做一个勇敢的人演讲稿6篇

首页 / 演讲稿 / | 2022-09-28 00:00:00 演讲稿

做一个勇敢的人演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生的旅途上上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信让你成功。

  谁一生下来就会走路,就会写字?只是靠积累,勇气考磨练。别再红着脸,腼腆的说:“我不行。”

  课堂上,有问题只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢的发表你的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你,即是说得结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只在课桌上点评,窃窃私语的人了不起。哦,别说“我不行”。一个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自己缺点的。

  万事总是开头难,义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步,接着会有第二步、第三步,别说“我不行”。

  运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧!别因身体孱弱而退缩。经不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不害怕跌倒,他只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃成功之母。

  充满胜利的路上充满坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝,每次失败,他从不气馁,当有人嘲笑他时,他却自豪地说:“我发现了一千多种物质不适合作灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发觉:“这并不难,我行!”

  不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入充满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

  朋友,别说“不行”,自信让你成功。

做一个勇敢的人演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  窗外,乌云密布,雨像断了线的珠子,哗啦啦地洒向地面。树叶被摇曳着,仿佛在哭泣,再看看手中的试卷——满是红叉。心立刻沉入海底,再也升不起来了。原有的勇气,哎,荡然无存。

  国庆假期,走出来,雨停了,草儿上一滴滴晶莹的水珠。一阵风儿吹过,吹走了几丝杂念,但很快便又把心笼罩在浓雾中。我又想起那卷子,在心里问:“勇气呢?”被杂意束缚的心,也无暇回答了……

  走着走着,便在一座山前驻足——到泰山了。

  此时的阳光还未透过鸿蒙。带着思绪的我看着眼前通幽小径——那是上山的路,人寥寥无几;再看看一旁的大路,上面悬着一个牌子:缆车通道。路上人山人海,人流汇成了一条河,奔向尽头。我犹豫了,走上山的路吗,那路一路盘山,看不到尽头;走大路,迎接我们的,是入云山顶。再想想?不!我走盘山路!看看那山上的松树,它们昂着头,迎着风。有些如我们一样的幼苗,也在山顶上摇曳着。云雾中,一棵幼苗,我发现,它已抵不住寒风,弯下了腰。但它似乎不愿屈服,寒风过后,它又挺直腰杆,迎接美好明天!看着那幼松,我便想:松已拥有了勇气,站在了高处,我又为何不能?我的心蓦然对它产生敬畏,我也感到了勇气!

  我登上山顶,终于感到了幼松拥有勇气,站在高处的滋味。

  它们一览众山小,我也是这样,心中杂念一下全无。是的!我也抓住了勇气!

  拥抱勇气,就能看到美好的明天,勇气就在身边,有时走远,有时接*。只要你把握机会,不气馁,迎接你的就一定是美好良辰!

做一个勇敢的人演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果你喜欢上了一个偶像,请一定要为她写一些文字,不求华丽,只是,记录下你最真实的情感。

  我,12岁,小学六年级的学生,非粉12年,一朝沉沦全为忻。

  今年看快女全是因为一个表姐进了长沙50强,当时并没有很留意小鬼刘忻,只知道她是浙江卫视麦霸里的一员,是经常上综艺节目的老人了,是一个综艺回锅肉。

  但是11进10的那场比赛改变了一切,那场比赛让我看到一个如此有气场的女孩,一个如此真诚的女孩,一个能坚持梦想走到现在的女孩,一个会为了朋友的离去而哭那么的让人心碎的女孩。之后,便是疯狂的去搜索了她的视频来看,越看我就越喜欢这个认真坚持努力的女孩。

  27岁来参加快女,我不知道她当时是下了多大的决心,她自己说过,来参加之前其实就已经想到了要面对多少的流言蜚语,可是这个来自东北的女孩没有退缩,为了自己的梦想,她从来都没有害怕,试问一个女孩把人生最美好的一段时光全奉献给了音乐,她是有多爱音乐。

  在很多人面对现实的残酷放弃了梦想时,她在坚持着!

  在很多人在追寻的过程中受到伤害放弃梦想时,她在坚持着!

  在很多人无法承受外界压力而放弃时,她在坚持着,在很多女孩到了二十六七岁事业还无所成而去寻找另一半来依靠时,她在坚持着!

  这样一个女孩怎能让我们不爱,她对梦想的坚持是我们每个人都应该学*的。

  今年夏天因刘忻的出现而改变,她带给我们一丝梦想的希望,刘忻,我想说的是既然为你而沉沦下去,那这辈子我都会是芯片……

做一个勇敢的人演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们用过很多的词来形容教育,教育应该是充满了理想与信念,充满了激情与希望的。我曾无数次的聆听心中的声音,作为教师从事着太阳底下最光辉的事业,却有着太阳无法照进的深邃的心。

  没成为教师之前,我把我的幻想变成了说唱音乐:我的学生活泼聪明,听话懂事;我的校园朝气蓬勃,学意昂然;我的教学五彩斑斓,青春洒脱。浓浓书卷气,丝丝沁人心。年少轻狂,幸福时光。等到成了老师之后,才发现我的学生懒散呆板,无心向学;我的校园清冷无趣;我的教学背离初衷。理想与现实的落差拌着夜里凄冷的风和冬日里刺骨的寒冷,海浪般*卷而来。心中充满难以释怀的抑郁,慢慢的变得怯弱起来。

  孔子说:"仁者不忧,智者不惑,勇者不惧",内心的强大可以化解生命中很多的遗憾。要作到内心的强大,前提是要看轻身外之物的得与失。太在乎得失的人,不会有开阔的心胸,不会有坦然的心境,也不会有真正的勇敢。

  我作为一名普通*凡的乡村教师,心中沉重的想:一定要认真努力,决不能误人子弟!一年多来始终觉得很疲惫,是课业很重吗?也不尽然,是心累呀!忧学生之懒学,惑自身之价值,惧教学之不完美。整日戚戚切切,患得患失,如此孱弱的心,要怎样才能做到如孔子所说的强大呢?

  整个八月,激情被奥运点燃,心中也犹如一团熊熊的圣火在燃烧,对未来对事业壮志雄心。那个还一脸稚气,清秀阳光的二十岁小将带给我深深的震撼和释怀。他就是邹凯,勇敢的四川,他出现在男团决赛、自由操决赛,单杠决赛,每一场都是NO。1他有资格如罗博斯般张牙舞爪,不可一世。

  谢谢!

做一个勇敢的人演讲稿5

敬爱的老师喜爱的同学们:

  下午好!我非常感激能够拥有一次演讲的机会,和大家交心,来阐述我内心的真实又稚嫩的想法。

  常看美剧的同学应该知道谢琳伍德琳,不久前,她的电影《分歧者》在国内上映,我看了电影后又去看了小说,感触非常大。所以,今天我要和大家分享的就是读后的感触之一,关于“勇敢”。

  “勇敢”这个词在生活和学*中用的很频繁。语文考试时,问题:“请赏析文中主人公的性格”,没什么好写,先把“无私勇敢”搬上去。但我们真的知道它吗?真的学到了它吗?

  我很喜欢小说里这段话:“在这个世上,有很多种勇敢,勇敢有时需要我们为了更崇高的事业或是为了别人奉献生命,有时却需要我们为了更伟大的事放下你所有的知识和记忆,放下你爱过的所有人。可有时候,勇敢没那么惊天动地。有些时候,勇敢只不过是咬紧牙关挺过痛苦,做完一天天的工作,缓缓地朝着更好的日子迈进。”

  就这段话中提及有三种“勇敢”。

  第一种勇敢,“需要我们为了更崇高的事业或是为了别人奉献生命”,此类人在我们生活中有吗?有,但很少。一来,我们没有去献身的机会,二来,我们中的许多人也确实没有这个勇气。但历史中确有其人,还不少,抗战时期的各位烈士,和现在家喻户晓的“最美妈妈”、“最美司机”。我个人认为,每一个人,在别人伸出困境时,都是心存善念、满怀怜悯的,但那些“最美”们与众人相比,多的就是,这种勇敢。

  第二种勇敢,“需要我们为了更伟大的事放下你所有的知识和记忆,放下你爱过的所有人”,这是针对小说里失去记忆来实现美好的科研人员的叙述。走出小说,直面世界,也有这类人,舍小家为大家的林觉民,等等。就当下的社会形态来看,此类人很少见,也不太需要此类人。

  第三种勇敢,“没那么惊天动地,只不过是咬紧牙关挺过痛苦,做完一天天的工作,缓缓地朝着更好的日子迈进”。这样的勇敢,是最贴*我们的生活,也是最有可能实现的。高中生活很苦逼,放松一个周末,周日晚惊恐地发现,作业多的是要熬通宵的节奏啊。络暖男,卢思浩在他的在励志书籍中说: “终于觉得,我的苦逼,我的那些熬夜的日子,都会在最终让我迎来属于我的结局。不管是外表多么光鲜漂亮的一个人,都有各自的心结和苦逼的过去。就像是青春注定要漂泊和颠沛流离一般,那些流过的泪受过的苦,总有过去的一天,又有谁的青春不曾苦逼过?”

