网课学*的自律演讲稿实用五份

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  网课学*的自律演讲稿 1

亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《网课期间的自律》。

  自律其实就是严于律己,就是和思想做斗争。古人云,君子责己,小人责人。从古至今,都把自律当作衡量一个人道德修养高下的标准。

  学*知识要先了解它。自律和他律是完全不一样的。他律指被动地接受他人施加于自己的要求或者规则,而自律则自愿的。他们都能达到约束自己的目的,所以都是必要的。但这两个我觉得自律更为重要。我的妈妈总是监督我做一些我不情愿做却又必须做的事情,但是监督也是为了让我们更好的自律。

  自律首先要从自身严格要求,我们身边潜伏着许多的诱惑。网络上的花言巧语,现实中的五花八门,我们都很难抵挡。所以学会自律尤为困难,也尤为重要。

  首先我们要意志够坚强,什么困难都不堪一击。其次,我们要经常自我反省,自我评价和自我约束。我们可以在每天学*的书桌上贴一个醒目的字条,每天睡觉前心里自我暗示以此来约束自己。时刻提醒我们什么可为,什么不可为,什么坚决不为!要问自己在做什么,该做什么。

  作为青少年的我们,更应该学会自律。只有自律,我们才可以自省自知,更好地约束自己,使我们成为更好的自己!

  网课学*的自律演讲稿 2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学*动力也是更多了一些,而且在家学*,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。

  这次的网课,也是让我发觉,其实学*不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学*的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的`,不同的方式让我对于学*有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学*的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学*有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学*好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。

  在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学*的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。

  通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学*,去提高自己的成绩。

  网课学*的自律演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是自律。

  作为一名中学生,自律是很重要的。学会自律,就是学会控制自己的欲望和做法。当自己独自一人,无人提醒时,你能够严于律己。

  例如:时间方面,你能够合理利用。在保证质量的前提下,将应该完成的,尽最大努力尽早完成。鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”把不重要的往后放,例如看电视、玩游戏等娱乐;把重要的安排好,例如学*。

  事实上,大多数时候我们都知道应该怎么做。我们知道晚上不应该熬夜打游戏,我们知道早上应该早起上网课,我们知道下课应该马上做作业。

  然而,我们却总是不去这么做。回头一想,顿时又后悔,暗下决心。可是再一次面对选择,又抵不住诱惑。

  那么我们应该如何去学会自律呢?首先,你应该想一想你的人生有什么意义,你想干什么,未来你有什么规划。在这风华正茂之时,不应该如此浑浑噩噩。然后,明白如今努力自律为了什么,不过是为了未来想想曾经不去悔过。

  如果你对未来还有期待,请你开始自律吧。其实很简单,只要做好每一件小事。比如今晚早点睡,睡上八小时;明天早点起,认真上早读……

  相信当你做到这些,你离自律不远啦!离将来的幸福也不远了……

  网课学*的自律演讲稿 4

尊敬的家长,亲爱的孩子们:

  大家好!

  我是xx班的班主任xxx,很高兴通过屏幕和大家连线,很感谢各位家长可以空出时间来和孩子们一同参加这次网络家长会。在会议的开头,我想和大家再强调一遍,现在虽然疫情得到了缓冲,但是大家还是不能够放松警惕,我们要时常保持一种警戒心,不能够因为情势好转而放飞自我。孩子们更是要记住勤洗手,不要用手去触摸口鼻眼等等。只有这样,我们才能更快和大家在校园里相聚!

  那么现在我想和各位家长汇报一下这次停课不停学网络教学的一些成果。首先我也很清楚各位家长对待网络教学的一些态度,有些家长很赞同,有些家长也保持一个中立,当然也会有家长持反对意见。因为网络教学多多少少都是存在一些利弊的,但是对于现在的情况来说,我认为网络教学是比较合适的一种学*方式,因为它起到了一个督促作用,让孩子们也有一个学*的心理条件。

  这次网络教学对孩子们来说也是一次考验,通过孩子们的作业来看,有一部分的孩子是认真的完成了每一天的任务,而有一些孩子就总是马马虎虎,书面潦草。孩子们,你是老师说的哪一种,你的心里清楚,那也请大家在心里给自己这次网络学*打一个分数。但不管你多少分,你都应该把学*放在首位。我们学*过程中,总会遇到一些突**况,当然我们也应该保持一颗冷静的心,让自己慢慢沉淀下来,把学*也重视起来,这样,我们才能够真正的长大,变成老师和家长们的骄傲和自豪。

  这次班会其实主要说明的一点是,在疫情期间,我们要坚持做到停课不停学,虽然学校停课了,但是我们的学*从来没有停止过。如果孩子的自制力不是很好,那么就请家长多家监督,孩子自己也慢慢培养好的自制力。如果孩子自制力、自觉性都很好,那么也请家长*时多加关心和指导,让孩子能够更顺利的学*和进步。我作为大家的班主任,在这次网络教学中如果有什么不太完美的地方,还请各位家长提出建议,我也会继续优化我的教学,让孩子们更好的学*和进步。希望孩子们在这次疫情之中、在这次自我学*之中有所进步,加油向上。

  我的发言完毕,感谢大家!

  网课学*的自律演讲稿 5

各位领导,老师:

  对于这特殊时期的特殊体验,有不足有收获,以下我谈谈自己的一些经验和反思。

  一、教师心态的调整

  线上教学对于教师来讲,准备的不仅指上课设备的齐全、网络的保障、操作的熟悉、上课内容的规划,更指从内心对网课的接纳,班主任尤其需要站在班级的角度做足准备。作为班主任,我们既要上传下达,也要统筹安排自己的班级大小事务。因此,我们更需要明确学校课程安排、班级事务安排等。总而言之,教师要调整心态、转变观念,只有自己提前适应这样的模式,才能有条不紊地开展教学、管理班级。

  二、在线教学

  在实际的线上教学中,学生面对的不是老师,而是一块块冰冷的屏幕,对于自律性不强的学生来说,里面传出的是“可有可无”的声音。部分学生甚至没有一个良好的坐姿和学*环境来进行线上听课,教学效果大打折扣。针对此问题,我在课堂上多采用点名提问的方式来提醒部分自律性不强的学生注意听课。

  另外,线上教学时长制约了课堂呈现方式与内容的设置。在传统的线下教学中,一课时解决不了的问题可以两课时,甚至三课时,直到大部分学生弄明白,达到教学的目标。但在线上教学时,学生面对冰冷的电子屏幕,时间一长学生就会有疲劳感,降低学*的效,而且会极大的提高学生的*视几率。所以线上直播教学一节课最高不超过四十分钟,虽然这是对学生的保护,但又成了教师授课的制约。

  因此这不得不逼迫授课教师在课堂呈现方式与内容上做取舍。如何尽可能的在四十分钟内讲更多的内容,那就只能教师讲得多,学生思考得少,师生互动就更少。针对这个问题,我在实际线上教学中先将课文中关键知识点的问题罗列出来,布置预*作业,让学生在预*作业里完成这些问题。然后在线上授课时,除了非必要回答的问题皆通过插入学生预*作业的回答来串讲课文知识点,以达到既让学生思考了课文内容,也做到了时间上的节约。

  虽然线上教学是目前疫情时期不得已而为之的方式,依旧有许多需要克服的困难,但线上教学依旧有其优势。我相信只要做到扬长避短,让线上与线下相辅相成,依然可以为教育教学继续添砖加瓦。最后,希望这场无声的战疫能够赶紧结束,我们相约校园见!


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网课学*的自律演讲稿实用五份(扩展1)

——网课自律的演讲稿范文10份

  网课自律的演讲稿 1

各位家长朋友们:

  你们好!

  欢迎大家来到腾讯会议直播会议室,因为当前疫情防控的原因,我们不得不以这种方式和大家见面,在疫情来临时,我们虽然不能像一线医护人员一样冲锋陷阵,为祖国做贡献,但是我们可以带着孩子一起留在家中一起学*,不给国家添麻烦。疫情防控期间国家对我们提出了这样的要求,我们阳光中学也是这样做的,自2月10日开始网课以来,目前已经是第七周了,将*44天了。孩子们居家线上学*,各位家长们也辛苦了,正是因为你们的督促,才有了孩子们的成绩和进步,正是因为你们的配合,才有了我们“停课不停学”线上教学活动的顺利进行。

  今天这个时间我们聚在一起开这个家长会,我主要谈以下三个方面的问题,一是面对网络课堂我们应该以一种什么样的心态去面对,具体应该怎样做?第二个是为了提高孩子的居家学*效率,家长和老师之间应该怎样配合?第三个就是针对孩子出现的问题,我们应该如何应对?

  首先说一下我们如何看待网课。网课已经进行到第七周了,我们阳光中学全体老师都根据学校要求,克服一切困难,认真备课,多途径组织学生上课,充分运用微信,腾讯会议等app,认真检查作业和举行考试,为了每一个的学*付出了比*时在校上课更多的精力和劳动,但由于不能与学生面对面的交流学*,学生的学*行为还要靠家长的支持。可是由于线上时间比较长,任务较多,初中生本来就处于一个自律性较差的年龄段,所以有些学生就会处于一种假学*或者是学*麻痹状态。咱们有的家长中也有些不耐烦的情绪。

  关于网课,请各位家长要正确看待这个事情,目前是全国大中小学都是以这种形式在授课和学*,很多学校只是让学生看电视。据我了解,我们阳光中学抓的还是非常严格的。

  第二个方面我们要谈的是家校合作的问题,现在家长们因为疫情无法复工或者有些家长可能已经复工,孩子们因为疫情,目前还只能在家中学*,这种情况我们应该换个角度来看,这是一个难得的机会,我们有了这样一个陪伴孩子学*的成长的机会,与学校教育相比,家庭教育一向是更具有针对性,现在你们是教育的主力,我们是教育的辅助。希望各位家长担起自己的责任,给孩子一个好的榜样,加强家校的合作,帮助孩子在学*上更上一层楼。

  在这里我要提醒各位家长,这种网课可能还要持续一段时间,而孩子的学*状态直接影响着他们的成绩好坏,久而久之必然会出现两极分化的现象,疫情过后再回学校,高下立判。到时候我们会发现有些同学默默的成了黑马,有的却成绩下滑。请各位家长注意,疫情总会过去的,孩子的成长却不会重播。这就要求我们老师和家长必须找出合理的教育孩子的方法,好好利用网络课堂,做好出孩子的学*指导、监督工作。绝大部分家长都做的很好,但也有个别家长出现了反应不积极的现象,对学生要求不严格,没有能够给学生创造一个安静良好的学*环境。再看一下有的学生存在的问题,早上打卡不够及时,作业不太认真,上网课不在线等,希望相关家长能够重视并关注。

  如果我们的家长都能够认识到学*的重要性以及学*的关键在那里,我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。家长们在督促孩子学*的过程中,如果遇到什么不懂的问题,都可以在线及时与我们的老师们沟通,我们也会倾尽全力辅助孩子们的学*的。

  第三个问题,针对孩子居家学*中出现的问题,也请各位家长辩证的看待.学*是需要引导的。有很多学生在学*上是不主动的,这些学生的家长,我想你们此时心理应该会有些焦急吧!我们应该明白,这不只是这些学生家长的错,但我也希望这些家长明白,孩子的教育,老师是辅助的,家长的家庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学*,对于学*主动不主动,这很大一部分原因是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成绩优异、学*从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学*的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。

  针对孩子学*中出现的问题,我们更需要多沟通,也不能一味的埋怨。请各位家长们相信,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学*的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学*是为了自己”的思想,不要再用那种奖励式的教育去督促孩子学*了,要让他们明白“学*不是为了别人,是为了自己”,他们才会明白学*的主动性从哪儿来了。

  好了今天的家长会到此结束,谢谢各位家长和老师们的倾听!

  给家长提出几点要求:

  1、硬件设施保障好;

  2、*时时间监督好,有事情及时与任课老师沟通;

  3、多关注班级群信息及通报,多与孩子沟通鼓励。

  给学生的建议:

  1、自律

  2、主动

  3、生活

  最后,各位家长有一些好的方法或建议也可以一起分享一下。

  网课自律的演讲稿 2

亲爱的同学们:

  大家好!

  在即将开学的日子,为了响应教育部“停课不停学”的`号召,老师们和学生们进行了隔空对话,利用网络师生进行学*交流,网络学*给大家带来许多便利的同时,也出现了许多问题。

  对于自律性较差的同学来说的确是一个挑战。他们在网络听课方面,不按时听课,不认真做笔记;在写作业方面,不认真完成,敷衍了事,甚至直接“拿来主义”,照抄别人的作业,缺乏动脑思考。更有甚者,借助网络学*把手机用来打游戏和刷视频等等,这些问题的出现与他们没有养成良好的自律*惯有很大关系。

  为此开展此次“网课学*,我们自律”主题演讲,帮助同学们认识到自律的重要性。接下来,让我们一起去倾听八(8)班的小小演说家们的心声吧!

  网课自律的演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是自律。

  作为一名中学生,自律是很重要的。学会自律,就是学会控制自己的欲望和做法。当自己独自一人,无人提醒时,你能够严于律己。

  例如:时间方面,你能够合理利用。在保证质量的前提下,将应该完成的,尽最大努力尽早完成。鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”把不重要的往后放,例如看电视、玩游戏等娱乐;把重要的安排好,例如学*。

  事实上,大多数时候我们都知道应该怎么做。我们知道晚上不应该熬夜打游戏,我们知道早上应该早起上网课,我们知道下课应该马上做作业。

  然而,我们却总是不去这么做。回头一想,顿时又后悔,暗下决心。可是再一次面对选择,又抵不住诱惑。

  那么我们应该如何去学会自律呢?首先,你应该想一想你的.人生有什么意义,你想干什么,未来你有什么规划。在这风华正茂之时,不应该如此浑浑噩噩。然后,明白如今努力自律为了什么,不过是为了未来想想曾经不去悔过。

  如果你对未来还有期待,请你开始自律吧。其实很简单,只要做好每一件小事。比如今晚早点睡,睡上八小时;明天早点起,认真上早读……

  相信当你做到这些,你离自律不远啦!离将来的幸福也不远了……

  网课自律的演讲稿 4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  这段时间上网课的经历让我很是有感触,高二的学*是越来月紧张了,我对自己的学*也是非常的上心,这一阶段的学*让我感觉非常有压力,上网课的这段时间是我从来没有体会过的经历,学*上面我也一直都在保持好的心态,未来一段时间的学*当中我肯定能够做的更好,这是一定的,我相信我是能够在这样的状态下面有很大的收获,虽然遇到了一些问题,在家上网课其实也不是那么的方便,跟在学校比起来还是有很多麻烦的,通过这次上网课我也有一些心得。

  在这样的情况下面我肯定会好好的.提高自己的能力,上网课的经历是我万万没有想到的.,有些事情经常都会有一些意想不到的情况发生,还记得第一天上网课的时候我是非常激动的,我也是有点担心自己是不是能够做到这些,提高自己的学*成绩非常的有必要,现在我对自己的也是有着非常大的信心,在未来的学*当中我也一定会好好的提高自己的,在家上网课需要自觉,这一点是毋庸置疑的,刚刚开始上网课的那几天我还确实是有一些不适应,感觉很多时候都不是非常的自觉,出现问题也是比较多,现在回顾起来也是出现了很大问题,上网课老师是非常幸苦的,我现在还依稀的记得,每一堂课老师都要准备好久,耐心的在给我们讲完课之后私下还要给我们解答一些问题,因为在上课期间我们是没有提问的,那样很耽误时间,所以一般都是做好比较在下课之后有问题才跟老师讲。

  这段时间的上网课也是让我信心倍增,我感觉有些事情是需要一定的耐心,而且还要很自觉,现在我也是信了,在这样的情况下面我一定会让自己的更加努力,更加用心,虽然说不是每一件事情都能够证明什么,但是一定要用心努力才是,这一阶段的学*当中我肯定会做好这些,我也相信在今后的学*当中我能够保持好现在这样的心态,这是我应该去落实的事情,作为一名优秀的高中学生我还需要更加努力,坚定自己的信心,我感激这次在家上网课的这段经历,让我磨砺了自己很多,也是对我的一种考验,让我能够在这种情况下面坚持去学*,在学*上面能够有一个好的心态,不是什么时候都有这样的机会,我肯定会记住这些,在今后的学*当中坚定自己的信念。

