时间犹如流水，一去不复返。这一年，也要过去了，也是二零一几年的结束。对于20xx，我们应该思考、反思、回忆；对于20xx，我们应满怀期待，也应该憧憬。
在20xx这一年中，我曾经有过欢笑，也有泪水；曾经骄傲过，也曾经气馁过。这一年，我曾有两篇极品文，对自己十分不满意，我只要再努力，肯定能得特别多的极品文呢！可我还是没有努力，所以，极品文篇数很少。20xx，我要努力写，争取在班里名列前茅！
在5月份的时候，我们班开展了一次篮球赛，说实话，我们队只有那三个人，寥寥无几。而对方有八个人呢！看来敌众我寡，很难获胜。但我就像项羽一样，一战成名。连大家都很奇怪：3比8，怎么胜呀？但我们就在他们的怀疑下，取得了胜利。在20xx，我不会赢得了骄傲，输了气馁，而会多加练*，争取下次的胜利！
但是有一次奥数考试，我曾失利。我在班中是老师眼中的“高材生”，成绩十分优异，坐在很靠前的位置。那次考试，妈妈叫我多复*一会儿，这样才能打高分。可我没听妈妈这位“高人”的劝告，直接进入了考场。答卷子时，我十分惊讶，想不到老师出这么难的题。于是，我那次考试打了很低的分，连老师看了都觉得不可思议。这已成过去，在新的一年，我必成为班中的高材生，成为同学们的榜样。
令人最伤感的是，我妈妈不知为什么头痛和胃痛一起犯了，而且连开车上班的力气都没有了，同样，也不能做饭了。妈妈的病越来越严重，有时甚至连饭都不能吃。我一直在为妈妈着急，不知该如何是好。我都上网查了，使用了网上的各种方法，并且试了好几次，都不好使。后来，我冷静了下来，终于功夫不负有心人，我把妈妈的病给治好了。我还荣获“小扁鹊”这个称号。20xx我做事要冷静，才能把事做好。
一年就这样过去了，新的一年，我会变得更开朗；新的一年，我会更加机灵；新的一年，我必将变得更好，进步会更大！20xx，再见。20xx，你好！
光阴似箭，日月如梭，一场铺天盖地的大雪，处处可见新年标语，即将来临的期末考试，无一不在向我们宣告着20xx的到来。
回顾20xx。
都说学生要以学*为重。20xx年，我们升了初二，学业繁忙的初二。感觉处处心有余而力不足。整整八科！书多到连书桌都装不下，每科都比原来难上许多。
就拿生物来说，原来次次可以考八十多的我，在第一次月考中却出现了刚过及格线的现象。为什么会这样？因为我还是向七年级学生物那样：只利用课堂上40分钟的时间，课下根本没有复*。但八年级的生物光这样是不行的，我们不仅要利用好课堂，课下去背，还要去理解。像第一章学*心脏的部分，不是只要背几个口诀的，我们还要理解，要知道心房心室在哪，不能死脑筋的只背。亦舒曾经说过，如果你真的想做一件事情，那么就算障碍重重，你也会想尽一切办法去办到它。但若你不是真心的想要去完成一件事情，那么纵使前方道路*坦，你也会想尽一切理由阻止自己向前。
再说说今年新增学科——物理。它属于理科，但我的理科都不好，特别是数学。而老师却说想要学好物理数学一定要好，我感觉到了力不从心。但我相信只要付出了努力，一定就会有收获，一分耕耘一分收获嘛。起初，前面几章并不难，我掌握得也蛮好，可以游刃有余。可渐渐的'，当涉及到数学和要动脑子的方面，我有点懵了，题目都看不懂了，我只能问问我旁边物理、数学好的，有时候也受益匪浅。我们需要敢于挑战，就像鲁迅说的，世界上本是没有路的，只是走的人多了，也就形成了路。
数学还是亘古不变的差……但我一直在努力，学问学问，不仅要学，还要问，学问兼具，才可以有效的提高成绩。而我也确实去问了，同学，老师那儿都会有我的身影，我也的确收获不少。总之，要对20xx说声“谢谢”，也要说声“再见”。
展望20xx。
随着学业的增加，父母、老师的期待，我有了压力，虽然不是很大，但他们的一句话确实可以影响到我一整天的情绪。而随着年龄的增长，青春期也如约而至，我也想要自立，想不受束缚，所以对学业难免有些疏忽。
20xx来了，希望自己可以更上一层楼。未来的东西就是这样，当你墨守成规时，它永远与你的昨天一样；当你积极进取时，就会化作灿烂无比的春光。
我还有一个的愿望，就是学会拒绝别人，不用每天都是一副“好脾气”的样子，其实我没有好脾气，甚至很差，也不想为讨好谁做不想做的事，我想拒绝一切自己不愿的事，尽管在你们眼中，我清高，我脾气差，我不懂得为人处世。但，我又不是活给你们看的。我乐意怎么样就怎么样。去掉浪费在你们身上的时间，我可以看看书，写写字，像丁立梅老师那样活的滋润。说我也好，骂我也罢，我甘之如饴。
所以，希望20xx对我温柔些也严厉些。
已经接*年底了，这也就意味着20xx即将过去，同时也意味着新的一年20xx年的即将到来。在这个交叉之际，我想说，再见20xx你好20xx。
在过去的一年里，你取得了哪些成就？让我们在这一年即将结束的时候，好好的回想一下这一年里我们所做的事。就我本人来说，这一年里我的收获就是我的学*成绩一直在稳步提升，一直到今年期末考试的成绩出来后，与我上一年的成绩来对比，我实现了一个突变。在20xx年里我有收获，并且这个收获还让我大为欢喜，但是收获的同时我也在反思。反思自己在这20xx年里做错的一切，让自己遗憾的`事。
一年的时间有多长，在有的人眼里很长，在有的人眼里很短，在我的眼里这一年的时间分布有些奇怪了。上半年很短，下半年很长。导致我认为下半年很长的原因，也就在于那一件让我遗憾后悔的事。我与我的朋友闹意见，最终因为没有得到即使的解决，导致如今我与朋友见面时如同陌生人一般。这一件事的起因在于我，没有好好的去解决这件事的还是我，所以这件事让我们后悔，因为我一时的疏忽大意，导致我失去了一个好朋友。
也经过这件事，让我明白了，我们好懂得去珍惜我们身边的好朋友。这算是我在20xx年里来收到的最深刻的启示。现在20xx即将过去，在我们迎来一个全新的20xx的时刻里，我希望我能弥补这个遗憾，去向我的朋友好好道歉，希望20xx里，我的朋友会一直与我同行。
再见20xx你好20xx，让我们总结出旧的一年里我们所犯下的错误，在新的一年里尽量的去弥补。属于我们的20xx过去了，我的20xx正在朝着我们来的路上。
20xx已经成为了历史，现在是20xx的时代！站在20xx年的最后几天，几多感慨，几多思量！回首过去，欢欣鼓舞；展望未来；豪情满怀。
20xx，无论是简单还是繁琐，无论是辉煌还是失落，无论是机会还是挑战，过去的已经过去了，真正要面对的还是今后的日子。新年伊始，万象更新，要面对的事情有很多；要面对的人有很多，经历了酸甜苦辣对自己的人生还是充满了信心，日子总是一天一天过的，只要努力就有希望…
过去终归是过去，未来必将是未来。没必要为一些没必要的事付出没必要的必要；也不需要为一些人付出不需要的执着，迎接20xx，挟着未知，带着期待…
我这个人喜欢把时间按照间断来划分，按计划去实现，虽然20xx年年初就计划去哪里哪里旅游，但结果都没去，却去了很多不在计划内的地方游玩，尽管如此，我还是过得很充实，我也收获了太多难忘的美好。20xx年我也结交了很多很多新朋友，20xx年很多新朋友也逐渐变成老朋友，我也从朋友们的坚守和期盼中读懂了责任，体贴中感到了温暖，我收获了难得的愉悦和欢欣…
有时我在想：生活是不是总和我开玩笑，你期待什么，什么就会离你越远；你执着什么，就会被什么伤害得最深。我听说：人突然明白的一瞬间是各式各样的，时间和空间之间有一层胎衣，无数的人在他们不同的位置穿透，降生到他们最初不愿面对的最现实的世界里，最后成为了差不多的人。做事不必太期待，坚持不必太执着；学会放下，放下不可能的期待，放下没有结果的执着；什么都在失去，什么都留不住，过去的就别再翻回去，唯有好好享受当下的快乐与幸福。但，我感谢始终有你、有你们―我的朋友和敌人，感谢你们陪我过往的20xx，一起迎接20xx，也请原谅我渐少去的问候，我始终相信有很多人一直就站在我身后，之间只有一个转身的距离……也许命运从那一刻开始改变。
引言：站在十字路口，回首、展望。回首过去，那些曾经的时光，有欢笑、有泪水，那些陪伴我们走过的人或事，你记得多少？过去，是历史的过程，是失败的经验，也是成功的记录，是时间的告别，是空间的定格，也是永恒的象征。未来，是现在的下一秒，是期待的结果，是失败或成功的揭露点，是时间的续集，是空间的延伸，也是神秘的象征。回首过去，为未来创造辉煌，展望未来，让自己看到光芒而坚持。
一、活动主题：《回首过去，展望末来》征文活动。
二、前期准备：通过海报的形式动员同学参加。
三、活动目的：
1、丰富同学们的校园文化生活。
2、培养大学生的写作能力。
3、弘扬积极健康的精神
4、发掘优秀人才，使之得到更好的培养和锻炼。
5、展现当代大学生的风采。
6、培养同学们正确的人生观、价值观。
7、培养同学们正确的反思过去，从过去吸取经验。
四、活动意义：
1、给同学们一个展示自我的*台。
2、丰富校园文化生活，弘扬积极思想。
3、营造一个良好的学*氛围，从而使优秀文化得以传播。
4、使同学们的写作、思考能力得到提升。
5、树立正确的人生观、价值观，从而使自己成为一个合格的大学生。
6、使同学们学会思考未来，对未来充满信心。
五、策划承办单位：动物科学系秘书办。
六、参与对象：动物科学系全体学生。
七、活动时间：
20xx年2月29日—3月3日。
八、活动内容：
1、利用海报和各班班长动员的形式，吸引同学参加。
2、3月3日之前把征文交至秘书办。
3、邀请老师进行公正的评定。
4、3月15日公布获奖名单，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
九、活动要求：
1、作品必须原创，严禁抄袭。
2、文体不限，1000字以上，诗歌不受字数限制。
3、语言流畅，内容充实、积极上进 。
4、需要手写稿一份。
十、经费预算：
1、奖品：
（1）、一等奖奖品笔记本20元
（2）、二等奖奖品笔记本30元
（3）、三等奖奖品笔记本30元
（4）、优秀奖精美水笔20
合计：100元
动物科学系学生会秘书办
2月13日
——展望主题征文合集10篇
在科技飞速发展的20xx年，人类在一周内从地球到火星成为可能。地球上当时的人口已达到100亿人，地球已不堪重负，而科学家们想了上好办法：让人类大批移居火星，可火星表面引力不足，这怎么办呢？
科学家自有方法……
他们先把大量流浪在太阳系中的小行星撞向火星，使它的质量增大，引力也在增大。不久，火星的引力已达到地球的`80%。然后在原来满是二氧化碳的火星上大量种植树木，改善了环境，最后融化了南极的冰，使表面形成海洋。于是，火星变成了第二个地球，而科学家也在着手建造火星基地。
他们先用火星丰富的铁制造了一座座钢结构大厦，又在上面建设了火箭发射基地，水电厂、通讯站、电台、消防局、餐厅、农场、车站等基础设施，又进一步建造了医院、实验室、学校、桥梁等。因为这时的火星环境很好，所以人们不用穿宇航服就可以轻松地散步。
人们生活在这个“地球”上，没有任何不适，完全和真的地球一样。
这个未来的火星还不错吧！
20xx年注定是不*凡的一年，20xx年尽管很艰难，但让每个人感受到震撼人心的伟大，让每个人不畏困难，勇往直前，让每个人都很充实，在微笑中积聚前行的力量。
20xx年一路走来，在这一年里每个人经历了太多的痛苦与磨难，但不论生活如何以痛吻我们，我们仍然报之以歌。我们会永远记得那些曾给予我们温暖的，感动的瞬间，那些充满希望和美好的瞬间，那些一起流泪同甘共苦的日子，铭记心中。
我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到了集英中学，走进了初一生活。对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜、有趣。
第二个感觉是对未来的憧憬与向往。我第一次参加了军训，我第一次参加分班考试，我第一次得到了满分作文，第一次接触生物、地理、历史等新科目，一切都那么新鲜而有趣。初中这三年，我会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
第三个感觉便是紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学*的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神，成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学*状态。我们必须要适应这种紧张的学*气氛，才能在三年的学*中取得成绩。
20xx年，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我以昂扬的心态面对初中生活，不断超越自我，加油！
挥一挥手，再见，20xx;你好，20xx!走过20xx年，迎来新的20xx年，过去的一年，你收获了哪些？有哪些感想呢？面对20xx的来临，你又哪些打算呢？
时间，是一个高超的画家，提起笔，轻轻一挥，我们的生命之树上，便多了一圈或深或浅的年轮。他画得风轻云淡，漫不经心，三百六十五个日出日落，花谢花开，我们却熬的辛苦而认真。其中的酸甜苦辣，自在心中，悲欢离合，各不相同。一年的时光，倏忽而过，在我们的生命之河中，留下一层或大或小的涟漪。
站在时间的渡口，回眸，张望，有*坦，有坎坷，有成功，有失败，有欢笑，有泪水，有寒凉，有温暖。一串串脚印，如诗行，深深浅浅，歪歪斜斜。所有一切，不论好坏，都将随时间的潮水进入他日回忆。能做的，只有放下无奈，挥手告别。
岁月，是残酷的。旧的时光，像凋落的头发，悄然离我们而去。岁月，又是温柔的。新的一年，像刚出生的娃娃，健步向我们走来，相信它会带来更好的人事和更美的风景！
新的一年，用一份*淡安然的心对事，淡看成败，用一颗温情饱满的心待人，珍惜拥有。告别死撑，不再逞强，放下负重的包袱，接受偶尔的脆弱。人生不易，不必事事追求完美。
新的一年，戒掉浮躁和慌乱，远离喧嚣和繁华，静下心来，在自己的小宇宙里修篱种菊，闲适安然。
生于尘世，也许永远都避不开车马喧嚣，躲不过红尘滚滚。那么，且让我们在心里留一个安安静静，与世无争的角落，修几道竹篱，种数丛菊花，每一转念，便有南山悠然可见，菊香盈盈满怀。
转过身，抬起头，张开双臂，满怀信心，拥抱新年的朝阳，愿新的阳光一直温暖到心脏。
别了，20xx，你好，20xx!
