小学生的美德演讲稿实用五份

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  小学生的美德演讲稿 1

亲爱的老师、同学们:

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育的民族,个人修养的民族,团结向上的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰籍人心的宽容,融会成美德颂曲上的一个个拔动人心的音符。文明能体现出国家的文明程度,所以我们更要文明。但是我不能把文明当做“纸上谈兵”,我要把文明融入到现实生活中去。

  我认为,谦让是最大的美德。早在很多年以前,我们的老师就教导到我们要学会互相谦让,随着时间的流失,在我们记忆里谦让这个词已淡淡忘记了,我们不一定非做了不起的大事,我们可以从点点滴滴的小事做起。

  文明美德就如泓清泉,可以为我们滋润的心灵,给予我们心灵的慰藉,前进的路已经为我们铺好,下一步就是要我们顽强的走下去,让我们的校园从此绽放的更加美好,让我们的社会发出文明的火花,让我们让文明美德手拉手,结伴同行吧!

  小学生的美德演讲稿 2

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是“家庭美德,文明美德伴我成长”。

  文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”养成好*惯是一种美德,陈鹤琴说:“*惯养得好,终生受其福;*惯养不好,终生受累。”保护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”

  传承文明,践行美德。一定有许多故事,今天我就讲几个吧! 第一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?

  第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。

  文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉,可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  小学生的美德演讲稿 3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年级二班的崔荷婷,能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!

  自懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起。在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学*用具,我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人,我感到能为他人做点事情是快乐的。

  在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的'贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!

  在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学*中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生的美德演讲稿 4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。

  在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。

  在学校,我是一个懂文明,懂礼貌的孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出*时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。

  在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费,我知道一元钱微不足道,但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院,看到小朋友折花踩草。

  小学生的美德演讲稿 5

  一个甜蜜的微笑,一次亲切的问候,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  美德不一定要是惊天动地的大事。一次,放学了,我与同学一同回家,一路上我们谈笑风生,十分快乐。在经过一个十字路口时,我突然看到一个老奶奶在过马路,她白发苍苍,还戴着一副墨镜,好像是一位盲人,她弯着腰,一只手拄着拐杖,另一只手在不停地摇摆。我看到了,觉得她需要帮助。于是,我与同学们说:“那边有一位老奶奶需要帮助,你们先走吧!”他们笑眯眯地回答道:“没事,我们等你,不然你一个人太孤单了!”“恩,我去去就来。”我答道。然后,我快步走过去,轻声对那位老奶奶说:“老奶奶,我来扶您过马路吧!”哪位老奶奶好像有些不好意思,说:“你不用麻烦的。”“没关系,我也与您顺路。”“谢谢你,小朋友。”老奶奶笑得合不拢嘴了!转眼间,红灯变为了绿灯。“好了,绿灯了,我们走吧!”我说道,然后搀着她一步一步地走。老奶奶在我的带领下,成功得穿过了马路。“谢谢你啊,小朋友,你帮了我一个大忙啊!”我有些害羞地回答:没关系,这是我应该做的,再见!”“再见!”然后,我笑嘻嘻得回到了“队伍”中。同学们都夸我是个尊老爱幼的好学生,我听了心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。

  一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我知道不经历风雨,怎么见彩虹。我正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。


小学生的美德演讲稿实用五份扩展阅读


小学生的美德演讲稿实用五份(扩展1)

——小学生美德演讲稿6篇

小学生美德演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  与人相处,离不开“尊重”两字。一个人即使才华洋溢,即使笑容可掬,如果不会尊重别人,是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人,最后都落得个悲剧的下场,多少桀骜难驯的莽夫,最后众叛亲离。友谊,因尊重而更加纯洁;爱情,因尊重而更加浪漫;亲情,因尊重而更加温馨。尊重,是连接人与人的桥梁、纽带,是洗涤心灵的甘泉,是滋润灵魂的沃土。学会去尊重,就学会了一种美德,懂得去尊重,就拥有了一种美德!

  和一个人交往并不困难,困难的是在言行举止中尊重他。或许,你并不是有心的,或许,你不知道那样不可以。但往往是轻微的一句话,不经意的一个动作,就伤人伤得很深。当众揭人伤疤,无异于伤口撒盐;讽刺嘲笑别人,无异于持刃**。人本无错,做错了也不是自己愿意的,何必苦苦相逼,到头来反噬自己呢!不为人之恶,不笑人之短,笑脸相待,谨慎应对。尊重别人,也是对自己的.尊重。俗话说,要想获得尊重,必先尊重别人。因为,尊重,本身就是一种美德,只有拥有美德的人,才能赢得别人的信任与爱戴,成为金兰之交。

  爱一个人,就要尊重她的想法,她的意愿,她的人格乃至她的一切。真爱,不是让你去说她这不好那不好的,不是去挑骨头的。让一个人幸福,就要体贴她,真的爱他,是不会要求她为你做什么,而是你能为她做什么。爱,即是尊重,尊重,可以赢得爱情。没有尊重,爱,怎能撞击地球?我实在不能想象,离开尊重,爱还能不能长久!

  一个和睦的家庭,晚辈尊重长辈,大人呵护小孩。那是尊重编织的家,是幸福安全的港湾。尊老爱幼,是中华民族亘古不变的美德。

  尊重,是一种美德,这种美德,影响了人的一生,改变了人的一生,创造了人的一生。尊重,是我们的幸福所在。尊重别人,尊重自己,尊重我们的人生,尊重尊重的幸福。中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

  “融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;*12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学*的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学*的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

  作为一名新时代的小学生,我们应该处处以他们作为自己的榜样。在学校里,勤学善思,努力学*,广泛地阅读书籍,培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学。在家庭中,孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!如果拥有这些良好的美德,我们就能够得到老师信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

  同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

  同学们,让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

  同时,我们还要注意饮食卫生,养成饭前便后洗手,不暴饮暴食的良好*惯。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食,养成良好的饮食*惯,才能有一个健康的身体。

小学生美德演讲稿2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是“家庭美德,文明美德伴我成长”。

  文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”养成好*惯是一种美德,陈鹤琴说:“*惯养得好,终生受其福;*惯养不好,终生受累。”保护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”

  传承文明,践行美德。一定有许多故事,今天我就讲几个吧!第一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?

  第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。

  文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉,可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的`火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生美德演讲稿3

  一个甜蜜的微笑,一次亲切的问候,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的'音符。

  美德不一定要是惊天动地的大事。一次,放学了,我与同学一同回家,一路上我们谈笑风生,十分快乐。在经过一个十字路口时,我突然看到一个老奶奶在过马路,她白发苍苍,还戴着一副墨镜,好像是一位盲人,她弯着腰,一只手拄着拐杖,另一只手在不停地摇摆。我看到了,觉得她需要帮助。于是,我与同学们说:“那边有一位老奶奶需要帮助,你们先走吧!”他们笑眯眯地回答道:“没事,我们等你,不然你一个人太孤单了!”“恩,我去去就来。”我答道。然后,我快步走过去,轻声对那位老奶奶说:“老奶奶,我来扶您过马路吧!”哪位老奶奶好像有些不好意思,说:“你不用麻烦的。”“没关系,我也与您顺路。”“谢谢你,小朋友。”老奶奶笑得合不拢嘴了!转眼间,红灯变为了绿灯。“好了,绿灯了,我们走吧!”我说道,然后搀着她一步一步地走。老奶奶在我的带领下,成功得穿过了马路。“谢谢你啊,小朋友,你帮了我一个大忙啊!”我有些害羞地回答:没关系,这是我应该做的,再见!”“再见!”然后,我笑嘻嘻得回到了“队伍”中。同学们都夸我是个尊老爱幼的好学生,我听了心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。

  一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我知道不经历风雨,怎么见彩虹。我正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

小学生美德演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  美德是中华发展方向千年不变的优良传统,每个时代都有它的美德。比如:孝心、助人为乐、感恩、宽容、坚持等等,而我们现在所做的美德,只是一些最基本的。而有一个人,他一生一直在美德中生存,他就是雷锋。

  这个人我们再熟悉不过了,他一直都在帮助人,一直都在做好事,牺牲自我,他做的好事我得数都数不清,他帮妇女买票,忍着伤痛抗洪,用积赞下来的两百元为祖做贡献,给战友缝裤子……全心全意的为人民服务。在生活中也有许多这样帮助别人的人,都是值得我们学*的。

  记得有一次,我和妈妈坐车去超市,到是第二站时上来一个驼着背,不停咳嗽的老爷爷,一位叔叔连忙让座,老爷爷坐了下来,慢腾腾地说到:“谢谢你呀,小伙子你真是个好人。”那个叔叔笑着说:“没事,这是我应该做的,不用谢。”

  我的奶奶也非常喜欢帮助别人,每次端午节她都会包许多粽子,给孤寡老人;帮行动不便的老人去办老年证。别人都说她是个热心肠,她却摇摇头说这时她应该做的。

  在这些事中,我明白了美德非常是重要的,我也要做一名美德好少年。

小学生美德演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  有人说美德是一幅多姿多彩的画。有人说美德是一朵美丽的花儿沁人心脾,给人愉悦。更有人说美德是一枚奖章,一面旌旗,放出耀眼的光彩。

  报纸上曾刊登过这样一篇报道。苗苗从小出生于一个贫困家庭,因为家中有更多的兄弟姐妹要养活,父母不得不狠心将她抛弃了。一位好心人捡到并抚养了她,看着苗苗一天一天长大,养母心中十分高兴。但好景不长,苗苗被检查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的养母绞尽脑汁总算找到了苗苗的生父,经过配型后发现条件基本相匹配,并得到了生父的同意。但由于生父不懂科学以为捐献骨髓后自己身体会垮掉,照顾不了家里其他的人,所以又反悔并逃走躲了起来。这件事对苗苗的养母来说简直就是晴天霹雳。为了苗苗她不远千里又找到了他们的家里。家人获息后都表示支持,并让苗苗的姐姐去做配型。她仅仅只有十二岁,但她竟然决然地决定为苗苗捐献骨髓。结果发现姐妹俩更适合做骨髓移植。但是三十万元的巨额手术费却成了问题。通过媒体报道后,许多好心人纷纷解囊捐款,并且不留姓名。当记者采访他们时,他们却说“没仕么,这只是一点心意。”很快捐款总数就达到了二十万。可见人间自有真情在。

