让梦想扬帆起航演讲稿 (菁华6篇)

首页 / 演讲稿 / | 2022-10-03 00:00:00 演讲稿

让梦想扬帆起航演讲稿1

  又是神州草木春。臵身这个生机盎然的季节,更加真切地感受到了农村信用社蓬勃发展的青春气息。回首过去,信用社风风雨雨走过二十多年,而我也在信用社度过了两个春秋。岁月无居,人生如潮。无论两年,还是二十年,在历史长河中都不过短短一瞬,但纵然石火电光、刹那芳华,我也拥有了自己珍贵的经历和收获。可以说,这两年的经历让我觉得比过去的二十几年都要丰富,这两年的失落和挫折比过去的二十几年都要艰难。而对于我们农村信用社来说,更是翻天覆地的二十余年。从最初的角色只是国家金融机器的一个零部件到今天一个市场主体的发展壮大;而我也从初出校园时的懵懂与清涩到现在的理智与成熟,时光的流沙印证着我和信用社一起成长的足迹。

  做为我自己,一个初上农信征程的新兵来说,面对当今社会多元化竞争的格局,我们应该何去何从?面临金融市场的争盘夺地,我们在与农信社存亡一体、争创一流金融机构的过程中,又该当如何去做?我认为加大服务力度、创建企业文化是我们当前力抓的主题。

  当今社会,各行各业都在提倡服务,一个金融机构,更是如此。在当今市场环境下,一个企业的技术、产品、营销策略等很容易被模仿,而服务是产生差异的主要手段。服务

  的概念可以指提供给客户的任何帮助。但是服务的目的是满足人的感觉而不是仅仅将事情做完。这也就是我们为什么要提倡以人为本。相对服务行业而言,人文性的关怀是吸引客户的第一要素,服务行为模式在于认真对待客户的每一个关键时刻。

  从大处来讲,农村信用社的主导地位在于对农村金融市场的准垄断,那么服务三农,支援社会主义新农村建设便成为我们谋求发展的主题。我国目前的情况依然是农民最苦,农村最穷,农业最危险。现在的农业生产已经不是简单的春种秋收了,我们的金融产品还相对传统单一,农民脱贫致富的梦对他们依然山遥路远。给农民一份支持和帮扶,不等于给了他们一个追求梦想的理由。服务农村的真正目的'应该是对人生幸福的成全。

  从小处说,服务无小事,细节看成败。我们注重服务品位,在接待客户的形态上、语言上、着装上下功夫,我们要求站立服务、微笑服务、总之是文明服务,但在这个生活节奏和时代节奏都如此迅猛的今天,客户更需要的是效率。效率是不需要在排队上浪费过多的时间,效率让每个人的忍耐力降至冰点。经营体制的创新、业务产品的开发应该是我们下一步的服务课题。

  说到企业文化,大家知道它作为一个组织的灵魂和命脉像图腾般高居在企业的上空。它令我们几代信合人都执着于

  对它的求索和打造中。的确,企业文化是一个行业做大做强的金牌式文化建筑,它除具有了外部的实力形象,还有了内在的深厚底蕴。我们一直在谈改革,改革不仅在于转型期特有的变迁力度,同时也在于一个企业精神的根是否牢固。诚然,企业文化就是企业精神。而这些只有长期的探寻和实践才可以成就一段辉煌。

  人生如电流,立志争一流。做为一名新的农信人,怎样在为自己的事业家园创造一流的生命环境时,我认为自己的职业帐户上应该基本具备四种存款:

  一是要具备学*能力。人生风雨路,知识伴我行。一名信合员工要想不断取得进步,提升自身价值,惟有努力学*理论知识和专业技能。一段学*一次超越,一次超越一回完善。有学*才有成长,才有创新能力,才可以更好的适应我们的工作环境。

  二是要具备较高综合素质。其中职业道德素质要求我们善待自己的工作,做到‘常在河边走,就是不湿鞋。’要求我们善待他人,从不吝惜微笑与爱心。文化素质要求我们提升自己的形象和品质,以卓越的人格魅力去感染更多的人们。

  三是讲求合作。个人?哪怕是一个非常有能力的人,也举不起一根普通的树木,更不必说跟随一个团队。正如马克思所说,只有在集体中你才能获得全面发展的才能。我认为,

  常规工作由集体决定,分工合作,结合团队力量,发挥个人最大优势。

  同样,企业与客户之间更要讲求合作。客观的讲,一笔不良贷款的出现跟借贷双方都脱不了干系。客户肯定有客户的问题,但是,没有不还款的客户,只有做不好的银行。精诚合作是加强企业与客户之间和谐共赢的重要手段,讲求合作,学会合作,就有效益,就有未来。

  四是要具备使命感。对待工作我们以责任心为首。我们说,责任心是做好每件工作的前提;我们说,责任心是一个人应有的背负和担待。但我认为比责任心更重要的是使命感。责任感是要我去承担一项任务,而使命感是我要去承担一项任务。只要人人都有了使命感,我们在莘县这个落后的地方向农合行进军、创建一流金融机构便不再是神话。

  今天,我们在这里谈心得、谈梦想,明天,我们为着梦想在青春的渡口起航。关于梦想,我一直想找个表达的出口。梦想更像是人给自己构建的海市蜃楼。人依赖于心造的幻影,苦挨岁月,为自己的精神天国付着高昂的代价。梦想的筋斗云可以一纵十万八千里,而现实的双脚仍要落到生活的土地上。所以说,一片跋涉梦想的船帆应该从小处开始,从点滴开始,从现在开始。

  高山昂首,大海扬波。我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的

  鲜花。谁的头上都有一片天,谁的脚下都有一片土,正是因为珍惜这片天地,我们才有了肩上的使命。相望天高远,今生有祈愿;一牵信合手,永远是朋友。

让梦想扬帆起航演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

  我只是一名学生,但我有我的梦想。

  记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

  告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

  如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学*的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

  啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片*努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

  那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

  风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

  我的演讲完了,谢谢大家!

让梦想扬帆起航演讲稿3

尊敬各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,很荣幸代表临床3班站在这里演讲。

  我们来自五湖四海,都怀揣着梦想的种子选择了西安交通大学,希望在这里将其播种,开花,结果……我们在这里的第一年,便恰逢建校115周年华诞,世纪风雨沧桑,百年磨砺奋进。115年来交大为祖国培养了数以万计的高科技人才,他们在各自的岗位上成为国之栋梁……这一切,都深深地吸引着我们,激发着我们青春的梦想。

  青春是上帝赋予我们无限高贵的礼物,这里埋藏着致胜的利器,这里拥有通往理想王国的阶梯。青春正迫不及待地向你我走来,时间不允许你犹豫,空间不允许你逃避。凭着健康的体魄,坚韧的毅力和顽强的斗志,乘时代之风去远航吧!用自信做帆,激情做桨,用胆识和才气去降服惊涛骇浪,去追逐你的梦想吧!

  可是,在追逐梦想的途中少不了会有很多荆棘。我想有的同学或许曾有过这种感觉:刚到大学的时候发现,这个自己曾经梦寐以求地方而今触手可及,却又与自己格格不入,找不到曾经那种充实的感觉,空虚让自己无所适从,周围的各种竞争和压力让自己喘不过气来。这时发现自己紧锁的眉宇间发源着一条忧愁之河,只会在流星掠过的夜空下用琴弦交换自己孤独的故事。那时候,我感到自己是山,但已过早的荒凉。

  虽然山的那边还是山,可是梦想从未走远。她一直都很耀眼,灿若星辰。于是在暴风雨的漆黑夜晚,江水滔滔,波浪狂卷,可我一直勇往直前,因为我知道有梦做伴,一切只会如浮云般掠过。我学会了仰望星空,在无穷尽的蓝天中找寻我的梦想。仰望梦想,我知道我该让梦想起航了,哪怕天空没有翅膀的痕迹。

  空有梦想的人生是华而不实的。我们走在人生的大道上,左手播撒梦想,右手牵着现实,一边前进,一边收获。

  也许尽头依旧有黑暗,也许黄叶依然飘零,可是我注定会因梦想,而在枯叶中获得重生。因为梦想,所以无畏;因为梦想,所以坚持。不抛弃,不放弃,都只因心中有梦。

  打开我们的心灵,让梦想起航吧!不要让它因为时间的流逝而消散,要用青春去奏响生命的乐章。相信每一个让梦想起航的日子,都是对生命最好的诠释!

  我的演讲到此结束,感谢各位的聆听,谢谢!

  梦想起航,纵情高唱!

让梦想扬帆起航演讲稿4

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:

  《实*,让梦想扬帆起航》。

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。”这首歌一直伴随我成长,当一名幼儿老师是我多年的梦想,带着对未来的工作的美好憧憬,我踏进了鹤立幼儿园的大门,迎来了我渴望已久的实*生活。

  我被分到“点点班”,负责带我的老师是班主任马老师。实*第一天,上课不到五分钟,“我要妈妈,我要妈妈。”一个小女孩儿哭起来了。

  马老师让我把她抱到活动室哄一哄。在活动室里,我给她唱歌,她不听;给她放动画片,她不看;给她拿来芭比娃娃,她也不玩儿。不一会儿就把我折腾了一身汗。她的哭声却越来越大,把马老师又引来了。马老师微笑着把她抱在怀里,轻轻擦去她脸上泪珠,在她耳边轻声说:“宝宝不哭,我们给妈妈打电话好不好?”马老师拿出手机,装作通话的样子说了几句,然后对小女孩说:“妈妈下班就来接宝宝,我们先*室等妈妈,好不好?”小女孩儿竟然止住了哭声,让马老师带她*室。那一刻,我汗颜了,“学到用时方恨少,事非经过不知难”呀!面对一个哭泣的小宝宝,我使出浑身解数也搞不定,看来,我需要学*的还很多呀。

  实*第二个月,我担任“点点班”的生活老师。第一次独自照顾孩子们,我内心有点慌乱。那天午休结束,我照看孩子们起床,上卫生间,竟然同时有五六个小朋友拉粑粑,都是才两三岁的孩子,还不会自己擦屁屁,我只好屏着呼吸一个挨一个的擦,难闻的气味熏得我透不过气,在给最后一个小朋友童童擦屁屁时,孩子脚下一滑,竟跌坐在便池里,我急忙一把抱起孩子,可他裤子上已粘上一大片粪便,我手忙脚乱的给孩子换裤子,一不小心抓了一手粑粑,霎时我胃里翻江倒海般的难受,恶心得只想呕吐,整个下午我都在为这事难受,我自问,这就是我向往的幼教工作?我将来的工作就是这般模样?我迷茫了。

  实*最后一个月,正赶上六一儿童节节目排练。连续几天加班排练,我终于支撑不住了,高烧到39度,浑身酸软无力。正当我难受的时候,马老师带着小朋友们推门进来了,小家伙们争先恐后地涌上来,有的抚摸我额头,有的亲吻我的脸,有的拥抱我,有个叫玲玲的小女孩,把她的棒棒糖塞到我嘴里,并认真地对我说:“老师,你吃糖,糖甜,甜了就不难受了。”

  那一刻,我收获了太多的感动和幸福,我终于体会到什么叫“痛并快乐着”,或许,这就是一个幼儿老师的人生意义吧!

  通过这次实*,我看到了自身存在的很多问题。重返校园后,我要更加努力学*文化知识与专业技能,把学*和实践结合起来,弥补自身各方面的不足。我坚信,只要我付出、我坚持、我努力,不久的将来,我一定会带着我的梦想,扬帆,起航!

让梦想扬帆起航演讲稿5

尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们:

  大家好,我是高三年级XX班的孙泽蓉,很荣幸在今天这个特殊的日子里作为学生代表发言。

  教师节值得每位莘莘学子牢记,9月10日,值得全社会敬重,首先我代表所有学生由衷地问候“老师,您好,老师,您辛苦啦!”

  9月是收获的季节,而对于每一个学生和老师而言,它又是真正意义上的春天。洪洞一中几十年的风雨兼程,荣耀与辉煌已经写进历史。今天的洪洞一中并没有迟滞自己的脚步,学校领导励精图治的雄心和谋求教学改革与发展的决心更加强烈,并且一步一个脚印,一年一个新变化的洪洞一中的发展梦想逐步实现。

  同学们,是谁,三尺讲台辛苦传授知识播洒汗水?是谁,书籍作业丛中伏案勾画潜心批阅?是谁,教师内外无数次耐心辅导?老师,是您!为了一届又一届学生不辞劳苦无私奉献。在过去两年的学*生活中,我深切地感受到了老师对我们无微不至的关怀和无私的付出,这份感激之情难以用言语表达,在这里,我只想对各位领导、各位老师说:“老师,为了教育您辛苦了,为了学生您费心了。”

  刚步入高一的新同学们,首先祝贺你们成为我们队伍中的一员,大家要知道,高中的生活不一定是轻松的,但一定是充实的。高中的学*过程或许是艰辛的,但高考成功的微笑一定是最灿烂的。希望你们勇于面对新环境和新要求,以积极乐观向上的心态去迎接新挑战。我相信,洪洞一中的明天,一定会因为你们的努力而更加精彩。

  高二的同学们,你们肩负着承上启下的.重任,过去的一年,你们是校园里最生动靓丽的风景,青春的气息充盈整个校园,一张张笑脸带给我们的不仅是欣喜,更让我们对未来有着更多的遐想和期待,希望你们在老师的带领下扬帆起航,为高三的学*打下坚实的基础,为高一的学弟学妹做榜样。

  亲爱的高三同学们,走进高三就踏上了泪水、汗水和青春共同书写的生命征程。不苦不累高三无味,不拼不博高三白活,我们要用最后一年的时间全力以赴。不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往,拧成一股绳,拼尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦,学海无涯书山有径,坚信过后便是甜蜜。人生难得几回搏,此时不搏待何时?青春就是用来奋斗的,让我们全体同学携起手来,拼搏青春,让我们每个人的青春绽放光彩!

  同学们,在教师节这个美好的日子里,请对每位老师说一句谢谢,并拥抱你的老师,让每位老师感受到我们的感恩之情。

  老师们,请放下你们手中的教案,给自己放个假,享受真正属于自己的节日。

  老师们,同学们,洪洞一中因为有我们的共同努力而充满活力,我们应再接再厉,让洪一中的明天更加灿烂辉煌!

  最后祝各位老师身体健康、工作顺利!祝同学们学*进步、学业有成!

  我的发言完毕,谢谢大家!

