来得突然——跟着一声声沉闷的响雷，随着一阵阵干燥的风。雨，在那一刻，瞬间就来了。
它没有什么准备活动，没有什么小试牛刀，而是一下子就露出了自己的庐山真面目，开始咆哮——神在呐喊，战士在攻城一般，气势壮大，毫不给人喘息之力。有些人没有提前准备好伞，只能被淋了个落汤鸡。
在来势凶猛的雷阵雨中，城市中的每一幢高楼、每一棵树木、每一寸土地，都衬和着势不可挡的雨点，发出震耳欲聋的声响。
过了一会儿，雨更大了，仿佛进入了战斗的高潮。擂鼓声、呐喊声随听可见，看来那些战士们在做攻城的最后努力了。
又过了一会儿，雨突然停了，仿佛战斗已经结束。可当人们还来不及喘息时，战斗的擂鼓又被重新敲起了，雨也重新获得了新生命，进入了猛烈的状态，一切都如火如荼的进行着。
不知在什么时候，雨，悄悄地停了。战斗，也告了一段落。城市被雷阵雨洗了一遍，变得更加美丽了。*处，雨水还在往下水道里流着，发出异常悦耳的声响——
稀——溜——稀——溜……
仿佛是一场雷阵雨的余韵。
时间的确过的很快，刹那间，天渐渐地黑了起来，渐渐地被一层轻纱笼罩着，于是，我们只能模糊的看见天上的乌云流动着。悄悄地，静静地，雷阵雨来了。
它不停地叮当、叮当地敲击着屋檐上的瓦片，不停地踹着大树，不停地发出令人胆颤的回声。突然，“砰”地一声门被狠狠的弹在了墙上，当我躺在沙发上休息的时候，忽然，“哗——”地一声，雨弟弟终于忍不住了，因为它想快快的看到这个快乐的世界。一开始，它毫不犹豫的选择了到我们仁川镇的小溪去玩耍，它快乐地躺在小溪身上，与小溪唱歌、跳舞，而小溪也非常热情的欢迎它。
看，雨弟弟非常热情，它热情的呼喊着，而朋友们却一直忍耐着，因为只要雨弟弟喊得响，雨就越来越大。
瞧，闪电哥哥，因为雨弟弟能看到世界而感到嫉妒。于是大声的喊了一声，它惊坏了快乐的世界和雨弟弟......
啊，狂风怒号，风雨交加......这让在休息的我突然梦中惊醒，终于不下雨了，乌云叔叔终于走了，一下子又变成了晴空万里。
终于大风停了，雨也没了，虽然，雷阵雨非常得吓人，但是，雨滋润着大地，滋养着我们。哦，万物生长靠太阳，我读懂了。
午后，厚重的乌云遮住天空，压的人喘不过气来，空气十分干燥，使人不愿意吸入这沉重又浑浊的空气。外面响起了闷雷，午后的闷热令人难受。
云越来越沉，似乎要压扁大地。起风了，风毫不留情的呼呼刮着，把阳台的衣服刮的不停“求饶”。
我抹一把头上的汗，空气变的凝重，风也越来越狂躁，就在我拿起书的一刻，天空突然裂开了一道口子，豆大的雨水倾泻而下，先是乱成一团，接着才整齐合一喷泻下来，风声杂着雷声又杂着雨声，越来越大，有了雷声的壮胆，雨点儿下的越来越猛烈，仿佛战场上密集的子弹，撞在地上发出雷鸣一样的响。
听，像安塞鼓般磅礴的响声，雨点儿纷纷打击在浑厚的大地上，花儿、草儿早以打了蔫，地面上起了一层白雾，朦朦胧胧，有一种雄壮的美。
看，雨点儿展开了一波又一波的攻势，密集的雨点把地面冲洗的干干净净，雨越来越急，成了流动的雾，飘飘渺渺，眨眼间，树叶在雨水的冲刷下，洗去了多天的灰尘，焕发新的活力。路边的小车，洗去了沉淀多日的泥土，在这一场雨中抖掉了满身的疲惫。
早晨起床，阳光灿烂，万里无云，我想今天是个好天气，傍晚可以去游泳了。谁知到了下午，天渐渐暗了，风一阵紧似一阵，一团团的乌云压了下来，低的似乎一伸手就能触到。我和妈妈赶紧关闭家中所有电器的电源，等待着暴风雨的降临。
不一会儿，狂风卷着大雨，倾盆而下。突然，妈妈大叫一声：“呀，衣服好像还在外面呢！”我听了，连忙扑到阳台上，一看，衣服早已收起来了，但不断有水顺着窗户缝流了进来。我们赶紧把窗户关紧，然后用拖把、抹布清理流在阳台上的积水。
这时，雨越下越大，只见屋外狂风大作，路边的树木被吹得东倒西歪，电线发出呜呜的声响。行人们缩着脖子，有的穿着雨衣或打着伞，急匆匆的回家。豆大的雨滴砸在窗户上，形成了一道水帘，在雨雾中，远处的房屋和几棵大树，变得越来越模糊了。不时伴着刺眼的闪电和一阵阵沉闷的雷声。
一直过了大概半个多小时，老天地威风终于耍完了，雨渐渐的弱了下来。淅淅沥沥的小雨似乎在告诉我们，暴风雨过去了！
往日炎热的“三伏”终于结束了，我也终于舒服了，因为来了一场雷阵雨，让空气中的热量减少了许多。刚刚下起雷阵雨时，因为还是毛毛小雨，路上的行人们慢悠悠地走着，不仅没有逃，而且把这当成了一种享受，享受着着细雨轻轻的滑落在自己的身上，舒服着呢。你瞧，现在的景色多美呀！南京城沐浴在了这毛毛细雨中，到处灰蒙蒙的一片，只听见“沙沙”的声音，真好听！
不一会儿，雨点大了起来，足有黄豆那么大，行人们报头逃窜，这时的雨点打在身上，可就不是件舒服事儿了！黄豆般的雨点打在身上，扎扎的，疼疼的，难受极了！花朵在雷阵雨的浇打下，掉了好几片花瓣儿，在路上看着，似乎有些凄凉。绿叶在雷阵雨的冲刷下，摇摇摆摆，一种坚定不屈的感觉，从心底，油然而生。
过了不久，雨停了，路面上虽说掉了几片花瓣，但被冲刷得干干净净；公园里虽说少了许多人，但空气清新得很，人们过了一会儿，就争先恐后的出来散布了，来享受着凉爽的天气。雷阵雨过后，真美！
或许对别人来说，下一场雷阵雨没有什么大不了的，甚至不可能用写文章的方式记录下来，但对我而言，这次的雷阵雨让我印象深刻，久久不能忘怀。
这天，午休的时间，同学们已经入睡了。突然，一声震耳欲聋的雷声彻底惊动了同学们。有的同学拉开窗帘，想搞清楚发生了什么；有的同学眼神呆滞，似乎害怕了；还有的同学缓缓地抬起头，一脸迷茫……老师拍了两下讲台，说：“看什么看？快点睡觉！”顿时，同学们又继续趴着了。
一道白色的闪电划破天空，几秒后，“轰隆隆”的巨响响彻云霄。刹那间，下起了倾盆大雨，烟雾弥漫，宛如人间仙境。雨后，彩虹出来了，天空很晴朗，地面上出现了坑坑洼洼的小水洼。从那以后，我便对雨情有独钟。
晚些时候，我望着天空，天空是一如既往晴空万里、万里无云。忽然，又乌云密布，雨点像断了线的珍珠一般，从天上落了下来。这时，妈妈说：“该吃饭了。”我回过神来，才分清了想象与现实。
生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。任何一种事物都是美的，就看我们能不能发现。雷阵雨在我心中有它自己的美。
昨天，我和爸爸、妈妈到新华书店看书，忽然，天空乌云密布，好像要下雨了。你瞧，中间是黑暗的，四周是明亮的，好好的一个白天就像夜里一样。我和爸爸赶紧回家。
在路上，我看见路上的行人急忙往家赶，生怕淋着雨。我对爸爸说：“风把树叶刮得唱起了歌，会把乌云吹散的，雨怎么能下下来呢？”
回到家，我急忙端了一盆水准备浇阳台降温，才浇了一半，雨就下来了。忽然，我看见一道像蛇一样的闪电在我眼前消失。不一会“轰隆隆”一阵巨响，吓得我捂起了耳朵。
雨下得真大呀！粗大的雨点打在窗子上，“噼噼啪啪”乱响。雨沿着玻璃直往下流，把玻璃洗得一尘不染。再往窗外一看，雨点打在屋顶上，溅起无数小水花，形成一团水雾。我写完作业，雨已经停了，爸爸告诉我，阳台像一个小池塘，我到阳台上一看，真的！阳台上的水真多都把我的脚淹没了。我迫不及待地到阳台上，不停地把水往小洞里面赶，水就不住地往小洞里面流。爸爸看见了，也到阳台上帮我，爸爸一边把水往小洞里面赶，一边说：“喇叭花可以喝足水了。”
这雷阵雨就像铁扇公主的芭蕉扇，把热气扇得无影无踪。晚上睡觉时，凉风**，比开空调要舒服一千倍。
不知什么时候，太阳不见了，天空渐渐地暗了下来。天空中的云越积越多，越来越厚，越来越黑。天空仿佛承受不住这种压力了似的，拼命往下压，越压越低，整个大地被压得喘不过气来。风也发了疯似的，横冲直撞，撞弯了小树，惹急了树叶，惹恼了站着的广告牌
“轰隆隆”“轰隆隆”这声音由远而*，震耳欲聋，如山崩地裂。雷声刚结束，闪电从乌云中挤出一条裂缝，偷偷露了个面，又马上躲起来了。
“啪！”“啪！”“啪！”豆大的雨点紧随而来。打在车窗玻璃上，打在地面上，打在树叶上雷雨交响乐奏响了。房檐挂上了雨帘，车玻璃窗披上了雨幕，任凭雨刮器怎么着急，怎么使劲地摇啊摇，雨幕还是一如既往地挂着。雨幕、雨帘、雨珠到处挂，世界一片白茫茫。路面很快就成河了。汽车亮起了红灯，减慢了速度。
很快，雨好像累了似的，渐渐地小了。天空也一下子亮了，路边的树木也忘记了刚才所经历的摧残，似乎更精神了，自豪地向我们展示着树叶上挂着的颗颗晶莹的珍珠。小草也挺直了腰板，似乎没有丝毫地怨言，倒是格外的满足。
大阵雨+大太阳=？等于夏天。夏天是一个非常热的季节（废话），也是一个万物生命力旺盛的一个季节。 雷阵雨是夏天的一大特色，它总是来得那么突然，来得那么出乎意料。雷阵雨本身也有三大特点，可以用三个字形容那就是：“讯”、“猛”、“短”。雷阵雨往往来得都很迅速，刚刚还是大晴天，天一下子暗下来，有时候撑着伞本是遮太阳，一会儿就变成遮雨了！雷阵雨通常一下就很大，那雨下得就让你感觉自己在瀑布之中。再一看窗户，那水就像扫描一样一层一层地冲刷着窗户，把窗户外面冲刷得一尘不染。雷阵雨虽然下得很大，但时间很短。时间较长的雷阵雨下过之后，人们往往会觉得很凉爽，但时间很短的雷阵雨就不对劲了，它反而起了副作用，它给地面浇了一层水后，不但没能压制地面的热量，反而被热量蒸了上来，这下倒好，人们就像进了真的蒸笼一样，不但没凉快还差点被蒸“熟”！ 夏天会“变魔术”，时而变成“蒸笼”，时而又变成“烤炉”。夏天就像饿了一样想尽办法把我们“烧熟”！
下午，窗外突然刮起烈风。一下子，屋子变得阴暗起来。我猜，快要下雨了。树枝在强烈地摇动，远处传来“隆隆”声，又好像是从地底下发出来的。
我望着窗外，天空乌云密布，风声大作。路上的行人了了无几，只看见几辆汽车飞驰而过。不一会儿，外面就倾盆大雨。我家的窗户被风吹得“吱吱”响，妈妈连忙将窗户锁上，并把电视、电脑的插头都去拔掉。
雷声大了起来，好像在鼓动着雨，雨从天空直射在屋顶的瓦片上，让人放眼望去那屋顶正冒着屡屡白烟。立即，雨“哗”地一下砸在了窗户上。雷声又变得清脆了，“咔嚓，咔嚓”，一道道闪电辟了下来，线条很粗，又时隐时现，像一个正在和你捉迷藏的小男孩。整个天笼罩在了阴暗的世界里。每一道闪电划破天空直插地面，就会响起隆隆的雷声。雨断断续续的，时而大、时而小，渐渐，雷声的次数少了，声音也小了，慢慢地也消退了。
雷阵雨过后，天空好像更蓝了，空气好像更清新了！可能是雷阵雨把整个昏暗的天洗净了吧！最后，闪电“哗”地一下向天边划去，风跑向了远方，雨也悄悄地走了，大地一片清新！
好一场惊人的雷阵雨！
——雷阵雨五年级作文9篇
窗外的雨声渐渐变大，雨点打在树叶上的铿锵鼓点，也越来越急促，雷声似乎也不甘寂寞，带着震耳欲聋的轰鸣和白得晃眼的霹雳一起来助兴.
