尊敬的各位评委、老师：
上午好！
我叫xx，中学一级教师。XX年毕业于xx大学，以优秀毕业生的身份应聘来到五中工作，至今已7个年头。在这七年里，我很幸运由初一带到高三，完整的陪伴高48级的孩子们走完中学这一人生重要阶段；七年里，自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生，信任学生、充满爱心与责任的青年教师。
记得前几天华师大xx教授来我校座谈时，她说教师分为三类：谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师？我想是事业型教师。七年的五中生活，有很多感触，也有很深的感情。是五中培养了我七年，我也目睹了五中七年的快速发展，为了更好地为学校发展服务、为大家服务，为学生成长服务，我积极地参与这次竞聘，竞聘的岗位是政教处副主任，希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点：
1、具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年级、备课组，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学，我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力，认真的工作态度和扎实的教学业绩，得到了学生的信赖和领导的充分肯定。
2、具有较强的责任心和丰富的管理经验。一直担任班主任，XX年被评为xx市优秀班主任，连续多年被表彰为师德标兵优秀教师。教学上我虚心向其他老师请教，努力钻研业务，教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水*不断提高，曾获教坛新秀教学能手称号，今年4月份获区优质课比赛一等奖，并将代表区参加市优质课比赛。xx说，三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结，班主任论文获xx市首届班主任论文一等奖，多篇教学论文获全国课研成果一等奖。
3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛，丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作，团关系的办理、**仪式、毕业典礼赠书仪式等，在教课之余更好地为高三学生服务，让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。
4、具有较强的亲和力，善于与学生交流，工作认真细致。和xx老师为毕业15、16班配发笑脸，希望他们能带着自信迎接高考，也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让，能团结敬重每一位老师，同事关系非常融洽。以上是我的几点优势，或许，我不是最优秀的，但我要争做最勤奋、最努力最认真的。
如果竞聘成功，我会加强学*，准确定位，尽快熟悉自己的工作职责，协助主任做好分管工作，为实现五中跨越式发展贡献更大的力量；假如竞聘不成功，这说明自己的能力还不具备，还有比我更优秀的人，相信五中的发展更需要他们，我会摆正好心态，尽职尽责，依然会做一辈子教师，当一辈子的班主任，为我钟爱的五中教育事业奉献终身。谢谢！
各位领导、教职工：
晚上好！几天站在这里倍感荣幸！谢谢大家多年来对我的信任与支持！
我今天竞聘的岗位是政教处副主任。
我于1992年毕业并分配到××中学工作，至今已12年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，于XX年9月起担任年级组长。*时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风，XX年至XX年，我带的高二（2）班连续被学校评为五星级团支部，XX年所带的高二（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说，是××中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。
中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。
如果我能当选，将在做好自己本职工作的基础上，一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好*惯，更好地服务于学校的教育教学工作。
另一方面，经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题，与大家一起研究探讨各种问题的根源，寻找解决问题的最佳途径。
如果能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率先示范，并接受大家的监督，虚心听取大家的意见和建议。当然，如果不能当选，表明我还存在不足，还需要进一步改进与完善自己。
最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持
各位领导、教职工：
站在大家面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。是一个既具山的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的我。
宜兴市学科带头人、**委员只能算在辉煌的过去，我还要把握好现在和将来。今天，我参加政教处副主任职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：
一方面我认为自己具备担任副主任的素质。
一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。工作前，我参加过“双抢”，工作后，我担任过三个班高三和一个班高二的物理教学。我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得最好。
二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，关心国家大事，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂斗志。
三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导和同事的肯定。
四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。
23年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作*惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今，我仍然清晰的记得离开高淳时，当时的教研员，现任的南京市**副**语重心长对我讲的话：小冯啊，你在高淳干的很好，回到宜兴一定会做得更好！
另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。
一是有一定的政治素养。我*时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。尤其是做了**委员后，我更加注重了政治理论知识的学*和思想意识的改造，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。
第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位，维护主任的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。
第二、加强学*，提高素质。一方面加强政治理论知识的学*，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学*，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作进一步发扬光大。
“敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。ibm总经理沃森说：对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的力量。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要每个人充分发挥所长，互相信任，互相学*，互相促进，团结合作，就一定能够做好工作，做出不*凡的事业。
参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我，抑或喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学*，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。
尊敬的各位评委、老师：
上午好！
我叫xx，中学一级教师。04年毕业于聊城大学，以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作，至今已7个年头。在这七年里，我很幸运由初一带到高三，完整的陪伴高48级的孩子们走完中学——这一人生重要阶段；七年里，自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生，信任学生、充满爱心与责任的青年教师。
记得前几天华师大郑桂华教授来我校座谈时，她说教师分为三类：谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师？我想是事业型教师。七年的五中生活，有很多感触，也有很深的'感情。是五中培养了我七年，我也目睹了五中七年的快速发展，为了更好地为学校发展服务、为大家服务，为学生成长服务，我积极地参与这次竞聘，竞聘的岗位是政教处副主任，希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。
我竞聘这个职位的主要优势有以下几点：
1、具有较强的责任心和丰富的管理经验。
一直担任班主任，09年被评为淄博市优秀班主任,连续多年被表彰为“师德标兵”“优秀教师”。教学上我虚心向其他老师请教，努力钻研业务，教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水*不断提高，曾获“教坛新秀”“教学能手”称号，今年4月份获区优质课比赛一等奖，并将代表区参加市优质课比赛。叶澜说，三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结，班主任论文获淄博市首届班主任论文一等奖，多篇教学论文获全国课研成果一等奖。
2、具有较强的大局观和奉献精神。
不管学校还是年级、备课组，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学，我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力，认真的工作态度和扎实的教学业绩，得到了学生的信赖和领导的充分肯定。
3、具有较强的亲和力，善于与学生交流，工作认真细致。
和李涛老师为毕业15、16班配发笑脸，希望他们能带着自信迎接高考，也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让，能团结敬重每一位老师，同事关系非常融洽。以上是我的几点优势，或许，我不是最优秀的，但我要争做最勤奋、最努力最认真的。
4、具有充沛的精力和较强的组织能力。
先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛，丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作，团关系的办理、**仪式、毕业典礼赠书仪式等，在教课之余更好地为高三学生服务，让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。
尊敬的各位领导、同仁们：
大家好！
我叫张世明，今天我竞聘的岗位是xx一中政教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竞聘的.岗位的一些认知和理解做以简要陈述，以供大家投票时参考。
一、我个人的基本情况
本人原名xx，笔名独化。籍贯xx人。xx年8月18日出生。**年7月毕业于西北师大中文系，大学本科学历。同年分配至xx一中任教至今。现任中学一级语文教师。在我二十年的教育教学生涯中，曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作，教学方面主要担任语文学科的教学，教育方面主要担任班主任工作，目前还兼任xx一中文学社的工作。二十年来，本人忠诚党的教育事业，克尽职守，勤勤恳恳，任劳任怨，将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首，班级升学人数上限率在同年级*行班级里名列前茅，例如，**年高考本人所带班级本科上线39人，重点上线19人，600分以上9人，在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。再如，07年高考本人所带班级本科上线61人，创xx一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。07年教师节本人荣获市委市**授予的全市优秀教师的光荣称号。教学之余，本人尚从事一些文学创作活动，目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品，作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《xx日报》等报刊杂志上。
二、对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解
一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。而它的重要性和艰难性却来自同一个原因，因为这是一个关于“人”的工作，而学校恰恰是一个培养人的地方，这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了，自然，这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。正因其重要，正因其艰难，因此，我们对这个工作需要静下心来认真研究，我们需要进行大量的调查研究，这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神，这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。政教工作它是一个意识形态领域的工作，这个工作切忌简单和粗暴，必须有打持久战的思想准备。政教工作需要有两种声音两种做法，即表扬和批评必须双管齐下，疏导和堵塞必须同时进行。政教工作必须守正创新，xx一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中，我们的政教工作必须与时俱进，我们必须积极探索高初中管理之不同。
“世无艰难，何来人杰？”身为百年老校一员，我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。如果我竞聘成功，我当力争让政教处能够发出另一种声音，能有另一种思想，另一种做法。还学生以尊严，还班主任以尊严，还政教工作以尊严。当然，如果我此次竞聘失败，我依然会继续从事我热爱的教育教学工作，“*生志业尽在此，敢不宵衣又旰食”。
谢谢大家。
——竞政教处副主任的演讲稿汇总五篇
各位教职工，晚上好！
我竞聘的岗位是政教处副主任。
我于1992年毕业并分配到官林中学工作，至今已12年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，于20xx年9月起担任年级组长。*时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风，01年至02年，我带的高二（2）班连续被学校评为五星级团支部，03年所带的高二（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说，是官林中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。
中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。
如果我能当选，将在做好自己本职工作的基础上，
一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好*惯，更好地服务于学校的教育教学工作。
另一方面，经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题，与大家一起研究探讨各种问题的根源，寻找解决问题的最佳途径。
如果能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率先示范，并接受大家的监督，虚心听取大家的意见和建议。当然，如果不能当选，表明我还存在不足，还需要进一步改进与完善自己。
最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。，政教处副主任竞职演讲稿
各位教职工：
晚上好！
我竞聘的岗位是政教处副主任。
我于1992年毕业并分配到官林中学工作，至今已12年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，于20xx年9月起担任年级组长。*时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风，01年至02年，我带的高二（2）班连续被学校评为五星级团支部，03年所带的高二（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说，是官林中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。
中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。
如果我能当选，将在做好自己本职工作的基础上，
一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的'工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导。
尊敬的各位评委、老师：
上午好！
我叫xx，中学一级教师。04年毕业于聊城大学，以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作，至今已7个年头。在这七年里，我很幸运由初一带到高三，完整的陪伴高48级的孩子们走完中学——这一人生重要阶段；七年里，自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生，信任学生、充满爱心与责任的青年教师。
记得前几天华师大郑桂华教授来我校座谈时，她说教师分为三类：谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师？我想是事业型教师。七年的五中生活，有很多感触，也有很深的感情。是五中培养了我七年，我也目睹了五中七年的快速发展，为了更好地为学校发展服务、为大家服务，为学生成长服务，我积极地参与这次竞聘，竞聘的岗位是政教处副主任，希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。
我竞聘这个职位的主要优势有以下几点：
1、具有较强的责任心和丰富的管理经验。
一直担任班主任，09年被评为淄博市优秀班主任,连续多年被表彰为“师德标兵”“优秀教师”。教学上我虚心向其他老师请教，努力钻研业务，教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水*不断提高，曾获“教坛新秀”“教学能手”称号，今年4月份获区优质课比赛一等奖，并将代表区参加市优质课比赛。叶澜说，三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结，班主任论文获淄博市首届班主任论文一等奖，多篇教学论文获全国课研成果一等奖。
2、具有较强的大局观和奉献精神。
不管学校还是年级、备课组，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学，我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力，认真的工作态度和扎实的教学业绩，得到了学生的信赖和领导的充分肯定。
3、具有较强的亲和力，善于与学生交流，工作认真细致。
和李涛老师为毕业15、16班配发笑脸，希望他们能带着自信迎接高考，也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让，能团结敬重每一位老师，同事关系非常融洽。以上是我的几点优势，或许，我不是最优秀的，但我要争做最勤奋、最努力最认真的。
4、具有充沛的精力和较强的组织能力。
先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛，丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作，团关系的办理、**仪式、毕业典礼赠书仪式等，在教课之余更好地为高三学生服务，让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。
尊敬的各位领导、同仁们：
