小学生**下感恩演讲稿通用十篇

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  小学生**下感恩演讲稿 1

各位老师、各位同学:

  大家好!我是六年二班xx,我今天演讲的题目是《感恩老师》。

  花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?

  我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。

  当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学*上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好!

  我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

  小学生**下感恩演讲稿 2

各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  你们好,今天我演讲的题目是:“学会感恩,幸福一生”。

  在这次教务部组织的“五学”活动中,我对学会感恩这一项的印象最为深刻。因为我觉得只有拥有了一颗感恩的心,我们的生活才会变得更加美好。

  在开展“五学”活动以前,我们*惯了对别人的付出熟视无睹:把父母对我们的辛苦养育视作理所当然,对老师教练的辛勤劳动视而不见,面对那些清扫卫生的保洁员们甚至从不正眼看一眼。

  现在想来,真是太不应该了。如果没有父母对我们的辛苦养育,我们如何从嗷嗷待哺的婴儿成长为身体强壮,通晓事理的青少年,如果没有老师教练的辛勤付出,我们的学*能力,训练水*如何得到提高,如果没有了保洁员们的勤苦劳作,我们如何拥有这美丽整洁的校园环境,以及由此带来的舒畅愉悦的心情。

  我国古代哲学家曾经说过美好生活需要一颗感恩的心来创造,如果我们都学会了用感恩的心来对待生活,那么我们的心里就会一直在储蓄感动,一颗储蓄着感动的心就像一个绚烂无比的太阳,它会把我们的内心照亮,让我们全力以赴地投入到学*和训练生活中,从而取得属于我们自己的最辉煌的成功!

  同学们,让我们学会感恩吧,它会带给我们灿烂的心情,辉煌的成功,最后会让我们赢得幸福的一生!

  谢谢大家!

  小学生**下感恩演讲稿 3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五(2)班的xx,今天我演讲的题目是——学会关爱,心怀感恩。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的人。

  我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我健康成长。

  我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、鼓励,为我打开通向知识的大门,让我懂得人生的哲理,使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

  我感恩我的班集体,他就像一个温暖的大家庭,是我生活的动力和快乐的源泉,我感恩我的母校,因为在过去的五个春秋,母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家,我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代,他们兢兢业业,任劳任怨,他们教书育人,为我们奉献了青春,给他们自己增添的却是丝丝白发……

  我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱,我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风,如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。

  关爱是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心,去关爱每一个人,去帮助有需要的人。

  同学们,如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受,关爱他人,感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加美好!

  小学生**下感恩演讲稿 4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天**下讲话的题目是:《学会感恩》。

  我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的.美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。

  “感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.

  “感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养**、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  “感恩”还是一种生活态度,一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对我们来说尤其重要。“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人;“学会感恩”就是要对他人的帮助时时怀有感激之心;“学会感恩”就是要我们知道:我们每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。

  同学们,“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用*实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧!感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学*知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助,让我们懂得了友情的可贵;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归…让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

  谢谢大家!

  小学生**下感恩演讲稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx年级xx班的xx,今天我演讲的题目是《感恩老师》。

  请问同学们,是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师,是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望,当我们取得成功,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦,并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大!

  “鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”。人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,爱护环境,这些都是感恩,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?

  让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将它们拾起。我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师*时淳淳教导的一种的回报。

  同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!

  谢谢大家!

  小学生**下感恩演讲稿 6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是:学会感恩。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你**;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

  小学生**下感恩演讲稿 7

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家上午好!

  我叫xxx,来自xx班。我代表三年级的全体同学祝大家每天开心,学*进步!今天,我发言的题目是“懂得感恩回报,塑造文明礼仪”。

  同学们,当我们重返久别的校园,重回温馨的教室,你们是不是发觉我们的学校更干净、更漂亮了?是的,在我们回到学校之前,老师们已经将我们的校园打扫得干干净净,将教室的桌凳摆放得整整齐齐,将室内外的玻璃和墙砖擦得一尘不染。还有教室黑板上那鼓舞人心的欢迎标语,这一切,真让我们感动!这一切,让我们感受到:老师是多么地爱我们!同学们,你们说,我们是不是应该用一颗感恩的心去回报爱我们的老师们呢?那么,作为新时代的少先队员,我们应该怎样做一个懂得感恩的文明小学生呢?

  首先,用我们的小手,创造舒适的校园环境。

  “校园是我家,美化靠大家”。这句话老师经常在给我们讲。走在校园里,我总是自觉地将地上的垃圾捡起来,我看到很多大哥哥大姐姐也是这样做的。在新的一年里,我希望有更多双文明的小手行动起来,不仅自己能弯腰捡起垃圾,还大家树立一个良好的榜样,我希望这种感恩行动能感化大家,促使全校同学养成讲文明的好*惯。

  其次,用感恩的行动,把更多的温暖传递给大家。

  对于我们小学生来说,感恩行动,要从我们身边小事做起。当同学在学*上害怕困难时,给同学一个鼓励的手势;当老师苦口婆心的教育我们时,给老师一个理解的微笑;当你在学*上获得了成功的经验时,给同学一点快乐的分享。我想,如果我们都能坚持这些感恩的行动,那么,我们的班级、我们的校园,就会多一份和谐、多一份温暖。

  同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩老师,感恩家长,感恩我们身边所有的人,用我们的感恩行动浇灌出更多灿烂的文明之花!

  小学生**下感恩演讲稿 8

各位老师、各位同学:

  大家好!

  从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大**,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到今天,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。我们不妨自省,我们感恩了吗?

  当我们咿呀学语的时候,当我们踉跄迈步的时候,是父母在身边耐心地引导我们;当我们遇到困难的时候,是父母倾注所有一切来帮助我们;当我们受到委屈的时候,是父母耐心听我们哭诉;当我们犯错误的时候,是父母毫不犹豫地原谅我们;当我们取得成功的时候,是父母衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦;而现在我们远在外地学*,依然牵挂着我们冷暖的还是父母。然而,同学们,你们对父母的`挂念又有多少呢?你们是否留意过父母的生日?

  知恩图报,学会感恩。因为感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。因为感恩,才会有这个多彩的世界,才会有真挚的亲情,才让我们懂得了生命的真谛!朋友们,风雨人生路,让感恩与你我同行!

  最后,让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游,在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字,天长地久,永远铭记。

  谢谢大家!

  小学生**下感恩演讲稿 9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是x年级的xxx同学。我很高兴可以站在这里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快乐和成长心语!

  我们身为一名小学生,要学会感恩。感恩我们的父母,给了我们生命,让我们拥有了一个温暖的家;感恩我们的老师,他们教会了我们知识,教会了我们做人的道理。

  我们的父母大多数都要挣钱养活年迈的父母和幼小的子女,他们每天生活的那样辛苦却无怨无悔,还不是想家庭中的其他成员生活的更加幸福一点吗?在这里,我仅想代表我的同龄人向天下的父母说一声:“爸爸、妈妈,你们辛苦了!我们一定好好学*,长大了报答你们的养育之恩!"

  我还想代表像我一样的小学生向天下所有的老师说一声:“老师们,你们辛苦了!感谢你们长期以来对我们的教育和关心。我们一定好好听你们的话,努力学*,将来长大了报答社会,为国家建设贡献出自己的一份力量!”

  奉献者都是英雄!我们的父母们、老师们,不都是我们身边默默奉献的无名英雄吗?

  同学们,我们肩负着父母和老师们的期望和祖国未来建设的重任,我们应该有信心说出这样一句话:“我们一定会成为学*进步,思想健康的小学生!”

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  小学生**下感恩演讲稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我在**下演讲的主题是《温馨五月,心存感恩》。

  有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报——这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

  母爱是世界上最*凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这*凡而伟大的母爱。天下的母亲们需要的不是物质上的满足,而是希望自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会,回报关爱自己的人。

  母亲是一切,是母亲给了我们一切!没有母亲就没有我们,就没有我们的一切。无论我们在哪,母亲纤长的爱始终牵挂着我们。无论我们走了多远,永远也走不出母亲爱的心房。因此,我们都应感恩母亲,感恩母爱。

  记得在一则广告中曾出现过小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实的生活中,每个儿女是否都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹:嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。母亲如玉一般纯洁,受母爱浇灌的生命会酝酿出纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……

  每年5月的第二个星期日定为母亲节,这已经成为国际性的.一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的。同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我在这温馨五月,从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住这天下母**同的生日吧,为母亲洗一次脚,为她捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱,一脸感恩的笑容吧!一句“妈妈,您辛苦了!”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!正如一首诗所说的:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。

  让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。我的**下演讲完毕,谢谢大家!


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小学生**下感恩演讲稿通用十篇(扩展1)

——**下感恩的演讲稿通用十篇

  **下感恩的演讲稿 1

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是玉峰街实验小学二年级三班的商思桐,我今天演讲的题目是《感恩》。

  古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境地,是一种高尚品德,更是一份责任。

  作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人天生长的大舞台:宽阔明亮的教室,崭新的桌椅,和多媒体设施,为我们提供了一个优美的学*环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;*坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好往处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校订我们奉献出忘我的爱!

  同学们,我们应当怎样感恩学校呢?在我看来,对学校最好的感恩就是要爱惜、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为*惯!记得有一次下课后地上一张废纸,我赶快跑过往捡起来,老师当面表扬了我,要同学们向我学*。今后只要见到废纸,同学们就会主动捡起。教室里边比之前干净多了。所以,当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰

  在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。由于从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项沉重的负担,那就是照顾我们。虽然这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一每天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那末辛劳,那末努力。我们应当怎样感恩父母呢?在学校,我们要更加努力地往学*,用优秀的成绩来报答父母。 在家里,我们要做一个懂事听话的好孩子,不但把自己的事情做好,还要帮父母做一些家务活,减轻他们的一些负担。

  固然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地。

  **下感恩的演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光是让人猝不及防的东西,晴时有风阴时有雨;岁月是一场有去无回的旅行,好的坏的都是风景。

  十三年前,我呱呱坠地,邂逅了你,时光。

  从开始的呀呀学语,到现在的活蹦乱跳;从年幼时的打闹哭泣到现在的稳重自信。无数人在我的生命里出现,让我一步步地蜕变,而我最感恩的是你――时光。

  时光呀,感恩你让我成为一个自信的女孩。记得小时候,我最害怕的就是和别人交流,从来不会像其他小朋友一样到处叫“叔叔”、“阿姨”。上了小学,我获得了很多主持的机会,一遍遍的磨练让我不再是原来那个胆怯的小姑娘。登上舞台,面对千人,我也能做到自信优雅。时间,谢谢你偷走了我童年的空白,留下了影子的对白。

  时光呀,感恩你教会我什么叫“坚持”。幼时,我曾接触过古筝,但学了两年就放弃了。之后,再度学*吉他。其实学*吉他远比学*古筝难,经常会把手磨破。中途,我也想过放弃,但是你一直激励我,告诉我:如果梦想有捷径的话,那么这条路的名字叫“坚持”。

  时光呀,感恩你赋予我青葱的岁月,让我的人生不留遗憾;感谢你教导我的一切,让我不惧未来;感谢你的一路陪伴,伴我走过无数春夏秋冬……

  这一望,就是十三年的时光,十三年爱的延续……

  谢谢你,时光!我会珍惜现在的时光,做我想做的自己。

  谢谢你,时光!愿我历经千帆,归来仍是少年!