天空中原本飞翔的鸟儿躲进了自己的.窝，蚂蚁早已在驻好的“围墙”里静静地休息，人们也从工作的地方“逃”回了家。雷阵雨就在傍晚里降临了，悄悄地。而这雨就像一首变奏的歌曲，雨声时而大，时而小，雨点也时而大时而小，打在人身上，虽是轻微的，却也还是有些力道。
雨声越来越小，最后只剩下水滴滴落在地面的清脆的滴答声，雨停了。打开原本因下雨的紧闭的窗户，清新的，带着纯粹的泥土的芳香扑面而来，淡淡的，就像一杯绿茶，淡爽却不失那份独特的醇厚。
我想，就算是加班加点到很晚的辛苦工作者，嗅到这股沁人的清香，也会脱去一身的疲惫，心里会感到一种久违的舒畅。
“滴答……滴答……”
还是那雨滴落在地面的声音，倾听者却是不同的心情。雨夜，在这一刻宁静，即便是零碎的声音，也别有一番趣味。已是半夜，却还拥有清晰的思绪，再嗅嗅那份独特的气息，原本在其他人听起来烦躁的雨滴声，此刻，却在我的耳里是多么的动听，那大概就是大自然对人类最纯真的呼声，也是这世间最美妙的音乐。
夜空被洗得像被墨水晕染的一般，展现一片墨蓝色，大概是下过雨的缘故吧，夜空似乎也变得水润了，眼看的世界也变得水润了。像是一位江南女子，安静温柔的看着这个世界，看着那些睡着的容颜。“轰隆隆……”在这位美丽女子的脸庞上闪过了一道裂痕，哦，她是生气了吗？还是害怕了呢？那道裂痕就像一条银龙，露出狰狞的面孔，张牙舞爪地向我扑来。
“啊……”
窗外还是滴答……滴答……
傍晚时分，大街上没有一个人，可怜的路灯发出昏黄的光，仿佛这个世界被黑色所征服了。被裹在乌云里的雷，发出闷闷的响声，好像随时准备发起令人毛骨悚然的声音。闪电发出微弱的光，好像在告诉人们大雨马上就要来了。狂风呼啸而来。把柳树的头发刮得只剩下枝条和几片叶子了。一会儿又刮着灰尘与垃圾飘上天空，垃圾仿佛很得意，好像在说：“我第一次飞上天空。”一会儿又把人家晾干的衣服刮地一片狼藉。狂风似乎还没有玩够，把大树的枝刮断了，把小树连根拔起，花瓣也被狂风刮地七零八散。屋里的人都惊恐地把电脑、电视、手机……关掉了。鸟儿也不知飞到哪里去了。忽然，沉雷好像冲破了乌云的`重重包围，轰隆隆地滚动过来。
大雨来了，大雨来了。
大雨像一片巨大的瀑布，从天上直泻下来，横扫着整个八面通镇，仿佛把八面通镇不干净的东西都冲洗干净。雷用惊天动地的响声，吹响了雨点们的号角。乌云好像有诉不完的故事，眼泪像黄豆大的珍珠，掉了线儿似的落下来。闪电用它那耀眼的蓝光照出在雨中吃力地在向前迈步的行人，照出田野里还在坚强奋斗的庄稼。忽然，电光消失了，伸手不见五指，一切仿佛又被黑色征服了。周围听不到别的声音，只有惊天动地的雷声和大雨瓢泼下来的声音。十几分钟后，风停了，雷停了，雨也停了，一切又是那么的安静，雷雨后的空气真清新啊！
上午我吃晚饭，觉得有点闷热。忽然天空暗了下来，我感觉要下雨了。这时狂风吹得玻璃窗啪啪的响。我赶快跑到窗户前使劲把窗户关紧，透过窗户，我看见天地间一片昏暗，飞沙走石。街上的树、广告牌被吹得“哗哗、啪啪”的响。行人们都惊慌的跑着。我忽然想起了《西游记》里出现妖怪的情景。不一会，一道道闪电好像一条条披着银光的蛇，马上出现，又立刻消失了。雷声轰轰的响，我吓得赶快躲在被子下面，用被子使劲蒙着头。过了一会，妈妈掀开被子说：“起来了，已经不打雷了”。我立起耳朵仔细听，咦，没有雷声了，风声也小了。我想可能要下大雨了。这时，“哗——”倾盆大雨铺天盖地而来。我透过窗户看见天地间像挂了一幅宽大的、重重叠叠的珠帘。街上溅起了许多小水花，雨水落到地上，形成一条条“小溪”，接着“小溪”又变成了“江河”，“江河”立刻又汇成了“汪洋”。过了一会，雨停了，我打开窗户一股清新的空气扑鼻而来，格外新鲜。街道被洗的很干净，大树也被洗的干干净净的。·哦！多可爱的一场雷阵雨呀!·······
夏日的天气就如小孩子的脸，真是说变就变。一天下午，*日里最喜欢炫耀自己身体如同雪一样的白云，突然不知怎么了，居然穿上了黑衣裳，这可真是奇怪？不一会儿，天上就黑压压的一片，不见一丝亮光，太阳公公也不知跑到哪里去了。“轰隆隆、轰隆隆”雷公公大步走上了为它准备的大舞台，“咣、咣”地敲起了大铁锣，那声音震耳欲聋。不一会儿，雨妹妹也来看戏了，看得可是如痴如醉，竟然为雷公公当起了伴舞。
她先拿出了颗颗晶莹的小水珠，“哗啦”一声倒了下来。很快，水珠们“滴答、滴答”地落到了屋檐上，“叮咚、叮咚”地跳起了欢快的舞蹈。可是，水珠们知道下面的地方可比这儿宽敞，不知是谁吹了声哨子,水珠们立马排好队,“噼啪、噼啪”地往下跑，它们落到了一个大花园里。本来，这里是一个美丽的大花园，现在，这些花儿被它们当成了舞台上的软垫子，水珠们“咚咚、咚咚”地继续着它们的舞蹈，结果花儿们被它们跳得东倒西歪。
“回来啦！”它们听见了雨妹妹的呼唤，便一同向天上飞去。早已在房子里按捺不住的孩子们“咯噔，咯噔”地跑出来，快乐得哈哈大笑，大喊道：“雨停啰！”白云们脱去了黑衣，太阳露出了笑脸，彩虹披上了五彩霞衣。微风“哗哗”地轻柔地吹过大花园，花儿们直起了腰，小草儿也“沙沙”地跳起了舞，迎接晴天的到来。而天上呢，舞蹈当然也完美谢幕了！
雷阵雨给我带来了欢乐！
夏日的午后，明晃晃的阳光照得人刺眼，天气格外闷热，让人心里发慌，即使是呆在房间里一动不动，汗水还是一刻不停地冒出来。
突然，远处的天边响起几声闷雷。过了一会，居然淅淅沥沥地下起小雨来，可神奇的是，太阳依然高挂在天空，灿烂地照射着。
难道这就是传说中的太阳雨？
过了几分钟的时间，天上的云多了起来，天越来越暗。我抬头一看，天上乌云就像狂野的猛兽，嚣张地滚动着，毫不留情地拦截住了阳光，让世界陷入漆黑。一场表演即将开始，它充当黑色的帷幕遮住了舞台。
突然，外面呼啦啦作响，雨势一下子变大了，雨点像密集的子弹呼啸而至，所有的树枝疯狂摇动，就如同抽筋了一般。树叶漫天飞舞，然后落下，形成了华丽盛大的树叶雨。我从没见过这样的雨。就在此时，电光闪闪，一条条闪电划破天际，恨不得把天划出一道口子来。雷声也越来越响，越来越急，连绵不绝，仿佛是在演奏一首气势浩大的战歌。“轰！”突然一声炸雷，仿佛原子弹爆炸，又像天塌了下来，像巨龙沉闷的嘶吼，令人毛骨悚然、不寒而栗，浑身都冒起鸡皮疙瘩，两腿发虚。
地上很快便有了积水，汽车开过，溅起一片水花。有几辆拉客的三轮车在大雨中艰难地挪动着。更多的人则是躲到了屋檐下，躲避着这场突如其来的大雨。
唉！这雨可真大，我多么希望经过这场豪雨的洗礼，天气能变得凉爽一些。
早晨，原本晴空万里。突然，四面八方的云朵变脸似的将自己变成灰色，像长了脚一样向中间一块较大的云投靠过来。几分钟过去了，云层越积越厚，由原来的淡灰色转变成了灰黑色，厚厚的云层好似一块黑色的幕布。太阳公公被这突如其来的变化吓到了，躲到了云层的后面。
这时，风婆婆和雷大叔似乎已经准备好了来一场“恶搞大作战”。就连居住在云朵里的那些可爱的小雨滴们都蠢蠢欲动，秘密商量着如何完成这场“表演”。
“轰隆”一声，雷大叔发号施令。风婆婆摇身一变，扭着水蛇腰，飞过高山，飞过田野，在高空中尽情舞蹈。接着，成千上万颗小雨滴们隆重登场。它们“噼里啪啦”争先恐后地纷纷降落在地面上，在这硕大的舞台上跳起了“踢踏舞”。不一会儿的功夫，马路上就积了很多水，那些小水滴们形成了的小水坑闪闪发亮。
这场“大作战”似乎没有“速战速决”的意思。雷大叔敲锣打鼓，风婆婆肆意咆哮。天空像裂开了一个大口子，倾盆大雨像大江大河般倾泻而出，翻江倒海地向地面发起猛烈攻击。路边的大树倒是很享受这场突如其来的暴雨，因为实在是太久没有洗过澡了。它们吮吸着这些久违的甘露，树上的绿叶被大雨洗得一尘不染。
渐渐地，渐渐地，雨势变小了。人们推开窗户，大口地呼吸着雨后新鲜的空气。街上也开始有了行人。天空不再是那种阴沉沉的颜色。大家打着各色的小花伞走在大街上，形成了一道美丽的风景线……
太阳公公终于出来了，慈祥地看着这一切……
那一天，我正在学校上课，只见一大片一大片乌黑的云朵从天空中压下，天气也越发闷热，似乎是快要下雨了。
不一会儿，一道白色的闪电划破天际，在黑压压的云层中格外耀眼，好像一条银蛇在天空舞蹈。接着，只听轰的一声巨响，仿佛千军万马正在敲响战鼓，即将展开一场激烈的战斗。乌云们咆哮着、翻滚着，向大地怒吼着，发泄着自己的情绪。
渐渐的雷声小了，风婆婆却踏着沉重的步伐走来了。她吹着号角，响声震天动地，就像向世界宣战。狂风把大树吹地左摇右晃，好像随时就要打倒塌；把同学们的课本翻得乱七八糟；还把我的笔吹地滚来滚去，最后掉落到了地上。
风儿闹够了，就走了。“吧嗒”一滴豆大的雨点终于从天而降，轻轻地落到了窗户上，闪闪发光，甚是好看。一滴，两滴，三滴……雨点越来越多，越来越密，玻璃窗上也落满了小雨珠。它们有的像一颗玛瑙，是那样圆润、饱满；有的像一串珍珠项链，五光十色；还有的顺着玻璃流了下来，留下了一条透明的丝带。
雨下得越来越大。雨点打在窗台上，“啪”的一声，水花向四周贱去。咦，这不就是一个小皇冠吗？一个个透明的小皇冠像是变魔术似的，出现在教室的窗台上，又落下，真是太神奇啦！再看看玻璃窗，被雨水不停地拍打着，法出了“咚咚咚”的响声。这些水珠在玻璃上飞快地流动着，好似汇成了一条小溪，可真有意思。
雷阵雨马上就停了，雨后天晴，太阳暖暖的照耀着大地，一切又都充满了生机。
“轰！”*地响起一声惊雷，只见教学楼后边“浓烟”滚滚——那是风卷着灰尘，愤怒地号叫着袭来。像降了雾，什么也看不见了，许多纸片、塑料袋也夹杂其间，纷纷扬扬地吹起又落下。左边的建筑工地更是如沙尘暴一般，吓得靠窗的同学赶紧关上窗户。那些沙石穿不过去，只好无奈地打在玻璃上。
我们涌到走廊边，惊诧而又激动地欣赏这一“奇观”。之前的天气闷热极了，相信接下来一定会有一场难得的大雨的！
果然，“哗”的一声，像是响应谁的号召，豆大的雨点如一颗颗珍珠“蹦”下来，之后越聚越多，不时还伴有雷声，“轰隆——哗哗”、“轰隆——哗哗”，像一群骏马在奔驰而过，又像交响乐队正在演奏一曲悲壮、磅礴的乐章。
这场来得让人们措手不及的雨，由气势雄壮渐渐转为轻巧悦耳，像个前一秒还在大发雷霆的孩子，这会儿突然安静下来，蹲在一个角落里轻轻啜泣。人们也陆续散开，干各自的事去了。
一开始死气沉沉、阴暗至极的天空，随着雨慢慢停下来，也渐渐绽开了纯真的笑脸。“看！天空！”不知是谁眼尖，率先发现天放晴了，如同笔尖蘸一点蓝颜料与水，在纸上渲染的*水墨画，干净、纯粹得没有一丝杂质。蓝天下映衬的几棵梧桐，叶子的颜色也分外清新。
已*黄昏，夕阳柔和又均匀地洒在每个人身上，天边也镶了一层玫瑰色的云霞。行走在这样的美景下，似乎谁也想不到曾下过一场雨。
这场来得突然，停得也突然，仿佛从未发生过的雷阵雨。
天空一片乌黑，半空中有许许多多只小蜻蜓，天气很闷热，突然天空出现了几道闪电，雷阵雨来了。听见雨来了的声音，人们赶紧收了晒在外面的衣服，雨的声音越来越*，终于吓到了我家门前，大雨下得响亮——哗啦哗啦。
雨中的大树，小草，小花显得格外美丽，小鸟们再雨中沐浴，大地被洗刷着，孩子们都躲在了屋檐下，他们在屋檐下一边躲雨一边呼吸着大自然的清新空气，舒服极了。
大雨使空气变得清新，所以我选择来到窗边，深深地呼吸着，小雨点滴到泥土里，使泥土变得滋润了；小雨点滴到鸟巢里让小鸟们有干净的雨水喝；小雨点滴到我身上，让我和小雨点一起玩耍；小雨点滴到了人们的身上，滋润着人们的心灵，使人们的心灵变得更加美丽，更加善良，更使这个世界变得更加的充满爱。
过了一会儿，雨不知不觉得停了，天空中露出一缕阳光，那是太阳公公在微笑。天空中隐隐约约地出现了一道非常美丽的彩虹，那是天空扎起微笑。小鸟正在沐浴着大雨过后带来的凉爽，花儿正在享受着大雨过后带来的清凉，人们正在欣赏着大雨过后带来的美丽景象。空气变得十分清新，人们呼吸着这样美好的清新空气时，都在感叹大自然的神奇。
下雨前的闷热，下雨中的凉爽，下雨后的空气清新，这就是大自然。所以我爱大自然，爱这个大自然的点点滴滴。
——雷阵雨五年级作文优选【二十】份
夏天，是个充满无限美好的季节——蔚蓝的天空，火辣的太阳，绚烂的.晚霞，翠绿的树木……这一切，给我的童年带来了快乐。
暑假里的一天，天空本来十分晴朗，可没过几分钟，便阴云密布，狂风大作，迅速聚集的乌云很快将阳光遮挡了起来。
突然，一道成“之”字形的闪电划破长空，紧随其后的是一阵“轰隆隆”的雷鸣，“哗啦哗啦——”瞬间大雨倾盆而下……路上正在赶路的行人措手不及，还没穿上雨衣撑起雨伞，就被淋成了一个个“落汤鸡”。
这场雨赶走了夏日的炎热，带来了难得的清凉。雨势忽大忽小，没过多久就停了。此刻，天空的乌云早已退去，太阳的光芒又透露了出来，普照大地。也不知是老天故意捉弄我们，还是我们的运气太差，刚准备好的防雨的装备，只好又重新收了起来。
雨后，大地上的万千植物身上都带着水珠，仿佛刚洗过澡的娃娃，还没有擦干身体。太阳出来后，又开始沐浴阳光带来的温暖。
这场雨过后，感觉一切都重新充满了生机，经过雨水的洗礼和滋润，所有入目的东西都变得更加可爱起来。
这场突如其来的雷阵雨，真是万般感谢你呵！
人人都有自己喜欢的季节，也许是百花盛开的`春天，也许是五谷丰登的秋天，也许是大雪纷飞的冬天，而我，却喜欢雷雨交加的夏天。
一次，我正准备去上课，窗外早已刮起了大风，“呼呼呼！”这声音拉开了夏日的交响乐，大树也随风舞动，仿佛在为风儿跳舞呢！
去上课了，突然一道白光划过天边，紧接着，“轰隆隆”雷公敲响了雨前的第一声大鼓。“沙沙沙”渐渐的一颗颗豆大的雨珠滴落下来，“答答答！”打在了车窗上，又过了一会儿，雨越来越在。“哗哗哗！”车窗上到处都是雨水，雨刮器疯狂的扫着。车窗外，那些没有带伞的人们，捂着头，以百米赛跑的速度奔跑着。上课了，雷声还随着雨声发出一声声有规律的声音。风儿在雨中穿梭着。“呼呼呼，哗哗哗，轰隆隆。”夏日的音乐已达到了高潮，没有谁比这声音更好听了。
下课了，雨慢慢变小，风儿也差不多该回家了，雷声也比原来声音小了许多，夏日的音乐已接*尾声，不在那么豪放了，我回到了家，听着夏日的催眠曲，进入了甜美的梦乡。
早上起来，一轮太阳高高升起，看来雨已经停了，虽然没有看到雨后的美景，但这并不影响我对夏日雷阵雨的喜爱。
夏日的音乐最好听！
今天，下午的天气显得异常的奇异，上午还是晴空万里，但是到了下午，天气渐渐的阴了下来，天空不时响起一阵的雷声，而且春天怎么会下雷阵雨的，老天你真是捉摸不透。
