防诈骗安全教育征文通用5篇

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  防诈骗安全教育征文 1

  疫情期间,人们都躲在家中,大街上空荡荡的,没有了以往人来人往的样子,骗子们可就“失业”了,但是生活还要继续,骗子们只能从另一个方面入手——人们依赖的网络。

  在这个网络时代,网络诈骗成为了骗子们“赚钱”的好办法,今年可是网络诈骗的高发期,相信大家的手机经常会发来防范网络诈骗的消息。

  最为广泛使用的诈骗方式就是冒充“朋友”,向你发消息、打电话,声称“家中出事了,急需用钱”,等钱一到手,“朋友”早已经逃之夭夭了。

  “你中大奖了!”也是一种十分普遍的诈骗方式,他们会以各种方式通知你“你中奖了!只需要交一部分税金就可以得到巨款。”贪财的人看见后,必然会心中窃喜,马上将钱打过去,等待“巨款”汇来,殊不知,自己窃喜时,便已经落入了骗子的圈套中。而骗子得到“税金”后,就会断绝跟你的一切联系。到最后,你不仅得不到“巨款”还白白搭进去一大笔“税金”,真是得不偿失啊。

  “只要你发过来一些钱,就会得到双倍的钱。”也是一种诈骗方式,诈骗团伙会将你拉入一个群,说“只要打过去一笔钱,立马得到双倍。”你可能会不相信,先打过去一小部分的钱,立马得到了双倍的钱,一次又一次,你终于相信了,这时,骗子们便会诱导你多打一些钱“打的多,赚的多”。当你打过去一大笔巨款的时候,骗子们却无影无踪了。

  那怎样的人会被骗子盯上呢?第一种,便是贪财的人,只要骗子给他一点好处,他就会将都有钱给骗子,只为了得到巨款的人,轻者失去一部分金钱,重者倾家荡产。第二种,不注意个人信息的人,这样的人最容易被骗子盯上,只要你不注意个人信息,骗子就会得到你的信息,从而欺骗你,所以,快递盒、外卖盒上面的个人信息一定要销毁掉,自己的信息也不要随意传播。

  或许,你觉得网络诈骗离你很远,但其实网络诈骗就在我们身边,所以,我们一定不能贪小便宜,遇到“身边朋友出事”的情况也不要惊慌,应该冷静下来思考一下。所以,面对网络,我们一定要多一份警惕心,不要一味的相信。

  防诈骗安全教育征文 2

  通过几个案件的学*,可以看出在信息化高度发展的这个时代,银行也同时面临着来自多方面不法分子违法操作的案件风险,如票据诈骗、电话诈骗、短信诈骗等,不法分子企图利用客户信息、银行的薄弱环节进行诈骗,此类案件在*几年呈高发状态。而作为银行的员工,尤其是一线员工,经办业务直接接触客户,提高自身的防诈骗能力尤为重要,既担负着避免银行的经济损失,又担当着告知客户风险点的义务。在自身操作技能上必须做到规范操作无懈可击,严格按流程操作,不放过任何一个环节,决不能给犯罪分子可趁之机。

  工作中要注意客户的大体识别,以及客户身份信息的核实,该核实的必须核实,需要客户提供有效证件的,必须提供做到位,避免虚假操作。遇到大额转账、汇款业务要多问一下其用途,电子银行业务多给客户做一下安全提示,例如密码的保管和使用流程,这些都是很有必要的,可以很有效防止客户资金被骗。

  所以在以后的业务经办中,让自己多一份细心,给客户多一份业务的交流和温馨提示,可以很有效堵截不法分子的诈骗行为。

  防诈骗安全教育征文 3

  法,它是我们生活安全的保障;是悬崖边一声亲人的呼唤;是在茫茫大海中的指示灯。法,我们每个人都应该了解并能识法、用法来保护自己和亲人。

  宪法和我们的生活息息相关,但是还是有很多老人因不懂法律而差点上当受骗。我奶奶就是其中一位。

  有一回,我放学刚踏进家门,看见奶奶拿着手机兴高采烈地看着,她的嘴角扬起的笑容让我心里十分疑惑:奶奶在看什么呢?看到如此开心。我忍不住凑了过去,挨在她身边看了看手机,原来,奶奶正在看短信,可是什么样的信息能让奶奶这么开心呢?于是,我把手机拿过来认真地看着那几排齐刷刷的文字,只见那上面写着:请到绿洲公园来,只需要交三百元,即可领取一台55寸的电视机和小米手机,晚到就没喽!仅限今天过时不侯!我看完短信迅速反应过来立马向奶奶说:“这是来诈骗短信,我们不能相信的!”然而奶奶根本就没听我的话,还一直反驳我:“这么好康的事谁会不要呢?这不是个诈骗信息,这天上掉陷饼的日子怎么能错过呢?”我见怎么劝,奶奶也听不进去,她已经被那诈骗短信冲昏了头脑,我一气之下把奶奶“抓”到了电脑旁边,查找了一些资料,给他看了那些诈骗消息和法律规矩,在一幅幅触目惊心的图片和法律教训的面前,这下子,奶奶渐渐相信了我的话,懊恼的说:“哎呀!我真不应该贪小便宜啊,差一点就被骗了,还好有你啊!”奶奶叹了一口气。我连忙对她进行再教育:“奶奶,如果您以后还收到这种消息,应该从法律的角度上理解问题,不能看见有什么好处就被冲昏头脑,应该保持清醒的头脑,分辨事情的真伪。”奶奶点了点头,她懊恼地离开了电脑室,边走边叹气,显然她还在为自己差点上当的事情后悔。我看着她的背影,心想:诈骗分子真可恶,知道老人家不懂法,专门骗老人家,还好这次我阻止了奶奶。我坐在电脑前,心中突然有了一个想法:我和不知做一个防骗小册子分发给想奶奶一样的老人家呢?说干就干,我画得好久,终于搞定了。后来,我请奶奶分发给她的朋友们,那些老爷爷、老奶奶都夸赞我,说我是个小小法律宣传员,这种防诈骗的小册子,对他们十分有用。

  其实,能为老人家做些事情,我很开心,何况是做法律的宣传着呢?希望我的绵薄之力可以成为他们懂法,用法保护自己的指明灯。

  防诈骗安全教育征文 4

  疫情像火一般,在中华大地上蔓延开来。面对这场天灾,我们最好的方法就是待在家里。

  待在家中,手机、电视自然成了家中最好的伴侣。在运用手机的同时,妈妈和姐姐这两位“先进的知识分子”早就干起了副业——刷单。

  又是一大早,两人就坐在了沙发上,目不转睛地盯着手机屏幕,屏住呼息“抢单”。一个个眼疾手快,一会儿便有几块钱、几角钱不等的佣金。这样的事情还在继续,第二天,第三天,一天接着一天,她们俩个每天都在忙着抢着单。

  妈妈和姐姐的手机几乎全天在线,捧着手机,做好抢这个巨型“大红包”的准备,逢人就笑嘻嘻地说,我今天抢了多少佣金,昨天抢了多少……难道她们不知道这是个巨型的陷阱吗?为什么还要铤而走险呢?因为好玩吗?还是因为可以拿到一点点的利润,可以使自己不再无聊……

  “你们搞的这个事情是不合法的吧!万一哪天帐户一封,投资的钱拿不出来,天天刷的钱更是纸上谈兵,天下没有白吃的午饭,你想到这么做,难道别人就想不到吗?”爸爸似长辈的口吻教育着妈妈。妈妈不服气,因此吵得不可开交。

  其实这个”网上炸弹”,早已出现,若不是这次疫情,它根本不会那么赤裸裸地展现出来。这个炸弹从开始作恶,捅出的篓子早不是一个两个了,所以慎防炸弹,人人有责。

  网络是把双刃剑,用中国的古话“善意的欺骗,美丽的谎言”来说。如果站在另一种角度,这何偿不是一种销售方法。为自己拉人,增加自己的销售金额,这种人骗人的方式,中国人自古以来就有。

  因此,在法律的边缘徘徊……

  我看妈妈和姐姐继续一意孤行,心里干着急。于是趁着吃午饭的时候说到:“妈妈,姐姐,放下手机,不去刷单,安分守已做着自己的本份工作,那何尝不可。不用担心自己投资的钱财被冻结,也不会担心被人家敲诈拿走。属于你自己的,定是属于你。不属于你的,不要贪心,放下它。”妈妈和姐姐听我推心置腹的一*话,都惭愧地低下了头。

  是啊,网络上的风险越来越多,因此有人专门搞这行。但你想想,钱从哪里来,钱又用什么方法转出来。风险这么大,黑客又多,又何必去踩这雷。绕着走,脚踏实地地凭着自身的本事赚钱,那才是真本事。

  虽然疫情还在继续,但是妈妈和姐姐通过我和爸爸耐心说服教育,终于放下了手机,再也不去全神贯注地盯着手机屏幕抢单了。反之家里的生活变得更有趣起来,大家一起做运动,一起试做美食,生活变得和谐有趣。

  《深夜食堂》中说过:”人世如尼罗河中沉浮,不要轻视人生啊。”但愿,当疫情结束的时候,便是这些网络诈骗不见踪迹的时候。

  炸弹是无处不在的,其身正,不令而行;其身不正;虽令不从。我们应当做好自己,只有做到最好才不会失足踩下”网络炸弹”。因此我们应当脚踏实地,远离网上炸弹,做一个守法的网络好公民。

  最后,衷心盼望着疫情早日结束,渴望着胜利的曙光洒遍中华大地!

