初中生努力学*演讲稿(5)份

首页 / 演讲稿 / |

  初中生努力学*演讲稿 1

  青年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学*则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学*,扬帆起航。

  孔子说:博学而笃志,切问而*思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。 基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的'时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  市统考即将临*,作为一名高三学子,我们更应学*鲁迅先生海绵挤水的精神,学*红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复*,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学*奠定良好的基础,为明年的建立我们应有的自信。

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  如果说天才出于勤奋那么勤奋就出于惜时,还有十几天,高三的同学就要走进高考的考场了,一年之后就是我们,一年的时间可以很短,也可以很长,关键看我们如何利用。实现高考目标,最重要的资源莫过于时间。但惜时绝不是无限度的开夜车、加班加点。真正的“惜时”是有效率地完成每一件事,真正的“惜时”是节约时间而不是延长时间。高考复*就像长跑一样是有氧运动,因此,我们不能采取短跑的冲刺战略。复*时间安排应该遵循“持久和高效学*”的原则。也就是说在时间安排方面要立足长远,保证高考复*过程中大脑机能和身体活动能力处于良好水*,至少不能有明显下降。在此基础上,再来考虑提高效率,做到高效率的学*和生活。要保证自己的学*生活高效,可以遵循着两条基本原则:

  第一、劳逸结合,科学用脑

  它要求我们一张一驰地安排生活,换言之,我们要把学*活动和其他活动有机地结合起来安排。这样既保证了各项活动的顺利完成,也保证了大脑得到休息和身体机能得到较好的维持。

  第二、交叉安排,高效学*

  不要长时间复*同一门课程,也不要长时间采取同一种学*活动方式。具体说,交叉安排表现在:a不同学科复*时间的交叉安排,比如语文、数学、外语、生物、物理、化学等课程按照文理交叉的形式安排,不要长时间进行一门课程的复*;b不同学*形式之间交叉安排,比如记忆、解题、阅读和知识整理等活动交替安排,不要长时间采取同一种学*形式。这样既使大脑得到放松,又提高了学*效率。努力学*演讲稿如果说努力是学*的基础,惜时是学*的保障,那更为重要的就是学*的结果,它是由考试反映出来的,有许多同学在*时学*非常努力,却总是无法在考试中发挥出最佳水*,这就不能不考虑到考前状态的调整,考前是最为关键的时刻,这时不要因为学*任务繁多,就阵脚大乱,有这样一道智力竞赛题,如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅?最佳答案相信大家都知道“离出口最*的那幅画。”我们学*时也一样,如果在自*课前不知该从何人手,不要烦躁,把所有的事情都列出来,找出最迫切需要解决的,一件一件的来,你会发现事情远不像你想的那么多。如果是因为前几次考试都没有考好而信心不足,那么把上次的考卷拿出来,将不该丢掉的分数加上去,看着考卷告诉自己,这才是我真正的实力。多给自己一些积极的暗示,少给自己一些不必要的压力,踏踏实实地走进考场,将曾经的错误一一改正,就一定会取得最棒的成绩。

  同学们!年轻是我们的资本,学*是我们的动力。也许我们不小心输在了起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。孔子说:博学而笃志,切问而*思,仁在其中矣。今天的我们也应记住这句话,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,用心的进行思考,使自己拥有亮丽的人生。给自己一个梦想,相信梦有多远,我们就能走多远。

  初中生努力学*演讲稿 2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  著名科学家爱因斯坦曾经说过:“我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家,正如我从来不鼓励盲目用功的学生。只需一点点技巧,我们就能用最短的时间做出最大的成绩来!”中学时期的学*是紧张的,面对学科的增加,作业的繁多,许多同学变得手足无措,我也曾经历过这过程。可是一天到晚,都坐在教室里不停地学*,每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事倍功半。当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就认识到,学*还要讲究技巧,学*更要讲究方法。

  首先,要培养自己对学*的兴趣。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这告诉我们,同样在学*,按照老师和家长的要求去学,和自己喜欢去学,甚至把学*当做一种乐趣去学,学*的效果是不一样的。能从枯燥的数学中发现生活,能从语文中体悟和交流对人生的认识,能从历史中感悟历史等等,你就能去除对学*的浮躁,能够静下心来带着兴趣去学*。

  其次,要树立学*的目标。没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我们学*为了什么?我们学*的目的是什么?我们学*最好要达到一个怎样的结果?和自己比,今天是不是比昨天进步了,和同学比下次考试我能否超越别的同学,不断给自己寻找可以超越的目标,你就会每天有不断的进步。

  第三,要学会学*。学*是讲究方法的,学科的学*有许多共同的特点,只要你认真总结就会找出规律,按着规律去学*,就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预*,找出每一课的重难点,便于在课堂上重点学*,比如在课堂上要认真听讲,跟着老师的思路走,让你的学*会少走弯路,比如要学会总结,把每一章的内容要在学*之后进行归纳整理和进行分类消化。只有掌握这些学*的方法才会让你的学*更轻松,更有效果。

  第四,要多读课外书。书本中的知识毕竟是有限的,更多的从课本之外汲取营养,让自己的学*可以变得更优秀。

  总之,学*还要讲究方法,掌握了学*的方法就像给自己的学*插上飞翔的翅膀。最后祝同学们都能快乐学*,天天进步!谢谢大家!

  初中生努力学*演讲稿 3

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的初中生努力学*演讲稿,欢迎阅读与收藏。

亲爱的老师们、同学们:

  我要演讲的题目是《聪明来自勤奋》!

  有一句名言是说:“天才来自勤奋。”今天,我想说的是聪明来自勤奋。在我们当中,我相信每一个人都希望自己比别人聪明,希望自己读书能比别人厉害,其实每一个人天生的聪明是差不多的,但是为什么有的人考试可以拿满分,而有的却不及格呢?有的人长大后成了科学家、发明家,而有的人却只注定一生碌碌无为。

  此时此刻,我想先给大家讲个故事,故事的主人翁是一名著名的国外作家——斯蒂芬·金。他是一个很普通的人,家境也非常的贫寒,他曾经潦倒得连电话费都交不起,电话公司因此而掐断了他的电话线。但是他有一个不同于常人的地方,他不像一般人一样,一般的作家没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己硬写。但斯蒂芬·金却无论在什么情况下,都坚持每天要写五千字,他从来没有过没有灵感的恐慌。勤奋是斯蒂芬·金成功的源泉,勤奋也让他成为一个大富翁,如今,他已经成为了世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断,但是他始终坚持原则,每天都在勤奋的创作当中,从未间断。

  从这个故事当中,我们可以看到一个道理,那就是只要勤奋,没有什么克服不了的事情,勤奋可以让人变得聪明。同学们,我们其实也可以变得聪明起来,只要我们勤奋。如果你想学*英语,那么你只要坚持每天早上起来就开始背单词,晚上睡觉前页要背诵,久而久之,日积月累,英语成绩自然会提升。如果你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科**,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的,勤奋才能实现一切。

  同学们,你知道吗?离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣,夏华,秋实,冬素的前程,你我的`明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还在抱怨自己没有别人聪明吗?让我们一起行动起来,迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

  同学们,当今社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学*,我们会更聪明,我们才能跟上时代的步伐。

  我的演讲完了,谢谢。

  初中生努力学*演讲稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初二一班的xxx,作为学生我们现在最重要的就是好好学*,把那些与学*不相关的事情忘却。或许有的同学会认为,自己以后的目标是当某一职业,这些和学*没关系,我不学*也能成为自己想要成为的。而我想告诉大家的是,或许你不学*也能够成功,但是如果你现在把自己的精力投入到学*当中,一步步的读高中,读大学,甚至继续往上学*,那么你一定会更快也更容易的完成自己的目标。学*学的不仅仅是知识,更是一种学*方式和学*态度,如果你现在不培养一个好的学*方式和态度,那么以后想要养成一个良好的学*方式和态度会更加的难。再往后在你的生活中会有着各种各样的诱惑,很难像现在一样静下心来全身心的投入学*了。而有一个好的学*态度和方式对于你的帮助是会很大的,不管你将来想要成为什么样的人,那也肯定都是需要学*的。而一个好的学*方式和态度会让你学*的更快,如果你总是学着学着就分心又去玩会手机又怎么可能能让自己学*的好,学*的进去呢。

  我们作为初中生父母每天辛苦赚钱送我们来到学校学*读书是为了什么呢,还不就是为了让我们能够好好学*,未来能够生活的更轻松。他们在外面打拼工作了这么久,他们知道多读一些书的好处在哪里,自己和那些多读书的差距在哪里,所以希望我能能够不像他们一样工作的那么辛苦,能够有着更好的生活条件。而如果我们真的来到这里天天就是混日子玩,那他们得有多伤心,多心痛呀。父母也总是和我们说让我们好好学*不是为了他们自己,学*是学给自己的,不是做做样子就行了。事实也确实如此,对于学*来说有好处的始终是你自己。你现在所学*到的知识,都是将来你少留的那些汗水和泪水。或许有些同学会认为,我现在距离毕业还早,我过几个月在学*。这种心态其实我也有过,但是过几个月之后呢,我们自己也明白,我们会接着告诉自己还有这么久呢,再过几个月在学也来的及。最后就这么一直拖,一直欺骗自己,告诉自己来的及。但真正到了那个时候,时间怎么可能来得及。你怎么可能花一两个月的时间学*完别人花了三年时间学*的知识,还想要比别人考的好。我们都不是天才,都只是一个普通人,所以希望大家能够更加努力的学*,别等到未来后悔的时候才醒悟现在的自己有多么的错误。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  初中生努力学*演讲稿 5

亲爱的老师们、同学们:

  我要演讲的题目是《聪明来自勤奋》!

  有一句名言是说:“天才来自勤奋。”今天,我想说的是聪明来自勤奋。在我们当中,我相信每一个人都希望自己比别人聪明,希望自己读书能比别人厉害,其实每一个人天生的聪明是差不多的,但是为什么有的人考试可以拿满分,而有的却不及格呢?有的人长大后成了科学家、发明家,而有的人却只注定一生碌碌无为。

  此时此刻,我想先给大家讲个故事,故事的主人翁是一名著名的国外作家——斯蒂芬·金。他是一个很普通的人,家境也非常的贫寒,他曾经潦倒得连电话费都交不起,电话公司因此而掐断了他的电话线。但是他有一个不同于常人的地方,他不像一般人一样,一般的作家没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己硬写。但斯蒂芬·金却无论在什么情况下,都坚持每天要写五千字,他从来没有过没有灵感的恐慌。勤奋是斯蒂芬·金成功的源泉,勤奋也让他成为一个大富翁,如今,他已经成为了世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断,但是他始终坚持原则,每天都在勤奋的创作当中,从未间断。

  从这个故事当中,我们可以看到一个道理,那就是只要勤奋,没有什么克服不了的事情,勤奋可以让人变得聪明。同学们,我们其实也可以变得聪明起来,只要我们勤奋。如果你想学*英语,那么你只要坚持每天早上起来就开始背单词,晚上睡觉前页要背诵,久而久之,日积月累,英语成绩自然会提升。如果你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科**,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的,勤奋才能实现一切。

  同学们,你知道吗?离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣,夏华,秋实,冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还在抱怨自己没有别人聪明吗?让我们一起行动起来,迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

  同学们,当今社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学*,我们会更聪明,我们才能跟上时代的步伐。

  我的演讲完了,谢谢。


初中生努力学*演讲稿(5)份扩展阅读


初中生努力学*演讲稿(5)份(扩展1)

——努力学*演讲稿6篇

努力学*演讲稿1

尊敬的各位老师、全体同学:

  大家好!

  人们总喜欢这样来形容时间的流转:说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

  那么,在匆匆而过的时间里,你收获了些什么呢?

  你准备怎样迎接期末、迎接新年呢?

  你是否想取得一个优异成绩,过一个开心的寒假呢?

  我觉得态度很重要,可以说,端正的态度是取得优异成绩的法宝!

