残冬已过，春姑娘就迫不及待的撑着温暖的东风来到人间，她带来的温暖让爱美的年轻人脱掉厚厚的冬装，换上了漂亮的春装不信你看，这几个小姑娘身着保暖内衣，外面一换上漂亮的裙子。
春姑娘来到我家的窗台上，半月前刚买的水仙花已开出了几朵白色的小花，六片白色的花瓣，里面有一圈黄色的花萼，中心是三个黄色的花蕊，真像几个身穿白裙的仙女，漂亮极了。而且还散发出浓郁 的香味，让人神清气爽。
春姑娘来到田野里，麦苗返青拔节，一望无际好像绿色的海洋，有几个人在绿波中忙碌，原来是在浇麦。
春姑娘来到汝河边，河岸上小草悄悄的从土里钻出来，嫩嫩的 ，绿绿的。堤上的垂柳披着长长的泛绿的长满嫩叶的枝条，在微风中摇曳，像一群仙女在河边对着镜子梳理漂亮的绿发。
春姑娘又来到公园里，树木复苏，绿意昂然生机勃勃。一大丛迎春花已悄然开放，一串串黄色的花瓣真好看，一阵阵花香让人醉。
春天在哪里?她在小朋友的眼睛里。她是博爱的，人间到处都有她的身影。我爱美丽的春天。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的`，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
*了，*了，我听到了春姑娘的脚步声。心灵手巧的她挥舞着画笔，为大地穿上了绿装。
春姑娘来到了田间。田地里一垄垄的油菜花被春姑娘涂上了金灿灿的黄色。在春风弟弟的吹拂下，油菜花地里涌起了一层层金黄的波涛，散发出阵阵沁人心脾的清香。一棵棵妩媚多姿的柳树舒枝展 叶，让春风弟弟帮忙梳理自己的长发，春姑娘在柳树枝头上点缀了嫩绿的柳芽。瞧，小草也从甜美的睡梦中醒来，破土而出，呼吸着新鲜空气，舒展自己的身体。
春姑娘也来到了庭院。她把芳香扑鼻的气味赐予了桃树。桃树上朵朵盛开的桃花争奇斗艳，粉红粉红，犹如一片朝霞。还有一些含苞欲放的花蕾，宛如刚出生的婴儿，努力地要睁开眼睛，看看这个 新奇的世界。一簇簇迎春花枝头镶嵌着一朵朵嫩黄的花蕾。经过春雨妹妹的滋润，花蕾里留下了几滴晶莹剔透的露珠。
春姑娘还来到了水库边。明澈的湖水像一面镜子，春姑娘把绿色赋予山峦，让它们倒映在水中。春水轻声流动，春光在碧波里荡漾，构成了一幅多么美妙的山水画呀!
眼前的这一切春景，让我想起了朱自清爷爷的《春》——“……一切都像刚睡醒似的，欣欣然张开了眼……”
啊，如画的春天!你是大地的使者，是希望的`象征，是每一年的开始。让我们用心去感受这生气勃勃的春天，去感受大自然的美景吧!
我爱春天演讲稿篇二
残冬已过，春姑娘就迫不及待的撑着温暖的东风来到人间，她带来的温暖让爱美的年轻人脱掉厚厚的冬装，换上了漂亮的春装不信你看，这几个小姑娘身着保暖内衣，外面一换上漂亮的裙子。
春姑娘来到我家的窗台上，半月前刚买的水仙花已开出了几朵白色的小花，六片白色的花瓣，里面有一圈黄色的花萼，中心是三个黄色的花蕊，真像几个身穿白裙的仙女，漂亮极了。而且还散发出浓郁 的香味，让人神清气爽。
春姑娘来到田野里，麦苗返青拔节，一望无际好像绿色的海洋，有几个人在绿波中忙碌，原来是在浇麦。
春姑娘来到汝河边，河岸上小草悄悄的从土里钻出来，嫩嫩的 ，绿绿的。堤上的垂柳披着长长的泛绿的长满嫩叶的枝条，在微风中摇曳，像一群仙女在河边对着镜子梳理漂亮的绿发。
春姑娘又来到公园里，树木复苏，绿意昂然生机勃勃。一大丛迎春花已悄然开放，一串串黄色的花瓣真好看，一阵阵花香让人醉。
春天在哪里?她在小朋友的眼睛里。她是博爱的，人间到处都有她的身影。我爱美丽的春天。
我爱春天演讲稿篇三
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?
我爱春天演讲稿篇四
春天，万物复苏，阳光普照，这使得各种生命都充满了活力，充满了朝气。春暖花开，花红柳绿。春天是什么颜色的呢?我们今天带着这个疑问去熊儿河边踏青。
温暖的春风拂过脸颊，我不由地舒服地闭上了眼睛，啊!春天的空气里充满了草香，泥土香，花香……我跟着花香一路追赶，终于在一片美丽的河滩上停住了——只见大片的草滩犹如绿色的地毯，毛茸茸，绿油油。而碧绿的草地上种着许多的桃树，粉红粉红的，香气扑鼻，蜜蜂环绕，红花配着绿草，显得格外的鲜亮。
哦?莫非春天的颜色是红色?
我接着顺着小路往前走去，这件路两行的大树都已发芽，嫩嫩的，绿绿的，十分可爱。但是，在不起眼的角落里，居然又一棵迎春花已经悄悄开放，黄莺莺的，花瓣呈半透明状，如水晶一般，又薄又嫩，十分可爱。
咦?莫非春天也有黄色?
就在这时，我被小鸟的叫声吸引了目光，只见两只喜鹊比翼双飞，围着一棵大树飞来飞去，叽叽喳喳，好不热闹，这大概是它们在庆祝春天的到来吧。
哇!只见河边的柳树翠绿翠绿的，小小的柳絮，像小娃娃般可爱，小小的叶子就像针尖一样，又细又小。很滑，很可爱!
哇!春天实在是最美的一个季节，仿佛一年的朝气，都在这里!
现在，我才明白，春天是五颜六色的，花的红，草的绿，天的蓝……啊!春天，你真美!
尊敬的老师，亲爱的同学：
春天，一个从冰山里溶化的季节;春天，一个从土壤里萌发的季节;春天，一个从花骨杂里绽放的季节;春天，一个多姿多彩的世界。
当初春的第一抹阳光洒向大地，她便唤醒了沉睡着的世界。娇嫩的迎春花，吹起了金黄色的喇叭，吹绿了柳牙，吹红了杏花，叫醒了小河，她永远忠于春天，忠于那初升的太阳。
柳树用她婀娜的舞姿，配合着春天的旋律，嫩绿的柳叶恰似片片扁舟，又似飘逸的长发，染绿了整个大地，随着春风轻轻地摆动。“碧玉妆成一树高，成条垂下绿丝绦”对绿柳的描写可谓淋漓尽致。走进田间，嫩叶伴着野花含苞待放。它们等待春雨将它唤醒。雾蒙蒙的，湿润润的，春雨在人们的期盼下如约而至。花瓣上滚动着一颗颗水珠，裹着它诱人的色彩，悄然无声地滴落，带着余香钻进草丛。小草也傲立起头，像刚出生的.孩子，在春雨的滋润下，透出了它可爱的绿。春天是嫩嫩绿绿的!
春风，没有了刺骨的寒冷，带着花香扑面而来，一缕缕融满暖意的春风，把大地装点的丰富多彩。“噗嗤”一声，随着厚雪的融化，小河潺潺地流着，把天空映成湛蓝湛蓝的颜色。丝丝缕缕的白云飘浮在空中，把天空衬得更加透亮，春天是湛蓝的!
春天，最快乐的是孩子们。跟着朋友们在刚出牙不久的草地上奔跑，追逐那些风筝，有着无数的欢乐。跑累了便一股脑儿躺到草地上。仰望着天空，寻找着那只属于自己的风筝，聆听着大自然的声音，就这样一直看着，看着，春天就像天上的风筝，春天是色彩斑斓的!
春天是嫩绿的，春天是粉红的，春天是丰富多彩的蓝天、白云、风筝、绿草、孩童，都是春天的颜色!
春天，一个绿的世界;春天，一个万物复苏的季节;春天，一个朝气蓬勃的季节!
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?