  防诈骗安全教育征文 5

  前段时间外公的老人手机坏了,我一直想给外公换个手机。可是手机这么贵,动辄两三千,就算我花掉自己所有的零花钱也不够呀!所以我经常打开淘宝网站看一看,盼着他们办活动,降价。

  突然有一天,有一个微信昵称为“某某手机专卖店”的陌生人添加我的微信。通过后,对方给我发来一条微信,我点开一看是一张价目表,其中一行显示:某知名品牌新款手机——500元。不会吧?这款手机实体店卖3000元的呀!接着他不断向我发射糖衣炮弹:“小姑娘,你最*经常浏览淘宝,肯定很想入手一台新款手机吧?今天史上最低活动价一出来,我就想着通知你,毕竟学生党是最需要照顾的!”我盯着屏幕,幽幽地回道:“怎么可能这么便宜呢?”这句话刚发送完,对方就以“复制粘贴”的神速回复我:“我是内部员工,每年年底都有福利,我这是把个人福利转让给你呀!”他的这番说辞让我动摇了。

  纠结中,我去翻看他的朋友圈。打开一看,他的每一条朋友圈都在宣传手机,有交易记录,有一箱箱的手机,还有一些客户的使用反馈。这下我彻底被说服了,当即就给对方转了500元。

  过了一会儿,妈妈过来问道:“我的手机短信提醒,你刚支出500元,干什么用了?”我得意洋洋地告诉妈妈:“您老绝对没想到我用500元给外公买了3000元的手机!”瞬间,妈妈拉长了脸,吼道:“*时怎么教育你的?别贪图便宜!这钱我看是要打水漂了!”“不可能,我看了他的朋友圈,很专业呢,有很多交易截图!”我辩解道。“快,手机给我!”我把手机递给妈妈,这时,妈妈冷笑了一声,点开对方朋友圈说:“看,这反反复复都是一个人,这人难不成是手机专买户,隔三差五就买台手机?这分明就是他的小号嘛!”顿时,我哑口无言!妈妈趁热打铁教育道:“不信,你去问问他有没有营业执照?”我发消息问他,没想到他直接删了我。

  哎,网络真是防不胜防啊!都怪我贪图小便宜,“贪小便宜吃大亏”一点不假,我以后一定会小心谨慎,好在老妈英明威武,早就设置了“延时到账”,这钱一时半会儿到不了对方手里,最终联系客服讨回了这500元钱。要不是妈妈,我可就“财机两空”闯了大祸了!


防诈骗安全教育征文通用5篇扩展阅读


防诈骗安全教育征文通用5篇(扩展1)

——防电信诈骗安全教育简报通用5篇

  防电信诈骗安全教育简报 1

  为提高广大师生和家长预防电信网络诈骗的意识和能力,6月7日,广信区黄沙岭小学开展了“预防电信网络诈骗”主题班会。

  班会课上,各班班主任通过ppt课件向学生介绍了什么是电信诈骗,并利用真实案例警示大家电信网络诈骗的高发性,接着又借助一些学生身边的真实事件,深入浅出的向大家介绍电信诈、骗犯罪的类型,以使大家走在骗子的前面,防范于未然。再通过学生将相关预防诈骗知识传递给家长,形成小手拉大手,家校共同防范电信网络诈骗的`协作机制,提升防范合力,确保财产安全。

  通过此次活动,师生和家长了解了电信网络诈骗的形式、手段和特点,掌握识别诈骗的技巧,进一步提升安全意识。

  防电信诈骗安全教育简报 2

  *年来,电信网络诈骗、犯罪频频发生,给受害群众造成了严重的财产损失和无法弥补的精神伤害,为防止电信网络诈骗、犯罪活动向校园渗透,打造风清气正的育人环境,*日,我校开展预防电信网络诈骗宣传教育活动,广大师生积极参与,极大提高了大家鉴别防范电信网络诈骗的能力。

  6月7日,学校开展预防电信网络诈骗专题学*活动。各班主任将预防电信诈骗宣传教育内容融入主题班会课,对学生进行*距离教育。

  学校在校园内利用宣传窗海报、电子显示屏等营造预防电信诈骗宣传氛围,并利用《致学生及家长反电信网络诈骗一封信》向家长发布预防电信诈骗教育知识,切实将预防电信诈骗宣传教育落到实处。

  6月10日,我校开展“反诈小能手手抄报制作”活动,学生对反诈骗知识有了更深层的掌握。

  防电信诈骗安全教育简报 3

  为了进一步提高我校师生及家长的反诈骗意识,预防和减少诈骗案件发生,根据教育局文件指导精神,结合我校实际情况于20xx年3月4日开展反诈骗系列教育活动。

  宣传教育

  我校特邀荣邦乡派出所**到校开展反诈骗宣传教育主题活动,宣传会中,荣邦乡派出所**就 “什么是电信诈骗”“电信诈骗的常见形式”“如何防范电信诈骗”“上当后的补救措施”等方面进行讲解,详细介绍了常见的电信诈骗手法:网上贷款、刷单、冒充熟人等多发的电信诈骗案例,生动形象地剖析了电信诈骗分子的行骗手段和防范技巧,希望同学们引以为戒,提高警惕。

  主题班会

  各班主任组织开展了反诈骗主题班会教育活动,就当前常见电信诈骗的手段、特点、形式和危害,结合身边的真实案例对学生进行告诫与提醒,并告知学生该如何识别与防范这些违法诈骗行为,让孩子们在校学*相关知识,学*之后,将所学、所知的告诉家长,提醒家长们也应谨防电信诈骗。班会结束后,各班主任给每位学生发放了致学生家长的一封反诈骗信,要求学生们带回家里与家长们一起学*。

  教师培训

  我校召开教师反诈APP安装操作培训会,会上,我校陈国庆老师根据上级文件精神和要求,进行给全体教师培训安装“国家反诈中心”APP的重要性和必要性。通过培训会,老师们表示:一定共同发力推进“国家反诈中心APP” 安装与注册,确保自身和家长们的财产安全,维护社会和谐稳定。

  通过此次反诈骗系列教育活动,让学校师生及家长对各类电信诈骗有了深入了解,进一步提高了师生的反骗意识和防骗能力,有效遏制电信诈骗等网络犯罪向校园渗透,为校园营造了人人反诈的浓厚氛围。

  防电信诈骗安全教育简报 4

  为了有效遏制利用互联网和电信渠道实施诈骗的'犯罪活动的高发势头,提高村民识骗防骗的意识和能力,预防和减少网络电信诈骗案件的发生。11月11日上午,中兴村组织*安志愿者开展“普及防骗知识提高防范意识”宣传教育活动。

  活动中,志愿者深入辖区人员密集地、老年活动室、便利店、居民家中发放防范电信诈骗宣传单和宣传手册,向村民朋友们耐心、详细地宣传了网络中奖、虚假信息诈骗、网络中奖诈骗、编造亲朋事故诈骗等等一系列网络电信诈骗的特点、作案手段和防范要点。同时提示公众防范电信诈骗做到:不轻信、不透露、不转账,提高自身的防范意识防止上当受骗,并告知如有疑问或发觉被骗一定要及时拨打110向**咨询、报警,并迅速终止交易、保存涉案证据。最后,工作人员建议村民扫描二维码、添加山阳小锦派出所公众号,让村民足不出户就能在自己的手机微信*台上了解最新的治安情况、预警信息、警务咨询以及安全防范宣传等服务。

