好*惯演讲稿小学生合集十篇

首页 / 演讲稿 / |

  好*惯演讲稿小学生 1

  敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

  我是前宋小学五年级的学生,叫xxx。我能在这里进行演讲,感到非常荣幸,首先感谢我的老师给了我这个机会。今天,我演讲的题目是《中国梦,我的梦》。

  改革开放以来,我们伟大的祖国取得了一系列辉煌的成就。香港、澳门回归,经济特区建立,使我国成为发展国家中的经济大国、科技先进国和军事强国。当中国成功举办奥运会、当神九飞天、当蛟龙入海、当航母下水、当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候,我相信每个中国人都感到了无比骄傲自豪。因为这是梦想的实现。梦,是生命之船,人生如梦,梦想是帆,人人都有属于自己的梦,梦是绚烂的、丰富的、美好的,我们的国家也有梦,那就是中华民族的伟大复兴。中国梦是一个伟大的梦,是全民族的梦,是每个中华儿女的梦。每个人的梦与国家的荣辱兴衰紧密相连。生命因责任而美丽,人生因梦想而精彩。“天下兴亡,匹夫有责。”只有国家繁荣富强,人民才能过得幸福。作为一个中国人,有梦才能使中国强大复兴!有梦才能使中华民族屹立于世界民族之林!

  科技不断发展的今天,中国已经是世界经济强国,但仍处于发展中国家的行列,许多方面与其他发达国家相比还存在着很大差距,我必须昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,因为我的梦想将托起中国明天的.太阳。

  我想有人会说,你个人的力量是非常有限的。的确,个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇合,然后凝聚成一个巨大的梦。梦想是美丽的,它是最美的期望;梦想是阳光的,它使人由浮躁走向踏实;梦想是充满力量的,它可以激发人的无限潜能。我们期盼国泰民安、经济发展、社会和谐、民族昂首,这是中国人最伟大的复兴梦。

  少年志则中国志,少年强则中国强,少年有梦则中国的未来才有好梦。这是一个梦想绽放的时代,我的梦是中国梦,中国梦也是我的梦。当然梦想的实现是需要坚持不懈的努力,我刚刚起程追梦,未来的追梦路上免不了跌跌撞撞,坎坷难行,我将跨越着崎岖之路,完成我的中国梦!我应该树立远大的理想,付之踏实的行动去努力学*,去实现中华民族的伟大崛起和复兴的中国梦。

  中国还需要进步,中华儿女应时刻把祖国的发展放在首位,作为一名华夏子孙,我的梦就是中国的伟大复兴,虽然这对我来说遥不可及,但我是祖国的一员,我应该为祖国的发展奉献出自己绵薄的力量,中国梦就是我的梦。

  我的梦演讲完了,谢谢大家!

  好*惯演讲稿小学生 2

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺里的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练*,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练*时养成了把剃刀插向冬瓜的*惯,尽管为剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但*惯性地把刀插了上去,这个小小的坏*惯害了他。虽然这个故事有点夸张。可是我们有没有类似的坏*惯呢?比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔、在楼道里追逐打闹等等,如果有,它们迟早会给你我带来或大或小的麻烦。

  四年级时,对同学和集体的事情我总是抱着事不关己高高挂起的态度。还记得第一次出黑板报的事:那天早读,老师说黑板报马上要检查,安排我和几位在学校吃饭的同学中午出好黑板报。我一听心里就发嘀咕:“中午我哪有时间,借的新书还没看完呢。”吃过饭,看见他们在黑板前忙个不停,我自言自语:又不是我一个人的事情,给他们搞去。看我的书吧。下午,老师看见黑板报还没有出好,了解情况后,批评了我一顿。

  学*了新的《中小学生守则》后,我认识到爱集体助同学,学会合作共处的重要性。

  在前不久举行的中华经典安庆市小学生知识竞赛中,我和两个小伙伴齐心协力打败了华中路第三小学成功晋级。复赛前,我们放弃了休息,放弃了游戏,放弃了最喜欢的动画片,埋头在书海中,不停地背着,思考着,抄写着……因为我们知道,我们代表的不仅仅是自己,不仅仅是601班,而是杨桥中心学校,更是是宜秀区。与公园小学对决了,必答题下来,我们分数相差微弱,我心想:以我这抢题神手的功力,一定能在最后关头反败为胜。抢答题开始,第一题很简单我没抢到,哎!出师不利,得再快点。我安慰自己。可是连续几题我都没抢到。我们三人都急了,金文欣更是在一旁催促:“快抢呀,快抢呀。”情急之下,我竟抢到了敌我双方都不会的题。没办法,答错了倒扣了了十分。看着分数越拉越大,我心慌了。最终,他们抢到了整整十道题,我们只抢到了三题。离开比赛场地,我们都哭了。

  学校班级是个大家庭。在这个大家庭中只要每人尽到自己的一份力,集体就能真正发挥力量。做好自己的值日工作,自觉保护公共设施,随手捡起地上的`垃圾……仅仅是举手之劳就能使校园更美丽,集体更和谐,何乐而不为呢?

  同学们,*惯决定你我的人生。

  不要把好*惯从心灵深处挤走,更得严防恶*偷偷潜入你的心底。

  给《中小学生守则》以应有的地位,给每一个好行为、好思想以恰当的鼓励,让每一天成为一项严峻的记录,面对着它,你应当问心无愧。

  同学们,让坏*惯远离我们,让好*惯永驻心中,不要忘,千万不要忘!谢谢大家!

  好*惯演讲稿小学生 3

尊敬的同学们:

  大家好!

  学*是我们一直都关心的事情,我们来到学校就是要好好学*,我们来上学,不是来玩的,是我们要学*,要努力的时候,这里寄托了爸妈的期望,也有老师的关爱,我们不能够辜负他们的付出。

  当然想要养成学*好*惯就要好好学*,就要努力工作,每天都要不断的付出更多的努力去实现自己的梦想,但是学*讲究方法,同时也讲究效率,学*不是一促而就的,讲究方法讲究效率,想在有限的时间学到更多的东西我们就要养成学*的好*惯。

  在我们发日常生活中我们每天需要做的事情不是没有规律的去读书,而是要养成学*的喜感,俗话说*惯成自然,只有有了好*惯,我们学*起来够事半功倍,才能够更高效的学*。

  每天我们都在规定的时间去缺*,去做一件事情,时间长了这就成为了我们的*惯,学*需要的是积累,一天能够学*消化多少知识取决于我们自己的*惯,每天坚持学*一点,想一想我们一年有三百六十五天,这样日及鱼类之下我们的学*到的知识将会积累到多么庞大。

  知识是我们人生的财富,我们在以后工作汇总就会引导这些财富去创造出我们的未来,我们现在要做的要养成好*惯。很多同学觉得读书非常有压力让我们的生活没有乐趣,那是因为我们没有养成固定的*惯,没有*惯成自然的感觉,就让我们没有学*的动力,当我们把每天的学*都变成我们每天的日常生活就如同我们每天吃饭喝水一样这样*凡,不管你是多么愚笨的.人都会有一番成就的。

  不要总是给自己找借口认为想要养成这样的*惯太难,我们都听过这样一句话世上无难事只怕有心人,既然有这样的想法我们就应该去实践,去实施,人不是在哪里空想总想着有一天我突然有了一个好*惯就可以成为学霸了,学*成功的人他们都有自己的学*好*惯,每个人的最求每个人的努力都取决自己,但是我们的*惯多我们的帮助也是非常大的这能够让我们少走弯路让我们能够有勇气去面对这样那样的困难,时间不是我们所要担心的也不要害怕自己做不到,只要去做了不敢成功还是失败至少自己没有辜负自己的期望。

  我们都是祖国的花朵,未来不可知,但是我们的努力我们的*惯能够让我们走的更远走的更高,同学们我们一起去培养自己的学**惯去努力做好自己吧。

  谢谢大家!

  好*惯演讲稿小学生 4

亲爱的老师、同学们:

  什么是“*惯”?字典上说,*惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好*惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好*惯是我们*时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

  回头看看我已种了十一年“*惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。

  “*惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学*上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好*惯,总会让这颗漂亮的“*惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

  当然,我的“*惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

  妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的`行动,它们会变成你的*惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

  虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道*惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好*惯”的种子,长大后让“好*惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好*惯”伴我们快乐成长!

  好*惯演讲稿小学生 5

亲爱的老师、同学们:

  什么是“*惯”?字典上说,*惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。好*惯,当然是长期以来重复地做好的活动,好*惯是我们*时每天播种“好行为”结出的“果实”。

  在五年多的小学生活中,我一直在种植着一棵“*惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,而结的时间最长,一直伴我成长的,就是一个名为“爱读书”的果实。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当回想起和书在一起的时候,我就禁不住涌起愉悦之情。在我成长的路上,读书的场景恰似一幅流光溢彩的画页,又似一篇跳跃着欢快音符的乐章。爱读书的好*惯给我带来了无穷的乐趣和益处。

  小时候,我也喜欢玩,放学后玩到天黑才罢休。有一次,爸爸带我去图书馆,我看到那么多的书,整整齐齐地摆放着,我随手拿了一本翻阅起来,读着读着,书里的情节和绝妙词句深深吸引了我,我着了迷,当时爸爸就给我借了两本回家。

  从此以后,我爱上了读书,读书也成了我必修的课程。每天吃完晚饭后的半个多小时是我的阅读时间,我总会抓紧时间阅读!随着年级升高,作业量也大了,可我依然坚持每天读书的*惯。我觉得读书是一种享受,是一种锻炼,是一种学*。如果你到我家来做客,你会发现,我房里的书柜会成为最吸引你眼球的.地方。因为那儿摆放着生动、有趣的小说和杂志,《笑猫日记》、《意林・小小姐》、《爱的教育》等都是我的最爱。我不仅看里面的故事情节和道理,还学会一些写作方法,积累一些好词佳句。

  阅读也大大扩展了我的想象力,看着变化多端的云朵,我会认为那是蓝天雕塑家在乐此不疲地工作;见到风拂杨柳,我也会认为那是受惩罚的绿衣仙子在为自己悲惨的命运哀祷……

  伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好*惯”的种子,长大后让“好*惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好*惯”伴我们快乐成长!

  好*惯演讲稿小学生 6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好! 我是三(1)的xxx,今天,我**下演讲的题目是-――《好*惯伴我成长》。

  *惯就是长期重复地做,逐渐养成自觉的行为。*惯能够成就一个人,也能摧毁一个人,好*惯就如我们的良师益友,它能为我们插上一双成功的翅膀,它会使我们终身受益,而坏*惯就如一片驱散不开的浓烟,会笼罩着我们纯洁的心灵。

  好*惯不是凭空而来的,好的*惯都是我们从小事、从点滴做起的,好*惯重在培养。其实,养成良好的*惯并不难,关键在于你是否有这份勇气与决心。下面几个建议,希望对同学们有所帮助:

  1、养成良好的学**惯,课前预*、专心听讲、课后复*。

  2、养成良好的.行为*惯,讲话文明,见到师长敬礼问好。

  3、养成有序参加集体活动的*惯,团结互助,和睦融洽。

  4、养成讲究卫生的*惯,衣着整洁,热爱劳动,努力保持校园的整洁。

  同学们,好的*惯还有很多很多,希望同学们在学*生活中去发现。同学们,“播种一个好行为,就会收获一个好*惯;播种一个好*惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”同学们,我们要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的*惯,今日的好*惯,可以成就我们精彩的人生!为了灿烂的明天,让我们从培养每一个良好的*惯开始吧!

  谢谢大家,我的演讲完了。

  好*惯演讲稿小学生 7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我与大家交流的主题是:优秀是一种*惯。

  爱默生说过:“*惯是一个人思想与行动的领导者。”有什么样的*惯就有什么样的态度,有什么样的行为就有什么样的结果。关于养成良好的*惯,在这里我与大家交流以下两个方面:

  一、让好*惯成为品质

  我们每个人都渴望成为一个品质优秀的人,而一个人的优秀往往体现在日常小事中。与大家分享一个事例:一个中国博士曾对德国酒鬼做了细致观察,他发现:在德国,即使是一个喝醉了的酒鬼,也不会随地乱扔酒瓶,而是摇摇晃晃,为手里的空酒瓶寻找垃圾箱,找到后还会努力定定神,仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去,这就是典型的行为*惯。德国人素以做事认真而闻名世界,一个酒鬼能做出如此的举动,正是因为*日里注重对细节的养成。所谓“细节决定成败,*惯成就未来”。

  曾子曰:“吾日三省吾身”。现在我们来反省一下自己,打饭的时候有没有因为队伍太长而选择插队?垃圾是不是随手扔在了楼梯上?自*的任务是否按时完成?课堂是否高效投入?对待老师、同学是不是文明友善?这些看似*常的*惯却处处显示出我们的个人素养。古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从今天开始,我们要做到举止文明,穿着整洁大方,见到老师主动问好,看到纸片、塑料袋弯腰捡起。从点滴小事做起,让好的*惯成为一种品质。

  二、让好*惯成为性格

  爱因斯坦说:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是生活中的一个个良好的*惯。如何培养良好的*惯,我与大家分享三点:

  第一,养成良好的学**惯。曾国藩是清代名臣,一生勤奋好学,以“勤”,“恒”两字来激励自己,教育子侄,谓“百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会,死前一日仍手不释卷。他读书专心致志,不受外界环境的干扰,并且还给自己制定了严格的读书计划,久而久之,就成了一种*惯。因为有了这种良好的读书*惯,所以使他得以博闻强识,学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。所以说好的学**惯对人的成长是十分重要的。专心致志是学**惯,不耻下问是学**惯,勤奋好学是学**惯,善于发现是学**惯。良好的学**惯是让人终身受益的。自*中,我们要自主预*,提出问题;课堂上,我们要专心听讲,大胆质疑,积极参与;在课下,我们要归纳总结,整理典题。让好的学**惯引领我们高效投入、快乐成长。

  第二,养成良好的生活*惯。良好的生活行为*惯彰显了一个人的文化修养与素质,我们要从一点一滴做起:按时作息,每天都有充沛的`精力;按时吃好三餐,吃热饭喝热水;讲究个人卫生,整理好个人内务,在校园内穿校服带胸卡,打理好自己的生活。同时我们还应该做到不践踏草坪,不乱扔垃圾,男女同学文明交往。良好的生活*惯能帮助我们发现自我,成长自我,能保证我们的课堂激情高效。同学们,让我们养成良好的生活*惯,朝着理想的彼岸不断前进!

  第三,养成良好的做计划的*惯。“凡事预则立,不预则废”,学会做计划,能够帮助我们找到方向,有动力地去学*工作。如果学*没有计划,就如航海时没有灯塔,很容易迷失前进的方向。卡耐基说过:“不为明天做准备的人永远不会有未来”。我们要充分地利用我们的成长日记和学*档案,将我们的目标分解为一个个小的计划。早上制定好计划,一整天全力推进,高效执行;晚上清出底子,做好总结,给充实的一天画上一个圆满的句号,做到每天有计划,每周有规划。当一个个计划的完成被打上红色的对勾时,我们会感觉无比的充实、快乐,每一天的学*生活也就会紧张而富有节奏。

  培养好的*惯就是在追求优秀。追求优秀是一种积极的意识。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,让我们持之以恒,不断超越,将良好的*惯内化为品格。

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝同学们学*进步,快乐成长!

  谢谢大家!

  好*惯演讲稿小学生 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好*惯,做文明小学生”。

  古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练*,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了**犯。

  为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练*时养成了把剃刀插向冬瓜的*惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,*惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏*惯害了他。

  虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的.点滴小事做起,养成好*惯,改掉坏*惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;*时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学*,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

  你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件*凡的事做好就是不*凡。

  同学们,良好的*惯是成功的一半,养成良好的*惯,从现在,从自我开始吧!

  同学们,让我们记住:点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

  谢谢大家!

  好*惯演讲稿小学生 9

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  记得一位美国心理学家曾说过:“播下一个行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”一个人只有从小具备良好的*惯,将来才能成就一个美好的人生。

  在我的`周围,时常有学生随地吐痰,乱扔垃圾等坏毛病,还有学生不按时完成作业,却在外面打闹。

  古今中外有名的人物他们有个共同的优点,那就是从小都养成良好的*惯:列宁从小就诚实坦白,李四光从小就对不懂的事有好奇心并且喜欢刨根问底,司马光遇事沉着冷静。他们的*惯值得我们学*。

  为了将来有美好的人生,我提倡大家:从小养成良好的学**惯,它可以使我们爱好钻研,天天向上;养成良好的生活*惯,使人整洁端庄,文雅大方;养成诚实守信的*惯,使我们广交朋友;从小养成自立的*惯,使我们不怕困难,独立思考。

  让我们携起手来,改掉缺点,养成良好*惯,共同成就美好人生。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  好*惯演讲稿小学生 10

亲爱的老师、同学们:

  我是一个学*不错的学生,但是不知道为什么我会有个不好的*惯,就是写字的时候斜着身子,写出来的字自然而然的就不好看了。

  每当我做作业的时候,妈妈总会提醒我,坐姿端正点,身子不要歪在一边。当时,我马上坐好,可过了一会,我就不知不觉地又斜在一边了。直到有一天,妈妈又看见我坐歪了就严厉地对我说:“一个人坐的正,写出来的字就正。坐姿不好将来搞不好变成个驼背,到那时就晚了。”听了妈妈的一番话,我下定决心一定要改掉我的这个坏*惯!

