告别了你，我找到了新的美丽的香格里拉;告别了你，我找到了专属我的绯红黎明;告别了你，我找到了代表成熟的那棵香樟树。
曾几何时，我们进行了一场盛大的告别曲?在曲中，我们跳着专属我们的圆舞，你还记得吗?我们尽情地跳动着，飞舞着，曲子早已不知何时停止，却没有一个人讲结束了。因为我们会失去彼此，但上天却注定将我们分别，我们改变不了这种洗礼，只能默默地，默默地接受。
我们终于累了，躺在地上，脸上湿湿的，却还没头没脑地说是太阳太强烈了。站起来，接着跳，再累得躺在地上说些贴不着边的话，再站起来。这样反反复复不知做了多少次，可是没有一个人讲再见，因为我们无法再见，我们彼此明白，只要你的左手离不开右手，那么，彼此只能成为彼此的回忆，然后这些回忆随着时间的流转，一点一点被侵蚀，最后，化为乌有，留下的，只有支离破碎的，如黄昏时天上的残云一般的凌乱的想象。
该来的`终归会来，当我们大汗淋漓，再也没有一丝力量共舞时，我们笑着告别，笑着向彼此祝福，虽然脸上还是微湿的。
时间流逝，已经过去多少年了?你还会记得那场告别舞会吗?还记得只有我们两人的告别舞会吗?
啊!同年的我和现在的我进行的圆舞曲告别会我终生难忘。
童年的我，你看到步入青春的我了吗?离开你，跟你告别后，我不再是那个羞涩的女孩，我找到了男女生之间真挚的友情，那是我心中美丽的香格里拉;跟你告别后，我享受着青春的快乐，那是夜末央时天空上那抹绯红的黎明;跟你告别后，我不再向以前那样没头没脑，我学会了优雅，那是那棵代表成熟的香樟树。
告别了你，少年的我享受着花样年华，回忆着宝石童年。
专家说：一个*惯的养成需要二十一天。
*惯的.养成，并非一朝一夕之事；而要想改正某种不良*惯，也常常需要一段时间。根据专家的研究发现，21天以上的重复会形成*惯，85天的重复会形成稳定的*惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上，它一定会变成你的信念。
初中政治书上曾有过这样一个事例：学生向哲学家苏格拉底请教成功的秘籍。苏格拉底说：“很简单，只要每天甩手300下。”学生都认为“每天甩手300下”太容易了，都相信自己能做到。一个月过去了，苏格拉底通过询问得知，90%的学生坚持“每天甩手300下”。又一个月过去了，苏格拉底发现有80%的学生坚持着。一年后，苏格拉底问：“还有同学坚持每天甩手300下吗？”只有一个学生举起了手，他的名字叫柏拉图。后来，柏拉图成为像苏格拉底一样的大哲学家。
可以看出，一个*惯的养成需要时间外还需要恒心。时间和恒心不但可以让人培养一个好*惯，也可以让人改掉一个坏*惯。
我是初三生，学校规定是不能带手机的，可是我却几次三番的背着老师带手机去。或许老师只是睁一只眼闭一只眼。我是住校生，在学校临走前整理书包，想着这本要做，那本要看这科要预*，那科该复*，带了好多书沉甸甸又气壮山河地拎回家，还野心勃勃打算背背新概念。可是回到家后我却抵挡不了手机电脑的诱惑。我真搞不懂自己是干嘛的，初三本来就是紧张时刻，本来就不应该这么迷恋手机电脑，本来就该把精力什么的全部放在学*上。我这一年里我愿意少开几次电脑少碰几次手机少登几次qq，我愿意少逛几次街少穿2套新衣服少照几次镜子，我会慢慢试着不再带手机去学校，我会强迫自己把重点内容通通装进脑瓜里去，我还会逼迫自己每次都认真按时完成作业，每个礼拜带一大堆辅导书回家，把那些上课没搞懂得全都弄懂来，尽我最大的努力去听懂数理化。我如理做到这些，不为别的，只为一年后的今天床头放着通知书安心睡觉。
我明白我读书并不是为了别人，我是为了自己，为了自己的未来。我知道，我的未来必须由我自己去打造。我不能指望别人，也不想去依靠别人，我坚信自己打造出来的未来是最美的。未来的路还很长，所以我一定要坚持走下去。或许这一路上会很孤独，或许很多人会离开，但是我必须走下去。我承认很多时候我真的都熬不下去，快要崩溃了，那么多的压力压得我喘不过气来，可是我必须坚持。我改变的失去的都太多了，好多事情我真的接受不了，就比如我今年竟然就初三了，明年六月我竟然就中考了，我即将面临就会是分离，但这些我也无力抗拒，只能咬着牙一路走下去。
最后一年了，也该努力了。我明白，熬过这一年后还会有更艰辛的三年在等着我，如果现在我就开始喊累喊苦，未来的我该要怎么办。遇到困难我就放弃吗，前路荆棘坎坷我就该放弃吗，不，我不是废物。
我每次说要好好学*都只是三分热，或许我是没有恒心吧。对于这些*惯的养成我会慢慢适应。即使老师上课很无聊，我还是要坚持听下去；即使学校里没有了手机会很无趣，可是我会把更多的精力投入到学*之中，未来我的未来，我必须加油！
初三加油！未来你好！我会告别陋*和你相遇。
鱼儿告别池塘，你认为她会没命？
不，她在追求属于自己的江河；鸟儿告别竹笼，你认为她会饿死？不，她在追求属于自己的山林；石子告别高山，你认为他会孤独？不，他在追求属于自己的天地……自然界中的万物都在尝试告别，因为他们有自己的追求。我不得不说：告别是一种胆魄。诸葛孔明深居隆中，以躬耕为乐，吟唱为趣，似乎无意于征战，但他常自比管仲、乐毅，可见他早有出将入相之志，因此即使刘备不上演三顾茅庐，诸葛亮也终会登门自荐。因为他告别隆中安逸的生活而投身艰苦卓越的政治斗争，不失为一种胆魄。陶渊明本为朝廷官员，但他厌弃官场黑暗，追名逐利，因此他弃官隐居，放弃了功名利禄，荣华富贵，因为他有自己的追求——“采菊东篱下，悠然见南山。”但他告别权贵，摒弃世俗，投身秀美山水的情怀，绝对是一种胆魄。鲁迅本来一直投身医学，希望用治病来救*，但他后来发现在*人身上的不止是病痛，更是心灵与思想的病魔，因此他弃医从文，拿起笔杆这把利剑为*人剔除心灵的伤痛，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气节也从笔尖中向外四射，因为他有自己的追求——振新中华。他告别医学，走上了文学这条无止境之路，无疑是一种胆魄。如今，我坐在中考的考场上，应该说是战场上，只是一个追求——尽力一战。
我告别一切杂念，置身于这战场上，似乎看见了胜利的希望之光，这难道不是一种胆魄吗？鱼儿告别池塘，可能面对干涸；鸟儿告别竹笼，可能面对死亡；石子告别高山，可能面对寂寥，但他们有自己的信念，因此他们选择了告别，闪耀着豪迈的胆魄之光，开始寻求最适合自己的地方的征程……
鱼儿告别池塘，你认为她会没命？
不，她在追求属于自己的江河；鸟儿告别竹笼，你认为她会饿死？不，她在追求属于自己的山林；石子告别高山，你认为他会孤独？不，他在追求属于自己的天地……自然界中的万物都在尝试告别，因为他们有自己的追求。我不得不说：告别是一种胆魄。诸葛孔明深居隆中，以躬耕为乐，吟唱为趣，似乎无意于征战，但他常自比管仲、乐毅，可见他早有出将入相之志，因此即使刘备不上演三顾茅庐，诸葛亮也终会登门自荐。因为他告别隆中安逸的生活而投身艰苦卓越的政治的斗争，不失为一种胆魄。陶渊明本为朝廷官员，但他厌弃官场黑暗，追名逐利，因此他弃官隐居，放弃了功名利禄，荣华富贵，因为他有自己的追求——“采菊东篱下，悠然见南山。”但他告别权贵，摒弃世俗，投身秀美山水的情怀，绝对是一种胆魄。鲁迅本来一直投身医学，希望用治病来救*，但他后来发现在*人身上的不止是病痛，更是心灵与思想的病魔，因此他弃医从文，拿起笔杆这把利剑为*人剔除心灵的伤痛，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气节也从笔尖中向外四射，因为他有自己的追求——振新中华。他告别医学，走上了文学这条无止境之路，无疑是一种胆魄。如今，我坐在中考的考场上，应该说是战场上，只是一个追求——尽力一战。
我告别一切杂念，置身于这战场上，似乎看见了胜利的希望之光，这难道不是一种胆魄吗？鱼儿告别池塘，可能面对干涸；鸟儿告别竹笼，可能面对死亡；石子告别高山，可能面对寂寥，但他们有自己的信念，因此他们选择了告别，闪耀着豪迈的胆魄之光，开始寻求最适合自己的地方的征程……
当电子游戏无情的封锁了我们的童年，当如梭的光阴叹息着人生的悲哀，我们已不知不觉的掉入了电子游戏这张铺天盖地的巨网，只留下被吞噬的灵魂和被侵蚀的青春。
古有*侵蚀人的心灵，而在今天这个科技飞速发展的时代里，电子游戏已经如洪水猛兽一般*卷了社会的各个角落。*一吸，不愿吐出；游戏一打，难以放下；因此，电子游戏被冠以新名头——当代*。
综上所述，我想问：“电子游戏的魅力在于什么？”
在于他构建了一个虚拟的幻境，在于他把现实中的事物与感知移植到那个虚幻的环境中。在那里人们可以把酒临风，头顶长虹，脚踏落英，轻击鼠标就从杭州到了北京。在那里，人们可以褪去便服着戎装，征战沙场，谈笑四方，敲打键盘间就结束了无数敌人的性命。这一切似乎不费什么功夫，只要你肯花时间在屏幕前“打怪”，肯把精力或财物投入进度条。在那里，似乎什么都可以收获——金钱、声望、地位，甚至是爱情，于是人们欢欣鼓舞，流连忘返。
可那是我们真正的世界吗？那只是一个虚拟的，永远只能在屏幕上的世界。在游戏中是执长剑策骏马，但在现实中早已步入万丈深渊。要知道，真正的成功不是敲打键盘就能获得的，它需要无数次深夜中的哭泣与失败后擦干眼泪的勇气；要知道，真正的喜悦不只是换上炫酷的装备那样简单，它的到来是需要相等的痛苦结伴后才有的；要知道，真正的情感是不可能用一个“亲密值”的满格来衡量的，它需要心脏无数次的交响与律动，需要真诚的付出与关心……