时间犹如流水，一去不复返。这一年，也要过去了，也是二零二零年的结束。对于20xx，我们应该思考反思回忆;对于20xx，我们应满怀期待，也应该憧憬。
在20xx这一年中，我曾经有过欢笑，也有泪水;曾经骄傲过，也曾经气馁过。这一年，我曾有两篇极品文，对自己十分不满意，我只要再努力，肯定能得特别多的极品文呢!可我还是没有努力，所以，极品文篇数很少。20xx，我要努力写，争取在班里名列前茅!
在5月份的时候，我们班开展了一次篮球赛，说实话，我们队只有那三个人，寥寥无几。而对方有八个人呢!看来敌众我寡，很难获胜。但我就像项羽一样，一战成名。连大家都很奇怪：3比8，怎么胜呀?但我们就在他们的怀疑下，取得了胜利。在20xx，我不会赢得了骄傲，输了气馁，而会多加练*，争取下次的胜利!
但是有一次奥数考试，我曾失利。我在班中是老师眼中的“高材生”，成绩十分优异，坐在很靠前的位置。那次考试，妈妈叫我多复*一会儿，这样才能打高分。可我没听妈妈这位“高人”的'劝告，直接进入了考场。答卷子时，我十分惊讶，想不到老师出这么难的题。于是，我那次考试打了很低的分，连老师看了都觉得不可思议。这已成过去，在新的一年，我必成为班中的高材生，成为同学们的榜样。
令人最伤感的是，我妈妈不知为什么头痛和胃痛一起犯了，而且连开车上班的力气都没有了，同样，也不能做饭了。妈妈的病越来越严重，有时甚至连饭都不能吃。我一直在为妈妈着急，不知该如何是好。我都上网查了，使用了网上的各种方法，并且试了好几次，都不好使。后来，我冷静了下来，终于功夫不负有心人，我把妈妈的病给治好了。我还荣获“小扁鹊”这个称号。20xx我做事要冷静，才能把事做好。
一年就这样过去了，新的一年，我会变得更开朗;新的一年，我会更加机灵;新的一年，我必将变得更好，进步会更大!20xx，再见。20xx，你好!
光阴似箭，日月如梭，一场铺天盖地的大雪，处处可见新年标语，即将来临的期末考试，无一不在向我们宣告着20xx的到来。
回顾20xx。
都说学生要以学*为重。20xx年，我们升了初二，学业繁忙的初二。感觉处处心有余而力不足。整整八科！书多到连书桌都装不下，每科都比原来难上许多。
就拿生物来说，原来次次可以考八十多的我，在第一次月考中却出现了刚过及格线的现象。为什么会这样？因为我还是向七年级学生物那样：只利用课堂上40分钟的时间，课下根本没有复*。但八年级的生物光这样是不行的，我们不仅要利用好课堂，课下去背，还要去理解。像第一章学*心脏的部分，不是只要背几个口诀的，我们还要理解，要知道心房心室在哪，不能死脑筋的只背。亦舒曾经说过，如果你真的想做一件事情，那么就算障碍重重，你也会想尽一切办法去办到它。但若你不是真心的想要去完成一件事情，那么纵使前方道路*坦，你也会想尽一切理由阻止自己向前。
再说说今年新增学科——物理。它属于理科，但我的理科都不好，特别是数学。而老师却说想要学好物理数学一定要好，我感觉到了力不从心。但我相信只要付出了努力，一定就会有收获，一分耕耘一分收获嘛。起初，前面几章并不难，我掌握得也蛮好，可以游刃有余。可渐渐的，当涉及到数学和要动脑子的方面，我有点懵了，题目都看不懂了，我只能问问我旁边物理、数学好的，有时候也受益匪浅。我们需要敢于挑战，就像鲁迅说的，世界上本是没有路的，只是走的人多了，也就形成了路。
数学还是亘古不变的差……但我一直在努力，学问学问，不仅要学，还要问，学问兼具，才可以有效的提高成绩。而我也确实去问了，同学，老师那儿都会有我的身影，我也的确收获不少。总之，要对20xx说声“谢谢”，也要说声“再见”。
展望20xx。
随着学业的增加，父母、老师的期待，我有了压力，虽然不是很大，但他们的一句话确实可以影响到我一整天的情绪。而随着年龄的增长，青春期也如约而至，我也想要自立，想不受束缚，所以对学业难免有些疏忽。
20xx来了，希望自己可以更上一层楼。未来的东西就是这样，当你墨守成规时，它永远与你的昨天一样；当你积极进取时，就会化作灿烂无比的春光。
我还有一个的愿望，就是学会拒绝别人，不用每天都是一副“好脾气”的样子，其实我没有好脾气，甚至很差，也不想为讨好谁做不想做的事，我想拒绝一切自己不愿的事，尽管在你们眼中，我清高，我脾气差，我不懂得为人处世。但，我又不是活给你们看的。我乐意怎么样就怎么样。去掉浪费在你们身上的时间，我可以看看书，写写字，像丁立梅老师那样活的滋润。说我也好，骂我也罢，我甘之如饴。
所以，希望20xx对我温柔些也严厉些。
你曾对我说，相逢是首歌，同行是你和我，20xx的时光渐渐地成为过去，但无需伤心，因为崭新的20xx年已经到来，在新年光环的照耀中，20xx的悲伤早已化为20xx的动力，让我们带着这份动力努力前行吧！
我们班也为了迎接20xx年的到来，举行了元旦联欢会。
上午，我们沉浸在诗词的海洋中，在歌唱的天空中畅游，张诗雅和刘昊的《少年中国说》以第一个开场，大气磅礴的气势让气氛瞬间活跃了起来，周煜航和孔馨逸等人的《四季之美》也愈发叫人心旷神怡，节目一个个结束，到了我的《将进酒》，我刚上台时的确有些紧张，随后看到朋友们给我打气，我便信心满满的开始背诵，老师也在台下用动作手势帮我控制音调，同学们在台下鼓励着我，我也不再紧张，出色地完成了《将进酒》的'背诵。
中午因为化了妆，引来了一群同学的“轰动”他们们的问题也是数不胜数，又是“为什么化妆”为什么这样化呀什么的，让我头晕目眩。
下午也渐渐到来，我们又开始了才艺表演，我和范馨怡、张静雯的舞蹈也成了老师口中的压轴节目，只听音乐响起，我们在台上蹦蹦跳跳，随着一片热烈的掌声，我们下了台，当然孙诺的《少年郎》和她演奏的古筝也引来了许多称赞与掌声。
元旦联欢会渐渐接*尾声，我们用最后一点时间猜灯谜，获得了许多奖品，那天是20xx年的最后一天，是我们要跟20xx说再见的日子，不过，当凌晨钟声响起的时候，新的一年就来到了，你好20xx。
岁月的脚步匆匆，来不及向去年挥挥手，新年就到了面前。新年总会给人太多的憧憬，太多的畅想。
新的年开始了，新的起点也开始了，我们长高了，也张大了，而且还长大了岁，在新的年里，我会改过自新，把以前的坏*惯，比如说：写字差，正确的少，错误的多，不过，在这年里，我会改正的。
我在这年里，我会把做小动作这个*惯给改正，还要多看书，我决不看那些小人书，而是看那些高中生，初中生的作文，还有上下五千年，名人成才故事等有利于我成长发育的书和些相关的电脑资料。
这个学期眨眼就过去了，期末考试也里我们慢慢的向我们靠*，在这几个复*的期间，我会加倍努力，决不偷懒了，写周记我决不低于400字，写短文决不低于150字，不会抱负，二年级教我的.周老师，定在期末考试中考个好成绩，给爸爸妈妈个惊喜。
在新年里，腔热情是种子的起点，也是路的起点；往无前是人的起点，也是地的起点，用美装扮新年。希望在新的年里，我能做得更好。
引言：站在十字路口，回首、展望。回首过去，那些曾经的时光，有欢笑、有泪水，那些陪伴我们走过的人或事，你记得多少？过去，是历史的过程，是失败的经验，也是成功的记录，是时间的告别，是空间的定格，也是永恒的象征。未来，是现在的下一秒，是期待的结果，是失败或成功的揭露点，是时间的续集，是空间的延伸，也是神秘的象征。回首过去，为未来创造辉煌，展望未来，让自己看到光芒而坚持。
一、活动主题：《回首过去，展望末来》征文活动。
二、前期准备：通过海报的形式动员同学参加。
三、活动目的：
1、丰富同学们的校园文化生活。
2、培养大学生的写作能力。
3、弘扬积极健康的精神
4、发掘优秀人才，使之得到更好的培养和锻炼。
5、展现当代大学生的风采。
6、培养同学们正确的人生观、价值观。
7、培养同学们正确的'反思过去，从过去吸取经验。
四、活动意义：
1、给同学们一个展示自我的*台。
2、丰富校园文化生活，弘扬积极思想。
3、营造一个良好的学*氛围，从而使优秀文化得以传播。
4、使同学们的写作、思考能力得到提升。
5、树立正确的人生观、价值观，从而使自己成为一个合格的大学生。
6、使同学们学会思考未来，对未来充满信心。
五、策划承办单位：动物科学系秘书办。
六、参与对象：动物科学系全体学生。
七、活动时间：
20xx年2月29日—3月3日。
八、活动内容：
1、利用海报和各班班长动员的形式，吸引同学参加。
2、3月3日之前把征文交至秘书办。
3、邀请老师进行公正的评定。
4、3月15日公布获奖名单，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
九、活动要求：
1、作品必须原创，严禁抄袭。
2、文体不限，1000字以上，诗歌不受字数限制。
3、语言流畅，内容充实、积极上进 。
4、需要手写稿一份。
十、经费预算：
1、奖品：
（1）、一等奖奖品笔记本20元
（2）、二等奖奖品笔记本30元
（3）、三等奖奖品笔记本30元
（4）、优秀奖精美水笔20
合计：100元
动物科学系学生会秘书办
2月13日
在科技飞速发展的20xx年，人类在一周内从地球到火星成为可能。地球上当时的人口已达到100亿人，地球已不堪重负，而科学家们想了上好办法：让人类大批移居火星，可火星表面引力不足，这怎么办呢？
科学家自有方法……
他们先把大量流浪在太阳系中的小行星撞向火星，使它的质量增大，引力也在增大。不久，火星的引力已达到地球的80%。然后在原来满是二氧化碳的火星上大量种植树木，改善了环境，最后融化了南极的冰，使表面形成海洋。于是，火星变成了第二个地球，而科学家也在着手建造火星基地。
他们先用火星丰富的铁制造了一座座钢结构大厦，又在上面建设了火箭发射基地，水电厂、通讯站、电台、消防局、餐厅、农场、车站等基础设施，又进一步建造了医院、实验室、学校、桥梁等。因为这时的'火星环境很好，所以人们不用穿宇航服就可以轻松地散步。
人们生活在这个“地球”上，没有任何不适，完全和真的地球一样。
这个未来的火星还不错吧！
已经接*年底了，这也就意味着20xx即将过去，同时也意味着新的一年20xx年的即将到来。在这个交叉之际，我想说，再见20xx你好20xx。
在过去的一年里，你取得了哪些成就？让我们在这一年即将结束的时候，好好的回想一下这一年里我们所做的事。就我本人来说，这一年里我的收获就是我的学*成绩一直在稳步提升，一直到今年期末考试的成绩出来后，与我上一年的成绩来对比，我实现了一个突变。在20xx年里我有收获，并且这个收获还让我大为欢喜，但是收获的同时我也在反思。反思自己在这20xx年里做错的一切，让自己遗憾的`事。
一年的时间有多长，在有的人眼里很长，在有的人眼里很短，在我的眼里这一年的时间分布有些奇怪了。上半年很短，下半年很长。导致我认为下半年很长的原因，也就在于那一件让我遗憾后悔的事。我与我的朋友闹意见，最终因为没有得到即使的解决，导致如今我与朋友见面时如同陌生人一般。这一件事的起因在于我，没有好好的去解决这件事的还是我，所以这件事让我们后悔，因为我一时的疏忽大意，导致我失去了一个好朋友。
也经过这件事，让我明白了，我们好懂得去珍惜我们身边的好朋友。这算是我在20xx年里来收到的最深刻的启示。现在20xx即将过去，在我们迎来一个全新的20xx的时刻里，我希望我能弥补这个遗憾，去向我的朋友好好道歉，希望20xx里，我的朋友会一直与我同行。
再见20xx你好20xx，让我们总结出旧的一年里我们所犯下的错误，在新的一年里尽量的去弥补。属于我们的20xx过去了，我的20xx正在朝着我们来的路上。
——展望2035主题征文（精选5篇）
我掐指一算，2035年的我应该有30多岁了，那时的我正是风华正茂，无畏拼搏的阶段吧。我夜观星象，2035的中国已经成为了现代化的科技强国。我的2035想必是我一生中最巅峰的那年!