  从此以后,每当我写作业的时候,如果腰弯了,我马上坐直。身子斜了,我马上坐正。后来,经过我每天这样的.努力,终于克服了自己的坏*惯。时间一长,我感觉我的字写得越来越好了,身体也不在歪了。我把这件事告诉了妈妈,妈妈为我感到高兴,这使我更加的相信只要自己付出努力,就没有办不到的事!

  这就是我克服坏*惯的故事!


好*惯演讲稿小学生合集十篇扩展阅读


好*惯演讲稿小学生合集十篇(扩展1)

——小学生养成好*惯演讲稿合集二十篇

  小学生养成好*惯演讲稿 1

亲爱的老师、同学们:

  以前一直喜欢一句话:宠辱不惊,看庭前花开花落。去留无意,望天上云卷云舒。

  总想过那种与世无争的日子,静静的在庭前看花开花落,望天上云卷云舒。现在看来,这不过是小说看多以后的后遗症。小说仅仅是**的童话,有时候感觉其实自己真的很傻,明明知道不是真的却还宁愿去想象,去相信小说中的情节。

  今天又开了节班会,演讲的班会。虽然在自己写演讲稿的时候有些仓促,不过还算好。因为以前曾今想过相关的题目,用了一节课的时候总算写好了。

  上台演讲后,虽然做了些小准备,但是还是有些小紧张。嘿嘿,都是小小的。姿势,语速是需要注意的地方。看来脸皮还是太够厚,还需要多锻炼锻炼才行。演讲是一门艺术,一个好的演讲者真的需要对自己的演讲稿逐字推敲。还好,我还有时间,可以慢慢来。

  班会结束后,伍老师在讲台讲了很多,可能是太多,很多都有些耳边风。不过,其中有一句,还是让我有一种惊艳的话,出色是一种*惯。

  出色是一种*惯。从高中开始,一直学*不是很好的我,很少在讲出色这样的字眼套在自己的身上,就算有时候有些厚颜无耻的将出色放在自己的身上,也仅仅当作笑谈,一笑而过。也许是时间太长了。当出色突然出现在自己面前向自己招手的时候,我都会局促的不敢举步向前。

  惯性是一件很可怕的事情。虽然有时候觉得自己真的很出色。但是在一些严肃的事情上,自己还是不敢承认自己出色。反倒在一些私下,非正式的场合下常常把自己吹得是如同神一般的.男人。

  出色是一种*惯,让人奋发的*惯。让人向前的*惯。

  我不是否定看看庭前花开花落的生活态度。只是现在的社会需要在自己有很高的成就以后才可能让你有这样的生活态度。宠辱不惊。

  我想,我本质还是喜欢在秋后的下午,懒懒的躺在草地上传上一两件薄薄秋装任由阳光爬上我的身躯。暖暖的,什么都可以不做,什么都可以不想。我就只属于我自己。

  2种态度,对待不一样的事物,一个是生活,一个是工作。我想象中的生活是轻松的,写意的。不会因为其他原因干扰。工作是奋发向前,追求出色,追求更好的。

  出色是一种*惯,工作的*惯。对作品的*惯。轻松也是种*惯,对待生活的*惯。

  小学生养成好*惯演讲稿 2

亲爱的老师、同学们:

  我有一个好*惯,那就是酷爱读书,总是在书店或网上购买一套或几本书。就是因为这样,我的作文水*才会提高。

  除了上面说的这个名副其实的好*惯,我的所谓的“好*惯”还有一箩筐。比如我每天回了家后,应该是先洗手,再喝水,才能看电视,可我一回家就躺在了沙发上,津津有味地看起了电视。我还有个更大的“好*惯”,那就是粗心大意,记的有一回,我在计算9200除以1200时,我把除数1200看成了120,算下的结果比原来多了十倍,还有一个,我把54看成了45,导致我扣了不少的分数,哎!我真是个小马虎呀!我最致命的一个“好*惯”是做事不专心,妈妈常告诉我说一心不能二用,可我上课时或在家做作业时,总是不能专心致志,总要被一些小小的响动打扰,为这点不知被妈妈骂了多少回了。

  *惯形成性格,性格决定命运。我的这些“好*惯”必须要去掉引号,不然会变成更大的“好*惯”,影响我一生的命运!

  小学生养成好*惯演讲稿 3

各位老师,各位同学:

  早上好。今天班会的内容是养成良好*惯,争做出色学生。

  我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:”很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?“这仅剩的几位大学生们都说:”没问题,您去吧,我们等您。“经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

  10分钟后,总经理回来了,他说:”面试已经结束,你们全都没有被录用。“大学生们个个瞪大了眼睛,”这是怎么回事,面试还没开始呢?“总经理说:”我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的'人。“

  故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够出色吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正出色的学生是养成了良好*惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好*惯。

  今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好*惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。

  因为,*惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的*惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好*惯。

  可见,良好的*惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,出色学生都具有良好的学**惯和生活*惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。

  那么哪些是良好*惯呢?学校每周都有一项重点常规养成训练,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好*惯。只有养成了这些良好的学*和生活*惯,才是真正出色的学生。本周常规养成训练的重点是:文明安全进行课间活动。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好*惯,争做出色学生吧。

  小学生养成好*惯演讲稿 4

  生活中,我们总会觉得,有些人在公共场合总是魅力四射,大方得体,像个绅士,给人感觉很舒服。其实这其中都是*惯在起作用,好*惯总会给人好印象,或许我们并没有刻意的去关注,但潜意识当中,那些细小的行为和礼节就会让身边的人对你更加尊重与认可。所以真正让我们与众不同的还是*惯。

  一个好的*惯会为我们造就一个精彩的人生,那么我们应该怎样去培养好*惯呢?

  有这样一个故事:一个只有11岁的小男孩竟一字不漏地将《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容背诵下来。其间的内容有几万字,而且又不押韵,要背诵全文无疑有相当大的难度。牧师在赞叹小男孩惊人的记忆力的.同时,不禁好奇地问道:“你为什么能背下这么长的文字呢?”这个男孩不假思索的回答道:“我竭尽全力。”

  相信有很多同学听这过个故事。16年后,这个男孩成了世界著名软件公司的老板,他就比尔·盖茨。

  我们要培养良好的学**惯,也必须要像比尔·盖茨那样竭尽全力去做,去持之以恒地培养好*惯,让好*惯伴随终生。

  那作为学生的我们如何才能坚持不懈地培养良好的*惯呢?

  首先,我们需要耐心发动、逐渐加速。

  这就好比如开车,天气冷的时候车打着火要过一会儿,才能快速行驶。一打着火就快速行驶,反而会熄火的。

  一个人培养*惯也是如此,要循序渐进。一开始朝着理想目标行动起来,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。俗话说:“有志者,立长志。无志者,常立志”。因此,要养成良好的学**惯,第一步就是要说到做到,坚定不移、持之以恒。

  计划每天记忆16个单词,就一天不落地去记忆;认识到写字潦草,做题马虎这些毛病,就自动自觉克服;制定了学*计划,就定时定量的去完成。

  其次,我们要约束自己的行为,拥有自制力。

  人的行为很大程度上受环境因素的影响。比如作为高中生的我们,已经认识到网上游戏、电子游戏的副作用。有些人,或许经常告诫自己:不要上网打游戏,要利用网络查阅学*资料,可是每次走进网吧,便忘乎所以,把握不住自己了。所以,在*惯形成的过程中,在我们自身的自制力还不十分强的情况下,应控制自己的活动空间,包括时间,来约束自己的那些坏*惯。

  培养*惯,就像走路一样,发现走的路线不对了,应及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路,便踩出来了。

  有人说,青少年的心田是一块神奇的土地。播种了一种思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有*惯的收获;播种了*惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。也有人说,行为养成*惯,*惯造就性格,性格决定命运。

  让我们播种下一个个良好的行为吧,并且用坚持作为养分,那么日后我们一定会收获一大堆良好的*惯,同时它们还会升华成为优秀的品质,只有让优秀成为一种*惯,我们才会拥有一个更加美好的未来,让我们的生活,因为*惯而更精彩。

  小学生养成好*惯演讲稿 5

  从小,我就被爸爸娇惯着,因此,什么活我也不会干,只能在人家旁边看热闹。一直到三年级,我连开水也没打过,妈妈还因此常批评我,但有一件事改变了我。

  那一天,妈妈因为做饭脱不开身,便嚷嚷着让爸爸去替她打开水。爸爸正聚精会神的看足球赛呢,根本不理会妈妈。于是,我自告奋勇:“让我去吧!”妈妈挖苦我说:“哟,我们家娇小姐也做家务了,真是太阳打西边出来了。”妈妈不相信啊,气的我直跺脚,我要证明给你看,我拿起开水瓶出门了。

  我哼着歌,一蹦一跳来到开水炉,刚准备打开水,一拍脑瓜,哎呀!我刚才走得匆忙,连水票也没拿。我急得像热火锅上的蚂蚁。这时,妈妈慌慌张张拿着水票从后面赶来了,一边上气不接下气地把水票递给开水炉的老爷爷,一边数落我:“打开水连开水票都不拿,指望你还能做什么 事!”我惭愧地低下了头。

  回来的路上,妈妈一声不吭。我将功补过,帮妈妈拿水瓶。刚接手,挺轻的;过了一会儿,手感觉越来越沉,手上拎的仿佛不水瓶,而是大石头。想向妈妈求救,可是不能违背誓言。我实在拿不动了,就停下来歇了一会儿又走。就这样走走停停,终于把开水拎到了家门口。

  自从这件事发生以后,我体会出妈妈*时做家务的辛苦,每次放假,我就会帮妈妈分担一些家务活。妈妈夸我长大了,爸爸夸我懂事了,同学们,你们养成了帮大人做家务的好*惯吗?

  我的发言完毕,谢谢大家!

  印度谚语中曾写到:播种行为,收获*惯;播种*惯,收获性格;播种性格,收获命运。每个人都有自己心中的好*惯,让我在成长中受益匪浅的自然是我那心中的一些好*惯。

  我有遵守交通规则的好*惯。父母、老师经常教育我们“安全第一”,所以,我一直做到把自身的安全放在第一位,一般情况下都不会因不注意而受伤。于是,“红灯停,绿灯行,安全第一放在心”成为了我心中的好*惯。因此,我远离了危险,每天都安全地到达学校,再安全地回到家。

  我有喜爱看书的好*惯。我非常喜欢看书,每次看书都几乎达到身临其境的境界,我总是不知时间已悄悄过去多少了。“每天读书在书房,与书为友幸福长”,喜爱看书便雷打不动地成为了我心中的好*惯。

  我还有讲究卫生、保护环境的好*惯。每当我正准备做一件破坏环境的事时,我的好*惯就会告诫自己:一个文明的人是不能做出这样的不良行为的。于是我便打消破坏环境的念头。当看见别人正要乱扔垃圾时,我就会连忙上去制止。“爱卫生,不随地吐痰,护环境,不乱扔垃圾。”也成为了我心中的好*惯。

  好的*惯,让人终身受益,正是我心中现有的一些好*惯,激励着我好好学*、健康成长。我会更加学*和培养更多更好的优良*惯。同学们,让我们从现在开始养成好*惯吧!

  著名作家雷洛夫有一句名言:“坏事情一学就会,早年沾染的恶*,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。”刻骨铭心的一句话让我联想到很多。

  古人云,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

  很久以前,有个小和尚,他想学理发给寺庙里的和尚剃发,于是,他就开始用好*惯伴我成长冬瓜练*,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上,没多久就学会了如何剃发。

  他第一次给人剃发时,去打水洗头时,顺手把剃刀插上去,结果可想而知,小和尚成了**犯。

  为什么呢?答案很简单,小和尚用冬瓜练*时养成了把剃刀插向冬瓜的*惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人而不是冬瓜,但却*惯性地插了上去。因此,是那一个小小的坏*惯害了他。

  虽然这一个故事有些夸张,但我们应该从身边做起,从小事做起,养成好*惯,改掉坏*惯。比如:不要踩踏花草;在图书馆里读书时不能大声喧哗,上课要积极发言;要热心帮助有困难的人……*惯像空气一样,在我们身边时刻围绕着,可以时刻体现出文明。

  如果你还没有养成的话,那就赶快行动起来,在校做一名积极进取的好学生,在家做一名孝敬父母的好孩子,让这儿成为你最快乐的乐园,留下深刻的印象。

  我们读书也要养成良好的*惯。没有书,就像鸟儿没有了翅膀;没有书,就如花儿没有了阳光;没有书,就似老鹰没有了猎物,书是人类进步的阶梯。

  大家听过车胤的故事吗?车胤,生于晋朝,本是富家弟子,后因家道中落,变得一贫如洗,可是,他却能在逆境中自强不息。

  车胤想了个办法,他捉来许多萤火虫,把它们放在一个白绢缝制的小袋子里,因为白绢很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个袋子吊起来,成为一盏“照明灯”。后来,车胤不断苦读,终于成为一名著名的学者……

  同学们,让我们从身边做起,从每一件小事做起,让好*惯伴随我们终身受益吧!

  小学生养成好*惯演讲稿 6

各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好*惯,做文明小学生”。

  古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始

  用冬瓜练*,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了**犯。

  为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练*时养成了把剃刀插向冬瓜的*惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,*惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏*惯害了他。

  虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好*惯,改掉坏*惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;*时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学*,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

  你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的`。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件*凡的事做好就是不*凡。

  同学们,良好的*惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

  谢谢大家!

  小学生养成好*惯演讲稿 7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好。

  今天我演讲的题目是《好*惯伴我成长》。

  *惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字,是你认真听讲。好*惯它可以有利于你一生,为你插上一双成功的翅膀,而你也有可能就因为坏*惯而苦恼不已,是走向失败的根源。

  有这样一句话:今日的你是你过**惯的结果;今日的*惯,将是你明日的命运。

  改变所有让你不快乐不成功的*惯模式,你的命运将改变,*惯领域越大,生命将越自由、充满活力,成就也会越大。

  成功有时候也并非想像中的那么困难,每天都养成一个好*惯,并坚持下去,也许成功就指日可待了。每天养成一个好*惯很容易,难就难在要坚持下去。这是信念和毅力的结合,所以成功的人那么少,也就不足为奇了。

  在生活中我也有一个值得让人学*的好*惯――那就是读书。我记不起来我是什么时候喜欢上读书的,直到有一天我开始发现我的家里陈列着各式各样的书《鲁滨逊漂流记》、《简爱》、《绿山墙的安妮》、《悲惨世界》、《百万英镑》、《童年》等世界名著在我家的书桌上陈列着、它们在我不知不觉中进入我的生活、成为我生命中不可分割的一部分、看着一章章愈来愈优秀、愈来愈动人的文章、我知道这是我读书后的成果。我在书的海洋中渐渐沉醉、于是在一本本名著的薰陶下我看书极快、一目十行、背课文时总是最先背会的那个。

  我的另一个好*惯是喜欢――温故而知新。每次读完一本书之后都会在带着自己不解的疑问、去书中搜寻答案。每次在大家讨论书籍、名著时我总是能把看过的书的大致内容讲出来、这让我的妈妈在一边说我读书的速度太快时、一边又对我的记忆力感到佩服。我能牢记书中的内容跟我的这个好*惯有着密不可分的联系。可能有的同学会问了、要是一些连一遍都看不下去枯燥乏味的书怎么能看下第二次呢?这我可要说你了父母挣钱不容易、你买一本课外书就要花掉几十元、所以买书时不要一味的看书名买书、因为书名好不代表书的内容好、在买书前要把想买的书的资料简介和一些书的评价看一看确定自己真的对这本书感兴趣了再买下来、不要看到书名有意思就盲目的去购买、这样的话书买回家了因为没意思就不翻不看的话那买它做什么、钱花出去不是浪费吗!

  有人说,上帝对人类最公*的两件事之一,就是每个人都是一天只有24小时。记得我们曾经学过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的话,虽然我们并不知道所谓“一寸光阴”到底有多长,但是既然光阴与黄金相比,其价值昂贵也就可知了。那么如何利用好。每天这24小时,好好管理自己的时间,以求得最大的效用,这无论对个体或集体而言,都是十分必要的。

  一个人是否每天都有明确的目标,是否每天有合理的时间安排,而不是乱七八糟、混乱不堪的生活,这对于他离成功的远*无疑有着重要的影响。随着时代的发展,愈是在现代化的大都市生活的人们,形色愈是匆促,日子过得愈是紧张,每个人的时间就像高速公路上面瘫痪的交通状况一样,应该做和不得不做的琐事塞得满满当当,真正想做的事却又找不出空档来,“忙、盲、茫”是他们生活的真实写照。只有保持好的生活*惯,有明确的时间管理观念,才能够在匆忙的人群中寻找到一丝安逸的步伐。

  我知道弟子规里有优良的生活*惯,我为同学们背一下吧:

  朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑。步从容,立端正,用人物,须明求,倘不问,即为偷。借人物,及时还后有急,借不难。

  俗话说:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途还很漫长,学*的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰,那么就请从养成好*惯开始吧!让好*惯永远伴我们成长。

  小学生养成好*惯演讲稿 8

亲爱的老师、同学们:

  一个人的*惯会影响到他的生活、学*和工作。好的*惯的养成可以使人事半功倍,更容易获得成功!