  网课自律的演讲稿 5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  这段时间上网课的经历让我很是有感触,高二的学*是越来月紧张了,我对自己的学*也是非常的上心,这一阶段的学*让我感觉非常有压力,上网课的这段时间是我从来没有体会过的经历,学*上面我也一直都在保持好的心态,未来一段时间的学*当中我肯定能够做的更好,这是一定的,我相信我是能够在这样的状态下面有很大的收获,虽然遇到了一些问题,在家上网课其实也不是那么的方便,跟在学校比起来还是有很多麻烦的,通过这次上网课我也有一些心得。

  在这样的情况下面我肯定会好好的.提高自己的能力,上网课的经历是我万万没有想到的,有些事情经常都会有一些意想不到的情况发生,还记得第一天上网课的时候我是非常激动的,我也是有点担心自己是不是能够做到这些,提高自己的学*成绩非常的有必要,现在我对自己的也是有着非常大的'信心,在未来的学*当中我也一定会好好的提高自己的,在家上网课需要自觉,这一点是毋庸置疑的,刚刚开始上网课的那几天我还确实是有一些不适应,感觉很多时候都不是非常的自觉,出现问题也是比较多,现在回顾起来也是出现了很大问题,上网课老师是非常幸苦的,我现在还依稀的记得,每一堂课老师都要准备好久,耐心的在给我们讲完课之后私下还要给我们解答一些问题,因为在上课期间我们是没有提问的,那样很耽误时间,所以一般都是做好比较在下课之后有问题才跟老师讲。

  这段时间的上网课也是让我信心倍增,我感觉有些事情是需要一定的耐心,而且还要很自觉,现在我也是信了,在这样的情况下面我一定会让自己的更加努力,更加用心,虽然说不是每一件事情都能够证明什么,但是一定要用心努力才是,这一阶段的学*当中我肯定会做好这些,我也相信在今后的学*当中我能够保持好现在这样的心态,这是我应该去落实的事情,作为一名优秀的高中学生我还需要更加努力,坚定自己的信心,我感激这次在家上网课的这段经历,让我磨砺了自己很多,也是对我的一种考验,让我能够在这种情况下面坚持去学*,在学*上面能够有一个好的心态,不是什么时候都有这样的机会,我肯定会记住这些,在今后的学*当中坚定自己的信念。

  网课自律的演讲稿 6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  这段时间上网课的经历让我很是有感触,高二的学*是越来月紧张了,我对自己的学*也是非常的上心,这一阶段的学*让我感觉非常有压力,上网课的这段时间是我从来没有体会过的经历,学*上面我也一直都在保持好的心态,未来一段时间的学*当中我肯定能够做的更好,这是一定的,我相信我是能够在这样的状态下面有很大的收获,虽然遇到了一些问题,在家上网课其实也不是那么的方便,跟在学校比起来还是有很多麻烦的,通过这次上网课我也有一些心得。

  在这样的情况下面我肯定会好好的.提高自己的能力,上网课的经历是我万万没有想到的,有些事情经常都会有一些意想不到的情况发生,还记得第一天上网课的时候我是非常激动的,我也是有点担心自己是不是能够做到这些,提高自己的学*成绩非常的有必要,现在我对自己的也是有着非常大的信心,在未来的学*当中我也一定会好好的提高自己的,在家上网课需要自觉,这一点是毋庸置疑的,刚刚开始上网课的那几天我还确实是有一些不适应,感觉很多时候都不是非常的自觉,出现问题也是比较多,现在回顾起来也是出现了很大问题,上网课老师是非常幸苦的,我现在还依稀的记得,每一堂课老师都要准备好久,耐心的在给我们讲完课之后私下还要给我们解答一些问题,因为在上课期间我们是没有提问的,那样很耽误时间,所以一般都是做好比较在下课之后有问题才跟老师讲。

  这段时间的上网课也是让我信心倍增,我感觉有些事情是需要一定的耐心,而且还要很自觉,现在我也是信了,在这样的情况下面我一定会让自己的更加努力,更加用心,虽然说不是每一件事情都能够证明什么,但是一定要用心努力才是,这一阶段的学*当中我肯定会做好这些,我也相信在今后的学*当中我能够保持好现在这样的心态,这是我应该去落实的事情,作为一名优秀的高中学生我还需要更加努力,坚定自己的信心,我感激这次在家上网课的这段经历,让我磨砺了自己很多,也是对我的一种考验,让我能够在这种情况下面坚持去学*,在学*上面能够有一个好的心态,不是什么时候都有这样的机会,我肯定会记住这些,在今后的学*当中坚定自己的信念。

  网课自律的演讲稿 7

尊敬的家长们:

  大家好!

  感谢各位能及时的通过网络*台参加我们xxx中学xx班在这个学期的第一个家长会。在这个特殊的时期里,我们我们不得已只能使用网络的方式来进行学*和展开这次的会议,对此造成的不便,还望各位家长能够理解。

  那么,先来说说这次会议的重点。对于我们因为流行病毒的原因导致不能正常开学这点,各位家长都已经知道了。我们消防也非常感谢各位家长的理解和准备。毕竟这一切都是为了学生们的健康,为了我们的课堂能顺利的进行下去。

  我们这次的家长会的主题,依旧是围绕着学生来进行。相信各位家长都已经注意到了开学再次延迟的消息。这也意味着我们不得不继续通过网络*台的方式来授课。前一段时间的时候,通过网络的授课,作为老师来说,其实我觉得效果还不错。面对网络,学生们确实表现处了不小的兴趣。在上课的时候也更加的认真、仔细。但是,应该是对网课的新鲜劲过去,不少的同学在上课的时候出现了心不在蔫,甚至注意力严重不足的情况。对此,我们也有找同学们单独讨论过。但“远水解不了*渴”,网课的日子可能还有不断的时间,但我们的学*已经开始进入关键时期了。在此,我想请求各位家都能做好管理,在家中的时候积极的监督学生学*,按时的检查好作业,并且,最重要的一点,督促好学生们在晚上及时的就寝,保证第二天学*的精神。这是非常重要的!

  我明白,各位家长对网络授课一直感到担心。网课是一个全新的方式,也是一个全新的*台。对学生来说,甚至对我们来说,这都是相当陌生的。但是经过这么一段时间的适应,我们已经学会了如何在网课中完成授课,学*知识。并且,通过网络的便利性,我们也能更好的将课堂讲述的有声有色!我相信,这回是我们*时是课堂上难以接触到的优势。但同时,作为管理上的劣势,我们就必须要靠各位家长的积极协助!做好孩子们的管理工作,但是也请不要过多的干涉,要保证学生们自觉性的同时做好管理,防止学生因为环境因素出现懒散、不专注、时间安排不当等问题!希望各位家长都能根据同学们的情况做好监督工作。

  我的演讲结束,谢谢大家!

  网课自律的演讲稿 8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xxx,今天我**下讲话的题目是:沉着冷静克疫情,认真自律上网课。

  如果不是这场突如其来的疫情*卷荆楚大地,我们也应该如约回归校园,去享受亲*舒适的学*环境了吧。疫情正当时,我们仿佛又回到了三年前的那段网课时光,“停课不停学”的号角再次吹响。第二次面对线上学*,我们不要为此焦虑,但也绝不能轻敌。为此,我为大家提供如下几点建议。

  首先,我们要保持积极乐观的心态,从容不迫面对疫情。汪国真说过:“只要春天还在,我就不会悲哀,纵使黑暗吞噬了一切,太阳还可以重新回来。”我们要坚信,疫情终会过去,我们很快就能重新回到教室。同时我们也要配合各项疫情防控措施,沉着冷静不惊慌,为尽早安全返校上课献出自己的一份力。

  其次,我们要端正学*态度,抓紧每一分每一秒。虽然我们不在学校学*,但居家课堂不异于教室,相反,网课时期是最有利于同学们弯道超车的时候。“一万年太久,只争朝夕”,***这句话十分符合当下的情形,也时刻警醒着我们:与其指望久远的将来,不如把握此刻、珍惜当下,脚踏实地才能走得更快更远。

  另外,居家学*的我们依旧要坚持劳动和体育锻炼。列夫・托尔斯泰有句名言:“幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。”我们不能因为被隔离在家,就舍弃了生活,忘记了劳动。当我们用自己的双手或脑力辛勤劳作时,生活更容易被幸福感充盈,人生的价值也更容易得以彰显。在劳动教育中培养劳动能力,在体育运动中锻炼身体素质,这也是社会对新时代中学生的基本要求。

  王充曾言:“寒不累时,则霜不降;温不兼日,则冰不释。”走向成功的过程一定是一个不断积累的过程,“最清晰的脚印,踩在最泥泞的土地上”,如果我们的征途是星辰大海,那就不要被一时的风雨泥泞所困,一步一个脚印,总会到达向往的远方!

  网课自律的演讲稿 9

亲爱的同学们,老师们:

  大家好!

  我演讲的题目是《网课·自律》。

  2022年春,疫情反复,我们又在网课相遇。要说这网课,他就像个大筛子,他会把真正付出的同学留下来,而那些有猫腻的同学就会很容易筛下去,把自身的问题暴露无遗。

  Why?为啥会出现这样的现象捏?我暗中分析了一下,找出了原因:躺*,摆烂,不卷。我相信这些词一定是某些同学的现状吧,总是对一切满不在乎,总觉得还有时间改变自己,总是故意欺骗自己:5月考试的话,现在是4月11日。还差很多天呢,不用担心,先上号!而实际上再回想一遍自己做过的事,就会觉得很后悔,就会觉得自己在浪费时间。心中有了一丝惭愧之情。然而在后悔了之后……还是会继续重复,并没有真正的做出改变。拜托,我们又不像小说里一样能够快速逆袭,如果想要逆风翻盘,就要付出心血才行啊!

  这时候我们就要用到秘密武器——自律。

  如何自律呢?下面就由我提供几点建议:

  一、全心全意的学*。这里的“全心全意”代表着你是全心全意的养成自律的*惯,而不是被老师父母逼着学养成的*惯,不是你三天打鱼,两天晒网养成的*惯,不是你这样:下决心……学*……放弃……下决心,周而复始养成的*惯。所以一定要认真考虑。专心致志,不受干扰。自己想要学*,才能做到真正的自律。

  二、尝试一些新的'学*方法。我相信我们经常会看到网上很多人,推送一些学*方法。其中有一些方法就值得尝试,像如你可以把每天需要做的事列一个小清单,依次把一个个小任务,一项一项的完成,这样你就会很快把所有事情都解决掉。还有一种方法叫做番茄工作法。当你想到一整天都要学*的时候,就会很困惑,很不情愿,但是当你把它拆分出来,比如说你学*25分钟,再休息5分钟,这样一看你就会觉得想要学*一整天,也不是困难。

  这就是我想要说的话,同学们从现在开始,不要再贪图现在的舒服,要明白这只是一时的。从现在开始我们一起努力吧,此时不卷更待何时卷!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  网课自律的演讲稿 10

亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《自律的重要性》。

  所谓自律,就是自觉的遵守纪律,来约束自己的一言一行。可是有多少人能做到自律呢?寥寥无几,许多人都是半途而废的。

  网课期间,就是考验学生的自律能力,这是一个很好的弯道超车机会。可许多人就因为不自律,白白浪费掉这个好机会。

  早上,当你还赖在被窝里不想起来时,有人已经坐在书桌前,开始背书了;上课,当你打开直播,把手机往旁边一扔,心思早以不在学*上时,有人却守在屏幕前,认真听课,做笔记,回答老师的问题;老师提问,当你一边祈祷老师不要叫到自己,一边想待会编个什么理由糊弄过去时,有人却在认真思考,主动问老师问题了;下课,当你赶紧抱着手机玩玩游戏,刷刷视频时,有人却在抓紧一分一秒温*功课了;晚上,当你为了多玩会手机而熬夜,第二天起不来时,有人却在早睡早起,养精蓄锐了……

  日子一天天过去,等开学后,自律的人成功弯道超车,而不自律的人,只能看着自己的`分数,后悔当时为什么没有好好学*,为什么贪玩。

  所以,从现在做起,从小事做起,只要每天都坚持,自律会自然而然的成为一种*惯,一个让你受益终生的*惯。


网课学*的自律演讲稿实用五份(扩展2)

——网课与自律演讲稿实用10份

  网课与自律演讲稿 1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学*动力也是更多了一些,而且在家学*,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。

  这次的网课,也是让我发觉,其实学*不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学*的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的.,不同的方式让我对于学*有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学*的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学*有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学*好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。

  在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学*的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。

  通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学*,去提高自己的成绩。

  网课与自律演讲稿 2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  首先我是非常认真的在挺好每一天的课,虽然这个过程当中有很多问题出现,我们都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要给自己打气,给自己规划一个正确的学*方式,记得第一天的时候我是非常不适应的,有很多问题出现我比如说老师在讲课的时候网络卡顿了一下,经常我就会错过一些知识点,这是非常难受的,这样一来上课就出现了断断续续,很多知识没有办法连贯起来,造成了很大的麻烦,再有一个问题就是上网课的进度确实是非常慢,经常老师就会停下来调整网络,包括我自己有的时候也需要调整网络,这样才能够继续的讲下去,还是不定时的点到,如果老师点名让我们回答问题的话更加如此了,所以说我们的上课进度不是很快。

  在上网课的这段时间当中我实在是感触很大,我一直都保持着非常好的心态,我认为我的工作做的还是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落实着,有些事情应该要有这样的态度,我感觉通过这次的上网课的经历我对自己要求更高了,我也变得更加自律了,因为我一直都知道有很多事情是需要我们自觉去做好的,这一点我始终没有一点怀疑,我对自己还是非常有信心的,很多时候我都是非常的自觉在学*,这段时间下来我也进步了很多,我一直都认为我这样能够有进一步的成长,在上网课期间我是非常的自觉,积极配合老师上课,我每天都有在认真的做好自己的事情,虽然这样的上课方式是有一些不适应,但我是能够保持好的心态。

  现在上网课已经结束了,我需要把在家里上网课的那份认真带入到接下来的学*当中,提高自身的自主学*性,这一点是一定的,我也会做好这件事情,提高自己的学*能力。

  网课与自律演讲稿 3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  清濛的雨丝从阴暗的天空中撒下,沁人心脾的凉。老师冰冷的声音穿透过我的耳畔,脊背中仿佛有阵阵凉风呼啸而过,让我不由得打了个激灵。老师叫到了我的名字。

  慌慌张张地站起,不知所措。茫然地看着老师那张阴沉着的脸,我似乎明白了什么,手心渗出细密的汗珠。

  “双休日作文是不是自己写的?”老师的眼睛盯得我心里沉甸甸的,带着些许心虚结结巴巴地开口道:“自……自己写的。”“是吗?”老师从鼻子里发出一声冷哼,轻蔑而嘲讽地笑了笑,拿起一本作文本大声朗读起来,跟我的作文几乎一模一样。同学们一阵骚动,开始窃窃私语,一阵唏嘘。我也木木地站在原地不动,惊讶得说不出话,脑子中回忆着星期天的场景:我微蹙着眉,咬着笔盖,冥思苦想了许久,但手中的笔在纸上未留下一丝墨迹。在那一刹那,一个坏念头触电般闪过我的脑海,可恰恰被我逮个正着,我拿起身旁的手机,丢失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下来,尽管改了些许语言,但整体结构一丝未动。果不其然,被老师的“法眼”所发现。

  我的嘴角浮现出一丝苦笑,老师那句“今天晚上留下来重新写”更是击伤了我的心灵,仿佛跌入万丈深渊。是啊,从老师眼中品学兼优的好学生变成一个只会抄袭不折不扣的坏学生,心里的落差是无法衡量的。连数学老师也说:“我看你这个学期根本没在状态上,看今天是不是被语文老师抓到了?”这句话虽轻,但却使我的心像塞了铅块似的难过。本能想反驳,可话到嘴边又被我硬生生地咽了回去。本是我不对,我又有什么资格在这里说三道四?同学们对我的印象也随之改变:你看她以前学*多好,作文还经常被老师拿去朗读,原来都是抄的……不堪入耳的闲言碎语在班中愈传愈广,我却像是被迎头泼了一盆冷水般,现在终于体会到李清照所言的“凄凄惨惨戚戚”的情景。但此时后悔已晚,难道这不都是我把自律丢失的结果?