让梦想扬帆起航演讲稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  梦想,是一个目标,就像天上的启明星一般指引着我们一步一步向着远方前行。

  从小时候起,我就喜爱画画。那时,我总是对着那些精美的图画慢慢地描摹着。每划过一笔,心里就想着:以后一定要当一个画家。后来我才知道这就是所谓梦想。

  上幼儿园的时候,我也一直在画画。现在仍然保留着那些笔画稚嫩,无法理解其含义的画。尽管看起来“惨不忍睹”但那时的我看着自己的画十分骄傲与自豪。我也参加了一些小小的比赛,获得了一些名次。

  到了小学,我有一段时间停下了自己在画画这条道路上的脚步。当时的我迷上了动漫,整天画着那些看起来很漂亮的动漫人物。当然,看起来仍是“惨不忍睹”。班级里的小伙伴们也有和我一样的。那时候的我想着:我以后还是当个漫画家吧。

  我当时并没有了解到漫画家们也是经过了漫长的修炼,从他们所在的圈子的底层一点一点崛起,成为了让大家熟知的名人。我也没有意识到自己只是凭着本能去画,而不是像他们一样系统的,有目的性的,针对自己的不足之处从而改进,固然不会有太大的进步。那时的梦想就像无稽之谈。

  进入了初中,我开始意识到自己的不足。我重新开始学*一些基础,例如:对线条的控制,对人体的结构掌握等等。渐渐地,原本那些“惨不忍睹”的画变得顺眼了。同学们也很喜欢我的画,美术课的成绩也一直是优异。

  但是我知道这些对我来说并不是最终的目的。我的画仍然存在很多瑕疵,还有极大的进步空间。我不会放弃这些年来我所坚持的这些,一定要达到我的目的,成为一个漫画家!我时常会这么想。

  有人学*美术是因为自身的主课学*跟不上,没有其他选择,仅作为一个以后能够糊口的技能,这些人多学素描。有的人学*水墨画,工笔画,是为了修身养性,陶冶自身的情操,使自己的气质增添一抹艺术。而我与他们皆有所不同,画画曾经是我的爱好与目标。如今,则是我的一种爱好与*惯,一个恒久不变的梦想,已然成为了我生命之中无法或缺的一部分。

  我的演讲完了,谢谢大家!


让梦想扬帆起航演讲稿 (菁华6篇)扩展阅读


让梦想扬帆起航演讲稿 (菁华6篇)(扩展1)

——《放飞梦想,扬帆起航》演讲稿3篇

《放飞梦想,扬帆起航》演讲稿1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《梦想在这里起航》。

  似水年华已在风雨中姗姗而过。小学加初中,寒窗九年苦读,尽为中考一搏。眼看还有几个月便中考了,但我的学*成绩与我的梦想就像两条*行线,永远也没有交点。在这个关键时刻,我选择了放弃高中。经过了深思熟虑,我重新制定了自己的目标,怀揣着自己的理想与抱负,选择了职业学校,成为文教职专的一员。

  大人们说:青春要在高中、大学里度过才会有意义,否则这书算是白念,学也白上了。其实不然,我认为只有选择适合自己的道路才会让青春更加绚丽多彩。来到职专一年多了,职专是我快乐的家。我学的是幼师专业,之所以选择了这个职业是因为我喜欢孩子、喜欢幼儿教育。我喜欢看孩子们天真烂漫、纯洁无暇的笑脸;喜欢听孩子们奶声奶气,充满稚气的童声;更喜欢看到孩子们在我的呵护下一天天健康快乐的成长。

  在物欲横流,日益喧嚣的季节,是谁能够一如既往地持*常心待之?如莲一样的幼儿教师总是用一颗雅致恬静的心去面对纷乱复杂的世界,在一切的优美、败坏、清明、污浊之中去寻找幸福。

  爱心是水,滋润着你我的心田。

  爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户。

  陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是教师们无私奉献的典范。

  幼教专业有其独特的专业特色,他要求幼儿教师在工作中,能引导孩子接触客观世界。要对孩子提出的各种问题做出合理的解释,这就要求幼儿教师必须具备较高的文化素质,有耐心、爱心、和细心,以便于能胜任多学科的教育活动和形成良好的行为*惯。

  我以后要做一名优秀的幼儿教师。对于天资聪颖的孩子,我会有意识的培养他们的品格意志,对性格内向的孩子,我会用爱心,耐心铸成一把金钥匙,寻找他们的心灵窗户对幼教事业无限执着的幼儿教师们,热情似火,在每一个*凡的日子里,他们的心中总有一团炙热的火焰在燃烧。我也要做一个对幼教事业无限热爱的人!

  在校期间,我一定会扎实学好基本功,积极参加相关活动,努力实践,为了心中的梦想而奋斗到底。

  梦想,在文教职专起航!同学们,让我们珍惜宝贵的职专时光,学好专业,发挥特长,为我们将来踏上社会奠定良好的基础,只要我们把握好在莱阳职专的每一天,相信,你我的明天一定会无比辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

《放飞梦想,扬帆起航》演讲稿2

  相信在坐的每一位同学在高中时代都拥有一个美丽的大学梦,我也不例外,但我又是一个例外,不瞒大家说,我是一个孤儿,我的整个中学时代是在社会各界好心人的帮助下度过的。也是在邢台爱心网、市团委、院团委和我们系团总支的帮助下我才得以顺利走进大学的殿堂,今天我是怀着一颗充满感恩的心和大家相聚到一起的。

  走进这里我发现大学时多姿多彩的,赤橙黄绿青蓝紫,样样精彩,谁都可以找到自己的最爱,谁都可以在大学这座彩虹桥上展现自己的才华。大学又是一个巨大的五味瓶,酸甜苦辣咸,种种都值得回味。尤其在经历了开学第一堂课军训后我真的体会很深。在这里我想由衷的说一句,谢谢教官,谢谢这段有风有雨有太阳的日子!

  我们正式成为大学生了,是时候为自己的未来做一个漂亮的规划,有人说大学生活很空虚,哲学家会告诉他们,空虚出现在我们为其在心里留下空间的时候。我不想给自己的未来留下任何遗憾,因此,我要让充实成为我大学生活的关键词。

  我的大学来之不易,我更应该倍加珍惜,我也深知自己肩上的责任。也许以后的路会更难,但我相信自己,相信自己的勇气。在这里,我有很多话想和大家说,倾听我一句,不管是本科生还是专科生,我们都使怀着抱负而来,不管你是自愿报的这所学校这个专业,还是被调剂过来的,你都应相信自己,更应相信这里,不管是你还是我,我们都应珍惜这次可以让我们放飞梦想的机会。既来之则安之,请不要怨天尤人,改变不了环境但我们能改变心境。我坚信,对待生活的态度决定我生命的高度!我们要学会感激,学会满足。

  我感到满足源于我内心的感动,但对于学*对未来的追求我绝不会满足于一点小成就。我认为,对待学*一名大学生就应该有压力,有了压力才会有自觉学*的动力。换句话说,压力可以增加我们大学生命的密度。别人的期望化作我内心的感激,我内心的感动又赋予我前进的勇气。我知道这是压力,但更准确一点来说是动力。它促使我扬起理想的风帆准备起航!

  我不想自己的大学生活在浑浑噩噩中度过,因此我要时刻保持清醒的头脑,追求上进,挑战自我。在以后的大学生活中克服懒惰心理,时时鞭策自己。我们也都应该牢记,如果你想超过别人,你必须首先超越自己!

  最后我想说,感谢所有一直支持我走到现在的好心人,没有你们就没有现在的我,我相信自己可以靠自己的力量去回报你们。下面我想以毕淑敏的一句话来结束我的演讲表明我的决心:我可以不伟大,但我庄严;我可以不永恒,但我真诚;我可以不完美,但我努力!流血流汗不流泪流成留败不留悔!我的未来不是梦,我的大学,让梦想起飞,让梦想启航!

《放飞梦想,扬帆起航》演讲稿3

  高尔基说:书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。

  书,犹如一个无边无际的大海,蕴藏着无数宝藏;书,犹如一片蔚蓝的天空,张开翅膀,任由我们翱翔。书是一位慈祥的老人,不断启迪我们,教会我们做人的道理;书是一位真诚的朋友,跟我们面对面的交流,鼓励着我们去发现生活中的美;书是一位和蔼可亲的老师,微笑的诉说着,教会了我们不少道理,也让我们明白了这世间除了甜,还有苦。也教会了我如何去面对生活。

  读书成就梦想。梁启超先生在*水深火热之时说:“少年强则国强,少年富则国富”,于是*觉醒了,一路走来有血有泪,曾今,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我的梦,*梦!

  呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。步入学堂,老师会问你的梦想是什么,那时的回答,有些遥远,也有些虚无,现在,我是一名教师,我的梦想就是:穷尽我所有的努力和智慧,帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样,我们用同样的方式,努力的实现着同一个梦想,用爱心带来温暖,用智慧传递希望,并竭尽全力,培育花朵。

  志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄,我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们,从点滴做起,从山村里的小学教育做起,从义务的微小行动做起,立前路之明灯,燃燎原之星火。为造福山乡学子,为振兴山村教育,为中原复兴,为民族崛起,为十三亿*人共同的梦想,放飞我心中的爱!

  也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力,我也相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮前行的路。最后,化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上,让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来。

  师者,医人之灵魂,师者得才而教之,得良才而造之,得贤才而育之,则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原,是无穷尽的智慧,然则有智慧足矣!老师们,我们是华夏智慧的子民,我们踏祖辈的汗水和沧桑,顶着最耀眼的光环,负着历史最沉重的使命一步步前行!老师们,我们是智慧的使者。大爱千秋,师者无痕,在我们的每一个看不见脚印里,都有沉甸甸的.责任,但是责任之外有一种东西叫乐趣,我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。

  你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,*梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑!

  你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,*梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩!

  你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,*梦。让我们携起手来,实现*人的*梦!

  让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想吧!

  谢谢大家!


让梦想扬帆起航演讲稿 (菁华6篇)(扩展2)

——让梦想扬帆起航演讲稿实用10份

  让梦想扬帆起航演讲稿 1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我相信每个人都有梦想。有人说人生如梦,那么追梦的过程就是不断奋斗的人生;有人说理想如梦,那么追梦就是你价值的人生。在人生不同的阶段,去勇敢地追求梦想吧,因为梦想只属于全心全意为它付出的人。

  我的梦想则是成为一名老师。如果成为了老师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写。我不信,这样的童年生活,学生们不会轻易忘怀。我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。

  就是因为这样,当遇到困难,我就会坚持。在做作业遇到难题的时候,为了梦想,我会一个一个仔细地分析,攻破难题;在我因为作业粗心大意伤心的时候,我心里会想一次作业没关系,为了梦想,以后不能再这样了;在我因为作业做得好得意洋洋的`时候,我心里又会想谦虚使人进步,骄傲使人后退,为了梦想,不能骄傲!

  我要努力学*,或许,我的梦,它很遥远,很遥远,就像,就像我在地上仰望着那遥不可及的星星,但是,它却是我身处黑暗时的一丝希望,可以为我指明前进的道路――即使它是这么渺小,这么不惹人注目,但却给我带来了无限的遐想。我会继续追逐梦想!

  让梦想扬帆起航演讲稿 2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我站在这里,代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别,向学校的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  春去秋来,花开花落,岁月匆匆。弹指间,小学六年的学*生涯就到尽头了。在这个艳阳高照,天气炎热的夏日里,在这个即将离开母校的日子,我们最后一次聚在这里,属于这儿很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:高大的桂花树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室…… 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室中你我孜孜不倦学*的身影,一定还记得老师的.谆谆教诲和*题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景……短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。

  我记得,童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次运动会,我们团结一体、齐争胜利,赛场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回 “六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日,节日里有让我们争先恐后的游戏;在课间十分钟,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。

  可是,离别,这个在*常生活中不常提及的词汇,今天被我们触及。时光流逝,它如潺潺的溪流,流走了纯真的童年,流走了我们在一起的快乐时光;它如七色的彩虹,虽然美丽却稍纵即逝;它如手中的细沙,不知不觉中已经漏去。但我说,光阴纵然使我们失去了不少东西―――但是我们对母校的热爱,对朋友的不舍,对老师的感激,却是永恒不变的,就如磐石般坚固!

  今天,我们就像羽翼渐丰的雏鹰,将在这里起飞,我们的梦想将在这里启航!让我们勇敢的去搏击长空,让青春的火把点燃今天的希望,烧出明天的辉煌!

  让梦想扬帆起航演讲稿 3

各位老师、同学:

  大家好,我叫袁玥,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,在此我代表全体同学欢迎大家的到来。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了四年级的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学*的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在孕育着收获的夏天,我们成熟了许多。

  四年级,是我们放飞梦想的时候,同时也是小学6年最恐怖的一个过渡期,它是一个全力冲刺的过程,而我们需要在这个架起现实与梦想间桥梁的关键时刻刻苦学*,努力拼搏,为将来更残酷的战斗荷枪实弹。

  虽然毕业考试离我们还有一段距离,但我们都感受到了压力的存在,因为高考的.脚步正在悄悄向我们迈进,每一个同学都在为自己的前途命运而发愤图强,刻苦学*,班级体涌现出一股强烈的竞争热潮,在它的带动下,我们的学*有了更大的动力。

  竞争是激烈的,现实更是残酷的,对于我们这一级三、四年级同学来说也是不幸的,因为我们将来没有复读的机会,只能一次成功,毫无退路,因此我们面临的压力空前巨大。但我们又是幸运的,尤其是作为高二九班的每一位同学,大家能学*和生活在这样一个优秀的集体中,我们感到无比的喜悦和自豪,因为我们有许多辛勤耕耘、教学水*堪称一流的老师给我们班带课,我们更有一位认真负责、敬业奉献、耐心细致的班主任对我们的谆谆教诲。生活在这样一个幸福的大家庭里,我们同学相互竞争,相互帮助,相互理解,相互支持,共同进步。我们有信心战胜一切艰难险阻,勇攀高峰,去夺取最后的胜利。我们不会辜负老师和家长对我们的期望,相信在20xx年六月的毕业考中我们会交出一份令人满意的的答卷,从而实现我们的理想。让我们共同努力和奋斗吧!

  让梦想扬帆起航演讲稿 4

  梦想能激发人们的潜能,心有多大,舞台就有多大!

  “梦想启航,就算是风浪滔天也要大声的唱,不怕前方有再多险阻,筑梦让中国更强,放手翱翔,张开翅膀在此刻,梦已无可阻挡……”

  匆匆的,来不及回味和挽留,日子就从身边溜走了,还没有体味够六年级的烂漫,忽的一下,初一来了,让我措手不及。

  我坐在窗前,看着外面一片漆黑,雨和雪交加纷纷落下,两旁的小树吹得瑟瑟发抖,我的心情也如这漆黑的夜晚。

  有人说初中是乏味的',我觉得还有一些苦涩,自打上了初中以后,我完成作业时的时间越来越晚,并不是因为我写字速度慢,而是那一道道数学题像一道道山岭一样阻挡在我眼前。

  我看着那道数学题想起母亲忧郁的眼神,如同一根鞭子抽打着我的身体,遍体鳞伤,想起父亲粗暴的神情如同尖刀**我的胸口,我问自己究竟怎么呢?