  那么,要取得优异的成绩,我们每一个同学应该做到以下三点:

  一是诚实考试。学*是来不得半点虚假的,任何想伺机蒙混、骗老师、骗家长的想法都是不可取的,最终的结局就是像孔乙己一样的自欺欺人,而且一旦养成了不诚信的*惯,它会像瘟疫一样的伴你成长,扩散到你的做事、做人,从而影响你的人生。何况学校本次考试将在教务处门前公告栏设立曝光台,你若是因为不诚实考试被曝了光的话,那将会是多么没面子的事情,所以诚实考试为先。

  二是认真仔细。仔细的读题审题,认真的做出答案。认真仔细还包括安静的在考场思考、不着急交卷、不左顾右盼等等,凡是能够拿到的分数绝不丢掉一分,若是因为粗心大意慌里慌张丢了分,若是考试迟到、考试打瞌睡、胡乱在卷上书写答案,那就是随意挥霍浪费自己一学期的努力,那就是将本来可以很漂亮的结尾亲手毁掉。有同学或许会说“丢个一分二分不要紧,”我说“20xx清华大学录取分数线685分,而西安高校一个重点班的学生中因为1分之差被清华拒之门外的就有四五个。所以说养成认真仔细的答题*惯很重要。

  三是书写规范。工整的书写、规范的答题、干净的卷面可以赢得老师的好感,给阅卷老师留下美好的印象,而这个*惯一旦养成,那么无论是*时的练考,还是将来的小考、中考、高考,都会对你大有益处。

  以上三点正是我对全体同学本次考试的要求,请牢记在心,努力去做。

  最后,祝每位同学能以端正的态度迎接考试,呈递给父母一份优秀的答卷!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

努力学*演讲稿2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《珍惜时间,努力学*》!

  首先,我想跟大家讲一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

  这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

  “早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学*的误区:抛开学*,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最*凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公*的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的`每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

  同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学*环境,我们没有任何理由抛开学*而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学*,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学*的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

努力学*演讲稿3

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我们代表高三6班进行**下讲话的题目是:《勤奋学* 报效祖国》

  青年兴则国家兴,青年强则国家强。我们要始终铭记,青春是用来奋斗的,正所谓天道酬勤,有了辛勤的劳动,我们才会有所收获。

  勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。

  因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼?罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰?克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;*古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  人生能有几回搏?此时不搏何时搏,正处于学*阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。不会留下“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟”的遗憾。

  高三是享受拼搏,奋斗人生的最佳时光,拼什么,拼效率,有了效率,才会胜人一筹;拼心态,愉悦的心态,能激发大脑的创新思维;拼意志,顽强的意志会使我们不畏惧任何失败与挫折;拼潜力,一个人巨大的潜力会让你自己为之惊叹!同学们要有“我命由我不由天”的信念,坚信“天道酬勤”终会实现。在遇到困难时,要大声地告诉自己幸福是奋斗出来的。

  正处于夯实基础阶段的高一高二学弟学妹们,要有“青出于蓝而胜于蓝”的信心,还要有“长江后浪推前浪”的冲劲,未雨绸缪,决胜未来。

  青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们要为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国贡献自己的一份力量。

  立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征。

  报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰攀登!

努力学*演讲稿4

各位领导、老师:

  大家早上好!我是来自黄山小学的王素娜。很高兴能站在这里与大家分享我的专业成长故事。演讲的题目是:勤奋学*,尝试更新。

  20xx年8月,我被区教育局分配到龙湾区黄山小学,在语数老师严重缺乏的情况下,我担任了学校的数学、语文教学工作及班主任重任,因为教学任务的加重,对于自己的专业(体育)教学有了一丝放松的迹象。自己处于迷茫期,到底该怎样提高自己的专业水*呢?20xx年1月8日我有幸参加了区中小学体育领雁工程在浙师大的第一次培训,也给自己的专业成长路扬起了启动的风帆。一行人背着行囊,与浙师大的学生一起匆匆行走在校园里,那矫健的步伐让我们回到了年幼的学生时代。那渴望知识洗礼的步伐让我与众多的老师一起领略专家和教授的理论和实践。在这短短几天内,在教授讲解下,我受益良多,顿时茅塞顿开,原来教学的主角是学生,我们是教学的配角。教授和专家的理论知识非常的通俗易懂,也令我们展开了积极的讨论。而体育实践课也让我们这20个老师吃尽了苦头,促使大家全身酸痛,各个成了活宝,痛伴随着快乐,从中我了解到了团结合作的重要性,知识的传授在于精髓而不在于多练,在于方法的正确而不在于教师如何的全能。带着这份新的认识,我回到了学校就开始了新一轮的教学。更带着一份探索与传播使命,在第五合作校的体育教研组活动上进行了一次讲座——《好课的标识》,与组内同行一起探讨如何在农村学校开展——合作学*。我们都认为在进行课堂教学设计时应有意识的以增强学生兴趣、培养积极主动的学*态度为核心,发挥教师的主导作用和学生的主体地位相结合;教师精讲,学生多练,不能有“师道尊严”、高高在上的态度,努力转变教师角色,时刻关注学生的发展,关注学生的课堂体验的感受,培养学生的自尊心和自信心,促使每个学生充满信心地投入体育与健康的学*中去。

  记忆最深的是第二次的领雁培训环城小学——金华实验小学附属学校实践,那里大部分的学生都是官家子弟和富家儿女,对我们的教学是一大挑战,犹如施彦文老师的一句话——一步小心碰到的就是大官和富商的孩子。带着一丝的紧张和好奇,我们参观了这所篮球传统学校,也开始了我们两个星期的实践历程。实践历程的第一天,我们听了胡盛生老师的课,一位已经有20几年教龄的老教师却在课堂上表现出活泼、幽默的一面,也很好调动学生的积极性,活跃了课堂气氛。

  在听完胡老师课的第二天,我进入了实践活动。在环城小学我上了三节体育课,分别是二(3)班,六(3)班,六(5)班,称之为简单的实践课,却给人感觉都在上公开课,让自己一学期以来所有精力都为之掏空。轻声细语的亲和力教学,显然这不适合这里的孩子,课上学生总是到处乱跑,课堂成了一座难以控制的花果山,那喜欢不受教师约束的个性,总是在课堂上发挥得淋漓尽致。迫使我不断的转化着思绪,跟上学生的节奏提高自己的课堂掌控能力。二(3)班——指导老师称之为比较活泼的班级,让我的心情带着一丝挑战,考验自己的课堂驾驭能力,我选择了“队列练*和赛跑”两个主教材来进行教学,从课的开始就采取了一丝不苟的严肃表情带学生进入了课堂,然后用钓鱼游戏激发了学生上课的热情,一切显得格外的顺利,却在赛跑这一环节出现了问题,学生不受控制得随处乱坐和脱衣服行为,只有不断用哨子和用比喻句来调节学生的课堂纪律,让学生不但在玩中学,学中玩,更有组织有纪律得完成教学任务。第一堂课后自己显得有点疲倦,却也增加了一丝的信心,环城的学生并不是如想象中那样的“个性”。带着疑问和摸索,进入了我的第二节课六(3)班的“武术课”,在开始上课时我就实行了军令式的教学,让学生在自己的要求下完成武术的基本手型和基本步型,而在武术创编环节上,我不敢放开手让学生自主创编和展示自己,更加限制了学生展示跑的动作创编,虽然学生完成了教学任务却少了许多给学生自主的时间,使这节也带有一些遗憾,不是那么完美。带着自主,进入了我的第三节课六(5)班“粉笔乐”,或许是因为上次课的失败经验给我留了下反思的机会,我在课的开始就给了学生自主的空间,努力的创造时机。但显然学生没有照着我的设计思路进行,在自主合作环节学生总是注意力容易分散,喜欢自我陶醉和与伙伴比远,课堂纪律已经变得更加“自主了”。自教书以来,从没出现的画面,顿时让我脑子出现了空白。最后只好用哨子使他们站好。

  实践课结束了,却让我们陷入了沉思?何为教学?在每次课后我们总是先反思然后再探讨,最后备课——上课。每一环节我们总是紧紧相扣,却总是在课后留下一些问题,好象每节课都带有一些探讨。有人曾说过教育是一门失败的艺术,而课堂更是失败的阶梯,只有我们不断的从失败中积累经验,才能慢慢的进步。只有把每节课一两分钟的亮点抓住,然后慢慢的积累,相信久而久之的我们一定能成为优秀的教师。带着这份认知和所得回到学校,又将开始我的新一轮挑战。借着区小学体育课堂教学评比的东风,我总结了环城小学的三堂课。实践了“粉笔乐2”,在课堂教学评比中,我没有与学生交流的时间。但凭着三节借班上课的经验,很快速的与学生融于一体。课堂上体现了学生是课堂的主人,教师是课堂的客人,协调又融洽的课堂氛围让学生乐学、爱学、易学、互学。并获得区优质课二等奖,四次的公开课提高了我许多的自信心,更加激励了我的积极心和尝试心。合作校教坛新秀评比规定教材武术也没有使我胆怯,更加激发了我的敢于创新的斗志。在修改了金华实践课的教案后,我再次尝试了上没有与学生交流的公开课。用中华武术的抱拳当相见礼,充分调动了学生的积极性。用学生喜欢的方式进行展示自己的“武术”更加把课堂氛围推向了高潮,以太极的放松充分的陶冶了学生情操更加起到了放松的作用。整堂课上学生生龙活虎笑声不断。并获得合作校体育教坛新秀。基于这种借班上班的得失,让我体验到了无穷的快乐。借着自己的乐此不疲精力,我在合作校教研活动中又进行了一次探讨课,再次尝试上不同的班级,提高自己的课堂驾御能力。不同的学生、不同的内容让我尝试心更加的跃跃欲试。我参加了区团委组织的四好少年主题队会评比活动。在没有上过主题队会得前提下,带着学*的心情,去收集资料和安排学生排练节目,多了一些自信和坦然。()不再象只无头苍蝇到处乱窜,而是积极的去学*新知和同行探讨。成功的完成了主题队会评比活动。并获得区主题队会三等奖。

  20xx年9月,学校派给我任务:担任学校的大队辅导员,对一个体育老师来说,它是新一轮的挑战,但我并不害怕,我乐于尝试。借着4年的班主任经验,我把这艰巨的任务给承担下来。虽然工作很辛苦,有时候甚至要到三更半夜,但每次活动结束后的成就感早已把一切的'辛苦都洗刷干净。多余的时间我还喜欢撰写自己的博客,让自己忙碌的生活找到一个可发泄或吐露心声的地方。而更有幸的是我的博客和读书征文分别获得区级三等奖,这无非是激发我前进的动力。正是因为在这些同行和曾老师的帮助下,我有幸获得案例市一等奖。

  现在对于大队部和上公开课,我已经变得处事泰然,原因都是从不断活动和公开课给我带来的提示和成长。领雁培训它们洗礼了我的成长路,为我规划了成长的方向,更提高我的自信心和积极性。虽然它成了我教学中是过客,却给我留下了许多思考和探讨的地方。教师应该以何种教态迎接学生,应该以哪种语言激励学生,应该以以哪种教学手段去适应教材,应该以哪种教学方法去改变课堂气氛?带着这些问题,我将继续自己的课堂上实践与探究。为今后的教学加上一笔探讨和学*的空间。

努力学*演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  走进x小学,感觉我们是处处沐浴在文化的海洋,墙壁上,楼道里,教室里,名言、警句无处不在。让我们时时接受着不同的文化气息。其中”勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙“这句名言对我的感触非常深刻,这是x老先生说的,他深刻认识到了只有智慧是不够的,要想成功还要付出更多勤奋和努力的道理。

  历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?x代文学家x他三岁而孤,从小家境贫寒,为了读书省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到x学舍学*。x依然坚持简朴的生活*惯,勤奋努力,不接受富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

  自古还有苏秦为了督促自己勤奋学*”头悬梁锥刺股“的故事,留下了千古学*的美名。匡衡为了学*,”凿壁偷光“,孙康为了学*,”囊萤映雪“,朱熹为了学*”程门立雪“等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功,成为一代代人成功的表率。作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学*,不为祖国的将来而努力呢!

  现在,我们正处在一个飞速发展的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学*,才能掌握更多的知识,才能让自己更聪明,更智慧,才能跟上时代的步伐。同学们,让我们牢牢把握勤奋这把开启智慧和成功大门的金钥匙而共同努力吧!