  **下感恩的演讲稿 3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《心存感恩》。

  有一句古话说得好:“树长千尺忘不了根。”相信理解这句话的人不少,可是真正能领悟的人又有多少呢?你可曾仔细想过:是谁,给了我们最宝贵的生命;是谁,教会我们走路说话;是谁,在寒冷的深夜悄悄为我们盖上滑落的被子;是谁,日日夜夜为我们的安全担惊受怕;是谁,长年劳苦工作为我们凑足学费;是父母。太多的幸福,都是父母赋予的。而他们所期待的仅仅是儿女们灿烂的笑容和美好的未来。他们不想看到儿女们整天愁眉苦脸;不想听到儿女们整天叹息埋怨;更不想儿女将来无所作为,生活贫困……。于是,他们严格的要求子女,对于我们的缺点,父母总是毫不隐讳的提出来,对于我们的优点,父母也积极鼓励继续发扬,当我们到了“山穷水复疑无路”的境地时,也是父母牵我们步入了“柳暗花明又一村。”

  我们常因为父母的严格而痛恨他们,不要认为这是你的真实感受。在每个人的内心深处,都藏着一些人物,伴随着欢欣与凄楚,*时把他们封存起来,直到某些心灵澄清的日子,或心情透亮的时刻世俗心弱了,再也锁不住,我们才发现一生中最爱的人竟是那早已被记忆遗忘的父母。

  有一种关怀叫做无微不至,有一种思念叫作牵肠挂肚,有一种付出叫作无私奉献,爱你自己的父母吧!没有人比他们更懂你,用你的孝行去证明:“你绝不是一个忘本的人,你绝对有着一颗感恩的心,你绝对是一个知爱懂爱的人。”

  每当想看见,天使的脸,总有两张熟悉的面孔浮现在我们心里,直到今天我们才恍然了解,父母就是天使,为什么我们没有发现?打开窗子,倾听他们送给我们的旋律,感动飞到我们心里。

  孝敬父母吧!从现在开始,从一个善意的眼神开始,从一句亲切的问侯开始,从一声深情的呼唤开始,从一次小小的帮助开始,从一句真诚的表达开始,以一滴感动的泪水开始吧!

  让我们拥有一颗感恩的心,让我们高唱那句:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”让我们用发自肺腑的语言说一声:“亲爱的爸爸妈妈,其实我真的很爱你们!”

  感恩演讲稿:心存感恩,回馈人生!

  **下感恩的演讲稿 4

  高尔基曾说过:“我们应该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的……没有母亲,既没有诗人,也就没有爱”。是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。

  曾几何时,我想为母亲创作一篇文章,可记忆的箱子从底儿到顶儿,一切都是那么的*和和自然,甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的,仿佛已是一种*惯,几十年如一日的一贯,以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽,弓着身体被我们当马骑的母亲早已满头白发。偶然间,街头的一曲《懂你》,竟让我的心震颤不已;是什么带走了美丽母亲的年轻,是什么改变了母亲美丽的容颜?

  记不清母亲多少次叮咛嘱咐,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次有一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的是我努力取得的成功吧!

  母爱就像空气,阳光和水,拥有它就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,它让*凡的生活充满色彩,但没有它,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。经历坎坷的朋友如是告诉我。

  我的算不上风雨的人生中,有人始终情有独钟的呵护我,默默地听我倾诉,与我共同承担忧愁和痛苦,即使我在学*上有小许的成功,也会痴心地为我喝彩,她就是我敬爱的母亲——一位*凡的女人。

  我曾经为看过这样一篇漫画而禁不住心酸:幼儿园里,阿姨问小朋友们:“妈妈最爱吃什么菜?”一个小朋友答:“妈妈最爱吃剩菜!”也曾在报纸上看过“妈妈爱吃鱼头”的故事:因为疼爱孩子,家里每次吃鱼,母亲都只吃鱼头,孩子便以为母亲只喜欢吃鱼头,不爱吃鱼肉,每次都乖巧的先把鱼头分给母亲,甚至觉得自己是在做一件最爱母亲的事,直到孩子长大了,也为人母时,才真正懂得了母亲的爱!

  拿出母亲年轻时的照片,那是一张充满青春气息的脸,黝黑的长发、纤纤的双手、还有轻盈的身姿,而这一切如今早已一去不返。“一年一年风霜遮盖了笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会”?其实,我们怎能不懂:是孩子成长的风风雨雨,吹皱了美丽母亲那飘飘长裙,让母亲没有了年轻时的飘逸;是孩子的成长,压得母亲的背渐渐驼了,眼慢慢花了,皱纹悄悄多了,黑发变成了白发……,正如歌中所唱的:春花秋月无情,春去秋来你的爱已无声!

  仔细想想,在准备高考时,母亲是怎样坐在我们身边支撑着疲惫的身体陪我们夜读;在寒冷的冬夜,母亲是经过怎样的努力才为我们营造出暖烘烘的空间;在没有空调的酷暑,母亲付出多少辛劳才让我们倍觉凉爽;在外读书时,母亲又是怎样一遍一遍不厌其烦的打电话询问:吃的好不好,住的惯不惯?……“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐”,这样操劳的母亲怎能不添白发,怎能不染风霜?

  曾经以为长大了,一定好好孝顺母亲,曾经以为给母亲零用钱,给母亲买衣服,就是对母亲最好的报答,想来我已经错了,母亲每天忙忙碌碌,只想在她有生之年为我们多做一点,母亲是以我们的快乐为她最大的快乐,这么多年,母亲在我们面前早已没有了自己。她们的爱就是这样:默默无闻,不改初衷,纯洁无私,连绵不断。

  老子曾训言:“上若善水,水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水,那么,母亲就是水,母亲心地清澈如水,本性柔和如水,虚怀沉默如水。

  母爱,并不轰轰烈烈,有的只是*凡中透出的暖意,炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意间,你就获得了母爱。珍惜母爱那无微不至的关怀吧,那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的啊。但我们不在为母亲的唠叨而烦恼,不再对母亲应付了事时,天下的母亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧。

  **下感恩的演讲稿 5

  感恩父母,总以为是一个简单的事,但做起来只有一个字,难。但是,我们得对父母只有两个字,感恩。

  如果我们非要父母的东西,父母往往会把东西给我们,难道这温暖你感觉不到吗?我们遇到困难,还不是父母帮我们解决?

  我们总是说长大后报答父母,父母等这一天可是等得太久太久了,我们应该要从小事做起,做每一个细节都让父母感动,长大后,父母等这一天也是开心的,感动的。

  我们应该报答父母,如果父母打你也是因为你调皮,很多父母都抱有望子成龙,望女成凤的期望,长大后,别辜负了父母对你的期望。

  **下感恩的演讲稿 6

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主;当然,我们感谢的,远比他们要多很多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你**。感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它让你获得温暖。感谢江河,它让你拥有清水。感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们;怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  常说:“三有三为。”

  心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

  心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

  心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

  有人说,忘记感恩是人的天性;当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了,这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人,正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦,常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

  **下感恩的演讲稿 7

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《母爱深深》。

  世界上有很多的爱,但只有一种是无私的,伟大的,只有给予,不求回报,那就是――母爱。

  母爱像天空般无边无际,如大海般广阔无垠,沐浴着爱的阳光,洋溢着无言的亲情。因为有了母爱,我们才是快乐的,才是幸福的。

  看过这样一篇真实的报道,是去年报纸上登载的一篇文章。一辆进山观光旅游的缆车上坐着一家人,其中妈妈的怀里抱着她不满周岁的孩子。突然,行驶的缆车出了事故坠落向山涧。就在即将重重摔落到地上的一刹那,母亲急中生智,把自己怀中的孩子高高举起!等到救援的人员赶到时,母亲早己死去,可她举起的双臂却僵直地伸向天空,双手仍举着她的孩子。孩子在妈妈的双手上安然地睡着觉,微笑挂在她甜甜的小脸上!在生死一瞬,母亲想到的却是自己的孩子!

  多么刻骨铭心的心理历程啊!这母爱深入骨髓,融入血脉,牵动着每一颗神经。真挚深切的母爱散播在空气中,令人悴然心碎。母爱的深,母爱的醇,母爱的浓,母爱的久,令其他任何一种情感都逊色三分。

  也许,在座的朋友们和我一样,会有一个很普通的妈妈,她没有骄人的面孔,没有华丽的外衣,没有出色的工作和事业;也许,她闲下来就会整日唠唠叨叨地让你好好学*,让你好不心烦;也许你会觉得,她的卑微有时会让你在同学面前抬不起头来;也许,你会在某天某日和她争论不休……

  我们家很多年前,开了一个毛衣加工店。记得有一次要过年了,店里生意很忙。而我却让妈妈给我织一件羊毛衫。妈妈因为忙,耽搁了。不懂事的我,认为妈妈不爱我了,和妈妈吵了起来,口不择言地说妈妈是老巫婆!气得妈妈哭了起来。那天夜里,妈妈没有回家睡觉,我以为她在生我的气。第二天早上,等我醒来时,我发觉我的床前竟放着一件崭新的羊毛衫。原来妈妈一夜未眠,连夜为我织了这件羊毛衫!看着妈妈那双因熬夜而红肿的眼睛和疲惫的面容,我一下子哭了。

  “慈母手中线,游子身上衣……”每当念起这首诗时,我的眼前就会浮现出妈妈那疲惫的面容,禁不住心里一阵阵疼痛!

  “谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的母爱,我永远记在心中。

  妈妈,生命来自您,含辛茹苦、风霜雪雨中交织着你不知疲倦的身影。请让我,为您按摩你劳累的双肩,为您洗刷饭后的碗筷,为您洗净换洗的衣服,让您轻松轻松;让我为您舒展您拧起的眉头,为您摘掉鬓边的白发,让您的笑容永远绽放在我的心中;让我轻执您的双手,和您享受一次我们的春天!

  母爱深深,深深母爱,为母爱喝彩在我们每个人的心中!

  **下感恩的演讲稿 8

各位老师、同学们:

  上午好,我今天**下讲话的题目是感恩教育。

  感恩,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会感恩。

  当一个人来到这个世界,什么都还没来得及做的时候,他就已经开始享受前人赋予的一切成果了。生活中,当我们每天享受清洁的.环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们喜迁新居,我们要感谢那些建筑工作;我们日常的饮食,要感谢农民朋友;当我们出行,要感谢司机;当我们读一本好书,要感谢作者的创造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生灵,母亲赐予我生命,生活赠人友谊所以这些,我们都应感谢。

  西方有个感恩节。感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之恩,并成为家庭和整个社会都可以享受欢乐的日子。其实,我们这个古老的东方民族,也从来不缺感恩。小草最知怀土,百姓最知感恩。遥想当年,在江西瑞金,红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井,群众写下了饮水不忘挖井人,幸福不忘******的标语以感恩,那口井也被称为红军井。党的好干部焦裕禄带领群众战风沙、栽梧桐,老百姓为感谢这为民之恩,把这些梧桐称之为焦桐。

  学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值。懂得感恩,就少了歧视,就会以*等的眼光看待整个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份*凡普通的劳动,也更加尊重自己。在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上,每一个人都有自己的职责、自己的价值,每个人有意无意间都在为他人付出。当我们感谢他人的嘉言善行时,第一个反应常常是今后自己应该怎样做,怎样做得更好。也许,只是一种非常单纯的回报心理,然而对于整个社会,则是非常有意义的良性循环。

  同学们,感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用*实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学*知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归。

  **下感恩的演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  感恩二字,往往不会那么简单,不是表面上的尊敬,敬佩,而是要用心灵去感受。是他们给了你所有的一切,是他们教会你们知识,是他们有困难只帮助你们,让你们一步的前进。

  我们现在的确需要感恩,到当今的社会最缺乏的就是感恩,我们要感恩那些帮助过我们的人,感谢他的在我们有困难的时候能够伸出手来扶你一把。

  我第一个要感恩我的母亲,是他从怀胎十月开始就是与我们是最亲的人,每个周末晚上回到家后,他会很亲切的问我,吃晚饭了吗?我每个周末都在家吃了晚饭才出去,直到有一天我不耐烦了。我明白了他的意思,“你晚上如果不吃饭,第二天早上会很饿,加之晚上的劳累一定想多睡一会儿吧”即使所有人都不爱我们。母亲这条小溪也不会断。

  老师,我们同样的也要感恩。我们现在已经初三了,仍然是贪玩,贪吃,父母老师说的话全是耳旁风。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”现在的我们已经不会顾及这些了。老师在课堂上不惜用上新课的时间来教育我们认真学*,以后才能成为国家的栋梁。他们的知识是会毫无保留地传授给我们的。老师,从来不会偏心,对待每个学生都是一样的,他们用他们的青春来换取我们的未来。难道这还不值得我们去感恩他们吗?

