鼓励学生学*的演讲稿汇总十篇

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  鼓励学生学*的演讲稿 1

尊敬的老师、同学们:

  早上好!

  时光如水,日月如梭。弹指一挥,漫漫中考征程已经进入了冲刺阶段。今天已经是4月9日,距离20xx年体育中考只有两天了。

  牵动人心的时刻就要到来,我们为之满怀期待又心存担心的中考正向我们走来, 大家惟有厉兵秣马、全力以赴。在此,我代表全校师生为九年级的少年们吹响中考攻坚战的号角。

  无热血,不少年。如火的四月,少年们的青春开始为中考燃烧,热血开始为中考沸腾。中考承载了少年们太多的汗水。中考是少年们人生中所面临的一个重大的转折点,寒窗数载,在此一搏!其实,用不着肌肉紧绷,如履薄冰。人生的意义永远不在于鲜花、掌声,而在于上下求索的过程之中。美丽的风景永远在路上,而最美的风景,更在那登上山巅后的回首一瞥之中。

  或许还有人在疑虑和紧张,但其实只要你以*常的心态,踏踏实实的走好眼前的每一步,你一定会发现——曙光就在前头!在这同时我也建议九年级的同学们:

  第一, 备好工具器材。从运动鞋到擦汗的毛巾,从号码布到班服,从药品到喝水。我们都要一一准备。

  第二,守好规范。在考试中,遵从考试规则,听从指令,主动有礼。以积极的状态发挥出最好的水*。

  第三,坚定信念,面对最后一次的体育考试,我们要用飞奔的双腿、娴熟的技术、沉稳的心态、团结的`氛围展示我们王者之风、霸主之气。让这一天的阳光永远烙印在我们的记忆里!

  亲爱的同学们!考试在即,英雄弯弓,箭在弦上。此时我们所能做的,不是彷徨,不是退缩,我们只有前进!再前进!长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎。我们是狂奔的骏马,哪怕千难万险,我们是翱翔的雄鹰,何惧狂风雷电!中考是人生一场重大的战役,但我觉得,中考对于我们每一个学子来说,更是一个节日,一个辉煌的节日!我们不是说要实现人生理想吗?我们脚下的这块土地,正是一块创造奇迹的圣洁之土。它将见证我们实现逆袭的成功!中考是收获的季节,只要热血沸腾,只要努力奋斗,你们一定会将智慧之花尽情绽放,一定会采摘本该属于你们的成果,祝福你们,九年级的少年们!

  初一初二的学弟学妹们,4月11日,请你们一起来为学长学姐们的奋勇拼搏、超越极限而加油鼓劲!!xx中学的老师们,让我们一同来见证九年级的同学们的化蛹成蝶、凤凰涅槃!

  鼓励学生学*的演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  又是一个明媚的早晨,感谢大家能用在宝贵的时间里来听我这番演讲。为了不浪费大家的时间,我的废话也不多说。我是xxx,我的演讲题目是:“珍惜时间,努力学*”。

  相信当我说出这个题目的时候,大家就已经明白我会说什么样的内容了。没错,珍惜时间,以及努力的学*。这是我们在过去老生常谈的话题。在学校中讲,在家里也讲。在我们成为学生之后,学*和时间,这两样东西,好像就挂上了等号。想必这句话,同学们已经听过了无数次,早已烂熟于心了吧。

  但是,在这里我要说的却是,我们其实有太多的同学,根本就没有做到这一点!同样,作为一名学生,我明白大家的学*和生活的安排时间是不一样的,尽管大部分的时间相同,但是我却不能轻易的判别不了解的同学们是否是在努力。但是,同样是学生,我也经历过和许多同学一样不珍惜时间,不知道学*时间宝贵的阶段。可是当自己回国神来,当我认识到自己时间已经消失的时候,自己才感到后悔不已。幸运的是,我现在还非常的年轻,还正处在初中的阶段!我还有机会去弥补过去的损失!但是我需要更多的努力,更加的拼命学*。所以,为了能让和我一样,却没有认识到自己的同学们认识到自己的问题,我才站在这里!

  同学们,相信大家都曾有过梦想,有过理想。想成为大人,想要去世界的各地,想要过上自己喜欢的生活……但是,大家想过没有,我们所想的这些,都有一个共同的特点,那就是我们必须要成为一个出色的人!因为我们在梦想中是美好的`,但是美好就意味着需要付出努力,需要付出相应的价值。而相信同学们心里其实都知道,我们现在所做的,我们现在所学的,正是在累积自己的价值!

  成绩优秀的同学,如果在未来也能坚持下去,他们终究会实现自己的梦想。即使生活中遭遇问题,但是在同样的困难中,最先解决困难的,绝对是这些努力的人!机会总是留给有准备的人,这句话不是白说的。如果现在的我们不去准备,就会错失最好的时间!失去未来大量的机会!学*一环扣一环,如果现在的我们不好好的去学*,未来,就会断送在我们现在的消遣上!同学们,不要再妄想未来有什么一蹴而就的可能,即使有,站的比您高比你*的同学们也能更早的拦下这个机会!这样一来,你还有什么理由不去学*呢?

  时间是宝贵的,但是不去珍惜的时间,就不过是用来虚度光阴的人生。生命仅此一次,希望同学们都能振作起来,不要将眼前的机会让给别人!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  鼓励学生学*的演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  我是初三XX班级里的一名同学,我叫XX。今天很荣幸能够站在这里,给大家做冲刺中考的励志演讲。很多人都说励志演讲,都是一些毒鸡汤。可是我今天要说的话都是我内心现在想要跟同学表达的。不管有些同学说是不靠谱的也好,还说是毒鸡汤的也好。我都希望同学们能从我这篇演讲中得到鼓励和力量。因为中考的现实就摆在我们面前,我们不得不去面对,不得不去冲刺。

  我给大家说一个我自己的`亲身经历吧。我在初一的时候,其实是一个整天只知道吃喝玩乐的学生,因为我是单亲家庭的孩子,所以很少有人管我,我自己的自制力也不够强。但是说到底,还是我不懂事。在那个时候,我只觉得读书是这个世界上最无趣的事情。我不知道为什么要读书,为什么要去上学,读那么多的书到底意义何在?所以我每天在老师上课的时候,就趴在桌子上面睡觉。醒来了之后也不听老师讲课,不是望着窗外发呆,就是在底下玩着自己的事情。晚上放学之后我也不做作业,一个是因为我不会做,另一个是因为我不想做。于是就在家里面玩游戏,看电视。我妈和我老师看到我这样子的学*状态,对我既是处罚又是批评,但是我依然没有改正。

  直到有一次,我妈妈因为工作太辛苦,生病我在家里。我在她身旁照顾她,才发现原来她一头乌黑秀丽的头发里已经生出了很多白发,她年轻漂亮的脸庞也变得满是沧桑和皱纹。原来我才发现她也是会老的。她一个人带着我,既要工作挣钱,又要照顾我的生活和学*。我却从来没有问过她辛不辛苦。还这么多叛逆不懂事,让她为我操这么多心。所以从那个时候起,我就下定决心,一定要好好学*做出改变。

  到了初二,通过我的努力和改变,我的成绩一下子突飞猛进。我感觉很有成就感,每天都过的充实起来,不再像以前浑浑噩噩。也让我知道了,学*不分早晚,读书也总会有用处。所以同学们,我们的未来真的很重要,如果我们不想让家人们失望,如果我们不想让我们的未来过得更糟糕,那就抓紧时间学*吧!面对中考,让我们一起冲刺起来吧!

  鼓励学生学*的演讲稿 4

老师们,同学们:

  大家上午好!

  “首夏犹清和,芳草亦未歇。” 转眼间,已经来到了六月。六月,不是一个简单的月份,而是一个特别的时节!

  六月是收获的时节——农家人龙口夺食,谷物颗粒归仓,这是一年的辛劳付出才换来的回报;六月是感恩的时节——父亲节将如约而至,父爱如山,他和母亲一道撑起我们的家,撑起一片希望的天!

  六月,对于我们20xx届初三全体同学来说,更是一个特别的时节——20xx年中考正悄然走来。曾经种下的梦想与希望,即将迎来第一次真正的考验。九年寒窗苦读,三年初中磨砺,你们的目光从来没有像今天这般坚定执着,你们的思想从来没有这样真真切切,喷薄欲出。

  作为你们的师长,我不是没有看到你们在体育训练中的咬牙坚持,我不是没有看到你们在心绪不宁时的艰难控制,我不是没有看到你们在失败流泪时的自我强迫……你们吃了很多苦,流了很多汗,克服了很多困难。孩子们,你们辛苦了!但,经历过,体验过,才会拥有珍贵品质和美好才华!也只有这样奋斗的青春,拼搏的青春,才是无悔的青春!只有修炼中的'、孤独中的成长,才是真正的成长!你们的坚定与风华,只问理想,只问盛放,只问深情,只问初心,只问勇敢,无问西东。

  中考*在咫尺,但它不是魔,不是鬼,我们不要惧怕它。因为它只是一个过程,是我们未经历过的,因未知而显神秘罢了。但是,孩子们,我以一个多次经历高考中考,历经考验的过来人的身份告诉你们,放*心态,认真对待,做好准备,保持清醒的头脑,耐心细致,寸土必争,方能正常乃至超常发挥。

  同时,最后半个月,不要看到成堆未做的试卷就焦虑。题是做不完的,万变的题不离教材的宗。掌握好每个知识点,以不变应万变才是应考的王道。

  当然,这段时间能保证你身体状态的良好更是完美中考的必要保障之一。这几天,孩子们忌忌嘴儿,拒绝冷饮,拒绝过度油腻,拒绝暴饮暴食;再练练腿儿,提高睡眠质量,养足精神,蓄足锐气!

  中考来了,但又何妨?龙腾万里,脚下风云变幻;凤舞九天,只听声震寰宇。有志儿女当留辉煌足迹。行路难,今安在。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

  同学们,美好的青春年华在xx外国语学校相遇是一种缘分,在一起奋斗更是一种情谊!在这特别的六月,让我把这最真挚的祝福献给特别的你——祝愿孩子们*和安定,梦想成真!

  鼓励学生学*的演讲稿 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学*》。

  每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学*,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的.金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

  读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

  读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长,我们在学*中不断的前进。

  通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

  书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

  今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

  谢谢大家!

  鼓励学生学*的演讲稿 6

尊敬的各位领导、敬爱的老师、各位同学:

  大家好!

  我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩藏不住地回忆和留恋。

  在今天这个特别的时刻,请允许我代表全体初三同学,向辛苦培养我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们,三年来对我们的悉心教导。传道,授业,解惑,你们与学生迎难而上;快乐,伤心,奋进,你们与学生形影不离。是你们深情的凝视,给我们最坚定的信心;是你们关爱的目光,使我们从容地走进考场。感谢你们,教会我们如何做人。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我谨代表初三的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦!我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……

  有人说,初中的生活是一本太仓促的`书。是的,三年的时光 ——  一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造一次又一次的辉煌,编织温馨绚烂的初中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;联欢会的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。回顾这三年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,我们的青春在奋斗中谱写,我们的汗水在拼搏中挥洒,我们的热情在竞争中激昂!

  三年前,我们在这里相聚,开始用生命和心灵演绎自己的精彩;如今,我们又要在这里告别,各自踏上新的征程。青春是生活赋予我们最珍贵的礼物。而唯有努力学*,才是对青春的最好珍惜。希望大家在升入高一级学校之后,能永远牢记母校的校训,保持母校的优良学风,努力进取,自强不息。让我们铭记自己曾经是一位黄垓中学学子,  “今天我以黄垓中学为荣,明天黄垓中学以我为骄傲!

  最后,愿同学们能永远记住相处三年的老师与同学,记住这特殊的一天! 在此祝愿:祝母校前程似锦,祝敬爱的老师们青春永驻, 祝每一位同学鹏程万里!

  鼓励学生学*的演讲稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,非常高兴在这里演讲,我想要说的是关于学*,在学*当中我们每个人都有自己的不同的方式,调整好自己的状态是非常的重要的,现阶段我们就是学*,学*也是我们的主要任务,我们应该主动一点去学*好,在学*当中要主动,在这样的一个好的环境下是最好的时候,热爱学*其实也是的作为一名学生应该要有的修养,并不是说谁学*好就是谁及时热爱学*,在学*当中要有自己的态度,这个态度是非常关键的,我们现在是处在一个好的阶段,也是很好的年纪,学*是我们的主要任务。

  同学们我们每天花了多少时间在学*上面,这些大家有没有想过,学*其实也是有两种状态,一种是有有效率的学*,一直是没有效率的学*,我们在学校肯定是要好好的学*,学*的时间都是规定好的,什么时候上课,什么时候自*,这些都是学校的安排,但是除了这些之外我们更加应该主动的一点,让自己处在一个有效率的学*环境下面,不管是在什么阶段这都是非常有必要的,多话时间学**是能够比别人激烈的更多,这是毋庸置疑的.,大家要知道学*是自己的事情,除了每天的上课之外我们主动的学*就是一种突破,这一点非常的有必要,学*是我们的主要任务,学*也是我们一定要去做好的事情,不管是在什么时候都应该清楚学*能够给我们带来的好处。

  同学们*时我们可以多花一点时间搞好自己的学*的,现在我们的学校是丝毫的不紧张,以后步入初中之后肯定学*压力就会更大,我们应该要对自己有要求一点,热爱学*看上去很难,但是其实也就是在我们的日常行为当中,只要我们坚定好态度就能够搞好学*,喜欢学*才能够让自己的成绩提高,到了热爱的地步更加如此,现在我们要去做好的事情还有很多,这是我们应去做好的事情,在学*阶段就应该搞好学*,不管是在什么时候这些都是非常有必要的,现在包括以后都是应该这样,学*是自己的事情,在最好的年级努力一把,搞好自己的学*,这是最基本的事情,同学们让我们养成一个良好的学**惯,未来的时间还有很长,一定不能够马马虎虎,坚持搞好学*。

  鼓励学生学*的演讲稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  又是一个明媚的早晨,感谢大家能用在宝贵的时间里来听我这番演讲。为了不浪费大家的时间,我的废话也不多说。我是xxx,我的演讲题目是:“珍惜时间,努力学*”。

  相信当我说出这个题目的时候,大家就已经明白我会说什么样的内容了。没错,珍惜时间,以及努力的学*。这是我们在过去老生常谈的话题。在学校中讲,在家里也讲。在我们成为学生之后,学*和时间,这两样东西,好像就挂上了等号。想必这句话,同学们已经听过了无数次,早已烂熟于心了吧。

  但是,在这里我要说的却是,我们其实有太多的同学,根本就没有做到这一点!同样,作为一名学生,我明白大家的学*和生活的.安排时间是不一样的,尽管大部分的时间相同,但是我却不能轻易的判别不了解的同学们是否是在努力。但是,同样是学生,我也经历过和许多同学一样不珍惜时间,不知道学*时间宝贵的阶段。可是当自己回国神来,当我认识到自己时间已经消失的时候,自己才感到后悔不已。幸运的是,我现在还非常的年轻,还正处在初中的阶段!我还有机会去弥补过去的损失!但是我需要更多的努力,更加的拼命学*。所以,为了能让和我一样,却没有认识到自己的同学们认识到自己的问题,我才站在这里!

  同学们,相信大家都曾有过梦想,有过理想。想成为大人,想要去世界的各地,想要过上自己喜欢的生活……但是,大家想过没有,我们所想的这些,都有一个共同的特点,那就是我们必须要成为一个出色的人!因为我们在梦想中是美好的,但是美好就意味着需要付出努力,需要付出相应的价值。而相信同学们心里其实都知道,我们现在所做的,我们现在所学的,正是在累积自己的价值!

  成绩优秀的同学,如果在未来也能坚持下去,他们终究会实现自己的梦想。即使生活中遭遇问题,但是在同样的困难中,最先解决困难的,绝对是这些努力的人!机会总是留给有准备的人,这句话不是白说的。如果现在的我们不去准备,就会错失最好的时间!失去未来大量的机会!学*一环扣一环,如果现在的我们不好好的去学*,未来,就会断送在我们现在的消遣上!同学们,不要再妄想未来有什么一蹴而就的可能,即使有,站的比您高比你*的同学们也能更早的拦下这个机会!这样一来,你还有什么理由不去学*呢?

  时间是宝贵的,但是不去珍惜的时间,就不过是用来虚度光阴的人生。生命仅此一次,希望同学们都能振作起来,不要将眼前的机会让给别人!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  鼓励学生学*的演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是xx班的xx,很是荣幸,我现在在这里很大家讲话,我们学校是一个校风优良的学校,这次在这里我们聚在一起参加演讲很是快乐,我也会很感激我的老师,还有来自老师跟同学们的信任,我能够在这演讲也是处于班上老师同学的信任,这次我要演讲的是“热爱学*”。

  我们经常说热爱学*,在课本上,在各种场合听到热爱学*,甚至自己也经常说要热爱学*,但是大家真的做到了吗,其实我们大家很多人是没有做到的,现在随着我们这个网络的发达,现在各种娱乐各种项目普及了,大家都受到了这个高速发展的社会影响,在这种情况下我们变得对学*被动起来了,少了一份主动学*的心态,这种心态的确实我觉得是我们要思考的问题,我觉得是我们要反省的事情,大家都扪心自问一下,在放学回家是否会主动的去看书,是否会主动的去学*呢?我想大多数人多没有吧,现在是时代在发展能玩,能娱乐的东西越来越多,这样我们就少了一份主动学*的心态,*时放假回家都是玩手机,看电视,我不能说这是所有人的状态,但是我觉得这是大多数的人的一种*惯。

  在学校我们最重要的`什么?当然是学*,我们在学校就是要做到最基本的,但是很多时候我们没有做到,就拿最*一件事情来说吧,最*就是学校没收手机,可以看到很多的手机被上交,这样可以看书来很多同学收到了手机影响,大家在知道学校禁止带手机情况下,不听,依然是这样不听学校的这个禁止令,这是一种意志的缺失,我觉得我们有时候要好好的去反思一下,在学校我们最重要的就是学*,这一点是我们要时刻明白的。

  在现在我们缺失了学*的主动性,其实学*中有很多有乐趣的东西,可是很多的人不愿意去了解,去发现,如果主动的去了解,去探索还是能发现的,我们要培养这种学*的积极性,多想一想上一代的人那种学*的心态,我觉得以前的人学*的心态才是最值得我们学*的,二十年前,三十年前的人们是非常刻苦的,那个时候还有人上不起学,大多多人学*的环境都很烂,而我们现在就是在这么一个好的环境下,在这么开放的一个经济文化教育下我们还不好好地珍惜,不好好的学*,那还要等到什么时候呢?

  都说我们是祖国未来的栋梁,那我们又有什么理由不好好的努力,不好好的学*呢?让我们好好的行动起来,把自己现在的主要任务做好,那就是“学*,热爱学*”我说完了,谢谢!

  鼓励学生学*的演讲稿 10

各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。

  再过几天就是 4月23日,这是一个特殊的日子。请大家跟我一起喊出她的名字——“世界读书日”!

  是的,1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织通过决议,正式确定每年4月23日为“世界读书日”。

  今天我讲话的题目就是:让我们热爱读书,一生都充满书香。

  读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。***的“为中华之崛起而读书。”鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驱寒,坚持读书。***一生爱读书,无论是战争年代还是和*时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号,在书上空白的'地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学*所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学*,博览群书,又善于思考的结果。我们要向这些伟人学*,趁着少年时光,多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。

  读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。只要有书的地方,就要有你们的身影。

  读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指缝间溜走了。

  读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,你也可以读书。

  当你在茫然的时候,可以选择读书;当你心情沮丧的时候,可以选择读书;当你还拥有梦想的时候,应该赶紧读书……

  选择读书,就选择了勤勉和奋斗,就选择了希望与收获;

  选择读书,就选择了纪律与约束,就选择了理智与自由!

  太阳每天都是新的,生活永远充满希望,从今天、从现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

  最后,我想引用一句话。“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

  我的讲话完毕,谢谢大家。


鼓励学生学*的演讲稿汇总十篇扩展阅读


鼓励学生学*的演讲稿汇总十篇(扩展1)

——鼓励学*的演讲稿(十)份

  鼓励学*的演讲稿 1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好,今天我演讲的题目是《让高效学*祝你成功》。

  爱因斯坦有个成功的公式:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话,高效工作。这同样适用于我们高中同学。

  那么如何做到高效学*呢?在此,我有一些方法与大家交流。

  (一)、提高学*心理的素质

  (1)学*的动机。学*需要动机。由于学生的个人需要而产生的学*内驱力很重要。我们要努力强化学*的动机,如树立远大理想;参加各种竞赛,挑战强者,激起学*欲望;看到自己学*成果而受鼓励,从而增强自信,经受挫折,要有不甘失败和屈辱的精神。

  (2)树立学*的兴趣。浓厚的学*兴趣与效率有密切关系,可以从好奇心和求知欲中激发学*兴趣。如物理的实验,化学的变化等,容易引起人的好奇和求知;培养对各门功课的兴趣。往往是刻苦学*后,才发现知识的奥秘和用途,才提高学*成绩,所以一定要钻进”书海“去;把知识应用于实践,激发兴趣,用自己所学的知识分析解决出问题时,那种成功感易激发学*兴趣。

  (3)学*的情感、意志和态度。将积极的情感同学*联系起来,防止消极情绪的滋生,可以促进学*。善于控制自己,是学*意志力培养的关键。控制和约束自己的行动,控制不需要的想法和情绪,可以使思想集中到学*上来,这点是尤为重要的。

  具备这三点,就具备了高效学*的第一点要求,接下来,就需要掌握科学的学*方法。

  (二)、掌握科学的学*方法。

  (1)预*在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课”铺“*了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学*热情和高度集中的注意力。

  (2)听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学*和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢?

  a、做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。

  b、集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

  c、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学*效果好。

  d、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复*提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

  e、做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。当然,最好的做法是堂上记重、难点,课后在复*中充实整体脉络。记住:好记忆不如烂笔头!因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学*。

  f、注意和老师的交流,目光交流,提问式交流,都可以促进学*。

  其次,还需要我们在课外作努力,这同样是高效学*的重要步骤。

  (1)及时完成作业 作业是提高思维能力,复*掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。当然在分析问题时,可有几条思路,如顺推法、逆推法、双向法、辅助法、排除法等,另外作业是千万不可抄袭的,那样毫无意义。不理解的也要及时弄明白。

  (2)及时复* 德国教育学家第斯多惠说:”必须时常回复到所学的东西上而加以复*…… 牢固地记住所学会的东西,这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。“因此往往考前的”临时抱佛脚“是不起作用的。复*在于*时,如何复*?

  a、及时复*。把识记过的材料再拿来识记,使之巩固。其生理基础是对暂时神经联系不断强化,使它的痕迹进一步巩固。由于遗忘是先快后慢的,因此复*必须及时,要在遗忘尚未大规模开始前进行。

  b、在时间和量上合理安排复*。实验证明:相对集中一段时间学*同一内容,记忆效果好。但也要适当分散,因为复*时间过于集中容易发生干扰;过于分散容易发生遗忘。

  c、交替地分配时间学*也可以提高记忆。科学实验证明:用相等频率的电脉冲刺激脑神经细胞,反应敏捷,可是一旦反复刺激时间过长,神经细胞的反应便消失了。休息一段时间后,反应得以恢复。人的记忆也是如此。法国科学家居里夫人就曾说过:”我同时读几种书,因为专研究一种东西会使我的宝贵的头脑疲倦。“因此我们必须”分配交替“地进行记忆。

  (3)提高记忆能力。一切智慧的根源都在于记忆。记忆的原理是随时间变化的,在学*后的几天内遗忘的速度非常的快。但过了一星期后遗忘速度便趋缓了。因此记忆的关键便在最容易遗忘的那几天里巩固复*。选择最佳的时间段进行记忆,由于每个人的情况不同而无法作一个绝对的定论。

  (3)发展思维能力。

  学好基础知识,练好基本功;提高语言表达能力;掌握思维的基本方法;提高自己的思维品质(不断学*);养成良好的思考*惯。

  而且,在高校学*中,老师同样很重要!

