讲卫生优秀演讲稿合集5篇

首页 / 演讲稿 / |

  讲卫生优秀演讲稿 1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  同学们,当你走进地板很干净的教学楼,你会想起那个经常拿着拖把使劲擦地板的同学吗?当你和朋友在操场上玩耍时,你认为我们应该珍惜这样好的学*条件吗?当你在干净整洁的校园里走来走去,你是否感受到拖垃圾车的阿姨的辛劳?我们知道我们的生活是美好的,但你应该知道我们的校园应该是纯洁文明的!

  在这样一个美丽的校园里,同学们,怎么能不去理会那些飞向自己心满意足的'果皮纸屑,而不伸出双手呢?怎么忍心让白墙留下一串脚印,幸灾乐祸的笑?怎么能在老朋友面前玩刀剑,推搡掠夺?你没有注意到老师眼中一丝一毫的担忧吗?同学们,一个美丽的校园不仅需要别人的努力,还需要你我的文明礼貌!

  目前,我们校园中的不文明行为可以总结如下:

  1、在早上的最后一段时间,体育课的学生经常喜欢把他们丢弃的纸屑、矿泉水瓶和篮球留在操场上。

  2、下课后,不管学生多低,多中,多高,都喜欢在走廊里追着跑。

  3、四楼个别同学爱从楼上扔纸屑和水瓶。

  4、高一段个别男同学总是破坏学校的公共设施。

  5、放学排队爱喊骂。

  学生的文明是风,可以吹动每一个学生的心;文明是一朵花,可以让校园更美。同学们,让我们互相监督,互相提醒,不要做以上五件不文明的事情。每个学生都努力做一个引领文明风气的文明学生!

  我相信通过我们的努力,我们的校园会像春天一样充满希望和活力!谢谢大家!

  讲卫生优秀演讲稿 2

老师们同学们:

  大家好,我是四四班的贾若愚,今天我为大家演讲的题目是《讲文明讲卫生讲礼貌一屋不扫何以扫天下》。

  我们经常听到,节假日后,海滩上的垃圾堆积如山;钱塘江观潮后,江边的垃圾,环卫工人需清理数天;各地花展时,踩踏花木事件屡见不鲜。

  也许你觉得这些事离你很远,那就来看看我们可爱的校园吧。绿草如茵的'操场多么漂亮,但有些同学管不住自己的口和手,随意丢弃食品包装袋、废纸,让操场看起来如同一个脏兮兮的乞丐;夏天到了,很多卫生间飘出刺鼻的异味,那是因为同学们方便完后匆匆离去,却没有记起随手按下冲水按钮。教室走廊上、楼梯上,摆放着那么多垃圾桶,可还是有同学把垃圾随意丢弃。垃圾桶旁边更是躺着很多垃圾……

  当我劝告他们不要随手丢弃垃圾时,他们却理直气壮地说:“你管这闲事干什么?不是有人在打扫吗?”

  这使我不由地想起了一个历史小故事:东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪。父亲的朋友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”是的,一屋不扫何以扫天下!试想,一个不愿扫干净自己房屋的人,一个不愿讲卫生的人,他怎么能够成功地为集体办一件大事?

  亲爱的同学们,“千里之行,始于足下”“一屋不扫,何以扫天下”。我们不能把热爱学校、热爱集体挂在嘴边,也不能把讲卫生、讲文明、讲礼貌写在手抄报、黑板报上。

  同学们,我代表四四班中队,向全校的少先队员们提出“讲卫生、讲文明、讲礼貌”倡议,请大家跟我一起宣誓:讲卫生,垃圾废物不抛洒不丢弃;讲文明,常说你好谢谢对不起;讲礼貌,公共场所保持安静有秩序。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  讲卫生优秀演讲稿 3

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xxx班的xxx,很高兴能站在这里发言。

  今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

  您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学*吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

  当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学*、工作时,心情定会倍感舒畅。

  优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。

  在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。

  如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。

  每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。

  “学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学*、生活、工作。

  爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。

  老师们,同学们,为了营造校园良好的.学*、生活与工作环境,所以,我代表xxx班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

  1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

  2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

  4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

  5、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

  为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学*、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  讲卫生优秀演讲稿 4

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xxx班的xxx,很高兴能站在这里发言。

  今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

  您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学*吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

  当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学*、工作时,心情定会倍感舒畅。

  优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。

  在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。

  如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。

  每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。

  “学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学*、生活、工作。

  爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。

  老师们,同学们,为了营造校园良好的学*、生活与工作环境,所以,我代表xxx班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

  1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

  2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的.清洁卫生。

  3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

  4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

  5、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

  为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学*、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  讲卫生优秀演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一个良好的行为是促成一个文明、干净的社会非常重要的因素,而为了让我们都可以生活在一个文明、卫生的环境中更是需要我们每一个人都严格的管理好自己,控制住自己的行为,养成较好的*惯,为社会做出更大的贡献。

  作为这个美好社会的一员,我们更是应该要为维护它的美好而付出自己的努力,去为这个社会的文明而付出自己的努力,为其建设贡献出自己的力量。这个社会,身边的环境都是我们赖以生存的地方,更是只有我们每一个人都努力地去维护才能够让我们可以在一个文明而卫生的环境中生活,才可以让自己的人生都有更不一样的体验与收获。

  我们都明白,要想将这个社会打造得更加的文明、卫生都是需要付出非常大的心血的,它不是靠某些人的努力就可以达成的,更是需要的是我们每一个人的努力,是需要每一个人都以自己的文明行为来促成的,所以更是需要我们每个人的齐心协力才能够让这个世界变得更加的文明。身为学生更是应该要从内心出发,明白文明社会的重要性,以自己的行动来为这个社会的文明与卫生付出自己的努力,同时促成这个社会的美好与和谐。

  有人说仅仅靠我们的努力也是没有办法真正的改变这个社会,更没有办法让这个社会变得无比的美好与和谐。我想说若是每一个人都能够意识到文明的重要性,都从自己出发,管理好自己那不就可以真正的改变这个世界了嘛。虽然我们没有办法让每一个人都做到讲文明、讲卫生,但是只要有一个人这样做就是可以影响身边人,甚至是可以不断地延伸下去,为这个社会的文明作出贡献。

  文明是一种行为,更是一种信念,是在人的内心深处要维护这个社会的信念,只有真正的以行动来唤醒这一股信念才能够在所有的'人的努力之下创造出更加文明且卫生的社会。文明对于一个社会,对于一座城市来说是很重要的,更是只有文明的生活才能够为我们带来最为幸福与快乐的生活。让我们携手共进,努力为这个社会的卫生文明而努力,更是从自己得身边小事开始,努力地为这个社会贡献出自己的一份力量,如此才能够真正的改善社会的环境,为这个社会营造一个文明而美好的环境与生活。

  希望我们初中生能够成为维护社会的中坚力量,时刻谨记讲文明、讲卫生,更是从身边的小事着手,从心出发,去创造更加美好而幸福的生活!


讲卫生优秀演讲稿合集5篇扩展阅读


讲卫生优秀演讲稿合集5篇(扩展1)

——学生讲卫生演讲稿 (菁华5篇)

学生讲卫生演讲稿1

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我们生活在幸福的时代、可以安心学*的时代。但为了明天,为了未来,我们要时刻牢记只有在健康的环境中才能更幸福地成长,只有在幸福的环境中才能身心健康。我们生活在学校、生活在人群密集的环境里,我们可以做些甚么呢?

  一、保持良好的个人卫生*惯。留意饮食卫生,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息时间,起居定时有规律。

  二、均衡饮食。随天气变化而增减衣服,定期运动,在*常生活中应定量用餐,凌晨起床后坚持早锻炼,呼吸新鲜空气,坚持天天运动一小时,锻炼身体、增强体质,进步御冷能力和抗病能力。要知道照顾自己,真正学会生活、学会学*,只有有了良好的身体,才能更认真地学*,也才能真正感遭到真实的幸福生活,才能真正幸福生活一生。

  三、要自我减轻压力。果断不能吸烟,在紧张的`学*、工作、生活进程中,做到紧张而活泼,保持愉快的心情,特别是碰到同学之间矛盾、家庭父母发生纠纷,考试成绩不理想等等不愉快又不能随便直言的事情时千万不能闷闷不乐,大哭一场也是一种解决的方法。要科学(教学案例,试卷,课件,教案)、公道,尽快解脱出来。

  四、教室保持空气流通。不要长时间、经常爱好呆在空气流通不畅、职员密集公共场所。随着天气逐渐转热,教室保持透风状态,有些同学天天洗头,有的同学长时间不洗头,有的同学坐在教室喜欢把脚从鞋子里拿出来,有的同学喜欢在教室吃方零食,吃的人是香的,闻的人就不同了,有的同学进教室咳嗽不止,一到外面立即停止,为甚么?道理都懂,做到就困难了。良好的生活*惯,良好的卫生*惯,对一个人今后的成长发展起侧重要的作用。

  五、我们是学生,当我们从睡梦中醒来,首先睁开的是眼睛。天天我们要用,眼睛对人的一生的作用人人皆知,有的同学躺在床上看书,有的不留意做眼保健操,有的同学一有空就坐在电视机前看电视,有的同学用不干净的手随便揉、擦眼睛,有的家庭同用一块毛巾,这些对我们的眼睛非常有害。

  同学们,良好的卫生*惯是自己在学*和生活中渐渐*惯的,美好的生存环境是靠大家共同创造的。我们每个学生是明天的社会栋梁,让我们携起手来,共同为我们创造一个健康的生存环境,使我们都能幸福地成长而努力作出我们应有的贡献。

  谢谢大家!

