月考后的周记 (菁华3篇)

首页 / 周记 / | 2022-12-02 00:00:00 周记,月考

月考后的周记1

  这次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差。也许不努力、不用功、记性不好吧。

  童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……

  我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋;但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。

  所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为幸福的人儿。

  不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

  ——后记

  每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。

  不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。下次月考我一定要加油啊!

月考后的周记2

  月考已经过了,我的成绩一直往后退,我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前,看到和我同班考的同学都在往前进,我由此变的好自卑。

  其实在考试中,我很早就做完了,但并没有认真的检查,这只能怪自己。

  语文我并没有考A,让语文老师在一次的对我失望,我不敢面对老师;主要是基础和课外的扣得太多了,作文还可以。

  数学也并不理想,差2.5分就A,老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。

  英语一般般啊,老师这次原谅了我;我也有因为生病没去耽误了一点点,但期末考要好好努力,让老师在看好我。

  政治还可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然会让人家追上的。

  生物就差仅仅的一分就A了,都怪自己不背,别人都是100、99的。

  地理一点也不好,才B,也是自己没背诵。

  历史这次是闭卷考,连及格线都没达到,真是不应该看副班长他们玩啊!应该好好背自己的书。

  虽然这次考不好,但是不要气馁、自卑,好好读、背,不要临时报佛脚,那么一定会考的很好的,努力,让老师重新认识自己。

  相信“世上无难事,只要肯攀登!”谨记着。

  老师的话也要记着,用老师教的学*方法那么肯定没错,争气考好一点,好让自己有个满意的交代。

月考后的周记3

  时间如流水般淌过,转眼间第一次月考*卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学*惴惴不安。

  当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复*。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

  这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学*道理和学*方法。假如只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;假如不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学*更是难上加难。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学*内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学*。学*语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学*数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学*一落千丈;学*社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。

  知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结。


月考后的周记 (菁华3篇)扩展阅读


月考后的周记 (菁华3篇)(扩展1)

——月考后的周记(精选10篇)

  月考后的周记 1

  本学期的第一次月考刚刚结束,整体成绩不是很理想,可以说是十分糟糕的。而拉分的是语文和英语。

  从上学期到这个学期,语文经常是拉分的一项,90分也很少上了。虽然每次都会总结,也会制定目标,但总是眼高手低,囫囵吞枣地进行着每天的学*。而此次月考的语文成绩,大部分的分都扣在了基础上,这一点是我起初没有预料到的。

  回想一下自己的复*过程,就会发现有很多漏洞,对于字词和古诗的复*没有做到精准,只是粗略地过了几遍,复*时的不认真再加上检查时的不仔细造成的最终后果就是惨不忍睹的语文分数。

  英语的失败对我的打击更大,一直认为只要多看一看书,背背语法就可以考一个好成绩,但这回的成绩告诉我:我的想法是完全错误的。考场上的发挥不是很好,可能因为是最后一门所以没有静下心来,没有好好看题,背过的语法也写错了,时间分配上的不*均使我最后没有足够的时间去检查,在匆忙检查时许多错误没有发现,甚至增加了许多的错误。回家重新做的时候发现许多地方只要多想一想就不会出错了。

  粗略计算了一下,考的6门当中我因为不看题而扣掉的分有7分之多,视觉分辨率的训练并没有坚持做下来,导致我在这个方面栽了一个很大的跟头。

  这次月考不仅反映了我各科上面存在的漏洞,更是对我的一次警示。2月底开学,如今是4月初,将*一个半月的时间,我却没有利用好,白白浪费了40多天。

  懒散,是我这回考试失误的最大问题。

  月考后的周记 2

  一个月的时间匆匆而逝,月考的成绩也下来了,这次月考,考得很糟糕。对待这次月考本是自信满满的,却没到……数学:100,英语103,最让我伤心的是语文:85。对此我要反省一下语文为什么考的那么差。

  我的基础题写的还好,阅读我错的题最多,就得了几分,有的题一分也没得着。我还是觉得自己的课外知识太少。

  我应该在考试前要做好准备,多多练*阅读题,把自己的思路展开,深刻理解文章含义和作者生*,要做完后再去和答案对照一下。

  考试时对于一些容易的基础题要有信心和把握;对于一些难题,也要尽量拿分要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水*。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水*必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

  这次考试之所以没有考好,*时没有养成细致认真的*惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。粗略看后就急于下笔,,导致阅读部分成绩不理想,得分太少,虽然我这次没考好,但我相信我要是按照上面所说的去做,下一次考试,我一定比这次考得好,争取进全班前十。

  月考后的周记 3

  时间如流水般淌过,转眼间第一次月考*卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学*惴惴不安。

  当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复*。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

  这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学*道理和学*方法。假如只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;假如不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学*更是难上加难。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学*内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学*。学*语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学*数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学*一落千丈;学*社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。

  知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结。

  月考后的周记 4

  月考的试卷发下来了,望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。

  老师见我们都看过了卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中不错的了,有些同学进步了,但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,脸上不禁发烫并低下了头。

  我心里不停地埋怨自己,怎么这么差劲,不但有些题不会,就连会做的题也马虎的一塌糊涂;就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题,竟然被扣了5分,在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典,*时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。

  再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉了22分,比如:第五大题中的第2题,我将小红的距离标反了,结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题,我将活动项目看窜了,结果虽然答案巧合的对了,可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少,哎,我怎么总爱犯马虎的毛病啊!

