“共建清洁*”主题征文9篇

首页 / 征文 / | 2022-01-30 05:07:42 征文

“共建清洁*”主题征文1

  “绿色学校”,一个令人怦然心动的名字,“绿色学校”,一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色,时代在祈盼绿色,创建绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。

  现在社会,伴随着物质文明的迅速发展,人类生存环境的日益恶化也接踵而来。黄土高原的水土流失,三北荒漠的风沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水资源受到污染。绿色在减少,生命在消亡,天灾、人祸使地球从来没有象今天这样不堪重负。

  放眼我们的校园,高耸的教学大楼,让人油然而生一种庄严、肃穆的感觉,它是蕴藏科学的殿堂,它是孕育人才摇篮。但若仅此一斑,失去了流动的观感,也就失去了先前的韵味。因为这里没有绿色的颜色,因为这里缺少生命的躁动,一如娇艳的牡丹要有绿叶的衬托方显雍容华贵的气度。一方绿地,满眼春色,不但能给校园注入生命特有的气息,还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园,更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。

  但绿色学校的创建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家坚持不懈的共同努力,创建绿色学校要从栽一棵小树,养一块草地做起。

  我们应重视每年的6月5日的世界环境日,请老师开设有关环境保护的专题讲座,配合社会大力宣传植树造林的益处,并积极开展植树种草活动。

  我们还可以定期开展绿色环保知识竞赛,采取黑板报、宣传画廊、广播等方式宣传环保知识。创建绿色学校不仅要营造一个满眼青绿的校园环境,更重要的是提高每位同学对环境保护的认识程度,治标更要治本。开展上述活动既推广环保知识,又使同学参与其中,提高了思想认识。

  在生活学*中,我们要在一些细小的方面做出努力,养成良好的*惯,如不乱扔纸屑,节约用水等。

  同学们,老师们,关爱地球,就是关爱我们的人类!保护环境就是保卫我们的家园啊!尽管绿色学校的建设只是保护地球——我们共同家园的一件非常细微的事情,但是,上千个,甚至上万个学校共同行动起来,从我做起,从身边的小事做起,大地母亲定会更加美丽。

  为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

“共建清洁*”主题征文2

  地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

  在这时,联合国将每年的6月5日定为世界环境日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。今年主题是“践行绿色生活”低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气,低碳要从一点一滴的小事做起。

  低碳时代已经如约而至,正在改变着我们的生活。“低碳”就在我们身边。

  在此我想告诉大家几个小窍门:夏天,我们在家用空调时,不要长时间开着,用了几个小时后,就关掉,再开电风扇。这样就能省50%的电;在冰箱内放食物时,食物的量以占容积的80%为宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间,更节电;用微波炉加工食品时,最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子,这样被加工食品水分不易蒸发,食品味道好又省电;开车时尽量避免突然变速,选择合适档位,避免低档跑高速,定期更换机油,轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时,启用“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。

  低碳生活小窍门其实是从一点一滴的小事做起。

“共建清洁*”主题征文3

  “保护环境,人人有责。”这是一句口号,这是一句特别的口号,这是一句意义非凡的口号。正是它唤醒了地球人的环保意识,也是它告诉地球人环保的的危机。

  我记得几年前,下了一场倾盆大雨,由于很大,我提前睡觉了。早上醒来,看看外面,有几个人在路边抱着头痛哭。一问才知道,有一个人养的几头猪被大水冲走了,有一个人养的一塘鱼也被大水冲走了……突然,一个人哭喊着:“苍天无眼啊!”

  真的是苍天无眼吗?难道真的是苍天没有眼睛吗?

  不是的。回头看看吧:后山的泥土被冲走了,露出了树根。原来这些人天天上山砍树

  所以才造成了损失。

  这些人站起来,决心保护环境。这件事让我深深感受到环保的的危机。

  今天,又是一年一度的地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。请我们想一想,人类过度地消耗资源和污染环境,已经给地球造

  成了怎样的灾难;请我们想一想,我们每个人在这样的灾难中负有怎样不可推卸的责任。当脆弱的生态难以维系,人类的生存将如何持续;当地球患了绝症,人类又能生存多久?

  “保护环境,人人有责。”同学们,我们的地球需要我们共同保护。让我们一起保护环境,共同扬起环保之帆吧!

“共建清洁*”主题征文4

  我发现小区门口有许多卖东西的,卖完东西,门口就会有许多瓜子皮、纸屑、垃圾袋。风一吹,飘得到处都是。这样做是不对的。因为这样看起来既不美观,还污染环境。我们应该制定规则,管理他们,让他们把周围的垃圾收拾干净。

  我觉得人们应该少开车,多骑自行车或走路。因为开车的多了会造成交通堵塞,还会污染环境。比如我们去学校,要路过一个十字路口。因为没有红绿灯,有些车会逆行、逆行就会造成交通堵塞。走到那儿,要是不戴口罩,就会被呛得直咳嗽。要是大家以后不逆行,少开车,多骑自行车或走路,这样既保护环境,又能锻炼身体。

  我还发现最*用塑料袋的人很多。比如去买水果或买菜的时候,买一种东西就会给一个塑料袋。这些塑料袋最后都会被扔进垃圾桶里。我听说塑料袋埋在地下要好多年才会腐烂。如果我们把它们烧了,还会污染环境。我觉得我们应该自己准备一个布口袋来代替塑料袋。

  如果我们都有保护环境的想法并去做,我们的城市才会变得更美丽。

“共建清洁*”主题征文5

  一个晴朗的早晨,太阳升起来了,我约我的好朋友一起去公园玩。

  我们准备好要带的东西,上了车。在车上,我隔着窗户向外看,啊!外面的风景真美啊,一棵棵小树站得很直,像一个个军人我们向我行礼,树上的果实像一个个灯笼,照亮了整个城市。

  公园到了,我下了车,和我的好朋友去玩游戏,突然,我发现地上到处都有垃圾,垃圾桶就在前面,为什么人们老是乱扔垃圾呢?