——春天演讲稿6篇
春啊！你终于来了，和你的冬妹妹交替了。当我们在过新年时，你的倩影已经不知不觉地出现，把你的妹妹给叫了回去，原本大地落叶缤纷，寒风刺骨，这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了。
春啊！当你到来时，万物因为你的温暖而活动了起来。蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懒洋洋的，河里的冰溶化了，小溪正涓涓的流著，树也不再枯萎，而是绿叶新枝，世界因为你温暖而盎然。当你吹一口气时，花儿也开了遍地，红红绿绿地，不再是冬的满地枯草。
春啊！有你陪伴，校园是美好的，美好地想让人躺在地上，听著巧啭动听的鸟鸣声，欣赏好似一幅图画的天空，享受著所有所有你带来的一切。
春，你来了！带来了万紫千红，带来了新希望！
春乐奏响了大地，彩霞的来临，卷走了眼前的灿烂，但它仍会在漆黑的夜中，展现更精彩的一面。我爱春的温暖，纯洁，亦眷恋春的璀璨，我牵着春的美而走了，心叹：美是短暂的，但只要曾经拥有，便再也没遗憾了。
春天来喽，春天来喽。我邀请妈妈一起和我去百花潭公园寻找春天的气息。到了公园，我愉快地唱起了：“春天在哪里呀，春天在哪里……”妈妈柔声地问我：“你的春天在哪里呀？”我说：“我还没有找到春天呢。”于是，我踏上了寻找春天的路程。
我们首先来到了一个盆景园，妈妈告诉我：“盆景一般是在幼苗时期人们把它们造成各种各样、千奇百怪的姿态，长大后就成这样了。”有一个大盆景里面两边是陡峭的青峰假山还有小小的翠竹掩映，中间是小水流，这还真有点像“*猿声啼不住，轻舟已过万重山。”妈妈还让我在这里咏诗留影了呢，整个盆景园郁郁葱葱，真是满园春色关不住呀！
我又来到了花丛边，一边闻着花香一边叫：“妈妈，快闻闻这里，又有一处春天！”妈妈说：“为什么呀？”我说：“春风给这些花草撒上了香水，它们才拥有如此迷人的香味。”于是，我又开始寻找第三处春天。我来到了小河边，这里柳树成行，我说这里正是：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”恰巧电视台的新闻工作者也在这里寻找春天，他们采访了我和妈妈，我对着麦克风大声的告诉他们春的到来，还背了我们刚学过的《咏柳》、《春江晓景》。
告别了哥哥姐姐，我们继续前行，我也来到了第四处春天。我个人觉得是最美的一处，在湖的中央发现的。我们乘着木筏，木筏让我闻到了一种古老而纯正的气息。舟在水中穿行，来到湖中央，春风掠过湖面，卷起微微的波纹，好似春风在给湖面歌唱时演奏的五线谱呢，那声音，妙不可言！接下来，我还做了一个陶塑，春天就在我手中转动的泥土芬芳里……啊，我又找到了春天！
妈妈说：“你还在哪里找到了春天呢？”我说：“我还在心里找到了春天，它给人类的那份美丽，春意盎然将永远定格在每个人的心中，激发我们每个人蓬勃向上的精神和动力！
春天来了，公园里四处散发出一阵阵春天的芳香!
漫步在小河边，细心的你会惊喜地发现：河面上两侧的薄冰都已经融化得几乎干干净净了。斜长的石子滩上虽有零星的几点碎冰，却让你感觉到春天其实早已悄悄地来临，冬天的脚步已经渐渐走远。 “春天来了”，人们轻轻地哼着：“春天真的来了”——你瞧，小河边略弯着腰的柳树在默默地发芽了，吐露出一丝勃勃的盎然生机。不远处的小山坡上热热闹闹地开满了各种野花，红的，绿的，淡紫的 ，娇黄的，鲜艳各异，千奇百媚。天空中时而传来的几声动听的鸟鸣，让人不禁联想到在南方过冬的鸟儿们已经快乐地归来了。
小山下面环绕着的水不再*静，你仿佛能听到水正发出欢快流动的声音，水面一下子变得饱满，清爽。冬眠的动物们都被外面春天的动静所“吵醒”，懒懒地钻出洞来，开始产卵繁衍它们的后代 了——
春天的景色哦，真是令人心旷神怡，流连忘返，你若有空，就多与春天热情的约会吧!
一阵清风吹过，吹走了寒冬的寂寞和忧伤，小草便迫不及待地钻出了泥土，起初只是”草色遥看*却无“一场春雨过后，大地被铺上了绿色的地毯。小小花儿再也包裹不住那满心的期待，绽放开来。白雪因冬天的离去而消融，映入眼帘的是一片花海，好一派”乱花渐欲迷人眼“景象，金黄的迎春花，雪白的玉兰花，金边的瑞香，粉红的牡丹，嫣红的海棠……争奇斗艳，百家争鸣。柳树碧绿的枝条垂到水面，几只燕子唱着春天的赞歌，掠过水面，偶尔几人泛舟湖上，细语几句，船儿在湖面上画出阵阵涟漪，那是春天的纹理。孩子们在树下玩着游戏，欢声笑语，那是春天的笑声。细细的春雨落下来，丝毫不影响人们的心情，配上温柔的春风，形成”细雨鱼儿出，微风燕子斜“的景象。小河不知何时苏醒了过来，欢快的向前奔跑着。可谓”最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都“啊。
春天代表着希望。”冬天来了，春天还会远吗?“人们热爱春天，期盼着春天。”一年之计在于春“农民在这个季节带着对丰收的遐想播种着希望。孩子们在春光的沐浴下，快乐的学*。有生命的地方就有春天，人们对春天的期待，不是单纯对季节的期盼和对时间的等待，而是对理想的曙光和希望之火燃起的崇敬。时间的春天，要等一年的轮回，而希望的春天，是永恒的，她一直在人们的心中。
我心中的春，有着滋润万物的无私，有着无限的活力，有着驱赶阴霾的执着。
一缕阳光照进了屋内，照亮了整个房间，我知道，春天来了，她带着希望来了，在春光的沐浴下努力吧，向着美好的未来，前进!
当我们翻过今天的日历，就进入了风光艳阳的三月。我仿佛闻到了春天的气息，听到了春天的脚步。春暖咋寒，雨雪交加，正是在这咋暖还凉的交替时节，春风送走了严寒，春阳温暖了复苏的土地。
从天涯海角到漠河村落，从东海之滨到昆仑山口，从万泉河边到黑龙江畔，从舟山群岛到三江源头。太阳离我们越来越*，北回归线正在张开怀抱等待着太阳的回来。岭南广袤的田野，已从雨雪交加中苏醒过来，鲜花含苞，绿树吐翠，河水清漾，垂柳依依。中原大地，麦苗返青，春雷滚动，阡陌的田野上到处是农民劳作的身影，抗旱，除草，人们期待着又一个丰收的年景！
春天的演讲稿配图
高原的春天虽然迟一些，也羞羞答答的露出了衣角。冰封的河水开始消融，寒咧的北风，带来了一丝暖意，太阳每天勤奋的挂在天空，散发着巨大的热能，高原不再寒冷。
20xx年，又是新的开端，虽然才过去刚刚两个月，已分明感受到了，春潮涌起，变化万千。新政的出台，纠偏的措施，一项一项的推出来，房地产*静了，股市*缓了，菜价*抑了，交通*安了，百姓心态*常了！*越来越亲民了，百姓越来越理性了。尽管国际上依然风云变幻，动荡不安，我自岿然不动，以不变应万变，在多极世界寻找*衡，一心一意搞建设，团结各方求和谐！
各位老师、各位同学：
同学们，寒冷的冬天己销声匿迹，迎来了暖暖的春天，今天是我们新年开学的第一次升旗，我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校园，又迎来了吉祥如意的一年。在此，祝同学们生活愉快、学*进步!
这世上真的有些事无法重来，错过了一个春天可以再等下一个春天，那时花会再开，叶会再绿。只是那时花不是昔日的花，那时的叶不是昔日的叶。每一次的似曾相识都是一个新的起点。
俗话说：一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。在新学期里学校要求同学们做好以下“五个心”：
一是收心
从寒假的以玩为主，转变为以学为主。
二是决心
新学期新开始，尤其对于毕业班的同学，你想拿到什么样的成绩，你想考进哪所学校?!
三是恒心
学*上要下功夫，只有持之以恒，才能取得新的成绩。
四是爱心
不仅要提高自身的学*积极性，同时还提高自身的品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是留心
注意校内、校外和家中安全。课间活动可开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽等活动。下楼梯时要特别小心，预防跌倒摔伤，尤其不能追跑。不得拥挤和冲撞他人，做到上下楼梯靠右行，预防楼梯口踩踏等事故发生。
三月，也是文明礼貌月，我们每一个同学，要用自己的实际行动播撒文明的种子，掀起文明的新风。说文明话，做文明事，当文明人。让文明如春风春雨般洗涤我们的心灵，让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。就让你的一句礼貌的问候，带给老师、同学们春风般的温暖吧。就让你小到一个弯腰拣起一片纸屑的行动，带给美丽校园一片文明的春色吧。
同学们，回首过去，我们激情澎湃，展望未来，我们豪情满怀。20xx年的风帆己经扬起，一个美好的年轮正呈现在我们面前，让我们一起整理好行囊，放飞理想，为美好的明天努力奋斗!我们不能改变昨天，但我们可以决定自己，只要我们同舟共济，努力拼搏，我们将创造千万个伟大的奇迹!让我们拥抱春天，珍惜春天，共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!
同学们，让我们在春天里一起扬帆起航!
我的讲话完毕，谢谢大家!