  每个人的学*都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学*者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

  老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以”缠“字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学*活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。

  在此基础上根据自己的实际水*,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学*计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话”想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好――拿破仑“。

  同学间的互助学*是不可缺少的一个学*环节,但仔细研究学*成功的同学的学*秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。

  同学们!相信自己是优秀的,这是华亭一中学子的自信,这是华亭一中的实力源泉。我的演讲完毕,谢谢大家!

  鼓励学*的演讲稿 2

  老师、同学们:

  元旦的假期刚过,我们在这周就要进行期末考试了。期末考试是一学期来知识的总检阅,也是同学们取好成绩向家长汇报的好时机,大家一定要全力冲刺啊,只要付出了肯定有回报,这样在寒假里才能玩得开开心心。

  屈指算来,再有3天就要期末考试了。在这短短的几天里,我们要合理安排时间,最大限度的提高复*效率。时间对每个人来说都是*等的,区别在于每个人利用时间的效率不同。科学合理地安排好每天的学*时]间,是取得理想成绩的关键。同学们课上要学会听讲,注意力要集中,要随着老师的思维去思考,敢于质疑,敢于提问。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成,以提高学*的质量。学*是以时间做保证的,但是我们不主张马拉松式的疲劳战术。同学们要劳逸结合,注重提高复*效率是期末复*应该遵循的原则。

  此外,还要注意复*方法。复*不单是机械的重复,更应包含着对知识的理解和运用。*时学*基础较好一些的同学,应该利用复*的机会在夯实基础知识和基本技能的同时,还要由此及彼、由表及里,加大复*的力度,重视知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到举一反三、触类旁通,使自己在学*上再上一个新层次。原来基础较差的'同学,应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复*中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,更不能吃夹生饭。

  上周,各年级进行了一次周练,这是期末考试前的一次演练,更是我们打好期末攻坚战的加油站。结合这次周练,老师们要认真进行阶段性的分析,了解学生对知识点的掌握情况,及时采取措施,查缺补漏。同学们更应该结合这次周练,进行一次全方位的自我剖析,要从中得失,给自己树立信心,一鼓作气,向着既定的目标冲刺。常言道,“行百里者,半九十”,最后一阶段的冲刺往往起着决定作用,就看同学们谁最有恒心,谁最有毅力。

  老师们、同学们,只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报,那,就让我们全体师生,在我校红红火火的质量月里,进行最后的冲刺,夺取期末考试攻坚战的最后胜利!

  最后,祝老师们教有所得,祝同学们在期末考试中取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

  鼓励学*的演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天我在**下讲话的题目是《学*是快乐的》。

  听我这么说,大家可能会有些纳闷——中国自古就有悬梁刺股、凿壁借光的学*榜样,他们真正做到了“学海无涯苦作舟”;今天的我们两眼一睁、学到熄灯,也不无辛苦啊!虽然,孔子早就发出过“学而时*之,不亦说乎”的感慨,可学*的快乐从何而来?学*竟然可以成为一种时尚吗?

  不可否认,学*是一个漫长而艰辛的过程,但甘守学*的苦才能享受学*的甜。投入学*,于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让身心沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。同学们,这正是我在学*过程中享受到的快乐,至善至美的快乐啊。我能从中感受到知识一点一点增加、经验一点一点积累的成就感,能体会到“翻越一座座山,最终抵达理想大海”的欣慰。因为,我深知——“学*获得知识、知识改变命运”!

  犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,*均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。

  是知识,让诸葛亮运筹帷幄,决胜千里;是知识;也是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;还是知识,让轮椅上的霍金成了全世界的骄傲!

  曾经走过的历史,正在走着的`今日,都在证明:知识改变命运,学*创造未来!

  此时此刻,今年参加高考的莘莘学子正整装待发,而我们正朝着这个方向努力奔跑,亲爱的同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  快乐学*,时尚生活,亲爱的同学们,行动起来吧,让学*之花绽放在武珞路中学的每一个角落,让快乐之果凝结在我们每个人心灵的枝头!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  鼓励学*的演讲稿 4

  今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成,作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在李老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接*500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的张雪,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的讲解,孩子也能感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵!这个小男孩就是*日里默默无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有,我经常和李老师说起的王莹,那么本分,那么*静,那么不用别人操心,*静的经常被老师遗忘,却又总是学*扎扎实实,稳步前进。不能说,这里面没有家长倾注的深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现。

  这学期学*进步特别大,各方面都有进步的同学孙文涛,着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心,这个孩子整个的变了,学**惯好了,书写好了,课堂纪律好了……还有巴伟,一直都是书写潦草的,但是从某一天开始,写的字也和长的小模样一样的可爱了,作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的,每当一个孩子出现不稳定的势头时,我们总要想:到底是那里出了什么问题?是孩子不舒服吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子,身上很明显的刻着家庭的'影子,你对他付出一分,他会回报你三分,当孩子出现了我们不希望看到的事情时,我们也要搁心想一想,我们没有什么问题吗?

  教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力。在日常学*中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

  鼓励学*的演讲稿 5

  同学们,今日秋风送爽,丹桂飘香,蓦然回首,猛然发现我们已经踏上了初三的道路。我们身上的稚气少了许多,肩上的责任重了许多。初三,年青的我们应该踌躇满志去拼搏。年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,年青的我们,应努力学*,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

  天道酬勤,这是我们初三学子坚定的信念;永不言弃,是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前,是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”同学们,在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的激情,去编织我们的梦,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学*的道路上我们只有勤奋踏实,努力再努力,才能最终走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果。 如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探索的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后跃进了前三百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的一半。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功。同学们,让我们带着自信出发,大声地对自己说:“我一定行!”

  初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

  同学们,段考马上到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得段考的全面丰收,才能赢得明年中考的胜利。同学们,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。那么,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自己的能力吧!

  鼓励学*的演讲稿 6

  今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成,作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在李老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接*500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的张雪,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的讲解,孩子也能感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵!这个小男孩就是*日里默默无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有,我经常和李老师说起的王莹,那么本分,那么*静,那么不用别人操心,*静的经常被老师遗忘,却又总是学*扎扎实实,稳步前进。不能说,这里面没有家长倾注的深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现。

  这学期学*进步特别大,各方面都有进步的同学孙文涛,着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心,这个孩子整个的变了,学**惯好了,书写好了,课堂纪律好了……还有巴伟,一直都是书写潦草的,但是从某一天开始,写的字也和长的小模样一样的可爱了,作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的,每当一个孩子出现不稳定的势头时,我们总要想:到底是那里出了什么问题?是孩子不舒服吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子,身上很明显的刻着家庭的影子,你对他付出一分,他会回报你三分,当孩子出现了我们不希望看到的事情时,我们也要搁心想一想,我们没有什么问题吗?

  教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力。在日常学*中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

  鼓励学*的演讲稿 7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好,我是三(2)班的***。今天我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学*》。每天早上,我们面对着日出来到校园,阳光照耀在我们的脸上。我们坐在教室里,老师的声音像一缕阳光一样温暖着我们的心。我们热爱学*,因为我们知道一个道理。只有掌握科学文化知识,我们才能长大后成为对社会有用的人。

  子曰:知者不如善者,善者不如乐者。刚上学的时候,我们还是不太懂的学生。后来老师教了我们很多知识。我们经常选择一些课外书籍供我们阅读。一本好的课外书籍,就像一把闪亮的钥匙,为我们打开了知识的大门。阅读让我们了解中国的荣耀与屈辱,埃及神秘的金字塔,巴比伦灿烂的文明。

  读书就像读一个五彩缤纷的春天,在晚年有美丽的河流和山脉,在春风有芬芳的花草。百花齐放,百鸟争春,我在这本书的海洋里寻找奥秘。书籍是我们丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:书让我成为一个快乐的人。就这样,书让我成为精神巨人,书让我们知识渊博。书是我们永远的老师!

  阅读开阔了我们的视野,教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》让我们懂得爱和谦卑;《海蒂》和《秘密花园》让我们懂得乐观;让我们学会勇敢和坚强。我们在阅读中快乐成长,在学*中不断前进。

  通过阅读,我逐渐爱上了写作。去年我的诗《草原上的小木屋》发表在《鲁滨逊漂流记》上,我们班很多同学也在报纸上发表了自己的作品。

  书籍打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇气、正直和进步。书籍开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

  以后会读更多更好的书,相信同学们也会选择和我一样的,因为读书是快乐的!谢谢大家!

  鼓励学*的演讲稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天我在**下讲话的题目是《学*是快乐的》

  听我这么说,大家可能会有些纳闷——中国自古就有悬梁刺股、凿壁借光的学*榜样,他们真正做到了“学海无涯苦作舟”;今天的我们两眼一睁、学到熄灯,也不无辛苦啊!虽然,孔子早就发出过“学而时*之,不亦说乎”的感慨,可学*的快乐从何而来?学*竟然可以成为一种时尚吗?

  不可否认,学*是一个漫长而艰辛的过程,但甘守学*的苦才能享受学*的甜。投入学*,于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让身心沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。同学们,这正是我在学*过程中享受到的快乐,至善至美的快乐啊。我能从中感受到知识一点一点增加、经验一点一点积累的成就感,能体会到“翻越一座座山,最终抵达理想大海”的欣慰。因为,我深知——“学*获得知识、知识改变命运”!

  犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,*均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。

  是知识,让诸葛亮运筹帷幄,决胜千里;是知识,让***领导革命、改变中国;也是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;还是知识,让轮椅上的`霍金成了全世界的骄傲!

  曾经走过的历史,正在走着的今日,都在证明:知识改变命运,学*创造未来!

  此时此刻,今年参加高考的莘莘学子正整装待发,而我们正朝着这个方向努力奔跑,亲爱的同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  快乐学*,时尚生活,亲爱的同学们,行动起来吧,让学*之花绽放在武珞路中学的每一个角落,让快乐之果凝结在我们每个人心灵的枝头!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  鼓励学*的演讲稿 9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我演讲的题目是《中考后的思索》。

  同学们,昨天你们过的快乐么?作为老师,我可以深深体会到你们的心情!期中考试的钟声刚刚敲过,又迎来了家长会,昨天的周末你们过的肯定是有喜有忧,有笑也有泪。

  同学们,不管成功与否,它都已经成为了昨天,我们要总结经验,把握好今天,迎接明天。期中过后,又是一个全新的起点,带着一丝火热的希冀,留着一串成长的足迹!

  回首这半个学期,我们在知识的海洋里尽情的遨游,学到了丰富的知识,不过多少也会有不和谐的音符:比如,有的同学不认真完成作业,老师屡教不改,甚至把老师的说教当成耳旁风。这种做法不是小聪明,而是愚蠢的表现,是完全不对的'。

  作为一名学生,应该时刻提醒自己,上课认真听讲,作好笔记,放学回家,及时的做到温故知新。每天认真做一下反思,今天的知识,我掌握了没有,还有哪些不会,不会的及时向老师或同学请教,不能不管不问,否则,这座无知的山回越垒越高,最终导致你走向失败的彼岸。如果每天你都认真反思自己,天天坚持,这样就不会忘记老师讲过的知识,还可以加深自己的印象。如果*时每一天都像考试逼*一样去学*,一定不会是现在这个样子。只要自己真的努力了,即使考不好,也不存在遗憾。

  作为一名学生,需要的最重要的东西,就是要拥有一颗*常心,要对自己有信心,有恒心,有决心,勇争一流,把心态调整好,只要把自己的心态调整好了,紧在*时,做在*时,考试时就会发挥好,成绩就会显现,到时就找到了自豪和骄傲。

  同学们,学*就像爬山,最终的起点在山脚,而期中阶段就犹如登上了一个小山腰,一段新的征程即将开始。鲁迅先生曾经说过:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”

  同学们,快快行动起来吧!努力学*,把握今天,积极投入到学*之中,体会学*的成功和成功的快乐吧!

  鼓励学*的演讲稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当你盯着几百双质疑的眼睛,你是否有想过后退?当你手脚出汗,心跳加速时,你是否有想过放弃?如果是,那么恭喜你,你有两对好朋友“胆怯”“懦弱”。他们必将如影随形地跟着你,直到你离成功的道路越来越远。

  小学时,每个班都要轮到一次升旗,升旗手由班主任内定。轮到我们班时,班主任果断地选了我。尽管之前我欣然地接受了,但是上场时我还是忍不住紧张起来。

  “下面有请升旗手作自我介绍”主持人从容地喊,与我形成了鲜明的对比。一步,两步,三步,步步都像踩在刀尖上,步步都是惊心动魄的。

  “大家好,我是”看着台下黑压压的人群我的舌头不停地打结。在不停地忘词和生拼硬凑下,我的自我介绍总算做完了。开始升旗了,我的手也不听使唤了,有一下没一下地扯着,速度,节奏十分不协调。于是在几百双眼睛地注视下,我完成了升旗。狼狈,是对我的真实写照。

  归队后,同学们窃窃私语地聊着。在我听来,就像是针对我一般。就在我万分沮丧的'时候,班主任却和蔼地对我笑笑,年轻的面容上写满了对我的鼓励。她拍了拍我的肩膀,接着猛地我的头抬起来,喊了一声“站直了,别玩下来”。

  这算是我听过的最真挚的鼓励了,没有长篇大论,没有廉价的说辞,更没有强颜欢笑的表情。她的微笑是对我的肯定,她的指令是对我的告诫。

  和一般的励志故事不一样,我没有热血沸腾地重新爬起来。我只是记住了我的狼狈和老师的用心良苦。紧张没关系,但是绝对不能让别人看出来我的狼狈,即使再紧张,也要尽力,尽力做到最好。

  胆怯和懦弱其实并不可怕,只要你自信,勇敢地向前走,别的都不重要。老师的鼓励令我受益匪浅,着一剂“鼓励”的良药使我战胜了胆怯和懦弱这两个可怕的恶魔。


鼓励学生学*的演讲稿汇总十篇(扩展2)

——勤奋学*学生演讲稿汇总十篇

  勤奋学*学生演讲稿 1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《把握青春,勤奋学*》。

  青春是搏击风浪的船,学*则是船的动力,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学*,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而*思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

  对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学*,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学*的一个转折点,我们应该好好把握,努力学*,不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学*打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学*阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收获。有了辛勤的劳动,才会有收获,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的.千古美谈。

  爱因斯坦曾说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。

  正处于学*阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学*的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。

  同学们,我们一起努力学*吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用学问把自己武装起来,用行动证明自己存在的价值吧!

  勤奋学*学生演讲稿 2

亲爱的同学们:

  你们好!

  在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学*方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学*经验。

  第一我觉得要想学*好先得对学*感兴趣。俗话说:"兴趣就是最好的老师。"有了兴趣才会对学*有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学*,必须掌握好正确的学*方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学*当中,我们的脑子里必须有三个字——"为什么"!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个"为什么",于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个"为什么",于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说"天才需要百分之九十九的汗水"。

  也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的`思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预*,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复*,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:"温故而知新,可以为师矣。"不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

  以上这些是我个人的学*体会。毕竟学*是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

  最后我想说"你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。"

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  勤奋学*学生演讲稿 3

尊敬的各位领导,老师,同学:

  大家好!

  我演讲的题目是:勤奋学*,我们的责任。

  啊,秋天来了,我也来了。我带着秋天一起来了。而不同的是,我在室内,他还在室外;他带来了金色,我带了我的演讲稿——勤奋学*,我们的责任。

  秋天,是一个大家很熟悉的季节。因为他是一个收获的季节,一个金色的`季节。而对于我们来说,也是一个学*的绝佳季节。

  因为当你漫步在校园中,总会有落红提醒你要为大地奉献。也许就在几个月以前,这些落红还是春花烂漫中的风景一道,在大地的呵护下,阳光的滋养下,他们奋力的成长。当夏天来临时,这些姹紫嫣红的花朵便要装饰大地,希望能给母亲增光添彩。萧瑟的秋天到了,它们更不会错过拥抱母亲、报答母亲的机会——轻轻地在空中摇曳,不知不觉地被泥土覆盖,滋养下一代的花朵。这是他们的责任。

  然而我突然间发现,我们不正是这些落红吗?而这大地母亲却代表一切对我们有恩的人。一个学生,是应该具有一些花朵的精神的,无论你是牡丹还是杜鹃,是君子莲还是红玫瑰,都应该报答曾经呵护和滋养过你的人。落红选择更护花。而我们只有选择勤奋学*。因为这样才是报答他们最好的方式。所以勤奋学*,这是我们的责任。

  然而责任到底是什么?我想,也许责任就是使命,也是体现生命价值的力量。就像军人不畏牺牲,捍卫祖国;就向老师不怕劳苦,奉献生命;就像母亲不惧疲惫,任劳任怨。而学生的责任就是勤奋学*。你可以不博学,但你不能无知。勤奋学*是摆脱无知的锋利兵器。你可以衣食无忧,但你不可以养尊处优。勤奋学*是摆脱懒惰的最佳装备。只有勤奋学*,你才能体会到生活的百态,学*的乐趣,做人的道理。也只有勤奋学*,你的生命才能得到洗礼与升华。至此,勤奋学*便不单单是一把兵器,一套装备,更应该是生命的伴侣。

  同学们,就让我们珍惜现在的每一个清晨,抓紧时间在这个金色的季节里,勤奋学*,刻苦学*。因为勤奋学*,我们的责任。

  勤奋学*学生演讲稿 4

尊敬的各位领导,老师,同学:

  大家好!

  我演讲的题目是:勤奋学*,我们的责任。

  啊,秋天来了,我也来了。我带着秋天一起来了。而不同的是,我在室内,他还在室外;他带来了金色,我带了我的演讲稿——勤奋学*,我们的责任。

  秋天,是一个大家很熟悉的季节。因为他是一个收获的季节,一个金色的季节。而对于我们来说,也是一个学*的绝佳季节。

  因为当你漫步在校园中,总会有落红提醒你要为大地奉献。也许就在几个月以前,这些落红还是春花烂漫中的风景一道,在大地的呵护下,阳光的滋养下,他们奋力的成长。当夏天来临时,这些姹紫嫣红的花朵便要装饰大地,希望能给母亲增光添彩。萧瑟的秋天到了,它们更不会错过拥抱母亲、报答母亲的机会——轻轻地在空中摇曳,不知不觉地被泥土覆盖,滋养下一代的花朵。这是他们的责任。

  然而我突然间发现,我们不正是这些落红吗?而这大地母亲却代表一切对我们有恩的人。一个学生,是应该具有一些花朵的精神的,无论你是牡丹还是杜鹃,是君子莲还是红玫瑰,都应该报答曾经呵护和滋养过你的人。落红选择更护花。而我们只有选择勤奋学*。因为这样才是报答他们最好的方式。所以勤奋学*,这是我们的责任。

  然而责任到底是什么?我想,也许责任就是使命,也是体现生命价值的力量。就像军人不畏牺牲,捍卫祖国;就向老师不怕劳苦,奉献生命;就像母亲不惧疲惫,任劳任怨。而学生的责任就是勤奋学*。你可以不博学,但你不能无知。勤奋学*是摆脱无知的锋利兵器。你可以衣食无忧,但你不可以养尊处优。勤奋学*是摆脱懒惰的最佳装备。只有勤奋学*,你才能体会到生活的'百态,学*的乐趣,做人的道理。也只有勤奋学*,你的生命才能得到洗礼与升华。至此,勤奋学*便不单单是一把兵器,一套装备,更应该是生命的伴侣。

  同学们,就让我们珍惜现在的每一个清晨,抓紧时间在这个金色的季节里,勤奋学*,刻苦学*。因为勤奋学*,我们的责任。

  勤奋学*学生演讲稿 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学*吧。对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的.第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学*,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学*的一个转折点,你们应该好好把握,努力学*,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学*打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学*阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过:"在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋";卡来而更激励我们:"天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。"正处于学*阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"。

  勤奋学*学生演讲稿 6

尊敬的领导、老师们、同学们:

  大家早上好!

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的'文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  正处于学*阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学*,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

  作一名成功的高中生吧!

  勤奋学*学生演讲稿 7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《把握青春,勤奋学*》。

  青春是搏击风浪的船,学*则是船的动力,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学*,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而*思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

  对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学*,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学*的一个转折点,我们应该好好把握,努力学*,不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学*打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学*阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

  常言道,一分耕耘,一份收获。有了辛勤的劳动,才会有收获,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的'努力。

  正处于学*阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学*的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。

  同学们,我们一起努力学*吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用学问把自己武装起来,用行动证明自己存在的价值吧!

  勤奋学*学生演讲稿 8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《把握青春,勤奋学*》。

  青春是搏击风浪的船,学*则是船的动力,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学*,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而*思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

  对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学*,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学*的一个转折点,我们应该好好把握,努力学*,不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学*打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学*阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

  常言道,一分耕耘,一份收获。有了辛勤的劳动,才会有收获,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的'文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。

  正处于学*阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学*的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。

  同学们,我们一起努力学*吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用学问把自己武装起来,用行动证明自己存在的价值吧!

  勤奋学*学生演讲稿 9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  在生活中,同学们一定会有这样的经历:在写完作业或者做完其它正事之后,还剩点零碎的时间,我们往往就无所事事,让时间白白浪费了。那我们如何充分利用这些零碎时间来“成就我们的大事呢”?

