尊敬的领导、老师：
您们好！
是谁抚*了那颗脆弱的心灵，是谁慰藉了那苦痛的伤痕，是谁给予了那新鲜的活力，是你——我的老师。老师的爱，它让我拔云见日，让我彻心醒悟，让我信心百倍。作为一名教师，我们要让爱扎根杏坛，春满桃李。
爱是生命中的指南针。人生艰难险阻，荆棘遍布，爱是沟通师生的桥梁，是开启心扉的钥匙，是**成才的阶梯。幸福和快乐，在爱的传递中像花儿一样绽放，像甘泉一样流淌，像幽谷一样宽容。人生如在漆黑的大海中航行，惊涛怒吼，险象环生，未卜的命运、漫漫的征程，如果没有爱的相伴和援助，随时有吞噬之险，灭顶之灾。爱就像指南针一样，让人在危难中镇定从容，在黑暗中豁然开朗，在苦难中信心满腹。潮有起落，月有盈亏，但爱的指南针却“磁心一片只指南”。它能够融化人情的坚冰，击破世俗的包裹，打碎愚昧的桎梏，冲破生活的重围，走出苦难的泥淖。爱，就是生活中的指南针！
爱让我们看到了期望和信心，让我们看到了幸福和快乐。爱也让学生在轻柔飘香的春风中沐浴，让学生在温馨舒适的夏日中陶醉，在圆润皎洁的秋月下起舞，在洁白素净的冬雪中深思——爱在四季，爱在永恒，爱永远陪伴我们，爱抚*了我们的伤痕。
爱是生命中的血液。沉闷冗长的公式、枯燥烦人的公理和单调苍白的算式，在爱的滋润下，焕发青春，它让公式跳舞，舞动出灵动与飘逸，它让公理唱歌，歌出新生与快乐，它让算式欢笑，笑出青春与活力。是爱让我们聪明，是爱让我们快乐，是爱让我们迅速成长，它给予了我们新鲜的活力，它给我们注入了年轻的血液，让我们激情洋溢，让我们意气风发。一路有你，我们欢歌笑语，我们奋发图强，我们梦想成真。
仁者爱人。教师是阳光下最灿烂的风景，是人类灵魂重铸的工程师，是强将精英的领头人。我们有着光荣而神圣的使命。我们要做教书育人的仁人志士，为构建和谐社会献出自我，让爱扎根杏坛，让爱感动社会，让爱充满人间。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位老师:
大家中午好！能站在站在这里演讲感到非常的荣幸，看到大家一双双期待的眼神，我的心里就像装了十五只吊桶，七上八下，蹦蹦直跳。因为我知道让我演讲是对我的一种信任。首先表明，我会积极配合领导安排做好各项工作。
教书育人，是老师的天职，常言道，学高为师，身正为范，也就是说教书者必先学为人师，育人者必先行为是范。只有自己懂了，才能讲得明白，讲得透彻，学生才能听得明白，只有自己的一言一行符合道德的规范，才能学生学*的榜样。即所谓*朱者赤、*墨者黑，有什么样的教师，就有什么样的学生。因此，作为人类灵魂的工程师，为人师表，言传身教，决不能只写在纸上、喊在口上，必须要把它落实到行动上。俗话说：亲其师，则信其道，信其道，则循其步。喊破嗓子，不如做个样子。
现代教育家蔡元培先生曾这样说过：要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，必先有良好的教育，要有良好的教育，必先有良好的教师。教书是一个良心活，十年树木，百年树人。我们自踏上三尺讲台的那一天开始，就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。我们每一位教师都必须加强师德修养，内强素质，外树形象，师德是教师之魂，只有师德高尚的人，才不会在喧嚣的尘世里迷失方向，只有师德高尚的人，才会全身心的为党的教育事业鞠躬尽瘁，死而后已。
亲爱的老师们，让我们在各领导的带领下，为这太阳底下最光辉的事业而奉献、耕耘;让我们伸出双手，共同托起明天的太阳！
我的演讲完毕！谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
首先感谢园长为我们创造了这次展示才华的机会！更感谢一直关心我、支持我、帮助我成长的各位领导、各位同事，是你们给了我参与这次竞聘演讲的勇气和力量！
爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。做为一名教师，我们应该坚持“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”的服务宗旨，在自己的岗位上用心描绘着一个生机勃勃的世界。
教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去”。这正是教师无私奉献爱心的典范。所有的学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都十分需要老师的关爱。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光。教育家苏霍姆林斯基也说过：“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”“没有爱，就没有教育。”上海南洋模范中学校长张茂昌说过这样一句话，他说：“我时刻铭记，我的1850个学生家长的爱子之心像我张茂昌的爱子之心是一样的。”虽然朴素无华，但字字饱含真情。做老师的，爱学生就应该像爱自己的孩子一样。
教师的爱心能使学生更健康地成长。在我们的学生中，有一批成绩优秀、才华出众的，对这些孩子，教师的爱心特别要表现在锤炼其意志、帮助其心理得到健康成长方面。对有些有生理缺陷或家庭贫寒的学生，教师的爱要特别表现关心和体贴上，使之摆脱自卑、增强信心和勇气。孔子对学生的体贴入微、关怀备至至今仍传为佳话。家贫的，他多方接济；有疾病的，他去看望。他在与所有学生的交往中，态度谦和，*易*人，敞开心扉。学生对他的深厚感情，终身不忘。
“给每一条小溪奔流的机会，我们就能看到大海。在教师眼里没有优等生、中等生、后进生之分，要把每一名学生当成是自己的孩子一样对待。“爱生如子”。让我们的教育绽放更多的美丽！那样，可能更多象我一样的困惑着的人，会有一些豁然开朗的灿烂！
在这3个月里让我感到：在优秀敬业的园长的带领下，我们每一位教师都在爱园如家、不计回报地工作。今天幼儿园美丽温馨，到处留下老师们的汗水和劳动：墙是我们刷的、图案是我们画的，室内外的装饰是我们自己设计、动手制作的……在那高高的跳板上我们所留下的汗水，每一点、每一滴都印活了我们的奉献。无需豪言壮语、无需慷慨激昂，工作着只是*凡的我们，而工作又造就了美丽的幼教人！
只有爱，才有风险；只有爱，才有执著；只有爱，才有无悔的幼教情！如果说广饶的明天是灿烂如画的，那我们今天的耕耘与努力都是为了汇成美丽的霓虹，托着明天的太阳喷薄而出！
作为幼儿园大家庭里的一员，为自己的行动（和不行动）负责是必不可少的。我们要有的一种主人翁的精神，时刻做好自己该做的，并为做了的负责，树立一种以园为家、园荣我荣的意识来工作和学*。
爱是相互的，爱的双方是互动的。“康景”珍爱我们，我们也更加热爱“康景”，更加热爱我们的幼教事业。我提倡：我们要以共同的事业作为凝聚力工程的基础，以互尊互爱作为凝聚力工程的核心。每个人都应发扬敬业爱岗、爱园如家的精神，不让“爱园”成为一种装饰或一句空话，而是要注入到我们实实在在的日常工作中去，将“康景”精神扎根于我们心间，为她添砖加瓦，与她同舟共济。将各项工作做得更好，让孩子们开心，家长们放心！
明天，我就从200%的“爱生如子”“爱园如家”做起吧！
各位领导、老师们：
当第一次站在讲台上，注视孩子们纯洁的眼睛，面对一百多个渴望知识的心，我感到自己无比神圣，我为我所做的选择感到骄傲和自豪。
从走上教师工作岗位时开始，我心中充满无数的激情和壮志。我暗暗对自己说：“我要无愧于自己的教师身份。”每天我都带着喜悦的心情走入课堂，把自己的知识有计划地传授给孩子们，课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。课下的一声“老师好”融入了多少喜爱和认可。每当这个时候，我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板，用我有限的能力和无限精力把他们送上自己满意的高等学府。
在付出的同时，我同样也得到了许多许多，也看到了许多我不曾认识的问题。学**惯不好，学*方法不正确，生活*惯懒散，成为了学生第一次考试中不理想的因素，也给了我许多启示，我认识到不仅要把课上好，还要深入的了解他们，做他们的知心朋友，只有了解和懂得他们的想法，才能使我在课堂上更好的发挥，更好的针对他们的弱点进行了解。
“学高为师，身正为范”，一个人知识渊博不代表就可以成为一名好老师。我认为一名真正的好老师，在拥有学术知识的同时，也要有一颗博爱的心。在学校我们是孩子们成长的标准，我们的好与坏直接影响着孩子人生观的形成。我们不只教书，更要育人，在当今的社会，只有先做一大写的“人”字才能成为一名真正为社会做贡献的人，我感到老师的责任很重很重。
当在人生的岔路口选择的时候，我已做好准备，当我从岔路口走上这条路的时候，我已无怨无悔。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来，我心中坚信一句话“选择教师，我无悔”。
尊敬的各位领导，各位老师：
首先感谢各位领导和同仁对我的鼓励，其实在各位老师的面前谈师德真是惭愧，你们都是有经验的老师，是我学*的楷模。而我作为一名小学普通的小学老师，从来没有惊天动地的壮举，感召世人的豪言，从教十四年来，在工作中取得的一些成绩，除了自己在师德修养上不断的完善自己，还和在座的各位领导、老师的指导、帮助分不开的。今天，既然大家给我这次机会，我就简单的谈一谈。
这么多年来，我对师德的诠释就是业务上有恒心，对学生有爱心，生活中有颗*常心。
先说业务上的恒心。在小学英语这快阵地上，我一直都保持着一股不甘落后和敢于革新的钻劲，凭着自己的教学经验和教育理论的根底，不断地摸索与创新。“授之鱼不如授之以渔”，在教学中，注意对学生学*过程与方法的考查，注重对学生能力的培养，不仅教学生学*知识，而且让他们在学*过程中学会学*，学会做人。教学中注意分析学生的特点，根据不同的学生情况，采取灵活多样的教学方法，极力营造一种*等和谐、活跃有序的课堂氛围。随着新课标的深入进行，我认真地钻研新课程标准和相应的理论书籍，及时地领悟到新课程标准的理念，通过具体的教学实践，进一步改变教育观念，教学模式和教育行为。我深知，乐学、敬业让我在教学道路上渐渐成长起来。
“每个人都需要爱，好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真爱。”在*日的教育教学工作中，我时常用苏霍姆林斯基的这句话来告戒自己，用*等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心扉，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。
20xx年，因工作需要，我担任了五年二班的班主任。在这一学年中，我不仅有机会在课堂中带领孩子没在知识的海洋中翱翔，更有机会与孩子们建立一种团结向上的真正的“师友情”。
记得班级中有个叫翟梦影的小女孩，在和同学一起上学的路上，拣到一块价值不菲的手表，但是在交公后不到十分钟的时间里，这块手表却不翼而飞了，望着小女孩眼中的一丝不安，我一下子明白了，但如何在不伤害孩子自尊的前提下，让她改过自新呢？那一阵子，我刻意与这个孩子多接触，小心翼翼的了解她，因势利导，给她讲老师小时侯无意识的错误。最后，这个小女孩真的就信赖了我们之间的真诚，对老师敞开了心扉。
班级中曾有个叫张永名的学生，在给他们上第一节课的时候，我就提问了他，他那时支吾半天，却语无伦次，当场全班四十多个孩子哄堂大笑，有几个学生站起来不屑地说：“老师，他是全班最差的学生，他的智商有问题。”我在示意张同学坐下来的时候，却发现这个孩子的眼睛里闪过一丝胆怯和愤怒。当时，我被震撼了，这个孩子的内心世界是怎样的呢？童年里，怎会有这样的胆怯和愤怒陪伴呢？接下来的几次作业和课上表现，我注意到：张永明同学的语文作业到处是错字，而且字迹极差，而他看上去不太好看的脸上总会显露出他在数学方面的独特思维。于是我第一个家访就到了他的家，那是一个怎样的生存环境？三年前，双目失明的母亲，领着张永明改嫁到这里，继父是个有残疾的工人，家里唯一的开销就是继父的每月250.00元的工资，眼下又添了一个小弟。张永明在一年前就住在姥姥家，了解到这些情况后，我带头向张永明同学献爱心，时刻关注和鼓励他。就这样，全班同学被带动了，张永名同学自己也感到了一种从未有过的新生力量，他的作业渐渐工整了，错字也少了，数学成绩甚至达到了七、八十分。如今，这个孩子已经上了高中，但是再看见他的时候，我还会被这个孩子的自信所感动。
是啊，教育是爱的事业，爱会产生神奇的力量，在用爱心浇灌的花园里，一定会常开或神奇或*淡的花朵的。
最后，说说生活中的*常心。时刻保持一颗*常心，能将自己的精神状态维持在一个透明干净的位置，尘世的喧杂，流年的暗示，物欲的诱惑，都会变得脆弱无力。认真工作着，内心才会觉得充实，站在教室里，忘我投入与学生融为一体，那才是快乐的。总之，我觉得：教育是“接力”事业，我只是接力赛运动员中的一名，当我把接力棒送到下一位的手上时，我一定要跑到队伍的前面。
——爱校如家演讲稿9篇
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家下午好！我演讲的题目是《爱校如家》。
同学们，正如歌中所唱：“第二小学，美丽的地方??”看！现代化的教学楼高大气派、整洁的校园和谐优美，绿色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飞舞.。图文并茂的墙壁，开拓视野、启迪智慧。听,明亮的教室里还传来的琅琅的读书声,宽阔的操场上也送来了阵阵欢歌笑语。多美呀!这就是我们的校园,我们生机勃勃的游乐王国。我深深地热爱我的校园,总是不由发出心中的赞叹：“美丽的校园我的家！”.
我爱我校，我爱我亲如父母的老师。那次，我感冒了，班主任给我倒水，量体温，通知家长，忙得不亦乐乎！上次，我的作文写的好，语文老师亲自在班上朗读，对我大加赞赏，激发了我对写作的无限热爱之情。还记得那次考试失利，老师们纷纷鼓励我，要坚强，要勇敢。我心里暖暖的，很快找回了信心和勇气。是因为有了老师们的关爱和鼓励，我们才一天天的茁壮成长起来！在此，让我对所有爱着我们和我们深爱的老师们，说一声：谢谢您！您辛苦了！
学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔舞台；老师们，给了我最无私伟大的爱，为我们营造了快乐童年! 我从心底里深深地感谢您，爱校如家就是我爱的回报。
我勤奋学*，勇夺学*之星；作为班长，我尽职尽责；保护环
境，我更是身体力行：弯腰捡起身边的一张废纸，拿起抹布擦掉墙上的污迹，涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记。爱在我举手投足间，爱在一草一木上。
当然，这仅仅是爱校如家的一部分，当我们走出学校，我们仿佛化身成一张张第二小学的“名片”，用自己的'一言一行向全社会展示着第二小学的风貌。我总是严格要求自己，一言一行都要为学校添光彩！
同学们，爱校如家，就让我们将这浓浓真情注入每个行动中，只要我们齐努力,相信，草会更绿,花会更艳,我们郑口第二小学的明天会更加美丽,更加灿烂！
亲爱的老师们、同学们：大家好!
