自从雷锋精神吹进了我们的校园后，校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。
在学雷锋活动中，在我们身边涌现了许多“小雷锋”，其中我印象最深刻的人就是我的好朋友小静。
有一次刚下课不久，小静的同桌由于身体不舒服，呕吐了。
顿时一股怪味弥漫了教室。
同学们纷纷捂着鼻子走出教室，有的还不停起哄：
“恶心死了，长这么大，呕吐也不去厕所。”
有的还说：
“把教室弄得这么臭，看你怎么办?”
惟独小静一声不响，默默地把自己水杯里的水递给他漱口，还关切地问：
“你觉得怎么样?”同桌摇了摇头。
接着，小静拿着扫斗到楼下取了一些土，把呕吐物盖上。
然后她不怕脏，不怕臭，把呕吐物与土一起扫进扫斗里，最后拿来拖把，把地板擦得一干二净。同学们看见小静在认真打扫脏物，都停止了起哄，有的还动手帮忙。
下课后，有的同学同学问小静：
“那些脏物多脏多臭啊!
你那么傻，就你一个人去打扫?”小静听了，说：
“老师不是说让我们学雷锋做好事吗?我们做好事就应该从小事做起。
况且雷锋叔叔做好事时，也是从来都是不怕脏，不怕臭的!
小雷锋时时刻刻都活在我们身边!
雷锋，一个家喻户晓的名字，虽然雷锋己经离我们远去，但是雷锋的精神永远不会消失。
前几天，我在校园里散步时看见了感人的一幕。那时我正向着教学楼走去，在教学楼旁边，只见一个三年级的小孩卧倒在地，我不知道是怎么回事，便向同学们四处打听。原来，是一个高年级的同学撞上了这位同学，那位高年级同学既没有说一声对不起，也没有扶起那位同学，只是一溜烟地跑走了。
就在我打听的时候，另一位高年级同学看见了卧倒在地的小同学，立刻走过去把他扶了起来，拍拍他身上的尘土，说：“怎么这么不小心啊！来，我送你到老师办公室去。”说完，高年级同学就扶着这位受伤的同学往教学楼方向去了。看到这里，我的心里深受感动，心想：刚刚那位帮助人的同学，助人为乐，这不正是我们学校的活雷锋吗？如果每一个人都向困难之人伸出援助之手，世界不就更加美好了吗？
虽然，这只是生活中的一件小事，但它深深的感染着我，雷锋精神值得我们永远去学*。
28年来，她坚守高寒山区，用双腿丈量了5万公里道路，相当于走完两次长征路。她，就是大柴旦公路段副段长申梅兰——一名普普通通的养路工。她长期在艰苦地区工作，用“爱岗敬业、坚韧顽强、乐于奉献”的雷锋精神演绎着精彩的人生。
“只要有养路工人，就没有不通的路。”每到一个工区，她总是在最短的时间内了解具体路况，按照标准有针对性地制定施工计划，周密安排部署生产任务。在工作中，她总是率先垂范，日常养护不松懈，抢险保通玩命干，难啃的骨头带头干。2007年汛期的一个晚上，怀头他拉工区养护的路段发生特大水患灾害，*一公里的公路被山洪冲毁。险情就是命令，她义无反顾地带领大家火速赶到现场，带头跳进漫过膝盖的山洪。大雨滂沱，山洪肆虐，她们深一脚、浅一脚地抛运沙包，填补缺口，苦战通宵，以最快的速度抢通道路。当168辆过往车辆缓缓从他们身边开过，听着司机们情不自禁按响的喇叭声，看着司机们感激的笑容，她的心里充满了喜悦和激动，泪水也情不自禁地流下来。那一次，她钢铁一样坚韧的身躯也慢慢地瘫软了，挂了5天点滴才恢复过来。事后，同事们都说为了国道的畅通，那夜她在“玩命”，可是她却说道路的畅通凝聚着大家的汗水。于是，她带领怀头他拉工区的所有养路工，便把“玩命”当作了座右铭。
“对公路事业有了感情，舍不得离开。”这么多年，尽管有许多离开工区的机会，但是她思前想后还是放弃了。申梅兰说，除了养路，其他什么也不会干。亲朋好友埋怨她是“一根筋”，她反而更加心安理得。父母身体不好，她会利用节假日去探望服侍一段时间，尽尽孝心；爱人常年在外跑车，孩子在外地上学，一个人的她把全部心思放在了工作上，充分享受钟情已久的工作乐趣。
前几天，2015年度“全国三八红旗手”评选结果揭晓，申梅兰榜上有名。捧着“全国三八红旗手”这份沉甸甸的荣誉，申梅兰继续坚守着那份信念：永远走在保畅通的.路上，继续当那默默无闻的铺路石。
——寻找身边的工匠精神征文 (菁华3篇)
大国工匠，匠心筑梦。但梦的背后，有太多辛酸，有太多不为人知的血与泪。一个人，太渺小，生活能轻而易举地将他击倒;一个工匠，形单影只，聚不起社会的力量，*制造跟不上工业4.0的步子。大国工匠梦的背后，工匠精神的背后，需要我们用网来守护。
《墨子 尚贤》中语云：“古之圣王为政，列德而尚贤。国之贤者，高于之爵，厚与之禄，重之以令。”是也，工匠亦然，倘若以全社会之力而形成一张梦的保护网，梦不会碎。
高与之爵。德国有许多蓝领工人，却是比白领经理更令人尊敬的存在。他们靠自己的劳动和技术为生，地位较高，虽是工人，却也体面得像个绅士。这是社会给予他们的肯定，给予他们那双劳动后布满老茧的手以崇高的敬意。
大国工匠，也需要这样一张来自社会的保护网，不受人白眼，深爱着自己的职业。
厚与之禄。梦，也是需要金钱为代价的。当商人等不及一个个精细打磨的手工瓷器出路，市场上流动的就只能是统一形态的碗和盆。何不多给工匠们一些时间，一些支持，助他们圆梦，他们梦圆的时候，*才能真正走入工业4.0，这张金钱锻造的网，少不了。
重之以令，给予工匠们礼遇、荣耀，就像《感动*》所做的那样，给予那些不知名的英雄以最最光明的舞台，这是一张荣耀之网。网住的是人心，是感动，也是我们苦苦寻找的工匠精神。我想，带着如此满满的感动，工匠们的心底也必是充满暖意，他们定会制造出更为精良的匠心制作，匠心筑梦，也定会吸引更多的匠人，怀揣着工匠精神，一同筑梦。
梦，需要网的保护。社会要动起来，织一张地位、财富、礼遇与荣耀的大网，网住了工匠精神，网住了*未来。
梦的背后，是一张保护网，你我一同编织。
“工匠精神”是怎样的精神?我们需要什么样的“工匠精神”?
“工匠精神”是一种“笨”精神。
其实，世界上没有一蹴而就的改革，也难得“四两拨千斤”的创新。所谓的终南捷径，不过是自欺欺人。如今，工业化、“互联网+”取代了小作坊，但“手艺人”的内涵和精神却不会变。能够在风雨中岿然不动的，或者风雨过后看到彩虹的，永远是那些坚持自我、坚守“工匠精神”的人。
有人问德国的菲仕乐锅具负责人：“你们德国人造的锅说要用100年，卖出一口锅，也就失去了一位顾客。因为没多少人能活100年。你看别人造的锅，10年20年就足够了，这样一来，顾客就得经常来买。你们把产品的使用期搞短一点，不是可以赚更多钱吗?”