  步入高中开始,我的人生观、价值观、世界观不断重建完善,渐渐意识到“勇敢”的必要性。当你熟知此事,熟悉此物,而别人正因之困扰时,你一定不要在内心纠结,要毫不犹豫的帮助;当某人在大众视线下出丑,比如说,滑倒,你不要害怕成为大众焦点而羞涩,要去扶他;当某人被为难、冤枉时,你一定要义无反顾的帮他。

  我们真的需要去为别人勇敢。

做一个勇敢的人演讲稿6

各位老师,各位同学:

  大家好!我演讲的题目是“决不轻言放弃,勇敢面对挫折”。

  作为即将参加高考的高三学子,或许三年高中,我们即将结束,但在人生征途中,我们却永远在路上。一路来我们获得过掌声,也遭逢过挫折。

  月考后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。

  林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。 可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。

  战胜挫折走向成功的,不仅仅只有林肯总统一人。

  著名作家马克·吐温还是一名“文学爱好者”时,写了一自我感觉很好的小说,他满怀信心的送到书商那里,不料竟遭到书商的冷嘲热讽:“难吃的菜吃一口就够了,这是我见过的最烂的书稿,像你这样的作者这一辈子也别想找出愿意出版你的书的人。别浪费时间了,趁早干点别的活儿把!”多年以后,马克·吐温再次见到了那位书商,对他说:“这些年来,我日日夜夜都在想怎样摆脱折磨你方解心头之恨,事实上,我正是这么熬过来的。”马克吐温此时的调侃,活脱脱的证明了人们最出色的工作往往是在逆境与挫折中做出来的。然而,有些人,对于挫折,却总是有消极的思想

  生活中,我们经常在报纸与新闻中看到有人因为生活中的挫折而自杀。我想不明白,是什么样的挫折,可以让人放弃身上最宝贵的财富——生命!好死不如赖活着,活着,就代表着希望,代表着一切都可以从头开始。而死亡呢?能带来什么?解脱?你自己是解脱了,你的亲人呢?你的朋友呢?你所爱的和爱你的人呢?你给他们带来的除了悲伤,除了难过,还有吗?这是多么自私的一种做法啊!为什么,不能用自己的双手,来克服那一个个挫折呢?命运,是掌握在我们自己的手中的!

  其实,只要我们有了积极的人生态度,向学*、生活中的艰难困苦挑战,不被困难所吓倒,不言放弃,就一定会历经风雨见彩虹,赢得高的胜利,谱写精彩的人生。

  1948年,牛津大学举办了一个“成功的秘诀”讲座,邀请丘吉尔演讲。人们想像着这样一个大人物会透露出怎么样的成功秘诀。不想却只听到几句话:“我的成功秘诀有三个:第一是‘决不放弃’,第二是‘决不、决不放弃’;第三是‘决不、决不、决不放弃’!”会场上沉寂片刻,随即爆发出雷鸣般的掌声,经久不息。

  生活处处多风险,逆境往往多于顺势。在困难的时候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再坚持一下的努力中。不言放弃,成功的秘诀有时就这么简单。明白这一点,我们的求学之路会更顺畅,我们的理想会更接*。 如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。

  同学们,决不轻言放弃,勇敢面对挫折是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被挫折所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

  桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,贝多芬双耳失聪,海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗,可他们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃,勇敢面对挫折让她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

  白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。

  无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃,勇敢面对挫折”将永远是我们人生追求的永恒动力。

  我的演讲完毕,谢谢大家!


做一个勇敢的人演讲稿6篇扩展阅读


做一个勇敢的人演讲稿6篇(扩展1)

——做一个勇敢的人演讲稿 (菁华5篇)

做一个勇敢的人演讲稿1

尊敬的各位领导、老师,各位同学:

  大家好!

  在我们成长道路上,挫折是必须面对的,它是我们通往成功的绊脚石,我们应该勇敢面对他。

  记得有一次,数学期末考试,我考得很差很差。当这个分数亮在我眼前时,我呆住了,不知所措。回家后,我一蹶不振,整天无精打采,甚至有了放弃数学的念头。但是,直到那一天。那一天,我照例看帖子10分钟,突然,一个帖子让我怀着好奇点了进去。“漫长的人生就像一条崎岖的小路。在这条小路上,有许多大大小小的绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长大。而如果你被绊倒后,自己不爬起来,那么,就会在这不快乐的日子中虚度一生。既然如此,我们何必和自己过不去呢?”

  对!我不能屈服,我绝对不能在挫折前低头、臣服!我要爬起来,克服这并不大的困难!如果我站起来了,这次的成绩,只能代表一次;但如果我不能振作起来,那么,这次的成绩将会代表我这一生。考试失利,我会认真分析致错原因,牢记正确答案,下次考试,有经验的我将是风雨中的小竹笋,越长越高。茅以升曾说过:困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人,所以,我要站起来,重新奋斗!经过我的努力,我终于在初三最后的结课考试中获得了111分的好成绩。挫折再一次在向我低下了头,俯下身躯,让我从它的身上踏过,因为阳光总在风雨后,不经历风雨怎能看到彩虹!

  小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦,那它就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流横下的壮观。成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。

  挫折是成长之路上必经的岔道口,只有经历了风风雨雨、磕磕绊绊,才能在失败与挫折中成长,最终才能走向成功。

  挫折我们必定会遇到,遇到他我们不能懦弱,应该勇敢的去面对他!

做一个勇敢的人演讲稿2

老师们,同学们:

  大家早上好!

  同学们可否记得我们曾在初一学过的一课文——《伟大的悲剧》。故事中感人肺腑的细节让我记忆犹新。登山队员们拥有一种对生命的不断追求的精神,尽管路途坎坷,条件困窘,但他们始终怀揣着对生存的理想,不懈地勇敢前进。虽为悲剧,但加之“伟大”二字却当之无愧。

  纵观历史长廊,成功者绝非一帆风顺。可是他们却无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,勇敢奋斗不息!

  孔子周游列国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》,为史家之绝唱……伟人们在失败和困顿中,坚强不屈,立志奋斗,终于到达成功的彼岸。

  苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志!”我们需要理想,但更重要的是下定决心,鼓足勇气,为理想而勇敢前进。

  期中考即将来临,你是否有自己对这次成绩的预计与展望?是否有所计划着新的超越与目标?我们有能力有条件参加竞争,每个勇士都应该敢于面对现实,获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实。我们应该脚踏实地地认真复*,利用好一分一秒,不断完善我们自己的知识和能力。

  理想并不是没有目的地去空想,而是需要以奋斗为基石。没有理想的盲目前进是不明智的,不去奋斗而去努力实现的理想同样也是无用的。同学们,要想实现你心中的那个梦想,就行动起来吧,去为之努力,为之不断前进,这样你所付诸的才可能不会白费。

  用一个形象的比喻,假若理想是块未经打磨的玉石,那么勇气与不懈前进就能让它放射异彩。

  有了理想,为之勇敢前进,也许会硕果累累,也许暂时不能得到所需。但我们在勇敢地追逐过程中不断历练与成长,最后可以毫不犹豫地说:“我奋斗了,我不后悔!”

  谢谢大家!

做一个勇敢的人演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

  大家上午好,我是高三(1)班的王博凡。很荣幸能有机会在这里给大家演讲,今天我演讲的题目是《成长是一场冒险,做勇敢的人,先上路》。

  2016年6月,皮克斯动画制作室发布了一部时长仅为六分钟的动画短片《Piper》,中文译名《鹬》,展现了一只小鸟从恐水到勇敢捕食的成长过程,情节并不复杂,而是用最为简单的方式告诉我们“成长就是自我克服”。

  相信高二的学弟学妹们此刻,正处在一种“山雨欲来风满楼”的紧张压抑的情境之中,面临着小高考,你们会感到焦虑、急躁,会觉得“快点来临吧,打完这场仗,输抑或赢都是一种解脱”;你们桌上贴着记录成绩的纸片,看着零星的A,你们或许会觉得4A有点渺茫啊;看着眼前一打又一打的考过的试卷,做过的讲义,你们或许会觉得疲倦,力不从心了

  作为一个“过来人”,我可以很负责地告诉你们,小高考确实有难度,当更多的是在心理素质上,实际上,你们已经经历了一次又一次的考试,周末检测也好,期中期末也好,其实小高考的'真正难度不会超过这些,反而更容易些。你们所积累的只是也好,经验也罢,已经足以达到“迎刃而解”的境界了。

  你们要做的不过是勇敢,并且认真对待考试,保持之前积累的知识的经纬,沉心静气,有条不紊,相信小高考拿4A是一件较为简单的事情。刚毕业的那届高三就曾创造了得A率97%的奇迹!这样的奇迹你们也能创造!

  这是一场冒险,也是你们的成长,请勇敢的提刀上马,过五关斩六将只是温酒片刻。

  不经想起去年的小高考。那天,天亮得早,坐上大巴,透着车窗,回头是年级主任和校长印着晨光的笑脸,之后一路绿灯的畅通无阻,准备室里的专心沉潜,考场里的笔走龙蛇……太多太多美好回忆,如今放在心里品品,倒着实甘醇。

  可惜,我已经回不去了,而你们,请牢牢地抓住吧,以后也会真心喜爱这段给你哭,给你笑的金色年华,还有身边那些陪你哭,陪你笑的朋友亲人。你会觉得,你的血脉是长进这段时光里的。

  而同时,作为一名高三的学生,我能清晰地感受到高考带来的压力,倒计时牌不知不觉已经跌到了80几天,而明天(3月14日),我们也将迎来一模二调,说道这里,我忍不住要深呼吸一下,需要的同学可以和我一起做[作深呼吸状],是否稍稍觉得好些了呢?

  我的英语老师舒妈(请允许我这么亲昵的称呼她),她最爱说:“你们经历了这么多场考试了,还怕高考啊!”想想很有道理,高考很重要,但是我们为什么要害怕,我们没有理由害怕,我们经历了小高考的历练,就应该更有底气才对。既然高考无所畏惧,那么明天的一模二调还有什么好说的呢。

  我们应该有“波澜不惊”的心境,用一颗寻常心去面对,只要我们身披霞光,看得朝阳,剑指远方,我们就是不败之师。且听我们铁蹄铮铮,紫气东来,气势如虹,踏*前方阴晴峻峭,我们必定折桂蟾宫!

  洪蔚琳说:“你靠勇气获得的胜利,也会回馈给你加倍的勇气。”无论你是高二还是高三,抑或高一,不久的以后,以及那些玄而又玄的将来,注定是一场冒险,而我们应是那个勇敢的人,现在就踏上征途吧!