  通过此次活动,让广大村民熟知熟记了诈骗的常用手段,提高了防范意识,并纷纷表示要从思想上提高警惕,防止上当受骗,共同构筑防范诈骗的防线。

  防电信诈骗安全教育简报 5

  为有效提高师生员工对电信诈骗的犯罪的识别和应对能力,积极探索更加有效的防范手段和工作机制,计算机学院在全院开展防范电信诈骗宣传教育活动。

  计算机学院行政院长xx院长专门给辅导员们开会,一方面交给辅导员们关于防范电信诈骗的知识,另一方面全面细致的布置了防范电信诈骗宣传教育活动安排。包括给学生们开防范电信诈骗的主题班会以及将“致学生家长的***”的重要内容通过学生传达给家长,真正做到共同遏制电信诈骗的犯罪的蔓延态势,确保学生财产安全。

  计算机学院各个辅导员都召开了“防范电信诈骗”主题班会宣并将“致学生家长的***”的重要内容通过学生传达给家长。让学生充分认识到开展防范电信诈骗宣传教育活动的特殊重要性,进一步了解电信诈骗的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,切实筑牢思想防线。在此基础上,通过发放《致学生家长的***》,让学生积极回家宣传,将相关信息传递到每一位家长手中。

  通过班会教育,积极宣传了防范电信诈骗和防范应对措施,切实提高了防电信诈骗的知晓率和普及率,形成了校、家双方共同防范电信诈骗的协作机制,防范合力,共同遏制电信诈骗的犯罪的蔓延态势,确保学生财产安全。


防诈骗安全教育征文通用5篇(扩展2)

——防校园欺凌安全教育征文通用5篇

  防校园欺凌安全教育征文 1

  *几个月来我们国家发生了多起校,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对*期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。

  在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:

  1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。

  2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

  3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

  4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。 6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

  同时希望同学们做到以下几点:

  1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。

  2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好*惯。

  3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。

  4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。 5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。

  老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

  让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!

  防校园欺凌安全教育征文 2

  众所周知,“欺凌”,它不但会伤害一个人的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,更会使人的精神受到痛苦的折磨。在同学们的心目中,美丽的校园是充满阳光的地方,这里承载着学生的梦想,但是,如果这片纯洁的土地上因充斥着欺凌而变得黑暗,将是何等的悲哀!

  欺凌行为主要为身体欺凌,推搡、打等暴力行为;“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等;“关系欺凌”,包括通过恶意造谣或者让其他人不理他,使受害者受到伤害。有校园欺凌的学生,首先要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学,无论是比你弱小的,还是他做错了事,还是对你有伤害,还是你看不顺眼,这些都不能成为你攻击他的理由,要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。”被欺凌的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺负时,首先你自己要勇敢反击;如果对方太强势,你无力反击,就要学会先保护自己,然后要大胆向老师或家长反映,让欺凌你的人得到有效的教育和处理。学校号召其他同学要拥有正义感,见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止,控制事态的发展,寻找合理的帮助。

  *顺中学一直提倡同学们做文明友善的*中学子,号召大家团结友爱,严于律己,宽以待人。在此希望全体学生从现在开始,要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处,互相帮助,互相促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到学*和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾,预防校园欺凌,共创和谐校园,真正成为更加和谐和积极向上的大家庭。

  防校园欺凌安全教育征文 3

  最*,xx市xx区发生了一起严重的校园欺凌**案,使我有了很大感触。

  校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

  从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国校园欺凌事件的发生并不是孤立的。由于影视的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。

  校园欺凌事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学*的净土,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“

  校园欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。

  儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。

  我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和*的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

  随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园欺凌,闹的同学们都人心惶惶。

  影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

  校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学*环境。

  校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

  同学们,让我们携起手来,拒绝校园欺凌!

  防校园欺凌安全教育征文 4

  所谓“校园欺凌”,就是指以大欺小,以多欺少,以强欺弱。在学校有些同学总是横行霸道、欺凌弱小,有些同学总是出口成脏,这些现象给校园蒙上了阴影,埋下了安全隐患。

  校园欺凌的事件只要发生,就会让老师、家长的心里都非常沉重。因为“欺凌者”长期欺负别人,内心得到了极大的满足,会以自我为中心,欺凌的行为会越来越严重,但是他们却没有想过会给受害者的身心带来创伤,并且留下阴影,长期难以*复。

  在这里我要向欺凌者说上几句:学校是我们学*知识,成长的地方,而不是欺负他人,给他人造成伤害的地方,所以我们应该和他人友好相处,好好学*,天天向上。

  当然,我也要向受害者说上几句:在他们欺负自已时,我们应该坚定地告诉他们:你们的做法是错误的。如果他们不听,你也不要和他对打互骂,你可以告诉他们的爸爸妈妈或者老师,甚至报警,寻求他人的帮助,用正当途径保护自己不受伤害。

  亲爱的同学们,为了我们的健康成长,为了家庭幸福快乐,为了校园的宁静和谐,让我们提高安全与自我防范意识,拒绝校园欺凌,从你做起,从我做起,从现在做起,让我们互相帮助,团结一致,在美好的校园里快乐学*吧!

  防校园欺凌安全教育征文 5

  5月13日下午,我班召开了班会——反校园欺凌!十分严肃。

  *来,频频有校园欺凌的事件发生导致无数惨案。可因为都是未成年人的原因,发生地方多在校园,类似的事件还是不断增加。主持人给我们举了几个例子:日本一男生因家境贫穷,相貌丑陋,在学校被同学排挤,连老师也经常挤兑他。他时常被**,最终,因忍受不了现状而上吊自杀。一女生走在回家的路上,突然被一群女生围攻。该女生无力反抗,躺在地上被毒打了两小时之久,最终因抢救无效死亡。而被打的原因仅仅是那群女生看她不顺眼。一名小学生因和同学发生口角,将一钢尺插入同学腹内,同学当场死亡。听完我们的心情也变得十分沉重,为什么会发生这样的事件呢?

  校园,是友谊的桥梁,是知识的天堂。它本是一块美丽的净土,可现在竟不断发生殴打事件。为什么会发生这样的事情呢?多数是因为同学们争强好胜、打架斗殴、恃强凌弱、鲁莽冲动而造成的。那么,我们应该怎样防患于未然呢?

  首先,从我们自身来讲。在校园中,同学们之间要团结互爱,互相帮助。一人有难时,多方伸出援助之手,赠人玫瑰手留余香。还有,校园是教给我们怎样做人、学*本领的地方。我们要专心学*,不要不务正业,沾染社会上的不良*气。也不要互相攀比。老师要*等地对待每个同学,人与人是*等的,不要因为哪个同学家庭不富裕,学生成绩不理想或者长相丑陋等就孤立他、排挤他,这样都是对同学的不尊重,甚至严重的还侮辱他的人格,让他受到极大损害。其次,我们也要做好自身防备。如果在校外,有人向你勒索钱财或是欺负你时,绝不能忍气吞声,但也不能以暴制暴,要及时告诉老师及家长,寻求法律的帮助。屈服,只会让他们更加猖狂。如无力反抗时,我们一定要大声呼救,保护好自己的生命,伺机逃脱。再者,现在的孩子思想活跃,接受新事物的能力都比较强,所以老师也要及时给同学们灌输正能量,及时做好个别同学的心理辅导工作,把一切不良的苗头扼杀在摇篮里。

  好了,今天就先说到这里。最后衷心地提醒大家一句:行动起来,反校园欺凌,让我们的校园充满欢声笑语,让我们的校园充满和煦、温暖的阳光!