  我的好*惯之一是我喜欢阅读。不只是课本,还有课外书,我都看得非常认真!我尤其爱看关于科学知识的书籍。我在科学书本里还找到了我最喜欢的恐龙的故事呢!“开卷有益”,我从书籍中汲取知识,开阔了眼界,增长了见识!

  我的第二个好*惯是我热爱运动。我坚持羽毛球的训练,*时还爱好篮球、足球、乒乓球等球类运动。外出游玩时,我会带上自行车或者滑板,跟小伙伴们在一起开心的玩耍。要是学校里举行运动会,我更会积极地参加哦!我在跑步、跳绳项目上还有希望获得名次呢!运动使我拥有了强键的体魄,我每天都生气勃勃,精力充沛!

  爸爸妈妈经常带我出去旅游,我的第三个好*惯就是留心观察,学以致用。古人说:“读万卷书,行千里路!”学*的知识与生活的实践联系起来,我就掌握了更多实用的技巧,丰富了生活的经验。

  当然,我还有即将会养成的好*惯,比如说:细心、整洁、珍惜时间・・・・・・

  好*惯会伴随人的一生,让人终生受益。我希望大家和我一样成为爱学*、爱运动、爱生活的好孩子!

  小学生养成好*惯演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《养成好*惯 做合格小学生》。

  在一次诺贝尔颁奖典礼上,一位记者问一位获诺贝尔获奖者:“您认为你在哪所大学,获得的收获最大?”他回答却出人意料:“在幼儿园里。”原来这位老者在幼儿园的时候,通过老师和小朋友的帮助,养成了乐于助人、诚实勇敢的品质,良好的作息*惯和敏锐的观察能力。这些为他将来登上诺贝尔奖领奖台奠定了坚实的基础。可见良好的行为*惯对人的一生有着多么重要的意义。好*惯是成功的基石,是辉煌人生的风帆。

  人们常说:播下一个行动,便会收获一种*惯;播下一种*惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。伟大的物理学家爱因斯坦曾说:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”养成好的*惯,就如同为梦想插上翅膀,成就美好人生。 有一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的'公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好*惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。” 是的,当一个人养成了良好的*惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,*惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

  现在学校领导号召我们养成好*惯可是你做到了吗?早上你起来,你能不能将校服穿戴整齐,按时到校不迟到?校园里,你能不能做到讲话文明,不讲粗话,不起哄?自*课的时候,你能不能自觉完成作业,不与其他同学打闹?同学们你们也许会大声地回答:“这有什么难的?”!但是你又能坚持多久?一天?一个星期?一个月?还是一年?在老师同学们看不见的时后,你都能坚持做到吗?

  今天的我们,已经从*惯中受益,校园里整洁了,语言文明了,成绩提高了,好*惯正在伴我们快乐成长。就让我们持之以恒,*惯成自然,做一名合格文明小学生。

  小学生养成好*惯演讲稿 10

亲爱的老师、同学们:

  我曾经积累过这样一句话:*惯是灯,照亮理想之路;理想是路,指引前进方向;*惯是方向,给人向上力量。由此可见,一切成功源泉都是由一个个好*惯奠基而成,养成好*惯无异于是向成功迈进了一步。俗话说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。养成一个好*惯贵在坚持,它将会使你受益终生。

  我比较爱学*,也养成了良好的学**惯。在上课前,要预*好课文,掌握课文内容;上课时,听讲是最重要的,每当老师提出问题,我就多动脑,积极举手发言。有不会的问题,我就向老师虚心请教,认真听老师讲解,直到学会为止。这样,我就能把知识牢牢地记在心里。其次,做作业是复*和巩固知识的最好途径之一,做作业前,我先温*老师在课堂上讲过的重点知识,然后才完成作业。每次做完作业,我都细心地从头到尾检查一遍,发现错误及时改正。这样,就可以提高做题的准确率。

  ”读一本好书,就像与一位品德高尚的人谈话“这是歌德教育后人要博览群书的话语,读书既可以使人增长知识,也能丰富我们的语言。所以,养成爱读书的好*惯是很重要的。我坚持每天入睡前都要读半个小时的课外书。我一般阅读的书籍大多是选择有启迪性、长知识、长见识、让人深有感触之类的图书。读书能使我快乐!我喜欢将好书反复阅读,每读一次都会有新的收获,每读一次都会重新感受主人公的喜怒哀乐。使我仿佛身临其境。在读书的过程中,我还养成了”不动笔墨不读书“的*惯,在读书的同时,我也随即把精彩的语句勾画下来,我所读过的每一本上都画上了一条条线,甚至写满了密密麻麻的字,都是我的真情实感。

  学*是我生活的一部分,我每天还要坚持练*吹长笛,晚饭后,休息一会儿我便主动开始练*,初学的时候感觉很枯燥,在妈妈的帮助下,我端正了态度,改变了想法,把吹长笛当成一种乐趣,一种享受,因为一首首优美的歌曲给大家带来了快乐。

  人生的路还很长,不管是在今后的学*中还是生活中,养成好的*惯是受益终生的大事,让我们:”取人之长补己之短,“养成更多的好*惯吧!

  小学生养成好*惯演讲稿 11

  敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  我是前宋小学五年级的学生,叫xxx。我能在这里进行演讲,感到非常荣幸,首先感谢我的老师给了我这个机会。今天,我演讲的题目是《中国梦,我的梦》。

  改革开放以来,我们伟大的祖国取得了一系列辉煌的成就。香港、澳门回归,经济特区建立,使我国成为发展国家中的经济大国、科技先进国和军事强国。当中国成功举办奥运会、当神九飞天、当蛟龙入海、当航母下水、当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候,我相信每个中国人都感到了无比骄傲自豪。因为这是梦想的实现。梦,是生命之船,人生如梦,梦想是帆,人人都有属于自己的梦,梦是绚烂的、丰富的、美好的,我们的国家也有梦,那就是中华民族的伟大复兴。中国梦是一个伟大的梦,是全民族的梦,是每个中华儿女的梦。每个人的梦与国家的荣辱兴衰紧密相连。生命因责任而美丽,人生因梦想而精彩。“天下兴亡,匹夫有责。”只有国家繁荣富强,人民才能过得幸福。作为一个中国人,有梦才能使中国强大复兴!有梦才能使中华民族屹立于世界民族之林!

  科技不断发展的今天,中国已经是世界经济强国,但仍处于发展中国家的行列,许多方面与其他发达国家相比还存在着很大差距,我必须昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,因为我的梦想将托起中国明天的太阳。

  我想有人会说,你个人的力量是非常有限的。的确,个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇合,然后凝聚成一个巨大的梦。梦想是美丽的',它是最美的期望;梦想是阳光的,它使人由浮躁走向踏实;梦想是充满力量的,它可以激发人的无限潜能。我们期盼国泰民安、经济发展、社会和谐、民族昂首,这是中国人最伟大的复兴梦。

  少年志则中国志,少年强则中国强,少年有梦则中国的未来才有好梦。这是一个梦想绽放的时代,我的梦是中国梦,中国梦也是我的梦。当然梦想的实现是需要坚持不懈的努力,我刚刚起程追梦,未来的追梦路上免不了跌跌撞撞,坎坷难行,我将跨越着崎岖之路,完成我的中国梦!我应该树立远大的理想,付之踏实的行动去努力学*,去实现中华民族的伟大崛起和复兴的中国梦。

  中国还需要进步,中华儿女应时刻把祖国的发展放在首位,作为一名华夏子孙,我的梦就是中国的伟大复兴,虽然这对我来说遥不可及,但我是祖国的一员,我应该为祖国的发展奉献出自己绵薄的力量,中国梦就是我的梦。

  我的梦演讲完了,谢谢大家!

  小学生养成好*惯演讲稿 12

  敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  我是前宋小学五年级的学生,叫xxx。我能在这里进行演讲,感到非常荣幸,首先感谢我的老师给了我这个机会。今天,我演讲的题目是《中国梦,我的梦》。

  改革开放以来,我们伟大的祖国取得了一系列辉煌的成就。香港、澳门回归,经济特区建立,使我国成为发展国家中的经济大国、科技先进国和军事强国。当中国成功举办奥运会、当神九飞天、当蛟龙入海、当航母下水、当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候,我相信每个中国人都感到了无比骄傲自豪。因为这是梦想的实现。梦,是生命之船,人生如梦,梦想是帆,人人都有属于自己的梦,梦是绚烂的、丰富的、美好的,我们的国家也有梦,那就是中华民族的伟大复兴。中国梦是一个伟大的梦,是全民族的梦,是每个中华儿女的梦。每个人的梦与国家的荣辱兴衰紧密相连。生命因责任而美丽,人生因梦想而精彩。“天下兴亡,匹夫有责。”只有国家繁荣富强,人民才能过得幸福。作为一个中国人,有梦才能使中国强大复兴!有梦才能使中华民族屹立于世界民族之林!

  科技不断发展的今天,中国已经是世界经济强国,但仍处于发展中国家的行列,许多方面与其他发达国家相比还存在着很大差距,我必须昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,因为我的梦想将托起中国明天的太阳。

  我想有人会说,你个人的力量是非常有限的。的确,个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇合,然后凝聚成一个巨大的梦。梦想是美丽的,它是最美的期望;梦想是阳光的,它使人由浮躁走向踏实;梦想是充满力量的,它可以激发人的无限潜能。我们期盼国泰民安、经济发展、社会和谐、民族昂首,这是中国人最伟大的复兴梦。

  少年志则中国志,少年强则中国强,少年有梦则中国的未来才有好梦。这是一个梦想绽放的时代,我的梦是中国梦,中国梦也是我的梦。当然梦想的实现是需要坚持不懈的努力,我刚刚起程追梦,未来的追梦路上免不了跌跌撞撞,坎坷难行,我将跨越着崎岖之路,完成我的中国梦!我应该树立远大的理想,付之踏实的行动去努力学*,去实现中华民族的伟大崛起和复兴的中国梦。

  中国还需要进步,中华儿女应时刻把祖国的发展放在首位,作为一名华夏子孙,我的梦就是中国的伟大复兴,虽然这对我来说遥不可及,但我是祖国的一员,我应该为祖国的发展奉献出自己绵薄的力量,中国梦就是我的梦。

  我的梦演讲完了,谢谢大家!

  小学生养成好*惯演讲稿 13

各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好*惯,做文明小学生”。

  古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始

  用冬瓜练*,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了**犯。

  为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练*时养成了把剃刀插向冬瓜的*惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,*惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏*惯害了他。

  虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好*惯,改掉坏*惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;*时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学*,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

  你生活上的'一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件*凡的事做好就是不*凡。

  同学们,良好的*惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

  谢谢大家!

  小学生养成好*惯演讲稿 14

各位老师,各位同学:

  早上好!

  今天班会的内容是养成良好*惯,争做出色学生。

  我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:”很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?“这仅剩的几位大学生们都说:”没问题,您去吧,我们等您。“经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

  10分钟后,总经理回来了,他说:”面试已经结束,你们全都没有被录用。“大学生们个个瞪大了眼睛,”这是怎么回事,面试还没开始呢?“总经理说:”我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。“是的,真正出色的学生是养成了良好*惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好*惯。

  今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的.东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好*惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。

  因为,*惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的*惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好*惯。

  可见,良好的*惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,出色学生都具有良好的学**惯和生活*惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。

  那么哪些是良好*惯呢?学校每周都有一项重点常规养成训练,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好*惯。只有养成了这些良好的学*和生活*惯,才是真正出色的学生。本周常规养成训练的重点是:文明安全进行课间活动。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好*惯,争做出色学生吧。

  小学生养成好*惯演讲稿 15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《养成好*惯 做合格小学生》。

  在一次诺贝尔颁奖典礼上,一位记者问一位获诺贝尔获奖者:“您认为你在哪所大学,获得的收获最大?”他回答却出人意料:“在幼儿园里。”原来这位老者在幼儿园的时候,通过老师和小朋友的帮助,养成了乐于助人、诚实勇敢的品质,良好的作息*惯和敏锐的观察能力。这些为他将来登上诺贝尔奖领奖台奠定了坚实的基础。可见良好的行为*惯对人的一生有着多么重要的意义。好*惯是成功的基石,是辉煌人生的风帆。

  人们常说:播下一个行动,便会收获一种*惯;播下一种*惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。伟大的物理学家爱因斯坦曾说:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”养成好的'*惯,就如同为梦想插上翅膀,成就美好人生。 有一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好*惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。” 是的,当一个人养成了良好的*惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,*惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

  现在学校领导号召我们养成好*惯可是你做到了吗?早上你起来,你能不能将校服穿戴整齐,按时到校不迟到?校园里,你能不能做到讲话文明,不讲粗话,不起哄?自*课的时候,你能不能自觉完成作业,不与其他同学打闹?同学们你们也许会大声地回答:“这有什么难的?”!但是你又能坚持多久?一天?一个星期?一个月?还是一年?在老师同学们看不见的时后,你都能坚持做到吗?

  今天的我们,已经从*惯中受益,校园里整洁了,语言文明了,成绩提高了,好*惯正在伴我们快乐成长。就让我们持之以恒,*惯成自然,做一名合格文明小学生。

  小学生养成好*惯演讲稿 16

亲爱的老师、同学们:

  我有许多好*惯,并且是坚持了很长时间的好*惯,我希望这些*惯会伴随我一生。

  第一个好*惯是爱看书,只要我有空余的时间,我就会看书。每当放学回来后,写完作业就会拿一本书坐在沙发上看得津津有味,甚至还会看到忘了时间。放假时,只要我把作业做完,剩余的时间除了看电视,就是我看书的时间了。

  第二个好*惯是饭前洗手,这个*惯是每个人都必须做的。只要到吃饭的时间我就会走到洗手台用肥皂把手洗干净再吃饭。这样会防止脏东西吃到肚子里.

  第三个好*惯是爱劳动,我经常办爸爸妈妈做家务,比如:擦地,扫地,刷碗,擦窗户等。**起来可认真了,我拿起扫把和簸萁,开始扫地了,我拿起扫把弯下腰,把脏东西都收到了簸萁里,刚刚扫了一个房间就有些累了,我站起来休息了一下,然后又扫了起来,扫完了又把脏东西都收到了簸萁里。又拿起拖把,把他涮干净后,拿起拖把,用力的把地擦干净了......这是一个好*惯,因为帮助父母做家务、孝顺父母是儿女的本职。因为在小时候,他们曾经养育过我们,所以我们要知恩图报。

  第四个好*惯是,从上学以来都有一个好*惯,无论老师留不留作业,放学回家后就写作业。绝不像别人一样,回家后先玩,让后再写作业,结果写到很晚才写完。这样的*惯有一个好处,那就是:作业不用写到很晚,作业写完后还可以利用空余时间干些有意义的事或者休息一下。

  ...........

  我相信我的好*惯一定会伴随我一生的,我一定会加油的!

  小学生养成好*惯演讲稿 17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《养成好*惯 做合格小学生》。

  在一次诺贝尔颁奖典礼上,一位记者问一位获诺贝尔获奖者:“您认为你在哪所大学,获得的收获最大?”他回答却出人意料:“在幼儿园里。”原来这位老者在幼儿园的时候,通过老师和小朋友的帮助,养成了乐于助人、诚实勇敢的品质,良好的.作息*惯和敏锐的观察能力。这些为他将来登上诺贝尔奖领奖台奠定了坚实的基础。可见良好的行为*惯对人的一生有着多么重要的意义。好*惯是成功的基石,是辉煌人生的风帆。

  人们常说:播下一个行动,便会收获一种*惯;播下一种*惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。伟大的物理学家爱因斯坦曾说:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”养成好的*惯,就如同为梦想插上翅膀,成就美好人生。 有一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好*惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。” 是的,当一个人养成了良好的*惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,*惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

  现在学校领导号召我们养成好*惯可是你做到了吗?早上你起来,你能不能将校服穿戴整齐,按时到校不迟到?校园里,你能不能做到讲话文明,不讲粗话,不起哄?自*课的时候,你能不能自觉完成作业,不与其他同学打闹?同学们你们也许会大声地回答:“这有什么难的?”!但是你又能坚持多久?一天?一个星期?一个月?还是一年?在老师同学们看不见的时后,你都能坚持做到吗?

