生活垃圾分类征文 (菁华3篇)

首页 / 征文 / | 2022-12-05 00:00:00 征文

生活垃圾分类征文1

  “保护环境,人人有责”之类的标语在街上并不少见,可真正执行到底的却没有多少。科技越来越发达,我们可不可以在不远的明天运用科技来解决这一难题呢?宽敞干净的街道,路上的行人来来往往,最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。这垃圾桶是四个小桶连在一起组成的,这四个桶也就是代表四种不同种类的垃圾。而这并没有什么奇特的,关键的是四个桶上方对应的四个托盘。这托盘由两个半圆组成,可别小看了这个托盘,它可以扫描所扔垃圾的成分,如果放对了两个托盘就会分开,垃圾就会落入垃圾桶中。那你们肯定会问如果放错了怎么办,那四个托盘连在一起的传送带可就起到了大作用,它会把垃圾传送到不同的托盘直到正确为止。

  如果放进去的是不同垃圾的组合,这个垃圾桶的另一个武器就出场了——那就是机械手臂。托盘一边扫描,手臂配合着扫描出的结果把不同类的垃圾拆开进行分类。你不用担心放错了地方,不过,那个时候人们垃圾分类的意识越来越强,像你这样连垃圾分类都不会的人,也许得接受别人鄙视的目光了。当然如果事先分开再放上去,减少机器消耗,节约能源,那就更好了。

  希望科技的.发展能实现垃圾分类保护环境这一目标,希望在不远的未来,地球母亲已经恢复了健康的身体。

生活垃圾分类征文2

  余杭街道的环保路27号开了个奇怪的商店,人们进这个商店都不能空手去。

  我也知道进商店要带钱。不,不对。进店的人都得拎一包包的东西。那是什么?是一包包的垃圾!垃圾?拎垃圾进商店?对!没错,就是垃圾。

  噢,对了!你会不会垃圾分类?当然了,我相信你一定认真学*了《垃圾分类从我做起》的资料,你一定把里面好多好多的知识装在了大脑里。所以,你只要把垃圾分好类带过去就行了。为什么呀?那店是垃圾中转站?你去了就知道了,我也和你一样十分好奇。

  我突然想到:我家的一块玻璃破了,还有几只小酱油瓶,我把它们带到了那个商店,我第一眼看见的就是店门口几个醒目的大字“宝贝商店”,宝贝和垃圾是完全不同的呀!我带着疑惑走进了店。哇!人好多呀,我自觉地排队,等了差不多5分钟,终于到我了。咦?商店里没有售货员,只有许多像洗衣机一样的机器,它们是“转换机”。上面还有键盘和许多按钮,侧面有个自动门可放垃圾。我把垃圾放进“转换机”,屏幕上的红字马上显示:“玻璃350克”,然后马上出来一行字:“你可以兑换一个瓶子,你是否兑换?”,我好奇地点击了一下“是”,一个好看的瓶子立刻从“转换机”“啪”的一下出来了。好神奇呀!我心想:嘿嘿!我正好缺一个瓶子装星星。

  第二天我又迫不及待地去了宝贝商店,是因为奶奶说她的塑料瓶、塑料拖鞋太多了,而爱时尚的妈妈淘汰的衣服又有好几件,作为作家的我看过的书和报纸也有厚厚的一捆……我开着车又一次来到了“转换机”面前,我把这三种不同类别的垃圾分类装进了“转换机”……当然,衣服还要分棉、绸、纱……书和报纸要分彩版和素版,我先点击了衬衣,“请问颜色和大小”,嗯,我点击了奶奶喜欢的绿色,它又显示了好几个款式的'图片。我仔细翻看了一下里面竟有奶奶在商场看中而没舍得买的那款衬衣。可“转换机”语音提示:“旧衣重量不够,请问你是下次再来,还是先换一件回去?”。随后“转换机”吐出了一张“宝贝卡”!上面有数字记载:欠布料495克。

  对了,宝贝商店的宝贝卡我还没说明呢,这个卡可以把你多出来的垃圾重量存入卡中,或者你带的垃圾量少了,也可以欠在卡里下次再补。奶奶穿上绿衬衣十分开心又十分惊奇,她说:“这可是我在商场看了又看可没舍得下手的衣服呀!”。当然,我还用报纸、杂志换了崭新的笔记本,用塑料和拖鞋换了新雨伞……

  我爷爷特别喜欢在阳台上种蔬菜,可是肥料不够,而且蔬菜长得“发育不良”,早已努力学*过《垃圾分类从我做起》内容的我,立马把所有的厨房垃圾装好拿去宝贝商店了。爷爷觉得十分奇怪,就叫住我问:“你拿垃圾去干嘛呀?”我不但把宝贝商店的来龙去脉都讲了一遍,而且拉上爷爷就起身去了。这时候人不多,再说它二十四小时开门,我不用排队。当我十分熟练地把所有的厨房垃圾倒进去时,屏幕立刻显示:可兑换5斤肥料,不过还多了一点点重量,是存在卡里还是取回?我点了存在卡里。我们开心地把5斤肥料搬了回家。爷爷开心地说:“5斤肥料可以用好久呢!而且还让我们省了不少钱!”自从爷爷用了这个肥料,阳台上的黄瓜更脆了、茄子更大了、南瓜也更好吃了,连辣椒闻起来都有甜甜的味道呢。所以爷爷奶奶每天小小心心地在给垃圾分着类;又开开心心地双双去“宝贝商店”!

  当然了,你一定想去,我相信在余杭街道上一定会有几家这样的宝贝商店。所以趁这些店还没开张,大家一起来学*分类吧!否则,不把垃圾分类,要黄牌警告、要点名……而当垃圾分好了类,它们就会变成宝贝!

生活垃圾分类征文3

  刚来到厦门,便在到达大厅内看到了许多花花绿绿的垃圾桶。以前在乌鲁木齐的时候,那里只有“可回收垃圾”和“其它垃圾”两类垃圾桶。在这里,人们把垃圾的种类分得很详细,有厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾和可回收垃圾。这对我来说可真是一个强烈的反差。

  自从到了厦门,我发现到处都是“垃圾分类我能行”的标识,所以我当然也得学会如何对垃圾进行分类。

  有一次,我去学校的办公室抱数学作业,刚一出办公室,我便想把擦鼻涕的餐巾纸扔进垃圾桶。我思考了一会儿:纸不是可回收的吗?那我就扔到可回收的垃圾桶里好了。

  我正准备把垃圾扔进垃圾桶时,一位素不相识的女同学轻轻地抓住了我的手,说:“你看,虽然可回收垃圾上写着‘纸张’,但它所指的是还能再利用的纸张。你这擦了鼻涕的纸要丢到‘其它垃圾’的桶里!”她的话音刚落,我便仔细看了看垃圾桶上的标识。我的脸“唰”的一下红了,都怪我*时粗心大意,难道这么多年来我的垃圾一直是扔错的吗?我向她道了声谢,把垃圾扔到该扔的地方,便匆匆的走了。

  回班级的路上我的心里还是放不下这件事,不禁皱起眉想:如果每个人都像我这样乱分类垃圾,那岂不是所有的垃圾都要乱套了嘛!于是我暗下决心,从今以后,我都会仔仔细细地进行垃圾分类。

  生活中这样的小事并不少,我呢,就是少看了两个字,便把垃圾送入了错的“归宿”。所以我们要留心每一件小事,千万别“小事酿大错”!做个生活的有心人,从垃圾分类做起!


生活垃圾分类征文 (菁华3篇)扩展阅读


生活垃圾分类征文 (菁华3篇)(扩展1)

——校园垃圾分类征文 (菁华3篇)

校园垃圾分类征文1

  我们日常的垃圾可以分为可以回收的垃圾,还有一类是不可以回收的垃圾。可回收垃圾可以再生循环,再次使用,这些垃圾主要包括废纸,塑料,玻璃,金属和布料五大类。

  可回收垃圾中的废纸主要包括报纸,报刊,图书,各种包装纸等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料脸盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金属物主要包括易拉罐,罐头盒等。布料主要包括废弃衣服,桌布等。由于这些垃圾可以通过综合处理回收利用,这样就可以减少污染,同时也节省了资源,可谓是一举两得呀!至于厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、果皮等,经过生物技术就地处理堆肥,每吨可以生产0.6—0.7吨有机肥料。

  对于那些有毒有害垃圾,包括电池、灯泡、水银温度计等一般是单独回收或填埋处理,以免发生意外,像电池如果焚烧的话,爆炸后就会引起伤亡。

  通过垃圾分类,有些垃圾就变废为宝,还可以减少环境污染呢!所以,在日常生活中,我们应该及时分类好垃圾,给有关人员带来便捷,同时,也为我们的生活提供更好的服务。

校园垃圾分类征文2

  学校展开了垃圾分类的活动,可把我难住了,对于我这个从来没有处理过垃圾问题的小白来说,实在是不知道如何合理将垃圾分类,于是我找到了家里“智多星”爸爸。我问爸爸,垃圾为什么要进行分类呢?垃圾分类有什么好处呢?

  爸爸告诉我说,垃圾分类是一种新时尚,只有将垃圾合理地分类,才能让我们的生活过得更加美好。那时候苍蝇不会乱飞,可回收的垃圾也能更好地利用。如果我们合理地将废报纸、废塑料瓶、旧书籍等可回收的垃圾分类到可利用的垃圾箱,将废电池、坏掉的灯泡、灯管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里,处理好厨余垃圾等,不仅能让学*和生活的环境更加美好,也能为我们国家每年节约一大笔花费在处理垃圾上的钱呢!而且,当人们不再乱丢乱倒垃圾,我们的国民整体素质是不是就提高了很多呢?

  这时妈妈下班回来,手上拿着一本《生活垃圾分类指导手册》。我赶紧拿过来翻看了起来,小册子里面写得很详细,我心想,原来垃圾分类这么重要啊!那么垃圾的分类就从我做起,让我们共创美好家园。

校园垃圾分类征文3

  垃圾,这是一个令人十分讨厌的物品,可是现在无处不在,难以处理

  那么,未来城市是怎么处理垃圾的呢?

  未来的城市不像现在需要人们在投放垃圾时自主分类,而是直接扔进垃圾桶。垃圾桶有自动烘干功能,不管是怎么样的垃圾,第一步都是先吸干水分——细菌喜欢生活在潮湿的环境里,含有水分的垃圾容易滋生细菌,出现腐烂。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里进行自动分类。

  垃圾桶分为四层隔间,扔进一层后,垃圾桶会自动扫描这些垃圾,并根据垃圾大小,重量,颜色,成分,以及密度,分成大型垃圾,中型垃圾,小型垃圾,垃圾桶会伸出机械触手,将垃圾分别放入相应的位置。

  再在这些空间里,将垃圾按之前扫描的数据,按照食品垃圾,生物垃圾,塑料垃圾和金属垃圾的标准再次分类,并放入小隔间。最后,垃圾桶里的垃圾又会分为可回收垃圾与不可回收垃圾。

  分类完成的.垃圾会在每天凌晨一点左右通过机器人运送到垃圾工厂进行处理。

  这就是未来城市进行垃圾分类的方法,希望我们也可以这样分类。


生活垃圾分类征文 (菁华3篇)(扩展2)

——生活垃圾分类主题的征文 (菁华3篇)

生活垃圾分类主题的征文1

  我国垃圾分类的相关法规就开始执行了。说到垃圾分类,其实在很多国家很早就实行了,工业化的快速发展带来了经济效益却对环境造成了严重的污染,当蓝天白云渐渐远去时,人们意识到了保护环境的重要性,垃圾分类成为人们力所能及的保护措施。

  在南京,每天都会产生成千上万的垃圾,以前所有的垃圾都是堆在一起的,处理起来也很麻烦,特别是塑料袋、塑料瓶、废电池、废灯泡等,只能通过填埋或焚烧来处理,还会造成污染,那么有人就会问了:“反正都是要填埋焚烧的,还要垃圾分类干什么。”这你就大错特错了,垃圾分类可以充分的回收利用,不同的垃圾会有不同的处理方式,即节约了资源还能减少污染,让我们的生活环境变的更美。