做一个勇敢的人演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  勇敢,一个永恒的话题,时刻可以捕捉到它的身影。它似乎就是一种动力,鼓舞我们不断向前,抛弃恐惧和不安。

  三思而后行多少年来被人们广为传散,我不否认有时它是对的,但是如果永远这样,那么就是在与机遇说再见。当机遇到来时,不会给你太多的时间去思考,相信大家都了解当今的竞争有多强,每个人都再不争取那少之又少的机遇,此时时间比什么都重要。一旦你因为"三思"浪费了时间,那么原本属于你的机遇就与你失之焦臂,成为他人的囊中之物。所以勇敢些,相信自己,才会赢得机遇。

  杨利伟,*第一名飞天的宇航员,就是他的心中拥有勇敢,所以他才飞入太空,成为*乃至全世界的骄傲。

  安徒生,世界的童话大师,正是他心中的勇敢,不畏惧世俗的眼光,所以他完成了举世瞩目的著作《安徒生童话》。

  贝多芬,世界上伟大的音乐家,就是他心中装着勇敢,所以面对上天给他的‘礼物’,他仍坚持生活,最终创作出了令世人惊叹的乐曲。

  他们的成就是那么伟大,令世人震撼,他们之所以受人瞩目,是因为他们抓住了机遇,勇敢的抓住了机遇,不理会过去,把握现在,勇敢的面对未来。

  而有些人却恰好相反。

  弗洛伦丝,世界的游泳女将,在横渡英吉利海峡时,在距离海峡仅一英里时,由于失去了心中的勇敢,于是与唾手可得的成功擦肩而过。

  海明威,的美国作家,却因为失去生活的勇气,所以以自杀结束了自己的生命,给他自己和读者留下了诸多遗憾。

  过去的时间里,也许满是我们的快乐,也许满是我们的失落,也许满是我们的悔恨;现在的时间里,也许满是我们的回忆,也许满是我们的思考,也许满是我们的激情;未来的时间里,也许满是我们的机遇,也许满是我们的挫折,也许满是我们的无奈。可是,未来是未知的,没有人知道未来会发生什么,不要在现在就对未来充满恐惧,让勇敢走进心灵,去迎接那未知的挑战,赢得成功。

做一个勇敢的人演讲稿5

各位老师、各位同学:

  早上好!

  一个国家、一个民族、一个为公众所瞩目的团体,一个非凡的人物,其成长和发展的进程总有那么几个转折点,而要迈出这关键的几步,必得仰仗勇勇敢,唯其勇敢才可打消重重顾虑,冲破风险和困难的罗,去拥抱未来。

  勇言人未语,敢为天下先。

  勇敢者的道路,是在没有道路的地方。

  勇敢,行路的前导,在开路中认识路。

  勇敢,成事的基点,成功的基石。

  勇敢,一种精神上的激素,它有着“该出手时就出手”的英勇,“冒着敌人炮火前进”的义勇,“士为知已者死”的忠勇,“四两拔千斤”的智勇。

  因为勇敢,才发现原来的困难是可以逾越的;因为勇敢,才晓得梦想是可以实现的。只要你坚持勇敢的向前,不要往两边看,不要听耳边的风声,就能跨过知识的海洋,去迎接来自彼岸的暑光,读书的角落,我们坚定的诵读,我们知识:坚持就是我们的方向;拼搏的战场,我们是握着笔的战士,我们战斗,我们勇敢,永不言败。

  我们就是这样,用信念编织理念,用理念成就理想,用奋斗去赢得机会,用勇敢的心,去创造六月的辉煌。

  高三(9)的同学请举起我们的右手:

  相信自我,不断超越!

  挑战自我,追求卓越!

  我用青春的名义宣誓:

  我要用智慧培育理想!

  我要用汗水浇灌希望!

  我要踏过书山坎坷!

  我要渡过学海茫茫!

  我没有失败的理由,我走过的每一步都是成功的保障!

  我不负父母的期盼;我不负恩师的厚望;我不负天赐的智慧;我不负青春的理想!

  不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨!

  我将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌!

  相信自我,不断超越!

  挑战自我,追求卓越!


做一个勇敢的人演讲稿6篇(扩展2)

——做一个文明的人演讲稿10篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自初一九班的程奕菲,今天我**下讲话的题目是《做一个文明有礼的马鞍山人》。

  众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在校园楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见。甚至有些同学认为,反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。

  事实上,良好的行为*惯是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。作为中学生,我们应该注重自己在日常的学*和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。做文明人就要文明用语,文明做事。

  *素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一名合格的中学生。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当遵照中学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从*时的`一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。

  亲爱的同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的点点滴滴做起,让文明之花开满校园!

  我的讲话完了,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  在我们身边,讲文明后的人有许多,如:给老年人让座,看见垃圾捡起再扔进垃圾桶里……一次,我乘车去姨妈家补课。在车上,在我旁边坐着一个可爱的小女孩。到了王家河,上来了一位老爷爷。老爷爷的脸上爬满了皱纹,大约已经过了花甲。

  这时,旁边的小女孩开口说:“大姐姐,快起来给老爷爷让座。”我想:凭什么要我让座。想罢,我一动不动地看着窗外。大约过了半分钟,小女孩站起来对老爷爷说:“老爷爷,到这儿来坐吧。”说完,就去扶老爷爷。到我这儿来时,小女孩向我扮了个鬼脸,我觉得很不是滋味,脸通红。车到了站,我赶紧下了车。

  还记得有一次,我和姐姐去儿童公园买小白兔。到了门口,没想到天气变热了。我满头大汗,看到我这副模样,姐姐说:“走,去买雪糕吧。”我使劲地点头。雪糕买来了,我迫不及待地剥开雪糕袋,扔进垃圾桶,不巧,我没有扔中。我拿着雪糕跑向姐姐。后面传来一个奶声奶气的声音:“大姐姐,你的东西掉了!”我回头一看,是个矮小的女孩。

  我一想,我没什么东西掉了。就继续向前跑着。后面的女孩又说:“那个大姐姐真不像话。”说完,就将我吃的雪糕的袋子扔进了垃圾桶。我觉得自己连个小孩子都不如。

  看吧,在我们身边讲文明的人有许多。他们是我们的榜样哦!

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知各位是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的*广场,随处可见口香糖残迹,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡*以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯,是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,创设出优良的学*气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学*和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容*,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知各位是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的*广场,随处可见口香糖残迹,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡*以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯,是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,创设出优良的学*气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的.所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学*和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  XX大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容*,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

敬爱的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的主题是:《做一个文明的大学生》。

  在中学期间,相信我们每一位学子,都对大学生活抱有美好的幻想,满心欢喜的期待着大学生活的早日到来。现如今,回首望那长长的走过来的求学之路,仍然不敢相信自己已经迈入了大学的门槛,已经成为了一名大学生。大学生,这三个字,有多大的份量,我们似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我们又该如何去做,如何去想,如何要求自身,做一个文明的大学生呢?

  宁波大红鹰学院给了我们提供了一个很好的*台,我们应珍惜这机会,在这*台上很好地去展现自己的身手,放飞青春,追逐梦想。我们是基础学院的第一批新生,我们都将成为宁波大红鹰学院成长历史的见证者。而我们,四年后将会成为它杰出的孩子。我对我们的学校有信心,对同学们有信心,对自己亦有信心。从第一日到此,它就以惊人的速度成长着变化着,一天一个模样,越变越美,越来越像一所名高校应具有的风采。学院的领导,老师,工作人员们,都在很努力地我们提供一个舒适的学*环境,营造一种良好的学*氛围。同学们,我们是否应该来反思一下,我们其中的一些不文明的行为呢?相信以下要说的事例,大家都和我一样深有感慨吧。

  本来高高兴兴地去上课,走进教学楼,在上楼梯时首先映入眼帘的却是一个脏乱的垃圾桶,盖子掉在地上,周围的地下散落着各色的垃圾,色彩鲜明的包装袋,粘着粘糊糊的汤汤水水,还散发着一股臭味。很好的心情,就一下子灰蒙蒙了起来,这是我们应该表现出来的素养么?或许我们每一个人都在心里暗暗责怪那些乱扔垃圾的人,但都没有勇气站出来质问和收拾干净。我很羞愧,因为我也没有勇气,去把那些垃圾一一收拾干净。若我们每一个人都严格要求自身,做一个文明的学生,不乱扔垃圾,我相信,这样的现象将会杜绝。一个人努力的效果很微小,但所有人的努力加起来,它的成效就是显赫的。

  文明是营造和谐生活环境,建立良好人际关系的有效途径。文明是生活中的点点滴滴,是礼貌和尊重,是讲卫生守纪律,是日常生活中良好的行为*惯。

  同学们在校园里共同生活,日夜相处,有时候小小的摩擦是难免的。若是我们自己错在先,那我们可以大方承认错误,说声对不起,请求原谅。若责任在于对方,我们也可以笑笑,大方地接受对方的道歉。或许有很多同学心里会在想,“谁叫他惹我来着。”如果你有一颗宽容和善良的心,那生活会是轻松而愉快的,别人对待你的态度,也是友善和关怀的。走在路上,我们不必急促,不必冷漠,不妨多打几个招呼,多露出你的微笑。文明是展现个人魅力,折射内心世界的镜子。

  文明,人类几千年历史的沉淀;文明,世界文化与意识的精髓。在这个弱肉强食的星球,也许“文明”便是人类对这个世界最大的贡献。文明是人类进步的动力,文明是社会和谐的源泉。

  随着*在国际社会中的责任越来越重要,构建和谐社会的责任责无旁贷地落到了每个*人的肩上。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦的一份子,我们有责任以文明与礼仪向世界展示中华民族的古老文明与崭新面貌。

  “我相信,文明就在我们身边,离我们很*很*,*得触手可及,我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步”濮存昕在央视奥运公益广告中的这段话向我们诠释了构建和谐社会的真谛,那就是——让文明与我同行!让我们每个人象传递奥运火炬一样来传递文明,发现文明,来释放自己文明地热情。

  让文明与我们同行,你会发现,文明是一种人类与生俱来的渴望。这种渴望寄托于人类对世外桃源的向往之中,流露于人们对乌托邦的憧憬之中,存在于大众对和谐社会的期盼之中。文明存在于我们每个人的心中,总会在生活的不经意间流露出来。只要我们用心去生活、去发现,终会释放那潜藏在心底的对文明的渴望。

  让文明与我们同行,你会发现,文明很多时候只不过是举手之劳。有时候,文明只是排队上公交车时多一点耐心地等待;有时候,文明只是将手中的易拉罐丢进垃圾桶的那几米的距离;有时候,文明只是在图书馆低声交谈时的那一份体谅。在我们的不经意间,文明闪现于这车水马龙的街头,活跃于熙熙攘攘的人群,流露于波澜不惊的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的`壮举,它只不过是你在生活的点滴中以举手之劳释放你心中文明的热情。

  让文明与我们同行,你会发现,文明竟然是如此地不可或缺。没有了文明,也许这世界还停留在千万年前“人类”的茹毛饮血;没有了文明,也许现实生活中的一切皆会失去存在的意义;没有了文明,也许“和谐社会”只能成为一场空谈文明是人类区别于动物的标志,文明是人类社会的基石,文明是做人的真谛。我们不仅要注重社会公共文明,还应当注重自身的文明修养。因此,我们要从提高自身道德修养,从自身做起,从而推进社会公共文明。文明,与你我同行!

