生命的意义演讲稿 (菁选6篇)

首页 / 演讲稿 / | 2022-10-03 00:00:00 演讲稿,意义,生命

生命的意义演讲稿1

  一个人在他的一生里,难免会遇到挫折,失败和打击,但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。只有坚持下去,才有可能战胜它们!

  世界著名的科学家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久,霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选择了坚持活下去。1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的能力,这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来,霍金不仅坚持活了下来,还向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界!

  生命在于勤奋!

  海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时,突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切,使她成了集聋盲哑为一身的残疾人,这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的,许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的,活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃,她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己,利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部著作征服了全世界的读者!

  霍金的坚持,海伦的勤奋,都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么,相反,他们比正常人缺少了健康,但是他们用坚持,用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满,他们的生命是真正完整的,充满意义的!

  但是也有一部分人,他们实际上已拥有了很多东西,他们的生命本该是充实的,但却为了一些微不足道的小问题,竟然放弃了他们的生命!这样的例子也时见报端。

  成都某13岁的少年,仅因与父母就学*问题发生了争执,竟纵身跳下了七楼,结束了自己的生命!

  河南省高三一考生,仅因估分成绩不理想,就在家中自杀,而高考成绩揭榜后,他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。

  他们自认为这是自尊心强的表现,但实际上这是懦夫的表现,对自己的宝贵生命毫不负责,他们的出生有何意义?每个人的生命仅有一次,该怎样度过呢?我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生!

生命的意义演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “天生我材必有用,千金散尽还复来。”

  这句话印证了我们每个人都有存在的价值,每个人对于这个社会,乃至这个世界,都有被利用的价值。

  偶然,在路旁的一棵树下,发现了一只受伤的小鸟,帮助它把伤口处理好,再把它放回鸟窝里,看着小鸟对你欢快的叫声,似乎在对你道谢,你便从这一件小事中实现了生命的意义。

  看着日渐衰落的环境,想想自己能做什么,为了身边的环境能够不再恶化,在路上看到一块垃圾,弯腰捡起,扔进垃圾桶里,这无形中体现了我们存在的意义。

  看到朋友不知因为什么事而愁眉不展,身为朋友的自己过去说几句安慰的话,或者帮朋友出谋划策,解决了难题,看到朋友喜笑颜开的笑容,我们也跟着开心。

  这,便体现了我们生命的.意义。

  在家里,父母都已不是年轻人,有那么多的活力了,身为子女的我们也都不是不懂事的孩子了,努力帮着父母干点活吧,勇敢挑起在家庭中属于自己的那份担子,肩负起属于自己的那份责任,帮父母多分担点忧愁,让他们轻松一点,让他们看看,他们的儿女已经长大了,懂事了。

  当他们用赞许的目光看着我们时,我们心里便多了一份成就感。

  因此,在家庭中,我们实现了生命的意义。

  “不因碌碌无为而羞耻,不因虚度年华而悔恨。”时光流逝,回首过去即使没做成几件大事,也不会为此感到悔恨。

生命的意义演讲稿3

  在救援的最后一户村民家院墙外,手被紧紧“粘”在380伏的电压线上。临终前,他说的最后一句话是:“你们抓好绳子,我去前面趟路”。

  北京市遭遇61年不遇的强降雨和山洪自然灾害。在救助被困群众过程中,北京市*局燕山分局向阳路派出所所长李方洪不顾危险,冲锋在前,后因意外触电,牺牲在救灾一线。这位普通的派出所长,用实际行动乃至生命诠释了“人民警察为人民”的铮铮誓言。

  雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”人,固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛。李方洪在暴雨灾难来临时,毅然决然的战斗在抗灾救人第一线,源于他恪尽职守的崇高职业品格。“博爱之谓仁,行而宜之谓义。”在人民群众需要自己的时刻,不顾性命安危,他的牺牲,是舍生取义,更是一种生命的升华。

  胡适曾说:“生命本身没有什么意义,你要能给它什么意义,它就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生作点有意义的事。”然而,在当下社会,我们许多人越来越*惯安逸,越来越害怕冒险,越来越逃避责任,越来越淡化理想,我们*惯当一天和尚撞一天钟,日复一日,年复一年,很多时候我们不明白生命对于我们到底意味着什么?那让我们来看一看三文鱼的生命历程。

  三文鱼的一生令人惊叹!从鱼卵开始,雌鱼便想方设法将其藏在石头底下,但大量的鱼卵还是被其他鱼类和鸟类当作美味吃掉。春天来临时,鱼卵发育长成幼鱼,幼鱼便顺流而下,进入淡水湖中,在湖中它们尽管东躲*,但大多数幼鱼依然逃不过被捕食的命运,每四条进入湖中的鱼就有三条被吃掉,只有一条能够进入大海。但危险却并没有停止,在无边无际的北太*洋中,它们一边努力的长大,一边面对鲸、海豹和其他鱼类的攻击;同时还有大量的捕鱼船威胁着它们的生命。整整四年,它们经历无数艰险,才能长成大约三公斤左右的成熟三文鱼。

  成熟之后,一种内在的召唤使得它们开始了回家的旅程,十月初,所有成熟的三文鱼集结在一起,浩浩荡荡游向它们的出生地。自进入河口开始,它们就不再吃任何东西,全力赶路,它们要不断从水面上跃起闯过一个个急流和险滩,有些鱼跃到了岸上,变成了其他动物的美食;有些鱼在快要到达目的地之前竭力而亡。到达产卵地后,它们不顾休息开始成双成对的挖坑、产卵、**。在产卵**完毕后,三文鱼精疲力竭双双死去,结束了只为繁殖下一代而进行的死亡之旅。冬天来临,白雪覆盖了大地,整个世界一片静谧,在寂静的河水下面,新的生命开始成长。

  三文鱼的一生,充满了危险和悲壮,它们克服种种困难,躲避无数危险,在生命的最后时刻,逆水搏击,回游产卵,为自己的生命画上句号。听了三文鱼的故事,我们还有什么理由浪费青春,我们还有什么理由虚度年华,我们还有什么理由逃避责任,我们还有什么理由放弃希望……

  人类生命的进程中,也应该有非常明确的主线,我们应该努力成长,不惜一切代价使生命变的成熟;为了成熟我们应该去经历,经历自然、社会、人文和历史,使我们的生命变得完美;我们更需要明白生命的意义,活着不仅仅为了活着而已,我们生命的背后有使命存在,这些使命也许各不相同,但从终级意义上来说,应该是一致的,是为了让我们、我们的后代和我们身边的人在更加和谐自然的世界中幸福的生活,这就是生命的意义。

  或许很多人活了一辈子,也不知道为了什么而活;或许有些人到生命结束的那一刻才醒悟或者明白生命对于他意味着什么;或许有些人还没回过头来思考,他的生命就已经因为意外黯然销去;或许有些人正无知的犹如行尸走肉一般消耗着他的生命……人的一生有三万天,看似漫长,实则短暂。与其掐着手指计算生命还有多长,不如就着一个目标努力前行。生命只有一次,不能重来。李商隐在诗句中谈到,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老年时最大的安慰莫过于意识到,已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。

  人的能力有大小、职位有高低、遭遇有好坏,但是,如何对待生命却取决于我们个人的理想和行动。也许我们不需要像李方洪、像三文鱼那样以生命为代价,但完成这一使命的精神,却应该向李方洪救人不惜牺牲,却应该比三文鱼的回游产卵更加严肃和不可动摇。

  希望今天的演讲能给大家带来一些思考,带来一些触动,谢谢大家!

生命的意义演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!《三字经》是*古代文学史上一颗璀璨的明珠,是*人的智慧结晶,是老祖宗为我们留下的精神财富。《三字经》从各个方面讲述了做人的道理,如果能把它都理解、吸收,无疑会成为一个情商高手。可是,现在的*人大多已经不重视它了。

  但《钱文忠解读“三字经”》的作者钱文忠意识到了它的重要性。事实上,他不仅仅意识到了《三字经》的重要性,他意识到了所有古代名著的重要性。他写了许许多多的关于古代名著的书,希望能唤醒人们的意识,使它们重新焕发出光彩。他就像和*时期的鲁迅,用笔造福社会。

  有时候,我会思考,人活着有什么意义。我想普通人的生活可能会经历这样一个过程:上学前,没什么思想,也无所事事。上学后,在学校度过充满竞争的十二年。工作后,每天日出而作日落而息,度过人生的一大部分。有了孩子,辛辛苦苦把他带大,又看着他有了自己的家庭,难得见上一面。老去了,又像小时候一样每天无事可做,直到离开世界。绝大部分人都会度过这样的一生,**淡淡。去世后过个几十年,就没人记得你了。随着逝去的时间消失在历史的潮流里。

  但是,名人就不一样了,名垂千古,死后那么多年还是有人记得,想想就很神奇。如果是因为伟大而青史留名,那他的人生是有意义的。

  我个人认为,很多人的生命都很有意义。也许,像鲁迅,像钱文忠这样造福社会的人的生命是有意义的。但是,只有像名人那样名垂千古,生命才有意义么?其实很多对社会有贡献的普通人的生命也是有意义的。比如志愿者,他们给世界送去温暖;比如警察,他们守护人民的利益;比如科研人员,他们制造出产品方便大家;比如……

  其实,只要是帮助过别人的人,努力过奋斗过的人,他们的生命都是有意义的。

  人活一辈子,要是一点东西都没留在世界上,那真的是没意义了。

生命的意义演讲稿5

  走在街上,看到一个人在乞讨,不远处,发现一个年龄大小差不多的人在翻垃圾箱。

  我相信大部分人都会觉得两个人都是在从事卑微的事情,但不难发现两个人其实生活在两个截然不同的人生境界。

  “聪明人不喝偷泉的水,老实人不吃东西。”乞丐伸手乞讨就失去了人格和尊严,捡垃圾的人捡起每一片垃圾就提升了人格和尊严,因为他们自力更生,自强不息。单从这一点来看,他比那些已经长大但还依赖父母和国家的大学生高多了。

  我不是提倡你在大学里做兼职,但我明白,今天我们接受经济资助,是为了增长知识,提高能力,将来更好地为祖国服务,造福家庭。

  我想强调的是我们生命的意义,我们生活所需要的精神。

  看看你周围的学生。很多人沉迷于武术和游戏。它们在日剧和韩剧中都很受欢迎。每天都不离手拍照。他们三天喝一次,五天聚一次。“我吃饱了!”

  前几天国家提供助学金帮助贫困生,很多人嘴里衔着“黄鹤楼”,一手拿着“诺基亚”,一手拿着贫困证明。我很困惑。我搞不清他们父母造成的家庭状况是好是坏,是尴尬,但我很清楚,我面前的人已经失去了人格,失去了尊严。

  我记得有人说过:“现在是作家和乞丐争夺地盘的时候,大学生和农民工抢饭碗。”这是一个判断,也是一个警告:警告我们前面的路很艰难,告诉我们需要掌握更多的知识和技能。

  我们是年轻人,潜力无限,激情无限。我们的今天应该比昨天更精彩,我们的明天应该比今天更绚丽。

  人生重要的不是最后的成功,而是过程和意义。

  到了老年,回头想想,应该可以拍着胸脯说一句“我没有白活”。

  即使未来的生活有很多困难,未来什么都没有,我们也要坚持自己的信念和激情,坚定不移地做有意义的工作。即使我们失败了,我们仍然会为我们的失败感到骄傲。我们要做的就是站起来继续前进。

  有种王侯将相的感觉。在这个世界上,人终有胜利的一天!

生命的意义演讲稿6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我常常在想人生的'意义是什么,但现在我似乎有了答案:不断超越自己的梦想。

  人生的意义在于拥有自己的梦想。“人没有梦想,和咸鱼有什么区别?”周星驰说。人在一开始不了解世界的情况下,敢于说出自己的梦想。人越长大,越会忘记当初的梦想。当黄家驹在幼儿园的时候,他大声说他将来会成为一名著名的音乐家,然后他表现出巨大的音乐天赋。他经常用网球拍当吉他放在面前。十多年后,黄家驹拥有了自己真正的吉他。他仍然没有忘记他成为音乐家的承诺。他成立了一个名为“Byond”的乐队,背上背着吉他。他们不断在各种酒吧唱歌,不断给经济公司送稿子。不知道他被甩过多少次,被嘲笑过多少次。黄家驹仍然坚持他童年的梦想。果不其然,他依然为大众所知,他的音乐所写的文字依然被视为经典。

  人生的意义在于坚持自己的梦想。职业生涯规划师晁盖在北京外国语大学的演讲中说,他在大学期间实现了四个梦想。他说:“生活总是用你的眼睛盯着你的目标,而不是把它们交给你的敌人。”生活给不了你想要的,你自己去创造,经典地坚守自己的梦想,于是他去过世界上最高最深的地方,他写书,讲课。这就是他想要的,他坚持,所以他做到了,所以他创造了自己的天空。

  人生的意义在于勇敢面对梦想路上的困难。被称为“铁娘子”的玛格丽特撒切尔,年轻时被人嘲笑穷,同学们砸鸡蛋。她的桌子上堆满了侮辱性的话和刺耳的话,然后她决定从政。然后她一直坚持不放弃,积极面对困难。因为她知道成功的路上会有艰辛。当你最受困难的时候,就是你梦想的最后冲刺。

  梦就像一个黎明,在黑暗的隧道里逼*追逐黎明,你可能会摔倒几次,拿着手电筒的人可能会嘲笑你,但不要在意,把目光放在不远处的一个小亮点上,那就是旗帜,那就是你的梦。生活不仅仅是为了活着。梦想是让你的生活有意义的东西。人生最光荣最难忘的事,就是看着隧道口的黎明越来越大,慢慢看到整个太阳。那就是人生的意义,不断追逐梦想,坚持不懈,不畏困难,你自己胜利的光芒会洒在为之付出太多的你身上!而你也应该接受这种荣耀的洗礼!


生命的意义演讲稿 (菁选6篇)扩展阅读


生命的意义演讲稿 (菁选6篇)(扩展1)

——生命的意义演讲稿10篇

生命的意义演讲稿1

  一个杯子,一块石头,一些沙子,一些水,这是什么?如果你是化学家,也许你会告诉他们他们的结构和组成;如果你是物理学家,也许你会告诉我他们能产生什么样的物理现象;如果你是哲学家,也许你会告诉我很多道理。至于我,我是一个普通人,我觉得这就是生活。

  生活是一个大杯子。当我是一个渴望喂食的婴儿时,杯子是空的。当我们慢慢长大,父母,亲戚,朋友,同学,同事,社会,国家给了我们很多东西,比如爱情,财富,荣誉等等。这里最大最重的是“爱”。这份爱包含了太多的生活内容。小时候父母给我们无私的爱。长大后,很多人给了我们爱。我们结婚了,有了更多。当我们是父母的时候,我们会给孩子爱,同时给身边的朋友同事很多友谊,这也是一种爱。特别是当5。12大地震后,在我们*的土地上,我们再次明白了什么是爱,什么是无边无际的大爱。

  当我们看到我们的*和警察、搜救人员和志愿者日夜奋战时,我们不得不为哪怕是最微小的希望而加倍努力;当我们看到一个又一个感人的故事,当为了学生,为了亲人,为了给更多的'人生命的希望,很多人宁愿让自己承受死亡的威胁,也不愿自己照顾自己;当我们看到每个*人伸出援助之手,献出他们的爱。我深刻理解生命的意义。面对如此大的地震,也许我们会失去很多,但只要世界上有爱,我们的杯子就会汇成商学院,我们的生活就会充实,一切都能够回来,我们会重建家园,让我们的生活更加精彩。

  当我们反思自己的日常生活,日复一日的忙碌,有时候为了生活中的一点点财富和荣誉绞尽脑汁,是不是犯了一些错误?也许你的财富会增加,也许你拥有令人羡慕的荣誉和名利,但你的杯子里是不是已经少了你生命中最“爱”的东西?当你的财富和荣誉增加,占据了本该属于爱情的位置,这种生活注定是空虚不完整的生活吗?一场突如其来的地震,让我们从生活的安逸中重新清醒过来,让我们再次明白了什么是爱,什么是生命中最重的东西。是不是也应该看看自己的杯子,还有什么,是不是应该清出一些,再加一些?人生的意义,也许,就在于这种取舍之间,也就是在这杯之外。

生命的意义演讲稿2

尊敬的老师、同学们:

  你们好,首先,我想先问大家一个问题,三天前你都在做什么?是不是照常捧着书,一脸疲惫的上课,继续玩游戏奋战到底,还是在忙忙碌碌的社团活动中兜兜转转?

  你知道三天前,在我们的这片土地上,发生了一件什么事情? XX年5月12日14时28分,四川汶川发生7.8级地震,7.8级地震,对于久居广东地区的我们来说是一个多么陌生的概念。

  1976年的唐山大地震也是7.8级,一夜之间,仿佛四百枚广岛原子弹在距地面十六公里处的地壳中猛然爆炸,将整个唐山夷为*地,24万人失亡,16万人受伤,直接经济损失在100亿元以上。这是多么久远的记忆了,而现在历史用9219条生命, 50余万间坍塌的房屋告诉我们,这样的悲剧还在上演。

  这*万条的生命里,有老人、小孩,还有很多如我们一样的在书堆里每日的生活的人。他们鲜活的生命在顷刻间不仅仅是凋谢那么简单,甚至于粉碎,留给我们的土地一片难以言说的血色,难以言说的荒芜。

  在自然面前,我们对于人类生命的歌颂,突然间变成了一曲哀歌,生命是一个如此脆弱的东西,是的,也许就在三天前我们安静的坐着的这一刻,在四川汶川的大学生们,就是这样的,被天花板压成粉碎。

  毕淑敏说“人生是没有意义的,但是你要为之确定一个意义”。在这场地震中,让我们忽略其他的纷纷扰扰来思考,生命,一如我们一般年轻的鲜活的生命有什么的意义。

  80后的我们有着太多的压抑和无奈,在经济迅速膨胀,精神愈越贫瘠的世界里,我们像缺氧的人一样艰难呼吸。而这场地震,让我们再次审视自己,我们究竟要做的是什么,我们能做的是什么,既然生命可以在顷刻间灰飞烟灭,既然生命是没有意义的,我们的生命究竟为什么而活。

  我想,对于这个问题,每个同学在心中都有自己的一个标准,我们无法改变突如其来的灾难,但是我们可以改变自己的内心,改变一种面对现实的方式,用一个崭新的姿态去体会、去给自己的生命定位。

  把我们对生活的不满放在一边,把我们对生活的欲求放得低一点点,把我们该做的事情梳理一遍,不要等到灾难来时,开始懊悔,很多很多来不及完成的遗憾。请把我们想象成为这场百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人们当作我们最亲密的.亲朋好友,当你再次看见蓝蓝的天空,你的生命在你的掌心中是多么荣幸的一件事情。

  一个人只有感怀于别人的生命才能好好的审视自己的生命,我不敢说,我们的社会离不了我们每个小小的生命这样的话,但是我敢说,你的生命是你自己的全部。

  关于青春,关于年轻,有太多的诗词歌赋,关于生命,更是有太多太多的哲思妙语,在这里,我仅仅是把自己的所思所想借着这个*台与大家一同分享,并真诚的祝愿我们在座的每一位同学、老师幸福。

  最后,让我们用热烈的掌声为我们的生命而鼓掌!谢谢大家!