  “程焱奎,你过来一下。”米老师叫住了我,我忐忑不安地问:“老师,怎么了?”“你的听写只有40分!”这个消息如晴天霹雳,我愣住了。心里嘀咕着“这怎么可能?”老师好像看透了我的'心思,说:“焱奎,你花时间背了吗?真的要努力哦!”我狡辩地说“我也想背呀!可没有时间啊!”老师语重心长地说:“时间是自己挤出来的呀!”

  在回家的路上,我想:怎样挤出时间,提高单词听写水*呢?妈妈见我沉默不语,就问我有什么事?我将我的困惑讲给妈妈听。妈妈听了笑着说:“傻儿子,做个与时间赛跑的人。凭你的聪明才智,相信你会提高得很快。你不妨给自己制定一个时间安排表。将每天要完成的事情做好统筹安排,尤其要充分利用好小块时间。”

  说干就干,我用表格安排好一天的各项内容。起床后就将录音机打开听十分钟,还将每天早餐前的5分钟安排进来,坚持记3个单词。一开始半信半疑我,在后面的单词听写中得到了验证,米老师也表扬我的单词有进步,课文也背得不错。有时做完作业,离吃饭还有一点时间,我就马上打开老师推荐的必读书,利用这几分钟读几页,既是一种做作业后的放松,同时也读到不少新内容。我的好多课外书都是利用这样的零碎时间读完的哦。

  小块运用时间学*,让我收获到了进步。于是我又在安排表中添加语文和数学学*。慢慢的,我的英语单词好了很多。自我学*,统筹安排。这种由简到繁,由浅到深的方式真是太好了。这真是“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”最后,我的知识一定会像大海一样宽阔!“

  同学们,细细品味,你会发现学*的金钥匙就在我们身边。

  勤奋学*学生演讲稿 10

敬爱的老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我们演讲的主题是努力学*,只争朝夕。

  年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学*,只争朝夕。

  为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

  因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的.千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:"在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋";卡莱尔更是激励我们:"天才就是无止境的刻苦勤奋的能力"。长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学*阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学*的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

  然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在"当下"。

  ***创始人***曾说过:"我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。"是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。

  着名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话,并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外,大教育家的房间里竟然乱七八糟,狼藉一片。没等青年人开口,班杰明就招呼道:"你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。"说着,他就关上了门。一分钟后,班杰明又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:"好吧,你可以走了。"青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:"可是,我,我还没向您请教呢。""这些,难道还不够吗?"班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,"你进来已有一分钟了。""一分钟?一分钟,"青年人若有所思地说,"噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。"向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

  故事讲完了,很简单,却很耐人寻味。正像故事里所说的那样"一分钟里,我们可以丢掉很多事,一分钟里,我们也可以完成很多事。"一分钟看起来并不起眼,可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成,现在的一分钟很快就会成为过去,将来的一分钟也很快就会变成现在。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。到达成功的彼岸。

  "早岁哪知世事艰",由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学*,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最*凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。


鼓励学生学*的演讲稿汇总十篇(扩展3)

——大学生学*演讲稿汇总十篇

  大学生学*演讲稿 1

各位同学:

  大家晚上好!

  Congratulations!作为学长,首先要恭喜你们能如愿考上大学。我是来自13级包装工程(1)班的xxx。

  或许,你们当中的有些人现在还沉浸在高考失败的痛苦中,的确,一年前的我,在那个七月,情绪也很低落。不过,我们还是幸运的,因为我们有机会来到了哈尔滨商业大学。虽然,商大并不出名,没法跟名牌高校相比。但商大能提供给我们一个跳板和继续向上发展的*台。

  不要因为来到这所你认为不起眼的学校而感到失落,记住:你们的态度决定一切。

  大学生学*演讲稿 2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自xx系xx班的xxx,我很荣幸今天能站在这个舞台上与各位学弟学妹们分享我的学*经验。

  通过两年经验的积累,我个人的体会是:

  第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。

  我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学*好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学*生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,你们一定会有一个满意的收获。

  第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学*的乐趣。

  学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和*静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。

  第三,学会度过一个健康的生活。

  首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生,我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活*惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的'身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多的道理。

  下面,我要和大家聊一聊我的学*心得和体验。希望能给你们今后的专业学*带来一些帮助。第一是计划,要对自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清楚,而且给自己安排的计划不要太少,以免放任懒做;第二是刻苦,要合理的安排,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学*;第三是永不言弃,学*就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。

  在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学*和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!因为,我相信,你们的付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。最后,再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会,是我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学*进步,心想事成!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  大学生学*演讲稿 3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!本次我想竞选的是这个学*委员意义重大的职位。

  我叫xxx,我来自xx省xx市,毕业于xx中学,我的性格开朗,心口如一,乐于帮助同学,我自认为我的沟通能力还是不错的,作为一名成熟优秀的学*委员,要成为学生跟老师沟通的桥梁,让每个任课老师全面的了解学生的学*情况是我的职责所在。我为人实诚,亲和力还是不错的,容易跟同学们打成一片,快速的融入班集体,但是我行事刚正不阿,光明磊落,从来不会徇私枉法的去包庇谁,不要想着跟我搞好关系就有什么好处。做事也不会心里一套表面一套,这个你们大可当心。

  我在就读我之前的学校的时候,我连续当过三年的学*委员,在这个职位上坐了这么久,对如何带动同学们的学*,我有我自己的见解和方式,我知道班上的同学的成绩都不一样,有偏科的;有主课强,其他副课都偏弱的;也有想学*但是方法不对导致所有学科的成绩都不理想的,对于这种情况我是深有感悟,我有着属于我自己的方案,我坚信我能在学*上帮助您们,到了期末全部优秀不敢说,都上一个台阶还是很轻松地,一个班的学*风气也是特别重要的,只有有了好的学*氛围,大家学*起来也会事倍功半,更加有动力。

  大一是巩固基础知识最为重要的阶段,只有这学期的学*工作搞好了,接下来几年的学*才会轻松起来,不会觉得学*任务重,我对老师布置的作业这块一向特别看重,课后作业的完成,才能让老师跟你自己直观的看到你当天的学*情况,所以如果我当选了学*委员,你们作业一次也不能落下,我会按时收,超过老师交代的时间再完成也是不行的,都会被我记名字交给辅导员。

  作为一名资深的学*委员,以身作则是肯定的,所以你们一定很关心我本人的成绩怎么样,这个自然会提到,不然会让人不服气,我从小学开始,成绩一直是优秀,在我之前就读的高中,期中期末全校成绩排行最高的`一次是第二,最差的一次是十四,我比较拿手的学科是数学、英语。没有比较弱的学科。

  不管我有没有当选这次的学*委员,我都会尽我所能给班上的同学带来帮助和便利,有自身学科偏弱的同学可以课后找我辅导,是要我有时间,我会把我的学*方法,和一些心得告诉你们,觉得有用的你就采纳,觉得我说的没用你也可以不听,当然有如果其他方面需要帮助的,也可以随时找我,我真诚的希望老师及同学们给我这次锻炼自己的机会,让我为大家服务。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  大学生学*演讲稿 4

尊敬的老师们、同学们:

  我是学生xxx。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学*。我想,每个人都有自己的学*方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学*中的一点体会和大家作一个交流。

  一、要做到:从“要我学”到“我要学”。

  常常说兴趣是最好的老师,对学*有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能,就会在学*过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学*的厌烦心理。

  二、要有学*的紧迫感。

  什么时候我们的学*效率比较高呢?可以说,赶作业的时候学*效率高,考试之前的学*效率高,为应付课堂老师的提问,在课间十分钟突击时效率高。这是为什么?这时的学*任务具体,时间有限,完成任务与否的后果“严重”。因此,这时的注意力十分集中,学*效率就高。可是对于那些软任务,也就是完成与否老师并不追究的学*任务,如预*,复*等,不少同学就缺少积极性了。我们要认真的做好预*与复*,对老师强调的重点知识要重点复*,难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨教。做到举一反三,灵活运用。而这些需要时间,我们要善于把一些零散时间合理利用起来。提高有限时间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

  三、独立完成各科作业。

  独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的.收获会更大。

  四、要在学*过程中不断改进学*方法。

  在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学*的,将优秀生的学*方法,老师和书本指导的学*方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学*方法。

  总之,我认为在学*过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!

  大学生学*演讲稿 5

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我怀着十分激动的心情来到了竞选学*委员这一职位,同时我也有小许的紧张,我来到这个竞选的舞台并不是怀着试一试的心态,而是对于学*委员这一职位满怀激情,我想为我们班级和同学分献出一份属于自己的力量,为同学们服务。

  我坚信自己能够胜任这一职位,我也知道这不是一个普通的职位,它关系着我们班的学*,我是一位班级责任感与集体荣誉感极强的学生,我会尽自己所能带领大家去完成我们的学*目标与学*计划,同时深知这一职位的责任艰巨,一个学*委员最基本需要做到这几点,一、在学*当中作为班级的领头羊,首当其冲,做好带头作用,严格要求自己。

  一、要及时的督促课代表,按时的`完成老师所布置的一系列作业,并且和老师保持密切的联系,准时收发作业本。

  二、在课后能够起到桥梁的作用,及时的向各科老师反映学*当中存在的疑难点,向同学们转达老师的回复。

  三、要负责整个班级的考勤并且负责教学日志的日常登记等等。

  我知道这是一个任重而道远的职位,责任很艰巨,但是它却丝毫不能动摇我竞选的决心,虽然现在的我还不是很优秀,同时自身也存在一些小小的问题,但是在未来的学*当中,我相信自己能慢慢的改掉自己的*惯,我会严格的规范自身在学校的一言一行,假使我有幸竞选上了学*委员这一职务,我会更加严格的提升对自己的要求,给同学们树立一个积极向上的学*榜样,想尽一切办法来提高大家的学*兴趣与班级的学*氛围,让大家的学业成绩步步高升,只要我们肯努力,就一定不会在这个大学学*生涯中后悔,我相信在我们的共同努力下我们能逐渐的突破自我,在学期末做到质的飞跃。

  最后,请同学们相信我,为我投下那珍贵的票,我相信只要我脚踏实地做到自己的职责,大家一定不会后悔今天的选择,我坚信我能带领班级一览雄风,让整个学院的同学都崇拜我们。当然,如果今天我不幸落选,我也会很感谢投票给我的每一位同学,至少大家都相信我,我也非常感谢大家对我的信任给我一次上台演讲的机会,我也还是会严格的要求自己,慢慢的进步。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  大学生学*演讲稿 6

同学们:

  时值三月,春回大地,万象更新。今年3月5日是***等老一辈无产阶级革命家为雷***题词发表43周年纪念日,也是我国第八个青年志愿者活动日。为了继续弘扬雷锋精神,在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、关爱祖国的爱国主义氛围”,激发广大青年学生,尤其是广大团员青年,学*雷锋、争做青年志愿者的热情,更好的贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,构建*安校园、和谐校园,下午校团委在这里组织召开我校学雷锋活动动员大会,安排部署我校学雷锋活动和青年志愿者服务活动,这是我校德育工作的重要内容,也是全面实施素质教育的重要举措,会议开的很及时,也很有必要,很有意义。

  刚才校团委对学*活动做了详尽的安排,学生代表作了表态发言,我完全赞同。我希望各团支部发挥共青团战斗堡垒作用,按照校团委安排,制订本班活动计划,精心组织,将我们学雷锋、青年志愿者活动推向高潮。

  我们要通过学雷锋主题教育活动,培养同学们高尚的道德情操,良好的行为规范。通过这样的活动,教育广大青年树立正确的人生观、价值观,抵制流行于社会的享乐主义、拜金主义、极端个人主义。在此我用***、国家教委联合向中学学生提出的实施公民道德规范勉励大家:

  1、在家庭做孝敬父母,关心家人,勤俭节约,热爱劳动的好帮手。

  2、在社会做一位爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵。

  3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好伙伴。

  4、在公共场所XX护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士。

  5、在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。

  在以前的学雷锋活动中,我校涌现出了大量的好人好事,学校曾表彰了高博、田建等一批拾金不昧的.好青年,但是我们也应清醒的看到,我们一些同学的行为与我们的主流是背道而驰的,有些不文明行为还屡有发生,有的同学在校内吸烟、有的同学见利忘义、小偷小摸,有的同学破坏公物,有的同学出言不逊、打架斗殴,有的同学不尊敬师长,有的同学不思学*,迷恋网吧,这些行为与我们倡导的雷锋精神是格格的不入的。

  我希望这些同学能够明确认识,乘雷锋月活动的春风,认真学*,积极参与活动,重塑自我,回到同学们的队伍中来,做一名合格的中学生,为构建文明校园而努力。

  同学们:学雷锋活动,重在落实,让我们共同行动起来,踏着和煦的春风,从小事做起,从身边事做起,学雷锋精神,做一个文明学生,使我们的校园成为一个和谐美好的大家园。

  谢谢大家!

  大学生学*演讲稿 7

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  今天,在这里,我给大家演讲的题目的是《高举雷锋旗帜永不动摇》。

  当选择演讲这个话题的时候,我的心情是沉重的,我的心是沉痛的。当今的社会,年轻的我们,还在为“我们要不要雷锋?”这样的问题而苦恼与迷惑?雷锋是新中国的文明的代名词,更是我们国家新时期新发展阶段中,展示出新青年的新面貌。它贯穿我们中国几十年,影响一代又一代的中国人民,而如今,我们却要对这一文明进行质问、进行怀疑,是我们自身堕落还是文明堕落了?我们是显而易见的!

  一个年轻的战士,用他二十年的青春时光,默默无闻的为人民做着好事。曾几何时,我们看见,他把自己省下来的工资捐给受灾的地区;曾几何时,他默默无闻的'帮助老人而从未说起自己是谁?每当这个身影从我们眼前闪过的时候,我们还在反问“雷锋精神要不要了么?”。就是这样一个年轻的战士,唤起了社会多少的良知与爱护,唤醒了人间的多少爱与善良,也因为这样的一个战士,人们之间多了许多温暖和慈爱。而如今,我们要放弃这些美好与真实的关爱么?

  如今的社会,经济发达,人们的口袋富裕了,开起了小轿车、住起了小洋楼。可是人们却把最基础的关爱与善良扔进了墙脚。各种浮躁、毒瘤般的意识流进了人门的心灵。于是,人们逐渐把自己的这颗心关闭起来,带上了虚伪的面具去面对身边的人,身边的同事,甚至身边的父母亲与兄弟姐妹。家庭之间变得不和谐,社会之间变得不稳定。我们深刻的反思一下,难道这真是我们想看见的么

  夏天的时候,我们的衣服染上汗液,我们就会用肥皂与清水洗刷衣服上的污点。在阳光的照耀下,衣服就变得很干净。我们的心如同这件原本干净的衣服,因为沾上了污尘,所以它变得肮脏,而实际上它本身不是肮脏。而我们的雷锋精神就象是这洗刷衣服的肥皂与清水,将这污染洗刷去,还我们一个健康、快乐与阳光的心情与面孔。

  雷锋精神的'核心是全心全意为人民服务,为人民的事业无私奉献。这是多么高尚的道德情操,多么朴实的精神文化啊!著名的歌手,巍巍有首歌唱得很动听,这首歌曾经吸引了万千的人民。“只要人们都献出一点点爱,人间将会变成美好的天堂!”是啊,只要我们都献出一点点爱,只要我们都高举雷锋精神的旗帜,这个世界将是美好的天堂,这个世界将是最幸福的天堂。

  我们常问,天堂在哪里?我们常说天堂在何处,其实,只要我们高举雷锋精神,天堂就在人间,天堂就是我们的身边。

  说到这里,我们已经很清楚明白了,我们为什么要高举雷锋精神旗帜不动摇?雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、***精神最完美的结合,雷锋的一言一行,一举一动,所表现出的是一个革命战士、***人为实现***伟大理想而奋斗的精神。

  大学生学*演讲稿 8

  大家下午好!很高兴能在这里与大家畅谈学*、工作和生活。说实话,我又不是什么大人物,真不知道和大家说点什么,既然辅导员田老师赶鸭子上架,那我就给大家“嘎嘎?”几句吧!

  其实我有着和大家同样的命运,高考考得很不理想,迫不得已,进了河北广播电视大学,刚开始我真的很郁闷,刚摆脱高考失利的苦恼,又看到我梦想中的大学并不是那么的美好,抱怨学校的基础设施不完善,学校安排的课程不够合理等等,反正像许多同学一样有太多的不适应和不*惯。第一次期中考试我也考的不好,觉得自己的基础知识太差了,想过很多,但我很快调整了我自己,我不能破碗破摔,既然我们不能改变周围的环境,那就改变自己吧!“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛!”于是我给自己制定了学*计划,每天给自己制定了符合实际的计划,争取去完成。如果我们没有计划的话,就比较容易造成目标空谈了。制定目标呢,不要太高,也不要太低,过高了就不符合实际了,过低了也不能提高自己了。就这样我不断提高自己,我的学*成绩也取得了很好的效果。大一上学期我不是什么班干部,每天就是埋头做好自己该做的事情,该上课了就老老实实去上课,认真听讲,争取不逃课,当然我也逃过课,但我想说的是大家不要逃错课!我大概算了一下*均每节课的价值,一年四十周,除去周末和节假日,一学年也就200天在上课,一天算六节课,那就是1200节课,我们一年的学费是5000块,结果出来了,一节课就意味着你损失了4.1666块钱。所以说呢,不要逃课啦,要对得起父母辛辛苦苦给你交的学费吧!

  付出就有收获的,我在班里的表现越来越好,辅导员指名让我当了班里的学*委员,很感动也很珍惜这个机会,更感激辅导员对我如此的信任,在以后的生活中我更加时刻鞭策自己,鼓励自己,以诚待人,对自己时刻自我批评,有过必改,和同学发生了矛盾,主动去承认错误。你怎么样对待别人,别人也会怎么样对待你的。不要别人得罪你了,就和他过不去,何必呢?何必拿别人的错误来惩罚自己呢!作为班干部一定要对同学们和*相处,对老师尊敬爱戴,要八面玲珑,尽善尽美。多和同学们去交流生活经验,多和辅导员沟通沟通*来班里的情况,做好班干部是一项很具有挑战性的工作,真的做好了,对你以后的工作有很大的帮助。现在呢,我们班里的工作几乎都是我做,并不是我在辅导员那表现自己,讨好辅导员,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多帮帮同学做些事情,大学的同学很重要,一定和他们相处好,多帮助他人也是件很愉快的事情,既可以培养团队的合作能力和领导能力,又能提高自身修养和人格魅力。就这样,我的付出得到了回报,先后荣获“优秀团员” “优秀班干部” “学校奖学金” “国家奖学金”。还有就是荣幸评为入党积极分子,现在是预备党员。

  至于学*方法,我不想多说,因为我觉得我的学*成绩只是稍微好一点吧,不一定有好的学*方法,那学*方法呢,一会有你们三位可爱的学姐传授给大家吧。现在我想说的就是,在大学期间一定要培养自学能力,不要单纯的认为自己学好学校的课程就OK了!尽量多学点东西,多参加各种社团活动,参加参加学生会竞选,还有勤工俭学的岗位。打算继续深造的,要把更多的时间放在学*上;想锻炼自己组织协调能力的,可以去学生会发展;想积累工作经验的,可以去兼职实*。

  记得我大一时期参加学生会竞选的时候,那是我第一次站在讲台上面对好几百人啊,当时紧张的要死,我在台上站了足足半分钟,然后蹦出一句话:我的双腿在跳迪斯科。台下一片哗然,嘻嘻哈哈我的紧张感消失了,顺利通过了初试,可不幸的是我参加复试时,还是紧张了,没有发挥好自己的实力,我就与学生会失之交臂了。我认真总结了失败经验,还是自己参加的活动太少,不愿表现自己,放不开自己,缺少自信等等。失败了无所谓,至少让我找到了我的缺点,我以后会在这方面加强的。为了锻炼,我曾参加多许多面试,参加过康佳液晶电视推销,娃哈哈营养快线促销,神舟电脑店打杂,还有就是去建筑工地卖苦力。记忆最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五点半就得起来,六点开工,中午休息一个半小时,下午七点下班,晚上有时还得加班,累的要死。我们吃的更离谱,早上馒头咸菜白开水,中午馒头土豆块白开水,晚饭面条土豆丝,还好有面汤喝。呵呵,当初第一天我手上起来六个血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教训了我一番,说我连这点苦都受不了,就该锻炼锻炼我,让我知道知识的重要性,同样的一天,人家坐在办公室就挣一百,你累死累活的,才挣能挣五六十块。那次打工经历,让我深刻体会到父母的艰辛和知识的重要性,同学们,好好珍惜美好的大学时光吧!为了家人,为了你的将来,努力奋斗吧!谢谢!

  大学生学*演讲稿 9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我叫徐鲁荔,是英才上一届的毕业生,现就读于华英学校。很荣幸我能在这里向大家交流我的学*方法,也希望我的方法能对你们有所启发,有所裨益

  距离华英及其他学校的招生考试只有半个月的时间了,同学们应抓紧这半个月的时间好好复*。在此,我提出以下几条复*建议:

  一,总体复*,全面了解。同学们应将*时上课所做的笔记全部翻看一遍。回顾一下老师们所讲的大致内容,并将这些知识熟记于心,在脑海中形成初步的知识框架。

  二,细化复*,掌握重难点。同学们应认真阅读教材,找出知识点加以归纳,整理,并将复*的难点、重点、知识点编写成复*提纲,按复*提纲把这些知识进行阅读、理解、记忆、扎扎实实地将每一个知识点掌握,争取做到不该错的一个不错,尽量不要在考试中留下遗憾。

  三,查漏补缺,以防万一。同学们可以多翻看自己以前所做过的`试卷,不要总是一味地做题,应多“看”题,看看自己以前的那些错题,分析错误的原因,并加以改正。尽量避免出现一些同样的错误。

  四,模拟考试,提高技能。俗话说:“是骡子是马牵出来遛遛”,模拟训练就是很有价值的“遛遛”,我们可以将测试当成考试,这样有利于我们提高心理素质,使你心*气和,沉着稳重地面对考试,不会在正式考试中手忙脚乱。同时也可以提高我们做题的速度,有利于书写的工整。

  当然,最重要的还是考试心态。记得去年考试之前,我曾有几次测验只得了70多分,当时我十分沮丧。丧失了对自己的信心。我们肖老师和唐老师鼓励我,使我重拾信心,如今想起来,其实考试并不恐怖,只要调整好心态,就没有什么可怕。不仅如此,在考试时还应沉着冷静,无论题目简单与否,都应认真、仔细地对待,不可马虎。

  或许此时大家会觉得压力很大,有些喘不过气来,其实你们不用这么紧张,只要你们能够相信自己,在考试中发挥出自己最真实的水*,这就行了。与此同时,同学们也可以稍稍放松一下,做些运动、听些音乐,也是大有所益的。

  最后,祝同学们在升学考试中考出优异成绩,华英学校的大门永远为你们而敞开!