听听很有道理，“菲仕乐”似乎有点笨。事实也是如此，甚至国内外很多好的产品，都预设了一定的使用期限，也吸引了回头客，扩大了产品销量。
这位菲仕乐锅具负责人却这样回答：“正因为所有买了我们锅的人都不用再买第二次，所以产品质量才有口碑，才会吸引更多人来买。”
为什么一个8000万人口的德国，竟然会有2300多个世界名牌?西门子公司总裁维尔纳·冯·西门子说：“这靠的是我们德国人的工作态度，对每个生产技术细节的重视。我们承担着要生产一流产品的义务。”
“工匠精神”是一种“轴”精神。
北京人形容一个人“轴”，说的就是他钻牛角尖，不懂变通。用浙江人的话来说，就是脑子“一根筋”，不会转弯。
小野二郎是全球最年长的米其林三星大厨，在日本被称为“寿司之神”。许多来自世界各地的饕客慕名而来，只为品尝“寿司第一人”超过50年的精湛技艺。让人惊讶的是，他的餐厅只有10个座位，小小的店面也从来没有扩张过，坚持“一根筋”半个多世纪。
“轴”不“轴”?可是，慕名而来的顾客都得提前几个月预定。但凡吃过的人都会感叹，这是“值得一生等待的寿司”。
所谓的“轴”，就是一种追求极致的精神，专业专注的精神。一生专注做一事，珍视“身后名”，不贪“眼前利”。
“工匠精神”是一种“苦”精神。
在具有“工匠精神”的人看来，工作是修行，产品是修炼，不浮不殆，不急不躁，筚路蓝缕，久久为功。
在最珍视“工匠精神”的德国，没有哪家企业是一夜暴富的。他们往往是专注于某个领域、某项产品的“小公司”“慢公司”，极少有“差公司”，更没有“假公司”。
尤其是如今日新月异的世界，每天都有众多企业雨后春笋般冒出来，更有一夜爆红的互联网神话。要在日趋激烈的市场竞争中保持定力，用“苦行僧”一样的意志和信念办企业、做产品，坚持“工匠精神”，殊为不易。
其实，世界上没有一蹴而就的改革，也难得“四两拨千斤”的创新。所谓的终南捷径，不过是自欺欺人。如今，工业化、“互联网+”取代了小作坊，但“手艺人”的内涵和精神却不会变。能够在风雨中岿然不动的，或者风雨过后看到彩虹的，永远是那些坚持自我、坚守“工匠精神”的人。
工匠精神是对科学精神的回归，是对浮夸、浮躁风气的当头棒喝。以下是小编给大家整理的工匠精神征文的内容，欢迎大家查看。
上学时，曾学过一篇课文叫《核舟记》。其中，明代工匠王叔远高超的雕刻技艺令人赞叹不已，文中描绘他能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具形态。精雕细琢的核舟，犹如被匠人施展了魔法一般，令人啧啧称奇，久久不能忘怀。
每每惊叹古代建筑雕梁画柱的精妙，雕刻的各种花样纹饰的牛腿、雀替、横梁、花窗，都在透露着古代工匠对生活的认知，对工作精益求精的态度。古建筑外表华丽，在连接结构上更是巧夺天工，仅用木头相互铆碶甚至不用一颗铁钉修建起整座宫殿。穿越历史的长河，这些工艺被现代人视作人类的瑰宝，变得历久弥新。透过这些保留下来的精品，我们可以体会到每一位劳动者所付出的艰辛。这其中可能有一次次的不满意，可能有差之毫厘而从头再来的失败。但这就是工匠精神，在反复磨练中达到技艺的精湛，在踏实专注中对质量不懈追求。
在科技日新月异的今天，人人都在追求创新的标签、抢夺投资的热点。很多企业过度追求"投资少、周期短、见效快"带来的短期利益，从而忽略了产品的品质。工厂老板等不及工程师匠艺精神的开花结果，社会也等不得匠艺精神的精雕细琢。很多人更认为工匠是一种机械重复的工作者，是古板陈旧的代名词。社会不断前进的途中，尽管许多工作已经可以通过机器、计算机完成，但依旧需要有人用他们的"工匠精神"为创新提供重要的保障和服务。
工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢的精神理念。其内涵就是精益求精，注重细节，严谨专注，精致专一。但是，纵观当今世界，一年出版百篇著作的大有人在，半年打造某某名城的比比皆是，更有百日桥、十天房等。这些问题不禁让人想起过去"跑步进入*时代"的闹剧。作为一个制造业大国，我们难道就没有工匠精神？还是说社会的浮躁，让我们忽视了这种精神的存在？
工匠精神是对科学精神的回归，是对浮夸、浮躁风气的当头棒喝。马克思告诉我们，"在科学上是没有*坦大道可走的。只有那些在陡峭的山路上不畏劳苦、奋力攀登的人，才有可能到达光辉的顶点"。我国论文数量排名世界第一，但引用率却只有千分之几。曹雪芹一生就写了一本《红楼梦》，却能传诵千古。何解？我想大概是因为我们有浮夸的风气，我国不是没有工匠，说起工匠，我国的工匠也不在少数。
截至2015年底，据国家住建部发布2015年建筑业发展统计全国共有建筑业企业80911家。建筑业从业人数5003。4万人。企业和个人如何才能在竞争中脱颖而出？施工品质是关键。我想只有专注做好本职工作，不断打磨专业技术，努力实现在技术上无懈可击，在质量上精益求精。才能真正树立起良好的口碑，铸就九冶品牌。
作为一名建筑业从业人员，我来到九冶这个大家庭已经有两年了。身边，有太多甘于*凡岗位却令人尊敬的劳动者。是他们，感动着我、改变着我，我想尽快的适应新工作并且大声的告诉别人，我也可以干建筑，但是所有呐喊力量都必须从一点一滴、脚踏实地的在学*中汲取。
记得来到安装分公司不久，领导交给我的第一项工作，就是整理一份工程资料。面对从前任资料员手中交接的资料，我真的不知道从何着手。
当我整理好这些资料交到总包方资料员手中时，她对我方资料提出了许多问题。要求从新做起，那一刻我有些慌了神，因为我之前并未做过工程资料，对于她提出的问题更是一头雾水。
硬着头皮接下的工作，我并不想退还给领导。回到单位，我翻出了资料员书籍，将所需内容一项项勾画出来，将原先的检查记录转填进去。实在不懂的，便询问同事、领导如何填写。当满怀信心带着厚厚一摞资料交给甲方资料员时，她还是不满意我交的资料，提出了需要补充的内容。
就这样一次又一次，这份资料递交了五六次对方才同意收下，最终通过了监理签字。这个过程说很轻松，一定是假话。郁闷的还是自己的不专业造成的一次次返工。渐渐地，我体会到资料工作尤其需要这份"工匠精神"，也许因为它并不需要太多的技术而被忽略，但在施工的过程中却起着非常重要的作用。它需要你付出极大的耐心、细心和专心，只有不断实践应用，仔细检查每张表格填写内容，按照监理要求积极认真准备，才能提高通过率。在每一项工程做完后及时分类保存，对出现的错误总结分析，才能真正干好这份工作。
时光如同白驹过隙。经常盘问自己，两年了，我到底收获了什么，我能为公司做什么？想学想做的事情太多，能做的事情又太少。我想只有立足于当下，即便是原地踏步，也要踏出更深的脚印。
*凡的工作岗位更加呼唤精益求精的工作态度，专业水*的提高也必经这样一个过程。在这条道路上，我愿披荆斩棘，坚定地走好每一步。
——寻找身边的活雷锋优秀征文范文10份
在我们身边，其实有着许多活雷锋，他们处处为人着想，在别人遇到困难时，他们会毫不犹豫地帮助有困难的人，叶嘉乐就是令我记忆犹新的一个例子。这周五，我们上音乐课需要带上口风琴，当我拿出口风琴时发现，上周科学课带的白糖因袋子漏了而留在了第二格的抽屉中，我这是并没有留意。
而是在音乐课下课后，我要放回口风琴时发现第二个抽屉中有很多上次漏出来的白砂糖。于是，我拿来了扫把，让管浩宇帮忙拿着畚斗，想把白砂糖用扫把扫出来，可是扫了半天还是弄不出来，这时候，叶嘉乐正好来问我课堂作业本上一道题的订正遍数，她看到我正在清理白砂糖，就毫不犹豫地让我走出去，自己拿起扫把，将我的桌子微微倾斜，把白砂糖聚成一堆，然后小心翼翼地将白砂糖扫出来。
但是，这个办法并不可行，于是，她在征得管浩宇的同意后，将我桌上及抽屉中的东西放在了管浩宇的桌上，之后，她将我的桌子倒了过来，白砂糖都洒在了地上，然后，她有和我一起清扫了地上的白砂糖，她的每一个动作都是小心翼翼的，在她的帮忙下，我桌子中的白砂糖基本没有了，但还是有一点点白砂糖，因为快上课了，她看了看我桌内的那一点点白砂糖，嘱咐道：“等会儿下课，你再把糖堆成一堆扔了，千万别忘了，到时候万一弄到了地上可能会扣分，而且很有可能会引来蚂蚁。”听着叶嘉乐那一句句暖人心扉的话，我的心中油然而生了一种对也加了的敬佩，这明明是上次我袋子中漏出来的白砂糖，但是叶嘉乐却比**得还要起劲、认真，这让也我感到万分惭愧。这学期，叶嘉乐在学*上进步得也很快，“师徒结对”活动中她是我的徒弟，订正效率也明显加快了很多;上课时，哪怕坐在她旁边的同学跟她讲话，她都不会理睬。
这就是她，一个助人为乐的她，一个在学*上进步的她——叶嘉乐。她在我们的心中有时是一个大姐姐，有时就是一个开心果，有时就是在别人伤心时耐心聆听的一个听众。我想，叶嘉乐可能是觉得为班级、为他人做一件事是快乐的。雷锋是精神伟大，但并非高不可攀;是*凡，但并非琐碎;是神圣，但并非不食人间烟火。所以，她才会为班级、为他人无私的'奉献许许多多。我们钱塘学子也应该尽自己最大的努力去帮助他人，并且做最好的自己。也就是一句话“Help others，only joy”，帮助他人时，只有喜悦。