  于是,我和我的好朋友组成了“保护环境”小分队,一起保护我们的家园。我们一起把垃圾捡起来,然后扔进垃圾桶里,可是,垃圾就是不听话,放进去,又有了,放进去,又有了……这可怎么办呢?

  我们终于认识到了,人们不停地乱扔垃圾,再捡也没有。我眼前一亮说:“不如我们劝大家不要乱扔垃圾了吧。”大家纷纷点头都说:”好,就这样办!”我看见一位大哥哥把吃完了的零食包装往地上一扔,就要离开,我连忙走过去说:“大哥哥,这样做不好,垃圾桶就在那,把垃圾扔进垃圾桶里吧。”大哥哥听后,感到很不好意思,把垃圾扔进了垃圾桶里。我们又劝了很多人,环境干净多了。

  今天,我明白了一个道理,我们一定要爱护环境,保护我们共有共同的家园。

“共建清洁*”主题征文6

  垃圾桶上,正面钉着一块宣传标语牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”白底红字,十分醒目。我单手端着满满一簸箕垃圾,离垃圾箱还差两步就冲着箱口,使劲把簸箕一倒。“叭”地一下,满簸箕垃圾全撒出来了,我想去捡,可又一想:“我为什么要捡?浪费时间,我还得赶紧回家写作业呢。”然后我转身就走,没走几步,有个小弟弟叫住了我:“你把垃圾撒到外面了!”“那又怎样?”我不屑的问。“哥哥,老师以前给我们讲过,要爱护环境,所以你应该把那些垃圾捡起来!”小弟弟坚持着,“你不可以不管这些垃圾,你这样不爱护环境,你快把它们捡起来!”我大声说:“不用你管我!”小弟弟被我吓跑了,我得意地走了。

  过了一会儿,我停下了,我看着那些垃圾,我忽然感觉周围的人都在看着我,我也不敢抬头了。只敢看着那些垃圾,我久久注视着那些垃圾,不知道是捡还是不捡?我心里就像有两个人在打架,一个说捡,一个说不捡。最后,我还是捡起了那些垃圾,心里好像放下了千斤重担。

  心里想着,保护环境,从我做起!

“共建清洁*”主题征文7

  6月5日是“世界环保日”,自这一周里,我们学*了以保护环境为主题的课文,主要有《只有一个地球》、《这片土地是神圣的》。通过学*,使我深刻的认识到保护环境的重要性,保护环境要融入我们的学*和生活。

  记得有一次,我和爸爸来到一个化工厂办事,那里有一个高高的烟冲,上面冒出浓浓的黑烟,看到这情景,我不解的问爸爸,冒出来的烟主要是什么啊!爸爸告诉我那是工厂排出的废气,对环境污染很大,遮住了蓝蓝的天空……

  哦,我若有所思,要是每个工厂都能靠现代科技把废物处理掉,少一些这样的污染排放,我相信濮阳又是一个不一样的环境。

  有一天晚上,我和爸爸来到马颊河边,每当来到这个地方,就能问到了一股臭味,风一刮可谓臭气熏天。爸爸说这条河有好多年的历史了,以前这里的水很清澈,可是,最*这些年城市的垃圾、工业污水等都排到了河里,以致成了现在的模样。

  想起工厂的烟囱,看着墨绿的马颊河水,我感慨万千,保护环境人人有责,请爱护我们的环境,请大家保护环境,请不要让我们的地球生病。

“共建清洁*”主题征文8

  星期六早上,妈妈带我去菜市场买菜,我迫不及待地冲出家门,心里美滋滋的。

  红彤彤的太阳挂在天上,露出了灿烂的笑脸。路边的小树,张开无数只绿色的小手,在微风中摇曳,好像在向我问好呢!忽然,一个花色的塑料袋引起了我的注意。我好奇地问:“妈妈,你为什么手里拿着一个空塑料袋呢?”妈妈语重心长地回答:“晶晶,这是环保塑料袋,用来装菜的。塑料袋是白色污染,会危害自然环境。如果不加以控制的话,和谐的自然就没有了。”我恍然大悟,妈妈原来是为了保护环境啊,妈妈真伟大,我要向妈妈学*!

  一会儿,我们就到了菜市场,“晶晶,你怎么来了呢?”一个熟悉的声音传入我耳朵,回头一看,原来是隔壁的王阿姨。只见她汗流浃背地提着大大小小的塑料袋向我们走来,我皱着眉头对王阿姨说:“王阿姨,你怎么用这么多塑料袋呢?塑料袋会污染环境的啊!”王阿姨低下头,不好意思地说:“晶晶,阿姨错了,阿姨以后出门一定记得“袋”。”我开心地笑了,和妈妈高高兴兴地回家了。

  保护环境,从我做起,从身边的小事做起。

“共建清洁*”主题征文9

  小时侯,我经常跟随爸爸妈妈到姥姥家去度假的,那一望无际的田野,果实累累的果园......都给我留下了深刻的印象。

  那里没有城市的喧闹,天拉蓝蓝的,水绿绿的,那里的果实成熟了,好像整个村庄都弥漫着泌人心脾的果香,可是城市呢?天灰蒙蒙的,地上到处是随意洒落的垃圾,汽车的尾气弥漫在城市的上空,简直的家乡有天壤之别。

  我家住在西彭镇,渝西交易城,一幢六层高的楼房,三室一厅,里外通风,面临大街,交通方便,看起来的却是一个非常好的住所,可美中不足的是,我家靠*菜市场,噪声非常的大。

  双休日,一家人多想舒舒服服的睡上一觉,来解除一周的疲劳啊!

