全国爱牙日征文实用5篇

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  全国爱牙日征文 1

  小朋友们,你们也知道许多东西吃了后,会让牙齿变坏,还会让我们觉得牙疼。所以大家千万不万不要乱吃东西哦。

  以后我们要少吃点会让牙齿变化的甜甜的糖哦。我们要从小开始做一件事情,那就是爱护牙齿。每天早上起床后的第一件事情就是刷牙,当然到晚上睡觉之前再刷一次也是很有必要的哦。这样我们的牙齿不仅会受到保护,而且还会变白哦。

  特别记住以后不要去买甜甜的糖,吃坏了牙齿还要去拔牙,拔牙可是很疼的呢。我们每次都要刷牙,并且养成早晚刷牙的好*惯,那样就不怕牙齿生病了,更不用去看医生了。既整齐又洁白的牙齿是不是很好看呢?而且它还可以让我们的笑容变得十分灿烂。

  俗话说“牙疼不是病,疼起来真要命。”我以后一定会坚持早晚刷牙,养成这个好*惯就可以很好的预防龋齿了。

  全国爱牙日征文 2

  有一段日子,我突然对自己的身体着了迷,像得了自恋症似的,沉溺在自己的身体中。我几乎对每一个器官都作了一番不着边际的想象。其中,牙齿也不例外。关于牙齿的最初想象,追溯起来,首先应该缘于一个成语:忍俊不禁。记得在师范读书的时候,上写作课的老师给我们分析一篇课文,那是一篇关于石榴的文章。其中有一段描写了盛夏时节的石榴爆裂开来的情景。授课的老师将*五十,这一天出乎意料,一改往日的萎靡不振。大概是如荼似火的石榴触动了某根神经吧,将他形同枯槁的身体里沉睡的记忆唤醒了,使他骤然间判若两人,似乎年轻了三十岁。受他的感染,教室里的气氛空前活跃。从石榴开花,渐渐地,过渡到了果实缀满枝头。我们的思绪,也从春天一点一点地漂移到了盛夏,被炙热的阳光和蝉声所萦绕,在年仅十六七岁的内心深处随之出现了一种莫名其妙的渴意,而那石榴也仿佛摇身一变,已经不再是一棵树的形象,成了窈窕少女,站立在我们可望不可及的前方。那刚刚成熟的、略微带点妖冶色彩的少女,不知什么缘故,忍不住似的朝我们微微一笑,一翕一张的嘴唇里,露出了两排好看的牙齿。

  这就是忍俊不禁的意思。老师一再解释。为了使我们的记忆更深刻,理解得更透彻,他将嘴唇大大地裂开来,装扮成笑脸。那一刻,他把自己完完全全想像成一个饱满与光鲜的石榴了。可是,在他张开的嘴唇里,我们看见的是两排并不齐崭与光洁的牙齿。那是两排被岁月磨损得不堪入目的牙齿,仿佛驳杂的钟乳石,见证着沧桑的历史。于是,满教室都是忍俊不禁的哄笑声。这个成语从此深深地烙印在脑海里。只是,刚刚在心中产生的关于石榴的美好印象,以及陡然升起的那点冲动,在他将嘴唇张开的刹那,却风一样消失殆尽了。

  真正说起来,这是我*生第一次目睹石榴,在一座城市的教室里,在书本上,在别人的文字中。然而,石榴并不是名符其实的'稀罕的名贵树种,它和桃树,李树一样,极其普通,经常见到应该是理所当然的事情,就像在乡村的田野上走动,能够时常和挎着篮子剜猪草的农家女孩打照面一样。抑或是石榴的果实比不上桃李的丰硕吧,还有一个原因,就是石榴的观赏价值远远大于它的实用价值,所以,在我生长的这个雨水充沛的南方的村子里,春天来临的时候,可以看到桃花和李花争奇斗艳,而石榴却被父亲放逐到一个我无法看见的偏僻角落里。一直到我师范毕业,父亲也从未向我提起石榴。以至使我产生错觉,石榴是很遥远的事物。

  严格意义上的和石榴的第一次亲密接触,是三年后在一个舞文弄墨的朋友家里。师范毕业那年,我分配到离家约四十里的乡村中学教书。他是我同事的儿子,年纪大致相仿。第一年高考失利,正在向大学的门槛发起新一轮冲刺,可是他无法做到专心致志,心无旁骛,竟然玩起了文学,我们因此成了志趣相投的朋友。那株石榴树生长在他家菜园一个不起眼的角落里。那是一株矮小的石榴树,浑身上下都是密不透风的叶子,几枚石榴拳头大小,时不时从簇拥的绿叶里翻将出来,招摇醒目。我心里升起无限羡慕。我蓦然觉得,这就是他父亲和我父亲之间的不同所在。或许,这也是一个乡村教师和农民之间的细微差别。教学之余,他父亲可以吟咏几首唐诗,或者,面对贫瘠的一地月光与石榴树,发出时光易逝的几声唏嘘感慨。而我的父亲,埋头劳作,那是命运设置的一块粗砺的石头,在它的磨砺之下,身上的风雅荡然无存。

  他馈赠我一个石榴。我终于目睹了石榴粲然微笑的样子,那些牙齿一样的石榴籽儿,带着淡淡的水红色彩,妖冶,晶莹,赏心悦目,让人想入非非。其时夜幕降临,屋脊的瓦缝里,炊烟袅袅升腾起来,它们企图爬到天空上去,可是,天空实在太高远了,所有的努力归于徒劳,最终被风拦腰扯散,一点点消弥在无边的空旷里。不远处传来歌声。他妹妹在黑暗的屋里唱歌,咿咿呀呀的歌声,宛若山泉,从岩石的深处奔涌而出,杂乱无序,却又无比甘甜与清澈。我猜想,她应该拥有两排非常好看的牙齿,一如这些晶莹的石榴籽儿,并且有着淡淡的水红色彩,因为我觉得,只有这样的牙齿才能和她,以及她奔涌的歌声相般配。遗憾的是,我几乎从未正面见过她微笑,有几次狭路相逢,她总是腼典地低着头,匆匆地和我擦身而过。

  我想到黄豆。由青春期的石榴到人至中年的黄豆,能否说,这是我对牙齿想象的一次战略性的转移与跨越呢。其实,这并不是什么推陈出新,相反,似乎更落俗套。将牙齿比喻为黄豆,我必须冒着贻笑大方的危险。但是,我心甘情愿。我多么希望自己的想象保持一种低姿态啊,一改过去的高蹈与虚妄。低些,再低些,一直低到尘埃里去。许多次,我这样喃喃自语,其情形和那个情不能自已的上海女子一样。

  在低处,在弥漫着泥土与青草以及各种腐殖质气息的低处,在村庄的历史深处,我为老辈人对生命的那种敬畏,感到前所未有的惊讶与震悚。村子里的老人们,他们对待自己身体的每一个部分,都是慎之又慎。不像时下的人们,对待意味着生命的身体就像对待一块岩石或者一张白纸一样,只要自己乐意,随便就添上一块,或者去掉一笔。村子里的老人们,哪怕自己的一缕头发,都要妥善珍藏。记得祖母剪指甲的时候,每一次,都要将指甲包好,然后藏起来。一如秋天来临,将南瓜的种子,丝瓜的种子,贮藏起来,那样小心与仔细。老人们对待牙齿更加讲究,脱落的牙齿要么扔到远远的田野里去,要么抛到高高的屋脊上。

  当一颗牙齿从身体里脱落出来,它带着一个人的体温和血迹,踏上一条弧形的道路,向上向上,然后往下坠落,像一粒黄豆,在屋脊上敲出一串悦耳的声响,然后沉寂下来,蛰伏在时光的某个褶皱里。这颗牙齿或许很快就被遗忘了,一如村子里的老人,被死亡轻轻地从大地上抹去。许多次,我坐在有些朽旧的屋檐下晒太阳,不其然地,有什么砸在头上,捡起来一看,啊,一颗牙齿。