老师们、同学们:

  今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在**下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样?我要成为怎样的人?”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为他人着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

  让我们从生活小事做起,做一个文明的人。

各位老师,亲爱的同学们:

  今天在这里,想和大家说一件小事:有一天中午,一位同学手拿一小袋零食,进了校园,边走边吃,到了三楼吃完了,包装袋飘然而下,落到地上,我很想看看这个垃圾袋的命运如何,于是就站在不远处观望,一位同学匆匆而过,第二位同学视而未见,又一位男同学来了,他走的很急,但从突然减慢的步伐可以看出他看到了那个小袋子,而且,他还弯下了腰,捡起了垃圾袋,又急匆匆地走了。看着这位穿着校服的六年级同学背影,我感到十分感动,心中的敬意油然而生,他捡起的绝不仅仅是一片垃圾,而是宝贵的社会责任心和闪光的社会公德,将来他一定能得到社会给他的公*的回报;而第一位同学,丢掉的也绝不仅仅是一小片垃圾,那是你的形象、你的尊严,折射出的却是你的品质、你的素养。同样都是举手之劳,但却有着天壤之别。开学到现在,校园中很多地方都有同学们随手丢弃的垃圾,教学楼后面经常会发现从楼上飘下的纸片。放学后,大操场、篮球场上乘车同学留下了一个个塑料袋、食品袋等等。

  老师们、同学们,我们谁都希望有一个干净整洁、和谐美丽的生活环境,我们谁都希望自己成为一个举止优雅、言行不俗的人。在湖小的校园,翠竹挺拔、芳草依依、绿树成荫、鸟语花香、四季如春、干净整齐、简洁明朗,我们常常在不经意之间就能够感受到她的和谐、她的魅力,这是我们生活、学*的地方,这是属于我们自己的绿色校园,是我们全体师生齐心协力打造出来的美丽家园。在这里,我们的老师紧张而愉快地工作,我们的同学健康而快乐地成长。但是,如果你是一个有心人,也许你有时会发现,在你匆忙走过的花坛边、在你举步走过的楼梯上、在你教室的一个角落里、在你课桌的一侧地面上,躺着一张废纸、一个白色的塑料袋、一个被人丢弃的果核,每一阵风过,它们都会随风而舞,但却绝不会给人美的享受。你可能并没有弯下腰,用你的举手之劳,去除这些不和谐的音符,是因为你太匆忙吧,还是因为你正在思考什么问题而没有留意?是因为你不愿意吗,还是因为你觉得这不干我的事?是因为你已经*以为常了,还是因为这个不和谐音符的作者就是你?同学们,只要我们的举手之劳,我们的校园就会更加亮丽,更加迷人,而你的举手之劳,会使你的行为更美,使你的举止更优雅。同学们,如果你留意,也许你还会发现,在你自己的课桌上,写着几行“秀丽”的小字、画着一幅“精美”的图案;在一面洁白的墙面上,印着一只“醒目”的脚印,在教室门前整洁的楼道里,粘者一块黑乎乎的口香糖。这些刺眼的符号是从哪里来的呢?也只不过是个别同学的“举手之劳”罢了,但这样的举手之劳,留下的却是白玉上的瑕疵,难以擦除的污点,每当这些“杰作”的作者经过你的作品、“欣赏”它的与众不同时,你能产生快乐和自豪的感觉吗。老师们,同学们,让我们师生之间、同学之间,互相监督,自我约束,共同努力,齐心创造湖熟小学美丽和谐的校园。下个星期的**下讲话,我们共同来关注有哪些班级、哪位同学做得比较好。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是高二(2)班的王xx,今天我讲话的题目是“遵规守纪,做一名文明有礼的湖滨人”。

  “人乃一撇一捺,写易做难,我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,这个问题会有很多答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是首先要做一个文明有礼的人。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水*、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活*惯的反映。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。有一次,我在电视里看到欧洲文明古国德国,在号召全国人民讲文明、讲礼貌,找回日耳曼民族古老的礼仪。同时,举例讲了一位老奶奶经过马路,路上虽然只有她一个人,但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说:“我怕楼上的孩子们看到后,以为红灯是可以通行的。”那么作为湖滨人,我们应该如何去做呢?

  首先,要注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。

  其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,重在表现。主要包括四点:①谦虚礼让;②谈吐文明;③举止端庄;④讲究卫生。这就要求我们讲文明语言,做文明学生,不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,仪容整洁大方,时刻为他人着想;当师长迎面走来的时候,送上一句问好,一个尊敬的笑容;上课时精神饱满、积极发言;自*课时,安静作业不影响他人;当每天早操铃响的时候,迅速整队,为了锻炼自己的身体,为了自己的健康而努力做好每一个动作;看到别人随手扔在地上的餐巾纸、包装袋等等,都会主动走上前,弯下腰,捡起来,然后稳稳地扔进垃圾桶;爱护学校一花一草,不在桌椅上乱涂乱画;节约每一张纸、每一度电、每一滴水、每一粒米;文明上网,科学上网等等。

  同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;但是如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为*惯做起,做一个讲文明讲礼貌的湖滨人!让文明之花,礼仪之花开满校园!

  我的讲话完了,谢谢大家!


做一个勇敢的人演讲稿6篇(扩展3)

——做一个自信的人演讲稿3篇

  “自信”,一个再简单不过的字眼儿,可是它却能引领我们走向成功。

  曾几何时,站在球场上,我是那么茫然,我不敢持球进攻,我总是被困挠着:“我肯定投不进的。”我不相信自己,当然,在关键时刻,最后一球的执行者也就自然不会是我。

  还那是一个风和日丽的早晨,我和几个同伴在一起打球。那一场球,我至今也记得清清楚楚,那次是我真正超越了自己!当时,我们双方都打的难舍难分,球似乎玩起了游戏,我们把他打进,它马上又让对方将其抛入篮筐。于是10比10,20*,40*,比分一直没有拉开,并保持到了最后10秒。这下子,我*惯性地开始畏缩,说实话。这个时候,我打死也不想碰球,我真希望队友们视我不存在!

  开始了!由我们做最后一击。这个时候,我的双脚开始颤抖,一滴滴鹅大的汗球突然就掠过了我的脸颊,汗水浸泡了我的衣服,我万分紧张。而在同时,我心中的不自信又跳了出来,可是,上天似乎故意要捉弄我。偏偏在这时,其他4个队友都被防的'死死,唯有我处于空位。怎么办,周围的一切黯淡下来,只有鸟儿从天空叫着飞过,这仿佛是一个生死决择,谁也不能帮助。时间如黄河之水向前奔腾并一去不反。没时间了!“去接球吧!”一个声音响在我的耳边,可是,我拿着球没进怎么办?我眼前一片茫然,思维一片混乱,一时间不知所措。我伸出双手,向前伸脚,但还没落地,又呼的收了回来,皱着眉头,来回摆动。“接着!”一个声音叫了起来。随即球以迅雷不及掩耳之势奔了过来。没有时间给我考虑了。球一下子就击倒了困惑中的我,并弹出了两米。

  这一摔,仿佛把我从睡梦中拉了回来。我放眼望去,队友们放下了手,眼睛死死睁着我,个个张大了嘴巴。而气势汹汹的阻击者正带着“邪气”朝我扑来。我心中的一抖,管不了那么多了,相信自己一回,我一个跳扑,重重按在球上,拔地而起,跳到最高点一个猛烈吸气,在颤抖与左右为难中出手。球飞了出去,在筐上转了几圈,以最后力气滚进了筐。我有些难以置信,自信的力量这样强大!

  从这以后,我又遇到了无数这类时刻。每一次,我都努力让自己充满信心,认真去干好这。自此以后,每到关键之时,我的同伴们甚至不出于头脑思考,便信任传球给我,而我也会顺利完成。

  在人生的岔路口,或许不自信的人永远也做不出正确选择;而那些相信自己,对自己充满期望的人总会找出自己的出路。向着成功奋进,最后自然是胜利者!

  罗森塔尔曾经的实验告诉我们:成功不仅在于汗水,还在于我们的自信!爱因斯坦的话提示了,自信能引领我们走向辉煌的道理。爱默生的话则启示我们,当你自信时,“困难”会对你束手无策。

  我要做一个自信的孩子,相信有了它的陪伴,在漫长的学*路上,我会取得更多的成功,获得更多的胜利!