  在初三这个紧张的时期,我们都会不断努力,不断向前,会进行激烈的对抗。竞争,成了我们之间奋斗的目标。

  在运动会之前的一个星期,体育课上练*800米的我,没有信心获得第一,想想以前800米我获得第一名的时候,是多么风光啊!现在我的好朋友鼓励我前进给我胜利的希望,与我共同奔跑,一起前进,给予了我要战胜自己的决心。是朋友在一起,鼓励,激励我坚持。我们为什么不感谢他们呢?

  母亲的慰问!带给我温暖;老师的辛勤,给了我奋斗的精神;同学之间的竞争,让我不断进步;朋友的关心让我跨越一个又一个障碍。这世上,还有很多人我都要感恩,要让生命活地精彩,活得更有意义!

  **下感恩的演讲稿 10

  有人说:“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说:“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。

  老师多么的伟大,如果科学是一座高峰,那么老师是一位引路人,使你走上这科学高峰,9月1日教师节时,我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花,一丝祝福。虽然它不是千金之物,但它表示你对老师的感激之情。老师,谢谢你让我的心中珍存着一份感动,它将在今后的人生道路上永远温暖我的心灵。

  从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大**,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢? 因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

  父母的一生可能是*凡的,*凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。


小学生**下感恩演讲稿通用十篇(扩展2)

——小学生法制**下演讲稿通用十篇

  小学生法制**下演讲稿 1

尊敬的学校领导、各位老师和家长:

  大家下午好!

  我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我非常激动,也非常自豪。两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

  同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了宫集中心学校,选择把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学*环境和负责任的老师。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学*环境吗?在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

  尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

  我在这里给各位家长提几点建议:

  1、要经常过问我们在校的情况。

  2、要教育我们要有端正的学*态度。

  3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好*惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

  5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

  在这里我向各位家长承诺:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

  敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!

  小学生法制**下演讲稿 2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是四年级二班的xx,我今天演讲的题目是《遵守交通规则,提高安全意识》。

  同学们,你们一定不会忘记发生在五年级两名女生身上的交通事故吧,那是在她们上学的路上,被一辆摩托车撞倒,险些生命不保,其中一位女生至今还没完全康复。

  我想,在座的每一位更不会忘记去年发生在后村的那场车祸吧!那是幼儿园一个5岁的小男孩,在过马路时,被飞奔而来的三轮车撞飞,一条鲜活的生命就这样在我们眼前消失。这突如其来的车祸,让他的父母悲痛欲绝。那触目惊心的场景,至今还历历在目;

  那撕心裂肺的哭喊声,至今还回荡在宽坪的上空;

  那用血换来的教训,应该让所有人惊醒!

  这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,提高安全意识。倘若没有了生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命只有一次,作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要认真学*交通安全法律法规,遵守交通规则,加强安全意识。当你徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  当你要穿过马路时,请多一份谦让和耐心,绝不贪一时之快,横穿马路。“红灯停绿灯行”“一站二看三通过”,它不仅仅是几句儿歌,还是我们的行为准则。

  如果说生命是花,那么安全就是绿叶;

  如果说生命是画,那么安全就是笔;

  如果说生命是河流,那么安全就是护堤。没有了安全,生命就会摔跤,没有了安全,就没有幸福可言;

  没有了安全,未来一切都是空谈!

  同学们,请遵守交通规则,提高安全意识。只有这样,你才能拥有健康,拥有幸福,拥有未来,拥有生命!

  谢谢大家!我的演讲结束。

  小学生法制**下演讲稿 3

各位老师同学们:

  大家好!

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。

  一、从小养成良好*惯,自觉守法。

  《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰;乱闯红灯;不爱护公物;强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的.话就要受到法律的制裁,因此大家要学*法律,增强是非判断能力,自觉遵守法律法规,关键是要养成良好的行为*惯。

  二、帮助他人遵纪守法。

  有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关,这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就为社会做出了贡献。

  三、学会自我保护。

  同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,一旦碰到了,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱,及时向家长或老师汇报。

  最重要的还是需要我们自己积极学*法律法规,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

  小学生法制**下演讲稿 4

老师们、同学们:

  12月4日是全国法制宣传日,“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。当前,随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了,比如网吧,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的啊!年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架,甚至抢其他同学的东西吃,敲竹杠等,小小的年纪,就粘上了许多劣迹。走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步就走成的,其实他们就是在我们这个年龄阶段开始,一步一步不听教育,渐渐变坏的。这的确应该引起我们的高度重视。因此,我们完全有必要学*有关的法律知识,真正做到懂法、守法,避免违法犯罪现象的发生。

  借此机会,我们四(1)班的同学向大家提出几点建议:

  1、不带通讯工具进入校园,不沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给学*带来的不良影响。我们要做到自觉地不将通讯工具带进校园,及时纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学*的行为。

  2、不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果,做到勤俭节约,当花的节约开支,不当花的分文不浪费,要养成良好生活*惯。

  3、不乱抛乱扔,不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水*。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。

  4、穿着上不追求时髦,打扮上不标新立异。着装和发型要做到整齐、大方、得体,符合小学生的主流文化和大众趋势。学生时代与别人比吃、比穿、比戴没有什么品位,即使家里的条件好,也不能“骄奢淫逸”,因为这一切非你个人所创造。求学阶段,要比品德好、比表现好,比心灵美,比学*优,比活动积极,比特长显著,这样比才比出今后自己的实力,才能比出自己的美好未来。

  人,不可能自然变得优秀,是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,从而*安、健康、茁壮地成长!

  小学生法制**下演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《用勤奋开辟成功之路》。

  同学们,你还记得第一次背起书包走进学校的情景吗?你还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?那踏进校门的一小步,更是人生的一大步。从此,人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐浴着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

  狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学*,历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

  正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。同学们,我们应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学*的黄金时代,人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的音!

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学*,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学*,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

  谢谢大家!

  小学生法制**下演讲稿 6

尊敬的各位评委、老师:

  下午好!我是黄楼店小学三年级一班的李雨静。今天我给大家讲一个关于“小萝卜头”的故事。

  “小萝卜头”原名叫宋振中,8个月大时与母亲一起被关进了重庆白公馆监狱。监狱里的生活十分艰苦,阴暗潮湿,终年不见阳光。离牢门不远的地方放着一个马桶,熏的人喘不过气来。苍蝇、蚊子、臭虫多得很,小萝卜头身上经常被咬鲜血直流。在监狱里,小萝卜头他们只能吃霉米饭和烂白菜帮子,这样的饭菜闻着都想吐,甭说吃了,更何况是个不到一岁的孩子啊!妈妈耐着性子把饭里的老鼠屎、砂砾挑出来等小萝卜头饿的没办法的再喂他。实在没办法时,妈妈就在监狱里做点苦工,换点黄豆给他吃。吃黄豆时娘俩总是你推我让。妈妈每次都把黄豆夹给“小萝卜头”,但是“小萝卜头”望着瘦弱的妈妈,总是说:“妈妈,你吃吧,我已经吃过了。”他一边说还一边挺挺肚子,好像吃饱了似的。这时,妈妈再也忍不住了,把他紧紧地搂到怀里,止不住的泪珠,一滴滴落在他的脸上……

  “小萝卜头”六岁的时候,和所有的孩子一样渴望上学、读书。可是,监狱里不允许。经过小萝卜头的父母和狱友们的多次斗争,特务们才同意他在监狱里读书。由地下党和爱国志士做他的老师。小萝卜头十分珍惜这次学*机会,学*十分刻苦,也很懂礼貌,十分尊敬老师。监狱里没有纸和笔,他就拿着树枝趴在地上写呀,算呀。小萝卜头稍微大一点儿后,就懂得了谁是坏人,谁是好人。他特别痛恨*****派,在敌人的监狱里帮助地下党做了许多成年革命者不能做的革命工作。可是,好景不长,在1949年9月6日,他与父母同时遇害,年仅9岁,是世界上年龄最小的革命烈士。

  看了“小萝卜头”的故事,我真的很感动,一个身处监狱,才几岁的孩子就懂得要刻苦学*,十分的不容易。我们现在的生活、学*条件比小萝卜头好得多,就更应该珍惜这来之不易的学*机会,刻苦努力读书,来回报他们。在这里,我倡议:向英模学*,时刻听党话,永远跟党走!

  我的故事讲完了,谢谢大家!

  小学生法制**下演讲稿 7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  大家知道古体的“灋”吗?它包括三点水,廌与去三部分组成,三点水的意思是执法要*之如水,廌是古代传说中的神兽,它能辨别曲直,在审理案件时,他会用角去触碰理屈之人,去的意思是断案后将理屈之人去除。这也是我今天演讲的内容:法律神圣,遵纪守法,人人有责。

  其实,遵纪守法就像每天早晨刷牙洗脸一样,这种*惯的培养,实际上是一种心智模式的改善过程,教育心理学中有一句经典的名言:“播下一种思想,收获一种行为,播下一种行为,收获一种*惯,播下一种*惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。”可见,遵纪守法*惯的养成在命运中扮演着多么重要的角色,它不但会改善我们的心智模式,必然也在潜移默化中影响我们的人生。

  我们敬爱的***是守法的典范,有一次**去开会,在路上司机违反了交通规则,交警批评司机,却耽误了**开会的时间,同车去的干部想和交警交涉,被**严厉制止说:“这怎么行?交通规则是**颁布的,****应该带头遵守,**不遵守就是带头破坏制度。”直到交警放行,**一行才离开。守法必须先严于律己,这是一种行为的操守,更是一种道德的修养。

  许衡是我国古代著名的理学家,宋元之际,世道纷乱,许衡外出,因天气炎热,口渴难忍,路边恰有梨树,行人都去摘梨,唯有许衡不摘。有人问:“何不摘梨解渴?”他回答说:“不是自己的梨,哪能去摘。”那人说:“世道这么乱,管他是谁的梨呢。”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主!”

