尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的老师们：
大家好!
此时此刻，站在这里，我要借助这个演讲的*台表达最诚挚的谢意，感谢区教育和科技局给了我这次机会，畅谈自己的梦想——假如我是一名校长。
美国著名教育家杜威先生说过：“校长是一个学校的灵魂，要评论一个学校，先要评论他的校长。”校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决策地位，是学校办学方向的引导者，教育方针、政策的贯彻者，师生员工的教育者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。假如我是一名校长，我将努力作好以下三个方面的工作：
一、作好模范引领工作
一是认真抓好上级有关精神的贯彻和落实。严格按照全区的教育教学工作方针，努力创建高效课堂，培养学生个性特长，充分发挥全体师生的积极性和创造性，提高办学质量。二是以科学的发展观来开展学校的改革。比如：在教育教学上求方便易行、注重实效，鼓励教师坚持学*，外请专家，
外派骨干，为教师学*提供机会、创造条件;在教学研究方面，分期分批组织教师到教学经验丰富的学校听课、学*、取经，推行电子备课制度，提高备课质量;在课堂教学上，更新教师教育观念，建立*等的师生关系。采用导学案教学，创建高效课堂。实施多元评价策略，引导学生学会做人、会合作、会创新。三是树立“依法办学”的理念。带头学*国家的各项法律和关于教育教学方面的法规、制度，丰富自己依法治校的理论知识，同时加强学校的民主管理，积极组织教职工参与学校管理，依法制定符合学校实际的各项规章制度，以身作则，带头执行。实行宽严相济的管理，既要尊重教师的劳动，尊重教师的人格，满足教师的需求，满足教师的愿望，又要约束教师的行为，丰富教师的思想，激发教师的动力，提高教师的素养。四是重视自我反思。具有自我反思能力并能充分发挥自我反思的作用，是现代校长的基本素质。因此，假如我是一名校长，那么在工作中既要要看到成绩和进步，还要经常反思自己的不足，尽量减少工作中的失误。
二、作好协调处理工作
协调是学校管理的重要职能，校长应作为学校全体教职工的凝聚者与协调者。如果我是一名校长，那么我将协调好人与人、人与事、事与事等各种关系。一是协调好包括中层
干部在内的学校领导之间的关系。团结带领班子成员，努力形成公道、正派、廉洁、务实的工作作风，集体决策，不徇私情，不搞一言堂。二是协调好校领导与教师、教师与教师之间的关系。将自己与教师放在*等的位置上，在涉及教师切身利益上坚决做到公*公正，比如：教师的师德考核、业务考核、绩效考核，一把尺子，一个标准，全部用数据来衡量。三是协调好学校与外部的关系。将积极走出去，主动联系领导、联系同行和社会力量，多沟通协调，多争取支持，切实改善办学条件。
三、作好日常管理工作
深入到师生中间，了解广大师生的需求，发现学校工作的不足;静下心来，深入到课堂，去认真听课、评课，与教师一起探讨教法学法;严格食堂管理，保证学生吃饱吃好吃安全;坚决执行三签字制度，确保学校经费用于教育教学。强化学生的养成教育和安全管理，利用各种渠道对学生进行思想品德和安全知识教育，保证学生日常安全，开展各项文体活动和开放型课堂，培养学生良好的行为*惯。强化家校联动工作，让家长了解学校，了解孩子的学*生活，帮助家长对孩子进行家庭教育。深化校园文化建设，抓好校园的绿化、美化工作，组建各种兴趣小组活动，将特色文化教育与艺体课程紧密结合，发挥学生个性特长，提高学生审美涵养。
今天说的这些就是我作为一名“模拟校长”对自己工作的要求与设想，我希望通过这次活动，能够与大家进行广泛的交流与学*，从而提高对学校管理的理解与认识!谢谢大家!
尊敬的领导、来宾、家长、老师、亲爱的年轻朋友们：
大家好！
在这个鲜花盛开、绿草如茵的初夏，我们迎来了盛大的儿童节，——“六一”国际儿童节。在这个快乐的节日里，请允许我代表学校向所有的孩子和少先队员致以诚挚的节日问候！向关心儿童健康成长、支持教育的领导和各界人士表示衷心感谢。我要向所有参加今天庆祝活动的父母表示热烈的欢迎！向所有为孩子的成长付出辛勤劳动和无私爱心的老师们致以崇高的敬意！热烈祝贺今天被表彰的先进个人和集体！
亲爱的同学们，清朝文学家梁启超在：年说过“年轻人对国家是明智的，年轻人对国家是强大的”。你是家族的宝，也是家族的希望。如果你能快乐的成长，你的家庭将充满欢声笑语；你们是学校的学生，也是学校的希望。如果能全面发展，学校会充满生机和活力；你是社会的未来，也是社会的希望。如果能和谐发展，社会就会充满热情和友谊；你是祖国的花朵，祖国的希望。如果你能茁壮成长，祖国将充满美丽和希望。今天你们是无辜的红领巾，明天你们将成为建设祖国的栋梁。中华民族的伟大复兴全靠你们去奋斗。要切实肩负起这样一个神圣的使命，就必须把自己培养成一个适应现代化需要的优秀人才。所以，希望你能向今天被表彰的“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”学*，严格要求自己，从小做起，从现在做起，从一切做起，在学校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好少年；希望你树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成良好的道德*惯；希望你能插上智慧的.翅膀，努力学*文化知识，成为知识的探索者和创新者。希望你们在阳光下快乐生活，健康成长，发扬少先队精神，与祖国一起前进，为长大后推进祖国伟大事业做好全面准备。
各位老师，“落红不是无情之事，化作春泥更护花”。青少年的健康成长离不开你的努力。一年来，你发扬校风，抓住机遇，锐意进取，追求卓越。在我们的校园里，你们带着团结拼搏的斗志，勇往直前的勇气，拼搏创新的精神，激情走过了春夏秋冬四季，在推进素质教育的道路上留下了清晰的足迹。目前，面对深化教育改革的趋势和社会各界的期望，我希望所有教师用自己的智慧和勤奋，在春风和温暖的春天里，用自己的理想播种希望的种子，在激情的夏天里挥洒汗水，在成熟的秋天里收获累累果实，在沉思和酝酿的冬天里，期待一个阳光明媚的春天的到来。希望各位老师用母爱去爱每一个学生，用积极的心态去对待工作中的困难和挑战，用宽广的胸怀去接纳身边的每一个人，用矫健的脚步去迎接每一个清晨的第一缕阳光，用骄人的成绩去开创教育工作的新辉煌，为学校和孩子的发展做出应有的贡献。
亲爱的父母，春天之前，我们犁硬的土壤，秋天之后，我们笑着收集珠子。为了孩子的成长，为了学校的发展，你我相依，一起守望校园，在这个生机勃勃的花园里，开始种植夏耕秋收冬储。在您和我们的共同努力下，学校在教学科研和教学改革领域取得了一系列成绩。这些都体现了你对学校工作的关心。但是，光有爱心是不够的。我们仍然需要你的大力支持和密切合作。教育孩子，让孩子健康成长，是我们共同的责任。为此，我衷心希望你们一如既往地继续支持学校的工作，支持老师的工作，关心孩子的成长。和我们一起，有效承担教育和监护的双重责任，和学校达成共识，形成教育合力。关注孩子的学*成绩和身心健康；既注重孩子的情感体验，又注重孩子的个性发展，努力让每一个学生的个性、体能、智商、情商都有所提升，为他们的终身幸福打下坚实的基础。
彩旗带着愿望在风中飘扬，鲜花带着希望绽放。让我们携起手来，化规划为行动，化理想为现实，在教育中把琐碎的事情做透，把*凡的事情做经典，把简单的事情做精细，团结共同的信念，构建共同的理想，为学校的发展和孩子的健康成长做出应有的贡献！
最后，祝各位同学节日快乐，祝各位领导、各位来宾、各位家长工作愉快!身体健康!万事如意!
尊敬的各位来宾，亲爱的各位家长、孩子们：
大家上午好！
首先非常感谢莅临现场的各位朋友、家长以及孩子们，感谢你们可以空出宝贵的时间参加我们培训学校的开业仪式。在这里，我作为学校的校长，用最热情的掌声欢迎大家的到来，非常感谢大家的支持和厚爱！这次学校的开业，也证明着我们新的道路的开启。学校能够走到今天的模式经历了很多很多，说到学校的起源，那还是和我的大学有关。
大学期间，我和几个同专业的同学一起创办了音乐社团，后来毕业之后我们慢慢发展成为了音乐工作室，这几年间，我们一直都在东奔西跑，一直都在为此而打拼，尤其是在今年这样重大的难关之中，我们还是依靠各自的技能将工作室坚持了下来，并且拓宽了业务，开办了我们的第一所音乐培训学校。这对于我们几个合伙人而言，是一次最好的证明，这不仅证明了我们的努力，也证明了我们对这份事业的热爱。
因此，我是希望每一个来学校学*的.孩子都能带着一份热爱到来，不仅是和音乐打交道，更是应该和音乐交个朋友，当我们真正可以和音乐对话的时候，我们就会明白，音乐不仅可以改变我们的生活，更能给我们的人生带来巨大的改变，这种改变也逐渐趋向于好方面的。这也是我们创办学校的初衷，将音乐里蕴藏的能量传递给每个孩子、每个喜欢音乐的人，我们会继续坚持做这样的事情，以及坚持我们的理想。
这次开业，其实对于我个人而言，是一次很大的挑战。在这条路上奔跑，的确是一件很需要勇气的事情。还记得自己当初决定创办这样一份事业的时候，我就已经想好了接下来要走的路，其实未来都是我们掌控不了的，但是我们能够把握的是当下，还有每个明天，慢慢来，成功总不会迟到。学校发展至今，我们已经有了一个非常优秀的教师团队，以及每个人都带着一份非常浓烈的热情在前行，大家只要过来就会感受到我们的激情和热血，这是一个很好的学*音乐的环境，我相信大家一定会满意的！
这次也很感谢身边朋友的帮助，如若不是你们一直扶持着我，我也很难走到现在，更不会学校现在的模样，你们是我生命里很珍贵的人，感谢你们。我感谢每一个支持、喜爱、信任我们学校的人，感谢大家！今后，我们会付出更多的努力做好这份事业，希望大家继续对我们持有期待！
谢谢大家！
记得一位哲人说过：对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远胜过责任感，伴你走向成功。那么，是什么使我，一个*凡而普通的教育工作者，今天站在这里做这次演讲呢？无疑是源自内心深处对我所从事事业的热爱。憧憬未来，我审慎地思考，深刻我的思想，调整我的思路，严谨我的行为。假如我是校长，我该如何去做呢？
假如我是校长，我要全心全意地热爱自己的学校；在工作中，我要注重工作经验的积累，学会运用科学的思维方式，系统、深入地思考问题，努力提高自己的观察能力和判断能力，增强决断问题的信心。
我深知作为一名校长，绝不仅仅是一个实施者，更为重要的是一个教育的管理者。
假如我是校长，我首先注重的是对教师的管理，我要学会“开发教师”，将教师作为重要的教育资源，通过培训、科研等方式，提升教师的价值；再者，以“学*型组织”的建设为目标：将“学* 激励”纳入学校管理，通过实施校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提高教师队伍的整体素养，使之充分发挥主观能动性，体味到教育创造的无穷乐趣。
假如我是校长，我就要把学校建设成具有现代化办学特色的学校。我会把教育教学改革放在首当其冲的位置，信任教师，依靠教研，将新理念，新思路，新方法，新手段运用于教育教学，使我们的教学工作能稳步提高，使我们的孩子能在快乐中成长，在知识的海洋里自由翱翔。假如我是校长，我要让每一位教师都有自己的发展空间；我要让我的每一位学生都能获得成功的感受，享受到学*的快乐。
假如我是校长，我会运用自身的教育资源，有限的校用资金，将我们的校园规划成一座“花园式”的学校，也许这样的花园式，不能和一些投入大量资金，投入大量人力物力的学校相比，也许，仅仅是多了一座花坛，多了一些体育器械，多了一座玻璃花房，或是一座露天的画室，但无处不体现着人文思想，无时无刻不关注着学生的最基本的生活状态。让学生能在舒适的环境中学*和生活这才是最重要的。
假如我是校长，我会审慎的思考与教师，与学校职工交流的方法。全力营造一个*等、团结、尊重的组织氛围。古人云：“士为知己者死。”就充分强调了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么强大。假如我是校长，我要尊重和信任我的教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。在与教师交往中注重与他人的协调与融洽，我会努力做到少“专制”、多“民主”；少“享受”、多“服务”。相信只有这样，才能创造一个良好的育人管理环境，促进教师之间思想的统一、责任感的唤醒、事业心的激发。校长一句贴心的关怀，一次真诚的鼓励，带给教师的将是对工作的无比信心和勇气，在施教的道路上，他们会走得更细心，更踏实，更稳健。而我们的学校也就在这一个又一个“更”字当中不断发展，不断进步。
我深信协调好领导与个人，教师与教师之间的各种关系，处理好可能出现的各种矛盾，在工作中与教师互相合作，团结一心，我们的学校会在教育改革的道路上乘风破浪，大步前进。
作为一名管理者，在管理别人的同时，我们首先要管理好自己，我深知人格的力量的巨大。假如我是校长，我会把公正作为处事为人的准则。坚持“举大功不记小过、举大善不记小瑕”的原则，做到知人善任、惟才是举，最大限度地调动每个教师的积极性，充分发挥整体优势，形成分层管理、层层负责的群体结构。同时，要清除私心杂念，校长的权威不是来自职位和权力，而是来自其人格力量。“公生明，廉生威”，只有公正无私，方能树立威信。
同学们，老师们以及各位同学家长们：
海风轻拂，20xx年华诞盛庆的激情与喜悦仍然在校园洋溢和飘荡，今天我们在这里隆重举行毕业典礼，以历届最隆重的场面、最热烈的方式祝贺和欢送学校20xx年华诞毕业的学子——20xx届毕业生！今天你们学成毕业，祖国建设和发展又增添了新生的中坚力量，母校60年华诞又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表学校对同学们圆满完成学业并即将奔赴新的岗位表示热烈的祝贺！向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢！向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候！
几年前，同学们怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求，选择了xxxx大学这座神圣的知识殿堂，来到这里学*知识、增长才干、陶冶情操、塑造自我，共同度过了你们人生成长过程中最为灿烂的青春年华。你们在“成立世英才，做民族脊梁”的期待与鼓励中，塑造了优良品格、提升了文化素养、掌握了过硬本领，拥有了对人生价值更深入的思考和感悟、对民族未来更美好的憧憬和更强烈的责任，具备了服务社会、建设祖国、成就自我、引领未来的知识、素质和潜力。母校为你们的成长、成才由衷地感到高兴和欣慰！
大学本科的四年，或者本科、硕士的六七年，或者本科、硕士、博士的十年上下，你们的成长伴随着学校的发展，学校为你们的每一份成绩和每一份进步而由衷地高兴，你们也为学校每一项发展和每一个成就而由衷地自豪。*年来，学校“实施精英教育、培养精英人才”的理念和目标愈来愈成为全体师生员工育人与成才共同的目标和追求，并不断探索和完善育人的模式、条件和环境；“强化优势、突出特色、做强做大”成为牵动学校发展和建设的主要目标：在这样目标的牵引下，学校教师总量和水*在不断增加和提升，学科结构在不断优化和完善，科研竞争力和服务社会的能力在不断增强，国际化建设的力度和水*在不断加强和提高。
*年来，西部校区建设和主校区改造正稳步推进和实施，xxxx学生区已经全部完成翻新建设，暑假将配合凌水河复活工程启动，完成花园式的庭院改造和封闭式的书院制管理；国际标准的博士生公寓和留学生公寓即将开工建设；西部校区化工楼群、图书信息资源中心以及教学楼、综合服务楼拔地而起，大型地下停车场、地面文化广场以及xxxx路地下穿越等工程即将竣工，一个按照“地面原则上不停车、不跑车”建设，宁静厚重、淳朴经久、生态环保的西部校区已经呈现雏形和轮廓，而且这一建设理念将直接成为主校区改造的模式和示范，几年后同学们再回学校，将会漫步在一个更加优美、更具文化气息的校园，重温大学的梦想、追求和搏击。
但是，*社会快速发展、大学诸多要素还不完全定型，学校一些条件不完善和基础设施建设或改造施工给同学们在校学*带来的不便和影响，请大家谅解。尤其是同学们在校几年无数次与车辆“搏斗式”地穿越西门红凌路，一直是几届学校领导的忧虑，封闭红凌路或至少禁止机动车辆穿行是几代大工学子和学校领导共同的期望，这一期望一定要、相信也一定会努力尽快变成现实。同学们，人类社会已经进入了一个新的探索、发现和发展的时代，全球化给我们带来了前所未有的机遇和挑战，高新技术的迅猛发展将使人类征服自然、改造自然的活动进入一个崭新的阶段，不可胜数的新发现、新发明将从根本上改变人类的生活，高素质人才及其推动和引领的科技进步、科技创新和高端产业将成为国家综合国力和竞争力的决定性因素。国家实施科教兴国、人才强国。
全体教师、同学们：
上午好！
五月五，是端阳节。门插艾，香满堂，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。x月x日是农历的五月初五，也将迎来我国一年一度的传统节日——端午节。
那么端午节是怎么来的呢?据说，在两千多年前，楚国的大夫屈原情系百姓，心忧天下，当他得知楚国被秦军攻破后，就于五月五日，抱石投江自尽。屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的尸身，就有了后来赛龙舟的风俗。百姓们把用楝树叶包裹，外缠彩丝的饭团投入江中祭奠屈原，就成了我们现在吃的粽子。于是每年农历5月5日就被定为端午节。端午时节，千家品粽，万户悬囊，人们纷纷挂艾草、赛龙舟、办诗会，来纪念屈原，庆祝节日。
然而，随着时代的变迁，外来文化越来越多的渗入了我们的生活，这曾经最热闹的活动，渐渐被人们所淡忘，我们似乎不再眷顾几千年来的传统文化，而将更多的目光转向了“圣诞节”“愚人节”这些西方节日。当我们还沉寖在西洋节日的欢声笑语中时，20xx年，韩国却向联合国教科文组织申报端午节为本国的非物质文化遗产，并将其列入国家遗产名录。听了这些，你们又是什么样的心情，这不仅仅是一个传统节日的得失，不仅仅是少了几项庆祝的活动，更重要的是，它是中华民族的传统节日，它留存着华夏民族独特的文化记忆，每一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。而如今，这个我们过了20xx多年的传统佳节眼瞅着成为了他国的国家遗产，我们将是怎样的尴尬与无奈！
*的传统节日异彩纷呈，文化内涵丰厚，它们留存着先民独特的文化记忆。对祖先创造的历史文化遗存，我们须怀感恩之心，敬畏之情。同学们，你们是中华民族的栋梁，中华文明需要大家共同传承，并且发扬光大。希望大家不要冷落了*自己的传统节日，让华夏文明在神州大地彻彻底底的红火起来!
xx校长
20xx年x月x日
老师们，同学们：
早上好!
在这湛蓝的晴空下，我们迎来了充满希望的新学期。首先我代表学校对新老师和新同学表示热烈的欢迎，衷心祝愿全校师生在新的学期里学*进步，工作愉快。值此新学期开学之际，今天我的讲话就一个主题：要好好读书。
同学们，什么叫学校?学校是用来读书学*的方;什么叫学生?学生是在学校读书学*的人。因此，古往今来，学生要好好读书是天经地义的。让我们每个沙中人倍感骄傲的是，你们的师兄师姐们在这方面作出了令人称羡的表率。在刚刚过去的六月份，他们通过多年的认真学*，交出了一份份漂亮的答卷：80%考上了本科院校，其中32%考上了重点院校，比整个深圳市*均水*，分别高出了27个和17个百分点。对这一堪称辉煌的成绩，盐田区上上下下，邻里街坊都赞不绝口。好好读书，就能给社会、父母和自己带来荣光。
读书能使我们懂得很多知识，提高我们的素质。同学们都知道黄河是中华民族的母亲河，可谁知道黄河这个名称的由来吗?你们可能认为是*代因为环境破坏才使黄河水变黄的，其实不是的，在战国末期黄河就是一条浑浊的河，在西汉初期正式被人称为黄河。
孔子是个什么样的人?在大家的头脑中可能会马上浮现出一幅儒学大师的模样。这个模样并没有错，但是不完整，易中天先生通读《论语》，发现孔子除了是儒学大师，还是失意官员、是模范教师、是孤独长者、是性情中人、是众矢之的。他发现孔子是个敢哭、敢骂、坦诚、可爱、孤独、伤心的人。等等这些，书本都能告诉我们。培根说，“读史使人明智，读诗使人灵秀。”他又说“读书使人充实”，他说的都是至理名言。
读书能引导我们走上成功之路，许多成功的人，都是十分喜欢读书的。孙中山先生说：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。”*所以敢嘲笑秦皇汉武和唐宗宋祖，其原因就在于他除了能武还能文。*一辈子都在读书，只要有一点时间，他都用来读书。
有一次，*发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。著名历史学家陈寅恪曾对人说过一件轶事，他幼年时去见历史学家夏曾佑，那位老人对他说：“你能读外国书，很好;我只能读*书，都读完了，没得读了。” 把书都读完了，这是多么了不起的事啊!
毫不讳言地说，当今社会有种不读书的风气，这是很不好的，要引起同学们的重视。据说有一位母亲要求16岁的女儿读《钢铁是怎样炼成的》，她的女儿回答道：我不管钢铁是怎样炼成的，我只想知道美女是怎样炼成的。这话真让人感慨不已。
20xx年，全*民众的购书费，跟手机短信费基本相当，这是一个巨大的文化讽刺，嘲笑了*人精神缺失的现状。这使我想起明朝，明朝时，著名传教士利玛窦发自内心地欣赏和赞叹*的文明，其中一个重要原因是“这个国家重视读书”。当今时代，电脑和电视，对不少人都有很大的吸引力，“鼠标土豆”和“沙发土豆”为数不少，而实际上，沉溺其中，害处很大。
评论家王小峰说：珍爱你的青春，远离你的浏览器，去读书吧。比尔·盖茨忠告青年：人们都喜欢看电视剧，但你不要看，那并不是你的生活。同学们，要知道“对于人生来说，成功就是一架梯子，不管你攀登的技术是好还是坏，双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。”不好好读书是难以有所成的，当年明月用了15年的时间，读完6000万字的《明史》，才写出当今十分热销的《明朝那些事儿》。
哈佛大学图书馆馆训：学*的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。德国作家赫尔曼·黑塞说：“世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄成为你自己。”
所以，同学们好好去读书吧。请同学们记住：知识是无限的财富，读书是永恒的时尚!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早晨好!
当神州大地还沉浸在节日的欢乐中时，春天的脚步已悄然踏进我们的校园。今天，在明媚的春光下，我校*2千名师生个个精神抖擞，意气风发，因为我们又一次回到了美丽的校园，又一次欢聚在附中这个温馨的大家庭里。首先，我谨代表学校领导班子向各位老师和全体同学致以新春的问候!预祝大家在新的一年里取得更大的进步!
回顾过去的一年，我们附中教学成就显著，教育改革捷报频传。在学科竞赛上获得了*几年最好的成绩，高考场上也创造了佳绩，我校七名教师分别在“全国部分大学附中教学协作体”和“大七校教学协作体”的观摩课上，得到了专家们的高度赞扬;更令我们欣慰的是在迎接附中人引以为自豪的示范校评估过程中，真正表现出了附中的“聚精会神搞教学，一心一意谋发展”的改革和创新意识;表现出了全体教师扎实的教学基本功和较强的教育科学研究才能;表现出了广大同学热爱学校、关心学校、支持学校的积极态度和良好素养，表现出了教辅人员服务育人、管理育人的思想境界。全校上下涌现出了许许多多感人的事迹，谱写了一曲动人的爱校之歌。
成绩属于过去，摆在我们面前的任务更加艰巨和繁重，让我们全体师生百倍努力，在新的学期中，要实现教学质量稳定提升，学校声誉明显好转，高考成绩更加辉煌!
本学期，我们将获悉示范校的评审结果，这是我们全校师生所热切关注和祈盼的!我们将借示范校的东风，深化教育改革，强化学校管理，优化课堂教学，改善办学条件，建设数字化校园，学生树立“热爱学*、勤奋学*”的学风，教师树立“严谨教学、乐于奉献”的教风，学校树立“自强不息、与时惧进”的校风。
我知道印度诗人泰戈尔先生的诗中有这样两句话：
有丰硕的收获!最后，我衷心地祝愿高三的同学们在高考中取得优异的成绩，考上自己理想的大学!我衷心地祝愿高一、高二的同学们百尺竿头，更进一步!我衷心地祝愿全校教职员工羊年大吉!祝愿我们的学校扬眉吐气!
谢谢!
态度决定一切。上学期期末统考，我们取得了较好的成绩。成绩的取得，不光靠我们的老师爱岗敬业、精心育人，更重要的是靠同学们发扬勤奋学*、刻苦钻研的精神。同学们在学*上一定要实实在在，扎扎实实，决不能弄虚作假。我们有的同学不爱学*，上课讲小话，搞小动作，打瞌睡，不记笔记，不做练*，考试时作弊，这些做法是不对的，是可耻的，这样的同学是极少数。那些学*认真刻苦的同学如c100谌彩云，李志琴，蒋文龙，蒋思玲，罗娟等，c101谌玉，蒋沈芹，谌李艳，谌锋，蒋罗颖，胡波慧等，c102蒋尚辉，周学友，黄彩红，蒋艳归等，c103蒋梦琴，谌慢群，蒋秦奥，蒋俊娴等，c104蒋姣芸，伍艳辉，陈德美、蒋柯思等，七年级：蒋晓瑶，蒋陈曦，谌思思，谌兆琛，蒋仁德，陈佩英，蒋义仁，蒋振和，谌雄俊，黄晓乐等，六年级与五年级也是一样，在此不一一举例，这些同学，学*主动自觉，从来不需要老师督促，因此他们成绩十分优异。
三、珍惜时间。
刚才谌校长给我们计算了时间，距中考126天，除去星期六与星期天38天，清明节假1天，五一劳动节假3天，在校学*时间仅仅只有83天，也就是说8个大周零3天。因此，我们要珍惜每分每秒，课堂上遵守纪律，勤奋学*，1分钟要做1分钟的事，绝对不能浪费时间，虚度光阴。
四、找准方法。
俗话说，只要功夫深，铁杵磨成针。学*要有恒心。但光有恒心还不足，方法是学*的法宝。学*方法得当，事半功倍。现在，同学们在学*上有一个最大的缺点就是不爱思考问题，不爱问问题，不爱问为什么，喜欢不懂装懂，没有养成勤思多问的良好*惯。本学期，我校有一个新的举措，五六七八年级早晚自*严禁教师进教室讲课，三楼与四楼每天安排教师值班，值班教师记录各班每天的学*情况，对学*不认真，甚至破坏纪律的同学，要登记班级与学生姓名，这些同学，晚上下晚自*后自带纸笔到一楼小会议室写出深刻的反思。这一举措把自主学*的权利真正还给你们，让你们养成自主学*的良好*惯，培养你们自主学*的能力，这项能力一旦培养好了，你们将终生受益无穷。
在学*方法上，同学们要做到“三先三后”。这“三先三后”就是：先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意去实践。其实，采用“三先三后”的学*方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学*的被动局面就会改变，学*成绩也就会上升。
我要对毕业班的同学特别说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学*阶段。我希望你们能找准方向，增强信心，踏踏实实地自主、自觉地学*，为以后进入高一级学校打下牢固的基础。我相信你们一定能考出好的成绩，为父母争光!为学校争光!更为自己争光!
老师们，同学们，收获的季节不在自然界，它蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接挑战，让鲜花和掌声与您相伴!
最后，祝全体老师身体健康、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学*进步!祝我们田庄中学事事兴旺、再创辉煌!
谢谢大家!