  我们都知道阿基米德洗澡发现了阿基米德原理,伽利略看风吹灯发现了钟摆原理,牛顿吹泡泡发现了光色的合成。人类洗了几万年的澡,看了几千年的风吹灯,吹了几世纪的泡泡,转弯即见道理却集中在这几个人的身上,这就是细节的魅力

  讲文明礼仪,构建三中和谐校园,细节就是基石。

  在昔日的校园中我们不难发现这样的现象:在校园里见老师不知问好,生活中没有秩序,不懂得谦让,大庭广众之下骂一些不堪入耳的脏话,干净的操场在吃过早饭后成了垃圾的天堂,崭新的门板霎时被破坏的残不忍睹,打饭时不自觉排队,挤成一堆

  我曾经听过这样一句话它让我很震撼,今天如果不养成良好的行为*惯,在将来将很难到达成功的顶峰,良好的行为*惯不仅影响我们的现在更影响我们的未来

  如此看来一个人的良好行为是多么重要啊!那么身为主人翁的我们该怎么做呢?

  和谐的文明只是在与到老师时送上一句温暖的问候,只是在打饭时多一份礼貌的谦让,只是在打开水时多一份耐心的等待,只是在*日理好自己的衣容,爱护自己身边的一切

  随着学校“文明月”“讲文明,树新风”等活动的开展,走进我们的校园,听到的是朗朗的读书声,匆匆的脚步声,欢了的笑话;看到的是干净整洁的校园,是操场上我们整齐的步伐,是热水管前我们有序的长队,感受到的是蓬勃的朝气,热烈的青春

  三中不仅仅因为建筑而美丽,更因为我们的文明举止而美丽。讲文明话,做文明人,只是一个动作,几厘米的距离或弯腰,或转身,一个微笑,一个对不起,谢谢,没关系,不客气,就这么简单,当我们把这种气质恰当的集于一身时,我们就是三中最亮的代言人。

  首先我要给大家讲一个故事。

  有一个牧羊人,带着两个儿子去牧羊,一群大雁从天上飞过,孩子说“我要能飞就好了”,爸爸把孩子们带到山头上,爸爸说“只要想飞起来就一定能飞起来”。孩子朝思慕想要上天,最后终于上天了,他们就是美国的莱特兄弟!1920xx年12月的一天,他们怀惴着飞翔的梦,制造的世界上第一架飞机“飞行者号”飞上了天空,圆了人类千年的飞翔梦!

  今天我演讲的题目与自信有关。题目是自信——成功的起点。因为自信,关云长单刀赴会;因为自信,毛遂脱颖而出;因为自信,布鲁诺视死如归。自信就像一种催化剂,它能让您的成功达到难以想象的高度。自信就像一支燃烧着的火把,它能最大限度地燃烧一个人的潜能,指引你飞向梦想的天堂。

  有人问美国的亿万富翁:“洛克菲勒先生,假使你的财富一夜之间化为乌有,您将会怎么办?”洛克菲勒自信地笑着说:“给我20xx年的时间,照样再造一个洛克菲勒帝国!”这就是成功者最重要的秘诀——自信!

  失去金钱的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,将失去一切。

  生活中需要自信,当你挣扎在困境中的时候,你是否相信自己,有放手一搏的勇气?当你漫无目标,觉得前途一片漆黑的时候,你是否有坚定的信念,披荆斩棘?其实,自信就在身边,如影随形。相信自己一点,再多一点,心中无敌,便无敌于天下。自信的力量是无穷的,自信能创造奇迹。

  自信是扬帆远航的船,纵然孤帆远影,也定能乘风破浪;自信是原野上巍然屹立的劲草,即使疾风瑟瑟,也依然傲然挺立。纵然天地悠悠,每一个生命、每一种事物都有它自己存在的意义和勇气,这就是自信——成功的起点。

  当你总是问自己我能成功吗?这时,你还难以撷取成功的花朵。当你满怀信心地对自己说:我一定能够成功,这时,收获的季节离你已经不太遥远了。

  大海茫茫,白舸争流,芸芸众生,谁与争锋!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇迹便总像生命的轮回一般,周而复始,生生不息。


做一个勇敢的人演讲稿6篇(扩展4)

——做一个*凡的人演讲稿6篇

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《*凡中的伟大》在公司,提起他,员工们都亲切叫他“王师傅”;在调剖队,提起他,大家都激动地说大是我们的好师傅。普普通通的一个人,却赢得了广大员工的信赖和尊重。他就是开发技术公司调剖队王浩。

  从20xx年开始,王师傅就管理者CO2吞吐井的安装及开井工作,为开展好工作,他不辞辛苦,每天坚持在现场,中午饭都来不及吃,把满腔热忱投入到此项工作中。两年来,王浩那不知疲惫的身影感动着每一位员工。在CO2吞吐搬家现场,他与现场员工一起吊装作业,在开井验收前,他积极与监督站联系,亲自动手做好迎检前的准备工作,现场发现有问题,他在及时与作业区进行沟通,及时进行协调,在第一时间内确保开井正常注入。

  CO2吞吐施工性质比较复杂,施工范围覆盖了整个油田的两个作业区,工作环境差而且都是在野外施工,工作起来比较辛苦。他深知,作为一名老党员,干好本职工作,确保CO2吞吐正常运行是他应尽的职责。在一次下班后,他了解到施工现场饮用、生活用水没有了,他及时与队领导沟通,放下饭碗开车奔赴现场、及时解决了现场人员的吃饭问题,深受现场员工的好评。

  王浩身为一家之主,家里很多事离不开她,但在个人和工作的天*上,他把砝码压在了后者。20xx年,他因工作劳累血压升高,去唐山医院就诊,在病床上,他还不忘记现场的工作,现场有解决不了的事情都通知他,他就在电话里耐心的进行指导、对发现的问题应该怎样解决,就这样在病情稍微有些好转就回到了工作岗位,继续在生产一线不懈的工作着。

  王浩有句格言:“工作无小事,有事就要上”,她时常笑着对员工们说:“现场有事打电话”。20xx年的一个星期天,王师傅接到两口井的同时搬迁、安装、开井注入任务,他知道后立即开车到单位,带领施工人员马不停蹄的奔赴现场,在打好6项施工作业票后就和施工人员在现场安装,作为一名50有余的老党员能够在一线岗位不停地工作,坚持不懈的履行着自己的职责,是很难得的事情;王师傅20xx年共计安装开井次/井,20xx年到目前为止安装开井次/井。这项成绩的取得和他*时的辛勤工作分不开的。一份耕耘,一份收获,他凭着自己不停地努力和辛勤的劳动,赢得了广大职工的拥戴。他个人连续3年荣获公司级模范*员和双文明先进个人等荣誉称号。

  耕梨千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤,但得单位业绩好,不辞辛苦热心帮。这就是我们的好师傅—王浩。

  同志们,在油田“开源节流、降本增效”的战鼓正愈擂愈响,我们的事业正处在难得的重要发展的困难期,正需要你我的无私奉献!因为我们的事业,只有靠我们的辛勤工作,才会有更加灿烂的今天和明天;而我们自身也同样需要奉献,因为我们*凡的生命只有在奉献中才能得到升华和完善。是的,我们不能驰骋疆场,轰轰烈烈;但我们可以像王浩那样,象身边无数个*凡的人那样,立足岗位,兢兢业业。小草虽小,一样能铺成辽阔无垠的大草原;我们虽然*凡,一样能走向不*凡。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  在我身边,有一个*凡的人,他高高的个子,一双眼睛闪着*凡的光,一个嘴巴说着*凡的话,一双耳朵听着*凡的音乐。长长的脸,黑乎乎的,短短的头发,唤着土和水的光辉,一颗颗*凡的汗水从那布满皱纹的额头上流下。

  有一次,我兴趣大发,写了一篇文章从电子邮箱发给儿童文学,心想:不出3天,儿童文学就会回信说我写的太好了,哈!过了一天,我兴奋的打开电子邮箱,仔细看了一遍收信箱,没有儿童文学发来的信,我并没有伤心,说不定明天就发来了。又过了一天,我再一次带着期盼与兴奋打开电子邮箱,再一次仔细看收信箱,还是没有那封信。我失去了一半信心。想:也许我写真的不好,也许小编太忙,还没有看到那封信,再说发邮件的人很多!一天又一天,仍没有回信。星期六和星期天我没有开电脑,星期一,我打开电子邮箱,那封我期盼以久的邮件还是没有来,我彻底失望了!我又哭又闹,对爸爸说:“儿童文学只在星期六和星期天发,而那两天我不在家,信就消失了!”

  我一直哭,哭了许久,不想哭了,爸爸慢慢走过来,对我说:“宝贝,咱们*有这么多人,儿童文学有时还登外国人的作品呢。儿童文学只有几个人,你的信小编可能还没看到。再说十几亿人,你在这其中写作写的好吗?失败一次并不算什么,失败一次,不能证明你一直失败,记住‘生活因失败而精彩’爸爸永远相信你,加油!"从此,我变得坚强,心中铭记着爸爸的话,我继续向生活发出挑战,我一次又一次的失败,我在失败中成长,在失败中骄傲。我知道一次又一次失败一定会迎来了一次又一次成功!

  在我身边,有一个*凡的人——爸爸。

  爸爸您是一个馒头,在我饥饿时,您毫不犹豫的给于我;爸爸您是一把雨伞,在我将要被淋湿时替我遮挡风雨;爸爸您又是一个台灯,在我无助急需光明帮助我……

  父爱伴我成长!爸爸我爱你!

  扁担窄窄,挑起山乡的未来。板凳宽宽,稳住孩子们的心。前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课,艰难斑驳了岁月,风霜刻深了皱纹。张玉滚老师十几年如一日坚守大山深处,只为做好一件事——改变山里娃的命运,托起大山的希望。在他不忘初心,用爱坚守的背后,是一名人民教师的仁爱之心与无私奉献!

