读了《云朵上的学校》这本书，我除了羡慕，还是羡慕！
书中的学生可以跟着青蛙学蛙泳，可以脱掉鞋子用身体去感受阳光的味道，可以飞跃千山万水去寻找水的源头，可以亲自在调色板上体验神奇的色彩变化，可以不限数字、不限题目、写自己真情实感的作文……
羡慕吧！我想在每一个学生心底里，都渴望来到这间云朵上的学校，跟着美丽、神秘的蜜儿老师，在大自然的这间教室里探索奥妙，在快乐中开始发现之旅，在玩中获取更多的知识。
可跌落现实中，我们几十个同学，整天在火柴盒般的教室里，埋头苦干。各科练*题，纷沓而至。隔着厚厚的眼镜片，再也看不到属于我们的清澈的眼神……
我是个爱美的女孩，尤其喜欢跳舞。我有一双粉红色的舞鞋，妈妈送给我的，我爱如珍宝。穿上它，跳跃、旋转，感觉浑身都轻盈起来。可现在，我心爱的舞鞋已搁置鞋柜一年了。因为我快上毕业班了，学校舞蹈队再不会让高年级的学生排演节目，一切以学业为重，一切以学校的成绩为重……
于是，现在我放弃了我喜爱的舞蹈，放弃了做小主持，放弃了做鼓号队的小鼓手……我的脑袋只有不停地填着黑板上的知识，我的眼镜度数越来越高，我看的书越来越多，可我的作文框架却越来越窄！每一次作文，老师都会告诉我们什么样的素材才会拿高分，怎样分段才比较明朗，怎样赞美世界才能抓住评卷老师的眼球……哪里有所谓的真情实感?
多想和书中的小朋友一样，亲身感受一下这个奇妙的世界！我想找寻长江的源头，我想沿着红军的足迹爬爬六盘山，我想感受西风胡杨千年不朽的悲壮……这就是我粉红色的梦，等待着蜜儿老师拿着粉红色的口袋来收集。
《笨狼的故事系列》是汤素兰的代表作有之一。据我所知，汤素兰是位了不起的儿童文学作家，曾获中国作家协会全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖、海峡**童话征文佳作奖、全国优秀少儿读物二等奖、陈伯吹儿童文学奖、***儿童文学奖等。
故事中的笨狼是一只笨得可爱的小狼。他十分善良，乐于帮助人，但总闹笑话。笨狼有一个好朋友叫聪明兔，笨狼不明白的问题，聪明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不过，到头来他们聪明反被聪明误总是吃不了兜着走。
这套书大约是两年前买的，那时儿子才五岁，还没有自主阅读这样的书的能力。我曾为他读过《笨狼的故事》中的几篇，常是读着读着，母子俩就笑倒在床上。“妈妈，多笨的狼啊！他怎么会连自己都找不到呢?”“妈妈，大浴缸里真能学会游泳吗?”……后来，因为儿子又迷上了其它适合他自己读的书，因为我没时间就没再读了，这套书就放下了。大概在儿子上一年级的时候，他自己找出了这套看了起来，常被逗得哈哈大笑。今年暑假期间，儿子再一次阅读起来了，而且，由于阅读能力的提高，他明显读得更认真了，还不时会和我谈自己的感受和看法。他说：“笨狼真的很笨，但笨得可爱，我很喜欢他。”他还为自己最喜欢的故事情节画了一幅画呢！惹得我也忍不住一口气把这4本书看完了。
说真的，我对这系列故事也爱不释手。小笨狼的可爱、天真、善良，无知但却充满了求知欲和行动力的性格，都通过充满幽默感的语言自然而然地流露出来。在和儿子一起阅读的过程中，我也好像回到了快乐的童年。亲子共读，是培养孩子阅读兴趣最有效的途径。亲子共读，更让我们这些大人，在激烈的社会竞争压力下，在浮燥的社会环境中，总感患得患失的心灵找到了恬静的港湾——童年的纯真与唯美。所以，亲子共读，我们会一直做下去……
这个暑假我读了由著名作家张炜写的兔子作家的这一个系列：《为猫王立传》读完后我受益匪浅！
这本书主要写了：在丛林深处有一位“老作家”一只年轻的兔子每天以“5个蘑菇换一本”长期从作者家那里借书看。突然有一天，年轻的兔子想要当一名作家。从此，他踏上成为座驾的道路上！
在这条道路上，有许多的困难：一、年轻的兔子拜作家为师，成天看着作家戴着个眼镜。于是兔子以为眼镜是当作家的必需品之一。他向作家借，作家不借。于是，他自己用木头、绳子、自己做了一个。动物们纷纷夸他有学问，这想当作家还远远不够哩！
二、作者给兔子三个忠告1：多读书2：多交朋友3：多看星星。兔子对第三项很是不解！这天夜晚，兔子一直在看星星，渐渐地她明白一个道理：如果你不看星星，星星不会看你，你一旦看它，它也会看你。这不正是生活中的交友经验吗?你不去和同学交流，他们也不会成为你的朋友。兔子克服了重重困难终于当上了大作家！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们一定要多看书，多积累经验这样肚中才能有“墨”，书是人类进步的阶梯，书是打开心灵大门的钥匙。只有多读书，多学*，才能成为像兔子一样的大作家！
翻开《人类的群星闪耀时》，每一次阅读都能带给我不同的感悟。被歌德称为“上帝的神秘作坊”的历史，尽显人物的关键时刻，他们宛若星辰一般永远闪耀着光辉，普照着人类。
书中的故事太多太多，令我记忆最深刻的便是那“滑铁卢之战”，是拿破仑巨大的转折点。一个国家的存亡兴盛，由一秒钟的犹豫而决定。在这极其关键的时刻，格鲁希元帅这颗关键之星闪耀起来。格鲁希是个优秀的元帅，但臣服他人太久，过度的信任使他将属于自己的睿智果敢被抛在一边。反法联军开响大炮，所有人都感到事情不对。但格鲁希对拿破仑盲目的臣服，犹豫了一秒钟，作为元帅，决定不下令支援，士兵都不敢动身。到后来，格鲁希才醒悟，拾回自己的勇敢与魄力，但也于事无补了，法国败局已定。
格鲁希被命运选中，却不知道怎么利用它。小市民的一切美德——小心、顺从、勤勉、谨慎使他与无上的荣耀与胜利擦肩而过。命运所推崇的是有勇气、有魄力的真英雄，是幸运并智慧的人，它同样也会鄙视畏首畏尾的胆小者，成不了大事的都是没有勇气的人。
一颗星星的闪耀并不长久，却能带给我们震撼的启悟。我这才明白，原来勇气与魄力是这么重要。眼中的坚定深沉了几分，看向天空的远方，心绪激动，久久不散。
我想起自己，做事比较浮澡，也有些胆怯，还耐力不够无法坚持。以前我一直逃避，现在想想才明白自己原来有这么大的错误。我的胆小，使我错过了许多提高能力、完善自我的机会。勇气，多么重要的东西，我一定要时刻带上它，不让它逃跑。要努力得到命运的关注，并且好好利用，不要重演格鲁希的悲剧。
我原以为能像星辰一般闪耀的必定是声名显赫的大人物，但巴尔沃亚、韩德尔、歌德、列宁等人的出现，却在我心中形成一道令我难以相信的念想——我也可以找到属于自己的星辰，绽放出自己的绚丽光彩。我并不是无法实现的，我的内心没有害怕退缩，目光愈发坚定。我相信，只要怀有一颗真挚的心以及付出刻苦的努力，总有一天，一定会梦想成真!
合上书本，渐渐*息胸中的澎湃之情，眼神更加坚定。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书中有太多太多知识哲理，能够丰富我的知识，让我遨游在知识的海洋里;能够传授我人生哲理，让我走向正确的人生道路;能够净化我的心灵，让我发现生活中的美好，将***洒向人们的心田!所以，我要多多读书，探索书中的奥秘!
今天，我因为闲着没事干就看了一本叫《我们永远不分开》的书，这本书深深的吸引了我，所以我认认真真的用了一下午的时间看完了这本书，我被这个故事感动了。
这个故事的主人公是一个叫苏婷宝的小姑娘和她的外婆老姜茶。因为老姜茶老了很淘气，所以大家都直呼其名叫她老姜茶，但是婷宝却和老姜茶关系比其他人要好，她们有一个秘密基地叫“快乐老家”，这个家里面有很多成员：七厘伯伯、通讯录先生、唐老鸭、等等。她们在快乐老家过着快乐的生活，七厘伯伯做饭很好吃，唐老鸭负责每天叫大家吃饭……她们就这样过着柴米油盐的生活，而他们快乐的秘密就是老姜茶说的活一天，快乐一天。
正是这一句话对我启发特别大，活一天，快乐一天。虽然老姜茶老了，而且经常闯祸，但是她喝咖啡、唱越剧、多愁善感，追求自己想要的快乐。我们也要像姜茶一样，有追求、有活力，活一天开心一天。
发现幸福——读《恰到好处的幸福》有感
“酒精的浓度不能太高，过了那个最佳值，结果适得其反。”追求幸福也是一样，切不要贪得无厌。
幸福，一个*常的字眼，她存在得*常，她经过得无常，悄无声息，以至于我们无法发觉。何止是发现幸福?我们每天忙于生活中的各种琐事。花儿忘了浇、手机没充电、作文未写完……似乎每天的我们都活在心烦意乱之中。
但是读完这本书后，我的观念完全改变了。
她告诉我们幸福的含义、幸福的价值，以及如何发现幸福。其中给我印象最深的两篇文章是《提醒幸福》和《翅膀上驮着天堂亲人的期望》。
生活中并不缺少幸福，只是我们过分关注苦难、夸大苦难，而忽略了幸福。我们惧怕苦难，不断地提醒着苦难，每当它即将到来时我们只会惊慌逃去。幸福被苦难的风雨湮灭。海潮退去，东方日升，精致的贝壳又躺在海面上。但是我们跑得太远、太远，恍然间回首自己的足迹：原来我曾拥有过。我们总是在幸福过后无限追忆，而在她降临时浑然不觉。
哪来的那么多苦难，都只是些自己制造的恐惧罢了。当我们吃饭觉得饭菜不可口难以下咽时，想想远方的孩子，他们呆呆望着开裂的田地;当我们抱怨糟糕的风雨时，想想沙漠的居民，几滴水都是他们梦寐以求的甘霖;当我们与父母怄气时，想想地震中的孤儿，他们再也不能回到父母温暖的怀抱。真的，与他们比起来，我们是多么幸福!不过鸡毛蒜皮的小事，令我们身在福中不知福。
合上书本，放飞的心慢慢归来。看着浇完水的花，茁壮成长，有一种迸发向上的幸福;插上电源，看着屏幕上上升的数字，有一种蓄势待发的幸福;看着行如流水的文章，一挥而就，有一种如释重负的幸福。
幸福是一阵微风，只是你的衣角每天都在被吹起;幸福是门前溪水，只是她每天都日夜不息;幸福是一首歌儿，只是你无时无刻都在听着，而误认为这是一种必然的存在形式。幸福就在你我指间，发现幸福，如此简单。
“只要你认真寻找，幸福比比皆是。”我很是欣赏这一句话。看着还有余墨的字迹反射的光芒，柔和而明亮。原来幸福的光环正在包围。
在这个暑假里，我津津有味地读完了《西游记》这本名著，令我深有感触。书中一个个生动的人物形象，一篇篇精彩的故事内容深深的吸引了我。
这本书是我国小说家吴承恩的经典之作，其中，最让我难忘的就是《三打白骨精》这个故事。
有一天，唐僧师徒四人路过了白骨精的洞穴。孙悟空去找食物，其他三人在路边等候，白骨精略施小计，分别变成了三个人。唐僧、八戒和沙僧都上当了。只有找食物回来的孙悟空识破了白骨精的诡计，把他们统统打死了。也因为这件事造成了悟空和唐僧间的一些误会。这个故事也告诉我们，对于有些事情，我们不要被一些表面现象所迷惑，不要轻易相信陌生人的话，而要认真观察和分析，才能做出正确的判断。
在这师徒四人中，我最喜欢的就是孙悟空，他为“猴”善良，从一个大闹天宫的美猴王变成了唐僧的得力弟子，为取得真经立下了汗马功劳。其它三人中，八戒因犯了错误，从天蓬元帅变成了猪八戒。虽然有些好吃懒做，但也算是有些正义，坚持完成了任务。沙僧为人十分忠厚老实，从不背信弃义。作为师父的唐僧来自东土大唐，为了取得真经，带领徒弟们不怕牺牲，克服一切困难。坚持不懈，团结一致。最后取得了真经。