今天下午，我们正在上第二节课，外面想起了巨大的雷声，使我们感到疑惑，春天时下的春雨，怎么会打雷了，我越想越觉得奇怪，还是好好地写题吧！过了一会儿，外面刮起了大风，雷公，不是的重重的敲响着他的锤子，让我们听来真是震耳欲聋呀！没过多长时间，风婆婆，让人间刮起了的风，墙上的树叶开始剧烈的晃动，窗口的一排排电线，在风中不断拍打着，我们的窗户，没过多长时间，天空中下起了黄豆般大小的雨点，而且下的格外的大让人感到不可思议，因为春天的雨都是牛毛细雨，雨的声音很大使我们透过窗户都可以听到，我们不是的向窗外望去，可惜现在是上课，如果不是上课，真想去看看外面的雨景，但是这场出乎意料的雨们有下得太大，大概下了十分钟左右的时间就停了。
这真是一场奇异的，不可思议的雨呀！
前几天天气预报总是说黄色预警，请带上雨伞，但几天过去了，一点下雨的意思都没有，空气还是那么干燥、炎热，天空也十分晴朗。
就在今天中午，突然一声雷响，打破了这个安静的中午。然后就有人喊：下雨啦！过了一会儿，就看到豆大的雨滴滴在窗户上，窗外的人也打着伞或披着雨衣，这让我十分兴奋，因为可以试一下我的新伞了。
刚出屋外，就被眼前的景象震惊到了路上至少有1厘米的积水。我只好跳着走，可是鞋还是湿了，一下雨就感觉空气异样的清新，一个字爽！
到马路的时候，由于地势低，那里积了5厘米的水，并且非常宽。这时有一个有不怕死的，直接跳了过去，但他直接落到了水中，他的鞋和裤子基本已经湿透了，所以我就从旁边绕着走过去。
到了教室，我并没有直接去扫地，因为扫也扫不起来，就玩起了阵雨游戏。先把伞打开，在雨中淋一会儿，然后找个幸运儿叫他站在伞下，你再突然把伞一关，那些突然没有地方可附着的雨滴，就会向下落去，形成阵雨。
这场雨真是来也匆匆，去也匆匆。第一节没下课，天空就放晴了。雷阵雨过后，天空明媚，空气新鲜，让我们在极度紧张的复*中，得到了一点放松。
在外婆家每天下午两点多就会下起一场雷阵雨。然而对我来说雷阵雨并不可怕，而是欣赏大自然的一个好时机。
我坐在门口的椅子上，外面倾盆大雨，一片漆黑，一栋栋房子那美丽的颜色被这一场雷阵雨涂上了黑色。
天空就像一块黑色的布，一瞬间，一道闪电划破了乌黑的'天幕。雷声也响起了，轰隆隆，轰隆隆。吓得人们躲进了屋子里。
虽然这些并不美丽，下面就让我给你们介绍一下美丽的。
一阵阵雨不停地下着，那些小小的雨滴，细细的，密密的一起掉在地上，有的雨点落在花瓣上，像是给花儿穿上了一件晶莹的新衣；有的雨点落在了树叶上，把树叶的干干净净的；有的落倒在地上，像是给人们做一个游泳池呢。那些雨滴噼啪噼啪的落在各个地方，响声越来越大，像是在开一个音乐会呢。
那些小雨点还在跳舞呢！有的旋转，有的掂脚，还有的正在翻跟头。是那么的有趣，那么的优雅……
再看看天空云迷雾锁，一层层乳白色的云雾，好像给大地罩上了一层白色的面纱。
天空那乌云密布，从灰变到黑，一片片乌云，大的，小的，黑的，灰的。蓝蓝的天空被这些乌云遮得严严实实的，看不出天空那一点蓝色。
我喜欢雷阵雨，但是我更喜欢雷阵雨似的大自然。
六月的天，小孩的脸。这句话真不假，刚才还艳阳高照，没一会儿天就暗下来，太阳也不知跑何处去了，气温也变的闷热，仿佛大地成了一个蒸笼，空气仿佛都凝固了，没有一丝风，像是暴风雨前的宁静。
忽然，远处飘来一团浓重的乌云，象是天宫倒了调色板，又像是一只张牙舞爪的黑狼，凶猛的扑来，仅存的一点蓝天也被赶走了，象是一块黑布，把大地罩了一个严严实实，越压越低。
闪电可能看不惯了，一道耀眼的白光闪了一下，象宝剑一样，刺破了黑布，雷声也响起了，象战鼓一般，随着一声雷音，大雨也来了，无数的雨点奋不顾身地向地面砸去，刚才闷热也一扫而光，变得凉爽，眼前象晶莹的珠帘挡住了视线，远处的事物变得模糊。一只来不及归巢的小鸟在一棵树上避雨。耳边是雨落地的自然之声，清脆而有规律。
大雨来的快去的也快，下了一会儿，就小了，又渐渐的停了，拨云见日，大阳也出来了，大雨把混浊的空气一扫而光，只留下清新的空气和凉爽，叶子被洗的晶亮，映着太阳耀眼的光。
春花秋月，夏雨冬雪。可以说，每个季节都有自己独特的风景。而我最喜欢的，要数夏天的雷阵雨了。
说曹操，曹操到。这不，这会儿就下起了雷阵雨。刚才还晴朗的天空，转瞬间变得乌云密布。老天爷拉着脸在生气，随时大雨就会来“做客”。大风呼啸着，一片片树叶在半空飞舞，路上尘土飞扬，卷起的石子打在脸上生疼生疼的。一道白光闪过，紧接着便听到“轰隆隆”的雷声。几乎就在同时，豆大的雨珠迅速降落下来……
没有几分钟，雨越下越大，仿佛飞泻的瀑布一般，在地上溅起片片水花。时间一分一秒地流逝，一小时过去了，雨依然在不知疲倦地下着，丝毫没有停下的意思，好像眷恋这人间的美好景色。
大街上，一位大姐姐撑着伞，吃力地顶着风冒雨前行。“呼啦”一声，雨伞被风刮成了“喇叭花”。看她在雨中着急的样子，费了好大劲，才把伞翻过来。而就在这短短的时间，她被雨水淋成了一只“落汤鸡”。
不知道什么时候，雨渐渐停了，远处的天空隐隐透出亮光，一会儿又浮现出一道五颜六色的彩虹，让人眼前一亮。
雨后的空气格外清新，人们都坐在自家门前的椅子上，边呼吸着新鲜的空气，边与家人聊天。这情景多么和谐感人啊！
雷阵雨，我期待着你的再一次到来！
夏天，太阳公公仿佛一个大火球烤着大地，让人感到闷热极了。天地间仿佛是一个大蒸笼，热得让人喘不过气来。小草、花儿、树木都被太阳公公晒得无精打采的。树上的知了知了，知了的叫着，好像在说：好热呀！好热呀！突然一阵大风刮来，好凉快的风呀！这风吹掉了大家头上的汗。风越刮越大，树枝狠命地摇曳着，发出咯咯吧吧的响声，似乎随时都会脱离树干，被甩向远方。天色越来越暗，厚厚的乌云一层压着一层，压得人喘不上来气。不一会儿，一道道银蛇般的闪电划破了天空，雷声伴随闪电，这声音山崩地裂、地动山摇。
接着，雨宝宝从云朵上欢快地跳了下来。雨宝宝跳到了荷叶上，又从荷叶上调皮地滑了下来；雨宝宝落到了雨伞上，在伞顶跳起了蹦蹦床；雨宝宝落到了电线上，在电线上荡起了秋千
雨一直下个不停，好像老天爷的水龙头没关紧似的，整个世界被雨砸得冒了白烟。路上的行人拼命往廊檐下跑去，跑得稍一慢，身上就被淋了个透湿。半小时过去了，雷阵雨却没有一点退兵的意思。马路上已经积满了水，像小溪一样哗哗流淌；行人们虽然打着雨伞，但哪能挡住这倾盆大雨？裤脚、裙边也早已湿了。又过了半个小时，雨终于停了，这场持久战也到了头。
雷阵雨过后，天空更蓝了，空气清新了，天空划出了一座五颜六色的彩虹桥。大树洗了个凉水澡，枝叶变得十分葱绿。一会儿，闪电像天空划去，风跑向了远方，雨悄悄地走了。可这雨却给小草一颗晶莹透亮的珍珠，给花儿一颗透亮的钻石，给人们留下了一段美好的'回忆！
夏天，是个充满无限美好的季节——蔚蓝的天空，火辣的太阳，绚烂的晚霞，翠绿的树木……这一切，给我的童年带来了快乐。
暑假里的一天，天空本来十分晴朗，可没过几分钟，便阴云密布，狂风大作，迅速聚集的乌云很快将阳光遮挡了起来。
突然，一道成“之”字形的闪电划破长空，紧随其后的是一阵“轰隆隆”的雷鸣，“哗啦哗啦——”瞬间大雨倾盆而下……路上正在赶路的行人措手不及，还没穿上雨衣撑起雨伞，就被淋成了一个个“落汤鸡”。
这场雨赶走了夏日的炎热，带来了难得的清凉。雨势忽大忽小，没过多久就停了。此刻，天空的乌云早已退去，太阳的光芒又透露了出来，普照大地。也不知是老天故意捉弄我们，还是我们的运气太差，刚准备好的防雨的.装备，只好又重新收了起来。
雨后，大地上的万千植物身上都带着水珠，仿佛刚洗过澡的娃娃，还没有擦干身体。太阳出来后，又开始沐浴阳光带来的温暖。
这场雨过后，感觉一切都重新充满了生机，经过雨水的洗礼和滋润，所有入目的东西都变得更加可爱起来。
这场突如其来的雷阵雨，真是万般感谢你呵！
夏日的天，像孩子的脸，说变就变。这不，今天晚上，天黑沉沉的，风凉飕飕的，突然，天一瞬间黑了下来，像墨水一般，让人觉得阴飕飕的，也让人觉得浑身不自在。
说是迟，那是快，刚刚无雨的天气变成了倾盆大雨，就像孩子本来很快乐，可一听到爸爸妈妈的斥责声，“哇”的一声开始嚎啕大哭。
“噼里啪啦”我心想，现在可不是过年啊，而且现在这么倾盆大雨，谁还在打鞭炮？我随着声音一看，自言自语道：“哈哈，原来是雨大而有力，打在车窗上，跟打鞭炮一样。”话音刚落，“轰隆隆”一阵响而吓人的雷声出现在我们的耳边，紧跟其后的闪电，它像一把利剑，划过整个天空，天空一瞬间白光闪耀。它们就像一对形影不离的好朋友。
刚一到家，雨更大了，仿佛大得能把玻璃给震碎；风更狂了，仿佛能把一颗百年老树吹断；雷电更亮了，仿佛能把宇宙的每一个角落照亮；雷声更响了，仿佛比几亿兆分贝还要响。
在这炎炎夏日，能下出这样的倾盆大雨，真是人生难得几回呀！前几天，阳光照射的日子，让人直冒汗。打着卷儿的花儿现在大大地允吸着这夏日的乳汁，小草伸了伸懒腰，便在雨中洗起澡来。花儿也挺直了腰板，脸色也越来越好。
雨停了，风吹着，雷电和雷声也搭着肩，哼着歌走了，天上的彩虹也渐渐露出了笑脸。小孩踩着水玩了起来，大人坐在椅子上，一边看着孩子们玩耍，一边自言自语道：“这次雷阵雨给炎炎夏日增添了一幅多姿多彩的画卷呢！”
今天，我正在家里写作业，突然感到十分闷热，身上直流汗。
中午的时候，天空暗了下来，阴云密布，云脚长毛，我知道，一定要下雨了。果然，“山雨欲来风满楼”霎时间，狂风“呼呼—”地刮了起来，我们家里的玻璃窗被吹得“嘎嘎”直响，窗外的沙子、灰尘漫天飞舞，就如秋扫落叶一样。楼下的人们惊慌失措地往家里跑。风过后，又是一片寂静。没一会儿，一道闪电从云层中窜出，成之字形射向地面。“轰隆隆—…”紧接着，传来一声震耳欲聋的雷鸣，我吓得用手捂住了耳朵。“哗啦啦—…”一场倾盆大雨从天上下了下来，雨滴就像珍珠串起来的门帘，一颗连一颗，连绵不断，仿佛有一只神奇的手拎着他们。“沙沙沙”雨越来越小，渐渐的，雨停了。楼下的小草更绿了，还散发着清香。花瓣上有几颗透明的雨滴，大自然更显得生机勃勃了。这场雷阵雨不仅清新了空气，还让大自然更美好了。
啊！好一场雷阵雨！
傍晚时分，大街上没有一个人，可怜的路灯发出昏黄的光，仿佛这个世界被黑色所征服了。被裹在乌云里的雷，发出闷闷的响声，好像随时准备发起令人毛骨悚然的声音。闪电发出微弱的光，好像在告诉人们大雨马上就要来了。狂风呼啸而来。把柳树的头发刮得只剩下枝条和几片叶子了。一会儿又刮着灰尘与垃圾飘上天空，垃圾仿佛很得意，好像在说：“我第一次飞上天空。”一会儿又把人家晾干的衣服刮地一片狼藉。狂风似乎还没有玩够，把大树的枝刮断了，把小树连根拔起，花瓣也被狂风刮地七零八散。屋里的人都惊恐地把电脑、电视、手机……关掉了。鸟儿也不知飞到哪里去了。忽然，沉雷好像冲破了乌云的重重包围，轰隆隆地滚动过来。
大雨来了，大雨来了。
大雨像一片巨大的瀑布，从天上直泻下来，横扫着整个八面通镇，仿佛把八面通镇不干净的东西都冲洗干净。雷用惊天动地的响声，吹响了雨点们的号角。乌云好像有诉不完的故事，眼泪像黄豆大的珍珠，掉了线儿似的落下来。闪电用它那耀眼的蓝光照出在雨中吃力地在向前迈步的'行人，照出田野里还在坚强奋斗的庄稼。忽然，电光消失了，伸手不见五指，一切仿佛又被黑色征服了。周围听不到别的声音，只有惊天动地的雷声和大雨瓢泼下来的声音。十几分钟后，风停了，雷停了，雨也停了，一切又是那么的安静，雷雨后的空气真清新啊！
夏天，是个充满无限美好的季节——蔚蓝的天空，火辣的太阳，绚烂的晚霞，翠绿的树木……这一切，给我的童年带来了快乐。
暑假里的一天，天空本来十分晴朗，可没过几分钟，便阴云密布，狂风大作，迅速聚集的乌云很快将阳光遮挡了起来。
突然，一道成“之”字形的闪电划破长空，紧随其后的是一阵“轰隆隆”的雷鸣，“哗啦哗啦——”瞬间大雨倾盆而下……路上正在赶路的行人措手不及，还没穿上雨衣撑起雨伞，就被淋成了一个个“落汤鸡”。
这场雨赶走了夏日的炎热，带来了难得的清凉。雨势忽大忽小，没过多久就停了。此刻，天空的乌云早已退去，太阳的光芒又透露了出来，普照大地。也不知是老天故意捉弄我们，还是我们的运气太差，刚准备好的防雨的装备，只好又重新收了起来。
雨后，大地上的万千植物身上都带着水珠，仿佛刚洗过澡的`娃娃，还没有擦干身体。太阳出来后，又开始沐浴阳光带来的温暖。
这场雨过后，感觉一切都重新充满了生机，经过雨水的洗礼和滋润，所有入目的东西都变得更加可爱起来。
这场突如其来的雷阵雨，真是万般感谢你呵！
夏天，是个充满无限美好的季节——蔚蓝的天空，火辣的'太阳，绚烂的晚霞，翠绿的树木……这一切，给我的童年带来了快乐。
暑假里的一天，天空本来十分晴朗，可没过几分钟，便阴云密布，狂风大作，迅速聚集的乌云很快将阳光遮挡了起来。
突然，一道成“之”字形的闪电划破长空，紧随其后的是一阵“轰隆隆”的雷鸣，“哗啦哗啦——”瞬间大雨倾盆而下……路上正在赶路的行人措手不及，还没穿上雨衣撑起雨伞，就被淋成了一个个“落汤鸡”。
这场雨赶走了夏日的炎热，带来了难得的清凉。雨势忽大忽小，没过多久就停了。此刻，天空的乌云早已退去，太阳的光芒又透露了出来，普照大地。也不知是老天故意捉弄我们，还是我们的运气太差，刚准备好的防雨的装备，只好又重新收了起来。
雨后，大地上的万千植物身上都带着水珠，仿佛刚洗过澡的娃娃，还没有擦干身体。太阳出来后，又开始沐浴阳光带来的温暖。
这场雨过后，感觉一切都重新充满了生机，经过雨水的洗礼和滋润，所有入目的东西都变得更加可爱起来。
这场突如其来的雷阵雨，真是万般感谢你呵！
傍晚时分，大街上没有一个人，可怜的路灯发出昏黄的光，仿佛这个世界被黑色所征服了。被裹在乌云里的雷，发出闷闷的响声，好像随时准备发起令人毛骨悚然的声音。闪电发出微弱的光，好像在告诉人们大雨马上就要来了。狂风呼啸而来。把柳树的头发刮得只剩下枝条和几片叶子了。一会儿又刮着灰尘与垃圾飘上天空，垃圾仿佛很得意，好像在说：“我第一次飞上天空。”一会儿又把人家晾干的衣服刮地一片狼藉。狂风似乎还没有玩够，把大树的枝刮断了，把小树连根拔起，花瓣也被狂风刮地七零八散。屋里的人都惊恐地把电脑、电视、手机……关掉了。鸟儿也不知飞到哪里去了。忽然，沉雷好像冲破了乌云的重重包围，轰隆隆地滚动过来。
大雨来了，大雨来了。
大雨像一片巨大的瀑布，从天上直泻下来，横扫着整个八面通镇，仿佛把八面通镇不干净的东西都冲洗干净。雷用惊天动地的响声，吹响了雨点们的号角。乌云好像有诉不完的.故事，眼泪像黄豆大的珍珠，掉了线儿似的落下来。闪电用它那耀眼的蓝光照出在雨中吃力地在向前迈步的行人，照出田野里还在坚强奋斗的庄稼。忽然，电光消失了，伸手不见五指，一切仿佛又被黑色征服了。周围听不到别的声音，只有惊天动地的雷声和大雨瓢泼下来的声音。十几分钟后，风停了，雷停了，雨也停了，一切又是那么的安静，雷雨后的空气真清新啊！