  谢谢大家!

  大学生学*演讲稿 10

  随着我国人事制度的改革,公开、*等、竞争、择优?成为选拔人才的一条重要原则。在公开招聘人才的过程中,竞聘演讲稿具有重要的作用。

  您好!

  我是来自一名中学307班的,现在班里担任班长。对于“道德小标兵”的评选,我感到十分荣幸。这是对我现在的人生的一个肯定,也是对我面,我认为一个人的学*态度是十分重要的。本人始终坚持“今日事,今日毕。”的学*态度,学*成绩名列前茅。课外学*了钢琴,通过自己的努力已顺利通过了上海音乐学院社会艺术水*八级,并向九级奋斗着。在一次英语语言能力竞赛中获得了初一组等奖。

  我主张综合性学*,并将所学知识运用到生活中去。

  在学校,我是老师心中的好学生;同学心目中的好班长。还记得有一次我发现我们班上一位肥胖的女孩,虽然表面上对于别人说她肥胖什么关系,但是她却很沉默。于是,我试着走进她的心里。经过一段时间的相处,我了解到关于她小学时发生的一些事,知道了是那些事给她造成了阴影。我积极的开导她,并告诉她那些事不是她的错,终于,她敢于接受了那件事。此后,我们成了一对好姐妹,相处的很洽。

  生活方面,本人一直保持乐观向上的生活态度,在公共生活中乐于助人。追求严谨踏实的生活方式,提倡节俭。记得有一次,我在路上遇到了一个小朋友,他哭得很厉害。“小朋友,你怎么了?”我笑着问他,“姐姐,我……我找不到妈妈了。”他哽咽的回答我。“小朋友,不要害怕,姐姐陪你一起等妈妈。”时间过的真快,一个小时后还没见这个小男孩的亲人,这男孩也不知道家里的电话。该继续等,还是……。正当我犹豫不决之际,小男孩的妈妈来了。我终于松了一口气,小男孩回家了。我真的很高兴,原来做好事可以让心情这么好!

  20xx年一场大地震*卷中国;20xx年云南特大干旱,青海玉树特大地震又一次*卷了中国。作为一个新中国的新青年,我对受灾的同胞们深感同情。在学校的捐款捐物中,积极参与。在网络发起的爱心接力中,我成为了一名接力选手。我还将为我们的同胞们做更多的事。

  工作方面,本人在班级中一直担任班长工作。在工作中,要求自己做到三点:

  1、认真负责不因而误全班的大事。

  2、不断完善自己,努力在各方面提高自己。

  3、处理事情始终坚持以集体为原则。积极配合老师的工作。同时积极参加课外活动,努力在社会中实践自己。

  在校内或在校外,本人一直注重良好的文明礼貌。遇见老师同学热情的打招呼,遇见长辈亲切的问好。在家帮助父母打扫家务,在外遇到老奶奶、老爷爷,主动帮忙。

  作为一个***,一个大家心目中的`道德标兵,需要努力的方面还有很多。高尔基曾经说过“凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。”道德不是虚伪的是人们心中的一间房,里住着正直,它会使我们的生活变得美好。道德是人与人之间真诚交往的润滑剂,只有一个人拥有道德才能与他人和*共处,它能增进人际和谐。道德是一种强大的力量,当你深陷泥潭时,道德将你救赎。

  “人无完人,金无足赤”每个人都有不完美的地方。在以后的学*工作的过程中,我一定努力克服自身的缺点,不骄不躁,继续做好模范带头作用,力争在各个方面取得好成绩!


鼓励学生学*的演讲稿汇总十篇(扩展4)

——竞选学生部长的演讲稿汇总十篇

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好!

  首先感谢同学们的支持和老师的信任,使我能参与竞争,一展自己的抱负。谢谢大家!我叫XXX,是来自XXX班的生活委,今天,我来参与竞选的目的只有一个,一切为大家,能为大家举办更好的活动。我自信在老师的支持,同学们的帮助下,我能胜任这项工作。正由于这种内驱力我才更加坚定的站在这里。

  妈妈常对我说这样一句话:“相信自己,你能行”。今天,我自信的站在这里,为自己的理想而搏。二年的体委,三年的生活委,多年学生干部的经历,所带给我的不仅仅是荣誉,更是一种磨砺、一种自信、一股力量,是卓越的见识,是良好的组织能力和协调能力。因为我信奉着一句话:也许我不是最优秀的,但如果我自信,那么,我一定是最出色的!除此之外,我活泼开朗,兴趣广泛,组织过魔方比赛,积极的参加过学校的:五月鲜花合唱比赛,跳蚤市场,禁烟日,植树节等活动。

  我深知过去的辉煌已成为历史,这些并不能成为我在任何地方居功自傲的资本,今天,我又把这些成绩复述了一遍,并非是向大家炫耀,只是我把它们当作我人生中一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富,他们所给予我的经验和力量,是可以让我一生受益的。他们为我在竞选中*添了一份自信。今天在这里,努力争取这份责任。通过我们一起努力,让我们的大学生活更加充实,更加丰富多彩、更加回味无穷。

  我没有什么值得夸耀,有的是热血,辛劳和汗水。假如我当选外联部部长,将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,特别是性格问题。有一句谚语:播种性格,收获成功。也就是说:一个人的个性品格,关系他事业的成败,我将时时刻刻要求自己“真诚待人,公正做事”,要求自己,“乐于助人,团结友爱”。总之,我要力争让外联部长的职责与个人的思想品格同时到位,同时,我还将在课内外严格要求自己,力争使学*成绩优秀。当然,我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高

  假如我当选外联部部长,我的第一件事就是全面听取同学们的意见和建议,知道同学们喜欢什么,才能更好的为他们办活动。学生会本来就是我们自己的组织,我们有权利也有义务为同学们办更多更好的活动。我们争取让更多同学参与到学生会的工作,学校的建设中来,大家一起出谋划策,把这个学生组织建设成为一个与时俱进的团体。我们将自始至终地遵循“一切为大家,以人为本”的原则,我会努力不让一切有想法的同学失望,不令每一位支持我的人失望。我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们一起,指点江山,发出我们青春的呐喊!我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求、维护学生正当利益的组织。新的学生会将不会是徒有虚名的`摆设,而是有所作为的名副其实的存在!我的承诺不多,当定请相信:我说的一切,我都会尽力去做。我可以许诺,我所说的一切永远不会只是一张空头支票。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路;既然是雄鹰,我就要展翅翱翔!

  各位老师,同学们,我相信我能够做你们所期望的外联部长。所期望的敢想、敢说、敢做的人,希望你们相信我,支持我,给我一个机会,定换你们一个惊喜!今天,来参加竞选的同学都是出类拔萃的,因此,无论这次竞选成功与否,我都无悔亦无愧。因为,只有最优秀的人当选,才能使我们的学生会更好地为大家服务。也不违背我来竞选的初衷—即那不变的信念:给同学们带来更多的便捷,为大家提供更多的帮助。

  谢谢大家。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!在这个令人激动的日子里,我想要竞选学*部部长。我认为学*本来就应该要快乐,要有趣,要生动。而学*部就可以让大家在玩中学,可以让课堂变得热闹起来!

  在现在这种社会,要有学问才可以立足。而大家现在上课并不活跃,有想法不说,总是走神。看到大家这样我很着急,我希望可以通过自己的努力和大家的配合可以共同造一个属于大家的课堂。

  既然做学*部部长就应该有很强的组织能力和优异的学*成绩。而我在期末考试中常常考前3名,并得过“全优生”“三好学生”等称号。如果说起组织能力,那我就更骄傲了!我在早上每天带领大家读书,组织大家很有秩序的读书,并可以让大家在有限的时间内学到知识。还比如宣传一些知识,我也可以把大家组织起来。看我的优点不少吧!

  如果我当上了学*部部长,我会根据每个人的意见与老师沟通使课堂变得丰富多彩。我还会和权益部、宣传部定期给大家举行一些“猜字谜”“连诗句”“成语大比拼”或“课文内容大比拼”等有趣的比赛。我能把大家的学*主动性调动起来,并在“玩中学”。

  不过如果我失败了,并不会灰心。我肯定有不足,在人生的道路上不会一路*坦,难免会有失败的经历,不过这足以让我累积经验。我会把“失败乃成功之母”这句话当做前进的动力,卷土重来参加八大部部长改选的!

  请大家把那宝贵的一票投给我,让我有机会为大家提供一个“快乐、有趣、生动”的学*生活!请投我一票!谢谢大家!

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是,作为学生会的一员我为自我学生会的身份感到深深的自豪,学生会正是在我们的共同努力之下才能够成长起来。这次在那里竞选部长心里也是十分的忐忑,当然我更多的是把这当成一次锻炼自我的机会,而不是觉得这个部长必定属于我。作为学生会的部长必须是要承担起应有的职责,带领学生会更好的向前走,这个位置自然是能者居之,谁能够让学生会发展的更好就选谁。本事才是最重要的,资历可有可无,学生会的老成员还没有新成员能干这本就不是一件什么好值得骄傲的。而我对于自我本事虽然有必须的自信,可是我也明白人外有人,比我强的人还有很多,我也还有很多需要学*和成长的地方。

  或许有些同学和教师能够明白我是谁,但应当还是大部分同学都不明白我,不明白我凭什么来竞选部长,所以我也就简单的说一下自我的优势。我来到学生会也有将*两年的时间了,在这两年的时间里我也是一向为学生会做着贡献,前后帮忙学校举办了多次的晚会和比赛,也举行了学校很多次的活动。不敢说功劳全部都是我的,但也都有我策划的存在,所以我觉得自我对于学生会的大部分工作也是比较了解的,也能够比较好的统筹学生会的工作资料。

  如此之外我自我在班上的时候也是我们班上的班长,帮忙我们的导员处理班上大大小小的事情,在运动会上,我们班还取得了不小的成绩。我也在校外有着基本的人脉经营,之前学生会举办活动的赞助大部分也是我自我拉过来的,我的这些成绩也都是不可磨灭的成绩,我也不奢求自我要当上部长,只期望大家能够给我一个机会,投上我一票,让我不要输的那么惨。当然如果本人侥幸当上了部长,也必须会继续低调的做着我之前做的事情,而不是开始骄傲自满,会让我们学生会在以后举办更多有意义的活动,争取让同学们在学生会都有一个难忘的经历。这些就是我想说的,当然也期望大家能够仔细的听一下别人的演讲,再认真的做出这个决定,每一票都是至关重要的,深思熟虑之后在行动才是最好的。最终我想要感激一下之前的老部长,是他一向带着我,我才能够在学生会里做出这些成绩的,如果没有他或许就没有此刻的我。

  我的演讲完毕,多谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  我是11级航海2班的牛纯杰,可以说以前的我想我的名字一样是一张纯洁的白纸,但我相信今天站在这个讲台上会为这张纯洁的白纸画上灿烂的一笔。

  半年前,我运气不错,有幸加入到学生会这样一个人才济济、团结而又温馨的大家庭。今天更荣幸参加本届学生会换届竞职演讲。

  曾经有这样一句话:“只要是花,就要怒放;只要是树,就要茁壮成长;”那么,我想把自己锻炼成一位出色的领航员,我就要精选学*部部长一职。

  我竞选的理由有五:

  竞选理由一,我勤思善学,人品端正,作风扎实。做领导,必须要先学会做人。一个领导无能,最多是件次品;然而,一个品行不好的'领导,则是危险品。

  竞选理由二,我吃苦耐劳,雷厉风行,干一行,爱一行。我来自农村,深知“梅花香自苦寒来”的道理。就算是只笨鸟,我也会先飞,不负众望,不辱使命。

  竞选理由三,我激情饱满,积极主动。我所推崇的正是“用生命点燃激情”,因为激情是工作的原动力。只有拥有了激情,才能主动服务于同学,才能成为大家的朋友,也才能成为一名优秀的学生部长。

  竞选理由四,我敢想敢做,敢为人先,且凡事均以大局为重。作为部长,就有着一份沉甸甸的、不可推卸的责任,且绝不能以索取的心态去付出,必须做到“不以一时之得意,自夸其能;不以一时之失意,自坠其志。”

  竞选理由五,工作踏实,经验丰富。呆在学*部的这*一年里,我一直都在不断地摸索着、磨砺着。在部长的带领下我先后参与举办了以“我的宿舍我的家”为题的征文比赛、学*经验交流会,公务员经验交流会,以及现在正在举办的辩论赛等一系列的活动,在活动中我不断成长,不断走向成熟。经过与学*部一年的磨合,我相信我有足够的默契与经验来担任学*部部长一职。

  谋事在人,城市在大家。,假如我成功竞选学*部部长,首先,从副部入手,逐步深入到学*部内部,避免孤岛部员的存在,因为小成功可以靠个人,但大成功靠的却是整个团队;其次,做好表率作用,其实我们在座的每个人都是一个发光体,作为部长,就更应该要培养正气,以身作则;第三,提高效率出成绩,要将部门日常的事务性工作压缩在最短的时间内,并且保质保量地完成。

  诚然,空谈误事,实干兴邦。上面所谈到的这几点,也只是我立足于学*部,就内部建设所提供的一些粗略想法,它们还需要经过实践的不断检验。

  况且,人无完人。但卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”古有宜政择良木栖而志在四方,我坚信自己能够为学*部续写辉煌,学*部也必将能够乘风破浪,驶向绚丽多彩的明天!

  谢谢大家!

  大家好!

  站在这里,我有说不出的激动,感觉很高兴,不仅为能参加这次竞选而荣幸,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。我是高一(17)班现任班长罗杰,开学后加入了生活部,也在其他部门体验过工作,对于我来说,干工作没有最好,只有更好,在*常的工作中难免会遇到一些棘手的问题,对于某些同学的强横,我选择了沉着、冷静,并面带微笑地与他们交谈,也正是这种环境才让我真正明白了微笑的内涵,以前我的工作虽有些美中不足,但对比昨天,我今天干得好,相信我的明天会更出色,我深知过去的一切已成为历史,今天,我把这些成绩复述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它当作我人生中的一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一生受益,为我今天的竞选*添了一份自信。

  在现在这个没有消烟的社会,要想使自己或一个团体立于不败之地,除了要自强,必须要有一种合作的精神,我相信我能够团结好这个团体,也有责任为学校干一份实事,所以我要竞选学生会**一职。

  如果我加入了**团,我会把握好这个机会,更加严格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高学生会内部成员的素质,增加团体的凝聚力,加强内部的联系,使内部达到真正的团结统一,使学生的职能得到充分的发挥,然后在*常的工作中深入到同学中去,了解他们对学生会的看法,认真听取他们宝贵的建议,与他们交流,使他们更加了解学生会,真正做到及时的发现问题,即真正做到工作从同学中来,到同学们中去,并在工作时不断实践,即在改进中工作,在工作中改进,我不会下什么决心,只会在自己的位置上实干和巧干,使自己的能力服务大家,锻炼自己。

  大家好,我叫白xx,来自金融学1102班,是学生会市场部的一名干事,今天我要竞选的是外联部部长一职。

  在市场部担任干事将*一年,我感觉到了自己的变化(更注重团队合作,与人沟通能力增强等),充分了解自己部门的职责,并能做到得心应手的的完成部门任务。我感觉到了自己的.进步,更要求更大的进步,所以我想竞选外联部部长,争取得到更多的锻炼。

  下面我就来谈一下我对部门的认识,和为部门未来做的规划。(外联部在学生会中起到中流砥柱的作用)(制定什么新策略更高效的拉赞助,部门内部关系方面,与其他部门合作方面)。

  我觉得我的性格相对稳重,细心踏实,办事效率高(说自己的优点),这些都比较适合去做一个部长。在学生会工作一年,有埋怨,但收获更多的是能力,是友谊,不得不说对它还是有感情的,我希望我能留下来,继续为这个集体贡献一份力量,和它一起成长,希望各位老师给我这个机会,我一定不会让大家失望的。

  我是来自xxxx。今天我竞选的是学生会文体部部长的职位。我在班里担任文艺委员一职,性格开朗大方、处事沉着,乐观、幽默。并且我有许多特长和爱好,如画画、弹钢琴、读书交友等。这些都是我引以为自豪的。拿破仑有句名言“不想当将军的士兵不是好士兵”,所以今天我凭着在小学,在初中的半学期内积累到的经验很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望。

  曾经听过这样一句话:“既然是花,我就要开放;既然是石头,我就要铺成大路。”那么,既然要做一名合格的学生会文体部部长,我就要成为一名出色的领航员!我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先,我有足够的工作热情。一名好的学生会干部最首要的就是要有

  工作热情。因为热情是工作的原动力,拥有了热情的干部,就应当以大局为重。这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时,热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!

  我认为,文体部部长不只是个称号,不只是一种荣誉,它背后有很多努力,与数千位校友息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“部长”成为一个虚名。

  假如我当上了学生会文体部部长,我首先会要求学生会的成员语言文明,举止大方礼貌,因为别人在聆听我们,别人在关注我们。并且我会让学校的各种文艺活动和体育活动变得更加丰富多彩。

  假如我当上了学生会文体部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,会进一步提高自己对文艺体育方面的热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学*;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,学会取长补短,同时坚持自己的原则。并且帮助**提高学生会的素质和成绩。做到“奉献校园,服务同学”以同学为中心去思考问题。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧而已,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选,那么我一定会言必行,行必果。是X级X专业的学生,今天我要竞选的是文艺部部长一职。在过去的一年文艺部的工作中,我学到了很多,也成长了很多。竞选这一职位,我觉得我自己有以下两点优势。第一,我在班上担任文艺委员一职,曾协助班长团支书多次组织班上的文艺活动,取得了相当好的效果;第二,我在文艺部工作期间,曾担任代理部长一段时间,和文艺部的其他成员组织策划了系里XX活动。如果我能担任文艺部部长一职,我会带领文艺部的成员在系里组织更多的文艺活动。在活动中,增进大家的友谊,增加我们系的凝聚力。谢谢大家。

各位领导、老师、同学们:

  大家好,我是来自xx班的xxx,非常高兴也很荣幸,能站在这个讲台上,参加我们08届的学生会竞选,我竞选的职位是生活部部长。

  我在高中阶段已经担任过一些班级职务,从工作中,我学到了化解矛盾的方法,为人处世的准则,待人接物的态度,懂得少说空话,多做实事的重要性。虽然初升入大学的我,对学生会的竞选还是初次尝试,但我对学生会的工作向往已久。我愿意用我的付出为学生会分忧,用我的行动为同学们服务。

  对于生活部部长的具体工作,我虽未涉及过,但我认为任何事都要经历从无到有,不会到会的阶段,通过以上的经验,我相信自己已经具备了一定的能力。我知道,能否胜任这工作,主要是看个人如何去学*,去把握,去运用,更要互相帮助,学会使用大家的力量。我相信自己可以做到,所以,我敢站在这个讲台上。

  我们生活部最重要的是要在生活上给同学们以帮助,要体察同学们生活上的难处,要满足同学们生活上的需要。如果我当选了生活部部长,我会着手做以下工作:

  严肃寝室纪律,组织部内人员轮值检查卫生,纪律,就寝情况,适当的搞寝室美化大赛,寝室联谊活动,让同学们都得到最好的生活环境;联合校勤工助学优先安排困难同学的兼职工作,让困难同学感受到一方有难,八方支持的温暖。

  联合学*部组织过欠学分过多同学,帮助他们开展找原因,查过错,向前进的活动联合体育部组织趣味体育活动,如踢毽子,跳绳,拔河等,特别要给那些不擅长体育的学生一个最好的参与机会参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,而加入学生会是一种荣誉,更是一种责任。

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是07级运动系07班的黄晓峰,今晚能有机会站在这里首先要感谢老师和同学们的支持,谢谢大家!当然了这次很幸运很自豪地能够表达自己由来已久的愿望:"我要加入西体学生会,"我竞聘的是学*部部长.在这里我郑重承诺:我将尽力完成领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织.作为老师推荐的候选人,我相信我可以把学生会的工作做的更好,更出色。

  我是一个认真,严谨,责任心很强的人,做任何事情对自己都有很高的要求,所以不管做什么事情都没有让支持我的人失望过."海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"作为我自己需要一个更宽广的*台展示自己在学*方面的能力.作为一名学生,不用多说了,学*肯定是我们最重要的任务了,在学校我将极大限度的发挥自己学*方面的优势."欲穷千里路,更上一层楼"只有站的高才能望的远,我相信在更高的位置我回发挥更大的作用带领西体学生部,把我们该做的工作做好。

  如果这次我当选了学生部部长,我会进一步完善自己,提高自己各个方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,提高责任心,工作中要积极进取,大胆创新,虚心向他人学*,进一步广纳闲贤言,做到有错就改,积极听取领导和同学门的意见,同时坚持自己的原则,"严与律己,宽以待人"在学校评估的紧要关头,我要以身做责,"奉献校园,服务同学"为宗旨.真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为学校的评估尽心尽力,在学生会利益前,我必须坚持以学校,同学们的利益为重,决不以新谋私,争取把我们西体人的团结,创新,不怕吃苦的精神在教育部领导的面前真真切切的体现,为学校的评估贡献出自己的一份力量.我知道,再多的话语也只是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功支路的鲜花,既然是花,我就要绽放;既然是树我就要长成栋梁,既然市石头,我就要去铺成大,既然是学生部部长,我就要成为一名出色的领航员.拿破仑曾经说过:不愿当将军的士兵不是好士兵.我立志成为一名优秀的将军.各位领导你们所期望的学*部部长不就是敢说敢做的人吗?"没有最好,只有更好"我相信在领导的信任同学们的支持下,我的学生会工作会更上一层楼.站在这里我没有别的选择,唯有饱满的精神,满腔的热情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去,我十分愿意做你们所期待的公仆.老师们你们手里的选票还会犹豫吗?

  I always tell myself .If at first I donot succeed,I will try again and again,I will not lost my heart!!!岂能尽如人意,但求无愧于心.这是我的人生格言,不管最终我能不能当选我都不会有任何的遗憾,因为我已经尽全力去做了,结果对我来说并不是很重要的,过程和经验才是我真正的老师,当然我也不会对自己失去信心 ,我相信我是最棒的。

  谢谢大家!

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!