我是来自四(1)班的张睿。我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园。但我们，更渴望美丽的校园。今天我所演讲的主题就是《爱校如家，携手共建美丽校园》。
今天，当我们走进校园，阅览室中捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼，教室窗明几净，教室宽大整洁。看着这些变化，我感慨良多。然而，在这一切美景的背后，我却看见了另一幕。树下，小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留着几个乌黑的鞋印，空荡荡的教室内却依旧灯火通明......这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
同学们，你们知道吗?在我国吉林省有一所小学，这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新*成立那一年制作的，历经了63年的岁月蹉跎，却依然完好如初，整洁如新。这说明，爱护公物不再是一种行为，已成了一种精神，一种态度。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”绿色的校园环境应该成为我们每一个人的共同追求，创建绿色校园要从现在做起，从生活点滴做起。从不随地吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪，不攀枝折花，爱护花草树木做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人，共建一个和谐绿色的校园。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学*时，哪能不全神贯注?老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵!爱护学校，是我们的义务;爱校如家，是我们的心声。让我们携起手来，共创美丽校园!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
我是三年级的司雨欣今天我**下讲话的题目是《爱校如家》今天是我们新学期开学的第一天，我们刚刚度过了一个愉快的寒假，又相聚在这熟悉的校园，对于我们这些学生，“爱校如家”这四个字，甚至可以和成绩相提并论了。不爱学校，不把学校当成自己的家，难道这样的学生会是好学生？
学校和家虽有不同之处，但相同之处甚多。学校里的教室，就好比自己的小房间，乱了要整理，脏了要“洗浴”；学校里的学生，就好比自己的家人，亲密无间，或互相嬉闹，或倾吐心事；学校里的操场，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就随手捡起来。学校里的公共设施，好比家里的家具要懂得爱护；说到这里，同学们不禁会问：“我们到底要怎样爱校如家呢？”别着急，我细细地告诉你们！
首先，我们得先学会爱护学校的公共设备。如：班级里的桌椅不要乱刻划；粉笔不要当玩具来玩；黑板不要随意乱涂、乱画；水龙头、电灯、电风扇不要忘了随手关好；除了班级这些设备要爱护之外，其他的公共设施也要爱惜。如：学校的体育设备等。
其次，我们要注意学校的卫生环境。自己班级里的卫生区，要打扫得干干净净；桌椅要排得整整齐齐；班级之外的卫生，我们应当注意，除了不乱扔垃圾之外，看到要垃圾主动捡起来。
最后，对待老师要像对待家里的长辈一样，尊重他们、听他们的话，做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样，和谐相处，不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹，而是心*气和地坐下来沟通、谈心，互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。
同学们，行动起来吧！让我们一起做学校的小主人。让和谐的“家风”在校园中飞扬吧！
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
首先感谢园长为我们创造了这次展示才华的机会！更感谢一直关心我、支持我、帮助我成长的各位领导、各位同事，是你们给了我参与这次竞聘演讲的勇气和力量！
爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。做为一名教师，我们应该坚持“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”的服务宗旨，在自己的岗位上用心描绘着一个生机勃勃的世界。
教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去”。这正是教师无私奉献爱心的典范。所有的学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都十分需要老师的关爱。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光。教育家苏霍姆林斯基也说过：“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”“没有爱，就没有教育。”上海南洋模范中学校长张茂昌说过这样一句话，他说：“我时刻铭记，我的1850个学生家长的爱子之心像我张茂昌的爱子之心是一样的。”虽然朴素无华，但字字饱含真情。做老师的，爱学生就应该像爱自己的孩子一样。
教师的爱心能使学生更健康地成长。在我们的学生中，有一批成绩优秀、才华出众的，对这些孩子，教师的爱心特别要表现在锤炼其意志、帮助其心理得到健康成长方面。对有些有生理缺陷或家庭贫寒的学生，教师的爱要特别表现关心和体贴上，使之摆脱自卑、增强信心和勇气。孔子对学生的体贴入微、关怀备至至今仍传为佳话。家贫的，他多方接济；有疾病的，他去看望。他在与所有学生的交往中，态度谦和，*易*人，敞开心扉。学生对他的深厚感情，终身不忘。
“给每一条小溪奔流的机会，我们就能看到大海。在教师眼里没有优等生、中等生、后进生之分，要把每一名学生当成是自己的孩子一样对待。“爱生如子”。让我们的教育绽放更多的美丽！那样，可能更多象我一样的困惑着的人，会有一些豁然开朗的灿烂！
在这3个月里让我感到：在优秀敬业的园长的带领下，我们每一位教师都在爱园如家、不计回报地工作。今天幼儿园美丽温馨，到处留下老师们的汗水和劳动：墙是我们刷的、图案是我们画的，室内外的装饰是我们自己设计、动手制作的……在那高高的跳板上我们所留下的汗水，每一点、每一滴都印活了我们的奉献。无需豪言壮语、无需慷慨激昂，工作着只是*凡的我们，而工作又造就了美丽的幼教人！
只有爱，才有风险；只有爱，才有执著；只有爱，才有无悔的幼教情！如果说广饶的明天是灿烂如画的，那我们今天的耕耘与努力都是为了汇成美丽的霓虹，托着明天的太阳喷薄而出！
作为幼儿园大家庭里的一员，为自己的行动（和不行动）负责是必不可少的。我们要有的一种主人翁的'精神，时刻做好自己该做的，并为做了的负责，树立一种以园为家、园荣我荣的意识来工作和学*
爱是相互的，爱的双方是互动的。“康景”珍爱我们，我们也更加热爱“康景”，更加热爱我们的幼教事业。我提倡：我们要以共同的事业作为凝聚力工程的基础，以互尊互爱作为凝聚力工程的核心。每个人都应发扬敬业爱岗、爱园如家的精神，不让“爱园”成为一种装饰或一句空话，而是要注入到我们实实在在的日常工作中去，将“康景”精神扎根于我们心间，为她添砖加瓦，与她同舟共济。将各项工作做得更好，让孩子们开心，家长们放心！
明天，我就从200%的“爱生如子”“爱园如家”做起吧！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
在这春暖花开的日子里，我校迎来了教师演讲大赛《爱校爱生爱教》。
首先我代表四局小学的全体教师说一声：亲爱的学校我爱你!作为教师我们肩负着新世纪青少年一代的教育培养工作，首先要热爱自己的学校。学校为我们提供了优良的教学环境，因为这里是我们和学生共同成长的摇篮，每一位老师和同学都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉。我要真心实意的尊重所有为学校提供服务的教职员工;我要自觉地保护学校的一草一木，创造高雅的人文环境;我还要像对待亲人一样去爱护每一位学生，让我们互爱互学，一起欢乐成长!
在学校中，你是否会捡起地上的纸屑?下课时，你是否会主动向同事打招呼?或许你会说，这些小事不值得我去做，但在这些小事中，体现了你对学校的爱。学校是我们学*的乐园，是我们又一个健康成长的家，所以我们不能忽略身边的小事。校园是个神圣的地方，它是知识海洋里的避风港，我们就是一只只小船;它是云朵，我们就是一颗颗雨滴;它是沙漠中的绿洲，我们就是一朵朵小花;为了让校园更美丽，那么就从小事做起。捡起一片废纸，帮助一位学生，认真备好每一堂课……，这些微不足道的小事正是爱校的体现。如果大家都认为爱校是自己的责任，那校园一定会变的更加美丽。
教师对学生的爱是一种伟大而圣洁的爱，掺不得半点儿私心杂念，容不得一丝虚情假意。每天用惊喜的心欣赏每一个学生，用睿智的眼发现每个学生的特点，用饱含真情的话来鼓励他们。教师爱学生是师生间的感情沟通，是开启学生心智的钥匙，是照亮学生心灵的**。
记得我刚上班的那年，班上有位学生叫李晓莹，上课不听讲，不爱写作业，学*成绩很差。第一次开家长会我将他爸爸留下好是一顿批评，他爸爸不但没有生气还很深情的告诉我了一件事：“朱老师，不知你是否记得，有一次我们家晓莹做对了一道题，您经过她身边时不但表扬了她，还轻轻拍了一下她的头，这个动作让她高兴了好几天，每天都在说‘朱老师喜欢我，朱老师喜欢我…’”其实这个动作我早都不记得了，但这么不经意的事让后进生能有这样强烈的自豪感，让我觉得孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，彻底净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。用爱心去爱他们，用细心照料他们，用真心拥有他们，用诚心感动他们，让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!
我想，一名优秀的教师不但是有爱心，而且是勇于创新和思考的智能型教师，这也是新时代对教师的要求。20xx年毕业后我毅然地站在“人民教师”的伟大行列。曾经以为，教师的工作是比较轻松的。可是真正走到岗位中才发现并不是那么容易。刚毕业时我自信满满，认为只要讲解清晰学生就能很容易的接受并理解，上课时我尽量用很明了的语言授课，自认为每节课的教学内容讲解的已经很清楚，感觉学生也能接受，但第一次考试的成绩和其他班差了很多，当我看到成绩时我惊呆了，一个人跑到黄河边哭了很久。事后我对自己的教学方法及时进行了反省，主动向每一位老教师请教，学*他们在教学中的经验和技巧，在以后的教学过程中，我有幸得到几位资深老教师的悉心指导：充分准备、立足教材、拓展思路、贯穿教学全过程，终于起到事半功倍的效果。在此，我向曾经指导过、帮助过我的老师们深深鞠一躬，谢谢你们对我的帮助!
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。你也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答你：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。为了回报学生对我的爱，更为了所有需要爱的学生，我将自己所学的知识用最生动语言表述给他们，用最丰富的表情展示给他们。
人们常常喜欢用缘分来解释人与人之间的相遇和相知。记得有人说我们之间的一面之缘，是前世的五百次回头才换来的，那我与我的学生朝夕相处又是前世的怎样努力才换来的呢?我能是他们的老师，他们能成为我的学生，这是一件多么令人惊喜、值得珍惜的事呀。每天与孩子们一起喜，他们和我一起乐，我分享他们的幸福，为他们分担成长的烦恼。每天清晨“老师，您早”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师，再见”给我留下了明天的希望之光。
我们四局小学是一所历史悠久的学校，这里藏龙卧虎，人才济济，不管是老教师还是中青年教师，娴熟的教育技巧和灵活的教育机智，都使我产生了深深地敬佩之意。进入四局小学工作以来，那一个个忙碌的身影，一次次实践的体会，使我更懂得了“爱”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，真正懂得了该怎样去教书育人。
爱是一门科学，爱是一门艺术，爱是一种能力，爱是一个令人深思的话题。愿我们大家共同撑起爱的天空，用“大爱”成就四局小学美好的明天!
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
我是三年级的司雨欣今天我**下讲话的题目是《爱校如家》今天是我们新学期开学的第一天，我们刚刚度过了一个愉快的寒假，又相聚在这熟悉的校园，对于我们这些学生，“爱校如家”这四个字，甚至可以和成绩相提并论了。不爱学校，不把学校当成自己的家，难道这样的学生会是好学生？
学校和家虽有不同之处，但相同之处甚多。学校里的教室，就好比自己的小房间，乱了要整理，脏了要“洗浴”；学校里的学生，就好比自己的家人，亲密无间，或互相嬉闹，或倾吐心事；学校里的操场，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就随手捡起来。学校里的公共设施，好比家里的家具要懂得爱护； 说到这里，同学们不禁会问：“我们到底要怎样爱校如家呢？”别着急，我细细地告诉你们！
首先，我们得先学会爱护学校的公共设备。如：班级里的桌椅不要乱刻划；粉笔不要当玩具来玩；黑板不要随意乱涂、乱画；水龙头、电灯、电风扇不要忘了随手关好；除了班级这些设备要爱护之外，其他的公共设施也要爱惜。如：学校的体育设备等。
其次，我们要注意学校的卫生环境。自己班级里的卫生区，要打扫得干干净净；桌椅要排得整整齐齐；班级之外的卫生，我们应当注意，除了不乱扔垃圾之外，看到要垃圾主动捡起来。
最后，对待老师要像对待家里的长辈一样，尊重他们、听他们的话，做一个好学生。对待同学要像对待自己的`家人一样，和谐相处，不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹，而是心*气和地坐下来沟通、谈心，互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。
同学们，行动起来吧！让我们一起做学校的小主人。让和谐的“家风”在校园中飞扬吧！
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好！
今天我演讲的题目是——师爱无限，今生无悔！一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”从这些话语中，我领悟到：教育其实就是一种爱的艺术，就是一种宽容，一份鼓励，一句提醒，老师的教育就像绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，哪怕是一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让学生备受鼓舞，获得无穷的信心。
一转眼，我走上教师岗位已经三年了，在这三年中，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试，可又接二连三的陷入失败，不断的失败，又不断的总结分析，我终于找到了教师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生，一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己，在学校，我就是这七十二个孩子的妈妈，我既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是，我试着站在学生的角度来考虑问题，用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候，我会关切的问他们原因；当学生失落时，我会鼓励他们；当学生遇到困难时，我会热情的帮助他们。爱是神奇的，可以点石成金。爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。课堂上，我把爱镶在举手投足间，嵌在一颦一笑中，给他们一张微笑的脸，让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我：“我喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任，也感受到自己在不断的进步。”很质朴的话，却又让我感动。下课后，我把自己变成一个幽默的“妈妈”。孩子们脸上的笑容多了，和我的交流多了，偷偷放到桌子的零食多了??
爱学生的方式还有很多种，一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱，来塑造更多的孩子美好心灵呢？是的，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖时，甚至当看到孩子们因我们
的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时，我想，在那时，我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵，才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。如果一滴水可以反射太阳的光辉，那么一颗心就可以传递爱的温暖，桃李满天下之日，就是爱满天下之时。
寒来暑往，短短三年教书生涯，虽然辛苦，虽然清贫，虽然没有轰轰烈烈的场面，也没有惊天动地的业绩。可我体验到了人生最大的幸福。我在心底里默默承诺，今生不为别的，就为这些天真无邪的学生，我也要把工作做好。师爱无限，今生无悔！
谢谢大家！
大家上午好!今天我演讲的题目是——师爱无限，今生无悔!一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”从这些话语中，我领悟到：教育其实就是一种爱的艺术，就是一种宽容，一份鼓励，一句提醒，老师的教育就像绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，哪怕是一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让学生备受鼓舞，获得无穷的信心。
一转眼，我走上教师岗位已经三年了，在这三年中，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试，可又接二连三的陷入失败，不断的失败，又不断的总结分析，我终于找到了教师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生，一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己，在学校，我就是这七十二个孩子的妈妈，我既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是，我试着站在学生的角度来考虑问题，用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候，我会关切的问他们原因;当学生失落时，我会鼓励他们;当学生遇到困难时，我会热情的帮助他们。爱是神奇的，可以点石成金。爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。课堂上，我把爱镶在举手投足间，嵌在一颦一笑中，给他们一张微笑的脸，让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我：“我喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任，也感受到自己在不断的进步。”很质朴的话，却又让我感动。下课后，我把自己变成一个幽默的“妈妈”。孩子们脸上的笑容多了，和我的交流多了，偷偷放到桌子的零食多了……
爱学生的方式还有很多种，一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱，来塑造更多的孩子美好心灵呢?是的，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖时，甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时，我想，在那时，我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵，才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。如果一滴水可以反射太阳的光辉，那么一颗心就可以传递爱的温暖，桃李满天下之日，就是爱满天下之时。
寒来暑往，短短三年教书生涯，虽然辛苦，虽然清贫，虽然没有轰轰烈烈的场面，也没有惊天动地的业绩。可我体验到了人生最大的幸福。我在心底里默默承诺，今生不为别的，就为这些天真无邪的学生，我也要把工作做好。师爱无限，今生无悔!
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
我是三年级的司雨欣今天我**下讲话的题目是《爱校如家》今天是我们新学期开学的第一天，我们刚刚度过了一个愉快的寒假，又相聚在这熟悉的校园，对于我们这些学生，“爱校如家”这四个字，甚至可以和成绩相提并论了。不爱学校，不把学校当成自己的家，难道这样的学生会是好学生？
学校和家虽有不同之处，但相同之处甚多。学校里的教室，就好比自己的小房间，乱了要整理，脏了要“洗浴”；学校里的学生，就好比自己的家人，亲密无间，或互相嬉闹，或倾吐心事；学校里的操场，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就随手捡起来。学校里的公共设施，好比家里的家具要懂得爱护； 说到这里，同学们不禁会问：“我们到底要怎样爱校如家呢？”别着急，我细细地告诉你们！
首先，我们得先学会爱护学校的公共设备。如：班级里的桌椅不要乱刻划；粉笔不要当玩具来玩；黑板不要随意乱涂、乱画；水龙头、电灯、电风扇不要忘了随手关好；除了班级这些设备要爱护之外，其他的公共设施也要爱惜。如：学校的体育设备等。
其次，我们要注意学校的卫生环境。自己班级里的卫生区，要打扫得干干净净；桌椅要排得整整齐齐；班级之外的卫生，我们应当注意，除了不乱扔垃圾之外，看到要垃圾主动捡起来。
最后，对待老师要像对待家里的长辈一样，尊重他们、听他们的话，做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样，和谐相处，不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹，而是心*气和地坐下来沟通、谈心，互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。
同学们，行动起来吧！让我们一起做学校的小主人。让和谐的“家风”在校园中飞扬吧！
——爱校如家演讲稿6篇
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家下午好！我演讲的题目是《爱校如家》。
同学们，正如歌中所唱：“第二小学，美丽的地方??”看！现代化的教学楼高大气派、整洁的校园和谐优美，绿色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飞舞.。图文并茂的墙壁，开拓视野、启迪智慧。听,明亮的教室里还传来的琅琅的读书声,宽阔的操场上也送来了阵阵欢歌笑语。多美呀!这就是我们的校园,我们生机勃勃的游乐王国。我深深地热爱我的校园,总是不由发出心中的赞叹：“美丽的校园我的家！”.