  我失败了吗?宣布退出了吗?

  从前的我是同学眼中的学霸,现在的我打算放弃了吗?我依然拿起笔想,我的路很长,我相信梦想的力量会帮助我飞翔!

  人生能有几次拼搏!趁着我们还年轻,应该给自己心里留一个梦想,奋力追逐吧!

  阳光下,我带着梦想起航,没有泪,一生的追寻全写在风里,没有留下疤痕!

  让梦想扬帆起航演讲稿 5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  梦想,是一个目标,就像天上的启明星一般指引着我们一步一步向着远方前行。

  从小时候起,我就喜爱画画。那时,我总是对着那些精美的图画慢慢地描摹着。每划过一笔,心里就想着:以后一定要当一个画家。后来我才知道这就是所谓梦想。

  上幼儿园的时候,我也一直在画画。现在仍然保留着那些笔画稚嫩,无法理解其含义的画。尽管看起来“惨不忍睹”但那时的我看着自己的画十分骄傲与自豪。我也参加了一些小小的比赛,获得了一些名次。

  到了小学,我有一段时间停下了自己在画画这条道路上的脚步。当时的我迷上了动漫,整天画着那些看起来很漂亮的动漫人物。当然,看起来仍是“惨不忍睹”。班级里的小伙伴们也有和我一样的。那时候的我想着:我以后还是当个漫画家吧。

  我当时并没有了解到漫画家们也是经过了漫长的修炼,从他们所在的圈子的底层一点一点崛起,成为了让大家熟知的名人。我也没有意识到自己只是凭着本能去画,而不是像他们一样系统的,有目的性的,针对自己的不足之处从而改进,固然不会有太大的进步。那时的梦想就像无稽之谈。

  进入了初中,我开始意识到自己的.不足。我重新开始学*一些基础,例如:对线条的控制,对人体的结构掌握等等。渐渐地,原本那些“惨不忍睹”的画变得顺眼了。同学们也很喜欢我的画,美术课的成绩也一直是优异。

  但是我知道这些对我来说并不是最终的目的。我的画仍然存在很多瑕疵,还有极大的进步空间。我不会放弃这些年来我所坚持的这些,一定要达到我的目的,成为一个漫画家!我时常会这么想。

  有人学*美术是因为自身的主课学*跟不上,没有其他选择,仅作为一个以后能够糊口的技能,这些人多学素描。有的人学*水墨画,工笔画,是为了修身养性,陶冶自身的情操,使自己的气质增添一抹艺术。而我与他们皆有所不同,画画曾经是我的爱好与目标。如今,则是我的一种爱好与*惯,一个恒久不变的梦想,已然成为了我生命之中无法或缺的一部分。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  让梦想扬帆起航演讲稿 6

老师们、同学们:

  大家早上好!今天,我在**下讲话的题目是《养成良好的学**惯,做优秀的小学生》。对我们小学生来讲,具有良好的学**惯尤为重要。那我们该养成哪些学**惯呢?可以从以下几点做起:

  1、养成早读的*惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”。我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。

  2、养成专心听讲的*惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学*重点。

  3、养成独立完成作业的*惯。独立思考、善于思考的*惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的*惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。

  4、养成预*、复*的*惯。做到学*有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预*、复*功课,你一定会有巨大的收获。

  5、养成不懂就问的*惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学*的道路就会有拦路石挡着。

  同学们,昨天的*惯,已经造就了今天的我们;今天的*惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学**惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!谢谢大家!

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全从我做起》。

  安全连着方方面面,校园安全,交通安全,消防安全等等。

  今天我要讲的是校园安全。

  我是小学生,在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学*各科知识的.前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:

  第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。

  第二、要注意防范心理安全。

  第三、在各项运动中要注意运动安全。

  第二、要注意防范心理安全。

  第三、在各项运动中要注意运动安全。第四、要注意食品卫生安全。

  第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。安全像眼睛,时刻陪伴着我!

  安全像耳朵,时刻提醒着我!

  有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学*科学知识。

  安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

  为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:珍爱生命,安全从我做起!

  让梦想扬帆起航演讲稿 7

尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们:

  有位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来却还是在床上”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活,在理想中躺着等待新的开始不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

  朋友们,你们是否也正在梦幻式的理想中徘徊呢?人的一生要有所追求,要有属于自己的人生理想、人生目标。前人说的好“有志之人立长志,无知之人常立志”那些无志之人将自己的蓝图构画的很完美,但却不去行动,不去努力,或者只是三分钟热血,那么最终也只能是空中楼阁,海市蜃楼罢了!

  我们早已告别无忧无虑的少年时代,步入了青年,这个充满力量、充满志向、充满希望的青春,如今我们身体变得结实强壮了,思想变得成熟了,身上的责任重了,我们有必要去好好规划一下我们的人生,为自己,为父母,为我们明天的生活去努力,去奋斗,别再犹豫,别再徘徊,时光在流逝,青春就在我们手中,抓住这短暂即逝的光阴,珍惜这来之不易的生活,为生活,为理想去拼上一拼!

  列夫托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一小时,一分钟的理想,如果我们也能按照这样的模式去规划我们的理想,每天进步一点,那么你会以最短的时间,最高的效率实现你的目标,实现你的理想。

  今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,就业的压力,生活的担子,这是我们无法逃避,必须要面对的`。也许有些人会觉得这是以后的事,离我们还远,但你要知道机会永远是留给有准备的人,的确,青春是资本,但是如果你不懂得珍惜,不去把握,时不待人,稍纵即逝,终将一事无成。我们的人生只有一次,青春只有一次,它禁不起挥霍,它终将逝去。

  人生就犹如一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动,不要怕输,青春是永不服输的,只要你去行动,只要你肯努力,梦想终会实现!

  最后让我们背上前进的行囊,带上满满的自信与希望,出发吧!

  让梦想扬帆起航演讲稿 8

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:

  《实*,让梦想扬帆起航》。

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。”这首歌一直伴随我成长,当一名幼儿老师是我多年的梦想,带着对未来的工作的美好憧憬,我踏进了鹤立幼儿园的大门,迎来了我渴望已久的实*生活。

  我被分到“点点班”,负责带我的老师是班主任马老师。实*第一天,上课不到五分钟,“我要妈妈,我要妈妈。”一个小女孩儿哭起来了。

  马老师让我把她抱到活动室哄一哄。在活动室里,我给她唱歌,她不听;给她放动画片,她不看;给她拿来芭比娃娃,她也不玩儿。不一会儿就把我折腾了一身汗。她的哭声却越来越大,把马老师又引来了。马老师微笑着把她抱在怀里,轻轻擦去她脸上泪珠,在她耳边轻声说:“宝宝不哭,我们给妈妈打电话好不好?”马老师拿出手机,装作通话的样子说了几句,然后对小女孩说:“妈妈下班就来接宝宝,我们先**室等妈妈,好不好?”小女孩儿竟然止住了哭声,让马老师带她**室。那一刻,我汗颜了,“学到用时方恨少,事非经过不知难”呀!面对一个哭泣的小宝宝,我使出浑身解数也搞不定,看来,我需要学*的还很多呀。

  实*第二个月,我担任“点点班”的生活老师。第一次独自照顾孩子们,我内心有点慌乱。那天午休结束,我照看孩子们起床,上卫生间,竟然同时有五六个小朋友拉粑粑,都是才两三岁的孩子,还不会自己擦屁屁,我只好屏着呼吸一个挨一个的擦,难闻的气味熏得我透不过气,在给最后一个小朋友童童擦屁屁时,孩子脚下一滑,竟跌坐在便池里,我急忙一把抱起孩子,可他裤子上已粘上一大片粪便,我手忙脚乱的给孩子换裤子,一不小心抓了一手粑粑,霎时我胃里翻江倒海般的难受,恶心得只想呕吐,整个下午我都在为这事难受,我自问,这就是我向往的幼教工作?我将来的.工作就是这般模样?我迷茫了。

  实*最后一个月,正赶上六一儿童节节目排练。连续几天加班排练,我终于支撑不住了,高烧到39度,浑身酸软无力。正当我难受的时候,马老师带着小朋友们推门进来了,小家伙们争先恐后地涌上来,有的抚摸我额头,有的亲吻我的脸,有的拥抱我,有个叫玲玲的小女孩,把她的棒棒糖塞到我嘴里,并认真地对我说:“老师,你吃糖,糖甜,甜了就不难受了。”

  那一刻,我收获了太多的感动和幸福,我终于体会到什么叫“痛并快乐着”,或许,这就是一个幼儿老师的人生意义吧!

  通过这次实*,我看到了自身存在的很多问题。重返校园后,我要更加努力学*文化知识与专业技能,把学*和实践结合起来,弥补自身各方面的不足。我坚信,只要我付出、我坚持、我努力,不久的将来,我一定会带着我的梦想,扬帆,起航!

  让梦想扬帆起航演讲稿 9

尊敬的各位评委教师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今日我演讲的题目是《青春与梦想》。

  青春是人生最完美的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最完美的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最完美最美丽最珍贵的人生季节,将青春变**生最完美生活的出发点。

  青春为梦想插上最有力的翅膀,那么,有着青春与梦想的你和我不要再犹豫,不要再退缩,勇敢地应对未来和自己的挑战,为了梦想的实现而奋斗,让青春谱写一曲无悔的歌。

  不要说,你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器,所以,你凭什么浪费青春你又有什么理由放弃梦想

  然而有些人不是没有梦想,恰好相反,他们有着这伟大的梦想,可是却一向躲在自己编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前,他们畏惧着自己想象中此刻还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击,任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。韩寒说:“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以,同学们是时候醒一醒了,是时候走出象牙塔为自己拼一回,是时候为青春负责,是时候为自己的明天而战斗了!

  以前一向不明白自己想做什么,所以除了按部就班的学*,对梦想什么的总是不置一词,抱着船到桥头自然直的态度。此刻,既然我已经选择了学法这条路,那么我便会努力的走下去,自己选的路,无论有多难走,即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。我相信,只要坚持,就会成功。就像钱小样说的:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去。”

  “恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和活力而洋溢着完美,而今,青春正我在我们手中,梦想就在我们心中,命运就在我们手上,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中颓废了青春,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!

  让梦想扬帆起航演讲稿 10

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是:《实*,让梦想扬帆起航》。

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。”这首歌一直伴随我成长,当一名幼儿老师是我多年的梦想,带着对未来的工作的美好憧憬,我踏进了鹤立幼儿园的大门,迎来了我渴望已久的实*生活。

  我被分到“点点班”,负责带我的老师是班主任马老师。实*第一天,上课不到五分钟,“我要妈妈,我要妈妈。”一个小女孩儿哭起来了。

  马老师让我把她抱到活动室哄一哄。在活动室里,我给她唱歌,

  她不听;给她放动画片,她不看;给她拿来芭比娃娃,她也不玩儿。不一会儿就把我折腾了一身汗。她的哭声却越来越大,把马老师又引来了。

  马老师微笑着把她抱在怀里,轻轻擦去她脸上泪珠,在她耳边轻声说:“宝宝不哭,我们给妈妈打电话好不好?”马老师拿出手机,装作通话的样子说了几句,然后对小女孩说:“妈妈下班就来接宝宝,我们先**室等妈妈,好不好?”小女孩儿竟然止住了哭声,让马老师带她**室。那一刻,我汗颜了,“学到用时方恨少,事非经过不知难”呀!面对一个哭泣的小宝宝,我使出浑身解数也搞不定,看来,我需要学*的还很多呀。

  实*第二个月,我担任“点点班”的生活老师。第一次独自照顾孩子们,我内心有点慌乱。那天午休结束,我照看孩子们起床,上卫生间,竟然同时有五六个小朋友拉粑粑,都是才两三岁的`孩子,还不会自己擦屁屁,我只好屏着呼吸一个挨一个的擦,难闻的气味熏得我透不过气,在给最后一个小朋友童童擦屁屁时,孩子脚下一滑,竟跌坐在便池里,我急忙一把抱起孩子,可他裤子上已粘上一大片粪便,我手忙脚乱的给孩子换裤子,一不小心抓了一手粑粑,霎时我胃里翻江倒海般的难受,恶心得只想呕吐,整个下午我都在为这事难受,我自问,这就是我向往的幼教工作?我将来的工作就是这般模样?我迷茫了。

  实*最后一个月,正赶上六一儿童节节目排练。连续几天加班排练,我终于支撑不住了,高烧到39度,浑身酸软无力。正当我难受

  的时候,马老师带着小朋友们推门进来了,小家伙们争先恐后地涌上来,有的抚摸我额头,有的亲吻我的脸,有的拥抱我,有个叫玲玲的小女孩,把她的棒棒糖塞到我嘴里,并认真地对我说:“老师,你吃糖,糖甜,甜了就不难受了。”

  那一刻,我收获了太多的感动和幸福,我终于体会到什么叫“痛并快乐着”,或许,这就是一个幼儿老师的人生意义吧!

  通过这次实*,我看到了自身存在的很多问题。重返校园后,我要更加努力学*文化知识与专业技能,把学*和实践结合起来,弥补自身各方面的不足。我坚信,只要我付出、我坚持、我努力,不久的将来,我一定会带着我的梦想,扬帆,起航!


让梦想扬帆起航演讲稿 (菁华6篇)(扩展3)

——自律自强扬帆起航演讲稿汇总10篇

老师,同学们:

  你们好!

  作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

  每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会实现了自己的价值,那么就到达了梦想的彼岸,青春也将永不褪色!

  青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有着许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫呢,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由啊,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气。青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

  少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一把刚刚出炉的刀,容不得半刻的等待与迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!

