机遇偏爱有准备的人演讲稿实用5份

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  机遇偏爱有准备的人演讲稿 1

老师们、同学们:

  大家好!今天我很荣幸地站在这里发言,首先我要感谢学校大队部给了我们这样一个参与活动、收获喜悦的机会,更要感谢我的爸爸妈妈能在百忙中带我走出家门,让我亲身感受到了祖国的强盛。谢谢您们!今天我发言的题目是:《机遇偏爱有准备的人》。上帝仁慈地抛下金苹果,我们谓之“机遇”。机遇真是神奇,它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”,还能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”。说来神奇,其实它经常出现在我们身边,而智者能发现它、利用它走向成功,愚人往往错过它却抱怨命运不公,其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇.在科学史上,善于辨识和把握机遇而获得成功的事例屡见不鲜。英国科学家弗莱明花了几年时间专心研究对付葡萄菌的办法却一无所获,后来有一次,因为偶然看到一只培养葡萄球菌的碟子生了霉,长出了青绿色的霉斑,然后进一步观察研究发现了青霉素。享有“发明大王”之称的美国发明家爱迪生在研究做灯丝的材料时,试验了上千种材料都遭遇失败,最后偶然试用钨而获得成功.有人把科学家重大发现、发明的'原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。

  法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是通过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一直倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边,他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。就比如说,这次暑假生活作品的评比,只需要同学们把假期中活动的一些图片收集起来,再配上图片说明,上交到少队部,但只有为数不多的同学参与,实际上我们每位同学在假期中都是有所收获的,只是没有积极地参与进来,没有做好参加评比的准备。

  现在少队部正在进行大队委的竞选活动,我相信只要我们参与了,把自己最好的一面展示给大家,不管成功与否,都会是人生中的一比财富。机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、把握机遇、利用机遇,关键在于人们的准备,在于人们知识、文化、思想、心理等多方面的准备,在于勤奋努力。同学们,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇,利用机遇,获取成功吧!

  机遇偏爱有准备的人演讲稿 2

  上帝仁慈地抛下金苹果,谓之“机遇”。机遇真是神奇,它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”,让商人散尽的千金“还复来”,还能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”。说来神奇,其实它经常在身边,而智者能它、它走向,愚人往往错过它却抱怨命运不公,其原因就在于机遇只偏爱有的头脑,有的头脑才能辨识和把握机遇。

  在科学史上,善于辨识和把握机遇而的事例屡见不鲜。英国科学家弗莱明花了几年专心对付葡萄菌的办法却一无所获,后来有一次,偶然看到一只培养葡萄球菌的碟子生了霉,长出了青绿色的霉斑,观察了青霉素。享有“发明大王”之称的美国发明家爱迪生在做灯丝的材料时,试验了上千种材料都遭遇失败,最后偶然试用钨作而。

  有人把科学家重大、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有的头脑”。试想,费莱明细菌学专家,或者对葡萄菌经历数年的,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能青霉素的者吗?试想,爱迪生无数次试验,证明上千种材料作灯丝,并一直倾心于此项,又怎能适合做灯丝的钨呢?

  姜子牙磐溪垂钓数十载才迎来文王,后辅佐周武王攻下殷商的都城镐京,灭了荒淫无道、沉溺酒色的纣王,了周氏王朝;诸葛亮高卧隆中数十载,方换来玄德“三顾茅庐”,进而辅佐刘备三分天下。试想,姜太公成就的难道仅仅是与文王的偶然相遇吗?孔明三分之计的'难道只是刘备偶然听到传闻而三顾茅庐吗?非也,其实在机遇到来之前胸中韬略万千,的头脑把握机遇的。

  现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,殊不知,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边,他也不了,更不用说去捕捉和了。

  机遇只偏爱有的头脑,能否抓住机遇、把握机遇、机遇,关键在于人们的,在于人们知识文化思想心理等多的,在于勤奋努力。朋友,你好了吗?好你的头脑,去抓住机遇,机遇,获取吧!

  机遇偏爱有准备的人演讲稿 3

老师们、同学们:

  上午好!

  今日我很荣幸地站在这里发言,首先我要感谢学校大队部给了我们这样一个参与活动、收获喜悦的机会,更要感谢我的爸爸妈妈能在百忙中带我走出家门,让我亲身感受到了祖国的强盛。谢谢您们!

  今日我发言的题目是:《机遇偏爱有准备的人》。

  上帝仁慈地抛下金苹果,我们谓之“机遇”。机遇真是神奇,它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”,还能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”。说来神奇,其实它经常出现在我们身边,而智者能发现它、利用它走向成功,愚人往往错过它却抱怨命运不公,其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇。

  在科学史上,善于辨识和把握机遇而获得成功的事例屡见不鲜。英国科学家弗莱明花了几年时间专心研究对付葡萄菌的办法却一无所获,后来有一次,因为偶然看到一只培养葡萄球菌的碟子生了霉,长出了青绿色的霉斑,然后进一步观察研究发现了青霉素。享有“发明大王”之称的美国发明家爱迪生在研究做灯丝的材料时,试验了上千种材料都遭遇失败,最后偶然试用钨而获得成功。

  有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是通过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一直倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

  现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边,他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。

  就比如说,这次暑假生活作品的评比,只需要同学们把假期中活动的一些图片收集起来,再配上图片说明,上交到少队部,但只有为数不多的同学参与,实际上我们每位同学在假期中都是有所收获的,只是没有积极地参与进来,没有做好参加评比的准备。现在少队部正在进行大队委的竞选活动,我相信只要我们参与了,把自己最好的一面展示给各位,不管成功与否,都会是人生中的一比财富。

  机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、把握机遇、利用机遇,关键在于人们的准备,在于人们知识、文化、思想、心理等多方面的准备,在于勤奋努力。同学们,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇,利用机遇,获取成功吧!

  机遇偏爱有准备的人演讲稿 4

  20xx年7月我于山东财政学院法学系毕业了,当时的心情可以用踌躇满志来形容了,“这下子我可以找一份好工作,大显自己的身手了”。可求职路上几番挣扎,处处碰壁,“难道这么多年的努力,父母的期盼就将成为泡影吗?”我不甘心。自古就有“学好文武艺,售予帝王家”之说,可是我为国家效力的路又在哪里呢?看到身边的同学有的考上选调生,有的成为国家公务员,我自惭形秽,无奈,彷徨,就在我一度消沉之际,抓住了一根救命的稻草——成为一名大学生村村官。现任长清区文昌街道西李村**助理。

  “村官,不就是前几年知识青年上山下乡换了个名称吗?”父母一听说我考了村官,一脸不解的问,“那你以后的工作怎么安排?总不能当一辈子村官呀?”。“薛岩上了四年大学,到头来成了个村官,嘻嘻!”,邻居不屑地嘲笑到。亲人和邻居的不理解使得我无以应对,是呀,上了这么多年的学,到头来只考了个村官,我还有什么话可说?村官就真的没有前途吗?就这样,我怀着复杂的心情来西李报到了。

  “以后你就是西李村娶进门的媳妇了,咱就是一家人了”,刚到村里时,村支部**刘继杰亲切的对我说,听到这话,我心里暖暖的。就在培训结束的时候我心里还“嘀咕”:“村里的人会不会笑话我啊?村干部会不会排斥我啊?到了那生活和工作能适应吗?”,现在我发现自己的这些顾虑都是多余的了。随着对西李村档案的整理,我逐渐对她有了深入的认识;随着与村民的密切接触,我逐渐与他们打成一片,成为这个大家庭的一员;孟庆新主任说的一句话让我至今仍感动不已:“哪一天薛岩不在我们村任职了,将是我村的一大损失,我们全村人都会非常想念他。”虽然我的职务是**助理,但是我感觉自己就是全体村民的孩子。

  我永远也忘不了刘**对我说的那句话:“薛岩,你当村官不要觉得憋屈,之前你屡次碰壁,是因为你某些方面的知识没有准备好,古语说的好,机遇偏爱有智力准备的人,在你任职的这段时间里,你好好体会一下,你就会悟出这个道理的。你虽然不是学农学专业的,但是你一样会在这儿学到不少在学校学不到的东西。”

  很幸运我能分配到西李村,我感觉我就是村官中的“幸运儿”,西李是文昌街道现代农业示范区的核心区,苗木花卉和无公害山药两大特色产业开启了农民的致富之门,正在建设之中的现代农业示范园区,按照“一区四园一馆”的规划,先后建成“精品山药园”、“盆栽荷花园”、“盆景蔬菜园”、“开心农场”、“山药养生馆”,不仅打造了一处多功能的都市农夫庄园,而且使当地松散农业形成了拳头;不仅推动了现有山药产业的纵深发展,而且打造了盆栽荷花产业和盆栽蔬菜产业,起到了农业增效、农民增收的效果。西李的发展让我深切的感受到:农村有广阔的天地,在

  这里可以大有作为。当村官是光荣的,要对得起这个称号,就要塌下身子,干中学,学中干,不断提升自己的能力,更好的适应农村工作的需要,更好的为村民服好务。

  莫道村官苦,乐自在其中。比起空调屋,村里的'工作环境虽然苦了点,但是我不觉的苦,因为我过得很充实,很快乐,每天都有工作可干,每天都能和村民打交道,每天都能感受到各级领导和村民无微不至的关怀。跟在刘**身边,从这位“全国劳模”的身上,我学到了踏实肯干的工作态度,灵活的工作思路,更学到了对待乡亲们的满腔热忱。现在我很自豪自己是一名村官,和村民拉拉家常,聊聊山药种植,“进百家门,吃百家饭”,我感觉这里就是我的第二故乡。

  社会主义新农村的建设正在如火如荼的进行,作为一名大学生村官,要学*、学*、再学*,实践、实践、再实践,时刻准备着,因为,机遇偏爱有智力准备的人。亲爱的村官们,让我们做一个有智力准备的人,投身到新农村建设的大潮中,迎接更加美好的明天!

  机遇偏爱有准备的人演讲稿 5

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我很荣幸地站在这里发言,首先我要感谢学校大队部给了我们这样一个参与活动、收获喜悦的机会,更要感谢我的爸爸妈妈能在百忙中带我走出家门,让我亲身感受到了祖国的强盛。谢谢您们!

  今天我发言的题目是:《机遇偏爱有准备的人》。

  上帝仁慈地抛下金苹果,我们谓之“机遇”。机遇真是神奇,它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”,还能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”。说来神奇,其实它经常出现在我们身边,而智者能发现它、利用它走向成功,愚人往往错过它却抱怨命运不公,其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇.

  在科学史上,善于辨识和把握机遇而获得成功的事例屡见不鲜。英国科学家弗莱明花了几年时间专心研究对付葡萄菌的办法却一无所获,后来有一次,因为偶然看到一只培养葡萄球菌的碟子生了霉,长出了青绿色的霉斑,然后进一步观察研究发现了青霉素。享有“发明大王”之称的美国发明家爱迪生在研究做灯丝的材料时,试验了上千种材料都遭遇失败,最后偶然试用钨而获得成功.

  有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是通过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一直倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

  现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边,他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。

  就比如说,这次暑假生活作品的评比,只需要同学们把假期中活动的一些图片收集起来,再配上图片说明,上交到少队部,但只有为数不多的同学参与,实际上我们每位同学在假期中都是有所收获的`,只是没有积极地参与进来,没有做好参加评比的准备。现在少队部正在进行大队委的竞选活动,我相信只要我们参与了,把自己最好的一面展示给大家,不管成功与否,都会是人生中的一比财富。

  机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、把握机遇、利用机遇,关键在于人们的准备,在于人们知识、文化、思想、心理等多方面的准备,在于勤奋努力。同学们,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇,利用机遇,获取成功吧! 为您服务!


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机遇偏爱有准备的人演讲稿实用5份(扩展1)

——机遇偏爱有准备的人演讲稿 (菁华3篇)

机遇偏爱有准备的人演讲稿1

尊敬的老师们、同学们:

  大家好!

  今天我很荣幸地站在这里发言,首先我要感谢学校大队部给了我们这样一个参与活动、收获喜悦的机会,更要感谢我的爸爸妈妈能在百忙中带我走出家门,让我亲身感受到了祖国的强盛。谢谢您们!

  今天我发言的题目是:《机遇偏爱有准备的人》。

  上帝仁慈地抛下金苹果,我们谓之"机遇"。机遇真是神奇,它给"疑无路"的人带来"柳暗花明",还能让"屈心抑志"的文人从此"青云直上九重霄"。说来神奇,其实它经常出现在我们身边,而智者能发现它、利用它走向成功,愚人往往错过它却抱怨命运不公,其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇。

  在科学史上,善于辨识和把握机遇而获得成功的事例屡见不鲜。英国科学家弗莱明花了几年时间专心研究对付葡萄菌的办法却一无所获,后来有一次,因为偶然看到一只培养葡萄球菌的碟子生了霉,长出了青绿色的.霉斑,然后进一步观察研究发现了青霉素。享有"发明大王"之称的美国发明家爱迪生在研究做灯丝的材料时,试验了上千种材料都遭遇失败,最后偶然试用钨而获得成功。

  有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出:"在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑"。

  试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是通过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一直倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

  现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边,他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。

  就比如说,这次暑假生活作品的评比,只需要同学们把假期中活动的一些图片收集起来,再配上图片说明,上交到少队部,但只有为数不多的同学参与,实际上我们每位同学在假期中都是有所收获的,只是没有积极地参与进来,没有做好参加评比的准备。现在少队部正在进行大队委的竞选活动,我相信只要我们参与了,把自己最好的一面展示给大家,不管成功与否,都会是人生中的一比财富。

  机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、把握机遇、利用机遇,关键在于人们的准备,在于人们知识、文化、思想、心理等多方面的准备,在于勤奋努力。同学们,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇,利用机遇,获取成功吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!

机遇偏爱有准备的人演讲稿2

老师们、同学们:

  大家好!今天我很荣幸地站在这里发言,首先我要感谢学校大队部给了我们这样一个参与活动、收获喜悦的机会,更要感谢我的爸爸妈妈能在百忙中带我走出家门,让我亲身感受到了祖国的强盛。谢谢您们!今天我发言的题目是:《机遇偏爱有准备的人》。上帝仁慈地抛下金苹果,我们谓之“机遇”。机遇真是神奇,它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”,还能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”。说来神奇,其实它经常出现在我们身边,而智者能发现它、利用它走向成功,愚人往往错过它却抱怨命运不公,其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇.在科学史上,善于辨识和把握机遇而获得成功的事例屡见不鲜。英国科学家弗莱明花了几年时间专心研究对付葡萄菌的办法却一无所获,后来有一次,因为偶然看到一只培养葡萄球菌的碟子生了霉,长出了青绿色的霉斑,然后进一步观察研究发现了青霉素。享有“发明大王”之称的美国发明家爱迪生在研究做灯丝的材料时,试验了上千种材料都遭遇失败,最后偶然试用钨而获得成功.有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。

  法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是通过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一直倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边,他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。就比如说,这次暑假生活作品的评比,只需要同学们把假期中活动的一些图片收集起来,再配上图片说明,上交到少队部,但只有为数不多的同学参与,实际上我们每位同学在假期中都是有所收获的,只是没有积极地参与进来,没有做好参加评比的准备。

  现在少队部正在进行大队委的竞选活动,我相信只要我们参与了,把自己最好的一面展示给大家,不管成功与否,都会是人生中的一比财富。机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、把握机遇、利用机遇,关键在于人们的准备,在于人们知识、文化、思想、心理等多方面的准备,在于勤奋努力。同学们,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇,利用机遇,获取成功吧!

机遇偏爱有准备的人演讲稿3

  有位哲人曾经说过:“人生就是一系列机遇的组合。”在这个世界上善于运用这些“组合”的人实在是少之又少。所以,悄无声息的*淡人生居多,辉煌风流的人生寥若星辰。

  所谓“应运而生”、“时势造英雄”,无论是“运”,还是“势”都是“机遇”的另一种符号。成功的人,他的成功之处就在于他能牢牢把握住人生的机遇、时代的脉搏。

  当年诸葛孔明“草船借箭”,一箭三雕,成为千古佳话:一骗曹操,二气周都督,三保全自身。流传至今,人们所关心的,已不是当时那错综复杂的政治局势,而是诸葛孔明那超乎寻常人想象的把握时机的洞察力。周瑜对他妒忌有加,已是个公开的秘密,“造箭”不过是个幌子而已,加害才是真的;同时,凭他的天象知识,预知了天气的变化;更深知曹操生性多疑。所有这一切,构成了一个绝好的机遇。诸葛孔明没有疏忽,他抓住了,不仅为蜀汉*创造了一个外交、军事上的巨大成功,更为自己的神奇的一生增添了绚烂神秘的一笔。

  机遇常在,而他也只垂青有眼光、有冒险精神、能够勇于直面危险的人。如何抓住机遇呢?

