以取长补短为题的议论文3篇

首页 / 议论文 / | 2022-08-26 21:25:02 议论文

以取长补短为题的议论文1

  俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。其实只要我们每个人努力一点,在努力一点,不断的学*,充分发挥自己的才能,然后再进行分工合作,共同奋斗,那么我们就都可以成为“诸葛亮”了。因此,想要成为诸葛亮,并非油聪明的头脑就可以的,一切都在与合作。

  或许大家都读过《三国演义》,虽然我没读过太多,里面很多情节也都不知道。但我明白里面的战争就是一个很好的例子,我们可以想想,在战争期间,我们最需要的是什么?是聪明的脑子吗?我觉得应该不止吧,光有聪明的脑子,没有士兵与士兵之间的精诚合作,就算你有在聪明的脑子,又能怎么样呢?我不和你合作,你的建议我不听,那你能把我怎样?而且因为我的不合作,全军中可能有少数也不配合,不服你,你又该如何?这样我们还能不重视合作吗?还能轻视合作吗?

  也许你还会想到另一部作品——《鲁滨逊漂流记》,他不就是一个人,靠着自己生存下来的吗?我不能否认他这一点,他是生存下来了。可是我们再回想一遍书中的内容:鲁宾逊刚到孤岛时,是靠着自己造好了斧头,可是因为无人合作,他住的环境依旧让他担惊受怕;尽管使用了火枪,却由于无人合作,多次险些丧命!由此,我们应该懂得了,合作有多么重要!如果当时有人和他合作,情况不就有所不同了吗?

  有句话说得好“尺有所短,寸有所长”。所以我们既应该看到自己的长处,又应该明白自己的短处。这样,在合作时把大家的长处结合,取长补短,我们不就可以成功,可以当现代版的“诸葛亮”了吗?

以取长补短为题的议论文2

  有一天,草原上的长颈鹿正在吃着树枝高处的果子和树叶,吃得津津有味。这个时候,走过来一只小绵羊,它也想吃树上美味的果子,但是它怎么也够不到。长颈鹿看到了,得意洋洋得冲着小绵羊说:“你看,高比矮好吧,我能够到这么高,你却够不到,只能看着,我都替你悲哀呀……”小绵羊有点伤心,它只能眼睁睁地看着树上美味的果子被长颈鹿吃光。

  正在这时,小绵羊看到矮墙洞外有几个掉落在地的果子。小绵羊灵活地把头钻进去够到了几个果子,坐在旁边吃起美味来。这时换成长颈鹿眼馋地看着小绵羊了,它想看看洞口里边还有没有果子,但是它太高了,它的头没办法伸进洞口。小绵羊笑着说:“你看,还是矮比高好吧,我能够到低处,你却够不到……”长颈鹿惭愧地说:“原来高有高的好处,矮也有矮的好处,我再也不笑话你啦,以后我们互相帮助吧!”就这样它们成了最好的朋友,而且总是利用各自身高的优势互相帮助。

  生活中,每个人都有缺点,永远也不要嘲笑别人,一定要吸取别人的优点,弥补自己的缺点。通过我自己动手制作的这个纸弹簧作品,我既动手又动脑,不仅得到了锻炼,还加深了这样一个做人的道理,真是太有意思了!在公路上,汽车总是速度超群,显得神气洋洋,而自行车却慢吞吞地在小巷子里穿梭。

  有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,自行车,你慢得像只乌龟,你还怎么好意思出来呢?你不如静静地待在家里呢。”谦虚的自行车尊敬地回答说:“亲爱的汽车哥哥,我们自行车确实比不上的速度,但是我们自行车很环保,不会排出尾气,还能帮人们锻炼身体呢。”以后,汽车不再理会自行车,每次汽车遇到自行车都会嘲笑他一番,他心想:“我才是这道路上的主角,其他车都不可以和我相提并论,尤其是自行车。”

  一次,汽车送一个要去上学的小朋友去学校,可是路上赌车了,前面有一条长长的队伍,汽车怎么也过不去,这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,他二话不说,立马让小朋友坐上他的后座,骑着他去学校,小朋友不断地说,今天可多亏了自行车啊。

  自行车听了人们的表扬,心里暖暖的。当汽车再遇到自行车时,他对自行车说:“亲爱的自行车弟弟,对不起,我不应该嘲笑你。”自行车笑**地说:“每个人都有长处,也都有短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”汽车点点头,表示赞成。

  从此,自行车和汽车和睦相处、互相帮助了。

以取长补短为题的议论文3

  有一天,小鸭和小兔在比本领。小鸭说:“我比你本领大,因为我会游泳。不信你来追我”说着就扑通一下跳到水里,接着来了一段“芭蕾舞”。小兔也不甘示弱:“我的本领更大,跑的可快哩,当年我爷爷参加跑步比赛的时候跑了第一,不信你上来和我比比看”。

  他们俩来到一个宽阔的郊外,那里真美啊,绿油油的草地上盛开着各种美丽的鲜花,草地的中间有一条小河,五颜六色的蝴蝶在小河四周飞舞。它们刚准备好比赛,突然一只猎豹出现在他们面前,小鸭吓得扇动翅膀快速跳到了河里。小兔却被猎豹追赶着,慌乱的跑来跑去。这时小鸭游过来,焦急的喊道“小兔快上我背上来”。小鸭背着小兔游到了河的对岸,小兔刚上岸回过头正准备表示感谢时,忽然,它看见一只鳄鱼正向小鸭靠过来。小兔急忙叫道:“小鸭,有鳄鱼快抓住我的手。”小鸭抓住小兔的手,小兔把小鸭救上了岸。