 

生命的意义演讲稿3

  一个杯子,一块石头,一些沙子,一些水,这是什么?如果你是化学家,也许你会告诉他们他们的结构和组成;如果你是物理学家,也许你会告诉我他们能产生什么样的物理现象;如果你是哲学家,也许你会告诉我很多道理。至于我,我是一个普通人,我觉得这就是生活。

  生活是一个大杯子。当我是一个渴望喂食的婴儿时,杯子是空的。当我们慢慢长大,父母,亲戚,朋友,同学,同事,社会,国家给了我们很多东西,比如爱情,财富,荣誉等等。最大最重的是爱。这份爱包含了太多关于生活的信息。小时候父母给我们无私的爱。长大后,很多人给了我们爱。我们结婚了,有了更多。当我们是父母的时候,我们会给孩子爱,同时给身边的朋友同事很多友谊,这也是一种爱。性格就是,512地震后,余明再次明白了什么是爱,什么是大爱无边无际。当我们看到我们的*和警察、搜救人员和志愿者日夜奋战时,我们不得不为哪怕是最微小的期望付出百倍的努力;当我们看到一个又一个感人的故事,当为了学生,为了亲人,为了让更多的人有所期待,很多人宁愿让自己承受死亡的威胁,自己照顾自己;当我们看到每个*人伸出援助之手,献出他们的爱。我深刻理解生命的意义。在应对如此大的地震时,也许我们会失去很多,但只要世界上有爱,我们的杯子就满了,我们的生活就满了,一切都可以回来,我们会重建家园,让我们的生活更加精彩。

  当我们反思自己的日常生活,日复一日的忙碌,有时候为了生活中的一点点财富和荣誉绞尽脑汁,是不是犯了一些错误?

  也许你的财富会增加,也许你拥有令人羡慕的荣誉和名利,但你的杯子里是不是已经错过了你生命中该有的爱情?当你的财富和荣誉增加,占据了本该属于爱情的位置,这种生活注定是空虚不完整的生活吗?一场突如其来的地震让我们再次从安逸的生活中清醒过来,让我们再次明白了什么是爱,什么是生命中最重的东西。是不是也应该看看自己的杯子,还有什么,是不是应该清出一些加入一些?

  人生的意义,也许,就在于这种取舍之间,也就是在这杯之外。

生命的意义演讲稿4

尊敬的评委、老师、同学们:

  大家好!我是十中一班的李,今天我演讲的题目是《生命的价值》。

  这里我想问你一个问题:“世界上最珍贵的东西是什么?”有人说是时间,有人说是金钱,有人说是爱情……答案有很多。但我觉得世界上最珍贵的是生命,因为生命对每个人来说都只有一次。

  我记得一个夏天的下午,当时有强风和雷暴。我坐在窗前,无意中看到了一棵小草,饱受风雨的折磨,但它倔强(爵

  四江四)站起来。鲜艳的绿色就像一面旗帜,在风雨中起舞。第二天,草在阳光下再次抬起头,绿色在阳光下绽放。草的顽强精神让我震惊。

  草从不屈服于路人的践踏,强者的重压,烈日的灸烤,风雨的侵袭。如果生活是草,我们千万不要因此而自卑。我们应该不遗余力地把自己的绿色献给世界,地球将充满青春活力。

  其实所有的生命都像草一样,会承受各种压力和磨难。人生总是在奋斗中寻求发展空间,实现人生价值。有人可能会问:“生命的价值是什么?”对于这个问题的答案,每个人都有自己的理解。

  一个在孤儿院长大的男孩,经常悲观地问院长:“像我这样一个没人要的孩子,活着有什么意义?”院长总是笑而不答。一天,院长给了男孩一块石头,说:“明天早上,你把这块石头拿到市场上卖,但这不是真正的销售。“记住,不管别人付多少钱,你永远不能卖掉它。

  第二天,男孩蹲在市场的角落里。出乎意料的是,很多人想从他那里买下这块石头,价格越来越高。回到院子里,男孩兴奋地向院长汇报,院长笑着让他明天带去黄金市场。在黄金市场上,有人花了比昨天高十倍的价钱买下了这块石头。

  最后,院长让男孩带着石头去宝石市场展示。结果,石头的价格比昨天上涨了十倍。而且,因为男孩没有卖,所以被当成稀世珍宝传播。男孩兴奋地带着石头回到孤儿院,把这一切报告给院长。院长看着男孩,慢慢的说,生命的价值就像这块石头,在不同的环境下会有不同的意义。一颗不起眼的`石头,因为你的珍惜,只要你珍惜自己,珍惜自己,人生才有意义,才有价值!

  人生宝贵,每个人都要正确对待,找准自己的位置,对自己说:“我很重要。”勇敢地承受各种压力,接受训练和锻炼,寻求新的发展空间,不断实现生命的价值,让生命之树长满甜美的果实!

  谢谢大家!(鞠躬)

生命的意义演讲稿5

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我这一生,一直抱着这样的信念,生命的意义在于付出,付出,而不是理解,不为巴金而奋斗。

  的确,正如大作家所说,生命的意义是给予和付出,而不是理解和争取。但我们也要热爱生命,珍惜生命,这是我们一生必须做的。例如,蚊子和苍蝇的寿命很短,但当我们试图用手射杀它们时,它们就会飞走。我觉得他们很热爱生活。虽然他们的生命短暂,但他们不想活,而是珍惜生命。让我们考虑一下。苍蝇和蚊子可以那样热爱生活。我们呢?

  在学校,我们经常看到这样的场景。走廊里有几个同学横冲直撞,完全不照顾身边的同学;栏杆前,有的同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地往下看;楼梯上,一个同学没有下楼,而是坐在扶手上滑了下来

  每当看到这样的场景,我的心就像小兔子一样怦怦直跳。这些学生有没有想过这种行为的后果?走廊里跑的同学一旦相撞,往往遍体鳞伤,头破血流;一旦栏杆上的学生摔倒,后果不堪设想;如果从扶手上滑下来,不注意就会摔倒,导致骨折和脑震荡。人的生命是脆弱的。生活中一旦发生什么事,就会留下永久的伤痕;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。

  在那里,我想提醒那些人,热爱生活,生活就像时间,一眨眼就消失了,所以我们要珍惜生活,珍惜时间,热爱生活,热爱学*!

生命的意义演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学:

  犹如一朵花,绽放得灿烂,绽放得旺盛。可是,谁也没有想到,2008年5月12日,四川汶川发生了8.0级的大地震。多少正含笑的生命之花,都被那无情的一瞬间摧毁了。但是,有一些顽强的生命,正谱写着一个个生命的意义。

  我曾经在电视上看过这样一则报导:一个6岁的小女孩,已困在废墟下28个小时了,*正在对她实施救援。忽然,从废墟下传出了小女孩的歌声:“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快……”那声音极其微弱,却震撼了在场的所有人!在恶劣的生命条件下,这位小女孩居然还能竭尽全力的发出歌声,是她强烈的求声欲望和坚强的意志啊!

  小女孩的生命意义是坚强的意志。这种精神不值得我们学*吗?相比之下,那些已经站在死亡界上的人,还在叹息,放弃了一丝生存的希望,是多么可悲啊!我们应该坚强地生活下去,肩负起灾区人民的一分责任。

  我还在电视上看过一则感天动地的新闻:一位3岁的小男孩被营救出来时,在残酷的情况下,举起右手向*敬了一个礼。他是向他们致敬,感恩他们给了他第二次生命。

  感恩——这个小男孩的生命意义多么令人感动。他一个小小的举动,让我们也学会了感恩,感恩生命中的点点滴滴。

  透过一件件催人泪下的事迹,铸造了感动和深刻的生命含义,看到了东方生命的晨曦和一线线希望。

  还有许多生命的含义:不懈、付出、劳动……让我们去发现、去领会。

生命的意义演讲稿7

  生命的意义是什么?

  不止一次的问自己。可是穷尽一切思维也没有办法得出答案,直到有一天看到了有关毕淑敏的一篇演讲稿。

  这位睿智而感性的女学者,用肯定的口气告诉我们:生命是没有任何意义的。

  或许,所有的人在一开始,对比庶民的话存在疑虑。使得,从我们出生,我们的父母、老师、长辈不止一次的循循教导我们:生命是精彩的,生命是有意义的,我们要怎样怎样。

  的确,从一开始我们就被这样的理论洗脑了,这种理论已经在我们的脑海里根深蒂固了。人,往往是由先入为主的思想左右了我们的思维,以至于不会转弯不知道怎么转弯。

  生命是没有任何意义的。正是因为生命是没有任何意义的,所以我们才要让它有意义,所以我们才开始了实践。我们学*、奋斗不正是为了让我们的生命更有意义吗?

  生命最初是没有意义的。当一个赤裸裸的婴儿刚刚降临在这个世界时,你能说他来到这个世界的意义吗?你能说他来到这个世界是为了干什么来吗?

  所以,生命最开始时是空白的,是一张不加任何杂质的白纸,至于以后,你想在这张白纸上是画是写是折,随你。要想成就一张名作还是只是一个纸团,也随你。

生命的意义演讲稿8

尊敬的各位评委、老师、同学们:

  大家好!(躹躬)我是来自10数控一班的李佩尧,今天我给大家演讲的主题是《生命的价值》。

  在这里我想问大家一个问题:“世界上什么东西最宝贵呢?”有人说是时间,有人说是金钱,也有人说是爱情……有很多答案。但是我认为世界上最宝贵的是生命,因为生命对于每个人来说,只有一次。

  记得一个夏日的午后,狂风大作,雷雨交加。我坐在窗前,无意间看见一株小草,经受着风雨的折磨,但是它却倔强(jue四声jiang四声)地挺立着。那抹鲜亮的'绿色就如一面旗帜,在风雨中舞动。第二天,小草在阳光下又抬起了头,那抹绿色在阳光下昂扬蓬勃。我被小草坚强不屈的精神震撼了。

  小草从不屈于路人的践踏,不屈于强者的重压,不屈于烈日的灸烤,不屈于风雨的袭击。假如生命是草,我们决不要因此自卑,要毫不吝(lin四声)惜地向世界奉献出属于自己的绿,大地将因此而充满青春的活力。

  其实,所有的生命都与小草一样,会受到种种压力与磨难。生命总是在抗争中寻求发展空间,实现生命的价值。也许有人会问:“生命的价值何在?”对这个问题的回答,每个人都有各自的理解。

  有一个生长在孤儿院中的男孩,常常悲观的地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总是笑而不答。一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是“真卖”,记住,无论别人出多少钱,都绝对不能卖。

  第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱越出越高。回到院里,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为稀世珍宝男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩,徐徐说道:生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜,惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝,你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值!

  生命可贵,每一个人都要正确对待它,找好自己的位置,并对自己说:“我很重要。”勇敢地承受种种压力,接受磨练和锻炼,寻求新的发展空间,不断实现生命的价值,让生命之树缀满香甜的果实!

  谢谢大家!(躹躬)

生命的意义演讲稿9

  我这一生,一直抱着这样的信念,生命的意义在于付出,付出,而不是理解,不为巴金而奋斗。

  的确,正如大作家所说,生命的意义是给予和付出,而不是理解和争取。但我们也要热爱生命,珍惜生命,这是我们一生必须做的。例如,蚊子和苍蝇的寿命很短,但当我们试图用手射杀它们时,它们就会飞走。我觉得他们很热爱生活。虽然他们的生命短暂,但他们不想活,而是珍惜生命。让我们考虑一下。苍蝇和蚊子可以那样热爱生活。我们呢?

  在学校,我们经常看到这样的场景。走廊里有几个同学横冲直撞,完全不照顾身边的同学;栏杆前,有的同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地往下看;楼梯上,一个同学没有下楼,而是坐在扶手上滑了下来

  每当看到这样的场景,我的心就像小兔子一样怦怦直跳。这些学生有没有想过这种行为的后果?走廊里跑的同学一旦相撞,往往遍体鳞伤,头破血流;一旦栏杆上的学生摔倒,后果不堪设想;如果从扶手上滑下来,不注意就会摔倒,导致骨折和脑震荡。人的生命是脆弱的。生活中一旦发生什么事,就会留下永久的伤痕;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。

  在那里,我想提醒那些人,热爱生活,生活就像时间,一眨眼就消失了,所以我们要珍惜生活,珍惜时间,热爱生活,热爱学*!

生命的意义演讲稿10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  《三字经》是*古代文学史上一颗璀璨的明珠,是*人智慧的结晶,是我们祖先留下的精神财富。《三字经》从各个方面讲述了做人的道理。如果你能理解并吸收,你无疑会成为情商大师。然而,现在大多数*人并不重视它。

  但是《钱文忠解读“三字经”》的作者钱文忠意识到了它的重要性。其实他不仅认识到了《三字经》的重要性,也认识到了一切古代经典的重要性。他写了许多关于古代经典的书,希望唤醒人们的意识,让他们重新焕发光彩。就像*时的鲁迅一样,他用笔造福社会。

  有时候,我会想,活着有什么意义。我觉得普通人的生活可能会经历这样一个过程:上学之前,没有思想,无事可做。放学后,我在充满竞争的学校度过了十二年。工作之余,我每天都要在日出日落处度过很大一部分人生。有了孩子,我辛辛苦苦把他带大,看着他有自己的家庭,很难遇到他。老了以后每天都没事干,就像小时候一样,直到离开这个世界。绝大多数人都会过这样的生活,**淡淡。死了几十年,没人会记得你。在历史的大潮中随着时间的流逝而消失。

  然而,名人是不同的。他们死后被铭记了这么多年。想想都觉得很神奇。如果他因为伟大而名垂青史,那么他的人生就是有意义的。

  我个人觉得很多人的人生都是有意义的。也许,像鲁迅和钱文忠这样造福社会的人的生活是有意义的。但是,人生要像名人一样千古流传才能有意义吗?其实很多对社会有贡献的普通人的生活也是有意义的。比如志愿者,给世界送温暖;比如警察,他们保护人民的利益;比如研究人员,他们让产品方便大家;例如.

  其实只要他们帮助过别人,努力过,奋斗过,他们的人生就有意义。

  人活一辈子。如果世界上什么都没有留下,那真的没有意义。


生命的意义演讲稿 (菁选6篇)(扩展2)

——生命的意义演讲稿9篇

生命的意义演讲稿1

尊敬的老师、同学们:

  你们好,首先,我想先问大家一个问题,三天前你都在做什么?是不是照常捧着书,一脸疲惫的上课,继续玩游戏奋战到底,还是在忙忙碌碌的社团活动中兜兜转转?

  你知道三天前,在我们的这片土地上,发生了一件什么事情? XX年5月12日14时28分,四川汶川发生7.8级地震,7.8级地震,对于久居广东地区的我们来说是一个多么陌生的概念。

  1976年的唐山大地震也是7.8级,一夜之间,仿佛四百枚广岛原子弹在距地面十六公里处的地壳中猛然爆炸,将整个唐山夷为*地,24万人失亡,16万人受伤,直接经济损失在100亿元以上。这是多么久远的记忆了,而现在历史用9219条生命, 50余万间坍塌的房屋告诉我们,这样的悲剧还在上演。

  这*万条的生命里,有老人、小孩,还有很多如我们一样的在书堆里每日的生活的人。他们鲜活的生命在顷刻间不仅仅是凋谢那么简单,甚至于粉碎,留给我们的土地一片难以言说的血色,难以言说的荒芜。

  在自然面前,我们对于人类生命的歌颂,突然间变成了一曲哀歌,生命是一个如此脆弱的东西,是的,也许就在三天前我们安静的坐着的这一刻,在四川汶川的大学生们,就是这样的,被天花板压成粉碎。

  毕淑敏说“人生是没有意义的,但是你要为之确定一个意义”。在这场地震中,让我们忽略其他的纷纷扰扰来思考,生命,一如我们一般年轻的鲜活的生命有什么的意义。

  80后的我们有着太多的压抑和无奈,在经济迅速膨胀,精神愈越贫瘠的世界里,我们像缺氧的人一样艰难呼吸。而这场地震,让我们再次审视自己,我们究竟要做的是什么,我们能做的是什么,既然生命可以在顷刻间灰飞烟灭,既然生命是没有意义的,我们的生命究竟为什么而活。

  我想,对于这个问题,每个同学在心中都有自己的一个标准,我们无法改变突如其来的灾难,但是我们可以改变自己的内心,改变一种面对现实的方式,用一个崭新的姿态去体会、去给自己的生命定位。

  把我们对生活的不满放在一边,把我们对生活的欲求放得低一点点,把我们该做的事情梳理一遍,不要等到灾难来时,开始懊悔,很多很多来不及完成的遗憾。请把我们想象成为这场百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人们当作我们最亲密的亲朋好友,当你再次看见蓝蓝的'天空,你的生命在你的掌心中是多么荣幸的一件事情。

  一个人只有感怀于别人的生命才能好好的审视自己的生命,我不敢说,我们的社会离不了我们每个小小的生命这样的话,但是我敢说,你的生命是你自己的全部。

  关于青春,关于年轻,有太多的诗词歌赋,关于生命,更是有太多太多的哲思妙语,在这里,我仅仅是把自己的所思所想借着这个*台与大家一同分享,并真诚的祝愿我们在座的每一位同学、老师幸福。

  最后,让我们用热烈的掌声为我们的生命而鼓掌!谢谢大家!

 

生命的意义演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我常在想,生命的意义到底是什么,而现在,我似乎有了答案:不断超越自己的梦想。

  生命的意义在于拥有一份属于自己的梦想。“人没有梦想,那跟咸鱼有什么区别?”周星驰说。人在最初对这个世界毫不知情的情况下才敢大声说出自己的梦想,人愈是成长愈会忘了自己最初的梦想。黄家驹在上幼儿园的时候就大声说过自己将来要成为赫赫有名的音乐家,既而表现出了对音乐极大的天赋,他经常拿着家里的网球拍当作吉他放在身前。十几年过去了,黄家驹有了属于自己的真正的吉他,他依然没有忘记自己曾经许诺要成为音乐家的话,他背着吉他组了一个乐队叫“Byond“,他们不断到各个酒吧驻唱,不断给经济公司寄稿,不知被甩了几次白眼,不知被嘲笑了多少次,黄家驹依然坚定着自己幼时的梦想。果然,他至今仍为大众所知,他谱的曲写的词仍被当作经典。

  生命的意义在于坚持自己的梦想。专业职业规划师古典在北京外国语演讲时说到自己在大学时完成了四个梦想,他说:“人生,就是时刻用眼睛盯着你的目标,不要分给你的敌人。”生活给不了你想要的,那就自己创造,古典坚持了自己的梦想,所以他去过世上最高、最深的地方,他写了书讲了课。这是他想要的,他坚持了,所以他做到了,所以创造出了属于自己的一片天。

  生命的意义在于勇于面对通向梦想途中的困难。撒切尔夫人,人称“铁娘子”,幼时家贫被人嘲笑,被同学砸过鸡蛋,在她的桌上写满了侮辱她的话,恶语相对,后立志要从政,然后她始终坚持,不放弃,积极地面对困难。因为她知道,通往成功的路上必定会有磨难使自己成长。当你被困难折磨到最痛苦的.时候,便是到达梦想的最后冲刺阶段。

  梦想似一道曙光,在黑暗的隧道里不断靠*不断追逐那一道曙光,你或许会摔上那么几跤,或许拿着手电筒的人会嘲笑你,但都不要在意,眼睛一定要紧盯不远处的那一个小亮点,那才是旗帜,那才是你的梦想。生活,不仅是为了活。梦想则是让你的生活充满意义的东西。而人生最光辉最值得纪念的不过看着隧道口那道曙光不断变大,慢慢看见了整颗太阳。那便是生命的意义,不断追逐梦想,坚持,不畏困难,那一片属于你自己的胜利的光照将一滴不剩地洒落在为此付出了太多的你身上!而你,也理应当接受这一份荣耀的洗礼!