  这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!

  月考后的周记 5

  过得飞快,一眨眼之间的月考已经结束了。这次月开学的第一次月考,虽然我的数学和英语还可以,但是语文考得很不好,居然只考了120分。这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。

  语文里,我的阅读扣得分数最多,光是阅读就扣了10多分。其次就是课文的作者以及出处,也扣了我很多分。这次的语文考试让我知道了自己的不足处,所以我以后要多做一些语文的阅读,还要多复*课文的作者资料。通过这次月考我不但感到了自己不足之处,为此我要下决心从现在做起:*时多积累一些成语和好词好句,无论在*时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。

  英语考试的成绩还算可以,主要就错在做题词组的固定搭配,单词不熟,还有就是作文少标点。考试技巧贵在练*。我还要多多加强自己的练*和复*,*日中学会积累,语文需要积累好词好句,英语则需要多练*一些题,多积累单词。最后我认为,我应该改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。

  总之,通过以后的练*,我一定要在考试的过程之中认真审题,自*读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  我觉得我应该加油!

  月考后的周记 6

  月考完都已两周了,我却现在才抽出时间来写一篇反思报告,不得不承认,我又落后了。

  纵观这次月考,丢掉的分中有百分之九十九都是粗心错的。也许是轻视了简单的月考题,也许是一个寒假过后还没回归状态。不管现在我找什么借口来搪塞也与事无补。我认为,改掉粗心这个大问题是我在学*道路中能否有质的飞跃的关键。

  语文考试中的问题还是在阅读,因为没有作文所以这次阅读分值较高,可是丢分也高。主要都是没有展开,采答题点。例如:一道问过渡段作用的题,大家都知道是承上启下,我写了这一点,一看分值,有3分,于是就又写了两点无关紧要的,没有想到要说怎么承上和怎么启下,白白送了两分。自从在段老师这学了语文后,自我感觉对阅读的认识变了,觉得阅读题也有迹可循了,可能是时间短,练*少,我相信如果我能学会答阅读题的套路,而不是记死答案,中考时阅读能扣到两分以内。

  数学,物理题很简单都是该拿满分的。还是刚才提到的粗心问题,也许是因为*时的各项能力训练做的不好的缘故。历史政治也没有发挥出八成功力,好几道都是没有抓住考点。英语做的也不好但较其他科目还不错,happen和take place的区别还不熟。

  希望能我能以此次月考的教训为前车之鉴,为即将到来的期中考试做好准备。

  月考后的周记 7

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学*的东西。

  我一向语文还行考上及格没问提,一般我都是考70——85,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想我的古文翻译,和词语翻译,这点也同样想到了数学和英语方面。

  这一会数学前几次考试都还行,就想到这回月考的题不会太难,于是我月考前一天就复*了几科,也没有复*数学公式,还有一些题看错了图,也就写错了题,有时候我往往看着前面的题目就不知觉的写到了后面的空上,错了很多。

  英语主要错在阅读上还有填空上还有一些语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  副科只要背还有好好上课听见就行了。

  只怪自己没去问老师题,不懂的一直藏着,不敢去问。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  通过这次月考我不但感到了自己学*的退步,更感到由于以往不努力学*,为此我要下决心从现在做起:*时多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在*时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。随着年级的升高,学*的难度加大,我必须抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学。

  月考后的周记 8

  期盼已久的月考已经结束,所有人的心里仿佛都放下了一块石头,如释重负,但在这喘息的瞬间,又有谁曾在这片刻的停息中反思自己在此次考试乃至过去的一个月里有怎样的收获,又有怎样的遗失呢?

  考试结束后,整体的感觉并没有给予我太多的自信,我并不认为自己考得很好。这便反映了一个很严重的问题,考前并没有复*得十分到位,导致考试一结束之后便底气不足。心里无底,心态也有很大一部分关系。能否在接下来的学*过程中克服此次考试带来的一些心态上的问题至关重要。

  考试过程中,也存在大小不等的一些问题,考试过程中并没有完全静下心来,没有克服粗心,更没有克服浮躁,考试过程中有大量的时间被浪费,考试时间的安排都是有一定依据或者规律可循的,考试时间并不是希望你到点写完。可以说更多的时间是留给检查甚至从头再来一遍的,所以考试时能否克服粗心、浮躁,始终保持放松的警觉状态是很有必要的。考试是检查*日里学*状况的,目的是将能力范围内的都做对,并不是门门保证满分,那也许是不切合实际的。

  考试已经过去,回首过去的一个月,学*并不像想象的那样苦不堪言,学*是一种培养能力的方式,我还有许许多多方面需要改进,也还有许多方面需要保持。这样的任务是眼下必行的。克服粗心、切忌浮躁、保持状态、继续努力。放松的警觉状态才是学*和考试的最佳状态。

  月考后的周记 9

  开学后的第一次月考马上就要来临了,相比现在的学*,初一真的不算什么,维持初一的成绩也很难,老师抓的很紧,同学之间暗暗地较量,这次月考,也是对一个人一个月学*的摸底,也是对你学*态度的警示。

  说实话,我觉得自己做的并不好,没有好学生应有的沉稳,没有好学生的自觉,这让我的成绩一直在全年级30名徘徊,没有前进。进了初二,同学们的较量更加明显了,下课后没有了初一的疯狂,有的却是后几排的学*。身在前几名的我也不敢放松,可是自己好像为“好成绩”做的不多。每个人都在为中考努力,拼命的往前挤,自己应该做什么呢?