  回家后,它们把事情的经过讲给爸爸妈妈听。爸爸听后语重心长的说:“人都有自己的长处和短处,我们要取长补短多看到别人的长处。”它们听后惭愧的低下了头。


以取长补短为题的议论文3篇扩展阅读


以取长补短为题的议论文3篇(扩展1)

——以分享为题的议论文3篇

以分享为题的议论文1

  分享是人们和谐相处,团结,友爱,真心诚意的催化剂。分但是在自己困惑时点的航灯,点亮你的前进的路;是在自己坠入黑暗时的光明,在迷路时指明前进的路;是在自己气馁时的加油站,在绝望时抚慰你的心灵。

  百年未遇的雪灾肆意着南国,数以万计的人,他的归乡之路被阻隔了,千万个家庭的团圆梦被撕碎了。人们的心因寒冷而纠结,绝望。然而绝望不属于这个民族,记住那些舍生忘死的子弟兵,记住全国人民,是他们融化了冰雪,驱散了阴霾,,谱就了一曲感动之歌。

  山崩地裂的地震摧毁了汶川,数万鲜活的生命,就这样在顷刻间褪去了色彩。到处都是残垣断壁,到处都是呼唤亲人的声音,绝望在徘徊!灾难面前,举国上下皆因感动而团结,四海之内都团结而奋起。分担痛苦,得到的是一次次慰藉,鼓励,感动。

  在生活中,分享阳光,分担阴霾;留着一份感动在心里。生活会因此而精彩,倘若不交流,会使自己封闭与黑暗社会中,得不到心里的安慰,更享受不到别人带给自己的愉悦心情。学会分享,学会奉献,开拓一片属于自己的天地。

  倘若阻断你与外界的'一切联系,将你丢弃在山谷里,困难和挫折围绕着你,孤独和寒冷向你袭来,渐渐的,思想就变的落后,行为变得异常,整天愁眉苦脸,失望的双目呆呆的注视着我们,心理问题也会出来了,最终导致崩溃。走向生与死的边缘。

  何不分享这五彩的玫瑰,缤纷多彩的生活呢?诚信,欢乐会在你的身边围绕;何不分担这使人挫败的困难,难忘前行的荆棘路呢?思想,安慰会充实你的精神世界。更意想不到的是,多了一份感动,留住一份清香,会使分享和分担的花香久久回荡在心田!

以分享为题的议论文2

  “如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”。这句话让我终生难忘。

  那是几个月以前的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的 座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文 。“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!

  记得那一次测验,我的成绩不理想,心中十分沮丧,我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻,一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气,像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景,凑到我身边,亲切地询问我:“陈铭珲,你怎么了?”“哎,我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的!笑一笑就过去了呗!”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话:“如果说人生过程像一幅画,那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复,那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明,那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅,它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。

  分享,与好友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与朋友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。来吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太阳吧!

以分享为题的议论文3

  江畔的垂柳轻柔地挥着手送别了恋恋不舍的夕阳;天空做好了梦颜色的襁褓等待着第一颗星星的诞生;最后一抹晚霞也在西边的天空悄然隐去;春风在每个人耳畔来回的喃喃低语,宣布着分享快乐。

  花开,装点世界,分享快乐!

  冬去春又来,大地一派生机勃勃的景象,万物复苏,小草吐绿,杨柳爆青,花儿吐蕾,每一朵都欲争先恐后的含苞待放,的确,一年之计在于春,花儿你争我赶的开放,不正是告诉人们要和它一起分享快乐吗?

  水滴,滋润世界,分享快乐!

  这世界上的一切一切,都离不开水,离开了水,我们就无法生存,因此,我们要节约用水,保护水资源。夏日,绿树繁阴,人们在树下乘凉,可烈日当空,如果这时下一场及时雨多好啊!这时,思念的雨滴便哗哗下了起来,人们心里甜滋滋的,分享着快乐,诉说着喜悦。

  人类,创造世界,分享快乐!

  早晨,上班族上班,学生们上学……这一切是一副惬意的画卷,殊不知,他们在创造世界,在创造和谐美满的世界。公园里,孩子天真烂漫的笑容,老人怡然自得的神情,让我们感受到了分享的快乐。

  嘘!风儿请慢些走,江水也别流,别破坏这景致,别破坏这气氛,让人们尽情的享受这美好时光,让时间凝固在此刻,分享快乐!


以取长补短为题的议论文3篇(扩展2)

——以选择为题的议论文3篇

以选择为题的议论文1

  有的人*凡,有的人伟大,有的人凄惨……不管他们的人生如何,都只是别人的人生。

  别人的生活,无关于你。世人所说的生活只不过都是他们自己想却始终没有做到的生活,于是,他们便把他们的梦想强加于你。你可以选择拒绝。因为,那样的生活不是你的,更不是你想要的。既然不是,那便没有什么可以留念。

  或许你的家庭显赫,也或许是贫穷,但不管你的家庭如何,也不关你的事。是穷是富那也是你父母的。你最多不过只是条件好那么一点,起点比别人高一点。如果你以为家庭的富与穷决定了你的生活,那你就错了。你不可以选择出生,但你可以决定成长的;你不能决定命运,但你可以改变命运;你不是上帝,但你可以和上帝打个商量。凡事都有余地,不必担心一招就会毙命,你不是处于江湖,你也不是在比武,摔了可以爬起,输了可以从来。你有一生的时间去实践,有一辈子的时间去探索。如此;你还有什么不可以去做的?如此,你还有什么可担心的?如此,你有什么可犹豫的?

