记得去年的植树节，我们班全体少先队员在辅导员老师的带领下，来到了学校后面的小山坡上参加植树活动。
植树活动开始了，我们的任务是每人种一棵小松树苗。我挥动着铁锹，奋力地挖坑。大约过了半个小时，终于把坑挖好了。我把树苗放在坑里扶正后，又把刚刚挖出来的土往坑里填，不一会儿就把坑填满了。为了让土壤紧一些，我又用铁锹拍了拍外面的土。“噢!小松树就算种好喽!”接着，我又给小松树浇了一些水，对它说:“小松树，你快快长吧，长成参天大树，做国家的栋梁。”一阵风吹来，吹动了小松树嫩绿的枝条，只见它轻轻地摆动着细小的身子，似乎在向我点头微笑，又好像在对我说:“谢谢你，小朋友!从现在起，我们是亲密的小伙伴了。相信我，我会很快长成参天大树的。我们不妨来比一比，看谁长得快、长得好，谁做的好事多!”我望着可爱的小松树，甜甜地笑了。
此后，我天天上学或放学都去小山坡上“看望”我的好伙伴，有时还给它浇浇水。这样持续了十几天以后，我看小松树已经适应了这里的生长条件，加上接踵而来的大考、小考，我渐渐忘记了我的小松树。
时间过得真快，转眼间今年的植树节又悄悄来临了。今年学校没有组织植树活动，但我猛然想起了我去年种下的小松树。
放学后，我顾不得回家就直奔小山坡。哈!一年不见，我的小伙伴变样了!不仅长出了许多枝叶，而且还长高了一大截，树干也变粗了一点儿。是啊，在大自然阳光雨露的滋润下，小松树茁壮成长。就像我一样，在祖国妈妈的怀抱里，幸福快乐地成长……
我想，待到20年后，我的小伙伴一定能长成一棵参天大树，或为人们遮挡炽热的阳光，或把自己贡献给社会!而我——一个朝气蓬勃的新时代青年，正昂首阔步地走在建设祖国的道路上……
阳春三月，春意盎然，太阳向大地投下了温暖的光芒。周五，三年级师生一起去江阴马镇植树。一路上，大家的欢声笑语一直没停过。
经过了一个多小时的颠簸，我们终于到达了目的地，只见一棵棵小树苗躺在地上。同学们争先恐后地下了车，恨不得马上就帮小树安好家。
老师一声令下，大家热火朝天地忙开了。我和马莘杰、黄欣玥等5位同学一个小组，一位同学把小树挪到树坑里，这树苗的树干细细的，树枝上带着绿叶，树根上还裹着一大团泥巴。那位同学把小树苗小心地扶正，生怕小树苗种歪了。这边两位小伙伴正在培土，他俩弯着腰，双手紧握着铲子，脚蹬铲背，左一铲，右一锹，不一会儿，他们的脸已经红扑扑了。那边一位同学正把大块的泥土弄碎。培好土后，我们手拉着手，围成一个圈，你一脚，我一脚，把小树周围的泥土踩得严严实实的。这时，朱姿闻的爸爸给我们拎来一大桶水，我们连忙用勺子舀了水往新培的土上倒，小树一定是渴得口干舌燥了，一口气把一大桶水全喝光了。小树喝足了水，挺了挺身子，随着微风轻轻摇摆，好像在说：“谢谢你们帮我安好了家。”
经过大家的团结合作，一棵小树终于种好了。我们把心愿卡挂在小树上。望着挺拔的小树，我在心里默默祝愿：小树呀小树，希望你能沐浴着灿烂的阳光，喝着甘甜的雨水，与我们一道茁壮成长！
今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。
来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把铁楸横躺在地上。
王老师首先发话:“这就是我们要植的树，10年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用铁楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下... ...“好了，接下来谁?”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐......
这次植树让我想到:一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润;而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学*知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士!
滴答、滴答，时间匆匆地走过了六点，但，好像没有一丝要停下来的意思，第一缕阳光射进了我的窗户，初阳，普照着大地，这时，我怀着美好的憧憬和希望，来迎接每一个早晨……
我们是喝地球母亲的乳汁长大的，地球给我们提供了美好的生活，难道我们不应该回报地球母亲吗？
森林，绿色的森林映入我的眼帘，我闻到了清新的空气，看到了欢乐的鸟儿，还有那活泼的小松鼠。同时我也看见了一个凄凉的地方—沙漠，空旷极了，我看见了沙子……，也就是从那一时刻起，我就下定决心让沙漠变成绿 洲，纵使很难做到，但我相信。
我在春天姐姐与冬天哥哥说再见之际，种下了一棵小树，春天，夏天，秋天，冬天，小树与我一起成长。
看见小树一天一天长高，我心里沾沾自喜，哈哈！离我的理想更进了一步，终有一天，小树变成了大树，而我呢，从八岁长到了十一岁，当时，我看见有人随地扔垃圾，我不忍心长叹一句，方便了自己，毁灭了自然……
我与小树共成长，健康快乐我先行。
我和小树共成长，我为地球添春绿。
又是一个春暖花开，我们学校又新添了几棵玉兰，一颗红叶李……我们班争得了领养小树的机会。跟着脑海中所想的，我悄悄的来到他的身边……
它们，是一片片生机与活力，是一片片朝气与生命。
望着新栽的小树，我心潮起伏。我想到，在不久的将来，那一株株幼小的树木一定会长大，手拉着手，为校园撑起天然的保护伞，为我们提供良好的学*环境。校园内到处弥漫清新自然的空气，那该是多么美好的事啊。 这些树一定也渴望长成参天大树，成为校园中的有用之材。一棵棵弱不禁风的小树要想长成参天大树，必然要经历很多困难与挫折。我们就像那一棵棵幼小的树一样，要想成为一个有用的人，必然要经历千锤百炼。
站在这新植小树苗旁，我仿佛看见这样一幅图面：在一片幼小的树苗旁有一个我，系着鲜艳的红领巾，在微风里，阳光下，在园丁的培养下，带着明天的愿望，我和小树同成长。
——我与小树共成长作文9篇
3月7日，风和日丽，暖暖的阳光照着大地，和煦的春风送来阵阵花香。我与天中晚报的小记者们相约来到老乐山风景区，与小伙伴共同植下一棵“兄弟树”，为美丽的老乐山增添一点儿绿色，愿天中大地枝繁叶茂，愿我们的友谊地久天长。
参加植树的小记者可真多，大家个个脸上洋溢着开心的笑容。我们领了树苗，选好位置，我和小伙伴每人拿着一把铁锹开始挖坑，我们脱下外套，抡起胳膊，脚蹬手扒，累得满头大汗。最后，在大人们的帮助下，一个又圆又深的树坑挖好了，我赶紧拿来树苗，放在树坑里，我把小树苗扶的端端正正，用铁锹把土弄碎，然后一点点儿的`把小树埋好，再给小树浇上水，这时，我仿佛听到小树在欢快地歌唱。
小树栽好了，我们给小树绑上了事先准备好的姓名牌儿，和小树合影留念，共同许下美好的心愿！以后，我每年都要栽上一棵树，用绿色装扮祖国大地，我要与小树共同成长。
我们居住的小城镇是一个绿树成荫、环境优美的地方，这是人们多年植树造林，保护环境的成绩。我也曾经为我们美丽的小城镇尽过一份力到我家的后山上种了一棵小树。
那是去年的三月份，一个阳光明媚的早晨，我和妈妈拿着铲子和树苗，提着水，来到我们家的后山上。我们选了一块阳光充足，土地比较湿润的地方用来栽种小树苗。我迫不及待地拿起铲子向地上铲去，可是却只铲起来一点点土，接着我又在地上用力地铲了几下，还是没有铲起多少土来。我就问妈妈：“妈妈，我这么用力怎么铲不起多少土来呢？”妈妈笑着说：“我来教你。”妈妈拿过我手中的铲子说：“要仔细看噢！”妈妈先将铲子轻轻地插入地中，再把一只脚踩在铲沿上，然后手脚同时用力将铲子插入深深的泥土中，用力一撬就铲出来许多土。妈妈停下来问我：“学会了吗？”“学会了。”我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来，虽然样子很笨拙，但是比一开始好多了。我铲了几下。一个小坑就出现了。妈妈说：“可以栽树了。”我拿着小树苗把它放在小坑的中心，妈妈拿着铲子将土铲回坑里，将坑填满，然后用铲子把坑里的土拍实，小树就种好了。我们再给小树浇上水，就大功告成了。
以后我经常给小树浇水、培土，小树一天天茁壮成长，现在我的小树已经长到一米多高了，它给我们的小城镇新增了一抹绿色。
今天是植树节，为了响应薄*的号招，打造五个重庆中的森林重庆，我们学校组织了声势浩大的植树活动，下午3点多钟，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍，在父母的陪同下，乘坐大巴车，来到了人和进行植树活动。
下了大巴车，我们来到了植树的地方，张老师要求我们排好队，一个一个的领植树牌，四个人一个方块，等了好久才叫到我的名字，我和另外三个小伙伴来到了一块方块前，我们一人站一个角，我已经等不及开工啦!
我拿起锄头认真的挖了起来，挖了很久，突然发现挖不动了，我停下来仔细看了看，原来是一块大石头挡住了我的去路，我努力的想要把那块大石头挖出来，可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来，我只好向妈妈求救了，妈妈费劲的把那块大石头搬了出来。
现在我又可以继续挖了，好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了，我把一棵茁壮的树苗移进了树坑，又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土，我又用水桶把它浇了一些水，然后挂上我自己的号牌，一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还和自己亲手栽种的小树合影呢!
后来，我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树，我把这棵大树比喻成张老师，周围的小树比喻成我们班上的小朋友，我们在张老师的培育下慢慢的长大，种一棵小树，绿一方净土，愿小树和我们一起健康快乐的成长。
一年一度的植树节行将邻*，我们开端纷纭保护树林跟树木。一大半的人以为只有在植树节才要保护树林跟树木，我的观点却偏偏相反，咱们不能只在植树节保护树林跟树木，应当无时不刻的保护着树林跟树木。
多少亿年前，地球归动物所领有的时候动物茂盛，到处活力勃勃，充斥了绿色，然而，智商远远高出其余动物的人类呈现之后，植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为，人类为了建造屋宇，砍伐树木所造成的。有的是因为贸易须要，大批大量的砍伐树林留出旷地，用来建造大楼。正因为很多人擅自砍伐树林跟树木，所以大做作被损坏。
伐树木的坏处良多。大家都知道树木可以轮回二氧化碳，假如大批砍伐树木，树木的数目就会急剧减少，我们呼出的二氧化碳无奈得到循环。茂密的树木能够拦阻沙尘暴，前两年北京遭受沙尘暴，全部城市被沙子所覆盖这也是由于缺乏树木的掩护所造成的。
大家都晓得中原两湾城吧！以前，那里褴褛不堪，那些*房的瓦是东一个洞，西一个洞，门是一块木板做的，街道里堆满了垃圾，脏及了，大话西游2器定乾坤序列号。当初中原两湾城建起了公寓、大厦，河水明澈见底，河边杨柳跟着大风微微摆动，这就是人们意识到了尊敬天然，维护环境的.主要性。
我盼望每一个人都能保护树林、保护树木，让都市的生涯添一分绿色！
滴答、滴答，时间匆匆地走过了六点，但，好像没有一丝要停下来的意思，第一缕阳光射进了我的窗户，初阳，普照着大地，这时，我怀着美好的憧憬和希望，来迎接每一个早晨……
我们是喝地球母亲的乳汁长大的，地球给我们提供了美好的生活，难道我们不应该回报地球母亲吗？
森林，绿色的森林映入我的眼帘，我闻到了清新的'空气，看到了欢乐的鸟儿，还有那活泼的小松鼠。同时我也看见了一个凄凉的地方—沙漠，空旷极了，我看见了沙子……，也就是从那一时刻起，我就下定决心让沙漠变成绿 洲，纵使很难做到，但我相信。
我在春天姐姐与冬天哥哥说再见之际，种下了一棵小树，春天，夏天，秋天，冬天，小树与我一起成长。
看见小树一天一天长高，我心里沾沾自喜，哈哈！离我的理想更进了一步，终有一天，小树变成了大树，而我呢，从八岁长到了十一岁，当时，我看见有人随地扔垃圾，我不忍心长叹一句，方便了自己，毁灭了自然……
我与小树共成长，健康快乐我先行。
“好大一棵树，绿色的祝福”每当我听到这歌，我就希望有好多大树围在我们身旁，为我们遮阳挡寒一天，我走在上学的路上，“呜呜呜”谁在哭？我站定脚步，朝路边一看，原来是一棵身上被勒得一道道伤痕的老树在伤心地哭：“我夏天为人们遮阳，冬天又为人们挡住寒冷，可人们却忘恩负义，用钢丝缠在我们身上，再用机器把钢丝往后拉，钢丝是直了，而我的身上却被勒的皮开肉绽。呜呜呜”
“唉，人们的可恶的事件还多呢！”一个年轻茂盛的树说：“我们能够防止水土流失，阻止洪水，美化环境，大的不说，我们最少可以制做桌、椅、箱子、家具。我们默默无闻的为人类做贡献，而人类不但不报答我们，还随意的乱砍伐树木，我们的同胞都只剩下一个个矮矮的树桩了！”
我静静地听着，觉得这些树也挺可怜的。站在一旁的小树愤愤不*地说：“人们太可恶了，大人不说，连小孩子也来欺负我。每天上学时，看到我总要折几根树枝玩玩，玩过以后就无情地把树枝扔在地上。我们怎么这么可怜啊！为什么总要受人类的糟蹋和伤害？”
站在一旁的我，听了这些树的哭诉，脸上热辣辣的，因为我也这样伤害过它们。
记得有一次，我在街上玩，看见一棵小树，我便把小树的两根树枝给折了下来，当我的玩具，玩过之后，我就把树枝扔在地上，然后就回家去了，现在想想也挺惭愧的。
为什么，为什么？为什么我们不知道保护树？为什么我们不珍惜树？这一连串的问题索绕在我的心头上，我的心久久不能*静。我真想大声对树木们说：“树木们，是我们伤害了你们，是我们没有爱惜你们，是我们的错。我们以后一定会好好保护你们，不再让你们受到任何伤害！”我真想对人类说：“朋友们！树木是我们人类绿色的.卫士。如果我们伤害了树，大洪水就会冲掉房子和土地；如果伤害了小树，空气中的二氧化碳含量就越来越多；我们的生活将是会非常困难的！”
啊！树木们，我愿你们与我一同茁壮、快乐的成长！最后再让我们唱起那首歌：“好大一棵树，绿色的祝福，风雨中你昂起头，冰雪压不服”
在我美丽的家乡，到处是绿草如茵、树木茂盛的景象，尤其是长在我家后院的橘子树，更是显得生机勃勃。