——校长竞聘演讲稿9篇
尊敬的各位专家和领导：
你们好！
站在你们面前向大家行礼致意的，是来自×初中的××。我给我今天的演讲起了一个题目，叫做“真心谢真爱，信心换信赖”。由于各位同人和各级领导的真情厚爱，我从一个普通的教师不断的走上成长、成熟和成名的道路，在我的内心深处，充满了难以言表的感激之情。今天，我站在这个竞聘……初中校长的擂台上演讲，心中有着无限的感慨。而我首先想说的是，我特别高兴，也非常庆幸，自己能有今天这样一个难得的机会，向各位尊敬的领导，汇报思想和工作，博取各位的认同；展示才华和成绩，赢得大家的喝彩！
如果说教师是学生的表率，那么校长就应该是教师的楷模。我觉得一个出色的校长，首先必须是一个出色的教师。在这一点上，我显得特别的自信。我自19xx年参加工作以来，一直刻苦钻研教育教学基本功，不断提升自己作为一个出色教师的基本素质。我通过函授获取了南京师范大学数学系的本科毕业文凭，并一举获得学士学位。我深入教育教学第一线，用踏实的努力换来了累累的硕果。
让我感到特别欣慰，也特别感到骄傲的是，在我用汗水换取这些成绩和荣誉的过程中，我赢得了同事们的诚挚的友谊和真心的呵护，这使我在从事领导工作的过程中因为有了大家的理解和支持而显得得心应手，游刃有余。在学校，我先后担任教研组长，团总支*，教导处副主任、主任，党支部委员，副校长，主持全面工作。多年的教育教学实践使我拥有了丰富的经验，使我作为一校之长在带领大家狠抓素质教育、全面提高教育教学质量的时候能够保持十足的底蕴和百倍的信心，显得理直气壮，胸有成竹。在我担任……初中主要负责人的说长不长、说短不短的一年中，我和同志们一起狠抓学风和校风建设，取得了明显的成效。抓集体备课，统一进度，统一检测；抓教学六认真，夯实基础，堵塞漏洞；抓学科*衡，齐头并进，均衡发展；完善奖惩机制，奖优罚劣，奖勤罚懒，优化效率，激发积极性……为学校教育教学质量的长足、稳固和均衡的发展奠定了良好的基础。
有人说，校长就得有校长的架子。在这个问题上，不同的人有不同的看法。我觉得，如果这句话的意思是说，作为一个校长必须拥有与这一身份相匹配的思想素质和业务素质，也就是说他必须是一个德才兼备、品学兼优的人，我觉得这话是对的。但是如果说作为一个校长一定要有一个特定的模式，那我可就不敢苟同了。有的人刚做校长，就喜欢装装样子，摆摆架子；师生面前板着个脸儿，领导面前眯着个眼儿；名为学校之魂，校内见不到人；一天到晚捧电话，朝思暮想搞浮夸。这样的`人把校长当作官儿来当，是一种自我定位的错误，可想而知是不受欢迎的。在过去的一年当中，我在时刻牢记自己作为校长所肩负的重担的同时，时刻把自己置身于群众之中，充分掌握了校长工作的主动权和发言权。
来过我校的朋友一定会对我们的那个简陋寒碜的校长室有着深刻的印象：校门口旁边，传达室隔壁，15*方米，两张办公桌。
在许多学校的校长室一个比一个漂亮、一个比一个现代化的今天，人们对地处南通的xx初中不能拥有豪华亮丽的校长室而感到惊诧。其实我们这样做的目的很简单，一方面是便于更加深入和更加密切的联系群众，校长随时掌握学校管理的第一手资料，另一方面校长在主动置身群众监督的同时，又在无形之中对师生的办公和教学形成了一种监督和约束，对良好校风的形成和保持起到了很好的作用。
出于同样的考虑，我作为校长还做了许多在旁人看来是“有失校长身份”的事情。例如和其他同志一样的值班，白天和学生一起在同一张饭桌上吃同样的饭菜，晚上就睡在公寓里面简陋的值班室里。这样一来，老师学生们欢迎我，可是老婆孩子有意见。我的心里充满了对家人的歉意，可是一想到学校后勤工作牵涉到全校师生的切身利益，直接影响到教育教学的秩序和大局的稳定，我又坚定了自己的想法和做法。
好几个朋友问我：“天天吃食堂，不厌烦吗？受得了吗？”我说，如果我吃不消了，受不了了，这说明食堂的服务质量有问题，必须立即改进。这恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包给个人的时候，我作为一个学校领导虽然受到了特别的优待，可是耳朵里充塞着学生和学生家长的埋怨谴责，心里却有着说不出的难受。这一学年里，我们克服了种种困难，依靠群众的力量，自己办起了食堂。让我感到特别欣慰的是，通过我们一班人的群策群力，科学管理，食堂办得有声有色，就餐的人数越来越多，赞美的声音越来越多，连我的爱人和孩子也一改原先的反对，渐渐的理解我，支持我，最终跟随我，成了食堂的常客。
凭良心说，由于管理的科学，食堂也给学校带来一定的效益。我们为提高素质教育的质量，建立奖惩制度，倡导多劳多得，优绩优酬，需要我们凭着自己的力量筹集资金，所以做校长的每天都在做着这样一件可能并不为人所知的事情，那就是开源节流，在不违背原则的前提下尽可能的想法设法确保教师福利的到位。在过去的一年里，我校的教职工消费合作社搞得红红火火，由建筑商全额垫资建成的学生公寓在一开始就正常有序的运作，学校在从根本上满足路远学生住宿要求的同时，有望通过收取公寓住宿费在若干年内还清欠款并使学校从此每年拥有一笔固定的收入。
尊敬的各位专家和领导，我说过，我今天演讲的题目是“真心谢真爱，信心换信赖”。不管您将手中庄严的一票投给哪一位应聘者，您都是对我们学校的巨大支持，都是对我们学校的真爱，因此，如果大家允许的话，我在这里不仅要以我个人的名义，还想代表×初中的1500多名师生员工对您的真情厚爱表示由衷的谢意和诚挚的敬意。与此同时，我对我自己充满了信心，对×初中美好的明天充满了信心。我在这里也期待着各位专家和领导会赐予我信心和力量，信赖和支持，如同你们长期以来就一直信赖我们、支持我们一样。说到这里，我贫乏的语言仓库里已经苍白得只剩下一个简单的词汇我诚惶诚恐，只好将这一词语搬来，权且当作我今天演讲的结束语。这两个字就是——谢谢。
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。今天，我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神，怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判。
今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。
现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解，认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质：
一、要有务实作风。副校长一般情况下都分管一项专门工作，这就要求副校长把专项工作抓实，抓细，抓活，要熟悉，精通分管工作，掌握过硬的业务本领，独挡一面地做好分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务，把握工作的特点，研究工作的方法，完成分管工作的任务。为此，副校长应做到对分管工作要身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大胆工作，勇于创新；处理问题要果敢、坚决，能自己处理的问题，尽量不矛盾上交，避免那种“孩子哭，抱给娘”的做法。
二、真抓实干，讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责，并做到事前有计划，事中有检查，事后有总结；计划要周密，注重操作性；检查要细致，增强指导性；总结要全面，坚持激励性。另外，副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧扣学校管理的目标，体现学校管理的风格。
三、要有助手意识。副校长是校长的助手，决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作，又要严格遵守自己的职责范围，主动之中要掌握分寸，严防超权越位。在校长和全体教职工之间，副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此，副校长还要协助校长协调好上下关系。
四、要有合作精神。一要正确执行学校的决策。凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情，无论自己是否理解和赞同，都必须认真执行。二要善于发现、弥补工作中的不足。如果发现在工作中有疏漏，副校长绝不应站在局外，袖手旁观，抱着好坏与我无关的思想，更不能等看笑话，而要主动去补台。三、要尊重校长，维护校长的威信。尊重校长，关键是要尊重校长的领导地位。这种尊重是信任和支持，是对校长完全负责任。四，帮助校长分担责任。对于校长工作中的失误，要主动承担相应负的责任，并向各方面做好解释工作，切不可无动于衷，更不能推卸责任，落井下石。
这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解，也是做好副校长的关键。
我竞选的优势:
一是坚持学*与实践融会贯通，善于研究与大胆创新形成特色。在从事几年的管理工作中我始终把学*放在第一位，我从书本上学，从有经验有思想的教育工作者身上学，从失败的经验中学通过学*使我的理论在不断的提高，为形成自己的管理思路和特色奠定了坚实的基础。通过不断的否定与否定我在教学上已形成三步一体的教学方法即一、课前预*，在课前教师列出预*提纲带领学生共同预*，在共同预*时分为自主预*、共同探讨，预*完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边，教师将预*课上产生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。二、课堂提高，经过预*学生带着问题来听课教师带着解决问题的的方法来讲课，使课堂授课有针对性，教师和学生在20分钟左右就将预*课上问题解决，剩余的时间教师就可以将本课的知识进行拓展、延伸、拔高，大大提高了课堂的效率和质量，三、查漏补缺，课后教师布置基础作业加拓展作业检查教学完成情况，教师在辅导课上根据学生在课堂表现和作业完成情况有针对性的进行辅导。这一新的教学方法在我校20xx级实行以来取得了让人欣喜的教学效果。
高级中学副校长竞聘演讲稿范文根据现在学生的心理活动现象和教育规律总结出日常行为规范＋“一、二、四”＋家校合作的管理网络，即结合教育法规和90后的特点制定出学生日常行为规范标准，并严格执行。“一、二、四”一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点，二就是学校领导根据各年级在不同时期的不同特点，有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资鼓励，达到提高家长和学生的信心。家校合作在学生管理中起到很大的作用，我们定期以年级为单位召开家长会通报学校对这一个年级的三年整体规划和规划的完成情况及向家长讲授如何进行家庭教育，以班为单位成立家校联络中心要求家长两周必须同班主任联系一次相互了解学生在家和学校的表现情况，并以班为单位推选成立家长委员会监督学校规划的完成情况，教育教学情况完成情况，其他家长的家庭教育情况。
三是我从事学校管理后共事了三个校长，他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶点水*的校长。在他们细心的指导和大胆的使用下，我几年来积累了丰富的理论经验和实战经验，并在长期的工作和学*中将他人之长和积累的理论、实战经验结合当前的课改要求形成了自己管理思路和特色。
四是善于交流、团结一切力量发挥团队力量。俗话说：“众人拾柴火焰高”，“一条篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这就是说，我们无论做何事情，干什么工作，只要团结一致，齐心协力，事情才能做好，工作任务才能圆满的完成。我能在*时工作中做到处理工作中存在的问题时，充分发扬民主作风，耐心倾听领导和教师意见和建议。尊重教师，相信教师积极支持教师放开手脚工作。关心教师利益，经常与教师谈心，了解教师需求，询问其疾苦，积极热情地帮助他们解决各种困难。办事公道、为人正派、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。以此凝聚人心发挥团队力量。
这些点点滴滴的革新汇集在一起形成了一个让参与实践的教师、家长、学生看到希望的明天和未来。
如果我有幸当选宜君县高级中学副校长，我将努力的做好以下几项工作：
一、做一个“特色鲜明、素质全面的”好校长
学校的所有工作都得靠人去做，一切事务必须靠人去完成，离开了“人”这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此，在工作中我会团结一切人，尊重所有人，更要尊重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的意见或建议，做好教师与校长之间的桥梁，协调好各项工作，并让教师充分参与学校管理，同心同德，群策群力，创建真正和谐的校园。
二、做一个“质量高、声誉好”的名校长。质量永远是学校的生命力，好的质量是*、社会和家长支持和拥护学校管理助推器和一杆秤。我会协助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点，力争多为教师创造外出学*的机会；要承认学生间的差异给予鼓励，不但要看教育结果，更重要的是看到教师的努力程度和努力过程；更要注重发展学生个性特长，让学生的个性特长全面和谐发展。从而提高教育教学质量，全面推进素质教育，实现教育现代化，保持学校的可持续性发展。
三、做像太阳一样的红校长！
有句话是这样说的：“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”我要不断学*，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校，用人格魅力感染所有师生，形成一个和谐、团结、进取的氛围，让学校因我的存在而更加精彩。
四、做一个“荣辱与共，风雨同舟”的`助理校长。
树立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，协助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导，同志们：
大家下午好！
非常感谢上级领导和同志们给我提供了一个展示才华并向大家学*的机会！
首先我做一下自我介绍我叫xxx，19xx年7月出生，19xxx年7月毕业于xx师专数学科，同年7月分配至xx五中任教，19xx年11月19日加入**。参加工作25年来，我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委*、高考研究室主任、教务主任等职，工作认真负责，勤奋创新，无私奉献，任劳任怨，两次被县教育局评为“优秀教师”。其实，我对这些并不看重，我更看重的是我结识了一大批德高望重的长者，收获了一群良师益友，收获一份自信，收获了浓浓的师生情，收获了成功的喜悦，收获了人生的成长，真可谓，回首住事，脚踏实地，展望未来，信心满怀。
今天，我要竞聘的是xx一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢？我认为我除了符合竞聘校长的.所有条件外，还有几点优势。
第一、我很熟悉xx一中，有较好的群众基础和领导基础。自19xx年调入xx一中16年来，我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长，再到高考研究室主任、教务主任，一路走来，对一中的人、事、物，可以说了如纸张；无论是一中的过去、一中的现在、一中的将来，还是一中的周边环境、xx县的教育环境、xx县的上层建筑，都有所知晓。管理学说：熟悉情况是实施管理的基础。作为一所有xx名教职工（含退休人员），有xx名学生的完全中学，作为xx县的最高学府，既要熟悉一中的情况，又要了解全县教育“金字塔”结构的情况，也不是一件容易的事。同时，我也很熟悉xx一中的管理，作为以教学为中心的学校，作为以教学质量为生命线的xx一中，作为担任教务主任已达5年的我，能较快地把握好重点，突破难点找准突破口，对管理制度进行传承和创新，力求公*、公开、公正，较好地调动各方的积极性，实现管理上的“双赢”。
第二、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。我出生在农村，出身在教师之家，我为了改变自己的命运，刻苦学*，考上师专；工作后，我为了改变更多人的命运，为xx培养更多的人才，我勤奋工作，乐于奉献，用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。
我做人诚实正直，多年来，我对工作认真负责，不论是领导安排的还是同事托付的工作，我都一样认真对待，保证把工作做好。尽可能的为领导排忧解难，不让矛盾上交；尽可能的为老师们帮忙服务，做事一直坚持公*、公正的原则，宁愿自己多吃苦受累多听话，也不愿别人吃亏埋怨，把荣誉、好处让给大家，责任自己承担，这就是我一直坚持的原则：要做事，先做人；低调做人，高调做事。
第三：我还年轻，但一点也不轻狂，也有精力。我对事物有敏锐的观察力和准确的判断力，有较强的创新能力。我在担任教务主任期间，曾大胆提出“活动推动工作”，“对内讲究公*，对外讲究策略”，“对尖子生和差生采取“捉蚂蚁上树”的方法，教师承包学生，全面提高教学质量”，“初中+高中六年一贯制”教学模式等管理措施，已取得一定成效。同时，我整个家庭除了父母年事较高外，爱人在城边学校任教，女儿今年已考上xx省公务员上班了，加之身体较好，我完全有时间和精力，全身性地投入到工作中去。爱迪生相信：世界变光明；哥伦布相信：世界上有新大陆。我相信，我的未来不是梦。请大家相信我一定没问题。
如果上级组织聘任我为校长，我的治校理念是：以人为本，制度管校，以学议教，提高质量”。我会牢牢记住两个词、四个字：“管理”，“质量”，做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。
各位评委、各位老师，大家好!
我叫xxxx，湖北随州人，今年33岁，20xx年3月入党，同年7月从襄阳师专毕业分配到本厂，在11年工作期间，我曾在厂团委驻勤、柴油机车间实*，后任党委宣传部干事、主任干事，工程处主任业务员，现任厂办副主任，20xx年取得中央党校函授学院经济管理本科文凭。
可能有人会问，你此刻的工作岗位很不错，为什么还要竞聘子校校长呢坦率地告诉大家，我很满意厂办副主任的岗位，上下左右都对我很关心、信任和支持。之所以竞聘校长，因为第一，我热爱教育教学及教育管理工作;第二，子弟学校有一支高素质的教职工队伍，有一个良好的工作环境;第三，我参加竞聘具有自身优势。我期望能在全体教职员工的帮忙下，更好地锻炼自己的潜力，发挥自己的优势，为学校的发展作出更大的贡献。这也是我自我审视后的慎重选取。
根据xx学校校长应具备的基本素质，我认为自己有以下四个优势:
第一，具有中小学校长所必备的强烈的改革、发展、创新意识。我无论在什么岗位，都能充分发挥主观能动性，不断理解新信息，学*新知识，掌握新方法，适应新状况，创造性地开展工作。工作实践中，我时刻注意将创新思想和战略观念贯穿始终，时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去，使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌。
第二，参加工作后，我把学*当作从业谋生的重要手段，继续自觉地、不间断地学*，加上实践锻炼，弥补了我专业知识结构的不足。
第三，具有中小学校长所必备的综合管理和协调潜力。我从来不搞小团伙，不搞拉帮结派，灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系，建立了广泛的社会联系，个性是与教育教学相关联的地方教育行政主管部门、名牌重点高中、初中等，都有较为深厚的交往和感情。这些可贵的资源，为学校与地方资源共享、优势互补创造了条件。同时，我在工厂机关工作了将*10年，与各级领导和各个部门建立了良好的融洽关系，这为学校申请资源、寻求帮忙带给了便利条件，毕竟学校的发展离不开工厂的支持。这个优势是其他几个竞争对手所不具备的。
第四，具有中小学校长所必备的健康的身心素质。我在学生期间就加入了**，在党组织的培养、教育下，党性修养和政治素质不断得到提高，个性是走上中层管理岗位后，廉洁自律，从不利用权利或工作之便，谋求任何个人经济上的私利。多年来，我一向持续雷厉风行的工作作风，办事讲效率、不拖拉。我身体健康，热爱体育，热心健康向上的文体活动，没有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。
当中学副校长竞选演讲稿范文(第2页)然，成绩只能代表过去，人生的路很长很长。过去，我也经历过挫折，走过弯路。但我没有消沉，很快从迷茫和迷惑中警醒过来，重新定位自己，走上健康的、用心向上的道路。人生告诉我，一个人犯了错误、受了挫折并不可怕，可怕的是消沉和执迷不悟。无论在什么岗位，身处何处，我每时每刻都愿意理解组织和广大员工的监督、考验，因为我深知，监督就是对我的爱护，就是对我的关心。
第二部份，给大家汇报一下任职构思。
多年来，子弟学校全体教职员工在实施素质教育、推行各项改革方面开展了富有成效的`工作，取得了显著的成绩。从20xx年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名(包括今年毕业79人)，培养高中、职高毕业生892名。我们能够回忆一下，子校20xx年建校时，只有180名学生6个年级班3栋活动房8名教职工，发展到此刻确实不容易，凝聚着大家的心血与汗水。个性是*几年来，中考成绩一向名列全县(区)前列。这些成绩说明，我们学校的优势很明显，这也正是子弟学校能够发展壮大的最大期望之所在。
当然，随着国企改革的逐步深入，企业子弟学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业，学校作为副业，客观上难以得到足够重视，它所服务的范围也受到局限。企业*年来新增人数减少，员工子弟基数下降，中小学教育资源仍呈短缺之势。办教育没有规模，同样难有质量。同时，学校与*教育主管部门中间隔着企业，不能实现直接管理，与外界交流不够，视野相对狭窄。这种状态使学校在企业的围墙内难以实现跨越式发展。面临这种形势，我们务必图新求变，敞开学校面向社会的大门，谋求可持续发展的创新之路。
一个好校长就是一所好学校，一所好学校务必有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。实现这个目标，需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和职责。承蒙在座的各位信任，如果我有幸担任子弟学校校长职务，我将与全体教职员工紧密团结，发扬子弟学校的各种优势，巩固前期成果，并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手，着重抓好如下工作：
第一，加速提升自身素质，做一名称职的校长。作为校长，我将牢牢掌握党和国家的教育方针、政策的基本精神与教育法规的基本资料，带头抓教学、搞教研。我将牢牢把握“全面加特色，合格加特长”的办学方向，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面推进教育的改革与发展。我将全面实行民主管理，让广大教职员工广泛参与民主决策，充分尊重教职员工的劳动实践，维护教职员工合法权益，千方百计地提高教职工收入，并透过激励机制，保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口，从我做起，维护班子团结，打击歪风邪气，重塑班子形象，团结领导班子的各个成员和全体教职员工，坦诚相待，乐于奉献，谦虚谨慎，不骄不躁，真正做到廉洁奉公，一心为校。
第二，制订学校中长期发展规中学副校长竞选演讲稿范文(第3页)划，全力推进各项改革。学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略，制订出《子弟学校“十五”后三年发展战略规划》，这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志，做到五个确保，即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进，三年内把学校办成一所质量高，有特色，有必须产业规模的地区现代化示范学校。
关于子弟学校“十五”后三年发展的具体目标，我的初步思考是在新的学期初，提出发展战略初稿，经提交学校班子成员和教职工讨论后，报工厂批准，从今年秋季开始实施。为了实现上述“五个确保”，我将坚持以“是否有利于学校的发展，是否有利于调动全体教职员工的用心性，是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准，评判一切工作，作为一切工作的出发点和归宿，重点做好以下四个方面的工作。
1、加强教职工队伍建设，稳步提高教学质量。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。我将把师资队伍建设作为一项战略目标，全力实施“名师工程”，培养造就一支高素质的师资队伍。一是营造教师成才上进的良好气氛，建立健全教师业绩评价激励机制，从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马当先。二是充分发挥中老年教师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用，构成“名师效应”。三是高度重视中青年教师队伍建设，学校将制订并实行多种优惠措施，用心支持、鼓励教师走出去、请*来参加学*培训，培养一批具有现代教学理念和创新意识的高水*优秀青年教师，构成教学骨干群体。四是全面推进素质教育，关注学生的学*过程和方法，关注学生的学*态度、情感和价值观，使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展，为获得终身学*的潜力、创造的潜力和适应未来社会的潜力奠定基础。
2、加强学校管理，建立科学的目标评价*台。一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度，突出育人、教学、服务、管理目标。二是坚持管理的透明度，实行校务公开。学校将建立健全各项常规制度，制度面前人人*等，没有特殊。个性是班子成员要团结一致，带头执行各项规章制度。这个承诺期望大家全过程监督。三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络，透过家长学校、家访等形式，辐射德育工作的影响和作用，同时要尽快新建学生食堂，加高楼梯护栏，解决学生桌椅、校门修缮等问题，为“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”带给保障。
3、充分利用社会资源，优势互补，提升办学潜力。一是更新办学理念，用心创造条件，与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校联合办学，广泛进行资源共享，做大做强现有的教育资源。二是创新管理体制和办学模式，体现企业办学的特色，发挥师资资源优势，开设适应学生未来中学副校长竞选演讲稿范文(第4页)需要的特长专业课，培养学生个性发展，以特色吸引更多的资源。三是加强与地方教育行政主管部门和学校的交流与联系，巩固现有的生源市场，还要把触角延伸到地方学校生源阵地中去，逐步扩大办学规模。
4、广开渠道，发展校办产业，坚定地走产教结合的道路。一是坚持义务教育为主，开发知识价值效益增长点，开展多种教育形式的社会化服务，广开财源。二是开展多渠道、多功能办学，走市场化办学的道路，努力实现自强自立。学校将依托企业，征求企业的支持，充分利用各种有效的社会资源，寻求产业项目，发展校办实体，逐步提高办学效益，增强办学活力，提高教师待遇。三是坚持勤俭办学，严格财务制度，严肃财经纪律，把有限的资源用在教育教学的刀刃上，加大教学基础建设投入，改善办学条件。对大家关心的事务，个性是经济收支、招待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均按照必须的程序实行全面公开，理解大家的监督。
各位评委，各位老师，学校的发展，是每一位教职员工共同的事业，能与大家齐心协力，并肩战斗，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我期望并相信能拥有这个机会。这个选取，我会倍加珍惜，并为实现这个目标不遗余力，与学校荣辱与共。
以上既是我的竞职演说，更是对大家的承诺，期望大家监督。祝愿我们的事业蒸蒸日上，祝愿我们的老师渡过一个愉快、简单、丰富的暑假。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位评委，各位同事：
大家好！
今天，我本着参与、锻炼、提高进而推动事业发展的目的，参与竞聘。我能有机会参加这次竞选上岗活动，心里感到非常激动，首先感谢各位领导给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会，并借此机会对长期以来对我工作给予支持、关心和帮助的领导和同事，表示最衷心的感谢！下面，我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。
我叫，今年岁，*党员，级教师。年毕业后进入担任教师，先后担任过、等职务。从教年来，主要在教学一线；后担任副校长的5年里，前3年分管政教，后2年主持中心本部工作，分管后勤，有着较丰富的实践阅历和管理经验。我从教的这多年来，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上。
面对竞聘副校长这个岗位，我想自身有如下特点和优势：
一是具有勇挑重担的信心。要干好一项工作，首先必须热爱这项工作。今天，我能鼓足勇气参加这次竞争，决不是意气用事，也不是心存侥幸，而是自己热爱这项工作，珍惜这次机会，渴望成功、追求进步的真实体现。如果组织上把这项重任交给我，我将始终保持高度的责任感，坚强的事业心，努力战胜困难，不折不扣地完成各项工作任务，让领导放心，让同事满意。
二是具有强烈的学*欲望。校长的工作汲及面广，工作节奏快，要求较高，如果固步自封、疏于学*、不思进取，就会如同逆水行舟、不进则退。我自参加工作以来，就始终把加强学*作为干好工作的基础，严格要求自己围绕工作重心时时学*、处处学*，不断调整学*思路、拓宽知识领域、更新知识结构。通过学*，进一步**了思想，活跃了思维，树立了一定的超前意识，这有利于较快的接受新生事物，有利于在工作中发挥主观能动性，有利于打开新的工作局面。
三是具有较强的业务能力。在多年的工作生涯中，我恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，同时还不忘充实自己，坚持干中学、学中干，完善自我，提高自我。由于我多年来多岗位的磨练，也练就了我娴熟的业务能力。自工作以来，我曾在多个岗位锻炼过，既有丰富的教育经验，同时也具备较强的管理经验。
四是具备良好的思想品质。*年的工作经历，无论是在哪个岗位，我都十分注重加强政治思想修养，思想上积极向党靠拢，行动上自觉服从党的利益，牢固树立正确的人生观、价值观。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神，严于律己、诚信为本的优良品质，实事求是、求真务实的工作作风。
假如我这次竞聘副校长成功，我希望将我校建设成为一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的特色学校。要实现这个目标，我将围绕以下六方面开展工作：
一是加强自身建设。副校长的工作是一分沉甸甸的担子，一头是家长的希望，一头是学生未来的幸福。作为一名称职的副校长要不断加强自理论法规的学*，要向有经验的副校长学*他们的治校策略和敬业精神。同时还要不断加强自身思想修养，使自己具有扎实的作风，坚韧的`品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要紧密团结在局党委的正确领导下，密切联系群众，共同把工作做好。
二是照准定位，做好副职。作为校长的参谋和助手，副校长的大局观念、整体观念、创新观念和发展观念直接影响到校长的决策和职工的利益，所以我要始终站在全校发展的大局来考虑问题、处理问题，即便在领导决策稍有偏差的情况下，也要首先维护领导的核心权威，再通过自己的事实论断和灵活方式让领导充分认识到问题的错误，在执行环节上加以纠偏。
三是实施学生素质教育。作为副校长我将积极引导教师将先进的教育理念转化为教育实践，将学生良好素质的启蒙教育切切实实地渗透在学校的日常生活中，全面实施素质教育。同时还要关注关注每个学生个体差异和个性发展，满足每个学生的发展需求，尽最大可能安排好适合个体发展的学*和活动。以全面提高学生素质和德智体美劳全面发展。
四是抓好文化建设。以人为本是做好一切工作的前提，建设一个以“和”为主题的学校组织文化，是学校发展进程中的文化积淀，是学校继续进步，学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围，选拔那些更能尊重学生，理解学生，善于引导学生去感受学*之乐，成长之美的同志充入教学第一线。
五是抓好制度建设。俗话说“没有规矩就不成方圆”。为此，在我任期内，我将根据教育有关法律、法规，结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度，使全校师生员工有共同遵守的规范，做到管理目标系统化、制度化，提高管理效应。
六是加强校风建设。学校的校风指的是由领导作风、教风和学风构成。一个学校的校风的好坏直接影响到学校的声誉，因此抓好学校校风建设是治校的首要任务。因此作为副校长，我要做好表率作用，在作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事；关心教职工生活，多为教职工办实事，努力提高教职工福利。
各位领导、各位同事：无论此次竞聘的结果如何，我都会正确对待，我将继续勤奋学*、善于思考、锐意改革，不断提高科学判断形势，应对复杂局面的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感，牢固树立为学生教育服务的观念，尽心尽责做好各项工作。请各位领导和同事们相信，我就是一块砖，无论被搬到哪里我都是那最顶劲的一块砖！
我的演讲完毕了，谢谢大家！
各位领导、各位老师：
首先我感谢大家给我这个机会参加竞职演讲，我现年x岁，**党员，x年大专毕业分配进一中任教至今，x年经自学考试取得本科学历。我竞聘的岗位是校长办公室主任，理由有以下三点：
第一，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己，从而更好的为学校服务。
据一家杂志社对上万名竞争新岗位人员进行的调查发现，有超过半数的人的竞职目的是为了提高待遇，有30%左右的人是为了发挥自身的能力，我就属于这30%。我在大学期间一直担任团总支*，负责全系的团工作;工作十年来，有六年担任班主任;现在又参加了“心理咨询”研究生课程班的学*，从事学校心理咨询工作。每一次工作的变化，对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我觉得新的工作环境能够学到新知识，增长新才干，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战和机遇同在，压力与动力并存，我竞争新的岗位，目的就在于锻炼自己，获取多方面的实践经验，提高自身的综合素质，更好地贡献力量。
第二，我认为我具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。
首先，我的敬业精神很强，具有较强的事业心和责任感，工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。作为一名*员，我能以党员标准要求自己，不断加强政治学*，加强党性锻炼，坚决服从学校安排，乐于承担任务，20xx年度被昆山市教委评为优秀党员。我在工作中，养成了严明的组织纪律性，吃苦耐劳的优良品质，坚忍不拔的工作作风，我认为，这是干好一切工作的基础。
其次，我思想比较活跃，接受新事物比较快，爱学*，爱思考，工作中注意发挥主观能动性，这有利于开拓工作新局面。
再次，我办事稳妥、耐心，坚持不懈，对所承担的工作能够严格、及时的完成，这是做好一切工作的保证。
而且，我信奉诚实、真诚的做人宗旨，富有团队精神，能够与人团结共事，虚心向他人学*，从不计较个人得失，也具备一定的协调能力。这也是做好工作的前提。
第三、我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。
首先，我有较为扎实的专业知识。参加工作以来，我始终不忘继续学*，勤钻研、善思考、多研究，不断丰富自己，提高自己。我热爱中文专业，在本科自学考试中取得过优异成绩，现在又参加了研究生课程班的学*。同时，也具备一定的文字综合能力。论文在校评比中获得好评，还曾指导学生作文多次获奖，01届学生获得江苏省一等奖。我在1996年获得全市语文教师基本功竞赛二等奖，20xx年获得昆山市中小学基本功竞赛两项一等奖;20xx年获得苏州市教育工会举办的基本功竞赛钢笔字一等奖。另外，我还获得过昆山市教育系统演讲比赛一等奖，本校“说课”竞赛一等奖等。
其次，我有较强的工作能力。工作十年来，我先后担任过六年班主任，也担任过团委委员，备课组长等工作，现在又兼任心理咨询室的工作。经过多年的学*和锻炼，我感到自己的文字综合能力、组织协调能力、判断分析能力、运用电脑的能力都有了很大的提高，本着“踏实干事，诚实待人”的准则，我相信能做好工作。
再次，我有较好的年龄优势，能够全身心地投入到自己热爱的工作中去。而且我虚心好学，有疑问常常向他人请教，尤其在最*自学电脑方面，我觉得虚心求教让我受益匪浅。我想，其他工作也是如此，我对办公室工作并不熟悉，但只要竭尽全力，虚心学*，勤思善问，我相信一定能够胜任。
最后，我想用一句名言结束我的演讲，古人说：“不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，无论结果如何，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学*，努力工作。谢谢大家。
各位领导、老师们：
大家好！
首先要感谢大家不辞辛劳，顶着滚滚热浪来参加今天的大会；其次要感谢学校为我们提供了一个展现自己、锻炼自己的大好机会，使自己能有幸走上台来，参加今天的竞聘演讲。
曾记得富兰克林有句名言：推动你的事业，而不要让你的事业来推动你。环顾四下，时代的列车风驰电掣、呼啸而过；教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏；职业学校也恰逢其时，正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落，是化蛹为蝶还是自缚手脚，一个个迫在眉睫的命题都在等待我们去解开、去追问、去求索。
与其隔岸观火，不如赤膊上阵，轰轰烈烈的大干一场；与其无动于衷，不如激流勇进，以澎湃的激情抒写灿烂的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样，满怀豪情，成就事业的高度，标注精彩的人生。
也许有人会问：你凭什么竞聘副校长？此时此刻，我最想说的只有两个字：良心。