从这师徒四人的身上，值得我们学*的东西实在是太多了！有时候我们在学*中遇到一点点困难就想放弃，做事情有时还半途而废。比起他们的那种种磨难，真让我们觉得惭愧。今后一定要好好改正。
《西游记》这本书真令我受益不小，感受深刻啊！
晚风轻轻的挥动着纯白的绸缎，为夏夜送来几分清凉，手中捧着心爱的书本，心在那星罗棋布的夜空下飞翔。
一把把红艳艳的油纸伞，如蒲公英带着绒毛的种子在我的眼帘下粲然飘舞。油纸伞是爷爷送给奶奶的。爷爷说：他不会让奶奶淋着一星半点的雨，一辈子都这样，为她，为子孙后代遮风避雨。后来，爷爷去世了，只留下了油纸伞和对奶奶的承诺。奶奶对“我”十分疼爱，好像是在完成爷爷未了的心愿。在一次突如其来的洪水中，奶奶也与世长辞了，只有那把油纸伞和爷爷的不朽的诺言陪伴着“我”，带“我”飞向了天边的那片云彩。
我知道，油纸伞是一种象征。它象征着美、爱、亲情、责任……小镇的女人们看到的是美，爷爷表达的是责任，奶奶享受到的是爱，“我”依恋的是亲情。往往是这样，我们内心深处都有一份美好，在现实生活中，这份美好则要依附于一个实物，油纸伞就是一个实物吧！
捧着心爱的书，看着，看着，眼泪竟不由自主地流了下来。泪眼中恍惚出现“冬瓜”与施诗挥泪告别的场面。接着，“冬瓜”便像天使一般飞向了蓝天深处。
“冬瓜”原名叫吕尚书，和施诗是同桌。他们的关系十分要好，施诗经常带巧克力给冬瓜吃。冬瓜呢？他每天放学之前都会把今天要写的作业写在一张纸上，然后交给施诗。因为施诗总是粗心大意，忘记或弄错今天要写的作业。正好施诗和冬瓜的座位间有一个小洞，巧克力和纸条可以从中穿过。就这样，巧克力和纸条的一次次交换，小小的洞中竟已贮满真挚的友谊。但一次意外夺走了冬瓜的生命，也打破了冬瓜和施诗之间的宝贵的交情。施诗孤独了吗？不她明白，冬瓜没有走，仍陪在她身边，只不过她看不见他，但是，施诗每天放学后都能在座位上找到今天要写的作业。
毕业典礼上，冬瓜真的出现了，只不过，他是来和施诗道别的，冬瓜必须得走了，因为他已不属于这个世界。他已逗留了这么长的时间，只是因为怕施诗把今天要写的作业弄错了。
是否存在一个我们看不见的世界吗？如果相信，它就会在那里，它和我们看得见的这个世界共同讲述了一些故事，有点惊悚，有点怪诞，但绝对美好。我从来不知道，人世间的友情竟如此伟大，它可以让人毫无私心的奉献着，不求一丁点回报。但话说回来，你想拥有这份无私的友谊，你必须先无私待人，让别人感受到你那无私的心。
书香馥郁醉人，书香恬淡静雅，书让我的心得以宁静，书让我的生活时刻充实。忽然，一颗流星划过，感觉手中攥着什么东西。低头一看，啊！竟然是一颗颗闪亮的星星。是书送给我的吗？我自语……
历时87天，行走672公里，年逾六十的老人哈罗德用双脚完成了一个人的朝圣路。他用双脚度量了生命的长度。在毫无准备的情况下，因为一封在生命垂危之际寄来的信件，因为陌生加油站女孩所提到的“信仰”，这个*凡普通了一生的老人开始了一场看似疯狂的旅程。
哈罗德看上去是那样普通，古板，无趣，好像放在人海里就再也找不出来。可他，却又是一个困在回忆里的人。他不想回忆起年幼时母亲的出走和父亲的酗酒——那是他支离破碎的童年;他不想回忆起他深爱的儿子的离去以及他和妻子长达二十年的隔阂——那是他失败的人生;他不想看到那件十六岁时父亲扔给他的大衣和他推开后院门的一瞬——那是串起他悲伤的节点。
可当他踏上这条朝圣路时，他便有了信念、有了目标、有了勇气。暂且不论这场朝圣是否神圣，而应该看到他的虔诚与执着。在这场旅途中，他开始直面自己内心深处不愿提及的过去;开始仔细审视自己的错误，自己的怯懦。他开始尝试包容它们、化解它们。他开始直面自己生活的这个世界，仔细感受每一次日出日落，仔细体会风吹过脸颊的感受，仔细观察万物的多姿多彩与勃勃生机。他开始直面自己生活中出现的每一个人，无论是亲人还是陌生人。他开始聆听每个渺小孤独的人背后五味杂陈的人生。同时，他敞开心扉，学会倾诉与表达，学会爱与包容。这是一场回望过去的旅程，直面自己人生的旅程，一场关于爱的回归，这是哈罗德自我审视的新生之旅。
哈罗德，用他安静而勇敢的脚步，感动了每一个人。
其实每一个人都一样，我们不过是这个偌大世界里的小小个体。我们的喜怒哀乐不过是我们个人的拥有。我们有自己的生活，自己的圈子。也许我们会被单调的生活磨去热情，也许我们会在日复一日的*凡生活中失掉梦想。我们可能会听不到自己内心的声音，我们也可能会在生活轮轴一天一天转动下失去自己的信仰。这是多么常见，而又多么悲哀。
我们也应该像哈罗德一样，在路上好好回顾自己，去弥补自己的遗憾，去做自己内心想做的事情。我们应该直面自己的内心，听从内心的声音，凭着最单纯的信念，一个人，也能虔诚地朝圣。
夏影和孙晶晶是同班同学，因为一次生病，夏影收到了孙晶晶的问候，从此她们成为了最要好的朋友。可是慢慢的长大后，两个人对待事情有了不同的想法和看法，渐渐的关
系就越来越疏远了。这时同学杨悦走进了夏影的生活，她们很投缘，都很喜欢看校园小说，喜欢同一个明星，有说不完的话题。她们之间定了一个四叶草的约定，要做一辈子的好
朋友。
一次意外发生了，杨悦因为身体被大面积烫伤而休学了，夏影失去了一个好朋友。六年级的暑假，夏影去看演唱会，当她听到她们俩共同喜欢的一首歌是，想到了四叶草的约
定不禁泪流满面，虽然她们相处的时间很短暂，但在各自的心中她们的友谊是天长地久的。
——暑假读一本好书主题征文6篇
每次翻开一本书，我心底总会洋溢出一种温暖的感觉，就像一个久违的老朋友又重新见面了一样，在这成长的路上，是书给了我那么多快乐，知识还有前进的光明。
那天晚上，妈妈出去加班，我站在窗口目送她离开，心中顿时觉得很无聊。我懒懒地站着，忽然，我猛得想起昨天看了一半的书。我大喜，连忙从书堆中抽出那本心爱的书，找了个舒适的地方，迫不及待地打开书本津津有味地看了起来。
这是《爱的教育》里四月的春天：你看，树木抽出了嫩芽，草地散发出了清新香气;窗台上摆满了鲜花。一瞬间，我仿佛来到了一个明媚的春日里，万物都睁开了蒙眬的双眼，舒展着筋骨，到处都充满了新生的活力与希望……同学们迈着强有力的步伐，放声歌唱。我似乎也加入了他们，朝着温暖的阳光，拥抱着春天的美丽。
啊！春天多么美丽，多温暖！暖暖的阳光照到我心里去，我像只自由的小鸟在那春暖花开的世界里翱翔。我感受到了春对我的召唤，感受到了无尽的喜悦，在心里澎湃里，感受到了一股充满希望的力量，多么热烈、多么美妙……
突然，天地瞬间黑了下来，我像被针狠狠扎了一下，从书中回到了现实，四周黑得伸手不见五指，一股恐慌从心底一路窜了上来。我的脑海刹时出现了那些什么：面目狰狞的魔鬼、还有会吃人的妖怪……我怕得手中的书什么时候掉下去都不知道……可我怎么办哪?我好怕……我坐在那儿，动也不敢动，周围好像有什么莫名的东西在聚拢。我想逃开，可脚却像被灌上了铅似得动弹不得。
正在我绝望的时候，我想起书桌上还有前几天过生日时舍不得用掉的精美蜡烛。我手忙脚乱地翻出一个打火机急忙点着这几根蜡烛，又吸了一口气捡起掉在地上的书本，像下了很大的决心似的，重新坐了下来，我又惊又喜，不停地安慰自己说：不要怕！不要怕！时间一分一秒地过去，不知不觉书中那种和谐、安宁，让我忘却了恐惧，居然慢慢又*静下来。我看见一个母亲抱着自己的孩子数星星，我仿佛也被一种浓浓的温馨给包围住了，一种柔和的、宁静的情绪弥漫开来……突然，传来了一阵敲门声，我打开门一看，原来是妈妈回来了。我欢呼地跳了起来，朝妈妈怀中扑去，高兴地说：“妈妈你终于回来了。”
至今，我还深深地记着那晚，在我最无助、最害怕时，是书给了我力量，让我的心得以静下来了。书，谢谢你，在黑暗中给了我前进的光明和动力；谢谢你一路的陪伴！我又沉入到了书的海洋中。
最*我读了一本外国名著《苦儿流浪记》。这本书的作者是生活在19世纪的法国作家马洛。
这本书里讲述了可怜的弃儿雷米的故事。雷米要四处卖艺挣钱，我很同情他又没有办法帮助他。更让我觉得糟糕的是，和他在一起的老人维塔里斯去世了。这让雷米的处境雪上加霜。好在雷米是一个坚强的少年，他依靠坚强和勇气在世界上生存下去。故事的结局也令人欣慰，雷米在天鹅号上找到了自己的亲生母亲。
《苦儿流浪记》中的苦儿雷米虽然不幸，可是依然有人陪伴着他，比如富有爱心的巴伯兰妈妈，善良的维塔里斯老人，小猴子“心里美”等等，雷米的生命里还是充满爱的。
读完《苦儿流浪记》，我忽然想到我的书柜里还有一本漫画书，叫《三毛流浪记》。可怜的三毛是旧上海的一个流浪儿，他穿得破破烂烂，经常光着脚丫走在大路上，吃了上顿没下顿。这本漫画书后来还被改编成了电视剧。歌中唱道：“三毛哩咯三毛，流浪哩咯流浪，赤脚走过马路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛，流浪哩咯流浪，睡在那垃圾箱，饿得我心发慌。流浪！十里洋场霓虹灯光闪闪亮，大饼油条馄饨豆浆喷喷香……哪一天，哪一天，我有吃有穿有住有钱不再流浪，流浪……”每当听着这首歌，看着三毛流浪的画面，我就忍不住想为小三毛大哭一场。
虽然雷米和三毛生活的国家不一样，时代也不一样，可是他们年纪小小，却过着这样悲惨的生活。我甚至觉得无依无靠的三毛比雷米还要可怜。看着这些书里的故事，我真希望在现实生活里不要发生。因为每个孩子都是上帝派来的天使，是祖国的花朵。
我合上《苦儿流浪记》，将《三毛流浪记》放回书柜，我仿佛看到雷米和三毛在向我挥手。我在心里默默念叨着：“雷米，三毛，祝你们幸福！”
“孩子们认为世界是属于天空、月亮、星星、流水、石头、小草、云朵和动物的，大人们认为世界是属于人类的。”突然，发现这句话与《地下室的猫》如此吻合。书中讲述了一个可爱的小女孩开始为地下室里那只被误困的猫担心，并敦促父母希望能够解救出它。在大人们的不以为意下，间接造成了这只猫的死亡。谁也没有想到，这竟让一个孩子产生了莫大的内疚，并出现了持续的幻听，当父母为了救治她而让另一只帽陷入过去那只猫同样的困境时，对生命的冷漠无情不禁让我们反思。当小女孩的病痊愈了之后，她已经学会了大人的冷漠和无动于衷。当结尾那两块干瘪的猫皮也没有能让小女孩有一丝动容的时候，这也寓示着童年时代最美好的品质――善良的一并消失。
这也让我想起幼年时的自己。曾经为一只被车撞死的小狗痛哭流涕。后来渐渐地长大，也学会了大人们那种对动物死活毫不关心的冷漠态度，直到那天父母用铁棒打死了一只狗的时候，我才恍然想起了这个故事，心头微微一震，我是不是也成为了故事中的小女孩了。
文凭突然好想回到那个单纯、善良和充满童年幻想的年纪。但愿大人们不要再那样自私、冷漠，希望你们可以爱护环境、爱护动物……不要这个世界上的一切美好的事物，为我们做一个好榜样，给我们留下一个干净、纯净、快乐的美好童年！
每个人都有一个属于自己的童年：金色的童年，快乐的童年，纯真的童年······可是你知道，有一个美国少年，他的童年却是惊险刺激的。他的`名字是汤姆.索亚。