这棵橘子树是我们村的村干部送来的，当时我才七岁。发树苗当天，有几个大爷大伯耷拉着脑袋，疑惑地说：“这树能种活吗？”还纷纷表示不想拿回去种了。
在一片质疑声中，我接过村干部递来的一株橘子树苗，看着这株光秃秃的树苗，我心里也嘀咕了一下：这树能种活吗？这时，爸爸似乎看透了我的心思，拍了拍我肩膀说：“做事情不要犹豫，下定决心就要马上去做！”
于是，我和爸爸带着橘子树苗来到了老家后院那片肥沃的土地，爸爸说：“就这了，开始种树吧！”只见爸爸用大铲子挖出一个坑，然后小心翼翼地把树苗插在坑中，再把土填上，我给小树苗浇水。看着这迎风摆动的树苗枝条，我暗暗害怕起来：这树苗弱不禁风，怎么能开花结果呢？
幸运的是，那些天天气很好，阳光和水分都很充足，再加上我们的精心照顾，小树苗茁壮成长着。不久，它开始吐出点点嫩芽，随后越长越高，和它没种之前的样子简直是天壤之别。望着小橘树那绿油油的嫩叶，我心里别提有多开心了！
可是好景不长，一天晚上，下起了倾盆大雨，狂风呼啸着，大树被吹得东倒西歪。我不顾一切地冲出家门想去保护小树苗，却被妈妈拦住了，我只好默默祈祷小树苗*安无事。
第二天，雨总算是停了。我一起床就跑了出去，想看看小树怎么样了。只见地上一片狼藉，小树的叶子几乎掉光了，树枝也折断了好几条，我难过地哭了起来。爸爸安慰我：“别担心，小树还活着，只要精心呵护，它就能开花结果。”
听了爸爸的话，我又有了信心，更加精心地照顾小橘树。果然，历经那场风雨之后，小橘树仿佛一下子吸足了更多的能量，又萌发出翠绿的嫩芽。
我每天除了学*，都在细心观察、照料小橘树，时不时给它施肥、浇水。如果树叶上有虫子，我会把它清除掉；如果橘子树周围长出杂草，我就把杂草拔掉。
转眼三年过去了，我从一年级时的小屁孩长大成为现在的小姑娘了，而小橘树也长高、长大了。终于，今年3月的一天，小橘子树开出了很多洁白的花朵，阵阵花香随风飘来，令人心旷神怡。
看着那些洁白的小花，爸爸说：“今年秋天，我们就可以吃到香甜多汁的大橘子了！”
我心里可高兴了，我的付出没有白费，盼望着小橘子快快长大，让我们能早日品尝到又甜又大的大橘子！
你知道“灵雨uu”是什么意思吗？它是一棵小树的名字，是我和三个小伙伴共同认养的一棵希望树。
上周三的上午，在“我与小树共成长”红领巾护树行动主题班会上，老师在班级里和蔼地对我们说：“有谁喜欢认养小树的？”我听到老师的问话马上就举手高声地说：“老师，老师，我要认养。”老师领着我们到了长松社区那，指着一排小树说：这些树同学们可以随意认养一棵。刚开始因为报名的同学太多了，我和我的三个小伙伴金子琳、胡房雨、钟雨彤没有抢到小树。
于是我就拉着我的小伙伴们一直跟着老师身后，老师对我们说：对面也是我们班级的区域。我拉着小伙伴的手一溜小跑地到了我们喜欢的那棵树，挂上了统一制作的领养小木牌。
我们终于有了自己的“希望树”，给这棵树起个什么名字呢？
我说：“给小树起名叫小树uu。”金子琳说：“给小树起名叫开心uu。”胡房雨说：“给小树起名叫小雨。”钟雨彤说：“给小树起名叫灵灵。”
最后我灵机一动把我们四个人起的名字合在了一起，叫“灵雨uu”。
它也是我们的希望之树，我们每个摘了一片叶子收藏起来，并一起许了一个愿望：希望小树的果实越长越多，给我们带来好运气。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，在这春意盎然的季节里，我们刘海粟的小记者们在老师的带领下去湖塘玉堂路参加植树活动啦。
一路上欢声笑语，快乐洋溢在每个人的脸上。阳光下的小花小草不停地向我们点头、弯腰，似乎是在欢迎我们。空气中弥漫着花草的香味，感觉整个人都沉浸在花香之中。
不一会儿，我们便来到了植树现场。现场摆放着数棵高大的广玉兰和植树工具。我们在老师的指令下和叔叔阿姨分为若干小组，领取广玉兰树和工具来到植树位置，开始迫不及待地种起树来。植树现场大伙都忙的不亦乐乎，随处可见我们专注的身影，挖土、松土、培土、来不得一丝马虎，最后大家再齐心协力把广玉兰挪入新家，为它填土埋实。同学们沐浴在和煦的阳光下，个个满面红光，不久，一棵棵挺拔的广玉兰就种好了。我们小记者们看着自己劳动种下的胜利果实都咧嘴乐歪了……
植树完后，我们小记者们还踊跃向阿姨提问，了解到了广玉兰的开花期，成活期，以及如何为它治虫护理等专业知识，真让同学们受益匪浅。
这次植树活动不但可以让我们了解植树的好处，多植树也为我们的城市绿色出一份力。而且又可以清新一下我们污浊的空气，美化我们的环境。我愿今天我种下的广玉兰能与我一起茁壮快乐成长！
——我和小树共成长作文汇总10篇
那一年植树节，春雨绵绵，我在父母的带领下，来到了花园，在潮湿的泥土里，种下了一棵希望的小树苗。小树苗稳稳地立在泥里，小鸟也飞来为我和小树歌唱。
以后，我常常到花园看我的小树苗，为它浇水施肥。一场暴雨，让刚抽出嫩芽的小树站的不稳了。爸爸拿一根竹竿，用绳子将它固定好。妈妈说：“刚种下的小树苗根没有扎牢，很容易被风吹倒，需要竹竿帮它。”是啊，此时的小树苗多像一个要保护的孩子啊！
暴风雨过后，阳光明媚。小树的树叶像涂了层蜡似的，翠绿欲滴，空气中渗透着树叶的清香。我发现小树长高了许多，枝叶更加茂盛了。“树木经历风雨依然笔直才能成为有用之材，人遭遇风雨依然挺立才能成为栋梁之材。”妈妈告诉我。
寒冷的冬天快要到了，我向园丁伯伯要来草绳，在伯伯的帮助下，把小树一层一层地裹起来……
寒来暑往，小树已高出我的头，不需要像刚开始那样经常浇水。随着小树越来越高，我也懂得了更多道理。小树，你给我们带来了绿色希望，带来了清新空气，保护了我们的环境，美化了我们的生活。小树，你经受了严寒风霜考验，也得到了雨水阳光滋润，终于你的根更深了，枝头也能让小鸟栖息了，我和小朋友也敢围着你蹦蹦跳跳了。小树，你是我的好伙伴，我也要和你一样茁壮成长；我给你取名“灿烂”，希望你能永远沐浴在柔和的阳光下。希望每个人都种棵树，每个人都要保护树木，大自然会给我们应有的回报：在温暖的摇篮――草地上歇息，在慈祥的笑脸――天空下成长，在爱的源泉――河流中沐浴绿色每一天。
小树，你伴我成长，我也与你同成长；今天你亭亭玉立，明天将会是参天大树；今日我是祖国的花朵，明日必将是国家的栋梁。
一年一度的植树节即将来临。我很幸运的参加了由“温州日报瓯网小记者俱乐部”举办的植树活动，这可是我第一次植树，早上，我兴高采烈的跟着爸爸妈妈一起去世纪广场集合。我们植树的地点是滨海八路十三区。
一下车，我立刻向放置树苗和工具的地方飞奔而去。我和爸爸一共拿了12棵树苗，爸爸挑了一块空地，空地上有很多白点，老师告诉我们要种在白点的地方。妈妈拿来铲子、锄头，一切准备就绪。我抢先拿起锄头，开始挖坑。我原以为锄头很轻，不算什么，结果，我拿起锄头就感到非常重，锄地时非常的吃力。刚挖了几下就气喘吁吁。只好让爸爸来挖坑，我拿铲子来填土。爸爸接过锄头，三下两下就挖了一个大坑，我小心翼翼地把树苗放进坑里，并扶正。然后和爸爸齐心协力的用铲子把两旁的泥土填进坑里，用脚使劲的踩泥土。妈妈提来一桶水，我把水倒在树根处，让小树喝个够。喝足了水才会茁壮成长。我们很快就种好了两排小树。
看着一棵棵嫩绿的小树苗随风摆动，我们都开心的笑了。我仿佛看到了一片绿色的树林。我想：小树苗长大了，美化环境，净化空气，为人类做好事，我也要像小树苗一样，快快长大，为社会出一份力。
星期六上午，我和爸爸、妈妈一起兴高采烈地参加了老师组织的植树活动。
八点半左右，我们来到了集合地点―海通时代康桥广场。物业站的叔叔先把我们领到了一个大厅内，让我们参观了建设中的小区模型。小区简直太漂亮了，绿树成荫，鲜花盛开，一座座高楼灯火通明，既壮观又美丽，是一个名符其实的人造花园。
走出大厅，然后我们排起整齐的队伍。不多时，物业的阿姨给我们每人发一个崭新的小水桶。我们都把水桶套在头顶上，就像一队出征的战士一样。
来到植树地点，我们立马就开始忙碌起来，爸爸刨坑，妈妈去领树苗，我去提水。不一会儿爸爸就刨出了一个大坑。我拿起一株树苗往土坑的中间放正扶直，同时爸爸又把土坑填*、踩匀。然后，我提着小桶打来了水，浇树苗地底下，一棵小树就这样被我们牢牢地种下。
植完树，我在心里默默地对小树说：小树啊小树，我要和你一起茁壮成长，长成一颗参天大树，将来成为建设祖国的有用之人！
星期六我去外婆家玩。外婆家住在连云港。因为靠*大海的原因，那里的土地含沙、含盐量较大，故树木不够旺盛。临行前我特地和妈妈买了棵桂花树苗，准备种在外婆家后的花园里。
我们去植树��！我拿着铁锹，弟弟拎着水桶，妈妈拿着树苗，来到了花园里。我先用铁锹挖了一个坑，妈妈把树苗**坑里，我把土埋上。最后弟弟把水洒在树苗上。植树就大功告成了。弟弟高兴地跳了起来。而我看着这棵 树心里却深有感悟…
现在人们大量砍伐树木，人类没有了“空气净化器”，空气质量越来越差，许多地方都陷入了PM2。5超标的危机。一亩树林一天大约可以吸收67千克二氧化碳，并且释放出 49千克的氧气。如果每个人都能种下一棵树，那地球 的环境该有多好啊！
但是我们光靠种树可不行噢！我们还要保护好环境，人人参与，低碳出行，从身边做起！
春天我把小树栽，我和小树来比赛……”每当这首熟悉的《我和小树来比赛》又萦绕在我的耳畔时，我的心头一阵涌动。为了建设我们的美好的家园，树木立下了汗马功劳，树木不正是我们的朋友吗？
又是一个春暖花开的时节，山上一片一片茂盛的树林郁郁葱葱，可我们的校园里是那么的荒凉，光秃秃的一片，我总觉得好像缺少了什么，啊！是树木花草，是一片片生机与活力、是一片片朝气与生命。我于是找来了小树苗，精心地把它种在操场边，可是不久，有几棵小树苗便低下了头，奄奄一息。我心里明白，一棵棵弱不禁风的小树要想长成参天大树，经历的过程是非常的艰难的。要不惧怕艰难困苦，要经得起风吹雨打，日晒雨淋，走过生与死的边崖，那该是多么的难以办到的呀。又过了几天，我再去看它们时，这些小树苗凭着坚强不屈的意志和顽强的毅力，终于站立起来了，它们不仅发出新芽，长出了绿叶，而且还挺直了身板微笑着站在那里。人的成长其实和小树的成长是一样的，不可能一帆风顺，必然要经历很多困难与挫折。小树的这种精神不正是我们需要学*的吗？我们就像那一棵棵幼小的树苗，要想成材，做一个对社会有用的人，就必须经得起生活的考验与意志的磨练。要相信：世上无难事，只要肯攀登。只要有决心，一定会成为生活的强者与社会的栋梁。
望着这一片新植的小树苗，我心潮起伏。我想到，在不久的将来，那一株株幼小的树木一定会长大，手拉着手，为校园撑起天然的保护伞，为我们提供良好的学*环境。校园内到处弥漫清新自然的空气，那该是多么美好的事啊。这些树一定也渴望长成参天大树，成为校园中的有用之材。到那个时候，我已经长大**了，我也会为祖国的建设贡献出自己的力量，就像这些小树苗为校园的的建设一样，成为社会的建设者。虽然这些都是明天的事了，但它是那么的令人向往啊。让我们带着明天的憧憬和希望，与小树一同成长为栋梁之材，一同为明天的祖国的建设添砖加瓦，奉献出自己全部的力量吧。
站在这新植小树苗旁，我仿佛看见这样一幅图面：在一片幼小的树苗旁有一个同样幼稚的我，系着鲜艳的红领巾，在微风里，阳光下，在园丁的培养下，带着明天的愿望，我和小树同成长！
今天是3月12日星期六，也是一年一度的植树节。我们来到阶梯教室，听老师讲了许多关于植树节的由来。
接着我们拿起工具来给树木浇水，我在心里默默地说：小树啊小树，快长大吧！让我们吸收一些新鲜的空气，让每个人都健康幸福。随后我们来到了一个地方，我看见了许多被砍伐的树木，我深深地叹了口气，心想：人类啊，你们是在自灭呀！如果全国人民多栽一棵树，那我们的祖国该有多么美好啊！我们应该多栽树少砍树。
不知不觉，到了午餐的时候了，我真是饿极了。
3月12日一大早，我兴致勃勃地和妈妈来到了《德州晚报》小记者团的植树地点，只见已经有不少小记者在爸爸妈妈的帮助下热火朝天地干了起来。嗬！他们比我还着急呢！我迫不及待地跑上前，看到一棵棵“光头”树苗乖乖地躺在被挖好的土坑边，焦急地等着它未来的小主人呢。
我和妈妈挑选了一棵不粗不细的树苗，又找了一把铁锹，开始大干起来。我自告奋勇地说：“妈妈，我来锄土！”妈妈把树苗放到树坑里，扶好，我端起比自己还高的铁锹，使出了浑身的劲儿往树坑里填土。我从来都没干过这种活，这可不像我想象的那么简单，才锄了几下，我就累得气喘吁吁了。妈妈在一旁给我鼓劲儿：“一次少锄点土，要把铁锹端*，加油哇！”想着我将是这棵树苗的小主人，我又来了劲头。慢慢地，大坑里的土越来越多，小树立得越来越稳。在我和妈妈的'共同努力下，那棵小树终于稳稳地站起来了！为了让小树更加稳固，妈妈让我把填好的土踩实，又往上培了培土。当我把写着我名字和学校的植树卡挂在小树上时，我甭提有多自豪了！因为我正式成为它的小主人了！ 我还给它起了好听的名字――快乐树！从今天起，它将与我共同成长，它是我快乐的好伙伴，我会经常来看它。
在回家的路上，我想，今天虽然很累，但是非常有意义。爱护树木，要从我做起，从小做起。只要每人多种一棵树， 我们的家园将会变得更加美好！
星期六早上，老师向我们介绍了植树节的来历。后来老师安排我们在校园里给小树浇水，我用盆给小树浇水，让小树喝的饱饱的我感觉很开心。但有小朋友说这次万里行是“零里行”。
可是，等小树喝饱了水，老师又说：我们去外面玩玩吧！我很高兴。我们跟着老师沿着洪泽湖边轻快的走着。一路上，我看到路边的风景真美呀！桃花红艳艳，草地绿油油，湖水在欢快地跳舞，柳树也发芽啦。
春天真的来到了我们的身边。
小时候，我稚嫩的心田里就长满了一根根绿芽，我酷爱绿色，却不知什么绿才是最美，我一直认为妈妈给我卖的穿着一身绿衣裳的玩具娃娃上的绿色最美。可是时间的见证，它告诉了我绿色美来源于自然美。
我常常会在我家院子里那棵绿油油的梧桐树下打秋千，那时梧桐树才和我一样高，每次，当我孤独寂寞的时候，就和梧桐树诉苦，和梧桐树一同玩耍打闹，将所有烦恼都抛之脑后，一起享受着欢乐。一起成长着！
慢慢地，我长大了，从一个目不识丁的小女孩变成了一名优秀少先队员，然而，岁月的流逝，使院子里的那棵梧桐树变成了如今高大的模样，每天上学前它都会向我招手，用慈祥的眼神目送我，使我对新的`一天充满自信与向往。每天放学后，它都会微笑着迎接我回来，鼓励我创造更美的明天。
我越来越爱这棵苍翠欲滴的梧桐树，每到夏天我会蹲在树下为它除草捉虫，每到冬天，我会用铲子将树边的积雪处理干净。