生命的意义演讲稿3

  一位哲人说过:春天的鲜花固然娇美,但秋天金色的果实却是成熟的智慧。梁实秋一生洒脱,去世之前却呼唤“快给我很多很多的氧气”,言语之间透露出对生命的眷恋。想想生命真是一件奇妙而无奈的事。我们既然没有办法改变自己的命运,我们在这种被动之中,应该让自己的生命不至于无声无息地走完它的历程。

  余秋雨曾经说过一段话:“爬,不为那山顶,只为这已划下的生命。爬,站在永久的顶端,自我的顶端,未曾后退的顶端。爬,只管爬。”从这里看出生命是美丽,是悲壮,而不是庸俗,不是卑鄙。每当我在学*生活中遭到挫折,都不允许自己灰心丧气。想想20年心怀幽怨完成《史记》的司马迁,想想“上下求索”的屈原,想想不惜生命保卫长江大堤的抗洪战土,会觉得自己的挫折多么微不足道—跌倒了再爬起来嘛。

  生命要么如老舍般*静:“我愿自己死的时候像朵春花将残似的衰而伤。”要么像文天祥般慷慨激昂:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”人说生命的衰落像凋零的花儿,那么且抱着“零落成泥碾红尘,只有香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的宁静。陶渊明说:“死去何所道,托体同山啊。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律,生命的重塑。古人有“身体发肤,受之父母”的说法,自戕则是对父母的不孝;西方宗教里说,自杀的人是上不了天堂的,所有的罪过都得不到上帝的饶恕。

  ,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴*自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。*、上上网,与朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪边钓鱼,去看看喜剧片,去爬喜欢的山,去看看飞瀑,去听听涛声……那么多的事等着我们去做,那么多的开心需要我们参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。

  我懂得了生命的意义,是短暂和局限之中不断追求的完美,是正视生命的挫折和轮回。

生命的意义演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每一条生命,都如夜空中的流星,从无穷无尽的时间和空间中到来,转瞬间散发着耀眼的光芒,又悄悄离去。留下的,也只有无穷无尽的时空。同样的呱呱坠地,又同样的悄然逝去。一样的开始,一样的结局,也正因此,我们才需要一个不一样的过程,一个有意义的生命。

  知了经过几个严寒、酷暑、才有了一个夏天的生命之音!昙花忍受了多久的寂寞独立,才有了一个晚上的绝美花姿!他们的生命短暂却迷人。可见生命的意义不在于长短而在于生命的能量。正如同司马迁所说:“人,固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我们当然不愿意轻于鸿毛,那么怎样的生命才叫有能量呢?我想不过二字,奉献。

  奉献二字,听似高远,却*在身边。政客们安邦治国,这是奉献;科学家以科技造福人类,这是奉献;文学家用笔墨滋润人们的心灵,这是奉献;农人们用汗水种出作物,这是奉献;清洁工用双手换来清洁的环境,这何尝不是奉献呢?没有高低贵贱,每一种奉献都是*等的。没有*凡伟大,每一个奉献的生命都是可敬的。见人有难,伸手援助,你奉献了你的善心与爱。恪尽职守,一丝不苟,你奉献了你的能力。当然,故意做作的付出不可叫奉献。只有有着一颗奉献之心的奉献,才叫奉献。

  世界从来不是为了一个人而存在,相反,每个人都应该为了世界而存在!我们享受这世界的美好,接受着无数人的爱,也承担着社会给与我们的责任。我们不能让爱我们的人失望,因此我们要为了他们而奉献,我们必须回报给予我们一切的世界,因此我们要为了世界而奉献。如果每一个人都乐于奉献,那爱与美将充满人间,如果每一个人都自私自利,那世界将变成冷漠的炼狱。为了我们的生命意义,为了爱我们的人和我们爱的人,也为了给予我们一切的世界,我们应该奉献。

  让我们每个人都升出自己的手,敞开自己的心,为世界奉献我们的生命,让生命散发光彩。

生命的意义演讲稿5

  尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好! 今天我演讲的题目是《让阅读润泽生命,让书香伴我成长》

  阅读,是一种享受——享受鸟语花香,轻风流水。 阅读,是一种情怀——让人敞开心扉,亲*自然。 阅读,是一种成长——既增长知识,又陶冶情操。 阅读,是一种敬重——让我们聆听心声,敬畏生命! 小时候,走进《安徒生童话》——让我知晓了人鱼公主为救王子而不惜变成泡沫的执着;丑小鸭在屡经嘲讽、排挤之后美丽的蜕变;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子幸福邂逅的真诚回报;阿里巴巴通过“芝麻开门”取得无数珠宝的智慧;卖火柴的小女孩在大年三十的夜晚冻死街头的凄楚;皇帝为了炫耀自己并不存在的美丽新装光身以的愚蠢。在一个个美丽动人的故事中,我感悟着他们的人生,体味着真、善、美的内涵。书,如阳光雨露,滋润着我的心田,是我灵魂的导师,指引着我生活的航向,并赋予我美好的品格——真诚、善良、博爱和无私。

  渐渐地,随着年龄的增长,我的阅读视野也越来越开阔。从“关关雎鸠,在河之洲”的《诗经》开始,我吟唱着风、雅、颂;拜读着屈原的楚辞和离骚,体味着他满腔的爱国热忱却又报国无门的苦楚;敬服着荆轲那“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的侠肝义胆和苍凉悲壮。品读着唐诗宋词,引吭着*仄之韵,在意境深远的优美文辞中自然沉醉,在婉约的柔美与豪放的粗犷中尽情徜徉。读王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,让人领略到一幅别样的壮美秋景。读张继的《枫桥夜泊》,感同身受他当时落寞的心境,

  聆听他凄凉无奈的心声,体味他那个愁绪万千而又不朽的无眠。读岳飞的《满江红》,深深折服于他“驾长沙踏破贺兰山缺”的激昂豪迈;读文天祥的《过零丁洋》,肃然起敬于他“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨从容。岳飞、文天祥,他们的浩然正气、铮铮铁骨,令人叹为观止!他们的慷慨豪迈、庄严告白,将气贯长虹、响彻宇宙!他们的赤胆忠心将与他们的英名一起永垂史册、流芳千古!读四大名著,叹孙悟空的机智勇敢、诸葛亮的足智多谋、关云长的义薄云天、林黛玉的香销玉残,梁山好汉风云万千。看今朝文坛,百家争鸣,百花齐放。一路走来,书与我结下了不解之缘,它不仅教给我无穷的知识,还教会我如何做人、如何生活,更赋予我最神圣的使命——爱与责任。

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。无论时空如何变幻,不变的依然是我对书的热情,对书的执着。“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”同学们,让我们以书香为伴,在阅读中积极思考吧!唯有借助思考的翅膀,我们才能自由地飞翔在书籍的天空中,才能凭借前人的思想朝更高处飞去。看!那书籍的天空多么辽阔,让我们放飞梦想,畅游书的海洋吧!亲爱的同学们,让阅读润泽生命,让书香伴我们成长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

生命的意义演讲稿6

尊敬的评委、老师、同学们:

  大家好!我是十中一班的李,今天我演讲的题目是《生命的价值》。

  这里我想问你一个问题:“世界上最珍贵的东西是什么?”有人说是时间,有人说是金钱,有人说是爱情……答案有很多。但我觉得世界上最珍贵的是生命,因为生命对每个人来说都只有一次。

  我记得一个夏天的下午,当时有强风和雷暴。我坐在窗前,无意中看到了一棵小草,饱受风雨的折磨,但它倔强(爵

  四江四)站起来。鲜艳的绿色就像一面旗帜,在风雨中起舞。第二天,草在阳光下再次抬起头,绿色在阳光下绽放。草的顽强精神让我震惊。

  草从不屈服于路人的践踏,强者的重压,烈日的灸烤,风雨的侵袭。如果生活是草,我们千万不要因此而自卑。我们应该不遗余力地把自己的绿色献给世界,地球将充满青春活力。

  其实所有的生命都像草一样,会承受各种压力和磨难。人生总是在奋斗中寻求发展空间,实现人生价值。有人可能会问:“生命的价值是什么?”对于这个问题的答案,每个人都有自己的理解。

  一个在孤儿院长大的男孩,经常悲观地问院长:“像我这样一个没人要的孩子,活着有什么意义?”院长总是笑而不答。一天,院长给了男孩一块石头,说:“明天早上,你把这块石头拿到市场上卖,但这不是真正的销售。“记住,不管别人付多少钱,你永远不能卖掉它。

  第二天,男孩蹲在市场的角落里。出乎意料的是,很多人想从他那里买下这块石头,价格越来越高。回到院子里,男孩兴奋地向院长汇报,院长笑着让他明天带去黄金市场。在黄金市场上,有人花了比昨天高十倍的价钱买下了这块石头。

  最后,院长让男孩带着石头去宝石市场展示。结果,石头的价格比昨天上涨了十倍。而且,因为男孩没有卖,所以被当成稀世珍宝传播。男孩兴奋地带着石头回到孤儿院,把这一切报告给院长。院长看着男孩,慢慢的说,生命的价值就像这块石头,在不同的环境下会有不同的意义。一颗不起眼的石头,因为你的珍惜,只要你珍惜自己,珍惜自己,人生才有意义,才有价值!

  人生宝贵,每个人都要正确对待,找准自己的位置,对自己说:“我很重要。”勇敢地承受各种压力,接受训练和锻炼,寻求新的发展空间,不断实现生命的价值,让生命之树长满甜美的果实!

  谢谢大家!(鞠躬)

生命的意义演讲稿7

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我这一生,一直抱着这样的信念,生命的意义在于付出,付出,而不是理解,不为巴金而奋斗。

  的确,正如大作家所说,生命的意义是给予和付出,而不是理解和争取。但我们也要热爱生命,珍惜生命,这是我们一生必须做的。例如,蚊子和苍蝇的寿命很短,但当我们试图用手射杀它们时,它们就会飞走。我觉得他们很热爱生活。虽然他们的生命短暂,但他们不想活,而是珍惜生命。让我们考虑一下。苍蝇和蚊子可以那样热爱生活。我们呢?

  在学校,我们经常看到这样的场景。走廊里有几个同学横冲直撞,完全不照顾身边的同学;栏杆前,有的同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地往下看;楼梯上,一个同学没有下楼,而是坐在扶手上滑了下来

  每当看到这样的场景,我的心就像小兔子一样怦怦直跳。这些学生有没有想过这种行为的后果?走廊里跑的同学一旦相撞,往往遍体鳞伤,头破血流;一旦栏杆上的学生摔倒,后果不堪设想;如果从扶手上滑下来,不注意就会摔倒,导致骨折和脑震荡。人的生命是脆弱的。生活中一旦发生什么事,就会留下永久的伤痕;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。

  在那里,我想提醒那些人,热爱生活,生活就像时间,一眨眼就消失了,所以我们要珍惜生活,珍惜时间,热爱生活,热爱学*!

生命的意义演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学:

  犹如一朵花,绽放得灿烂,绽放得旺盛。可是,谁也没有想到,2008年5月12日,四川汶川发生了8.0级的大地震。多少正含笑的生命之花,都被那无情的一瞬间摧毁了。但是,有一些顽强的生命,正谱写着一个个生命的意义。

  我曾经在电视上看过这样一则报导:一个6岁的小女孩,已困在废墟下28个小时了,*正在对她实施救援。忽然,从废墟下传出了小女孩的歌声:“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快……”那声音极其微弱,却震撼了在场的所有人!在恶劣的生命条件下,这位小女孩居然还能竭尽全力的发出歌声,是她强烈的求声欲望和坚强的意志啊!

  小女孩的生命意义是坚强的意志。这种精神不值得我们学*吗?相比之下,那些已经站在死亡界上的人,还在叹息,放弃了一丝生存的希望,是多么可悲啊!我们应该坚强地生活下去,肩负起灾区人民的一分责任。

  我还在电视上看过一则感天动地的新闻:一位3岁的小男孩被营救出来时,在残酷的情况下,举起右手向*敬了一个礼。他是向他们致敬,感恩他们给了他第二次生命。

  感恩——这个小男孩的生命意义多么令人感动。他一个小小的举动,让我们也学会了感恩,感恩生命中的点点滴滴。

  透过一件件催人泪下的事迹,铸造了感动和深刻的生命含义,看到了东方生命的晨曦和一线线希望。

  还有许多生命的含义:不懈、付出、劳动……让我们去发现、去领会。

生命的意义演讲稿9

尊敬的同学们:

  你可能以前从未有过这种感觉,但你有过。当你坠落时,那是成千上万冰川的压力,四季会因为你的改变而改变。你可能不知道未来会发生什么。但它们总是随着你的成长而移动。你不喜欢别人骂你。眼角的泪水已经改变了你。你的世界会不断的用生命的潜能去追求禁忌。你也一直在寻找你不认识的陌生人。

  就像一朵云。不知道别人是谁。有时候我们甚至不了解自己。可以追溯别人的想法。当你看重未来的时候。被处处释放,人生不再弯曲。如果有一天,你掉进一个到处都是人类遗骸的深谷,你还会去想那些你不做的事吗?人们总是在幸福中找到幸福。你了解过别人吗?记住!爱别人,首先要学会珍惜自己。爱情是一种伟大的启蒙。你是你真的明白吗?

  黎明即将来临的那个夏夜。等待无数次。谁给你的?在这个世界上。谁真正理解你?谁真正了解你?你在为改变世界而奋斗。与此同时,世界正在改变你的方向。你模糊的视野有多迷茫,多失败?你的不屈。你心中的黎明明。又何去何从?挣扎,挣扎。找不到方向。最后,你看不到光。如果给你另一个未来的选择,你还会这么沮丧吗?忽悠一生。如果世界给你另一个选择。当你来到这个世界,我相信你会努力创造美好的未来。人生有很多选择。单科不能改变他的进步,也不能结束他的长度。在浩瀚的宇宙中。每个人都会有自己的选择,每个人都会有自己想要的。那天宁静的土地。所以过好自己的一天将是最好的选择。它也会为你的未来创造无限的能量和视野。


生命的意义演讲稿 (菁选6篇)(扩展3)

——读书的意义演讲稿 (菁华6篇)

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书,是知识的宝库;书,也是老师,在我迷惑时给予指引;书又是朋友,在我闲暇给予慰藉。因此,我喜欢读书,热爱读书。“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书已经成为我生活中必不可少的一部分,我的成长离不开读书。

  我的书柜里有许多书,有《十万个为什么》《上下五千年》《名人故事》《红楼梦》《西游记》等等。我喜欢在书海中遨游,因为从书里我了解了大自然的奥秘;领悟到了人生的哲理,我明白什么是*;学会宽容是对自己的慈爱,尊老爱幼是人生的美德……当主人公高兴时,我会和他一起分享快乐;当主人公孝敬父母时,使我懂得了感恩;当海伦、霍金被病痛折磨,而又勇敢面对时,让我懂得了坚强和乐观……

  每当读一本好书时,我总爱独自躲到一个无人注意的角落,手不释卷,如痴如醉地沉浸在知识的海洋,用心享受读书带给我的满足……我最爱读的一本书——《鲁滨逊漂流记》,它让我明白了:无论做人做事都必须敢于与恶劣的环境作斗争,奋勇前进,永不放弃!他热爱生活,热爱生命和勇敢战胜困难的精神深深地感动了我。跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,因此,我们更应该珍爱自己的生命,崇尚我们的生活。正如巴金爷爷在《给家乡孩子的信》中寄语孩子:“你们前面有无比宽广的道路,你们心里有那么美好的事物,爱惜你们可以使用的宝贵时间,好好地学*吧,希望在你们身上。”

  我会记住巴金爷爷的话,好好读书。因为读书将会一直伴我成长,使我从无知到有知,从幼稚走向成熟。

  我爱书,我读书,我快乐!

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫XXX,是XX小学XX年级X班的XX一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是《我读书我快乐》。

  在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影。既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

  有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

  是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,何尝不是一种快乐?当你沉浸在美味的书香时,你就会发现,自己已经不处于现在这个世界,而是处于故事中的那个仙境。

  记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面写了安利柯九个月的四年级生活,写了安利柯身边各式各样的小故事,父母在他日记本上写的劝导启发的文章,老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱,看了都让我引入深思。

  这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,真是感人肺腑。书中的故事有的凄美,有的欢乐,书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中,让我感到读书时是最快乐的事,就好似一只动听的乐曲;一杯冲洗我心灵的清水;一桌美味的精神大餐读一本好书,就像交到了一位好老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》,这就让我懂得了“爱”!母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心!

  书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。让我们一起行动,去读书,去读好书,去充实我们的人生,从中得到快乐吧!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:我读书我快乐

  生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。

  就像别林斯基说的,好的书籍是最贵重的珠宝。书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没有知识。书是给人们指路的明灯,书就像是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识。

  我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

  小学六年级,是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。我读书我快乐演讲稿。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地,我喜欢上了小说,特别是古典的小说。很多时候,为了追求小说的某一个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时甚至读到深夜。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

  读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

  读书,让世界简单的人变得丰富;读书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上别忘了留一个位置,给自己最爱的那本书!

  我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣反复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱从来没有想到,还会有这样寂静、无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

  现在,每每在夜里独自思索,在书页里苦苦寻觅,思索命运中的未知数。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,现实生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点,知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实,生活才会更加的阳光灿烂。面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海。

  我读书,我进步,我的演讲到此结束。谢谢大家!