  这是一颗让我肃然起敬的牙齿。我把它再次抛到屋脊上,那一刻,我觉得自己俨然一个正在播种的农民。我期待着这颗如同黄豆的牙齿生根开花。那时候,朽旧的屋脊定然繁花点点。我揣测,这是不是他或者她当年的初衷呢?一颗牙齿开花了,此刻的灿烂,一定掩盖了当年他或者她生命的粗糙与暗淡了吧。

  我想到睡莲的种子。记忆中,我和父亲之间少有交流。父亲话语不多,总是紧抿着的嘴唇,宛如一堵墙,我想,或许就是它造成了我们父子间难以逾越的隔阂。1994年,五十七岁的父亲像一棵树一样猝然折断了。临死的时候,父亲手上还粘着劳作的泥土。父亲没有留下什么话语给我们。他,以及那些来不及说的话语被掩埋在深深的泥土里。三年后的春天,我们将父亲从泥土中挖出来,准备重新安葬在一块向阳的山坡上。在淅沥的春雨中,我凝视着久别重逢的父亲。我看见大半个父亲已经化作泥土了,嘴唇曾经所在的位置,只剩下历历可数的牙齿。那些有序地排列在泥土里的牙齿,一如当年父亲在田野里播下的种子。

  当春暖花开的时候,父亲的坟头也簇拥着说不出名字的花朵。这是父亲的牙齿开放出来的花朵吧。啊,这些开花的牙齿,是要把当年父亲来不及说的话语全都告诉我们吗?我想,不苟言笑的父亲肯定没有多余的话语,他只会对我说:一定要坚持,要好好活着。但是,这些或者那些花朵,总存在着这样或者那样不尽人意的地方,或许并不是父亲的牙齿所绽放的花朵。我有充足却又无法说出的理由相信,父亲的牙齿仍在泥土深处沉睡,一如睡莲的种子。

  也许千年以后,甚至更久,这些牙齿终于苏醒并开放出灼人的花朵,只是,会有谁懂得父亲蕴藏其中的苦衷呢?

  全国爱牙日征文 3

  2月26日我非常荣幸的参加了《萧山日报》小记者组织的“萧山牙科医院名师讲座”活动。万医生给我们讲了很多关于牙齿的知识。在本次的讲座中我知道了我们不能长时间的吃甜食,不然会引起龋齿。龋齿是儿童口腔最大的敌人,因为龋齿会引起刷牙流血、口臭等。

  那我们要怎样预防龋齿呢?万医生告诉我们要都吃粗粮、蔬菜、水果,因为这吃些可以让我们的牙齿变得更加坚固。除了多吃这些食物,我们还可以到牙科医院做一次涂氟,涂氟可以坚固牙齿,可以修复蛀牙。

  万医生告诉我们儿童最大的危害是牙齿畸形。牙齿畸形就会影响发音的正确性,还会影响面部。如果发现畸形的话要及时治疗,11—12岁是最好的矫正时期。

  牙齿是我们的好朋友,只有我们好好刷牙,少吃甜食,及时漱口,它们才能好好的,让我们一起行动起来爱护我们的牙齿吧!

  全国爱牙日征文 4

  为了认识牙齿,知道该如何正确的保护牙齿,今天我参加了邢周报唯美口腔爱牙的活动。

  护士姐姐把我们带到服务台,教我们怎样正确刷牙:牙刷放在牙齿和牙龈之间,与其成45角,牙齿的里外和磨牙上面都要仔细认真刷到。接着让我们看有关牙齿的动画片,从动画片我学到了许多小知识:儿童应选择小头软毛的牙刷。每次刷牙不少于3分钟。每天早晚两次刷牙。*时要少吃糖果,少吸烟,少喝咖啡,多吃蔬菜。六岁时长的牙叫六龄齿。8-12岁要做窝沟封闭等等。

  最后该给牙齿做体检了,我来到治疗室,心里忐忑不安,因为我不按时刷牙,总觉得太麻烦。结果出来了,我有轻度龋齿,而且已经有1个蛀牙了,需要树脂填充。我很害怕,都怪自己太贪吃又不及时刷牙,以致有了蛀牙。我心想抽时间把蛀牙补好,以后一定按时刷牙,让它们陪伴我一生,这样才能享受排骨、炸鸡、汉堡的美味。

  活动结束时,护士姐姐给我们发了一份纪念品,我非常高兴参加这次活动,我学会如何正确照顾牙齿这个朋友,受益匪浅。

  全国爱牙日征文 5

  昨天是全国爱牙日,淹城野生动物世界的兽医也特地为园区内最大的动物大象作了一次牙齿检查,并根据诊断结果进行了相关的治疗措施。

  淹城野生动物世界里有两头亚洲象,一公一母,它们身怀绝技,是动物园的明星大腕儿。亚洲象跟非洲象不同,只有公的才会长獠牙,所以从外表看鼻翼两边有象牙的就是公的,动物世界里的这只公象有一个很好的名字叫“博士”,而没有象牙的叫“甜甜”。

  大象身为陆地上最大的动物,要为它做牙齿检查可不是一件易容的事。身穿白大褂的兽医一进入大象领地,母象“甜甜”就悄悄躲到了“博士”后面,而“博士”则好奇地将鼻子伸向兽医。饲养员给了“博士”一截胡萝卜,拍拍它脑袋,说:“博士,没事,不怕不怕,检查牙齿是为你好,牙口好胃口就好,乖乖听话张大嘴。”由于“博士”*时口水比较多,饲养员还给它戴上专门制作的小围脖,让它神气活现地在场地兜了两圈,然后是一边用食物诱惑,一边好言相劝,这样“博士”才卷起长鼻,张开大嘴接受检查。由于大象太高,兽医只好站在板凳上替它检查,而且“博士”养得肥嘟嘟的,兽医只能用手扒开它厚厚的嘴唇才能看到陷在肉里的大象牙。这时母象“甜甜”有好像有点紧张,在“博士”身后转来转去,还用象鼻悄悄卷起“博士”尾巴。而“博士”呢像个乖乖听话的宝宝,完全配合兽医检查,检查完,“博士”转过身去,用象鼻紧紧缠住“甜甜”的象鼻,饲养员介绍说它在鼓励“甜甜”呢!

  经兽医诊断,大象牙齿有很小的磨损,兽医为大象配了“偏方“漱口水进行治疗。


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全国爱牙日征文实用5篇(扩展1)

——全国爱牙日征文3篇

全国爱牙日征文1

  有一段日子,我突然对自己的身体着了迷,像得了自恋症似的,沉溺在自己的身体中。我几乎对每一个器官都作了一番不着边际的想象。其中,牙齿也不例外。关于牙齿的最初想象,追溯起来,首先应该缘于一个成语:忍俊不禁。记得在师范读书的时候,上写作课的老师给我们分析一篇课文,那是一篇关于石榴的文章。其中有一段描写了盛夏时节的石榴爆裂开来的情景。授课的老师将*五十,这一天出乎意料,一改往日的萎靡不振。大概是如荼似火的石榴触动了某根神经吧,将他形同枯槁的身体里沉睡的记忆唤醒了,使他骤然间判若两人,似乎年轻了三十岁。受他的感染,教室里的气氛空前活跃。从石榴开花,渐渐地,过渡到了果实缀满枝头。我们的思绪,也从春天一点一点地漂移到了盛夏,被炙热的阳光和蝉声所萦绕,在年仅十六七岁的内心深处随之出现了一种莫名其妙的渴意,而那石榴也仿佛摇身一变,已经不再是一棵树的形象,成了窈窕少女,站立在我们可望不可及的前方。那刚刚成熟的、略微带点妖冶色彩的少女,不知什么缘故,忍不住似的朝我们微微一笑,一翕一张的嘴唇里,露出了两排好看的牙齿。