在外婆家每天下午两点多就会下起一场雷阵雨。然而对我来说雷阵雨并不可怕，而是欣赏大自然的'一个好时机。
我坐在门口的椅子上，外面倾盆大雨，一片漆黑，一栋栋房子那美丽的颜色被这一场雷阵雨涂上了黑色。
天空就像一块黑色的布，一瞬间，一道闪电划破了乌黑的天幕。雷声也响起了，轰隆隆，轰隆隆。吓得人们躲进了屋子里。
虽然这些并不美丽，下面就让我给你们介绍一下美丽的。
一阵阵雨不停地下着，那些小小的雨滴，细细的，密密的一起掉在地上，有的雨点落在花瓣上，像是给花儿穿上了一件晶莹的新衣；有的雨点落在了树叶上，把树叶的干干净净的；有的落倒在地上，像是给人们做一个游泳池呢。那些雨滴噼啪噼啪的落在各个地方，响声越来越大，像是在开一个音乐会呢。
那些小雨点还在跳舞呢！有的旋转，有的掂脚，还有的正在翻跟头。是那么的有趣，那么的优雅……
再看看天空云迷雾锁，一层层乳白色的云雾，好像给大地罩上了一层白色的面纱。
天空那乌云密布，从灰变到黑，一片片乌云，大的，小的，黑的，灰的。蓝蓝的天空被这些乌云遮得严严实实的，看不出天空那一点蓝色。
我喜欢雷阵雨，但是我更喜欢雷阵雨似的大自然。
今天是星期五，我本来是没有什么事可写的，可是突如其来的雷阵雨，让我有了写作的题材。
下午，第二节室阅读课，我们全班都在安静地看书。忽然，一个同学叫道：“快看天空！”我们全班的目光一起看向了天空，咦？刚刚还是晴空万里，现在怎么变得阴沉沉的？我诧异的看着天空，心里暗暗的想。这时，全班一阵骚动，有的说：“这天气怎么说变就变？”有的说：“这是怎么回事？”；还有的说：“天空刚刚还好好的，现在怎么变成这样了？”；全班一个个好像没有见识的小屁孩一样，讨论着这个问题。老师生气了，对我们大声吼道：“你们没有见过雷阵雨吗？是不是个个都是一年级的呀！没有常识呀！”全班这才安静了下来。
过了几分钟，我转头望向窗外，哇！我看见了什么？只见天边的乌云越来越厚，正在向我们这边慢慢压过来。过了不久，我看见了一个奇怪的景象。在乌云没延伸到这边时，我发现天空一边是乌云密布，另一边却是万里晴空。又过了一块儿，乌云盖住了整个天空，顿时狂风大作，电闪雷鸣。我们赶紧关上了窗户。隔着窗户，我看见窗外的大树被风吹得左摇右摆起来。哗啦啦，哗啦啦，天空下起了大雨，窗外渐渐起雾了，朦朦胧胧的，我什么也看不清楚了，只能隐隐约约看见*处的房屋，远一点的东西就看不清了。忽然，一声震耳欲聋的雷声，把正在津津有味地看书的同学从书中惊醒了。大家不约而同地“哇”的一声，然后又是一阵骚动，直到老师说：“安静！”，才又看起书来。
渐渐的，渐渐的，雨停了。我看向窗外，雾散了，雨停了，操场上湿漉漉的，树叶上躺着小露珠，校园像被洗过一样，一切都如此的.美妙。
人人都有自己喜欢的季节，也许是百花盛开的春天，也许是五谷丰登的秋天，也许是大雪纷飞的冬天，而我，却喜欢雷雨交加的夏天。
一次，我正准备去上课，窗外早已刮起了大风，“呼呼呼！”这声音拉开了夏日的交响乐，大树也随风舞动，仿佛在为风儿跳舞呢！
去上课了，突然一道白光划过天边，紧接着，“轰隆隆”雷公敲响了雨前的'第一声大鼓。“沙沙沙”渐渐的一颗颗豆大的雨珠滴落下来，“答答答！”打在了车窗上，又过了一会儿，雨越来越在。“哗哗哗！”车窗上到处都是雨水，雨刮器疯狂的扫着。车窗外，那些没有带伞的人们，捂着头，以百米赛跑的速度奔跑着。上课了，雷声还随着雨声发出一声声有规律的声音。风儿在雨中穿梭着。“呼呼呼，哗哗哗，轰隆隆。”夏日的音乐已达到了高潮，没有谁比这声音更好听了。
下课了，雨慢慢变小，风儿也差不多该回家了，雷声也比原来声音小了许多，夏日的音乐已接*尾声，不在那么豪放了，我回到了家，听着夏日的催眠曲，进入了甜美的梦乡。
早上起来，一轮太阳高高升起，看来雨已经停了，虽然没有看到雨后的美景，但这并不影响我对夏日雷阵雨的喜爱。
夏日的音乐最好听！
夏天的天气就像是娃娃的脸一样说变就变，前一刻还是晴空长万I里，可后一刻就已经下起了倾盆大雨。
清早，天空中还是万里无云。到了中午，天空中就涌现出了一朵乌云，乌云越来越多，而且聚集了起来，并且越聚越大，最终笼罩在城市的'上方，城市里黑沉沉、阴森森的让人感到十分压抑，没过一会儿就下起了淅淅沥沥的小雨，还夹杂着一些轰鸣的雷声，让一些胆小的人吓得不轻。正在教室里上课的学生纷纷坐不住心里想着，快点下课呀，去操场的上疯玩一番。
渐渐地淅析沥沥的小雨变成了一场倾盆大雨。路上骑电动车和自行车的人都拿出了自己的雨衣，披在了身上，开汽车的也都纷纷打开撤灯和雨刷，拥挤地向前驶去，路上的行人也都走进了商场的大门避雨，有的人望着天空唉声叹气，有的人望着外面几乎成河的道路长吁短叹，有的人心里想着家里的亲人，又看了看外面几乎成河的道路皱起了眉头，有的人还借机卖起了雨伞、雨衣、雨靴等雨具。
在这雨中最快乐的就是植物和小孩了，植物在雨中不停摇曳着，贪婪地吮吸着空中的雨珠。小孩在放学后在雨中跳来跳去、大呼小叫，直到雨水浸湿了他们的衣服，他们才大叫地朝家里跑去。
啊，我爱夏日，更爱夏日的雨。
窗外的雨声渐渐变大，雨点打在树叶上的.铿锵鼓点，也越来越急促，雷声似乎也不甘寂寞，带着震耳欲聋的轰鸣和白得晃眼的霹雳一起来助兴.
天空中原本飞翔的鸟儿躲进了自己的窝，蚂蚁早已在驻好的“围墙”里静静地休息，人们也从工作的地方“逃”回了家。雷阵雨就在傍晚里降临了，悄悄地。而这雨就像一首变奏的歌曲，雨声时而大，时而小，雨点也时而大时而小，打在人身上，虽是轻微的，却也还是有些力道。
雨声越来越小，最后只剩下水滴滴落在地面的清脆的滴答声，雨停了。打开原本因下雨的紧闭的窗户，清新的，带着纯粹的泥土的芳香扑面而来，淡淡的，就像一杯绿茶，淡爽却不失那份独特的醇厚。
我想，就算是加班加点到很晚的辛苦工作者，嗅到这股沁人的清香，也会脱去一身的疲惫，心里会感到一种久违的舒畅。
“滴答……滴答……”
还是那雨滴落在地面的声音，倾听者却是不同的心情。雨夜，在这一刻宁静，即便是零碎的声音，也别有一番趣味。已是半夜，却还拥有清晰的思绪，再嗅嗅那份独特的气息，原本在其他人听起来烦躁的雨滴声，此刻，却在我的耳里是多么的动听，那大概就是大自然对人类最纯真的呼声，也是这世间最美妙的音乐。
夜空被洗得像被墨水晕染的一般，展现一片墨蓝色，大概是下过雨的缘故吧，夜空似乎也变得水润了，眼看的世界也变得水润了。像是一位江南女子，安静温柔的看着这个世界，看着那些睡着的容颜。“轰隆隆……”在这位美丽女子的脸庞上闪过了一道裂痕，哦，她是生气了吗？还是害怕了呢？那道裂痕就像一条银龙，露出狰狞的面孔，张牙舞爪地向我扑来。
“啊……”
窗外还是滴答……滴答……
——小学六年级作文：雷阵雨优选【5】份
正所谓“夏天孩儿面，一天变三遍”，早上还是晴空万里，烈日当空，吃过午饭，天色就瞬间变脸了。
天空突然变得黑沉沉的，花儿垂下了小脑袋，小树无精打采的。雷阵雨就要来了！
过了一会儿，乌云像天罗地网般罩下来，就是迟迟不下雨。我带着伞，边和小朋友玩，边盼着下雨，好凉快一点。十分钟、二十分钟、三十分钟，雨婆慢慢悠悠地，就是不见身影。
“轰隆隆！”明亮的闪电在天空中撕开了一道细长的裂缝，震耳欲聋的雷声在闷热的“人间蒸笼”里响彻云霄。
“滴答、滴答！”毛毛雨终于开始了，迅速又变成雷雨交加，乌云大将带领着十万人马杀了过来，水坑里有许多倍大水滴吹出的小泡泡。乌云越来越多，雨越来越大，雷声越来越响。一阵风吹过来，雨丝斜了，树枝也被吹歪了。人们在豆大的雨滴下飞奔。有的用衣服挡雨，有的用刘翔跨栏的动作跃过一个又一个水坑，还有的在闲庭信步，原来是他有雨伞啊。慢慢地，乌云没了，雨婆婆走了，雷公公也回家吃饭了。
太阳公公竟然又露出头来，把云烧得火红火火红的。看着那些花草树木，个个都变得更精神了。我们睁着出去呼吸新鲜空气。你看，还有些小朋友正穿着雨鞋踩水坑呢！
天突然阴了下来，刚才还是阳光灿烂，顷刻间便布满了浓浓的乌云，屋里一片漆黑，在窗前看书，很费眼力，于是我放下笔和书，向窗外望去。
一阵大风刮来，树枝被狠命地摇曳着，发出咯咯吧吧的响声，似乎随时都会脱离树干，被甩向远方。不知谁家的窗户未挂窗钩，失去控制的窗户不停地摇动，磕磕碰碰，我还没有来得及推测后果，便听到“呯”的一声，玻璃碎了。
乌云笼罩着天空，眼前一片昏暗，只在闪电时才有一线亮光，扫去昏暗带来的沉闷。但闪电以后，是隆隆的雷声，那雷声好像从头上滚过，然后重重地一响，炸了开来，好吓人。一道电光闪过，我赶紧捂住了耳朵。
雨点顿时落了下来。很大的雨点，顺着风势，斜斜地落在我家窗台上，一转眼就形成了一个又一个水印。
骤然间，雨点变得非常密集，视野中的楼房和树木，隐入茫茫的雨色中。约半小时后，雨停了，云散了，树和楼似乎没什么两样，只是与雨前不同，眼前一片清新。
这是一篇优秀的叙事作文，作者对开篇雷阵雨前与文中雷阵雨以及雨后情景的描写，形成了鲜明的对比，将雷阵雨的特点表现得淋漓尽致。文章中作者对雷阵雨的叙述详细具体，细节描写传神逼真，语言生动形象，是一篇佳作。
“雷阵雨”今天晚上，我突然想起了吹气球，于是，我打开抽屉，只剩一个蓝色的气球和一个紫色的气球了，我问爸爸：“你喜欢蓝色还是紫色？”爸爸说：“随便，蓝色好了。”我拿起蓝色的气球就吹，刚开始只有拳头那么大，之后就跟脚丫一样大，我继续吹，“扑，扑！”哎呀，不好，嘴巴没闭牢，气球跑掉啦！气球越变越小，最后跟原来的一样小了。我拿起湿嗒嗒（口水太多）的气球，跑到卫生间里洗清，我把气球洗得干干净净，最后一次洗的时候忘记把水倒掉，又吹了起来。
接下来发生了一件意想不到有好笑的事情：我把气球吹的跟皮球一样大，甚至比皮球还大一点的时候，让妈妈把气球打好结，不让他漏气。我捧着沉甸甸的气球走到爸爸身旁，我把气球拍向爸爸，正好拍到爸爸头的上空，“啪！哗哗！”“啊啊！我们家的屋顶漏水啦！下雷雨啦！”爸爸身上湿漉漉的，活像一只“落汤鸡”，经爸爸这么一说，不想笑也得笑，我张开大嘴吧，“咯咯”笑起来，笑得声音都没有了，肚子都痛了。
爸爸顿时明白过来，他忍住笑，装作生气的样子，指着门口，骂到：“把地板弄干净，还有我！”我捧着肚子，笑着走出门，拿来干毛巾抹起地来，抹完地又抹爸爸，“我真的呵呵，得去呵，去医院检呵呵呵，检……呵呵查肚子呵呵呵！”我笑着说，爸爸终于忍不住了，也跟着我开怀大笑。
六月的天，正在夏季的中间。而天气也时不时地来个七十二变。
下午，我惬意地躺在沙发上看电视。突然，一阵风吹来，惊得我立马从沙发上起来。我家鱼也从水面上吐出许多泡泡。外面的空气也异常闷热，想必等会儿就要下雨了。我想起妈妈的衣服还没有收，连忙跑出去收衣服。乌云也从四面八方地聚拢起来，成了黑压压的一片。原来街上来来往往的人群，全跑到家里收衣服。
突然，一阵巨大的雷声吓了我一跳，风婆婆、电小哥和雷神准备大干一场。风婆婆的大薄扇，刮得树也站不起来。电小哥的神杖，把天空劈成了许多片。雷神的大锤子，打得也是惊天动地。突然，哔的一声，跟豆子般的雨滴就铺天盖地的倾泻下来。风婆婆的风夹着豆大的雨点，落在地上，树上，还是窗户上，都叭叭直响。马路也成小溪，下水道也被堵住了。
雨更大了，倾盆大雨倒在房顶上、街上，溅起了一层白白的雾，跟白纱没什么区别。雨水打在了街面的积水上，激起了一朵朵水花，如同一个个小小的喷泉。
雨渐渐地停了。过了一会儿，雨没了，云散了，天也亮了起来。远方也出现了一道彩虹。
初夏的夜晚，狂风一阵接着一阵，大树都被吹得东倒西歪，狂风呼啸的声音夹杂着树叶沙沙响声，令人心惊胆战。这声音把正在写作业的我引到窗前，期待着雨的到来。
忽然，一道闪电划过天空，天空顿时变成了紫色，好像被分成了两半，接着，只听“轰隆”一声，这一声雷惊天动地，犹如倾盆大雨的预报。
一道道闪电划过天空，一阵阵巨雷响彻云霄，在一道极亮的闪电后，倾盆大雨终于来临了。
这雨如此之大，像泼，像倒。一切看似*静了许多，风停了，雷停了，闪电也停了，只有大雨在下。我打开窗户，呼吸着这难得的新鲜空气。
突然，雨小了，风、雷、电又一次开始演奏摇滚乐，它们“精神抖擞”，到了深夜才下场休息。
雷阵雨虽然短暂，但打雷、闪电划过天空时却让人恐惧。
一个人如果因愤怒而失控时，仿佛雷阵雨，狰狞的面孔成为别人的印象，失去理智的言词无法收回。
一旦人失去控制，又要经过多少时间才能去掉在别人心中的阴影呢?每个人心中肯定都下过雷阵雨，同样的雷阵雨，有的威力大，别人的印象深，有的威力小，别人的印象浅。
——春天一年级作文优选【十】份
我撒开腿儿跑到田野里寻找春天。
风儿轻轻地吹，吹到脸上，暖乎乎的，怪舒服的。
小草不知什么时候已经偷偷地露出了它那可爱的小脑袋。地面上的野花很多，微风一吹，它们就像天空中的小星星一样一眨一眨的。油菜园里，澄黄的油菜花，碧绿的叶子和紫红色的菠菜，你挤着我，我挤着你，好像都怕错过了春天的比美盛会。
抬头望一望天，咦！小燕子何时从南方飞回来了？噢，我明白了，原来是春风把它们吹回来的！
田野里的一切都那么生机勃勃，春天真的来到了！我放开嗓门大声喊着：欢迎你啊，春天！
篇一：我爱春天
春天来了，小草偷偷地从松软的泥土里钻出来了，微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝，像少女飘飘的长发。花园里，百花竞相开放，争奇斗艳。小燕子从南方飞回来了，好像是来为春天增添生机。
灌木丛里，茂密的小树从地里钻出来，渐渐地长了粗壮的枝干。那些睡了一冬的动物，此时也从梦中惊醒，出来找可口的食物了。公园里，各色各样的花儿争芳斗艳。小朋友也出来放风筝了。那些风筝五彩缤纷，真是好看极了。
篇二：春天
春天到了，春风轻轻地吹着，春雨细细地下着。柳树吐出了嫩芽，小草探出了脑袋。梨花、杏花和桃花都开了。蜜蜂在花丛中飞来飞去。布谷和燕子在天空中快乐地唱着歌。在这个美丽的季节里，处处都是鸟语花香。
篇三：春天
春天到了，春风轻轻地吹着，春雨细细地下着。柳树吐出了嫩芽，小草探出了脑袋。梨花、杏花和桃花都开了。蜜蜂在花丛中飞来飞去。布谷和燕子在天空中快乐地唱着歌。在这个美丽的季节里，处处都是鸟语花香。
篇四：春天多美呀
春天来了，小草从地里长出来了，柳树也发芽了，小鸟在树上唱歌;公园里开满了各种各样的花朵，蝴蝶在花丛中飞来飞去，你们看，春天多美呀!