置身学校，为人师表，良心最可贵。说良心话，办良心事，做良心人。只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦，只有时时处处都能知冷知热，只有时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵；惟其如此，做人方才称职；也只有做人称职，做事才会称心；只有做人称职，做事称心，副校长的副才能名副其实，名至实归。
我x某纵然驽钝，但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己，奉献自我；与学校同进退，与广大同仁共进退；和大家一起坚守阵地，共谋学校的发展大计，共同托起辉煌的明天。
为此，我站在了今天的演讲台上，接受大家的挑选和指正；更给自己一个新的起点和高度。
有句话说得好：做人一辈子，做官一阵子。今天，我想借用一下：当教师一辈子，当校长一阵子。
所以我能如愿竞聘上副校长：
首先将以*常心对待自己的工作。不论是当一名普通的教师，还是有所担待的副校长，都只是一个岗位而已。副校长并不是说就高高在上，凛然不可侵犯，就可以随意发号施令，而意味着要承担更大的责任，肩负起更大的使命。当一名普通教师，可以只对所任教的班级负责；当中层干部可以只对分内的差事担当，而主事一方的副校长就应该对全体师生担责，在自己分工管辖的范围内，事事都重于泰山，麻痹不得，大意不得。
所以，本着一颗*常心，一以贯之的*常心，不矫情，不做作，始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路，更应该甘担小学生，俯下身来，多发问多求教多思考，多向身边的前辈、同行问计问策，集思广益，多从教师中来到教师中去。唯宁如此，自己的工作才有进展、才有起色，才不会肠梗阻。
其次：我将在其位，谋其政，谋好政，真正做到以为竞位，以位促为。一个办事干练，能谋善断的校长才会立于不败之地，才会不负众望、不辱使命。
*有句古话：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。自强不息厚德载物，向来是国人追求的人生范式。
我在此引用这句话，不论当选与否，都将恪守自强不息厚德载物的人生信条：对自己要自强不息，坚信天道酬勤，多问耕耘少问收获，在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上，要浑身是胆，勇往直前，咬定青山不放松；就像冯校长曾经在会议上所倡导的那样：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难，都会义无返顾，从头开始；而对待身边的人和事，要奉行厚德载物的理念，能悦纳一切、宽容一切；满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心，去迎接鲜活而多彩的每一天。
敬业奉献，身先士卒，不论新的一天是阳光灿烂还是风雨满墙，我都将以此警戒自己，砥砺自己。用心多一点，用力勤一点，用思深一点。凡事敢为人先，凡工作乐于倾听。于细微处见行动，于细节处见高低。相信我们都能够在*凡的岗位做出不*凡的业绩。
天高人为峰，一览众山小，绳锯木断，水滴石穿，让我们一起努力，一起昂首高歌，高歌猛进，奏响一曲独属于我们高淳职业教育中心校的恢弘雄壮的交响乐。
今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。
我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：
大家好！
今天，我能够在这里参加竞聘演讲，汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求，这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下，深化人事制度改革，为我们创造的一次机会。作为滨海教育战线上的一名教育工作者，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸！谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意！
常言道：三十而立。已过而立之年的我，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫刘德清，现年35周岁，本科学历，中学一级教师，党员。
一九xx年分配至滨海县五汛中学工作。十年来，我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。现为滨海县五汛中学团委*，“省‘十五’重点教育科研科研员”、“江苏省陶行知研究会会员”、“盐城市班主任工作专业委员会理事”、“盐城市心理教育委员会会员”、“滨海县心理教育委员会理事”、站在大家面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。是一个既具山的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的我。
爱因斯坦说过：热爱是的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作，*时爱读书看报，也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后，我更加勤奋好学，虚心求教，系统学*了有关业务知识，初步具备了一个团委*所必需的业务知识和政策水*。还自学了计算机知识，能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去，我还要把握好现在和将来。今天，我参加副校长职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：
一方面我认为自己具备担任副校长的素质
第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会*，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。
第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。
第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。
十一年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作*惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今，我仍然清晰的记得离开高校时，当时的历史系主任许友根老师，语重心长的对我说：小刘啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好！另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。
一是有一定的政治素养。我*时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委*以后，我更加注重了政治理论知识的学*和思想意识的改造，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学，参加过文学社，16岁时就发表过诗歌，参加工作以后，在领导和同事的帮助下，我的文字综合水*又有了一定的提高，目前我有17篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。其中我撰写的《历史教学体现时代精神的做法》获教研论文一等奖，《历史教学》、《中学历史教学参考》、《历史知识》等杂志，纷纷来信要求刊登、发表。
三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理经验。假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。
第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。
第二、加强学*，提高素质。一方面加强政治理论知识的学*，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学*，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。
“敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都迎难而上，始终保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。ibm总经理沃森说：“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫”。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我的工作就会处处顺利。我想教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的魅力。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。
但我想，只要每个人充分发挥所长，互相信任，互相学*，互相促进，团结协作，就一定能够做好工作，做出不*凡的事业。就一定能振兴五中！不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅小学生；参加竞争，倒是“爱拼才会赢”那首歌词在激励着我斗胆一试，响应组织的号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学*，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
在我人生道路上，我在坚持努力工作，这是我回报国家和社会的责任；我在坚持常年晨练，这是我人生、事业和精神积极进取的保障；我在坚持诵记诗词、文章，让我的心灵纯真、激昂；我在坚守为人、为父、为夫的责任，这是我幸福快乐的源泉。堂堂正正做人，踏踏实实做事是我的人生信条。作为教育人，像孔子一样活着，传道授业解惑是我的人生追求。
我身体强健、思路开阔，不同的教育工作岗位让我对教育的本质有着宏观和微观上的深刻认识。薪火相传，国家和社会培养了我，我有责任为的教育发展贡献我的青春和力量。假如我有幸走上了校长的岗位，我将努力做到：
1、顺应时代的发展、人才成长的需要，推动教育逐步从普及九年义务教育粗放型教育阶段转轨为精耕细作式的小班化、个性化教育模式。深化教育改革，办出学校特色，避免千校一面和人才培养雷同化。采取灵活多样、丰富多彩的教育教学方式，促进学生的个性化发展。
2、教育教学质量是学校的生命线。我将以教育教学为工作中心，将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂，向课堂45分钟要质量。课堂教学注重师生的情感呼应和学*效率，让学生在愉快、专注、高效的氛围中学*。培养学生良好的学**惯，掌握科学的学*方法。灵活、生动地引导学生学*文化知识。
——校长就职演讲稿9篇
创办人、陈董事、校长、两位前任的教育部部长以及各位同仁：
大家好！
首先感谢董事会的信任与支持，感谢历任校长带领着淡江团队努力的经营校务，同时，也感谢每一位主管与同仁，多年来在工作岗位上认真付出，迈向我们大家共同期盼的—营造世界一流优质精致的综合**而努力，使得本校的声誉日渐提升。
刚才，从陈董事的手中接过印信，个人的心中才真正地感到压力沉重，面对淡江大学54年的历史，三万名教职员工生，以及*二十万的校友，深深觉得从今以后任重道远。
个人从民国75年起担任行政副校长至今，协助历任陈校长、赵校长、林校长与现任张校长推动校务。回顾这将*二十年的教育行政工作以来，虽然未能参与淡江**早期创业的艰辛，但是，在诸位长辈前贤俊秀的提携下，经历了学校从第二波到第三波成长发展的过程，而且与大家共同付出心力为淡江打拚。古人说：「创业维艰，守成亦不易。」今后，个人仍将秉承董事会及历任校长的理想，效法淡江克难坡的精神开创林美山的愿景，继续朝着教育目标迈进，因此，诚恳的希望每位同仁能够秉持初衷，与我共同努力，让淡江能够永续经营、追求卓越。
目前的高等教育组织已经从传统的官僚、僵化与稳定，转为适应复杂、多元与不确定性的知识之城，教育行政的运作也从松散结合，强调个人、自由与创意，转为紧密结合，强调团队、纪律与绩效。**组织的成员都须要养成持续学*的精神，不断创新，以达成组织的共同愿景与使命。行政流程应分权与授权给教职员，注重团队合作与讲求速度，满足并超越顾客需求。领导者须扮演多面向思考的狐狸，以因应市场导向，增加组织竞争力并创造未来。
clark kerr认为在二十一世纪初，**教育的扩张，信息科技的运用，系所调整与活化，以及产学合作的密切等问题都将冲击着现今**的角色与功能。面对日趋竞争的教育生态，各大学更应寻找自己的定位，发展特色。本校仍将在国际化、信息化、未来化政策的厚实基础上，推动三化政策，重视教育的三个功能，持续致力教学环境、学术研究、行政和服务的扩展与深耕，配合国家社会需求和掌握世界学术动脉，以提升竞争力，创造学术声望，造就具备专业才能、德智兼修、中西融贯、及朴实刚毅的人才，迈向第四波，营造四个校园。
淡江是一个有人情味的大家庭，也是一个有机体的结合，未来希望我们能持续强化组织的文化、凝聚团队的共识，洞悉教师、学生、职员、家长、校友、*及社会人士等利害关系人的需求，每一个环节都要紧密的接合，各单位之间仍以官僚、同僚及政治模式进行协调与沟通，同时，落实全面品质管理品管圈的功能。学校整体的发展须要*着每一个成员共同携手参与。在此，竭诚的希望大家共同努力，发挥团队的精神，共创淡江更美好的明日。
各位领导、各位老师：
大家好！首先感谢组织和领导对我的关怀、信任。此时此刻，我感到更多的是责任与压力。我的前任们在这块土地上辛勤的耕耘，创造下了辉煌成绩。今天，接力棒交到我手中，如何把这篇文章做得更好，把这一棒跑得更快；使职中在保持现有优势的基础上，实现持续更大的发展。这是对我的一种考验、一种挑战。我已深深感到了这种责任的重大，这一任务的艰巨，这副担子的份量。
现在，上级领导和全校师生员工把这一付重担交给了我，我深深感受到了大家对我的期待。面对如此重托，惟有恪尽职守，廉洁自律，，勤奋务实，开拓进取，与时惧进，才能不辱使命。我将在上级部门领导下，当好这个班长，带领学校一班人，充分调动一切积极因素，增强全校师生员工的凝聚力，去迎接各种竞争和挑战！
我深知自己能力有限，水*不高，尽管如此，我还是愿意倾我所有，尽我所能，为职中的发展贡献自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能补拙，相信有付出就会有收获。只要勇于进取，敢于突破，工作就一定会有成效。
老师们，今年是教育综合改革的第二年，学校面临改、扩建，招生，就业等方面的压力，我们已进入了一个“慢进则退，不进则亡”的时代，必须比其它学校办得更好才有活路。我们只有鼓起勇气、转变观念、团结一致去迎接挑战，才能赢得竞争，取得生存和发展的空间。让我们心同想，力同向，为职中蓬勃发展，把职中办出特色，办成省重点职中而努力。
希望上级部门、领导一如既往的关心和支持职教发展；希望一中及全县各中、小学一如既往支持、关心职中的工作；希望全校教职工用行动支持我和班子的工作。
谢谢大家！
老师们：
德高望重的老校长xx支书从一线退到二线，把我们青年同志扶上马，并表示还要送一程，这种长者风范和崇高品格，让我感动，催我奋进。但遗憾得很，我这个人不是当校长的料，倒像个军人或走江湖专打抱不*的人。可今天，我面对众多的支持者，我又有了信心当好这个校长！
17年前，我就是x校长麾下的一名小兵，对xx镇中心校的情况知道一些，后来虽调离了xx，但不断听到xx成功的喜讯，本学期开校后我又拜会了一些学校领导、教师，也实地观察到了一些情况，我认为xx镇中心校有人才，99.99%(相当于24K黄金纯度)的领导、教师是好的或相当好的同志，他们进取心强，自尊心强，集体荣誉感强。xx今后的成败，在很大程度上取决于我这个当班长的怎么个带法。xx镇中心校现在是环境第一，管理第一，质量第一，我坚信，今后xx镇中心校的各项工作也能第一！
我是100%的农民的儿子，出生环境造就了我这样的品格——不吹、不拍、不捧、还不怕得罪人，具有*知识分子的传统美德和骨气。今后，我保证做到：刚正不阿，不屈从任何权贵！（我知道，xx中心校的教师或多或少都是有些后台或关系的。）
*有句古话“官大如同父母”，这是泛指。具体地说，就是我们当学校领导的，要像父母爱护自己的子女一样去爱护我们的每一个教职工。今后，无论是谁工作上、学*上、生活上有什么困难，可以找我反映，在我职权范围内我能解决的一定设法解决，不能解决的，我将做好解释工作。总之，在我们学校，只要我还是校长，就不会让那些兢兢业业干工作、勤勤恳恳教书的人吃亏。相反，那种不学无术，游手好闲，无事生非之辈休想得到任何好处。我们一定要树正气，压歪风！
年xx校长就任xx校长时，我清楚地记得他说过这样一句话：“什么叫干工作？干工作就是干一帮人。”其实，这句话是当代西方最为盛行的以人为中心的“人本主义”哲学思潮最朴实、最恰当的表述，我将用它作为我今后工作的座佑铭，团结一切可以团结的力量，和衷共济，使学校各项工作让上级领导满意，让全体教职工更满意！
谢谢大家！
各位领导、各位老师：
首先感谢领导与广大教职工的信任与支持。此时此刻，我感到更多的是责任与压力。经过几代人的艰苦奋斗和无私奉献，学校已经取得了显著的成绩。如何在保持现有优势的基础上，使西电有更大的发展、在国内外有更大的影响，是党和人民赋予我们的历史使命，是广大教职工寄予我们的深切厚望。我已深深感到了这种责任的崇高，这一任务的艰巨，这副担子的份量。
借此机会，我谈几点想法：
一、狠抓学科建设，向着研究型、开放式的目标阔步前进
两年前，我们在思考应该把一个什么样的西电带入新世纪的问题。今天，我们在思考西电应以什么样的姿态面对新世纪的问题。回答是什么呢？我想应当是一个朝气蓬勃、奋发有为的新西电，是一个特色鲜明、研究型、开放式的国内外知名大学！
为此，就要以学科建设为龙头，因为学科是高校教学与科研工作的基础，学科建设的目的是提高人才培养质量、科学研究水*和管理能力，为实现教学、科研和社会服务三大功能打下坚实基础。一句话，学科建设是高校建设的永恒主题。
首先要建设好重点学科，突出我校电子与信息特色；其次，建设好211工程的“三群一点”，这是我们的骨干学科；再者，着力培育新的学科增长点，大力发展新兴学科、交叉学科与边缘学科，不断增强学科发展的后劲。
二、以人为本、大力加强师资队伍和管理干部队伍的建设
一流的学科靠谁来创造、靠谁来建设呢？靠创造型的人才，靠大师级的教授、靠一流的管理人才。因此，就要以人为中心，以人为根本，尊重人，重视人，把人的积极性、创造性和主观能动性发挥好、引导好、保护好。说到底，就是要扎扎实实地建设好师资队伍和干部队伍。
首先要有一支知识结构优化、年龄档次合理、具有较高学术水*的师资队伍，树立教师是学校主体的意识，贯彻教授是大学灵魂的观念，行动上而不是口头上提高教师的待遇与地位，使大家树立校兴我荣、校衰我耻的主人公意识。同时，要建设一支廉洁高效、扎实肯干的干部队伍。要坚持德才兼备、任人唯贤的选拔干部的原则，确实把那些政治上成熟、作风正派、乐于奉献、有能力的人提拔并充实到各级干部队伍中去。
老教师和老干部是学校的宝贵财富，他们曾经为西电的发展做出过重要贡献，要注意发挥他们的积极性，使他们发挥传、帮、带的作用。
年轻教师是学校的希望与未来，应制定切实可行的措施提高年轻教师的待遇。把待遇留人、事业留人与感情留人的“三留人”措施落到实处。
三、落实四个机制、把奖勤罚懒措施落到实处
指出，应在各项工作中贯彻执行竞争、激励、评价与奖励等四个机制。我认为贯彻四个机制的核心，在于奖惩严明。要旗帜鲜明地表扬和奖励先进人物。要敢于严惩各种违反校规的人和事，决不姑息迁就。每一位领导干部都要“从自己做起，从现在做起”。
要大力提倡廉洁高效、严厉惩治腐败，从思想上、制度上与组织上堵住各种漏洞。一旦发现腐败现象，不管是何人何事，都要一查到底，严厉惩处，决不让腐败现象在西电有藏身之地。
四、拓展外部发展空间、优化校园文化环境
一所大学的发展离不开国家和社会的关心、支持与帮助。为此，我们必须做好以下四点工作：
第一，全力搞好并尽快实施共建工作共建是教育部倡导的高校改革方向之一。实施共建有利于充分利用各种资源，调动各方面的积极性。
我们要积极争取陕西省、西安市的支持，争取电子科技集团与信息产业部的支持，尽快促成部、省、市、集团的共建。为我校寻求更为广阔的发展空间。
第二，着力改善并加强与陕西省和西安市的关系
要在观念上、思想上乃至行动上，切实改善同省市的关系，加强沟通、增进了解。学校应努力为当地经济与社会发展多做贡献，也希望得到省市多方面的关心、支持与帮助。
第三，继续深化同国家相关部门的友好关系
由于学科专业的特点与历史的原因，我们与总装备部、各军兵种、电科院等部门有着广泛而深入的联系，我校大部分科研经费来自于这些部门。因此，我们应更加积极主动地加强与这些部门的联系，寻求更多的支持。
第四，抓好校园文化建设
要大力加强对学生的综合素质教育。使学生成为既懂专业知识又具有较高文化品位的新一代大学生。要提高广大教职工的文明素质，在校园内形成一种理解、团结、祥和的良好氛围。要切实加强对新校区建设的领导，加快新校区建设的步伐。
各位同仁：
上午好！
能代表新履职的专干、校长作表态发言我深感荣幸，首先对局党委的信任表示深深地谢意！
感谢组织任命我为xx初中校长，我深切体会到这是组织对我的重托，是对我的一次重大考验，我深知作为xx初中校长的分量，因为在他的背后是局党委的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。一个好校长就是一个好学校，一个好学校必定成就一位好校长，张校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学*和借鉴。做为xx初中新一届校长，职务不是一种荣誉称号，而是一种压力，更是一种责任。
回顾成绩的同时，必须冷静的面对当前的教育形势，初中未来的路该如何走？学生的素质、教师的能力该如何发展？师生学*、工作的物质与心理环境该如何改善？这些都是我应该思考与付与行动的。在此我郑重的承诺：
一、强化学*意识，勤学善思，勇于实践，提高自身综合素质和领导水*；强化团结意识，出好主意，带好班子，建设一个团结向上的领导集体；强化服务意识，关心教工，热爱学生，维护师生员工利益；强化创新意识，与时俱进，开拓进取，不断提高办学质量，促进学校持续发展
二、坚持贯彻公开、公正、透明、合理的原则，努力创造一种公*竞争、透明规范的工作局面。时刻牢记民不敬吾能，而敬吾公的古训、不忘吏不畏吾严，而畏吾廉的名言。我深信，做任何事情，公开是前提、透明是关键，公正合理是目的。我将认真贯彻这一原则并首先从自己做起。同时要求全校各部门各级领导都应在工作中认真贯彻这一原则。
我的就职表态演讲到此结束，谢谢大家！
各位领导、各位同仁：
上午好!
在这春暖花开，万木复苏的日子里，非常感谢大家给予我这次供职的机会。根据县教育局的统一部署，并结合我校的实际情况，就我们学校的工作目标，为实现目标采取的措施、工作奖惩、效果等向各位领导、各位同仁做如下汇报：
一、工作目标。
教育成绩，它不同于其他部门，它是一个逐步积累、循序渐进的过程。俗话说“三年一个小循环，五年一个大循环”，是对教育教学成绩提升的一个真实的写照，我们深有感触。据此，我们根据县教育局的统一要求，并结合我校的实际，制定了切实可行的工作目标，力争稳扎稳打，一步一个台阶，保质保量达到我们的工作目标。
我们的目标一是教育教学质量达到全县一流农村中学标准。众所周知，过去我们的学校因为管理不善，教师不思进取、没有干劲，导致教育质量大幅度滑坡，生源大量流失，学校几乎走到濒临倒闭的边缘。*几年来，在教育局的正确领导下，我们从自身做起，从小事做起，找缺点、查不足，一心一意抓管理，全心全意促教学。目前，我们的目标是力争在三年之内，教育教学质量进入全县农村中学一流行列。
我们的目标二是做好学校硬件、软件建设。我们知道，一个学校要想持续健康发展，一是硬件建设必须紧跟时代步伐，二是软件建设高屋建瓴。为此，我们做好了学校硬件建设的申请、落实和善后工作，力争在三年之内实现学生上课、教师办公、师生住宿、学生用餐、各功能房全部楼房化，校园植被花园化。在软件建设上，我们看重教师队伍更新、看重教师全员培训、看重各功能房利用，让全体教职工以新的面貌、新的理念教书育人，铺就学生成才的康庄大道。
二、工作奖惩。
“国有国法，家有家规，校有校纪，不以规矩不成方圆”，我们以制度管理人，以制度约束人，以制度塑造人，制定了一系列工作奖惩措施。我们在领导班子内部推行“能者上、庸者下、*者让”的用人机制，让那些思想意识超前、教育理念先进、精力充沛、敢作敢为的中青年教师勇挑重担，给他们更多的成长机会。让那些思想意识僵化，不思进取的领导班子成员受到督促，甚至诫勉。我们在教职工群体中，努力营造一种“比、学、赶、超”的氛围，让他们人人有压力，人人有动力，人人有盼头，人人有作为。为此，我们量力而行，让他们的“德、能、勤、绩”与“评优、评模、晋级、晋职”挂钩，让那些出力的老师，经济上得到好处，政治上得到实惠。
提高教育教学质量，始终是我们学校一切工作的立足点和出发点。为此，我们集思广益，给课堂要质量，给时间要成绩，给考试要分数，对症下药、因材施教，不让一个学生掉队，确保每一个孩子健康成长。每学期，我们都拿出三万多元奖励那些教学成绩突出的教师，进一步刺激了大家的干劲。
实践证明，我们这个路子走对了，从我担任中学校长到现在，无论在领导班子中，还是在教师队伍中，出现了人心思进、干事创业的高潮。为此，我们深感欣慰。
三、我们取得的成绩。
在教育局领导的正确领导下，在社会各界同仁的共同关心下，在全体教职工的共同努力下，我们连续三年完成了教育局下达的职高任务，中考、联赛各科成绩也稳中有升，已经从过去的教学成绩三流学校迈进到现在的二流学校。我们有能力、有信心、有决心，力争在三年的时间内，教育教学质量，迈进全县农村中学一流行列。
我的讲话完了，有不当之处，希望各位领导、各位同仁多多批评指正，谢谢大家!
一个教授被任命校长，对个人而言是一个大的变化，对愿意当官的人来说，这也是值得高兴的。然而对我则未必如此，著名经济学家樊纲将人分为三类，一类是想当官的、一类是不想当官只想做学问或搞技术的，另一类则是随遇而安，没有明显偏好，既可以做官，也可以做其他的事。
我肯定不属于想当官的。我在我的一本书中写到，我认为我本质上是一个学者，在法学院做教授才是我的归宿。而离开行政位置后这几年做教授的日子，我确实有一种归宿感。因为我认为自己是在做自己愿做的，而且有一定价值的事。对于到西政当校长，我曾一度犹豫，因为我缺乏做官的偏好，对任何官位都缺乏较大的兴趣。但是我后来仍然表示愿意试一试。因为，我还是想做点事，想为西政做点事。可以说，我到西政的第一个想法是，我不是来当官的，而是来做事的。来西政做事，说一句好听一点的话，就是报效西政。大家知道，我是西政七八级的学生。我们年级搞同学录，每人写一段话，我说我在西政从本科到博士，读书十年，创了七八级之最，而且是唯一的一个。
西政培养了我，还给了我不少的荣誉。而且据我所知，西政的教职员工对我回西政寄予了比较大的希望。我被重庆市教委选择并被市委、市*任命，我感谢教委和市委、市*对我的信任。但我也知道，有关方面之所以不拘一格，做出这种选择，根本原因之一是根据学校上下对我的反映以及接受，因为过去教委和市委对我并不熟悉，而且我并不属于重庆市管的干部。因此，我的另一个想法是，尽力而为，不辜负市委、市教委，以及教职员工们对我的信任。然而，教职员工的信任和希望，对我是一种很大的压力，甚至有一种沉重感。我觉得，我个人能力有限，我非常担心自己做不好工作，辜负大家的信任，老实说，心中一直有一种诚惶诚恐的感觉。有这种感觉的一个原因，是自己缺乏学校管理的经验。甚至还没有进入这样一个话语系统。
所以，我到西政以后，对工作的打算，首先一条是学*和调查研究熟悉情况，否则盲目决策拍板，只会有害工作。因此，大家可能不会看到新官上任的三把火，我希望通过调查研究，边学边干，边干边学，实实在在地做些工作。做学校的工作，个人的能力是有限的，认识也是有局限的，好在我们实行党委领导下的校长负责制，有党委的领导，有党委一班人的协助，而且有在座的诸位学校工作骨干的支持，我想把工作做好还是有一定条件的。要做好工作，班子的团结、干部之间的团结是一个关键。我希望大家抛弃过去的恩怨，一心想工作，我本人争取在这方面带头做好。在班子内部搞好团结协调，对学校的干部，只以德才和实绩为评价标准，不考虑亲疏因素。 我认为，西政这几年的工作成绩明显，但是目前由于各方面的原因，在学校的建设和发展方面也遇到了一定的困难。如人才的流失等等。
而且这些问题是由于多方面的因素，包括不具备地缘上的优势——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海广州是经济前沿，还不象成都，偏安一隅生活比较“安逸”。但是我们也有我们的优势。一是西政这样一个全国重点院校的名声和多年来的学校建设与学术建设的积累;二是重庆作为直辖市以后的发展势头以及今后的发展前景。还有一点更为重要，西政里里外外、上上下下，有一种振兴西政的责任感。这一点，我认为和很多学校不同，比如我原来工作的四川大学，大家各自干自己的事，谁当*、校长、院长，普遍不太关心。西政则不同，人人关心西政建设，即使毕业学生也是这样。只要我们把这种心力凝聚起来，而且学校建设的方向与措施得当，我们就能在一定程度上振兴行政。
西政振兴，是市委、市教委的希望，也是全国法律界法学界的希望，更是我们西人的希望，因为它和我们每个人每个家庭的利益相关。鉴于新的学校领导班子已经组成并开始工作，希望大家在自己的岗位上恪尽职守，做好工作。最后请大家对学校的建设提出建设性的意见。
各位领导、各位同仁：
上午好！
首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任，感谢组织任命我为校长，我深深体会到这是组织对我的重托，是对我的一次重大考验，同时也感谢陆局长对我校新领导班子成员的殷切希望与要求。
自19xx年7月我从xx师范大学毕业后，就一直在本校工作，这十八年来，xx的历史变迁、风雨岁月，我都亲身经历，身同感受，可以说，xx寄托和凝聚着我一生的教育理想。20xx年以来，在xx校长的带领下，xx从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学，xx校长功不可没。在此，我代表xx新一届领导班子成员和全体教职员工对陆献运校长说声谢谢，感谢陆校长对xx做出的贡献。一个好校长就是一个好学校，一个好学校必定成就一位好校长，陆校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学*和借鉴。
做为xx新一届校长，职务不是一种荣誉称号，而是一种压力，更是一种责任。我们在回顾成绩的同时，必须冷静的面对当前的教育形势，xx未来的路该如何走？学生的素质、教师的能力该如何发展？师生学*、工作的物质与心理环境该如何改善？教师新的工资分配方]案如何操作，这些都是我们应该思考与付予行动的。在此，我提出我的观点：励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们xx的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人；
我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流，努力创新；
我们要宽容学生的行为，以发展的眼光看待学生，我们要包容每一位教师的不同观点，为教师创造一个宽松的工作心理环境；
我们的校园不仅是绿色的，我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的，我们应该少一点猜疑，多一份理解与支持，我们的xx应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我从陆校长的手中接过了这个重担，心中有一份彷恐，我知道个人的能力是有限的，所以，我需要全体教职员工的支持与理解。我希望在这个假期中，每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求，我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议，
教职工们，让我们一起努力，同心同德，不辜负南圩父老乡亲对我们的期望，让xx的学子享受到最优质的教育。
我的演讲完毕，谢谢大家！
各位领导、各位父老乡亲代表、全体教职工：
大家好！经历为期十天的任职前公示，通过局领导班子审议，现任命我为xx镇xx学校校长，我被任命我为xx镇xx学校校长，这对我来讲是一种挑战更是一种责任，我为我能有机会为家乡的教育事业尽一点绵薄之力而深感荣幸，在此，首先要衷心感谢组织对我的关心和厚爱，也对各级领导对我的信任和支持致以诚挚的谢意。我深知这个职位责任之重大，任务之艰巨。这不仅是大家对我的认同与接受，更是对我寄予希望与重托，我将以求真务实的精神状态，在新的工作岗位上，认真学*、扎实工作、团结进取开拓创新，尽快熟悉和掌握我校的校情，身体力行，尽快把握我校的总体脉络，力求对我校的各个方面有一个客观的感知认识，并使我校的教育教学尽快地走上正常的轨道，力争在任期内，不辜负组织的重托，不辜负各位领导的期望，以突出的工作业绩向局领导、镇领导以及全镇人民、全体教职工交一份满意答卷，以回报组织、各级领导、教职工及父老乡亲的厚爱与期望。
因为我是由教育局直接提名的，在座的有些人还不认识我，在此，我不妨做个自我介绍，我叫xx，现年40岁，*共产党党员，大学学历，1990年7月至XX年7月在县教师进修学校任教师，XX年7月至今在县教育局教研室任副主任。从教16年以来，我任了十三年的班主任，做了三年的县支教副主任，有六年到xx镇xxx中学挂职，并任该校的教务副主任，我上过**的课，也上过初中、高中的课。我介绍这些都是我的真实经历，我只想说明我胜任校长这一职务，请大家务必放心，而并非要炫耀什么。
上任后，我将殚精竭虑、恪尽职守、勤奋耕耘。并在工作中努力做到以下三点：一、依法治教，自觉接受大家的监督努力学*党和国家的教育方针及政策，全面贯彻《教育法》和《教师法》等法律法规，坚持依法治教、依法治学、民主决策。二、加强师生的德育，努力提高教学质量，为广大教师提供一个展示自己才能的*台，为学生提供磨砺自己、提升自己的机会。三、努力当好一个学校经营者，做好门面出租、校办工厂扩大生产等工作，为师生谋取更多的福利。四、努力提高学生的整体素质，重塑我校新形象。力争XX年中考我校上重点高中人数比上一年多3至5名，XX年中考我校上重点高中人数比上一年多6至10名，XX年中考我校上重点高中人数比XX年翻一番。我在县教研室工作，我了解我校的情况，只要我们精诚团结，群策群力，这个目标是不难实现的。五、打破教师之间拉帮结派，互相拆台、酗酒误事的恶劣*气、作风。我校前几年的教育教学之所以每况愈下，其主要原因也在此，因而，我也迫切希望各级领导、父老乡亲们监督我们。我想，不会有谁再敢冒天下之大不韪而我行我素的，我们都是有文化的、有教养的人，雁过尚思留声，人在怎会不留美名呢！
今天是我的机会，也将是大家的机会，我相信我能，我更相信大家！
谢谢！
——副校长竞聘校长演讲稿9篇
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！非常感谢领导给我这样一个机会让我参加竞选。我叫，今年岁，毕业于大学中文系，中学一级教师。今天我竞聘的是成教学校的副校长，下面我谈谈竞聘这一岗位的优势：
第一、在教学一线方面的工作：
本人原在实验中学教书，无论是语文老师还是班主任，我始终把自己定位为一个学*者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研，认真执教，多次代表实验中学开设市级大型公开课，上课的风格深受师生的一致好评，先后获得“奉化市初中语文教坛新秀二等奖”、“奉化市青年教师五项基本功竞赛二等奖”等称号。在班主任工作方面，我一直探索和实践“依托班级文化建设，打造班级灵魂管理、实现学生自主管理”的模式。多年来在班级文化建设中，我通过共设班徽、运动会、寝室自主班会等创新活动激发学生的内驱力，所带班级班风浓厚、积极进取，先后数次被评为“奉化市先进班集体”、个人也被评为“奉化市优秀班主任。”年的班级管理不仅磨练了我的意志，提高了我的综合管理能力，丰富了我与学生沟通交流的经验，更让我对“一分耕耘一分收获”有了全新的理解和感触。
第二、在****教育方面的'工作：
本人因患声带小结多年，虽数次动过手术，但疗效甚微。所以于08年8月调入镇*从事成教工作。在我调入之前，的成教工作几乎为零。经过3年多的努力，现今的成校已开设了2个班级，其中与浙江船厂联合举办的****高中双证制培训班，开创了我市****教育“校企联合”的先例，深受教育局领导的重视和肯定。目前在读学生110人，已有43人获得高中双证制毕业证书，为今后的求职奠定了较好的文化基础知识和操作技能。同时我校还承担了市劳动局每年二期的计算机上岗证书培训，合格率达95%以上。
如果我能竞聘成功，我今后的工作设想和打算：
一、确定办学方向：
1、面向社会，大力开展学历和非学历教育、职业技术、劳动就业和再就业培训、外来工培训等。
2、把****学校建设成为我镇教育的主阵地，配合科协、安监办、计生、妇联、文化站、民政办、司法所等部门，开展民主与法制、人口环境与计生、社会文化道德、劳动安全、家教等各种形式的全民**教育。
二、具体做法：
（一）加大****学校宣传力度
现在社会大多数人对我镇****学校不了解，甚至不知道，一定程度上影响了我校招生和各项工作的开展，所以要发展****学校，拓展****教育，加大对****学校职能的宣传力度成为又一关键。
（二）做到“三结合”
坚持学校主导，面向社会，实行多元办学的机制。以****教育和岗位培训为重点，实现学历教育与岗位职业技能培训相结合；长期**教育与短期**教育、长训班和短训班相结合；“校与校“、“校与企”相结合；发挥人缘、地缘、资源的优势，做到优质配置，资源共享。
（三）做到“长”求稳，“短”求活
1、长训班求“稳”，以学历班为主
目前，与浙江船厂合作，开办了为期一年半的技术班；下设《高中语文》、《公民道德与法律》、《高中数学》、《社会》、《计算机》五门科目。
2、短训班求“活”，以为企业开设岗位培训为主。
岗位培训争取与“劳动所”、“安监办”、“派出所”等部门合作，对各企业的工人进行岗位前的综合素质培训。目前，镇外来务工人员为1万左右，他们是我镇一支强大的生产主力军，但他们来自五湖四海，文化层次、思想素质、安全意识、环境适应**等差异很大，对企业生产和社会治安环境都有一定的不良影响。争取与“劳动所”、“安监办”、“派出所”合作，对各企业招聘的工人进行岗前培训（在岗培训）。培训的内容可以是生产技术、安全知识、法律知识，计划生育管理条例等等。其目的是：提高外来工生产安全意识，减少生产事故的发生；增强外来工遵纪守法的意识，减少外来人员的违法乱纪现象，改进治安环境；加强外来工计划生育和交通知识的教育。总之，目的是提高我镇各行业从业人员的工作素质，使我镇****学校真正为企业服务。
尊敬的各位领导、同事们：教育工作没有最好只有更好，我坚信“天道酬勤，人道酬诚，不勤不诚，一事无成。”请赋予我一次机会，我会摆正位置，尽职尽责，积极配合各个部门搞好我镇的成教工作，在更广阔的舞台上，为自己钟爱的教育事业竭尽全力。最后，我不管这次竞聘能否成功，我都将一如既往的在自己的岗位上努力工作。
我的演讲结束了，谢谢大家！
尊敬的各位领导，评委，教育界同仁们大家好!