  政治对于很多人来说都是十分简单的一项,但是对我,不知为什么,就是没有一次上90。笔记做的很详细,作业很认真的完成了,可是命运之神没有一次降临,我迷茫了,自己真的这么差么?还是方法不对呢,我开始反思学*政治的方法,发现自己虽然好好作笔记了,但是对笔记的理解不够强,对题的剖析不够深。想到这些以后,在这些方面作了一些补救,相信我能在考试中获得好成绩的。

  还有就是语文的阅读,语文虽然不是很弱,但是在好学生中,也算不上好,阅读在以前扣分很多,但是自从上了段老师的课后,掌握了阅读的方法,做阅读就要轻松多了。再说作文,以前的我不懂怎么写作文,直到段老师给我们讲了写作文的方法,要读写同步,自己按着这个方法,写了很多作文,也感受到了写作的魅力。

  月考还有几天时间,我相信自己一定会考好的。

  月考后的周记 10

  这次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差。也许不努力、不用功、记性不好吧。

  童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……

  我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋;但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。

  所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为幸福的人儿。

  不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

  ——后记

  每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。

  不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。下次月考我一定要加油啊!


月考后的周记 (菁华3篇)(扩展2)

——月考后的反思周记(5)份

  月考后的反思周记 1

  “要月考了!”老师一直提醒着我们!到了考试的前两个礼拜,我还到补*班复*功课,好累喔!我一直不停的抱怨着,我的书包也好重喔!我妈妈觉得我好烦喔!有时候我觉得考试很好玩,可是真正在复*的时候,都会想着为什么会有考试啊!真的很烦。

  月考前我到了补*班复*功课,老师有帮我们上课和讲解。到了考试的前几天,我把所有要的复*卷、课本、*作等,都有拿出来复*,老师和妈妈、爸爸都还有告诉我,叫我不要太粗心,可是我好像少根筋的!有时候考卷明明就很简单,可是我就是会错,都是“粗心”这二个子害的!害我考不好,所以我这一次一定要加油!

  考试的那一天到了!第一天我们先考语文与自然,第二天是考数学、社会。在考试前的几分钟,听到老师说要考试了!我的心脏就会不停的蹦蹦跳和加速。再写考卷时,先把会写的先写,再写剩下的题目。

  考完试了!再发考卷的那一剎那,我好紧张喔!心脏都惠不停的加速。当同学叫到我时,我有点不愉快,因为我考的不好!虽然都九十几,可是总分还是输别人,再加上我又粗心!真的好烦。

  考完试了!虽然可以放轻松了!但是下一次的考试我一定要在加油!不要再“粗心”了。

  月考后的反思周记 2

  曾经的豪言壮志,曾经的激昂澎湃原来到最后也只剩下一句话---什么都是浮云!是上次的进步换来这次的坠落,我想是人总会感到悲伤吧,更何况是积极向上的人呢!今天刚考试结束,对着试卷答案,我想死的心都有了,我无法表达,更无法去释怀。因为我发现我已是不属于这个群体了,我在退步。也许是有些夸张了,但一时的激动也只能这样认为。这次的段考,我仿佛掉进了一个无底洞,摸不着边,踏不见底,无比的失落。原来万丈深渊也能时常感受的到的。我突然有个念头,我不想再去挣扎了,就让他一直坠落吧!

  真的,真的很纠结很挣扎,我也知道那些激励人的话,是真的很有力量,但听多了,实践多了却只是泡沫,通俗点来说就是太假了。我很难想象那些曾经和我一样的人如今都去干嘛了。我是个善于观察的人,偶尔也会扑捉细节,我发现身边的人也不管是同班同学或是其他朋友,他们很努力很刻苦很勤奋,可成绩虽还不错,但要拿到高考上那绝对是当头一棒,没好戏看,他们会是怎样的感觉呢?这个我不清楚,因为我觉得他们任然在挣扎,说好听点的就是他们刃在继续前进,努力。有句话说的挺好的:革命尚未成功,通知刃需努力!

  高考临*了,我们都有自己的目标。但我真的很现实,根据以往数据显示,像我们这样级别的学校,这样级别的班级,上线率也聊聊无几,希望是有,可愿望不一定达到。奇迹,我不是很信。那些关于奇迹的故事,我也觉得是骗小孩的,我还是觉得人要现实些好。成绩,是打击我自信心的最大黑手,我每次考不好,就只能默认了,是我真的没希望了。最后的200天,我该干什么?我该怎样提高?都没有明确的方向,之前写得那么自信,就是因为太有底气了,所以也只是泡沫是浮云,自己总是在喊口号,却从来没尝试过。唉,说得生动做起来难啊!

  我的致命伤是英语,我没想到我竟如此悲哀,难道真的是命中率太低了吗?我清楚我自己是个什么样的人,我不要太天真了,不会就是不会。真不敢恭维我的英语水*,竟差到这地步。我想我真不知该怎样做才能提高。没办法,有时消极些也认命了,我的悟性就是那么低。并不是每个人都能理解我的心情,并不是所有人都懂做学生的苦,特别是成绩justsoso的学生。

  我真的不想读下去了,再怎么挣扎也是一样,我想我又何必受着200天的苦呢!我承认我是有些啰嗦,但我也只是在强调我的想法,我的心声。我知道我想的并不可能就会实现,因为我是个懂事的人,懂得责任和义务的人。我不想为个人心安理得而作出对不起我爸妈的事,我需要考虑的很多,包括自己的人生,所以我一定给挺过来,就算预知最后的人生我也要再其中抱有一丝小小的希望,就像在千千万万个像我一样的学生中,继续*波才是这200天中的王道。虽然在别人眼里我们的成绩很差,但我们只有自己才能懂我们成绩也是拼搏,努力而得得,我们并不比别差!