篇五：春天来了
春天来了，万物复苏了。小草从泥土里钻了出来，把大地都染成了一片绿色。各种花儿争相开放着，有山茶花，有迎春花，有杏花，还有桃花。它们都散发出淡淡的清香。池塘边的柳树也长出了嫩芽。小燕子从南方飞回来了，建起了它的新房子。春雨把冬眠的动物都叫醒了。我和小朋友们都穿上了漂亮的春装，去公园放起了风筝，开心极了。
啊!春天真是太美了。
看，迎春已经开花;听，春风已经抚过你耳旁;感受一下，春天已经到来。
走过花丛我隐约听见花儿们在闲聊……
“迎春姐姐，你的花真美呀!”小草羡慕地说。
“春天，我只能开一个春天……”迎春有一丝忧伤。
“是啊，春天来了，现在是阳春三月了……”小草喃喃道。
“迎春姐姐，不必担心，我们一起盛开，也一起枯萎吧!”在一旁不言不一直沉没不语的桃花开口说话了。
“桃花妹妹，我们就快乐地度过这个春天吧，让我们一起静静地等待下一个春天来临，好吗?”迎春笑笑。
“好啊，那样有姐姐陪伴，我就不会那么孤独了……”
“或许，春天并不那么美好……”小草轻声地说。
或许是吧，春天并不那么美好……
到了，到了，春天到了！
你看！小河、小溪开始跑动了，婀娜的柳树抽出了新芽，轻轻地梳着自己飘逸的头发。小草从土地里探出头脑，好奇地张望着这个世界。花儿对着太阳灿烂地笑出声来，那笑容是那么甜美。蝴蝶快活地在花丛中跳着美丽的舞蹈，小燕子从南方匆忙地赶来了，快活地在湛蓝的天空上飞翔着……
你听！小溪“哔哔”地奔跑着，那声音是多么悦耳。小燕子“叽叽”地叫着，似乎在歌颂大地的美好。一阵风吹过，树叶也沙沙地开始合唱。随着公鸡一声高昂的啼叫声，整个大地热闹起来，百鸟争鸣，你猜它们在干嘛？它们在看一场盛大的音乐会，在向亭亭玉立的春姑娘致谢，感谢春姑娘给了万物活力！
春天是个千紫万红，生机勃勃的季节，她带给大地太多惊喜，带给人们无限的希望！
我们走进了春天!阳光明媚，细雨绵绵。我最喜爱春天了!
春天，放风筝，踢球，做游戏……多好呀!小草绿了，小花开了，多美呀!远看小草绿的像三叶龙一样可爱!小草就是在温暖的春风里长大的!迎春花朝着太阳，展开它们的笑脸，像害羞的小姑娘，可爱极了!
看!春天里的小男孩，在放风筝，他们摔倒了――也会勇敢的站起来。风筝落地了，不灰心，再次放飞它!
春天多美好啊!
春天来了，田野里的小花发出了醉人的清香，桃花笑红了脸，嫩绿的小草探出头来，柳树摇着绿色的长辫子，树木吐出点点嫩芽，就像春天的音符。小溪解冻了，叮叮咚咚地流向大海。春雨姑娘沙沙的弹着琴，伴着琴声，春笋钻出了地面，穿上许多绿色的衣服。冬眠的动物都苏醒了，争先恐后地从自己的“家”里爬出来。春天的景色真美。
春天是绚丽多彩的季节，春天是生机勃勃的季节，春天是小朋友喜欢的季节，春天是令人着迷的季节。
我爱美丽的春天。
春姑娘迈着轻盈的脚步来了。
天空中飘着朵朵白云，一会儿变成小兔子，一会儿变成大老虎，十分有趣。柳树发芽了，小燕子和小鸟在柳枝间飞来飞去。小朋友在草地上开心地放风筝。池塘里的小跳蛙也来凑热闹，跳到岸边的石头上“呱呱呱”地叫着，好像在给小朋友加油呢。小朋友受到鼓舞，越跑越快，风筝越飞越高。花儿看到了，露出了甜美的笑脸。蝴蝶和蜜蜂却没有注意到，它们正埋头捉迷藏呢。
春天真美好，我爱春天！
春天来了，百花盛开、春光明媚，万物复苏。
我走到森林里，春风一吹，把树木吹得嫩嫩绿绿的，把花吹得五颜六色，把草吹得绿绿的，把树吹得好像要把树叶吹到小溪里。
我走到学校里，春风一吹，把我们这些所有的同学吹的脸红彤彤的。
春天来了，我们看到了她，我们听得了她，我们闻到了她。
冬爷爷走了，春姑娘悄悄地来了，我来到田野里找春天。小草从地里探出了小脑袋，铺了满满的一地，像一块绿地毯。草地中间开着几朵小红花，真好看。
小河的冰融化了，河水静静地流着；河边的柳树发芽了，随着风儿在跳舞。几只小鸟停在上面叽叽喳喳的'，好像在说：“春天是绿的，春天是红的，春天是美丽的。”
青蛙从洞里出来，在草地上跳来跳去；燕子从南方飞回来了，在空中飞着叫着，好像在告诉人们：春天来了！
春天的校园充满了阳光的气息，充满了欢声笑语，天真活泼。看！
春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园，而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。
早上，同学们在认真地读书。透过教室的窗往外看，便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着，好像和我们一起读书。下课了，校园满是欢声笑语，同学们都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧！
她们有的坐在花坛边聊天，有的跳绳，有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花，有百合花，有月季花，还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧！
又不忍心，那就留在这装扮校园吧！
——小学一年级期末总结优选【十】份
一、以身作则，为人师表
班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对学生的教育责任更重。*时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。
俗话说：身教重于言教。老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在*时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到要学生做到的，老师先要做到。
比如，要求学生做到随捡，在*时，我看到地上有纸屑时，总是弯下腰去捡起来，我发现，那些*旁的学生看到我这样做之后，也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
二、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于二年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学*，我想更为重要的'是教会他们认识世界，明辨是非，学*怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合**下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。
比如在十月份进行爱国主义教育的时候，我就请小朋友事先找找有关新中国发展变化的资料或书籍，利用班会课来交流展示;在进行环保教育宣传时，我会和孩子们讲一些地球环境的现状，引发孩子们环境危机感，再请小朋友来当环保小卫士，给环境保护支招;在进行安全宣传时，我就结合日常生活中的事例让学生来评一评，说一说，议一议。
此外，我还利用班会课，和小朋友们开展各种活动：比如成语故事讲述，丰富他们的课外知识，锻炼他们的语言表达能力;元旦过新年的时候，让孩子们给亲爱的爸爸妈妈送上祝福，感恩父母;在班级中以同桌同学为小组，让学生在互助中通过多种形式的互助活动互相帮助，取长补短，共同进步。
三、加强班级管理，培养学生能力
如何在日常的班级管理中让学生养成良好的*惯、培养学生能力呢?我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法：
1、由小组负责清洁卫生。
卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。
2、每个同学都有事做。
为了增强学生的主人翁意识，在学期初，我结合每个学生的特点，给每个同学安排了班级工作，并把工作岗位分配表张贴在教师的墙上，是每个学生都能清楚自己的工作职责。在学期中对给人的工作情况不定时进行小结、激励，在期末进行总结、表扬，促使他们对自己的工作认真负责，履行班级小主人的职责。
3、组织各种活动，锻炼学生的组织能力，增强学生的自信
二年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。首先，我利用早自修锻炼小干部的管理能力。
在老师还未进教室之前，有小干部带领大家学*。并且我还制定了一个竞争上岗制度，谁的表现好，谁就可以在下一个星期当领读的小老师。这样，每个同学既有机会又有压力了。我也努力搭建学生展示的舞台，利用班会课这样一个良好的*台，开展一些有意义的活动，诸如：比赛，成语接龙，书写比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
在开展主题班会课时，我会安排一些小干部和有特长的学生负责一些节目的排练。别看我们只是二年级的学生，组织能力还蛮强的，一个个节目像模像样，班会课有声有色。通过这样的活动，还增强了同学们的集体主义荣誉感。
说心里话，一年级班主任的工作非常不容易，因为一年级学生年龄小，自控力差，纪律涣散。本学期我所担任的一年级二班有女生23名，男生25名。孩子们很活泼，小脑袋学知识挺快，也一天到晚问个不停，要管理好他们可着实不容易。针对本班学生的特点，我主要做了以下几项工作：
一、加强常规教育，培养学生的自觉性。
回忆起开学第一个月的情形，的确相当辛苦。每天如“母鸡孵蛋”一般坐在班中。从坐、站、举手、排队、扫地等一一教起。这样的努力是有成效的，一个星期之后，学生渐渐地知道了每天何时当做何事。于是，我结合制定的工作计划，利用晨会、班会等时间，从纪律、学*、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。时间一长，学生的行为规范大有进步，已基本上适应了学校生活。还教会他们如何安全快乐生活的一些小常识，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学*中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好*惯。
二、多表扬多奖励，激发孩子的上进心。
每天的早读课，我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文，并在巡回检查的过程中，将认真读书的学生名单写在黑板上，下课的时候他们将得到老师奖励的“大拇指”。学生积极性大增，每天早读课都书声琅琅。每天的教室打扫，我也都会沿用早读课的奖励方法，多表扬，尽量少批评或不批评，利用孩子的上进心鞭策他们。
三、培养良好的班集体。
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如队形队列广播操比赛、体育节比赛，五星评比等。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，放学了就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好*惯，而且时刻想为自己的班集体争光。通过一个学期的努力，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
四、加强与家长联系，共同促进孩子的发展。
我始终觉得，一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大，如果得不到家庭的响应与合作，必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子的时候，通过家校网或是写便条这些途径，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。*时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学*上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。
一个学期不知不觉中过去了，从学生进校到现在，学生从什么都不懂，到现在会认字，会表达，能与老师、同学进行交流，生活基本能自理，我觉得这个变化太大了。这一学期下来，学生完全能适应学校的生活了，并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。
总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。一年级的孩子就如同一张白纸，上面的五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色将注定其基础色调。红则愈红，黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步。
作为一名语文教师，自己深知责任重大，工作中不敢有丝毫懈怠，本学期，本人努力完成了教学任务，下面就个人的教学工作总结如下：
一、备好课，上好课
一年级的语文教学任务繁重，要求学生能正确的借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。并且认识常用汉字257个，多音字12个，会读会写汉字224个，这么大的学*量如果不讲究科学合理的方法，而让学生单调的读，重复的写，长此以往，学生将对拼读、识字产生厌恶，后果不堪设想。由于一年级小朋友以不随意记忆为主，课堂上经常会发生这样那样想不到的状况。面对本班的52名学生我采用激发学生学*语文的兴趣为主，来提高学生的学*欲望。课堂上看到学生求知的眼神，我感到什么叫幸福，一切的银库都变成了乐趣。课后，我针对教学实际，坚持进行反思，努力调整教学策略，争取每天细微的进步。
二、在语文教学中抓常规。
我知道要让学生喜欢自己的学科，首先要让学生喜欢自己，这说起来容易，做起来难。上课前准备充分，给了我底气，让我的新充满自信。基于这点，面对一群新生，我首要的工作就是抓心，心齐了。注意力集中了，课堂常规自然跟上了。课堂上，我努力营造和谐、活泼的氛围，努力让自己的言语变得更加亲切，充满激情。我特别注重课堂上的过程性评价：“请注意读书的正确姿势”“你的声音真美”“你的回答太精彩了”……简短的评价，更让学生满心欢喜，积极思考。在生生、师生不断互动中，学生学*的.兴趣日渐浓厚，学*成绩不断进步。通过一个学期的实践，我感到：课堂常规不是教条式的，不是军训一样进行机械式的动作排练，要想学生在整个课堂兴趣盎然，老师教学的策略以及驾驭课堂的能力是相当重要的，这也是我一直努力在做的。
三、*静对待差异，面向全体学生
基于学生教育起点不同，在能力上必然是存在着差距的，为了减少各种差异，在课堂上我的提问任务驱动不同，是有不同的梯度的。针对学生各自特点，请出相应的学生回答问题。经过一学期下来，因人而民异的方法取得了一定的效果，进步比较明显。另外，在对待学生的作业上，我进行了分层布置，避免了学生学*时的茫然，我也尽可能的进行面批，这样能更好的掌握学生运用知识的情况，也让学生感受到老师对每个同学予了相同的关爱。
四、多与家长沟通交流，获得家长的支持
家庭教育对孩子的发展有很大的作用，为了学生更好的发展成长，在做好本职工作的同时，本人能注重加强与家长的联系，及时和家长探讨学生的行为表现，一起研究适合孩子的教育方法和*惯培养，以对学*直到事半功倍的效果。
身为一名一年级的科学教师，我觉得这份工作承担的巨大的责任，所以自我工作以来我始终勤奋踏实对待我的工作，并不断地学*提升自己各方面的能力跟素养，以争取在孩子面前能够以较好的面貌来教导他们。虽然一年级的学生对科学还并不是太深入的了解。但我依然需要跟他们普及知识开展，响应的教程。现在一学期已经过去，我做出如下总结。
一、政治思想上的进步
我积极参加学校组织的各种培训，参加政治学*并做好笔记提升自己的教学思想觉悟。通过不断地学*，我深知教育好学生对老师的责任，也懂得了教师这个行业对社会起到怎样的作用。老师必须教书育人，言传身教，为人师表，用行为去感染学生，让学生能够自我学*，并积极主动地向老师请教问题。所以我的思想觉悟跟理论水*，业务能力都需要得到提升，为今后学生的目标做出榜样。
二、教育方面的进步。
我担任一年级的科学教学小学科学是培养孩子以科学素养为宗旨，让他们知道科学是什么，明白科学的意义，也了解现在科学对社会进步起到的贡献。通过培养孩子的科学意识，让他们在早期在思维中有这么一个印象，今后能朝这方面去发展，为社会做出贡献。所以我也不断在课前准备好工作，以更生动更有趣的教学模式，把这些难懂难理解的科学问题简单的告诉他们。
三、继续努力不断提高。
由于一年级的孩子对学*科学的理解还比较薄弱，所以我深知我的教学责任的重担。在今后我会不断努力的学*，以更丰富更简单的方式来教育孩子，让他们明白科学是什么理解科学的意义。学生在打好基础以后，今后的学*将可以稳步提升，有助于今后他们对科学方面的兴趣。
光阴如白驹过隙，转瞬即逝。转眼，一个学期又将划上句号。回首本学期的工作，我感觉当一名教师不简单，而当一名一年级的教师更不简单，因为我所面对的是朝气蓬勃，活泼好动，自我表现欲强的一年级学生。
小学阶段的英语教学主要是激发学生的英语学*兴趣，培养学生良好的英语学**惯，为进一步的学*打好坚实的基础。经过一个学期的英语学*，孩子们已经有了一定的英语学**惯和英语基础，孩子们的英语学*积极性都很高，家长们特别支持我的教学工作。因此，本学期我的工作中心仍然放在课堂教学上，着力于孩子们听课*惯的养成和学*兴趣的培养。
一、以兴趣和*惯为中心，充分调动学生的'学*主动性
学生是课堂教学的主体，他们的发展是一切活动的出发点和归宿。如今，英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主题的思想。因此，在本学期的英语课堂教学中，我仍然坚持“以学生为主体，促进每一个学生全面发展”的原则，着重于他们学*兴趣和良好听课*惯的培养，实现“让学生成为课堂的主人”。
二、认真备课，做好课前充分准备
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，针对一年级教学目标的不同：一年级在培养兴趣的基础上训练学生听说读能力。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。
三、增强上课技能，提高教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课。
四、营造氛围，力求全面发展
一年级学英语，对很多学生来说是开始，所以我觉得让他(她)们在一开始就养成好的*惯，在英语方面全面发展，对其将来的学*会有很大用处，于是我尽量用英语组织课堂教学。使用英语唯一的方式和场所都在学校，所以我觉得更应该注重通过传达知识和信息的形式，为学生营造良好的学*语言的环境。
五、使用竞争机制，吸引每一个孩子的参与工作总结
俗话说，兴趣来自于成功的体验。孩子们获得成功之后很容易对其产生兴趣，英语学*尤其如此。否则，容易丧失学*兴趣，甚至反感继续学*。所以，本学期我一直坚持堂堂课有竞赛，男女生之间、大组之间开展竞赛，获胜者总是能够得到奖励。所得到的奖品只是一张小贴纸，孩子们的学*积极性很高，得到奖品成为他们上英语课的期盼。在这种期盼之中，他们愉快地掌握了基本的英语知识，提高了技能。
由于时间和精力有限，在课堂上，对于每个学生的的关注可能还不够，对于小学的心理掌握也不太有经验，在经后的工作中，我将加强对于每个同学的监督，保证每个同学都跟上进度，不落下任何一个有进取心的学生。我会在今后的教学过程中继续加强对教材的钻研，逐步改正和完善教育教学方法，让学生学得更轻松，争取更大的进步。
家长把孩子放到学校，我们就得为孩子们的安全着想。对一年级这些年龄小的孩子，我们的安全工作更为重大。半年里，我每天都要提醒孩子们注意安全，学*简单的安全常识。通过实例让孩子更深地体会到安全的重要性。孩子们很听话，把我的话语记在心间，知道了无论何时、无论何地，安全还是要始终摆在第一位的!
