小学垃圾分类征文 (菁华5篇)

首页 / 征文 / | 2022-10-28 00:00:00 征文,垃圾分类,小学

小学垃圾分类征文1

  终于放寒假了,我写完作业,见爸爸还在忙碌的工作着,我决定给爸爸削一个苹果。我随便找到了一个垃圾桶,就往里面削了。爸爸却急忙制止了我:“孩子,你看,我们厨房有两个垃圾桶,要把厨余垃圾放在绿色垃圾桶里,粉色那个是装其他垃圾的!”呀,果然!我把果皮都扔到了粉色的垃圾桶里,我赶紧弯下腰,把里边的果皮捡出起来扔到了绿色垃圾桶里。

  可是我仍然很纳闷儿:垃圾放在一起扔多省事儿啊,为什么要分类呢?为了消除疑惑,我查了一些资料,才知道原来垃圾分类是为了让废物得到充分的利用,这样就能减少很多不必要的垃圾,也能保护我们的地球了!在这件事之后,我每天都非常注重垃圾分类。当要削果皮时,我总是把果皮放在那个绿色的厨余垃圾桶里;当有废纸要整理,我都把他们放在一起扔到可回收垃圾桶里;用过的废电池,当然就得放在有害垃圾桶里了…………

  通过这一次又一次的实践,我对垃圾分类有了新的认识,再也不觉得这是一件苦活累活;通过这一次又一次的实践,我体验了劳动的快乐;通过一次又一次的实践,我也为保护地球做出了贡献!

小学垃圾分类征文2

  妈妈经常对我说,垃圾是危害人类健康的“毒品”,是破坏地球健康的“不良少年”。我国每年产生的生活垃圾有几亿吨,对环境造成了极大的破坏,造成这种现象的原因主要是乱丢垃圾,垃圾没有分类。妈妈让我认识到了垃圾的危害,也意识到了垃圾分类的重要。

  你知道垃圾该如何分类吗?其实垃圾分类很简单,在学校里、在大街上、在小区里、在公园里,分类垃圾箱我们随处可见,这些分类垃圾箱分为五种颜色,分别是红色、绿色、黄色、蓝色、灰色。其中红色垃圾桶装的是有害垃圾:电池油漆等;绿色垃圾桶装的是厨余垃圾,如吃剩下的饭菜鱼骨等;黄色的垃圾桶装的是医疗垃圾;蓝色的垃圾桶装的是可回收垃圾塑料袋,空水瓶等;灰色的垃圾桶装的是其他垃圾砖瓦,陶瓷等。你只需要把垃圾放在该放的地方就会变废为宝。

  作为一名学生,我们一定要养成垃圾分类的良好*惯,无论是在哪里,都要把垃圾扔进相应的垃圾桶,那样他们就可以被再次利用发辉它的“余热”,这样就可以减少对环境污染的危害。垃圾分类只是举手之劳,从我做起,共同创建优质环境,共同保护我们生存的地球,做守护环境的文明小使者。让我们行动起来吧,垃圾分一分,环境美十分!

小学垃圾分类征文3

  这段时间,我每次回到学校都能发现校园比前一天干净了些,这是为什么呢?原来是同学们在都在争当好心人,把迷路的垃圾宝宝带回了他们该回的家,没有了调皮捣蛋的垃圾宝宝,校园里自然整洁如新啦。

  想起刚开始我在倒垃圾的时候,正准备把一大筐乱七八糟的垃圾丢入可回收物投放处,这时一位老师看到了,连忙阻止了我的行动,她说:“垃圾要分类后才能投放,你的垃圾分类了吗?”说着便把一个纸箱子从中拿了出来,打开箱子一看,里面有几个烂苹果。“看,这不是可回收物,怎么能一起放进去呢?”说完,老师就把烂苹果投入了厨余垃圾桶内。

  那位老师走开后,我又仔细检查了自己拿来的这筐垃圾,发现里面还有很多不是可回收物,比如塑料袋、透明胶、餐巾纸,赶紧把它们分开来,投到其他垃圾桶里。我不禁庆幸,幸亏得到了老师的提醒,不然我的行为会对垃圾的回收利用工作造成多大的影响呀。下次一定要分清楚再投放!