  但噪声这可怕的怪物偏偏跟我们唱对台戏,早上五点不到,就听见窗外三轮车喇叭的尖叫声,汽车发动机的轰鸣声,和不绝于耳的叫买声,这些杂乱的声音混在一起,吵得人头痛欲裂,更别提睡觉了。

  为了生存,人类同自然斗争,也必须保护大自然,同自然和偕发展,我希望有一天城市也能像农村一样,天蓝水绿,空气清新,让我们在风景秀丽,阳光明媚、远离喧闹的环境中生活。


“共建清洁*”主题征文9篇扩展阅读


“共建清洁*”主题征文9篇(扩展1)

——“共建清洁*”主题征文6篇

“共建清洁*”主题征文1

  周五班主任老师给我们上了一次以“保护环境我行动”为主题的班会课,课堂上老师和同学们一起学*了一些有关环保的知识,对身边一些破坏环境的不文明行为进行了讨论,同学们更是纷纷表态要做地球环保小卫士。

  保护环境,从我做起。从小妈妈就告诉我要爱护花草树木,不乱丢垃圾,在日常生活中我也是这样做的。每当我看到身边有垃圾总会弯腰捡起,看到有乱扔垃圾的行为我也会去劝阻,虽然有时别人会不理解,可我觉得自己做得对,以后还会继续坚持。

  保护环境,从我做起。每年植树节爸爸妈妈都会带我去老家的山上植树,今年也不例外。看着我们以前种的树已经开出漂亮的花朵,微风吹来,小树们随风摇摆,好像拍手欢迎我们,我非常高兴。

  保护环境,从我做起。周末只要爸爸有时间,总会和妈妈带着我骑着自行车出去游玩,看着别人都开车出去,我就问爸爸:“我们为什么不开车?”爸爸总是笑着对我说:“骑自行车既环保又锻炼身体!”

  我希望人人都能从身边的小事做起,爱护环境,保护我们美丽的家园,这样,我们的生存环境就会越来越好。

“共建清洁*”主题征文2

  有一天,一条小鱼在飞云江上游玩。上游天空湛蓝,空气清新甜润,河水清澈见底,*的树木郁郁郁葱葱。

  小鱼在江里游来游去,非常高兴。它想:不如到下游去看看更美丽的风景,长长见识。于是小鱼叫小伙伴一起去,小伙伴说:“好。”说完就出发了。鱼群到下游,发现江水变臭变混浊了,看不清前面的江水了。它们说:“天哪,这是怎么回事?怎么看不清前面的江水了?”这时候,一条老鱼过来,把它们带到江面上。

  老鱼说:“这一千年前的飞云江很美丽,有陆游的诗为证:‘俯首两青空,舟行明镜中。蓬莱定不远,正要一帆风。’”小鱼说:“飞云江怎么变脏了呢?”老鱼说:“因为人们建造工厂,排放污水,使江水混浊。人们砍伐树木,使水土流失,所以江水就变脏了。”

  小鱼说:“江水什么时候能变清澈呢?”老鱼说:“现在人们搞绿化,开展‘五水共治’活动,我相信总有一天,飞云江会变清澈。”小鱼说:“到那时候,我们就可以顺着飞云江到大海去玩,真好!”

“共建清洁*”主题征文3

  “保护环境,人人有责。”这段标语在公园、广场等地方都随处可见,但是遵守这个规则的人少之又少。

  据说科学家发现*一百年来全球气温逐渐变暖,*二十年来又是这百年中最暖的。照这样下去,南极和北极的冰山将会融化,大海的海*面将会升高,不仅危害自然生态系统的*衡,还威胁人类的生存。

  全球气候变暖,究其原因是由于人们不爱护环境,任意焚烧化石燃料,如石油,煤炭等,或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳,即温室气体,这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度透过性,而对地球发射出来的长波辐射具有高度吸收性,能强烈吸收地面辐射中的红外线,导致地球温度上升。所以,我们为了美好的生活一定要保护环境。

  幻想因为我们的种种破坏,环境发生变化、动植物遭到灭绝,人类还能活多久?

  读了上面的文字你有何感想?下面我们就一起行动起来保护环境吧!从身边的小事做起,让更多的人知道“保护环境,人人有责。”这段标语不只是标语。

“共建清洁*”主题征文4

  冬天到了,小燕妈妈带着小燕去南京过冬。

  小燕来到这里觉得很奇怪,以前的天空湛蓝湛蓝的,像一块蓝宝石。以前的小河清澈见底,先在的小河却变得非常浑浊。突然,一只小鱼从水里探出头来。小燕高兴地说:"咦,这不是我的好朋友呆呆鱼吗?"

