文明你我他演讲稿(五)份

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  文明你我他演讲稿 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  中国素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们更应该培养更高的素质,做更好的文明人。

  那么文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是*时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,……文明就在我们*时生活中的细心琐事中。

  做文明人,就应该有礼貌。比如说,在校园里见到老师,应该主动问好,而不是低下头一闪而过。

  做文明人,就应该讲文明话。而不是出口闭口就是脏话,漫骂声。如果你是一个自尊心强的人,就不应该让被人打心眼儿里瞧不起你,感觉你是一个没修养的人。

  做文明人,就应该尊重他人。比如说:某位同学在回答问题时,我们不应该在底下窃窃私语,这是不文明的,我们应该仔细倾听别人的意见,这样才会激起我们智慧的火花。

  做文明人,就应该有文明的行为,在与同学发生争吵时,不应该以拳头论英雄,应该理智地与同学交谈,宽容的原谅那位同学,这样即可以减少不必要的批评,又可以增进同学之间的友谊,岂不是一举两得!

  做文明人,就应该培养良好的*惯。比如说:在公交车上,主动让座;看见垃圾要随手捡起扔进垃圾箱;在公共场合,不要大声喧哗,吵闹;大课间时,不跑闹,不追逐,不完危险的游戏。

  播下一个动作,收获一个*惯,播下一个*惯,收获一个品格。现在就让我们种下一份文明,到最后我们会在文明礼仪这一方面收获累累硕果!

  文明你我他演讲稿 2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是八年四班的李蕗瑶,我今天在**下发言的题目是《文明礼仪你我他》。

  “礼,天之经也,民之行也。”从古至今,千百年来的文明礼仪之风世代传承,因此我国素以“文明古国"、“礼仪之邦”著称。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼仪,具有悠久的传统美德。儒家思想中的五常,即:仁义礼智信,就把礼做为非常重要的内容提出。古人对文明礼仪尚有如此之高的认知,做为一个有教养的现代文明人更应该有一个良好的文明礼仪行为规范;做为中学生的我们更应从我做起,从点滴做起。

  三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,*礼仪”表达的大概意思就是,做子女的年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学*人与人之间交往的礼节;文明礼仪就像润滑油一样,可以滋润你我他之间的嫌隙,使人与人在相处中,多一些理解,多一些宽容,多一些帮助。我们中学生正处于人生中的成长期和蜕变期,在这个时期如何进行自我净化,自我提升,自我进步,会对我们自身的成长,未来的发展产生重要的影响。

  我对中学生文明礼仪应该怎么做,简单说一说我的看法。我认为文明的学生,应该是一个有礼貌的人,在与人相处时要用礼貌用语,尊重师长,团结同学;文明的学生,应该是一个有良好*惯的人,讲卫生,爱护公物,自觉维护校园环境;文明的学生,应该是一个有社会责任感,乐于助人,甘于奉献的人;文明的学生,应该是一个有爱心的人,尊老爱幼,关爱他人;文明的学生,应该是一个有公德心的人,公共场所不大声喧哗,不随地吐痰,不做影响他人学*生活的事情;文明的学生,应该是一个懂得感恩的人,感恩父母养育之恩,感恩老师教诲之恩,感恩同学帮助之恩。

  文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊;文明是一种品德,它体现的是我们的涵养、底蕴;文明是一种气质,举手投足之间尽显“腹有诗书气自华”的高雅脱俗。现在海林正在创建国家文明城,在这里我号召我们海林市第一中学的全体师生,提高我们每个人的文明意识,为文明的自我、文明的校园、文明的海林做出我们最大的努力。

  最后以荀子的一句话结束我今天的发言:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁"。文明修养并不是与生俱来的,是要靠后天不断完善的,因此我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身,让你我他共同携手做一名知礼、识仪,明是非,讲文明的新时代中学生。

  谢谢大家!

作者:李蕗瑶

  20xx年10月12日

  文明你我他演讲稿 3

  在这个社会上,总是有那么一些人表现出自私自利的一面,为了一己私利而为所欲为。而又有许多人是大公无私的,做事之前讲道理,设身处地为他人着想。在文明进步的今天,就需要文明人的潜移默化,让不文明现象无处安放,让不文明的人适可而止。只有大家都做文明人,社会才能更加和谐,因为文明连着你我他!

  人的私念无时无刻不在,就看你能不能很好的克制,不让私念猖狂,多为别人着想!这样才是文明的进步!在参加社会活动时,你是否按照要求去做了?例如:去营业厅办理业务,需要取号排队等候。如果你前面排的人很多,你又有着急的事去办?这时候怎么办呢?我前两天就发生了一件这样的事。当时我和排在前面的先生说明了原因,那位先生爽快的和我换了号!我特别感谢他,同时也再次感受到文明人的好!在工作当中,我经常会遇到想不明白的问题或处理棘手的事,有时会加班。当我看到也有同事和我一样加班,一样努力干工作,从心里敬佩他也督促自己更加努力,年轻人就得有不怕吃苦不怕受累的品质。在办公室里如果大家都能够亲如一家的分担工作和任务,少些鸡毛蒜皮的小事,多一些理解和宽容,就会在和谐愉快的氛围下度过一周的五天工作日,是一件非常开心的事情。

  文明的进步体现在许多方面,在人与人之间的接触当中,多一些了解,少一些埋怨,多一份信任,少一点误解,那样的社会就会更加和谐,人们的文明程度也会随着社会的进步而更加文明。在过马路时,就要按照红绿灯的指示,绿灯通行、红灯停止、黄灯等一等。开车的司机朋友一般都会严格按照规定去做,因为有摄像头的拍摄,如果不遵守就会被扣分罚款。作为行人,虽然是弱势群体,但也要严格遵守交通法规,如果不遵守就会容易发生交通事故,受伤的是自己,何苦呢!在这件事上,如果司机和行人都能理解对方,严格按照交通法规去做,就会减少许多交通事故。有一天,我带着全家去饭店吃饭,因为是个快餐店,出出进进的人很多,一般都是吃完就走了。正当我们吃着热气腾腾的牛肉面时,不远处的一桌客人因为喝了一些酒,说话的声音特别大,吵得大家都望向他们,而他们去不以为然,依然大声喧哗,不顾其他客人的感受。当时我就想,如果没有喝酒,他们可能不会这样放纵自己,影响他们人的就餐环境。所以这就需要人们在公共场所收敛私欲,做一个文明的出行人!

  文明不是只停留在嘴上,更多的是要付诸于行动!只有控制好自己的私欲,才能做到为别人着想,那样就是文明的进步,社会因你的一举一动而更加文明,因为文明连着你我他!

  文明你我他演讲稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  泱泱大国中华文明,一笔一画写出了礼仪的魅力。礼仪,在谦恭之中有一份内涵高雅,关切之间又有几丝默契风韵。礼仪中蕴涵的是一种文化一种气质,一种将人与人之间微妙的情谊与千丝万缕的联系诠释得精妙得当的天字箴言。

  文明礼仪在于音乐处。

  它隽永深沉,怡人心志,让人通身灵澈。文明礼节雅致细密,谦恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于点点沉寂之间揉入几丝暖色悸动,让你在条理秩序之间感受古雅,感受安宁,感受心灵彻骨的香韵。苏格兰风笛,悠扬之绵长,绵绵之中不乏明媚。中国人将文化中的谦虚、忍让、善良揉进了礼仪之中,让你恰似嗅到春的气息,感到春的温柔。同样的古雅,却更灵动婉约;同样的谦恭,却更大气不拘;让人感受到恰如风笛之音的高雅,明丽与意蕴。

  文明礼仪在于绘画处。

  我喜欢沉浸在以自己对文明礼仪的理解而勾勒出的图画中,那是秋风中的梧桐安静独立,地上铺满一层落叶,虽有风,但叶子的灵魂并不随风飘起,而是安详地被落日金黄的余晖铺满全身。法国人一向怀旧,而我却不,因此礼仪之中更多透露出中华礼仪的`底蕴、文化的痕迹。让人矜持典雅之余,感受其中散发的文化墨香。这是心与心的契合,无关距离,无可限制。

  文明礼仪在于香茗外。

  茶香,雅致灵澈,古朴怡人。微笑中聪慧坚韧,高雅之中不乏友善幽默。中国礼仪如是而已。众所周知,中华礼仪讲究点滴细致、沁人心脾、自品不厌、浓厚醇美,仿佛摒弃一切尘杂,只独享吾心于朝暮之中。

  中国自古便是礼仪之邦,儒家文化濡染了中国的悠悠历史作为当今时代的我们,让文明礼仪伴我行吧!

  文明你我他演讲稿 5

  今天,市领导将到我校进行语言文字检查。我们全校师生都做好了充分的准备。在小学语文教学中加强语言文字训练。一方面反映了着力改进语文课堂教学,提高小学生语文学*质量的实践要求,另一方面大家对小学语文教学性质和任务的认识逐渐趋向一致。其核心任务是培养学生运用连贯的语言文字的能力,同时要结合恰当地完成思想品德教育、发展认识能力、提高审美能力和培养健康个性的任务。

  什么是语言文字训练?这个问题似乎是一个很好回答的问题。也就是说,语言文字训练是不是只在语文课堂教学中进行?不一定。比如,在数学课里,应用题的审题能说不是一种语言文字训练吗?在思想品德课上,对行为规范的语义的理解不也是语言文字训练吗?班主任工作中,教师可以通过日记来了解学生的思想状况,偶尔也要指导学生如何写日记,这显然是一种语言文字训练。在家里,孩子说错了一句话,妈妈给予纠正,不能说不是一种语言文字训练。因此,语言文字训练不仅存在于语文课堂教学中,也存在于其它教育情境里。所不同的是各种教育情境中语言文字训练的目的,在数学应用题中审题是为了让学生弄清问题和条件,是解决数学问题的一种辅助性活动;思品课为行为规范的释义是为了让学生形成正确的道德认识;在家庭里,妈妈纠正孩子的语病则是一种不系统的随机语言教育的活动。

  检查,只是一种督促。只有让学生养成良好的学**惯,处处使用普通话,才能将语言文字发扬光大。语言文字训练的过程应该是一个理解语言文字和理解内容相统一的过程。这个过程由两个相互联系、不可分割的阶段构成:第一阶段是借助语言文字理解课文的思想内容。第二阶段是在理解内容的基础上,体会课文的思想内容是怎样用语言文字表达出来的。这个过程的出发是语言文字,落实点仍是语言文字。目前比较普遍的现象是只完成第一阶段,缺少第二阶段。学生学*一篇课文仅仅知道这篇课文讲的是什么,至于课文的语言文字却不甚了解。这从阅读教学的角度看,可以说没有完成任务。现在提出加强语言文字训练,在很大程度上就是针对这种情况而言的。因此加强语言文字训练的基本途径是:引导学生通过阅读,借助语言文字理解思想内容,再通过阅读及其它训练手段指导学生体会思想内容是怎样用语言文字表达出来的。

  作为小学教师,我们也要以身作则。从上课到课间、校外,时时处处讲好普通话。对学生也严格要求,这样才能更好地应用语言文字,普通话也将上升到一个更高的层次。


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——文明你我他演讲稿6篇

文明你我他演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  泱泱大国中华文明,一笔一画写出了礼仪的魅力。礼仪,在谦恭之中有一份内涵高雅,关切之间又有几丝默契风韵。礼仪中蕴涵的是一种文化一种气质,一种将人与人之间微妙的情谊与千丝万缕的联系诠释得精妙得当的天字箴言。

  文明礼仪在于音乐处。

  它隽永深沉,怡人心志,让人通身灵澈。文明礼节雅致细密,谦恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于点点沉寂之间揉入几丝暖色悸动,让你在条理秩序之间感受古雅,感受安宁,感受心灵彻骨的香韵。苏格兰风笛,悠扬之绵长,绵绵之中不乏明媚。*人将文化中的谦虚、忍让、善良揉进了礼仪之中,让你恰似嗅到春的气息,感到春的温柔。同样的古雅,却更灵动婉约;同样的谦恭,却更大气不拘;让人感受到恰如风笛之音的高雅,明丽与意蕴。

  文明礼仪在于绘画处。

  我喜欢沉浸在以自己对文明礼仪的理解而勾勒出的图画中,那是秋风中的梧桐安静独立,地上铺满一层落叶,虽有风,但叶子的灵魂并不随风飘起,而是安详地被落日金黄的余晖铺满全身。法国人一向怀旧,而我却不,因此礼仪之中更多透露出中华礼仪的底蕴、文化的痕迹。让人矜持典雅之余,感受其中散发的文化墨香。这是心与心的契合,无关距离,无可限制。

  文明礼仪在于香茗外。

  茶香,雅致灵澈,古朴怡人。微笑中聪慧坚韧,高雅之中不乏友善幽默。*礼仪如是而已。众所周知,中华礼仪讲究点滴细致、沁人心脾、自品不厌、浓厚醇美,仿佛摒弃一切尘杂,只独享吾心于朝暮之中。

  *自古便是礼仪之邦,儒家文化濡染了*的悠悠历史作为当今时代的我们,让文明礼仪伴我行吧!