  不知大家是否留意在中山广场等地都有献血车停在那里,每天都有人排队等候献血,有学生、有小伙子、还有中年人。他们无偿地献出自己那殷红的鲜血,这其中饱含着人们浓浓的真情。

  噢,美德是一团跳动的火苗整日不停地在燃烧,给社会提供无限的关怀。它永远那么温暖,那么热情。善良的人们用这温暖着身边的每一个人,他们的美德燃起永久的温馨。美德就在身边,美德就在你我之间。

小学生美德演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学:

  有人说美德是一幅多姿多彩的画。有人说美德是一朵美丽的花儿沁人心脾,给人愉悦。更有人说美德是一枚奖章,一面旌旗,放出耀眼的光彩。

  报纸上曾刊登过这样一篇报道。苗苗从小出生于一个贫困家庭,因为家中有更多的兄弟姐妹要养活,父母不得不狠心将她抛弃了。一位好心人捡到并抚养了她,看着苗苗一天一天长大,养母心中十分高兴。

  但好景不长,苗苗被检查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的养母绞尽脑汁总算找到了苗苗的生父,经过配型后发现条件基本相匹配,并得到了生父的同意。但由于生父不懂科学以为捐献骨髓后自我身体会垮掉,照顾不了家里其他的人,所以又反悔并逃走躲了起来。

  这件事对苗苗的养母来说简直就是晴天霹雳。为了苗苗她不远千里又找到了他们的家里。家人获息后都表示支持,并让苗苗的姐姐去做配型。

  她仅仅仅有十二岁,但她竟然决然地决定为苗苗捐献骨髓。结果发现姐妹俩更适合做骨髓移植。可是三十万元的巨额手术费却成了问题。经过媒体报道后,许多好心人纷纷解囊捐款,并且不留姓名。当记者采访他们时,他们却说“没仕么,这只是一点心意。”很快捐款总数就到达了二十万。可见人间自有真情在。

  不知大家是否留意在中山广场等地都有献血车停在那里,每一天都有人排队等候献血,有学生、有小伙子、还有中年人。他们无偿地献出自我那殷红的鲜血,这其中饱含着人们浓浓的真情。

  噢,美德是一团跳动的火苗整日不停地在燃烧,给社会供给无限的关怀。它永远那么温暖,那么热情。善良的人们用这温暖着身边的每一个人,他们的美德燃起永久的温馨。美德就在身边,美德就在你我之间。


小学生的美德演讲稿实用五份(扩展2)

——传承美德小学生演讲稿(5)份

  传承美德小学生演讲稿 1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是实验小学xx班的`李xx,今天我演讲的题目是《传承美德从我做起》。

  时间如水,生命如歌。世纪的朝阳冉冉升起,时代的车轮滚滚向前。历史飞越,谱写着中华五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们形成了代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物”的广阔胸襟,“威武不屈”的浩然正气。美德是清泉,滋润着我们心灵的成长;美德是脊梁,支撑着我们挺起的胸膛;美德是号角,鼓舞着我们前行的脚步。

  历史长河,波光闪耀。忘不了黄香九岁能温*、孔融四岁会让梨、曾参杀猪立信、班超投笔从戎;忘不了诸葛亮鞠躬尽瘁、郑成功***;也忘不了孝老爱亲的*凡女孩孟佩杰、地震中的最美女教师袁文婷、用生命诠释职业的最美司机吴斌……他们用行动践行着中华美德,感动着全国人民。

  同样,在我的周围也有许许多多感动心灵的好人好事,彰显着中华美德,像亿万星辰一样普通*凡却又光芒闪烁。

  那是去年二月的一天下午,我在家里认真写完作业,又看了会儿杂志,就出门去找小朋友玩耍。那天,热闹的古会还没结束,县城到处人山人海,歌声荡漾。我们在小区打了一会儿篮球,朋友说要去找他的哥哥,我们就一起去了县人民医院的工地上玩耍。暮色苍茫时,我在院子里突然发现了几张钞票,捡起来一看,我大吃一惊,呀!竟然,竟然整整四百元。顿时,我感到有点害怕,不知所措。站在那里攥着这些钱,仔细观看来来往往的人群,想像着有一个人惊惶失措在院子里找东西时,我就会立刻走上去把钱还给他。

  春寒料峭中,我等了半个多小时,竟然没有发现一个寻找失物的。这时天快黑了,我担心父母找不到我,于是就吆喝伙伴们一起回家。走到太虎坡时,正好遇见爸爸,我把捡到钱的情况向爸爸说明,爸爸说:“这个钱咱们必须想办法找到失主。”他详细询问了一些具体情况,带着我穿过华灯闪烁的街道,再次来到人民医院。

  这时候,院子里的人更少了,窗户里映射出耀眼的灯光。爸爸和我找门房,可是半天也找不到,原来医院修建,门房暂时拆除了。站在那里,我们反复徘徊、思考。后来,爸爸带我走向附*一个小卖部,但那里的人也没有听说任何情况。于是,爸爸就让我把捡钱的地方、金额和联系电话、姓名等写下来交给那位叔叔,并告诉他如果有人找就赶快打电话联系。

  好几天过去了,一直没人问起这件事。那天我正在家里写作业,突然一位阿姨给爸爸打来电话,说明了事情的原委。原来,这位阿姨30多岁,她是带孩子在医院输液时把钱丢掉的,原以为不可能找到了,所以一直没声张。那天去小卖部买东西时无意中说起这件事,于是叔叔就把我们留下的纸条交给她。

  当我把带着体温的这四张钞票交给阿姨时,阿姨千恩万谢,直夸奖我是一个品格高尚的好孩子。那时,我的心里感到特别甜蜜,特别轻松。这份甜蜜,化作一种无形的力量,好像一股春风,催我奋进,催我优秀。

  其实,美德就在身边,我们每一个人都是中华美德的践行者。只要我们用心感悟,就会发现生活处处有美德。作为伟大祖国的一代新人,我们要继承和发扬中华民族的优秀传统美德,从自身做起,从点滴小事做起,让中华美德代代传承,闪耀灿烂的光芒。

  传承美德小学生演讲稿 2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  大家应该都学过《植树》这篇课文吧!大树可以让风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞,还可以吸收二氧化碳,吐出氧气,让我们可以呼吸新鲜的空气。有一次……

  这是一个天气晴朗的早上,太阳公公微笑着慢慢爬上云层,我早早起床,不知爸爸妈妈从哪里买来一袋种子,我仔仔细细端详了很久;只见它们一个个有黄豆那么大小,有的是黑色中带着棕色,有的是银灰中带着深红,有的就是橘色。在太阳光照射下闪着光泽,让人爱不释手。我心里琢磨着:这么漂亮的种子不如把它们种下去,好期待种出来是什么呀!说干就干,我拿出我的小铲子,又倒了小半桶水,大摇大摆地带着种子种树去了。

  来到土地旁边,我拿起小铲用力挖,“一,二;一,二;”我一边挖一边喊。小铲好像明白了我的心思,不一会儿一个大坑就挖好了。我把一粒种子小心翼翼地放进大坑的中心,又把大坑填得严严实实,洒了一点水,水慢慢渗入泥土中,泥土顿时变湿了。我的脸露出成功的笑容。后来,我又把剩下的种子种在大坑的旁边,我仿佛看见了我种下的种子已经长成了参天大树,为人们避暑纳凉,我心里像吃了蜜一样甜。

  从此以后,我每天都去看种子们,给它们浇浇水,铲铲土,每一次去我都很高兴。有一天,我照样去浇水铲土,可是我发现种子变成小芽了!我好高兴呀!小芽像姆指姑娘一样,婷婷玉立地站在泥土上,一阵微风吹过,小芽动了动,好似在向我摇手呢!这一天我都很开心。到了晚上,我也暗暗自喜。可是天有不测风云,一阵“呼呼”的声音在天空响起,又是“啪”的一声一条巨龙似的闪电打破了天空,货盆大雨哗哗直下。我躲在床上不敢入睡,这时我忽然想到了什么:我的种子发出的芽可经不起这雨呀!我不禁担心起来。于是,我拿起一把小伞,又带了一件大雨衣,冲到小芽旁用雨衣把他包住,只留下一点空隙。这时,又了阵雷声把我吓得急忙跑回去。

  就这样,日子一天天过去,我种的种子已经变成了参天大树,小鸟在树上歌唱、飞翔。我们每个人如果都种一棵树,那么一棵棵一排排的树木,便汇成一片绿色海洋,美不胜收。

  希望大家多多种树,美化环境。这就是我的美德故事。

  传承美德小学生演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  记得上小学的第一天,爸爸给我背上新书包,告诉我:“宝贝,今天你正式成为小学生了,在学校里要争做美德少年,好好学*。”爸爸等于给我说了一个谜,什么是美德呢?如何做美德少年呢?这几个字懵懵懂懂地埋在了我的心底,但我明白这是爸爸为我定的目标。

  经过1年7个多月的学*,我渐渐明白了什么是美德。

  《棉鞋里的阳光》教给我孝敬老人的美德。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。在家里,我经常给爷爷奶奶捶捶背,陪他们聊天,给爸爸倒杯茶,帮妈妈洗洗衣服。

  《小鹿的玫瑰花》让我知道了赠人玫瑰,手有余香,帮助别人是一种快乐。过年的时候我用自己的压岁钱买了许多课外书,和爸爸送回农村老家,让那些农村的小伙伴们也能读到新华书店的书。

  《窗前的气球》带给科里亚的不仅是气球,更是同学的关心和爱。每次同学生病后返校,我总是帮助同学解决难题,当同学的橡皮、尺子丢失时,我会毫不犹豫地伸出援助之手。

  学*了《浅水洼里的小鱼》,我懂的了保护动物,就常常带一些食物去喂路边那些流浪的小狗。

  美德是一幅美丽的画,美德是一首悦耳的歌,它是月亮,是盏指路的明灯,它是太阳,能照亮世界每个角落,它是一粒种子,能结出亿万枚硕果。

  沿着一路春风,我追随着我的美德。原来美德就在每个人的心中,就在我们的身边。我愿做一个像雷锋叔叔那样的人,为世界献出我的爱。

  中华美德,代代相传。从弟子规中的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”,到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,从三字经中的“香九龄,能温*,孝于亲,所当执”“到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