2035年，所有的事务都焕然一新，早已洗净了所有的污垢。对于喜欢看电影的我来说，生活中可不能少了这些精神上的依托。随着日月星辰的轮回，时代的变迁，科技的发展日益变幻。看电影的形式、场景和声影也都不断变化着。2035年的一天，我在看电影，让我感受到了极大的震撼。不论是视觉、听觉、感观，还是嗅觉都给了我不一样的冲击。当我步入电影院时，眼前顿时一片漆黑，伸手不见五指……
我颤巍巍的，生怕撞上什么东西，直在原地打转，我想寻找什么，却猛然想起，这里没有座位，恐惧再次侵袭着我。未知的情况下，一切都显得恐怖、紧张。突然，如白昼一样的光亮从空中洒下，周围的一切都显得那么梦幻，所有的景物都是那么真切。我情不自禁的想摸一摸，可我的手只是从物体里穿了过去，景物在不停变幻，显然电影已经开始了。
望着周围如世外桃源的景色，我开始有了身临其境的.感觉。旁边有高楼大厦冲上云霄，我只有仰视才能看见。而另一旁是一片一望无际的大海，海天一线消失在远处的地*线上。路上有赶路的人像潮水一样向我涌来，我想躲，却没来得及。一群人从我身上压过，我却毫发无损，我这才想起这是虚拟的，太过真实，让我已经忘记了我是在看电影。我无人似的自由穿梭在马路上，不怕被来往的无人驾驶车撞到。我边走边欣赏着陌生的空间，可好景不长，我突然感觉到地面的震动，我又走了走，才发觉这不是幻觉，这是真真切切的感觉，强烈的震动使我跌倒了。我试着爬起来，却又无奈于强大的震动再次把我震倒。我不再尝试站起来，而是凝视周围发生的一切，一大片乌云压了下来，真是“黑云压城城欲摧”，莫大的恐惧迫使我再次低下了头。
雷声四起，倾城大雨随即而下。我猛然被一阵扑面而来的雨水打得一头雾水。发生了什么?我到底在哪?埋没在黑云里的楼间瓦石卷着风雨倾泻而下，出于求生的本能，我用手挡在了头部，感到身体受到了一种什么冲击，随即便是石块落地的轰隆声，耳膜似乎受到了极大的声波冲击。哭喊中的人们，找父亲、母亲的孩子们，已经倒在风雨中的大树、工人们……此时我甚至忘记了这是电影，我认为我也是这场天灾中的一员。我随着电影里的人一起喊着哭着，雨水似乎已湿透了我的全身。而就在此时，一股彻骨的寒意像水一般从脚底升腾到下巴，身体一下被托到了起码离地面数米高的地方，我意识到这是地震引发的海啸。我试着往离我最*的一座楼顶游去，可一波未*，一浪又起，一股强大的阻力又把我向后推去。波澜就这样起伏着，我亲眼看着电影里的人怎么被海水吞噬，车子是怎么被冲走，四起的呐喊声是多么的绝望。大约十来分钟以后，潮水已退，但雨还在不停的下着，我的头发、衣服似乎都全湿了。这场灾难后的场景惨不忍睹，一片这么繁华美丽的城市霎时间烟消云散，失散的、幸存的人们哭喊着、奔跑着，寻找着自己的亲人，一切都是那么真实。我再也忍不住了，两行有温度的液体从眼眶滚落……
2035的电影科技已把我深深折腰，我惊叹于中国的科技，中国的发展，中国人的创造。我想：沧海桑田，岁月变迁，唯独它永恒——这就是中国人的智慧!
我们一起来了解。“两个百年”的奋斗目标，时间相距30年。一个，是2020年，全面建成小康社会，另一个，则是2050年，我们将建成社会主义现代化国家。
先说说“全面小康”，这意味着什么呢?除了消除贫困之外，报告里还用六个“更加”来进行了描绘，您看：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
这六个“更加”，强调着发展的*衡性、协调性和可持续性，也意味着经济发展将进一步惠及全体人民。
而从2020到2050，报告从物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明等角度，将任务进一步分解到了两个“十五年”。
第一个十五年，从2020到2035，基本实现社会主义现代化。第二个十五年，从2035年到本世纪中叶，建成社会主义现代化强国。
两个百年目标，2035年正好处于时间的正中间，可以看作是一个“加油站”和“关键点”。那么，2035年的中国将会是什么样的呢?咱们国家的经济实力、科技实力将大幅跃升，跻身创新型国家前列。
目前，世界上公认的创新型国家有20个左右，也许到那时，咱们国家将同这些国家一样：科技进步贡献率达到70%以上。
同时，我们将基本实现国家治理体系和治理能力的现代化。“*等”与“法治”将更加全面地贯穿我们的生活。咱们老百姓最关注什么?当然是收入了，报告也说了，人民生活将更为宽裕，生活水*差距将显著缩小，医疗、教育等公共服务将基本实现均等化。
此外，咱们中华文化的影响将更加广泛深入;现代社会的治理格局基本形成;美丽中国的目标基本实现。
而这些，都还只算我们百年奋斗的“阶段目标”，从2035年到本世纪中叶，我们还要“继续奋斗十五年”。建设一个社会主义现代化强国。
中国社会主义新时代的历史接力棒传到了我们手中，为了中国梦能早日实现，我们可不能只顾着给祖国打CALL，更要撸起袖子加油干!
光阴似箭，日月如梭，转眼间就来到了2035年。这时的我早已成为了一名优秀的宇航员，正准备起身，飞往火星去慰问第一批发往火星殖民地的人们。
踏上了前往火星的路程，我登上了嫦娥5号火箭。穿上宇航服的我笨拙地爬进驾驶舱，舱门缓缓关上，火箭很快就要发射了。“3、2、1，点火，起飞！”火箭直线升上天空，飞向浩瀚的宇宙。强烈的失重感吓得我闭上了眼睛。等船舱*稳了下来，我睁开了眼睛。
湛蓝的蓝色行星首先印入了眼帘，那便是我们的母亲——地球。环绕四周，放眼望去，无数颗行星散落在宇宙各处，周围散发出一片耀眼的光芒，给黑暗的宇宙带来了一丝光明。我的心怦怦直跳，这里就是宇宙啊！我凭借着在宇宙航天基地学院学*来的经验，在一颗颗大大小小的行星中灵活地穿梭，很快来到了火星。
我在火星正上方停了下来。火星和地球差不多大，四周被乳白色的气体笼罩着，我知道这是人造大气层。我加快速度，扎进大气层，我又被剧烈的失重感笼罩了。
等我再次睁开眼睛时，我已经稳稳当当地停在了火星的大地上，我摇摇晃晃地脱下笨重的宇航服，顿时感觉一身轻松，我站直了身子，打量起地球人的第二故乡——火星来了。
火星简直和地球一模一样，只不过这里的泥土是粉红色的，上面种着许多我不认识的植物。这里的房屋也很漂亮，有中国风格的简朴的瓦片房，也有英国风格的气派的大房子，也有日本人住的小木屋，但更多的是普通的居民楼。大街上人来人往，各种肤色的人和谐地生活在一起。看着他们的样子，我会心地笑了。
这时，一个文质彬彬的年轻人向我走来。经介绍，我了解到他就是刚上任的火星首相。他也是一个中国人。他热情地介绍道：“我们这里的人们互相都是好邻居，也是好朋友。我们之间彼此信任，彼此帮助，即使在地球上我们可能不是一个国家，会因为客观的原因反目成仇。但在这里，我们就是一个大家庭。”我认真地点了点头。后来，首相又带我参观了他们这里的许多有趣的景点，很多地方结合了许多国家的特点，令人忍不住赞叹。
看来，移居到火星的人们生活得还是很不错的。
时光列车飞逝，一转眼，2035年已经悄然而至。
又是一个九月，一群孩子刚刚跨入初中的大门，而我，就是一位初一新生的老师。一切都是那么地巧合，我所任教的学校正是当年的母校。
清晨，我早早地来到学校。学校的大门早已经变了样，门卫室里空无一人，只有一台机器，我只需靠*机器，冲着镜头微微一笑，教师通道便自己打开，我可以直接进入校园。其他的学生只需将手中的学生证放在机器上扫描，学生通道就可以将他们送至自己的教室或校园的任何一个角落。
时间尚早，还可以散散步。漫步在校园的小道，曾经挥洒汗水的操场如今已经找不到了，校园里到处是美丽的鲜花嫩草。秋天已至，树木依旧是那么绿，花儿依旧在竞相开放。蝴蝶、蜜蜂在校园里翩翩起舞，依旧用它们那婀娜多姿的身影吸引着我驻足欣赏。
想跑跑步吗？可以。操场就在地下，400米标准环形跑道，安装了最先进的空气净化装置，拥有最高端的照明系统。在这样的地下操场跑步、锻炼，就如同置身于森林氧吧，一切都是那么的舒适宜人。
该上课了，走进教室，映入眼帘的是一排排的学生书桌，每张桌子上都有一台学生电脑。学生们无需每天背着沉重的书包，一切学*资料都可以储存在电脑里，所有的学*都可以在电脑上操作完成。当然，每一台电脑配备的都是护眼显示屏，家长们再也不担心孩子们的视力下降了。
这节是地理课，而我就是一位深受孩子们喜爱的地理老师，我的课堂总是那么精彩纷呈。按下主机上的一个按钮，便可以让我的学生亲身领略中国的绮丽景色。地表支离破碎、千沟万壑的黄土高坡；山环水绕、沃野千里的东北地区；自古就有“鱼米之乡”美称的长江中下游*原……我带着学生走进自然，亲*地理，将知识不知不觉地渗透给每一个人。
上午的课眨眼就结束了，午餐时间到了。老师和学生的午餐早就准备妥当，迈入食堂，不需要排队，找个座位坐下来，输入订餐时的取餐码，按下按钮，每个人的午餐就随着传送带送到你的面前。有了能量的补给，给下午的学*和工作带来了更高的效率。
科技飞速发展，我熟悉的校园正发生着翻天覆地的变化，我的梦将会在2035实现。为了自己的梦想，珍惜今天，努力吧！
梦想是美好的，我有一个中国梦，它**淡淡，对我来说却不*凡。我希望我们的祖国能够繁荣富强，相信这也是中华民族兄弟姐妹共同的梦!无论何时，无论何地，我们的中国梦想依旧一致!
我们的祖国奋斗了五千年，经过了多次的战斗，我们的生活也一天比一天幸福。无论是科技、环境、文明、道德还是经济，都有了明显的改变。走出家门，映入眼帘的是大片大片的绿色，呼吸着清新的空气，心情畅快，每一天都能如此，那真是再舒服不过了!这一幕不正是热爱生活的人所憧憬的吗?
有人问我：“你自己以后想做什么职业?”而我的回答也总是一成不变：“我要做一名医生。”这样的回答也总是避免不了“为什么”这三个字，我想做医生的原因，是希望能够帮助更多生病的人，把那些在生命边缘徘徊的人从死神手中拉回来，而且也不想再看到那些生前那么努力、那么善良的人像我的父亲一样投入死神的怀抱，那种亲人离世的痛苦，用语言是无法描述的。总而言之，我希望长大以后，也能像白衣天使那样拯救病人，报效我的祖国!
我们中华民族的兄弟姐妹就如同摇篮中的婴儿，祖国则是哺育我们成长的母亲;我们是小草，祖国就是给予我们温暖的太阳。我为我是一个中国人而骄傲，我的梦想也为了明天更美好而存在!
愿我们的祖国在未来的日子里幸福安康、繁荣富强!
——*航天日主题征文 (菁华5篇)
按照*航天事业发展规划,*载人航天计划分三步来实施。第一步是发射无人和载人飞船,将航天员安全地送入*地轨道,进行对地观测和科学实验,并使航天员安全返回地面。随着我国第一名航天员杨利伟于2003年10月16日安全返回,*载人航天工程的历史性突破,第一步任务已经完成。第二步是继续突破载人航天的基本技术：多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上,发射短期有人照料的空间实验室,建成完整配套的空间工程系统。“神舟六号”发射成功,即标志着*载人航天工程的第二步计划开始启动,“神舟七号”的成功发射，*航天员出舱进行太空行走也已成功实现。
第三步,建立永久性的空间试验室,建成*的空间工程系统,航天员和科学家可以来往于地球与空间站,进行规模比较大的空间科学试验。
*于2020年左右将建立自己的空间站
天宫一号发射成功，标志着我国已经拥有建设初步空间实验室，即短期无人照料的空间实验室的能力。
*将在2020年前后建立自己的空间站。在*的载人航天"三步走"计划中，我国最终要建设的是一个基本型空间站，它的规模不会超过国际空间站。
*于2030年前将实现载人登月计划
2030年以前，*一定能实现载人登月的梦想。*载人航天工程运载火箭顾问组已经制定了登月计划的具体方案与实施时间，但现在不便向外界透露。
据悉，*的载人登月工程已进入到"嫦娥工程"二期阶段，在此之后，*2017年还将启动"嫦娥工程"三期行动。"嫦娥工程"三期完成以后，*将进入载人登月阶段，那时*的载人登月计划就会全部浮出水面。有分析人士认为，*的载人登月计划将会成为"嫦娥工程"的第四期工程。
根据*科学家的设计，我国所计划采用的方式是先用运载火箭将飞船送上地球轨道，随后飞船自行移动至月球轨道，释放出登陆舱，降落在月球表面，宇航员登陆月球。活动完成后，宇航员返回登陆舱，飞离月球，与在月球轨道上等待的飞船重新对接，至此登月过程结束。
小学的时候，我读到了钱学森的故事，懵懵懂懂间，对“航天”有种崇拜的认识。那个时候的“航天”之于我，是崇高、神秘而遥不可及的。当大学毕业的时候，我机缘巧合的进入了“航天”这个大家庭，慢慢的理解了承载着国人对“航天”事业的光荣背后的厚重。
记得那年初到，单位的档案库里封存已久的资料需要整理，翻着那一页页年纪比我还大的发黄纸片，手都会不自觉的小心翼翼，生怕这些历史会被我的不小心撕破——在这片鄂西偏远的大山里，在环境条件恶劣、科技资源匮乏的年代，是什么样的信念，通过这一张张手写的图纸、设计文稿，生产、制造出一代又一代高精尖的航天产品。
翻开江河大事记中这样记载：“1970年3月19日，以七机部四院组成，以三八九厂副厂长张星堂同志为首率领选点人员起程选点。成员有：……”我搜尽脑子里的历史知识，试图去想象那个若即若离的年代，却始终打不开时间的门。也许是这样一个热闹而艰辛的场面：勘探选址的队伍怀着一腔扎根三线为国防的信念，走进了莽莽大山，或许因自然所带来的挫折而有过艰难，但是始终陪伴的还是那颗燃烧着的拳拳之心。今天，俯瞰这“三道沟”，从蛮荒到因为来了勘探队而形成的阡陌，再到如今的整齐工房，闭上眼，只需静静的听，似乎风中就飘荡着永远流传着的故事。
“三线”虽然偏远而清苦，但是始终会有一种信念在激荡着每一个参与航天事业的人。现在再去读钱学森的故事，更能深刻的理解为何在那个艰苦卓绝的年代，他毅然决然放弃条件优渥的国外，回到了百废待兴的祖国，信念能如此之强。
走在厂区，还依稀能在旧工房斑驳的墙壁上看到“请*放心”、“一定要把三线建设好”……等标语。站在它们面前，觉得时空会瞬间转移，回到那个热火朝天的年代。它们并不是一行行沉默的文字，而是整齐的队伍在**下庄严的宣誓，铿锵有力、响彻耳际!有了坚定的信念，就一定能筑成梦想。
时过境迁，如今位于“三线”的远安，虽然地图坐标上依然偏远，但交通与社会生活条件较几十年前已是日新月异。新时代里，航天人依然会为了型号的研制，日夜加班加点的复查改进;会为了航天纪念币的诞生欢欣而抢先预约;会为了自己型号产品的试验成功而刷屏朋友圈;会为了航天事业的持续发展建言献策……
我曾问一位老师傅：航天精神是什么?他略作思索道：“我也说不清。我只知道一切为了型号，不然睡不踏实。”在这朴实的言语中，却能感受到那份厚重的责任与信念。有了笃定的信念，我们的梦还会远吗?