  呆呆鱼愁眉苦脸地说:"是的,我是呆呆鱼。"

  "你为什么这么无精打采呢?是不是病了呀?"小燕不明白的问。

  "因为人们污染环境,乱扔垃圾,使我们不能在这生活,我的伙伴都已经不行了,我也快不行了。"呆呆鱼气喘呼呼的说。

  小燕摆着脸生气地说:"人们不应该污染环境,这样不仅小河变浑浊了,不再清澈而且伤害了小动物。"

  呆呆鱼说:"难道人们不知道保护环境,人人有责吗?"

  小燕子说:"要是人们不要乱扔拉圾,要保护环境和动物那该多好啊!"

  呆呆鱼说:"是啊,我们可不能在这里生存了。"

  小燕子叹了一口气说:"哎,到底哪儿才是我的家呢?"

“共建清洁*”主题征文5

  昨天,我路过小路的时候,小路还很干净。今天,小路怎么这么脏?我想了想说:"明白了,可能是小朋友把吃了的垃圾随手扔在地上,所以小路才这么脏。"

  这些垃圾给我们带来了危害。有哪些危害呢?我想了想说:"知道了,它可以破坏土壤,污染江河。"我先来介绍破坏土壤吧!我们在吃零食的时候会把垃圾扔在花坛里,这样垃圾就吸走了营养,这样花草树木就会枯萎或死亡。我再来介绍污染江河。*时有些人把垃圾扔在江河里,小鱼小虾就惨了。

  我们就在想怎么清理垃圾。我发明了一个吃垃圾的能人,那个能人叫垃圾箱。垃圾箱会自动把垃圾分为两类:一类可回收垃圾,可以进行回收利用;一类不可回收垃圾,要及时进行焚烧掩埋。所以,我们要把这种垃圾箱放在各个角落。

  我还在报纸上登了一个广告。广告是这样写的:我们要保护环境,不然我们就只能生活在垃圾堆上了。有句口号是这样说的,"保护环境,人人有责。"

  所以,我们赶快行动起来吧!为保护环境贡献出我们自己的一份力量吧!

“共建清洁*”主题征文6

  有时候,我们经常会看到不文明礼貌的行为。有人乱扔垃圾,有的还随地吐痰,还有的在墙上乱刻乱画,他们从来也没有想过,少一点垃圾就会多一片绿色吗?所以我们以后就不要乱扔垃圾了,如果看见有人乱扔垃圾,你一定要制止他们。

  比如,有一次我在楼下踢毽子,当我正玩的时候,突然从楼上扔下来一个西瓜皮,差点儿就扔在我头上,吓死我了,我突然想到,如果每一个人都乱扔垃圾,那这个城市也就无法想象了。所以我把西瓜皮捡起来,然后在垃圾箱上写上了这几个字“请不要乱扔垃圾。”

  还有一次我和妈妈无能为力商场买东西。当我们正走在去商场的路上,突然,我看到有两个阿姨正在折断路边花坛里的小花,我看见了,我就走了过去。我说了这位年青的阿姨。顿时她们俩的脸都红了,好像在向我道歉。去了商场我们买完了东西刚要走出商场的大门的时候,我看到有一位阿姨她正在往地上吐痰,我同样像刚才一样过去了。我说:“阿姨请不要随地吐痰好吗?”阿姨的脸也红了。

  我的感受是:如果每一个人都好好地保护环境,那么这个世界将是多么美好的呀!


“共建清洁*”主题征文9篇(扩展2)

——世界环境日共建清洁*主题宣传活动总结3篇

  环境保护是我国一项基本国策,是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市,呵护地球家园!"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东,需要你我行动"。为了加强环境教育,有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题,结合绿色教育,以"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:

  一、加强组织管理,增强环保意识。

  我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,*时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对*时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。

  二、参与各类活动,注重教育效果。

  1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。

  2、在**下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

  3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

  4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

  5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

  三、重视课外实践,规范环保行为。

  课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合"6o5"世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。

  结合环境保护内容,我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好*惯。各班均有卫生包干责

  任制,每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念,教育学生从我做起,从身边事做起,我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园,从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达100%。

  6月5日,为世界环境日,为广泛深入地宣传国家提出的“践行绿色生活”主题活动,鼓励全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。我校结合实际,为了增强师生们的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人做到环境保护的良好氛围,切实做到节水、节电、节纸、避免浪费,营造良好的学*和工作环境。我校以“六五世界环境日”为契机,组织全校师生开展了以“倡导环保新时尚,践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下:

  一、加强领导,精心组织

  为开展好今年的世界环境日宣传工作,校领导高度重视,召开办公会进行专题研究,传达了文件精神,制定了工作方案,提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理,并结合实际制定了“六五”世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了今年“六五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

  二、围绕主题,广泛宣传

  围绕今年我县确定的“倡导环保新时尚,践行绿色好生活”的世界环境日主题。今年“六五”世界环境日我校宣传的主要内容:一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环发展等新理念。二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作的要求,以全校宣传的方式,对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传。三是传达中央、省、市、县各级*相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

  三、方案具体,措施有力

  一是学校利用**下的讲话时间,向师生介绍今年世界环境日的主题,并向全校学生发出倡议:“节约水资源,随手关好水龙头。珍惜身边的每一棵树,做事护花草、绿化环境的公民。保持校园整洁,养成良好个人行为*惯保持环境优美整洁,养成良好个人行为*惯,从我做起,从小事做起,从现在做起。

  二是利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式,宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念,引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识,切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。