网络游戏是一个“无底洞”，它会一点一点的吸食你的灵魂，最后让人变成一具只有肉体的空壳。
那么就有人问了：“是什么原因让人们沉迷游戏呢？”
是家庭。根据科学统计结果来看，全国有65%的网民是青少年。而在这些青少年当中，又有50%的青少年是因为家庭因素而选择逃避。
一般来讲，网络成瘾的青少年，其父母对其从小的教养方式共同点是家长对子女行为过度干涉，在这种教养方式下成长的孩子，性格都比较孤僻，很难适应群体生活。由于在现实中得不到心理满足，就转向虚拟的网络世界寻求自我满足。
若要“戒网瘾”，我们必须从根源出发。现在的青少年并不是物质缺乏，而是在精神上缺少理解和关爱。家长们应该做到多陪伴孩子、多鼓励孩子、和孩子进行深度的沟通、不要谈“游”色变。
歌德有言：“谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。”莫等闲，白了少年头，空悲切！我们应该像林则徐那样坚决地把烟枪折断，将劳动的双手从屏幕上移开。用青春创造出一个真正看得见，摸得着的明天，而不是屏幕映出的一张空洞呆滞的脸。生活需要游戏，但不能在游戏中玩物丧志；生活需要歌舞，但不能在灯红酒绿中醉生梦死。现实中的美好感知，有着真切的触感和温度，绝非隔着冰冷的屏幕捕捉转瞬即逝的快感。
让我们告别电子游戏，拥抱魅力生活。
——高三告别过去议论文实用5篇
日月如梭，光阴似箭。日子一天天过去，过去的岁月既有美好，但也有忧愁的。总有些不愉快若隐若现，一不小心就被“拉”进了沉痛的回忆当中，有时竟想着想着，心中的苦水就禁不住向外涌，想停也停不住。
记得那是快过年的时候，我们家竟打起了一场内战。
刚刚吃完晚饭，爸爸便回房看电视了。弟弟很困，便睡了。妈妈把碗洗过后也回房了。
“他爸，我问你，身上还有多少钱？”妈妈问道，好像还有些。战争就这样开始了。只见爸爸手中拿着手机在给什么人打电话，另外一只手将身上的钱全拿了出来。妈妈清点过后，又问：“今天是不是跟你哥他们打牌，输了之后还问别个借了20元呢？还过没？”“当然还过了。之后我还将本钱赢了回来！”爸爸自豪地说起来，手中还是在盘弄着手机。“你还挺高兴地呀，你看看，你看看，你一年到头只弄了多少钱，还贴进去不少……”妈妈说着，泪水就流了出来。
爸爸听得很烦，电话打不通，还挨老妈骂，我真为爸爸感到烦。爸爸说：“难道这一年到头我都在玩吗？你跟我一起难道你还不清楚吗？”爸爸解释道。妈妈完全听不进去，继续说道：“你这么的没用，家里总是没钱，*常不说，你看这过年来了，孩子连件象样的衣服都没有，你还是一家之主了，这么没出息……”妈妈的每一句话像利箭一样深深地刺进了爸爸的心里。每一次吵架，爸爸总是忍着不说，可是不知道为什么这一次，妈妈的话实在太过份了。爸爸终于发火了，眼睛睁得特别大，直瞪着妈妈，嘴里说着：“钱，钱，钱，你怎么就知道钱，难道就……”便将手机狠狠地摔在地上，还将桌子上仅有的两百元撕成了两半。顿时，家中寂静一片，可怕的寂静。
我小心地捡起手机，一看，手机的屏幕弄坏了，什么都看不见，只有一片黄色，用手一按，还流出了一些深蓝色的东西，手一松，就还是一片黄色，我又走到桌前，拿起那被撕成两半的钱，不禁哭了，到抽屉前，找出胶布，粘好那被撕破的钱。边粘边小声地说：“为什么要吵架，虽然钱不多，可是我们一家子都过得挺好的。”
不知为什么，从那以后，像那天的争吵不再有了。我们一家都很高兴。……一切又恢复了正常。
过去的日子有美好，便也有伤心，难过的时候，让那些不愉快的事随着风儿飘走吧，让我们一起跟它说告别！
你在我的面前背转身去，我在你的背后黯然神伤，我同你挥手，你与我告别。——题记
还是往常的**淡淡，只是新年的节气为这素淡的生活添了寥寥几笔，古今一辙。走往常的阡陌，吸往常的空气，嗐，2021，已奏起了尾声，我却实感受不到那种久违的热情。
操场对于我是奢侈，我只愿意一人在角落咀嚼读物，就是这个卓越出群的优班中陪衬的的小草，在他们的高大身影下，躲避阳光。
下午，就要从容的走向食堂，同学传来老师的消息“笔航，谭老师叫你去办公室。”穿过教学楼，树影开始摇动，瑟瑟的寒风扶动着凌乱了的发丝。
到了，“咚咚”“谭老师，您找我什么事？”这**小的连自己都未听见。“笔航，你过来，这学年学生会干部我打算让你去，你呢？”这人是让我震惊，愣住了，簌簌的秋风吹不进室内，“哦。哦！好。好。”“明天，你要去开会，遇到新同学，就不要‘无言’‘私语’了，你是个自信的孩子。”“谢谢老师培养，我先走了，老师再见。”声音大多了，一大步一大步退出门，轻轻掩上。我得快点去了，否则又要排队了，未绕过落叶，直接踏上去，朝着食堂跑去。
我拿到了象征身份的挂牌，很多天后，我戴着他从镜面走过，我看到那个矮小，冷僵这面的人，眼中黯然无光，他的身边没有朋友，仅仅抱着本书，他转身，离我远去，我望着这孤独、寂寞、冷淡而又异常熟悉的背影，犹如酸醋滴入我的心头，不知为什么，我会对自己的背影感到怜悯，他走了，远远地走了，没有回头，只留下我一人，黯然失色。
我转身走了，而镜中可以看到的，不再是悲哀和忧郁，是一个能够自信的昂起头，大步向前迈进的背影，是一个即将朝着新的方向进击的背影，咦，那是我的曾经和现在，我的过去和未来。
在那面镜中，挥手告别过去，2022，是我自信的开始。
光阴似箭，日月如梭。时间一去不复返，转眼间，十五年的光阴便成了我记忆中一个永久的过去。过去犹如一阵清风，吹过了，便不再存在，但却留下心中的一阵凉爽。
有的时候，生命中的那些记忆会为你留下一些创伤。你把那些苦痛隐藏在心底，等到你再次遭遇伤害，那些痛便变本加厉，伤害自己。这样，不如把痛苦丢舍掉，消失了，才会快乐。你犹如刚从土地探出头来的幼芽，开始成长。成长必然要经受风吹雨打，饱经磨难——只有经历这些困苦才茁壮成长，成为参天大树。不经历风雨，怎能见彩虹？过去的种种伤痛能锻炼我们。但是，当你走向成功的那一刻，你就会遗忘过去的艰辛与伤痛。
曾经，或许你做了一些不该做的事，现在，回想起来甚至有一些后悔。过后，我们应该学会遗忘。大雁南飞，明年的春天又会回归；秋叶落地，明年的春天又会艳丽。世界就是这样有规律的循环下去。或许，今年的大雁不再是前年的大雁，今天的树叶也不是以前的树叶，但是，它们同样充满着希望，充满着朝气，充满着生机，在这世界上生存下来──过去的许诺应该用今天的努力来代替。
过去的你可能是那么的幼稚，但今天，你应该走向成熟。过去的你也许那么的优异，但这不能成为你今天骄傲的理由，不能成为你现在的优异。如果只记得过去的辉煌，而现在不努力，那你永远不可能成功。你的炫耀只会成为一种鄙视。只有现在做得更好，未来才会更好。
过去的失落，是你成长的起步；过去的失败，是你成功的垫脚石；过去的悔恨，是你成熟的经验；过去的辉煌，是你走向未来的动力。把过去的种种痛苦忘记，把那些种种美好留下。遗忘曾经的伤痛与辉煌，把现在当作你的起点，用你的努力和热情走向成功的大门。
生命的历程，永无止境。告别过去，从现在开始！
人生呢，就像攀登喜马拉雅山的顶峰，据说上去的人只能往下看一眼，仅仅是一眼，就得往山下走。
不是因为时间不够，而是因为当你留在那儿久一点的时候，因为山顶空气太稀薄，你就想坐下，并且对自己说：“让自己休息一下吧！”然后，你就会因为缺氧再也站不起来，你将会昏迷。
至于你的伙伴，他们也没了余力，不能把你抬下山。于是，你就死在了山头。同样地，当你走了“骆驼”阶段，进入了“狮子”阶段时期，好像有一点成绩的时候，你也会在半路上坐下，说：“我累了，让我休息一下吧！”
你觉得半生的追逐已经够了，人生已经有了可以满意的成绩。于是你“超越自己”的力量消失了，一个人没有更高的理想，很容易在现实生活中沉沦下去。
马克吐温说过：“年轻的时候拥有享乐的能力却没有享乐的条件，老年拥有享乐的条件却没有享乐的能力。”人的一生始终都是在奋斗之中，无论青年、中年、老年，“超越自己”的想法都不停下。在上个学期无论考得怎样，心中依然想着:“不够好，你还可以向前走。”或许就因为这个，我一次次取得令自己、令他人、令老师、令家长都称赞的成绩。但同时自己也在亲朋好友的赞扬奖励下渐渐在现实中沉沦下去，那颗不断前行、力求更好的内心也被自己“休息一下吧”给磨*。自己变得懒散了起来，最后也为自己的行为付出了代价：年级第5到班级18名。那一刻，自己如瞬间坠入了万丈深渊，第一次觉得自己多么渺小，第一次摔得这么痛，痛得刻骨铭心。自己风光太久了，也该给自己长点记性了。身上这挂满奖章的盔甲已经妨碍到我了，也该脱下它了，重新拾起最初的东西。
不忘初心，方能始终！我现在离我当初的地方太远了，我必须跑起来，在别人休息时我也得跑，我必须用劲全身的力气，所有的时间，我才能拿回我从前的东西。
昨天，删去;今天，留着;明天，争取;对的，坚持;错的，放弃。
在如今的世界，似乎告别已成为了一件奢侈品，追求者众，得之者寡。而得到了一句告别，就会像得到一件珍宝似的去守护和珍藏。
——题记
毕业季的班级蛰伏着一种不可名状的气氛，说不上悲哀，又对每个人溢着一股不舍。明明离毕业还有一些时日。却使得不少人开始以不同形式“留下纪念”——考虑到青春期萌芽的各式感情，这确实无可厚非。