  记得有一次,我看到一个视频,一位阿姨准备丢一杯珍珠奶茶,看到她的操作,我完全惊呆了,只见她把吸管丢进了可回收垃圾桶里,把珍珠和奶茶分开放进了厨余垃圾桶中,把塑料皮放进了其他垃圾桶里,最后把塑料杯放进了干垃圾桶中……这个视频让我印象深刻,也让我了解了如何进行垃圾分类。现在,垃圾分类已经成了全国人民都必须了解的事情,有人会觉得,不就是倒个垃圾吗?弄的'这么复杂干什么!可是,当我们抬头看见蔚蓝的天空和雪白的云朵;当我们在公园里看到绿水青山,处处是景;当我们看到四季变换,感受大自然的美景时,这一切都是值得的,生活中的小付出,能让我们收获了更美好的生活。

  我送大家一句口诀:“猪能吃的是厨余垃圾;猪吃了会死的是有害垃圾;卖了能买猪的是可回收垃圾;不能卖也不能买猪的是不可回收垃圾。”为了让我们生活的环境越来越好,请大家行动起来,让我们每个人为垃圾分类出一点力,让生活变得更加的美好。

生活垃圾分类主题的征文2

  垃圾要分类,这事早有听闻。

  那是几年前,妈妈跟朋友聊天说起的。那位阿姨因事出差,在加拿大住了一段时间,她说那里要求垃圾要分类,每家每户的垃圾都有专门人员上门来收,如果你家的垃圾不分类,就没人收,你也没地方放,只能自己留着。

  第二天,我路过小区的那些垃圾桶,情不自禁多看了几眼,它们就像一个个黑乎乎的怪兽,什么都能吃下,来者不拒。总是有些人立定投篮式抛放垃圾,手法又不高,结果让人觉得这些“怪兽”的吃像是那样丑陋,掉的一地残渣。

  就像一阵春风吹来,一年前,大家总是谈论着上海垃圾分类的趣事,还彼此出题,猜测是干是湿。我能听懂的就是垃圾跟猪的故事:“猪吃的,猪不吃的”太有趣了。

  有一次爸爸去上海出差,我跟了去,那一天无论走到哪里我都要找找垃圾桶,看看垃圾分类的城市是不是跟我们不一样。确实不一样!他们的垃圾桶分了四种颜色:红、蓝、绿、灰。还有各种造型,真是太可爱了。社区里的垃圾桶就像一座美丽的小房子开了四扇门。室内的垃圾桶造型多样,它们个个干净整洁,就像一个个可爱的小精灵。

  回到南京我的家,又看到那一个个黑乎乎的“怪兽”,真希望它们也能变身,变得更美!

  正如我所愿,一年后,小精灵们来啦,11月1日那天放学后,一进小区,一道亮丽的.颜色映入眼帘。哎呀,那些黑乎乎的“怪兽”们终于变身啦!它们穿着红、蓝、绿、灰、四色衣服,干净整齐地站在哪里,多像彬彬有礼的绅士呀!我开心地得围着它们转了三圈,耳边仿佛又听到了“猪的故事”。第二天,我走到哪里就看哪里的垃圾桶,校园里、商场里、社区里、街道旁,投放垃圾的地方都有“绅士”,它们就像有吸力魔法一样,把周围吸得干干净净。所有走*它的人们也都变得彬彬有礼。

  班会课上,老师也给我们讲了那个垃圾分类“猪的故事”,还贴了一张美丽的图画,图画上的四只小粉猪真可爱,我们一下就记住了。校园里再也不见果皮,它门都进了绿色“绅士”的口袋,再也不见纸屑,还有酸奶盒子,我们都交给了蓝色“绅士”,就连美术课上留下的几滴颜料,我们也小心翼翼地递给红色“绅士”。

  这些天无论走在哪里都觉得神清气爽,因为有了这些“绅士”不仅环境变美了,心情也变得很美!往后的日子里,我们一定用心照顾好它们,让生活更美!

生活垃圾分类主题的征文3

  这次的城市,又有了巨大的变化,是什么变化呢?那就是——垃圾桶的种类变多了:有厨余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。那这么多垃圾该怎么分类呢?于是,我就带着这个问题来到了我家附*的垃圾站,开始了分类工作。

  首先人们肯定会想,垃圾分类和不分类有什么关系呢?这关系可是非同小可的,先问大家一个问题:垃圾收理后,一般都是怎么处理呢?是的,基本上都是会被埋在一个荒无人烟的土坑里,可是,你们可能都不知道,正是这些深埋在土坑里的垃圾,将人们吃的农作物,喝的水统统给污染了,导致很多地区的人们吃了以后都生病了,面对这迫在眉睫的情况,垃圾分类工作势在必行。现在我们就由肉价猛长的猪猪,来切入我们今天的主题,下面有请猪猪上场,音乐响起!

  首先,我们把本猪能吃的垃圾,丢进厨余垃圾桶里,主要有:米饭残渣、剩菜剩饭、鱼、肉骨头等。这些东西再拿去加工成油、水和残渣。油会变成汽车用油,而水则会流入污水处理厂进行处理,而残渣呢,最后经过加工可以用来发电。

  然后,就是连本猪都不吃的其他垃圾,砖块,陶瓷等就是其中的一员,而它们,几乎没有什么利用价值,要不,就用来火化发电,要不,就和猪吃了会死的无利用价值垃圾一样“长眠”于地下。

  什么是猪吃了会死的有害垃圾呢?本猪吃了都会死的有害垃圾,主要“领导人”有:费电池,化妆品用具等。它们会被分为有利用价值垃圾和无利用价值垃圾,有利用价值的垃圾会被送往专门的固体废物处理厂进行处理,而无利用价值的垃圾,则会被集中埋在一个处理过的坑里啦!

  最后,就是卖了能买回猪本的可回收垃圾啦!费衣物,塑料瓶等。它们就是传说中的循环利用的大代表。最后经过特殊处理,还能变**们的生活用品。记住了!他们是经过特殊处理的,不是拿来就拿去用的哦。它们的利用价值可比前三个多多了,可不能小看他们。

  好了,本猪的时间宝贵,不能讲下去了。垃圾分类,使生活更简便,垃圾分类,使环卫工人更方便,垃圾分类,使我妈快乐,我妈快乐,我也快乐!


生活垃圾分类征文 (菁华3篇)(扩展3)

——生活垃圾分类征文范本10份

  生活垃圾分类征文 1

  从古至今,地球的环境变得越来越杂乱,于是上海开展了垃圾分类工作。

  《上海市生活垃圾管理条例》正式施行已有一周,全市“成绩单”出炉。把垃圾分类丢弃,只是一件简单不过的事情,而且还能为我们的城市增添一份爱心。

  那我们如何进行垃圾分类呢?垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的.垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。这就是基本的垃圾分类。

  生活中可回收的垃圾有很多,像旧的书本、可乐瓶、矿泉水瓶、饮料瓶、金属、玻璃、牛奶盒等等都属于可回收的垃圾。

  “绿色大桶装剩菜,化身肥料来灌溉。”生活中剩菜剩饭、菜叶、动物的骨头、水果皮等等都属于厨余垃圾。

  “橘色大桶装其他,尿布旧物来安家。”生活中废旧的衣服、尿布、纸杯、纸巾、烟头等等都属于其它垃圾。

  “红桶垃圾最有害,电池灯管就是它。”生活中废旧的电池、灯泡、化妆品瓶、农药瓶等等都属于有害垃圾。

  垃圾分类很简单,依照垃圾分类的政策,有效并有调理的逐步分类完善就行了。

  生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,应珍惜资源,如果每家每户都举行垃圾分类的话,那大自然将会变得更美好。

  我相信,总有一天,大自然会变得跟美好!垃圾分类从我做起!

  生活垃圾分类征文 2

  现在人们对环境保护越来越重视,特别这段时间在社会上掀起了一股“垃圾分类”的热潮。那么同学们你们知道,该怎样分类垃圾吗?

  我们通常把垃圾分成四类,可回收物,有害垃圾,厨余垃圾和其他垃圾。可回收物包括像:废纸、玻璃、易拉罐和旧衣服等,这些应该装进蓝色的垃圾桶里。有害物品包括:废电池、废灯管、废水银温度计和过期药品,这些应该放入红色的垃圾桶里。厨余垃圾包括:骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等,应放入绿色垃圾桶里。其他的垃圾除了以上三种都应放入灰色的垃圾桶里。

  我和妈妈展开了一次家庭大扫除,妈妈负责打扫房间,我负责垃圾分类。不打扫还真不知道家里有这么多可回收物呢!当然这些东西我和妈妈没有选择扔掉,而是循环利用了起来:玻璃瓶装上水就可以当花瓶了,废纸盒可以收纳我的文具。我这边刚分类好,妈妈也收拾完了。只见三个垃圾袋堆在地上,跟小山似的摆在我的眼前。一袋是厨房垃圾,妈妈说这些垃圾容易腐烂,需及时扔掉。有害垃圾会污染环境,要包裹好,扔进红色垃圾桶里,其他垃圾直接扔进灰色的垃圾桶里。

  通过一上午的劳动,我才知道垃圾清洁工有多么辛苦。这也提醒我们不要乱丢垃圾,要对垃圾进行分类,这样才能减轻环卫工人的负担,为保护环境贡献一份力量。

  生活垃圾分类征文 3

  仙居――仙人居住的地方。生活在这个城市,我感到自豪。目前全县人民正在齐心协力创建国家生态文明城市。作为一名小学生,我也要为文明城市的创建出一份微薄之力。

  说到创建文明城市,“垃圾分类”这四个字飞入我的脑海。*日,上海地区的垃圾分类活动进行得如火如荼。当今社会随着城市的飞速发展,人类活动产生的垃圾也日益增多,它们正以惊人的速度充斥着我们美丽的星球。今年“跑男”节目里曾公布过一系列数据,听着就叫人焦虑:我们每人每天在不知不觉当中就生产1.2公斤垃圾;杭州市现在一天的垃圾生产量,3—4年就可以把整个西湖填满;如果没有垃圾填埋场,只需一个星期,杭州市的垃圾就会覆盖所有街道;而我们能做的就只有等它们自己慢慢降解,时间估计得*300年。多么令人心痛的数字啊,如果不采取行动,我们的子孙后代就会生活在垃圾堆里。而“垃圾分类”可以有效减少垃圾对我们环境造成的伤害,因此垃圾分类,刻不容缓,必须全民行动起来。

  生活垃圾分类征文 4

  垃圾要分类,要从每个人做起。现在马路上,小区里的垃圾桶都标上了颜色,分为可回收垃圾和不可回收垃圾。每天妈妈都会把垃圾分成两袋丢进不同的垃圾桶。

  妈妈说在国外垃圾一定要分类,一些饮料瓶,牛奶盒这类的还要洗干净再扔,要不然垃圾会永远留在住户家门口,回收员拒绝清理。我们小孩子从小就要重视垃圾分类的重要性,树立起资源环境危机感,做保护环境的小卫士。

  生活垃圾分类征文 5

  暑假的一天,我和几个小伙伴被家长带到梅江区西阳镇移民新村参观了“新型垃圾屋”,它可以智能回收可回收物。

  这个新型垃圾分类箱,名称叫“智能可回收物收集屋”。它颜色鲜艳醒目,大约有四个并排的冰箱那么大,分为金属、玻璃、纸张、塑料四个类别的投放窗口。现场还有一位讲解老师热情细致地为我们介绍它的使用功能:先通过手机扫二维码建立个人账户打开投放窗口,并且通过人脸识别验证使用者身份;系统根据垃圾投对与否、以及垃圾的类别和重量进行积分,投错了还会扣积分,积分可以用来兑现一定数额的金钱或物品。

  这个智能可回收物收集屋真有趣,令我们大开眼界!它通过智能手段,帮助人们做到了真正的垃圾分类,不像普通垃圾箱的分类,把好多有用的资源都当作废物丢弃了,还会增加环卫工作者的工作量。我和小伙伴当场找了些东西尝试投放,不一会儿就积了几十分。我还从讲解老师口中得到一个好消息:不久以后,这样的智能可回收物收集屋将遍布整个市区,到那时候,我也可以通过垃圾分类积分挣零花钱了!

  所谓“绿水青山就是金山银山”,但愿人人都自觉遵守垃圾分类规则,一辈辈发扬节约资源、保护环境的文明传统,让天更蓝、水更清,人类的生活空间更美丽,地球变成生态宜居星球。

  生活垃圾分类征文 6

  相信一提到垃圾分类,大家都不会陌生。没错,垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,是一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳。可现实中的我们有没有实实在在去实行呢?让我们来看一下吧!