鼓励学生学*的演讲稿汇总十篇(扩展5)

——介绍学*经验的演讲稿汇总十篇

  大家好,我很自豪能够站在这里,给大家分享我的学*经验。

  其实,物理这一理科,说难其实不难,说简单其实真的很简单,我们辛辛苦苦学*物理,是为了什么呢,应该大部分人都是为了能够考一个高分吧,因此我们应该主要学*如果应对考试。

  我意思不是说上课不重要,然而上课是考到高分的前提,基础,未学会走,怎么跑呢?

  这里说明一下记忆问题,物理是理科,理科意思是靠理解的科目,所以,物理不是一字不漏的背下来,当然,背书也是应该的,不过前提是你要理解是什么意思。物理是要靠练*,多练自然熟练,考试也不怕。

  听课,不是傻傻地看着老师念经,要学会找到老师讲课的精华,就例如某事物的名称符号,还有某某公式。这里说到了公式,物理的精华就是会灵活地利用公式,变换公式和组合公式,简单来说就是要用好加减乘除,其实公式就是一道方程式,你要计算什么量,就把这一量单独放在等式的一边。还有做笔记是很重要的,记什么笔记,就要看老师怎么说。

  物理考试,时间绝对充足,不用怕不够时间做,所以绝对不能贪快,要认真看清楚题,每做完一题后,马上检查你有没有做对,这个很重要。选择题和填空题一定要拿满分,如果你没做对,那只能怪你没把重点背下来了,所以物理背书是鸡肋。遇到应用题,绝对不能做错,一定要拿满分,因为只要你会选公式,用公式,那你稳拿这几分了。表格题,不难也不易,这个要看具体情况,也看你的文字表达能力了,还有需要你找到这题的'规律,表格题几乎都是控制变量的。遇到了难题千万别慌张,要分析其的意思,找到这题的核心,回忆一下有关的知识点。如果是课外题,也不用慌张,想下这题讲什么的,结合生活现象,这样就不用怕了。当你写完所有题之后,一定要检查!检查到考试结束!最后说一下,物理临时抱佛脚是有用的。

  这里再次提醒,试卷里千万不能留白,如果不会做,就是乱写也要写,你不写是0%,写肯定不止0%,宁可战死,不可逃逸!还有,记得要写班别姓名学号!

  总结一下:

  1,多多练*

  2,认真上课

  3,学会如何应对考试4,看你人品,就是说如果考试实在不会了,撞一下,或许能够对,比不写强多了!

  4,做人要细心,细节决定成败!

  最后,希望大家能考到自己理想的成绩,也更希望下次站在这里吹水的,是你。

  学*最重要的两个环节就是上课听讲和课后完成作业。是否需要预*和复*因人而异,但认真听讲和做作业是绝对必要的。

  对高中生来说,不要指望高一、高二可以轻松度日、得过且过,高三发奋图强一年就能考上非常理想的大学。这样的事不是没有,但在大部分人身上都不会发生。不要拿自己的前途开玩笑。

  聪明的同学不要自恃智商高,而不肯下功夫。要知道勤奋可以弥补智力的不足,智力却很难弥补勤奋的不足。最聪明的人不是在智商测验中表现最出色的人,而是最能把握自己的人。

  学*过程中的一些注意事项:

  一 合理安排学*时间

  上课时间是刚性的,学生自己能控制的主要是晚上自*的时间。而晚自*一般主要用于做作业。每天要完成的作业有若干项,要学会根据其重要程度做出适当安排,将自己状态最佳的时间段优先分配给重要的作业。

  那么何谓重要的作业?我想大致有如下几个判断标准:

  1 需要思考的作业重要,机械重复的不重要;

  2 新课讲完后的第一次巩固性练*重要;

  3 典型题重要,偏题、怪题不重要,不要将时间浪费在题海中。

  此外要利用好零散的时间。五分钟、十分钟干不了太多的事,却也够背一些英语单词或一段文言文。

  二 保持精力是很重要的。晚上的自*时间要集中精神,提高效率,不要对着作业走神或者做作业时听音乐、看电视。要关掉手机,尽量减少外界干扰。

  学*完毕及早睡觉。白天在学校时如果感到疲劳、困乏,抓紧课间或午自*时间小睡片刻,对恢复精力有很好的效果。

  三 不要随便买参考书。若实在有此必要,最好咨询老师的意见,选用一种质量高、信誉好的参考书。对每一本参考书,不做则已,做了就要有始有终。不要同时使用两种或两种以上的参考书,更不要这本做三节,那本做两章。这样不仅不利于知识的系统化,还容易养成浮躁的作风。高三学生要重视前一年的高考真题,这些题普遍质量较好,难度适中,对复*有较大的指导意义。 考试的一些注意事项:

  一树立“每份必争”的信念。考试时很多同学一但解题不顺利,就会产生焦躁、沮丧的情绪,轻易放弃得分的.机会。其实高考绝大多数题都属于容易题或中档题。要冷静应答,决不轻易放弃每一个得分机会。以数学解答题为例,即使得不出答案,也要尽量清晰地将思路展现给阅卷人,阅卷人会酌情给分的。

  二 掌握好时间预算。高考之前作模拟体的一个重要作用就是是考生熟悉试卷结构,从而找到自己最佳的解题节奏。在高考之前,应该对自己的时间分配情况了然于胸。遇到实在超出自身能力的题,不要耗费超出自己预算的时间,要有全局观念。

  三 注重答题的规范性。要学会用学科术语表述自己的答案,避免使用俗语。解答题一定要有相应的文字说明。到高三时要经常将自己的答案和标准答案做对比,发现思路中的不严谨或表述的不足之处。

  四保持卷面整洁。考试前要检查钢笔是否漏水,圆珠笔是否漏油,笔的颜色是否可能让阅卷人看不清楚。一笔潇洒的书法可以为作文增色不少。不仅作文如此,任何一道主观题,书写的好坏对得分都可能产生一定影响。字可以不漂亮,但不能拙劣。答题时字迹时大时小或排列得密密麻麻等问题都可能对成绩造成负面影响。建议笔迹潦草的同学及早练字。

  五尽量留出检查的时间。有的同学有答一道就对一道的能力,但大部分同学是做不到这一点的。所以要训练自己的做题速度,尽量为检查留出时间。以数学考试为例,交卷前至少要把选择和填空题检查一遍。这些题占的分值大、难度较低又没有过程分,出错是很可惜的。如果实在没有时间,无论如何也要把机读卡的填涂检查一遍,绝对不能出现因填错而失分的情况。

  最后对明年参加高考的同学们提一些建议:相信自己,但不要指望自己会超常发挥,正常发挥已经很令人满意了。考前两个星期不要再做太多新题,重点放在温*自己过去的错题上,此时做题只是为了保持应考状态。考前要调节生物钟和心态,不要给自己太大压力,保证充足的睡眠。万一考前失眠,不必着急,只要之前你没有开夜车,即使当晚只睡了两三个小时也不会对自己产生多少影响。

  洋洋洒洒写了不少,希望对同学们能有所裨益。

  对考生而言,要想在高考中取得好成绩,一头扎在题海中固然不可取,没有足够的做题量也很难达到理想目标。天利系列收录了来自全国各地的经过挑选的模拟题以及历年的高考真题。这些试题普遍质量较高,而且覆盖面广,包含了大部分的题型, 对高三学生备战应考有积极的作用。此外天利系列价格比较低,有助于减轻家长的经济负担。

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  良好的学*取决于个人的自觉和努力,当然还有教师同学们的帮忙。古人曾说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”仅有勤奋,才能补缺补漏,在遇到困难时,更不要畏首畏尾,应当挑战难题,突破自我的思维。

  在中学这个阶段,我认为课堂学*是很重要的环节。例如,上课认真听讲、把教师所说的重点难点记清楚、对知识真正的理解透彻,而不是仅仅停留在上课时听清楚等。

  拥有一个好的学*方法也是一个关键。当把知识真正的理解好之后,更需要有相应的练*来巩固。俗话说:“熟能生巧。”一道一道*题的累积,哪怕一天只会做一题。

  有很多人总是学不好语文、英语这几个科目,我觉得学不好的原因并不是难,而是懒。语文这类文科的知识本身繁杂,要记清楚,并灵活运用,实在不是一件容易的事。可是,如果*时认真积累,勤读,勤练,相信就不会觉得难了。通常早读时大声朗读,是很好的记忆阶段。

  总之,自觉是很重要的一个部分。当一个人自觉对待学*的时候,是“我要读书,我想读书”,而并非是“要我读书”。踏踏实实,一步一步慢慢来,不要急于求成,学*就会更进一步。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自文法系09汉语言班的蒋依婷,此时此刻,作为获奖学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。

  首先,我要感谢学校,这是对我获得国家奖学金的进一步认可,也让我倍感惭愧。这是对我在学*上的一种肯定,但更是对我学*上的一种激励、鼓舞和鞭策,使我在学*上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我今天的成绩。最后我也很高兴与在座的这么多充满激情和满怀梦想的同学一起来分享我在大学学*中的一些收获。

  说到学*,对于我们学生来说是最主要的任务。大学的学*,既不是埋头苦读不问世事,也不是在电脑前耗费青春,我们要深刻认识到一名大学生所承担的责任,只有明确自己身上承担的责任,我们才有拼搏进取的原动力。

  通过将*三年经验的积累,除去培养学*兴趣和调整心态之外,我个人对于学*的体会有四点:

  一:在学*中工作学*,合理的安排学*时间。

  作为一个学生干部,会面临工作和学*相冲突的状况。学会合理安排时间,适时调整心态,是非常重要的。现在我一天下来的生活规律大都是这样的,上课、去图书馆、练跆拳道、和大一的学生上早晚自*,我是11级汉语言班的助理班主任,同时也是文法系的团副,我学*和工作虽然比较繁忙,但是我却能感受到充生活的节奏,感受到生活的快乐,而且也锻炼了身体。这一切促使我在生活上学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前保持着清醒的头脑。我推荐同学们有空的时候多去看看李开复写的文章。前不久我看过关于李开复写给中国学生的一封信给了我很深的感受。里面提到关于情商对于一个人的领导能力,而其中自觉、同理心、自律和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以培养自己的情商,多花功夫理解和应用四种情商的关键因素,我们可以做的比别人更好。

  二:将所学到的知识系统化,序列化;

  人的记忆是有限的,首先我们应该对自己所学的知识有个系统的把握。拿到书本应该理顺其目录,之后在学*中慢慢的填充知识点将其序列化,这样的知识结构才不易被遗忘。在学*中就应该主动的学*,课前预*,课后巩固,这些程序都是非常必要的。我建议大家大一时把公共课学好,大二、大三将专业课学好,当你认真去学的时候肯定能体会到自己专业的魅力,然后在自己学有余力的情况下发展自己其他方面的兴趣。多花时间了解、学*相关专业课程,尽量多涉猎些其他方面的知识,尤其是计算机和英语。

  三:将所学到的理论运用到实践中去;

  理论是实践的眼睛,理论是为了解决学*的目的,那么也就是说我们一定要明确自己的学*目的,要明确自己追求的人生目标,千万不要一度迷茫的学*。你要清楚的认识到,为了你的将来,在大学四年里你要学到什么,什么东西该学。我建议大家早点下决心,养成泡图书馆的*惯,学会自律。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。富兰克林也说图书馆使他得以有恒地研*而增进我的知识,每天

  他停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了他失掉的高深教育。其次是好好利用网络,不可否认的是网络搭建了一个信息共享的*台。我们可以借助这个*台学*到更多的理论知识和他人进步的思想,拓宽我们的视野。

  马克思说实践出真知,我认为这句话是很正确的,在暑假的时候,我在长江信息报实*,了解了报社的运作和管理,锻炼了自己的人际交往能力和写作能力,发表数十篇通讯,将理论运用到了实践中,通过此次实*,让我对我的专业有了更深层次的理解,而将知识运用到实践中,也可以让我们对自己的知识查漏补缺,巩固自己的知识系统。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行大抵说的也是这个意思。 受文艺小说潜移默化的影响,从高中起我就有了一个梦想,为自己构筑一个实现自我的*台,经营一个小有自己审美的酒吧,古语云:与其坐而论道 不如起而行路。因此我和同学一起创业了,过程是艰辛的,但心里却是充实的,虽然实践证明,我不适宜于经商,但这样一种经历是我今后人生中的`一笔财富。所以面对困难的时候,不要说你不可以,只有去实践了的人,才能有发言权。相信自己,你可以。

  四:学会请教。

  说到请教二字,我不得不再一次感谢给予我指导的老师们,龚主任启迪我明确自己的人生目标,踏实进取。曾**的爱岗敬业使我明白态度的份量,徐老师像妈妈一样,担心我们小有成绩的骄傲,始终贯彻着一切荣誉都只能是一个起点,并不能是终点的思想。专业老师刘荣林教授的认真、杨厚均院长的开明思想、杨婕老师开朗的性格都让我受益匪浅,他们都是我人生的导师,学*的楷模。

  人都有个成长的过程,从自信到不自信,从无知到有智慧。我们在哀叹自己不如别人的时候,那么就是请教吧,因为闭门造车出门不合辙的时代已经成了过往。要学会敢问,敢表达。老师也希望和同学形成共鸣。而在老师们和学长学姐的帮助下,你能更科学的去组织你的认知系统。其次态度是谦虚而不是谦卑,毕竟术业有专攻。经过日积月累,我们可以厚积薄发。

  岁月从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已是万木欣欣向荣的季节。这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们细细品味。成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。值此五四青年节,希望在今后的学*生活中我们加倍努力,发扬刻苦学*的精神,掌握科学有效的学*方法,养成良好的学**惯,不辜负学校和老师的殷切希望,在学校这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。做一名有信仰、有抱负、有担当、有贡献的青年马克思主义者!

  我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  很荣幸我能在那里与大家分享我的学*经验。

  我认为要想取得一个梦想的成绩,就必须要有一个好的学*方法。学*方法因人而异,可是,好的学*方法绝对离不开课前认真预*、上课认真听讲和课后及时复*这三个方面。

  1、认真预*。

  预*在整个学*知识的过程中有着不可低估的作用。预*是学生自主的学*行为。在整个学*的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,并且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复*的时候更是显的费时费力。如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对教师的提问反应就会更快,这样不仅仅提高了课堂效率,并且还能增强学生的自信心。

  2、抓住课堂。

  学*重在*时的努力上,*日里学*最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟教师走。要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯定会影响上课效率,有时也会一无所获。其次要带着问题听课,带着问题去听课,能促使自我进取开动脑筋,紧跟教师的教学节奏,及时理解和消化教学资料。还要进取举手发言,进取举手发言是一种参与,它既能较好的促使自我专心听课、动脑筋思考,还能锻炼语言表达本事。最终要认真做好笔记,笔记不仅仅是学*新知识的方法,也是复*旧知识的依据,同时我们还能够从笔记中发现新的问题。

  3、及时复*。

  我们在课堂上所学*到的'知识,便成为了我们的短时记忆,如果不经过及时的复*,这些记住过的东西就会被逐渐遗忘,而经过了及时的复*之后,这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆,这些知识就会在大脑中坚持更长的时间。由此可见,及时复*是我们掌握好所学知识的关键。

  所以仅有把握好预*、听讲和复*这三个环节才能真正做到学有所成。以上是我学*心得和体会,期望对大家有所帮忙。我真诚期望大家学*上都有所思考,有所确定,早日找到一套属于自我的学*方法,并坚持不懈地走下去。

  我的演讲完了,多谢大家。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自文法系xx汉语言班的蒋依婷,此时此刻,作为获奖学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。

  首先,我要感谢学校,这是对我获得国家奖学金的进一步认可,也让我倍感惭愧。这是对我在学*上的一种肯定,但更是对我学*上的一种激励、鼓舞和鞭策,使我在学*上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我今天的成绩。最后我也很高兴与在座的这么多充满激情和满怀梦想的同学一起来分享我在大学学*中的一些收获。

  说到学*,对于我们学生来说是最主要的任务。大学的学*,既不是埋头苦读不问世事,也不是在电脑前耗费青春,我们要深刻认识到一名大学生所承担的责任,只有明确自己身上承担的责任,我们才有拼搏进取的原动力。

  通过将*三年经验的积累,除去培养学*兴趣和调整心态之外,我个人对于学*的体会有四点:

  一、在学*中工作学*,合理的安排学*时间。

  作为一个学生干部,会面临工作和学*相冲突的状况。学会合理安排时间,适时调整心态,是非常重要的。现在我一天下来的生活规律大都是这样的,上课、去图书馆、练跆拳道、和大一的学生上早晚自*,我是11级汉语言班的助理班主任,同时也是文法系的团副,我学*和工作虽然比较繁忙,但是我却能感受到充生活的节奏,感受到生活的快乐,而且也锻炼了身体。这一切促使我在生活上学会自己控制不良情绪或冲动,在压力面前保持着清醒的头脑。我推荐同学们有空的时候多去看看李开复写的文章。前不久我看过关于李开复写给中国学生的一封信给了我很深的感受。里面提到关于情商对于一个人的领导能力,而其中自觉、同理心、自律和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以培养自己的情商,多花功夫理解和应用四种情商的关键因素,我们可以做的比别人更好。

  二、将所学到的知识系统化,序列化;

  人的记忆是有限的,首先我们应该对自己所学的知识有个系统的把握。拿到书本应该理顺其目录,之后在学*中慢慢的填充知识点将其序列化,这样的知识结构才不易被遗忘。在学*中就应该主动的学*,课前预*,课后巩固,这些程序都是非常必要的。我建议大家大一时把公共课学好,大二、大三将专业课学好,当你认真去学的时候肯定能体会到自己专业的魅力,然后在自己学有余力的情况下发展自己其他方面的兴趣。多花时间了解、学*相关专业课程,尽量多涉猎些其他方面的知识,尤其是计算机和英语。

  三、将所学到的理论运用到实践中去;

  理论是实践的眼睛,理论是为了解决学*的目的,那么也就是说我们一定要明确自己的学*目的,要明确自己追求的人生目标,千万不要一度迷茫的学*。你要清楚的认识到,为了你的将来,在大学四年里你要学到什么,什么东西该学。我建议大家早点下决心,养成泡图书馆的*惯,学会自律。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。富兰克林也说图书馆使他得以有恒地研*而增进我的知识,每天

  他停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了他失掉的高深教育。其次是好好利用网络,不可否认的是网络搭建了一个信息共享的*台。我们可以借助这个*台学*到更多的理论知识和他人进步的思想,拓宽我们的视野。

  马克思说实践出真知,我认为这句话是很正确的,在暑假的时候,我在长江信息报实*,了解了报社的运作和管理,锻炼了自己的人际交往能力和写作能力,发表数十篇通讯,将理论运用到了实践中,通过此次实*,让我对我的专业有了更深层次的理解,而将知识运用到实践中,也可以让我们对自己的知识查漏补缺,巩固自己的知识系统。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行大抵说的也是这个意思。 受文艺小说潜移默化的影响,从高中起我就有了一个梦想,为自己构筑一个实现自己的*台,经营一个小有自己审美的酒吧,古语云:与其坐而论道 不如起而行路。因此我和同学一起创业了,过程是艰辛的,但心里却是充实的,虽然实践证明,我不适宜于经商,但这样一种经历是我今后人生中的一笔财富。所以面对困难的时候,不要说你不可以,只有去实践了的人,才能有发言权。相信自己,你可以。

  四、学会请教。

  说到请教二字,我不得不再一次感谢给予我指导的老师们,龚主任启迪我明确自己的人生目标,踏实进取。曾**的爱岗敬业使我明白态度的份量,徐老师像妈妈一样,担心我们小有成绩的骄傲,始终贯彻着一切荣誉都只能是一个起点,并不能是终点的思想。专业老师刘荣林教授的认真、杨厚均院长的开明思想、杨婕老师开朗的性格都让我受益匪浅,他们都是我人生的导师,学*的楷模。

  人都有个成长的过程,从自信到不自信,从无知到有智慧。我们在哀叹自己不如别人的时候,那么就是请教吧,因为闭门造车出门不合辙的时代已经成了过往。要学会敢问,敢表达。老师也希望和同学形成共鸣。而在老师们和学长学姐的帮助下,你能更科学的去组织你的认知系统。其次态度是谦虚而不是谦卑,毕竟术业有专攻。经过日积月累,我们可以厚积薄发。

  岁月从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已是万木欣欣向荣的季节。这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们细细品味。成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。值此五四青年节,希望在今后的学*生活中我们加倍努力,发扬刻苦学*的精神,掌握科学有效的学*方法,养成良好的学**惯,不辜负学校和老师的殷切希望,在学校这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。做一名有信仰、有抱负、有担当、有贡献的青年马克思主义者!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  各位老师,各位同学:

  大家好!我是八年级(1)班的王都晓。

  转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时期的学*状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学*作了一个收尾,或残缺,或圆满。都一是个事实,不可改变。

  两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” “好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中;有兴趣才会形成学*的主动性和积极性,所以说:兴趣是学*的不竭的动力源泉。只要你在*日的学*中做到课前预*找出重点、难点和疑点;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学*的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学*的。

  要想取得好的学*成绩,必须要有良好的学**惯。*惯是经过重复练*而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学**惯,就会使自己学*感到有序而轻松。良好的学**惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练*、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学*过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学*能力。

  1、课前预*。课前预*是提高听课效果的一个重要策略。课前预*就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预*,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学*中得以解决。

  2、课堂学*。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预*时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维;并且不要满足于老师的思路,应多思考一下有没有其他的方法或可能。课堂的学*是一个双向交流的过程:一方面老师讲、你听,另一方面通过把你的反应反馈给老师,使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要积极地思考,认真地回答老师提出的问题,勇于发表自己的观点和看法,使老师了解你现有的思维水*。要认真做好听课笔记,记下课文的要点、重点、难点,老师的解释、提示和见解,自己的疑问和理解。俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学*法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制,它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当,详略适中,重点是老师提示的重点和自己不会的难点。记笔记的过程必须科学分配自己的注意力,针对科目的难易有所侧重:对于较难的科目,可以50%的时间听讲,50%的时间记笔记;对那些更注重灵活性和创造性的科目,90%的时间听讲,10%的时间记下提纲就足够了。笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。

  3、课后复*。及时对听课内容进行复*,进行积极的回忆和必要的重新学*,以加深对学*内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复*策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复*来避免遗忘,所以,在复*时要注意复*的时间安排。

  4.杜绝偏科。偏科是学*中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力

  投入不大理想的科目当中,到了八年级这个关头,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边,让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学*这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。

  5.注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的'时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。例如英语,上英语课我会做到手中不离笔,黑板上的笔记固然需要认真记下,但是,我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节,细节决定成败,认真听老师说的每一句话,里面也蕴含了很多知识,做到老师边讲我边记,因此我的笔记本总会比别人厚一些。不管文科理科,只有积累得越多,运用起来才能得心应手,因此,注重笔记,注重细节。

  6、合理安排复*时间

  知识是容易遗忘的,因此我们必须尽早、及时地对所学知识进行复*。合理安排复*时间特别重要,我们可以制定复*计划并严格按计划执行,力求形成*惯。

  7.重视错题积累

  在学*的过程中,同学们可能遇到过一错再错的现象。根本原因,多数是由于在学*中不注意总结积累。那么,该怎么办呢?我认为自编一本“错题集”是避免做题一错再错的最好办法。周末在家,我们可以将本周做过的导学案拿出来,在错题集上记下自己错误的地方,这样复*起来也会很轻松。

  8.学会冷静。八年级这一年是决定命运的一年,是拼搏最关键的一年,面对困惑,面对疲惫,面对暂时的失败,我们一定要做到冷静、冷静、再冷静,禁止浮躁,禁止埋怨。在我们身边就有很多例子,如:做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团――只因遇到不懂的题目;考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题,最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上;小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了,还是一个悲剧啊!无数的事实证明,冷静,很重要!特别是理科方面的问题,心急吃不了热豆腐,一急躁大脑必定短路,学会调节自己的心情与情绪,沉着・冷静・从容。

  这个学期又过半了,距离期终考试的时间又缩短了二分之一,而我们紧握手中二分之三的时间,是让它们白白流逝,还是要为中考奋斗,为中考的胜利埋下深根,我相信大家都会选择后者。有句话说得好:“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好!”而大多数人就死在明天晚上,看不到后天早上的太阳;但是我相信,只要我们能持之以恒,踏踏实实把握好剩下的时间,绝对不会死在明天晚上,而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量,后天会更好!为自己的梦想奋斗,时间证明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成绩证明一切,我们的未来不是梦!加油!