  虽然说了这么多,但还是觉得说不完,这次的掉落会是我的另一个耻辱,会是我整装待发的起点,小学时老师说过知耻而后勇,但愿我能改掉坏毛病。争取成为那样的人。

  月考后的反思周记 3

  一个月的时间匆匆而逝,月考的成绩也下来了,这次月考,考得很糟糕。对待这次月考本是自信满满的,却没到……数学:100,英语103,最让我伤心的是语文:85。对此我要反省一下语文为什么考的那么差。

  我的基础题写的还好,阅读我错的题最多,就得了几分,有的题一分也没得着。我还是觉得自己的课外知识太少。

  我应该在考试前要做好准备,多多练*阅读题,把自己的思路展开,深刻理解文章含义和作者生*,要做完后再去和答案对照一下。

  考试时对于一些容易的基础题要有信心和把握;对于一些难题,也要尽量拿分

  要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水*。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水*必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

  这次考试之所以没有考好,*时没有养成细致认真的*惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。粗略看后就急于下笔,,导致阅读部分成绩不理想,得分太少

  虽然我这次没考好,但我相信我要是按照上面所说的去做,下一次考试,我一定比这次考得好,争取进全班前十。

  月考后的反思周记 4

  语文月考结束了!自己的一些想法。学校提出要达到多少的优秀率和及格率,我个人觉得这个是很有实际意义的事。我们的学生需要很多的鼓励,当我们在认为他们不行的时候,更多时候应该是在说他们对待学*的态度,而不是正真的成绩。成绩还算能交差!

  高二语文的命题我在去年也命过两三次,深有感慨,安不好命题。满意度,难易度等。命题应该坚持几个想相统一:一是,和学生实际智能水*相统一,三级的学生,不要在高二就一直拿高考题或者模拟题。二是,与现行的课堂,教辅,课本相统一。语文课的枯燥与低效是显而易见,命题偏离了这些,课堂会更加糟糕。三是,与学校的命题要求相统一。

  另外,作文的命题,建议自己原创,网路上的来得太容易了,既然是自己命题,就应该坚持作文原创,这样更能贴*学生的实际。同时,要注意慢慢与高考接轨。

  月考后的反思周记 5

  “叮铃铃——”上课铃在耳畔响起。老师走进教室,手里拿着一叠厚厚的试卷,我定睛一看,天哪!竟然是语文月考卷,看着,我的下巴都合不拢了!还没等我回过神,老师就开始念分数了。

  一张、两张、三张 ……没念完一张,我的心就更扭紧一次。终于,我还是没能逃开…… 我颤颤巍巍地走上讲台,教室里很安静,同学们都期待着我会考得怎样。接过卷子,我的眼睛仿佛不能转动,死盯着它。我脑子一片空白,全身软弱无力,一下瘫在了椅子上。“怎么才考了101?”我简直无法相信眼前的事实,可是那鲜红的数字又怎么会改变呢?我的心霎时间被拖入了一个黑洞,或许,在洞底是一句句责骂,

  是一声声冷嘲热讽,是一次次打击,是一颗颗伤心欲绝的泪珠。这一切,都像是一场噩梦,在伤心的无底洞,无以自拔。回家了,面对安慰鼓励,我只是无动于衷 ……

  接下来,只是静静等待下一番暴风雨的到来……

  我慢慢在自己内心的安慰下振作起来,脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而,令我痛哭的是还在后面。

  事情并不那么简单,而是更糟糕了 ……英语成绩下来了,满怀信心的我打开试卷,经过反反复复的检查才确认卷子是我的。那时,我不是在与同学攀比成绩,而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间,我的心就像被针扎破的皮球一样,那,是多么脆弱不堪啊!面对着试卷,我,无话可说 …… 我一个人发呆,一阵哭声从心底传来。

  通过这次考试,我总算了解透彻了我这个人。我以前总以为自己很好了,而这一次无疑给了我一个沉重的打击,也让眼前的事实证明了一切。分数,人品,这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封战书,我要去挑战历史,我要奋斗,要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬,最高点迎着太阳浅浅笑,我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。

  未来,我来了!穿过漫长的黑夜,黎明的曙光就在前方! 月考后的感受700字作文


月考后的周记 (菁华3篇)(扩展3)

——月考后的学生周记(精选五篇)

  月考后的学生周记 1

  在经过了一阵子紧张的学*之后,迎来了八年级下学期的第一次月考,同学们对月考可是很感兴趣的,因为此事关系到自己的成绩、排名,所以在前几天的时候就已经传的沸沸扬扬的了。