  这就是忍俊不禁的意思。老师一再解释。为了使我们的记忆更深刻,理解得更透彻,他将嘴唇大大地裂开来,装扮成笑脸。那一刻,他把自己完完全全想像成一个饱满与光鲜的石榴了。可是,在他张开的嘴唇里,我们看见的是两排并不齐崭与光洁的牙齿。那是两排被岁月磨损得不堪入目的牙齿,仿佛驳杂的钟乳石,见证着沧桑的历史。于是,满教室都是忍俊不禁的哄笑声。这个成语从此深深地烙印在脑海里。只是,刚刚在心中产生的关于石榴的美好印象,以及陡然升起的那点冲动,在他将嘴唇张开的刹那,却风一样消失殆尽了。

  真正说起来,这是我*生第一次目睹石榴,在一座城市的教室里,在书本上,在别人的文字中。然而,石榴并不是名符其实的稀罕的名贵树种,它和桃树,李树一样,极其普通,经常见到应该是理所当然的事情,就像在乡村的田野上走动,能够时常和挎着篮子剜猪草的农家女孩打照面一样。抑或是石榴的果实比不上桃李的丰硕吧,还有一个原因,就是石榴的观赏价值远远大于它的实用价值,所以,在我生长的这个雨水充沛的南方的村子里,春天来临的时候,可以看到桃花和李花争奇斗艳,而石榴却被父亲放逐到一个我无法看见的偏僻角落里。一直到我师范毕业,父亲也从未向我提起石榴。以至使我产生错觉,石榴是很遥远的事物。

  严格意义上的和石榴的第一次亲密接触,是三年后在一个舞文弄墨的朋友家里。师范毕业那年,我分配到离家约四十里的乡村中学教书。他是我同事的儿子,年纪大致相仿。第一年高考失利,正在向大学的门槛发起新一轮冲刺,可是他无法做到专心致志,心无旁骛,竟然玩起了文学,我们因此成了志趣相投的朋友。那株石榴树生长在他家菜园一个不起眼的角落里。那是一株矮小的石榴树,浑身上下都是密不透风的叶子,几枚石榴拳头大小,时不时从簇拥的绿叶里翻将出来,招摇醒目。我心里升起无限羡慕。我蓦然觉得,这就是他父亲和我父亲之间的不同所在。或许,这也是一个乡村教师和农民之间的细微差别。教学之余,他父亲可以吟咏几首唐诗,或者,面对贫瘠的一地月光与石榴树,发出时光易逝的几声唏嘘感慨。而我的父亲,埋头劳作,那是命运设置的一块粗砺的石头,在它的磨砺之下,身上的风雅荡然无存。

  他馈赠我一个石榴。我终于目睹了石榴粲然微笑的样子,那些牙齿一样的石榴籽儿,带着淡淡的`水红色彩,妖冶,晶莹,赏心悦目,让人想入非非。其时夜幕降临,屋脊的瓦缝里,炊烟袅袅升腾起来,它们企图爬到天空上去,可是,天空实在太高远了,所有的努力归于徒劳,最终被风拦腰扯散,一点点消弥在无边的空旷里。不远处传来歌声。他妹妹在黑暗的屋里唱歌,咿咿呀呀的歌声,宛若山泉,从岩石的深处奔涌而出,杂乱无序,却又无比甘甜与清澈。我猜想,她应该拥有两排非常好看的牙齿,一如这些晶莹的石榴籽儿,并且有着淡淡的水红色彩,因为我觉得,只有这样的牙齿才能和她,以及她奔涌的歌声相般配。遗憾的是,我几乎从未正面见过她微笑,有几次狭路相逢,她总是腼典地低着头,匆匆地和我擦身而过。

  我想到黄豆。由青春期的石榴到人至中年的黄豆,能否说,这是我对牙齿想象的一次战略性的转移与跨越呢。其实,这并不是什么推陈出新,相反,似乎更落俗套。将牙齿比喻为黄豆,我必须冒着贻笑大方的危险。但是,我心甘情愿。我多么希望自己的想象保持一种低姿态啊,一改过去的高蹈与虚妄。低些,再低些,一直低到尘埃里去。许多次,我这样喃喃自语,其情形和那个情不能自已的上海女子一样。

  在低处,在弥漫着泥土与青草以及各种腐殖质气息的低处,在村庄的历史深处,我为老辈人对生命的那种敬畏,感到前所未有的惊讶与震悚。村子里的老人们,他们对待自己身体的每一个部分,都是慎之又慎。不像时下的人们,对待意味着生命的身体就像对待一块岩石或者一张白纸一样,只要自己乐意,随便就添上一块,或者去掉一笔。村子里的老人们,哪怕自己的一缕头发,都要妥善珍藏。记得祖母剪指甲的时候,每一次,都要将指甲包好,然后藏起来。一如秋天来临,将南瓜的种子,丝瓜的种子,贮藏起来,那样小心与仔细。老人们对待牙齿更加讲究,脱落的牙齿要么扔到远远的田野里去,要么抛到高高的屋脊上。

  当一颗牙齿从身体里脱落出来,它带着一个人的体温和血迹,踏上一条弧形的道路,向上向上,然后往下坠落,像一粒黄豆,在屋脊上敲出一串悦耳的声响,然后沉寂下来,蛰伏在时光的某个褶皱里。这颗牙齿或许很快就被遗忘了,一如村子里的老人,被死亡轻轻地从大地上抹去。许多次,我坐在有些朽旧的屋檐下晒太阳,不其然地,有什么砸在头上,捡起来一看,啊,一颗牙齿。

  这是一颗让我肃然起敬的牙齿。我把它再次抛到屋脊上,那一刻,我觉得自己俨然一个正在播种的农民。我期待着这颗如同黄豆的牙齿生根开花。那时候,朽旧的屋脊定然繁花点点。我揣测,这是不是他或者她当年的初衷呢?一颗牙齿开花了,此刻的灿烂,一定掩盖了当年他或者她生命的粗糙与暗淡了吧。

  我想到睡莲的种子。记忆中,我和父亲之间少有交流。父亲话语不多,总是紧抿着的嘴唇,宛如一堵墙,我想,或许就是它造成了我们父子间难以逾越的隔阂。1994年,五十七岁的父亲像一棵树一样猝然折断了。临死的时候,父亲手上还粘着劳作的泥土。父亲没有留下什么话语给我们。他,以及那些来不及说的话语被掩埋在深深的泥土里。三年后的春天,我们将父亲从泥土中挖出来,准备重新安葬在一块向阳的山坡上。在淅沥的春雨中,我凝视着久别重逢的父亲。我看见大半个父亲已经化作泥土了,嘴唇曾经所在的位置,只剩下历历可数的牙齿。那些有序地排列在泥土里的牙齿,一如当年父亲在田野里播下的种子。

  当春暖花开的时候,父亲的坟头也簇拥着说不出名字的花朵。这是父亲的牙齿开放出来的花朵吧。啊,这些开花的牙齿,是要把当年父亲来不及说的话语全都告诉我们吗?我想,不苟言笑的父亲肯定没有多余的话语,他只会对我说:一定要坚持,要好好活着。但是,这些或者那些花朵,总存在着这样或者那样不尽人意的地方,或许并不是父亲的牙齿所绽放的花朵。我有充足却又无法说出的理由相信,父亲的牙齿仍在泥土深处沉睡,一如睡莲的种子。

  也许千年以后,甚至更久,这些牙齿终于苏醒并开放出灼人的花朵,只是,会有谁懂得父亲蕴藏其中的苦衷呢?