努力学*演讲稿6

老师们、同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《热爱学*、努力学*、享受学*》。

  本周是第八周,我们要在本周迎来期中考试。面对期中考试,大部分同学都有一种紧迫感,或废寝忘食,或埋头苦读,希望考出一个满意的分数。其实,我们学*不应该只是为了应付考试,也不是为了得到同学的崇拜、老师的表扬和家长的奖励,更不是为了满足自己的虚荣心,而应该是为了自己未来的成长,为社会的进步与发展,为国家的繁荣与富强而去学*。作为中小学生,现在的学*将为我们未来发展打下坚实的基础,因此,我们应该做一个爱学*、会学*的人,让学*武装我们的头脑,让我们变得更加充实。

  首先,我们要乐于学*,热爱学*。

  热爱学*,并不是一句空话。学*和劳动让我们从众多的生灵中脱颖而出,成为万物之长,世界之主宰;正是因为学*和创造让我们从蛮荒时代进步到文明社会,结束了刀耕火种、茹毛饮血的低级生存方式;也正是一步步的学*和探索让我们认知宇宙的脚步从表象深入到物质内部、从地球延伸到太空;从人类的文明史不难看出:学*和发明让我们的生产力从低级到高级、从简陋到复杂,掀起了人类社会进步的一个又一个高潮。一个企业如果闭门造车、坐吃山空,那么它能在商业竞争中辉煌几何?一个国家如果只沉浸在过去的灿烂文明中而停滞不前,“落后就要挨打”的悲惨遭遇就将会重演,无数事实告诉我们,只有爱学*、会学*的人才能健康发展,才能享受生活的美好滋味,才能实现人生价值,才能做对他人对社会有用的人。

  其次,我们要乐于学*,享受学*。

  我们天天都在学*,可在这匆匆的时光中,有的同学是“应付”应付听课,应付作业,甚至有的同学是对学*“毫无兴趣”,学*态度的不同,我们的学*结果自然也大不一样。

  我们有些同学坐在教室里觉得受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学*负担重,厌学的情绪时有发生,这样的同学成绩自然不会优秀;而在同样的环境里,我们有更多的同学是面带着微笑默默努力。每天清晨我们总会看到一部分同学在晨曦中背记着单词,每天放学后总有部分同学在校园的路灯下,认真的看书、讨论问题,这何尝不是一种享受!三年后的中考、是我们*常所听到的最多的字眼,为它而喜,为它而累。我们该怎么办?我觉得只有调整我们自己的心态,改变对学*的态度,学会享受学*。大家想想,品读文章时,我们不是可以指点江山,激扬文字,遨游历史时我们可以神游四方、纵横千年,书中自有我天地,书中自有我芳华,当你攻破一道道难题时,一定能体会到无穷的快乐,因为你收获了;当你学得好并能帮助同学时,也一定能感受到由衷的愉悦,因为你体现了自身的价值。好学的同学能多一双发现的眼睛,当你读到牛顿发现万有引力定律的故事时,你一定会感慨,原来生活中处处闪烁着科学的光芒。乐学的同学能多一份创造的激情,当你能用不同的方法解决一道难题时,你是不是油然生出一种成就感?这种成就感必定是一种幸福感,而这种感觉必将点燃你继续努力探索的激情,助你有一个又一个新的突破。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”。同学们,当学*成为一种爱好、一种*惯、一种时尚、一种态度时,我们就能享受学*的快乐、趣味和幸福。当生活不断充实、问题不断解决、思想不断丰富时,我们就会真正体会到学*的成就感和富有感。学会享受学*的乐趣吧,让学*点缀生活,让学*成为一种享受。最后,我祝愿所有同学都能奋发向上,有所进步,有所飞跃,愿你们在美丽商城实验学校快乐的学*,一步步走向成功的殿堂!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  


初中生努力学*演讲稿(5)份(扩展2)

——初中生努力学*演讲稿

初中生努力学*演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在社会,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的初中生努力学*演讲稿,希望能够帮助到大家。

初中生努力学*演讲稿1

亲爱的老师们、同学们:

  我要演讲的题目是《聪明来自勤奋》!

  有一句名言是说:“天才来自勤奋。”今天,我想说的是聪明来自勤奋。在我们当中,我相信每一个人都希望自己比别人聪明,希望自己读书能比别人厉害,其实每一个人天生的聪明是差不多的,但是为什么有的人考试可以拿满分,而有的却不及格呢?有的人长大后成了科学家、发明家,而有的人却只注定一生碌碌无为。

  此时此刻,我想先给大家讲个故事,故事的主人翁是一名著名的国外作家——斯蒂芬·金。他是一个很普通的人,家境也非常的贫寒,他曾经潦倒得连电话费都交不起,电话公司因此而掐断了他的电话线。但是他有一个不同于常人的地方,他不像一般人一样,一般的作家没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己硬写。但斯蒂芬·金却无论在什么情况下,都坚持每天要写五千字,他从来没有过没有灵感的恐慌。勤奋是斯蒂芬·金成功的源泉,勤奋也让他成为一个大富翁,如今,他已经成为了世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断,但是他始终坚持原则,每天都在勤奋的创作当中,从未间断。

  从这个故事当中,我们可以看到一个道理,那就是只要勤奋,没有什么克服不了的事情,勤奋可以让人变得聪明。同学们,我们其实也可以变得聪明起来,只要我们勤奋。如果你想学*英语,那么你只要坚持每天早上起来就开始背单词,晚上睡觉前页要背诵,久而久之,日积月累,英语成绩自然会提升。如果你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科**,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的,勤奋才能实现一切。

  同学们,你知道吗?离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣,夏华,秋实,冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还在抱怨自己没有别人聪明吗?让我们一起行动起来,迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

  同学们,当今社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学*,我们会更聪明,我们才能跟上时代的步伐。

  我的演讲完了,谢谢。

初中生努力学*演讲稿2

  青年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学*则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学*,扬帆起航。

  孔子说:博学而笃志,切问而*思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。 基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的'时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  市统考即将临*,作为一名高三学子,我们更应学*鲁迅先生海绵挤水的精神,学*红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复*,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学*奠定良好的基础,为明年的建立我们应有的自信。

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  如果说天才出于勤奋那么勤奋就出于惜时,还有十几天,高三的同学就要走进高考的考场了,一年之后就是我们,一年的时间可以很短,也可以很长,关键看我们如何利用。实现高考目标,最重要的资源莫过于时间。但惜时绝不是无限度的开夜车、加班加点。真正的“惜时”是有效率地完成每一件事,真正的“惜时”是节约时间而不是延长时间。高考复*就像长跑一样是有氧运动,因此,我们不能采取短跑的冲刺战略。复*时间安排应该遵循“持久和高效学*”的原则。也就是说在时间安排方面要立足长远,保证高考复*过程中大脑机能和身体活动能力处于良好水*,至少不能有明显下降。在此基础上,再来考虑提高效率,做到高效率的学*和生活。要保证自己的学*生活高效,可以遵循着两条基本原则:

  第一、劳逸结合,科学用脑

  它要求我们一张一驰地安排生活,换言之,我们要把学*活动和其他活动有机地结合起来安排。这样既保证了各项活动的顺利完成,也保证了大脑得到休息和身体机能得到较好的维持。

  第二、交叉安排,高效学*

  不要长时间复*同一门课程,也不要长时间采取同一种学*活动方式。具体说,交叉安排表现在:a不同学科复*时间的交叉安排,比如语文、数学、外语、生物、物理、化学等课程按照文理交叉的形式安排,不要长时间进行一门课程的复*;b不同学*形式之间交叉安排,比如记忆、解题、阅读和知识整理等活动交替安排,不要长时间采取同一种学*形式。这样既使大脑得到放松,又提高了学*效率。努力学*演讲稿如果说努力是学*的基础,惜时是学*的保障,那更为重要的就是学*的结果,它是由考试反映出来的,有许多同学在*时学*非常努力,却总是无法在考试中发挥出最佳水*,这就不能不考虑到考前状态的调整,考前是最为关键的时刻,这时不要因为学*任务繁多,就阵脚大乱,有这样一道智力竞赛题,如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅?最佳答案相信大家都知道“离出口最*的那幅画。”我们学*时也一样,如果在自*课前不知该从何人手,不要烦躁,把所有的事情都列出来,找出最迫切需要解决的,一件一件的来,你会发现事情远不像你想的那么多。如果是因为前几次考试都没有考好而信心不足,那么把上次的考卷拿出来,将不该丢掉的分数加上去,看着考卷告诉自己,这才是我真正的实力。多给自己一些积极的暗示,少给自己一些不必要的压力,踏踏实实地走进考场,将曾经的错误一一改正,就一定会取得最棒的成绩。

  同学们!年轻是我们的资本,学*是我们的动力。也许我们不小心输在了起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。孔子说:博学而笃志,切问而*思,仁在其中矣。今天的我们也应记住这句话,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,用心的进行思考,使自己拥有亮丽的人生。给自己一个梦想,相信梦有多远,我们就能走多远。

初中生努力学*演讲稿3

  常言道,一分耕耘,一分收获。有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋;卡来而更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

  正处于学*阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。就是这个道理。

  同学们,努力学*,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

  作一名成功的中学生吧!


初中生努力学*演讲稿(5)份(扩展3)

——激励人努力学*的初中生演讲稿 (菁华3篇)

激励人努力学*的初中生演讲稿1

老师们、同学们:

  上午好!

  今天我讲话的主题是:抓紧时间努力学*

  年轻是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学*则是船的动力。作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学*,扬帆起航。

  孔子说:博学而笃志,切问而*思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

  基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  市统考即将临*,作为一名高三学子,我们更应学*鲁迅先生海绵挤水的精神,学*红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复*,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学*奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

激励人努力学*的初中生演讲稿2

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,用到演讲稿的地方越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的激励人努力学*的初中生演讲稿,希望对大家有所帮助。今天,**下讲话的题目是:学会感恩,努力学*。

  又是一个充满希望的早晨,我们如约相聚在**下,沐浴着灿烂的阳光,怀着感恩的心情,庄严地注视着*冉冉升起。因为感恩才会有这庄严的时刻,因为感恩才会有这七彩的童年,因为感恩才会有这和谐的社会。

  古人说:滴水之恩,须当涌泉相报。虽然我们都是一群有着这样那样生理缺陷的学生,但是在社会、家庭、学校、老师的关心和爱护下,我们又都是幸福的孩子,为此,我们应该心怀感恩。但生活中,却常常有许多同学不懂得感恩。不愿吃苦,而不努力学*文化知识,不愿*得一技之长。在此,我要坚倡导大家:一起学会感恩。我们要感谢父母,是他们把我们带到了这个世界,给了我们无私的爱和关怀;我们要感谢老师,是他们给了我们知识和飞翔的翅膀,教会了我们做人和成才的道理;我们要感谢同学,是他们带给我们友情,让我们的生活充满阳光;我们要感谢班级,是它让我们懂得了荣誉的分量,明白了团结就是力量。

  同学们,如果你心存感恩,你会在放学后按时回家,因为你知道,你的父母在焦急地等着你。如果你心存感恩,当老师批评你时,你会虚心接受,因为你知道,老师是真心地帮助你。如果你心存感恩,你会在和同学发生矛盾时,用正确的方法去化解,因为你知道,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,你会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

  一、自强不息,立志成材

  困难催生伟大的品格,压力凝聚坚不可摧的精神。我们虽然生理有残疾,但是我们的身心没有缺陷,我们应当以顽强的意志、自强不息的精神努力学*、学*掌握将来能让我们自食其力的技能,在9月9日的教师节庆祝大会上,大家也看到了这些在技能、学*上面获得荣誉的学生,她们就是我们身边意志顽强,勤奋努力的榜样。

  二、勇担责任,诚信做人

  人无信不立,要将诚信做人贯穿日常的学*生活之中。行动起来,让我们做诚信的主人,对自己诚信,对他人诚信,对自己负责,对他人负责。做到诚信学*端正学*态度,学*踏实,不迟到、不早退、不旷课,不拖欠学*任务,不抄袭他人作业;做到诚信生活——说诚信话、办诚信事、做诚信人。

  “一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献。

激励人努力学*的初中生演讲稿3

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《珍惜今天,努力学*》。

  儿童是人生最美好、最闪光的年华,人们总爱把少年儿童比作"祖国的花朵"、"祖国的未来",总爱把心中最美好的事物与少年儿童联系起来。同学们,你们是多么幸福啊!把你们比作"花朵",是希望你们在祖国明媚的大花园里,在的阳光雨露下茁壮成长,竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩。把你们比作"祖国的未来"就是说未来是属于你们的,祖国的前途靠你们来创造,伟大的*事业靠你们来接班,21世纪是你们的世纪。历史不会忘记,我们中华民族*百年的历史曾蒙受巨大的耻辱,遭受沉重的灾难,一代又一代的*人民英勇抗争,前赴后继,不怕牺牲。

  多少仁人志士为了民族的**、人民的幸福抛头颅,洒热血,壮志难酬饮恨终生。大家抚摸一下胸前的红领巾,抬头望望这血红的**,可曾知晓井冈山上染红的杜鹃,长征路上篝火烧红的天空;可曾知道我们的**、*同志当年南征北战、重振中华的往事;大家可否还知道宁死不屈的方志敏烈士,……这些铁骨忠魂,悲壮义举,大家还记得吗?就是他们---用鲜血、用生命给我,给你们,给所有的人换来了今天美好的生活!同学们,你们住的是宽敞、漂亮的房子,穿的是干净的校服、雪白的球鞋……,你们用不着奔跑在风雨中靠卖报为生,也不会象三毛一样流浪在街头,更不会象小萝卜头一样自小就和爸爸妈妈一起被囚在那阴冷潮湿的监狱里,天天倚在牢房的铁窗前,梦想着能够得到一张干净的纸和一个铅笔头,梦想能够上学、读书哪怕只有一天或一会儿……

  同学们,珍惜这美好的日子吧!现在已临*学期结束,期末考试迫在眉睫,大家应该怎样对待这次检阅呢?我想:同学们应该上好每一节复*课,对以前学过的知识进行梳理和整理,认真完成每次复*作业。当你每天放学回家时,摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又*了一步?今天,改革开放为古老的*注入了蓬勃的生机和活力,振兴中华的历史重任就落在我们每一个人的肩上,我们责无旁贷,我们将奋然前进。

  因此,我们一定要珍惜这美好的时光,掌握知识,学好本领。我相信,在不久的将来,当我们用辛勤的汗水来报答祖*亲养育之恩的时候,我们心中将涌起多少豪情,我们将会响亮地说:"我为祖国更加美好的明天,增添光彩!"