  你可以一辈子**淡淡,简简单单,也可以轰轰烈烈,凄凄惨惨,过什么样的生活完全取决于你。你的人生观、价值观、生命观,决定了你怎么看待这个世界、怎么看待你的人生。没有人可以为你决定,也没有人可以为你安排。你的生命是你自己的,同样,你的人生也该由你自己安排。闯荡社会也好,离家出走也罢,既然是自己选择的就不要回头说后悔,也不要把责任归于他人。不要怨天尤人,不要说没有机会、没有伯乐。机会没有可以自己创造,伯乐没有可以毛遂自荐。没有过上你要的生活其实没有任何理由,有的只是你虚伪的借口。

  高山可以直达蓝天,蔑视大地,是一草一木一沙一石累积而成。

  大海可以接连碧空,浩瀚无穷,是一点一滴一江一湖汇集而成。

  因之努力,所以爱迪生的发明一千多;

  因之坚韧,所以越王勾践卧薪尝胆灭吴国;

  因之坚强,所以贝多芬晚年失聪创《生命交想曲》之绝唱:

  人都是两个眼睛两只耳朵一张嘴,既然别人可以做到,你又有何不可?不要求你扬名立万,也没指望你流芳百世,要的只不过是过好自己的人生,别回头再来说后悔。过什么样的生活,过什么样的人生全都是取决你自己。努力一点,坚强一点,勤奋一点,生活便过的好一点。

以选择为题的议论文2

  云选择山,水选择海。人往高处走,鸟向亮处飞。世上万生万物,都有个选择的问题。作为万物之灵的人,选择更为广泛、迫切、实在。大如治国安帮,小到治家立业,无不面临选择。世上千条路,你选择走哪条?事有三百六十行,你选择干哪行?“男怕干错行,女怕嫁错郎”,说明选择的重要。选择得当,“好风凭借力,送我上青云”;选择失当,如逆风行船,阻力重重难达目地,甚至还有风打船的危险。

  选择之要在知慧。人生之旅如何选择?是走水路,还走旱路?是走拥挤的大路,还是走僻静的小路?决断时,当开启智慧之窗,用“优选法”选择便捷、好走、适合自己的道路。不妨举个例子:

  谈盾是个著名的音乐家,可他刚到美国的时候,却和一个黑人琴手在商业银行卖艺,那是个很能赚钱的好地盘,可谈盾最终放弃了这个地盘,因为他想到大学进修。十年后,当他再次路过那家银行时,发现昔日老友仍在那儿卖艺。而他自己当时已是个国际知名音乐家了,经常应邀在著名的音乐厅表演。

  选择进修,替代赚钱,自然更有未来的可能性。智慧是一把神奇的.钥匙,用它选择立身之业,不难找到创业的乐园。

  选择,当“量材而为”。诗仙李白说“天生我材必有用”。人皆可成才,但人与人禀赋不同,才气不同,境况不同,机遇不同。如何人尽其才,才尽其用?这就需要有“自知之明”,要有认清自己的才能是什么的智慧,自量身材自栽衣。能够跳起来摘着的果子不放弃,跳起来也够不着的果子不强求。路有百条,才有差异,“桥”太拥挤,就绕开它,发挥自己的才能和特长,或乘船而过,或直接泅渡。

  达尔文的父亲是位著名医生,他希望自己的儿子继承自己的事业也做医生。可达尔文无心学医,成天收集动值物标本。他父亲对他无奈,又把他送进神学院,希望他将来当一个牧师。然而他的兴趣也不在牧师上,在剑桥基督学院毕业以后,却登上海军勘探船“贝格号”作历时五年的环球旅行,在动植物和地质等方面进行了大量的观察和采集,经过综合探讨,形成了生物进化的概念。并于1859年出版震动当时学术界的生物进化论巨著《物种起源》。

  遭遇危难,应选择“和衷共济”。人生旅途上,难免会遇到无法预料的凶险困厄。当此之际,一个人的力量终归有限,“同舟共济,安危势同”,选择同心协力,共渡难关,亦是一种智慧。

  澳大利亚有一个“渔竿和渔篓”的故事:两个年轻人外出旅行,走到一个人迹罕至的地方迷了路。正在绝望之时,遇到一个钓鱼的老人,他们向老人求救。老人说,从这里出去,走到有人烟的地方,至少有七八天的路程,我手里有两样东西分头送给你们,一是钓鱼竿,一是渔娄,篓里有几条鱼,你们自己选择吧。两个年轻人,一个选择了渔娄,暗想,吃着篓的里的鱼,便可以走出去;一个选择了钓鱼竿,以为有渔竿可以钓鱼吃,自然饿不着。没几天,拿渔娄的年轻人把鱼吃光了,饿死在路上;拿钓竿的青年,当他距离有鱼可钓的地方还有十几里时,再也爬不动了,也饿死了。很多年以后,又有两个年轻人同样因为迷路来到这里,在山穷水尽的时候遇到钓鱼老人,他们也向老人求救。老人依然是分别送给他们装有鱼的鱼篓和钓鱼竿。这两个年轻人比先前那两个人陪明,他们商量,我们不能分开,两个人的力量和智慧肯定比一个人大,我们共同吃着这些鱼去寻找钓鱼的地方。他们一路钓鱼一路前行,10天后,他们成功地走出了死亡之地。

  澳大利亚人把这个故事作为他们的座右铭,告诉自己的子孙,不论做什么事情,都要精诚合作,不能自私狭隘:合作可以可以把成功无限放大,自私狭隘只会毁掉前程。这是陪明的格言,这是智慧的结晶。

  人生无时无刻不面临着选择,然而选择的智慧尤为重要。错误的选择会使我们后悔不已,正确的选择会让我们如鱼得水。在面对选择时,让我们用智慧选择更好的路,走上更好的人生之路。