  今天的我们,已经从*惯中受益,校园里整洁了,语言文明了,成绩提高了,好*惯正在伴我们快乐成长。就让我们持之以恒,*惯成自然,做一名合格文明小学生。

  小学生养成好*惯演讲稿 18

  从小,我就被爸爸娇惯着,因此,什么活我也不会干,只能在人家旁边看热闹。一直到三年级,我连开水也没打过,妈妈还因此常批评我,但有一件事改变了我。

  那一天,妈妈因为做饭脱不开身,便嚷嚷着让爸爸去替她打开水。爸爸正聚精会神的看足球赛呢,根本不理会妈妈。于是,我自告奋勇:“让我去吧!”妈妈挖苦我说:“哟,我们家娇小姐也做家务了,真是太阳打西边出来了。”妈妈不相信啊,气的我直跺脚,我要证明给你看,我拿起开水瓶出门了。

  我哼着歌,一蹦一跳来到开水炉,刚准备打开水,一拍脑瓜,哎呀!我刚才走得匆忙,连水票也没拿。我急得像热火锅上的蚂蚁。这时,妈妈慌慌张张拿着水票从后面赶来了,一边上气不接下气地把水票递给开水炉的老爷爷,一边数落我:“打开水连开水票都不拿,指望你还能做什么 事!”我惭愧地低下了头。

  回来的路上,妈妈一声不吭。我将功补过,帮妈妈拿水瓶。刚接手,挺轻的;过了一会儿,手感觉越来越沉,手上拎的仿佛不水瓶,而是大石头。想向妈妈求救,可是不能违背誓言。我实在拿不动了,就停下来歇了一会儿又走。就这样走走停停,终于把开水拎到了家门口。

  自从这件事发生以后,我体会出妈妈*时做家务的辛苦,每次放假,我就会帮妈妈分担一些家务活。妈妈夸我长大了,爸爸夸我懂事了,同学们,你们养成了帮大人做家务的好*惯吗?

  我的发言完毕,谢谢大家!

  印度谚语中曾写到:播种行为,收获*惯;播种*惯,收获性格;播种性格,收获命运。每个人都有自己心中的好*惯,让我在成长中受益匪浅的自然是我那心中的一些好*惯。

  我有遵守交通规则的好*惯。父母、老师经常教育我们“安全第一”,所以,我一直做到把自身的安全放在第一位,一般情况下都不会因不注意而受伤。于是,“红灯停,绿灯行,安全第一放在心”成为了我心中的好*惯。因此,我远离了危险,每天都安全地到达学校,再安全地回到家。

  我有喜爱看书的好*惯。我非常喜欢看书,每次看书都几乎达到身临其境的境界,我总是不知时间已悄悄过去多少了。“每天读书在书房,与书为友幸福长”,喜爱看书便雷打不动地成为了我心中的好*惯。

  我还有讲究卫生、保护环境的好*惯。每当我正准备做一件破坏环境的事时,我的好*惯就会告诫自己:一个文明的人是不能做出这样的不良行为的。于是我便打消破坏环境的念头。当看见别人正要乱扔垃圾时,我就会连忙上去制止。“爱卫生,不随地吐痰,护环境,不乱扔垃圾。”也成为了我心中的好*惯。

  好的*惯,让人终身受益,正是我心中现有的一些好*惯,激励着我好好学*、健康成长。我会更加学*和培养更多更好的优良*惯。同学们,让我们从现在开始养成好*惯吧!

  著名作家雷洛夫有一句名言:“坏事情一学就会,早年沾染的恶*,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。”刻骨铭心的一句话让我联想到很多。

  古人云,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

  很久以前,有个小和尚,他想学理发给寺庙里的和尚剃发,于是,他就开始用好*惯伴我成长冬瓜练*,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上,没多久就学会了如何剃发。

  他第一次给人剃发时,去打水洗头时,顺手把剃刀插上去,结果可想而知,小和尚成了**犯。

  为什么呢?答案很简单,小和尚用冬瓜练*时养成了把剃刀插向冬瓜的*惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人而不是冬瓜,但却*惯性地插了上去。因此,是那一个小小的'坏*惯害了他。

  虽然这一个故事有些夸张,但我们应该从身边做起,从小事做起,养成好*惯,改掉坏*惯。比如:不要踩踏花草;在图书馆里读书时不能大声喧哗,上课要积极发言;要热心帮助有困难的人……*惯像空气一样,在我们身边时刻围绕着,可以时刻体现出文明。

  如果你还没有养成的话,那就赶快行动起来,在校做一名积极进取的好学生,在家做一名孝敬父母的好孩子,让这儿成为你最快乐的乐园,留下深刻的印象。

  我们读书也要养成良好的*惯。没有书,就像鸟儿没有了翅膀;没有书,就如花儿没有了阳光;没有书,就似老鹰没有了猎物,书是人类进步的阶梯。

  大家听过车胤的故事吗?车胤,生于晋朝,本是富家弟子,后因家道中落,变得一贫如洗,可是,他却能在逆境中自强不息。

  车胤想了个办法,他捉来许多萤火虫,把它们放在一个白绢缝制的小袋子里,因为白绢很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个袋子吊起来,成为一盏“照明灯”。后来,车胤不断苦读,终于成为一名著名的学者……

  同学们,让我们从身边做起,从每一件小事做起,让好*惯伴随我们终身受益吧!

  小学生养成好*惯演讲稿 19

亲爱的老师、同学们:

  我从懂事到现在有许许多多的*惯。有好*惯也有坏*惯。怎么才能和好*惯交朋友呢?

  首先在日常生活中,我们要从细小的事中培养出好*惯。比如道德*惯、尊师敬老。我们都知道孔融让利的故事,他从小就知道孝敬父母,礼貌谦让,是个人人喜爱的好孩子。我们现在的小朋友能有几个做到这一点的呢?我们应该向他学*。妈妈常说孩子应该有个好孩子的样。尽到自己的本分。我在家就不和爸爸妈妈顶嘴,尊重长辈。爸爸妈妈也能倾听我对他们说的一些意见。我能从家人的赞赏中收获到自尊和自信。

  我有好*惯,当然也有坏*惯。

  我最大的坏*惯就是爱挑食,总是好剩饭剩菜。记得又一次妈妈问我吃了多少面条,我认真的说:”20根,我数了。”妈妈盯了我几秒后,妈妈又问我吃什么菜?我说吃豆芽,妈妈问我吃多少?我吐了吐舌头说:”5根”。妈妈狠狠的瞪了瞪我,又唠叨说:”你已经11岁了,还不到50斤呢!还总感冒......”以后我要改正这个坏*惯,再也不挑食了。有个好身体才能好好学*。

  记得上一年级的时候,我因为上课不注意听讲,老师发短信告诉了妈妈,妈妈狠狠地把我批评了一顿。我从此以后改掉了这个坏*惯。我现在已经养成了下面这些好*惯。

  一、上课积极配合老师,不走神,认真听讲,积极举手回答问题。二、勤于思考,遇事多问为什么,当天学的知识当天”清”三、不把老师布置的作业当成一种负担。四、独立思考,从不抄袭别人的答案。五、做每一件事,都立求完美。比如擦黑板、拖地。成绩的好坏跟*惯的好坏有关系。

  让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起。在生活和学*中培养自己的一个又一个好*惯,让好*惯伴随我们终生。成为我们走向成功,走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

  小学生养成好*惯演讲稿 20

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《养成雅行*惯,争做文明学生》。

  我们的祖国自古以“礼仪之邦”着称于世,我们的民族历来十分注重言行雅致。古时的孔融四岁就知道让梨,这个故事妇孺皆知。

  现实生活中,我们也许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残座位,也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出脏话的叫声,也许有遇到路人撞了你不道歉便扬长而去,也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。看到这些不雅的言行,你一定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调!是的,当今有些人对于自身不雅行为不以为怪,还会认为:小节无碍大事!我以为:言行文雅不是小事,它是一个人素养的体现,它是一个社会文明程度的标志。

  可以这样说,雅行是现代文明人的重要素质,它比人的'智慧与学识还要重要。举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方,这些美好的词语都是雅行写照。生活在社会的大家庭中,文明雅致地处事待人,是我们每个青少年成长过程中的必修课。我们更不能忽视,不雅的行为时常发生在大家的身边:校园内,有我们不经意丢下的垃圾;同学间,话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病,但却影射出我们素质上的缺陷。

  同学们,我们八(2)班有一个共同的信念:今天,在校园学做文明人;明天,在社会上做个高雅的公民。因为,我们出自诗情画意的英华校园,我们不能辱没班级的荣誉,我们不能辱没校园的名声!此刻,就要从我做起,从点滴做起,在老师的引领之下,做一个言行文雅的好学生。

  谢谢大家!


好*惯演讲稿小学生合集十篇(扩展2)

——小学生好*惯的演讲稿(精选十篇)

  小学生好*惯的演讲稿 1

尊敬的各位老师:

  你们好!我是三年级3班的——,我演讲的题目是《好*惯伴我成长》。

  听过一句话吗?是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的*惯。”由此可见,养成一个好*惯是多么重要啊!

  我已经10岁了,我认为:“在克服恶*上,迟做总比不做强。”所以,我也改掉了许多坏*惯,比如不认真写作业、上课爱做小动作等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好*惯。

  我是如何养成这个好*惯的呢?那,还有一段经历呢!我的作文水*并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。

  阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。

  阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。

  除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的`翅膀飞翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……

  阅读不但可以怡静、博采,而且还能增加知识,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克·吐温说过:“*惯就是*惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”*惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生好*惯的演讲稿 2

亲爱的老师们、同学们:

  大家好,我是109班蒋杨。今天我演讲的题目是《好*惯成就好人生》。

  人的*惯很容易养成,一旦形成*惯便很难改掉,但是好的*惯成就好的未来,在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好*惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:*惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好*惯。

  在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好*惯的.人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:*惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好*惯。

  在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生*惯的人怎么能够做卫生检测员呢? 再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真有怎样的行为*惯,就会有怎样的人生! 下面,我就怎样养成良好的学**惯给大学提一些建议:首先,确立目标,循序渐进。一个好*惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。

  俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学**惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

  其次,学会时刻自我约束。如果良好的*惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏*惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自*课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学*。久而久之,坏*惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接*。 美国著名教育家曼恩说:*惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

  同学们,就让我们去为好*惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

  谢谢大家!

  小学生好*惯的演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  什么是“*惯”?字典上说,*惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好*惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好*惯是我们*时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

  回头看看我已种了十一年“*惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的'个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。

  “*惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学*上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好*惯,总会让这颗漂亮的“*惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

  当然,我的“*惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

  妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的*惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

  虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道*惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好*惯”的种子,长大后让“好*惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好*惯”伴我们快乐成长!

  小学生好*惯的演讲稿 4

亲爱的老师们、同学们:

  大家好,我是109班蒋杨。今天我演讲的题目是《好*惯成就好人生》。

  人的*惯很容易养成,一旦形成*惯便很难改掉,但是好的*惯成就好的未来,在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好*惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:*惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好*惯。

  在生命的.路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好*惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:*惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好*惯。

  在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生*惯的人怎么能够做卫生检测员呢? 再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真有怎样的行为*惯,就会有怎样的人生! 下面,我就怎样养成良好的学**惯给大学提一些建议:首先,确立目标,循序渐进。一个好*惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。

  俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学**惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

  其次,学会时刻自我约束。如果良好的*惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏*惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自*课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学*。久而久之,坏*惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接*。 美国著名教育家曼恩说:*惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

  同学们,就让我们去为好*惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

  谢谢大家!

  小学生好*惯的演讲稿 5

尊敬的领导,尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级四班的张xxx,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《好*惯伴我成长》。

  当我第一次读到《小学生守则》就觉得,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。现在,我已把《规范》熟记在心,时刻用它们来对照我的.行为,使我不断地改正缺点,完善自我。

  在我上学之前,爸爸妈妈就告诉我。吃饭的时候不能讲话,要多吃绿色食品,不狼吞虎咽,不挑食,珍惜·粮食。当我踏进松山八小的大门戴上红领巾的时候,老师就和蔼可亲地对我们讲,你们已经是一名小学生了要把校园当成自己的家,看到地上有有果皮纸屑,应该随手捡起来扔进垃圾箱里,让我们的校园更加美好,升**时要行队里,见到老师要行礼问好上下楼梯要主动谦让靠右行,不要打闹,挣做一名合格的小学生。从此我在学校,爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理,接受同学们的监督。

  与同学们的交往中,能做到团结同学,相互尊重,相互信任。有一句成语说得好将心比心,你怎样对待别人,别人就会怎样对待你“。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声”你好“会给人带去一天的好心情,说一句”谢谢“拉*了人与人之间的距离,道一声”对不起“、”没关系“能化解同学之间不必要的矛盾。

  在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。

  在学*上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学*,爱动脑筋的好*惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。

  因为我听从了父母和老师的教导,从小事做起,从身边做起,以守则位指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不破坏公务,爱护环境,穿戴整洁讲究卫生,懂得礼仪,在一点一滴中我渐渐养成了好的*惯。

  总之,无论在学*上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记《小学生守则》中的内容,在今后的学*生活中争做一名优秀的小学生。行为规范伴我成长,良好的*惯正性养德,我相信,松山八小的明天会因我们而更加灿烂辉煌!

  小学生好*惯的演讲稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是五年级七班的xx。今天我在**下讲话的主题是好*惯成就优秀的你。

  生活中,我们仰慕优秀的人,渴望自己也能成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是那么遥不可及。同学们,其实,优秀离我们并不遥远,因为优秀就体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

  我曾经读过一首名为《钉子》的小诗,诗人这样写道:丢失一个钉子,坏了一只铁蹄;坏了一只铁蹄,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。

  刚刚读到这首小诗,我疑惑不解:一个钉子与一个国家能有什么关联呢?细细品味,才发现诗里蕴含着一个宏大的哲理,那就是:防微杜渐,至关重要。的确,要想成功,必须从小事做起,从良好*惯的养成做起。

  那么,怎样培养自己的好*惯呢?首先需要检查反省一下自己。例如,你是否留意到我们的校园里、楼梯上、桌子下的垃圾?这里面有你的责任吗?你是否留意过周围同学的言语?那自以为很酷的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?对同学友善吗?你今天按时交作业了吗?你上学的.路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?千万不要以为这些都是寻常小事,因为正是这些寻常的小事才体现出你的个人素质。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,这句话我们应当铭记在心。

  同学们,如果以上种种你都做得很好了,你还有责任用自己的优秀行为去感染周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;见到老师,礼貌问候;上下楼梯靠右行等等。这些都应成为每一个人的*惯。

  同学们,从现在起,让我们*惯性地去独立思考,*惯性地去认真做每一件事,*惯性地对别人友好,*惯性地去欣赏别人身上的优点。当你养成这些好*惯时,在人们的眼中,你就是优秀的人了。

  相信我,好*惯一定能成就优秀的你!

  小学生好*惯的演讲稿 7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲的话题是”养成良好*惯,做文明学生“。

  良好的行为*惯是我们一生学*、生活和工作得以成功的基础。拿破仑曾说过:播下一个行为,你将收获一个*惯;播下一个*惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。事实的确是这样,好*惯不仅会使我们在学*生活中不断进步,更会为我们日后在社会上立足奠定基石。

  我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。现在,作为年少的我们要认真做好准备,好好学*,好好做事,继承先辈的出色传统,做一名新时代的好少年。

  我们可以从身边的点滴小事做起,养成好*惯,改不良*惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;*时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人或者抱着孩子的乘客让座……”文明“就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始,在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学*,让我们和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下最美好的回忆。

  我想,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我们的生活也会因文明而更加进步。捡起一片垃圾,就捡起了一份美德,让我们一起努力,养成良好*惯,做文明学生。

  小学生好*惯的演讲稿 8

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

  大家晚上好!

  我是五(5)班的梁xx,很荣幸能和大家分享我*时的行为*惯。

  美国心理学家威廉·詹姆士曾说过:“播下一个行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”由此可见,良好*惯是多么重要啊!