初中生努力学*演讲稿(5)份(扩展4)

——努力学*演讲稿10篇

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《珍惜时间,努力学*》!

  首先,我想跟大家讲一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

  这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

  “早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学*的误区:抛开学*,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最*凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公*的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的`每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

  同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学*环境,我们没有任何理由抛开学*而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学*,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学*的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、亲爱的员工朋友们:

  早上好!

  我是来自商场的xxx。我演讲的题目是《努力学*,成就未来》。在演讲之前,我先请大家来听一则寓言故事:

  森林里,一只野狼卧在草地上勤奋地磨着牙,一只狐狸看到了,就问野狼:”天气这么好,大家都在休息娱乐,你为什么要在那儿磨牙呢?“野狼不理会狐狸,继续磨牙,把本来又尖又利的牙齿磨得更加尖利。狐狸又奇怪地问道:”森林这么静,猎人和猎狗都已经回家了,老虎也不在远处徘徊,已经没有任何危险了,你何必费那么大劲磨牙呢?“野狼这才俯下身来回答道:”*时不把牙磨得尖利一点,等到猎人或老虎来了,想磨牙就来不及了。“

  寓言故事中的野狼,哪怕是在安逸的环境里,也从来没有忘记通过磨牙来提高自己应对猎人和老虎的本领。对于时刻处在优胜劣汰竞争大环境中的我们而言,这只野狼无疑给了我们一次深刻的启发,那就是:为了明天能够有所成就,好好把握今天,努力踏实地学*,夯实知识基础。

  众所周知,自古商场如战场。时代发展到今天,商界的竞争已经演变成一场没有硝烟的战争。随着新一佳的即将开业、金城二期工程的扩建新张、中百仓储进军荆门、中商百货格局调整,东方百货必将又一次面临激烈的竞争和严峻的挑战。作为东方百货的一员,我们也理所当然地被推进了竞争者的行列。

  就业靠竞争,上岗靠技能。也就是说,任何一家新型的企业都只会给我们提高技能的机会,而不是给我们一个永远的工作岗位。东方百货也不例外。因此,我们唯有勤奋学*并努力实践,才能不断超越自我,才能不被东方百货和社会所淘汰。

  那么,如何进行有效的学*呢?我想,我们首先应该有一个共同的学*目标。记得美国总统肯尼迪曾经说过,”不要问美国能为我们做些什么,而要问我们能为自己的国家做些什么“。朋友们,我要说的学*目标就是:不要问东方百货能为我们做些什么,而要问我们在座的各位能为东方百货做些什么!只有围绕这个学*目标,我们的学*才会有动力。

  在学*上,我们还应该做到像燕子垒窝、老牛吃草、小姐穿衣那样。所谓燕子垒窝,是说学*要像燕子那样重视积累;所谓老牛吃草,是说学*要像老牛那样及时地”反刍“,以巩固知识;至于小姐穿衣嘛,是说学*要像小姐穿衣那样,该露的,一定要露出来——就是说学*要注意学以致用,要善于把所学的知识运用到优质服务中来。

  我坚信,通过学*,我们在为自己挣得报酬创造美好未来的同时,也一定会为东方百货创造极大的利润,成为推动东方百货不断发展的坚强后盾。

  最后,我想以*他老人家的教导来与大家共勉:

  努力学*!天天向上!

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  上午好!

  今天我讲话的主题是:抓紧时间 努力学*

  年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学*则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学*,扬帆起航。

  孔子说:博学而笃志,切问而*思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

  基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  市统考即将临*,作为一名高三学子,我们更应学*鲁迅先生海绵挤水的精神,学*红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复*,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学*奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  谢谢大家!

敬爱的老师们,同学们:

  学*是伴随人生的不可或缺的内容,人从呱呱坠地,除本能外,就是模仿、学*。学*除了学会生存、生活本领外,还有一个重要的功能就是促进大脑发达。人不只是在幼年、少年、青年时期需要学*,就是到了中年、壮年、老年也需要不断的学*,充实、提高自己。现代科学证明六、七十岁的老年人,经常读书看报,多参加社交活动、体育运动,可以延缓衰老,减少患老年痴呆症的几率。

  孔夫子曰:“吾日三省吾身”,“三人行必有吾师焉”。就是表明像孔子这样学识渊博的大儒还在孜孜以求,不断进取的学*,何况我辈,就更应该加倍努力用知识充实自己。特别是在知识爆炸的今天,更需要学*新的文化科学知识,学*专业技能,学*为人处事之道。事实证明,世上没有什么放之四海而皆准的绝对真理,因此学*也不可能一劳永逸。至于有人所谓的集多少年之经验,对当前,对未来的生活、工作只会起到参考的助益,如果只依靠经验,为人处事则难免会碰钉子。

  《礼记学记》说:“学然后知不足,教然后知困。”是说经过学*之后才知道自己的欠缺,教学以后才知道自己的知识贫乏,对知识理解不深透。在这里,我们不妨把教学当成我们的工作、生活实际。我们*常说骄傲自满的人是“一瓶子不满,半瓶子晃荡”,其实我们每个人在学*的初始阶段都会不同程度的出现这种现象。我认识一个人,他在上世纪九十年代就购买了家庭电脑,在我玩《空当接龙》还不知道如何从电脑里调出来的时候,他已经把硬盘、内存、CPU、操作系统等说的头头是道,还自行对硬盘、内存进行升级,对我叫不上来名字的各种网络游戏玩得炉火纯青。我很佩服他电脑知识丰富,还建议他开一间电脑销售修理公司。但公司最终没有开办,他后来对我说,“我看了一些电脑的书,电脑程序挺复杂的,还有各种各样的应用软件也不容易学会,软硬件故障更是难以辨别,加上病毒的.侵扰,凭我这点墨水根本无法胜任。”

  学*不应该是死读书、读死书,学*应该与工作、生活实际相结合。古人云:“学者有段兢业的心思,又要有段潇洒的趣味,若一味敛束清苦,是有秋杀无春生,何以发育万物。”古今学*都讲求学以致用,一个人学*,为了求得高深的知识,每天苦读,这种奋发进取的精神固然很好,但也不能忽略了学*之外的“潇洒趣味”,用现代话来说就是读书的同时也要学会“休闲”。在现代社会,生活就等于是一种竞争,它要求学*也必须是全方位的学*。既要学*文化科学知识,也要多懂得社会,了解社会,学*社会知识。既要会学*,也要懂得保留生活情趣。学以致用就是要会读书,会学*,还要会生活。

  学*可以增加学识,可以增长才干,可以开阔视野,可以陶冶情操,可以提高生活质量。

  这天,我演讲的题目是”勤奋是开启成功大门的钥匙“。

  走进嫩江中学,感觉我们是处处沐浴在文化的海洋,墙壁上,楼道里,教室里,名言、警句无处不在。让我们时时理解着不同的文化气息。其中”勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙“这句名言对我的感触十分深刻,这是郭沫若老先生说的,他深刻认识到了只有智慧是不够的,要想成功还要付出更多勤奋和努力的道理。

  历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?宋代文学家范仲淹他三岁而孤,从小家境贫寒,为了读书省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学*。范仲淹依然坚持简朴的生活*惯,勤奋努力,不理解富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读,他最后成为了伟大的文学家。

  自古还有苏秦为了督促自己勤奋学*”头悬梁锥刺股“的故事,留下了千古学*的美名。匡衡为了学*,”凿壁偷光“,车胤为了学*,”囊萤映雪“,杨时为了学*,”程门立雪“等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功,成为一代代人成功的表率。作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学*,不为祖国的将来而努力呢!

  此刻,我们正处在一个飞速发展的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学*,才能掌握更多的知识,才能让自己更聪明,更智慧,才能跟上时代的步伐。同学们,让我们牢牢把握勤奋这把开启智慧和成功大门的金钥匙而共同努力吧!

老师们、同学们:

  上午好!

  少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学*则是船的动力。作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学*,扬帆起航。这天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋能够弥补先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

  新春佳节刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们务必抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  期中考试一天天临*,作为一名高年级小学生,我们更应学*鲁迅先生海绵挤水的精神,学*红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复*,争取取得期中考试的全面丰收,为以后的学*奠定良好的基础,为升级考试建立我们应有的自信。

  同学们,我们一齐努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

老师们,同学们:

  早上好。今天我给大家演讲的题目是:努力学*,时间第一。

  *日,我了解不少同学,他们总是报怨作业太多,学*的时间不够。

  是啊,对于读书的人来说,没有什么比时间更重要,看书要时间,写字要时间,完成作业要时间,进行各种实验要时间。


初中生努力学*演讲稿(5)份(扩展5)

——小学生努力学*演讲稿6篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自xx(xx)班的xx。我发言的题目是《努力进步,快乐成长》。

  “黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”转眼间,20xx年就要过去了。时光匆匆,岁月悠悠,给我们留下了多少深刻的印象,留下了多么难忘的回忆。

  刚刚落下帷幕的.艺术节,想必大家还记忆犹新,插花艺术的缤纷多姿,陶器艺术的朴拙生动,书法比赛的灵动飞扬,主持人大赛的勇敢挑战,“风华少年”晚会的青春风采,“激情松湖夜”的魅力四射,无不历历在目,令人念念不忘。我们体验着参与的喜悦,浸染在艺术的熏陶中。我们也感受着拼搏的豪情。

  还记得体育节的火热场景。兴奋的欢呼声、高亢的呐喊声、喧天的锣鼓声、雄壮的乐曲声,声声入耳;奋力冲刺的瞬间、争相搀扶选手的片刻,你追我赶的情景,手拉手同心协力奔跑的场面,幕幕动人。我们收获了战斗的意志和团队的精神。

  还记得篮球赛上的感人一幕。我班一个队员在抢球时不慎摔倒了。这时,对方班里一名队员友好地把手伸了过来,拉起了跌倒在地的对手。这两只手虽只是轻轻一握,同学间的友爱互助尽在不言中。最后,我班虽然输了,但我们却赢得比胜利更珍贵的友情!

  我锻炼,我成长;我努力,我进步。班长述职、班干部竞选、年级学生会干部选举,我一次又一次地走上了讲台,一回又一回地面对台下黑压压的人群,我抬头挺胸,挑战自我,越磨砺越锋芒,一步一个脚印地成长、成熟起来。如今的我们,再也不用老师们守在班里,看着我们晚修了;如今的我们,以志愿者的方式分工合作、共担责任。我们成长在自主管理的舞台上,成长在自主学*的大道上,成长在德智体美的全面发展中。

  忘不了那一幕幕镜头,既是我们的快乐源泉,也是我们的求知沃土。且不说每周三晚的百家讲坛,坛坛是好酒,让我们品味了易中天品三国的妙趣横生,让我们领略了于丹讲论语、庄子心得的挥洒自如,让我们感受了康震讲杜甫的娓娓道来。我们还观赏了《城南旧事》、《美丽人生》、《音乐之声》、《小鞋子》、《我的童年》等经典影片。印象最为深刻的是《铁血教练》里头那句经典话语“冠军也许会输,但从不低头。”是的,冠军也许会输,但我们从不低头。

  永远忘不了xx月xx日的那天,我们年级老师们的最后一场排球比赛,我急匆匆地赶去风雨球场,远远就听到了声声的呐喊助威:“初一级!加油!初一级!加油!”赶到球场时,比赛场地旁都站满了人,是为老师们加油的学生。个个都扯着嗓子大喊,个个的额头都排满了汗水。

  最后,初一级以两分之差输给了高一级。但初一级的同学们没有失望的声音,即使结束了还上前去为老师们递水,和他们击掌,为他们鼓掌。其实,我们的初一并没有输,我们的加油声比高一的要大,我们的力量,全初一级的力量凝聚在了一起,我们并没有输。我为我们的老师而自豪,我为我们年级而骄傲。

  美好的时光总是那么短暂,快乐的日子就这样匆匆而逝。“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,我们深深地铭记在心。在一本接一本好书的阅读后,我们的心灵充实而丰富。最后,就让我们套用《钢铁是怎样炼成的》书中保尔·柯察金的经典名言结束这次发言吧,“回首往事,我不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,在年终岁尾的时候,我自豪地说:我努力,我进步,我快乐,我成长!