  让我们从现在开始一起垃圾分类,为垃圾找到自己的家。

小学垃圾分类征文4

  今天我和另外五位同学一期去此房了社区人们的'垃圾分类情况。

  早上八点三十分前,我们组员来到了组长朱琳烨居住的小区的门口。等大家来齐后,我们便向小区进发。在路上,组长朱琳烨看到一位环卫工人,便走上前去说:“阿姨,我是江心岛小学雏鹰假日小队的,请问您*时扫出的垃圾是运的哪儿去的?”“我们啊,是运到工大后面的那个处理厂。”环卫工人说,“就那儿,有我们运的是未分类的,分类的是有专门的车前来运的。”“那您们这是怎么分成哪几类儿”环卫工人说:“我们分成厨房垃圾和有害垃圾。”

  我们继续前进,我发现一个老奶奶,便走上前去问:“奶奶,请问您在家里垃圾分不分类?有的话分成哪几类?您家的可回收垃圾是怎样处理的?”奶奶回答:“垃圾分类是必须的。一般我会分为厨房垃圾和比较那处理的垃圾,如:玻璃等。可回收垃圾我会拿去卖掉,挣点钱。”我谢过来奶奶和伙伴们一起前进……

  这次雏鹰假日小队活动让我懂得了环卫工人的辛苦和垃圾分类的重要性。

小学垃圾分类征文5

  中午,我们全校举行了垃圾分类的启动仪式。

  通过垃圾分类的视频,我们了解到垃圾分类可以分为四种,它们是可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我们还知道了垃圾处理的主要方式有三种:焚烧、卫生填埋和生物堆肥。

  学校准备给每个班配发一个可回收垃圾桶和一个其他垃圾桶。要求同学们要好好学*分类知识,正确投放垃圾,让我们的校园更加美丽,更加整洁。

  放学后,我看到妈妈正把家里过期的药品扔进小区的垃圾桶,赶紧跑上去阻止,因为过期药品是有害垃圾,应该投入专门的垃圾桶。我还告诉妈妈:“纸类、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,厨房垃圾、尘土是不可回收垃圾。”妈妈听了对我说:“你真棒,我们家以后也要按规定来投放垃圾。”

  垃圾分一分,环境美十分,我相信以后,天一定会更蓝,草一定会更绿,我们的慈溪一定会更美丽。


小学垃圾分类征文 (菁华5篇)扩展阅读


小学垃圾分类征文 (菁华5篇)(扩展1)

——小学生垃圾分类征文 (菁华5篇)

小学生垃圾分类征文1

  在我们的生活中都会有许多垃圾,一些可回收,比如:饮料瓶、旧报纸、包装盒、旧电池等等,还有一些不可回收的,比如烟头、果皮、菜叶、等等。听妈妈说,垃圾的回收利用不仅仅是美化了环境,更是关乎身体健康的`大事,这是一个城市文明的标志。

  我虽是名学生,但也能尽自己的微薄之力,为城市的文明添砖加瓦。*时,我有个*惯,不管在哪儿喝完的饮料罐、矿泉水瓶,我都会紧紧地攥在手里,绝对不会随便丢弃在外面的,再远,我会把它们带回来放在家里的小回收站。

  在家中,这项神圣的使命就是我在负责,我可是这小回收站的站长。每到假期,我就会把这些瓶瓶罐罐装进一个大袋子里。在爸爸的协助下,把硬纸盒类压*和旧报纸、旧报刊归为一类,把它们整齐地叠放在一起,然后叫爸爸帮忙用绳子捆起来。

  只见爸爸拉住绳子的两端,使劲用脚踩踏叠放好的报纸和废纸盒,用绳子牢牢地把它们捆绑好。哇!终于大功告成!于是,我们把这些回收垃圾卖给资源回收站。卖废品的钱就是我的零花钱。

  上次,学校进行义卖活动,我的零花钱就派上用场了。在义卖活动上,我买了梦寐以求的一些书籍。如果碰上“献爱心活动”,我就会把它们捐出来,这些零花钱就更能发挥作用,帮助有困难的人了。

  虽然我做的垃圾分类只是一件很小的事,但如果有更多的人能这么做,我们城市的环境肯定会更优美,让我们一起为城市的文明多尽一份心力吧!