  我们还是小学生,还不具备精忠报国的豪气,但是可以从身边的小事做起。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时,我们要及时伸出援助之手,帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时,应及时搀扶一把;当我们在路上见到贵重的物品时,应及时交给老师,做到拾金不昧。

  作为一名小学生,我们不仅要具备中华传统美德,更要努力学*,增长智慧。书籍是人类进步的阶梯,我们应该多读书,读好书,相信勤奋会让你拥有智慧。

  亲爱的同学们,播撒下美德与智慧的种子,你一定会收获一片森林,让我们从这个美丽的五月开始一起努力吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  传承美德小学生演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

  大家应该都学过《植树》这篇课文吧!大树可以让风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞,还可以吸收二氧化碳,吐出氧气,让我们可以呼吸新鲜的空气。有一次……

  这是一个天气晴朗的早上,太阳公公微笑着慢慢爬上云层,我早早起床,不知爸爸妈妈从哪里买来一袋种子,我仔仔细细端详了很久;只见它们一个个有黄豆那么大小,有的是黑色中带着棕色,有的是银灰中带着深红,有的'就是橘色。在太阳光照射下闪着光泽,让人爱不释手。我心里琢磨着:这么漂亮的种子不如把它们种下去,好期待种出来是什么呀!说干就干,我拿出我的小铲子,又倒了小半桶水,大摇大摆地带着种子种树去了。

  来到土地旁边,我拿起小铲用力挖,“一,二;一,二;”我一边挖一边喊。小铲好像明白了我的心思,不一会儿一个大坑就挖好了。我把一粒种子小心翼翼地放进大坑的中心,又把大坑填得严严实实,洒了一点水,水慢慢渗入泥土中,泥土顿时变湿了。我的脸露出成功的笑容。后来,我又把剩下的种子种在大坑的旁边,我仿佛看见了我种下的种子已经长成了参天大树,为人们避暑纳凉,我心里像吃了蜜一样甜。

  从此以后,我每天都去看种子们,给它们浇浇水,铲铲土,每一次去我都很高兴。有一天,我照样去浇水铲土,可是我发现种子变成小芽了!我好高兴呀!小芽像姆指姑娘一样,婷婷玉立地站在泥土上,一阵微风吹过,小芽动了动,好似在向我摇手呢!这一天我都很开心。到了晚上,我也暗暗自喜。可是天有不测风云,一阵“呼呼”的声音在天空响起,又是“啪”的一声一条巨龙似的闪电打破了天空,货盆大雨哗哗直下。我躲在床上不敢入睡,这时我忽然想到了什么:我的种子发出的芽可经不起这雨呀!我不禁担心起来。于是,我拿起一把小伞,又带了一件大雨衣,冲到小芽旁用雨衣把他包住,只留下一点空隙。这时,又了阵雷声把我吓得急忙跑回去。

  就这样,日子一天天过去,我种的种子已经变成了参天大树,小鸟在树上歌唱、飞翔。我们每个人如果都种一棵树,那么一棵棵一排排的树木,便汇成一片绿色海洋,美不胜收。

  希望大家多多种树,美化环境。这就是我的美德故事。

  传承美德小学生演讲稿 5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  唐山是一个文明的城市,我就出生在这里,成长在这里,唐山人以自己的勤劳、勇敢和智慧创建了一个独具特色的文明城市凤凰城。这里的每一个人都珍爱这里,为这里的文明做贡献,如果不信,我就给你讲讲我身边的故事吧!

  五一那天,我和妈妈去南湖玩,在15路车上人很多,没有座位,这时一位阿姨抱着一个小孩上车,旁边坐着的一位小女孩忙站起来,走上前说:阿姨,请您坐到我的座位上吧,这位抱小孩的阿姨忙说;谢谢你,还是你坐吧。小女孩忙说:没关系,您抱着孩子挺累的还是您坐吧,这位阿姨微笑着说:谢谢。像这样让座的事在车上随时都能看得见。

  在南湖,有不少外地的游客,因为路不太熟悉,经常会找不到要去的地方,可在这里只要有人问路,热心好客的唐山人就会耐心细致的告诉你要去的路线,帮助遇到困难的人,微笑的脸庞和谢谢的声音成为南湖一道最美的风景线。

  日月往来,物转星移,多少事如烟而过,多少人悄然而去,但文明自始至终一直流传下来,它成为我们唐山进步的标志。完善文明,并非一定要做什么大事,而是要从身边的小事做起,养成文明的*惯,使文明贯穿我们的一举一动,一点一滴,让我们的文明美德传承下去,让文明美德伴我成长。


小学生的美德演讲稿实用五份(扩展3)

——小学生传承中华美德演讲稿实用五份

  小学生传承中华美德演讲稿 1

亲爱的老师、同学们:

  美德就像一朵花,美德少年人人夸,我们要多帮助别人,做一个美德好少年。

  美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养浓厚的美德,不娇不吝。

  记得有一次,我边哼着歌,边走在上学的路上,突然之间,一位阿姨闯入了我的视线。那位阿姨左望右望的,像小偷似的,手里还拿着一张皱皱的纸。“小妹妹,你知道培正中学在哪吗?”那位阿姨“刷”的一下走了过来。我看着阿姨好像很急似的,回过神来,马上告诉她了。“阿姨,你只要一直走,走到前面那个十字路口右转就是了。”“谢谢你啊,小妹妹,你真乖,我先走了啊!”当阿姨走了几步之后,我又想起来了:做好事做到底嘛,阿姨人生地不熟,要不要把她带到去培正中学呢﹖我又马上追了阿姨,问她一句:“阿姨,要我带你去吗﹖”那位阿姨马上笑了起来,让人感觉到很温暖。“上学去吧,小妹妹,我自己去吧。!”……我第一次体会到助人为乐的意思,第一次发自内心的快乐。多一份关心,多一份温暖啊!

  名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。我们应该注重内在的美,而不应该去注重外表的美。

  我一定要做一个美德好少年,给小的同学做榜样!

  小学生传承中华美德演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  “融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;***12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学*的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学*的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

  作为一名新时代的小学生,我们应该处处以他们作为自己的榜样。在学校里,勤学善思,努力学*,广泛地阅读书籍,培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学。在家庭中,孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!如果拥有这些良好的美德,我们就能够得到老师信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

  同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

  同学们,让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

  同时,我们还要注意饮食卫生,养成饭前便后洗手,不暴饮暴食的良好*惯。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食,养成良好的饮食*惯,才能有一个健康的身体。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生传承中华美德演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  记得上小学的第一天,爸爸给我背上新书包,告诉我:“宝贝,今天你正式成为小学生了,在学校里要争做美德少年,好好学*。”爸爸等于给我说了一个谜,什么是美德呢?如何做美德少年呢?这几个字懵懵懂懂地埋在了我的心底,但我明白这是爸爸为我定的目标。

  经过1年7个多月的学*,我渐渐明白了什么是美德。

  《棉鞋里的阳光》教给我孝敬老人的美德。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。在家里,我经常给爷爷奶奶捶捶背,陪他们聊天,给爸爸倒杯茶,帮妈妈洗洗衣服。

  《小鹿的玫瑰花》让我知道了赠人玫瑰,手有余香,帮助别人是一种快乐。过年的时候我用自己的压岁钱买了许多课外书,和爸爸送回农村老家,让那些农村的小伙伴们也能读到新华书店的书。

  《窗前的气球》带给科里亚的不仅是气球,更是同学的关心和爱。每次同学生病后返校,我总是帮助同学解决难题,当同学的橡皮、尺子丢失时,我会毫不犹豫地伸出援助之手。

  学*了《浅水洼里的小鱼》,我懂的了保护动物,就常常带一些食物去喂路边那些流浪的小狗。

  美德是一幅美丽的画,美德是一首悦耳的`歌,它是月亮,是盏指路的明灯,它是太阳,能照亮世界每个角落,它是一粒种子,能结出亿万枚硕果。

  沿着一路春风,我追随着我的美德。原来美德就在每个人的心中,就在我们的身边。我愿做一个像雷锋叔叔那样的人,为世界献出我的爱。

  中华美德,代代相传。从弟子规中的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”,到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,从三字经中的“香九龄,能温*,孝于亲,所当执”“到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

  我们还是小学生,还不具备精忠报国的豪气,但是可以从身边的小事做起。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时,我们要及时伸出援助之手,帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时,应及时搀扶一把;当我们在路上见到贵重的物品时,应及时交给老师,做到拾金不昧。

  作为一名小学生,我们不仅要具备中华传统美德,更要努力学*,增长智慧。书籍是人类进步的阶梯,我们应该多读书,读好书,相信勤奋会让你拥有智慧。

  亲爱的同学们,播撒下美德与智慧的种子,你一定会收获一片森林,让我们从这个美丽的五月开始一起努力吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  小学生传承中华美德演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

  “爱是美德‘’大家一起牵手慈善,与爱同行播种美德的种子。

  慈善是爱的付出,不管给予或是得到。心里总是有很多很多快乐喜悦的情感在涌动。爱就像冬天里的火锅温暖着人们心灵,就像炎热夏天凉爽棒冰化解掉所有的委屈与悲伤。

  今天提笔写牵手慈善,与爱同行我傻呆呆坐了将*1小时不知怎写,忽然有一双温暖手抚摸我头说:”赶紧到街上体验找下有没有需要帮助的人。“我感到妈妈提议好,马上出发去寻找,我站在马路边上等待需要帮助的人,忽然有位奶奶牵着位小朋友要过马路,心想奶奶一定需要帮助,所以赶快去帮忙她们过马路!随后我轻轻地接*她们,莫名其妙的感到一股暖气在我身中缓缓地流。啊,这种感觉是那样的温暖和怏乐。等我接*她时轻轻叫了声奶奶让我牵着你和小弟弟手一起过去好吗?”嗯好,老奶奶同意了。“我越来越激动,心砰砰直跳。微微笑了笑。途中,他告诉了我她家中事——她的儿子和儿媳妇都旅游去了,老伴已经去世了,现在她一个人在带着孙子生活。过完马路,她告诉孙子要跟我学*,最后我们依依不舍地分手了。