文明你我他演讲稿2

尊敬的评委老师、同学们,大家好,

  我是五年级一班的赵宋文佳,我今天演讲的题目是《文明需要你我他》。

  曾记得我问过爷爷:什么是文明礼仪?爷爷慈祥地告诉我:“文明礼仪就是爷爷在走路时,佳佳搀扶我时的关心,曾记得我问过奶奶:什么是文明礼仪?奶奶和蔼地告诉我:“文明礼仪,就是佳佳在电话里,对奶奶的嘘寒问暖。”曾记我问过爸爸:什么是文明礼仪?爸爸抚摸着我的头告诉我:“文明礼仪,就是我在写作时,佳佳为爸爸端上的那杯热茶。”曾记得我问过妈妈,什么是文明礼仪?妈妈微笑地对我说:“文明礼仪,就是在妈妈劳累时,佳佳乖乖地帮我做家务”。曾记得我问过我的同桌,什么是文明礼仪?同桌激动地说:“文明礼仪,就是我在遇到困难时,你给予我的热情帮助。”曾记得我问过我的老师,什么是文明礼仪?老师神秘地告诉我:“文明礼仪,就在校园、影院、商场、公共汽车里,在人多的场合,也在人少的角落里、在你的一举一动里,也在你的一言一行里,它像微风,无处不去,他像空气,无处不在。”

  后来,我终于明白了,原来文明礼仪很*常,他就是路上相遇时的微笑;它就是*时与人相处时的亲切;它就是见到老师时热情的问候;它是不小心撞到对方时的一声“对不起”;它就是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;它就是看到有人随地吐痰时的主动制止,它就是在公共场所不大声的喧哗……

  什么是文明礼仪?我在书本里也找到了答案。古人说,“不学礼,无以立”,就是说,如果人不学“礼”,就没法在社会中立身。古人还说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。就是说,不能因为一些坏事看起来很小,我们就去做,也不能因为一些好事看起来很小,我们就不去做。

  文明礼仪是一种品质,也是一种修养。

  今天站在这台上,看着老师、同学们认真倾听的神情,我很感动,因为我知道:这本身就是一种文明!

  文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!当我们走在马路上,排着整齐的路队前行,那就是文明;当我们步入校园,主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明;当我们随手捡起地上纸屑的时候,那是文明,当我们排着整齐的队伍去升旗、做操的时候,那也是文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们却能为自己选择一份文明!

  有时候,我们美丽的校园里,也会存在一些不文明的行为,就像和谐乐章里偶尔也会蹦出几个不协调的音符一样。如果我带你们到校园走走看看,你就会发现,花坛里,那只无比娇艳的花朵,不知被那个“采花大盗”偷偷摘走了;你就会发现,楼道里,本来干干净净的墙壁,不知印上了那个“淘气鬼”脏乎乎的手印;你就会发现,操场里,不知道谁和谁横眉冷对,又起了“战争”,课堂上,不知道谁又扮了次鬼脸,惹得大家哈哈大笑,……

  作为一名中心小学的学生,我们都应该学会扪心自问:我们的行为里哪些是文明的,哪些是不文明的?如果真的有一面用文明做成的镜子,我们敢不敢站出来,用它照照自己的行为呢?你会为自己不文明的行为感到羞愧、脸红吗?我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,有可能下一刻我们也成了别人讨厌的对象。如果你不想成为那个令人讨厌的人,那就请从现在做起,做一个言行举止文明自觉的人。

  说文明话,做文明人其实并不难,从现在做起,从自我做起,从身边的每一件小事做起,从身边的每一个举动做起。时刻注意我们的一言一行,一举一动,处处以文明的标准来规范自己的行为,自己管理自己,自己教育自己,自己约束自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,文明礼仪之花就一定会在我们的校园里处处盛开。

  真的希望,在课间,同学们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹无影无踪,这应该是多么和谐的校园啊!花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了;校园教室,随手扔纸的没有了,俯身捡纸的`多了;师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切问候、甜美微笑的多了;两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳道歉、真切问候的多了;……这应该是多么文明的校园啊!文明的礼仪将会使我们的校园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

  同学们,千里之行,始于足下!文明礼仪,需要你、我、她,需要我们大家的努力,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们携起手来,从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的乐园,让湖屯镇中心小学成为文明的指南!

  我的演讲完了!谢谢大家!!

文明你我他演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是八年四班的李蕗瑶,我今天在**下发言的题目是《文明礼仪你我他》。

  “礼,天之经也,民之行也。”从古至今,千百年来的文明礼仪之风世代传承,因此我国素以“文明古国"、“礼仪之邦”著称。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼仪,具有悠久的传统美德。儒家思想中的五常,即:仁义礼智信,就把礼做为非常重要的内容提出。古人对文明礼仪尚有如此之高的认知,做为一个有教养的现代文明人更应该有一个良好的文明礼仪行为规范;做为中学生的我们更应从我做起,从点滴做起。

  三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,*礼仪”表达的大概意思就是,做子女的年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学*人与人之间交往的礼节;文明礼仪就像润滑油一样,可以滋润你我他之间的嫌隙,使人与人在相处中,多一些理解,多一些宽容,多一些帮助。我们中学生正处于人生中的成长期和蜕变期,在这个时期如何进行自我净化,自我提升,自我进步,会对我们自身的成长,未来的发展产生重要的影响。

  我对中学生文明礼仪应该怎么做,简单说一说我的看法。我认为文明的学生,应该是一个有礼貌的人,在与人相处时要用礼貌用语,尊重师长,团结同学;文明的学生,应该是一个有良好*惯的人,讲卫生,爱护公物,自觉维护校园环境;文明的学生,应该是一个有社会责任感,乐于助人,甘于奉献的人;文明的学生,应该是一个有爱心的人,尊老爱幼,关爱他人;文明的学生,应该是一个有公德心的人,公共场所不大声喧哗,不随地吐痰,不做影响他人学*生活的事情;文明的学生,应该是一个懂得感恩的人,感恩父母养育之恩,感恩老师教诲之恩,感恩同学帮助之恩。

  文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊;文明是一种品德,它体现的是我们的涵养、底蕴;文明是一种气质,举手投足之间尽显“腹有诗书气自华”的高雅脱俗。现在海林正在创建国家文明城,在这里我号召我们海林市第一中学的全体师生,提高我们每个人的文明意识,为文明的自我、文明的校园、文明的海林做出我们最大的努力。

  最后以荀子的一句话结束我今天的发言:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁"。文明修养并不是与生俱来的,是要靠后天不断完善的,因此我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身,让你我他共同携手做一名知礼、识仪,明是非,讲文明的新时代中学生。

  谢谢大家!

作者:李蕗瑶

  20xx年10月12日

文明你我他演讲稿4

尊敬的评委老师、同学们:

  我是五年级一班的赵宋文佳,我今天演讲的题目是《文明需要你我他》。

  曾记得我问过爷爷:什么是文明礼仪?爷爷慈祥地告诉我:“文明礼仪就是爷爷在走路时,佳佳搀扶我时的关心,曾记得我问过奶奶:什么是文明礼仪?奶奶和蔼地告诉我:“文明礼仪,就是佳佳在电话里,对奶奶的嘘寒问暖。”曾记我问过爸爸:什么是文明礼仪?爸爸抚摸着我的头告诉我:“文明礼仪,就是我在写作时,佳佳为爸爸端上的那杯热茶。”曾记得我问过妈妈,什么是文明礼仪?妈妈微笑地对我说:“文明礼仪,就是在妈妈劳累时,佳佳乖乖地帮我做家务”。曾记得我问过我的同桌,什么是文明礼仪?同桌激动地说:“文明礼仪,就是我在遇到困难时,你给予我的热情帮助。”曾记得我问过我的老师,什么是文明礼仪?老师神秘地告诉我:“文明礼仪,就在校园、影院、商场、公共汽车里,在人多的场合,也在人少的角落里、在你的一举一动里,也在你的一言一行里,它像微风,无处不去,他像空气,无处不在。”

  后来,我终于明白了,原来文明礼仪很*常,他就是路上相遇时的微笑;它就是*时与人相处时的亲切;它就是见到老师时热情的问候;它是不小心撞到对方时的一声“对不起”;它就是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;它就是看到有人随地吐痰时的主动制止,它就是在公共场所不大声的喧哗……

  什么是文明礼仪?我在书本里也找到了答案。古人说,“不学礼,无以立”,就是说,如果人不学“礼”,就没法在社会中立身。古人还说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。就是说,不能因为一些坏事看起来很小,我们就去做,也不能因为一些好事看起来很小,我们就不去做。

  文明礼仪是一种品质,也是一种修养。

  今天站在这台上,看着老师、同学们认真倾听的神情,我很感动,因为我知道:这本身就是一种文明!

  文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!当我们走在马路上,排着整齐的路队前行,那就是文明;当我们步入校园,主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明;当我们随手捡起地上纸屑的时候,那是文明,当我们排着整齐的队伍去升旗、做操的时候,那也是文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们却能为自己选择一份文明!

  有时候,我们美丽的校园里,也会存在一些不文明的行为,就像和谐乐章里偶尔也会蹦出几个不协调的音符一样。如果我带你们到校园走走看看,你就会发现,花坛里,那只无比娇艳的花朵,不知被那个“采花大盗”偷偷摘走了;你就会发现,楼道里,本来干干净净的墙壁,不知印上了那个“淘气鬼”脏乎乎的手印;你就会发现,操场里,不知道谁和谁横眉冷对,又起了“战争”,课堂上,不知道谁又扮了次鬼脸,惹得大家哈哈大笑,……

  作为一名中心小学的学生,我们都应该学会扪心自问:我们的行为里哪些是文明的,哪些是不文明的?如果真的有一面用文明做成的镜子,我们敢不敢站出来,用它照照自己的行为呢?你会为自己不文明的行为感到羞愧、脸红吗?我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,有可能下一刻我们也成了别人讨厌的对象。如果你不想成为那个令人讨厌的人,那就请从现在做起,做一个言行举止文明自觉的`人。

  说文明话,做文明人其实并不难,从现在做起,从自我做起,从身边的每一件小事做起,从身边的每一个举动做起。时刻注意我们的一言一行,一举一动,处处以文明的标准来规范自己的行为,自己管理自己,自己教育自己,自己约束自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,文明礼仪之花就一定会在我们的校园里处处盛开。

  真的希望,在课间,同学们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹无影无踪,这应该是多么和谐的校园啊!花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了;校园教室,随手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切问候、甜美微笑的多了;两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳道歉、真切问候的多了;……这应该是多么文明的校园啊!文明的礼仪将会使我们的校园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

  同学们,千里之行,始于足下!文明礼仪,需要你、我、她,需要我们大家的努力,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们携起手来,从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的乐园,让湖屯镇中心小学成为文明的指南!

  我的演讲完了!谢谢大家!!

文明你我他演讲稿5

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:

  大家好!