在那遥远无比的天际，有一个未知神密的世界，正在等着我去探索，发现。
一个清凉的夏夜，我听着蝉儿的鸣叫，在空无一人的院子里走来走去，无意间看见了漆黑的天空中有一颗闪闪发光的小星星，我见了，伸出小手想摸一摸那小星星，却怎么也够不着，于是，从那刻起，仿佛有一双无形的手将一粒梦想的小种子种到了我的心田。
我好似被一股力量吸引了，每天闲时便疯狂地学*关于航天的知识，每翻一页，就觉得自己又离宇宙*了一步，快乐无比，每读一字，就觉得一股力量涌入我的大脑，惊喜不已，人们都説：“书是人类进步的阶梯。”他们是对的，我感觉面前有一条长长的阶梯，终点便是那我往的神秘世界，我闭上双眼，默默地向天空许愿，在我不知不觉时，一颗流星微笑着划破天际。
当天晚上，我随着柔和的月光入睡，梦到了一派奇景：一只鸽子把我带到了天空，撒下了一片白茫茫的雪花，我轻轻一跳，眼前便是一片漆黑，用手一指，整个宇宙出现在在眼前，壮观无比，我一会在天王星上躺着，一会又到了火星上，欢笑声挤满了太空。
“只要有信心，一定能成功的！”我满怀希望地说：“总有一天，那颗梦想的种子一定会发芽！”
在我梦想的海洋里，住着千姿百态、数不胜数的梦想。它们给予我力量，给我指明了前进的方向，最让我梦寐以求的就是航天这个梦想。
远古时期就有了嫦娥奔月的传说。明朝有一位官员在椅子上绑上47支火箭，冲向天空，成了世界航天第一人，他就是陶广义。
2003年10月15日上午九点整，*的第一艘载人飞船在酒泉卫星发射中心发射。科技越来越发达，就在2021年10月16日，神舟十三号号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。*前前后后一共发射了137次飞船。哇，好厉害！我也很想乘坐宇宙飞船遨游太空。
前年春节晚会上，航天员杨利伟为我们表演了在空中如何睡觉、如何吃水、还表演了如何运动。一颗颗小水珠悬浮在空中，飘进杨利伟的嘴里……别提多羡慕了，我也好想去太空玩一玩，航天的梦想再次撞击着我的小心脏。
假如我乘坐宇宙飞船飞上了天，我要到月球上去，去看看月球上是不是真的黑乎乎的一片，顺便再去拜访一下“嫦娥仙子”。
假如我乘坐宇宙飞船飞上了天，我要到火星上去见见火星人。因为科学家说过，火星上曾经有生命的存在。
假如我乘坐宇宙飞船飞上了天，我要到木星上去考察一下，将来移居到木星上时住在哪里更合适。天文学家曾经预言，木星是除地球之外最适合居住的行星。
心动不如行动，从现在开始，我要努力学*天文知识，争取早日实现我的航天梦。
梦想犹如大海里的灯塔，虽隐约看似是在前方，但航程遥远，终点却是那么的遥不可及，而我的梦想犹如一盏朦胧的灯，支持着我勇往直前，永不言弃——那就是我的航天梦。
从小，我就对天上的星星非常好奇，那熠熠闪光的时隐时现的群星如图落日余晖下的淼淼水泊，又如同少女温柔明媚的眼影，更似初生婴儿黑玛瑙一般的清澈眼睛！天上都会发生什么事呢？星星上也会有小王子与他的玫瑰花吗？也有小鸟和爬虫吗？会有数不清的美味佳肴吗？会有爸爸妈妈一样的父母给他们的孩子哄睡吗？在许许多多*凡的寂寞黑夜里，我常常仰着小脑袋，仔仔细细的像张衡数星星一样打量着辽阔无垠的银河，想象着天上发生的各种有趣的事情……
后来，我突然发现星星们“住”在树上，他们在树梢间嬉戏玩闹，在朝霞中：“一二一二”地晨练，在清辉中枕衣入睡。我就双手抱树，妄想爬上树去摘星星，即使摘不到也想探一探他们的生活。慢慢的，我才发现我走星也走，我停星也停，这才作罢。可是，这种向往像熊熊烈火一样越烧越旺，我暗暗期待探索更多关于星星的知识。终于，我上了期盼已久的小学，成为一名光荣的少先队员，通过不断的学*，我才知道，一颗颗耀眼的星星就是一个个星球“一花一菩提，一叶一宇宙”，群星存在于茫茫的宇宙中，地球也只是浩瀚宇宙中的沧海一粟；我也明白了，要想去探索外太空，必须坐火箭才行，要想坐火箭，就得当宇航员。从此，当宇航员这个梦就像一座大山，伫立在我的心田，而我一直在努力，一步一步的攀爬……我知晓：每一位航天英雄荣光的背后，是汗流浃背，是披星戴月，是默默无闻，他们除了要有超强的身体素质，更要有异于常人的强大的内心。航天英雄杨利伟当年在太空中全程心跳稳定，面对突发状况镇定自若，当时外国的高层看到他的表现也为之惊叹。杨利伟，是*的骄傲，是航天的标杆，更是我的榜样！
如今，我已经七年级了，当宇航员的原因也不局限于摘星星这种幼稚的想法了，我想探索宇宙，发现新资源，为民造福，我要达到无人能及的宇宙角落，开阔我的眼界，我要在宇宙中四处旅游，看看能否遇见外星人，我还要将种子种在外太空，还要做……
“清谈可以饱，梦想接无由”（韩愈）我会一步步的接*属于我的灯塔，追梦航天，将梦想之花，绽放在浩瀚宇宙，将理想之果，孕育在生命长河。
——*航天日主题征文 (菁华5篇)
按照*航天事业发展规划,*载人航天计划分三步来实施。第一步是发射无人和载人飞船,将航天员安全地送入*地轨道,进行对地观测和科学实验,并使航天员安全返回地面。随着我国第一名航天员杨利伟于2003年10月16日安全返回,*载人航天工程的历史性突破,第一步任务已经完成。第二步是继续突破载人航天的基本技术：多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上,发射短期有人照料的空间实验室,建成完整配套的空间工程系统。“神舟六号”发射成功,即标志着*载人航天工程的第二步计划开始启动,“神舟七号”的成功发射，*航天员出舱进行太空行走也已成功实现。
第三步,建立永久性的空间试验室,建成*的空间工程系统,航天员和科学家可以来往于地球与空间站,进行规模比较大的空间科学试验。
*于2020年左右将建立自己的空间站
天宫一号发射成功，标志着我国已经拥有建设初步空间实验室，即短期无人照料的空间实验室的能力。
*将在2020年前后建立自己的空间站。在*的载人航天"三步走"计划中，我国最终要建设的是一个基本型空间站，它的规模不会超过国际空间站。
*于2030年前将实现载人登月计划
2030年以前，*一定能实现载人登月的梦想。*载人航天工程运载火箭顾问组已经制定了登月计划的具体方案与实施时间，但现在不便向外界透露。
据悉，*的载人登月工程已进入到"嫦娥工程"二期阶段，在此之后，*2017年还将启动"嫦娥工程"三期行动。"嫦娥工程"三期完成以后，*将进入载人登月阶段，那时*的载人登月计划就会全部浮出水面。有分析人士认为，*的载人登月计划将会成为"嫦娥工程"的第四期工程。
根据*科学家的设计，我国所计划采用的方式是先用运载火箭将飞船送上地球轨道，随后飞船自行移动至月球轨道，释放出登陆舱，降落在月球表面，宇航员登陆月球。活动完成后，宇航员返回登陆舱，飞离月球，与在月球轨道上等待的飞船重新对接，至此登月过程结束。
小学的时候，我读到了钱学森的故事，懵懵懂懂间，对“航天”有种崇拜的认识。那个时候的“航天”之于我，是崇高、神秘而遥不可及的。当大学毕业的时候，我机缘巧合的进入了“航天”这个大家庭，慢慢的理解了承载着国人对“航天”事业的光荣背后的厚重。
记得那年初到，单位的档案库里封存已久的资料需要整理，翻着那一页页年纪比我还大的发黄纸片，手都会不自觉的小心翼翼，生怕这些历史会被我的不小心撕破——在这片鄂西偏远的大山里，在环境条件恶劣、科技资源匮乏的年代，是什么样的信念，通过这一张张手写的图纸、设计文稿，生产、制造出一代又一代高精尖的航天产品。
翻开江河大事记中这样记载：“1970年3月19日，以七机部四院组成，以三八九厂副厂长张星堂同志为首率领选点人员起程选点。成员有：……”我搜尽脑子里的历史知识，试图去想象那个若即若离的年代，却始终打不开时间的门。也许是这样一个热闹而艰辛的场面：勘探选址的队伍怀着一腔扎根三线为国防的信念，走进了莽莽大山，或许因自然所带来的挫折而有过艰难，但是始终陪伴的还是那颗燃烧着的拳拳之心。今天，俯瞰这“三道沟”，从蛮荒到因为来了勘探队而形成的阡陌，再到如今的整齐工房，闭上眼，只需静静的听，似乎风中就飘荡着永远流传着的故事。
“三线”虽然偏远而清苦，但是始终会有一种信念在激荡着每一个参与航天事业的人。现在再去读钱学森的故事，更能深刻的理解为何在那个艰苦卓绝的年代，他毅然决然放弃条件优渥的国外，回到了百废待兴的祖国，信念能如此之强。
走在厂区，还依稀能在旧工房斑驳的墙壁上看到“请*放心”、“一定要把三线建设好”……等标语。站在它们面前，觉得时空会瞬间转移，回到那个热火朝天的年代。它们并不是一行行沉默的文字，而是整齐的队伍在**下庄严的宣誓，铿锵有力、响彻耳际!有了坚定的信念，就一定能筑成梦想。
时过境迁，如今位于“三线”的远安，虽然地图坐标上依然偏远，但交通与社会生活条件较几十年前已是日新月异。新时代里，航天人依然会为了型号的研制，日夜加班加点的复查改进;会为了航天纪念币的诞生欢欣而抢先预约;会为了自己型号产品的试验成功而刷屏朋友圈;会为了航天事业的持续发展建言献策……
我曾问一位老师傅：航天精神是什么?他略作思索道：“我也说不清。我只知道一切为了型号，不然睡不踏实。”在这朴实的言语中，却能感受到那份厚重的责任与信念。有了笃定的信念，我们的梦还会远吗?