以选择为题的议论文3

  一滴汗从额前的刘海间滑落,埋入一卷的雪白。余光轻瞥,红色女式单鞋悄然而至他的身边:“同学。”手掌间密密爬满了汗珠,听得到一声:“你的橡皮掉了。”随即橡皮轻落桌面,他低声道:“谢谢老师。”

  我手中的笔仍未停下,看着一纸的墨白间隐隐露出的一角杏黄,指尖微拢渡入袖内。心跳难抑地跳快了一拍,推了推架在鼻梁上的黑框眼镜。

  “铃——”象征最后一场考试结束的电铃准时响起,坐着等监考老师收完卷子后慢慢踱出考场。突然,一只手拍上我的肩:“同学,跟我去办公室好好谈谈。”

  “交出来。”她说。我装傻:“什么?”“小抄。你作弊了,同、学。”她年*五十的眼里射出审视的信息。我缓缓开口:“老师,你别后悔。”我无畏地一把扯出那团杏黄递给她。她“哼”地冷笑一声:“你这样的学生我见……”待她看清那张纸的样子面色大变,“冥币?”

  我淡淡道:“最*爷爷走了,我想爷爷如果来找我,就把冥纸烧给他。”她清了清嗓子:“同学,我很同情你的遭遇。但你这样的行为会给周围的人造成负担。所以请你以后不要再做类似的事情了。”我冷冷看着她:“还我。”她急忙塞我手中,让我快点回去。走出办公室,后面隐约传来“晦气”“孤僻”等字眼。我的身子僵了一僵,反正早已经*惯了,继续前行。

  打开家门,我一下倒向矮小的单人沙发。房内空寂,我的脑中却充斥了一系列杂音。

  “你要依据自己的长项发展,像是去做英语老师挺不错的`呀。”“文学?兴趣爱好就行了吧。你出来顶多社会多个编辑。”“隔壁的姐姐今年报考了护士专业,听说很赚,你要不考虑一下?”

  随手抓来一只靠枕,发泄似地往脸上狠狠挤压。能接触到的空气越来越稀薄,恍惚间,我竟在想:这到底算不算一种考虑呢?我摇摇头,一把丢开枕头,走向浴室冲个冷水澡。

  看着镜中的自己变得逐渐陌生,轻叹一声“青春”,拿起花洒淋湿仰起的脸与一头枯黄的发。选择,不是早就选了吗?垃圾桶里碎密的稿件,鲜红的改迹与黑色的文字交错跳跃,晃花了整个花季的明艳——梦想,输给现实,还是笑到最后,这本来就是我的选择。

  踏出浴室,给自己扎了个高高的马尾。正好开锁声响起,我抬起头望向正欲开口的来者:“这次,我先说。”他微微一怔:“好。”


以取长补短为题的议论文3篇(扩展3)

——以坚强为话题的议论文-议论文作文3篇

  古人云“男儿流血不流泪。”完全诠释了一个男儿顶天立地,阳刚勇猛的形象。男儿,不像小儿女般,痛了累了便哭哭啼啼,只需一个目光、一碗酒便可。痛而不言,不是愚蠢,不是做作而是一种坚强,一种深入骨子里的坚强。

  雄鹰,痛了便嗷叫,那么它便失去了搏击长空的可能。兔子,痛了便停下来呼喊,等待它的将是成为一顿丰盛的晚餐。可见,若痛便喊就会失去磨练的机会,人生的轨迹也随着不同。痛,为我们提供了成功的基础。

  或许,痛了要善言。但是,唯有痛才能磨练我们的意志。如若说了出来,便起不到磨练的效果。泰戈尔说过,上天完全是为了磨练你的意志,才在道路上设上重重的障碍。在突破障碍时或许会有痛,但我们要心存感恩,因为那是上天的恩赐,让我们磨练,使我们坚强,让我们有成功的可能。

  痛而不言不是愚蠢,那是男儿的坚强、尊严。唯有如此,才能面对更多的困难、更多的痛,才能保护他人,给人安全。不是不言,而是不能言,有了第一次便会有第二次,如若把痛都说出来,如何能磨练自身?说了就不能面对以后的风雨。青年艺术家苏大宝,十年如一日的反复的磨练他手中的那把沙子,最后风靡全国。其中的辛酸,其中的痛,他又跟谁说过呢?他是一个痛而不言的人,是一个坚强的人。总统的法律顾问弗农·乔丹,他是一个黑人,在当时他受到多少的歧视,他凭自己坚强的意志,把众人的不信任与歧视的目光变成磨练自身的磨刀石,最后成为了一位大律师。他所经历的痛也是不为人知的。他也是坚强的人。他们的经历、他们的痛,仿佛被沸水冲腾的茶叶,在灼痛中激起最浓郁的苦香。

  负重的生命或许更有韧性,更为健康。在我们的生命中不仅是一帆风顺和**淡淡,还有刮风下雨。穿过泥泞的路,摔倒是磨练,而不是倒霉。面对着即将来临的高考,如若没有痛而不言的坚强,那么在此之前的黑暗时期是很难承受的。不只成功是由一次次失败堆积的。坚强也是由一次次的痛磨练出来的。痛,咬咬牙就过去了,何需太在意?

  精彩的人生是有甜与酸,喜与忧,舒与痛构成的。只有坚强才能承受住其中的痛。唯有痛才能体现出其中的坚强。

  痛而不言是坚强!