  书就像一根强心剂,注入我的体内,带给我巨大的力量,在读书中授予我做人的道理,教会我处事的原则,传授我无尽的知识。下面给大家分享几篇读书的意义演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

  几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是*民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1。48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

  俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

  犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

  我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

  又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的*惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

  走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的*,坐观尘世潮起潮落,终睹得*。

  读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  每个人都崇尚有意义的生活,如果感觉不到意义,行动起来必然会缺乏动力。那么读书的意义到底是什么?每个人的理解都不一样,对于我来说。

  读书是一种需求:每当我看到同事们纷纷为工作建言献策而我却默不作声的时候;每当我看到朋友在一起谈天论地我却插不上话的时候;每当我看到别人豁达开朗而我却小肚鸡肠的时候,我发现自己需要读书,通过读书增加自己的才能、通过读书开阔自己的视野、通过读书提高自身的修养。通过读书摆脱无知所带来的烦恼。

  读书也是一种享受:记得读大学时看了一套余秋雨的全集,我硬是花了差不多两天两夜的时间一口气读完了,并且为之回味了一个多星期。书就是有这样一种魅力,他能带你进入一个令人陶醉的世界,当你为一本好书而着迷的时候,你会发现作者笔下的文字像一个个甜美的音符敲打着你的心田,带着你的灵魂进入一个神奇的旅程,可以上天入地,也可以穿越古今。

  读书更是一种追求,我有一个朋友,虽然比我大但是80后的,我第一到他家里去的时候被深深地震撼了,为什么,因为他书房里居然有两千多本藏书,我当时很不解,他说这是一种追求。“读书可以让人在现实中构筑自己的“精神家园”,让自己在花繁柳密中拨的开,在风狂雨急时立得定。我想这是每个人都渴望达到的人生境界,追求生命的定力、灵魂的安顿和心灵的纯净,以远离孤独与困惑。

  之所以谈读书的意义,是因为自己也曾遗忘过他的重要。前不久自己在网上无意间搜索到关于自己的一条信息,那是文理学院电台的一次采访记录,本人作为毕业生学长对学弟学妹们的寄语:一本正经强调希望他们一定要多读书,记得当时看到那条信息的时候我感觉很惭愧,因为我似乎很久没有静下心来看书了,毕业到现在不知不觉也快一年了,回首一看,确实成长了不少,与工作不相符的学生气少了许多,但遗憾的是,学生那种好学、爱读书的*惯也渐渐地在消失。“工作了,社交应酬是难免的,要多交朋友!工作很累,娱乐放松也是应该的,要融入社会就应该这个样子,不要搞得跟个学生一样”,这时常是自己给自己找的借口,其实是一种狡辩和不成熟的表现。记得有个周末晚上跟朋友们喝酒、打麻将。凌晨一两点才回去,一个人躺在床上盯着天花板,感受到的是阵阵空虚,我问自己这样的生活有意义吗?回头看看书架上的那几十本书,沾满了灰尘,恰似自己读书的激情被一种消极的生活态度所掩盖,一种悲凉的情绪笼罩在心头,不知道是为书还是为自己!喧闹繁华的生活时常让我感到浮躁,无法沉下来学*,反过来又让自己更加的觉得生活乏味。每当我远离书本,而把时间浪费在无谓的消遣上时,脑海里面时不时会出现一个声音:“你在挥霍青春!”

  “读书月”活动开展后,我反复思考着读书的意义,因为我知道,读书不是一天两天的事,只有从思想上认识到读书的重要性,启动内生动力,才能够坚定信念,将读书的*惯继续到底。一个月的时间可以让我们好好去读一本书,一本好书可以给我们人生带来很大的指导,但我们的人生需要大量的书来指导。我想,我们举办“读书月”活动、举行了这次演讲赛。目的就是要让我们深刻理解读书的意义,唤起我们对书本的渴望,激发我们读书的热情,养成读书的*惯。让我们彻底的明白:只有以书为友,才能让自己的生活更加充实、让自己的人生更加辉煌!


生命的意义演讲稿 (菁选6篇)(扩展4)

——生命意义演讲稿 (菁华3篇)

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  其实人活着就挺好,至于生命有没有意义另当别论。活着每天都会有太阳升起来,每天都会看到太阳落下去。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到满天的繁星,这就是活着的最美好的意义所在。

  没想到同济大学的同学们把我如此“高大”的形象放在大屏幕上,这就是理想与现实的差距。所以我相信同学们看到我的第一眼一定感到非常的失望。实际上,每一个人都是非常普通的,我们很多时候会发现生命中非常重要的东西跟我们未来的幸福和成功其实没有太多的联系。

  比如,有人认为,相貌跟未来的成功会有很多的联系;有人认为,自己的家庭背景会跟成功有必然的联系;有人认为,上名牌大学的人会成功,在大学里成绩好的人比学*成绩差的人更加容易取得成功?所有这些因素可能有部分是对的,但大部分基本无效,比如说相貌。

  如果说一个人的相貌和成功有关,那就不会有马云和阿里巴巴,因为如果在座的同学认为马云长得好看,那一定是审美出了问题。

  当然,这并不意味着相貌好看的人就做不成事情,比如说,另外一位大家比较熟悉的公司老总百度老总李彦宏。李彦宏非常英俊潇洒,他所有的照片看上去都像电影明星一样,但是他也取得了成功。所以不管相貌如何,都能取得成功,只不过李彦宏和马云坐在一起吃饭的时候,他们通常不太愿意坐在相邻的椅子上,因为两个人的对照到了惨不忍睹的地步,解决的方法就是把我放到他们两个中间,起到一个过渡的作用。像我这样,相貌没有什么特点的人也能取得成功。所以不管是男是女,最重要的是自己内心世界的丰富,自己风度和气质的培养,自己胸怀的扩展以及对理想目标坚定不移的追求。随着年龄的增加,这些会慢慢变成你的智慧,所有这一切才是构成你成功的真正的本质。

  那么成功和家庭背景有没有关系呢?我们常可以看到一些权贵富贾出身的人,他们一出生就含着金钥匙。比如,我们可能会看到,自己左边的一些同学穿著名牌服装,右边的拎著名牌的皮包,前面坐着市委*的女儿,后面坐着*的儿子,而你可能就一个来自普通工人家庭的大学生。

  有的时候你会心存不满,但这个世界本来就充满着不公*,而很多不公*常常就在你的眼前闪现。你会说,这个世界怎么会对我这样,为什么他什么都有,而我什么都没有?我在大学里也有过这种很正常的心理。比如,我的同学有部长的儿子、有大学教授的女儿,而我却是一个农民的儿子。3次高考后才走进了北京大学,穿着布衣挑着扁担走进去的。你会发现你总赶不上他们的状态,倒不如说赶不上他们的脚步。你会发现即使他们停下来一辈子什么都不做,他们所拥有的东西都比你多。

  比如,在大学一年级的时候,班上那个部长的孩子每周五都有开着奔驰280的司机把他接回去。你想我们那个时候连自行车都买不起,他居然坐着奔驰280,那是一种什么样的感觉。你感到这辈子基本就完蛋了。但是同学们你们要记住一个真理,生命总是往前走的,我们要走一辈子。我们既不是只走过大学四年,或研究生,我们要走一辈子。可能走到80、90岁,虽然走到80、90岁时,人生到底怎么样你是不知道的,你惟一能做的就是要坚持走下去。

  所以我非常骄傲地从一个农民的儿子走到北大最后又走到了今天。我的心态很*衡,但其实我走了很远。当然,有的同学会说,你进了北大就已经很成功了。确实,北大增加了我很多成功的因素。比如,因为北大读书气氛很浓厚,所以我读了很多的书,思维变得很敏锐。

  北大确实有人文的环境,蔡元培的铜像就树立在未名湖边上,但是每年进北大的有好几千人,出北大的也有几千人,能够成功的到底有多少呢?事实上,北大学生成功的比率并不比任何一个大学生成功比例高。

  所有的成功意味着你大学毕业后要进一步付出努力,如果大学就意味成功的话,那么也就没有马云了。我跟马云有很多相同的地方,他高考考了3年,我也考了3年,他考的是英语专业,我也考的是英语专业,第三年我去了北大,他去了杭州师范学院。我相信很多同学都没听说过这个学院,那我觉得我这辈子应该比他更加成功吧,但是非常不幸的是,从今天来看,阿里巴巴上市的市值就是新东方的3倍,而我除了做成一个新东方便什么都没了。

  不仅如此,他还有淘宝网、支付宝??所以,你未来的成功和你上什么大学没有什么联系,只不过以后出国就业更加的容易一点。一辈子能不能走出精彩,大学为你奠定了基础,但不能决定你的一生。到大学毕业人生也只过了四分之一,接下来的时间我们该怎么过呢?首先是一定要坚持走下去,因为你不活了就什么都没有了。不管你相信不相信来世,我始终相信今生今世就是我们最好的天堂。所以我最讨厌自杀或者以自杀为威胁,我觉得这是对生命不尊重。有种理念,叫做“好死不如赖活着”。

  因为从我40多年的人生经验来体会,你在那坐久了,说不定天上真的会掉下馅饼来,当然也可能掉下块陨石。但不管怎样,不要自我了断,生命中会有很多奇迹发生。假如杨振宁教授不活到82岁,他怎么知道还能结第二次婚呢?

  但是同学们,人生总是要有份期待,哪怕是没有希望的期待。同学们可以想一下我们历史上有很多人物,比如说姜太公在河边钓鱼,到了80岁那一年,周文王在他边上走过,发现这个老头用直的鱼竿钓鱼,跟他一聊便发现这个老头很有智慧,所以把他带回去,两人一起打下了周朝的天下。齐白石同志在50岁的时候还在做木工,根本不是个伟大的画家,他的所有伟大的作品都是在80岁到90岁的时候完成的。所以生命总有这样的.现象,有的人在年轻的时候有作为,有的人中年时候有作为,有的人老年时候有作为。花儿总是在不同的季节开放,如果所有的鲜花都在春天开放完毕了,到了夏天、秋天、冬天没有任何的花儿开放你还会觉得这个自然界是如此的美丽动人吗?

  所以大家想一想,如果人生所有的精彩都在大学里过完了,后面永远都是*淡,你觉得这人生会完美吗?换句话说,你大学里过的不那么精彩,毕业后却变得越来越精彩是不是更加好呢?事实证明,我们很多同学在大学里的成绩总是名列前茅,可是大学毕业后却怎么也做不出什么事情来了。因为在社会上,并不是成绩在起作用。成绩只能证明你智商比别人高,但并不能决定你一辈子就一定有出息。

  成功并不仅仅是你的成绩所决定的,最重要的是与社会打交道的能力,为人处世的能力。在各种混乱的人际关系中,寻找机会的能力,以及你最后领导一帮人跟你一起创事业的能力。而所有的这一切都不是由你的成绩决定的。当然我并不是说,在大学不要好好学,拿到大学毕业证书这是必然的,因为在未来我们会发现这样一个现象,假如,连大学本科文凭都拿不到的话,你的生命将充满艰难。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的评委、老师、同学们:

  大家好!我是十中一班的李,今天我演讲的题目是《生命的价值》。

  这里我想问你一个问题:“世界上最珍贵的东西是什么?”有人说是时间,有人说是金钱,有人说是爱情……答案有很多。但我觉得世界上最珍贵的是生命,因为生命对每个人来说都只有一次。

  我记得一个夏天的下午,当时有强风和雷暴。我坐在窗前,无意中看到了一棵小草,饱受风雨的折磨,但它倔强(爵

  四江四)站起来。鲜艳的绿色就像一面旗帜,在风雨中起舞。第二天,草在阳光下再次抬起头,绿色在阳光下绽放。草的顽强精神让我震惊。

  草从不屈服于路人的践踏,强者的重压,烈日的灸烤,风雨的侵袭。如果生活是草,我们千万不要因此而自卑。我们应该不遗余力地把自己的绿色献给世界,地球将充满青春活力。

  其实所有的生命都像草一样,会承受各种压力和磨难。人生总是在奋斗中寻求发展空间,实现人生价值。有人可能会问:“生命的价值是什么?”对于这个问题的答案,每个人都有自己的理解。

  一个在孤儿院长大的男孩,经常悲观地问院长:“像我这样一个没人要的孩子,活着有什么意义?”院长总是笑而不答。一天,院长给了男孩一块石头,说:“明天早上,你把这块石头拿到市场上卖,但这不是真正的销售。“记住,不管别人付多少钱,你永远不能卖掉它。

  第二天,男孩蹲在市场的角落里。出乎意料的是,很多人想从他那里买下这块石头,价格越来越高。回到院子里,男孩兴奋地向院长汇报,院长笑着让他明天带去黄金市场。在黄金市场上,有人花了比昨天高十倍的价钱买下了这块石头。

  最后,院长让男孩带着石头去宝石市场展示。结果,石头的价格比昨天上涨了十倍。而且,因为男孩没有卖,所以被当成稀世珍宝传播。男孩兴奋地带着石头回到孤儿院,把这一切报告给院长。院长看着男孩,慢慢的说,生命的价值就像这块石头,在不同的环境下会有不同的意义。一颗不起眼的石头,因为你的珍惜,只要你珍惜自己,珍惜自己,人生才有意义,才有价值!

  人生宝贵,每个人都要正确对待,找准自己的位置,对自己说:“我很重要。”勇敢地承受各种压力,接受训练和锻炼,寻求新的发展空间,不断实现生命的价值,让生命之树长满甜美的果实!

  谢谢大家!(鞠躬)

  生命是什么呢?早晨一只苍蝇飞到了屋子里,嗡嗡的吵死了。我拿起苍蝇拍小心翼翼的走到它身边左拍右拍怎么也拍不到它。这小小的苍蝇都那么珍惜生命爱护生命,竟有如此的生命力啊!

  前几天,我学了一篇文章叫《永生的眼睛》上面讲的是温迪一家三代人都捐献了眼角膜,给了他人生命。他们默默无语无私奉献的精神是多么伟大啊!

  苍蝇他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐献给了他人。我以后也要珍惜生命决不让它白白流失,要活得更加光彩有力。


生命的意义演讲稿 (菁选6篇)(扩展5)

——读书的意义演讲稿菁选

读书的意义演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步,很多地方都会使用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的读书的意义演讲稿,欢迎大家分享。

  每个人都崇尚有意义的生活,如果感觉不到意义,行动起来必然会缺乏动力。那么读书的意义到底是什么?每个人的理解都不一样,对于我来说。

  读书是一种需求:每当我看到同事们纷纷为工作建言献策而我却默不作声的时候;每当我看到朋友在一起谈天论地我却插不上话的时候;每当我看到别人豁达开朗而我却小

  肚鸡肠的时候,我发现自己需要读书,通过读书增加自己的才能、通过读书开阔自己的视野、通过读书提高自身的修养。通过读书摆脱无知所带来的烦恼。

  读书也是一种享受:记得读大学时看了一套余秋雨的全集,我硬是花了差不多两天两夜的时间一口气读完了,并且为之回味了一个多星期。书就是有这样一种魅力,他能带你进入一个令人陶醉的世界,当你为一本好书而着迷的时候,你会发现作者笔下的文字像一个个甜美的音符敲打着你的心田,带着你的灵魂进入一个神奇的旅程,可以上天入地,也可以穿越古今。

  读书更是一种追求,我有一个朋友,虽然比我大但是80后的,我第一到他家里去的时候被深深地震撼了,为什么,因为他书房里居然有两千多本藏书,我当时很不解,他说这是一种追求。“读书可以让人在现实中构筑自己的“精神家园”,让自己在花繁柳密中拨的开,在风狂雨急时立得定。我想这是每个人都渴望达到的人生境界,追求生命的定力、灵魂的安顿和心灵的纯净,以远离孤独与困惑。

  之所以谈读书的.意义,是因为自己也曾遗忘过他的重要。前不久自己在网上无意间搜索到关于自己的一条信息,那是文理学院电台的一次采访记录,本人作为毕业生学长对学弟学妹们的寄语:一本正经强调希望他们一定要多读书,记得当时看到那条信息的时候我感觉很惭愧,因为我似乎很久没有静下心来看书了,毕业到现在不知不觉也快一年了,回首一看,确实成长了不少,与工作不相符的学生气少了许多,但遗憾的是,学生那种好学、爱读书的*惯也渐渐地在消失。“工作了,社交应酬是难免的,要多交朋友!工作很累,娱乐放松也是应该的,要融入社会就应该这个样子,不要搞得跟个学生一样”,这时常是自己给自己找的借口,其实是一种狡辩和不成熟的表现。记得有个周末晚上跟朋友们喝酒、打麻将。凌晨一两点才回去,一个人躺在床上盯着天花板,感受到的是阵阵空虚,我问自己这样的生活有意义吗?回头看看书架上的那几十本书,沾满了灰尘,恰似自己读书的激情被一种消极的生活态度所掩盖,一种悲凉的情绪笼罩在心头,不知道是为书还是为自己!喧闹繁华的生活时常让我感到浮躁,无法沉下来学*,反过来又让自己更加的觉得生活乏味。每当我远离书本,而把时间浪费在无谓的消遣上时,脑海里面时不时会出现一个声音:“你在挥霍青春!”。

  “读书月”活动开展后,我反复思考着读书的意义,因为我知道,读书不是一天两天的事,只有从思想上认识到读书的重要性,启动内生动力,才能够坚定信念,将读书的*惯继续到底。一个月的时间可以让我们好好去读一本书,一本好书可以给我们人生带来很大的指导,但我们的人生需要大量的书来指导。我想,我们举办“读书月”活动、举行了这次演讲赛。目的就是要让我们深刻理解读书的意义,唤起我们对书本的渴望,激发我们读书的热情,养成读书的*惯。让我们彻底的明白:只有以书为友,才能让自己的生活更加充实、让自己的人生更加辉煌!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!这天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!

  自古以来,书就是人类的好朋友,读书伴我成长演讲稿。至圣先师孔夫子,以书为伴,满脸经纶,流芳百世,一代伟人*,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生。

  我爱读书既不是为了“黄金屋”,也不期望有“颜如玉”,只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水*,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。一句话,读书让我成长!

  我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我与朋友惜别时,是书让我明白“海内存知己,天涯若比邻”,当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木春”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

  我爱读书,人因读书而美丽,读书的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、潇洒自如。我爱读书,书能够开阔我的视野,使我懂得做人的道理,还能够让我分美丑,辨是非,明善恶!