学生讲卫生演讲稿2

同学们:

  这学期,我校举行了一次特别的班队课活动——家长秀秀台。请家长来与学生交流或技能展示等。学生对于这样的活动很感兴趣,效果也很好。

  以下就是我班同学的`家长对卫生疾病方面的一些讲解:

  各位同学:大家好,你们是祖国的花朵,社会的未来,未来的社会要靠你们去创造。但必须你们得有一个健康的身体,健康的身体前提是讲卫生,爱清洁。这些我们必须从学生时代做起。

  首先我们要勤洗澡、勤洗手、勤换内衣。人们都这样讲:病从口入。我们每天接触的东西都带有细菌,不洗手,吃的东西随着食物进入体内会产生严重的后果,比如肠道感染,肠道的症状就是上吐下泻、腹绞痛,还会引起阑尾炎、阑尾穿孔等症······这些都会威胁自己的生命。

  不洗澡的人会引起皮肤病,比如疥疮、牛皮癣······这些都会传染的,你一个人的清洁就会影响整个班级的每个同学的身体健康。所以讲卫生、爱清洁、防疾病必须从我们每个人做起,从小养成良好的*惯。

  环境卫生也很重要,我们不能随地吐痰、不乱扔垃圾、不能随意采摘花草树木。随地吐痰的痰液中含有各种细菌,特别是传染病,结核病、甲型肝炎等很多都是从呼吸所传染。结核病症状:咳痰、咳血、面黄肌瘦、胸痛······甲型肝炎:面黄、小便黄、闷油、吃不下饮食······肝癌这些都会导致生命危险。

  我们不要采摘花草,因为花草树木环保了我们的生命,且可以吸收我们身边的灰尘。特别是我们吸收的氧气都是花草树木所提供的,而我们呼出的二氧化碳又被花草树木所吸收。

  同学们都知道一年有四季:(春、夏、秋、冬)四季产生的病理都一样。

  春天(温病):冬天过后气温转热,我们就要适当的穿衣服这种病的表现是头痛、发烧、咽喉痛、咳嗽等症状,我们必须要注意自己的饮食卫生,不要吃过辣的食物,严重会引起肺炎,扁桃体发炎,这些病都会导致生命的危险。

  夏天(热病,也叫暑病):我们中暑由于气温太大,这时我们的清洁卫生特重要,因为夏天是高发病的季节,细菌繁殖,活跃特别强。我们不要喝冷水,吃过多的冷东西(冰糕,冰淇淋……)。冷的东西和不净的食物都会导致我们中暑。中暑的症状是头晕,乏力,胸闷,饮食的不洁直接引起肠胃炎。(腹泻,腹痛!)最后失水(脱水)导致生命的死亡。

  秋天:秋天气候转凉了,空气也干燥了。我们要注意清洁和多喝开水的*惯,少吃辛辣食物,多吃清淡的食物,不然会引起头痛、喉干、咳嗽、发烧等症状,严重会引起脑膜炎。

  冬天:冬天来了天气变冷了,这时的病叫伤寒。我们要注意多加衣服、勤换内衣,使身体的毛细孔都张开,这时候我们就不要吃冷东西了。寒气过盛和吃的冷东西会引起咳嗽,严重会引起气管炎、肺气肿等。

  所以:我们要讲卫生、爱清洁、预防自己不生病。

学生讲卫生演讲稿3

同学们:

  上午好!

  今天我讲话的题目是:《养成良好的卫生*惯,做文明的*人》。

  同学们,四月是一个春暖花开,踏青出游的季节,四月也是病菌出没,疾病流行的季节,因此,我们国家将每年的四月定为全国爱国卫生月。今年的四月,是我国第二十五个爱国卫生月,今年的主题是:美丽*,健康生活,摒弃乱吐乱扔陋*。说到这个主题,我不得不说一件事情:

  前几年在互联网上的有个日本人说:再过一百年,你们*还是不行。下面跟帖的骂声一片。然后他举了一些例子,他说,同一个体育场,你们*观众那边垃圾成片,我们这边干干净净;你们*越是风景名胜,越是破坏严重、垃圾如山,到处是某某到此一游的字迹,我们越是风景名胜国人越会倍加珍惜;甚至你们的广场每天都会产生十几吨的垃圾。

  同学们,作为一个有一腔爱国热血的人,这时候我们还能辩驳什么?难道人家说的不是事实吗?在这样的事实面前,我们能感觉到的只能是——羞耻,这不仅仅是个人的耻辱,更是我们国家民族的耻辱。

  所以公民的卫生*惯,不仅仅关系到环境和健康,还是公民素质,甚至是国家素质的体现。

  再谈谈我们的校园卫生。校园是我们学*生活的重要场所,校园卫生情况是影响学校对外形象的重要因素,更是学生整体素质的反映。每一个同学都想在优美干净的环境中学*生活。所以,维护校园卫生是我们每一个同学的义务和责任。

  可是我们总能看到这样一些现象:刚打扫好的地面上很快会出现几张醒目的纸片;整齐的绿篱中总是有那么几点刺眼的颜色;教室的地面上痰迹斑斑;而饭后食堂的地面上,面巾纸就像雪片一般。

  其实,我们的素质正是在这些小小的细节中所体现出来的。当你随口吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下垃圾的同时也扔掉了你的品行。教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。一个对花草的薄情,对环境的冷漠的人,本质上就是自私自利的人。这样的人很难会成为一个充满爱心,对别人真诚的人,当然也很难得到别人的以诚相待。

  可喜的是,我们的同学正在不断的进步,值日生总能自觉的完成值日工作;随手乱丢的也越来越少;特别是这学期开学典礼结束后,场地上没发现一片废纸,一点杂物。这让我们在欣慰之余也看到了希望。

  同学们,美丽的环境需要我们共同营造,文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成。让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,做一个文明的*人!谢谢大家!

学生讲卫生演讲稿4

  **的山**的水,**的风光惹人醉,金城飞雪从天降,凤山无雨彩虹飞,九龙广场人如织,外滩夜色美如画。**历经数十载的风雨历程,从泥泞和坎坷中走来,正抖落一身的风霜,微笑着,毅然前行……群山在绵亘中诉说着它的伟岸,江河在奔腾中书写着它的恢宏,蓝天在宁静中袒露着它的旷远,而岁月就在悄然中见证着它的历史。

  在改革开放的号角下,**人民正沐浴着精神文明的春风,正经历着20多年的巨变,正流盈着不断发展两个文明的火热气息。在这儿,激情与浪漫在冲撞,心愿与憧憬在热动。不必走遍中华大地,身居**,就能感受翻天覆地的变化。不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是泥泞满布的碎石路,现在已是黑化大道;不久前还是鱼塘菜地的护城河畔,今天一座现代化的文体广场已经崛起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁。

  然而,当我们再仔细打量这座城市时,我们就不难发现,她确实还缺少些什么——漂亮的街道后面,还有太多的污垢;时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋*……

  如果说以前“不干不净、吃了没病”可以司空见惯,马路摆摊、占道经营可以*以为常,乱扔乱倒,乱贴乱挂,可以归结为经济的不发达。但现在已经进入21世纪,在经济社会快速发展的今天,卫生与健康,良好的人居环境和生产生活环境,已经成为社会发展的重要标志之一。随着经济发展和工业化、城镇化进程的加快,新的影响社会环境和人民健康的卫生问题会越来越多,社会“大卫生”问题将更加突出。创建卫生城作为一种有效的载体,对于提高市民的卫生*惯和公共卫生意识,推动文明的健康生活方式,都可以发挥不可替代的作用,它已经远远超过了一般卫生范畴,不仅仅是改善城市环境和预防消除疾病,更是全面实现小康社会的有力“助推器”。

  人无德不立,国无德不兴,天行健,君子以自强不息。

  为了市民的健康,倡导健康卫生的生活方式;为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,我县县委县府站在推进城市化的战略高度,发出了创建省级卫生县城的号召,党政班子一本经,四家领导一条心,打响了轰轰烈烈的创卫总体战。

  未来的日子里,我们将看到的变化有:---几十条小街小巷改造,城市建设由表及里。改造后的街道路面*整,不再有污水溢流;---长期困扰我县的垃圾清运系统将发生极大改观。目前我县正在实行垃圾袋装化,15个垃圾中转站、6个地埋式垃圾库的建成,将使露天堆放中转垃圾让周边群众苦不堪言的状况根本改观;---公共卫生达到一个新的水*。有关部门将对小饮食店、小米粉店提出明确的卫生标准,改变其脏乱差的状况。---市容市貌将随着城市管理水*的提升不断改观。目前我县正在大力清除小广告等城市“牛皮癣”,整治占道经营和马路市场,清理卫生死角,整治非法营运三轮车,并在着手建立长效管理机制。如此等等……

  “花香蝶自来”,城市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他们乐于在**工作、生活;就会得到更多投资者和创业者的青睐,从而促进招商引资,促进我县改革开放和经济建设。

学生讲卫生演讲稿5

同学们:

  今天,我在**下讲话的题目是“讲究卫生,预防疾病”。

  现在秋天的天气早晚温差较大,导致人的抵抗力下降,各种致病菌生长、繁殖加快,一些传染病也就悄悄地开始传播。而我们儿童是多种传染病的易感人群,学校是人群聚集场所,因此,应该时刻敲响警钟。

  传染病虽然可怕,但也可以预防,可以治疗。为保障同学们有一个良好的学*和生活环境,远离传染病,请同学们注意以下几点:

  (一)讲究个人卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。

  (二)养成良好的生活*惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课。

  (三)注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养*衡,不吃生冷、变质的食物。

  (四)尽量不去空气流通不畅、人口密集的公共场所。

  (五)注意环境卫生,创造整洁的校园环境。不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。

  (六)教室内要每天通风换气,避免细菌滋生。教室的门窗要常开。

  特别提醒同学们,一旦发现身体不适,及时报告老师、家长,到医院诊治,不要延误病情。

  同学们:让我们积极行动起来,讲究卫生,预防疾病。让我们大家健康、快乐地学*、生活!