有时我也会很惆怅。比如猛然想起出国的几位同学的时候。素素、朱郎、周欣怡、刘益和、也许还得算上小白菜。最怀念的竟是最不熟悉的周欣怡，印象中那个瘦小孱弱的女生，对她的印象总停在初一入学时她第一名的光环与每天宣布物理作业时细小吵哑的声音。她离开得太匆忙，前一日告知，第二天就飞赴了新加坡。我在前一天是想与她告别的，至少是走到座位前留下地址的那种告别，然而却没能实现。大概是出于一贯的一种意识吧，总觉得还会遇见她，今后，她不会像往常一样坐在那里似的，那天，不知为何没说任何话。
那天以后，我就没有见过她了。一起上过的课上身旁的空位，抽号器偶然停到的59号、物理作业不会抬眼就能在黑板上的尴尬却仍提醒着我——也许是我们——她的离开与存在。那种感觉很陌生，很复杂，那一段南京至新加坡三小时的机程并不漫长，但缺少了告别，就好像没有去探望的借口，没有任何一张可以抵达她所居住的国度的机票彼此间相隔了整整一个世界般，好像再也见不到了，潜意识里也这样想着，她可能不会回来了。
正如“别”是从古至今永久的话题，告别是人人需要面对的事。它困难、珍贵、又会令过往事物显得弥足珍贵。我至今记得从美国一个游乐场乘船离去时的惆怅，好像空惘无所得，再也回不去了——告别物尚且如此，告别人自是更为困难。更为可怕的是，万物于人，相隔的都只是抓不住的一份感情而非距离。没有告别的别离，就只剩下“留”此一字，冷硬得如同在昭示着一句“不复见”。
也许，只有拥有告别，一场别离才会完整，才能给一次相逢画上一个标准的句号，才能真正带来一个泛着崭新的开始。
——告别议论文（精选五篇）
成长中有阵痛、有苦涩，但终究是一件幸福和美好的事情。
——题记
14岁的天空很蓝，有种落寞的冷色调调在里面；14岁的天空很空，有种被大雨冲刷过的苍白；14岁的天空很精彩回荡着我们十四岁无悔的誓言。
14岁的我渴望两样东西：一是书架上自己想要的书；二是一个可以边走边谈的朋友。我一路寻找，只为在拥挤匆忙的人群里找到一个和我相似的面孔，他有和我相似的命运，我可以在他身上看到自己生命的参照，何去何从不再那么仓皇。14岁的半夏，手捧着心爱的书，在阳光下微微发出光芒在手心闪耀，而你就在此时，向我伸出手，带我一点点儿向梦想靠*。用你的语气来说，我们之间的相识可以用一个很俗气的词来代替—缘分。我感到你就是上天给我带来的天使。
每次看到你得笑容，我都掩饰不住内心的喜悦，你有着甜美的微笑卷曲的头发，爽朗的笑声……一切的一切都和我那么相像，我仿佛找到了重生，另一个自我！你写一手可爱的文字，流畅如水；你总是爱笑，明亮如虹……那时我们都很喜欢一些淡淡的歌，有时候听到一首歌，会在不经意间想起某个人，和性格无关，和相貌无关，有关的只是感动。我们就是这样挥霍着我们的青春。
我们的关系很微妙，想姐姐与妹妹，又像是朋友，很难界定。但我知道，遇见你的那一年是我们生命中尤为重要的一年，你给我不知是笑容和欢乐，还有14岁的一双手，曾经依赖和相信的一双手，让我14岁的蓝色不会变，让我14岁的天空不会灰暗。
终会要长大的，带着一种无怨无悔的心情，这要感谢你，是你带我告别了14岁，虽然牵过的手已经分开，你却和我的十四岁在一起，永远住在我的心里。
鱼儿告别池塘，你认为她会没命？
不，她在追求属于自己的江河；鸟儿告别竹笼，你认为她会饿死？不，她在追求属于自己的山林；石子告别高山，你认为他会孤独？不，他在追求属于自己的天地……自然界中的万物都在尝试告别，因为他们有自己的追求。我不得不说：告别是一种胆魄。诸葛孔明深居隆中，以躬耕为乐，吟唱为趣，似乎无意于征战，但他常自比管仲、乐毅，可见他早有出将入相之志，因此即使刘备不上演三顾茅庐，诸葛亮也终会登门自荐。因为他告别隆中安逸的生活而投身艰苦卓越的政治的斗争，不失为一种胆魄。陶渊明本为朝廷官员，但他厌弃官场黑暗，追名逐利，因此他弃官隐居，放弃了功名利禄，荣华富贵，因为他有自己的追求——“采菊东篱下，悠然见南山。”但他告别权贵，摒弃世俗，投身秀美山水的情怀，绝对是一种胆魄。鲁迅本来一直投身医学，希望用治病来救中国，但他后来发现在中国人身上的不止是病痛，更是心灵与思想的病魔，因此他弃医从文，拿起笔杆这把利剑为中国人剔除心灵的伤痛，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气节也从笔尖中向外四射，因为他有自己的追求——振新中华。他告别医学，走上了文学这条无止境之路，无疑是一种胆魄。如今，我坐在中考的考场上，应该说是战场上，只是一个追求——尽力一战。
我告别一切杂念，置身于这战场上，似乎看见了胜利的希望之光，这难道不是一种胆魄吗？鱼儿告别池塘，可能面对干涸；鸟儿告别竹笼，可能面对死亡；石子告别高山，可能面对寂寥，但他们有自己的信念，因此他们选择了告别，闪耀着豪迈的胆魄之光，开始寻求最适合自己的地方的征程……
专家说：一个*惯的养成需要二十一天。
*惯的养成，并非一朝一夕之事；而要想改正某种不良*惯，也常常需要一段时间。根据专家的研究发现，21天以上的重复会形成*惯，85天的重复会形成稳定的*惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上，它一定会变成你的信念。
初中政治书上曾有过这样一个事例：学生向哲学家苏格拉底请教成功的秘籍。苏格拉底说：“很简单，只要每天甩手300下。”学生都认为“每天甩手300下”太容易了，都相信自己能做到。一个月过去了，苏格拉底通过询问得知，90%的学生坚持“每天甩手300下”。又一个月过去了，苏格拉底发现有80%的学生坚持着。一年后，苏格拉底问：“还有同学坚持每天甩手300下吗？”只有一个学生举起了手，他的名字叫柏拉图。后来，柏拉图成为像苏格拉底一样的大哲学家。
可以看出，一个*惯的养成需要时间外还需要恒心。时间和恒心不但可以让人培养一个好*惯，也可以让人改掉一个坏*惯。
我是初三生，学校规定是不能带手机的，可是我却几次三番的背着老师带手机去。或许老师只是睁一只眼闭一只眼。我是住校生，在学校临走前整理书包，想着这本要做，那本要看这科要预*，那科该复*，带了好多书沉甸甸又气壮山河地拎回家，还野心勃勃打算背背新概念。可是回到家后我却抵挡不了手机电脑的诱惑。我真搞不懂自己是干嘛的，初三本来就是紧张时刻，本来就不应该这么迷恋手机电脑，本来就该把精力什么的全部放在学*上。我这一年里我愿意少开几次电脑少碰几次手机少登几次qq，我愿意少逛几次街少穿2套新衣服少照几次镜子，我会慢慢试着不再带手机去学校，我会强迫自己把重点内容通通装进脑瓜里去，我还会逼迫自己每次都认真按时完成作业，每个礼拜带一大堆辅导书回家，把那些上课没搞懂得全都弄懂来，尽我最大的努力去听懂数理化。我如理做到这些，不为别的，只为一年后的今天床头放着通知书安心睡觉。
我明白我读书并不是为了别人，我是为了自己，为了自己的未来。我知道，我的未来必须由我自己去打造。我不能指望别人，也不想去依靠别人，我坚信自己打造出来的未来是最美的。未来的路还很长，所以我一定要坚持走下去。或许这一路上会很孤独，或许很多人会离开，但是我必须走下去。我承认很多时候我真的都熬不下去，快要崩溃了，那么多的压力压得我喘不过气来，可是我必须坚持。我改变的失去的都太多了，好多事情我真的接受不了，就比如我今年竟然就初三了，明年六月我竟然就中考了，我即将面临就会是分离，但这些我也无力抗拒，只能咬着牙一路走下去。
最后一年了，也该努力了。我明白，熬过这一年后还会有更艰辛的三年在等着我，如果现在我就开始喊累喊苦，未来的我该要怎么办。遇到困难我就放弃吗，前路荆棘坎坷我就该放弃吗，不，我不是废物。
我每次说要好好学*都只是三分热，或许我是没有恒心吧。对于这些*惯的养成我会慢慢适应。即使老师上课很无聊，我还是要坚持听下去；即使学校里没有了手机会很无趣，可是我会把更多的精力投入到学*之中，未来我的未来，我必须加油！
初三加油！未来你好！我会告别陋*和你相遇。
我挥一挥衣袖，锁住愁情，留下豁达。
——题记
万家灯火渐渐暗了下去，奔流不息的车流渐渐没了声音，街边行走的行人不见了踪影，院内嬉戏的孩童也进入了梦乡。夜，仍是浓墨般晕满整个天空，迷烟似的云纠缠重叠着。神色失落的我无力地瘫靠在座椅的靠背上，空洞的眼神盯着这张“鲜血淋漓”的试卷，怅然若失，此刻，我人生的大船已驶入一片迷雾的大海……
“转朱阁，低绮户，照无眠。”我顺着月光登上阳台，再次打开那个小柜，里边珍藏的是我从小到大的荣誉，我取出一本荣誉证书，指尖轻轻摩挲，似乎又读取了往日的荣光，一幅幅画面从脑海中闪过，我沉醉了。月光倾泻到奖状上，也将我包裹，我抬头望向月亮。一轮明月悄然悬着，月儿是那么美，今宵却又苦短，再美的事物终将逝去，我叹了口气，继续去翻阅奖状，突然翻到了一份信封，拆开它，哦，里边是爸爸写下的寄语：
凡是到达过的地方，都属于昨天，哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔，太深的留恋便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。