  而在现实生活中交通违法乃是家常便饭,青少年犯罪居高不下,这些人受到了法律的惩罚,这些事得到了应有的制裁。

  我们是时代的才俊,未来的脊梁。“少年法则中国法”。尊法、守法、护法是我们义不容辞的责任。更是我们神圣的使命所在。遵守法律,从我做起,让我们的祖国更加文明、让我们的社会法治。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生法制**下演讲稿 8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是陈若琦,我今天演讲的题目是《法在我心中》。

  俗话说:“没有规矩不成方圆”对于一个国家来说,如果没有很好的法律法规,国家就不会和谐、安定。

  以前,我总以为法律是大人们的事,对于我们小学生来说,懂不懂法无所谓,后来,我在电视上看了一篇报道,对我感触很深,我领悟到,作为一名小学生,不仅要懂法、守法,还要学会用法律的武器保护自己。

  报道内容是这样的:有一个女孩,天生有残疾,从出生她的父母就不喜欢她,后来又给她生下了一个弟弟,生下弟弟后,女孩的日子更难过了,她吃不饱,穿不暖不说,她父母还让她去当乞丐。每天到集市上去讨钱,把她当成摇钱树,邻居们实在看不下去,反映到了民政部门。后来民政部门取消了她父母监护人的资格,把女孩送到寄宿学校去读书,并责令她父母每月支付200元生活费,谁知她父母不但不给钱,还恶狠狠地说,就是不给钱,看你把我怎么样。女孩见父母如此无情,万般无奈之下,只好向人民法院起诉,她父母因犯罪,受到了应有的制裁。可女孩心里并不高兴啊,她更多的是难过,为父母难过,为自己难过。

  可怜天下父母心,我们哪个同学不是父母的掌上明珠,倍受父母的关爱和呵护。谁愿意起诉自己的父母?如果那个女孩的父母有一点点良知和爱心,有一点点的法律意识,我想他一定不会如此对待自己的骨肉。

  尊老爱幼是我们的中国人的传统美德,而对于小部分狼心狗肺、不守规则的人来说,只能用法律去约束他们,所以我们青少年要加强法律的教育和培养守法意识,我们不仅要自己懂法,还要宣传法律,让我们的父母和身边的人都知法、懂法。

  亲爱的同学们,法律是一柄双刃剑,它能惩治坏人,也能约束自己,遵纪守法,从小事做起,比如每天上学放学过马路不闯红灯,爱护公物等。只要我们每个人都懂法、守法,我们的国家一定会更加和谐、美好。

  小学生法制**下演讲稿 9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!今天我们演讲的题目是《严以律己,做遵纪守法的好少年》。

  同学们,你们知道每年的12月4日是全国法制宣传日吗?中国有句古话叫“没有规则能造就方圆”。也就是说,无论做什么,都要有个规矩,不然什么都做不了。对于国家和社会来说,这个规则就是法律。国家之大,集体之小,个人之小,都不能置身于法律之外,更不能凌驾于法律之上。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,必须懂得、理解、遵守法律,保护自己的权益,不损害他人和社会的利益。

  在学校里,老师经常教我们守法,可见守法是基础。从认真听课开始,保证每节自*课的纪律;从同学之间相互监督到严格自律;从被动克制到主动养成守法*惯等。只有从小养成良好的守法*惯,长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。

  在这里,我还想向你提出几个要求:

  1、自觉守法,自觉维护校园秩序,不追逐打闹。

  2、上下楼梯时,保持安静有序,慢慢向右走。一旦发现前方出现拥挤情况,应立即停止前进,耐心等待,听从指挥。

  3、体育课和大班活动应遵守纪律,规范活动。

  4、要不断提高辨别是非的能力,自觉守法,学会用法律保护自己。

  俗话说十年树木,百年树人。同学们,让我们行动起来,从自己和身边的小事做起,做一个懂法、懂法、守法的好少年。

  小学生法制**下演讲稿 10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是四年级二班的xx,我今天演讲的题目是《遵守交通规则,提高安全意识》。

  同学们,你们一定不会忘记发生在五年级两名女生身上的交通事故吧,那是在她们上学的路上,被一辆摩托车撞倒,险些生命不保,其中一位女生至今还没完全康复。

  我想,在座的每一位更不会忘记去年发生在后村的那场车祸吧!那是幼儿园一个5岁的小男孩,在过马路时,被飞奔而来的三轮车撞飞,一条鲜活的生命就这样在我们眼前消失。这突如其来的'车祸,让他的父母悲痛欲绝。那触目惊心的场景,至今还历历在目;那撕心裂肺的哭喊声,至今还回荡在宽坪的上空;那用血换来的教训,应该让所有人惊醒!

  这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,提高安全意识。倘若没有了生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命只有一次,作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要认真学*交通安全法律法规,遵守交通规则,加强安全意识。当你徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当你要穿过马路时,请多一份谦让和耐心,绝不贪一时之快,横穿马路。“红灯停绿灯行”“一站二看三通过”,它不仅仅是几句儿歌,还是我们的行为准则。

  如果说生命是花,那么安全就是绿叶;

  如果说生命是画,那么安全就是笔;

  如果说生命是河流,那么安全就是护堤。没有了安全,生命就会摔跤,没有了安全,就没有幸福可言;

  没有了安全,未来一切都是空谈!

  同学们,请遵守交通规则,提高安全意识。只有这样,你才能拥有健康,拥有幸福,拥有未来,拥有生命!

  谢谢大家!我的演讲结束。


小学生**下感恩演讲稿通用十篇(扩展3)

——小学生**下感恩节的演讲稿通用5篇

  小学生**下感恩节的演讲稿 1

亲爱的同学们:

  大家好!我今天要演讲的是感恩父母!

  从我们呱呱坠地的那一刻开始,父母便养育着我们,给我们无微不至的关怀,教育我们成长。你是否想过要报答父母,你是否想过要感恩父母的养育之恩,每当我们在幸福的生活时,你是否想过父母在这背后流下了多少辛勤的汗水……

  父母给我无微不至的关怀与照顾,哪怕我们不小心把身体碰破了一点皮,你是否注意过父母是多么的焦急,在父母批评我们时,你如果嫌父母唠叨,那你有没有注意过父母在背后是多么的伤心,从现在开始,我们就要学会感恩父母!

  在 父母生病时,你给他们倒了几次水?哪怕你给父母泡一碗方便面,虽然他们嘴上不说,但他们的心里都已经感到了无比的安慰。父母在用他们的汗水养育着我们,父 母的付出远远的比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变的自私自利,忘记了父母曾今的付出,所以,从现在 起,我们就应该给父母一片孝心,有快乐,有彼此间的敬重。

  不管你有多出色,有多大的成就,如果没有那生我们养我们的父母,也就没有今天的你和我。请让我们怀着一颗感恩的心,去报答父母,你将会发现自己是多么的快乐!

  谢谢大家!

  此致

敬礼

  小学生**下感恩节的演讲稿 2

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  今天,我很荣幸站在领奖台上参加比赛。感谢老师们的期望,感谢同学们对我的信任。是他们的支持和鼓励让我如此自信和勇敢。

  有一种责任刻在我们的脑海里,我们无法抹去;有一种触动,沉淀在我们心中,永远会被轻轻勾起;有一种关注,伴随着人类的生存,激起了蓬勃飞翔的翅膀。我们的事业因为美好的存在而开放;我们的内心因为细腻的情感而鲜活;我们的成长因为相互关心而茁壮成长;我们的生活闪耀着无数的摩擦。我感谢父母赐予我生命的礼物,感谢老师和朋友给予我永恒的友谊,感谢我的生命赐予我绚丽的色彩,感谢社会赐予我人性的美丽,感谢大自然赐予我山川的灵动,感谢世界赐予我万物的伟大。

  感恩是一种面对生活的姿态。懂得感恩的人,才能把真诚的回报净化成进取的动力。他们不仅能尽情歌唱,还能真诚地为别人加油。感恩是一缕温暖的阳光,可以照亮人生每一个灰暗的角落。感恩是*行传递的爱。感恩节不是你给我我还给你的简单轮回。这是一场手牵手、心连心的火炬传递。感恩可以把个人感情的涓涓细流融进整个世界的海洋。

  感恩是精神成长的一种营养。它播下爱的种子,开出希望的花朵,收获幸福的果实。怀着一颗感恩的心,你可以感受到生活的快乐和意义,从而培养出对地球上的一切都善良的人

  美好情操。感恩吧,它是一种温暖而动人的情感。小草感恩于阳光的普照,所以展现出最生动的绿色;花朵感恩于大地的哺育,所以绽放最出灿烂的笑容;鸟儿感恩世界的美好,所以高唱着生命的赞歌。

  谢谢大家!

  小学生**下感恩节的演讲稿 3

老师们,同学们:

  大家好!

  俗话说:"淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。"在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,"滴水之恩当涌泉相报"我们义不容辞。

  天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强,是校园给了我这个学*环境……校园就像是我们的第二个家,保护着我们。

  我感恩我的老师,老师打开了我们智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。

  记得刚上小学四年级的时候,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道了问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说"张锦彬,别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。"是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是最好的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。

  当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

  当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,因为您这个表扬,使我在学*的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

  我要感恩学校,感谢老师!是你让我的知识更加丰富!

  谢谢大家!

  拥有一颗感恩的心你就等于拥有了一切,所以我们每个人都应该做一个会感恩的人。

  小学生**下感恩节的演讲稿 4

亲爱的老师们,同学们:

  大家早上好!

  你们知道感恩节是哪一天吗?知道它的来历吗?让老师告诉你们吧,1863年,美国总统林肯宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动这一天,家家团聚,举国同庆,他们在感谢上帝赐予的丰收,感谢自己所拥有的一切。今天,我在**下讲话的内容就是《常怀一颗感恩的心》。

  有同学可能会想,有那么多东西可以让我们感激吗?有必要专门定一个感恩节吗?我想套用*勒的一句名言:只要你愿意,你就可以找到。这里,我想给同学们讲个故事。美国前总统罗斯福有一次家中失盗,一位朋友闻讯后写信来安慰他,他在回信中写道:“感谢上帝:因为第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部份东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”面对失盗,罗斯福没有怨天尤人,反倒找出了感恩的三条理由,这是一种怎样的气度和智慧?享受着幸福的我们又怎能不学会感恩呢?

  同学们,你是否记得,无论刮风下雨,爸爸妈妈都早早送你来学校?每天晚上你睡了以后,妈妈帮你收拾书本。—感激爸爸妈妈把我们带到这个五彩缤纷的世界;感激老师给予我们的教诲与温暖;感激同学给予我们的友爱和帮助;感激每天为我们打扫卫生的清洁工人,使我们能在一个舒适、干净环境里学*;感激创造这一切的劳动者!

  同学们,让我们学会感恩,为爸爸妈妈留下一个真心的微笑,为朋友留下一双支持的友谊之手,为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要让爱我们的人伤心,不要再让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

  最后,感谢校长给我这个机会,同样也感谢大家的聆听!谢谢大家!

  小学生**下感恩节的演讲稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是xx班的学生xxx。

  我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情长大,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少次含着感动的泪花畅想未来。

  11月的最后一个星期日是感恩节,常怀感恩之心的人是最幸福的,学会感激,感激我的的父母,因为他们给了我宝贵的生命,学会感激,感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间,不要忘记说声谢谢。

  有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,她就是妈妈!

  妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给我,妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我,面对妈妈深情的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激。

  让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑的成长,是所有父母的心愿,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟,那么父爱就是一片海,给我们一个幸福的港湾,如果母亲的真情点燃我们心中的希望,那么父亲的厚爱将是鼓励我们心中的风帆,拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完,道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

  谢谢大家!


小学生**下感恩演讲稿通用十篇(扩展4)

——小学生**下的演讲稿9篇

  那天是正月初十,我要去学舞蹈了,我非常想念舞蹈班的伙伴和老师,能去学跳舞,可以见到她们,我非常开心!