  慈善是一种发乎内心善良和心态精神粮食。爱是一种不分大小的付出。不求回报。让别人和自己都快乐,把爱传递出去。

  小学生传承中华美德演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  记得上小学的第一天,爸爸给我背上新书包,告诉我:“宝贝,今天你正式成为小学生了,在学校里要争做美德少年,好好学*。”爸爸等于给我说了一个谜,什么是美德呢?如何做美德少年呢?这几个字懵懵懂懂地埋在了我的心底,但我明白这是爸爸为我定的目标。

  经过1年7个多月的学*,我渐渐明白了什么是美德。

  《棉鞋里的阳光》教给我孝敬老人的美德。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。在家里,我经常给爷爷奶奶捶捶背,陪他们聊天,给爸爸倒杯茶,帮妈妈洗洗衣服。

  《小鹿的玫瑰花》让我知道了赠人玫瑰,手有余香,帮助别人是一种快乐。过年的时候我用自己的压岁钱买了许多课外书,和爸爸送回农村老家,让那些农村的小伙伴们也能读到新华书店的书。

  《窗前的气球》带给科里亚的不仅是气球,更是同学的关心和爱。每次同学生病后返校,我总是帮助同学解决难题,当同学的橡皮、尺子丢失时,我会毫不犹豫地伸出援助之手。

  学*了《浅水洼里的小鱼》,我懂的了保护动物,就常常带一些食物去喂路边那些流浪的小狗。

  美德是一幅美丽的画,美德是一首悦耳的歌,它是月亮,是盏指路的`明灯,它是太阳,能照亮世界每个角落,它是一粒种子,能结出亿万枚硕果。

  沿着一路春风,我追随着我的美德。原来美德就在每个人的心中,就在我们的身边。我愿做一个像雷锋叔叔那样的人,为世界献出我的爱。

  中华美德,代代相传。从弟子规中的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”,到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,从三字经中的“香九龄,能温*,孝于亲,所当执”“到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

  我们还是小学生,还不具备精忠报国的豪气,但是可以从身边的小事做起。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时,我们要及时伸出援助之手,帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时,应及时搀扶一把;当我们在路上见到贵重的物品时,应及时交给老师,做到拾金不昧。

  作为一名小学生,我们不仅要具备中华传统美德,更要努力学*,增长智慧。书籍是人类进步的阶梯,我们应该多读书,读好书,相信勤奋会让你拥有智慧。

  亲爱的同学们,播撒下美德与智慧的种子,你一定会收获一片森林,让我们从这个美丽的五月开始一起努力吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!


小学生的美德演讲稿实用五份(扩展4)

——小学生勤俭美德演讲稿范本5份

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  勤俭节约——是一种美德,他会让我们的生活,甚至是地球变得更加美好。我们的家园——地球上蕴藏着一些宝贵的资源,但是它们看似是取之不尽,用之不竭的,其实只要无限制地浪费,终会消失殆尽。如今,人们仍不知悔改,变本加厉地铺张浪费,他们不知道这短暂的浪费,将会带来长久的痛苦。有句话说得好:“如果我们不好好珍惜水资源,那么地球上最后一滴水将是人们悔恨的眼泪。因此,从现在开始,我们要学会勤俭节约。下面我就和大家说一说,我是如何为节约出一份力的”

  那是在一个下午,我突发奇想,到大街上去。去干什么呢?去捡那些可回收的垃圾。在一年前,我曾读到过一本关于节约的`书,上面写着这样一段话:“对于纸、塑料、玻璃和金属的回收,不仅可以节约能源,还能减少释放到土壤、水和空气中的污染。而且,还节约了地球正在枯竭的资源。“这段话的附*,还附上了一些资料:“从回收产品中制造铝所使用的能量比从矾土矿中制造铝所耗费的能量少96%……”等等诸如此类的话,由此可见,回收在节约中占了很重要的一部分。我捡垃圾有些显眼,引来许多人好奇的目光,只好在那些偏僻的地方捡。一个下午,我捡了一麻袋的废纸和铝罐,将它们卖到一个奶奶告诉我的废品回收站。做了这些有利于地球的事情,我感到很快乐。在以后的日子里,我常在空闲的时候捡一捡垃圾,既有利于环境,又节约了能源,真是一举两得啊!

  在家时,我也常常节约。比如,用洗米水来浇花、用洗脸水洗脚等等。

  让我们勤俭节约吧!让这个地球永远年轻!其实,九月并不是一定要干那些事,你也可以从身边做起,你只需要举手之劳,关闭水龙头,避免浪费,可以想的出来,这节约了多少水啊!最后,我倡议大家努力节约,让地球更加美丽!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  勤俭是一种美德,是一种前进的力量,勤俭,单从字面来看,应该勤与俭同行。”只勤不俭无底洞,只俭不勤水无源“,不论对于个人,企业或者国家来说,勤俭的力量总是大于只勤不俭的,因此,对于企业来说,大家都在努力为企业做出贡献的同时,也需要每个员工从自身做起,厉行勤俭,拒绝铺张浪费。

  只要大家跨入我们部门,就会看到非常显目的两块公式板,一块上写着”1.01365=37。78;0.99365=0.026“另一块上则是”1.02365=1377.41,0.98365=0.00063“。这原本是用来激发我们提升个人能力的:每天进步0.01,一年下来你就是现在的37.78倍,而每天退步和进步的差距也是越拉越大了,进一步来说,每天进步0。02和每天退步0。02的差距更是天壤之别了。同样的公式也会适用于勤劳节俭,在我们每天努力工作,为企业的前进发出自己的一份光和热的时候,如果我们在自己的'岗位上能每天或者每次为企业节约0。01,正如一句英国名言,”节约一分钱,等于生产一分钱“,也即相当于大家集体向前进了0.01,日积月累,正如上面公式所展示的,必然会是一比巨额财富,相对于铺张浪费,之间的差额更是不可估算,这也印证了一句古语:成由勤俭败由奢。

  在刚刚过去的第十一届中国公民道德论坛上,***部长***提出要把勤劳节俭作为道德教育实践的重要内容,使之在全社会蔚然成风。对于我们来说,我们要把勤俭当成是一种*惯,一种力量。当下而言,奉行勤俭,有利于打造精细管理,完善卓越绩效管理。我们部门是一个花钱的部门,但却是一个舍不得花钱的部门。四个比(既往比,目标比,标杆比,对手比)是我们部门的工作指导思想,在保证项目质量的大前提下,相同相似的项目,我们要做到花小钱,办大事,一个比一个节约,也即是花钱花的有思想,节约节的有水准。要做到这些,工作必然要求有很高的细致性、全面性,这也相当于对于我们整体工作思路和个人的能力提出了一定的要求,这也激发了我们朝这个方向不断的努力。

  我们是一个志愿打造品牌部门的团队,我们希望将勤俭烙在我们的身上,作为我们的标志之一。对我们个人来说,勤俭是个人能力发展、事业成功的保证。大家都明白,勤俭最直接的收益就是累积财富;”静以修身,俭以养德“,同时勤俭对于个人的道德修养也是一个提升。我们只是希望将勤俭变为一种*惯,将这个*惯进行到底,以此为荣。勤俭不是简单的”抠“,但我们要做的就是”抠“。我们与自己相比,我们有哪些方面不足,存在浪费现象,这些是一定要摒弃的;此外,哪些方面我们认为已经节约了,能不能再抠一点,能否做到更加节约,哪些方面别人有一些好的节约的点子,我们也要吸收进来,将这些点子”工程设备供应部化“。但是,勤俭毕竟是有勤有俭才会称之为勤俭,我们还是会不断的努力,勤劳工作,劳动是使我们的第一要务,俭是品质,也是锦上添花。

  勤俭节约是国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个企业,一个国家,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。勤俭不是古老的宣言,是一种时尚,是我们成长进步的精神财富。只要我们每个人都从我做起,从具体事作起,真正付诸实践,长期坚持,个人与企业必然会持续发展,受益匪浅。

同学们:

  勤俭自古为美誉,节约至今是佳称。这一流传至今的古联说的便是勤俭节约这一中华民族的传统美德。

  勤俭节约是中华民族的优良传统和美德,奢侈浪费自古为人所不齿。但是,勤俭节约这种美德却在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了,在生活上互相攀比、铺张浪费的不良风气正在同学间悄然形成。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这句古训大家都能脱口而出,但真正能做到的.又有多少人呢?又有多少人能在消费时会想到锄禾日当午,汗滴禾下土的情景呢?当某些同学大手大脚地随便花钱时,他们又是否想过,他们所花的是父母辛苦工作赚来的血汗钱呢?在人们花高价买来各种各样名牌服饰时,他们是否想过节约呢?虽然现在我们的国家富强了,我们的家庭富裕了,但我们不能忘却勤俭节约的美德。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。一个个因浪费奢侈而亡国的教训*在眼前,难道我们想重蹈覆辙吗?勤俭不仅是持家之道,更是立国之本。

  我国是一个大国,拥有十三亿人口,如果我们每人每天浪费一元钱,那么全中国一天就会浪费十三亿元啊!这数字多么令人震惊啊!所以,即使微不足道的一元钱我们也不应该浪费。千里之堤,溃于蚁穴,看似微不足道的一点浪费,就像蚁穴一样侵蚀着立国的根基。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。的诗句尚未忘却,每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。的古训尚在心中回响。我们要以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻;从身边做起,从一元钱、一粒米、一滴水、一度电、一支笔、一张纸、一本书、一块像皮做起,养成勤俭节约的好*惯,让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动,伴随我们的一生!记住:节约校园,从我做起!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!勤俭节约――是一种美德,他会让我们的生活,甚至是地球变得更加美好。我们的家园――地球上蕴藏着一些宝贵的资源,但是它们看似是取之不尽,用之不竭的,其实只要无限制地浪费,终会消失殆尽。如今,人们仍不知悔改,变本加厉地铺张浪费,他们不知道这短暂的浪费,将会带来长久的痛苦。有句话说得好:“如果我们不好好珍惜水资源,那么地球上最后一滴水将是人们悔恨的眼泪。因此,从现在开始,我们要学会勤俭节约。下面我就和大家说一说,我是如何为节约出一份力的”

  那是在一个下午,我突发奇想,到大街上去。去干什么呢?去捡那些可回收的垃圾。在一年前,我曾读到过一本关于节约的.书,上面写着这样一段话:“对于纸、塑料、玻璃和金属的回收,不仅可以节约能源,还能减少释放到土壤、水和空气中的污染。而且,还节约了地球正在枯竭的资源。“这段话的附*,还附上了一些资料:“从回收产品中制造铝所使用的能量比从矾土矿中制造铝所耗费的能量少96%……”等等诸如此类的话,由此可见,回收在节约中占了很重要的一部分。我捡垃圾有些显眼,引来许多人好奇的目光,只好在那些偏僻的地方捡。一个下午,我捡了一麻袋的废纸和铝罐,将它们卖到一个奶奶告诉我的废品回收站。做了这些有利于地球的事情,我感到很快乐。在以后的日子里,我常在空闲的时候捡一捡垃圾,既有利于环境,又节约了能源,真是一举两得啊!