  有人说,一个人做自己喜欢的工作是幸福的,我就是幸福之人。成为一名人民教师是我从小的理想,从大学志愿申报到大学学*再到大学毕业,如愿以偿,我站在了三尺讲坛。作为一名刚入职的青年教师,尤其是一名青年班主任,我深知张玉滚老师坚守乡村教育一线的*凡与伟大。虽然我从教时间不长,但在工作中,我也碰到过大大小小的挑战。小源是我班一位特殊的学生,她性格内向,沉默寡言。开学初,她由于对初中学*的不适应,滋生了厌学情绪,连续一周把自己关在房间,不愿出门,更不愿来学校上课。为此,我每天晚上下班后,都专程到小源家中家访。刚开始,她总是用被子蒙着头,不愿意见我,更拒绝与我交流。我没有着急,而是用我的期待与真诚一点一点感化她。终于,在第四次家访时,她愿意从被子里露出眼睛,与我进行目光交流。后来,我又叫上班里的几个小源的好朋友,一起到小源家看望她和鼓励她。在大家的努力下,小源重返校园,至今从未缺*一节课,我也成为了小源口中“最崇拜的人”。一天,小源的交上来的作业本里夹着一个自己折的蝴蝶结状的书签,上面写着:老师,看书累了就休息一会吧!我感受到了我的学生对我的爱和关心。

  在被学生感动的同时,我同样也被身边的老师感动着:

  王涛老师从事我校数学教学及班主任工作*25年,25载风雨相伴披星戴月,25载兢兢业业守望未来;他用热爱谱写着奉献,他用责任谱写着忠诚。还记得那是2014年第一场大雪突降的日子,正是孩子们期末复*的紧要关头,王涛老师的父亲被查出身患癌症,得知这一消息,为了不丢下学生,他强忍着泪水上完当天的课才匆匆赶往医院,当看见躺在病床上的老人时,他顿时泪如雨下。夜里他寸步不离地守在老人的床前。白天他一如既往的来学校上课,双休日里,他把病房当成了办公室,一边批改作业,一边照顾生病的父亲。自始至终,他从未请过一天假,没有耽误学生一节课,也没有少批改一本作业。这不就是张玉滚老师身上的忠诚坚守,恪尽职守的可贵精神吗?

  除王涛老师之外,我们二十二中还有许多默默奉献的园丁们:“春雨行动”小分队的老师们为陈固中学做义务帮扶讲座;数学组齐新老师强忍着骨巨细胞瘤手术的伤痛,住院十天后就站在讲台上用左手板书坚持给孩子们上课;许多老师把所有的爱都给了学生,而自己的孩子却放在了一边,没时间管……

  师德是不忘初心的承诺,师德是教书育人的担当;师德是教育情怀的坚守;师德是无悔青春的燃烧。“我愿做十八弯山路上的一轮明月,照亮孩子们的前程。”这铿锵有力的话语是张玉滚老师一生的信仰。张玉滚老师的生*事迹,生动诠释了“学高为师,德高为范”的崇高师德。师者,所以传道授业解惑也,然而又岂止如此。譬如张玉滚老师,譬如王涛老师,齐新老师,又或者是千千万万优秀的教师榜样们。他们在传道授业解惑的同时,都怀着对教育深沉的爱。大爱无言,大音希声,“鞠躬尽瘁终不悔,一腔热血洒杏坛”,让我们学*张玉滚老师身上不忘初心、无私奉献、忠诚坚守、无怨无悔的精神,用“德行天下、慧心琢璞”谱写*常而不*凡的.赞歌!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《*凡中的伟大》在公司,提起他,员工们都亲切叫他“王师傅”;在调剖队,提起他,大家都激动地说大是我们的好师傅。普普通通的一个人,却赢得了广大员工的信赖和尊重。他就是开发技术公司调剖队王浩。

  从20xx年开始,王师傅就管理者CO2吞吐井的安装及开井工作,为开展好工作,他不辞辛苦,每天坚持在现场,中午饭都来不及吃,把满腔热忱投入到此项工作中。两年来,王浩那不知疲惫的身影感动着每一位员工。在CO2吞吐搬家现场,他与现场员工一起吊装作业,在开井验收前,他积极与监督站联系,亲自动手做好迎检前的准备工作,现场发现有问题,他在及时与作业区进行沟通,及时进行协调,在第一时间内确保开井正常注入。

  CO2吞吐施工性质比较复杂,施工范围覆盖了整个油田的两个作业区,工作环境差而且都是在野外施工,工作起来比较辛苦。他深知,作为一名老党员,干好本职工作,确保CO2吞吐正常运行是他应尽的职责。在一次下班后,他了解到施工现场饮用、生活用水没有了,他及时与队领导沟通,放下饭碗开车奔赴现场、及时解决了现场人员的吃饭问题,深受现场员工的好评。

  王浩身为一家之主,家里很多事离不开她,但在个人和工作的天*上,他把砝码压在了后者。20xx年,他因工作劳累血压升高,去唐山医院就诊,在病床上,他还不忘记现场的工作,现场有解决不了的事情都通知他,他就在电话里耐心的进行指导、对发现的问题应该怎样解决,就这样在病情稍微有些好转就回到了工作岗位,继续在生产一线不懈的工作着。

  王浩有句格言:“工作无小事,有事就要上”,她时常笑着对员工们说:“现场有事打电话”。20xx年的一个星期天,王师傅接到两口井的同时搬迁、安装、开井注入任务,他知道后立即开车到单位,带领施工人员马不停蹄的奔赴现场,在打好6项施工作业票后就和施工人员在现场安装,作为一名50有余的老党员能够在一线岗位不停地工作,坚持不懈的履行着自己的职责,是很难得的事情;王师傅20xx年共计安装开井次/井,20xx年到目前为止安装开井次/井。这项成绩的取得和他*时的辛勤工作分不开的。一份耕耘,一份收获,他凭着自己不停地努力和辛勤的劳动,赢得了广大职工的拥戴。他个人连续3年荣获公司级模范*员和双文明先进个人等荣誉称号。

  耕梨千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤,但得单位业绩好,不辞辛苦热心帮。这就是我们的好师傅—王浩。

  同志们,在油田“开源节流、降本增效”的战鼓正愈擂愈响,我们的事业正处在难得的重要发展的困难期,正需要你我的无私奉献!因为我们的事业,只有靠我们的辛勤工作,才会有更加灿烂的今天和明天;而我们自身也同样需要奉献,因为我们*凡的生命只有在奉献中才能得到升华和完善。是的,我们不能驰骋疆场,轰轰烈烈;但我们可以像王浩那样,象身边无数个*凡的人那样,立足岗位,兢兢业业。小草虽小,一样能铺成辽阔无垠的大草原;我们虽然*凡,一样能走向不*凡。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  在瞬息万变的大千世界中,每一分钟,都会有许多的事情发生,大到*更迭、国家战争,小到柴米油盐和家长里短,但生活中的大事毕竟不是社会的主流,只有那些不起眼的凡人小事,才是整个世界的灵魂。

  暗淡无光的走廊里,有一个“危险灯棒”,这是周末我去爸爸单位发现的,爸爸的公司大厦,是一幢封的连蚊子都难进的楼,里面能见度自然不高,所以得天天亮着灯,当时这个灯棒支架松动了,导致整个灯棒在空中侧悬着,十分危险,万一某个人走过时,灯管正好砸下来,后果不堪设想,想到这里,我不禁打了个寒战。灯管散发着令人发怵的光,下面是那样的惨白,整个过道仿佛都荡漾着悲惨发生后的凄凉。

  我停留在那里,望着惨白的灯棒,也环视着路过的人们。他们却看也不看,板着一张自私的脸,若无其事地走来走去。

  我正为他们紧张的出一手虚汗时,出现了一个满脸宽容的叔叔,看上去年龄也不大,当他经过这里时,抬头一看,那张脸在灯光下显得异常担心,我心里想:这下有人“救”灯管了!

  果然不出我所料,他先进了办公室,拿了一把椅子和一卷胶带,三下两下就把灯管死死“囚禁”在天花板上,又掏出了手机,听内容好像是叫人来修理吧!

  一个不起眼的动作,短暂的两三分钟,知道的人可能不超过五个,但却可能阻止了一场灾难。

  古人云:“勿以善小而不为”,生活中的*凡小事,可充分反映一个人的道德情操,也可让我们的心灵深深受益

  创造美好生活,多做*凡小事。

  吴斌,一位普通的*人,一位英雄的司机。壮举和*凡辉映,真实的故事让世界再次走**人,在感动和震撼中把握*大国之路的精神支撑。一名普通的长途汽车司机,在他人生最危难的时刻想到的不是自己,而是车上24名乘客的安全。在忍受着腹部被铁块击中,极度疼痛的情况之下,完成一系列标准而又十分艰难的停车动作,被人们称为“最美司机”的吴斌,最终还是没能躲过死神的魔掌,离开了我们。人们以一座城市送别一个人的悲痛方式,沉痛悼念英雄吴斌。

  吴斌的伟大在他尊重自己的职业、具备起码的职业操守、拥有基本的人际善意、认真履行对服务对象应该负有的责任,对我们每一个职场人来说,这都是一条退无可退的“职业”底线。倘若每个职场人都能像吴斌一样,对得起自己的职业,相信整个社会的道德水准必将向前迈进一大步。到那时,受益的终将是我们每一个人。

  吴斌的伟大还在于他在“职业”的意义上做到了极致。“赠人玫瑰,手留余香”,我们也许一辈子都成不了“英雄”,但是,只要心怀感恩、心装善念,在未来的日子里、在自己的工作岗位上,我们完全可以做得更好。

  *凡因伟大而升华,伟大又因*凡而质朴与生动。虽然只是一名再普通不过的司机,但吴斌生前累计安全行车100多万公里,从未发生过交通事故,从未出现交通违章,从未被乘客投诉。如果没有发生危急事件,他可能默默无闻。但在那些壮举的背后,映衬出的却是他*日*惯性的美德操守。这不是偶然的伟大,而是人性光辉的必然迸发。

  “*民英雄”就生活在我们身边。就像路边的野花一样,太过*凡可能引不起人们的关注。但是,正是因为具有草根的特性,*凡的美丽与*凡的伟大,顽强而坚韧地绽放在你我身边。同时,也恰恰是千千万万*凡的、恪守良知的、履行己任的人,确保着社会的有序运转,推进着国家与民族的不断向前。谁又能说,我们中的一些人在未来的重要关头不会做出与“*民英雄”同样的选择?不要因为灰暗的存在,就不相信光明的照耀。只要怀着良善之心,就能发现生活中的点滴美好,并且融入践行其中。

  吴斌走了,他带给人们无尽的缅怀和惋惜,希望类似的“飞来横祸”不再发生,我们感动于“最美司机”的英雄事迹,但是这样的感动来的太过壮烈,希望每一位默默无闻辛勤耕耘在工作岗位上的*凡人都能美好*安。向“最美司机”致敬,愿“*民英雄”一路走好。


做一个勇敢的人演讲稿6篇(扩展5)

——做一个文明的人演讲稿 (菁华5篇)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自初一九班的程奕菲,今天我**下讲话的题目是《做一个文明有礼的马鞍山人》。

  众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在校园楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见。甚至有些同学认为,反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。

  事实上,良好的行为*惯是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。作为中学生,我们应该注重自己在日常的学*和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。做文明人就要文明用语,文明做事。

  *素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一名合格的中学生。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当遵照中学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从*时的`一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。

  亲爱的同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的点点滴滴做起,让文明之花开满校园!