  我是xx,非常荣幸能够来这里参加主题演讲比赛,我演讲的题目是《文明旅游靠你我》。

  随着经济的发展,我们的生活水*日益的提升,而我们也开始懂得享受生活,现在节假日旅游成为了我们当下一种流行的方式,这既可以缓解工作和学*带给我们的压力同时也够让我们获得一些乐趣,所以各种旅游景点的盛行,也在这样的时代里变成一种风尚,而旅游也成为每一个家庭中节假日的选择。

  尤其是当节假日来临的时候,来自全国各地的成千上万的旅客们都进入到各处旅游景点。这样一来可以欣赏到一些没有见过的风景,也可以放松愉悦心情,但是就是在这个旅途过程中暴露出了一些问题,一些不文明的旅游现象,常在我们生活中出现,比如随意破坏景区的环境,随地乱扔垃圾、随地吐痰、大小便等等,或者喜欢在著名景点上刻字留名,有的甚至破坏文物等等。我们最熟悉的,也可能是我们曾经做过的就是某某到此一游。今天在这里就是想跟各位同学强调我们必须要文明旅游,因为旅游不仅是一种放松自我的选择,同样旅*为也代表着我们的个人形象,如果我们走出国门旅游,甚至会代表我们的国家形象,所以文明旅游必须推在首位。其次我们也必须明白,所有的旅游景点都是历史文物的一部分,是我们深厚博大的五千年文化中的一部分,这些景点以及文物对于我们来说是无价之宝,保护好它们是我们的责任,更不能去破坏它们,所以当我们去旅行时我们必须要讲究文明旅行。

  我们知道*素来就有“文明之邦”的称呼,文明是一种中华民族的传统美德,所以旅游也代表着一种文明,我们必须要把这份文明传承下去,也要把这份传统美德保存下去。现在说起来我们究竟要怎样做到文明旅行呢?首先我认为每一位游客都必须自觉树立起文明意识,首先要把环保理念深入人心尤其在各处景区要注重景区环境卫生的保护,坚决不破坏环境,也不留下一片垃圾,更要为旅游景区奉献自己的力量,当我们在旅行过程中,如果看到有他人随意乱扔垃圾时,情况允许的条件下,我们可以善意的提醒他人,或者我们自己把垃圾捡起来,保证景区的一片干净。其次,我认为我们既然是接受最新教育的学生,我们就应该主动把文明旅游的观念向我们身边的朋友亲人进行宣传。让我们共同携起手来提升我们的文明旅游素质,从我们身边的每一个人做起,从你我做起,从点滴做起。最后我认为可以制定一些文明旅游的条约,可以通过奖罚分明的措施,来鼓励和约束个人的行为,以一种更为强势的手段来保证文明旅游。

  文明旅游无小事,文明旅游还靠你我他。希望我们每一个人做一个文明的人,也要把文明旅游长贯穿于我们的生活始终。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

文明你我他演讲稿6

  文明,就像一朵百合花,清香疏淡,时开时谢;文明,就像一阵风,时大时微……文明有大有小,文明时来时往。文明,就在人们身边,或许,你摸不着,闻不到。

  由于某件小事情,我发现了文明的存在。

  星期天,我和妈妈往哥哥家做客。在电梯上,人隐士海,我和妈妈只好等一放工。第二班来了,人依然很多,只能挤得下我和妈妈其中一个人,怎样办呢?就在这时候,一位年轻的男子出来了,说:“你们进往吧!我再等会儿!”我用感激的眼神说:“谢谢你,大哥哥!”他对我笑了笑。电梯里的人各种各样,有方脸的,有大耳的……其中,一位妇女抱着一位婴儿,这个小婴儿正在熟睡呢。小嘴巴还在不停地吐这小泡泡,口水直流,真是可爱极了!这时候,一位阿姨的手机响了,她渐渐地打开着,接电话的时候,轻轻地弯下腰,用手谨慎翼翼地挡住嘴,声音也小小的,生怕把婴儿吵醒。我看了这个手势,心一跳!这就是我们身边的文明行为啊!这位阿姨直到打完电话才把手放下,那位妇女对阿姨点点头,笑着说:“谢谢你啦!”我看着婴儿熟睡的样子,觉得那位阿姨是文明人,只有文明的人才能做文明事。我翘起大发拇:“阿姨,你真棒!我要向你学*!”

  或许文明是一种要我们生活上微不足道的事,是一个手势,是一次帮助……假如你多一点关心,多一点爱,多一点等待,你就会发现文明就在你身边!让我们共同文明起来吧!


文明你我他演讲稿(五)份(扩展2)

——校园文明你我他的演讲稿汇总五篇

  校园文明你我他的演讲稿 1

各位老师,同学们:

  大家早上好!今天,我“**下讲话”的主题是:遵守课间纪律,创建文明校园。

  课间是消除学*疲劳,让大脑得到休息,调节身心的时间。有益的课间活动可以让你得到很好的放松,而良好的课间纪律正是安全有序地进行课间活动的保证。有了良好的课间纪律,课间活动就是学校一道美丽的风景线。

  我观察了*阶段的课间活动,发现多数同学能够遵守课间规定,做有益的活动,例如:做健康的游戏、下棋、与同学交谈、看自己喜欢的有益的书籍等,这些都是健康文明表现。但是少数同学缺乏安全意识,一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯和楼道上追逐,还有个别同学在教室里大呼小叫,这些都是不安全、不文明的行为。有时,跑闹中的同学会一不小心撞上了老师,撞倒了同学,造成不必要的伤害事故,这样对自己和对别人都没有好处。还有些同学文明意识淡薄,养成了乱丢垃圾的坏*惯,*时把草稿纸、废弃物、纸屑等垃圾乱扔,这样既破坏了优美的校园环境,损坏了优良的班容和班风,也让值日生伤透脑筋,以上这些表现是和我们倡导的文明学生形象相违背的。为了让我们的校园更洁净、更美丽、更文明,同学们,我们要牢记校园课间文明规范,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根!在此对大家提几点要求:

  一、课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下楼梯靠右慢走,这样上下楼的同学才不会相撞,否则,挤在一起很不安全,容易出现挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑,以免跌倒、摔伤。

  二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,避免滑倒受伤。

  三、课间不在走廊、楼道、教室追逐打闹,避免撞伤。

  四、保持教室、走道、校园的环境卫生,不乱扔垃圾和纸屑,珍惜他人的劳动果实,看到垃圾,不管是谁扔的,首先要主动清理。

  五、吃午饭后安静留在课室休息,认真完成老师的布置的作业,不可离开课室跑闹。

  同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家,一个民族,一个人进步的标志,是我们必备的一种美德。我们美丽的学校一天天在发展,环境一天天在改善。但光有这些是不够的,只有我们全体同学共同努力。从我们的一言一行中,树立我们学生的良好形象,才能使我们的校园更文明,更美丽!

  校园文明你我他的演讲稿 2

尊敬的评委老师,各位朋友:

  大家好!

  当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。 从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。 记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。 其实,着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意义之所在。 当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢? 当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。 文明,绿色,是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。

  当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候。作为一名学生。我们怎能置之度外?——自然。创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。

  从小事做起。从现在做起。从爱护校园环境做起。一片纸。我们捡起,一滴水。我们节约,一堆垃圾。我们打扫。用自己的实际行动保护环境。

  记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:[薄情会产生冷漠。冷漠会产生自私自利。而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生。我们培养孩子们要学会真诚地关怀。惦念。怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难。那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情"。

  其实。着眼于人的培养。才是营造绿色校园真正意义之所在。

  当然。我们创建绿色校园。不仅要有绿色的校园环境。同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任。坦诚相待。考试时杜绝舞弊现象。用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

  文明。绿色。是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑。文明的学生用文明的行为展现。[行胜于言"让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。

  校园文明你我他的演讲稿 3

尊敬的各位评委:

  下午好!今天我演讲的题目是《文明的使者》。

  我是一名小学生,我幸运,因为我居住在一个美丽而繁华的城市;我自豪,因为我成长在一个充满活力和希望的城市;我幸福,因为我生活在一个既文明又充满关爱的城市。

  也许你会问我,文明在哪里?文明在幸福的校园里,文明在温暖的家庭里,文明在和谐的社区里。

  文明无处不在,文明使者无处不在,只要我们去观察,去感受,就能发现许许多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许许多多文明使者的文明行为,才变得越来越美。

  我们也会看到一些不文明的行为。比如,有人不守交通规则,结果伤于车祸,甚至死于车祸;有人语言不文明,结果心情不好,甚至心灵受伤;有人不保护环境,结果环境变脏,甚至影响健康等等。这些都是我们不愿意看到的,为什么这些人有如此不文明的行为?也许这些人还没有认识到文明所带来的好处,也许他们还没有养成文明的*惯,也许他们觉得做一个文明使者很难。

  其实做文明使者并不难。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。见了同学露出纯真的笑脸,相互间真诚的问候,为老师和同学送上美好的祝福,同学遇到挫折时给予的鼓励;亲人见面时的拥抱,出门时父母的叮嘱,为父母倒杯茶,为爷爷奶奶捶捶背;对他人的善意提醒,主动为他人让座,捡起地上的垃圾丢进垃圾桶,排队时让老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。

  我们中华民族有着五千年的文明,是一个文明礼仪之邦,一代代传承着文明,相互间传递着文明。

  文明使者是太阳,灿烂的阳光可以照耀大地;文明使者是鲜花,美丽的花朵可以装扮世界;文明使者是歌曲,优美的歌声可以幸福你我。让我们争做文明使者,创造美好的校园吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  校园文明你我他的演讲稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx年级xx班的xxx,今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。

  还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

  有的同学会说别扯的太远了,我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众,那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问,在家里有没有对家人冷漠、自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型,不知道认真学*,在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长,影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思,自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?

  那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑,是同学又困难的热情帮助,是*时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  同学们,我们来到xxx这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

  谢谢大家!

  校园文明你我他的演讲稿 5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  当明媚的阳光照在你的笑脸上,微风吹在你的脸颊上,你是否觉得爬树的黄芽是春天的微笑?天空中可爱的小鸟是春天的心跳?是的,春天很美!

  走进地板很干净的教学楼,你会想起那个经常拿着拖把使劲擦地板的同学吗?当你和你的朋友在操场上玩耍时,你看到学校老师种植的草坪的背面了吗?当你在干净整洁的校园里走来走去,你是否感受到老人拖着垃圾车的艰辛?我们知道春天是美好的,但你要知道春天的校园是纯洁文明的!

  在这样一个美丽的校园里,同学们,怎么能不去理会那些飞向自己心满意足的果皮纸屑,而不伸出双手呢?怎么忍心让白墙留下一串脚印,幸灾乐祸的笑?怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里冒烟,怎么能在同学朋友面前舞剑舞剑,怎么能走出校门,背着老师翻墙,完全无视他们的感受?你没注意到老师眼里的担心和疲惫吗?同学们,一个美丽的校园不仅需要别人的努力,还需要你我的文明礼貌!

  礼仪在我们的生活和学*中无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它有太多的功能。在这个生机勃勃的春天,这意味着我们应该有一个新的面貌。那么如何才能让我们职高学生的礼仪在美丽的校园里泛滥呢?

  我们职业高中的学生应该穿着得体,符合他们的学生身份,体现学生在新世纪的辉煌风格,因为外表、外表和举止可以让人一眼就知道你的修养。

  升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的**,在礼仪上更为生动。此时此刻,在**下,我们要认真、精力充沛地唱**,不辜负“礼仪之邦”的美誉。

  课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映这个班级的班级风格和面貌。

  校园礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯右走,主动用普通话和老师、客人打招呼。还要爱护花草树木和一切设施,不要跨越绿化带,爱护整洁,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下,你应该主动真诚地说谢谢。

  同学们,让我们在春天宁静的早晨,五月明媚的阳光里宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,努力做文明学生!我相信,通过我们的努力,展现“二次生”的精彩,会让我们这个大家庭像春天一样充满希望和活力!谢谢你


文明你我他演讲稿(五)份(扩展3)

——你我他作文6篇

  现在在我们的世界上,许多商家为了我们的生活方便,发明了许多共享财物,如共享单车、书店、篮球等。这些共享资源也在逐渐改变着我们的生活理念。

  今天,我在网上看到一段视频,内容是这样的:一群小学生早上想骑共享单车上学,结果发现小区里仅有的几辆共享单车全被人把原有的锁拆了,装上了铁链,看到这一幕孩子们只好走路去上学。他们放学决定要让那些自私的大人意思到他们自己的错误,为他们的行为付出代价。于是就收集了各种钉子,将钉子全部装在单车的座位上,他们就在暗中观察,到下午四点多,那自私的大人大摇大摆地走走出来脸上的笑容又骄傲又开心。他慢慢地解开铁链,这个时候一边的小学生又紧张又害怕,心里默默的念:坐上去,坐上去!“啊!”的一声尖叫“哇!好疼啊!哪个孩子这么缺德在车上装钉子,一点教养都没有!”“嘻嘻嘻!”在一边的孩子庆祝着。而这个大人默默的拆下钉子,若无其事地出门了!