  那是一个晴朗的周末。蓝色的天幕上嵌着一朵朵悠悠的白云,阳光如雨点般洒在我的脸上,和煦的风轻轻拂过我的发梢。真是一个愉快的早晨啊!我慢慢地走着,感受着栀子花含在风里的清香。

  突然,我停下了脚步,只见眼前的一个身材高大的男子随手将一个牛奶盒扔到一个有害垃圾桶里,我刚要上前阻止,只见一个小男孩跑上前去,用稚嫩的声音对着他说:“叔叔您好!我是一个小志愿者!您的垃圾应该丢在可回收垃圾的垃圾桶里,而不是丢在有害垃圾的垃圾桶里哦!请您用这个夹子把牛奶盒放置在可回收垃圾桶里!感谢您的配合!”

  我原以为那个身材高大的叔叔会把小男孩臭骂一顿,谁知,他弯下腰,和善地对小男孩说:“不好意思哦!小志愿者,刚才没留心,不小心扔到有害垃圾桶了!谢谢你提醒我。你是一个称职的小志愿者,真棒!”说完,他轻轻地拿起小男孩递给他的夹子,将有害垃圾桶中的牛奶盒夹到可回收垃圾的垃圾桶里。然后递回了夹子,大步流星地走了。

  我心里不由得发出感叹:原来现在厦门公民已经对垃圾分类已经有那么强的意识了!难怪我们厦门一直以美丽为名!原来,我们厦门已经如此美好!

  我呼吁大家做好垃圾分类,让我们的鹭岛变得更美丽!

  生活垃圾分类征文 7

  有人说:“垃圾是危害我们健康的,是破坏地球的不良少年,”其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值,地球上每天都在产生大量的垃圾,那么这些垃圾都去哪里了呢?又是怎么处理的呢?如果随意乱扔垃圾不仅影响环境整洁,更会威胁身体健康的。所以垃圾分类一度成了人们的热门话题。今天就让我和大家一起学*一下关于垃圾分类的知识和如何垃圾分类的吧!

  首先,垃圾分类共分为四大类,分别是可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。可回收垃圾包括废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收可循环利用的生活废弃物。有害垃圾指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者对自然环境造成直接或潜在危害的生活废弃物。湿垃圾即易腐垃圾是指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生活废弃物。干垃圾即其他垃圾,是指除可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾以外的其他生活废弃物。

  通过对生活垃圾分类管理,可以提高生活垃圾资源化利用效率,从而减少生活垃圾焚烧,填埋过程中产生的污染,降低垃圾填埋对土地的占用,优化人居环境,保护城市生态和人民健康。推行垃圾分类管理还能引导社会公众积极参与生态文明建设,提高全社会的环保意识和公德意识。

  同学们,我们每个人都应当积极参与绿色生活行动,减少生活垃圾产生,履行生活垃圾分类投放义务。保护环境,从小事做起,从身边做起,保护好我们美丽的家园——地球,让世界更美好!

  生活垃圾分类征文 8

  我们的生活中有其他垃圾、有害垃圾、有可回收垃圾,还有不可回收垃圾。我们经常会乱扔垃圾,或是扔到树下、扔到别人菜地。

  大家处理垃圾是乱扔到哪一个地方,埋到土里,当别人走过那个地方,就会闻到一股超级臭的味道。如果用火烧的话,飘出来的东西会使新鲜的空气变黑。所以我们要想怎么分类。

  如果想分类,可循环有哪些,不可循环有哪些,比如可循环有瓶子、纸、铁片。不可循环有电池、塑料袋、录音机、充电宝、果皮。

  生活垃圾分类征文 9

  有一天,我和妈妈出去丢了垃圾。我家楼下放着一黄一绿两个垃圾桶。妈妈让我去丢垃圾,而她则是站在边上看着我,凭着就*原则,我随手就把手里的垃圾袋扔进了黄色垃圾桶。这个时候,妈妈说:“这个不应该放在黄桶里,它是厨余垃圾,应该放在绿桶里。”我不解地问妈妈:“为什么要垃圾分类呢?”妈妈说:“你不是号称计算机能手吗?为什么不去电脑搜索百度呢?”

  我搜索了百度,才恍然大悟:原来,垃圾是每人每天产生的必然产物。在规范处理的地方,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并污染土壤和地下水体。如果垃圾分类得到有效实行,会有哪些优点呢?通过资料显示,垃圾合理分类的优点有:一、减少占地;二、减少污染;三、变废为宝等等。

  *期社区为了提升大家垃圾分类的自觉性,制定出了很多新的举措,比如我们每天都把厨余垃圾分类投放,同时社区安排了专门的叔叔阿姨帮我们把投放的厨余垃圾称重并计算积分,还会定期举行积分换礼活动,这样充分提高了垃圾分类的积极性;而且每周还会有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通过这段时间的坚持不懈努力,我们小区现在已经是干干净净,一尘不染了。

  虽然我还是个小学生,但我可以从自己做起,少产生一些垃圾,帮助家长去把垃圾称重,并合理投放垃圾。俗话说:众人拾柴火焰高,我还要提倡身边的人一起来做垃圾分类呢。

  生活垃圾分类征文 10

  刚来到厦门,便在到达大厅内看到了许多花花绿绿的垃圾桶。以前在乌鲁木齐的时候,那里只有“可回收垃圾”和“其它垃圾”两类垃圾桶。在这里,人们把垃圾的种类分得很详细,有厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾和可回收垃圾。这对我来说可真是一个强烈的反差。

  自从到了厦门,我发现到处都是“垃圾分类我能行”的标识,所以我当然也得学会如何对垃圾进行分类。

  有一次,我去学校的办公室抱数学作业,刚一出办公室,我便想把擦鼻涕的餐巾纸扔进垃圾桶。我思考了一会儿:纸不是可回收的吗?那我就扔到可回收的垃圾桶里好了。

  我正准备把垃圾扔进垃圾桶时,一位素不相识的女同学轻轻地抓住了我的手,说:“你看,虽然可回收垃圾上写着‘纸张’,但它所指的是还能再利用的纸张。你这擦了鼻涕的纸要丢到‘其它垃圾’的桶里!”她的话音刚落,我便仔细看了看垃圾桶上的标识。我的脸“唰”的一下红了,都怪我*时粗心大意,难道这么多年来我的垃圾一直是扔错的吗?我向她道了声谢,把垃圾扔到该扔的地方,便匆匆的走了。

  回班级的路上我的心里还是放不下这件事,不禁皱起眉想:如果每个人都像我这样乱分类垃圾,那岂不是所有的垃圾都要乱套了嘛!于是我暗下决心,从今以后,我都会仔仔细细地进行垃圾分类。

  生活中这样的小事并不少,我呢,就是少看了两个字,便把垃圾送入了错的“归宿”。所以我们要留心每一件小事,千万别“小事酿大错”!做个生活的有心人,从垃圾分类做起!


生活垃圾分类征文 (菁华3篇)(扩展4)

——关于垃圾分类征文3篇

  早上好!今天很荣幸能够站在**下讲话,我讲话的内容是:《做好垃圾分类,让地球更美》。

  最*,地球妈妈又开始抱怨了,她说她越来越不堪重负,人类产生的垃圾太多了!据报道,再过几年,我们日常产生的.垃圾将无处填埋,将出现“垃圾围城”的危机。其实,最有效的解决办法就是实行垃圾分类。

  垃圾分类到底有什么好处呢?首先,它能减少占地。去掉能回收的、不易降解的物质,能减少垃圾数量达一半以上。其次,能减少对环境的污染。再次,它能变废为宝。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的森林。

  垃圾是放错了地方的财富。也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,其实只要我们*时注意将可回收垃圾与其他垃圾分开处理,就可减少垃圾数量。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为垃圾分类做出了贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。

  老师们、同学们,行动起来,乘着“学雷锋、做好事”活动月的春风,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类,为地球做一件好事。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种*惯,一种素养,一个航标。用我们的行动感召你们的家人以及你周围的人,参与垃圾分类,让地球更美!

  周末的时候,爸爸看新闻时,了解到*总*对垃圾分类工作做出的重要指示,他将这一重要信息告诉我。

  从那时起,我就关注了垃圾分类。没过几天,我又看到了一档综艺节目,以垃圾分类为主题。于是,我就开始格外重视垃圾分类这件事。

  有一天,我上爸爸车子,发现他将叶子丢进了其他垃圾。我立马制止爸爸,对爸爸说:“爸爸,叶子是厨余垃圾。”爸爸听我的话,十分疑惑地问“叶子是其他垃圾,怎么又成了厨余垃圾?”

  我对爸爸解释说,叶子是可以腐蚀的,应把它归在厨余垃圾一类。爸爸一听,恍然大悟说:“谢谢,儿子提醒我,知道了,下次我一定要告诉别人,自己也要做到。”听到爸爸欣然接受,我也开心地笑了。

  有一次,我去补*班,突然闻到家旁边的河沟里,一股酸臭的味道,里面有老鼠,苍蝇,蟑螂到处都是。这个时候妈妈发话了,这些人真是太没素质了,竟然把垃圾扔进河沟里,真不卫生。我点点头说,就是,就是。

  还有一次,我喝完矿泉水,正要将矿泉水瓶丢进垃圾桶时,爸爸说别丢,我们要变废为宝。怎么个变废为宝呢?我们可以将矿泉水瓶用来当花瓶,爸爸解释道。我怎么没想到呢?我一拍脑门儿,向爸爸竖起了大拇指。有时候,垃圾分类的举措可以看出一个人的文化素养和文明素质。让我们从小事做起,将垃圾分类丢进垃圾桶,将垃圾变废为宝,做一个文明的好市民。

  在我们的生活中,有许许多多的垃圾,有易腐垃圾,其它垃圾和有害垃圾,还有可回收垃圾。这些垃圾桶都是为了让我们不要乱扔垃圾,我们要时刻爱护环境,保护地球。

  所以,今天下午,妈妈带着我和弟弟坐车来到了西溪国家湿地公园,让我们发垃圾分类宣传单。让全国人民行动起来!

  过了好久好久,我们终于到达了西溪国家湿地公园,刚下车,我就看到了一片绿茫茫的树林,不愧是国家5A级景点,真的是太美了。我们一边欣赏着风景,一边手里拿着宣传单,我仿佛看到那柳树随风飘扬,好像仙女在风中翩翩起舞;一排排竹子如一个个威严的士兵挺拔的站在烈日炎炎的夏天;一阵风吹过,明境般的水面上浮起了一道道波浪;当太阳直射到水面上时,呈现出五彩缤纷的色彩;树林里隐隐约约的听了鸟儿在歌唱。真的是大自然的美啊!

  我们一边欣赏着美景,一边碰到路人就发垃圾分类宣传单,刚开始我们都非常的紧张,因为我们将*带着有100张宣传单左右。后面我们慢慢地走到了人较多的地方,开始了我们的使命!“叔叔/阿姨您好!麻烦您看一下垃圾分类宣传单。”有的阿姨说非常的忙,没有时间看,然后也没有拿我们的宣传单。对此我和弟弟都非常的沮丧,感觉都没有信心了。害怕给叔叔/阿姨他们拒接,说起话来也疙疙瘩瘩的了,发出的宣传单也越来越少,这让我非常的着急!还有好多在手上呢?这时,妈妈在旁边鼓励我们。顿时,她的鼓励给我添加了许多信心。于是我鼓起勇气,面对路过的叔叔/阿姨,我就微笑的走过去,并再次对他(她)们说:“叔叔/阿姨,打扰您了,请您看下垃圾分类宣传单。”有的阿姨很爽快的接过去看了又看,并对我说:“谢谢你!”这时的我高兴极了!还有的阿姨直接接了过去,并对我说:“我正要找这个。”这让我顿时欣花怒放。

  直到太阳快下山了,我们俩人才发完全部的宣传单,在阳光的照耀下,我们的汗珠如同雨滴一样滴下来,虽然很累,但是我还是特别的高兴。

  通过这次垃圾分类发传单,我感受到了,要提高全民的素质,建设一个没有垃圾污染的城市,全面推广建设一个绿色、环保、和谐、节约的绿色家园,垃圾分类,从我做起!