大家下午好！
我叫张世明，今天我竞聘的岗位是一教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述，以供大家投票时参考。
一、我个人的基本情况
本人原名张，笔名独化。籍贯人。1966年8月18日出生。1988年7月毕业于西北师大中文系，大学本科学历。同年分配至一中任教至今。现任中学一级语文教师。在我二十年的教育教学生涯中，曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作，教学方面主要担任语文学科的教学，教育方面主要担任班主任工作，目前还兼任一中文学社的工作。二十年来，本人忠诚党的教育事业，克尽职守，勤勤恳恳，任劳任怨，将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首，班级升学人数上限率在同年级*行班级里名列前茅，例如，04年高考本人所带班级本科上线39人，重点上线19人，600分以上9人，在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。再如，07年高考本人所带班级本科上线61人，创一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。07年教师节本人荣获市委市**授予的全市优秀教师的光荣称号。教学之余，本人尚从事一些文学创作活动，目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品，作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《日报》等报刊杂志上。
二、对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解
一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。而它的重要性和艰难性却来自同一个原因，因为这是一个关于“人”的工作，而学校恰恰是一个培养人的地方，这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了，自然，这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。正因其重要，正因其艰难，因此，我们对这个工作需要静下心来认真研究，我们需要进行大量的调查研究，这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神，这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。政教工作它是一个意识形态领域的工作，这个工作切忌简单和粗暴，必须有打持久战的思想准备。政教工作需要有两种声音两种做法，即表扬和批评必须双管齐下，疏导和堵塞必须同时进行。政教工作必须守正创新，一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中，我们的政教工作必须与时俱进，我们必须积极探索高初中管理之不同。
“世无艰难，何来人杰？”身为百年老校一员，我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。如果我竞聘成功，我当力争让政教处能够发出另一种声音，能有另一种思想，另一种做法。还学生以尊严，还班主任以尊严，还政教工作以尊严。当然，如果我此次竞聘失败，我依然会继续从事我热爱的教育教学工作，“*生志业尽在此，敢不宵衣又旰食”。
谢谢大家。
各位教职工：
晚上好！
我竞聘的岗位是政教处副主任。
我于1992年毕业并分配到官林中学工作，至今已12年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，于20xx年9月起担任年级组长。*时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风，01年至02年，我带的高二（2）班连续被学校评为五星级团支部，03年所带的高二（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说，是官林中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。
中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。
如果我能当选，将在做好自己本职工作的基础上，
一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导。
——竞政教处副主任演讲稿优选【5】篇
各位教职工，晚上好！
我竞聘的岗位是政教处副主任。
我于1992年毕业并分配到官林中学工作，至今已12年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，于20xx年9月起担任年级组长。*时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风，01年至02年，我带的高二（2）班连续被学校评为五星级团支部，03年所带的高二（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说，是官林中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。
中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。
如果我能当选，将在做好自己本职工作的基础上，
一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好*惯，更好地服务于学校的教育教学工作。
另一方面，经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题，与大家一起研究探讨各种问题的根源，寻找解决问题的最佳途径。
如果能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率先示范，并接受大家的监督，虚心听取大家的意见和建议。当然，如果不能当选，表明我还存在不足，还需要进一步改进与完善自己。
最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。，政教处副主任竞职演讲稿
各位教职工，晚上好！
我竞聘的岗位是政教处副主任，中学政教处副主任竞职演讲稿。
我于1992年毕业并分配到***中学工作，至今已12年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，于20xx年9月起担任年级组长。*时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风，01年至02年，我带的高二
（2）班连续被学校评为五星级团支部，03年所带的高二
（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”，演讲稿大全《中学政教处副主任竞职演讲稿》。可以说，是官林中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。
中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。
如果我能当选，将在做好自己本职工作的基础上， 一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好*惯，更好地服务于学校的教育教学工作。
另一方面，经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题，与各位一起研究探讨各种问题的根源，寻找解决问题的最佳途径。
如果能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率先示范，并接受各位的监督，虚心听取各位的意见和建议。当然，如果不能当选，表明我还存在不足，还需要进一步改进与完善自己。
最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。
尊敬的各位领导、同仁们：
大家下午好！
我叫张世明，今天我竞聘的岗位是一教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述，以供大家投票时参考。
一、我个人的基本情况
本人原名张，笔名独化。籍贯人。1966年8月18日出生。1988年7月毕业于西北师大中文系，大学本科学历。同年分配至一中任教至今。现任中学一级语文教师。在我二十年的`教育教学生涯中，曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作，教学方面主要担任语文学科的教学，教育方面主要担任班主任工作，目前还兼任一中文学社的工作。二十年来，本人忠诚党的教育事业，克尽职守，勤勤恳恳，任劳任怨，将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首，班级升学人数上限率在同年级*行班级里名列前茅，例如，04年高考本人所带班级本科上线39人，重点上线19人，600分以上9人，在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。再如，07年高考本人所带班级本科上线61人，创一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。07年教师节本人荣获市委市**授予的全市优秀教师的光荣称号。教学之余，本人尚从事一些文学创作活动，目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品，作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《日报》等报刊杂志上。
二、对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解
一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。而它的重要性和艰难性却来自同一个原因，因为这是一个关于“人”的工作，而学校恰恰是一个培养人的地方，这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了，自然，这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。正因其重要，正因其艰难，因此，我们对这个工作需要静下心来认真研究，我们需要进行大量的调查研究，这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神，这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。政教工作它是一个意识形态领域的工作，这个工作切忌简单和粗暴，必须有打持久战的思想准备。政教工作需要有两种声音两种做法，即表扬和批评必须双管齐下，疏导和堵塞必须同时进行。政教工作必须守正创新，一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中，我们的政教工作必须与时俱进，我们必须积极探索高初中管理之不同。
“世无艰难，何来人杰？”身为百年老校一员，我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。如果我竞聘成功，我当力争让政教处能够发出另一种声音，能有另一种思想，另一种做法。还学生以尊严，还班主任以尊严，还政教工作以尊严。当然，如果我此次竞聘失败，我依然会继续从事我热爱的教育教学工作，“*生志业尽在此，敢不宵衣又旰食”。
谢谢大家。
各位教职工，晚上好！我竞聘的岗位是政教处副主任。我于19XX年毕业并分配到官林中学工作，至今已12年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，于20xx年9月起担任年级组长。*时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风，XX年至XX年，我带的高二（2）班连续被学校评为五星级团支部，XX年所带的高二（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说，是官林中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。
中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。
如果我能当选，将在做好自己本职工作的基础上，一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好*惯，更好地服务于学校的教育教学工作。
另一方面，经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题，与大家一起研究探讨各种问题的根源，寻找解决问题的最佳途径。
如果能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率先示范，并接受大家的监督，虚心听取大家的意见和建议。当然，如果不能当选，表明我还存在不足，还需要进一步改进与完善自己。
最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。
各位教职工：
晚上好！
我竞聘的岗位是政教处副主任。
我于1992年毕业并分配到官林中学工作，至今已12年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，于20xx年9月起担任年级组长。*时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风，01年至02年，我带的高二（2）班连续被学校评为五星级团支部，03年所带的高二（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说，是官林中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。
中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。
如果我能当选，将在做好自己本职工作的基础上，
一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导。
——竞聘中学政教处副主任演讲稿汇总5篇
尊敬的各位领导、同仁们：
大家下午好！我叫XX明，今天我竞聘的岗位是xx一中政教处副主任。
一、我个人的基本情况
本人原名张x，笔名独化。籍贯xx人。20xx年8月18日出生。20xx年7月毕业于西北师大中文系，大学本科学历。同年分配至xx一中任教至今。现任中学一级语文教师。在我二十年的教育教学生涯中，曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作，教学方面主要担任语文学科的教学，教育方面主要担任班主任工作，目前还兼任xx一中文学社的工作。二十年来，本人忠诚党的教育事业，克尽职守，勤勤恳恳，任劳任怨，将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首，班级升学人数上限率在同年级*行班级里名列前茅，例如，xx年高考本人所带班级本科上线39人，重点上线19人，600分以上9人，在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。再如，xx年高考本人所带班级本科上线61人，创xx一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。xx年教师节本人荣获市委市**授予的全市优秀教师的光荣称号。教学之余，本人尚从事一些文学创作活动，目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品，作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《xx日报》等报刊杂志上。
二、对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解
一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。而它的重要性和艰难性却来自同一个原因，因为这是一个关于“人”的.工作，而学校恰恰是一个培养人的地方，这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了，自然，这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。正因其重要，正因其艰难，因此，我们对这个工作需要静下心来认真研究，我们需要进行大量的调查研究，这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神，这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。政教工作它是一个意识形态领域的工作，这个工作切忌简单和粗暴，必须有打持久战的思想准备。政教工作需要有两种声音两种做法，即表扬和批评必须双管齐下，疏导和堵塞必须同时进行。政教工作必须守正创新，xx一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中，我们的政教工作必须与时俱进，我们必须积极探索高初中管理之不同。
“世无艰难，何来人杰？”身为百年老校一员，我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。如果我竞聘成功，我当力争让政教处能够发出另一种声音，能有另一种思想，另一种做法。还学生以尊严，还班主任以尊严，还政教工作以尊严。当然，如果我此次竞聘失败，我依然会继续从事我热爱的教育教学工作，“*生志业尽在此，敢不宵衣又旰食”。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、同仁们：
大家下午好！
我叫张世明，今天我竞聘的岗位是xx一中政教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述，以供大家投票时参考。
一、我个人的基本情况
本人原名张x，笔名独化。籍贯xx人。1966年8月18日出生。1988年7月毕业于西北师大中文系，大学本科学历。同年分配至xx一中任教至今。现任中学一级语文教师。在我二十年的教育教学生涯中，曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作，教学方面主要担任语文学科的教学，教育方面主要担任班主任工作，目前还兼任xx一中文学社的工作。二十年来，本人忠诚党的教育事业，克尽职守，勤勤恳恳，任劳任怨，将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首，班级升学人数上限率在同年级*行班级里名列前茅，例如，04年高考本人所带班级本科上线39人，重点上线19人，600分以上9人，在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。再如，07年高考本人所带班级本科上线61人，创xx一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。07年教师节本人荣获市委市**授予的全市优秀教师的光荣称号。教学之余，本人尚从事一些文学创作活动，目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品，作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《xx日报》等报刊杂志上。
二、对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解
一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。而它的重要性和艰难性却来自同一个原因，因为这是一个关于“人”的工作，而学校恰恰是一个培养人的地方，这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了，自然，这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。正因其重要，正因其艰难，因此，我们对这个工作需要静下心来认真研究，我们需要进行大量的调查研究，这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神，这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。政教工作它是一个意识形态领域的工作，这个工作切忌简单和粗暴，必须有打持久战的思想准备。政教工作需要有两种声音两种做法，即表扬和批评必须双管齐下，疏导和堵塞必须同时进行。政教工作必须守正创新，xx一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中，我们的政教工作必须与时俱进，我们必须积极探索高初中管理之不同。
“世无艰难，何来人杰？”身为百年老校一员，我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。如果我竞聘成功，我当力争让政教处能够发出另一种声音，能有另一种思想，另一种做法。还学生以尊严，还班主任以尊严，还政教工作以尊严。当然，如果我此次竞聘失败，我依然会继续从事我热爱的教育教学工作，“*生志业尽在此，敢不宵衣又旰食”。
谢谢大家！
尊敬的各位评委、老师：
上午好!