  窗外的雨丝,如同少女眉心一点痣班清新自然。我托着腮,作文已重写好一大半。因为,我一定要把丢失的自律找回来……

  网课与自律演讲稿 4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  说到上网课,很多人会有不同感觉和心得,我谈谈自己个人上网课的一些心得感受,与大家共同分享自己上网课的一些经验。

  对于新鲜事物我是非常好奇的,同样我也是需要一个适应过程,从开始听到要上网课时,我就很兴奋,因为我要上网课了我可以好好的在家里面上一回课,这也不错了,所以并没有感觉不能去学校上课有什么遗憾,或许很多人都说在家里面上网课,会被爸妈管住,但是这本来就是我们的学*又有什么值得抱怨的呢。

  这样的学*,老师不在身边,爸妈就是我们的老师,他们可以给我们解答一些问题,也可以带给我们一些压力这样我们就会认真的上课了,不用担心自己在上课的时候守不住自己的心,在家里面有很多好玩的,比如电视,手机各种动漫图书等等,都会在一定程度上影响我们的上课心情,把持不住想要看看这些我也有过,而且非常强烈,想要在上课的'时候看这些,因为感觉上课无聊。

  但是有爸妈的叮嘱,和老师的时刻关注,我没有这样做,虽然开始的时候有些煎熬,但是到了之后就没有这样的感觉了,反而觉得这样做挺不错的,每天上课也很有趣,在电脑上上课,看到的老师不一样了,不在如过去那样死板,反而与我们的距离更*了我喜欢这样的方式来上网课,毕竟这样也方便。

  以前上学,我都需要在家门口等公交,去学校上课需要至少半个小时才能够到家,非常的赶,所以这让我非常疲惫,现在不需要赶路上学,也不需要自己做多大的考虑只要自己按时上课就行挺好的。我在家里上课的这段时间里面突然感觉自己的自制能力变得更加强了,没有在如同过去一样感觉压力很大,轻松的学*,自在的读书,挺不错的上课方式,也是我喜欢的上课方式。

  对我而言或许这样上课我不能好好的上课自己的课程,但是对我却大有裨益对我来说也很有帮助,毕竟这样的生活方式才是哦最喜欢的。但是在学*中我也明白一点,就是要认真学*好好上课,不能放松对学*的心,也不能忘记自己的职责,我是学*现在学*就是我的任务。爸妈让我来学校上课,不就是希望我可以多学一些知识,多动脑筋吗。我清楚明白自己现在要做的就是认真仔细的学*不要给爸妈添麻烦。

  我们在家上课,爸妈他们还要去上班,所以为了让爸妈可以好好的上班,我从来都是很听话的,这样自己学着也开心,爸妈上班也放心。从不给他们找麻烦更不会给他们添乱挺好的。

  网课与自律演讲稿 5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  这段时间上网课的经历让我很是有感触,高二的学*是越来月紧张了,我对自己的学*也是非常的上心,这一阶段的学*让我感觉非常有压力,上网课的这段时间是我从来没有体会过的经历,学*上面我也一直都在保持好的心态,未来一段时间的学*当中我肯定能够做的更好,这是一定的,我相信我是能够在这样的状态下面有很大的收获,虽然遇到了一些问题,在家上网课其实也不是那么的方便,跟在学校比起来还是有很多麻烦的,通过这次上网课我也有一些心得。

  在这样的情况下面我肯定会好好的.提高自己的能力,上网课的经历是我万万没有想到的,有些事情经常都会有一些意想不到的情况发生,还记得第一天上网课的时候我是非常激动的,我也是有点担心自己是不是能够做到这些,提高自己的学*成绩非常的有必要,现在我对自己的也是有着非常大的信心,在未来的学*当中我也一定会好好的提高自己的,在家上网课需要自觉,这一点是毋庸置疑的,刚刚开始上网课的那几天我还确实是有一些不适应,感觉很多时候都不是非常的自觉,出现问题也是比较多,现在回顾起来也是出现了很大问题,上网课老师是非常幸苦的,我现在还依稀的记得,每一堂课老师都要准备好久,耐心的在给我们讲完课之后私下还要给我们解答一些问题,因为在上课期间我们是没有提问的,那样很耽误时间,所以一般都是做好比较在下课之后有问题才跟老师讲。

  这段时间的上网课也是让我信心倍增,我感觉有些事情是需要一定的耐心,而且还要很自觉,现在我也是信了,在这样的情况下面我一定会让自己的更加努力,更加用心,虽然说不是每一件事情都能够证明什么,但是一定要用心努力才是,这一阶段的学*当中我肯定会做好这些,我也相信在今后的学*当中我能够保持好现在这样的心态,这是我应该去落实的事情,作为一名优秀的高中学生我还需要更加努力,坚定自己的信心,我感激这次在家上网课的这段经历,让我磨砺了自己很多,也是对我的一种考验,让我能够在这种情况下面坚持去学*,在学*上面能够有一个好的心态,不是什么时候都有这样的机会,我肯定会记住这些,在今后的学*当中坚定自己的信念。

  网课与自律演讲稿 6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天**下讲话的题目是《以德律己》。《格言联璧》强调“自责之外,无胜人之术;自强之外,无上人之术。”,意思是:除了严于律己,没有可以胜过别人的办法;除了自强不息,没有可以超过别人的。自古以来,凡是成就大业的人?无不把自省自律作为自我修养的重要手段,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。这都告诉我们,严以律己是一个人安身的根本。

  在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学*状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如课间操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作;课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?原因之一是一部分同学的思想意识不到位,遵规守纪的*惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。但其实追其根本便是我们的同学缺乏自律。

  因此,我们有必要做到以德律己,要求每个学生必须遵守的规章制度条文规范。对于我们来说,就是我们必须遵守的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》还有我校的校规校纪,其实,以德律己就在我们大家的一举手、一投足间,展现的是我们的素质与形象。例如全天候穿校服、佩戴校卡,不携带电子产品到学校,积极的参加活动课,课堂上认真听讲,升旗仪式上,全神贯注,食堂就餐时自觉排队,我相信通过我们一段时间的坚持与实施,它会内化成为我们自觉的*惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校、每个人、每件事获得成功的保障。所以,我们从现在起要养成好的行为*惯和学**惯。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。只要我们做到以德律己我们就一定能成为一名合格的中学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

  同学们,让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的*惯,遵规守纪,成就我们的大未来!谢谢大家。

  网课与自律演讲稿 7

各位老师,各位同学:

  大家好。今天,我演讲的题目是自律。

  作为一名学生,我们应该立志要以言为基础,以实践为第一要务。古人的话,每一句话都透露出自律的重要性。每个人在这个花花世界里前进,必然会受到各种欲望的诱惑。所以,自律显得特别重要。

  从另一种意义上说,自律就是谨慎。它指的是人们在独立生活时,能够自觉地严格要求自己,认真对待自己的思想和行为,防止不道德的欲望和行为的发生,让道德始终伴随着主体。

  学会自律就是控制你的思想和欲望。时间就像海绵里的水,你可以随时挤压它。鲁迅说这句话的真正意思其实是――珍惜自律。

  小时候,当鲁迅上学时被老师责备迟到了,还对他说如果还迟到,就不要再来了。他并没有说太多的理由,而是默默地在桌子的一角刻了一个“早”字,从此再也没有迟到过,这是一种自律。

  有了自律,你会更接*你的目标。有的学生因为学*不好,所以选择在课后自己一个人努力的赶上进度;一些学生则在课堂上分心,毫不在乎其他同学和老师的感受;有的学生甚至在遇到一点点困难的时候,选择了半途而废。

  然而,对于这样自暴自弃的人,我们只能说他们是没有自律的人。这样没有自律的人,他们是很难走向成功的。而有自律的人,他们从不说脏话,有礼貌的做事,上课不吵闹也从不请假。把每一件小事做到尽善尽美,然后迈出了成功的一步。

  其实自律很简单,需要靠我们的意志力来支撑。如果没有意志力的支持,自律就成了一朵没有根的花,无法生存。没有意志力的支撑,自律只能漂浮在大海上,随波逐流,无法找到成功的方向。

  所以意志力特别重要,学会锻炼毅力,只需要你付出一点点行动。比如当你为了考试前努力学*,不受外界的电视、音乐等干扰,将需要完成的内容完完整整的做完,就是一种自律。这样的自律,是需要不断的积累和巩固的。

  所以,让我们从今天开始,从小事做起。让这些小事汇聚成一条长河,让自律这个词印在我们心里。

  普罗透斯说:“能控制自己灵魂的人,永远是征服者。”勃朗宁还说过:“一个人一旦开始了征服自己的战斗,那么他就值得称赞。”

  那么,从现在开始自律,书写新的里程碑。

  网课与自律演讲稿 8

各位老师、同学们:

  大家好!

  为了确保学生在这个特殊的假期做到“停课不停学”,我们开展了以xx为依托的线上教育。自开展线上教育以来,紧跟xx市教育局的教学进度要求,尽量确保学生的学*进度和学*效果。从起初的跟着xx电视台的空中课堂学*,发现与我们区的教材版本不太一样,我们及时转换了听课方式。xx市教研室组织的课堂录制中用的是我们*时用的人教版本,符合我们学生的学*进度,所以我们开展了以学生看视频课和老师的直播课相结合,这样既让学生学*了优秀教师的课程,也根据自己学生的实际情况进行了一定的辅导。

  在一开始直播过程中,由于不熟悉*台的操作,我们二年级老师建了一个二年级数学组的.群,每个人都直播相互听课,从试音响设备、麦克风、课件的显示问题等一系列问题进行研究讨论,让自己在使用的过程中更加的熟练,防止在给学生直播的时候出现问题。在后来的直播中,我们发现连麦的一些弊端出现了,需要时间比较久,提问的时间也比较长,所以在学校的建议下,我们采取了发送语音条这样的操作,这样以来,时间也节省了,并且能听到很多学生对题的理解,学生的心声。提高了教学的时效性,了解了学生的真事学*情况。针对教学内容和作业问题我们数学组的老师每天在微信群讨论,文字太慢就打语音电话,语音电话一打就是1小时,相互交流意见,共同进步。在这样的教研氛围下,谁能逃得过巨大的进步呢。

  直播以来,都会遇到大大小小的问题,但是办法总比困难多,所以我们会砥砺前行,努力做好分内的工作。既然已经春暖花开,我们更要继续努力,早日回到学校,见到我们可爱的孩子们。加油!

  网课与自律演讲稿 9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:自律。

  不知道自己是怎么了,似乎理智已经无法克制我一次又一次的将手伸向手机。那窄小的屏幕与按键仿佛有无尽的魔力一般,让我无法自拔,把自己的心禁锢在、迷失在了那些按键的诱人圈套里。我整个人好像掉进了深渊,那漆黑屏幕下的深渊。

  于是学*开始心不在焉,效率变得极低,有时几分钟才能写上一两个字。看着作业本上歪歪扭扭的字迹,一种惭愧涌上心头。可这种感觉马上被手机的诱惑所蚕食,只留下了无尽的欲望,对游戏对短信的欲望。但是,在一阵酣畅淋漓之后,惭愧自责如影随行,也愈演愈烈。原来,手机只是麻醉剂,欢快一时,却要付出加倍痛苦的代价。

  终于,这种恶性循环被打破了。妈妈发现了我的变化,也知道了这其中的原因。那天下午,妈妈把我叫到身边,对我说:“我不想打你、骂你,也不想没收你的'手机,我只希望你知道,人的一辈子,会有各种各样的诱惑。你必须学会自律,否则就会误入歧途,你自己好好想想吧。”

  强烈的惭愧与自责如浪潮*卷海岸,留下被清洗的海滩。妈妈的话如同涛声,一遍又一遍在我心上萦绕。“自律,难道我就不能做到自律吗?”我一遍又一遍地扪心自问。

  坐在桌前,我眼睛的余光又下意识地落在了熟悉的抽屉上。我拉开它,那个一度使我沉溺于其中的手机静静地躺在那里,我把它拿了出来,刚要把电池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一个抬头便可见的位置,并暗暗下定决心。一个自律的人是能抗拒任何诱惑的,就让它*在眼前,就让自己熟视无睹,我就要做这样一个人。从那以后,手机便被一直放在了那里,再也没被我拿起。自律使得那手机往日的魔力荡然无存。

  在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是诱惑,无数人败倒在它的脚下,无数人被它蚕食掉灵魂,只剩下物质的空壳和无尽的欲望。所以自律是人首要的的保卫者,第一重要。只有它才不会使你迷失自我,只有它才不会使你坠入堕落的深渊,只有它才不会让你误入歧途,离人生的正轨越来越远。

  不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。在诱惑如影随行的今日,让自律成为心底最坚实的盾牌。拥有了它,你便征服了世界,更征服了自己!

  网课与自律演讲稿 10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  清濛的雨丝从阴暗的天空中撒下,沁人心脾的凉。老师冰冷的声音穿透过我的耳畔,脊背中仿佛有阵阵凉风呼啸而过,让我不由得打了个激灵。老师叫到了我的名字。

  慌慌张张地站起,不知所措。茫然地看着老师那张阴沉着的脸,我似乎明白了什么,手心渗出细密的汗珠。

  “双休日作文是不是自己写的?”老师的眼睛盯得我心里沉甸甸的,带着些许心虚结结巴巴地开口道:“自……自己写的。”“是吗?”老师从鼻子里发出一声冷哼,轻蔑而嘲讽地笑了笑,拿起一本作文本大声朗读起来,跟我的作文几乎一模一样。同学们一阵骚动,开始窃窃私语,一阵唏嘘。我也木木地站在原地不动,惊讶得说不出话,脑子中回忆着星期天的场景:我微蹙着眉,咬着笔盖,冥思苦想了许久,但手中的笔在纸上未留下一丝墨迹。在那一刹那,一个坏念头触电般闪过我的脑海,可恰恰被我逮个正着,我拿起身旁的手机,丢失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下来,尽管改了些许语言,但整体结构一丝未动。果不其然,被老师的“法眼”所发现。

  我的嘴角浮现出一丝苦笑,老师那句“今天晚上留下来重新写”更是击伤了我的心灵,仿佛跌入万丈深渊。是啊,从老师眼中品学兼优的好学生变成一个只会抄袭不折不扣的坏学生,心里的.落差是无法衡量的。连数学老师也说:“我看你这个学期根本没在状态上,看今天是不是被语文老师抓到了?”这句话虽轻,但却使我的心像塞了铅块似的难过。本能想反驳,可话到嘴边又被我硬生生地咽了回去。本是我不对,我又有什么资格在这里说三道四?同学们对我的印象也随之改变:你看她以前学*多好,作文还经常被老师拿去朗读,原来都是抄的……不堪入耳的闲言碎语在班中愈传愈广,我却像是被迎头泼了一盆冷水般,现在终于体会到李清照所言的“凄凄惨惨戚戚”的情景。但此时后悔已晚,难道这不都是我把自律丢失的结果?