  三是各班开设了一节《倡导环保新时尚,践行绿色好生活》课,由各班班主任任课,把保护环境知识引入课堂,讲授环保知识,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

  四是利用学校广播站播出“世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主题等,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

  五是家校联手,改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋*。以实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。倡导绿色生活,提高环保意识,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。

  我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

  根据《关于开展“六·五”世界环境日宣传活动的通知》(泸市环发77号)的文件精神,我局高度重视,本着“厉行节约”的原则,结合当前环保工作面临的形势和任务,提高全区人民的环境保护意识,在“六五”世界环境日期间,紧紧围绕今年世界环境日的主题“提高你的呼声,而不是海*面”和*环境日的主题“向污染宣战”积极组织开展了系列宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  我局成立了由局长王毅同志为组长,副局长陈敏同志为副组长,各股室(队、站)主要负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,负责组织协调各项活动,并召开了宣传活动专题研究会制定了《江阳区环保局“六·五”世界环境日宣传活动的宣传方案》,下发了《泸州市江阳区环境保护局关于开展“六·五”世界环境日宣传活动的函》(泸江环函7号),印发了2万份宣传资料,把工作落实到人,做到早计划、早安排。

  二、形势多样,广泛宣传

  1、集中设点宣传。为扩大宣传面,我局按照市局安排,在6月5日上午,在白塔广场开展宣传活动,共设立3个社区、1个街道办事处、3个环保系统、1个企业共8个宣传点位;同时全区18个镇、街(景区)也开展了集中设点宣传活动,取得了较好的宣传效果。

  2、张贴环保宣传标语。为加强“六·五”世界环境日宣传造势,我局和各镇、街(景区)在宣传地点和人员密集处张贴了环保宣传标语80余份,努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。

  3、至今,在江阳区*党政大楼门口的LED显示屏上滚动播出环保宣传标语,营造氛围。

  4、设立环保法律咨询台。我局在集中宣传点开展环保咨询、开设12369环保投诉接访点,共接访40余人次进行咨询,我局工作人员均针对不同问题进行认真解答,解决了人民群众的疑难问题。同时还现场受理了环境投诉15件,我局已经安排落实了相应的人员,及时跟进解决。

  5、展出环保宣传展板、发放环保宣传资料。在此次宣传活动中,我局从污染防治、节能减排、生态环境保护等方面开展宣传,大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料,促进垃圾的分类回收处理,提高广大人民群众尤其是农村居民的节能环保意识,努力践行可持续发展之路。共展出宣传展板、橱窗12块,发放宣传资料25000余份,公众参与人数达10000余人,取得了较好的宣传效果。

  6、邀请了一支由20余人组成的老年腰鼓队现场表演,活跃了现场气氛。

  7、认真组织开展“禁噪”工作,确保中高考顺利进行在中高考到来之际,我局联合教育、工商、*等部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督,共出动人员30余人次,张贴“禁噪”标语20余份,严格控制噪声排放,确保考生有个安静的学*、考试、休息环境。


“共建清洁*”主题征文9篇(扩展3)

——世界环境日共建清洁*主题班会教案3篇

  活动目标

  1、能用简单的图案装饰雨伞。

  2、通过本次活动,喜欢装饰画,审美能力得到一定提高。

  3、能发现身边的美,喜欢观察身边的美的东西。

  4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

  5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

  活动准备

  画好伞的轮廓、油画棒、勾线笔、漂亮雨伞的课件

  活动重点难点

  活动重点:能用简单的图形,线条装饰雨伞

  活动难点:能创新一些新的装饰线条、图案

  活动过程

  (一)激发兴趣:

  (二)欣赏漂亮雨伞课件,供幼儿观察

  (三)幼儿创作

  1、那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞吧!

  2、幼儿操作,教师巡回指导。

  指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。

  (四)展示交流并总结

  1、请幼儿把画好的伞给老师和好朋友看一看,说说你是怎么装饰的?

  2、教师总结:小朋友自己动手装饰了漂亮的雨伞,生活中还有很多东西很漂亮,请你们*时多观察,学*更多的装饰画的本领。

  教学反思:

  活动建议该活动是综合性的手工制作活动,活动中所需要幼儿已有一定的经验,因此活动的重点为引导幼儿根据自己的意愿,创造性的运用这些技能。

  本文扩展阅读:伞是一种遮阳或遮蔽雨、雪的工具。一般用油纸、油布或塑料布等做成。

  活动目的:

  1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

  2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。

  活动形式:

  儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

  活动过程:

  一、导入:

  每年的6月5日是世界环境日,2017年*环境日主题“绿水青山就是金山银山”,这个日子是为保护地球而

  确定的。地球是我的家,也是我唯一可以生存的星球。多少年来,地球然受了各种磨,可从来没遇到今天的危机。

  地球母了我需要的一切,可是她在我婪中开始得苦不堪言,洪水、干旱、海、一次次的警告我,地球是需要惜的,是需要保的,如果没有个可美的家园,我能到哪里去生存。*些年来,洪水泛,多灾多的日子比以往多了很多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪造成的无家可,大家可了解?

  二、交流搜集料。

  三、歌朗——《地球的哭》。

  我是地球,年我身上到都是洲,物我非常友好,他从来不在我身上行破坏。我一直青春美、容光。而自从有了人以后,他就源源不断地消耗我藏多年的源、森林源、水源、生物源和我的保――大气,使我从来没一天的舒心的日子,使我天天于痛苦之中!