  在家时,我也常常节约。比如,用洗米水来浇花、用洗脸水洗脚等等。

  让我们勤俭节约吧!让这个地球永远年轻!其实,九月并不是一定要干那些事,你也可以从身边做起,你只需要举手之劳,关闭水龙头,避免浪费,可以想的出来,这节约了多少水啊!最后,我倡议大家努力节约,让地球更加美丽!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  勤俭节约是我们中华民族的传统美德,是我们每一个中国人都应该拥有的美德。作为一名小学生,我们更应该从自己做起,从身边的点滴小事做起。

  我的爸爸既是个电脑迷也是个电视迷,每天下班后不是玩电脑就是看电视,一玩就是几小时,我和妈妈可是没有少说他。记得有一天晚上我写完作业从房里走出来,看到爸爸又坐在客厅的电视机旁津津有味的看球赛,还时不时的欢呼:好球!好球!,而空无一人的卧室里电脑还开着,电扇也在无精打采的摇着头,好像很失望的在说:“这一家人真是浪费电资源”。我急忙走过去把电脑和电扇关掉了,很严肃的对爸爸说:“你和妈妈经常教育我,不能浪费一分钱一粒米,可您是怎样做的?您这不是浪费电资源吗?这时爸爸也从球赛中回过了神不好意思的说:“儿子,你说的对,爸爸一定改正,随时接受你的监督。”

  还有一次,我们全家到姑姑家做客。妈妈和姑姑在厨房里忙活着做饭,我和小妹妹在客厅里玩。饭菜的香味从厨房里飘了出来,馋的我直流口水,我便偷偷的走到厨房门口往里面张望,想看看他们在做什么美味佳肴。可是一看我顿时目瞪口呆,这边姑姑开着水龙头哗哗的冲洗蔬菜,那边妈妈也在开着水龙头在洗碗。那水在放任自如的流着。我急忙走过去对她们说:“您们这样做太浪费了水了,我国的很多地方遭遇了特大旱灾,有的`灾区的人甚至和动物一起喝一桶水,一个月只能洗一次脸,您们可以用盆来洗菜和洗碗呀,用过的水还可以涮拖把或冲马桶呀,你们怎么能这样做呢?”姑姑和妈妈听了脸一下子就变红了,妈妈还用手抚摸着我的头笑着对我说:“乖儿子你长大了,你说的对,我们今后一定会注意的”。

  勤俭节约是一种美德,它不仅利国利利民利家,还有助于培养我们的道德情操,同学们,让我们一起行动起来,让节约成为*惯、让节约成为生活方式。坚持从我做起,让世界变得更美好吧!


小学生的美德演讲稿实用五份(扩展5)

——小学生诚信做人的演讲稿实用五份

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好。今天我演讲的题目是建立诚信学风,做一个诚信学生。诚实需要勇气和谨慎,信用需要坚持和提高。诚信是做人的根本,是立业的基础。

  生活就像一场无形的考验,一次又一次地检验你是否知道如何做人。每个人的言行都在标记着自己对生活的答案。要知道,只有诚信结合,才能成为一个成功的人。

  所以说,诚信那么重要,怎么才能做一个诚信的人呢?在我看来,思想决定行为,所以坚定的.意志是必不可少的。比如明代学者宋濂,借别人的书。第一次看完,虽然屋外还下着大雪,但他还是冒着风雪在指定日期内还书。也正是因为他的信念,他以后获得大学生称号也就不足为奇了。所以,我们不能忽视生活中的每一点,不要随意改变承诺,养成诚实的好*惯,一定会让我们的生活更有意义。

  我曾经听老师讲过这样一个故事。——20~~ 20xx年8月10日,百年一遇的超级台风“桑美”导致老爹吴的三个儿子消失在茫茫大海中。当吴老爹还没有从悲痛中恢复过来的时候,他不得不面对一生未见的巨额债务。儿子欠他80多万买渔船。然而,老爹吴悲愤交加,斩钉截铁地说:“做人要守信!我认儿子的债,我一定会想办法还钱的!”最美的父亲为儿子还债的故事,让我在诚信的道路上迈出了一大步。有了诚信,一根小火柴就能点亮星空,有了诚信,一片小绿叶就能倾倒一个季节,有了诚信,一朵小浪花就能溅起整个海洋。

  相信诚信的力量,它能化石为金,触木为绿。我们提倡这样的诚实:扬起你善良的脸,拍拍你张开的手,说,我相信你。这一刻,你的心激动得融化不了。我们渴望这样的诚实:放下紧皱的眉头,露出微笑的牙齿,快步走向他们,说:真诚的祝贺。这一刻,你的脑海里不是有幸福的云彩在闪烁吗,讲究诚信,你收获的不仅仅是朋友的信任,还有你能信任的世界。同学们,让我们一起迎接灿烂的阳光,带着执着的真情,以诚取道,创造诚信的校园,打造诚信的学风,做诚信的学生。

  老师同学们好!我今天演讲的题目是《小学生的诚信》。诚信是中华民族的传统美德,也是我们社会主义核心价值观的内容。孔子曾说:“人无言以对,不知道自己能做什么。”。信用是现代社会不可或缺的个人资产。

  进校门的第一天,我们都说:我要做个好学生,上课认真听讲,按时完成作业,遵守考试规则。这是我们对学校和老师的承诺,也是对自己和父母的承诺。

  然而,今天我们周围有许多缺乏诚实的例子。一些学生经常没有完成作业。老师催的时候总是说:我没带,我忘了。甚至连作业没做完的事实都不能承认。久而久之,老师同学都不信任他了。就算他真的没带作业,老师同学也觉得他没做。

  这是对自己不诚实和不负责任的表现。在我们的现实生活中,有很多活生生的例子来证明人们应该信守承诺,否则,他们将不得不承受很多尴尬。记得前几天,为了哄邻居的小哥哥的玩具,我对小哥哥说:“只要你把你的娃娃给我玩,我就让你玩一个更好玩的玩具!”小哥哥喜出望外。我马上把玩具给我玩。我很骄傲,但事后没有守信用。没想到,前几天小哥哥看到我的`时候,还用牛奶叫我“骗子妹妹”。

  我们小学生从小就要有诚实守信的*惯,从身边的每一件小事做起。养成诚实的*惯,做一个诚实的人。

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老师、同学们:

  大家好!

  诚信,是人们在社会交往中应遵守的道德原则,它要求人们在立身处世中做一个堂堂正正的人,待人诚实而不虚伪,忠厚而不奸诈,信任而不疑虑,守信而不失信,真心实意、善心待人而不负心无情、损德害义。诚信,是人们在社会交往中应遵循的道德原则,它要求人们在立身处世中做一个堂堂正正的人,待人诚实而不虚伪,忠厚而不奸诈,信任而不疑虑,守信而不失信,真心实意、善心待人而不负心无情、损德害义。

  古时候,流传着这样的一个故事:“鲁国有一位叫尾生的人。有一次,他跟一位久别相逢的老朋友相会,尾生按时到达,他左等不来,右等也不来。忽然山洪爆发,大水涌来,越涨越高。尾生想:我既然答应了我的老朋友,决不能离开!但水流很急,几乎要将他冲走,他便死命抱住桥柱。等大水退后,朋友赶来一看,尾生双手紧紧抱着柱子,却早已断气了。”在危机关头他首先想到的是讲求信用、不负承诺、惜情重义、遵守道德。为此他宁可丢失最宝贵的生命,也不让信誉和人格受到玷污。几千年过去了,尾生虽失去了生命,但他诚信的品质,永世光彩照人,至今仍令人感佩。

  然而,在我们这个千年的文明古国、礼遇之邦,这样讲诚信的人越来越少了。举目四望,人与人之间充满了防范和疑虑。楼是建得越来越多,但被铁门、钢窗和防护栏罩着,人就像圈在笼子里;商品是越来越丰富了,但假烟、毒酒、过期变质的食品以及品类繁多的'各种水货充斥于市场,甚至有多起命案发生;打开电视、报纸,得辨识广告内容真伪;走在大街、市场,得谨防遇上骗子;甚至碰上**,你也得心存戒备,他说不定是个冒牌货如果你去商场、超市购物,也得有个思想准备,别怪售货员把你当贼,紧盯着你,也别怪保安忽然冒出来查验你的小票,甚至搜身来证明你是否有“夹带”,是否有个“窃儿”……在这样一个缺乏诚信的社会里,人们不得不付出高昂的代价,才能维护人格的信誉,才能证明自己的清白和无辜。

  但是,如果一个人光讲诚信,没有文明,也是不行的。讲文明有许多方面,如:尊老爱幼、礼貌待人、遵守秩序、爱护公物、拾金不昧、助人为乐等……这些都是讲文明的行为,然而,礼貌待人有为重要。

  中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说:有道德人的待人应该彬彬有礼,态度不能粗暴傲慢,更不能出言不逊。礼貌待人是我们中华民族的优良传统。

  礼貌待人是指人们在与他人交往的各种行为处境中所应有的品行和礼仪,是处理人与人之间关系的社会公德之一,也是文明行为中最起码的要求。在社会主义社会里,礼貌待人体现出对他人的尊重,反映出人与人之间*等与友好的关系。***同志是礼貌待人的楷模。他身为***,但总是谦虚恭敬,彬彬有礼,处处以礼待人:服务员给他端茶,他常常站起来用双手接过去,并微笑着点头表示感谢;外出视察工作时,每到一个地方他总是和服务员、厨师、警卫员一一握手,亲切地道谢;甚至在回家途中,他也再三关照司机让外宾的车走在前面,要礼貌行车。