生活垃圾分类征文 (菁华3篇)(扩展5)

——垃圾分类的征文 (菁华5篇)

  在炎热的暑期里,我和我们班的七位同学组成了一支彩虹假日小分队,开展了以“垃圾分类,从我做起”为主题的垃圾分类活动。

  第一次活动开展让我们如此兴奋,小队员们都早早来到溪头社区服务中心,合理分工后,大家都兴致勃勃地发挥自己的长处,制作了一副内容丰富的海报,还有一面特色的队旗,为第二次活动的开展做足了准备。

  第二次活动开展如期而至,小分队员们头顶烈日,扛着队旗,来到了四A级景区——灵栖洞,首先在灵栖村事先准备好的横幅上签下自己的名字,许下承诺“垃圾分类,从我做起”,有了誓言后,我们的积极性更加高涨,在景区,为来自全国各地的游客热情地宣传垃圾分类知识,还进行了调查问卷。我相信,经过我们的宣传,灵栖洞会变得更加美丽。活动中最有意义的.一项是我们与灵栖村的留守儿童交换旧书,践行了垃圾分类金点子—建立旧物交换*台,减少垃圾生成,变废为宝。

  这次活动让我们深刻体会到垃圾分类的重要性,减少环境的污染,让地球变得更加美丽。

  在杭州的某条街道边,有四个垃圾桶兄弟,他们分别是:可回收老大、其他老二、厨余三弟、有害四弟。可回收老大喜欢吃:废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。而其他二哥喜欢吃:砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。厨余三弟喜欢吃:剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。还有我们的有害四弟喜欢吃:废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等食品。

  这天,兄弟四个又来到马路边找吃的了。没过多久,一个叔叔拿着一袋装有有剩饭有剩菜的袋子,居然把它投到了可回收垃圾箱里。可回收垃圾箱顿时发出一阵声音,哎呦,这是什么食物啊?那么难吃!又过了一会,一个拿着四块电池的小妹妹跑过来,居然把它扔到了厨余垃圾箱里,厨余垃圾箱发出一阵**声:哇哇哇哇!我想吃的不是这个啊!几分钟后,一个年轻人跑来,把装着废纸的袋子看也不看地扔到有害垃圾箱里,有害垃圾箱哭着说:啊!这是什么东西啊?真恶心!

  一天,一个环保小天使从天而降,看到这样的情景,自言自语地说:哎呀,现在的人怎么这样啊?乱扔垃圾!如果一直这样的话,那就收垃圾的叔叔阿姨们就麻烦了,要把这个投回垃圾箱,又要把它投到那里。不行,我的想个办法,叫人们把垃圾投到相应的垃圾箱内。

  第二天,人们看到每个垃圾箱外都有几行字,可回收垃圾箱外写着:废纸、塑料、玻璃、金属。其他垃圾箱外写着:砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸。厨余垃圾箱外写着:剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶。有害垃圾箱外写着:废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品。当人们看到这些字时,纷纷把自己投错的垃圾投回正确的垃圾箱里。

  有了环保小天使的标语,收垃圾的叔叔阿姨们就不用那么辛苦了!而且杭州的马路边也干净多了!

  作为21世纪的主人,我们不能只是担忧和抱怨,而是要有行动。垃圾分类从我们身边小事做起,垃圾分类需要你,我,他大家的共同努力。让我们大家行动起来,一起建设一个环保、节能的生活环境吧!

  我是一张洁白的纸巾,和许许多多的兄弟姐妹们一起生活在抽纸箱里,可是*来听说小主人家快要过春节了,我们又不由得开始提心吊胆。

  你如果问我为什么害怕,那得从还在造纸场的时候说起了。当时,我亲眼目睹了一个员工吃完饭后,用纸巾擦了擦嘴巴,然后和许多湿漉漉、黏乎乎、脏兮兮的残渣剩饭泡在一起。要知道,我们应该和塑料袋哥哥、陶瓷阿姨一起住在其他垃圾桶里,而人们却因为一时方便,把我们和各种垃圾混放,让我们每天提心吊胆。

  开饭了,年三十的晚上,我和许许多多菜品被一起端上了餐桌。哇!肉质肥美的桂鱼、油光四溢的烤鸡、肥而不腻的大肠好一桌美食!看小主人一家狼吞虎咽,吃得满嘴油光,脸上洋溢着幸福的表情。在这一派欢乐中,我担心的事还是发生了。

  儿子,快来拿压岁钱!爸爸话音刚落,小主人便拿出我擦了擦手,准备扔进垃圾桶里。不,我不要和剩饭一起!在我万分害怕的紧要关头,小主人的妈妈发话了:孩子,扔垃圾要注意分类,废纸、易拉罐属于可回收物,用过的纸巾、塑料袋属于其他垃圾,剩饭、果皮属于易腐垃圾,药品、电池属于有害垃圾。是啊。外婆接过话题:垃圾分类可以变废为宝,减少污染,是建成小康社会的一大难关呢!

  就这样,我找到了一个属于自己的垃圾桶。望着那绚丽多彩的烟花,红红火火的灯笼,听着那噼哩啪啦的爆竹声和人们的欢笑声,我心想,在不久的20xx年,全面建成小康社会之际,人们的生活必将更加美好,更加富足,更加幸福。

  生活中,我们处处都能看到垃圾。人们每天在创造财富的同时,也带来了大量的垃圾。这些垃圾都跑哪里去了呢?带着疑问,我们民安路的追梦娃小记者们一起走进双浮镇垃圾处理中心来寻找答案。

  四月二十日7点30分,我们排着整整齐齐的队伍,首先步行来到体育场门口。在那里,我们看到了五辆环保车。它们分别是:洒水车、洗扫车、道路养护车、抑尘车和垃圾回收车。工作人员的讲解让我们了解了五辆车的功能。最有趣的是抑尘车,它的背后有一个大炮似的东西,看起来好威武啊!当它转动时,同学们大喊:大炮要发射了!,我们都吓了一大跳,其实我们是虚惊一场,它喷射的只是一些水花。同学们在水中留下一片欢声笑语。

  接着,我们坐公交车来到双浮——太和县垃圾处理中心。热情的叔叔阿姨亲切地接待了我们。一位叔叔耐心地为我们讲解,我们都听得入了迷。在这里,我见证了变废为宝的奇迹,太神奇啦!通过视频,我们看到一堆堆小山似的垃圾。熊熊烈火燃烧着它们。第一次燃烧不尽的垃圾,将会进行二次燃烧。最后的残渣还可以烧制成砖,用来铺路。听叔叔说这些垃圾还可以用来发电。但是这还需要一笔不小的花费,太和仅一年在垃圾回收处理上要花费多达1.2亿。所以尽管垃圾可以再次回收利用,但那是需要付出一些代价的。我们需要做到垃圾不落地。

  参加这次活动,让我们小记者感觉到垃圾也能全身都是宝。但我们要做好垃圾分类,不要乱丢垃圾,要让垃圾回家。这样才能让世界上没有垃圾。

  亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!

  我今天演讲的主题是什么?垃圾分类。

  我们的生活中有很多垃圾。然而,这些垃圾给我们的生活带来了很多不便。比如我们的生活被垃圾搅乱了,空气变得很糟糕。空气被污染,地球被破坏。但是这些垃圾总是和我们的生活息息相关。比如不要的纸屑和吃剩的食物。还有没用过的废电池。如果我们能做到这些,我们的生活垃圾就会减少,我们的生活空气就会特别新鲜。

  我的演讲结束了,谢谢!


生活垃圾分类征文 (菁华3篇)(扩展6)

——垃圾分类征文 (菁华5篇)

  在小镇的大街小巷还未贴满红底黑字的宣传告示时,老龙和三轮车早已教会了人们垃圾分类。

  吱呀作响的旧三轮,载着一个矍铄老头,人唤老龙,或许他本姓不是“龙”,只是人们见他耳背,叫顺了。

  “收废品——”冗长,又回转,尾音故意拖得长,经了风霜的沙哑嗓子,和着晨露和微风,吹进每个人的耳朵,一嗓过后,小镇的一天才算正式开始。

  留存大大小小的纸盒,铺*一天一天的报纸,成果是或多或少的硬币。举手便能化腐朽为所需,依劳动取所得,自立又环保,纸盒子与空瓶子往往能决定童年糖果的数量。

  老龙的吆喝又响起了。孩子们从玩耍的聚集中散开,各自奔向自家的院落,复又聚拢,身后拖着个大纸箱,与小小身形相称,俏皮又滑稽,“有废品呀——过来收哟——”舞动双臂,扯着嗓子叫住旧三轮,往往一声还不够,要两声,声音似线,拉着快要远走的三轮。

  三轮车的刹车松了,停下来,会“吱”一声。耳朵背的人会把声音故意抬得高,“慢点儿,一个个来。”老龙的提醒也比常人分量重,孩子们乖巧地站成一列,年幼的我在队中骄傲又兴奋,努力地将脖子上仰,老龙正对着我笑,酱色的脸似被雕刻,阳光照及每一寸坎坷,盘根似的枯瘦手接过,折叠成细长状,置于杆秤间,动作徐缓,秤砣的位置一点点地向秤梢挪,*衡时,徐徐吐了口气,复又弯腰,拎起另一个,虔诚得像手执天*的正义之神。而空瓶子向来就是你说几个便是几个,连着编织袋一齐扔进旧三轮,小孩子是不会说谎的,老龙深信。

  路边不知什么时候多了只墨绿铁箱。白色油漆刷着“旧衣回收”,四字方正得很,孤零零地杵在那儿,行人匆匆,绿皮箱也极少得到关注。一天,老龙路过,停车驻足,仔细研究,目不识丁的他拽住一位学生,急切地想知道意思,“哦,收旧衣的。”学生与他比划了半天,老龙才明白。想来那时也是汶川地震后重建的一两年,时值隆冬,遥想蜀地应更寒,老龙便号召人们拾掇孩子小的、些许时候不穿不用的衣服,塞进绿皮箱里,大抵是他*素待人和善,不诈不欺,人们也都愿拨拉出些时间,整理,洗净,曝干,叠齐整了,郑重地放进绿皮箱,绿皮箱渐渐由空变满。那年,老龙一直套着洗得发白的灰外套,终是没见那件轻易不常穿的黑棉袄,应该是捐了吧。

  后来,我们渐渐长大,生活条件也越来越好,常有吃不完的食物过期了,老龙心疼地看着粮食被糟蹋,骂声“作孽”,夕日欲颓之时,翻捡垃圾箱,撕开包装,掰碎,撒在草地上,犒劳了地上的小虫和天上的飞鸟,来回往复,人们也争着效仿。老人们把坏了的豆制品碾碎,埋在树周围,滋润了一方土地,楼下的枇杷分外甜,柿子也照眼红。果实流光之时,不忘加一句“老龙教的!”

  日子一天天过去,老龙更聋了,灰黑的发早已被风吹白,小镇也从曾经的'寡淡苍白变得流光溢彩,曾几何时,老龙臂弯上多了个红袖章,认真地琢磨起垃圾分类,“废电池过期药不能乱扔·····”童叟皆识。

  即使此去经年,老龙也依旧一如既往。

  8月5日,太阳猛猛地,作为一名信息港小学101班爬山虎小队的我来说,真的很幸运,也很震撼,因为我们将要学*一堂与垃圾有关的特殊课。

  为什么说我幸运呢,因为我们班家长积极为我们申请了这么一堂别出心裁的课,我们还特别邀请了萧山区城管局市容环境卫生管理科楼晓峰老师,他给我们讲的就是关于垃圾方面的课。垃圾,顾名思义就是不要的东西,大家都应该知道,可是真正了解当今社会垃圾情况的人又有多少呢!如果不是今天上了这堂课,我也不知道原来我们生活的地方都已经被垃圾包围了,好可怕啊!