  一.反向思维;一般人之所以苦苦寻觅,却一无所得,正是因为他受制于*惯思维定势。所以,不人云亦云,是把握时机的关键。众人以为不行得事,可能是过分夸大了困难,也可能是不适合他们的,却是和你做的。趋之若鹜是退避三舍可能得到的会更多,当大家踯躅不前

  时或许多跨一步就能够独领风骚。

  二.科学分析;看当今世界上顶尖级的集团、公司等必须花费大量的人力、物力、财力,用于搜集、处理、分析市场动态,从中捕捉任何有利于本集团、本公司的信息。所以机遇的把握,不是瞬间完成的,其背后更有无比丰富的内涵。

  把握了机遇,并不一定走向了成功。成功与否,还在乎实力。要想立于不败之地,还需要对于实力的进行不断的锤打和磨练,还需要展开我们的批判精神。“一个人最看不清的就是他自己”,尽管深知自身缺陷的存在,但觉得多数人都无法接受无论是来自他人还是自身的批评。

  当年,林肯给胡克少将的信中是这样写的:

  “我已任命你为波托马克的陆军首长,不过,我应该让你知道,在有些事情上,我对你是相当不满意?有野心,在适当范围内,好处多于坏处,但我认为,在博恩将军指挥军队期间,你曾表现出野心,而尽可能的反对他,你那样做,对国家和一位功劳最大的友军荣誉军官来说,是极大的错误?*将尽一切力量来支持你,*在过去和将来对所有指挥官都是如此支持。我十分害怕你以前带到军中来的那些精神:批评长官、不信任长官,现在可能就会报应到你头上。我将帮助你,尽我的一切力量将之扑灭?”

  作为总统的林肯,首先语言中透出坦诚、建议、关怀的氛围,虽是总统,但不摆架子,不下命令,同时又是满腔热诚,指出缺点是不折不扣,但都是先抑后扬,交替出现,并不挑起对方怒火;其次,巧妙地暗示。这些批评的话非但不会勾起怨恨,更透出浓浓的情意。当面指责别人只会造成对方顽强的反抗,而巧妙的暗示,则会受到爱戴。或许我们设身处地的想想,对方的缺点错误并不是那么可恨,因为那不仅仅是他的错,我们需要的是心*气和,满怀诚意的运用巧妙的方式暗示对方的错误的存在。

  总之,我们需要在不断批判,不断完善自我的基础上,能够在机遇降临时不失时机地抓住它。


机遇偏爱有准备的人演讲稿实用5份(扩展2)

——机遇偏爱有准备的人演讲稿菁选

机遇偏爱有准备的人演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在生活中,用到演讲稿的地方越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的机遇偏爱有准备的人演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

机遇偏爱有准备的人演讲稿1

  上帝仁慈地抛下金苹果,谓之“机遇”。机遇真是神奇,它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”,让商人散尽的千金“还复来”,还能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”。说来神奇,其实它经常在身边,而智者能它、它走向,愚人往往错过它却抱怨命运不公,其原因就在于机遇只偏爱有的头脑,有的头脑才能辨识和把握机遇。

  在科学史上,善于辨识和把握机遇而的事例屡见不鲜。英国科学家弗莱明花了几年专心对付葡萄菌的办法却一无所获,后来有一次,偶然看到一只培养葡萄球菌的碟子生了霉,长出了青绿色的霉斑,观察了青霉素。享有“发明大王”之称的美国发明家爱迪生在做灯丝的材料时,试验了上千种材料都遭遇失败,最后偶然试用钨作而。

  有人把科学家重大、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有的头脑”。试想,费莱明细菌学专家,或者对葡萄菌经历数年的,或者粗心大意,把发了霉的.培养液随手倒掉了,那他还能青霉素的者吗?试想,爱迪生无数次试验,证明上千种材料作灯丝,并一直倾心于此项,又怎能适合做灯丝的钨呢?

  姜子牙磐溪垂钓数十载才迎来文王,后辅佐周武王攻下殷商的都城镐京,灭了荒淫无道、沉溺酒色的纣王,了周氏王朝;诸葛亮高卧隆中数十载,方换来玄德“三顾茅庐”,进而辅佐刘备三分天下。试想,姜太公成就的难道仅仅是与文王的偶然相遇吗?孔明三分之计的难道只是刘备偶然听到传闻而三顾茅庐吗?非也,其实在机遇到来之前胸中韬略万千,的头脑把握机遇的。

  现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,殊不知,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边,他也不了,更不用说去捕捉和了。

  机遇只偏爱有的头脑,能否抓住机遇、把握机遇、机遇,关键在于人们的,在于人们知识文化思想心理等多的,在于勤奋努力。朋友,你好了吗?好你的头脑,去抓住机遇,机遇,获取吧!

机遇偏爱有准备的人演讲稿2

老师们、同学们:

  大家好!今天我很荣幸地站在这里发言,首先我要感谢学校大队部给了我们这样一个参与活动、收获喜悦的机会,更要感谢我的爸爸妈妈能在百忙中带我走出家门,让我亲身感受到了祖国的强盛。谢谢您们!今天我发言的题目是:《机遇偏爱有准备的人》。上帝仁慈地抛下金苹果,我们谓之“机遇”。机遇真是神奇,它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”,还能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”。说来神奇,其实它经常出现在我们身边,而智者能发现它、利用它走向成功,愚人往往错过它却抱怨命运不公,其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇.在科学史上,善于辨识和把握机遇而获得成功的事例屡见不鲜。英国科学家弗莱明花了几年时间专心研究对付葡萄菌的办法却一无所获,后来有一次,因为偶然看到一只培养葡萄球菌的碟子生了霉,长出了青绿色的霉斑,然后进一步观察研究发现了青霉素。享有“发明大王”之称的美国发明家爱迪生在研究做灯丝的材料时,试验了上千种材料都遭遇失败,最后偶然试用钨而获得成功.有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。

  法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是通过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一直倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边,他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。就比如说,这次暑假生活作品的评比,只需要同学们把假期中活动的一些图片收集起来,再配上图片说明,上交到少队部,但只有为数不多的同学参与,实际上我们每位同学在假期中都是有所收获的,只是没有积极地参与进来,没有做好参加评比的准备。

  现在少队部正在进行大队委的'竞选活动,我相信只要我们参与了,把自己最好的一面展示给大家,不管成功与否,都会是人生中的一比财富。机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、把握机遇、利用机遇,关键在于人们的准备,在于人们知识、文化、思想、心理等多方面的准备,在于勤奋努力。同学们,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇,利用机遇,获取成功吧!

机遇偏爱有准备的人演讲稿3

  20xx年7月我于山东财政学院法学系毕业了,当时的心情可以用踌躇满志来形容了,“这下子我可以找一份好工作,大显自己的身手了”。可求职路上几番挣扎,处处碰壁,“难道这么多年的努力,父母的期盼就将成为泡影吗?”我不甘心。自古就有“学好文武艺,售予帝王家”之说,可是我为国家效力的路又在哪里呢?看到身边的同学有的考上选调生,有的成为国家公务员,我自惭形秽,无奈,彷徨,就在我一度消沉之际,抓住了一根救命的稻草——成为一名大学生村村官。现任长清区文昌街道西李村**助理。

  “村官,不就是前几年知识青年上山下乡换了个名称吗?”父母一听说我考了村官,一脸不解的问,“那你以后的工作怎么安排?总不能当一辈子村官呀?”。“薛岩上了四年大学,到头来成了个村官,嘻嘻!”,邻居不屑地嘲笑到。亲人和邻居的不理解使得我无以应对,是呀,上了这么多年的学,到头来只考了个村官,我还有什么话可说?村官就真的没有前途吗?就这样,我怀着复杂的心情来西李报到了。

  “以后你就是西李村娶进门的媳妇了,咱就是一家人了”,刚到村里时,村支部**刘继杰亲切的对我说,听到这话,我心里暖暖的。就在培训结束的时候我心里还“嘀咕”:“村里的人会不会笑话我啊?村干部会不会排斥我啊?到了那生活和工作能适应吗?”,现在我发现自己的这些顾虑都是多余的了。随着对西李村档案的整理,我逐渐对她有了深入的认识;随着与村民的密切接触,我逐渐与他们打成一片,成为这个大家庭的一员;孟庆新主任说的一句话让我至今仍感动不已:“哪一天薛岩不在我们村任职了,将是我村的一大损失,我们全村人都会非常想念他。”虽然我的职务是**助理,但是我感觉自己就是全体村民的孩子。

  我永远也忘不了刘**对我说的那句话:“薛岩,你当村官不要觉得憋屈,之前你屡次碰壁,是因为你某些方面的知识没有准备好,古语说的好,机遇偏爱有智力准备的人,在你任职的这段时间里,你好好体会一下,你就会悟出这个道理的。你虽然不是学农学专业的,但是你一样会在这儿学到不少在学校学不到的'东西。”

  很幸运我能分配到西李村,我感觉我就是村官中的“幸运儿”,西李是文昌街道现代农业示范区的核心区,苗木花卉和无公害山药两大特色产业开启了农民的致富之门,正在建设之中的现代农业示范园区,按照“一区四园一馆”的规划,先后建成“精品山药园”、“盆栽荷花园”、“盆景蔬菜园”、“开心农场”、“山药养生馆”,不仅打造了一处多功能的都市农夫庄园,而且使当地松散农业形成了拳头;不仅推动了现有山药产业的纵深发展,而且打造了盆栽荷花产业和盆栽蔬菜产业,起到了农业增效、农民增收的效果。西李的发展让我深切的感受到:农村有广阔的天地,在

  这里可以大有作为。当村官是光荣的,要对得起这个称号,就要塌下身子,干中学,学中干,不断提升自己的能力,更好的适应农村工作的需要,更好的为村民服好务。

  莫道村官苦,乐自在其中。比起空调屋,村里的工作环境虽然苦了点,但是我不觉的苦,因为我过得很充实,很快乐,每天都有工作可干,每天都能和村民打交道,每天都能感受到各级领导和村民无微不至的关怀。跟在刘**身边,从这位“全国劳模”的身上,我学到了踏实肯干的工作态度,灵活的工作思路,更学到了对待乡亲们的满腔热忱。现在我很自豪自己是一名村官,和村民拉拉家常,聊聊山药种植,“进百家门,吃百家饭”,我感觉这里就是我的第二故乡。

  社会主义新农村的建设正在如火如荼的进行,作为一名大学生村官,要学*、学*、再学*,实践、实践、再实践,时刻准备着,因为,机遇偏爱有智力准备的人。亲爱的村官们,让我们做一个有智力准备的人,投身到新农村建设的大潮中,迎接更加美好的明天!

机遇偏爱有准备的人演讲稿4

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我很荣幸地站在这里发言,首先我要感谢学校大队部给了我们这样一个参与活动、收获喜悦的机会,更要感谢我的爸爸妈妈能在百忙中带我走出家门,让我亲身感受到了祖国的强盛。谢谢您们!

  今天我发言的题目是:《机遇偏爱有准备的人》。

  上帝仁慈地抛下金苹果,我们谓之“机遇”。机遇真是神奇,它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”,还能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”。说来神奇,其实它经常出现在我们身边,而智者能发现它、利用它走向成功,愚人往往错过它却抱怨命运不公,其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇.

  在科学史上,善于辨识和把握机遇而获得成功的事例屡见不鲜。英国科学家弗莱明花了几年时间专心研究对付葡萄菌的办法却一无所获,后来有一次,因为偶然看到一只培养葡萄球菌的碟子生了霉,长出了青绿色的霉斑,然后进一步观察研究发现了青霉素。享有“发明大王”之称的美国发明家爱迪生在研究做灯丝的材料时,试验了上千种材料都遭遇失败,最后偶然试用钨而获得成功.

  有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是通过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一直倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

  现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边,他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。

  就比如说,这次暑假生活作品的评比,只需要同学们把假期中活动的一些图片收集起来,再配上图片说明,上交到少队部,但只有为数不多的同学参与,实际上我们每位同学在假期中都是有所收获的`,只是没有积极地参与进来,没有做好参加评比的准备。现在少队部正在进行大队委的竞选活动,我相信只要我们参与了,把自己最好的一面展示给大家,不管成功与否,都会是人生中的一比财富。

  机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、把握机遇、利用机遇,关键在于人们的准备,在于人们知识、文化、思想、心理等多方面的准备,在于勤奋努力。同学们,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇,利用机遇,获取成功吧! 为您服务!

机遇偏爱有准备的人演讲稿5

  有位哲人曾经说过:“人生就是一系列机遇的组合。”在这个世界上善于运用这些“组合”的人实在是少之又少。所以,悄无声息的*淡人生居多,辉煌风流的人生寥若星辰。

  所谓“应运而生”、“时势造英雄”,无论是“运”,还是“势”都是“机遇”的另一种符号。成功的人,他的成功之处就在于他能牢牢把握住人生的机遇、时代的脉搏。

  当年诸葛孔明“草船借箭”,一箭三雕,成为千古佳话:一骗曹操,二气周都督,三保全自身。流传至今,人们所关心的,已不是当时那错综复杂的政治局势,而是诸葛孔明那超乎寻常人想象的把握时机的洞察力。周瑜对他妒忌有加,已是个公开的秘密,“造箭”不过是个幌子而已,加害才是真的;同时,凭他的天象知识,预知了天气的变化;更深知曹操生性多疑。所有这一切,构成了一个绝好的机遇。诸葛孔明没有疏忽,他抓住了,不仅为蜀汉**创造了一个外交、军事上的巨大成功,更为自己的神奇的一生增添了绚烂神秘的一笔。

  机遇常在,而他也只垂青有眼光、有冒险精神、能够勇于直面危险的人。如何抓住机遇呢?

  一.反向思维;一般人之所以苦苦寻觅,却一无所得,正是因为他受制于*惯思维定势。所以,不人云亦云,是把握时机的关键。众人以为不行得事,可能是过分夸大了困难,也可能是不适合他们的,却是和你做的。趋之若鹜是退避三舍可能得到的会更多,当大家踯躅不前

  时或许多跨一步就能够独领风骚。

  二.科学分析;看当今世界上顶尖级的集团、公司等必须花费大量的人力、物力、财力,用于搜集、处理、分析市场动态,从中捕捉任何有利于本集团、本公司的信息。所以机遇的把握,不是瞬间完成的,其背后更有无比丰富的内涵。

  把握了机遇,并不一定走向了成功。成功与否,还在乎实力。要想立于不败之地,还需要对于实力的进行不断的锤打和磨练,还需要展开我们的批判精神。“一个人最看不清的就是他自己”,尽管深知自身缺陷的存在,但觉得多数人都无法接受无论是来自他人还是自身的批评。

  当年,林肯给胡克少将的信中是这样写的.:

  “我已任命你为波托马克的陆军首长,不过,我应该让你知道,在有些事情上,我对你是相当不满意?有野心,在适当范围内,好处多于坏处,但我认为,在博恩将军指挥军队期间,你曾表现出野心,而尽可能的反对他,你那样做,对国家和一位功劳最大的友军荣誉军官来说,是极大的错误?**将尽一切力量来支持你,**在过去和将来对所有指挥官都是如此支持。我十分害怕你以前带到军中来的那些精神:批评长官、不信任长官,现在可能就会报应到你头上。我将帮助你,尽我的一切力量将之扑灭?”

  作为总统的林肯,首先语言中透出坦诚、建议、关怀的氛围,虽是总统,但不摆架子,不下命令,同时又是满腔热诚,指出缺点是不折不扣,但都是先抑后扬,交替出现,并不挑起对方怒火;其次,巧妙地暗示。这些批评的话非但不会勾起怨恨,更透出浓浓的情意。当面指责别人只会造成对方顽强的反抗,而巧妙的暗示,则会受到爱戴。或许我们设身处地的想想,对方的缺点错误并不是那么可恨,因为那不仅仅是他的错,我们需要的是心*气和,满怀诚意的运用巧妙的方式暗示对方的错误的存在。

  总之,我们需要在不断批判,不断完善自我的基础上,能够在机遇降临时不失时机地抓住它。


机遇偏爱有准备的人演讲稿实用5份(扩展3)

——机遇宠爱有准备的人的作文实用5份

  机遇宠爱有准备的人的作文 1

  每个人都有梦想,每个人都希望梦想照进现实,每个人都会发现现实与梦想有差距,不同之处在于:你是不是在任何环境下都始终不放弃,是不是克服艰难困苦一直在坚持,是不是抓住现实中的每一个机会朝着梦想的方向一步步在努力

  年轻是充满向往和激情是岁月,大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。象牙塔里是八仙过海、各显神通的圣地,只要自己有闪光点总能找到自己的舞台。我这个人只能说是有爱好,谈不上特长,我对自己的要求也是懂的层次,争取在更多的领域能够有一句发言机会。大学里尽管没有自己能炫耀的技能,但是我没有放弃过追求,努力的培养自己的兴趣,拓展综合素质的同时扩大交流圈。广泛的爱好是一人获得融洽人际关系的一个良好*台,学业不是生活的全部,耕耘的同时还要懂得享受生活,让自己活得潇洒。珍惜时间。做你想做的。大学时期是人生中最自由的时光。没有家长和老师的监督与约束,手里有最容易得到的零花钱。你的一切生活都由自己掌握。你可以选择堕落,可以选择上进,也只有此时你可以随心所欲。但要做到,在某一方面你是杰出的。你可以成绩最好,你可以有某一特长,甚至你可以是一个游戏高手,只要你在某一领域内会为大多数人知晓,那么你就没有白过。我们必须时刻记着一句话“机会总是留给有准备的人”!