  中午吃完饭,妈妈就早早的把我送去少年宫了。开始学跳舞了,我好久没有练*所以很痛,老师就不断地鼓励我。一会儿,我们就开始跳组合。老师今天教我们“拾豆豆”这个新舞蹈,看老师辛苦劳累的样子,我真想帮老师教会伙伴,可是我又不会,我想:休息的时候帮老师倒杯水,这样的话老师就不用自己倒了。老师教到一半就让我们休息一会儿,老师教累了,嗓子喊哑了,老师说:“谁想学下一半舞蹈,然后教给大家。”看到别人没举手,我举起来。老师说:“好,你先去休息一下,我叫你来的时候再来。”“好的,”我开心地说。我走到更衣室里,拿起水壶往杯子里倒水,倒满了我就拿起杯子去了舞蹈室。我把杯子给了老师,说;“老师,您辛苦了,请喝水。”老师说我真是好孩子。老师开始教我舞蹈了,下一半很快就教完了。我就让伙伴们站好队,我教得很认真,她们也学得很快,老师的脸上露出了满意的笑容。老师一直看着我们练*舞蹈,到放学为止。

  老师对我们的关心和爱护是无微不至的,我们要懂得感恩,从小好好学*,努力进取,长大做一个对社会有用的人!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是x年x班的xx,今天我很荣幸能站在**下讲话。我在班中担任xx等职位。我在班中是老师的好帮手,同学们的好伙伴。在家中我是爸爸妈妈的乖女儿,我学*自觉,独立完成作业,还经常做些自己力所能及的家务活。我的爱好广泛,如:看书、画画、打乒乓球、游泳、做奥数题等等。

  我记得我读三年级时有个不好的生活*惯,那就是我爱乱扔垃圾,现在,我改变了,我进步了。那时侯,我总是一吃完零食,垃圾袋就被我天女撒花似的随手扔掉了。可现在,不管垃圾筒离我有多远,我都会把果皮纸屑扔进垃圾筒。有人会说:“不就扔了个垃圾吗?有什么好炫耀的?”我认为:全世界大约有67亿人民,只要每人仅仅少扔一次垃圾,世界上就会少67亿次的垃圾呀!请大家行动起来,只要每个人每天进步一小步,我们的社会就会向前迈进一大步,我们居住的环境就会变得更加美好、和谐。

  谢谢大家,我的讲话完了。

  老师们、同学们:

  古语说得好:“己所不欲,勿施于人。”也有很多人是这样做的。但如果要我们“己所欲,施于人”,我想,能够做到的人是少之又少。

  据调查,“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果显示,排在第一位的是“乐于助人”。是啊,每个人都希望生活在好人当中,都希望整个社会洋溢着关心、爱护的情感,都希望国家稳定、团结和繁荣。

  可是,某单位在一次对青少年中做不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”回答是:“悄悄的走开”的人不少。

  为什么问别人与问自己的答案差别是如此之大?因为这些人心中只有自己,容不下别人,他们满脑子装的都是“一切以我为中心”。

  每个人都希望自己生活好、事业好,都希望有人来帮助自己。可是,如果大家只想等着别人来帮助自己,而不主动,甚至回避去帮助别人,在别人需要你时悄悄的走开,那将会出现什么杨的情况呢?每个人都生活在一个个人的小圈子里,没有交流,没有无私,没有爱,整个社会被一种冷漠的气氛包围着……

  放眼望去,城市的每个角落尽收眼底,这时,你或许会因城市的多彩而感慨万千;或许会因为城市的虚假而悲愤不已;或许会对城市里那一个个需要帮助的人产生怜悯之情;又或许……但不要失望,因为在城市的'某个角落里,一个实名的老人身旁,另一个陌生人正搀扶着他走过马路;“红领巾”们正在帮人行道树们稳固根基,浇水施肥;孤儿院里的孤儿也越来越少了……是爱让城市充满了爱!幸福替代了冷漠、虚假。

  同学们,“爱己”是船,“爱人”是帆。船因为帆的推动而可以出海远洋,帆因为船的支撑而可以风雨无阻。你愿意做船还是帆?或许你会选择做那默默无闻的螺丝钉,牢固船身,使其经久不散;或许你会选择做那牵引着帆的绳子,让帆高高地听力在你的船头,或许……然而,这一切都是伟大的,只要心中有爱。“施比受更有福”、“赠人玫瑰,手有余香”这些更是恒古不变的名言!

  相信我,要做到“己所欲,施于人”并不难。

同学们:

  早上好!一转眼,我们又进入到了紧张的期末复*迎考阶段,我们即将迎来本学期的期末考试.

  期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们开展好期末复*和最后的考试,今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:

  首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考。其次,科学合理安排好复*计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。我们要见时间之缝,插学*之针,充分利用点点滴滴的时间,多背一段文章,多温*一遍老师在课上讲的重点……

  我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

  考试马上就要到来了,你做好准备了吗?让我们如何从容应对,以最佳状态迎接挑战,并且发挥出最好的水*。

  时间春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。又到了植树造林的好时节,同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?

  自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,人体的各个器官、各种机能之间都是保持*衡的,一旦某个环节失去了*衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态*衡,便会产生种种不良后果。

  森林是保持生态*衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。

  在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。

  许多国家的护林实践表明,当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是,我国的森林覆盖率仅有16。5%,这怎么不让我们深感焦虑!

  亲爱的同学们,伸出你的手,伸出我的手,从现在起,让我们一起播种绿色,让我们一起宣传绿色倡议,让大地妈妈拥有更多的绿色吧!

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!

  今天,能站在**下讲话,我很荣幸,感谢学校给我这个机会。每当我看到**缓缓升起,**奏响的那一刻,我心中沸腾,我说不出为什么。

  “站在**下,不许说假话”。06年大学毕业,我被“世外桃源”——坝美深深吸引,结果,心中的桃花园地变成了几乎与世隔绝、与理想差距很大的边远贫困山区。步行7余小时才到学校,石木结构的校舍,3位老师三个班。破旧的校舍没有一块水泥地板,潮湿的教师宿舍会长草。一到雨天,操场上的泥被学生踩得跟水田一样可以插上秧。冬天特别冷,教室里的窗户没有一块玻璃,飕飕的寒风刺骨发抖,稚嫩的孩子哪能承受得住。学校没有电视,没有手机信号,喝的水要到山脚的积水塘里去挑,吃的菜要自己去种,头发长了自己剪。面对这样的工作环境,心里很郁闷,感觉很凄凉。记得我的第一堂课,大多数孩子听不懂我说什么。当教科书发到孩子们手里时,他们是那么开心,眼里流露出了很强的求知欲望。新书发到一半时,忽然,3个同学坐在一块的课桌倒了,我把课桌扶了起来,刚转身,又有两位同学摔倒了,凳子坏了。同学们哈哈大笑,摔倒在地的两位同学急忙把凳子扶起来,害怕被老师责骂的神情至今难以忘记。至此,我的讲桌上除了粉笔和黑板擦还摆放着小锤和钉子。

  每个人都有自己的梦,我也不例外。我不甘心,我不想堕落,我要努力,我要活得有意义。“孩子们把小嘴伸进装着冷玉米饭的塑料袋”的情景在我的脑海里常常浮现,我忘不了那些求知的眼神。于是我去过每一位孩子的家里,了解每一位孩子的情况。通过“双语教学”我们班取得了全乡第一的成绩。

  09年我调入中学,教学中我发现有很多单亲子女、孤儿和特困学生特别需要帮助,于是我联系了基金会和社会各界爱心人士积极助学,资助了*300名从小学到大学的困难学生,补给了3所边远贫困小学,资助20多万元。助学的路上有辛酸、有困惑,但也有感动和幸福。因为照顾妈妈的缘故,我有幸走进了高良中学。同样,这里也有需要帮助的同学,教学之余我努力寻找爱心人士,目前只资助了31位同学,我相信会有更多需要帮助的同学得到资助。

  小时候在祖父和爸爸的熏陶下,心中有了个“教师梦”,希望长大了能当上一名教师;求学的路上得到过好心人的帮助,心中有了个“助学梦”,希望将来有一天也能帮助到需要帮助的人。如今我实现了心中的梦,我幸福,我快乐。虽然青春在大山里度过,但我并不落幕。处于青春期的各位中学生,你们正当年华,你们是祖国的未来,你们是祖国的希望。你想过自己心中的梦吗?你想过你这一粒种子能长成参天大树吗?如果你没想过,不要紧,从现在开始做回1个正真的中学生。每天“找个小目标,做点小事情,体验小成功,感受小快乐”;不乱扔垃圾,不说脏话,不欺负同学,不浪费粮食……争做文明人,我相信你会养成好*惯,将来会有所成就的。如果我们每天只会拿你违纪的事来当作自己的荣誉,那你错了。就拿我们男生宿舍来讨论,宿舍背后那一袋袋的垃圾和一瓶瓶的尿瓶有你的一份吗?请你扪心自问,这是你文明的表现吗?有的同学甚至故意把尿瓶扔下,看能否砸到初一的小同学,其行为可耻。你多走几步路上厕所能比得上你父母含辛茹苦地供你上学吗?你们扔尿瓶,老师帮你捡没关系,可我看到60多岁的老祖母去帮你捡的时候,我很生气

  。老祖母带着孙女,孙女没有了父母,每次来捡垃圾,孙女都在垃圾堆旁玩耍,而老祖母却把你们尿瓶里的尿倒了然后把瓶装入口袋里拿去卖,这只为了生活。让老祖母帮你倒尿,你承受得起吗?我们都懂事了,都知道什么事该做什么事不该做了。我们有些同学的父母外出打工,身边没人约束你,你就翅膀硬了,想飞了。其实不然,你要做的是学会自制、自立、自信,你才会自强。只有让自己的人生路少一点污迹,我们实现心中的梦才会多一点希望。

  只要同学们做好每一件小事,用心去对待,我相信你将来一定能做成一件大事。一定会给你的家人、你的学校,甚至是你的家乡带来光彩。只要你心中有爱,懂得感恩,相信你一定会给身边的人带来温暖、快乐和幸福。

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

  雷锋离开我们已经*50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

  雷锋有这样:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学*雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有

  时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?

  雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学*雷锋的助人为乐精神

  学*雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

  同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然

  存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

各位老师、各位同学:

  上午好!


小学生**下感恩演讲稿通用十篇(扩展5)

——小学生旗下演讲稿(精选十篇)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  同学们,现在已经4月份了。这段时间相信大家都感觉到了气候变化很大,天气忽冷忽热,对我们的健康产生了很大的影响,所以希望孩子们一定要根据天气冷暖增减衣服,预防感冒!

  4月,是爱国卫生月,今天,4月7日,是第63个世界卫生日。20xx年世界卫生日的主题就是:老龄化与健康:健康有益长寿。而对于我们小学生来说,我们现在能做点什么呢?下面,我还要对个人卫生提几点要求:

  1、保持良好的个人卫生*惯,注意饮食卫生。夏季来临,各种不安全饮料又会充斥广大市场,还有许多怪味食品也无时不在吸引着孩子们,导致有些孩子甚至以辅食代替主食,点心、方便面等快餐食品代替米饭,要味不要胃。这,不仅十分有害,而且非常危险。在个人卫生*惯中,希望孩子们养成饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。双休日及寒暑假也应该遵守作息时间,做到起居有规律。

  2、均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三餐饭做到定量,不能饿一餐,饱一餐。要通过体育锻炼,增强体质,三操要认真去做,动作到位,不要朝气不足而潮气有余。

  3、保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流。更不能在教室里乱吃东西。另外,我希望孩子们不要到人员流动繁杂的地方去,更不能长时间呆在人员密集的地方,避免染上其他传染病,否则对身体健康是不利的。如果发现自己有什么不适,应迅速报告监护人或者老师,争取最佳治疗时间。

  4、注意心理卫生。孩子们在学*和生活过程中,要做到紧张而活泼,保持愉快的心情,遇到困难或不顺心的事,找个好友倾诉一下或自我调节,就是大哭一场也是一个办法,千万不能一直闷闷不乐,这对身体也是有害的。

  总之,只要我们每个人都注意提高卫生安全意识,自觉维护共同环境卫生,时刻注意个人卫生,那么我们就会拥有美丽的生存空间,我们就会拥有健康的体魄!我们就会拥有美好的未来!

各位老师、各位同学:

  早上好!我是六(5)班的乔安娜!今天,我在**下讲话的内容是——珍惜自然资源,共营生命绿色

  当水龙头不停流出清澈的水,用水人不知去向时;当开着电灯、电视,房间里长时间空无一人时;当笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页……这是多么不文明的现象啊!

  我想,大家应该都知道吧。大自然的资源并不是取之不尽,用之不竭的。它们都是有限的。那些资源都是经过亿万年,一些低等的生命群体被沙、土掩埋之后,经过长时间的高温、挤压积累起来的。自然资源这麽珍贵,我们是不是更应该好好地利用它们呢?

  就让我用一句话来表达我此时的想法吧“有限的资源,无限的循环。”只要我们共同携手就有未来,就有明天。虽然大自然的资源有限,但是我们可以充分地利用啊!