我爱我校，我爱我亲如父母的老师。那次，我感冒了，班主任给我倒水，量体温，通知家长，忙得不亦乐乎！上次，我的作文写的好，语文老师亲自在班上朗读，对我大加赞赏，激发了我对写作的无限热爱之情。还记得那次考试失利，老师们纷纷鼓励我，要坚强，要勇敢。我心里暖暖的，很快找回了信心和勇气。是因为有了老师们的关爱和鼓励，我们才一天天的茁壮成长起来！在此，让我对所有爱着我们和我们深爱的老师们，说一声：谢谢您！您辛苦了！
学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔舞台；老师们，给了我最无私伟大的爱，为我们营造了快乐童年! 我从心底里深深地感谢您，爱校如家就是我爱的回报。
我勤奋学*，勇夺学*之星；作为班长，我尽职尽责；保护环
境，我更是身体力行：弯腰捡起身边的一张废纸，拿起抹布擦掉墙上的污迹，涂掉课桌椅上乱涂乱画的'印记。爱在我举手投足间，爱在一草一木上。
当然，这仅仅是爱校如家的一部分，当我们走出学校，我们仿佛化身成一张张第二小学的“名片”，用自己的一言一行向全社会展示着第二小学的风貌。我总是严格要求自己，一言一行都要为学校添光彩！
同学们，爱校如家，就让我们将这浓浓真情注入每个行动中，只要我们齐努力,相信，草会更绿,花会更艳,我们郑口第二小学的明天会更加美丽,更加灿烂！
在这春暖花开的日子里，我校迎来了教师演讲大赛《爱校爱生爱教》。
首先我代表四局小学的全体教师说一声：亲爱的学校我爱你!作为教师我们肩负着新世纪青少年一代的教育培养工作，首先要热爱自己的学校。学校为我们提供了优良的教学环境，因为这里是我们和学生共同成长的摇篮，每一位老师和同学都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉。我要真心实意的尊重所有为学校提供服务的.教职员工;我要自觉地保护学校的一草一木，创造高雅的人文环境;我还要像对待亲人一样去爱护每一位学生，让我们互爱互学，一起欢乐成长!
在学校中，你是否会捡起地上的纸屑?下课时，你是否会主动向同事打招呼?或许你会说，这些小事不值得我去做，但在这些小事中，体现了你对学校的爱。学校是我们学*的乐园，是我们又一个健康成长的家，所以我们不能忽略身边的小事。校园是个神圣的地方，它是知识海洋里的避风港，我们就是一只只小船;它是云朵，我们就是一颗颗雨滴;它是沙漠中的绿洲，我们就是一朵朵小花;为了让校园更美丽，那么就从小事做起。捡起一片废纸，帮助一位学生，认真备好每一堂课……，这些微不足道的小事正是爱校的体现。如果大家都认为爱校是自己的责任，那校园一定会变的更加美丽。
教师对学生的爱是一种伟大而圣洁的爱，掺不得半点儿私心杂念，容不得一丝虚情假意。每天用惊喜的心欣赏每一个学生，用睿智的眼发现每个学生的特点，用饱含真情的话来鼓励他们。教师爱学生是师生间的感情沟通，是开启学生心智的钥匙，是照亮学生心灵的**。
记得我刚上班的那年，班上有位学生叫李晓莹，上课不听讲，不爱写作业，学*成绩很差。第一次开家长会我将他爸爸留下好是一顿批评，他爸爸不但没有生气还很深情的告诉我了一件事：“朱老师，不知你是否记得，有一次我们家晓莹做对了一道题，您经过她身边时不但表扬了她，还轻轻拍了一下她的头，这个动作让她高兴了好几天，每天都在说‘朱老师喜欢我，朱老师喜欢我…’”其实这个动作我早都不记得了，但这么不经意的事让后进生能有这样强烈的自豪感，让我觉得孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，彻底净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。用爱心去爱他们，用细心照料他们，用真心拥有他们，用诚心感动他们，让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!
我想，一名优秀的教师不但是有爱心，而且是勇于创新和思考的智能型教师，这也是新时代对教师的要求。20xx年毕业后我毅然地站在“人民教师”的伟大行列。曾经以为，教师的工作是比较轻松的。可是真正走到岗位中才发现并不是那么容易。刚毕业时我自信满满，认为只要讲解清晰学生就能很容易的接受并理解，上课时我尽量用很明了的语言授课，自认为每节课的教学内容讲解的已经很清楚，感觉学生也能接受，但第一次考试的成绩和其他班差了很多，当我看到成绩时我惊呆了，一个人跑到黄河边哭了很久。事后我对自己的教学方法及时进行了反省，主动向每一位老教师请教，学*他们在教学中的经验和技巧，在以后的教学过程中，我有幸得到几位资深老教师的悉心指导：充分准备、立足教材、拓展思路、贯穿教学全过程，终于起到事半功倍的效果。在此，我向曾经指导过、帮助过我的老师们深深鞠一躬，谢谢你们对我的帮助!
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。你也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答你：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。为了回报学生对我的爱，更为了所有需要爱的学生，我将自己所学的知识用最生动语言表述给他们，用最丰富的表情展示给他们。
人们常常喜欢用缘分来解释人与人之间的相遇和相知。记得有人说我们之间的一面之缘，是前世的五百次回头才换来的，那我与我的学生朝夕相处又是前世的怎样努力才换来的呢?我能是他们的老师，他们能成为我的学生，这是一件多么令人惊喜、值得珍惜的事呀。每天与孩子们一起喜，他们和我一起乐，我分享他们的幸福，为他们分担成长的烦恼。每天清晨“老师，您早”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师，再见”给我留下了明天的希望之光。
我们四局小学是一所历史悠久的学校，这里藏龙卧虎，人才济济，不管是老教师还是中青年教师，娴熟的教育技巧和灵活的教育机智，都使我产生了深深地敬佩之意。进入四局小学工作以来，那一个个忙碌的身影，一次次实践的体会，使我更懂得了“爱”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，真正懂得了该怎样去教书育人。
爱是一门科学，爱是一门艺术，爱是一种能力，爱是一个令人深思的话题。愿我们大家共同撑起爱的天空，用“大爱”成就四局小学美好的明天!
亲爱的老师们、同学们：大家好!
我是来自四(1)班的张睿。我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园。但我们，更渴望美丽的校园。今天我所演讲的主题就是《爱校如家，携手共建美丽校园》。
今天，当我们走进校园，阅览室中捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼，教室窗明几净，教室宽大整洁。看着这些变化，我感慨良多。然而，在这一切美景的背后，我却看见了另一幕。树下，小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留着几个乌黑的鞋印，空荡荡的教室内却依旧灯火通明......这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
同学们，你们知道吗?在我国吉林省有一所小学，这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新*成立那一年制作的，历经了63年的岁月蹉跎，却依然完好如初，整洁如新。这说明，爱护公物不再是一种行为，已成了一种精神，一种态度。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”绿色的校园环境应该成为我们每一个人的共同追求，创建绿色校园要从现在做起，从生活点滴做起。从不随地吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪，不攀枝折花，爱护花草树木做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人，共建一个和谐绿色的校园。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学*时，哪能不全神贯注?老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵!爱护学校，是我们的义务;爱校如家，是我们的心声。让我们携起手来，共创美丽校园!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
首先感谢园长为我们创造了这次展示才华的机会！更感谢一直关心我、支持我、帮助我成长的各位领导、各位同事，是你们给了我参与这次竞聘演讲的勇气和力量！
爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。做为一名教师，我们应该坚持“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”的服务宗旨，在自己的岗位上用心描绘着一个生机勃勃的世界。
教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去”。这正是教师无私奉献爱心的典范。所有的学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都十分需要老师的关爱。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光。教育家苏霍姆林斯基也说过：“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”“没有爱，就没有教育。”上海南洋模范中学校长张茂昌说过这样一句话，他说：“我时刻铭记，我的1850个学生家长的爱子之心像我张茂昌的爱子之心是一样的。”虽然朴素无华，但字字饱含真情。做老师的，爱学生就应该像爱自己的孩子一样。
教师的爱心能使学生更健康地成长。在我们的学生中，有一批成绩优秀、才华出众的，对这些孩子，教师的爱心特别要表现在锤炼其意志、帮助其心理得到健康成长方面。对有些有生理缺陷或家庭贫寒的学生，教师的爱要特别表现关心和体贴上，使之摆脱自卑、增强信心和勇气。孔子对学生的体贴入微、关怀备至至今仍传为佳话。家贫的，他多方接济；有疾病的，他去看望。他在与所有学生的交往中，态度谦和，*易*人，敞开心扉。学生对他的深厚感情，终身不忘。
“给每一条小溪奔流的机会，我们就能看到大海。在教师眼里没有优等生、中等生、后进生之分，要把每一名学生当成是自己的孩子一样对待。“爱生如子”。让我们的教育绽放更多的美丽！那样，可能更多象我一样的困惑着的人，会有一些豁然开朗的灿烂！
在这3个月里让我感到：在优秀敬业的园长的带领下，我们每一位教师都在爱园如家、不计回报地工作。今天幼儿园美丽温馨，到处留下老师们的汗水和劳动：墙是我们刷的、图案是我们画的，室内外的装饰是我们自己设计、动手制作的……在那高高的跳板上我们所留下的汗水，每一点、每一滴都印活了我们的奉献。无需豪言壮语、无需慷慨激昂，工作着只是*凡的我们，而工作又造就了美丽的幼教人！
只有爱，才有风险；只有爱，才有执著；只有爱，才有无悔的幼教情！如果说广饶的明天是灿烂如画的，那我们今天的耕耘与努力都是为了汇成美丽的霓虹，托着明天的太阳喷薄而出！
作为幼儿园大家庭里的一员，为自己的行动（和不行动）负责是必不可少的。我们要有的一种主人翁的'精神，时刻做好自己该做的，并为做了的负责，树立一种以园为家、园荣我荣的意识来工作和学*
爱是相互的，爱的双方是互动的。“康景”珍爱我们，我们也更加热爱“康景”，更加热爱我们的幼教事业。我提倡：我们要以共同的事业作为凝聚力工程的基础，以互尊互爱作为凝聚力工程的核心。每个人都应发扬敬业爱岗、爱园如家的精神，不让“爱园”成为一种装饰或一句空话，而是要注入到我们实实在在的日常工作中去，将“康景”精神扎根于我们心间，为她添砖加瓦，与她同舟共济。将各项工作做得更好，让孩子们开心，家长们放心！
明天，我就从200%的“爱生如子”“爱园如家”做起吧！
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
首先感谢园长为我们创造了这次展示才华的机会！更感谢一直关心我、支持我、帮助我成长的各位领导、各位同事，是你们给了我参与这次竞聘演讲的勇气和力量！
爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。做为一名教师，我们应该坚持“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”的服务宗旨，在自己的岗位上用心描绘着一个生机勃勃的世界。
教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去”。这正是教师无私奉献爱心的典范。所有的学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都十分需要老师的关爱。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光。教育家苏霍姆林斯基也说过：“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”“没有爱，就没有教育。”上海南洋模范中学校长张茂昌说过这样一句话，他说：“我时刻铭记，我的1850个学生家长的爱子之心像我张茂昌的爱子之心是一样的。”虽然朴素无华，但字字饱含真情。做老师的，爱学生就应该像爱自己的孩子一样。
教师的爱心能使学生更健康地成长。在我们的学生中，有一批成绩优秀、才华出众的，对这些孩子，教师的爱心特别要表现在锤炼其意志、帮助其心理得到健康成长方面。对有些有生理缺陷或家庭贫寒的学生，教师的爱要特别表现关心和体贴上，使之摆脱自卑、增强信心和勇气。孔子对学生的体贴入微、关怀备至至今仍传为佳话。家贫的，他多方接济；有疾病的，他去看望。他在与所有学生的交往中，态度谦和，*易*人，敞开心扉。学生对他的深厚感情，终身不忘。
“给每一条小溪奔流的机会，我们就能看到大海。在教师眼里没有优等生、中等生、后进生之分，要把每一名学生当成是自己的孩子一样对待。“爱生如子”。让我们的教育绽放更多的美丽！那样，可能更多象我一样的困惑着的人，会有一些豁然开朗的灿烂！
在这3个月里让我感到：在优秀敬业的园长的带领下，我们每一位教师都在爱园如家、不计回报地工作。今天幼儿园美丽温馨，到处留下老师们的汗水和劳动：墙是我们刷的、图案是我们画的，室内外的装饰是我们自己设计、动手制作的……在那高高的跳板上我们所留下的汗水，每一点、每一滴都印活了我们的奉献。无需豪言壮语、无需慷慨激昂，工作着只是*凡的我们，而工作又造就了美丽的幼教人！
只有爱，才有风险；只有爱，才有执著；只有爱，才有无悔的幼教情！如果说广饶的明天是灿烂如画的，那我们今天的耕耘与努力都是为了汇成美丽的霓虹，托着明天的太阳喷薄而出！
作为幼儿园大家庭里的一员，为自己的行动（和不行动）负责是必不可少的。我们要有的一种主人翁的精神，时刻做好自己该做的，并为做了的负责，树立一种以园为家、园荣我荣的意识来工作和学*
爱是相互的，爱的双方是互动的。“康景”珍爱我们，我们也更加热爱“康景”，更加热爱我们的幼教事业。我提倡：我们要以共同的事业作为凝聚力工程的基础，以互尊互爱作为凝聚力工程的核心。每个人都应发扬敬业爱岗、爱园如家的精神，不让“爱园”成为一种装饰或一句空话，而是要注入到我们实实在在的日常工作中去，将“康景”精神扎根于我们心间，为她添砖加瓦，与她同舟共济。将各项工作做得更好，让孩子们开心，家长们放心！
明天，我就从200%的“爱生如子”“爱园如家”做起吧！
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
我是一名幼儿教师，工作10几年也接触过好多的同事，在我的身边，这样一位同事，她很*凡，犹如山间的一朵小花，犹如大海里的一颗水滴，她是一位如此*凡的教师。但是，她的身上却散发出非凡的人格魅力，在她的身上，我能看到伟大教师的师德师风，能学到如何为人师表，她朴素、热情却很让我感动，也给我很大的鼓舞。她就是贾老师，也是我的老师。
身为一名幼儿教师，我深深的体会，幼儿教师的工作是天底下最繁琐而单调的工作，也是非常辛苦的工作。我们家靠幼儿园还好几步就到幼儿园了，可贾老师的家在宝应，每天骑车上班要半个小时，不管刮风下雨她每天总是提前到幼儿园，一到幼儿园就开始忙碌起来，给茶杯箱倒水、擦桌子、等等，一直忙到小朋友来园，然后就组织幼儿活动。就这样她每天早早到幼儿园，每天都迟迟离开学校。
她是一名有很多年经验的老师，同时，还是一名优秀班主任，虽然，她的经验丰富，虽然，她的功底深厚，但是，她从不因为经验而忽视，对工作从来没有一丝的懈怠。她每天都认真做好课前准备，上语言课都要制作相应的头饰给幼儿表演，帮助幼儿加深故事中的动物对话，数学课提供丰富的操作材料给幼儿动手操作，直教到幼儿懂为止。
她对孩子细致入微，做孩子的良师用爱心关爱他们。她们班好多孩子都是二胎而且有三分之二的孩子都是“留守儿童”，孩子和爷爷奶奶在家养成了任性、孤僻、寡言的*惯，为了帮助她们找回自信心，贾老师就像妈妈一样照顾孩子们，明天都用亲切的语言和她们交流。有一次游戏课齐齐突然倒下了，手脚没知觉，贾老师赶紧对孩子进行急救孩子才苏醒过来，她又抱起孩子跑到了医院，边跑还边说“没事，没事的，别怕”，在整个医治过程中贾老师就像一位慈母，领人感动。
小班幼儿年龄小，还没有养成良好的生活卫生*惯，经常拉尿裤子，年轻老师做不来，可贾老师从不会嫌弃，帮助孩子换洗干净。洋洋，由于家离幼儿园较远，她妈妈要求她在园就餐。可是她孤独感特别严重，总是哭闹个不停，从早晨一入园能哭到下午离园。贾老师很耐心的和他交朋友，讲故事，画图画，还自己花钱给他买好多好吃的东西，渐渐地就成为了他在幼儿园里的信任与依赖。于是不管是不是贾老师值班，中午贾老师都要我都陪着他，在他的小床边拍着他、等他睡着了，贾老师已经汗流浃背我常对她说：“不是有其她值班老师吗？用不着你管！”她却笑着对我说“当听到孩子哭着要找我时，那种母爱的本能使我不忍离去”。
她因为做事认真负责，获得过不少的荣誉，每一年，学校的优秀教师评选，几乎都有她的名字。她的这份荣誉，还与她做人厚道耿直，喜欢助人为乐有很大的关系。“一滴水可以折射太阳的光辉”，“路遥知马力，日久见人心”。生活中的小事小节时间久了最能反映一个人的内心世界和为人处事的风格。对同事的任何事情都是那么热心。
她从不计较，她总是那么无怨无悔，自始至终。
“学高为师，身正示范”。当今社会，是一个发展迅速的社会，是一个日新月异的社会，作为幼儿教师，我们的肩上挑着培养祖国下一代的责任，我想，要有爱、细心、爱心，才能担此重任。而我认为，最应该学*的莫过于身边的先进人物，她就是其中的一位。我要学*她的认真，学*她工作的态度，力争做一名有时代特色的优秀人民教师。
——爱国爱校演讲稿6篇
各位老师、同学：
上午好!