全国爱牙日征文2

  洞洞和空空是两条牙虫。它们专找一些晚上吃东西不刷牙的孩子。

  一天晚上,洞洞和空空结伴来到小明家。只见小明边躺在床上边津津有味地吃着巧克力、饼干等一些零食。洞洞说:“空空,听说小明*段时间特喜欢零食,吃后还经常不刷牙。咱哥俩何不趁这良机,好好地爽一爽,如何?”空空应和道:“好嘞!反正今天劳累一天,连顿饭都没捞着,我也正饿得慌,出发!”只见空空和洞洞“唆”地一声,趁着小明张口吃奶糖的机会,溜进他的嘴巴。

  这下,小明洁白的牙齿可就遭殃了!只听洞洞得意洋洋地说:“我要把你的牙齿钻出无数个***。”空空也洋洋得意地说:“我要把你的牙齿钻成空心。”说完,它们开始分工,洞洞用自己坚硬无比的“金刚钻”——头,使劲旋转;空空用自己两只“金铲子”——钳子,轮番上阵。

  顿时,宁静的夜空,被一阵阵的熬叫声给击碎。面对着自己的首份捷报,洞洞与空空决定发送请贴,邀请亲朋好友参加庆祝会,共同分享美餐。然而,正当它们高兴之时,机灵的空空发现,小明的妈妈正拿着药水向这边走来。

  “不妙,那肯定对付咱们!快溜!”空空神速地钻出牙洞。

  “怎么逃啊?”六神无主的洞洞,慌得团团转,“完了,完了……”

  空空转身拽住洞洞的小手:“跟我来。”转眼间,它俩躲进臭水沟——牙缝里。此时,一团蘸着药水的棉花,正好塞在它们刚开挖的牙洞里。

  “好险哪!咱们总算逃过一劫。”洞洞举起发抖的双手,擦了擦额头上汗水。

  第二天早上,一阵“铃、铃、铃”的闹钟声,惊醒了正在梦中的小明。“哎呀,今天早上要踢足球!”小明慌慌张张地穿好衣服,拿块面包,顾不得刷牙洗脸,就直奔球场。

  比赛开始了,身为前锋的小明,虽经昨晚的折磨,但精力依然那么充沛,东奔西跑,左冲右突,让对方的门将难以招架。躲藏了一夜的洞洞与空空,被这激烈的震动声惊醒过来,感到天昏地暗,目昏眼花。

  “我要报复,我要报复……”洞洞与空空发出愤怒的轰叫声,直向牙根发起冲锋。

  “痛死了,痛死了……”只见小明突然间倒在地上,拼命地击打着脸蛋,不停地打滚。一个“单刀赴会”的机会,就此丢失。原来,洞洞与空空已挖到牙根了,脆弱神经被空空夹出鲜血。队医赶紧将小明送进医院的牙科。牙医取来电筒,照了照牙齿,发现一个根牙已被蛀空,便委婉地说:“你这是牙虫作怪,也是你不讲卫生的结果。我先开一帖药方治好牙病。同时以后要少吃甜食与零食,要勤刷牙齿,常嗽口……”面对着医生的一翻话,小明羞愧地低下了头。

  洞洞与空空一听情况不妙,便趁小明说话之际,逃之夭夭。

全国爱牙日征文3

  暑期一开始,我就去优德口腔参加了一个我们班组织的快乐暑假活动,爱牙护齿小课堂。

  一个看起来很年轻的王医生接待了我们,她还给我们准备了好吃的水果。然后集合大家在一个教室里坐下,王医生给我们讲述了爱护牙齿的小知识,我知道了小朋友的牙齿叫做乳牙,等到乳牙掉了以后再长出的就是恒牙了。我们这个年纪正是换牙的时候,医生说要想牙齿漂亮要记住三个三,每次刷牙要刷三分钟、要刷三个面、早晚要刷三次。她还给我们拿了牙齿的模具,仔细告诉我们是哪三个面。然后由医生提问,回答出问题的小朋友有礼物拿,所以大家都踊跃的举手,我得到了一个小沙漏,沙漏做成牙齿的样子,刚好用来计时刷牙的时间,有了这个沙漏我以后就能掌握刷牙的时间了。王医生还替每个小朋友检查了牙齿,好多同学都有虫牙,我居然有六颗虫牙,王医生给我补了2颗最大的,剩下的就要我好好刷牙了。补牙有点痛,妈妈一直抓着我的手鼓励我要坚强一些,除了滋滋滋的电锯声有点恐怖以外,其他的还可以忍受。

  今天我学到了很多有关于牙齿的小知识,也学会了正确刷牙的方法和技巧,以后一定要好好刷牙,要向外面图片上那些人一样,有一口健康又漂亮的牙齿。


全国爱牙日征文实用5篇(扩展2)

——全国爱牙日的征文3篇

全国爱牙日的征文1

  全国爱牙日,淹城野生动物世界的兽医也特地为园区内最大的动物大象作了一次牙齿检查,并根据诊断结果进行了相关的治疗措施。

  淹城野生动物世界里有两头亚洲象,一公一母,它们身怀绝技,是动物园的明星大腕儿。亚洲象跟非洲象不同,只有公的才会长獠牙,所以从外表看鼻翼两边有象牙的就是公的,动物世界里的这只公象有一个很好的名字叫“博士”,而没有象牙的叫“甜甜”。

  大象身为陆地上最大的动物,要为它做牙齿检查可不是一件易容的事。身穿白大褂的兽医一进入大象领地,母象“甜甜”就悄悄躲到了“博士”后面,而“博士”则好奇地将鼻子伸向兽医。饲养员给了“博士”一截胡萝卜,拍拍它脑袋,说:“博士,没事,不怕不怕,检查牙齿是为你好,牙口好胃口就好,乖乖听话张大嘴。”由于“博士”*时口水比较多,饲养员还给它戴上专门制作的小围脖,让它神气活现地在场地兜了两圈,然后是一边用食物诱惑,一边好言相劝,这样“博士”才卷起长鼻,张开大嘴接受检查。由于大象太高,兽医只好站在板凳上替它检查,而且“博士”养得肥嘟嘟的,兽医只能用手扒开它厚厚的嘴唇才能看到陷在肉里的大象牙。这时母象“甜甜”有好像有点紧张,在“博士”身后转来转去,还用象鼻悄悄卷起“博士”尾巴。而“博士”呢像个乖乖听话的宝宝,完全配合兽医检查,检查完,“博士”转过身去,用象鼻紧紧缠住“甜甜”的象鼻,饲养员介绍说它在鼓励“甜甜”呢!