班主任的'工作虽然烦、杂，但看到孩子们的优秀表现，即使工作再辛苦也依然为自己的岗位而骄傲!在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。我希望我带给学生的是一片晴空、绿地、清水，我会更加努力地迈好每一步。
上学期，我担任一年级的科学教学工作，学生刚刚由幼儿园升入，学**惯还未养成，再加上家庭及学生智力的差异，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学*兴趣，培养学生的学**惯，引导学生参与学*的全过程，取得了一定效果。现小结如下:
一、以课堂教学为核心
1.备课
学期初，钻研了《科学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中，在整册书中的地位作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学*过程，充分理解课后*题的作用，设计好练*。
2.上课
(1)创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手，动口，动眼，动脑。针对教学重，难点，选择学生的探究结果，学生进行比较，交流，讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练*不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对科学课感兴趣，参与性高，为学好科学迈出了坚实的一步。
(2)及时复*。根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是:新授知识基本是当天复*或第二天复*，以后再逐渐延长复*时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快，不会复*的特点。
(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串;每单元整理复*形成知识链，一学期对整册书进行整理复*。学生经历了教材由"薄"变"厚"，再变"薄"的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学*迁移，给学生的创新，实践提供了可能。
3.注重对后进生的辅导
对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度，放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学*。注重他们的学*过程。在教学中逐步培养他们的学*兴趣，提高他们的学*自信心，对学生的回答采取"扬弃"的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
4.做好测试评估工作
评估不只是看学生学*成绩如何，更重要的是了解学生学*的心理，作为教师改进教学的依据。在测试卷中，增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生唯一依据，而是看重学生的知识掌握情况，学*的努力程度。在评讲试卷时，打破按顺序逐题讲解的模式，尝试采用按类讲解。如:将试卷中错误较多的类型依次进行讲解。希望通过这一改变，能让学生从不同角度掌握，运用知识。
二、积极落实素质教育
坚持正确的教育思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变"以知识为本"的传统认识，树立"以学生发展为本"的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，呈现出"乐，实，活，新"的教学情境。例如:找规律;动物拼图;我当小医生等活动，都极大的激发了学生的兴趣，**了学生的眼睛，嘴巴和手，创造了让学生操作，实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松，愉快的心情去积极主动的参与学*。
三、因地制宜进行教学活动
1.改变教育观念明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊，思考培养学生创新意识，实践能力的方法和途径。
2.积极钻研教材，摸索教育教学特点，为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。
3."走出去，请进来"。到其他学校听课，大家交流，讨论:在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的，开放的情境，逐步培养学生的创新意识，能力和实践能力，明确方向，促进教学。
四、不足之处
对教材的钻研深度还不是很透彻，对科学教学工作还缺乏经验，对学生的年龄特点知识掌握规律还不是很明了，对学生的要求还不是很到位，更重要的是没有充分调动家长参与教育，学校家庭的教育不能形成合力，以致于成绩上不去。
在今后的教育教学中，我将努力逐步树立素质教育的观念，通过课堂教学主渠道去实施，以期为学生今后的发展服务。
这学期，本人担任一年级的班主任。经过本学期的努力，总的来说，各项工作开展的都还算顺利，我也在原有的基础上继续加强了以下几点：
一、加强了解和研究每一个学生
了解学生包括了解学生的思想品德情况，如遵守纪律、文明行为*惯、尊敬师长、团结同学等情况;学生的学*情况，如学*成绩、学*态度、学*能力、学*方法等;学生的个人兴趣、爱好和特长情况。因为只有了解和研究每一个新生，才能更好的管理他们，教育他们，使他们充分溶入到我们这个集体中。学生在长大，因此也在变化，只有随时掌握学生的思想变化，才能针对他进行有效的教育。这学期，我还是通过家访，电访等形式了解所需的资料。
二、加强对学生的德育教育
第一.通过每星期的思想品德课，每天的晨间谈话课来加强学生的道德教育。
第二.只要学生做好事，我就表扬;只要学生犯了错误，就要调查清楚，然后严加教育;对于骂人、打架的学生，更是严肃处理。
第三.强化对两个双差生的关怀和德育教育。对于那几个双差生，我每隔几天就找他们谈谈心，还找来班里几个品学兼优的学生帮助他们。一旦他们打架或是犯了其他的错，我就马上教育。
第四.鼓励学生的'良好行为。一旦学生有了好的行为表现，或做了好事，我会第一时间加以肯定，使学生强化了一些良好的行为*惯。
第五.同时，通过班会和中午时间，让他们接触一些好的书籍。
第六.为了激发学生，本学期，开展星级少年评选活动，在学期末时评选出8位班级星级少年，由学生来选。无论成绩好坏都有资格，选中的学生将得到一份奖品，而这奖品是期末各个奖项中最最丰厚的，并给这些学生拍照留念。同时，他们的思品成绩为优。
三、强化常规训练带动教育教学工作
良好的常规是进行正常的学*和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练也很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规为主，同时结合课堂常规、**和出操常规、等等。使学生无论在课堂上也好，出操**也好，都能保持良好的纪律。
四、加强安全教育
学生的活动空间小了，又因为好奇等原因，潜在着不少安全隐患。为了学生的安全，我切实贯彻学校的安全细则，努力做到“安全无小事，安全从小事做起”。利用每天的晨间谈话课，利用*时的空余时间，一次次强调。
时光飞逝，转眼间我和这群可爱的学生们相处了一个学期。回想这一学期以来的工作，我有苦也有甜，真是累并快乐着。为了让他们能得到全面的发展，健康地成长，我做了大量的工作，现将本学期的工作总结如下：
一、学生方面
1、积极响应校领导的号召，积极开展各种活动。如：在新生入队活动中，我班有17位学生光荣地加入了少先队员；在体育运动会上，我班获年级团体第一名的好成绩；在文科节中，我班荣获第三名；在武术操和手语操的比赛中，荣获团体第二名。这些活动不仅丰富了学生们的课间生活，还增强了班级的凝聚力。给学生们带来了无穷的乐趣，更加丰富了他们的课外生活。
2、课堂*惯的培养。对于一年级的学生们，课堂*惯的培养是班主任工作的重中之重，可以说是检验班主任工作成败的关键。每天多表扬，尽量少批评或不批评，利用学生的上进心鞭策他们。再次，关心每一位学生，更是班主任应尽的义务。学生们年龄小，经常有个头疼脑热的。作为班主任，我总是在学生出现不良状况的第一时间里联系他们的家长，安慰他们。
二、家校联合方面
和家长多联系，多交流，共同促进学生的发展。我始终觉得，一个人的成长离不开家庭的影响。教师对学生的影响再大，如果得不到家庭的响应与合作，必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送学生的时候，表达自己对教育学生的看法，反映学生的在校表现和提出一些建议等等。虽然工作一点都不轻松，但是生活是很充实的，收获也是很多的。一个学期不知不觉中过去了，从学生进校到现在，学生从什么都不懂，到现在会认字，会表达，能与老师、同学进行交流了。这一学期下来，看到学生们基本能适应学校的生活了，并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。我打心眼里高兴。
三、自身方面
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈。利用班会，进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的'道德品质、学**惯、劳动*惯和文明行为*惯等。
2、发挥“小干部”的大作用。大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、关心爱护每个学生。作为一名教师，我爱班上的优等生，也爱班级的后进生。在学*中，不让一个学生掉队。如我班肖晨同学，每天上课走神，不按时做作业，我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前经常夸奖他是个聪明的学生。渐渐的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。
总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探索。在今后的工作中，我将不断努力，尽心尽责地做好每一项工作。
一年级是小学阶段的起始年级，对于学生以及家长来说都是非常的重要。因此当学校委派我担任一年级班主任的时候，我感到既荣幸又有压力。我深知，要让这些刚从幼儿园里出来的孩子适应小学生活，喜欢学校和老师，我在其中的作用是举足轻重的，理所当然，我面临的挑战也可能是前所未有的。一个学期来，与各学科老师通力协作，初步建起了一个有凝聚力、有良好班风的班集体。现将一学期的工作总结如下：
一、做好准备，创设良好氛围。
每一位就读于xxxx学校的孩子后面都跟着一大帮家长后援团。他们对于孩子一年级的重视程度可想而知。我也深知良好的学*环境会给孩子们和家长团留下美好的第一印象。因此我在开学前就协同副班孙老师打扫教室、布置环境，努力营造一个温馨、漂亮的教室，果然，第一次见面，孩子们好奇而热切的眼神、家长们拿着照相机、摄像机抓拍留影的场面让我松了一口气，也为今后工作的开展打下了坚实的基础。
二、挨户家访，建立良好关系。
为了更快的了解孩子，我和副班利用开学初的两个月时间，把班中49户孩子家庭挨户走了一遍。虽然牺牲了很多休息时间，但是我欣喜的感受到了孩子们的`可爱，家长的可爱。在家访过程中也了解了很多我不可能在学校里了解到的情况。每当告别送到路口的家长，心里就涌动起一股许久没有的激情，也倍感肩上的重担。是啊，对于我来说，每一个孩子只不过是49分之一，但是对于他们来说那都是百分之百，寄托了几代人的期望啊。这一趟家访，家长对于老师也有了更多的了解，也让家长们又一次增加了对孩子上小学的信心。记得有位刚从东北转来的孩子家长拉着我的手说：“我真没选错学校，原本以为孩子会有一段时间适应新环境，但是老师的关爱让她几天就爱上了学校，爱上了老师，你们可真有办法。”每当听到家长说这样的话，虽然口中客套，但心里还真是美滋滋的，毕竟自己的付出得到了肯定，得到了回报。49个性格迥异、环境差异巨大的孩子聚在一起，如果没有家长在背后支持，我想要那么快融入和适应学校生活不会这么快。通过家访活动，我更坚信，学校和家庭的合力才是发挥教育潜能的最好办法，而良好的关系就是达到目的的最佳路径。
三、严格常规，抓好*惯养成。
一年级学生由于年龄小，自控力差，加上在幼儿园和家里随意性较大，因此要更快的适应小学，最好的办法就是及时建立良好*惯和规范意识。孩子的模仿力是超强的，他们的小眼睛里不揉沙子。因此我首先从自己做起，事事以身作则。大到上课活动，小到吃饭排队，让孩子们一个动作一个动作的模仿，一个规矩一个规矩的学*。一个学期下来，孩子们初步形成了良好的学**惯和生活*惯，就拿吃饭来说，开始的时候怎么排队拿餐具都要教半天，现在已经是轻车熟路，还有的细心孩子会帮老师拿手套、铲子等工具。发水果的时候，每次都会有人偷偷的在我的桌上放好一个精心挑选的水果，像这样的感人故事每天都在上演。于是我也是乐此不疲，每天为了孩子们奔波忙碌也甘心情愿。
四、关爱孩子，做他们的贴心人。
我相信，我所做的努力，家长看不见，孩子也会让他们听得见。记得有一次，我观察到一个孩子不光早上迟到，而且上课听不起劲头，像变了个人一样，就和她聊天谈心，从她口中得知爸爸出差，妈妈颈椎炎犯，今天的迟到也是因为妈妈不能起床送她，她很担心自己妈妈的身体情况。我这才恍然大悟，也为这个懂事的孩子而感动。于是我安慰她：“即使妈妈不能来接，老师一定会送你回家的，不用担心！”她这才转忧为喜，下课也肯出去玩了。第二天，她妈妈就在qq群里找我，说孩子回来告诉了她握说的话，她表示非常感谢。其实，我并不是想着家长会感谢我，但是从这件事中，我看到了孩子巨大的潜能，小小年纪，不仅懂得关心妈妈，更懂得感恩老师。古人说：“人之初，性本善。”而作为他们的班主任――可以说是启蒙老师，我所要做的还远远不够，那么我只有把自己的***毫不掩饰的展现给孩子们，我相信他们一定会从中有所感受和体验，那么属于他们内心的***将会被发扬光大了。我觉得，这就是育人者应该去开发和挖掘的最好资源。
五、培养干部，促进能力发展。
一个良好的班集体，就需要一批有能力的小干部，我深知选拔一个有能力的班干部至关重要。但是一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了3类班干部：班长、劳动委员和小组长。为了让每个孩子更好的培养能力，我在班级里实行了值日班长制度，让每个孩子都来体验当官的感觉，他负责管理当天的卫生打扫以及检查、午餐管理、活动秩序管理。另外，我把班级里的一些具体事宜分别交给不同的孩子负责，比如专门保管奖章的、专门负责关灯的、专门看垃圾桶的、专门查胸卡的等等，每一个独特的角色让孩子们的责任心和使命感陡增。这样就培养了小干部的能力，也为管理班级、形成班级的凝聚力奠定了良好的基础。有了一批会做事的班干部群体，我在班级管理中省心了不少。
一份耕耘，一份收获，日复一日，一学期很快就过去了，我和学生们在*惯中自律，在自律中前进，在前进中竞争，在竞争中体会成功。学生们基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，看着他们在一天天健康成长，看着他们取得一次又一次的胜利，我感到无比欣慰。下学期我和孩子们将继续努力，争取把班级的'方方面面建设得更好。
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造学生们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特将本学期的工作总结如下：
一、常规教育重点抓
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学*还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中我经常有序的引导，并时时处处向学生进行有针对性的常规教育。从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间学*《实小一日常规》、《小学生守则》、《三字经》和《小学生日常行为规范》，学*的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学*和生活*惯。
2、合理利用队活动，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，家长开会日和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班团会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学*。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用，采用“天天学*”，“天天进步”和“我最棒”等栏目进一步规范学生的行为*惯。对于学生的书写读的姿势，我采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律要加强
一个班级，要想有良好的班风，必须要抓班级纪律才行。因而，我强化以下工作：1、课堂纪律首先师生共同制定一年级四班班规，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、唱歌”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
三、卫生方面是重点
俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活*惯，还能创设一个良好的学*环境。 1、班级卫生：每天上午放学和下午放学后清扫教室，并设立卫生班长，每节下课后，进行检查与监督。 2、个人卫生：利用晨读时间，检查学生的个人卫生，不好的给予提醒。
四、班干部的培养千万别放过
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级自主化管理形成机制，让每个学生的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使学生们学会学*，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级开展各种活动。在这些活动中，大力推出了新人、新作，让每个学生都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。在今后的工作中，我将不断地加以改进自己的工作，力求更上一层楼。
——礼物一年级作文优选【十】篇
新年到了，礼物是不可少的。今年过新年，我就收到了两件礼物，一件很普通，另外一件很特殊。
“嘿，小利，过来，这个给你，”奶奶说。“这个”是指红包，里面装着800元，这时，姑姑把我拉到一边，用神秘的眼神看着我：“这个给你。”“这个”也同样是个红包，里边也装着800元，收到这些红包我高兴极了。我把红包打开，钱的“气味”芬芳扑鼻，我把它拿了出来，颜色十分鲜艳，明亮的灯光照在了钱上，发出了耀眼的光芒。
虽然这只是钱，但对我来说是极其珍贵的新年礼物。
走进阳台，我总感觉多了些什么，原来是一盆凤仙花呀！嫩绿的小芽很可爱，可细小了，叶子碧绿碧绿的，油油的，我非常喜欢。原来这是我爸爸妈妈送给我的新年礼物。
别人的长辈新年都送吃的、玩的，可我的爸爸妈妈却送给我这么一份特殊的礼物。
这新年礼物真是有意义呀！
天空最珍贵的礼物是白云，鸟儿最珍贵的礼物是大树，树木最珍贵的礼物是变得湿润。
期中考试后，我考的很差。我希望我有一个裂缝。一想到我妈妈会生气，我就感到不安。不，我可能也有“骨肉”之苦。想到那一幕，我真的很害怕。我的心像十五桶——。
回到家，我悄悄把期中论文放在书柜里，假装什么都没发生。
我妈好像知道似的，问我上次考试的期中试卷发了没有。我迟疑地说，“它来了.它下来了。”
我妈看卷子的时候，我就觉得一定不好。我妈给我发了一张纸条：人都会犯错。
啊！妈妈，你给了我一份精神礼物。
妈妈，我会尽力的
我的新年礼物是一个米奇牌的文具盒，很贵，但是既好看又实用。
这个文具盒真的很实用！有四个格子，第二个最大，可以放下三个格子能放的东西。文具盒旁边有一根绳子，可以很容易地拿走。
这条铅笔带太美了！外观为长方形，淡粉色。第一格上有一块布，可以起到保护作用。第一格的表面有一些英文单词，是空心单词，很有意思；还有一个很漂亮的图案，这个卡通图案是：米妮——米奇的朋友。第二格的拉链也很有意思。这是米奇头部的变形，里面有一个英文字母“m”。第三和第四个方块是两个小方块，可以装一些小物品，比如笔芯、小橡皮、修正带、标签、薄胶带纸、短自动铅笔、水彩笔、短细圆珠笔等等。这个铅笔盒好看吗？
这个新年礼物不仅漂亮实用，而且很有意义。
在这个世界上，我收过各种各样的礼物，有溜冰鞋、有*板电脑、有苹果手机，还有《兔子坡》。
在我五岁的时候，爷爷问我：“你猜，爷爷给你带了什么？”我说：“是*板电脑吗？”爷爷说：“不是，是一双溜冰鞋。”原来爷爷是想我以后成为运动健将。
转眼间，我又到了二年级，我坐到桂花树下玩*板电脑，就在这时，爷爷问我说：“你猜，爷爷给你带来了什么？”我说：“是月饼，还是手机？”爷爷说：“我给你买了一本书，名叫《兔子坡》。”原来爷爷想让我多读书，见多识广，成为一个有用的人。
转眼间，我又到了五年级，爷爷正坐在家里喝茶，我跑进家中，对爷爷说：“你猜，我给你带了什么礼物？”爷爷说：“是月饼，还是书本？”我拿出一张红红的奖状，对爷爷说：“爷爷，我这次成绩拿了全班第一。”爷爷说：“我的的孙子有出息。”
我非常喜欢这两个礼物，一个是溜冰鞋，另一个是《兔子坡》。
今天老师带来了一个神秘的盒子。
老师先让我们猜一猜盒子里面是什么？同学们就纷纷议论起来，有的说是毽子，有的说是跳绳，还有的说是一两个小玩具......