  人口口声声地我是他的地球,可是人在享用我的源的同,也把染了我,随着人口的增加,生力的展,人活范的大,人改造我外表的能力越来越大,境的影响也日益著。目前,染已重威着人自身的生存。

  人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。听了这首儿歌,有什么感想?

  同学们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。

  四、交流怎样保护环境?

  节约用水、少用一次性塑料袋,绿色购物节能源。少用一次性木筷,爱护花草树木、节约用电、保护动物。

  五、活动总结:

  我们要保护环境,争做环保小卫士。植树造林,保护地球。只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。让我们一同为保护地球母亲而努力吧!

  教学内容:

  Only One Earth

  课时安排:

  一课时

  教学目标:

  知识与技能:

  1、了解世界环境日的由来以及*几年的主题;

  2、展示制作的关于世界环境主题的幻灯片;

  3、收集和整理资料的能力。

  过程与方法:

  简单明了的介绍世界环境日的由来,通过几个具有代表性的世界环境日主题使学生初步了解环境正面临的问题,尤其是由感而发,结合自己之前收集整理的、制作形成的幻灯片阐述对于环境保护的不同看法和建议,达到认识层面的教育意义。

  情感态度与价值观:

  形成环境保护意识,增强环境保护观念。

  教学重点:

  1、世界环境日的由来

  2、开展环境保护的措施和建议

  3、增强环境保护的观念教学难点:

  1、环境保护措施交流

  2、环境保护意识深化

  教学过程:

  教师活动学生活动

  新课教学:

  世界环境日

  关于地球的探讨层出不穷,今天我们的角度与众不同,Only One Earth,你知道什么意思吗?


“共建清洁*”主题征文9篇(扩展4)

——世界环境日共建清洁*主题活动方案6篇

  一、活动目的

  1、了解今年世界环境日主题和今年*世界环境日主题。

  2、进一步了解环境的与人类的关系。

  3、提高学生的环境保护责任感。

  4、增强环保实践活动的能力。

  二、活动内容

  (一)、成立领导小组组长:xxx、副组长:xxx、成员:xxx等

  (二)、开展系列活动

  1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主讲。

  2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

  六月三日上午8:30——11:30,xx公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:xxx。

  3、开展一次环保宣传绘画。

  六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,xx老师负责。

  4、进行一次社区环境宣传与调查。

  面向学校周围、菜市场附*居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",xx负责组织。

  5、出一期渗透环境教育的墙报。

  班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由xx负责。

  6、开展一次环境教育的主题班队会。

  各班主任老师负责,保存好资料。

  7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

  8、提出一项改善环境的建议

  9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,xx负责。

  三、活动总结

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

  一、时间:6月5日19:00

  二、地点:学术会堂

  三、活动要求

  1、以学院为单位参赛(每队不少于5人),也可自由组队报名。

  2、参赛作品以环保材料或废弃塑料袋、废旧报纸、编织袋等生活废弃物为材料制作服装参赛,每队参赛作品至少设计1套少数民族特色的服装。

  3、各学院/团队于6月3日将作品名称、团队负责人报送资环学院。

  4、在模特展示服装的时候,由一名成员讲解服装的制作过程、使用材料和创意。

  四、奖项设置

  通过模特走秀和创意讲解,评出最佳风采奖、最佳创意奖、最佳环保奖等若干奖项,每项奖金300元。

  五、联系人:x

  一、活动背景

  六月五日为世界环境日,为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临*之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

  二、主题

  疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。

  三、具体日程

  (一)前期活动:

  1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

  征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

  2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

  如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

  (二)主题活动:"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到*虽然人民生活水*提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住*及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。

  1、图片展:

  (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

  (2)图片来源:市环保局宣传科室搜集。

  (3)场地:向园林处管理处,拟在影城广场申请

  (4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

  (5)时间:6月5日至7日

  2、发放传单:


“共建清洁*”主题征文9篇(扩展5)

——世界环境日共建清洁*主题活动方案 (菁华5篇)

  一、指导思想

  全面加快现代化新兴城市建设步伐”的发展战略,广泛深入地宣传环境保护基本国策和可持续发展战略,通过举办贴*群众、贴*生活、贴*实际的宣传教育活动,鼓励公众参与环境保护,弘扬绿色生活,倡导生态文明,推进节能减排,努力建设资源节约型和环境友好型社会,促进全市经济社会和环境协调发展。

  二、活动时间

  20xx年6月3日一6月5日

  三、活动内容和形式

  (一)开展环保知识进农村活动。6月3日,向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠《新农村环保读本》2000本,宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。

  (二)开展环保知识进企业活动。领导为确保本次宣传活动收到实效,成立“六·五”宣传活动领导组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、几点要求

  要高度重视“6.5”世界环境日宣传活动,切实抓紧做好活动前的准备工作,6月1日前完成所有前期工作,确保活动圆满开展。

  1、宣传教育活动由法制宣教股负责组织实施。制作宣传车横幅2个:环保局“6.5”世界环境日宣传车,保护生态环境、构建绿色家园;制作“6.5”主题宣传活动横幅2个:北安市20xx年“6.5”世界环境日宣传活动,加强环境保护、建设新兴北安。