今天能站在这里演讲竞聘大理河小学副校长职位，我很荣幸。这不仅是给我一个展示自我挑战自我的*台，也是一个完善自我的机会，更标志着我们子洲教育工作在贺局长的带领下将会蒸蒸日上，也说明子洲教育在改革创新上迈出了一大步。这次竞聘无论成功与否，我都会感谢领导，感恩社会的进步----让我们拥有机会、*等和尊重。
首先，请允我简述一下个人简历
我叫王胜，今年32岁，本科学历，是**员，出生于子洲县裴家湾镇王家三岔村。20xx年毕业后，被分配到何家集九年一贯制学校任教学工作，在工作中我始终贯彻党的教育方针政策，思想健康向上，兢兢业业，爱校如家，钻研业务，工作成绩得到领导的认可。20xx年被任命为政教主任兼副教导主任。20xx年被任命为教导主任。20xx年由全体教师一致同意选举我为学校工会*，被县工会批准，20xx年又顺利评上了小学一级教师职称。从20xx年到现在我一直担任小学数学教学工作并兼任班主任工作。
如果我竞聘成功，在校长的领导下，我要尽职尽责、鞠躬尽瘁、深入民心，全力协助校长抓好学校的三常规管理工作，履行好副校长职责。争取创造子洲县一流的小学，创新独特的教学方法，追求高校课堂。改掉过去死教死学的方法，减轻学业负担，
让孩子在快乐，轻松，喜悦的环境中学*。
这是一所新开办的学校，一切工作要从头开始，扎实工作，狠抓业务，循序渐进。下面从六个方面阐述我的工作策略：
一、要打造一支高素的教师团队
加强教师队伍建设是立校之本，要采取多渠道、多手段、多角度，促进教师健康成长。及时了解教师的基本情况，和教师多交流，建立*等，和谐，友好的同事关系。带动教师积极学**精神和党的群众路线，加强师德建设，培养教师的敬业精神。经常组织教师进行业务学*，提高教学技能，练出真本事。教师除了在校内相互砌磋学*，还要走出去，请进来进行业务学*和经验交流。在教学业务上要严格把关，让每位教师成为优秀的教学能手，全面客观评价教师，使教师感受到自已的人生观和价值观。
二、建立健全科学实用的教学计划和管理制度
没有规章不成方圆，有了制度师生才有章可循。要坚持依法治校与以德治校相结合的原则，制订科学可行的学校发展规划，根据发展规划制定年度计划，学期计划。成立得力的组织机构，出台教师，学生管理制度以及考核方案和奖励办法。从而形成科学的管理体系。
三、有序开展教学工作，狠抓教学业务
开学前要做好学校宣传和招生工作，按时报名和开课。配合教导处落实好课程分担工作，安排好课程表，逐周工作，时间表
等，使教学工作有序地进行。经常深入教学一线听课，深入教研组参加教研活动，深入学生中了解学情和存在的问题。教研组、各年级组、教师个人要制定出相应教学计划，教师的备课，上课，作业，活动要严格按照计划实施。不定期对教师的业务和计划的实施情况进行检查，确保计划落实到位。如果发现问题，及时整改并写出书面反思。学期结束时应及时对照计划，结合教学实际进行反思，并写出书面总结。
四、做好安全保障工作
安全不保，何谈教育，必须把安全工作摆在战略高度地位。制定安全管理制度及应急预案，建立安全台帐，随时进行安全隐患大排查。杜绝责任事故的发生，减少意外故。充分利用专栏，板报，主题队会和安全课对学生进行安知识教育。多次进行地震，火灾，暴雨等逃生演练活动。使全校师生增强安全意识和提高自我防护能力。
五、踏实开展校本研修，大力促进教学改革
在新课程改革和高效课堂的倡导下，要以课题为载体，教学实践为主导。全体教师要打破“定势思维”全员参与教改，不断创新教学方法。充分发挥广大教师的群体力量，大力开展集体备课，一课多教，案例分析等形式的研讨。从而提高教师的教学研究水*，全面构建高效课堂。
六、加强校园文化建设，构建和谐文明校园
美丽的`校园是学生学*的乐园，也是陶冶学生情操的理想课堂。校园文化建设除了美化校园，绿化环境，清洁卫生等，还要多开展丰富多彩的校园文化活动。能增强伙伴间的合作能力和团队精神，做到活动中锻炼人、活动中塑造人的育人目标。全体师生要和睦相处，建立团结、互助、合作的友好关系。使整个校园渲染良好的教风和学风。
以上就是我的竞职报告，请领导批评指正。如果能得到领导的认可，我将竭尽全力、忠于职守、勇往直前，为大理河小学谱出新篇章，让子洲教育绽放光彩。谢谢大家!
各位领导、老师们：
大家好！
首先要感谢大家不辞辛劳，顶着滚滚热浪来参加这天的大会；其次要感谢学校为我们带给了一个展现自己、锻炼自己的大好机会，使自己能有幸走上台来，参加这天的竞聘演讲。
曾记得富兰克林有句名言：“推动你的事业，而不要让你的事业来推动你。”环顾四下，时代的列车风驰电掣、呼啸而过；教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏；职业学校也恰逢其时，正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落，是化蛹为蝶还是自缚手脚，一个个迫在眉睫的命题都在等待我们去破解、去追问、去求索。
与其隔岸观火，不如赤膊上阵，轰轰烈烈的大干一场；与其无动于衷，不如激流勇进，以澎湃的激情抒写灿烂的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样，满怀豪情，成就事业的高度，标注精彩的人生。
也许有人会问：你凭什么竞聘副校长此时此刻，我最想说的只有两个字：良心。
置身学校，为人师表，良心最可贵。说良心话，办良心事，做良心人。只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦，只有时时处处都能知冷知热，只有时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵；惟其如此，做人方才称职；也只有做人称职，做事才会称心；只有做人称职，做事称心，副校长的“副”才能名“副”其实，名至实归。
我x某纵然驽钝，但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己，奉献自我；与学校同进退，与广大同仁共进退；和大家一齐坚守阵地，共谋学校的发展大计，共同托起辉煌的明天。
为此，我站在了这天的演讲台上，理解大家的挑选和指正；更给自己一个新的起点和高度。
有句话说得好：做人一辈子，做官一阵子。这天，我想借用一下：当教师一辈子，当校长一阵子。
所以我能如愿竞聘上副校长：
首先将以*常心对待自己的工作。不论是当一名普通的教师，还是有所担待的副校长，都只是一个岗位而已。“副校长”并不是说就高高在上，凛然不可侵犯，就能够随意发号施令，而意味着要承担更大的职责，肩负起更大的.使命。当一名普通教师，能够只对所任教的班级负责；当中层干部能够只对分内的差事担当，而主事一方的副校长就就应对全体师生担责，在自己分工管辖的范围内，事事都重于泰山，麻痹不得，大意不得。
所以，本着一颗*常心，一以贯之的*常心，不矫情，不做作，始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路，更就应甘担“小学生”，俯下身来，多发问多求教多思考，多向身边的前辈、同行问计问策，集思广益，多从教师中来到教师中去。唯宁如此，自己的工作才有进展、才有起色，才不会“肠梗阻”。
其次：我将在其位，谋其政，谋好政，真正做到“以为竞位，以位促为”。一个办事干练，能谋善断的校长才会立于不败之地，才会不负众望、不辱使命。
*有句古话：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。“自强不息”“厚德载物”，向来是国人追求的人生范式。
我在此引用这句话，不论当选与否，都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条：对自己要“自强不息”，坚信“天道酬勤”，多问耕耘少问收获，在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上，要浑身是胆，勇往直前，咬定青山不放松；就像冯校长以前在会议上所倡导的那样：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难，都会义无返顾，从头开始；而对待身边的人和事，要奉行“厚德载物”的理念，能悦纳一切、宽容一切；满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心，去迎接鲜活而多彩的每一天。
“敬业奉献，身先士卒”，不论新的一天是阳光灿烂还是风雨满墙，我都将以此警戒自己，砥砺自己。用心多一点，用力勤一点，用思深一点。凡事敢为人先，凡工作乐于倾听。于细微处见行动，于细节处见高低。相信我们都能够在*凡的岗位做出不*凡的业绩。
“天高人为峰”，“一览众山小”，“绳锯木断，水滴石穿”，让我们一齐努力，一齐昂首高歌，高歌猛进，奏响一曲独属于我们高淳职业教育中心校的恢弘雄壮的交响乐。
这天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。
我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的各位评委、各位同事：
大家好！
我演讲的题目是《凝心聚力，开拓进取，奋力开创某某中学教育教学新局面》。 我叫，现年43岁，中教一级，本科学历。
我的简历如下：1986年7月乐山师范学校毕业，到五通桥桥区永安乡中心校任数学教师；1987年9月至1988年8月，永安乡初中任英语和地理教师；1988年9月至1991年8月，冠英镇初中任英语教师；1991年9月至1993年8月，乐山市聋哑学校担任出纳和后勤工作兼体育教师，期间参加**高考，取得乐山市教育学院政治教育专业大专文凭；1993年9月至20xx年8月，某某镇初中任政治课教师。20xx年9月至今，某某中学任政治课教师。在此期间，再次参加**高考，取得乐山师范学院思想政治教育专业本科文凭，并在20xx年3月至20xx年5月之间，担任某某中学教务处主任。
我竞聘的岗位是中学副校长。我自认为我具备以下优势，能够担负起这一重担。
第一、我有三颗红心。那就是热心、责任心、进取心。具体地说，我有高涨的工作热情，高度的责任感和与时俱进的精神。我来自农村，我深深的知道，教育，是与老百姓切身利益相关的民生大事。通过教育，可以改变一个农村孩子的命运。爱因斯坦说过，热爱是最好的教师。发自内心的说，我热爱这“阳光下最崇高的职业”。我为我是一名光荣的人民教师而感到自豪并深感责任重大。我自认为喜欢读书，喜欢学*，思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓创新精神；同时我身体健康，家庭和谐稳定，孩子已升入大学读书不在身边，无需照看，家在某某，根在某某，我精力充沛，具有高昂的斗志、满腔的热情。
第二、我经历过多岗位锻炼，有较强的的组织、管理、协调能力。多年的班主任生涯、多年的教研组长、年级组长工作岗位的锻炼，特别是三年多的教务主任经历使我积累了比较丰富的组织、协调、管理经验。我在任教务主任时候，经历了连续两年的督导评估，教务处在诸如教学常规检查、教学全过程管理、教
学质量分析评估、部门资料收集整理等方面，都得到了上级领导的认可和肯定。教务处的每一项工作，如中考体育考试、理化实验操作考试、年级组分班等，我都制定了详细的工作方案，使各项工作“有法可依”有条不紊地开展。担任教务主任期间，我的工作，大家有目共睹。在某某中学*20年的工作经历以及三年多的教务处主任经历，磨练了我，锻炼了我，使我对学校各方面的各项工作了如指掌，非常熟悉本校的教师，熟悉某某镇的学生，对每一位教师的教育教学能力水*特长等都非常了解。
第三、我个人本身具有较强的教育教学能力。从教以来，担任过数学、英语、政治、历史、地理等科目的教学，93年后定型为政治课专业教师，长期担任政史地教研组长，长期担任班主任而且是毕业班中的有特殊需求学生的班主任（所谓B层次班及“分流班“）。我一直战斗在教育教学的第一线，工作认真踏实、教学严谨认真，教学业绩有目共睹。在*年某某中学面临诸多困难的情况下，我的教学工作还是得到了学校和老师们的承认。不管是否担任行政工作，我在自己本职工作中仍一以贯之的认真，自20xx年起，连续四年年度考核为优，并被选拔为区级政治课骨干教师，20xx年因所教科目中考取得全区第二名而获得学校特别奖并被评为区级优秀教师。当年中考，全区思品最高分43分，三人中两人是某某中学的。对于所谓的双差生，我已在教育教学实践中摸索出一套行之有效的方法。对于优生的培养，也颇有成效。*二十多年中，多年担任毕业班的教学工作，无论是*均分，还是优生入围人数在校内，或者河西片，乃至五通桥区都名列前茅，从未因自己所教科目拖后腿而影响学生个人升入重点高中，从未因自己所教科目拖后腿，影响学校目标的实现。
第四、我具备合理的知识结构和较强的文字处理能力、教学科研能力。自参加工作以来，我比较注重自己知识的积累和更新。先后两次参加全国**高考，获得大专和本科学历。自学计算机知识，现已能较为熟练地使用office办公软件。经常上网学*和浏览、收集信息，使网络为自己的教学工作服务。*几年，我还加强进行教学科研，积极撰写论文，有两篇论文在《乐山师范学院学报》上发表，有多篇论文分别在区级市级的评选中获奖。*今年，我还有幸两次参加市教科所举办的中考复*交流教研会并在会上宣读我的论文，与全市的教师专家交流沟通。就在上学期，我还接受区教研室布置的任务，使用多媒体课件，上了一节全区的政治公开课。
第五、我自认为有一定的群众基础，有为广大教职员工服务的愿望和能力，在教师中有一定的影响力，在学生中有较高的威望。我记得参加过教务处主任公开竞聘时候，三人中民主测评得票为26票，居第一。参加上一次副校长竞聘，三人中民主测评得票为14票，居第二，也被列为考核对象之一。*几年，多次被教职工们“海选”为工会委员员、岗位设置小组成员、年度考核及职称晋升小组成员、绩效工资考核小组成员等。我在各种会议上都不怕得罪人，直言无忌，常常据理力争，使制度、方案尽可能的公*公正。作为工会委员，我尽力维护会员的利益，上次峨眉之行中，我几经交涉，说服旅行社，成功地让其改变住宿地点，而且使所有小孩费用减半。
各位评委，各位同事，基于上述几点，我自认为我符合中学副校长这个岗位所需的素质和能力。
假如我有幸被聘任为副校长，我的五年任期目标是：首先，全力积极配合校长，实现校长的任期目标。其次，我个人的任期目标是：在校长的领导下，开创中学教育教学的新局面，使学校的校风、教师的教风，学生的学风有所好转，进而扭转。具体讲，分两个阶段，第一个阶段，一至二年内，使中学的整体面貌、社会评价和形象有所好转，教育教学质量有所提高，摆脱在区上“幺鸭子”的位置；第二个阶段，五年内，使中学在全区农村中学的地位与某某镇在全区的地位相当，上档升位，保“中”争“上”，全力争创一流农村初中。具体说，五年之后，在河西片的各项考核指标(如升入桥中人数、校人*总分等)应在冠二中和蔡金中学之上，力争赶超石麟中学和冠英一中。
我深知，以中学目前现状，要实现上述目标，困难是巨大的，任务是艰巨的，道路是崎岖的。但是，我认为，上述目标是可以而且应该能够实现的。我对中学的各位教职员工充满信心（教职工中有学科带头人、骨干教师、市级上课竞赛一等奖获得者、多名区各科中心组成员等），对新任程校长充满信心（程校长一来，某某中学的面貌就焕然一新，这个，大家有目共睹，无需我在此赘述。我坚信，某某中学有广大教职员工的努力，有程校长的科学管理，有局党委的坚强领导，有某某镇党委*的支持、关心和帮助，某某中学必将迎来属于自己的春天。
各位领导各位同事，假如我有幸被聘为某某中学副校长，为实现上述目标，
我将从以下几方面来开展工作。
第一、凝心聚力，团结协作，摆正位置。我将充分尊重程校长作为学校法人代表和学校各项工作总负责人和第一责任人的核心地位，明确副校长是校长的“副手”、“助”手、“参谋”，是校长与中层之间、校长与群众之间的`纽带和桥梁。在任何时候都要讲政治，讲政治礼仪，服从校长的指挥，维护校长的权威。当然，我认为，服从不是盲从，如有不同看法，我将寻找恰当和合适的时间地点场合，与校长进行坦诚的沟通和交流。在自己的分管工作中，我将切实负责、大胆工作，勇于承担和敢于担当，绝不推卸责任，绝不当“溜肩膀”。在开展工作中，我将遵循“到位不越位，补台不拆台，以为争位，以位促为”的原则，团结广大教师和中层干部，扭成一股绳，凝心聚力，在校长的领导下，恪尽职守，和谐协作，开拓进取，敬业奉献，奋力拼搏，努力推进某某中学的教育教学质量的稳步提高和持续发展。
第二、加强学*，提高素质，模范带头。一方面加强政治理论知识的学*，不断提高自己职业道德、政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识的学*，紧跟时代步伐，紧紧跟踪了解本学科教学的最新发展情况，不断充实完善更新自己，使自己更加胜任本职工作。俗话说“打铁还得自身硬”，“其身正不令而行，其身不正，虽令不行”，要求教职工做到的，我自己首先做到。我要在自己所任政治学科教学中，永不落后，始终保持先进性，实实在在的起到模范带头作用。否则，随你说的天花乱坠，都显得苍白无力，教师和学生不会信服你。
第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，踏实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有某某中学特色的符合实际的操作性强的教育、教学模式。我将以开放和包容的态度，积极吸收各位同事的各种建议和意见。
第四、坚持深入教育教学第一线，狠抓教学质量。教学质量是一个学校永恒的生命，是一个学校永远的主题。目前，某某中学教学质量面临极为严峻的形势，作为副校长，必须要有强烈的质量意识，强烈的危机感和责任感。各位评委，各位同事，假如我有幸被聘任为副校长，我庄重的承诺，我将坚持战斗在教育教学的第一线，我将坚持上课不少于6节，坚持走进课堂、走进学生，坚持蹲班、坚
持巡课、听课，定期不定期地对教师、班级、学生进行督导检查，坚持和加强对教学全过程的管理和监控，坚持和加强对教学常规的检查和督导，做到对某某中学出现的各种问题各种情况心中有数，实情掌握，问题解决，方法创新。
第五、注重教师队伍建设。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。假如我有幸竞聘成功，我将积极配合校长，针对我校实际情况，以“外塑形象，内强素质”为总的指导思想，很抓教师队伍的建设，不断提高我校教师的职业道德和爱岗敬业奉献精神。为教师提供和创造条件，大力促进教师专业化发展。大力促进教师“为人、为学、为师”的有机统一。
第六、注重制度建设，狠抓落实。学校的各项工作，，千头万绪，纷繁复杂。首先，当然要有好的健全的制度，但我认为，关键还在于落实。假如我有幸竞聘成功，我将积极配合校长，根据教育局文件精神，从制度着手，建立和健全尽可能公正公*合理的制度，特别是绩效工资分配制度、年度考核制度、职称晋升制度、评优评先制度。在实际工作中，制度管理和人文管理相结合，既要坚持刚性的原则不动摇，又要以人为本，倾听群众的声音，满足（条件许可，自己分管职权范围内）教职工的合理的诉求。在实际工作中，切实加强督导，强化检查，注重反馈、创新机制，狠抓师德培养的落实、安全管理的落实、德育工作的落实、后勤管理的落实、班级管理落实、课堂教学的落实、教学目标的落实、培优补差的落实及教师专业化发展的落实等。使任务明确，责任落实。使事事有人管，事事有结果。
各位评委各位同事，我期待着在副校长这个岗位上为某某中学的全体学生、全体教职工服务，我期待着在副校长这个岗位上能为某某中学校风学风的好转，为某某中学教育教学质量的全面提高，为某某镇的教育事业的发展贡献自己的全部力量。
最后，我希望，各位评委、各位同事，给我一次机会，让我的一腔热血，奉献给我挚爱的某某某某中学。
谢谢大家！
20xx年3月7日
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！本人侯仁*，1998年8月参加工作，20xx年被聘为xx小学副教导主任，20xx年被聘为xx小学教导主任。参加工作以来，曾多次被评为xx中心小学优秀教师、镇优秀教育工作者，20xx年被评为高淳县第六届优秀青年教师。今天我参加竞聘的岗位是xx中心小学副校长，下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。
一、勤学乐教，在教学中不断丰富和完善自我
教育教学是教师的本职工作，也是教师的幸福所在。从教十年，领导的关心、同事的帮助一直激励我不断前进。随着工作和学*的深入，我的教学观发生了根本的改变，曾经连续6年两个毕业班的数学教学成绩一直位居前列成了我反思的对象——如何让学生自主学*、全面发展、持续发展，这应该是我努力追求的目标。在我的博客日记里，我曾写了一篇随笔《今天，怎样才是好老师》，我觉得在当下安于清贫、乐于奉献、勇于进取就是一位好老师。清贫依然清高、劳苦依然快乐，甚至“带着镣铐也要跳好舞”，好教师必须有这样的胸怀和担当，这正是我心所向。
从教师到教学管理人员，工作任务和性质的变化，既是挑战，又是学*和锻炼的机会。新的任务开阔了我的眼界，使我对工作有了新的认识——教育教学、教学研究、教学管理，三者相辅相成，缺一不可。于是，我更加努力地学*，从教育教学理论著作中汲取营养，从网上解疑释惑，用新的思想、理念指导课堂教学，提高教学质量。在自我提高的同时，积极组织教师开展教研活动，鼓励教师树立问题意识，进行草根研究，鼓励教师建立教育博客，书写自己的教育故事，记录自己的成长经历。
二、求真务实，在*淡中寻求教师和学生发展
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”求真务实，是教师工作的自觉要求，也是教学管理的基本要求。在负责xx小学教育教学工作期间，我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工作，如坚持做好教学五认真工作月查、课程计划检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等，在检查中发现问题、总结经验，不断改进、不断提高。二是加快了教师的专业发展，我们坚信“只有培养教师才能培养学生”。我们以评选县第六届优秀青年教师和镇第二届骨干教师为契机，大力宣传发动，鼓励、帮助适合条件的教师参加，在这一年中，我校有4位教师被评为县优秀青年教师、21位教师被评为镇级骨干教师。三是重视教科研工作，以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项，教师在省、市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展，使每位教师一学年至少上一节校内公开课，撰写一篇教学反思等，我校教师在县级课堂教学大赛和青年教师教学基本功比赛中有较大的突破，取得了较好的成绩。四是全面提高学生素质，在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中，培养和提高学生素质。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成绩优良，学生在各级各类比赛中均取得了较好的成绩。
以上是我的竞职理由，如果我能竞聘成功，我只有不断加强学*，向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学，坚守教学岗位，以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广大教师共同进步。下面是我的工作思路。
一、加强教师队伍建设，促进教师专业发展。
1、以政治业务学*和教师个人自修为主，加强师德建设，提高师德修养；
2、组织实施“xx中心小学教师专业发展规划”，充分发挥各级骨干教师的示范引领作用，提高全体教师实施新课程的.能力和水*，促进教师的专业发展；
3、加强中层干部队伍建设和班主任队伍建设，进一步完善班主任竞聘上岗制度和中层干部竞争上岗制度，继续推行中层干部任期目标考核和班主任工作考核，提高工作实效。
二、优化教学常规管理，努力提高教学质量。
1、加强校本教研，完善集体备课制度，除了明确的文本理论知识的学*外，还必须通过群体合作的校本研修，让教师拥有那些“默会”的、“不可言传”的和镶嵌于情境之中的实践智慧；
2、进一步做好课程计划检查和教学五认真工作检查；
3、继续加强教研组建设，开展扎实有效、丰富多彩的教研活动；
4、加强教科研工作，围绕中心校“构建绿色课堂，促进自主发展”的总课题开展一系列的教科研活动，把教育科研与提高课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，做好课题研究和教育教学论文的撰写。
三、改善教师办公环境，营造优美和谐校园。
1、在条件许可的情况下，尽力改善教师的办公环境，努力营造积极向上、团结合作的办公室文化；
2、加强校园环境整治，通过橱窗、走廊及各室的布置和美化，发挥环境的育人作用，让师生在舒适自由、优美恬静的校园中快乐地工作和学*。
各位领导、老师，衷心地感谢大家的聆听，如果竞聘不成功，我会一如既往地做好自己的本职工作。
再次谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
县委、县*和县教育局领导高瞻远瞩，推行教育人事制度改革，这既是我县教育事业发展的需要，实现理想抱负的*台，作为一名教师要有到中流击水的勇气和信心，本着积极参与教育改革，献身教育、不图虚名、无私奉献的精神，我报名竞聘*****校长岗位，下面我将从竞聘理由、工作设想两个方面进行演讲，不妥之处，敬请指正。
一、竞聘理由
1.有一定的管理经验，从事教育工作17年，其中8年担任后勤工作，主抓学校建设，财产管理，几年来，研究和探索，并付诸于管理工作中，取得了良好的效果，校园硬件建设和管理水*明显提高，同时我个人也积累了一定的管理经验。
2.年富力强，正值干事创业的黄金时期，40岁的我，热爱教育事业，有健康的身体，充沛的精力，较为丰富的管理经验，积极进取的心态和对教育事业的痴情，有各级组织和领导的支持，我一定不负党和人民的重托，在新的工作岗位上干出一番成绩，实现自己的人生理想和价值。
3.具有良好的心里品质。我有一个淡薄名利、永挑重担、处变不惊的心境，清正廉洁、大公无私、顾全大局、待人宽厚、正是工作多年来上至领导下至教师和学生，让我在工作中结下了深厚的感情，得到了他们的大力支持。
二、假如这次有幸竞聘成功的话，我将从以下几个方面开展工作。
（一）、加强学*，做一名好校长。
应该热爱党，热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前；有了这颗心，就会有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的`坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学*工作中，克己奉公，无私奉献。有人说校长事一个学校的领跑者，是舵手，要管理好一所学校，带出一个好班子和一流的教师队伍，首先要使自己成为一名大家认可的好校长。因此要不断学*，更新观念，认真学*党和国家的教育方针、政策、法律法规。努力学*了解教育教研的新成果，新成就，不断充实自己，掌握现代信息技术。
（二）、确定工作思路
1、办学理念。教学质量事学校的生命线，因此我的办学理念事质量兴校、教研兴校、民主治校即充分依靠广大教职工，充分调动和激发他们各自积极性，围绕教学质量这一中心，形成以质量求发展，以教研和管理促质量的发展格局。
2、学校发展规划。首先要抓好制度建设，从管理求质量，在继承的基础上，进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。再次抓好队伍建设，从课堂求质量，从教研求质量，教师队伍建设事核心因素，是决定学校发展的主要动力。初步规划为：一年提高，二年发展，三年变样。
首先、要抓好制度建设，从管理、求质量、重继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。
其次、抓好队伍建设，从课堂求质量，从教研求质量，教师队伍建设是核心因素，是决定学校发展的主要动力。
（三）具体工作
1、加强学校管理体系建设。
尽快组建起以学校党支部、校行政为龙头，教职工代表会和班主任联合为主体，学生会，家长会为补充的三级互动管理监督体系，建立以教师、学生、家长、知名人士组成的校务委员会，以教师为主体的教职工*制度，充分调动各方面的积极性，提高学校的管理水*，争取在管理中不留空白，不留盲点。
2、建立健全各项规章制度。
依据党和国家的教育法规，政策，完善现有的各项规章制度，并严格执行，特别要突出义务教育的两免一补政策的落实。真正实现以制度管理学校事务，确保重大决策必须由校务会、教代会通过，并建立民主协商对话制度，民主评议和竞争上岗制度，让广大教师和学生真正成为学校的主人，发挥他们的主人翁作用。
3、加强教师队伍建设，调动全体教职工的积极性。
教师是学校发展的主力军，通过强化思想政治工作，提高师德，强化学*，提高理论水*和业务能力，一所学校的发展管理决不是校长一个人能实现的，必须依靠广大教职员工，激发教师工作积极性，挖掘潜能，奖励促进，真心坚持以人为本，关爱教师，赏识教师，尊重教师。
4、将有限的经费用在刀刃上。
我县是一个贫困县，在财政极为困难的情况下，拨付的办公经费一定要管好，用好。因此，学校经费要确保两个重点，一是教学所需，二是环境改善。在确保教学的前提下，积极美化校园环境，给全体师生创建一个优美和谐、充满文化氛围的校园环境。
5、积极调动全体教职工的积极性。
人民群众是历史的创造者，一所学校的发展管理决不是校长一个人能实现的，必须依靠广大教职员工，具体因素说，一是满足教师的正当需要激发教师工作积极性，包括学*，尊重成功物质帮助等。二是尊重教师劳动，挖掘潜能，发挥教师的积极性。奖励促进，真心坚持以人为本，关爱教师，赏识教师，尊重教师。
校长作为学校发展的领跑者，领航人，必须以校长职责严格要求自己，具备良好的道德修养，正确的办学理念，充分发扬民主科学决策，抢抓机遇，排除干扰，创造性的开展工作，合理组织和调配学校的人、财、物等资源，充分发挥各部门的智能作用，协调运转。
毋庸置疑在各位领导和同事面前，我还有许多缺点和不足，响应组织号召，积极参与竞聘，我不敢奢求，只是想让大家认识我，了解我，帮助我，支持我，在今后的工作中，我将励精图治，恪尽职守，努力学*，勤奋工作，将自己的绵薄之力奉献给礼县的教育事业。
谢谢大家!