讲卫生优秀演讲稿合集5篇(扩展2)

——讲卫生演讲稿菁选

讲卫生演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的讲卫生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

讲卫生演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先十分荣幸能作为学生代表在此给大家做演讲,我这次的演讲的主题是:“讲卫生,防疾病”。

  *段时间我校的手足口病盛行,不少的班级班上都有人患上了这个病,大家值得注意的事,这个病是具有传染性的,一定要时刻注意,大家有没有想过这个病是怎么找上我们的,手足口病手足口病,病从口入,所以这个病正是因为我们不讲卫生,由肠道病毒引起的,可能你们还不以为然,就让我来告诉你们这个病的严重性,如果不及时发现去就诊的话,病死的几率有80%以上!这个数字都不够引起你们的警惕,那我就真的无话可说了。希望大家发现自己不对劲或者身边的同学不对劲一定要及时报告老师,这个病的传染太快了,可以通过呼吸道传播,甚至接触都能传染。希望引起大家的重视。

  其实我们只要保证好自己的个人卫生,增强抵抗力,我们被传染的几率还是很小的.,毕竟现在学*的那十几个患病的同学已经送去医院了,我*期认真观察了一下,我发现大家的卫生*惯是真的差!让我感到十分的痛心啊,下面我就说些例子,看大家能不能对号入座。

  1、不喜欢剪指甲,好多同学都那么喜欢留长指甲,而且男同胞们占大多数,这是我想不明白的,你们就没发现,你们引以为傲的长指甲里面藏了多少污垢吗?都黑了,这里面得有多少细菌啊。

  2、不勤洗澡,换衣服,难道洗完澡再睡觉不会舒服得多?身上有汗渍有细菌,身上不难受吗?还有床单被子,一学期一学期的用,从来不洗,也不拿到太阳底下去晒,是想留下来当宝贝?

  3、吃东西从来不洗手,我想请问大家,有多少人去食堂吃饭会先洗手,举手让我看看吧,果然,寥寥无几。在家养成的好*惯,为什么到学校就没了呢?经过一天的上课,手上的细菌有多少,可能你们还没意识到你们在吃饭的时候,就这样多少病菌从你的口中进去了。

  我们出现这样的情况是什么?因为懒?懒得剪指甲,嫌麻烦?懒得洗澡换衣服,因为懒得洗衣服、洗床单?懒得走那么远去洗手,想直接排队就餐?我们是时候发自内心的想想了,我们为什么会出来这样的状态,这还是祖国新出生的太阳吗?还是祖国的花骨朵吗?

  我希望大家能把我的演讲听到心里去,认真的做出整改,慢慢的改变自己懒惰的*惯,我们不应该在学校的时候找机会,寻求舒服,那不属于我们,我们首先保证了自身的身体健康,我们才能有努力学*的本钱。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

讲卫生演讲稿2

同学们:

  这学期,我校举行了一次特别的班队课活动——家长秀秀台。请家长来与学生交流或技能展示等。学生对于这样的活动很感兴趣,效果也很好。

  以下就是我班同学的家长对卫生疾病方面的一些讲解:

  各位同学:大家好,你们是祖国的花朵,社会的未来,未来的社会要靠你们去创造。但必须你们得有一个健康的身体,健康的身体前提是讲卫生,爱清洁。这些我们必须从学生时代做起。

  首先我们要勤洗澡、勤洗手、勤换内衣。人们都这样讲:病从口入。我们每天接触的东西都带有细菌,不洗手,吃的东西随着食物进入体内会产生严重的后果,比如肠道感染,肠道的症状就是上吐下泻、腹绞痛,还会引起阑尾炎、阑尾穿孔等症······这些都会威胁自己的生命。

  不洗澡的人会引起皮肤病,比如疥疮、牛皮癣······这些都会传染的,你一个人的清洁就会影响整个班级的每个同学的身体健康。所以讲卫生、爱清洁、防疾病必须从我们每个人做起,从小养成良好的*惯。

  环境卫生也很重要,我们不能随地吐痰、不乱扔垃圾、不能随意采摘花草树木。随地吐痰的痰液中含有各种细菌,特别是传染病,结核病、甲型肝炎等很多都是从呼吸所传染。结核病症状:咳痰、咳血、面黄肌瘦、胸痛······甲型肝炎:面黄、小便黄、闷油、吃不下饮食······肝癌这些都会导致生命危险。

  我们不要采摘花草,因为花草树木环保了我们的生命,且可以吸收我们身边的灰尘。特别是我们吸收的氧气都是花草树木所提供的,而我们呼出的二氧化碳又被花草树木所吸收。

  同学们都知道一年有四季:(春、夏、秋、冬)四季产生的病理都一样。

  春天(温病):冬天过后气温转热,我们就要适当的穿衣服这种病的表现是头痛、发烧、咽喉痛、咳嗽等症状,我们必须要注意自己的饮食卫生,不要吃过辣的食物,严重会引起肺炎,扁桃体发炎,这些病都会导致生命的危险。

  夏天(热病,也叫暑病):我们中暑由于气温太大,这时我们的清洁卫生特重要,因为夏天是高发病的季节,细菌繁殖,活跃特别强。我们不要喝冷水,吃过多的'冷东西(冰糕,冰淇淋……)。冷的东西和不净的食物都会导致我们中暑。中暑的症状是头晕,乏力,胸闷,饮食的不洁直接引起肠胃炎。(腹泻,腹痛!)最后失水(脱水)导致生命的死亡。

  秋天:秋天气候转凉了,空气也干燥了。我们要注意清洁和多喝开水的*惯,少吃辛辣食物,多吃清淡的食物,不然会引起头痛、喉干、咳嗽、发烧等症状,严重会引起脑膜炎。

  冬天:冬天来了天气变冷了,这时的病叫伤寒。我们要注意多加衣服、勤换内衣,使身体的毛细孔都张开,这时候我们就不要吃冷东西了。寒气过盛和吃的冷东西会引起咳嗽,严重会引起气管炎、肺气肿等。

  所以:我们要讲卫生、爱清洁、预防自己不生病。

讲卫生演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学*环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;*坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的.好去处,电脑室、舞蹈室、多功能等等。

  可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览室,有的同学看完书后,乱扔乱放,不知道放回原处,甚者还有撕书、拿书的现象;当人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等……

  同学们,请你把手放在自己的胸口上自问,你感恩学校了吗?我是用自己良好的行为*惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者?在我看来,对学校最好的感恩就是要保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为*惯!当你用双手把图书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。

  同学们,让我们共同努力吧,用自己良好的卫生*惯来感恩学校,让感恩的果实在四小的校园内更加丰硕!

讲卫生演讲稿4

  大家早上好,今天我**下讲话的题目是《预防流感,从我做起》。

  最*天气转暖,很多同学穿上了单衣,但是,每年的3、4月,气候变化比较大,早晚温差大,同时春天天气转暖,万物复苏,病毒、细菌等病原微生物也活跃起来,因此春季是流行性感冒容易发生的季节。流感的主要症状为发热、头痛、、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等,严重时会引起肺炎及其它并发症。

  为了有效防范和应对可能出现的`流感疫情,我们必须树立“健康安全第一”的思想,提高自我防护意识。

  对付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常饮食中的营养。主要的措施有以下几条:

  1、养成良好的卫生*惯,经常使用肥皂和清水洗手,尤其是接触公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。

  2、注意饮食卫生,不能在路边小摊随便购买食品,因为路边摊卫生根本就不能得到保证,各种尘埃、苍蝇、不干净的食品用具等都隐藏着大量有害细菌。

  3、均衡饮食,不挑吃,多吃水果,摄取足够营养。

  4、尽量少去人流聚集的地方。避免接触有流感样症状的人。自己出现发热流感样症状要及时去医院就诊,尽量不要去公共场所,防止传染他人。

  5、*时要注意锻炼身体,定期运动,并保证充足睡眠,增强自身抵抗疾病的能力。

  6、随着天气逐渐变热,教室一定要保持通风状态,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。

  同学们,健康是人类最宝贵的财富,我们要好好珍惜。流感并不可怕,只要我们切实做好预防工作,一定能将病毒拒之门外,健康快乐的度过每一天。

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家。

讲卫生演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  同学们,当你走进地板很干净的教学楼,你会想起那个经常拿着拖把使劲擦地板的同学吗?当你和朋友在操场上玩耍时,你认为我们应该珍惜这样好的学*条件吗?当你在干净整洁的校园里走来走去,你是否感受到拖垃圾车的阿姨的辛劳?我们知道我们的生活是美好的,但你应该知道我们的校园应该是纯洁文明的!