  2、活动场地安排等后勤保障工作由办公室负责。邀请腰鼓队现场表演,并佩戴“低碳出行、绿色环保”绶带。

  3、要做好宣传工作,电视台、信息中心由法制宣教股负责联系,进行活动全程报道。

  4、活动结束后,要对环保宣传教育活动情况进行总结,并将书面总结及有关资料于6月10日前报黑河市环保局宣教科。

  一、活动主题和内容

  为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。

  二、活动时间

  20XX年6月x日至x日。

  三、活动形式

  1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语x条以上,制作专题宣传栏一期。

  2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。

  3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

  4.倡导师生践行绿色出行。

  四、活动要求

  1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。

  2.各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月x日前报x副校长处。

  一、活动背景

  六月五日为世界环境日,为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临*之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

  二、主题

  疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。

  三、具体日程

  (一)前期活动:

  1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

  征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

  2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

  如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

  (二)主题活动:"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到*虽然人民生活水*提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住*及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。

  1、图片展:

  (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

  (2)图片来源:市环保局宣传科室搜集。

  (3)场地:向园林处管理处,拟在影城广场申请

  (4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

  (5)时间:6月5日至7日

  2、发放传单:

  (1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

  (2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。

  (3)经费:用于印制传单,工作人员福利

  (4)时间:早中晚人流高峰期(5)传单数量:视经费而定,20000张以上。

  3、签名支持:

  (1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名(2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。

  (3)经费:横幅,签名笔,人员福利(4)时间:6月5日中午(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

  4、问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度,市民信息登记5。室内空气污染检测抽查

  (三)后期活动:

  1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

  2、总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

  3、"环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活活动视征文具体情况而定)。

  4、6月中下旬开始组织骑行*顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

  今年6月5日,是第xx个“世界环境日”,为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。


“共建清洁*”主题征文9篇(扩展6)

——共建美丽清洁世界征文实用五份

  地球是人类的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活水*的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生存环境在不断恶化。

  我们的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的环境灾难?经过科学家的研究,这些都是人们对大自然的'污染和破坏而造成的严重后果,人类对地球贪婪的索取是环境恶化的罪魁祸首。

  人们的环保意识不是很强,大量的化工企业的引进的废气偷偷排放,垃圾的乱扔乱丢,水资源的浪费等等,直接破坏着人类的生存环境,很难想象,这样下去,我们的地球会变成什么样!

  我们经常在商场购物时,人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。中国人这么多,可想而知会有多少塑料袋难以处理?在饭店吃饭时,人们经常使用一次性的木筷。它会消耗大量的树木,据说,中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。种种情况,使人触目惊心啊!

  那我们为什么就不去做一些既能节能、又能环保的事呢?我们可以把工厂里排放出的废气收集起来,进行一定的加工处理后,把它变成煤气、液化气……再次的利用它。这样,既节约了能源,有污染不到环境。

  节能、环保,刻不容缓!从我做起,从点点滴滴做起。我们应当少开私家车,少用塑料袋,不乱扔废电池,不用一次性木筷……单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会一片光明。为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!保护环境人人有责,让祖国大地遍是绿水青山!

  千百年来,地球母亲用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的子孙。曾经的她,身披绿色的铠甲,将风暴、天灾拒之千里。而今,人类为了自己的利益,把地球折磨得天昏地暗。我们的母亲已经不能再保护我们了——泥石流、海啸、地震……接二连三地*卷全球。这些灾难,使得人类家破人亡,而地球也正面临着严峻的环境危机。“环保”成了人们的当务之急。

  现在,人们的口中都讨论着“低碳”、“环保”,可是又有多少人在行动呢?

  我走在夏日的街上,感到异常炎热,不仅是阳光的灼热,更多的,是那滚滚的空调排放出的热气。听着那嗡嗡的空调运转声,感受着灼人的热气,我不禁摇了摇头。

  据科学家分析,太阳黑子每11年会变得活跃,而地球上的气温便会升高。今年,是太阳黑子活跃的一年,天气会异常的炎热。可是,我认为,现在的极端炎热天气与人类过度使用空调密切相关。

  在夏日,空调为人们带来凉爽,但同时,也使我们的环境发生变化——空调排风散热器产生的大量浊气——氟里昂会破坏大气臭氧层,更会导致周边环境的恶化。不仅如此,大气层遭破坏,阳光、紫外线更强烈地射到人们身上,会导致皮肤病。所以,欧洲委员会发布了一条新规定,呼吁进一步限制或控制含氟的使用。

  其实,不仅仅是空调排放的浊气会破坏环境,汽车尾气等也会。不仅是大气污染,还有水质污染、固体废物污染、噪声污染、过度开发、利用资源这五大类环境问题,都是最主要最恶劣的问题。想到这儿,我疑惑了,难道这些灾难都是人类一手造成的吗?现在看来,不可质疑。

  我扭头看看周围的环境,绿色越来越少,取而代之的,是一幢幢高楼大厦。昔日瓦蓝的天空不见了,变成了灰蒙蒙的一片。我还记得有一天,我来到花园散步。一个小男孩惊讶地望着在城市少有的,瓦蓝的天,感到非常不可思议。是啊,如今,环境、空气被污染后,老天爷总是板着脸儿,人们也都萎靡不振。对于这样的天空,人们只能够期待未来。

  面对环境的一天天恶化,我感到痛心疾首。我想:作为祖国的栋梁,我们如果不认识到环保的重要性,那么我们的家园将毁在我们自己手上。

  所以,我下定决心要环保,要保护我们的地球母亲!