小学生垃圾分类征文2

  垃圾,给人们的感觉总是又脏又臭,毫无用处的废物,但是如果我们把垃圾分类了,对于我们人类有很多好处,可以节约资源,减少占地,减少环境污染,可回收垃圾还可以变废为宝呢。

  垃圾可以分四类:湿垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。

  湿垃圾是会腐烂的垃圾,也叫有机垃圾。如:食物残渣、瓜皮、果屑、蛋壳、鱼鳞、菜根、菜叶、动物的内脏......这些湿垃圾含有很高的水分和有机物,容易腐烂,经过妥善的处理和加工,可以转化为新的资源,让它们作为饲料、肥料等,也可以产生沼气,用作燃料或者发电。

  干垃圾指不会腐烂的垃圾,危害较小的没有回收价值的垃圾,如:餐盒、纸类、包装袋、针织的衣服、橡胶的轮胎、玻璃的水杯等。纸巾类无论干湿都是干垃圾,人们常用的纸巾,宝宝用的尿不湿都属于干垃圾,还有干电池也是属于干垃圾哦!

小学生垃圾分类征文3

  垃圾分类是一件好事,它能让废弃的垃圾变成焕然一新的东西,例如:1吨废纸若被有效地回收利用,就能生产出0。85吨再生纸,可以少砍伐17棵成材大树,节煤1。2吨,节电600度,节水100立方米,并可以减少大量的固体废弃物。因此,学校就给我们布置了一篇关于垃圾分类的作文。于是,我们家就决定开始实行以下措施。

  首先,我们从超市买回来4个垃圾桶,分别是可回收,不可回收,厨余,有害,然后我们就给家里“大扫除”了一下。

  我们依次把家里不用的东西扔进了它们各自的“家”。长虫的蔬菜,蛋壳进到了“厨余家”;长霉的电池和过期的沐浴露进到了“有害家”;用过的纸巾和吃完的瓜子被分配到了“不可回收家”;剩下的报纸,用完的本子进到了“可回收家”。做完这一切,我们对视一笑。

  过了一伙儿,妈妈准备把过期的墨水瓶扔到“不可回收家”,于是我赶紧跟妈妈说:“妈,墨水瓶是属于‘有害’的‘宝宝’,所以它应该去‘有害家’!”“哦,好的,谢谢你颢宇,你真是一名合格的环保员,妈妈真为你感到高兴。”

  从此,我们家就按照垃圾分类进行环保,呼吁所有的家庭都按照合理的垃圾分类从我做起,让我们一起来保护我们的家园。

小学生垃圾分类征文4

  我们赖以生存的生活环境,是靠我们每一个人爱护和保护的。垃圾分类从我做起。

  可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0。7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0。9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

  干垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及果壳、尘土、食品袋(盒)。卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

  湿垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0。6~0。7吨有机肥料。

  有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

  我是垃圾分类小能手,不信你来考问。

小学生垃圾分类征文5

  一片不起眼的小垃圾,常常造成非常大的危害。高速公路上一片小小的垃圾,可能会影响司机的注意力而酿成车祸;*坦马路上一片小小的垃圾,可能会传播很多疾病;精密仪器上一片小小的垃圾,可能会影响仪器的正常使用……小小的垃圾,实际上具有多大的破坏力呀!