“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”，每当听到这首歌时，大家一定会想到那个家喻户晓的名字—雷锋，那一次，我也有幸的遇到了“活雷锋”。
那是一个周末，爸爸带我去松原配眼镜。客车上的人可真多啊！由于车的颠簸加之晕车的缘故吧，一个小男孩竟然抑制不住而吐了，呕吐物吐到了身上，车厢的地上，顿时，一股无比难闻的味道占据了真个车厢，和他同座的也赶紧跑到了旁边，几乎所有人都捂住了鼻子，闭上了眼睛，竟然还有人训斥着这个可怜的小男孩，我赶紧趴在了爸爸的怀里，就在我抬起头准备再看看这个小男孩时，我看到的却是一位20左右岁的漂亮女孩正给小男孩擦呕吐物……，我瞪大了眼睛，又仔细地看看，她长得好漂亮啊！浓眉大眼，高挺的鼻子，加上一张樱桃小嘴，我在心里嘀咕着，这么漂亮的人还能干这么脏的活，真有点不敢相信，但这是真的，只见他把小男孩身上的脏东西都擦掉了，又把吐到地上的呕吐物也清理的干干净净，接着又把自己的矿泉水递给小男孩让他簌簌口，然后她坐在了小男孩的旁边。大家都把赞许的目光投向了这个漂亮的女孩……
“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”谁做到了？这位漂亮的女孩做到了，她便是我身边的活雷锋。
今天是星期六，妈妈送我去上英语课，到了公交站牌，正好来了一辆85路公交车，我刚上公交车的第一个台阶，前面的人就往后一退，差点把我撞下来，我后面的一位阿姨一把抱住我，把我扶上了车，我连忙说：“谢谢阿姨！”阿姨说：“不用谢，你没事就好呀！”。上车后我和阿姨都有了一个座位，车开到下一站，上来一位老爷爷，那位阿姨又赶紧把自己的座位让给这位老人。老爷爷连忙向她道谢，阿姨说：“不用谢，这是我应该做的。”
从这两件事情中我觉得这位阿姨就是我身边乐于助人的活雷锋。以后我也要向这位阿姨学*，做一个时时刻刻帮助别人，助人为乐的好孩子。
吃过晚饭，我迫不及待地跑出去，因为新买了一辆自行车。瞧，它全身红红的，两个轮胎滚圆滚圆，车把神气地翘向两边，可帅啦！我骑着它“嗖”地一下就到了公园门口，一下子把老妈甩在了后面。
我想进公园去骑上几圈，但那几个台阶挡住了我的去路。我使劲抬起自行车，可前面的轮子顶着台阶怎么也上不去；我抬起前轮，后面的车身却扭了个方向……唉，我费了九牛二虎之力，车子却还被挡在公园外……
我已热得满头大汗，两只手酸溜溜的。忽然耳边传来了一个声音：“小朋友，我来帮你吧！”回头一看，原来是位老爷爷，头发全白了，布满皱纹的脸上挂着慈祥的微笑，腰弯着，还拿了满满一个袋子的菜。我想：“老爷爷看上去自己都走不动，还是算了吧！”刚想说不用，老爷爷已经顺手把菜放到了地上，一把接过了我的车往台阶上推。果然没那么顺利，老爷爷废了很大力气，终于把车推上了台阶，这时他满头大汗。正在我要接过车子时，意外发生了，老爷爷在台阶上绊了一脚，差点摔倒，真是吓了我一跳。
后来，妈妈赶来了，她告诉我，这个老爷爷是小区里一个老工人，可热心了，经常做好事，大家都称呼他“活雷锋”。
学*雷锋精神从爷爷奶奶那一辈一直传扬到现在，在我们的生活中无处不在可以看到雷锋的影子，但在我的眼中，我们班就有一位小雷他瘦瘦的高高的，皮肤有点黑，短发齐刘海，单眼皮他乐于助人！他不仅自己学*优秀，还乐于帮助其他的同学。我经常看到课间的时候有许多同学围着他的桌子请教问题，他都一一认真的解答。
有一次我课堂作业本上有数学题做错了，由于时间间题已经下课了，老师离开了教室。我正烦脑怎么办呢？一抬头看见不远处有几上同学围着一个同学在讲些什么？走*一听，原来在讲数学题，看着讲得那么认真那么有耐心，我悄悄的章着自己的作业本排队站在其他同学的后排到我的时候，我不好意思地低着头小声的说“我这道题不会帮我讲下吗？”他接过书本看了看，认真的讲了一遍，看我还皱着眉听懂了吗？我摇摇头。他就在思维本上画起图来，又从头到尾每一步仔细的讲了一遍，我终于听懂了，难题解决了，心里突然轻松了很多心想：这位同学真是活雷锋呀！我也要向他学*帮助周围需要帮助的同学。
爱分享！有一次，他带了一个好玩的玩具章出来与我们一起分享，因为当时他的“前桌同学”学*成绩不是很好，上课的时候，想把他的玩具借过来玩，结果他却对“前桌同学”说：上课要认真听讲！你如在下课10分钟之内把课堂作业本写完，我以后每次下课把玩具都借给你玩！于是这个同学写作业速度都比以前快多了，不会的题，他也会教“前桌同学”，“前桌同学”的学*也渐渐的有所提高了。我很佩服他的做法！
这学期由于学校扩建，食堂没有开了，他从家里带了美味午餐到学校，周围的同学都吃到过他分享的美味鸡腿呢现在你们应该猜出他是谁了吧？对的，他就是我们班的王冰同学，你们说，他是不是我们班级的小雷锋呢？
你们知道吗？有这样一位叔叔，他是一颗螺丝钉，做了许多*凡的事，帮助过许多需要帮助的人。他虽然*凡，但是在我的心里却是伟大的，他就是雷锋。
在我们的身边，有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位，辛勤的工作，为人民服务。
辛勤的园丁，她们每天认真的批改作业，帮助我们，关心我们。就比如我们班的向老师，批改作业非常仔细。一次，我的语文试卷上，有两个逗号没有写，向老师的火眼金睛，一下子就发现了，她用红笔给我作上记号。杨老师生病了，她用嘶哑的嗓音，坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作，也爱我们，给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗？
环卫工人，那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨，还是烈日炎炎，她们没有星期天，没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯，当我们在玩耍的时侯，当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯……唰唰唰、唰唰唰……她们在扫大街。她们每天给街道洗脸，我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗？
***叔叔，他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险，抗震救灾，总是冲在前面。他们是最可爱的人，这不正是雷锋吗？
在学校，老师教导我们要向雷锋叔叔学*，帮助同学。假如同学遇到困难，我一定要帮助他。在教室里，我看见同学的书掉到地上了，就会给他拾起来。有一次，同学打了预防针，放学的时候，我帮他拿书包。这些都是小事，不知道算不算好事，但我学会了帮助同学。
敬爱的老师，环卫工人们，***叔叔……让我们向他们致敬吧！我想对他们说，你们是最可爱的人。
同学们，我们身边每时每刻都有着那种乐于助人、舍己为人的事情发生。我们每个人都要向雷锋叔叔学*，生活才会变得更加美好！雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不*凡的举动，好事做得不计其数。
雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补买车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”而我们，在日常生活中要帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈，做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区；捐给不幸的人；捐给需要我们帮助的人！当你在学*上遇到困难时，同学们热心的帮助你；当你有心事时，同学们和你一起排忧解难。所以，我们要拥有一颗乐于助人、舍己为人的心。有一次雨天，我正在一家商店门口躲雨。这时，看见一个小男孩在雨中奔跑着，雨水冲洗着他那漂亮的小伞，手里还拿着一块蛋糕，路上的泥水洒在他的裤子上，而他却不在乎。突然，不知为什么，小男孩停下了脚步，注视着一家百货大楼的一处墙角。那儿正躺着一个衣衫褴楼的乞丐，那乞丐饿得脸色发青，嘴唇干得裂开了缝，似乎疲惫不堪……小男孩看了看手中的蛋糕，那蛋糕金黄金黄的，中间那层奶油感觉要流了出来，越发显得更香、更诱人了。小男孩忍不住咽了咽口水，真想一口吞掉。但他的眼睛又看向了乞丐，一种同情之心油然而生，小男孩知道这一块蛋糕可以挽救一个人的生命。于是，他便奔跑过去，双手把蛋糕递过去。“叔叔！”乞丐听到这纯真的童声，睁开那惺忪的眼睛，犹豫了很久，终于伸出手接住了蛋糕，那干裂的嘴唇还没有来得及说声“谢谢！”小男孩就已经飞快的跑开了。乞丐感激的凝望着小男孩那越来越远的背影，只见那身影比刚才跑得更快，也跑得更欢了……
当时，我看到这动人的情景，眼睛里流出了欣喜的泪水！同学们，我们要学*雷锋叔叔的精神，让他那高尚的品质融入到我们的生活中，让每一个角落都充满了阳光和温暖！
活雷锋？看到这个题目，我犹豫了许久。看到这里，你肯定会问我为什么犹豫，因为身边的活雷锋太多了呗！（极度思考中……）啊！对了，我可以写他们嘛！