  在我们班,虽然说要月考了。可是我却一点都感受不到这种气氛,反而是越到月考大家就越是放松,教室里复*的同学又是少之又少,大多数的同学还是跑到外面呼吸新鲜空气去了,被这样的气氛一感染,我也变得一下课就爱往外面跑,以至于到月考的前一天晚上,我还是很不想复*,于是,我又看小说看了一晚上,到了第二天早晨,我才急急忙忙地穿好衣服,冲到我的书桌跟前,从书包里翻出语文书开始复*,不知道是因为早上的记忆力太好还是什么别的原因,居然很快就记住了,而且还记得比较深刻。

  尽管如此,还是有一点点困的。在考试的时候,前半场还相当的认真,看着卷子一题一题的审题,做题,而后半场呢?我有点犯起了小困,开始想打瞌睡,可是卷子总得做完吧,最后在我的努力之下,终于攻破了这张语文卷子。第二部就是检查了,我拿着卷子从头看到尾,竟没有觉得有一点儿错误,再检查几遍也是如此。所以**脆就放弃了检查,开始休息了,好像正是因为这样的休息,让我在无形当中丢了许多的分数。

  考完之后我就后悔了,为什么当时没有检查呢?我在心里默默地问自己,当然,我得到了一个肯定的回答,它告诉我是我自己不愿意检查的,我真的很不明白我自己当时为什么会不想检查卷子呢。这次的月考算是结束了,可是以后呢,如果我要是再不改掉我的这个毛病的话,不知道会有多少次好的成绩与我失之交臂呢?

  考完之后是该反思一下了,这已经是不知道第几次反思了。总之,这一次的反思是给我印象最深的一次了,因为我从来都没有感到这么大的失误会给我带来这么大的差距,现在,只有脚踏实地才是真理,要用行动来证明,我,一定会取的好成绩的!

  月考后的学生周记 2

  当老师在讲台上说每月都有一个创新思维考试时,我的心颤了一下,创新思维考试?如果是语文我还可以,可数学就不行了,考完了谁又能预测自己的命运?

  坐在教室里,坐在考场上,我心里的乌云骤然飘走,题并不是很难,可还是有我不会做的呀。

  考试后,迫不及待的跑去和大家对答案,对了的答案,捧在手上,像是一颗颗金灿灿的太阳!

  在办公室里,看到别人的答卷上有这么多的红色笔迹,我找了一个借口,从办公室里跑了出来。为什么,为什么别人能做正确我却要做错,为什么同样的努力,结果却不一样,为什么别人能比我多几十分?一连串的疑问如乌云凝结在心头挥之不去。

  擦干泪迹,调整笑容,一如既往地走进教室,可红红的眼圈,曾经咸咸的泪迹还是让人知道,我曾经哭得不可抑制。

  面对爸爸妈妈的失望,我再一次懂得了——成绩,是最重要的`,我,只是其次!对于他们对好成绩欣慰,对坏成绩失望,对于同学们的嘲笑,对于老师的责怪,我又有什么办法呢,虽然早已*以为常,可是我,总是在一个风雨交加的夜晚,一个人,抱着枕头,默默地抽泣。

  成绩,真的有这么重要么?我羡慕别人的自由,快乐,无忧无虑,为什么我就要每天认认真真地上课,补*,这一切,都是为了考上他们口中的重点中学!我常常坐坐也坐到很晚,我要保证质量,不让大家失望,我也想考上重点中学呀,我曾有过雄心壮志,可在奥数一班里,看到复杂的卷子,听到别人对我的嘲笑,我的雄心壮志仿佛泄了气的皮球,一股脑都跑掉了。是的,在老师眼里我是一个好学生,如果我哪道题做错了,或者是不会做,同学们便会嘲笑我,每当这时,我会咬紧嘴唇,努力不让眼泪流出来。

  ——当我在写完这篇文章时,已经是深夜了,我的脸上,也已经有了一道道不可擦去的泪迹,妈妈走进来问:“你怎么了?”我会告诉她:“没事的”不出我所料,妈妈这样说的:“没事就早点睡吧,明天还要上奥数呢”。

  奥数?我的天哪,于是我再一次拿起书复*起来!

  月考后的学生周记 3

  同学们,老师们,大家好!我是六(3)中队的程翔。10月份的月考在同学们的努力下圆满地结束了,为了这次月考,大家都付出了努力,尤其是六年级的同学们,这是我们进中学的第一次的月考,必然要认真对待。

  在这次的月考中,我取得了不错的成绩。俗话说:“一份耕耘,一份收获”,但我不能为此而感到骄傲,以后,我们各自的班级里,甚至六个班,还会有更激烈的竞争。在这次的月考中,我的英语成绩比较突出,经常听到同学们问我:“应该怎样学好英语?”我总是对他们说,只有认真去阅读,遇到问题,不耻下问,这才是学好英语,甚至三门学科的基本方法。如果再谈得深一些,我个人认为,对于英语,只要掌握六大技能,即可把握英语的核心:第一,用英文界定事物的技能。第二,用英文进行解释的技能,也就是能够用不同方式表达同一意思。第三,用英文描述事物的技能。第四,自如使用*惯用语的技能。

  第五,广泛地阅读课外英语短文,开阔视野,多听录音,第六,养成良好的汉语、英语的双语转换*惯。在这里,我就详细讲一讲第三点和第五点把,首先,要想学好英语,就要掌握好口语能力,也可以说,你只要多读,多背,口语能力自然会上升,这样,你才能用英文描述某样事物,要想将其描述得更好些,这还要再加倍努力一些,日积月累下来,你一定会发现自己有很大的变化。再说说这第五点,是我学好英语的“王牌”,因为,一个人只有多积累课外知识,才能不断地进步,完善自己。