我叫XX，中学一级教师。XX年毕业于xx大学，以优秀毕业生的身份应聘来到五中工作，至今已7个年头。在这七年里，我很幸运由初一带到高三，完整的陪伴高48级的孩子们走完中学这一人生重要阶段;七年里，自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生，信任学生、充满爱心与责任的青年教师。
记得前几天华师大xx教授来我校座谈时，她说教师分为三类：谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。七年的五中生活，有很多感触，也有很深的感情。是五中培养了我七年，我也目睹了五中七年的快速发展，为了更好地为学校发展服务、为大家服务，为学生成长服务，我积极地参与这次竞聘，竞聘的岗位是政教处副主任，希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点：
1、具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年级、备课组，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学，我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力，认真的工作态度和扎实的教学业绩，得到了学生的信赖和领导的充分肯定。
2、具有较强的责任心和丰富的管理经验。一直担任班主任，XX年被评为xx市优秀班主任,连续多年被表彰为师德标兵优秀教师。教学上我虚心向其他老师请教，努力钻研业务，教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水*不断提高，曾获教坛新秀教学能手称号，今年4月份获区优质课比赛一等奖，并将代表区参加市优质课比赛。xx说，三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结，班主任论文获xx市首届班主任论文一等奖，多篇教学论文获全国课研成果一等奖。
3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛，丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作，团关系的'办理、**仪式、毕业典礼赠书仪式等，在教课之余更好地为高三学生服务，让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。
4、具有较强的亲和力，善于与学生交流，工作认真细致。和xx老师为毕业15、16班配发笑脸，希望他们能带着自信迎接高考，也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让，能团结敬重每一位老师，同事关系非常融洽。以上是我的几点优势，或许，我不是最优秀的，但我要争做最勤奋、最努力最认真的。
如果竞聘成功，我会加强学*，准确定位，尽快熟悉自己的工作职责，协助主任做好分管工作，为实现五中跨越式发展贡献更大的力量;假如竞聘不成功，这说明自己的能力还不具备，还有比我更优秀的人，相信五中的发展更需要他们，我会摆正好心态，尽职尽责，依然会做一辈子教师，当一辈子的班主任，为我钟爱的五中教育事业奉献终身。谢谢!
各位教职工：
下午好！
我竞聘的岗位是政教处副主任。
我于1992年毕业并分配到xxx中学工作，至今已20xx年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，于20xx年9月起担任年级组长。*时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风，20xx年至20xx年，我带的高二（2）班连续被学校评为五星级团支部，xx年所带的高二（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说，是xx中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。
中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。
如果我能当选，将在做好自己本职工作的基础上
一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好*惯，更好地服务于学校的教育教学工作。
另一方面，经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题，与大家一起研究探讨各种问题的根源，寻找解决问题的最佳途径。
如果能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率先示范，并接受大家的监督，虚心听取大家的意见和建议。当然，如果不能当选，表明我还存在不足，还需要进一步改进与完善自己。
最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。
谢谢大家！
尊敬的各位评委、老师：
上午好!
我叫XX，中学一级教师。xx年毕业于xx大学，以优秀毕业生的身份应聘来到五中工作，至今已7个年头。在这七年里，我很幸运由初一带到高三，完整的陪伴高48级的孩子们走完中学这一人生重要阶段;七年里，自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生，信任学生、充满爱心与责任的青年教师。
记得前几天华师大xx教授来我校座谈时，她说教师分为三类：谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。七年的五中生活，有很多感触，也有很深的感情。是五中培养了我七年，我也目睹了五中七年的'快速发展，为了更好地为学校发展服务、为大家服务，为学生成长服务，我积极地参与这次竞聘，竞聘的岗位是政教处副主任，希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点：
1、具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年级、备课组，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学，我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力，认真的工作态度和扎实的教学业绩，得到了学生的信赖和领导的充分肯定。
2、具有较强的责任心和丰富的管理经验。一直担任班主任，xx年被评为xx市优秀班主任,连续多年被表彰为师德标兵优秀教师。教学上我虚心向其他老师请教，努力钻研业务，教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水*不断提高，曾获教坛新秀教学能手称号，今年4月份获区优质课比赛一等奖，并将代表区参加市优质课比赛。xx说，三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结，班主任论文获xx市首届班主任论文一等奖，多篇教学论文获全国课研成果一等奖。
3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛，丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作，团关系的办理、**仪式、毕业典礼赠书仪式等，在教课之余更好地为高三学生服务，让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。
4、具有较强的亲和力，善于与学生交流，工作认真细致。和xx老师为毕业15、16班配发笑脸，希望他们能带着自信迎接高考，也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让，能团结敬重每一位老师，同事关系非常融洽。以上是我的几点优势，或许，我不是最优秀的，但我要争做最勤奋、最努力最认真的。
如果竞聘成功，我会加强学*，准确定位，尽快熟悉自己的工作职责，协助主任做好分管工作，为实现五中跨越式发展贡献更大的力量;假如竞聘不成功，这说明自己的能力还不具备，还有比我更优秀的人，相信五中的发展更需要他们，我会摆正好心态，尽职尽责，依然会做一辈子教师，当一辈子的班主任，为我钟爱的五中教育事业奉献终身。谢谢!
——教导处副主任竞聘演讲稿6篇
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
首先，感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会。我叫......，小学高级教师。本着锻炼、提高的目的，竞聘教导处副主任这个岗位，我认为自己具有以下几方面的优势：
一、我具有善于学*的精神
从教以来，我始终坚持学*，不断更新知识结构，提高教学质量，以适应飞速发展的教学需要。我相信自己善于学*的精神，能够尽快适应新职务的要求。
二、我具有较强的教学能力和实践经验
从教十余年来，我在不断提高自己业务能力的同时，多次承担市、区各级各类公开课、示范课、观摩课、送教课，均获得好评。我有多篇文章在省、市获奖。较强的教学能力能使我更好的为教学服务。
三、 具有较好的合作能力和组织能力
任教十余年来，我尊重前辈，热心帮助青年教师，和大家和睦相处。我先后担任过备课组长、年级组长、城区美术教研员，自己所带的教研组工作也经常受到领导和同志们的好评。
几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导处的工作， 假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，从以下四方面做好工作： 1、树立学*意识。 2、加强校本教研。３、重视教研组建设，依托学科骨干力量，充分调动各方面的积极性开展教研活动。 4、树立团结意识、强化服务意识，既做上级领导的放心人，又做广大教师的贴心人。只有最大限度的发挥教师的'创造性，学校才会具有自强不息的生命力，达到创一流业绩、创一流名校的目标。
最后，我想说，不管能否竞聘成功，我都心怀坦然。因为能够勇于参与竞争，对我来说就是一次自我挑战和磨砺意志的考验，一次重新认识自我和展示自我的检验。我会努力锻炼成为一名让组织和领导信任，让群众满意的干部！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
首先，感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会。我叫......小学高级教师。本着锻炼、提高的目的，竞聘教导处副主任这个岗位，我认为自己具有以下几方面的优势：
一、我具有善于学*的精神
从教以来，我始终坚持学*，不断更新知识结构，提高教学质量，以适应飞速发展的教学需要。我相信自己善于学*的精神，能够尽快适应新职务的要求。
二、我具有较强的教学能力和实践经验
从教十余年来，我在不断提高自己业务能力的同时，多次承担市、区各级各类公开课、示范课、观摩课、送教课，均获得好评。我有多篇文章在省、市获奖。较强的教学能力能使我更好的为教学服务。
三、 具有较好的合作能力和组织能力
任教十余年来，我尊重前辈，热心帮助青年教师，和大家和睦相处。我先后担任过备课组长、年级组长、城区美术教研员，自己所带的教研组工作也经常受到领导和同志们的好评。
几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导处的工作， 假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，从以下四方面做好工作： 1、树立学*意识。 2、加强校本教研。３、重视教研组建设，依托学科骨干力量，充分调动各方面的积极性开展教研活动。 4、树立团结意识、强化服务意识，既做上级领导的放心人，又做广大教师的贴心人。只有最大限度的发挥教师的创造性，学校才会具有自强不息的生命力，达到创一流业绩、创一流名校的目标。
最后，我想说，不管能否竞聘成功，我都心怀坦然。因为能够勇于参与竞争，对我来说就是一次自我挑战和磨砺意志的考验，一次重新认识自我和展示自我的检验。我会努力锻炼成为一名让组织和领导信任，让群众满意的干部！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
首先，感谢学校给予的这次竞聘机会，感谢学校为我们年轻教师的成长锻炼搭建的*台。
竞聘上岗已经成为新形势下一种必然的趋势，作为一名年轻教师，我本着促进自己成长、实现自我价值、服务于教育教学工作的目的，参与这次活动，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。我竞聘的职位是教导处副主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力，不断提高自身的综合素养。
一、心系岗位，明确职责。
作为一名教导副主任，首先应该明确自己的职责，教导处副主任是教导处主任、校长的直接领导下，领导和团结全体工作人员，协助校长全面贯彻党的教育方针，负责学校教育、教学等方面的经常组织管理工作，具体的说来很多很多，我不想一一赘复，在我看来，主要是执行力、服务力、创造力。执行力是一切工作成功的出发点，用谢校长的话说就是投入决定高度，细节决定成败，赢在执行，服务力就是服务教师服务学生的能力，作为教导副主任必须始终明确这一点并以服务为工作的出发点，创造力是教导处工作的生命力，面对教学改革的新形势，只有富有创造力才能与我们老师一起开拓新的教学思路，改革教学模式，创造美好的未来。
二、管理至上，理念先行
一所好的学校，好的管理理念必不可少，作为数学教导副主任，立足学校的实际，我个人觉的，要树立以下的管理理念：一是课堂教学是学校工作的中心环节。（课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的根本途径）。二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证（一所好的学校的教学常规肯定是有条不紊），三是教育观念要不断更新。教育管理观念主要有：以人为本、、均衡发展、知识管理、先学后教。以人为本就是要以教师、学生为本，从制度到活动组织，再到评价体系，一一显现。二是均衡发展，我理解的并非校与校的均衡，我们可以做到学校内部的均衡发展，教师均衡发展，我们的团队非常优秀，我们既要有个体的优秀创造力更要团队的凝聚力与合作力；另外我们的学科要均衡发展；学生也要均衡发展；知识管理就是对存在于组织中的知识与技能进行有效地捕捉，以使这些知识和技能分布到能够帮助组织实现最大效益的任何地方的过程。知识管理注重学校的知识创新和知识文化的建设，强调培育和促进教师的成长，从而使学校获得一种可持续发展的优势。知识管理就是要形成“创新-----共享------共同发展”的有序过程。我们天正要形成自己的东西和模式，经历我们前几年的老师的创造、创新，发展，（园地、智慧园等），我们在共享的前提下继续发展积累。教师团队的共同发展，然后学校发展，学校发展了又反之促进教师的发展。为什么明确先学后教也是一种管理理念呢？它其实更是一种教学理念，我们*的数学教育缺乏数学后劲儿，尽管基础教育首屈一指，但是发展后劲儿小，成功的教育都有其共性那就是鼓励提问、质疑辩论。纵观国际知名大学耶鲁、哈弗大学与我国古代教育，无一不是采取师生互动讨论的教育模式，孔子的精神对话也是他教育的主要形式，先学后教就是实施师生互动的有效手段。只有我们教学管理者有了这样的管理理念，才能让这样的教学理念深入人心。
三、明确措施、展望未来
基于以上的理念，对于数学的教育管理我有以下想法：
1、继续多种形式组织教师学*现代课程改革方面的教育教学科研理论，进一步提高我校教师的理论水*和科研水*。可以结合学校的教研活动、读书活动、开展说课、研讨活动、写读书笔记、看教学录象、外出听课、听讲座等形式，提高教师数学教学的水*，提高数学素养。
2、开展以课例研究为突破口，变革教学模式，深入开展教改探索。
我们数学教学不但注重集体备课，更要注重集体评课、研讨的课例研究，因此要创设集体交流的*台。面对教学改革的大环境，我们的可以又要紧紧围绕先学后教，以学定教进行积极探索。这应该成为我们课例研究的主要方向。*10年来珠江三角洲地区蓬勃兴起的“生本教育”全面相信学生全面依靠学生，以自由讨论为课堂的基本组织形式，取得了震撼的成绩。
3、加强课题研究和教育教学反思的力度。鼓励教师以研究课题为先导，进行教学研究，科研兴教，科研兴校。加大个人课题的参与度，争取做大、做好团队大课题，促进专业发展。
另外还要加强教学反思，组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处，
教导处要特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的成绩监控和反思工作，加大测试的横向、纵向比较，通过反思、研究，改进课堂教学，提高课堂教学效率。
4、改革课堂教学评价体系。我们的课堂评价表可以进行改革，改进评价内容和评价方法，在关注教师教的同时更应该关注学*学*的怎么样？活动的怎么样？课堂常规怎么样？关注学生情感、态度、行为方式的发展。我们该追求更有效、更实在对我们教学更有效，能反映教学实况的评价表。
5、开发、整编校本课程。教导处继续引导数学组开发校本课程，积极编写开发好天正智慧园，利用中午听读进班进行数学故事听读活动，搜集各年级数学游戏，培养学生兴趣。如在纸上一笔画出一个圆和圆中的一点。用3根小棒摆出3个三角形等有趣游戏。形成网络，丰富数学校本课程。
6、数学教师基本功练*。作为新时期数学教师，基本功不扎实过硬不行，教导处引导开展数学教师解题能力训练、出卷、说课、评课等多种基本功训练形式。
7、发挥信息宣传*台。结合我们博客，以及ME博客的强大资源，实现整合、进一步宣传自己的科研成果，进一步宣传天正。
我深知，作为教导副主任我还有很多不足，很多惶恐，我将会继续加强学*，努力提高自己的教学水*和教育管理水*，如果有幸竞聘成功的话一定在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时，切实抓好学校教学科研工作的管理，建立良好的监督机制和激励措施，完善各项制度并落实到位，努力使学校的教育教学工作做到有条不紊，稳中求新，新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位，使天正能勇立潮头永不言败。
以上只是我的一点儿个人粗浅见解，有不当之处，望各位领导和老师批评指教，最后，祝愿我们天正的明天会更好！谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个竞聘演讲的机会。我竞聘的岗位是教导处副主任，主管教务工作。下面我就竞聘岗位的优势向大家作一下简要的汇报。
1.我有较为扎实的专业知识和较强的工作能力
本人生于19xx年，本科毕业，中小学高级教师。自19xx年参加工作以来，我勤钻研，善思考，不断地丰富自己、提高自己。在普小工作的20年里，曾获湖塘镇青年教师评优课一等奖，武进区青年教师评优课二等奖，被评为武进区学科带头人。20xx年8月调入武进区特殊教育学校，多次承担市级公开课，均为本人独立备课，获同行的一致好评。先后参加常州市和江苏省特教评优课活动，获省二等奖。我与梅校长共同主持的市级课题顺利结题，被评为市级重点课题，并获常州市优秀课题成果二等奖，多篇论文发表于省级刊物，曾被评为武进区教科研先进个人，常州市学科带头人。在特校的八年里，作为班主任的我，已送走了两届毕业生，所教班级班风正，礼貌好，爱劳动，个性突出，在各项比赛中均取得了较好的成绩。曾被评为常州市优秀班主任。
2.我能真心诚意的帮助其他老师
虽然我不是中层领导，不是教研组长，但我们数学教研组的老师们还是比较信任我，每次上市级或校级公开课，我都会放弃休息时间，多次给他们出点子，反复磨课，修改教案，让他们尽量能上出自己的最高水*。当然作为师傅，我对自己的徒弟花的心思会更多一些，这两年我的徒弟是符王亚老师，不管符王亚老师上校级数学课还是上省级生活适应课，我都会主动去听课，打电话或微信反复交流出主意，希望她能成长的更快一些!