  纵览古今中外,我们不难发现,凡是取得卓越成就留名史册的人,大多有着坚强不屈的品格。

  战国的苏秦曾从师于鬼谷先生,为了学*知识,夜间读书瞌睡时,便用锥子刺大腿,然后继续苦读,终于有所成就;孙敬勤奋好学,为了克服困倦,用绳子绑住自己的头发,终于学有所成;孙康自小酷爱学*,家中买不起灯油,夜间便映着雪地反射的光来读书,最终成了御史大夫。

  他们面对逆境都选择勇敢面对,坚强克服,最终留名青史。从他们身上我们可以看出,坚强就是一把钥匙,只要拥有它,你就拥有了打开成功大门的机会。

  再看今朝。邰丽华,一位不甘于被命运玩弄的聋哑人,她怀着坚强的信念与坚强的意志,勇敢地与命运抗争,在种种不利因素下坚持练舞,最终在《千手观音》中绽放异彩,震撼着每一个*人的心。

  试想,邰丽华若甘愿被命运踩在脚下,做一个*庸无能的聋哑人,那么她就不能走上春晚的舞台,成为领舞,她也就不可能用手指勾画出人性的美好,用舞姿炫动出生活的多彩。可见,意志坚强对一个人的成功起着决定性的作用。

  *有着众多坚强不屈的人们,国外也不乏这样感动人心的事例。

  居里夫人是一位典型的代表。1898年,居里夫妇在一间极其简陋的小屋子里开始了他们的传奇故事。每天从早到晚翻倒矿石,倾倒液体,实验室里铁屑飞扬,蒸汽刺鼻,但患有肺结核的居里夫人并没有知难而退,而毅然决然地选择了坚强面对。终于,从400吨沥青,1000吨药品和800多水中,提炼出一克镭,造福人类,她也因此荣获了诺贝尔物理奖和化学奖。

  正是因为她有着不同于凡人的坚强意志和坚定的信念,才能成功发现并提炼出新型元素——镭,为新时代的科学发展做出贡献。所以,是否坚强是一个人成功与否的关键因素。

  继居里夫人之后,英国的一位伟人也曾为科学事业奋斗终身,他就是被人称作“只拥有三根活动的手指和一个能思考的大脑”的霍金。

  霍金毕业于英国的剑桥大学,正是朝气蓬勃的时候却被医生宣判只有两年的寿命,在医生的宣判声中,他没有沮丧消沉,而是坚强面对,继续探索宇宙、星系的奥秘,竟奇迹般地活了五十年,并且在爱因斯坦黑洞论的基础上发现了霍金辐射和奇点定律,并写下《时间简史》,为探索宇宙的道路上又增添了一把曙光。

  假设霍金不够坚强,而是抱着消极的态度混日子,那么他也就不会取得那么大的成就,他也不会成为人们学*的榜样。不难看出,坚强是通往成功之路不可让缺少的品质。

  综上所述,意志坚强是助我们取得成就、获得成功的关键因素,所以,我们一定要培养自己的坚强品质,让我们都能坚定不移地迈向成功的阶梯。

  纵观时代发展的长卷,一群熟悉的面孔展现,他们都用坚强为自己的画卷染上浓厚的色彩。

  海伦凯勒,自幼双目失明,双耳失聪,在无声无色的世界里,她没有迷失自我。凭着坚强的意志,用心灵感受鸟语花香,写下了《假如给我三天光明》。正因为她的坚强,她对生命的不放弃,对生命的不甘,让她的心灵突破了上帝为她紧锁的门窗,迎接着光明。她用心感受每一片花瓣的美,用心感受着每一声虫鸣的妙。这一切都源于她内心的坚强。坚强,让她不畏挫折,给她无声无色的黑白世界带去了生机;坚强,让她勇战磨难,使她无望的生活充满了光明。

  还有一个事例,“音乐巨人”贝多芬不惧于上帝给他的无声牢笼,凭着自己坚强的意志扼住命运的咽喉,创作出了很多脍炙人口的交响曲,这是他坚强与倔强的结晶。

  如果贝多芬没有坚强的意志,沉溺在失聪所带来的痛苦中,自暴自弃,那么他就不会在无声的世界中还坚持创作,并创作出一章章惊人的乐曲,音乐界也会因此失去一位名人。正是坚强,让贝多芬不惧磨难,谱写出生活的最强音,成为心灵战场的勇士。

  居里夫人没有经费,没有场所,只在自己的小屋中,凭着坚强提取出了一克纯镭;霍金不能说话,不能行走,但他在轮椅上凭着坚强探索着黑洞与未知;爱迪生家中贫穷没有实验材料用具,但他凭着自己的坚强,最终成为了发明大王。

  他们的事例都告诉我们:挫折、磨难本不可怕,只要有坚强的意志、必成的决心,又有什么不可以做到的呢?有了坚强,挫折与磨难仿佛都成了他们脚下的垫脚石,让他们在各个领域中都脱颖而出。可以说,是坚强成就了他们的人生。

  如果把人生比作一棵树,那么这棵树需要用血汗与泪水浇灌,需要用勇敢去抵挡风雨,需要用宽容去容纳四周,需要用自信去生根发芽,最重要的还是需要坚强,方可让它挺直树干,让它在狂风暴雨中屹立不倒。知晓这个道理后,试问,如果你遇到了挫折,你是会匆匆选择退避,沉溺其中,还是用坚强的意志去抵抗。我想此时此刻,你也应该有了答案。

  做一个坚强者,你将不惧风雨,不畏磨难;做一个坚强者,你的人生会绽放精彩。让我们都做生活的坚强者!