  第二天,这自私的大人并未悔改,于是孩子们又准备再给他点教训,这次他们并不是默默无闻的回家,而是自己主动站出来,与自私的大人进行一场战争。“叔叔你好!”他们齐声说,大人一愣“你们好……”“叔叔对不起,这钉子是我们装的!”“什么?你们这群小孩胆子还真大!有勇气站我面前,你们家长在那呢?快出来!”“叔叔我们这么做不是恶作剧,而是想让你知道共享单车是我们大家方便,你这么做是不是太自私了点?”孩子们表情严肃,却耐心指导,像妈妈教育自己孩子那样的温柔而又严肃。大人脸红了,不敢正眼瞧孩子,低下头静静的反思。“嗯!孩子们叔叔知道错了!共享单车是大家的我不能占为己有!”“没事的,妈妈说了知错就改就是好孩子!”“嗯,我们都是好孩子!”……孩子们用真心温柔打动了这位年轻人。

  世界上还是会有许多自私的大人存在,为了自己的一己私欲不顾他人!共享时代应有你我他一起来保护!

  共享时代,为我们生活带来了无限方便,我们也已经*惯,走到哪儿,用手机一扫,就能骑车的生活,这也给了一些年轻人提供绿色的出行方式。共享时代的到来,让我们有一个更绿色、更方便、更美丽的家园,请大家好好保护我们的共享时代!保护家园,人人有责!

  “学乐,这是什么网站啊”我皱起眉头问妈妈,心想:最*可能考试考的不理想,这个火鸡妈妈一定是为了让我做一大堆*题,找个网站来的。妈妈说道:“你不是爱玩电脑,你自己先研究研究。果然不出我意料,这儿肯定有一大堆枯燥不味的*题等着我应付呢,我真是懒的不理,算了!

  先看看,待会儿在找个理由推卸掉,就这样,我开始了一次学乐旅程。不看不知道,一看吓一跳,完全跟我想象的八竿子打不着边,MINI小屋,花园,同步课堂,天赋展示,形形色色,琳琅满目,就像逛商场一样,我爱到哪我就到那,想干什么就干什么,我突然觉得学*真的不是枯燥无味,而是妙趣横生的,在这个乐园里,我交朋友,边玩边做*题,种种子,回答问题或提出问题,有时还说说心里话,既给知识冲了电,又丰富我的社交能力,越学越起劲,我争取每天晚上做完作业,都到这个奇思妙想的“乐园“来逛逛,逛了好几天,一个意外的惊喜来了,学乐老师竟然来电了,这一切让我更加兴奋,我还发现了一个大秘密,其实不是每个老师都是凶巴巴的,学乐老师的温和让我倍感温暖,在上完疲惫的一天课程,能听到老师叫一声亲切的“沛莹”,心里有说不出的高兴。后来老师帮我改作文,点评作文,陈老师您还趁繁忙之际,挤出时间听我朗诵,帮我指出缺优点,给予我充足的信心,才有了课堂上老师、同学都赞叹不已的朗诵表现,您或许不知道,当时的我心里有多么自豪、多么骄傲。因为我有一个了解我,帮助我的陈老师。这是他们所没拥有的。这么好的宝藏被我挖掘了,有快乐就要一起分享,大家也纷纷进了这个网站,都迷恋上了它,连班主任都惊讶,大家对学*突然有了信心,状态好了许多。我明白了学乐的意义:学乐学乐,边学边乐,学乐的学员们,在知识的世界遨游,在学乐的乐园中努力成长,在学乐的世界中,我收获了许多,更学*了许多,我学乐了自信、自觉、自立。在学*中成长,在学*中娱乐,学乐的老师,是你们创造了这快乐的一切,再壮丽的语言也形容不出我心中的激动与感谢!

  此时此刻,我只想说一声,学乐,生日快乐,每年的生日我们都要一起过,这是我们彼此的约定哦!

  前几日,我看到了一篇新闻专题报导,题目是“全球暖化、热浪、粮食荒”。现在,四季*均温度愈来愈高,天气明显的告诉我们,地球暖化愈来愈严重。这是我们急需重视并解决的问题。

  工业革命后,温室气体快速增加,造成地球暖化,各地温度屡创新高,过去一万年,地球*均温度,不过上升两度而已,但未来即使各国以“低碳”标准排放,至少都会上升二点五度,对此,人类至今束手无策,而暖化造成各地气候异常:各地旱灾、暴雨、暴风雪不断,屡破各地气象史,更造成莫大的生命财产损失;另外,因为各地气候异常,使植物生长周期被打乱,造成粮食短缺,食物价格持续上扬的恶性循环,严重影响人民生计。地球暖化的结果绝不仅仅是气温的上升而已,它的影响是全面性,且远远超出你我的想像。如何有效减缓地球暖化,绝对是世界各国的当务之急。

  面对全球暖化问题,我认为“低碳”计划应从*与本身双管齐下。*方面,我认为*应制定相关法律,规定厂商的碳排放量,并补助厂商设置空气处理设备,并取消钢铁、石化、水泥等耗能产业之产能,只生产满足国内所需即可,更应限制高污染产业的设立。能源使用方面,开放电力及天然气自由市场,提高能源单价,以价制量,使人民养成节约能源的好*惯,借此建立更有效率的能源市场。除了被动的节能之外,*相关部门更应积极鼓励科技人才进行新能源研究,提供研发经费,以期早日能有环保、无污染的能源可供使用。

  个人方面,人人都应在日常生活中落实环保的观念与生活,例如:随手关灯、节约用水、以走路或骑自行车取代汽车、多搭公共交通工具、多使用环保餐具与用具、勤做资源回收等。不要小看这些不起眼的生活*惯,只要每个人都能确实执行,对减缓地球暖化也是有莫大的贡献的。

  我们都没资格向“地球”抱怨,因为我们是造成“地球暖化”的一份子,长期以来,我们制造垃圾、排放废气,忽视随意的污染对地球造成的伤害。还好*来环保意识抬头,也有许多人投入电动、太阳能制品的研究领域。*来天气异常所带来的灾害画面在媒体上不断被报导,世界各国也终于体悟“地球的异变”已是不可避免的灾难预兆,大家应痛心思痛为这个独一无二的地球努力,希望电影“20xx”的画面不会在真实世界中上演。保护地球需要你我携手同行,大家一起加油吧!

  共享单车,共享书店……越来越多的“共享”慢慢走进了我们的生活,我们的生活理念在逐渐改变。

  以前的人们家中都会有辆自行车,出门会方便多了。但对于那些没有自行车的人来说,他们也许不好意思问别人借,出行就是一道“难题”。如今,在马路边、小区门口、地铁站出入口、商场门口都会有许多桔红色或黄色的自行车——共享单车。共享单车无处不有,到哪儿都能骑。但是,骑的时候你方便,放的时候呢?有没有方便别人下次骑呢?不管在哪,我总能看见有一辆、两辆,甚至一大排的共享单车都是倒在地上的。连扶的人都没有,骑车的人你们有没有想到这是你我共用的资源呢?你对得起你付的这1元钱吗?

  爱打篮球的人,家里必定会有许多篮球,有时坏了还会心疼好一会儿。现在,在体育场里有了“共享篮球”这个新名词。许多爱好者都纷纷前往,用着共享篮球,在场上挥汗如雨,打完,便把球一扔,就走了。万一球坏了,没气了,他都不会心疼,甚至连看都不看一眼。球类爱好者们,你们有没有想到这是你我共用的资源呢?

  现在马路上有时会看到这样一个书店——“共享书店”,好奇的人往里张望,走进去翻翻看看。看到称心如意、爱不释手的书就带回了家,占为己有。还有些读者把书弄破了,压皱了。都不会去添补,压*。亲爱的读者们,你们有没有想过这是你们共用的资源?

  路边还有共享婴儿车,妈妈们抱着小孩很累,便可以借共享婴儿车用。本来共享婴儿车就少,有些妈妈还随手一放,如果轮子碰到石子坑,坏了呢?这些妈妈漠不关心,这可苦了下次用车的妈妈。

  所有人都知道这些是共享的,公共的。如果别人没做好你还会生气,可换个角度想想呢?自己有没有做好,有没有做一个有素质的人。有人会觉得,我一个人做好有什么用?如果你做好了,世界就多了一个文明的人;没做好,世界上就少了一个文明的人。日积月累,就会有许多文明的人,有素质的人。素质,是在这个共享时代人人都喜爱,倡导的。为何不做一个文明的骑车人;为何不做一个“爱球”的球类爱好者;为何不做一个爱护书的读者;为何不做一个能给孩子做榜样的妈妈?这些行为是人最基本的素质,却还有很多人做不到,难道这不用深思,自省吗?

  素质能成就一个好的家庭,素质能创造一个文明的社会。做一个有素质的人,用好那许多的“共享”,方便别人也等于方便了自己。

  有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界**静静,但是,在*960万*方公里的土地上,他却令人耳熟能详,让人敬仰,他就是我们学*的好榜样——雷锋。

  正是怀着这种激动的心情,*段时间,我虔诚地阅读了老师向我推荐的《雷锋的故事》这本书。看完书后,我掩卷沉思:的确,雷锋叔叔是伟大的,但又是*凡的,他做的事,只要我们愿意,都可以做到。就拿雷锋叔叔在暴雨中送雨衣给一个素不相识的妇女来说吧。那是1961年,雷锋奉命到沈阳去,为了赶早车,他五点多就出发了,他看见一位素不相识的妇女背着一个孩子,手里还牵着一个小女孩站在雨中,于是急忙跑过去,把雨衣给妇女披上,背起小孩,把他们送到车站。

  就是这样一件*凡的小事,却彰显了雷锋叔叔助人为乐的可贵品质。说实话,这样的事,如果我们愿意去做,在日常生活中完全可以做到。助人为乐本应是中华民族的传统美德。然而令人遗憾的是,现在许多人都冷漠异常,公交车上注明的老、孕、残专座,被身强体壮、精力充沛者抢坐。南京的彭宇叔叔,像雷锋叔叔一样,好心将跌倒在地上的老奶奶扶起来并送到医院,却毫无来由地被告上法庭。这样的事例多了,人们都只能无奈地选择明哲保身,只顾埋头打理自己的一亩三分地。

  毫无疑问,如果我们的社会没有助人为乐的精神催化剂,那么。我们这个社会是没有希望和活力的。一个民族如果视助人为乐的行为为傻事,把助人为乐者当成茶余饭后调侃的对象,这个民族必将无法屹立于世界民族之林。

  令人欣慰的是,冷漠犹如寒冬已过去,中华民族助人为乐的传统美德依然是春风吹又生。最*,我从报刊上就看到许多助人为乐的报道,西昌七旬老人施永清,坚持八年免费为路人提供开水,(详见《凉山城市新报》20xx年1月22日《淡淡白开水,浓浓人间情》)。他老人家图的是什么?就是雷锋叔叔助人为乐的精神。其实,施爷爷做的事,只要我们愿意去做,难道不能做到吗?

  我们一定要远学雷锋叔叔,*学施永清爷爷等助人为乐者,从小事做起,从自身做起,为西昌的双创工作添砖加瓦。让你、我、他都成为雷锋吧!