  在这样一个美丽的校园里,同学们,怎么能不去理会那些飞向自己心满意足的果皮纸屑,而不伸出双手呢?怎么忍心让白墙留下一串脚印,幸灾乐祸的'笑?怎么能在老朋友面前玩刀剑,推搡掠夺?你没有注意到老师眼中一丝一毫的担忧吗?同学们,一个美丽的校园不仅需要别人的努力,还需要你我的文明礼貌!

  目前,我们校园中的不文明行为可以总结如下:

  1、在早上的最后一段时间,体育课的学生经常喜欢把他们丢弃的纸屑、矿泉水瓶和篮球留在操场上。

  2、下课后,不管学生多低,多中,多高,都喜欢在走廊里追着跑。

  3、四楼个别同学爱从楼上扔纸屑和水瓶。

  4、高一段个别男同学总是破坏学校的公共设施。

  5、放学排队爱喊骂。

  学生的文明是风,可以吹动每一个学生的心;文明是一朵花,可以让校园更美。同学们,让我们互相监督,互相提醒,不要做以上五件不文明的事情。每个学生都努力做一个引领文明风气的文明学生!

  我相信通过我们的努力,我们的校园会像春天一样充满希望和活力!谢谢大家!

讲卫生演讲稿6

  大家好!

  爱清洁讲卫生是一种文明行为。作为小学生,我们大家都知道,要从小养成良好的个人卫生*惯,要做到“经常洗澡、剪指甲,勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后要洗手”。

  皮肤是我们人体抵抗病菌的第一道防线,医学家做过实验表明,皮肤干净了,流出的汗水会杀死病菌。所以,我们要经常洗澡,勤换衣服勤洗头,保持皮肤干净。

  手是人类的好朋友,工作学*样样不离手。手上沾染的病菌也最多,像指甲盖大的一块皮肤上竟有3200多个细菌,而指甲缝的泥垢中竟有数万个细菌。手是细菌的大本营,会传播许多疾病,所以,我们要经常保持手的清洁,勤剪指甲,尤其养成饭前便后洗手的好*惯。

  穿戴整洁也是讲卫生的表现,每天上学前,照照镜子检查自己,衣着是否整洁?红领巾是否佩戴正确?

  爱清洁讲卫生不但是一种好*惯,更是一种文明行为,一个人如果衣着不整,或者不修边幅,出入校园教室,不仅是不讲卫生,而且是不文明、不礼貌的表现。

  爱清洁、讲卫生是现代文明的标志,社会越是进步,人类越是发展,清洁卫生意识将会越来越强。爱清洁讲卫生不仅要做到讲个人卫生,还要把我们的学校当作自己的家,把自己的班级、学校的卫生打扫干净。我们学校大部分同学在正副班主任老师的带领下,基本养成了爱清洁讲卫生的好*惯。现在正值秋冬季节,每天早晨,很多同学不顾天气的寒冷,到校第一件事情便是在老师的带领下打扫包干区和教室;每天中午,我们也能看到一些值日的同学正仔细地清洁楼道的地砖和墙砖。但是要保持校园环境卫生并不是仅仅依靠这些值日的同学来打扫的,需要我们全体同学共同自觉地来维护。所以,我也希望每个同学养成良好的行为*惯,在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:

  一、不带不吃零食。吃零食会给我们的`健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

  二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。

  三、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  四、不破坏绿化,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

  五、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一*方米的土壤失去使用价值。

  六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好*惯,共同创建一个美丽的校园。

  同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学*生活和工作环境而共同努力吧!只要坚持,并把这种好的行为*惯迁移到我们生活的每一个角落,那么我们每个人都会成为一个文明的使者。

讲卫生演讲稿7

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(鞠躬)

  我是凯本中心小学一名普通的学生,我想问大家一个问题,行吗?我们的教室明不明亮?(把话筒对准观众)(明亮);我们的校园美不美?(把话筒对准观众)(美)。

  美丽的--校--园----我--的家!这就是我们共同的家-----一个宽敞、明亮、洁净的大家庭,供我们快乐学*,健康成长的摇篮——他就是“凯本中心小学”。

  无论是早晨,还是夕阳西下,我总是会情不自禁的到校园的各处走走,看看,坐在干净舒适的长椅上,跟同学们一起去体会校园那份朝气;去欣赏花丛中朵朵鲜花盛开的那份多姿;去感受绿荫下那份浪漫与温馨;我爱校园中的花花草草。但我最爱的是一个卫生清洁,书声琅琅--的--校--园。

  同学们,今--天,当我走进校园,花香鸟语,绿意盎然,总会言不由衷的感叹“我们的校园太美了”,操场上没见一片白色垃圾,教室窗明几净,走廊干净整洁,也会不由自主的说“在这样的学校里读书,如果不努力学*,哪行啊!”早晨教室里书声琅琅,中午操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,离不开党的关怀,学校领导和老师们的辛苦,当然也离不开全体同学们齐心合力,共同努力的成果。

  同学们,我们容易吗?(不容易)!如果没有大家的支持和努力,我们就没有宽敞明亮的教室供我们学*;如果没有老师的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有一尘不染,优雅舒适的木椅让我们晨读和休息;让我们有干净清新,绿树葱郁 的校园里生活,健康的成长。

  然而,在我们的同学打扫校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,随手把废纸片扔向教学楼窗外,操场、校园的各个角落,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把食品袋随意乱扔等等。请我们的'同学想想,你 是否有这样的不文明行为呢?你这样做不感到惭愧吗? 在你自己的小家里也是不是这样做啊:不讲卫生、乱扔垃圾,随地吐痰呢?不会吧。我在家里,妈妈常常叫我扫扫地,洗洗衣服,讲要究个人卫生;爸爸说:要常理发、常洗手,免得病从口入;学校老师说:要做一个讲卫生、讲文明、爱学*的学生。

  是啊,同学们,有一个美丽的环境,才有美丽的心情,才---更有学*的热情。我们大多数同学从早到晚都在学校里,这里就是我们的第--二--个家呀,这里是我们学*和生活的地方。我希望人人伸出一双手,自觉维护好身边环境,在 学*文化知识的同时,养成良好的卫生文明*惯。

  现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,“从我做起,从小事做起,从现在做起”,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不--随地吐痰;管住我们的手,不--乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画;管住我们的脚,不要--践踏绿草,不要--在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所----有不--文--明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让文明之花 在凯本中心小学这个大家庭永远绽放!

  同学们,我们能做到吗?(把话筒对准观众)谢谢!谢谢!(鞠躬)

  凯本中心小学

  20xx年11月 日

讲卫生演讲稿8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我能站在**下演讲,感到非常高兴。我演讲的题目是“讲文明,讲卫生,争做文明小卫士”。四月份是“全国爱国卫生运动月。大家都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲*的朋友,学校是我们的家园。

  可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的冬青中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?同学们肯定回答“不是”。这是个别同学的所作所为。在我们这个绿树成荫、鸟语花香的美丽校园里,仍有个别同学随地吐痰、乱扔果皮、纸屑,这些都是不文明行为。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的'校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是周六、周日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡*以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬楼梯扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯,是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

  现在是手足口病的高发期,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,多通风,不吃生冷食品,保证有一个健康的身体。我们一定要爱护公共环境,并经常把看到的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去。

  为了我们的健康,我们应杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为,希望大家:从我做起,从小做起,从现在做起,争做“文明小卫士”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的校园将变得更加美丽。

讲卫生演讲稿9

亲爱的同学们:

  大家早上好,今天**下讲话的题目是《讲究卫生,防止疾病》。

  传染性疾病,主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流脑,麻疹等,在冬季又有所复发,但是,同学们不要过于担心,害怕,只要我们在*时能做到下面几点,这些疾病还是可以预防的。

  1、我们在*时学*之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跳步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

  2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

  3、*时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

  4、我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

  5、根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。

  6、不能偏食,*时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

  7、家里的生活用品,和衣服、被子

  8、一定要保证充足的`睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。

  9、对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种,都是针对特定的季节,特定的疾病,卫生防疫部门都是作了精心安排的,和麻腮风疫苗,流脑疫苗,流感疫苗等。接种以后,还是可以起到一定预防的作用的。

  10、对于过敏体质的小朋友来讲,因为自然界中的过敏源有很多很多:如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里,鲜花房,家里不养猫、狗等小动物,不用地毯,外出戴口罩等。

  同学们,只要我们做好预防工作,疾病就一定会远离我们。

讲卫生演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学,大家下午好,我是四年级二班吕云梅:

  今天我演讲的题目是《预防疾病,增强体质》。

  又是一年的春天,到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气,到处都是一片欣欣向荣的景象。春天点燃每个人心中的希望,激发着每个人生活的热情。万物在这时候醒来,展示着生命的可贵与诱人。但在这美丽的季节里,却也是细菌和病毒繁殖的天堂,它们趁大家忙于学*生活时,用各种途径侵入身体,破环我们的健康,影响我们的学*。因此许多人把春天戏称为“多病之春”。医生也常常告诫我们,春季若不注意健康,很容易患上流行疾病。