  机遇宠爱有准备的人的作文 2

  机会虽然不会停留,但是它往往会留给有准备的人。

  ――题记

  今天早上到学校,语文老师 朱 老师便给了我们一个“下马威”――马上默写生词。我听了心想:这有什么难的,小菜一碟嘛!于是,我就草草地看了几遍生词,便去做别的事了。

  “好,请大家把书合起来,开始默写,第一个词是‘刚毅’” 朱 老师说道。“刷刷”的几下我便顺利地写完了,“驰骋”,朱老师又报了第二个。“骋”怎么写的?好像是这样写,又好像是那样写,我在本子上打着草稿。“下一个……。”不等我想好, 朱 老师已经报下一个了,我急得又咬笔,又抓头,像热锅上的蚂蚁――团团转,小学三年级作文《机会留给有准备的人作文700字》。算了,瞎写一个吧,我胡乱地写了下来。接下来的词语都很顺利,过了好一会儿,终于写完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错,当看到“驰骋”时,我心里暗暗高兴,我写对了!

  当我胸有成竹地确定我没错时,我仿佛看见一百分在向我招手,听见老师叫我到前面的“默写栏”里去加分,我还仿佛看到了同学们一个个羡慕的眼神,因为我是100分,我高兴得差得笑出声来。

  不一会儿,本子发下来了,当我翻开本子时,我的心情顿时跌入了谷底,“刚毅”的“毅”写错了,我哭丧着脸,仿佛看见那一百分在向我摇手,我只好眼睁睁地看着别人去加分。

  此时的我思绪万千,我想到了上一次数学课上,老师让我们回家预*第二天要学*的新内容。晚上回家后,我按老师的布置认真地看起书来,看到高兴的时候还饶有兴趣地做了起来。第二天,数学老师上课时,正好讲到了一道思考题,很多同学都不会做,当老师叫到我时,我却很快地做了出来,老师“狠狠”地把我表扬了一顿,还提倡大家多动脑筋,向我学*,我听了,别有一番甜滋味。

  想到这儿,我真有点后悔,我应该好好复*一下。

  哎,机会往往留给有准备的人。

  机遇宠爱有准备的人的作文 3

  人的一生是坎坷的,但是在这期间会有很多机会。在那里坐着只会白费力气,我们必须要抓住一切的机会,因为机会是留给有准备的人的。

  有一个苹果从树上掉下来,掉到掉在牛顿的头上,他就灵光一闪,发现了万有引力,如果换一个人,这个人就会怨天忧人,说这是世上有这么多人,为什么只砸在我头上?还有一个人,他看见水壶里的水沸腾着,就发明了蒸汽机。这些人都抓住了一切机会,才名垂千史。

  在小学,我听过一件事,当时是在网上听说的有一家公司有三个人来面试,当时门口有一个扫把倒了,第一个人视而不见,就走过去了,面试官告诉他,等明天消息。第二个人踩到后直接踢走了,面试官也告诉他,等消息。到了第三个人,他把扫把放到原来的位置,可他被录取了。他疑问道“他们两位学问都比我高,为什么选我呢?”“因为你把地上的扫把放在原有的位置上了”,面试官笑道这位年轻人才反应过来,这告诉我们机会只有一瞬间。

  我们作为学生,也要把握住任何一次机会,机会只有一次,要好好把握,大家都准备好了吗?

  机遇宠爱有准备的人的作文 4

  一次偶然的机会,我看到了一篇报道:我国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。得知获奖后,莫言直言“惊喜而惶恐”。惊,是没想到奖项会落到自己头上,他说自己从不为获奖而写作。喜,是果真颁给了自己,他说很多作家都具备了获奖的资格。惶恐,是担心有了这层光环之后,会不会有更多人盯着自己找毛病,为难自己。

  我从莫言说的话中,对他的敬佩之情油然而生。因为可以从字里行间,可以看出他的谦虚;他不是抱有能获奖的念头而去写作的,他在写每一篇文章都是用心去写,每一篇文章都是他认真刻苦的结果,都是他辛苦写作的结果。

  通过这篇报道,使我有了许多感触。我们在上每一节课时,无论是主科还是副科,都应该认真听讲。我们在做作业的时候,应该认真对待,拿起笔就要认真,不能粗心;遇到困难的题目,应该自己读题思考方法,不能一遇到不会就问别人,要先思考,再问。当我们取得好的成绩时,不能骄傲自满,应该谦虚,再接再厉,争取下次取得更好的成绩。当我们取得不理想的成绩时,我们不能灰心放弃,更要努力学*,争取下次取得好的成绩。我们不能抱有完成老师的任务的想法而做作业,要做每一次作业就要把它当做一场考试。只要有付出,就一定会有回报。

  机会总是留给有准备的人。

  机遇宠爱有准备的人的作文 5

  端午节那天,鄞州万达金座非常热闹,因为这里正举行才艺表演。我参加的是古筝《紫竹调》的弹奏,这次的表演让我感受很深。

  为了保证演奏少出错,我每天定量地练*,一遍又一遍,一天又一天,功夫不负有心人,老师对我的进步表示欣喜,我如愿以偿地拿下C位。

  我们六个人穿着统一的淡紫色礼裙,梳着统一的发型,化着淡淡的妆,美美地出现在候场区。上台前,我们几个都说有点紧张,然后一起又唱了一遍曲谱。等到上台后,略微紧张的心竟然变得镇定了,等我们都坐到指定的位置后,我立即点头示意音响师播放伴奏音乐。随着音乐的响起,我们几个面带微笑,手指在琴弦上徐徐弹奏,忽快忽慢,曲调悠扬,琴声滋润在听众们的心里。在零错误又精彩地弹奏后,我们赢得了大家雷鸣般的掌声。

  我真的很开心我们的表演得到大家的掌声,也深深地感受到只有准备得充分了,才可以做到从容不迫,更理解那句“机会总是留给有准备的人”的含义!


机遇偏爱有准备的人演讲稿实用5份(扩展4)

——做有爱心的人演讲稿3篇

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  在历经了一个快乐、轻松、的署假生活之后,今天,我们又重新回到了心爱的学校,大家又可以和老师、同学朝夕相处,一同学*,一起生活了。今天的.升旗仪式是咱们学校新学期的第一次大型*,再次,我只将一个问题,给大家提一个小小的要求也是我讲话的题目就是希望大家做一个有爱心的学生。

  提这样的要求是有处而发触的。

  上周三开学时间,学校门口是车水马龙,被围了个水泄不通。有不少同学是在父母的陪同下来到学校的。家长的确是辛苦,他们弓着腰,肩扛手拎着大包小包的行囊,不让孩子多那一点点物品。也许,他们中就有你的父亲母亲。父母是伟大的,他们宁愿自己受苦也不愿自己的儿女受苦。他们永远甘心付出却不会有任何怨言,他们唯一的希望就是希望你们在学校里能够学得好,过的好,而这样的愿望说到底还是为了你们自己。

  但是就是这样简单的要求你们理解吗?

  就在×月×日,×县的一名十五岁的中学生,因为上网被父母阻止上网不成,竟然残忍的向自己的父亲深处毒手,扎了五刀。等到他的父亲抢救无效去世时,他正在网吧里惬意的上网。一个家庭就这样破灭了。是什么使得一个十几岁的孩子竟然变成了是人的野兽?又是什么使得亲情变得这样淡漠?这个案例应当引起同学们认真的思考,更应当引起那些喜欢上网的同学引以为戒。

  在我以为,所有的问题应当归结为一点,就是要做一个有爱心的学生,因为只有有了爱心,大家才能学会宽容、学会感恩,有了爱心就能防止大家心生恶念 防止走错。爱心就是同学们在学*的道路上指引你学*知识,学会做人的那颗北斗星。

  做一个有爱心的学生就要学会爱自己的父母,哪怕是他不停地在你身边唠叨,因为只有他才是你这个世上最亲的人。

  做一个有爱心的学生就要学会爱自己的老师,哪怕是他曾经对你进过了严厉的批评,因为只有他才是你的成长道路上给你最大的无私帮助的人。

  做一个有爱心的学生就要学会善待自己同学,哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾,因为只有同学才是你学*道路中的同伴,有了他的存在,这个旅程就不会再觉得孤单。

  做一个有爱心的学生就要学会爱护学校的一草一木,因为他们装点了我们的生活,有了他的存在,我们的生活才会变的冲满色彩。

  我想只要同学们新村爱心,学会感激,一人为善懂得包容,大家就一定会在我们的学校学得好,生活的好。

  最后祝同学们在新学期有有新的进步,有新的发展。

  谢谢大家!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《爱让世界温暖》。

  行走在我们的校园内,到处可见各种明言警句,它们无时无刻不在提醒着我们奋发向上,积极进取,也告诉我们许多人生哲理。其中,对我影响最大的是"爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之。"是这句话,让我明白了人与人之间相处的关键,那就是相互关爱。

  生活中,关爱无处不在。你以一脸微笑示人,他人也会报以甜蜜的微笑;你送他人一句轻声的问候,他人对你嘘寒问暖;你以一片真心对待他人,换来的是知己朋友。

  在生活中,有很多的时候我们在抱怨,自己为什么没有知心朋友,而我们恰恰忘了自己有没有用真心去关爱他人,用真心去换取珍贵的友情呢 所以,我们只有真正用新关爱他人,才会收获美好。

  印度的反对种族歧视者甘地是最受非洲人民喜爱戴的人。有一次,在坐火车时,他的一只鞋掉到了铁轨旁,此时,火车已经开动,鞋子再也无法捡回,于是,他急忙把脚上的另一只鞋子也扔了出去,一位乘客不解的问他,为什么这样做,甘地笑着回答:"这样一来,看到铁轨旁鞋子的人就能得到一双鞋子了。"正是由于他对人民的伟大的爱,才赢得了广大非洲乃至全世界黑人的爱。社会需要爱心,人类需要帮助,也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是一条薄薄的毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。

  爱心大使丛飞的事迹更让我们领悟到爱的真谛。丛飞资助了78个贫困儿童继续他们的学业。为了赚更多的钱,他辛苦奔波演唱,不幸患上了胃癌。在病重之际,他资助的孩子纷纷送来了祝福,广大群众也通过各种方式向他伸出了援助之手。最终,从飞带着微笑离开了人间。爱心是一束射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人感到了温暖,爱心是一泓出现在沙漠的泉水,是濒临绝境的人看到了生的希望。

  亲爱的同学们,我们生活在这个美好的世界,周围到处弥漫着爱的芬芳,让我们牢记"爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之",让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让关爱温暖每一个人,让世界充满爱!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  在历经了一个快乐、轻松、的署假生活之后,今天,我们又重新回到了心爱的学校,大家又可以和老师、同学朝夕相处,一同学*,一起生活了。今天的升旗仪式是咱们学校新学期的第一次大型*,再次,我只将一个问题,给大家提一个小小的要求也是我讲话的题目就是希望大家做一个有爱心的学生。

  提这样的要求是有处而发触的。

  上周三开学时间,学校门口是车水马龙,被围了个水泄不通。有不少同学是在父母的陪同下来到学校的。家长的确是辛苦,他们弓着腰,肩扛手拎着大包小包的行囊,不让孩子多那一点点物品。也许,他们中就有你的父亲母亲。父母是伟大的,他们宁愿自己受苦也不愿自己的儿女受苦。他们永远甘心付出却不会有任何怨言,他们唯一的希望就是希望你们在学校里能够学得好,过的好,而这样的愿望说到底还是为了你们自己。

  但是就是这样简单的要求你们理解吗?

  就在×月×日,×县的一名十五岁的中学生,因为上网被父母阻止上网不成,竟然残忍的向自己的父亲深处毒手,扎了五刀。等到他的父亲抢救无效去世时,他正在网吧里惬意的上网。一个家庭就这样破灭了。是什么使得一个十几岁的孩子竟然变成了是人的野兽?又是什么使得亲情变得这样淡漠?这个案例应当引起同学们认真的思考,更应当引起那些喜欢上网的同学引以为戒。

  在我以为,所有的问题应当归结为一点,就是要做一个有爱心的学生,因为只有有了爱心,大家才能学会宽容、学会感恩,有了爱心就能防止大家心生恶念,防止走错。爱心就是同学们在学*的道路上指引你学*知识,学会做人的那颗北斗星。

  做一个有爱心的学生就要学会爱自己的父母,哪怕是他不停地在你身边唠叨,因为只有他才是你这个世上最亲的人。

  做一个有爱心的学生就要学会爱自己的老师,哪怕是他曾经对你进过了严厉的批评,因为只有他才是你的成长道路上给你最大的无私帮助的人。

  做一个有爱心的学生就要学会善待自己同学,哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾,因为只有同学才是你学*道路中的同伴,有了他的存在,这个旅程就不会再觉得孤单。

  做一个有爱心的学生就要学会爱护学校的一草一木,因为他们装点了我们的生活,有了他的存在,我们的生活才会变的冲满色彩。

  我想只要同学们新村爱心,学会感激,一人为善懂得包容,大家就一定会在我们的学校学得好,生活的好。

  最后祝同学们在新学期有有新的进步,有新的发展。

  谢谢大家!


机遇偏爱有准备的人演讲稿实用5份(扩展5)

——机遇与挑战的演讲稿6篇

  千百次的回眸换来与机遇的擦肩。与其坐以待毙不如身体实践,主动去寻找机遇。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找机遇。

  机遇常将自己装在套子里,只有善于寻找的人才能在山重水复疑无路时发现柳暗花明又一村。

  机遇是顽皮的孩子,喜欢把自己藏在人找不到的角落,连同遗失的美好和通向成功的康庄大道,然后静待那个众里寻他千百度后剥开云雾见明月的探索者有心人。

  就像材料中的旅客,为了得到座位,并没有站等,而是耐心地一节车厢一节车厢地找过去。上天不会辜负勇于付出的人,只有主动出击,方能收获精彩人生。

  一名寄人篱下的食客,却敢将国之重任揽身。他,就是毛遂。当机遇来临时,他没有*墨守,而是以自荐己能的方式获得成功。

  正如贝多芬所言:我们要扼住命运的咽喉!不要被动等待,而要主动寻找。守株固然可能待到兔子,但不会次次幸运,那个总想不劳而获的宋国农夫后来不是再也没等到奇迹发生么,上天也不会让这样的幸运降临每个人头上,所以生活中的我们一定要脚踏实地生活,如果你总抱着痴心妄想苦等,恐怕只能是待毙吧。

  就像李灵,她抓住了机遇,将自己的青春梦想献给了家乡那片留守的土地。一切从乡村开始,从零开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。她是八零后,她成为*最美的校长。

  然而,又有多少人还在等待?