  我的发言结束。谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:励志、学*。

  少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学*则是船的动力。作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学*,扬帆起航。今天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

  我们必须抓住易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。作为一名小学生,我们应学*鲁迅先生海绵挤水的精神,学*红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,为以后的学*奠定良好的基础。

  *代著名学者梁启超先生的散文《少年*说》上这么说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的'人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;*古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。正处于学*阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

  一分耕耘、一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏!此时不搏何时搏。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

尊敬的老师、同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学*》。

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学*阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋学*。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,明天还未到来,我们无法把握,我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!而只有今天,我们能够抓住,在这有限的时间里努力学*,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在自*课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本?

  同学们,我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,我们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学*打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

  一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学*吧!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学*》。

  每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学*,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  xx曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到*曾经的辉煌和屈辱,了解了xx神秘的xx和xx的辉煌文明。

  读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的.钥匙。xx曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学*》。

  有这样一句话——我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不可少的学*准则。

  首先,勤奋学*。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学*上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。

  第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学*一门课程时,千万别想起与这些学*无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学*内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心专意的学*。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之,缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学*,就没有达不到的目的。我们应当记装滴水穿石"。所以,我们决不要因为有困难而放弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:"能登上金字塔的只有两种动物——雄鹰与蜗牛。"

  最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学*的时候认真学*,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。

  所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,很高兴能够跟大家在这个讲话,随着我们一年一年的成长,在学校的学*时间也就慢慢的少了,可能现在我们没有意识到时间的流逝,我们每天都在学*中度过,每天都在做着属于自己的学生身份的本职的工作,我真的是非常珍惜现在的每一天,我知道自己应该在学*的当中更加努力,我非常愿意在接下来的学*当中更加的投入,我也提倡大家对自己要求更高一点,现在我们所面临的就是这些事,学*也是我们现阶段要去考虑的东西,努力的学*是一种好的品德,作为一名学生我么应该有这种心态。

  对于学*我们一直都保持着一个好的状态,在学*上面没有丝毫的紧张,我也原因让自己在这个过程当中更加努力,学*是我们每一个人的事情,只有把眼前的困难全部克服了才是真正意义上的努力了,在学*当中一定要告诉自己哪些事情能做哪些事情不能做,这一点是非常重要的,在学*当中本来就存在着非常多的未知,我们要严格要求自己,努力的提高学*成绩,这一点是从来都不会错的,现在我也是感到非常的紧张,随着时间的推移我也感受到了时间的流逝,日子一天天的过去了,在这个过程当中肯定会有很多的事情等着我们去做好,努力的提高自己,努力的学*就是对自己最好的证明,现在我们处在一个好的环境下面不管是做什么事情都应该主动自觉起来。

  现阶段的主要任务就是学*,这一点是不变的,我也非常原因相信我们每一个人都是能够用一个稳定的心态去对待这些,同学们,我们要对自己要求高一点,学*还是自己的事情,其实我们身边有很多的同学他们都是非常的优秀,这是我们学*的对象,不管是什么时候都能够用一个稳定的心态,这是非常宝贵的,对于我们的学*很有帮助,向周围优秀的同学看齐,主动的学*而不是被动,用一个好的精神面貌迎接好每一天的学*的,我们时时刻刻应该清楚自己的情况,做一名优秀的小学生,在学校充当积极向上的角色,努力的学*,提高自己这是准没错的,同学们让我们更进一步,把更多的精力投入到学*当中,我们是可以的,提高自己的成绩,时间是不会欺骗我们的,付出了足够多才能在学*上面有收获。


初中生努力学*演讲稿(5)份(扩展6)

——努力学*的演讲稿菁选

努力学*的演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的努力学*的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲爱的老师同学:

  大家好,我叫张雨轩。今天是"六一"儿童节,大家欢聚一堂。"六一"儿童节是属于我们的节日,也是我们向往的日子,我们在这一天可以尽情欢乐,尽情游戏,在阳光下的绿草坪上奔跑,在公园湖上的游船里嬉戏……

  在当今社会中,儿童的教育问题已经广泛被人们所关注:减负的声音一直在我们身边响起,减免中小学生学杂费的问题已经得到落实。者足以看出祖国人民对我们关心。国家给了我们怎么好的学*环境,我们没有理由不好好的学*!

  我们是祖国的花朵,是东方刚刚升起的朝阳,我们将要面临许多艰难险阻,我们要齐心协力来攻克它们正所谓,团结的力量是无穷的!我们要不断的'努力,来争取优异的成绩,回报生我养我的父母!

  我们在这个繁荣富强的社会上,就没有任何理由来逃避学*,这个社会未来的主人,便将会是我们,国家以后的希望和富强,将由我们这代人来实现,让我们好好努力吧!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的题目是:珍惜时间,努力学*。

  同学们,对于时间,人们经常会自己原谅自己,你说要抓紧学*吗?他却说等明天吧。你说今天的事情要今天做,不要推迟,他又说有的是时间,明天做也不迟。这种不珍惜时间的人其实会付出很大代价。

  时间是吝啬的,也是慷慨的。勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。赢得了时间就赢锝了财富,抛弃时间的人时间也会抛弃你。珍惜时间的人时间会把你的生活打扮的分外美丽,浪费时间的人时间会把你的人生变的黯然无色。

  鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间,鲁迅12岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年级尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为免影响学业。他必须做好精确的时间安排。有一天,鲁迅在家里帮助母亲多做了一点事,上课迟到了,严厉的老师狠狠的责骂了他一顿,鲁迅挨训以后,并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭,他反而诚恳的接受了批评,决心作好精确的时间安排。再也不会因为做家务影响学*。于是,他用小刀在书桌的右下方,正正方方的刻了一个早字,用以提醒和鞭策自己珍惜时间努力学*。

  此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的'兴趣十分广泛。又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说,绘画,也深切爱好。正因为他广泛涉猎,多方面学*。所以时间对他来说实在是重要的。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。应该说鲁迅是珍惜时间的楷模。

  我们身边也有很多珍惜时间,努力学*的好榜样。比如我们班的__同学。他就是一个珍惜时间,努力学*的好榜样。

  这是我们班每位同学都可以肯定的,很多同学会;他为什么总能取的优秀的成绩,他为什么总能得到老师们的表扬?在同学们眼中只会在乎别人拿奖的时候,有谁问过他私底下的勤劳呢?同学们,世上没有白吃的午餐,没有刻苦学*,怎么能取得好的成绩呢?

  同学们让我们珍惜时间,努力学*吧!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三(2)班的。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学*》。

  每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学*,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

  读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

  读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的'小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长,我们在学*中不断的前进。

  通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

  书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

  今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

  谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学*,我们有我们自己的思想,自己的意念,因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。

  现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。

  在这里我谈谈我自己的看法,我们要学会自主学*,发挥学生自主学*,可以有效地提高课堂教学效率,发挥学生自主学*,在课堂上首先由老师提出问题,让学生有目标的带着问题去看书学*,查找自己所要问题的答案,再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识,这就让每一个学生都动起来了,发挥了学生学*的主动性和积极性;发挥学生自主学*,可以发展全体学生。教育的改革和发展要求我们,教育要面向全体学生,发展全体学生。我们现在所面临的状况是,学*自觉的学生,实际上就是学*主动性强的学生,学*成绩上去了,而那些学*自觉性较差的学生,学*不主动的学生,也就成了后进生。我们现在发挥学生学*的主体作用,就是要让每个学生变被动学*为主动学*,并且要让原来的后进生在主动学*的`过程中体验成功,从而让他们看到希望和学*的信心;发挥学生自主学*,可以有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发现,人类贮存在脑内的能力大得惊人,人*常只发挥了极小部分的大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能,那么可以轻易地学会40种语言,背诵整本百科全书,拿12个博士学位。所以,我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能,而是要充分相信学生,要充分发挥学生自主学*作用。

  学*分几种,有主动学*的,有被动学*的。象自主型学*的孩子他在学*时都处于主动探索状态。主动探索的孩子他的成绩就提高的快,如果被动学*,孩子也能提高成绩,但是成绩幅度很小,特别是在被逼迫下学*的孩子,他们的成绩就非常差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参与到自主学*之中。这就要就教师学会去如何启发学生自主学*了。

  首先,要让学生产生学*的兴趣。其实自主学*并不难,它并不仅仅是优秀学生的专利。通常我们所学的知识是是一环套一环的,是循序渐进,逐渐加深的,也就是在原有知识基础上的逻辑加深。遇到很多难以理解的地方属于正常现象。学生可以在自主学*中在不懂的地方标注记号或通过学*小组交流获得收获。当老师在课堂讲解这方面的内容时,就会加深对这些知识点的印象,从而达到事半功倍的效果。

  其次,在学生自主学*的过程中,也会有许多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主学*的效果,教师也要及时指点迷津。要加强自主学*的指导。如应基于哪一方面思考,这个问题应从哪个角度考虑,或是从哪个方面提出问题。而教师也可以设置一些问题,让学生带着问题去思考、探究。教师应当是学生自主学*活动的组织者、引导者和促进者,为学生创设自主学*的情境,激发学生自主学*的兴趣,培养学生自主学*的*惯,指导学生自主学*的方法,提高学生自主学*的速度。

  最后,充分利用课本的小练*如做一做,练一练,议一议等。让学生在自主学*中运用好书本知识达到融会贯通的程度。同时要保证自主学*的时间。学生是学*的主人,学*是学生自己的事情。在教学中,教师一定要给学生充裕的时间,让学生充分地阅读课文,充分地思考、感悟、体验、探究,讲求自主学*的效果,千万不能让学生的自主学*走过场。那种担心学生的自主学*占用了过多的时间,会影响教学进度,会影响教学任务的完成的想法,是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展,在教学过程中,应该是教师为学生的学*活动提供有效的服务,而不是让学生为教师完成既定的教学任务。

  这是我自己关于学*方面的感想,很高兴能在这里和大家分享。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  新学期已经开学大半个月了,我们都从家里回归到学校,那我们就应该以学*为主,不应该再去想着暑假期间的事情了。今天我在这就是跟大家讲一讲“远离手机,努力学*”的事情。

  我们已经开学,就不要再去想着玩手机了,大家在暑假肯定玩了个够的,那为什么到了学校还天天的玩手机呢?我们已经不再是个孩子了,我们现在已经正式的进入高三阶段,这一阶段有多重要,大家应该是知晓的。暑假里,我相信大家肯定都是拿着个手机在玩,所以现在我们到了学校,就应该把手机封起来,不然手机打扰我们的学*。我知道一时之间还不能戒掉手机瘾,毕竟之前手上是一直拿着手机的。可是我也想说,越是这样,越要放下手机,把手机从心里驱除。高三了,还有不到一年的时间,我们就要高考,从高中毕业。大家之前那么努力读书是为什么,不就是为了能够在高考拿到足够高的成绩考取一个好的大学吗?

  那么我们从现在起就应该远离手机,把所有的注意力都放在学*上,我在这建议同学们把已经带进学校来的手机上交给老师保管,或者放回家里,让自己在学校里认认真真的学*,不去想一些无关学*的事情。我之所以这样讲,就是因为在开学的这期间,我已经看到许多的同学还沉浸在手机游戏和视频里无法自拔了。晚上熬夜看手机,早上起不来,上课就睡觉,根本就不是在学*。如果是这样的话,那要回学校干什么,学校就是给我们学*的地方,这样的环境我们不应该是要去保持一个学*的氛围吗?就我自己而言,我知道戒掉手机瘾有些难,但是并不是不能,只要我们有恒心和毅力,我相信我们可以的。努力学*不是在嘴上说说就行的,一定要去做。

  所以接下来的高三一年,我们就让手机远离我们,专心、专注的'学*,首先就是要确立一个目标,跟着目标走,我相信你对手机就不会有那么大执念了。大家就是因为没有目的,没有方向,不知道自己在学校要如何学*,其实大家心中都有一个考大学的梦想,但只是一个大致的方向而已,我们还要去确立一个个的小目标,这样才能支撑我们走到最后。所以同学们,从今天起,我们所有人都远离我们的手机,把学*放在第一位,努力把成绩提高起来,完成自己的大梦想。

  感谢大家!