  因为我每一天都能按时按要求完成所有作业,所以从没上过黑名单,我要感谢我的妈妈,是她教导我对任何事情都要有认真负责的态度。原来我也经常丢三落四,有一次上课我忘记带语文书了,就打电话叫妈妈送来学校,妈妈送来后严肃对我说:“如果你是战士,书就是你的武器,战士上战场连武器都不带的话就等于去送死,你记好,如果还有下次,我是不会帮你送的。”经过了这次事件,我收拾书包时就常常想着还有什么没带,还有什么没做好,就变得细心了。我们作为小学生,对学*就要有责任感,上课要认真听讲,课后认真完成作业才对得起老师的辛勤培育,也才对得起家长的殷切期待!现在,我*惯把作业仔细工整的写好,一项一项的让妈妈检查签字,妈妈就算再忙,她都会帮我检查作业。就这样,每天每天的认真做作业,让我养成了对事情负责的好*惯。

  我写字有点慢,因为我想认真的写好它,妈妈说写字可以影响到一个人的生活*惯,从小随随便便写,长大了就随随便便工作。有人觉得看学生的字基本和学生的性情、*惯是一致的,我们可以通过好好写字来培养严谨细心、一丝不苟这样的'好*惯,我们以后要写字的时间还很长很长,所以现在就该端正态度,认真写字。

  我们就像小树苗,如果知识是肥料的话,我觉得好*惯就是一种扶正我们的力量,有好*惯我们才能长成笔直向上的大树!我希望我们自身的好*惯,能帮助我们成长为有责任感、善于学*、与人为善的好孩子。谢谢大家。

  小学生好*惯的演讲稿 9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是———《养成好*惯》。

  *惯,是我们学*生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  一位哲人曾经说过:“播下一种行为,你将收获一种*惯;播下一种*惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”

  只有养成了良好的行为*惯,才能形成良好的学风、班风、校风。

  只有养成了良好的行为*惯,才会成为德才双馨的建设者,才能把祖国建设成自主创新型的国家。

  *惯,对我们的生活有很大的影响。因为,他是一贯的,是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

  美国教育家曼恩说:“*惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

  同学们,将来我们能否在社会立足,能否生活的踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是*惯!

  今天,你的旧貌已随风飘去,就在众人当中昂首阔步吧!

  让我们为好*惯的缆绳系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩吧!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家。

  小学生好*惯的演讲稿 10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我给大家演讲的题目是《培养良好*惯,争做合格学生》。法国学者培根曾经说过:“*惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好*惯。”的确,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成*惯。如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的*惯,要求自己抓紧 时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上 留下了辉煌的业绩。可见,行为*惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。

  就拿与我们密切相关的学*来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实,这完全是学**惯和方法的问题。大家都知道,一个好的学**惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果带着不良的学**惯,不但不能提高学*效率,而且对身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学*时,最重要的是养成一个良好的学**惯,“好*惯,益终身”。这样一来,就能取得事半功倍的效果。

  生活中,我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外;放学后,有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食,玩具……现在请同学们想一想,这些情况在你的身上发生过吗?这些都是有损我们小学生形象的不良行为*惯。

  人们常说,“播下一个行动,便会收获一种*惯;播下一种*惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的*惯,已经造就了今日的我们;今日的*惯决定明天的我们。 让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为*惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


好*惯演讲稿小学生合集十篇(扩展3)

——好*惯小学生演讲稿优选【十】篇

  好*惯小学生演讲稿 1

  大家早上好:

  今天讲话的题目是《养成好*惯》

  法国学者培根曾经说过:“*惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好*惯。”的确,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成*惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的*惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了*惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为*惯对一个人各方面的素质起了决尊敬的老师们,亲爱的同学们

  定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

  就拿我们密切相关的学*来说吧。

  我们经常看到这样的.现象,有些同学*时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学**惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学**惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学**惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的*惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学*时,最重要的是养成一个良好的学**惯。它会使你终生受益。

  好的*惯其实有很多,比如,当你遇到不认识的时,要养成勤查典的*惯;学*过程中,不凡对自己多问几个“为什么”,养成勤思善问的*惯;课余时间里,养成多看课外书的*惯;早上到校的时间,养成晨读的*惯等等。这些好的*惯一旦养成,你将受益无穷。

  昨日的*惯,已经造就了今日的我们;今日的*惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为*惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!谢谢大家!

  好*惯小学生演讲稿 2

亲爱的老师、同学们:

  我是一个学*不错的学生,但是不知道为什么我会有个不好的*惯,就是写字的时候斜着身子,写出来的字自然而然的.就不好看了。

  每当我做作业的时候,妈妈总会提醒我,坐姿端正点,身子不要歪在一边。当时,我马上坐好,可过了一会,我就不知不觉地又斜在一边了。直到有一天,妈妈又看见我坐歪了就严厉地对我说:“一个人坐的正,写出来的字就正。坐姿不好将来搞不好变成个驼背,到那时就晚了。”听了妈妈的一番话,我下定决心一定要改掉我的这个坏*惯!

  从此以后,每当我写作业的时候,如果腰弯了,我马上坐直。身子斜了,我马上坐正。后来,经过我每天这样的努力,终于克服了自己的坏*惯。时间一长,我感觉我的字写得越来越好了,身体也不在歪了。我把这件事告诉了妈妈,妈妈为我感到高兴,这使我更加的相信只要自己付出努力,就没有办不到的事!

  这就是我克服坏*惯的故事!

  好*惯小学生演讲稿 3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好*惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好*惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好*惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

  我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好*惯养成教育”的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为*惯都有了明显改观。

  我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为*惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到讲课时声洪亮板书时字规范……”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

  在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

  在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的`同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

  学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学*的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

  *惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好*惯,成就好人生!

  好*惯小学生演讲稿 4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好*惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好*惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好*惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

  我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好*惯养成教育”的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为*惯都有了明显改观。

  我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的.激发学生养成良好行为*惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到讲课时声洪亮板书时字规范……”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

  在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

  在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

  学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学*的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

  *惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好*惯,成就好人生!

  好*惯小学生演讲稿 5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好*惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好*惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好*惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

  我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好*惯养成教育”的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的`行为有所改变,而且老师们的行为*惯都有了明显改观。

  我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为*惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到讲课时声洪亮板书时字规范……”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

  在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

  在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

  学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学*的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

  *惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好*惯,成就好人生!

  好*惯小学生演讲稿 6

  大家早上好:

  今天讲话的题目是《养成好*惯》

  法国学者培根曾经说过:“*惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好*惯。”的确,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成*惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的*惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了*惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为*惯对一个人各方面的素质起了决尊敬的老师们,亲爱的同学们

  定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

  就拿我们密切相关的学*来说吧。

  我们经常看到这样的现象,有些同学*时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学**惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学**惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学**惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的*惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的'身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学*时,最重要的是养成一个良好的学**惯。它会使你终生受益。

  好的*惯其实有很多,比如,当你遇到不认识的时,要养成勤查典的*惯;学*过程中,不凡对自己多问几个“为什么”,养成勤思善问的*惯;课余时间里,养成多看课外书的*惯;早上到校的时间,养成晨读的*惯等等。这些好的*惯一旦养成,你将受益无穷。

  昨日的*惯,已经造就了今日的我们;今日的*惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为*惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!谢谢大家!

  好*惯小学生演讲稿 7

亲爱的老师、同学们:

  以前一直喜欢一句话:宠辱不惊,看庭前花开花落。去留无意,望天上云卷云舒。

  总想过那种与世无争的日子,静静的在庭前看花开花落,望天上云卷云舒。现在看来,这不过是小说看多以后的后遗症。小说仅仅是**的童话,有时候感觉其实自己真的很傻,明明知道不是真的却还宁愿去想象,去相信小说中的情节。

  今天又开了节班会,演讲的班会。虽然在自己写演讲稿的时候有些仓促,不过还算好。因为以前曾今想过相关的题目,用了一节课的时候总算写好了。

  上台演讲后,虽然做了些小准备,但是还是有些小紧张。嘿嘿,都是小小的。姿势,语速是需要注意的地方。看来脸皮还是太够厚,还需要多锻炼锻炼才行。演讲是一门艺术,一个好的演讲者真的需要对自己的演讲稿逐字推敲。还好,我还有时间,可以慢慢来。

  班会结束后,伍老师在讲台讲了很多,可能是太多,很多都有些耳边风。不过,其中有一句,还是让我有一种惊艳的话,出色是一种*惯。

  出色是一种*惯。从高中开始,一直学*不是很好的我,很少在讲出色这样的字眼套在自己的身上,就算有时候有些厚颜无耻的.将出色放在自己的身上,也仅仅当作笑谈,一笑而过。也许是时间太长了。当出色突然出现在自己面前向自己招手的时候,我都会局促的不敢举步向前。

  惯性是一件很可怕的事情。虽然有时候觉得自己真的很出色。但是在一些严肃的事情上,自己还是不敢承认自己出色。反倒在一些私下,非正式的场合下常常把自己吹得是如同神一般的男人。

  出色是一种*惯,让人奋发的*惯。让人向前的*惯。

  我不是否定看看庭前花开花落的生活态度。只是现在的社会需要在自己有很高的成就以后才可能让你有这样的生活态度。宠辱不惊。

  我想,我本质还是喜欢在秋后的下午,懒懒的躺在草地上传上一两件薄薄秋装任由阳光爬上我的身躯。暖暖的,什么都可以不做,什么都可以不想。我就只属于我自己。

  2种态度,对待不一样的事物,一个是生活,一个是工作。我想象中的生活是轻松的,写意的。不会因为其他原因干扰。工作是奋发向前,追求出色,追求更好的。

  出色是一种*惯,工作的*惯。对作品的*惯。轻松也是种*惯,对待生活的*惯。

  好*惯小学生演讲稿 8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《养成良好的*惯》。

  “什么是教育,简单来说是养成*惯。”良好的行为*惯,是一个人走向成功,实现理想的基础。那么如何养成良好的*惯呢?

  首先,要遵守纪律,良好的纪律观念是我们成功的保证,是好*惯养成的前提。试想一下,我们身边有成就的人,不论是在学*上、官场上、商场上,哪一个没有牢牢遵守法律和社会规则呢?一个严格遵守纪律的人,往往能集全身心之力地投入学*,而一个将纪律、规则置若罔闻的人,则会把时间和精力更多地浪费在生活琐事、享乐、游戏人生上。

  业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。不要让玩世不恭成为你的代名词,不要让老师和同学看你时都戴上有色眼镜。时时刻刻都约束好自己的.行为,为自己树立良好的形象。

  其次,我们要勤奋刻苦。学无止境,只有将勤奋作浆,汗水化舟,我们才能驶向知识广阔无垠的海洋。

  不要因为有一点小聪明,获得了一点小成就就沾沾自喜,不思进取,自以为是天才。因为在这个世界上,所有的天才,都是长年累月的刻苦努力所造就的。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;苏格兰著名的历史家托马斯·卡来尔也曾说过:“天才是无止境的刻苦勤奋能力。”一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的坚强毅力,向愚笨索取智慧,向*庸夺得天才。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一古训,成为一句空谈。时间是最公*、最合理的,它从不多给谁一分,勤奋的人都能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

  同学们,人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所把握的,就只有今天!让我们从今日起养成良好的行为*惯,让我们好好珍惜今天,这美好的学*时光吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!

  好*惯小学生演讲稿 9

亲爱的老师、同学们:

  我是一个学*不错的学生,但是不知道为什么我会有个不好的*惯,就是写字的时候斜着身子,写出来的字自然而然的'就不好看了。

  每当我做作业的时候,妈妈总会提醒我,坐姿端正点,身子不要歪在一边。当时,我马上坐好,可过了一会,我就不知不觉地又斜在一边了。直到有一天,妈妈又看见我坐歪了就严厉地对我说:“一个人坐的正,写出来的字就正。坐姿不好将来搞不好变成个驼背,到那时就晚了。”听了妈妈的一番话,我下定决心一定要改掉我的这个坏*惯!

  从此以后,每当我写作业的时候,如果腰弯了,我马上坐直。身子斜了,我马上坐正。后来,经过我每天这样的努力,终于克服了自己的坏*惯。时间一长,我感觉我的字写得越来越好了,身体也不在歪了。我把这件事告诉了妈妈,妈妈为我感到高兴,这使我更加的相信只要自己付出努力,就没有办不到的事!

  这就是我克服坏*惯的故事!

  好*惯小学生演讲稿 10

亲爱的老师、同学们:

  我曾经积累过这样一句话:*惯是灯,照亮理想之路;理想是路,指引前进方向;*惯是方向,给人向上力量。由此可见,一切成功源泉都是由一个个好*惯奠基而成,养成好*惯无异于是向成功迈进了一步。俗话说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。养成一个好*惯贵在坚持,它将会使你受益终生。

  我比较爱学*,也养成了良好的学**惯。在上课前,要预*好课文,掌握课文内容;上课时,听讲是最重要的,每当老师提出问题,我就多动脑,积极举手发言。有不会的问题,我就向老师虚心请教,认真听老师讲解,直到学会为止。这样,我就能把知识牢牢地记在心里。其次,做作业是复*和巩固知识的最好途径之一,做作业前,我先温*老师在课堂上讲过的重点知识,然后才完成作业。每次做完作业,我都细心地从头到尾检查一遍,发现错误及时改正。这样,就可以提高做题的准确率。

  ”读一本好书,就像与一位品德高尚的人谈话“这是歌德教育后人要博览群书的话语,读书既可以使人增长知识,也能丰富我们的语言。所以,养成爱读书的好*惯是很重要的。我坚持每天入睡前都要读半个小时的课外书。我一般阅读的书籍大多是选择有启迪性、长知识、长见识、让人深有感触之类的图书。读书能使我快乐!我喜欢将好书反复阅读,每读一次都会有新的收获,每读一次都会重新感受主人公的喜怒哀乐。使我仿佛身临其境。在读书的过程中,我还养成了”不动笔墨不读书“的*惯,在读书的同时,我也随即把精彩的语句勾画下来,我所读过的每一本上都画上了一条条线,甚至写满了密密麻麻的字,都是我的真情实感。

  学*是我生活的一部分,我每天还要坚持练*吹长笛,晚饭后,休息一会儿我便主动开始练*,初学的时候感觉很枯燥,在妈妈的帮助下,我端正了态度,改变了想法,把吹长笛当成一种乐趣,一种享受,因为一首首优美的歌曲给大家带来了快乐。

  人生的路还很长,不管是在今后的学*中还是生活中,养成好的*惯是受益终生的大事,让我们:”取人之长补己之短,“养成更多的好*惯吧!


好*惯演讲稿小学生合集十篇(扩展4)

——小学生好*惯演讲稿9篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫Xx,今天我演讲的题目是《好*惯伴我行》。

  我想,大家知道这样一句名言吧:“播种行为,收获*惯;播种*惯,收获性格;播种性格,收获命运!”哲人是用凝练的语言告诉我们,好*惯可以令人生更加完美,可以让我们在成功的路上事半功倍!

  从懂事起,我就在养成了两个值得自豪的好*惯,它们一直伴着我成长。

  第一个*惯是节约。记得我刚刚学会吃饭时,不管碗里饭多饭少,我总*惯于剩下一些,妈妈怎么要我全吃掉我也不理会。妈妈苦口婆心地教我背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,可我并不明白诗句的含义。有一次,妈妈带我到乡下外婆家,妈妈帮亲戚种了整整一天的田。吃晚饭时,我看到妈妈的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。妈妈说:“这回,你知道种粮食很辛苦了吧?妈妈只种了一天田就这么辛苦,那些农民可天天都这么辛苦啊!”这一下,我真正明白了妈妈的苦心,从此,我再也不浪费食物了。上学后,我在老师的教诲下懂得,资源虽多却因为浪费而日益减少。因此我们不仅要爱惜粮食,更要爱惜其他资源,从小树立节约的意识,养成勤俭节约的好*惯。每次做作业,我的作业本总是正反都写;每次外出,我总是记着关灯;用水时我也及时关掉水龙头,尽量节约每一滴水。我想:只要大家都养成节约的好*惯,我们的祖国就会越来越美好,也越来越富裕!

  我的第二个好*惯是勤奋努力。在我家,挂着一副发明家爱迪生的名言:“天才等于1%的天赋加上99%的汗水。”我从小看着这句名言成大,并养成了勤奋的好*惯。虽然我今年才10岁,但我学画画已有五年了。刚开始画画时,觉得既枯燥无味又辛苦,真想放弃,可是因为有了勤奋这一好*惯,我每天自觉坚持画。渐渐地,我的画越来越好,有时像顽皮的精灵,有时像潺潺的流水,又有时像奔腾的万马千军……这都是勤奋的结果啊!虽然画画占去了我部分时间,可我从没有放松过文化课的学*。上课我用心听讲,放学做好作业,预*、复*,每一样我都认真完成,由于我勤奋刻苦地学*,我的成绩一直名列前茅!

  我国著名巴金曾说过:“对于儿童的成功教育从培养好*惯开始。”今天的我,已经从好*惯中受益,今后的每一天,它们会伴我快乐成长。亲爱的同学们,请从现在做起,从小事做起,注意培养自己的'好*惯吧,它会让你快乐成长、走*成功!

  谢谢大家!

尊敬的同学们:

  大家好!