  创建卫生城市,我们就得从清除小垃圾做起。东门的金桥菜场,以前破烂不堪、满布灰尘,通过创卫生城,现在干净整洁多了,特别是门前每天有一个戴着军帽、杵着拐杖的老爷爷,拿着垃圾袋,认认真真地捡着垃圾,他那么专注、那么仔细,不放过任何一片垃圾,而且从不理会别人奇异的目光,仿佛从事着一项非常伟大而崇高的事业,以致路过的行人都自觉地不再乱扔垃圾了。我似乎看到一个个垃圾怪兽正张牙舞爪地破坏着环境,老爷爷就像个神圣的斗士,为保护环境而与怪兽进行着顽强的斗争。

  如果人人都象这位老爷爷一样爱护卫生、保护环境,马路乌黑发亮、没有纸屑污水,处处绿树成荫、树上鸟雀成群,没有老鼠苍蝇等四害侵犯,没有乱丢乱倒的人为破坏,黄冈该是多么美好的城市!我相信,这一天迟早会到来!


小学垃圾分类征文 (菁华5篇)(扩展2)

——小学生垃圾分类主题征文 (菁华3篇)

  今天,我们向日葵小队再次在桦枫居小区开展了“垃圾分类”宣传、倡议活动。

  在宣传之前,我们要知道为什么要进行垃圾分类?因为*年产垃圾约4亿吨,并以每年8%的速度递增。而这些我们随意丢出的垃圾,总有一天,大自然将原封不动地还给我们。为了避免这些灾难的来临,为了减少垃圾的产量,我们决定——进行垃圾分类!

  我们小队成员拿着垃圾分类专用垃圾袋,举着队旗,向小区居民宣传垃圾分类的知识。对于有需要的.居民,我们送出了垃圾袋。我一边高举队旗,一边吆喝:“垃圾分类!让我们行动起来,做垃圾分类的实践者,做垃圾分类的倡导者!垃圾分类,从我做起……”队员们听了后哈哈大笑,跟着我一起吆喝:“垃圾分类……”

  我们的活动圆满结束。如果全民都拥有了垃圾分类意识,愿意做垃圾分类的实践者、倡导者,那么我们杭州一定会越来越美,我们的国家也能摆脱“垃圾国”的称号了!为此,我感到高兴。

  垃圾分类,从我做起!让我们一起行动起来,做垃圾分类的实践者,做垃圾分类的倡导者,让身边的环境更美丽!

  地球是我们赖以生存的.家园,这个家园正被垃圾包围着。地球资源也是有限的,保护地球环境刻不容缓。因此,我们应该对垃圾进行分类,并重用这些可用的资源。

  目前,已经颁布了新的垃圾分类规定,将垃圾分为四类:干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。湿垃圾主要包括下脚料、西餐糕点等食物残渣、蔬菜茎叶、动物骨骼和内脏、茶渣、水果残渣、果壳和果皮。干垃圾包括餐巾纸、卫生纸、尿布、猫砂、狗垫、花纸、烟头、

  这些废弃物通过生物技术堆积起来,每吨可以生产0.3吨有机肥。垃圾分类还可以减少对地表植物的破坏,减少对地下水和空气的污染。目前,全球变暖与我们每天焚烧垃圾密切相关。垃圾的合理利用不仅能造福人民,而且能保护我们人类赖以生存的家园。

  南通永兴花园小区在幼儿园开展了“垃圾分类,从娃娃做起”的环保活动,值得尊重!让娃娃从小就有垃圾分类意识,达到“教育一个学生,带动一个家庭,文明全社会”的目的。同样,只有不断提高公众的素质,才能更好地推广和实施废物分类。

  在日常生活中,我们家里有几个垃圾桶。比如厨房的垃圾可以放在一个垃圾桶里,我们生活中的干垃圾放在另一个桶里。对人体有害的垃圾专门放入垃圾桶。社区也要经常做宣传活动,督促居民进行垃圾分类,让他们知道垃圾分类的好处。另一方面,要通过人员投入、经济补偿等措施来煽动行为模式的改变,以加深理解,培养自我意识。

  小朋友们,我们只知道扔垃圾。可我们知道垃圾分类吗?今天我就上了这一节课。

  垃圾分为四种可回收垃圾,不可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾。

  可回收垃圾有塑料瓶,纸,玻璃,金属和布料五大类。

  有害垃圾有废电池,灯泡,废水银温度计,过期药等,这些垃圾需要特殊安全处理。

  厨余垃圾有菜叶,肉骨头,鱼刺,果皮等食品累废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0。3吨有机肥。