  读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩"。知识能够塑造一个人的性格,而学*恰恰能够使人获得更多的知识,可见学*尤为重要。

  有很多同学会说学*苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。

  首先,我无法否认学*之苦,学*之类,但甘守学*的苦才能享受学*的甜。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学*当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。是的,只要我们不辞劳苦,敢于面对学*中的困难,你会发现,学*中自有情趣,更有快乐。

  其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学*获得的',如果不学*即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个*凡的人,是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为*凡的人,那我们呢?如果不学*,那不就连一个普通人都算不上了吗?

  战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学*。晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学*。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学*是一个人成功的必经之路。

  一个人偶尔的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪明,中国台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,可是他并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终取得了令人羡慕的成就。

  期中考试刚结束不久,或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力,然而成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了,然而你错了,真正的考验和挑战还在后面,期末考试就在眼前了,只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。

  俗话说一年之计在于春,但冬天才是学*最好的时间,没有干扰,周围的一切都很安静,在这种环境下更有利于我们的学*,所以,同学们不要再抱怨紧张的学*中没有快乐,不要因为一次的失败而放弃努力,让我们一起抬起头,整好装,努力学*吧。

敬爱的各位老师,亲爱的各位同学:

  大家早上好!

  我是来自高二(6)班的一名普通中学生。今天,我演讲的题目是"让努力的旗帜高高飘扬"。

  在已经结束的期中考试中,我以671分的成绩取得了高二年级(九班除外)理科第一名。取得好的成绩固然可喜,但我觉得,最重要的是好好地进行总结,更何况我们又迎来了新的学*任务,因此及时总结经验教训,借鉴他人学*方法,以期在下一阶段中有所进步尤为重要。

  高二是走向高考的关键一年。高二学年的学*效果,将直接影响到两年后的高考。期中考试后,对于如何逐步提高自己的学*成绩,相信大家都是思索了很多。在这里,我仅介绍一下自己的学*经验和收获,以供大家参考。

  首先,也是最重要的一点,那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被诸多鲜活的事例所证明,智力因素对学*效果的影响与是否勤奋比起来是微乎其微的。一切现在的成绩都只是暂时的,都是可以变动的,而且只有努力了,才会使其向好的方向发展。

  其次,要掌握良好的学*方法。学*本身是一项艰苦的工作,但巧妙的学*方法可以适当减轻这种困难。上课认真听讲,做好课堂笔记是基础;课后认真完成同步练*,弄懂每一个知识点是关键,课余时间抽出一点来进行预*和复*则会让你有意外的收获。这三步虽然大家耳熟能详,但真正能驾驭它们的人又有多少呢?很多人总想寻求所谓捷径,其实任何好的学*方法都离不开这三步。其它例如各科置备改错本、经典题型进行摘抄都是从中衍出来的。并且需要强调的是,学*方法只有真正将其实施到位才能使你受益匪浅。

  第三,调整好心态。考试心态的好坏,将直接影响非智力性因素失误的数量。这类失误是可以减少的,关键在于你调整心态的能力。考试时应全身心投入,不要胡思乱想,也不要过度焦急或紧张,更不要经常看表,那只会越看越烦。不仅在考试中,在*时的.学*中也要调整好心态。要相信努力都是会有回报的,只不过有时与自己所希望的有所差距而已,只有这样去思考,才能始终保持旺盛的精力和强大的动力,而不致于消沉。另外,制订目标一定要符合实际,切不可好高骛远,否则一且目标未实施,悲观的情绪会打击自己的上进心。所以说,我们都必需调整好自己的心态,用句时兴的话来说,就是增加你的eq。

  第四,胜不骄,败不馁。这是成功者的秘诀,也是我们应该具备的一种理念。*时的考试只是检验我们知识掌握的情况,我们既要重视它,又不能沉浸于一时的得失之中。不管某次成与败,都一切归零。新的学*历程一开始,我们就又在同一起跑线上了。

  另外,提醒各位同学一个不可忽略的问题。--千万不能偏科!在高考中,偏科只会给你带来无尽的烦恼。所以我们现在如果有哪一科稍有点薄弱,一定要亡羊补牢,切不能遗之后患,否则悔之晚矣。保持各科*衡发展也是未来成才发展的必须。

  秋天,是收获的季节,一份耕耘,一分甜。为了冲刺后年的高考,为了把握自己的命运,为了无愧于十年寒窗,为了将来有所作为,我们更应该从今天做起,从现在做起,过去的让它过去,但未来还需紧紧把握。努力学*演讲稿在此,谨祝各位同学在今后的学*生活中不断进步,谢谢大家!

老师们,同学们:

  早上好,这天我讲话的题目是《努力学*》。

  常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

  爱因斯坦以前说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑地选取勤奋”;卡莱尔更激励我们:“天才就是无止境的`刻苦勤奋的潜力。”

  正处于学*阶段的我们,就就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎样会学懂知识,掌握知识,又怎样会品学兼优,出类拔萃呢一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就就应付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏此时不搏何时搏。过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学*,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会出类拔萃。做一名爱学*的学生吧,让我们的童年更闪亮!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:勤奋学*,我们的责任。

  啊,秋天来了,我也来了。我带着秋天一起来了。而不同的是,我在室内,他还在室外;他带来了金色,我带了我的演讲稿——勤奋学*,我们的责任。

  秋天,是一个大家很熟悉的季节。因为他是一个收获的季节,一个金色的季节。而对于我们来说,也是一个学*的季节。

  因为当你漫步在校园中,总会有落红提醒你要为大地奉献。也许就在几个月以前,这些落红还是春花烂漫中的风景一道,在大地的呵护下,阳光的滋养下,他们奋力的成长。当夏天来临时,这些姹紫嫣红的花朵便要装饰大地,希望能给母亲增光添彩。萧瑟的秋天到了,它们更不会错过拥抱母亲、报答母亲的机会——轻轻地在空中摇曳,不知不觉地被泥土覆盖,滋养下一代的花朵。这是他们的责任。

  然而我突然间发现,我们不正是这些落红吗?而这大地母亲却代表一切对我们有恩的.人。一个学生,是应该具有一些花朵的精神的,无论你是牡丹还是杜鹃,是君子莲还是红玫瑰,都应该报答曾经呵护和滋养过你的人。落红选择更护花。而我们只有选择勤奋学*。因为这样才是报答他们的方式。所以勤奋学*,这是我们的责任。

  然而责任到底是什么?我想,也许责任就是使命,也是体现生命价值的力量。就像军人不畏牺牲,捍卫祖国;就向老师不怕劳苦,奉献生命;就像母亲不惧疲惫,任劳任怨。而学生的责任就是勤奋学*。你可以不博学,但你不能无知。勤奋学*是摆脱无知的锋利兵器。你可以衣食无忧,但你不可以养尊处优。勤奋学*是摆脱懒惰的装备。只有勤奋学*,你才能体会到生活的百态,学*的乐趣,做人的道理。也只有勤奋学*,你的生命才能得到洗礼与升华。至此,勤奋学*便不单单是一把兵器,一套装备,更应该是生命的伴侣。

  同学们,就让我们珍惜现在的每一个清晨,抓紧时间在这个金色的季节里,勤奋学*,刻苦学*。因为勤奋学*,我们的责任。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好

  我是XX县二中的学生李,今天我演讲的题目是:《少年,请努力学*》

  现在的这个季节是春天,是生机勃勃的春天,小草在拼命生长,花儿在努力绽放,少年,你们正处于生命中的春天,你,有努力生长吗?

  少年,你们是学生,最主要的任务是学*,而我们最大的资本是年轻,年轻是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学*则是船的动力。所以,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学*,扬帆起航。

  努力学*演讲稿其实我觉得,学*是件简单的事,只要全心去学,努力去学,就会有所收获。在学*中,我们慢慢长大,慢慢成熟,慢慢懂得什么该做,什么不该做。虽然生活中有很多事情是即使努力也得不来的,但是如果我们连只要努力就能做好的事情都做不好,我们还能做什么呢!

  孔子说:博学而笃志,切问而*思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。其实,每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

  勤奋,属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明!爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论!中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈!

  爱因斯坦曾经说过:"在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋",卡莱尔更加激励我们:"天才就是无止境的刻苦勤奋的.能力。"正处于学*阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一展身手。在学*的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?所谓一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,这样,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。人生能有几回搏?此时不搏何时搏,人生又能有几个花季?过去的就没办法再改变了!

  所以,少年,请珍惜吧!努力吧!生长吧!学*吧!竭尽全力地汲取养分,拼命成长,长成参天大树,栋梁之才!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

这天我演讲的题目是《珍惜这天,努力学*》。

  儿童是人生最完美、最闪光的年华,人们总爱把少年儿童比作祖国的花朵、祖国的未来,总爱把心中最完美的事物与少年儿童联系起来。同学们,你们是多么幸福阿!把你们比作花朵,是期望你们在祖国明媚的大花园里,在党的阳光雨露下茁壮成长,竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩。把你们比作祖国的未来就是说未来是属于你们的,祖国的.前途靠你们来创造,伟大的***事业靠你们来接班,21世纪是你们的世纪。

  同学们,你们住的是宽敞、漂亮的房子,穿的是干净的校服、雪白的球鞋……,你们用不着奔跑在风雨中靠卖报为生,也不会象三毛一样流浪在街头,更不会象小萝卜头一样自小就和爸爸妈妈一齐被囚在那阴冷潮湿的监狱里,天天倚在牢房的铁窗前,梦想着能够得到一张干净的纸和一个铅笔头,梦想能够上学、读书——-哪怕只有一天或一会儿……,同学们,珍惜这完美的日子吧!

  谢谢大家!

敬爱的老师们,同学们:

  大家早上好!(微笑面对大家)我是四.(2)班的刘峰同学,今天我演讲的主题是——努力学*,只争朝夕。(速度,稍慢)

  年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在童年中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学*,只争朝夕。

  为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

  因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 "早岁哪知世事艰",由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学*,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最*凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的.人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

  同学们,我们在中心小学这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,我们没有任何理由抛开学*而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  努力学*,只争朝夕,是我们义不容辞的责任;努力学*,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学*,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学*,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!**下的我们,在此刻向**宣誓:美好童年,我们只争朝夕!(高昂,有震撼力,手势)

  我的演讲完毕、谢谢大家!

  各位领导、各位老师同学们:

  大家下午好!

  我是七一班的XX。我今天演讲的题目是《努力学*成就梦想》。

  1811年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

  可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练*写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

  十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

  9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的'《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

  当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:是《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

  21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

  在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

  1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

  1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕·林肯

  听了这个故事,相信你们和我一样一定会从中有所感悟、有所启迪吧?

  在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书再读书。

  我们不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,我们就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你我们不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把我们带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。我们不可能走遍世界各地,但书籍可以把我们带到地球的每个角落。

  文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果我们能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭呀!

  如果有人问我们:你们每个人有梦想吗?我们会自豪地告诉他:有。那么,就让我们从此刻起,开始读书吧!书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无穷。捧起书本,可以废寝,可以忘食。在读书中,我们收获着;在读书中,我们会更健康地成长着。我爱读书,我坚信,读书可以成就我的梦想!