一字一句直击我的灵魂，我开始审视自己：太久了，自己一直沉湎于自己的一方天地，不敢踏出荣誉圈，不敢放开手脚，思想一直被禁锢在囹圄之中，变得患得患失，生怕别人揭开自己虚伪的外表，发现那个不完美、遍体鳞伤的自己。我又抬头看月亮，它摆出一幅无聊的架子，随意地向人间洒下几片流银的光辉，却惹得古往今来多少文人雅士难以割舍。
再美的事物终将逝去。
现在应是我折断虚荣的翅膀，重新起飞的时刻了。我找出一把铁锁，将柜门锁起来，就让这些不值一提的荣誉尘封到岁月中去吧。一位少年背对月光，于书桌前伏案补着卷子……
翌日，这位少年早早地起了床。扫去了书架上陈积累已久的灰尘，整理了杂乱的书桌。整个房间焕然一新，就像少年焕然一“心”。
锁住柜子不叫告别，告别过去，优于过去的自己才叫告别。
曾几何时，我们无忧无虑，自由自在，尽情的享受生活的缤纷美丽。然而，时光流逝，渐渐地，我们褪去了往日的柔弱与稚嫩，迎接我们的却只是未知和挑战。
告别，走进了我们的视野。它带来了我们好奇又恐惧的新事物，带走了我们熟悉却又不舍的一切。让我们在无限的留恋和欣喜之余，感受到了不一样的世界！
别了，动画片！别了，积木！别了，童年！你好，同学！你好，老师！你好，高考………这是质的飞跃，这是一段新的旅程，一个新的开始，一个种新的选择。
没有告别就没有相遇。没有告别我们就只能活在当下，没有未来。在这个日新月异的时代，我们需要学会告别，学会成长。就像鲁迅先生告别医生，拿起笔杆子战斗一生；就像荆轲告别燕王，留下“荆轲刺秦”千古佳话；就像徐志摩告别剑桥，写下脍炙人口的《再别康桥》……难道这一切仅仅是偶然？不，当然不是。而是因为他们都因告别而开启了一次新的相遇。
古人云：“士别三日，当刮目相看。”告别，此时又被蒙上了一层智慧的面纱。告别不是因为冷血无情，而是因为我们要有更远的路要走；告别不是惆怅失望，而是满怀着对生活的信心砥砺前行；告别不是生离死别，而是一次新的相遇。
前路难测，也许一片坦途，也许坎坷波折。但我知道，如果我们没有胆量去尝试，就算前路的风景再美丽，也与我们无缘。马云曾说：“不吃苦，不奋斗，你要青春做什么？”如今的我们，朝气蓬勃，正是努力的黄金时间。何不像马云说的那样，告别安逸，打破美梦，在最美的年纪，努力一把，与自己理想的生活来一次美丽的邂逅。此生无憾啊！
告别！因为我勇敢。告别！因为我坚强。告别！因为那将会是一场新的相遇。在最美的时光，遇见最对的选择！
——努力议论文 (菁华5篇)
努力是需要理由的，为了梦想也好，为了他人也好，为了约定也好，只有努力了之后才有完成的可能。
书上曽言，人生最精彩的，不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。这大概便是对于努力最好的诠释。犹记得曾背诵过得诗句“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”写尽了古代孩童努力的模样。而“少壮不努力，老大徒伤悲。”一句又道出了不努力之后的结果。当然，对于结局，谁都希望是最好的。而对于处于学堂的学子们来说，最好的报答无非是“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的那份激动。
人生的三岔路口有很多，曲曲折折，是成功或是失败。这中间通过天赋异禀可以将距离成功的目标拉*，可是通过努力之后的坚持不懈之下，更是可以将成功的概率达到最高。混一天和努力一天，一天是看不出来有任何差距的。三天之后的差异也是极为微小的。如果一周之后才能够稍微有所成效。但是一个月之后就能够感到清晰，三个月之后的气场往往都会有所不同，半年后会看到明显的差距，一年后就能发现，自己的道路原来是如此的顺畅。很多时候，努力并不一定可以改变什么，但是不努力真的会荒废自己的大好时光。而依赖天赋却不去付出的那些人，迟早会被他人的汗水所比下去。
努力的人，往往追求的也是极好的。他们会懂得把自己的世界和视野扩大再扩大，丰富再丰富。我们的生活因此才会变得更加美好，以此建立起许多支点。不会因为缺少了一项支撑而倒塌，不会因为缺少了他人的倚靠而失去重心。很多事情都是值得我们花费一生的时间去努力，去完善的。
很多时候，机会可不会一直在原地等我们，他人就更不会了。在自己懈怠下来的同时，别人的步伐并不会因为我们而停止。他们会在我们所看不见的地方默默奋斗着。而享受清净的我们，迎来的只有被他人超越的结局。在《北野武的小酒馆里》这样写道“虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生。”很多时候，辛苦的努力并不一定是为了得到什么，只是为了让未来的自己不后悔罢了。
很多时候，天上璀璨的星河我们始终无法触及，或许只有到了梦里，我们才有机会抵达那星辰之上，感受一抹绚烂。可当我们踏足于现实，为了自己眼中的星辰大海，唯有努力才能赢取船票。不然能等到的结果只有沦陷和客满。
在《岛上书店》里有那么一句话，我十分喜欢且记忆深刻。
上面写“每个人的生命里都有最艰难的那一年，将人生变得美好而辽阔。”我在反思，自己生命中最为艰难的那一年是否出现？而自己面对艰难的时光，又应当如何面对？
到那时，我是否每天过着重复的生活，每天都在浪费着自己的时光。在潮湿的时光中，我又是否会变得越来越懒惰，越来越恐惧生活。我会不会因为孤独而不愿前行，又会不会因此荒废时光。
想到此，现在我最想做的事情就是尽量不让未来的自己失望。做自己喜欢的事情，完整自己所计划的日程。不在别人认为我该走的道路上努力，而应该坚守自己内心中的'方向。人能够在成长的过程中做最喜欢的事儿，为自己而坚持，这才是我想看到的模样。为此，希望我努力的方向是自己想去的地方，希望我的力量是自己的内心，而不是别人的赞扬！
愿时光不负，愿青春不老，愿努力之后终成美好。
著名主持人白岩松说过：“没有一代人的青春是容易的。”是的，不论所处的年代，或者从事什么职业，正值青春的人们都要接受不同的洗礼和打磨，都要付出汗水追逐自己的梦想。而当今我们准高三党所面临的挑战便是高考，便是对象牙塔尖的追逐与拼搏。面对这条路，我们没有理由退缩。
准高三就意味着我们还有一年就要高中毕业了。我们从五岁上幼儿园，先后读了15年的书，为了那一张高考试卷，必将全力以赴。
记得六月九号那天，班主任对我们说了一句话，那句话到现在想起来依然警醒着我。老师说：“孩子们，学*吧！再也不是看别人高考啦，下一次就是你们了。”是啊，真的就轮到我们了！时间就像一个参加百米赛跑的运动员一样，急匆匆地就跑过去了，余下的我们面面相觑，不知所措。
我们都不是神的`孩子，没有超高的智商；不能像那些学霸那样，参加各种奥数竞赛，两岁就能背下《弟子规》，我们都没有那可以一飞冲天的小翅膀。当先天的能力不足以支撑我们前进的步伐时，唯有后天的努力，才能使自己有资格赶上。对于聪明人，高考是轻松的，而我们这些没有翅膀的孩子，如果再不努力，就只能被远远地甩在后面了。所以我说：需努力，才幸运。
逃离舒适区，去亲吻崭新的自己，远离“温水煮青蛙”，逃离温室花朵里安逸的梦，给自己一个新鲜的梦想，以及与日俱增的勇气，去眺望日月星光下的远方，来迎接令人悸动的明天。鲁迅说过：“我只不过用别人喝咖啡的时间来学*。”是的，我们班就有这样的同学，他们在课间也舍不得离开座位。这个世界上的人千千万万，能够煜煜生辉的只是少数人，更多的是普通人。要达到目的，就要踏踏实实，日积月累的朝着目标前进。当我状态不好的时候，就看看身边努力的同学，莫名的有些感动。曾羡慕那些站在高处的人，他们那里风景如画，可我也告诉自己，脚下的路再远，一步一步总能走完，上天不会辜负一个在努力并付出汗水的人，所以我说：唯努力，才幸运。
一个不惜一切代价去追逐太阳的人，一定会得到阳光的恩赐。现在的我们，也许迷茫，也许彷徨，看不清以后的路，但是没有关系，脚踏实地的去努力，放下那些没有意义的课外游戏，看一看那可爱的函数，探一探那神秘的历史课本儿，品一品诗情画意的古诗词，读一读那有余味的英语单词。学*的快乐莫过于研究出一道数学题；莫过于懂得一个解题技巧；莫过于在电视里演讲时，用你学过的政治知识一听就懂。可否感同身受，我们有多少不足，就意味着有多少上升的空间。
乾坤未定，你我皆是黑马。没有一个学生有资格在高考面前轻言放弃，因为我们还能创造一个属于自己的奇迹，也许那个奇迹并不完美，也许那个奇迹在一些人眼中不值一提，但是，我相信的是通过自己的努力创造的奇迹，从而赢得赞美与褒奖。
世有寒风必遇暖。现在，我窗外的天空亦或阴云密布，亦或狂风暴雨，有被压弯的树、吹倒匍匐的禾苗，这时不要悲观，但请相信，你我都在为梦想而奔跑，一点点驶向远方，一步步够到太阳。不要忘记，越努力，越幸运。
李嘉诚曾经说过：“如果方向选错了，那么越努力就失败的越彻底。”是的，努力固然重要，是我们成功路上的必备筹码，但选择是我们人生的方向盘，事实上它比努力更重要。只有通过选择，才能够让我们找准人生的方向，有计划有目标的走向成功。在成长的道路上，我们确实需要把握好选择这张方向盘，合理规划自己的人生。特别是在读书阶段，更需要我们一步步做好选择，脚踏实地的为未来作好准备。