防诈骗安全教育征文通用5篇(扩展3)

——校园防诈骗安全教育总结通用五篇

  校园防诈骗安全教育总结 1

  随着我国金融、电信和互联网的迅猛发展,借助手机、固定电话、网络等通信技术和网银技术实施的诈骗罪高发。电信诈骗信息、诈骗电话的内容可谓花样百出,各种骗术的迷惑性很大,城乡居民受骗中招率直线上升,电信诈骗已成为影响社会治安的突出问题。

  面对当前电信诈骗居高不下的情况,哈尔滨农村商业银行xx支行通过宣传教育、细化流程、银警协作等多种手段,构建了一道严密的电信诈骗防护网,让电信诈骗原形毕露。

  一、加强电信诈骗防范意识教育

  xx支行在室内、外电子屏进行防范电信诈骗的提醒,通过自助机具屏幕向客户提示电信诈骗风险,提示提醒客户谨慎操作,等等,全方位宣传电信诈骗常识、解读电信诈骗骗术。

  二、严把柜面客户资金流出关口

  银行柜面是客户资金流出的最后一道关口,成为堵截电信诈骗的关键环节。xx支行通过细化柜面流程规范与执行,确保客户资金安全。按照“三问二看一核对”标准流程,向每位个人汇款的客户提示防范电信诈骗;指引客户认真阅读《防范电信诈骗告知书》,并通过让其签字确认的方式再次提示防范电信诈骗风险;对新开通网银、手机银行业务的客户,核实绑定的手机号码是否为客户本人所有,防止被不法分子利用;利用老年人存、取款的机会,重点加强对老年人防范电信诈骗常识的宣传;对边打电话边办理业务、神色慌张、对汇款用途、收款人信息含糊其辞的客户进行重点防范。

  三、加大自助服务区巡堵力度

  目前,利用自助机具转账已成为犯罪分子进行诈骗的重要途径。为了提高对自助服务区电信诈骗案件的堵截力度,xx支行大堂经理、网点保安加大了对自助服务区的巡查力度,严格做到“一问二看三提醒”,全力防范自助机具转账类的电信诈骗案件。(“一问”就是问清楚客户操作ATM机办理什么业务;“二看”就是看客户神态是否合乎常理,看是否边接电话边操作,或边翻看小纸条、手机短信边操作等;“三提醒”就是提醒客户小心上当受骗,提醒客户与家人或熟人核实相应汇款内容,提醒确认属实后方可转账汇款。)

  我支行在接下来的工作中将加大对防电信诈骗的宣传,提高储户对电信诈骗的防骗意识,为了广大储户的财产安全尽心尽力。

  校园防诈骗安全教育总结 2

  为进一步提高辖区群众防范各类电信网络诈骗安全意识,有效打击电信网络诈骗的犯罪,维护群众利益、预防和减少电信诈骗案件的发生,7月20日,双柳河派出所组织民警深入辖区开展防范电信诈骗宣传活动。

  活动中,民警深入辖区街头巷尾、大型超市、商铺等人员密集场所,通过发放宣传材料、现场面对面讲解,配合微信工作群,微信朋友圈,LED屏滚动播放等宣传形式,向广大群众宣传防范兼职刷单、杀猪盘、办理贷款、投资理财、冒充购物客服退款,买卖游戏装备等诈骗方式的措施和方法。重点将刷单类诈骗作为宣传防范工作的重中之重,向辖区群众介绍作案规律,增强辖区群众防范电信诈骗的意识和能力,时刻谨记“刷单是幌子,骗钱才是目的”,教育辖区群众主动远离兼职刷单类诈骗,避免经济损失。同时结合辖区实际,针对妇女、待业青年等易受骗人群,民警在宣传讲解过程中着重剖析一些真实案例,介绍常见电信网络诈骗案件特点,告知甄别办法,进一步增强群众“免疫力”。

  校园防诈骗安全教育总结 3

  *年来,电信诈骗案件持续高发,案值巨大,犯罪手段主要表现为网上刷单、网上借贷款、冒充qq好友、网上买游戏币、购物退款、购买保健品等,为坚决打击电信诈骗的犯罪,为有效遏制此类案件的发案势头,确保全县良好的社会治安环境,县***整合刑侦专业力量,广泛动员移动、网通、电信公司、通信管理局、及银行系统等相关单位,对电信诈骗开展多部门、全方位的宣传、打击工作,今年以来,共开展大型街面宣传8次,发放宣传单5000余份,专题讲座6次,通过抖音、微信等自媒体宣传800余次,拦截反诈预警100余次,避免事主经济损失共计80余万元,共抓获各类犯罪嫌疑人34人,有效震慑了犯罪分子的嚣张气焰,维护了辖区社会治安稳定。

  一、110设立反诈骗专家咨询*。

  针对我县电信诈骗的犯罪的严峻形势,为切实增强群众的防范意识,最大限度地为群众挽回经济损失,110报警服务台专门设立反诈骗专家咨询*,认真受理群众报警,详细记录案情要素,及时把握犯罪规律和动向,面对面向群众讲解防范赏识,切实提高报案群众及其亲属对电信诈骗的犯罪的防范意识。

  二、积极开展反诈宣传。

  针对高发诈骗手段,适时开展街面宣传、入户宣传,充分利用led显示屏、标语、安全提示牌等形式加大宣传电信诈骗的犯罪的手段和防范措施,并通过自媒体不断发布各类诈骗信息,提高群众对电信诈骗的识知度,增强群从自防意识,减少或避免上当受骗几率。

  三、加大与银行、通信部门协作沟通,共同构建防范电信诈骗的壁垒。

  在银行、通信等单位张贴防范电信诈骗宣传海报,通过醒目的警示标语提醒员工和客户随时提高警惕。并随时根据发案特点对各单位进行讲座培训,不断提高协作部门防诈意识,提醒能力,对于办理业务的人员,会计、信贷等重点部门做到多提示、多沟通,积极发放宣传单,尤其是对老年人加强了宣传教育,起到了良好的警示作用。

  随着互联网、通信技术的发展,一些不法之徒利用现代通讯技术和网络等方式不断翻新诈骗手段,电信网络诈骗愈加呈现出手段高科技化、形式多样化、过程迅速化、作案隐蔽化的特点,防范打击工作形势依然严峻。

  作为最贴*客户的基层部门,xx银行xx分行营业部开展了防范电信诈骗集中宣传月活动。

  宣传月活动期间,采取了以“厅堂网点+社区”模式,扩大了宣传阵地,为防范网络诈骗知识宣传搭建良好*台。坚持开展对员工的安全意识教育和防范制度措施的学*,及时转发身边查堵案例和上级行的风险提示。在厅堂网点的柜台区、网银区、理财区、自助区及其他显著位置均摆放“防范电信网络诈骗”卡片,由大堂经理进行发放并逐一介绍防范诈骗知识;

  柜面人员严格落实转账业务的提醒工作,做到观察转账客户的情况,对转账客户主动询问汇款用途、收款人情况及关系等,主动提示风险,防范网络电信诈骗。

  同时,我行利用各网点位置优势,在附*商超进行宣传。业务拓展人员深入周边社区,向居民发放宣传材料并进行讲解,引导公众了解掌握电信网络诈骗防范措施、掌握基本的应对方法。在社区活动中,为中年妇女、老年人等易受骗人群总结出几类常见诈骗手段:通过电话告知电话欠费,邮包有毒或枪,社保卡被盗用等等借口,欺骗身份被盗,需转接**,要求客户开通网上银行然后告知用户名密码或者将资金转账至指定账户。并指导他们如何防范网络电信诈骗以及注意个人信息防盗等。

  xx银行xx分行将继续强化日常宣传,积极营造良好的舆论氛围,切实提高社会公众的防范意识和识别能力,从源头上有效防范和打击电信诈骗,在做好为民服务的同时,进一步履行金融机构的社会责任和义务,通过服务客户、服务民生,切实保护公众客户合法权益,提高客户满意度。

  校园防诈骗安全教育总结 4

  为切实加强网络信息安全,营造文明上网、安全上网的网络办公环境,县统计局精心组织,通过集中学*、有奖竞答和出外宣传等方式,开展了“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题宣传活动。

  1、专题学*了互联网相关法律法规。在干部例会中集中学*了《网络安全法》、《互联网新闻信息服务管理规定》等系列法律法规,进一步提高了广大党员干部对于文明上网、信息安全的认识。

  2、及时组织了网络安全知识有奖竞答。我局组织全体干部职工参加了市委、市**微信公众号“x发布”上的网络安全知识有奖竞答活动。活动参与度和竞答达到“双高”,满分者占据全局答题人数的90%。

  3、开展特色活动,扩大宣传成效。统计数据是网络信息的重要组成部分,为全面排查网络数据信息安全隐患,防止对外公布的统计数据被误用、滥用,结合“中国统计开放日”专题活动的开展,由局办公室牵头,批量印制了数据信息与网络安全知识宣传单,在**门口进行了发放和宣传,向过往群众大力普及网络安全风险防范意识。