  学*是我们一直都关心的事情,我们来到学校就是要好好学*,我们来上学,不是来玩的,是我们要学*,要努力的时候,这里寄托了爸妈的期望,也有老师的关爱,我们不能够辜负他们的付出。

  当然想要养成学*好*惯就要好好学*,就要努力工作,每天都要不断的付出更多的努力去实现自己的梦想,但是学*讲究方法,同时也讲究效率,学*不是一促而就的,讲究方法讲究效率,想在有限的时间学到更多的东西我们就要养成学*的好*惯。

  在我们发日常生活中我们每天需要做的事情不是没有规律的去读书,而是要养成学*的喜感,俗话说*惯成自然,只有有了好*惯,我们学*起来够事半功倍,才能够更高效的学*。

  每天我们都在规定的时间去缺*,去做一件事情,时间长了这就成为了我们的*惯,学*需要的.是积累,一天能够学*消化多少知识取决于我们自己的*惯,每天坚持学*一点,想一想我们一年有三百六十五天,这样日及鱼类之下我们的学*到的知识将会积累到多么庞大。

  知识是我们人生的财富,我们在以后工作汇总就会引导这些财富去创造出我们的未来,我们现在要做的要养成好*惯。很多同学觉得读书非常有压力让我们的生活没有乐趣,那是因为我们没有养成固定的*惯,没有*惯成自然的感觉,就让我们没有学*的动力,当我们把每天的学*都变成我们每天的日常生活就如同我们每天吃饭喝水一样这样*凡,不管你是多么愚笨的人都会有一番成就的。

  不要总是给自己找借口认为想要养成这样的*惯太难,我们都听过这样一句话世上无难事只怕有心人,既然有这样的想法我们就应该去实践,去实施,人不是在哪里空想总想着有一天我突然有了一个好*惯就可以成为学霸了,学*成功的人他们都有自己的学*好*惯,每个人的最求每个人的努力都取决自己,但是我们的*惯多我们的帮助也是非常大的这能够让我们少走弯路让我们能够有勇气去面对这样那样的困难,时间不是我们所要担心的也不要害怕自己做不到,只要去做了不敢成功还是失败至少自己没有辜负自己的期望。

  我们都是祖国的花朵,未来不可知,但是我们的努力我们的*惯能够让我们走的更远走的更高,同学们我们一起去培养自己的学**惯去努力做好自己吧。

  谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自三(五)班的***,今天,我演讲的`题目是《好*惯伴我成长》。

  敬爱的老师,你们想知道让懵懂无知的孩子成就非凡事业的成功秘决吗?亲爱的同学们,你们想知道让自己劳逸结合,玩的痛快,学的轻松的秘密武器吗?今天就让我来告诉大家,那就是养成好的*惯。

  *惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为。美国著名大师拿破仑西尔说:*惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。*惯有好有坏,好*惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。

  好*惯不是凭空而来的,好*惯重在培养,*惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,*惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时间一长形成的一种行为。

  在我的成长历程中,有很多好*惯伴随着我……

  我做事非常认真。妈妈经常叮嘱我要认真做好每一件事,我是这么做的:学*中,不管是上语文课、数学课、还是英语课,不管是写作业、练古筝、还是学舞蹈我都非常认真,上课认真听讲,下课认真作作业,经常受到老师表扬。因为这个好*惯我每次考试都能考出一个理想的成绩,从幼儿园到现在我都获得30多张奖状了,上小学以来一直被评为班级恒优生。去年寒假,获学校一等奖学金,还获午托部一等奖学金。

  我非常心疼爸爸妈妈。我时常想爸爸妈妈整天忙于工作,但还要管家,特别还要照顾我,送我上学,接我回家,陪我上特长课,他们很辛苦,我要孝敬他们。暑假里当别的同学都在家玩或外出旅游时,我都是在午托部度过的;礼拜天我会一个人在家呆一整天;每天放学后我都是在午托部写作业、吃晚饭,等到深夜才能回家;别的同学坐火车、乘飞机到天南海北的旅游,()我长这第么大还没有到省外旅游过,想起这些我也很委屈,但一看爸爸妈妈这么忙,我会变得乖巧懂事,帮助爸爸妈妈端水盛饭、收拾房间、捶背按摩、做家务活。

  我非常爱惜东西。不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,现有我家的整理箱里、柜子里还放着我小时候妈妈给我买的玩具,从幼儿园、一年级到现在的书、作业本都整整齐齐排在那里,我的衣服从来都是干净整洁。

  我还要告诉大家一个好消息,这段时间我正在培养阅读的好*惯。每天晚上写完作业,我都要看会儿书,从书中我发现了不少乐趣。

  我还有乐于助人、勤俭节约、不乱花钱等等等等很多好*惯,我想大家都发现了吧!我希望这些好*惯能伴随着我,直到中学、大学、工作……

  同学们,“播种一个好行为,就会收获一个好*惯;播种一个好*惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。同学们我们小学生要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的生活*惯、学**惯、勤劳的*惯、珍惜时间的*惯,昨日的*惯,造就了今日的我们,今日的*惯,可以成就我们精彩的人生!

  记得四年级的语文课本上有这样一句谚语:“播种行为,收获*惯;播种*惯,收获性格;播种性格,收获命运。”好的*惯,可以使你终生受益。

  “红灯停,绿灯行……”从很小的时候,父母就告诉我们,老师就教育我们要遵守交通规则。如果漠视交通规则,车水马龙的道路就将上演一幕幕不可挽回的悲剧。因为闯红灯而闯得头破血流,鲜活的生命顷刻间被夺去的实例不胜枚举。

  从我家到学校要经过一个十字路口,以前没有安装红绿灯。在那一段时间里,交通事故接二连三地发生。有一次,一辆货车夺去了一位妇女的生命,很多同学都亲眼目睹了那一幕惨象。同学们还记得吗?那位阿姨走了,一位跟我们同龄的孩子永远地失去了妈妈,多么让人悲痛啊!后来,*修建了红绿灯,可是闯红灯的人还是存在。

  一次爸爸送我上学,在十字路口,我们刚好遇到红灯亮了。眼看就要迟到,爸爸试探着对我说:“周围没什么车,我们就直接过去吧。”但我坚决地说:“不行,你忘了那次交通意外吗?”“你不怕迟到吗?”爸爸反问我。“我担心迟到,更担心失去生命,还担心不能做一名合格的阳光少年”“真是我的好女儿!”爸爸连声称赞。我听了,心里感到无比自豪。在我的.监督下,爸爸不闯红灯了。迟到就迟到吧,下次我早点出门就行了,但无论什么时候都要遵守交通规则。

  同学们,生命属于我们只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,加强安全意识。我们要从“我”做起,自觉养成遵守交通规则的好*惯,让我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,以自己的良好*惯去影响周围的人,让我们的生活远离危险,远离悲伤,这样我们的生活才会幸福。

  珍爱生命,养成遵守交通规则的好*惯,让好*惯伴我们一路*安,去收获美好幸福的生活吧!

  著名作家雷洛夫有一句名言:“坏事情一学就会,早年沾染的恶*,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。”刻骨铭心的一句话让我联想到很多。

  古人云,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

  很久以前,有个小和尚,他想学理发给寺庙里的和尚剃发,于是,他就开始用好*惯伴我成长冬瓜练*,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上,没多久就学会了如何剃发。

  他第一次给人剃发时,去打水洗头时,顺手把剃刀插上去,结果可想而知,小和尚成了**犯。

  为什么呢?答案很简单,小和尚用冬瓜练*时养成了把剃刀插向冬瓜的*惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人而不是冬瓜,但却*惯性地插了上去。因此,是那一个小小的坏*惯害了他。

  虽然这一个故事有些夸张,但我们应该从身边做起,从小事做起,养成好*惯,改掉坏*惯。比如:不要踩踏花草;在图书馆里读书时不能大声喧哗,上课要积极发言;要热心帮助有困难的人……*惯像空气一样,在我们身边时刻围绕着,可以时刻体现出文明。

  如果你还没有养成的话,那就赶快行动起来,在校做一名积极进取的好学生,在家做一名孝敬父母的好孩子,让这儿成为你最快乐的乐园,留下深刻的印象。

  我们读书也要养成良好的*惯。没有书,就像鸟儿没有了翅膀;没有书,就如花儿没有了阳光;没有书,就似老鹰没有了猎物,书是人类进步的阶梯。

  大家听过车胤的故事吗?车胤,生于晋朝,本是富家弟子,后因家道中落,变得一贫如洗,可是,他却能在逆境中自强不息。

  车胤想了个办法,他捉来许多萤火虫,把它们放在一个白绢缝制的小袋子里,因为白绢很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个袋子吊起来,成为一盏“照明灯”。后来,车胤不断苦读,终于成为一名著名的学者……

  同学们,让我们从身边做起,从每一件小事做起,让好*惯伴随我们终身受益吧!

  随着年龄的增长,我的好*惯也逐渐增多了,不信,你瞧瞧。

  红灯停,绿灯行,安全第一放在心。从一年级开始,语文书上就有“红灯停,绿灯停,千万别抢行”的句子。从那以后,我每天晚上和妈妈出去散步时,看见十字路口的红灯就停下来等待,一直到绿灯亮了才走。时间长了,也就成了一种*惯。

  自己的事情自己做,爱心助人快乐多。上一年级时,我天天说,“自己的事情自己做”。由于我年纪小,什么事也做不好。到了三、四年级以后,我就开始自己的事情自己做。我开始学着自己抄课程表;每天晚上自己整理书包;早上,我起床后自己叠被子……有时,我也帮忙收晾干的衣服、扔垃圾;有的同学尺子忘记带了,我就借给他;别人钢笔没墨水了,我就把钢笔借给他……怎么样我的表现不错吧?

  整天读书在书房,与书为友幸福长。一有空,我就喜欢坐在书房里看书。冰心的《南归》让我忧伤;杨红樱的《笑猫日记》让我快乐;《少年文艺》让我幻想……我沉浸在书的海洋,挖掘了无穷的宝藏。

  按时按量完成老师布置的作业。从一年级起,我就天天按时完成老师布置的作业,字写得端端正正,从不马虎。

  有好的*惯就有好的命运,我一定要养成更多的好*惯。

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  好的*惯可以在后天养成,观察成功的企业家,他们能够取得辉煌的成就,通常正是因为具备一些好*惯。

  一位获诺贝尔奖的科学家,一次接受媒体采访时,记者问他是在哪所大学学到最重要的事,他回答说是在幼儿园,他学到要把东西分给其他小朋友,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐……这些最基本的好*惯对他的学术研究有重大影响,因为懂得分享,所以别人也乐于和他分享所有、所知,懂得团体合作的精神,让他和别人合作愉快,也知道如何协助别人成长。

  想养成好*惯必须能突破*惯限制,许多功成名就的人,因为担心被既定的*惯、观念、做法所牵制,所以会不断的扩大自己的思考模型式,累积愈来愈多的能量,最终拥有骄人的成就。而功成名就的大人物,通常可以突破自己的*惯限制。知道什么是管理好*惯,这是一种福气,而知道*惯限制更是幸运,找出自己的管理好*惯,扩展自己的*惯领域,让好*惯成就自己的一生,好运跟着来。

  *惯看不到、摸不着,却主宰我们1000亿个脑细胞,是人性软件,犹如计算机的软件一样,人如果具备好*惯,可以扩展影响范围,发挥潜能。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我给大家演讲的题目是《培养良好*惯,争做合格学生》。法国学者培根曾经说过:“*惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好*惯。”的确,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成*惯。如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的*惯,要求自己抓紧 时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这位以“小跑走完一生”的作家,在*文学史上 留下了辉煌的业绩。可见,行为*惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。

  就拿与我们密切相关的学*来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实,这完全是学**惯和方法的问题。大家都知道,一个好的学**惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果带着不良的学**惯,不但不能提高学*效率,而且对身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学*时,最重要的是养成一个良好的学**惯,“好*惯,益终身”。这样一来,就能取得事半功倍的效果。

  生活中,我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外;放学后,有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食,玩具……现在请同学们想一想,这些情况在你的身上发生过吗?这些都是有损我们小学生形象的不良行为*惯。

  人们常说,“播下一个行动,便会收获一种*惯;播下一种*惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的*惯,已经造就了今日的我们;今日的*惯决定明天的我们。 让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为*惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自三(五)班的***,今天,我演讲的题目是——《好*惯伴我成长》。

  敬爱的老师,你们想知道让懵懂无知的孩子成就非凡事业的成功秘决吗?亲爱的同学们,你们想知道让自己劳逸结合,玩的痛快,学的轻松的'秘密武器吗?今天就让我来告诉大家,那就是养成好的*惯。

  *惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为。美国著名大师拿破仑西尔说:*惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。*惯有好有坏,好*惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。

  好*惯不是凭空而来的,好*惯重在培养,*惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,*惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时间一长形成的一种行为。

  在我的成长历程中,有很多好*惯伴随着我……

  我做事非常认真。妈妈经常叮嘱我要认真做好每一件事,我是这么做的:学*中,不管是上语文课、数学课、还是英语课,不管是写作业、练古筝、还是学舞蹈我都非常认真,上课认真听讲,下课认真作作业,经常受到老师表扬。因为这个好*惯我每次考试都能考出一个理想的成绩,从幼儿园到现在我都获得30多张奖状了,上小学以来一直被评为班级恒优生。去年寒假,获学校一等奖学金,还获午托部一等奖学金。

  我非常心疼爸爸妈妈。我时常想爸爸妈妈整天忙于工作,但还要管家,特别还要照顾我,送我上学,接我回家,陪我上特长课,他们很辛苦,我要孝敬他们。暑假里当别的同学都在家玩或外出旅游时,我都是在午托部度过的;礼拜天我会一个人在家呆一整天;每天放学后我都是在午托部写作业、吃晚饭,等到深夜才能回家;别的同学坐火车、乘飞机到天南海北的旅游,我长这第么大还没有到省外旅游过,想起这些我也很委屈,但一看爸爸妈妈这么忙,我会变得乖巧懂事,帮助爸爸妈妈端水盛饭、收拾房间、捶背按摩、做家务活。

  我非常爱惜东西。不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,现有我家的整理箱里、柜子里还放着我小时候妈妈给我买的玩具,从幼儿园、一年级到现在的书、作业本都整整齐齐排在那里,我的衣服从来都是干净整洁。

  我还要告诉大家一个好消息,这段时间我正在培养阅读的好*惯。每天晚上写完作业,我都要看会儿书,从书中我发现了不少乐趣。

  我还有乐于助人、勤俭节约、不乱花钱等等等等很多好*惯,我想大家都发现了吧!我希望这些好*惯能伴随着我,直到中学、大学、工作……


好*惯演讲稿小学生合集十篇(扩展5)

——小学生养成好*惯演讲稿6篇

亲爱的老师、同学们:

  我从懂事到现在有许许多多的*惯。有好*惯也有坏*惯。怎么才能和好*惯交朋友呢?

  首先在日常生活中,我们要从细小的事中培养出好*惯。比如道德*惯、尊师敬老。我们都知道孔融让利的故事,他从小就知道孝敬父母,礼貌谦让,是个人人喜爱的好孩子。我们现在的小朋友能有几个做到这一点的呢?我们应该向他学*。妈妈常说孩子应该有个好孩子的样。尽到自己的本分。我在家就不和爸爸妈妈顶嘴,尊重长辈。爸爸妈妈也能倾听我对他们说的一些意见。我能从家人的赞赏中收获到自尊和自信。

  我有好*惯,当然也有坏*惯。

  我最大的坏*惯就是爱挑食,总是好剩饭剩菜。记得又一次妈妈问我吃了多少面条,我认真的说:”20根,我数了。“妈妈盯了我几秒后,妈妈又问我吃什么菜?我说吃豆芽,妈妈问我吃多少?我吐了吐舌头说:”5根“。妈妈狠狠的瞪了瞪我,又唠叨说:”你已经11岁了,还不到50斤呢!还总感冒......“以后我要改正这个坏*惯,再也不挑食了。有个好身体才能好好学*。

  记得上一年级的时候,我因为上课不注意听讲,老师发短信告诉了妈妈,妈妈狠狠地把我批评了一顿。我从此以后改掉了这个坏*惯。我现在已经养成了下面这些好*惯。

  一、上课积极配合老师,不走神,认真听讲,积极举手回答问题。二、勤于思考,遇事多问为什么,当天学的知识当天”清“三、不把老师布置的作业当成一种负担。四、独立思考,从不抄袭别人的答案。五、做每一件事,都立求完美。比如擦黑板、拖地。成绩的好坏跟*惯的好坏有关系。

  让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起。在生活和学*中培养自己的一个又一个好*惯,让好*惯伴随我们终生。成为我们走向成功,走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

  今天我**下演讲的题目是《养成良好的学**惯做优秀的小学生》。

  法国学者培根曾经说过:“*惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好*惯。”的确,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动.纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成*惯,形成自然.小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的*惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了*惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在*以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为*惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要.就拿与我们密切相关的学*来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学*时不刻苦,不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学**惯和方法的问题。大家都知道,一个好的,科学的学**惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的*惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些*惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响.因此,我们在学*时,最重要的是养成一个良好的学**惯;“好*惯,益终身;”这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。先说“乐学”,就是愉快地学*,把学*当作快乐的事去做.怎样使学*变成快乐,关键是养成良好的学**惯,使学*能像刷牙,吃饭,做游戏一样,我们每天都离不开它。因此,我们可以从以下几点做起:

  1、养成早读的*惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文,背名篇;

  2、养成专*听讲的*惯,在课上要专*地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;

  3、养成独立作业的*惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学*成功的快乐;

  4、养成预*复*的*惯,每天都要对未教的内容进行预*,把已教的内容复*好;

  5、养成不懂就问的*惯,学*只有靠问,才能成为学问。

  一旦你养成了以上的学**惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。

  同学们,昨日的*惯,已经造就了今日的我们;今日的*惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学**惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

同学们、老师们:

  早上好!