尊敬的各位评委、各位同事：
大家好！
我演讲的题目是《凝心聚力，开拓进取，奋力开创某某中学教育教学新局面》。 我叫，现年43岁，中教一级，本科学历。
我的简历如下：1986年7月乐山师范学校毕业，到五通桥桥区永安乡中心校任数学教师；1987年9月至1988年8月，永安乡初中任英语和地理教师；1988年9月至1991年8月，冠英镇初中任英语教师；1991年9月至1993年8月，乐山市聋哑学校担任出纳和后勤工作兼体育教师，期间参加**高考，取得乐山市教育学院政治教育专业大专文凭；1993年9月至20xx年8月，某某镇初中任政治课教师。20xx年9月至今，某某中学任政治课教师。在此期间，再次参加**高考，取得乐山师范学院思想政治教育专业本科文凭，并在20xx年3月至20xx年5月之间，担任某某中学教务处主任。
我竞聘的岗位是中学副校长。我自认为我具备以下优势，能够担负起这一重担。
第一、我有三颗红心。那就是热心、责任心、进取心。具体地说，我有高涨的工作热情，高度的责任感和与时俱进的精神。我来自农村，我深深的知道，教育，是与老百姓切身利益相关的民生大事。通过教育，可以改变一个农村孩子的命运。爱因斯坦说过，热爱是最好的教师。发自内心的说，我热爱这“阳光下最崇高的职业”。我为我是一名光荣的人民教师而感到自豪并深感责任重大。我自认为喜欢读书，喜欢学*，思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓创新精神；同时我身体健康，家庭和谐稳定，孩子已升入大学读书不在身边，无需照看，家在某某，根在某某，我精力充沛，具有高昂的斗志、满腔的热情。
第二、我经历过多岗位锻炼，有较强的的组织、管理、协调能力。多年的班主任生涯、多年的教研组长、年级组长工作岗位的锻炼，特别是三年多的教务主任经历使我积累了比较丰富的组织、协调、管理经验。我在任教务主任时候，经历了连续两年的督导评估，教务处在诸如教学常规检查、教学全过程管理、教
学质量分析评估、部门资料收集整理等方面，都得到了上级领导的认可和肯定。教务处的每一项工作，如中考体育考试、理化实验操作考试、年级组分班等，我都制定了详细的工作方案，使各项工作“有法可依”有条不紊地开展。担任教务主任期间，我的工作，大家有目共睹。在某某中学*20年的工作经历以及三年多的教务处主任经历，磨练了我，锻炼了我，使我对学校各方面的各项工作了如指掌，非常熟悉本校的教师，熟悉某某镇的学生，对每一位教师的教育教学能力水*特长等都非常了解。
第三、我个人本身具有较强的教育教学能力。从教以来，担任过数学、英语、政治、历史、地理等科目的教学，93年后定型为政治课专业教师，长期担任政史地教研组长，长期担任班主任而且是毕业班中的有特殊需求学生的班主任（所谓B层次班及“分流班“）。我一直战斗在教育教学的第一线，工作认真踏实、教学严谨认真，教学业绩有目共睹。在*年某某中学面临诸多困难的情况下，我的教学工作还是得到了学校和老师们的承认。不管是否担任行政工作，我在自己本职工作中仍一以贯之的认真，自20xx年起，连续四年年度考核为优，并被选拔为区级政治课骨干教师，20xx年因所教科目中考取得全区第二名而获得学校特别奖并被评为区级优秀教师。当年中考，全区思品最高分43分，三人中两人是某某中学的。对于所谓的双差生，我已在教育教学实践中摸索出一套行之有效的方法。对于优生的培养，也颇有成效。*二十多年中，多年担任毕业班的教学工作，无论是*均分，还是优生入围人数在校内，或者河西片，乃至五通桥区都名列前茅，从未因自己所教科目拖后腿而影响学生个人升入重点高中，从未因自己所教科目拖后腿，影响学校目标的实现。
第四、我具备合理的知识结构和较强的文字处理能力、教学科研能力。自参加工作以来，我比较注重自己知识的积累和更新。先后两次参加全国**高考，获得大专和本科学历。自学计算机知识，现已能较为熟练地使用office办公软件。经常上网学*和浏览、收集信息，使网络为自己的教学工作服务。*几年，我还加强进行教学科研，积极撰写论文，有两篇论文在《乐山师范学院学报》上发表，有多篇论文分别在区级市级的评选中获奖。*今年，我还有幸两次参加市教科所举办的中考复*交流教研会并在会上宣读我的论文，与全市的教师专家交流沟通。就在上学期，我还接受区教研室布置的任务，使用多媒体课件，上了一节全区的政治公开课。
第五、我自认为有一定的群众基础，有为广大教职员工服务的愿望和能力，在教师中有一定的影响力，在学生中有较高的威望。我记得参加过教务处主任公开竞聘时候，三人中民主测评得票为26票，居第一。参加上一次副校长竞聘，三人中民主测评得票为14票，居第二，也被列为考核对象之一。*几年，多次被教职工们“海选”为工会委员员、岗位设置小组成员、年度考核及职称晋升小组成员、绩效工资考核小组成员等。我在各种会议上都不怕得罪人，直言无忌，常常据理力争，使制度、方案尽可能的公*公正。作为工会委员，我尽力维护会员的利益，上次峨眉之行中，我几经交涉，说服旅行社，成功地让其改变住宿地点，而且使所有小孩费用减半。
各位评委，各位同事，基于上述几点，我自认为我符合中学副校长这个岗位所需的素质和能力。
假如我有幸被聘任为副校长，我的五年任期目标是：首先，全力积极配合校长，实现校长的任期目标。其次，我个人的任期目标是：在校长的领导下，开创中学教育教学的新局面，使学校的校风、教师的教风，学生的学风有所好转，进而扭转。具体讲，分两个阶段，第一个阶段，一至二年内，使中学的整体面貌、社会评价和形象有所好转，教育教学质量有所提高，摆脱在区上“幺鸭子”的位置；第二个阶段，五年内，使中学在全区农村中学的地位与某某镇在全区的地位相当，上档升位，保“中”争“上”，全力争创一流农村初中。具体说，五年之后，在河西片的各项考核指标(如升入桥中人数、校人*总分等)应在冠二中和蔡金中学之上，力争赶超石麟中学和冠英一中。
我深知，以中学目前现状，要实现上述目标，困难是巨大的，任务是艰巨的，道路是崎岖的。但是，我认为，上述目标是可以而且应该能够实现的。我对中学的各位教职员工充满信心（教职工中有学科带头人、骨干教师、市级上课竞赛一等奖获得者、多名区各科中心组成员等），对新任程校长充满信心（程校长一来，某某中学的面貌就焕然一新，这个，大家有目共睹，无需我在此赘述。我坚信，某某中学有广大教职员工的努力，有程校长的科学管理，有局党委的坚强领导，有某某镇党委*的支持、关心和帮助，某某中学必将迎来属于自己的春天。
各位领导各位同事，假如我有幸被聘为某某中学副校长，为实现上述目标，
我将从以下几方面来开展工作。
第一、凝心聚力，团结协作，摆正位置。我将充分尊重程校长作为学校法人代表和学校各项工作总负责人和第一责任人的核心地位，明确副校长是校长的“副手”、“助”手、“参谋”，是校长与中层之间、校长与群众之间的纽带和桥梁。在任何时候都要讲政治，讲政治礼仪，服从校长的指挥，维护校长的权威。当然，我认为，服从不是盲从，如有不同看法，我将寻找恰当和合适的时间地点场合，与校长进行坦诚的沟通和交流。在自己的分管工作中，我将切实负责、大胆工作，勇于承担和敢于担当，绝不推卸责任，绝不当“溜肩膀”。在开展工作中，我将遵循“到位不越位，补台不拆台，以为争位，以位促为”的原则，团结广大教师和中层干部，扭成一股绳，凝心聚力，在校长的领导下，恪尽职守，和谐协作，开拓进取，敬业奉献，奋力拼搏，努力推进某某中学的教育教学质量的稳步提高和持续发展。
第二、加强学*，提高素质，模范带头。一方面加强政治理论知识的学*，不断提高自己职业道德、政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识的学*，紧跟时代步伐，紧紧跟踪了解本学科教学的最新发展情况，不断充实完善更新自己，使自己更加胜任本职工作。俗话说“打铁还得自身硬”，“其身正不令而行，其身不正，虽令不行”，要求教职工做到的，我自己首先做到。我要在自己所任政治学科教学中，永不落后，始终保持先进性，实实在在的起到模范带头作用。否则，随你说的天花乱坠，都显得苍白无力，教师和学生不会信服你。
第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，踏实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有某某中学特色的符合实际的操作性强的教育、教学模式。我将以开放和包容的态度，积极吸收各位同事的各种建议和意见。
第四、坚持深入教育教学第一线，狠抓教学质量。教学质量是一个学校永恒的生命，是一个学校永远的主题。目前，某某中学教学质量面临极为严峻的形势，作为副校长，必须要有强烈的质量意识，强烈的危机感和责任感。各位评委，各位同事，假如我有幸被聘任为副校长，我庄重的承诺，我将坚持战斗在教育教学的第一线，我将坚持上课不少于6节，坚持走进课堂、走进学生，坚持蹲班、坚
持巡课、听课，定期不定期地对教师、班级、学生进行督导检查，坚持和加强对教学全过程的管理和监控，坚持和加强对教学常规的检查和督导，做到对某某中学出现的各种问题各种情况心中有数，实情掌握，问题解决，方法创新。
第五、注重教师队伍建设。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。假如我有幸竞聘成功，我将积极配合校长，针对我校实际情况，以“外塑形象，内强素质”为总的指导思想，很抓教师队伍的建设，不断提高我校教师的职业道德和爱岗敬业奉献精神。为教师提供和创造条件，大力促进教师专业化发展。大力促进教师“为人、为学、为师”的有机统一。
——学校校长竞聘演讲稿9篇
尊敬的各位领导，各位评委：
大家好!
我，**，**中心小学的教导处副主任。今天，能站在这竞聘的“舞台”上，看到对手都是一个个健壮伟岸的男士，我不禁更佩服于自己的勇气。感谢教育局，感谢中心校提供了一个公*、公正、公开的*台，让我一介女子也得以在此讲述我的经历，抒发我的志向与展望!我相信，只要我有这个水*，有这个能力，有这个素质，就算我是一介女子，就算我没有做过校长的经验，我也有机会竞岗成功!
我，从教13年，从班主任到少先队大队辅导员，从语文科组长到教导处副主任，一路走来，兢兢业业，尽忠职守，默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。我爱写诗填词，曾填过这样一首词：[忆江南]红旗展，欢乐校园航。授业传知呵笑靥，桃花香日任翱翔。甘做小孩王。是的，甘做孩子王!现在，我正是为了能成为真真正正的孩子王而站在“舞台”上，用行动来实现我心底的愿望!因为我爱孩子，爱这伟大的教育事业，处处身先士率，廉洁自律，言正、身正，作风正派，团结友爱，与同事和谐相处，关心和爱护学生，一直坚守“学为人师，行为世范”这一准则，深受师生的认同和好评，所以才得以被评为优秀教师，所以才被评为优秀班主任，所以才被评为“**县师德师风先进个人” !
13年来，我一直工作在教育教学第一线，踏实认真，锐意进取，潜心钻研教育教学理论，积极探索新的教学方法，工作业务水*过硬，文化专业知识扎实、全面。管理工作到位，做到有计划，有总结，严、勤、细、实，出色地完成本职工作，业绩突出。就拿*三年的成绩来说，所撰写的教学论文获得市级二等奖一篇，县级二等奖五篇，三等奖一篇;教学设计获得国家级二等奖两篇，县一等奖一篇，三等奖一篇;教学反思获得县二等奖一篇;辅导学生参赛，获得县级二等奖有两人，三等奖两人，镇级一等奖两人，二等奖一人，三等奖5人。我的板书设计《**》还发表在国家级刊物《**》20xx年6月刊 第256期上;参加**县第七届中青年教师基本功比赛，荣获三等奖;参加小学语文专业测试，获优胜奖。在**镇中小学“师德师风之我见”演讲比赛中荣获了第三名;参加**镇第二届体现新课程理念小学语文学科课堂教学设计比赛，荣获一等奖;
今学年，我担任教导处副主任，虽然工作量极大，但我从不怕苦，从不讨价还价，只是通过更努力的工作，去将工作做好。学年初，第一次排课，就是四十多个教师的课，21个教学班，那工作的细微性和复杂性，相信做过主任的都知道，但我咬着牙顶下来了，晚上做梦也在排，3天内，我把全校的课程都排好，让学校的课堂教学正常有序地开展。整个学年，除了本职工作，我还负担起学校的文艺，学年初的校企联谊、今学期的六一文艺汇演、6月份参加县比赛的廉洁修身艺术朗诵，从起稿到准备，到辅导到演出，我都全力以赴，功夫不负有心人，有两个节目获得了镇级三等奖,一个获得县级三等奖。*常，在教学过程中，我还主动指导老师开展课堂教学活动，参加各项比赛，指导的**老师参加第二届全国语文报杯课件制作大赛获得国家级三等奖，**老师的教学设计获得市级一等奖，**老师参加班主任演讲比赛获得镇级二等奖，我还获得第二届全国语文报杯课件制作大赛的组织奖……08年7月，我被定为**县中小学后备干部，参加了“中小学校长培训班”，还有幸参加了**县首届校长论坛，那一次论坛大会，我获益良多，也是从那一次，我下定决心竞聘校长，我要不断提升自己，争取做一个校长，做一个优秀的校长!
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以我也对自己说：“不想当校长的教师不是好教师!”每个人到新岗位，都要迈出那么一步，我相信，以我的能力，只要我用心去做，绝对能胜任。尊敬的各位领导、各位评委，如果这次能竞岗成功,我将从以下几方面努力：
一、要做像太阳一样的校长!我有句座右铭是这样说的，“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮。消极的人像月亮，初一十五不一样。”我要自强不息，勇于创新，永远向前，襟怀坦白，任人唯贤，克己奉公，无私奉献。
二、我要全心全意地热爱自己的学校，在其位谋其政嘛，我要与时俱进，开拓创新，树立鲜明的教育思想和教育观念，明确自己的办学目标，勤奋工作，不断学*。
三、以人为本，科学、民主管理。我会让教师享有充分的专业自*，在教学上拥有更大的发言权。我会利用现代的信息技术，建立一个网络*台，让教师甚至学生都可以在那里畅所欲言，并从中吸取好的意见和建议，教师有个性，学校才会有特色嘛。我还会让教师充分参与学校管理，同心同德，群策群力，创建真正和谐的校园。
四、我要为教师创造提高素质的条件和机遇，搭建展示的*台，展示自我。增强教师的自信心、竞争意识和才干。并向有经验的学校借鉴，向“名校”学*，进而培养自己学校的“名师”，形成学校的个性特色，给它灌注源源不断的生命力，保持学校的可持续性发展。
五、我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学，全面推进素质教育，尊重差异，发展个性，丰富学生的学*生活，让学生的个性特长全面和谐发展，从而提高教育教学质量。
总结过去，展望未来，我决心要把握好现在。俗话说得好，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我，锻炼自我，超越自我。相信我，给我一个舞台，我会用心演绎，再给您们十分的精彩!
谢谢大家!
尊敬的各位领导：
大家好！
今天，站在这竞聘的“舞台”上，我很佩服自己的勇气。感谢小学中心校提供了一个公*、公正、公开的竞争*台，让我能有机会在此讲述我的经历，抒发我的志向！我竞聘的职位是小学副校长。我相信，只要我有工作能力，有良好个人素质素质和积极上进的心态，我会给你精彩！
xx年8月我参加工作，先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。xx年来，我一直工作在教育教学第一线，踏实工作，锐意进取，潜心钻研教育教学理论，积极探索新的教育教学方法，工作业务水*过硬，文化专业知识扎实、全面，同时也积累了许多管理工作的经验。xx年来，我尽忠职守，默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。
特别是在任副校长期间，更是付出了艰苦卓绝的努力。我是20xx年12月12日下午与宋校长同时调任xxx小学，时值教育现代化验收攻坚阶段，可是学校的档案整理工作还处于起步状态，可以说所有工作千头万绪，一切从零开始。我们在短短的几天之内，就统一了思想，拟定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校长之所想，急校长之所急，身先士卒，以身作则，团结同志，以学校荣辱为己任，创造性的开展工作，圆满而出色的完成了学校的各项工作，受到学校教师及小学中心校领导的一致好评，并被铜山县人们*评为“先进教育工作者”，成为校长名副其实的左膀右臂。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以，我也经常对自己说：“不想当领导的教师不是好教师！”我始终认为：世上没有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能胜任副校长一职。如果这次能竞聘成功，我将从以下几方面努力：
一、做像太阳一样的副校长！
有句话是这样说的：“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”我要不断学*，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校，用人格魅力感染所有师生，形成一个和谐、团结、进取的氛围，让学校因我的存在而更加精彩。
二、与学校荣辱与共，做校长的得力助手。
树立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，协助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。
各位领导、各位老师：
上午好！
首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会！学校校长副校长实行公*、公正、公开地竞争上岗，这是我县教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参与。记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着对学校的满腔热爱，今天我勇敢地走上台来，竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。
我能不能完成这些目标呢？这是完全能够实现的，因为我自信具有如下几个条件：
第一、有领导工作的经验和能力。我于1999年开始担任年级主任，20xx年担任主管教学教研的教导处副主任，20xx年担任学校副校长。这些经历让我积累了丰富的领导经验，同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力，办事果断有魄力成了我的特点。因此，我自信完全有能力胜任校长的工作。
第二、年轻，有信心和决心。信心和决心是事业的保证，办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的，没有什么干不好的。多年来，我兢兢业业、勤勤恳恳，满怀信心的工作，在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象，没有信心和决心能干出这些成绩吗？
第三、有较高的专业知识水*。多年来，我认真学*，刻苦钻研，积极探讨教育教学法，有效地提高了教学水*和教学质量，我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余，我坚持科研，现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教育，培养教师创新素质》获省科研成果二等奖，《小学生专题作文站的建设》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩，20xx年我入选骨干教师，参加全国跨世纪园丁工程培训，这大大提高了我的专业知识水*。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣，我为此而受到鼓舞，同时也十分欣喜，因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定，还有什么比这更幸福的呢？
如果我能够竞聘上学校校长这个职位，我将在教育局党委的领导下，坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“四项工作”。
坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每一位学生学得开心，每一位教师教得舒心。
实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员，又当战斗员。带领全校教师，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变，把学校的各项工作落到实处。
抓好“四项工作”。一是抓好学*强素质。加强教师队伍的理论学*和业务能力培训。努力提高教师素质，另一方面还要大量引进人才，给学校注入新鲜血液，只有这样，学校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的关键是管心，上任后，首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程，其次，进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时，全面更新领导作风、工作方法，靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点，我们将以课改为契机，大胆开创“扬长”教育的思想，让学生“学其所好、扬其所长，以点带面，全面发展”，使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用，只求搞好工作；有钱不乱花，只讲自觉奉献；有成绩不骄傲，只想如何开创新局面。
各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”；如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为城南完小的明天作出积极的努力。
最后，祝愿我们的学校明天会更好！
谢谢大家！
一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，xx年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得xx竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职，我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。
一.抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引
导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识，首先在各自的工作中处处以方针为指导，树立全面发展的价值观念，既抓智育又抓德育；既抓智力因素，又抓非智力因素；既抓为本地经济建设服务，又抓升学工作，一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来，牢固树立为学生终身学*与发展奠定基础的.观念。
二.抓办学思想的落实工作
在办学指导思想方面，以＂依法治校，民主办学，科学育人，按规律办事＂为指导思想。办学思想的确立，关系到学校发展的走向，关系到培养接班人的质量，更重要的是，它是贯彻党的教育方针，实施素质教育的保证。
三.抓管理体系的制度建设
为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统，从目前学校的实际出发，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统，每个系统都有一名领导分管，独立地认真地搞好本职工作。
四.抓学校发展的规划制定
校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校发展五年、十年规划，确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点，同时又是切合实际的。符合客观需求的规划，是鼓舞全体师生精神，激励全体师生意志的催化剂、粘合剂，也是*师思想使教师用实际行动为规划奋斗，在奋斗中寻找自己的位置，满足各自成就感的动力。
小学校长是学校行政负责人，是学校的法人代表。其主要职责就是全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。
各位领导、各位老师：
上午好！
首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会！学校校长副校长实行公*、公正、公开地竞争上岗，这是我县教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参与。记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着对城南完小的满腔热爱，今天我勇敢地走上台来，竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。
我，生于19xx年8月，县第xx届*。国家级骨干教师。xx年郴州师范毕业。
我能不能完成这些目标呢？这是完全能够实现的，因为我自信具有如下几个条件：
第一、年轻，有信心和决心。信心和决心是事业的保证，办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的，没有什么干不好的。多年来，我兢兢业业、勤勤恳恳，满怀信心的工作，在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象，没有信心和决心能干出这些成绩吗？
第二、有领导工作的经验和能力。我于xx年开始担任年级主任，20xx年担任主管教学教研的教导处副主任，20xx年担任学校副校长。这些经历让我积累了丰富的领导经验，同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力，办事果断有魄力成了我的特点。因此，我自信完全有能力胜任校长的工作。
第三、有较高的专业知识水*。多年来，我认真学*，刻苦钻研，积极探讨教育教学法，有效地提高了教学水*和教学质量，我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余，我坚持科研，现已有多篇论文在县、市、盛国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教育，培养教师创新素质》获省科研成果二等奖，《小学生专题作文站的建设》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩，20xx年我入选国家级骨干教师，参加全国跨世纪园丁工程培训，这大大提高了我的专业知识水*。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣，我为此而受到鼓舞，同时也十分欣喜，因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定，还有什么比这更幸福的呢？
如果我能够竞聘上学校校长这个职位，我将在教育局党委的领导下，坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“四项工作”。
坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每一位学生学得开心，每一位教师教得舒心。
实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员，又当战斗员。带领全校教师，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变，把学校的各项工作落到实处。
抓好“四项工作”。一是抓好学*强素质。加强教师队伍的理论学*和业务能力培训。努力提高教师素质，另一方面还要大量引进人才，给学校注入新鲜血液，只有这样，学校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的关键是管心，上任后，首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程，其次，进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时，全面更新领导作风、工作方法，靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点，我们将以课改为契机，大胆开创“扬长”教育的思想，让学生“学其所好、扬其所长，以点带面，全面发展”，使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用，只求搞好工作；有钱不乱花，只讲自觉奉献；有成绩不骄傲，只想如何开创新局面。
各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”；如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为城南完小的明天作出积极的努力。
最后，祝愿我们城南完小的明天会更好！
谢谢大家！
尊敬的领导、老师、各位评委：
我叫xxx，现年32岁，*党员，xx年参加工作，大专学历。xx年，在xx小学和xxx中心小学任教，并担任毕业班班主任及语文教学工作，xx年在xxx中心小学担任教导主任，11年来，
我所教学科在期末考试中一直名列前矛，多次被评为优秀班主任，xxx年年终考核为优秀。
今天我演讲的题目是《假如我是xxx完小的校长》。改革是社会的发展，时代的进步。改革为教育注入了生机与活力，给我提供了机遇与挑战。在今天的完小校长竞聘中，我想，我最适合担任xxx完小校长。因为我具备三个优势：
一、我在xxx完小工作过二年时间，对校情了如指掌，与教师亲如一家，能想他们之所想，急他们之所急，能和他们同舟共济，开拓创新；
二、我对学校周边环境非常熟悉，能正确协调地处理好学校与社会、学校与家长的关系，能得到他们的理解与支持，营造一个温心和谐和育人环境；
三、11年来，由于领导们的关心、老师的帮助以及自己扎实的工作，我具有了一定的教育教学能力和管理水*，有信心和决心管理办好这所学校。
假如我是xxx完小校长，决心做到以下四点：
1、勤奋学*。时代在进步，事物在发展，教育也在前进。为了适应教育的需要，我要努力上进，勤奋学*，完善自我。不断学*马列主义、*思想，*理论以及* “*”重要思想和教育法规，提高政治思想素质，确立正确的人生观、价值观；努力学*先进的管理知识，提高业务水*，在学*和实践中不断增长才干始终坚持正确的政治方向，深化教学改革，指导教师改进教学方法，提高教学质量。
2、率先垂范。我要以身作则，严格要求自己，凡是要求教师做到的，自己首先做到，要求教师不做的，自己首先不做；我要勤政务实，多做实事少说空话，身体力行，以自己的实际行动做出榜样，感召教师。
3、廉洁自律。我要做到掌权为公，不谋私利，不管是订制度还是办事情都要从学校的整体利益出发，克己奉公，做到不为金钱所动，不为金钱所迷。办事处处公心，人人讲*等。
4、善意待人。我要关心、爱护和培养学校教职工，*易*人，坦诚待人，经心换心。见贤思齐，见不贤而自省。对有能力的教师大担拔，对犯过错误和老师决不落井下石。
假如我是xxx完小校长，打算从以下三个方面办好这所学校，即“三抓”。
1、抓管理。“无规矩不成方圆”。为了增强教职工的责任意识，发挥教师的主人翁作用，采取民主集中制原则，制订出切实事行的管理制度，如《教职工管理制度》、《教分制》、《学分制》等。做到管理有制可依，在章可循，责权明确，奖罚分明。在具体落实这一系列制度时，充分调动班子成员，要求做到：大事讲原则，小事讲风格，放开手脚做事，捆住手脚做人。以提高领导班子的凝聚力和向心力，让学校呈现出事事有人管，事事有人做的新局面。
2、抓质量。“教学质量是学校的生命”。大力开展素质教育，切实减轻学生负担，全面提高教学质量是学校的中心工作，为做好这一中心工作，首先加强教学过程管理，要求教师深钻教材，紧密结合学生实际，设计优质教案，进行启发式教学，耐心辅导学生，精心批改作业，做到“功在课前，利在课上”。其次，通过减负激发学生学*兴趣，促进素质教育的人健康发展，让学生获得更多自由发展的时间、空间，引导和培养学生主动学*，勤奋钻研，真正把学*当作乐趣，变“苦学”为“乐学”，变“要我学”变“我要学”，培养其创新精神和实践能力，促进学生全面发展，真正达到过重负担要减轻，教学质量要提高的目的。
3、抓效益。积极开展勤工俭学，抓好学生寄宿搭餐工作，提高教师福利待遇，改善学校办学条件，营造一个良好的育人氛围，让教师能安心在校工作，让学生能安心在校学*。
假如我是一滴水，我会反射整个太阳的光辉，假如我是一颗螺丝钉，我会坚守自己的岗位，假如我是xxx完小校长，我会全力打造，让她变得更加灿烂辉煌！
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!感谢给我这次竞聘的机会。我叫王小洪，今年29岁，*党员，教育管理本科学历，小学高级教师，现任韩坊中心小学副校长。下面我结合对长洛中心小学的情况了解和本人对学校教育教学工作的认识，从任职优势和竞聘成功后的打算两个方面向各位汇报。
一、任职优势
我有以下几个方面的优势：
1、丰富的基层工作经验。我从一名普通的村小教师、班主任到中心小学少先队总辅导员、教务主任、分管教学副校长，在农村小学奋斗了整整十一年。这些年来我一步一个脚印，踏踏实实做好本职工作，学*并积累了不少农村小学教育教学管理经验。
2、有较强的业务能力。参加工作以来，我一直从事学校毕业班的语文教学，成绩优秀，得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。多次参加县级青年教师优质课评比，获得优异成绩。指导学生参加各种竞赛，多次获奖。所撰写的教育教学论文，在国家、省、市、县的评比中获奖。因成绩突出，还多次被评为县、乡优秀教师。
3、虚心好学善于合作。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我注意向书本学，向实践学，向他人学。并利用业余时间，取得了自学考试教育管理专业本科学历，工作期间，我先后参加了各级各类培训，提高了自身素质。
我信奉“诚信是道德之本”，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养，关心集体，服从领导，与同事精诚合作，时刻关心和维护集体荣誉。
4、意志坚强，乐于奉献。
我一直在薄弱学校工作，艰苦的环境锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的品格，这也是一笔宝贵的财富。我还有一颗献身教育事业的赤诚之心，伟大的*民教育家陶行知先生说：我捧一颗心来，不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自己，做行知教育理念的忠实实践者。
在各级领导、同行的关怀帮助下，我凭借一颗求真务实之心，一腔执著上进之情，在赣县教育这片沃土上，不断耕耘着、收获着。点滴成绩的取得，都凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱，在此表示我最衷心地感谢!