  茫茫沙漠中,有一个探险者迷失了方向。就在水尽粮绝时,他发现自己还有一个苹果,拥有让他产生寻找生机的动力,最终获救。命运掌握在自己手中时,千万不要轻言放弃,只要有1%的机会,就要做100%的努力。俗话说"天下没有免费的午餐"。等待就像慢性自杀,在耗费自己的生命与青春。

  人生路途难测,难以避免岔口和沟沟坎坎。你可以迷路但决不能迷失。继续走,也许下一站就是通衢大道的入口。

  黑夜给了我黑色的眼睛,我要用它寻找生机,众里寻他千百度,蓦然回首,机遇就在灯火阑珊处……

  数学大师陈省身说选择数学是因为别的都不会,只好学数学;著名画家黄永玉回答也如出一辙,别的都不会,只好作画。他们的回答如此不谋而合,简练的话语令人深思,也许正是因为他们当时抓住了自己的优势,并为之奋斗才成就了今天的一切。他们当然不会是除了数学或画画什么都不会,也许相对于他们来讲,别的不占优势,而在数学或画画上占有明显的优势。可见,抓住优势对我们的人生航向,我们的前途命运都是至关重要的。

  当然有优势并不代表自己就明显比别人学得好,而是自己拥有将它学得比别人好的信念,这样的优势才是值得我们紧紧抓住的。

  抓住优势可以使我们的人生发生翻天覆地的变化,使我们人生更有意义。鲁迅弃医从文的例子大家都很清楚。原本学医的鲁迅虽然有过出国留学的经验,但相比见他的文学艺术优势来讲,显然前者稍有逊色,于是,在国难和优势的共同作用下,他选择了文学。此后他在文学上的造诣是举世共瞩的。他的例子告诉我们,抓住自己值得抓住的优势,专心研究,一定会有很大成效的',自己的。人生轨迹也会随之改变,人生价值也随之提高。

  古今中外,许许多多的名人因抓住了自己的优势,最后取得了卓越的成就。李时珍不正是抓住自己有行医背景,而自己又有非比寻常的兴趣优势,通过自己的努力,写出了《本草纲目》的医学著作吗?马克思不正是抓住自己思维活跃,敏捷,而最终形成了闻名世界的马克思主义理论吗?可见,抓住自己的优势是成功的前提,是我们人生的重要抉择,是实现人生价值的必要条件。

  若当初连自己及优势都抓不住,有没有太大的能力,那么人几乎是不可能成功的,赵括纸上谈兵的事实已经告诉了我们。赵括的优势明显不在军事上,而是在雄辩上,他没有抓住自己的优势,最终给国家带来了沉重的灾难。所以我们每个人都要用睿智的双眼发现我们的优势,不要让优势成为我们成功的障碍。

  抓住自己的优势,牢牢不放,我们才能取得最终的胜利。抓住优势是成功的前提,是我们人生的最重大抉择,是决定前途和命运的关键。愿我们大家都抓住自己的优势,都能取得最后的成功。

各位老师,各位同学:

  你们好! 我是xx班的xx,今天我跟大家演讲的题目是:《挑战自我,超越自我》。 在我很小的时候,我的爸爸妈妈就经常在我面前不停地念叨:挑战自我,超越自我。开始的时候,我并不知道这名话内在的含意,只是看着妈妈那唠叨的样子,觉得好玩,就学着妈妈的样子,摇头晃脑地念着。随着我正式进入学校学*,渐渐地我就明白了这句话的真正含意。原来这是一句真理,只要心存这个信念,那么不管遇到什么困难都能无坚不摧。

  记得刚开始学打乒乓球,老师教我们发球,我认真地听,也专心地学,可不知为什么,球总是像是故意跟我作对似的,根本不听我的使唤,我要它向左,它偏往右,我想它腾空,它偏钻地下。球从四面八方飞过来,我也跟着四面八方地扑来扑去。一整天下来,球没接上一个,我倒成了一个水人。由于练的时间过长,我的手心发麻了,握球拍的地方都变得又红又肿了。看着没经我手就各奔前程的像珍珠一样的球洒落在地面上,我可怜兮兮地望着教练,眼泪在眼眶直打转,心想:我怎么那么笨,发球都不会,还说长大后要像刘国梁一样登上世界冠军的宝座!看来我是癞蛤-蟆想吃天鹅肉,痴心妄想了。我拖着沉重的脚步,走到教练的面前吞吞吐吐地说:“教练,我,我不想学了。我跟本就不是打乒乓球的料。”教练听了,语重心长地对我说:“世界上没有任何一样东西是人生下来就会的,所有的成功背后都是血和汗水。”听了教练的话,沮丧的我还是低着头,含着泪与教练告别了。我分明感受到身后教练的那种失望和无奈,可我真没有信心练下去了。在路上,我想起了一些大人聊天时所说的:学东西很多的时候是要靠天份的于是,我自己问自己:我有天份吗这么多天的练*,分事实明在残酷的告诉我,我没这个天份。同学嘲笑我的画面我还历历在目:“你想学打球你看你连跑步都跑不好,你这不是硬拿鸡蛋去跟石头碰吗真是自讨没趣!”说这话的可是我最好的朋友啊!连他都这么说,看来我想学打球是没指望了!”我伤心欲绝回到了家,细心的妈妈似乎看出了心思,她什么也没说,只是深情地看了我一下,左手拍了拍我的肩膀,右手指着我书桌前的几个字:挑战自我,超越自我。然后在字的后面又加了几个字:我相信我儿子。这时的我如释重负,是啊,也许我不能当上世界冠军,但只要能越自我,我就是成功的。从此以后,我每天坚持练*,而且从不迟到早退,摔倒了我又站起来,腰累了,我用手自己帮自己捶打几下又弯下腰紧紧地盯着上下左右飞来的球。手起泡了,我贴上绷带继续练。就这样,一天复一天,我终于学会了,而且技术日益提高,甚至还在队里当上了队长。

  成长之路,我也曾沮丧过,也曾自怨自艾过,甚至恼羞成怒想放弃过。但一路下来,所有的困难,所有的挫折,所有的事情都让我切身地体会到,只有勇于挑战自我,才能超越自我。同学们,让我们一起在挑战自我,超越自我的过程中感受成功的快乐吧!

  成功有赖机遇,英雄出自挑战。

  机,就是天赐时机;遇,就是我们去闯荡,去感受,去把握。老天爷是公*的,一棵草一颗露珠;天无绝人之路。人生路上,我们会有很多次机遇,或当官,或发财,或发明创造……抓住一个,你就会成功。问题是,我们绝大部分的人总是与机遇擦身而过却有眼不识金香玉,或者机遇面前有心动无行动;到最后,抱怨老天不公*,认为自己生不逢时。

  有机遇就有挑战。打从我们一出生便面临各种挑战:学步时,我们摔得鼻青脸肿,却仍然贴着墙根站起来,继续走;学话时,就算咬到舌头,反复千遍,也要把音念准;上学后,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,十多年如一日,放弃了兴趣和爱好;……挑战就是我们遇到的种。种困难,我们无法回避,也不应该回避。每战胜一个困难,我们就前进一步,而新的困难又拦在了我们前进的路上,吆喝,叫阵,我们别无选择,我们惟有迎难而上。

  成功需要机遇,前进必临挑战。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”说的就是这个理。我们人生之路不总是宽路、直路和上坡路,我们时时要面临窄路、弯路甚至是下坡路。宽路、直路和上坡路好比机遇;窄路、弯路、下坡路好比挑战,他们是相伴相生的,正所谓“困难与希望同在,机遇与挑战并存。”

  学*上,我们有宽敞明亮的教室,我们有先进的教学设施,我们碰到好老师等,都是机遇,抓住了它们,充分利用了它们,学*就更上一层楼;学*的重担,考试的压力,父母的'期望等,可算是挑战,我们正视它们,迎难而上,才可取得学*的硕果。

  生活中,朋友的帮助、工资的提高、职位的升迁等,都是机遇,牢牢抓住它们,才能向更高的目标发展;日夜的奔波,来自责任、抉择、变迁、人际关系的压力,或疾病的困扰,都是挑战,惟有主动面对它们,才能让生活精彩。

  总而言之,机遇和挑战是同起同落的。看准机,再去遇;时刻抱有一颗迎接挑战的心是我们在学*、工作、生活中要时刻讲究的技巧。只有这样,我们才能成功,只有这样,我们才能成英雄。

  “弯道超越是机遇是困难是挑战,气氛好机遇,克服困难,我们才能不断的强越自我,强越对手。”

  有人说:“勤劳+努力=成功”,我认为成功还需要机遇,没有机遇的人永远不会成功,而机遇有时又是我们创造的,苏轼是一位杰出的诗人他曾在宫位上主张革新而正是他的这一主张而遭贬在边远地区感受人生写出后人传颂的佳作文,是机遇造就了这一代代的诗人。时代的局限性让空想社会主义只是空想,阶级的局限性让农民阶级不能领导*革命取得成功。

  生活的局限性让无数的有志之士埋没在人群中,无耐的发出壮志难酬的悲奋,辛弃疾没有机遇上战场而只有梦“梦里挑灯看剑”。所以“弯道机遇”来临时我们要抓住机遇,因为机遇可遇而不可求,失去了可能就失去了大好前程。

  任何一条“弯道超越”都会遇到困难,一波又一波的向我们涌来。*从一个落后的农业国经过几十年的拼博成为一个工业发达的大国。从封建到社会主义制度的变革*又面对了多少曲折中的曲折。目光缩小到一个个*功臣的身上,杂交之父袁隆*,两弹一星,钱学森*科技的带头人他们是真得勇士,在一次次困难的阻碍下,袁隆*坚持到田地地作,钱学森坚决回国,他们在机遇的前面在困难前面,在时代的前面。

  机遇难得,困难虽多但我们不胆怯,在经济全球化的时代背影下*抓住了机遇,在改革开放的引领下增向了世界,虽然困难重重,但是她依然挺立在东方,昂首挺胸,不断的迎接挑战,在国际政治经济新格局,世界向多极化发展的过程中,*抓住机遇,克服得重困难,积极参与国际事务,以负责任的大国形象被各国所承认,以新的国际地位在世界的政治舞台上伴演重要的角色,而没有抓住机遇的弱国只有一步不得走向贫穷的一面,无法自拔。

  抓住机遇,克服困难抑接挑战不断超越,是个人的需要是国家的需要是时代的`要求。

  万里晴空赋鸟兽振翅翱翔的勇气,只有鸟儿划一道亮丽的弧线,还蓝天一片旖旎;*川旷野赐牛马纵横驰骋的不羁,只有骏马才能踏出坚实的步履,还大地一派生机;绿水青山赐鱼虾自由遨游的动力,只有鱼儿才能游一浪澄澈的波纹,还碧水一袭美丽。

  每一种生物都从自然中获得同样的机遇,而每一种生物因具有不同的能力,才使得自然界丰富多采。自然如此,人类更是如此。

  机遇对每个人都是公*的。机遇会造访某方面具有能力的人,也会指导身残志坚的人,鼓舞生活贫困的人。在徐本禹的脚步中,机遇是能走进大山,将爱心播撒;在洪战辉的日记里,机遇是能够步入校园,获得真知;在邰丽华的人生中,机遇是登上艺术的舞台,展现华丽的舞姿。可见,机遇不是某些人的专利,每个人都可能获得机遇。

  机遇对于不同的人有不同的意义。正如马丁·路德所说:"良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使*常的机遇变成良机。"电影演员张晓敏原来是运动员,偶然被一位导演选中,扮演探春,此后步入影视圈,创造了辉煌的事业。而在《红楼梦》中饰演迎春的演员,也是被导演在街上发现的,可她表演**,从此就告别了观众。从客观来说,她们都享有了同样的机遇,而一个创造了事业,另一个则和机遇握了一下手。从根本上说,有了能力才能把握机遇。施展能力把握机遇。*勒说:"机遇就像一块石头,只有在雕刻家手里才能获得重生。"陈子昂饱读诗书,熟读经史,才能借摔琴之机展示施文,扬名洛阳;诸葛亮博览古今世事,精通天文地理,才能趁刘备求贤之机施展才智,三分天下。越王勾践卧薪尝胆,苦练精兵,才能趁吴国动荡之机率兵抗击,洗辱复国。所以说,良机能创造,在经过一段坚苦卓绝的奋斗后,良机就会出现,这是量到了一定积累后质的飞跃。

  机遇对于每个人都是公*的,有些人抓住了,有些人抓不住。有些人发现了,有些人茫然无知,有些人不断创造机会,有些人苦苦等待机会。其实机会就如璞玉,只有睿智的目光,才能看到内藏的美丽。我们需要能力,才能在改变命运的高考中游刃有余,我们培养能力,才能在广阔的天空中自由翱翔,我们施展能力,才能创造机遇,在纷繁复杂的社会中立于不败之地。


机遇偏爱有准备的人演讲稿实用5份(扩展6)

——机遇主题演讲稿 (菁华3篇)

尊敬的XX:

  每个人在生活中都有机会改变自己,但是,只有极少数人能够抓住机会,实现自己的梦想。大多数人都与机会擦肩而过,留下终生遗憾。美国有句谚语:“通往失败的路上,处处是错失了的机会。坐等幸运从前门进来的人,往往忽略了从后窗进来的机会。”

  担任多样化经营,旗下拥有无数子公司的路易斯只有三十几岁,他对把握机会的诠释为“替自己的才华安装聚光灯”。

  他认为,人应该在让大家看得到的地方工作,并尽力让自己的才华在众人之中凸显出来。路易斯指出:“现在这个时代,能人辈出,但许多人空有才华而无人赏识,就这样默默无闻的过了一生,令人为之惋惜。”

  而他绝不甘心被人忽视。于是,他一开始便将自己安排在容易把握机会的地方。休特为能实现自己的`人生计划,首先在学校主修法律,一方面他认为以此为业既安全又可靠,另一方面他认为作为一名法学家可以有许多机会在众人面前展露自己的才华。在这种观念的支持之下,他以十分优异的成绩毕业于佛罗里达州立大学。他的所学并没有白费,毕业以后,他便马上进入塔拉哈希市的一家法律事务所工作。

  实务方面,他把积极参与社会活动作为自己的行动方针。没过多长时间,他便得到青年商会、在乡军人组织等团体的认同。

  如此热情参与社会活动的结果,使他获的了第一次发展的机会。他在事务所工作不到一年的时间,即被塔拉哈希市的人们公认为最有才华的年轻法学家。

  这个职位,使他在当地的声望越来越高,*对他也颇为器重。三年后,当他被任命为佛罗里达州饮料局长时,他的第二次发展机会亦翩然降临。此时的他已成为全州人们所瞩目的对象,但他并不以此满足,他知道自己仍然有发展的机会,并深信在周围的人群当中会有人带领他走向事业的另一座高峰。

  果不出其所料,在关注他的人群里,美国最成功的年轻实业家之一路易斯·M。沃弗逊也在其中。充满雄心壮志的两个人志同道合,很快成为了好朋友。

  三个月后,休特非常自信地告诉沃弗逊说:“你恐怕不知道,有一天,我将成为你们那个团体中的一员。”沃弗逊更想象不到的是,那一天竟然这么快就来临。三年后,在休特三十岁那年,他被沃弗逊任命为公司的总经理助理。这个旁人求之不得的天大机会,就是休特六年来不断展示自己才华的结果。

  在生活中,每个人都有机会,但是,只有有准备的人,才能抓住机会。

  那么,在生活中,我们应该如何做一个有准备的人呢?这就需要具备以下几个条件:

  1、要有长远的眼光。看得远,才能发现机会。鼠目寸光,就是机会在眼前也看不见。

  2、必须有锲而不舍的精神。这种精神来源于一个宏伟的目标,有了目标就能够集中精力持之以恒,面对困难,百折不挠,然后才可能找到机会。

  3、要有当机立断、说干就干的实践精神。很多人在机会面前犹豫不决,坐失良机。所以在机会面前关键是要采取行动,立即行动,机会就会成为现实,就会改变你的状况;否则,成功只会与你失之交臂。

  谢谢大家!

同志们:

  大家好!