3.我具有创新意识和实践精神
在班主任工作方面，我会不断的尝试新的教育手段让每个孩子都清楚的知道自己的优点，并不断地告诉他:他在那方面最棒!提高孩子们的学*积极性和自信心。在毕业课程的编写方面，我与毕业班的几位任课老师共同探讨，做好总体策划工作，并根据实际情况，或偶然的机遇不断修改，不断完善，学生在丰富多彩的活动中得到了锻炼，当家长看到精美的毕业纪念册时，纷纷点赞，总的来说我们也算是交了一份满意的答卷吧!
如果我有机会走上中层干部的工作岗位，我将尽自己最大的努力为大家服务，回报领导和同事对我的支持与信任，全力以赴干好学校的管理工作：
1.转变角色，摆正位置。努力当好领导的助手，工作中，力求做到“不出错、多出彩”;做好老师们的勤务员，认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。
2.扎实工作，锐意进取。学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。需要合理地、科学地、规范地进行教学管理，扎实有效地开展课堂教学研讨活动，及时反馈、总结和交流教学经验。创造性地做好社团工作，让更多的社团成果成为武进特校的一道亮丽的风景线。
不管这次竞聘的结果如何，我都会一如既往地做好自己的本职工作，为学校的发展贡献自己的一份力量!
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
本人20xx年9月参加工作，20xx年9月至20xx年8月在红山学区任教，20xx年9月经肃州区教育局统一考调选拔到北关小学任教至今，曾担任数学课的教学及班主任工作。任教期间多次获得优秀班主任、优秀教师等荣誉称号，教育教学成绩优秀。
今天应聘教导处副主任职务，我想谈两个方面的观点，一是对教导处副主任岗位职责的认识。教导处是学校教育教学工作具体的计划、组织、安排和监督检查单位，副主任的具体职责则是协助教导主任和分管副校长落实学校教学工作计划，做好各项教学工作计划的安排、实施、检查和总结，做好任课教师、教研组长、年级组长、学生及学生家长与学校之间的协调工作。教导处在学校教育教学工作正常开展中起到枢纽作用，只有教导处的科学高效运转，才能保证学校教育教学工作的正常开展。二是对教导处副主任基本能力的认识。作为教导处副主任，要找准位置、提高自己，讲究方法、锻炼自己，尽职尽责、管好自己，上了这个岗位既是领导者、也是管理者、更是服务者，不能轻易把自己混同与一般教师，要时时刻刻找准自己的位置。要加强自身建设，正其身、修其行，要讲政治、讲学*、讲民主、讲团结、讲服务、讲奉献、讲创新。尤其要自觉带头加强对教育教学理论的学*和研究，真正掌握新时期最前沿的教育教学理论，并应用于实际工作中。同时，要转变工作理念，从“管治”型向“服务”型转变，进一步强化“服务意识”和“效率意识”，努力营造和谐、团结、创新、奋进的工作氛围，带动和团结全体教职工凝心聚力抓教学，群策群力谋发展。
以上是我在多年的教学实践中对教导处副主任岗位职责和能力的认识，如果我竞聘到了这个岗位，将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学工作不断向前发展。
1、做好领导的左膀右臂，积极为领导献计、献策，认真领悟学校领导的办学思想，服从大局，维护学校正常教学管理和教学秩序，做好主任的参谋与助手，做到工作不离位，职权不越位。
2、立足工作实际，尽职尽责当好“服务员”。工作中我一定密切联系全体师生，深入教师、学生中及时了解情况，积极倾听大家的呼声，了解大家的疾苦，为大家搞好服务，做一名合格的“服务员”。
3、加强学*钻研，不断提高自身的业务水*和工作能力，带头做研究型、学*型的教师。
最后感谢学校领导给我这次锻炼和提高的机会，谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
首先，感谢学校给予的这次竞聘机会，感谢学校为我们年轻教师的成长锻炼搭建的*台。
竞聘上岗已经成为新形势下一种必然的趋势，作为一名年轻教师，我本着促进自己成长、实现自我价值、服务于教育教学工作的目的，参与这次活动，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。我竞聘的职位是教导处副主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力，不断提高自身的综合素养。
一、心系岗位，明确职责。
作为一名教导副主任，首先应该明确自己的职责，教导处副主任是教导处主任、校长的直接领导下，领导和团结全体工作人员，协助校长全面贯彻党的教育方针，负责学校教育、教学等方面的经常组织管理工作，具体的说来很多很多，我不想一一赘复，在我看来，主要是执行力、服务力、创造力。执行力是一切工作成功的出发点，用谢校长的话说就是投入决定高度，细节决定成败，赢在执行，服务力就是服务教师服务学生的能力，作为教导副主任必须始终明确这一点并以服务为工作的出发点，创造力是教导处工作的生命力，面对教学改革的新形势，只有富有创造力才能与我们老师一起开拓新的教学思路，改革教学模式，创造美好的未来。
二、管理至上，理念先行
一所好的学校，好的管理理念必不可少，作为数学教导副主任，立足学校的实际，我个人觉的，要树立以下的管理理念：一是课堂教学是学校工作的中心环节。（课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的根本途径）。二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证（一所好的学校的教学常规肯定是有条不紊），三是教育观念要不断更新。教育管理观念主要有：以人为本、、均衡发展、知识管理、先学后教。以人为本就是要以教师、学生为本，从制度到活动组织，再到评价体系，一一显现。二是均衡发展，我理解的并非校与校的均衡，我们可以做到学校内部的均衡发展，教师均衡发展，我们的团队非常优秀，我们既要有个体的优秀创造力更要团队的凝聚力与合作力；另外我们的学科要均衡发展；学生也要均衡发展；知识管理就是对存在于组织中的知识与技能进行有效地捕捉，以使这些知识和技能分布到能够帮助组织实现最大效益的任何地方的过程。知识管理注重学校的知识创新和知识文化的建设，强调培育和促进教师的成长，从而使学校获得一种可持续发展的优势。知识管理就是要形成“创新-----共享------共同发展”的.有序过程。我们天正要形成自己的东西和模式，经历我们前几年的老师的创造、创新，发展，（园地、智慧园等），我们在共享的前提下继续发展积累。教师团队的共同发展，然后学校发展，学校发展了又反之促进教师的发展。为什么明确先学后教也是一种管理理念呢？它其实更是一种教学理念，我们*的数学教育缺乏数学后劲儿，尽管基础教育首屈一指，但是发展后劲儿小，成功的教育都有其共性那就是鼓励提问、质疑辩论。纵观国际知名大学耶鲁、哈弗大学与我国古代教育，无一不是采取师生互动讨论的教育模式，孔子的精神对话也是他教育的主要形式，先学后教就是实施师生互动的有效手段。只有我们教学管理者有了这样的管理理念，才能让这样的教学理念深入人心。
三、明确措施、展望未来
基于以上的理念，对于数学的教育管理我有以下想法：
1、继续多种形式组织教师学*现代课程改革方面的教育教学科研理论，进一步提高我校教师的理论水*和科研水*。可以结合学校的教研活动、读书活动、开展说课、研讨活动、写读书笔记、看教学录象、外出听课、听讲座等形式，提高教师数学教学的水*，提高数学素养。
2、开展以课例研究为突破口，变革教学模式，深入开展教改探索。
我们数学教学不但注重集体备课，更要注重集体评课、研讨的课例研究，因此要创设集体交流的*台。面对教学改革的大环境，我们的可以又要紧紧围绕先学后教，以学定教进行积极探索。这应该成为我们课例研究的主要方向。*10年来珠江三角洲地区蓬勃兴起的“生本教育”全面相信学生全面依靠学生，以自由讨论为课堂的基本组织形式，取得了震撼的成绩。
3、加强课题研究和教育教学反思的力度。鼓励教师以研究课题为先导，进行教学研究，科研兴教，科研兴校。加大个人课题的参与度，争取做大、做好团队大课题，促进专业发展。
另外还要加强教学反思，组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处，
教导处要特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的成绩监控和反思工作，加大测试的横向、纵向比较，通过反思、研究，改进课堂教学，提高课堂教学效率。
4、改革课堂教学评价体系。我们的课堂评价表可以进行改革，改进评价内容和评价方法，在关注教师教的同时更应该关注学*学*的怎么样？活动的怎么样？课堂常规怎么样？关注学生情感、态度、行为方式的发展。我们该追求更有效、更实在对我们教学更有效，能反映教学实况的评价表。
5、开发、整编校本课程。教导处继续引导数学组开发校本课程，积极编写开发好天正智慧园，利用中午听读进班进行数学故事听读活动，搜集各年级数学游戏，培养学生兴趣。如在纸上一笔画出一个圆和圆中的一点。用3根小棒摆出3个三角形等有趣游戏。形成网络，丰富数学校本课程。
6、数学教师基本功练*。作为新时期数学教师，基本功不扎实过硬不行，教导处引导开展数学教师解题能力训练、出卷、说课、评课等多种基本功训练形式。
7、发挥信息宣传*台。结合我们博客，以及ME博客的强大资源，实现整合、进一步宣传自己的科研成果，进一步宣传天正。
我深知，作为教导副主任我还有很多不足，很多惶恐，我将会继续加强学*，努力提高自己的教学水*和教育管理水*，如果有幸竞聘成功的话一定在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时，切实抓好学校教学科研工作的管理，建立良好的监督机制和激励措施，完善各项制度并落实到位，努力使学校的教育教学工作做到有条不紊，稳中求新，新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位，使天正能勇立潮头永不言败。
以上只是我的一点儿个人粗浅见解，有不当之处，望各位领导和老师批评指教，最后，祝愿我们天正的明天会更好！谢谢大家！
——竞政教处副主任演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的各位领导、同仁们：
大家下午好！
我叫张世明，今天我竞聘的岗位是一教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述，以供大家投票时参考。
一、我个人的基本情况
本人原名张，笔名独化。籍贯人。1966年8月18日出生。1988年7月毕业于西北师大中文系，大学本科学历。同年分配至一中任教至今。现任中学一级语文教师。在我二十年的`教育教学生涯中，曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作，教学方面主要担任语文学科的教学，教育方面主要担任班主任工作，目前还兼任一中文学社的工作。二十年来，本人忠诚党的教育事业，克尽职守，勤勤恳恳，任劳任怨，将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首，班级升学人数上限率在同年级*行班级里名列前茅，例如，04年高考本人所带班级本科上线39人，重点上线19人，600分以上9人，在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。再如，07年高考本人所带班级本科上线61人，创一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。07年教师节本人荣获市委市*授予的全市优秀教师的光荣称号。教学之余，本人尚从事一些文学创作活动，目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品，作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《日报》等报刊杂志上。
二、对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解
一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。而它的重要性和艰难性却来自同一个原因，因为这是一个关于“人”的工作，而学校恰恰是一个培养人的地方，这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了，自然，这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。正因其重要，正因其艰难，因此，我们对这个工作需要静下心来认真研究，我们需要进行大量的调查研究，这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神，这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。政教工作它是一个意识形态领域的工作，这个工作切忌简单和粗暴，必须有打持久战的思想准备。政教工作需要有两种声音两种做法，即表扬和批评必须双管齐下，疏导和堵塞必须同时进行。政教工作必须守正创新，一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中，我们的政教工作必须与时俱进，我们必须积极探索高初中管理之不同。
“世无艰难，何来人杰？”身为百年老校一员，我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。如果我竞聘成功，我当力争让政教处能够发出另一种声音，能有另一种思想，另一种做法。还学生以尊严，还班主任以尊严，还政教工作以尊严。当然，如果我此次竞聘失败，我依然会继续从事我热爱的教育教学工作，“*生志业尽在此，敢不宵衣又旰食”。
谢谢大家。
各位教职工，晚上好！
我竞聘的岗位是政教处副主任，中学政教处副主任竞职演讲稿。
我于1992年毕业并分配到***中学工作，至今已12年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，于20xx年9月起担任年级组长。*时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风，01年至02年，我带的高二
（2）班连续被学校评为五星级团支部，03年所带的高二
（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”，演讲稿大全《中学政教处副主任竞职演讲稿》。可以说，是官林中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。
中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。
如果我能当选，将在做好自己本职工作的基础上， 一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好*惯，更好地服务于学校的教育教学工作。