  其他垃圾有除上述垃圾之外的砖瓦陶瓷,渣土,卫生间废纸,纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水,地表水,土壤及空气的污染。

  杨老师带领我和同学们来到了小区,有的穿交通志愿者服,有的带小黄帽。我们在老师的带领下,给一些叔叔阿姨,老爷爷老奶奶讲垃圾分类的知识。同时也给小区的各个垃圾桶贴上标签。在绿色垃圾桶上贴上可回收垃圾的.标志。在红色垃圾桶上贴上了有害垃圾的标志。直到把整个小区的垃圾桶贴完,活动才结束,

  回家我在网上查阅资料才得知,*46个重点市已经开始了垃圾分类活动。其中也有郑州。

  郑州一天*均生产6500吨垃圾。相当于300辆大卡车的重量,吓着宝宝了,所以现在我知道了垃圾分类的重要性了。

  今天,我学到了垃圾分类的知识,我们要把可回收的垃圾变废为宝,减少垃圾资源。

  小朋友们,我们要做到垃圾分类,我能行!


小学垃圾分类征文 (菁华5篇)(扩展3)

——小学生垃圾分类主题征文通用5篇

  这个月,垃圾分类一度成为热门话题。作为一个小学生,今天就和大家聊聊这个话题。

  首先要知道,垃圾可以分为四类,即可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下来我给大家讲讲垃圾分类。

  目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

  可回收垃圾:包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。,但注意纸巾和卫生纸水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。金属物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丢弃的衣服、桌布、毛巾、书包、鞋子等。

  餐厨垃圾主要包括剩菜、骨头、树根、树叶等食物垃圾。

  可能危害环境的垃圾没有在有害废弃物中得到妥善处理。如荧光灯管、干电池、各种化学电池等有害物质。

  其他废物包括砖、陶瓷、渣土、卫生纸和其他难以回收的废物。卫生填埋可以有效减少地下水、地表水、土壤和空气的污染。

  通过我对垃圾和垃圾分类的介绍,同学们了解很多吗?如果你知道,请尽快加入我!

  垃圾分类我家的生活一天比一天好,随之产生垃圾也越来越多,于是,我想到了垃圾分类,就会起到了保护环境的作用。

  只有让城市变得更美丽,更干净,那么所有的人才会喜欢上我们的城市。虽然我只是一名三年级的小学生,但我觉得做一名小小的广州人也应该为城市做一份贡献。我们不能污染城市,因为垃圾不仅城市,还污染了我们的空气,当你经过一个个垃圾堆时,你总会令人作呕的气味。这里面有西瓜皮,发霉的面包,塑料袋······所以,我们要爱护环境,不要污染城市。垃圾分类的好处之一;

  让人们养成了整理物品的好*惯,比如,旧电池被弃之后,可以回收。为了保护我们的栖息地,地球,我希望人们能做好垃圾分类,给我们自己留一个光明洁净的明天!

  工业垃圾:重点是对我县服装行业的废弃布角料、造纸企业的废纸渣等容易混入生活垃圾的工业垃圾进行分类分流。

  农业垃圾:重点是农村环境整治中产生的各类农业废弃物,农村生产中产生的如包心菜叶、毛豆杆、茭白壳等农业废弃物,以及农村河道保洁中产生的水葫芦、绿萍、水草等水生植物的处理,通过堆肥、沼气厌氧发酵等模式处理,杜绝农业垃圾进入生活垃圾处理系统。

  建筑和装修垃圾:装修或建设过程中产生的垃圾要分成三类:第一类是混凝土、砖块、粉刷层等;第二类是各类木制品及边角料、废料等;第三类是除以上二类外的垃圾。设置建筑垃圾临时堆放点,推进建筑垃圾的回收再利用。