——我爱春天演讲稿 (菁华3篇)
残冬已过，春姑娘就迫不及待的撑着温暖的东风来到人间，她带来的温暖让爱美的年轻人脱掉厚厚的冬装，换上了漂亮的春装不信你看，这几个小姑娘身着保暖内衣，外面一换上漂亮的裙子。
春姑娘来到我家的窗台上，半月前刚买的水仙花已开出了几朵白色的小花，六片白色的花瓣，里面有一圈黄色的花萼，中心是三个黄色的花蕊，真像几个身穿白裙的仙女，漂亮极了。而且还散发出浓郁 的香味，让人神清气爽。
春姑娘来到田野里，麦苗返青拔节，一望无际好像绿色的海洋，有几个人在绿波中忙碌，原来是在浇麦。
春姑娘来到汝河边，河岸上小草悄悄的从土里钻出来，嫩嫩的 ，绿绿的。堤上的垂柳披着长长的泛绿的长满嫩叶的枝条，在微风中摇曳，像一群仙女在河边对着镜子梳理漂亮的绿发。
春姑娘又来到公园里，树木复苏，绿意昂然生机勃勃。一大丛迎春花已悄然开放，一串串黄色的花瓣真好看，一阵阵花香让人醉。
春天在哪里?她在小朋友的眼睛里。她是博爱的，人间到处都有她的身影。我爱美丽的春天。
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
在一年四季里，有四个美丽又迷人的季节，分别是鸟语花香的春天;夏日炎炎的夏天;果实累累的秋天与冰天雪地的冬天。其中我最喜欢丰富多彩的春天。
在大地回春的春天里，桃花妹妹笑红了脸，柳树姐姐在梳理她那秀美的长辫子。小燕子在叽叽喳喳的唱着，赞美春天的歌曲。小溪流们从世界各地，纷纷向大海奔去。笋芽儿，小草儿，也听到了春姑娘的呼唤，努力往上窜。大树爷爷也穿出了新衣裳来迎接春姑娘……
不过，这些都不是我心动的。我最心动的是在松林里。在四季常青的松林里，有一个个活泼可爱的“小主人”。这些“主人”有一个大大的尾巴。他们的浑身不是火红的就是白色的。
他们的动作十分敏捷、快速。他们还有些“霸道”，谁闯入了他们的领地，他们就会龇牙咧嘴地朝向他们，似乎在说：“这是我的地盘，不许你们进来﹗”这些小东西多么可爱啊﹗
春天是个迷人的季节，在春天里万物复苏了。
啊﹗春天是多么美丽，多么迷人﹗
啊﹗春天，我爱你﹗
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
当冬天的脚步慢慢离开的时候，春姑娘就迈着轻盈的步子来了，她吹一口气，吹化了冰河，吹鼓了花苞，又拿起了画笔，给大地添上了绿色的衣裙，鸟儿们也飞了出来，在她身边飞舞、歌唱，春姑娘拿起花篮向上一扔，千万朵花从天而降，为新衣增添了美丽色彩。
春天是一个生机勃勃的季节，是一个姹紫嫣红的季节，更是一个充满欢笑的季节。春风吹过，刚刚发出嫩芽的柳枝伸展手臂，随风摆动，像是在为迎接春姑娘的到来在翩翩起舞;果园里，桃花张着粉扑扑的小脸，梨花和杏花也相继开放，在绿叶的衬托下，粉的，白的，娇嫩的，十分惹人喜爱。
路上的人们脱去了笨重的冬衣，颜色也由暗淡转为鲜亮了，五颜六色的毛衣把街上也映亮了，公园里鲜花和着人们的笑脸，一切都是那么和谐、融洽，一群群勤劳的小蜜蜂，扇动着透明的翅膀，在花丛中飞来飞去，一会儿闻闻这朵花，一会儿闻闻那朵花，不用说，他们必须是在采花蜜，花丛中还不时飞出几只相依在一齐的花蝴蝶呢!
人们都说春雨贵如油，是呀，在这样的时候，如故能够听到一声春雷，春雨来临，雨丝好似一串串珍珠，好似春姑娘的鞭子赶走了冬天的寒意，它是那样的纤细，投入大地的怀抱，小草们贪婪的吮吸着这甘甜的乳汁，花儿在雨中脸儿更红了，娇羞的低下了头，亮晶晶的雨丝滑落到手上，好清凉，好清爽……
啊!春天，像初生的太阳，朝气蓬勃，充满期望，春天孕育了盎然的生机，他是一个播种期望的季节，我爱春天!
——美丽的春天演讲稿实用5份
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
春天的脚步悄悄，悄悄的，她笑着走来。溪水唱起了歌儿，叮咚叮咚，绿草和鲜花赶来报到。春天，春天终于来了。万物又苏醒了。首先，前来报到的是迎春花，它的花瓣儿是黄的'，而且还全部朝上。之后，二月兰又开了，它的花是瓣儿是紫色的，淡紫色的花瓣儿中包着黄色的花蕊。这二月兰的味非常独特，好像是蜂蜜里加了一点玫瑰花的味道。
接着，柳树又长出新芽，这新芽是嫩绿的，好像一个个探出头来的小脑袋。小草也发芽了，有的是浅绿色的，有的是深绿的。春天，小燕子从南方飞回来了，又在我家的树上搭窝。春天一来，人们脱下羽绒服，开始穿上单薄的衣服。孩子们一起拿着风筝去广场玩耍。真是春回大地，万物复苏。河水解冻，小鸭戏水。杨柳吐绿，百花争艳。春天真美，我爱春天。
谢谢。
春暖花开，一首首悠扬的曲子在田野上倘漾；一阵阵迷人的芳香在花丛中飘散。
春天的味道是清爽的。就是流倘在山谷间的小溪，小溪丛高处奔向低谷；从湍急变得缓慢；从狭窄变得宽阔。“叮冬叮冬”的响声是山溪为我们献上的歌曲。溪水清澈见底，一块块鹅卵石在阳光下闪闪发亮，溪中漂撤的水草像是在翩翩起舞，水草间成群的小蝌蚪游来游去，它们是在找妈妈？一条条小鱼一只只小虾在溪水中欢快地畅游着。这样一幅充满生机的画面实在让人心旷神怡，神清气爽！
春天的味道是甜美的。小蜜蜂在花丛中提着小篮子采蜜，它们这朵花中停停，那朵花上闻闻，精挑细选的样子。每次它们从花丛中出来，身上都裹满黄色的花蜜，它们勤劳地飞来飞去工作，我想这些蜂蜜一定很甜。一只只蝴蝶在挑花，迎春花，梨花中翩然起舞，它们优美的舞姿为自己找来了不少观众，它们既是在给自己放松又是在给辛勤的蜜蜂减压。也有成双成对的蝴蝶，这该不会是“梁山伯与祝英台”吧！
春天的味道是竞争的。柳枝条上的嫩绿芽苞都露出了鹅黄色的嫩芽，可是假如你仔细观察就会发现，这其实是一场比赛。谁长的大谁就会得到更多的营养。为了这养料，嫩芽都在努力成长着。小鸟也在比赛，比谁唱的响亮，这样就会找来另一半的响应，赢得幸福。花儿也在比赛，谁开的花又大又美，谁就会引来更多的蝴蝶和蜜蜂。它们都在竞争，为自己的生存而比赛。
春天有很多味道，正如人生路上的很多选择。不同的味道会决定你不同的命运。每种味道都是春天送给我们体味生活的最好的礼物！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
花草树木在冬妈妈的怀抱里慢慢地苏醒了，冬妈妈也一天天离开了我们。美丽的小天使来了，那就是春姑娘！春姑娘给我们带来了一个百花争艳的季节，带来了一个万物复苏的季节。啊！春姑娘你真美丽！
春姑娘一说来，花草树木都准备迎接它的到来。野外，山绿了，水绿了，弯弯曲曲的小路上，芳草如茵。粉红色的桃花缀满枝头，霎时好看。柳树发芽了，远远望去，像小姑娘的辫子，一缕一缕随着春风摆动着。梨树、杏树开花了，花长满了枝头，你不让我，我不让你，争先恐后、千姿百态。红的像火，白的像雪，真是美丽。一些动物也来凑热闹，蝴蝶在空中翩翩起舞，鸽子，燕子是蝴蝶的伴舞，花草树木是蝴蝶的'伴奏。春天真可谓是花的世界，鸟的乐园！这一切给春天增添了几分色彩和活力。
孩子们也在这美丽的季节里，奔跑着，吵闹着，像是小鸟一样。在阳光下的他们成了春天里最快乐的音符。这里如花的季节，这是一个美丽的季节，让我们享受小天使——春姑娘带来的春天。
啊！美丽的小天使——春我爱你！
谢谢。
我喜欢雪花飞舞的冬天，喜欢裙衫飘飘的夏天，也喜欢那瓜果飘香的秋天，但我更喜欢这草长莺飞万紫千红的春天!
”人间四月芳菲尽“，春天是万物复苏的美好季节，春姑娘穿着五颜六色的华丽衣裳，踏着深冬的足迹，她宛如一个天使来到人间，她把树丫的冰棱悄悄摘除，把绿叶和花苞轻轻地挂上枝头，春姑娘还带了辛勤的蜜蜂，她不经意间将花的种子洒向了大地，只见花儿们像一个个小精灵调皮地从种壳里里探出头来，争先吐艳，你看，红的像火，白的像梨。最引人注目的还是那粉红的桃花，那么多那么密，煞是妖娆好看!你听，布谷鸟也来了，他欢快地叫着：”播谷，播谷。播谷，播谷“。原来是布谷鸟在提醒农民伯伯快要播种了，因为春天来了!
”好雨知时节，当春乃发生;随风潜入夜，润物细无声“。
春天有时候也像一个害羞的小姑娘，她时不时的会把自己藏起来，今天她的脸是阳光明媚的，可到了明天说不定就是阴雨绵绵了，你得用你细细的心去观察了，看那欢快的小鸟，潺潺的山泉，绚丽的花朵，春天她其实已经真真切切的来到了我们的身边!
”等闲识得东风面，万紫千红总是春“。春天的到来，不仅仅给人们带来了美丽的景象，她还带来了一张张孩子们的笑脸，就像那明媚的阳光;淅淅沥沥的小雨下了两三天，可是春雨贵如油，当蒙蒙的细雨洒落在大自然的万物的身上时，大自然的一切生物已经开始生长发芽啦!
我喜欢这充满生机的春天，因为春天，夏天的美丽会来得更加热烈和具体，而秋天的'收获也会更加让人值得期待。我爱你，可爱的春天!