  青春不是游戏人生,它是积极进取,不屈不挠。青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。

  同学们,青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存,但只要我们有常驻青春的豪情,我相信我们将永远拥有这份美丽。

  谢谢大家。

各位评委,各位同学们:

  大家晚上好!我是xxx专业20xx级的学生xxx,今天我演讲的题目是《青春使命》。

  各位同学们,我想请问,当初填报志愿的时候,你们的内心想法是什么呢?对于我来说,我所选择的不仅是一所称心的大学,更是一种使命,一份承诺。说实话,当我还未跨进大学校园的时候,我曾经对自己的未来产生过彷徨。因为我从小的理想就是做一名救死扶伤、造福于全人类的医生。但是在市场经济日益发展的今天,在社会价值观念日益多元化的今天,每当我和同龄人讨论起未来的时候,得到的答案更多的是:我要赚很多的钱,我要当个公司老总,我要去国外定居工作。于是就有人讥讽到我:“你那么崇高,有什么用呢?现实点吧!去国外发展,别呆在中国了。”于是啊,我就开始怀疑了自己的选择,以致从小坚定梦想的我,随着年龄的增加不断地动摇。但是呢,当我走进大学校园的时候,当我经历了十天艰苦的军训生活的时候,当我穿梭在教学楼之间的时候,我发觉自己已悄然发生了改变。因为我知道了我的未来在哪里,我也坚信了我选择了福建中医药大学,就是选择了一种责任,一种使命,选择了服务祖国、服务人民的重担。

  各位朋友,人世间有许多东西失去了可以再得到,但惟有青春,对每个人来说都是“一次性消费”。所谓“人生易老”,所谓“如白驹过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。青春是短暂的,但也是最美好的。我们也应该为此而更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过:“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”许许多多的革命先辈就已在青春时肩负起庄重的使命。少年时的***,立志为中华之崛起而读书;青年时的***,在湖南第一师范大展自己的宏图,书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士,为革命英勇跳下山去,生命的光芒在山间四射……冲决历史桎梏,涤荡历史积秽,新造民族之生命,挽**族之危机。今天的我们虽然无需面对国土沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。不要忘记了,我们的祖国依然是一个发展中国家,仍然有许多家庭因为一场重病而耗尽一年的收入,仍然有很多父母为了供子女上学而穷极一生,仍然有很多人在温饱线上挣扎。这就是祖国的现实啊,作为新一代的青年,难道我们没有义务去承担这种责任吗?难道我们甘心将这些事交给下一代、下下一代的人来做,而自己却被视为无能的一代吗?“位卑未敢忘忧国”,以国强为己任,不断地努力,无私地奉献,用自己唯一的青春为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量,这就是我们的青春使命。

  作为当代的中国青年,我想再次让大家仔细地思考一下我们的使命是什么,我们应该如何践行自己的青春使命。以前的学生是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。一心为搏取公名利禄,这全然是一己之利。我们应抛弃这个狭隘的思想,走出个人的小圈子。所谓:“修身,齐家,治国,*天下。”意思是说首先要培养良好的道德情操,学好丰富的知识,然后用它们去管理家庭,治理国家,使天下太*。我们青年学生,正是处在长身体学知识的阶段,即“修身”阶段。因此,我们现在的最大责任就是培养良好的思想道德,学好各门功课,用科学来武装我们的头脑,努力把自己培养成一个德才兼备的,一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。”这样,我们才能使国家处于科技的领先地位,才能让其在国际竞争中立于不败之地。

  生命只有一次,而且短暂,我们的青春显得更加仓促不及。当我们两鬓斑白的时候,每当回首往事时,不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。那我们便是完美地把握住自己的青春,成功地肩负起历史的使命。正如***先生所说:“为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”

  我的演讲完毕,谢谢!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自xx专业的xxx。有机会参加此次演讲,我感到非常荣幸。

  今天我演讲的题目是《x》。

  歌里唱得好,“总是让心声充满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳跃着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来”。

  作为一代青年人,我们正好处在一生中最美的年龄里。

  青,是生命的颜色,春,是成长的季节,而青春则是人生季节中最旖旎绚烂的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我们,该有怎样的作为呢?如今青春已经伴着我们走进了大学的校园,大家活跃在这美丽的校园中,拿着课本,背着书包,青春的脸盘上洋溢着阳光的气息,青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的理想中生活。“与其羡鱼,不如退而结网”,“千里之行,始于足下,”都在告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把理想真正赋予实际行动中。

  接下来我会一如既往的努力,改正缺点,让自己变得更优秀,让大学生活更精彩。

  当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出克服困难的勇气,不懈地去努力,取得成绩,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功。因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待,梦想是坚强!正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。

  让我们一起扬帆起航,飘过辽阔的海洋,去追寻彼此的青春梦想!

  我的演讲结束,谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  演讲的题目是《读好书,做自律的人》。

  所谓自律,是根据制度规定或道德规范而进行的行动选择和自我约束,比如我们每天穿校服,按时上课、按要求列队、把垃圾扔到垃圾箱,送餐盘,教学楼内轻声慢步不打闹、按时就寝、保持卫生等等,都属于自律行为。作为集体,它是一种文化风气;作为个人,它是一种修养.

  凡是公共环境,就都有法规束缚,同时,使公众*等地享受自由;如果有人超越了自由的限度,就会侵犯他人的权利和自由,所以,道德规范和制度约束中,包含了我们每一个人的利益,我们要自觉地尊重别人、尊重环境、尊重制度,努力做一个自律的人。

  怎样实现自律呢?西点军校的约翰中将曾说过:一个人要想战胜别人,首先要战胜自己;想要战胜自己,首先要有自律能力。一个人要学会严格要求自己,不放纵,不给自己的缺点找借口,日久形成*惯,他就会成为一个自律的人。其次,通过读好书,成为自律的人。

  我们枫叶学子有理想,有抱负,读好书是为将来作知识储备和素养修炼。通过读好书,能更好的实现学*自觉和行为自律。因为学*这种事情,不能总靠老师监管或别人催促,有了主动、有了自觉、形成自律更快乐。所以,读好书,做一个自律的人,是一种境界。走进这种境界,你拥有的不仅是美好的精神享受,你的人格也会因此变得更加完美,还有等待你的成功。

  谢谢大家!

尊敬的老师,各位同学们:

  大家早上好!今天,我在**下讲话的题目是:《自律自强》。

  自律,顾名思义,就是要主动控制情绪,约束自己。林则徐是我国清代著名爱国政治家、思想家和诗人。他自律的事例让人十分佩服。禁烟运动之初他到广州时,官吏百般阻挠,使他情绪波动很大,怒不可遏。但他知道,暴怒无济于事,而且还可能给那帮官吏找到攻击他的口实。于是,他竭力控制自己的情绪,写了“制怒”二字挂在墙上,作为警句告诫自己。每当要发怒时,他就注视墙上的“制怒”,将怒气压下去,最终他禁烟成功了。

  自强,就是要有坚强的意志,顽强的精神。苏联著名作家奥斯特洛夫斯基,在一次战争中不幸受伤,双目失明,全身瘫痪。但是他有一个信念,必须生活下去,而且要活的有意义。于是,他就开始写小说,他躺在床上,先构思全书轮廓,想好了每一章细节,接着口述让人记录。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在坚持写作。,他的妻子早上起床,看到写好的稿纸散落的满地都是,他的嘴唇上还有淡淡的血迹。,显然,这嘴唇上淡淡的血迹是他为了抵御病痛,忍痛写作咬成的。终于,在1934年《钢铁是怎样炼成的》一书出版了。面对人们的赞誉,他高喊:“顽强精神万岁!”

  在历史的长河里,像这种例子不计其数;在我们的日常生活中,同样也不乏这样的事迹。而它们都反映了一个共同点,那就是:自律自强,是成功的必备前题。

  我的讲话完了,谢谢大家

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,很荣幸做这次**下讲话,今天我讲话的主题是自理、自律、自主、自强。

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。两千五百年前的老子告诉我们:君子当心理自尊、生活自理、行为自律、学*自主、性格自强。

  圆通的智慧,生动的人格,一如千年大江,从现代流到将来,也涛声依旧。霍金饱受病痛的折磨,却微笑着说:“我生活得很幸福。”不断探索科学的奥秘,梅兰芳蓄须明志,拒绝为日本人演戏。

  现实生活中的我们也更应该做到自律、自立、自主、自强。回顾过去,思索着我们学到的东西,会发现原来我们学到的是成功的秘诀,胜利的秘诀——自理·自律·自主·自强。也就是说,我们应做到行为上的自理,精神上的自律,学*上的自主,精神上的自强。

  行为上的自理,即能自己照顾自己。学*固然是好,可也应该注意身体,因为身体是革命的本钱。只有有好的身体才能更好的投入到学*当中。自觉遵守各项规章制度,自觉自愿的学*,不让老师担心,让家长放心。

  精神上的自律即能够自己约束自己的行为。不作违反纪律的事情,不能无组织无纪律。*时上课我们应尊重老师,自觉学*,不该说的时候不说,该说的时候抢着说。下课时不四处乱窜;作业能够自主完成,不借助别人的劳动成果。

  学*上的自主即能够自主复*预*。我们现在实行高效课堂,这是对我们同学的考验,我们应多向老师讨教学*的方法,多与同学老师交流思想,自觉参与到学*中来。每天坚持复*今天上课的内容,预*明天上课的内容,坚持整理错题集,不因放假而松懈。永远记住学*是为自己而学,不是为他人而学。只有明确这一点,你的成绩才会有所提高。提高学*效率,可以在当天完成的任务坚决不拖到第二天,与时间赛跑。

  精神上的自强即中华民族的传统美德自强不息。自信+坚强=自强。我们应该先树立自信心,战胜困难的勇气。我们要有不被困难打倒的韧劲,有不达目的誓不罢休的决心。我们要争做懂礼仪、会学*、爱生活的阳光学生。

  多少次你**头,看看自己走过的路。你会发现,我们还有很多东西需要学*,我们还有很多地方需要改进。同学们,我们正走在前进的大路上,新世纪需要的是具有积极进取的精神,具有自主性、独立性和创造性的各类优秀人才。让我们在参与学校和班级的自主管理中提升主动性,培养“自律、自理、自主、自强”的品质,培养善于思考、奋发拼搏、勇于创新的品格,成为一名充满自尊和自信的中学生!

  我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是初二年级的贾思蕊。今天我演讲的题目是《青春,永不言败》。

  走过牙牙学语的幼年,走过天真烂漫的童年,不知不觉,我们已经成长为明眸善睐的翩翩少年。站在青春的路口,朋友你是否探求过、思索过,青春是什么?我要说:青春是交响乐最强劲的乐章,青春是剧本最扣人心弦的片段,青春应该是生命中最绚烂的一段旅程。激扬的青春,永不言败。

  “我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟面对人生打击的选择。生活对于刘伟实在残酷,在他10岁时,无情的夺去了他的双臂,但这个倔强的`孩子没有向命运屈服,12岁时,他会了游泳,14岁在全国残疾人游泳锦标赛上他夺得两枚金牌!他也仿佛看到了自己光明灿烂的前景,他要向奥运金牌冲击!然而,命运再次给了他无情的打击:由于伤病,他再也不能跳进泳池。这个顽强的少年哭了,他不明白,命运为什么要对他这样苛刻!然而,他没有一蹶不振,他知道,面对困境,只有永不言败才会走出精彩的人生。19岁,他学*钢琴,用脚在钢琴上谱出动听的旋律,当他23岁登上维也纳金色大厅的舞台,全世界都被他坚韧不拔、积极乐观的精神感动。

  同学们,23岁的刘伟靠永不言败在他青春的道路上谱写了一首奇迹的史诗,而我们还年轻,青春才刚刚向我们招手,只要有恒心,肯奋斗,没有什么事情不可能!海明威说过:“人不是生来就可以打败的!”

  面对生活的打击,面对一次次的失败,让我们勇敢的面对,给自己一次实现的梦想的机会!回顾往昔,我们无怨无悔,但是,面对荆棘密布的青春,我们仍将奋然前行,同学们,请牢记:无悔的青春,永不言败!

  谢谢大家。

老师们、同学们:

  今天**下讲话的题目是《自律、自强》!

  一说到纪律,有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒,孙悟空七十二变,神通广大,却被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不*,如果没有紧箍咒,唐僧一定拿他没办法,那他该是多么自由啊,但大家想过没有,失去了孙悟空,取经的千古大业也就不可能完成,所以别小看了这紧箍咒,它实在是取经大业的重要保证啊!

  同学们我们怀揣着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到宁冈中学,虽然没有取经的任务,但我们有一个共同而又神圣目标,那就是更好更快的成长、成才,在高考、中考中能一鸣惊人,升入理想的学校。为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律!

  什么是纪律?让我们看看《现代汉语词典》中的解释,纪律——是为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的,它与健康生活具有一致性。从学校的角度来说,纪律就是为了维护学校教育教学工作正常进行而制定的要求每个学生都遵守的规章、条文,它是校园生活中具有强制性的行为规则。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,同样,“没有纪律,不成校园,没有纪律,也教不出好的学生”,这是一个放之四海而皆准的道理。

  *来读了先生的文章:《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》,先生是著名的教育博士,他在此书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这是做也得做,不做也得做的没商量的“天条”。在美国,学生吸烟初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次,将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭,在美国任何学生不能购买饮用酒、烟等违禁品,违者开除。在美国家长打孩子,孩子可以报警,但教师体罚孩子是合法的,因为他们是为了一个民族的成长。再说英国,在英国一个学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校有权将其停课,由家长带**育,直到改正,因为英国法律明确规定,教师可以体罚学生,韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的精细有明确的规定。我国教育部针对一些地方和学校出现了教师特别是班主任教师不敢管学生、不敢批评教育学生、放任学生的现象,新出台的《中小学班主任工作规定》第十六条明确规定:“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”

  应该说,新的学期刚刚开始,我们校园风气的变化是令人可喜的:早晨,无论是走读还是住宿的学生都能准时进入班级,认真早读;走在校园里,你会感到学校比过去更干净了;课间操时间,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是快速集合的队伍;高二(1)班陈佩佩等同学看到学校素质楼的水管破裂后,主动去维护并报告学校;上周周日下午第三节自*课,我还特意检查了全校的情况,看到高一(1)班--(9)班、高二(1)班、(6)班、(7)班、高三1、4、6、7、8、9、10班、初二(1)班等班级绝大多数同学在教室安静地学*,让人感动…………好的方面还不止这些,还有不少。

  这个良好开端的取得为我们广大师生所欣喜,但如果我们仅仅为了这个好的开始就感到骄傲,那是很肤浅的,原因有二:

  一是因为我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境,营造一种奋进有序的校园学*氛围,使我们的同学乐在学中,学有所得,但我们现在离这个目标还有一段长路要走。

  二是因为这个良好开端的取得主要还是“管”出来的,不是自然生成的,是老师连哄带吓甚至骂出来的。

  同学们,和谐的环境、良好的秩序是我们学*的保障,而这既不是天上掉下来的,也不是班主任骂出来的,而是要靠我们自己合力去创造的,只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情;越来越多的同学自觉地不边走边吃,不随吃随丢;越来越多的同学将认真出操,不拖班级后腿视为一种自觉行为,等等,那么整体环境的真正改善才会成为现实,而最大的受益者也正是在场的诸位。鉴于此,我校将新学期的第四周定为“自律与规范周”,为的就是让同学们将遵守纪律内化为自觉的行动,变他律为自律——自己规范自身的行为,处处严格要求自己。

  美国心理学家曾做过这样一个实验,将一群孩子放在同一个房间,并放上糖果,告诉他们只能等工作人员回来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。而大多数都吃下了糖果。以后,工作人员跟踪调查发现,没吃糖果的孩子**后在事业上大多很成功,而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,并且失业率很高。可见,自律是一个人成功的基础。