  窗外的雨丝,如同少女眉心一点痣班清新自然。我托着腮,作文已重写好一大半。因为,我一定要把丢失的自律找回来……


网课学*的自律演讲稿实用五份(扩展3)

——学生网课要自律演讲稿实用五份

  学生网课要自律演讲稿 1

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  今天发言的题目是孩子的网课生活。

  真的没想到我有一天还是陪着孩子一起上课,一直以来我都十分的担心孩子在学校课程里上课的状态,是否能够集中精力,是否会思想开小差,是否会做与课堂无关的事情……反正就是各种担心,恨不得自己把眼睛挂在他身上陪他去学校上课,这样才能让自己放心,现在这种想法居然实现了,因为现在学校没开学,实施了学生在家上网课的模式,我自然是非常的支持的,这次的假期这么长,孩子早就在家玩“疯”了,现在能上课了,我打心底里高兴,在陪伴孩子上网课的这段时间里,有苦恼、争吵、有辛苦、也有开心,我觉得只要让孩子学到知识,做父母的做再多都是值得的。

  首先就是得知网课这个消息之后,让我感到十分的苦恼,因为我们现在只是租房住的,所以一直都没有在家牵网线安装网络,现在孩子要上网课自然是要有稳定的网络条件的,用手机流量或者是蹭隔壁的网络肯定都不是一回事,但是为了能给孩子创造良好的学*环境,我们也就毫不犹豫的在家安装了网络,如果不是这个网课,我想我再怎么样都不会在这个出租屋内安装网络。

  在上网课最初的那几天,家里几乎每天都能听到我的谩骂声,因为孩子还完全的没有从假期的状态调整到学*的状态,每天早上都要我去他房间叫他起床,而且这个过程还十分的艰难,每次都要耗费很长的时间。就算开始上课了,我一开始是坐在他旁边陪着他一起上的,但是他跟我说我坐在他旁边,他觉得不舒服,没办法集中精神上课,我就退出来让他一个人上课,但是结果就是,老师叫他回答问题,他没理,因为他用电脑去看其他东西去了,这让我非常的生气,以后每一节课我都坐在他旁边,既然他自己没办法调整好学*的状态,那么就由我来帮他。

  陪着孩子上课,说不辛苦是不可能的,以前放假在家,我都没怎么管束他,现在每天叫他起床,叫他课余时间看窗外休息下眼睛,叫他按时写作业,按时煮饭给他吃等等,我现在几乎所有的精力都放在了孩子的学*上,完全没有时间去想其他的,因为我得保证他在上课期间是以最好的状态去学*的。

  在这个过程中,我也是有感受到快乐,因为我的监督到位,孩子多次被老师表扬说,上课非常的用心,作业每次也都是按时完成的,非常好。我想作为家长最想看到和听到的就是孩子被老师赞许了吧,这样一想好像自己这么久以来的辛苦都是值得的,虽然我不太懂网课这一套,但是经过老师的耐心讲解,我现在也是完全的熟知这个东西,让我又增长了一番见识。

  学生网课要自律演讲稿 2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  我是非常认真的在挺好每一天的课,虽然这个过程当中有很多问题出现,我们都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要给自己打气,给自己规划一个正确的学*方式,记得第一天的时候我是非常不适应的,有很多问题出现我比如说老师在讲课的时候网络卡顿了一下,经常我就会错过一些知识点,这是非常难受的,这样一来上课就出现了断断续续,很多知识没有办法连贯起来,造成了很大的麻烦,再有一个问题就是上网课的进度确实是非常慢,经常老师就会停下来调整网络,包括我自己有的时候也需要调整网络,这样才能够继续的讲下去,还是不定时的点到,如果老师点名让我们回答问题的话更加如此了,所以说我们的上课进度不是很快。

  在上网课的这段时间当中我实在是感触很大,我一直都保持着非常好的心态,我认为我的工作做的还是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落实着,有些事情应该要有这样的态度,我感觉通过这次的上网课的经历我对自己要求更高了,我也变得更加自律了,因为我一直都知道有很多事情是需要我们自觉去做好的,这一点我始终没有一点怀疑,我对自己还是非常有信心的,很多时候我都是非常的自觉在学*,这段时间下来我也进步了很多,我一直都认为我这样能够有进一步的成长,在上网课期间我是非常的自觉,积极配合老师上课,我每天都有在认真的做好自己的事情,虽然这样的上课方式是有一些不适应,但我是能够保持好的.心态。

  现在上网课已经结束了,我需要把在家里上网课的那份认真带入到接下来的学*当中,提高自身的自主学*性,这一点是一定的,我也会做好这件事情,提高自己的学*能力。

  学生网课要自律演讲稿 3

尊敬的家长们:

  为贯彻落实教育部、教育厅关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作指导意见的通知精神和我院《关于做好全院师生新型冠状病毒疫情防控工作的紧急通知》《商丘职业技术学院关于寒假学生返校事宜的紧急通知》等有关要求,为实现推迟开学期间“停课不停学,停课不停教”,确保按质按时完成教学任务,加强在线教学组织与管理工作,我系多措并举,全力做好网络教学工作。

  一、成立“网上教学活动”组织领导小组

  根据学院《2020年春季学期延迟开学期间教学工作方案》等文件精神,针对疫情防控工作实际,充分发挥“互联网+教育”的作用,利用信息化手段实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动,消减疫情对教学活动的影响,确保教育教学效果,按质按时完成教学任务,特成立“网上教学活动”组织领导小组进行网络教学督查工作,以确保各项教学工作顺利开展。

  二、全力做好网络教学准备工作

  1、2月5日,我系成立了“网上教学活动”组织领导小组,并对全系教师传达了进行网络授课的通知,组织教师积极备课,提前准备,把课程资料传入学*的*台,并要求把重点宣传普及新型肺炎防控知识,加强对学生的思想政治教育和健康教育作为开学“第一课”。

  2、全面梳理本学期课程、调整教学内容,严格按照正常课表进行上课,以超星尔雅及学银在线为主,中国大学MOOC*台、腾讯会议、云班课等各种线上及学*的*台资源学*为辅,还有QQ建群、微信建群、钉钉等,授课方式灵活多样。部分无法进行线上教学的课程,任课老师申请延期开课,在学生返校后进行补课。

  3、注重培养学生网上听课及自主学*的能力,确保每位同学都能够参与到线上学*中。

  三、加强教学质量监察

  1、每天固定时间统计当天参与网络授课老师的上课情况,每天上报教学情况统计表,并保存数据。包括组织签到、教学内容、上课过程、上课互动、作业布置和批改情况等。

  2、利用超星教学管理大数据*台,对学生出勤率、课堂活跃度、教师资源上传数量、活动上传数量等数据进行公布,进而督促教师做好网络教学工作。

  四、学生学*热情高涨,网络教学效果明显

  1、我系路晓娟老师、李晖老师、董才源老师、刘庆国老师、剻雪婷老师等多位老师利用腾讯会议、超星等*台进行直播授课,通过网络直播课程,与学生进行直播互动,调动学生学*热情,使学生能够积极参与进来。

  2、通过上传资料、直播与线上精品资源的等多种授课方式结合,网络教学取得了良好效果。

  学生网课要自律演讲稿 4

亲爱的同学们,老师们:

  大家好!

  我演讲的题目是《网课·自律》。

  20xx年春,疫情反复,我们又在网课相遇。要说这网课,他就像个大筛子,他会把真正付出的同学留下来,而那些有猫腻的同学就会很容易筛下去,把自身的问题暴露无遗。

  Why?为啥会出现这样的现象捏?我暗中分析了一下,找出了原因:躺*,摆烂,不卷。我相信这些词一定是某些同学的现状吧,总是对一切满不在乎,总觉得还有时间改变自己,总是故意欺骗自己:5月考试的话,现在是4月11日。还差很多天呢,不用担心,先上号!而实际上再回想一遍自己做过的事,就会觉得很后悔,就会觉得自己在浪费时间。心中有了一丝惭愧之情。然而在后悔了之后……还是会继续重复,并没有真正的做出改变。拜托,我们又不像小说里一样能够快速逆袭,如果想要逆风翻盘,就要付出心血才行啊!

  这时候我们就要用到秘密武器——自律。

  如何自律呢?下面就由我提供几点建议:

  一、全心全意的学*。这里的“全心全意”代表着你是全心全意的养成自律的*惯,而不是被老师父母逼着学养成的*惯,不是你三天打鱼,两天晒网养成的*惯,不是你这样:下决心……学*……放弃……下决心,周而复始养成的*惯。所以一定要认真考虑。专心致志,不受干扰。自己想要学*,才能做到真正的自律。

  二、尝试一些新的学*方法。我相信我们经常会看到网上很多人,推送一些学*方法。其中有一些方法就值得尝试,像如你可以把每天需要做的事列一个小清单,依次把一个个小任务,一项一项的完成,这样你就会很快把所有事情都解决掉。还有一种方法叫做番茄工作法。当你想到一整天都要学*的时候,就会很困惑,很不情愿,但是当你把它拆分出来,比如说你学*25分钟,再休息5分钟,这样一看你就会觉得想要学*一整天,也不是困难。

  这就是我想要说的话,同学们从现在开始,不要再贪图现在的舒服,要明白这只是一时的。从现在开始我们一起努力吧,此时不卷更待何时卷!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  学生网课要自律演讲稿 5

各位老师,各位同学:

  大家好。今天,我演讲的题目是自律。

  作为一名学生,我们应该立志要以言为基础,以实践为第一要务。古人的话,每一句话都透露出自律的重要性。每个人在这个花花世界里前进,必然会受到各种欲望的诱惑。所以,自律显得特别重要。

  从另一种意义上说,自律就是谨慎。它指的是人们在独立生活时,能够自觉地严格要求自己,认真对待自己的思想和行为,防止不道德的欲望和行为的发生,让道德始终伴随着主体。

  学会自律就是控制你的思想和欲望。时间就像海绵里的水,你可以随时挤压它。鲁迅说这句话的真正意思其实是――珍惜自律。

  小时候,当鲁迅上学时被老师责备迟到了,还对他说如果还迟到,就不要再来了。他并没有说太多的理由,而是默默地在桌子的一角刻了一个“早”字,从此再也没有迟到过,这是一种自律。

  有了自律,你会更接*你的目标。有的学生因为学*不好,所以选择在课后自己一个人努力的赶上进度;一些学生则在课堂上分心,毫不在乎其他同学和老师的感受;有的学生甚至在遇到一点点困难的时候,选择了半途而废。

  然而,对于这样自暴自弃的人,我们只能说他们是没有自律的人。这样没有自律的人,他们是很难走向成功的。而有自律的人,他们从不说脏话,有礼貌的做事,上课不吵闹也从不请假。把每一件小事做到尽善尽美,然后迈出了成功的一步。

  其实自律很简单,需要靠我们的意志力来支撑。如果没有意志力的支持,自律就成了一朵没有根的花,无法生存。没有意志力的支撑,自律只能漂浮在大海上,随波逐流,无法找到成功的方向。

  所以意志力特别重要,学会锻炼毅力,只需要你付出一点点行动。比如当你为了考试前努力学*,不受外界的电视、音乐等干扰,将需要完成的内容完完整整的做完,就是一种自律。这样的自律,是需要不断的积累和巩固的。

  所以,让我们从今天开始,从小事做起。让这些小事汇聚成一条长河,让自律这个词印在我们心里。

  普罗透斯说:“能控制自己灵魂的人,永远是征服者。”勃朗宁还说过:“一个人一旦开始了征服自己的战斗,那么他就值得称赞。”

  那么,从现在开始自律,书写新的里程碑。


网课学*的自律演讲稿实用五份(扩展4)

——自律的演讲稿实用20份

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:自律。

  不知道自己是怎么了,似乎理智已经无法克制我一次又一次的将手伸向手机。那窄小的屏幕与按键仿佛有无尽的魔力一般,让我无法自拔,把自己的心禁锢在、迷失在了那些按键的诱人圈套里。我整个人好像掉进了深渊,那漆黑屏幕下的深渊。

  于是学*开始心不在焉,效率变得极低,有时几分钟才能写上一两个字。看着作业本上歪歪扭扭的字迹,一种惭愧涌上心头。可这种感觉马上被手机的诱惑所蚕食,只留下了无尽的欲望,对游戏对短信的欲望。但是,在一阵酣畅淋漓之后,惭愧自责如影随行,也愈演愈烈。原来,手机只是麻醉剂,欢快一时,却要付出加倍痛苦的代价。

  终于,这种恶性循环被打破了。妈妈发现了我的变化,也知道了这其中的`原因。那天下午,妈妈把我叫到身边,对我说:“我不想打你、骂你,也不想没收你的手机,我只希望你知道,人的一辈子,会有各种各样的诱惑。你必须学会自律,否则就会误入歧途,你自己好好想想吧。”

  强烈的惭愧与自责如浪潮*卷海岸,留下被清洗的海滩。妈妈的话如同涛声,一遍又一遍在我心上萦绕。“自律,难道我就不能做到自律吗?”我一遍又一遍地扪心自问。

  坐在桌前,我眼睛的余光又下意识地落在了熟悉的抽屉上。我拉开它,那个一度使我沉溺于其中的手机静静地躺在那里,我把它拿了出来,刚要把电池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一个抬头便可见的位置,并暗暗下定决心。一个自律的人是能抗拒任何诱惑的,就让它*在眼前,就让自己熟视无睹,我就要做这样一个人。从那以后,手机便被一直放在了那里,再也没被我拿起。自律使得那手机往日的魔力荡然无存。

  在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是诱惑,无数人败倒在它的脚下,无数人被它蚕食掉灵魂,只剩下物质的空壳和无尽的欲望。所以自律是人首要的的保卫者,第一重要。只有它才不会使你迷失自我,只有它才不会使你坠入堕落的深渊,只有它才不会让你误入歧途,离人生的正轨越来越远。

  不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。在诱惑如影随行的今日,让自律成为心底最坚实的盾牌。拥有了它,你便征服了世界,更征服了自己!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天**下讲话的题目是《让纪律变成自律》。 一说到纪律,有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒,孙悟空七十二变,神通广大,却被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不*,如果没有紧箍咒,唐僧一定拿他没办法,那他该是多么自由啊,但大家想过没有,失去了孙悟空,取经的千古大业也就不可能完成,所以别小看了这紧箍咒,它实在是取经大业的重要保证啊!

  同学们怀揣着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到咱们第一小学,我们有一个共同而又神圣目标,那就是更好更快的成长、成才,为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律! 什么是纪律?纪律是为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的,它与健康生活是一致的。 俗话说:“没有规矩,不成方圆”,同样,“没有纪律,不成校园,没有纪律,也教不出好的学生”,这是一个放之四海而皆准的道理。同学们,这个学期已经过半,我们校园风气的变化是令人可喜的:早晨,同学们准时进入班级,认真早读。

  走在校园里,你会感到学校比过去更干净了;两操时间,放眼看到的是游戏活动的身影,是整齐有序的组织,这个良好开端的取得得益于我们有一个真正和谐完美的校园环境,使我们的同学乐在学中,学有所得,更重要的是我们的班主任老师为此付出了辛勤的劳动。同学们,和谐的环境、良好的秩序是我们学*的保障,这需要我们合力去创造。

  只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情;越来越多的同学自觉地不边走边吃,不随吃随丢;越来越多的同学将认真出操,不拖班级后腿视为一种自觉行为,那么整体环境的真正改善才会成为现实,而最大的受益者也正是在场的全体同学。

  因此,我校将新学期的第一个月定为“自律与规范月”,为的.就是让同学们将遵守纪律内化为自觉的行动,变他律为自律——自己规范自身的行为,处处严格要求自己。当你日益将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知**的真正乐园了。

  同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明*惯,让个人的素质前进一步,让民族的素质前进一大步!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间一晃,我们都已经四年级了。我们已经成为大孩子了,不能再事事依靠父母,我们要做到自律自强,让父母不为我们操心,好好学*,天天向上!

  自律就是自己控制或支配自己的行为。但在我们中又几个能做到呢?教室里,老师在认真地上课,有的同学却在下面偷偷讲话,做小动作,甚至吃东西……公园里、马路上、校园里、……垃圾随处乱丢。可见,自律不是一件容易的事情,但是我相信,只要我们多自我反省、自我约束,就一定能战胜自己,改掉自我放任的毛病,那么我们的环境、我们的.家园、我们的课堂将会是生机勃勃、欣欣向荣的景象。

  前段时间妈妈让我背诵《少年中国说》,我想到了里面的几句话“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”这也是今年《开学第一课》的主要内容,更是咱们华夏民族得以自强不息的精神。而作为青少年的我们如何做到呢?

  大家想想,我们每天依偎在父母的怀抱里,时时、事事依赖他们。叠被子、洗袜子、收拾书包、整理书桌、清理自己的小屋……这些简单的小事都做不了,那如果有一天我们离开了父母,我们将怎么生活呢?我们是不是就会像戴大饼的懒孩子的结果一样呢?

  亲爱的同学们,让我们举起勤快的双手,做一个自律自强的好少年,让我们不再依赖父母,自己的事情自己做,让我们从小事做起,从力所能及的事做起,从我做起!

  一段时间以来,我们的课前演讲似乎陷入了困境:演讲者虽说愿意上台,但因为胆子小,演讲水*有限,讲出来的变成了读出来的。评价也是那老一套,不少同学失去了原来的新鲜感,变成应付起来。课前演讲的呼声也渐渐小了。大家虽然极力保持热情,但仍然天真的面部表情告诉我,他们亦觉得很没意思。

  久而厌倦是所有人都有的共性,十五六岁的学生尤其如此。大家热情减了,做起来不如以前用心了,似乎成了这种演讲的特点。我必须想办法与大家一起走出这个困境,让学生对课前演讲保持新鲜感。

  办法就是让演讲重新焕发生机。一是换个新鲜的题目;二是注入源头活水;三是榜样引领。如果能够让那些讲得优秀的学生来次比赛,也许演讲会重新热烈起来。

  新题目好换,但学生们得有准备吧。我必须让大家选个愿意讲的题目,这样他们才会有兴趣。下周一就做这事儿。我需要再给大家示范一次,讲出一些大家存在的现实问题,及解决这个问题的良方。那……我感觉这我帮学生最大的问题就是不自律。那本次演讲就说自律吧!