二、竞聘成功后的打算
如果我能竞聘长洛中心小学校长成功，我将努力做好以下几个方面的工作：
一、出思路：用先进的思想引领学校。
苏霍姆林斯基说：校长的领导首先是教育思想的领导。因此我会首先认真学*新修订的《义务教育法》，贯彻党的教育方针，用科学发展观指导工作，遵循教育规律，全面实施素质教育，继续推进课程改革的深入发展。其次在前任校长的基础上，带领大家确立学校新的发展定位，制定新的发展计划。
二、抓班子———用共同的要求凝聚干部
*同志曾经说过：“政治路线确定之后，干部是决定的因素。”只有一流的班子，才能带出一流的队伍，我们应该树立这样一种观念：学校发展，自己才能发展；事业成功自己才能成功。因此班子成员一定要以身作则，率先垂范；二是分工明确、高效务实；三是团结协作，优势互补。
三、带队伍———用崇高的目标激励教师
民族振兴，教育为本；学校发展，教师为本。要引领教师在成就学生的同时成就自己，在成就事业的同时，使自己成功。做到：
①强调以人为本，把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓，树立“培训就是教师最大的福利”的观念。
②建设学*型组织，为教师的发展、成功提供*台。
——开学典礼校长演讲稿9篇
尊敬的老师们，亲爱的.同学们：
大家早上好！
时间真快啊，小学办学半年过去了。大家在清泉小学工作学*，也已经半年了。
今天，我们在这里举行新学期的开学典礼，迎接新的一年的新的生活，我们继续和清泉小学共同成长。
上个学期，全体师生紧密团结，我们清泉小学迈稳了启动第一步，大家一次又一次展示了自己的风采，取得了非常大的成绩。这里，有着学生家长对学校工作寄予的厚望和支持，有着全校同学对学校管理寄予的尊重和理解；有着全体教职员工以校为家的工作热情，学校才有了今天可喜的局面，这是大家一起努力的成果。
我有一个梦，梦想我们的学校是“文明的校园、学*的乐园、生活的花园”。所有孩子都喜欢上学、都有强烈的求知欲和创造力、都不怕困难，都热爱生命；并且有积极进取的人生观、有远大的志向、有迎接未来挑战的能力、有健康的体魄和心理、有和谐的人际关系；具备了美好的品德、高尚的情操，你们就都拥有光明的前途。我希望这个梦想能够成真，所以我对大家有以下的这几点要求：
1、学会做人。
学会做人就是学会生存。助人为乐，才能广交朋友；尊重他人，才能赢得交口称赞，只有人人遵守规范，才能共同拥有美好的世界。让我们告别不良*惯，努力做到：在学校当个好学生，在家庭做个好孩子，在社会是个好公民。
2、学会学*。
学会学*就是为了更好地生存。俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学*是要下一点苦功的。虽然这个过程会有些艰苦，但是我们收获到的东西也是非常大的。我们要以勤劳的小蜜蜂为榜样，不断采撷知识的芬芳，才能享受成功的喜悦，从而不断总结学*的方法，成为学*的小主人。
3、学会做事。
学会做事是为了更好的生活，父母不可能永远照顾你们。有这样一则寓言流传至今。一位学者过江，他问船夫会不会天文、历史、政治等，船夫说不会，学者说船夫失去了许多。而船夫却问他会否游泳，他说不会，船夫说如果翻船了，他失去了生存的权力。
4、学会节约。
学会节约就是学会生活。节约是中华民族的传统美德。现实世界也一次次向我们敲响警钟。我们赖以生存、可以利用的土地越来越少，汽车燃油不断涨价。如果我们再不把节约记在心里，把节约落实到行动中，可能真的有一天，最后一滴水，将是我们的眼泪。
“新学期，我能行”。同学们，我们应该多掌握一些技能，从小就学会料理自己的生活。要学会安排自己的学*、锻炼、娱乐、休息时间，适当参加家务劳动和社会公益劳动，到广阔的活动天地中去磨练自己的身手，这样我们的以后才会有更好的发展空间。
小小少年做自己的主，做独立的人。那时候你就会自豪翘起大拇指说：“我真行！”希望大家都能成为这样一个人，成为我们清泉小学的好学生！
谢谢大家！
同学们、老师们：
今天，我们在这里隆重地举行XXXX年新生开学典礼，首先我代表全校教职员工和二、三年级的学生向在新的学年迈进高中校门的全体新生，表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!祝贺你们在中考中取得的优异成绩，欢迎你们来到高中这一有着光荣传统和突出成绩的学校，开始三年新的学*生活。
今天是开学第三天，和新同学在一起，有很多话要说，我想每一个同学都会思考这样一个问题：怎样度过三年愉决而有意义的高中生活?
下面我对新生讲四点意见，也希望对二、三年级的同学能有所帮助，对教师教育指导学生能有所启发。
一、学*做人是终身必修的课程
谈到学会做人，让我给同学们讲一个真实的故事：有一年秋天，北京大学新学期开学了，一位外地来的年轻学子背着大包小包走进了校园，实在太重了，就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎而走过来，年轻学子走上去说：您能不能替我看一下包呢?老人爽决地答应了。那位年轻学子就轻装地*入学手续。一个多小时以后回来厂，老人还在尽职尽责地完成自己的承诺。谢过，两人走开。几日后是北京大学的开学典礼，这位年轻学子凉讶地发现，*台上就座的北京大学副校长季羡林先生正是那天替自己看包的老人。年轻学子的心灵受到强烈震撼，深深感受到：人格才是最高的学位。这件小事折射出季羡林老先生的道德、责任和守信。学会做人包括方方面面，但我想最主要的就是讲道德、有责任感、守信用。
(一)讲道德
古往今来，没有哪一个国家，没有哪一个民族不讲道德，只不过不同国家、不同民族的道德标准有所区别而已。道德既是人类社会化的产物，也是人类文明的标志。在现实社会中，一个人如果不讲道德、不讲伦理，在社会上将无立足之地。一个人如果没有道德，不懂得做人的道理，也就失去了应有的尊严和价值德行是灵魂的力量。但丁说：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。狄德罗说：如果道德败坏了，趣味也必然堕落。，高尔基说：理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。契诃夫说：人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清自的，身体上应该是洁净的。所以作为一个学生，首先要讲道德，学会做人。那么什么是道德?我们应该有怎样的道德呢了*传统对道德的理解，是指人的行为规!范和个性修养。马克思主义的道德观认为，道德是在人类社会一定生产力方式和经济关系中产生的。它是人与人之间、人与社会之间社会互动关系中人的行为规范、原则和准则。道德是由一定的社会经济基础所决定的社会意识，是以善恶为评价标准，依靠社会舆论、传统*股和内心信念来调整人们行为规范的总和。每一社会历史阶段道德的.基本内容都有着许多具体规定，我们应有的道德就是国家规定的二+字公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。同学们应该用这二十字规范自己的行为*惯。
同学们来**高中后，首先要学会做人，按照《中学生守则》要求去做，通过丰富多彩的思想政治教育活动和学科学*，提高自己的思想觉晤，加强自身修养，莫以善小而不为，莫以恶小而为之，一点小小的错误会酿成终身的遗撼。
仃这么一则故事：有个参加长跑比赛的选手在穿过一片沙滩时，鞋子里灌满了沙子，他匆匆地把鞋子脱下，胡乱地把沙子倒出，便又急急地继续往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋里，在他以后的路程中，那粒沙子磨着他的脚，使他跑一步，疼一步。但他并没有停下来把鞋子脱掉，抖出那粒磨自己脚的沙子，而是匆匆前行，在离终点不远的地方，因脚痛难忍，他不得不止步，最后放弃了比赛。当他忍着揪心的痛把鞋脱掉时，他发现让自己痛苦上几天并放弃比赛的竟仅仅是一粒沙子。看来，有时阻侥我们前进的不是高山、深渊，而是极细小的一粒沙子。为了避免一次轻微的指责，我们便编出谎言掩盖。于是从编造第一个谎言开始，我们便背上了两个沉甸甸的包袱：过失与谎言。以后的日子便常常为掩饰过失与谎言而不得不再造出新的谎言，从此自己便不得不在紧张、担心、痛苦的岁月中熬过。那第一个谎言就是一粒沙子。同学们要历练自己的修养，努力学*，使自己成为一个合格的高中生，成为一个既让自己过得渝决，又给他人创造快乐的少。
(二)培养责任感
一个没有责任感的人，个不负责任的人，一定是品德低下的人，不可能与他人很好地合作，也不会被他人接纳，活得也不会快乐、不会有意义，很难实现自己的人生理想和人生价值。
同学们要从三个层次培养自己的责任感：一是对自己的言行负责，二是在家庭和集体中承担责任，三是为社会和国家承担责任。
首先，对白己的言行负责任。同学们在小学和初中多依赖父母，在父母的呵护照顾下，除了学*，很少独立思考一些问题，上了高中，随着年龄的增长和身体发育的成熟，人生观、世界观、价值观逐渐形成，独立性增强了，往往自己独立决定一些事情，但多数同学还没有想到对自己的言行、对自己独立作出的决定负责任，想做什么就做什么，不考虑后果，天真幼稚，有时不免做了错事，伤害了他人，损害了自己。例如，同学中脏话随处可听、上课上自*说话搞小动作、上网聊天，甚至旷课、打架、偷东西等，这些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率决定，鲁莽行动，造成严重后果，自己追悔莫及。
其次，在家庭和集体中承担责任。例如，在家庭中承担部分家务，与父母、长辈建立和谐的关系;在集体中同学的互助、集体荣誉的维护、用正确方法制止不良行为的发生等。有些同学不注意这一点，以自我为中心，在家里过着饭来张门、衣来伸手的小皇帝的生活，对父母稍有不满.就耍小脾气、使脸色，更有甚者与父母顶撞;在集体中我行我素，不考虑他人和集体的利益，给他人和集体带来了很多麻烦，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤独、很烦恼、很痛苦。上学期一个一年级的学生找到我，要求调班或重新分班，我问其原因，他说这个班级的同学都看不起他，他在这个班里不快乐。
我说，从自身找找原因，如果是自身的原因，即使调班后，也不会和同学协作好，问其原因，自己说经常不参加班级活动，连扫除都不能很好地去做，最后我告诉他：心中只有自已的人是不会快乐的，只有把自己融入到集体中，才能体会到生活的美好和幸福，努力改变自己，提高自己的境界吧!由此看来，每个同学都要强化自己对家庭对集体的责任感，学会理解人、关心人、帮助人，学会与人合作，使自己三年的学*生活天天充满欢乐、天天有所进步。
有了前两点，对国家和社会承担责任就不是空的，它是靠现实生活中一点一滴的言行积累起来的。我希望每个同学都成为有理想、有责任感的人，成为决乐的人，成为对国家和社会有用的人。
(三)守信用
李白在(侠客行)中有：三杯吐然诺，五_岳倒为轻的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言守信的重要。我国素有一诺千金，'大丈夫一言既出，牺马难追之说，也流传着许多诚实守信的故事，希望同学们继承中华民族守信这一优良的道德传统，学*季羡林老先生，讲道德、乐奉献、尽职责、守信用，做一个高尚的人，做一个学识渊博的人。
二、遵守纪律是对学生的基本要求
纪律是胜利的保证，加强纪律观念，创造一个稳定、和谐、团结、向上的学*环境，用铁的纪律为我们的学*保驾护航。
同学们要发扬军训纪律严明的好作风，认真按照(中学生守则)(中学生日常行为规范》去做，强化纪律观念，形成良好的*惯。从学苗素质上，我们二高中和XX高中是有很大差距的，他们正规录取360名，又按照从高分到低分录取110名自费生之后，我们才录取，学苗差距如此之大，为什么在高考时我们和XX高中的差距在逐渐缩小，在一般高中中，连续三年升人本科人数居第一位，特别是今年我校高考成绩有了跨越式的提高，这样的好成绩，我想有同学们刻苦努力、教师勤勉敬业的因素，同时和我校在纪律上的全方位、高标准的严格管理是密不可分的。在纪律上，学校实行累加处理的方法，例如，第一次吸烟给予警告，再发现一次，就是记过，第三次记大过，第四次留校察看，第五次开除。
由于每年招收的自费生素质参差不齐，每年都有一些学生不守纪律、约束不住自己，严重的被开除学籍。特别强调一点，同学之间发生矛盾时，不允许私下解决，必须向班主任汇报;否则，后果自负。在遵规守纪上，希望同学们能达到自觉自愿的程度，要学会约束自己、学会限制自己。高尔基曾说：哪泊对自己一点小小的克制，也会使人变得坚强而有力。人很容易懒散放纵，特别是对一些小的错误不以为然，但是小错误养成*惯，就会造成大的伤害。每天克服自己一点小小的毛病，每天争取一点点进步，你就会不断取得进步，不断取得成绩，不断走向成功
三、科学方法是成才的高效途径
学生以学*为天职，学*是主要任务，要立志成才，就要付出艰辛，但只付出艰辛还不够，还要方法得当，取得事半功倍的效果。同学们走进二高中校门，在学*、生活上，会遇到很多新的问题和新的矛盾，这些问题和矛盾不同于你们在初中学*生活中遇到的。在学*上，我给同学们提以下几点建议。
(一)提倡主动学*
从初中到高中，在学*内容和学*方法上，都有变化，课程内容密度梯度大，学*的方法更加注重自己的理解和主动学*，提倡民主的学*方法，提倡独立思考，提倡研究性学*，提倡讨论式学*，这些都要求同学们学*要主动，变被动识记老师讲的知识为积极主动去寻求知识，学会主动学*十分重要。
(二)要善于总结
(李宗仁归来)的作者说过一段耐人寻味的话：如果每个人，不是从1岁活到80岁，时光可以倒流，从80岁活到1岁，那么这个世界上可能有二分之一的人会成为伟人。这里说的就是急结经验教训的必要性。正确地对待每一次作业、练*、考试，做好预*，充分利用上课和自*，及时总结，找出规律，这就是你走向进步、走向成功的起点。聪明的人不是不犯错误，而是不犯同一个错误。知识都是环环相扣的，同学们升入二高中绝不能有松口气的想法，一旦开始落下了，随着知识量的扩大，将很难追上。
(三)利用记忆规律，提高学*效率
对于记忆过的事物，不能回忆，称为遗忘;不能回忆的有时还可能认知，既不能回忆又不能认知，一般称为完全遗忘。著名心理学家艾宾浩斯1885年在对遗忘现象进行研究时发现，遗忘在学*之后立即开始，而且遗忘的进程片不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他认为保持和遗忘是时间的函数，并根据他的实验结果，绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线根据艾宾浩斯遗忘而线规律：学*新知识后时间越短，遗忘得越决，到6天后，记住的25.4%的知识就基本忘不了了，这就要求我们学过新知识后，应该在最短时间内复*巩固，这样记忆效果就好。我建议同学们在学*时，充分利用记忆规律，提高学*效率，在学*过程中，可以考虑按照下面程序去做。
第一步，对第二天要讲的新课做好预*，对新知识有一个初步识记的印象。
第二步，课上积极思考，主动跟随老师讲课思路去学*，弄清自学中疑难问题。
第三步，当天自*课，首先对今天学的知识简要复*巩固一下，然后做作业，不要拿过作业就做，等到做不上来，再回头看书，就事倍功半了。
第四步，第六天或第七天对一周的课程进行一次小结，继续巩固已学知识。第五步，考试前，全面复*巩固所学知识，把书读薄。
通过这五步学*，我想一般同学都能取得比较理想的成绩。
学*方法因人而异，希望同学们认真总结，找到适合自己的好方法，用这把金钥匙去开启你智慧的大门。
四、树立正确审美观
我们常说追求*，反对假丑恶，美，天天伴随着我们的生活，但让同学们给美 下一个定义，可能多数同学还说不清楚。美学概论中对美是这样阐述的：美是人的本质的对象化，它具体地、历史地体现了人类社会发展的客观社会生活的感隆形象，能激起人们感情愉悦，让人们得到精神」的享受。这样说同学们不太好理解，简言之，美是一种恰当的比例，是一种和谐，必须是善的。比如一个人身体各部分比例恰当，这个人就是美的;否则，就是丑的。说美是一种和谐，必须是善的，是指你的言行应该符合善这一评判标准。同学们都想成为美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同学脏话不断，就是低劣品质的*食流露，就是丑恶心灵的曝光。女同学戴耳环，觉得是一种美，其实作为学生，这样打扮并不是一种美。
因为美还受到身份的限制。如果说你是一位少妇或者一位演员，你可以打扮得珠光宝气一点，但你是一个学生，打扮得珠光宝气就显得不伦不类。这就像燕尾服穿在音乐指挥身上是一种美，作为学生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不显得美;相反，人们都感到别扭，不伦不类。有的男同学在教室中光着膀子，这就不美，因为美不但受到身份限制，还受到环境制约，在这个环境中，你的行为和整体不和谐，就是一种孔陋的表现。
例如，同学们在教室中光膀子是一种丑，但健美运动员在台丘赤膊表演就是一种美。再比如说，男女生交往问题。封建社会搞男女授受不亲，女子大门不出二门不人，笑不露齿等，是对人性的扼杀。社会主义道德规范已经清除了这些封建糟粕。男女同学之间的正常交往、正常友谊是应该的，是有利于同学健康成长的，但是男女同学在大庭广众之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以谈恋爱为荣等，这些都有违《中学生守则》，不符合社会主义道德标准对中学生的要求，是思想空虚、道德滑坡、情感颓废、心灵丑陋的表现。
这些同学不以为耻，反以为荣，颠倒了美丑标准。希望同学们把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好学*。我希望每个同学都要树立正确的审美观念，自觉追求美，并用自己的聪明才智去创造美，让我们的生活处处充满美、天天在美的环境中成长。
今天的大会我重点讲了如何学会做人、加强纪律观念、掌握科学的学*方法，树立正确的审美观，希望对同学们新的高中生活能有所帮助，希望全校同学在***高中能渝决地学*，健康地成长。最后我想用英国诗人雪莱《致云雀》的一节诗作为我今天讲话的结束语，愿同学们永远以乐观、向上、拼博的精神去迎接每一个阳光灿烂的日子。
各位同学、老师们：
大家好！
伴着阵阵秋风，我们迎来了XX—XX学年度第一学期的开学典礼，这是我们包河区外国语实验小学建立以来走进的第三个年头，又有140多名新同学成为包外实小的小主人，又有6名老师成为教师团队中的一员，首先我代表全体师生对他们的到来表示热烈的欢迎！
包河区外国语实验小学是一所发展中的新学校，办学规模的不断扩大，学校品牌效应的日益提升，都说明我们在经历着迅速的成长！学生们在这里成长，老师们也在这里成长。过去的一个学年，我们又收获了许多：我校少先队大队部获得合肥市模范化大队部；校合唱队获得全区中小学生合唱比赛二等奖；张伟同学获得安徽省小学英语故事比赛特等奖的好成绩，这是包河区唯一的一个特等奖；唐佳怡参加希望之星英语风采大赛获得全省最佳才智奖；我校象棋选手、乒乓球选手、舞蹈队员、花环方针亮相市、区级比赛和展示活动；我校成功承办全区团队工作论坛、区中小学生泥塑比赛；学校还于今年6月成功举办了首届外语文化节——走进英国的闭幕仪式，获得高度赞誉。同学们、老师们，看看这些中有没有你的努力与付出，当然等待着你的还有收获和喜悦。
同学们，你们要为成为包河区外国语实验小学的一份子感到幸福，因为这里有优美的环境，有先进的设施设备，当然还有辛勤的、专业的、可爱的老师们！老师们希望你们在这里开心地学*、努力地学*、幸福地学*！
老师们，教育家乌申斯基说：“教育的主要目的在于使学生获得幸福。”我们在教育孩子的时候，也要和他们进行情感的沟通，应该让他们感觉到，我们的付出也是快乐的，这种工作也是幸福的，这种付出的崇高，并不仅仅是因为能够给他们带来幸福，也是因为同时能够给自己带来心灵的满足，带来幸福感。
今年，我们的学校有很多变化！原本单调的天花板上已经涂上了鲜艳的`色彩，原本白色的墙面已经有了我们自己的校徽和校训，今天起，课余时间，同学们已经可以在一楼的英语角里选择自己喜欢图书进行阅读……
后面的变化还会有很多，那么，就让我们一起朝着幸福，迈步前进！
最后，祝愿同学们幸福成长、开心生活！祝愿老师们幸福工作、愉快生活！
谢谢大家！
尊敬的各位老师﹑亲爱的同学们：
大家好！
金秋时节，鹰击长空，秋风送爽，我们激情满怀，欢聚一起，在这里隆重举行xx中学XX——XX年学年度开学典礼。在这激动人心的时刻，我代表学校党政向本学期新来我校学*工作的900多名新同学和20多名新老师表示热烈的欢迎，向曾经在我校并继续在我校学*工作的全体师生表示诚挚的问候！祝全校师生在新学年里工作顺利，学*进步，身体健康，万事如意！
今天，在这个秋色宜人，享受丰收喜悦的季节里，我们全体师生在这里隆重举行河底初中新学年的开学典礼。在此，我谨代表学校校委会和全体教职工对初一新同学的到来表示热烈的欢迎，同时对上学年在各个方面取得优异成绩的教职工和同学们表示衷心的祝贺。
同学们，河底初中是一所发展的学校。几年来，学校领导多方争取资金，并将有限的资金投入到改善办学条件上，学校的硬件设施一天天在完善，办学条件有了较大的改善：洁白庄严的教学楼拔地而起，宽敞明亮的教室，给我们提供了优质的求学环境；男女公寓楼位居学校大门的两侧，犹如大鹏展翼，振翅欲飞。宿舍里整洁雅致，墙面粉刷一新，人文化的管理为学生提供了舒适的生活环境。即将竣工的教工宿舍，多功能餐厅以及现代化的操场，将会为我们新学期的学*生活营造出更加优美的环境。同学们，相信河底初中一定会成为你们快乐成长的乐园。
同学们，河底初中是一所奋进的学校。随着我县教育大环境的改变，实验一中和实验二中的相继建立，使河底初中面临着生源流失严重的危机，生源质量下滑，学*风气不浓，办学形式十分严峻。但就在这样的困境中，我们河底初中的全体师生毫不气馁，毫不懈怠，积极投入到新课程改革的浪潮中，用十倍的努力，高涨的热情取得了一个又一个喜人的成绩：初三中考喜获丰收，取得了全县同类学校总排第二名的好成绩，168班的刘苗同学也以总分631分的优异成绩被康中录取，实现了河底初中康中生的突破。而同时初一和初二年级的各科升级考试成绩的综合排名也位居全县同类校前列。初一年级的同学们，走进河底初中，你就走进了团结和友爱，也就走进了拼搏和奋斗。我相信经过你们坚持不懈的努力和奋斗，就一定能拥有最后的收获和最灿烂的笑容。
同学们，河底初中是一所充满希望的学校。如今我们学校有94名爱岗敬业，尽职尽责，无私奉献，充满爱心的优秀教师。新学期，学校将继续坚持“抓常规，兴教研，创特色，提质量”的办学理念，坚持“一切为了学生的全面发展，张扬学生个性”的办学目标，走持续发展的道路。相信通过我们大家的共同努力，我们学校的教学管理会更科学，更全面，我们学生的各项成绩会更突出，更令人满意。
尊敬的老师们，良好的开端是成功的一半。新学期开始，希望我们全体教职工一定要带着一颗炽热的心融入到河底初中的大家庭中。让我们每天微笑地问候，热情的帮助，宽容的待人，友善的相处。让我们认真钻研教材，埋头苦干，集思广益，群策群力。只有在这样的积极上进的氛围中，我们才能愉快的生活，轻松的工作。
亲爱的同学们，新学期，新起点，新舞台，希望你们一定要珍惜美好的时光，珍惜学*的机会。每天迎着朝阳走向教室的时候，你千万别忘了在心里装上一个远大目标；每天进入梦乡之前，摸着胸口对自己的今天做一个盘点。我相信老师辛勤的汗水加上你们不懈的努力，来年定能收获满心的喜悦和累累的果实。
老师们、同学们，新学年开始，是我们迈上新历程的起点，新学年的开始，吹响了我们奋力前进的号角。新目标的实现，需要全体老师一如既往保持高昂的工作热情，发扬艰苦奋斗的工作作风，爱岗敬业，无私奉献；需要全体同学自始至终勤奋学*，刻苦钻研。相信通过我们的共同努力，仙下中学的教育教学质量一定能够再上新台阶。
最后，祝愿我们的全体老师在新的学年中身体健康，工作愉快，家庭幸福！祝同学们快乐成长，学*进步！谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好!
秋风送爽，大地流金。在这美好的日子里，我们又迎来了新的学年。今天在这里隆重举行开学典礼，标志着我们xx中学踏着胜利的步伐又将开始新的征程。首先，我代表学校，对新招考的新老师和刚入学的新同学表示热烈的欢迎!对部队教官的刻苦训练表示崇高的敬意!对各位家长的支持表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工和努力学*的全体同学致以亲切的问候和美好的祝愿!
在刚刚过去的学年里，我们在社会各界人士的关心支持下，全校师生齐心协力，开拓进取，努力拼搏，取得了可喜的成绩。建立了xx教育一体两翼的教育理念，xx科技和xx文化就是xx教育的两只翅膀，继承和发扬东西方优秀的科技成果和文化成果是xx教育的途径和方法，通过这种方法培养出“胸怀大梦，饱含大爱，担当大任，展示大智，走向大和”的具有国际视野又有本土化实践能力的“成长成才**成功”的现代人，幸福的人。学校以教学为中心，强化质量核心，实现了教学质量的.稳步提高。学校积极推进xx教育，全面提高学生综合素质。
学校进一步完善校园文化建设，教学楼连廊建起了xx言像走廊、xx传统文化走廊，在田径场周围建成xx文化长廊，xx教育理念长廊，生肖长廊，绿化工程基本完工，现在正进行美化，荒坡荒地的出让将为美化提供加速度，我们要通过全校师生的共同努力，将xx中学打造成绿色环保学校，生态学校。
——校长开学演讲稿9篇
度过喜悦、祥和、幸福的寒假，踏着春天的脚步，迎着和煦的春风，带着新的心情、新的希望、新的目标，我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。
今天，我们隆重举行新学期开学典礼。在此，我代表学校全体教师向同学们表示亲切的问候！
春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。同学们经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。
新学期我们面临新的机遇与新挑战，俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”怎样争取新学期有一个良好的开端，在这里，我向同学们提几点建议：
一、将学*态度视为搞好学业的关键
亲爱的同学们，你们正处在打基础的阶段，希望你们严格遵守学校的规章制度，养成认真听课的好*惯。听好课是吃正餐，利用课余时间去补课则是吃零食，课余时间长时间去补课既疲惫辛苦，收效也不会很明显，是典型的捡了芝麻丢了西瓜，要把课堂当成提高成绩的主渠道。
二、将快乐学*视为搞好学*的前提
一个人成功与否，决定的因素很多。作为学生，成功最根本的是学*。而学*要快乐学*，要快乐思考。
1、快乐学*，一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。用前人的经验来充实自己，先学*前人，然后发展前人，最后才有自己的发现和创造。
2、快乐学*，在不断的学*中发现、研究和创新，才能使自己更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会，打下宽厚扎实的基础。
3、快乐学*，可以在学*中解除自己的`疑惑，在学*中增长见识，获取更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，让自己更有智慧，从而实现自己的理想。
三、将学校视为健康成长的乐园
“诚于心而行于外”，每寸校园都代表学校面貌，每个班级都是学校的缩影，每个同学都代表学校的形象。
校园就是我们的家，文明校园要靠我们大家。关心学校，是我们的职责；爱护学校，是我们的义务；热爱学校，是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”，做到校园讲文明，即文明用语，文明行路、文明着装、文明用餐。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中，文明的具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好，我们每一位同学管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，多弯弯腰，随手捡起一张废纸。
老师们，同学们，今年将是学校奋蹄前行的一年，学校将做大做强做优，我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好，必须师生上下齐心，共同努力，创造新辉煌，使学校更有活力，更有实力，更有质量，更有影响。
最后，祝同学们，快乐学*、学*进步、幸福成长！
谢谢大家！
军训教官、老师们、同学们：
秋高气爽，丹桂飘香。在这个金色的收获季节，同学们带着多年来刻苦学*的硕果走进了大学。首先，我代表校党委和校行政为级新同学实现自己进入大学深造的愿望，成为大学大家庭中的一员，表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎!向积极为大学输送优秀生源的中学老师们，向精心哺育你们成长、并给予大学充分信任的广大家长们，表示衷心的感谢和诚挚的敬意!对帮助、指导、组织我校军训工作的的领导、教官表示衷心的感谢!
同学们，你们进入高等学府深造，这是你们刻苦学*的回报，是你们的父母、老师不辞辛苦、哺育培养的结果。这一切，来之不易!在今天这个喜庆的日子里，你们有理由尽情地享受这丰收的喜悦，但从今天开始，也要有更高的人生目标：走进了大学，你们就要把自己锤炼成一个社会精英，要自我成长，还要帮助别人;要自我奋斗，还要服务社会;要规划自己幸福人生，还要思考如何报效祖国!
大学是一所特色鲜明的高等学校。历经*年的发展，学校已发展成为一所以工为主，理、工、文、经、管、医、法等学科协调发展，以材料学、化学工程、应用化学、机械工程为特色学科的多科性大学。学校现有2个博士后流动站，个博士点，个一级学科硕士点，个硕士点，个本科专业。拥有个教育部重点实验室，个教育部工程技术研究中心，个国际合作技术研发中心，个省级重点学科，个省级重点实验室，个省级工程技术研究中心，个市重点实验室、工程技术研究中心和行业依托中心。有专任教师人，其中具有高级专业技术职务的人，具有博士学位的人，硕士学位的人;其中有“泰山学者”特聘教授岗位个，博士生导师人。有*工程院院士人(双聘)，国家级教学名师奖获得者人等等。
大学半个多世纪的执着求索、几代人薪火相传，不断的精神积淀，形成了“团结自强、艰苦奋斗、敢为人先、开拓创新”的科大精神;确立了“立人、传知、求新、惠众”的办学宗旨，“明德、笃学、弘毅、拓新”的校训，“自强、务实、竞合、创新”的校风，“修身修业、诲人不倦”的教风和“求真求实、学而不厌”的学风。在长期的办学历程中，学校与“橡胶”结下了不解之缘，橡胶品牌及特色贯穿学校发展始终。学校把“自强务实”的优良传统和橡胶所特有的“吃苦耐劳、坚韧不拔，朴实无华、甘于奉献，同心协力、勇承重载”的品格，融入到人才培养中，着力培养学生“自强务实”的作风和宝贵的“橡胶品格”，这成为大学人才培养的鲜明特色。学校高质量的教学工作得到了教育部本科教学工作水*评估专家组的高度肯定，被教育部评估为“本科教学工作水*评估优秀高校”。这些宝贵的精神财富，是学校生生不息的精神支柱，也是同学们奋发向上的精神力量。
同学们，学校为大家提供了良好的学*条件和创新氛围。在这一基础上，每位同学要明确自己新的奋斗目标，自觉地在学*中增强创新意识。希望同学们继续保持积极奋发的学*劲头，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潜能，培养和发挥自己的兴趣、爱好，在漫游知识海洋的乐趣中领略和体会科学、艺术、人文各自具有的无比魅力，陶冶性格情操，使自己成为政治、思想素质好，同时又具有良好科学素养、艺术造诣和人文精神，并具有创新意识的高素质人才。
各位新同学，将要开始的军训是你们大学生活的`第一课。这第一课对你们今后的学*、生活乃至工作都非常的重要。这一课能让你们更清楚地了解什么是纪律，更明白团队协作、互相帮助是多么的重要，更清楚一丝不苟、严格要求的真谛是什么，所有这些对你们都是一种帮助，将让你们受用终身。多年来，在等单位的大力支持下，我校的军训工作取得了丰硕的成果，多次受到教育部、省军区、省教育厅等上级的表彰，有这样好的条件，有这样好的教官，我相信你们能认真地上好军训这一课，不怕艰苦，不怕困难，服从指挥，听从命令，像一个军人一样严格要求自己。军训将带给每个同学一份军人的英武之气和刚毅精神!