  我每天回家都会读上半个小时的书,大部分是课外的,我认为,课外的英语读物才能增长我们的知识面,听也是英语学*中十分重要的一环,几年来,我一直每天坚持听半个小时左右的.录音,到了现在六年级,我感觉自己的听力大大提高了,这都是我的学*好方法起的效果。

  当然,人不是万能的,我在月考中也有不足之处,但我希望同学们可以采用我的方法,学*英语,这样,大家不仅可以提高英语学*能力,还可以加大对英语学科的兴趣,以上是我个人的点滴体会,以后我会取长补短,取得更好的成绩,谢谢大家。

  月考后的学生周记 4

  两天已过,什么感觉?失落夹杂着充实!感染之下,唯一希望用尽一切力量拔高自己!——题记

  一个小时前,教室窗外人声嘈杂。我淡淡的笑着,心中一丝轻松,离开考场的这个瞬间,我终于打完了这场仗!刚刚还在为自己没有好好利用时间做好考前复*而自责,但是交卷的这一刻,一切都变了!

  这两天马不停蹄,考试!担忧过。散漫过。后悔过。期待过。直到把生物试卷递给这个来收卷一号同学,我才真的脱离了“考试综合症”状态。忽觉考试的事情似乎很是遥远了,却说不出所以然。要我说,这是处于非考试状态的孩子绝对无法体会到的感觉。即使他们使劲全力把自己置于紧张的考试狂潮的幻想中,也没办法进入考试的世界。因为人这种生物很敏感,没有这种氛围便难有这种心情。

  现在我很困,很想睡。并不是因为考试两天睡少了,而是由于把复*时间用到睡觉上,有些不适应。但之后我才发现我*常是多么的需要睡眠,多么的缺少睡眠!(睡到自然醒真的很费时!)我的一切生理症状都这么暗示着,但今天过后,我又将回到这个挑灯夜战的状态了,我又要拼命写作业了。

  我不能没有月考,高考不能月考。考试这种冲刺感、快节奏是让人很舒服的,也许过程不这么令人心怡,但我真的很喜欢。周围都是年级精英,非凡的品质从种种细节上散发出来。什么都忘却,双眼注视白卷,脑海中飞速的计算,思考,操笔写字绝不能浪费一点时间。也许中途走神了,什么都别纠结,马上集中注意力!这场面,貌似全是强迫自己,一点也不幸福;等收卷的这一刻,幸福可是满满的!

  月考过后,我又将这样生活。但是,隐约记得这两天,担忧过。散漫过。后悔过。期待过。我淡淡的笑着,操笔写作业。

  月考后的学生周记 5

  时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发了下来。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!

  我这次的分数并不是太理想,为此,我想出了几个办法在做题时,首先我要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练*,我一定要在考试的过程之中认真审题,自*读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试,我终于明白人外有人,天外有天。*日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来这么多考试题目是我从来看都没看过的。以后我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练*。生活之中,我还要多多加强自己的练*和复*,考试之前制定周详的复*计划,不再手忙脚乱,没有方向,*日生活学*中学会积累。考完后要认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

  在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。


月考后的周记 (菁华3篇)(扩展4)

——月考后的反思9篇

  失败乃成功之母——题记

  我站在门前迟疑了一会儿,跺了跺脚,想要推门又止下了,心里万般纠结。我换了*时的笑脸。毅然的推开了门。

  爸!妈!我回来了。爸爸坐在沙发上看电视,妈妈正在做饭。我走到妈妈身边。“妈你猜我今天数学打了多少分?”“一看你就没考好。笑容都不对。”她板着脸。

  这是我第二次没考好。已经八下了。决定初中的重要时刻。

  她又在旁边开起了唠叨模式。“我说你,总不听。让你多看书。总松懈。上次就说能考好,考好完了吧!”

  我没有多说一句,陷入了沉沉的思考。与上学期相比,我的确下降了好多。数学从*满分到108,106,细节!细节!细节!看着数学老师拿着成绩单黯然失色的神情。我真的无言以对。

  考试前一天。她教我学*方法。让我努力改正那像寄生虫一样可恶的毛病。听了她的话,让我无比感动。今天她只对我说,题你不用改了。只需要想想你究竟哪里错了?哪里不好?不要'马虎'!

  望着试卷,错了两道七分的计算题。心里万般后悔,要是错了一道大题,也不至于如此伤心。

  这次不敢和老爸说,怕他生气。还有高血压,不知何时就高了。拿着乒乓球拍对他说“帮我把拍磨一下,有点磨手。”,他说行。(笑容满面)

  真的痛恨我*时不努力。为何不努力?他们总说你看那谁,多努力。天天就这么努力学*,总算要把你追上了吧!

  她有是不拿我和她比。或许,我真的不会这样,数学竞赛的失利。第一次数学考试得低分。老师对我说。不要太在意成绩,怕被谁追上。怕被谁赶上,保不住第一,考试时就想如何答好卷,

  是竞争?还是妒忌?还是自尊心?妈妈总是督促我。总拿我和她们比。唉,说多了,都是废话。还是自己懒。

  “球拍磨好了,试试。”我接过,握在手心里,很舒服。我静静对他说。“爸没考好,错了两个题。”他顿顿。爸爸脾气不好。但对成绩这个事,他很安静。“还有半个学期了,你自己看着办,要不就完了。”他是越是这样我越难过。还不如骂我两句呢!