  我是xx班的xx,今天我讲话的内容是”让好*惯在我们身边”

  1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:”在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢?”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者*静地回答:”是在幼儿园。”记者感到非常惊奇,又问道:”为什么是在幼儿园呢?您认为您在幼儿园里学到了什么呢?”诺贝尔奖获得者微笑着回答:”在幼儿园里,我学会了很多很多。比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学*要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”

  同学们,你看,一个伟大的诺贝尔奖获得者最大的财富就是他在幼儿园里养成的好*惯。由此可见,好*惯对人的一生多么重要,那么我们要养成哪些好*惯呢?

  一、学**惯

  提前预*课程、课堂上认真听讲、每天课外阅读时间累计不少于30分钟、当天的作业要当天完成、课后及时复*等。

  二、卫生*惯

  饭前便后要洗手、勤洗澡勤刷牙、值日要认真、不乱扔垃圾、爱惜粮食、不随地乱掉米粒、看见垃圾要捡起等。

  三、文明*惯

  见到老师要问好、食堂和阅览室等公共场所要保持安静、要用微笑面对他人、不随便在课堂上插话等。

  子曰:*惯成自然。希望每一个同学都能培养良好的*惯,为将来的成功奠定基础!

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《养成好*惯 做合格小学生》。

  在一次诺贝尔颁奖典礼上,一位记者问一位获诺贝尔获奖者:“您认为你在哪所大学,获得的收获最大?”他回答却出人意料:“在幼儿园里。”原来这位老者在幼儿园的时候,通过老师和小朋友的帮助,养成了乐于助人、诚实勇敢的品质,良好的作息*惯和敏锐的观察能力。这些为他将来登上诺贝尔奖领奖台奠定了坚实的基础。可见良好的行为*惯对人的一生有着多么重要的意义。好*惯是成功的基石,是辉煌人生的风帆。

  人们常说:播下一个行动,便会收获一种*惯;播下一种*惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。伟大的物理学家爱因斯坦曾说:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”养成好的*惯,就如同为梦想插上翅膀,成就美好人生。 有一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好*惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。” 是的,当一个人养成了良好的*惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,*惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

  现在学校领导号召我们养成好*惯可是你做到了吗?早上你起来,你能不能将校服穿戴整齐,按时到校不迟到?校园里,你能不能做到讲话文明,不讲粗话,不起哄?自*课的时候,你能不能自觉完成作业,不与其他同学打闹?同学们你们也许会大声地回答:“这有什么难的?”!但是你又能坚持多久?一天?一个星期?一个月?还是一年?在老师同学们看不见的时后,你都能坚持做到吗?

  今天的'我们,已经从*惯中受益,校园里整洁了,语言文明了,成绩提高了,好*惯正在伴我们快乐成长。就让我们持之以恒,*惯成自然,做一名合格文明小学生。

各位老师,各位同学:

  早上好。今天班会的内容是养成良好*惯,争做出色学生。

  我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:”很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?“这仅剩的几位大学生们都说:”没问题,您去吧,我们等您。“经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

  10分钟后,总经理回来了,他说:”面试已经结束,你们全都没有被录用。“大学生们个个瞪大了眼睛,”这是怎么回事,面试还没开始呢?“总经理说:”我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。“

  故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够出色吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正出色的学生是养成了良好*惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好*惯。

  今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好*惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。

  因为,*惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的*惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好*惯。

  可见,良好的*惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,出色学生都具有良好的学**惯和生活*惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。

  那么哪些是良好*惯呢?学校每周都有一项重点常规养成训练,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好*惯。只有养成了这些良好的学*和生活*惯,才是真正出色的学生。本周常规养成训练的重点是:文明安全进行课间活动。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好*惯,争做出色学生吧。

敬爱的老师,亲爱的同学:

  养成良好的*惯能够使你更加完美。好*惯成就一生,坏*惯则会使你更加堕落,甚至错上加错。

  俗话说得好,无规矩不成方圆。不错,在任何地方都有规矩。在学校,在家里,在公司里,在某个城市,在商场这样的公共场所和私人场所都有制定一些必须要去遵守的规则,也正是这些在必要场合的规则,维持了社会秩序,维护了社会和谐,才会让我们的生活更加有条理。

  许多名人就是因为有了许多好*惯来要求自我,他们才会有那么高的成就。比如文人鲁迅,他总是要求自我不能浪费时间,并且他还会在别人喝茶或者干别的一些事的时候看书读报,他还说过:“浪费自我的时间就等于慢性自杀,浪费别人的时间就等于谋财害命。”不错的,时间对于每个人来说都很宝贵,可是有的人却不懂得去珍惜时间,任时间白白流走,事后才明白后悔,可那时已经晚了。虽然每个人都明白《长恨歌》这首诗,可是又有谁会明白它的真谛?

  还有句话说:“纪律是铁的保证”,没有一个好的纪律又怎样会有一个好的*惯呢?正如有些同学在上自*课那样,经常和旁边的人交头接耳,可是有的同学却能约束自我。这两种类型的同学,不一样的*惯也明确了他们对学*的不一样的态度和行为举止的规范程度。能约束自我的学生自然是好学生,好孩子了,可是那些上课交头接耳的同学却恰恰相反。

  综上所述,说明养成良好的*惯的重要性,所以好*惯能帮忙我们走向成功。还*惯是我们一生的财富!


好*惯演讲稿小学生合集十篇(扩展6)

——小学生好*惯养成演讲稿 (菁华3篇)

老师们,同学们:

  早上好!

  *惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。*惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。对于绝大多数学生来说,学*的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心,意志,*惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,*惯又占有重要位置。

  良好的学**惯的形成,至少有三个方面的好处:

  1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。如果不是靠*惯,许许多多看似*常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱。

  2,可以发挥下意识的作用。一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走*自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。同样道理,一个具有良好学**惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照*时*惯了的套路做那些与学*相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。

  3,可以调动潜意识为学*服务。潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系。1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷。1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的。

  那么,我们应该养成怎样的.良好学**惯呢

  1。要养成一心向学的*惯

  一心向学的*惯,是所有学**惯中最重要的*惯。这种*惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学*联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝。同时,你会感到生活到处都有乐趣。

  2。要养成专心致志的学**惯

  专心致志的学**惯,是学子必须养成的起码的学**惯。如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学*是没有效率的,甚至一无所获。

  3。严格执行学*计划定时定量的学**惯

  严格执行学*计划定时定量的学**惯,是实现目标,克敌制胜的法宝。谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜。

  4。要养成认真思考的学**惯

  认真思考的学**惯,有利于提高学*质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力。

  5。要养成讲究学*卫生的*惯

  有的同学学*时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏*惯既不卫生,又会影响学*的效率。

  同学们,*惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学**惯的人,要比那种没有养成良好*惯的人以及养成不良学**惯的人具有较大的潜在能量。希望同学们能养成良好的学**惯,提高各方面的素质。

  我的讲话完了!谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!我叫x思齐,是六年(2)班的学生。今天能够站在这里,作为学生代表发言,我很高兴,心情也非常激动。首先让我们用热烈的掌声欢迎一年级小朋友加入了我们这个温暖的大家庭。我也曾经是一年级的小朋友,五年前我怀着期待和兴奋走进了xx西山这个令人向往的乐园,从此,伴随我们的是学校领导的关怀与呵护,是各科老师的教导与帮助,是保安叔叔们的保护与照料,是厨工、清洁阿姨、花工伯伯的认真与汗水,是你们全体教职员工的努力付出,才让我们这些幼稚懵懂的孩童渐渐成长为懂事进取的少年。在此,我代表全体同学向你们道一声:“你们辛苦了,谢谢!”

  五年来,我聆听了一次又一次开学典礼上学生代表的发言,从他们的讲话中,我知道了出色是一种*惯;在他们的激励下,我积极进取,做最出色的自己。今天轮到我站在这里,我要跟大家讲什么呢?我想了又想,还是决定讲学长们告诉我的道理:出色是一种*惯。

  一位教育专家讲过:决定一个人学*成绩的因素主要有三方面,一是智商,二是学*条件,三是*惯。

  在座的同学,我们的智商都差不多,我们同在一个学校,大家的学*条件也差不多,但是为什么同一个学校同一个班级里,不同人之间会有那么大的差距呢?关键就是*惯。*惯是什么?词典上讲,*惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。总结我这五年的体会,我想跟大家说,小学六年最要紧的,是养成好*惯,克服坏*惯。

  学*的*惯第一要刻苦、要舍得花时间。每天保证一定的学*时间,养成*惯。谁也不是天才,不可能不学就会。简单地讲,时间是“抓”出来的,每天一个小时,可以干很多事。20分钟可以背30个英语单词,20分钟可以读1—2篇好的文章,我给大家算个数字:每天背10个英语单词,加上复*不超过10分钟,六年下来就是两万多单词,考大学都没问题了,有些事情你觉得难,其实很简单,只要你坚持做,积累起来,效果绝对超过你的想像。

  第二要讲究方法,要少走或者不走弯路。你再用力,花的时间再多,如果方法不对,尽走弯路,效果也不好,还会影响信心,打击自己的积极性。怎么才能不走弯路呢?

  首先起点要对,养成一件事从开始就把它做正确的*惯,不要稀里糊涂、乱七八糟就开始,等发现错了再改,肯定浪费时间。比如,上课要认真听老师讲解。因为上课认真听讲能吸收到更多的知识,而且上课不听讲,课后还要用更多的时间来补回,这样做只会事倍功半,浪费时间。再比如:开好头不开坏头。*惯是通过过程养成的.,而过程都有开头。只要是想好了准备做的事,就要果断地开头,不要拖,不要等。我打算背单词了,好!开始背。我打算写日记了,好!开始写。一段时间以后,你觉得它已经成为你生活的一部分了,甚至没有什么觉得不觉得,到时候就自然而然地去做了,好*惯就养成了。相反,坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。

  一年级的小弟弟小妹妹,告别了幼儿园生活的你们,即将走入一个新奇的世界——小学。以后xx西山就是你们学*、生活的地方,这里有丰富多彩的知识等你们去学*、去发现。

  二三四五年级的学弟学妹们,你们在小学的生活还很漫长,请你们一定要尽快养成出色的*惯,尽量做最出色的自己。

  六年级的同学们,六年级的学*自然是艰苦的,需要我们付出大量时间和精力,同时也要学会面对一切压力。良好的心态十分重要,在压力中寻找快乐,在枯燥中找到乐趣,在此,我衷心祝愿所有六年级同学都能取得优异的成绩,考取自己理想的中学,成就更出色的自己!

  最后,祝愿所有同学健康快乐、扬帆起航!

  祝愿我们的老师生活幸福、事业成功!

  祝愿我们xx西山小学大步向前,再创辉煌!

  我的讲话完了,谢谢大家!

老师们,同学们:

  早上好!

  *惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。*惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。对于绝大多数学生来说,学*的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心,意志,*惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,*惯又占有重要位置。

  良好的学**惯的形成,至少有三个方面的好处:

  1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。如果不是靠*惯,许许多多看似*常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱。

  2,可以发挥下意识的作用。一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走*自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。同样道理,一个具有良好学**惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照*时*惯了的套路做那些与学*相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。

  3,可以调动潜意识为学*服务。潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系。1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷。1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的。

  那么,我们应该养成怎样的良好学**惯呢

  1。要养成一心向学的*惯

  一心向学的*惯,是所有学**惯中最重要的*惯。这种*惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学*联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝。同时,你会感到生活到处都有乐趣。

  2。要养成专心致志的学**惯

  专心致志的学**惯,是学子必须养成的起码的学**惯。如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学*是没有效率的,甚至一无所获。

  3。严格执行学*计划定时定量的学**惯

  严格执行学*计划定时定量的学**惯,是实现目标,克敌制胜的法宝。谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜。

  4。要养成认真思考的学**惯

  认真思考的'学**惯,有利于提高学*质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力。

  5。要养成讲究学*卫生的*惯

  有的同学学*时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏*惯既不卫生,又会影响学*的效率。

  同学们,*惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学**惯的人,要比那种没有养成良好*惯的人以及养成不良学**惯的人具有较大的潜在能量。希望同学们能养成良好的学**惯,提高各方面的素质。

  我的讲话完了!谢谢大家!


好*惯演讲稿小学生合集十篇(扩展7)

——小学生好*惯养成演讲稿通用10篇

亲爱的老师、同学们:

  每天傍晚七点正,我家的石英钟开始打点时,我便迅速的打开电视机,收看中央电视台的《新闻连播》。这个好*惯,我已经养成两年多了。我是怎样养成这一*惯的呢?那还得从三年级发生的一件事说起。

  有一天上体育课。老师问我们:“我国得了多少枚金牌;多少枚银牌;多少枚铜牌?有哪几名中国运动员打破了世界记录?这时,我竞一个也不知道。为了能挽回些面子。我随口说:”金牌三四十枚。“并想。这个数差不多吧。可是同学们却哄堂大笑,并给我一一加以纠正。我恨不得找个地洞钻下去才好。晚上放学时,我悄悄的问我的好朋友丽丽说:”你们怎么知道的这么详细,准确?“”这有什么可惊讶的呢?看《新闻连播》呗!“同学们向我透露了秘密。

  回到家后,我不再向往常一样把书包一扔就去玩了。而是一边吃饭,一边等候七点钟的《新闻联播》。爸爸妈妈看我反常以为我在外面被谁欺负了,经过询问才放心。爸爸妈妈告诉我:”收看《新闻联播》不仅能够开阔眼界,增长知识,而且能提高普通话和语文水*。要我向学*主课一样认真的坚持下去。“

  现在,每当我听到连播里报道今年工农业产值增产多少时,我心里感到舒畅;当我看到祖国的卫星被送上无边的太空时,心里感到喜悦。坚持看《新闻联播》,开阔了我的眼界,增长了很多知识,使我明白了许多道理,也使我清楚地认识到好与坏,美与丑。我一定要坚持天天看《新闻联播》。把这个好*惯传给我的好朋友和影响周围的人。让他们也和我一样从电视这个知识的窗口学到更多的知识,将来好为祖国的繁荣昌盛做出一份贡献。

各位老师,各位同学:

  早上好。今天班会的内容是养成良好*惯,争做出色学生。

  我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:”很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?“这仅剩的几位大学生们都说:”没问题,您去吧,我们等您。“经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

  10分钟后,总经理回来了,他说:”面试已经结束,你们全都没有被录用。“大学生们个个瞪大了眼睛,”这是怎么回事,面试还没开始呢?“总经理说:”我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。“

  故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够出色吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正出色的学生是养成了良好*惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好*惯。

  今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好*惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。

  因为,*惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的*惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好*惯。

  可见,良好的*惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,出色学生都具有良好的学**惯和生活*惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。

  那么哪些是良好*惯呢?学校每周都有一项重点常规养成训练,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好*惯。只有养成了这些良好的学*和生活*惯,才是真正出色的学生。本周常规养成训练的重点是:文明安全进行课间活动。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好*惯,争做出色学生吧。

同学们、老师们:

  早上好!

  我是xx班的xx,今天我讲话的内容是“让好*惯在我们身边”

  1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:“在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢?”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者*静地回答:“是在幼儿园。”记者感到非常惊奇,又问道:“为什么是在幼儿园呢?您认为您在幼儿园里学到了什么呢?”诺贝尔奖获得者微笑着回答:“在幼儿园里,我学会了很多很多。比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学*要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”

  同学们,你看,一个伟大的诺贝尔奖获得者最大的财富就是他在幼儿园里养成的好*惯。由此可见,好*惯对人的一生多么重要,那么我们要养成哪些好*惯呢?

  一、学**惯

  提前预*课程、课堂上认真听讲、每天课外阅读时间累计不少于30分钟、当天的作业要当天完成、课后及时复*等。

  二、卫生*惯

  饭前便后要洗手、勤洗澡勤刷牙、值日要认真、不乱扔垃圾、爱惜粮食、不随地乱掉米粒、看见垃圾要捡起等。

  三、文明*惯

  见到老师要问好、食堂和阅览室等公共场所要保持安静、要用微笑面对他人、不随便在课堂上插话等。

  子曰:*惯成自然。希望每一个同学都能培养良好的*惯,为将来的成功奠定基础!

  谢谢大家!

  敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  我是前宋小学五年级的学生,叫xxx。我能在这里进行演讲,感到非常荣幸,首先感谢我的老师给了我这个机会。今天,我演讲的题目是《中国梦,我的梦》。

  改革开放以来,我们伟大的祖国取得了一系列辉煌的成就。香港、澳门回归,经济特区建立,使我国成为发展国家中的经济大国、科技先进国和军事强国。当中国成功举办奥运会、当神九飞天、当蛟龙入海、当航母下水、当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候,我相信每个中国人都感到了无比骄傲自豪。因为这是梦想的实现。梦,是生命之船,人生如梦,梦想是帆,人人都有属于自己的梦,梦是绚烂的、丰富的、美好的,我们的国家也有梦,那就是中华民族的伟大复兴。中国梦是一个伟大的梦,是全民族的梦,是每个中华儿女的梦。每个人的梦与国家的荣辱兴衰紧密相连。生命因责任而美丽,人生因梦想而精彩。“天下兴亡,匹夫有责。”只有国家繁荣富强,人民才能过得幸福。作为一个中国人,有梦才能使中国强大复兴!有梦才能使中华民族屹立于世界民族之林!