那是五年级上学期的事了。一个风和日丽的下午，我刚从家里吃完饭来到学校，走上二楼，我便看见有一个220班的男生往窗台上爬，我大叫了一声：“有人跳楼！”一下子，周围围了一圈人，果真，那个男生一下子就跳了下去。下去后，他便上不来了。
那个男生急得在下面呜呜直哭，上面的同学议论纷纷，可没有一个人挺身而出，去把下面的男生拉上来。这时，救星来了！他们是一群六年级的学生，这群男生先用手想把男生拉上来，可只拉上来了一点点。领头的人一见，立马从窗台上翻下去，在下面，他用手托住男生的脚，上面的人拉，他在下面把男生往上托。终于，男生上来了，他用手一撑，也从窗台下利索的翻上来了。
他就是21世纪的活雷锋之一，虽然我到现在还不知道他的名字，但他就是我身边的活雷锋。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”每当我想起这首歌，我就会突然间不由自主地想起人民英雄―雷锋。
不知有多少人，向雷锋一样，那么富有爱心；有多少人，向雷锋那样，真诚善良，像一颗小小的螺丝钉―今天我自豪的说：“我身边的雷锋有千千万万！”
在我的身边，有许许多多地“活雷锋”。
记得我上次露营回来，就连忙把行李从车上卸下来，放在了楼下。妈妈左右手各拎一个大包，慢慢地准备上楼。我也连忙拎起一个大包，紧紧跟在后面。这时，有一位阿姨热情的说：“我来帮助你们吧！”我扭头一看，原来是那位一楼的我们不太熟悉的阿姨。妈妈说：“没关系，我们一会儿再下来搬一趟就行了。”那位阿姨拎起地上两个沉重的大包，说道：“举手之劳，不必客气。”我听了她的话，心里暖暖地，心想：这位阿姨可真好呀！
这件事虽然很小，也过去了一段时间。可一想起这件事，就有一股暖流在我的心头里涌动了起来。
生活中，我还见到过有同学扶着老人过马路，有的人捡到东西焦急地寻找失主，有的人主动打扫楼道的卫生……这些事情都很普通，但我们从中就能感觉到他们乐于助人的那颗火热的心。他们就是我身边的活雷锋！
我想像他们一样，从身边的小事做起，做一个乐于助人的人。
我们身边处处有“雷锋”，现在我给大家讲一讲我们班级的活雷锋。
她常常在我的眼中，她每天都很勤快，我们做错事时会狠狠地批评。我也经常听她的教诲，我有时一错再错，她会更加严厉，我在她的教诲中成长。每当她生气时，我会上下嘴唇咬紧，但我也知道她是为我好。她助人为乐的事数也数不清。我觉得他身上有股雷锋精神，我介绍了这么多了，现在就把她介绍给你们，她就是我们的班主任——王老师。
——寻找身边的雷锋征文优选【5】篇
学*雷锋精神从爷爷奶奶那一辈一直传扬到现在，在我们的生活中无处不在可以看到雷锋的影子，但在我的眼中，我们班就有一位小雷他瘦瘦的高高的，皮肤有点黑，短发齐刘海，单眼皮他乐于助人！他不仅自己学*优秀，还乐于帮助其他的同学。我经常看到课间的时候有许多同学围着他的桌子请教问题，他都一一认真的解答。
有一次我课堂作业本上有数学题做错了，由于时间间题已经下课了，老师离开了教室。我正烦脑怎么办呢？一抬头看见不远处有几上同学围着一个同学在讲些什么？走*一听，原来在讲数学题，看着讲得那么认真那么有耐心，我悄悄的章着自己的作业本排队站在其他同学的后排到我的时候，我不好意思地低着头小声的说“我这道题不会帮我讲下吗？”他接过书本看了看，认真的讲了一遍，看我还皱着眉听懂了吗？我摇摇头。他就在思维本上画起图来，又从头到尾每一步仔细的讲了一遍，我终于听懂了，难题解决了，心里突然轻松了很多心想：这位同学真是活雷锋呀！我也要向他学*帮助周围需要帮助的同学。
爱分享！有一次，他带了一个好玩的玩具章出来与我们一起分享，因为当时他的“前桌同学”学*成绩不是很好，上课的时候，想把他的玩具借过来玩，结果他却对“前桌同学”说：上课要认真听讲！你如在下课10分钟之内把课堂作业本写完，我以后每次下课把玩具都借给你玩！于是这个同学写作业速度都比以前快多了，不会的题，他也会教“前桌同学”，“前桌同学”的学*也渐渐的有所提高了。我很佩服他的做法！
这学期由于学校扩建，食堂没有开了，他从家里带了美味午餐到学校，周围的同学都吃到过他分享的美味鸡腿呢现在你们应该猜出他是谁了吧？对的，他就是我们班的王冰同学，你们说，他是不是我们班级的小雷锋呢？
你们知道吗？有这样一位叔叔，他是一颗螺丝钉，做了许多*凡的事，帮助过许多需要帮助的人。他虽然*凡，但是在我的心里却是伟大的，他就是雷锋。
在我们的身边，有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位，辛勤的工作，为人民服务。
辛勤的园丁，她们每天认真的批改作业，帮助我们，关心我们。就比如我们班的向老师，批改作业非常仔细。一次，我的语文试卷上，有两个逗号没有写，向老师的火眼金睛，一下子就发现了，她用红笔给我作上记号。杨老师生病了，她用嘶哑的嗓音，坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作，也爱我们，给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗？
环卫工人，那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨，还是烈日炎炎，她们没有星期天，没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯，当我们在玩耍的时侯，当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯……唰唰唰、唰唰唰……她们在扫大街。她们每天给街道洗脸，我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗？
***叔叔，他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险，抗震救灾，总是冲在前面。他们是最可爱的人，这不正是雷锋吗？
在学校，老师教导我们要向雷锋叔叔学*，帮助同学。假如同学遇到困难，我一定要帮助他。在教室里，我看见同学的书掉到地上了，就会给他拾起来。有一次，同学打了预防针，放学的时候，我帮他拿书包。这些都是小事，不知道算不算好事，但我学会了帮助同学。
敬爱的老师，环卫工人们，***叔叔……让我们向他们致敬吧！我想对他们说，你们是最可爱的人。
听妈妈说，在她小时候总爱唱一首歌《学*雷锋好榜样》。我总是问妈妈“雷锋是谁？雷锋在哪儿？”妈妈笑着说：“你自己找找看，雷锋就在我们身边。”于是，我开始了寻找……
放学的路上，我看见了奇怪的一幕，我们班的班长王慧晴背着两个书包。她本来就很瘦小的肩膀，在两个大书包的重压下仿佛随时都要被折断。我好奇地走过去问了个究竟，原来另一个书包是她的邻居东东的。东东今年才刚上一年级，背着个书包走着太累，“好姐姐”王慧晴就义不容辞地当起了“帮工”。“那东东呢？”我问到。“在那儿呢！”我顺着王慧晴的手势转过头一看，这小家伙正和他的同学一人一手，帮着他同学抬着书包呢！
这是“雷锋”吗？我继续寻找着……
学校的广播里播出了一则让人感到心痛的消息：中学里一位姐姐得了重病，因为家里穷，付不起医药费，那个姐姐的生命将面临着生死的关头。为了帮助这位可怜的姐姐，学校要举行捐款活动。消息在学校里一传开，同学们都议论开了。在活动中，大家都拿出了*时舍不得花的压岁钱，你十元，我五元毫不犹豫地投进捐款箱里，有些小同学还拿来了储钱罐，罐里叮叮当当的，像是唱着一曲爱心的歌。
望着同学们充满希望和祝福的脸，我想：这是“雷锋”吗？
是的，在我们身边，有许许多多这样的活雷锋。校园里、马路上、公园里、街道边……他们无处不在，他们毫不起眼，他们又异常高大。
—看到这个题目，你可能会想：这个社会上哪儿还有活雷锋啊!就连好心扶起摔倒在地的老人，也会被污蔑说是撞了老人才会这么做。这个社会简直到了不可思议的地步，做个好事也会背上黑锅。难道就真的没有活雷锋了吗?不!有!一个在下大雨时，撑着雨伞把你送回家的陌生大姐姐;一个护送你过马路的交警;一个辛勤劳动的保洁员大妈;一个热心的保安叔叔……他们就是活雷锋的例子。今天我要跟大家介绍的是下雨天把我送回家的一位陌生的大姐姐
一天，天气预报说有雷阵雨。下午还阳光明媚的，我就没让妈妈送伞来!可是在公交车上时，我发现外面的天变了，变得阴沉沉的。还飘起了雨!可是不一会，雨就下大了。即刻就变成了倾盆大雨。车上的人个个愁眉不展，但他们都带了伞，而我却没有。
车到了站，我在屋檐下苦苦地等待雨婆婆停止哭泣，可是却没有用。我抱着大不了成落汤鸡的心态跑了起来。雨水像柱子一样，一注，一注地往我身上射，衣服已经被雨水浸透了。忽然，我发觉头顶上的雨水已经不那么密了。是雨婆婆停止哭泣了吗?我惊诧地抬头一看，发现原来有把雨伞撑在我的头顶上。我蓦的回头，发现有位大姐姐正撑着伞站在我身旁，微笑地看着我系鞋带。
“你家住在哪儿?”大姐姐微笑着问我。
“浙江大学紫金港港湾家园7幢一单元1403。”我熟练的答到。
“正好，我家也在那附*，我送你回家吧!”