  在全校干部及骨干教师大会上,我们总结了去年取得的成绩,分析了学校当前面临的形势和存在的问题,部署了20xx年的主要工作。成绩可圈可点,形势不容乐观,任务依然繁重。困扰我们多年的难题仍然是两才(财),即人才和钱财。面对这两大“瓶颈”,要靠我们的努力去克服这些困难,创造属于我们自己的幸福生活。我们要进一步创新体制机制,集中全校教职员工的智慧,争取人才队伍建设速度明显加快;我们要进一步规范管理,动员全校力量挣好钱,管好钱,用好钱,争取经济情况的快速好转。以下讲三个问题。

  一、财务工作简要总结。20xx年是我校经济运行压力最大的一年。本着“保重点、保运转、重民生”的原则,理性面对资金运行困难,合理安排预算,大力压缩办公性经费,确保各项刚性经费支出。在处理涉及学校重大利益的问题时,我们做到了有计划、有预案,充分依靠并调动广大教职工的积极性,全校呈现出教职工团结一致,共同面对困难、战胜困难的喜人局面。

  二、学校当前的资金形势及存在的主要问题与困难。由于中央和地方对教育优先发展的逐步落实,20xx年学校资金形势总体向好,财政生均拨款增加到1.2万元,省财政预算中安排高教强省资金4亿元,预留支持高校发展资金4亿元。此外,从20xx年开始的学费价格不许调整的政策开始解冻,国家有关部(委、办)支持高校发展的专项资金逐渐增加。这种情况下,理性分析我们的现状,能不能管好、用好新增投入,能不能抓住机遇争取更大投入,尚有许多问题需要解决。

  (一)资金形势依然紧张上一年度是学校经济运行空前困难的一年,今年,尽管财政拨款形式上增加1.6亿元,但资金形势依然十分严峻。首先,我们的债务负担依然沉重,由于国家财政及金融政策的原因,消化20xx年集中化贷后效应及应对剩余债务中到期部分的困难还十分棘手。第二,由于教育投入长期不足造成的基础设施欠账严重,消防设施合格率几乎为零,师生员工学*、工作、生活环境亟待改善的任务十分繁重,部分实验教学的运行投入甚至难以保证最基本的教学需要。第三,人才队伍建设急需资金支持,无论是领军人才引进还是在岗教师进修提高,*几年资金投入都无法同兄弟院校相比,相当一部分教师甚至十余年没有出差参加过教学或科研会议。除此之外,还有很多项目急需投入,资金形势依然十分紧张。

  (二)抢抓机遇,创新发展。争取支持的意识和能力急需提高当前,许多干部在为学校争取机会和利益上做得很好,部门工作也开展得有声有色,但有些干部还在一定程度上存在消极情绪,缺少闯劲与开拓精神,工作中只会“等”和“靠”,连“要”的意识都没有,经常抱怨领导没有为他发挥作用提供机会。事实上,你自己对本部门的工作都没有深入地思考,搞不清该做什么,能做什么,需要学校支持什么,这又怎么能得到学校支持?随着各级*不断加大教育投入力度并引导更多社会资源支持教育,学校将面临越来越多的可争取资源。确保教育经费占GDP-总额的4%和确保高校生均拨款的政策,看似人人有份,但也不会是*均分配,每一家都有争取利益最大化的工作空间。而其它资源的争取更将会是我有你无,要看我们有没有这种“抢”(机会)的意识和“争”(支持)的能力。必须承认,我们在争取外部支持的能力方面尚存很大差距,这与哈理工人的性格不无关系。“双实双崇”是我们的文化品质内涵,但抢抓机遇、争取支持、谋求发展也绝不应该成为弱项。全校教职工都要有抢抓机遇的意识,要加强对国家政策导向的研究学*,正确研究判断形势,广交朋友,主动出击,特别是要加强与国家有关部、委、办以及地方*有关厅、局、委、办的沟通联系,争取资金支持和政策支持。只有多想到、多知道、多做到,才有可能多得到,要在科研立项、成果评奖、学科建设和队伍建设等方面最大限度地争取支持。

  在市场经济条件下,坐守田园注定将失去地位,丢掉利益,全校师生员工都要强化竞争意识,提高竞争能力。有我们的“双实”品格做保证,再加上竞争意识和能力,我们就有可能在竞争中立于不败之地。

  (三)内部管理不到位导致运行成本高,运行效率低*年来,学校加大了招标工作力度,在规范经济行为方面有了较大进步。但物资采购环节依然存在问题,相当数额的物资采购资金的使用没有实现招标、采购、支付和使用等环节的良性互动,使用部门直接采购的数额还很大,这些主要集中在低值易耗品、办公用品、计算机耗材以及实验室常用通用易损部件等。对此,后勤集团的运行机制需要更加明确,资源投入与集团内部管理改革还需进一步深入;节约办与后勤集团、资产处、接待中心、计划财务处等部门的工作关系需要进一步理顺;对专业物业公司服务质量的监管还有许多工作要做,师生员工满意度还有提升空间;一些部门交叉性较强的工作因分工不明确、管理不到位造成经济损失的情况时有发生;学校固定资产利用率和效益收得率不对等现象存在,重点在场地出租、设备利用、水电供应等方面。与此同时,我校人员经费支出占学校经费支出的比重最大,人均年支出接*10万,以此看来,人力资源精细化管理已成为增收节支的重要组成部分。从全校看,人员结构不合理、定编不科学以及人浮于事等现象不同程度存在,在编但长期不在岗或在岗时间有限者有之,在编且在岗但工作内容基本与学校工作无关者亦有之。上述问题我们既然已经认识到了,那就要下定决心着手解决。

  (四)部分公用经费因管理不善存在浪费现象节约办自成立以来工作成效显著,在燃煤采购、大修工程管理以及进校服务监管等方面做了大量工作,其经济效益和社会效益都很明显。但是学校在公共差旅费支出、招待费支出、公车燃油费支出及通讯费支出等方面做出的尝试*年来始终成效不大,其中有方法不对的原因,但主要是工作抓得不够实。学校公共差旅费和招待费等方面的支出,原则上不应该、也不希望有明确的额度限制,只要是真正的工作需要,我们去参与,我们来招待,都是应该的,甚至可以说联系的越多越好。因为这些支出越多,说明我们对外联系越广,效益就有可能越大,但现在遇到的问题是如何保证支出真正用到了工作需要上。目前,学校差旅费支出中参加无实质性内容会议的还占有一定比例,相比之下,我们的教师校派参加学术交流和教学研讨的却不占多数,这当中虽有会议组织单位的问题,但更多的是我们自己控制不严,各级领导不愿得罪人的原因。教育系统多年组织各系列人员出国考察,我们坚决顶住各种压力不参加,这也挺过来了。从这个意义上说,出差坐飞机还是乘火车并不重要,可去可不去的不去人,必须去的尽量少去人最重要。此外,招待费支出中除正常招待客人之外,存在很多学校内部各部门之间或“特殊小团体”活动等支出,有的干部以学校工作为名,拿学校钱请客、送人情、拉关系,群众中反映很坏。所以,尽管吃顿饭还要事先请示,校长审批,听起来好像是笑话,但是如果不严格要求,我们的学校迟早要被吃垮,人心要被吃散。

  (五)财务工作人员的责任意识和服务能力有待提高过去一段时间,师生员工普遍反映财务窗口的服务不尽人意,计划财务处十分重视这些意见,同志们专门利用寒假时间进行了集体研讨,共同查找原因,目前,已经在着力提高责任意识和服务能力方面形成了共识。

  对于责任意识,简单地说就是想把事情做好的愿望,也就是工作良心。责任意识强表现为肯投入、敢负责,敢负责就是要敢于坚持原则。学校有关财务规章制度的贯彻落实,一方面靠各级领导把关,但更重要的是靠计财处窗口工作人员的把关,我深知,坚持原则往往要得罪人,甚至得罪领导,但是请大家放心工作,在理工大学任何人都不允许搞特权。

  提高服务能力首先要增强服务意识,学校的发展建设是以学科建设为龙头,以教学为中心,以科研为支撑,我们要以服务学校中心工作为基本要求,树立全心全意为学生服务和教师服务的基本理念,只有做到这些,才能增强工作的主动性和积极性。此外,要尽快提高业务能力,计划财务处要在处内开展“练兵比武”活动,要逐渐建立岗位动态管理机制,所有财务工作人员都要加强业务学*,在工作实践中实现自我提高。

  (六)干部教师的大局意识、理财意识和法律意识需要加强几年来,学校财务一直十分困难,好不容易争取到了日元贷款、中地共建、重点学科及重点实验室等专项建设资金支持,这对学校发展来说,无疑是雪中送炭。但今天回头评价我们这些资金的使用效益,恐怕不能完全令人满意。各单位会后仔细盘点一下,或者实验室管理处的同志去调查一下,有没有评估时期购买的设备还在实验室沉睡?有没有重复购置仪器导致利用率极低的现象?学校的钱不花白不花,不管是不是有用先买了再说的思想是否依然存在?造成这些后果的原因是多方面的,有学校的责任,也有学院的责任。今天,我们谈这些问题的目的是面对投入增加如何管好钱、用好钱。从全校看十分缺钱,从局部看又没能花好钱,这就要求我们各级干部都要树立全局观念,增强责任意识,提高统筹能力,确保有限资金发挥最大效益。

  有些部门和教师个人的项目做得很大,经费充足,但许多问题随之而来。不按项目预算执行的情况有,不按财务规定报销的情况也有。随着国家对科研经费管理的不断规范,要求部门负责人和课题负责人进一步增强理财意识和法律意识,在法律框架下理好财,对此,计财处和科技处等相关职能部门也有义务提供相关的政策服务和理财服务。

  三、全面加强学校财务管理。虽然20xx年收入有大幅增长,但学校财务运行还是难处很多。究其原因:一是我们历史欠账太多,资金紧张局面不可能在短期内有明显缓解;二是由于财政政策等原因,我们的预算难做,执行更难,如何保证使用资金合法合规需要认真对待。在这种形势下,我们除了继续过紧日子外,还要特别提出用心搞好科学预算,靠精细化管理执行好预算,通过加强队伍建设、制度建设和审计监察,全面加强财务管理。

  (一)加强财务管理队伍建设计划财务处是财务预算的编制和执行部门,是学校重要的服务窗口之一,计财处的服务质量事关学校的资金安全,事关学校的正常工作秩序,事关师生员工的切身利益,也事关学校的社会形象。每一名财务工作人员必须有清醒的认识,这个岗位的'要求是严格的,任务是光荣的,责任是重大的。应该说,*几年是学校经济运行最艰难的阶段,计财处为保障学校正常运转做了大量卓有成效的工作,我要对计财处的同志们表示感谢。但在肯定成绩的同时,我们还要看到,与其他高校财务部门相比,我们的财务工作人员数量是多的,但业务能力和服务质量并非很高。这其中个别同志团队意识较差,工作上不能相互配合;有的同志责任心不强,推诿扯皮拈轻怕重;有的同志服务意识淡薄,时常与师生发生争执,这些都在师生员工中产生了不良影响。就此看来,财务管理队伍建设的任务还很艰巨,要通过自身学*、竞争上岗和结构调整等措施尽快提高财务管理队伍整体水*,使之适应强校建设的需要。荣成学院财务办作为学校计财处的派驻机构,队伍建设也要纳入学校财务管理队伍建设的总体规划。

  (二)加强财务管理制度建设,强化制度的执行力财务管理制度建设的重要性不言而喻,没有严密的规章制度,规范的管理就无从谈起。经过多年的实践,学校已经形成了比较完整的财务管理制度,各项规定还将根据国家相关法规的变化和学校发展的实际不断加以完善。今天会上要向大家解读的财务审批制度就是xx年修订颁布的,为了更加方便教职员工,我们在简化程序方面做了较大改动,同时结合*两年校内外形势的变化,在经费审批额度等方面作了适当调整。针对公费出差和公费招待出现的新问题,我们及时出台了两个管理办法,旨在严格控制公款旅游和公款吃喝,最大限度杜绝铺张浪费。刚性制度最怕的就是弹性执行,而实现弹性执行最大的突破口在领导,如果领导带头搞特殊,那么制度就无法要求别人,最终结果只能是使制度形同虚设。所以,我们要求各级领导干部都要带头执行规章制度,不允许任何人搞特权。计财处的同志们也要大胆执行有关规定,坚持制度面前人人*等,出了问题我负责,不遵章办事,查出问题你下岗。

  (三)科学编制预算,严格执行预算这几年,由于连年赤字预算,导致我们无法做到刚性执行预算。从今年起,随着收入的大幅度提高,我们要力争做到准确预算,严格执行。要做到准确预算,首先要求计财处深入基层调查研究,全面分析各单位、各部门资金需求情况,根据轻重缓急科学制定预算方案,同时要求全校积极配合,结合自身发展实际需要合理调整预算方案,确保资金投向合理。项目一旦确定,资金必须保证按时到位,项目也必须按时完成。职能部门必须明确各项经费预算要相应实现的目标,干多少活要多少钱。同时要制定对应经费的使用管理办法和实施细则,对经费使用的合理性、合规性、有效性和安全性负责。职能部门有义务代表学校对经费使用的全过程进行监督,确保经费使用严而不死,松而不乱。计财处也可以定期在一定范围内公布各部门的预算执行情况,敦促各部门努力工作。

  (四)加强财务审计监督工作财务管理重在规范预算执行过程,除各部门负责人、计财处工作人员自觉严格遵守财务有关规定外,要充分发挥审计和纪检监察的监督作用。对于重要项目或额度较大、易出问题的资金使用,相关职能部门要与计财处、审计处和监察处联合制定资金使用提示,定期审查执行情况,发现问题及时纠正。清理“小金库”要作为经常性工作去做,各级干部都要带头自觉遵守学校财务规章制度,不搞破例,不搞特权,力争每个人都能做到在任时清清白白,离任时轻轻松松。

  我的发言结束了,谢谢大家!

同志们:

  大家好!

  在全校干部及骨干教师大会上,我们总结了去年取得的成绩,分析了学校当前面临的形势和存在的问题,部署了20xx年的主要工作。成绩可圈可点,形势不容乐观,任务依然繁重。困扰我们多年的难题仍然是两才(财),即人才和钱财。面对这两大“瓶颈”,要靠我们的努力去克服这些困难,创造属于我们自己的幸福生活。我们要进一步创新体制机制,集中全校教职员工的智慧,争取人才队伍建设速度明显加快;我们要进一步规范管理,动员全校力量挣好钱,管好钱,用好钱,争取经济情况的快速好转。以下讲三个问题。

  一、财务工作简要总结。20xx年是我校经济运行压力最大的一年。本着“保重点、保运转、重民生”的原则,理性面对资金运行困难,合理安排预算,大力压缩办公性经费,确保各项刚性经费支出。在处理涉及学校重大利益的问题时,我们做到了有计划、有预案,充分依靠并调动广大教职工的积极性,全校呈现出教职工团结一致,共同面对困难、战胜困难的喜人局面。

  二、学校当前的资金形势及存在的主要问题与困难。由于中央和地方对教育优先发展的逐步落实,20xx年学校资金形势总体向好,财政生均拨款增加到1.2万元,省财政预算中安排高教强省资金4亿元,预留支持高校发展资金4亿元。此外,从20xx年开始的学费价格不许调整的政策开始解冻,国家有关部(委、办)支持高校发展的专项资金逐渐增加。这种情况下,理性分析我们的现状,能不能管好、用好新增投入,能不能抓住机遇争取更大投入,尚有许多问题需要解决。

  (一)资金形势依然紧张上一年度是学校经济运行空前困难的一年,今年,尽管财政拨款形式上增加1.6亿元,但资金形势依然十分严峻。首先,我们的债务负担依然沉重,由于国家财政及金融政策的原因,消化20xx年集中化贷后效应及应对剩余债务中到期部分的困难还十分棘手。第二,由于教育投入长期不足造成的基础设施欠账严重,消防设施合格率几乎为零,师生员工学*、工作、生活环境亟待改善的任务十分繁重,部分实验教学的运行投入甚至难以保证最基本的教学需要。第三,人才队伍建设急需资金支持,无论是领军人才引进还是在岗教师进修提高,*几年资金投入都无法同兄弟院校相比,相当一部分教师甚至十余年没有出差参加过教学或科研会议。除此之外,还有很多项目急需投入,资金形势依然十分紧张。

  (二)抢抓机遇,创新发展。争取支持的意识和能力急需提高当前,许多干部在为学校争取机会和利益上做得很好,部门工作也开展得有声有色,但有些干部还在一定程度上存在消极情绪,缺少闯劲与开拓精神,工作中只会“等”和“靠”,连“要”的意识都没有,经常抱怨领导没有为他发挥作用提供机会。事实上,你自己对本部门的工作都没有深入地思考,搞不清该做什么,能做什么,需要学校支持什么,这又怎么能得到学校支持?随着各级*不断加大教育投入力度并引导更多社会资源支持教育,学校将面临越来越多的可争取资源。确保教育经费占GDP-总额的4%和确保高校生均拨款的政策,看似人人有份,但也不会是*均分配,每一家都有争取利益最大化的工作空间。而其它资源的争取更将会是我有你无,要看我们有没有这种“抢”(机会)的意识和“争”(支持)的能力。必须承认,我们在争取外部支持的能力方面尚存很大差距,这与哈理工人的性格不无关系。“双实双崇”是我们的文化品质内涵,但抢抓机遇、争取支持、谋求发展也绝不应该成为弱项。全校教职工都要有抢抓机遇的意识,要加强对国家政策导向的研究学*,正确研究判断形势,广交朋友,主动出击,特别是要加强与国家有关部、委、办以及地方*有关厅、局、委、办的沟通联系,争取资金支持和政策支持。只有多想到、多知道、多做到,才有可能多得到,要在科研立项、成果评奖、学科建设和队伍建设等方面最大限度地争取支持。

  在市场经济条件下,坐守田园注定将失去地位,丢掉利益,全校师生员工都要强化竞争意识,提高竞争能力。有我们的“双实”品格做保证,再加上竞争意识和能力,我们就有可能在竞争中立于不败之地。