  礼貌待人、诚实守信并不是一种外表形式,而是沟通人们之间友好感情的一条桥梁。如果大家都能自觉地做到礼貌待人、诚实守信,不仅能使人与人之间的关系更加纯洁和美好,而且可以避免某些不必要的个人冲突,使社会生活更加和谐、安详。在这种美好和睦的环境中,人们就能增进友谊,加强团结,更好的学*、生活,并从中感受到亲切、温暖、愉快和力量。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是树诚信学风,做诚信学子。诚实需要勇敢和谨慎,信用需要坚持和完善,诚信是做人之根,立业之基。

  生活如一场场无形的考试,一次次考察你是否懂得应该怎样做人,每个人的言行都在为自己的人生答卷打分,要知道只有把诚实和信用结合在一起,才有可能成为一个成功之人。

  由此可知,诚信是如此之重要,那么如何才能做一个诚信的人呢?在我看来,思想决定行为,因此坚定的意志是必不可少的。如明代学者宋濂借了他人的书,首次读完后,虽然屋外还下着大雪,但他也仍然冒着风雪在规定日期内将书送还,正因为他有了如此的信念,以后他大学士的称号就不足为奇了。因此我们不能忽略生活中的一点一滴,不要随意改变承诺,养成讲诚信的好*惯,定会使我们的生活更加有意义。

  曾听老师讲过这样一个故事——20xx年8月10日,百年一遇的超强台风“桑美”使吴老爹的三个儿子消失在茫茫大海中,当吴老爹还没有从悲痛中缓过劲儿来,就已经不得不面对他一辈子都没见过的庞大债务——儿子们买渔船欠下的80多万元。然而,吴老爹强忍着悲痛,坚定地说:“做人要将信用!是我儿子的债我都认,我一定会想办法还钱!”最美老爹的替子还债的故事让我在诚信之路迈进了一大步。拥有诚信一根小小的火柴可以点亮星空,拥有诚信一片小小的.绿叶可以倾倒一个季节,拥有诚信一朵小小的'浪花可以飞溅起整个海洋。

  相信诚信的力量它可以点石成金、触木为绿。我们崇尚这样一种诚信:扬起亲切的脸庞,拍拍张开的双手,歪歪头说:相信你。此时此刻你的心里能不融起激动地热潮。我们向往这样一种诚信:疏开紧皱地眉头,露出笑齿,快步走到他们面前说:真诚的祝贺你。此时此刻难道你的脑海里没有闪烁过快乐的云彩,关注诚信,你收获的不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的世界。同学们,让我们一起迎接灿烂的阳光,携起一份执着的真情,带着诚信上路,创建诚信校园,树诚信学风,做诚信学子。

  今天我要称赞的人是诚信、友善的人。

  有一个故事令我难忘:美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

  这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深范文频道深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这就是友善的巨大力量。试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利。

  我们班也有友善的`人,比如:xx。他能在同学需要帮助的时候

  伸出援手。

  诚信就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;诚信就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;诚信就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

  曾在春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

  商鞅的诚信使秦国统一中国,可见诚信的重要。

  让我们做一个诚信友善的人吧!


小学生的美德演讲稿实用五份(扩展6)

——小学生部长竞选演讲稿实用五份

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,来自四(4)班。今天,我要竞选的大队职务是——学*部部长。

  一到三年级,我一直是班级的中队长。我脚踏实地,工作负责,是老师的左膀右臂;乐于助人,热心服务,是同学的知心朋友。我品学兼优,每年都被评为优秀少年。我喜欢看书,《四大名著》、《曹文轩纯美小说》《沈石溪动物小说》……都是我的最爱。我还是“浙江小作家”,多篇*作在《宁波晚报》、《今日宁海》、《xx小作家专刊》上发表。除了看书,我还喜欢下围棋、打乒乓、游泳。上学期,我还代表学校参加县里的围棋比赛,获得了团体第二名的好成绩。

  如果竞选成功,我会做同学们的表率,热心服务,乐于助人。

  如果竞选成功,我会做老师的得力助手,出谋划策,认真工作。

  老师,同学们,我会用自己优秀的成绩、出色的能力换取你们的信任。请大家支持我,投我一票!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,来自四(4)班。今天,我要竞选的大队职务是——学*部部长。

  一到三年级,我一直是班级的中队长。我脚踏实地,工作负责,是老师的左膀右臂;乐于助人,热心服务,是同学的知心朋友。我品学兼优,每年都被评为优秀少年。我喜欢看书,《四大名著》、《曹文轩纯美小说》《沈石溪动物小说》……都是我的最爱。我还是“浙江小作家”,多篇*作在《宁波晚报》、《今日宁海》、《xx小作家专刊》上发表。除了看书,我还喜欢下围棋、打乒乓、游泳。上学期,我还代表学校参加县里的围棋比赛,获得了团体第二名的好成绩。

  如果竞选成功,我会做同学们的表率,热心服务,乐于助人。

  如果竞选成功,我会做老师的得力助手,出谋划策,认真工作。

  老师,同学们,我会用自己优秀的成绩、出色的能力换取你们的信任。请大家支持我,投我一票!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,来自四(4)班。今天,我要竞选的大队职务是——学*部部长。

  一到三年级,我一直是班级的'中队长。我脚踏实地,工作负责,是老师的左膀右臂;乐于助人,热心服务,是同学的知心朋友。我品学兼优,每年都被评为优秀少年。我喜欢看书,《四大名著》、《曹文轩纯美小说》《沈石溪动物小说》……都是我的最爱。我还是“浙江小作家”,多篇*作在《宁波晚报》、《今日宁海》、《xx小作家专刊》上发表。除了看书,我还喜欢下围棋、打乒乓、游泳。上学期,我还代表学校参加县里的围棋比赛,获得了团体第二名的好成绩。

  如果竞选成功,我会做同学们的表率,热心服务,乐于助人。

  如果竞选成功,我会做老师的得力助手,出谋划策,认真工作。

  老师,同学们,我会用自己优秀的成绩、出色的能力换取你们的信任。请大家支持我,投我一票!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴有这样一个机会参加竞选!我这竞选的是文娱委员,每个人都以第一步,其实不为别,只为能给班上增添一些艺术色彩,我知道班上有很多音乐天才,我也知道我在众多竞选者中显得比较稚嫩,但是,只要给我这个舞台,我相信,我在这个方面能做得很精彩。

  假如我是文娱委员,我将在重要的节日里组织一场主题不仅鲜明,而且独特的联欢晚会,让大家尽情尽兴,以松弛一下紧张的神经,调剂我们紧张的学*生活。我还会不定期的在课间搞个“轻松五分钟”,或让未来的歌星过把瘾或让准笑星幽一把,或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家竞猜。我还准备搞个小型的“文艺沙龙”,不定期的切磋文艺,并且每隔一段时间就交换一下各自的资料、影碟什么的,实施“资源共享”,我还会定期召开学生代表会议,及时反映对班级的“文化生活”的意见,并根据合理的意见改进我的工作。总之我会让每个同学感到学*生活是多么多姿多彩。同学们以前常说:“窗外的生活很精彩,窗内的我们很无奈。”如果你们选我当文娱委员我定会让窗内外的生活一样精彩。当然如果我没能当选的话,我一样建议新的文娱委员做这些事,不管怎样我都是和大家站在一起的,我会尽力为大家服务。明智的你请投出你明智的一票吧!谢谢大家!

尊敬的.各位领导、各位老师和亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是 1 号种子选手,我想 1 是成功、勇敢、收获的象征,先来作一下自我介绍!

  我是来自高一(14)班的“小不点”**,现年 16 岁,性格活泼开朗,好了,开始我的 竞职演说: 马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为 栋梁,我很高兴能站在这里同大家参加竞选。拿破仑曾说过:“不想当元帅的士 兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家 谋利益的元帅——学生会副**。我自信在你们各位的帮助下,我能胜任这项工 作,先来说说我在女生部的工作体会与心得。 在女生部,我是负责人之一,起初加入女生部是为了凑热闹,因为我本来就是一 个活泼爱热闹的女孩儿,但工作长了之后,我觉得女生部作为一个服务于女生的 团体,是提高人工作能力的地方,我对自己说,一定要坚持到底,培养自己对工 作的胜任能力。 现在身为负责人,我很庆幸自己当初的选择,我发觉思想比以前成熟多了。

  假如我当选学生会副**,我的首要任务是加强自身组织建设和思想建设,发扬 优良传统,在工作中不断塑造自己的性格,严于律己、宽以待人,力争使学生会 副**的职责与个人的思想品格同时到位,同时,我还会严格要求自己,使工作 学*两不误。 假如我当选学生会副**,在工作中,紧密围绕学校中心工作,积极开展适合学 生特点的学*、科技、文体、校园文化及社会实践活动,协助学校搞好学风,校 风建设,维护学校教学秩序,创造良好的生活、学*、工作环境,广纳贤言,择 善而从,设立师生信箱,狠抓学生论坛,收集同学们对学校的真实意见,让学生 会成为师生沟通的桥梁和纽带,加强学生会各个部门的协作交流,共同进步。 竞争给优胜者带来欢乐,但同时又给失败者带来痛楚,但我想无论我竞选成功与 否, 我都坦然处之, 因为一个懂得竞争真谛的人绝不会因为某次失利而耿耿于怀。

  希望是自信的动力,自信是成功的源泉,我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必 将受益匪浅 ,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。 我也坚信, 青春的舞台由我主宰会更好!最后, 真诚地请各位支持我, 投我一票!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

  


小学生的美德演讲稿实用五份(扩展7)

——小学生传承中华传统美德演讲稿实用五篇

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  祖国在前进,党正在发展,我正在成长,党的光辉形象已深深地印在我的心中。在社会快速发展的今天,是什么让*凡的生活变得不*凡?是什么让普通的人变得不普通?又是什么让人养成良好的*惯呢?是文明美德!在这个美丽的世界里,文明之花到处开放,那么身为21世纪的我们怎么才能成为一名美德少年呢?