我再三推辞，可大姐姐却坚持着要送我回家。这会儿，我才有机会好好地端详这位大姐姐。这位大姐姐，个子比我略高些，看上去十五六岁，大概已经初二了吧!这位大姐姐有着一双慈母般的眼睛，让人看了感觉好亲切。这时，我的目光投向了雨伞柄，发现雨伞柄是倾斜的。而大姐姐的左肩膀已经被雨水打湿了!我几次把雨伞柄扶正。可大姐姐仿佛明白我的意思，每每等雨伞柄扶正了后，过不了多久，雨伞又向我倾斜了!
就这样，一直到了小区门口。我对大姐姐说：“大姐姐，你回去吧!这点路我能行的!你快回去吧!你妈妈不见你踪影肯定会担心的!”大姐姐没有回答，但她依旧撑着伞把我送到了家门口。等她转身后，我终于压抑不住我的心情，对大姐姐喊道：“大姐姐，谢谢你!你叫什么名字啊!”大姐姐只是回头冲我一笑，其它也没再说什么。
这位大姐姐真是活雷锋啊!我们应该学*她助人为乐的好品质!
寻找身边的雷锋征文二
三月的春风是那么温暖，它轻轻地吹醒了神州大地的人们，传播着学雷锋的种子，让它茁壮地成长，开花，结果……
就在这人人学雷峰的三月里，不管是小学生，还是退了休的老爷爷，老奶奶，也不管是工人还是干部，都热火朝天地学起了雷锋，然而，我却总是认为学雷锋是六七十年代的事了，因此，我并不希望在春风中得到一粒学雷锋的种子。但是，四月的一天，我却得到了一粒金色的种子，并将它深深地埋在我心底。雷锋，一个极度*凡的人，一生却做了无数不*凡的事。还记得他说过：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。”是啊，时间在变，人在变，但惟有那伟大的雷锋精神在我们一代又一代人之间传承。
记得一个电视广告中出现过这样一幕：放学了，天下着大雨，一个男人为一个小男孩撑着伞，当这位小男孩的母亲来接他的时候，三人互相微笑着，然后小男孩跑到了母亲的伞下，这个男人便转身离开了。刚开始，观众都认为他们是父子，其实不然，他们只是素不相识的陌生人。让我们深深踌躇，这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。
现在，让我们打开镜头，转向我们的学校。一位同学捡到了几百元钱，当大家都认为他会私吞了的时候，他却主动地把这些钱交给了学校，失主找到了钱，他也为自己赢得了很好的口碑。经过这件事，他不仅得到了学校的表扬，也让同学们对他的人格有了更好的评价。我想，把钱交给学校的那一刹那，他自己都不知道这样做是为了什么。或许这就是雷锋精神，因为他懂得为别人考虑，在利益和良心之间，他选择了对得起自己的良心。
继续寻找“雷锋”的身影，镜头拉向公共汽车上。这天，久违的太阳公公出来了，但我还是没有感到有丝毫的暖意，两腿在不停地打哆嗦。我的前面坐着一对母女，那小女孩七八岁地样子，穿着一身大红衣裳，特别显眼。扎着马尾辫，一笑起来两个甜甜的`酒窝，尽管这样，我还是觉得他的穿着十分滑稽。车开了，车上的人满满的，让人有种窒息的感觉。不久，到了另一个车站，上来一位老奶奶，拄着拐杖，不停地咳嗽，是病了吗?无人问济。车上已无空位，没人肯让座，都认为那不关自己的事。我也一样，但不知为什么，心里有些许紧张。过了好一会儿，我前面的那一位小女孩说话了：“老奶奶，您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜，车内鸦雀无声，似乎空气在这一刻凝结，连彼此的心跳声都能听见。那小女孩七八岁的样子，穿着一身大红衣裳，特别显眼。扎着马尾辫，一笑起来两个甜甜的酒窝，真可爱。她坐在***妈的腿上，天真地笑着，那位老奶奶脸上也露出慈祥的面容。顿时，我心头一热，真想找个地缝给钻进去。不过，这件事也给我上了生命中最重要的一课。
关上镜头，坐在河边的石阶上，闭着眼想想：人与人之间，或许是一个甜甜的微笑，一句暖心的话语，一次普通的让座，都会让你成为别人心中的雷锋。
寻找身边的雷锋征文三
雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人，就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议，他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的心里，雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献精神一直流传至今，影响了好几代人。所以我现在就要寻找身边的雷锋。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。谁知，被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚，为什么现在来呀，真可恶，把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下，我今天是来找雷锋的，不是冲人发怒来的，这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿，我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃过一罐蜂蜜一样。
雷锋一直在我们身边，而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己，在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖，也感受不到世上还有无私的精神。
心灵美，才是真正的美。每当看到好心人乐于助人时，心中赞美之情就会油然而生，同时也会想起“雷锋叔叔”，但生活中不是没有“活雷锋”，别急，下面请听我一一道来。
一次周六早晨，晴空万里，空气格外新鲜，我死缠烂打的让妈妈带我去三茅玩，我费了九牛二虎之力，嘴皮子都快磨破了，妈妈实在拿我没办法，只好让我如愿以偿带我去三茅玩。
时间飞逝，转眼间就到了中午，我和妈妈的肚子在“唱歌”，饿的都要前胸贴后背了。妈妈环顾四周，只见一家KFC还营业，但那个店挤爆了，人山人海。一会儿，好不容易拿到自己点的东西，但坐哪儿呢？我和妈妈只好耐心等待。等了大约二十分钟，才看到两位老人准备起身，我和妈妈就准备坐过去，但不知道从哪冒出的两个小屁孩，他们俩就坐了过去，我和妈妈唉声叹气。有两个阿姨看见了笑着说：“过来吧，这两个座位给你们坐，别跟两个小屁孩斤斤计较！”
“不用了，我们已经准备打包了，你们慢慢吃，就不打扰你们了！”妈妈推让说。一出门，就被春风吹在身上，爽极了！
我和妈妈边走边吃，一会儿，我可乐喝完了，把被子往后一扔，我懒得连头都不转，但又怕砸到别人，头一转，可乐杯子竟然不见了。我漫不经心，准备把方便袋给扔了，这时草丛旁的一位清洁工跑了过来，温柔地说：“小朋友别乱扔垃圾，地球是我们的家，保护环境靠大家！”我霎时间恍然大悟，原来就是这位清洁工阿姨捡的杯子。我惭愧的低下了头：“清洁工阿姨，你是地球的化妆师，下一次我一定会注意的，我再也不会乱扔垃圾了！”清洁工阿姨饱经风霜的脸上洋溢着灿烂的笑容，便走开了。
瞧！身边不是没有“活雷锋”，两位阿姨乐于助人，宁愿自己站着，也要让别人坐着。清洁工阿姨用双手装扮着世界，她们都很“美”呀！心灵美，才是真正的美，如果你身边也有“活雷锋”赶快感谢他们对我们付出的点点滴滴！其实人与人之间，或许是一个甜甜的微笑，一句暖心的话语，一次普通的让座，都会让你成为别人心中的雷锋，加油！赶快行动起来吧！
——寻找身边的活雷锋作文 (菁华5篇)
看到这个题目，你可能会想：这个社会上哪儿还有活雷锋啊!就连好心扶起摔倒在地的老人，也会被污蔑说是撞了老人才会这么做。这个社会简直到了不可思议的地步，做个好事也会背上黑锅。难道就真的没有活雷锋了吗?不!有!一个在下大雨时，撑着雨伞把你送回家的陌生大姐姐;一个护送你过马路的交警;一个辛勤劳动的保洁员大妈;一个热心的保安叔叔……他们就是活雷锋的例子。今天我要跟大家介绍的是下雨天把我送回家的一位陌生的大姐姐。
一天，天气预报说有雷阵雨。下午还阳光明媚的，我就没让妈妈送伞来!可是在公交车上时，我发现外面的天变了，变得阴沉沉的。还飘起了雨!可是不一会，雨就下大了。即刻就变成了倾盆大雨。车上的人个个愁眉不展，但他们都带了伞，而我却没有。
车到了站，我在屋檐下苦苦地等待雨婆婆停止哭泣，可是却没有用。我抱着大不了成落汤鸡的心态跑了起来。雨水像柱子一样，一注，一注地往我身上射，衣服已经被雨水浸透了。忽然，我发觉头顶上的雨水已经不那么密了。是雨婆婆停止哭泣了吗?我惊诧地抬头一看，发现原来有把雨伞撑在我的头顶上。我蓦的回头，发现有位大姐姐正撑着伞站在我身旁，微笑地看着我系鞋带。
“你家住在哪儿?”大姐姐微笑着问我。
“浙江大学紫金港港湾家园 7 幢一单元 1403。”我熟练的答到。
“正好，我家也在那附*，我送你回家吧!”