  农贸市场和水果经营主体的垃圾:对其产生的可堆肥垃圾进行分类收集,并由各镇(街道)集中进行机械处置或堆肥处理。

  生活垃圾:分为可腐烂垃圾和不可腐烂垃圾,要分类清运、分类处置。

  推行光盘行动,点合适的餐量,打包吃剩的饭菜;

  推行手帕行动,不用或少用餐巾纸;

  推行减塑行动,减少塑料袋的使用量;

  推行环保行为,少用一次性纸制品和塑料制品等。

  广大农户绿色生产,把能够自然循环的垃圾进行循环利用、天然消化。

  垃圾是我们日常生活中最常见的东西,随着我们的生活越来越好,产生的垃圾也越来越多,*来小区一直在做宣传,于是我也来做个垃圾分类。

  我学着小区阿姨讲的,把家里的垃圾桶上贴上,有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等,有害垃圾就是我们*时用的废电池,废日光灯管,过期药品等,这些垃圾要扔到有害垃圾桶中由专业人员处理;厨余垃圾就是我们吃的剩饭,菜根,菜叶,瓜果皮……它们经过处理,变成肥料,用来养植物,这既净化了空气,又美化了环境。

  还有一些陶瓷,厕纸,纸巾,这些也都是有害垃圾,是要填满的;听完阿姨讲的,我不禁在想,我们不知道的实在太多了,以后扔垃圾时一定要注意分类。

  垃圾分类从我做起,保护环境,人人有责!

  垃圾处理要坚持减量化、无害化、资源化和产业化原则。要减量化、资源化和产业化,离不开垃圾分类。通过分类,回收利用可作为原料或二次原料的无知,回收利用不能作为原料使用的无知的能量,只有这样,方能实现垃圾垃圾资源化利用,方能做大做强垃圾处理产业,通过分类、回收与利用,不仅保护了资源,提高了后续处理设施的使用效率和使用寿命,还可大大减少填埋处置垃圾的量,减少填埋垃圾中有机质含量,从而把填埋对环境的破坏降到最低。由此看来,垃圾分类是高效处理垃圾的基本工序,值得全社会重视。

  建议焚烧厂和填埋场添置垃圾分选设施。尽量讲进入焚烧炉的无机质含量和进入填埋区的有机质含量降到最低,国家可以考虑制定相关标准,如规定进入填埋场的有机质含量和进入焚烧炉的无机质含量不得超过10%(干基),只有以法律法规、技术标准形式前置推行,方可收到一定效果。


小学垃圾分类征文 (菁华5篇)(扩展4)

——小学垃圾分类主题的征文(精选5篇)

  在我们的校园里,有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚,那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的,我们每个人都应该学会如何分类。

  那么,怎样将一大堆垃圾分类呢?

  在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如:1吨废纸若被有效地回收利用,就能生产出0.85吨再生纸,可以少砍伐17棵成材大树,节煤1.2吨,节电600度,节水100立方米,并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的变废为宝行动,何乐而不为呢?

  当然,你也别兴奋过了头,把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了:它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。

  我曾经在报纸上看过一幅画:我们的地球上到处堆满了垃圾,地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字:不要让我们的地球母亲哭泣!

  最后,我想说,希望人人都爱护我们的地球,就像那幅画上所说的一样。垃圾分类,从我做起!

  垃圾分类,从我做起,在我们小区旁的小路上竖立着这样一块牌子,牌子上画了一双眼睛,那双眼睛好像时时刻刻在提醒我们:保护环境,人人有责。垃圾分类,从我做起。确实,现在的工业垃圾和生活垃圾越来越多,我们每一位少先队员必须以身作则,积极宣传,行动起来,做好垃圾分类。

  垃圾分类从我做起。学*之余,我用自己灵巧的双手精心设计了三个不同颜色的垃圾筒。我会把那些可回收卖钱的垃圾分开装,就像矿泉水瓶、饮料瓶、*报纸、废弃的书、淋浴露瓶等放在一个绿色的牛皮纸箱里。每当此时,牛皮箱总是微笑着仿佛在说:小朋友真懂事,我会把你给我的物品交给保洁员阿姨的,继续努力哦!是啊,我要坚持不懈地做下去。我暗暗地想,这样既可以重复利用,还可以卖钱呢!一举两得,何乐而不为呢!如果这些可回收的垃圾不分类,随手往垃圾桶里一丢,会给清洁工人带来多大的麻烦呀!