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明现象:如有些同学在公交车上面对站立的老人置之不理,有些同学在高谈论阔时不时冒出一两句脏话,还有一些同学因为一点小事而大动干戈,恶语相加,这种现象严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:“区区小事,何足挂齿。”可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”只有从生活的点滴做起,才能养成良好的生活*惯,才能成为一名新时期的美德少年。

  电视中曾播放过这样一则公益广告:一个4岁的小男孩,端着一盆水走到他妈妈的面前给他妈妈洗脚。还有一部电影,讲的是一个穷苦的学生为了完成学业,背着患病的父亲去上学。大家还记得这样一句话吧:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”他们都是文明美德少年,都是我学*的榜样。我们应像他们一样,养成讲文明,讲礼貌,讲公德的好*惯。

  下面就讲讲我的故事吧,有一次我和涛涛舅舅在公交车上遇见了一位老爷爷,因为车上很挤,又没有座位,司机只好大喊:“哪位给这位老爷爷让个座啊?”可喊了半天有装睡觉的,有装晕车的,没有一个愿意让座的。这时我连忙站起来说:“老爷爷您坐这吧!”老爷爷坐下说:“谢谢你啊!小朋友。”我高兴地回答:“没关系,您坐吧!”我看见车上的人都对我投向了赞许的目光,我不好意思地低下了头,心里却像吃了蜜一样甜。

  我觉得文明美德不仅要懂得道理还要做到热爱祖国,要品德优良,还要拥有一颗回报祖国、回报社会的心!中国自古以来就是一个以“礼仪之邦,文明古国”著称的国家。让我们把中华五千年良好的精神风貌,良好的文明礼仪继承下去,因为继承优良传统美德是我们每个少年儿童光荣的责任,让我们一起倡导文明礼仪之风,做听党指挥的美德少年吧!

  "中华美德",一个人人皆知的词汇。每一个人都在提倡:争做美德少年,争做美德市民,但是在我们的生活中,又有谁能够毫无疑问的做到了?

  我国的传统美德很多,在每一个地方,我们都会想起各种美德:在个人生活中,我们会想到自立自强、积极进取、诚实守信、助人为乐及勤劳节俭等优良传统;在家庭生活中,我们会不由得想起孝敬父母、尊敬长辈及友爱兄弟姐妹等;而在校园生活中,我们会联想到热爱群众、尊敬老师、友爱同学等。由此能够看出,我们的美德能够用取之不尽、用之不完来形容。

  美德,不是喊一喊说一说就能够做到的。我们需要的是实际行动,而不是凭空想象。

  从小到大,父母便教导我们要"百事孝为先",但是他们又何曾做到了?幼儿时,幼稚园的老师教导我们要"诚实",但是他们又何曾做到了?

  古人以前说过:"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。"不错,我们不仅仅仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们所有人就应做的事情。

  中华民族自古崇尚"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈","杀身以成仁","与日月争光"的民族气节。爱国主义作为民族精神,更是中华民族传统美德的核心。爱国主义成为推动中华民族不断前进的巨大力量。所以,我们就应有爱国意识。

  孔子提倡"仁者爱人",孟子提出"君轻民重"的思想。这种要求一切人都要用"仁爱"之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮忙人的思想,是中华民族传统美德中最具有人民性的道德遗产。这是我们每个人都要做到的事情。

  我们是祖国的花朵,而不是温室里的花朵,我们需要的是自强,要与人们呼吁的一样,要争做美德少年。成为未来祖国的栋梁,为未来的中国打造一片蔚蓝的天空。

  你是否还记得:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水成河,聚沙成塔”的道理?中华民族节俭的传统美德已经伴随着一代又一代人,在建设有中国特色的社会主义事业中取得了辉煌成就。

  祖国的未来蓝图需要我们团员青年来描绘,民族的希望要靠我们来实现,在建设节约型社会的过程中更应有我们的所作所为,让我们以实际行动为实现经济社会的可持续发展作出贡献,在此,特倡议如下:

  一、 增强时代责任感,树立三种意识

  作为21世纪中国的建设者,时代赋予我们不可推卸的责任。面对我国资源缺乏的严峻形势,充分认识资源供给不足已成为经济社会发展和全面建设小康社会目标的重要制约因素,从有效开发和利用资源出发,崇尚节俭、适度消费的理念,牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约资源人人有责意识。

  二、 节约资源,从身边作起,从一点一滴作起

  建设节约型社会离不开每一位公民在学*、工作和生活中的努力实践,资源的循环利用和社会环境的净化需要从我作起,从身边作起,从一点一滴作起。请“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一分钱、节约一寸土”,倡导使用循环用水、节能产品和再生材料,倡导俭朴的生活方式和适度消费,推广办公电子化和资源变废为宝。

  三、 积极实践,为建设节约型机关、校园和研究院所建言献策

  从建设节约型社会利在当代,功在千秋的战略高度,结合各自工作岗位实际出发,w围绕本单位在资源利用现状、存在的问题开展调查研究,提出建设节约型机关、校园和院所的意见和建议。广大青年科技人员要依靠科技进步,积极投身节约型技术的开发和利用,通过创新和改革,真正形**尽其才、地尽其利、时尽其效的节约型社会。同时,节约教育是一项伟大的工程,建设节约型社会需要用我们青年率先垂范,广大青年教师要用自己的言行教育和感染学生,树立以勤俭节约为荣的风尚,培养勤俭节约的优秀品质。

  青年朋友们,节约新时空已经展现,建设节约型社会任重而道远,让我们携手共进,用我们的智慧和行动去改变我们所能改变的一切。

  勤俭节约美德不能丢。

  今天,我先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。

  评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨*的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。 这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我演讲的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。

  诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。 有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

  其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交

  给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

  大家还记得《狼来了》这个故事吗?故事里放羊的孩子连着撒了三次谎,到后来狼真的来了的时候,谁也不相信他了。他失去了诚信,付出了生命的代价。

  陶行知爷爷说:人的最大美德莫过于诚实。古往今来,在历史上,正是有了诚信,商鞅才能够顺利变法;有了诚信,齐桓公才能成就春秋霸业。诚实守信是做人的根本。它像春雨,冲刷掉人们心灵的尘埃;它像沃土,孕育出世界上的信任之花;它像彩虹,装扮着我们美丽的人生。同学们,讲诚信就是要履行自己的诺言,兑现对同伴的承诺。你承诺要做一个“勤奋刻苦,不让父母操心的好孩子”,那么你就要积极进取,从点滴做起;你答应同伴要帮助他们解决疑难,那么你就要不厌其烦,尽心尽力……无论何时何地,无论做任何事情,我们都要表里如一、真诚守信。

  诚信是我们的兴国之本,只有每个人的心中都播种下了诚信的种子,诚信之花才会如期开放,诚信之果才会开满枝头,我们伟大的祖国才会更加繁荣富强!

  同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。

  愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。

  大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心,美德入我魂》。

  祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。学校是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“做一个负责任的人”是我们栾湾学校的校训,“好好学*,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

  对高山你定会赞美她的高大苍劲,俯看小草你定会称赞他的坚忍不拔。是的,那是因为它们身上都饱含着中华民族数千年的顽强意志,还因为他们身上凝聚着中华民族不屈的精髓。千百年来,中华民族之所以饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈,千锤百炼而愈加顽强,靠的就是正气磅礴,荡气回肠的铮铮铁骨,靠的就是百折不挠,自强不息的民族精神。

  人,因充满美德而变得更加美丽;国家,因充满美德而变得更加和谐;世界,因充满美德而变得如此缤纷。然而真正的中华传统美德是什么呢?

  语文老师说:“中华美德是父慈子孝,夫义妻贤,兄友弟恭,待友诚信,为人正直,处事循义,尊老爱幼,尊敬师长,穷则独善其身,达则兼济天下。”

  数学老师说:“中华美德是一条长长的线段,它连接着中华民族上下五千年的过去,艰苦奋斗、创造灿烂的今天和充满希望、无限美好的未来。”

  美术老师说:“中华美德是一幅绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而耀眼的。”

  音乐老师说:“中华美德是一首歌,它的音色美妙动人,他激励着所

  有中华儿女努力拼搏。”

  我说:中华美德是五千年延绵不绝的中华文明,是五千年生生不息的民族之魂。现在,随着社会的不断进步,经济的高速发展。“文明进步”成为了最重要的中华美德。当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候;当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当我们学会珍惜每一粒粮食的时候;当我们学会“宽以待人,严于律己”的时候;当我们敢于承认自己的错误的时候;当我们志存高远而又脚踏实地的时候……这一切,都体现了我们的传统美德和民族精神。


小学生的美德演讲稿实用五份(扩展8)

——小学生安全演讲稿班会实用五份

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五年级二班的……,今天我很荣幸站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《把安全放于心中让*安相伴一生》。

  “生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。

  在时间手册中,无处不记录有安全。如果有优异的成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健康的身体就是1。有了1,后面的零才有价值,一旦1消失了,那么即使有亿万个零,也是梦中水,镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。

  说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走行人道。过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。

  从家到学校,几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高兴兴上学,**安安回家,是每个老师和家长对学生共同的心愿。而我总是嫌他们太啰嗦,然而又一天,我却改变了这一个想法。

  支离破碎的车辆,血迹斑斑的路面,铁青僵硬的尸体……望着交通局展出的“重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳边,仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声……也就在那时,我深深地感受到,作为学生,也应遵守交通规则,不能私自追车,否则会付出惨重的代价。

  同学们,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生活和生命的安全,我们才能有幸福美好的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍,做文明游戏,度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观念,才能减少和避免事故的发生。

  为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

  同学们,美好的生活来之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安全,*安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让*安相伴一生。让我们珍爱生命,远离危险,为创造*安校园而努力!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全从我做起》。

  安全连接着方方面面,比如校园安全、交通安全、消防安全等等。

  今天我想谈谈校园安全。

  作为一个小学生,在校园内外经常听说看到安全事故。上学和放学的路上经常发生事故。在我们的校园里,会有同学一时冲动追来追去,到处乱跑,也会有一些人跌撞撞的。无端的灾难降临在我们身上,血淋淋的教训让我们明白,校园安全与我们的师生息息相关,关系到我们的学生能否健康成长,完成学业。关系到教师能否在安静安全的环境中教书育人。校园安全是学*所有学科的前提,安全是学校的首要任务之一。校园安全必须人人关心,坚持不懈地把握和实施。学校领导和老师致力于设计许多安全标志,警告我们安全比一切都重要。为了感谢老师对我们的爱,少先队员应该做以下几点:

  第一,要有高度的安全感,充分认识安全的重要性。

  第二,要注意防范心理安全。

  第三,一切运动都要注意运动安全。

  第四,注意食品卫生安全。

  第五,要注意课堂上信息和实验班的安全。

  安全就像眼睛,永远和我在一起!