  9点准时开始,楼老师给我们放了一个纪录片,一个关于垃圾的恐怖纪录片,全世界已经被垃圾包围了。楼老师给我们讲了垃圾的分类,垃圾的危害以及垃圾产生的原因,他还给我们罗列了一些地方垃圾的现状,比如北京的七环垃圾已经成了一个包围圈,昌*区北垃圾包围的奶牛养殖场,并给我们讲解了有些物体,比如纸张、尼龙纺织品、塑料袋、玻璃等它们能分解掉的时间年限,原来这么久啊,一个塑料袋分解需要100-200年,我的'天啊,一个人最多寿命也就100多年呢!恐怖,太恐怖了。他还提到*几年来萧山区生活垃圾及处理情况,他提到20xx年萧山区共处理生活垃圾92、84万吨,每天将*处理2500吨,如果把它放在人民广场,那么这1年的时间就可以把人民广场的面积叠层55米高,相当于18层楼,我的天啊,太可怕了。原来我们每天都在制造出这么多垃圾呢,也给我们子孙后代留下了那么多隐患。所以当前解决垃圾危机的途径就是——垃圾分类,目前杭州市生活垃圾分为四类:1、可回收物。2、有害垃圾。3、厨房垃圾4、其他垃圾。这些都是我今天听得最详细的,老师说:培养理念,养成*惯从我做起!如果我们现在不着手做,那不久的将来我们将被垃圾包围,我们的美好生活也许就不再有,是的我们要有决心,要有信心还要有恒心,如果每个人都必备这样的理念,相信我们的美好生活还是存在的。之后我们与楼老师合了影,感谢他给我们讲了这么一节有意义的课。

  有序走进加州阳光小区,此次加州阳光是我们学*的榜样,他们小区目前把垃圾分类这块做的相当不错,我们在他们物业叔叔的带领下参观他们小区的垃圾分类投放箱以及如何使用等说明,还有他们垃圾袋领取的现场体验,感觉真不错,看到他们小区清清爽爽,我的心里就有个想法,什么时候我们小区也能像他们这样呢!我们也应该现在开始就要跟他们一样做了。

  分发宣传小册,体验现场热度,我们又来到了银隆广场,我们把宣传册分发给每位路过的叔叔阿姨和小朋友,希望他们也能把垃圾分类从我做起!每发一份册子我的心里都无比高兴,我希望多一个人了解垃圾分类的好处。

  为了我们的家园,也为了明天生活的更好,从现在起,从我做起,从我家做起,积极参与垃圾分类,把我们的家园变得更漂亮,把我们的地球保护好。

  最*在我们身边,多了一些特殊的人群,在城市的角落都有发现他们的身影。并不华丽的着装,一件橙色或绿色背心,一张志愿者的证件以及一颗炽热的心——这就是一名垃圾分类志愿者的全部。他们默默的为我们生活的便捷、为我们的城市环境的整洁美化贡献着自己的力量。

  “来不及啦!”我塞下最后一口早饭,提起书包,拎起垃圾袋,似离弦的箭,飞快的下楼。跑到垃圾桶旁,刚准备随意一扔完事走人时,一个严厉的声音从背后猛猛的响起,“等一下!”,伴随着人跑动带起的风,一位白发苍苍的老人从我手上把垃圾袋夺去,直接打开用手翻了翻,指着一块西瓜皮一字一句的对我说:“这是湿垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?还有,这个……”老伯开始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分开,并且教导我以后垃圾分类要做到位。“哎呀,小题大做,我还有事!”我不耐烦的快速离开,飞一样的冲向公交站台,可惜一辆班车刚刚驶离,我只能目送着它远去。

  一路上我越想越气:那个人真讨厌,害得我没赶上班车,我咋就这么倒霉呀!经过一番周折,我终于到了学校,尽管我左赶右赶,还是迟到了。刚踏入教室,班主任那眼里的目光便毫无掩饰的射向我……一上午我的心情糟糕透了,好不容易到了中午,开始广播每日的宣传活动,今天刚好进行垃圾分类的宣传。吃着午饭,听着播报员丰富详尽的讲解,眼前浮现出早上的场景。我的脸不由得泛起了羞红,那名志愿者不怕脏,用手把我吃剩的西瓜皮捡出来,还为我普及垃圾分类的知识,而我却如此不耐烦!想到这里,我心里对早上那位老伯的反感少了几分。毕竟垃圾分类是每个人应该做的,不仅美化了环境还造福后代,一举两得。

  等到下午放学,我与同学一起结伴回家,回到小区,看到那位老伯还在岗位上执守着,丝毫没有一丝懈怠。看着他那在风中凌乱的`白发和那坚毅的眼神,我明白了他坚守那一份信念的原因,内疚之情一下涌上心头。我在心里默默的想着:为何不换位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾捡出来分好类呢?正是有了这些垃圾分类的志愿者,城市的垃圾分类才能完全做到位,正是有了他们城市的环境才能更美好。我跑到那个老爷爷面前,对他说:“老爷爷对不起,早上是我错了。”

  生活中那些我们未曾注意的人们,正用自己的双手不断服务着我们——志愿者们,不仅仅值守在垃圾分类这一块,在身边的每个角落都有他们辛勤付出的身影。感谢他们为垃圾分类这一工作所做的贡献,为城市的环境更加增添了一份绿色!

  垃圾,大家都见过吧!垃圾是人类所产生的,而垃圾分类是按照垃圾里有什么成分、属性而分为易腐垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾这四种。

  听说垃圾分类和网红小猪佩奇有着很密切的关系,下面让我们一起去了解一下吧!

  先说易腐垃圾就是厨房所产生的垃圾。比如果皮、剩饭;或是在花园产生的枯枝烂叶,通过微生物产生发酵可处理,制作成有机肥,也就是佩奇可以吃的东西。这个垃圾桶是绿色的,不要和可回收物的蓝色垃圾桶混淆了。

  上面说到了可回收物的垃圾桶,那么你们认识它吗?有的同学就要开始有疑问了:为什么可回收物不是可回收垃圾呢?那是因为,垃圾是不可以回收再次直接利用的,而那些可以回收的东西就不算垃圾了。这种可以回收再利用的物品,我们可以鼓励他们大量出售,小猪佩奇可以再次回收来继续再使用。

  可是有害垃圾危害就大了,它可是有毒有化学物质的垃圾,所以垃圾桶是红色的,而小猪吃了会“挂掉”。有害垃圾包含着:废旧电池、过期药品……

  剩下的就是我们的大吃货——其他垃圾,它是除去之前三样垃圾的总称,它可以焚烧发电,这其实也是一种环保的举动,而这是小猪一家都能用。

  只因为森林不再“哭泣”;只因为大海里的水不再“诉苦”;只因为花园里的花儿不再“变老”;只因为……在那些诉苦中让我们认识到了:大自然不需要人类,而人类却离不开大自然所赋予的一切,更因为大自然在默默地付出,而我们人类却贪得无厌。大自然可以把一切都收回,到那时,我们人类会为一杯水而战争……如果作为人类的我们不是那么贪心,不是那么……那我们就不会有末日,就可以好好地活下去……

  为此,我想在这里呼吁:垃圾分类从我做起,从小事做起……大家一起行动起来,不要让我们的地球母亲哭泣,而让我们一起保护她吧!

  今年7月1日起,上海开始实行垃圾分类投放。这一消息如同*地一声雷,炸得市民们晕头转向。

  多年来,市民们已经*惯了所有垃圾混合倒在一个垃圾桶里,随意丢弃在各个垃圾桶的“方便”。现在家家户户都分门别类备了多个垃圾桶,投放湿垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有毒垃圾。就连吃个饭,都要小心翼翼,一边吃一边思索着,龙虾壳是什么垃圾,猪骨头又是什么垃圾?

  刚开始时,我仍旧保持着原先的*惯,垃圾不分类就随便扔。结果,总是被妈妈批评:“又错了,这是湿垃圾,应该扔在湿垃圾桶里!”我这才恍然大悟,只得将之捡起来,重新投放到对应的垃圾桶里。

  不仅如此,就连大小骨头也有分别。有一次,下课期间,我和一同学吐糟自己和妈妈经常记不清垃圾的分类。同学悠悠地来了一句:“这算什么?我妈妈更加糟糕,理所当然地认为,大骨头小骨头都是湿垃圾,全混一起了,结果下楼扔垃圾时还得重新分类。”我十分惊奇:“啊,大小骨头不是同一种垃圾?”同学告诉我:“大骨头是干垃圾,小骨头是湿垃圾。”“这是什么分类方法?”我简直无法理解。这时,另一个同学解答了我的疑惑:“一般的厨余垃圾都是湿垃圾,小排骨鸡鸭鱼的骨头也是湿垃圾。大骨头难腐蚀,且质地坚硬不易粉碎,所以被列入‘干垃圾’,类似的还有榴莲壳、椰子壳等。”原来如此,想不到看似简单的垃圾分类还有这么多的学问!

  垃圾分类好处多多。比如,去掉可回收、不易降解的物质,减少垃圾数量,可以减少占地;回收废纸再造新纸,可以少砍伐树木;有害垃圾合理处置,可以减少环境污染……由此可见,实行垃圾分类已是当务之急。

  懂得关于垃圾分类的这么多知识后,我们一定要改正以前随意丢弃垃圾的坏*惯,正确分类投放垃圾。相信不久之后,垃圾分类一定会推广到全国范围内,大家一定要积极行动起来,保护我们生活的环境,让它变得更加环保美好!


生活垃圾分类征文 (菁华3篇)(扩展7)

——垃圾分类减量征文 (菁华5篇)

  地球是我们唯一的一个赖以生存的美丽家园。但在世界的一些国家,也包括我们*。经济和生活水*的提高直接带来的就是垃圾量的激增,就拿我们远*闻名的首都北京来说吧:北京市每日生产垃圾1.84万吨,如果用填埋的方法来处理的话,就等于每年占用到500亩的田地,然而,1.84万吨这个数字还可能继续攀升!看!1.84万吨,这个数字多么可怕,但是最可怕的还是在欧洲中世纪,由于不能妥善地处理垃圾,导致各地的瘟疫流行。

  但是现在,有些国家已经想出了减少垃圾污染的办法:法国是众所皆知的时尚大国,他们追求时尚,把自己认为已经过时的旧沙发、衣物、玩具,和一些电器、物品放在车库或楼下,供邻里选取,拿回家继续使用。

  而我认为,垃圾会使人们感染疾病的原因是,因为有市民随地乱扔垃圾,使垃圾不能及时得到处理,从而发霉、发臭产生病菌。让经过的抵抗力差的人群感染上病毒。还有就是垃圾处理的方式不当,如:有些垃圾用填埋的方式处理,虽然很方便,但会污染地下水、地表水、土壤及空气的污染,使附*的居民感染上病毒。所以,我觉得我们的垃圾应该分类的丢到垃圾箱,能回收的尽量拿回去重复使用。垃圾的分类一共有四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类减量多么有用啊,希望大家不要随地乱扔垃圾,应把垃圾分类处理。

  爱护我们美丽的地球大家园,不乱扔垃圾,我们的明天将更好。

  地球是我们唯一的一个赖以生存的美丽家园。但在世界的一些国家,也包括我们*。经济和生活水*的提高直接带来的就是垃圾量的激增,就拿我们远*闻名的首都北京来说吧:北京市每日生产垃圾1.84万吨,如果用填埋的方法来处理的话,就等于每年占用到500亩的田地,然而,1.84万吨这个数字还可能继续攀升!看!1.84万吨,这个数字多么可怕,但是最可怕的还是在欧洲中世纪,由于不能妥善地处理垃圾,导致各地的瘟疫流行。

  但是现在,有些国家已经想出了减少垃圾污染的办法:法国是众所皆知的时尚大国,他们追求时尚,把自己认为已经过时的旧沙发、衣物、玩具,和一些电器、物品放在车库或楼下,供邻里选取,拿回家继续使用。

  而我认为,垃圾会使人们感染疾病的原因是,因为有市民随地乱扔垃圾,使垃圾不能及时得到处理,从而发霉、发臭产生病菌。让经过的抵抗力差的人群感染上病毒。还有就是垃圾处理的方式不当,如:有些垃圾用填埋的方式处理,虽然很方便,但会污染地下水、地表水、土壤及空气的污染,使附*的居民感染上病毒。所以,我觉得我们的垃圾应该分类的丢到垃圾箱,能回收的尽量拿回去重复使用。垃圾的分类一共有四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的.安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类多么有用啊,希望大家不要随地乱扔垃圾,应把垃圾分类处理。

  爱护我们美丽的地球大家园,不乱扔垃圾,我们的明天将更好。

  对于我们来说,要学会垃圾分类,这很重要。老师说:“要让垃圾回家,不要让它在外面过夜,也不要让它进错家。”这句话意思是垃圾要分类,要放进正确的位置,不能扔下它一走了之。我们每个人都有自己的家,当然垃圾也有属于它自己的家,那在哪里呢?当然是垃圾桶了。不同的垃圾也有着不同的家,有可回收、不可回收、有害和其他垃圾。

  我是一本崭新新的本子,一天一个小男孩儿把我买走,我想为他服务,他拿我打草稿,拿我画画,拿我抄单词,我们愉快的在一起,他很快乐,我也很快乐,对我都是轻拿轻放,生怕把我弄坏了。但是好景不长,渐渐地我被一页一页用完了,黑乎乎的全是画,全是草稿。当有一天我醒来的时候,我发现我被揉成一团抛弃在一个不知道的地方。