  经兽医诊断,大象牙齿有很小的磨损,兽医为大象配了“偏方“漱口水进行治疗。

全国爱牙日的征文2

  有一段日子,我突然对自己的身体着了迷,像得了自恋症似的,沉溺在自己的身体中。我几乎对每一个器官都作了一番不着边际的想象。其中,牙齿也不例外。关于牙齿的最初想象,追溯起来,首先应该缘于一个成语:忍俊不禁。记得在师范读书的时候,上写作课的老师给我们分析一篇课文,那是一篇关于石榴的文章。其中有一段描写了盛夏时节的石榴爆裂开来的情景。授课的老师将*五十,这一天出乎意料,一改往日的萎靡不振。大概是如荼似火的石榴触动了某根神经吧,将他形同枯槁的身体里沉睡的记忆唤醒了,使他骤然间判若两人,似乎年轻了三十岁。受他的感染,教室里的气氛空前活跃。从石榴开花,渐渐地,过渡到了果实缀满枝头。我们的思绪,也从春天一点一点地漂移到了盛夏,被炙热的阳光和蝉声所萦绕,在年仅十六七岁的内心深处随之出现了一种莫名其妙的渴意,而那石榴也仿佛摇身一变,已经不再是一棵树的形象,成了窈窕少女,站立在我们可望不可及的前方。那刚刚成熟的、略微带点妖冶色彩的'少女,不知什么缘故,忍不住似的朝我们微微一笑,一翕一张的嘴唇里,露出了两排好看的牙齿。

  这就是忍俊不禁的意思。老师一再解释。为了使我们的记忆更深刻,理解得更透彻,他将嘴唇大大地裂开来,装扮成笑脸。那一刻,他把自己完完全全想像成一个饱满与光鲜的石榴了。可是,在他张开的嘴唇里,我们看见的是两排并不齐崭与光洁的牙齿。那是两排被岁月磨损得不堪入目的牙齿,仿佛驳杂的钟乳石,见证着沧桑的历史。于是,满教室都是忍俊不禁的哄笑声。这个成语从此深深地烙印在脑海里。只是,刚刚在心中产生的关于石榴的美好印象,以及陡然升起的那点冲动,在他将嘴唇张开的刹那,却风一样消失殆尽了。

  真正说起来,这是我*生第一次目睹石榴,在一座城市的教室里,在书本上,在别人的文字中。然而,石榴并不是名符其实的稀罕的名贵树种,它和桃树,李树一样,极其普通,经常见到应该是理所当然的事情,就像在乡村的田野上走动,能够时常和挎着篮子剜猪草的农家女孩打照面一样。抑或是石榴的果实比不上桃李的丰硕吧,还有一个原因,就是石榴的观赏价值远远大于它的实用价值,所以,在我生长的这个雨水充沛的南方的村子里,春天来临的时候,可以看到桃花和李花争奇斗艳,而石榴却被父亲放逐到一个我无法看见的偏僻角落里。一直到我师范毕业,父亲也从未向我提起石榴。以至使我产生错觉,石榴是很遥远的事物。

  严格意义上的和石榴的第一次亲密接触,是三年后在一个舞文弄墨的朋友家里。师范毕业那年,我分配到离家约四十里的乡村中学教书。他是我同事的儿子,年纪大致相仿。第一年高考失利,正在向大学的门槛发起新一轮冲刺,可是他无法做到专心致志,心无旁骛,竟然玩起了文学,我们因此成了志趣相投的朋友。那株石榴树生长在他家菜园一个不起眼的角落里。那是一株矮小的石榴树,浑身上下都是密不透风的叶子,几枚石榴拳头大小,时不时从簇拥的绿叶里翻将出来,招摇醒目。我心里升起无限羡慕。我蓦然觉得,这就是他父亲和我父亲之间的不同所在。或许,这也是一个乡村教师和农民之间的细微差别。教学之余,他父亲可以吟咏几首唐诗,或者,面对贫瘠的一地月光与石榴树,发出时光易逝的几声唏嘘感慨。而我的父亲,埋头劳作,那是命运设置的一块粗砺的石头,在它的磨砺之下,身上的风雅荡然无存。

  他馈赠我一个石榴。我终于目睹了石榴粲然微笑的样子,那些牙齿一样的石榴籽儿,带着淡淡的水红色彩,妖冶,晶莹,赏心悦目,让人想入非非。其时夜幕降临,屋脊的瓦缝里,炊烟袅袅升腾起来,它们企图爬到天空上去,可是,天空实在太高远了,所有的努力归于徒劳,最终被风拦腰扯散,一点点消弥在无边的空旷里。不远处传来歌声。他妹妹在黑暗的屋里唱歌,咿咿呀呀的歌声,宛若山泉,从岩石的深处奔涌而出,杂乱无序,却又无比甘甜与清澈。我猜想,她应该拥有两排非常好看的牙齿,一如这些晶莹的石榴籽儿,并且有着淡淡的水红色彩,因为我觉得,只有这样的牙齿才能和她,以及她奔涌的歌声相般配。遗憾的是,我几乎从未正面见过她微笑,有几次狭路相逢,她总是腼典地低着头,匆匆地和我擦身而过。

  我想到黄豆。由青春期的石榴到人至中年的黄豆,能否说,这是我对牙齿想象的一次战略性的转移与跨越呢。其实,这并不是什么推陈出新,相反,似乎更落俗套。将牙齿比喻为黄豆,我必须冒着贻笑大方的危险。但是,我心甘情愿。我多么希望自己的想象保持一种低姿态啊,一改过去的高蹈与虚妄。低些,再低些,一直低到尘埃里去。许多次,我这样喃喃自语,其情形和那个情不能自已的上海女子一样。

  在低处,在弥漫着泥土与青草以及各种腐殖质气息的低处,在村庄的历史深处,我为老辈人对生命的那种敬畏,感到前所未有的惊讶与震悚。村子里的老人们,他们对待自己身体的每一个部分,都是慎之又慎。不像时下的人们,对待意味着生命的身体就像对待一块岩石或者一张白纸一样,只要自己乐意,随便就添上一块,或者去掉一笔。村子里的老人们,哪怕自己的一缕头发,都要妥善珍藏。记得祖母剪指甲的时候,每一次,都要将指甲包好,然后藏起来。一如秋天来临,将南瓜的种子,丝瓜的种子,贮藏起来,那样小心与仔细。老人们对待牙齿更加讲究,脱落的牙齿要么扔到远远的田野里去,要么抛到高高的屋脊上。

  当一颗牙齿从身体里脱落出来,它带着一个人的体温和血迹,踏上一条弧形的道路,向上向上,然后往下坠落,像一粒黄豆,在屋脊上敲出一串悦耳的声响,然后沉寂下来,蛰伏在时光的某个褶皱里。这颗牙齿或许很快就被遗忘了,一如村子里的老人,被死亡轻轻地从大地上抹去。许多次,我坐在有些朽旧的屋檐下晒太阳,不其然地,有什么砸在头上,捡起来一看,啊,一颗牙齿。

  这是一颗让我肃然起敬的牙齿。我把它再次抛到屋脊上,那一刻,我觉得自己俨然一个正在播种的农民。我期待着这颗如同黄豆的牙齿生根开花。那时候,朽旧的屋脊定然繁花点点。我揣测,这是不是他或者她当年的初衷呢?一颗牙齿开花了,此刻的灿烂,一定掩盖了当年他或者她生命的粗糙与暗淡了吧。

  我想到睡莲的种子。记忆中,我和父亲之间少有交流。父亲话语不多,总是紧抿着的嘴唇,宛如一堵墙,我想,或许就是它造成了我们父子间难以逾越的隔阂。1994年,五十七岁的父亲像一棵树一样猝然折断了。临死的时候,父亲手上还粘着劳作的泥土。父亲没有留下什么话语给我们。他,以及那些来不及说的话语被掩埋在深深的泥土里。三年后的春天,我们将父亲从泥土中挖出来,准备重新安葬在一块向阳的山坡上。在淅沥的春雨中,我凝视着久别重逢的父亲。我看见大半个父亲已经化作泥土了,嘴唇曾经所在的位置,只剩下历历可数的牙齿。那些有序地排列在泥土里的牙齿,一如当年父亲在田野里播下的种子。

  当春暖花开的时候,父亲的坟头也簇拥着说不出名字的花朵。这是父亲的牙齿开放出来的花朵吧。啊,这些开花的牙齿,是要把当年父亲来不及说的话语全都告诉我们吗?我想,不苟言笑的父亲肯定没有多余的话语,他只会对我说:一定要坚持,要好好活着。但是,这些或者那些花朵,总存在着这样或者那样不尽人意的地方,或许并不是父亲的牙齿所绽放的花朵。我有充足却又无法说出的理由相信,父亲的牙齿仍在泥土深处沉睡,一如睡莲的种子。

  也许千年以后,甚至更久,这些牙齿终于苏醒并开放出灼人的花朵,只是,会有谁懂得父亲蕴藏其中的苦衷呢?