我今天**下讲话的题目是：爱国爱校，从我做起。
祖国，是一个庄严的称呼，是一种伟大力量的凝聚，是一种伟大感情的凝聚，他超越了时空，凝聚了人类层次的爱，中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。在我们祖国历史发展曲折过程中，爱国历来是人民所推崇的精神。进入二十一世纪的现在，我们祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该是这个时代的，最令世人震撼的音符。
但是，作为一名中学生，怎样做才是爱国呢?“爱国”绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说，就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人，又如何去爱他的老师，去爱周围的人;一个不爱家的人，又怎会去爱自己的班集体，爱自己的学校?一个不爱集体，不爱学校，不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?
就让我们从我做起，从现在做起，让我们真心实意地尊重我们老师;让我们像对待自己亲兄弟亲姐妹一样去爱我的同学，互爱互学互助;让我们积极去参加各种健康有益的活动，热爱集体，为集体争荣誉，为学校争光彩;让我们去关注周围的环境，去自觉保护周围的一草一木，制止乱扔乱丢，保护我们周围的生态环境;让我们去关心周围的人、待人处事文明礼貌，助人为乐，团结向上，发挥中华民族传统美德，弘扬民族精神……
同学们，人无完人，每个人都是在克服不足、战胜错误的过程中成长起来的，不同的只是你是否敢于面对现实，勇敢地去挑战自己身上的陋*。如果，今天我们过于厚待自己的不足，明天必将为此付出惨痛的代价。因此，今天我们只有不断克服、不断战胜自己，并努力树立自我的美好形象，才能做一个文明的`中学生，也才能做一个自豪的*人。
“力争使祖国变得更加美好的人才是最爱国的。”我相信在我们大家的共同努力下，世界将看到*人的顽强与拼搏，世界将看到中华民族灿烂的笑容。*风一定会在全世界舞动起来!
谢谢大家!
老师、同学们：
大家好!
我们伟大的祖国即将迎来它的生日!
我们伟大的祖国是一个幅员辽阔，山川壮丽，土地肥沃，物产丰富的国家，它像一个巨人，站在世界的东方。
美丽的江南风光，雄伟的华北山川，气势磅礴的长江，被称为世界屋脊的喜马拉雅山脉，都是如此的迷人。
我们像爱母亲一样爱祖国，因为是我们灵魂和身体的源泉，祖国的甘泉和母亲的乳汁哺育了一代又一代优秀的儿女，为了祖国，先辈们牺牲了自己的生命，为伟大的中华民族迎来了一轮新日。
我们的祖国经历了多少艰难的旅程啊!谁会忘记悲惨的中日战争?谁会忘记圆明园大火?谁会忘记震惊中外的南京大屠杀?为了洗刷国耻，为了挽救危难，有多少*儿女站起来了!
**自诞生以来经历了几十年的风风雨雨，今天，它依然坚定地驾着南湖的航船，乘风破浪，勇敢地朝着社会的现代化目标迈进!
这个有着五千多年灿烂文明的古国获得了新的活力，在几十年的风风雨雨中，中华巨龙不断崛起，创造了一个又一个奇迹，经济建设取得了举世瞩目的成就。
我热爱祖国的文化，我们朗读*诗歌中著名的句子，体会到其中的优美的图景，我感受到了铿锵有力的节奏，婉转悠扬韵律，领略到其中言外的神韵。
我爱祖国的土地!狂风扫过它，冰雹打过它，冰霜雪封住过它，火把曾烧过它，洋人曾践踏过它，帝国主义炮弹击中过它，然而，尽管有这些困难，它仍然坚持着，一到春天，它醒来，展现出万卉争荣的`景色。
爱国主义在不同的时代有不同的，今天，主要表现在亿万人民在党的领导下，为建设和保卫社会主义现代化事业而奋斗。今天，作为学生的我们，应该努力学*，用知识来实现祖国伟大的梦想。
现代化建设为我们提供了奋斗的场所，无数的科学障碍等待着我们去攀登，无数事业中的困难等待着我们去克服，海阔任鱼跃，天高任鸟飞。
在学*科学文化知识的同时，我们必须面向未来，面向世界，面向现代化，把自己培养成为*社会主义事业和经济腾飞所需要的人才!
深深祝福我们的祖国:祖国与天地同寿，江山同日月争辉!
谢谢大家!
老师、同学们：
早上好！今天我讲话的主题是“爱家·爱校·爱国”。
每周星期一早晨我们都要举行升旗仪式，我们向**行注目礼，我们共同奏唱**，这是每一个有血统的*人发自内心的爱国之情，因为我们每一个*人都知道**是国家的象征，唱着**是对祖国崇敬。如果连这点都有做不到，那么他就很难去谈“爱国”二字。国家很大，爱国却非常具体地体现在日常生活中。我们每个人都有三个“母亲”，第一个是养育我们的“母亲”，第二个是教育我们的“母校”，第三个则是培育我们的祖国。
你爱你的家吗？爱！我想，每一个人都会肯定的回答，因为家里有爱你、护你、养育你的亲人。机遇和缘份让我们在座的每一位共同选择了金牛山北坡脚下的师大文博附中这个“大家庭”，它成了我们第二个家。每一个人每天的行为举止都在装点着这所学校的形象与声誉。
如果你爱学校这个“大家”的话，你就要去争取优秀，这优秀表现在方方面面，如，在校内我们积极努力地学*，维护校园环境卫生，打造良好的人文文化，为集体争光；在校外仍然应该严格要求自己，不做损坏学校声誉的事。我们不仅要掌握科学知识，更要培养高尚的道德品质。但是日常行为中有一些表现却与这一主流相背而驰，我很伤心看到：学校会议室里的桌椅有被乱刻画的，班级的课桌椅有螺丝被人拔掉的，教室外遮阳水泥板上有布满垃圾的，阳光明媚的大白天里有教室灯火通明的，各处楼道口的标示牌有被敲打凹陷的，雪白的墙壁上有留下污渍的，走廊上有追赶喧哗的。在食堂里有插队抢位的。在升**的时候，队列中有嬉笑、说话的。出校门穿着校服有路上抽烟喝酒的。更有甚者，不思进取，在校外恶意抵毁中伤学校声誉的……学校有不足，也要接受大家的批评，但这种批评应该是善意的，而不是恶意！母校不好，不仅是这所学校学生的悲哀与不幸，也是学生的耻辱！该说一句了，如果说，一个学生对这所学校已经到了厌恶的程度，庙小容不下你这个大菩萨！我可以毫不客气地说，请你另择高校吧！
作为莘莘的文博学子，你不仅仅代表你一个人，你更是我们学校这个集体的代表！学校要求每位教师爱每一位在此求学的学子，但学校也要求文博的学子们能用自己的行为举止来证明从这里走出的每一人都是很优秀、很文明的。
爱不仅仅是一种高尚的思想情感，爱是需要行动的。“人之初，性本善”，我相信，我们每个人都具有一颗仁爱之心，都是求上进的，但更重要的是把这种仁爱，这种上进心落实到具体的行为之上，做一个爱的志愿者，做一个求上进的青少年。爱不仅仅是表现在汶川大地震上的捐款，爱的内容和方式有很多，但作为前提，我们要自爱、自尊、自重、自信、自强。一个青年学生一定要有规范意识、集体意识、时代意识，只有当你把个人的命运与集体、国家的命运紧密相联，把个人的追求与全民族的希望融为一体时，才能实现自身价值，那才能是真正亮丽的青春。
“一屋不扫，何以扫天下？”在学*上、在行为规范上要严格要求自己。一个连自己名誉都不爱的人，怎么可能去爱别人、爱学校呢？但同时，只扫一屋，何以扫天下？一个只知爱自己的人，也是无法担当天下之大任！所以，我们在自爱的同时，还要知道爱周围的人，用实际行动去爱我们的同学，爱我们的班集体，爱我们的学校荣誉。但愿我们每个人都去拥抱仁爱上进之心，我们的校园必将充满生机、充满爱。希望同学们，在日常生活一点一滴中培养出爱家、爱校之情，由此更培养一颗*心。
“一玉口*，一瓦顶成家；都说国很大，其实一个家；一心装满国，一手撑起家；家是最小国，国是千万家……”
你爱国吗？那么就从爱家、爱班、爱校开始吧！
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自高二·四班的__。今天，我**下发言的题目是《爱国爱校爱家园，民族精神永流传》。
当新的一天开始，当鲜艳的*冉冉升起，我内心便无比激动与自豪。在风中飘扬的不仅仅是一面简单的*，他凝聚着全体*人的尊敬与爱意，骄傲与自豪。他诠释着每一个*人对祖国的守护，它包含着每一个*人对祖国深情的爱意。
爱是什么？爱就是对人或事物有深厚真挚的感情，就是爱惜、珍惜。爱与喜欢不同，喜欢意味着占有，而爱意味着责任，意味着付出。爱，首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。古人曰：“君子自爱，仁之至也。”“人若知爱，则应慎护自己。”如果一个人不知道自爱、不知道自尊和自重，就很难说爱自己了。爱自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜机遇。对于同学们来讲，爱自己就是对自己的行为负责，对自己的一生负责；就是珍惜时间，珍视自己的声誉和尊严。个别男同学虚度光阴，甚至惹事生非，吸烟打架，任意妄为，这不是爱己，而是害己，同时也危害同学、危害班级、危害家庭。而个别女同学，不懂得珍惜自己的青春年华，浅薄无知，沉迷于梳装打扮，谈情说爱，这也是不懂得自爱。求学生涯是人生的基础阶段，是短暂而宝贵的，人生有了坚实的基础，才可以随心所欲地建造高楼大厦，也才能拥有了更宽广的世界。因此，让在校时间的学*效果最大化，让自己的人生拥有坚实的基础，让自己在人生道路上拥有了更多的主动权，就是珍惜自己爱自己。
爱家，就是热爱自己的家庭，爱自己的亲人。这意味着对自己的家庭和父母负责，让家长和亲人省心、放心，让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。对父母和家庭毫无责任心，游手好闲，花钱如流水，不思进取；对自己的行为从不反思、悔过，无能回报父母，而是让父母为自己劳力、劳心，甚至殚精竭虑，这是害父母、害家庭；有的人甚至到了社会上违法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就会被社会所遗弃，永远迷失爱家的方向。
爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校；就是以自己的言行去维护同学、老师、班级和学校的荣誉和利益，维护大家共同生活、学*、成长的环境。我们的学校有着底蕴丰厚的人文环境，先进人性化的办学理念，宽敞明亮的教师，学高身正的一流师资队伍，还有我们一批优秀的莘莘学子，我们没有理由不为之骄傲，我们没有理由不为之奋斗！作为一中学子，我们要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护校园的一草一木；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成长！我们要珍惜时间，刻苦学*，努力拼搏，争取优异成绩，以此来报答学校，报答我们尊敬的老师！擦亮一块玻璃，捡起地上的一张废纸，认真完成每一次扫除，学好每一门功课，对公共财产爱惜有加，对校规班规认真遵守，这就是我们爱校爱班的有力见证。“皮之不存，毛将焉附，”学校的成绩就是我们的骄傲，我们的成绩就是学校的自豪！
而关于爱国，自古传扬着这样一个神话，上古时代，天地混沌一片，*便生于其中，一日他猛然醒来，一个利斧便分开了天地。*头顶天，脚踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的尽头。在五千年的岁月里，在沧海桑田的沉浮中，中华民族开疆拓土，建功立业，不论天有多高，地有多厚，从未倒下。中华民族，就是开天辟地的豪杰，更是顶天立地的英雄。我们听着民族的浩气长歌，阅览着五千年沧桑铸就成的那可歌可泣的历史长卷，那万里雄壮山河，那千年气宇冲天，把一个民族的豪情壮语抒发至尽。回望华夏，遥想旧事，想那秦始皇帝，气吞山河，军威赫赫，响彻九霄，仿佛意犹未尽；又见那汉武大帝的千乘万骑，纵横匈奴，马蹄纷乱，令人望而生畏；忽又瞥见成吉思汗的蒙古大军，百万铁骑，南征北战，独行亚欧，不禁使人心胆意寒。即荒凉孤寂的黑夜，那一声声炮火，那一阵阵长泣，也没有压倒它如铁的脊梁，相反，当黑夜过后，它更坚强。仿佛中华民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下来，中华民族就永不会倒下。这就是伟大的民族精神！
生在这样一个民族里，哪个不骄傲，生在这样一个国度中，哪个不自豪，当我们生在黄河之畔，长在黄河之畔，北望长城，南视南疆，我们就没有理由再怨弃哺育我们的祖国；当听着奔腾不息的长江，看到滔滔东去的黄河，我们就没有理由再停步不前，不思进取了。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。当今，我们正值青春年华，血气方刚，朝气蓬勃，当今之中华，正踌躇满志地建设社会主义新*，身为炎黄子孙，我们本身肩上便是一种无形的重任，为中华之崛起而努力奋斗。
亲爱的同学们，当你跨进鸡西一中的大门，当你看到“博学知礼，励志笃行”那八个大字，不知你有没有意识到，那是一种强烈的使命感，一种必须的责任感。这使命是完善自我，走向成熟的使命，这责任是以校为荣，光耀一中的责任，这使命是继承传统文化，发扬民族精神的使命，这责任是热爱祖国，振兴中华的责任。让我们在**下勇敢地宣誓：热爱祖国，热爱校园，用自己的青春书写最华美的生命乐章！
最后，把高二·四班班规送给在场的每一位同学：
尊师雅言，践行博学知礼
自强自律，牢记励志笃行
精思妙悟，品味学*乐趣
活跃课堂，展现自我个性
惜时奋进，把握生命脉搏
仪表整洁，秀出青春风采
美好环境，优化学*氛围
友谊长青，携手并肩进步
蟾宫折桂，一中鳌头独占
——**下讲话：爱校如家，争做校园小主人 (菁华5篇)
且看世界万物的放弃与获得吧。昙花一现放弃了白天的绚烂，却带来了黑暗中绽放的生命;落叶归根放弃了生命，却带来春的期望;青蛙冬眠放弃了冰雪中的荣耀，却得到了新的活力!天空在拥有太阳的辉煌时放弃了漫天的星光，梨树在拥有果实时放弃了纯洁的花朵，水珠在滴入河流的时候放弃了露水的晶莹。
大自然如此，人也亦然。三毛的放弃成就了她传奇般的一生。陶渊明归隐田园，放弃的是世俗肮脏的官场，得到的是悠闲的生活与返朴归真的文化境界。屈原在纵身跃入泊罗江的一刹那，放弃了生命，得到的是纯洁的灵魂!鲁迅应对*的`现实毅然放弃了医学，成了文学界的泰山北斗，用犀利的文字唤醒了沉睡的雄狮。苏武应对威逼利诱，坚决放弃了敌方的*厚禄，成了阶下囚，却以坚贞的使节成就了千古佳话。南丁格尔应对简陋的医疗条件勇敢地放弃了富裕的家庭，做了低卑的护士，却领导了一代代的白衣天使。
学会放弃，放弃不是退避，不是懦弱，是一种贮藏，贮藏更大的勇气;学会放弃，放弃是一针清醒剂，让你静下心来反思，让你的头脑更加清晰;学会放弃，放弃是一个更新的起点;学会放弃，永远不要放弃的是你的人格的尊严、做人的本质。
有一种坚韧强劲扎根于心灵深处，默默忍受;有一种豁达释然现于举止之间，无所畏惧;更有一种乐观大度相随左右，升华与循环，这就是放弃，但永远不失对生活的微笑!其实放弃不是舍弃的表现，更不是懦弱的表现，放弃是一种大度，一种释然，更是一种豁达。学会放弃，放弃些什么，因己而施行，做一个“会放弃”的人。
我们都明白“书，是人类提高的阶梯;”我们感受过“读书破万卷，下笔如有神;”我们体会了“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋;”因为书中的为人处事、因为书中的体会感悟才令我们成长，我们与书密不可分。
读书，我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中，我们都明白主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上，那里充满了危险，可他何曾放弃过正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神，我才会对自我的目标坚守不变，从不轻言放弃。
读书，我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样炼成的》的人，都明白保尔。柯察金在走上革命的道路上说过一句话：“人，最宝贵的是生命。生命对于每个人仅有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的**而斗争。’”我虽然不像保尔那样伟大，但我却能够珍惜每一天的光阴，就算遇到再大的艰难困苦，就算尝尽冷漠的不公待遇，我也不会放弃生命，因为保尔激励了我!