另一方面，经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题，与各位一起研究探讨各种问题的根源，寻找解决问题的最佳途径。
如果能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率先示范，并接受各位的监督，虚心听取各位的意见和建议。当然，如果不能当选，表明我还存在不足，还需要进一步改进与完善自己。
最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。
尊敬的各位领导、同仁们：
大家下午好！
我叫张世明，今天我竞聘的岗位是一教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述，以供大家投票时参考。
一、我个人的基本情况
本人原名张，笔名独化。籍贯人。1966年8月18日出生。1988年7月毕业于西北师大中文系，大学本科学历。同年分配至一中任教至今。现任中学一级语文教师。在我二十年的教育教学生涯中，曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作，教学方面主要担任语文学科的教学，教育方面主要担任班主任工作，目前还兼任一中文学社的工作。二十年来，本人忠诚党的教育事业，克尽职守，勤勤恳恳，任劳任怨，将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首，班级升学人数上限率在同年级*行班级里名列前茅，例如，04年高考本人所带班级本科上线39人，重点上线19人，600分以上9人，在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。再如，07年高考本人所带班级本科上线61人，创一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。07年教师节本人荣获市委市*授予的全市优秀教师的光荣称号。教学之余，本人尚从事一些文学创作活动，目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品，作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《日报》等报刊杂志上。
二、对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解
一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。而它的重要性和艰难性却来自同一个原因，因为这是一个关于“人”的工作，而学校恰恰是一个培养人的地方，这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了，自然，这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。正因其重要，正因其艰难，因此，我们对这个工作需要静下心来认真研究，我们需要进行大量的调查研究，这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神，这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。政教工作它是一个意识形态领域的工作，这个工作切忌简单和粗暴，必须有打持久战的思想准备。政教工作需要有两种声音两种做法，即表扬和批评必须双管齐下，疏导和堵塞必须同时进行。政教工作必须守正创新，一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中，我们的政教工作必须与时俱进，我们必须积极探索高初中管理之不同。
“世无艰难，何来人杰？”身为百年老校一员，我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。如果我竞聘成功，我当力争让政教处能够发出另一种声音，能有另一种思想，另一种做法。还学生以尊严，还班主任以尊严，还政教工作以尊严。当然，如果我此次竞聘失败，我依然会继续从事我热爱的教育教学工作，“*生志业尽在此，敢不宵衣又旰食”。
谢谢大家。
——教导副主任竞聘演讲稿通用五篇
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
有人说，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励，我前来竞聘学校的教导副主任职务，我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游，不甘落后。
我们常说要给学生一杯水，教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬，我在课余不断加强自身的业务知识学*，与教师们探讨教学问题，看教育书籍，写教研论文，认真参加各类教学内容的培训，积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表，其中有一篇获得省论文比赛二等奖。
作为教师，在某些方面我们虽有牢骚，可是面对天真无邪的孩子，我们依然将“一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘”作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。我也曾迷盲、踌躇，但我坚持不渝——协助搞好学校工作，虚心听取别人的意见，耐心向家长解释，热情关心每一位学生，我在逆境中求发展，在艰难中寻进步。困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神；生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格；自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台。我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。
对于学校教导副主任一职，我谈几点工作设想：
1、全力以赴协助教导主任做好学校的各项教学工作和日常工作。
2、一步协调、搞好学校的科研工作，团结全体教师，紧密结合学校的实际情况，有目的、有计划的把科研工作做的更有成效，使教师们在科研工作的开展中学*新知、提高能力、促进教学。
3、结合自身所处学校的具体情况，在教学岗位上努力进取，创新发展，切实起到带头作用。
4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标，研究新情况、解决新问题，适时提出有针对性和可操作性的建议：增强服务意识，发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。
有人说，大材小用，基本没用，因为大材小用会遏制人的潜能的发挥；小才大用，基本有用，因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块“小才”得到大用的机会，一旦如愿，歇成欢迎老师们多提宝贵的意见，使我的工作更有成效。最后，我想用丘吉尔的名言来作结束：“我没什么好奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水！”
而今天我能够站在这里，接受大家的评判，正是对师中学这个大家庭的热爱，才激发了我竞聘这个岗位的勇气；特别是现在的学校，政通人和、心齐气顺，学校正在走“小班化”发展的道路，这是学校的机遇，也是每个师中教师的幸运，所以我没有理由不好好工作，如果我能有机会走上教导处副主任的工作岗位：
首先，我将尽自己最大的努力为大家服务，回报大家对我的支持和信任。在对待工作中我将在主任的领导下，以高度的责任心，以踏实的工作作风去严格要求自己。我将不断加强个人修养，做到既能换位思考——体谅大家的难处，又要把领导的工作思路及时传达下去，更要同大家一起体验工作的快乐。
其次，对于初中专业化教室的建设献计献策。初中专业化教室的建设尚未起步，而我恰好将要任教本届新初一，因而我对数学专业化教室的建设也有了一些初步的构想，我始终认为，专业化教室只是改变现在教学模式第一步，重要的还是改变传统的课堂，创设体验式情境教学环境，让学生更爱学*。
第三， 发挥综合实践活动的育人功能，合理设置综合实践活动课程。我想根据各学科的特点，推行综合实践活动课，让学生从繁重的学业中**出来。活动内容、操作程序要尊重学生的自主选择，教师作为合作者、组织者、参与者。这里可以打破学科界限，由不同学科的多位教师综合参与，协作指导，逐步形成我校综合实践活动的特色。
也许我还很年轻，想法会有一些肤浅，然而“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。未来的路很长，不管这次竞聘的结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，服从领导的工作安排，无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地勤奋学*，努力工作，为我校工作的发展作出应有的贡献。谢谢大家！！
各位领导、老师：
大家好！今天站在这里我的内心既紧张又激动，做为一名普通的一线教师，能够有参加本次竞聘，我感觉真的是很荣幸，我衷心的感谢校领导为我们提供了这样一个展示自我的机会，在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，在人才济济的育才小学，扪心自问，我能干什么？我深思过，也迷惘过，但我始终相信“天生我材必有用”，而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘，为的就是想丰富自己的阅历，锻炼自己。我竞聘的岗位是：义教阶段教导处副主任一职。
之所以要竞聘这个岗位，原因有两点：
第一，教导处的工作更接*我所熟悉的教学工作，能够发挥我的专长和优势；
第二，教导处融洽的工作氛围，雷厉风行的工作作风，更适合我的发展，因而我选择这个岗位，来实现自我的人生价值。
我于20xx年参加工作，至今已有8年， 这八年里我由一名不谙世故的大学毕业生，成为一名班主任，一名年级组长，这期间我的思想经历了很多的波动，然而我的身边始终有许多默默无闻，努力工作的教师，是他们奋发向上的积极态度感染了我，让我静下心来投入自己的教学工作，当我讲课得了第一名，当我考核被评为优秀，当我面对学校给予的各种荣誉时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开育才小学的良好工作氛围，离不开领导和同事们对我的关怀厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求；我深知正是在集体智慧的熏陶下，在同伴互助的*台上，才让我找到了自己的方向。
尤其是在从事年级组长工作以后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学*到了他们公*公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界，而作为一名任课教师，我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。同事们用行动告诉我：教学管理的所有灵感来源应该取自于教师，来自于课堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服务于大家的位置上，才可以真正实现自身的价值，赢得大家信任。
各位领导、老师：
大家好！今天站在这里我的内心既紧张又激动，做为一名普通的一线教师，能够有参加本次竞聘，我感觉真的是很荣幸，我衷心的感谢校领导为我们提供了这样一个展示自我的机会，在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，在人才济济的育才小学，扪心自问，我能干什么？我深思过，也迷惘过，但我始终相信“天生我材必有用”，而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘，为的就是想丰富自己的阅历，锻炼自己。我竞聘的岗位是：义教阶段教导处副主任一职。之所以要竞聘这个岗位，原因有两点：第一，教导处的工作更接*我所熟悉的教学工作，能够发挥我的专长和优势；第二，教导处融洽的工作氛围，雷厉风行的工作作风，更适合我的发展，因而我选择这个岗位，来实现自我的人生价值。
我于20xx年参加工作，至今已有8年， 这八年里我由一名不谙世故的大学毕业生，成为一名班主任，一名年级组长，这期间我的思想经历了很多的波动，然而我的身边始终有许多默默无闻，努力工作的教师，是他们奋发向上的积极态度感染了我，让我静下心来投入自己的教学工作，当我讲课得了第一名，当我考核被评为优秀，当我面对学校给予的各种荣誉时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开育才小学的良好工作氛围，离不开领导和同事们对我的关怀厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求；我深知正是在集体智慧的熏陶下，在同伴互助的*台上，才让我找到了自己的方向。
尤其是在从事年级组长工作以后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学*到了他们公*公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界，而作为一名任课教师，我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。同事们用行动告诉我：教学管理的所有灵感来源应该取自于教师，来自于课堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服务于大家的位置上，才可以真正实现自身的'价值，赢得大家信任。
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
有人说，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励，我前来竞聘学校的.教导副主任职务，我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游，不甘落后。
我们常说要给学生一杯水，教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬，我在课余不断加强自身的业务知识学*，与教师们探讨教学问题，看教育书籍，写教研论文，认真参加各类教学内容的培训，积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表，其中有一篇获得省论文比赛二等奖。