  作为新一代青年教师的我们,更就应成为学校乃至社会中最爱读书学*的一个群体。我也相信,读书是一趟深入自我的探险旅程,是实现自身价值的一种途径,书籍的背后是一种文化的底蕴,有了这种探险的历程和文化力量,我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己,看清过去和未来,并在不间断的思考中开发自己的潜能,在心中开启一扇扇智慧之窗,为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道……

  当书香疏离了浮躁,当内心回归了宁静,职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至,触手可及。一节好教案,一堂精彩的课,一篇满意的.教学随笔,一次有效的谈话,学生一点儿的进步,无一不是我们的幸福所在。

  一树春风千万枝,书香阵阵拂面来。让所有的朋友携一缕书香,共一份月光,心手相挽走在读书的路上。相信岁月的琴弦,在书香相伴的每个日子,都会有完美的弹唱!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  学生读书体会演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”

  我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的'强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正式如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌,因为我爱读书。

  我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不*凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏***、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天?问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

  我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗者:马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血?这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

  书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  小时候,我很喜欢听故事,两岁多的时候我开始喜欢看书。妈妈送给我的第一本书就是《阿列斯漫游奇境》。那是一本很大很大的硬卡书。它比我们的课本4倍还要大,是一本撕不破,咬不烂的书。里面画着玩具工厂,玩具王国,巧克力工厂……

  阿列斯是一只可爱的兔子,它很喜欢玩具,它的.梦想是生活在玩具王国。终于有一天它的梦想实现了!从那时起,起我就很喜欢读书。

  我们家的书柜里满满好几百图书。我喜欢看历史书,看中外名著,还有笑话书和漫画书。我对漫画书尤其痴迷,不论是侦探类的漫画还是探险类的我都喜欢。因此,我常常看得忘记了时间,忘记了饥饿,用妈妈的话就是”废寝忘食“的地步。

  每次去我家附*的图书馆看书,我总是一路小跑直奔一个地方漫画书架。我拿起漫画书看得津津有味,每当我看到侦探们发现新的线索时,我喜出望外;可是一到侦探遇上困难时我也会跟着苦恼。看到紧张处,我身子还会发抖呢!好几次管理员阿姨走到我面前说,”阿姨下班了,明天再来看吧!“我这才回过神来,只好放下书,依依不舍地离开图书馆。

  不知什么时候开始,我逐渐不怎么喜欢看漫画了,而是喜欢上了武侠小说。每到图书馆我都捧着一本武侠小说在那里呆呆地看,有时嘴里还念念有词,非常入迷。

  现在,我爱看的书越来越多。不仅有中外名著,名人传记,历史故事,还涉及人文、科学。总之开卷有益。读书不仅能增长我的知识,还让我懂得了许多道理,书是我的良师益友。

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书。书就像一架飞机,带我畅想天空;书又似一艘小舟,带我走进知识的海洋,乘风破浪;书还如一位教师,教会我人生的道理。高尔基曾说“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”说的`不错,书是人最真诚的伙伴,因为书的帮助,我们才会一步一步的进步

  书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。 ——波罗果夫

  是的,书就是一个世界,一个美妙绝伦的世界,它会陶治人,使人变得高尚,品学兼优。不去读书就永远不会有真正的教养,没有教养的人就永远不会有渊博的知识。

  书籍就犹如全世界最有营养的食物,没有书籍就像没有灿烂的阳光,使人的人生暗淡无光。书籍就是人的灵魂,使人心明眼亮,成熟了许多。

  朋友,让我们尽情的读书吧!

  书,一样**常常的东西。但如果你细细去品味他们,你就可以发现许许多多有趣的东西。书,带给我们许多好处;书,带给我们许多知识。书还是我们的好伙伴。出去游玩带上一本书,旅途过程不无聊。

  在我不知道世间万物是怎么来的,《上下五千年》给了我答案:地球从前是一个大鸡蛋,天和地合在一起。**在里面睡了很长时间,醒来后左手拿斧,右手拿凿,对着眼前一阵猛凿,天和地被分开了。**死后身体化作万物。看,是书给了我答案。有些书还教给我们许多做人的道理,比如《伊索寓言》里《狐狸与乌鸦》教给我们不要轻易相信别人赞美的话;《龟兔赛跑》告诉我们坚持不懈、不偷懒才能取的最后的胜利……

  书,可以说是我们的`好伙伴,更可以说是知识的源泉!

  读书的意义在于使人活的有意义,去无知,除寡闻。得新知,增学问,广见识,读书的意义还在于陶冶情操,培养兴趣。读书的意义更在于明晰地结合实践。俗话说:“读万卷书,行万里路”。

  杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。我觉得说的很有道理,读的书多了,积累了很多素材,写起来就会如泉涌。我以前其实一点也不喜欢读书,自从上了初中以后,读书就成了我生活中不可缺少的一部分。记得有一个夜晚,我写完了作业,舒服地靠在沙发上,认真地读着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏,有时我的心提到了嗓子眼儿,有时我的脸上露出了喜悦的笑容,还有的时候,我随着情节的描写哼起了小曲,再有时我在沙发上跳起了轻快地舞蹈……当妈妈喊我睡觉时,我完全没有听到有人在叫我,因为我已经进入了书中所描绘的情景,并陶醉其中了。虽然我从梦幻世界回到了现实生活,但我的心好像还停留在那有趣的梦幻中,直到睡觉的'时候,我还想着书中的那个梦幻世界。

  读书能使人聪慧,读书使人明志,多读书是成功的条件之一,就像伟大的诺贝尔文学奖获得者莫言老先生,他就是活生生的例子。他就是经常多读书才获得诺贝尔奖。王易生在小时候,他白天干活,晚上读书。他在三年时间内读完了上千本书,对他们来说读书就是他们最好的精神食粮。

  一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

  读书使人进步,让我们在书的天空下翱翔。

  一句真心的劝言,一句善意的鼓励,一句感动的话语,是打开心结的一方良药。朋友的一言一词,师长的谆谆教诲,父母的一举一动,是开启光明的那扇窗。迷惘的思绪,就像被困住的一个梦想,纵使希望无穷,却无法达成,它,需要一个当头棒喝,需要一片激起涟漪的叶子……

  橘黄色的晚霞斜射进我的房内,那时的我,正呆坐于书桌前,朝着雪白的墙壁发楞,那毫无刮痕、洁净光亮的墙,似乎正对我述说着心里的故事,我宁静的听着、耐心的听着,却发现那一则则的故事,皆出自于自己。

  读书的意义何在?我一再反覆询问自己,却发现已经读了七年多的书的我,对于这个问题丝毫没有任何解答,我静静地坐着,思考着自己读书生涯中的点点滴滴,其中夹杂了欢笑、怒气、怨言及一滴滴的泪水,那泪水中更夹杂了许多烦躁不安及感动的情绪,每次考试前,这个问题一再地浮现于我的脑海里,而每一滴泪水,更增添了我的不解与困惑。相信这一路的跌跌撞撞,将成就那段风风雨雨却值得傲然回首的过往。

  我就这么地陷入了一段长久地沉思,直到那时钟“滴滴答答”的唤醒了我,这简简单单的“滴答”声,解开了那让我眼冒金星、窘迫不堪的`疑问,它让我知道:生命的轮转不歇,使生活在丰沛情感下的我们有了万千色彩,而在苦涩与甜美间徘徊不定的我们,更应为自己谱出一曲曲动人的旋律。儘管我只是个初中生,尚有许多时间丰富自己人生的剧本,但书本中的知识却是彩绘人生的基础环节之一,其中,智慧是真实的,知识是绵延的,体悟是永恆的。

  朱自清曾说过:“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能*的,为什么偏白白走这一遭呀?”时间的匆匆流逝,警惕着我应当珍惜光阴,而身为初中生的我,最简单的方法便是将书读好,让生命的历程从梦想走入理想,化狂傲为稳重。

  每一次的“当头棒喝”皆可点醒我们那一丝丝的迷惘,当我们静下心来聆听万物时,那一线的希望可能随时出现,深切的大道理往往藏匿于你的身旁,就像那时钟的“滴答”声一般,它将让我铭记于心,陪伴着我找寻那片激起涟漪的叶子……

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书。我家的书柜里装满了我的大书小书,如《十万个为什么》、《成语故事》……我一有时间就任意拿起一本书看,看不完决不“**”。无论是吃饭、睡觉,我都要把我拿的那本书看完!

  我很爱逛书店。记得上次我和妈妈去书店看书,我看着看着,妈妈要我回家,我心想:“时间就像流水一样过得真快!”我说:“过一会再走嘛!”

  “已经12:00了,回家还要吃饭呢!”

  “再过一会!”

  妈妈无奈,只好同意我的要求。

  转眼间已是下午2:00了,吃饭的时间早过了,可我一点也不觉得饿,好书也可以充饥啊!

  后来妈妈发现我看书看得很多,就给我办了一张借书卡。这样我每天都可以看各种不同的书,如同进入书的海洋。

  高尔基爷爷说:“书籍是人类进步的阶梯!”生活没有书是无味的,学*没有书是不会快乐的',总之,人如果没有书就像鸟儿没有翅膀。所以,我们每个人都要养成读书的好*惯。

  我相信,在今后的生活中,书会给我带来更大的收获和喜悦!


生命的意义演讲稿 (菁选6篇)(扩展6)

——生命的意义演讲稿范本二十份

  梅花,开在寒冬,不因娇艳而美,却以不畏严寒绽放别样的美丽;生命不因富有而美好,却以住在主宰自我闪耀别样光芒。

  “采菊东篱下,悠然见南山”是他一生无悔的选择。从不为名利遮蔽双眼,从不为强权弯下脊梁,他在面对官场仕途和人性尊严的时候,果断选择了后者。所以才有了今天朗朗上口的诗句,所以才有了“不为五斗米折腰”的佳话。纵使前路坎坷,纵使只能“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他依旧是笑的。笑自己的豁达,乐自己的悠闲。

  在历史的璀璨的星河中,我寻到了他――陶渊明,找到了一颗闪耀别样光芒的星星。他的生命因个性而快乐,因别样而动人。

  优美的音符串成一曲婉转的钢琴曲,久久回荡在我的耳畔。荧幕上的他似拥有隐形的翅膀的天使用心在弹奏无华的乐章。生命的捉弄让他失去双臂,却不能摧毁它那似铁的意志,也不曾在他的脸上留下哀伤的印迹。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是对他最贴切的形容。至此,他便印在我的脑海,带着阳光的味道,温暖着我。

  在茫茫人海中,我寻到了你――刘伟。你用坚韧打开命运的枷锁,你用勤奋铸就了你别样的'生命奇迹。

  生命是每个人的个性独白,挣脱尘世纷乱的束缚,去过自己满意的生活。才是真正的人生。

  别样生命,别样生活,用尊严留下不朽佳话;

  别样生命,别样人生,用隐形的翅膀翱翔于天空;

  别样生命,用个性演绎个人的完美人生!

  宠辱不惊,闲看庭前花开花落;

  去留无意,漫观天外雨卷云舒。

  别样生命,一篇小散文,写到了梅花,引出了陶渊明还有现在的刘伟。他们似有相似之处,梅花不畏严寒,也不争春。陶渊明不慕名利,不为五斗米折腰,只为自己的精神世界。刘伟,虽然自身残疾,却能坚强无畏,创造自己的人生。

  是的,之所以是别样的人生,因为个性因为特别,因为带给人以震撼。值得一提的是结尾处,短小精悍,用简短的话点明了主旨,饶有韵味。

亲爱的老师们,同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是《生命的意义》。

  曾经有人告诉我,一个人最幸福的时候不是在别人的羡慕和祝贺中终于成功,笑容灿烂,而是在失败的痛苦中找到自己的定位和方向。

  自信和努力而不说失败的过程是最幸福的。

  曾经有人告诉我,世界上最有感染力的笑容,不是天使脸女人的全部笑容,而是一个几乎绝望的男人,最后为了家庭得到一份低薪工作的那种舒服的笑容。

  感激生活的微笑是最有感染力的。

  曾经有人告诉我,那个以为自己是世界上最绝望的女孩,在她试图自杀的时候,被父母救了。她的父母告诉她,世界上最绝望的人不是你想自杀,而是我们绝望的看着你,无助的我们。

  爱情的力量衍生出来的黑暗是最绝望的。

  所以,生活简单,热爱生活,尊重生活,努力失去Aller,燃烧希望,温暖他人,掌握爱与伤的尺度,请随时带着感激的微笑。

  有人说,这就是人生的意义。

  生命这是一个完美的事物,有了生命就有了一切。生命对我们来说是极为重要的。

  在残疾人中,杏林子,海伦凯勒等英雄人物战胜了病痛的折磨,从而创造了著名的作品,他们的'生命活出了不一样的精彩,活出了生命的价值。没有让生命白白流失,没有让生命哭泣。鲁迅说过:有些人死了还活在我们心中。有些人活着就等于死了。如果他们去世了,我们必须还会深深的记得他们,就是因为他们有一种不向命运低头的品质,一种勇于挑战生命极限的精神。这值得我们大家尊重并学*。

  让我们真正体会生命的意义,让我们的生命充满活力,充满不屈不饶的精神吧!

  梅花,开在寒冬,不因娇艳而美,却以不畏严寒绽放别样的美丽;生命不因富有而美好,却以住在主宰自我闪耀别样光芒。

  “采菊东篱下,悠然见南山”是他一生无悔的选择。从不为名利遮蔽双眼,从不为强权弯下脊梁,他在面对官场仕途和人性尊严的时候,果断选择了后者。所以才有了今天朗朗上口的诗句,所以才有了“不为五斗米折腰”的佳话。纵使前路坎坷,纵使只能“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他依旧是笑的。笑自己的豁达,乐自己的悠闲。

  在历史的璀璨的星河中,我寻到了他――陶渊明,找到了一颗闪耀别样光芒的星星。他的生命因个性而快乐,因别样而动人。

  优美的音符串成一曲婉转的钢琴曲,久久回荡在我的耳畔。荧幕上的他似拥有隐形的翅膀的天使用心在弹奏无华的乐章。生命的捉弄让他失去双臂,却不能摧毁它那似铁的意志,也不曾在他的脸上留下哀伤的印迹。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是对他最贴切的形容。至此,他便印在我的脑海,带着阳光的味道,温暖着我。

  在茫茫人海中,我寻到了你――刘伟。你用坚韧打开命运的枷锁,你用勤奋铸就了你别样的生命奇迹。

  生命是每个人的个性独白,挣脱尘世纷乱的束缚,去过自己满意的生活。才是真正的人生。

  别样生命,别样生活,用尊严留下不朽佳话;

  别样生命,别样人生,用隐形的翅膀翱翔于天空;

  别样生命,用个性演绎个人的完美人生!

  宠辱不惊,闲看庭前花开花落;

  去留无意,漫观天外雨卷云舒。

  别样生命,一篇小散文,写到了梅花,引出了陶渊明还有现在的刘伟。他们似有相似之处,梅花不畏严寒,也不争春。陶渊明不慕名利,不为五斗米折腰,只为自己的精神世界。刘伟,虽然自身残疾,却能坚强无畏,创造自己的人生。

  是的,之所以是别样的人生,因为个性因为特别,因为带给人以震撼。值得一提的是结尾处,短小精悍,用简短的话点明了主旨,饶有韵味。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我常在想,生命的意义到底是什么,而现在,我似乎有了答案:不断超越自己的梦想。

  生命的意义在于拥有一份属于自己的梦想。“人没有梦想,那跟咸鱼有什么区别?”周星驰说。人在最初对这个世界毫不知情的情况下才敢大声说出自己的梦想,人愈是成长愈会忘了自己最初的梦想。黄家驹在上幼儿园的时候就大声说过自己将来要成为赫赫有名的音乐家,既而表现出了对音乐极大的天赋,他经常拿着家里的网球拍当作吉他放在身前。十几年过去了,黄家驹有了属于自己的真正的吉他,他依然没有忘记自己曾经许诺要成为音乐家的话,他背着吉他组了一个乐队叫“Byond“,他们不断到各个酒吧驻唱,不断给经济公司寄稿,不知被甩了几次白眼,不知被嘲笑了多少次,黄家驹依然坚定着自己幼时的梦想。果然,他至今仍为大众所知,他谱的曲写的词仍被当作经典。

  生命的意义在于坚持自己的梦想。专业职业规划师古典在北京外国语演讲时说到自己在大学时完成了四个梦想,他说:“人生,就是时刻用眼睛盯着你的目标,不要分给你的敌人。”生活给不了你想要的',那就自己创造,古典坚持了自己的梦想,所以他去过世上最高、最深的地方,他写了书讲了课。这是他想要的,他坚持了,所以他做到了,所以创造出了属于自己的一片天。

  生命的意义在于勇于面对通向梦想途中的困难。撒切尔夫人,人称“铁娘子”,幼时家贫被人嘲笑,被同学砸过鸡蛋,在她的桌上写满了侮辱她的话,恶语相对,后立志要从政,然后她始终坚持,不放弃,积极地面对困难。因为她知道,通往成功的路上必定会有磨难使自己成长。当你被困难折磨到最痛苦的时候,便是到达梦想的最后冲刺阶段。

  梦想似一道曙光,在黑暗的隧道里不断靠*不断追逐那一道曙光,你或许会摔上那么几跤,或许拿着手电筒的人会嘲笑你,但都不要在意,眼睛一定要紧盯不远处的那一个小亮点,那才是旗帜,那才是你的梦想。生活,不仅是为了活。梦想则是让你的生活充满意义的东西。而人生最光辉最值得纪念的不过看着隧道口那道曙光不断变大,慢慢看见了整颗太阳。那便是生命的意义,不断追逐梦想,坚持,不畏困难,那一片属于你自己的胜利的光照将一滴不剩地洒落在为此付出了太多的你身上!而你,也理应当接受这一份荣耀的洗礼!

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,我很荣幸站在这个舞台,来表达我从开学到现在一些浅薄的看法,即使与和谐无关。一位美国演说家说:两个小时的演讲不用准备,15分钟的演讲准备一星期,3分钟的演讲要几个星期。

  所以,请允许我看着自己写的一些文字,来带给你们一些思考,一些感悟。也请你们静静地听我讲完,不要打断我,谢谢。有一个问题,我一直在思索:何为人生的意义?

  毕淑敏曾经说过,人生是没有任何意义的。或许听到这里的时候,你们会感到困惑,人生怎么会没有意义呢?而她的回答,令台下的学生记忆深刻:人生是没有任何意义的,但你要为之确立一个意义。

  细想开来,这比那些言不由衷的人生意义,更有思考的价值。回到现实当中来,我们作为学生,是否也在确立自己生命的意义呢?或许你们会说,我们都是高考的残兵败将,来上学只不过是父命难为。那么,我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母,而不是自己驾驭内心。

  这些人,外表看上去还很饱满,但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。最后的下场,想必大家清楚。

  我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。可是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期的唯一的呐喊!

  你或许从未有过这种感觉,冥冥之中你是有过的。当你坠落于是千万冰川的压力,四季都会因为你的改变而随之变化。你或许不懂未来会怎样发生。可他们总在伴随着你成长的过程中不断发生迁移。你不喜欢任何人训斥你。倔强顽强眼角的泪水早已改变了你。你的世界将不断随着生命的潜力,而追罚禁忌。你也不断找到那个你不认识的陌生的人。

  就像万里奔腾的云雾一样。别人是谁,我也不知道。我们有时连自己都未知。可以追溯别人的想法。当你珍视未来。身在无处的释放中,生命,不再曲度。如果有一天,你坠入深谷遍地遗骸你还会想那些与你不干的事吗。人总是在幸福中找到快乐。何尝理解过他人呢。记住!如果你爱别人,一定要学会先珍视自己。爱是大的启迪意义。而你是否真正懂得,那黎明将至的夏夜。无数次地等待。谁又给过你呢。世间。又有谁真正理解过你。又有谁真正了解你。你在为世界的改变而挣扎。同时,世界也改变着你的方向。你模糊不清的`视野,是有多迷茫是有多败笔?你的不屈。你内心的那一处黎明。又何去何从?挣扎着挣扎着。你找不到方向。最后灰暗看不见光明。如果再给你一次选择未来,你是否还是这样低沉愚弄的过一生。如果世界再给你一次选择。当你走到这个世界相信你一定会拼命的做好未来可期。生命的选择是多样的。单一的历程,无法改变他的进度也无法终止他的长短。在浩瀚的宇宙当中。每个人都会有自己的选择,每个人都会有自己所要的。那一天宁静的土。所以过好你的每一天将是最好的选择。也将给你的未来创造无限的精力与光景。

  尊敬的各位领导,各位同事:

  晚上好!