  地球的居民啊!我们只有一个地球,我们大家只要为它,“这个生命的摇篮”付出一点点,数年过后,岂不是回报了大地吗?

  ……

  在此,我还是要倡导“低碳生活”。

  所谓“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:减少二氧化碳的排放、退耕还林、植树造林、这都是保护大自然的表现嘛!

  我想大家都知道,地球虽然有自净功能,但是我们无限制的排放二氧化碳,也是不行的。

  现在,我真心倡议大家,保护大自然吧,人类只有一个地球,无法移居!

  地球的居民们啊!请随手关上身边开着却用不着的水龙头,出门时关上家里的电灯、电视等无用的电器。

  千言万语汇成一句话“珍惜自然资源,共营生命绿色”为了这个美好的家园和蔼的母亲、为了这个和谐的大家庭、同时也为了自己,从现在做起,从我做起,“过‘低碳生活’,共建美好家园”。

  为了这个生命的摇篮——地球。为了人类的未来,节约资源,保护大自然……

  我的讲话完毕!谢谢大家!

  纵观古今中外,有多少人在告诉我们书籍对于人以及人类的进步是多么的重要。雨果说:“书籍是造就灵魂的工具”惠普尔说:“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”高尔基则直接告诉我们:“书是人类进步的阶梯。”也有人在用最简单的道理告诉我们,书籍就像我们生活中的面包、空气、阳光,是我们每个人每时每刻都不能缺少的。大文豪莎士比亚的比喻却更形象,他说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,历史上的许多人他们一生与书结缘,“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”并且“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,最终成为了学识渊博的学者名流,甚至成就了惊世的伟业。他们就像浩瀚宇宙璀璨夺目的星河,无不在向人们昭示着一条真理:人的成长和人类的进步都离不开书籍。因此,我们应该从小养成良好的阅读*惯,让我们在书籍中汲取营养,增长智慧。

  作为城厢镇第四小学的学生,我们中还有很多人没有养成良好的阅读课外书籍的*惯。很多同学只是在老师布置了课外阅读的作业,才能去阅读课外书籍。从现在开始,让我们一起努力,展开课外阅读比赛吧!让我们互相推荐好书,展示读书笔记。让我们在节假日、双休日多读课外书,让我们每天想一想,“今天我读书了吗?”,“今天我读课外书了吗?”,让我们从小养成良好的阅读*惯吧!让我们从电视机、游戏机旁边走进奥妙无穷的课外阅读生活吧!

  如果我们从小养成了良好的阅读*惯,并逐渐形成了一种持之以恒的意志品质。那么我们就为今后的成长和发展奠定了坚实的基础,这种*惯和品质也将成为我们一生受益的宝贵财富。

老师们、同学们:

  又一个清明节,又一个阳光明媚的日子,我们在在这里缅怀和纪念革命先烈。

  站在**下,我们的心情是沉重的。因为**是无数的为了祖国的**事业,为了我们今天的幸福生活献出宝贵生命的英雄们,是他们用鲜血染红的。面对他们,我们怎么能不肃然起敬呢?烈士们是离开了我们,但谁又能说他们不是永远活在人们的心中呢?

  正因为有了无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今天的和*环境,才有了祖国的繁荣昌盛。如今香港、澳门已回归祖国,我们国家还成功地发射了神舟六号飞船,实现了中国人几千年的飞天梦想。科学技术和综合国力正在赶超先进发达国家水*。这些振奋人心的好消息,将是献给烈士们最好的礼物。烈士们抛头颅、洒热血,他们付出了生命的代价,不正是为了祖国的和*与统一吗?不正是为了祖国的繁荣与富强吗?

  同学们,我们是时代的幸运儿,生活在一个和*、美好的环境里。幸福生活来之不易,只有懂得珍惜,懂得我们所肩负的历史责任和历史使命,才会更加努力地去创造未来,创造美好的生活。我们要互相团结,互相关爱,要热爱这座城市,更要热爱自己的祖国。我们要发愤学*,为**添彩,为祖国争光!

  战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢,和*环境同样会把我们培养成材,我们要有信心,因为我们有榜样!同学们,让我们继承先烈遗志,为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学*、积极锻炼,共创祖国美好明天!

  先烈们永垂不朽!!

  四月我们缅怀烈士

  三月,万物复苏,盎然春意。

  三月,最令人向往的日子。

  人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈,

  看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。

  看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?

  革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!

  在烈士陵园前,我站着留了影,

  此时此刻,我心潮涌起,

  我们能否踏着先烈足迹?!

  我们能否把红旗扛起?

  一种激昂,一个振奋,

  一种思索,一个问题。

  上幼儿园的时候,

  我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹,

  ***人面对敌人的屠刀、威武不屈,

  深深根扎在我幼小的心灵里。

  上小学的时候我认识了"小萝卜头",

  他与我们一样大的年龄,

  做的事迹是那样壮烈。

  我还从书本上读到革命先辈,

  为了人民的幸福、民族的**和祖国的明天,

  前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。

  今天,我在"小萝卜头"雕塑前,

  依然感到他的少年英姿,

  他在沉着的思索什么?

  难道他感到自己幼稚?

  我反复读了"狱中八条意见",

  仿佛看了先烈们鲜红的血迹。

  在牺牲个人利益及生命的时候,

  我们能不能象先烈一样无悔无怨?

  现在,进行现代化建设,

  我们怎么样实现先烈的遗志?

  面对先烈,我感到,

  作为一个普通党员,

  我们应该举起民族振兴的大旗!

  告慰先烈,

  我们正在经历新的壮举!

  栉风沐雨不辞苦,

  改革路上谱新曲!

  我们用生命,

  象烈士那样撰写精彩的人生,

  祖国的强大还得靠我们自己!

  **下讲话——关爱生命,关注安全

  教师们、同学们:

  3月26日,是一年一度的全国“中小学生安全教育日”。那么中小学生的安全状况究竟如何?让我们聚焦学校,目睹一下那一个个令你、我震惊的沉重惨案吧。

  20xx年3月6日上午11时许,江西省万载县某小学教学楼在爆炸中坍塌。4名教师和37位天真活泼的花季少年在事故中丧生;

  20xx年,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯争相拥挤,不幸造成28名孩子被挤死,59人受伤;

  20xx年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶致使*3000名学生团体中毒;20xx年,某市部分学生参加教师组织的非法补课,由于补课场所突然倒塌,造成15死20余人重伤的惨剧;

  20xx年6月23日上午,在享有百年历史名校的苏州第四中学,两名学生因琐事发生不愉快,在教学大楼二楼厕所一学生将同班同学刺伤并自戕,被刺学生最终因为失血过多导致死亡。

  有资料显示,全国每年*均有1.6万名中小学生非正常死亡,*均每一天有40名,这就是说每一天都有一个教学班的孩子从这个世界上“消失”。那么学生在学校内学*生活,会存在哪些不安全隐患呢?校内易发生危险主要集中于:

  一是安全措施不完备的学*设施和危险建筑。如实验室、食堂、厕所、宿舍等存有危险物场所和危险建筑意外倒塌引起的伤害;

  二是集中在楼道、通道、台阶、校门等处发生的拥堵挤压造成的意外伤害;三是火灾事故、爆炸、食物中毒等意外伤害;

  四是人生侵害,如**等刑事案件;

  五是在文体活动中的'意外伤害;

  六是交通事故等等。

  学校应成为安全的港湾,教师们,请时刻把学生的安全装在心中,为学生们开展好尊重生命,远离意外伤害的安全教育。同学们,请学*自我保护的方法,提高应对危险的逃生技能,在公共场所注意遵守秩序,在实验室里按照规程操作,不要再亲手去破坏那保障我们安全的消防设施,在上学、放学的路上,请遵守交通规则,注意交通安全。

  十八世纪法国的思想家卢梭曾说:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。”在这个世界上,每个生命都是惟一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满。安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个完美的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的完美世界。那一桩桩血淋淋的教训,一个个触目惊心的数字无时无刻不在告诉我们:学校安全教育不容忽视!百善礼貌为先,万思安全是重。礼貌在于细节处理,安全在于未然防患。

  请记住:生命无价,珍爱生命。让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “吃饭了!”这顿饭可是非比寻常的,因为这是一年一度的“年夜饭”。所有离乡背井的人,都会回家吃年夜饭,因为年夜饭有着特殊的代表意义——“团圆”。

  除夕的前一个星期,大卖场和市场都人山人海、人声鼎沸,到处都挤得水泄不通,买年货的人,都欢天喜地、满载而归;商店老板总是眉开眼笑,因为荷包赚饱饱。过新年,大家都忙得不可开交,也到处洋溢着过年的喜气。

  说到过年,就得吃年夜饭。我那厨艺一极棒的妈妈可就眉飞色舞了,她的手艺大家都赞不绝口,只能伸出大拇指,大大的夸奖她一番;被夸奖的乐不可支,夸奖人的也乐得赚一顿“澎湃”,真是一举两得!就让我来为你们介绍我妈妈的拿手菜吧!

  年夜菜都有其象征的特别意义,比如:吃“橘子”表示大吉大利;吃“苹果”表示**安安;吃“菜头”表示好彩头。当然,台语老师教我的吉祥话,我马上拿出来现学现卖!“食红枣,年年好!”“吃土豆,好年老!”……妈妈的第一道菜是她亲手包的水饺,牛肉、猪肉、高丽菜和韮菜口味的“元宝”,沾上奶奶的特调酱汁,保证让你一口接着一口;一盘堆叠的整整齐齐的白展玉米鸡,色泽如琉璃般明亮剔透,叫你看得心花怒放。你是不是口水已经流出来了呢?

  当然饭后就是小孩子们最高兴的时候啦!我们把口袋清空,准备领大红包,红包是小孩子的最爱,我们这时从小恶魔化成可爱的小天使,说出甜言蜜语,博得长辈们的欢欣,好让他们心甘情愿的掏出大红包赏赐我们;这时卖烟火的小贩就赚翻啦!处处的烟花此起彼落,绽放着大过年喜气洋洋的气氛,大家好不快乐!

  过新年,真热闹,如果每天都过新年,领大红包,那该有多好,我保证每天眉开眼笑、手舞足蹈,年夜饭吃到初五放鞭炮!

xxx

xx年xx月xx日

老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的主题是不乱扔垃圾,保持校园洁净。

  今年的4月7日是世界卫生日。在这一天快要到来之际,你是否曾经想过自己处于怎样的环境之中?是洁净美丽还是又脏又乱?当你背上书包踏入校园时,不经意间看到有人乱丢纸屑,你会劝阻他吗?还是反正不关自己的事,视若无睹呢?但你是否想过,一片小小的纸屑也能反映出一个人的道德水*与环保意识。如果我们每个人都随地乱丢垃圾,那我们的校园不就成为垃圾场了吗?当你上课时,四周充满了垃圾的恶臭,你还能安心学*吗?其实我们每个人都希望生活在一个整洁美丽的环境中。

  同学们,当你手中握有一张废纸或一个食品包装带时,请你想一想把它丢到地上的后果,会不会令周围路过的.人感到厌恶,会不会破坏整洁的校园,会不会给他人带来麻烦?只要你多向前走几步,伸手将垃圾投入垃圾箱中,一切只是几步而已,但换来的却是他人的赞赏,和钦佩的目光,于人于己都有益,你会为自己的行为感到骄傲,会有美好的心情度过快乐的一天。

  只要每个人尽到自己的责任,注意自己的行为,不随意丢垃圾,不随地吐痰,那么我们得到的不仅是视觉的满足,更是精神上的满足。美好的环境能令你微笑的面对每一天,生活变得多姿多彩。

  因此,在世界卫生日来临之际,我借此机会在这里呼吁大家:让我们每个人都自觉去维护环境,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,随手拾起废纸。行动起来吧!让我们的校园成为西周最美的地方,让我们的家乡变得越来越美!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《养成良好*惯,做文明小学生》。养成良好的*惯、做文明礼貌的小学生,这是我们走向优秀的第一步。

  首先我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好*惯,改掉坏*惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;*时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……

  “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校,做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学*,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

  同学们,良好的*惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!谢谢大家!