以取长补短为题的议论文3篇(扩展4)

——以责任为题的议论文3篇

  千百年来,人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感,强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒,在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。

  乘着时光的快车,我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气,此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信?是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。

  明亮的烛光下,诸葛亮在写着什么。是呀,在这出师的前夜,他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁,死而后已……”写罢,他不禁抬头仰望苍穹,目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐?是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。

  岳阳楼下,滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬?是一切为了天下百姓的责任。

  蔺相如、诸葛亮、范仲淹,这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自己的责任,这是无比珍贵的情感。

  在我们身边,也有这样闪耀着责任光芒的“*凡人”。因为有了强烈的责任感,这些*凡人拥有了新的称谓——“感动*人物”。

  杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。

  任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮,他依然赢得了全国人民的爱戴。

  姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人,他身上有着数不清的*球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们*人奋斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他担起了责任,他不辱使命。

  ……

  他们留给我们的感动还有很多,很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上,正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法,才铸就了他们的'辉煌。

  对于责任,西塞罗说得很有道理:“我们不是为自己而生,是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任、不认真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物!”

  朋友们,让我们担负起各自的责任吧!让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧!让责任的光芒永远在我们身上传递,并且愈发闪亮吧!作文

  责任如肩上的一块担子。作为一名学生,好好学*便是我们的责任;作为一名家长,照顾和关心自己的孩子,是他们的责任;作为一名人民警察,维护社会安全是他们的责任。这样的责任,在生活中早已*以为常。

  然而,有一种责任,可以更好地诠释自己,那便是快乐的责任。

  笑容是快乐。笑容是知道某个人快乐与否的基本。一个没有笑容的人,他不快乐吗?是的,即时生活是如此艰辛、坎坷,但如果你感到快乐,相信你也会扬起嘴角微笑的。

  简单是快乐,人在生活中,总爱钻这样或那样的牛角尖,这些牛角尖则会月钻越复杂,越钻越混乱,最后,只会让你越来越郁闷。而简单地扫地,简单地做菜,简单地享受生活所给予的一切,这何尝不是一种快乐?何不让自己简单快乐呢?

  爱是快乐。父母的爱,朋友的爱,亲人的爱,无时无刻不包围我,使我感到满足而又快乐。当我们也像这些人对别人付出爱时,去关心,去呵护某个人的时候,我们也会感到快乐无比。何不让自己得到爱的快乐?

  不受约束的责任,不被捆绑的责任,能够感到满足快乐的责任,这,就是快乐。而这样快乐的责任必须学会笑面对;这样快乐的理由必须是简单,因为简单是多么地快乐;这样快乐的条件必须要有爱……

  学会快乐吧!人们啊!这样轻松的责任也只剩下快乐了。学会笑,学会简单,学会爱吧。因为,有一种责任叫快乐!

  在这个社会大熔炉中,每个人都有着不同的责任;医生有救死扶伤的责任,警察有维持社会秩序的责任,父母有养育孩子的责任,学生有好好学*的责任……责任随时都会在陪伴着我们。

  负责任能使人获得更多的信任和自由;负责任能使人赢得自尊自信,负责任能使人增长才干,负责任能使人获得实际效益……。虽然现在每个人都在承担自己的责任,但道义上的责任却渐渐离我们远去。这样的事情在现代社会中简直的层出不穷,屡见不鲜;一位老人跌倒在地,人们只当看不见头也不回的回的走了,好不容易被好心人救起,却把好心人当做肇事者,向他索要赔偿金。这样的事在各个地方都有发生,人们也因此再也不敢担负起道义上的责任,所以才有了一个小孩在马路上被压十几次都没有人去救这样令人发指的事情的发生。

  在生活中,我也曾经遇见过这样的事;一位老人跌倒在地,路过的行人都只看了一眼就走了,我看见老人在地上,想起了那句狗牙吕洞宾不识好人心的事,但看着老人楚楚可怜的样子,我还是把他扶了起来。

  在现代社会中,我们应该怎样担负起道义上的责任是让我们深思的事。在我看来后果怎样,我们都应该积极的出手相救,虽然负责人时,有时还会遇到误解和委屈,只要勇敢的去面对,运用自己的智慧去解决困难,就能提升责任感。我们应该想到假如我们某天遇到了同样的事,别人也是视而不见,自己会怎么想,自然而然会发出“早知今日,何必当初”的感叹。所以在他人处在危险之中会不假思索的伸出手相救;这才能体现人性的光辉,在我们遇到同样的事的时候别人也会出手相救。

  让我们认真学*,培养负责人的*惯和精神吗,增强负责任的意识,为将来负起我们的责任做好准备!


以取长补短为题的议论文3篇(扩展5)

——以青春为题的议论文 (菁华5篇)

  有人说,青春是份洋快餐,不咸不淡;有人说,青春是件花衣裳,光怪陆离;还有人说,青春不过是个梦,醒来已成一场空。

  我说,不是的,不是这样的!

  青春是颗蓄势待发的种子,活力无限,生机勃勃。轻轻将它埋进岁月的沃土,倾心照顾,在阔的原野,就能长成一棵翠绿壮健的大树;在奔流的江河,就能汇成一片欢腾跳跃的浪花;在巍峨的峰巅,就能开成一朵战霜傲寒的雪莲。

  青春是含苞欲放的花蕾,青春高雅,芳香醉人。细心呵护,就能有潇洒的舞姿和光彩四射的魅力;细心呵护,就能有拼搏的基石和激流奋进的勇气!

  青春是枚莹润碧翠的橄榄,涩中带甜,回味绵长。矗立在人生的岸边,回望凝成的树林,虽然每一片金黄的落叶都写满成长的疼痛,每一颗透明的露珠都饱含沉淀的悲伤,但不经历风雨怎知彩虹的美丽?没有苦痛的彷徨,怎能抖落幼稚的忧伤?没有惨痛的挫折,怎能收获成功的希望?