  谢谢大家。

  有人说:好好学*,天天向上,的确,我们是应该这么做,作为一个中小学生的感受来理解学*,我们大概都认为学*不好玩,读书的都是书呆子,但是等到知道学*能干什么时,大家也就都会恍然大悟了,因为学*能使我们学*到更多的知识,用知识来充实自己。

  古时诸葛亮,足智多谋,神机妙算,聪明地运用自己的知识多次击退了曹操,孙权,巩固了刘备在三国鼎立的地位。

  更有孔子。名丘,字仲尼,儒家创始人,用自己的.知识帮社会训练了一群精英,更有孟子,荀子等。曾有一位知识渊博的人用半部论语治理国家。

  有人说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我认为,学*的却如此,当你知道的东西越多时,你不知道的东西也会变得更多。


初中生努力学*演讲稿(5)份(扩展7)

——学生努力学*演讲稿优选【二十】份

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学*》。

  每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学*,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  xx曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了xx神秘的xx和xx的辉煌文明。

  读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的.钥匙。xx曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是XX班的包学泉,能够站在这里作为“校园之星”代表发言,我感到万分的荣幸!本学期我被学校评为“进步之星”。我在学*、生活、工作的诸多方面都有了巨大进步。

  曾经我也属于坏学生的行列,我也有抽烟、、打架等等不好的生活*性。初中的我总是最后一个背着书包,大摇大摆地走进已经上课的教室。到了下午更是恶劣,我和朋友三五成群结伴吃完饭后,就到德克士、华莱士、桌球厅等地方打牌。我们烟一根接着一根抽,完全忘了自己学生的身份。毫无时间观念的我下午上课至少迟到20分钟,为了躲避门卫登记,每次都翻墙进学校。到教室时,老师如果不让我进去,我就在外面打闹,声音大到同学们无法正常上课。那时年少轻狂,不怕天,不怕地,以为自己都有承受能力,犯出了自己无法解决的祸难。让我收起那份狂妄的事发生在初二下学期,在社会上打群架,住院半个月,躺在病床上的每天,我都在反省。

  而今我很庆幸自己来到了XXX学校,这里比以前的学校严格许多。在老师的'谆谆教导下,我保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个出色学生的标准来要求自己,努力成为班级同学的好榜样。我现在已经不吸烟、不打架了。我也端正了学*态度,上课认真听讲,课后自觉完成作业。我还积极参加了班级管理工作,担任了副班长和心理委员。学生工作算是给自己一份责任和压力,也正是这样的压力和责任不断提醒着我要做的比昨天更好。我非常在意班级荣誉,运动会上我参加了200米比赛。虽然没有夺得名次,但我在赛场上竭尽全力地去奔跑,我相信努力过了就不会有遗憾。

  新的一年即将开始,明日东方又有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,“进步之星“这个称号会激励我做得更好。也请大家监督我,让我配得上这个称号。我会拿出百倍的勇气,扬帆起航!

  最后祝全体老师同学新年快乐,节节高升!谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,很高兴能够跟大家在这个讲话,随着我们一年一年的成长,在学校的学*时间也就慢慢的少了,可能现在我们没有意识到时间的流逝,我们每天都在学*中度过,每天都在做着属于自己的学生身份的本职的工作,我真的是非常珍惜现在的每一天,我知道自己应该在学*的当中更加努力,我非常愿意在接下来的学*当中更加的投入,我也提倡大家对自己要求更高一点,现在我们所面临的就是这些事,学*也是我们现阶段要去考虑的东西,努力的学*是一种好的品德,作为一名学生我么应该有这种心态。

  对于学*我们一直都保持着一个好的状态,在学*上面没有丝毫的紧张,我也原因让自己在这个过程当中更加努力,学*是我们每一个人的事情,只有把眼前的困难全部克服了才是真正意义上的努力了,在学*当中一定要告诉自己哪些事情能做哪些事情不能做,这一点是非常重要的,在学*当中本来就存在着非常多的未知,我们要严格要求自己,努力的提高学*成绩,这一点是从来都不会错的,现在我也是感到非常的紧张,随着时间的推移我也感受到了时间的流逝,日子一天天的`过去了,在这个过程当中肯定会有很多的事情等着我们去做好,努力的提高自己,努力的学*就是对自己最好的证明,现在我们处在一个好的环境下面不管是做什么事情都应该主动自觉起来。

  现阶段的主要任务就是学*,这一点是不变的,我也非常原因相信我们每一个人都是能够用一个稳定的心态去对待这些,同学们,我们要对自己要求高一点,学*还是自己的事情,其实我们身边有很多的同学他们都是非常的优秀,这是我们学*的对象,不管是什么时候都能够用一个稳定的心态,这是非常宝贵的,对于我们的学*很有帮助,向周围优秀的同学看齐,主动的学*而不是被动,用一个好的精神面貌迎接好每一天的学*的,我们时时刻刻应该清楚自己的情况,做一名优秀的小学生,在学校充当积极向上的角色,努力的学*,提高自己这是准没错的,同学们让我们更进一步,把更多的精力投入到学*当中,我们是可以的,提高自己的成绩,时间是不会欺骗我们的,付出了足够多才能在学*上面有收获。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

各位领导、各位老师、给位家长叔叔阿姨们、亲爱的同学们:

  大家上午好。

  我是初一?三班的崔俊伟,在此我代表三班同学向各位亲爱的家长、老师致敬。

  今天我想请大家听听我的故事。一开始我是学*成绩并不好,只顾在操场上打球的极调皮的学生,但老师们从来没有放弃过我,特别是我的班主任杨先勋老师。当大家都为我的前程担忧时,张本成老师和我谈了一次话,我也深深地认识到了自身的不足。在老师和父母、同学们的帮助下,我开始尽全力去改变自己。

  我开始改变学*态度,调整学*方法,慢慢地也能跟上老师上课的脚步。父母也为我付出和改变了许多,他们每天都在关注我的生活和学*,及时地和我进行沟通。

  我每天在妈妈的'陪伴下,在台灯照耀下逐渐成长。我也从心里面认识到了学*的重要性。其实每天快乐地学*也使我感到很充实。父母看到我的进步也很高兴,老师也对充满了希望,特别是我的班主任杨先勋老师和张本成老师。他们为我倾注了很多精力。我当时感觉到,不能辜负大家的期待,所以更加努力。

  就在期中考试的前期,我调整好心态走进了考场。成绩下来之后,老师说我进步很多,我心里也很高兴,明白了一份耕耘一份收获的含义。

  我想告诉所有还没有形成良好的生活*惯、学**惯的同学,短时间地努力会让我们看到希望,长时间地努力会让我们走向成功。每天改变一点点,最后总是会有收获,现在初一生活还有不到两个月的时间,要努力地尝试着改变自己。你会有意想不到的收获。

  也请父母们多与孩子进行心灵沟通,出现了问题及时地处理和改正,不能仅仅满足于物质生活,更重要的是精神生活。

  前一段时间,老师发给我们每人一本书和一套光盘,上面讲解的是《弟子规》上的内容,其中教育的真正含义就是“上所施,下所效,养子使作善也。”意思就是在生活中更注重做人,教育孩子要用实际行动去教育。

  成绩固然重要,但如何去做人更重要。

  希望大家可以从生活*惯、学**惯去改变自己,一点点改变总有一天会成功。

  希望同学们能够早日成为天空中展翅飞翔的雄鹰!

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学*》。

  每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学*,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  xx曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的'学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了xx神秘的xx和xx的辉煌文明。

  读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。xx曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是三(2)班的姜xx。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学*》。

  每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学*,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

  读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是XX班的包学泉,能够站在这里作为“校园之星”代表发言,我感到万分的荣幸!本学期我被学校评为“进步之星”。我在学*、生活、工作的'诸多方面都有了巨大进步。

  曾经我也属于坏学生的行列,我也有抽烟、、打架等等不好的生活*性。初中的我总是最后一个背着书包,大摇大摆地走进已经上课的教室。到了下午更是恶劣,我和朋友三五成群结伴吃完饭后,就到德克士、华莱士、桌球厅等地方打牌。我们烟一根接着一根抽,完全忘了自己学生的身份。毫无时间观念的我下午上课至少迟到20分钟,为了躲避门卫登记,每次都翻墙进学校。到教室时,老师如果不让我进去,我就在外面打闹,声音大到同学们无法正常上课。那时年少轻狂,不怕天,不怕地,以为自己都有承受能力,犯出了自己无法解决的祸难。让我收起那份狂妄的事发生在初二下学期,在社会上打群架,住院半个月,躺在病床上的每天,我都在反省。

  而今我很庆幸自己来到了XXX学校,这里比以前的学校严格许多。在老师的谆谆教导下,我保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个出色学生的标准来要求自己,努力成为班级同学的好榜样。我现在已经不吸烟、不打架了。我也端正了学*态度,上课认真听讲,课后自觉完成作业。我还积极参加了班级管理工作,担任了副班长和心理委员。学生工作算是给自己一份责任和压力,也正是这样的压力和责任不断提醒着我要做的比昨天更好。我非常在意班级荣誉,运动会上我参加了200米比赛。虽然没有夺得名次,但我在赛场上竭尽全力地去奔跑,我相信努力过了就不会有遗憾。

  新的一年即将开始,明日东方又有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,“进步之星“这个称号会激励我做得更好。也请大家监督我,让我配得上这个称号。我会拿出百倍的勇气,扬帆起航!

  最后祝全体老师同学新年快乐,节节高升!谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我们演讲的主题是努力学*,只争朝夕。

  知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,就应抓紧时间,持之以恒,努力学*,只争朝夕。为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

  xx以前说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选取勤奋;卡莱尔更是激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。

  然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在当下。xx曾说过:我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。是啊,昨日已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握这天。

  同学们,珍惜时间,就务必从珍惜你的每一分钟做起,从此刻做起。只有把握好你生命的'每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。到达成功的彼岸。

  早岁哪知世事艰,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学*,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最*凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。

  古今中外,凡为人类做出杰出贡献的人,都是从把握这天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为这天的事情没做完,明天还能够继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学*环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学*而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  努力学*,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学*,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学*,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!

  我们的演讲完毕,谢谢大家!

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家早上好!

  我是曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。

  因为生活永远是一架保持*衡的天*,一边是付出一边是收获。不劳必定无获! “业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的'。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。

  永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

敬爱的同学们:

  你们想过没有,我们为什么要好好学*?我们为什么要辛辛苦苦写作业呢?我们为什么要报那么多什么兴趣班?

  下面我将我的想法告诉大家。

  作为一个学生,学*是我们的义务;学*是我们的责任;学*是我们的工作;学*是我们的未来。假如不学*,就不会说话,不会写作文,也不会看书,那一个人在世上还有何意义?只会吃饭、睡觉。这种人活着就是个废物!人生下来,不就是为了人类的发展与进步吗?但是一个人假如不学*他怎样让人类发展、进步呢?还有,现在社会竞争的非常激烈,不学*将来会没吃没穿,所以要好好学*。

  学*有许许多多的好处,比如长大后可以找个好工作,不用太忙碌。还可以象钱学森爷爷一样,为国家做贡献,多好!

  我们班有一部分同学不按时交作业,上课开小差,还有的天天上课连笔都不带。我真想问问他们,你们长大了怎么办?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不学*就会被时代淘汰。

  所以我认为:

  1. 学*是个体生存的必要手段,也是人与环境*衡、生存和发展的'必要条件。

  2. 学*可以让人变的成熟。可以让人学会待人接物,明白事理。

  3. 学*可以提高人的修养和素质,让人变的有超凡的气质。

  让我们一起共同努力学*!去拥有更美好的未来。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的主题是:读书,点亮人生。

  小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友——书,爱上读书。

  给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学*条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了…

  听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的***,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

  读书,陶冶了我的情操,开阔了我的.视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三(2)班的xxx。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学*》。

  每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学*,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

  读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

  读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的.道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长,我们在学*中不断的前进。

  通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

  书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

  今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

  谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三(2)班的xxx。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学*》。

  每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学*,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

  读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的.知识渊博,书是我们永远的老师!

  读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长,我们在学*中不断的前进。

  通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

  书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

  今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

  谢谢大家!

各位领导、各位老师、给位家长叔叔阿姨们、亲爱的同学们:

  大家上午好。

  我是初一?三班的崔俊伟,在此我代表三班同学向各位亲爱的家长、老师致敬。

  今天我想请大家听听我的故事。一开始我是学*成绩并不好,只顾在操场上打球的极调皮的学生,但老师们从来没有放弃过我,特别是我的班主任杨先勋老师。当大家都为我的前程担忧时,张本成老师和我谈了一次话,我也深深地认识到了自身的不足。在老师和父母、同学们的帮助下,我开始尽全力去改变自己。

  我开始改变学*态度,调整学*方法,慢慢地也能跟上老师上课的脚步。父母也为我付出和改变了许多,他们每天都在关注我的生活和学*,及时地和我进行沟通。

  我每天在妈妈的陪伴下,在台灯照耀下逐渐成长。我也从心里面认识到了学*的重要性。其实每天快乐地学*也使我感到很充实。父母看到我的进步也很高兴,老师也对充满了希望,特别是我的班主任杨先勋老师和张本成老师。他们为我倾注了很多精力。我当时感觉到,不能辜负大家的期待,所以更加努力。

  就在期中考试的前期,我调整好心态走进了考场。成绩下来之后,老师说我进步很多,我心里也很高兴,明白了一份耕耘一份收获的含义。

  我想告诉所有还没有形成良好的生活*惯、学**惯的同学,短时间地努力会让我们看到希望,长时间地努力会让我们走向成功。每天改变一点点,最后总是会有收获,现在初一生活还有不到两个月的时间,要努力地尝试着改变自己。你会有意想不到的收获。

  也请父母们多与孩子进行心灵沟通,出现了问题及时地处理和改正,不能仅仅满足于物质生活,更重要的是精神生活。

  前一段时间,老师发给我们每人一本书和一套光盘,上面讲解的是《弟子规》上的内容,其中教育的真正含义就是“上所施,下所效,养子使作善也。”意思就是在生活中更注重做人,教育孩子要用实际行动去教育。


初中生努力学*演讲稿(5)份(扩展8)

——高三努力学*的演讲稿范本10份

各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  首先请允许我代表高三全体教师向顺利完成高中学业的所有高三学子致以真诚地祝贺!