他虽然是一个坏孩子，但也会做出让人开怀大笑的事情：被罚刷墙壁，既然能想出诡计让小朋友帮他完成，还得感谢他的恩赐，并且还得给他一些东西作为酬劳。
汤姆的崇拜者是海盗。在我们的眼中海盗是一个最贪婪的大坏蛋，可是在他的眼中，海盗不是一个贪婪的坏蛋，而是行侠仗义的大好人。帮助穷人，打有钱人和贵族，所以汤姆还是一个善良的人。
这本书带给我的启示是遇到困难时不要伤心，不要放弃，只要坚持不懈、努力奋斗，有追求、有梦想，终有一天我们也会创造出一片属于自己的世界。
暑假期间爸爸给我买来啦我梦寐以求的，我没几天就把看完啦。《水浒传》主要讲述了太尉高俅原本是个无赖，因为会踢球，得到了皇帝的赏识，从此青云直上，无恶不作。
他的独生子高衙内横行霸道，为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子，他诬蔑林冲带刀进八军机重地白虎堂图谋不轨，把林冲发配充军，还想在野猪林半路把他杀死，幸亏花和尚鲁智深仗义相救。又有打虎英雄武松、宋江等众多好汉，共108人，最终都因为种种不同原因而被逼在梁山落草为寇，揭杆起义。他们举起义旗，打着替天行道，劫富济贪的口号，杀遍大江南北，沉重地打击了*统治者的嚣张气焰，张扬了人民群众的神勇斗志，干出了一番轰轰烈烈的大事业。其中的李逵给我的印象最深，他是一团火，一团抗争的烈火。在他身上，永远体现着性格的彻底自由与无拘无束。他不是神化的孙悟空，他只是一个活生生的人，是现实中桀骜不驯的人。
一切的封建束缚他都不放在眼里。他要用他那两把板斧砍尽天下不*事。施耐庵将自己对于社会、制度、正义不得伸张的不满淋漓尽致地挥洒在李逵身上，同时又寄托了作者对反抗和自由的热切向往。我想，李逵未免是激进的。但在社会文明的今天，人们是否被处处是规条条是律的社会磨光了个人主体思想的棱角，在其中个性不也是被磨*了吗?我对李逵的赞扬，并非赞颂他处处违规犯律，而是欣赏他在严酷的社会中依然保存着人心最底处的激进思想，他没有成为时代的奴隶，没有套上社会的枷锁，他要反抗时代的不*，这正是他的可贵之处。可现在的人们，精神与思想的无拘无束似乎被条条框框束缚了，被时代的进步与社会的发展所消磨。社会的文明，人的精神与思想理应进入更为人性化的深层境界。人的社会不能没有规定、条例，人们理应遵守，但人们本应在叱咤千里无拘无束的思想境界中开拓更广阔的空间，让精神理想超越古人，却没想到反让古人当了自己的模范。李逵反抗与自由的思想精神永远都昭示着人的行为可以有所依托、管制，但人的精神与思想决不可消沉、低迷与戴上世俗的枷锁。
一场直面自己的旅程
——读《一个人的朝圣》有感
历时87天，行走672公里，年逾六十的老人哈罗德用双脚完成了一个人的朝圣路。他用双脚度量了生命的长度。在毫无准备的情况下，因为一封在生命垂危之际寄来的信件，因为陌生加油站女孩所提到的“信仰”，这个*凡普通了一生的老人开始了一场看似疯狂的旅程。
哈罗德看上去是那样普通，古板，无趣，好像放在人海里就再也找不出来。可他，却又是一个困在回忆里的人。他不想回忆起年幼时母亲的出走和父亲的酗酒——那是他支离破碎的童年;他不想回忆起他深爱的儿子的离去以及他和妻子长达二十年的隔阂——那是他失败的人生;他不想看到那件十六岁时父亲扔给他的大衣和他推开后院门的.一瞬——那是串起他悲伤的节点。
可当他踏上这条朝圣路时，他便有了信念、有了目标、有了勇气。暂且不论这场朝圣是否神圣，而应该看到他的虔诚与执着。在这场旅途中，他开始直面自己内心深处不愿提及的过去;开始仔细审视自己的错误，自己的怯懦。他开始尝试包容它们、化解它们。他开始直面自己生活的这个世界，仔细感受每一次日出日落，仔细体会风吹过脸颊的感受，仔细观察万物的多姿多彩与勃勃生机。他开始直面自己生活中出现的每一个人，无论是亲人还是陌生人。他开始聆听每个渺小孤独的人背后五味杂陈的人生。同时，他敞开心扉，学会倾诉与表达，学会爱与包容。这是一场回望过去的旅程，直面自己人生的旅程，一场关于爱的回归，这是哈罗德自我审视的新生之旅。
哈罗德，用他安静而勇敢的脚步，感动了每一个人。
其实每一个人都一样，我们不过是这个偌大世界里的小小个体。我们的喜怒哀乐不过是我们个人的拥有。我们有自己的生活，自己的圈子。也许我们会被单调的生活磨去热情，也许我们会在日复一日的*凡生活中失掉梦想。我们可能会听不到自己内心的声音，我们也可能会在生活轮轴一天一天转动下失去自己的信仰。这是多么常见，而又多么悲哀。
我们也应该像哈罗德一样，在路上好好回顾自己，去弥补自己的遗憾，去做自己内心想做的事情。我们应该直面自己的内心，听从内心的声音，凭着最单纯的信念，一个人，也能虔诚地朝圣。
——暑假读一本好书的主题征文合集五篇
《把心灵修炼成一个海》这篇文章是我的最爱。它像甘露一样滋润着我的心田。每当我被烦恼侵袭时，都会不由自主地阅读它。
故事是这样的：在一家小染坊里，住着师徒两人。徒弟每天悲叹连天，对现状十分不满。一次，师傅又看到徒弟在唉声叹气，便想开导开导他。师傅让徒弟到染房取来两大包染料，又端来一缸清水。师傅向缸里撒了其中一包染料，便吩咐徒弟看一下缸里的水有何变化。徒弟不以为然地答道：“*时染布只需小半包染料，这回多放了*三倍，缸里的水红得发黑了!”师傅又带着徒弟来到了大海边，把另一包染料全撒入海水里，又问徒弟海水有何变化。徒弟漫不经心地答道：“染料不一会儿就被海水稀释了，海水没有变化，还是和天空一样湛蓝。”这时，师傅意味深长地对徒弟说：“如果你的心中只能装进一口缸，怎么能不被痛苦的染料所感染呢?但若你的心中能装下一个海的话，尽管有再多的染料，也会被它溶解、稀释的。”
是啊，师傅的话是多么富有哲理，痛苦就像这些染料一样，数量是固定不变的，没有人能将它们增加或减少。然而，承受这些痛苦的心之容器，却在时时刻刻决定着痛苦的浓度。在生活中，每当我们遭遇这些烦恼和痛苦的时候就会像故事里的徒弟一样，埋怨命运的不公，如果这时我们仅仅把心灵修炼成一口缸，又怎能不被烦恼所侵袭呢?如果把心灵修炼成一个海的话就绝然不同了，因为：把心灵修炼成一个海，能够让我们化解痛苦，想到解决问题的方法;把心灵修炼成一个海，能够让大家尽快心安静下来，不再那么烦躁;把心灵修炼成一个海，所有的痛苦都会显得淡而无味。
这个故事让我受益终生，它是我从书里挖掘到的宝藏，更是开启精神大门的法宝。
俗话说得好：“开卷有益”。只要打开书本，我们就能在书本中得到知识，找到快乐，体会情感......打开书，我们就像是在知识的海洋里遨游，它能让我们更快乐，能让我们更自信，能使我们更聪明......多少次，我因为丑小鸭变成天鹅而替她高兴;多少次，我因为白雪公主被恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪;多少次，我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪!这一切，不都是因为书本给我提供了阅读的机会吗?
“读一本好书，就仿佛和一个高尚的人谈话。”这一句名言，我小时侯就常听妈妈说，但真正知道和理解它的意思，还得从一件小事说起。
记得那次，我在书店发现了一本《寓言中的道理》，翻了翻，觉得非常实用，又很好看，便买了下来。回到家中，我迫不及待地翻开书，津津有味地读了起来。从此这本书成了我最喜爱的一本书，我喜爱它，不仅是因为它好看，而且它使我懂得了许多道理，教会了我怎样做人，做一个怎样的人。例如，其中的一个小故事《井底的驴》，我记忆最深，因为它告诉我：关键时刻，你会发现自己才是自己的救星，别人是帮不上你的。这就是一本好书，所以我每天看一个小故事，就像是和一个高尚的人谈了一次话，而且我现在越来越聪明，越来越明事理了。我想，这本好书还将伴我继续前进，让我终生受益。
读书，并不是说，什么书不辨好坏都可以读，你一定要学会选择，也就是说“择其善者而从之”，因为只有读健康向上的书，才能教你做人的道理，才能增长你的智慧。
书是人类进步的阶梯，让我们一起打开书本，打开知识的大门，在广袤的知识天空中翱翔吧!
有一种美叫东野圭吾，因为理解，所以不说；因为理解，所以美好。
《解忧杂货店》是第二本读完的东野圭吾的小说，作为强迫症的我莫名地感到一种发自内心的舒坦！只因为太美了、太完满了。但如果非要说有什么不满的地方，那就是人物关系的错综复杂，需要画个导图才能搞清楚。这也是让我尤为敬佩的一点。如此复杂的人物在他的笔下就像活了一样，焕发着独有的性格光彩。
其中，我最喜欢的三个角色就是那三个误闯杂货店的“绑匪”。怎么形容这三个人呢？他们就像每个人脑海中的三个独立的思想，本来不同，但又丝毫不冲突，在结尾处又各自找到了自己的出处，而作为读者的你，也就是思想们的主人，随着情节的展开逐渐释然，为他们感到愉快和放松。
果然，东野圭吾就是有这种美丽的魔法，缓缓地带你看清每个人的心路历程，理解并爱上每个角色，就是这样简单却温暖的故事却让每一个读者为之一振。我虽不敢大谈人性之美，但不得不说这本书的美感不在略带悬疑色彩的情节，却在读罢的回味之美。
品味着透过这本书作者传递给我们的信息，是人间真情？是心灵解说？还是……猛然间明白作者的一片苦心。
为什么要苦心寻找答案呢？答案就是读者自己。每个人都是这个世界上最理解自己的人，也因此常常为自己辩解。每个人心里都有一个解忧杂货店为自己操劳，不顾一切地找到答案，虽不知这答案的对错，但固执地坚持着。所以你要做的就是尽力去理解除自己之外的每一个个体，把真挚的理解之美传递下去。
暑假里，我读了《橘子味的夏天》，甚至在去奶奶家的火车上还在读，爸爸妈妈看到我入迷的样子，也和我一起读了起来。每次读完我的心情久久不能*静，或低头沉思，或泪流满面……
书中的骆雨澄是一名从小失去母亲的女孩，因为妈妈的意外身亡，原本疼爱她的外婆也因妈妈的去世迁怒于她，甚至断绝了和她的来往，从此她失去了欢乐，失去了爱。因生活所迫，她和爸爸不得不从原来的小城镇来到了一个大城市，更没想到的是，势力的叔叔婶婶处处提防和刁难，让她感觉失去了亲情。
在这座陌生的城市里，空气中似乎弥漫的气息让人喘不过气来。是崭新的校园生活，让雨澄结识了新的朋友，有了新的生活。周老师的关心，同学的帮助，特别是与陆盏、何隽结下的深厚友谊，使她渐渐地走出了孤独，露出了笑容。
生活本来是美好的，是那些盘根错节的瓜葛和误会，让亲情变得疏远。在这个到处充满了橘子味的夏季，是一件件生活琐事，让雨澄学会了理解，懂得了宽容，更加珍惜了亲情，从陆盏和乐悠悠身上她也学到了很多，书的最后一章，通过爸爸发烧后乐悠悠妈妈的悉心照顾，雨澄懂得了爸爸也需要关心需要爱。全书十章三十个故事，描写的仿佛就是发生在我们身边的事情，讲述的就好像同学中的你我他，读完全书让我意犹未尽，回味无穷，直到今天，我仿佛还沉浸在故事的情节之中。
人的成长是要遇到很多困难和挫折的，和雨澄比起来，我有一个幸福的家庭，有一个快乐的童年，但在我的身上也或多或少存在着娇气、自私和依赖，我要向雨澄学*，努力改掉自己的弱点。
《橘子味的夏天》必将伴随我们度过愉快的时光!