  青春是明澈的清泉,温柔的水波浸润人生的历程;青春是和煦的春风,柔柔的深情抚慰心灵的伤痛;青春是激越的战歌,刚劲的音符拨动年轻的心弦。

  青春是多彩的画笔,在岁月的宣纸上描画矫健的身影;青春是明亮的灯塔,在知识的海洋里引航理想的征帆;青春是前进的脚步,在人生的广场中跳出轻盈的舞姿。

  青春是飘扬的旗帜,猎猎的风采召唤勇敢的心灵;青春是燃烧的火炬,熊熊的火焰点燃生活的激越;青春是抒情的诗篇,隽永的诗行回荡明朗的旋律。

  青春是开拓进取的精神,不是庸碌无为的叹息;青春是创造未来的希望,不是灯红酒绿的沉沦。青春的血总是热的,一样的金色年华,不能光看别人奔跑的背影;一样的朝气蓬勃,不能安于现状而独行。人生有几回搏,此时不搏待何时?

  只要热爱生活,就能让青春放射出绚丽的光彩。人生的画卷刚刚展开,只要奏响自己生命的号角,学*雄鹰翱翔蓝天,练就坚硬的翅膀就能乘着奋斗的羽翼,去摘取漫天的繁星;学*腊梅傲视严寒,绽放扑鼻的芬芳,就能踏着磨砺的阶梯,去追赶明天的`太阳。

  摒弃消极和迷茫,让我携起手来,跨进青春的大堂,抛洒辛勤的汗水,品味青春的琼浆,用满心的希望去虔诚守候,我们的青春必将无悔、必将辉煌!

  青春,是张扬与疯狂的结合,是努力与拼搏的汇集,是梦想与磨难的考验……让你的青春舞动起来,才能无愧于匆匆走过的时光。

  “一日之即在于晨”,一天中最有精神的是早晨,就如人的一生中最有激情的是青春,就算“夕阳*黄昏”,也是回想人生最美好的时光,是第二个绚烂的青春时光。

  走在上学的路上,看到大路上有许多年轻人骑着车奔向自己青春的梦想;还有许多和我一样的学生,背着书包走在小道的柳树下,边走边吃面包,为一天的奋斗补充能量。忽然一位男同学骑着赛车从我身边疾驰而过,风带动我的刘海肆意飞扬,忍不住停下了匆匆脚步,看着周围的行人,不知为何竟然嘴角上扬,微微笑了。抬头仰望天空,蓝天一片广阔,慵懒的太阳还未完全醒来,而我的灵魂却充满明亮与激情。

  走进教室,语文老师也刚到,匆匆地坐到座位上,看到同学们个个都努力睁着惺忪的睡眼,迷迷糊糊的。“同学们,今天我们学*,现在必须把课文背会,快点快点,不要发呆……”说着拍拍手示意我们精神点。在老师的催促下,大家都强迫自己认真起来。“环滁皆山也,其西南诸峰……”朗朗的读书声透过窗户车传到校园里,随着风的吹拂在空中荡起层层波的涟漪,鸟儿听到这青春的呼唤,叽叽喳喳地回应着,柳树听到这青春的'宣言,也忍不住点头叫好,一切都充满了向上的力量。

  “快快快,走,去看篮球比赛呀!今天我们班对战7班,加油去。”同学们嚷嚷着。我们的后勤也早准备好了水,为运动员们做好补水准备。比赛开始,运动员们打得火热,而我们也激情飞扬,“慢点慢点稳住,别着急,投投投,快,啊啊,进了进了!”我们激动地连蹦带跳,掌声连连,加油呐喊声此起彼伏。最终我们班以48:7完胜。比赛过后,学校又恢复了往日的*静,但站在操场上,仿佛仍能看到运动员们那矫健的身姿,同学们的呐喊助威……而操场旁那一排柳树就是见证了青春的长者。

  青春,在慵懒中疯狂,在张扬中拼搏!加油吧少年,努力演绎好自己的青春。蓦然回首时,才不会让自己悲叹过往。

  致我们终将逝去的青春,以因梦想而生,为挑战感伤和挫折而生的勇敢。

  青春,不必为汤姆叔叔的小屋中所溢的悲伤而感染。有的,最多只是像维特一样的对月伤怀,看花落泪。经常地,看着窗外思索:那蓝到窒息的天为谁而亮?那急促热情的夏雨将蹦进谁的心河?在未来的世界里,是否连我的背景也显得拥挤……用指尖擦拭泪水,泪花在指尖绽放,湿了这片软壳应有的干涸,独留下泪渍做青春徐徐走过的纪念……或许,唯有勇敢才能做我的翅膀,携我逃离这年少无知的感伤,去追寻匆匆的青春吧!

  勇敢有何难?勇敢是一种易滋长的气质,是一分钟的倔强,一分钟的忘我,如此而已。勇敢地面对吧,就像从没有疑惑一样;勇敢地前进吧,就像从没有感伤一样!

  青春,不可能像爱丽丝梦游仙境般一路美妙。

  挫折和青春总是不期而遇。因为一不小心的滑倒,一个无声的碰撞,冷冰冰的浴缸击伤内脏,朋友就这样失去了爸爸。在我心中,这是一种趋于定数的死法。当我听到这个消息的时候,只想起她爸爸的爱女心切:自她上学开始,每天接送;书包舍不得让她提;自行车也不允许骑;连出门买个早餐都全程护送。猛地又联想起朋友失去爸爸后的痛哭流泪、伤心欲绝。

  勇敢的心需要暴风雨的冲洗,需要狂风的吹袭。勇敢的心常常不被坦露,它就像林间小道上的鹅卵石,外表通常只是憔悴消瘦的黄叶。当风雨来临,真正挺起胸膛的只有坚硬的它。当风雨来临,只有它才会感谢苦难,感谢狂风为它吹去一身懦弱的累赘;感谢暴雨将它从安恬中惊醒!仍想念我的朋友,她一定是一块经历过第一场风雨的鹅卵石,她一定会发现自己的坚强和勇敢,然后把自己的眼泪安放在眼眶里,见证她的磨练,见证她的成长,为她浸没一个又一个委屈!所以,当困难敲青春的门,勇敢地伸手,邀门把跳支舞——打开门,勇敢地面对困难!