  参加今天的大会,我的.心情特别欣喜和激动:欣喜的是同学们通过自己的勤奋努力,圆满地完成了高中学业;激动的是同学们将要踏上高考的征程,实现人生的飞跃。时光飞逝,尽管相逢时你们的笑容还那么清晰,毕业的脚步还是匆匆地来临了。但你们却那么深刻地走进了我们的记忆,并且成为我们生命的一部分。我喜欢课堂上你们求知的眼神,也欣赏运动场上像风一样掠过的身影;我喜欢你们琅琅的读书声,也欣赏舞台上你们唱出的深情;我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出来的年轻的深沉。忘不了考试失败时你们求助的眼神,忘不了老师生病时你们发自肺腑的关心,忘不了校园里你们像花一样青春而美丽的容颜,忘不了我们曾经生活过的每一个清晨和黄昏……

  其实在陪你们走过的这一千多个日日夜夜,校领导和老师们同样是风雨兼程,因此不管是和风细雨般的教诲还是声色俱厉的训斥,其实都是希望你们能更顺利地抵达理想的彼岸。你们用行动给了我们希望,无论领导还是老师一致认为你们是最棒的最有希望的!

  寒窗十年,走到今天,大家都经历了太多的考验,有太多的感慨。此时此刻,让我们放慢脚步,回头想想,我们曾心灰意冷,失望,黯然,怀疑自己,然而,那些曾经不可一世的挫折、失败,还不是一点点,被我们战胜了,超越了?所以我们才走到了今天!每个有勇气站到这里的人都是胜者!每一个面对高考的人,本身就是一个勇士。只要心存勇气,不畏惧失败,离最后的成功就不再遥远。

  有人说,高考是万人争锋的小径,是智力搏杀的战场。我认为高考是人生一次难得的体验。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的热情!决不退缩,决不畏惧,决不言败!每一条河流都有自己不同的曲线,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向远方,也许我们每位同学所具备的实力不一样,但是现在都面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得有多快,你只要坚定信念和自己赛跑,朝着自己的'终点冲刺就一定能赢得属于你的战役。老师真心希望,每位同学都能在走进考场前,抬起你自信的头,迈开你自强的腿,提一口丹田气,想一件如意事,说一句自励语。告诫自己,沉着、沉着再沉着,沉着是优异成绩的基石;叮嘱自己,冷静、冷静再冷静,冷静是孕育成功的台阶。

  同学们,万语千言难以诉尽老师对你们的依依不舍,就让我们把这份深深地留恋之情化为对你们的美好祝福吧——祝你们高考顺利,梦想成真!老师坚信你们的生命会因为你们精彩的一跃而灿烂夺目,白中的历史会因你们奋力的一搏而更加辉煌!

  谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  高三学子,我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。

  许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着abc和xyz,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去……

  高三,当我们不把生活与学*看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

  繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。作为xx中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。

  繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校——xx中学的希望!

  所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学*,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的.关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!

  高三就好像是一段长长的黑黑的隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。

  我们都知道:“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

  知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进。所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们即将迎来了高三——这个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,从心理到行动,完成角色转换,是每个同学刻不容缓的问题。

  高三,首先是一种精神,一种状态。曾经在某个高三的教室内,挂着一张标语,上写:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。”这是学校历届高三精神的真实写照。不可想象,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大信念作支撑的人,能谈得上吃苦;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拼杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。

  高三是信念下的执着与顽强。

  高三还意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学*谋略。要提高学*效率,首先一条,就是要学会管制自己。无论是听课还是阅读,都要集中自己的注意力,不让各种杂念来扰乱自己的思想,认真进行思考。其次,要特别注意提高做题的速度,锻炼思维的敏捷性。这既是为了提高学*效率,也是高考实践的需要。要分秒必争,能够两小时做完的题目决不拖到三小时,宁可把节余下来的一小时用于休息,也不要养成拖沓的坏*惯。还有,学*要充分发挥自己的'主观能动性。由表及里,由浅入深,不要搞简单机械的重复、不要搞所谓的“题海战术”,而应该抓住重点、难点、做到举一反三、触类旁通。

  同学们,在高三,我们将不再用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧精神上的磨砺与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先我非常的荣幸能有这个机会在这里跟大家做演讲,感谢老师以及学校领导给我这个机会。我今天要讲的东西其实非常的通俗易懂,就是关于我们学生的天职——学*!

  不知道为什么我到现在都丝毫都没有感受到大家对于学*的那种紧迫感,上课睡觉、看小说的仍有,我不知道你们的心里是如何想的,可能你们的家里已经把你们以后的.路给安排好了,但是大家要清楚一点是,我们现在高三了啊,这是我们的最后一个学期了,之前不懂事、想玩,可以,现在现在这是决定了自己命运的关键时期了,学*是我们作为学生的天职,一个脑袋里充满着知识的人,未来走到哪都不会太差,这是我班主任跟我说的一句话,自暴自弃不是我们高三学子应该出现的情况,现在的我们,没有后退可言,唯有逆流而上,去寻找属于自己的那一*之地。高三不苦吗?苦,每天背书写卷子到崩溃,但是那又怎样,我现在一想到我现在不好好学*,我以后就要跟父亲一样去工地搬砖,那才叫做苦,不光如此,你们要想想自己如果没有拼尽全力去对待学*,你对得起自己的父母吗?我觉得一个人的成长的速度一定要追的上父母变老的速度,这是我学*的动力,我现在想做的,就是如他们所愿,拿到一个好成绩,考上他们想要我考上的重点大学,我会为之不懈努力,因为我知道我在高三学*期间吃的苦,是远远不如他们工作赚钱供我读书的苦。你们也得一样,我们读书一定要有自己的一个目标,这样我们的学*才能有无线的动力。

  我知道对那些学*成绩不怎么样的同学,肯定就是在心里想,我这样的成绩肯定是无缘本科了,专科学校门槛又低,应该怎么样都能有书读的。你们就这样,还没努力就直接宣告自己的结局,但是你们能保证自己以后不后悔吗?世上可没有后悔药吃,现在距离高考还有四个月,这四个月我不相信你们不能做到提升自己,只要你们肯认真的去听老师讲的每一节课,每一张试卷都专心的去完成,肯定是有会让自己意想不到的效果的,学*是很公*的一样事物,你肯付出时间,付出精力,那么它就会及时的反馈给你。

  亲爱的同学们,我们长这么大,这可是我们第一次人生巨大的转折点,还有四个月的时间,让我们拼尽全力,不留遗憾的去迎接它好吗?做足准备全力以赴,不要让三年、五年甚至十年以后的自己后悔。

老师们、同学们:

  青春像一首歌,谱写着高低起伏的曲调;青春像一首诗,吟诵着抑扬顿挫的节奏;青春又一幅画,描摹着色彩艳丽的色调。青春年代充满了激情与好奇、无规则的叛逆与无拘束的个性,所以,我们的青春年代是放肆的。

  青春的我不喜欢拘束,喜欢搞恶作剧,不喜欢学*却喜欢玩乐,这就是青春的我。青春的我特别喜欢玩,玩起来几乎可以达到科学家忘我的境界。体育课上我们不喜欢到户外玩,却喜欢躲在班级里斗地主,可是我们幼稚的做法却逃不过老师的“鹰眼”,当我们被老师批评的时候,虽然很没面子,可是心中却无怨无悔。因为我们的青春只有一次,青春是允许犯错的,每当这样安慰自己之后,我们就一点都不自责了。

  清楚地记得那次运动会,由于学校领导的误判,本应当是第一的我们却排在了第二名,为此我们集体去找领导讨要说法,虽然被领导说成是“造反”,可是为了公*,我们义无反顾。苦心人天不负,经过积极努力,我们终于得到了“**”。这就是我们的青春,我们天不怕地不怕,敢于同不合理的事情作斗争,我们简单而真实。

  青春的日子里,很多事情是不好把握的`。可能仅仅因为一点小事,我们竟大打出手,可是事情过后,却又极度后悔,于是我们相逢一笑泯恩仇。也许那只是彼此轻轻的一个拥抱,可是换回来的是彼此更加深厚的友谊。因为我们青春,所以我们难免冲动,重要的是我们能够认识到自己的错误。这时我们想到了那句“人非圣贤孰能无过”的话语,青春就这样放肆而没有收揽。

  青春的路上不是永远洒满阳光,有时也会有雨天。相处了两年的好友突然要离开了,我们便会无所顾忌地左眼淌出黄河、右眼流出长江,自己简直就成了一个泪人。因为,在那一刻,没有比哭更能表达我们心情的方式了。任凭泪水打湿了衣襟,我们的眼睛也红得几乎可以当马路上的红灯。哭过之后,我们能够迅速地从难过中走出来,可能一转身,您就看到的就是我们的笑脸,我们就是这样难以捉摸。

  青春是短暂的,它对我们来说只有一次,我们不希望美丽的季节过早地打上束缚的影子,我们需要的就是活出真实的自己。在茫茫的人生征途中,有几个人能够活出自己真实的色彩?更多的时候,他们都是带了一双隐形的眼镜和虚伪的面纱,那样真的很累很累。而我们却不同了,我们的青春是放肆的,放肆就是对真实最好的诠释,虽然我们不被人看好,可是我们无怨无悔!

亲爱的同学们:

  大家好!

  时间匆匆,我们已经走进了高三最后一个学期,即将迎来高考,时间不多,在最后的时间段里我们应该好好学*。争取考上心仪的大学。

  在最后阶段,我们更加应该努力学*,珍惜每一分钟,学会高效的利用时间,无论是在学校还是在家中,我们都应该为了学*努力,想一想我们为了学*付出了多少光阴,走入高中我们又付出了多少努力,多年的学*不就是为了在高中考个好大学吗?这是多年的努力,不能浪费心血,不能耽搁学*。永远坚定的朝着前方走。

  成绩的好坏,在与你是否努力了,或许你觉得自己在学*中付出了太多,看看身边,比我们成绩好的同学,他们是如何学*的,他们又是如何利用时间。聪明的人也需要下苦工学*。如果不愿意付出汗水就不可能学的好,也不会有多大的成就。不要总是在学*的时候逃避,不要认为自己已经努力了,成绩不好是天意。往往借口越多,越让我们成绩差。

  真正聪明的同学知道在上课的时候认真听课,下课的时候利用好时间,巩固好学到的知识。从不会给自己增加负担,给自己留下遗憾。努力学*从来不是靠一张嘴说说而已,而是靠着我们努力,自我学*,不断专研。愿意花时间,去学*。能够利用零碎的时间学*从而在学*的道路上一骑绝尘。

  有的人说,我们要学*的科目太多,没有时间复*,也没有时间做题目。真是没有时间了吗?我们课间休息的十分钟,上厕所的时间,吃饭的时间,还有晚上自*的时间,你是否也利用了呢?时间是挤出了的,只要我们想学就可以学。不管是上课还是下课,都有时间让我们去学*,但是我们要学会利用时间,才能够提高自己的.成绩。

  努力学*不是光靠埋头苦读就能够学有所成,而是灵活动脑,举一反三,活学活用。这样才能够学好知识,科学的学*,减少时间的浪费。只要我们在学*中努力我们永远都不用担心自己没有时间学*。我们只剩下这最后一个学期的时间了,以前很多知识点没有掌握,学*没有学好,我们依然值得继续努力学*,加油去学*,因为学*从没有早晚。

  只要愿意一心学*,不在学*中退缩,尤其是不要在学*中早三暮四。没有恒心毅力是学不好东西的也不可能学到东西。所以学*缺的是努力,也缺恒心,给自己一些压力,给自己更多的动力,努力学*,考个好大学。

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

相关词条