在我们的人生旅途中，最不能缺少的就是爱。没有爱，我们就会像夜幕下迷途的小鸡，孤苦无依。在对爱特别敏感的年代，我们也因为爱的存在而同喜同悲。读了《夏洛的网》，我就被牢牢地粘在夏洛用生命编织的爱网中了。
这张网纵横交错，挂满了无私、勇敢和真挚的爱。朱克曼家的谷仓里，在一群动物作为邻居各自生活中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚友谊。当威尔伯得知自己未来的命运要成为熏肉火腿时，就陷入悲痛绝望中，他已经接受任人宰割的命运了。然而，看似渺小的夏洛却毅然伸出了友谊之手，用坚决的声音说：“我救你”，用果断的行动在猪栏上耗尽自己的精力与蛛丝，织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，帮他在集市的大赛中赢得特别奖，得到一个安享天命的未来。舍弃蛛身维系猪命，小小的蜘蛛竟然有这样的大爱。
这张网密密麻麻，刻满了夏洛的真诚与高尚。最感人肺腑的还是夏洛的那几句话：“我为你织网，是因为我喜欢你”、“一只蜘蛛在一生中只忙碌着捕捉、吞食小飞虫是毫无意义的。通过帮助你，我才可能试着在我的生命里找到一点价值。老天知道，每个人活着时总要做些有意义的事才好吧。”这一张网“网”着夏洛对朋友的友谊，这一张网也直接“网”掉了夏洛的生命，但是这一张网也“网”出了夏洛高尚的心灵。
透过若隐若现的网格，我也发现了阴暗的角落里一些刺眼的痕迹。比如疑心，夏洛从来没这么怀疑过威尔伯，但是威尔伯在开始的时候以为夏洛是一个残忍的、凶猛的、狡诈的嗜血动物，不相信她的爱心和善意。又如自私，那只叫坦普尔曼的老鼠，为了吃可以付出一切，就在夏洛快死的时候，威尔伯要他帮助摘卵囊他还计较报酬，太令人气愤了。
一只小小的蜘蛛在我的抽泣声中死了，但是我知道永远记住夏洛的不仅仅是威尔伯，只要人人心中装满爱，爱就会在全世界流淌。蛛丝有迹，大爱无痕，就让我们用爱心编织一张大网，挂遍世界各个角落吧。
——读一本好书征文10篇
鲁迅的《一件小事》是一篇很短的小说，主要情节是：在一个刮着北风的冬天，“我”坐着人力车出门去。当人力车夫正在大道上奔跑时，车把带倒了一个从道旁横截过来的衣着破烂的老妇人。当时“我”看到老妇人并没有受伤，而且也没有别人看见，就想叫车夫快些开走。可是车夫却立即放下车子，挽起老妇人，并到巡警分驻所去承担责任。这时“我”突然觉得车夫那“满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我渐渐地又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。
这篇小说，使我产生很多联想。我首先想到的就是抗日战争，经过无数革命先烈的流血牺牲，抗日终于胜利了。
像《一件小事》中所描写的在北风呼啸中还得顶着风霜，冒着雨雪拉人的车夫和头发花白、衣着破烂的老妇人那样的劳动人民，现在也早已翻身了，过上了幸福快乐的生活。但是我们的国家还并不富强。因此，我们更应该像鲁迅那样关心人民、热爱人民和群众打成一片，全心全意地为人民服务。
从《一件小事》中我还知道了自我批评的重要性。我们要虚心听取老师、同学们提出的意见，要勇于承认并改正缺点错误。我们不能像某些人那样只满足他取得的一点点成绩，听不得别人的批评，也不愿意去自我批评，骄傲自大，那是非常危险的。任何人都不是天生的圣者，只有经过不断严格地要求自己，才会有进步。像鲁迅这么伟大的人物都毫不客气地批评自己、检查自己。我们更应该这么做。
鲁迅的名字早已印在我的心上，但认认真真阅读鲁迅的作品却是第一次。虽然读的是很短很短的《一件小事》，但鲁迅那种热爱人民，严于自我批评的精神却深深打动了我，并将永远铭刻在我心中，成为鼓舞我前进的动力。
“读万卷书，行万里路”。书就像我们的精神食粮，就像我们身边必不可少的知识锦囊，就像与我们形影不离的'挚友一样，是那么重要，有那么默默。
这周星期五，我们班会课正在评选“读书之星”呢！殊不知，这评选另我们班的焦躁气氛立即安静了下来。这次评选，好似一场委婉的竞赛，参赛的选手没有推让，更没有争执，可能是因为他们更希望把好书推荐给在座的每一位同学吧！这场竞赛，观众们聚精会神地看着。虽不似刀光剑影般惊心动魄，也不似流苏飞溅般引人注目，更没有落英飘洒般令人心醉。是同学对书的渴望，酝酿出了这么一个好氛围。
只见演讲的同学个个满口余香，教室也是余音绕梁，我们似乎回到了以前的私塾，外面的麦田、丘陵是那么恬静，那么纯朴。回头一看，原来朱老师正在拍照哪！这些照片，或许会在不久的将来，作为我们美好的回忆吧！这个照相机，总是让美好的事物定格，也让精神定格。
我觉得，这次班会课，不仅仅是介绍了好书，更让同学们对书的认识又加深了几分。要知道，“读书破万卷，小臂如有神”呀！梅花，刚柔并济，不也是我们对它的理解吗？一本好书，就像我们身边的一位良师益友，那些细心的劝导，不正是我们所需要的吗？“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”吗！在你无助时，在你彷徨时，在你失落时，在你感怀时，一本书，说不定就可以揭开你心头的结呢！
书，还是一把打开知识大门的钥匙，而这大门，连接着无知与博学。知识，不仅让人类文明了起来，更让人类有了互相沟通的桥梁。想象远古的时候，我们的人类还在饥一餐，饱一餐的时候，还在吃生食的时候，不只是谁，保留了火种，从此人类的生活水*有了提高。后来，又不只是谁，搭建起了第一座草房子，让我们的祖先不用再为生命担心，也不用再风餐露宿了。商周时期，亭台楼阁屹立起来，玉器的加工也到了如火如荼的地步。这些，不都源于知识吗？现在的人，已经离不开知识了，文明的社会让我们安居乐业。
大自然中每一片树叶之间的呢喃，每一只昆虫之间的寒暄都在给我们启示。这次班会课，让我们更喜欢书了。
书，可以用来欣赏，用来学*，用来钻研。书，就是人类从大自然中聆听来的知识，还有许多许多值得我们去探寻的地方……
《窗边的小豆豆》以真实、稚嫩的语言，讲述了作者上小学时的一段真实的故事，向我们展现了一个生动有趣而又天真烂漫的儿童世界。它让我们通过孩子的视角了解到：小林先生--“巴学园”的校长伟大而朴实的教育思想。该书出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，成为日本历史上销量最大的一本书。
故事的内容讲的是：小豆豆刚上小学一年级，但却让老师头痛万分。她总是不停地开关她的书桌，“她把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次。她把笔记本、文具盒、课本等一样一样地全部放到书桌里面，然后又把它们一样一样拿出来”。可是，小豆豆为什么要这样呢?老师不理解，甚至为之生气，因为这影响了其他孩子的正常学*。只有妈妈明白，因为小豆豆第一天放学回来后，就兴奋地向妈妈报告：“哎，学校就是了不起!家里桌子的抽屉，是这个样子地往外拉。但是学校的桌子，却是把盖子往上提。就像垃圾箱的盖子那样，要光滑得多。桌子里装得下好多东西，棒极了!”
她把自己最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里。小豆豆没有哭闹，而是立刻跑到校工叔叔放工具的库房里，扛了洒水用的长把舀子出来。她找到厕所的掏口，开始了她的浩大工程。结果，地面上堆起了一座挺高的小山，而便池却几乎被掏空了，但那个钱包仍然无影无踪。但是，这时小豆豆已经觉得“即便钱包没有了也挺满意的'”，因为自己干了这么多的活儿。实际上，在小豆豆的满足之中，还有一点是因为“校长先生对自己做的事情没有生气，很信任自己，把自己当做一位很有人格的人来尊重”，因为校长见到后，只是轻轻地说一句“弄完以后，要把这些全都放回去啊。”小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么。小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉。校长听完，只是轻轻地哦了一声就走开了。小豆豆爱钻篱笆，衣服总是弄得破破烂烂的，校长很了解孩子的乐趣，为了让他们毫无顾忌地玩耍，他请家长们给孩子穿上最破烂的衣服到学校里来……
豆豆在学校，不是被妈妈当着校长的面“揭疮疤”，也不是“要是再那样的话，你就没学上了”之类的恐吓、耸听之危言。而是校长把妈妈打发走之后，把椅子拉到小豆豆面前，面对小豆豆坐下来，说：“好了，你跟老师说说话吧，说什么都行，把想说的话，全部说给老师听。”然后，小豆豆就把陈谷子烂麻的事情都搬了出来，甚至把“擤鼻涕、钻篱笆”的事都说了出来，当小豆豆因绞尽脑汁仍找不到有什么可说的而伤心时，校长摸着她的头说：“好了，从现在起，你是这个学校的学生了。”校长的一上午4个小时的时间就这样“浪费”了，但在这么长的时间里，校长先生不但“一次呵欠没打，也没有露出一次不耐烦的样子，而且像小豆豆那样，把身子向前探出来，专注地听着小豆豆的话”。虽然小豆豆非常开朗，不把什么事情放在心上，但她还是感觉到了“只有校长一个大人这么认真地听小豆豆说话”、“和这所学校的校长在一起的时候，她感觉非常安心、非常温暖，心情好极了”、“能和这个人永远在一起就好了”。
孩子是好奇的，孩子是天真的，孩子是无忌的。所以，教育就要给孩子一个观察、表现、挑战的环境，让孩子充分地发挥个性、张扬自我。巴学园的周墙是各种各样的树木;巴学园的校长可以在任何场合和任何学生说话甚至学生可以坐在他身上;巴学园教室里的位置是可以挑着坐的;巴学园的大树一人一棵，随便地爬……。所有的这些怎么能不让孩子高兴?怎么能不让孩子盼望天快点亮、早点到学校?孩子的成长，教育的发展，都是在大自然中形成的，如果把孩子封闭起来，孩子就不可能健康地成长、自然地成长。在小林校长的观念中：每天的散步是教育，在礼堂里吃“山的味道”和“海的味道”也是教育;让孩子在晚上看“新来的电车”是教育，露营、走夜路试胆量也是教育;运动会是教育，茶话会是教育，学种庄稼也是教育;野炊是教育，到医院慰问受伤的军人是教育，参加同学的葬礼也是教育。总之，要让孩子到大自然中去，要让孩子在阳光下、空气中、社会上成长，这是自然的成长、健康的成长。小林校长经常对小豆豆说“你真是一个好孩子”，所以，小豆豆每天都有好心情;对高桥一直说的是“你绝对能做到”，所以，身体有残疾的高桥后来成了某公司的要员;而每天呆在酒精灯、烧瓶、试管边的阿泰则成了世界著名的物理学家;当然了，到学校第一天就给校长说了4个小时话的小豆豆则成了电视主持人和社会活动家。
作为一个教育工作者，我们真的了解我们的教育对象吗?其实有时学生们做的一些事情就是出于好奇，并没有像我们所想的那些复杂的思想。我扪心自问，感到如此的汗颜，我们何曾尝试着去了解学生，走进学生的心灵，去倾听学生们的心声，以一个*等的身份去同孩子们进行交流呢?面对学生的错误，我们大多数做的只是制止学生的错误，让学生认识到错误，而没有深究学生之所以犯错的原因。作为教师，我们简单地制止甚至是约束学生的行为不去犯错，仅仅起到了管理的作用，而没有起到对学生进行教育的作用。那么，不难想象，长此以往，我们的学生又怎能在学校顺利地完成社会化的过程呢?行动起来，走进学生的心灵世界，做一名了解自己教育对象的教育者吧。
在我们眼中，小豆豆纯粹是一个问题儿童。在巴学园中，每一个孩子都是我们眼中的问题儿童。但是，他们没有一个人会自卑，好像事情本来就是这样的，根本不值得大惊小怪。联系自身，我们可以去思考一下，今天班上的小朋友为什么不愿上学，是家庭因素还是老师的原因?是学校原因还是整个教育制度的原因?孩子屡教不改的毛病，是我们的教育方法不对，还是……。
我们经常教育孩子要善于倾听，我们为什么就不能认真、专注地倾听孩子的声音呢?倾听孩子，这才是爱!这才是责任!。学会尊重孩子，理解孩子，做到与孩子*等对话，理智地顺应孩子的发展，还孩子一个自由发展的空间吧!