全国爱牙日的征文3

  说起牙病大家应该都知道,比如常说的“虫牙”,其实这根本就不是虫,而是一种喜欢甜品的细菌。但是又有几个人知道较多的预防牙疾病的知道呢?所以现在就跟我一起进入“儿童健康通车—儿童常见牙疾的预防”讲座吧。演讲人是乐山市人民医院的医生。

  “同学们,大家好,今天就让我们一起进入牙疾预防知道的学*吧,我先讲一下常说的‘虫牙’,其实它还有一个名字员龋齿,这是由于口腔内不干净,食物残渣在牙缝中发酵所产生的酸类细菌,它不仅破坏牙齿的釉质,形成空洞,还会出现牙疼,齿龈肿胀等症状。所以我给大家讲一讲预防牙病的几点措施:一,早、中、晚三次刷牙,而且每天早上要刷两次牙,因为它能有效清除牙面上食物残渣和菌斑,使用含氟牙膏,龋齿可以下降百分之三十到百分之四十的几率。刷牙时最好采用四十五度角的拿法,刷上牙时要用牙刷朝下方刷,反之,刷下牙时要用牙刷朝上方刷,之后再左右的反复刷牙缝,刷完了再刷里面,最重要的一点是每次刷牙要刷3分钟以上。

  人一生出来时,牙是乳牙,随着年龄的增长牙也会掉落,长出恒牙,但此时千万不能咬指、咬唇及伸舌、添牙等不良*惯,否则可能造成牙颌畸形。三,定期到医院检查,通过医院咨询检查后,可在医生指导下进行正确的牙齿保健,对畸形牙早期矫治。这样就能更好的保护牙。

  我希望人人都能做到,那牙齿一定就是健康的。


全国爱牙日征文实用5篇(扩展3)

——全国爱牙日活动总结 (菁华5篇)

  今年9月20日是第x个“全国爱牙日”,主题是“x”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“x”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

  围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

  此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

  总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是第24个“全国爱牙日”,主题是“x”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

  一、活动主题

  主题:健康口腔,幸福家庭

  副主题:呵护孩子,预防龋齿

  二、主题信息

  (一)家庭在口腔保健中的重要作用。口腔疾病是与人的生活状况和行为*惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。家庭作为社会生活的基本单位,承担着抚养子女、养老、传递人类文明和社会规范、健康保健和教育等功能。因此,家庭在预防口腔疾病和口腔保健中发挥着重要作用。

  家庭口腔保健在家庭成员间有良好的示范性。良好的口腔保健*惯会让每一位家庭成员受益。应当在家庭生活中营造良好的爱牙环境,早晚刷牙,饭后漱口,掌握正确刷牙方法,使用含氟牙膏,定期作口腔健康检查等,让爱牙好*惯代代相传。

  家庭口腔保健可以提高父母关爱孩子口腔健康的能力。父母是儿童健康成长的第一责任人,对儿童的口腔保健负有应尽的义务。婴幼儿的口腔完全依靠父母来护理,儿童的口腔健康状况也和父母的重视程度有很大关系。家长的防龋意识、防龋措施掌握程度以及家长自身的口腔健康状况与儿童龋病的发生发展密切相关。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示,我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%,在世界处于较高水*,12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%,而对家长的问卷调查结果显示,只有49%的家长知道含氟牙膏,仅9%的家长能够每天帮助孩子刷牙。因此,向父母宣传口腔健康知识,提高他们的爱牙意识,关爱孩子的口腔健康至关重要。家庭口腔保健要从“呵护孩子,预防龋齿”做起。

  (二)口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容。

  1、口腔健康的标准。1979年世界卫生组织对口腔健康的定义是:牙齿清洁,无龋洞,无痛感,牙龈颜色正常,无出血现象。

  2、家庭口腔保健基本内容。

  (1)家庭成员

  (2)家长监督或帮助儿童刷牙。

  (3)家庭成员能够做到科学吃糖,少喝碳酸饮料。

  (4)帮助儿童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良*惯。

  (5)家庭成员了解《*居民口腔健康指南》内容。

  (6)家庭成员每人每年至少进行一次口腔健康检查,检查中发现的问题应当及时接受相应的预防和治疗措施,如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等。

  20xx年9月20日为第xx个“全国爱牙日”。当今社区,无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病,发病率为30%~80%,是口腔疾病的首位。为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识,22日下午,结合“全国爱牙日”活动,xx社区积极开展了以“xxxx,xxxx”宣传活动。社区居民和社区工作人员参与了此次活动。

  活动现场,社区医生为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识,同时,向大家发放了宣传单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复,修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病,必要时对牙槽骨和软组织进行修整,保证修复质量。

  通过此次活动,积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识,牙病防治知识的普及教育,帮助公众建立口腔保健的*惯,从而提高全民族的口腔健康水*。

  20x年9月20日是我国第x个“全国爱牙日”。今年的活动主题为“x”。9月15—20日,全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。

  活动周期间,全市20家医疗卫生单位积极行动,深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所,开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动;利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料,更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传;积极开展以“x”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动;向辖区居民宣传牙齿保健知识。

  本次爱牙日宣传活动,全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条,电子屏飞播宣传15处,设立义诊咨询台20台次,制作发放宣传资料120x0份,更新宣传专栏21版,展出宣传版面29块,出动医务人员130人次,出动车辆16台次,义诊咨询人数3680人次,免费检查口腔230人次,免费测血压78人次;开展牙齿保健知识专题讲座10场,听课人数1x0人次。活动共投入资金12430元。

  9月20日是国际爱牙日,我校结合的《全国口腔教育活动》在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况

  9月xx日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。

  我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类——(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。

  然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。

  在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。

  最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。

  教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。

  通过以上的活动,我观察到:餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生*惯也有明显好转。特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话,他们主动要求到医院去就医。

  最后,希望能在上级的指导下,把这项活动开展的更好。


全国爱牙日征文实用5篇(扩展4)

——全国爱牙日的活动总结 (菁华5篇)

  今年9月20日是第二十三个全国爱牙日,今年爱牙日的主题是“健康口腔,幸福家庭”,我院组织医生、护士、志愿者及院办人员于9月20日上午8:30—10:30在XX区向应广场悬挂宣传横幅第二十三个全国爱牙日“健康口腔,幸福家庭”,同时开展口腔保健知识宣传和做免费检查。活动期间,一共接待群众咨询30余人次,做免费检查20余人次,发放口腔保健知识宣传单300余份。

  通过咨询、检查发现口腔健康主要存在的问题是口腔卫生知识缺乏,自我口腔保健意识不强,没有良好的口腔卫生*惯。重点宣传了口腔健康的标准、家庭口腔保健基本内容及儿童龋齿的预防方法。

  通过对口腔保健知识的宣传,使部分群众了解口腔卫生知识,并认识到口腔健康状态是反映生命健康质量的`一面镜子,别忘了好好爱护自己的牙齿。最后建议家庭成员每人每年至少进行一次口腔健康检查,检查中发现的问题应当及时接受相应的预防和治疗措施,如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等。

  在日常生活中,学*、培养和建立健康的生活方式,可有效减少多种疾病的风险!20xx年全国爱牙日活动就是要让所有的人都懂得,追求健康的生活方式,须从维护口腔健康开始。