  今天我演讲的题目是:守护生命,心怀感恩

  当我们每个人从呱呱坠地的那一刻起,就与安全结下了不解之缘,宝贵的生命从此开始;当我还是孩子的时候,父母是我生活中的安全员,教我避免危险让我健康成长;当我步入学校的时候,老师是我的安全员,教我安全行路学有所成;当我步入工作岗位的时候,每位师傅都是我的安全员,教我安全操作,责任时刻牢记心中。的确,当我们离开母亲的搀扶,遥遥晃晃的行走在人生道路上,我们无论在任何时候都一直依赖着安全这个拐杖,没有它我们可能就会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能有*安的一生。安全对于我们的重要性不言而喻,它关系着生产设备的稳定运行,关系着国家财产的安危,更关系着千家万户的幸福与欢乐。不讲安全,哪怕是一个小小的疏忽,就将“千里长堤毁于蚁穴”。

  或许,在很多人看来,注意安全,只是空洞的口号,是远离生活的繁文缛节,但如果失去了,你就会怀念美好生活的赐福,珍惜曾经拥有的一切。注意安全,一个寻常的语句,就像人生分叉路口的警示牌, 一条路是继续美好的人生,而另一条也许就是万劫不复的深渊, 每一个辛苦工作的人,请时时刻刻把握自己,亲人的盼望,朋友的关怀,社会的关注,难道我们有理由不注意安全,不好好活着吗?安全

  并不是天上的白云,可望却不可及,安全也不是拂过的清风,能摸得着却看不见,安全是幸福祥和,安全是关怀爱护,安全,其实就像花儿一样,让你幸福,让你感动,而我们也将不惜一切的对生活中的安全员充满感谢、充满感激,充满感恩。

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的.蓝天的感恩;我们生活在***的世界里,那是我们对时时刻刻提醒我们注意安全的人和社会的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩是一种美德,是一种情怀,是一种态度,是一种信念,同时也是人生的一种使命。你感恩生活,生活将给予你灿烂的阳光。一个懂得感恩的人,才能成就他生命和事业的高度,怀着一颗颗炽热并且感恩的心,**安安穿梭在生活的美好里,享受着生活所带来的快乐,又何尝不是一种简单的幸福呢?最后,让我们真心的祝福生活在这个世界上的人们,祝大家**安安。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  生活是一个脆弱的瓷娃娃和一块坚硬的钢铁。时间短,路程长。生命不是买来的,它是无价的。

  一棵松树的种子,连同落叶,被风吹进了悬崖的`缝隙里。落叶无声,松子依旧保持着原来的热情。它从落叶中吸收养分,从缝隙中冒出来。

  尽管缝隙中营养物质匮乏,它还是继续生长。你成长的每一寸,都要承受难以想象的痛苦;你长的每一寸,都需要几年的春秋。

  最终,它长成了今天的参天大树。

  一只苍蝇飞到餐桌上,大大影响了我们的食欲。当它停下来的时候,我伸出手抓住了它。但它挣扎着,鼓励着自己的翅膀。我感到一股生命的力量在我手中,如此强大!真生动!苍蝇强烈的求生欲让我震惊。我忍不住把它放在屋外!

  有一次,我用手按胸口,感觉到了心跳。那种*稳有力的跳动让我的心脏大为震惊。那频繁的心跳象征着我的一生。每个人都有自己的人生,不能放在一起衡量。我的生命属于我;是的,它属于我一个人。我可以好好利用,也可以白白浪费。一切都是我自己决定的,我必须对自己负责。

  邢林子说,虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命显示出无限的价值。是的,我们必须对自己的生活负责。生活是我们的一部分,相反,我们都是生活。我们应该珍惜生命,远离各种对我们有害的东西。用实际行动证明我们对生活负责。

  人生有软硬,有短有长;大的时候,小的时候,没发生的时候。

  也许,生活只是我们生活的一个虚拟阴影。但是,生活也需要我们去珍惜,去爱。如果没有这样一个不断进化的大小单细胞生物,我们怎么会有今天?

尊敬的各位评委、老师、同学们:

  大家好!(�v躬)我是来自10数控一班的李佩尧,今天我给大家演讲的主题是《生命的价值》。

  在这里我想问大家一个问题:“世界上什么东西最宝贵呢?”有人说是时间,有人说是金钱,也有人说是爱情……有很多答案。但是我认为世界上最宝贵的是生命,因为生命对于每个人来说,只有一次。

  记得一个夏日的午后,狂风大作,雷雨交加。我坐在窗前,无意间看见一株小草,经受着风雨的折磨,但是它却倔强(jue四声jiang四声)地挺立着。那抹鲜亮的绿色就如一面旗帜,在风雨中舞动。第二天,小草在阳光下又抬起了头,那抹绿色在阳光下昂扬蓬勃。我被小草坚强不屈的精神震撼了。

  小草从不屈于路人的践踏,不屈于强者的重压,不屈于烈日的灸烤,不屈于风雨的袭击。假如生命是草,我们决不要因此自卑,要毫不吝(lin四声)惜地向世界奉献出属于自己的绿,大地将因此而充满青春的活力。

  其实,所有的生命都与小草一样,会受到种种压力与磨难。生命总是在抗争中寻求发展空间,实现生命的价值。也许有人会问:“生命的价值何在?”对这个问题的回答,每个人都有各自的理解。

  有一个生长在孤儿院中的男孩,常常悲观的地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总是笑而不答。一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是“真卖”,记住,无论别人出多少钱,都绝对不能卖。

  第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱越出越高。回到院里,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为稀世珍宝男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩,徐徐说道:生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜,惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝,你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值!

  生命可贵,每一个人都要正确对待它,找好自己的位置,并对自己说:“我很重要。”勇敢地承受种种压力,接受磨练和锻炼,寻求新的发展空间,不断实现生命的价值,让生命之树缀满香甜的果实!

  谢谢大家!(�v躬)

尊敬的各位评委、老师、同学们:

  大家好!我是来自10数控一班的李佩尧,今天我给大家演讲的主题是《生命的价值》。

  在这里我想问大家一个问题:“世界上什么东西最宝贵呢?”有人说是时间,有人说是金钱,也有人说是爱情……有很多答案。但是我认为世界上最宝贵的是生命,因为生命对于每个人来说,只有一次。

  记得一个夏日的午后,狂风大作,雷雨交加。我坐在窗前,无意间看见一株小草,经受着风雨的折磨,但是它却倔强(jue四声jiang四声)地挺立着。那抹鲜亮的绿色就如一面旗帜,在风雨中舞动。第二天,小草在阳光下又抬起了头,那抹绿色在阳光下昂扬蓬勃。我被小草坚强不屈的精神震撼了。

  小草从不屈于路人的践踏,不屈于强者的重压,不屈于烈日的灸烤,不屈于风雨的袭击。假如生命是草,我们决不要因此自卑,要毫不吝(lin四声)惜地向世界奉献出属于自己的绿,大地将因此而充满青春的活力。

  其实,所有的生命都与小草一样,会受到种种压力与磨难。生命总是在抗争中寻求发展空间,实现生命的价值。也许有人会问:“生命的价值何在?”对这个问题的回答,每个人都有各自的理解。

  有一个生长在孤儿院中的男孩,常常悲观的'地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总是笑而不答。一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是“真卖”,记住,无论别人出多少钱,都绝对不能卖。

  第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱越出越高。回到院里,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为稀世珍宝男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩,徐徐说道:生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜,惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝,你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值!

  生命可贵,每一个人都要正确对待它,找好自己的位置,并对自己说:“我很重要。”勇敢地承受种种压力,接受磨练和锻炼,寻求新的发展空间,不断实现生命的价值,让生命之树缀满香甜的果实!

  谢谢大家!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

  我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷明天/每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。

  每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

  同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!


生命的意义演讲稿 (菁选6篇)(扩展7)

——读书的意义演讲稿优选【二十】篇

  书,一样**常常的东西。但如果你细细去品味他们,你就可以发现许许多多有趣的东西。书,带给我们许多好处;书,带给我们许多知识。书还是我们的好伙伴。出去游玩带上一本书,旅途过程不无聊。

  在我不知道世间万物是怎么来的`,《上下五千年》给了我答案:地球从前是一个大鸡蛋,天和地合在一起。**在里面睡了很长时间,醒来后左手拿斧,右手拿凿,对着眼前一阵猛凿,天和地被分开了。**死后身体化作万物。看,是书给了我答案。有些书还教给我们许多做人的道理,比如《伊索寓言》里《狐狸与乌鸦》教给我们不要轻易相信别人赞美的话;《龟兔赛跑》告诉我们坚持不懈、不偷懒才能取的最后的胜利……

  书,可以说是我们的好伙伴,更可以说是知识的源泉!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  有许多名言都在说读书对人的作用,比如,诗人杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”的名句;高尔基也曾说过“书是人类进步的阶梯”的话。读书不能强迫,如果是被强迫看书的话,那么你是在浪费时间。其实对书的兴趣,也是一种缘分。我就是一个与书有缘的人。从我呱呱落地时,这种缘分就开始展现出来了。我喜欢书,书就是我的朋友,小时候,我经常津津有味地捧着本书看,父母也不知道我是真看还是假看,不过,有时当我意外地背出一个故事或儿歌时,爸爸妈妈总是惊讶不已,对于我来说则很正常。

  书是一扇扇窗户,助我放眼外面的`世界。以前,我很普通,也什么都不知道,可随我识得字越来越多,看的书的层次也越来越高。我摇身一变,变成了一个“万事通”,有的问题连老师、父母、亲人都不知道,可我知道,这也一直是我的骄傲,我也体会了“秀才不出门便知天下事”这句话的道理,我天天都在家里,可外面的世界我都一清二楚,总能回答很多疑难杂题,我为此大放异彩,在班中得外号“小博士”。

  书也是一个课堂,教我人生哲理。我一开始也是个每天只知道疯玩的“野孩子”,是书这位“魔术师”把我变得文静起来,并懂得一些大道理。我明白一句话“要打开成功的大门,要三把钥匙:兴趣,勤奋,不放弃!”。也知道一些名言,爱因斯坦说:“成功就是百分之一的天分加百分之九十九的勤奋”。正是这些名言警句推动了我的成长,我才有了今天。

  书是我的朋友也是我的老师,他让我看到外面的大千世界,也让我站在了巨人肩膀上。读书使我的作文写得笔下生花,更重要的是他把我的心变得纯洁,把我的心智变得成熟,使我有了分辨善恶好坏的能力。啊,遨游书海吧,钻入书的花丛,享受书香的沁人心脾吧!来吧,捧起你的书静静地享受吧,让好书伴我们成长!

  读书的意义在于使人活的有意义,去无知,除寡闻。得新知,增学问,广见识,读书的意义还在于陶冶情操,培养兴趣。读书的意义更在于明晰地结合实践。俗话说:“读万卷书,行万里路”。

  杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。我觉得说的很有道理,读的书多了,积累了很多素材,写起来就会如泉涌。我以前其实一点也不喜欢读书,自从上了初中以后,读书就成了我生活中不可缺少的一部分。记得有一个夜晚,我写完了作业,舒服地靠在沙发上,认真地读着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏,有时我的心提到了嗓子眼儿,有时我的'脸上露出了喜悦的笑容,还有的时候,我随着情节的描写哼起了小曲,再有时我在沙发上跳起了轻快地舞蹈……当妈妈喊我睡觉时,我完全没有听到有人在叫我,因为我已经进入了书中所描绘的情景,并陶醉其中了。虽然我从梦幻世界回到了现实生活,但我的心好像还停留在那有趣的梦幻中,直到睡觉的时候,我还想着书中的那个梦幻世界。

  读书能使人聪慧,读书使人明志,多读书是成功的条件之一,就像伟大的诺贝尔文学奖获得者莫言老先生,他就是活生生的例子。他就是经常多读书才获得诺贝尔奖。王易生在小时候,他白天干活,晚上读书。他在三年时间内读完了上千本书,对他们来说读书就是他们最好的精神食粮。

  一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

  读书使人进步,让我们在书的天空下翱翔。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”

  我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正式如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌,因为我爱读书。

  我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不*凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏***、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天?问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

  我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗者:马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的.成立而抛头颅,洒热血?这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

  书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”每一个人的成长和进步都离不开书,所以今天我演讲的题目就是《我爱读书》。

  我爱读书,因为书能丰富我的知识。通过读书,我知道了祖国有悠久灿烂的文化;通过读书,我看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横数万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个缤纷五彩的世界。我爱读书,因为书能使我懂得做人的道理。我学会了爱,我同情卖火柴的小女孩,我关心青铜的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨,我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的“变色龙”,

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就会拥有整个世界,拥有书,我们就会拥有美好的明天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书。我家的书柜里装满了我的大书小书,如《十万个为什么》、《成语故事》……我一有时间就任意拿起一本书看,看不完决不“**”。无论是吃饭、睡觉,我都要把我拿的那本书看完!

  我很爱逛书店。记得上次我和妈妈去书店看书,我看着看着,妈妈要我回家,我心想:“时间就像流水一样过得真快!”我说:“过一会再走嘛!”

  “已经12:00了,回家还要吃饭呢!”

  “再过一会!”

  妈妈无奈,只好同意我的要求。

  转眼间已是下午2:00了,吃饭的时间早过了,可我一点也不觉得饿,好书也可以充饥啊!

  后来妈妈发现我看书看得很多,就给我办了一张借书卡。这样我每天都可以看各种不同的书,如同进入书的海洋。

  高尔基爷爷说:“书籍是人类进步的.阶梯!”生活没有书是无味的,学*没有书是不会快乐的,总之,人如果没有书就像鸟儿没有翅膀。所以,我们每个人都要养成读书的好*惯。

  我相信,在今后的生活中,书会给我带来更大的收获和喜悦!

亲爱的老师、同学们:

  古今中外,凡是有成就的人,必定喜好读书,我虽是一个小小中学生,但我也是一个酷爱读书的人,关于我的读书趣事儿,别说还真不少呢!其中最让我历历在目的,是为了和父母斗智斗勇而创了“巧读三十六计”,今天在这里就和大家分享一两计吧!

  第一计——混水摸鱼

  记得有一次过年,爸爸带我去书店买书,在茫茫书海之中我一眼就相中了《花季雨季》这本书,虽相隔较远,但我仍能看出它封皮的美丽而质朴。于是,我就求爸爸买下了这本书,一回到家我就迫不急待的取书而观之,先睹为快吧!才读一会儿,就被那生动鲜活的人物所吸引了,我竟忘记吃饭,母亲看我*似痴魔一般,便在我手中拿走了书,我抬头看去,只见母亲双眼瞪着我,我不好意思的低下了头,假装知错,但我的心里却在想怎样可以从“虎口夺食”呢?晚上,一些朋友亲戚来到我家里拜年,父母自然少不了招待。宴*上,双方正在“交战”,我不禁无聊起来,突然,我想到了那让我魂牵梦绕的《花季雨季》正在母亲的卧室里等我营救呢!看一眼“*上战况”,仍战火连天,我不禁窃笑起来,装着一脸无聊的样子绕过宴*,潜入母亲的卧室,乘他们喝酒的空档,我顺利的窃到了书,一溜烟儿的跑进了我的卧室,随后我便如饥似渴的开始了阅读。

  第二计——苦肉计

  放暑假时,母亲总是督促我完成作业,当经过数日奋斗后,我终于完成了任务。于是我便急不可耐的拿起了《花季雨季》开始阅读,可谁知才读了一下,母亲就走过来一脸严肃的说:“看课外书,有用吗?还不如多背点课文来得实在!”说罢便强迫我背书,我木讷的背着,好似一个点读机,这时,电视动画里的人物的一句话点醒了我——“哎!要是生病了就可以躺在床上看电视了”。对啊!如果我生病了不就可以躺在床上读书嘛!有了这个念,于是我便下定决心:晚上一定要用凉水洗澡,睡时一定要不盖被子。凭借我强大的'意志挺过了凉水澡,在用不屈的精神踢开了身上的被子,心里只希望早点生病,好日子早点儿来。第二天一早,我感觉神清气爽毫无病态,心里不由叹气,哎!今晚只能继续了。就这样过了三天,我惊喜的发现“革命”终于完成了,我头晕目眩的躺在床上,母亲则在一旁“侍候”我,我装着极为虚弱的样子哀求着母亲,希望她能给我书看,果不其然,此招一出,谁与争锋。母亲很快把书拿了过来,我含情脉脉地看着这本书,强忍着头痛开始了阅读。此刻,对我来说真是——痛并快乐着!

  这就是我的读书“三十六计(其二)”,这也就是我的读书故事。书拓宽了我的视野,书充实了我的生活,书使我快乐,因此,我觉得——我离不开书,也离不开阅读。

  读书的意义在于使人活的有意义,去无知,除寡闻。得新知,增学问,广见识,读书的意义还在于陶冶情操,培养兴趣。读书的意义更在于明晰地结合实践。俗话说:“读万卷书,行万里路”。

  杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。我觉得说的很有道理,读的书多了,积累了很多素材,写起来就会如泉涌。我以前其实一点也不喜欢读书,自从上了初中以后,读书就成了我生活中不可缺少的一部分。记得有一个夜晚,我写完了作业,舒服地靠在沙发上,认真地读着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏,有时我的心提到了嗓子眼儿,有时我的脸上露出了喜悦的笑容,还有的时候,我随着情节的描写哼起了小曲,再有时我在沙发上跳起了轻快地舞蹈……当妈妈喊我睡觉时,我完全没有听到有人在叫我,因为我已经进入了书中所描绘的情景,并陶醉其中了。虽然我从梦幻世界回到了现实生活,但我的心好像还停留在那有趣的梦幻中,直到睡觉的时候,我还想着书中的那个梦幻世界。

  读书能使人聪慧,读书使人明志,多读书是成功的条件之一,就像伟大的诺贝尔文学奖获得者莫言老先生,他就是活生生的例子。他就是经常多读书才获得诺贝尔奖。王易生在小时候,他白天干活,晚上读书。他在三年时间内读完了上千本书,对他们来说读书就是他们最好的精神食粮。

  一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的'生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

  读书使人进步,让我们在书的天空下翱翔。

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  小时候,接触了不少绘本、画刊、连环画,可慢慢地这些书已经不能使我满足了。有一天,姑姑来我家,从包里拿出沉甸甸的六本书,说:“这是《格林童话》和《安徒生童话》全集,好好看看!”