在我们的意识里，学*兴趣应该是促进我们成功的首要因素，选择一本自己喜欢读的书本也就成为培养学*兴趣的开端。*时，我们可以随意挑选一些书本来看，然后选择自己最感兴趣的书本着重阅读。慢慢的，我们会发现自己爱上读书。读书其实是一件很轻松的事情，只要全神贯注的陶醉在其中，我们一定会受益非浅。是的，读书的道理很简单，只要是我们智慧之所在兴趣之所在，我们就会流连忘返于书本字句之间。也就是说，我们真正感兴趣的书本擅长读的书本，我们会轻轻松松的读下去，不会有费力的感觉。我相信只要这样坚持读几年，我们每个人的成功指日可待。再也不像我们*时煞费苦心的翻阅着自己不感兴趣的书本，没理解还得强迫自己看下去。这样一来既浪费了时间，又消磨了我们对学*的兴趣，这是不可取的。在学校里，我们也应该让学生从选择一本感兴趣的书本做起，给学生营造一个轻松愉快的学*环境，让学生在想学*愿意学*的氛围中度过，千万不要引起学生的厌学心理。特别要加大学生的奖励措施，减少学生的惩罚措施，这样才能让我们的学生更喜欢读书，把书读的更精通。可见，选择一本感兴趣的书本确实让学生的学*状态进入了良性循环，取得了更好的学*效果。
选择中，我们还必须考虑做某件事情的目的，有作用有意义的目的才是我们的选择范围。选择学*目的时，我们自然要选择科学上进的学*目的：像将来某一门好职业，可以激励学生培养起自己的优势学科，为以后所谋取的职业做好铺垫；像长大后为社会做贡献，更有利于激发学生的创造欲望，以获得对社会更大的贡献。科学上进的学*目的带给我们强烈的内在学*动力，让我们学*时更充满激情，耐力更持久。我们学*时确实应该明确学*目的，知道学*内容是有作用有意义的内容才去选择学*。比如说*的应试教育中，学生喜欢探索考试技巧，不管对学*是否有真正提高，只把力量花在答对试题上。这样做虽然短期内能够提高学*成绩，获得老师同学好评，但从长远角度看却什么也没有学到。所以学生应该在了解每门学科内容的基础上理解学*每门学科的意义，并做到应用于实际中去。像学*语文，以后的工作应用可以是写作；学*数学，以后的工作应用可以是当会计。当然，这些都最简单的应用。而人文社科则体现出了更深刻的人文内涵。像政治历史，学好了对我们为人处世把握人生有重大作用。所以，作为学生，我们学*时不要热衷于探索考试技巧，而需要仔细理解书本的深层次含义。这样做虽然暂时看不到好处，可长此以往积累下去，在我们以后的工作生涯中却有着不可估量的作用。所以说，我们从小就要树立合理规划人生意识，要从长远角度考虑未来发展，这样我们面对每件事情才会有正确的选择。
关于*的教育问题，我们不但需要明确学生的学*目的，而且需要选择合适进度的学*方式。现在，大家经常看到小学生参加各种各样的兴趣班：美术班，钢琴班，奥数班等。也许一般人觉得孩子学的越多越好，其实不然。在这繁重的任务安排下我们的孩子又真正学进去多少呢？其实这些小学生选择的兴趣班真的过多，只见他们小小的身体带着无穷的倦意，如此的亚健康状态如何为以后的发展打下基础？我们的教育是一个循序渐进的过程，不是一个一蹴而就的过程。对待孩子的教育，我们不要一味的赶时髦参加各种兴趣班，而应该注重客观规律，把关注孩子的身心发展当成首要任务。俗语说：“过犹不及，物极必反。”我们教育孩子时，万不可将孩子逼到极端，而要充分注意孩子的休息和成长。这样说来，我们把孩子的童年安排得井井有条不紧不慢不是更好吗？不但有努力的心情，也让孩子更从容的选择未来人生。在外国教育中，我们经常可以看到孩子小学的课程选择得简单明了，多是启发思考的启发性问题。确实，这样的课程安排让孩子的童年有了更多的想象空间，培养了孩子的创造力。在*，我们的填鸭式教育却给孩子们带来太重的负担，试想我们孩子瘦弱的肩膀上能承受几斤的重量？不如循序渐进的延续我们的童年，再在拼搏中度过我们的成年，这样我们的人生不是更美满吗？因为成年后，我们的精力更旺盛，责任心更强，更能承受我们童年所不能承受之重。
我们这一代人作为二十一世纪的接班人，要把握住自己青少年的时光，更应该在这段时间里选择恰当的人生目标，并为以后的发展做好合理的人生规划。我们应该教育学生从小树立崇高的人生理想，学会将理想与现实相结合，并找到理想与现实的契合点，最后选准适合自己的目标。我们对哪行哪业感兴趣，从小就要细心选择中度过，终有一天我们会发现自己真正感兴趣的职业，并决定一生从事这门职业。在选择目标时，我们可以尝试把目标定低一些，并将注意力集中在它的执行过程上。好的目标确实不如好的执行过程，只要我们在执行过程上多下功夫，不但可以轻松达到目标树立我们的自信心，而且会让我们向更高的目标迈进。但如果我们不小心把目标定高了，在现实中实现不了它，我们则可以选择适当降低目标或转换目标来完成我们的人生规划。通过降低目标，我们心理上的失望度会减小，对调节自己的身心有很大的好处。而转换目标，则更能填补我们内心的空缺，使我们更容易实现自己的新目标。俗语说：“条条大路通罗马。”只要我们是在不断的选择，总有一条路会适合我们，我们的人生将会变得更加精彩。说到如何合理规划学*，我们往往根据自己的兴趣爱好和天份资质来选择学*内容。比如学生在某个学科上有天份，在不影响其他学科学*效果的前提下，可以多学*这个学科的知识，在未来的学*生涯中让这个学科获得较好的发展。这比学生在所有学科上*均用力努力学*好的多，适当选择优势学科重点学*，不但是有的放矢，合理规划以后人生，而且让学生从繁重的学*任务解脱出来获得更好的身体素质。
要相信不但在命运的重大关头我们面临着选择，每天的成长学*中我们也面临着选择。也许每天细小选择的积累就已经决定了我们的人生。选择是伴随我们一生要做的事情。如果我们没有选择好人生的每一步，只是一味的在努力中度过，不知要冤枉花费多少力气。所以只有培养合理规划人生意识，让学生发现自己读书的真兴趣，明确学*目的，循序渐进的学*，树立崇高的人生理想，才会让我们的人生更加幸福成功。
最*看了几期《高能少年团》，让我对刘昊然的印象特别深刻。其实之前看《真正男子汉》就认为他挺不错的，因为他和我是同龄人，我也是1997年的。可是面对他的努力和他的很多优秀*惯让我觉得自愧不如。
刘浩然17岁的时候就练了高三，而我那会儿还是一个高二的不懂事的孩子。初次知道刘浩然这个好学生还是在电影《北京爱情故事》中宋歌这一角色了解到的，他颜值又很高，加上他年纪很小，他总是会给人一种阳光大男孩的感觉。而且听说因为他从小就爱蹦蹦跳跳的，所以他的爸妈就送他去学*舞蹈。因此他高中所读的学校是北京舞蹈学院附中。舞蹈的训练那是非常折麽人，的我也深深的感受过。而刘浩然就更不用说了，他对自己要求非常的苛刻。他经常会拉伤肌肉，还有扭伤脚筋。但是不管受了多么大的伤有多么的痛，他都会坚持。因为他去了北京舞蹈学院附中后，很多同龄人都比较优秀，所以让他一时找不到自己的存在感。他明白只有让自己更努力去学*才能变得和他们一样优秀。因为还比较喜欢他，有时会关注与他相关的娱乐新闻。于是看到他的经历，他在一次汇演排练中受伤了，老师让他换一个舞蹈位置怕他伤势加重，可是如果这样的话，其他的同学就要重新排练。他为了不耽误大家和演出的时间，他坚持原来的舞蹈位置。忍着伤痛，跳完全场。演出结束后，他在床上躺了好久。他在做份坚强与坚持，作为同龄人的我，从来都没有过。我必须向他学*他身上的坚持。一个努力又优秀的好学生，是无法让老师不爱他的。所以正是有了老师的推荐他才有机会被选上《北京爱情故事》宋歌这一角色。这也是他人生中的第一部电影。而且第一次演电影的他就得到了前辈们对我好评，比如梁家辉评论他是这样讲的："他虽然没有经过任何专业表演顺利，但他的表演节奏和情绪都控制的很好。"这样的评价，已经是非常的高了。从此他也慢慢的开始进入娱乐圈，《真正男子汉》是他的综艺首秀，说实话节目里其他的人都是比较的强壮，他年龄又最少，很多粉丝都会担心他的。没想到他的表现非常的好，而且他的率真个性也为节目制造了不少热点。而最*的《高能少年团》中他的表现也十分的率真，而且还看到了他的高智商。
有时候人与人的差距，不是在于成长环境和家庭背景，而是在于自己的努力程度。刘浩然现在不也是和我一样是一个二十岁的在读的大学生吗，可是不一样的是，他的成绩优秀，是很多人天上那颗耀眼的星。而我却是淹没在人海中毫不出众的一个普通学生。都是二十岁的学生，我们唯一相同的，可能就只有年龄和学生身份。然后这种差距是我的不努力和我的坚持造成的。他在忍着伤痛，努力坚持练*舞蹈的时候，而我在为了那一点点小小的伤痛就放弃，而迷茫在未知路途中；他在用他的优秀成绩告诉大家，即使是自己没有学过的东西，努力尝试也会成功的时候，而我在害怕和拒着未走过的这条路和那条路上的太多不适合自己的因素。正因为如此我们的差距拉的越来越大，就算是在此刻他依然在努力的拍戏，或者是做其他努力的事情。而我却在感慨，这也在拉大我们的差距。我想我也应该努力了，比我优秀的人都在努力，我有什么理由无动于衷。
对学生，老师常说努力学*；对**，领导常说努力工作；对老人，子女常说努力保重身体。我们亦常耳闻成功人士的励志故事，其中努力二字频频出现。可同学们，你是否静下心来想过何谓努力？
用尽力气去做事情，是谓努力。为了更好的生活，我们需要努力；为了生存的意义，我们需要努力；为了社会的进步；我们需要努力……