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
我是**市第六小学五年二班班主任，我的名字叫###。我今天演讲的题目是《用花朵编织美丽的春天》。
今天我们大家在这里举行班主任叙事演讲，我纯洁的心海中泛起轮轮思考的涟漪，我思考的涟漪上滚动着关爱的阳光，我关爱的阳光中燃烧着真情的火焰。作为一名普普通通的班主任，我们的工作是*凡的，是琐碎的，但是，这项工作又是伟大的，更是崇高的。点滴的工作当中，记录着我们勤奋的脚步；*凡的工作中，摄录了我们晶莹的汗水；张张洁白的纸张，书写着我们教师求索的脚步；个个工整的字迹，铭记着我们教师劝勉的心声。
大家知道，教师，是用自己的知识在引导一条条流淌的小溪；教师，是用自己的智慧雕琢着一颗颗璞玉；教师，是用自己的年华在拔节着一缕缕希望；教师，是用自己的睿智在摆渡着一个个灵魂。
我们每天都在接触着纯洁的学生，学生的一举一动都在牵动着我们教师睿智敏感的心弦。刚刚调入本校任职之初，我发现我们班级有个叫王思琪的学生，从她的言谈举止中我了解到，她的父母都是贩卖蔬菜的小商人，每天头顶着明亮的星星最早迎来美丽的黎明；每天都身披着璀璨的灯光拖着长长的身影迎来一个疲劳沉重的夜晚。王思琪在这种环境中生活、成长、思考，必然形成了她比较独特的性格------内向、自卑、胆怯、多疑、敏感。
面对着这样一个弱势群体中的弱者，我所能做的，不用思考，不用犹豫，当然是要捧出我的一颗爱心，因为一朵花开不是春，百花齐放春满园。每一朵花都有开放的理由，而每一朵花都有得到教师雨露滋润的权利。
于是，我在一个学期里，仅给王思琪的母亲打电话就打了一百多次，我对王思琪的情况可以说了如指掌，包括她哪天出生；出生时几斤几两；抓周时首先抓的是书本不是花草和化妆品；在家和谁最和得来？亲人中她和谁的关系最好等等。
要知道，这些都是宝贵的教育资源啊！当我和风细雨的和她聊天的时候，她吃惊的眼神中燃烧着亲情的火焰；当我和她漫步在校园的林荫小路上聊天的时候，她嘴角的笑容和路边花圃中的花香一起在她美丽的酒窝中扩散。要知道，我微笑着说她用胖乎乎的小手抓起一本书而不是花花草草的时候，她是多么的吃惊，而又是多么的幸福？哪个孩子不希望从教师那里得到了解呢？哪个孩子不希望从教师那里得到关爱呢？我不是在简单的.述说，那是首先要推到挡住她心灵阳光的心墙啊！
课堂上，她写对一个字，我表扬她；她有一个美丽的想法，我表扬她；她敢于大胆的到我身边站一站，我都亲热的鼓励她，用我的手，梳理着她的滑溜溜的头发说，多干净、多漂亮的好孩子。是的，干净不是进步么？漂亮不值得表扬么?她图画成绩优秀，我立刻让她和美术科代表一起布置一期图板，那个激动的小样子，真是让人心疼，真是让人动情。结果，图板布置的美观、大方、庄重、典雅。得到政教处领导的表扬。那一刻，我看到小思琪幸福的泪水几乎要冲毁眼帘的堤坝。
王思琪进步了，她是我教鞭下一朵带露的花蕾，我的阳光洒在成长的花苞里，她幸福的绽开了，我成功的微笑了。她在洒满阳光的春天里快乐的成长，我在教鞭下倾听花开的声音。今天，明天，永远我都要高声的呼吁：人们教师，都争做教育家，不做教书匠，让自己流成一条汹涌的智慧之河！在教学的春天里，用芬芳的花朵，为祖国编织美丽的春天！
我的演讲到此结束！
谢谢大家！
——冬天演讲稿6篇
各位领导、各位老师、各位师傅：
下午好!
今天学校举行领导的安排，让我在今天这个消防演练会上给大家谈些消防的知识。有些知识属于消防常识，通过学*我们进一步熟悉，有些不熟悉的同志，一定通过今天这个机会，一定要认真学会，努力搞懂。
安全知识问题，我们通过视频已经看的不少，主要强调了逃生自救常识、防火与灭火常识、火灾中人的重要性，(80%)的火灾都是人的因素造成的。现在我重点谈谈三个方面的问题，说的不对的地方，请大家批评指正。
一、进一步学*消防安全建设的“四个能力”、“四懂四会”，提高安全意识。
“四个能力”：“四懂四会”：
1.检查消除火灾隐患能力;懂得预防火灾的措施
2.扑救初级火灾能力;懂得扑救初期火灾的方法、会扑救初期火灾、
会使用消防器材
3.组织疏散逃生能力;懂得火灾时的逃生方法会组织人员逃生
4.消防宣传教育能力;懂得本岗位火灾的危险性会报警
说明四方面：
关于“四个能力”：
1.检查消除火灾隐患能力;
即：查用火用电，禁违章操作;查通道出口，禁堵塞封闭;查设施器材，禁损坏挪用;查重点部位，禁失控漏管。
2.扑救初级火灾能力;即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一梯队灭火力量;火灾确认后，单位3分钟内形成第二梯队灭火力量。
3.组织疏散逃生能力;即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4.消防宣传教育能力;即：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。
以前*消防部门说的二个能力主要是：扑救初级火灾能力和组织疏散逃生能力，没有“四个能力”中的(1)(4);三个能力中没有“四个能力”中的(4)，从对检查预防的重视，到宣传教育的重视，我们都学校的每个教职员工都要懂得，才能做好预防火灾，防治火灾。
关于“初期火灾”
火灾发展大体上经历四个阶段：即初起阶段(十几分钟，最容易扑灭)、发展阶段(迅速蔓延的阶段)、猛烈阶段(迅猛向四周扩展阶段)、熄灭阶段。
基本原则：先控制后消灭、救人胜于灭火、先重点后一般。
关于灭火的两个梯队力量：
一分钟：形成第一梯队力量，本部门的人员，三分钟要求形成第二梯队力量(全校各部门的力量，领导指挥组(薛、王)、后勤保障组(陈)、灭火组(王、赵)、疏散(王)通讯联系组(张)、救护组(杨)等，同时相互配合。
关于“报警”
时间：报警早，损失小;初起阶段及时扑救，同时报火警;
方式：一是通过电话、广播、大声呼喊、或派人向办公室等手段。二是通过119火警电话，向消防队报警。
报警的内容：地址、起火物质、起火部位、火势大小、姓名与电话、道路迎接。
二、进一步熟悉消防器材的使用方法，提高消防安全技能。
一是消防栓的使用方法，一般物品的着火用水灭火。通过消火栓取水，消火栓是与自来水管网直接连通的，随时打开都会有3公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。(*时消防栓不能用于防水以外的工作，如打扫卫生、浇花等)
消火栓使用方法：1打开消火栓门;2一人接好枪头和水带奔向起火点;3另一人接好水带和阀门口;4逆时针打开阀门水喷出即可，注;电起火要确定切断电源。
今天主要演练：1打开消火栓门，两人合作接枪头与水带，水带与阀门。特别注意不动阀门。(因为我们是演练，阀门经常动会造成漏水)。
二是灭火器使用方法：1、右手拖着压把，左手拖着灭火器底部，轻轻取下灭火器。使用之前应将灭火器提至火起的上风位置，先将灭火器上下颠倒几次，使干粉松动，以免干粉结块喷不出。2、右手提着灭火器到现场3、除掉铅封4、拔掉保险销;5.左手握着喷管，右手提着压把6.在距离火焰两米的地方，右手用力压下压把，左手握喷管前端对准火源根部;喷管左右摆动，喷射干粉覆盖整个燃烧区。扑救地面油火时，要*射(不要直接冲击油面，以免引起油液，左右摆动，由*及远，快速推进，注意防止回火复燃。
强调：1)拔掉保险销2)选择上风方向3)扫射边缘根部(液体)4)对准燃烧最猛烈之处(固体)
需要说明的是：我们常用的是ABC干粉灭火器，主要适用于A类B类C类火灾和带电火灾。火灾的分类：按燃烧物质的特性分为A类(固体物质)、B类(液体)、C类(气体)、D类(轻金属火灾)、E类(带电火灾)。D类火灾，如钾、钠、镁、钛、铝镁合金等火灾，多因湿、遇高温自燃引起，灭火时忌用水、泡沫及含水性物质，也不能用卤代烷、二氧化碳及常用干粉灭火器，一般用干沙掩盖的方式。
三、说明演练分组与安排，促使演练有序进行。
会后我们首先进行灭火演练。
时间：下午14：50——15：10;大约二十多分钟。
地点：女生公寓楼(若兰楼)北喷泉广场。西北餐饮人员，东北其他，分四个大组。
位置：要求：1、总务处准备好演练物品，综治办准备好灭火器、消防水带等。2、各组按顺序进行，各组主任按顺序和位置做好组织。3、两人共用一个灭火器。4、应在充分了解使用方法的情况下进行。5、技术指导做好指挥。6、演练结束，把消防水带放回原位置，综治办保证灭火器尽快充粉。
灭火演练结束后，进消防栓对接演练：
时间：12月日(星期)下午15：15——15：45;大约半小时以上分8个小组。
地点：女生公寓楼(若兰楼)和西餐厅。
要求：1、技术指导与各组主任做好组织。2、各组按顺序各规定位置进行。3、每小组使用一个消防栓。4、应在充分了解使用方法的情况下进行。5、不得转动消防栓阀门。6、演练结束，消防器械复位，学生处组织卫生净化等工作。
说明：演练结束，各组对所在工作区的消防设施进行检查，把检查情况(位置、正常情况)报综治办。
今天讲座结束，谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
雪，真是天上的精灵。当它纷纷扬扬，飘飘洒洒地降临人间，把山川大地点缀成粉装玉砌，总会引来人们啧啧赞叹。一般的人看见雪，心中不免一番激动，诗人见了雪，更会勾起作诗的兴致。有人问唐相郑綮：相国*有新诗否?郑答：诗在灞桥风雪驴子上，此中安可得之?可见，雪与诗像是一对风雅又形影不离的朋友，或者说是相伴而生的。而雪遇到唐代诗人，好比竹遇到郑板桥，马遇到徐悲鸿，虾遇到齐白石，生生被赋予了神韵，定格在人们的思维中。只要打开唐诗，随手一翻，就能看到雪在唐诗里下着、飘着，翩跹而不失妩媚，空灵而具有韵致。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这两句诗，不一定人人知道是谁写的，但可以肯定地说，几乎人人都熟悉它，它简直成为雪的代名词了。当一夜北风打着唿哨，翌日清晨推窗而望，映入眼帘一片白色世界，人们心中会油然而涌出这两句诗。这是它的魅力所在，是唐人非凡的灵感创造了它。“诗仙”李白，吟雪岂甘落后，你看他的“燕山雪花大如*，片片吹落轩辕台”两句，如横空出世，千百年来被称为夸张的典范，同他的“白发三千丈”，“飞流直下三千尺”一样，让人可望而不可即。这样的诗句，也只有天才横溢的太白先生敢想、敢说。祖咏那年在京应试，写了一首五言绝句：“终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。”按照规定，应作成六韵十二句的五言排律，但他只写了这么四句就交卷。有人问他为何?他说意已尽。才子就是心性高傲，宁可惜墨如金，绝不画蛇添足。要是今天的一位考生，高考规定不少于八百字的作文，他只写了四百字或更少，但文章又实在好，不知能否过得了阅卷老师这一关。
雪中送别，友情高洁。高适《别董大》写道：“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，即使风雪漫天，有这样暖人肺腑的诗相赠，还怕前路迢遥么?白居易许是受到王子猷雪夜访好友戴安道的影响，在一个雪霰将飘的暮晚，他问友人刘十九：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无?”真情款款，谁不愿赴这一场邀约呢?