  校园防诈骗安全教育总结 5

  对虚假链接钓鱼方式,支付*台目前采用的“防火墙”有:“时间戳”、确认正确域名、设定交易时间敏感值、核实过滤支付来源的网址等。“‘时间戳’就是,在支付各个环节中都加入时间记录,当时间间隔超过预设的范围时,订单将被判定为无效,无法进行支付,需要重新生成订单才能完成支付。并且,当支付来源网址与商户在支付*台登记的IP不一致时,交易也会被阻止。

  对木马病毒这种更加隐性而高级的手段,支付*台一般使用加验证码和二次确认等方法,识别人工操作和木马的机器操作行为。用这样的方式,虽然用户的便利性受到影响,但对打击木马型钓鱼收到了明显效果。

  所以,网络买家们在购物时不要埋怨支付*台一道又一道的繁琐验证程序,这些都是他们为了保护你的权益而设置的措施,另外,也要谨慎面对网上的一些低价商品信息,比如免费送,或者价格非常离谱的。特别是非正规网购*台,有的人通过QQ邮箱发送的链接。这里往往包含了一些钓鱼链接,一旦登陆后输入了自己的信息,很容易就被盗取了。一般来说选择正规的电商网购*台,使用如旺旺这样的安全聊天工具会好很多。

  另外,网民们也要提高自我保护意识,注意妥善保管自己的私人信息,不向他人透露本人证件号码、账号、密码等,尽量避免在网吧等公共场所使用网上电子商务服务。


防诈骗安全教育征文通用5篇(扩展4)

——防诈骗知识安全教育教案范文10份

  活动目标:

  1、树立幼儿初步的防范意识。

  2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。

  活动准备:

  1、排练情景表演:豆豆迷路了。

  活动过程:

  一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要部分给以提示。

  二、1、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的

  这样会出现什么后果

  并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。

  2、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

  3、开展“有奖竟猜”游戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿迅速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。

  (1)在商店里,不小心和家人走失了,你该怎么办

  (2)在城市迷了路,你该怎么办

  如果有人强迫带你走,你该怎么办

  (可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。

  (3)在农村迷了路,你该怎么办

  (应当尽量向公路、村庄靠*,争取当地村民的帮助。

  如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。

  (4)在幼儿园跟父母走失了,你该怎么办

  三、教师小结,活动结束

  1、小朋友们*时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便需要联系时能够及时联系。

  2、如果迷失了方向,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

  反思:

  活动中,教师通过情景表演、问题讨论等方法,使幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救,培养了幼儿初步的安全意识。

  在幼儿的回答与表现中发现孩子们对城市里、商店(超市)里迷路了怎样求救比较有想法,能说出许多,但对于农村里、夜间怎样想办法求救,感觉有点困难,所以在这些方面还需要继续培养,此外还发现班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话、住址都说不清楚,需要加强引导教育,提高孩子的自我保护意识。

  一、教学目标:

  1、让学生了解坏人拐骗小孩子时惯用的手段,从而提高防范意识。

  2、让学生提高警惕,万一遇到坏人应该机智自救。

  二、教学重难点:

  识破坏人的阴谋,学会自救。

  三、教学准备:

  相关课件

  四、教学过程:

  (一)导入:视频:儿歌《不上你的当》(2分钟)

  板书课题:亲爱的小孩!

  (二)新授:(25分钟)

  1.出示校内两例离家出走案例,生反思:他们这样做会产生什么后果?生回答。

  2.出示全球儿童拐卖数据和图片,令人揪心。

  3.面对打拐,怎么办?中国反拐在行动。

  4.作为学生的我们,怎么办?怎么提高自我保护意识?

  5.常见的拐骗招数及对策。

  (1)被花言巧语利诱,你怎么办?

  场景一:3岁的宝宝在小区游乐场玩,一个陌生的中年叔叔走过来给了她一颗棒棒糖,还说要带她去动物园玩。(小组讨论)

  对策一爸爸妈妈不在身边,只要是陌生人给的东西吃的或玩具,都不要接受,如果陌生人要带你去游乐场、动物园,千万不要跟着走。告诉陌生人爸爸妈妈就在身边,把陌生人吓走,或者大叫引起周围人的注意。请小组上台演一演。

  (2)陌生人要求开门,你怎么办?

  场景二妈妈出门买菜去了,留你一个人在家,这时有人敲门,你问谁啊,外面的人说:“我是你妈妈的同事,你开开门,我给你带礼物了。”

  对策二如果只有一个人在家,只要是陌生人,无论说什么原因要你开门,我们都不应该开。告诉陌生人,只有妈妈爸爸爷爷奶奶回来了才能开门。师和生演一演。

  (3)我代你父母接你回家,你怎么办?

  场景三你父母今天没空,让我来接你一起去吃饭或者回家。对策三对策:打电话给父母确认。

  (4)游乐场找不到父母、老师,你怎么办?

  场景四在熙熙攘攘的游乐场,你跟着一个小姐姐从滚筒滑梯到太空舱,又从蹦蹦床到气垫床,等小姐姐走后,你才发现自己找不到父母、老师了。对策四我们应该清楚记得家人的电话和自己的住址,要学会认路和辨别方向,知道距家最*的公交站名。如在游乐场与父母、老师走散,可以在原地稍等一会儿,然后请工作人员帮忙找到广播室求助。

  6.(游戏,我是小判官)如何防止被骗?防被骗十条。(5分钟)

  (1)外出保证在父母视线内。

  (2)不到人员拥挤处。

  (3)不轻信陌生人。

  (4)不要轻易透露自己的家庭住址,联系方式给陌生人。

  (5)不要和小伙伴们玩耍或独自在外时,大手大脚,容易让坏人认为你家很有钱,从而起了坏心眼。

  (6)一定要和父母或者家庭其他成员按时回家,不要相信陌生人代父母接你。

  (7)抵制诱惑,拒绝陌生人的饮料、糖果、礼物和搂抱,不跟陌生人走等。

  (8)熟记家庭住址、电话、父母名字。

  (9)不要到荒凉偏僻的地方玩耍。

  (10)培养自己的防骗意识,了解防骗知识和方法。

  7.防拐防骗儿歌(5分钟)

  (1)不和陌生人说话的歌谣:小白兔,上学校,见生人,有礼貌。不说话,笑一笑,蹦蹦跳跳快走掉。

  (2)不和陌生人走的歌谣:我家有个小花狗,生人接它它不走。摇摇头呀摆摆手,见了妈妈我才走。别人谁接我我也不走,只有我的妈妈来接我我才可以走。

  (3)陌生人想搭讪的歌谣:一个人,上学校,问我什么不知道。低下头,快点走,前面追上小朋友。

  (五)小结:(3分钟)

  1、学生总结:通过这节课,你学到了什么?(小组讨论)

  2、班主任总结:"害人之心不可有,防人之心不可无."希望节课能引起同学们对防拐骗的重视,也希望同学们能从中学到一些基本的防拐骗方法.愿同学们开心地学*,*安地生活。

  (六)板书设计:

  (七)教学反思:

  活动目标:

  1、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走,防止上当受骗。

  2、提高幼儿对陌生人的辨别能力,培养幼儿的自我保护意识和能力。

  活动准备:

  1、进行装扮用的头巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。

  2、请两位幼儿不认识的家长扮演陌生人,并设置好情境。

  活动过程:

  一、观看情景表演"陌生人来了"。

  情景

  (一)请一位家长装扮成陌生人,主动与妈妈不在身边的明明说话,告诉明明:"我是你妈妈的朋友,你妈妈在那边排队买东西,叫我过来带你去找她。"情景

  (二)请另一位家长装扮成外婆模样:"小朋友,还认得我吗?我是你们家的邻居,你妈妈突然有急事,让我把你带回家,晚上来我家接你回去。"

  二、交流讨论,知道不能跟陌生人走

  1、明明遇到谁了?

  2、什么是陌生人呢?陌生人对他说了什么?

  3、明明应该和陌生人去吗?

  4、如果明明跟陌生人去会发生什么事情?

  5、小朋友能不能相信陌生人的话?

  6、为什么不能轻信陌生人的话?