  自律就是自己约束自己。能够在无人监督的情况下,约束自己的言行,被认为是成功的必备条件,更是普通人不断走向成功的.秘诀。日本的松下幸之助说:“登峰造极的成就源于自律。”如果没有了自律,那一切美好的理想和愿望,都只会原地踏步,而无法向现实迈*一步。

  有人说,自己前行路上最大的敌人是自己。正因为上进心足的自己无法战胜懒散的自己,而无法按时达到自己的目标,故而无法实现自己的理想。我很认同。自律,就是要自己时时刻刻约束懒散的自己,帮助自己达成目标的最好武器。学会了自律,就能按照计划一步步走*自己的目标,最终实现自己的理想

  自律,说起来只有两个字,做起来却非常困难。比如早起锻炼一事,大家都知道利于身体健康,可若让你天天如此,有几个能够坚持得了一年?再如晨起喝一杯水,对身体益处多多,但又有谁坚持过三年如一日,晨起喝一杯水?向往轻松,向往快乐,向往舒适,似乎成了每个人一生的追求,可轻松快乐舒适的生活谁又真正享受过仨月?而自律,就是让你学会自我约束,学会让你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起锻炼坚持一生的,就是想让你过上向往的轻松快乐舒适的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和愿望,就一定会实现。只要你自己坚持做,没有谁会阻止你走向健康!

  生活中的小事,想长期坚持都那么困难,更何况学*上的自律呢?

  按时完成作业,是一个学生的应尽的职责,绝大多数同学,能够在老师与家长的监督下做到。可如若没有督促,又没有检查的话,又有谁会保质保量、坚持不懈地做好?相信绝大多数同学都会偷懒吧?如若你能够在无人监督的情况下,扎实认真、保质保量地做好作业,你就有自律精神;如果能长期坚持下去,你的学业一定会出类拔萃,你的发展一定会令同龄人刮目相看,你的进步一定会令家长老师骄傲!如果你学会了自主学*,又懂得学*的规律,能够按照自身特点,制定好计划,且能够严格自律完成计划,那么你一定会成长为一个了不起的人!

  萧伯纳说:“自我控制是最强者的本能。”陀思妥耶夫斯基说:“如若你想征服世界,你就得征服自己。”是的,没能对自己的征服,就不会有对困难的征服,更不会有强者的成就。同学们,为了自己的未来更美好,为了自己的理想和目标,为了学校的荣誉,家长的辛苦付出,让我们一起严格要求自己,自强,自律,成长为一个令家人、老师和学校都骄傲的人吧!

  本次演讲,准备不够充分,演讲的内容虽说都是生活小事,但因了自己讲得不够投入,讲得没能入心,致使学生们听得有些分神。如果我能准备得更多 充分一些的话,相信他们听得更入神,演讲效果更好。

  做,永远强于说。扎实的榜样示范永远比只想不做强。我必须再进一步端正态度,争取能够讲到学生心里去,让榜样的作用发挥得更好。

  自律,我们的学生最最缺乏的东西,我必须与大家认真说,时时说,处处说,直到这些内容溶入他们内心,养成了自律的*惯为止。当然,真正的自律,必须要强制加说教,更重要地是实践。我必须与学生一起实践,才能与大家一起走向自律。

各位领导,同志们:

  大家好。通过春秋战国时期的一个故事开始今天的课程。《韩非子》中有一个《公仪休不受鱼》的记载:公仪休是鲁国的相国,他很喜欢吃鱼。整个鲁国的人都想用鱼贿赂他,他一次也没有接受。他的弟子劝他,“先生你不是很喜欢吃鱼吗?为什么不接受呢?”公仪休答道,“正是因为我喜欢吃鱼,我才不接受别人送的鱼。如果接受了别人的鱼,就要为人办事;为人办事,就不免要枉法;枉法了,就没有相国当了。如果不做相国了,即使我喜欢吃鱼,别人也不会送鱼给我吃了,我也没有了薪水可以买鱼吃。所以现在我不接受鱼,就可以长久地当相国,就能用薪水长期地买鱼给自己吃。”这则寓言故事说,公仪休是很清醒的,他爱吃鱼,可不受鱼。他把眼前利益和长远利益能够统一起来看,不被眼前所谓的好处所迷惑,正是这种正确的思维方式保证了他这个人成为一个清官,不是腐败、分子,这是好的,值得称赞;20xx多年来这个故事一直在影响着人们,很多人用这个故事来教育其他干部。比如唐太宗李世民教育臣下廉洁时也讲过这个故事,他向官员们大声呼吁说,大丈夫岂得苟贪财务,贻害生命,使子孙每怀愧耻耶?就是说,你不要干那种腐败的事,你要是贪人钱财、收人贿赂的话,对你自己没什么好处,对子孙后代都没有好处。但很多人就没有这么一种正确的思想观念和思维方式,只顾着眼前利益而忘记长远利益,为了一时蝇头小利毁掉了自己终身前程。

  从公仪休为了保持自己的地位,到唐太宋教育官员要对后人着想,都在从个人生活的角度传递着这样一个信息――为官要廉洁自律,廉洁自律才是幸福生活的基石。廉洁自律是幸福生活的基石。

  首先对生命的意义做一个哲学上的追问和考量,就是人为什么而活?对这个问题,日本著名的哲学家池田大作在其《我的人学》一文中给了精彩的回答,他认为人生的根本目的在于幸福。德国哲学巨匠费和巴哈也把幸福作为生活本身来理解,他指出:“生活和幸福原来就是一个东西。一切健全的追求都是对于幸福的追求。”既然幸福是人人追求的东西,那么幸福是个什么东西,什么叫幸福呢?

  说起幸福,很多人会想起,列夫。托了斯泰的作品《安娜。卡列尼娜》中的一句话:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。对幸福二字,从词义构成上看,“幸”是上“土”下“钱”,房子盖在地上,钱埋在土里,就是有房子有钱;“福”是衣、一、口、田,是指有衣穿、有田种、有饭吃就是福。“幸福”两字合在一起就是有房有地,有吃有穿,有钱花。这是朴素意义上对幸福的理解。

  那么,对于领导干部,对国家公务人员来说,幸福是什么呢,人生幸福有三大要件:一是事业有成,二是家庭美满,三是身体健康。如果把人生比作一座大厦,那么事业有成、家庭幸福、身体健康就是支撑这座大厦的三根支柱,而廉洁又是三根支柱的基石。因为领导干部掌握着国之公器,掌握国家大量的资源,这些资源在很大程度上还是一些稀缺资源,加上目前我们制度和体制上的不完善,对国家公职人员就存在着较大的寻租空间,我们看一些电视连续剧比如《潜伏》里面,天津站站长说了一句话:“当官不就是为了那么一点特权嘛。”这实际上也反映了现在一些人想当官的共同心理,就是为了那点特权,特权就是捞好处用的。这样的人在我们队伍里多了以后,必然会搞腐败。基石不牢,大厦必将不稳,甚至倒塌。不廉洁,幸福会倒向不幸。

  孔子说:“不患寡而患不均,不患贫而患不安”。不公不正的行为不仅会造成社会的.不幸,归根结底会让自己不幸!所以,廉洁从政对于领导干部的人生幸福至关重要。廉洁是幸福的分水岭。廉洁的这一边是山花烂漫,风光无限;那一边就是万丈深渊,苦海无边。做到了廉洁,就不会触犯党纪国法,可以继续追求个人的成长进步,追求更大的幸福。不廉洁从政,会失去权力,失去尊严,甚至失去自由。廉洁是幸福的一杆秤。幸福是可以称出来的,而秤锤的高低取决于我们领导干部的从政行为。***同志深刻指出廉洁是广大党员干部特别是领导干部应有的品格。所谓廉洁,是指人的行为品行正派,清正无私,克以奉公,不贪污腐化、奢侈浪费,也不以权谋私、贪赃枉法;是品质、能力、行为三者的统一。应该说,廉洁自律,历来是中华民族推崇的从政美德和为官的品行操守,“百代兴盛依清正,千秋基业仗民心”。以全心全意为人民服务为根本宗旨的***人,更是把廉洁自律作为党性修养的重要内容,奉为执政必备的职业道德,当成防微杜渐、拒腐防变的有力武器。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  自律,就是自己管理自己。在当今竞争日益激烈的世界,自主学*成为了一种必不可少的学*方式,而自律则是自主学*的前提。所以,我们要学会自律,养成自律的好*惯。

  在早自*,没有老师的要求下,唯有自主学*才能充分利用这宝贵的时间,而自律便在此发挥了它的作用。面对周围激烈的竞争,我暗暗下定决心:一定不能松懈。在这上进心的驱使下,我在早自*放声朗读,将自己全心投入到学*中去,认真复*笔记,背诵优美文章,来提高自己语言方面的能力。

  在大课间,当同学们都在闲谈时,几个学霸却坐在座位上埋头苦干。他们丝毫不受外界影响,双眼盯着书本,右手拿着笔飞快地写着作业,完全沉浸在知识的海洋里。我想:这就是我所欠缺的一点吧!这也是他们成绩优异的原因吧!

  在中午,当其他人都在休息或做作业时,我毅然选择了读书。因为我必须得趁着高一这较为轻松的时间来多读一点书,扩大自己的知识面。纵然周围并非特别安静,但我心中的信念使我忘却了周围的环境,专心致志地读着书。

  当上课时,课程进度很快,稍不留神就会漏掉关键知识点。所以,我们一定要学会自律,克制自己的惰性,决不能分心。每当我要睡觉时,我总会敲打自己的大腿,提醒自己千万不能睡觉。之后,我便会继续跟着老师的思路走,详细地做好笔记。渐渐地,睡意就没了。

  在家里,电视和电脑成了巨大的诱惑,极大地吸引着我。当我身体中的懒虫又开始活动时,我便咬咬牙,在心中默念道:“不!同学们都在认真学*。这样,我会落后的。”经过一番思想斗争,我再次坚定了自己的信念,又开始认真学*。

  有人说过:“*惯决定命运!”一个好的*惯,能带给人一生的幸福。我一定要继续坚持,从一件件小事养成良好的自律*惯。当要玩的时候,多忍一忍;当要打瞌睡时,多撑一撑;当要放弃时,多想一想自己的梦想······在日常生活中,多尝试克制自己的行为,多想自己的信念。这样,日复一日,自律就成了一种*惯。随之,成功也在向你招手。

  我相信,只要人人都多一点自律,那么美好的明天在等着你!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天**下讲话的题目是《以德律己》。《格言联璧》强调“自责之外,无胜人之术;自强之外,无上人之术。”,意思是:除了严于律己,没有可以胜过别人的办法;除了自强不息,没有可以超过别人的。自古以来,凡是成就大业的人?无不把自省自律作为自我修养的重要手段,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。这都告诉我们,严以律己是一个人安身的根本。

  在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学*状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如课间操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作;课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?原因之一是一部分同学的思想意识不到位,遵规守纪的*惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。但其实追其根本便是我们的同学缺乏自律。

  因此,我们有必要做到以德律己,要求每个学生必须遵守的规章制度条文规范。对于我们来说,就是我们必须遵守的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》还有我校的校规校纪,其实,以德律己就在我们大家的一举手、一投足间,展现的是我们的素质与形象。例如全天候穿校服、佩戴校卡,不携带电子产品到学校,积极的参加活动课,课堂上认真听讲,升旗仪式上,全神贯注,食堂就餐时自觉排队,我相信通过我们一段时间的坚持与实施,它会内化成为我们自觉的*惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校、每个人、每件事获得成功的保障。所以,我们从现在起要养成好的行为*惯和学**惯。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。只要我们做到以德律己我们就一定能成为一名合格的中学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

  同学们,让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的*惯,遵规守纪,成就我们的大未来!谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天**下讲话的题目是《让纪律变成自律》。 一说到纪律,有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒,孙悟空七十二变,神通广大,却被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不*,如果没有紧箍咒,唐僧一定拿他没办法,那他该是多么自由啊,但大家想过没有,失去了孙悟空,取经的千古大业也就不可能完成,所以别小看了这紧箍咒,它实在是取经大业的重要保证啊!

  同学们怀揣着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到咱们第一小学,我们有一个共同而又神圣目标,那就是更好更快的成长、成才,为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律! 什么是纪律?纪律是为了维护集体利益并保证工作的.正常进行而定的,它与健康生活是一致的。 俗话说:“没有规矩,不成方圆”,同样,“没有纪律,不成校园,没有纪律,也教不出好的学生”,这是一个放之四海而皆准的道理。同学们,这个学期已经过半,我们校园风气的变化是令人可喜的:早晨,同学们准时进入班级,认真早读。

  走在校园里,你会感到学校比过去更干净了;两操时间,放眼看到的是游戏活动的身影,是整齐有序的组织,这个良好开端的取得得益于我们有一个真正和谐完美的校园环境,使我们的同学乐在学中,学有所得,更重要的是我们的班主任老师为此付出了辛勤的劳动。同学们,和谐的环境、良好的秩序是我们学*的保障,这需要我们合力去创造。

  只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情;越来越多的同学自觉地不边走边吃,不随吃随丢;越来越多的同学将认真出操,不拖班级后腿视为一种自觉行为,那么整体环境的真正改善才会成为现实,而最大的受益者也正是在场的全体同学。

  因此,我校将新学期的第一个月定为“自律与规范月”,为的就是让同学们将遵守纪律内化为自觉的行动,变他律为自律——自己规范自身的行为,处处严格要求自己。当你日益将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知**的真正乐园了。

  同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明*惯,让个人的素质前进一步,让民族的素质前进一大步!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我有些无奈地看着脸盆里自己换下的衣服,手表发出夜晚十点的报时。窗外的灌木丛里传来蝈蝈的叫声和风吹过的沙沙声。洗衣房里忽明忽暗的灯勉强地照亮着房间的一角。

  这是在杭州学*的.第一个星期,因为是全封闭式教育,所以像清洗衣物这种事确定是要自己干的。

  耳边传来蚊虫的鸣声,夜晚的洗衣房并不让人有继续停留下去的欲望。我想不如就这么算了,一天衣服倒也不多。留到明天再洗应该也没有大碍。比起破旧的洗衣房来,在宿舍里吹空调、听音乐更有诱惑力。这么想着,便回去了罢。

  第二日时,就觉得有些不舒服,原本挂着干净衣服的架子下却堆了一盆的未洗衣物。每次经过时都觉得异常碍眼,那似乎是随时在提醒我昨夜的偷懒行为。

  堆了两日的衣物看起来像多了几倍似的积累了起来。我看着表上显示的十点字样,手臂上被蚊虫叮了两块,又痒又红。我想算了吧,回去吧,衣服又不是不够穿,家里带了好几套出来……不过如果我再次回宿舍的话,当晚上不洗衣服成为*惯,以后再想改就困难了。在空调房里玩手机和在洗衣房中被蚊子叮咬,前者比后者来得有趣得多,但若不控制我自己的欲望的话,我或许会成了那种无法独立生存的小公主脾气也说不定。

  洗衣房里响起水流声,在寂静的夜里有些不那么和谐。灯下一位洗衣的少年,动作并不熟练。

  第三日我被清晨六点的闹钟叫醒,窗外的阳光透过窗前的叶缝照进来。作为背景的天空少有的蓝,是个好天气呢。

  像往常一样和晒衣服的宋阿姨打个招呼,把自己的衣服挂在铁制的晒衣架上,暑期早上的阳光并不灼热,但很刺眼。

  或许要做到自律有些困难,就算只是洗衣服这个小*惯要养成也要面对许多诱惑的干扰。我眯着眼睛看了看天空,很干净的蓝色,没有云。

  如果抵制住了诱惑,就离自律进了一步也说不定。如果连洗个衣服都没洗自我管理的话,那自律什么就根本不用提了。

  一小阵风透过晾晒的衣服缝中吹过,带着些许水气,有些凉快。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  自律是一种克制,是一种反省;它更是一种风度,一份超越。会自律的人,一定会进步,会自律的人就会驶向成功的彼岸。