作为教师，在某些方面我们虽有牢骚，可是面对天真无邪的孩子，我们依然将“一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘”作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。我也曾迷盲、踌躇，但我坚持不渝——协助搞好学校工作，虚心听取别人的意见，耐心向家长解释，热情关心每一位学生，我在逆境中求发展，在艰难中寻进步。困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神；生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格；自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台。我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。
对于学校教导副主任一职，我谈几点工作设想：
1、全力以赴协助教导主任做好学校的各项教学工作和日常工作。
2、一步协调、搞好学校的科研工作，团结全体教师，紧密结合学校的实际情况，有目的、有计划的把科研工作做的更有成效，使教师们在科研工作的开展中学*新知、提高能力、促进教学。
3、结合自身所处学校的具体情况，在教学岗位上努力进取，创新发展，切实起到带头作用。
4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标，研究新情况、解决新问题，适时提出有针对性和可操作性的建议：增强服务意识，发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。
有人说，大材小用，基本没用，因为大材小用会遏制人的潜能的发挥；小才大用，基本有用，因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块“小才”得到大用的机会，一旦如愿，歇成欢迎老师们多提宝贵的意见，使我的工作更有成效。最后，我想用丘吉尔的名言来作结束：“我没什么好奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水！”
而今天我能够站在这里，接受大家的评判，正是对师中学这个大家庭的热爱，才激发了我竞聘这个岗位的勇气；特别是现在的学校，政通人和、心齐气顺，学校正在走“小班化”发展的道路，这是学校的机遇，也是每个师中教师的幸运，所以我没有理由不好好工作。
如果我能有机会走上教导处副主任的工作岗位：
首先，我将尽自己最大的努力为大家服务，回报大家对我的支持和信任。在对待工作中我将在主任的领导下，以高度的责任心，以踏实的工作作风去严格要求自己。我将不断加强个人修养，做到既能换位思考——体谅大家的难处，又要把领导的工作思路及时传达下去，更要同大家一起体验工作的快乐。
其次，对于初中专业化教室的建设献计献策。初中专业化教室的建设尚未起步，而我恰好将要任教本届新初一，因而我对数学专业化教室的建设也有了一些初步的构想，我始终认为，专业化教室只是改变现在教学模式第一步，重要的还是改变传统的课堂，创设体验式情境教学环境，让学生更爱学*。
第三， 发挥综合实践活动的育人功能，合理设置综合实践活动课程。我想根据各学科的特点，推行综合实践活动课，让学生从繁重的学业中**出来。活动内容、操作程序要尊重学生的自主选择，教师作为合作者、组织者、参与者。这里可以打破学科界限，由不同学科的多位教师综合参与，协作指导，逐步形成我校综合实践活动的特色。
也许我还很年轻，想法会有一些肤浅，然而“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。未来的路很长，不管这次竞聘的结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，服从领导的工作安排，无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地勤奋学*，努力工作，为我校工作的发展作出应有的贡献。谢谢大家！！
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好！首先感谢校领导为我们提供展示自我的*台和机会！感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们！今天在这里，我要参加的是教务处副主任竞聘一职。
站在大家面前有点稚嫩的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。今天，我参加这次竞聘，主要基于以下四个方面的考虑：
第一，我有吃苦耐劳、踏实工作的敬业精神。我曾在农村的学校工作和生活过，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。我爱岗敬业，一丝不苟，不怨天忧人。
第二，我有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂斗志。
第三，我有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。日常生活和工作中，我不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志。我热爱教学，热爱学生。正因为具有良好的人格魅力并尊重学生，我与班级的同学建立了融洽而深厚的感情，受到了学生们的爱戴。
第四，我有雷厉风行、求真务实的工作作风。这些年的田中工作，承蒙领导的器重和同事的协助，我有幸在教学之余兼任英语备课组及高中外语组教研工作。这些重要的事务培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作*惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
以上是我能够胜任教务处副主任的基本条件，下面再谈谈假如竞聘成功的话，我的工作设想：
1、认真履行岗位职责，给主任当好助手和参谋，主动补台，步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图。
2、三个深入：深入课堂，随时掌握教学动态，及时提出改进教学的建议和措施，使学校的教学活动步入良性循环的轨道。深入教师中间，诚恳地倾听教师们的呼声，热忱地收集教师们的合理化建议，及时反馈给学校，以利采纳。深入学生中间，了解学生的学*困难，努力打开教和学之间的良好通道，提高教学效率。
——部门副主任竞聘演讲稿(五)份
大家好！我叫。很荣幸能有这个机会参加竞聘演讲，我所竞聘的岗位是：办公室副主任兼综合事务室主任。
我今年39岁，政工员职称，本科学历，1991年8月参加工作，毕业于广西经济管理干部学院会计学函授专业，从事过变电运行、财务、人事部主任助理、工会女工委等工作。能在这个和谐的大家庭里不断地成长,我要由衷的感谢诸位领导对我的帮助、诸位后勤主任竞聘演讲稿同事对我的支持。
此次竟聘，我具有以下优势：
1、责任心强、组织协调和办事能力强
在两年多的教育培训工作中，我积极配合主任的工作，对我公司教育培训工作进行全面的筹划，做到突出重点、具体落实，并遵照广西电网公司教育培训目标考核标准，以管理的心态、服务的意识，切实推进了我公司全年整体培训计划的实施。使公司各类培训及考试均取得了良好的预期效果。
2、教育培训工作及女工委工作，使我具备有一定的综合文字能力,
我立足本岗工作，认真制订切实可行的年度培训计划及各项办公室副主任竞聘演讲报告培训方案，对全年的培训工作进行全面性的总结及分析并认真撰写我公司教育培训工作总结。
3、有较强的服务意识，能够积极配合公司的发展战略目标而工作。
多年来的工作，使我深深懂得电网企业的使命、价值观、形象与服务关系着企业的生存与发展。所以我在做好本职工作的同时，积极搞好内部团建，协助帮助其他部门做好工作；与大家一起营造和谐有序，融洽的工作氛围，为了公司的发展贡献自己的'力量。
4、综合素养高、形象好、有一定的组织管理能力
如果此次竟聘成功，我将努力做好以下工作。
1、找准位置，努力配合主任的工作。
扬长避短，当好银行网点主任竞聘书“副手”，要善于和敢于承担责任，推动工作具体落实，协助主任做好综合事务工作。
2、发扬积极的工作作风。
既要做好工作，又要摆正自己的位置，服从领导的安排，积极地开展各项工作；在工作中加强上下沟通，互相支持配合、加强团结，切实提高办事效率。
3、增强争先创优的能力。
发挥部室的带头作用，切实增强对创新工作的执行力，加强制度创新，突出以项目管理为抓手的创新创优活动，建立健全的整合、推进、督查、考核和激励机制。
理想，是行动的种子！自信，是成功的关键！虽然机遇社会保障部服务中心副主任竞聘演讲总是同挑战并存，但我坚信爱岗敬业的我肯定能看见绚丽的彩虹！
我的演讲完毕。谢谢大家！
大家好！
我叫，今年岁，今天，我本着进一步锻炼自己，参加本次的竞聘。非常感谢单位，为我们提供了一个这么好的竞争*台，我至成为教师以来，凭着自身的努力，曾先后荣获过、、、等荣誉称号。回首过去年的教学工作，我已从一个新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的人。并在多年的工作取得了较大的进步，同时有了担任该岗位的众多优势。我想，这个岗位不只是一个有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我，我从以下几方面努力开创党办工作新局面。
一是找准定位，做好参谋。如果我能够走上党办副主任的工作岗位，我一定会严于律己，在工作中，在自己的职责及领导授权范围内开展工作，与上级领导在工作上保持高度一致，当好领导的参谋和助手；同时还会站在领导的角度去看问题、想问题，凡事从大处着眼，识大体，顾大局，坚持“上为领导分忧、下为队伍服务”的原则，全面完成上级下达的各项工作任务。
二是增强党办工作的系统性、规范性，提高统筹、协调、督促和检查能力。党办处是党委机关的中枢，工作是放射状态，是个开放体系。其随机性工作多、短线工作多、规定动作多、工作接口多，让人看了眼花缭乱。但事物运行总有其内在机制，党办工作不能是发散的，而是要有序运转。为此，我将协助领导强化管理工作，分工明确，建立健全责任制，减少漏洞，避免重复劳动，增强办公室工作的系统性和规范性，实现党办工作闭环式管理。从组织上、制度上抓紧完善，使各项工作尽快走上规范化、制度化的轨道，从根本上改变在决策落实上“布置多、检查少，甚至有布置无检查”的状况。
三是推进特色办学，提升师生水*。1.进一步加强学校特色工作建设。带动学校全体教师不断提高民族素质，真正认识到学校教育工作事关国家安危，进而不断增强政治意识，大局意识，责任意识，更加自觉地把思想统一到学校教育工作的战线上来。2.从学生的实际出发制定教育计划。从舆论宣传和制度建立切入，保证教育工作落到实处，坚决扭转重智育轻德育，“一手硬，一手软”的不良倾向。3.进一步健全学校教学工作机制。充分发挥党和共青团等组织的作用，培养好一支素质优良、结构合理的教学工作队伍，密切学校、社会、家庭的联系，努力形成齐抓共管，整体联动的教育工作和管理机制，增强教学工作的实效性。
最后，我向在座的各位评委、各位领导、同志们表个态：不论这次竞聘结果如何，我将继续勤奋学*、勇于实践，不断提高应对复杂局面及配合全局的能力，尽心尽责做好各项工作，为我校发展添砖加瓦！
我的演讲完了，谢谢大家！
尊敬的各位评委、领导，各位同事：
大家好！
我叫xxx，今年4月来到xxx集团这个人才济济、团结奋进的大家庭以来，在领导的关心指导下，同志们的支持帮助下，我有幸学到不少东西，取得了一点进步，在此向大家向在座的诸位领导表示真挚的感谢。
在刚刚结束的20xx年里，在黄经理领导下，在市内公司对本科室所负责的潍坊、淄博、东营、宾州等地的市场进行了积极的开发，深入到县乡，逐一走访客户100多家，对销售的各个品牌重新进行划分重新定位，确立相应的客户市场。加大空白市场的开发力度，开发新客户20余家，在今年的系统操作下，预计明年的市场将会有大幅度的提升。发货旺季时，积极联系车辆、发货，尽可能的保证客户的需求，不使市场出现断货的现象。搞好农化服务，抓好试验田，及时跟踪，为公司产品在山东市场的销售奠定良好的基础。
我没有辉煌的过去，我要把握好现在和将来。在以下方面的考虑上，今天我参加部门副主任职位的竞争：
我深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。不断培养吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。在公司组织的'学*罗文争做罗文式优秀员工的活动中，我认真学*，体会罗文精神的精髓。10月8日参加FST精神革新训练，进一步加深了我爱岗敬业，积极主动的品质，养成能吃苦耐劳、团结奉献的良好品质。在工作中踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，努力把工作做得最好。
拥有虚心好学、开拓进取的创新意识。“热爱是最好的教师”。我热爱业务工作，*时爱读营销方面的书籍，也浏览了一些有关政治、经济方面的书籍。到金大地工作后，系统学*了有关业务知识和各类公司精神，已经具备了一个业务人员所必需的业务知识。在工作中，我严格要求自己，勇于实践，积极开拓业务市场。还学到了管理的知识，能够进行日常管理，各种数据报表的制作等。
如果能够竞聘成功，在20xx年里，我会一如既往的尊敬领导，团结同志，踏实工作，锐意进取，做好以下的工作：
1、继续加大市场开发力度。进一步开拓市场，做细市场。消灭空白市场，构建一个立体市场销售网络。抓好大客户，抓好渠道建设，建好客户档案并随时跟踪回访。
2、加强学*型组织的建设，做好团队组织的假设。结合实际工作的经验，不断学*提高，充实完善自己，促进各业务人员素质的提高。和大家一道努力把业务部建成团结合作、亲密无间、所向披靡的团队。
3、制定详细的工作计划。在*日的工作中，出发时要做工作安排，制定一个详细的工作计划。把任务分解到每个季度、每个月份、每一天，做成表格，不断进行激励自我前进。
4、搞好农化服务，加强服务意识。深入一线为客户搞好服务，与客户同吃同住，为客户开拓市场、帮助客户送货。加强对本企业的宣传，提高xxx的知名度和美誉度，宣传产品形象，起到终端拉动的作用。做好农化服务，抓住真正消费者——农民。
5、加强客户关系，完善客户档案。在20xx年里，我会把大部分的时间留在客户那里，帮助客户宣传、铺货。深入到每一个乡镇、自然村，了解市场、把握市场，做好农化服务。还要加强对客户档案的管理。将客户分类，区别对待，和客户保持良好的联系。
6、扎实工作，锐意进取。发扬“艰苦创业、努力拼搏”的xxx精神，和以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，与客户打成一片。注重在实践中摸索经验、探索路子。
我相信我不会辜负大家的希望，我会尽职尽责勤奋工作，与公司荣辱与共，和同事们共同缔造金正大辉煌灿烂的明天。
以上是我的下一步工作的想法，还需要实践的检验，还需要领导和同志们的关心帮助支持。如果我竞争不成功，我将一如继往好好工作，并努力查找克服自己的不足，争取更大的进步。
再次谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位代表：
大家好!