  读过《西游记》的同学也应该都知道,刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的,但当他日益将取经视作自己的自觉目标时,头上的金箍也日益的成为了一种装饰。同学们,当你也日益的将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知**的真正乐园了。

  同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明*惯,让个人的素质前进一步,让民族的素质前进一大步。

  最后再一次重复那句话:宁冈中学是人才培养的风水宝地,真心期望宁中学子今后都能成为社会的有用之才,不要让关心我们的人失望!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是xx。今天我演讲的主题是《自律——助你扬帆起航》。

  前几个星期,高三的学长们毕业,而晋升为新高三、新高二、高一的你,是否已经做好充足的准备来迎接新的挑战?同学们或多或少心中有了答案。如何让理想之帆驶进成功的彼岸?最重要的是从自律开始。

  优秀或*庸全在于自己的选择,很大程度上取决于你是否自律。自省是自律的第一步。我们常说一个人最大的敌人,不是别人,而是自己。不能及时反省,无法严格要求自己,是自律性不强的表现,最终会限制自我的发展。自律是对每一节课知识点是否掌握到位的思考,是对自己学*状态的反思。当你反省时,你会发掘潜能。在美国西雅图的一个教堂里,一个11岁的男孩接受了牧师挑战,背诵多达几万字的《马太福音》。他准确无误地做到了一字不漏地背诵,当牧师惊奇的望着他时,他只是泰然自若地说,我不过是严格要求自己,要全力以赴。16年后这个全力以赴的男孩变成了一家国际软件公司老板,他就是美国的比尔盖茨。

  “我尽力了,结果不理想”的借口是否麻痹过我们自己?一心想获得成功,但在壮志未酬时,你干脆放弃上进的努力,甘居下游……即使现在的你再失意,这与你未来成功与否绝对无缘。因为你还有最大的成功资本——潜能,潜能无极限,全力以赴去做,你总会成功的。

  时间是自律的盗贼,我们要做的是抓住时间。同学们,你是否会雄心壮志地在早上制定背完10页《3500单词》的计划,却因我再睡5分钟的赖床而落空?当你正遨游在数学的海洋里时,一句“哥们儿,打球去!”你便猴急地跑到篮球场,而你的目标早已飞到九霄云外。为此,当拖延的思想控制你时,无论有多少理由,都要强迫自己开始。美国著名的西点军校校训中写道:没有借口,完美执行。所以,你可以给自己制定一个五分钟的计划,坚持之后,你会发现下一个5分并不难,这是因为拖延是现实生活为将来的事忧虑而引起的。为此,你可以为接下来的学*制定一个时间限度,具体到短期、中期、长期的时间截点,不断地提醒自己,让时间产生更多的生产力。而你不在是时间的奴隶,梦想也不再是梦。

  行动是自律的保障,很多人都喜欢在前进之前,给自己留好后路,认为这是有备无患的明智选择。对自律性很强的人而言,留后路是一种软弱的行为,这种行为一开始就缺乏的信心,也容易放任自己。一个人若想获得梦寐以求的成就,不给自己留退路,坚持下去,是许多智者的选择。生活总是充满希望的,成功总是属于积极进取、不懈追求的人们。明确了方向,就拿出勇气和魄力做出果断的决定,付诸行动,为自己的理想而奋斗!

  其实很简单。自律就是刚才升旗时你的注目凝视;上课时你专注的眼神,认真的笔记;自律是你时间的利用最大化;自律就是即将成年的你,为未来努力的责任与担当!

  先做自己应该做的,再做自己喜欢做的。坚持把自律融入你的血液和生活,无需任何提醒,你都是那个高度自觉的人。

  自律者自重,自重者自强,自强者自信,自信者自由,自由者自在。

  同学们,希望今天你丽中养成自律,未来会给你带来真正的自由自在,带给你一个真正开挂的人生。最后,祝大家在即将到来的学考和期末考试中调整好心态,取得优异的成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

尊敬的各位领导、评委、同学们:

  大家好!

  我是来自xxx专业的xxx。今天我演讲的题目是《青春使命》。

  人们总是用美好的语言形容青春,说他充满了理想与信念;充满了激情与渴望。可是我在想,青春到底是什么?是满腔流动的热血、是聪颖活泼的思想、是初生牛犊不怕虎的勇气,还是奉献、牺牲、开拓和努力的精神。每当我面对和我一样激情活跃的青年们,每天忙碌地工作学*时,我恍然大悟,原来青春是永不言败的责任,是光荣无比的使命,是义无反顾的勤奋和努力!

  记得走进大学的第一天,辅导员就告诉们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,我们要寻找属于我们这一代人的精彩!

  追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接*—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和抱负,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶峰。

  细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在*庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于明确自己的使命。使命不仅仅是一个词汇,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。

  拥有使命的青春是简单快乐的,拥有使命的青春是奋发向前的,拥有使命的青春是无所畏惧的!大家是否见过在高空翱翔的鹰?鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而我们正是这群鹰,我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了天津职业大学。当我们的双脚真正踏进学校时,心便与学校开始了零距离的沟通。既然是鹰,就搏击给天看;既然是职大人,就灿烂给职大看。我们有的是激情飞扬,指点江山的壮志;有的是欲与天公试比高的豪情;更有的是做为一个大学生无比坚定的信念。

  青春是美好的,没有使命的青春便是没有活力的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有生命力的群体。因此,作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的生命与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。


让梦想扬帆起航演讲稿 (菁华6篇)(扩展4)

——青春梦想扬帆起航演讲稿汇总10篇

尊敬各位老师,亲爱的同学们:

  人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

  踏入大学的校门前,我们整天都在想象着大学生活的美好,怀揣着对日后人生的种种梦想。可等到真正开始这样的生活的时候,才发现梦想和现实是有差距的。

  哲学家萨特曾经说过:“世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”我们每个人都是怀揣着对未来的期盼和对梦想的憧憬开始每天的生活的,很难想像如果一个人没有梦想会是什么样子。我们每天拼搏着努力着,为的就是实现我们的梦想。小时候我们的梦想很简单,也许是一辆玩具车,也许是一件衣服,甚至简单到一根棒棒糖.......不管我们的梦想是什么,只要和爸妈说一声,它们就会实现。那时候觉得有梦想真好,实现它们也很简单,梦想就像多拉A梦的大口袋,里面装好了想要的一切。上学的时候老师教育我们说,我们来到这个世界上,也不是为了拿走什么,而是要努力为这个世界增添光彩。那时候我同意,现在我也同意。可是怎样才能做到呢?我相信这一点他们也不清楚,就是清楚他们也不一定能做到,他们告诉我们的只是他们的梦想。好吧,我们听他们的。把他们的梦想当成我们的,我们像他们一样,为了梦想去奋斗,可是梦想是艰难的。因为那梦想就是我们所有人的人生,就是我们的事业、我们的爱情、我们的幸福。在实现梦想的过程中,我们学会了迎难而上,学会了坚持不懈,我们用行动诠释着永不放弃的誓言!这时才明白,我们的梦想是要用生命来写的.......

  人们常说这个世界是不公*的,的确,这个世界不存在绝对的公*。可我们不能以此为借口而停滞不前,不要想象天上会掉一个大大的馅饼,就算会掉也不会砸在你的头上。要实现梦想就只有靠我们自己的。在这个世界上,我们会碰到很多好事儿,也会碰到很多坏事而,今天以前,他们都过去了。明天,他们还会跟我们迎头相撞。我们的态度是,我们谁也不怵坏事儿!因为我们具备了实现梦想所拥有的智慧和勇气。真正的成长,其实就是那么的一瞬间。经历过一段刻骨铭心的事情,你就会发现,原来我真的长大了、成熟了。解决问题的唯一办法就是直接面对问题,看起来很难,但走过去,回头看,其实也不是很难。遇到困难首先一定要勇敢面对,要敢于藐视困难,然后要找到解决困难的办法。从此,每当我遇到困难和挫折的时候就常常会想到这件事,每当我想到这件事就信心百倍地去面对困难,我想,只要我们努力了,动脑筋了,就没有克服不了的困难!当我们用自己的双手开辟出一条属于我们自己的路的时候,就会发现,前方,是一片海阔天空!

  梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路上,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我还记得那几年,青春刚刚好,青春不羁,骄横不羁。我年轻的脸上闪着光,穿着白衬衫,在阳光下奔跑。我会为了一个笑话笑很久,遇到喜欢的人不知道该怎么办。

  当年,我会静静地看着窗外,看着匆匆忙忙的学生,想着自己的未来。有时不知所措,有时不知所措。那些年的得与失,痛与苦,欢乐与委屈,都随着时间一点一点的消逝,就像什么都没发生一样。只要不提起,就不会及时想起。当时有一群人一起笑着玩着,聊着各自的理想。毕竟只是岁月长河中的一朵小浪花。当你离开那个小镇,你心中的记忆就会被抹去。但是时间最无情。一不小心碰到它,各种青春就像洪水一样向你涌来,你躲不掉。很明显这些事情就发生在你面前。当你真正在青春里遇到一个人的时候,你大概只是笑着说:“好巧啊,你来了。”

  时光荏苒,毕业一年多了,学校的岁月仿佛没有一次好的经历就结束了。一切都还在按部就班,一切似乎都没发生过。有时候我在想,我想做什么,我会做什么,想什么。

  要成为一个什么样子的人,反反复复的想,可是也没有什么结果。

  去湖边散心,漫无目的的走,或是去坐公交车,随便找一个站下车。常常在想,为什么会这么茫然无措,看不到未来,思绪在梦想和现实之间游离,就这样静静的走吧,谁会知道前方会有什么在等着自己,谁知道未来会有什么样的挑战在迎接自己。走在青石小道上,脚踩在砖上发出了声音,好像为自己伴奏似的,斑驳的砖块上满是历史的印记,满是岁月的沧桑,它都已经经历了那么多的风吹日晒,可还是坚持着自己的岗位,尽自己的最后一份力量。

  人往往对未知的东西畏惧,可未来就是一个又一个的'未知拼凑出来的啊,谁不是在无助和绝望中成长,谁不是在黑暗中学会坚强。可能,没经历过坎坷的人生算不得完整的人生吧,活出自己心中的那个模样,可能,才是不辜负青春吧。过去的就让他过去,正在经历的好好珍惜,至于未来,希望自己永远怀着一颗积极向上的心,勇敢的接受挑战吧。一路上,无论是*凡还是轰轰烈烈,都是自己选择的路,无论是带着笑还是含着泪,都要自己坚持把它走完。最后,一定会收获一个不一样的自己。

  青春正好,我们都在路上!

各位老师,同学们:

  你们好!

  青春的梦想让我们不停向前,让我们在此停留,在此相识,在此扬帆远航。

  “看蔚蓝的天空有幸福的彩虹,是属于你和我的梦,轻轻乘着风甜蜜的遨游,青春的梦想手中紧握,不怕孤单寂寞不怕泪水坠落,我要飞越世界勇敢地,坚持最初的梦,幸福在转角等候”。那个我们相遇相知的日子,我们曾一起对着天空唱出我们的青春,唱出我们的梦想。

  青春,在我们尽情挥洒的汗水中愈见本色;梦想,在我们一次次跌倒后爬起来的坚韧中愈见其轮廓。忘不了那回荡着我们嘹亮的的场地,我们一起流汗,我们一起流泪,一起欢笑,一起为青春为梦想呐喊。

  青春,在那一摞摞厚厚的书本中得到充实;梦想,在那小小的舞台中央绽开花蕾。记得那些沉醉在书海中的日子,记得第一次上舞台时的羞涩与紧张,记得在大家一起激烈的,记得在上台前大家的互相鼓舞。那些我们为青春梦想拼搏一年的日子一去不复返了,是的,再不回来了,但是,我们看得见,看得见大家那由稚嫩逐渐变得成熟的脸上写满了自信;我们还在继续,我们的'心中默念了无数次,“永不放弃!”。

  青春那只小小的帆啊,并不是那么一路风顺,并不是没有遇见风浪,并不是没有迷过航;那小小的梦啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退缩。只是,在风雨中的海燕告诉我们,在风雨中前进才配得上梦想的色彩,在挣扎痛苦中抉择才能领悟青春的魅力。

  青春,原本就是那一支优美的歌,因为我们充满梦想的吟唱,才让它更加动听。

  青春,原本就是那一只精致的酒杯,因为盛满了梦想的烈酒,才让我们如痴如醉。

  梦想,就像那只遨游风筝,只有在蓝天的怀抱,才可以飞得更高,飞得更远;梦想,在青春的怀抱,绽放它最美丽的姿态。

  也许,在多年以后的某个夕阳染红山头的傍晚,在夜风送来的阵阵轻灵的风铃声中,我们看似静漠地啜饮着半杯香茗,以轻柔的语调讲出那些我们从不曾忘记的梦,用汗水换来的青春时,我们安静而热烈,我们无怨无悔,为我们不曾白活的青春,为我们一起携手共进的梦想!

尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们:

  大家好,我是高三年级XX班的孙泽蓉,很荣幸在今天这个特殊的日子里作为学生代表发言。

  教师节值得每位莘莘学子牢记,9月10日,值得全社会敬重,首先我代表所有学生由衷地问候“老师,您好,老师,您辛苦啦!”

  9月是收获的季节,而对于每一个学生和老师而言,它又是真正意义上的春天。洪洞一中几十年的风雨兼程,荣耀与辉煌已经写进历史。今天的洪洞一中并没有迟滞自己的脚步,学校领导励精图治的雄心和谋求教学改革与发展的决心更加强烈,并且一步一个脚印,一年一个新变化的洪洞一中的发展梦想逐步实现。

  同学们,是谁,三尺讲台辛苦传授知识播洒汗水?是谁,书籍作业丛中伏案勾画潜心批阅?是谁,教师内外无数次耐心辅导?老师,是您!为了一届又一届学生不辞劳苦无私奉献。在过去两年的学*生活中,我深切地感受到了老师对我们无微不至的关怀和无私的付出,这份感激之情难以用言语表达,在这里,我只想对各位领导、各位老师说:“老师,为了教育您辛苦了,为了学生您费心了。”

  刚步入高一的新同学们,首先祝贺你们成为我们队伍中的一员,大家要知道,高中的生活不一定是轻松的,但一定是充实的。高中的学*过程或许是艰辛的,但高考成功的微笑一定是最灿烂的。希望你们勇于面对新环境和新要求,以积极乐观向上的心态去迎接新挑战。我相信,洪洞一中的明天,一定会因为你们的努力而更加精彩。

  高二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,过去的一年,你们是校园里最生动靓丽的风景,青春的气息充盈整个校园,一张张笑脸带给我们的不仅是欣喜,更让我们对未来有着更多的遐想和期待,希望你们在老师的带领下扬帆起航,为高三的学*打下坚实的基础,为高一的学弟学妹做榜样。

  亲爱的高三同学们,走进高三就踏上了泪水、汗水和青春共同书写的生命征程。不苦不累高三无味,不拼不博高三白活,我们要用最后一年的时间全力以赴。不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往,拧成一股绳,拼尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦,学海无涯书山有径,坚信过后便是甜蜜。人生难得几回搏,此时不搏待何时?青春就是用来奋斗的,让我们全体同学携起手来,拼搏青春,让我们每个人的青春绽放光彩!