坐在窗前，旁边的茶几上放着余温未散的杨红樱阿姨写的《笑猫日记转动时光的伞》，我单手托着腮，思绪还未从书中走出来。最初吸引我的是这本书的名字：转动时光的伞，这是一个诗情画意，又让人充满遐想的书名。这是一把什么样的伞呢？这把伞真的可以转动时光吗？它又是怎样转动时光的.呢？一连串的疑问让我一口气把这本书读完。
它主要讲了，笑猫偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密，它能带笑猫目睹那些尘封的过往，也能带笑猫提前品味未来的快乐、悲伤、和离别，还可以知道马小跳他们这些孩子未来会拥有怎样的人生。
笑猫使用油纸伞看到小伙伴们的未来，大吃了一惊。最不被人看好的四大金刚却成了人中之龙凤，调皮捣蛋的马小跳长大以后成了世界知名的设计师，还成了他们城市的*。小时候说话老是结巴的张达却成为了大学的老师。胖乎乎而又笨重的企鹅唐飞，长大以后克制了自己的嘴巴长得又高大上又帅气，还是知名的经济学家。小时候废话一箩筐的毛超，长大以后成了一位上市公司的总经理。笨女孩安琪儿，长大以后成了气质美女，还是一名小学老师更是一名儿童文学的作家。而最被人期待，智商超高的丁文涛，却一事无成。
由此来看，每个孩子都是天才，都具有无限的潜力。有些家长总是喜欢拿孩子出来对比，孩子成绩好就到处向别人炫耀，还瞧不起成绩不好的同学。然而他们不知道的是，孩子的现在并不代表孩子的未来。他们这样做只会带给孩子压力，甚至是伤害。作为孩子的我们，也不要被现在所迷惑。你现在优秀，不代表以后也优秀，所以请不要骄傲自满，你应该要抱着一种谦虚谨慎的态度去学*，去生活。暂时比别人落后的，也不要妄自菲薄，抱着一种乐观的心态去生活，也许你就能创造出奇迹。我们每一个人都是不一样的，都是独一无二的，做最真实的自己就好。
虽然我们没有一把能转动时光的伞，无法预知自己的未来。不过，不正是无法预知，才会让人充满期待，才会让人努力向前吗？
回望窗前，思绪渐渐地回来，望了一眼放在茶几上的书，书中的只字片语，还萦绕在我的脑子里，书中的人物也鲜活起来，他们就是我的同学，我的伙伴。
今年暑假妈妈给我订了好多书，我突然发现竟然自己可以读懂一些文字比较多的书了，我真高兴，我对这些书都爱不释手。
其中我最喜欢的一本就是《做好孩子并不难》。它讲的是快乐女生小豆子的故事，读着读着我就和她成了好朋友，我好喜欢她。
小豆子是一个"自我感觉非常好"的女孩，她生性快乐、对人热情。有一次她的同学也是好朋友溜叶子生病，在同学们还在怀疑柳叶子是不是传染病的时候，小豆子毫不犹豫地将自己的衣服脱下来给柳叶子保暖并把她送回家，自己却冻感冒了。她的行为感动了同学们，同学们都抢着把衣服脱下来给小豆子。我看了好感动啊，我觉得她的想法和我很象啊，只是我有时不知道该怎么表达出来，或者说不好意思表达出来。我要向她学*。
还有一次班上女同学都会用彩带编手链、项链，但是帮别的同学编的时候却要收取报酬，小豆子原本不会编，也不感兴趣，但看到有的同学竟然这样做，就自己开始学*编，等她学会后就主动给不会的同学编，也教同学。她好厉害好啊，我真佩服她，要知道她这样做，那些收报酬的同学对她很有意见呢，但是她不怕，后来这些同学也都认识到自己的错误做法了。小豆子的正义感感染着我，我是班上的小组长，*时负责这些同学的纪律，有时管同学他们心里不愿意，我就想不要管得那么严了吧，但是我现在坚定了我的想法，我要让我们的小组更加棒，我要按老师要求的去做，用我的热情和认真来团结我的同学们。
还有小豆子的"忙乱的暑假",小豆子是个上进的孩子，她知道要趁暑假要多学*，所以就报了不少特长班，为了让家长高兴，也为了自己的将来，她努力、努力地学*、学*，连做梦也在练功呢。小豆子，你的暑假可没有我按排地科学啊。我依然按排的英语和小提琴，并且还跟爸爸妈妈出去旅游了呢，在旅游之前我就把暑假园地做完，回来之后就只剩下检查了。我还学会了和小动物相处，我自己照顾了两只小狗呢。小豆子，我的暑假可过得非常满意啊。
我还看了小豆子的很多故事，我好象也成为了她的同学，跟着她一起笑，一起哭，一起成长，我喜欢你小豆子，让我们成为永远的朋友吧！
读了《云朵上的学校》这本书，我除了羡慕，还是羡慕！
书中的学生可以跟着青蛙学蛙泳，可以脱掉鞋子用身体去感受阳光的味道，可以飞跃千山万水去寻找水的源头，可以亲自在调色板上体验神奇的色彩变化，可以不限数字、不限题目、写自己真情实感的作文……
羡慕吧！我想在每一个学生心底里，都渴望来到这间云朵上的学校，跟着美丽、神秘的蜜儿老师，在大自然的这间教室里探索奥妙，在快乐中开始发现之旅，在玩中获取更多的知识。
可跌落现实中，我们几十个同学，整天在火柴盒般的教室里，埋头苦干。各科练*题，纷沓而至。隔着厚厚的眼镜片，再也看不到属于我们的清澈的眼神……
我是个爱美的女孩，尤其喜欢跳舞。我有一双粉红色的舞鞋，妈妈送给我的，我爱如珍宝。穿上它，跳跃、旋转，感觉浑身都轻盈起来。可现在，我心爱的舞鞋已搁置鞋柜一年了。因为我快上毕业班了，学校舞蹈队再不会让高年级的学生排演节目，一切以学业为重，一切以学校的成绩为重……
于是，现在我放弃了我喜爱的舞蹈，放弃了做小主持，放弃了做鼓号队的小鼓手……我的脑袋只有不停地填着黑板上的知识，我的眼镜度数越来越高，我看的书越来越多，可我的作文框架却越来越窄！每一次作文，老师都会告诉我们什么样的素材才会拿高分，怎样分段才比较明朗，怎样赞美世界才能抓住评卷老师的眼球……哪里有所谓的真情实感?
多想和书中的小朋友一样，亲身感受一下这个奇妙的世界！我想找寻长江的源头，我想沿着红军的足迹爬爬六盘山，我想感受西风胡杨千年不朽的悲壮……这就是我粉红色的梦，等待着蜜儿老师拿着粉红色的口袋来收集。
《笨狼的故事系列》是汤素兰的代表作有之一。据我所知，汤素兰是位了不起的儿童文学作家，曾获*作家协会全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖、海峡*童话征文佳作奖、全国优秀少儿读物二等奖、陈伯吹儿童文学奖、*儿童文学奖等。
故事中的笨狼是一只笨得可爱的小狼。他十分善良，乐于帮助人，但总闹笑话。笨狼有一个好朋友叫聪明兔，笨狼不明白的问题，聪明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不过，到头来他们聪明反被聪明误总是吃不了兜着走。
这套书大约是两年前买的，那时儿子才五岁，还没有自主阅读这样的书的能力。我曾为他读过《笨狼的故事》中的几篇，常是读着读着，母子俩就笑倒在床上。“妈妈，多笨的狼啊!他怎么会连自己都找不到呢?”“妈妈，大浴缸里真能学会游泳吗?”……后来，因为儿子又迷上了其它适合他自己读的书，因为我没时间就没再读了，这套书就放下了。大概在儿子上一年级的时候，他自己找出了这套看了起来，常被逗得哈哈大笑。今年暑假期间，儿子再一次阅读起来了，而且，由于阅读能力的提高，他明显读得更认真了，还不时会和我谈自己的感受和看法。他说：“笨狼真的很笨，但笨得可爱，我很喜欢他。”他还为自己最喜欢的故事情节画了一幅画呢!惹得我也忍不住一口气把这4本书看完了。
说真的，我对这系列故事也爱不释手。小笨狼的可爱、天真、善良，无知但却充满了求知欲和行动力的性格，都通过充满幽默感的语言自然而然地流露出来。在和儿子一起阅读的过程中，我也好像回到了快乐的童年。亲子共读，是培养孩子阅读兴趣最有效的途径。亲子共读，更让我们这些大人，在激烈的社会竞争压力下，在浮燥的社会环境中，总感患得患失的心灵找到了恬静的港湾——童年的纯真与唯美。所以，亲子共读，我们会一直做下去……
“文学是比鸟飞的还的梦想，比花开的还美的情感，比星星闪的还亮的智慧，是我们就算到了一百岁还忘不掉的信念。”这是我最珍贵的感慨，是在读了这样一本书后才彻彻底底领悟到的。
最初看到这本书时，并不精美的封面，一翻开映入眼帘的就是那密密麻麻的文字。让我对它毫无感觉，甚至不屑去看它描写。要不是要买一套书的话，我可能甚至一辈子也不会去翻开它，去细细品味。看到有无数人对它的好评，我百思不得其解，”也许这才叫文学吧”我心里暗暗想着。然而因无聊而第一次翻开它时，我才改变了想法。这本书就是罗曼。罗兰的《名人传》。
这本书包括了《贝多芬传》，《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三篇传记，分别描写了一个音乐家，一个雕塑家和一个文学家。他们三个人虽所处的领域不同，但是，在人生忧虑困苦的征途上，他们为寻求真理和正义，为创造表现*的不朽杰作，而献出了毕生精力。
我虽然还没读完这本书，感受却已经很深了。贝多芬用痛苦和忧虑谱写的与命运抗争的音乐，是音乐界不朽的杰作；托尔斯泰则用他的小说向世界传播爱的种子。让我感受最深的莫过于是米开朗罗这位天才艺术家。书中他是一个极其矛盾的悲剧人物，他有英雄化了的天才，在艺术上无语伦比，他以无穷的经历永远追求艺术尽善尽美；但是他的意志却不是英雄式的，他的精神软弱无力，只能挣扎而没有力量奋斗。他是天才的工具和牺牲品。他的一生没有一天快乐，几十年的辛勤劳动并不能实现他计划的万分之一。这位天才的艺术家88岁死于贫病和孤独之中，死前一周他还整天站着工作。米开朗琪罗是用血泪流下了给后人享用不尽的精神食粮的啊！这三位名人在面对苦难是所表现出的坚强和勇敢都是永远值得我们学*的。一定是永远！
这本书的作者DD罗曼。罗兰是19世纪末20世纪初的法国著名的批判现实主义作家，音乐史学家和社会活动家。他从小热爱音乐，醉心于托尔斯泰和雨果的作品，形成了非暴力主义的人道主义思想。他还在大学时期与托尔斯泰有书信来往，托尔斯泰的思想对他产生了深刻的影响
”你只要打开罗曼。罗兰的《名人传》，生命的烈火就会扑面而来。”我国著名的翻译家傅雷对《名人传》这样概述。优秀的传记不仅能鼓舞人，还能使人更深刻的认识世界，了解人生，或是像我一样能得出珍贵的感慨。
名人传就是这样一本好书。同学们，你也愿意接受贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰的熏陶吗？如果你的答案是“是”的话，那你一定会得到更多。
《窗边的小豆豆》以真实、稚嫩的语言，讲述了作者上小学时的一段真实的故事，向我们展现了一个生动有趣而又天真烂漫的儿童世界。它让我们通过孩子的视角了解到：小林先生--“巴学园”的校长伟大而朴实的教育思想。该书出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，成为日本历史上销量最大的一本书。
故事的内容讲的是：小豆豆刚上小学一年级，但却让老师头痛万分。她总是不停地开关她的书桌，“她把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次。她把笔记本、文具盒、课本等一样一样地全部放到书桌里面，然后又把它们一样一样拿出来”。可是，小豆豆为什么要这样呢?老师不理解，甚至为之生气，因为这影响了其他孩子的正常学*。只有妈妈明白，因为小豆豆第一天放学回来后，就兴奋地向妈妈报告：“哎，学校就是了不起!家里桌子的抽屉，是这个样子地往外拉。但是学校的桌子，却是把盖子往上提。就像垃圾箱的盖子那样，要光滑得多。桌子里装得下好多东西，棒极了!”
她把自己最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里。小豆豆没有哭闹，而是立刻跑到校工叔叔放工具的库房里，扛了洒水用的长把舀子出来。她找到厕所的掏口，开始了她的浩大工程。结果，地面上堆起了一座挺高的小山，而便池却几乎被掏空了，但那个钱包仍然无影无踪。但是，这时小豆豆已经觉得“即便钱包没有了也挺满意的”，因为自己干了这么多的活儿。实际上，在小豆豆的满足之中，还有一点是因为“校长先生对自己做的事情没有生气，很信任自己，把自己当做一位很有人格的人来尊重”，因为校长见到后，只是轻轻地说一句“弄完以后，要把这些全都放回去啊。” 小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么。小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉。校长听完，只是轻轻地哦了一声就走开了。小豆豆爱钻篱笆，衣服总是弄得破破烂烂的，校长很了解孩子的乐趣，为了让他们毫无顾忌地玩耍，他请家长们给孩子穿上最破烂的衣服到学校里来……
豆豆在学校，不是被妈妈当着校长的面“揭疮疤”，也不是“要是再那样的话，你就没学上了”之类的恐吓、耸听之危言。而是校长把妈妈打发走之后，把椅子拉到小豆豆面前，面对小豆豆坐下来，说：“好了，你跟老师说说话吧，说什么都行，把想说的话，全部说给老师听。”然后，小豆豆就把陈谷子烂麻的事情都搬了出来，甚至把“擤鼻涕、钻篱笆”的事都说了出来，当小豆豆因绞尽脑汁仍找不到有什么可说的而伤心时，校长摸着她的头说：“好了，从现在起，你是这个学校的学生了。”校长的一上午4个小时的时间就这样“浪费”了，但在这么长的时间里，校长先生不但“一次呵欠没打，也没有露出一次不耐烦的样子，而且像小豆豆那样，把身子向前探出来，专注地听着小豆豆的话”。虽然小豆豆非常开朗，不把什么事情放在心上，但她还是感觉到了“只有校长一个大人这么认真地听小豆豆说话”、“和这所学校的校长在一起的时候，她感觉非常安心、非常温暖，心情好极了”、“能和这个人永远在一起就好了”。
孩子是好奇的，孩子是天真的，孩子是无忌的。所以，教育就要给孩子一个观察、表现、挑战的环境，让孩子充分地发挥个性、张扬自我。巴学园的周墙是各种各样的树木;巴学园的校长可以在任何场合和任何学生说话甚至学生可以坐在他身上;巴学园教室里的位置是可以挑着坐的;巴学园的大树一人一棵，随便地爬……。所有的这些怎么能不让孩子高兴?怎么能不让孩子盼望天快点亮、早点到学校?孩子的成长，教育的发展，都是在大自然中形成的，如果把孩子封闭起来，孩子就不可能健康地成长、自然地成长。在小林校长的观念中：每天的散步是教育，在礼堂里吃“山的味道”和“海的味道”也是教育;让孩子在晚上看“新来的电车”是教育，露营、走夜路试胆量也是教育;运动会是教育，茶话会是教育，学种庄稼也是教育;野炊是教育，到医院慰问受伤的军人是教育，参加同学的葬礼也是教育。总之，要让孩子到大自然中去，要让孩子在阳光下、空气中、社会上成长，这是自然的成长、健康的成长。小林校长经常对小豆豆说“你真是一个好孩子”，所以，小豆豆每天都有好心情;对高桥一直说的是“你绝对能做到”，所以，身体有残疾的高桥后来成了某公司的要员;而每天呆在酒精灯、烧瓶、试管边的阿泰则成了世界著名的物理学家;当然了，到学校第一天就给校长说了4个小时话的小豆豆则成了电视主持人和社会活动家。
作为一个教育工作者，我们真的了解我们的教育对象吗?其实有时学生们做的一些事情就是出于好奇，并没有像我们所想的那些复杂的思想。我扪心自问，感到如此的汗颜，我们何曾尝试着去了解学生，走进学生的心灵，去倾听学生们的心声，以一个*等的身份去同孩子们进行交流呢?面对学生的错误，我们大多数做的只是制止学生的错误，让学生认识到错误，而没有深究学生之所以犯错的原因。作为教师，我们简单地制止甚至是约束学生的行为不去犯错，仅仅起到了管理的作用，而没有起到对学生进行教育的作用。那么，不难想象，长此以往，我们的学生又怎能在学校顺利地完成社会化的过程呢?行动起来，走进学生的心灵世界，做一名了解自己教育对象的教育者吧。
在我们眼中，小豆豆纯粹是一个问题儿童。在巴学园中，每一个孩子都是我们眼中的问题儿童。但是，他们没有一个人会自卑，好像事情本来就是这样的，根本不值得大惊小怪。联系自身，我们可以去思考一下，今天班上的小朋友为什么不愿上学，是家庭因素还是老师的原因?是学校原因还是整个教育制度的原因?孩子屡教不改的毛病，是我们的教育方法不对，还是……。
我们经常教育孩子要善于倾听，我们为什么就不能认真、专注地倾听孩子的声音呢?倾听孩子，这才是爱!这才是责任!。学会尊重孩子，理解孩子，做到与孩子*等对话，理智地顺应孩子的发展，还孩子一个自由发展的空间吧!