  科技不断发展的今天,中国已经是世界经济强国,但仍处于发展中国家的行列,许多方面与其他发达国家相比还存在着很大差距,我必须昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,因为我的梦想将托起中国明天的太阳。

  我想有人会说,你个人的力量是非常有限的。的确,个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇合,然后凝聚成一个巨大的梦。梦想是美丽的,它是最美的期望;梦想是阳光的,它使人由浮躁走向踏实;梦想是充满力量的,它可以激发人的无限潜能。我们期盼国泰民安、经济发展、社会和谐、民族昂首,这是中国人最伟大的复兴梦。

  少年志则中国志,少年强则中国强,少年有梦则中国的未来才有好梦。这是一个梦想绽放的时代,我的梦是中国梦,中国梦也是我的梦。当然梦想的实现是需要坚持不懈的努力,我刚刚起程追梦,未来的追梦路上免不了跌跌撞撞,坎坷难行,我将跨越着崎岖之路,完成我的中国梦!我应该树立远大的理想,付之踏实的行动去努力学*,去实现中华民族的伟大崛起和复兴的中国梦。

  中国还需要进步,中华儿女应时刻把祖国的发展放在首位,作为一名华夏子孙,我的梦就是中国的伟大复兴,虽然这对我来说遥不可及,但我是祖国的一员,我应该为祖国的发展奉献出自己绵薄的力量,中国梦就是我的梦。

  我的梦演讲完了,谢谢大家!

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我们生活在幸福的时代、可以安心学*的时代。但为了明天,为了未来,我们要时刻牢记只有在健康的环境中才能更幸福地成长,只有在幸福的环境中才能身心健康。我们生活在学校、生活在人群密集的环境里,我们可以做些甚么呢?

  一、保持良好的个人卫生*惯。留意饮食卫生,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息时间,起居定时有规律。

  二、均衡饮食。随天气变化而增减衣服,定期运动,在*常生活中应定量用餐,凌晨起床后坚持早锻炼,呼吸新鲜空气,坚持天天运动一小时,锻炼身体、增强体质,进步御冷能力和抗病能力。要知道照顾自己,真正学会生活、学会学*,只有有了良好的身体,才能更认真地学*,也才能真正感遭到真实的幸福生活,才能真正幸福生活一生。

  三、要自我减轻压力。果断不能吸烟,在紧张的学*、工作、生活进程中,做到紧张而活泼,保持愉快的心情,特别是碰到同学之间矛盾、家庭父母发生纠纷,考试成绩不理想等等不愉快又不能随便直言的事情时千万不能闷闷不乐,大哭一场也是一种解决的方法。要科学(教学案例,试卷,课件, 教案)、公道,尽快解脱出来。

  四、教室保持空气流通。不要长时间、经常爱好呆在空气流通不畅、职员密集公共场所。随着天气逐渐转热,教室保持透风状态,有些同学天天洗头,有的同学长时间不洗头,有的同学坐在教室喜欢把脚从鞋子里拿出来,有的同学喜欢在教室吃方零食,吃的人是香的,闻的人就不同了,有的同学进教室咳嗽不止,一到外面立即停止,为甚么?道理都懂,做到就困难了。良好的生活*惯,良好的卫生*惯,对一个人今后的成长发展起侧重要的作用。

  五、我们是学生,当我们从睡梦中醒来,首先睁开的是眼睛。天天我们要用,眼睛对人的一生的作用人人皆知,有的同学躺在床上看书,有的不留意做眼保健操,有的同学一有空就坐在电视机前看电视,有的同学用不干净的手随便揉、擦眼睛,有的家庭同用一块毛巾,这些对我们的眼睛非常有害。

  同学们,良好的卫生*惯是自己在学*和生活中渐渐*惯的,美好的生存环境是靠大家共同创造的。我们每个学生是明天的社会栋梁,让我们携起手来,共同为我们创造一个健康的生存环境,使我们都能幸福地成长而努力作出我们应有的贡献。

  谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!我叫x思齐,是六年(2)班的学生。今天能够站在这里,作为学生代表发言,我很高兴,心情也非常激动。首先让我们用热烈的掌声欢迎一年级小朋友加入了我们这个温暖的大家庭。我也曾经是一年级的小朋友,五年前我怀着期待和兴奋走进了xx西山这个令人向往的乐园,从此,伴随我们的是学校领导的关怀与呵护,是各科老师的教导与帮助,是保安叔叔们的保护与照料,是厨工、清洁阿姨、花工伯伯的认真与汗水,是你们全体教职员工的努力付出,才让我们这些幼稚懵懂的孩童渐渐成长为懂事进取的少年。在此,我代表全体同学向你们道一声:“你们辛苦了,谢谢!”

  五年来,我聆听了一次又一次开学典礼上学生代表的发言,从他们的讲话中,我知道了出色是一种*惯;在他们的激励下,我积极进取,做最出色的自己。今天轮到我站在这里,我要跟大家讲什么呢?我想了又想,还是决定讲学长们告诉我的道理:出色是一种*惯。

  一位教育专家讲过:决定一个人学*成绩的因素主要有三方面,一是智商,二是学*条件,三是*惯。

  在座的同学,我们的智商都差不多,我们同在一个学校,大家的学*条件也差不多,但是为什么同一个学校同一个班级里,不同人之间会有那么大的差距呢?关键就是*惯。*惯是什么?词典上讲,*惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。总结我这五年的体会,我想跟大家说,小学六年最要紧的,是养成好*惯,克服坏*惯。

  学*的*惯第一要刻苦、要舍得花时间。每天保证一定的学*时间,养成*惯。谁也不是天才,不可能不学就会。简单地讲,时间是“抓”出来的,每天一个小时,可以干很多事。20分钟可以背30个英语单词,20分钟可以读1—2篇好的文章,我给大家算个数字:每天背10个英语单词,加上复*不超过10分钟,六年下来就是两万多单词,考大学都没问题了,有些事情你觉得难,其实很简单,只要你坚持做,积累起来,效果绝对超过你的想像。

  第二要讲究方法,要少走或者不走弯路。你再用力,花的时间再多,如果方法不对,尽走弯路,效果也不好,还会影响信心,打击自己的积极性。怎么才能不走弯路呢?

  首先起点要对,养成一件事从开始就把它做正确的*惯,不要稀里糊涂、乱七八糟就开始,等发现错了再改,肯定浪费时间。比如,上课要认真听老师讲解。因为上课认真听讲能吸收到更多的知识,而且上课不听讲,课后还要用更多的时间来补回,这样做只会事倍功半,浪费时间。再比如:开好头不开坏头。*惯是通过过程养成的.,而过程都有开头。只要是想好了准备做的事,就要果断地开头,不要拖,不要等。我打算背单词了,好!开始背。我打算写日记了,好!开始写。一段时间以后,你觉得它已经成为你生活的一部分了,甚至没有什么觉得不觉得,到时候就自然而然地去做了,好*惯就养成了。相反,坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。

  一年级的小弟弟小妹妹,告别了幼儿园生活的你们,即将走入一个新奇的世界——小学。以后xx西山就是你们学*、生活的地方,这里有丰富多彩的知识等你们去学*、去发现。

  二三四五年级的学弟学妹们,你们在小学的生活还很漫长,请你们一定要尽快养成出色的*惯,尽量做最出色的自己。

  六年级的同学们,六年级的学*自然是艰苦的,需要我们付出大量时间和精力,同时也要学会面对一切压力。良好的心态十分重要,在压力中寻找快乐,在枯燥中找到乐趣,在此,我衷心祝愿所有六年级同学都能取得优异的成绩,考取自己理想的中学,成就更出色的自己!

  最后,祝愿所有同学健康快乐、扬帆起航!

  祝愿我们的老师生活幸福、事业成功!

  祝愿我们xx西山小学大步向前,再创辉煌!

  我的讲话完了,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!我叫x思齐,是六年(2)班的学生。今天能够站在这里,作为学生代表发言,我很高兴,心情也非常激动。首先让我们用热烈的掌声欢迎一年级小朋友加入了我们这个温暖的大家庭。我也曾经是一年级的小朋友,五年前我怀着期待和兴奋走进了xx西山这个令人向往的乐园,从此,伴随我们的是学校领导的关怀与呵护,是各科老师的教导与帮助,是保安叔叔们的保护与照料,是厨工、清洁阿姨、花工伯伯的认真与汗水,是你们全体教职员工的努力付出,才让我们这些幼稚懵懂的孩童渐渐成长为懂事进取的少年。在此,我代表全体同学向你们道一声:“你们辛苦了,谢谢!”

  五年来,我聆听了一次又一次开学典礼上学生代表的发言,从他们的讲话中,我知道了出色是一种*惯;在他们的激励下,我积极进取,做最出色的自己。今天轮到我站在这里,我要跟大家讲什么呢?我想了又想,还是决定讲学长们告诉我的道理:出色是一种*惯。

  一位教育专家讲过:决定一个人学*成绩的因素主要有三方面,一是智商,二是学*条件,三是*惯。

  在座的同学,我们的智商都差不多,我们同在一个学校,大家的学*条件也差不多,但是为什么同一个学校同一个班级里,不同人之间会有那么大的差距呢?关键就是*惯。*惯是什么?词典上讲,*惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。总结我这五年的体会,我想跟大家说,小学六年最要紧的,是养成好*惯,克服坏*惯。

  学*的*惯第一要刻苦、要舍得花时间。每天保证一定的学*时间,养成*惯。谁也不是天才,不可能不学就会。简单地讲,时间是“抓”出来的,每天一个小时,可以干很多事。20分钟可以背30个英语单词,20分钟可以读1—2篇好的文章,我给大家算个数字:每天背10个英语单词,加上复*不超过10分钟,六年下来就是两万多单词,考大学都没问题了,有些事情你觉得难,其实很简单,只要你坚持做,积累起来,效果绝对超过你的想像。

  第二要讲究方法,要少走或者不走弯路。你再用力,花的时间再多,如果方法不对,尽走弯路,效果也不好,还会影响信心,打击自己的积极性。怎么才能不走弯路呢?

  首先起点要对,养成一件事从开始就把它做正确的*惯,不要稀里糊涂、乱七八糟就开始,等发现错了再改,肯定浪费时间。比如,上课要认真听老师讲解。因为上课认真听讲能吸收到更多的知识,而且上课不听讲,课后还要用更多的时间来补回,这样做只会事倍功半,浪费时间。再比如:开好头不开坏头。*惯是通过过程养成的,而过程都有开头。只要是想好了准备做的事,就要果断地开头,不要拖,不要等。我打算背单词了,好!开始背。我打算写日记了,好!开始写。一段时间以后,你觉得它已经成为你生活的一部分了,甚至没有什么觉得不觉得,到时候就自然而然地去做了,好*惯就养成了。相反,坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。

  一年级的小弟弟小妹妹,告别了幼儿园生活的你们,即将走入一个新奇的世界——小学。以后xx西山就是你们学*、生活的地方,这里有丰富多彩的知识等你们去学*、去发现。

  二三四五年级的学弟学妹们,你们在小学的生活还很漫长,请你们一定要尽快养成出色的*惯,尽量做最出色的自己。

  六年级的同学们,六年级的学*自然是艰苦的,需要我们付出大量时间和精力,同时也要学会面对一切压力。良好的心态十分重要,在压力中寻找快乐,在枯燥中找到乐趣,在此,我衷心祝愿所有六年级同学都能取得优异的成绩,考取自己理想的中学,成就更出色的自己!

  最后,祝愿所有同学健康快乐、扬帆起航!

  祝愿我们的老师生活幸福、事业成功!

  祝愿我们xx西山小学大步向前,再创辉煌!

  我的讲话完了,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是507班的xx,我今天演讲的题目是《养成好*惯,做文明小学生》。

  从小爸爸妈妈就告诉我在公共场所不要大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;*时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明,我开始听了这些话不以为然。

  有一天我和爸爸妈妈去安庆玩,我们坐上了一辆公交车去市里,当时人很多我们坐在 后排,半路上车停了,我看见一个老奶奶上了车,可这时车上的人很多,已经没有了座位,老奶奶只好站在过道上,这时我看见有一个身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车上的老弱病残*上;有两个在高谈阔论的时髦姑娘坐在那笑个不停,看样子没有一点让坐的意思,当爸妈看到这一切的时候,他们同时站了起来,一起牵着老奶奶来到了他们的座位上,老奶奶嘴里一直不停地说:“孩子啊,谢谢你们,谢谢”! 爸妈赶紧说道:“大妈,您不用客气,这是我们应该为您做的,不用谢” 。我看到周边投来了许多赞许的目光,我从心里暗暗下定决心,一定要向爸爸和妈妈学*,做一个讲文明懂礼貌的小学生。

  讲文明懂礼貌是一个好的*惯,有了这个*惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些*惯不是天生就有的,需要逐渐养成。那么怎样才能养成讲文明懂礼貌的*惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量来指导人们思想和行为。

  我知道*惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好*惯”的种子,长大后让“好*惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好*惯”伴我们快乐的成长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在一次诺贝尔颁奖典礼上,一位记者问一位获诺贝尔奖的老者:“您认为你在哪所大学,哪个试验室里获得的收获最大?”老者的回答却出人意料:“在幼儿园里。”原来这位老者在幼儿园的时候,通过老师和小朋友的帮助,养成了乐于助人、诚实勇敢的品质,良好的作息*惯和敏锐的观察能力。这些为他将来登上诺贝尔奖领奖台奠定了坚实的基础。老者一番真挚的话语,使我认识到:好*惯终身受益。

  但在今天的现实生活中有许多青少年和家长却不大重视这一点。许多青少年为了考上重点高中、大学成天拼命学*;家长为了让孩子早日成龙、几乎包办了所有的家务。这样下去,即使孩子真正能考上重点高中、大学,但由于从小没养成良好的*惯不能自理,离开父母后无法适应新的学*环境而影响他日后的学*和生活。

  历史上的成功人士无一不是养成良好的`*惯,让他们终身受益。美国著名作家马克·吐温每天清晨默读墙上的好词、佳句,日复一日,年复一年,最终促成了他幽默、诙谐的写作风格,成为了著名的讽刺小说家。前苏**文豪列夫·托尔斯泰,一生热衷于体育事业,坚持不懈,使他以充沛的精力写出了不朽的巨著《复活》、《战争与和*》。他们都养成良好的*惯并且持之以恒,也正是这一点造就了他们日后的辉煌!

  由上面各例可见,那位莸诺贝尔奖的老者与马克·吐温、列夫·托尔斯泰都有一个共同的特点——有良好的*惯。这也是他们获得成功的必要保证。我们青少年虽然不一定都能做到他们那样伟大,但也要养成好*惯,以准备为自己美好的未来奋斗,为社会主义现代化建设拼搏!

  谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  我有一个特别好的*惯,就是遇到不会的字,用查字典的方法来解决,并且把它们记录在一个小本子上。每天有时间就拿出来复*一下,这样可以保证下次再遇到这个字时,就没有不会认读的情况了。

  提起这个*惯的养成,还有一段难忘的经历呢。

  那是上一年级时的一天晚上,我在写家庭作业,当要写“衬衫”这个词语时,我张口就问妈妈:“妈妈,‘衬衫’的‘衫’字怎么写?”妈妈说:“一个衣字旁再加三撇呗!”

  我又问:“那么‘衫’字的意思是什么呢?”妈妈正在做家务,累得满头大汗,就不耐烦地说:“我又不是字典,整天问,你可以自己想办法去找答案!”唉,我不知道该去问谁了。

  “对了,妈妈刚才好像提了到字典,字典上不仅能查出字来,还能查出意思呢”。于是,我按照老师教过的方法,翻开字典一查看,果然找到了答案。

  过了几天,妈妈似乎发现了什么,她问我:“光光这几天怎么没见你问我字了呢?”我调皮的冲着妈妈笑了笑,说:“妈妈,以后我再也不用问你生字了,我找到一位不会发脾气而又懂得许多生字的‘老师’。”妈妈很好奇地问:“这个老师是谁啊?”我得意地对妈妈说:“那个‘老师’就是字典啊。”妈妈先是一愣,然后摸摸我的头,笑着说:“嗯,不错,你有长进了,找到这样的好‘老师’,一定会得到不少帮助的。”

  从那以后,只要一遇到不会的字时,我就会拿出这个“词语老师”来解决我想问的问题。它对我的帮助太大了,我一天也离不开它。

  同学们,只要你们在学*中养成好*惯,那么所有的问题都会像浮云一样飘走。

相关词条