就这样，我与梧桐树共度了四年，四个春夏秋冬，使我明白了，我不仅爱绿色，我更爱这绿色的梧桐树，是它为我家的院子添加了光彩，是它为人类送来了一阵阵欢笑与快乐。这梧桐树；四个春夏秋冬所奉献的乐曲不正是最美的绿色吗？
现在，我以不再象小时候那样，心中长满一根根绿芽，往日的绿芽，已经变成了院子里的那棵梧桐树，牢牢的扎根在我的心中，我要让这棵梧桐树带给更多人快乐，让梧桐树那独有的芳香飘满人间。
早晨，我早早地起了床，拿出那棵昨天和爸爸从花鸟市场买来的“小生命”――小树苗。只见这棵小苗，根上包着泥土，全身上下透出一股灵气。我想：也就是这股灵气，让我有了养育它的决心。虽然我*时很邋遢，但是 我只要认定了一件事，就是绝对不会改变。
我兴奋地叫上爸爸，同时也准备好了工具，小心翼翼地拿着“小生命”，来到花园边，爸爸先用铲子在花园里挖了一个小坑，然后我轻手轻脚地把小苗放入其内，之后再用泥土将小坑填满。我看到小苗安安稳稳地站在了大地 上，高兴地边跳边拍手，可爸爸却在一旁泼我冷水：“还没好呢！浇水可是很重要的呢……”爸爸边说边帮小苗浇上了水。“瞧！这才算大功告成。”爸爸抚摩着我的头，笑吟吟地说道。看着爸爸一丝不苟的表情，我略带歉 意地笑了笑。
以前在我们社区有不少树，但是却没有我自己种的小树和小花，也没有和它们共同的美好回忆。但是，现在我终于拥有了自己的小树。我相信，再过不久，我和小树肯定会有很多快乐的回忆。
——我与孩子共成长征文9篇
时光荏苒，转眼间我家小女已经是四年级的小学生了。翻看着*几年来的养女日志，回首着有女陪伴的这三千多个日日夜夜，我甚是欣慰，因为这些年我一直和孩子同成长，共进步！
记不起我翻阅过多少本育儿书籍，也记不起我曾和多少人探讨过孩子的教育问题 …… 这一切的育儿信息经过深加工后，我认为家庭教育最重要的一点就是做孩子身边最亲最*的"良师益友",做孩子成长路上最好的"同行者".这些年来，我一直秉承这个原则，事实证明，效果不错，()孩子一直在全面发展，健康成长。
首先，和孩子一起读书，是我永远的追求。
在孩子牙牙学语的时候，这项快乐的读书活动就在我和女儿间开始了，从带 DVD 的幼儿画报，到带拼音注解的小故事 …… 一个阶段都没放过！早早的读书生活，培养了女儿浓厚的读书兴趣，*些年来，我俩除了利用点滴时间在家开展亲子阅读外，更多的是去图书馆看书，大到去北京的各个图书大厦，小到社区的小小阅览室，都曾留下了我俩的读书身影。在图书馆里，除了有丰富多样的书籍可供孩子选择，还有着浓浓的读书氛围，让孩子在这一刻，沉浸在书香中，感受着读书的无限乐趣！ 读书，还要互动，我和孩子经常是先后看同一本书，看后互相探讨交流一下，感觉甚好！最*，我和女儿一起看了吴洲星的长篇小说《红舞鞋》，深深的被书中主人公（李莎莎）的善良和勇敢所感动，现实生活中，女儿每每气馁时，总是和我讲，要像李莎莎那样，一本书，便能激发出孩子无限的正能量。 通过大量的阅读，读书的好处已在女儿身上得到很明显的体现。女儿刚刚进入一年级时，是唯一一个能认识全班同学姓名的孩子，就因为这个女儿荣幸的当上了她们班的学*委员，并一直到现在。因为读书多，女儿在校的语文学*得心应手，如鱼得水。更为重要的是，通过读书，可以提高孩子修养， 愉悦孩子思维，很多做人行事的道理家长讲多少遍比不上看一本相关的书来的有效果。
除了读书之外，我还积极参与孩子的兴趣培养。
兴趣，是最好的老师！女儿在少年宫学*乒乓球的这一年，我一直坚持现场旁听观摩，回家后则和女儿一起切磋，一起练*。女儿在球技进步的同时，我也在提高着。为了配合女儿的进步，我将自己的握拍从直拍改为横排，久而久之的练*，我发现自己从发球到扣球都有了很大的进步。女儿感受着我和她球技的共同进步，感叹着有我这样一个称职陪练妈妈的幸福，此情此景让你对她不得不刮目相看，甚至怀疑她是不是个只有九岁的孩子？除了最*发展的乒乓球爱好，女儿还早早的开始了学*钢琴的生涯。钢琴学*，是个长期工程。一点乐理知识都不懂的我，从女儿的第一节钢琴课开始便一直坚持旁听。每次女儿上钢琴课，我则担负着旁听、记笔记和录视频的任务。这些年来，我认识了五线谱，懂得了一定的乐理知识，自己还为没花学费学来的这些知识偷着乐呢？每每女儿弹钢琴，我坐在一旁或是轻轻打着拍子，或是轻哼曲调，感觉甚是美好。偶尔女儿会说："妈妈，跑调了！"我则不失时机的向女儿请教，并告诉女儿："在钢琴学*上，你永远是妈妈的老师！"女儿很是受用，很多时候女儿会在晚上练完琴后给我留好第二天的练琴作业，还学着老师的样子做上记号，第二天放学回来会检查我的练琴作业……为了更好的提高女儿的学琴兴趣，我买了一本《流行钢琴曲》，上面都是我们曾经为之感动的旋律。闲暇之余，女儿钢琴伴奏，我则轻轻哼唱，从励志歌曲《隐形的翅膀》，到王菲的《因为爱情》，再到侃侃的《滴答》……我俩自娱自乐，孩子则更多的享受着学以致用带给她的乐趣。现在，钢琴已经陪伴女儿五个年头了，女儿的钢琴学*也算是开花结果了，从钢琴比赛获奖到钢琴考级，女儿都是一路过关斩将，不错不错！
最后，校内学*，充当女儿的"良师益友"!
校内学*，相对轻松！但小孩子定性不足，需要家长时不时的"敲打"和提醒。提醒多了，孩子觉得家长唠叨；提醒少了，又担心孩子上学"溜号".如何把握好这个度，也不是件容易的事呢？我和女儿有一个共同的日记本，女儿在上面记录她学*和生活中触及心灵的人和事，我则在旁边表达着妈妈的看法。通过这个日记本，我俩进行着一次一次的心灵对话。女儿大队长落选了，我嘴里没说什么，而是在这个日记本上进行着及时的疏导； 和女儿因为学*或练琴的问题发生争执了，我会在这个日记本上表达着我的想法，述说我的苦衷和儿女情长；学校里发生了在女儿看来"不可思议"的事情，我则在上面表达着我的观点和看法……每每女儿看我的留言，我能感受到她或激动或认可或感动的心灵火花，有时我俩会相视一笑紧紧相拥，有时我俩会接着日记本上的故事再探讨探讨，就这样，一本小小的日记本伴随女儿一天天长大！
每一个孩子的成长，都伴随着家长的辛苦付出，但共同成长进步是否算是较高境界呢？家长累着的同时还乐呵着，何乐而不为！
孩子让我认真思考。我们要求孩子这样那样，按照我们理想的模板不断修理孩子，甚至逼着孩子去做不愿意做的事情。因为孩子仰仗我们吃饭，所以孩子几乎没有选择的余地，稍稍不合我们的心思，我们就会骂孩子："你怎么这么不争气？你看谁谁家的孩子英语学得多么多么好，看看你，笨死了。"假如孩子可以选择，那么是不是也可以这样说："你看看谁谁的家长，多有魅力、多么能干。""我也要你像谁谁的爸爸一样是个博士，要你像谁谁的妈妈一样是个总经理。"
孩子固然需要引导，但不可太过功利，尊重孩子的个性，顺其自然而不是拔苗助长。哪个孩子生来不像天使？哪个孩子生下来不是好苗？橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。不要总是责怪孩子，首先看看我们自己是"淮南"还是"淮北".
我们为孩子提供衣食，孩子给我们带来快乐；我们付出了辛苦，孩子丰富了我们的人生。尊重孩子，就像孩子没有选择比我们更好的父母一样；接受孩子，和孩子一起努力、一起成长，而不是自己原地不动，却一味地去苛求责备孩子。
很多时候，孩子需要的并不是多么昂贵的玩具、多么漂亮的衣服，他们需要的只是家长能够抽空陪伴他们，并且能够*等地和他们说说话，耐心而不训斥地听他们讲述他们自己看到的世界。教育孩子需要的是爱心，教育的技巧是必需的，但所有的技巧都要以发自内心的爱为基础。
我最喜欢的一句话是：家庭教育就是父母和子女共同成长。我惊喜地发现：和孩子一起成长的路上，原来还可以这样快乐，这样幸福，这样生动有趣。
更让我欣慰的是儿子从上学至今，一直品学兼优，年年都被评为学*标兵或三好学生，受到了任课老师的一致好评。更重要的是，儿子养成了良好的学**惯，上学至今，我从未陪读过……
在忙碌的日子里， 在繁杂的公务中， 我忙中偷闲倚窗望，关于孩子的那些童言稚语、天真趣事， 总会温柔地浮现。
孩子一天天茁壮成长，渐渐地都各自有了自己的思维方式和想法。再也不像以前一样，老是跟着父母转了。他们有了自己的朋友，有了自己的主见。他们会要求父母做他们喜欢吃的饭菜，穿他们自己喜欢的衣服。他们学会了顶嘴，他们慢慢的变得倔强和独立。是的，孩子们正一步步迈入他人生的第二阶段—判逆期。家长也愈来愈感到责任和压力的重大。为此，我是这样要求自己和教育孩子的。
一、以身作则要求自己，逐步培养孩子良好的*惯。常言说：“正已才能正人”。只有先严格要求自己，自觉树立自己在孩子心中的好形象，好榜样。对孩子才能在无形中取到潜移默化的作用。自己有了良好的行为*惯，也才能要求孩子，养成良好的学*生活*惯。
二、树立正确的教子观。教会孩子如何做人做事，在这方面，我觉得首先要和孩子建立*等且相互尊重的亲子关系。在为人处事方面要懂的“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的真正含义。先懂得自律，而后再要求孩子有可为和不可为。尊重孩子，做孩子的真心朋友。从小让孩子做一个被尊重的人。树立孩子的自信心，遇事多和孩子沟通，在沟通中逐步开导和指引孩子朝着健康正确的方向成长，让孩子有自己的主见。孩子渐渐大了有很多事可以让他自己去学会处理，在处理的过程中，家长再去帮他找出处理事情的方法和寻找捷径，让他学会自主，独挡一面。
三、给孩子创造出一个良好的环境，让孩子每天保持愉快的心情。首先让孩子有一个良好的家庭环境，从小让孩子感受到家庭的温暖，让孩子做家里的小主人，多和孩子交心谈心从而真正了解孩子的真实想法，然后疏导他，心情好了，做事，学*就轻松多了。
四、注重孩子的品德，学会感恩。从小培养孩子要有一个积极向上，热爱生活的心态，有爱心懂得感恩，要多带孩子走出家门，让他见多识广，热爱大自然，热爱祖国的大好河山。让他感受我们美好生活的来之不易，经常参加有益身心健康的公益活动，真正融入社会大家庭中去。
五、在生活和行为*惯方面。首先让孩子做一个身心健康发展的人，身体是本钱。从小，要加强体育锻炼，增强体质，有一个好身体。锻炼孩子的心理承受能力，尽量让孩子在逆境中成长，让孩子真正明白“先苦后甜”的含义。
孩子的成长离不开家长的耐心和正确引导，只有家长不断充实自己，一言一行严格要求自己，才能在孩子面前做出好榜样，充当好表帅。
做孩子的朋友吧，让我们和孩子共同成长。
我和孩子的童年截然不同。我小时候一只面包便是我所有的梦想，放学时自己背着书包回家就行。而现在城里的孩子，学校和家庭相隔许多快车道和红绿灯，这就是孩子的生活环境，我大学毕业了，还没有用过一次电脑。而今天孩子还未入学，电脑应用自如。在现代社会中儿童教育的复杂性远不至这些。今天孩子的生活，一是物质条件有较大的改善，二是所学*内容之深，三是学*速度之快，四是独生子女。因为孩子是祖国的未来，这就要求我不断认识和学*，才能了解和认识孩子。
记得孩子出生时，妻子和我说：“将来孩子的教育问题，是谁说得对就听谁的”我说：孩子的教育是一个言传身教的过程。
事实上，听谁的，往往意味着责任也是谁的，听谁的，也不是说你想干什么就让孩子干什么，在孩子的眼里也不是这样，他不会听你怎么说他就怎么做，孩子眼里有他自己一片世界。自然要来源于他的思维、判断和生活。这也是我教育孩子的过程中，自己常常共成长学*的动因
记得孩子在小的时候，我说孩子能干，自己都能穿衣服了，在一次不经意时，我帮他穿了衣服，他立即脱下来重穿，这事对我的触动很大。孩子是非常优秀的，虽然穿得不怎么好，可他有自信。
我心想；这不正是我求之不得最想要的吗？我只要多鼓励，帮孩子把自信心从孩子的世界中找回就行。孩子眼里的世界跟大人不一样，用**的思维去要求他们，往往行不通的。
孩子的成长和进步也非常神奇，少年期是人脑部发育的关键期，也是能力、情感快速发展的时期，开始具有自觉克服困难的意志，因而培养孩子的生活服务能力至关重要，我就经常带他到大自然中去认识世界。进入青少年期，是人生成长中的逆反期，如果经过正确的引导，孩子可以安然度过这个时期，就能踏上成功的人生之路。我和孩子的故事着重从贴*孩子的生活入手和孩子共学*、共成长。
好的*惯是人一生的资本，这个资本会随着时间不断地增长，而人在整个一生中就享受着它的利息；坏的*惯是人一生无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，甚至引到破产的地步。*代英国教育家洛克在其《教育漫话》中也说过："儿童不是用规则教育就可以教育好的，规则总是被他们忘掉。你觉得他们有什么必须做的事，你便应该利用一切时机，给他们一种不可缺少的练*，使它们在他们身上固定下来。这就使他们养成了一种*惯，而且这种*惯一旦养成以后，便不用借助记忆，会很容易地、很自然地发生作用。"可以说，培养孩子良好的*惯是帮助孩子走向成功的基础和关键。所以如何帮助孩子养成一个好的*惯，就成了家长们的一个热点话题，也是当前教育应当积极关注和努力解决的一个重要课题。我们都知道，孩子的*惯是在他们的生活、学*过程中逐渐形成的，但是，要培养孩子良好的*惯一定要先从家庭教育入手，尽可能在家庭中树立起培养孩子良好*惯的意识。
首先，培养孩子的*惯应该从小抓起，持之以恒。孩子良好*惯的培养，并非一蹴而就，而是需要长期的训练才能养成。养成*惯就是不断地强化一种行为，直到它从陌生变成一种定式，变成生活中的下意识行为。小孩子*惯的培养越早着手越好，要从婴幼儿抓起，并坚持不懈。在培养孩子好*惯的过程中，家长要以身示范，发挥好榜样作用；要多和孩子沟通，了解孩子的心理变化；灌输正确的行为规范，让孩子明白什么是好的*惯；要及时纠正孩子不良行为，将不好的*惯扼杀在萌芽之中。
其次，培养孩子的*惯应该从小处入手，以小见大。孩子*惯的养成往往是从小处着手的。良好的饮食*惯往往是从不吃零食、不挑食等开始形成的；良好的卫生*惯往往是从饭前洗手，不乱扔垃圾等小事形成；良好的学**惯当然也是在课堂上形成的，当日事当日毕等等……因此，我们在培养孩子的*惯的时候不是好高骛远地制定什么大目标，而是从小处入手，从小事抓起，从具体日常小事抓起。