“孩子们认为世界是属于天空、月亮、星星、流水、石头、小草、云朵和动物的，大人们认为世界是属于人类的。”突然，发现这句话与《地下室的猫》如此吻合。书中讲述了一个可爱的小女孩开始为地下室里那只被误困的猫担心，并敦促父母希望能够解救出它。在大人们的不以为意下，间接造成了这只猫的死亡。谁也没有想到，这竟让一个孩子产生了莫大的内疚，并出现了持续的幻听，当父母为了救治她而让另一只帽陷入过去那只猫同样的困境时，对生命的冷漠无情不禁让我们反思。当小女孩的病痊愈了之后，她已经学会了大人的冷漠和无动于衷。当结尾那两块干瘪的猫皮也没有能让小女孩有一丝动容的时候，这也寓示着童年时代最美好的品质――善良的一并消失。
这也让我想起幼年时的自己。曾经为一只被车*死的小狗痛哭流涕。后来渐渐地长大，也学会了大人们那种对动物死活毫不关心的冷漠态度，直到那天父母用铁棒打死了一只狗的时候，我才恍然想起了这个故事，心头微微一震，我是不是也成为了故事中的小女孩了。
——暑假读一本好书作文9篇
光阴似箭，日月如梭。在这个暑假里，我来到了书的海洋-图书馆。书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。就像苏联作家高尔基所说“书是人类进步的阶梯”一样。
我看的这本书是*现代著名作家老舍的代表作《骆驼祥子》，小说主要描写祥子经过一次次的困难，一次次的得车，一次次的失去车，最后对生活充满绝望的事情，这说明了下层社会的黑暗与残酷。具体是这样的：祥子是一个老实、纯朴，对生活有骆驼般的积极和坚韧精神，他的唯一愿望就是有一辆自己的车。后来，经过三年的省吃俭用，他用自己的血汗钱换来了一辆车，但没过多久，却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱，却又被那可恶的孙侦探抢走。第三次，他娶了虎妞，还用虎妞的钱买了车子，本来日子过得已经很不错了，可是虎妞却难产死了，祥子伤心欲绝，只好卖车来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。他喜爱的小福子自杀了，他失去了对生活的信心，然而成为了一个麻木、狡猾、好占便宜的人。
这本书虽然很残酷，但是知识却很多很多：我们要坚持自己的理想，不放弃，为理想奋斗；要对生活充满希望，乐观的面对生活；要珍惜身边来之不易的任何机会等等。
读书可以开阔我们的视野，不能比谁看的书多，要比谁从书里学到的`知识更多。如果假期读两三本书，每本书都认真的看，那么你也就受益匪浅了。
有许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生。“读书破万卷，下笔如有神。”“读万卷书，行万里路。”“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”读书只会让我们增添益处，让我们共同读书吧！
光阴似箭，日月如梭。在这个暑假里，我来到了书的海洋-图书馆。书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。就像苏联作家高尔基所说“书是人类进步的阶梯”一样。
我看的这本书是*现代著名作家老舍的代表作《骆驼祥子》，小说主要描写祥子经过一次次的困难，一次次的得车，一次次的失去车，最后对生活充满绝望的事情，这说明了下层社会的黑暗与残酷。具体是这样的：祥子是一个老实、纯朴，对生活有骆驼般的积极和坚韧精神，他的唯一愿望就是有一辆自己的车。后来，经过三年的省吃俭用，他用自己的血汗钱换来了一辆车，但没过多久，却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱，却又被那可恶的孙侦探抢走。第三次，他娶了虎妞，还用虎妞的钱买了车子，本来日子过得已经很不错了，可是虎妞却难产死了，祥子伤心欲绝，只好卖车来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。他喜爱的小福子自杀了，他失去了对生活的信心，然而成为了一个麻木、狡猾、好占便宜的人。
这本书虽然很残酷，但是知识却很多很多：我们要坚持自己的.理想，不放弃，为理想奋斗；要对生活充满希望，乐观的面对生活；要珍惜身边来之不易的任何机会等等。
读书可以开阔我们的视野，不能比谁看的书多，要比谁从书里学到的知识更多。如果假期读两三本书，每本书都认真的看，那么你也就受益匪浅了。
有许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生。“读书破万卷，下笔如有神。”“读万卷书，行万里路。”“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”读书只会让我们增添益处，让我们共同读书吧！
暑假，我所读的书中留给我深刻印象的是《简·爱》。作者是英国的伟大女作家夏洛蒂·勃朗特。《简·爱》便是她最出名的作品，以夏洛蒂·勃朗特为原型，塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和*等地位的`女性形象，所以出版后引起了极大的轰动。
女主人公简·爱从小失去父母，寄养在舅母家因受虐待而萌发反抗意识，进入劳渥德学校。毕业后，来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情，后来却发现罗切斯特早有妻室，前期是一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余，她孤身逃离了庄园，四处流浪，之后，又因心中一直对罗切斯特念念不忘，重新回到他的身边。而这时桑菲尔德庄园早已面目全非，罗切斯特也双目失明，这时的简·爱不顾一切和他在一起，和他幸福的生活着。
简长相**，一无所有，她之所以光彩夺目，就因为她的不同寻常的气质，她的丰富的感情世界。正如简·爱说过的一句话：“当我们无缘无故挨打时，我们应该狠狠的回击……”这便是简·爱具有的反抗精神。并且，简·爱始终没有放弃这种反抗精神。简·爱有着自己的尊严，她努力维护着自己的尊严，在爱情上，她的感情是炽烈的，可是她丝毫没有忘记*等的要求。
“生命太短促，不能用来记仇蓄恨。我们人人都有罪过，当我们摆脱了腐朽的躯壳，也就摆脱了这些罪过，只剩下精神的火花——生命和思想的无形原则，纯洁的只有像当初他离开造物主来使万物具有生命一样，它从哪儿来，还回到哪儿去，说不定又进入哪一种比人更高的生物。它肯定永远不会相反，从人降到魔鬼吗?不会，相信不会。”
这是我从《简·爱》中感受最深的话。我很喜欢这句话，因为人生就是这样，**淡淡而又充满神奇，我也想做像简·爱那样有思想的人。
正是这种敢于向恶俗势力的反抗追求*等的精神，让夏洛蒂·勃朗特笔下的简·爱形象获得了永生。
《简·爱》就是我暑假读的一本好书。
我爱书，更喜欢读书。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”一本好书能陶冶我们的情操，告诉我们许多做人的道理，读一本好书籍，比万两黄金还重要。但是，每当我读完一本书，只会在心里有了一个小小的震撼，便随手一扔，第二眼就是拿起另一本书读。在赤日炎炎的暑假里，老师推荐我们读了一本名叫《稻草人是怎样飞上天的》这本书，我一听书名，脑子里飘满了一个个问号:稻草人真能飞上天吗?稻草人是怎样飞上天的呢?奇怪的封面上有一位巫婆，是巫婆用法术变的吗?好奇心驱使着我，我迫不及待的翻开书，津津有味的读了起来。
读着读着，我深深的被主人公稻草人的那种坚持不懈、勇于挑战的宝贵精神感动了，在这个充满乐趣的童话王国里，稻草人被李老伯做了出来，有鼻子有眼，还有一张圆嘴，稻草人一直不管风吹日晒，依然笔直的站在田中，活像一个忠于职守的站岗士兵似的，为了防止小鸟们偷吃，稻草人更加奋斗了，但是，稻草人无意间听到了小鸟们的对话，产生了想飞上天的梦想，开始了它自己的探险之路，一路上，遇到了许多挫折，但都勇敢地克服了它，后来来到贾医生的诊所里被医生改成了一把扫帚，然后遇见了马巫婆，最后马巫婆就带着稻草人飞上了天。
其中，稻草人出发了，对我印象很深刻，稻草人与小鸟道别后，就出发上路了，一路上，稻草人看到了在田野里无法看到的山清水秀、大好河山。可是，却碰到了一条高大又无情的小河，一只母鸡对它说:“你过不去这条河，因为你太轻会被水冲走的。”稻草人并没有放弃，而是坚持了下来，稻草人用智慧的脑子想出了办法，他拿着需多石头加重自己的身子，轻轻松松的过了河，过河之后，有躺在太阳底下晾晒，它真聪明，遇到任何挫折，不放弃，勇敢的去面对。
稻草人的顽强、坚持不懈、勇往直前的精神，值得我们学*，我们不要遇到一点小困难就放弃，想想稻草人，飞上天的梦想对它来说，是多么遥远，但它做到了，和稻草人一样，不忘初心，继续前进！
读书是人类进步的阶梯，读书更是人类亲密的朋友，让我们手捧一本书，遨游在书香的怀抱中吧！
暑假，我读一本名叫《卡利柯灌木丛》的书，受益颇深。
在书中，我认识了12岁就当了女佣的孤儿玛格丽特，和他的伙伴：另一个女佣———麦琪。麦琪的家境比玛格丽特的家境要糟糕透了：玛格丽特出生在革命前法国的一个有教养的家庭，但是，因为自己的父母接二连三的去世。所以玛格丽特在新世界沦为了一名女佣，但她从不祈求怜悯，因为可以从孩子们的信任和喜爱中得到慰藉。她沉默的自我克制，给予了她佣工的尊严，让她如此令人难以忘怀。玛格丽特被雇于一个儿女众多的萨金特家，他们的孩子在马布尔黑德的一个幸福港湾出生长大。他们乘着一条敞篷的桅杆船，选择一条向着缅因州的航线。他和主人一起生活在缅因州与世隔绝的地方，艰难地度过了苦寒和既冰冷又饥饿的冬天，大家一起齐心协力战胜印第安人的不断袭击。每次玛格丽特在伊丽莎白二号的甲板上独自一人产生寂寞感时，十三岁的萨金特就过来对玛格丽特说说笑笑，等玛格丽特的寂寞感全部消除之后他才离开。这时，玛格丽特就知这世上还有人懂她，就又会做她的'慈爱“小妈妈”
这本书让我懂得：无论家乡离你有多么的遥远，只要你心中有家，就处处都是家！
暑假期间，我读了伍美珍姐姐写的一本小说--《青蛙军团爱地球》，书中讲了小主人公黄金鑫和其他两位好友华汪德、秦超逸在班上成立了一个小组，命名为“青蛙团体”，以环保低碳作为小组的活动宗旨。在进行环保活动的过程中，虽然遭到不同程度的反对，但这阻挡不了他们的决心，他们用自己的行动证明给大家看，最终得到了很多人支持，特别是得到老师的认可。团体的小队员们的这种爱护环境的行为影响了周围的一些人，更多的同学加入他们的行列，他们影响着周边生活中的人们。其中，笨小孩黄金鑫也以他的一系列看似傻傻的行为，令大家对他刮目相看，又一次焕发出了光彩。这个故事让我想到最*我们语文练*与测试上写到-黄河，黄河是我们的母亲河，可是我们的“母亲”正面临着变成可怕的黑河!变成沙漠化，这是为什么?这是因为有些丧心病狂的无良厂家甚至还把有毒的工业废水直接排进黄河里，让黄河变成了黑河，这一幕幕让我们触目惊心。但是大家想想如果我们去环保，去保护她，她会变成这样吗?空想是没有用的，我们应该行动起来。像文中“青蛙军团”的小队员一样，用自己的行动感染大家，使每一个人都有保护环境的意识和行动。
停手吧，那些正在破坏环境的人们!用自己的双手为黄河做出贡献，而不是一而再再而三地伤害我们的黄河”空想是没有用的，我们应该行动起来。像文中“青蛙军团”的小队员一样，用自己的行动感染大家，使每一个人都有保护环境的意识和行动。
人多力量大我相信，在众多环保卫士潜移默化的影响下，全人类总有一天会醒悟。
《五四班的新教室》中，有个年青有为的帅哥班主任绿绿老师，因为长得一副爱笑的模样，脾气又好，所以被称为“绿柿子”老师。绿绿老师是个有爱心、孩子气、开朗乐观的人。
绿绿在与“四大金刚”的较量中体现出了十分机灵的一面，次次躲开了“四大金刚”的恶作剧。对于这一次次的性质恶劣的事件，绿绿并没有很生气，而是做出了相应的理解与惩罚。在这里，我很支持绿绿的所言所行。童年是个无忧无虑、懵懂的年代，绿绿在解决学生麻烦时，更多的是站在学生的角度想问题，所以深受学生的爱戴和喜欢。当知道五四班将被分散到其他班时，全班同学都感到天塌地陷。大家怎么舍得离开绿绿老师呢？绿绿老师也舍不得离开同学们。于是，师生决定同心协力保住五四班。然而正在这危难时刻，转来了一个叫乔韵芝的漂亮非主流女生，把五四班搅得天翻地覆，还曾站在教学楼顶上扬言往下跳。自杀事件让大家汗颜，绿绿还在“瞎闹”，“你跳，我也跳！”最终救下乔韵芝。正因这件事，绿绿被领导批评，说处理不当，怎么能鼓励孩子跳楼呢？而且还被扣了奖金，外加写检查。经过这件事，绿绿竟成了第一位逃学的老师，后来还是给一位公园偶遇的老爷爷劝回去的。