  我兴奋极了。立刻扎进了书里。书中,小美人鱼凄惨的结局和真诚善良的美好品质让我又伤心又感动,皇帝的愚蠢让我又好笑又生气,故事中的丑小鸭让我泪如雨下。

  当我再大一些后,真的是博览群书。我不仅在其中学到了知识,还收获了许多快乐,更懂得了许多东西。有次出去旅游,晚上十一时多了我依旧拿出书,逐字逐句地读起来,直到困得看不见书上的'字了。第二天,邻床的妈妈说:“你一夜开着灯,让我一晚上没睡好,又迷迷糊糊的不知道开关在哪儿。”我不好意思地笑了。

  书上的内容让我在生活中也受益匪浅。在奶奶做土豆时,我会提醒一下她先煮一会土豆,皮会更好削;洗桃子时,用盐水会洗的更加干净;剥蒜时,可以先拍几下。

  “读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长,我喜欢它们。

  读书的意义演讲稿600字“读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长,我喜欢它们。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,何尝不是一种快乐?当你沉浸在美味的书香时,你就会发现,自己已经不处于现在这个世界,而是处于故事中的那个仙境。

  记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面写了安利柯九个月的四年级生活,写了安利柯身边各式各样的小故事,父母在他日记本上写的劝导启发的文章,老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱,看了都让我引入深思。

  这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,真是感人肺腑。书中的故事有的凄美,有的`欢乐,书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中,让我感到读书时是最快乐的事,就好似一只动听的乐曲;一杯冲洗我心灵的清水;一桌美味的精神大餐……

  读一本好书,就像交到了一位好老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》,这就让我懂得了“爱”!母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心!

  书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。让我们一起行动,去读书,去读好书,去充实我们的人生,从中得到快乐吧!

尊敬的老师同学们:

  大家好!“万般皆下品,唯有读书高。”“读万卷书,行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运,学*成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师,读书与我们更是息息相关。

  我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题:

  第一,读书对教师专业成长的意义。

  第二,教师读书应该有选择,有方向性。

  首先,我先来介绍第一个问题,读书对教师专业成长的意义。打开一本书,静静倾听,用心去阅读,无声之中,你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的`呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动,感情随之震撼。“此时无声胜有声”,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵,让读书来提高我们的素养,让读书来培养我们的气质。只有这样,我们才能又更深刻、更丰富的知识来教导我们的学生。

  针对我们语文老师,则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者,它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文,一般包含了各个方面,远至古代传闻逸事,*至当代的新闻。上至天文,下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是每个人的目标,而实现这一目标,若不多读书,是很难成就的。

  再者,教师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说,这是一种梦幻的味道,古典而神秘,高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书,凝神静气,或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读,闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。

  既然我们走上了教师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为提高我们专业的教学能力。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的发展、创新,我们便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人紧密相连,更与国家、民族息息相关。如果没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。

  书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。在教师的内心深处,读书的意义和地位,从来没有降低丝毫。传统惯性也罢,现实考虑也罢,至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念,让我们用读书来武装我们的头脑吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

各位老师,各位同学,

  大家好。

  今天我**下讲话的主题是《读书使人优雅》

  自古以来中国是一个拥有热爱读书的传统的国家,然而现代人很少有耐的下心来安静地读一本书的。当博文《令人忧虑,不阅读的中国人》,当数据显示我国国民图书阅读率和人均图书阅读量均落后于发达国家,一再触动了我们的神经时,我们更应深深思考,如何让阅读成为我们民族持久的功课。

  众所周知,读书是灵魂自我修复和完善的一种方式,一本好书就是一个舞台,灵魂在阅读中能悄悄得到净化,情感、思想和精神也在阅读中获得滋养。

  阅读不应该盲目求数量与流行,而应该有自己心灵的追求与选择。我们不难发现,轰动一时的作品也许没多久就无人提及,而有些民族尊奉的作家往往也获得世界的'认同。我们可以选择读一些优秀的文学作品,特别是那些已有定评的古今中外名著。阅读这样的作品可以帮助我们辨明美丑,真假,善恶,得到精神陶冶,甚至影响一生的审美追求。我们可以读一些名人传记,从中感受他们奋斗的历程、高尚的情操和执著的追求。因为“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”因为“读一本好书是与灵魂的对话,每一次阅读都是直达生命深处的叩问。”

  阅读时你可以拿起手中的笔做一些摘抄,摘录下美词美句,作为自己的积累,你可以在书旁做一下批注,写下自己的点滴感悟,你可以在看完一本书后,写下自己的心得和受到的启迪。这样不将阅读仅仅停留在“看”的层面,阅读才会不断深入,就能“常读常新”,不断从作品中发掘新的魅力、在人生每个阶段都获得营养。

  阅读无处不在,不仅仅是纸质媒介,古人所言“读万卷书、行万里路”就是告诉我们既要吸收书本知识,使自己具有渊博、扎实的文化素养,也要广泛了解、认识和接触社会,并把书本知识应用于社会实践,观察体悟山川河流、天地万物。因此“阅读”就是要让自己的灵魂不是徜徉在书中,就是行走在路上。

  我们学校建立图书漂流室、举行“瑞云读书会活动”,学生社团有文学社、假期学生会会组织“未名书友会”活动,大家可以自由地交流读书看书的体会和经验。这些活动都为阅读和审美保留了一片自留地,鼓励全校师生养成良好的读书*惯,营造人人热爱读书、善于读书的校园氛围,希望每一位师生都能爱读书、读好书、善读书,把阅读作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,提升自己,丰富人生。

  最后用作家毕淑敏说过的一段话来结束今天的发言“你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。”

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  读书的意义在于使人活的有意义,去无知,除寡闻。得新知,增学问,广见识,读书的意义还在于陶冶情操,培养兴趣。读书的意义更在于明晰地结合实践。俗话说:“读万卷书,行万里路”。

  杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。我觉得说的很有道理,读的书多了,积累了很多素材,写起来就会如泉涌。我以前其实一点也不喜欢读书,自从上了初中以后,读书就成了我生活中不可缺少的一部分。记得有一个夜晚,我写完了作业,舒服地靠在沙发上,认真地读着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏,有时我的心提到了嗓子眼儿,有时我的脸上露出了喜悦的笑容,还有的时候,我随着情节的描写哼起了小曲,再有时我在沙发上跳起了轻快地舞蹈……当妈妈喊我睡觉时,我完全没有听到有人在叫我,因为我已经进入了书中所描绘的情景,并陶醉其中了。虽然我从梦幻世界回到了现实生活,但我的心好像还停留在那有趣的梦幻中,直到睡觉的时候,我还想着书中的那个梦幻世界。

  读书能使人聪慧,读书使人明志,多读书是成功的条件之一,就像伟大的`诺贝尔文学奖获得者莫言老先生,他就是活生生的例子。他就是经常多读书才获得诺贝尔奖。王易生在小时候,他白天干活,晚上读书。他在三年时间内读完了上千本书,对他们来说读书就是他们最好的精神食粮。

  一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

  读书使人进步,让我们在书的天空下翱翔。

  读书是一种需求:每当我看到同事们纷纷为工作建言献策而我却默不作声的时候;每当我看到朋友在一起谈天论地我却插不上话的时候;每当我看到别人豁达开朗而我却小

  肚鸡肠的时候,我发现自己需要读书,通过读书增加自己的才能、通过读书开阔自己的视野、通过读书提高自身的修养。通过读书摆脱无知所带来的烦恼。

  读书也是一种享受:记得读大学时看了一套余秋雨的全集,我硬是花了差不多两天两夜的时间一口气读完了,并且为之回味了一个多星期。书就是有这样一种魅力,他能带你进入一个令人陶醉的世界,当你为一本好书而着迷的时候,你会发现作者笔下的文字像一个个甜美的音符敲打着你的心田,带着你的灵魂进入一个神奇的旅程,可以上天入地,也可以穿越古今。

  读书更是一种追求,我有一个朋友,虽然比我大但是80后的,我第一到他家里去的时候被深深地震撼了,为什么,因为他书房里居然有两千多本藏书,我当时很不解,他说这是一种追求。“读书可以让人在现实中构筑自己的“精神家园”,让自己在花繁柳密中拨的开,在风狂雨急时立得定。我想这是每个人都渴望达到的人生境界,追求生命的定力、灵魂的安顿和心灵的纯净,以远离孤独与困惑。

  之所以谈读书的意义,是因为自己也曾遗忘过他的重要。前不久自己在网上无意间搜索到关于自己的一条信息,那是文理学院电台的一次采访记录,本人作为毕业生学长对学弟学妹们的寄语:一本正经强调希望他们一定要多读书,记得当时看到那条信息的时候我感觉很惭愧,因为我似乎很久没有静下心来看书了,毕业到现在不知不觉也快一年了,回首一看,确实成长了不少,与工作不相符的学生气少了许多,但遗憾的是,学生那种好学、爱读书的*惯也渐渐地在消失。“工作了,社交应酬是难免的,要多交朋友!工作很累,娱乐放松也是应该的,要融入社会就应该这个样子,不要搞得跟个学生一样”,这时常是自己给自己找的借口,其实是一种狡辩和不成熟的表现。记得有个周末晚上跟朋友们喝酒、打麻将。凌晨一两点才回去,一个人躺在床上盯着天花板,感受到的是阵阵空虚,我问自己这样的生活有意义吗?回头看看书架上的那几十本书,沾满了灰尘,恰似自己读书的激情被一种消极的'生活态度所掩盖,一种悲凉的情绪笼罩在心头,不知道是为书还是为自己!喧闹繁华的生活时常让我感到浮躁,无法沉下来学*,反过来又让自己更加的觉得生活乏味。每当我远离书本,而把时间浪费在无谓的消遣上时,脑海里面时不时会出现一个声音:“你在挥霍青春!”。

  “读书月”活动开展后,我反复思考着读书的意义,因为我知道,读书不是一天两天的事,只有从思想上认识到读书的重要性,启动内生动力,才能够坚定信念,将读书的*惯继续到底。一个月的时间可以让我们好好去读一本书,一本好书可以给我们人生带来很大的指导,但我们的人生需要大量的书来指导。我想,我们举办“读书月”活动、举行了这次演讲赛。目的就是要让我们深刻理解读书的意义,唤起我们对书本的渴望,激发我们读书的热情,养成读书的*惯。让我们彻底的明白:只有以书为友,才能让自己的生活更加充实、让自己的人生更加辉煌!

亲爱的老师、同学们:

  古今中外,凡是有成就的人,必定喜好读书,我虽是一个小小中学生,但我也是一个酷爱读书的人,关于我的读书趣事儿,别说还真不少呢!其中最让我历历在目的,是为了和父母斗智斗勇而创了“巧读三十六计”,今天在这里就和大家分享一两计吧!

  第一计——混水摸鱼

  记得有一次过年,爸爸带我去书店买书,在茫茫书海之中我一眼就相中了《花季雨季》这本书,虽相隔较远,但我仍能看出它封皮的美丽而质朴。于是,我就求爸爸买下了这本书,一回到家我就迫不急待的取书而观之,先睹为快吧!才读一会儿,就被那生动鲜活的人物所吸引了,我竟忘记吃饭,母亲看我*似痴魔一般,便在我手中拿走了书,我抬头看去,只见母亲双眼瞪着我,我不好意思的低下了头,假装知错,但我的心里却在想怎样可以从“虎口夺食”呢?晚上,一些朋友亲戚来到我家里拜年,父母自然少不了招待。宴*上,双方正在“交战”,我不禁无聊起来,突然,我想到了那让我魂牵梦绕的`《花季雨季》正在母亲的卧室里等我营救呢!看一眼“*上战况”,仍战火连天,我不禁窃笑起来,装着一脸无聊的样子绕过宴*,潜入母亲的卧室,乘他们喝酒的空档,我顺利的窃到了书,一溜烟儿的跑进了我的卧室,随后我便如饥似渴的开始了阅读。

  第二计——苦肉计

  放暑假时,母亲总是督促我完成作业,当经过数日奋斗后,我终于完成了任务。于是我便急不可耐的拿起了《花季雨季》开始阅读,可谁知才读了一下,母亲就走过来一脸严肃的说:“看课外书,有用吗?还不如多背点课文来得实在!”说罢便强迫我背书,我木讷的背着,好似一个点读机,这时,电视动画里的人物的一句话点醒了我——“哎!要是生病了就可以躺在床上看电视了”。对啊!如果我生病了不就可以躺在床上读书嘛!有了这个念,于是我便下定决心:晚上一定要用凉水洗澡,睡时一定要不盖被子。凭借我强大的意志挺过了凉水澡,在用不屈的精神踢开了身上的被子,心里只希望早点生病,好日子早点儿来。第二天一早,我感觉神清气爽毫无病态,心里不由叹气,哎!今晚只能继续了。就这样过了三天,我惊喜的发现“革命”终于完成了,我头晕目眩的躺在床上,母亲则在一旁“侍候”我,我装着极为虚弱的样子哀求着母亲,希望她能给我书看,果不其然,此招一出,谁与争锋。母亲很快把书拿了过来,我含情脉脉地看着这本书,强忍着头痛开始了阅读。此刻,对我来说真是——痛并快乐着!

  这就是我的读书“三十六计(其二)”,这也就是我的读书故事。书拓宽了我的视野,书充实了我的生活,书使我快乐,因此,我觉得——我离不开书,也离不开阅读。

亲爱的老师、同学们:

  古今中外,凡是有成就的人,必定喜好读书,我虽是一个小小中学生,但我也是一个酷爱读书的人,关于我的读书趣事儿,别说还真不少呢!其中最让我历历在目的,是为了和父母斗智斗勇而创了“巧读三十六计”,今天在这里就和大家分享一两计吧!

  第一计——混水摸鱼

  记得有一次过年,爸爸带我去书店买书,在茫茫书海之中我一眼就相中了《花季雨季》这本书,虽相隔较远,但我仍能看出它封皮的美丽而质朴。于是,我就求爸爸买下了这本书,一回到家我就迫不急待的取书而观之,先睹为快吧!才读一会儿,就被那生动鲜活的人物所吸引了,我竟忘记吃饭,母亲看我*似痴魔一般,便在我手中拿走了书,我抬头看去,只见母亲双眼瞪着我,我不好意思的低下了头,假装知错,但我的`心里却在想怎样可以从“虎口夺食”呢?晚上,一些朋友亲戚来到我家里拜年,父母自然少不了招待。宴*上,双方正在“交战”,我不禁无聊起来,突然,我想到了那让我魂牵梦绕的《花季雨季》正在母亲的卧室里等我营救呢!看一眼“*上战况”,仍战火连天,我不禁窃笑起来,装着一脸无聊的样子绕过宴*,潜入母亲的卧室,乘他们喝酒的空档,我顺利的窃到了书,一溜烟儿的跑进了我的卧室,随后我便如饥似渴的开始了阅读。


生命的意义演讲稿 (菁选6篇)(扩展8)

——人生的意义演讲稿汇总10篇

亲爱的老师,亲爱的同学:

  什么是爱?爱是一种主体倾向于客体并愿意为之付出的情感态度。而什么又是责任呢?责任是主体应当为客体承担起的相应职责和任务。我这里讲“爱源于责任”,准确地讲是指责任感。所谓责任感,是指主体对自己应当承担起地相应职责和义务地认同和主动践行的愿望。对于我们教师而言,首先就得有责任感。如果先就来谈爱,那好比去追天上漂浮不定的云彩,犹如水中月,镜中花,易见文字激扬却难见行动落实。说半天,一个人还没品尝这桌菜,他能给你回答这桌菜的味道吗?一个人还不会走,他能给你跑吗?离开了责任感的爱犹如无本之木,无源之水,空中楼阁一座!

  也许有人会说,那些先进事迹只是个案,不具有普遍性。他会说,我才没有那么高尚呢,我就不热爱教育事业。我们能否认有这种现象的存在吗?视教书为职业,甚至仅仅是一种谋生的手段而已的“教书匠”充斥各个角落。这时,我们能给他们谈责任源于爱吗?恐怕换来的只有鄙夷和不屑一顾。怎么办?其实,应当是爱源于责任而不是责任源于爱。说爱,你可以说自己没有那么崇高,主动放弃先进追求,我们也只能从道德上对你谴责。

  但说责任就不同了。责任是社会赋予一门职业应当履行的义务。如果不能履行这项义务,那么这门职业就丧失了其存在的价值和意义而不能立足。毫无疑义,一个不能教书育人却会误人子弟的教师将会怎样?只能是受到同事的否定,学生的鄙夷和家长的唾弃。再者,教师职业的责任有法律的明文规定,《教师法》、《义务教育法》上相关条款就是铁的'依据。法律是社会的底线。法律的规定,你无可辩驳地应当执行,否则将受到法律的制裁!

  因此,我认为:责任是第一位的,爱是第二位的。责任是内核,爱是外化。有了责任才有爱,爱源于责任。这时的爱已经不仅仅是一种情感态度,而更表现为一种行为方式。让我们从拥有责任感开始塑造自己吧。主动承担起教书育人的天职,用爱心来浇灌祖国的花朵,去托起明天的太阳!

  谢谢大家!

  哈喽,大家好!请问同学们,你们对自己的人生是持以怎样的态度的呢?好,不管怎样,我今天要讲的主题是“乐观看人生”。

  同学们,不要把人类想象得那样复杂,因为受过某人一次阴险的欺骗,就说这世界到处充满了陷阱;听过某人一次带刺的闲言,就觉得这世界太缺少温暖;看过某人一次冷漠的表情,就觉得这个世界充满了冷酷,把虚伪自私和丑陋看成是人类的天性,从此郁郁寡欢,把自己的心封闭起来孤立起来,冷漠地看待这个世界。

  同学们,不要把生活想象得过于糟糕,不要因一时的荣辱得失而烦恼,生活就是这个样子,有它美丽的一面,也有让人感觉遗憾的地方。生活并不简单,生活纷繁复杂,***交织着假恶丑,生活中也总有许多的是非恩怨磕磕碰碰,心灵也会时常受到伤害的打击,即使这样,我们也不必有太多抱怨,不必因此对善良麻木,对真诚冷漠,对生活失望。

  同学们,乐观看人生,既然生活着,就要学会从容于这个不完美的世界,过好每一个*淡的日子,享受每一段美好的时光,在心情的*和与从宥□□一份亮色来。不要轻易在浮躁的生活中沉沦,不要因短暂的安逸而失去永远的快乐,不要因肆虐的风雨而放弃希望,更不要因短暂的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的.现实中慨叹或指责身边的一切吧!不论这时代如何的崇拜金钱崇拜权力,如何的物欲膨胀,人与人之间最可贵的仍然是一份真情。我们唯一需要做的就是,用自己的真诚与热忱,去影响我们身边的人,给生活带来美好。一生的时间不长,不能让日子在失望的抱怨中度过。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美丽的人生。

  所以,请同学们乐观看待自己的人生,好吗

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是八年级150班的赵子瑞,今天我给大家演讲的题目是《理想点亮人生》。

  我们从幼年一步步走向成熟,就像沿着河流逆勇而上,而在河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,我们把它称为——理想。理想,一个最美的字眼!它包含着我们对未来的向往,对未来的'期望,对未来美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又岂会让我们轻易到达?

  这不是嘴里说说就能够办到的,所以,我会一直坚持的走下去,让那些曾经否定过我的人为他们的眼光感到无地自容。有了理想,有了目标,我就有了前进的动力!我不断地充实着自己,认真学*科学文化知识,心无他物!

  对于人生来说,每个人都有不同的追求,理想并不一定要伟大,我希望我将来能够在自己的岗位上出类拔萃,倾尽所能来回报为我付出万千心血的父母,给他们更好地生活,我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福!这就是我的理想,很*凡但却不卑微!