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，柳宗元的雪兀傲嶙峋;“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人”，刘长卿的雪意韵暖人。我更为欣赏王昌龄的《从军行》：“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，和卢纶的《塞下曲》：“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀”。两首都是边塞诗，气吞万里如虎，特别是后一首，借雪营造意境，气魄雄伟，状绘出大唐气象。这不由让我想起池田大作和汤因比的一段对话。池问汤：阁下如此倾情古老的*，假如给你一次机会，你愿意生活在*五千年漫长历史中的哪个朝代?汤略一思忖，答道：要是出现这种可能性的话，我会选择唐代。难怪唐朝这么吸引人，连它的雪也凛然而有英气，何况那个朝代了。
每当天空扬起雪花，我就会想到那些飘在唐诗里的雪，那雪的精灵会把人带进一个瑶天琼地的世界里。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《回归传统节，感受冬至日》。
20xx年12月22日凌晨1点11分，太阳直射南回归线，北半球开始有最短的白天和最长的夜晚。
是的，昨天是冬至。冬至在*有2500多年的历史。古人说，冬至是阴极南下，太阳南下的日子。
杜甫的《小到》中也有云：“天时人事日相催，冬至阳生春又来。”岸上准备好了蜡将树柳，山上意指冲韩要放梅。古人认为，冬至以来，天地的阳气开始变得越来越强，代表着下一个周期的开始。
据记载，在周秦时期，十一月是冬季的第一个月，冬至是新年的第一年。换句话说，人们最初庆祝冬至是为了庆祝新年的到来。
2500多年后的今天，冬至依然在这一历史文化背景下散发着不可抗拒的魅力。这个周末你们有甜饺子吗？古人有一首诗：“每一磅米都包饺子，明知道是冬至日。”
在我们江南地区，冬至吃汤圆是一种传统*俗。汤圆上的冬至又称“冬至团”。
但是现在，很多学生只记得万圣节、圣诞节等西方节日，却忘记了我们自己的*传统节日。令我们沮丧的是，瑞安的一些高中甚至举行了圣诞主题的班会。
汉学大师文怀沙说，几千年的*传统文化是“精神的氧气”，毕竟“树的影子再长，也离不开根；无论我走多远，我都走不出妈妈的心。
五千年来，中华文明哺育了我们，历史的印记深深烙在每一个*人的.心中。当我们追逐韩剧，追逐太阳人，万圣节送糖果，我们是否想到活字印刷，道德经，还有汨罗江的身影？
走在校园的小路上，感受冬至的气息。我被*传统文化的氛围所吸引，我真诚地希望每一个*人都能记住自己的历史使命，传承*传统文化！
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、同学们：
大家早上好！我是四（4）班的xxx，今天我讲话的题目是 《安全记心间，快乐过冬天》。由于气温的下降，冬季是事故多发的季节。为了确保我们的人身安全，防止各类事故的发生，我们要注意以下几点：
一、交通安全
冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雾天气，我们在上、下学路上要注意交通安全，不能骑车上学，步行走人行道，在没有人行道的地方靠右边行走；通过路口或者过马路时要遵守交通规则。不要到河边玩耍；更不能去河边溜冰！
二、校内安全
在学校上体育课或在课间活动时也要注意安全，不做危险的游戏，不追逐打闹，有冰的地方要绕道行走。打扫卫生时不能将污水倒在路面上，更不能随意乱倒。上下楼梯及跑步锻炼时不能将手插在衣兜里，更不能和其他同学相互推挤。
三、卫生防病
冬季是流感等传染病高发季节，同学们要做好个人卫生，勤洗手。不去或少去人多的地方。在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻，并及时洗手。
四、消防安全
冬季是火灾易发季节，我们要做到不玩火、不带火柴、打火机等易燃、易爆 危险物品进入校园，也不得将任何充电设备带入校园；
自觉爱护校园内的各种消防设施和电器设备。
五、预防煤气中毒
冬季来临，我们在使用炉火取暖时，为了避免煤气中毒，我们要这样做：
1.在生火之前要仔细检查烟筒是否通畅；
2.仔细检查烟筒之间的接头是否连接紧密，烟筒是否漏烟，烟筒的室外部分要有弯脖，防止刮风时气体倒灌到室内。
3.睡觉前应该仔细检查煤炉盖是否盖严，风门是否开着。
4.不能在没有烟筒的房间里用煤、木炭、木柴等可燃物取暖。
5.每天应该定时通风换气，保持室内空气清新。
——一分钟春天演讲稿菁选
一分钟春天演讲稿(6篇)
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在当今社会生活中，演讲稿的使用频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编整理的一分钟春天演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师、同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《搏动着的春天》。
“野火烧不尽，春风吹又生”剥开黄色的泥土，又闻到了嫩绿的气息，春天在搏动，祖国在搏击，我们在拼搏。高三进入倒计时，高一、高二的同学们面临着新一轮知识的深化，与能力形成的挑战。站在09这个弥足珍贵的春光里，作为一名中学生，我们应该怎样做，如何把握好分分秒秒，让我们的.成绩更加优秀，让我们的阅历更加丰富，让我们的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以钢铁般的意志。持之以恒，顽强拼搏。
或许你曾经拼搏过，但并没有成功，但是如果你不努力，不奋进，那么你必将失败。纵观古今中外，无论是先秦时代的诸子百家，还是名扬四海一统天下的英雄帝王；无论是经济十分繁荣发达的美国，还是正在崛起的中国，谁不是经历了命运的严冬，又顶住了落魄的风雪，艰忍而行，不懈努力，才赢得了成功。
而对于我们中学生来说拼搏的最有效手段与方法就是勤奋，勤奋可以激发出我们的潜能，可以弥补我们的劣势，可以让我们的知识层次达到一个崭新的高度。俗话说：勤能补拙，勤出智慧，勤出成果，勤则是我们的法宝，是我们学*的利剑。
山，因其形而巍峨；水，因其势而磅礴；人则因勤奋拼搏而伟大。一个不断进取，不断奋斗，不断拼搏的人生才是有意义的人生，才是有价值的人生。
或许你现在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中闪耀，遥远的未来别去等待，今朝就要用勤奋去为梦想而灌溉。
自然的春天来到了，人生的春天你我正在经历着，只要你努力，去搏击去奋斗，那么成功的春天也在向你招手。
仰望**，灿烂的五星照亮了我们前进的方向。同学们，让我们在这春暖花开的季节，一起努力，一起拼搏，我们相信，这一次的搏击定会擦出最耀眼的火花！我们相信，我们辛勤的汗水终会成就我们的梦想！我们相信，我们不懈的努力终会铸就我们人生的辉煌！
谢谢大家！
家乡的春，是百花齐放，百鸟争鸣的时候。
家乡的春天最美的地方是楼前屋后的小花园。早春，花园里冻得坚硬的地面上小草抽出了绿绿的芽，大地有了生机。孩子们终于可以脱下冬天厚厚的衣服，冲进春天的怀抱。春分时刻，花园里百花盛开，散发出芳香引来路人的驻足观看。孩子们欢快的'在没脚的花丛中玩耍，天真的笑声像天外传来的阵阵银铃，打破了早春的那种静谧。
春末夏初时，花园里飞满了各种各样的蝴蝶，蜻蜓们也赶过来一起玩儿。孩子们玩起了抓蝴蝶的游戏，刚打算抓一只这样漂亮的，追了几步又被另一只更漂亮的吸引住了……捉了很久也没有捉住一只蝴蝶。不管是在春天的什么时候小花园里都是生机勃勃，朝气蓬勃。孩子们永远是把小花园当成游戏的王国，大人们永远都把小花园当成休息放松的地方。
啊！这就是家乡的春天！这就是家乡的花园！这就是孩子们的乐园！啊！这就是我对家乡春天的记忆！
老师、同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《舞动的春天》。
“野火烧不尽，春风吹又生” 剥开黄色的泥土，又闻到了嫩绿们的阅历更加丰富，或许你曾经拼搏过，不奋进，还又顶住了落魄的风雪，
从小家境贫寒范仲淹，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学*。范仲淹依然坚持简朴的生活*惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的.意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。