绿绿虽然有时候有点孩子气，但对他的学生充满了爱，是一个有责任心的好老师。说道责任，那什么是责任呢？责任，是不可丢弃的使命，抛弃它可以感到暂时的轻松，殊不知会后果会不堪设想。曾看过一篇文章，说的是19xx年5月28日，一列火车向关内行驶。一位铁路工人把起道机遗忘在轨道上，结果造成了震惊中外的火车翻车事故。一个小小的疏忽，经造成十节车厢报废，三名旅客丧生。这次是事故原因，无疑是这位工人没有尽到自己的义务和责任。
梁启超曾说过：“人生须知负责任的苦处，才能知道在尽责任中的乐趣。”所以我想，我做任何事，都要认真负责，才可能成就自己。让我们一起做一个像绿绿老师那样的有责任的心的人吧。尽责可以成就你我。
在愉快的暑假生活里，阅读一本好书赛过看一次电视、浏览一次电脑。读一本好书，也像敲了一会能读懂我心的好知己。也同一次长途旅行一般，认识到了新的知识和看到了新的风景。
暑假中我读了一本书至今还让我记忆犹新——《记忆天使》 这本书的主人公是王湘湘，她是一位品学兼优的好学生，却没有任何朋友。有一次因为自己那位大名鼎鼎科学家王亭爷爷的失踪之事。我去了，从未得到友谊的感受，结交了多好朋友。她与周诺言及萱儿，携手一同寻找爷爷的下落。一次次的`失败，也无法阻止王湘湘放弃寻找的脚步。在老师与伙伴的帮助下。王湘湘终于找到了爷爷在信中所提到记忆天使的下落。从记忆天使中发现了爷爷失忆的事情。但这却让王湘湘坚定了自己的一定要找出爷爷的信念。 每当我看到这儿，很佩服湘湘的坚持。却也为此时，眼框中，不时蒙上一层薄薄的雾。我为此事十分感动，至今还忘不了这个震撼人心的画面。
《记忆天使》这本书让我受益匪浅，以后我不管什么事情都认真勇敢的去面对。不会因为一个绊脚的石头，而放弃我前进的路线。只要坚持了，胜利的曙光终会照在我的脸庞。
放假了，老师给我们布置了一篇读书心得，书名是《一年级大个子二年级小个子》。刚听到书名，就觉得主人公的年纪和我差不多，这本书应该很好看吧?
读了一小段才知道书名的真正含义。一年级有个高个子叫正也，二年级有个矮个子叫秋代，高个子正也胆子小、爱哭鼻子;矮个子秋代却很坚强、勇敢，为了寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远的地方，一路上恐惧、饥饿不断袭来，但是他依旧坚强地走下去，终于走出了树林，摘到了美丽的紫斑风铃花。最终他成为一个乐观、乐于助人的大男孩。
读完这本书，让我明白了一个道理：做任何事，不管多难，我们都要坚持到底，不轻言放弃。原来的我也和正也一样胆小，遇到困难就退缩。如今，我明白了做人要坚强勇敢，不能胆小懦弱。同时要发扬团结友爱的'精神，主动帮助同学;积极参加学校组织的各项活动，克服胆小害怕的心理，大胆地展示自己。
我相信，只要勇敢、乐观、积极地面对一切，成功就会向我招手。
——寒假读一本好书征文6篇
小鱼喜欢无边无际的大海。因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。
小鸟喜欢蔚蓝的天空。因为每一片白云里，都流传着一个美妙而感人的故事。
我喜欢好书。因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。
对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。在夜深人静的时候，与书促长谈。
打开我小小的书橱，里面放着很多好看的书：《作文大全》、《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》、《一千零一夜》、《爱的教育》等等。但是，在这些有趣而精彩的书中，我最喜欢的一本书是《十万个为什么》。
我之所以喜欢《十万个为什么》，是因为它的内容十分精彩丰富。它给了我很多日常生活的知识。它包括地球篇，也告诉了我们问题的答案。比如：地球是怎样形成的呢?太阳为什么会发光呢?地球有多重呢?动物也怕孤独吗?这些精彩的内容深深地把我吸引住了。
记得星期天的上午，我在房间里认真地做作业，正当我思考着问题的`时候，弟弟扑地走了进来，把我的思路给打断了。我气呼呼地问：“什么事呀?”“姐姐，我想问你一个问题，地球有多重，年龄有多大呀?”听了后，我觉得这个问题好熟悉，好像在《十万个为什么》那本书里看过，于是我迫不及待地翻到了地球篇那一页。“讲述了世界上第一个“称”地球重量的人是卡文迪许。有一天，他看见几个孩子用镜子反向太阳光玩，小镜子稍一转动，远处的光斑就有了大幅度位移，他顿开茅塞，连忙按照这个原理改装了实验仪器，使测量的灵敏度大大提高。就这样，他测量出地球的数量值是4.977×1024公斤，总共是597600亿亿吨，即将*六十万亿亿吨，年龄是46亿岁了。”弟弟听了，说：“姐姐，你真棒，你真是百事通呀!”听到这赞美，我心里美滋滋的。
从这接触到《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到要增长知识，寻求真理，就必须“凡事要问为什么?”才是我们打开知识大门的金钥匙!
读书其实是一个奇妙的过程：他人的智慧，通过你的眼睛成为可见的，然后通过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入你心灵的空间，激过你心中滚滚的波浪，因为读书，你狭窄的心灵逐渐变大，变得丰富多彩，甚至可以变成一个又大又亮的心灵宇宙。
《十万个为什么》丰富了我的知识，开阔了我的视野，其实，书――是最好的朋友，当生活遇到任何挫折和困难时，你都可以向它求助，它永远也不会背弃你的!热爱读书吧!快乐读书吧!让书成为你一生的朋友，一生的伴侣吧!
寒假的这段时间，我阅读了很多很多的书。
在放假的第一天，我从书柜中翻出了我没有读过的一本书——《海底两万里》
这本书是名著，而且是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻！这让我对这本书一下子激起了兴趣，使我深深的迷住了它。
于是，晚上我乘着时间，马上阅读了起来。这件事发生在1866年，法国生物学家发现一只大怪物，这位学家在捕捉的时候不幸与仆人掉入了海中意外发现了这是一艘结构奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了这位法国生物学家和他的仆人并与他们共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。
这本书在其中还写了好多好多精彩的部分，节节扣人心啊。这本书还写到了冰山封路，章鱼袭击等许多险情。使我看得替他担心，看到后来又在开心的祝福他。
这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。
使我看得十分入神，到了睡觉时间都舍不得拿开。它给我的第一印象是——独一无二。这本书也使我明白了一个道理：团结的力量是无限的，只要团结起来，任何困难都可以克服的！
这真是一本对人有益的书，真是精彩又动人啊！
童年是一幅美丽的画卷，画卷上画着美好的世界，童年充满着梦想，洋溢着快乐。
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的。和高尔基相比，我们的童年是灿烂的；是彩色的；是幸福的；是没有烦恼和痛苦的；更是66无虑的。我们每个人的童年都没有高尔基那么贫苦，甚至不及他的百万分之一，那么，我们有什么理由不认真学*，不孝顺父母呢？
我读了《童年》这一本书之后，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，才深知，我们这一代的孩子是：生在福中不知福。我们是父母的掌上明珠，从小被父母宠着，惯着，千依百顺，唯我独尊，没有受一点委屈和痛苦，还整天怨天尤人，做一点事情就叫苦叫累。无论父母如何用心良苦，我们都不知道，不懂得尊重父母，理解父母。
《童年》是马克西姆。高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它讲述的是阿廖沙（高尔基的小名）从三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"去投奔外祖父写起，到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束。揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
寒假的这段时间，我阅读了很多很多的书。
在放假的第一天，我从书柜中翻出了我没有读过的一本书——《海底两万里》。
这本书是名著，而且是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻！这让我对这本书一下子激起了兴趣，使我深深的迷住了它。
于是，晚上我乘着时间，马上阅读了起来。这件事发生在1866年，法国生物学家发现一只大怪物，这位学家在捕捉的时候不幸与仆人掉入了海中意外发现了这是一艘结构奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了这位法国生物学家和他的仆人并与他们共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。
这本书在其中还写了好多好多精彩的部分，节节扣人心埃这本书还写到了冰山封路，章鱼袭击等许多险情。使我看得替他担心，看到后来又在开心的祝福他。
这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。
使我看得十分入神，到了睡觉时间都舍不得拿开。它给我的第一印象是——独一无二。这本书也使我明白了一个道理：团结的力量是无限的，只要团结起来，任何困难都可以克服的！
这真是一本对人有益的书，真是精彩又动人啊！
说起我崇拜的一位科学家，当之无悔的便是——玛丽·居里了。
玛丽·居里即居里夫人，波兰人，著名科学家，曾两次获得诺贝尔奖。
我崇拜居里夫人，不仅仅是因为她的丰功伟绩，更是因为她那百折不挠，奋斗到底的精神。
少年时代的居里夫人是在困苦，孤独，艰难中度过的。但是她并没有被种种的挫折和困难压倒，而是更加的奋发努力，坚持不懈的去学*，生活着……她告诉我们：“无论做什么事情，都应尽自己所能，到事情结束的时候，我们可以问心无悔地说‘我已经尽我所能了’。”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话正好概括了居里夫人的一生。
她迷恋于科学研究就好像小孩儿迷恋于神话故事一般。这就是使她能够终生坐在实验室里埋头工作的原固。镭的发现是艰苦的，简陋的棚屋，不完整的设备极少的资金和研究原料，换成别人早就放弃了！可是居里夫人从来未被这种困难打到。镭问世后作出了很大的贡献，挽救了无数癌症患者的生命。可是这位镭的母亲却免不了对她的伤害。她何尝不知道镭正在慢慢吞噬她的生命？
镭的专利可以让她获得一大笔财富，但是居里夫人和她的丈夫比埃尔·居里毅然决定放弃申请专利。因为他们从来没有想过要在这上面获取利益……
舍己为人，无私奉献，不求回报……这就是我崇拜的科学家——玛丽·居里。
我一定要向她学*，现在要好好学*科学文化知识，将来才能为祖国做贡献！
那么多书，为什么我偏爱动物小说？那么多动物，为什么我钟爱猫？其实，这都是因为一套书，一套令我如醉如痴，浮想联翩的《猫武士》。
小时候，我就喜欢读书，成天围着爸爸转，让他给我讲故事。
长大一点，我觉得狼酷酷的，很是喜欢，就嚷嚷着让爸爸给我借关于狼的书。
上小学了，我常在图书馆中找写狼的图书。虽然书中的地位等级、语言、名字，很多是似懂非懂，但也有不小的乐趣。
然而我人生中不可或缺的乐趣，竟是误打误撞找到的。
那是我又来到图书馆，开始了地毯式搜寻。我的眼睛机械地寻找，一目二十行，一遍，一遍，又一遍。咦？一本书，一本封面精美，却又不大引人注意的书！好奇心驱使我“不务正业”地翻看起来。