辨清方向是努力的前提。《战国策。魏策四》中那篇名曰《南辕北辙》的寓言故事，或许就是最好的佐证。如果努力的方向错了，那便没有意义。再如曾经有一位同学，一上课笔便没停过，恨不得记下老师说的所有内容，包括每个标点符号，笔记更是抄的一字不落，没有人能否定他的努力，可成绩下来却还是不尽人意。为什么呢？“笔记”，关键是“记”！记者，刻印象于大脑也。大脑没记住，写再多又有什么用呢？
契合实际是努力的基石。当你自觉地安排自己的每一分钟，你就会处于一个积极、主动的状态，不是被动的，不是盲目的，这样的努力并不觉累，反而会带给你充实感。花最多的时间去学*，是否就等于努力呢？不尽然。“努力”和“时间"这两者并不完全对等。如果你用了很多时间在学*上，但精神不集中，那也一定不会取得好的结果的。所以，努力除了需要合理安排时间，还要看学*时是否精神集中，从而用最短的时间学到更多东西。
付诸行动是努力的根本。周围不乏信誓旦旦之言：“我明天开始要……我下周开始要……”何不从现在就开始呢？我记得有这样一句话“把握现在，就是创造将来”，内心极为赞同。不念过去，现在出发，才能不畏将来。
持之以恒是努力的保障。定下目标十分容易，可坚持去做的又有几人？“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”人不是机器，不能连续不断地工作。当你经受打击以致崩溃时，何不想想你为此付出的努力，这时放弃不就一切都前功尽弃了吗？所以一旦我们定下目标，就应放手一搏，坚持到底。
一个人，天资再高，如果不努力，必干不成大事业，甚至养活自己都困难；而一个人，天资一般，如果能努力，刻苦用功，必能活出自己的风采。
——合作议论文 (菁华5篇)
合作，人类离不开合作，孙中山先生说：“物种以竞争为原则，人类以合作为原则，人类顺此原则则昌，不顺此原则则亡”。可见，合作是多么的重要。
在我们的生活中，合作的事例数不胜数，有十八路诸侯讨伐董卓；刘皇叔北海救孔融；还有1998年的特大洪灾，20xx年“非典”肆虐，都是合作解决了问题。就算是适应当今社会的人才，如果不懂要共同努力，共同合作，就算知识再渊博，也成不了大气侯。美国哈佛的一位心理学教授，列出来成功.失败的九大要素，成功九大要素其中，“与他人合作为首” ，而“性格孤僻，不善于和他人合作”为失败的最主要原因。现在*的大多数家庭都是独生子女，这些“小皇帝”、“小公主”们特别缺少合作的意识，只知道攀比.竞争。在这样的社会条件下，如果再不培养合作精神，而着力去培养竞争精神的话，我们的社会将会怎样？合作比竞争更能促进社会稳定，抗击“洪灾”、“非典”的成功就是最好的例证。现在这个社会，大家表面上看着个个和和气气，其实私底下就在算计别人，这种情况比比皆是，这都是竞争惹的祸。
“事不关己，高高挂起”，“只知索取，不愿奉献”。现在社会上的人，只关心个人竞争，从来不关心国家建设，如果人人都这样，那何来未来的科技进步，何来文明的高速度发展。
中外的许多音乐家，能够获得那么大的成就，他们成功的背后，不是有许许多多的人在努力吗？
闻名世界的企业家，能够获得那么大的成功，他们成功的背后，不是有许许多多的人在付出吗？
在这个时代变迁,世事纷繁的社会，如果你学不会合作，那你在这个社会上就不能立足。在这个世风日下，胜者为王的社会，如果你学不会合作，那你在这个社会上 就不能生存。在这个世态炎凉，人心浮躁的社会，学会合作才是根本。否则，你就会被社会所排挤，成为一个真真正正的失败者。
现代社会充满了竞争，如果你想成功，那么合作，就是成功的基本功。
我是一个小雨滴，我住在天空。我的.爸爸是照亮整个天空的太阳，我的妈妈是云朵，常常带着兄弟姐妹去报复把空气弄脏的人类，这次轮到我大显身手了！
我慢慢张开眼睛，原来我降落在一 朵芬芳美丽的花朵上，顺着叶柄，我又流到了河流，跟鱼、水蝇以及许许多多的水中生物做朋友，这使得原本杀气满满的我，突然发现这个世界比想像中还要刺激、 美好！不知道过了多久，我已经来到了瀑布，一路上看到棕熊大哥拼命抓鱼；跟鱼儿们道别后，我又踏上了旅行。
可惜，好景不常，就在我看见大海时，爸爸已经做彩虹桥等待我们回去，可惜有些小雨滴运气不好，在还没回去时，就被冬天变成冰了，这场旅游真是超好玩的！虽然有时很孤单，有时差点被喝掉，但能够交到那么多朋友，有他们给我的勇气，让我敢再旅行。
我又回到天空了，我等不及想告诉爸爸妈妈地上的一切，还有我的旅行故事。残酷的大白鲨、轻如蚊子的水蝇、捕鱼高手棕熊……总而言之，那里虽然没有像天堂一样美好，但重重考验，能让大家不断成长。
人与人之间需要彼此协助，互相合作，一件事才能更顺利。小组、团体之间如果能彼此关怀，即使遇到困难，也能轻易解决；团体中，互相帮忙，大家相处融洽，心情也会很美好。
要做到合作，首先必须合群，其次必须团结。如果大家*时都不给予协助，“好虎架不住一群狼”，一旦老虎无法抵抗时，自然就会被打败；如果当时老虎去寻求协助，就可能取得胜利。
学校大队接力，“砰！”的一声，选手们纷纷全力冲刺，突然我的耳边听到有人在对骂：你快一点！我接不到棒子！接着又发出框啷！的声音，掉棒了，他们俩互相责怪对方，最后输了那场比赛。有一句成语说：“携手合作”，意思是：为达成共同目的而联合共事。自己独力完成，往往结果比预期的还糟。
一根筷子，轻易就能折断，两根筷子，用点力也能折断，三根筷子，很难被折断，那四根筷子就别说了，我们可以把比人喻为筷子，彼此一起合作，再多攻击，也能让敌人投降。
人与人之间相互扶持，沟通，使我们的距离变更亲*；合作，使我们的力量更强大，两项缺一不可。因此，唯有合作，才能使能量逐渐增强，提升团体的价值。
在当今这个自由社会中，最常见的便是竞争，有在学业上的竞争、职业上的竞争……竞争似乎无处不在，，但这并不是社会的全部，主宰社会存亡的、引领社会进步的是合作！能走向成功的，是合作！
合作意味着共同学*（工作），意味着几个人将会共荣辱、共进退，他们就是一个整体，一个相合的整体。
有这样一句话：没有完美的个人，只有完美的整体！
每个人不同的思维意识相互交错才织就了多彩丰富的社会，只有把众人的聪明才智都集合到一起，才会有奇迹发生。例如“两弹元勋”邓稼先固然在“两弹”的科研中发挥了不可或缺的重要性，但倘若只有他一个人，“两弹”是断不会在*现世，纵然给他百年时间，也不如众多合作伙伴一起努力，互帮互助，所有的科研人员都是他们那个团队中重要的一环。这是一个完美的团体，这体现了勇于奉献一己之力的合作，也体现了合作的作用——通往成功的电梯！
在日常生活中总会遇到合作之事，班级里每个小组的六个人就是共存的合作伙伴，我们一起努力打造一个个优秀的小组；在篮球比赛中更是如此，一个团队想要夺冠，就必定要齐心协力的合作，若是有人想要出风头而刻意努力，不顾相互协作，那这个团队必败！
合作的好坏要看合作者心中有无他人有无团队，，一个人的奉献精神能在团队合作中体现得淋漓尽致；只有好的、相互配合默契的合作才能带来甘甜的果实，带来成功的欢唱！合作的目的，在于多赢，在于造就众人；在合作期间，每人只需贡献几身，便可收获更多，也许是更广阔的知识，人生经验……合作，无疑能为我们带来更多，它是通往成功最便捷的路！
合作——成功的电梯！
曾经在《动物探秘》里看到过这样的一则故事：草原上发生了一场大火，大火转眼之间便烧到一处蚁穴，一群蚂蚁即将成为大火的牺牲品。危急时刻，无数只蚂蚁抱成团，形成一个庞大的蚁球，向火场外滚去。虽然最外层的蚂蚁被大火烧焦，但大部分蚂蚁却逃出火场，保住了性命。这个故事告诉我们：团结合作，方能成功。
古往今来，懂得团结合作的人，往往都能取得成功。东汉末年，军阀割据，群雄逐鹿，曹操势力逐渐强大，他统一北方后，准备南下夺取刘表的荆州和孙权的江东。公元208年，曹操领军二十多万南征，声势浩大，一时势不可挡。而当时刘备力量弱小，孙权的势力也无法抵挡。刘备派诸葛亮到江东联合孙权，从而孙刘联合，两军精诚合作，最终在赤壁大败曹军，创造了以少胜多、以弱胜强的战争佳话，从而也决定了三足鼎立的局面。
面对强大的曹操，如果刘备和孙权各自为战，无疑是以卵击石，自寻死路。所以，他们精诚团结，才能凭借长江天险，在赤壁一战中大败强敌，在*历史上留下了浓墨重彩的一笔。
不光集体需要团结，个人之间更须如此，俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。可是他们两人的性格迥异，李比希激烈、爽朗，像一团烈火;维勒*和、沉稳、文文静静，像一盆冷水。按说，这样性格不同的两个人，无论如何是走不到一起的。可他俩感情很好，亲密无间。生活上，他们相互扶持，工作中，他们密切配合，致力于科学研究。他们的共同研究，对无机化学、有机化学作出了贡献，他们从而都成为有机化学的创始者。
真可谓“二人同心，其利断金”。维勒和李比希，依靠着精诚的合作，创造了科学史上的一段传奇。
相反，那些不善于团结合作的人，也往往把自己推向失败的深渊。想当年，太*天国起义之初，一路势如破竹，打得清兵望风而逃，不到几年，便取得了清*的半壁江山。可就在太*天国定都南京之后，几大天王不是一鼓作气，直捣腐朽清廷的“黄龙”，而是好大喜功，相互猜忌，最终发生内讧，导致杨秀清被杀，韦昌辉被诛，石达开出走……最终，一盘散沙般的太*天国在中外势力的联合镇压下失败了。多么惨痛的教训啊!金田子弟辛辛苦苦建立的太*天国，由于自己内部的不团结，导致堡垒从内部瓦解。