  众所周知,随着现代人们生活品质的改善,社会资源也变得丰富起来,如共享单车、共享书店、共享篮球等等,越来越多的资源供我们使用。就拿共享单车举例吧,它现在可是有利于全国社会发展,人民健康的出行工具。在不少的街道边,小区门口前,大型商场外都有了共享单车这一类的便捷单车出现,它不仅可以使人们随时随地使用就地资源,而且非常环保,通过定点归还,更可以使我们的城区交通变得更通畅。

  现在我区正在随着时代的快速发展步伐而前进,当人们需要出行时,不必一定要叫滴滴打车或出租车,只需下载一个“APP”,轻轻一按,作好设置,便可在指定地点取车。这样功能解决了人们时常所担心的乘坐出租车被劫持,滴滴打车的费用贵等问题。

  而在共享书店内,人们可以在书的海洋里尽情遨游,查阅各类知识内容;另外还有一种共享篮球的出现,使体育爱好者再也不必因为篮球贵或不会挑篮球而担忧;有了这些共享休闲工具的出现,人们的生活变得便捷与轻松。

  但并不是每个地方都能拥有这样的便捷。像我区的一些乡下城镇中并未得到有利的开发,在那里没有一幢高楼,一眼望去全是田地,人烟稀少,更别提什么共享资源了。那里的人们依旧骑着破旧的自行车,开着车头不稳的摩托车,因没有先进的技术,那些农村的孩子滞后于城里孩子,失去孩童们的明星梦,学*高科技知识的梦想。他们锻炼的场地只有农田,他们想练*跑步,只有饶着田野一圈又一圈的跑。这样的情景让我想起我的妈妈曾一直教导我“当你觉得辛苦、劳累的时候,你要想想那些农村孩子,他们比你生活在更恶劣的环境中,你这点苦、累又算什么呢?”是啊,虽然我们现在生活在一个优越的环境中,科技的发展也正在为人们今后的生活方式作铺垫,但是依旧有更多人渴望着生活的改变!作为现代学生的我们坚信着学校所教育我们的道理,坚持着我们能用自己的一份微薄力量去感染周围的人们,为乡村孩子创造一份便捷,让他们在便捷的生活中梦想着自己的梦想。

  共享资源的分布是有利的,改变着人们的生活理念,我们要提倡“分布公*,分布均称”,因为还是有不少地区的人们生活水*依旧那么苦寒、生活方式那么古板,或许他们没有享受过现代生活所带来的快乐,在古老生活中*淡过着每一天。所以我们这一代应该要将共享资源作延续,努力做到“共享资源,共享你!我!他!”


文明你我他演讲稿(五)份(扩展4)

——安全连着你我他演讲稿实用十份

老师们、同学们:

  大家好!

  今天是10月25日,第9周的星期一,今天**下讲话的主题是“安全连着你我他”。

  一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的'乐园,是我们学*知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业。

  同学们你可曾知道,也许因为你课间随意在走廊中奔跑,也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯,也许因为你做运动时的不留神,也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶,我们的校园就多了一份危险,少一份安全。“安全连着你我他,校园安全靠大家”。

  安全第一,警钟常鸣,在此,我真诚地提醒每一位同学能够努力做到以下几个方面:

  1、要注意交通安全。

  严守交通规则,按时回家,不在路上逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。

  2、要注意饮食安全。

  同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止不卫生食品进入口中,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

  3、要注意在教室里的安全。

  要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上追逐打闹;不靠*窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假,,门卫凭班主任老师签署的字条放行。

  4、要注意活动安全。

  上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁追逐打闹;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

  5、加强自我防范,不轻信陌生人、不贪小便宜,避免上当受骗。

  要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。

  同学们,我们新的教学楼投入使用快三个月了,同学们在新的环境里学*心情十分愉悦。但是,老师们经常可以发现和我们美丽的教学楼极不和谐的一幕幕的现象,这一现象和我们其中一部分同学有着直接的关系。

  一是,校园环境的卫生还不尽人意。一部分同学往窗外乱扔纸屑的现象时有发生,特别是有的同学往教学楼东面的挡土墙扔纸屑、矿泉水瓶等。本来,一张纸屑、一个矿泉水瓶放入班级的纸篓里,要清理非常容易,扔到挡土墙上可麻烦了,挡土墙那么高,架梯子……

  二是,公共设施的使用出乎意料。首先,有一部分同学对卫生间的设备很好奇。课间跑到卫生间开玩笑,捉迷藏,一人在里边拼命堵,一人在外边使命推。同学们可否知道,卫生间的隔板可不是水泥板,哪能经得起你这样折腾,还有个别同学使用完卫生间后,干脆把卫生间的门给扣上,一走了之,其他同学想进又进不了,急得抱着肚子团团转。开学至今,学校已请师傅维修了三次,累计维修门板7块,更换或补齐门扣、拉手16付。卫生间水龙头的使用其实很简单,只要轻轻一压,流出的水足够洗净你的一双小手,可有的同学憋足劲一口气连按三、四次,五、六次或干脆把洗手台所有的水龙头压个遍,。同学们,看着哗哗流走的自来水,难道你不觉得可惜吗?不觉得心疼吗?目前,自来水公司给学校的水价是1。65元/吨,由于我校地势高,采用二次供水,这样算起来,差不多要2元。

  所以流走的不只是水,而是人民币。还有极个别同学干脆把洗手台下方的阀门关闭,造成个别水龙头不出水的现象。

  除此之外,最*,还发现走廊洁白的墙壁上留下同学们的篮球的印迹,卫生间、走廊的瓷砖面上留下同学们粘贴的粘粘纸,一楼花圃里也时常留下同学们的脚印。

  同学们,以上老师所列举的一些不良现象,只要每位同学规范自己的行为,从我做起,从现在做起,像爱护自己的眼睛一样爱护学校的公共设施、爱护学校的一草一木,就可以让它们无处藏身。在此,我倡议全体少先队员:争做文明附小人,从我做起,从现在做起,从小事做起,真正让自己朝着有理想、有道德、有文化、有纪律的方向发展,成就自己美好的未来。

  重阳节,老人节,向爷爷、奶奶,外公、外婆问声好!祝他们节日快乐,健康长寿!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  明天,11月9日,是全国第xx个消防日。所以我们的演讲主题是《关注消防,安全你我他》。火是温暖的,是光明的。但一提到“消防”,人们常常会联想到“火灾”,脑海里便会出现滚滚浓烟,熊熊烈火的场景:

  xx20xx年11月14日在上海商学院发生的火灾成了我们心中挥之不去的阴影:早晨6时,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火,那时火灾面积已达xx*方米,因室内火势过大,4名女大学生从6楼寝室阳台跳楼试图逃生,却不幸当场死亡。酿成了*年来最为惨烈的校园火灾,而失火的原因仅是寝室的女生用“热得快”烧水,却忘记断掉电源。

  只因这一点点的粗心,便这样不费吹灰之力地带走了4条鲜活的生命,给我们留下的却是难以言及的痛和永恒的伤害。学校是一个集体场所,是一个人口密度极大的聚居地,任何一场火灾都可能造成重大后果,带来无可挽回的财产损失和人身伤害。

  然而,只要每个同学能谨记下列消防常识,就能防患于未然,共建校园安全:

  首先:不玩火,在学校中,不携带打火机等危险物品。并牢记安全出口的位置,如果发现线路有打火的现象要及时向老师报告。

  其次:要常常留意身边的消防器材,不破坏它们。关键时刻它们可是保护我们的根本。再次:教室内多媒体等设施使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

  还有:如果在有条件的情况下,积极参与疏散演练,锻炼自己的逃生技能等。

  其实,校园安全还体现在细节中,做到这些细节不仅能保护自我,更是个人文明礼仪,素质修养的体现,还是关爱他人的一种责任:

  (1)、上下楼梯靠右走,教学楼内不打不闹,不挤不抢,不拖不跳,遇到地面潮湿打滑时要减速慢行。

  (2)、课间禁止攀爬栏杆,如果靠*栏杆请保持距栏杆三十公分的距离。

  (3)、禁止在教室内和走廊上玩运动性游戏,中午抬饭时专人负责上下楼的安全。

  (4)、每天下午放学后确保教室的门窗关好。

  升旗仪式结束后,我们将把《校园消防条例》和《校园安全文明公约》印发给每个班。希望同学们掌握更多的消防知识,遵守各项防火制度,自觉承担起校园安全的.责任与义务,让安全伴随你、我、他。

  同学们,你们知道吗?我国每年因车祸死亡人数超过10万人,*均每5分钟就有1人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身在车轮下……

  看到这些,你是不是心里感到难过、害怕,可是你们知道这些交通事故是怎么发生的吗?其实,这些事故的发生,绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。有的人闯红灯,横穿马路时失去了美丽的生命,有的孩子在马路上打闹、玩耍时,不看四周的车辆,失去了美丽的生命,有的人着急过马路,嫌绕过护栏麻烦就翻越道路上的护栏,失去了美丽的生命……

  同学们当你知道了这些,你还会违反交通规则吗?我想一定不会!那么作为一名合格的小学生,我们就应该从现在起,积极行动起来,从我做起,从身边做起,做到“高高兴兴上学,安安全全回家”,认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和交通法规;执行学校有关学生不得骑车到校的规定;校外注意交通安全,走路走人行道;过马路走斑马线,骑自行车不逆向行驶;行走、骑车集中注意力,不看书,不听音乐,不打闹,不三五成群地玩耍和嬉戏。

  同学们,为了我们的生命之花永远美丽、永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

老师们、同学们:

  大家好!

  今天是10月25日,第9周的星期一,今天**下讲话的主题是“安全连着你我他”。

  一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学*知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业。

  同学们你可曾知道,也许因为你课间随意在走廊中奔跑,也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯,也许因为你做运动时的不留神,也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶,我们的校园就多了一份危险,少一份安全。“安全连着你我他,校园安全靠大家”。

  安全第一,警钟常鸣,在此,我真诚地提醒每一位同学能够努力做到以下几个方面:

  1、要注意交通安全。

  严守交通规则,按时回家,不在路上逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。

  2、要注意饮食安全。

  同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止不卫生食品进入口中,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

  3、要注意在教室里的安全。

  要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上追逐打闹;不靠*窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假,,门卫凭班主任老师签署的字条放行。。

  4、要注意活动安全。

  上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁追逐打闹;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

  5、加强自我防范,不轻信陌生人、不贪小便宜,避免上当受骗。

  要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  明天,11月9日,是全国第xx个消防日。所以我们的演讲主题是《关注消防,安全你我他》。火是温暖的,是光明的。但一提到"消防",人们常常会联想到"火灾",脑海里便会出现滚滚浓烟,熊熊烈火的场景:

  xx年11月14日在上海商学院发生的火灾成了我们心中挥之不去的阴影:早晨6时,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火,那时火灾面积已达xx*方米,因室内火势过大,4名女大学生从6楼寝室阳台跳楼试图逃生,却不幸当场死亡。酿成了*年来最为惨烈的校园火灾,而失火的原因仅是寝室的女生用"热得快"烧水,却忘记断掉电源。

  只因这一点点的粗心,便这样不费吹灰之力地带走了4条鲜活的生命,给我们留下的却是难以言及的.痛和永恒的伤害。学校是一个集体场所,是一个人口密度极大的聚居地,任何一场火灾都可能造成重大后果,带来无可挽回的财产损失和人身伤害。

  然而,只要每个同学能谨记下列消防常识,就能防患于未然,共建校园安全:

  首先:不玩火,在学校中,不携带打火机等危险物品。并牢记安全出口的位置,如果发现线路有打火的现象要及时向老师报告。

  其次:要常常留意身边的消防器材,不破坏它们。关键时刻它们可是保护我们的根本。

  再次:教室内多媒体等设施使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

  还有:如果在有条件的情况下,积极参与疏散演练,锻炼自己的逃生技能等。

  其实,校园安全还体现在细节中,做到这些细节不仅能保护自我,更是个人文明礼仪,素质修养的体现,还是关爱他人的一种责任:

  (1)、上下楼梯靠右走,教学楼内不打不闹,不挤不抢,不拖不跳,遇到地面潮湿打滑时要减速慢行。

  (2)、课间禁止攀爬栏杆,如果靠*栏杆请保持距栏杆三十公分的距离。

  (3)、禁止在教室内和走廊上玩运动性游戏,中午抬饭时专人负责上下楼的安全。

  (4)、每天下午放学后确保教室的门窗关好。

  升旗仪式结束后,我们将把《校园消防条例》和《校园安全文明公约》印发给每个班。希望同学们掌握更多的消防知识,遵守各项防火制度,自觉承担起校园安全的责任与义务,让安全伴随你、我、他。

各位领导、各位评委、来宾们、朋友们:

  大家好!