在那遥远无比的天际，有一个未知神密的世界，正在等着我去探索，发现。
一个清凉的夏夜，我听着蝉儿的鸣叫，在空无一人的院子里走来走去，无意间看见了漆黑的天空中有一颗闪闪发光的小星星，我见了，伸出小手想摸一摸那小星星，却怎么也够不着，于是，从那刻起，仿佛有一双无形的手将一粒梦想的小种子种到了我的心田。
我好似被一股力量吸引了，每天闲时便疯狂地学*关于航天的知识，每翻一页，就觉得自己又离宇宙*了一步，快乐无比，每读一字，就觉得一股力量涌入我的大脑，惊喜不已，人们都説：“书是人类进步的阶梯。”他们是对的，我感觉面前有一条长长的阶梯，终点便是那我往的神秘世界，我闭上双眼，默默地向天空许愿，在我不知不觉时，一颗流星微笑着划破天际。
当天晚上，我随着柔和的月光入睡，梦到了一派奇景：一只鸽子把我带到了天空，撒下了一片白茫茫的雪花，我轻轻一跳，眼前便是一片漆黑，用手一指，整个宇宙出现在在眼前，壮观无比，我一会在天王星上躺着，一会又到了火星上，欢笑声挤满了太空。
“只要有信心，一定能成功的！”我满怀希望地说：“总有一天，那颗梦想的种子一定会发芽！”
在我梦想的海洋里，住着千姿百态、数不胜数的梦想。它们给予我力量，给我指明了前进的方向，最让我梦寐以求的就是航天这个梦想。
远古时期就有了嫦娥奔月的传说。明朝有一位官员在椅子上绑上47支火箭，冲向天空，成了世界航天第一人，他就是陶广义。
2003年10月15日上午九点整，*的第一艘载人飞船在酒泉卫星发射中心发射。科技越来越发达，就在2021年10月16日，神舟十三号号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。*前前后后一共发射了137次飞船。哇，好厉害！我也很想乘坐宇宙飞船遨游太空。
前年春节晚会上，航天员杨利伟为我们表演了在空中如何睡觉、如何吃水、还表演了如何运动。一颗颗小水珠悬浮在空中，飘进杨利伟的嘴里……别提多羡慕了，我也好想去太空玩一玩，航天的梦想再次撞击着我的小心脏。
假如我乘坐宇宙飞船飞上了天，我要到月球上去，去看看月球上是不是真的黑乎乎的一片，顺便再去拜访一下“嫦娥仙子”。
假如我乘坐宇宙飞船飞上了天，我要到火星上去见见火星人。因为科学家说过，火星上曾经有生命的存在。
假如我乘坐宇宙飞船飞上了天，我要到木星上去考察一下，将来移居到木星上时住在哪里更合适。天文学家曾经预言，木星是除地球之外最适合居住的行星。
心动不如行动，从现在开始，我要努力学*天文知识，争取早日实现我的航天梦。
梦想犹如大海里的灯塔，虽隐约看似是在前方，但航程遥远，终点却是那么的遥不可及，而我的梦想犹如一盏朦胧的灯，支持着我勇往直前，永不言弃——那就是我的航天梦。
从小，我就对天上的星星非常好奇，那熠熠闪光的时隐时现的群星如图落日余晖下的淼淼水泊，又如同少女温柔明媚的眼影，更似初生婴儿黑玛瑙一般的清澈眼睛！天上都会发生什么事呢？星星上也会有小王子与他的玫瑰花吗？也有小鸟和爬虫吗？会有数不清的美味佳肴吗？会有爸爸妈妈一样的父母给他们的孩子哄睡吗？在许许多多*凡的寂寞黑夜里，我常常仰着小脑袋，仔仔细细的像张衡数星星一样打量着辽阔无垠的银河，想象着天上发生的各种有趣的事情……
后来，我突然发现星星们“住”在树上，他们在树梢间嬉戏玩闹，在朝霞中：“一二一二”地晨练，在清辉中枕衣入睡。我就双手抱树，妄想爬上树去摘星星，即使摘不到也想探一探他们的生活。慢慢的，我才发现我走星也走，我停星也停，这才作罢。可是，这种向往像熊熊烈火一样越烧越旺，我暗暗期待探索更多关于星星的知识。终于，我上了期盼已久的小学，成为一名光荣的少先队员，通过不断的学*，我才知道，一颗颗耀眼的星星就是一个个星球“一花一菩提，一叶一宇宙”，群星存在于茫茫的宇宙中，地球也只是浩瀚宇宙中的沧海一粟；我也明白了，要想去探索外太空，必须坐火箭才行，要想坐火箭，就得当宇航员。从此，当宇航员这个梦就像一座大山，伫立在我的心田，而我一直在努力，一步一步的攀爬……我知晓：每一位航天英雄荣光的背后，是汗流浃背，是披星戴月，是默默无闻，他们除了要有超强的身体素质，更要有异于常人的强大的内心。航天英雄杨利伟当年在太空中全程心跳稳定，面对突发状况镇定自若，当时外国的高层看到他的表现也为之惊叹。杨利伟，是*的骄傲，是航天的标杆，更是我的榜样！
如今，我已经七年级了，当宇航员的原因也不局限于摘星星这种幼稚的想法了，我想探索宇宙，发现新资源，为民造福，我要达到无人能及的宇宙角落，开阔我的眼界，我要在宇宙中四处旅游，看看能否遇见外星人，我还要将种子种在外太空，还要做……
“清谈可以饱，梦想接无由”（韩愈）我会一步步的接*属于我的灯塔，追梦航天，将梦想之花，绽放在浩瀚宇宙，将理想之果，孕育在生命长河。
——安全生产主题征文 (菁华5篇)
在城市轨道交通飞速发展的今天，地铁已经成为了深圳公共交通的一条大动脉，四通八达的线路承载着数以万计的乘客在地上地下奔腾。因此地铁运营安全是一个时刻围绕着我们的工作主题。那要如何做好安全管理工作呢？居安思危除隐患，预防为主保安全。
曾经在一篇文章中看到过，美国科耐尔大学的怀特曾经提出将事故原因归为人、机、环境的思想，这些风险要素中的任何一个环节发现异常状况或不安全的行为，都会引发连锁反应，导致安全事件的发生。因此“地铁安全无小事。”一个小小的安全隐患都有可能酿成巨大的安全事件。
调查显示地铁安全事故的发生有98%是由于人为的因素，人为的不安全行为，比如操作失误、违章、应力不足、警惕性差等，都是造成安全事件发生的安全隐患。因此，提高员工安全意识和职业技能是抓好运营安全的工作基础。因此，安全教育贯穿了我们的整个职业生涯，踏进公司的第一堂课便是安全教育，在公司参加的第一门考试就是安全教育考试，每一次的班前会永恒不变的主题就是安全……这样那样的安全教育，安全培训时时刻刻的在督促我们每一个人我们的工作必须要在安全的情况下进行操作，让我们时时刻刻铭记安全的重要性，让每一个人都想安全，每一个人都懂安全，每一个人都保安全。
加强安全检查也是抓好运营安全工作的关键，因此，我们站区由安全组牵头坚持每月进行四次安全检查，不定期抽查，仔细的检查车站的每一个角落，查找不足，严抓安全隐患整改，督促每班是否都能够做到及时发现问题，及时上报，及时整改；是否都能够做好重点安全部位的把控工作；是否有很好的落实班组成员安全教育工作；是否存在弄虚作假的行为……将一切不安全因素扼杀在摇篮之中。
提高应急救援能力也是抓好安全工作的重点，为了提高员工的应急处理能力，车站定期组织员工以班组为单位深入的对车站各种突发事件的预案进行学*，严格贯彻落实每一次的培训演练，不定时抽查演练的成果，避免弄虚作假走过场的现象出现。并且根据站区的特殊情况——三个均为换乘站，在突发事件处理过程中，需要多个区域多个不同的部门进行配合，因此车站积极牵头各单位开展每月安全联合协调会，每个月车站牵头各单位在运营结束后开展各项突发事件的演练，配合地铁*在不同的时间段进行紧急拉链演练……以加强各单位之间的联系，加强各单位之间的合作，提高对突发事件的应急处理能力。
运营安全管理是一个系统工程，要长抓不懈，我们要时时刻刻关注安全点点滴滴不马虎，努力做到深入现场排查隐患，做好预防，让安全事件远离我们。
安全生产事关职工群众生命安全，事关改革发展稳定大局，事关企业形象声誉。今年6月是全国第十五个安全生产月，主题是“强化安全发展观念，提升全民安全素质”，这既是素质保安的重要体现，又是践行新《煤矿安全规程》和276个工作日的本质要求。各级组织和干部职工要精心组织，勇于负责，敢抓善管，以铁的决心、铁的制度、铁的作风推动矿井安全生产周期不断延长。
一、思想上要从严，切实做到认真坚持自觉坚持长期坚持。
思想是行动的先导，对安全工作的认识程度决定工作力度，影响工作成效。
*年来，东滩矿高度重视安全生产，干部职工对安全工作重要性认识空前提高，4月12日实现了连续安全生产10周年。但是，安全工作没有终点、永无成绩可言，必须戒骄戒躁、居安思危，做到认真坚持、自觉坚持、长期坚持，一步一个台阶迈向新征程。一要增强“不认真坚持就是大局意识不强”的观念。当今时代，安全已成为经济社会发展的重大问题，已成为企业生存发展第一要素和职工群众最基本需求。
随着两级公司经营规模领域扩大和该矿知名度不断提升，事故出不起，也坚决不能出，否则好不容易建立起来的品牌形象和社会信誉必将毁于一旦。各级组织务必从讲政治、讲大局的高度。
一以贯之地保持清醒头脑，坚决消除松懈麻痹思想、骄傲自满心理和疲劳厌战情绪，任何时候都不能疏忽、不能放松、不能懈怠。
二要增强“不自觉坚持就是工作不作为”的观念。今年，煤业公司确立煤炭产量过亿吨、营业收入过千亿的“双亿”目标。从当前矿井经营情况看，各项经济指标完成较好，呈现协调发展局面。6月份是应对严峻复杂经济形势、深化改革改制和实现上半年“双过半”的关键时期，整体工作能否实现*稳发展，关键看安全，根本在安全。各级组织和领导干部要自觉把安全作为应对危机的第一保障，作为实现上半年“双过半”的第一举措，坚决纠正有制度不遵守、有措施不执行、有责任不落实的行为，始终保持反违章、反失职的高压态势。
三要增强“不长期坚持就是对职工生命不负责任”的观念。人的生命只有一次。职工每天深入井下几百米，在煤尘、高温高湿的环境中工作，既是为社会贡献光热，也是为企业创效益，更是为让全家能过上幸福的生活而辛勤劳作。如果发生事故，轻则受伤或致残，个人不便，全家受累，重则牺牲自己，毁了全家。各级组织要带着感情、带着亲情、带着责任抓安全，真正解决时紧时松、患得患失、姑息纵容的问题，始终坚持严管干部、事前问责。要坚决摒弃“老好人”思想，瞪起眼来查苗头、狠下心来抓倾向，对各类违章行为要坚决制止，对各类问题隐患要从严督促、坚决遏制。
二、管理上要从严，切实做到求实务实重实效。
凡事落实则成，不落实则空，安全工作重心在抓落实，关键在求实效。
一是教育培训要扎实。无知者无畏，无畏的结果是蛮干，蛮干的结果是伤害。我们的安全基础设施、安全科技装备都比较完备，关键要增强职工业务能力和技术本领。要把主要精力放在知识储备上，用安全知识武装头脑，真正做到*时知道如何操作，出现紧急情况会采取紧急措施。要创新安全教育形式内容，用好安全微电影、公益片、微信*台、APP“微传播”等新媒体工具，增强安全教育的吸引力和实效性。树立“培训不过关、人人是隐患”的理念，做好援建返矿人员、新工人培训和导师带徒工作，确保安全上岗和不出现任何安全事故。
二是执行制度要严实。有了好的制度不落实，比没有制度更可怕。要树立“用制度强管理、靠制度抓落实”的理念，把制度建设作为安全管理的一项基础工程抓紧抓好。坚持领导分工负责制、业务保安责任制和岗位安全责任制，做到“谁的问题谁负责、谁出问题谁担责”，确保安全责任有效落实。严格执行领导干部安全值班带班和周末值守制度，推行技术例会、井下写实、现场岗位实践等长效机制，坚决防止精力不集中、作风不务实、履责不到位的现象。落实五级隐患排查制度，实行“区队包保安全评估管理”，提高检查质量和效果。
三是重点环节要抓实。安全风险无处不在、无时不有，每一个环节和时段都不能疏忽。要针对薄弱环节和现场工作实际，实行全方位、全过程、全时空动态控制。深刻汲取各类事故教训，继续围绕顶板管理、停送电、起吊、无极绳运输、装封车五项重点，查现场、抓根治。认真贯彻公司六月份安全工作意见，强化夏季“三防”和应急管理，推进白马河治理和备土工程，确保矿区安全渡汛。
三、考核上要从严，切实做到严查严管严追究。
抓好安全工作，关键在干部，关键要保持严抓严管严追究的高压态势。
一是领导责任要严格。抓好安全是各级干部的最大责任，是对企业和职工利益的最大维护。要坚持“谁分管、谁负责”，对责任范围内的工作细化量化，谋划到位、执行到位、监督检查到位，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、安全部门督促抓、业务部门共同抓的工作格局。对责任范围内的问题要善抓敢管，敏于发现，善于解决，勇于承担，决不推诿。
二是监督检查要严肃。安全工作，事无巨细。没发生事故是小事，发生了就是大事。要坚持抓小事、成大事，抓小事、防大事。要提高监督检查质量，不搞“雨过地皮湿”，严查规章制度贯彻执行、严查规程措施现场落实、严查系统装备设施配套完善、严查安全不放心人、严查安全问题整改落实和分析处理。安全生产，人是决定因素，必须从思想上、工作上、作风上查找突出问题，抓好有效整改。
三是追究问责要严厉。有责任不考核、不追究，责任就无法落到实处。要严格落实业务科室专盯和管理人员下井查隐患、抓“三违”、挂“红黄牌”等规定，加大安全考核与工资奖金挂钩力度，增加违章指挥、违章作业的个人成本，让事故出不起、不能出、不敢出。通过采取强有力举措，确保矿井安全生产持续*稳，为应对严峻经济形势营造良好安全环境。
谈起企业的生产，我们经常挂在嘴边的一句话就是：安全第一或者安全为天。是的，对一个企业而言，安全是企业生产的保障，是企业发展的基石。当然，安全不仅仅只对于企业，它对于个人生活、对于社会发展同样重要，没有了安全，一切也就无从谈起。
一个企业要正常生产，人身与设备安全永远是第一位的。那么，如何做到安全生产呢？从多年来的工厂实践经验来看，安全离不开下面几点：
一是加强教育培训，提高全员的安全意识。一个人只有从思想上真正重视起安全，才能做到安全生产。当然，思想上重视是离不开*日的安全教育的。安全教育让员工知道，什么是生产当中允许的行为，什么是生产中应该坚决杜绝的行为。安全教育，离不开岗位安全操作规程，离不开那些血淋淋的案例，离不开长期以来持之一恒的安全学*。
但凡谈到学*，我们就要重视对学*效果的评估，安全教育培训通过针对本岗位、用身边的例子、用同行业的安全秦例来警醒大家，才能收到教育培训的效果，才能真正使大家思想上引起重视。长久坚持不懈的思想上灌输和强化，才能巩固大家对安全的认识，只有这样，才能从思想上实现“要我安全”为“我要安全”的转化。
二是不断提高危险源辨识本领，提高安全管理水*。我们现在企业里通行的职业健康安全体系认证审核，是对企业安全管理水*一个全面、权威的评估。在这个安全管理工具中，危险源辨识是最基础的环节。就是说，我们的安全管理工作者要有识别作业过程中的危险源点并提出控制措施，只有认真扎实地做好危险源辨识，把潜在的危险源点识别出来，我们才能采取相应的措施来应对和控制危险。
如果我们的辨识工作不到位、不扎实，该辨识的没有辨识出来，那它就会成为安全隐患而存在，从而影响到我们的安全生产。而开展好危险源点辨识，需要我们具备耐心细致的工作态度，更需要我们有扎实过硬的专业知识，还需要我们对作业现场及周围环境的熟悉，这三者的结合，为我们辨识危险源点提供了基础条件，只有同时综合考虑，在安全管理这一基础环节做到更好，且持之一恒地坚持下来，才能不断提高我们的安全管理工作水*，从而更好地促进企业安全生产。
三是强化安全生产管理，落实企业安全生产责任制。克服麻痹侥幸心理，确保自身安全，除了内在的驱动外，还要依靠规章制度来约束。
安全生产责任制、各种安全操作规程、岗位安全责任制等规章制度对杜绝侥幸心理，及时制约人的不安全行为有若不可替代的作用。安全生产责任制是一个企业各项安全生产制度的核心，也是最基本的职业安全健康管理制度。只有真正落实安全生产责任制，不断强化全员安全意识，才能时刻牢记经验教训，时刻保障安全生产。
任何一个事故的发生都是人、机、料、法、环等各种因素共同作用的结果。发生任何一起事故，除了设备的不安全因素和人员的误操作以及未按规章操作等直接或间接的原因外，还存在企业安全生产综合管理不到位的原因。因此，要明确人员的分工和责任，把“安全生产，人人有责”在制度上固定下来，建立健全由上至下的各层级安全管理式；同时把员工安全工作纳入层级工作评价和绩效考核内容，形成安全工作人人有责的安全氛围。只有不断增强各级管理人员的责任心和紧迫感，使安全管理工作纵向到底，横向到边，职责明确、协调配合，我们才能真正把安全管理各项工作落到实处。安全是企业发展的永恒主题，安全是企业生产顺行的可靠保障，也是企业健康发展的坚实堡垒。