  同学们,在教师节这个美好的日子里,请对每位老师说一句谢谢,并拥抱你的老师,让每位老师感受到我们的感恩之情。

  老师们,请放下你们手中的教案,给自己放个假,享受真正属于自己的节日。

  老师们,同学们,洪洞一中因为有我们的共同努力而充满活力,我们应再接再厉,让洪一中的明天更加灿烂辉煌!

  最后祝各位老师身体健康、工作顺利!祝同学们学*进步、学业有成!

  我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,我非常高兴的站在这个舞台上。在这个舞台上我将为大家带来我的演讲,题目是《大学的青春梦想》,你热爱生命吗?

  那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

  昨天是回不去的,有无意义,看你如何反思;今天是等不得的,有无意义,看你如何珍惜。

  明天是想不来的,有无着落,看你如何拼搏。我怀着梦想和激情走进大学的校门,开始着一段新的人生之旅,我从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,现在的大学生活给我们带来柳暗花明又一村的崭新境地。大学是激情四射的,放飞梦想的舞台,是人生航线的转折点。是我们人生中最灿烂的时光,我们要抓住机会,好好的锻炼自己,让我们的青春尽情的挥洒吧。

  史蒂芬。霍金二十岁以前,他还是一个无忧无虑且才华横溢的小伙子。二十一岁的时候,他突然被告知患了肌肉萎缩症医生宣布他只剩两年的生命!这个消息对于普通人来说也许只意味着绝望和死亡。但是他没有向命运低头,他以顽强的意志力和他那颗追寻梦想的心,使生命一直坚持了六十多年。

  梵高的执着的绘画梦想,虽然很遗憾在他生前,他的作品没有受到是人的欣赏,但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下,仍坚持着自己的梦想,画自己想画的画。时间就像流水,空手抓不住,我们要赶快行动。我怀揣梦想而生活,我喜欢我的生活忙忙碌碌,有着充实的感觉。刚来到这学校,我也迷茫过,因为在大学里我们的空闲时间与高中忙碌形成了强大的反差,因而觉得失去了方向,时间让我不知所措,还好有美好的梦想唤醒迷失方向的我,梦想成为我生活的动力,使我*淡的生活不再枯燥无味。曾有人说过,要想事业上有所收获就必须先脚踏实地的付出,梅花香自苦寒来,面对世界的各种诱惑时,要耐得住寂寞。我们要明确努力的方向为了梦想,坚定地走下去,相信路会越走越宽的。

  在此,祝愿所有的同学,所有的人,都怀着自己的梦想,自己的理想,并全力以赴为之奋斗吧!

  谢谢。

尊敬的各位评委:

  你们好,我是来自高二(7)班的何xx,今天我要演讲的题目是《扬旖旎青春之帆,启梦想彼岸之航》。

  四年前的某日,我倚在树旁,45°仰望星空,畅想自己的未来。细如蝉翼的梦想,密密写在掌心。曾经的失利掩不住深秋的悲凉,我紧握拳头,把一切压在身体,注入血液。我知道,那是我不甘寂寞的心,那是我飞扬的旖旎青春。

  记得两个月前,同桌跟我说:“子莹,我们一年后相约武汉大学吧。”我知道,那是个遥不可及的梦。后来,我才得知大学里有编辑出版系这个专业,激起了我的兴趣。文学梦,我不知道前行的路上有几多挫折,但陷进泥泞遭风袭雨的经历让我领教到世间的变幻。旖旎的青春告诉我,只有艰辛多舛的险滩上留下足迹,才能有资格欣赏皎洁的明月。

  我不知道耕种了是否有收获,心想事成的梦境停驻在枕间。加入文学社编辑部后,我知道,我向梦想迈进了一步。在文学社里,与更多的朋友一起衷爱于余秋雨感性的笔触,一起撑着油纸伞与徐志摩相约在雨巷,一起和鲁迅先生高呼“俯首甘为孺子牛”,晚上与朱自清欣赏荷塘月色......

  这些年来,一直向各大出版社投稿。荆棘众生如箭镞,走了许多路,不断地受伤。恍然,已过去十年,旖旎的青春不再是需要父母抚摩稚嫩的双肩,不再是深夜里面对一封封退稿邮件而止步不前。冬夜的星空,依旧台灯一盏,依旧白纸上留下淡淡的墨香。断了弦的流章,谢了幕的舞台,暗了魂魄的天地苍茫,累了放下笔,看日出日落,听江流水逝。一次次投稿,不在乎失败,过去的峥嵘岁月接踵而来,笑容依旧绽放,那时,一定天高,云淡。

  渐渐长大,过去的种种伤感,化为午夜里淡远的星光,站在冬季回归的微风里,与文字火焰舞蹈。旖旎的青春呓语,只要有一盏信念之灯,没有理由成为生活的懦夫,命运的俘虏。

  文学梦,无论路有多难走,一定坚持下去,在青春的港口绽放自己的风采。同学们,希望你们和我一样,扬旖旎青春之帆,启梦想彼岸之航。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《梦想与青春》。

  天空一碧如洗,阳光灿烂。鸟儿和微风时缠绵时发出的喃喃低语萦绕在耳边如孩子银铃般的笑声,使人顿时浮想联翩,思绪万千。我都在漫步在蜿蜒幽静小路,猛然发现,路的尽头是一望无尽的,我顿时恍然大悟,我的青春梦想是否也像这永无止境的小路一样没有终点呢?

  我闻着沁人心脾的茉莉花香,清脆的鸟鸣声唤醒了消沉的我。倾听快乐的小鸟休息时喃喃私语,感受这春暖花开的美好时光,听涓涓细流奏起美妙心曲,观苍翠挺拔尽显英姿飒爽。那枝干遒劲,闭月遮天的树木形如精神抖擞的士兵矗立于其中。当我的心绪沉浸这亦真亦幻的美景之中,脑海中忽然闪现出我那青春时的梦想。

  于是,勾勒起我的回忆。思绪如潮水般涌进。

  青春时的梦想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一触即化。我的梦想此时也被摧残的消失殆尽了。我黯然神伤!

  犹记年幼的时候在小小的心中就开始萌芽了长大后要成为一位舞蹈家,这*乎可望而不可及。可是这天真梦想随着年龄的增长也在逐步的加剧它的真实性。直至如今,这个梦想都未曾改变,我始终坚信我的青春梦想将会是插上绚丽多姿的花环而迎接着我。

  也许是我初谙世事,也许我里生活太远,总是把一切想的简单,似乎天上的星星都唾手可得。事实上,在我的青春梦想上也曾受到父母的阻挠与责备。可是我依然始终坚信,只有勇于拼搏,奋发图强,勇往直前,奋勇前去朝向青春梦想的终点站而驶去。

  有位诗人说过:“如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败不是你的尺寸的大小,而在做一个最好的你。”没错,不管未来我的梦想旅途有多么的艰苦卓绝,我都会持之以恒的继续走下去。只有拼出来的辉煌没有等出来的骄傲这句话将会验证青春梦想的初始。

  我一定会做让我的青春梦想插上理想的风帆远去,不论路上有多少艰难险阻,我不会气馁。我情愿做一只随波逐流的小船到达梦想的彼岸。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《梦想与青春》。

  一阵风儿袭过,吹动了随波逐流的小船。那么,请扬起青春的风帆驶向梦想的彼岸吧!—题记

  天空一碧如洗,阳光灿烂。鸟儿和微风时缠绵时发出的喃喃低语萦绕在耳边如孩子银铃般的笑声,使人顿时浮想联翩,思绪万千。我都在漫步在蜿蜒幽静小路,猛然发现,路的尽头是一望无尽的,我顿时恍然大悟,我的青春梦想是否也像这永无止境的小路一样没有终点呢?

  我闻着沁人心脾的茉莉花香,清脆的鸟鸣声唤醒了消沉的我。倾听快乐的小鸟休息时喃喃私语,感受这春暖花开的美好时光,听涓涓细流奏起美妙心曲,观苍翠挺拔尽显英姿飒爽。那枝干遒劲,闭月遮天的树木形如精神抖擞的士兵矗立于其中。当我的心绪沉浸这亦真亦幻的美景之中,脑海中忽然闪现出我那青春时的梦想。

  于是,勾勒起我的回忆。思绪如潮水般涌进。

  青春时的梦想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一触即化。我的梦想此时也被摧残的消失殆尽了。我黯然神伤!犹记年幼的时候在小小的心中就开始萌芽了长大后要成为一位舞蹈家,这*乎可望而不可及。可是这天真梦想随着年龄的`增长也在逐步的加剧它的真实性。直至如今,这个梦想都未曾改变,我始终坚信我的青春梦想将会是插上绚丽多姿的花环而迎接着我。

  也许是我初谙世事,也许我里生活太远,总是把一切想的简单,似乎天上的星星都唾手可得。事实上,在我的青春梦想上也曾受到父母的阻挠与责备。可是我依然始终坚信,只有勇于拼搏,奋发图强,勇往直前,奋勇前去朝向青春梦想的终点站而驶去。

  有位诗人说过:“如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败不是你的尺寸的大小,而在做一个最好的你。”没错,不管未来我的梦想旅途有多么的艰苦卓绝,我都会持之以恒的继续走下去。只有拼出来的辉煌没有等出来的骄傲这句话将会验证青春梦想的初始。

  我一定会做让我的青春梦想插上理想的风帆远去,不论路上有多少艰难险阻,我不会气馁。我情愿做一只随波逐流的小船到达梦想的彼岸。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是 美术系20xx级美术教育三班的郑春梅,很荣幸能参加此届“心语杯”青春与梦想的演讲比赛,我这次演讲的题目是:《把握青春,成就梦想》。

  青春和梦想永远都是现代人津津乐道的主题。少年盼望青春,规划梦想;正值青春的人赞美青春,成就梦想;年老者回忆青春,感悟梦想;诗词歌赋歌颂青春,赞美梦想。青春是热情奔放的,而梦想却是神圣迷茫的。

  “让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天空,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点”!这句话一直用它激励自己的学*、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

  说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。

  “少年不努力,老大徒伤悲”。许多青年不知青春岁月之短暂,荒废学业,沉迷于游戏机、网吧,为追求时尚,穿名牌,学追星,这难道不是虚度光阴吗?“书到用时方恨少”。没有知识,只得漂漂荡荡在人世间,这往往是不知青春宝贵之人的结局。要想化悲剧为喜剧,只有珍惜青春。

  那么,如何珍惜青春呢?为了父母我们理应挑灯夜战,吃苦耐劳,回报养育之恩;为了自己,我们更应发愤图强,持之以恒,创造辉煌的明天。只有这样,青春才有意义,我们才算珍惜青春。

  每个人都拥有青春,没有人能跟自己的青春讨价还价。因为青春无悔,我们要学会珍惜青春,为青春奋斗到底!

  谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《青春与梦想》。

  青春是一个很梦幻的词,这个时期里有无限五彩缤纷的可能,梦想便是其中最为浓郁的一笔。

  有了梦想,便心中有信念,脚下有动力,它是我们生命扎根的地方。

  如果,你的青春是每天看着手机,刷着微博,宅在家里看着电视,那你要他干嘛?或许没有梦想的人们便是这样,他们想方设法的安于现状,苟且生活在这个世界上,然后一生碌碌无为,可笑、惨淡的死去。


让梦想扬帆起航演讲稿 (菁华6篇)(扩展5)

——青春放飞梦想人生扬帆起航演讲稿(精选5篇)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是青春放飞梦想。

  步入高中,我们推开人生中最美妙的时光的大门。畅游在青春里,享受着青春的阳光,我们不禁浮想起我们的梦想。有人说,青春年少是最爱做梦的时期。没错,梦想是我们前行的明灯指引我们人生的方向。一个人的一生,如果没有梦想,那必将是空洞和乏味迷茫的。现今,有许多的大学生回到自已的家乡,在乡村小学持教、当村官,做新农民这一切,都源自他们的梦想,希望建设自己的家乡。

  提起张小龙,或许很多人都不认识,但若说到他的微信,估计人人都用过,张小龙从小对编程十分感兴趣梦想着长大后当一名编程员后来,他进入腾迅放弃工资诱人的经理,选择了他的梦想———编程,在梦想的指引和汗水的洗灌下,微信横空出世!

  北大才女宋玺成绩从小十分优异外貌甜美,家庭幸福,拥有着人人都要想要的生活。可她不愿将自己的青春浪费在毕业后枯燥无味的工作中于是她走上了她梦想的道路———参军,她说:“青春就是用来尝试梦想的!”

  我们的青春不应只注重自己的梦想,还应心怀国家的梦想,中华民族伟大复兴的梦想。1913年那时中国贫穷落后,几位好不容易走出国门的年轻人辛德意、石元春等人留学国外学成后放弃在外广阔的发展前景毅然回国来到了一片盐碱地———曲周。开始完成国家给予的任务46年来,他们与众多心怀梦想,心系国家的青年献出了自己的青春一代又一代的付出,终将曲周变成了“米粮川”完成了祖国交付的任务

  改革开放40年来,中国不断腾飞:高铁、5G。、国产大飞机、港珠澳大桥不都是一代代的青年用自己的青春乃至生命奉献出来的吗?而我们21世纪的新青年生活在这个幸福美好的时代,免去了前人的多少艰苦,所以,我们更应将我们的青春系在祖国的发展上,将我们的梦想系在中华民族的伟大复兴上。记住梁启超先生的"少年强、则国强”努力吧!青春!奋斗吧!青春飞翔吧!梦想!

  提笔直上,有梦有光。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我有一个梦想,就是我们老师可以不用这么累,能过好礼拜天、节假日,能不用起早贪黑,多顾些家。因为当我晚上10点多一身疲惫回到家,看到门口为我亮的灯,既感到温暖更充满歉意;因为我也想能常有时间和朋友开心地相聚;因为我不愿由于回家太晚,想给母亲量血压时她已经睡着;因为我怕为盯早自*天还不亮在环城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫着跟出老远的如果不是迎面有车过来就会让我遭遇危险的那头健壮的藏獒。xx年买了乒乓球桌,告诉朋友们来家里打球,可是每当朋友打电话问,我总在学校,朋友急了:“你都什么时候有空呀?”我说:“星期八!”10年了,朋友来打球还不够10回——我也想能常过个“星期八”呀!