今天我怀着无比激动的心情来到这里，参加部门副主任职位的竞争。首先要感谢各位领导给我们提供了一个推荐自己和展示自我的*台，也感谢同事和朋友们多年对我的关怀和支持。我叫xx，1984年参加工作就分配到检修，参加了三、四、五号机组的安装和升压站的升压改造，完成了机组多次大修和调速器的改造，现任检修班班长。今天我来参加发电部门的竞聘, 把我多年来的一些看法和想法说去来和大家一起探讨。这次竞聘无论成功与失败，我都把它看成一次一辈子历练，从某种意义上讲，有勇气走上这个舞台本身就意味着成功。如果没有竞聘上，我将以一颗*常心去对待，一如既往地支持领导和同事们的工作，认真做好本职工作。今天我演讲的主题是：“变”。
变则生，不变则亡。我的工龄就是xx电站的年龄，我看到了她的发展，从小而变大，共同经历了她的酸甜苦辣，喜怒哀乐，也感受到了她的由强变弱。当年我们可以自豪的说我是xx人，我在xx上班。而现在已经发展到工资都发不了，我心痛，我无奈。
xx发展到今天有一定的社会原因，但更多的是我们自己的原因，没有一个长效的发展机制，以人治为中心，发展到现在各种事情盘根错节，各种历史遗留问题纠葛在一起，剪不断，理不顺。穷则思变，xx要生存，企业要发展，工人收益要提高，唯一的选择就是变，如何变，怎样变，那就要一套完整的制度保证在变革的过程中不出乱子，不要用一个不合法、不合理的制度去*衡另一个不*等。
不是心随我动，不是朝令夕改，而是建设一套长效、稳定的发展机制，在变中求生存，在变中求发展。要把工作重点突出到生产一线来，形成的以发电为龙头，多种经营共同发展的经济增长态势。通过经济手段，调动一线职工和其它创收职工的积极性。重视一线职工的培训、培养，建全人才选拔机制，真正做到人尽其材。
发电厂是我们企业的经济命脉，她的成败关系到我们每个职工切身利益。我们除了保证机组的正常运行外，还要利用我们的技术力量发展第三产业，如对外接机组的安装、大修，水电厂承包运行等等，为企业和职工创造效益。我认为发电厂要从五个方面来完善：
1、掌握输变配电以及发电设备技术状况，做好运行分析和设备缺陷管理，会同有关单位及时消除安全隐患，定期组织安全检查，落实设备更新换代计划。
2、会同有关单位制定设备大小修、维护材料、工具等消耗定额。建设和完善检修和设备巡查制度。
3、建设和完善安全生产制度达到安全就是效益。设安全奖，安全奖到班组，让人人都有安全意识。
4、建设个人技术档案制度达到能者上，弘扬学*的风气。组织推广新技术、新工艺、新设备的情况交流,定期和不定期组织安全技术比武和人员培训，发现好苗子要重点培养（包括送出去，请进来），让爱学*肯钻研的人有发展的空间。
5、建设一种现代企业文化，让站兴我荣，站衰我耻的观念融入到我们每一位职工心灵，从而落实到工作中去。要大力宣扬好人好事，弘扬正气、树立新风，办好我们的xx之声，建设我们的精神家园；充分利用墙报来宣传我们的企业精神；要发挥我们班组尖刀的作用为企业献计献策。
我坚信，通过我们的共同努力，十年之后，一个现代化的企业将在xx诞生。
您们好!
我叫xxx，现年xx岁，中**员，XX年至XX年在xxxx法学院相继完成了四年制本科和三年制研究生教育。XX年本科毕业，获得学士学位，并以优异的成绩被保送到诉讼法专业读硕士研究生，XX年研究生毕业，获得硕士学位。XX年通过司法资格考试，取得了司法职业资格证书。XX年3月有幸进入xxx农村信用合作联社。XX年3月至7月，在xx信用社先后从事记账员、信贷会计等工作。XX年8月份调入联社信贷管理部。
时光荏苒，光阴如梭，转眼间我已经在信用社度过了一年多的时光。还记得刚进入农信社时的懵懂，是各级领导的关心、支持与鼓励坚定了我做一名农信人的决心;是各位前辈的悉心指导和无私帮助，让我慢慢熟悉了工作环境，掌握了工作技能;是领导的关心和同事的帮助，让我从出纳员、综合柜员、记账员、信贷会计一步步走来，到进入联社信贷管理部，到今天站在这里参加后备人才竞聘的演讲。因此，今天站在这里，我想由衷地说一声：谢谢!
在xx信用社学*、工作了4个月之后，我于XX年8月份调入联社业务管理部，主要从事xx工作。在信贷管理部，通过前辈的指导和自己的努力，我用一个月的时间学会了xxxx的应用，能够独立完成相关的xx工作。通过xx工作，我学会了分析、运用会计报表，并在一定程度上了解了农村信用社的经营现状。由于我学的是法律专业，金融方面的知识储备非常不足，为了提高自己的专业技能与综合素质，在完成xx工作之余，我认真学*联社的信贷管理制度，积极向前辈学*、了解联社的信贷业务状况与其他业务知识。并在业余时间自学与零售银行业务密切相关的理财知识，以提高自己的专业能力与综合素质。熟悉了信贷管理制度之后，我多次和同事一起到基层信用社检查工作，通过这些检查，我进一步了解了基层信用社目前的业务发展状况、制度落实情况及业务发展中存在的问题。经过一年多的努力，我的业务素质与技能都得到了相应地提高。在今年4月份的岗位调整中，我接手了xxxxxx和xxxxxx的管理工作。这是一个管理与服务并重的岗位，需要更多的耐心与责任心，每天的工作都非常琐碎，要接听很多的电话，解决很多的问题。一方面要解决各个信用社在xxxx中遇到的问题，另一方面要与市办、其他联社协调解决xx中存在的错误。但是，每当通过严格把关杜绝了一笔多头贷款，或者收回了一笔不良贷款，或者通过努力解决了信用社在放款过程中遇到的问题，提高了发放贷款的效率，我都会由衷地感到喜悦，因为这时我体会到了我的工作对于我们信用社的价值。
如果以后被聘为信贷副主任，对于信用社的信贷工作，我有以下几点不成熟的想法：
一、正确理解信贷副主任的岗位职责，找准信贷副主任在整个工作中所处的位置。作为主抓信贷的副主任，其工作职责在于协助主任做好信贷管理与投放工作，因此，在工作中一方面要加强与主任的沟通，另一方面要加强与信贷员和信贷会计的沟通协调，及时发现和解决信贷工作中出现的问题，严把贷款质量关。
二、对于信用社的的信贷存量进行梳理，对信贷的期限结构、行业结构、企业的生命周期，贷款的担保方式有一个较为准确的量化和把握，并针对市场的走向制定出信用社未来几年的信贷计划。另外，面对农行、邮政储蓄银行、以及即将入驻荥阳的商行进军农村市场，农村金融市场竞争日益加剧的局面，我们要改善服务质量，提高服务效率，对于信用社已支持多年的和准备支持的达到一定规模的优质客户，给予优质高效的服务，培养属于我们自己的客户群体。为了达到这一目的，还需要联社制定出较为灵活的定价机制，能够对一些我们重点扶持的客户提供一定的利率优惠，以提高我们的信贷产品的竞争力，防止客户流失，提高市场份额。
三、创新抵质押方式，在现有的市场条件下增加可接受的抵质押物品，提高抵押贷款的比例。对于动产质押中，质押物不易保管的问题，我们可以考虑与仓储公司合作，由信用社、仓储公司和质押人签订三方协议，对质押物采用仓储公司集中库存监管，以开展动产质押业务。
四、进一步加强对信贷从业人员的合规、合法意识教育，避免操作风险，在积极拓展市场，加快业务发展的同时，高度重视风险防控工作，在办理业务过程中充分树立“以风险防范为核心”的思想，把好贷款审查关，维护信贷资金的安全。接下来的一段时间，我打算运用自己所学的法律专业知识对于《担保法》、《合同法》、《物权法》、《民法通则》中涉及无效担保的情形加以总结，以供信贷人员在具体工作中作为参考。
五、对于清收盘活和贷款投放做到两手抓，增加信用社的收入来源。目前，信用社的主要收入来源是贷款利息，增加利息收入的主要途径一是增加有效的贷款投放，二是优化、盘活存量贷款，二者不可偏废。为了增加有效的贷款投放，要做到用心营销。因为每一个企业、每一个个人都不是孤立的、隔绝的，所以对于我们来说，一个客户的周围，往往链接着许多的潜在优质客户，抓住了他们的商业链，就可能找到他们的需求点，就有了服务的切入点。因此，在日常的工作中要做到处处留心。
六、积极与联社沟通，向联社反映基层信用社在信贷工作中遇到的问题，以及农村金融市场中出现的新情况，为联社的研究决策提供素材。
——竞聘副主任的演讲稿(精选五篇)
尊敬的各位领导，各位社区居民代表：
今天我非常荣幸能够以竹园社区居委会副主任候选人的身份在这里参加副主任竞选，在这里，我首先要感谢各位对我的支持和信任，感谢大家给我这个机会。无论我竞选是否成功，我都要向各位领导和在座的代表们表示深深的谢意！我叫xxx，今年xx岁，从___年开始工作到目前已经xx个年头了，我对社区工作有了充分的了解，也深深的体会到社区工作的重要性。
社区工作是最基层的工作，涉及到方方面面、千家万户，社区工作做好了，才能有社会的团结稳定，才会有国家的长治久安，同时社区工作做的好与不好直接关系到广大居民群众的切身利益。如果有机会能从事这样有意义而又非常实在的工作，为社区内的居民群众做些事情，我将深感荣幸。
此次的居民委员会换届选举，它有利于竹园社区的全面发展，我会尽力去争取当选社区副主任，把这看作是我的一个新的起点，作好充足准备，大胆的去迎接新的挑战。我自信能够胜任社区委员会副主任一职。
如果这次当选，我会更加严格要求自己，从以下几个方面开展工作：
一、积极调整工作思路，深入群众，调查了解，结合社区的实际，开展好社区的各项工作，特别是综治、计育、劳动保障、民政低保、这些与广大居民生活学*息息相关，虚心听取群众的意见和建议，了解群众的需求，为群众办实事，做好事，关心群众的切身利益，做群众的代言人。
二、坚持不懈，不断学*，关心国家大事。认真完成上级党委布置的任务，配合好社区党支把上级的方针政策和工作部署下去，向群众宣传、解释、教育，同时把群众的心声和合理的要求带上来，多研究，多请示，多汇报。
三、大力发展社区经济实体，在原社区原有的基础上，不断完善经济实体服务*台，提高业务服务水*，把社区的经济实体、服务型企业与下岗失业人员，和无业居民结合起来，有计划、有组织地对他们进行学*和技能培训，积极引导起来，这样既解决了社区一部分失业再就业问题，也解决了社区经济实体的用人问题。
各位领导、各位代表，在今天这个普通而又特殊的日子里，我心潮澎湃，社区工作小天地可有大作为，我恳请各位代表为我投上您庄严的一票，我要和社区广大居民群众一起共同谱写社区建设的新篇章！