  (三)内部管理不到位导致运行成本高,运行效率低*年来,学校加大了招标工作力度,在规范经济行为方面有了较大进步。但物资采购环节依然存在问题,相当数额的物资采购资金的使用没有实现招标、采购、支付和使用等环节的良性互动,使用部门直接采购的数额还很大,这些主要集中在低值易耗品、办公用品、计算机耗材以及实验室常用通用易损部件等。对此,后勤集团的运行机制需要更加明确,资源投入与集团内部管理改革还需进一步深入;节约办与后勤集团、资产处、接待中心、计划财务处等部门的工作关系需要进一步理顺;对专业物业公司服务质量的监管还有许多工作要做,师生员工满意度还有提升空间;一些部门交叉性较强的工作因分工不明确、管理不到位造成经济损失的情况时有发生;学校固定资产利用率和效益收得率不对等现象存在,重点在场地出租、设备利用、水电供应等方面。与此同时,我校人员经费支出占学校经费支出的比重最大,人均年支出接*10万,以此看来,人力资源精细化管理已成为增收节支的重要组成部分。从全校看,人员结构不合理、定编不科学以及人浮于事等现象不同程度存在,在编但长期不在岗或在岗时间有限者有之,在编且在岗但工作内容基本与学校工作无关者亦有之。上述问题我们既然已经认识到了,那就要下定决心着手解决。

  (四)部分公用经费因管理不善存在浪费现象节约办自成立以来工作成效显著,在燃煤采购、大修工程管理以及进校服务监管等方面做了大量工作,其经济效益和社会效益都很明显。但是学校在公共差旅费支出、招待费支出、公车燃油费支出及通讯费支出等方面做出的尝试*年来始终成效不大,其中有方法不对的原因,但主要是工作抓得不够实。学校公共差旅费和招待费等方面的支出,原则上不应该、也不希望有明确的额度限制,只要是真正的工作需要,我们去参与,我们来招待,都是应该的,甚至可以说联系的越多越好。因为这些支出越多,说明我们对外联系越广,效益就有可能越大,但现在遇到的问题是如何保证支出真正用到了工作需要上。目前,学校差旅费支出中参加无实质性内容会议的还占有一定比例,相比之下,我们的教师校派参加学术交流和教学研讨的却不占多数,这当中虽有会议组织单位的问题,但更多的是我们自己控制不严,各级领导不愿得罪人的原因。教育系统多年组织各系列人员出国考察,我们坚决顶住各种压力不参加,这也挺过来了。从这个意义上说,出差坐飞机还是乘火车并不重要,可去可不去的不去人,必须去的尽量少去人最重要。此外,招待费支出中除正常招待客人之外,存在很多学校内部各部门之间或“特殊小团体”活动等支出,有的干部以学校工作为名,拿学校钱请客、送人情、拉关系,群众中反映很坏。所以,尽管吃顿饭还要事先请示,校长审批,听起来好像是笑话,但是如果不严格要求,我们的学校迟早要被吃垮,人心要被吃散。

  (五)财务工作人员的责任意识和服务能力有待提高过去一段时间,师生员工普遍反映财务窗口的服务不尽人意,计划财务处十分重视这些意见,同志们专门利用寒假时间进行了集体研讨,共同查找原因,目前,已经在着力提高责任意识和服务能力方面形成了共识。

  对于责任意识,简单地说就是想把事情做好的愿望,也就是工作良心。责任意识强表现为肯投入、敢负责,敢负责就是要敢于坚持原则。学校有关财务规章制度的贯彻落实,一方面靠各级领导把关,但更重要的是靠计财处窗口工作人员的把关,我深知,坚持原则往往要得罪人,甚至得罪领导,但是请大家放心工作,在理工大学任何人都不允许搞特权。

  提高服务能力首先要增强服务意识,学校的发展建设是以学科建设为龙头,以教学为中心,以科研为支撑,我们要以服务学校中心工作为基本要求,树立全心全意为学生服务和教师服务的基本理念,只有做到这些,才能增强工作的主动性和积极性。此外,要尽快提高业务能力,计划财务处要在处内开展“练兵比武”活动,要逐渐建立岗位动态管理机制,所有财务工作人员都要加强业务学*,在工作实践中实现自我提高。

  (六)干部教师的大局意识、理财意识和法律意识需要加强几年来,学校财务一直十分困难,好不容易争取到了日元贷款、中地共建、重点学科及重点实验室等专项建设资金支持,这对学校发展来说,无疑是雪中送炭。但今天回头评价我们这些资金的使用效益,恐怕不能完全令人满意。各单位会后仔细盘点一下,或者实验室管理处的同志去调查一下,有没有评估时期购买的设备还在实验室沉睡?有没有重复购置仪器导致利用率极低的现象?学校的`钱不花白不花,不管是不是有用先买了再说的思想是否依然存在?造成这些后果的原因是多方面的,有学校的责任,也有学院的责任。今天,我们谈这些问题的目的是面对投入增加如何管好钱、用好钱。从全校看十分缺钱,从局部看又没能花好钱,这就要求我们各级干部都要树立全局观念,增强责任意识,提高统筹能力,确保有限资金发挥最大效益。

  有些部门和教师个人的项目做得很大,经费充足,但许多问题随之而来。不按项目预算执行的情况有,不按财务规定报销的情况也有。随着国家对科研经费管理的不断规范,要求部门负责人和课题负责人进一步增强理财意识和法律意识,在法律框架下理好财,对此,计财处和科技处等相关职能部门也有义务提供相关的政策服务和理财服务。

  三、全面加强学校财务管理。虽然20xx年收入有大幅增长,但学校财务运行还是难处很多。究其原因:一是我们历史欠账太多,资金紧张局面不可能在短期内有明显缓解;二是由于财政政策等原因,我们的预算难做,执行更难,如何保证使用资金合法合规需要认真对待。在这种形势下,我们除了继续过紧日子外,还要特别提出用心搞好科学预算,靠精细化管理执行好预算,通过加强队伍建设、制度建设和审计监察,全面加强财务管理。

  (一)加强财务管理队伍建设计划财务处是财务预算的编制和执行部门,是学校重要的服务窗口之一,计财处的服务质量事关学校的资金安全,事关学校的正常工作秩序,事关师生员工的切身利益,也事关学校的社会形象。每一名财务工作人员必须有清醒的认识,这个岗位的要求是严格的,任务是光荣的,责任是重大的。应该说,*几年是学校经济运行最艰难的阶段,计财处为保障学校正常运转做了大量卓有成效的工作,我要对计财处的同志们表示感谢。但在肯定成绩的同时,我们还要看到,与其他高校财务部门相比,我们的财务工作人员数量是多的,但业务能力和服务质量并非很高。这其中个别同志团队意识较差,工作上不能相互配合;有的同志责任心不强,推诿扯皮拈轻怕重;有的同志服务意识淡薄,时常与师生发生争执,这些都在师生员工中产生了不良影响。就此看来,财务管理队伍建设的任务还很艰巨,要通过自身学*、竞争上岗和结构调整等措施尽快提高财务管理队伍整体水*,使之适应强校建设的需要。荣成学院财务办作为学校计财处的派驻机构,队伍建设也要纳入学校财务管理队伍建设的总体规划。

  (二)加强财务管理制度建设,强化制度的执行力财务管理制度建设的重要性不言而喻,没有严密的规章制度,规范的管理就无从谈起。经过多年的实践,学校已经形成了比较完整的财务管理制度,各项规定还将根据国家相关法规的变化和学校发展的实际不断加以完善。今天会上要向大家解读的财务审批制度就是xx年修订颁布的,为了更加方便教职员工,我们在简化程序方面做了较大改动,同时结合*两年校内外形势的变化,在经费审批额度等方面作了适当调整。针对公费出差和公费招待出现的新问题,我们及时出台了两个管理办法,旨在严格控制公款旅游和公款吃喝,最大限度杜绝铺张浪费。刚性制度最怕的就是弹性执行,而实现弹性执行最大的突破口在领导,如果领导带头搞特殊,那么制度就无法要求别人,最终结果只能是使制度形同虚设。所以,我们要求各级领导干部都要带头执行规章制度,不允许任何人搞特权。计财处的同志们也要大胆执行有关规定,坚持制度面前人人*等,出了问题我负责,不遵章办事,查出问题你下岗。

  (三)科学编制预算,严格执行预算这几年,由于连年赤字预算,导致我们无法做到刚性执行预算。从今年起,随着收入的大幅度提高,我们要力争做到准确预算,严格执行。要做到准确预算,首先要求计财处深入基层调查研究,全面分析各单位、各部门资金需求情况,根据轻重缓急科学制定预算方案,同时要求全校积极配合,结合自身发展实际需要合理调整预算方案,确保资金投向合理。项目一旦确定,资金必须保证按时到位,项目也必须按时完成。职能部门必须明确各项经费预算要相应实现的目标,干多少活要多少钱。同时要制定对应经费的使用管理办法和实施细则,对经费使用的合理性、合规性、有效性和安全性负责。职能部门有义务代表学校对经费使用的全过程进行监督,确保经费使用严而不死,松而不乱。计财处也可以定期在一定范围内公布各部门的预算执行情况,敦促各部门努力工作。

  (四)加强财务审计监督工作财务管理重在规范预算执行过程,除各部门负责人、计财处工作人员自觉严格遵守财务有关规定外,要充分发挥审计和纪检监察的监督作用。对于重要项目或额度较大、易出问题的资金使用,相关职能部门要与计财处、审计处和监察处联合制定资金使用提示,定期审查执行情况,发现问题及时纠正。清理“小金库”要作为经常性工作去做,各级干部都要带头自觉遵守学校财务规章制度,不搞破例,不搞特权,力争每个人都能做到在任时清清白白,离任时轻轻松松。

  我的发言结束了,谢谢大家!


机遇偏爱有准备的人演讲稿实用5份(扩展7)

——机遇的演讲稿实用十篇

  大家好,我演讲的内容是:抓住机遇,做优秀青年教师

  我们是新一代的青年教师,处在社会飞速发展的时代,可以说我们是幸福的,因为我们的生活充满机遇与挑战,也我们有更多的获得成功的机会,从而实现我们作为教师的自身价值。

  机遇是易逝的,抓住了才叫机遇,抓不住就会错过良机。所以,自古中国就有句古话:机不可失,失不再来。那么,我们该如何抓住这易逝的良机呢?

  机遇,偏爱有准备的人,它对任何人都是*等的,能不能抓住它,主动权在每个人手里。机遇是可以创造的,坐等机遇,必然丧失机会。机遇是不确定的,它在什么时间什么地点出现,以什么方式出现,都要靠我们去推测、去发现、去把握、去捕捉。碰到机遇是一种幸运,就像处在这个信息时代的我们,是一群幸运儿,而抓住机遇却是一种能力,这就要靠我们自己不断努力,不断耕耘了。只有准备充分,眼光精确,才能抓住机遇,把握机遇,取得成功。 抓住机遇,就要提高素质能力。素质高、能力强的人,一旦机遇到来就能抓住它;素质低、能力差的人,即使机遇就在眼,也无法合理利用。

  要收割,先要准备好镰;想过河,先要准备好船;要想摘下冠军的奖牌,你得准备经过数年甚至数十年的锻练、流汗。同样,要获得和把握事业有成,实现事业蓝图的机遇,你就得准备好自己的德才、学识、能力和一切必要的素质。“欲工其事,必先利其器”、“凡事预则立、不预则废”等朴素而深刻的哲语,就道出了准备工作的重要性。那么,我们青年教师需要时刻准备的是什么?

  正所谓“生命不息,学*不止”,任何年龄、资历和职称的教师,其拥有的知识都需要不断地充实、更新。特别在当今这样一个知识更新较快的年代,继续教育对我们自身而言更为迫切,因为我们是知识的灌输者,自身落后,何谈教育他人。我们要树立继续教育观念和终身学*观念,不断充实自己的头脑。

  “学高为师,德高为范”,我们除了要拥有过硬的专业技能外,还要自觉遵守师德规范,具备敬业思想,安教乐教,不断强化自身职业道德,谨记自己是一名人民教师,担负着“教育”这一国家重任,注重提高自身的思想道德水*,不断丰富自身的精神世界。

  我们,只有时刻准备着,时刻创造着,才会把握好机会,让自身的价值得到体现,才会取得实现人生价值的成功,才不愧对“太阳底下最光辉的职业”这一光荣称号!

  万里晴空赋鸟兽振翅翱翔的勇气,只有鸟儿划一道亮丽的弧线,还蓝天一片旖旎;*川旷野赐牛马纵横驰骋的不羁,只有骏马才能踏出坚实的步履,还大地一派生机;绿水青山赐鱼虾自由遨游的动力,只有鱼儿才能游一浪澄澈的波纹,还碧水一袭美丽。

  每一种生物都从自然中获得同样的机遇,而每一种生物因具有不同的能力,才使得自然界丰富多采。自然如此,人类更是如此。

  机遇对每个人都是公*的。机遇会造访某方面具有能力的人,也会指导身残志坚的人,鼓舞生活贫困的人。在徐本禹的脚步中,机遇是能走进大山,将爱心播撒;在洪战辉的日记里,机遇是能够步入校园,获得真知;在邰丽华的人生中,机遇是登上艺术的舞台,展现华丽的舞姿。可见,机遇不是某些人的专利,每个人都可能获得机遇。

  机遇对于不同的人有不同的意义。正如马丁·路德所说:"良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使*常的'机遇变成良机。"电影演员张晓敏原来是运动员,偶然被一位导演选中,扮演探春,此后步入影视圈,创造了辉煌的事业。而在《红楼梦》中饰演迎春的演员,也是被导演在街上发现的,可她表演**,从此就告别了观众。从客观来说,她们都享有了同样的机遇,而一个创造了事业,另一个则和机遇握了一下手。从根本上说,有了能力才能把握机遇。施展能力把握机遇。*勒说:"机遇就像一块石头,只有在雕刻家手里才能获得重生。"陈子昂饱读诗书,熟读经史,才能借摔琴之机展示施文,扬名洛阳;诸葛亮博览古今世事,精通天文地理,才能趁刘备求贤之机施展才智,三分天下。越王勾践卧薪尝胆,苦练精兵,才能趁吴国动荡之机率兵抗击,洗辱复国。所以说,良机能创造,在经过一段坚苦卓绝的奋斗后,良机就会出现,这是量到了一定积累后质的飞跃。

  机遇对于每个人都是公*的,有些人抓住了,有些人抓不住。有些人发现了,有些人茫然无知,有些人不断创造机会,有些人苦苦等待机会。其实机会就如璞玉,只有睿智的目光,才能看到内藏的美丽。我们需要能力,才能在改变命运的高考中游刃有余,我们培养能力,才能在广阔的天空中自由翱翔,我们施展能力,才能创造机遇,在纷繁复杂的社会中立于不败之地。

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我很荣幸地站在这里发言,首先我要感谢学校大队部给了我们这样一个参与活动、收获喜悦的机会,更要感谢我的爸爸妈妈能在百忙中带我走出家门,让我亲身感受到了祖国的强盛。谢谢您们!

  今天我发言的题目是:《机遇偏爱有准备的人》。

  上帝仁慈地抛下金苹果,我们谓之“机遇”。机遇真是神奇,它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”,还能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”。说来神奇,其实它经常出现在我们身边,而智者能发现它、利用它走向成功,愚人往往错过它却抱怨命运不公,其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇.

  在科学,善于辨识和把握机遇而获得成功的事例屡见不鲜。英国科学家弗莱明花了几年时间专心研究对付葡萄菌的办法却一无所获,后来有一次,因为偶然看到一只培养葡萄球菌的碟子生了霉,长出了青绿色的霉斑,然后进一步观察研究发现了青霉素。享有“发明大王”之称的美国发明家爱迪生在研究做灯丝的材料时,试验了上千种材料都遭遇失败,最后偶然试用钨而获得成功.

  有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国 微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是通过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一直倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

  现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边,他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。

  就比如说,这次暑假生活作品的评比,只需要同学们把假期中活动的一些图片收集起来,再配上图片说明,上交到少队部,但只有为数不多的同学参与,实际上我们每位同学在假期中都是有所收获的,只是没有积极地参与进来,没有做好参加评比的准备。现在少队部正在进行大队委的竞选活动,我相信只要我们参与了,把自己的一面展示给大家,不管成功与否,都会是人生中的一比财富。

  机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、把握机遇、利用机遇,关键在于人们的准备,在于人们知识、文化、思想、心理等多方面的准备,在于勤奋努力。同学们,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇,利用机遇,获取成功吧

  大家好!

  机遇对于每个人来说都是*等的,但是机遇转瞬即逝,我们要善于抓住机遇。

  可能有些同学一直很想成为比尔盖茨、乔布斯和偶像作家韩寒,像他们一样散发着巨大的光环。他们一个是微软帝国的创造者,一个是苹果帝国的创始人,尤其是韩寒,他是中国文坛上不可多得的珍宝,他是集“中国80后领袖”与“赛车手”等一系列至高无上的荣誉于一身的'作家,他曾经高中未读完就缀学在家,将全部精力用于写作,最终在全国新概念作文比赛以《杯中窥人》荣获一等奖,得到大家的认同和尊敬。

  可是,你们是否看到他们成功背后的辛酸吗?