  很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫***,是***乡的一名普通干部,基层一线的新兵。今天我演讲的题目是《安全连着你我他,*安幸福靠大家》。春风送爽,万象更新,迎着朝阳,万物在和煦的`春风中悸动,生命在和谐的音符中跳跃,以其势不可挡的气魄,瞬间覆盖大地,在抽新吐绿、除旧换新的艰难征程中,谁又能懂得生命存在的意义呢。

  生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富,各种生命息息相关,都有存在的价值和意义。奥斯特洛夫斯基曾说过:“人生最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。”每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生间,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、子女的孝敬,享受到日新月异的生活,憧憬美好的未来。然而,安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训,*年来,一个又一个的事故夺去了多少鲜活的生命,每一个宝贵生命的离去,都是一个家庭永远痛苦与沉重生活的开始。一个男人走了,他年轻的妻子从此被人们称为寡妇,他幼稚的孩子从此失去父爱,他年迈的父母从此失去依靠,这岂是多少金钱可以弥补得了的。这些事故的发生,都是完全可以避免的,俗话说得好“严是爱,松是害,发生事故坑三代”,安全生产——责任重如泰山。“前车之鉴,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点。

  尤其是在农村基层一线,如果没有“安全第一”的意识,那么,不仅没有“安、稳、长、满、优”的可能,而且还是失职,是对干部群众的不负责任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我们经济社会全面发展、人民生活水*不断提高的最集中的体现,这也是我们服务基层群众最基本的要求。听不进安全第一的劝告,是耳朵的幼稚;不懂得防范为重,责任重于泰山的人是心灵的幼稚;不深入一线,排除各种安全隐患,还他人以安全则是行为的幼稚。我相信,只有那些曾经或正在致力于献身“安全”这项伟大事业的人们,才会有那么一种冲动,一种自豪,一种喜悦,一种激情,如大海翻腾,如群山呼啸,如岩浆喷发,如涓涓溪水……只有安全才能有收获、有幸福,与人玫瑰,手有余香。*日里我们付出种种艰辛,用我们的耐心、细心和诚心,铸就安全防范的铜墙铁壁。我们自豪,我们骄傲,我们会一如既往,关注安全,关爱生命。

  朋友们,中央新疆工作座谈会的召开吹响了跨越发展的集结号,全国上下为之振奋,让我们共同行动起来,为在**大地上创造新的人间奇迹,一起拉响安全的警钟,在大建设、大开发的热潮中,向着早日实现社会主义新农村的目标大步迈进。


文明你我他演讲稿(五)份(扩展5)

——校园文明你我他征文(精选十篇)

  一日之计在于晨。今天,我早早的起了床,来到学校,只听见那一阵阵的读书声交织在一起,组成一支交响乐曲,在校园上空飘荡。我大步走进教室赶快放下书包,和他们一起读书。早上的记忆力惊人,不一会儿我就能背一课书了。

  “叮呤呤……”下课了,同学们像欢快的小鸟一样走出教室,来到操场上,顿时,学校成了一片欢快的海洋。有的同学在跳皮筋,有的同学在比赛跑步,有的同学在树荫下看书,有的同学在操场上打篮球,不知是谁摔倒了,这时,一群同学都连忙过去扶他,那个同学也连声道谢。就在这课间十分钟里让我看到了同学们的团结有爱,互相帮助,也表现了我们学校是文明有礼的学校。

  不一会儿,上课了,在课堂上老师认真地讲课,同学们津津有味的听着。有的认真思考问题,有的积极回答问题,有的回答问题对答如流,老师见后,脸上露出了欣慰的笑容,同学们都在努力的学*……

  这就是我们的校园,在温暖的阳光照射下,老师在辛勤地工作,同学们在勤奋地学*。整个校园充满了一片勃勃生气。这是我们童年生活的地方,学*的地方,成长的地方,我永远都会记住你的,我的母校,我爱你!

  随着全民健身运动的兴起,每当夜幕降临时,暑期里宁静的校园到了晚上开始变得热闹起来了。你看那边,跳舞的老年人们、绕着操场慢跑的年轻人们、篮球架下大汗淋漓的学生们、还有那些在草坪上互相追逐嬉戏的小朋友们,他们挥洒着汗水,收获着健康和快乐。

  就在这时,一些不文明的现象也随之出现了,有人把喝完的矿泉水瓶遗忘在了角落里,有人把擦完汗的纸巾丢弃在一边...看到这些我想我作为学校的一名成员,应该尽自己的力量让校园变得和往常一样整洁美丽。文明就应该从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。于是我每天去操场运动时都不忘带上一个塑料袋,等我运动完,我会环顾一下四周,把别人遗忘在角落的矿泉水瓶、纸巾放入塑料袋,再仍入垃圾桶,我的举手之劳让校园整洁了不少。

  花朵用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。文明校园要从我做起,从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们大家一起努力让文明之花在我们的校园里处处绽放。

  一张废纸,它的家在哪儿?是垃圾箱,还是原本干净的地面?一滴水,它的家在哪儿?是水龙头里,还是臭烘烘的下水道?

  想必这两个问题,大家对于答案已经清清楚楚。但是,这两个问题背后的更为庞大的词语——“文明”,大家又做到多少呢?被折断的树枝、被摘下的鲜花、随意践踏的草坪、没有关紧的水龙头,上面都是脚印的墙壁……这些是否曾刺痛我们的眼膜呢?然而,又有多少人想到,这刺人景象的制造者是谁?

  学校,本应该是书香氛围极浓,充满欢声笑语、文明礼仪的地方,琅琅的读书声,对老师的亲切问候语,文明的一言一行,这些都应该洋溢在学校的每一个角落。如果看见老师可以问候一句“老师好”,在校园里捡起一片废纸,扶起一位跌倒的小朋友,老师欣慰的笑容可以让我们一整天都开心。这么简单的事我们为什么不做呢?

  文明是什么?文明有时只是一张纸的厚度,有时可能只有一尺的距离。文明体现在我们的一言一行中。我们有责任把校园变成文明校园、礼仪校园、书香校园,我们理想中的家园。作文

  一天早上第二节下课后,我们四、五、六年级的全体师生在校园里举行了《文明礼仪情景剧》表演活动。

  第一个节目是六二班学生表演的《餐厅纪律我最棒》,很有趣:在餐厅里,一个挑食的男生边吃饭边给别人说话,同学劝他还不听,竟然还大声唱起了“大河向东流,天上的星星……”,最后,“老师”耐心地教育他:“你这样做,会把唾沫和饭菜喷到别人脸上,吃饭也要讲文明。”他不好意思地说“老师,对不起,我错了!我以后一定会改正的。”

  每个班级的节目都很精彩,表演者都很投入,有五二班的《大家一起来我家玩》、我们四三班的《拾金不昧》。……我印象最深刻的是五二班的《乘车礼貌你我他》具体内容是这样的:一个青年上了车,主动给一位老爷爷让座,一个小女孩主动给抱孩子的阿姨让座,一个大哥哥让小朋友坐在他的腿上。他们都很有礼貌。

  通过这次情景剧的表演,我明白了文明礼仪的重要性。要做一个讲文明、讲礼貌的小学生,就要从身边做起,在家要尊敬父母,在学校要尊重老师,对同学要有礼貌,做错了事要说“对不起”得到别人的帮助要说“谢谢”。

  校园是学生共同的家园,是获得知识的乐园,做一名讲文明守礼仪的学生,是我们每个人应该做到的基本要求。

  温暖的三月,春风拂面,一股文明之风吹进校园,也吹进了每个同学的心田。你看,小草儿悄悄的冒出了脑袋,正张望着春天中的校园,它们不用害怕再有学生践踏草坪,因为我们的同学宁愿多走几步路,也不愿再伤害它们。文明礼仪之风让我们的校园春意盎然,绿草青青。

  阳春三月,正是鲜花盛开的季节,你看花坛里一朵朵笑脸绽放开来,在春风里摇曳生姿。它们不用再担心被淘气的小男孩采折打闹,被爱美小姑娘摘下当做头花炫耀,因为文明礼仪之花已经开满校园。

  下课了,同学们文明地安排游戏,不追逐打闹,不大声喧哗。上课了,同学们专心听讲,不随意讲话,不乱做小动作。放学了,同学们按秩序排好队伍,做到静齐快三要求,整齐安全走出校门。

  文明礼仪不分大小,只要我们每个人都从点滴做起,从小事做起,让文明之花处处盛开,我深信我们的校园一定会更加美丽,我们的同学一定会更加健康快乐。同学们,一起努力让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!

  校园是我们第二个美丽的“家”,我们该如何装点我们的家园,使其更加美丽芬芳呢?我们应该做文明主人,用这个身份去全心全意地爱护这个“家”,从而建造出文明校园。

  “礼”是中华传统美德:遇到老师时,我们理应诚心诚意地问好;上下楼梯或洗手时,我们也应毫不犹豫地先让着他人……这些虽然只是一个个微不足道的举动,但是这些小小的举动将会给我们的“家”增添几分色彩。

  校园是我们的家,我们应该时刻让它保持整洁:在校园内,我们制造的垃圾不能随地乱扔,而应该将它们送入自己的家。这样不仅保护了环境,还给我们的健康增加了一层“保护膜”。

  许多同学因为挑食这个坏*惯而浪费食物,但是谁曾想过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。想想劳动人民的辛苦付出,我们丰富的食物是多么来之不易啊!为此,我建议盛饭菜时,应提前跟老师说好饭菜的量,以保证不浪费食物!

  我们要做文明人,从而才能创建文明校园!单靠一个人的力量是不够的,只有我们齐心协力,共同爱护我们这个美丽的“家”,才能实现。微风拂过,拂过一丝文明,拂过我们文明的校园。

  文明礼仪在我们的生活中无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。虽然一句简单的问候,一个简单的手势,一个体贴的眼神,都显得那样的微不足道,可是却意义深远。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。像这种讲文明,有礼貌的小故事在我们身边时常遇到。

  有一次我坐公交车时,看到了这样一幕。一位老奶奶看上去六七十岁的样子,身边还领着一个三四岁的小女孩儿,老奶奶上车时,公交车上已经非常拥挤,没有空位了,老奶奶只好领着小女孩在人群中站着。突然,一个银铃般的声音说道:“老奶奶您坐这吧!”我寻着声音望去,看到了一个和我年龄差不多的小姑娘站了起来。老奶奶感激的朝那个小姑娘点头说道:“谢谢你,小姑娘!”车上所有的人都向那个小姑娘投去赞许的目光。可我感到脸上火辣辣的,心里不停的批评自己:你为什么就不能把座位让给老奶奶呢?我真为自己刚才的行为而感到羞愧万分。

  文明礼仪,从我做起,从人人做起,从一件小事做起。让文明礼仪之花开遍每个人的心间,开遍世界每个角落。

  迈着轻快的步子,背着漂亮的帅气的书包,伴着嘻嘻哈哈的对话走入校园。到处可见的鲜花,一簇接着一簇、繁花似锦、百花齐放。一阵阵芬香扑鼻的香味钻进我的鼻子里,痒痒的。

  继续往里走,就是我们的教学楼了,来到过道,干干净净没有一点瑕疵。推开教室的门,一排排整齐洁净的桌椅印在我眼前再往上就是讲台、黑板仿佛老师就站在上面讲课,下面的学生做的端端正正,仔细的听讲.......

  下了教学楼往前走,就是操场了,外面是一圈红色塑胶的跑道,共长180米。里面的一圈是绿色的草坪,里面有2个大篮球框,4个小的篮球框。在操场的正前方,是**台,上面插着代表我们中国的□。

  在操场的右上角有一个小操场,里面摆满了各种器械,再往里是乒乓球台,共有四个。

  再沿着小操场往前走,就是我们的食堂和洗碗槽。

  最后就是大厅了,它在食堂的对面。大厅里有一架钢琴。里面经常传出一阵阵悦耳的钢琴声。

  这就是我们的校园。那个充满笑声、充满琴声充满读书声的校园。

  里面没有乱扔垃圾的,没有大声喧哗的,没有........