  预防疾病,增强体质,首先我们要做好自身的卫生,要养成良好的卫生*惯,减少与病源接触的机会。勤洗手、勤洗澡、勤换衣,勤剪指甲。每天保证充足的睡眠。其次是讲究饮食卫生,防止"病从口入";在日常生活中吃干净的食物,饮干净的水,用干净的'器具。吃饭不挑食,多吃水果蔬菜,。第三,注重心理卫生,保持积极向上而又乐观豁达的心境。预防疾病,增强体质,除了要养成自身的良好卫生*惯,环境卫生也是很重要的。维护环境卫生,需要我们大家共同努力,因为细菌和病毒往往在脏、乱、潮湿、腐烂的地方滋生和传播,我们应该做到不随地吐痰、不乱扔垃圾,要保持教室的洁净和通风,要彻底清扫公共场所,不留死角。环境整洁了,那么细菌、病毒就很难生存了,同学们的身体健康也能得到保障了。

  预防疾病,增强体质,我们要加强体育锻炼,健康是幸福的主要因素,锻炼是健康的重要保证。我们要每天坚持做好课间操,积极上好体育课,如跳绳、跑步、打球等;多进行户外运动。

  同学们!我们不能左右天气,但可以改变心情,你不能预见明天,但你可以把握今天。预防疾病,增强体质。让我们行动起来,爱惜自己,爱护身边的每一个人,让我们美丽的学校变成一个健康和谐温馨的大家园。

讲卫生演讲稿11

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲的题目是“讲究卫生,预防疾病”。

  讲究卫生是一个老生常谈的话题,它的含义其实很浅显,那就是指在日常生活中吃干净的食物,饮干净的水,穿干净的衣物,用卫生的器具,处干净的场所以及必要的卫生防护,也就是说既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生,那么我们如何注意个人卫生呢?

  首先要养成良好的卫生*惯,减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣,每日刷牙。俗话说早睡早起身体好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是讲究饮食卫生,防止"病从口入";在日常生活中不食不干净的食物,所谓"不干净的食物",主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品,同时也不要贪图野味。

  (1)养成良好的卫生*惯

  勤洗手这是预防病毒传染的.第一道防线。另外勤饮水可以使粘膜保持湿润,增强抵抗力。同时,勤饮水还便于及时排泄体内的废物,有利于加强机体的抗病能力。勤通风室内经常通风换气,可稀释减少致病的因子。

  在传染性病源流行季节,尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合中学生去的场所。也不要去校门口的摊点上买东西吃。

  (2)加强身体锻炼,提高免疫能力

  眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应坚持做好早操、课间操,积极上好体育课、活动课。

  (3)注意环境卫生,创造整洁的校园环境。我校长期以来非常重视环境卫生工作,经过大家的努力已经取得了一定的成效。但我们还有急需要改进的是:*时环境卫生的保洁,不要随意乱扔废纸、粉笔头、乱丢食品包装袋等,我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。

  4)调整好心态,形成良好有序的生活规律

  对各类传染性流行病我们应正视它的存在,不必恐慌,但也不能掉以轻心,因为它们有传染性,对生命健康会带来一定威胁。形成良好有序的生活规律,加强营养和合理的休息,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。只有以健康的、科学的良好心态生活着,我们的免疫系统才会免遭侵袭。

  老师们、同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福的基础,也是做人的责任,要有一个健康的体魄,讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法,只要我们时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。

  最后祝大家身心健康,事业、学业更上一层楼。

  我的演讲结束,谢谢大家!

讲卫生演讲稿12

同学们:

  大家好!阳春三月,万物复苏,到处是一片生机盎然的景象。一年中最美好的季节,也是由冬寒向夏热过度的时期。每到春天,各种疾病就纷至踏来,医学家因此把春季戏称为“多病之春”。

  春季传染性疾病很多,常见的有:流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎、猩红热、流脑等。这些传染病大多数都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是容易传播开来,为了我们的同学、老师都能健康的学*和工作,我们要了解这些传染病,掌握针对它们的预防措施。下面我为大家介绍两种常见的传染病。

  流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

  水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵圆形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,瘙痒。接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。

  同学们,因为时间关系,不再为大家一一作介绍,感兴趣的同学可以查阅相关资料了解其它一些传染病发生时的'症状、治疗方法等等,我想,关键的一点,同学们要掌握针对这些传染病的预防措施有哪些,如果我们同学能做到下面几点,各种疾病就会远离我们。

  1.教室内要定时开窗通风。这样做可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量。

  2.积极参加预防接种,有计划地接种疫苗。这些常见的传染病一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节。

  3.养成良好的卫生*惯,讲究个人卫生;饭前便后一定要洗手;打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用餐巾纸掩盖,不要随地乱扔垃圾;勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥;不随地吐痰。

  4.加强锻炼,增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,积极参加体育运动,经常性的体育锻炼可以增强身体的抵抗力。

  5、生活有规律。劳逸结合,保证睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。

  6、衣、食细节要注意。春季气候多变,乍暖还寒,适时增减衣服;合理膳食,吃清淡、高维生素、富含优质蛋白及微量元素的食物,*时多饮水。

  7、由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此同学们如有身体不适,应该及时告诉老师或家长,及时就医,特别是有发热、皮疹症状的,应尽早明确诊断,及时治疗。如确诊传染病的,应立刻采取隔离措施,以免范围扩大。在呼吸道传染病高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所。

  同学们,刚才你认真听了吗?如果你是认真听了,相信你一定能安然度过这个美丽而“多病之春”。

讲卫生演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是初一年级xx老师班里的xx同学,我今天给大家带来的演讲题目是《讲文明讲卫生,从我做起》。

  爱护环境,人人有责。同学们,这句话是我们从小一直听到大的。父母在我们很小的时候就教育我们要爱干净,要讲卫生;老师在课堂上经常教导我们的是要讲文明,要爱护公共卫生;在大街小巷里,我们随处可见“爱护环境,讲究文明”字样的横幅;在书本里,在电视媒体上,我们也经常可以看见关于“保护环境,创建文明城市”的宣传。但是我们之间又有几个同学是真的听见去了,又有几个同学真正把它做到了。如果我们真的把“讲卫生,讲文明”记在了心里,那我们就该在实际生活中付出行动。

  付出行动其实很简单,就是从我们自身做起。

  首先,讲文明。文明的侠义很广泛,它包括生态文明,社会文明,还有中国古代文明,现代文明等等,总之我们国家就是一个文明大国,而作为祖国花朵的'我们,就应该把讲文明这个好的思想贯彻下去,就应该把我们的文明风范展现出来。所以关于讲文明这件事情,我们要从现在就做起,从我们自身做起,从我们日常的小事中就要做到。比如,在我们坐公交车的时候,看见有老奶奶站着,我们可以做到文明让座。比如,我们在公共场所的时候,我们要注意不能大声喧哗,不能因为自己的言行而影响到他人。比如,我们在*时的生活中,要做到不骂脏话,文明用语,礼貌待人,文明出行等等这些,我们都可以做到。所以讲文明很简单,难的是我们有心去做到它。

  其次,讲卫生。讲卫生这个话题可能会伴随着我们一生,因为我们的卫生*惯直接可能就会影响到我们的生活质量。如果你不讲卫生,不爱干净,不仅你的身体会出现各种毛病,而且还会给大家的生活带来困扰。如果你的身上总是环绕着一股臭味,你的垃圾也总是丢的满地都是,那么哪个同学又会喜欢你呢?大家可以想象一下,我们的身边到处围绕着苍蝇,吃的都是也沾满了细菌的时候,我们那时的生活该多么的可怕。所以,讲卫生,我们就要从我们自身做起,比如,每天的垃圾我们都要丢到垃圾桶里。比如,在我们饭前饭后都要洗手。比如爱护大家的公共卫生,我们要做到不随地吐痰,不乱丢垃圾等等这些,我们都要去做到,才能还给大家一个舒适又干净的生活环境。

  所以,同学们,我们要讲文明要讲卫生,就从现在做起,从自身做起吧!让我们一起做一个讲卫生爱文明、有素质有道德的三好青年吧。

讲卫生演讲稿14

  大家上午好!

  今天,我要演讲的题目是《讲文明 讲礼貌 讲道德》。

  文明,一个普普通通但又饱含深意的词语。在如今这个社会上又有几个人可以真正地当上一个文明人呢?

  从电视上我们可以得知,现在的人越来越缺乏文明意识以及道德感了!

  *日,我去外婆家走亲戚时,那儿的人满口脏话,我想上去劝阻,可妈妈说:“ 孩子,这些人不讲文明,不讲道德是该去劝劝!但是你一个小孩子家不能改变他们的本性的!”我心想:虽然我是一个小孩子,可我也要尽自己的一份力量,为全社会的'文明道德风尚奉献自己的心呀! 这时,我连忙跑上前去对他们说:“叔叔,阿姨,请不要说脏话,现在提倡文明社会,道德社会!这样不仅显得您没有素质,还为社会抹了黑。”我刚说完,叔叔阿姨惭愧地低下了头。

  这样的事例在我们这个社会还有很多很多,不胜枚举。

  为什么我们这个社会会这么糟糕?那就是因为这个社会有太多的不法分子!

  让我们大家使这些不法分子打倒吧!让我们一起维护美好家园,做一个讲文明、讲礼貌、讲道德的人吧!

  谢谢大家!

  我的演讲完毕!