  人生是舟,自律是水,以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸。

  富兰克林用他的小黑点牢记住了各种做人处事的道理,他每日不忘反省,随时也不忘自律,他将缺点视为敌人并去积极克服它,他随时随地都在思考,自己的言行是否得体,这种做法是否礼貌,于是,他便很能克制和约束自己了,并且在自律的同时他还养成了很好的*惯,那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一个茧,让他在里面慢慢修炼,最后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩,自律使他稳重,大方,行为得体,自律是一列强劲的列车,让他进步,直达成功。

  人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。

  ***自制纸镜子,让自己每日记住行必端,言必正,颜色宜和宜静宜庄。***对自己的高要求使人望尘莫及而***这种自律的精神则是更加令人敬佩,自律就如一面镜子,时刻让自己清醒,时刻让自己注意自己的行为,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋养自己,使人生这棵大树枝繁叶茂,也是自己迅速进步,直奔成功的终点。

  人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。

  《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己,经不起花花世界的诱惑,一度荒废学业,他的失败是因为不会自律,自律是一种对欲望的控制,是对诱惑的拒绝,自律是一种理智而冷静的思考,多一些这种思考便会使自己更明确目标,让自己展现出全部的价值,让自己少走许多弯路,使自己能更快进步。

  自律是金光灿烂的马缰,它让人受到理智的束缚,不偏离轨道。

  自律是一把心灵的扫帚,它让人深知不足并扫除精神。

  自律是一个大头钉,它让你的生命之纸时刻坚守自己的本真。

  让我们铭记于心吧——就如塞尼卡所说的:“能自律的人,就是有力的人。”

  谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!我很荣幸今天站在这里和你们一起演奏青春的旋律。我今天演讲的题目是“青春陪伴我成长,自律成就我梦想”。

  青春是人一生中最美好的时光,美好的青春播下成功的种子。如果我们举起双手,我们就能托起明天的太阳,如果我们张开翅膀,我们就能拥抱未来的辉煌。

  我们风华正茂,书生意气,肆意辱骂方遒。回头看身后,一串串脚印,有深有浅,有曲折,有直线,都在默默诉说着我们的成长。

  当我们步入高中,不再时时刻刻享受父母的关爱,而是有老师和同学的关怀。正是在这种关爱中,我们健康成长。

  如果我们想要成长,我们必须成功。

  只有自律,才能自强、自立、成功。梁启超说得好:“少年强则国强。”道路就在我们脚下。我们应该直着走,敞开心扉。

  在三中的集体生活中,严格的管理让我们知道什么是对什么是错,什么细节决定成败。正是自律让我们养成了很多好*惯,学**惯,生活*惯,思维*惯,等等,这些都将在我们未来的生活中受益匪浅。

  著名的教育管理学博士黄全愈在《美国的素质教育》一文中谈到了美国校园的自由。他说,美国校园允许各种意见存在,但学生必须每天宣誓,并有一份校规,这是“做什么就得做什么,不做什么就得做”的不可协商的“教条”。

  同学们,不要抱怨这里没有自由,那是因为你还没有找到自己的位置。

  美国人还这么重视学生的自律,你还想输给美国人吗?

  我们没有信心吗?是啊!

  每个青年朋友都有自己的理想,理想的实现必须自律。

  好*惯从严于律己开始。鲁迅先生为了读好书,在桌子上刻了个早字,那我们就在心里刻个“严”,严于律己吧。如果我们连这个小小的校规都遵守不了,怎么谈实现梦想,报效国家?要我说,不自律就是扯淡。

  同学们,新学期已经开始了,距离高三下学期还有一段时间。早晨,伴着一点点清凉的晨光,住校的同学早早起床,或准时进入教室学*,教室里到处都是勤快的身影;走在安静的校园里,你会觉得不去学校会更干净;两个小时,环顾四周,可以看到整齐的朝霞身影,前瞻的骏马,纪律严明的阶级,充满斗志的年轻人,响亮的口号......

  有了自律,我们才能表现得如此积极。这是老师的期望,是家长的寄托,也是我们自己的努力。

  青春的脚步是一阵温柔的风,但我们总是有意无意地忽略它。有些学生因为一时对学业不满意而自暴自弃。他们不听老师和同学的建议,所以他们感到沮丧。有的学生上课开小差,课后被老师谈话;就连于的同学也不是迎难而上,而是半途而废,打了退堂鼓。

  这个苦我吃不下。我以后要做什么?不严格要求自己,怎么能成就大事?

  要想成功,首先要学会自律。

  同学们,古人云:“不扫一屋,何以扫天下?”我们在三中,虽然是普通高中。虽然生活条件艰苦,但我们来这里的目的不是为了享受。对于我们自己的未来来说,这点苦算不了什么。

  成功的时候不要太骄傲,因为那些成功只代表过去,失败的时候也不要太自卑,因为失败只是过去的噩梦。奋斗是我们青年的特点。只有勤奋地振翅,我们才能飞出失败的乌云,飞向更蓝的天空。

  青春,自律,健康快乐成长。

  男孩女孩们,这是青春之路,也是成长之路。

  成长的路上,有花有坎坷,要敢为天下先,在高中生活中养成自律的好*惯。我们面前总有成千上万的山谷,我们越是穿越它们。

  自律为青春护航,自律为成长喝彩。

  同学们,低头看地面,每天做自己该做的事,课前,课中,课后,自*。抬头看看天空,这是一个晴朗的日子。灿烂的阳光永远伴随着我们,因为我们骄傲,我们拥有骄傲的青春。因为自律,我骄傲。

  同学们,让我们一起欢呼:我的青春,我做主!

  谢谢,我的演讲结束了。


网课学*的自律演讲稿实用五份(扩展5)

——网课的演讲稿(精选十篇)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  首先我是非常认真的在挺好每一天的课,虽然这个过程当中有很多问题出现,我们都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要给自己打气,给自己规划一个正确的学*方式,记得第一天的时候我是非常不适应的,有很多问题出现我比如说老师在讲课的时候网络卡顿了一下,经常我就会错过一些知识点,这是非常难受的,这样一来上课就出现了断断续续,很多知识没有办法连贯起来,造成了很大的麻烦,再有一个问题就是上网课的进度确实是非常慢,经常老师就会停下来调整网络,包括我自己有的时候也需要调整网络,这样才能够继续的讲下去,还是不定时的点到,如果老师点名让我们回答问题的话更加如此了,所以说我们的上课进度不是很快。

  在上网课的这段时间当中我实在是感触很大,我一直都保持着非常好的心态,我认为我的工作做的还是很到位的`,不管是做什么事情都在一步步的在落实着,有些事情应该要有这样的态度,我感觉通过这次的上网课的经历我对自己要求更高了,我也变得更加自律了,因为我一直都知道有很多事情是需要我们自觉去做好的,这一点我始终没有一点怀疑,我对自己还是非常有信心的,很多时候我都是非常的自觉在学*,这段时间下来我也进步了很多,我一直都认为我这样能够有进一步的成长,在上网课期间我是非常的自觉,积极配合老师上课,我每天都有在认真的做好自己的事情,虽然这样的上课方式是有一些不适应,但我是能够保持好的心态。

  现在上网课已经结束了,我需要把在家里上网课的那份认真带入到接下来的学*当中,提高自身的自主学*性,这一点是一定的,我也会做好这件事情,提高自己的学*能力。

同学们:

  为减少疫情防控对教学带来的影响,做到抗疫学*两不误,学校充分依托优质在线教育*台,积极开展在线教学活动,获得了广大师生的积极响应和大力支持。同时为确保在线教学工作继续有序、有质、有效开展,现向同学们倡议如下:

  一、调整心态,积极适应线上学*

  面对新的教学形式,同学们难免会有些许不适应,这就需要同学们调整心态,积极参与,尽快适应线上学*:

  1.同学们在家要及时调整好心态,把对学校的思念化为在家防疫和线上学*的动力,以最饱满的精神状态参与新学期线上学*;

  2.同学们要积极主动学*线上课堂相关技术操作规范,迅速适应,通过熟练技术操作减少对新教学方式的陌生感;

  3.同学们要善于发现线上学*的便利性和先进性,从内心真正接受和适应线上教学新模式,从而更好利用线上教学优势,促进自身课程学*。

  二、笃学慎思,提高线上学*质量

  线上学*是新的尝试,更是对同学们自律的考验,希望同学们夯实自我,提高线上学*效率,保证线上学*的质量:

  1.请同学们调好生物钟,早睡早起,有效避免“开学综合症”;

  2.要提前预*,对照学*大纲标注出学*重点,为课堂学*做好准备;

  3.在线学*过程中要能聚精会神,认真做好课堂笔记,不受无关因素干扰,提高课堂学*效率;

  4.课后做到及时整理与梳理,厘清自己不会的知识点,将自己不能解决的问题集中到一起,请老师解答,一解心中疑惑;

  三、严以律己,遵守线上课堂纪律

  良好的课堂秩序需要大家共同来维护,线上授课也不例外:

  1.同学们应尊重老师授课内容的知识产权,未经授课教师同意,不得对课程进行个人学*目的之外的录音、录像,也不得将授课活动、PPT、课件等有关课程资料上网传播;

  2.同学们应自觉遵守在线教学纪律,强化网络安全保障,注意网络言行规范,不要在教学*台上发表与教学无关的言论和信息,也不要在网络上发表不实、不当言论;

  3.希望师生之间相互理解和包容,同学们对在线教学中出现的问题和障碍,通过正常渠道向老师反映,及时沟通,协商解决,共同维护良好的在线教学秩序。

  四、模范带头,学生骨干做好榜样

  疫情防控线上学*期间,学生党员、学生干部、积极分子要做好线上学*排头兵,充分发挥先锋模范作用:

  1.密切关注疫情防控动态,与学校保持通讯畅通,及时传达学校最新通知要求;

  2.主动做好班级防疫和线上教学的组织员、宣传员和保障员,自觉服务班级同学线上学*;

  3.自觉带头参与线上学*,读好书、强学*、增效率,做品学兼优的学生骨干。

  没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。我们坚信,“战疫”胜利,指日可待。

  让我们每一位老师、每一位同学,在教学条件变化、交流空间变化中,共建良好的`在线教学环境,共同维护良好的教学秩序,共同完成好“在线学*”的任务。

  同学们,不论你身在何方,你的*安、健康、学*、成长,都是学校最大的牵挂!见屏如面,等你归来。让我们相约春回大地之时,重聚美丽校园。在方山脚下再看沃土*川,在秦淮河畔再览金陵美景!

各位老师、同学们:

  大家好!

  一场突如其来的新冠疫情,打乱了我们的生活节奏,各行各业都受到疫情的影响。教育行业的影响是我们所不能忽视的,教师是辛勤的园丁,学生是祖国的希望,为了保障师生的生命财产安全,教育部发声,学校要延期开学,并提出了停课不停学。通过这几周的教学,我进行了反思,现将线上教学的优势及不足和大家分享一下。

  一、优势

  1.线上教学最大的优势就是让孩子们真正的实现了停课不停学,突破了空间上的限制。让孩子们在家能接受教师的教学内容,完成学生任务。

  2.直播回放这一功能,很好的解决了学生由于各种原因不能准时参与听课,或重难点知识不能够一次突破这一困难。让没听明白的学生再次观看教师的讲课视频,自主的完成学生任务。

  3.线上有很多优秀的课程资源,孩子们利用这些资源既可以做好预*准备也可以课后进行巩固复*,同时提高学生学*的兴趣。

  4、线上教学可以锻炼学生自觉学*的能力和*惯。

  二、不足

  1.线上教学不同与以往的课堂教学,不能和大部分学生进行很好的互动,导致教师无法很好的根据学生的听课状态调整授课内容和步调。

  2.在作业批改上不能做到与学生面对面,对学生作业中的存在的问题指导不够及时。

  在今后的线上教学中,我会发挥线上教学的优势,弥补线上教学的不足,在探索中不断学*,以最适合的方式保证线上教学质量!我坚信疫定消,国必胜,民安康!

亲爱的同学们:

  大家上午好!

  经过两个多月的视频见面,我们终于又面对面待在一间教室里了!我想,大家一定和班主任我一样,非常期待这样返校开学上课的方式吧!虽然我们的网课上得也还可以,但毕竟面对面交流,大家共处在一间教室里,那种感受还是非常不同的。最起码,上网课需要独自一人孤单的听网课,在教室里就可以大家一起上课了啊!

  据我了解,很多同学在上了两个月的网课后,成绩是呈下滑趋势的。这部分同学的状态,我可以理解,所以在上网课的期间,我也没有特别要求大家的成绩要达到什么样。但现在返校了,我们已经在教室里正式开学了,希望这部分同学能够丢掉自己在家上网课的那种懒惰心理,丢掉自己那种“我不*惯”的心理,走出自己的舒适圈,勇敢地面对返校开学的学*生活!

  我不希望返校开学了一段时间之后,大家又来向我埋怨说“我又不*惯在教室上课了。”希望我们班的同学,都不要出现这样的情况,都不要以这样的借口来懈怠自己的学*。你们也都是高中生了,不要再拿着自己的未来开玩笑了,学*好不好,对于现在的你们来说,真的可以让你们彼此之间拉开巨大的差距。大家们试想一下,未来我的同学坐在我理想的大学里学*,而我坐在一间我完全不想去的地方学*,或者在一个地方打工,你们愿意接受那样的差距吗?你们愿意自己变成一个连自己都看不起的人吗?

  如果我的同学们不想的话,那就好好的听从我的.安排,在本学期以及未来的每一个学期里,都认认真真地学*,不把自己的未来交给命运,不把自己的理想生活交给命运,而是积极主动地用自己的努力去改变命运,用自己的双手去创造属于自己的未来!

  同学们,我作为你们的班主任,是既开心又担心的。开心是你们都是一群聪明的精灵鬼,担心的也是你们这一群聪明的机灵鬼。我害怕你们把自己的聪明不用在学*上,我害怕你们把自己的聪明都用来了“投机取巧”,如果真是那样的话,你们长大了又怎么办呢?同学们,请相信班主任老师我,你们要用“大智若愚”的智慧去补拙,不要用一些小聪明去自欺欺人。大家只要记住班主任老师我说的这个,听懂老师我说的这个,你们的未来一定是属于你们自己的!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  首先我是非常认真的在挺好每一天的课,虽然这个过程当中有很多问题出现,我们都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要给自己打气,给自己规划一个正确的学*方式,记得第一天的时候我是非常不适应的,有很多问题出现我比如说老师在讲课的时候网络卡顿了一下,经常我就会错过一些知识点,这是非常难受的,这样一来上课就出现了断断续续,很多知识没有办法连贯起来,造成了很大的麻烦,再有一个问题就是上网课的进度确实是非常慢,经常老师就会停下来调整网络,包括我自己有的时候也需要调整网络,这样才能够继续的`讲下去,还是不定时的点到,如果老师点名让我们回答问题的话更加如此了,所以说我们的上课进度不是很快。

  在上网课的这段时间当中我实在是感触很大,我一直都保持着非常好的心态,我认为我的工作做的还是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落实着,有些事情应该要有这样的态度,我感觉通过这次的上网课的经历我对自己要求更高了,我也变得更加自律了,因为我一直都知道有很多事情是需要我们自觉去做好的,这一点我始终没有一点怀疑,我对自己还是非常有信心的,很多时候我都是非常的自觉在学*,这段时间下来我也进步了很多,我一直都认为我这样能够有进一步的成长,在上网课期间我是非常的自觉,积极配合老师上课,我每天都有在认真的做好自己的事情,虽然这样的上课方式是有一些不适应,但我是能够保持好的心态。

  现在上网课已经结束了,我需要把在家里上网课的那份认真带入到接下来的学*当中,提高自身的自主学*性,这一点是一定的,我也会做好这件事情,提高自己的学*能力。

  大家好!