我再三推辞，可大姐姐却坚持着要送我回家。这会儿，我才有机会好好地端详这位大姐姐。这位大姐姐，个子比我略高些，看上去十五六岁，大概已经初二了吧!这位大姐姐有着一双慈母般的眼睛，让人看了感觉好亲切。这时，我的目光投向了雨伞柄，发现雨伞柄是倾斜的。而大姐姐的左肩膀已经被雨水打湿了!我几次把雨伞柄扶正。可大姐姐仿佛明白我的意思，每每等雨伞柄扶正了后，过不了多久，雨伞又向我倾斜了!
就这样，一直到了小区门口。我对大姐姐说：“大姐姐，你回去吧!这点路我能行的!你快回去吧!你妈妈不见你踪影肯定会担心的!”大姐姐没有回答，但她依旧撑着伞把我送到了家门口。等她转身后，我终于压抑不住我的心情，对大姐姐喊道：“大姐姐，谢谢你!你叫什么名字啊!”大姐姐只是回头冲我一笑，其它也没再说什么。
这位大姐姐真是活雷锋啊!我们应该学*她助人为乐的好品质!
三月，是充满爱的雷锋月。在这洋溢着青春气息，满含关爱的日子里。我园幼儿也掀起了一股“雷锋热潮”。
走廊里，孩子们有说有笑，忽见前方有一塑料袋，幼儿堆里立即窜出一个人（梁颖）来，三步并两步冲向前，弯腰，捡起，扔进垃圾桶，Good！好一个连环动作，好一个小雷锋！
教室里，三位女孩儿正热火朝天地忙着打扫卫生，正当三人忙得不可开交，又一位孩子加入了她们的队伍。后来者一来便说道：“我的画画完了，你们谁还没画好，快去画吧，不然等一下就不能展示你们的画了！”话音一落，一位女生停下了手中的活计，回到座位上做画画去了。不一会儿，先离开的那位女生回来，来换下一位没画完幼儿去画画……
放学后，一位男孩（陈鑫）正忙着整理书包，要去帮小班打扫卫生。前脚刚冲到门口，后脚还没踏出之际，“哎，陈鑫，你今天不是要扫地吗？”陈丽利问道。“呀，我就顾着帮小班去了，忘记我们要扫地了。”（陈鑫）转身打算先去扫地，“这样啊，那你先去帮小班好了，我来帮你扫”。“嘿嘿，谢谢噢，下一次我一定帮你”。
瞧，一个个小小活雷锋，谁说雷锋英年早逝？这不是有这么多的雷锋在我们身边吗？
“雷锋精神”是什么?有人说，那只是一种概念;有人说，那是老一代人的记忆;也有人说，雷锋只在书本里。但我相信，雷锋就在身边!
雷锋曾经说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。那些穿着明亮的橘红色的服装的环卫工人何尝不是这样?
当清晨第一缕霞光洒向这座小城镇的时候，你们已经忙碌在了城市的角角落落;当夜幕开始降临，家人团聚的时候，你们却还执着的坚守在市区的大街小巷。多少年来，你们总是在执着的坚守，默默地奉献，无论风霜雨雪，还是烈日严寒，在一个普普通通的岗位上重复着单调而枯燥的工作，你们无视恶劣的工作环境和微薄的薪水，却给这座城市带来了干净和美丽。
我常想，如果没有环卫工人，我们所生活的环境将是灰蒙蒙的一片;如果没有环卫工人，堆积如山的垃圾将会妨碍我们正常生活;如果没有环卫工人，绿化苗木将枯萎夭折……是的，正是我们这些环卫工人奉献了青春，扮靓了城市的容颜，才使这座小城镇保持着干净的容颜。你看那路上一株株茁壮成长的树苗，你看那一排排整齐美观的绿篱，你看那卫生整治中挥舞扫帚，挥汗如雨的忙碌身影，是你们让这个城市变得更加靓丽，你就是城市美容师，我赞美你可敬的环卫工人!你们也正是以为人民服务的雷锋精神在辛勤的劳动着。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。
这也是雷锋所说过的一段话，让我感触颇深。我们活在这个世上，做出了什么贡献，我们有什么理由继续生活下去?我们总是在接受，却从不付出;感受不到付出，就感受不了雷锋精神的可贵。而那普普通通的环卫工人总是在付出，他们比我们要高贵得多。他们就是我们身边的活雷锋!
听妈妈说，在她小时候总爱唱一首歌《学*雷锋好榜样》。我总是问妈妈“雷锋是谁？雷锋在哪儿？”妈妈笑着说：“你自己找找看，雷锋就在我们身边。”于是，我开始了寻找……
放学的路上，我看见了奇怪的一幕，我们班的班长王慧晴背着两个书包。她本来就很瘦小的肩膀，在两个大书包的重压下仿佛随时都要被折断。我好奇地走过去问了个究竟，原来另一个书包是她的邻居东东的。东东今年才刚上一年级，背着个书包走着太累，“好姐姐”王慧晴就义不容辞地当起了“帮工”。“那东东呢？”我问到。“在那儿呢！”我顺着王慧晴的手势转过头一看，这小家伙正和他的同学一人一手，帮着他同学抬着书包呢！
这是“雷锋”吗？我继续寻找着……
学校的广播里播出了一则让人感到心痛的消息：中学里一位姐姐得了重病，因为家里穷，付不起医药费，那个姐姐的生命将面临着生死的关头。为了帮助这位可怜的姐姐，学校要举行捐款活动。消息在学校里一传开，同学们都议论开了。在活动中，大家都拿出了*时舍不得花的压岁钱，你十元，我五元毫不犹豫地投进捐款箱里，有些小同学还拿来了储钱罐，罐里叮叮当当的，像是唱着一曲爱心的歌。
望着同学们充满希望和祝福的脸，我想：这是“雷锋”吗？
是的，在我们身边，有许许多多这样的活雷锋。校园里、马路上、公园里、街道边……他们无处不在，他们毫不起眼，他们又异常高大。
同学们，我们身边每时每刻都有着那种乐于助人、舍己为人的事情发生。我们每个人都要向雷锋叔叔学*，生活才会变得更加美好！雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不*凡的举动，好事做得不计其数。
雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补买车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的'生命，投入到无限的为人民服务中去。”而我们，在日常生活中要帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈，做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区；捐给不幸的人；捐给需要我们帮助的人！当你在学*上遇到困难时，同学们热心的帮助你；当你有心事时，同学们和你一起排忧解难。所以，我们要拥有一颗乐于助人、舍己为人的心。有一次雨天，我正在一家商店门口躲雨。这时，看见一个小男孩在雨中奔跑着，雨水冲洗着他那漂亮的小伞，手里还拿着一块蛋糕，路上的泥水洒在他的裤子上，而他却不在乎。突然，不知为什么，小男孩停下了脚步，注视着一家百货大楼的一处墙角。那儿正躺着一个衣衫褴楼的乞丐，那乞丐饿得脸色发青，嘴唇干得裂开了缝，似乎疲惫不堪……小男孩看了看手中的蛋糕，那蛋糕金黄金黄的，中间那层奶油感觉要流了出来，越发显得更香、更诱人了。小男孩忍不住咽了咽口水，真想一口吞掉。但他的眼睛又看向了乞丐，一种同情之心油然而生，小男孩知道这一块蛋糕可以挽救一个人的生命。于是，他便奔跑过去，双手把蛋糕递过去。“叔叔！”乞丐听到这纯真的童声，睁开那惺忪的眼睛，犹豫了很久，终于伸出手接住了蛋糕，那干裂的嘴唇还没有来得及说声“谢谢！”小男孩就已经飞快的跑开了。乞丐感激的凝望着小男孩那越来越远的背影，只见那身影比刚才跑得更快，也跑得更欢了……