最后，培养孩子的*惯应该多方面着手，注重全面，不应偏颇。好的*惯应该是多方面的，一是良好的生活*惯。包括作息*惯：按时起床，按时睡眠；饮食*惯：定时，定量，定点，不挑食，吃健康食品；卫生*惯：勤洗澡勤换衣，勤洗手勤洗脸，坚持刷牙漱口；劳动*惯：让孩子参与力所能及的劳动；锻炼*惯：鼓励孩子参加运动，坚持锻炼。二是良好的学**惯。包括主动学**惯：养成自觉学*，精益求精，虚心向上的*惯；积极阅读*惯：除课堂知识外，积极阅读健康有益的课外读物，拓宽知识面；制定计划*惯：制定计划并认真执行，长期坚持，养成良好的*惯；勤于思考*惯：有强烈的好奇心和创造欲望，探求新知识；时间*惯：懂得惜时，合理分配时间，并养成良好的作息*惯。三是良好的行为*惯。包括关爱他人：让孩子成为善良，懂得回报的人；乐观的生活态度：让孩子多看一些优秀的文学作品，养成乐观向上的健康心态，培养孩子承受挫折的能力；沟通*惯：让孩子多交朋友，与人多沟通，养成宽容豁达的个性；自我管理：孩子最终会离开大人自己独立生活，理财，整理物品，自我安排这些都是孩子需要的能力，所以家长要有意识地培养孩子的自我管理能力。
女儿从呱呱坠地那天起，就给我们家带来无尽的快乐与幸福，使我们的生活更加丰富多彩，她的喜怒哀乐也成为我们家中氛围的“晴雨表”。在社会上仍普遍存在“重男轻女”封建思想的今天，我却一直为我们家生了一个女儿而偷着乐！生女儿的好处就不多说了，女儿打小时候起就人见人爱，有人说她宛如广告童星，有人说她天资聪颖，总是忍不住捏捏她那胖乎乎的脸蛋，弄得女儿经常在我们面前抱怨。女儿是我们的骄傲，尽管在更多的时候我和她妈妈没有表露出来，当别的家长炫耀自已的孩子时，我们总是保持低调，当别人称赞我的宝贝女儿时，也总是表现出从容淡定，有时甚至装着不屑的样子，为的是不让她的尾巴翅起来。
“知识是人类进步的阶梯”，先哲早就告诫我们。学*使人明理，学*令人睿智，学*让人脱俗，学*让人*雅。学*更是以后谋生立业、回报社会的资本，这是古今中外无数的事实证明了的。可以说，读书与学*是孩子成长过程中最重要的命题，也是家长操心最多、花费最多的。女儿打小就很懂事，养成了一些好的*惯特别是一些好的学**惯。小时候爱读书，到了书店见了喜欢的就要买。在家里有时甚至学着我们的样，在睡觉前要看一会书才能入睡。每天老师布置的作业她会一项一项的记好，回家后每完成一项就会认真做上记号，很少遗漏作业。每一天晚上学业完成后，自己会一项项把书包整理好，放在门口，第二天早上出门时顺手带上就高高兴兴去上学了。有时我和她妈妈都不在家，由于家里老人识字不多，遇到要听写的作业，她会认真地把听写的内容录到学*机里，然后放出来听着写，在没人监督的情况下从不偷懒走捷径。我们还特别要求她上课一定要集中全部精力认真听老师讲课，这是最重要的学*环节，也是最有效的学*方法，多次听不同的老师表扬说，女儿在这方面做得还不错。我们还要她上课积极举手发言，大胆把自己的想法说出来，抓住可能的机会表现自己、锻炼自己，培养自信，不知这方面做得怎么样，哈哈，估计应该也不错！
有人说，现在很多家长之所以对孩子要求特别高，主要是想把自己未曾实现的梦想都寄托到下一代身上去实现。而我却认为，孩子有孩子的理想王国，家长的责任就是引导孩子去实现她心中的梦想，就象纪伯伦所说“你是弓，孩子是箭，他们即将射向远方”。而不要去和别人家的孩子盲目攀比，更不要自私地去奢望、强求孩子给你带来荣耀和财富！要让她感觉家长做的一切确实都是为了她的未来！尽管女儿心中有数，很爱学*，但有时仍感觉她花在学*上的精力不够多，恨不得她时刻都在看书在学*，我们知道这样是不可能的，但我相信好多家长也是我这么想的。比如，她喜欢和同学一块出去玩，我就要反复交待，一是担心安全，有一会联系不上就很着急，二是担心占用太多的时间，女儿就会嫌唠叨，怎么办呢?也不能把她整天关在家里啊?玩是可以，但必须在规定范围并且在所要求的时限内回家。一见女儿上网，我们的担心又来了，担心她一直保持很好的视力会因此下降，也担心女儿聊一些不该聊的事情，更担心她对网上良莠不齐的信息和内容缺乏正确判断。哎，信息时代了，完全不让她接触这些是不可能的了，也应该允许她和她的小闺密聊聊私语。怎么办呢?我们也只能是在时间上给予限制了，好在女儿还算自觉。我与妻子不时叮嘱：“多看看书、多做做题、多背背单词，温故方可知新。”虽明知作用不大，但深信“猴子不上树，多敲几遍锣”的道理。唉！可怜天下父母心啊！
家长要成为孩子的精神堡垒，而不是精神枷锁。我与孩子共成长，在于陪伴她的变化、尊重她的选择、支持她的梦想、投资她的快乐。
每一个孩子的成长道路都是独一无二的，在这条路上会有许多不同的风景，有明媚的日光也就会有灰暗的阴霾。青春期的孩子时有叛逆，家长也时常有自己的顾虑和控制欲望。作为家长在调节孩子情绪之前，要先学会掌控自己的情绪。我处理与孩子小摩擦的方式是，冷静理智的听取她的想法，用*式家长的方式为她端上一碗好吃的面，表示“我在”，我倾听到了她的想法、她的烦恼。
而处在备考阶段的家长和孩子，总在主动或被动做着对未来的“选择”，孩子的眼睛看到的世界和家长的经验铺好的路之间总有差池，在设想她的学*状态、未来之路的过程中，我也看到了新鲜的学*方式、专业门类。在我们家的教育环境中，向来以“尊重”二字为先，当孩子在她从小生活的环境、阅读的书籍、看过的电影中培养起对一个职业、一个专业的向往时，即使与我们的预想不同、与我们的衡量不一致时，我们同样选择了支持她的梦想和选择。
书中的每一句话是孩子自己消化记忆的、每一道题目是孩子自己突破解决的、每一步成果是孩子自己的付出决定的，所以，孩子有权利和能力决定自己的道路，而家长的意义只在于树立她对世界的美好期待和人生的自主规划，教会她善良的为人、谦虚地做事，培养她细心、耐心的*惯，形成诚实而自由的品格。要写这篇文章时，回忆了十多年来陪伴孩子共同成长的旅程，我的心态和想法在与她碰撞的火花中成长为以上的观点。
在最后，高考是每个孩子成长的必经之路，但人生的路有很多条，今年高考季，百度有一句广告词致所有应届考生：“愿你不用百度，也能找到答案”，我想把这句话改一下，送给我的孩子：“百度和家人给的只是参考，人这一生有很多种答案”。加油，孩子！
一个家庭对未来的希望都寄托在孩子身上，一个孩子对未来的希望要通过学*来实现。书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。读书虽是一条最简单的路，却也是一条充满了艰辛的路。从美好的童年时代，孩子们就已经开始了对世界的探索，一天一天的积累，十几年的辛苦要通过高中的这几年来做个总结。为了做好这个总结，每一个孩子，每一个家庭都倾注了大量的心血，付出了巨大的努力。在这个过程中，孩子得到了锻炼，获得了成长，作为家长这同样也是一段难忘的经历，也有很多的收获。
每天晚上，晚自*放学回家，还要再复*一会。为了给孩子鼓励，家长也不能早早地睡下，于是就从给孩子买的课外书籍里找一本来读，每晚读几十页是可以做到的。一天天积累下来，不知不觉中已经读了十几本了。有小说，有散文；有古典的，也有现代的。通过阅读，了解了许多新的东西，对身边的世界也有了更多的认识，这也算是一种成长吧。
如今陪伴孩子读书的任务已经告一段落，将来的日子里或许要靠自己的毅力去读更多的书，换一种方式，继续与孩子共成长。
20XX年9月6日，我怀着喜悦的心情迎来了我心爱的大女儿，我也从为人儿女，到为人父母，实现了角色的改变。回首看看与孩子一同走过的这十年时间，感慨颇多，其过程套用一句广告语，真可谓是“酸酸的，甜甜的”。女儿自呱呱坠地起，便开始了她的成长之路，女儿在学*，在成长，而初次为人父为人母的我们，又何尝不是在成长。
书是人类进步的阶梯，它能启迪心智，开拓视野。学*使人明理，学*令人睿智，学*让人脱俗，学*让人*雅。学*更是以后谋生立业、回报社会的资本，这是古今中外无数的事实证明了的。可以说，读书与学*是孩子成长过程中最重要的命题，也是家长操心最多、花费最多的。女儿从小就很懂事，养成了一些好的*惯特别是一些好的学**惯，从幼儿园开始就爱上读书，那个时候还不识字，每天晚上都吵着嚷着要我们读故事给她听。小学一年级开始，每天老师布置的作业她会一项一项的在本子上写好，回家后每完成一项就会认真的打上勾，很少遗漏作业。每一天晚上作业完成后，自己会把书包整理好，放在书桌旁，第二天早上就可以从从容容地去上学了。有时我和她爸爸下班晚了，由于家里老人识字不多，遇到要听写的作业，她会认真地把听写的内容录制到外婆的手机里，然后放出来听着写，在没有人监督的情况下从不偷懒走捷径，完成学校布置的作业后也会自觉的完成课外作业，每天早晨更会自觉的起床晨读。我们还特别要求她上课一定要集中全部精力认真听老师讲课，这是最重要的学*环节，也是最有效的学*方法，多次听不同的老师表扬她，相信她在这方面做得还不错。我们还要她上课积极举手发言，大胆把自己的想法说出来，抓住可能的机会表现自己、锻炼自己，培养自信，不知这方面做得怎么样，哈哈，估计应该也不错！
有人说，现在很多家长之所以对孩子要求特别高，主要是想把自己未曾实现的梦想都寄托到下一代身上去实现。而我却认为，孩子有孩子的理想王国，家长的责任就是引导孩子去实现她心中的梦想，就像纪伯伦所说“你是弓，孩子是箭，他们即将射向远方。”而不要去和别人家的孩子盲目攀比，更不要自私地去奢望、强求孩子给你带来荣耀和财富！要让她感觉家长做的一切确实都是为了她的未来！尽管女儿心中有数，很爱学*，但有时仍感觉她花在学*上的精力不够多，恨不得她时刻都在看书在学*，我知道这样是不可能的，但我相信好多家长也是像我这么想的。比如，她喜欢看电视、上网，我的担心又来了，担心她的视力会因此下降，也担心她把大量的时间浪费在这上面，更担心她对网上良莠不齐的信息和内容缺乏正确判断。哎，信息时代了，完全不让她接触这些也是不可能的了，也应该允许她和她的小闺密聊聊私语。怎么办呢？我们也只能是在时间上给予限制了，好在她还算自觉。我不时的叮嘱：“多看看书、多做做题、多背背单词，温故方可知新。”虽明知作用不大，但深信“猴子不上树，多敲几遍锣”的道理。唉！可怜天下父母心啊！
家有小学生，说不尽的欢喜道不尽的愁……
这欢喜与忧愁中渗透着幸福――宝贝女儿带来的幸福！其实这忧愁是多余的，因为女儿在慢慢长大，好多道理比我们更清楚，相信她会不断的努力去追逐她的梦想！
高考结束，沿着与孩子走过的点点滴滴，我看到了我们的共同成长。很幸运，在一中，我与孩子齐心协力，共同成长。
——我与学校共成长优秀演讲稿6篇
时光荏苒，光阴似箭，我来到农业园区实验小学已有一年光景。仍记得我初次踏入校园的情境，这里的一草一木那么美，这里的教室那么明亮。它让我快乐，让我自豪，让我向往。
我是一位从农村学校调入的老师，为了离家*，为了有好的发展。我选择了调入农业园区实验小学。在这个温暖的大家庭里，让我感受到了幸福，收获了理想。当我沮丧、泄气时，有领导的鼓励;当我成功时，有同事的真诚祝福。我们的新学校在逐渐成长，而我也在逐渐的成熟，我时时与学校共成长。
历经寒暑，风雨变迁，学校的风景日新月异。学校的设备日渐齐全。学校的校园文化日渐丰富。在这样的学校学*难道不感觉快乐吗?这里时刻蕴涵着学校的未来和希望。更加昭示着学校的将来会更加兴旺!作为一名本校的教师，我深知我是学校的主人，我会用我的青春和智慧，谱写人生最美好的诗章，时刻与学校共成长。
常常问自己，我应该为学校做点什么呢?答案就是在这默默无闻的三尺讲台上干出事业，那就是一种回报。仍记得第一次踏上三尺讲台前，我的心里充满了渴望与担心，渴望的是我上的课能够得到学生的认同，担心的是自己的课不被学生所接受。然而在老教师的指导与鼓励下，我顺利地完成了第一次课的授课任务。为尽快提高自己的教学业务水*，我努力培养自己的敬业精神，虚心地向老教师们学*，钻研教材、教法，使自己的教学水*不断提高。现在，我已在教学岗位上奋斗了五个春秋，五年的教学生涯告诉我：乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性，三者缺一不可。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。为学校的发展贡献出我微薄的力量。
我们的学校才刚刚起步，我们的事业才刚刚开始，前方的道路依然漫长，就像成长要历经坎坷，我们也会有很多艰辛、很多险阻……但我们不会惧怕!我们有优秀的教师队伍，有科学的管理和完备的教学设施，还有无数的学子渴望在这片土地上放飞希望。为了校园，为了祖国，为了明天，为了未来。
让我们共同努力学*，和我们美丽的学校共同成长。
秋风送爽，硕果飘香，万紫千红的秋天总是孕育着希望。XX年9月2日早晨6点45分，鞭炮燃响，礼炮齐鸣。震耳欲聋的炮竹声震动着每一个人的心。它不仅仅打破了秋日的宁静，更是向全县人民宣告：蜷缩了几十年的小人终于站起来了!他，告别了破旧，告别了昏暗，告别了拥塞。他，舒展着双臂，抖擞着精神，迈向新的世界——XX实验小学。
由于时间紧迫，学校尚未竣工，即便这样，也阻挡不了幸福来敲门。洒满阳光的大操场是孩子们玩耍的天堂;宽敞明亮的教室是静心学*的好地方;舒适整洁的办公室散发着家的温暖和芳香，设备齐全的大小会议室里，我们认真领会精神汲取营养，绚丽的多媒体大舞台，让我们尽情展现梦想。
虽然学生还是从前的学生，老师还是昔日的老师，但新的环境仿佛使人换了模样：人人激情澎湃，个个喜气洋洋，为了学校的发展，从领导到老师，都在加班加点地干，都在披星戴月地忙。大家劲往一处使，心往一处想：坚决要把新学校办出个名堂!现在很多家长都愿意把孩子送到咱们这所学校来，作为这所学校的老师，我也感到很光荣。
我是去年才参加工作的年轻老师，现在刚刚上任二年级五班的.班主任。由于性格有点内向，不擅于于家长沟通，我觉得压力很大，迷茫过，退缩过，但想想身边的郭老师、杜老师、丁老师已过不惑之年还坚持干着班主任，看看我的搭档武校长飞奔似的去教室上课，我这么年轻，能为他们分担一点不好吗。面对繁重的工作，我告诉自己：领导把工作交给了我，我就要把工作做好。面对72个家长我告诉自己：家长把孩子交给了我，我就要把孩子教好。
提高学生的成绩是每个家长的期望，如何提高学生的成绩，我首先从提高自己做起：
一是课前认真备课，尽力为学生提供最有营养的“粮食”。
二是上课抓住重难点，精讲精炼，让孩子们吃进去的“粮食”，能够消化的快，吸收的好。
三是课下及时写好教学反思，在反思中成长。
总之，孩子是祖国的花朵，孩子是民族的希望。“少年智则*智，少年强则*强”——梁启超的这句话确实发人深想。把重托和使命压在每一个老师的肩上，我一定全力以赴，敬业爱岗，一切为了学生着想。让孩子在爱的怀抱中幸福成长，不辜负领导的重托，不辜负家长的期望，立志与新校共同成长，不断谱写新的篇章!