  日复一日,现在我已经养成了这种好*惯,不仅在家里这样做,在社会上也会带动身边的小朋友一起行动起来,做个文明的小市民。有一次,我和妈妈到森林公园玩,看到了一位大概五六岁的小弟弟喝完了一瓶牛奶就随手扔在了地上,我连忙跑过去说:小弟弟,你随手将垃圾扔在地上,这是不文明的行为,如果每个人都像你这样乱扔垃圾,那么我们的地球妈妈就会生病,扫地阿姨可就有的忙啦!小弟弟看着我摇了一下头,一脸茫然的样子。我继续微笑着说:你看下这几个垃圾桶,该把这个喝完的牛奶瓶放在哪个桶里呢?小弟弟一副楚楚动人的样子,一眼不眨地盯着我。我蹲下身子,边捡垃圾边耐心地跟他解说:你看,这有三个不同颜色的垃圾桶。像塑料瓶这种可回收的放在绿色垃圾桶里,像果皮这种不可回收的垃圾放在蓝色垃圾桶里,像电池这种有害的垃圾放入红色垃圾桶……也不知道是不是瞎蒙的,他指住一个绿色说:是不是这个?我欣然又夸张地点头说:是的,是的,你真聪明!所以下次你丢垃圾的时候一定要扔进对应的垃圾桶里,可千万别再随地扔了!还没等我说完,小弟弟高兴地飞也似地跑开了,似乎他在寻找着目标,用实际行动去证明自己,从我做起。看着他渐渐远去的背影,我的心里有说不出的开心。

  地球妈妈只有一个,保护环境,人人有责。从今天起,我们要学会积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,一起争做文明小市民吧!让我们的家园,我们的明天更加美好!

  不知道同学们有没有在家倒过垃圾?有没有观察过垃圾的回收?

  在我家,每个房间都放了一个小字纸篓装垃圾,厨房有一个小垃圾桶专门装食物垃圾。我们家单元门口还有2个大垃圾桶,一个标注“可回收”垃圾,一个标注“不可回收”垃圾。我一般把厨房里的垃圾放到可回收的垃圾桶里面,因为食物垃圾发酵腐熟后可以形成非常有用的堆肥,是可回收垃圾。而家里的纸制品、金属制品和塑料制品的垃圾也是可回收垃圾,都可以重复再利用,所以我也会把这些垃圾倒到可回收的垃圾桶里。可是这些个可回收垃圾的处理途径却各不相同。如果我们把所有的可回收垃圾都混在放在同一个“可回收”垃圾桶,我们是不是在垃圾处理中心需要额外的垃圾分类处理呢?而且,我还发现,虽然我们单元门口有2个垃圾桶分别收集“可回收”和“不可回收”的垃圾,但是每天早上来运走这些垃圾的环保车其实是把“可回收”和“不可回收”的垃圾混在一起处理的。而且可能有许多人家也没有完全正确的垃圾分类和严格的把各种分类的垃圾正确的投放在应该投放的地方。有没有什么办法来处理这些混在一起的各种各样的垃圾呢?让它们去到它们应该去的地方,或者被焚烧、掩埋,或者被再利用。

  所以我的想法是通过一个智能的监控处理系统,在垃圾中转站或者在垃圾处理中心,把这些混合垃圾进行分类回收。我们小区里收集到的这些混合垃圾通通都放到一条传送带上面,通过摄影扫描设备,首先把不可回收垃圾区别出来,用机器手将这些垃圾从运送带拿到“不可回收”集装箱,待后续处理。剩下的可回收垃圾继续在传送带上运行。接着处理塑料瓶等塑料制品,还是通过摄影扫描设备发现塑料制品,再用机器手将这些塑料垃圾放到“塑料制品”集装箱,待后续处理。剩下的可回收垃圾继续在传送带上运行。我们还是继续使用摄影扫描设备和机器手,将所有的垃圾分类出来。