  面对老师的期望,父母的希冀。作为一名中学生的我。不为他们,就算为了我自己。也要努力学下去。不要让爱自己的人伤心。下次月考见。

  今日,我们月考考了数学,我只得了97分,是我这学期数学考得最差的一次,如果不算这次,那么我的最低分才98分。

  做完了试卷,我依然和以前一样,认真检查试卷,检查出来了一个错误,我自认为我应当没错误了,才不再进行第二次检查。试卷发下去后,我发现,我的一个“只写算式,不求答案”的题错了,所以减了三分,得了个“97”。做错这道题的`原因就是粗心大意,本来我应当用单位一减去这两天用这些沙子的几分之几,而我却因为看题太快,所以想成了用两吨沙子乘以第一天用这些沙子的几分之几,再加上两吨沙子乘以第二天用这些沙子的几分之几,所以被画上了一个大大的问号。

  这次数学考试我考的很不梦想,下一次我必须要更加努力,再考出一个“100”分!

  那天,月考之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我*惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。到家以后,父亲看见我这个样子,已十知八九了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而*凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我一定会*着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

  语文月考结束了!自己的一些想法。学校提出要达到多少的优秀率和及格率,我个人觉得这个是很有实际意义的事。我们的学生需要很多的鼓励,当我们在认为他们不行的时候,更多时候应该是在说他们对待学*的态度,而不是正真的成绩。成绩还算能交差!

  高二语文的命题我在去年也命过两三次,深有感慨,安不好命题。满意度,难易度等。命题应该坚持几个想相统一:一是,和学生实际智能水*相统一,三级的学生,不要在高二就一直拿高考题或者模拟题。二是,与现行的课堂,教辅,课本相统一。语文课的枯燥与低效是显而易见,命题偏离了这些,课堂会更加糟糕。三是,与学校的命题要求相统一。

  另外,作文的命题,建议自己原创,网路上的来得太容易了,既然是自己命题,就应该坚持作文原创,这样更能贴*学生的实际。同时,要注意慢慢与高考接轨。

  经过这一次的月考,我发现自己存在了很大的问题。

  语文考卷上面有一道题的题目是“读一读,从中选择三个词,写一段描写自然景色的话”。我没有看清题目,却写在上面选了三个词,每个词造一个句子。最后,还是白白地扣了1.5分,真是不值得啊!

  考数学,我也没有看清题目的意思。那道题是“列出下面各题的算式”。我却把得数写出来了,白白地被扣了1.5分,真是不值得啊!

  可是,现在说这么多都已经没有用了,过去的事情就让他过去吧!至于英语,我现在还不知道,听马老师是我英语只得70多分吧!马老师还对我说:“这次的英语题目非常难,得了70多分已经算不错的啦!”

  我觉得这些都是一些客观原因,最主要的是我*时很少积累关于英语方面的一些资料。如果有积累的话,就不会考得这么差了!

  经过这次的“教训”,我再也不敢粗心大意了!

  时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……

  当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。

  还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到*时按时定量的复*、预*罢了。如果说,自己*时有做到复*、预*的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预*历来是学生学*的一个重要要求,如果我们不做到课前预*,那么就会令自己的学*大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学*内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学*。

  我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。

  从这次月考我总结出许多学*道理和学*方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。

  开学后没多久,我们就进行了第一次月考,考完后,发下成绩,我考得很不理想,为哦了能让我下次期末考试能考好,于是,我对这次月考进行了一个反思。

  这次考试的主要问题是因为,我在这一期间没有好好听课,没有好好背书和好好复*。也是因为上次考试进步了而骄傲了,所以我的每一科成绩都很差,我来挨个介绍一下:

  语文失分的主要原因是考试前的前一天晚上,我并没有好好复*,以至于考试时解词、翻译、赏析错的最多。而英语主要错的多的地方是阅读理解,一向阅读较弱的我,再加上考试那么多阅读,所以我一下子就懵了,于是不会的就蒙了起来,所以考试成绩可想而知。数学主要错的多的地方是选择题和填空题,一下子错了好多,再加上一个四分,我就over了。而副科主要错的多的是地理和生物,再加上地理和生物马上就要会考了,所以我就更加犯愁了。于是我便想出了对付这些科目的办法,大家听我说一下:

  1.语文每一课都要认真预*,学完之后要把当天的内容复*一下,然后,到星期六星期天的时候,再把这一星期学的内容复*一下,等到一个月之后,再把这一个月的内容复*一下,这样以此类推,肯定能学好。

  2.对待数学,要每一节课都认真听讲,课下认真做题,认真复*,在在练*册上写一下当天的内容。

  3.英语要每天多背多练,记住当天学的语法,星期六的时候再总结一下,这样就可以了。

  4.对待副科,要上课认真听讲,跟着老师的思路走,在课下不会的题要问老师或同学,写作业的时候要认真写,不能兑付,不能抄答案,写完后再对答案,再把写的题背一背,划一划重点,看一看书。

  为了我们的未来有更好的发展,认真对待每一科的作业,认真对待每一堂课,加油吧!!!