  那儿绿油油的,很美,是草坪,一大块。这里很干净,没有一片纸屑。之前小男孩带我来过这里画画。但我现在觉得和周围的环境格格不入。旁边的小草问:“你是谁啊?怎么会在这儿啊?你是被抛弃在这了吗?我之前没有看过你啊,”当我准备回答的时候,就被周围的小草们问的十万个为什么了,在这些小草争论起来的时候,忽然,一阵大风吹来,把我吹得滚了起来,滚到一条大河旁。

  我竟然感到了痛,我居然会感到痛,我半眯着眼睛,来到一条波涛汹涌的大河旁,这条河的水很清澈,都能看到底,那条河的旁边还有一条河,但是水很浑浊,我问了问周围,原来是一条是来自大海,一条是来自工厂。清澈的河里游着小鱼,浑浊的河里却黑乎乎的,什么也看不见,突然我被激情的水花浸湿了,现在算的上一个彻彻底底垃圾了,我在想我的家是垃圾桶吧!想着想着突然一阵大风又吹来,我又滚到了草坪上,我伤心地抽泣,这里没有一个垃圾桶,我是没有家了吗?怎么办?我就孤零零地在这儿,但几天后,一个路过我的清洁工人看到了我。我就被捡了起来,随后被放进了垃圾桶里,那儿有很多和我一样的纸屑伙伴们,我就在这儿和他们玩耍。过了几天,我和小伙伴们被一辆运输车带到了回收中心进行回收。

  最后我想呼吁大家,为了我们的生存环境,我们都要做到保护环境,不乱扔垃圾,分类合理,你们人类有着自己的家,我们垃圾也是有着自己的家的。只有这样我们的生活才会更加快乐健康,也只有这样,才能让这颗蔚蓝的星球永远闪耀下去。

  现在,走在大街上,到处都是“环保垃圾桶”。可回收垃圾桶,不可回收垃圾桶,其它垃圾桶,废电池专用垃圾桶……随手一抓一大把。可是,*这样做是为什么呢?还不是为了提高民众的垃圾分类意识!但是——真正这样做起来的又有几人?

  一天,我像往常一样,想把刚喝完的牛奶壳,丢进垃圾桶。可这时,却遭到了妈妈的阻止。“有没有听过一句话,叫变废为宝。”妈妈一脸严肃,语重心长地对我说,“牛奶壳是可回收垃圾,工厂经过加工处理,把”他”变成一样新的东西,赋予“他”新的生命。知道吗?你*常扔的,许多都是宝贝!”我有点不服气,心想:丢个垃圾而已,那么麻烦干什么,不过又好像有道理!于是问:“果皮果核也有用吗?”“当然!”妈妈不假思索,立刻回答道,“虽然它们是厨房垃圾,但是,它们腐烂后,会化为养料,滋润土地,也可以称得上是有机化肥呢!”“哦,那我们应该怎么做呢?”我迫不及待想找到方法。“你注意到了吗?马路上,大街上,有许多标着“可回收”的绿色垃圾桶,可回收垃圾的家都在哪儿!”妈妈边笑边说,仿佛看到了未来人人注重垃圾分类的希望。我又问:“那哪些是可回收垃圾,哪些又是不可回收垃圾?”妈妈极其有耐心的说:“金属制品、玻璃制品、铁制品、塑料制品、橡胶等都是可回收垃圾。像砖头、瓦砾、卫生间废纸等是不可回收垃圾。

  自从那次后,我对妈妈佩服得五体投地,也是那次后,我才注意到垃圾分类的重要性!

  最后,呼吁大家“垃圾变为宝,绿化环境好”“垃圾分类,从我做起”。

  垃圾,是我们日常生活中常见的东西,它们有的是旧布料和废纸巾,有的是塑料瓶和废电池,有的是果皮杂物。它们给世界带来了污染,因此,我们要将他分类,将一些垃圾回收再利用。

  有一次,我在家看了一条公益广告,上面是关于垃圾分类的,它让我有很大的感想:废纸回收,废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸等。那有的人会问了,为什么纸巾和厕纸不能回收呢?哈,是因为它们的溶水性太强了,不能回收。现在知道至今是不能作为回收的,所以一定要节省至今哦。

  之后,废纸就会被运往再生厂,将它们做成纸浆,再次造纸,然后再回收,再造纸,就这样的循环过来。所以,这种方法不仅节约了纸张,还能少砍些树木,保护环境。

  有害垃圾,主要有废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些垃圾须丢进有害垃圾桶中,再由专业人员进行处理。在这里我要提个醒,碰过有害垃圾的人,那手上就会有残留的细菌,要洗洗手才能吃东西。

  厨余垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、瓜果皮……它们经过生物技术处理,变成了肥料,然后培养植物。就这样,既不会污染环境,还能净化空气呢。

  砖瓦陶瓷、渣土、厕纸、纸巾等,这种难以回收的有害垃圾,它们是经过填埋减少污染。

  看完了这段广告,我不经赞叹起来,原来我们不知道的实在是太多了。

  垃圾分类减量,从我做起!希望我们能通过垃圾分类,让世界更美好。


生活垃圾分类征文 (菁华3篇)(扩展8)

——垃圾分类我参与的征文 (菁华3篇)

  俗话说,劳动最光荣,我也这么认为。用自己那勤奋的双手,去创造属于自己的那一片美丽的天空吧!

  今天正轮到我打扫卫生,放学了,老师离开了教室,留给了我一片展示自我的空间。我便马不停蹄的冲到最后一桌,抢起一把扫帚。开始吧桌子往前面搬。不一会儿,在本组同学的辛勤劳作下,便全部扫完了。我们大家都拍着手,就等着男同学们把拖把那来,拖了地再回家。

  我们便打开书包,拿出今天的家庭作业来做。不一会儿地就脱完了。可是该谁去倒垃圾呢,这个疑问都摆在了我们面前。我们开始分好的自己份内的事都已经做完了。这可真是一个难题?

  要不然大家去吧,几个同学提着去,几个同学提着来。恩,这样确实是挺公*的,大家一致同意。

  到了垃圾池了。忽然,负责倒的同学手一滑垃圾桶掉下去了。这可怎么办啦,我们都被吓坏了,要是明天被黄老师发现,我们都要被赔的。又一个疑问摆在了大家面前,谁有办法啊。上帝,我的天哪

  忽然,聪明的我想到:我们不是有一个同学家就住在学校里吗?可以向她寻求一些帮助,或许她能帮到我们。那样我们都会感谢她的。

  我把这个想法告诉了大家。他们都表示现在的情况只有是死马当作活马医,就将就试一下吧。

  我把*时口齿伶俐的雪儿一起叫去了,希望他能够帮上我们一点点忙。

  我们很顺利的借到了一根带钩的绳子。飞一般的跑到了垃圾池,告诉他们我顺利归来的好消息。我们拿起绳子,把钩往下面放然后大约放到和垃圾桶差不多的高度,再把钩移到垃圾桶的提手下,用力往上一提。哎呀这次太鲁莽了,没成功。他们又用同样的方法试了一次,这次总结上次的经验再加以改变,又一提,终于成功了。

  这次的经历真是很特别,没当大家回忆起这次有趣的“倒垃圾”后,都后不由自主的笑了。

  “环境要保护,而不能盲目”。想要保护环境,就必须先把垃圾分类,这是分而用之、变废为宝的前提。垃圾有四种类别,分别是可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾。垃圾分类的好作用大,分不好危害大。为了美化环境,我从小学*并养成了垃圾分类的好*惯。

  在家里哪里有垃圾,哪里就有我分类的身影。吃完饭,我把老爸老妈吐得鱼刺、骨头或者蔬果的皮给收拾掉,把它们全部装在那个厨余垃圾袋里,还有土豆皮、鸡蛋壳等,这些厨余垃圾我都会装进这个垃圾袋里。晚上,我会把今天所有的垃圾全部分类,我会把那些废弃没用的塑料放进不可回收垃圾袋里,把老爸厂里的钢丝捡起来放进可回收垃圾桶里,并且没电的电池放到有害垃圾袋里。准备过年,我们一家辞旧换新,是我最忙碌的时候。用妈妈的话说,我就像一只“忙碌的蚂蚁”。也确实,我一整天都要“解决”老妈从各个角落扫来的垃圾和找到的废物。不过在过年的时候,我就会使出“绝招”。我先把没用的纸张、坏了的'电器、废铁等分为一类,再看看这些是哪类垃圾,把同类垃圾放在一起,这样子不仅快速,而且还非常的准确。隔壁的哥哥也在使用我这种方法分类垃圾呢!

  我不仅在家里分类,在学校也同样分类着。每个班都拥有一个“班级垃圾房”,这个“房子”里“住”着两个垃圾桶,一个叫可回收垃圾桶,另一个叫不可回收垃圾桶。班里还有两个大簸箕。可别小看这两个簸箕,它们可是我分类时的法宝。我和同学们把那些丢弃的纸张扫到后面,把除纸张以外的其它垃圾(这些一般是糖果纸)扫到前面,然后把这些垃圾扫进簸箕里,再把装有纸张的簸箕里的垃圾倒到可回收垃圾桶里,再把其他垃圾倒到不可回收垃圾桶里,最后再去小垃圾桶的爸爸旁边,把小垃圾桶的功劳倒进爸爸的大肚子里面存着。门卫室爷爷看到我们这样好好分类,还经常夸赞我们呢!

  垃圾需要大家来分类。分类垃圾,人人有责;垃圾分类,从我做起。只有我们一起努力,才能打扮好这个美丽的世界。

  今天我们小区举行了一场公益活动,就是把小区的垃圾捡起来并分类回收。我也积极的加入了这一活动中。

  活动还有半个钟头开始,我已经早早的来到小区的空场地上等待这一活动的来临。我看到了人们也跟我一样热情高涨,刚到时间,人们就像饿狼扑食一般飞速赶到了我所在的空场地上。

  活动开始了,人们纷纷拿上了自家的工具,走上了寻找垃圾的道路。我也是有备而来,我从家里带出了一把很长的钳子,就是可以不用弯腰就能把垃圾夹起来的那种,既省事又方便。我兴致满满地出发了。“哐当”,真是出师不利啊,刚没转悠一会儿,就摔了一跤,脚都摔破皮了。即使这样也动摇不了我的,我在心里暗暗对自己说“加油,我能行!”我忍着痛继续着我的“寻宝”小活动。过来了不一会儿,我就捡到了可乐瓶,垃圾袋,棒冰棍,旧电池等许多“宝贝”。

  活动渐渐接*尾声,最后的环节也终于到来了,垃圾分类。现场工作人员首先跟我们讲了垃圾的分类,可回收垃圾,不可回收垃圾,有害垃圾,厨余垃圾等等,让我们对垃圾的分类有了更细化的了解。大家纷纷把自己手上的垃圾按照刚才工作人员所讲的垃圾分类的要求一个个放进了空场地中间那早已准备好的几个大垃圾箱中。其实我们学校也经常开展垃圾分类从我做起的活动。所以我也对垃圾分类有了一定的了解,可是我还是又专心致志的听了一遍,让我对垃圾分类又有了更细化的了解。最后我满怀激动的心情把我捡来的垃圾一个一个的回到了它们温暖可爱的家。

  以前,人们不知道垃圾分类,而现在,人们终于意识到了垃圾分类的重要,都主动的对垃圾进行分类了,不让垃圾睡到大街上。清新的空气,清澈的河水离也慢慢地回来了。我们不能再让它们远离我们了,跟我一起行动起来,垃圾分类,保护我们的美好家园吧!