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学*靠的不是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功!

  最后,祝愿我们一天比一天进步,成绩越来越好!谢谢老师、谢谢同学们!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是七年级三班的严玉清。今天,我很荣幸有机会与大家讨论和分享学*方法。希望对大家的学*有帮助。

  随着时间的推移,我们迎来了第一次大规模的考试,——的期中考试。紧张认真之后,我们总结了这两个月的学*成果。

  首先我想提醒大家:不要被分数搞糊涂了。不管成绩好坏,保持*衡的心态。成绩好,不要得意忘形,仔细回想那些错题,告诉自己:那些题应该不会错,下次我会做的更好!如果你对自己的成绩不满意,不要气馁。告诉自己,失败是成功之母。想从错误中寻找经验,吸取教训,谨防下次犯错。一句话:态度决定一切!

  其次,要掌握复*方法。众所周知,学*三部曲就是课前认真准备,课中认真学*,课后耐心复*。认真、认真,每个人都必须理解它的含义,并且可以在老师的指导和监督下完成。耐心是什么意思?许多学生从小就没有复*的*惯。比如我从初中开始因为不经常复*吃了很多苦。复*很重要,可以让我们“古为今用”。有同学觉得复*特别枯燥,枯燥,没有效果,所以很讨厌。这是不耐烦的表现,也说明他没有抓住重点和核心复*,只是漫无目的的阅读背诵,自然没有效果。其实可以通过日常的写作记录和练*来巩固学*知识,也可以多找一些课外的练*来做,这样学完就不怕忘了。

  当我们成为中学生的时候,我们也增加了很多科目。虽然没有各大学科那么重,但也是相当重要的。有的同学偏科,认为语言、数学、英语都要保持好成绩。其实小科目也能带给我们更广阔的知识,提升我们的体验。有些学生觉得记小科目很难,其实不然。我们需要和应用的是理解记忆方法。把内容嚼碎,把意思理解透彻,就能轻松背下来!


鼓励学生学*的演讲稿汇总十篇(扩展6)

——勤奋的小学生演讲稿汇总十篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

  勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水*读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生 聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连***都钦佩的人。

  我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质*庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字――勤奋!

  勤能出智慧,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道。

  俗话说,“一分耕耘,一分收获。”有了努力,我们就会有成果,不劳而获的东西是不存在的。作为我们学校的运动员,能够在镇运动会中取得优异成绩是他们努力工作的结果。

  在今年的运动会上,一颗东方之星划破长空,在空中拍下了一个巨大的感叹号。

  我知道我们的同学有的顽强不屈,这里面蕴藏着惊人的潜力。

  是的,勤奋属于珍惜时间、珍惜时间的人,属于踏实细致的人,属于执着执着的人,属于勇于探索创新的人。

  因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话之王;因为勤奋,罗曼·罗兰获得了二十年的结晶“约翰·克里斯托弗”;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产。

  或者由于勤奋,爱迪生有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;古代中国人给我们留下了悬梁、剪墙采光、雨棚反光的'故事。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择了勤奋。”卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”

  正处于学*阶段的我们,应该像爱迪生、巴尔扎克那样努力工作,不懈追求精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追求梦想的.舞台上。

  在学*的道路上,我们只有努力和稳定地掌握每一点知识,我们才能成功。

  如果连学*都不想学,又小气又付出自己的劳动,怎么能学会理解知识,掌握知识,怎么才能品学兼优,出类拔萃没有付出就没有收获。

  在耕耘的时候,我们应该付出辛勤的劳动,当收获了满意的果实,就会硕果累累,生活中可以有几回不战而退的时候。

  人生可以有几个花季,雨季在过去是无法改变的。所谓“黑头发不知道早,百先后悔读书晚。”这是这个想法。

  同学们,努力学*,彼此相爱,用学*武装自己,你就会变得出类拔萃。

  俗话说,“一分耕耘,一分收获。”有了努力,我们就会有成果,不劳而获的东西是不存在的。作为我们学校的运动员,能够在镇运动会中取得优异成绩是他们努力工作的结果。

  在今年的运动会上,一颗东方之星划破长空,在空中拍下了一个巨大的感叹号。

  我知道我们的同学有的顽强不屈,这里面蕴藏着惊人的潜力。

  是的,勤奋属于珍惜时间、珍惜时间的人,属于踏实细致的人,属于执着执着的人,属于勇于探索创新的人。

  因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话之王;因为勤奋,罗曼・罗兰获得了二十年的结晶“约翰・克里斯托弗”;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产。

  或者由于勤奋,爱迪生有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;古代中国人给我们留下了悬梁、剪墙采光、雨棚反光的故事。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择了勤奋。”卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”

  正处于学*阶段的我们,应该像爱迪生、巴尔扎克那样努力工作,不懈追求精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追求梦想的舞台上。

  在学*的道路上,我们只有努力和稳定地掌握每一点知识,我们才能成功。

  如果连学*都不想学,又小气又付出自己的劳动,怎么能学会理解知识,掌握知识,怎么才能品学兼优,出类拔萃没有付出就没有收获。

  在耕耘的时候,我们应该付出辛勤的劳动,当收获了满意的果实,就会硕果累累,生活中可以有几回不战而退的时候。

  人生可以有几个花季,雨季在过去是无法改变的。所谓“黑头发不知道早,百先后悔读书晚。”这是这个想法。

  同学们,努力学*,彼此相爱,用学*武装自己,你就会变得出类拔萃。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我们演讲的题目是《勤奋的你最美丽》。

  同学们,从我们开始上学起,“勤奋”二字就一直萦绕在我们耳畔。 “天道酬勤”、“勤能补拙”的训诫之言经常听到,勤奋是一条神奇的线,用它可以串起无数知识的珍珠;勤奋就是成功之母;哪儿有勤奋,哪儿就有成功;形成天才的决定因素应该是勤奋等等名言警句也常常耳闻,父母、老师更是时时提醒我们要做个勤奋的人。

  漫步古今中外,多少伟人名人也在用自已的实际行动诠释着勤奋。

  司马光小时候记忆力很差,别人背一篇文章,读三四遍就可以了,差一点的读十遍也就差不多了,可他每次都要读几十遍才行。为了背文章,司马光看书常常看到深夜,但是因为白天也在看书,所以一到晚上他就困得睁不开眼睛,有时竟会迷迷糊糊地躺在那儿睡着了。后来,他拿了一段圆木头来当枕头。半夜,他一翻身,圆木头就滚走了,头部跌下来就马上会清醒,又可以起来继续看书了。从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪.

  南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学.他的房子里,桌子上摆的是书,柜中装的是书,床上堆的也是书,被称作书巢.他勤于创作,一生留下了九千多首诗,成为我国历史上一位杰出的大文学家.

  安徒生从一个鞋匠的儿子靠着勤奋写作成为童话之王;罗曼・罗兰以二十年心血著就《约翰・克利斯朵夫》;

  爱迪生用无数次的实验创造出一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦用百分之九十九的汗水创立了震惊世界的相对论……

  可见,勤奋是我们通往成功路上必不可少的条件。对于我们来说,勤奋更是重要的学*品质。正如爱迪生说所,天才,是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。

  我们身边,也不乏勤奋学*同学的身影……

  他们,每天早读认真用心,做到心到、眼到、口到;他们,每节课全神贯注、专心听讲、积极思考;他们,晚自*珍惜分秒、专心完成作业。

  他们,利用点滴时间,背诵单词、练*听力;他们,挤出零星时间,旁若无人,埋头攻克难题;他们,所有闲暇,潜心阅读,手不释卷。

  他们,把游戏、闲谈、打闹的时间都用在了学*上;他们,确立了目标,就坚定执着、绝不言放弃。

  他们,属于珍惜时间爱惜光阴的人;他们,属于脚踏实地一丝不苟的人;他们,属于坚持不懈,持之以恒的人。

  他们的心灵在书香中得到净化,他们的灵魂在文字间得到升华,因为他们勤奋!

  他们的勤奋,让我们的校园充盈着书的气息;他们的勤奋,让我们的学*生活萦绕无尽的诗意! 他们的身影最美丽!

  让我们在成长的路上永远背负着“勤奋”这个行囊,不抛弃,不放弃!趁着今天,趁着青春年少,去拼搏刻苦,去放手一搏,去迎接属于我们的美好未来!

亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“成功来自勤奋”。

  俗话说:“一分耕耘一分收获”,有了努力,我们就会有成果,不劳而获的东西是不存在的。

  勤奋是实现理想的基石,是补充智慧的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是教师在自学课堂上的灯塔,是人生航道上的灯塔。

  勤奋属于珍惜时间爱惜时间的人,属于脚踏实地又一丝不苟的人,属于执着又勇敢的人,属于勇于探索和创新的人。

  由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话之王。因为勤奋罗曼·罗兰获得了20年努力的结晶《约翰·克利斯朵夫》;由于勤奋,巴尔扎克为人类留下了宝贵的文学遗产。

  由于勤奋,爱迪生有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;古代中国人留给我们悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择勤奋,她几乎是世界上一切事物的诞生者。”高尔基有这样一句话:“天才来自勤奋”;卡莱尔还启发我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”

  正处于学*阶段的我们,应该有像爱迪生、巴尔扎克那样努力工作、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追求梦想的舞台上一显身手。

  在学*的道路上,我们只有勤奋踏实地将点点滴滴的知识掌握起来,才能最终取得成功。如果连学都不想学,吝啬地付出自己的劳动,又怎么能学会理解知识,掌握知识,又怎么能出类拔萃呢?

  一分钟耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们应该付出辛勤的劳动,收获才会有满意的果实,才会硕果累累。人生能有几个奋斗的机会?生命可以有多少个季节?过去的事是不可以改变!白发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。

  谢谢大家。

亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“成功来自勤奋”。

  俗话说:“一分耕耘一分收获”,有了努力,我们就会有成果,不劳而获的东西是不存在的。

  勤奋是实现理想的基石,是补充智慧的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是教师在自学课堂上的灯塔,是人生航道上的灯塔。

  勤奋属于珍惜时间爱惜时间的人,属于脚踏实地又一丝不苟的人,属于执着又勇敢的人,属于勇于探索和创新的人。

  由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话之王。因为勤奋罗曼・罗兰获得了20年努力的结晶《约翰・克利斯朵夫》;由于勤奋,巴尔扎克为人类留下了宝贵的文学遗产。

  由于勤奋,爱迪生有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;古代中国人留给我们悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择勤奋,她几乎是世界上一切事物的诞生者。”高尔基有这样一句话:“天才来自勤奋”;卡莱尔还启发我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”

  正处于学*阶段的我们,应该有像爱迪生、巴尔扎克那样努力工作、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追求梦想的舞台上一显身手。

  在学*的道路上,我们只有勤奋踏实地将点点滴滴的知识掌握起来,才能最终取得成功。如果连学都不想学,吝啬地付出自己的劳动,又怎么能学会理解知识,掌握知识,又怎么能出类拔萃呢?

  一分钟耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们应该付出辛勤的劳动,收获才会有满意的果实,才会硕果累累。人生能有几个奋斗的机会?生命可以有多少个季节?过去的事是不可以改变!白发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。

  谢谢大家。

  同学们:

  早上好!今天**下的讲话内容是《做一名勤奋的小学生》

  大家都希望自己很聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日久天长,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。正是因为他的勤奋,茅以升长大之后成了我国著名的桥梁专家。

  常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。古今中外,每一个发明家、科学家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我国古代的史学家司马光小时候砸缸救人的故事人人都知道,他可不是刚出生就这么聪明的,而是每次老师讲完课,他都要认真地复*。著名数学家华罗庚,因为家庭贫穷,初中毕业后就离开了学校。但是他没有放弃任何学*的机会,买来许多数学书籍,认认真真地阅读,晚上也能看到他挑灯复*的身影。就这样,华罗庚靠着勤奋攀上了数学的高峰。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔也激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  是的,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,罗曼罗兰用二十年心血获取了智慧的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的`科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论,历史才会给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  正处于学*阶段的我们,就应该具有像茅以升、华罗庚那样的刻苦努力、不懈追求的勤奋精神。因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么可能学懂知识、掌握知识?又怎么可能品学兼优、出类拔萃?

  人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃;如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。作为一名学生,发愤学*,是我们的权利更是一种义务。我们只有勤奋努力,刻苦学*,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。努力当从今日始,让自己成为一名勤奋的小学生吧!

  **下讲话到此结束,各班请回。

  大家早上好!我是五(3)班的xx。今天我在**下为大家演讲的题目是“珍惜今天,勤奋学*“。

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天……

  乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但我却觉得生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命……

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天。一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天……我们班的陈晓晴同学就做得很好,她即是学校篮球队的队员,又是学校书法小组的成员,但她的学*成绩一直都是名列前茅。她之所以能够取得这么好的成绩,因为她非常珍惜每一分每一秒。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学*,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想……在这一天将要来临时,大家就应该规划好今天要完成的计划;而在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自*课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的.诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。毕业班的大哥哥,大姐姐,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学*,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想。我们非毕业班的同学们,也应当利用今天的时间认真学*科学文化知识,为自己以后的学*打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天。愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

  同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“成功来自勤奋”。

  俗话说:“一分耕耘一分收获”,有了努力,我们就会有成果,不劳而获的东西是不存在的。

  勤奋是实现理想的基石,是补充智慧的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是教师在自学课堂上的灯塔,是人生航道上的灯塔。

  勤奋属于珍惜时间爱惜时间的.人,属于脚踏实地又一丝不苟的人,属于执着又勇敢的人,属于勇于探索和创新的人。

  由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话之王。因为勤奋罗曼・罗兰获得了20年努力的结晶《约翰・克利斯朵夫》;由于勤奋,巴尔扎克为人类留下了宝贵的文学遗产。

  由于勤奋,爱迪生有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;古代中国人留给我们悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择勤奋,她几乎是世界上一切事物的诞生者。”高尔基有这样一句话:“天才来自勤奋”;卡莱尔还启发我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”

  正处于学*阶段的我们,应该有像爱迪生、巴尔扎克那样努力工作、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追求梦想的舞台上一显身手。

  在学*的道路上,我们只有勤奋踏实地将点点滴滴的知识掌握起来,才能最终取得成功。如果连学都不想学,吝啬地付出自己的劳动,又怎么能学会理解知识,掌握知识,又怎么能出类拔萃呢?

  一分钟耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们应该付出辛勤的劳动,收获才会有满意的果实,才会硕果累累。人生能有几个奋斗的机会?生命可以有多少个季节?过去的事是不可以改变!白发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。

  谢谢大家。


鼓励学生学*的演讲稿汇总十篇(扩展7)

——班会学生演讲稿汇总十篇

亲爱的老师们,同学们:

  你们好!

  今天我要演讲的题目是《学雷锋做有道德的人》。大家都知道,雷锋这个名字值得我们学*,值得我们骄傲,雷锋的一生虽然只有二十二年,但我们可以传承他的精神,让这种精神洋溢全世界。

  雷锋小时候生活得很不好,父母很早就去世了,所以他体会不到父母的爱,但是他却能感受到大家对他的温暖,正是这种艰苦的童年,使雷锋懂得了感恩。可看看我们,现在我们生活无忧无虑,却总在让父母担心,总想多索取点什么。看到别人有的东西自己就想要,攀比心理过于严重。可看看我们的父母,日渐苍老的容颜,我们心疼过吗?回报过吗?难道我们不应该学会感恩吗?

  雷锋入党后一直在帮助同志们,洗衣服、缝衣服、做家务……这么多的活,雷锋从没怨过,他在帮助别人的`同时,感受的是一种幸福和快乐,他对别人总是春天般的温暖,而对于自己却没太多的要求。

  雷锋这一生,看起来*淡,没有惊天动地的业绩,但他用自己那颗热诚的心感动了千千万万的人。他所追求的是人与人之间互相帮助,互相谅解,在好事做了一火车的人生中,感受人世间的温馨。

  XX年了,雷锋这个名字一直印在我的心里。他这种崇高而又伟大的精神一直在我脑海中回落。就算***再旋转,后世也不会忘记雷锋这个名字,他是我们学*的好榜样!

  道德就要我们身边,只要你坚持,就能成功。做有道德的人,是我们应该追求的,也是我们做人的标准。

  同学们,让我们携手共进,向雷锋一样,报答我们的父母,报答让我们*安生活的人们。做有道德有理想的一代新人!

  我讲完了,谢谢大家。

  人的一生只有三个天,昨天,今天,明天。昨天已成为过去,明天还没到来,因此,我们应该牢牢的抓住今天。

  我们当中的许多人,总抱怨昨天做得不好,或明天还没到来,却忘了今天,我们做好了没有,做够了没有!有些人总喜欢往回看,然后总在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天没有做什么,我昨天做错了什么;然则,他们却忘了看看现在自己在做什么?!是抱怨完后发呆,还是选择去弥补昨天的漏洞;是在感叹完后一如既往,还是选择改正错误……大多数人都会选择前者,或许他们认为:既然时间已经过去了,就没有什么好补的了,事情已经发生了,做错了也于事无补了。呵呵~如果是这样,他们只会一直错下去。例如,我们常说:我们的基础不够扎实。许多人就是因为这句话而放弃了自己的学*,可是却没有想过去把基础知识补回来。基础是怎么来的,是积累来的!。如果因为我们以前的基础不好,而小看自己,放弃自己,那不是太愚笨了么?因为如果选择放弃,我们只会丢失更多,遗漏更多。当然,还有一小部分人会在感叹完后选择后者,我很欣赏那一小部分人,因为那才是明智的做法。生活中,还有这样的另一部分人,他们总抱怨明天来得那么慢,总是说希望在明天。然则,他们也忘了今天。他们在今天碌碌无为,却说希望在明天,可笑吧?!今天不努力,何来明日的希望!当明天来临的时候,它又变成了今天……明日复明日,明日何其多啊!所以,同学们,我们要把握今天。

  即使今天的努力,不一定能赢得明天的辉煌;即使今天的奋斗,不一定能获得明天的成功。但,那也足够了。只要努力过,奋斗过,成功与否,并不重要。当有一天回首往事时,我们不因昨天的碌碌无为而羞愧,不因昨天的懒惰和放弃而心酸后悔,那便可以说----此生无憾。

  曾经,我无所事事的在学校里晃过每一天;曾经,我总为自己的懒惰找借口;曾经,面对学*和生活中的困难,我也想放弃过。---可是,那也只是曾经了,现在,我醒了。我知道我该做什么,我知道我应该朝哪个方向去奔跑了。那些和我一样自甘堕落过的同学,那些和我一样放弃过的同学,现在也该醒醒了。现在已经高二了,再不醒,到了高三就后悔都来不及了!只要我们从现在开始努力,从这一刻开始做起,我们的未来真的不是梦。

  同学们,好好把握今天吧,今天它真的很重要。

各位老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目就是《诚信,最珍贵的品质》。

  首先,我想问大家,什么是诚信?有人说很简单,诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论在什么地方,在哪个时代,诚信都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,它就像是一粒种子,只要辛勤耕耘,播种到每个人的心中,那社会一定就能绽放美丽的花朵。诚信,它就像一股清泉,只要奔流不息,就一定能滋润哪怕曾经干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

  记得曾经有一位名人这样说过:“我在校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”这是一句很普通的话,没有华丽的句子,却说明了一个大道理,说明诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

  诚信很大,但诚信其实并不难,只需要从一点一滴的小时做起就行。打个很简单的比方,在我们买东西的时候,经常会碰到老板一忙就把钱找错了,碰到找多了的情况,很多人就会暗自高兴,然后收起来,而诚信则是碰到这种情况的时候,主动把多余的钱还给卖主。再比如说捡到别人丢失的物品,不要占为己有,而是还给失主,考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

  同学们,这就是我们*常生活中的诚信,仔细想想,你做到这些了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些都是小事,没做到不会这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学*、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

  同学们,诚信是最宝贵的品质,就让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家午时好!

  十分紧张也十分激动,这是我第一次在我们班级的会议上发言,更是第一次在线上的班级会议上发言,如果不是我这个人的爱好是学*的话,或许我也没有这个机会获得对着麦克风给大家分享的机会吧!