  理想是永远的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、风雨中追寻的方向;理想是魂梦萦绕,心底处所纠缠的向往;理想是困境里咬牙,孤独中坚强的倔强;理想是烈火中放歌、雷鸣里翱翔的狂放;理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强。

  让我们放飞理想,用理想点亮人生吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  人生的意义是什么?一百年的时光?不!人生不是公式,它是由人而定,由人而生的。

  对于霍金来说,人生便是无尽的探索;对于海伦来说,人生将是绚丽的想象;对于孔子来说,人生就是仁爱的奋斗。与其反之,对于海子来说,人生便是无望的黑暗;对于秦桧来说,人生将是肮脏的权利;对于和珅来说,人生就是贪污的金子。

  每一个人的人生意义都是不一样的,或光明或黑暗,或奋进或颓废,或美丽或丑陋。话说回来,人生只是一个过程,来时几声哭泣,走时几人叹息。但世间万物无不在走这个过程,每一个人都是首先活在这世间,然后历经沧桑,最后走向灭亡。而人生的意义便是在这个过程中定下的。我想人生的意义是没有止境的,因为你活着一天就会有一天的意义。就不能有满足的思想,就要不断的追求,要在珍惜自己所拥有的前提下。追求自己眼下所没有的、追求自己通过努力能够得到的。当然这里面还有一个关键,那就是应该属于自己的才去追求。如果我们奋斗了,努力了,既使我们没有成功,起码是无怨无悔!这也是人生的意义。的人生意义

  曾经听过听过这样一个故事:一个旅客在沙漠里走着,忽然后面出现了一群饿狼,追着他来要群起而噬。他大吃一惊,拼命狂奔,为生命而奋斗。就在饿狼快追上他时,他见到前面有口不知有多深的井,不顾一切跳了进去。那井不但没有水,还有很多毒蛇,见到有食物送上门来,昂首吐舌,热切引项以待。他大惊失色之下,胡乱伸手想去抓到点什么可以救命的东西。想不到天从人愿,给他抓到了一棵横在井中间的小树,把他稳在半空处。于是乎上与饿狼,下有毒蛇,不过那人虽陷身在进退两难的绝境,但暂时总仍是安全的。在他松了一口气的时刻,奇怪的异响传入他的耳内。他骇然循声望去,魂飞魄散地发觉有一群大老鼠正以尖利的牙齿咬着树根,这救命的树已是时日无多了。就在这生死一瞬的时候,他看到眼前树叶上有一滴蜜糖,于是他忘记了上面的饿狼,下面的毒蛇,也忘掉了快要给老鼠咬断的小树,闭上眼睛,伸出舌头,全心全意去舐尝那滴蜜糖。

  有人说,人生的意义就在于那滴蜜糖。所以人生的意义就是在有限的时间里,去体会真正的快乐。

  我想在座很多人在某一个迷茫的白天或者寂寞的夜晚思考过类似于人活着意义的问题。我也一样!

  在初中的时候,我外婆过世了。参加外婆葬礼的时候,我坐在一个角落,很难过也很无聊,在观察亲朋好友的表情和行为举动,我看大部分人都像*常一样该干啥就干啥,没特别悲桑的表情,我爸妈虽然表情凝重,但也不是非常悲痛,我很奇怪,大人们都这么无情的吗?葬礼后我问我妈,我妈回答说,你外婆已经85岁也算高龄,走的也不痛苦,我不是不难过,而是早已经接受和*惯,人都是会死的'。外婆的过世,让我真正理解了生命的短暂性和终结性。这是焦虑,迷茫,思考人生意义的开始。

  到了高中和大学,生活丰富多彩,我不需要任何理由支撑,就可以活得快活。这段时间从来没思考过生命的意义。直到去年,我工作的第三年,开始觉得自己活得毫无新意,每天都在重复的工作和生活。之前扎根在我心底里‘生命的短暂和终结性’让我非常焦虑和迷茫。我尝试去知乎上寻找答案,当我输入25岁迷茫怎么办时,列表上出现了28岁,30岁,35岁,40岁。迷茫了怎么办的问题。这时候我就在想,如果没找到人生意义的终极答案,我的余生可能还会在不间断的迷茫和焦虑中度过。

  所以我裸辞了打算到处走一走,旅游一下去找到这个答案..但因为是冬季而且又很穷。觉得还是宅在家里思考人生的意义比较方便。我尝试通过相关主题的电影和书籍来寻找答案。当时看到了《我是个年轻人,我心情不太好》这本书,主角是25岁颓废的男青年,对自己的生活和工作提不起任何兴趣,当时觉得他有病,但是又跟我有点像。所以还是很感兴趣他是如何走出来的,这个男主呢去了另外一亲戚家散心,每天帮这个亲戚遛狗,过程中碰到了一个经常遛狗的女生,后面跟这个女生一起玩了,一起参加社交活动。两个月后男主回到了自己的家里,开始了正常的工作和社交……看完之后我表示没看懂~但是有一句话我记住了我思考着必须要做的事情必须要去的地方,为什么总是在远方。这本书没有给我最终答案。

  后面碰到另一本《活出生命的意义》,这本书前半部分相当于自传,作者战乱时期被抓到集中营,被残忍的对待,集中营存活率大约是30/1左右,他等到了战乱结束活了下来,最后发明了一种意义疗法就是让绝望的患者找到活下去的希望。这本书对我的思考影响最大。慢慢的我似乎已经找到了答案。

  如果你问一个棋手大师,世界上最佳的招式是什么,根本没哪个大师能回答这个问题,离开了特定的棋局和对手,根本不存在最佳招式。所以我们不应该问自己和他人人生意义何在,因为这个问题实际上已经被颠倒了,不是我们应该向生命提问,而是生命在向我们提问。每个人,每一天,每一刻都不同,都是生命在提问,人生的意义就在于回答生命的提问,在于每时每刻的不同,没有一个结果和目标是可以定义自己的一生。

  人生,这个普通却又深奥的词汇总能引起我们无尽的深思。这漫漫人生路上到底有什么令我们感到困苦?又有什么使我我们离“善”这个字越来越远?

  在这个世界上,有太多的东西能诱惑我们,它们让我们慢慢迷失了自我,做出让人难以想象的事情来。如果这样,我们的人生意义又何在?

  “睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋。”想必,这是多数人所向往的生活。我们不能对这个梦想进行否认,因为每一个人的梦想它都有自己的价值。但是,当我们从人生意义的角度出发来看待,那么这个梦想自然走到了界外。

  对于生活的质量,人们无疑的希望得到最好的。但,在追求的过程中不同的.人就大不一样了。有的,靠着自己的奋斗。努力去取得最后的成功,他们尝到了人生的味道。但,有的人却不求上进,总梦想着有一天运气好中张彩票,或者捡到一个装有很多钞票的皮包。有的甚至萌发罪恶的念头。他们殊不知,在人生的追求中把钱。运气作为前提,那样显得有多庸俗。

  人生的色彩在哪里?其实,就在你细细品味生活的每一天里。

  德国思想家,歌德曾经说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这句话蕴含了一个深刻的道理:个人的价值不在于是否拥有很多的金钱。权利。而是,当你热爱生活,为了自己的理想努力奋斗时,在那一刻你体现了生命的意义与存在的价值。坦坦荡荡做好自己,就是为整个社会创造价值。

  人的一生因为有了价值,所以拥有了有意义。

  在当下这个社会里,我们应该多思考思考我们这一生存在意义。不要到年逾古稀时,才开始叹息自己毫无作为的一生。

  是飞鸟就应该选择飞翔;是花朵就应该选择绽放;是星星就应该选择闪闪亮……人生因为有梦才精彩,因为有价值才美丽。所以,让我们向着明天的美好飞翔!

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我以前在一本书中看到,生与死之间有一段距离,叫做生命,如何走过这段距离,叫做生命。所以,当我长大后,我最想的是为什么我出生,如何生活。我一直认为生活和生活有很大的联系,简单的生活让我感到莫名其妙。每天,我都像机器人一样做同样的事情。起床,吃饭,上课,做作业,睡觉。

  想到过去的日子和第一天一样冷。我甚至怀疑我是否还活着。我经常问自己,既然你的生活毫无意义,你为什么还活着?

  我试图用技术来解决这个抽象的问题,但事实表明,科学无法解释精神上的`怀疑。有抱负的人在网上讨论生活的意义。有些人认为生命的意义在于对社会的贡献:生命是短暂的,不足以造福人类,不足以贡献社会,你的生命对整个社会都是有意义的。

  也有人认为生命的意义在于思想:有的人活得像死了,有的人死了还活着。生命是有限的,思想是无限的。人只有把有限的生命寄托在无限的思想上,活着死着才有意义。人们表达自己的想法,甚至有人说生命的意义在于找到生命的意义。

  此时此刻,如果我想表达生命的意义,我会说生命本身毫无意义,如果有意义,也是事物本身赋予生命的意义。

  例如,对地球来说,生命的意义在于给地球带来活力。对国家来说,生命的意义在于自身的贡献…

  因此,对于不同的事物,生活的意义是不同的。如果你发散思维,你会发现生活对不同的人有不同的意义。

  科学家可能会说,生命的意义在于创造。

  思想家可能会说,人生的意义在于思考。

  悲伤人生的意义在于追求幸福。


生命的意义演讲稿 (菁选6篇)(扩展9)

——阅读的意义演讲稿范文五份

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  著名作家林语堂曾经说过:“读书能让人得新知,增学问,养性灵。”一本好书可以让人们不断地发现自己,检查自己,提升自己,读过《一个都不能落》,让我对我今后所要从事的教育事业有了一个新的理解,今天我演讲的题目是:我只是一名浇花匠。

  我只是一名浇花匠——读《一个都不能落》有感

  西方有这样一句谚语:你想幸福一生,请你热爱你自己的职业!我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业,他们像园丁一样把雨露洒满大地,把幼苗辛勤哺育,但是,看过《一个都不能落》后我常常问自己,我真的就要像园丁一样吗?园丁的工作是修剪树木,让树木花草按照图纸上的设计成长,稍有偏差就进行修饰,最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解,教师是园丁;如果说学生有错误,教师要帮助他整改,教师是园丁,可是花草虽然有生命但却没有意识,学生则是有意识有灵魂的,如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话,那便是一千个读者,一个哈姆雷特,教育便失去了它原有的意义。《一个都不能落》让我坚定了我的信念:我不是园丁,我只是一名浇花匠!

  日常教学中,我们所面对的学生层次不一,有学优生也有学困生,课堂上在教师的引导下一些学生能够在知识的海洋里如鱼得水,而在他们享受着学*所带来的快乐的时候,另一些学生却难以融入其中,对所学的知识仍然是一团迷雾。手心手背都是肉啊,教学中我们不会放弃任何一个学生,也不会让课堂成为任何一个人心头难言的伤痛。我的教育目的并不是让学生千篇一律的学会同一个知识,应用同一个方法解决同一个问题,而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助,帮助他们增强学*的能力,形成自己特有的处理问题的方法。《一个都不能落》这本书总结了不同的学生在学*过程中出现的问题,并提出了相应的解决策略,为教学提供了参考,例如书中提到有这样一些学生,他们过度贪玩儿,课堂上违反纪律,课后不按时完成作业,有时甚至因为摊贪玩而逃课。是什么原因让这些学生如此贪玩儿?怎样才能转化这些贪玩儿的学生呢?对于刚入职半年的我,这确实是一个难题,但是《一个都不能落》给了我答案与帮助。有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的,他们有些人自制力不足、基础过差或者是注意力差;有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的,学*强度超过他们的承受能力、教师的填鸭式教学,家长的疏于管理等等。教学中我们能忽视他们吗?我们应该以学优生的标准约束他们吗?答案当然都是否定的,我们要做的,首先是不要让学*强度超过他们的承受能力,要耐心的教导,发现他们的闪光点;让他们快乐的学*,尝到成功的滋味;要循循善诱的进行教导,同时还要善抓反复、确保转化,更重要的,是要做好因材施教。

  当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击,健康成长,但是,老师不能为学生做一切事情,需要学生自主选择,主动学*,不要忘了,我们不再是园丁,而是一名浇花匠!我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春,让希望这片沃土开满灿烂的个性之花!

各位同学:

  你们好!

  高尔基说过:书是人类进步的阶梯。而我也觉得书是一块肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。书中有快乐,也有阳光。

  在我刚懂事的时候,妈妈就常常给我读许多童话故事。我为故事中弱小的小白兔担心,为聪明的小猴子叫好,从此我对读书有了兴趣。

  记得幼儿园的时候,老师每天与我们一起读动物、植物的百科全书。我发现,书真是太奇妙了,它可以告诉我那么多我想知道的东西:水母是什么样子的,海马宝宝为什么是海马爸爸生出来的,螃蟹为什么吐泡泡,大花草为什么散发臭味……后来,妈妈为了鼓励我,给我买了全套的百科全书,我真是爱不释手,只要有时间就会读一读。它们给我带来了无尽的快乐。

  我最喜欢的书是《三国演义》。我认识了仙风道骨、足智多谋的诸葛孔明。我佩服他的神机妙算。草船借箭、七擒孟获、空城计,充分显示了他的大智大勇、知己知彼,他还利用他的`博学多才发明了木牛流马。我还很佩服手执青龙偃月刀的关羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“过五关斩六将”、“千里走单骑”,都证明了他是一个真正的大英雄。他们的大智大勇,使我一生受用。

  这就是书带给我的幸福与收获,阳光与欢乐,书将伴随着我一起成长。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxxx,从小到大养成了一个好的*惯,读书是让我非常的轻松的事情,做诶一名学生我想我现在需要更加的填充自己,大多数的知识都是从书中获取的,我非常感激这几年来的学*的生活,从小养成的*惯现在一直都在影响着我,读书让我积累了越来越多的知识,从这些细节就能够看的出来,现在我无比坚定自己的信念,这不仅仅是对自己学识的积累,更加是能够清楚的看到自己的变化,我喜欢读书这能够让我静下心来。

  我也一定会督促好自己的积累学*经验,我会保持一个好的状态,读书所能够积累的知识是非常多的,现在包括未来我都会坚定好自己的信心,养成这么一个好的*惯,现在生活当中有太多的浮躁了,很多时候都没有读书这么一个状态,主要也是现在没有这么一个氛围,现在我充分的意识到了这些,丰富自己的阅读量才是关键的,未来还是会有很长一段继续让我努力下去,书籍的力量是非常大的,成为一名优秀的学生肯定要积累足够的知识,我会坚定好自己的态度,同学们我们要渴望知识,要主动的去获取知识,这是对自己的知识积累,我肯定会继续用心做好生活当中的细节。

  *时在学校我们可以经常去图书馆多多参观一下,培养出一个好的读书气氛,想要静下心来好好的读书还是要做好这方面准备,这一点毋庸置疑,这能够在很大程度上面养成读书*惯,适应气氛无比关键,*时多多去阅览一些自己喜欢的书,读书是一件非常快乐的事情,不一定要看一些学术上面的书,不一定要去看一些专业知识的书,其实往往养成一个看书的*惯就是从自己喜欢的书看起的,这是一个细节,需要从生活当中慢慢培养,这是一定的,也是非常关键的,作为一名学生这些都是能够有一个好的方式去积累的,我一定会去保持一个的学**惯,这一点坚定不移。

  现在生活当中很多人都是比较浮躁,我们养成一个读书*惯是要长时间积累,但是读书*惯从什么时候养成都不晚,同学们一定要知道自己用一个什么样的方式去去面对,从一些细节方面着手,从适应读书的气氛开始,慢慢的养成*惯,读书是轻松的,是可以让人静下心来的,所以说同学们让我们从自己喜欢的书开始读吧!

亲爱的老师、同学们:

  在我刚学会走路的时候,妈妈就拿着一张张彩色的卡片,教我读一些简短的儿歌。有时候还给我讲故事听,尽管我当时并不懂。记忆最深处的就是那本彩色的“撕不烂”图书《婴幼儿睡前小故事》,凭着听过N遍的记忆,到现在我仍能完整地给两岁的弟弟讲《小羊瘦瘦》的故事。

  上幼儿园后,妈妈给我买了很多配有大幅彩色图片的故事书。如:《白雪公主》、《过猴山》、《青蛙王子》等等。那时的我,只知道看那些精彩的画面,并没有深入地了解故事的内容。但也就是从那时起,我就爱上了看书,书就成了我最好的朋友。

  进入阳光一小,我就更有了读书的动力。这是一个充满浓浓书香气息的校园,这里大力提倡学生应多读书,读好书。每个教室都设有班级小书吧,为我们的课外阅读提供了一个方便快捷的渠道。这阶段,由于我的识字能力还不够,所以妈妈为我选购的书都是有注音的。《安徒生童话》和《格林童话》,是我这个时期的主要阅读对象。随着知识的积累,我的阅读能力也在逐步提高,我已经不满足只看有注音的书。于是在二年级时,我自己去图书馆买回了《中国少年儿童百科全书》、《感动童心的系列故事》、《孩子最想明白的疑问》、《爱的教育》等等。

  升了三年级以后,我看的书就更多了,内容也更为广泛。贴进我们小学生活的《阳光姐姐系列》、精选的名人作品集《广东第二课堂》、还有各种各样的《作文选》。每天晚上睡觉前,我会用半个小时来阅读,哪怕是已经看过的书,古人说:“温故而知新”嘛。

  我真的很喜欢读书的感觉,有着一种让人兴奋的积极向上的力量。我想,我一辈子都会与书为友的,呵呵。

亲爱的老师、同学们:

  有一天下午,我的爸爸和妈妈去帮我买书。爸爸给我买了一本叫《蓝飘带》的一本书。我一个人在家里默默的看着这本书,我决定要在三天看完这本书,我把这本书分成了三分,每天读三分之一。我把自己一个人关在家里,小伙伴们叫我出去玩,我没理他们,因为我要把这一天的任务完成。

  中午爸爸妈妈带来了我的午餐,我边吃边看书,看的津津有味。爸爸笑着对我说:“不要再看了,看看外面的绿树吧!这样对眼睛有好处。”我不理爸爸,继续看我的书。过了一会儿我的奶奶来了,爸爸在旁边看着电视,电视吵到我了,我就让爸爸把电视的声音调小一点,可是,我的奶奶和妈妈在大声的说话,他俩也吵到我了,我让她们别说话了,可是他们还在说话。这时爸爸严厉的对我说:“要学会在闹中取静。”让我想到了在一本书上看到地一句话(两耳不闻窗外事;一心只读圣贤书)这句话用在这多么贴切啊!第二天就是我十岁生日了,这一天被白白浪费了一个白天,到晚上的时候,我下定决心把剩下的三分之一定要今天晚上把它看完,当我聚精会神看地时候,爸爸眯着眼睛说:“你—该—去—睡—了!”我撅着小嘴坚定的说:“我一定要看完这本书。”当我看完之后已经十二点了。

  我现在就给大家讲讲书中的一个故事感受吧!这个故事叫《惊喜》这个故事让我懂得了,爱一只动物就要,一直爱着它不能放弃爱它,就算它死了也要一样爱着它。

  我终于读完了这本书,它跟吃饭一样,你一天不吃饭会觉得饿,你一天不看书也会觉得饿。

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