生活垃圾分类征文 (菁华3篇)(扩展9)

——生活垃圾分类实施小方案 (菁华3篇)

  一、指导思想

  以党的*精神、*新时代*特色社会主义思想为指导,深入学*贯彻**视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神、牢固树立和贯彻落实绿色发展理念,按照省、市、区生活垃圾分类工作部署要求,扎实推动党政机关等公共机构建立分类投放、分类收集、分类运输,分类处理的垃圾处理系统和因地制宜的垃圾分类制度,有效改善工作和生活环境,促进资源回收利用,提升城市生活垃圾无害化处理水*,推进我局生活垃圾强制分类全面发展。

  二、工作目标

  全面落实《XX市城市生活垃圾及分类工作实施方案》有关工作要求,分阶段做好各项工作,20XX年3月中旬准备,4月底实施,20XX年底前,根据省、市出台的生活垃圾分类相关的法规、规章,制定我区垃圾分类相关规定制度,明确生活垃圾分类设施体系建设、分类投放、收集、运输和处置、源头减量等方面的要求以及法律责任,依法推进生活强制分类。20XX年底前,居民甚或垃圾分类覆盖范围达到95%以上。

  三、主要任务

  一实施分类投放

  区*牵头,各部门、各街道分级负责,协同建立*、社区、单位(企业)和居民“四位一体”机制,落实生活垃圾分类投放制度。

  1. 垃圾分类规定。根据当前生活垃圾构成,垃圾分类暂实行“可回垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”四种分类。

  可回垃圾,是指可循环利用和资源化利用的废纸、废塑料、废玻璃、废金属、废弃织物、废弃电子产品等;

  厨余垃圾,是指厨房产生的食物类垃圾以及果皮等;

  有害垃圾,是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害应当专门处置的废电池、废灯管、弃置药品、废杀虫剂、废油漆、废日用化学品、废水银产品等;

  其他垃圾,是指除可回收物、厨余垃圾、有害垃圾之外的其他废弃物。

  居住区域,包括居住小区、公寓区、别墅区等生活住宅区域,一般分为可回收垃圾、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。单位区域,包括党政机关、学校、企事业单位、写字楼等办公场所,有集中供餐的一般分为可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类;无集中供餐的一般分为可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类;公共区城,包括城市道路、车站、广场、商场、公园、体育馆等公共场所,一般分为可回收物、其他垃圾两类。有条件的区域,可在此基础上进行精分、细分。

  2. 投放设施配置。全区统一规定各类垃圾收集容器和其他垃圾袋的类别、规格、标志、选型等,各部门、各街道依据本区域生活垃圾分类规定和“桶车对接”要求,确定垃圾桶的体量、数量和位置,并组织采购配置。

  3. 分类投放要求。生活垃圾分类投放实行管理责任人制度。

  垃圾产生者按照分类规定将产生的垃圾定时定点投入对应的垃圾桶内,管理责任人负责将责任片区内需要转运的垃圾以桶为单位,按本区域直运路线和时间规定转移至收集点,无缝对接进入环卫垃圾收运系统或资源回收处理站。

  二 实施分类收集、运输

  由环卫局组织,以“分类处理”引导“分类运输”,构建分类直运体系,实行分收分运。建设与周边环境相适应的垃圾收集、转运设施,采用密闭、环保、高效、智能的垃圾收集、运输车辆,完善生活垃圾分类收运登记管理台账制度,具体记录收运的生活垃圾种类、数量、责任人、去向等,提高生活垃圾收运精细化管理水*。要加强保洁收运人员培训、管理,分类垃圾实行分类收运,杜绝混收混运问题。

  由环卫局统一规定垃圾转运车辆选型,对可回收物、厨余(易腐)垃圾、有害垃圾、其他垃圾实行分类收运。具体收运时间和次数由各收运主体根据具体情况确定。

  完善有害垃圾回收网络。逐步建立覆盖全区的有害垃圾规范回收和综合利用网络,统一回收市民在日常工作、生活中产生的有害垃圾。

  建立废弃纺织品回收渠道。建立废弃纺织品回收利用渠道,回收市民不再使用的废弃纺识品并进行再生利用,提高废弃纺织品资源化利用水*,引进有分拣场所和再生利用渠道的回收企业,在住宅小区设置标注统一编号、回收用途、服务热线等信息的专用废弃纺织品回收箱,回收居民家庭中不再使用的废弃纺织品进行再生利用。严格规范对公益性旧衣捐赠的监督管理,杜绝回收的废弃纺织品非法流入二手市场。

  开展大件垃圾回收服务。辖区所有居民家庭、党政机关、企事业单位和其他办公场所产生的大件垃圾包括各种旧家具、旧家电、旧自行车等,可实行预约上门回收,集中处置。

  落实日产日清管理制度,环卫局每日需对城区产生的易腐垃圾进行定时定点收运至湿垃圾处理站,对其他垃圾定时定点收运至垃圾焚烧厂,确保易腐垃圾和其他垃圾日产日清不积存。

  三 实施分类处理

  按照分类处理要求,组织生活垃圾处理设施规划、建设,完善各类垃圾无害化处理设施并实现正常运行。

  1. 可回收物处理。由市商务部门指定的兰州市再生资源回收公司或通过购买*服务的社会企业进行收集、运输、处置。

  2. 易腐垃圾处理。餐饮单位产生的易腐垃圾和厨余垃圾由驰耐公司运输处理。居民小区分类的易腐垃圾和厨余垃圾由小区物业公司或通过购买服务的社会企业进行有机垃圾处理。

  3. 有害垃圾处理。由环保部门或取得有害垃圾收集运输处置资质的企业进行收集运输至指定的场地处理。

  4.其他垃圾处理。由环卫部门收运并拉至焚烧场处置。

  一、活动背景:

  校园在进行施工建设,基础设施还不太完善,我们的环境越来越恶劣,垃圾随处可见,污水随意从窗户往外面倒,垃圾随手从窗户扔,影响到了我们的公共卫生,环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质,还关系到学院的`良好发展。

  二、活动名称:

  xxx垃圾分类环保活动

  三、活动主题:

  “垃圾分类,保护环境,共建美丽校园”

  四、活动目的:

  1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。

  2、通过宣传活动,让同学们知道垃圾分类与环保切实相关,让他们自觉的保护环境,让环保学院真正环保。

  3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流,一场不可阻挡的洪流,这将让我们每个人改变,让我们的环境改变,让我们祖国更加美丽,让民族在世界之林中更加有地位。

  五、活动口号:

  保护环境,从我们做起;美丽学院,从垃圾分类做起。

  六、主办单位:

  xxxx

  七、活动时间:

  20xx年x月x日

  八、活动地点:

  校内

  九、参加对象:

  学校学生

  十、活动形式:

  演讲,宣传手册,宣传海报,小游戏,知识卡片等。

  十一、活动流程:

  (1)、活动宣传:

  校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处,分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书),并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣传海报,也可以进行签名活动。

  (2)、主题活动:

  A、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称),用次来提醒同学们进行垃圾分类。

  B、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称)。

  C、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定),游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色,不可回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定)。并进行知识卡片小问答,奖励物品同上。

  D、在校广播台及相关*台进行报道

  (3)、活动结束:

  1、安排宣传报道人员,由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道,并公布于校新闻网。

  2、协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等)的`留档保存工作。

  3、成立机动小组,谨防活动当天发生意外事件。

  4、对乱扔的相关宣传产品进行回收。

  5、最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作,每个人的一个动作,将是我们热爱的学院环境前进的一大步。(视情况而定)

  垃圾分类作为我市十大民生工程之一,是建设宜居城市、打造美丽绍兴的战略布局。为坚定不移地打好城乡生活垃圾分类处理攻坚战,根据省、市两级会议精神和《绍兴市城乡生活垃圾分类实施方案》工作要求,结合行政中心实际,特制订生活垃圾分类工作实施方案。

  一、工作目标

  紧紧围绕生活垃圾分类“控增量、促减量、提质量”的工作要求,以及实现市级机关事业单位生活垃圾强制分类覆盖率100%、准确率全面提升的目标任务,行政中心率先垂范、拉高标杆、做好榜样,以智能化管理为手段,加强监督考核,完善体制机制,着力提升分类实效,致力打造全市机关事业单位生活垃圾分类工作样板示范工程。

  二、管理模式

  行政中心生活垃圾分类管理,主要是条块结合,以条为主的运行模式,从每个办公室到每个楼层、到每幢办公楼、再到整个大院,层层落实监督管理职责。各部门(单位)为各自垃圾分类责任部门(单位),市机管局为大院内公共区域责任单位(有二次分类、监督、检查等责任)。辅助引入智能化设施设备,实现人防、技防相结合的智慧管理。

  具体运作方式体现为以发袋机、巡检机、分类垃圾桶、垃圾袋等设备设施为载体,以发袋机的*台管理系统为依托。以每间办公室为单位,制作生成一个账号(二维码形式体现)。办公室内工作人员在发袋机上扫描该二维码,可领取印有该二维码的垃圾袋。垃圾分类督查人员通过巡检机扫描垃圾袋上的二维码,可查询到该垃圾归属的办公室,以物联网、互联网融合技术,实现垃圾分类的有效监管。

  三、设施配置及分类流程

  各类分类设施由市机管局配置到位。分类垃圾袋以每间办公室为单位2个月领用一次,每次领用垃圾袋两卷,分别为其他垃圾袋和可回收物垃圾袋。

  (一)设施配置

  1.发袋机1-4号楼安置2台,5号楼、6号楼、7号楼、食堂楼各安置1台,配套用房安置1台,共配置7台;

  2.每间办公室配置组合垃圾桶(可回收物、其他垃圾)一个;

  3.每层楼卫生间内配置可回收物、其他垃圾垃圾桶各一个,在洗手盆旁设置厨余垃圾垃圾篓一个;

  4.每幢楼配置可回收物、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾四个垃圾桶(主楼1-4号楼配两组);

  5.*楼旁、洗车场、食堂楼东面小广场、会议中心楼设四个垃圾集中投放点,配置可回收物、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾四类垃圾桶各一个;

  6.在大院地下停车场合适位置设置有害垃圾存储处。

  (二)分类流程

  1.办公室内产生其他垃圾和可回收物要分类投放到办公室统一配置的分类垃圾桶内,满后统一投放到各楼层卫生间分类垃圾桶内,由保洁员每日定时收集投放到四个集中投放点;

  2.办公室内产生厨余垃圾投放到每层卫生间洗手盆旁厨余垃圾垃圾篓内,由保洁员定时统一收集放到大院内四个集中投放点厨余垃圾桶内;

  3.办公室内产生的有害垃圾投放到各幢大楼下有害垃圾桶内,由保洁员定期收集放到集中储存处;

  4.各单位(部门)产生的建筑垃圾、园林垃圾到指定区域临时堆放,日产日清。

  四、工作机制

  (一)成立领导小组。成立行政中心生活垃圾分类工作领导小组,由市机管局局长任组长,市委办、市人大办、市*办、市府办、市直机关工委分管领导和市机管局分管领导任副组长,各入驻主管部门分管领导为成员,各入驻主管部门垃圾分类负责人为联络员。领导小组负责指导和监督行政中心生活垃圾分类工作,研究、协调、解决运行过程中遇到的重大问题。领导小组可临时抽调成员组建督查小组,对大院生活垃圾分类情况进行明查暗访。各成员单位要加强组织保障、建立配套机制、深化交流协作、强化执行力度,确保行政中心垃圾分类工作取得成效。

  领导小组下设办公室,负责各项日常工作,由市机管局分管领导兼任主任,市机管局相关处(室)、直属单位负责人任副主任。负责具体事务的指导、联络、协调、管理及考核。

  (二)建立行政中心“督导员、培训员、志愿者”三支队伍。由行政中心内各部门(单位)、市机关服务中心和物业管理单位相关人员组成。发挥“三员”队伍引导、监督、检查的积极作用,特别是督导员每日要对行政中心各楼层进行巡查、巡检、记录。

  (三)实行积分制考核管理。行政中心42家部门,除去驻京办、驻沪办,40家部门(单位)实行积分制考核管理。每月分值为每间办公室30分,每月对各部门(单位)进行排名(按得分比例)、对分类不到位的办公室进行通报,并在一定范围内公布。扣分事项包括:

  1.部门(单位)使用垃圾分类桶、袋情况,如未按要求设置、使用,每间办公室扣1分;

  2.督导员每日定时不定时在各楼层、各集中投放点巡检垃圾分类情况,检查中发现垃圾分类不到位的,告知相关单位,并扣1分;


生活垃圾分类征文 (菁华3篇)(扩展10)

——生活垃圾分类活动方案 (菁华3篇)

  为深入贯彻党的*精神,推进资源全面节约和循环利用,根据《关于开展苏州市中小学校生活垃圾分类工作专项督查的通知》等文件的有关精神和要求,结合学校实际,特制订本实施方案。

  一、指导思想

  以深入学*贯彻党的*精神为统领,将生活垃圾分类管理工作作为贯彻落实节约资源和保护环境基本国策的实际行动,牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,切实增强做好生活垃圾分类工作的紧迫感、责任感和使命感,有序开展生活垃圾分类投放收集贮存工作,着力提高师生的生活垃圾分类和资源环境意识,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,为实现“美丽*”和“美丽校园”做出积极贡献。