读书，我学会了知恩图报。《爱的教育》这一*叙了人间多姿多彩的爱与回报，有友情之爱、有亲情之爱、有感情之爱，亦有因为爱的感恩与回报;因为这本书的出现，令我体会了父母教师的辛酸，也令我学会了感恩师长，《爱的教育》使我一生受益匪浅。
因为读书，我才学会了真理，仅有继续读书，我才能了解更多;读书是一种欢乐，读书是一种享受，在我未来的生活中，我会让读书伴我成长，我会让读书见证我的成熟!
5月31日是世界无烟日。亲爱的同学，你知道吸烟对人体的危害吗?大量的科学研究资料早就证明，吸烟对人体健康的危害十分广泛。所有烟草中均含有可导致人体发生多种致死性和致残性健康问题的毒素;吸烟者患癌症，尤其是肺癌、心脏并肺气肿及其他致死性疾病的危险性会明显增加。然而，就在去年的今天，一项针对青少年烟草使用情况的最新调查显示，*有20%以上的初中生尝试过吸烟，*92%的学生认为吸烟肯定会损害健康，但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定会在今后吸烟。青少年吸烟在*已成为一个不容忽视的问题。
如今全球*均每年有40o万例、每天有11000例死亡与烟草有关。正如专家所言，烟草是一种在正常使用过程中就会杀死消费者的产品，烟草流行是一种无情的不分国家和社会的公共卫生灾难。
*是世界第一烟草大国，烟草的产销量均居世界之首。据统计，全世界每3个吸烟人中就有一个是*人，*拥有烟民3.2亿，消耗着全世界烟草总量的三分之一。当发达国家的烟草商因在本国受到限制与责难，千方百计地向*和发展*家推销香烟、诱惑青少年吸洋烟时，我们广大青少年决不能“误上贼船”。
少年强则国强，少年弱则国弱。为了摘掉烟草大国的帽子，为了下一代的健康成长，我们要大声呐喊：不要让烟雾笼罩孩子!
各位同学、各位老师，星期一早上好。今天我**下讲话的题目是《少先队：光荣的组织》。
刚刚为新*庆祝过57周岁华诞，喜庆的节日气氛还萦绕身边，再过几天，就是10月13号了，你们将迎来一个属于自己的节日————*少年先锋队建队日。
你们还记得吗？一年级的你们，你们胸前第一次飘扬起了鲜艳的红领巾，你们举起小小的右拳面对鲜红的队旗呼号。那一刻，你们一定在心底默默地告诫自己：我是一名光荣的*少年先锋队队员，我要为胸前的红领巾增光添彩。
同学们，你们可知道红领巾的来之不易？在那峥嵘的岁月，雄鸡版图被战火焚烧得何其残破，祖亲的身躯被列强侵蚀得何等羸弱。在那屈辱的岁月，无数中华儿女，用鲜血染红了红旗，而你们胸前佩戴的红领巾就是红旗的一角！
前些天，有个队员问我，战火纷飞的日子已经过去，作为新世纪的少先队员，我们怎样做才是为队旗增添光彩呢？其实，父母最大的幸福不是儿女为他们争了多少荣誉，立了多少功劳，而是儿女们能够一生*安，不断进取。同样，少先队组织的最大荣耀并非队员们做了多么惊天动地的创举，而是他们在舞动的队旗下，健康而快乐地成长。
大海召唤我们扬帆远航，高山激励我们奋力攀登。人生之路坎坷不*，怯弱者停步不前，勇敢永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘就会迎来一片翠绿。同学们，你们是新世纪的雏鹰，今天，你们磨练羽翼，明天，你们将搏击长空……
谢谢！
大家都从小学升到了初中，经过这么一个这么突然的转变，大家肯定都有些不适应，比如我，就是一个例子，一进初中，便跟爸爸妈妈闹着要回我原先的同学身边，闹着要转学。其实，此刻回想起来，我真的很幼稚!其实，就算同学中学在一齐又怎样呢，高中还不是要分开，那还不如早些分开，那样还早些*惯。
为了我们有个更好的学*环境，为了我们有个更好的将来，我们就必须和原先很要好的同学分开，即使我们自我很不情愿，可是为了适应这个社会，我们就必须这样做。仅有这样，我们以后的路才好走。
其实，我们如果换个角度想，你就会想通。我们小学时不也是才开始认识新同学吗?我们小学时不也是对谁也不了解吗?只可是我们小学的时候没有那么多的顾虑，没有那么多担心罢了。只要我们中学的时候也坚持这样的心态，就能够跟小学一样的好好呆下去了。
还有一个就是关于住校的问题，可能有一些同学在生活方面有困难，这是难免的。我们此刻都是独生子女，当然父母会比较疼我们。可是，如果你不住校的话，那你一辈子都适应不了住校的生活。那么，哪天你考上了清华，那么你的父母还开架专机来接你吗?这显然是不现实的，所以说，不要抱怨你比你小学的同学早住校，因为实际上你也比他们先适应，不要抱怨食堂的饭菜难吃，因为现实就是如此。
各位独生子女们，雄起吧!不要让父母看扁了我们!不要让我们自我贬低了自我!相信自我，你是最棒的!
——学生爱校如家演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的各位领导、老师大家好！
今天，我演讲的题目是“学校为我 我爱我校”。
我羡慕诗人，因为他可以用如诗如画的语言去赞美他心中所爱；我羡慕歌手，因为他可以用动听的歌声去吟唱带给他的感动；我更羡慕学者，因为他可以用哲学的思想去思考有价值的事情。然而，羡慕归羡慕，我只是一名普通的不能在普通的一线教师，我只能用自己脑海中那朴实的语句来表达我的爱，表达我对学校最真挚的爱。
我爱我的学校，因为这里有为学校发展呕心沥血的校长；这里有为教师成长不辞辛苦的主任；这里有为学生学生费尽心思的教师；这里有天真烂漫的孩子们。
曾记得，三小老校址那较差的教学环境，夏天还好，到了冬天，无论在教室还是在办公室，那厚厚的羽绒服怎能脱掉。为了教师、学生能有好的工作、学*环境，校长有多少个白日到处奔波，好话说尽，又有多少个夜晚辗转反侧，不能入睡。还好，皇天不负有心人，在校长、主任的努力下，我们终于盼来了正是迁址的日子。浩浩荡荡的搬家大队在老校址与新校址中穿梭，无论是学生、老师还是家长，脸上无不流露出幸福的笑容。当我带领着学生们进入这宽敞的教学楼，坐在窗明几净的教室时，大家欢呼雀跃，开心的话语不绝于耳。
进入新校址已有四年，在这四年中我们的学校又有了翻天覆地的变化。设备齐全的实验室、图书室，不仅开阔了学生的视野；各班配备的多媒体，为老师的教学提供了方便；耳目一新的白板设备引来了各校的参观学*；宽敞舒适的阶梯教室迎接了多次市区级活动；供教师锻炼娱乐的乒乓球室总能传出老师们愉悦的笑声；绿油油地毯式操场更是乐坏了贪玩的学生。一切的一切，无不凝结着学校领导的艰辛努力，有了他们，我们的校园花更红了，草更绿了，老师、学生们的笑容更多了。
我爱我的学校，因为这里有一大批令我尊敬、让我感动的老师。老师们待人和善，同事之间嘘寒问暖，带给了我家人般的温暖。他们有的已过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋，把他们的大好青春全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上。带病坚持工作的杨老师，有趣可爱的宋老师，和蔼可亲的王老师。她们的点点滴滴无不感动着我，激励着我，看着他们，我们这些年轻人又怎能落后，一个个教学精英崭露头角，学科活动丰富多彩，课堂教学扎实有效，读书活动花样繁多，班级学*园地、文化墙新颖奇特，这些无不显示着老师们的多才多艺，无不显示这是一支多么出色的教师队伍。
正是因为有了这样出色的教师队伍，在市区的各项活动中都有我们的身影；正是因为有了这样出色的教师队伍，连续几年我校在教学和学生管理方面都取得了优异的成绩；正是因为有了这样出色的教师队伍，我们的工作才幸福着。我自豪，我是一名教师；我骄傲，我是三小的一员；我幸运，我能在这个团结的、充满爱的集体中幸福的工作着。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我代表三年级全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆，岁月无情，我进入小学升已两年多年了。在这两年岁月里，我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
我们的校园美丽、和—谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们实验小学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。仙居的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对实验小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。语、数学科获县学业水*测试四连冠，县中小学生田径运动会荣获四连冠，县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。取得了一系列辉煌的成绩，赢得社会的广泛赞誉。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基矗同学们，希望之光已在地*线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家下午好！我演讲的题目是《爱校如家》。
同学们，正如歌中所唱：“第二小学，美丽的地方??”看！现代化的教学楼高大气派、整洁的校园和谐优美，绿色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飞舞.。图文并茂的墙壁，开拓视野、启迪智慧。听,明亮的教室里还传来的琅琅的读书声,宽阔的操场上也送来了阵阵欢歌笑语。多美呀!这就是我们的校园,我们生机勃勃的游乐王国。我深深地热爱我的校园,总是不由发出心中的赞叹：“美丽的校园我的家！”.
我爱我校，我爱我亲如父母的老师。那次，我感冒了，班主任给我倒水，量体温，通知家长，忙得不亦乐乎！上次，我的作文写的好，语文老师亲自在班上朗读，对我大加赞赏，激发了我对写作的无限热爱之情。还记得那次考试失利，老师们纷纷鼓励我，要坚强，要勇敢。我心里暖暖的，很快找回了信心和勇气。是因为有了老师们的关爱和鼓励，我们才一天天的茁壮成长起来！在此，让我对所有爱着我们和我们深爱的老师们，说一声：谢谢您！您辛苦了！
学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔舞台；老师们，给了我最无私伟大的爱，为我们营造了快乐童年! 我从心底里深深地感谢您，爱校如家就是我爱的回报。
我勤奋学*，勇夺学*之星；作为班长，我尽职尽责；保护环境，我更是身体力行：弯腰捡起身边的一张废纸，拿起抹布擦掉墙上的污迹，涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记。爱在我举手投足间，爱在一草一木上。
当然，这仅仅是爱校如家的一部分，当我们走出学校，我们仿佛化身成一张张第二小学的“名片”，用自己的一言一行向全社会展示着第二小学的风貌。我总是严格要求自己，一言一行都要为学校添光彩！
同学们，爱校如家，就让我们将这浓浓真情注入每个行动中，只要我们齐努力,相信，草会更绿,花会更艳,我们郑口第二小学的明天会更加美丽,更加灿烂！
我的演讲完毕，谢谢大家！
——爱校如家演讲稿菁选
爱校如家演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿的使用频率越来越高，在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的爱校如家演讲稿，希望对大家有所帮助。
在这春暖花开的日子里，我校迎来了教师演讲大赛《爱校爱生爱教》。
首先我代表四局小学的全体教师说一声：亲爱的学校我爱你!作为教师我们肩负着新世纪青少年一代的教育培养工作，首先要热爱自己的学校。学校为我们提供了优良的教学环境，因为这里是我们和学生共同成长的摇篮，每一位老师和同学都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉。我要真心实意的尊重所有为学校提供服务的教职员工;我要自觉地保护学校的一草一木，创造高雅的人文环境;我还要像对待亲人一样去爱护每一位学生，让我们互爱互学，一起欢乐成长!
在学校中，你是否会捡起地上的纸屑?下课时，你是否会主动向同事打招呼?或许你会说，这些小事不值得我去做，但在这些小事中，体现了你对学校的爱。学校是我们学*的乐园，是我们又一个健康成长的家，所以我们不能忽略身边的小事。校园是个神圣的地方，它是知识海洋里的避风港，我们就是一只只小船;它是云朵，我们就是一颗颗雨滴;它是沙漠中的绿洲，我们就是一朵朵小花;为了让校园更美丽，那么就从小事做起。捡起一片废纸，帮助一位学生，认真备好每一堂课……，这些微不足道的.小事正是爱校的体现。如果大家都认为爱校是自己的责任，那校园一定会变的更加美丽。
教师对学生的爱是一种伟大而圣洁的爱，掺不得半点儿私心杂念，容不得一丝虚情假意。每天用惊喜的心欣赏每一个学生，用睿智的眼发现每个学生的特点，用饱含真情的话来鼓励他们。教师爱学生是师生间的感情沟通，是开启学生心智的钥匙，是照亮学生心灵的**。
记得我刚上班的那年，班上有位学生叫李晓莹，上课不听讲，不爱写作业，学*成绩很差。第一次开家长会我将他爸爸留下好是一顿批评，他爸爸不但没有生气还很深情的告诉我了一件事：“朱老师，不知你是否记得，有一次我们家晓莹做对了一道题，您经过她身边时不但表扬了她，还轻轻拍了一下她的头，这个动作让她高兴了好几天，每天都在说‘朱老师喜欢我，朱老师喜欢我…’”其实这个动作我早都不记得了，但这么不经意的事让后进生能有这样强烈的自豪感，让我觉得孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，彻底净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。用爱心去爱他们，用细心照料他们，用真心拥有他们，用诚心感动他们，让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!