各位老师,各位同学:

  今天我旗下讲话的主题是《争分夺秒,争创佳绩》。

  20xx年的最后一页日历刚刚翻过,在缤纷的焰火和欢快的乐曲声中,崭新的20xx年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是会百感交集、思绪万千。

  在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们也将面临新的挑战和新的机遇。借此机会,我谨以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,祝福每一位同学在新的一年里能够美梦成真,学*进步,茁壮成长。第三、方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复*、应考事半功倍。

  古人云:“取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。”讲的就是做任何事情都要有方法。

  一要重视基础、不犯概念性错误。我们要灵活地掌握本学期所学*的.所有知识,做到融会贯通;

  二要重视纠正错误、不犯重复性的错误。复*、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不再犯类似的错误。

  三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错题。

  各位老师,各位同学,告别了20xx,我们跨入了崭新的20xx。新年是新的萌芽、新的希望;新年是岁月的步履踏出的又一声脆响;新年是一串酿熟了的期盼我坚信:只要我们所有的同学在这考前的最后时段里争分夺秒地展开复*巩固,最后的成功一定是属于你们的!谢谢大家!

  尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今日,我**下讲话的题目是:《《学会感恩》》。我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学*成绩,有人说是给予别人帮忙……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应当属于知恩图报,感激帮忙我们成长的每一个人。学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

  在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自我的体温暖了*子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人***在佳节送上对教师的一份深深感激;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人,寄去机票,让她的小学教师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把教师送上**台,用一束鲜花表达她的感激之情。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有完美的品质——那就是感恩。同学们,我们要懂得感恩。

  我们要感激父母,感激他们给了我们生命,感激他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建欢乐成长的舞台。我们要感激教师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的`长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的人!。

  同学们,感恩,不仅仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自我是多么欢乐。知恩图报,学会感恩,这样冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福欢乐就会时刻陪伴在你的身边。让我们把感恩付诸行动,让好*惯陪伴我们,学校为我们制定了详细的好*惯目标,十一月份的好*惯是:完成作业,懂得感恩!

  请同学们记住以下两个好*惯。期望每位同学都能志存高远,防下浮躁的心态,从塌塌实实地过好每一天,认认真真地作好每件事情。比如上好每一节课独立完成每一次作业,考好每一次试,坚持好班级环境保护好学校卫生,珍惜与你剿袭相处的同学,学会微笑着棉队师长,学会表达感激和谢意,因为周围的人都是你成长的榜样。我的**下讲话完毕,多谢大家。

尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:

  大家好!这天我演讲的题目是《感恩父母》

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。

  在人的一生中,对自我恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关怀,百般爱护,千倍叮嘱,万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。

  父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。父母的爱,是一场能够洒在我心田的细雨,滋润**涸的心灵。

  父母的爱,是生命中的加油站,让我有勇气理解挑战。古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮忙,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们就应懂得感恩,懂得感恩父母。


小学生**下感恩演讲稿通用十篇(扩展6)

——小学生世界粮食日**下演讲稿通用5篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是:节约粮食,远离浪费。

  昨天10月16日是“世界粮食日”,本周是我国“爱惜粮食、节约粮食”的宣传周。“民以食为天”,今天,就让我们将更多的目光投向人们赖以生存的粮食,谈谈爱惜粮食、节约粮食的问题。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每一份烈日下的耕耘都凝聚着劳动者的心血和汗水,每一粒粮食都来之不易,每一个人都应该珍惜他人的劳动成果!***一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌上一粒米,一定要捡起来放到嘴里,即便是盘子里剩的菜汤也要用开水冲一冲喝掉。但是如今,看看我们学校食堂的餐厅里,各种浪费粮食的现象比比皆是。大致估计,每天回收的泔水中至少1/5都是浪费掉的食物。

  同学们,当我们面对着满桌好菜漫不经心地挑挑拣拣时,想一想,全世界仍有10亿多人食不果腹,每年有超过500万人因为饥饿而死亡;当我们埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时,想一想,还有很多贫困地区、偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱饭,上不起学!

  我国是世界上人口最多的国家,人均耕地却是世界上最少的国家之一,人均粮食也低于世界*均水*。因此,珍惜粮食,节约粮食对我们国家有特别重大意义。为了切切实实地把节粮落到实处,我们倡议:

  1、树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念

  2、珍惜粮食,吃饭时吃多少盛多少,避免剩餐,坚持杜绝浪费行为。

  3、不偏食,不挑食。

  4、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

  节约是一种美德、一种素质、更是一种修养、一种智慧。同学们,你想做个文明的中学生吗?那就从“文明就餐,节约粮食”做起吧!

  谢谢大家!

亲爱的同学们:

  一日三餐离不开餐厅,餐厅是大家日常生活重要组成部分之一,营造清洁舒适就餐环境,不仅关系着每位同学生活,而且直接体现了每一位学生个人形象。文明之风吹拂校园,讲文明树新风是我们每一个文萃娃必须具备基本素质,食堂是我们在校学*生活重要场所,营造清洁舒适就餐环境,需要我们大家共同努力。

  1、文明用餐要求每个同学要有规则意识。

  “没有规矩,不成方圆。”生活中规则无处不在,一定规则能保证人们更好地生活。文明用餐要求我们做到“班级要整队到餐厅就餐,不拥挤不喧哗;严格遵守就餐纪律,按时就餐,在指定餐位用餐,不得擅自调换餐位,不敲盘不喧闹;吃饭时不谈笑,不交头接耳,不得敲打盘碗;吃完饭要把垃圾带出去,安静地走出餐厅。”

  2、文明用餐要求每个同学要有勤俭节约爱惜粮食意识。

  吃饭就一定要爱惜粮食。尽管同学们将“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”背得滚瓜烂熟,可真正上了饭桌,浪费粮食挑食学生每天都有。文明用餐其中最突出一条要求就是不挑食,不浪费,把餐盘内饭菜吃干净。希望同学们挑食浪费现象一天天减少,餐厅剩饭剩菜也越来越少,以节约粮食为荣,以浪费粮食为耻。

  3、文明用餐要求每个同学要有良好卫生*惯。

  我们要养成讲卫生爱清洁不随地扔垃圾良好卫生*惯,餐桌旁应该是最好课堂。倘若每个同学吃完饭还能保持自己脸上手上身上,桌面地面干净,那就足以证明他是一个有良好卫生*惯孩子。所以就餐时要做到三净不挑食,不浪费,把餐盘内饭菜吃干净;把吃下骨壳之类剩物,装入盘内,保持桌面干净;不洒落饭粒菜汤,保持餐厅地面干净。吃完饭将餐巾纸带出餐厅。”

  文明用餐,从我做起,从点滴做起,从现在做起。“播种是一种*惯,收获是一种品格”。让我们为共同营造一个文明有序用餐环境而努力,争做文萃小绅士小淑女!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好。我是六一(3)班的xx,今天我**下讲话的主题是"静以修身,俭以养德"。

  或许,大家是第一次听说"10.16世界粮食日"。当今的我们生活在一个匆忙的时代里,我们身边的一切都在飞速地运转着,我们的目光在这个浮躁的世界里关注得太少太少。也许有人会说:我们早已远离食不果腹的年代,吃饱饭、吃好饭已经成了司空见惯的事情,还有谁会关注粮食,还有谁会在意随手丢弃的粮食?然而,现实情况令人堪忧:全世界人口与日俱增,粮食供应日益紧张。全世界还有许多地方和我国的一些偏远贫困地区一样,人民生活水*极其低下,连最基本的温饱问题尚未解决。

  粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是人类文明得以发展的先决条件。

  节约粮食,是我们中华民族的优良传统。中国是一个有着五千年历史的文明古国,经历了太多的战火与灾难,并且当时粮食生产又是靠天吃饭,产量极低。古代劳动人民对于粮食就非常的重视,我们说"手中有粮,灾年不慌",正是源于前人对粮食的深厚情感和节约粮食的*惯,使他们度过了一年有一年,迎来了光辉的新世纪。节约粮食,是对他人劳动的尊重。古人有"锄禾日当午,汗滴禾下土"的诗句,描述了农民在炎炎烈日下耕耘的场景,可以想象农民种粮的艰辛。有的人说:吃饭的钱我缴了,我浪费的是自己的,跟别人没有关系。从表面上看,浪费只是个人的消费方式,但从本质上讲,它却从一个侧面反映了一个人的人生观和价值观。

  节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为。即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重,也是一种社会责任。

  在发展中国家,粮食短缺问题尤为严重,约有五分之一的人无法获得足够的粮食。据统计,今年头9个月,全球有624万人死于饥饿和相关疾病,其中约500万为儿童。非洲南部地区和一些西非国家,由于地区冲突和艾滋病,饥饿形势尤其严重。枯瘦的非洲儿童似乎已经成为饥饿的代名词。1994年,南非"自由记者"凯文·卡特凭借自己的摄影作品《饥饿的苏丹》获得美国新闻界最高奖——普利策新闻奖。照片记录着一个令人震惊的场景:一个瘦得皮包骨头的苏丹小女孩在前往食物救济中心的路上再也走不动了,趴倒在地上。而就在不远处,蹲着一只秃鹫,正贪婪地盯着地上那个黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命,等待着即将到口的"美餐"。人类,通常站在食物链的最顶端,通常作为最终的捕食者,而这样一个错位的场景,错位的角色,让每一个人看后都震撼不已、唏嘘不已。

  在日常生活中,随处可以见到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们的祖国地大物博。然而事实是:我国人口已超过12.5亿,每年的净增长是1200万人;人均耕地面积1.2亩,是世界人均值的1/4;目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。从1981—1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,因此而减少粮食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。我们不妨算这样一笔账:倘若我们每天节约一粒大米,那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可节约将*两千万斤,折合人民币两千万元。这笔钱若按每所希望小学五十万元算,则可盖四十所希望小学;按每人学杂费三百元记,则可使七万名失学儿童重返校园!

  因此,光盘行动,是我们每个公民应尽的义务。

  这些事例和数据提醒着我们每一个人:节俭自持,从点滴做起,从身边做起。

  在我们的校园里,仔细观察,也能发现许多浪费的现象。不仅仅是粮食的浪费,还有生活中的细节,例如跑操时有些无人的班级没有关闭电源,洗手间的水龙头在无人使用时仍然大开、垃圾桶中丢弃着吃了一半的面包等。

  在此,我提倡每一位同学让节俭成为*惯,节约资源,从我做起。

  古人云:"静以修身,俭以养德。"

  节约是一种美德、是一种素质、是一种修养、是一种智慧。节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始做起吧。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师、敬爱的同学们:

  大家好!

  同学们,你们知道世界三大粮食作物是什么吗?它们就是小麦、水稻和玉米。10月16日是世界粮食日,本周是我国疼惜粮食、节约粮食的宣扬周。民以食为天,今日,就让我们将更多的目光投向人们赖以生存的粮食,谈谈疼惜粮食、节约粮食的问题。

  或许有人会说:我们早已远离食不果腹的年头,吃饱饭、吃好饭已经成了司空见惯的事情,还有谁会在意粮食的由来,还有谁会在意顺手丢弃的粮食?然而,现实状况令人堪忧:一方面,全世界人口与日俱增,粮食供应日益惊慌。更何况,全世界还有很多地方和我国的一些偏远贫困地区一样,人民生活水*极其低下,连最基本的温饱问题尚未解决,那儿的孩子们连米饭都吃不上啊,更不用说吃肉了!