  我在课外时间去宣传、讲解环保知识;去教给社区老人垃圾分类;去餐厅提议少用一次性用品;去郊外种树……这些微不足道的事情,是我惟一能为环保所做的。

  绿色环保,是一种理念,更是一种责任,需要我们每一个人去承担。尽管这只是一些微乎其微的小事,但只要我们怀着一颗责任心去对待环保,我相信,未来的天一定是瓦蓝瓦蓝的,未来的水一定是清澈的,未来的气候,一定是四季如春。

  人们不断探索地球之外的星球,不断取得骄人的成果.然而,至今仍没有发现生命存在.因此,在科技发展迅速的今天,善待地球,保护资源环境,就是保护我们自己!

  4月22日迎来了第23个“世界地日”.“世界地球日”活动起源于美国。1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动,这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。

  作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为“世界地球日”。

  (地球是人类的共同家园,然而,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化。有资料表明:自1860年有气象仪器观测记录以来,全球年*均温度升高了0.6摄氏度,最暖的13个年份均出现在1983年以后。20世纪80年代,全球每年受灾害影响的人数*均为1.47亿,而到了20世纪90年代,这一数字上升到2.11亿。目前世界上约有40%的人口严重缺水,如果这一趋势得不到遏制,在30年内,全球55%以上的人口将面临水荒。自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝,而过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭。)

  20世纪90年代以来,我国社会各界每年4月22日都要举办“世界地球日”活动。每年我国纪念“世界地球日”,都要确定一个主题。今年我国纪念“世界地球日”的主题确定为:“善待地球——科学发展——构建和谐”。

  今年的宣传要点是,善待地球,落实以人为本,全面、协调、促进人与自然的和谐;认识我国人口众多、资源相对不足、生态环境承载能力弱的基本国情,强化节约资源、保护生态和资源循环利用的意识,建设资源节约型和生态保护型社会;依靠科技创新和科技进步,推进资源合理开发与节约利用,推进环境保护与治理,提高国土资源对经济社会可持续发展的保障能力.是人类对地球母亲的忏悔日。

  中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

  地球是我们赖以生存的家园,是我们人类的母亲,是我们不可缺少的一部分。

  以前,地球美丽而富饶,它不断地为人类提供各种资源。赛特凯达斯大瀑布,原先那么有气势,汹涌地河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。它是巴西和巴拉圭两国人民的骄傲。而现在呢?它形容枯槁,奄奄一息,就像生命垂危的老人。不久,它就会完全消失。

  读了这个例子,我深深地被震撼了。人们为了自己的利益,不顾一切地乱砍滥伐,使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片绿洲,那么它们为何会变成沙漠呢?因为人类不断地砍伐树木,森林资源不断地在减少,使美丽富饶的土地变成一片片的沙漠。人类所需要的许多资源本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的,但无情的人类破坏了它们,造成了一系列的生态灾难。人类,真是一个不孝的子孙!

  终于,事实唤起了人们保护地球的责任心。人类开始少用造成白色污染的塑料袋,开始使用环保袋。人们开始努力保护生态环境,爱护我们赖以生存的地球,开始用行动保护我们美丽的地球母亲,尽量种植许多花草树木,让土地从贫瘠变为富饶,生态环境得到了改善,土地不会再变为沙漠了。

  地球是我们的母亲,我们要善待地球,保护地球,为子孙后代创造一个更好的空间,使人类在地球上更好的生存下去。

  人类生活的地方是什么?啊!是的地球呀!我们应该去保护环境,尽自己最大的努力去让我们这个地球去充满生机吧!那就是保护环境。当我们去保护环境,必须要从那小小的事儿去做起。不如我们先来看看这个小姑娘——小蓝吧!

  她是一位特别活泼的小女孩,上5年级。她呀!现在正在倒电池呢!

  星期天,是一个阳光明媚的早晨,小蓝一大早就来到街头,给回收电池的费电池箱增添"能源"呢!瞧!她手里拿了一大袋旧电池,从这就知道,她是一个非常讲究卫生的小姑娘!

  啊!这个才上五年级的学生就这样爱护环境,而且去尽力保护环境,难道,难道她这样的精神不值得我们去学*吗?那为什么我们同样年龄大小的同学们有的就偏偏做不到呢?这么勤劳的小蓝晨光熹微就起床来到这儿,她为的是什么,而这件事儿又意味着什么呢?

  小蓝,这个热情的小姑娘去把费旧电池捐献给费旧电池回收站。而我们有时就随手一扔,把费电池就这么给扔掉,这样做是去破坏环境,而不是去保护环境。

  从上可见,我们要保护环境一定要从小事做起,难道,我们连这样小的事都做不好的话,那我们今后要怎么去保护环境呢?所以,保护环境,也得儿从小事做起呀!同学们!觉悟吧!为了地球的.美丽、漂亮、荣华、富贵!就让我们从一件小事做起吧,等到我毫无差错地办好,再去正式开始我们的追求——保护环境!就让我们共同努力吧!不久,如果大家跟我的意见相似的话,就让我们去保护环境,地球,这个我们共同生存的园地就会变得更加美丽,更加辉煌!

  地球,它也有生命!我们要想像对待我们自己的亲人一样,去对待地球!地球的环境越来越差,如果我们不早日让地球妈妈恢复健康的话,地球妈妈就将会陷入恐怖——大概永远也——可我们小学生不能让地球面临着恐惧!我们就好比修路队!那各位!就让我们都伸出双手,在这期间,去开凿出另一条充满着阳光、鲜花与爱的路吧!

  同学们!快点下结论吧!就让我们这个小小修路队去开凿出另外一条路吧!加油!我已经听到地球妈妈康复的呼唤啦!

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