我想，一名优秀的教师不但是有爱心，而且是勇于创新和思考的智能型教师，这也是新时代对教师的要求。20xx年毕业后我毅然地站在“人民教师”的伟大行列。曾经以为，教师的工作是比较轻松的。可是真正走到岗位中才发现并不是那么容易。刚毕业时我自信满满，认为只要讲解清晰学生就能很容易的接受并理解，上课时我尽量用很明了的语言授课，自认为每节课的教学内容讲解的已经很清楚，感觉学生也能接受，但第一次考试的成绩和其他班差了很多，当我看到成绩时我惊呆了，一个人跑到黄河边哭了很久。事后我对自己的教学方法及时进行了反省，主动向每一位老教师请教，学*他们在教学中的经验和技巧，在以后的教学过程中，我有幸得到几位资深老教师的悉心指导：充分准备、立足教材、拓展思路、贯穿教学全过程，终于起到事半功倍的效果。在此，我向曾经指导过、帮助过我的老师们深深鞠一躬，谢谢你们对我的帮助!
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。你也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答你：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。为了回报学生对我的爱，更为了所有需要爱的学生，我将自己所学的知识用最生动语言表述给他们，用最丰富的表情展示给他们。
人们常常喜欢用缘分来解释人与人之间的相遇和相知。记得有人说我们之间的一面之缘，是前世的五百次回头才换来的，那我与我的学生朝夕相处又是前世的怎样努力才换来的呢?我能是他们的老师，他们能成为我的学生，这是一件多么令人惊喜、值得珍惜的事呀。每天与孩子们一起喜，他们和我一起乐，我分享他们的幸福，为他们分担成长的烦恼。每天清晨“老师，您早”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师，再见”给我留下了明天的希望之光。
我们四局小学是一所历史悠久的学校，这里藏龙卧虎，人才济济，不管是老教师还是中青年教师，娴熟的教育技巧和灵活的教育机智，都使我产生了深深地敬佩之意。进入四局小学工作以来，那一个个忙碌的身影，一次次实践的体会，使我更懂得了“爱”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，真正懂得了该怎样去教书育人。
爱是一门科学，爱是一门艺术，爱是一种能力，爱是一个令人深思的话题。愿我们大家共同撑起爱的天空，用“大爱”成就四局小学美好的明天!
尊敬的各位领导、各位教育同仁：
在第xx个教师节的今天，xx镇党委、**在此举行优秀教师座谈会。我们很幸运的欢聚在一起畅谈，这充分体现了镇党委、镇**全体领导对我们教师的十分尊重，体现了xx镇人民“尊师重教”之风日益浓厚。作为一名教师，感到无尚的荣光，万分的欣慰，同时感到为祖国为xx镇人民培养栋梁之才的责任重大。
民族的振兴在科学，科学的发展在教育。富有远见卓识的xx镇诸位领导深深懂得：把教育放在了首位；
勤劳智慧的xx人民深深懂得：把子女培育成才放在了首位。
xx中心小学教学楼的矗立，xx高中部教学楼的竣工，面貌大为改观的桃花中学，还有各村小的教学楼拔地而起，等等，有目共睹，足以看出镇领导们对教育所倾注的心血、重视的程度，教育资金投入巨大。在镇财政不景气的情况下，仍想方设法保证教师工资的足额发放；积极为学校排忧解难；时时处处关心教工的政治生活和疾苦；投资新建了一栋栋宿舍楼，使教师们能安居乐业，安居乐教。这一切的一切，怎不使全镇中小学教师倍受激励呢？还有什么理由不去敬业、乐业、精业呢？
不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。每年中考，xx两所中学，成绩斐然，遥遥领先。每年为高中及中专系列学校输送了不少人才；每年高考，佳音不断，捷报频传，为高等学府输送了大量人才；尤其今年中考，xx镇一举囊括了全区升入九江市一中农村班的8名指标，引起了全区各乡镇的钦慕，
这是全镇教师们的光荣，也是全镇领导们的光荣，更是全镇百姓们的光荣。仅就我们桃花中学而言，在上级有关部门的正确领导下，有一个团结战斗、开拓进取的领导集体，有一批乐意献身于家乡教育事业的`热血儿郎。几年来成效显著，硬件建设上，新建了办公楼、宿舍楼，教室内外粉刷装饰一新，引进外资修筑了校门前的水泥大道步入校园，今非昔比，令人心旷神怡。软件上，各项规章制度健全，措施到位，聘任制激发了竞争机制，教师们的教学热情空前高涨。在市、区赛课中，有不少教师获得了奖励。去年，在全区庆国庆50周年汇演中，我校荣获三等奖；年终检查，获“进位明显单位”；今年中考成绩更是令人振奋，考入市一中农村班3名，区中择优班录取3名，重点班6名，普高、中专系列录取几十名。良好的管理，良好的成绩，换来了社会声誉。因此，招来了许多编外生慕名来校就读。我校教师决心抓住机遇，百尺竿头更进一步，不负全镇人民的厚爱，把桃花中学变成真正桃花盛开的地方。
可以肯定，教育事业的发展，必将推动经济的振兴。xx，有着“水陆交通便捷”的优越的自然条件，有着“*郊，属规划发展地区”的区位优势xx的腾飞，指日可待，前景辉煌！
全体教师们，珍惜吧，自豪吧——
我们的职业无比神圣——太阳底下最光辉的事业；
我们的职业无比的崇高——人类灵魂的工程师；
我们富有献身精神——犹如蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
我们愿做铺路石，愿做人梯——让xx人民的后代不断攀登！谢谢大家!
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家晚上好，今天我演讲的题目是《校如家，爱之深》
去年秋天，怀揣着憧憬我踏入晋中学院，尽管在此之前我已无数次翻阅过校园的图片资料。当那一幕真正展现在眼前时，却还是会感到一股从心底涌入心头的兴奋。校园很美，红墙黛瓦，错落有致，悠悠小路，芳草若英，每一条小路都好似镶嵌着一种传说，每一扇窗户都透露着宁静与风韵。
学校，莘莘学子的第二个家，家，多么温馨的字眼，在这里，汇聚着千万学生的苦与乐。清晨的曙光总在大一、大二学生的早操中打破。备战考研的学长学姐们的脚步也是紧随其后，不论何时，弘毅楼的楼道内总不乏有刻苦努力的学长学姐，或是捧书背诵，或是提笔疾书，都在为自己的未来全力以赴。
校如家，不仅因为学校浓郁的学*氛围，更因为学校的食堂，满载着家的味道。学校的东西两个食堂及周边的小吃店可以说是大学城里的御膳房，美食，饮品，应有尽有，这里的每一分饭菜都是足量且美味，绝对可以满足南来北往各地不同的味蕾。校如家，如果不慎丢失了校园一卡通或其他重要书本资料，没关系，有我们校园特有的集交友、游戏、寻物、咨询等于一体的告白墙为你寻找。
学校的欣欣向荣，是每一个学子的骄傲，20xx年我校由专科学校荣升为本科院校，学校的.各种软硬设备愈加完备，今年我校又新增了九个专业，在扩大办学规模的同时，我校也在积极争取省级各项称号，我们的学校人杰地灵，人才辈出，自建校以来，我校为国家培育出了一批又一批德才兼备的有用之才，一批又一批学生不仅为学校注入了新血液。也为祖国的建设增砖添瓦。学校领导、师生精诚协作，奋力拼搏，使我校在教育教学健康发展的轨道上勇往直前，成为教育教学战线上一道亮丽的风景。也坚定了我们爱校如家的目标。
爱校，绝不是因为全校WiFi覆盖随便用，更不是因为每一个老师都会关心我过的开心与否，而是我们的学校为我们提供了一个它独一无二的环境，在这个环境中，我们学*、成长，逐渐变成更优秀的人。这个环境包含学校的文化、底蕴，包含学校的政策、规章还有学校的课程、活动，也包含学校的老师、同学。也许，只有当我们大四毕业从学校走出来时，才会真正知道自己到底从学校这个大熔炉中收获了什么。
学校者，造就人才之地也，治天下之大本也。我爱我的学校，因为我坚信在这里它可以让我们每一个人变成更好的自己。
谢谢大家，我的演讲完毕。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是——爱校如家，构建文明校园。
很久以来，文明一直是一个永恒不变的话题，时间久了，不过是老生常谈，但我们的确需要一个文明、和谐的学*环境。
提起文明，有的同学会说扯的太远了，我们还是学生呢！可是，作为一名初中生，我们也应该讲文明，但在我们的校园中，不乏这样的现象：一些同学说着一些自认为时髦的脏话；穿着奇特的衣服；留着酷酷的发型，整天吊儿郎当，不知道认真学*；在校园内大声喧哗；乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长，影响了中国未来民众的形象，这与中国在国际地位上冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们这群90后的手中？
话说回来，文明到底是什么？文明不过是路上相遇时的.微笑；是同学有难时的热情帮助；是看到纸屑时的主动拾起；是见到师长的问候；是不小心撞到对方的一声“对不起”……文明是一种美，飘逸在浮云之上，深埋在古垒之下，也为生命带来激情，给家庭带来温暖，她为生活渲染色彩，为校园带来生机。
作为新世纪的中学生，我们应如何做呢？
日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意四点：态度要诚恳；表情要自然；用语要文明；表达要得体。日常生活中的行为也同样能够体现你的文明，见到垃圾要主动拾起，见到老师要主动问好，校园内不骑自行车，课间不追逐打闹，不讲脏话……这都是轻而易举就能够办到的。
其实，文明就在我们身边，离我们很*，也许只是几十厘米的长度，也许只是一个微笑，也许只是一声问候，我们既是校园的文明受益者，更是校园文
明的创造者，让我们携起手来，共同打造我们和谐校园的明天！讲文明，我在行，so cool！
最后，祝愿所有的老师们工作顺利！
祝愿所有的同学们学业有成，所有毕业生们前程似锦！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
我是三年级的司雨欣今天我**下讲话的题目是《爱校如家》今天是我们新学期开学的第一天，我们刚刚度过了一个愉快的寒假，又相聚在这熟悉的校园，对于我们这些学生，“爱校如家”这四个字，甚至可以和成绩相提并论了。不爱学校，不把学校当成自己的家，难道这样的学生会是好学生？
学校和家虽有不同之处，但相同之处甚多。学校里的教室，就好比自己的小房间，乱了要整理，脏了要“洗浴”；学校里的学生，就好比自己的家人，亲密无间，或互相嬉闹，或倾吐心事；学校里的操场，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就随手捡起来。学校里的公共设施，好比家里的家具要懂得爱护； 说到这里，同学们不禁会问：“我们到底要怎样爱校如家呢？”别着急，我细细地告诉你们！
首先，我们得先学会爱护学校的公共设备。如：班级里的桌椅不要乱刻划；粉笔不要当玩具来玩；黑板不要随意乱涂、乱画；水龙头、电灯、电风扇不要忘了随手关好；除了班级这些设备要爱护之外，其他的公共设施也要爱惜。如：学校的体育设备等。
其次，我们要注意学校的.卫生环境。自己班级里的卫生区，要打扫得干干净净；桌椅要排得整整齐齐；班级之外的卫生，我们应当注意，除了不乱扔垃圾之外，看到要垃圾主动捡起来。
最后，对待老师要像对待家里的长辈一样，尊重他们、听他们的话，做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样，和谐相处，不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹，而是心*气和地坐下来沟通、谈心，互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。
同学们，行动起来吧！让我们一起做学校的小主人。让和谐的“家风”在校园中飞扬吧！
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好！今天我演讲的题目是——师爱无限，今生无悔！一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”从这些话语中，我领悟到：教育其实就是一种爱的艺术，就是一种宽容，一份鼓励，一句提醒，老师的教育就像绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，哪怕是一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让学生备受鼓舞，获得无穷的信心。
一转眼，我走上教师岗位已经三年了，在这三年中，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试，可又接二连三的陷入失败，不断的失败，又不断的总结分析，我终于找到了教师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生，一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己，在学校，我就是这七十二个孩子的妈妈，我既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是，我试着站在学生的角度来考虑问题，用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候，我会关切的问他们原因；当学生失落时，我会鼓励他们；当学生遇到困难时，我会热情的帮助他们。爱是神奇的，可以点石成金。爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。课堂上，我把爱镶在举手投足间，嵌在一颦一笑中，给他们一张微笑的脸，让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我：“我喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任，也感受到自己在不断的进步。”很质朴的话，却又让我感动。下课后，我把自己变成一个幽默的“妈妈”。孩子们脸上的笑容多了，和我的交流多了，偷偷放到桌子的零食多了??
爱学生的方式还有很多种，一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱，来塑造更多的孩子美好心灵呢？是的.，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖时，甚至当看到孩子们因我们
的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时，我想，在那时，我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵，才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。如果一滴水可以反射太阳的光辉，那么一颗心就可以传递爱的温暖，桃李满天下之日，就是爱满天下之时。
寒来暑往，短短三年教书生涯，虽然辛苦，虽然清贫，虽然没有轰轰烈烈的场面，也没有惊天动地的业绩。可我体验到了人生最大的幸福。我在心底里默默承诺，今生不为别的，就为这些天真无邪的学生，我也要把工作做好。师爱无限，今生无悔！
谢谢大家
各位老师老师们，同学们，
大家早上好！今天**下讲话的主题是《爱校如家》。
走进一小学，就能感受到她的美丽。整洁的教学楼、*坦宽大的操场、新颖的楼内装饰……无不给人以美得享受。为了给我们营造一个优美的成长环境，学校投入大量的资金，其目的就是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学*环境。 学校和家虽有不同之处，但相同之处甚多。我们每天都要在这里学*游戏，学校就是是我们共同的家园，我们都是这里的小主人。所以我们要像爱护自己的家一样，爱护公物，保护环境。
学校里的教室，就好比自己的小房间，乱了要整理，脏了要“洗浴”；学校里的学生，就好比自己的家人，亲密无间，或互相嬉闹，或倾吐心事；学校里的操场，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就随手捡起来。学校里的'公共设施，好比家里的家具要懂得爱护…… 说到这里，同学们不禁会问：“我们到底要怎样爱校如家呢？”别着急，我细细地告诉你们！
首先，我们得先学会爱护学校的公共设备。如：班级里的桌椅不要乱刻划；粉笔不要当玩具来玩；黑板不要随意乱涂、乱画；自来水龙头用了要及时关，洗手时要把手上的水甩干，以免弄湿了走廊，带来不安全。除了班级这些设备要爱护之外，其他的公共设施也要爱惜。如：学校的操场，不要用脚踢或蹭，沙池中的沙不要往操场上洒，以防破坏或影响操场的美观等等……
其次，我们要注意学校的卫生环境。自己班级里的卫生区，要打扫得干干净净；窗子要擦得油光滑亮；门要拭得一尘不染；桌椅要排得整整齐齐；班级之外的卫生，我们应当注意，除了不乱扔垃圾之外，看到垃圾要主动捡起来。
最后，对待老师要像对待家里的长辈一样，尊重他们、听他们的话，做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样，和谐相处，不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹，而是心*气和地坐下来沟通、谈心，互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。
同学们，行动起来吧！让我们一起做学校的小主人。让和谐的“家风”在校园中飞扬吧！
今天**下的讲话到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家下午好！我演讲的题目是《爱校如家》。
同学们，正如歌中所唱：“第二小学，美丽的地方??”看！现代化的教学楼高大气派、整洁的校园和谐优美，绿色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飞舞.。图文并茂的墙壁，开拓视野、启迪智慧。听,明亮的教室里还传来的琅琅的读书声,宽阔的操场上也送来了阵阵欢歌笑语。多美呀!这就是我们的校园,我们生机勃勃的游乐王国。我深深地热爱我的校园,总是不由发出心中的赞叹：“美丽的校园我的家！”.