谢谢！
各位领导、群众们：
大家好！
首先感谢各位领导、各位居民给了我这次推销自己、展示自我的机会。我叫x，今天我竞聘的职位是副主任。
面对一个崭新的职位，我也曾度德思才、思虑再三，之所以勇敢地站在这个讲台上，只是想展示自己的才华，检验自己的能力，达到锻炼提高的目的。竞职也许只是我人生中的一段小插曲，但我会以我最诚挚的态度，寻求您的帮助与支持。
回想已走过的三年的漫漫征程，回想每一年为了完成上级布置下来的征订杂志的任务，极尽全力参杂了个人情感而获得驻街单位的支持后的喜悦与骄傲；回想每一次为了完成***下达的计生软件输入数据任务，曾无数次披星戴月地加班加点工作，将完整的数据呈上后时的成功感不言而喻；回想每一次居民带着愁苦而来向我寻求帮助时，我都会将我善良的微笑回复他，并用我最大的努力帮助他。记得就在前几天，62号楼的252号居民刘学林找到我反映楼上的出租房漏水，给他家淹了，于是我马上找到原房主的电话，可是这个电话却因用户的原因停机了，我告诉他去派出所问问，还有别的电话没有。不一会儿他就回来了，告诉我，派出所让他问社区，听到这儿，我二话没说，就和他返回了派出所。我看到此时派出所正忙着办理居民身份证，办事人员又少，很忙，也许刘学林当时的态度又不好。我等到办事人员稍停顿的时候，将事情的原委说了一遍，又说了些打扰了她的抱歉的话，于是她还是很善解人意的帮助把这件事情圆满地解决了。事后，这位居民见到了我就打招呼，我好感动，只因居民信任我，我终究会为居民做点什么。其实象我们这样，一没权，二没势，如果不是做了这份光荣而神圣的社区工作，还真体现不出自己的价值来。三年的时光不飞自快，三年来承载了太多的辛劳与眼泪，三年来记录了我无尽的欢笑与荣耀。我深深地知道，这一切都是你们给的——我亲爱的居民们，是你们让我变得坚强，变得崇高。
今天我站在这里，有信心竞聘副主任一职，缘于我三年踏踏实实工作的积累，我知道，居民每一次的到来，是想让我给他们点燃希望、获得帮助的；居民每一双求助的眼神，都是对我无形的鞭策与信任，所以就因了这一份弥足珍贵的信赖，我有理由尽我的所能让居民们满意。其实有时在自己认为做了一件微不足道的小事情，居民们却会记得很久，那时我真的看到了外面挚热的阳光，好温暖。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位居民代表：
大家上午好！
今天我非常荣幸能以北大壶镇社区居委会副主任候选人的身份在这里参加副主任竞选，在这里我首先感谢大家给我这个机会，我叫韩宇，和这次参加竞选的其他同志相比，我的社区工作经历为零，我可能在经验上不如他们，但是我相信勤能补拙，笨鸟先飞。我今年25岁，家在北大壶镇上。
于20xx年7月毕业于辽源职业技术学院，在学校里，我一直是一名表现突出的学生，曾多次获得国家级奖学金，我主修的放线专业是我们系唯一一个免考的人。在学校就读期间，每逢假期，我都会从事各种各样的工作，我曾做过家教、销售经理等多个职位，我对电脑方面也很精通，这对于社区工作也是有利的，我想这都为我今后的工作都积攒了一定的工作经验。自20xx年毕业以来我一直从事着建筑行业，一直担任着工程监理一职，工作中我任劳任怨，我时刻记得，我盖的楼房是供人们居住的，我要对得起居住的居民，要对得起自己的这颗心，所以我一点都马虎不得。虽然建筑行业和社区工作没有太大联系，但我相信有我这样的工作态度，啥都不是事儿，是事就一阵儿。
如果我是社区副主任我就要在*时工作中起到模范带头作用，深入基层，多走走楼栋，与居民密切接触，了解社情民意。没有调查就没有发言权，因此，掌握居民的第一手信息是工作的前提。再说社区是个大家庭，我会把每位居民都当成我的家人，真正走到他们中间去，与他们坦诚交流，倾听他们的心声，对他们的困难和问题，及时给予解决和帮助。让他们有困难和问题是第一时间想到的就是社居委。
如果我是社区副主任我要多关心老人，多关注妇女儿童，多关爱残疾人。在*时的工作中多关心老年人的生活多和他们聊聊天，使他们的晚年生活更加开心，让他们感受到这个大家庭的温暖。
总之，如果我能竞选上这个职位，我将珍惜这个机会，以踏实的工作作风、求真的工作态度、进取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本职工作，我想我们的社区也需要我像我这样的新鲜血液，最后我想告诉大家“给我一次机会，我将交给您一份满意的答卷”。谢谢大家！
在今天这样一个特殊的场合，走上这个讲台，我非常矛盾，也非常不安。对于参与还是不参与这种竞争，我已毫无退路。我曾多次放弃了副科级实职岗位的竞争机会，包括前几天这次。说与世无争也好，说无能为力也罢，我本来只想在自己所从事的教学工作上做点力所能及的事，问心无愧、**淡淡地渡过这辈子。有一句话说得好，“岂能尽如人意，但求无愧我心”。今天能参与副主任科员这个职位的竞争，首先，要感谢校委给了我这次机会，其次，也权当是对自己过去选择的一种自我修正。我不想过多地去阐述竞争副主任科员的优势，但按照竞岗的要求，还得将自己工作情况，向大家作个简单地汇报。
我19xx年9月，从南昌大学毕业分配到经济学教研室工作，一直到现在，一转眼已过xx个年头，人生能有几个xx年？再过xx年我也将退休，这标志着我的工作历程已过半，但却还处在人生的起点位置。在教研室工作的这xx年，我服从科室领导的安排，认真从事与自己专业相关的教学科研工作，同时，也承担了函授班主任等一些教学管理事务。
总之，我觉得可以用两句话来评价自己的工作：一句是，工作能力不算很强，但能尽我所能，踏实完成；第二句是，工作成效不算很好，但可说是比上不足，比下有余。也正因为此，凭借实实在在的教学科研工作量，经过严格的评审程序，我XX年取得了讲师资格，XX年11月取得了副教授资格，这个时间与决定人生命运的时间点—XX年6月30号，只差几个月，就是主任科员与科员的差别。世上本有很多的无奈，应该说到目前为止，我无奈地成为了我们学校这次竞岗人员中取得讲师和副教授资格最早，但吃亏最大的人。我不怨天不怨地，只怨自己“把命运赌了明天”。我相信，这种情况落在谁身上，都不可能不郁闷，不难过。但即便是在这种情况下，这几年，我还是认真备课，专心讲课，在主体班每年都保证在6—7讲，函授班课程每年都有2—3门，在教学质量评估中，每年都有1—2个优秀专题。同时，XX年还有幸被评为省委党校函授学院优秀教师。这一切都已成过去，我希望通过副主任科员的竞聘，缩小身份转换造成的差距，弥补工资收入减少的不足，愈合心灵饱受煎熬的创伤。其它所做的一些具体日常事务在这里我就不多说了。
最后，谢谢大家。
尊敬的各位领导，各位社区居民代表，各位同事：
你们好！我叫xx，我今年28岁，家在烟墩聂岗村。现在在xx社居委工作，是一名劳动保障协理员，感谢xx区党工委、管理服务中心给予我参加社区副主任一职的竞选机会。带着这份决心，我参加了本次竞选，我深知社区副主任一职代表的是更多的责任和付出。如果我有幸竞选上副主任，我将会在社区党支部、社居委的指引下，在居民和同事的支持和帮助下，严格要求自己，在为居民服务中做好这几个方面的工作：
（一）我竞争社区服务中心主任，有以下优势：
一、政治思想素质好，连续几年被评为优秀***员。
二、虚心学*，有良好的工作环境和扎实的工作作风。
三、大竹林街道是我的家乡，我一直在这儿工作，有较好的工作经验和深厚的群众基础。特别是我长期担任着社区服务中心主任的职务，熟悉社区服务中心的各项工作。
四、我作风民主，能够和大家团结协作。团结出战斗力，团结出生产力，团结是做好一切工作的基础。现在的社区服务中心就是一个团结和谐的团队，得到了社区居委会干部和群众的支持。
五、为人正直、诚实，善待每一位同志。
六、身体素质好，精力充沛，能吃苦耐劳。
（二）对社区服务中心这一岗位的认识：
一、提高社区服务水*。以居民群众的需求为工作的出发点和立足点，以社区服务中心为阵地，实现社区服务网络化，为社区居民提供方便快捷的服务。
二、做好城市"低保"工作。"低保"救助是党的阳光政策，为妥善安置失地农户，救助困难群众。我始终坚持"公开、公*、公正"和"应保尽保"的原则，力争把好事办好，符合条件的一个不漏，不符合条件一个不保，做到制度健全、操作规范、信息公开。
三、提升竹林文化品位，进一步繁荣社区文化，构建和谐社区。
四、协助畜牧站做好辖区内畜牧疾病防治和疫情监测，消灭动物传染病，对动物和动物产品依法进行检疫，查处违规、违章行为，并做好过渡时期的农业工作。
五、完成街道党工委、办事处和上级业务主管部门交办的其他工作。
（三）措施办法：
一、深化社区服务，加强社区志愿者队伍建设，广泛开展为民、便民、助民活动。推动志愿者服务的社会化，充分发挥居民中各种人才的作用，广泛开展邻里互助活动，在社区营造经常性的互帮互助氛围，形成"人人为我、人人为我"的新型社区和谐的人际关系。
二、通过开展各种文体活动，吸引广大居民共同参与，营造社区良好的治安环境、生活环境。为社区居民提供优美整洁、文明祥和、舒适安全的居住环境，用良好的社区环境熏陶人、感染人。
三、坚持不懈地开展社区教育活动，在社区普遍形成爱科学、学科学、用科学的良好风尚。
四、开展辖区单位与社区共驻、共建、资源共享、责任共担、实事共办、结对共建活动创建市级示范社区，使大竹林街道成功创建市级示范街道，达到都市展示区的目标。
五、建设一支高素质的社区工作者队伍，根据示范社区的要求，选拔一批政治素质好、群众威信高，热爱社区工作，热心公益事业的人，共同参与社区管理，逐步实现社区工作者职业化。为构建和谐社区提供有力的智力资源。
如果我是社区副主任我要多关心老人，多关注妇女儿童，多关爱残疾人。在*时的工作中多关心老年人的生活多和他们聊聊天，使他们的晚年生活更加开心，让他们感受到xx这个大家庭的温暖；同时积极开展关心下一代宣传活动，让居民树立男女*等，优生优育的观念；建立残疾人康复中心，培养他们的健康心理，帮助他们，让他们能更快地融入社区大家庭的生活，尽可能的解决他们的就业问题，让他们更好的融入到社会当中去。