  韩寒是高中没有读完就辍学,但辍学在家中他没有停止学*,还是认真学*有关文学书籍,抓住机遇并取得了成功。他在新概念作文赛上获得一等奖,并一举成名。假如他当初不去参加比赛,那么就不会有今天光芒四射的韩寒了。

  乔布斯,他真的是一位天才设计者,他是美国工程院一个没有在大学读完一年书的院士,他大学读了半年就退学,但是没有离开学校,还是作为一名傍听生,同时在自己的车库里开始创办自己的公司。由于他抓住了每一次技术革命的机遇,将苹果机及时更新换代,带领团队将苹果公司从一个辉煌迈向另一个辉煌,从而造就了今天的苹果帝国,也成为了手机行业的领头军。

  最后说说比尔盖茨,他的名字可以说是家喻户晓,他大学没有毕业就离开了校园,离开校园后没有就此停下来,还是用自己的聪明才智和满腔热血创立了一个小公司,后经过他的艰苦创业,努力拼搏,成为现在全世界首富。如果当初他的知识不丰富、意志不坚强,他的公司绝不会发展成为现在的微软帝国,他本人也成不了世界首富;要是他当初他不抓住机会创建微软公司,而是和常人一样读完大学再去找工作,那么这个世界也就没有微软帝国,他自己本人也就失去了成为世界首富的机会。

  成功往往是留给有准备的人,留给那些善于抓住机遇的人。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  常言道,“机不可失,失不再来。”机遇不仅是偶然遇到,也有的是自己努力争取的。当机遇到手以后,只看你自己如何把握,如何运用。

  我记忆中有这样的一个故事:一个想要成就伟业的人,却犯了创业的'大忌——“资金缺乏”。他很想成就一番事业,改变自己拮据的现状。一天,他在街道上无聊的走着,却发现在不远处有一个包裹,那包裹很规整,他拎了起来,他打开了包裹。

  他眼前一亮,里面全是钱,他从来没有见过这么多的钱,他当时出于人的本性,想要把包裹交到***。他认为失主一定很着急,但他犹豫了,这么好的事情,为什么要往外推呢?拣到了就是我的,我凭什么把它送回去呢?他带着焦急的心情回了家。夜里,他总是辗转反侧,难以入睡。“我到底该怎么办?”这句话在他的耳边缭绕。最后,他还是暂时把钱留在了自己的手里。

  第二天,他衣冠整洁的去了人才市场,他有充足的信心,因为他认为他现在不只有头脑,他还有经济实力。他超长的发挥自己的才能,最终被一家大公司录用了。但是,他从来没有动过那笔钱,他来到***,把他拣到的钱如数交了上去。警察说:“幸亏你没有动这钱,这钱是外地投资商的,如果你用了它,我们将立即逮捕你。”

  年轻人听了这话以后,真的很庆幸自己没有用它。

  其实,他只不过是把握住了机遇,懂得如何运用机遇,才发挥出了他自己的优势。

同学们:

  “时势造英雄”是一些人常讲的一句话。讲这句话的人坚信英雄之所以成为英雄,关键在于他们反握住了时代所赋予他们的机遇;又以人类几千年的文明史和涌现出的许多卓越人物认为成功就是因为有了机遇。如果没有机遇,邱吉尔只不过是皇家军事学院一名普通的学生;如果没有机遇,达尔文也可能在父母的逼迫下,成为一个不称职的神父。因此,得出结论__“机遇出人才”。

  难道有机遇就都能成为人才吗?为什么在同样的机遇下有的人成功了,而有的人却失败了?最简单而又最明显的例子,莫过于高考了。大家都是经过高考过来的,在这个人生的重要转折点上,社会对每个青年学生都提供了公*竞争的机会。可以说,这对每个青年学生都是难得的机遇,这个机遇在每个青年学生面前是*等的。然而,在这“千军万马过独木桥”的过程中,有的人顺利过桥,有的人却掉在水里。过桥者之所以顺利通过,关键是自己在过桥前刻苦学*了,已经做好了过桥的`准备,因此机遇一旦来临,他有能力去驾驭机遇而获得成功。所以说,机遇只是成才必不可少的条件,而要真正把握机遇成才,还要有准备。也就是说,有了成才的准备,才能得到机遇的偏爱,充分利用机遇而成才。

  什么是机遇?机遇也就是机会,是指恰当的时间、地点、条件等因素。机遇的产生与存在有随机性、瞬时性和突发性等特点。因此,它决定了只有有准备的人才能抓住机遇,取得成功。机遇的到来往往是难以预料的,具有很大的随机性。在每个人的一生中,机遇女神都或多或少地敲过他的门,但可惜的是当时大多数人都在隔壁的屋子里。机遇是稍纵即逝的,“机不可失,失不再来”,要想把握机遇获得成功,必须要“藏器于身,待机而动”(老子语),期待机遇来临,利用机遇的意识。在我们的日常生活中,在学*训练间隙,机遇说不定什么时候就来光顾。例如演讲比赛、辩论会、指挥唱歌、文艺演出等。有准备的人经过长期的准备,具有一定的能力,从不会轻易放弃每一个锻炼自己、提高能力的机会,因而不断进步。而无准备的人面对眼前的机遇,束手无策,徒叹奈何?生存竞争,给每一个竞争胜利者以相同的机率,而打有准备之仗的一方,必然是胜于无准备的一方。在不同的环境里,同样的一种因素会产生不同和机遇。有准备的人由于基础扎实,即使在这个环境里错过了机会,在另一种条件下,他同样会驾驭机遇。可见,机遇是多么偏爱有准备的人,“有准备”是多么重要。但就机遇本身而言,它又是公*的、客观的、正如高考的录取分数线一样对每个学生都是*等的。同样的机遇,在具有不同层次素质的人面前,它的获得率却不同:有无准备、充分与否,造成了机遇针对不同人的不公*。假如我们队现在需要树立一个学*标兵,那么我们队199人的机率是公*的。但你准备得如何,你具不具备当标兵的素质,就决定了你获得的百分率。可是,这199人共同生活在相同的环境条件下,各人长期准备的过程和条件则是公*的。因此,无准备则无驾驭机遇的那种能力。

  “冰冻三尺,非一日之寒”不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。准备是重要的,同时又是长期的、艰苦的,是一种积累。没有机遇,便是最好的机遇是你卧薪尝胆,提高自己的机遇。实际上,“有准备”也不外乎就是具有一颗求知上进的心灵,有一种强烈的自我成才意识,一种积极要求增长能力,主动锻炼自己素质的愿望。因此,表现在各项活动中参与意识很强,珍视每一次锻炼机会,不让青春付水流,时刻准备去迎接挑战,也准备去迎接挑战,也准备去接受成功与失败的洗礼。准备是长期的,而机遇则是稍纵即逝,一旦机遇来临,好似“久旱逢甘露,”这样才能把握机遇,锻炼成才。

  现实的我们要成为有准备的人,一是从一点一滴做起培养自己驾驭机遇的能力;二是从意识上增加抓住机遇的心理;三是脚踏实地去做好每一件事;四是由雄厚的综合能力做基础。只有这样,才能不至于与机遇失之交臂。衷心希望每一位同学都能成为有准备的人,得到机遇的偏爱,成为“时势”造就的“英雄”。

  大家好!

  机遇对于每个人来说都是*等的,但是机遇转瞬即逝,我们要善于抓住机遇。

  可能有些同学一直很想成为比尔盖茨、乔布斯和偶像作家韩寒,像他们一样散发着巨大的光环。他们一个是微软帝国的创造者,一个是苹果帝国的创始人,尤其是韩寒,他是中国文坛上不可多得的珍宝,他是集“中国80后领袖”与“赛车手”等一系列至高无上的荣誉于一身的作家,他曾经高中未读完就缀学在家,将全部精力用于写作,最终在全国新概念作文比赛以《杯中窥人》荣获一等奖,得到大家的认同和尊敬。

  可是,你们是否看到他们成功背后的辛酸吗?

  韩寒是高中没有读完就辍学,但辍学在家中他没有停止学*,还是认真学*有关文学书籍,抓住机遇并取得了成功。他在新概念作文赛上获得一等奖,并一举成名。假如他当初不去参加比赛,那么就不会有今天光芒四射的.韩寒了。

  乔布斯,他真的是一位天才设计者,他是美国工程院一个没有在大学读完一年书的院士,他大学读了半年就退学,但是没有离开学校,还是作为一名傍听生,同时在自己的车库里开始创办自己的公司。由于他抓住了每一次技术革命的机遇,将苹果机及时更新换代,带领团队将苹果公司从一个辉煌迈向另一个辉煌,从而造就了今天的苹果帝国,也成为了手机行业的领头军。

  最后说说比尔盖茨,他的名字可以说是家喻户晓,他大学没有毕业就离开了校园,离开校园后没有就此停下来,还是用自己的聪明才智和满腔热血创立了一个小公司,后经过他的艰苦创业,努力拼搏,成为现在全世界首富。如果当初他的知识不丰富、意志不坚强,他的公司绝不会发展成为现在的微软帝国,他本人也成不了世界首富;要是他当初他不抓住机会创建微软公司,而是和常人一样读完大学再去找工作,那么这个世界也就没有微软帝国,他自己本人也就失去了成为世界首富的机会。

  成功往往是留给有准备的人,留给那些善于抓住机遇的人。

尊敬的各位领导、各位评委,同事们:

  大家好!我是金工一班的xx,今天我为大家演讲的题目是:《抓住机遇,迎接挑战,勇于挑起建设一流恒泰的重担》!

  如果说,建设一流恒泰是一项宏伟的工程,那我们每一名员工都是这项工程的中流砥柱。只有每一名员工都充分发挥好自己的岗位职能、干好本职工作,这项工程才能早日竣工、并且更加牢固。

  我想,面对严峻的挑战,我们至少要始终保持四颗心。

  首先,我们要常怀一颗感恩的心。

  恒泰,这个拥有员工*500人,产值达亿元的非公有制中型企业,正朝着大型企业迈进,机遇前所未有;恒泰,推动着庐江经济发展,为百姓提供就业舞台,在谋求自身发展的同时,依然以人为本,为员工购买医疗和养老保险,怎么不叫人佩服!

  如果把我们比作千里马,那恒泰必然是一个伯乐!他在众多的应聘者中选择了我们、培养着我们,重用着我们···恒泰的大门永远朝着有志者敞开!

  发展是恒泰的第一要务。公司要发展,员工也要不断进步。公司的发展带动着员工个人的成长,员工个人的成长推动着公司的发展,员工的成长与公司的发展紧密相连,唇齿相依!

  恒泰,不只是董事长一个人的恒泰!恒泰是所有恒泰人的恒泰!恒泰不光教会我们做事,更多的是教会我们做人!

  其次,我们要随时保持一颗对单位负责的心。

  人在恒泰,我们就要时刻严格遵守公司的各项管理规定,不打折扣地执行。

  第一,保质量就是保饭碗。产品的质量是我们赖以生存和发展的生命线。作为一线操作者,我们要坚决按工艺卡片的要求生产,千万不能自以为是。那种对工艺卡片一知半解、抱着“差不多就行”的后果,只能损公又害己。

  第二,“安全”二字重于泰山。生产中的安全往往被我们一时大意或一味地追求单位时间内生产活塞的数量而忽视,从而为事故埋下隐患。在生产中,我们要时刻以他人的教训为警钟,做到防患于未然,俗话说小心使得万年船。

  第三,要多管一些“闲事”。日常工作中,我们要自觉关掉那些“长明灯”,“长流水”,做到人走机床关。作为操作者,无论哪道工序,生产时要尽量做到承前启后,搞好班组协同;闲暇之余帮助同事拉拉箱子、倒一杯开水···帮助他人,快乐永存!

  第四,要学会分担。作为操作工,我们要学会替班长分担。忙时,要自觉加班、保质保量完成生产任务。闲时,遇到换工装等要主动打帮手。与其说是一种分担,不如说是一种学*,也是一种锻炼,更是一种提高!

  再次,我们要时刻保持一颗进取的心。我认为要做到三点:

  一要干好本职工作。干好本分工作是我们立身之本。现在的工作作为一种积累,是在为明天做储备。今天这个事情不想干、那个事情干不好,明天恐怕什么事情也干不了!在这个优胜劣汰的竞争社会,要想立足只有打出自己的牌子,用实际工作证明自己——我能!

  二要时刻加强学*。如果不精益求精,我们的工作肯定停滞不前乃至倒退。给自己充电,随时随刻都能进行!我们可以虚心地同跟班检验员学、向老师傅和其他工序的操作者学、向班长请教···总之:礼貌多了人不怪、技术多了不压身!这都要靠*时见缝插针、点滴积累。

  三要树立长期目标。不要听信一些比如“操作工没前途”的传言。试问:像蔡总、赵部长、以及公司其他绝大多数各级领导有谁不是从一线操作工做起的呢!今日练好基本功,他日顺水又顺风。

  无需感叹生不逢时、天生我材必有用!路就在脚下,机遇就在眼前!

  最后,我们要随时保持一颗恒心。我认为也要做到三点:

  一要有信仰。作为一线操作工,工作的性质决定了我们每天要长时间与辛苦为伍、与劳累结伴。凭心而论:每天数千次的重复操作让人倍感乏味;尺寸不稳,让人崩溃;加班加点,酸了腰疼了背···有的人选择了放弃。其实,这缺的就是一种信仰,一种叫做“坚持、挺住”的信念的支撑!雨下得再大、风刮得再狂,天空总会露出太阳!

  二要有*常心。心态决定状态。一遇到问题就情绪化绝对是一种不成熟的表现。尺寸不稳、工装难调、机床难修···一切都很正常,大家都会碰到。在困难面前心*气和、沉着应战的人才是自己的主人!

  三要吃得了苦。起早贪黑、加班加点几乎是我们靠模、燃烧室、精膛销孔等工序的家常便饭。其实,吃苦是一种磨炼,是自身综合素质的一种提升!苦不苦,想想长征两万五!累不累,想想恒泰老前辈!恒泰人,干工作更要有恒心!

  恒泰是我家,她爱我来我爱她。科技创新齐努力,遍地开满胜利花!

  我们有理由坚信:在章高伟董事长的正确引领以及公司全体同仁的齐心努力下,我们恒泰人一定会再创奇迹、再写辉煌!让我们携起手来、心连着心、同舟共济、风雨兼程,朝着那既定的目标,奋勇前行吧!

  “水到尽头我为岸、山登绝顶我为峰”!为了恒泰的明天,亲爱的同事们,您们——准备好了吗?

各位老师,各位同学:

  你们好! 我是xx班的xx,今天我跟大家演讲的题目是:《挑战自我,超越自我》。 在我很小的时候,我的爸爸妈妈就经常在我面前不停地念叨:挑战自我,超越自我。开始的时候,我并不知道这名话内在的含意,只是看着妈妈那唠叨的样子,觉得好玩,就学着妈妈的样子,摇头晃脑地念着。随着我正式进入学校学*,渐渐地我就明白了这句话的真正含意。原来这是一句真理,只要心存这个信念,那么不管遇到什么困难都能无坚不摧。

  记得刚开始学打乒乓球,老师教我们发球,我认真地听,也专心地学,可不知为什么,球总是像是故意跟我作对似的,根本不听我的使唤,我要它向左,它偏往右,我想它腾空,它偏钻地下。球从四面八方飞过来,我也跟着四面八方地扑来扑去。一整天下来,球没接上一个,我倒成了一个水人。由于练的时间过长,我的手心发麻了,握球拍的地方都变得又红又肿了。看着没经我手就各奔前程的像珍珠一样的球洒落在地面上,我可怜兮兮地望着教练,眼泪在眼眶直打转,心想:我怎么那么笨,发球都不会,还说长大后要像刘国梁一样登上世界冠军的宝座!看来我是癞蛤-蟆想吃天鹅肉,痴心妄想了。我拖着沉重的脚步,走到教练的面前吞吞吐吐地说:“教练,我,我不想学了。我跟本就不是打乒乓球的料。”教练听了,语重心长地对我说:“世界上没有任何一样东西是人生下来就会的,所有的成功背后都是血和汗水。”听了教练的话,沮丧的我还是低着头,含着泪与教练告别了。我分明感受到身后教练的那种失望和无奈,可我真没有信心练下去了。在路上,我想起了一些大人聊天时所说的:学东西很多的时候是要靠天份的于是,我自己问自己:我有天份吗这么多天的练*,分事实明在残酷的告诉我,我没这个天份。同学嘲笑我的画面我还历历在目:“你想学打球你看你连跑步都跑不好,你这不是硬拿鸡蛋去跟石头碰吗真是自讨没趣!”说这话的可是我最好的朋友啊!连他都这么说,看来我想学打球是没指望了!”我伤心欲绝回到了家,细心的妈妈似乎看出了心思,她什么也没说,只是深情地看了我一下,左手拍了拍我的肩膀,右手指着我书桌前的几个字:挑战自我,超越自我。然后在字的后面又加了几个字:我相信我儿子。这时的我如释重负,是啊,也许我不能当上世界冠军,但只要能越自我,我就是成功的。从此以后,我每天坚持练*,而且从不迟到早退,摔倒了我又站起来,腰累了,我用手自己帮自己捶打几下又弯下腰紧紧地盯着上下左右飞来的球。手起泡了,我贴上绷带继续练。就这样,一天复一天,我终于学会了,而且技术日益提高,甚至还在队里当上了队长。

  成长之路,我也曾沮丧过,也曾自怨自艾过,甚至恼羞成怒想放弃过。但一路下来,所有的困难,所有的挫折,所有的事情都让我切身地体会到,只有勇于挑战自我,才能超越自我。同学们,让我们一起在挑战自我,超越自我的过程中感受成功的快乐吧!