  我知道,我的这个梦不会实现,因为我是一个老师,我是一个清河中学的老师。我们还有一个更大的梦想,那就是让清中腾飞,让学校扬名,让每一个老师为自己是清河中学的一员,感到更骄傲更自豪!这也折射着我们一个普普通通的教师的教育兴县强国之梦!每一位清中人都在为着这个梦想不遗余力地奋斗着,我们坚信:这个梦可以实现,一定能够实现!

  然而这个梦想还包含着更多的意味。

  这个梦想还意味着忍受疼痛:起床后头一动会意识到脖子在疼;站在讲台上,常会感到脚跟疼;抬手在黑板上写字,肩膀会疼;上楼时,常会下意识地摁着腿,因为膝盖疼……我不知道身上的关节,还有哪里可以不疼。

  半月前的一天上午第二节课,还有老师在教室里听我的课,一个学生正在爬黑板,我发现一个女生在看小说,我走过去,抓住了书,她也按住了书,发现不如我力气大,竟然低头咬住了我的手,持续了十几秒钟,她放手了,我手上深深的两排牙印,一会就发黑了,一直到下午,那个地方,还凹凸不*。到第二天,那个地方,还发红,还疼。那个女生,找我认错,抱着我的手哭了,她说没想到我会坚持不放手,她说以后再也不会在课堂上看课外书。但是,当时在教室里,几乎没有人看到,上完了一节课,大家并不知道有什么事情发生。

  这个梦还关联着自责,儿子辍学一年了,他聪明老实,有着良好的音乐天赋,可我竟没能让他读完高中。我不记得有几回过问孩子的学*,也想不起什么时候跟孩子和颜悦色地谈过心,有的是不关心和不耐烦。我把那么多孩子送进大学,却把我的儿子送到千里之外去打工。前些天,看到孩子在空间里写的有一句“想学校了”,我突然止不住流泪,心里极其难受,我是怎样一个不称职的父亲!那些“最受学生欢迎的老师”的证书,每次拿回家,我都悄悄地放起来,那不值得在家人面前炫耀,那不是荣誉证书,那更像是一张张检讨,检讨自己在家人面前的失职。

  但是,这个梦想伟大而美好,作为清中的教师,应该有必须有这样的梦想。顾不上孩子,怠慢了家人,疏远了朋友,累病了身体……我们图个啥?就为这心中的梦啊!一朝梦圆,每个清中人自有一份荣光;不管有多少付出,牺牲多么大,每一个清中人都毫无怨悔;一个人的力量也许微不足道,但合在一起的力量是巨大的。水,激石刚鸣;人,激志则宏。矢志腾飞梦,我们会成功!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  人们常说:“每个少男少女的心中,总有一片灿烂的星空。”遥望星空,点点繁星,那是我们青春的梦想。有人说:“哇,好多的梦想啊!”同学们,梦想多并不可怕,可怕的是我们没有了梦想,那才是青春的悲哀!只有满怀梦想的青春才是丰富多彩的青春,激情洋溢的青春!

  带着梦想走在漫漫长路,一深一浅的脚印见证了我们拼搏的风采。曾经一次次考试的打击,打湿了我飞翔的双翼,我一次次否定自己的梦想,算了吧,做不了搏击苍穹的雄鹰就做一只匍匐前行的蜗牛吧。这时,老师的一句话让我羞愧难当:如果现在连一张薄薄的试卷都不能承受,日后怎能担当建设家园的重任?我释怀了,常在考场飘,哪能不挨刀?就算伤痕累累,我也要怀揣着梦想强忍着泪水奋勇前行!

  有人说,梦想太丰满,现实太骨感,梦想的露水滋润不了我现实的撒哈拉。我想说:努力多一点,实现梦想的可能就大一点。我想过要当一名设计师,为了让梦想照进现实,我顶着压力默默前行。别人把画画当成负担,我把它当成乐趣,我甚至画了很多设计图请老师指导。老师同学们,你们能想得到吗?我的周记本上满是我灵光乍现的涂鸦,小小的周记本,见证了我青春的梦想。我想,就算日后我做不了一名设计师,我也会被自己追逐青春梦想的执着感动!

  老师,同学们,青春之所以幸福,是因为它有前途,有梦想谁都了不起,何况我们不是在空想!让我们放飞青春的梦想,去展现青春的风采吧,青春会因此而美丽多娇!

  谢谢大家!

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:

  《实*,让梦想扬帆起航》。

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。”这首歌一直伴随我成长,当一名幼儿老师是我多年的梦想,带着对未来的工作的美好憧憬,我踏进了鹤立幼儿园的大门,迎来了我渴望已久的实*生活。

  我被分到“点点班”,负责带我的老师是班主任马老师。实*第一天,上课不到五分钟,“我要妈妈,我要妈妈。”一个小女孩儿哭起来了。

  马老师让我把她抱到活动室哄一哄。在活动室里,我给她唱歌,她不听;给她放动画片,她不看;给她拿来芭比娃娃,她也不玩儿。不一会儿就把我折腾了一身汗。她的哭声却越来越大,把马老师又引来了。马老师微笑着把她抱在怀里,轻轻擦去她脸上泪珠,在她耳边轻声说:“宝宝不哭,我们给妈妈打电话好不好?”马老师拿出手机,装作通话的样子说了几句,然后对小女孩说:“妈妈下班就来接宝宝,我们先**室等妈妈,好不好?”小女孩儿竟然止住了哭声,让马老师带她**室。那一刻,我汗颜了,“学到用时方恨少,事非经过不知难”呀!面对一个哭泣的小宝宝,我使出浑身解数也搞不定,看来,我需要学*的还很多呀。

  实*第二个月,我担任“点点班”的生活老师。第一次独自照顾孩子们,我内心有点慌乱。那天午休结束,我照看孩子们起床,上卫生间,竟然同时有五六个小朋友拉粑粑,都是才两三岁的孩子,还不会自己擦屁屁,我只好屏着呼吸一个挨一个的擦,难闻的气味熏得我透不过气,在给最后一个小朋友童童擦屁屁时,孩子脚下一滑,竟跌坐在便池里,我急忙一把抱起孩子,可他裤子上已粘上一大片粪便,我手忙脚乱的给孩子换裤子,一不小心抓了一手粑粑,霎时我胃里翻江倒海般的难受,恶心得只想呕吐,整个下午我都在为这事难受,我自问,这就是我向往的幼教工作?我将来的工作就是这般模样?我迷茫了。

  实*最后一个月,正赶上六一儿童节节目排练。连续几天加班排练,我终于支撑不住了,高烧到39度,浑身酸软无力。正当我难受的时候,马老师带着小朋友们推门进来了,小家伙们争先恐后地涌上来,有的抚摸我额头,有的亲吻我的脸,有的拥抱我,有个叫玲玲的小女孩,把她的棒棒糖塞到我嘴里,并认真地对我说:“老师,你吃糖,糖甜,甜了就不难受了。”

  那一刻,我收获了太多的感动和幸福,我终于体会到什么叫“痛并快乐着”,或许,这就是一个幼儿老师的人生意义吧!

  通过这次实*,我看到了自身存在的很多问题。重返校园后,我要更加努力学*文化知识与专业技能,把学*和实践结合起来,弥补自身各方面的不足。我坚信,只要我付出、我坚持、我努力,不久的将来,我一定会带着我的梦想,扬帆,起航!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  一年之中,五月是最美好的月份;如同一生中,青春是最美好的时光。很高兴在如此美好的时光、在**下,讲一讲“梦想”这个话题。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。也许是青春年少的豪情壮志、也许只是一份*淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为青春岁月充满奇迹,心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

  然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想需要行动和坚持才能实现。曾几何时,梦想总在走走停停的日子里渐行渐远渐。试问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

  实现梦想需要行动,努力永远不会太迟!做一件事情,只要开始行动就算是获得了成功的一半。举个小小的例子:

  世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头启动,这小小的木块就再也挡不住它了;当它的时速达到100公里时,一堵5英尺(约1.5米)厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可以令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就是因为它“动”起来了。

  青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有梦想而不付诸于行动,就如同一万个零,还不如一个一。梦想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引前进的方向,而行动则是冲锋的战旗、斩断斩棘的利剑。任何梦想,只有脚踏实地得去努力才变得有意义。

  梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底。或许你的梦想是成为一名旅行者,或许你的梦想是拥有自己的乐队,或许你的梦想是开一家咖啡屋、西点屋或书店,或许你想一目十行、过目不忘,或许你想拥有数不尽得财富,或许你想在即将到来的重大考试中取得好成绩……那么就让我们的梦想在行动中启航吧!


让梦想扬帆起航演讲稿 (菁华6篇)(扩展6)

——让青春飞扬让梦想起航演讲稿实用五份

各位老师,各位同学:

  大家好!

  在写这篇演讲稿之前,我一直在找灵感,青春是什么?青春是美得如斯的年华,可以有友情,也可以有爱情。春是美得如斯的年华,可以有友情,也可以有爱情。秋日的暖阳悄悄褪去,冬日还没有来临。我们在这里以青春的名义暖阳悄悄褪去,冬日还没有来临。我们在这里以青春的名义悄悄褪去还没有来临激扬思想的火花。激扬思想的火花。青春是一个有梦想的年华,青春是一个有梦想的年华,老男孩的歌声让不管是80后后都产生心灵的共鸣。梦想总是遥不可及,还是90后都产生心灵的共鸣。梦想总是遥不可及,是不是应该放弃。应该放弃。不!我们在追梦的路上,我们也在创造梦想。青我们在追梦的路上,我们也在创造梦想。

  青春这两个字包涵了太多太多。我们不再是年少时的嬉戏打闹,春这两个字包涵了太多太多。我们不再是年少时的嬉戏打闹,太多戏打闹开始会有走上社会的成熟与不安。开始会有走上社会的成熟与不安。每个人的青春都有不同的故事会发生,但是岁月的年轮却不会停留,故事会发生,但是岁月的年轮却不会停留,青春就是一段时光,可以沉沦死去,亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走可以沉沦死去,亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走过了青春的'夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。飞扬是激情、活力的化身,我们没有长出一双翅膀,飞扬是激情、活力的化身,我们没有长出一双翅膀,身体不能够在空中飞翔,但是思维的火花依旧可以起飞。

  仰望星空,那似乎没有杂质的星辰在银河中闪烁,给了我们无限的遐想,那明净的星空里放飞了多少人的梦想。

  世界万物都有属于自己的一片天,寻找自己的梦想并为之奋斗,你的人生就有了希望。

  你难道没有看到过这样的光亮吗?起初是悄然安静的,花骨朵儿还安详地睡在浅绿色的摇篮里。风儿轻轻地抚过它们,一种香甜的梦的气息就在空气中微微弥漫,不禁让人跟着它们一起安睡。

  然后,在某场春雨过后,“轰”地一声,花骨朵儿又像伞兵一样,争先恐后地散开。霎时间,蓬蓬勃勃的光亮就浸染了漫山遍野。

  这种光亮,或许就是花儿的梦想――烂漫而畅情地开放生命之光。为了自己的梦想,它毫无怨言地忍受一场场大风大雨的洗礼,为了梦想,它时时刻刻都在坚定着心中那个开花的渴望。

  正如洁白的云朵也会染上污秽,明亮的太阳有时也会被乌云遮住。然而青春的热血将如晨曦之光刺破黑暗,青春的鼓手也将欢快的节奏敲响。高扬的青春旗帜将我们的梦想再次擦亮。在我萌动的梦想中,开始激荡着一股属于青春的正能量。

  历史上的成功者告诉我们,即使再累,也要怀揣着梦想上路。史学家司马迁司马迁在逆境中完成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;因为怀揣着科学研究的梦想,居里夫人成功地提取出了“镭”;因为怀揣着艺术的梦想,杨丽萍才练就了让世人叹服的“孔雀舞”。是的,有太多太多的人为了梦想而奋斗,又有太多太多的人因为怀揣着梦想而成功。

  “成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的'芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”冰心的这句名言是对梦想最好的诠释。芽儿为了梦想,洒遍了牺牲的血雨,最终开出了明艳的花。梦想和生命同在,它在人们的记忆中永不凋零。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们扬起青春的旗帜,让梦想在岁月的海洋里扬帆起航吧!

  各位尊敬的评委,亲爱的同学们,大家好!

  我今天演讲的题目是《飞扬青春为健康加油》。

  飞扬青春!才能青春飞扬!就让我们一道行动起来,改善我们周围的环境,为健康加油,为生活添彩吧!

  环境能改变人,人也能改善环境。眼下人们面临着沙尘暴,污水排放,食品不安全,乱砍滥伐等环境危害,我们决不能袖手旁观,坐以待毙。我们要从身边做起,要为绿色的'山清澈的水碧蓝的天空出点力,哪怕一点一滴,哪怕轻如鸿毛。全国人民只要团结一心,凝聚力量就会治理好环境。我们正年轻,更要飞扬青春,饱含激情学*,永葆快乐生活。我们正年轻,更要青春飞扬,为改变环境而努力,为改善环境而奋进。

  书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,哺育我们成长;书是最好的伴侣,它无声无息奉献。我们在学校学*之余看看报,读读书,既可以增长知识,也可以陶冶情操。心情好,自然学*好,身心也就非常健康。我们正如绿洲里的一朵浪花,要深怀一颗热爱生活之心,才能发光发热,人生活得才更有意义。

  大家都知道,生命在于运动。现在徒步出行的人是越来越少了,虽说徒步会流汗,其实这是一种很难得的幸福,而今的宅男宅女越来越多,身体得不到锻炼,就会导致青春期提前老去。徒步也会腿脚酸痛,其实这也是在锻炼人的毅力和身体机能。眼下,人们为了身体,不好吃大鱼大肉,喜欢吃绿色蔬菜。买东西,人们得看产品是否环保,是否低碳,这些都是好样的。也许我们的学*很繁杂,但是我们的生活要过得有品质才行。朋友,就让我们一起来过低碳生活!让我们一起飞扬青春,健健康康的学*,幸幸福福的生活下去吧!

各位老师,各位同学:

  大家好!我演讲的题目是《让青春在拼搏中飞扬》。

  首先,我想问问大家,青春是什么?青春是一道亮丽的风景,如喷薄而出的朝阳,如皎洁明亮的月光,如广阔无垠的大海,如深邃斑斓的星空,如蚕蛾破茧的美丽,如小草勃发的力量。

  青春不是一种年龄,而是一种心态,一种智慧,一种拼搏向上的坚强!正处在青春期的我们怎样才能让青春飞扬呢?

  我们要有“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志,要有“自信人生二百年,会当击水三千里”的气概,更要有“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”的勤勉!