战场上的团结合作，方能战胜强敌;科学上的团结合作，方能取得成功;商业竞争中的团结合作，方能实现双赢……所以，唯有团结合作，方能铸就成功。
——感谢议论文 (菁华5篇)
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”所以我知道，痛苦其实是上帝的恩赐，是我们走向成功的台阶。
痛苦是一剂强心针。上个世纪前五十年，当大多数人还在“四千余岁古国古，是我完全土”中陶醉的时候，鲁迅的心被麻木不仁刺痛了，于是他用本该做手术的手给我们打了一剂强心针。震惊，剧痛的结果是让我们看见了痛苦的根源。假设没有痛苦，没有鲁迅，我们可能还在梁实秋的雅舍，周作人的苦茶中酣然。
感谢痛苦，是它让我们清醒。
痛苦是一副催熟剂。战火和制裁几乎摧毁了伊拉克的一切，包括孩子的心灵。曾经看过一张照片，上面有一双孩子的眼睛，这不同于希望工程宣传画上那张单纯和明净的眼睛，也不同于美国女童星活泼和明媚的眼睛。她的眼睛中盛满惊恐和忧郁，甚至还有冷漠和不屑。这应是一个饱尝世态炎凉的老人才有的，却出现在不满十岁的孩童的眼里。她一定不知道芭巴娃和超人，她所关心的是自己和家人的生命。
世事的无奈让我们觉得痛苦，但要感谢痛苦，是它让我们学会面对。
痛苦是一个动力源。韩信的胯下之辱，让他成就伟业。牛顿被人嘲弄的小板凳，让我们早一天知道苹果为何落地。苏秦被家人冷淡的痛苦，让六国的相印在他怀里叮当作响。司马迁刻骨铭心的痛苦，让我们知道“史家之绝唱，无韵之离骚”。
不经历风雨，怎么见彩虹？感谢痛苦，是它让我们获得无坚不摧的动力。
痛苦是一把双刃剑。痛苦的海蚌孕育着无与伦比的珍珠。痛苦的激流奔赴着壮美雄奇的瀑布。痛苦的蝴蝶挣扎着要打开绚丽夺目的翅膀。痛苦的稚鹰拼搏着要翱翔在广阔无垠的天空。
感谢痛苦，是它让我们辟开荆棘，从此所向无敌。
龙的骨骼下，一块旧伤疤还在隐隐作痛，让我们感谢痛苦，是它让我们带着与之俱来的坚毅和决断走向成功！
之前常常读到欧洲的某个城市是自行车天堂，哪个城市的*甚至加入了裸骑派对，可现实是国内的骑车环境还是那么的糟糕，大部分城市一边提倡环保骑行，一边却排挤这些马路上穿梭的“鼠群”，偌大的城市却容不下原本体积就小的自行车，自行车对于很多人而言都是闲置废铁架。
在疯狂买车排队取车牌的大趋势里，要感谢那些重新跨上自行车的人，或是追赶潮流的年轻人，又或是以环保的名义，让我们看到自行车不只是代步工具，还衍生出城市里成体系的优质生活方式，甚至还可以是用来对抗相违价值观的一种语言，既然已经意识到骑车很有型，也是值得尊重的出行方式，不如重新骑上自行车，去影响更多人。
*曾经是全世界公认的自行车大国，在父辈那一代，结婚的四大件之一就是自行车，可见自行车当时在国人生活中的地位有多重要，而计划经济时代的贫富差距还不算大，大多数人都是穿一件白衬衫骑车出门，谈不上有没有面子。
但改革开放40多年后，自行车逐渐变成了人们眼中“落后”的交通工具，尤其是最*几年国内出现的购车潮加速了自行车的悲剧。国人爱面子的*性一下子就被放大，拜金主义盛行，什么样的人，就一定要住什么样的房，开什么样的车，一旦拥有了可以显示自己身份地位的东西，立马就会觉得高人一等，倍儿有面子。
攀比的氛围一旦形成就会有更多的人加入进来，买房子、买奢侈品、给孩子报名校，每每都是这样，那么当他买了一辆汽车之后，很自然地就将自行车归到了“贫下中农”交通工具的行列里。
举个例子，我们学校每到上学放学的时间，校门口的路段必定拥堵不堪，越来越多的家长都会开车来接送小孩，现在的学生都是就*入学，已经很少有横跨半个市区去上学的现象了。以前大家都是自己步行或骑车上学，为什么现在的学生都“不会走路”了呢?
当这些汽车拥堵在校门口排着废气鸣着喇叭，当那些学生虚荣地坐进私家车同时又对没有车来接送的同学投出不屑的目光时，又该如何告诉他们自行车环保又健康?
拿寸土寸金的东京来说，人口密度也很大，带自行车进车厢非常不现实，但在大多数地铁站附*都设有完善的24小时自行车寄存处，地上和地下都有，可以同时存放上千辆自行车，这就极大地方便了人们的出行。我们的城市也完全有能力作这样的尝试。
许多人都有过出丑的时候,可是在这个时候有没有过热心人来帮助过你呢?
有一次,我在放学之后独自乘车回家,我上了车,在车上我竟然睡着了!当我被叫醒的时候,车已经到终点站了,司机叔叔问我说;'小朋友你要去哪里啊?反正我还有一些时间,你把具**置告诉我,我把你送回家.'我告诉他我家在哪里,司机叔叔说着就开动汽车送我回家.
这时我的心蒙上了一层阴影,我兜里只剩下了1元钱了,我断定他一定会跟我漫天要价的.
司机叔叔说;'小朋友,你是不是在想我会不会冲你要钱,我不会冲你要钱的,因为我要多学*雷锋,所以我是肯定不会冲你漫天要价的.
在他开车的时候,我打量了一眼司机叔叔,他一头黑发一对蚕眉下,一双水灵灵的大眼睛,一双生满了老茧的一双大手,呈现出了司机叔叔的艰辛!
我被车送到了家,连一声谢谢都没来得及说,司机叔叔就回家了,我直到现在都想对这位曾经帮助过我的司机叔叔,要对他说一声'谢谢你,司机叔叔.'
祖祖辈辈都是穷根子，就连父母这一代还是。
出身贫穷的家庭，从小我就觉得低人一等。不敢和其他孩子一起玩，怕他们把我当作“马”骑，最怕的是***叫父母的名字了，假如不听话，会被他们斗得鼻青脸肿，不敢回荚冬怕父母看见了会伤心。这一切都是由于贫穷。
就这样熬过了我的幼年，后来渐渐长大了，爹把我送到村里的*办小学。真倒霉，我又碰到了我的同桌，是全学校出名的“铁拳手”，他叫我怎样，哪还敢反抗？更不敢“告状”，怕他报复，只好“心甘情愿”给他做了几年的“奴隶”，这还是由于贫穷。
正是在这残酷的现实的***威下，我的心灵得文学大到异乎*常的净化，对光明前途的向往，对事业成功的渴看，时刻总感到胸中有一团烈火在燃烧，这圣火熔化了一切的虚幻和虚伪，熔化了自私、贪婪、狡诈，它照亮了我前行的路。
实在难忘父母在那晨曦微露便背着农具佝偻着的躯体；小妹妹学业未完便***出门打工的泪水；还有奶奶病重无钱医治而抱憾离往时留恋的目光……这一切都是由于贫穷。
在艰难的跋涉中，我学会了坚韧、顽强、乐观、自信。这钢铁般的意志使我在恶劣的`环境下不至懈怠、消沉，而是奋勇前行。
感谢贫穷，它过早地催熟了卧痘
感谢贫穷，它让我变得更加坚强；
感谢贫穷，更感谢我的父母。
人的一生中必不可少的人便是对手。如果说我们的人生是一碗汤的话，那么对手便是这碗汤中最重要的调味品。也正是因为他们的存在才让我们的人生变得丰富多彩。
当你面对强大的对手时，你是会憎恶他们，还是变得像周瑜一样感慨“既生瑜，何生亮”？你们的答案我无从知晓，但当我面对强大的对手时，我会先向他们说一声感谢。
在我上小学的时候，成绩十分优秀，每次考试都是班里第一名，一次又一次的第一让我变得高傲自大，觉得自己是最棒的，没有谁能超过我。到了初中以后，我还是很高傲自大，随之时间的飞逝，第一次月考来临了，成绩出来后我傻掉了，因为我不再是班里的第一名了，那时的我在崩溃的边缘徘徊，超过我的那名同学在知道成绩以后来到了我的身边对我说：“天外有天，人外有人，不要觉得自己有多麽优秀。”听完这些话我慢慢冷静了下来，开始思考自己失败的原因。于是我开始努力学*，到了第二次考试成绩出来后，我超过了他，他很开心的过来对我说：“恭喜你，不过不要高兴得太早，下一次我会超过你的。”就这样，我和他在一次又一次的考试中不断地竞争，我们的成绩都提高了很多。
真的很感谢我的对手，虽然他的到来妨碍了我取得第一，也打击到了我高傲的自尊心，但是没有他的话，现在的我仍然在原地踏步，不会有如此巨大的进步。即使没有他，在我以后的人生中仍会出现对手，或许比他更强大，若真是那样，我想我会因为受不了打击而崩溃吧！
在我们的生活中需要对手，对手是一个推动器，他会迫使我们进步；对手是一面镜子，帮助我们认识到自己的缺点并改正缺点；对手是一座警钟，时刻提醒我们，无论取得多大成功都不能高傲自满。
有的时候我们难以忍受我们的对手，但在更多的时候我们更加难以忍受没有对手。因为对手的存在，我变得更加坚强；因为对后的存在，我变得更加成熟稳重；因为对手的存在，我取得了更加显著地进步；因为对手的存在，让我具有了危机感，使我不断地强化自己，完善自己。希望在我以后的学*生活中，可以有更多强大的对手，这样我就会变得更加强大。
我的对手，谢谢你们！
——担当议论文 (菁华5篇)
一只蜂，穿梭来往，担当起了酝酿甜蜜的职责；一方石，架桥铺路，担当起了纷至沓来的脚步；一层瓦，覆顶遮檐，担当起了蔽风挡雨的任务
蜂如此，石如此，瓦如此，人亦如此担当，是一种进取的行动在前行的路上，勇于担当，便会收获阳光。
为自我的目标而担当，是使自我的人生更有好处的行动
当流畅有力的签字落在《**黑奴宣言》上时，林肯已决意担当这为使自我废除奴隶制梦想实现的行动使他的生命发出光彩当投笔从戎的决心变为慨然一举时，班超已决意担当为人应如张骞，在为国与国的交流往来中做出贡献，这一人生抱负已在班超的行动中得以实现他们，是为自我的梦想、抱负而担当的人如此在人生路上添了一段不*凡而又光彩四溢的历程。
为他人的福祉而担当，是使旁人的生命随之美丽的行动。