  另一方面,奢侈粮食的行为屡见不鲜。就以我们学校为例,教室的垃圾桶里,常常会有同学们吃剩的馒头、糕点;食堂的餐桌上,米饭、菜肴随处可见,有时,甚至在食堂地面上,都能见到同学们洒落的米粒;在生活中,不少同学也不懂得疼惜粮食,他们把饼干、面包、稀饭随意乱扔,在家里挑吃捡穿据有关部门估计,全国每年奢侈的。粮食,足够五千万人吃一年,多么惊人的数据啊!

  锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗既赞美了劳动人民的宏大,也表达了劳动人民的辛苦。如今人们的生活好了,却不能丢弃勤俭节约的传统美德。因为,一粒粒粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要经过20道工序,这中间包含了农夫多少辛勤的劳动呀!可以说,每一粒粮食都浸透了农夫伯伯的心血和汗水。

  在我们居住的地球上,农作物的品种正在日益削减。古代先农们种植过多达数千种的农作物,而现在只有大约150种被广泛种植,成为人们主要的食物来源。其中,玉米、小麦、水稻约占60%,而大多数的其它农作物品种已处于灭亡的边缘。面对如此严峻的粮食问题,有许很多多像世界杂交水稻之父的袁隆*爷爷一样的科研人员,正在利用高科技手段,开发粮食新品种,增加粮食产量,为全球的粮食问题出谋划策,而我们作为中华民族的新生一代,除了向袁隆*爷爷他们学*之外,更主要的是从现在做起,拿出实际行动来疼惜粮食,继承和发扬勤俭节约的传统美德!

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  金风沁人心脾,桂花香扑鼻。我们上了早课,又到了午饭时间。大家有序排队,来到食堂吃饭。

  当我打开饭盒时,食物的味道扑鼻而来,饭堂里弥漫着食物的味道。嘈杂的噪音不会影响我们愉快的用餐心情。当我嘴里嚼着食物时,许多学生把剩菜倒进了桶里。一些学生还故意用脸盆打别人。这些都是不好的行为。想着想着,突然想到了几个关于节约粮食的名言:掉下来的是剩饭剩菜,流走的是汗水.

  虽然我们有“鱼米之乡”的美称,但我们不应该过度浪费食物。保存荣耀,浪费耻辱。如果你不想吃,你可以停止供应它。没有人会强迫你。我在浪费一些食物。反正我也没提我。反正我也没留下汗。虽然我是这么想的,不关你的事,但是你想想,这些给我们做饭的阿姨奶奶,趁我们还在睡觉的时候去批发厂买菜。当我们做早操回到教室时,他们开始做饭。当我们上第三节课时,我们可以闻到美味的食物。这是食堂阿姨奶奶们忙了一上午的杰作!

  虽然有同学天天说,节约光荣,浪费可耻,但他的行为真的能做到这一点吗?我们应该节约每一粒米,把盘子里的食物都吃光,尽量不要有剩菜、汤或剩菜。如果你在餐馆吃不完,打包带回家。如果你能完成它,尽量完成它。你应该先点几个菜,如果不够就多点。在一些地方,孩子们没有像我们这样的学*环境,但他们知道如何存钱。相信同学们还记得汶川地震吧!在那里获救的人只能喝米粥,但当时他们根本不能吃米饭或食物。

  请同学们爱惜粮食,节约粮食,每人节约一点点,成千上万的人就是非常多的,节约粮食是从小要养成的好*惯,让我们一起来吧!

  谢谢大家!


小学生**下感恩演讲稿通用十篇(扩展7)

——小学生**下感恩老师的演讲稿实用5篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  请问同学们,是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师,是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望,当我们取得成功,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦,并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大!

  “鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,爱护环境。这些都是感恩,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?

  让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将它们拾起。

  我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师*时淳淳教导的一种的回报。

  同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自x班的xx,今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

  最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了。

  在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;

  课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

  老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

  课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

  从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

  而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

  每一条小路都有它的起点;

  每一条江河都有它的源泉;

  每一座大厦都有它的根基;

  每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;

  是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

  教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;

  您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;

  您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。

  您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

  谢谢老师!

尊敬的老师们:

  在我们成长的过程中,有太多太多的人需要我们感恩,有我们的家人、老师、同学、朋友、甚至还有那些素不相识的人都需要我们感恩,但我认为我最应该感恩的人是我的老师。

  老师是世界上最神圣的'职业,就向辛勤的园丁,哺育着全天下最美丽的花朵,为我们修枝剪叶,给我们灌注知识的养料,他们在为我们的人生铺垫美丽的未来。老师是人类心灵的工程师,他教会我们如何做人,使我们走向成功的道路。

  而有些学生却不明白老师的辛苦,总觉得老师管得太多,你们有没有真正的想过来是这么做是为了什么,老师陪我们的时间比父母陪我们的时间还要长,花费在我们身上的精力比花费在自己孩子身上的精力还要多,可以说老师是我们第二个父母,难道我们不应该感恩老师吗?

  同学们,你们学*辛苦,我们的老师都知道。你们不开心,我们到老师也知道。你们累,我们的老师也知道。但是,有多少同学指导老师累不累吗?很多同学都不理解老师,老师留作业是我了我们好,难道,在深夜老师们批改着一份份作业就不累吗?难道,我们就不应该理解理解老师吗?同学们,放我们懂得感恩,懂得理解老师吧!

  感恩,不只是口头上的语言,更是我们的行动,让我们感恩老师吧!

  谢谢大家!

亲爱的老师:

  感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!祝您事事顺意,每天都有一份好的心情。教师节快乐!恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们真诚的谢语。悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。

  老师,节日快乐!教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!敬爱的老师,您的教导使我认识了如此美丽的世界,您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  时光匆匆如流水,转眼我们已到了六年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的五年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

  五年来,你们为我们耗去了五年的青春,你们为我们肩负了五年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学*并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

  感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

  感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。


小学生**下感恩演讲稿通用十篇(扩展8)

——小学生学会感恩**下演讲稿范本5份

  老师们、同学们:

  大家早上好!我是来自三年(8)班的xx,今天我在**下讲话的题目是:《感恩教师》。

  每个人生来就有一种美好的情怀——感恩,而感恩教师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音,谱写成一篇华彩的乐章时,我们应该饮水思源,不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。

  明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师,颜钧因触犯权贵而被主狱。罗汝芳二话不说,到狱中亲自侍奉老师,颜钧坐了6年的牢,罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了 6年。他也因此放弃了参加科举考试,晚辈们觉得他太辛苦了,曾要求由他们代劳,但罗汝芳却说:“我的老师不是你们所能侍侯的”。仍然坚持亲自侍奉。后来,他卖掉田产救出老师,和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后,参加华沙放射学实验室落成典礼时,在宴会大厅一角,居里夫人看到了自己的小学教师——西科尔斯卡,便抑制不住激动的心情,飞快地向老师走去,给老师一个热情的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素,兴高采烈地把老师介绍给大家,并与与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的言行举止,成为世界教育史上一段不朽的佳话。

  古人曾说:“师者,所以传道授业解惑也。”一个人无论学问有多深,地位有多高,成就有多大,都应该感恩曾经悉心教导我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心,感恩教师,让感恩的情怀在校园里蔚然成风。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  母爱,也许是一股清凉的风,让你急躁的心得到几丝凉意;母爱,也许是前进的风帆,引导我们走向理想的彼岸;母爱,也许是一泓清泉,流过你的心间,让你的心得到净化,当你走在泥泞的小路上时,黎明的第一缕阳光便是母爱,朋友,你感受到了吗?

  对与母亲,我们理所当然的接受她的恩惠,但却从不会感恩,甚至还责备母亲的不足,完全没有理解过母亲,就像书里的一篇文章——《一碗云吞》,写的是一个女孩与母亲吵架,女孩一气之下就离家出走,一个好心的人给了她一碗云吞,女孩对那个好心人感激不尽,但好心人却说:“你妈妈给你做了十几年的饭,你为什么就不感激她呢?”女孩愣住了,这时妈妈找到她了,并温柔地对女孩说:“饭菜都凉了,快回家吧。”这个故事,就是生活中的例子,有时候我们会对别人的小恩小惠感激不尽,但却对母亲的'爱视而不见,母亲的心情我们想象不到,但其实每个母亲都一样,不会期望会对她有所感激,她只希望你健康快乐。

  我们要珍惜母爱,不要让机会白白从手边溜走,不要无动于衷,不要到没机会时,你才会后悔。让母亲幸福,让母爱有回报。

  妈妈,你那无私的爱终于有了回报,你幸福我更加快乐!

  妈妈,谢谢你为我付出。

  父母的爱是天底下最无私,最纯洁的爱。小鸟小时不会飞,只能张着嘴巴要妈妈喂食物,鸟妈妈千里迢迢为小鸟寻觅食物,自己却舍不得吃,这就叫母爱。我妈妈也一样,她从我出生就从没有停止对我的爱,当我还在蹒跚学步时,不仅不能为妈妈分担,而只会给她增添无尽的麻烦,比如:打碎花瓶、玩小刀把自己伤着等等,每每这时,妈妈总是心疼不已,却从没有任何的责备和埋怨。这就是伟大的母爱。

  母亲给了我很多很多爱,但有时我却不能理解,甚至误解……有一次,妈妈让我做几道数学题,有一道题我百思不得其解,就去请教妈妈,她给我讲了大半天可我还是不会做,妈妈当时把头捂在手里,偷偷地掉了眼泪,我虽然没有哭出声音来,但眼泪还是一串一串的往下流,我想:妈妈太不理解我们小孩的心思了,玩是孩子的天性,学*才是次要的,妈妈为什么却看得那么重呢?

  还有一次,我做了一盘菜,我想:尽管儿女做的饭再难吃但爸妈一定会说好吃的。可妈妈吃了一口,就一只手捂住嘴跑到厕所,我问她:“好吃吗?”“不好吃!”妈妈回答说。话音刚落,我便大声说:“为什么呀,别人的妈妈吃了自己女儿做的菜,都说好吃,可您却说不好吃,我都没信心了。”妈妈听了语重心长地说:“如果我为了让你高兴而不说实话,你就不知道事实,变得夜郎自大起来,这样你不仅不能进步,反而会退步。”我想了想,还是不明白妈妈为什么会这么想,何况我也不是那种人啊!唉……

  经过我们学*《可贵的沉默》这篇课文,我进一步明白了父母心,有人说:“打是亲,骂是爱,不打不骂不成材。”怎么样都是爱,妈妈让我作题,是想让我学得更好,不违心夸奖我是因为怕我骄傲而退步。真是“可怜天下父母心啊!”

  父爱如山,母爱深似海。让我们永远铭记父母生养之恩,学会感激,学会感恩,让父母多一些微笑,少一份忧愁,让父母越活越幸福,越活越开心。

  风会飘洒人间,是因为感受到了那片片生机;绿能蓬勃生长,是因为享受到了那滴滴雨露;孩子能欢乐的欢笑,是因为触摸到了那甜甜的温馨。

  这个世界由爱构成,却不会因爱而毁灭,这个世界由感恩而延续,却不会因感恩而中断。

  人活着,会不断容纳爱的奉献;人活着,应始终系着一颗感恩的心。幸福时,感恩朋友,快乐时,感恩痛苦;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败;即便生命临终时,依然感恩上苍赐予生命!

  爱是绵绵春雨,润物无声;爱是青青春草,美丽心野;爱是微微春风,吹暖心灵。有爱的地方,会有青山碧水,有感恩的地方,会有鸟语花香。有心灵的地方,便是碧海蓝天。

  人间因为有了爱而幸福,世界因为有了感恩而充实。爱和感恩正徘徊在我们身边,等待着我们去呵护,看守它们......

各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

  开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

  感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

  感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。*时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持*静的心灵?

  怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己*静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

  感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

  那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

  学会感恩的生活,宁静而祥和。

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