我爱我校，我爱我亲如父母的老师。那次，我感冒了，班主任给我倒水，量体温，通知家长，忙得不亦乐乎！上次，我的作文写的好，语文老师亲自在班上朗读，对我大加赞赏，激发了我对写作的无限热爱之情。还记得那次考试失利，老师们纷纷鼓励我，要坚强，要勇敢。我心里暖暖的，很快找回了信心和勇气。是因为有了老师们的关爱和鼓励，我们才一天天的茁壮成长起来！在此，让我对所有爱着我们和我们深爱的老师们，说一声：谢谢您！您辛苦了！
学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔舞台；老师们，给了我最无私伟大的爱，为我们营造了快乐童年! 我从心底里深深地感谢您，爱校如家就是我爱的回报。
我勤奋学*，勇夺学*之星；作为班长，我尽职尽责；保护环
境，我更是身体力行：弯腰捡起身边的'一张废纸，拿起抹布擦掉墙上的污迹，涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记。爱在我举手投足间，爱在一草一木上。
当然，这仅仅是爱校如家的一部分，当我们走出学校，我们仿佛化身成一张张第二小学的“名片”，用自己的一言一行向全社会展示着第二小学的风貌。我总是严格要求自己，一言一行都要为学校添光彩！
同学们，爱校如家，就让我们将这浓浓真情注入每个行动中，只要我们齐努力,相信，草会更绿,花会更艳,我们郑口第二小学的明天会更加美丽,更加灿烂！
尊敬的各位领导，亲爱的同事们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《爱校犹如爱家》。
从教20xx年，爱校如家的种子早已在心中播种，曾经有20xx年的时间家就住在学校，晚上我们住在校园里的老师也经常去办公室坐坐，看看作业，准备一下第二天的课，那时学校就是家，家就是学校。
时光匆匆，转眼间我和在坐的许多同事一同迈进连小这个大家庭已经两年有余。两年，在人生的舞台中只不过是一段小小的插曲，然而弥足珍贵的是我们一同见证了连小的成长、发展。在上级领导、学校领导、师生的精诚协作，奋力拼搏下，使得连小在不到三年的时间里步入了教育教学健康发展的轨道，成为开发区教育战线上一道靓丽的风景。我们也由此坚定了我们一生的目标“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”。
今年在送走六年级毕业班后，我教起了从未教过的一年级。开始我的心情是犹豫的。我很担心不能胜任这份工作，因为我和小朋友交流的语言艺术我真的.不自信，所以对我来说，这是一个挑战。渐渐地我感觉：每天看着一群天真烂漫、活泼可爱的孩子们，我似乎也年轻了许多，看着孩子们一天天在快乐成长，心中便充满了无限的希望。孩子们常常围在我身边，唧唧喳喳地说个不停。我也常常俯下身，握住孩子的小手，手把手地教他们读书、写字;心中默默发誓坚决不让一个孩子掉队;用自己的经历、体会、人格魅力去引导他们;因材施教，诲人不倦，在传授知识的同时，教会他们如何做人。与他们的交流中我懂得了自身的不足与缺点。正是有了他们，我知道了自己的价值。
因为偶然的机会，我外出去学*了一段时间，当时真像母亲与孩子别离，心中充满无限的牵挂。回来后，我没顾上休息半天就上班啦，只因为心中惦记孩子们。回来的那天真的让我感动，孩子们竟然记准了我回来的日期，许多孩子早已画好画，上面写着欢迎王老师回来，那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艰辛的，我一头扎进班级，没白没夜的看作业，辅导孩子功课，恨不得把所有的时间都补回来，周末马上召开了家长会，准备迎接期中考试。因为学校是我家，家中的每个孩子都是自己的孩子，这是一份沉甸甸的责任。功夫不负有心人，我们的班级在期中考试中获得较好的成绩。
作为连小的教师，我们要为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在勤奋工作、勇于创新的探索中，把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，不说有损学校的话……我想从这些不起眼的小事做起，这才是我们对学校的爱，对家的爱。作为教师，我要用自己全部的爱去谱写班集体最美好的诗篇!我会以更大的热情，不断的探索改进，更好地做好这一神圣的育人事业。
有这样一句歌词唱得好，“敢问路在何方?路在脚下。”如今，我们连小全体教师，一路走来，唱响我们最美的旋律：一路同行，同成长!携起手来，一起努力!踏一路阳光，洒一路欢笑，合着连小的节拍，我们走在教书育人的路上。真情演绎一个又一个美丽故事，用心描绘一道又一道亮丽风景，连小的明天将奏响最动听的乐章!
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好！
今天我演讲 的题目是——师爱无限，今生无悔！一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育 的先机。”从这些话语中，我领悟到：教育 其实就是一种爱的艺术，就是一种宽容，一份鼓励，一句提醒，老师的教育 就像绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，哪怕是一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让学生备受鼓舞，获得无穷的信心。 一转眼，我走上教师岗位已经三年了，在这三年中，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试，可又接二连三的陷入失败，不断的失败，又不断的.总结分析，我终于找到了教师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生，一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己，在学校，我就是这七十二个孩子的妈妈，我既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是，我试着站在学生的角度来考虑问题，用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候，我会关切的问他们原因；当学生失落时，我会鼓励他们；当学生遇到困难时，我会热情的帮助他们。爱是神奇的，可以点石成金。爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。课堂上，我把爱镶在举手投足间，嵌在一颦一笑中，给他们一张微笑的脸，让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我：“我喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任，也感受到自己在不断的进步。”很质朴的话，却又让我感动。下课后，我把自己变成一个幽默的“妈妈”。孩子们脸上的笑容多了，和我的交流多了，偷偷放到桌子的零食多了…… 爱学生的方式还有很多种，一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱，来塑造更多的孩子美好心灵呢？是的，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当我们看到孩子们作文 中写着对老师的无限信赖时，甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时，我想，在那时，我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵，才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任
。如果一滴水可以反射太阳的光辉，那么一颗心就可以传递爱的温暖，桃李满天下之日，就是爱满天下之时。 寒来暑往，短短三年教书生涯，虽然辛苦，虽然清贫，虽然没有轰轰烈烈的场面，也没有惊天动地的业绩。可我体验到了人生最大的幸福。我在心底里默默承诺，今生不为别的，就为这些天真无邪的学生，我也要把工作做好。师爱无限，今生无悔！ 谢谢大家
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
我是一名幼儿教师，工作10几年也接触过好多的同事，在我的身边，这样一位同事，她很*凡，犹如山间的一朵小花，犹如大海里的一颗水滴，她是一位如此*凡的教师。但是，她的身上却散发出非凡的人格魅力，在她的身上，我能看到伟大教师的师德师风，能学到如何为人师表，她朴素、热情却很让我感动，也给我很大的鼓舞。她就是贾老师，也是我的老师。
身为一名幼儿教师，我深深的体会，幼儿教师的工作是天底下最繁琐而单调的工作，也是非常辛苦的工作。我们家靠幼儿园还好几步就到幼儿园了，可贾老师的家在宝应，每天骑车上班要半个小时，不管刮风下雨她每天总是提前到幼儿园，一到幼儿园就开始忙碌起来，给茶杯箱倒水、擦桌子、等等，一直忙到小朋友来园，然后就组织幼儿活动。就这样她每天早早到幼儿园，每天都迟迟离开学校。
她是一名有很多年经验的老师，同时，还是一名优秀班主任，虽然，她的经验丰富，虽然，她的功底深厚，但是，她从不因为经验而忽视，对工作从来没有一丝的懈怠。她每天都认真做好课前准备，上语言课都要制作相应的头饰给幼儿表演，帮助幼儿加深故事中的动物对话，数学课提供丰富的操作材料给幼儿动手操作，直教到幼儿懂为止。
她对孩子细致入微，做孩子的良师用爱心关爱他们。她们班好多孩子都是二胎而且有三分之二的孩子都是“留守儿童”，孩子和爷爷奶奶在家养成了任性、孤僻、寡言的*惯，为了帮助她们找回自信心，贾老师就像妈妈一样照顾孩子们，明天都用亲切的语言和她们交流。有一次游戏课齐齐突然倒下了，手脚没知觉，贾老师赶紧对孩子进行急救孩子才苏醒过来，她又抱起孩子跑到了医院，边跑还边说“没事，没事的，别怕”，在整个医治过程中贾老师就像一位慈母，领人感动。
小班幼儿年龄小，还没有养成良好的'生活卫生*惯，经常拉尿裤子，年轻老师做不来，可贾老师从不会嫌弃，帮助孩子换洗干净。洋洋，由于家离幼儿园较远，她妈妈要求她在园就餐。可是她孤独感特别严重，总是哭闹个不停，从早晨一入园能哭到下午离园。贾老师很耐心的和他交朋友，讲故事，画图画，还自己花钱给他买好多好吃的东西，渐渐地就成为了他在幼儿园里的信任与依赖。于是不管是不是贾老师值班，中午贾老师都要我都陪着他，在他的小床边拍着他、等他睡着了，贾老师已经汗流浃背我常对她说：“不是有其她值班老师吗？用不着你管！”她却笑着对我说“当听到孩子哭着要找我时，那种母爱的本能使我不忍离去”。
她因为做事认真负责，获得过不少的荣誉，每一年，学校的优秀教师评选，几乎都有她的名字。她的这份荣誉，还与她做人厚道耿直，喜欢助人为乐有很大的关系。“一滴水可以折射太阳的光辉”，“路遥知马力，日久见人心”。生活中的小事小节时间久了最能反映一个人的内心世界和为人处事的风格。对同事的任何事情都是那么热心。
她从不计较，她总是那么无怨无悔，自始至终。
“学高为师，身正示范”。当今社会，是一个发展迅速的社会，是一个日新月异的社会，作为幼儿教师，我们的肩上挑着培养祖国下一代的责任，我想，要有爱、细心、爱心，才能担此重任。而我认为，最应该学*的莫过于身边的先进人物，她就是其中的一位。我要学*她的认真，学*她工作的态度，力争做一名有时代特色的优秀人民教师。
——爱国爱校，从我做起演讲稿合集五篇
亲爱的老师、同学们:
早上好！
今天，我们演讲的题目是:爱国爱校，从小事做起。
《中小学守则》明确要求我们要热爱祖国，热爱学校。在世界上，无论是西方发达国家还是非洲贫穷落后的国家，爱国主义都是人们所崇尚的精神。作为一名中学生，怎样爱国呢?
“爱国”绝不是一句空洞的口号，而是应该立足于我们的具体行为。
我给大家说一个事例:在新加坡，这个被称为“花园城市”的国家，公共场所的标语大多是用英语写的，但其中一些文明礼貌标语，比如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”等，都是用中文写的。
为什么?答案是让每个中国人都感到羞愧:因为这些不文明的人大多是来自中国大陆的游客。
暑假，一群中国小学生赴新加坡学*访问，在公共场所大喊大叫、在酒店追逐等肆无忌惮的行为，导致一些当地人向学校领导投诉，也给祖国带来了负面影响。
关于这个事例，想要告诉大家一个简单的道理:小事，也关乎尊严！所以爱国主义，请大家从小事做起。
对我们每一个同学来说，爱国主义就是从小事做起，从日常行为规范做起，把爱国主义变成具体的行动，我们的爱国主义，首先要爱父母，爱家庭，爱学校，爱班级，爱老师，爱身边的人，爱周围的环境。
同学们，擦亮一块玻璃，捡起地上的一张废纸，认真完成每一项作业，学好每一科目，爱护学校的公共财产，严格遵守校规，这就是我们爱国爱校的具体表现。
同学们，学校的成绩就是我们大家的成绩，学校的荣誉就是我们的荣誉。
因此，爱护学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课认真听讲是爱国爱校;尊重老师是爱国爱校;团结同学是爱国爱校;同学们不乱扔纸屑是爱国爱校，爱国爱校很容易的。
同学们，我们每个人都爱自己的母亲，会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力。让我们从小事做起，像爱母亲一样，爱我们的祖国和爱我们的校园，用实际行动热爱祖国，热爱学校！
我的演讲到此结束。
谢谢大家！
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
当雄鸡的高鸣驱散长夜的黑幕，当金色的霞光洒向世界的每个角落，照亮每个人心窝的时候，我们扬起理想的风帆从这里起航！
起航是艰难的，1919年5月4日，中国青年在血与火的洗礼中由意气风发的，指点江山的青年脱胎而成心忧天下，魂系苍生的志士，为中国革命的浪潮注入了鲜活的血液；
起航是艰难的，从南湖红船的众志成城到北京***上的一声呐喊，无数革命先烈抛头颅，洒热血才换来了新中国的诞生！
起航是艰难的，耸入云霄的高峰，波涛汹涌的大海，荒芜人烟的森林。无数的困难与艰险等待着我们，但我们拥有青春便拥有了坚强与无畏，拥有了希望与执著。四十年的忍辱负重，中国足球终于站在了世界杯的航线上；十五年的奋发图强，中国这只巨轮终于在WTO的港口起航！
起航是艰难的，起航的中国需要各行各业的生力军为其扬帆，助其壮大。作为跨世纪的一代，我们朝气蓬勃，斗志昂扬。虽然在求学之路上有过挫折，有过失败，但从收到职校通知书的那一刻起，一条新的航线便展现在我们面前。优雅怡人的校园，宽敞明亮的教室，强大是师资队伍，良好的就业途径。在这里，我们不仅找到了人生新的起点，更找到了前进的方向！
起航是艰难的，纵然风帆会被撕破，我们依旧要横渡汪洋。职校教给我们知识和技术，赋予我们坚毅和执著，我们与职校身心相印，荣辱与共。我们要用自己的双手去书写自己的未来，职校的未来。让我们心系职校，与职校共发展。
同学们，别因荆棘丛生而畏惧起程，别因风急浪高而畏惧航行。别等机会远去才来痛心，别等已经失败才来懊悔。让我们珍惜在校学*时间，努力学好各科知识，乘职业教育的东风，扬起理想的风帆，从这里起航！
老师们，同学们：
上午好!