  因为这是所——文明的校园!!

  美丽的校园,给我们提供舒适的学*环境,文明的学生给我们制造了文明的学*氛围,让我们在这文明的校园里茁壮成长,迈向辉煌。但在学校里还有一些不和谐的音符。

  那是一个星期二的早晨,我迎着朝阳兴高采烈的走在上学的路上。到了校门口,我听到后面一个高年级的大姐姐一句冷淡的话语无意间的回头看了一眼,好奇的我忍不住听了下来,只见那个红领巾监督岗在问那个没有佩戴红领巾的大姐姐是几班的,可是那个大姐姐不屑一顾的说:“不知道”。还一边阴着脸瞟了一眼红领巾监督岗,我想:这下可完了,红领巾监督岗肯定要被揍一顿或臭骂了。哎,现在的高年级学生……果然不出我所料,只听见“啪”的一声,那个大姐姐一拳打在了红领巾监督岗的背上,接着就是一巴掌。我真想冲上去吧那个大姐姐拉开,可是我也力不从心啊!毕竟我还是个小学生。我紧张的看着眼前的一幕,幸好,一位老师走了过来,问了问红领巾监督岗情况后,就吧那个大姐姐叫进了办公室……

  戴红领巾是我们小学生天经地义的事情啊,佩戴红领巾是做一个文明的基本。天天嘴里说着:争做文明少年。只是说说而已吗?让我们改掉不文明的*惯,来一起争做文明的小学生吧!

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。

  同学们“天下大事,必行于细”让我们高度重视讲卫生,让我从自己做起,从身边的一点一滴的小事做起,把保护环境卫生落实到一言一行中,让我们共创卫生校园,争做卫生学生。

  同学们,在这个卫生月里,全中国都弥漫着文明卫生的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命,不负于未来,无负于教育我们的校园。

  同学们当你漫步在校园的小路上,你希望它是一条洁净且花香的幽径吗?当你为学业而**于教室的课桌前时,你希望面对的是一张无睱的课桌吗?当你课后走出教室放松身心时,你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗!

  优美的环境能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境能让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护。

  自觉维护公共秩序和城市形象,多做实事,多做好事,用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力,共同建设我们美好的家园。


文明你我他演讲稿(五)份(扩展6)

——交通安全你我他感人演讲稿合集十篇

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。

  交通事故时时刻刻都会发生,它像颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

  记得我曾经在报纸上看到这样一则报道,我当时惊呆了。一位市民,因为要赶着去上班,而他必须绕过栏杆才能坐车,无奈之下,他情非得已地跨过栏杆。这时,突然,一辆卡车直奔而来,在这千钧一发的时候,只听“啊”的一声尖叫,这位市民被车撞得惨不忍睹,面目全非。当他被送到医院时,早已奄奄一息了。家属为此伤心欲绝。如果他当初能遵守交通规则,不乱跨越栏杆,他也就不会为此付出惨重的代价,把宝贵的生命白白地葬送。

  曾经看到这样一句话:“为了言传身教,请注意交通安全!”这句广告词也说不上经典,或许也谈不上特殊,可就是这么普通的一句话,在当今社会上,有几个人放在心上?又有几个人注意到交通安全的重要性呢?闯红灯,往往是出现交通事故的主要原因之一。有人为了争夺几秒的短暂时间,拼命地向前冲,事故也就这样发生了。所谓:宁等三分,不急一秒。人的生命只有一次,有什么比生命更重要,更急呢?何必要拿生命来做赌注呢?这样做根本不值得。

  交通是国民经济的命脉,马路作为交通的.载体,它伤害了无数人的生命,它不能没有,但有了它却有无休止的流血。

  人们如果不注意交通安全,那事故就会像“非典”一样传播起来。也许受害者不是你,是别人,但也许明天就是你了,因为不遵守交通规则,造成财产损失,这值得吗?为什么不能遵守交通法则呢?难道大家愿意听到惨烈的叫声,撞车的轰隆声?谁愿意自己家破人亡?

  俗话说:生命重于泰山。为了自己的家人,为了自己,为了您的生命,让交通安全在你我的心中时时闪现,让那使人心灵震撼的声音不再出现。

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《交通安全伴我行》。在我们的日常生活中,交通安全总是与我们齐头并进。人们希望安全度过每一天,但事实总是大相径庭。中国每天有280多人死于车祸,每年有10多万人死亡。血淋淋的事实摆在人们面前,人们不禁要问:“这是为什么?”

  我想这是因为在这些行人和汽车司机眼里,红绿灯和交通安全是可以忽略不计的。他们可能真的很着急,但他们不知道的是,当行人闯红灯的时候,下一站可能是医院或者地狱宫。如果司机闯红灯,他可能会失去生活自由,伤害他人。这些悲剧的根源是他们不遵守交通规则,忽视交通安全,导致苦果。

  为了避免悲剧,我们应该时刻牢记交通规则,无论做什么,我们都应该把安全放在第一位。例如,在繁忙的十字路口,红色、黄色和绿色信号灯挂在四周。这时,我们应该用红灯、黄灯等来停车。过马路前和绿灯一起走是安全的。和爸爸妈妈一起出行时,要提醒爸爸妈妈各行其道,靠右行驶,看清楚警示牌,这样才能安全出行,安全回家。你不能让你的生活变得微不足道。

  交通安全就像一个警钟,悬挂在我们身后。这个警钟一直在响,仿佛在提醒我们遵守交通规则,把安全放在第一位。

  愿我们每位同学快乐地成长,*安地生活!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  自古以来,人人遵法,人人守法的信念便烙印在人的心中,无论男女老少,其中都不会存在任何所谓的“代沟”。

  然而,*些年来,生命的翅膀在车祸中折翼的数不胜数,在生与死的界限中乱闯荡的也不少。

  俗言道:“开车不喝酒,喝酒不开车,喝酒要驾车,代驾来帮忙。”可如今,这句俗言却被大多数人扭曲成了:开车要喝酒,代驾找来要花钱,宁要钱也不要命。因为自己的吝啬或是贪杯,就让自己的生命掉进了万丈深渊,从此与美丽诱人的世界挥手告别!

  记得许多交通事故都因酒驾而引起。

  比如,一次,在高速公路上发生了一起交通事故。司机因在驾车之前喝了很多酒,朋友劝告不如找人代驾,他偏执意要自己驾车回家,一路弯弯曲曲、扭扭妮妮的S行车技,行人纷纷避让。有祸终究躲藏不过,终于在一个拐弯处,来不及反应,与迎面而来的一辆小轿车来了个“亲密接触”——撞了。两位司机都受了重伤,在车祸现场处,一大片血迹在蔓延着,让人看着不由地打着寒战。

  一次次的车祸,一次次的侥幸心理,一次次的不以为然,都让人们不足挂心,心里总有一些小庆幸:“这些事情发生不到我头上,那只是别人的倒霉罢了!”万一真遇上了呢?怕是一万个后悔也来不及了吧!

  法在心中,时刻鸣警,时刻牢记——安全出行,从我做起!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在现代社会,我们的生活离不开交通,交通安全也是一个不容忽视的问题,必须言出必行,从我做起。然而,有些人不注意交通安全。你有没有想过,一点点的疏忽,可能会让你后悔一辈子?

  记得有一次,我从学校走回家的路上,突然听到不远处有“嘘——”的紧急刹车声和撞车声。听说一辆校车和一辆转弯的车相撞,车头撞上了校车尾部,校车的油漆被撞掉了,有的变形了,车的大灯也下来了。当时我的心猛地一抖,心想:校车上那么多学生有多危险!

  如果司机反应稍微慢一点,含苞待放的小花车可能还没开就被车祸撞死了。一想到这我就吓出一身冷汗。这时候双方业主吵起来了,我也靠*了一点。听说车主身上有股难闻的酒味,显然喝了不少酒。这时,交警也赶到现场处理交通事故。

  那些酒驾的人,不要让自己的生命徘徊在生死线上;不遵守交通规则的,请遵守交通规则!作为一名小学生,我必须以身作则,严格遵守交通规则。

  交通安全,从我做起。这是一个迫切的问题。让我们珍惜生命,关注交通安全。

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。

  交通事故时时刻刻都会发生,它像颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

  记得我曾经在报纸上看到这样一则报道,我当时惊呆了。一位市民,因为要赶着去上班,而他必须绕过栏杆才能坐车,无奈之下,他情非得已地跨过栏杆。这时,突然,一辆卡车直奔而来,在这千钧一发的时候,只听“啊”的一声尖叫,这位市民被车撞得惨不忍睹,面目全非。当他被送到医院时,早已奄奄一息了。家属为此伤心欲绝。如果他当初能遵守交通规则,不乱跨越栏杆,他也就不会为此付出惨重的代价,把宝贵的生命白白地葬送。

  曾经看到这样一句话:“为了言传身教,请注意交通安全!”这句广告词也说不上经典,或许也谈不上特殊,可就是这么普通的一句话,在当今社会上,有几个人放在心上?又有几个人注意到交通安全的重要性呢?闯红灯,往往是出现交通事故的主要原因之一。有人为了争夺几秒的短暂时间,拼命地向前冲,事故也就这样发生了。所谓:宁等三分,不急一秒。人的生命只有一次,有什么比生命更重要,更急呢?何必要拿生命来做赌注呢?这样做根本不值得。

  交通是国民经济的命脉,马路作为交通的载体,它伤害了无数人的生命,它不能没有,但有了它却有无休止的流血。

  人们如果不注意交通安全,那事故就会像“非典”一样传播起来。也许受害者不是你,是别人,但也许明天就是你了,因为不遵守交通规则,造成财产损失,这值得吗?为什么不能遵守交通法则呢?难道大家愿意听到惨烈的叫声,撞车的轰隆声?谁愿意自己家破人亡?

  俗话说:生命重于泰山。为了自己的家人,为了自己,为了您的生命,让交通安全在你我的心中时时闪现,让那使人心灵震撼的声音不再出现。

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  随着经济的繁荣与发展,交通事业的发达,车辆川流不息地在公路上行驶,交通事故时常走进我们的生活,所以,交通安全,人人须知,而我就有过这样的经历。

  记得有一天午时,爸爸刚喝过酒,就准备骑摩托车回家,我和妈妈坐在爸爸驾驶的摩托车上。就在行驶过程中,一辆货车开了过来,正好过丁字路口,由于爸爸的车速过快,来不及拐弯,眼看与货车相撞了,爸爸把车龙头拐了一下,车子倒在地上了。当时,我可吓坏了,这是关系到我们一家人的生命安全呀!结果爸爸妈妈磕破点皮,我的锁骨断了,摩托车前轮也轧坏了。这件事给了我很大的启示,让我懂得了酒后不能驾驶车辆,如果稍微有一点失误,就有可能丧失生命。在我的印象中还有一件事。那是一个阳光明媚的早晨,一个三年级的学生在路边踢沙包,沙包掉在马路中间去了,她跑去捡,此时,一辆卡车迎面驶来,便毫不留情地从她身上压过去,就在这短暂的一刹那,她丧失了宝贵的生命。可想,她此刻已读三年级了,父母用自我的心血把她养大,最终却发生这样的事情,你说,这是一个人的命运吗不是的。这关系到一个家庭甚至几个家庭。交通安全对我们来说太重要了。作为一名即将小学毕业的学生,我想告诉大家:只要我们人人遵守交通规则,学*交通有关知识,必须会让那些感到遗憾的事故一件件地消失。交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。此刻路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信必须能够避免很多悲惨的交通事故。遵守交通规则就是珍爱生命!!

