长室时,福特发现地上有一张小纸片,他顺手拾起把它扔进垃圾箱。后来就凭福特的这一举手之劳的细微行为,他便被录用了。因此,良好的文明*惯对一个人来说是十分重要的。那什么是文明行为*惯呢?其实文明行为*惯就是见到师长时问一声“您好”,是自觉地将垃圾丢入垃圾箱,是不小心撞倒对方时说一声“对不起”,总之,文明*惯是一种修养,是一种受到大家尊敬的行为。

  讲文明讲礼貌其实是一件非常容易的事情。然而,在我们的身边、在一部分同学身上,总会出现一些不文明的行为。比如,在校园的地面上总能见到与美丽的校园极不和谐的垃圾,教室走廊的墙壁上时有脚印、墨迹,甚至还有同学破坏学校的公物、浪费水电……

  我们有些同学可能会说:“区区小事,何必当真呢?在学校里只要学*成绩好,家长和老师就会很满意。” 可是你知道吗?我们不单要努力学*更要完善我们的道德品质。因此,*时要做到不随地吐痰,不讲脏话,不乱丢垃圾;见到老师同学主动打招呼,做错事情及时认错并道歉等等。总之,我们应该杜绝那些丑恶的粗俗放任的行为,树立自己良好的形象。

  我还要说,我们都是中学生,我们都有美丽的青春。青春是一个大舞台,在这里我们每个人都是舞者,你忍心让那些不文明不礼貌的言行举止来影响青春的风采吗?那就让我们一起努力,做讲文明懂礼貌的中学生,向学校、向社会展现出朝气蓬勃的面貌吧。

各位老师们、同学们:

  大家好,我是高二11班的xx,今天我演讲的题目是《做一个文明的xxxx》

  爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。同学们,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她确实最珍贵的事情!

  在这里我不想过多的举伟人、名人的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物,我们更需要的是一群讲道德的民众。

  还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

  有的同学会说别扯的太远了,我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众,那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问,在家里有没有对家人冷漠、自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型,不知道认真学*,在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长,影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思,自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?

  那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑,是同学又困难的热情帮助,是*时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  同学们,我们来到xxx这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让我们人人努力争做文明的崇雅人,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

  尊敬的老师、亲爱的大哥哥大姐姐们:

  你们好!

  我演讲的题目是《做一个文明的小学生》

  春姑娘又悄悄的来到人间,花草树木都张开了笑脸,大地又重新披上漂亮的绿衣裳。和煦的春风吹拂着我们美丽的校园。

  春天的校园是整洁的、文明的。您看,在我们的共同呵护下,校园里的杜鹃花扬起了可爱的笑脸;您看,操场上的垃圾少了,因为同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您听,那一句句“老师您好,同学你早”就像春天的太阳,让我们的心也变得温暖……

  看吧,你们看吧,文明之花已经开放在每个白小同学的心里!

  小时候,我什么也不懂,总以为自己是家里的小皇帝,家里每个人都得听我的,我想怎么样就怎么样。可是,当我进了小学之后,才知道自己的认识是错误的。正在我不知道该怎么做的时候,老师和同学们伸出了援助之手。于是,过年的时候,我打扫得干干净净的房间赢得了爷爷奶奶的夸奖;妇女节的时候,我的精彩朗诵迎来了爸爸妈妈的掌声;植树节的时候,我积极地争当“护绿小使者”,更赢得了老师和同学们的认可……

  在文明环境的熏陶下,我一天天变了,变得喜欢读书了,变得言语文明了,知道尊老爱幼了,懂得保护环境了!上课,我认真听讲,积极发言;下课,我轻声慢步,紧靠右行;在学校,我争做文明的学生;在家里,我争做礼貌的孩子……

  同学们,行动起来吧!让我们都来做一个文明的小学生。让我们全校上下,携起手来,让文明之花开遍校园的每个角落!

  谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《做一个讲文明的小学生》。

  我们国家是一个具有悠久历史的文明古国,讲文明是我们每一个人都应该继承的光荣传统。作为新世纪的我们,讲文明就要从每一件*凡小事做起。

  在家里,我们要做一个讲文明的好孩子。尊敬长辈,孝敬父母。与邻居和睦相处,做一些力所能及的家务事,为父母减轻负担。

  在学校,我们要做一个讲文明的好学生。遵守校规,认真听老师讲课,积极回答老师的问题;要尊敬老师,见到老师主动问好;要团结同学,同学有了困难要主动帮助;要爱护公物,不要在墙上乱涂乱画,不损坏学校的一草一木;要热爱劳动,讲究卫生,关心集体,为班争光。

  在公共场合,我们要做一个讲文明的小公民。要遵守公共秩序,不大声说话,不妨碍他人;要尊老爱幼。主动帮助有困难的人,时时刻刻为他人着想。

  所以,讲文明是我们每一个人从小就应该养成的良好行为*惯。如果我们大家都讲文明,那我们的国家将会成为一个欢乐和谐的大家庭。

  同学们,让我们都行动起来吧,做一个讲文明的小学生!

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