尊敬的各位领导，同事：
大家下午好，我是资源建设与技术部xx，我今天的演讲主题是——从细节做起，我与学院共成长。
20xx年12月8日我来到了xx大学继续教育学院，距离毕业离开xx大学已有6年半的时间，我又回到了xx大学，这对我来说是一个没有想到的事。
初来乍到，对学院的各项工作都不了解，所以初期任务就是熟悉工作。了解信息化系统，也是了解学院的最好途径，对于管理系统从招生到注册，从注册到教学，从教学到考试，最后到学生的学籍管理；对于学生*台有学生的视频观看，论坛发帖，作业管理，论文写作等系统。对这些系统有了一个了解，也就对学院的各项工作有了初步的概念。懂业务，精IT，这是我以前的一个领导一直教导我们的话，对于在座的各位可能不是很关注这些，但是对于一个程序员来说要做出满足用户需求的功能，就必须要对使用者的工作了解，从使用者角度出发，才能够做出来满足用户需求的产品。其实对于实现一个功能来说，编码仅占工作量的一小部分，大部分时间是用来做功能的前期需求确认分析，和后期的功能测试。需求提出的明确，可以在设计开发时少走很多弯路，实际的业务需要，毕竟是具体业务部门的人员更了解。
对于每一个新功能的上线使用，我们都会经过不厌其烦的测试再测试，如果不把尽可能多的问题在上线前发现，就会给后续的工作带来不必要的麻烦，当然要想一个产品上线后不出现任何问题，这也是不可能完成的工作（在软件开发中，有一个概念加缺陷遗失率，就是以一个产品上线后发现的bug数，来衡量产品质量的好坏）。以我们的OTS的为例，在每一次的机考过后，我们都会针对学*中心提出的问题进行整理，总结，对于是系统漏洞的，我们及时反馈弘成解决，属于个人电脑环境问题，我们总结出怎么通过设置来解决个人问题。将整理后的常见问题与解决办法放在考试页面明显位置，供学*中心和学生查看。有一些问题，只有在特定条件下才会产生，这种问题不容易被发现，这就需要我们随时总结问题；还有就是自己做的工作，自己想找到问题可能很困难，但是交到别人手里，很容易的就会发现问题所在；比如自己刚开发了一个作业，自己测试发现已经没有问题了，就交给同事帮忙测试下，同事也许马上就会反馈给你说这样操作会导致问题，这是为什么呢，看上去很明显的问题，为什么自己发现不了，我想就是因为这个是你自己做的，你的思维就会按照自己的设计去操作，很少会考虑到其他情况，如果不找同事帮忙测试，问题就会被掩盖了，到上线使用时就会有更多的人提出问题。我想这也许是很多人的通病，在条件允许的情况下，多让别人检核自己的工作，自己及时的吸取经验教训，对自己的提升会有很大帮助。
我原来的工作是单纯的软件开发，数据库的维护不需要我们参与，服务器机房基本没有进入机会，更不要提到维护了，这些工作都是由专门的人员来做。来到这里之后，所有的工作都需要参与，这给自己增加了压力，同时也给自己带来了新的学*机会。学院新购置了服务器，学会了服务器系统的安装；架构升级，了解了web服务的基本配置；系统运行状态检查，数据文件备份，这些工作都是为了服务的稳定运行打基础。从5月3号服务器的硬件故障，更提醒了我们数据备份的重要性。我们的服务器中保存了继续教育学院这10多年的工作数据，每一个学生从入学到毕业各项数据，我们的招生数据，注册收费数据，教学计划，学生学籍信息都清晰可查。在我的感觉里，这些已经是我们学院工作正常进行下去的一个必不可少的条件。相对学院来说，这些数据备份重要，对于个人来说，对每天的工作进行整理记录，一样很重要，将记忆文字化，也是一种积累。
还是拿我们开发举例，为实现一个功能，完成了一段代码，当时在做的时候对每一行代码的作用都是很清楚的，但是过一段时间或者是换另一个人来维护的时候，就可能看不懂这些代码代表的具体含义了，这个和个人技术水*关系不大，每个人都是一些自己的风格，他可以看懂你写的代码代表的意思，但并不一定理解你当时为什么要这么写，如果改动对其他地方是否会有影响，为了对这里的功能进行一些改动，他可能要付出更多的时间，如果我们当时在写代码的时候就在适当的地方加上注释表明为什么这么写，后来人看到就会明白了，这样会很大的方便后续的工作。对于做过的工作，适当的加以总结记录，不管是对个人还是对于工作的传承都是很有帮助的。
技术部就是为大家服务的部门，各位同事工作中如果在使用系统的时候感觉哪里不够方便，或者以前的功能不能满足现在的需要了，都可以提出来，我们互相讨论，看要怎么实现才对我们的工作最有帮助。
让我们每个人在自己的岗位付出多一分的辛苦，为学院的建设发展添砖加瓦，做一份微薄的贡献。
肩负责任，心存感恩，我与学院共成长。
秋风送爽，硕果飘香，万紫千红的秋天总是孕育着希望。xx年9月2日早晨6点45分，鞭炮燃响，礼炮齐鸣。震耳欲聋的炮竹声震动着每一个人的心。它不仅仅打破了秋日的宁静，更是向全县人民宣告：蜷缩了几十年的范文网小人终于站起来了！他，告别了破旧，告别了昏暗，告别了拥塞。他，舒展着双臂，抖擞着精神，迈向新的世界——xx实验小学。
由于时间紧迫，学校尚未竣工，即便这样，也阻挡不了幸福来敲门。洒满阳光的大操场是孩子们玩耍的天堂；宽敞明亮的教室是静心学*的好地方；舒适整洁的办公室散发着家的温暖和芳香，设备齐全的大小会议室里，我们认真领会精神汲取营养，绚丽的多媒体大舞台，让我们尽情展现梦想。
虽然学生还是从前的学生，老师还是昔日的老师，但新的环境仿佛使人换了模样：人人激情澎湃，个个喜气洋洋，为了学校的发展，从领导到老师，都在加班加点地干，都在披星戴月地忙。大家劲往一处使，心往一处想：坚决要把新学校办出个名堂！现在很多家长都愿意把孩子送到咱们这所学校来，作为这所学校的老师，我也感到很光荣。
我是去年才参加工作的年轻老师，现在刚刚上任二年级五班的班主任。由于性格有点内向，不擅于于家长沟通，我觉得压力很大，迷茫过，退缩过，但想想身边的郭老师、杜老师、丁老师已过不惑之年还坚持干着班主任，看看我的搭档武校长飞奔似的去教室上课，我这么年轻，能为他们分担一点不好吗。面对繁重的工作，我告诉自己：领导把工作交给了我，我就要把工作做好。面对72个家长我告诉自己：家长把孩子交给了我，我就要把孩子教好。
提高学生的成绩是每个家长的期望，如何提高学生的成绩，我首先从提高自己做起：
一是课前认真备课，尽力为学生提供最有营养的“粮食”。
二是上课抓住重难点，精讲精炼，让孩子们吃进去的“粮食”，能够消化的快，吸收的好。
三是课下及时写好教学反思，在反思中成长。
总之，孩子是祖国的花朵，孩子是民族的希望。“少年智则*智，少年强则*强”——梁启超的这句话确实发人深想。把重托和使命压在每一个老师的肩上，我一定全力以赴，敬业爱岗，一切为了学生着想。让孩子在爱的怀抱中幸福成长，不辜负领导的重托，不辜负家长的期望，立志与新校共同成长，不断谱写新的篇章！
尊敬的各位领导、老师、同事们：
大家好！我是培训九部的xx。我演讲的题目是团结协作。非常感谢院领导给我们这次交流的机会，也很荣幸与各位同仁一起分享我的工作和学*心得。
我来到继续教育学院已经半年多了，从初来乍到的一片茫然，到现在独立的设计培训方案、主持开班及结业仪式、完成培训班日常服务工作；从开始手拿着话筒发抖，到现在坦然的坐在这里与大家交流。培训学院给予了我太多的勉励和帮助，使我在工作上加速成长。
接下来，我与大家分享一个小故事。
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活的鱼。其中一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。
得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，转瞬间，鱼就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他看到不远处那片蔚蓝的海洋时，他浑身的最后一点力气也用尽了，他也只能眼巴巴带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者的恩赐，一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去寻找大海。他俩每次只煮一条鱼一起分享，经过遥远的跋涉，当这一篓鱼吃完的时候，终于来到了海边。从此，两人开始了捕鱼为生的日子。也有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
相同的境遇，两种截然不同的结局，而故事中的后者就像我所在的团队。
每当有培训班开班、布置教室、装订学员手册，需要部门间协作配合的时候。团结的力量使我们节省了很多的时间，也大大提高了工作效率。我们甚至调侃自己是培训学院的装订手册流水线。培训工作的事务繁杂，也有很多意想不到的事情在等着我们，单丝不成线，独木不成林，单凭我个人付出再大的努力也不可能让所有学员满意。
记得小学的时候语文老师给我们布置过有关“成长”的作文，现在也常常会和学生谈到成长的话题，其实每个人都在不断的成长，作为年轻教师的我们面临着一个新的环境新的领域不也在天天成长吗？而且是在普育这片沃土上，跟着她稳健而迅速地步伐中逐渐成长。
20xx年的夏天，我怀着远大的理想对未来新的征程的憧憬，告别了大学那片生机勃勃的乐土，走向了社会。普育，用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我，我有幸成为了她的一员，不经意之间，我已经与这个温暖的大家庭一起成长了半年。
作为这个大家庭的一员，我由衷的感到骄傲和自豪，在这短短的半年中，原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟，走向理智，逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。
在普育的一学期是学*的一学期。走进普育，首先感到的是一种学*的氛围。学校领导对年轻教师的荣校教育深入人心，使我深深地感受到只有学校的发展才能为我们自身的发展提供可靠的保障，校兴我兴，校耻我耻。因此我放弃了大学时期的自由放任的*气，取而代之的是严谨、务实的工作作风，努力服务学校的工作态度。
学校给我们年轻教师健康成长营造了优越的环境，提供了很多便利的条件。学校充分考虑到了我们刚走上工作单位，无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验。怎样与学生交流，怎样与家长交流，面对形形色色的问题应该怎样妥善的处理，我们都毫无头绪。这时许多老教师向我们伸出援手主动帮我们，在这些有经验的老教师的带领下，我们更快的成长着，少走了很多弯路。
同时学校为了加快我们年轻教师的成长速度还组建了青年教师联盟，它以明确的目标，制定了我们努力的方向，以有效的措施督促我们要努力上进，勤奋学*。我初到学校时，还认为这些要求对我们有些苛刻，那时因为我们在大学里自由惯了，一时还不适应，可是现如今，我早已*惯于这些要求。
在当今这个竞争激烈的社会，不求上进是没有出路的，而学校的这些要求旨在培养人才，为我们创造一个施展自己才能的*台。我刚走上工作岗位时，对各项工作都摸不到头绪，学校里的老教师*时给了我们很大的助下，同时自己也努力向他们学*努，多听他们的课，学*他们的教学方法，以促进自己的提高。
总之，在学校领导的领导下，在其他同事的帮助下，我这半年不断学*，不断完善自己，虽然离成熟还有一定的距离，但我也逐渐成长起来。正是有了这种种的磨练，这种学*，为我今后的发展奠定了坚实的基础。
半年来了，我见证了普育学校以她惊人的速度向前迈进，我们这些与学校共成长的年轻人，在学校快速的行进的汽笛声中，目睹者她的前进，同时也不断的完善自己，走向成熟。
今天，新的学期，学校又向前迈进了一步，在新的起点上，学校又有了新的方向和目标，同时我们普育的每个人又将面临一个新的机遇与挑战，我们年轻人将继续与学校共成长，共发展，我们期待明天，期待辉煌！
——我和小树共成长作文 (菁华5篇)
3月12日一大早，我兴致勃勃地和妈妈来到了《德州晚报》小记者团的植树地点，只见已经有不少小记者在爸爸妈妈的帮助下热火朝天地干了起来。嗬！他们比我还着急呢！我迫不及待地跑上前，看到一棵棵“光头”树苗乖乖地躺在被挖好的土坑边，焦急地等着它未来的小主人呢。
我和妈妈挑选了一棵不粗不细的树苗，又找了一把铁锹，开始大干起来。我自告奋勇地说：“妈妈，我来锄土！”妈妈把树苗放到树坑里，扶好，我端起比自己还高的铁锹，使出了浑身的劲儿往树坑里填土。我从来都没干过这种活，这可不像我想象的那么简单，才锄了几下，我就累得气喘吁吁了。妈妈在一旁给我鼓劲儿：“一次少锄点土，要把铁锹端*，加油哇！”想着我将是这棵树苗的小主人，我又来了劲头。慢慢地，大坑里的土越来越多，小树立得越来越稳。在我和妈妈的'共同努力下，那棵小树终于稳稳地站起来了！为了让小树更加稳固，妈妈让我把填好的土踩实，又往上培了培土。当我把写着我名字和学校的植树卡挂在小树上时，我甭提有多自豪了！因为我正式成为它的小主人了！ 我还给它起了好听的名字——快乐树！从今天起，它将与我共同成长，它是我快乐的好伙伴，我会经常来看它。
在回家的路上，我想，今天虽然很累，但是非常有意义。爱护树木，要从我做起，从小做起。只要每人多种一棵树， 我们的家园将会变得更加美好！
阳春三月，冰雪消融，在一个温暖的日子里--4月11日，我们全校师生向我们向往已久的"少年林"出发了。
“白云飘飘，蓝天柔柔，青山绿水我们乐悠悠……”到了，到了。在动听的歌声中我们终于来到了迎宾湖公园。原处的迎宾湖泛着漂亮的绿光，*处的迎春花吐着嫩嫩的花蕊，让人心情舒畅，心旷神怡。还有那一朵朵粉红娇艳的桃花，清香的花蕊，让人谗涎欲滴。春光描绘的美丽画卷，令人遐想已。天地之间到处都充满了绿色，同学们都浸在这片绿色的梦中……
植树仪式就要开始了，全校师生揣着一颗颗激动不已的心，期盼着。教导主任的讲话使在场的所有人都激情澎湃，她说：“今天是我们胜利路小学‘少年林’种植的日子，是让迎宾湖增添绿色的日子，是点缀我们戈壁钢城的日子。所以，大家今天到这里不仅带来了我们的一片热忱，也将留下我们的一片爱心。经过今天大家的辛勤努力，几年、十几年后，我们将和这些小树一起成长为栋梁之才，一起为家乡的美丽献上自己的一份力量。”
接下来的签名活动更是让我们激动不已。全校的120多名学生代表在一副画着青山绿水的白色长卷上面庄严地签下自己对这片"少年林"的期望以及对保护地球的呼唤。这一举动让全校同学欢欣鼓舞，这是同学们庄严的承诺。看！一位小同学写道："今天我为小树，明天小树为我！"这边，一位女同学是这么写的："我为人人，人人为我！"我们班的代表人之一罗丽的话更让我感动："让我们携起手来为家乡添光加彩！"一瞬间，那幅画满了碧水蓝天和绿树红花的白卷就已经被同学们的签名点缀的更加丰富多彩。我想：我们一定会按自己的承诺来美化家乡，使家乡的水更清，树更绿，花更艳，天更蓝。