  我们终将逝去的青春,这位隐藏着无边幻想的千面女郎,赐以她勇敢吧!让刀子在黄沙莽莽的撒哈拉迈步,灰麻裙摆不羁地携沙飞扬;让刀子敞臂奔向飘逸的紫色薰衣草园,惊起全世界最傲慢的花蝴蝶;让她踩着那双红艳的流浪舞鞋,踏着昏黄的灯光放肆旋转……我们的青春还有太多可能!现在,提起笔,以心为起点,以勇敢为半径,为自己作一个圆——从此,用一颗勇敢的心,去圆满我们终将逝去的青春,圆满人生!

  在某一个季节,我感叹过它不会有阳光暴晒,只有温情无限;在某一个季节,我庆幸它不会有梧桐落叶,伤感情怀,只有新的喜悦;在某一个季节,我拥抱过它,因为它没有呼啸北风,寒冰雪地,只有爱的绮丽之景;在某一个季节,我看到它,青嫩的草坪,触到它,和煦的微风。那个季节,有一个简单的名字——春。 窗外的小草探出头来,很轻,很柔,听不到声音,却又能感受到它的清新。微风吹过,门前走廊的风铃传出清脆的悦声,像是在嬉戏,又像是在跳着最袅娜清丽的舞步,风也来的不知不觉,来的恰当。操场上的蓝朵似乎要点缀整个季节,很放肆,很霸道地填满了那一片空旷,洁雅安静,又如轻纱一般柔滑。日光打下来,很惬意。有时候,我带着另一番意境去探望操场上久违的空地,捕捉新春的足迹,任何遐想,荡然无存,只剩下无限感慨! 古往今来,写春的文章大多都会提到柳,而柳的清姿也静静地展现。柳树发了嫩芽,青色的,不及夏日时的墨绿之深,却也另一番轻巧旖旎。柳,是一个特点,在这个季节凸显高贵,垂柳之姿更是绕人心扉。我热爱着它,它热爱着这个季节。就这样,微风和煦,枝叶轻舞,婀娜多姿,才更使得春光彩溢人。 听得古人言,“晚风扶柳轻垂畔,又言新春除旧联。”才觉时光流转,无法停留的那一串挽留的叹息声。“弯沿已是垂杆落,青草浮出霜满颜。”又是一季新春,可是,时不待人,古人常言:伤春悲秋。“中秋佳节倍思亲”“落叶孤舟魂”自是可以读出秋的

  悲凉,凄寂。春赶走了冬的严寒,却也是又一年的开始,告诫人们又年长一岁。时光无法逆流,春有喜悦,也有伤感,世上无完美之物,其中道理,轻易便也读出。所以,我珍惜春的每一寸光阴,每一个足迹,每一处红花绿草,以填补内心的空虚与缥缈之怀伤。

  躺在空旷的土地,抚过小草的新嫩,感悟人生的胆怯、欣喜、伤感、哀怨,所有的所有,回味无穷。

  春,赶走了冬的严寒,也送走了一年的回忆。小草,小花这些都是春的景,也都是春的味道,春的演绎。

  阳光明媚,风和日丽,万物复苏,春,也就是这般景象。

  青春宛如一首歌。它有着丰富的感情,像潺潺的流水从指缝间溜走,转瞬即逝。

  青春是一首欢快的歌。那天的小学毕业前聚会,同学们围在一起玩“叠汉堡”。“石头、剪刀、布!哈哈!你输了!”“快放下你的爪子。”同学乖乖把“爪子”放在了桌上。“石头、剪刀、布!噢!不!”小张同学嘟着嘴,把手放在桌上。“石头、剪子、布!我赢了!”“大家小心我的魔爪,三、二、一!”随即“啪”的一声,小佳同学的手拍在了桌上,她跺着脚:“我的`一世英名啊!”“哈哈哈!”房间里充满了愉快的气氛。

  青春是一首奋斗的歌。大家都升入了不同的初中,学*任务变得日益繁重,压力也增加了。每个人都挥洒汗水,努力地学*着,拼博着。看着其他小朋友在小区楼下快乐地玩耍,我们却每晚要在灯光下学*至深夜。伴着这样的音乐,我们度过了一段“艰苦”的学*时光。

  青春是一首忧伤的歌。当我们考试失利,被家长责骂时,眼睛里总会有一股热热的东西在打转,然后不争气地流下来。责骂过后,便独自一人在房间奋笔疾书,认真改题。青春是一首倔强的歌。当我们被别人误会时,心里就会燃烧着怒火,于是费尽口舌争辩,待事情*息,方可善罢甘休。

  在这短暂的青春年华里,你是否感受到了这首歌带给你的欢乐、艰苦、愤怒与忧伤?

  “太阳落了明早依旧上来,花儿谢了明年还是一样地开。”我们的青春就如同这首歌,那么短暂,却充满了感情,意味深远。我们用自己的努力,谱写出动人的乐章。这首歌成为我们重要的一部分,似乎在激励着我们,更加欢腾地勇往直前。

  青春宛如一首歌,旋律跌宕起伏,蕴含丰富的情感。这首歌,如影随形伴随着我们,在我们成长的路上,留下一串串清晰的脚印。

相关词条