  虽然我不是班里的班级干部,但在学*上,我还是有自信说两句了。在此刻这个教育部以致全国都在提倡的“停课不停学”要求下,我更有自信给大家分享一下了。从小,我就深爱着学*,或许这如别人说的,是天赋,但我想说的是这更多的还是来自于兴趣,而兴趣是能够培养了,也就是说热爱学*是能够培养的。

  我明白,我们班的同学中,许多同学是因为上网课这样的形式而开始对学*产生抗拒心理和逆反心理的,但据我了解,其实也有很多同学是因为上网课这样的形式重新爱上学*的。这两种同学的区别在哪里呢?我想区别主要是在大家对学*的主动性上。

  上网课是有许多不便学*的地方,但上网课同样也有许多更便于学*的地方,这全在于我们学生自我,想不想学,爱不爱学,要不要学。我是从小便喜欢学*的,好像仅有学*能够让我获得满满的本事似的。在上网课的初期,我的确也有过一会儿不*惯,但没两天我就调整好自我,适应了这样的学*方式,因为我深刻地明白,如果我不能够及时调整自我,让自我适应这种上课方式的话,那么两个多月的网课下来,我和别人的差距也就十分十分的大了。

  这种意识,不明白我们班那些至今还未*惯上网课的同学明不明白?学*是不能等到环境来适应我们的,仅有我们主动去适应环境,主动去培养自我的学*兴趣,甚至于是咬着牙去告诉自我“我要学明白”的,这是关乎我们每一个未来的事情。我们此刻还是初中生,也许差距大了也不会那么那么明显。诸位设想一下,如果我们此刻是高三的学生呢?我们还有谁会不耐烦地说“我不喜欢上网课这样的方式”吗?

  不会有的,到了那个时候,我们也就明白“停课不停学”真正的含义,我们也就明白我们到底是为什么学*以及为谁而学*了。期望我们在座的同学都相信我,学*兴趣是能够培养的,上网课也是能够适应的,大家不要所以懈怠!

  什么要开这个班会:

  今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例,后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们希望的是,在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享,希望我们能有所共鸣,在以后的日子里让我们这个班更加的融合,更加的团结,希望在以后的某一天我们都不会忘记,原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响,为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是:

  缘分与珍惜

  世界很大,我们都是来自不同的地方,广东的、湖南的。。。我们今天却坐在了一起,你不觉得这是很难得的吗?静下来想一想,以前初中、高中聚会的时候,我们都很容易地把所有的同学组织起来,因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的(哈哈,如果那两国外教来做我们的同学的话),将来的我们又如何再相聚呢?

  最*我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同时也失去了很多。同学、老师,一起生活的、一起学*的、一起打过球的……让自己最懊悔的是,我却记不起一个名字,或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜,不懂得去珍惜,现在回忆起来……

  我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学*生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学*的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我们怎能不对父母怀有一颗感恩之心呢?感恩父母,我们至少要做到努力地学*,用良好的成绩去报答父母,而不是让父母整天为我们操心。

  我们需要感恩的还有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有一颗感恩的心,世界将会是一片孤独和黑暗。

  常怀感恩之心的人是幸福的!让我们常怀一颗感恩之心,用自己的行动去感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  老师,同学们:

  大家好!当你坐在环境幽雅,窗明几净的教室里学*,当你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,当你徘徊在桃红柳绿之下,倾听着那悦耳的莺声燕语的时候,也许你会感到很惬意。此时此刻,你决不会相信,这秀丽的山川、美妙的景物有一天将会离你而去。

  谁不想生长在一个富强安定的国度?谁不希望有一个舒适优美的环境?然而,目前我们却面临着严重的绿色危机!

  据统计:目前我国沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6万*方公里,占全国总面积的15.5%,其中约有l6万*方公里是人为造成的,现在仍以*均每年l560*方公里的速度扩大;而中国最大的长白山林区的森林主体,正以每年3.5万公顷、500万立方米的速度消失,其他地方的林区问样砍伐过量。我国目前砍伐量已超过生产量的50%以上。世界森林覆盖率现为22%,而我国森林覆盖率仅为l2.7%,占世界的第120位。

  多么触目惊心的数字!

  多么鲜明强烈的对比!

  多么冷峻严酷的挑战!

  沙漠不断扩大,森林逐渐减少。如果听之任之,一味地乱砍滥伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林会被茫茫无边的沙漠所代替,而且也将危及人类自身的生存。难道不是吗?绿色是生命的象征,破坏绿色就是抹杀生命;保护绿色,发展绿色,就是保护生命,发展生命。

  大家知道,森林是大自然的总调度室,是人类的宝贵财富。它不仅能够调节气候,美化环境,而且可以提供大量木材,保证农牧业生产的稳定发展。国内外经验表明:如果一个国家或地区的森林覆盖率达30%以上,而且分布比较均衡,那么这个国家或地区的生态环境就比较优越,农牧业生产就比较稳定。反之,如果森林遭到破坏,环境就会恶化,导致多种自然灾害的发生。可见,森林对于人类来说是何等的重要。

  我们是21世纪的小学生,祖国未来的建设者,面对沙漠的挑战,绿色的危机,岂能无动于衷,袖手旁观,坐以待毙!植树造林,造福后代,是我们每一位同学义不容辞的责任。值此植树节到来之际,同学们,行动起来吧,从我做起,从现在做起,用绿色装点祖国山河,筑起一道新的绿色长城,去创造一个“千里莺啼绿映红”的新环境!

各位老师、同学们:

  大家好!

  新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?

  也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

  很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。

  你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。

  如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

  人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

  灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  一、活动意义、目的

  为进一步贯彻落实《中小学日常行为规范》,形成良好的班风、校风、学风,培养学生文明礼貌行为*惯、健康文明的生活方式,推动我校“文明礼貌教育月”活动扎实、有效的开展,切实推进我校精神文明建设,特举办此次主题班会。

  1.通过对“中学生在校能否使用手机”的辨论,达到使学生自我教育的目的,清楚地认识到在校使用手机对其学*生活和身心健康的危害。

  2.通过对“中学生在校该不该穿校服”的辨论,教育学生“仪表”是文明礼仪之首,校服就是学生的标志,培养学生的团队精神,增强集体荣誉感,强化学校的整体形象。

  3.通过辩论的方式加强对学生的思想教育,丰富学生的业余生活,培养学生的思辩能力。

  二、参赛对象:

  高一、高二各班

  三、活动安排

  1.准备阶段

  ⑴各班班主任要提前布置,选好主持人(由班主任或班长担任)、计时员两人、评审团、正反方辩手各四人(品学兼优)。

  ⑵召开动员会,动员学生积极查找资料,引导广大同学就此主题展开大讨论。

  ⑶召开团支部、班委会干部会议,对辩论会进行周密策划,确保辩论会效果良好。

  ⑷各班班主任要加强指导,使参赛选手明确比赛流程和比赛规则。

  ⑸各班会场布置要有辩论氛围。

  2.实施阶段

  ⑴班会时间

  第一场:10月8日下午第三节课,主题为“中学生在校能否使用手机”。

  第二场:10月10日下午第三节班会时间,主题为“中学生在校该不该穿校服”。

  ⑵辩论会流程

  ①主持人致开场词,简要介绍辩论会主题、赛况、该场参赛队队员,评审团成员和比赛规则,并宣布比赛开始。

  ②比赛环节:

  第一环节:正、反方一辩发言,时间各3分钟。(陈述本方观点)

  第二环节:正、反方二辩发言,时间各3分钟。(补充陈述本方观点、反驳对方观点)

  第三环节:正、反方三辩发言,时间各3分钟。(相互提问,对方队员作出回答)

  第四环节:自由辩论十分钟,在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、时间、次数不限,但是,全队总发言时间不得超过5分钟。

  第五环节:正、反方四辩总结陈词(先由反方),再次强调本方观点,时间各3分钟。

  第六环节:由评审团评议,主持人宣布比赛结果并作总结,得出中学生在校禁带手机,在校应该穿校服的结论,真正达到通过活动提高学生的认识,使学生受到教育的目的,时间10分钟。

  注:每位辩论员发言时间只剩1分钟时,会有提示,当辩论时间用完时,用哨声警示,辩手应立即停止发言。

  本次活动的目的之一是学生在校要穿校服、禁带手机,各班在辩论准备时一定要注意最后的结论和效果。各班要高度重视,精心组织,确保这次辩论会工作落到实处,收到实效。政教处将对本次活动的落实情况进行检查评比,对表现突出的班级进行表彰。电教科对精品辩论会录像并展播。


鼓励学生学*的演讲稿汇总十篇(扩展8)

——励志故事的学生演讲稿汇总十篇

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是xxx,来自管理学系11级财务管理1班,我的格言是保持一如既往的热情,微笑向前看!

  我来自一个普通的家庭,家境虽不算贫困,同时他们很严格要求我的学*,所以从小成绩就不错,中考时考上了市重点高中,三年的目标就是高考,考上理想大学是我从小到大的梦想。但是天意弄人,可是我不会放弃,我会通过考研来实现自己的梦想。时到现在,两年了,放榜的那刻和那晚的情景时时刻刻地浮现在我的脑海中,那种罪恶感时时刻刻警惕着我向前跑,从那时候开始,我变得不爱说话。很庆幸的是,开学初受到辅导员和很多老师的鼓励,他们鼓励我积极勇敢面对生活的挫折,勇敢地接受现实,勇敢地生活。

  在那段黑暗的时间里,为了防止自己胡思乱想,我每天都往书店跑,看过一本书叫《谈悔恨》里面有一段很深刻的话——时间是往前走的,钟不可能倒着转,所以一切事只要过去,就再也不能回头。这世界上即使看来像回头的事,也都是面对著完成的。我们可以转身,但是不必回头,即使有一天,你发现自己走错了,你也应该转身,大步朝著对的方向去,而不是回头怨自己错了。

  再苦再累,只要坚持往前走,属于我的风景终会出现,只要是自己选择的,那就无怨无悔。青春一经典当,永远无法赎回。过去只能用来回忆,别沉迷在阴影中。每个人的人生都是充满挫折,没有谁的人生是**坦坦,我们要感谢挫折给予我们的磨练。

  不管什么事情,我们都不必遗憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫经历。其实我是应该感谢自己有这么一个经历,让我知道人生并非一帆风顺的。

  为了消磨内心的消极情绪,我全身心地投入到大学里面,给自己制定了一个详细的计划,每个阶段要做什么,都满满地规划好。

  接下来我将从工作学***生活实践素质六个方面讲述一下大学两年的所得。

  1、路漫漫其修远,皆上下而求索。大一我加入了学生会、小组、协会三个不同性质的组织,大二的时候竞选当上了数学建模协会副会长一职,班上连续两年担任班长一职。一直以来,恪尽职守是我工作的准则,“大行不顾细谨,大礼不辞小让”是我做人的准绳。工作上认真负责热情,“在其位、谋其职”是我工作的宗旨。担任班长期间,带领班级向前冲,不管是学*成绩、考证通过率,还是文娱活动和各种比赛都取得了非常好的成绩,班级英语四级通过率全校最高。班级获得了先进班集体称号,现在正申请先进团支部称号。而所在的宿舍被评为文明宿舍。

  2、学业精于勤奋,行动成于思考。学*一直都是我最看重的,为了掌握专业知识,坚持做到不迟到不旷课,上课认真听讲,钻研专业课知识。此外,要求自己多看书,学*一些其他专业的知识,争当一名符合时代要求的复合型大学生。在参加3个部门加上班长一职,还要不落下学*,这两年我都是和时间赛跑,为了挤出时间阅读来增长见闻,每天我会选择在中午放学的半个小时,先不去吃饭而走去图书馆阅读报刊杂志。乔布斯讲过“stay hungry ,stay foolish虚心若愚,求知若渴”。也许我们会觉得六点起床很困难,背单词很困难,静下心很困难……但是总有一些人,五点可以起床,背单词,读书。谁也没有超能力,但是自己可以决定一天去做什么事情。那些比自己强大的人都在拼搏,我们能有什么理由停下脚步?学*我讲究格物致知,学以致用,锲而不舍。大一一整年的综合测评*均分90以上,班级排名第一,可是因为体育成绩不够75分,所以与奖学金失之交臂,我发誓大二一定要争取奖学金。后来竞选了辅导员助理,可是怕自己学*的时间安排不过来,所以辞职了,其实大学的机会很多,要学会取舍,毕竟有舍就有得。

  除了各种工作之外,我还积极参加了演讲比赛、辩论赛、羽毛球赛、党团知识竞赛来锻炼自己的能力。在一个偶然的机会,和几个同学参加了广东省第八届挑战杯大学生创业设计大赛,获得省铜奖,这是我大学第一个获得的省奖,所以很鞭策着我继续努力。上学期参加了全国大学生数学建模大赛,获得优秀参赛奖。这一路走来我都要求自己脚踏实地,精益求精!

  目前我通过了英语四级考试、计算机一级考试和会计从业资格考试。

  不断进取、永不止步是我的座右铭,这学期参加了计算机二级考试和即将参加的外贸会计考试和英语六级考试,希望通过考试,能更好地巩固专业知识。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我的大学目标是让自己充实地过好大学的每一天,感谢父母、老师和同学们一路以来的支持,接下来我将继续努力,勇敢地面对生活中的各种困难。

  3、《尚书》所言:“满招损,谦受益,时乃天道”。谦虚低调,静心思考,不骄傲自满,思想积极进取。在大学两年的不断学*中,思想素质不断得到提高,看待一件事情时能更理性更全面,分析利弊,做出正确的选择,渐渐形成个人的是非判断观。我们在成长路上都会遇到一些事情让我们觉得疑惑不解,与过去的想法有很大的不同,我们要积极地与老师同学师兄师姐讨论沟通,虚心请教。

  4、虽然每天学*工作很忙,但也要做到繁忙不忘娱乐,严肃不失活泼。每天都坚持体育锻炼,享受与同学一起跑步一起打羽毛球一起聊天的时刻。同时我也很喜欢看电影,随着电影欣赏世间万物。每一天都是恩赐的一天,我们都要好好珍惜。因为你所浪费的今天,是昨天死去的人奢侈的明天;你所厌恶的现在,是未来的.你回不去的曾经!

  即使大学生活过的很充实,可是到了安静的时候,心中的阴影总会悄悄地影响了我的情绪。所以我每天都会坚持看自己摘抄的励志话语,我们的人生就像攀爬一座又一座山坡,有上坡路有下坡路,有吃力的也有轻松的。不管怎样,只要路还在,也要走的漂亮!就像我们都要有梦想,即使遥远!有梦就有未来!

  5、参与志愿服务,常怀感恩之心。*时在学校会主动地参与一些志愿服务,为灾区捐款捐物资,小学义教等等。此外,在暑假期间我也会参加志愿工作,我加入了东莞市大学生会,负责策划暑假期间大学生的实践活动,既锻炼自己的能力又能帮助他人。下面的这幅图是我策划负责的送医下乡活动,先征集有兴趣的大学生组成送医服务队,到医院学*一些医疗知识如针灸、心外复苏等等,到人多的地方为群众送医送药等等,被评为“暑期实践先进工作者”。

  6、提升自身素质,勇于及时锻炼。大一大二这一路走来,有很多挫折也有很多不如意,当然少不了误解和蜚语,面对误解和挫折,我会反省,从内控制到外控制多方面反省自己,可是很多时候自认问心无愧就好,对于自己,仍然需要无条件的苛刻,只有更加努力地不断完善自己,才会得到更多人的认可。同时要敢于接受别人的批评。有则改之,无则加勉,不断提高内在和外在素质,只有更努力才会不费力。

尊敬的老师、同学们:

  下午好!今天我讲的故事题目是:团结拼搏的天鹅。

  有一年,春天早早儿来到了群山环抱的天鹅湖,一些候鸟也从南方飞来。可是,谁也没有料到,寒潮突然降临,北风呼啸,湖面又上冻了。

  一群天鹅落在湖面上,“克噜——克哩”地啼叫着,好像在讨论:冰封湖面,没有吃的,怎么办?

  突然,一只老天鹅腾空而起,它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的,用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。镜子般的冰面被震得颤动起来。接着,又是第二次,第三次。

  别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“咯吱——”冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条??冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了,很快,整群天鹅,大约百来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!湖面上传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”

  终于,小小的冰窟窿变成了一片很大的水面。所有的.天鹅同时结束了工作。它们昂着头,挺着胸,在水里游动着,捕食着鱼虾,不时发出胜利的欢呼声:“克噜——克哩——克哩!”同学们,天鹅们不惧困难、团结拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的写照吗?在每一次的乒乓球赛、田径运动会、篮球赛、文艺汇演甚至每一天的学*、工作中,我校的师生是那么的齐心,我们团结一致,顽强拼搏,取得了一个个佳绩、创造着一次次的辉煌。

  我的故事讲完啦,谢谢大家!

亲爱的同学们,老师:

  大家好!

  我演讲的是一个故事。

  在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

  面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的`一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。

  “朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

  我的故事讲完啦,谢谢大家!

同学们,老师们:

  大家好!今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

  每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学*;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科**,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的.《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的*似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学*,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天,我在**下演讲的主题是《奋发向上,辞旧迎新》。

  时间如流水,转瞬即逝,在我们还来不及回味20xx年的丰硕时,20xx已经迎笑走来。我们在感叹岁月流逝之快的同时,是否想到即将到来的新的一年要准备的事很多。无论做什么准备,我们都要懂得珍惜时间。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但人的一生其实是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

  过去的一年我们收获了很多:七年级的新生收获了中学里的第一份纯真友谊,认识了新的同学和老师,同时也感受到学业的紧张和压力,八、九年级的同学收获了更多的知识,愈加充实自信。但大家也应当认真反思自己在这一年时光中,是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自*课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

  一年过去之时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。过去的一年,我们有不足,有遗憾,就让它们随时光列车消逝吧。现在的我们也许不是最好的,但是我相信只要努力,我们就一定能做到最好。在20xx年,我们应该满怀信心,用奋发向上的态度,迎接新的曙光。

  奋发向上,是一种不怕困难,勇于奉献的精神。俗话说:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困难,不懈奋斗,才能实现人生所向往的目标。再过一个多月我们就要迎来期末考试,无论你天资如何,都需要后天勤奋的付出,奋发向上,脚踏实地,无论前方的路多么崎岖难行,我们都要勇敢坚定地走下去!我坚信,今天努力奋斗流淌的汗水,必将成为明天幸福的源泉。

  同学们,在这辞旧迎新的时刻,让我们坚定信心,奋发向上,努力进取,以崭新的面貌迎接更加美好的明天,拼出一个无悔的人生!

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我从小就喜欢看书,它对我来说是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南针,像引导船的灯塔,引导我们前进的方向,驶向胜利的明天。

  俗话说”书中自有黄金屋”。读书自然永远是件好事,读书的价值在于你可以不断的思考,不断的理解其中的内涵与道理,提高能力,加深内涵。倘若一个人不读书,我想,他会慢慢这个时代所遗弃。就如明朝的许仲琳说过:“井底之蛙,所见不大,萤火之光,其亮不远。”不从当今的书里得知现在社会科学的发展,不知国家的政事,岂不就是萤火之光?

  从牙牙学语的孩提时代到风华正茂的青春少年,我与书,从相识到相知到相恋,浓浓的墨香一直伴我成长。我和书的不解之缘自然是从小学开始的。我的第一本书是一本童话故事,里面一张张精美的插图与精彩的故事陪我走过了幸福的童年。从此,里面的故事经常吸引着我,让我痴迷。我的第二本书是“新华汉语词典”是在小学三年级得到的。我便抱着好奇的心情是浏览,去翻看。因此我的语文成绩是年级第三。由此可知”书痴者文必工,艺痴者技必良”。随着年龄的增长,我不再去看故事书,不再去看漫画,而是选择了杂志《读者》。我从它里面一个个励志的小故事了解到:书能改变一个人的一生,能改变一个人的命运,这是不争的事实。在那个贫穷的日子里,由于山村条件有限,他们不能像现在这样,有一个好的学*环境,但热爱生活、实现理想却是每一个人所向往的。他们正是在那时有一个倔强的性格和强烈的叛逆心里,不安分守己和不满足现状,要想方设法去改变自己的命运,才使自己走出大山,走进城市,过上了幸福生活。

  阅读,给我带来了真正的快乐,才干,知识,感悟,素养。它让我看清了世界:虚伪与真实,善良与恶毒,选择与放弃……渐渐地,书成为了我的良师益友。

  就算再苦再累,想想它给我们的启示,也能给我们不一样的坚持。

  大家好!

  我今天讲的是画虎名家厉归真的故事。

  五代画虎名家厉归真从小喜欢画画,尤其喜欢画虎,但是由于没有见过真的老虎,总把老虎画成病猫,于是他决心进入深山老林,探访真的老虎,经历了千辛万苦,在猎户伯伯的帮助下,终于见到了真的老虎,通过大量的写生临摹,其的画虎技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生,几可乱真。从此以后,他又用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师。

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  什么是成功?

  当你完成了自己的学*计划而高兴不已就是成功;当你站在一座高山脚下努力去攀爬,最后你用尽了全力,但是只爬到半山腰,这也是成功,虽然没登顶,但尽力了其余的就不要管他了,应为这样你也是成功。

  怎样才能成功?