然后老师让我们排队上去看。丁志豪首先排在队伍的最前面，只见他轻轻地打开盒子一看，吐了个舌头就回去了。那个盒子里究竟是什么呢？我迫不及待地想看个明白。终于轮到我了，我飞快地跑上去打开盒子一看，啊！原来是个黑框小镜子，透过镜子我看到了自己。
原来那与众不同的神秘小礼物就是镜中的我们呀！
有一次生日，我放学回家就看见门口停了一辆全新的自行车，原来是爷爷、奶奶送给我的生日礼物。
它整辆都是蓝色的，是十九段的变速自行车，没有篮子，把手上有一个铃铛，看起来十分漂亮。收到它我非常高兴，因为老早我就想要有一台属于自己的自行车，所以我迫不及待想赶快试骑看看。我一开始骑时，都骑很快又紧急煞车，所以没多久自行车的煞车线就断了，我非常难过。还好爷爷将自行车送去修理，换了一条新煞车线，我以后一定不会再这样骑了，不仅容易弄坏自行车，还很危险，我要好好珍惜它。
我有一只小猴子的玩偶，它是伯伯送我的生日礼物。
这只小猴子穿着一件白色的毛衣，身上的毛是棕色的，它有着长长的手脚和长长的尾巴，还有一颗圆圆的头，真可爱，它是我的娃娃朋友。
我会说故事给它听，它会陪我一起吃饭、睡觉，我还会唱歌给它听，我帮它取名叫巧克力，它从五岁开始一直陪我到现在，它是我最心爱的礼物。
我想对妈妈说：“我爱你！母亲节快乐，祝您身体健康”！
现在，我是个大孩子了。 我每天都给妈妈铺床和折被子，妈妈说她觉得我是个体贴和细心的男孩子。我觉得能为家人做事是很快乐的。
妈妈说：男孩子也要学会洗衣服。瞧，我在自己洗红领巾！这是给妈妈母亲节的礼物。我以后还要努力洗更多的衣服。
老师今天给我们带来了一个礼物，这是什么礼物呢？我们迫不及待地准备拆礼物。
我们先把最外面的那层粉色的包装纸撕开，咦？里面怎么是一个牛奶盒呢？难道我们的礼物是牛奶？我们打开牛奶盒一看，里面怎么有报纸呢？难道是让我们看报纸？怎么会有这么奇怪的礼物呢？有同学急急急忙忙伸手在里面翻了翻，终于翻到了一个用灰色小猫咪的纸包装起来的礼物，上面还有一朵用纸折的粉色小花，好漂亮啊！
我们带着疑问继续撕开这张纸，里面居然是一个茶叶盒，难道是让我们拿回家让大人喝茶？接着，我们又打开了盒子，里面怎么还有一个袋子？我们往里面一看：啊！原来礼物是棒棒糖啊！我拿了一个草莓味道的棒棒糖。我以为里面只有一种颜色，那就是粉红色。撕开一看：竟然有两种颜色。一种是我猜到的粉红色，还有一种是我意想不到的白色。我用舌头舔了一口，味道甜甜的，真好吃。
礼物，我们拆了一层又层，虽然有点辛苦，但是我们很开心！
在一个阳光明媚的早晨，我有一件非常兴奋的事情——礼物。——题记
在这样阳光明媚的`阳光下，这时，我正放了学，到妈妈的办公室里，忽然，妈妈笑眯眯的说：“今天你的阿姨给你买了一套书，你高兴不高兴啊！”“当然高兴啊！”，原来，这是我期中考试当上了拔尖人才，阿姨给我的礼物，我们一起到我们家里看看是什么书。
我到家里第一件事就是看看书，我还以为是玩具呢，搬到了家里，在亮光下，我能看得见，它是一个闪闪发亮的包装盒，上面写着超时空大冒险，六个字，右侧面有五本书（这里的书只是图片），最左侧还有个阅读存折，在这个盒子的左侧面，也有五本书，哇塞，这些书都特别酷，我把盒子刚打开，好看的书都露了出来。
我翻了一本，哇塞，都非常有趣。
我常常喜欢阿姨给我买的礼物，他是让我一个永远快乐的礼物一一书。
三八妇女节到了，我决定送妈妈一件礼物，送什么好呢？我仔细地想了想，知道妈妈的钱包坏了，我就打算送妈妈一个钱包。今天，妈妈去上班了，我看见了马上拿出自己的零用钱，跑到市场上买了一个既美丽又实用的钱包，接着，我到菜市场上买了妈妈最喜欢吃的青菜和土豆，然后，我把它们洗的干干净净的，最后，我跑进书房，用了一张粉红色的卡纸，做了一张贺卡，上面写着：“祝妈妈三八妇女节快乐”。
晚上，妈妈回来看见了贺卡和钱包，马上就知道了是我做的，高兴的夸我长大了。我听了开心极了！
——一年级作文小狗(十)份
我喜欢的动物是小狗，这时我三岁时，爸爸从猫狗市场买的。
我的小狗有黑蓝色和金色的皮毛，眼睛黑黑的，像两颗子弹。耳朵是三角形的，脚下有粉色的肉垫。我第一次见到它时，就被它黑色的眼睛吸引了，所以我给它起了个名字叫“子弹”。
它最喜欢吃美味的肉骨头，我一把肉骨头放在狗盆里，它就马上跑过去了。它啃骨头的前，先四面八方的望一望，看看有没有其它狗，确认没有人和它抢之后，再美滋滋地吃，它这个样子真令人好笑。它最喜欢玩皮球，看见皮球就抱着不松手。它也很安静，看家能力很强，一有外人就扑上去，使坏人不敢进我家。我常常和它一起去公园散步，只要我们一出门，它就对我汪汪叫，舍不得我离开。
我非常喜欢小狗。
上个月爸爸给我买了一只小狗，我可爱它了。
它的眼睛亮晶晶的像一个黑色的水晶珠。它的嗅觉很灵敏，有一天妈妈炒了一碗肉，小狗闻到香味就跑过去，我给它喂了一片肉，它急忙跑过去一下子把那一片肉吃到了嘴里。我把一个石子扔过去它就把石子用嘴巴捡起放回了我的手里。
有时我在院子里跑圈小狗也跟着我跑，我上学时它把我送到楼下才安心的回家。我吃饭的时它就坐在一旁吃我给它挟的肉。有一次我和爸爸妈妈去上街，小狗发现家里有坏人就扑上去抓坏人咬坏人，坏人吓得半死赶快跑了出去。小狗的耳朵有时落下来有时坚起来，有一次我被小朋友打哭了小狗就跑过来轻轻的舔去了脸上的泪珠。这就是我的小狗。
我爱我的小狗。
我家养了一只小狗，名字叫小白。它全身白的像搽过油一样似的，眼睛像铜铃似的圆，耳朵总是耷拉着，一条尾巴在不停地摇摆着，真惹人喜爱!
有一次，它对着我张着嘴，“汪汪”直叫，好像在说：小主人，快放了我吧，我要出去!我刚一送铁链，只见“黑子”像箭一样地像门后跑去。不一会儿，它嘴里咬着一张报纸朝我走来，我惊喜的接过报纸一看，是一张新来的《番禺日报》。原来邮递员叔叔见我家没有人，就把报纸从门缝里塞进来了。我接过报纸，很感谢地摸了摸“黑子”。
啊!多么聪明的一条黑狗啊!
你喜爱小狗吗？我的小伙伴都说：“小狗一点也不好。”
因为小狗会咬人，还会在晚上汪汪大叫，吵得我们睡不了觉。
不过，我最喜爱小狗。我们家也养了一只小狗，名字叫“小龙”。我放学回到家，它就在门口迎接我，等我们出去有事的时候，它就乖乖的看家护院。
小龙的皮毛黑黑的，非常柔软，摸起来软绵绵的。眼睛黑黑的，像两颗小葡萄。快乐得时候就摇尾巴，生气了就趴在墙壁旁边睡觉，谁都不搭理。
我吃东西的时候，它就坐在我旁边，我想：“它一定是饿了吧！”看着它期待的目光，我就把吃的分它一点。
啊！我喜爱我的小狗。
我家养了一只纯种的白京八狗，它长的扁扁的脑袋，两只眼睛骨碌碌直转，还有那小尾巴翘着像一朵正在开放的菊花，远看它的嘴巴小小的，*看下嘴巴底下也长了一部分的嘴，真可爱！它的名字叫球球，因为它刚来我家的时候，妈妈看它有点像毛线球，所以给它起了一个名字叫球球。
每天中午放学，我整十一点半回家，球球好象认识钟，看见十一点半它就汪汪地，好像在对妈妈说：“开门，开门姐姐回来了”见到我连忙给我打滚。
写作业时，如果我一边看电视，一边写作业，一会儿小狗就跑过来，两只眼睛一瞪，咬着我的裤脚，仿佛在说“小主人，写作业时不能三心二意，要一心一意。”我说：“好”。我就把电视关上了。吃饭时，小狗趴在我的腿上，我只要给它一样好吃的，它就会自动跳下去抢着吃。
我家的小狗给我们家带来许多乐趣，它已成为我们家的一员。我喜欢你—球球。
我家有一只非常可爱的小狗，它的名字叫迎迎。
它有一双圆溜溜水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一颗黑豆一样的鼻子，再下面就是一张不可缺少的樱桃小嘴，它还有一个最有特点的巨大耳朵。
它的肚子圆乎乎的还有四条短短的小腿，你们千万不要小看它腿短它的速度只能用一个字“超快”因为它没有尾巴所以跑起来比其它狗都拉风。
这只狗很聪明，它会趁我们不注意偷偷的从桌子上面叼糖吃。还有一次，我正在看书，不知道哪里钻出来一只黄蜂，我一看，吓得全身是冷汗，这时迎迎看了一眼黄蜂，根本就没把它放在眼里，照样玩自己的，过了一会儿，黄蜂还在那里，迎迎愤怒了，它先装看不见然后双眼直直地盯着黄蜂等待时机一个猛子扑向黄蜂，将黄蜂压死在地
这就是我家的小狗……迎迎。
有一天，我在路上遇到了一只小狗。它的耳朵尖尖的，像一对天线；眼睛像亮亮的灯泡；嘴巴大大的，好像一口气就能啃下许多头骨头；身上披着洁白又光滑的毛，样子可爱极了。
我一看就忍不住喜欢上了它，于是我冲它招招手，说：“小东西，过来过来！”那只小狗仿佛听懂了我的话，也朝我“汪汪汪”地叫了几声，还摇了摇它那毛茸茸的尾巴，向我走来。我摸着它的毛，把它抱起来。它像小宝宝一样，贴在我的身上，伸出舌头朝我的脸蛋上舔了几下，像是在给我挠痒痒，弄得我哈哈大笑。我把它放下来，它又叫又跳，好像肚子饿了一样。我就买了些吃的给它，小狗扑上来，前爪抓着鸡柳，狼吞虎咽起来，不一会就弄得满嘴流油。吃饱了，它兴奋地在我身边跳来跳去。
不会儿，小狗的主人回来了，把小狗接走了。小狗向我“汪汪汪”地叫了几声，好像在说：“谢谢，谢谢！”
这只可爱的小狗给我带来了快乐！
我家有一只可爱的小狗，它有一双又大又圆的眼睛，它的眼睛像黑宝石，我家的小狗是一只小花狗，所以我们就帮它起了个名叫“花花”。
有一次我回到家楼下，离远就听到汪、汪的声音。走*楼道一听原来是我家的“花花”在叫。于是我就走回家去，我叫它停，它就马上停。“花花”非常怕我同时也非常喜欢我。它伤心的时候会对我不理不彩的，开心的时候呢会一直跳起来汪、汪的叫，好像在对我说：“和我玩和我玩。”我家的小狗太可爱了，我爱我家的小狗。
前天，大姐从东头（是姑姑家）抱回一只可爱的小狗，小小的身子，大大的眼睛，毛象雪花一样漂亮。我们叫她朵儿。
今天早上，我吃过早饭，到雪地里找小狗，发现朵儿在哪里汪汪地叫着，哦，原来它饿了。
我连忙从小箱里拿出一口小碗，一块草莓蛋糕和一杯水，将草莓蛋糕放入碗中，然后和其他食物一起放在它面前。朵儿看见了，先在食物上嗅了嗅，然后狼吞虎咽地吃起来，样子可爱极了，它一会儿把食物叼到碗外面吃，一会儿又叼到碗里吃，有趣极了！过了一会儿它终于吃饱了，肚子鼓鼓的像个皮球，乌溜溜的眼睛看着我，对我不停地摇着尾巴，好像在对我说：“谢谢！谢谢！”
真是一只可爱的小狗呀！
以前我家养了一条黑黑的狗，因为它黑，所以我叫它黑黑。它胖胖的，走起路可好玩了。我们一家人都非常喜欢它。
有一天，妈妈准备接我去外婆家我玩，我很开心，在家走来走去，等妈妈来接我。谁知道顽皮的小狗黑黑竟学我，我一气之下，跑进了我的房间。我偷偷向外看了一眼，可小狗黑黑却在地上打滚，唉！怎么回事？原来我不小心把它踩了一下，哦，不！这可不是我的错哦！
妈妈回来接我时，小狗黑黑一拐一拐地走向妈妈，还呜呜的叫，像是在告我的状。你看我家的小狗可爱吧！
——摘草莓一年级作文优选【十】份
前几天，我、姚思敏和王宁弟弟跟几个大人一起去白泉农业基地摘草莓。一路上，我怀着好奇的心情想着草莓地是怎么样的。一到站，只见好几个半圆形的大棚展现在我们面前。我们三个小家伙迫不及待地冲进大棚，呀，好热！
只见一个个红通通挂着笑脸的草莓静静地躺在土地里，好像在对我们说：“快来摘我呀！我可甜啦！”这下子我们三个人开始了激烈的摘草莓比赛。我选个头大又红的摘。过一会儿，我们各自提着满满一篮草莓气喘吁吁地走出来，好像刚跑过马拉松比赛的三只小乌龟。吃着甜甜的草莓，我高兴地想：今天收获真不小，既吃到了甜甜的草莓，还让我知道了草莓是种在热热的大棚里，怪不得冬天也能吃得到。你瞧现在科技多发达呀，我要好好学*让科技变得更发达，生活变得更美好！
早上，我和两个表妹去摘草莓。到那里，我们只看到绿绿的苗，黄黄的油菜花。园主告诉我们：“天气太冷，没有草莓。”
于是我们就欣赏油菜花。走着走着我们看到有一口井。旁边还有一个沙桶。妈妈告诉我：“把井水倒进沙桶里，水往下流，沙子就会把脏东西过滤下来，就有干净的水。”今天虽然没有摘到草莓，可是我学到新知识，也感到很满足。
今天我跟三个好朋友一起采草莓。
我们一人一个道，全挑那些又大又红的草莓采。然后我们看到一个蜜蜂箱，我们看到蜜蜂没出来就快点摘，不料出来了三个蜜蜂，我们都被叮了。最后我们还是采了很多草莓。
回来后我品尝自己的劳动果实，觉得比*时的更甜啦。