我相信，多位洋溢着青春活力的新同学的到来，将会使美丽的大学更加生机勃勃、靓丽多姿。我祝愿，在科大的学*，将使同学们成为未来建设创新型国家的栋梁之才!
谢谢大家!
亲爱的同学们：
大家好!秋风送爽，硕果飘香，金秋九月，希望荡漾，在这个充满丰收喜悦的季节里，我们又迎来了一个崭新的学期，迎来了九百多张朝气蓬勃的新面孔。今天，我们在这里隆重举行xx级新生的开学典礼。在此，我代表学校各位领导和全体教职工对今年就读我校的九百多位新同学表示热烈的欢迎，欢迎你们加入到和*职校这个大家庭，你们的加入，将会使和*职校这个大家庭更加强大，更加充满生机和活力。希望大家能够尽快融入到和*职校这个大家庭来，共同把和*职校办好。在这个开学典礼上，我想同大家谈三个问题：一是介绍学校的基本情况;二是学校未来的发展规划;三是对同学们提出几点希望和要求。
一、学校的基本情况
XX县职业技术学校创办于一九九六年，与广播电视大学、教师进修学校、技工学校、钟表学校组成一所综合性的学校。职校现有44个教学班，*xx名中职在校生。开设有钟表装配与维修、计算机技术、会计电算化、电子电工技术应用、旅游与酒店管理、物流管理、数控技术应用、幼儿师范教育、服装制作与营销、汽车维修与营销等十个专业，现有教职工*200人。
*年来，国家大力发展职业教育，在县委、县*的大力支持下，我校全体师生共同努力，使学校得到了快速的发展。主要表现在如下几个方面：
(一)、办学规模不断扩大，办学条件逐步改善
1、招生人数逐年增加。随着国家对职业教育的越来越重视，吸引了越来越多的初中毕业生就读职校。我校的招生人数也一年比一年增多，前年我校招生400多人，去年招生突破800人，今年我们又招了900多人。
2、校园面积不断扩大。*年来，我校投入了大笔资金，建起了一栋又一栋的大楼，尤其是今年，*一下子投入xx多万元，四栋楼同时开工，其中，宿舍楼已开始使用，教学楼也即将交付使用，还有一栋宿舍大楼及学生食堂年底也可以交付使用，学校的办学条件将会很快的得到改善。3、教学设施逐步完善。几年来，学校共投入300多万元，建起了电脑室、电子电工实验室、服装设计室、数控机床操作室、汽车维修室等。今年又将投入300多万元，增加1个电子实验室，1个电工实验室，4个电脑室，并将新栋教学楼所有课室安装多媒体教学*台，使教学设施基本能满足教学的需要。
(二)、办学质量不断提高
1、“三风”明显好转
*年来，学校狠抓“三风”建设，形成了良好的校风、教风、学风。xx年至今连续7年实现犯罪率为零，安全事故为零;xx年度和xx年度连续两年被评为社会综合治理优秀单位;xx年被县委、县*评为教书育人先进单位;在去年十月份政风行风“回头查”评议活动中，我校以95.6的高分被评为满意单位。
2、教学质量稳步提高
这里我想从四个方面来讲：一是技能训练方面。这几年，我们学校重视抓好学生的技能训练，不断提高学生的动手操作能力，使学生真正掌握一技之长，几年来，组织学生参加XX市中职学生技能竞赛都获得了好成绩，连续多年总分排名都在五县一区第一。其中，在去年XX市第四届中等职业技术学校学生技能竞赛中，我校参加了所有项目(12个)的竞赛，全部获奖，并获组织工作一等奖。第二个是考证方面。*年来，我们学校组织学生参加计算机、会计电算化、电工、机械、导游等各类技能考证也获得了较高的过关率。其中，今年我校组织07级计算机专业班学生参加全国计算机等级考证，85人参加考证，84人过关，过关率达98.8%。第三个是高考方面，我校一向坚持“两条腿”走路的原则，在最后一学年将学生进行分流，分技能班和升大班。对技能班的学生，学校组织进行技能的强化训练;对升大班的学生则认真组织备考，几年来，高考都取得了可喜的成绩。今年我校共有50人参加中职3+证书高考，有20人被高等院校录取，超过全省中职3+证书高考录取率。第四是毕业生就业方面。我们学校的毕业生因为拥有一技之长，很受企业的欢迎。每年都吸引了大量的本地企业及珠三角等地企业到学校招聘毕业生，大多数毕业生都找到专业对口的岗位，历届毕业生就业达96%以上。xx年4月18日《河源日报》曾以《和*职校毕业生成为企业的香饽饽》为题对我校毕业生的就业情况作了专门的报道。
二、学校未来的发展规划
*年来，学校的快速发展，得到了省、市、县领导的高度评价。去年，省教育厅领导到我校。视察时，称赞我校是XX市五县一区最具发展潜力的中职学校，表示将会从资金方面给予大力支持，并划拨了1000万元的建设资金。同时，广东省发展与改革委员会也把我校列为全省七十二所、全市仅两所(市工业学校、和*职校)重点扶持的职校之一。有上级的大力支持和全体师生的共同努力，和*职校的明天一定会更加美好。下一步我们打算从如下三个方面努力，来加快学校发展步伐。
(一)扩大办学规模
现在，县委、县*同意，征用河对
面3万*方米的土地，划拨给我校，用于运动场、行政办公大楼，培训中心等的建设，再建一座桥与河对面连接起来。在建设项目全面完工之后，对校园进行全面的美化、绿化。不久的将来，我们学校将会是一所非常漂亮的学校。
(二)配套各项生活设施，完善各项实训设施。现在，学校正处于大发展时期，由于发展的速度太快，很多配套的东西还跟不上，比如，我们宿舍的配套设施还不完善，教学设施也不是很先进。但这些困难很快就会得到解决，宿舍的热水供应系统正在安装，新教学楼的多媒体教学*台也即将安装，等正在新建的几栋楼完工之后，我们将投入的重点放在完善各专业的实训设施方面，使各专业的实训设施能够真正配套，使人人都能够动手操作，真正掌握过硬本领，同时，尽量配套各项生活设施，使同学们在学校真正能够生活得舒适，学*得安心。
(三)加快创建省级重点职校的步伐
经过几年的努力，我们学校不管是硬件建设，还是办学水*，都已基本具备了省级重点职校的要求。县委、县*也对我校提出了明年创建省级重点职校的目标，因此，新的学期，我们将围绕创建省级重点职校的目标而不懈努力。创建省级重点职校，是我们全校师生共同的目标，我们学校将完善各项设施，严抓管理，全面提升教育教学质量，促使学校教学水*再上新台阶，同学们也应该刻苦学*，苦练本领，以实际行动来确保我校创建省级重点职校的目标如期实现。
在此，我也向在座的全体同学提出几点希望和要求：
1、相信自已的选择，树立学*信心。在人生的道路上，面临着各种各样的选择，我们初中毕业的时候，也面临着多种选择，但在座的各位，都选择了就读我们和*职校，在这里，我可以明确地告诉大家，你们的选择是正确的。现在，随着科学的发展，需要大量的有一技之长的技能型人才，只要我们掌握了一技之长，就可以在社会上立足，我们都清楚地记得，去年发生了全球性的金融危机，大批工厂倒闭，大量工人下岗，但我们知道，真正下岗的都是没有技术的工人，真正有技术的工人是不会下岗的。我们也经常可以从报纸上看到，很多大学毕业生因为没有技术，而找不到工作，最后不得不到职校回炉，学一门技术，因此，我们选择就读和*职校，只要肯下苦功夫，真正掌握一门技术，就一定可以有一个好的出路。“适合自已的才是最好的”。因此，我们要相信自己的选择，树立信心，不论你以前的成绩如何，不论你以前是否调皮、懒惰，从现在起，一切都重新开始，发挥自己的特长，发扬自已的长处，发展自已的爱好，坚信：天生我才必有用，大学不是唯一的出路，职校生一样能成材。
2、刻苦学*，苦练基本功。要想真正掌握一技之长，就必须付出艰辛的努力，因此，希望同学们从现在开始，践踏实实地学*，一步一步地前进，不怕苦、不怕累，练好基本功、掌握过硬的本领，为今后走向社会打下扎实的基础。
3、自信自强，自立自律。21世纪是创新的世纪，竞争的世纪，充满机遇和挑战的世纪。生命是*等的，每个人只有一次;机会是均等的，为所有有准备的人准备着。每个同学都要认真思考这样一个严肃的问题：我该如何走好自己的人生之路。中考成绩的.不理想，并不能说明全部，更不能代表你的今后。多元智能理论告诉我们：每个人都有自己的优势领域，但由于每个人的努力程度不同，最后的结果是大不相同的。因此，同学们要树立信心，要坚信“我能行”“我能赢”，同时培养和锻炼自己的意志品质，养成良好的学*方法和*惯，来到我们职校，尤其要重视两条：做人和成才，品德和能力的培养，重视技能和实践。成功的道路千万条，条条道路通罗马，三百xx行，行行出状元，职业教育是广阔天地，职业教育大有作为，我们职校生一定要自信、自强、自律，苦练基本功，掌握过硬的本领，“有付出，就会有回报”，只要我们付出了努力，就一定会成功。
最后，祝愿全体同学学*进步，身体健康，生活愉快。
敬的各位领导、老师们、学生们：
大家上午好!
当高考的丰收又一次振奋着师生，当火热的夏天渐渐的褪下它的热浪，当丹桂的清香又一次洒满校园，我们六中师生欢聚一堂，举行开学典礼兼庆祝第27个教师节，
——竞聘校长的演讲稿9篇
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
我叫***，来自xx小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。
我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师；母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部，后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师，我的嫂子是教师，我的弟媳是教师，我的爱人和我都是教师，一句话：我的家是教师之家，我以教师之家为荣！
我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写"3"的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水*，为罗湖教育强区增光添彩。
当前，教育战线正迎来了改革的'春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。"面向全体"就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。"全面发展"就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。
如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行"一个转变，三个改革"。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。
一改教学法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学*的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学*，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学*，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。
二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利；二是我们可以编写校本教材；三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会真正地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，莲南小学围绕科普兴校这一特色，正在进行"三模"科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。
三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级*部门对一所学校的评价；二是学校本身对教师工作的评价；三是对学生的评价。我认为，要评价一所小学办得怎么样，广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标--把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为教师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。以"三个有利于"和"三公"为原则：有利于学校整体工作；有利于教师积极性的调动；有利于学生综合素质的提高。做到公*、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级*均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样，接到后进班的教师再认真、再负责，第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核，在莲南小学做得很好，从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主，兼顾特殊，要不然就会扼杀学生的创造能力，特长生受打击。当今世界级的钢琴王子--李运迪，他要是在普通的小学、中学学*，就可能没有今天。像韩寒这样的特长生，一定要他在数理化方面齐头并进，他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子，不是说明我们培养的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展，使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在能力，真正培养他们的创造精神和实践能力。其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新知识，优化知识结构，特别是我们中青年一代，处在改革的潮头，国家已加入WTO，祖国申奥的成功，都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为深圳、全国的名师，同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血，实现人生最大的价值，是我最大的幸福！
最后，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于罗湖教育，现在属于罗湖教育，将来仍然属于罗湖教育。
谢谢！
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！感谢古城区教育局给我这次竞聘校长的机会。我叫杨杰，1978年10月出生，1999年7月毕业于云南师范大学中文系， xxx年1月取得西南大学函授本科学历，*党员，中学一级教师。
区教育局采取“公开竞聘校长”的民主方式，是我区教育系统干部人事制度改革的重大突破和大胆尝试，对于调动人的工作积极性，形**才脱颖而出的环境都有很强的现实意义。我十分珍惜这次提高、锻炼自己、实现理想抱负的机会，一种为学校健康发展作出新的更大贡献的事业感油然而生，下面我向各位领导和评委汇报一下我的任职优势和规划设想。
一、任职优势
（1）有较丰富的基层工作经验。
xxxx年我大学毕业分配到古城区二中，曾先后担任班主任、学校团委*、年级组长等职务。xxx年调到古城区民族中学，现任古城区民族中学副教导主任，负责处理教务处和办公室日常工作。我在履职期间，曾于xxx年、xxx年、xxx年、xxx年被评为区级优秀教师，多次被评为乡级优秀*员。我熟悉学校教学、教务管理和办公室工作等各方面的业务。在这些工作经历中，我分析问题、解决问题的能力得到提升，组织、协调能力逐步增强，使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理、对外接洽等方面有较强的经验。
（2）有坚实的群众基础。
在二中工作的9年，我见证了学校的兴衰和发展。对这里的一草一木、一师一生都十分熟悉，学校里的草坪是我带着学生亲手铺的，有些树是我带着学生从山上挖来的。我曾担任xxx届、xxx届年级组长，我在工作中非常注重和同事搞好关系，在全体教师的努力下，这两届学生毕业成绩均创二中历史新高，我在同事中和七河家长心目中口碑甚好。我的为人和能力已得到广大师生的认可。无论何时我都以校为荣，时刻关心和维护学校荣誉；无论对谁一切皆以“待人以诚、处事以公、自律以严”为原则，对人都怀着一颗宽容与理解之心，对学校怀着一种特殊的深厚感情，这些年的工作为我奠定了坚实的群众基础。
（3）有丰富的教育教学经验。
参加工作以来，我一直从事教学一线工作，真心为学生的成长和培养服务的理念贯穿教育教学之中，相信学生成绩差并不是差学生，成绩越差越需要老师的关心和帮助；积极主动探索和改进教育教学方法，熟练的把信息技术运用于自己的教学之中。所任学科成绩突出，得到历届学生的好评。即使将来获以重任，我也将始终坚守在教学部门、兄弟学校有融洽的工作关系，能为学校发展创造有利的外部条件。学校的问题、困难历历在目，我若竞选成功，将会团结带领全校师生，共同为二中美好的明天而努力进取，开拓创新。
二、规划设想
尊敬的各位评委，今天我抱着重创二中辉煌的抱负走上竞聘*，成功的梦想如影随形。我若竞聘成功，绝不辜负大家的赏识与厚爱。我会努力用先进的理念管理学校；用规范的要求凝聚干部；用崇高的目标激励教师；用神圣的使命鞭策自己。同时还要结合我们二中这所特殊学校的特殊情况，努力解决好当务之急的几项工作：
（1）牢固树立“质量
学校成绩逐年稳步提升。
（2）坚持落实德育为首的教育方针，寓教于乐，让每一位学生都健康快乐的成长。
目前我们二中所面临的一个重要问题是生源保不住，成绩好的学生都流向城区学校，学生的道德品质每况日下。要解决这个问题，既需要提高我们二中的教育教学质量，需要进一步加强学校德育工作，需要全体教职工共同努力，相信每一个学生都是可塑可造之才，教师要用自己高尚的情操和职业道德来感染学生，寓教于乐，为学生营造一个良好的学*氛围，引导和培养学生学会自主学*。邀请有关部门和专家来学校给学生做讲座，转变学生的观念，使学生明白在学*知识的同时更要重视学会做人的道理。进一步丰富校园文体活动，为学生健康快乐的成长搭建一个良好的*台。加强学校、家长和社区之间的联系，共同教育管理学生；加强学校安全管理，维护校园安全稳定。
（3）坚持依法治校，认真落实教育局的各项决议，坚决完成上级布置的各项任务。继续加强财务管理，严格执行财务制度，坚决杜绝账外账和乱收费等违规违法行为。同时要加强财务制度透明度，每个月向校务会公开一次账目，每个学期向全体教职工公布一次本学期的账目，争取让每一位教职工对学校的每一笔经费的来龙去脉都一清二楚。
（4）绩效工资分配公开、公*、公正，体现多劳多得，效益优先原则。
绩效工资一直以来都是老师所关注的一个热点，老师们总认为绩效工资没有体现按劳分配、多劳多得，总认为分配不合理。我若能竞聘成功，也要跟全校的老师一样，在学校内部也进行绩效工资的考核，老师们该提留多少，我的也提留多少。因为我首先是一名教师，然后才是一名校长。学期末进行绩效工资考核时，如果我所任班级的单科成绩在全年级倒数，那么学校所提留我的绩效工资我将分文不取，全部充到公扣部分作为班主任的津贴。同时制定出一套符合学校实际的、切实可行的绩效工资分配方案，争取做到人人对绩效工资分配都心服口服。
（5）改革学校管理机制，建立起符合学校发展的规范的用人机制，制定一套完善的学校管理制度，在职称评定、评优评先等工作中做到公开、公*、公正，争取让每一位教职工都心服口服。
（6）以人为本，提升学校知名度，努力构建和谐校园，着力打造学*型的'学校。
坚持正确的舆论导向，进一步加强校园文化建设，形成良好的育人环境；逐步提高教职工福利待遇，始终坚持向一线教师倾斜；促进学校健康发展，力争使学校硬件设施、办学水*达到优质学校标准。
“家和万事兴”，只有充分确立每位教职工的主人翁地位，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，才能体现大家的智慧，发挥集体的力量，显示合力的作用。对教师，要在生活上关心，工作上支持，政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深入人心，用情感留住人，用待遇留住人。积极向上级有关部门争取一辆交通车，解决教职工上下班的交通问题。
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
有一句大家耳熟能详的格言是：“人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。校长竞聘演讲稿”凭着这句话，也凭着十多年的工作经验，今天，我勇敢的站在演讲台上，接受大家的挑选。我要竞聘的职位是**一中校长。
首先请允许我作一下简单的自我介绍。
我叫***，今年40岁，*党员，中学高级教师职称，本科学历。1986年以来，我一直在教学一线工作，由于成绩出色，从1990年至20xx年，我担任了**中学副校长，在职期间，我积极协助校长，抓好了教学管理和其他份内工作，促进了学校的发展。20xx年至今，我担任**中学校长，我认真履行了校长职能，完成了工作目标，确保了学校的发展和办学效益的整体提高。一份耕耘，一份收获。20xx年，我被评为省级先进教育工作者和优秀教师，我还获得了其他荣誉（列举出来）。这既是一种鼓励，也是一种鞭策！
经过综合权衡，竞聘这一职位，我认为有如下优势：
第一，我具备良好的思想政治素质。
我能坚持四项基本原则,把坚定正确的政治方向方向放在首位,具有一定的马克思主义理论修养。能运用马克思主义的立场、观点和方法指导学校工作,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,并团结、尊重和依靠教职工;能实事求是,勤奋学*,作风民主,联系群众,顾全大局,公正廉洁,艰苦奋斗,严于律己;对工作认真负责,一丝不苟;具有勇于进取和创新精神。
第二，我具有丰富的管理经验。
教育界有句名言：“一个好校长，就副校长竞聘报告是一所好学校”。因此，从某种意义上说，办好学校的关键在于校长，为了搞好管理，在*十年的管理工作中，我抓住了一个“善”字。我善于充分发扬民主。我曾鼓励教职工、学生家长和社会人士对学校工作的热点、疑点、难点问题提出看法，对学校管理工作提出意见，我听取了他们的看法和意见，针对问题做出了整改，并将整改结果反馈给他们。我完善了学校管理制度，我集思广益，立足本校实际，根据时代的发展，不断的充实和修正了管理制度。我完善了自身管理能力。在新形势下，教育管理方式正在不断地变化革新，为了紧跟时代步伐，从20xx年至20xx年，我参加了省高完中校长培训，提高了自身管理水*。丰富的管理经验为我做好校长工作奠定了坚实的基础。
第三，我具有良好的知识素质。
培根有一句名言：“知识就是力量”。我是物理专业科班出身，具备了丰富的物理专业理论知识，在多年的教学中，我不断改进和完善了知识结构和能力目标。我还具有一定的教育学、心理学、教材教法、教育史知识，能够借鉴变通、引深发展、举一反三、古为今用。懂得**代史和*教育史，掌握了一定程度的科学管理知识，特别是教育管理、行政管理、社会管理、法律及领导科学等方面的知识，知晓一般的社会科学、自然科学知识，熟悉社会生活方面的知识。良好的知识素质为我做好校长提供了保障。
第四，我有较强的教学能力。
我多年在教学一线工作。在进行物理教学时，我善于思考，以自己的独特的见解，运用了一套科学的教学方法，取得了卓越的成绩，得到了教师和学生的一致好评。在促进学生发展方面，我做到了从实际出发，以发展学生全面能力为主的方式，取得了良好效果。使我曾多次被评为“优秀教师”和“先进教育工作者”。在担任校领导期间，我还经常深入教师们的教学活动中，学*他们先进的教学方法，进一步提高了我的教学水*。这使我具备了听课、评课、主持会议及指导教学、教研、课外活动的能力,具有了指导教师提高业务水*及改进教学方法的能力。
各位领导，同志们，如果承蒙各位的信任，让我走上校长的工作岗位，我将不辱使命，勤奋工作，开拓创新，与时俱进，用自己的行动来回报各位初中校长竞聘稿领导和同志们的厚望。具体来讲，我将做到：
第一，为了完成既定目标，加强学校制度建设。
管理是办学的灵魂，制度是管理的保证。上任后，我将首先致力于管理制度、改革方案的调查、整改工作。要坚持以学生为中心的办学理念，据此制定一系列制度和管理方案。学校的一切工作以学生为根本出发点，注重学生主体地位的落实，强调学生主体精神的张扬，使具有不同个性、不同品质、不同潜能的学生能成长为不同规格、不同层次的社会栋梁之才，使**中学成为人才的摇篮。坚持双向育人的思想，教师的价值通过学生的成长发展来实现，学生的'成长发展来促进教师的发展。从而达到教学双赢的目的，完成既定质量目标。
第二，加强学校内部管理，全面实施教育综合改革。
我将实行教职工全员竞聘制，通过签订聘用合同，明确学校与受聘人员的权利和义务，建立“教职工能进能出、岗位能上能下、工资或增或减”的用人机制，对不适合工作的可以转岗、试岗和待岗，对不服从岗位调整的按自动离职处理。充分调动校长、教师的积极性和创造性，全面推行绩效工资制，建立和完善重实绩、比贡献，体现“责重多得、优劳多得、多劳多得”的绩效分配机制，拉开收入差距，使收入分配向一线教师倾斜。
第三，以人为本，充分调动教师积极竞聘小学副校长演讲稿性。
我将在管理中贯彻以人为本的思想。要公正对待教师的政治待遇和经济待遇。在政治上要*等,无论是入党提干、评职评先、进修学*,乃至会议上的表扬、批评,都要以无私的政治眼光对待每一位教师。经济上，要秉着实事求是、公开公正的原则,坚持按劳分配，要努力提高教职工福利待遇，充分调动教师的积极性。在情感上，要尊重、信任教师,关心、爱护教师,和教师交朋友。要创造优良的环境吸引教师。要花力气,花资金,尽力改善学校的教学和生活环境。
第四，促成师生合力，为提高教学质量作保障。
为了让学校由二级二等完中晋升为一级三等完中，我要努力促成全校师生同舟共济、奋勇拼搏的合力。只有充分确立每位教职工的主人翁地位，心往一处想，汗往一处流，才能体现大家的智慧，发挥集体的力量，显示合力的作用。为了营造这种合力，对教师，我将在在生活上关心，在工作上支持，在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深入人心。对学生，我将尽我所能，积极为他们创设优良的学*环境和条件，激发他们认真学*的积极性和自信心，努力培养他们的创新精神和实践能力。用这样的方式来提高教学质量。
尊敬的各位领导，同志们，校长不仅仅是一个具有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任！如果能够承蒙大家的厚爱，让我走上这个岗位，我将不遗余力地做好本职工作。最后，请允许我用丘吉尔的话结束我的演讲：“我所能奉献的，只有热血、辛劳、汗水与眼泪。”
尊敬的各位评委、各位老师：
大家下午好!
我叫**，是****小学**校区教学主任，今竞聘执行校长，现在开始我的竞聘演讲。我的竞聘演讲分为三个部分：竞聘优势、治校方略以及得失态度。
我认为自己竞聘执行校长拥有五大优势。
1.业务优势。从教16年，我先后获得区市省全国赛课一等奖，应邀到重庆、广西、云南等地献课，多次进行专题学术讲座，目前为市级教坛新秀，省骨干教师，省名师工作室成员，国培专家，在全省小学语文届具有重要的影响力，在全国有一定知名度。我也擅长德育工作，拥有12年班主任，2年少先队大队辅导员，3年德育主任的工作经历，参加过市级德育课题研究，先后获得优秀班主任、优秀辅导员、优秀德育工作者等荣誉。
2.资源优势。我与省市区教育行政部门及社区、派出所有着良好的关系，便于开展工作;与各级业务部门熟悉、兄弟学校、高等院校有着密切关系，便于提升教师素质，立体、多元的.开展活动。
3.经历优势。我先后在村小、乡镇中心校、城市小学、公办学校、民办学校、小初高一体化学校、纯小学工作过，在不同学校不同岗位担任管理干部7年，见证了一所公办和一所民办学校的建校、招生、发展。
4.眼界优势。*年凭借教学的*台，我有幸认识了一批在全国堪称教育家的校长，从他们身上受益良多。此外我还从阅读中汲取营养，每周二、四定为家庭阅读日，每月至少读一本书并在博客中写下读书笔记。
5.情怀优势。当老师时我就立志做专家型教师，到**认识**校长我又燃起了管理情怀，做教学主任在唐校长身边耳濡目染又拥有了治校情怀，聆听董事长的讲话我又萌发了社会情怀，4种情怀归于一体，就是教育家的情怀。我还不是校长，更不是教育家，但我有教育家的情怀。
如竞聘成功，我的治校方略概括为三句话：合理经营促经济发展，文化引领提办学品质，师生共进书幸福故事。我将以企业经营的思维，促进学校的经济发展，确保学校生存无忧;以文化引领，为学校注入内涵，提升办学品质;以师生幸福为终极目标，用每一个人(包括教职员工与学生)的成长历程书写幸福的故事。具体措施将从以下7个方面阐述：
1.经营策略：正视现实、着眼未来，科学确定经营策略。根据**校区现状与对未来的思考确定按四步经营学校。第一步承担**业主义务教育任务，配合总校争取尽可能高的优质教育购买经费。第二步保持非业主固定盈利，为业主提供收费性服务项目，吸引业主消费。第三步推进艺术班课程研究,打造贵州省义务教育阶段最优质的艺术特长班,改革英语教学以应对英语考试变化可能带来的冲击,保持经营优势。第四步借鉴北上广深等地经验，提供高端的小众服务、教育套餐服务、定制教育服务。
2.团队建设：爱信慧雅，分步行动，着力打造幸福团队。也分四步进行。第一年以爱留住人，上任后与教职员工一对一谈心，体现关怀之爱;带领班子队伍常规工作放权，重点工作民主，突发工作担责，体现尊重之爱;每月开展好员工故事汇，让教师员工感受关注之爱。第二年以信唤醒人。信就是信仰、梦想。以故事点燃梦想，以仪式明晰梦想，以行动追逐梦想。第三年以慧充实人，重点放在管理智慧、统筹智慧与研究智慧上，因为只有研究才永不会有倦怠之日。第四年以雅提升人，引入传统文化的学*。最终打造幸福团队。
3、4、5、6为部门工作，执行校长主要从思想上引领，具体实施由部门主任负责。
3.德育工作：树小成思想，研五彩课程，评五星先进，促文化落地。以总校“爱信慧雅健”五彩人生为内容，对于学校穷其历史完成5个字，对于班级用六年时间做好其中的一个字，以小成大。德育工作管理与研究并重，开发“爱信慧雅健”对应课程，尤其要将学生鲜活的故事纳入课程;课堂与活动并举，开展五星少年、五星班级、五星班组的评比活动，让五彩文化真正落地。
4.教学工作：提素质，做课改，抓质量。提素质的系列措施中特别强调我的资源优势，利用省骨干教师、省名师工作室、国培活动将为老师、学生搭建更广阔的*台，锻炼师生的能力，展示师生的实力。做课改分五步：一是课程微调，如阅读专门安排课程，二是德育课程研究，三是英语课程改革，四是艺术班课程体系建构，五是教师与学科融合的个性课程。提质量强调集体研究三个方面两年基础知识标准化，四年学*方法系类化，六年能力显现。
5.后勤寄宿工作：规范流程管好人财物，功能转变实现潜育人。三年达成，第一年完善流程，按流程工作;第二年从管向理过渡;第三年形成文化，发挥全员育人的潜移默化作用。
6.安全*工作：特别强调意外伤害处理与依法护校。借鉴**润丰学校出台学生意外伤害处理流程，人人熟知，人人作为第一责任人遇见伤害事故立即启动处理流程。随着校园赔偿事件的增多，全校教职员工要加强学*相关法律，教育处与班主任重点熟知相关赔偿责任的条款，真正做到以法护校。
7.自我规划。作为校长，我会发挥自己教学的优势，继续深入教学，并将学科思想与管理思想结合，力争做学术型校长。对于后勤寄宿我虽然熟悉，但就自己所有素养中比较而言属于短板，我会多听多看多学，放手中层工作，做谦逊校长。当然严于律己、宽以待人，制度管理与人情管理相结合，公*、公正对待教职员工这些基本要求肯定会时刻提醒自己，不过我的梦想是由管理走向引领，用文化引领学校发展。
既为竞聘，定有成败。成，则心怀感恩。在公司指导下，总校引领下，按以上纲领施政治校，幸福前行。败，则泰然处之，寻找差距，完善自我，依旧幸福前行。此刻，我已经在以实际行动书写幸福故事了，足以。
谢谢!