当时，我看到这动人的情景，眼睛里流出了欣喜的泪水！同学们，我们要学*雷锋叔叔的精神，让他那高尚的品质融入到我们的生活中，让每一个角落都充满了阳光和温暖！
——我们身边的小雷锋作文 (菁华3篇)
小红是个人人夸的好孩子。
在家里，妈妈生病了，小红会倒杯热水给妈妈喝，妈妈夸小红是个孝顺的好孩子。在学校里，小红是老师的小助手，她经常会帮老师抱本子为同学发本子。放学时，下起了雨，小明没有带伞，只好用书挡着头，小红看见了，叫小明来自己的伞下躲雨，小明感激地说：“谢谢你小红。”公交车上，一位拄着拐杖的老爷爷走了上来，车开的时候老爷爷差点摔到了，小红连忙站起来说：“爷爷我把座位让给你坐吧。”老爷爷夸小红是个尊敬老人的好孩子。
小红就是这样从身边的小事做起，帮助需要帮助的人。她真是个乐于助人的好孩子，我们要向她学*。
在我们的日常生活中，处处有小雷锋，我们班也有一位小雷锋，就是小明。他最喜欢乐于助人了。看见老师提的袋子太重了，就会去帮老师提，看见哪个地方脏了，就会主动打扫得干干净净，看见同学没有带笔，也会主动把笔借给同学，看见有同学受伤或者跌倒了，就会背同学去校医室……
记得在三年级的时候，一次语文考试，大家都在低着头，看着题目，认真地写试卷。我也不例外，专心志致写试卷，生怕有一道题目做错。还有几分钟，眼看我的作文即将做完，胜利在望的时候，突然，“厄运魔王”附身在了我的身上：笔没有水了！正在我不知所措、绞尽脑汁的时候，小明向我伸出了援救之手。
他掏出了自己的笔盒，把他所有的笔一支支放在我的.面前，慷慨大方地说：“你要哪支笔随便选！”我带着感激和激动的心情，挑了最漂亮的一支笔，因为我要用它写出最漂亮的作文。拿着小明送的笔。我又开始继续写起我的作文。语文考试成绩出来了，当老师念到我的成绩：“99．5分，全班最高分”的时候，我的眼里滚动着感激不尽的泪水，这时我的心情简直无法用语言形容。那天如果不是小明借笔给我继续写作文，我还不知道要扣多少分呢！没有小明的援助，我怎么可能考99．5分呢？小明乐于助人，我们一定要向他学*，成为和他一样的小雷锋！
当绿色之春吐露芬芳之时，微微的春风悄然把雷锋叔叔进了我们的城市。学校里、班级里到处涌现着“雷锋叔叔”助人为乐的身影与足迹。
我们班也有这样的“活雷锋”。她长着一双小眼睛，笑起来眯成一条细线，可爱极了。她的脸胖乎乎的，梳着一条长长的马尾辫，带着一个漂亮的发卡。
有一次，下课了，我和她一起手拉手在走廊上散步，忽然一阵风从我身边吹过，不知怎么我脚底一滑膝盖重重地跪在了地上。只感到一阵撕心裂肺的疼从我的膝盖处传来。她连忙把我扶起来，焦急地问：“你哪里摔疼了？”我揉了揉眼睛感动地说道：“谢谢您，只是膝盖这儿有点疼，没关系。”她蹲下来，轻轻地把我的裤子挽起，说：“让我看看，膝盖有点红了，我帮你揉揉。”说完就慢慢地在我膝盖处揉了起来。她一会儿换成左手，一会换成右手，还不时的甩甩揉的酸酸的手。不一会儿在她那柔柔双手的呵护下，我的膝盖一点也不疼了。看着她那一本正经的样子，我不禁想到这不是现当今的小雷锋吗？我以后要向她学*做雷锋，从身边的小事做起，小事做好了，大事也自然而成。我激动的说：“谢谢你，不疼了。”她看到我的裤子脏了，从口袋里掏出一张餐巾纸，在我的裤子上来回的擦了起来，还不时搓一搓泥巴。不一会儿，我的裤子擦得干干净净，可她的手却变得黑黑的。我拉起她的手说：“我们一起去洗手吧！”
走廊外的树枝在微风中摇曳，太阳已经升到了天空中，发出绚丽的光芒。树上的小鸟在歌唱，好像在说：“丁心怡，真是一个助人为乐的小雷锋。”
——寻找身边好老师征文范本十份
在学子的花园里，谁是那位辛勤的园丁?在同学们前进的路上，谁是那盏引路的明灯?是老师。老师教会我们知识，教会我们做人，教我们走进社会，还教会我们许许多多……在我的记忆中有一个永远抹不掉的影子，一个既像园丁又像母亲的老师，那是我的启蒙老师------卓老师。
卓老师中等身材，有一双炯炯有神的大眼睛，短头发，高鼻梁，戴着一副亮闪闪的圆框眼镜，嘴里似乎有说不完的知识。卓老师像个“两面派”似的，上课时很严厉，下课就像变了个人似的，温柔随和，有时还会讲笑话给我们听，我们都很喜欢卓老师。
卓老师教学生动，幽默风趣，引人入胜。有一次，卓老师给我们讲对称图形。老师讲得绘声绘色，我们听得津津有味。突然，卓老师停下来，对我们说：“我们来做个游戏，怎么样?”“好!”全班同学齐声答道。接着，卓老师请两位同学到讲台上去，叫他们一个扮演在照镜子的人，另一个扮演镜子里的人。只见第一位同学举起右手，第二位同学举起左手;第一位同学摸左耳朵，第二位同学摸右耳朵。卓老师说：“其实，对称图形也是这个概念，对称轴两边的图形大小相同，方向相反，你左，我右;你上，我也上;你进，我也进;你退，我也退。”我们恍然大悟。看，卓老师总有办法把枯燥的知识教得有趣，让我们学得轻松，学得扎实。课堂上，随着卓老师的神情，我们时而低头沉思，时而神采飞扬，时而露出微笑……
卓老师无微不至地关心着我们。有一次，临*期末考试时，我得了严重的感冒不能上学，我十分着急，心想：现在临*期末复*阶段了，老师讲的内容我就落下了许多，该怎么办呢?我正在发愁着呢!只听得外面门铃响，我想：爸爸妈妈都在上班，会是谁按门铃呢?我开了门，一个熟悉但却意想不到的人出现在我的面前：卓老师!她为什么会来?正当我疑惑不解的时候，卓老师已经把我扶到卧室里了。她说：“这两天的功课落下了吧，心里一定很着急了，来，我给你补补……”我连忙起身，卓老师把我一把按住，说：“你的'病还没好，你就躺着听吧”
因为临*期末，所以老师总是一次性上半天课，卓老师早上刚下课，还来不及喝一口水就匆匆赶来给我补课，听着那略带沙哑的声音产，我的鼻子一阵酸溜溜的。我认真地听着，大约讲了一个小时了吧，卓老师终于给我把落下的功课补好了，临走时还不忘道一句：祝你早日康复。我看着卓老师匆匆离去的背影，眼里隐约有泪光闪现……
我在心里默默地喊一句：老师，您辛苦了!您永远是我心目中的好老师。
我是浦口区城东小学一年级的学生，一年级的学*生活就要结束了，马上就要成为二年级的学生了，我很喜欢我的同学，我也很喜欢我的学校，我更喜欢我的语文老师胡老师。
我是一个调皮的小男生，上课的时候总是会插嘴，下课的.时候会乱跑，站队的时候也总是站不好，总会惹老师生气。可是胡老师对我很有耐心，上课的时候她会鼓励我大胆发言，当我字不会写的时候她会耐心的指导我。记得上学期有个活动，就是让小朋友自己讲一个故事给大家听，我到学期期末的时候都没有勇气讲，胡老师并没有放弃我，鼓励我在办公室讲，然后还拍了视频发给妈妈，胡老师说我的'故事讲得很棒，就是缺少信心，所以这学期的故事表演她鼓励我大胆参与，我踊跃报了名，虽然和上次说的一样，但是胡老师表扬了我，说我勇气可嘉，我开心了好久，因此我爱上了讲故事。
这学期的实践课我们去了绿博园，虽然妈妈也带我去玩过，但是是和老师、同学在一起的感觉不一样的，胡老师给我们介绍了好多树木、花草的名字，还给我拍了好多的照片，我看到照片了，拍的好帅哦!
我很喜欢胡老师，希望她能一直教我学*!