我和外公。外婆一起坐火车去亲戚家摘草莓。到了亲戚家，我走进草莓园摘草莓，我看见了许多草莓，有大的。有小的。真多呀！有的草莓成熟了红红的，有的没熟是青的，漂亮极了。成熟了的草莓很红很红，我就迫不及待地吃了起来，吃得津津有味，然后，我又摘了一个又一个草莓都放在篮子里，篮子一会儿就满了。
草莓真多呀！真红呀！这里真像草莓童话世界一样啊！
昨天，妈妈带我去摘草莓。
在那里，我见到了大棚，见到了草莓苗有多高……
妈妈拿着一个塑料盒，让我去摘草莓。
大棚里的草莓又大又红，想必一定很好吃。于是，妈妈洗了洗草莓，让我尝一个。嗯，真甜！真好吃！
大家有机会也去摘草莓吧！
今天，阳光明媚。我和妈妈一起去摘草莓。
不一会儿，我们进了草莓棚，我看见了许多又大又红的草莓。我拿起篮子就跑过去摘草莓。不一会儿，我就摘了许许多多的草莓。最后，妈妈给了钱。我们就回家了。
在回家的路中，我们大口大口的吃着又大又红的草莓，心里愉快极了。
今天爸爸，妈妈和我到草莓园摘，草莓我们到了草莓园里妈妈说一斤多少钱卖草莓的人说一斤多少钱？卖草莓的人说25元一斤我们，进草莓园我说没有箱子怎么装草莓呀妈妈说草莓园里肯定有箱子我们看见很多红草莓我尝了尝我说好酸啊我妈妈说摘红草莓非常，甜我们摘了2斤的草莓，我爸爸付了50元我们走在回家的路上我一边，吃草莓一边看风景。
元旦期间，我和妈妈到草莓园摘草莓，早上十点出发，我们先去吃早餐再去摘草莓。一路上，路坑坑洼洼的，找了半天才找到草莓园。
进去后，忽然闻到一股草莓香味，特别的香。我和妈妈摘了很多，估计有二十多个吧，草莓一斤八元我们一共摘了十元。我拿着草莓坐着妈妈开的车回家啦，回家的路上，看到许多黑牛在吃草。
这次的摘草莓，让我品尝到了自己亲自摘的草莓，而且味道鲜又甜，吃后心里甜滋滋的！
3月23日我们活动中心小记者去三十岗摘草莓。下了车，我们一路上欢声笑语，大约走了三站路我们才见到草莓大棚。一进大棚一阵清香扑鼻而来。一看，草莓非常多。
草莓分成六埂，非常长，一路到底都是草莓。老师说可以摘五至十个。同学们立刻开始找。一会儿全都找到了。出了大棚门，我就吃一个，啊，好甜呀。
吃完我们就走了，回来的路上我还回味着草莓的味道。
在一个风和日丽的周末，老师联系了我们的家长，带我和同学们去摘草莓。
离草莓园还有一些路，我就闻到了一股清香，一走进草莓园，我们就看见了又大又红的草莓，草莓真美，我都快忍不住摘下来吃了。想完，我们就开始摘了，不一会儿我左边摘右边摘我们就已经摘了好多草莓了。
光阴似箭，时间一分一秒的过去了，我们摘了一大筐草莓，老师要带我们回家了，我们就这样依依不舍地离开了。
——童话一年级作文优选【十】篇
灰太狼先生：
你好，我的弟弟非常喜欢《喜羊羊与灰太狼》这个动画片，更喜欢其中的你，我是无意间，才看到的。你在羊村受小羊的欺负，回到家还要被老婆用*底锅打，所以我和弟弟非常同情你。我知道，你永远也吃不到羊肉了，最后建议你：以后该吃草吧！
一个同情你的小女孩
有一天，兔妈妈生病了。小兔说：妈妈，我去采些蘑菇，回来了，煮熟给你吃。说完，她转身走了。到了河边，小兔想：我该怎么过河呢？最后，她看见大象在摘果子，小兔说：大象哥哥，你能把我背过河吗？我的妈妈生病了，我给她去采些蘑菇来。大象说：真关心妈妈呀！好吧，这件事就交给我吧！说着，大象就把小兔背过河了。
打这以后，兔妈妈的病全好了！这个故事告诉我们，人与人之间要互相帮助。
种子钻出泥土后，看到五彩缤纷的彩虹在天空中向它招手，朵朵白云向它微笑，看到小蜜蜂正在花园里辛勤地采蜜，还看到欢乐的小朋友正背着书包高高兴兴地上学去。
种子来到小河边，清清的泉水悄悄地流到它身旁说：“你好！欢迎你来到这光明的世界。”
在一次野兽的聚会上，猴子表演了许多的舞蹈，赢得了大家的一致赞赏，因而有幸被推选为王。
一只狐狸妒他，就想办法来陷害他。
有一天，狐狸领着猴子来到一个放着肉的捕兽夹旁，对猴子说：“尊敬的大王啊，我发现了这块肉，想要把它呈献给您。”然后，劝说猴子亲自去取。
猴子没有想到这是狐狸的诡计，就毫不戒备地走了过去，想把肉拿出来，结果被夹子夹住了。
猴子指责狐狸：“你怎么能用这么险恶手段对待你的国王呢？”
狐狸哈哈大笑，回答：“朋友，凭你这样的.头脑，难道也配做我们的国王吗？”
猴子又气又急，但无言以对。
开运动会啦！开运动会啦！森林里一年一度的运动会就要开始啦！小动物可高兴啦！
精彩的比赛开始了。首先进行的是拔河比赛。只见大象用粗壮的双手使劲地抓住绳子，小熊也用力地抓住了绳子。它们使出了浑身的力气，大象拼命的往自己这边拉。接下来，是举重比赛。大猩猩一上场，没等观众看清楚一下子就把哑铃举过头顶，观众们纷纷为它鼓掌。最后一个是跑步比赛，小乌龟用心的爬着，小兔在飞快跑着，把小乌龟远远的甩在了后面。小兔子一路遥遥领先得了第一。大象，大猩猩也得了第一名。
森林运动会圆满结束，动物们开心地回家了。
一天，一只小羊在草地上玩。忽然，一只大灰狼跑出来，把小羊吓坏了，
它忽然想到老师说：遇到大灰狼时，要冷静，要用我们的脑子去打败大灰狼。它眼珠子骨碌碌一转，说：“大灰狼，我和你一起说话聊天吧。”“好呀”大灰狼说。大灰狼和小羊说了好久，直到大灰狼饿的不行了，大灰狼刚想吃它，小羊就说：“我想和猎狗玩，它应该快到了吧。”“不”！大灰狼叫了一声，就跑走了。
“哈哈，大灰狼可真笨呀。”说完，就回家了
有一天，一只小老鼠掉进一口水缸里，眼看就要淹死。大象见了，伸出长长的鼻子把缸里的水抽干，小老鼠因此得救了。他感激地说：”我一定会报答您的。“大象听了，笑了笑就走了。
没过多久，小老鼠看到大象被人用绳子吊住了，慌忙赶了过来，用他锋利的牙齿把绳子咬断了，把大象放走了，然后，大象和老鼠开开心心地走了。
夏天的一天，小鸭子出来散步，走着走着，一不小心就掉进了一个大坑里，于是，小鸭子一直在喊：“救命啊！”
忽然，小猴在树上玩时听到了小鸭子的喊声，连忙下来。小鸭子看见小猴就说：“小猴，快救救我啊！”小猴说：“好。”小猴找来了竹竿，让小鸭子顺着竹竿爬上来，可是竹竿太细了，小鸭子爬不上来，于是小猴找大象帮忙。
大象伯伯来了，他把鼻子伸进坑里，可也没把小猴子救出来。
这时，小熊提着水桶来了说：“我有个好办法，可以救小鸭子。”于是小熊提着水桶去河边装水，运呀、运呀，小熊终于把水坑填满了水，小鸭子就浮了上来。
有一天，狐狸要妈妈出去采蘑菇，嘱咐小狐狸乖乖地呆在家里玩，一定不能跑到外面去玩，可小狐狸偏不听妈妈的话，等妈妈一出门，它就飞快地跑到森林里去找了它的好朋友们，有小兔妹妹、小鹿哥哥、小猪姐姐，它们来到森林公园，哇！森林公园真大啊！里面的游玩项目简直是应有尽有，目不暇接。它们在里面钻山洞啦、滑船啦、爬松树啦……
玩得可起劲了，有时捧腹大笑，有时大声怪叫，有时你追我赶，它们无忧无虑开心极了，不知不觉玩到了天黑，小狐狸才想到该回家了，想起回家就想起了妈妈出门前叮嘱的话，心想，说不定妈妈现在在到处找我呢？嗨！
我真是个太贪玩的小狐狸，这下又让妈妈担心了，想着想着它惭愧地低着头回家了。
森林里有一只特别爱看书的小兔子。有一天，小兔拿着一大堆书来看，走着走着，它发现了一个灌木丛，于是它把一大堆的书放在上面，又高高兴兴地读起书来。
看了一段时间，小兔子觉得腰有点酸.就躺在草地上看书。嘿，别提有多舒服了!正好山羊伯伯经过，看见小兔子。连忙说“小兔子，不能躺着看书，对眼睛不好。”小兔子没听劝，继续看书。
小兔看累后，又坐着看书，小鹿姐姐看见了，说：“小兔子，不能在太阳底下看书，会*视的。”小兔子又没听劝告，继续看书。
有一天，小兔子*视了，做什么都不方便。这时，它才知道，自己的不良*惯要改过来。
——新朋友一年级作文优选【十】份
《淘气包马小跳》是杨阿姨虹影写的一套好看的书，里面有很多精彩的，搞笑的，搞笑的故事。
马小跳是书里调皮捣蛋聪明老实的小学生，却经常被叫到老师办公室！
马晓涛有三个兄弟，张达、唐飞、同桌的'陆曼曼、会跳芭蕾的漂亮同学、一直和他唱反调的丁。
爸爸给我买了《淘气包马小跳》的全集。我必须尽快读完它们，因为马小跳已经是我的好朋友了。
我有一个好朋友，他的名字叫做冯翔飞。冯翔飞有很多特点，其中的'特点就是爱做一些小，动手能力可厉害了。记得有一次，他把玩具做成了一个。他长着一个红红的、像大似的脸，有一张爱叨叨的嘴巴，和他在一起很。我很我的朋友。
星期二，我们班教一年级的小朋友系红领巾，敬礼，教他们呼号“时刻准备着”。
星期二，我认识了一个叫董珍惜霓的小朋友，她很胖，肥嘟嘟的但是挺可爱的，她扎着两条辫子，嫩嫩的小脸蛋，雪白雪白的，眼睛乌黑的，长得很亮。
我们相处得很好，一开始我主动和她握手，她也和我握手。我又主动问他叫什么名字，她说：“我叫董珍惜霓。”我又和她高兴地握起了手。
中午，我又来到了一（6）班的门口，我找到了董珍惜霓。我教她系红领巾，我先做了一遍给她看，然后我又教他一遍。后来我又教她敬礼。但是她不分左右，我叫她敬礼，她就有力无气地回答说：“我不会敬礼。”我严肃地说：“不要有力无气的.，我不是教过你了吗？我相信你可以的。加油！”
“铃铃铃”上课铃声响了，我们就回到了各自的教室。
我有一个好朋友，是一个男生，他得名字叫豆豆，他的个子和我一般高，黑黑的脸上有一双小小的眼睛，经常穿一身蓝色的运动服，一双绿色的运动鞋。他有一种古怪的脾气。有一次，我和豆豆在门口画画的时候，豆豆说脏话，他听见了，说：前几天，我怎么说的？不许说脏话！豆豆又继续画画，一声不吭，谁和他说话都不理了，等他妈妈喊他回的时候，他哇的`一声哭了。这就是脾气古怪的豆豆，但他永远是我的朋友！
今天是我上学的第2天，我结识了我的第一个好朋友，上课的时候，老师给我们留了作业，写到一半的时候，铅笔头断了，急的我不知道怎么办好了，这时候我的`同桌思雨，递给我一支铅笔，说：先用我的吧，不然该写不完了。我说：谢谢你了，思雨。思雨说：不客气，我们是好朋友嘛。就这样，我们变成了非常好的朋友。
今天，我又多了一个新朋友，它可以教会我许多新的知识，我不认识的字也可以请它来帮忙，这个新朋友就是妈妈送给我的新字典――小学生全功能字典。它厚厚的，里边的内容特别多，我 一看见它，就迫不及待的'把它翻开了，拿到手里就不想在放下了。
以后我在写作文或者读文章的时候，遇到不会写和不会读的字都可以请我这个好朋友来帮忙了，在也不用去问妈妈了。我以后每一天上 学的时候都会带着它，它不仅是我的好朋友，还是我学*知识的好帮手。
中午我打电话给李佳音和天鹅一起玩，她同意了。我们觉得外面的天气棒极了！我们决定玩跳绳。首先我连续跳了60多次，然后轮到李佳音，但她只跳了几次。我认为她还不会跳。我决定教她。我让她用双手抓住绳子，保持手脚协调。她按我的.方式做了。她跳了20多次字级。她开心地笑了，我们都笑了。
一天，小猫在学校里荡秋千。她抬头一看，天上堆满了乌云宝宝。她以为只是阴天，所以就继续荡秋千。一只小鸭子过来劝告她：“小猫，都要下雨了，你怎么还在荡秋千呀？”小猫自以为是地说：“现在又没下雨，谁知道是下雨天还是阴天啊！”小鸭子看着她那副得性，气冲冲地走了。
突然，天上飘下来几滴雨点。紧接着，下起了蒙蒙细雨。小猫又抬起头一看，后悔地说：“‘哇！’早知道是这样的结果，还不如听小鸭蛋的话回家呢！现在可要变成落荡鸡啦！”
这时，她的`同学小狗打着伞向她走来，还把她地伞递给她，说：“小猫同学，咱们一起回家！”小猫同意了，两人一起快乐地回家了。
我们搬新家了，以前的朋友都不能和他们一起玩了，搬家以后，又交了一个新朋友，叫：时政，他上五年级，他和我一样高，头发很长，眼睛很大。
有时候我到他家玩电脑，每天下午我和时政在小区外边一起玩，我们一起玩跳板、滑板、篮球。我们玩的'很开心。
我的新朋友真是有趣，我的新朋友不亚于我的老朋友。
我常常想，朋友是什么呢？应该是很要好的吧，但现实没那么美好，当你书没带时，朋友不但不跟我一起看，还告老师，我在心里安慰到，这是为我好吧。当你笔没带时，朋友不但不借我，还说我粗心大意，这也许也是为我好吧，她应该是想让我下次不要在这样了吧，当你摔跤时，朋友不但不扶你起来还说你不小心。我想朋友只是个代名词吧！
真正的朋友是这样的'，真正的朋友会在我书没带时借你看，会在我笔没带时借你笔，会在你摔跤时扶你一把，这才是真正的朋友！