  教师小结:遇到陌生人时,不能轻易相信陌生人,不能跟陌生人走。

  三、情景练*,能辨别陌生人一个陌生阿姨敲门进教室,对某幼儿说:

"我是你妈妈的朋友,她今天没空,让我来接你回家,你跟我走吧……"

  1、你认不认识她?

  2、如果你不认识她,能不能相信她的话?

  3、小朋友都来想一想,××应该对这位陌生人说什么?(让幼儿练*)接着表演:"你跟阿姨回家吧,阿姨给你吃巧克力"

  4、陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?

  幼儿在教师的提示下,对陌生人说:"阿姨,我不吃巧克力。"教师小结:陌生人可能有坏人,坏人会用好吃的食物、有趣的玩具,或者说好听的`话骗小孩,把小孩骗走,使小孩再也不能回自己的家,所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。

  四、活动延伸如果小朋友一个人在家遇到有人敲门又应该怎么办?

  教师小结:如果在家里不能随便开门让门外的人进来。

  教学反思

  在此次活动中,我设置了两个与实际生活非常贴*的情境,激发儿童的兴趣。特别是有些小朋友,在我没有提示的情况下马上就能认识到不能和陌生人说话,不能要陌生人的东西吃等。从中可以看出此活动帮助儿童认识生活中可能遇到的问题和冲突,通过分析判断,懂得在生活中不要轻信陌生人的话、更不要跟陌生人走的道理。让儿童有初步自我保护意识的能力!

  一、活动目的:

  通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。

  二、背景分析

  随着社会的发展,交通事业的发达,生活水*的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

  三、引入提问:什么是“盗窃和诈骗”?

  所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。

  四、幻灯片播放

  (1),校园中常见的诈骗盗窃案例,

  (2),社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例 以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结 “害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

  五、情景剧

  搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)

  六、班会课总结

  短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

  教学目标:

  1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的。重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗后的自我解救方法。


防诈骗安全教育征文通用5篇(扩展5)

——防电信诈骗幼儿园安全教育教案优选【5】篇

  活动目的:

  在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于20xx年10月6日开展防诈骗主题教育活动班会。

  活动流程:

  一、介绍此次主题班会的内容

  二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)

  三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历

  乘火车上车时被盗的事例 、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等

  四、班主任发言:

  ①乘车时应注意的防范安全;

  ②网上购物应如何预防被盗情况;

  ③同学或朋友之间借钱应注意的事项;

  ④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;

  ⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

  活动总结:

  我们会认为在社会上都是善良的,而在现实社会中,社会是复杂多样的,有些人只为利益而活的或为生存而活的,我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有,防人之心不可无,因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动,让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员,既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。

  一、活动目的:

  通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。

  二、背景分析

  随着社会的发展,交通事业的发达,生活水*的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

  三、引入提问:

  什么是“盗窃和诈骗”?

  所谓“盗窃和诈骗”就是分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。

  (一)、电信诈骗特点

  1.作案过程不接触化。诈骗案件与其他刑事相比,无现场、无痕迹物证,难以发现、固定和提取证据。在侦办传统诈骗案件中,往往采取比对嫌疑人体貌特征确定嫌疑人。而电信诈骗中,嫌疑人仅通过电话与受害人联系,与受害人不见面,受害人对嫌疑人了解仅限于电话号码、银行账号,不掌握嫌疑人体

  貌特征,难以确定嫌疑人。加之,电信诈骗嫌疑人通常采用网银系统转存及分解资金、自动柜员机提现等手段,与银行工作人员不接触,加大了确定嫌疑人、固定证据方面的困难

  (二)、电信诈骗作案的主要手法

  1.电话类诈骗

  (1)冒充公检法诈骗

  骗子分别冒充“***、***、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司”工作人员,虚拟上述机关、单位电话号码,以“恶意透支、社保、医保账户异常、电视欠费、邮包或涉嫌洗钱、**、经济等”为名,要求事主保密并将个人资产转到所谓“安全账户”。

  (2)冒充“领导”、熟人电话诈骗

  骗子冒充单位领导、同事、同学、亲属、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是谁”的方式,以“临时周转、发生车祸、被抓、急需手术费用、孩子突发疾病”等为名,要求事主向指定账户转入资金。

  (3)破财消灾诈骗

  骗子冒充“”,以“子女在外遭绑架”或事主“得罪人将被报复,花钱能够帮其摆*”等为由,要求事主交赎金或向账户打款。

  四、PPT播放

  (1)校园中常见的诈骗盗窃案例,

  (2)社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结 “害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

  五、情景剧

  搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)

  六、班会课总结

  短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

  活动目标:

  1、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走,防止上当受骗。

  2、提高幼儿对陌生人的辨别能力,培养幼儿的自我保护意识和能力。

  活动准备:

  1、进行装扮用的头巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。

  2、请两位幼儿不认识的家长扮演陌生人,并设置好情境。

  活动过程:

  一、观看情景表演"陌生人来了"。

  情景:

  (一)请一位家长装扮成陌生人,主动与妈妈不在身边的明明说话,告诉明明:"我是你妈妈的朋友,你妈妈在那边排队买东西,叫我过来带你去找她。"情景

  (二)请另一位家长装扮成外婆模样:"小朋友,还认得我吗?我是你们家的邻居,你妈妈突然有急事,让我把你带回家,晚上来我家接你回去。"

  二、交流讨论,知道不能跟陌生人走

  1、明明遇到谁了?

  2、什么是陌生人呢?陌生人对他说了什么?

  3、明明应该和陌生人去吗?

  4、如果明明跟陌生人去会发生什么事情?

  5、小朋友能不能相信陌生人的话?

  6、为什么不能轻信陌生人的话?

  教师小结:遇到陌生人时,不能轻易相信陌生人,不能跟陌生人走。

  三、情景练*,能辨别陌生人一个陌生阿姨敲门进教室,对某幼儿说:"我是你妈妈的朋友,她今天没空,让我来接你回家,你跟我走吧……"

  1、你认不认识她?

  2、如果你不认识她,能不能相信她的话?

  3、小朋友都来想一想,××应该对这位陌生人说什么?(让幼儿练*)接着表演:"你跟阿姨回家吧,阿姨给你吃巧克力"

  4、陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?

  幼儿在教师的提示下,对陌生人说:"阿姨,我不吃巧克力。"教师小结:陌生人可能有坏人,坏人会用好吃的食物、有趣的玩具,或者说好听的话骗小孩,把小孩骗走,使小孩再也不能回自己的家,所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。

  四、活动延伸如果小朋友一个人在家遇到有人敲门又应该怎么办?

  教师小结:如果在家里不能随便开门让门外的人进来。

  教学反思

  在此次活动中,我设置了两个与实际生活非常贴*的情境,激发儿童的兴趣。特别是有些小朋友,在我没有提示的情况下马上就能认识到不能和陌生人说话,不能要陌生人的东西吃等。从中可以看出此活动帮助儿童认识生活中可能遇到的问题和冲突,通过分析判断,懂得在生活中不要轻信陌生人的话、更不要跟陌生人走的道理。让儿童有初步自我保护意识的能力!

  教学目的:

  1、使学生知道一些防骗、防毒的安全常识。

  2、使学生掌握一些遇到遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

  活动地点:

  本班教室

  活动时间:

  教学重点:

  学*防骗、防毒防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  教学内容


防诈骗安全教育征文通用5篇(扩展6)

——防拐骗安全教育总结通用5篇

  感谢林老师把扮演陌生人这个任务给到我,让我成为活动的参与者之一。活动前准备了泡泡汽及大糖果,来到目标地点对目标孩子进行施骗,起初有孩子愿意追着一起玩泡泡汽,没有陌生人的意识,沉浸在泡泡的玩乐中。这时一个姐姐过来拉住妹妹说:不能和陌生人走,陌生人泡泡是有毒的。妹妹很不高兴被姐姐拉走,强硬反驳:没有毒!第一次施骗未遂,继续吹泡泡汽,吸引孩子,几个弟弟妹妹还是愿意跟隨,我也一直对孩子强调阿姨不是坏人。

  后来都被哥哥姐姐说教着强行拉回。这时旁边的孩子(非目标孩子)被泡泡汽吸引,边拍泡泡边说:你是陌生人,我们不会跟你走的。答:是的,阿姨知道你们不会跟陌生人走的,哇这个泡泡好高好大谁能够着。一边顺着孩子的观点,一边把孩子引到了外面。

  活动全程大约半个小时。跟着走的两拔孩子,第一拔是无安全意识,年龄较小,很容易被新奇事物吸引。第一拔有一定安全意识,年龄比前面稍大一些,对新奇事物依旧好奇,顺着孩子思维,安抚孩子,孩子不自觉自己已经被骗了。

  通过这个活动,让作为家长的我明白安全教育的重要性,即使孩子初俱安全意识,家长也不能掉以轻心。同时也让我明白与孩子沟通时站在孩子的角度去沟通,与孩子产生情感共鸣,才能做更加有效的沟通。非常感谢幼儿园能提供这么好的安全教育实践活动,让孩子不只是停留在理论防骗上。

  “不要跟陌生人走,不要吃陌生人的东西……”这样的安全提示相信每一位家长都和我们一样无数次的告诫自己的孩子。但是,真有陌生人用好吃的、好玩的来引诱孩子的时候,孩子们是否还能记住我们的谆谆教诲?