让大家最期待的植树时间终于来了，同学们就像一群忙碌的蜜蜂一样。提水的提水，扶树的扶树，忙的不亦乐乎。有的人脱掉鞋子去踩坑里的土，生怕小树长歪了！有的人害怕自己没把树扶稳，让小树没有好的生长空间，特意把小树放成90度垂直呢！有的人脸上沾着泥点都顾不得擦！看这位男同学，个子不高却提着一大桶水，摇摇晃晃的跟个不倒翁一样，还不让别人帮忙，非要自己提！瞧，那位女同学看旁边的男同学填土太慢，伸手就把男同学的铁锹拿走，自己热火朝天的干着！……我想，在栽进树坑的一瞬间，这棵小树就有了生命，就有了成长的空间，几年以后，这些小树一定会和我们一样都长成参天大树！
今天，我们不仅种下了小树，也许下了承诺--让我们每一个雄关儿女都携手共建，共建我们美丽的家乡！
星期六上午，我和爸爸、妈妈一起兴高采烈地参加了老师组织的植树活动。
八点半左右，我们来到了集合地点―海通时代康桥广场。物业站的叔叔先把我们领到了一个大厅内，让我们参观了建设中的小区模型。小区简直太漂亮了，绿树成荫，鲜花盛开，一座座高楼灯火通明，既壮观又美丽，是一个名符其实的人造花园。
走出大厅，然后我们排起整齐的队伍。不多时，物业的阿姨给我们每人发一个崭新的小水桶。我们都把水桶套在头顶上，就像一队出征的战士一样。
来到植树地点，我们立马就开始忙碌起来，爸爸刨坑，妈妈去领树苗，我去提水。不一会儿爸爸就刨出了一个大坑。我拿起一株树苗往土坑的中间放正扶直，同时爸爸又把土坑填*、踩匀。然后，我提着小桶打来了水，浇树苗地底下，一棵小树就这样被我们牢牢地种下。
植完树，我在心里默默地对小树说：小树啊小树，我要和你一起茁壮成长，长成一颗参天大树，将来成为建设祖国的有用之人！
春天我把小树栽，我和小树来比赛……”每当这首熟悉的《我和小树来比赛》又萦绕在我的耳畔时，我的心头一阵涌动。为了建设我们的美好的家园，树木立下了汗马功劳，树木不正是我们的朋友吗？
又是一个春暖花开的时节，山上一片一片茂盛的树林郁郁葱葱，可我们的校园里是那么的荒凉，光秃秃的一片，我总觉得好像缺少了什么，啊！是树木花草，是一片片生机与活力、是一片片朝气与生命。我于是找来了小树苗，精心地把它种在操场边，可是不久，有几棵小树苗便低下了头，奄奄一息。我心里明白，一棵棵弱不禁风的小树要想长成参天大树，经历的过程是非常的艰难的。要不惧怕艰难困苦，要经得起风吹雨打，日晒雨淋，走过生与死的边崖，那该是多么的难以办到的呀。又过了几天，我再去看它们时，这些小树苗凭着坚强不屈的意志和顽强的毅力，终于站立起来了，它们不仅发出新芽，长出了绿叶，而且还挺直了身板微笑着站在那里。人的成长其实和小树的成长是一样的，不可能一帆风顺，必然要经历很多困难与挫折。小树的这种精神不正是我们需要学*的吗？我们就像那一棵棵幼小的树苗，要想成材，做一个对社会有用的人，就必须经得起生活的考验与意志的磨练。要相信：世上无难事，只要肯攀登。只要有决心，一定会成为生活的强者与社会的栋梁。
望着这一片新植的小树苗，我心潮起伏。我想到，在不久的将来，那一株株幼小的树木一定会长大，手拉着手，为校园撑起天然的保护伞，为我们提供良好的学*环境。校园内到处弥漫清新自然的空气，那该是多么美好的事啊。这些树一定也渴望长成参天大树，成为校园中的有用之材。到那个时候，我已经长大**了，我也会为祖国的建设贡献出自己的力量，就像这些小树苗为校园的的建设一样，成为社会的建设者。虽然这些都是明天的事了，但它是那么的令人向往啊。让我们带着明天的憧憬和希望，与小树一同成长为栋梁之材，一同为明天的祖国的建设添砖加瓦，奉献出自己全部的力量吧。
站在这新植小树苗旁，我仿佛看见这样一幅图面：在一片幼小的树苗旁有一个同样幼稚的我，系着鲜艳的红领巾，在微风里，阳光下，在园丁的培养下，带着明天的愿望，我和小树同成长！
春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄来到了人间。河岸边的柳枝染上了嫩绿，在春风中尽情舞蹈。满山坡的桃花举起粉红色的小喇叭，召唤着美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。
在美得像一幅画的春天里，学校开展了“我和小树一起成长”的植树活动。
这天，春风像母亲的手温柔地抚摸着我们的脸颊，太阳公公也露出迷人的笑容打量着这个美丽的校园。在校长和老师的带领下，我们兴高采烈地带着小树苗、锄头、铲子、水桶开始植树了。
老师先分好组，然后亲自上阵，教我们怎样植树。很快大家就忙开了，有的挖坑，有的培土，还有的浇水……干得热火朝天。
我和好朋友小美领到了一棵罗汉松小树苗。我们来到教学楼后面的空地里，这里阳光充足，一定可以让小树快高成长。我先拿起锄头，开始挖坑。按老师教我们的方法，要挖有脸盆大小，深度要有二十厘米左右。几番锄下来，我便气喘吁吁了，只好和小美轮流换着锄。小美接过锄头，劲头十足地锄起来，不一会就挖好了一个大坑。我们小心翼翼地把小树苗放进坑里并扶直，然后把土填回坑内，踩上两脚夯实下培土。最后我们齐心协力抬来了一大桶水，认认真真地倒在树根处，看到小树苗在满足地吸收水分，我们仿佛听到了小树苗在欢快地歌唱。
小树种好了，我们擦去额上的汗珠露出满意的笑容。我们心里都期盼着小树苗快快长大，为大自然增添一分绿。活动结束后，老师还和我们及小树苗拍了照片呢，真是一个快乐又有意义的一天。
看到一棵棵被我们种好的小树苗在春风里尽情摇摆，我突然想起了在植树活动中说的“要让植树活动，年年干下去，代代干下去，撸起袖子加油干”。我仿佛看到一棵棵小树正在阳光下茁壮成长，顷刻间，学校成了绿色的海洋。
让我们携起手来，共同植树吧！和小树交朋友，和大自然交朋友，让我们的地球永远绿下去。让我们努力学*，实现理想，和小树一起长成参天大树，为伟大的祖国做贡献。
——战疫我与爱卫共成长主题征文(10)份
这几天，爸爸妈妈都很忙，要到学校去监考，家里就剩下我自己了，每天他们疲惫不堪，有时甚至倒头就睡着了。
家里卫生没有人管，脏衣服堆积成山，看来收拾家的任务就落在我身上了，我要把家收拾得干干净净，把灰尘、细菌等都拒之门外，让妈妈和爸爸在干净而舒适的家生活。可是我对打扫卫生只略懂一二，并不知道该怎么干，只能照葫芦画瓢，想着以前妈妈怎么干的，就动手去做了。
我拿起吸尘器，先把地上的尘土和头发丝吸干净，头发丝可不好吸，家里数妈妈的头发掉得多，所以吸头发时非常难。我把吸尘器里的垃圾倒在垃圾筒里，第一项吸尘土和其他垃圾的工作就完美地画上了一个句号。不知道我是否有洁癖症，只要看见一点灰尘，我就拿吸尘器吸它。
然后，我又开始拖地，拿起拖把来到水龙头旁边，拧开水，来回涮，等把拖把涮干净后，我拧紧水龙头，跑到客厅开始拖地。唉呀，怎么这么脏呢，特别是沙发下面，一层土，看来我和拖把兄才能把地板整干净。我拿出吃奶的力气使劲地拖，过了好长时间地面才亮如玻璃，真不容易呀!
此时，我体会到了妈妈的辛苦，洗衣服要蹲着，拖地要弯腰，一干就是几个小时，可从不喊累。我是家里的一份子，我必须也为家里出一份力。
在今后的日子里，我要经常收拾家，做力所能及的家务活。
自打小，不知为何，我的抵抗力就比他人要差许多，极易生病，而且时间还长，不容易好起来，反反复复。母亲说是因为小时候来到广州水土不服的原因。
即使我体育不算差，早上也会去跑步，但到了病毒易滋生的时期，尤其是天气变化多端时，也始终逃不了。
我从去年11月中旬开始，便有些感冒。但那时我并不在意，毕竟只是有些鼻塞，就任它去了。过了一个多月，快要到期末考试了，我是更加不愿意将心思花费在治感冒上了。可似乎它并不允许我这样做，愈发严重起来，每写几道题就要时不时擤鼻涕或咳几声。周末回到家，母亲更是替我着急，想抽些时间带我看看病，也不成，只得等到寒假。
寒假时，连续一星期跑到离家有一大段距离的医院，就这么来回奔波，累，可又必须这样。那个时候，我自己都快厌烦了，想着干脆就这么不管了，说不定迟早都会好的。可母亲每天陪着我这么折腾，都没几句话是抱怨的。而我，望着那动不动就开销几百块的医院费用，想想自己，也真是够败家的。
直到现在，我的感冒非但没有好转，反而变本加厉。之前嗓子完全哑了，想开口说话就扯着发疼。晚上睡觉时，鼻子塞得难受，睡不着觉，早上就困得要死，又不能睡，黑眼圈就这么被硬生生给逼了出来。其实这都不算什么，关键是上课时总会忍不住要咳嗽等，会打扰别人和自己听课，简直要疯。
比起别人的渴望好成绩、渴望自由等，我何尝不想呢?可没有健康的身体，我又怎能拥有它们呢?如同一只断了翅膀的鸟儿，没有自由与希望。我只渴望，在最*的某一天，我能够像他人一样，不必遭受病魔给我带来的痛苦。
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一天，小红突然肚子疼得厉害，他紧皱着眉头，捂着肚子在地上直打滚。妈妈记得向热锅上的蚂蚁，连忙抱起小红向医院奔去……
妈妈抱着小红，气喘吁吁的来到医院，挂了号，找到医生，恳切地说：医生，我的孩子肚子疼得厉害，请你给看看。”医生此时还要接待许多病人，便冷冷得说：“没看到我正忙着呢?”这时，小红肚子疼得更厉害了，小红的妈妈只好在对医生说：“我家孩子肚子疼得实在不行，您还是先给我们看病吧。”一声间小红实在疼得厉害，于是先给小红看了病。他先给小红听了心跳，量了体温，又把了脉，松了口气，镇定地说：“没事，是胃肠感冒，打点消炎针就好了。”小红一听要打针，吓得一个劲的往妈妈怀里钻。“我不打针么!我不打针么!”妈妈听了，坚定地摇摇头。我知道打针疼，但是你不打针还得肚子疼啊。”小红担心以后在肚子疼，就说：“噢，那好吧。”打针时，小红怕以后在肚子疼，一声不吭，头上眉头紧皱，疼得脸色苍白……
回家前，医生对小红说：“你以后可要讲卫生哦，要不然又得来医院了。”
是啊，人人都要讲卫生，特别是生病的时候。让我们从小就养成讲卫生的好*惯。
下午两点左右，我和同学正在教室外面玩耍。我玩得正开心呢!
突然，叮铃铃，叮铃铃……上课了，同学们马上向教室跑去。刚进教室一会儿，洪老师走了进来。看见地上到处都是垃圾，洪老师问道：“今天是几大组扫地?”第一组的后面四个站了起来，我也是一组的，不过，上一次黄老师给我和我的同桌换了一下座位，我是第二组的，我的同桌是第一组的，所以她要站起来，她犹豫了一下，然后慢慢地站了起来。洪老师就叫他们走上讲台，他们走上讲台以后，洪老师说我的同桌是班干部，责任大，其他同学回座位，我的同桌要把讲台打扫干净，再下去。说完以后，洪老师走下讲台，到处看，看同学们桌子下面有没有垃圾。
过了一会儿，老师又走回讲台，对我们全班同学说：“我刚才看见刘贝祎、周博文、卢华庭、谢可馨、刘婧瑶、姜洲这几个同学周围有垃圾，这几个同学把数学书的公式全部抄3遍给我看完才能回家。”我听到以后，看了看周围。我周围竟然有一个吃完薯片的包装袋。哼!这个黄老师为什么要安排我坐在一组最后一个啊!我的后面放着簸箕，有人丢垃圾，没有丢进去，掉在了外面。洪老师就以为是我丢的垃圾，就要我把数学公式抄3遍。
不过也不怪洪老师，只怪我没有及时捡起来。公式抄3遍也没有什么关系，还可以帮助我提高我的学*成绩。洪老师也是关心我们班的卫生工作。
我一定要做一个爱卫生的好学生。
一个星期天，我和妈妈一起去罗星塔公园玩。一路上，碧空万里，火辣辣的太阳照在我们脸上，难受极了。到了公园门口，我已经口干舌燥，妈妈见我满头大汗的样子，边走到卖冰棒的小摊前买了一根冰棒给我。我一见冰棒，马上接了过去，急匆匆得就把冰棒纸剥掉，随后一抛便和妈妈一起进公园。
我们刚走两步，一个女清洁工阿姨出现在我面前，只见他戴一顶草帽，手上拿着一个大扫把，大约 20多岁，个子不高。和蔼的对我说：“小朋友，请你把冰棒纸捡起来，扔到垃圾箱里，大家应该自觉地保护公园卫生。”我想：这个阿姨也真是的，在这么多人面前叫我捡垃圾，这多让人难为情呀。我才不会捡的!几个青年人看到了，有的说：“这个小学生真不讲卫生。”还有的说：“你看，他还戴红领巾呢!真丢脸!”……听了他们的话，我更没有勇气去捡纸了。这样，妈妈严肃的对我说：“徐敏，把冰棒纸捡起来。你是少先队员，应该遵守社会公德。我低下头，捡起冰棒纸，扔进垃圾箱里。
妈妈语重心长地说：“你看，这公园里多么的整洁，全是清洁工人用自己的双手打扮出来的。每天早晨，他们总是很早的到这里打扫卫生，不管是严寒酷暑，还是刮风下雨，他们始终都坚持在自己的工作岗位上。我们应该尊重他们的劳动成果。”听了妈妈的教诲，我惭愧的低下了头。
做个讲卫生的好孩子真不容易呀!
在日常生活中，在学*上，都发生过许多事。
记得那天中午，我和弟弟一起上三楼搞卫生。我们“全副武装”地爬上三楼。走进那尘封已久的三楼，柔和的太阳光从玻璃窗那照进来，显出死的宁静。我心中暗想：这三楼得时常开门窗通风才行啊!弟弟可就没我那么杞人忧天了，二话不说，直接拿起扫帚开扫，我也赶紧开始扫了。只见这被我们弄得烟雾缭绕，搞得我们不得不出去呼吸新鲜空气。这烟雾又好似跗骨之蛆，死活不肯散去。过了好一会儿，才渐渐消散。弟弟得意的说：“也就只有我，才能扫得如此干净，都可以说是一尘不染了!”我随意的瞥了他一眼，说：“就这程度，一尘不染?传出去，岂不笑死?”
他貌似没有听到似的，闲庭信步地走了出去。过了一会儿，他提着一桶水往地面一倒，这水迅速覆盖了整层楼。
我把大门堵住，不让水往外流。我们把鞋脱掉，各拿着一把拖把。我们相视一眼，立刻就明白了接下来该怎么做了。我们把拖把竖起，一只脚踩着它的“头发”，另一只脚不时跺向地面。我们仿佛正身处滑冰场中，像两只欢快的鸟儿，在这嬉戏、跳舞。突然，弟弟毫无预兆的停了下来，我急忙启动“刹车”。我好奇地问他：“怎么了?”他转过身来看着我，却笑而不答。有阴谋!这是我第一个想法。下一刻，我就明白了，只见他迅速把拖把扔到一边，舀起水往我身上泼。在这场激烈的水仗中，我们已经把这打扫的一干二净了。
那天，我过得很开心。
星期一下午，全班都放学了，我们开始打扫卫生。
我负责捡垃圾。捡着捡着，突然，正正和朵朵要打起来了，我赶紧坐下，准备看“好戏”。只见朵朵一个“神脚”踹了上去，正正就快速地拿扫把挡着，挡住了这一击。紧接着，他们又开始了“跆拳道大比武”。只听见朵朵大声说道：“来吧!谁怕谁啊!”说完，她就冲了上去。正正也不甘示弱，他使出了降龙十八掌。他们从教室里打到教室外，又从教室外打**室里。这时我们班打扫卫生管纪律的人来了，她大喊道：“快给我打扫卫生去!”他们俩只好停止，乖乖地去打扫卫生了。
昊昊正在搬椅子。他举起椅子，“哐当”一下，把椅子扔到了桌子上，所有的人都被吓了一大跳。
所有的地方都打扫完了，就只剩倒垃圾了，组长叫江江去倒垃圾，江江拎起垃圾袋，迅速跑掉了。我们走出教室，到走廊上站队。我突然叫起来：“哎呀呀!”“怎么了?”组长问，“地上一地的垃圾!”这时，江江回来了。苏苏说：“快点给我捡垃圾!”我想：江江刚才不是去倒垃圾了吗?会不会……于是我就问他，果然和我想的一样。垃圾袋破了一个大洞，垃圾都从里面漏出去了。捡完垃圾，大家都喘了口气，因为终于打扫完卫生，可以回家了。
就在这时，董董抓住了我的书包：“驾，驾!”苏苏转过身来，说：“我第一个就打这个不要脸董董!”
这次的打扫卫生可真有趣!