  这个智能系统的实现可不这么简单呢,我们需要1台电脑来控制这些视频扫描设备和机器手。需要将视频图片进行智能匹配处理,然后做出正确的决定,是让机器手取出,还是留在传送带上等待后续的过滤处理。这个匹配算法和数据库处理是我们智能系统的最关键的地方。这让我想到来今年的《开学第一课》,我们听到了阿尔法狗和柯洁斗围棋的故事,也看到了意大利机器人和钢琴家比赛弹钢琴的故事。而我的智能垃圾分类系统,确实让人工智能更好的为人类服务,因为我相信,科技让生活更美好!

  美丽的乐清住着四兄弟,他们团结友爱,共同守护着乐清,为乐清成为最美城市立下了汗马功劳!他们就是可爱的垃圾桶四兄弟。

  有一天,一个纸团被一位中年男子带进了厨余垃圾桶中。

  垃圾桶四兄弟不一会儿就炸开了锅。有害垃圾桶说:弟弟们,你们瞧,这纸团是不能给人吃的,吃了会有害的,肯定是属于有害垃圾。湿垃圾桶大声辩解道:大哥,谁说它就是有害垃圾,没见它身上还有点湿乎乎的,肯定是属于湿垃圾呀!干垃圾桶冷笑着说:哼,没人吃它就不是有害垃圾了,水干了它也就不是湿垃圾了,要我说吧,这纸团它肯定是非我莫属。这时,厨余垃圾桶也发话了:你们仨可别胡说八道了,没看见它一来就来找我吗?它呀肯定就是厨余垃圾。四兄弟你一句,我一句,吵得不可开交。够了!一直沉默不语的纸团大吼了一声,你们四个都给我闭嘴,我其实就是属于干垃圾。

  哼!其它仨兄弟顿时都不乐意了,凭啥呀?你们到底懂不懂得垃圾分类呀,我无论怎样,都是属于干垃圾的。因为我是不腐烂的,而且还是可回收的。我就说是属于我们干垃圾吧,你们还不信。干垃圾桶扬扬得意地说道。

  这一幕,不禁让我想起了我曾经看到过的一期综艺节目,明星们和环卫工人们一起接触并参与到了大城市中的垃圾运输及处理。我们能拥有如此便利的生活,正是因为我们城市中有这么一群可爱的环卫工人。是他们起早贪黑、默默地辛勤工作,才让我们的城市变得越来越美。我还知道,环卫工作是一份高危的职业。节目最后明星们绞尽脑汁地回答与垃圾相关的知识竞答,尽全力为环卫工们赢得一份安全保障。

  确实,这一职业十分伟大,他们值得我们每个人去帮助,而帮助他们最直接的方式就是少制造垃圾,并做好垃圾分类。

  我呼吁!垃圾分类,从我们自身做起,大家一起加油!

  暑假里在景芳二区,我们进行了“争做*安五虎将,垃圾分类我先行”的活动。活动目的是调查小区里的人对垃圾分类的认识有多少,并做一个反馈。我们准备了留言条,调查问卷。将调查问卷与留言条分发给行人,并讲解了问卷的重要性与答案。

  行人们的反应不尽相同,有些对垃圾分类比较关心,积极填写问卷,有些不关心垃圾分类,有些则不太了解垃圾分类,于是我们对他们进行了知识的普及。印象深刻的是,问卷中也有行人留言:“垃圾分类,从我做起。”这恰好体现了我们本次活动的目的所在——使可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。这些垃圾桶分别能装什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,饮料罐,易拉罐,纸制品,玻璃瓶,旧电器等,厨余垃圾有:果皮,蛋壳,茶渣,剩菜,剩饭,菜叶等,有害垃圾有:废电池,废日光灯管,废水银温度计,过期药物等,这些垃圾需要特殊安全处理。其它垃圾有:砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

  其实,垃圾分类也是很重要的,所以,我们要垃圾分类,从小做起。

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