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
此时此刻，我的心情特别激动!由于各级领导的真情厚爱，让我有机会站在这个演讲台上，竞聘**中心学校校长。我也非常庆幸，庆幸自己能借助这样一个难得的机会，向各位尊敬的领导和评委，汇报我的思想和工作，展示我的才华和成绩。
首先我想谈谈为什么参加这次竞聘。
第一，我是怀是一颗献身教育的赤诚之心来参加竞聘活动的。选择教师这一职业，就意味着奉献和付出。从踏上教师这一岗位开始，不论是做一般教师，还是做小学校长，我都把传道、授业、解惑这几个字牢牢地刻在心里。二十多年来，我把所有的心血和汗水全部挥洒在教育这块园地里，矢志不渝。工作中我默默奉献，很少过节假日。脑海中我天天思考着学校的.发展，很少有时间考虑父母和子女。我这样做，目的只有一个，那就是踏踏实实地做好本职工作，让社会上所有的人，都能够尊重和关注教师这一神圣而又光荣的职业。我也清楚地知道，职位越高，奉献和付出也将会越多，但我无怨无悔。
第二，我是怀着一颗锐意开拓的进取之心来参加竞聘活动的。我虽然没有阿基米德给我一个杠杆，我就能撬动地球那样的豪情，却也有要做就做最好，步步高的凌云之志。二十多年来，在各级领导的关爱下，我一步一个台阶，一步一个脚印，从一位普***通的教师成长为一位小学校长。这一官职虽然不大，但它却为我提供一个展示自己教育管理才能的*台。在这一岗位上，我披经沥胆，狠抓校风学风建设。我率先垂范，带领全校教师积极实施新课程改革。看着孩子们一张张快乐的笑脸，我的心中也充满了幸福。在此基础上，我希望有一个更大的舞台，来展示自己的才华，实现自己的教育梦想。第三，我是怀着一颗重塑自己的执着之心来参加竞聘活动的。有实力才会有魅力，在二十多年的教师生涯中，我潜心教改，注意在课堂教学中推陈出新。我注重因材施教，关注每一个孩子的长远发展。我对后进生循循善诱，常常和他们促膝谈心，让他们在自励自醒中找回迷失的方向。尤其在担任**乡**小学校长期间，我锐意进取，大胆创新，在教育教学管理上取得了一定的成绩。20xx年，**小学被县*评为管理一级学校。20xx年，**小学被评为市五星级学校。20xx年、20xx年**小学均获得**乡教育综合先进单位。我知道，如果有了新的岗位，我只有不断探索和学*，才能做到凤凰涅盘，浴火重生，实现教育生涯质的飞跃。
如果我能竞聘上岗，我的目标是:把**中心学校所辖20所小学办成学生向往、家长放心、教师安心的特色学校。这句话决不是空穴来风。在决定参加这次竞聘活动后，我初步了解了**镇教育的现状。我认为，只要从加强领导班子作风建设、增强教师责任意识、强化教研教改力度、加大校园文化建设这四个方面着手进行改革，就能够实现我所预期的目标。
第一、加强领导班子作风建设
其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。如果我竞聘成功，我将大力加强领导班子建设，要求每个学校领导班子成员必须身先士卒、率先垂范、乐于奉献、团结协作、严于律己、宽以待人。要求领导班子成员要善于挖掘每一位教职工的潜力，充分调动他们工作的积极性，激发他们工作的激情和干劲。要求领导班子成员要完善本校的教学常规管理制度，加强教学目标管理，提高管理能力和业务能力，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。
第二、增强每一位教师的责任意识
夸美纽斯曾说:太阳底下再没有比老师这个职业再高尚的了。作为我们每一位教师，都必须把这一句牢牢地刻在心中，把高尚二字转化为自己的实际行动。如果我竞聘成功，我将大力开展师德师风教育，让全体教师树立起责任意识、服务意识***、竞争意识、大局意识。我将采取激励措施，充分调动每一位教师教书育人的积极性和主动性;我将狠抓教学常规落实，加强各个教学环节的督导检查力度，规范教师的教学行为，督促教师们真正把每一位学生都看作自己的亲人，关爱每一位学生，让孩子们在校园里快乐求知，健康成长。这样，就能教得好学生，留得住学生。
第三、强化教研教改力度
在社会日益发展的今天，如果我们在教育教学中还固步自封、墨守成规，必然会导致裹布不前。如果我竞聘成功，我将遵循教育教学规律，全面实施素质教育，大力推进新课程改革，做到以教改促教研，以教研促教学，切实提高课堂教学实效性。要求每一位教师都要善于应用远程教育资源和多媒体教学手段开展教育教学，努力构建新型的师生关系，探索符合校情的课堂教学模式，向40分钟要质量，以响当当的教育教学质量来提升学校的办学水*和知名度，去赢得社会和家长的认可和支持。
第四、加大校园文化建设
学校肩负着教书育人的神圣职责，不能只教书不育人。如果我竞聘成功，我将进一步加大校园文化建设，以校园为阵地，以开展丰富多彩的活动为载体，活跃校园文化生活，增强学校人文底蕴，营造师生精神家园，努力让每一位学生在学*的过程中体验到成长的快乐、成功的乐趣。当然，打铁还得自身硬，要想实现上述目标，我就必须对自己提出更高的要求。我深知，作为中心学校的校长，这是一副沉甸甸的责任。他既要对全乡父老乡亲负责，更要为孩子们的前途命运负责。
要成为一名优秀的中心学校校长:我一定要廉洁自律，克己奉公，真正做到民主管理，实现校务公开、财务公开。我一定要谦虚谨慎、戒骄戒躁，深入到每一个学校和教师中间，多看、多听、多学，不断提高自己的管理策略和经验。我一定要加强个人思想修养，扎实工作作风，创新工作思路，紧紧依靠和团结全乡教职员工，认真领会领导的指示要求，开创性地开展工作，实现自己预定的目标。
尊敬的各位领导、各位评委，有一句广告语说的好，心有多大，舞台就有多大。在此，我想把它改动一下，那就是舞台有多大，进取之心就有多大。作为这次竞聘活动的参与者，无论最后结果如何，我都会珍惜这次学*交流的机会，我都会正视自己的优点和不足，一如既往地做好自己的本职工作，在自己教育梦想的天空中展翅高飞!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
有一句大家耳熟能详的格言是：“人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是学校校长你愿意表演，还是选择躲避。”凭着这句话，也凭着十多年的工作经验，今天，我勇敢的站在演讲台上，接受大家的挑选。我要竞聘的职位是**一中校长。
首先请允许我作一下简单的自我介绍。
我叫xxx，今年xx岁，*党员，中学高级教师职称，本科学历。19xx年以来，我一直在教学一线工作，由于成绩出色，从19xx年至20xx年，我担任了**中学副校长，在职期间，我积极协助校长，抓好了教学管理和其他份内工作，促进了学校的发展。20xx年至今，我担任**中学校长，我认真履行了校长职能，完成了工作目标，确保了学校的发展和办学效益的整体提高。一份耕耘，一份收获。20xx年，我被评为省级先进教育工作者和优秀教师，我还获得了其他荣誉（列举出来）。这既是一种鼓励，也是一种鞭策！
接下来，我谈谈工作目标。
如果我能走上校长岗位，我将完成任期内两大目标：其一，实现高考上线率达80％，其中本科上线率达60%的质量目标。其二，使学校办学水*由二级二等完中晋升为一级三等完中。
经过综合权衡，竞聘这一职位，我认为有如下优势：
第一，我具备良好的思想政治素质
我能坚持四项基本原则，把坚定正确的政治方向方向放在首位，具有一定竞聘县职业技术学校副校长岗位演讲的马克思主义理论修养。能运用马克思主义的立场、观点和方法指导学校工作，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，并团结、尊重和依靠教职工；能实事求是，勤奋学*，作风民主，联系群众，顾全大局，公正廉洁，艰苦奋斗，严于律己；对工作认真负责，一丝不苟；具有勇于进取和创新精神。
第二，我具有丰富的管理经验
教育界有句名言：“一个好校长，就是一所好学校”。因此，从某种意义上说，办好学校的关键在于校长，为了搞好管理，在*十年的管理工作中，我抓住了一个“善”字。我善于充分发扬民主。我曾鼓励教职工、学生家长和社会人士对学校工作的热点、疑点、难点问题提出看法，对学校管理工作提出意见，我听取了他们的看法和意见，针对问题做出了整改，并将整改结果反馈给他们。我完善了学校管理制度，我集思广益，立足本校实际，根据时代的发展，不断的充实和修正了管理制度。我完善了自身管理能力。在新形势下，教育管理方式正在不断地变化革新，为了紧跟时代步伐，从20xx年至20xx年，我参加了省高完中校长培训，提高了自身管理水*。丰富的管理经验为我做好校长工作奠定了坚实的基础。
第三，我具有良好的知识素质
培根有一句名言：“知识就是力量”。我是物理专业科班出身，具备了丰富的物理专业理论知识，在多年的教学中，我不断改进和完善了知识结构和能力目标。我还具有一定的教育学、心理学、教材教法、教育史知识，能够借鉴变通、引深发展、举一反三、古为今用。懂得**代史和*教育史，掌握了一定程度的科学管理知识，特别是教育管理、行政管理、社会管理、法律及领导科学等方面的知识，知晓一般的社会科学、自然科学知识，熟悉社会生活方面的知识。良好的知识素质为我做好校长职业中专校长助理竞聘演讲提供了保障。
第四，我有较强的教学能力
我多年在教学一线工作。在进行物理教学时，我善于思考，以自己的独特的见解，运用了一套科学的教学方法，取得了卓越的成绩，得到了教师和学生的一致好评。在促进学生发展方面，我做到了从实际出发，以发展学生全面能力为主的方式，取得了良好效果。使我曾多次被评为“优秀教师”和“先进教育工作者”。在担任校领导期间，我还经常深入教师们的教学活动中，学*他们先进的教学方法，进一步提高了我的教学水*。这使我具备了听课、评课、主持会议及指导教学、教研、课外活动的能力，具有了指导教师提高业务水*及改进教学方法的能力。
各位领导，同志们，如果承蒙各位的信任，让我走上校长的工作岗位，我将不辱使命，勤奋工作，开拓创新，与时俱进，用自己的行动来回报各位领导和同志们的厚望。具体来讲，我将做到：
第一，为了完成既定目标，加强学校制度建设
管理是办学的灵魂，制度是管理的保证。上任后，我将首先致力于管理制度、改革方案的调查、整改工作。要坚持以学生为中心的办学理念，据此制定一系列制度和管理方案。学校的一切工作以学生为根本出发点，注重学生主体地位的落实，强调学生主体精神的张扬，使具有不同个性、不同品质、不同潜能的学生能成长为不同规格、不同层次的社会栋梁之才，使**中学成为人才的摇篮。坚持双向育人的思想，教师的价值通过学生的成长发展来实现，学生的成长发展来促进教师的发展。从而达到教学双赢的目的，完成综合学校既定质量目标。
第二，加强学校内部管理，全面实施教育综合改革
我将实行教职工全员竞聘制，通过签订聘用合同，明确学校与受聘人员的权利和义务，建立“教职工能进能出、岗位能上能下、工资或增或减”的用人机制，对不适合工作的可以转岗、试岗和待岗，对不服从岗位调整的按自动离职处理。充分调动校长、教师的`积极性和创造性，全面推行绩效工资制，建立和完善重实绩、比贡献，体现“责重多得、优劳多得、多劳多得”的绩效分配机制，拉开收入差距，使收入分配向一线教师倾斜。
第三，以人为本，充分调动教师积极性
我将在管理中贯彻以人为本的思想。要公正对待教师的政治待遇和经济待遇。在政治上要*等，无论是入党提干、评职评先、进修学*，乃至会议上的表扬、批评，都要以无私的政治眼光对待每一位教师。经济上，要秉着实事求是、公开公正的原则，坚持按劳分配，要努力提高教职工福利待遇，充分调动教师的积极性。在情感上，要尊重、信任教师，关心、爱护教师，和教师交朋友。要创造优良的环境吸引教师。要花力气，花资金，尽力改善学校的教学和生活环境。
第四，促成师生合力，为提高教学质量作保障
为了让学校由二级二等完中晋升为一级三等完中，我要努力促成全校师生同舟共济、奋勇拼搏的合力。只有充分确立每位教职工的主人翁地位，心往一处想，汗往一处流，才能体现大家的智慧，发挥集体的力量，显示合力的作用。为了营造这种合力，对教师，我将在在生活上关心，在工作上支持，在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深入人心。对学生，我将尽我所能，积极为他们创设优良的学*环境和条件，激发他们认真学*的积极性和自信心，努力培养他们的创新精神和实践能力。用这样的方式来提高教学质量。
尊敬的各位领导，同志们，校长不仅仅是一个具有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任！如果能够承蒙大家的厚爱，让我走上这个岗位，我将不遗余力地做好本职工作。最后，请允许我用丘吉尔的话结束我的演讲：“我所能奉献的，只有热血、辛劳、汗水与眼泪。”
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委：
下午好！感谢领导为我提供了一个展示自我的机会！
我叫郭xx，今年x岁，教育管理本科学历，从教x年，先后担任过刘集中学教务主任、副校长及常务副校长等职，去年秋季调入县礼山学校，担任分管教学的副校长。我曾3次评为县级优秀教师，2次评为市级优秀教师，并于20xx年被评为孝感市市级骨干教师。
我竞聘礼山学校副校长，我的竞聘决不是一时冲动，而是我从教*二十年工作经历的积淀。我觉得自己有以下三点优势：
第一、我教学能力较强。参加工作19年，我从未离开过三尺讲台。我了解学生，熟悉教学，能很好地指导教学工作。xx年荣获大悟县初中数学优质课县一等奖。在刘集分管教学工作时，刘集的教学质量一直位居全县乡镇中学前列。
第二、我管理经验丰富。在担任常务副校长期间，我协同领导完成了刘集中学新校门改建、兴建教工宿舍楼、运动场、周转房等复杂而庞大的工程，个中心酸，不言而喻。十四年的中层干部经历，让我的管理能力得到了极大提升！今年5月，我有幸参加了“国培计划”——湖北省小学骨干校长挂职培训，在武汉红领巾学校挂职的一个多月的时间里，我对这所省级示范学校有了零距离的观察，对学校管理工作也有了更深更新的思考：名校的成长其实也历尽艰辛，如何能像李艳梅校长那样，将一所濒临合并的薄弱学校管理成为一所全国知名的特色学校？而今大悟教育的发展，不正面临同样的课题吗？
第三、我作风过硬。我热爱教育工作，时刻以自己的学识和人格魅力影响着老师，在学校师生中树立了较高的威信。“认认真真教书，堂堂正正做人”是我二十年来一贯坚持的工作原则，也是我做人的准则！
这次县*、教育局对全县教育进行大刀阔斧的改革，为我们这些中层干部提供了一个更好的展示*台。*年来，大悟的教育有了长足的发展，但相比发达地区，仍有较大的差距，特别是素质教育的实施进程缓慢，全县中、高考质量有所下滑，对基础教育提出了更高要求，改革势在必行，而改革也必须有一大批懂教育、敢创新、有闯劲的教育者，引领和推动大悟教育迅猛发展。而这正是我多年来孜孜以求的工作目标！我年富力强，有闯劲。愿意成为大悟教育改革的排头兵。我今年38岁，即将迈入人生的不惑之年，人生能有几回搏，此时不搏，更待何时？
在第一轮校长竞聘中，我满怀激情、积极参与，虽然最终以总成绩第二名遗憾落选，但我并没有灰心丧气，这说明我离组织的要求还有一定距离，我个人也还有很大的提升空间。如果我仍当选礼山学校副校长，我会全力支持校长工作，找准个人定位，在上级领导的指导下、在黄校长的带领下、与全体教职员工一起谋划学校发展。我将努力做到：
一、进一步增强服务意识。我会更好地为学生的发展服务，更好地为教师的专业成长服务。
二、进一步改进工作方法。我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多沟通，努力发挥自己的正能量。
三、进一步发扬合作精神。工作中顾全大局，团结协作，凡事以学校整体利益为重，以学校发展大局为重。
四、进一步加强自身学*。我会努力践行终身学*理论，不断完善自己的学识和人格魅力。
总之，如果我当选为副校长，我会摆正位置，当好配角，做到到位不越位，补台不拆台，我会虚心听取各方意见，继续沉下心来带动教师搞好教学工作。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率开展工作，用更加出色的业绩向关心支持我的领导、专家、同仁交一份满意的答卷！
我的演讲完了，谢谢！
敬的各位领导、评委、同志们：
大家好!
——校长演讲稿6篇
亲爱的同学们：
大家好!
作为南开大学校长、学位委员会主任，现在，我宣布：
根据xx年6月23日南开大学学位委员会学士学位评定分委员会的决定，授予文学院、历史学院、哲学系、法学院、**管理学院、外国语学院、经济学院、商学院、经管法试点班、马克思主义教育学院、数学学院、物理学院、化学学院、信息技术科学学院、生命科学学院、环境科学与工程学院、软件学院、汉语言文化学院、药学院、泰达学院的2805名本科毕业生，南开大学学士学位。祝贺你们!
同学们，在表达祝贺的同时，我还要特别向你们表示感谢。xx年，当我来到南开大学，你们是我迎进门的第一届学生。4年之后你们毕业了，而我这个校长还没“毕业”，还要不断努力做一名称职、能够受你们信任和欢迎的校长。
过去的4年，我们有了许多共同的经历。我们都在想办法让教书的安心把书教好，让读书的安心把书读好，让食堂把菜炒好，让我们的南开更好。我还记得你们给我打来的电话，发来的邮件，座谈会上的提问，还有贴在“我爱南开”上的留言。你们给我这个新校长出了很多主意，有的是客气的，也许有的是不客气的，但无一例外，都是珍贵的。就这样，我们一起变成了南开人，那种见到“河南开封”都会首先念出“南开”这两个字的南开人。
此刻，站在这里，我有很多感言想要送给你们，最先想到的，是张伯苓老校长在那篇《对于南开校友的展望》当中说到的：“我希望我们南开的校友一齐燃烧起来，做事‘不自私’、‘肯为公’、‘持之以诚’、‘继之以勇’，努力于有益国家的事业!”
我希望今天的毕业生能够记住这句话，记住开学典礼时就讲过的“公”、“能”二字，为了这个民族的复兴，去“燃烧”你自己。
去年，南开大学建校90周年，xx到学校对大家发表讲话，希望我们“坚持走南开的道路，坚持发扬南开的品格，坚持南开的精神”。
温说：“南开人总是把自己的命运同国家和民族的命运联系在一起。无论是在战争年代，还是在建设时期，这一点表现得非常清楚。”
同学们，今天是你们一段南开生活的结束之日，也正是你们把个人命运同民族命运更加紧密地联系在一起的开始之日。
你们不能松懈。因为世上仍有饥饿、战争、伤痛、失学，因为中华民族仍未实现伟大复兴，南开人“知*服务*”的使命不会停止。
你们仍要进步。因为虽然在南开的本科学业已经结束，但新的学*刚刚开始。“无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学”。
今天，我们庆祝你们从这个校园毕业了，我们也祝愿你们此后的人生没有不及格——因为“挂科”可以补考，人生只有一次。
在这里，我恋恋不舍地为你们送别。
我知道，南开留给你的不会只是光荣和快乐，一定也会有委屈和苦恼。但我相信，以后你会越来越想念新开湖畔的梧桐、图书馆前的灯影、马蹄湖里的荷花、大中路上的白杨，那是一种家的感觉。想家的时候，就常回家看看，不要跟家里断了联系。
亲爱的新校友们，请记得，南开的品格因你们而发扬光大，南开的精神因你们而生生不息!
90多年了，南开大学一直在这里。从1920xx年至今，南开录取过90届学生，总数不足16万人。但南开之所以受人尊重，就是因为这些学生的表现。今天，我不再重复历届校友中的那些熟悉的名字，将来，你也是其中的一个!
加油吧，我亲爱的学生们。让我听到你们的好消息!
老师们、同学们：
大家好！
这是一个盛载收获的季节，也是一个充满希望的季节。今年共有140多名新同学带着家长的嘱托，满怀信心的走入了我们的校门，开始新的学*生活，我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，祝贺你们走上了人生成长的新阶段。
新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学*中绘下美丽的蓝图。
过去的一学年，在全体师生的共同努力下，我们顺利完成了车辋中学的各项教育教学任务。老师们，同学们，在过去的一年里，我们虽然取得不小成绩。但是，在新的学年里，我们能否将这些成绩发扬光大，能否创造新的辉煌，是我们每位师生都应该认真思考的问题。
新学年，学校将大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理，全面提高教育教学质量。营造良好的教风学风校风；力争奋斗一年，把我校办成教学水*较高，教学质量跃居全县上游。
新学期开始之际，我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求：
1、各位老师要树立品牌意识，打造学校形象，为我校高效课堂的构建、教学教研的浓厚氛围、教学质量的进一步提高做出贡献。从现在起，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，努力为之增光添彩。要潜心钻研教学，着力提高教学水*和教学质量；努力把自己培养成教学能手教学骨干，关心爱护学生，一切为了学生，为了一切学生。做一个深受学生和家长爱戴的好老师。
2、全体同学要牢记先学会做人，再学会做学问。先**再成才。这就要求我们在不断丰富自己的同时，培养各方面的能力，因此我们*时要自我努力、养成良好的学**惯，为今后的人生打下良好的基础。
3、希望广大同学发扬顽强拼搏精神，端正态度，刻苦学*，胸怀大志，明确目标，珍惜时间，主动学*。青少年时代是打基础的时代，是学*的黄金时期，每一位同学都应该好好把握，充分利用时间。俗话说，良好的开端是成功的一半。希望同学们养成良好的学**惯，都能为自己在新学期制定目标，坚持不懈地努力学*。要不断给自己施加学*是享受的意念。构筑起快乐学*的阵地，让学*生活充满起灿烂阳光。打牢地基就是成功一半，需要时时用心，请谨记：要做到树信心，能潜心，有恒心，下决心。明天，以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。
初三年级的'全体同学们，这一学年，是你们在初中阶段学*的最后一年，也是你们知识和能力产生飞跃的一年。随着时间的不断缩短，学*量的增加，知识的加深，同学们会感到时间的压力，学*的压力，心理的压力，会感到很辛苦，很累。不过，同学们一定要明白，要实现自己的奋斗目标，都必须经过努力刻苦的拼搏，经历一段艰苦过程，品尝其中的酸，甜，苦，辣。这一年，是你们在博览知识的海洋中遇到的第一个浪尖，今后这样的浪尖还等你们去拼搏。怎样来面对它，只能是遵循自然界的基本规律强者胜利，弱者淘汰。希望你们个个争当强者。在老师们的引导下调整好心理，合理地利用好时间，把握好学*方法，增强身素质，问心无愧的完成学业。经过艰苦的努力，你们将体会到辛苦后甜美的乐趣。努力吧！我们将听候你们的佳音。
同学们，你们从稚嫩走来，正向成熟走去。在此，送同学们两句话自勉：不辱使命彩绘靓丽青春，立定脚跟争做优秀新人！
同学们，青少年阶段正是不留意的时刻，一疏忽铸成千古恨的事往往发生在这个阶段。就让我们时刻以岳飞的名言提醒自己：莫等闲，白了少年头，空悲切！
老师们，同学们，让我们在车辋中学的沃土上播种希望，洒下真情，奉献智慧。我们深信，凭着我们的赤诚，凭着我们的努力，我们的明天更美好，车辋中学的明天更加灿烂、辉煌！
岁月的脚步伴随着春华秋实走过了一年又一年，教育逐梦的旅途又踏上了一个新的起点。又是一段辉煌事业的开始，又是一程每时每刻的思考、探索与实践。天道酬勤，智者先行。机遇不能错过，事业不容懈怠，奋斗的激情需要用心去点燃。
作为怀德中心校的校长，来到这里的时间虽然短暂，但我和全校师生一样，深深地爱着这所有着悠久历史和光荣传统的校园。学校能够发展到今天，倾注了几代躬耕的园丁奋斗的汗水；凝聚了全校教职员工甘于奉献、自强不息、奋发图强的心血结晶。在这片熟悉的土地上，你们默默地奉献着自己的青春，使许许多多的学生成为有用之才。
正是因为昨天你们辛勤的付出。 才有了我们学校今日的发展。现在我校办学条件的标准化，育人环境的优良化，学校管理的规范化，教学手段的现代化，硬件与软件的不断优化，使学校在育人工作上取得了丰硕成果，教学质量连年提升，办学特色日益彰显，学生整体素质明显提高，社会满意度不断增强。特别是我校的珠心算小选手，*几年在各种国际国内大赛中屡创佳绩，为我校赢得了无数荣光。可以说，怀德镇中心小学校的每一点进步、每一次成长，都倾注了全体教职员工的勤奋与拼搏，都倾洒了每一位师生的心血与汗水！怀德镇中心小学校的校史将永远铭记全体教职员工开拓与进取、奋斗和汗水的身影。
未来五年我们的总体目标是：把学校办成开放式、高质量、高水*的人民满意的学校；办学宗旨是坚持“依靠人、服务人、发展人”；
办学理念是“以人为本、促进发展”。 打造“能师加人师”的教师队伍和培养“全面加个性”的现代小学生。让每一名学生都能成才，让每一位教师都能成功，让学校有长足的发展。
“光彩留今史，馨香贻后人”。让我们以爱我学校的满腔豪情，学*借鉴先进学校的管理模式和管理方法，不断努力，迎难而上，以创新求发展；让我们在挑战中把握机遇，凭创新再夯基础，在今后的教育教学工作中追求卓越，倾力打造高品质的一流学校，以坚强的决心和坚定的信心扎实推进我校各项工作，用奋斗擘画出怀德中心校未来最美的画卷。
老师、同学们：
迎着春日的朝阳，我们走进了20xx年新学期了。新的学年，我们将继续深化课堂改革，老师们也将转变教学方式，一切以同学们为主，以课堂为主，把课堂的主动权交给大家。
新学期，同学们会发现，老师变了，变得沉默寡言，并且从他们那里轻易不会得到知识的答案。但是从老师那里你可以得到更多鼓励的眼神、微笑的赞扬，因为教师已经成为你学*的伙伴之一，他们总是会说，“大胆去尝试吧，做完了把结果告诉我。”同学们也变了，变得活跃而大胆，那些上课总是规规矩矩，对老师的权威总是俯首贴耳，不敢大胆展示自我个性风采的学生，将不再是好学生的标准。而那些懂得不依赖老师，首先学会自主学*的学生；那些懂得和伙伴合作，共同探究知识奥秘的学生；那些敢于大声说出自己的想法，无论对错，都勇敢展示，把对知识的追求当做自己最大责任的学生，将成为我们学*的榜样。我们的课堂也变了，每一个同学都成为了课堂的主人，课堂就像一个大“超市”，大家在这里学*知识，各取所需，自由和**将成为我们课堂永恒的主题。我们的学校也变了，每一位老师每一位同学都是学校的管理者，我们每一个人都是这个学校的主人，我们将用辛勤的双手把她装扮的更美丽。
老师们，再一次看看我们周围孩子们充满童真的笑脸，在他们身上不仅仅只凝聚着父母亲人关注的目光，要认识到，在他们的身上寄托着民族的未来。作为一个教育者，我们要用我们的良知和觉醒，在这场变革中冲锋在前。“成就学生，发展自己”，才是我们每一个教育人实现职业价值的至高境界。
同学们，要知道，这一切都因你们而变，因为你们是祖国的花朵，是民族的未来。希望我们每一位同学牢固树立“为中华崛起而读书”的远大理想，在这场变革中，重新找到求知的乐趣，在前进路小学这片园地里健康生活，快乐成长，去拥抱我们伟大祖国和我们自己幸福美好的明天！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好!
我被组织聘任为开城镇中心小学校长，倍感荣幸。在这里，感谢组织对我长期以来的培养和信任。同时感谢在座的各位同事、朋友多年来对我工作的帮助和支持，理解和关心。在此我表示衷心的感谢。
新的岗位、新的职务是一个新的起点，但更是一个新的考验，在今后的工作中，我将不负众望，不辱使命，带领大家着力解决阻碍开城镇教育改革和发展中的问题，努力把开城的教育教学工作做好，办人民满意的教育。
首先，摆正位置，当好带头人。作为中心小学校长，在工作中我将充分发挥带头人的作用，尊重各位校长，尊重广大教师，倾听大家的意见和呼声，多为学校和教师的利益着想，维护学校和教师的合法权益，遇事多向教育局和镇党委、*请示汇报，多和各位校长协商，多和教师交心通气，辩证的看待工作中的失误，扬长避短，顾全大局。始终牢记“职务就是责任，责任重于泰山”。我深知自己的责任重大，一定要全心全意把自己的工作做好，要对得起组织的信任，对得起广大教师的支持和关心。
其次， 加强学*，提高素质。学*是提高综合素质的途径，也是搞好教育教学工作的基础，一方面要继续加强政治理论知识学*，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力;另一方面继续加强业务知识学*，不断充实自己、完善自己，使自己能更好地胜任本职工作。同时采取“请进来、走出去”的办法，鼓励广大教师积极参加各种形式的培训学*，努力营造浓厚的学*氛围，全面提高我镇教师的素质 。
第三，保持谦虚谨慎，求真务实的工作作风。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在新的工作实践中摸索新经验、探索新路子，和大家一道，努力创造出具有民族地区特色教育的教学模式和管理经验。
第四，进一步加强学校管理，提高教育教学质量。学校工作无小事，事事是大事，这就要求校长要把主要精力放到学校管理上，制定切实可行的发展规划，完善各种规章制度，在精细化管理上做文章，充分发挥教师的聪明才智，调动教师的积极性和创造性。为此我将在狠抓教学质量上下真功夫，注重理论联系实际，力戒*，多做实际工作，努力提高教育教学质量。
第五，做好校长选聘工作。大家都知道，*期由于校长选聘，致使学校有些工作处于瘫痪状态，目前摆在我们面前的工作很多，教育强镇的创建、“村小行动”的贯彻落实、学校质量工程的综合评估等等，但当务之急是校长的选聘。校长素质的高低，直接关系到学校的办学方向和办学水*，在这次校长选聘中，我们要着力选聘一支具有较高理论素养和开拓创新精神，懂教育、懂管理、作风过硬的校长队伍，在短时间内要完成这项工作，希望各位校长能积极配合、大力支持，同时鼓励年轻教师积极参与竞聘，保质保量的完成校长选聘工作。
各位领导，同志们，我将继续以“敬业乐群，踏实奉献”为座右铭，无论遇到什么困难，我都会迎难而上，始终保持科学严谨的头脑。充分调动每个教师发挥自己的积极性和工作热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。我想教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的魅力。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要我们每个人都充分发挥所长，互相信任，互相学*，互相促进，团结协作，就一定能够做好工作，做出不*凡的事业。我相信，有各级组织的大力支持、有各位领导的亲切关怀、有全镇广大教师的关心、理解和支持，在今后的工作中，我将以更加饱满的热情，积极投入到开城镇的教育教学改革之中，励精图治，恪尽职守，努力学*，勤奋工作，认真履行校长职责，全面贯彻落实科学发展观，努力提高开城镇的教育教学质量，办人民满意的教育，以绵薄之力回报组织的信任和同志们的关心。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
我叫***，来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。 我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师；母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部，后来也在学校工作。
我的一位姐姐是教师，我的嫂子是教师，我的弟媳是教师，我的爱人和我都是教师，一句话：我的家是教师之家，我以教师之家为荣！ 我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写3的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。