当耳边再次传来管理员的怒吼时，我才发觉已经读了*二十来分钟了。书里的精彩内容像磁场一样，深深吸引了我这只求知若渴的小猫。于是，我与猫，我与《猫武士》就此结下了不解之缘。
书中的好词好句、信仰、权力的纷争。像黄牙储药洞中的一团蜘蛛网，把我粘得动弹不得。那些严谨的“族群守则”反衬出了人性的黑暗、善良，彻彻底底申明了书中的正义所在。坏脾气的、已经去了星族的老巫医黄牙；被黄牙的徒弟炭毛的灵魂宿身的煤爪；坚持正义、“多管闲事”的火星；视武士守则如命的冬叶青；盲眼超能力巫医松鸦羽。深深刻在了我的心中。
如果有人问起我一直最喜欢的一样东西是什么，那一定是《猫武士》，因为它陪伴我度过了美好的时光，这美好的时光不会有尽头！
——小学读一本好书征文（精选5篇）
从蹒跚学步到初入社会，从懵懂无知到感慨万千，人生的每个阶段，我们都有无数个感悟。感悟真情，感悟智慧，感悟幽默，感悟人生……
感悟在我们生活中的每一个角落都生动地存在着，我们的每一句话，每一个动作都深深地透露出那种纯真的情感，或许这才是我们追求生活的真谛。我希望通过《心灵感悟》这本书，能让我们从这些故事中去体会到智慧与幽默，让这些智慧根植入我们幼小的心灵。
《心灵感悟》这本书主要说了一个故事：一个聪明孩子和一个笨孩子去参加考试，聪明孩子走进考场，老师问他：“电灯是谁发明的？”“爱迪生”“镭是谁发明的？”“居里夫人。”“万有引力呢？”“牛顿。”聪明孩子果然是名副其实的聪明。“不知道他的心肠好不好？”读到这时，我的脑海中忽然出现了这个问题。接着聪明孩子又把答案告诉了笨孩子，当老师问笨孩子：“你爸爸、妈妈是谁？”“爱迪生”、“居里夫人”老师又问：“是谁告诉你的？”“牛顿”看完这个故事，我大笑不止，但从中我们是否发现，聪明孩子那善良的品格？在生活中，我并没有完全拥有这样的品格，聪明孩子也并没有想到老师会问不同的问题。而是心里也想让笨孩子知道答案。试问难道我们不应该学*聪明孩子那善良的品格吗？
其实，这就是我们应该养成的品格，一种帮助别人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格，都会为了别人着想。健全的人格才会有健全的事业，我们将来都要担当起一份责任，都要为祖国去做自己的贡献。如果没有优良的品格，那该是一件多么可怕的事情。
自从看过《心灵感悟》这本书后，我就开始认识到来自心灵深处感悟的价值，在这本书中，我能够分享感人的故事，咀嚼震撼的心情；品味优美的上进文章，体验别样的精彩人生。直接撞击我们灵魂深处，激励我们发愤图强，铸造我们的高尚人格。
以一颗纯洁的心灵感悟人生，在父爱、母爱的亲情环绕下，感悟友情、乡情、爱情不一样的感悟、带给我们一样的感动……
我喜欢《心灵感悟》这本书，因为它不但让我知道了要感悟人生，还告诉我们任何一位成功人物都具有非常优良的品格，都会为别人着想。今后，我要阅读更多的书籍，丰富我的心灵，感悟我的人生。做一个名副其实的具有优良品格的人。
在这个暑假里，我津津有味地读完了《西游记》这本名著，令我深有感触。书中一个个生动的人物形象，一篇篇精彩的故事内容深深的吸引了我。
这本书是我国小说家吴承恩的经典之作，其中，最让我难忘的就是《三打白骨精》这个故事。
有一天，唐僧师徒四人路过了白骨精的洞穴。孙悟空去找食物，其他三人在路边等候，白骨精略施小计，分别变成了三个人。唐僧、八戒和沙僧都上当了。只有找食物回来的孙悟空识破了白骨精的诡计，把他们统统打死了。也因为这件事造成了悟空和唐僧间的一些误会。这个故事也告诉我们，对于有些事情，我们不要被一些表面现象所迷惑，不要轻易相信陌生人的话，而要认真观察和分析，才能做出正确的判断。
在这师徒四人中，我最喜欢的就是孙悟空，他为“猴”善良，从一个大闹天宫的美猴王变成了唐僧的得力弟子，为取得真经立下了汗马功劳。其它三人中，八戒因犯了错误，从天蓬元帅变成了猪八戒。虽然有些好吃懒做，但也算是有些正义，坚持完成了任务。沙僧为人十分忠厚老实，从不背信弃义。作为师父的唐僧来自东土大唐，为了取得真经，带领徒弟们不怕牺牲，克服一切困难。坚持不懈，团结一致。最后取得了真经。
从这师徒四人的身上，值得我们学*的东西实在是太多了!有时候我们在学*中遇到一点点困难就想放弃，做事情有时还半途而废。比起他们的那种种磨难，真让我们觉得惭愧。今后一定要好好改正。
《西游记》这本书真令我受益不小，感受深刻啊!
《窗边的小豆豆》以真实、稚嫩的语言，讲述了作者上小学时的一段真实的故事，向我们展现了一个生动有趣而又天真烂漫的儿童世界。它让我们通过孩子的视角了解到：小林先生--“巴学园”的校长伟大而朴实的教育思想。该书出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，成为日本历史上销量最大的一本书。
故事的内容讲的是：小豆豆刚上小学一年级，但却让老师头痛万分。她总是不停地开关她的书桌，“她把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次。她把笔记本、文具盒、课本等一样一样地全部放到书桌里面，然后又把它们一样一样拿出来”。可是，小豆豆为什么要这样呢?老师不理解，甚至为之生气，因为这影响了其他孩子的正常学*。只有妈妈明白，因为小豆豆第一天放学回来后，就兴奋地向妈妈报告：“哎，学校就是了不起!家里桌子的抽屉，是这个样子地往外拉。但是学校的桌子，却是把盖子往上提。就像垃圾箱的盖子那样，要光滑得多。桌子里装得下好多东西，棒极了!”
她把自己最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里。小豆豆没有哭闹，而是立刻跑到校工叔叔放工具的库房里，扛了洒水用的长把舀子出来。她找到厕所的掏口，开始了她的浩大工程。结果，地面上堆起了一座挺高的小山，而便池却几乎被掏空了，但那个钱包仍然无影无踪。但是，这时小豆豆已经觉得“即便钱包没有了也挺满意的”，因为自己干了这么多的活儿。实际上，在小豆豆的满足之中，还有一点是因为“校长先生对自己做的事情没有生气，很信任自己，把自己当做一位很有人格的人来尊重”，因为校长见到后，只是轻轻地说一句“弄完以后，要把这些全都放回去啊。” 小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么。小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉。校长听完，只是轻轻地哦了一声就走开了。小豆豆爱钻篱笆，衣服总是弄得破破烂烂的，校长很了解孩子的乐趣，为了让他们毫无顾忌地玩耍，他请家长们给孩子穿上最破烂的衣服到学校里来……
豆豆在学校，不是被妈妈当着校长的面“揭疮疤”，也不是“要是再那样的话，你就没学上了”之类的恐吓、耸听之危言。而是校长把妈妈打发走之后，把椅子拉到小豆豆面前，面对小豆豆坐下来，说：“好了，你跟老师说说话吧，说什么都行，把想说的话，全部说给老师听。”然后，小豆豆就把陈谷子烂麻的事情都搬了出来，甚至把“擤鼻涕、钻篱笆”的事都说了出来，当小豆豆因绞尽脑汁仍找不到有什么可说的而伤心时，校长摸着她的头说：“好了，从现在起，你是这个学校的学生了。”校长的一上午4个小时的时间就这样“浪费”了，但在这么长的时间里，校长先生不但“一次呵欠没打，也没有露出一次不耐烦的样子，而且像小豆豆那样，把身子向前探出来，专注地听着小豆豆的话”。虽然小豆豆非常开朗，不把什么事情放在心上，但她还是感觉到了“只有校长一个大人这么认真地听小豆豆说话”、“和这所学校的校长在一起的时候，她感觉非常安心、非常温暖，心情好极了”、“能和这个人永远在一起就好了”。
孩子是好奇的，孩子是天真的，孩子是无忌的。所以，教育就要给孩子一个观察、表现、挑战的环境，让孩子充分地发挥个性、张扬自我。巴学园的周墙是各种各样的树木;巴学园的校长可以在任何场合和任何学生说话甚至学生可以坐在他身上;巴学园教室里的位置是可以挑着坐的;巴学园的大树一人一棵，随便地爬……。所有的这些怎么能不让孩子高兴?怎么能不让孩子盼望天快点亮、早点到学校?孩子的成长，教育的发展，都是在大自然中形成的，如果把孩子封闭起来，孩子就不可能健康地成长、自然地成长。在小林校长的观念中：每天的散步是教育，在礼堂里吃“山的味道”和“海的味道”也是教育;让孩子在晚上看“新来的电车”是教育，露营、走夜路试胆量也是教育;运动会是教育，茶话会是教育，学种庄稼也是教育;野炊是教育，到医院慰问受伤的军人是教育，参加同学的葬礼也是教育。总之，要让孩子到大自然中去，要让孩子在阳光下、空气中、社会上成长，这是自然的成长、健康的成长。小林校长经常对小豆豆说“你真是一个好孩子”，所以，小豆豆每天都有好心情;对高桥一直说的是“你绝对能做到”，所以，身体有残疾的高桥后来成了某公司的要员;而每天呆在酒精灯、烧瓶、试管边的阿泰则成了世界著名的物理学家;当然了，到学校第一天就给校长说了4个小时话的小豆豆则成了电视主持人和社会活动家。
作为一个教育工作者，我们真的了解我们的教育对象吗?其实有时学生们做的一些事情就是出于好奇，并没有像我们所想的那些复杂的思想。我扪心自问，感到如此的汗颜，我们何曾尝试着去了解学生，走进学生的心灵，去倾听学生们的心声，以一个*等的身份去同孩子们进行交流呢?面对学生的错误，我们大多数做的只是制止学生的错误，让学生认识到错误，而没有深究学生之所以犯错的原因。作为教师，我们简单地制止甚至是约束学生的行为不去犯错，仅仅起到了管理的作用，而没有起到对学生进行教育的作用。那么，不难想象，长此以往，我们的学生又怎能在学校顺利地完成社会化的过程呢?行动起来，走进学生的心灵世界，做一名了解自己教育对象的教育者吧。
在我们眼中，小豆豆纯粹是一个问题儿童。在巴学园中，每一个孩子都是我们眼中的问题儿童。但是，他们没有一个人会自卑，好像事情本来就是这样的，根本不值得大惊小怪。联系自身，我们可以去思考一下，今天班上的小朋友为什么不愿上学，是家庭因素还是老师的原因?是学校原因还是整个教育制度的原因?孩子屡教不改的毛病，是我们的教育方法不对，还是……。
我们经常教育孩子要善于倾听，我们为什么就不能认真、专注地倾听孩子的声音呢?倾听孩子，这才是爱!这才是责任!。学会尊重孩子，理解孩子，做到与孩子*等对话，理智地顺应孩子的发展，还孩子一个自由发展的空间吧!
《我们永远不分开》这本书讲了一个叫婷宝和她的外婆的真心故事，一段难忘的相处经历。
婷宝11岁时，她的外婆没了房子，只好寄宿在婷宝家。婷宝的爸爸妈妈天天逼着她读书，她很烦。她外婆的别名叫老姜茶，给了婷宝一个蕾丝娃娃，并告诉她，外婆有一个蕾丝宫殿，那里美若仙境。后来老姜茶真的住进了蕾丝宫殿，还养了条会嗑瓜子的小黑狗，那个地方就叫快乐老家。婷宝强烈要求暑假住进快乐老家，爸爸妈妈同意了，但她是被一路“追杀”到这里的，但老姜茶一直都帮助她扫清一切困难，她才知道老姜茶是一位快乐女生。这许许多多的秘密，婷宝觉着有神奇又可怕，原来秘密那么残酷那么残忍，但这就是秘密生命的生命。
秘密是每个人都有的，但美好的秘密是不羞耻的，笑的人才羞耻。这就是生命的美丽，这一切都是不可磨灭掉的。
这个暑假我读了由著名作家张炜写的兔子作家的这一个系列：《为猫王立传》读完后我受益匪浅!
这本书主要写了：在丛林深处有一位“老作家”一只年轻的兔子每天以“5个蘑菇换一本”长期从作者家那里借书看。突然有一天，年轻的兔子想要当一名作家。从此，他踏上成为座驾的道路上!
在这条道路上，有许多的困难：一、年轻的兔子拜作家为师，成天看着作家戴着个眼镜。于是兔子以为眼镜是当作家的必需品之一。他向作家借，作家不借。于是，他自己用木头、绳子、自己做了一个。动物们纷纷夸他有学问，这想当作家还远远不够哩!
二、作者给兔子三个忠告1：多读书 2：多交朋友 3：多看星星。兔子对第三项很是不解!这天夜晚，兔子一直在看星星，渐渐地她明白一个道理：如果你不看星星，星星不会看你，你一旦看它，它也会看你。这不正是生活中的交友经验吗?你不去和同学交流，他们也不会成为你的朋友。兔子克服了重重困难终于当上了大作家!
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们一定要多看书，多积累经验这样肚中才能有“墨”，书是人类进步的阶梯，书是打开心灵大门的钥匙。只有多读书，多学*，才能成为像兔子一样的大作家!