山，因其形而巍峨；水，因其势而磅礴；人则因勤奋拼搏而伟大。一个不断进取，不断奋斗，不断拼搏的人生才是有意义的人生，才是有价值的人生。
或许你现在并未成功，
但成功的星光依然在黑暗的夜空中闪耀，遥远的未来别去等待，今朝就要用勤奋去为梦想而灌溉。
自然的春天来到了，人生的春天你我正在经历着，只要你努力，去搏击去奋斗，那么成功的春天也在向你招手。
老师门，同学门：
春风拂面，春意盎然，春天是播种希望的季节，在此，我想对同学们讲四句话：
第一句话：一切从头开始。
英国诗人雪莱说过这样一句话："过去属于死神，未来属于你自己"。无论过去是失败还是成功，都已成为历史。而未来就像是一张空白的纸，静静地等你拿起笔。新的一学期已经开始，同学们，你应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。
第二句话：**又成才。
道德是人生活中的一种智慧，也是一种生活资本，道德提升人的价值。在竞争激烈的现代社会，只有具备了良好的品格，高尚的情操，才能赢得更多的机会，获取更大的成绩。因此，我们要时时处处严格要求自己，不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为。
第三句话：学*是天职。
在竞争激烈的当今社会里，唯有强大的本领才能立足社会，学*也便显得尤为重要了。我们同学要把学*和人的幸福，人的尊严，人的终极价值联系起来。做一个爱学*，会学*，乐学*，具有可持续学*能力的现代小学生。
第四句话是，爱拼才会赢。
梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的无论何时，我们都需要刻苦自觉的'精神和顽强拼搏的勇气。特别是我们六年级同学，四个月后，就要面临人生中的第一次抉择，我希望同学们以"为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天"的豪情壮志，自信，勇敢地去面对。
同学们，最美的春天不在自然界，她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望，我们就总能与春天相伴。又是个千舟竞发百事待兴的新起点，打开新年之门，播种新的希望，希望大家都有一份万象更新的好心情，让鲜花与掌声永远与你相伴，让福新中心小学永远温暖如春！
老师们，同学们：
大家好，今天我演讲的题目是：《春天，希望的季节》。
微笑着送别冬天走远，我们迎来又一个温暖的春季。这是一个遍地开满花的季节，这是一个生命重获新生的季节，这是一个充满快乐与希望的季节。
你看那往北飞的大雁，经历过秋天萧瑟而孤独的南迁，在异乡陌生的土地上隐忍了一个漫长的寒冬，终于迎来了久违的春天，成群结队地飞回故乡。
你看那嫩绿的新芽，在阴冷潮湿的泥土下默默地数着黑暗的日子，为来年的发芽积蓄着爆发的力量，终于在第一缕阳光照射大地的那一刻，破土而出。
你看那清澈明这的泉水，是冬雪融化的眼泪，还是春雨洒下的清凉？我们无从知晓。但倘若没有冬风凛洌，哪得来春光和煦？若没有冬天漫长的等待，哪得来崭新的春暖花开？
四季如此，人生变是好如此。在过去的一年里，我们经历过痛苦、落寞、挫折、失败，品尝过快乐，甜蜜，激励，成功，笑过，也哭过；喜过，也悲过，在过去的一年里，我们成长着，也许学会了一项新的技能，也许收获喜了一份珍贵的友情。旧的一年终于过去，我们即将迎来一个崭新的春天。
人的一生总是在不断的前进着，冬去春天，花开花落。也许你在因前路漫长未知而迷茫，也许你正因未来遥遥无期而忧伤，但我们走过陈旧的过去，重新站在温馨的阳光里，总能事情到春天的温暖，生命的`可贵。停在春天里，我们总带着寻未来美好的畅想，用尽全部的热情，期盼能在新的季节里做出一点改变，取得一些进步，实现一个梦想。
所以，为你的春天列一个计划吧，多读几本好书，常背背英语单词，每天有计划的做一些练*题，让自已的学*成绩像春风中的小草一样，渐渐长高；抑或找一项适合自己的体育动动，在温暖的阳光下锻炼健康的体魄……让我们一起用坚持的决心点燃美好的希望，用辛勤的汗水浇灌出属天我们自己的春天。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱孩子们：
大家好，今天我**下讲话的内容是《春天》。
我们应该感谢我们生活在四季分明的温带环境，我们应该感谢我们这里的春天姗姗来迟，也正因为此我们的严重的春季才弥足珍贵。尽管我们站在这里还有一些春寒料峭，但期盼春天的我们已经敏锐地感到春天扑面而来的各种气息。你可曾看见校园中的柳枝，早已变得格外轻软鲜亮，褐色硬壳内一枚枚新叶已喷薄欲出，柳树是北方当仁不让的报春使者；你可曾留意墙角窗下那一丝丝黄嫩的草芽已禁不住春风的呼唤，悄悄地向我们眨着调皮的眼睛；你可曾瞥见你的同伴还有你自己，正逐渐地写下厚重的冬装，鲜黄嫩绿粉红的服饰已布满了整个校园；你可曾在春意浓浓的早晨，做一个夸张的深呼吸，品尝一下那混合着草芽和新翻泥土芳香的空气；睡眠轻浅的黎明时刻，你可曾听出小鸟的鸣叫分外欢畅和稠密；你现在就体验一下那扑面而来的春风，不恰如母亲的手正在轻轻地抚摸你的脸颊？是的我们期盼了一个漫长严冬的春天正以不可阻挡的力量，来和我们如期会面。不管你是多愁善感的诗人，还是老成持重的长者；不管你是总爱高歌一曲的歌唱家，还是总在探索自然社会的思想者；不管你是擅长捕捉美丽的画师，还是只知伏案苦读的.学子。
只要你一听见春天的呼唤，就会从每一个毛孔中喷发出舒畅，从每一个细胞中迸发出力量，就会不由自主地对着那一片片新绿、那一点点红黄、一点点粉紫大声地喊出你心中最美的词汇、唱出你心中最美的歌。你瞧，等待了一个冬季的犁铧，已揭开了松软泥土的神秘面纱，满怀希望的老农，已满怀赤诚之心，洒下了第一粒饱满的种子。远山的布谷鸟正乘着春风翅膀捎来了布谷的呼唤。诚然春天是一个播种的季节，是一个给人带来无限幻想和希望的季节。一年之计在于春，一日之计在于晨。让我们在这春季的清晨里，为自己的春天列一个计划吧，多读几本好书，多设计几套适合自己学生的学案，多给学生一些恰如其分的鞭策和鼓励，让我们可爱的弟子们成绩和质量都像春风中的小草一样，渐渐长高；抑或找一项适合自己的体育动动，在温暖的阳光下锻炼健康的体魄……让我们一起用坚持的决心点燃美好的希望，用辛勤的汗水浇灌出属天我们自己的春天。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
——我爱老师优秀演讲稿实用5篇
在这秋高气爽，丹桂飘香的季节里，一年一度的教师节到了，我的内心似乎也有很多话想对老师您说。
老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候，你提问题，同学们都纷纷举手回答问题，我由于胆子小，不敢举手回答问题，你似乎发现了我的'胆怯，就点名叫我回答问题，我战战兢兢地站了起来，脸涨得绯红，始终害怕开口，正当我犹豫和顾虑之时，我看见你微笑和鼓励的眼神，那时我感到一股暖流涌上心头，于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问，自那以后我也克服了胆怯，害羞的毛病，上课的时候踊于发言。
老师谢谢您的严格和执著。记得刚上一年级的时候，还是刚学拼音的时候，你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书，可那时我的识字量也不是很多，有些语句里面的词语都不懂意思，你教我们查字典，后随着识字量的增多，一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了，正是由于您严格的监督，我每天养成了阅读课外书的*惯，通过阅读课外书我的知识面大大增加，同时还提高了我的写作能力。
老师，在节日之际，我想对您说:老师，您辛苦了!谢谢你这四年来对我循循教导和耐心教育，是您把我从一个对什么事都似懂非懂，天真幼稚的儿童培养成了一个自信、自强、热爱学*的少年。
人们都说:“教师是人类灵魂的工程师"是辛勤的园丁。古代有一句诗"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这些都是表达您无私奉献的精神，但我心窝里最想说的话还是老师我永远爱你，我会以优异的成绩报答你的恩情。
老师的目光在我的记忆里，有这么一个人。使我难忘，，他不仅给予了我知识，还教会了我做人的道理。这个人就是老师，他的目光总使我难忘。他的目光炯炯有神，一双眸子发......