  人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,仅有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。请大家必须要爱惜生命!让我们在安全的包围下欢乐、健康地成长,建设自我美丽的家园。

各位老师、同学们:

  今天,我演讲的题目是《珍爱生命,善待自我》。

  我知道,同学们大多会吟唱《祝你*安》、《好人一生*安》等祈祷顺利、求报*安的歌曲;我相信,同学们都理解“*安是福”、“*安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“*安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。随着经济的日益发展,城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

  然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、**部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

老师们,同学们:


文明你我他演讲稿(五)份(扩展7)

——文明出行安全你我他征文合集五篇

  生命只有一次,生命对于我们每一个人来说都很重要。可*年来,因为交通事故使无数人失去了自己宝贵的生命。这是因为有些人总是酒后驾驶,而发生重大事故。现在每个路口都安装了红绿灯,可因为有些人乱闯红灯,发生了交通事故。因为这些原因发生的事故是数不胜数,可那些不遵守交通规则的人就是不吸取教训,依然闯红灯、酒后驾车。

  今天,我又在电视上看到了一件重大安全事故,是一件闯红灯后发生的事故。公路上的车辆川流不息,到了红绿灯处,是红灯,所有的车都停了下来。唯独有一辆机动车为了节省时间,一下子冲了过去。刚好侧面也飞驰而来一辆面包车。只听“呯”一声巨响,面包车和机动车相撞了,两辆车已撞得不成样子。一位车主被撞飞到护栏边,一动不动。面包车车主被卡在车座里已经奄奄一息。旁边是他的妻子也仅有一丝气息。后面坐着两个五六岁的孩子哭着喊爸爸妈妈,可见他们俩已被吓坏了。真是可怜!救护车马上来了,经过救治,面包车、机动车车主当场死亡。那位女士被送到医院后,医生用尽了全力救治,已无回天子术了。那两个孩子就这样失去了父母成了孤儿。他们原本幸福美好的家庭破碎了,试问,这何尝不是因为哪位机动车主不遵守交通规则而产生的后果呢?

  不遵守交通规则的人后果就是这样,那么遵守交通规则不乱闯红灯的人呢?

  我比较喜欢骑自行车,每到星期天我就会骑车赶集。到了红绿灯处我会先看看是红灯还是绿灯,我们都要做一个遵守交通规则的人。这一次是红灯,我就停下来。这时,有一位叔叔想闯红灯,往前走了走,但马上又向后倒了倒。我想,他应该是看到我们都停在那里自己,不好意思,所以打消了闯红灯的念头。绿灯亮了,大家都有秩序的走了,个个都*安无事。而那些闯红灯的人呢?他们为自己的行为付出了惨痛的代价。

  生命只有一次,失去了就无法挽回,我们要珍爱生命,不能拿自己的生命当做儿戏。只有遵守交通规则,我们才能做到关爱生命,*安出行。

  周一,学校对我们进行关爱生命,文明出行的教育,我深受启发。

  记得我看过一篇文章,有人曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。“而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

  出行安全,不仅仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。通过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。

  提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。

  前些日子,水泉乡发生过这样一件事,有几个中学学生放学后骑着自行车在马路上打打闹闹,最后被一辆吉普车压死。

  行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。

  据统计,2009年全国共发生238351起交通事故,67759人死亡,275125人受伤,一个多么引人深思得数字,我们应该好好反省了不是吗?交通安全问题,应该重视不是吗?

  当我们行走在马路上,总会发现有些人骑车逆行、乱闯、超载、疲劳驾驶……这些交通违规的事例不胜枚举。而这些数不胜数的事例,更应该使我们提高对交通安全的重视。不然,我们有可能在不轻易间,便失去了人生最宝贵得东西!

  生死,仅在一念之间!

  有些人,正是因为交通安全知识的淡薄,而导致了自我身心上的伤害。因为不重视交通安全,以为一次成功后,每每都会成功,才造成了巨大损失。

  一切源于生命。当你在攀爬围栏的时候,当你在横穿马路的时候,当你在上超载车辆的时候,你是否会意识到,自己有可能在下一秒会失去生命?

  无论如何,同学们,请从这一刻开始重视交通安全吧!生命只有一次,更何况我们青少年还只是冉冉初生的太阳呢?

  未来等着我们去创造,让我们在交规得阳光下,享受着如花得生命吧!

  随着社会的飞快发展,我们的国家进入了高科技信息时代。现代科技越来越发达,人们都过上了小康生活。可是,现在社会上也存在一些不良的问题。比如:问题。

  问题一直是社会上的几大问题之一,然而,由于条件的限制,迟迟没有解决。随着经济飞速的发展,车辆川流不息地在公路上行驶,交通事故时常走进我们的生活,那有没有人想过,这是为什么?

  那是一个阳光明媚的早晨,一个四年级的学生在路边踢毽子,毽子掉在马路中间了,她跑去捡,就在她玩得高兴的时候,一辆卡车迎面驶来,毫不留情地从她身上压过去,就在这一瞬,丧失了宝贵的生命。难道是阎王爷的生死簿上写着她会在此时死去吗?不是的,这并不是你所想的那样。如果这个小姑娘把安全牢记在心,就不会跑到马路中间去玩,就不会有这样的悲剧发生。如果司机开车的时候注意力集中,也许就会避免了这样一场悲剧……

  我们要让人们都注意,都推广的施行,而不是针对单个人。我们要让所有人都知道,并且都去遵守交通规则,让每个人都是愉快的出门,安全的回家。每个人的生命都是短暂的,一去不返的。我们要敲响的警钟,让每一个人都知道生命的重要性!人们要永远铭记血的教训,好好遵守交通规则,努力提高社会意识,让频繁发生的交通事故也会“大事化小,小事化了”。

  每个人多为他人着想,问题将不再是问题!为了他人,为了家人,为了自己,我们要好好遵守交通规则,让交通血案永不存在!

  交通安全从我做起人生中最宝贵的是生命,然而有些人交通安全的意识淡薄,导致生命就像那薄薄的蝉翼一样脆弱,每当我们看到那触目惊心的车祸惨景时,能不感到痛心疾首吗?在此,我要告诉朋友们,为了您和他人的生命安全,请自觉遵守交通法规,注意道路安全。

  我曾从电视新闻上听到这样一个故事:一个五岁的小男孩在路边玩皮球,一不留神,球滚到了马路上,小男孩连忙跑到马路上去捡球,突然一辆满载货物的大卡车飞奔而来,还没等男孩反应过来,已经被沉重的车轮压倒在地……一个可爱的生命顿时凋零了,他的家人陷入了无尽的悲痛之中,可那个曾经天真可爱的小男孩永远也不可能回来了……

  同学们,蔚蓝的大海里鱼儿自由自在的游玩,碧蓝的天空中,鸟儿欢快的歌唱。我们是祖国的花朵,明天的接班人,这个世界最生机盎然的就是生命,作为小学生,我们应当学会保护自己,养成文明行走的良好*惯。让我们从现在做起,从我做起,从每一件小事做起,维护交通安全,远离伤痛和哭泣,**安安的生活,快快乐乐的学*,共同撑起生命的蓝天。

  *年来,科技在发展,社会在进步,出行的人们也越来越多,交通日益繁忙。然而,在繁忙的交通背后,也隐藏着一个重大的问题——交通安全。

  在现在这个时代,交通越来越繁忙,可是在我看来,人们的素质也越来越低了。在大马路上,总可以看到这样的现象:步行的人们过马路不走斑马线,骑非机动车的人不在专道上行驶,开汽车的人肆无忌惮地闯红灯……这一切一切的行为,都是人们不重视交通的表现,是他们对“文明交通”的概念还完全不够。

  这一天,我就和母亲在过马路时,亲眼目睹了市民们的不文明表现。

  今天,我和母亲买完东西,准备过马路回家。我和母亲站在斑马线的一头,交通信号灯中立着一个红色的小人。在我们的身旁,也有许多人。有时髦的年轻人,有沉着的中年人,还有头发花白的老年人。虽然绿灯还未亮,可是却已有很多人要闯红灯,向马路的另一端走了过去。尽管旁边站着交通管理员,可他们就像没看到一样,依旧向前走着。

  终于,交通管理员吹响了哨子,前来阻止他们闯红灯,来请他们退回去。有的人无奈退了回去,可是满脸的不高兴,似乎嘴中还在抱怨。还有的人不顾管理员的劝,仍是飞快向对面“奔”了过去,脸上也显出不快的神情。

  我站在那里,看着眼前的这一幕,不禁感到心在隐隐作痛。这些人为什么要这样?难道区区一分钟的红灯也不愿意等一下吗?偏要为了节省时间而让自己的安全受到威胁吗?一个个问号升腾在我的心中。他们那样做,不仅是破坏了交通秩序,更是危害自己啊!要知道,每年有多少人死伤于交通事故中,那些受伤害的人也像现在这些人一样,怀着侥幸心理,总以为事情不会发生在自己身上。于是就闯红灯,过马路不走斑马线。从而让自己后悔了一生。

  就让我们从现在开始,等一会儿红灯,走一走斑马线,在自己的专道上行驶……为交通秩序作出贡献,为自己的安全作出保障。


文明你我他演讲稿(五)份(扩展8)

——文明校园你我他演讲稿实用5篇

亲爱的同学们:

  你们好!

  当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。

  同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学,是否看见学校老师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛,

  在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。

  同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自五年级六班的xxx,今天我演讲的主题是《文明校园,从我做起》。

  每当我走进我们xx市第二小学的校园时,就能感受到它的洁净和美丽。崭新而整齐的教学楼矗立在面前,宽大的操场,还有教学楼两边刚刚完工的花池,我拥有如此优美的校园环境,这让我就读于xx市第二小学感到无比的自豪。

  若想要拥有一个文明的校园,就必须要有一个文明的校风、班风、学风。可是,怎样才能拥有这一切呢?这便需要我们每一个同学一点一滴的努力了,文明常常被一些同学挂在嘴边,可是却有许多同学并没有牢记。我们应该以身作则,并号召同学们告别那些不文明的行为,不仅只是说,更要行动起来,文明校园,从我做起。

  1、养成良好的卫生*惯,不随地丢垃圾,主动捡起垃圾,放进垃圾箱里,不随地吐痰。

  2、爱护校园教室的公共设施,不踩踏花草,不乱涂乱画。

  3、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

  4、讲文明用语,有礼貌,不打架骂人。

  5、端正学*态度,不旷课,不迟到,不早退。

  如今我们拥有着一个如此美丽的校园学*环境,我一定要倡导:做到以上几点,同学们,让我们行动起来!文明校园,从我做起,引领文明风气,争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园的明天会更美好!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

尊敬的老师、敬爱的同学:

  大家上午好!

  文校园中的文明是无处不在的,它可以增进人与人之间的友谊。它可以表现出一个人的道德修养,它的作用太多了,在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的面貌。怎样才能使我们小学生文明礼仪洋溢在美丽的校园呢?课堂上的文明礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉和凝聚力,体现了班内的班风、班貌。

  校园礼仪就更重要了,下课休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,上下楼时靠右行,交到老师主动问好,我们要爱护花草树木和一切设施。文明的学生是遵守纪律的学生,文明的学生是一个有爱心和责任感的学生,他会尊敬师长和团结同学,关爱身边的人和事。不会与同学争吵,他会懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教导……所以我们每个人都要讲文明,文明会时刻提醒我们,物品摆放整齐,会提醒我们排队就餐,不会大声喧哗影响别人学*,会提醒我们遵守学校的规章制度。文明是行为的端正,*惯的改善,修养的提高,品质的提升。校园内因你、我的文明而文明,文明校园是我们每个学生共同、长期的努力才能使我们告别昨日的无知和粗俗。

  在这三月文明礼貌月,全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来源于各种花朵,相信自己,我们一定能挑起传承文明礼

  仪的使命,无负于未来,无负于着教育我们的美丽校园。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自五年级3班的周丽丽,我演讲的题目是“伸出你的双手,共建美丽校园”。

  亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

  当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、’整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一个同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一个红领巾都应该伸出双手。

  同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一个学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我演讲的题目是《共创文明校园》。

  太阳褪去了夏天的火气时,我们随着秋天的脚步开始了新一轮的努力。可是当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起手拿拖把,辛苦擦地的同学们;当你在校园里与朋友尽情嬉戏的时候,你是否会看见草坪前苦心栽培花草的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能感觉到那位环卫爷爷的艰辛。

  我们总是认为校园永远是纯洁、美丽的!那么,在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑玷污校园的风景,而不伸出双手送它们回家呢?你们怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你们怎么能让美丽的校园在香烟的烟雾里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?难道你们没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们站在新的起点上,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现“十中学子”的风华,会使我们的大家庭充满希望、充满活力!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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