讲卫生演讲稿15

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我很荣幸地站在这里参加本次竞选活动。在这次竞选活动中,我竞选的岗位是卫生委员。在班级中,卫生委员对塑造卫生、干净的学*环境起到了重要的作用。从小时候开始,父母就严格要求我,让我养成自己的事情自己干的*惯。一年级的时候,我自己洗袜子;二年级的`时候,我自己打扫房间、整理书本、衣物等,自己能干到的事情自己坚决自己独立完成。另外,由于我*时喜欢乐于助人,这个良好的品质使我赢得了同学们的信任,我相信我一定能很好地团结同学们,为大家创造一个干净整洁的学*环境,为咱们的班级争光添彩。

  如果我竞选成功,我会合理安排同学们打扫卫生计划,按时搞好卫生。我还会每周检查同学的衣着,看看有没有整洁哟!在大扫除时,我一定会走在最前面,带头从自己做起,尽职尽责,用行动来影响大家,带动大家,做好卫生服务。我会积极行动起来,按照学校和老师的要求,积极努力,从小事做起,使我们的班级卫生更加整洁,为努力争夺学校红旗班级做出自己的努力,争取让流动红旗次次都在我们班飘扬着。

  我一定不会辜负老师和同学对我的期望,当好卫生委员,让同学的学*和卫生都非常棒,希望大家能投我宝贵的一票,我的发言完了,谢谢大家!


讲卫生优秀演讲稿合集5篇(扩展3)

——小学生讲卫生演讲稿9篇

同学们:

  这学期,我校举行了一次特别的班队课活动——家长秀秀台。请家长来与学生交流或技能展示等。学生对于这样的活动很感兴趣,效果也很好。

  以下就是我班同学的家长对卫生疾病方面的一些讲解:

  各位同学:大家好,你们是祖国的花朵,社会的未来,未来的社会要靠你们去创造。但必须你们得有一个健康的身体,健康的身体前提是讲卫生,爱清洁。这些我们必须从学生时代做起。

  首先我们要勤洗澡、勤洗手、勤换内衣。人们都这样讲:病从口入。我们每天接触的东西都带有细菌,不洗手,吃的东西随着食物进入体内会产生严重的后果,比如肠道感染,肠道的症状就是上吐下泻、腹绞痛,还会引起阑尾炎、阑尾穿孔等症······这些都会威胁自己的生命。

  不洗澡的人会引起皮肤病,比如疥疮、牛皮癣······这些都会传染的,你一个人的清洁就会影响整个班级的每个同学的身体健康。所以讲卫生、爱清洁、防疾病必须从我们每个人做起,从小养成良好的*惯。

  环境卫生也很重要,我们不能随地吐痰、不乱扔垃圾、不能随意采摘花草树木。随地吐痰的痰液中含有各种细菌,特别是传染病,结核病、甲型肝炎等很多都是从呼吸所传染。结核病症状:咳痰、咳血、面黄肌瘦、胸痛······甲型肝炎:面黄、小便黄、闷油、吃不下饮食······肝癌这些都会导致生命危险。

  我们不要采摘花草,因为花草树木环保了我们的生命,且可以吸收我们身边的灰尘。特别是我们吸收的氧气都是花草树木所提供的,而我们呼出的二氧化碳又被花草树木所吸收。

  同学们都知道一年有四季:(春、夏、秋、冬)四季产生的病理都一样。

  春天(温病):冬天过后气温转热,我们就要适当的穿衣服这种病的表现是头痛、发烧、咽喉痛、咳嗽等症状,我们必须要注意自己的饮食卫生,不要吃过辣的食物,严重会引起肺炎,扁桃体发炎,这些病都会导致生命的危险。

  夏天(热病,也叫暑病):我们中暑由于气温太大,这时我们的清洁卫生特重要,因为夏天是高发病的季节,细菌繁殖,活跃特别强。我们不要喝冷水,吃过多的冷东西(冰糕,冰淇淋……)。冷的东西和不净的食物都会导致我们中暑。中暑的症状是头晕,乏力,胸闷,饮食的.不洁直接引起肠胃炎。(腹泻,腹痛!)最后失水(脱水)导致生命的死亡。

  秋天:秋天气候转凉了,空气也干燥了。我们要注意清洁和多喝开水的*惯,少吃辛辣食物,多吃清淡的食物,不然会引起头痛、喉干、咳嗽、发烧等症状,严重会引起脑膜炎。

  冬天:冬天来了天气变冷了,这时的病叫伤寒。我们要注意多加衣服、勤换内衣,使身体的毛细孔都张开,这时候我们就不要吃冷东西了。寒气过盛和吃的冷东西会引起咳嗽,严重会引起气管炎、肺气肿等。

  所以:我们要讲卫生、爱清洁、预防自己不生病。

尊敬的老师、同学:

  大家好,我是来自xx班的xxx,今天有幸站在庄严的**下与大家分享创建卫生城市的话题,我感到无比的自豪,共同创建一个卫生、和谐的生存环境,构建一座美丽、环保的山水园林城市,是我们大家义不容辞的责任和义务,今天我演讲的题目就是“创建全国卫生城市,我们一直在行动。”

  众所周知,*几年来,环境卫生成为了我们关注的焦点,随着环境越来越恶劣,人们的环保意识也被逐步“唤醒”。从电视上动画版的“创卫”宣传短片,到报纸上关于“创卫”的报道,再到街道上每天来回忙碌的洒水车和环卫工人不间断辛勤工作的背影,再看看我们学校开展的“三月卫生月”活动,校园内的卫生环境一天天在改变,原本很干净的校园显得更加洁净,空气也更加清新,同学们都自觉的维护着校园的环境卫生。

  看,校门口系着红色飘带的环保小卫士正一丝不苟的检查着是否有同学带零食进校,是否有同学在校园外乱扔垃圾;再看,校内操场上偶尔的小垃圾,也马上有同学迅速的拾起,而跑道边的垃圾桶也显得格外整洁、醒目,不再像以前如摆设一样。

  学校是学*文化知识的摇篮,更是培养我们社会公德、文明*惯、树立健康人格的教育殿堂,代表着民族未来的我们,需要学*和继承的东西有很多很多,而最基本的问题是,我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。

  同学们,我们每播下一个动作,将收获一个*惯,我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈进一大步,作为高年级的我们更应为低年级的同学做好榜样,对不文明、不卫生的行为,我们大家就要一起SAY“NO”。让我们携手共创卫生文明城市,为仙桃“五张名片邀天下,桃花源里好创业”再增添一张漂亮的名片吧!这张名片就是我们,同学们让我们行动起来吧!

  请大家跟我一起说“讲文明、懂礼貌!讲卫生、树新风!”

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我能站在**下演讲,感到非常高兴。我演讲的题目是“讲文明,讲卫生,争做文明小卫士”。四月份是“全国爱国卫生运动月。大家都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲*的朋友,学校是我们的家园。

  可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的冬青中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?同学们肯定回答“不是”。这是个别同学的所作所为。在我们这个绿树成荫、鸟语花香的美丽校园里,仍有个别同学随地吐痰、乱扔果皮、纸屑,这些都是不文明行为。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是周六、周日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡*以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬楼梯扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯,是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的`行为*惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

  现在是手足口病的高发期,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,多通风,不吃生冷食品,保证有一个健康的身体。我们一定要爱护公共环境,并经常把看到的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去。

  为了我们的健康,我们应杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为,希望大家:从我做起,从小做起,从现在做起,争做“文明小卫士”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的校园将变得更加美丽。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“讲究卫生,预防疾病”。

  首先,我们要保持个人良好卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干。一年级的小同学们更应该改正咬手指和吮吸手指的坏*惯,要牢记“病从口入这句话”!其次,养成良好的生活*惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课、但*室后切不可贪凉,一个劲儿的猛吹电扇。

  还有,就是要注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养*衡,不吃生冷、变质的食物。

  我们还要注意环境卫生,创造整洁的校园环境。我们学校长期以来就非常重视环境卫生工作,但我们更要注意保持。不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。同时还要注意,教室内要每天通风换气,避免细菌滋生。

  老师们、同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福的基础,也是每个人的责任,要有一个健康的体魄,讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法,只要我们时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。让我们共同努力吧!

  谢谢大家!