我们只有在实际工作中，固化基层员工的安全意识，对各级管理者明确其安全责任，对安全管理工作不断提升工作水*和能力。在安全管理工作中，尤其要杜绝以口号代替重视、代替实际工作的现象发生，真正将安全责任落到实处，真正夯实安全管理工作基础，我们企业的安全生产管理工作才能步入良性循环，为企业的健康发展提供内生动力。
安全生产是关系人民群众生命安全的大事，也是经济社会健康发展的标志。杭州福彩一直将安全生产放在首位，时刻秉承“扶老、助残、救孤、济困”的发行宗旨，牢记“公*、公正、公开”的发行原则，更让“公益、慈善、健康、快乐、创新”的理念深入人心。作为一名杭州福彩中福在线销售厅的工作人员，通过对《*中央*关于推进安全生产领域改革发展的意见》的学*并结合自身的工作产生了一些感悟。
预防为主，综合治理是我们杭州福彩一直在做且不断深入的课题。坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，着力解决不遵守法律法规的问题，依靠严密的责任体系、严格的法治措施、有效的体制机制、有力的基础保障和完善的系统治理，切实增强安全防范治理能力。
市中心一直秉承“扶老、助残、救孤、济困”的发行宗旨，始终把彩民放在首位。作为服务窗口的工作人员，每天都有各类彩民来销售厅投注，总是避免不了发生各种突发状况和危及到安全作业的情况。我们应严格遵守福彩各项规章制度，不违规操作，在*时工作中尽力提升彩民对销售厅的满意度，有问题发生及时处理协调，并时刻保持与彩民之间的和谐关系，保证销售厅的稳定和彩民的权益。
在实际工作中，我认为要有“耐心、恒心、责任心、细心、贴心”，才能减少矛盾发生。
耐心：不能为一时的方便，而减少该有的流程，将中间环节直接省略;恒心：要持之以恒，简单的事情重复做、不厌其烦，更不能因为危害一直没有放生，而降低对危害的预防，要始终保持一颗防患于未然的心;
责任心：在工作中要认真仔细，禁止违规操作。
细心：善于观察与发现，对任何有隐患的地方都要加以修正，向上级汇报。
贴心：要及时关注彩民和同事的各种情况，如发现彩民或同事身体与精神方面出现异样，因及时询问身体状况，如发现紧急情况应及时送医。
制度是安全生产的基础，执行是关键。在安全生产管理当中，通过多种形式开展有关安全主题来将安全制度落实到生产过程当中，有利于促进了安全生产，如：现场组织“人人都当安全员”的活动，通过每个人当一次安全监督员的活动，不仅提高了全员参与安全管理的责任感，也会在现场形成员工共同参与管理、共同承担责任、共同抵御风险的安全生产氛围。如：在员工当中开展征集安全警句，每天在早会上，员工可以自己编写安全警句，时刻提醒自己和他人，可以做到尽量减少安全隐患，也可以起到教育自己和他人的作用。
安全生产工作，关键在落实。牢固树立安全责任意识不是一句空话，而是要落实在行动上的一种具体表现，认真检查各项安全管理制度是否都落实到位，各岗位是否切实履行各自的职责，要以全面落实安全生产责任制为核心，坚持事前预防、事中监督、事后处理，多管齐下，使各个环节、各个阶段、各个岗位的安全责任都能得到有效落实。同时，深入开展各项安全专项活动，不断强化和提高安全责任意识，突出落实主体责任，夯实安全基础，推进安全工作常态化、制度化、标准化，使安全工作始终处于可控状态。
国家也是非常重视安全生产，2020年，安全生产监管体制机制基本成熟，法律制度基本完善，全国生产安全事故总量明显减少，职业病危害防治取得积极进展，重特大生产安全事故频发势头得到有效遏制，安全生产整体水*与全面建成小康社会目标相适应。到2030年，实现安全生产治理体系和治理能力现代化，全民安全文明素质全面提升，安全生产保障能力显著增强，为实现中华民族伟大复兴的*梦奠定稳固可靠的安全生产基础。而对于我们而言，则要更加妥善谨慎的处理与彩民的关系，做到和谐稳定的关系。并且牢记“公益、慈善、健康、快乐、创新”这五个词，将这种精神落实到工作和生活中去，带动周围的同事及彩民一起成长。面对问题不焦躁，不气馁，用微笑去面对困难，为福彩尽自己的一份力。
健全安全宣传教育体系也是杭州福彩每时每刻都在做的。对于新入职的员工，要将安全教育培训列在首列，在*时工作中要把所了解的知识带给彩民，强化他们的安全意识和法治意识，发挥彩票强大的宣传和监督功能。
一年多的工作下来，还是收获了很多的：首先最为重要的就是要发扬团队精神。因为福彩事业不是个人行为，一个人的能力必竟有限，如果大家齐心协力，就能做到事半功倍。但这一定要建立在每名员工具备较高的业务素质、对工作的责任感、良好的品德这一基础上，否则团队精神就成了一句空话。那么如何主动的发扬团队精神呢?具体到具体的个人，如果你努力的工作，业绩被领导认可，势必会影响到你周围的同事，大家以你为榜样，你的进步无形的带动了大家共同进步。别人取得的成绩也会成为你不断进取的动力，如此产生连锁反应的良性循环。其次，要学会与部门、领导之间的沟通。福彩的各部门就像是一张网，每个部门看似独立，实际上它们之间存在着必然的联系，需要与各部门保持联系，听听它们的意见与建议，发现问题及时纠正。把工作从被动变为主动。最后要有一颗永攀高峰的进取之心。这就对我们内勤人员提出了更高的要求，要不断努力，为福彩事业添砖加瓦。
安全生产事关职工群众生命安全，事关改革发展稳定大局，事关企业形象声誉。今年6月是全国第十五个安全生产月，主题是“强化安全发展观念，提升全民安全素质”，这既是素质保安的重要体现，又是践行新《煤矿安全规程》和276个工作日的本质要求。各级组织和干部职工要精心组织，勇于负责，敢抓善管，以铁的决心、铁的制度、铁的作风推动矿井安全生产周期不断延长。
一、思想上要从严，切实做到认真坚持自觉坚持长期坚持。行动的先导是思想，对安全工作的认识程度决定工作力度，影响工作成效。*年来，东滩矿高度重视安全生产，干部职工对安全工作重要性认识空前提高，4月12日实现了连续安全生产10周年。但是，安全工作没有终点、永无成绩可言，必须戒骄戒躁、居安思危，做到认真坚持、自觉坚持、长期坚持，一步一个台阶迈向新征程。一要增强“不认真坚持就是大局意识不强”的观念。当今时代，安全已成为经济社会发展的重大问题，已成为企业生存发展第一要素和职工群众最基本需求。随着两级公司经营规模领域扩大和该矿知名度不断提升，事故出不起，也坚决不能出，否则好不容易建立起来的品牌形象和社会信誉必将毁于一旦。各级组织务必从讲政治、讲大局的高度，一以贯之地保持清醒头脑，坚决消除松懈麻痹思想、骄傲自满心理和疲劳厌战情绪，任何时候都不能疏忽、不能放松、不能懈怠。二要增强“不自觉坚持就是工作不作为”的观念。今年，煤业公司确立煤炭产量过亿吨、营业收入过千亿的“双亿”目标。从当前矿井经营情况看，各项经济指标完成较好，呈现协调发展局面。6月份是应对严峻复杂经济形势、深化改革改制和实现上半年“双过半”的关键时期，整体工作能否实现*稳发展，关键看安全，根本在安全。各级组织和领导干部要自觉把安全作为应对危机的第一保障，作为实现上半年“双过半”的第一举措，坚决纠正有制度不遵守、有措施不执行、有责任不落实的行为，始终保持反违章、反失职的高压态势。三要增强“不长期坚持就是对职工生命不负责任”的观念。人的生命只有一次。职工每天深入井下几百米，在煤尘、高温高湿的环境中工作，既是为社会贡献光热，也是为企业创效益，更是为让全家能过上幸福的生活而辛勤劳作。如果发生事故，轻则受伤或致残，个人不便，全家受累，重则牺牲自己，毁了全家。各级组织要带着感情、带着亲情、带着责任抓安全，真正解决时紧时松、患得患失、姑息纵容的问题，始终坚持严管干部、事前问责。要坚决摒弃“老好人”思想，瞪起眼来查苗头、狠下心来抓倾向，对各类违章行为要坚决制止，对各类问题隐患要从严督促、坚决遏制。
二、管理上要从严，切实做到求实务实重实效。凡事落实则成，不落实则空，安全工作重心在抓落实，关键在求实效。一是教育培训要扎实。无知者无畏，无畏的结果是蛮干，蛮干的结果是伤害。我们的安全基础设施、安全科技装备都比较完备，关键要增强职工业务能力和技术本领。要把主要精力放在知识储备上，用安全知识武装头脑，真正做到*时知道如何操作，出现紧急情况会采取紧急措施。要创新安全教育形式内容，用好安全微电影、公益片、微信*台、APP“微传播”等新媒体工具，增强安全教育的吸引力和实效性。树立“培训不过关、人人是隐患”的理念，做好援建返矿人员、新工人培训和导师带徒工作，确保安全上岗和不出现任何安全事故。二是执行制度要严实。有了好的制度不落实，比没有制度更可怕。要树立“用制度强管理、靠制度抓落实”的理念，把制度建设作为安全管理的一项基础工程抓紧抓好。坚持领导分工负责制、业务保安责任制和岗位安全责任制，做到“谁的问题谁负责、谁出问题谁担责”，确保安全责任有效落实。严格执行领导干部安全值班带班和周末值守制度，推行技术例会、井下写实、现场岗位实践等长效机制，坚决防止精力不集中、作风不务实、履责不到位的现象。落实五级隐患排查制度，实行“区队包保安全评估管理”，提高检查质量和效果。三是重点环节要抓实。安全风险无处不在、无时不有，每一个环节和时段都不能疏忽。要针对薄弱环节和现场工作实际，实行全方位、全过程、全时空动态控制。深刻汲取各类事故教训，继续围绕顶板管理、停送电、起吊、无极绳运输、装封车五项重点，查现场、抓根治。认真贯彻公司六月份安全工作意见，强化夏季“三防”和应急管理，推进白马河治理和备土工程，确保矿区安全渡汛。
三、考核上要从严，切实做到严查严管严追究。抓好安全工作，关键在干部，关键要保持严抓严管严追究的高压态势。一是领导责任要严格。抓好安全是各级干部的最大责任，是对企业和职工利益的最大维护。要坚持“谁分管、谁负责”，对责任范围内的工作细化量化，谋划到位、执行到位、监督检查到位，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、安全部门督促抓、业务部门共同抓的工作格局。对责任范围内的问题要善抓敢管，敏于发现，善于解决，勇于承担，决不推诿。二是监督检查要严肃。安全工作，事无巨细。没发生事故是小事，发生了就是大事。要坚持抓小事、成大事，抓小事、防大事。要提高监督检查质量，不搞“雨过地皮湿”，严查规章制度贯彻执行、严查规程措施现场落实、严查系统装备设施配套完善、严查安全不放心人、严查安全问题整改落实和分析处理。安全生产，人是决定因素，必须从思想上、工作上、作风上查找突出问题，抓好有效整改。三是追究问责要严厉。有责任不考核、不追究，责任就无法落到实处。要严格落实业务科室专盯和管理人员下井查隐患、抓“三违”、挂“红黄牌”等规定，加大安全考核与工资奖金挂钩力度，增加违章指挥、违章作业的个人成本，让事故出不起、不能出、不敢出。通过采取强有力举措，确保矿井安全生产持续*稳，为应对严峻经济形势营造良好安全环境。
——家风家训主题征文 (菁华5篇)
每个家庭都有属于自己的家风家规家训，我家庭的故事那可就从我小时候讲起了。
从我懂事起，爸爸妈妈就告诉我做人的道理，首先要努力学*意思就是认真学*奋发图强，追求上进要不断的上进，用自己的实际行动来证明我能行；然后必须诚实，不诚实的人哪会有人信任你依赖你呢？最后是善良，如果没有一颗善良的心，就会有一颗狭隘的心胸怎么能为被人着想？怎么能在别人遇到困难时去帮助他们呢。
在我5岁时我可以做任何自己想做的事情了，我有一个缺点就是吃饭时爱挑食，只愿吃喜欢吃的东西就剩下了一些不爱吃的了所以经常剩饭。并且我洗手放水的时候几乎每次都要等热水流出来才开始洗手，每次洗手大约要浪费一盆水，有时候还忘记关水龙头，妈妈知道了我这两个不好*惯后教育我知道了水是宝贵的资源，有的地区淡水供应很困难缺水成灾了！而且每一滴水都是买来的，浪费是很不好的坏*惯我必须改掉它！我决定以后再也不挑食不剩饭不浪费水了，我还知道父母辛辛苦苦赚钱不容易啊！
过年除夕之夜我去姥姥家里去了，见到姥姥我快步迎上去大声说：姥姥新年快乐身体健康万事如意，姥姥疼爱的抚摸着我并且伸手掏出一个早已准备好的红包塞给我，语重心长的说：晨贺呀你已经6岁了，再过一年就该上一年级了我要给你说几句话：
第一：你要尊敬长辈无论你将来到了哪看到长辈都要礼貌要尊重长辈。
第二：你要孝顺父母使他们养育了你，辛辛苦苦把你喂养大，**以后一定要报答父母。
第三：你要自强自立，将来你无论找到了什么样的工作，都要认真对待努力工作为祖国早日强大腾飞贡献自己一份力量。这就是我对你的期望，希望你能时时刻刻记住。
第二年我该要上一年级了，我们一起重温了家风家训家规，目的就是让我上学后能约束自己管好自己，不依赖别人。家风就是进取诚实善良，家规是勤俭节约，家训是孝顺父母自强自立。上了学以后在老师辛勤教导下我要奋发图强为学校为家为国家争光！
家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。
我记得寒假临*过年时，电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。
家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学*，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。
家训，我认为是家人的教训，是严是松。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的`时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
“家有家规，校有校规”是人人皆知的一句话，可家风是什么呢?家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则，家风是社会和谐的基础。
而我家的家规的一些规矩是一点点形成的，其中有一条就是大大方方、不自私。
有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我却没管三七二十一，直接拿出了那一根。父亲见状，忙问我为什么只拿一根，我告诉父亲冰箱里只剩下一根了。父亲听后让我把冰棍放回去，又累又热的我，怎么舍得把它放回去，父亲见我无动于衷，忙训斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，别人呢?”见到父亲这样，我也只好乖乖把它放回去，可当时的我哪懂得父亲的良苦用心，现在才渐渐懂得，不得不说，因为父亲的训斥，使我做事时想着他人，这种性格令我终身受益。
我每次去朋友家玩儿，都会忘记父母规定回家的时间，玩得很尽兴的时候就会很晚回去，让大人们着急。
有一天晚上，父母因单位有事情都去加班了，我一个人耐不住寂寞，便约同学出去玩，而我却没有告诉父母，心里本想着与同学玩一会儿就回家，可是我们在一起玩的高兴就忘记了时间，天渐渐的黑了，我们都没有散去的意思。直到有一位同学的家长催她回去，我们才各回各家。我刚到家楼下，就撞见父母，他们问我去哪了，我说玩去了。母亲用严厉的口吻对我说：“妈妈不是已经和你讲过了吗?出去玩也要有时间观念，要按时回家，到哪去也要告诉父母，你这样让我们有多着急呀!”说的我低下了头，很是惭愧，从那以后，我养成了按时回家的*惯。
“按时回家，去哪与父母打招呼”也成为了我家的家规。
“孝”也是我家的家风，孝敬长辈，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远!铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!