虎门硝烟却被一纸贬出玉门关的林则徐，在艰难的境地里仍为他人担当黄沙滚滚中，他的足迹便布南疆北域，治理荒地的任务就此被担当自出费用以修“林公渠”，亲视瓜田以保收成增加，惩恶扬善以求百姓安居……最后，伊犁的旱田中生出鲜嫩的瓜果，一方得以造福百年沧桑的林公渠中，清水仍在汩汩流淌，将那肯为他人担当的精神浸入百姓心中。
为国家的担当，是使一国免于侵扰，在发展路上不断前进的行动。
蔺相如不愿在两虎相斗中弃国事于不顾的语音至今绕梁；烛之武巧施雄辩，化解国难的事迹依旧为人颂扬；百万雄师在江涛翻滚间穿行的情景仍历历在目如今闻名遐迩的海尔亦将*品牌带入了世界的发展之中这是为国的担当，一国因为这些担当而从沉沦中崛起，从干戈中*复，一步步向前，迎接发展的阳光。
担当，是一种进取的行动，使个人在梦想的实现中成长，使他人在行动的`感化中将担当传承，更令一国在担当的支撑中进取，在前进的路上收获阳光。
何不在人生路上选取担当？担当，这行动必将使我们迎接绚丽的曙光。
人生是一种担当，承载起那一切的勇气是一种人格的迸发敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨担当，是为己，为人，为国的不朽诗篇。
担当，是为自己，无悔一生，步伐那样潇洒。
三百多个单杠上的回环，无数铿锵有力的正步，落在操炼场上的滴滴汗水悄然绘制成他担当的画卷许三多，那一种对自己人生担当的力量，无坚不催，每一个训练任务，他无畏担当如此担当，他只为自己，为自己能无愧于心，无愧于身上的迷彩军装看他，踏着矫健的步伐，因担当而无悔一生！百废待兴的eBay网，一个无人欲及的挑战，而她却选择担当或许要问为何？她说：为自己，为不遗憾梅格，那个全球最大拍卖网的总裁，因为自己担当而创出了潇洒人生。
担当，是为他人，那一种情深意切，感动天地。
是谁在当户织？是谁在叹息？是谁奔走在市场买鞍买鞭？是谁披上戎装代父从军？是木兰！虽为女儿身，却也敢担当为免除年迈父亲的出征之苦，卸下红装换戎装花木兰的担当是为父亲，那份浓厚的亲情怎能不感天动地？一匹马儿为伴，一曲山歌自聊，虽是一份孤寂，却是如此深情为了山里人，王顺友数十年如一日地来往于山里山外，为人们送信这份信使的担当，是为了他人，而令人倍生敬意。
担当，是为国家，那一句豪言壮语，惊天动地。
背上的“精忠报国”是母亲的教诲，战场上的拼死杀敌是对国家的担当岳飞，一个民族英雄，一个国家的壮士，他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌，出征前的誓言回响天地，那是一个没有硝烟的战场，失重的痛苦与不适却没有击败他的心面对航天任务，他担当，为国家，为了*在航天事业的飞跃这一份担当，足令天地动容。
人生区区数十载，不要少了担当，那一份为己，为人，为国的担当，就此书写着人生的不凡乐章，是那样恢弘，是那样壮丽，音音扣人心弦。
在美丽富饶的中华大地上，有一个伟大的民族，始终屹立在世界的东方！那就是龙的传人，那就是顽强不屈的中华民族！中华民族与生俱来就是一个爱国的民族，复兴中华是我们千千万万华夏儿女光荣的使命和共同的愿景。
翻开中华民族厚重的历史，我们无不为她五千年的灿烂文明而骄傲和自豪，无不为她拥有四大文明古国的殊荣而欣喜与狂欢。自古以来，中华民族就是一个不屈不饶、自强不息，勇于奋斗、热爱和*的民族，但是在*现代，她经受过无数次的创伤和考验，血与火的交融，书写了*百年的屈辱史。“雄鸡一唱天下白”中华民族终于迎来了前进道路上胜利的曙光，从此以后，她的面貌发生了翻天覆地的变化，令世界为之瞩目，更令她的儿女们扬眉吐气！
总以为新的征途上会一帆风顺，总以为民族复兴的接力赛会没有波澜，但是我们看到的、听到的或者面临的现实考验，却再一次警醒了炎黄子孙：1998年印尼排华势力制造的骇人听闻，菲律宾*无端挑起的南海纠纷让人愤懑，日本强占岛更是匪夷所思，还有其他国家寻找种种借口蠢蠢欲动，那是对我们*和民族的公然挑衅，我们决不答应！仔细思考出现这种问题的原因，主要是我们的国家还不够强大，我们的民族还不够富强，如果真正实现了中华民族的伟大复兴，放眼世界，还有什么势力胆敢为所欲为？
作为一名中学生，我们缺少的不是豪言壮语，而是求学奋进；我们倡导的不是目空一切，而是脚踏实地，从自身做起、从现在做起、从小事做起！以实际行动来证明：我们能行！
千里之行始于足下，同学们，“少年强则国强，少年兴则国兴！”中华民族的伟大复兴必将由我们肩负起来并传承下去。我们相信，前进的道路上，一定会有不可预料的挫折、坎坷甚至生死考验，但是，只要我们勇敢的坚持下去，只要我们把这个光荣的使命一代代传承下去，复兴中华的梦想就一定能实现！
担当是勇气的象征
有人说担当既是一种职责，又是一种无私的奉献，还是一种勇气的象征。这些观点我都同意，但我觉得担当更是一种为家、为国、为天下的重任。
家是每一个人的避风港，是心灵的归属地。家中的每一个人都应当担当起家中的职责，让自我的“避风港”更坚固、温馨。感动*十大人物之一的陈云蓉，她患有严重的脂肪肝。但为了拯救儿子，她暴走50天，脂肪肝消失了，并成功移植肝的12给儿子。她用亲情的担当，拯救了儿子的生命，她用她的担当发起了命运的马拉松。我们每一个家庭人员都应当担当起职责，为自我的亲人奉献出爱。家的担当不仅仅是我们各自的小家担当，还有我们对自我生活的美丽家园的担当。张正祥一个普通的老百姓，他担当起保护家园的职责，绕走滇池一千多圈。在30多年的时间里，使滇池周边非法矿场关掉。他的执着换来了滇池的天更蓝，水更清。不管小家还是大家，我们都需要付出努力，让家更美，更温馨。
古人云“穷则独善其身。达则兼善天下”担当也同样如此，在担当家的同时，也应当担当国家的大任。诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，他用担当的心促成了蜀国的繁荣，他用担当的肩膀扛出了三国鼎立的局面。在朔北的环境严酷，大漠的狂风凛冽的情景下，那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣——苏武，在富华豪奢的享受与民族大义之间选择担当起国家的重任。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐为担当起国家存亡的职责，英勇地在虎门销烟。不仅仅男子汉是如此，女子们也是英雄豪杰。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”的王昭君承担起国家统一和民族团结的职责，出使西域。一代女皇武则天改变了千百年来天子为男的*俗，肩负起国家大任，开创出“政启开元，治宏贞观”的盛世局面。当代也同样是这样，担当成为了*人的民族精神代代相传。孙中山担起共和，*担起**，*担起了改革，正是他们一代代的奋斗才有了我们今日的幸福生活。担当就是要对国勇于承担，乐于奉献自我，让自我的力量融入到国家的发展之中。
担当不仅仅要为家为国并且也应当为天下，人道主义的担当也是弥足珍贵的。德国盲人萨布利亚经过自我的努力，给全世界带去了期望。她用她无国界的担当给远在异国他乡的盲童们带去了“光明”。
担当在我们中学生心目中很崇高，似乎有些望不可及。但在我看来并非如此，大事的担当固然很重要，小事的担当也是不可或缺的。我们既能够树立起以建设祖国为梦想而读书的决心；我们也能够担当起*时值日的工作，为同学营造好的学*氛围；我们还能够尽可能献出我们的爱心，向灾区捐出我们的零花钱；我们更是能够经常弯下腰捡起地上的纸屑，拾起落在地上的黑板刷……我们能够担当的有太多太多，只要我们立刻行动起来，从小事做起，从此刻做起，从自我应当并且力所能及的事情做起，敢于承担，勇于奉献，我们就能够筑起一座担当的虹桥，并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。
让我们共同努力，用担当创造完美的明天。
担当
担当，在词典里的意思是：理解并负起职责。记得有人这样说过，勇于承担职责的更具领袖魅力。列宁小时候就有过这样的一次经历。
列宁小时候去姑妈家，和表姐表弟玩耍，一不细心打碎了花瓶，姑妈问是谁干的，大家都摇摇头。回到家中，列宁每一天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，妈妈进来了，问列宁怎样了，列宁把事情跟妈妈说了，妈妈听完，和蔼的说：“那此刻，你觉得应当怎样做？”列宁不吭声，妈妈明白，列宁是觉得羞愧，不敢向姑妈承认错误。妈妈又对列宁说：“如果你想做一个没有担当的人，那你尽能够不负职责。”列宁听了。决定给姑妈写一封信，姑妈看到信后，夸列宁是一位诚实有担当的孩子！
这件事就能够告诉我们一个道理，犯了错误，就要勇于担当。因为，但当时一种职责！
今日，我们学*了一篇课文，课题是《但当，是一种职责》。
课文主要写了作者的儿子刮坏了张教师的车，他并不敢担当，但在作者的紧逼之下，他不进去给张教师去道歉并且学会了担当。
担当，是一种态度，也是一种行动。担当，能够为自我，为他人，为国家，为民族……
相反，不敢承担重任，既误人，又害己，生活总有些人玩忽职守，最终身败名裂。
担当重任如此重要，那么我们如何才能做到呢？我认为：我们需要用知识武装自我，需要有十足的信心和勇气，需要有着肩担道义的气魄，需要有着舍我其谁的大公大勇之心！