老师们,同学们:

  上午好:

  今天我讲话的题目是:《养成良好的卫生*惯,做文明的*人》。

  同学们,四月是一个春暖花开,踏青出游的季节,四月也是病菌出没,疾病流行的季节,因此,我们国家将每年的四月定为全国爱国卫生月。今年的四月,是我国第二十五个爱国卫生月,今年的主题是:

  美丽*,健康生活摒弃乱吐乱扔陋*说到这个主题,我不得不说一件事情:

  前几年在互联网上的有个日本人说:再过一百年,你们*还是不行。下面跟帖的骂声一片。然后他举了一些例子,他说,同一个体育场,你们*观众那边垃圾成片,我们这边干干净净;你们*越是风景名胜,越是破坏严重、垃圾如山,到处是某某到此一游的字迹,我们越是风景名胜国人越会倍加珍惜;甚至你们的*广场每天都会产生十几吨的`垃圾。

  同学们,作为一个有一腔爱国热血的人,这时候我们还能辩驳什么?难道人家说的不是事实吗?在这样的事实面前,我们能感觉到的只能是-羞耻,这不仅仅是个人的耻辱,更是我们国家民族的耻辱。

  所以公民的卫生*惯,不仅仅关系到环境和健康,还是公民素质,甚至是国家素质的体现。

  再谈谈我们的校园卫生。校园是我们学*生活的重要场所,校园卫生情况是影响学校对外形象的重要因素,更是学生整体素质的反映。每一个同学都想在优美干净的环境中学*生活。所以,维护校园卫生是我们每一个同学的义务和责任。

  可是我们总能看到这样一些现象:刚打扫好的地面上很快会出现几张醒目的纸片;整齐的绿篱中总是有那么几点刺眼的颜色;教室的地面上痰迹斑斑;而饭后食堂的地面上,面巾纸就像雪片一般。

  其实,我们的素质正是在这些小小的细节中所体现出来的。当你随口吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下垃圾的同时也扔掉了你的品行。教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。一个对花草的薄情,对环境的冷漠的人,本质上就是自私自利的人。这样的人很难会成为一显示桌面。scf个充满爱心,对别人真诚的人,当然也很难得到别人的以诚相待。

  可喜的是,我们的同学正在不断的进步,值日生总能自觉的完成值日工作;随手乱丢的也越来越少;特别是这学期开学典礼结束后,场地上没发现一片废纸,一点杂物。这让我们在欣慰之余也看到了希望。

  同学们,美丽的环境需要我们共同营造,文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成。让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,做一个文明的*人!谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我能站在**下演讲,感到非常高兴。我演讲的题目是“讲文明,讲卫生,争做文明小卫士”。四月份是“全国爱国卫生运动月。大家都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲*的朋友,学校是我们的家园。

  可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的冬青中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?同学们肯定回答“不是”。这是个别同学的所作所为。在我们这个绿树成荫、鸟语花香的美丽校园里,仍有个别同学随地吐痰、乱扔果皮、纸屑,这些都是不文明行为。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是周六、周日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡*以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬楼梯扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯,是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

  现在是手足口病的高发期,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,多通风,不吃生冷食品,保证有一个健康的身体。我们一定要爱护公共环境,并经常把看到的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去。

  为了我们的健康,我们应杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为,希望大家:从我做起,从小做起,从现在做起,争做“文明小卫士”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的校园将变得更加美丽。


讲卫生优秀演讲稿合集5篇(扩展4)

——讲文明讲卫生演讲稿9篇

尊敬的.各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我为大家演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。

  清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳,这是春风送来的泥土清香。吮吸着这春的甘露,我们精神振奋,快乐无比,充满了对校园的喜爱之情。但如果这时,一个食品袋从天而降,落在整洁的道路上,我们的心情又会怎样?我们学校XX多名学生,一人扔一张纸,校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严重吗?我说:有!有许多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里,眼不见心不烦。但日积月累,碎屑就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风。那后果将不堪设想。

  老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学*知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了……。

  到那时,走进校园,你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面……漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神舒畅,心旷神怡。

  同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建宁安四小绿色校园。

  春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!

  谢谢大家!

  *是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆*1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。

  外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。 而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋*一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋*给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的'音符。再比如到国外旅游,*游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生*惯等在国内已见怪不怪的陋*,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

  作为*人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。*有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

  所以,同学们清除陋*需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,*时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,尊敬师长;团结同学,爱护公共设施,不在桌椅上乱涂乱画; 社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的

  满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让*在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

  同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满每个角落,遵规守纪,争做新时代文明人!

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是xxx班的xxx,很高兴能站在这里发言。

  今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

  您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学*吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

  当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学*、工作时,心情定会倍感舒畅。

  优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。

  在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。

  如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。

  每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。

  “学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学*、生活、工作。

  爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。

  老师们,同学们,为了营造校园良好的学*、生活与工作环境,所以,我代表xxx班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

  1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

  2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

  4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

  5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

  为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的'“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学*、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  尊敬的老师、同学:

  大家好,我是来自XX班的XXX,今天有幸站在庄严的**下与大家分享创建卫生城市的话题,我感到无比的自豪,共同创建一个卫生、和谐的生存环境,构建一座美丽、环保的山水园林城市,是我们大家义不容辞的责任和义务,今天我演讲的题目就是“创建全国卫生城市,我们一直在行动。”

  众所周知,*几年来,环境卫生成为了我们关注的焦点,随着环境越来越恶劣,人们的环保意识也被逐步“唤醒”。从电视上动画版的“创卫”宣传短片,到报纸上关于“创卫”的报道,再到街道上每天来回忙碌的洒水车和环卫工人不间断辛勤工作的背影,再看看我们学校开展的“三月卫生月”活动,校园内的卫生环境一天天在改变,原本很干净的校园显得更加洁净,空气也更加清新,同学们都自觉的维护着校园的环境卫生。

  看,校门口系着红色飘带的环保小卫士正一丝不苟的检查着是否有同学带零食进校,是否有同学在校园外乱扔垃圾;再看,校内操场上偶尔的小垃圾,也马上有同学迅速的拾起,而跑道边的垃圾桶也显得格外整洁、醒目,不再像以前如摆设一样。

  学校是学*文化知识的摇篮,更是培养我们社会公德、文明*惯、树立健康人格的教育殿堂,代表着民族未来的'我们,需要学*和继承的东西有很多很多,而最基本的问题是,我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。

  同学们,我们每播下一个动作,将收获一个*惯,我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈进一大步,作为高年级的我们更应为低年级的同学做好榜样,对不文明、不卫生的行为,我们大家就要一起SAY“NO”。让我们携手共创卫生文明城市,为仙桃“五张名片邀天下,桃花源里好创业”再增添一张漂亮的名片吧!这张名片就是我们,同学们让我们行动起来吧!

  请大家跟我一起说“讲文明、懂礼貌!讲卫生、树新风!”

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是(2)班的xxx,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

  您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学*吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

  当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学*、工作时,心情定会倍感舒畅。

  优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。

  在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。

  如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。

  每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。

  “学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学*、生活、工作。

  爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。

  老师们,同学们,为了营造校园良好的学*、生活与工作环境,所以,我代表xxx班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

  1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

  2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

  4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

  5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

  为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学*、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  老师们同学们:

  大家好,我是四四班的贾若愚,今天我为大家演讲的题目是《讲文明讲卫生讲礼貌一屋不扫何以扫天下》。

  我们经常听到,节假日后,海滩上的垃圾堆积如山;钱塘江观潮后,江边的垃圾,环卫工人需清理数天;各地花展时,踩踏花木事件屡见不鲜。

  也许你觉得这些事离你很远,那就来看看我们可爱的校园吧。绿草如茵的操场多么漂亮,但有些同学管不住自己的口和手,随意丢弃食品包装袋、废纸,让操场看起来如同一个脏兮兮的乞丐;夏天到了,很多卫生间飘出刺鼻的异味,那是因为同学们方便完后匆匆离去,却没有记起随手按下冲水按钮。教室走廊上、楼梯上,摆放着那么多垃圾桶,可还是有同学把垃圾随意丢弃。垃圾桶旁边更是躺着很多垃圾……

  当我劝告他们不要随手丢弃垃圾时,他们却理直气壮地说:“你管这闲事干什么?不是有人在打扫吗?”

  这使我不由地想起了一个历史小故事:东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪。父亲的朋友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?” 是的,一屋不扫何以扫天下!试想,一个不愿扫干净自己房屋的人,一个不愿讲卫生的人,他怎么能够成功地为集体办一件大事?

  亲爱的同学们, “千里之行,始于足下”“一屋不扫,何以扫天下”。我们不能把热爱学校、热爱集体挂在嘴边,也不能把讲卫生、讲文明、讲礼貌写在手抄报、黑板报上。

  同学们,我代表四四班中队,向全校的少先队员们提出“讲卫生、讲文明、讲礼貌”倡议,请大家跟我一起宣誓:讲卫生,垃圾废物不抛洒不丢弃;讲文明,常说你好谢谢对不起;讲礼貌,公共场所保持安静有秩序。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  同学们,当你走进地板很干净的教学楼,你会想起那个经常拿着拖把使劲擦地板的同学吗?当你和朋友在操场上玩耍时,你认为我们应该珍惜这样好的学*条件吗?当你在干净整洁的校园里走来走去,你是否感受到拖垃圾车的阿姨的辛劳?我们知道我们的生活是美好的,但你应该知道我们的校园应该是纯洁文明的!

  在这样一个美丽的校园里,同学们,怎么能不去理会那些飞向自己心满意足的果皮纸屑,而不伸出双手呢?怎么忍心让白墙留下一串脚印,幸灾乐祸的笑?怎么能在老朋友面前玩刀剑,推搡掠夺?你没有注意到老师眼中一丝一毫的担忧吗?同学们,一个美丽的校园不仅需要别人的努力,还需要你我的文明礼貌!

  目前,我们校园中的不文明行为可以总结如下:

  1、在早上的最后一段时间,体育课的学生经常喜欢把他们丢弃的纸屑、矿泉水瓶和篮球留在操场上。

  2、下课后,不管学生多低,多中,多高,都喜欢在走廊里追着跑。

  3、四楼个别同学爱从楼上扔纸屑和水瓶。

  4、高一段个别男同学总是破坏学校的公共设施。

  5、放学排队爱喊骂。

  学生的文明是风,可以吹动每一个学生的心;文明是一朵花,可以让校园更美。同学们,让我们互相监督,互相提醒,不要做以上五件不文明的事情。每个学生都努力做一个引领文明风气的文明学生!