今天妈妈让我打扫卫生。首先我拿起扫帚把每个房间打扫一遍。垃圾可真多呀!纸屑、废旧电池、食品袋……整整一座小山似的顷刻间堆满了屋子的中央。我用垃圾斗一点一点的把它们全部收纳进一个垃圾桶里，然后拎起“战利品”朝屋外走去。连续跑了三趟才算完工。我的手心里都冒汗了，可心里很甜。看到屋子的每个角落都很干净，阳光均匀的撒在那些家具上，视线也变得清晰起来。
接着我准备了一块抹布，先用水洗干净了，使劲拧干。这可是我打扫卫生最拿手的一个步骤，是我的长处。妈妈常说，我是个很聪明的男孩子，喜欢用智慧来解决问题。下一步是擦玻璃，这个活不简单。我在学校里看到很多班在大扫除的时候都把玻璃窗擦得干干净净的，今天，我也要露一下“绝活”。于是我搬个小凳子，拿起抹布，开始一块一块的擦起来。没想到，再怎么努力，玻璃窗虽然暂时离别了灰尘，可是，却改成了“大花脸”，怎么回事?这时候，我想起了同学们擦玻璃的情景。哦，原来，秘密就在那些小纸团里。我找来了一些旧报纸，把它们撕成了一片一片，然后叠起来。在用湿布擦过的地方，我拿起一小块叠好的报纸继续第二道工程，用心的擦起来。几遍之后，玻璃窗焕发了新颜，变得亮堂堂的，我笑了，对着它做了一个鬼脸。
剩下的就是擦洗家具了，这个就变得简单起来。我先整理好上面堆放的物品，然后再擦。这道程序省略了擦玻璃时的第二个步骤，只要用湿布多擦几遍就可以。不过，要注意每次擦完都要把布洗干净了，不然再擦之后，家具上会留下脏的痕迹。
——经典伴我成长的优秀征文汇总五篇
走进我的家中，看不到富丽堂皇的装饰，也看不到豪华气派的家具，唯一引人注目的是那满满的一橱书。静躺在书橱里的每一本书都是一个故事，和我们都有一份不解之缘。
因需而读，促专业发展
因为工作需要，我和丈夫拥有大量的专业书籍。《教育学》、《心理学》等丰富了我们的教育理论；《给教师的建议》、《陶行知名篇精选》等让我们从教育家的身上学到了育人的智慧；《新概念英语》、《走遍美国》、《英美发展史》等英文书籍为丈夫的专业发展出了一臂之力；《中学语文教学研究》等杂志又为我的语文教学提供了无私的帮助，使我在教学中能够集众家之长，优化了课堂；《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》等中外文学名著开阔了我的视野，使我在阅读教学中能够游刃有余地指导学生课外阅读。
随缘而读，乐在其中
与教学有关的书籍之外的大部分书都是我随遇而购而读的。多年来，我已养成了一个*惯，即每到一个地方，必到当地的书店，随便转转，随便翻翻，遇到随缘的，不管价钱有多高，都会倾囊买下。《钱钟书文集》、《雅舍小品》、《泰戈尔诗集》等能进入我的书橱是缘于对大师的敬仰；《花香满径》、《荒漠甘泉》等是因为欣赏其清新的语言和睿智的人生哲理；《瓦尔登湖》封面那一片澄净和梭罗澈如水晶的心灵让我一见钟情；《一首老歌里的地老天荒》怀旧的情愫，淡淡的伤感深深地把我打动……随遇而读，自在无碍，精神如在万水千山间行走，至上的愉悦，乐在其中，妙不可言。
好书相伴，健康成长
孩子很小的时候，我就抱着他认书架上的书，给他介绍，教他认读。时间长了，我说出书名，诸如《托尔斯泰》、《爱迪生》、《约翰施特劳斯》等，他都能正确地指出。对这样的“识书”游戏，他非常喜欢。久而久之，书能识别了，字也记住了。这个时候，一本本“小手撕不破”古诗书也是孩子的最爱。精美的彩图，我给他读的诗句深深吸引着他，整日翻来覆去地看，乐此不疲。逐渐地，我为他读的书越来越多：《365夜故事》、《安徒生格林童话》、《伊索寓言》……美妙的故事伴随着他成长，读书的*惯自然而然地养成。随着识字量的增多，他开始了独立阅读。读一年级时，他就把《柳林风声》、《小王子》、《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》等书都饶有兴趣地读完了。
多读善思，书为我用
我家现有的藏书充其量不过五百余册，数量虽然不多，但是我时常想一个*凡如我的人，能够把这些书理解、消化也就足够了。书不在多，贵在领悟和转化。读书，不仅要用心去感悟，还应勤动笔去写，这样才能真正把所读所学内化为自己的东西。我在读书时，有随时做笔记的*惯，而且经常把自己的感悟、思想的收获等形之于文字，写在自己的博客上。有数十篇文章在《寿光日报》、《寿光现代教育网》等处发表，撰写的教学论文、教育叙事等多篇获奖……我深深地知道，所有的成绩都是书籍带给我的，而且， “学无止境”，只有不停地去读、去品，思考的小溪才会长流，写作的源泉才不会枯竭，才能不断地超越自我。
寻一个自己喜欢的角落，一人手捧一本书，潜心静读，是我们一家人都喜欢的境界；读到惬意处，共同来分享，又是最美好的时刻。有时，静静地立在书橱前，看着满橱的书，不由会心生感激：感谢书，让我们的生活如此充实；感谢书，使我们的人生变得丰盈！
人们把书比作一把金钥匙，开启知识的大门；人们把书比作精神粮食，是人类不可缺少的营养品。读一本好书会让我们回味无穷；读一本好书会让我们受益终生，陶醉其中。我与书有着很深的情缘，书一直伴随着我成长。
今天我又读了一本好书，就是著名作家、教育家、慈善家海伦.凯勒的《假如给我三天光明》，这本书让我感受很深。
那是在1880年6月27日美国南部的亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇出生的一个*凡女孩，她就是海伦.凯勒。在一场疾病中，她变成了一位盲聋人。这本书讲的就是她变成盲聋人后的生活。一开始他的情绪暴躁，常常发脾气，还有一个爱好就是恶作剧。直到1887年3月3日沙利文小姐来到了她的家，海伦的生活和以前大不相同了。沙利文小姐就是为海伦带来了新生命，给了她无限的关爱，让她燃起了对生活的希望的人。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，学会了阅读和写作，还进入了哈佛大学的德克里夫学院学*。
书中还写了上帝如果赐给海伦三天的光明，她将会这样分配：第一天，海伦将把她的好朋友都叫过来，然后凝视他们的脸庞，把他们的内在美与外表的特征铭记在心底，还要看看他的狗狗，看看它们忠诚并且值得信赖的眼神。第一天的下午，海伦要到丛林中散步，让她的眼睛陶醉于大自然的美景之中。
第二天，海伦要去自然历史博物馆和艺术博物馆。晚上她要在剧院和电影院度过。
第三天，海伦想去体验一下工作的世界，到那些为生活奔波的人们经常出没的地方。
海伦还书中写了一个忠告，这个忠告让我懂得：要珍惜自己的眼睛，如果你的明天什么也看不见了你就会后悔当初为什么不珍惜眼睛，对于其他的感官也应该一样，我们要好好的珍惜你的耳朵，聆听那些美妙的音乐。要好好的珍惜你的双手，认真的去触摸那些你能摸到的东西。要好好的珍惜你的鼻子，去闻闻所有花的香味。我们一定要好好珍惜这些感官。
所以一本好书可以让我们学到很多道理；一本好书也可以让我们学到很多知识；一本好书更可以洗涤我们的灵魂伴我们成长。
一本书，就像一块绚丽夺目的宝石，发出耀眼的光芒；又像一位无声的老师，教导着我们该怎样去做我们该做的事......高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”在今年寒假里，我读了几本书。其中，我印象最深刻的就是海伦.凯勒的《假如给我三天光明》，读了这本书之后，我才真正明白一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这句话的含义，懂得了要珍惜时间。
这本书主要讲了：海伦.凯勒1880年6月27日出生于美国南部，在十九个月大的时候因生病失去视力和听力，仅仅享受了十九个月的有声有色的世界，便变成了盲聋哑的女孩。但她没有放弃自己，她接受了病魔的挑战，并以惊人的毅力面对困难，终于在黑暗中找到了人生光明面。
海伦那惊人的毅力，不屈不挠的精神，在莎莉文老师的帮助下，一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难，最终竟以优异的成绩毕业于哈弗大学拉德克利夫学院，成为一位学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家，她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人，还被美国的《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像之一。
读了这本书，我明白了：这世上没有任何困难不能解决，因为有困难的存在，也一定有解决的办法。挑战困难，才能使我们变得坚强、勇敢。古今中外，不常常都是这样吗？海伦.凯勒不屈不挠、奋发向上的精神值得我们学*。想到这里，我便想起了张海迪曾经说过这样一句话：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起来！”
书中还写道，海伦.凯勒一直渴望得到她的最后三天光明。第一天，她要看帮助她的莎莉文老师和她的同学和小伙伴们。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。她的最后一天的光明，还要再一次看那美丽无比的日出，而且，她还要和*常人一样在日常生活中度过**凡凡、快快乐乐的一天。
海伦接受了命运的挑战，以惊人的毅力面对困难，用微笑来迎接每一天，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了人生的光明，使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章！
《假如给我三天光明》这本书，给我带来了许多启发。我懂得要珍惜自己的生命，懂得了自强不息的含义，希望在以后的学*和生活中也能像海伦.凯勒一样懂得珍惜时间，学*她的精神和毅力，在新学期的学*中，我们要加油，加油，在加油！
爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们个性的，正是日常生活中的一个个好*惯。好*惯养的越多，人的能力就越强。养成好的*惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打坚定下的基石。
在学*方面，我也有一些比较好的*惯，比如对待作业一丝不苟。每天，老师布置的作业我都要保质、保量地完成，字体也十分工整，一笔一划，清清楚楚，从不写连笔字。就连我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的时候妈妈总是埋怨我写的太多了，密密麻麻的，整张纸没有一点空白的余地，还说我写得太过工整，让我练随手字。可我总不听妈妈的，总是振振有词地说：“字如其人，像我长得这么漂亮的人，哪儿能写丑字呢？”所以，我会一直坚持用最漂亮的字来书写。
在学*上，我的另外一个好*惯就是每学期都会准备一个“错题本”，把作业里面出现的错题和遇到的难题都记录在这个本子上，不仅如此我还会在每道题的旁边写上错题分析，然后把正确的答案写在后面。到了学期末，我只拿出这个错题本复*就行了。这样不仅能查漏补缺，还能更好地帮助我巩固知识，提高了我的学*效率。复*也是我一个很好的*惯，每天背着书包回到家时，我第一件事情不是急着打开书包写作业，而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。
孔圣人说：“温故而知新，不亦乐乎？”遇到疑惑的地方我会再打开课本复*一下。如果有时间，我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做，我心里就觉得不踏实，总觉得少了些什么，空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样，我久而久之就养成了这个好*惯，使我的成绩在班中名列前茅。
在文明礼仪方面，我觉得自己做得比较好的就是无论何时何地都讲普通话。这学期，学校开展了“文明礼仪进校园”的活动，倡导大家在学校、在家里都要说普通话。开始我有点不好意思，觉得下课了还说普通话有点别扭，可是看大家都在说普通话，自己也就自然地用普通话与同学交流。慢慢地，我开始喜欢说普通话，觉得说普通话是件高雅的事情，甚至在家里与爸爸妈妈说话用的也是普通话。现在，我认为说普通话不仅可以提高一个人的修养，还可以在不知不觉中锻炼自己的语感，不是吗？
人们常说：春种秋收，播下一个行动的种子，便会收获一个*惯的美好硕果，所以，让我们将好*惯的种子埋下，用恒心去浇灌，就会成就我们生命的精彩，成就我们生命的辉煌，让我们演绎出我们人生中最精彩的一面献给人。
书——一个令我终身难忘的老朋友，她好像和蔼可亲的父母，也像循循善诱的老师，又像快乐的小伙伴，她已经陪我度过了六年的小学时光，如今，书继续陪伴着我，一步一步引导我走向美好的未来。
小时候，就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”，吟宋词“千里共婵娟”。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管长辈们反复解释，我还是不能完全听懂，基本每次都囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。浮光掠影地了解学*，却没有领悟到学*的精神所在，总是左耳朵进，右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累，渐渐地，自己已可以慢慢体味书中的奥秘，才发现“书中自有黄金屋”。
之后，在我稀里糊涂地能把一本书看个大概时，我就喜欢上看书了。这不，我闲暇时间看，睡觉前看，甚至吃饭时看，真可谓看书入了迷。记得从一年级到六年级这六年中，妈妈每天吃饭时总会催促好几遍：“别看了，赶快吃饭，饭都凉了”。但这时的我就像快乐的小鸟飞回久别的森林，尽情吮吸着知识的甘霖，久久舍不得放下手中的书。每当我感到孤独和寂寞的时候，我都会想起我的老朋友——书，一读书，我所有的烦恼都会烟消云散。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。随着我年龄的增长，我所看的书也从童话故事变成了经典名著。比如：读了《中华上下五千年》，我了解了中国悠久的历史；读了《假如给我三天光明》，海伦．凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我；读了《红楼梦》，那带着忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪，而里面的诗词之多又让人不得不折服其下。作者用炉火纯青的笔法，塑造出了林黛玉、贾宝玉、薛宝钗、王熙凤等众多的艺术典型，他们已经家喻户晓。
许多著名人士都把书比喻成一个又一个有意义的东西。托尔斯泰把书比作“钥匙”；高尔基把书比作“人类进步的阶梯”；赵书理把书比作“矿藏”；莎士比亚把书比作“营养品”。而我知道的格言也是从书中获取的就像古人说的那样：“读书破万卷，下笔如有神。”自从有了书，我的课外知识不断丰富，我的写作水*也不断提高！记得有一次语文考试的作文正是因为我在课外书中看过类似的文章而写得了满分。
经典把智慧无私奉献给了读者，是它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。它让我在书中懂得什么是正义，邪恶、让我知道了历史的兴衰与和*。读书是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住，我一捧起来就爱不释手，跟着主人公一起欢笑，一起流泪，走进他们的世界中，是我最快乐的事……
经典，让我从日日月月的积累中成长起来，正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我想经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。
——我与青少年科技学生征文汇总五篇
星期六，我们学校要举行一次游览科技馆的活动。
早上七点半我就迫不第一文库网及待的让妈妈把我送到了学校。当同学们都到齐了，领队的老师就喊我们上车，在车上同学们都纷纷猜测着今天科技馆会看到些什么，能有哪些新的发现呢?就当大家还在激烈讨论的时候，听到老师喊了声：科技馆到了!同学们欢呼着，不约而同地透过车窗向外看，大门口上方六个醒目的镏金大字“松江区科技馆”。
下了车，在老师的带领下走进了科技馆的大门，放眼看去，里面陈列了许多不同的科技展览品，这时我看到了一只昆虫，就好奇的跑了过去，那是一只昆虫的头像，只见后面还有两只大眼睛，我凑了过去，呀!这里面怎么有这么多人影呀?我不禁大叫一声，有的同学听见我的叫声，也跑过来看。只见那两只眼睛里，就像有好多面镜子影射出许许多多我们自己来。我赶紧看了一下说明书，原来有的昆虫的眼睛是由许许多多的小眼组成，每一只小眼都是一个独立的感光单位。家蝇的眼睛是由4000个这样的小眼组成。呵呵，这时我明白了，怪不得苍蝇那么难打，也许就是我们打它的时候，它能看到成千上万个我们，就赶紧逃跑了吧。
看完楼下的展品，我们来到楼上，我看到这样一段话：上海市松江区是第一个用太阳能为路灯做能源的，这样做既可以节约电力，又清洁卫生，这也是我们人类以后要利用的新能源。
我继续往前走，看到前面围了好多人，我也赶紧跑了过去，这时讲解员开始讲解了：这是一个污水排理的微型处理器，现在打开开关，你们看：当水流到盆里的时候，下面的机器就开始运行了，运行过程中，下面的污点开始往下流，而清水却留到上面了，最后流到清水池里，清水池里的水再通过管道流到各家各户，这样我们就可以喝到干净的清水了，这是科技应用在环保上。我点点头说：“噢，原来是这么回事。”
这次的科技馆让游览真是让我们大开了眼界，学到了许多科技知识。我相信，随着科技的不断发展，我们生活起来会更方便，生活也会更美好!我更感谢老师让我们能够参加这次活动。
窗外午后慵懒的阳光温柔的照射射在我的脸上，不仅有一丝丝惬意，在驶往济南的汽车上，我似一只猫，舒服地蜷缩在车窗边，尽情享受着这天赐的暖意。不知不觉中甜甜地睡了下去。
清凉的风，柔柔地抚摸着我的脸颊，把倦意清扫的.一干二净。呵，太阳早已挂在了西方，火红色吞噬着整片湛蓝的天空。拐弯，终于，梦寐中的科技馆，到了呢！
清新的空气让我混沌的大脑快速的清醒起来，踏上通往科技馆的台阶，激动与兴奋充斥着血液中的每一个细胞。走入创意展厅，我看到了我们的机器人——“蝎子搬运工”孤零零的蹲在那里，我对我的机器人没有了信心，但信念还在强烈地燃烧着，它对我说，拼，也要拼一把呵！
夜深了，心中泛过一丝孤寂，或许，深夜给我更多的是深思吧，在无尽的黑夜中，我沉沦了下去，颓废的坐在椅子上。深夜中，霎的划出一丝光明，它，就是我的信念。它把我从黑浊的黑夜中拉了出来，在光明和谐的世界中，我的心，被一株火把，点燃……
天渐渐的亮了，正如我的心灵，在惬意的享受着光明的净化，比赛，拉开帷幕了……
比赛紧张激烈的开始了，这是有关强与弱之间的角逐，这是有关胜与败的斗争。但我早把这一切都看淡了，因为我在一夜间成长起来，这些，都没有一样东西——精神重要呵！
“三、二、一。”我在心中默默的数着，“他们来了。”，评委老师们来了，我没有像每次背课文似的解说，而是，用心灵来演奏那一曲曲动听的歌……
比赛结束了，我接受了残酷的事实，人生路上，又有几个一帆风顺？面对这些坎坷，我将会愈战愈勇，直到——成功！
在这十一长假里,我读了一本《小学生创新作文》。这本作为选的确很创新，它会使你越看越想看，越看越吊胃口，真想一口气把它看完不可。
其中，有连线奥运.标题创新.选材创新.角度创新.语言创新.想象创新........,一看到这些创新就已经吊足了你的胃口。我最感兴趣还是连线奥运，那里有我喜欢的作文有《福娃历险记》．《鹅卵石历险记》．《奥运趣谈》．《地活着努力》．《盼望》．《梦见奥运》等等。
《福娃历险记》讲了把五个福娃比作五个孩子，主要写了他们为了拿到宝剑，经历了很多磨难，最盅成功了的故事。写出了申办奥运会的艰辛历程。文章实际是写中国人申奥；表面上是写闯关时的“智．巧．勇，”其实是赞扬中国人以“智慧．无所畏惧．合作”的精神赢得了奥运会的主办权。
还有一篇是《奥运趣谈》，文章一开始就开门见山的点出了“奥运浪花”是什么浪花呢？这引起了我不得不继续往下看，瞧！原来是表妹吵着要参加奥运比赛，隔壁的小王又唱响了奥运的诗篇。整篇文章使你觉得用“趣”这 个字来代替 。
还有很多好文章，我不一一举例说明了。
太阳照耀着大地，微风吹拂着我的脸颊，远处一只美丽的花蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。瞧，它累了，落在树枝上歇歇脚……多么美好的景像，你能够自己动手把这幅美丽的画面搬到了镜框中吗?