  回首这一年的创业历程,有风有雨,有阴有晴,在困难不断出现的同时,我不断的解决困难。从一个层面走到另一个新的层面,这之间我经过了多少喜怒哀乐,多少心灵的考验,每当我快要放弃的时候,我就跟自己说:解决经济困难并不是选择这条创业路的目的,当我成功的那一刻也就是我自身价值得到体现的时候,证明“我能行”才是我的动机。


机遇偏爱有准备的人演讲稿实用5份(扩展8)

——期末准备演讲稿范本十份

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是《迎接期末》。不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我们的优异成绩。再过几周,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:

  第一、争分夺秒

  在历史的长河中,时间是公正的,却又短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。

  第二、锲而不舍

  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

  第三,*和心态

  同学们,临*考试,请你放下背上的包袱,用*和积极的心态,坦然的迎接考试

  第四,充满自信

  天生我材必有用,自信是考场上克敌制胜的一把利剑。考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*。

  亲爱的同学们,相信自己吧,有付出就有回报,我们的成绩一定会提高!

  我们的演讲到此结束,谢谢大家!

老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在**下发言的题目是《有效复*,迎接期末考试》。

  我们只有做好充分的准备,增强自信心,打一个有备之战,才会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水*,考出比较好的成绩呢?这里有一些复*小窍门,和大家一起分享:

  1、有效复*知识,查漏洞补不足全面梳理本学期所学的知识,结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复*计划,明确自己复*什么,复*的重点是什么。复*中,要按计划坚持每天完成规定的复*内容,避免三天打鱼两天晒网。

  2、养成良好*惯,提高学*质量课上学会听讲,注意力集中,积极参与学*活动,思维随着老师的复*去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题*惯,理清解题思路。学会检查,反复验算,确保正确。复*得越扎实,越能大大提高学*的质量。

  3、劳逸结合,合理用脑要想提高学*成绩,还要注意劳逸结合,合理用脑。复*阶段,不少同学废寝忘食、加班加点地复*功课,用减少睡眠的方法来增加学*时间,殊不知,这样做的害处是很多的。这样会使人疲乏无力,思考缓慢,记忆力下降,学*时间长而效率低。加紧复*是完全必要的,但一定要劳逸适度。

  4、遵守纪律,保证安全学期快要结束了,我们更要遵守学校的纪律。在课间活动的时候,我们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的复*与考试。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,希望每一个人好好迎考,不辜负父母和老师的期望,在考试中取得优异的成绩。

  我的发言就到这里,谢谢大家!

各位老师、同学们:

  早上好!

  今天讲话的题目是:期末测试,你准备好了吗?

  时光如梭,转眼间一个学期即将结束,期末测试一天天临*,你们都准备好了吗?期末测试。这是对我们一学期以来学*情况的检验,通过测试,我们可以总结一学期的学*情况,并检查自己的学*方法是否得当,以便在今后的学*中做出适当的调整。因此,期末测试对于我们每一个人都有极其重要的意义,我们一定要以正确的态度认真对待。

  那么,面对这样重要的一次测试,我们应该做些什么呢?怎样做才能让我们更好呢?

  首先,是要科学的复*。讲究科学的复*,才能提高学*效率。我们要保持正常的作息*惯,但是我们要充分利用可以利用的时间,查漏补缺,寻找不住,针对不足进行补充和巩固,发挥出最好的效率。

  1、精心计划,全面梳理

  在复*期间,同学们要给自己定一个复*计划,认认真真听好每一节复*课,做好每一道练*题,完成每一次作业。复*时,可以将以往做过的练*重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出错题分析错误的原因,遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,直到弄懂为止。只有这样,同学们的复*才会有明显的效果。

  2、讲究方法,科学用脑

  学*是以时间作保证的,但是学*成绩和学*时间的长短不是成正比例的,关键是要学会学*,提高学*效率。因此,在紧张的复*中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,注意参加适当的体育锻炼,增强体质。考试过程中要沉着镇定,认真仔细,答题之后的检查很关键。

  3、面对考试,*时一些同学的成绩暂时落后的,不要灰心,要坚信,只要努力,我们就能超越自己;*时成绩优秀的同学,更要伸出友爱之手,多帮助学*上有困难的同学,在帮助他们的同时,也使自己的知识得到更加全面的巩固同学们!

  “一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复*,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

  最后:预祝老师们期末工作圆满顺利!同学们考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩,过一个真正快乐的春节!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好上午好!

  我是三班的xx,今天我很荣幸代表我们班在这里演讲,期末考试就要来了,在迎战期末考试的日子里,我在这里给各位同学送上美好的祝福,这也是我今天演讲的主题:备战期末考试。光阴如箭,日月如梭,转眼间六年的时间过去了,在这里洒下了我们的汗水与欢笑,终于,我们迎来了最后一次,也是最重要的期末考试,因为六年的成败将在此定下胜负,一切的努力将在此刻揭开彩帘,这就是一种考验。所以,这一场考试对大家的影响是很大的,也是很重要的。有时感到无奈,因为不管以前是多么努力或是多么散漫,在这最后的发挥,总可以让你化为乌有或一步登天。

  也许会有少部分同学*时上课不认真听讲,现在不要为过去感到叹息,而现在我们要做的是:认真听课,认真复*,认真写好作业,认真考试!把六年来学过的知识整理清楚,并且做到一丝不苟!当然,面对如此重要的考试,大家难免会有紧张的心理,但紧张没有益处,反而带来了:思绪混乱,情绪激动,脑子一片空白等弊端,这样就会大大影响了考试的效率,因此,同学们要充分的做好考试前的准备,给心垫垫底,让考试正常发挥!同学们,让我们一起好好准备,迎接期末考试。

  最后祝同学们都能考试顺利,天天开心。谢谢大家,我的演讲完毕!

  同学们:

  早上好!今天的讲话主题是《全力以赴迎接期末考试》。

  距离期末考试还有几天时间,对于本学期的期末考试我们准备好了吗?我认为做好复*迎考,认真准备参加考试,要做到以下几方面:

  一、要重视考前复*。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复*并掌握科学的学*方法的人。所以希望每位同学能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*,争取做到熟能生巧、融会贯通。

  二、要正确对待考试

  可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试,考试是紧张的,每一位同学要重视考试,但又要正确对待考试。考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。做到基础不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  三、要规范考试行为

  考试同样一次行为*惯规范的考验。我们应做到:严格遵守考场纪律,考前认真清场,不在课桌内留不该留的东西,只带考试有用的物品,如笔、尺、橡皮等入场。考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,不在其他地方乱写乱画,字迹认真、工整。(4)考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。

  四、要诚信考试

  考试还是一次对你做人品行的检测,看看你做人是否诚信。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的.。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己推动诚实的宝贵品质。每位同学都希望考出优异的成绩。

  同学们我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学*,认真复*,每位同学都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后希望大家利用这几天的时间好好复*,并祝同学们在这次期末考试中取得好成绩。

  我的讲话完了,谢谢大家!

各位老师、各位同学:

  早上好!

  时间过得真快,转眼间,本学期我们又进入了期末复*迎考阶段。期末考试不仅是对本学期学*成果的大检阅,更是对每个学生综合素质的挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个学生都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复*和最后的考试,今天利用这个机会和大家谈几点建议和要求:

  首先希望同学们能正确对待考试,克服考前过分紧张的情绪,当然考前的满不在乎的状态也是不正确的。考试是学*过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。如果同学们能以*常心来对待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能正常发挥出自己的应有水*。

  其次,科学合理的安排好复*计划,俗话说:“凡事预则立,不预则废”。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复*起来感到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复*计划。当然光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要“见时间之缝,插学*之针”。充分利用点点滴滴的时间,锲而不舍,专之不懈,才可能聚沙成塔。

  第三、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。一学期下来,很多同学感到头脑里装了很多东西,很繁很乱。所以我们在考前应以教材为提纲,将*时所学知识进行整理、归纳。从而形成一个完整的知识体系。

  第四、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的时候,我们应抓住重点、难点、疑点,对于重点应吃透,并能在实际中进行运用,对于难点则要努力攻破,一方面结合教材加以理解,另一方面可以和同学或老师加强交流,在交流中解决这些难点,而复*更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不轻易放过。任何问题在我们脑海里决不能是模棱两可的。


机遇偏爱有准备的人演讲稿实用5份(扩展9)

——准备迎接期末考试演讲稿实用五份

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!今天我们演讲的题目是《端正学*态度,迎接期末考试》。

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,这学期已经过了大半,紧张的期末考试也如期而至。鉴于我们即将到来的期末考试,我想问你:你准备好期末考试了吗?临*期末考试,可以看到很多同学一直在努力学*,精读,但也有一些不和谐的音符。有的同学还是不把学*当回事,连正确的基本学*态度都没有,更别说找时间“温故而知新”了!这应该不是!

  我们知道期末考试是对我们过去半个学期知识掌握程度的一次考验。*时努力学*的人容易,*时不努力学*的人很难一下子取得好成绩。所以,我们每一个人都要从现在开始,端正学*态度,循序渐进,潜心复*备考,满怀信心迎接期末考试,争取优异的成绩。那么如何才能在期末考试中取得成功呢?在这里与大家分享我的观点,我认为我们应该做到以下几点:

  一、思想上要有充分的认识:

  或许有的同学会说,考试怕什么呢?我们又不是第一次考试了,但我想说的是:期末考试是需要我们认真对待的一次考试,它对于我们每个同学来说意义都很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学*的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学*提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学*状况,尽快改善自己的学**惯,努力探求适合自己的学*方法。

  二、心理上要从容面对:

  考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题,你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。情绪的紧张、浮躁都会影响我们的考试成绩。所以当我们面对发下来的试卷时,既要有战略上运筹帷幄,决胜千里的气度,又要有战术上沉着应战,严谨细致的精神。做到基础题不失分,综合题多得分。

  三、做好知识上的准备。

  在考试之前的这段时间内,我们要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复*,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然,各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。我们应在老师的指导下,合理安排学*时间,进行复*。

  同学们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。“潮***阔,风正一帆悬。”只要我们在有限的时间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就一定会在随后的期末考试中取得令人满意的佳绩,因为胜利永远垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!

  同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一份答谢与回报吧。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间如流水一般,静静的从我们指尖悄悄的滑过,想想前几个星期,新学期刚开始的情景犹如昨天重现,一眨眼之间,我们将迎来了这个学期的期中考。

  这学期以来,我们的学*状态还是不错的,在单元考试中频频获优,所以有些同学对于这次的期中考应该是不成问题的,而有些同学继续进入学*状态,不落队,也是可以的。

  我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

  1、在思想上认真对待期末考试。因为期末考试是你们学*过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学*目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学*状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学**惯,努力完善自己的学*方法,促进自己的学*进步。

  2、在心理上要合理定位。期末考试来临,许多同学想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的同学来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。

  3、掌握科学的学*方法。记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复*的人

  4、养成良好的考试*惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

  5、期末考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学*之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,绝对不能弥补学*上的漏洞,相反会让我们失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之在我们的校园形成刻苦学*的学风。

  同学门,考试也是一个展示自己才华的舞台,用我们最智慧的头脑和最细致的心灵去迎接即将到来的挑战,记住,我们的目标是“模范接力班”!加油吧!

  最后,我祝我班同学在此次期末考试中取得优异的成绩!

  谢谢!

老师、同学们:

  大家早上好!

  转眼间,距离期末考试我们在校的时间只剩下17天了。各学科都已经或即将进入到紧张的复*阶段。本次期末考试,初一、三年级参加区统考,初二年级参加8校联考。这不仅是一次同学之间的较量,更是学校与学校之间的较量。因此,我们首先要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学*的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学*情况的重要依据,通过期末考试可以反思学*过程,发现学*问题,研究学*方法,进而改进和调整学*策略,提高学*质量,以达到我们师生共同进步的目的。

  其次、我们要合理安排复*时间,妥善安排复*计划,注重复*效果。

  现在距离期末考试时间说长不长,说短也不短。我们要求同学们要以期末考试复*为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复*计划,抓紧时间,认真复*,努力提高复*质量。时间对每个人来说是*等的,谁能合理安排学*时间是至关重要的。

  复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节,复*不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,*常学*好的同学要善于归纳、总结,应该利用复*之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复*的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学*水*再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位。

  第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

  第四、我们在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学*的前提和保证。

  第五、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生。

  考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学*、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学*不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学*不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。

  最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们取得优秀成绩!谢谢!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  距离我们期末考试的日子,已经越来越*了,加上今天,也只有两个星期的时间了。不知道大家有没有做好准备呢?我们老师知道大家一定有已经开始复*了的,有复*的差不多了的,也有还没有开始复*准备的。同学们,今天我就代表老师来与大家聊一聊“认真备考”那些事儿。

  对于我们所有老师而言,期末考试的复*,除了你们自己的复*外,也需要我们这些老师带着你们复*,这就要制定出有针对性的.复*计划来。当然,这个复*计划是我们老师来为你们定制,根据你们在学*上存在的问题以及每个学生的不同来制定有可行的复*计划。对于那些学*继承不太理想和*日里在学*上存在较多问题的学生,我们老师也会更加用心,采取切实有效的措施来鼓励和帮助他们,让他们在复*备考的阶段努把力、加把油。

  然而,各位同学们,希望你们也能清楚的认识到,复*、备考,这些事情都是你们自己的事情,是你们自己对学*的一个整理和总结,而考试正是这样一个检测你们自己复*备考的机会,检测你们学*成果如何的.计划,大家应该学会统筹规划好自己的学*时间,让每一门功课都有足够的复*时间,切勿因为没有方向计划的胡乱复*。

  同学们在复*的时候,首先要从教材出发,牢记夯实基础才是我们最好的复*策略。据我了解,很多同学连基础知识都还没有掌握得很好,就开始做一些难题怪题,这样不但对你们的考试没有帮助,而且也会让你们的学*得不到真正的提高。希望大家在复*的时候,永远记住先从教材出发,将基础打牢靠了,再去想“加分”的项目。

  其次是要保持良好的心态。距离考试还有两个星期,大家没有必要给自己太大的压力,在两个星期里,我们可以循序渐进的好好复*,不急不躁地认真复*,而保持好良好的心态,就可以让我们复*的效率更高,在考试的时候也能得心应手的做题,不会出现因为紧张而出现的大脑空白,让那些早就准备好的知识不翼而飞。

  最后,我想跟大家说的是学*备考也是一种需要学*的能力,希望大家都不要随意浪费自己还能认真复*的机会,要认真对待每一次考试,做好充足的准备,这样我们才可以让自己立于不败之地,将每一次的考试考好!

  大家认真备考,用最好的状态迎接我们这学期即将到来的期末考试吧!

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!

  时光如梭,岁月如歌,转眼间,我们这学期即将结束了!星期五就要期末考试了!期末考试是我们一学期学*成果的展示,是所有同学摘取果实的时候。

  首先,我们一定要珍惜时间。因为离考试仅仅剩下4天的时间了。但是,我们只要能够请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一会儿电视,把全力以赴地投入到总复*中去。认认真真地听好每一节复*课,踏踏实实地做好每一道*题,仔仔细细地完成每一次作业,那么,你的复*就一定会有明显的效果。今日事,今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等到拿到成绩报告单才追悔莫及。

  另外,这段时间,天气比较冷,我们一定要注意自己的保暖工作。复*累了一定要适当休息一下,抓紧白天的时间,晚上睡觉不要太迟,一定要注意劳逸结合,保证良好的身体状况。

  最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复*中!一分耕耘,一分收获,只要我们鼓足信心,努力付出,期末考试就一定会取得优异的成绩!

  谢谢大家!

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