  我相信通过我们的努力,我们的校园会像春天一样充满希望和活力!谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我为大家演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。

  清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳,这是春风送来的泥土清香。吮吸着这春的甘露,我们精神振奋,快乐无比,充满了对校园的喜爱之情。但如果这时,一个食品袋从天而降,落在整洁的道路上,我们的心情又会怎样?我们学校XX多名学生,一人扔一张纸,校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严重吗?我说:有!有许多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里,眼不见心不烦。但日积月累,碎屑就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风。那后果将不堪设想。

  老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学*知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了……

  到那时,走进校园,你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面……漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神舒畅,心旷神怡。

  同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建宁安四小绿色校园。

  春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!

  谢谢大家!

大家好:

  同学们,今天我给大家做一个演讲,号召大家讲讲卫生。

  众所周知,乱扔垃圾会对地球造成很大危害,造成严重后果。空气不新鲜,也会伤害地球母亲。

  众所周知,在我们学校,许多学生随意扔一些小纸片,导致校园不干净。从现在开始,我们应该注意卫生。

  卫生要从我们校园做起。

  首先,不要扔掉我们用完的纸或我们在午休时签名的纸。我们可以把它放在这里或老师的地方。如果我们有更多的钱,我们可以回收销售的钱。这个讲究卫生,可以回收一部分钱。多方便快捷啊!

  第二,在教室里,你也要卫生。你应该每天检查你的座位,以便让你的座位更干净。确保大家来检查整个教室的时候,每个人的座位上都没有一张小纸片,我是为了大家,大家都是为了我。不仅让自己和全班座位上没有小纸片,还能安静的擦窗户和窗台,没有任何灰尘。这样,每节课都会擦窗户,然后我们校园里的灰尘就会减少一些。


讲卫生优秀演讲稿合集5篇(扩展5)

——讲卫生防流感的演讲稿(精选5篇)

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今年3月中旬以来,墨西哥、美国等国家先后发生甲型h1n1流感疫情,截至9月11日,我国内地31个省份累计报告7505例甲型h1n1流感确诊病例,仅从9月9日15时至9月11日15时,我国内地就新增甲型h1n1流感确诊病例1048例,其中18例为境外输入性病例,1030例为境内感染病例。9月8日,赣州三中出现3例甲型h1n1流感确诊病例,短短几天时间,就已发展到了**例。可见,甲型h1n1流感防控形势依然严峻,为保障广大师生的身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,现将甲型h1n1流感的预防知识告知大家,希望全校师生积极配合学校,强化防范意识,采取正确的防范措施,共同抗击甲型h1n1流感。

  一、什么是甲型h1n1流感?

  甲型h1n1流感是一种由新的流感病毒引起的在人群间传播的急性呼吸道传染病,症状和其它流感类似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头疼、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

  二、如何预防甲型h1n1流感?

  1、避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道疾病的病人,若不得不接触,应佩戴口罩。

  2、注意个人卫生,经常用肥皂清洗双手,特别是咳嗽或打喷嚏后要洗手。

  3、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾箱。

  4、加强自我防范,尽量避免前往人群密集场所。

  5、外出时应携带洗手液、纸巾、手帕等,以备不时之需。

  6、经常开窗通风,保持室内空气新鲜。

  7、保持健康的生活方式,放松心态、睡眠充足、营养膳食、坚持锻炼。

  三、出现发热等流感症状应该怎么办?

  1、应该戴上口罩,尽快到正规医院的发热门诊,而不要到普通诊所就医。

  2、不要乘坐公交车等公共交通工具,最好乘坐出租汽车,下车时索要发票。

  3、不要带病上学。

  四、如果周围出现了甲型h1n1流感病例应该怎么办?

  1、不要惊慌,积极配合疾病预防控制机构采取的一系列防控措施。

  2、密切关注自身健康状况,早晚各测量体温一次,如果出现异常应及时到正规医院就诊。

  3、注意生活、学*环境的消毒,注意室内的开窗通风。

  4、不要在暴发区域内组织、参加群体活动,减少在暴发区域内人员相对聚集的场所活动。

  五、个人如何配合学校做好甲型h1n1流感的防控工作?

  1、在做好各项预防措施的同时,应加强个人的体温监测,当出现发热、咳嗽、咽痛等流感症状时要及时就诊。

  2、如出现被疾病预防控制机构认定的甲型h1n1流感确诊病例或疑似病例,所有与患者密切接触者,应及时主动与学校(电话:2595146)取得联系,按***门的要求完成规定期限的.医学隔离观察,待解除观察后方可上班、上学。

  同学们,健康是人类最大的财富,只有拥有了强健的体魄,我们才能去享受美好的生活,让我们一起积极行动起来,多运动、健体魄、讲卫生、防传染,从自身做起,养成良好的个人卫生*惯,远离疾病的困扰,去拥抱美好的明天。

  衷心祝愿大家身体健康!

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今年3月中旬以来,墨西哥、美国等国家先后发生甲型h1n1流感疫情,截至 9月11日,我国内地31个省份累计报告7505例甲型h1n1流感确诊病例,仅从9月9日15时至9月11日15时,我国内地就新增甲型h1n1流感确诊病例1048例,其中18例为境外输入性病例,1030例为境内感染病例。9月8日,赣州三中出现3例甲型h1n1流感确诊病例,短短几天时间,就已发展到了例。可见,甲型h1n1流感防控形势依然严峻,为保障广大师生的身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,现将甲型h1n1流感的预防知识告知大家,希望全校师生积极配合学校,强化防范意识,采取正确的.防范措施,共同抗击甲型h1n1流感。

  一、什么是甲型h1n1流感?

  甲型h1n1流感是一种由新的流感病毒引起的在人群间传播的急性呼吸道传染病,症状和其它流感类似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头疼、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

  二、如何预防甲型h1n1流感?

  1、避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道疾病的病人,若不得不接触,应佩戴口罩。

  2、注意个人卫生,经常用肥皂清洗双手,特别是咳嗽或打喷嚏后要洗手。

  3、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾箱。

  4、加强自我防范,尽量避免前往人群密集场所。

  5、外出时应携带洗手液、纸巾、手帕等,以备不时之需。

  6、经常开窗通风,保持室内空气新鲜。

  7、保持健康的生活方式,放松心态、睡眠充足、营养膳食、坚持锻炼。

  三、出现发热等流感症状应该怎么办?

  1、应该戴上口罩,尽快到正规医院的发热门诊,而不要到普通诊所就医。

  2、不要乘坐公交车等公共交通工具,最好乘坐出租汽车,下车时索要发票。

  3、不要带病上学。

  四、如果周围出现了甲型h1n1流感病例应该怎么办?

  1、不要惊慌,积极配合疾病预防控制机构采取的一系列防控措施。

  2、密切关注自身健康状况,早晚各测量体温一次,如果出现异常应及时到正规医院就诊。

  3、注意生活、学*环境的消毒,注意室内的开窗通风。

  4、不要在暴发区域内组织、参加群体活动,减少在暴发区域内人员相对聚集的场所活动。

  五、个人如何配合学校做好甲型h1n1流感的防控工作?

  1、在做好各项预防措施的同时,应加强个人的体温监测,当出现发热、咳嗽、咽痛等流感症状时要及时就诊。

  2、如出现被疾病预防控制机构认定的甲型h1n1流感确诊病例或疑似病例,所有与患者密切接触者,应及时主动与学校(电话:2595146)取得联系,按***门的要求完成规定期限的医学隔离观察,待解除观察后方可上班、上学。

  同学们,健康是人类最大的财富,只有拥有了强健的体魄,我们才能去享受美好的生活,让我们一起积极行动起来,多运动、健体魄、讲卫生、防传染,从自身做起,养成良好的个人卫生*惯,远离疾病的困扰,去拥抱美好的明天。

  衷心祝愿大家身体健康!

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今年3月中旬以来,墨西哥、美国等国家先后发生甲型h1n1流感疫情,截至9月11日,我国内地31个省份累计报告7505例甲型h1n1流感确诊病例,仅从9月9日15时至9月11日15时,我国内地就新增甲型h1n1流感确诊病例1048例,其中18例为境外输入性病例,1030例为境内感染病例。9月8日,赣州三中出现3例甲型h1n1流感确诊病例,短短几天时间,就已发展到了**例。可见,甲型h1n1流感防控形势依然严峻,为保障广大师生的身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,现将甲型h1n1流感的预防知识告知大家,希望全校师生积极配合学校,强化防范意识,采取正确的防范措施,共同抗击甲型h1n1流感。

  一、什么是甲型h1n1流感?

  甲型h1n1流感是一种由新的流感病毒引起的在人群间传播的急性呼吸道传染病,症状和其它流感类似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头疼、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

  二、如何预防甲型h1n1流感?

  1、避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道疾病的病人,若不得不接触,应佩戴口罩。

  2、注意个人卫生,经常用肥皂清洗双手,特别是咳嗽或打喷嚏后要洗手。

  3、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾箱。

  4、加强自我防范,尽量避免前往人群密集场所。

  5、外出时应携带洗手液、纸巾、手帕等,以备不时之需。

  6、经常开窗通风,保持室内空气新鲜。

  7、保持健康的生活方式,放松心态、睡眠充足、营养膳食、坚持锻炼。

  三、出现发热等流感症状应该怎么办?

相关词条