今天我演讲的题目是《砺志正己荣校报国》，主要和大家一起交流一下如何从我做起、从现在做起，弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观的话题。再过两天，就是我们伟大祖国65周岁的生日，65年以来我们国家从过去贫穷落后、任人欺辱发生了翻天覆地的变化，如今的祖国政治稳定、经济繁荣、社会进步、民族团结，各项事业兴旺发达，每一位炎黄子孙作为一名中国人都由衷地感到自豪与骄傲。目前，全国上下正在***的领导下为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
民族的复兴、国家的富强、个人的成功都离不开正确价值观的指引，著名企业家李开复在《做最好的自己》一书中将价值观放在了成功同心圆的最核心位置，他说，价值观是人生的基石，是成功的前提。当前指引我们前行的正确的价值观就是以“富强、民主、文明、和谐;自由、*等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”为内容的社会主义核心价值观。这24个字分别从三个层面精辟的概括了社会主义核心价值体系的内涵。
“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值取向，这是社会主义核心价值观的集中概括，是社会主义现代化国家的典型特征，是社会主义初级阶段奋斗目标。这一价值观鼓舞人心，满载着我们对于祖国美好未来的愿望。
“自由、*等、公正、法治”是社会层面的价值取向，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的形成，党和**不断重视人民的自由和*等，社会的公正和法治。
“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则，是社会主义公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为的各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各个方面，是每一位社会主义国家公民都应该树立的基本价值追求。
下面，我着重结合社会主义核心价值观公民个人层面的基本要求，结合学校工作的实际，对同学们提出几点要求和希望。
第一、爱国，这是中华民族几千年传承的精髓，是我们民族精神的核心。爱国就要把个人的理想信念与国家命运前途结合起来;把个人的成长与民族的兴旺发达结合起来;把个人的价值实现与社会发展结合起来。作为新时代的中学生，我们应该树立远大的理想，做一个心中装着国家和民族的“仰望星空”的人，树立为中华之崛起而读书的目标。爱国不是抽象的，而是具体的。作为二中学子爱国就要热爱我们的学校，每一名二中人都应该树立“校荣我荣，校衰我耻”的思想，更要有“二中兴衰，我的责任”的担当意识，要像爱护自己的眼睛一样维护学校今天来之不易的形象和荣誉。荣校爱校就要从保护校园的一草一木做起，从注意我们的一言一行做起，从俯身捡起校园的一纸一屑做起。
第二、敬业，就是要做好自己的本职工作。立身百行，以学为基。作为学生，敬业就是要完成自己的学*任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。学校贯彻“能行教育立本，多元发展育人”的办学思想，为我们个人发展提供了良好*台和优良学*环境，我们应该勤于学*，敏于求知。牢记“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的道理，不断充实自己，全面提高自身素质。敬业勤学与爱校爱国是统一的，只有我们现在做到砺志正己，掌握过硬本领，将来才能**成才，荣校报国。
第三、诚信，立身需以诚为本，诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则。诚信就是要诚实做人，踏实做事，告别日常学*生活中弄虚作假、抄袭作业、考试作弊、欺骗老师、欺满家长等不文明、不守纪、不规范的行为，诚信待人、言出必行。诚信也包括对自己的实事求是。在去年学校开展的“三告别三向”活动动员讲话中，张校长提到了“自欺退化智慧，自欺蚕食人格”，很多不良的学**惯是日积月累、多方沉积而成的，往往是在不经意间、不在乎、无所谓的无数个“小”*性中积聚为“大”*惯的。告别自欺，向专注学*要质量就要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，诚信对己，诚信待人，不自欺、不欺人。
第四、友善，就是与人为善。只有以谦和友善的态度待人处事，帮扶互助，同学们才能收获真友谊，相交于心。大思想家荀子曾说“与人善言暖若锦帛，与人恶言甚于矛戟”，说的就是这个道理。作为学生，友善首先要做到有礼貌，尊敬师长、见面问候;同学之间，互助友爱，相互关心，发扬中华传统美德，学会宽容，以责人之心责己，恕己之心恕人，学会以礼相待，为构建和谐的师生关系、同学关系做出自己的贡献。
同学们，弘扬爱国主义精神，学*社会主义核心价值观不仅要求我们内化于心，更要外化于行。今天我们适逢祖国盛世和学校发展的关键时期，只有勇于担当才能真正做到砺志正己、荣校报国。天下大事，必作于细，让我们脚踏实地，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，践行社会主义核心价值观，为实现自己青春梦、成才梦，学校的名校梦、振兴梦，国家民族的强国梦、复兴梦而努力奋斗!
谢谢大家!
各位老师、同学：
早上好。此时，我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻：伴随着初升的朝阳，在雄壮嘹亮的**声中举行本周的升旗仪式。今天**下讲话的题目是：爱国爱校，从我做起。
祖国，是一个庄严的称呼，是一种伟大力量的凝聚，是一种伟大感情的凝聚，他超越了时空，凝聚了人类最高层次的爱，中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。在我们祖国历史发展曲折过程中，爱国历来是人民所推崇的最高精神。进入二十一世纪的现在，我们祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该是这个时代最强的，最令世人震撼的音符。
作为一名少先队员，怎样做才是爱国呢？爱国绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说，就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人，又如何去爱他的老师，去爱周围的人；一个不爱家的人，又怎会去爱自己的班集体，爱自己的学校？一个不爱集体，不爱学校，不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢？
回首我们实小走过的历程，取得的成绩可以说不胜枚举。一块块的奖牌赫然悬挂于校门口，不知使得多少人驻足而观。每天当你悄然走进这校园，你的自豪之感怎能不油然而生？但你是否想到，这累累硕果，凝聚着多少年来我们实小每位师生的辛劳、智慧和汗水？同学们，我们即将迎来学校的190华诞，你是否想为我们的学校做些什么呢？你想以怎样的行动来为学校增光添彩呢？擦亮一块玻璃，拾起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，对公共财务爱惜有加，对班规班纪认真遵守，这就是我们爱校爱班的有力见证。学校的成绩就是你们的成绩，学校的荣誉就是你们的荣誉。热爱学校的一草一木，一砖一瓦，爱我们身边的老师、同学。上课认真听讲是爱校；课后认真完成作业是爱校；尊重老师是爱校；团结同学是爱校；看见水管滴水主动上前关闭，又何尝不是爱校的表现？
同学们，作为实小学子，我们没有理由不爱我们的班级，不爱我们的学校。我们的每一位学生都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护实小的形象和荣誉。
哈佛大学有句名言：学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。
那么，请你热爱在这儿度过的宝贵的小学阶段，以东山实小为荣，将来让东山实小以你为荣！
亲爱的老师，同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《爱国，从我做起》。
众所周知，我们的国家原是一个泱泱大国，拥有五千年的文明，可是，相邻小国日本却侵占我国东北长达１４年之久，这是为什么呢？我想，是因为当时的人们都没一颗热烈的爱国心，若当时人们都行动起来，难道还要怕那个小国日本吗？
现在，爱国之人多了起来。如：被中国人民称为“当代神农”的袁隆*，他发明的杂交水稻解决了世界粮食危机，如数学家华罗庚，为国家贡献了一批人才，如王元，陈景润等卓越的科学家，甚至是一位普普通通的农民工，也是爱国的一员，如果没有他们，我们哪能坐在如此美丽宽敞的地方学*工作，为将来祖国献出自己的一份力量？还有保卫***的人士，他们因为有一颗爱国心，这颗爱国心，让他们不畏海上风暴，更将生命置之度外！
梁启超有一名话说得好，“少年强则中国强，少年进步则中国进步”。我们也是中国的一员，我们的心中，己深深地烙上了中国印，让我们用优异的成绩，充满力量的行动，为我们的祖国争光，让老一辈人自豪地说：“时代，掌握在年轻人的手中”。
“如果你是一个最小的螺钉，你是否永远守在你生活的岗位上？”就让我们像雷锋等爱国人士学*，做一颗小小的螺丝钉，为祖国这一个美丽的大厦建设，送出一份自己的无与伦比的力量吧！
——爱校如家倡议书优选【5】篇
同学们，校园是我们学*和开展活动的重要场所，是我们的第二个家。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。可是在校园里，我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景：有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上、桌上乱涂乱画看到这些你有什么感受?在这样的校园环境里学*能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景，老师的心情总是非常的沉重，因为这些现象严重影响到了学校的环境美。老师希望同学们"爱校如家，美化环境"，在此向大家提出倡议：
1、每位同学从自身做起，做好个人卫生，穿着整洁大方。
2、保持班级的环境卫生，每天按时做好班级的值日工作，并进行教室环境布置，美化教室。
3、不随手乱丢果皮纸屑及废弃物，要扔进垃圾箱。不随地吐痰，不在水槽里及厕所槽内扔杂物。
4、爱护公物，不在墙壁、课桌上涂画刻字，不破坏黑板、门窗、桌椅。
5、爱护花草，不摘折花草，不剥刻树皮，不攀爬树木，不践蹋草坪。
6、节约用水，用水后要及时关上水龙头;节约用电，及时关灯。
7、学校的宣传窗、黑板报、升旗台都不要随意玩耍，造成损坏。
8、不乱停放车辆，在指定地点有序排放。
9、看到地面上有纸屑等杂物，要主动捡起并监督提醒其他同学不乱丢。
10、教师要做好学生的楷模，以身作则，增强学生的环保意识。
同学们!美丽的校园是我家，爱护环境靠大家!创建卫生、整洁、优美的校园环境，人人有责，人人受益，从我做起，自觉维护校园环境，互相监督，主动发现并及时制止各种不文明现象，从小事做起，以自身的行动感染他人，使爱环境的意识和观念深入人心。
建议各各班主任回去后对组织学生对这两周的这个主题开展讨论和发言。
讲一讲自己对美化校园环境方面有什么好建议。说说自己身边所发生的不良现象，请大家作出正确的判断应该怎样做?加强对活动的认识。
在这说明一下，大队部将对照以上条例在这两周明察暗访，进行专项检查。不定期地反馈检查到的不良现象进行点名批评，并对表现优异的同学进行表扬。
同学们，校园是我们学*和开展活动的重要场所，是我们的第二个家。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。可是在校园里，我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景：有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上、桌上乱涂乱画看到这些你有什么感受?在这样的校园环境里学*能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景，老师的心情总是非常的沉重，因为这些现象严重影响到了学校的环境美。老师希望同学们"爱校如家，美化环境"，在此向大家提出倡议：
1、每位同学从自身做起，做好个人卫生，穿着整洁大方。
2、保持班级的环境卫生，每天按时做好班级的值日工作，并进行教室环境布置，美化教室。
3、不随手乱丢果皮纸屑及废弃物，要扔进垃圾箱。不随地吐痰，不在水槽里及厕所槽内扔杂物。
4、爱护公物，不在墙壁、课桌上涂画刻字，不破坏黑板、门窗、桌椅。
5、爱护花草，不摘折花草，不剥刻树皮，不攀爬树木，不践蹋草坪。
6、节约用水，用水后要及时关上水龙头;节约用电，及时关灯。
7、学校的宣传窗、黑板报、升旗台都不要随意玩耍，造成损坏。
8、不乱停放车辆，在指定地点有序排放。
9、看到地面上有纸屑等杂物，要主动捡起并监督提醒其他同学不乱丢。
10、教师要做好学生的楷模，以身作则，增强学生的环保意识。
同学们!美丽的校园是我家，爱护环境靠大家!创建卫生、整洁、优美的校园环境，人人有责，人人受益，从我做起，自觉维护校园环境，互相监督，主动发现并及时制止各种不文明现象，从小事做起，以自身的行动感染他人，使爱环境的'意识和观念深入人心。
建议各各班主任回去后对组织学生对这两周的这个主题开展讨论和发言。
讲一讲自己对美化校园环境方面有什么好建议。说说自己身边所发生的不良现象，请大家作出正确的判断应该怎样做?加强对活动的认识。
在这说明一下，大队部将对照以上条例在这两周明察暗访，进行专项检查。不定期地反馈检查到的不良现象进行点名批评，并对表现优异的同学进行表扬。
同学们，校园是我们学*和开展活动的重要场所，是我们的.第二个家。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。可是在校园里，我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景：有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上、桌上乱涂乱画看到这些你有什么感受?在这样的校园环境里学*能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景，老师的心情总是非常的沉重，因为这些现象严重影响到了学校的环境美。老师希望同学们"爱校如家，美化环境"，在此向大家提出倡议：
1、每位同学从自身做起，做好个人卫生，穿着整洁大方。
2、保持班级的环境卫生，每天按时做好班级的值日工作，并进行教室环境布置，美化教室。
3、不随手乱丢果皮纸屑及废弃物，要扔进垃圾箱。不随地吐痰，不在水槽里及厕所槽内扔杂物。
4、爱护公物，不在墙壁、课桌上涂画刻字，不破坏黑板、门窗、桌椅。
5、爱护花草，不摘折花草，不剥刻树皮，不攀爬树木，不践蹋草坪。
6、节约用水，用水后要及时关上水龙头;节约用电，及时关灯。
7、学校的宣传窗、黑板报、升旗台都不要随意玩耍，造成损坏。
8、不乱停放车辆，在指定地点有序排放。
9、看到地面上有纸屑等杂物，要主动捡起并监督提醒其他同学不乱丢。
10、教师要做好学生的楷模，以身作则，增强学生的环保意识。
同学们!美丽的校园是我家，爱护环境靠大家!创建卫生、整洁、优美的校园环境，人人有责，人人受益，从我做起，自觉维护校园环境，互相监督，主动发现并及时制止各种不文明现象，从小事做起，以自身的行动感染他人，使爱环境的意识和观念深入人心。
建议各各班主任回去后对组织学生对这两周的这个主题开展讨论和发言。
讲一讲自己对美化校园环境方面有什么好建议。说说自己身边所发生的不良现象，请大家作出正确的判断应该怎样做?加强对活动的认识。
在这说明一下，大队部将对照以上条例在这两周明察暗访，进行专项检查。不定期地反馈检查到的不良现象进行点名批评，并对表现优异的同学进行表扬。
各位同学：
您好！
20xx年4月是我国的第 个爱国卫生月，在爱国卫生月来临之际，应我旗爱卫办要求，结合我旗创建国家卫生县城和鄂尔多斯市建设国际健康城市工作实际，学校决定在全校广泛开展“爱校卫生月”活动，时间为20 年4月15日----5月15日。为提高广大学生文明素质和卫生意识，给全体师生创设一个良好的学*、生活环境，学校向全体家长发出以下倡议：
一、从现在做起，以身作则，教育孩子自觉讲究卫生，注重仪容仪表，勤换衣服勤洗手，不乱扔乱倒垃圾，主动对生活垃圾进行装袋、分类处理。
二、从小事做起，养成不随地吐痰，不乱丢烟头纸屑、瓜果皮核的好*惯，以实际行动为孩子做好表率。
三、从身边做起，教育孩子爱护公共卫生设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。主动劝阻、制止毁坏公共设施的不良行为。
四、提倡“弯腰精神”，教育孩子随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保周围环境的整洁。
五、向孩子介绍“三无食品”（即无生产日期、无质量合格证或生产许可证以及无生产厂名称）的危害性，教育引导孩子不购买任何“三无食品”。
六、尽可能不给或少给孩子零花钱，教育孩子不吃零食，不乱花钱。
七、加强监督，一旦发现学校周边商铺、小摊点出售“三无食品”，家长们应以身作则，自己不购买此类“三无食品”的同时，制止孩子食用“三无食品”并进行批评教育。 孩子是家庭的希望，更是祖国的希望。我们有义务为孩子的健康成长保驾护航。让我们家校携起手来，讲究卫生，抵制“三无食品”，共同参与学校及周边环境的综合治理，为孩子创设良好的学*生活环境，保障孩子全面健康成长！
愿每个孩子都沐浴阳光，每个家庭都幸福安康！
xxx
20xx年x月x日
亲爱的同学：
新的一学期又开始了，当你步入我们的校园，坐在宽敞的教室里，你是否发现校园有了什么样的变化吗？是不是变得更美丽了！是的，学校在假期中对校园进行了改造和美化，刷了漂亮的新墙漆、油了新地面、走廊里贴上了崭新的墙砖，使得我们的学*环境变得更加洁净如新。但是，大家有没有想过，如果不悉心呵护他们，随意在上面画一下或印个印子，在整洁的地面上随意吐痰、乱扔奶盒、废纸等，那我们的校园又会是一番什么景象呢？为了更好保护好我们的校园环境，使其总是保持着光洁如新的面貌，也为我们创造了一个清新靓丽的学*环境，要求我们每一位少先队员都要做到“爱我校园，从我做起”。因此，我们大队倡议同学们在以后的学*生活中务必注意和做到一下几点。
1、 任何同学不得在得在校园内的任何墙壁处乱刻乱画（包括瓷砖上），保持我们校园的每一块墙壁都是干净的，各班级尤其要保持好自己所在教室的内外及走廊墙壁。
2、 任何同学不得随地吐痰，不得随意乱扔奶盒、纸屑等垃圾，保持地面的清洁卫生。目前，我们已发现个别同学有乱扔奶盒、乱撕纸屑并随地乱扔现象，一旦抓住学校将严肃处理，并继续按上学的“关于君山路小学禁止乱吃零食、乱扔垃圾的具体规定”去执行。
3、 号召同学们养成弯腰捡纸的*惯，在你行进的过程发现了果皮、纸屑、奶盒、塑料瓶等，无论是不是你班的卫生区，都要捡起并扔进垃圾箱。
4、 号召同学们不要带饮料、零食等进入校园，一旦发现将相关制度处理，建议同学们自带水杯，多喝白开水。带奶的同学，喝完一定要扔在垃圾箱内。
5、 号召同学们在教室内自己的座位下自我准备一个塑料袋，放置日常垃圾，并在放学后自觉倒进班内垃圾筒，从而保持教室内一整天的地面始终清洁一新。
让我们携起手来，养成一个良好的卫生*惯，共创我们君山路小学和谐、美丽、永葆清洁的校园！
xxx