  安全就像耳朵,时刻提醒着我!

  有了安全感,我们才能有健康的心态和强健的体魄;有了安全,我们才能有攀登人生阶梯的坚定意志;有了安全,我们才能像春天的桃李一样繁荣幸福。有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋地学*科学知识。

  安全就像一轮灿烂的太阳,照亮我们的生活,安全就像一条长长的纽带,连接着我们的生死。

  为了我们的健康,为了我们家庭的幸福,为了我们国家的繁荣,为了这个世界,悲伤少了,快乐多了。让我们永远记住:

  珍爱生命,安全从我做起!

  谢谢大家!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我是x x x班的学生,我演讲的题目是《安全在我心中》。

  安全是什么样的?安全就像一个忠实的保护者,日夜守护着我们,使生命之树高大而清晰;安全是什么样的?安全就像一颗脆弱的心,可能在一瞬间支离破碎;安全是什么样的?安全就像一个警钟,时刻提醒着我们;在课堂上,老师经常教我们注意学校内外的安全。我们常常对他们的话充耳不闻,但没关系,而这所谓的充耳不闻,是对我们爱情的提醒!

  上学和放学路上,许多学生不遵守交通规则。这时候他们走在高速公路上,过马路,走逆行,甚至在车流不息的路上追逐嬉戏。多么危险的行为!我真的为他们流汗。然而,人的生命是脆弱的,一个人不小心可能会发生危险。所以,我在此提出;上学路上和放学后,一定要走人行道,向右走;过马路时,走斑马线,先四处看看,注意交通;禁止在路上追逐打闹。希望大家都能遵守,共同珍惜我们的生命!

  我妈妈和老师经常告诉我在路上要小心,注意交通安全。而且我一直觉得他们太啰嗦了。然而,有一天,我改变了主意。

  当时,在一个灰蒙蒙的日子,下着雨,阴天。我和妈妈去远方探亲。走在十字路口的时候,我往前看,才发现十字路口围满了人。过了一会儿,人群中传出一条信息:两名小学生因为闯红灯被迎面而来的卡车撞倒在地,当场死亡。夜幕慢慢降临,人群渐渐散去。我默默看着闪烁的红绿灯,眼神迷离。今天终于明白了,“车”和“公路”不可怕,可怕的是“人”,那些无视交通规则的人。追车,吊车,闯红灯,酒驾,非法超载。有多少交通事故不是因为人的`疏忽造成的,不是因为人们对交通规则视而不见?以那两个学生为例。如果他们不闯红灯,怎么会出事?唉,就那几秒钟,一个年轻的生命就这样失去了。

  “快乐上学,*安回家”是每一位老师和家长对学生的共同心愿。校园安全必须人人关心,坚持不懈地把握和实施。学校领导和老师致力于设计许多安全标志,警告我们安全比一切都重要。为了感谢老师对我们的爱,少先队员应该做以下几点:

  第一,要有高度的安全感,充分认识安全的重要性。

  第二,要注意防范心理安全。

  第三,一切运动都要注意运动安全。

  第四,注意食品卫生安全。

  第五,要注意课堂上信息和实验班的安全。

  安全就像眼睛,永远和我在一起!

  安全就像耳朵,时刻提醒着我!

  有了安全感,我们才能有健康的心态和强健的体魄;有了安全,我们才能有攀登人生阶梯的坚定意志;有了安全,我们才能像春天的桃李一样繁荣幸福。有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋地学*科学知识。

  耶!没有自觉遵守交通规则的良好社会风尚,即使是完备的交通设施和先进的交通工具也无法保证人们的交通安全!校园需要和*,所以我们小学生不仅要自觉遵守交通规则,还要大力宣传校园交通法规,努力“珍爱生命,创建*安校园”。

  谢谢大家!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我是x x x班的学生,我演讲的题目是《安全在我心中》。

  安全是什么样的?安全就像一个忠实的保护者,日夜守护着我们,使生命之树高大而清晰;安全是什么样的?安全就像一颗脆弱的心,可能在一瞬间支离破碎;安全是什么样的?安全就像一个警钟,时刻提醒着我们;在课堂上,老师经常教我们注意学校内外的安全。我们常常对他们的话充耳不闻,但没关系,而这所谓的充耳不闻,是对我们爱情的提醒!

  上学和放学路上,许多学生不遵守交通规则。这时候他们走在高速公路上,过马路,走逆行,甚至在车流不息的路上追逐嬉戏。多么危险的行为!我真的为他们流汗。然而,人的生命是脆弱的,一个人不小心可能会发生危险。所以,我在此提出;上学路上和放学后,一定要走人行道,向右走;过马路时,走斑马线,先四处看看,注意交通;禁止在路上追逐打闹。希望大家都能遵守,共同珍惜我们的生命!

  我妈妈和老师经常告诉我在路上要小心,注意交通安全。而且我一直觉得他们太啰嗦了。然而,有一天,我改变了主意。

  当时,在一个灰蒙蒙的日子,下着雨,阴天。我和妈妈去远方探亲。走在十字路口的时候,我往前看,才发现十字路口围满了人。过了一会儿,人群中传出一条信息:两名小学生因为闯红灯被迎面而来的卡车撞倒在地,当场死亡。夜幕慢慢降临,人群渐渐散去。我默默看着闪烁的红绿灯,眼神迷离。今天终于明白了,“车”和“公路”不可怕,可怕的是“人”,那些无视交通规则的人。追车,吊车,闯红灯,酒驾,非法超载。有多少交通事故不是因为人的疏忽造成的,不是因为人们对交通规则视而不见?以那两个学生为例。如果他们不闯红灯,怎么会出事?唉,就那几秒钟,一个年轻的生命就这样失去了。

  “快乐上学,*安回家”是每一位老师和家长对学生的共同心愿。校园安全必须人人关心,坚持不懈地把握和实施。学校领导和老师致力于设计许多安全标志,警告我们安全比一切都重要。为了感谢老师对我们的爱,少先队员应该做以下几点:


小学生的美德演讲稿实用五份(扩展9)

——小学生热爱读书的演讲稿实用五份

同学们:

  你们好!

  孔子曰:“三人行,必有我师焉。”意思是说,在生活学*中处处都有自己的老师,而我今天演讲的题目是《书,我的好老师》。

  从小到大,我遇见过许多为学生传授知识的好老师,我十分尊敬他们;同时,在我的生活中,还有另一位时时刻刻在我身边的好老师——书。

  书,把我带到了美丽的童话世界中,让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书,把我带到了植物、动物的世界里,让我和植物、动物们一起窃窃私语,共享快乐;书,把我带到了历史长河里,让我认识了孔子、曹冲等著名人物,还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等;书,还把我带到了诗词的海洋中,让我认识了李白、杜甫、白居易……

  我的小书柜里有好多书,如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次浇花时,我突然想到一个问题:植物是怎样呼吸的?于是我急忙跑向小书柜,翻开《新世纪少儿百科全书》时,答案便轻松地找到了。原来,植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的,气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出人。我真感谢我的好老师——书,是它帮我解开了心中的疑惑,是它让我了解了世界的奥秘!

  读书不仅可以让我学到许多知识,还能让我从中获取不少精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……”每读一次,都仿佛听见朱爷爷在对我说:时间匆匆如流水,要珍惜时间啊!我在想:过了今天是明天,过了明天是后天,又有谁能把时间留住呢?书上也常说,成功需要时间加汗水,又有谁敢说不是呢?

  蜜蜂离不开花朵,羊儿离不开青草,鱼儿离不了水,我也离不开供始我精神营养的好老师―书。是书,把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界。书,将永远陪伴着我成长!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说的一点也不假。这不,我开始喜欢读书了。我喜欢看那种博学多的书,论语呀,三字经啊,还有*什么的我都看。

  昨天早上,我一大早起来了,看见沙发上有一本《千字文》,很好奇,于是就坐在沙发上看了起来,我读的很快,囫囵吞枣,从早上六点多看到中午十二点,我看得如痴如醉,一中午就把这本二百六十六页的千字文看完了。

  我还看一些名人故事,鲁迅、***、爱因斯坦、贝多芬……我几乎看遍了。晚上时,我床头的柜子里经常藏着一些名人传记。等妈妈一把我卧室的门关上,我就把书拿出来看,妈妈一来,我就把书藏到被窝里。有一次,我看得太入迷了,忘了把书藏起来,妈妈批评了我一顿,还把书收走了。看着妈妈那皱起的眉头、紧绷的脸,一副很生气的样子,她那里知道,我比她更生气。那件事以后,我一连几天都没精神,老师讲的课根本听不进去。

  后来,我感觉自己好像会了不少东西。便在网上发表了个文章叫《许昌的秋夜》,在网上得了个优秀。我又试着在网上发表散文,但结果并不是很理想,我又看了几篇散文,但还是没有什么收获。当我在一本书上看到:读书要思考,体会其中的含义,不能囫囵吞枣。自那以后,我的作文有了很大的进步。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

  小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡――在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。

  当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天! 同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  大家下午好,很高兴能与大家一起分享这段快乐的时光,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  随着时光的流逝,我一天一天的长大,在老师的帮助下,我学会了自己读书,一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间,我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦的书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先,恐龙高大而可怕,远古时代,人们钻木取火哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  我爱读书,因为书像一条时空隧道,打开它,就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞

  我爱读书,因为书让我知道了什么是真、善、美、丑,当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙的揭穿骗局,我悬着的心才渐渐*静......

  读书是一种享受,更是一种快乐。捧起它,是圣洁的,翻开它,是万能的,阅读它,是美妙的,拥有它,我们就拥有了整个世界!

  雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮!

  问渠哪得清如许,为有源头活水来,同学们让我们成为知识的富翁,精神的巨人,品读经典,成就未来。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级年级2班的__。今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。

  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、 “读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

  记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

  随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火?哦,世界原来如此奇妙!

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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