  很多人说成功很困难。其实成功并不像你想的那么难!比如说在座的各位。我们坚持的学*书本知识也有十多年了,现在我们也上大学了(不管是什么大学)我们比那些读了初中、高中后就不想学下去的同学就要成功很多;又比如,从小的.方面来说,那些很少来上周末教育的同学今天来了,这也是一种成功;因为他们克服了自身的欲望和困难。

  说道困难,其实成功的道路上也一项是不可少的。《孟子》中讲到:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”也就是要成功要有先吃苦克服困难的精神。很多人都知道怎样做才能成功,但有很多人都没有坚持下去的信念。有位名人说过:“坚持到明天就能成功,而很多人却死在了今天晚上,见不到明天成功的曙光。

  在这借用一位名人的话结束想成功先发疯,头脑简单往前冲。

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  成长,是一个熟悉的不能再熟悉的字眼。每个人都在成长,在成长的历程中,有人需要理解;有人需要关怀;有人需要守护;而我,确认为成长需要挫折。

  我是一个贪玩的学生,所以成绩从小学五年级时就开始下滑,异常是数学滑的厉害。父母担心我考不上好的中学,便给我买了一大堆“营养补品”——“课堂达标练”、“考试巧得手”、“名师考考考”……·还有一大堆测试卷。每一天放学回到家就被逼在屋里“大补”。我当然很不情愿,所以给自己留了一手——抄答案!每一天都在抄,努力抄!直到小升初那天……

  记得那天下着大雨,考铃响后,我自信满满地走进考场。“我必须会考上的!”考卷发到手中,我的眼珠瞪得有篮球那么大!哈哈哈——我都不会!这可怎样办呢我绞尽脑汁也想不出这一道道跟我作对的难题。不管了!“abc”、“123”,乱填!考铃再次响起,我也明白——最终一刻结束……

  两天后,我便得到分数,呵呵!讽刺的是,我“死在了门口”——差x分!这天也下着大雨,并且是倾盆大雨。我在屋里哭,外面的天也在流泪。是嘲笑还是惋惜更多的是愤怒!“为什么会是这个结果!为什么早的时候不明白学*!”我对着窗外大吼,像只被踩了尾巴的猫。这时,我看见不远处的泥潭里,一只美丽的蝴蝶正在努力地扇动着它那已经断了一只的翅膀,它飞起来了!看到这一幕,心里不禁有些小小的波动。


鼓励学生学*的演讲稿汇总十篇(扩展9)

——学生的学*经验演讲稿汇总五篇

老师们,亲爱的同学们:

  想必同学们对成绩的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成绩时,你一定会产这种愿望:如果那个人是那该多好啊!我也会有这种愿望。我认为学*成绩好的同学大多数都是按照这种方式――勤学善思+适当的方法+少说废话进行学*的。

  学*英语,第一,你要对它有一种兴趣,有的同学可偏偏就对它没有兴趣甚至有厌恶的情绪,这可怎么办呢你可以试着去想象一下关于学会与不学会英语的后果。如:你可以想象一下假如有一天,我能和外国人面对面地交流时能说出一口流利的英语,我又想象一下:如果有一天,由于英语不过关,带来许多的不便等;也许这样你会产生这种:想学英语,以为英语是一项重要的科目。这种或许会产生兴趣。

  有了兴趣,就有方法地去学。英语是一门语言,是人类交通的工具,你必须通过读的途径来将它学会,我觉得:可以这么说读是学生英语的关键,可要是不懂读呢不要紧,有老师,同学,大胆地向她们请教,然后每天坚持读半小时的书。要注意老师或同学教你的时候,是如何发音的,嘴型又是如何的,这样读出来的音才准。接下来就是背单词这一关了。可以采用音标记忆法。记住一个单词里对应字母音标的读法。然后一边读一边按照读音的那个字母写下来。有些是不发音的,要多注意。这样的记法对我而言是挺管用的。过后还要及时复*,温故而知新。最后还要记住一些语法和时态,主要掌握它的性质,结构,了解一些标志。

  我个人认为学*英语就是这样,你们如果觉得对自己管用的话,不妨试一下,只要采用适合自己的方法,即使不会最棒,也会有所提高的。

  非常高兴今天能在这里与大家交流学*经验,我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂。初中阶段正是/人的身心和智能发民展最为迅速,最为显著的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期。为了使我们的学*更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的学*方法供大家共同探讨。

  首先,要培养良好的学*心态。一个人能否取得成功完全要取决于自己的心态。面对困难时,我的心态总是积极向上的;面对成功,我的心态是谦虚进取的。另外,一定要对自己有信心,成功的人总会有办法的,而失败的人,总是为自己找借口,要持着成功的心态去学*。

  除了拥有良好的学*心态外,其次就要讲到学*方法了。也许许多同学都会有同感,学*八科目的确觉得时间紧迫。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”那么,时间应该怎样挤呢比如,两个6:30,也可以提前一点到教室,第三节自修等。不过课间的时候,就不要挤了,应该多到教室外面多起动走动,这样下一节课的精神状态就会好一些了。

  有了充足的学*时间外,还要掌握适合自己的学*方法。比如说:英语这一科,在课前应该先掌握单词,懂得默写,懂得它本身的中文意思。这样一课课地积累词汇量,接着,就到掌握每一课的词组,也是一课课地积累。最后,在掌握单词和词组的前提下,经常朗朗课文,增强自己的语感,只要坚持下去就像看到成功的瞩光。对于地理这一科目,在掌握其知识和基本技能的基础上,要学会用基础知识去分析一些地理问题,培养自己的情感价值观。其次,要学会看地图,地形图,等高线图等。对于需要记忆的知识,要牢牢记住相对知识。

  以上就是我的学*方法,希望大家能根据自己的实际情况用到你们的学*中去,也许会有意想不到的收获。替自己的加油!

老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我要跟大家一起分享的话题是语文学*方法研讨。

  我的语文情结始于一本《诗经》。还记得那是一个暖意融融的夏日黄昏,我踮起脚费力地拿出父亲书架上的那本泛黄的散发着浓浓墨香的《诗经》,从此爱不释手。当我用深情扬抑的声调念起那些美丽的诗句,真正是心神摇曳,真正是口齿噙香。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”,多么深情款款,多么摄人心魂。从此,我爱上了文学,爱她的博大,爱她的渊深,爱她的华美,爱她的秾丽。我想,也只有中国,才能诞生出这么含蓄这么唯美的词句,才能创造出这么优雅这么精致的文化!语文之美,倾国倾城,惊心动魄。

  我将语文学*方法总结为六个字:多读、多写、多记。

  关于读书。朱永新先生曾说过“一个人的精神发育史就是他的阅读史”。文学素养的积累一定是从书中得来的。我们需要读什么书呢?要读古今中外的经典名著,享受读书的过程,在书本中与古人对话,体悟着道家“上善若水,水善利万物而不争”的襟怀与气度,读懂了孔子“士不可不弘毅,任重而道远”的人生意义。我们浸润着道德,砥砺着心智。享受读书的过程,与李白一道举觞舞剑对酒当歌,与徐霞客一道旅行畅游名山大川,与苏东坡一道于月影赤壁之下吟诗作赋;我们从鲁迅先生的《孔乙己》里出人意料的情节中感受作者哀其不幸怒其不争的矛盾心理,从沈从文的《边城》里勾勒出的湘西图景中去发掘至真至美的人性人情,从徐志摩的《再别康桥》里轻盈灵动的诗句中去体会离别淡淡的哀婉,从曹禺的戏剧《雷雨》里纠结复杂的人物关系中去寻找那个时代的阶级冲突……我们从书本中发现了世界的大美。读书对我们灵魂的浸润,常常是潜移默化的。

  关于写作。常有学生说语文“一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文”,对于不善写作的同学,在这里我要送给你们一颗灵丹妙药,那就是写随笔。随笔是提高阅读写作水*,培养语文各方面素质的一个行之有效的办法。我第一年工作的时候,班里有五六个同学特别喜欢写随笔。开学两个月以后班级内部成立了文学社,我和同学们一起读书,一起写作,讲老舍的散文《济南的冬天》,文学社的同学仿写课文的.语段,写花写草写树写天空写自然万物;讲张之路的小说《羚羊木雕》,大家一起续写这个故事,小说接力,张同学写开头,王同学补充故事情节,李同学写结尾,大家一起将这个故事延续了*万字;讲何其芳的现代诗《秋天》,我们一起写诗歌,用诗人的灵性和笔触来亲吻自然界的精灵。文学社的孩子们尝试着用不同的文体来写随笔,他们在写作的过程中积累了丰厚的积淀,写作文更是信手拈来,。现在他们升入了不同的高中,仍然在一起不间断地创作,而且,他们的语文成绩都很好。所以我相信,只要你不间断地写随笔,半年的时间,你的作文一定会有很大的提升。

  关于读书笔记。现代著名教育家徐特立曾提倡“不动笔墨不读书”,读书时,把书报上精彩的、重要的片断摘抄下来,把书中的重要内容圈点勾划,或在空白处写上批语、心得体会。读书之后,将自己的收获、心得写下来,写读后感。宋代史学家司马光就是用“苟有可取,随手记录”的方法,坚持不懈做了三十余本读书笔记,并以此为基础编写而成巨著《资治通鉴》。

  七中是一所充满着书香的校园,学校给我们提供了一个充分的读书环境,每个楼层的读书角的设立,让我们随时可以坐下来读书;在每学年的“阅读经典·沐浴书香”的读书交流月上,我们可以一起品诗论赋、畅谈古今;在每年一度的语文课本剧展演中,我们可以将语文课文升华为一幕幕感人至深的课本剧……学府悠悠,书声琅琅,求真笃志,炳焕文章。书籍可以把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给我们,把无数的智慧和美好一并呈现给我们。对于语文学*方法研讨,我尚且提出如上建议,希望同学们能够有所启发。希望大家都能以书为伴,以文会友,勤奋好学,厚积薄发,且行且珍惜。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在初中学*的战场上,强敌百出,困难重重,要生存,强攻是不可能的,要有策略,讲究方法,以下是我在学*中的一些体会:

  初中的学*,首先要做到最基本的三点:课前预*、课堂听讲、课后复*。课前预*可以说是为后面两项做个铺垫,做好了预*工作,课堂上的内容就容易理解多了;而在课堂上要认真听讲,才能获得更多知识,还要记录好笔记,以便复*;在课后则要复*之前教过的知识、内容,把学到的东西加以巩固。

  在文科方面要多读,多背,多写。多去看,去读一些文章,扩大自己知识面,从中获得一些写作技巧,培养自己的写作能力,还要多去进行尝试性的写作。在理科方面,有许许多多的公式定理,这些都要牢记好,另外还要多做题,训练自己运用公式定理的能力。

  此外,我认为,学*就应该有疑问,敢于提出质疑,这才会有进步。当然了,不是有了疑问就能进步了,总不能把疑问直接扔一边不管了,既然有了疑问,就应把它解决了,或向他人请教。解决了一个又一个的疑问,意味自己也就进了一个又一个的步子。

  正所谓学问学问,要学要问。最后,我们还要懂得学以致用,不要把学的这些荒废了,不然学*还有什么意义。学*要有干劲,有乐趣地去学。

  希望每个人都能找到适合自己的学*方法,在初中的战场上,我们是对手,也是战友,共同在竞争中进步。

各位老师、叔叔阿姨大家好:

  我叫xx,是五二班的学生,今天我给大家汇报和交流一下我的学*心得体会。在本学期期中考试后,对照我的各科成绩,我认为学*成绩是*时学*的一种集中体现,但这也不能完全代表*时的学*情况。

  从新学期开始我就给自己树立了几点学*计划:

  1。学*语文:上课要认真听讲,下课认真复*,并认真完成作业,将需要背诵的'东西背熟。另外,多利用空闲时间多读有益的课外读物。

  2。学*数学:上课要认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂,搞“彻底”。要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题,扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到认真审题,从容不迫。还有一点就是要提高答题速度,这让我在多次考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查。

  3。学*英语:其实就把练*册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外英语辅导书,既增长我们的知识还可以提高英语理解能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇记忆。

  4针对副科:上课要认真听讲,并及时背诵需要特殊掌握的内容,做好标记,如果有时间和兴趣,还可以查阅相关资料,了解更多相关内容的事物。

  我想:不论学*什么科目,首先我们应该端正自己的学*态度,能够做到上课时认真听讲,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够及时完成;对不懂的问题,要敢于提问,虚心向老师请教。“学而不耻下问”就是我的学*原则。对于每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长帮助讲解,特别是以前做错了的题目,经常拿出来看一看,知道问题到底出在了那里,保证以后不犯同样的错误。

  就这样,我改进了以前的学*方法,扩展了学*的内容。我没有浪费老师的一片心血,这学期我的考试成绩受到了家长的表扬,我心里非常高兴!

  我的心得体会汇报完了,谢谢各位叔叔阿姨和老师!

尊敬的老师们、同学们:

  我是学生。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学*。我想,每个人都有自己的学*方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学*中的一点体会和大家作一个交流。

  一、要做到:从“要我学”到“我要学”。

  常常说兴趣是最好的老师,对学*有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能,就会在学*过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学*的厌烦心理。

  二、要有学*的紧迫感。

  什么时候我们的学*效率比较高呢?可以说,赶作业的时候学*效率高,考试之前的学*效率高,为应付课堂老师的提问,在课间十分钟突击时效率高。这是为什么?这时的学*任务具体,时间有限,完成任务与否的后果“严重”。因此,这时的注意力十分集中,学*效率就高。可是对于那些软任务,也就是完成与否老师并不追究的学*任务,如预*,复*等,不少同学就缺少积极性了。我们要认真的做好预*与复*,对老师强调的重点知识要重点复*,难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨教。做到举一反三,灵活运用。而这些需要时间,我们要善于把一些零散时间合理利用起来。提高有限时间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

  三、独立完成各科作业。

  独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。

  四、要在学*过程中不断改进学*方法。

  在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学*的,将优秀生的学*方法,老师和书本指导的学*方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学*方法。

  总之,我认为在学*过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!


鼓励学生学*的演讲稿汇总十篇(扩展10)

——鼓励高三学生的演讲稿汇总五篇

高三全体同学:

  时间的流逝是那样的悄然无息,我们不知不觉在青春的校园中接受了秋与冬的洗礼。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力!

  现在,我们迎来了高考复*的紧张时刻,我们壮志在胸,我们激情满怀!自信的学*氛围,使我们不再徘徊,自强不息的精神,激发了我们无穷的潜力,艳阳骄阳,进一步澎湃了我们生命中从未销去的奋斗的热量。

  在学*上,我们从未有过今天这样充实。高考冲刺,时不我待!在我们面前,虽然高考显得很强悍,显得不*人情,但我们丝毫不惧怕高考,因为持续的神专思聚的学*,使我们今天有了冲刺高考的筹码!

  迎战高考,我们仍需自信,我们会一如既往地坚持,让学*始终充满动力,富有效率,直到最后征服高考。纵使山路十八弯,我们也依然执着,永不言败。也许挫折在所难免,但我们决不会在挫折面前退缩,我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。

  父亲的白发,母亲的皱纹,老师的苦心,好友的鼓励,那殷殷期盼的眼神,奔波劳累的身影,正是我们努力学*,锐意进取的不歇动力!

  阳光下,前方的道路依旧在无边地延伸着,我们带着希冀与执着,坚定地昂首前行。我们坚信,执着的追求,不懈的努力,一定会在最后的冲刺中把握自己的命运,让多年的期盼与梦想变成现实,使生活中的丑小鸭变成美丽可爱的白天鹅!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我发言的题目是:高三,责任与奋斗同行。

  眨眼间,那轻松愉快的高一和生龙活虎的高二说过去就过去了,不管你愿不愿意,也不管你高三是不是真的准备好了。好在老师、学长早就一次次地告诫我们:高三注定是充满艰辛与奋斗、汗水和欢笑的一年。我们还能犹豫吗?

  走进高三,“责任”是脑海中闪现最多的一个词。是啊,今年,我们中的大多数将迎来庄严的**仪式。**意味着什么?那便是责任。两年前,我们相遇在这芳草萋萋的美丽校园,带着对知识的渴求,充满着对未来的希冀。两年来,我们遭遇过困顿,也收获了快乐。那无数个晚自*,是老师辛勤的身影陪伴着我们的笔尖沙沙;多少个寒冷的冬夜,是父母的悉心照顾让我们睡梦酣甜;数不清的日日夜夜里,焚膏继晷的时光里,伴随身边的是同学们笑颜暖语……

  人们常说,生活的旅途是一张没有退路、充满坎坷、不可预测的单程车票,其悲壮多于温情,险阻多于顺畅,那么,我要说,在逆流航行的途中,我们还很幸运,因为有老师、家长和同学们的全程关爱。是的,当我们遇到挫折,我们会不自觉地想起了他们。可接下来的日子呢?我们不该自立吗?毫无疑问,我们应该斩断依赖的劣根,撕掉脆弱的标签,抬起高贵的头颅,挺直坚强的脊梁,去笑对人生中的种种挑战。

  高三了,考试多是难免的。前几天看到隔壁班同学的“高三誓言”。其中一个同学“高三了,不能装嫩了”的誓言开头让我忍俊不禁。不能装嫩!说得真好!也许以前我们还“嫩”得像小孩一样,考得稍不如意就怨天尤人,遇上点困难就似霜打的茄子……今天,我们再也不能装了,因为我们已经长大。我们会鼓起勇气,不管是遭遇风沙还是搁浅,都要肩负责任,自立自强,为实现自己的理想风雨兼程,无怨无悔;我们也会心怀感恩,无论是对帮助、关爱过我们的老师父母同学和朋友,还是对那些素未谋面的他人,因为在我看来,感恩其实也是一种责任!

  有了责任,万不可缺少奋斗,否则,责任便变成了一句空话。做人如此,学*亦然,高三更是这样。

  高三如绵延千里的高大山脉,肉眼不可能望到尽头。尽管如此,我们不会彷徨,更不会退缩。我们一定是凌霜绽放的寒梅、初露锋芒的宝剑,我们将坚守“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的座右铭,我们将充满不进名校誓不罢休的豪气。也许前面是浩瀚的题海,我们仍将“衣带渐宽终不悔”;也许前面“路漫漫其修远兮”,我们必将“上下而求索”,我们发誓百折不回,永不言弃,永不言败。

  高三仅剩10个月时间,三百个日日夜夜,长吗?两年不过是一眨眼,“三十八年”也只不过是区区“弹指一挥间”,我们再也不能用乌托邦式谎言麻痹、欺骗自己,再也不能惧怕那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲,能且只能用“铁杵磨成针”“滴水穿石”的毅力去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

  各位领导,老师们,我们早已拉满弓,绷紧弦,现在要做的就是努力努力再努力,坚持坚持再坚持。我相信,高三虽艰苦,但我们可以学中求乐,问中求乐,苦中作乐;我深信,天道酬勤,付出肯定有回报,不付出一定没有回报;我坚信,只要我们“少年心事当拿云,眼底莲池水,心中燕园月”,我们就一定会“笑看香樟飞彩凤,喜迎莲池滕蛟龙”。

  最后,我呼吁我们全体高三学子:让我们把高三每一个充满内涵的日子演绎成一个个跳动的音符,以责任和奋斗为主旋律,谱写出属于我们自己的幸福之歌!谢谢大家。

老师、同学们:

  大家早上好!

  我是德育处主任xxx,上周一,团委副**xxx老师**下讲话的主题是《为高三学子加油》,她用三句话勉励大家:第一句话:满怀信心、圆梦高考;第二句话:把握当下,奠基人生;第三句话:冷静睿智,迎接成功!说得非常好,满满的正能量。今天我想对初三及高三的学子再次加加油、打打气、提提醒、建建议。

  首先针对学*的细节与方法提三点建议:

  第一、保持题感。俗话说:打球要有球感、解题要有题感,只有每天每科坚持做一定量的练*,才能保持对题目中关键信息的敏锐度,计算的准确度和熟练度。才能保证知识储备充足和答题技巧娴熟。

  第二、回归基础。中高考考题70%以上都是基础题,回归基础的目的就是确保该拿的分不丢掉,在这个时间节点再盲目去攻难题是很不明智的,只有多花时间厘清基础,才能保证考卷中简单题的得分率。

  第三、关注旧题。从某种意义上说,备考的过程就是一个不断减少错误的过程。从错题本中找出那些曾经做错现在又没印象没思路的题目重新做一遍,弄清出错的原因和正确的解题策略及过程,避免重复出错,积累考试经验,坚定考试信心。

  其次学*之外再提三点建议:

  第一、劳逸结合。每天保持6—8小时的充足睡眠,另外加上一个小时的有氧运动。万一睡不好也不要太在意,顺其自然就好。

  第二、注意安全。特别强调三种安全:

  1、饮食安全:天气炎热,坚决不吃变质食物,不吃隔夜饭菜,尽量在家里吃,记住:妈妈的味道才是最安全,最美的味道。

  2、交通安全:往返学校严格遵守各项交通规则,不骑不乘违规及不安全的交通工具。

  3、运动安全:不做剧烈运动,如打篮球,万一受伤,影响考试,得不偿失。

  第三、稳定心态。中、高考的结果无非三种:

  1、发挥正常;

  2、发挥失常;

  3、超水*发挥。

  而稳定的心态可以让你至少做到到正常发挥。在此给大家编一个口决:高原现象不要急,心理疲劳要休息,害怕考试真不必。高效备考心如一,非常时期,非常乐观,非常坚持,非常毅力相信自我,不断超越,决胜高考,舍我其谁。

  最后特别提醒大家:无论是考前、考中还是考后,请遵守国家的法律法规和学校各项纪律及规章制度,为学弟学妹做榜样和表率。请记住,无论你在哪里,都有无数双眼睛在默默地注视着你。

  同学们,今天你以二中为骄傲,明天二中因你而自豪。预祝大家中考、高考取得圆满成功。谢谢大家!

  大家新年好!

  按照惯例,新学期的第一讲由我来给大家讲点什么,以前给大家讲的诸如《什么是你生命中的核桃》、《爱国请从改变自己做好自己开始》等等不知道大家是否还有印象,是否对大家有些启示和影响。

  今天我要给大家讲的主题是《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》。

  短暂的寒假结束了,新的学期开始了。回忆十来天的假期,你是否有值得回味的事情和经历呢?

  我想,不同的人肯定有不同的收获和感受:

  有的同学“收获”的胡吃海睡,做的是“低头追剧”一族,并且生活的节奏全部被打乱——该睡的时候不睡,该起的时候不起,该吃的时候不吃;

  而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松;

  有的同学选择了放下包袱,在旅途中放松身心,增长见识;

  也有的同学撇开喧嚣纷扰,选择了一本好书,与伟大的心灵对话,让自己的精神旅行;

  有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科,实现弯道超越;

  还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心,获取前进的动力,感悟人生的真谛!

  规划不同,过法不同,寒假对于我们的意义就不同。有的同学可能难以理解,假期有必要这么拼,这么苦,这么累吗?我的回答是大有必要。

  同学们知道吗?就在随州市一所县市的一中高三补课一直补到了腊月二十八;襄阳四中连高一的学生也补到了腊月二十九。我们在羡慕别的学校厉害的时候,何曾想过他们的学生是多么的努力,多么拼命!

  这就是今天我要告诉大家的,怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。

  2015年热播了一部电视剧,叫《芈月传》, 芈月作为一个女人吃了多少的苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国一统**的基业!而作为主演孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢?

  孙俪面对媒体采访时这样说道:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多”。

  她十年的付出,换来的身价暴涨,拍摄《玉观音》时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》时30万一集,《芈月传》时片酬涨到了85万……出道10年身价暴涨了170倍。需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。

  在完全可以拼“颜值”的时代,孙俪却在拼实力,拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择:要么向孙俪那样吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

  现在有些同学谈到读书,谈到吃苦,犹如谈虎色变,避之唯恐不及。

  一帮不学无术的女孩聚在一起,号称所谓的姐妹,以为有了姐妹就有了全世界。她们在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妆品、想的是网上购物、刷微信、刷微博,追韩剧;

  而一帮无所事事的男孩聚在一起,号称所谓的哥们,以为有了哥们就有了天下。他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架……以为这就是疯狂,这就是该有的青春。

  他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生。还骂那些好学生是书呆子,骂他们傻,只知道读书,殊不知,两三年后,好学生上一本,上211,上985,甚至上清华北大,而他们却要考虑去三本,去高职高专甚至考虑要不要南下打工。

  有的人可能会说,读书有什么用,现在好多没读大学的也混的非常好。其实,你们忘记了一个词语,这个词语叫做比例。而那些占极小比例的没读书就成功的人,那是他们自身具备了成功的一些素质,而你们是否具备呢?

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