  青春的道路,有书香相伴才能摆脱*庸和寂寞;青春的道路,有知识相随才能去掉贫穷和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一个精彩的我。

  拼搏是雄鹰搏击长空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏会引领我们走向成功的殿堂。

  同学们,你想让你的青春飞扬?那还等什么!让“拼”做船,以“搏”做桨,载着你的`梦想远航!

  拼搏不是口头上的豪言壮语,而是用行动书写的永不言弃;拼搏不是顺境中的鲜花装点,而是逆境中的不懈坚持;拼搏不是作给别人看的虚伪的样子,而是一种刻入骨髓,溶进血液的品质!

  今天,我们多一份拼搏,父亲的脸上就会少一条皱纹;明天,我们多一分努力,母亲的头上就会少一缕白发;后天,我们多一份奋斗,老师的眼里就会多一丝笑痕。

  亲爱的同学们,赶快行动起来,拼出你的成功,搏出你的辉煌,让青春在拼搏中飞扬!

  我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《让生命飞扬,让梦想起航》。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。我们每个人都有过辉煌与失落,有过纵横与失落。从青涩懵懂到今天的成熟稳重。我们的每一次进步都凝聚着老师的关爱,我们的每一次成功都浸透着老师的心血。

  荣誉的桂冠需要荆棘编就,成功的道路需要汗水铺通。征途绝非一帆风顺,它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的`热情,脚踏实地的努力和持之以恒的攀登。所以,要培养一种坚忍不拔,吃苦耐劳的精神,树立高远的志向,将顽强的毅力体现在学*之中。

  高一的同学们经过一学期的努力,已经逐渐适应了高中紧张的学*,在此基础上还要不断调整自己,再接再厉,用你们蓬勃的朝气,昂扬的斗志,来迎接新的挑战,青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不再轻言放弃,让你们的青春绽放出一样的光彩。

  对于我们――这批准高三的学生。接下来的一学期是相当关键的。我们要严格要求自己,紧跟老师的步伐,做好新旧知识的链接,为高三做好充分的准备。我坚信,流星虽然短暂,但它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春,让我们背负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情,让我们都做夜空下那颗闪亮的星星。

  而高三的学长们,你们已到了冲刺的关键时刻。面临学*的困难和挫折时,要有百折不挠的精神,要有恒心和信心,化渺小为伟大,化*庸为神奇。走到了高三,你们的脚步铿锵,不再迷茫;走到了高三,你们志在四方风雨无阻;走到了高三,你们敢去掀起千层浪,踏*万仞山。接下来的日子,请你们牢记老师的热切期盼,扬起理想的风帆,昂首阔步,笑颜不改,自信依然,去迎接六月的机遇与挑战。

  同学们,我们就是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦想,我们就是拼搏,即使伤痕累累,但终会柳暗花明,我们就是一本厚重的书,可以填满快乐,也可以写下孤独,却不能在它的扉页上因等待而停下前进的脚步。我们的高中生活是一道美丽的风景,是人生中最真切的回忆,短暂而美好,标志着成长与未来,记载着掌声与欢笑。让我们把握高中的分分秒秒,扬起青春的衣角,架起远航的风帆,让生命在这里飞扬,让梦想在这里起航!


让梦想扬帆起航演讲稿 (菁华6篇)(扩展7)

——追逐梦想,扬帆起航演讲稿实用五篇

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  背负梦想,满含希望,执笔挥洒高考赛场。

  揭榜叹旧,拥梦起航,中国绿府就在前方。

  叹昨日日日夜夜勤耕力学学知识,喜今朝朝朝夕夕拥抱法律进课堂。

  各位观众各位评委,大家好,我是人文学院法学11-2班李xx,我今天演讲的题目是——扬帆起航,我在路上。

  回想起去年的今天,20xx年11月4日,我在做什么呢?我应该还是在座位上,手托着脑袋,眼盯着教室前方那一片醒目的大字,在踟蹰,在不安,在焦躁,在彷徨——我不甘心,我要重来。那八个字一阵阵激荡着我的心灵。我甘心吗?我不甘心吗?如果我甘心,旧不会放弃家人老师眼中的好学校而又一次栽进高考的独木桥。如果甘心,就不会面对自己的梦想悄然落泪、黯然神伤。是啊,我不甘心,所以选择复读;我不甘心,所以扬起心中的帆,又一次起航。

  从此我便静下心来,为了梦想,默默努力。

  梦想的结果或许美好,但梦想的经过必定艰辛。

  这一年,我激活了高三时尚未开启的热情,也收获了理智、理性、坚强和勇敢。学海有大浪,我辈犹疯狂!

  梦想成真的那一天,母亲落泪了。复读时,她为我的勤奋而心疼落泪,成功时她为我的.梦想而欣慰落泪。我拭去母亲眼角的泪水,在心中默默念到:这一次到达了梦想的彼岸,休息片刻,我又将扬起风帆,再次起航!

  同学们,周星驰曾说:人无梦想,与咸鱼无异。

  生命的长度,我们无法拉长;但生命的宽度,我们却可以拓宽。

  岁月静好,时光安详,努力去爱,凭心成长。

  你不是小孩子,可以不顾未来,整日玩乐;你也不是一个人在战斗,看看你的身后吧,你的父母、老师、同学、朋友,多少人殷切的眼神投向你,你难道还要任由自己这样挥霍青春,浪费时光吗?

  你走,还是不走,青春总在那里,慢慢减少;你行进,还是行进,还是,行进,未来就在那里,等你拥抱!

  就让我们再一次拥抱梦想,再一次扬帆起航,行进在奔向未来的路上!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  梦想是一座太遥远的城市,我们乘船,乘车,步行,都很难到达。当我们筋疲力尽,沉浸梦乡的时候,这座城市又重新出现在我们面前。所以,要相信梦想的存在,并不断为之努力着。

  追逐梦想,这个遥远的终点,必将在遥远的远方,我们需要随着心的方向前进。也许是出发太久,回首望去,我们却看不到起点。也许来的路上,落叶和尘埃封藏了过往的时间,而前方却还是无尽的未知,我们难免会感到迷茫,会怀疑自己,实迷途而未远,觉今是而昨非。

  但时间不会随我们的怀疑而搁浅。它依旧在走,跨过你,跨过我。依旧如流水般从你我身边无声的流过。然而那些追逐梦想的记忆是该捡拾还是该遗忘?也许那青涩的流年不会再回头,它们乘坐着叫做光阴的东西在我们的生命中穿梭而过,不再回来。那些美好的日子终会随着时间的交替,默默走远。但是请相信有些事情可以风过而止,却不能风过无痕。

  几米用画笔,我们用文字——其实我们都是在心底描绘童话追逐梦想的`人。对人生的起伏悲喜,既坦荡又不安,渴望着心中每一天都可以开出一朵花,每一朵花都可以散发最纯净无尘的的香气。每一次的发芽,每一次的花开,每一次的心跳。我们夜夜虔诚的祈祷,将如水的年华及那如同蓓蕾的梦想和于掌心,总会有人懂得这样的珍惜,只是为了一场心存眷恋的追寻,关于希望,关于追求,关于梦想。世界是属于追梦的人,绚烂的美丽属于追逐梦想的人。

  尽管梦想很难实现,但是每当我们感到迷茫、绝望时不妨停下来,好好想一想我们一路走来所获得的成功,一路走下来的记忆,想一想自己向往的目标,顺便拾得一份美景,一路好心情。要知道梦的开始没有尽头,一旦我们成为追梦的人,也就注定要有勇敢前行的脚步,漫漫旅途,无论是独木险桥,还是康庄大道,无论是风和日丽,还是凄风冷雨,只要我们常常铭记初衷,就可以走下去,满是希望,满是激荡。这样,你便会发现其实梦想就在每个人的心中,我们只要好心情的坚持下去,珍惜路途中的点点滴滴,品味每一个精彩的时刻。莫愁前路,灯火通明的圣境在等着一次又一次的传奇。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “望远处地*线上旭日东升,看*处荷塘中央蜻蜓点水”人生如旭日般蓬勃向上,还是如蜻蜓般点水生姿,物美无从知晓。可人生一定要有梦想,有追求,否则我们将迷失前进的方向。

  有人说梦想是空想,是幻想,可我觉得梦想是敢想敢做,敢想敢拼,敢想敢闯。可能我们不是那么天赋异禀,也不是那么能力超群。但是只要我们有梦想,并且愿意为之付出坚持不懈的努力,那么再大的困难也阻挡补了我们成功的脚步。

  我的心底一直以来就有一个梦想,就是拥有一个有价值的人生。也许有人认为这太宽泛了吧。但其实不然,一个人是否发挥出了自己的人生价值决定了他的人生轨迹是正是偏。如果每个人都将自己的人生价值发挥的淋漓尽致,那和*,繁荣的世界还远吗?

  我很喜欢奥斯特洛夫斯基说的这几句话,人最宝贵的'是生命,人的一生应该这么度过:回忆往事,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——-为**全人类而斗争。”

  这段话激励了无数有志青年区实现自己的人生价值,同样也给了我昂扬向上的力量。做一个有价值的人,无论是辛辛苦苦的环卫工人,还是兢兢业业的人民公仆;无论是身在寒风刺骨北方哨所的***,还是在繁忙有序办公室中的人民教师,都在用自己的心血和精力,为了祖国的发展和建设,奉献自己的人生价值。而我们,朝气蓬勃的新时代中学生,肩负着祖国的未来,我们要满装知识的背囊,一步一个脚印,坚定的向着远方走去。

  风,无孔不入,所以它轻盈;水不断流动,因为它明澈;火,添薪加柴,所以它生生不熄。愿我们的心,如风,似水,像火,能够能够做到包容真诚热情地面对一切。

  鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游。梦想会催我前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,直到实现。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!宇宙飞船游历星海,离不开地面天文*台对天文数据的细致观测与遥感基站的精准导航,下面就让作为梨园学校金鹏科技团的一名观星员的我,和大家来分享从天文望远镜中看到星辰大海之后的认识和感受。

  每逢重大天象,梨园学校的金鹏社团都会带领学生和天文观测设备,开展公益性观测,进一步激发了我校爱好天文的学子对天文知识的热爱情结,学生们的科技兴趣得以更大激发,更激励了梨园学子为祖国骄傲、自豪的情感。

  天文观测丰富了我们的课外知识,磨练了我们的意志,提升了我们与人交往的能力,特别是在挖掘自己潜能,发挥自己才能方面,为我们提供了良好的*台。

  通过参加学校的航天活动,我对天文知识的了解由一无所知变得逐渐丰富,我领略了四季星空的变换,感受着宇宙星辰的浩瀚与力量;我亲眼见到了划过夜空的流星,目睹了北斗七星的蜿蜒曲折,感受了牛郎织女的含情脉脉。在那璀璨银河中,流淌着巍巍中华五千年的深厚历史。从夸父逐日,**开天辟地再到如今信息科技的'高度发达,我学到了许多,听到了许多,也看到了许多。从古至今,每个中国人都拥怀揣着同样的梦想,那就是中国梦,强国梦!这梦想一如星河,流淌过每个日日夜夜、潺流过每个中国人的内心,这梦想也始终萦绕在我的脑海之中。

  回眸历史,从1921年到2021年,在***的带领下,在这100年的发展中,我国的科技水*实现了飞跃,发达的科技让梦想走进现实,“神十”升空接“天宫”,“嫦娥”飞天探月球,“蚊龙”潜海寻龙宫,航母入水显国威。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当全世界注目于中国时,中国梦还在继续着,我们有理由相信,伟大的祖国将再结出累累的硕果。

  身为未来国家栋梁的我们,心中怀着一份坚持,怀着一份荣耀,勉励自己,让我们心怀中国梦,努力奋进,砥砺前行!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我是初二四班的朱xx,前天文学会会长。我今天演讲的题目是:坚持梦想,扬帆起航。

  刚才我们都看到了天文学会会员在今年的天文奥林匹克竞赛中取得的突出成绩。值得一提的是,本次比赛共有6名参赛者,均获省级以上奖项,还有一名,即他入选福建省队,参加了在云南举行的全国中学生天文奥林匹克竞赛决赛。这样的成绩在厦门乃至福建省都很突出。这离不开天文学会全体成员在过去一年追求梦想的汗水和努力,也离不开学校提供的良好社区氛围和老师对社区活动的大力支持。

  也许你喜欢观察,但我更喜欢天体物理学,但这没关系。在共同利益的指引下,我们走到一起,一起仰望星空,互相交流,分享我们在同一片天空下得到的不同乐趣。在天文社会里,你可以找到各种各样的活动。每一次科普讲座都带我们去感受宇宙的神奇;每一个联谊会都能让我们在福建省广阔的天文利益中交友、交流、互相促进;最值得一提的是我们的校外观察,远离闹市区的噪音和灯光。在宁静的山顶上,有一条浩瀚的银河,不时有流星划过,在宁静的星空中留下转瞬即逝的辉煌。每一次活动都能让学生带回满意的微笑,留下难忘的记忆。经过紧张的学*,放下自己的心情,享受壮丽的星空,接*宇宙在过去38亿年留下的精华,找到自然界最简单的真理。

  林xx于xx年6月创办学会至今不到两年,已吸收会员79人。今年是我们第一次组织比赛,取得了如此令人印象深刻的成绩。最重要的是,我们每一个人都执着于自己的天文梦。德国哲学家黑格尔曾经说过:“一个民族,只有有人关注天空,才有希望。如果一个民族只关心脚下的东西,这个民族就没有未来。”其实每个人对宇宙的奥秘都有这样的好奇心。谁没有在晴朗的夜晚偶尔抬头看看天空,欣赏闪亮的星星和圆圆的'月亮?对宇宙奥秘的好奇是人们探索自然的动力。正是因为这种对宇宙探索的好奇和向往,才进一步激发了人类的潜能。科技水*也随着人们对自然的探索而提高。正是带着这个理想,我们参加了天文奥林匹克。你可能会认为舞台上的这些同学一定积累了很长的时间和很深刻的天文学知识,但其实熟悉我们的人可能都知道,我们大多数人,包括我自己,刚加入社团的时候,对天文学所知甚少。我们所拥有的只是对天文学的无限热爱和不懈追求。同学们在一次又一次的奥运训练中,对天文学有了更深入的了解,更全面的认识。而且我也在每一次选课备考中不断巩固所学,加深理解。半个学期下来,我对自己的天文知识储备充满了信心。我们参加天文奥林匹克的目的完全一样,不断激励自己,坚持自己的兴趣。为梦想奋斗不是一件幸福的事吗?

  最后,我以***的诗《仰望星空》结束:“我仰望星空,它是那么辽阔而深邃;无限的真理让我苦苦追寻和追随。我仰望星空,它是如此自由和宁静;那宽广的胸怀,让我的心灵活下去,依偎在一起。”

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