  为了提高孩子们的安全意识和自我保护意识,我们班在今天下午开展了一次“防拐骗”安全演练活动。我们将孩子带到游乐场自由游戏游戏,这个时候,扮演“骗子”的家长志愿者偷偷潜入孩子们周围,随机找出测试对象来开展演*活动。他们找出好吃来吸引孩子的注意,在取得孩子的信任之后,以“带孩子出去买吃的”为由将孩子带出去。

  在整个测试过程中,我们班的邓夏菡小朋友当时就吃了陌生人给的东西,随后邓夏菡、王中阳、邓杰文、张歆然小朋友跟着志愿者一起往外走,但是走到游乐场楼梯处,王中阳和邓夏菡小朋友最先意识的不对,跑回班级玩的滑滑梯处继续游戏。随后邓杰文小朋友在下楼梯后也意识到离开老师了,跑回班级。只有歆然小朋友跟着志愿者一直往外走,门卫拦截时还表示“她带我出去买吃的,我一会儿再回来。”最后,由班级老师阻拦才将她带回来。

  虽然今天的演*活动中志愿者只随机挑选了几位孩子进行测试,但从整个小班年级组的测试情况来看,每个班都有孩子会跟陌生人走。这就说明孩子的安全防范意识比较薄弱,需要引起家长的重视,仍然需要加强这方面的安全教育!

  当然,也有的小朋友安全意识很强,我们班的匡沁萱和殷铭铎小朋友在发现有陌生人给小朋友吃东西时,他俩第一时间跑过来报告给老师,由此可见他们家庭对于孩子的安全教育做的都比较充分。我们在演*后的小结中也表扬了两位孩子,鼓励大家向他们学*。

  为了让这次的演*活动更加真实、有效,我们特地没有提前通知家长我们要开展这次的演*活动,在班级小结中也没有告诉孩子这是只是一个演*,而是让孩子真切以为这是发生在他们身边真实的、危险的事情,从而提高孩子们的安全意识和自我保护能力。

  为增强幼儿防拐骗意识、提高幼儿应对拐骗能力,3月14日上午,xx镇中心幼儿园组织开展了一场精心策划的“园内防拐骗演*”活动。各班有16位家长热情参与活动并充当“骗子”引诱幼儿。

  本次演*活动中,教师伺机离开幼儿视线,让各班“骗子”适时入场。“骗子”花样百出,有的“骗子”准备了幼儿喜欢的娃娃、糖果等道具;有的“骗子”利用幼儿的好奇心、同情心,或给幼儿好吃的零食,或带幼儿去找妈妈,或带幼儿去游乐场……哄骗过程中,有的幼儿因自制力不强,经不起诱惑被骗走;有的幼儿虽有一定的警觉性但由于意志动摇、经不住“骗子”花言巧语,最终还是被骗走。但是绝大部分幼儿安全意识还是蛮强的,立场坚定、不跟陌生人走。据悉,本次演练前,各班“骗子”都做好了充分的准备,诱拐手段形式多样,演*结束后,面对演*中部分孩子“上钩”,老师再强化安全教育,提高幼儿分辨能力,加强幼儿自我保护意识,让幼儿懂得“不跟陌生人走,不要陌生人的玩具,不吃陌生人的糖果零食”。同时,该园通知家长群告知家长,提醒家长带孩子外出游玩时,应尽量不要让孩子离开自己的视线。

  xx镇中心幼儿园高度重视幼儿安全教育工作。通过开展家园合作、防拐骗演练活动,进一步提高了家长的安全意识。进一步增强了演*的真实性、实效性。

  面对陌生人的种种诱惑,幼儿园的小朋友们究竟能否经受住考验?20XX年6月17日,为检验孩子们的“防拐”能力,提高幼儿自身安全防护意识,华夏厚德幼儿园举行了一场别开生面的“拐骗演*”。

  在此次的“拐骗演*”中,扮演“防拐防骗”的角色由大班陈凯奶奶、中班吕思瑶姥姥、小班高新琪妈妈、宝宝班宝晨曦妈妈、张岂宁妈妈、张圣扬妈妈、一个阿姨、一个叔叔担任,各年级对调进行。在本班老师不做任何语言提示的情况下,由陌生家长使出各种“道具和手段”对小朋友们进行诱惑,孩子们还是会被“陌生人”的甜言蜜语、各种好吃的、好玩的成功“拐骗”。

  本次“防拐、防骗演*”的结果也给老师与家长们敲响了警钟,虽然在课堂上,老师也会教育孩子注意陌生人,孩子们都回答得很好,但通过这次测试,发现面对实际诱惑,很多孩子的防范心理还不强,很容易就被陌生人拐骗,让人哭笑不得,一次又一次的被骗走……..。

  活动结束后,幼儿园教师将各班小朋友进行强化培训,并利用现场拍摄的照片,将被“骗”孩子的情况及时反馈给家长,让孩子的父母有针对性地对孩子进行安全教育,同时,幼儿园还将这项教育警示活动长期进行下去。

  为了认真贯彻落实《20XX年全省中小学幼儿园火灾防控工作的通知》,增强师消防安全意识,提高抵御火灾能力,积极预防火灾事故的发生,筑牢幼儿园消防安全“防火墙”,确保师生生命安全。xx幼儿园于20XX年6月X日开展了“关注消防*安你我”系列活动。

  xx幼儿园在第一时间制定出《xx幼儿园夏季火灾防控工作方案》,并成立了以焦麦芳园长为组长的消防安全工作领导小组,从上至下严把消防安全关,严格落实责任到人制度。坚决预防和遏制火灾事故的发生。并召开了专题会议,会议上要求加强消防“四个能力”的建设,落实消防安全主体责任。在火灾防控期间,开展好“六个一”活动。高度重视,抓好落实。安全领导小组成员对幼儿园设备的使用维护情况进行全面排查,重点排查燃气、水、电等危险物质的存放设施是否存在安全隐患,对消防设施和器材进行定期检查。

  各班幼儿在老师的精心组织下开展了火灾防控安全主题教育,老师们通过多媒体、故事、儿歌、等形式让幼儿明白“火在我们的生活中有什么作用”、“火带来的危害”和“发生火灾时,我们该怎么办”等相关的安全知识。幼儿对消防安全知识方面有了更深的认识。

  当天下午开展了消防演练,在警报声中,各班教师迅速按紧急预案的疏散路线带孩子拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走。在逃生的过程中,孩子们安静并且尽然有序,很快孩子们就集中到操场的安全地带,教师迅速地清点人数,并向总负责人报告。整过疏散活动只用了大概2分,而且没有踩踏或摔倒现象。活动中见证了孩子们的知识掌握能力,逃生能力,教师的组织能力。

  通过系列活动,不仅提高了全体师生在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,也使师生们深入了解了生活中安全用火的常识和逃生常识,熟悉了疏散路线,同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。


防诈骗安全教育征文通用5篇(扩展7)

——大学生安全教育防诈骗心得体会通用5篇

  伴随着温度的升高也迎来了我们五月份的导师课,这天,x老师带领着刚上完体育课的我们来到了桃园三章。时间或许稍紧张,但一点也不影响夏日来自x老师对我们的关心。当然了,关心之余并不能少了我们今天的主题——防范电信诈骗。

  电信诈骗与我们的生活息息相关,诈骗不是每个人都遇到过,但是在校园生活中我们大学生经常碰到电信诈骗的情况。相信我们每个人都或多或少遇到过以下情况:骗子冒充朋友跟事主借钱,有短信谎称娱乐节目中奖了,让事主转账缴税,骗子冒充外地的公检法让事主转账等等。这些都是电信诈骗的案例。