众所周知，我国是礼仪之邦，上下五千年的文化，传承熏陶着我们每一个人。良好家风、家训、家教会让我们更优秀。
我家的家风是尊老爱幼。我们家有六口人， 爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和弟弟。每次家里有了好吃的，弟弟总是先给爷爷奶奶。然后才给我们几个分一分，这个谁也没有教他，他自己就懂，因为*时爷爷奶奶总是把好吃的留给我和弟弟。你别看他人小，他可都看在眼里，自然就学会了。在我家里，良好的'家风让我和弟弟体会到浓浓的亲情，让我们学会感恩。
我家家训是：“诚实守信，自强自律。”妈妈经营的商店做到了货真价实，诚实守信。从正规渠道进货，童叟无欺。让人们放心购物，满意而去。爸爸在工作中总是严格要求自己，尽最大努力把工作做好。有一次爸爸到了下班时还没回来，很晚才回来，原来爸爸把今天加量的工作做完，为工人明天的工作安排好。这些都给我和弟弟做了好的榜样。在生活和学*上给我们带来了很大影响，是我争取做到老师和同学眼里是一个诚实可信，自强自律的好孩子。
妈妈常说：“水滴石穿，非一日之功，不要小瞧了每天一点点努力，就会取得很大的进步。”这已经是我们家的家教了。弟弟刚上幼儿园时，又哭又闹。但是妈妈每天都会坚持送他去，只要他去了妈妈都回她姐都会给她剪一朵小红花贴在墙上鼓励他，慢慢的他已经变成了一个爱上学的好宝宝了。我家的家教不仅改变了弟，我也深受其益，在学*上我一直坚持这个方法。让我的数学成绩由原来七十多分，八十多分到现在是九十多分啦!所以我特别喜欢我们家的家教，它给我带来了自信，让我更优秀。
我能生活在这样一个良好的家风，严格的家训、家教的家庭中，感觉特别骄傲和自豪。我希望能成为一个对家庭、祖国有用的人。
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统*惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水*与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学*氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。
我记得寒假临*过年时，电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。
家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学*，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。
家训，我认为是家人的教训，是严是松。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
“家有家规，校有校规”是人人皆知的一句话，可家风是什么呢?家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则，家风是社会和谐的基础。
而我家的家规的一些规矩是一点点形成的，其中有一条就是大大方方、不自私。
有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我却没管三七二十一，直接拿出了那一根。父亲见状，忙问我为什么只拿一根，我告诉父亲冰箱里只剩下一根了。父亲听后让我把冰棍放回去，又累又热的我，怎么舍得把它放回去，父亲见我无动于衷，忙训斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，别人呢?”见到父亲这样，我也只好乖乖把它放回去，可当时的我哪懂得父亲的良苦用心，现在才渐渐懂得，不得不说，因为父亲的训斥，使我做事时想着他人，这种性格令我终身受益。
我每次去朋友家玩儿，都会忘记父母规定回家的时间，玩得很尽兴的时候就会很晚回去，让大人们着急。
有一天晚上，父母因单位有事情都去加班了，我一个人耐不住寂寞，便约同学出去玩，而我却没有告诉父母，心里本想着与同学玩一会儿就回家，可是我们在一起玩的高兴就忘记了时间，天渐渐的黑了，我们都没有散去的意思。直到有一位同学的家长催她回去，我们才各回各家。我刚到家楼下，就撞见父母，他们问我去哪了，我说玩去了。母亲用严厉的口吻对我说：“妈妈不是已经和你讲过了吗?出去玩也要有时间观念，要按时回家，到哪去也要告诉父母，你这样让我们有多着急呀!”说的我低下了头，很是惭愧，从那以后，我养成了按时回家的*惯。
“按时回家，去哪与父母打招呼”也成为了我家的家规。
“孝”也是我家的家风，孝敬长辈，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远!铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!
——师德师风主题征文 (菁华5篇)
泱泱中华，数千年来国人每每以礼仪之邦自居，但数千年来国人也总是不停地说着“世风日下，人心不古啊”!礼崩乐坏，道德沦丧，孔夫子那会儿就在痛心疾首啦!然而师德如何?
韩退之一句“师者，所以传道授业解惑也”几乎成了关于教师及其职责的最经典定义。看着“传道”、“授业”、“解惑”这几个分量超足的词语，对教师的崇敬感不由得马上从脑海中喷涌而出;于是乎什么“人梯”啊、“蜡烛啊(有时候还两头点着)”、“园丁”啊、“人类灵魂的工程师”啊，等等等等，世人把那么多赞誉之辞都慷慨地赠与了天下的老师们。天地君亲师——在*古代，教师更是拥有非一般的地位，受到非一般的尊崇;“慧可断臂”“程门立雪”也作为尊师的典范，历代颂扬。榜样的力量和自上而下的努力使得尊师的传统得以源远流长，现在每年的九月十日还被定为教师节呢!然而在今天，“教师”好像出了点问题。随着媒体的发达，每天都有海量的新闻消息传播于世界的角角落落，而其中关于教育与老师的话题总是离不开大家的视野。什么“范跑跑”啦、 “叫兽虐博”啦、“粗口门”啦、“**门”啦——反正不断的有话题，直给人一种师德也随世风而江河日下的感觉!难道曾经将“学高为师，德高为范”奉为圭臬的老师们现在也都“缺德”了么?
毋庸置疑，在当今物质至上、思想混杂的年代里，教师的队伍里出现了一些败类，但是在喊口号、戴高帽之前恐怕还是要认真审视一下当今社会中存在的一些有关教师的问题。无论以何种角度来看，都不能否认教师是一种职业，而每一种职业当然都有其职业道德。教师作为一种教书育人的“特殊职业”，其职业道德更受人关注，社会对教师的期望值也较高。[ 莲 ~ 山 课 件 ]历代以来的人们也都在对教师唱赞歌、时时将其捧到天上，这一方面表达了人们对教师的尊敬，另一方面更是表现出对老师的职业道德的更高的期望、或者说要求。在新时代，特别是在当今*“独生子女”、“收入不均”、“思想混杂”等问题很突出的时刻，师德建设更加不容忽视，但是无论如何都不要忘记：无论是学生还是老师都是活生生的人，我们必须在人与人之间相互尊重和相互理解的基础上讨论师德建设问题。
理解和尊重是多方面的，学生、老师、学校、家庭、社会等等，相互之间都需要理解与尊重。在马克思主义的哲学里，物质决定意识，经济基础决定上层建筑，然而今天不得不承认教师、特别是高校教师的“经济基础”不怎么样。每当有人问俺的职业时，俺总是自豪地说：大学老师!但是接下来被问起：哇!那收入应该很不错吧?俺也总是只好惭愧地说：还不如小学老师。到这里恐怕马上就有人说“师德还没说，就说起钱来了，多俗!”孔庆东在《四十不坏》里提过一件事，说是有个书商骗了孔庆东、余华等人的钱，他们与书商交涉，结果书商却说“你们知识分子这么庸俗，这么爱钱啊?你们可是灵魂工作者啊?”作家尚且如此，那作为“人类灵魂的工程师”的教师们的境遇就更加不堪了;不少人每每携道德之刃残生，于教师更甚，实在可悲。所以理解与尊重的第一要义就是把老师当作有物质需要的活生生的人。
据说现在相隔三岁就有代沟了。这么说来，老师与学生之间简直是千沟万壑，如此师生之间怎么能有共同语言?如何能不相互抱怨?于是便有了老师的满腹牢骚：学生真差劲，天天不知道在干些什么，一点学*的意识都没有，半点上进的思想都看不见!学生也不停的抱怨：什么老师啊，讲课这么枯燥无聊，作业这么多，考勤这么严!这时候就很需要相互的理解了，只有相互理解才能有相互尊重——不只是学生理解老师，还有老师理解学生;不只是学生尊重老师，还有老师尊重学生——才会最终建立健康和谐的师生关系。
作为老师，面对学生需要理解的是：我们所教育的是一群青春迸发的成年人。作为新时代的大学生，他们所处的时代决定了他们复杂的成长经历。首先计划生育政策使得学生中有大量独生子女，而这些学生在成长过程中受到多方呵护以至于在很多方面不能真正自主自立，饭来张口衣来伸手的生活使得部分学生有好玩、懒于思考的思想——本来嘛，年轻人谁不想玩啊?这个要理解。其次现在的大学生从小就是生活在信息时代，信息技术的发达使得他们了解的东西很多、很杂;*等、自由思想成为他们的自觉意识，功利价值也充斥着他们的大脑。再次，科技时代带给生活的各种诱惑使很多学生沉迷放纵、欲罢不能，结果导致意志不坚定者的堕落沉沦。我们教师只有理解(不止是了解)了这些情况，才能有针对性的.展开教学，才能在理解学生的基础上与学生沟通。
虽然说“术业有专攻”，但是教师的职业特殊性要求每位教师都要有足够渊博的知识;传道、授业、解惑，每一点都要求教师们要有深厚的学养——而这当然也是能赢得学生们的尊重的最重要的筹码。如果一名教师没有深厚的学识，那就无法以高屋建瓴的姿态和气势来引导、教育学生;恐怕也不好让学生对自己“理解和尊重”吧。在我们每天高喊着开展素质教育的时候，作为教师，我们也不要忘了自问一下：自己的素质如何?对于每一位教师来说，不断拓宽自己的知识面，及时更新自己的知识库，努力提高自己的教学水*都无疑是树立良好师德的最基本要求。
到处充斥的功利主义给现在的教学带来了不少麻烦。每当学*一门新课程的时候，学生们就会询问学*这门课有什么用?这个问题经常是让不少老师哑口无言，或者吞吞吐吐地搪塞一句：“为了考试!”为了人的全面发展的教育，本来就应该包含很多“无用的学科”，譬如：哲学真能指导自己的生活吗?数学能带来理性思辨吗?音乐美术能填饱自己的肚子吗?——在功利至上的人看来，学*这些东西真是浪费生命——也正是因为不能产生立竿见影的 “价值”，所以才使得诸如此类的学科教学难度很大，严重的功利主义使得全面的素质教育进行的越来越困难。
在学校，学生的第一任务当然是学*，但是不少学生总是没有意识到学*的“艰苦性”。 “学海无涯苦作舟”现在受到了不少人的批判，说什么学*应该是快乐的，要苦干什么?不错的，快乐学*当然很好，但是不少学科的知识结构与深刻程度使得快乐学*实在不可能。老想着读《线性代数》像读小说一样，那怎么可能?!当碰到复杂的推导演算时，恐怕没有多少人能快乐起来吧。所以简单的抱怨老师讲课无聊，没乐趣，不幽默，有时候着实令人无奈，不少课程真是无法幽起默来，学生在对这一点要能理解老师。虽说一个只会念书本的老师是不合格的，并且是无论如何也不可能受到学生欢迎的，但是过犹不及，一个仅仅是为了迎合学生们的好恶、纯粹为了课堂乐趣而将教学盲目娱乐化、肆意简单化，*时脱离课程实质、最后考试放水——你好我好大家好——的教师更是不称职的，也是违背教师的职业道德的。而在这一点上就需要学生能理解教师的严格，“教不严，师之惰”嘛!