  首先,我要感谢大家在百忙之中,参加我们的家长会,转眼间网课学*已经进行半个学期,针对这次期中考试我做一下总结:

  1、表扬与鼓励

  首先,我们表扬本次考试成绩前十名的同学:......在网课期间的学*中,你们客服重重困难,最终取得骄人的成绩,在这里家长功不可没,这些学生难道天生聪颖吗?不是的,爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这百分之九十九的汗水是学生和家长共同付出的。

  还有一些同学进步非常明显,如:......这写孩子进步非常快,希望你们能一直坚持下去,做个有恒心的孩子,当然你们的进步离不开家长的配合,如果没有家长的悉心教导,这些孩子是不会取得这么大的进步。

  另外,你们虽然没有进前十名,但你们对待学*的态度认真,希望通过这次考试你们能查漏补缺,老师对你们有信心。

  老师也发现XXX同学逐渐适应了网课,现在能按时按质完成作业。

  2、问题与不足

  下面我来说一下存在的现象,从成绩来看,主要表现在两个方面。第一、原来学*成绩很好的孩子成绩下滑严重。这说明在家学*的这段日子里,对自己要求不严格,学*态度不端正,麻痹大意心里严重。所以希望成绩下滑的孩子好好反思自己,找出成绩下滑原因,及时改正学*态度。第二方面,分差增大。就拿上学期来学,考试成绩最低也就五十多分,而现在有的同学考十几分,甚至交白卷。

  为什么会出现这种现象呢?在这里我要提一个词语,自律。我有这几问。首先,我要问家长,你们做到自律了吗?你要知道父母是孩子的榜样。接下来我要问我的学生:

  (1)每天的学*视频你都认真看了吗?

  (2)每次老师在互动的时候,你在干什么?

  (3)每天的作业你都认真完成了吗?还是照着答案抄一遍,或者是直接复制别的同学的作业,或者是从来打卡、露面如失联一般。我想每个同学的答案不一。如果你的`答案是否定的,那么,你要反思自己该怎么做。

  3、要求与期望

  1)坚持晨读,做到大声、流利地朗读。

  2)坚持练字,一来能要让字越来越美观,二来能掌握所学生字。

  3)坚持课外阅读,我们要相信,读书破万卷,下笔如有神。对孩子阅读家长不要过分追求是否读懂内容,首先培养兴趣。

  4、安全教育

  天气炎热,家长要时刻教育孩子不要到坑塘玩耍,就在4月18日,南宁的4名中小学生在池塘玩耍不慎落水,其中3人不幸溺亡。虽然防溺水每年都强调,但每年都有事故发生。另外孩子也要注意居家用电、用气、防陌生人、交通等安全。

  最后,疫情是暂时的,学*是永恒的,不管是在校还是居家,别抱怨学*的苦,因为那是你看世界的路。


网课学*的自律演讲稿实用五份(扩展6)

——网课学*情况个人总结实用五份

  为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,确保广大师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。西张小学“不忘初心牢记使命”,根据上级通知,结合学校实际,开启了“主动隔离,延期不延教、停课不停学”线上教学活动。

  延迟开学是打赢疫情防控战的重要举措,我校利用“互联网+教育模式”实现教学课程应开尽开,教职员工“离校不离教、离生不离岗”,确保“延期不延教、停课不停学”,限度降低疫情对教学进度和学*效果的影响。

  作为一名小学四年级的的数学教师,在这个特殊的时段,如何高效的组织好班里的学生的“线上学*”工作,一直是我在线上教学开展的这段时间思考和研究的方向,在这三个星期中,我主要是从以下几个方面开展我的线上教学工作。

  1.微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学*,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。

  2.微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当直播中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。

  3.直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。

  4.坚持阅读,拓宽学生知识面。

  5.优秀作业展评,培养学生好*惯。

  有爱,有爱心,有千千万万爱心的汇聚和叠加,我们就可以消除冬日的无情与冷漠,最终驱逐病魔的笼罩,迎来春天让人憧憬的好消息。

  以前开学,我们都在学校里听着校长发言,看着***冉冉升起,可今年开学就不一样了,为什么呢?因为有了一种非常厉害的、四处传染的病毒——新冠肺炎。由于病情很严重,所以我们不能开学了,只能在电脑上学*。

  我是第一次在电脑上学*,今天就要开始上课了,我特别得高兴,很早就起床了。第一节是语文课,我打开电脑,在一个叫钉钉的app上打开进入直播间,等了一会儿,熟悉的声音出现在了我的耳旁,电脑上出现的是王老师的课件,通过看课件,配合老师的讲述,我很快就进入了学*的状态。有时老师提出问题让同学们回答时,我们可以通过语音、连麦、在对话框中输入自己的答案和老师、同学进行互动,但是总有一些同学在对话框里发一些不该发的东西,严重影响了老师上课的心情,还影响了同学们的专注力,希望他们能听取老师的教导认真学*,不再乱发。

  通过一周的网上学*,我觉得在教室里上课和在网上学*各有各的不同,因为在教室里有许多的同学和我一起,和老师同学都可以面对面交流,很亲切、很真实;在电脑上学*,虽然也有交流、互动,但感到有距离感,也没有在学校的那种学*氛围。

  总之,我还是想在教室里和老师面对面的上课,和同学们抢着回答问题,希望这场病毒大战早点结束,这样我就可以重返校园。中国加油!武汉加油!

  2月10日8:30开始了“名师课堂”授课活动,我和学生一起准时端坐在电视机前,收看远程教学课程。我现在任教一年级语文课,自然就选取了一年级语文远程教学视频。

  视频里,老师语速不急不躁,缓缓地将学生引入文本。讲授时,采用随文识字的方法,让学生轻松识字的同时认读课文。课堂中,教师引导学生通过比较“春风,春风吹。夏雨,夏雨落。秋霜,秋霜降。冬雪,冬雪飘”的阅读,让学生自主发现“吹,落,降,飘”是动词。另外,教学活动里拓展有关春夏秋冬的诗句,丰富了学生的知识储备,也润泽了学生的语文素养。

  第二节数学课,教师用实物操作的方式,让学生理解十几减9如何计算。教师用了“破十法”、“*十法”、“想加用减”的方法帮助学生明白十几减9是如何计算的。当学生理解后,在逐一出示例题练*讲解,帮助学生理解运用。

  反思自己*时的教学,课堂容量有时较大,遇到学生理解不了时过于急躁。今后在教学中,要*缓自己的情绪,让每节课堂在轻松自如的气氛中度过,给予学生充分的思考空间。

  新型冠状病毒性肺炎突然来袭,尚未返校的我们都被迫留在家中进行网络学*。在线上老师的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌,但在学*上有了不小的提升,所谓有付出就有回报。

  *惯了寒假的通宵与赖床,每天早上七点半的闹钟让我有些不适应,一天四五节课外加作业的任务量让我有些吃不消,每天都要花额外时间去学*,虽然很累,但是也很充实很快乐。

  相较于在学校学*,网上学*有利也有弊。好处是学*起来更方便了,直播课的老师会录课然后上传,随时随地都可以再看一遍,视频课的资源到处都是,学*资料很充足。而且遇到问题可以随时随地询问老师,这些无疑为我们学*提供了极大便利。但是与此同时还伴随着许多坏处,因为疫情原因,全国高校都延迟开学时间。大家都在家用网课学*,人数众多,app或者网站难免卡顿崩溃,导致有的学生无法正常签到、学*以及上传作业,耽误了大家的学*进度。同时网上学*的另一大弊端是缺乏管理,没有了学校老师的管理,有些自制力不强的学生可能会在签到后就切屏去玩游戏看视频,将学*抛之脑后。对此,我们的大物老师采取了一个非常好的方法:在课件的某一页设置一个问题,并且将学生的学号加入计算来避免学生跟风发弹幕,这样一来没有认真听课的学生就无法及时回答问题,而且大家也运用了课上学*到的.知识,加强了熟练度,可谓一石二鸟。

  为了提高学*效率,我有一下几条建议:

  1、确立一个明确的学*目标。

  2、营造一个良好的学*环境。

  3、调整一个积极的学*心态。

  4、设计一个严格的约束机制。

  5、选择一个高效的学*方法。

  我们应该珍惜这段隔离的时间,惜时、勤勉,上好网课,日日精进,停课不停学,学业不掉线。如荀子所说学不可以已,延迟开学这段意外时光,同学们也可以静下心来提升自己,感悟人生,认真体验网络教学模式。坚信我们很快就会在春日暖阳时重逢,那时,我们都将会遇见更好的自己。

  之前在学校读书的时候是整天想着回家吃妈妈做的饭,现在在家待久了竟然还有点怀念大学食堂的饭菜了,还真奇怪。是的,我是怀念学校食堂的饭菜了,绝对不是在家被我妈念叨烦了才想回学校的……才怪,其实就是这个样子。自从学校发布延期上学在家网课上课的通知的时候,我就已经许就没有按照规定的时间起过床了,因为上网课就直接可以躺在床上就可以听课了,所以每天都要被老妈给念叨,说我实在是太懒惰了。其实也很有道理的咯,这也是我这段时间上网课的感受了,太方便我偷懒了。

  作为一个大学生,其实上的课是有很多跟专业没有关系的课程的,并不是说没有用,只是在上网课的时候,身边没有老师监督的时候,自己总是会萌生一种就把网课挂在那里,自己该玩手机就玩手机该睡觉就睡觉的想法……事实上我也确实这么做了,专业课、毛概、高数这些比较重要的课我都是认真的听课的,但是向大学体育和就业基础这种相对没有那么重要的课,我都是用电脑将它放着,然后继续躺床上玩手机或者睡觉去了。这样的事情当然是偶尔的,不可能经常这样子做,不过我觉得网课学*真的还是有许许多多的不方便的地方的,有其是我这种自制力不够强的学生,一方面没有老师们的监督,另一方面有没有同学们一起学*一起竞争的氛围,所以经常出现上网课不认真的错误,所以网课学*的效率也并没有在教室上课时的好。

  当然了,吐槽归吐槽,网课也还是有许许多多的好处的。在家里面放了这么长的假,又不能出去完,要是还不上课的话我人都要生锈了,而上网课就能够给我安排一些任务,让我不至于那么无聊。还有一个好处就是,这么长的假期,要是让我主动去学*的话,对于自制力比较差的我来说几乎是不可能的事情,过了这么长的时间,我都要忘记C语言的开头代码怎么写了,而学校给我们上课的话就帮助我学*了,让我能够渐渐地回忆起之前的学*内容,并且能够学*到新的知识,让我不至于把之前的知识全忘记了,也不至于让我妈觉得我天天没有事情做玩手机。

  我现在无聊时候就是喜欢刷一下新闻,看看我们省究竟是什么时候开学,班级群里面也没有任何的动静,真的有点想早一点回到校园了。


网课学*的自律演讲稿实用五份(扩展7)

——自律自强主题演讲稿实用五份

亲爱的老师同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:自律。

  我不知道我怎么了。似乎理智无法抑制我一次次伸手拿手机。狭窄的屏幕和按键仿佛有着无尽的魔力,让我无法自拔。我把心锁在里面,迷失在那些按钮诱人的陷阱里。我好像掉进了深渊,黑幕下的深渊。

  于是学*开始心不在焉,效率变得极低。有时候写一两个字要花几分钟。看着练*本上歪歪扭扭的字迹,一种羞耻感涌上心头。但这种感觉立刻被手机的诱惑侵蚀,只剩下对游戏和短信无尽的渴望。然而一阵酣畅淋漓之后,羞耻和自责接踵而至,愈演愈烈。原来手机只是一种麻醉剂,快乐一会儿要付出双倍的痛苦。

  终于,这个恶性循环被打破了。我妈发现了我的变化,知道原因。那天下午,我妈把我叫到身边,对我说:“我不想打你,不想骂你,不想没收你的手机。我只是想让你知道,人的一生会有各种各样的诱惑。你必须学会自律,否则你会误入歧途。你自己想想。”

  强烈的羞耻和自责像浪潮一样*卷海岸,留下被冲刷的海滩。妈妈的话,像海浪的声音,一遍遍萦绕在我的心头。“自律,我就不能自律吗?”我一遍又一遍地问自己。

  坐在办公桌前,眼角下意识地落在了那个熟悉的抽屉上。我打开,那部曾经让我沉迷的手机静静地躺在那里。我拿出来,刚想把电池放下,突然停了。我把它放在桌面上,一个抬头就能看到的位置,暗暗下定决心。一个自律的人,可以抵御任何诱惑,只要让它*在咫尺,对自己视而不见。我会成为这样的人。从那以后,我的手机就一直放在那里,再也没拿起来过。自律让那个手机的魔力消失了。

  在人生的道路上,比困难更可怕,比挫折更痛苦的是诱惑。无数人拜倒在它的脚下,无数人被它蚕食,只剩下物质的空外壳和无尽的欲望。所以,自律是人的第一道防线,第一重要。只有它不会让你迷失自我,只有它不会让你坠入堕落的深渊,只有它不会让你误入歧途,离人生的正确轨道越来越远。

  不努力,内心会压抑;不检查梁,心就野了。在当今这个充满诱惑的世界,让自律成为我心中最坚实的盾牌。有了它,你征服了世界,也征服了自己!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是高一xx班学生xxx。今天我很荣幸的在这里跟你们见面,来给你们分享我的话题。这对我来说是一个很好的锻炼机会,很感谢你们给了我这样一个机会。废话不多说,那今天我要演讲的主题是《学会自律,成就自我》。

  我们现在是高中生了,就要对自己有严格的要求,要很好的管理自己。人说:自律是宝,他律是爱,律他是责。掌权者既要严于自律,又要乐于他律,还要敢于律他。这就是说我们要做自己的“掌权人”,要自己对自己有一个很好的约束,不要让自己做任何事情都是随便。做事做人都要有一个度量,不要过度但也不能太小气。从成长至今,都是我们的父母在管理我们,我们就是听从就可以,学校有老师监督和管着我们。但是进入高中了,我们也都是快成年的人了,就要自己约束自己的行为,做事要经过三思再后行,要有充分的考虑。

  高中的学*是紧凑的,每天的课也多,从早上到晚,几乎是除了中午和晚上睡觉的时间,也除了课间那短暂的时间,就都是在学*上课。这对我们来说,其实是挺累的,但正是因为如此,我们就不能去放松,在时间管理上,严格把控时间,在个人的学*上要自律,不要在该去学*的时候就贪玩,造成学*的成绩的下降。在我们的睡觉时间,我们经过一天的学*,是真的很累的,那我们就要发挥自律的作用,养成睡眠足够的*惯,不要过度的熬夜。虽然晚上靠熬夜去争取多一点的学*时间,但是太过了,就过之而不及了,他人休息好了,照样学*很好,你这个晚上努力学*的人,因为睡不够,所以把上课的时间用来休息,影响了自己的正常读书时间,那可是很吃亏的。所以我们一定要对自己去约束,不能总是依靠他人来管你,自己有一个约束的条件,才是对自己最好的,因为是自己,所以可以有无限的精力管自己,但他人是不能一直替代你约束你的。

  同学们,我们是新的时代的高中生,一定是自己学会自律,这个高中才不会白读,不要因为自己的不自律,造成自己以后后悔的损失吧,那是你以后所不能接受的。

  我们学会了自律,也是成就更好的我们。谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是自律。作为一名学生,我们应该“立志言为本,修身行乃先” 。古人的语句,字字透露了自律的重要性。自律,从另一意义上讲就是慎独。指的是人们在个人独自居处的时候,也能自觉严于律己,谨慎的对待自己的所思所行。

  生活中有了自律,才会向自己的目标更进一步。有的同学因为一时学*不如意,就自暴自弃;有的同学上课开小差,被老师叫去课后谈话;甚至有的同学

  遇到困难不是迎难而上,而是半途而废,打退堂鼓。但是,也一定会有这样的人,他们从不迟到早退,守时自律;他们从不出口成脏,守礼自律;他们从不请假,风雨无阻。这些小小的琐事,却更突显他们的严于律己。每件小事都是他们迈向成功的一步。其实自律说起来简单,行动起来则需要毅力,没有意志力的支撑,自律只是一纸空文;无根的花。所以意志力也是尤为重要的,其实锻炼毅力并不是什么千难万险的苦差事,它需要的只是你的一点行动力。意志力其实就是在小事不断的积累中千锤百炼而来。

  所以就让我们从今天做起,从小事做起。让这些点滴小事汇成长河,让“自律”二字真真正正烙印在心中。

  普罗图斯说过:“能主宰自己灵魂的人,将是永远被成为征服者的征服者。”勃朗宁也说过:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”那么就让我们做自己的征服者!让自律从现在开始,让改变从这里出发!

老师们、同学们:

  今天**下讲话的题目是《自律、自强》!

  一说到纪律,有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒,孙悟空七十二变,神通广大,却被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不*,如果没有紧箍咒,唐僧一定拿他没办法,那他该是多么自由啊,但大家想过没有,失去了孙悟空,取经的千古大业也就不可能完成,所以别小看了这紧箍咒,它实在是取经大业的重要保证啊!