  我的讲话完了,谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:做一个文明的人。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代,我们应该继承和发扬这种优良传统,做一个讲文明懂礼貌的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

  生活中的无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。文明其实是由细节构成的,反思我们*日的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡*以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯,是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。同学们,播下一种行为,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们千万不要把文明行为*惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、文明美好,有着良好学*环境的祥符校园。

  我的演讲完了,谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  很高兴今天能站这里跟大家一同分享这段快乐的时光,我想引用一首诗的内容,开始我的讲话:“有一首歌,我们天天都在吟唱,有一首歌,就像花儿四季开放,这首歌的名字叫做“文明”它的历史源远流长。”

  是啊,中华民族素有礼仪之邦,文明古国的美誉,从一个人文明*惯中,也可以马上判断出他的修养,素质,以及他的性格特点中的侧面。文明是社会进步的标志,人类进步的历史对于一个国家来说,公民的文明程度也同样代表国家发展进步程度。文明是一种进步,是思想的科学,行为的.端正,*惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的**、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中**出来,从心灵的战争中**出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中**出来。

  首先,我要在这里给大家讲一个关于文明的小故事。

  新加坡是一个通用英语的国家,在公共场合大多数的标语用英文书写,但其中一些涉及文明礼貌的标语却用中文书写,这是为什么呢?人家回答道:“因为这些不文明行为多数是*大陆游客。”为此到新加坡视察的一位教授万分感慨:“不文明也是国耻!”

  从这则故事中,我们不难领会到文明行为对个人成功,集体发展,国家兴衰的重大意义。文明是人类进取的风帆,五千年的中华历史和传统,文明是我们每个中华儿女的美德,而学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,更是精神面貌的具体反映。

  那么,在我们校园里,文明应如何做,首先要做到礼貌待人,真诚服务于他人,讲文明,爱清洁,自觉维护公共秩序。恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲*文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园!

  今天,我们养成良好*惯,明天,好的*惯就能造就我们,让我们从现在做起,一起收获文明,成就辉煌的明天!

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知各位是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的*广场,随处可见口香糖残迹,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡*以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯,是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,创设出优良的学*气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学*和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  ××大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容*,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

敬的领导、老师们:

  大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

  在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹。

  亲爱的老师们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。

  其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种*惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

  眼睛是心灵的窗户,语言是沟通的桥梁。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?*的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史遗产。一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言,这是何等的骄傲啊!*是一个地大物博,人口众多,有着几千年历史的文化古国,是一个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。它必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲*的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!

  俗话说:字是人的第二外表;字是知识的外衣。汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩。汉字的一笔一画,一点一顿间,蕴涵了无尽的美。作为*人,我们理所应当继承和发扬这门古老的艺术。

  那么怎样写好字呢?我认为首先要掌握正确的坐姿和握姿。在同学们一入学时,老师就教给了同学们坐姿握姿歌,我们一起来回顾下。正确的坐姿是:头正,肩*,臂开,足安。眼离本子一尺高,手离笔尖一寸长,胸离桌子一拳头。正确的握姿是:拇指食指捏住笔,中指抵住笔杆底。余下两指紧相依,指离笔尖一寸余。五指配合齐用力,不松不紧最适宜。

  众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。让我们齐心协力说好普通话,写好规范字,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,为“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”而努力吧!


做一个勇敢的人演讲稿6篇(扩展6)

——做一个勇敢的人作文合集10篇

  那一次,我应该是大班的时候,我本应静静的,卧在父母身边。可父母商量一下,露出一阵“奸笑”,对我说:“孩子,你长大了,该自己睡了。看,那一个房间的床铺我都铺好了,去吧!”我定睛一看,怎么回事,那不是给“客人”睡的吗?怎么又是我睡的了?突然,感觉鼻子一酸,眼泪溢了出来,随着脸颊慢慢地滑落。我嚎啕大哭,赖在妈妈的床上,抓住床头柜不放。父母无可奈何,用糖这种小把戏来骗我。我还真信了,一步一步,抽泣着走向那个房间,妈妈把蚊帐拉下,说:“睡到明天早上,我奖你糖吃哦!”我犹豫了,可我还是乖乖地点头了。

  一关灯,我开始后悔了,闭上眼睛,好似听到风在叫:“呼——呼——”窗帘晃晃荡荡的,像极了一个人影。我的心不受控制地跳动,曾不止一次地想摆脱黑暗,想奔向父母身边,可一个声音也不止一次地说:“我要吃糖,我要吃糖,我要吃糖!”我舔舔已经有蛀牙的嘴巴,一次次地调整着呼吸:“呼哧,呼哧。”我睁大眼睛,每一次眨眼都深而长。我的嘴像一个深洞,可胆怯即将将它填满,一次次的深呼吸,对旁边的恐惧尽量顾之不理,渐渐的,渐渐的,已到深夜,大脑一片空白,木然,眼皮越来越沉,眼前一黑,我睡着了……

  “喔喔喔……”我随着鸡鸣声,揉了揉眼睛,睡衣松松的,迈着一歩深,一步浅地脚歩走向客厅,呵呵傻笑,手舞足蹈地开了电视,声音大得能吵醒懒猪。父母揉着眼睛问:“干嘛呀?起那么早。”我用力地伸出了一只手:“你们说的糖呢?……”

  早上,我从床上爬起来,先伸了伸懒腰,在大大地打了一个哈且,然后用手拍了拍嘴巴,使劲地打起精神。我边揉着惺忪的睡眼,边从衣柜里拿出意见衣服,慢慢地穿好衣服后。缓缓走到厕所间,打开水龙头让自己清醒清醒。洗完脸后,带好钥匙和公交卡就下了楼。

  走到车站时,我闲太无聊,就到旁边走了一会儿。突然有个老奶奶叫道:“有人抢钱包啦!”这时正在等车的一位叔叔很勇敢地冲了过去,那个小偷一看情况不对,就立刻从袖子里拿出一个小刀,但是那位叔叔很勇敢,毫不畏惧那个小偷。与小偷展开了激烈的搏斗。小偷拿着小刀向叔叔刺去,那位叔叔又为了躲避小刀,就往旁边一闪,小偷在空中挥舞着他那手中锋利的'小刀,那位叔叔对那个小偷束手无策只好往左往右地闪来闪去。忽然传来一阵警车声,小偷听到这个声音就慌极了,不知所措。原来那位丢了钱包的老奶奶报了

  警。那个小偷已经无路可逃了。小偷只能乖乖地被抓紧了监狱

  那个叔叔非常勇敢让我很感动。

  在一个天气晴朗的日子里,遇到了我的一个好朋友小明,一看他虎头虎脑,眼睛炯炯有神,眉毛是一对剑眉,脸蛋红红的,像两个红苹果一样。

  有一天,我和小明出门,他不知道玩什么,小明就开始想来想去,我对小明提了一个建议,是:玩双杠,小明觉得我的这个主意不错,我们就去找双杠,我们先找了一个又低又短双杠玩,玩着玩着,我们就觉得没意思了,小明说:“我们应该找一个又高又长的双杠玩,要不然没意思。再说,低的双杠对我来说是小菜一碟。”我对小明说:“还是你去吧,我不敢玩高的。我就玩这个低的就行了”小明说:“那好吧。”小明去玩低双杠旁边的高双杠去了,小明看了看双杠,说:“这么高我怎么上去啊?”我对小明说:“你可以爬上去。”小明听了我的话,像猴子一样爬了上去,“蹭蹭蹭”两下就爬了上去。

  到了中午我们连蹦带跳的.开开心心的回家,吃饭去了。

  他正是一个勇敢的人啊!