老师的目光，就像清澈的潭水，映出我无邪的心灵；
老师的目光，就像甘甜的雨露，滋润我幼小的心田；
老师的目光，就像夜晚的光亮，指引我漫漫的成长。
在我读幼儿园的时候，一天，小朋友们都在搭积木，我也跑过去和他们一起搭。我们正在搭房子时，突然，老师走过来问我们："小朋友们，你们搭房子都给谁住呀？"小朋友们都说："我要搭个好大好大的房子，给我自己住。"老师笑了笑，不过她发现只有我没有说，老师问我："你呢？"我小声地说："我要搭一件给爷爷奶奶住，再搭一间给爸爸妈妈和我住，还有，我要搭好多好多房子给那些没房子住的人住。"老师又问："为什么？"我说："因为家是最小国，国是千万家，只有小国做好了，大国才能昌盛。"情急之中，我用刚刚从电视之中听到的刘媛媛的歌《国家》歌词作为对回答老师。老师笑了，目光中流露出一种欣慰。
渐渐地，我长大了，读小学了。那是我四年级的一天，那天下午上第一节课前，老师让我们全体起立，并让我们默哀3分钟，3分钟过后，老师意味深长的说："昨天，我们国家发生了重大灾难，四川汶川发生了地震，死伤无数……让我们永远铭记5·12！"老师讲完后，我痛哭流涕，放学后，我第一个冲出教室，赶忙跑回家去，拿了我的存钱罐，又飞奔着来到学校，来到老师面前，把里面的钱全倒了出来，擦了把汗对老师说："这是我全部的积蓄，我把它全部捐给受难的人们，为国家出份力。"老师笑了笑，目光中流露出种欣赏。
不知不觉中，我一个毛手毛脚的小孩儿已经读初中了，那天，老师说："我发现班里的英语成绩退步得很快，看来你们那原来的十二分的精神有些减退了。"下午放学后，我马上去买了套磁带，好训练自己的听力，可是，发现家里没复读机，只好去老师那里借，借的时候，老师笑着说："速度挺快哈！"我笑道："不快不快，国家的发展比我更快。"老师又问我："你的英语基础本来就不错，怎么还这么勤奋学英语？"我说："现在中国已经与国际接轨了，与外国互通有无是难免的，在外语方面，当然需要人才，我想从现在开始打好基础，将来好为国家出份力。"老师笑了笑，目光中流露出一种赞赏。
老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想；
我爱我的老师，当我看到“我爱我师”这题目时，老师您知道吗？您的形象一下子从我的脑海呢个涌现出来，我不知道该如何落笔，您的一举一动，一言一行，留给我得尽是无限的遐想。
记得跟您初次见面时，我第一感觉您是一个不*凡，又是一个威信极高而能使全班同学都敬畏如神的老师，遇一小事就大动肝火的人，我害怕。
渐渐地，我发现您并不是一个一个固守“严”字当头律条的老师，而是对每一个同学都温柔体贴，胜似慈母的老师。班上有些同学上课总是总当“**派”，您得知后，马上对他们进行思想教育，他们也被您语重心长的话给感动了，决定“洗心革面”，但不时还犯老毛病，看见了您当时心急如焚的样子，我庆幸，因为我有了一个爱我们的老师。
以后的日子，我跟您更加谈得起来了，您也对我重视了。每次测验后，您都会拉上我和几个优等生在一起帮我们分析、修改试卷。虽然试卷上大部分识“满江红”，我嘴里也常大喊倒霉，但我心里却别有一番滋味。往后，我的语文成绩就象芝麻开花——节节高。
还有一次，则更令我忘怀。上学期，学校搞了一次创新作文比赛，您要求我要把作文写好并给您修改，我的脸上虽然带着几分勉强，但我心里倒是乐不可支的。从此，每逢作文，我笔尖里的句子，一个一个“争先恐后”地往外涌，乖乖的跳到方格里。看到自己写的作文，我心里特别高兴，接着我又望了一下您，您双眼正眯着一条直线望着我露出一个欣喜的笑容。我想，您眼里一定还藏着不少作文的秘密哩！老师，是您激起了我写作的欲望，提高了我写作的水*！
老师，您对我和全班的爱犹如雨点般细腻，却犹如雨点般点缀了我们的天空！
老师，我对您的感激道不尽，说不完，千言万语，只能汇聚在浓浓的几行：
如果说莘莘学子识一首诗，那么老师便是诗中凝练的主题。
如果说莘莘学子识一首歌，那么老师便是歌中跳跃的音符。
老师，即使我忘记了世界上所有的伟人，我也不会把您忘了。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上(下)午好。
感谢大家给我这次机会发出我的心声，为此我非常荣幸。今天我演讲的题目是我最喜爱的老师。
我的摩天轮将要停下，一千多个日日夜夜换取的是否是高中更广阔的学*天地，我不得而知。然而在过去的日子里，在老师们的支持和鼓励下，我收获了许多，也成长了许多……
自打我踏进五中校门的那一刻起，三年多来，我所接触的老师，或严厉、或温和，有的更是别具特色。总之，每一个老师无不关心关爱我们，无不尽心尽力培养我们。在这里我先要说句感谢。
每一学年，我都拥有一段美好的.记忆。曾经也有想过，如果有人问我初中生活中最要感谢哪位老师，我还真回答不上。不要就此以为我对老师的感情很淡，或者怎么不好。不是这样的，恰是因为有太多要感谢，而无法找出一个最喜爱的。这让我很“头疼”。我可以很负责的说，我们的老师个个都是好老师。
严厉篇
有句话叫:“严师出高徒。”作为老师，唯有严格要求学生，学生才会有长远的进步，这样的老师才是好老师。就拿我来说吧，初三、初四的班主任老师就属于严厉型的老师。他们对于每一件事都一丝不苟，着实令我敬佩。我是一个既自大有爱犯错误的人，遇上这样的班主任，对我更加严厉。初三时对老师存在着太多的不理解，很多时候会对老师存在意见。随着慢慢步入毕业班，我才深深体会到被老师批评比老师对自己不管不问要好的多，要幸运的多。老师批评自己正是因为老师关注我，要培养我。在这里我要对老师说声感谢。这样的老师才是学生真正需要的老师!
鼓励篇
每个人的成长的路上都需要他人的鼓励，因为有鼓励我们才有了前进的动力。一位哲人曾说过:“帮助一个面对困难的人，不要用反语激励。这就好比在他竞跑的路上扔烂菜叶砸他，他会失去动力。鼓励他，是一瓶解渴的水会祝他一臂之力!”一个考试失败的学生需要的一定不是老师的训斥，而是暖心的鼓励。作为老师，多鼓励学生，会赢得学生的喜爱。学生也会在老师的激励下，认真学*，取得更优异的成绩!我是姚海燕老师的第一批学生，初二一年老师原谅我太多的无知。姚老师送给我的“与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛”，我会永远铭记在心。邹主任很了解我，给了我很多表现的机会，很多鼓励。在这里我要说句感谢。感谢老师鼓励我前进!
严格篇
在座的每一位同学要想取得优异的成绩必须要严格要求自己。自己其实是前进路上最大的敌人，战胜自己就已经向成功迈向了一大步。不瞒大家说，我在这方面很缺乏，很多时候我不能严格要求自己。周末在家，原本计划周六把作业写一大半，可总是经不住种种诱惑，不得不周天完成，有些时候还要加“夜班”。我正努力改正，我希望大家和我一起努力严格要求自己，一起前进。这方面，我们更需要老师的帮助。需要一个严格的老师监督我们。我初三语文成绩并不好，几乎不会优秀。上了初四，我的语文老师柳主任对大家要求很严格。在老师的带领下我们的成绩都得到了提高。我要感谢我的老师。
其实细心观察，我们的每一位老师都很优秀，不要因为这样那样的原因和老师闹别扭。要明白我们的老师只有一个目的，那就是培养我们成才，一切都是为了我们好!我建议全体起立，感谢我们的老师。请大家和我一起高呼:1(感谢全体老师对我们的艰辛付出，老师您们辛苦了!谢谢老师!)1:请坐
把一切的感谢剪成窗花贴在心上，希望永远不会忘记。有一种瞬间叫做永恒，似夜空划过的流星，似此刻宁静的演讲台......