  今年的爱牙日主题是:健康每一天,从爱牙开始。为了提高群众口腔保健意识,促进群众养成良好口腔卫生*惯,我院围绕爱牙日主题,开展了多形式、多途径的宣传活动。

  1、通过各种宣传载体,广泛宣传爱牙日主题。首先,充分利用我院电子屏、微信*台、网站等载体传递爱牙日主题信息,倡导口腔卫生工作要坚持采取预防为主、防治结合的方针。同时,我院还通过媒体,加强宣传力度,扩大宣传范围。八月中旬,我院拍摄的科技之光节目——《瓷睿刻》已于紫砂、影视两个频道定期循坏播出,宣传牙病治疗新技术在临床的使用。录制了以口腔健康,幸福家庭为主题的《科技之声》节目,并通过909、961两个广播频道,向全市人民定期推送,进行口腔健康知识的宣传。在《宜兴日报》每周二的《卫生与健康》专栏刊登《关爱女性健康从口腔开始》等牙防科普文章,进行爱牙日主题宣传。通过《宜兴网》录制了《健康生活,从齿开始》访谈节目,并在《宜兴网》访谈节目窗口播出,宣传爱牙日主题,传播牙防科普知识,促进群众维护口腔健康,提高生命质量。

  2、开展街头义诊活动。我院在城东、丁山门诊部门口开展口腔健康义诊活动,通过为过往群众提供口腔健康检查,赠送牙病防治科普资料,有效宣传爱牙日主题。同时,为了营造良好的活动氛围,我院还定制牙防宣传礼品500份,在城东、丁山活动现场进行派送。主题日的主题活动,旨在倡导群众追求健康生活方式,从维护口腔健康开始。

  3、走进幼儿园,开展呵护幼儿,预防龋齿活动。健康完整的乳牙列是恒牙健康的基础。完整健康的乳牙列能够发挥正常的咀嚼功能,保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育,有利于孩子准确发音,引导恒牙正常萌出,使儿童获得健康并使用终生的恒牙。我院开展的呵护幼儿,预防龋齿活动,通过口腔健康小知识的讲解,让小朋友很好地理解了从小养成良好口腔卫生与健康饮食*惯的重要性,早早在孩子心中植下爱牙护齿意识。

  4、开展无牙老人享口福活动。随着社会老龄化发展趋势的加剧,老年口腔疾病

  已经成为严重的社会问题。为保障贫困弱势群体享有基本口腔健康服务,改善口腔健康状况,提高晚年生活质量,我院将为广汇小区生活能够自理的`五保、低保老人免费安装义齿(全口无牙、单颌牙列缺失或者单颌余留牙不超过4颗的老年患者)。活动首先通过社区工作人员,做好前期宣传、发动工作,并于指定日期通知五保、低保等贫困群众到广汇社区服务中心大厅进行口腔健康筛查,确保符合条件的贫困人群享受到免费的口腔健康服务。

  标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。爱牙日主题宣传,把最基本的口腔健康之道告诉人们,以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天,从爱牙开始。

  在“全国爱牙日”来临之际,为了普及口腔卫生保健知识,提高了公众防治口腔疾病的意识和能力,进一步强化公众关注口腔健康,减少龋病等口腔常见病的发生,9月15日在农贸集市上,开展了丰富多彩主题为“健康每一天,从爱牙开始”的爱牙日宣传教育活动。

  1、在活动现场,人头攒动,前来进行牙病知识咨询的群众络绎不绝,医务人员热情地向行人和职工群众现场讲解了口腔健康的标准和家庭口腔保健的基本内容,发放牙周病科普小画册、口腔健康知识等宣传资料,并耐心倾听群众的咨询,认真解答牙病防治知识,为大家免费测量血压。据统计,此次宣传活动,共出动医生9人,悬挂条幅2条,发放宣传资料1600余份,接受健康咨询229人,义诊89人次。

  2、通过放置宣传板报,悬挂横幅,发放宣传材料、设立咨询台、开展健康体检等形式多样的宣传教育活动,有效提高了团场职工群众对口腔健康知识的知晓率,增强了广大群众的口腔保健知识,帮助大家养成了健康的口腔卫生*惯和就医行为,活动取得了良好的宣传效果,受到职工群众的`一致好评。

  9月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱护牙齿这方面的知识了解的更专业更全面,真正的感受到牙齿的多种用处和重要性。我们进行了各种各样的班会活动,例如、邀请家长志愿者——牙医、学*儿歌、视频欣赏、绘本推荐、绘画活动、表演区主题墙创设等。

  1、家长志愿者——开心妈妈走进教室

  为了让孩子接受更专业的保护牙齿的知识,和更详细的了解牙齿的结构组成部分,我们邀请了董开心的妈妈走进教室与幼儿一起分享更多关于牙齿的秘密。

  在活动中开心妈妈准备的比较充分,能够用比较生动、直观的语言及图片来一起与幼儿分享小知识,并且细心地讲解;通过疑问等语气,增加幼儿对牙齿知识兴趣,能够引发孩子们的思考,并能够感受到牙齿的作用和牙齿的重要性,从而在生活中学会爱护和保护牙齿。

  2、健康儿歌——《刷牙歌》

  升入大班的幼儿相对来说对于刷牙是比较独立的,但是对于刷牙的正确方法还是有欠缺的;因此,我们与幼儿一起学*了《刷牙歌》,通过与幼儿一起互动交流,引导幼儿思考正确的刷牙方法及健康的刷牙*惯,幼儿在此活动中,积极的发表自己的想法,增加活动的娱乐性。

  3、视频欣赏——《保护牙齿》

  在园长的推荐下,我们与幼儿一起欣赏了视频—《保护牙齿》从视频中孩子们无形的潜移默化的了解我们幼儿应该怎样来保护牙齿,应该注意的问题有哪些。

  4、绘本推荐——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

  ——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》我们开展了保护牙齿的活动,并延伸到故事《没有牙齿的大老虎》在活动过程中与幼儿一起了解故事的内容。并且请幼儿自主选择、搜集关于保护牙齿的绘本图书与我们大家一起分享。

  5、绘本表演——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

  通过提前对对绘本的说渗透,并自由报名选择小演员、通过亲子制作——根据我表演的角色制作头饰与同伴起进行绘本表演,在表演的过程中,孩子们对于自己的角色表演的内容比较清晰。能够流畅的与同伴进行交流表演。

  今年9月20日是第二十三个全国爱牙日,今年爱牙日的主题是“健康口腔,幸福家庭”,我院组织医生、护士、志愿者及院办人员于9月20日上午8:30—10:30在XX区向应广场悬挂宣传横幅第二十三个全国爱牙日“健康口腔,幸福家庭”,同时开展口腔保健知识宣传和做免费检查。活动期间,一共接待群众咨询30余人次,做免费检查20余人次,发放口腔保健知识宣传单300余份。

  通过咨询、检查发现口腔健康主要存在的问题是口腔卫生知识缺乏,自我口腔保健意识不强,没有良好的口腔卫生*惯。重点宣传了口腔健康的标准、家庭口腔保健基本内容及儿童龋齿的预防方法。

  通过对口腔保健知识的宣传,使部分群众了解口腔卫生知识,并认识到口腔健康状态是反映生命健康质量的一面镜子,别忘了好好爱护自己的牙齿。最后建议家庭成员每人每年至少进行一次口腔健康检查,检查中发现的问题应当及时接受相应的预防和治疗措施,如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等。


全国爱牙日征文实用5篇(扩展5)

——全国爱牙日简报(精选五篇)

  9月20日是爱牙日,为广泛、深入地开展口腔健康教育活动,普及口腔保健知识,提高我校学生自我口腔保健意识,培养他们良好的卫生*惯,延吉市依兰镇烟集学校结合本校的卫生健康工作,开展了生动有趣、富有实效的主题宣传活动:

  1、9月21日,我们举行了“健康口腔,幸福家庭”全国爱牙日系列活动启动仪式。卫生教师为全校师生上了一次生动的口腔健康课,提出了本次“爱牙日”的口号:“爱牙护齿保健康,生命质量有保障”,号召师生“健康口腔,幸福家庭”。

  2、为了营造活动气氛,我们在校园里张贴了爱牙宣传海报。内容生动活泼、色彩清新淡雅、儿童化和趣味性极强的宣传画非吸引了孩子的注意,纷纷驻足观看,从中知道了保护牙齿的重要性。

  3、我们利用健康教育课讲授口腔健康系列知识,向同学们讲述了护牙的重要意义,并号召孩子们关注牙齿疾病,从多种方面保护牙齿。

  4、各班还利用班队会,向大家宣传了如何正确的刷牙,如何正确选用牙刷和牙膏,如何预防牙周疾病等。

  5、我们在全校学生中开展“护齿”关爱行动,要求同学们将爱牙护齿行动带到家庭、社区,向长辈、邻居宣传保护牙齿的重要性,从而扩大此次活动的影响面。

  6、我们在健康课上进行护齿教育,让一年级小学生了解护齿保健小知识。孩子们都听得津津有味,学得开开心心。

  此外,在活动中孩子们积极查找资料,他们还开展了寻找有益牙齿的食物、学*爱牙口号、丰富爱牙知识,培养护齿好*惯。学生们纷纷用手抄报的形式,将寻找到的科学的护齿观念和知识告诉给大家。一些班级还将孩子们的作品进行展览评比,宣传各种护齿知识。

  通过口腔健康教育活动,学生们增强了自我保护意识、提高了自我保护能力,培养了良好的个人卫生*惯,预防和减少了口腔疾病的发生。

  我们深深知道,宣传口腔保健知识是一个任重而道远的任务,积极地向前看,将更多的口腔保健知识带给更多需要它的师生是我们未来的重要任务,我们不会就此停滞!我们将继续努力,让全校师生拥有健康的口腔,拥有和谐而美丽的笑容。

  9月20日是第x个全国爱牙日,今年的主题为“xx”。为切实做好爱牙宣传,提高全园小朋友的口腔健康水*,x月x日下午,xx幼儿园邀请了xx医院口腔科的两名医生,为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。

  活动中,医生首先为全园小朋友讲解了预防龋齿的方法,以及一些日常的爱牙护牙小知识。随后医生还走到小朋友们中间,手拿牙齿模型和牙刷,亲自为他们示范怎么正确刷牙。

  “检查了x多名小朋友的口腔,差不多有一半的孩子有龋齿,大部分孩子无法掌握正确的刷牙方法”。x月x日下午,正在xx幼儿园为孩子们讲解口腔卫生知识的姚医生介绍道。

  当天的活动吸引了不少家长来参加,两名医生针对他们在孩子口腔健康中遇到的问题,进行了详细的解答。

  最后,x医生提醒家长,要帮助孩子养成正确的刷牙和漱口*惯:每天孩子刷完牙后,要帮助他们检查一下口腔,看是否完全刷干净;如果发现孩子牙齿上长有黑斑,应及时带到正规的口腔科就诊,不要存在反正乳牙要掉的,有龋齿也没有关系的想法,以免影响孩子恒牙的生长。

  9月20日是全国第x个“爱牙日”,为增强幼儿爱牙护牙的意识,让幼儿了解保护牙齿的健康知识。xx年x月x日,x市xx幼儿园童星班和xx班邀请了省立医院口腔科退休老专家xx教授来到幼儿园,开展了“爱牙护牙知识讲座”活动。

  活动开始,x教授向小朋友们介绍了爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙。鼓励小朋友要实行刷牙“三三制”,即饭后三分钟要刷牙、每次刷牙时间三分钟、牙刷需三个月更换。x主任通过问答互动方式,让孩子们深刻的理解了保护牙齿的重要性。为了培养幼儿坚持每天刷牙的好*惯,x教授用朗朗上口的儿歌,在牙齿模型上示范了刷牙的正确方法,并鼓励小朋友们坚持每天早晚刷牙,争做一个口腔健康的宝宝。热情聪明的实幼宝宝认真学*刷牙的方法,深得x教授的称赞。在活动结束时,x教授还与孩子们同唱一首歌《xx》,并祝愿祖国未来的花朵明天会更好!

  本次活动,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的刷牙方法,深受家长和幼儿的欢迎。同时也为营造社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用,让我们从这个“爱牙日”开始,一起行动起来,爱牙、护牙!

  9月20日是第x个国家爱牙日,根据现在孩子龋齿严重的现象,我们准备了多种形式的活动,让孩子从现在开始树立口腔保健的常识,养成口腔清洁的好*惯,控制龋齿增长,具体活动形式如下:

  一、绘本故事《我们一起刷牙吧》

  在欣赏绘本故事的过程中,幼儿通过形象直观的画面,学*一步步怎样正确刷牙,观看视频之后,幼儿模仿视频中的土豆宝宝刷牙,并由此衍生出课程《怎样保护牙齿》,和幼儿一起讨论保护牙齿的方法:不吃太多甜食,饭后漱口,早晚刷牙等。

  二、让幼儿了解爱牙日的由来

  上网查找爱牙日的由来,和幼儿一起了解,爱牙日是19××年,由***/教委等部委联合签署,确定每年的9月20日为全国爱牙日,主要是通过爱牙日活动动员社会力量,增强口腔健康观念和自我口腔保健的常识,提高全民族的口腔健康水*。

  三、观看视频《宝宝怎样换牙》让幼儿了解换牙的有关常识

  中班孩子马上面临换牙,换牙期的保健与护理非常重要,直接关系到孩子今后的是否整齐、美观。所以提前让幼儿了解换牙的一些小常识如:牙齿松动时,不能用舌头舔,如果舔了就会影响恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物,促进乳牙脱落、认真刷牙,多吃含纤维植物等,让幼儿观看xx小朋友新长出的恒牙与自己的乳牙有什么不同。

  四、认识自己的牙齿

  我们通过牙模,和幼儿一起认识了切牙、尖牙以及磨牙,并告诉幼儿他们各自的功能,周四放学后回家照着镜子和妈妈一起叔叔自己有多少颗牙齿。

  五、家长志愿者活动《爱护牙齿,从小做起》

  xx的妈妈是一名医生,在邀请她的时候,她很爽快地答应了,并主动的向牙科医生了解相关常识,从他组织的活动中看出,她是经过精心准备的,制作的课件相当全面,由6月1日是儿童节,引出牙齿的节日是9月20日,从爱牙日的主题到爱护牙齿、牙齿的作用、认识乳牙、恒牙、观看牙齿的.解剖图、得了龋齿什么感觉最后到牙防五部曲,每一步都做得简单明了、形象直观。在讲解换牙的时候还借助于一个神话小故事,让幼儿听的如醉如痴。

  六、绘画活动《让我们的笑容更灿烂》

  让孩子们通过绘画活动,更深一步的了解龋齿的危害,一口洁白健康的牙齿是多么的漂亮。

  9月20日是全国“爱牙日”,活动主题为“口腔健康全身健康”。

  为普及口腔健康知识,提高广大市民对口腔健康的重视,由上海市卫生和计划生育委员会主办,上海市口腔病防治院承办的第28届全国爱牙日主题宣传专家咨询活动于9月17日上午10:00—11:30在南京西路人民公园5号门前举行,来自本市各大医院及各区牙防所的40多位资深的口腔医学专家现场将结合自身多年的临床经验解答困扰着大家的口腔疾病问题,并为市民提供免费口腔检查,提出治疗方案和建议。

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