九月份是学院的师德建设月，那意思当然是促进教师对学生的良性引导与理解爱护。虽说绝大多数教师和学生之间都是相安无事的状态，并且很难因为教师节学生们就会多一份对教师的尊敬，也很难因为师德建设月教师们就会多几点对学生理解，但是如修堤护河一般，在学生、教师、学校、社会等之间相互理解和充分尊重的基础上，加强师德建设还是很有必要的，更何况由于新时代遇到了的不少问题，师德建设也必须做出相应的发展。个人认为，理解和尊重不仅仅是加强师德建设的前提，也是加强师德建设的方法与手段。虽然整体而言无论是老师还是学生的道德水*总是呈正态分布的，极端现象总是少数——否则也不会引起人们眼球的偏转，但是正是这些极端的人的存在才导致理解与尊重本身的不*衡性;再加上每人所受教育的差异，最终导致对有些人而言，理解别人很困难。《论语》里有这么一则：“子贡问曰：‘有一言而可以终身行之者乎?’子曰：‘其恕乎。己所不欲，勿施于人。’”宽容、理解和尊重也应该在建设和谐的师生关系的过程中发挥“终身行之者”的作用。由于数千年来“师道尊严”的传统，使得不管怎样，学生对老师的尊重总还是显得更自然一些，反过来老师对学生的理解与尊重却总是稍有缺乏。所以所谓的师德建设，很需要强**师要本着一颗宽容的心、做到对学生理解和尊重。另外作为一个推动师德建设的大环境，学校和社会也要一方面能理解教师们也是有着“日益增长的物质文化需要”的人，另一方面也要知道新时代的大学生和新时代的大学教师都有其自身的时代特点。总之只有做到学校、社会，教师和学生之间特别是师生之间的的相互理解与尊重，才能最终实现师生关系的和谐，共同推进教育事业的发展。
教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂，首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教师必须加强职业道德修养，应具有优良的品德和高尚的情操。
一、热爱学生，是师德的核心内容。
原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学*、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。
一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学*落后、身患疾病的同学。
于程和王茂宇同学是两个听力有严重障碍的聋童，他们戴上助听器后的听力也不及正常儿童的十分之一。这给他们的学*和交往带来了很大的障碍，也给老师传授知识带来了许多难以想象的困难。面对着聪明可爱，渴求新知的孩子，我的心灵感到了强烈的震憾。做为一名人民教师有责任让他们接受正常的教育，让他享受到其他孩子能够享受到的一切权利。课堂上，为了让他听懂我说的一句话，我经常口对口地为他单独说上五、六遍。下课了，为了使他读准一个字母，我几十遍地和他们一起重复那些单调的发音;为了和他扫除交流障碍，课下我刻苦学*聋童心理学，仔细揣摩他们的独特个性;为了树立他们的自信心，我更是抓住一切机会鼓励他们的点滴进步，让他和其他正常同学一样参加唱歌、跳舞等集体活动;面对他们的调皮和恶作剧，我一次次苦口婆心地与他们进行谈心交流，帮助他养成良好的行为*惯。功夫不负有心人。经过我的不懈努力，孙浩同学在听、说、读、写、算、唱、跳、动手实践等各个方面都达到了正常儿童的水*。
二、尊重家长，是师德修养的重要体现。
父母是儿童的第一位和永久的教师，他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着相同的理想观念，并朝着一个方向行动。在创造人的工作上，两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长，引导家长了解、参与、监督学校的教育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和建议，才能调动家长参与学校教育教学的积极性，不断改进自己的工作。
三、乐教勤业，是师德规范的最高境界。
通过师德学*，我深刻认识到全国优秀教师魏书生的关于老师劳动有“三重收获”的观念非常正确。他认为老师的劳动一是收获各类人才，二是收获学生真挚的感情，三是收获科研成果。正是这“三重收获”的观念，指引我在教育教学的征途上不断地调整自己的步伐，潜心钻研学与教的规律，在教育教学的过程中，细细地体会着教书育人带给我的乐趣。
为了培养更多更优秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的岗位，备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是*凡、琐碎的单调劳动，而是成了我展示个人才能的舞台。
教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋精业精神，只有乐教勤业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作，越是能体会到教师工作的无穷魅力。
总而言之，通过师德学*，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识，规范自己的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。
当代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人;要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样可推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。
因此，优秀的教师必须懂得教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是教师的责任;懂得教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。
陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”
同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生，“这也是奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果，陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该结束了。”
通过这个小故事，是不是可以得出这样一个道理：有些老师从个别差学生身上找不到可赞扬可夸奖的.理由，除了不会多角度思考问题，缺少爱心不能说不是一个原因。
所以我认为：教育的爱，能温暖人的心灵;教育的爱，能鼓励人一直朝前迈进。有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。
作为一名教师，所面临的是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”
一、爱学生就必须严格要求学生
俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之惰”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的，不是摧残学生身心健康的严。严格要求不等于惩罚学生，应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。
二、爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格，建立*等的师生关系。每个学生都是一个独立的人，拥有独立的思维，因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥;多一份肯定，少一份否定;多一点表扬，少一点批评。对学生要真诚，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，只有这样，才能成为学生心目中真正的良师益友。
三、爱学生要善于发现学生的闪光点
任何一个学生都有自己的优点，“问题生”也不例外，相反，对他们要给予更多的爱。我们要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起其学*的斗志。转化“问题生”除了多观察外，还应多了解多关心、多谈心少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生”是可以转化的。
我在想：一个人最崇高的爱是爱别人，那么一个教师最崇高的爱就是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉*师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。
然而，对学生除了所给予的爱以外，我们还应有一份责任感。如果说一切教育都是源于爱的话，那么更确切地说是基于一份深深的责任。我们说爱与责任是师德的灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说的那样：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。
我们都知道坏学生是家庭的溺爱和社会不良环境塑造出来的，所以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是要以“人性向善”为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去建立正确的世界观和人生观。
总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧，因为在给予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧，因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。
20xx年8月30日，是个让我终生难忘的日子。这天在家人、邻里、亲朋羡慕的目光与祝福声中，我踏上了卫辉这片热情的`土地。我有工作啦！而且是人人羡慕的好工作——教师！我下定决心要将我梦想的种子深深地埋在这里！细心地浇灌，精心地培育，让它在这片沃土上生根、发芽、开花、结出丰硕的果儿！
当我来到我日思夜想的学校时，眼前的情形却让我大吃一惊：梦里美丽的校园却是简陋的校舍，梦里窗明几净的大教室却是狭小昏暗的老房子，梦里聪明礼貌的学生却是一群流着鼻涕甚至还尿裤子的孩子。看着唧唧喳喳的孩子们，望着冰冷的炉灶，我在想：低矮的院墙、生锈的栅栏，就这样将我摇曳生姿的青春围困？这难道就是我坚持选择的归宿吗？
第一次考试不到30%的及格率使我彻夜未眠，我想不明白数数这么简单的题怎么还有学生不会呢？一道题我讲了两三遍怎么还有学生一脸迷惘？“告诉我用什么样的方法才能把你们教会？”我失去了理智，冲学生怒吼道。这时恰巧一个男孩儿在和同桌戏闹，我快步冲过去，巴掌高高举起，又缓缓落下。我能怎么做？我该怎么做啊？一时间我对教师的满腔热情变成了无尽的失望与无奈，更多的是无助。
后来，我读到了这样一个故事：有一位母亲很喜欢带着5岁的女儿逛商店，可是女儿总是不愿意去。母亲觉得很奇怪：商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多，小孩子为什么就不喜欢呢？直到有一次，孩子的鞋带开了，母亲蹲下身子为孩子系鞋带，突然发现从孩子的角度看，眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是，她抱起孩子，快步走出商店。从此，即使必须带孩子去商店的时候，她也是把孩子扛在肩上。这真是一位细心的母亲！
读完之后，我扪心自问：与这位母亲相比，我是一位细心的老师吗？我给与孩子们足够的理解和宽容了吗？我困惑着、思索着、改变着……
我不敢再一味地训斥、批评，我怕年幼的学生在我的训斥与埋怨中失去信赖与安全感。设想一下，一名对学生失去信心的老师和一群不信任老师且缺乏安全感的学生组成的班级，能有怎样的教学效果？快蹲下身子看看孩子们的世界吧！多给予他们一点宽容和信任，让他们拥有自信、拥有追求吧！
讲《花朵》一课时，我提出了这样一个问题：“课文最后一句说‘我们，是祖国的花朵’。想想为什么我们是祖国的花朵呢？”我的话音刚落，小朋友们便唧唧喳喳地说开了。班长王生元害羞地笑着说：“老师，我们是花朵，你就是花朵的芯了。”莫名的幸福让我猛然发现他们是如此纯真可爱，我不忍心打断他们，任由思想的小溪在课堂上流淌。我突然觉得自己是生活在百花丛中的人，心里充满了幸福和甜蜜。我傻傻地看着他们快乐着，憧憬着，收获着，陶醉着……
那堂课启发了我。其实，我何尝不期许自己能带给孩子们更多的鼓励、安慰、欣赏与扶持。于是，我开始用心寻找孩子们的闪光点，多用鼓励、欣赏、积极的语言去评价他们，而且还毫不吝啬地告诉孩子：“你是最棒的！”
其实，每名学生都心存着一个梦想，都有一座属于自己的天堂，我们不能发现它，那是我们还缺少一双智慧的眼睛。
现在，我要大声说：我喜欢上了，喜欢就这样守着爱、守着梦、守着一间教室，播种着期望，收获着芬芳。孩子们，带着你的梦我的梦勇敢地飞吧！记得在你成长的路上，永远有老师关切的目光，在你生命中永远有老师深情的凝望！
我的学校，我的身边，有许多最可爱的人。虽然，他们没有惊天动地的事迹，没有气吞山河的气魄，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸，但是，他们工作认真，思想进步，勤劳爱生，桃李满天下。他们是谁呢?他们就是我亲爱的同事们!每天、每时、每刻，我耳边、眼前、心里都被他们聪明的行为充斥着、感动着!年轻教师精力充沛，积极向上，她们的青春让我感动。年长教师精神矍铄，阅历丰富，教学功底深厚，让我充满敬意。这就是我们教师的生活写照。就在这*淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出许多感人的师德故事。
我身边的优秀教师很多，而我最想说的就是生活在我身边，朝夕相处的，有四十年教龄的老教师——我的父亲。
我的父亲，是第二十一中学的语文老师，他身材魁梧，格外精神，睿智的目光显得尤为宽厚。在教育管理中一如他的为人，数年如一日，勤勤恳恳地工作，孜孜不倦地育人，做得踏踏实实，卓有成效。时间、精力的奉献和牺牲在他身上体现的尤为突出，学校对于他的概念如同自己的家，他的许多准备性事务几乎都是在晚上、周末或节假日进行的，还会经常把工作带到家中，工作到深夜。尽管他有疲劳，但只要他站在大家面前的时候就总是表现出精神振奋的感觉、充满力量的感觉，让大家从他的身上看到一种积极向上的精神、一种克服困难的态度和为了大家而奉献牺牲的行动……这种对工作高度负责的态度让我深深感动。
年过六十的他，在教育这片土地上摸爬滚打已经历了四十个春秋。由于是语文老师和班主任，不仅需要辅导晨读，还需检查学生纪律，因此每天披星戴月的上班。每天清晨，他戴着眼镜，在办公室里认真的备课，对于课程中琐碎的知识，他达到了夸张的细致。教参书一遍遍的翻，知识点一丝丝的写，整个课本写的批注，如同群蚁排衙，密密麻麻，但清晰明了。他根据学生的实际情况，结合自己多年的教学经验，创造出学案与教案整合式教学，着眼培养学生能力，发展学生智力，帮助学生及时总结当堂所学知识，及时批改反馈，发现问题随时解决。他用教师无私的爱照亮了孩子的心灵。每学期末在全年级政治期末考试中总是排在前列。上课时，对学生给予了春天般的关怀。工作中，他严格要求自己，始终如一地认真负责。从小事做起，从自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以博大的胸怀爱护人。校园中，他总是会心的一笑，拉*了与老师间的距离，工作之余，细心的他主动和同年级同学科老师探讨在教学中遇到的一些问题，他常不耻下问，和我讨论一些问题，并且会幽默的说，现在你是我的老师喽!疲惫的他不顾劳累，每次放学的铃声敲响之后，在办公室里，仍然能够看到他为学生辅导的忙碌而快乐的身影。就是这样全身心地投入学校工作，无怨无悔。用牺牲般的敬业精神来形容杜老师丝毫不过分。他就像一支燃烧的蜡烛，给他人以光亮，给他人以温暖。真可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”!“正气、大气、雅气”在他身上彰显得淋漓尽致，他在竭尽全力做最好的自己，用行动诠释着教师这个光荣的称号!
他经常说，踏踏实实的工作，快快乐乐的生活。在他身上没有丝毫暮气，有的是充满朝气的进取精神，有的是毫不懈怠的敬业精神，他们的精神正是我们学校全体老师敬业进取精神的一个缩影。
曾经以为，高尚的师德是惊天地、泣鬼神的，现在我想说高尚是朴素的，它不仅没有闪闪的金光，而且素的不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，
浸润着同事的心。正如父亲所喜欢的那句话，他是绿叶，默默无闻的奉献着自己。我要说，你是春雨，育人无声;你是园丁，无私坦诚;他是寒梅，暗放幽香;你是阳光，传播光明。你用*凡书写伟大，用普通孕育崇高。你是我的启蒙老师，我的中学教师，更是祖国教育的栋梁!