谢谢大家，我的演讲结束。
尊敬各位领导老师同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是《感谢您，我的老师》。
说起感谢老师，我就想起了《每当我走过老师窗前》这歌。"每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁，今天深夜灯光仍在亮，呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上……"
没有阳光，就没有万物的生长，没有雨露，就没有百花的芳香。如果没有老的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。
而在这里我最想感谢的老师，就是我现在的班主任——吴老师。吴老师的一位敬业又充满爱心的好老师。
记得有一次，上课铃响了，同学们都已经回到教室，奇怪的是*时这个时候，吴老师都是提前几分钟微笑地看着我们进教室的。今天是怎么啦？五分钟后吴老师匆匆地走进教室，歉意地对我们说："对不起，老师迟到了。"这时我看到老师脸色很苍白、声音沙哑，豆大的汗从她的额前流下。原来吴老师生病了，她是带病给我们上课的。课堂上老师咳嗽的厉害，
说话断断续续的。尽管这堂课吴老师没能用*时娓娓动听的声音为我们讲课，可是，同学们听的比*时更认真专心，连*时上课爱搞小动**交头耳说话的同学也出奇的安静听讲。下课了，同学们一声：谢谢老师，喊的比*时什么时候都整齐响亮。这就是我那敬业的吴老师。
在我生病的时候，吴老师像妈妈一样照顾我、关心我。记得有一次，我头昏的厉害脸色苍白，趴在桌子上难受极了。吴老师知道后马上扶我去校医室，在去校医室的途中，吴老师慈爱地为我抹干眼泪，轻声细语地安慰我说："玟绮，好孩子，勇敢些，别哭了，哭多了头会更晕的，有老师陪着你呢。"
老师的话就像一股暖流涌进我的心田，身上的疼痛也减少了许多。这就是我那可亲可爱的吴老师。
吴老师，我感谢您，你像火光温暖人心，吴老师，我感谢您，你像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心田。将来，无论我生长成一棵参天大树，还是低矮的灌木，我都将会以生命的翠绿，向您祝福致敬！
我的演讲完毕，谢谢大家！
——高考冲刺30天演讲稿实用五篇
亲爱的同学们：
不知不觉中，屈指一数，距离我们人生中的重大考验——高考竟已仅剩一百日光景。
作为人生第一个重大转折点，高考，被赋予太多太多复杂而沉重的色彩，有些人因此而踏上康庄大道，有些人则继续披荆斩棘，有些人则只能原路返回。
而我要说的.是，鲤鱼，逆流千里不就是为了于龙门处那拼命的一跃吗？我们，十二年寒窗不就是为了在考场上那奋力的一搏吗？
说到这儿，我不禁想到了来我们班介绍经验的方斯琦学姐，她用自己的亲身经历给我们传授了很多，每日五点的语文晨读，坚持了30天的练*，还有厚厚一沓的数学错题，这给了我们一个提醒，真的想说，我们还不够努力。在剩下的30天里，我们不一定能做到这样，但是，她的做法让我们知道了要想打赢高考的胜仗，我们要做到坚定信念，不畏艰难，乐观豁达。
坚定信心，永不放弃。人与人，本没有差别，不要耻于自己的无能，世上没有无能的人，要坚信，龙之潜，乃龙之必腾。但是太多的人无法认识到这点，选择了放弃抑或是浑浑噩噩，得过且过。末了，却是感叹：“唉，这是命运，天要如此，由不得我”。在座的各位中恐怕也有这样的人吧！而我想告诉你们的是，不要为自己的懦弱辨护，命，是失败者的借口，运，是成功者的谦词。命运是自己禁锢自己的枷锁。轻言放弃，可耻。因为你亲手扼杀了自己的一生。坚定信心，永不放弃，明天永远在你手里。
不畏艰难，志存高远。人说仁者不忧，智者不惑，而唯勇者不惧，因此，勇气是我们前进的动力。有了勇气之后，如何取得令自己满意的成就便有自己的志向所决定了。古人云：“志不立，天下午可称之事！”莫说这是危言耸听，扪心自问，在座各位有几位为自己定下了长远的目标，又有几位能朝着目标努力前进。不瞒大家，我也是直到最*才模糊的找到了方向，因而我深知，没有理想是多么的麻木与无助。就像没有舵的船，驶了许久，才发现只是原地打转。一个高远的志向就像天上的北斗星，在你陷入黑夜的时候，永远为你指明方向。
乐观豁达，笑看高考。如何能高考成功？其实只需每门功课正常发挥，如何能正常发挥，那便有赖于乐观积极的心态。可惜，太多人摆脱不了心中的阴影，总被曾经的失败所纠缠，顾忌的太多，太多。殊不知，眼睛，在前方。所以，我们要以豪迈的气概，豁达的心态去挑战高考，迎接未来。
在谈话的最后，学姐也向我们描述了她在大学的美好生活，让我们心生向往。现在多一份努力带给你的是30天后高考志愿的多一份选择，这30天又是一个新的起点，无论你之前是否努力，但现在我们都已经站在了高考最后冲刺的起点。既然，它必会到来，那么我们就要用自己最大的努力来使30天后的自己不后悔。这30天对于我们来说是一个挑战，更是一个突破，我们要加强自己的弱势学科，保持自己的优势，还要经常与老师沟通，谈谈学*上的问题，聊聊自己的内心想法。
同学们，大学的大门已经向我们打开，我们就要用这30天的努力，放手一搏，拿到那一份珍贵的大学录取书。夕阳如诗韵远，江水如画绵延，浩气斩长虹，让我们一起笑看天下，最后，我送大家一句话：
金戈铁马，激情四溢，兵戎相见英雄显，独占鳌头。
木琴竹笛，心静气闲，运筹帷幄乾坤转，唯尔独尊。
亲爱的老师和同学们：
大家好！
今天，我很荣幸作为学生代表在这里发言。寒冷的冬天过去了，刚开始是温暖寒冷的，但是寒冷的春天并不能阻挡高考坚定的脚步。30天后，高考在即。众所周知，高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争；
这是对力量、智慧和毅力的考验；这是一场精准、严谨、精致、实用的比赛。为高考而战，这神圣的龙门的飞跃，需要我们以足够的耐心，高度的关心，坚定的决心，必胜的信心，淡化自己的*常心去认真对待。我们应该感谢生活的关怀，因为在一切尘埃落定之前，我们仍然
30天完善。30天可以很短，转瞬即逝。30天足以改变一个人的命运。
30日不应该只是一个概念，更应该是一个新的起点。我们从零开始，力求完美。我们都曾在戴月佩戴星辰，在冷热天气永不停歇，在书海中沉浮，在森林里跋涉。我们准备高考已经十几年了。面对高考，有些人可能会迷茫迷茫，我们可能有权利选择后悔，但我们永远不会放弃高考的资格。我们仰望天空，不是为了摘星摘月，而是有一种永不屈服的态度。
时间之神就是我们自己，每一秒都有获得的机会。上帝的笔在我们手中，每一支笔都能创造奇迹。让我们不辜负父母的重托，不辜负老师的厚望，不辜负我们的青春梦想。
30天，服务。30天，努力。即使大海流过，也要轰轰烈烈。我们流下的汗水一定会浇灌参天大树。高考的位置要到最后才能拿到。在这片高考沃土上，一切皆有可能，奇迹无处不在。最后30天，给自己一个微笑，让困难慢慢消失。最后30天，给自己一个目标，让生命为之燃烧。最后30天，给自己一个信念，让命运从此改变。
今天我们在这里许下誓言，30天后，必将捷报频传！
谢谢大家！
尊敬家长代表、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！在春天这个播种希望的季节，我们进入了20xx年高考百日冲刺阶段。
高中是人生中最重要的阶段，高中三年的学*生活必然给同学们留下了永恒的、美好的记忆。而高考前的30天，无疑将会是高中学*阶段中最忙碌，最艰难，最关键，也是最难忘的日子。能否把握住这最后的30天至关重要。今天的誓师大会就是要进一步表明学校对对同学们的重视和关注，就是要进一步激发同学们学*的激情、信心和毅力，为实现同学们个人的目标而冲刺。
30天时间任何奇迹都可能发生。三年前你怎样，甚至昨天的你怎样都不重要，重要的是从今天起的今后30天你会怎样。
在这里，我提四点建议：
一是信任老师、教学相长。今年高三的教师团队是十分优秀的团队，要相信老师们的高考复*策略是正确科学的，要在老师帮助下制定复*计划和策略，要认真落实老师的要求，力求实效！
二是备战高考、重在课堂。对同学们而言，课堂是备战高考的主渠道，是决胜高考的主战场。因此，希望同学们有序、高效上好每一节课，熟悉和储存每一个考点，建好各学科的高考知识体系，把知识内化为自己的东西，活学活用！
三是模拟训练、以练当真。当下，高考一轮复*基本结束，在未来的30天复*备考中，高考模拟训练，是一个非常重要的环节，希望同学们重视模拟训练，提升自己答题的技能技巧，锻炼自己的应考能力。在考试中反思、提高，在考试中学会考试！
四是身体健康、心态阳光。距离高考30天，同学们艰苦拼搏、昼夜苦战，可以理解；但要保证身体健康，要学会及时调整，保持阳光的心态、积极的情绪。努力做的自己！
同学们，最后30天我们和所有老师都将继续与你们同行，真诚祝福你们顺利走过30天，一起满怀信心迎接辉煌时刻的到来！预祝同学们心想事成、梦想成真！
谢谢大家！
老师们，同学们：
你们好！
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷切期盼，坚定地迈进了洞口一中。今天是特殊的日子，还有30天，我们将迎来高考，迎接祖国的挑选，我们将实现自己人生的一次飞跃。在这里，我们面对高考赫然醒目的战书，一起吹响30天决战的冲锋号角。我们坚信，就是在这里，新的辉煌将要张开腾飞的翅膀。
十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念和坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇。我们的目光从没有像今天这般坚定执着，我们的思想从没有像今天这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。
如果说十二年是漫长的马拉松，那么我们已进入那最后的冲刺；如果说此前的付出是勤恳的耕耘，那么我们即将迎来收获的季节。
鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴*我们年轻的生命。在未来的三十天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄!
同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。让巍峨挺拔的雪峰山作证，让奔流不息的*溪江作证。
我们决不负学校重托，
不负恩师厚望，
不负父母期望，
不负青春梦想!
顽强拼搏，苦战百天，全力以赴，铸就辉煌!
最后，祝老师们工作顺利！祝同学们梦想成真！
谢谢大家!
尊敬的老师、同学们：
大家上午好！
青春是一团火，青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴，脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏美妙的乐章。青春是一条奔腾的小河，激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。青春是璀璨的星空，有月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想、渴望。
青春是如此的美好，但青春年少的我们能否同心无愧地说：“我没有辜负青春？”花开花落，春去秋来，我们的求学生涯已有十二年。一路走来，我们终于迎来了高三这令人紧张激动的时刻。有人说，高三的天空时常有电闪雷鸣，高三的河流总会有惊涛骇浪，高三的道路上必定是荆棘丛生，正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三，是对一个学子意志的检验，对精神的锤炼和升华，没有坚强的意志和锲而不舍的精神，是无法体会高三真正的意义的。
在高考的最后冲刺阶段，我有两个心得要与大家分享。
第一点要闯过险象环生的高三，取得高考的胜利，首先的也是最重要的是要有一个良好的心态，在学*和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我们没有办法改变，但心情的优劣我们可以调控，让心中布满明媚的春光，外界的天寒地冻也会退避三舍。