  同学们我们怀揣着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到宁冈中学,虽然没有取经的任务,但我们有一个共同而又神圣目标,那就是更好更快的成长、成才,在高考、中考中能一鸣惊人,升入理想的学校。为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律!

  什么是纪律?让我们看看《现代汉语词典》中的解释,纪律——是为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的,它与健康生活具有一致性。从学校的角度来说,纪律就是为了维护学校教育教学工作正常进行而制定的要求每个学生都遵守的规章、条文,它是校园生活中具有强制性的行为规则。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,同样,“没有纪律,不成校园,没有纪律,也教不出好的学生”,这是一个放之四海而皆准的道理。

  *来读了先生的文章:《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》,先生是著名的教育博士,他在此书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这是做也得做,不做也得做的没商量的“天条”。在美国,学生吸烟初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次,将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭,在美国任何学生不能购买饮用酒、烟等违禁品,违者开除。在美国家长打孩子,孩子可以报警,但教师体罚孩子是合法的,因为他们是为了一个民族的成长。再说英国,在英国一个学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校有权将其停课,由家长带**育,直到改正,因为英国法律明确规定,教师可以体罚学生,韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的精细有明确的规定。我国教育部针对一些地方和学校出现了教师特别是班主任教师不敢管学生、不敢批评教育学生、放任学生的现象,新出台的《中小学班主任工作规定》第十六条明确规定:“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”

  应该说,新的学期刚刚开始,我们校园风气的变化是令人可喜的:早晨,无论是走读还是住宿的学生都能准时进入班级,认真早读;走在校园里,你会感到学校比过去更干净了;课间操时间,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是快速集合的队伍;高二(1)班陈佩佩等同学看到学校素质楼的水管破裂后,主动去维护并报告学校;上周周日下午第三节自*课,我还特意检查了全校的情况,看到高一(1)班--(9)班、高二(1)班、(6)班、(7)班、高三1、4、6、7、8、9、10班、初二(1)班等班级绝大多数同学在教室安静地学*,让人感动…………好的方面还不止这些,还有不少。

  这个良好开端的取得为我们广大师生所欣喜,但如果我们仅仅为了这个好的开始就感到骄傲,那是很肤浅的,原因有二:

  一是因为我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境,营造一种奋进有序的校园学*氛围,使我们的同学乐在学中,学有所得,但我们现在离这个目标还有一段长路要走。

  二是因为这个良好开端的取得主要还是“管”出来的,不是自然生成的,是老师连哄带吓甚至骂出来的。

  同学们,和谐的环境、良好的`秩序是我们学*的保障,而这既不是天上掉下来的,也不是班主任骂出来的,而是要靠我们自己合力去创造的,只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情;越来越多的同学自觉地不边走边吃,不随吃随丢;越来越多的同学将认真出操,不拖班级后腿视为一种自觉行为,等等,那么整体环境的真正改善才会成为现实,而最大的受益者也正是在场的诸位。鉴于此,我校将新学期的第四周定为“自律与规范周”,为的就是让同学们将遵守纪律内化为自觉的行动,变他律为自律——自己规范自身的行为,处处严格要求自己。

  美国心理学家曾做过这样一个实验,将一群孩子放在同一个房间,并放上糖果,告诉他们只能等工作人员回来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。而大多数都吃下了糖果。以后,工作人员跟踪调查发现,没吃糖果的孩子**后在事业上大多很成功,而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,并且失业率很高。可见,自律是一个人成功的基础。

  读过《西游记》的同学也应该都知道,刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的,但当他日益将取经视作自己的自觉目标时,头上的金箍也日益的成为了一种装饰。同学们,当你也日益的将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知**的真正乐园了。

  同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明*惯,让个人的素质前进一步,让民族的素质前进一大步。

  最后再一次重复那句话:宁冈中学是人才培养的风水宝地,真心期望宁中学子今后都能成为社会的有用之才,不要让关心我们的人失望!

  各位同学,你可以自我,但你必须知道,一个人只有自律、自立、自理、自强才能主宰自我,实现自我,创造自我。

  自我需要与自身的懈怠,放任,颓丧进行不懈抗争,都说世上最顽固的敌人是“自己”,战胜自我也许比战胜外物需要花费数倍的气力。孔子曾说:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”意思是多自我反省,自我约束,就不会违法纪律,触犯别人,就不会遭受别人的埋怨。有思想家提出,适当的克制,不是束人手足的锁链而是护身的铠甲,是力量的体现,克制使得人类引以为荣,反观我们同学的行为:校园内随处可见同学随手丢弃的饮料瓶、食品包装纸袋,尽管我们的物业员工在不停的清扫;寝室里、厕所内或校园内的一些死角处,时有发现同学在吞云吐雾,置三令五申与不顾,诸如男女同学交往问题,损坏公物、不按时就寝、上课讲话或睡觉、晚自修吵闹、玩手机等等。然而我们每位同学应清醒的认识到现阶段的任务,要做到“有所为,有所不为”。

  自理、自立,意思是自己独立,自己动手,丰衣足食,然而我们遗憾的看到,每当开学的第一天或学期结束的最后一天,住校的同学绝大部分都是由同学的父亲给你拿行李,铺好床上用品,做寝室卫生,缺乏自理,自立能力,古人训:“一屋不扫何以扫天下”。人的一生曲折而漫长,而临时的事情很多很突然,没有什么是可以让你永久依靠的,面对挑战,你能坦然应对吗?

  当然,我们还要从自律自立中走向自强,《易经》中说:“天行健,君子以自强不息”,古往今来,成就大事之人,都是自立自强的人,一个人只有不依赖别人,能够自立才能走向自强;一个人只有自强不息,才能做到坚韧不拔,不畏困难与挫折,才能做到志存高远。贝多芬说:“我要扼住命运的咽喉”!后来,他成了音乐家。司马迁说:”死有轻于鸿毛,亦有重于泰山!“后来,他名垂青史,越王勾践说: “君子报仇,十年不晚;卧薪尝胆,必报此仇!”后来,他成为了一代霸主。他们都用自强构建了自己人生亮丽的风景。

  在同学身上,我们可能有这样那样的缺点和陋*,我们要有勇气去面对,要努力去尝试如何去改变它,让我们经受磨练,学会自律、自立、自理、自强。


网课学*的自律演讲稿实用五份(扩展8)

——自律才能自强演讲稿(五)份

尊敬的老师,各位同学们:

  大家早上好!今天,我在**下讲话的题目是:《自律自强》。

  自律,顾名思义,就是要主动控制情绪,约束自己。林则徐是我国清代著名爱国政治家、思想家和诗人。他自律的事例让人十分佩服。禁烟运动之初他到广州时,官吏百般阻挠,使他情绪波动很大,怒不可遏。但他知道,暴怒无济于事,而且还可能给那帮官吏找到攻击他的口实。于是,他竭力控制自己的情绪,写了“制怒”二字挂在墙上,作为警句告诫自己。每当要发怒时,他就注视墙上的“制怒”,将怒气压下去,最终他禁烟成功了。

  自强,就是要有坚强的意志,顽强的精神。苏联著名作家奥斯特洛夫斯基,在一次战争中不幸受伤,双目失明,全身瘫痪。但是他有一个信念,必须生活下去,而且要活的有意义。于是,他就开始写小说,他躺在床上,先构思全书轮廓,想好了每一章细节,接着口述让人记录。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在坚持写作。,他的妻子早上起床,看到写好的稿纸散落的满地都是,他的嘴唇上还有淡淡的血迹。,显然,这嘴唇上淡淡的血迹是他为了抵御病痛,忍痛写作咬成的。终于,在1934年《钢铁是怎样炼成的》一书出版了。面对人们的赞誉,他高喊:“顽强精神万岁!”

  在历史的长河里,像这种例子不计其数;在我们的日常生活中,同样也不乏这样的事迹。而它们都反映了一个共同点,那就是:自律自强,是成功的必备前题。

  我的讲话完了,谢谢大家

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是班学生。今天我**下演讲的题目是《自律——优秀的“法则”》。

  谁不希望自己是一个成功者?而成功者无不自律。自律,使人能够自知;自律,使人养成良好的行为*惯;自律,使人学会战胜自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人际关系;自律,使人高尚。所谓自律就是自己约束自己,换句话说就是自己要求自己。有人上学迟到,作业字迹潦草,有不交作业或抄作业的情况,上课积极回答问题但会不遵守规矩,乱插嘴;有值日生会敷衍了事,甚至偷懒逃避等。所以我们要时刻提醒自己,要自律,千万不要纵容自己,给自己找借口。当你对自己严格时间久了,自律便成了一种*惯,一种生活方式,正如诙谐作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才华,就好像穿上溜冰鞋的八爪鱼,眼看动作不断可是却搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打转。”那个激发你去努力实现理想的关键因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志紧密相连,意志薄弱者,自律能力较差;意志顽强者,自律能力较强。加强自律也就是磨练意志的过程。

  提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,做好自己该做的事。以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,以简单大方干净整洁的衣着表现学生朴素的本质。

  亚运会百米赛跑记录—9秒92,这是老姜苏炳添飞奔出来的奇迹,同时也是他首次拿到亚运会冠军,这个29岁的老将无限荣光的背后却是他人难以想像的高强度训练和严苛的自我要求.日复一日的严格、自律成就了这位赛场老将的冠军梦。他知道,为了夺冠的那一刻,他必须毫不松懈,自律自强,严格要求自己!

  自律能够带给我们的不仅会有荣光,更有对我们如今学*生活上有益的帮助,让我们对自身有更高的要求,我也相信自律会让若干年后,陆续结束自己学生生涯的我们,在走向社会、工作与生活的同时感受到它带给我们的满足与快乐。

  自律,让人成长并体会更充实的生活,拥有别样光彩的人生经历,让我们相互监督,互相提醒,做到自觉自律,为当前的学*创造更好的机遇条件,更为今后的生活工作奠定良好的基础。

  自律,让我们成为更好更优秀的自己,我的演讲到此结束,谢谢大家。

尊敬的学校领导,亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是自强,自律,健身心!这是新学生守则的第三条。同学们,自强是一种美好的品德,是一个人活出尊严,活出人生价值的必备品质,也是一个人健康成长、努力学*、将来成就伟大事业的强大动力。“自强不息”是中华民族优良传统美德之一。几千年来,中华民族正是以自强不息的精神,才创造了伟大的东方文明,屹立于世界民族之林。无数优秀炎黄子孙的人生轨迹中,都显明地印刻着“发愤图强”“矢志不渝”的崇高品格。

  自律则是修身励志,成大事者必备的能力和条件,我们每个人都要养成自律的*惯,在我们的生活和学*中要注重自我约束,作为中学生,我们是12小学的支柱,是民族的未来,是祖国的希望,少年时代也是我们形成自己健全人格的关键阶段,所以如何做一名自律的12小学生是我们应该努力探讨和践行的。其实生活中很多同学都给我们树立了良好的'榜样。每天,他们迎着朝阳准时到校,课堂上精神饱满积极思考,课下主动预*、复*,并高质量的完成作业,考试时他们交出一份份诚信的答卷。诵读经典和做课间操时他们铿锵有力,毫不松懈,值日时他们用汗水换来窗明几净……自律使我们变得优秀,自律让我们变得自信而充实!“少年强则国强”,而少年怎样才能强呢?大家都知道,生命在于运动,而运动其意义在于增强体质,提高健康水*。生命是宝贵的,保持健康的身体离不开运动,运动在于锻炼,锻炼在于坚持,坚持就是胜利!

  同学们,我校于本月30日将举办一场秋季运动会,其中有多个参赛项目,在此,我呼吁大家要积极参与,你们一定将是体育中的骨干和精英,你们参加的不仅仅是为自己的班级争光添彩,更是对自己身体素质的一个肯定!

  最后,希望12小学的全体师生一同自强,自律,健身心!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是:“青春无悔,阳光成长”。

  来到三中,父母希望我们健康地成长,老师希望我们快乐的成长。要健康,要快乐,唯有自律的养成。一个好的*惯将会让人受益一辈子。

  来到三中,我们求知若渴。半年过去了,我们流下了汗水,收获的知识,养成了自律,我们健健康康的成长,我们快快乐乐的生活。

  同学们,我们按时作息,积极学*,对问题不是不懂装懂,对学*不耻下问,这是对自己的负责。是的,起初,我们都感觉这很难,严于律己,说起来容易,当做起来的时候,却感觉不容易。有的人打了退堂鼓,可是有的同学却坚强的挺过来,他们就是那些品学兼有的人,是我们学*的榜样。

  风可以穿越荆棘,靠的是藐视一切挫折的勇气,与顽强进取的毅力。同学们,给自己一个目标,让青春为他燃烧。

  天其实并不高,海其实也不远,青春只会在奋斗中发光,在自律中重生。

  我们都知道:“青春是美丽的。”好比朝阳。她的美丽不仅仅是绚烂的外表,更美在恪尽职守,更美在严于律己。没有自律,青春是野草,漫无边际的草长,有了自律,青春是盛开的牡丹,娇艳芬芳。

  我们虽然普通,但是这里的严格管理让我们并不普通,我,你,还有他们,所有的寒窗苦读的学子都在追逐着同样的梦,那就是让青春无悔;我们骄傲,那是因为我们要做的是一份人生最美的答卷。

  青春给未来插上飞翔的翅膀,青春的我们要对自己负责,对生活负责,在本学期所剩不多的时间里,严于律己,紧紧抓住每一分每一秒,尽我们最大努力,做一次最有力的冲刺。

  让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天空,让年轻的梦没有终点。我们要亲临黄埔迎风高歌,黄鹤楼顶,目穷千里,橘子洲头,中流击水,书生意气,挥斥方遒。

  我很欣赏《烈火青春》里的一句话:青春就是要让火来烧。这把火就从自律烧起,把懒惰燃成灰烬,把虚伪烧成黑烟,让自律成就青春梦想,我愿意。在座的各位同学,你们愿意吗?向蓝天,向大海,大声呼喊:燃烧青春,自律自尊。

  青春是美丽的花儿,自律是精心的呵护。要开出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自强。

  无规矩不成方圆。上课做不好听讲,自*做不好练*,问题做不到独立思考,一切做不到自律,又怎么能谈到自强,自立。如果那样,青春的梦想翅膀会折断,青春的花儿会枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。

  同学们,难道我们不想吗?我们要做一个有用的人,我们做不到吗?我们一定能,一定行。

  那就让我们从今天做起,从小事做起。清晨,早点起床,按时自*,把作业做好,把功课温*;课前做好准备,把笔记重新巩固;听课认真,孔子说:学而不思则殆,思而不学则罔;孟子说过:终日而思不如片刻的学*。

  同学们,今天我以三中为荣,明天三中以我为荣。

  一日之计在于晨,一年之计在于春。用激情迎接日出,让朝阳为青春、为自律、为自强喝彩。

  我衷心祝愿在座的各位同学拥有快乐的今天,美好的明天。在三中,阳光的成长,成为三中校园美丽的风景。

  自律万岁,自强万岁。

亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《诚信考试,自强不息》。

  首先和大家分享一个故事:

  有一个士兵非常擅长长跑,所以他很快在军队的一场越野比赛中领先,他自己跑得很快。拐了几个弯后,我遇到了一个岔路口。我前面有两条路。有一条路标着一个军官在跑,路是*的;另一条由士兵标记的道路是一条崎岖的道路。

  他开始不满意当军官,甚至不满意利用越野赛。犹豫过后,他向*坦的道路跑去。没想到,当他筋疲力尽的到达终点的时候,其他选择崎岖小路的士兵早已在终点排好了队,他从倒数第一。

  他觉得不可思议,其他士兵也是。但是突然大家都醒悟了,原来,在岔路口诚实守信是多么重要。诚实不仅能取得成就,还能让人得到别人的尊重。

  诚实是灵魂最美丽的外衣和最神圣的花朵。

  诚实是一面镜子。一旦破裂,人格的裂痕就永远无法修复。

  诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。

  同学们,面对即将到来的期末考试和高考,我想我们应该做到“诚信考试,自强不息”, 没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃,永远不会收获公众的赞美,永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。

  跋涉在漫长的人生路上,谁不踏踏实实留下诚信的足印,谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。学问之道,同样也来不得半点虚伪和欺骗。

  一个考试作弊的人,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格问题;他拿到的是带着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。

  莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

  因为有诚信,我们的手紧紧相牵;因为有诚信,我们热烈地拥抱在蓝天;因为有诚信,我们的心一起飞扬。

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