原来，这是学校组织的科技实践活动，有陀螺制作，蝴蝶标本，太阳能电灯……每个项目都很吸引人，我每个都想动手做一做，但是时间原因我们只能选择一项，我便毫不犹豫的选择了做蝴蝶标本。
我选了一个淡绿色相框，拿到了一个栩栩如生的据粉蝶标本，两个螺丝，还有一块纸板，一个热胶棒。看到这么多东西，我有点傻眼了，不知道从何下手。指导老师耐心地给我们讲解了制作过程，又给我们看了许多好看的产品。接下来，我就迫不及待地动手起来。先把一张白色版粘在背板上，一条纯白色的背景就做好了。然后我就准备用热胶棒粘镜面了，我的手不停地抖，老师见了，便教我用热胶棒的要领，我试了一次，果然成功了，镜面已经妥妥地粘上去了。为了增加画面感，老师还下楼带我们找到枯枝枯叶，第二次使用时搅拌我就熟练多了，我把枯枝枯叶都粘在纸板上，一只可爱的大蝴蝶，忽闪着带有黄色斑点的黑色翅膀，停靠在一根树枝上休息，目不转睛地看着我，实在太逼真了。看着自己做的标本，我心里别提多自豪呢!
我爱科学，我爱实践!
吃过早饭，爸爸想去市场逛逛，我好久都没去市场，便央求爸爸带上我。
哇，市场的东西真是品种繁多，看得我眼花缭乱啊!我和爸爸精心挑了几条新鲜的鲈鱼，准备付钱时，只见爸爸掏出手机，点开微信，我嘟嘟囔囔：“这时候还有时间玩手机?”但出乎我意料的是，爸爸用手机对准了鱼摊旁一个黑白相间的小图案，后来我才知道它的名字叫做二维码。只听滴一声，爸爸在手机上点了些什么，微笑地对老板说了声：“行了。”我吃惊地看着爸爸，追问爸爸怎么没付钱?“儿子，这叫微信支付，通过二维码扫描付款，直接转账给老板。”爸爸摸摸我的头说。鱼老板也乐呵呵地插道：“这二维码可真是个好东西。以前碰上顾客多，为了找零钱，不是手忙脚乱，就是出错。有时，一天辛苦都白费了，自从有了它，我不再为找零钱而烦恼。”
难道现在做小生意的摊贩们都这么先进吗?我将信将疑地边走边观察。果不其然，一条小路的左右两侧随处可见粘贴在墙上，或是竖放在摊位前的二维码。不少阿姨叔叔们也像爸爸这样用二维码支付，真是快捷方便，省时高效啊!
“儿子，想什么呢?”回家的路上，爸爸见我一声不吭，问道。“真没想到，我们的生活进步这么快，我头脑还反应不过来。”我傻傻地答道。“现在科技发展迅猛，给人类带来无数的便利，微信、支付宝的流行也使中国成为世界第一个开展移动支付的国家。很快，人们就要告别现金了!”爸爸说道。
爸爸的介绍让我为之一振，是呀，现代科技神速发展，社会迈入一个新征程，我们已经进入一个新时代，移动支付也只是其中的一份子。在互联网技术的助力下，自助缴费、共享单车、远程视频、网络购物等陆续出现。现在我们就要进入数字化社会了，万物联通马上就要成为现实了。科技改变了我们的生活，我也要努力学*，跟上时代的脚步!
——我与学校共成长征文实用五份
我们热爱学校、热爱老师、热爱学*。
一年级，我们是小弟弟小妹妹，对一切都很新奇。犯了错，被老师批评了，却记不住，但不会重犯。我们毕竟是一年级的学生，受不了批评，但我们很快忘记了，除非不受老师批评外，仍我行我素。
二年级，已经很少批评了，也很会控制自己了，我们变了，但看到有些自以为是大姐姐、大哥哥的素质很不好，他们只知道欺负人，特别是那些志愿者，叫别人不许说话而自己却大声的说话，有时还大声的喊叫。让人不能理解。
三年级，功课变难了，开始认真学*了。现在考试不是差一点点就满分，而是一不经意就会差好几分。休息的时间变少了。所以很珍惜时间了。
我爱你，美丽的学校，你让我懂得学*、懂得珍惜时间和关心同学。
我是中山区中心小学四年级的一名小学生，我非常喜欢我的学校。我和学校一起渡过了四年的美好时光。
四年来，学校一直伴我成长，我非常爱它。四年前我还是一个稚气未脱的儿童带着胆怯、带着好奇走进了学校。美丽如画的校园迎接了我，和蔼可亲的老师迎接了我，丰富多彩的文化课迎接了我。经过四年的时间，学校有了很大的变化，我也有了很大的变化。
经过四年的改善，学校的操场由塑胶场地变成了人工草坪，还增设了篮球架。我们每天在操场上锻炼身体，有时还踢足球，打篮球。通过锻炼，我的身体壮壮的，个子也长得高高的。学校增设了科技长廊、鱼世界、舞蹈室和阅览室；还增加了丰富多彩的活动：远足赏秋、科技节、读书节、体育节、艺术节等；还成立了各种队：鼓号队、花束队、彩旗队、大提琴队、九连环队、舞蹈队和礼仪队。我参加了鼓号队，学会了吹号，还在今年的运动会上表演了。
在学校刚结束的运动会上，我在投实心球的比赛中取得了第二名的成绩呢！四年级的秋游也是我最快乐、最难忘的，我们一起去游乐园玩，我们玩了旋转木马、摩天轮、双人飞天和碰碰车，我觉得非常开心、非常高兴。通过参加学校的各种活动，我的内心世界也变得越来越丰富了，逐渐增强了自信、开阔了视野，增加了知识。四年来，有过太多的快乐，也有过点滴忧伤；有过无数的激动，也有过些许的沉思。四年来，我们老师同学一起渡过了许许多多难忘的日子。
现在，我可以自豪地说：“学校伴我成长，我和学校共成长。”
光阴似箭，日月如梭。不知不觉中我在校园里已度过了五个春秋，如今将要离开母校的我，迎来了她的10周年大寿庆典。在此，我真诚的点燃她的第十根生日蜡烛，啊！亲爱的母校——泗阳实验双语学校，我忠心地祝福您：Happy birthday！
在这十年里，美丽的校园不知迎来了多少天真的孩童，又送走了多少追梦的少年。运动会上，总能看到同学们健壮的身影；贸易节中，同学热情的叫卖声回荡在我的耳畔；英语节时，大家聚集到紫藤架下，一声声“How aer you”的问候，开心、流利地用English交流。这些难忘的一幕幕，叫我留恋，叫我神往。
回想刚入学的那一天，我紧紧地跟在爸爸妈妈身后，心里既高兴又紧张，一边走一边想象着校园的模样。当我踏入校门时，美丽的七彩广尝高大的教学楼、空中飘扬的***、还有宽阔的操场，以及操场周围的葱茏正在茁壮成长的小树。在我眼中显得那么陌生而又熟悉，他们是那么的默契与和谐。最让我着迷的当然是有趣的娱乐设施：悠闲的秋千，忙碌的足球场，沉默的高低杠。那些可都是我的最爱啊！这让我一下子就喜欢上了这所学校。从那以后，我成为了双语学校的一名小学生了，我的心里感到无比激动又很自豪。在这里我认识了和蔼的可亲的老师，结识了许多活泼可爱的小伙伴。
如今，校园里的小树长高了。我们也长高了，我不再是坐在爸爸妈妈腿上撒娇的孩童了。在这五年间，我多次被评为“三好学生”优秀学干”，还获得了各项荣誉证书，《宿迁晚报》上还刊登我的许多文章，这都离不开老师辛勤教育和无私的奉献啊！校园里的老师，个个热情洋溢，学生们人人文明礼让。宽敞明亮的教室里都装上了先进的多媒体；微机房里功能齐全，空调开放；田径场后，还有专门为学生们提供的实验田，科学实验室、音乐教室、烹饪室。是我们最爱去的乐园。
干净美丽的校园，处处都让我心驰神往！
在这里，我要大声对我的母校说：“亲爱的母校，我爱您！是您用知识养育了我们，我要感谢您！今天是您的十周年庆典，祝您生日快乐！明天更加辉煌！”
时光荏苒，如白驹过隙。双眼朦胧勾勒出那模糊的视角，可记忆却已不再飘渺。在这几年里，从我跨进亲爱的长安小学校门起，我与学校共同成长着。
长安小学，我亲爱的母亲，你教育我在各方面成长，从一个目不识丁的小孩子长到了一个爱博览群书小学生。最重要的是，我的品质得到了提升，从一个原本有几分小肚鸡肠的小气鬼，长到了一个已有几分宽容的踏实的人。记得有一次，我的父亲给我了一支钢笔为礼物。那支钢笔外壳色泽鲜艳，写起来又特别顺手，令我喜爱不已。小心地放入了笔盒中，对它百般呵护。心里也美滋滋的。哈！爸爸给我的这支钢笔真不错，明天带到学校里去炫耀的话，同学们不知会羡慕成什么样子呢！
第二天我把钢笔带到了学校，故意夸张地告诉同学：“这支钢笔可好了，有了它，字会写得更好。”望着同学们一张张脸上写满了羡慕和一些些嫉妒，我的心里更加得意了：嘿！设想到这小小一支钢笔就把同学们搞成这样，啧啧，威力挺大嘛！可老天不知道是要验证“暴风雨前总是*静的”还是乐极生悲这一词，灾难接踵而至，愤怒了我。
中午时我最好的朋友向我借钢笔，我为了尽显大度，也隐藏那几分小气，二话不说就借给了她。没想到还不过五分钟，就传来“啪”的一声，一丝不祥的预感顿时爬上心头，猛地一回头，我的钢笔正被摔在地上，四分五裂。而她正立在那发怔，我不由怒火中烧，刚想发作，想到学校老师经常教育我的一句话：当你生气时，数到10再发作，我慢慢地数，默默地想：为了这钢笔我就要生气，那以后我不是也要像周瑜那样，被活活气死了吗？10数到了，我的气也消了。走过去拍她的肩，“没事！”她望着我，泪，噙满了眼眶。
长安小学，你是花园，我是你怀抱里的一朵花，你的每一寸土地，每一个变化，我记忆犹新：学校的设施在渐渐好起来，破旧的讲台桌已经焕然一新，学生的桌子再也不会磕到脚了，换上了木制桌椅，卫生间改造成了有方便门的一间一间的。
学校的质量，设施好了，每每在开学前经过附*的小区，总会听到有几位老人在谈话：“嘿！你孙子去哪个小学读书”。“长安，听说那儿教学质量和环境都不错，是个好学校。”“嗯，我孙子也要去那儿读哩！长安他们上次六年级考进实验学校公费班的有好多呢！”真谓“家有梧桐树，引得凤凰来。”记得哈佛有句名言：学校的荣誉不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。这话说得可真不赖啊！
我在你怀抱里，“不经一番风霜苦，哪得梅花补鼻香”中长大。学校在我们一代又一代人的质量中改变。我和学校共成长，我和学校共改变。
我渐渐地成长起来，知道的也多了；学校也成长起来了，与时俱进。愿，我和学校共成长！
我在成母校是你陪伴我成长，今天是你的生日，快乐！我要与你一起分享！母校也在成长，也在进步，时间过的真快，眨眼之间，我已在母校度过了三年。回想这悄悄逝去的三年光阴，从一个什么都不懂的刚进大学的懵懂少女到为今日一名懂知识有能力的大学生，我深深地感谢母校。黄河科技学院是一所民办普通高校，创立于1984年10月。1994年2月，经原国家教育委员会批准建立民办黄河科技学院，学院位于中原名城郑州。黄河科技学院位于中原历史文化名城河南省郑州市。这里，北依滔滔黄河，南望巍巍嵩山，西接泱泱洛水，东临广袤的黄淮*原。这里，传八千年裴李岗圣火，承六千年大河村文化，诵五千年黄帝史诗，临三千六百年商城遗风。雄浑中原，弦歌不绝。黄河科技学院是一所民办普通高校，创立于1984年10月。1994年2月，经原国家教育委员会批准建立民办黄河科技学院，实施高等专
科学历教育，学校成为我国自公布《民办高等学校设置暂行规定》以后，全国第一所独立设置的民办普通高等学校。20xx年3月，经国家教育部批准，在民办黄河科技学院的根底上建立黄河科技学院，实施本科学历教育。黄河科技学院成为我国第一所民办普通本科高校。新振作，鼓起勇气，在老师同学铺垫的真诚砖石上阔步前进，在这里，风雨消散，只有一轮红日当头照。我还体会到了集体的温暖，我生病以后，老师同学对我无微不至的关心，使我感到了
光阴似箭，三年后的我，早已不是三年前那个刚高中刚毕业的.学生了，而成长为一名各个方面都积极表现的大学生了，在这五年间，我获得过优秀团干，参加了各类的比赛，也获得了很多的荣誉。此时，不仅我有变化，我的母校也发生了巨大的变化。母校的校园越来越大，还有了附属医院、创业园区、创业一条街等有利于大学生开展的地盘，20xx年第一次作为了考研点。
母校教给了我很多东西，值得我在此后的日子里用许久许久的时间去体悟和思考。她，教给了我知识！她，教会了我做人！她，教给了我学会坚强，学会了永不言败的生活态度！母校的老师告诉我：世界很大，你要不断努力，去看看外面的世界！母校的同学告诉我：将来，不管走到哪里，都要记得，我们是最好的朋友！母校，是我寻梦的地方；母校，也是我实现梦想的地方！
作为母校的一员，我有幸见证了她跨越式开展的过程，我是幸运的；作为母校的学子，我的成长与母校的成长密不可分，我也同时感到欣慰和自豪。我很自豪，因为我是母校的一员。我爱我的母校，我正在母校健康的成长！