  轻轻地合上书已经很久了,<<恽代英的故事>>中曲折的故事情节与恽代英的勇敢、坚强、 自信的精神深深地震撼着我。

  恽代英出生在武昌,原籍江苏省武进县。他是“五四运动”的领导者之一,先后参加了八一南昌起义、广州起义。1930年在上海被捕,被捕期间, 恽代英化名为王作林,在狱中每天都受折磨,每天吃饭就连霉米饭都吃不饱,里面还夹杂着石子、砂子;开水也不够喝,见不到阳光,呼吸不到新鲜空气。但他没有屈服,始终保持着勇敢坚强,他的这种精神是我们小学生学*的榜样。更令我们佩服的是在危急生命的时刻,恽代英没有叛变,而且大胆的说出自己的的真实姓名。这一点我们不能相比,现在我们生活在温暖幸福的怀抱里,一个个都是“小皇帝”,吃不了一点苦, 恽代英这种勇敢的精神值得我们学*。

  恽代英说:“世界上没有一帆风顺的革命,挫折是不可避免的,要经得起挫折。只有不怕失败的.人才是能取得胜利的人。”我要牢记这句话,在生活学*中我要专心致志、同时要有坚忍不拔的意志力。要认准目标,就能够到达胜利的彼岸。 我决心向恽代英学*,现在我要做一个勇敢的人。

  “不要失去信心,只要坚持不懈,终会有成果的。”这句名言是激励人们要勇敢,不是失去信心。

  我,一个不爱说话的小女孩,经常会想:这次考不好怎么办呀?这个事情弄不好会怎样呢?看我这样,妈妈总是告诉我凡事都要乐观一点,也许结果会是满意的。有一次,老师让我当播音员,我虽然有一点胆怯,但还是硬着头皮答应了。

  回到家,我把这个消息告诉了妈妈。我说:“我害怕自己做不好,您还是给老师说一声不让我当播音员了吧。”

  “我不同意,邹一诺你总是担心这、害怕那,你不试一试你怎么会知道自己不行啊!如果你长大了在社会上,没有勇敢,该怎样立足呀!”妈妈语重心长的对我说。

  晚上睡觉时,我翻来覆去想妈妈说的话,越想越觉得妈妈说得对,“凡事都要试一试,要勇敢一点。”

  第二天,我对妈妈说我同意播音了。为了第一次播音,我开始了每天的练*。我让妈妈和老师指导我朗读,又向其他播音员取经。有时候一篇文章我会练*好几十遍。

  播音那天,我的心情既激动又紧张。我在播音器前长舒了一口气,按下按钮。“小河唱着歌流向远方……”我的声音通过广播在校园里回荡,我陶醉在朗读之中。“……我的播音结束!”当我说完结束语,老师亲切地说:“一诺,你读的真好!”我听了心里有说不出的高兴。

  经历了这件事,再次面对挑战的时候我会对自己说“其实勇敢一点最好,要做一个勇敢的人,凡事都要跃跃欲试!”

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”再美好的事物,终有凋零的那刻。会有不舍,会有心痛,会有百般的感悟。

  秋,不知觉间已经到来了,带来了萧风细雨,带走了夏的痕迹。枯黄的树叶已然是秋天特有的记号。

  凉风**,漫步于公园之中,只见周围排排秃枝与柔软的落叶毯,形成鲜明对比。回想以往的风景,绿油油的“小精灵”挂满树梢,在风中翩翩起舞,“沙沙沙”地为万物唱着合声。微微颤抖,又一个“生命”的绽放,怀着好奇和激动悄悄偷看世界。美丽的花儿对它莞尔一笑,可爱的鸟儿向它轻诉旅行中的.乐趣。

  季节的更替,需要迎来一场洗礼,枯黄、凋零、落在土中。可人生不亦是如此吗?当你拥有辉煌时就应想到会有凋零的那刻,再好的铁也会生锈,再干净的地板也会蒙上灰尘。面对凋零,无可奈何!

  只得拾起勇气,坚定向前。或许不能力挽狂澜,但可尽力做得更好。常常说“没有最好,只有更好!”可以换新的角度思考,会发现这何尝不是件好事?落叶归根,会成为肥料,使树长得更加旺盛;塞翁失了一匹马,到头来却又得到了两匹好马。

  命运的追逐无一刻地停留,时而绿树成阴,时而落叶飘零;时而像童话般为你创造独特仙境,时而不停地告诉你现实的残酷。

  来吧!让我们做一个勇敢的人,拾起你的锋刃,举起那坚硬的盾牌,不畏惧一切,面对凋零!

  每个人都有自己的特点:坚强、害羞、胆小……但我是勇敢的那个。

  一个周六的早上,我在家看电视的时候,突然传来妈妈的声音。妈妈对我说:“儿子,帮我买菜。”“我不想去!”我大声拒绝,因为我怕给掌柜多钱,怕打坏人,怕不记得买什么,怕连钱都丢了……我妈不但不知道我内心的纠结,还忙着工作。从这个回答中,我发现我的胆子很小,于是她生气地对我说:“你真胆小!现在很多孩子自己买菜,你却整天坐在家里。”听了妈妈的话,觉得有道理,就决定自己出去买菜。

  在去超市的路上,我的心一直像兔子一样怦怦直跳,想着:到了超市不知道该怎么办。

  沉浸在思考中,不知不觉去了超市。我按照妈妈的要求买了我想要的东西。买了之后来到付款柜台,心跳很快。我一抬头,看到收银台的姐姐笑着对我说:“小朋友,我觉得你是第一次来,我给你打三折。听完之后,心里觉得很开心。我想:没想到会有一个有爱心的人。如果每个人都像那个姐姐一样,整个世界会更加和谐。

  回到家,妈妈看到了我手里的“战利品”,听着我愉快的经历。她一再称赞我是个勇敢的小男孩。这一刻,我的心甜如蜜!以后只要听到妈妈让我买菜,我都会毫不犹豫的答应,迫不及待的付诸行动。在超市买菜的过程中经常被姐姐表扬。

  其实我是个胆小鬼,但是通过锻炼我变成了一个勇敢的小男孩!这证明只要我们努力对待自己的弱点,就不怕吃苦,不怕失败,就能克服自己的弱点。你也努力!

  勇敢,这两个简单的词,蕴含着无限的力量。仿佛是春雨,滋养着枯萎的生命;它就像阳光,照耀在贫瘠的土地上;就像微风唤醒沉睡的灵魂。努力做一个勇敢坚强的人,这是我看完《***汽车历险记》这本书最大的感触。

  《红色汽车历险记》这本书讲述了一群玩具开着红色汽车的故事。火眼金睛,小熊,瓷人,木警是好朋友。他们觉得房间太冷清了,决定一起出去玩。一天晚上,当他们的主人忘记关门时,他们开着红色的公共汽车出去冒险。在旅途中,他们经历了许多惊心动魄的事件:从毒蛇口中救出小青蛙,偶然一起进入刺猬国,智取军蚁,与鼠王交朋友,从中国到非洲,从非洲到欧洲,再从欧洲到亚洲。他们遇到了各种各样的困难,但他们每个人都充分利用自己的特殊技能,克服了这些困难,完成了整个冒险。

  看完《***汽车历险记》这本书,我的心久久不能*静,他们的冒险深深地印在我的脑海里。我钦佩他们敢于冒险和奋斗的勇气。他们勇敢机智的精神,不怕吃苦,使我点头称赞;他们团结互助、自我牺牲的品质深深打动了我。他们的一切都会激励我,走向远方。

  我合上书,抬头,看见镜子里的我神情凝重,陷入了沉思。我从来不认为我是一个胆小的人。但是,看完《***汽车历险记》这本书,我发现自己似乎并没有那么勇敢。一只小蟑螂能把我吓个半死。遇到玩具之类的大蛇怎么办?我深深地吸了口气,心想:以后,凡事都要勇敢,不要胆怯,不要退缩。我会努力,坚持,直到到达成功的彼岸。

  看完《红色汽车历险记》这本书,我永远不会忘记我从中学到的东西。玩具的精神和品质永远激励着我驶向未知的远方。我坚信我会像他们一样勇敢坚强!让我们一起做勇敢坚强的人吧!

  一天,我趁爸妈不在家便开始“翻箱倒柜”的找钱,这时我在一个不起眼的地方找到了钱,我兴奋的从里面拿走100元,可是在我拿出100时,我还想再拿100,心想:我这是背着爸妈拿的钱,知足吧!便将剩余的.钱都放了回去。我像干了坏事一样胆战心惊的将这100元充到了游戏里。买到了自己心爱的游戏皮肤后,便在心里发誓:我只干这一回。以后不能再干这样的事了。

  到了晚上,母亲在睡觉前去检查了一遍钱看少没少,突然喊了一声“啊!”我和父亲都走向她的身边问她怎么了?妈妈说:“钱竟丢了100元”。大家就开始了猜测。但因为太晚了,明天工作的工作,补课的补课,便都睡下了。我在爸爸时隐时现的呼噜声中思考,到底该不该向父母坦白……

  到了第二天晚上,妈妈就将我和父亲叫到一起讨论究竟是谁偷了钱。这时我打破了宁静,心惊胆破(错字,改为:颤)的承认了事实,听到这个消息了之后,妈妈很伤心说:“干什么要钱和爸爸妈妈说啊!为什么要偷?”我回答道:“我想充到游戏里,可你们却不让!”妈妈说:“那游戏能挣到钱吗?把钱用到地方才对!”就这样爸爸妈妈和我一直讨论到10点多,一番刻骨铭心的话令我受益匪浅。

  我就是我,与众不同。人家会唱歌、会跳舞,我却不太擅长,但我知道,我勇敢、坚强。

  “肺炎”!这句话犹如晴天霹雳,让我的心情一下子坏到了极点。“不行,要坚强!”我自己对自己说,“只要你坚强地与病魔做斗争,终究能打败它!”于是,我积极参加治疗。要抽血了,我心里慌透了,一定很痛的吧,怎么办?我一点点,一点点地往前挪。妈妈对我说:“加油!依依!不会痛的,就像蚊子那么一叮,去吧!”对,世上无难事,只怕有心人。我勇敢地挺起了胸膛,大步迈进,心里想着妈妈的话,把手伸了过去。看着冷冰冰的针头**我的血管,红红的鲜血抽入皮管,那恐怖的样子让我难免有些紧张,可我没退缩,我向勇敢迈进了一步。我躺在白色的病床上,等待着护士的到来。又要输液了,我乖乖地把手伸了过去,那护士拿起针头,犹豫不决,又拿起针插了进去,可又拔了出来,再插了进去。啊,好疼啊!只见那护士的脸涨得像一只红苹果,灰溜溜地让了位。原来,她是一位实*生。我强忍着剧痛,难受极了。另外一位娴熟的护士走了过来,一针到位,又为我包扎好输液针。我没有哭,我又向勇敢迈进了一步。终于迎来了出院的一天,看着我手上那16个针眼,我笑了,因为这些针眼虽然不怎么起眼,但我知道这些就是见证我一次次勇敢的纪念章!

  我坚信:困难在眼前,坚决不后退。勇敢向前冲,就能克服它!阳光总在风雨后,请相信有彩虹,只要坚强和勇敢,所有事一定能成功!

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