  大学生受骗上当主要有以下原因:思想单纯、防范意识较差,贪图虚荣、遇事不够理智,有求于人、交友行事轻率,贪小便宜、急功*利等。因此大学生要做好对校园诈骗的预防就必须做到:

  1、提高防范意识,学会自我保护。大学生要积极参加学校组织的法制和安全教育活动,多了解、多掌握一些防范知识,在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利,不要轻信花言巧语,不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人,以免上当受骗;

  2、交友要谨慎,避免以感情代替理智;

  3、同学之间要相互沟通、相互帮助。在高校,大家向往着同一个学*目标,生活和学*是统一的、同步的,同学间、师生间的友谊比什么都珍贵,因此相互间加强沟通、互相帮助,以避免一些伤害;

  4、服从校园管理,自觉遵守校纪校规。我们一定要认真执行有关规定,自觉遵守校纪校规,积极支持学校有关部门管理,并努力发挥出自己的应有作用。

  当前随着网络、电信技术的日益飞速发展,一些不法分子借助网络、电信等媒介实施各种诈骗活动,打击和防范诈骗已成为全社会的共同话题,日常生活中我们要时时刻刻提高警惕。

  10月13日,宣传**部、学生工作处、保卫处、团委和各学院联合举办的“防范电信网络诈骗”和“校园网贷风险防范”安全教育活动启动仪式在人权广场举行,500余名师生代表参加了启动仪式。

  学校各级领导对开展“防范电信网络诈骗”和“校园网贷风险防范”安全教育活动高度重视,学校多部门、单位协调行动,力求通过广泛宣传教育,普及安全知识,提高广大学生防骗识骗能力和不良网贷风险防范能力。

  启动仪式上,学校保卫处分发了宣传材料,对电信网络诈骗这一新型犯罪形式和所造成的社会危害进行了剖析,对校园网贷风险进行了警示教育,引导大学生培养勤俭节约意识,树立正确的消费观念,引导学生合理消费、理性消费、科学消费,养成文明、健康的生活*惯,拒绝网贷诱惑。

  星期五,我们观看了一些防网络诈骗的相关视频。

  诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取款额较大的公私财物的行为。提防和惩治诈骗分子,除需要依靠社会的力量和法治以外,更主要的还是自身的谨慎防范和努力,认清诈骗分子的惯用伎俩,以防止上当受骗。

  所以我们以后上网要小心,不能大意地上了骗子的当,绝对不能让这些有害于我们身体的健康的诈骗内容渗透到我们的心里。让我们迷失自我,最后害了自己,留下伤心而悔恨的眼泪,让自己难受。

  所以我们要做好以下措施:

  1、上网要小心。

  2、尽量不上网,做一些绿化的事情,开拓心情。

  3、交朋友时,留意他人的资料,不要加一些陌生人,然后让他人展开对自己的诈骗。

  不要轻易相信别人的话,反倒让自己悔恨,伤心。

  一定要小心!防网络诈骗。别让自己的言行最后让自己伤心,让自己难受。

  随着电信行业的发展,利用电信工具和电信技术实施诈骗的事件越来越多,我身边一个朋友的经历就是典型的案例,她被诈骗的具体过程是这样的:

  一天下午,她接到一个陌生的异地电话,对方声称是某购物网站的客服,并告诉我朋友她在他们网站所购买的某某商品由于尺码缺失,要进行退款。朋友当时有所顾虑,但是见对方将自己购买的网站甚至物品具体信息都讲述的分毫不差,便放松了警惕,随后添加了对方提供的一个QQ号码,对方也将订单的具体信息在QQ上再发了一遍,并留下了一个退款的网站。朋友照着点了进去,登录页面和自己当时购买的网站看不出任何分别,但是网址却不是官方的网址,朋友向对方提出了这个疑问,电话里的人解释说这是他们临时做的网站。朋友便也没有过多怀疑。接下来朋友填写了自己的银行卡的信息,对方谎称为了安全验证,欺骗朋友把银行卡的密码也填了进去。随后,验证码发到了朋友的手机上面,这时候,对方在电话里要朋友快速填入验证码,否则会超时无法退款,朋友便在洗脑般的状态下填写了两次95533发送的付款的验证码。随后朋友登录自己的网上银行,发现银行卡里面*万元的存款已被转走,这才恍然大悟被诈骗了。

  通过我朋友这次案例,我认为导致这次诈骗事件的关键所在,就是受害者对于电信诈骗的防范意识不够。首先,对于陌生电话,网站等一定要慎重再慎重,不要轻易相信他们的话,如果确认他们提供的消息无误,最好自己拨打购物网站的官方热线询问有关消息。其次,对银行卡的了解不够,在收款的时候,无论如何是不需要告知银行卡密码的,密码泄露,骗子便可以知道你银行账户的所有信息。最后,验证码作为银行卡支付的最后一道屏障,一定不能泄漏给任何人,验证码一旦透露给对方,钱立马就会被转走。

  如果钱被转走,当事人应该在第一时间马上报警,要求**联系银行,调查钱款汇入的银行卡账户,及时冻结,避免更多的损失。对此,我们要对电信诈骗的种种手段有一定的了解,在遭遇时做到有效防范,及时发现,尽早纠错。

  作为银行工作人员,在为客户开卡,办理电子产品等业务时,必须要加强审核是否本人办理,同时向签约电子产品的客户发放风险提示卡,并告知客户不能随意点击不明网址,不要轻易相信和回复不明信息和电话,增强客户安全意识,防范于未然,让犯罪份子无机可趁。

  今天晚上学院组织看防诈骗电影,影片利用动画片的形式用诙谐、生动的语言向我们展现了各种诈骗的案例。看完本影片,我深受影响,真切的感受到诈骗真的是无处不在,生活中,我们一定要提高警惕,就像影片中常说的一句话“切莫上当。”诈骗形式主要有街头诈骗、网络诈骗等。诈骗人员很狡猾很“聪明”,他们的诈骗对象主要是妇女、老人这些弱势群体,他们无所不用其极,办作假医生,假出车祸者,假出差者,假老师,假朋友,假同桌的你,假女儿等各种身份,骗钱、骗物。他们触碰着道德的底线,直到达到他们的目的,否则他们不会放过你,他们最开始时用好听的语言劝告你,用你的家人的性命危机恐吓你,利用你的善良,你的担心,你的良知,做最没有良知的事情。

  其实,诈骗在学校也是普遍存在的。特别是每年大一新生来校之际,此时诈骗分子便会出来“觅食”,主要以大一新生为目标,利用他们对大学的不熟悉,以及对大学美好的憧憬,利用他们的善良。为了达到他们的目的,骗取新生的信任,对其进行“洗脑”,进而诈骗成功。

  往事不堪回首,遥想当年,我青涩少女一枚,独自一人来重庆上大学。来大学第一天就被学姐学长骗,对我这个对大学充满幻想的小女生来说,是一件很残忍的事。记得当时刚来为自己买完生活用品回寝室,一学姐自称是关心学弟学妹敲我们的门,她进来后就大谈她的大学生活经验,让我们好好学*、好好军训、不要想家之类的。我们当时都觉得学姐真的很好,觉得学姐很亲切。

  但是呢,当她讲完讲完这些后,就开始说让我们买英语资料,考四级、六级各种资料,推荐我们买。可是我们都不知道在我们学校大一是不可以考英语四、六级的。还有就是一份要200块钱,对我们来说数目还是很大的。都怪我们耳朵软,相信她,就买了她的资料,刚开始时,她还有给我们送几份报纸、一本词典,然后就杳无音讯了。

  学姐骗学弟学妹这种事虽然不是什么大事,但是也是一种变相诈骗行为。我认为这种行为和我们影片中看到的诈骗分子欺骗老奶奶、善良的路人、担心孩子的妈妈、怀念旧情的同桌的你一样,是很不道德的一种行为。

  被骗,在很大程度上是诈骗机关的人员太“聪明”,但是在某种程度上,也是因为被骗人员的某种贪便宜的心理,软弱善良的心理。所以在生活中,我们要不被骗,就要练就防诈骗、反诈骗的自我保护心理意识,提高防范意识,学会自我保护。对人对事,要擦亮眼睛,做到防人之心不可无,害人之心不可有。

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