校园里我被蚊子咬，起个好大好大的包。真痒，真痒，让我拼命来抓挠。
老师走上前，从包里拿出药膏。一涂，两抹止痒驱蚊真是妙！体育课比赛跑，同学突然晕倒。糟糕，糟糕，原来她在发烧。老师匆匆赶来，背起同学就跑。别哭，别哭，同学就像她的宝。
班里太多淘气包，课间疯闹免不了。别跑，别跑，老师每天都唠叨。苦口婆心道理讲，安全意识要记牢。
如果我们做得好，钢笔本子来慰劳。
这是三件小事情，让我久久忘不了。
老师，老师，您对我们真好！
我的数学老师不会讲一些动听的语言，他简单朴实，*易*人。
我的数学老师只要有同学去问他问题，他宁愿抛弃一切休息的时间，把问问题的同学教会，记得有一次我去问数学老师问题，他很高兴得说：“太好了，有同学来问问题了。”他欢喜地像个得到表扬的.孩子，非常可爱。在数学老师耐心的一遍又一遍讲解下。我弄懂了那道题的解题思路。我很感动，因为数学老师没有因为我的数学不好而板着一张冷面孔，反而是亲切的笑脸相迎，老师的热情*易*人，让我慢慢地爱上数学这一科。
其实，在我们身边有很多这样敬业乐业的好老师，他们爱生如子，把自己的青春和爱心献给了学生。师爱如一幅山水画，清新自然；师爱如一首优美的歌曲，宛转悠扬；师爱轻柔的春风，和煦温暖。老师，谢谢您们无私的付出！
那道身影，惊艳了我的时光
有的人，在你的生命里出现，就像一颗流星，拖着长长的尾巴，划下靓丽的弧线，在你的脑海里留下了惊艳与永久的回忆。像这样的人，有幸在我的生活里遇见了，那就是我的语文老师——黄老师。
五年级的时候，我们班新来了一名语文老师。她有着一头乌黑的长发，一双明亮而灵动的双眼，以及一张能把任何知识“信手拈来”的小嘴。这真是一位美丽而充满智慧的老师呀！
黄老师很喜欢让我们在她的语文课上多多展示自己，让我们自己站上讲台，协助她讲课。还记得，在五年级的一次公开课准备中，黄老师打算让我带领我们小班的几个成员上台表现，这可把我吓坏了。我害怕自己会在台上出洋相，是那么紧张、那么忐忑，心里更是像揣了只小麋鹿，它撒了欢地在我的心中蹦跶！我的焦躁不安似乎被黄老师发现了，放学后，她把我叫到了办公室，让我把自己要展现的内容在她面前讲一遍，并且鼓励我，不用想太多，尽力就好。我涨红了脸，抓紧了拳头，鼓一口气，把自己要展示的内容磕磕绊绊地在她面前说完，自己都觉得有些丢脸。但是，黄老师的脸上却露出了一个大大的微笑，拍着我的'脑袋说，表现得不错，内容都表达得很清楚。虽然我知道黄老师这是在鼓励我，但我的心却一下子安定下来，心里的那只小鹿奇迹般地不见了。接着，黄老师走到我旁边，一边把我之前没讲流利的地方指出来，一边亲自为我示范、讲解……黄昏的阳光洒在黄老师的桌子上，照映出她认真而又耐心为我讲解的影子，我被黄老师那种一丝不苟的样貌迷住了，似乎觉得一切都变得没有想象中的那般困难。
第二天的公开课上，我一边想着黄老师的话、黄老师的演示，一边看着黄老师给予我的微笑，鼓起勇气大声展示。最后，我得到了一片掌声，心里高兴得像是赢得了整个世界！
感谢您，黄老师，我会一直记得您的那道美丽的身影，那不仅惊艳了我的眼睛、我的时光，更是鼓励着我大胆前行，让自己变得更好！
我身边的好老师是黄老师，她就是我们的班主任。
她留着棕色长长的头发，整齐的刘海，弯弯的眉毛，类似一双黑宝石的眼睛，苗条的身材。
黄老师教我们的语文，后面长有一双“眼睛”。让我来说给你听吧，有一次，老师在给我们读书，突然，有几个小朋友开始做小动作，黄老师发现了。为了让他们改正*惯，老师在领读课文的时候，就多读了一个字或者少读了一个字，导致全班同学哄堂大笑。
黄老师用这种方式来奖励同学，第一，上课坐姿端正。第二，积极举手回答问题。第三，能虚心听讲，不做小动作。老师给他记上了红名字，以作表扬。老师管理我们的方法真是别出心裁啊！
黄老师对工作认真负责，任劳任怨，我们的.作业她都是一丝不苟的批改，从来不会拖拉，推迟。
黄老师，就是我身边的好老师！
她的脸上总是挂着笑。或许你会问，她是谁？我告诉你，她就是我们的.英语老师，Missyang。Missyang个子不高，乌黑的头发，这让她显得好漂亮。
Missyang从来不为一点小事而斤斤计较，处理事情总是干净利落，只一两句，就完事了。
记得前两天上英语课，英语老师选小组长和大组长。我、A、B等人被选为小组长。当英语老师选大组长的时候，我们这组英语老师选C当大组长，有个别同学不同意，但老师说：“少数服从多数。”看看，一点不拖泥带水，结果就是C当大组长。
下课后，不满意的同学都没怎么样，不过其中一位却找Missyang说：“为什么让她当？别人当不行吗？”只见老师轻轻的说：“她英语学*好，你如果好好学英语，我就让你当。”说完就走了。
Missyang就是这么干净利落，做事一点都不拖泥带水，对我们也从来不发火。总之，我喜欢Missyang这样的好老师！
我的班主任钱老师，是数学老师。他是一位深受我尊重和喜爱的好老师。
钱老师的“好”，好在他拥有一双魔术师一样的手。课堂上，他能够像变魔方似的，用一系列的数学符号和十个***数字，组合成无数算式，把我引入变幻无穷的知识殿堂；当我专注倾听的时候，钱老师又会将每一道例题衍生出许多相似的题目，让我们充分利用时间开动脑筋积极拓展思维，我感受到了数学的无穷的魅力……我的目光和思想就这样被钱老师一路牵引，每一堂数学课都是快乐的----哦，数学原来如此有趣！
钱老师的“好”，好在他拥有一颗金子般的心。记得有一次，他不顾身体不好，硬撑着来为我们上课。在请一位同学回答问题反复几次没有做出来时，他便顾不得嗓子的嘶哑，一遍一遍不厌其烦的为这位同学讲解，直到完全领悟了为止。很多时候，我看到钱老师总是边吃午饭便批改作业，帮同学们讲解错题……不等稍稍休息，他又匆匆忙忙走进了下午的课堂。
钱老师的“好”，好在他拥有一个博大的胸怀。这次期中考试我的.理科下滑很大，以至于总分下降被甩出前十名。在我沮丧的时候，他及时找我谈心，帮助我寻找问题的所在，告诉我学*如逆水行舟，不进则退，并鼓励我要克服自己的薄弱环节，去改正自己的坏毛病，争取在期末考试时再次冲进前十……他的鼓励像汩汩清泉，滋润了我渴望超越自我的心灵，养育着我的成长和进步！
钱老师的“好”还有很多很多，比如他的博才、他的幽默、他的伟岸……我拿什么奉献给老师？就请我们共同期待来年的六月，我会让钱老师看到一个同样“好”的学生。
每个人一生身边都会有很多老师，这些老师总是默默得把知识传递给我们，教导我们，启迪我们。他们可能是高耸、茂盛的大树，可能是背着“小房子”、容易害羞的.蜗牛，可能是循循教育我们，抚养我们的家长……他们可能是人，可能是物。而在他们其中总有令我们印象最深刻的，自己自认为最好的老师。对于我来说，这位老师是我曾经的数学老师――余老师。
俞老师身高不知，体制不详，长着一张瓜子脸，皮肤是黑色的健康色，是曾经我班的班主任。
从幼儿园到小学，我接触了许多老师。虽然他们相貌不同，但他们都有一颗爱学生、爱讲台的心。在他们的关心教育下，我们一天天地长大**，我们越来越有智慧、我们越来越有礼貌、我们越来越健康……他们的事迹令我感动、令我难忘。刘玉勇老师就是其中最令我难忘的一位。
刘老师是我四年级的数学老师，三十岁左右。他长得高高的，皮肤黑黑的，看起来挺精干的。鼻梁上架着一副有着厚厚镜片的眼镜，一双炯炯有神的眼睛加上薄薄的嘴唇，让你一看就知道他是个能说会道的老师、有智慧的老师、很幽默的`老师。
刘老师非常敬业。每天清晨，当我们走进教室，就看见刘老师已坐在讲台前为我们批改作业了，那神情可专注啦：眼睛睁得大大的，时而锁眉、时而微笑。每天傍晚，其他老师都下班了，刘老师却还在教室里，给几个当天作业有问题的学生讲解题目，直到弄懂为止。他常对我们说，当天的问题决不留到明天，所以宁可推迟下班，他也要帮助同学弄懂题目。
刘教师是个爱钻研的.人。常常把很抽象、枯燥的数学内容做成生动形象、丰富有趣的幻灯片，让同学们一边看动画，一边学数学，理解题目。幻灯片的制作非常费时，听别的老师说，刘老师有一次做到深夜才做好。利用幻灯片教学已成为刘老师的教学特色了。
说刘老师幽默，是因为刘老师爱说俏皮话。课间他常带着我们在操场上玩，和我们抢球、捉迷藏，欢声笑语常围绕在我们身边。就是上课时，刘老师也常逗得我们班级内笑声一片，同学们笑得前仰后翻，上他的课，我们都觉得轻松快乐！
刘老师就是这样一位*凡而可*、认真而执着的好老师！