  二、工作目标

  学校通过多种形式全面开展生活垃圾分类知识教育工作,规范校内生活垃圾分类投放收集贮存工作,做好与社会生活垃圾分类运输、资源化利用和终端处置等环节的衔接,探索建立生活垃圾分类宣传教育工作长效机制和校内生活垃圾分类投放收集贮存的管理体系。

  根据实施计划,稳步开展生活垃圾分类工作,到20xx年基本实现校园生活垃圾分类知识的全面普及,师生具有较强的校园生活垃圾分类意识,基本形成自觉进行生活垃圾分类收集和分类投放的行为*惯。

  三、组织领导

  校园生活垃圾分类工作由总务处、学工处、系部负责实施。

  组 长:徐建

  副组长:陈家张凯庄青

  成员:周晔张晓王华谢永李硕何昊沈慧

  办公室主任:周晔

  办公室设在后勤服务中心,负责组织、协调、监督检查垃圾分类工作的开展,并及时汇总提出有关意见建议等,负责学校校园生活垃圾分类工作实施方案拟定及日常具体工作。

  四、责任分工

  (一)陈家时:负责制定生活垃圾分类工作实施方案,统一部署相关工作,负责组织开展宣传动员,督导、推进垃圾分类工作。

  (二)周晔:负责协调全校各部门、单位做好校园生活垃圾分类工作。

  (三)姚迪:负责利用宣传橱窗、校园网站等宣传阵地,开展丰富多彩的生活垃圾分类主题宣传教育活动,努力营造全校师生积极参与垃圾分类的浓厚氛围。

  (四)李硕何昊沈慧:负责对学生的宣传教育和学生自我监督,积极开展垃圾分类学*和比赛活动。提高学生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率,切实宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,将垃圾分类行为纳入学生日常考核,引导减少垃圾产生和垃圾分类行为的养成。

  (五)费兰:大力培育生态文明实践学生社团或志愿者团队,充分调动广大学生的积极性、主动性,开展形式多样、内容丰富、效果显着的生活垃圾分类综合实践活动。

  (六)唐刘:负责做好校外人员的管理,禁止外来拾荒者进入校园拾荒。

  (七)王华:负责学校各类实验室废弃物等有毒有害垃圾的回收处理工作。负责校园内建筑垃圾清运。

  (八)系部:负责本部门、单位所辖区域的垃圾分类工作开展,加强对师生开展生活垃圾分类工作的推进和监管。

  五、实施步骤

  (一)第一阶段为准备、推广阶段(截止到2019—20xx学年第一学期末)

  1.明确管理责任。根据学校校园生活垃圾分类工作方案,明确责任领导,纳入重点工作,细化管理职责,确保责任到人。

  2.开展教育培训。加强生态文明教育和生活垃圾分类为主题的宣传教育,宣传开展生活垃圾强制分类的意义,明确开展垃圾分类工作的具体要求,强化党员干部的责任意识、担当意识、表率意识,着力提高广大师生的生活垃圾分类和资源环境保护意识,形成一个师生影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会的良好氛围。组织开展面向不同层面的生活垃圾分类教育培训,在全校师生中普及相关知识。

  3.建立管理机制。制订生活垃圾分类有关工作的制度,逐步将生活垃圾分类实施情况列为考核指标,分批成立学校垃圾分类督导员、志愿者队伍,加强对学校生活垃圾分类实施情况的管理监督和检查考核。

  4.设置分类设施。在公共区域按要求设置、清洁维护生活垃圾收集设施;规范分类标识和颜色,对目前已在使用的垃圾收集容器,若容器颜色与现有分类标准色一致时,采用加贴分类标识的形式进行规范,逐步自然淘汰更新。

  5.开展绩效评估。要及时总结垃圾分类推进工作中的好做法、好经验,对阶段性的工作及时做好绩效评估,积极主动地发现问题并抓好问题及时整改,巩固成效。

  (二)第二阶段为实施、巩固阶段(20xx年1月开始—)

  1.进一步完善硬件设施建设。进一步完善垃圾分类相关标识,结合实际,配齐、配足生活垃圾分类收集容器与暂存空间,彻底淘汰更新杂色桶,保障分类设施统一规范。

  2.建立生活垃圾分类日常管理制度。持续开展培训教育,将生活垃圾分类教育作为干部职工培训的重要内容,作为新生入学教育的重要内容,实现教育培训的常态化;将生活垃圾分类工作作为一项重点工作切实推行,把生活垃圾分类工作与学校创建最清洁校园工作相结合,加强自查自纠,主动分析问题、查找原因、及时整改,形成长效管理机制。

  3.建立健全生活垃圾分类工作的监管和考评制度。开展垃圾分类工作先进评选,注重培育典型示范,对积极参与垃圾分类工作的部门(单位)、班级、寝室、教师、学生给予表彰,以此促进全校师生积极参与垃圾分类处理;加强日常监督检查,成立垃圾分类学生志愿队和师生监督队,开展系列宣传教育活动和垃圾分类检查督促,定期对不良行为进行通报批评。通过奖惩结合的方式,把垃圾分类处理工作与日常行为规范养成教育工作有机结合起来。

  六、工作要求

  (一)提高思想认识

  全体师生以及教职员工特别是党员领导干部要高度重视生活垃圾分类工作,切实从思想上行动上重视垃圾分类工作,抓好工作落实,打赢“垃圾治理”攻坚战。

  (二)建立长效机制

  学校专项工作组领导并统筹组织实施学校生活垃圾分类工作,相关职能部门协同联动;各部门要各司其职,加强协调,密切配合。要制订完善有关工作制度,明确内部管理岗位和职责,落实专(兼)职人员;逐步建立多方参与的生活垃圾分类协同配合常态化工作机制,形成生活垃圾分类管理工作合力。

  (三)强化督查考核。

  学校专项工作组会加强督促、指导做好校园生活垃圾分类工作,不定期检查垃圾分类工作落实情况,对垃圾分类工作落实有力、成绩明显的予以表扬,对落实不力、工作滞后的予以通报。各责任人要定期或不定期开展自查自纠,对发现的问题及时整改,确保分类质量。

  为促进生活垃圾源头减量,提高资源化利用率,根据成都市人民*办公厅《关于深入推进城乡生活垃圾分类工作的`意见》(成办函〔20xx〕161号)等相关要求,结合我市中小学校(含幼儿园,下同)实际情况,制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持“源头减量、资源利用、分级管理、属地负责”的原则,倡导低碳、文明生活方式,推进以生活垃圾分类进校园为主要抓手的环境保护和生态文明建设教育实践活动,提高全市中小学在生态文明建设大局中的认识站位,切实履行职责担当,为把成都建设成为天更蓝、水更绿、城市更亮丽、生活更宜居的美丽*典范城市做出贡献。

  二、工作目标

  (一)全面实施生活垃圾分类教育。中小学校生活垃圾分类教育覆盖率100%,师生垃圾分类知识知晓率100%。

  (二)分步实施生活垃圾分类收集。20xx年开始,全市30%的学校开展生活垃圾分类收集试点,通过三年时间,覆盖全市中小学校。

  三、主要任务

  (一)开展垃圾分类环境科学教育活动

  1.形成教育合力。将垃圾分类教育与学校健康教育、德育工作、环保教育相结合,让广大师生了解和掌握生活垃圾分类处理的方法,提倡校园垃圾减量,促进学生良好行为规范的养成。

  2.强化师资培训。将生活垃圾分类相关知识分别纳入校长任职培训、环保师资培训、卫生人员岗位培训,以课程实施能力和指导能力为重点,培养一批骨干力量,组建专业师资团队。

  3.纳入创建活动。将生活垃圾分类教育和实践活动开展情况纳入“环境友好型学校”、“中小学环境教育社会实践基地”评估指标之中,充分发挥示范引领作用。

  4.鼓励自主创新。结合中小学科技、艺术活动,鼓励学校、学生自主创新、推广生活垃圾分类与减量的科技发明,鼓励学生开展废物利用的创新项目和艺术创造。

  (二)实施生活垃圾分类收集与处理

  1.编制分类指引。由市教育局、市城管委、市垃圾分类领导小组办公室编制《成都市学校生活垃圾分类简明指引》,用于指导全市中小学校垃圾分类工作。

  2.完善分类标准。按照我市生活垃圾分类标准及校园垃圾产生实际,我市学校实行“可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾”的四分类方式。

  3.严格分类处理。可回收物由学校收集后交由回收机构处理;有害垃圾在属地城管、环保部门指导下由专业机构回收处理;餐厨垃圾严格按照《成都市餐厨垃圾管理办法》收集和处理;其他垃圾学校收集后交由属地城管部门处理。鼓励学校联系、对接垃圾回收公益组织共同做好校园生活垃圾的分类处理。

  4.合理配置设施。中小学要结合各自实际,在校园内教室、办公室、食堂等场所合理设置足够的生活垃圾分类收集容器,满足实际分类需要。生活垃圾分类收集容器的标识、颜色可参照《成都市学校生活垃圾分类简明指引》。

  (三)开展志愿服务和社会实践活动

  1.组织“小手拉大手”活动。学校、家庭、社区三结合多形式、多途径开展以垃圾分类为主要内容的宣传互动活动,带动身边的家庭成员和社区成员参与、践行垃圾减量与分类收集,让垃圾分类成为生活*惯。

  2.组织开展志愿行动。鼓励学生主动履行生活垃圾减量和分类的责任与义务,积极参加生活垃圾分类和减量公益活动,动员广大师生加入市垃圾分类和减量志愿者服务队。

  3.组织参观体验活动。组织学生实地参观垃圾焚烧发电厂、餐厨垃圾处理厂等生活垃圾处理场所,组织学生开展“城市美容师”环卫体验活动,促使广大学生增强生活垃圾分类意识并积极参与生活垃圾分类活动。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。各区(市)县要充分认识和高度重视学校垃圾分类工作在学校素质教育和生态文明建设工作中的重要性,结合实际制定具体实施方案,进一步明确责任分工,拟定时间节点,认真组织实施。区(市)县教育、城市管理行政部门要明确分管科室,各中小学要指定专人负责此项工作,确保各项工作要求落到实处。

  (二)加强部门协同。教育、城管部门要加强联系,密切配合,共同建立协调联动、广泛参与、运转顺畅、富有活力的学校垃圾分类工作体系。教育部门要督促学校落实垃圾减量与分类处理的相关要求,城管部门要做好学校垃圾分类收集的技术指导,做好分类垃圾的运转和处理,支持学校开展相关社会实践活动。

  (三)强化试点引领。各区(市)县要将已命名的“环境友好型学校”、新建学校纳入首批试点范围,工作中要注重培育先进典型,带动整体推进,确保三年内完成全覆盖的目标,鼓励区(市)县结合实际扩大试点范围。

  (四)加强督导落实。市教育局、市城管委将对各区(市)县开展工作情况进行检查督导,市垃圾分类工作领导小组办公室将牵头对各区(市)目标完成情况进行考核验收。

  为做好我县城乡生活垃圾分类和资源化利用示范建设工作,加快体系、制度建设,提高分类成效,按照《自治区卫计委关于转发国家卫生*办公厅、*中央宣传部办公厅等8部委<关于在医疗机构推进生活垃圾分类管理的通知>的通知》(宁卫计发〔20xx〕323号)、《银川市人民*办公厅关于印发银川市生活垃圾分类实施方案的通知》(〔20xx〕113号)文件精神,实现生活垃圾处理减量化、资源化、无害化的总目标。结合我县医疗机构实际情况,特制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的*精神,以“加强城乡环境综合治理,普遍推行垃圾分类制度”为指导,按照生态文明建设的理念和要求,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,全面推进我县生活垃圾分类示范县建设,通过广泛宣传动员和政策引导医疗机构医护人员自觉参与生活垃圾分类,同时引导居民和社会各界自觉参与生活垃圾分类,减少环境污染,促进资源回收利用和垃圾无害化处理,打造一个核心功能彰显、体制机制优越、环境整洁优美的永宁。

  二、工作目标

  以可回收资源垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾、一般垃圾作为生活垃圾分类基本类别,到20xx年底,实现全县所有医疗机构生活垃圾分类全覆盖,对产生的生活垃圾实现准确分类、投放、暂存并与各类垃圾回收单位按分类进行有效衔接,分类运输、分类处理。

  三、实施范围

  全县公立医院和民营医疗机构、各乡镇卫生院、社区卫生服务站、村卫生室及私人诊所应当逐步实施生活垃圾分类工作,按照属地要求积极推进医疗卫生机构生活垃圾分类工作。

  四、组织机构

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