  第二次月考成绩出来了,给我最大的感悟便是:我们总是漫不经心,所以我们总是步步惊心。

  这次月考和第一次月考相比,提高很大,其中很重要的一个原因是,第一次月考前整整一个八月份,我总是在复读与大学之间想太多问题,情绪有点不稳定。还有就是高考后,两个多月不看书,感觉很多东西都丢了,所以第一次月考暴露出来的问题更多,可是当时成绩出来后,自我还不完全有复读的心态,所以第一次月考并没有总结。

  这次数学127分,在班里不高不低,当然和那些145分的同学相比,自我真的太差了。可是我不难过。

  考数学的时候,选择题和填空题我*惯做完后,再认真地把选择题和填空题都算一遍,以确保全对,也让自我安心做后面的大题。做完、检查完填空题和选择题(共14道,70分),已经用了半个小时。我还有一个半小时做后面的6道大题。但第一道大题是一道很复杂的三角函数化简题,我第一次化简完之后,算第二问的结果发现数字太大、太奇怪,所以又在草稿纸上化简了很多次,化到最终的两次,结果都是一样的,并且用来算第二问的问题让我觉得很正常,我就肯定最终两个化简答案是对的,这时候已经四点了,离考试结束还有一个小时。我赶紧向监考教师换了一张答卷,因为我的答题卡写了第一次化简的答案,已经不能写正确的答案了。于是后面的题目,我在一个小时里面匆匆地算完了,还好,二卷得了77分,加上选择题的满分50分,是127分。

  虽然自我不难过,不觉得数字低分惋惜,可是我还是总结了一下暴露的问题:

  ①立体几何还需要加强练*,尤其是自我的空间思维太差,练*强度需要加强。

  ②不能熟练地在恒成立问题中进行构造新函数并进行第二次求导进行最大、最小值的计算。

  那天,月考之后,我便已经预料到这次自我的考试将会十分的不梦想。但我在明白自我的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝期望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的期望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我*惯性地抬头寻找着她月亮。但我发现今日的她与往日的她有些与众不一样,今日的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的.一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。到家以后,父亲看见我这个样貌。劝慰我几句的,可是他没有说什么,因为他相信自我的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。

  心中只是在不停地反问自我:“你仅有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而*凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我必须会*着自我的不懈努力来实现这个“不”字!


月考后的周记 (菁华3篇)(扩展5)

——月考后的反思6篇

  这一次月考,虽然不是非常的难,但我还是考的不怎么样,语文、数学、英语都考得不怎么好,所以经过自己深思熟虑之后总结了几点关于语文、数学、英语几门题目没考好的原因,语文主要是阅读理解和课外,课外文言文没有拿到分数的原因是因为老师默写的课外文言文字词没有复*,所以在考试中下不了手,阅读理解主要是老师上课讲的时候,我没有好好听讲才导致内容和结构的特点分不清楚,扣了分。英语是考的最差的一门,因为我上课的时候,老师讲的我没有认真听,该背的没有好好背,默写总是不过关,才会这样的。数学是因为考试的时候不动脑子,上课的'时候没有听,不会做的题目没有及时问老师,才会这样的。

  经过了这次月考我得到了一些教训,上课的时候一定要好好听讲,不能走神,该记的要记,该画的要圈画,老师布置的任务要高质量的完成,默写要当天过关,不懂的知识一定要问老师,这样成绩才能有所进步。

  希望下次月考,能取得好成绩,加油!

  以前的月考分析会,都是我批评别人,本次我看还是作自我批评吧。

  敢于正视这么惨淡的*均分,敢于正视这么淋漓的高分档,还敢于在那里开会,凭着以上三点,我基本上贴合鲁迅先生的“猛士”的标准!这几年来,一向信奉党的教育政策和方针,坚持走“轻负高质”之路,但发现结果是“轻负低质”,考试后,别说学生,自我的压力都感到很大,变成了“高负低质”,我不明白接下来的路会不会“高负高质”,但凭着这么多年的经验和构成的对教育的理解,我是走不上这条路的。

  本次月考,十二个班级,有十个*均分到达90分及以上,而我所任教的三班和四班才84和82分,和校*均分整整差8分;从高分档来看,我们两个班90分以上人数才29人和30人,而其它各班基本上都超过了50人,甚至还有两个班超过了60人,一班的'满分竟然到达了27人;从低分档人数看,70分以下我的两个班分别是9人和11人,其它各班至多仅有5人,大都是2,3人的样貌,象一班,仅有一人,全班倒数第二名就有76分。如此差距,我所教的两个班与其它班根本不在同一水*线上,他们好象是进入世界杯决赛的西班牙队,而我的两个班如同*队。

  当然考试的目的是找差距,找信心,我花了一个午时,把全班的出错作了一个统计,我对本次月考作如下的分析:

  (1)复*不及时。本次月考,我跟本没有复*,一向都在上新课。这事实上其它教师也是如此,可是她们做得比我好,在新课期间可能间或发发以前的讲义,把以前的资料重温一下,而我则完全没有,这样学生确实知识的遗忘率比较高。这从第10,16,20,22这几题的高失率能够看出,异常是第10题,和讲义上的差不多,可是我没做;第22题,在上个学期都做烂了,本学期的讲义上也有,我还是没做。对此我感到这可能是今后考试成绩的增长点;

  (2)课堂上信马由僵,对教辅的见解偏执已见。比如在第五章中的《命题与定理》这节课,比较难上,结果备课设计时,更注重的是数学常识的拓展,如用公开课的标准来评,可能这节课是能够的,我自我也比较满意,但恰恰把本节课的重点――把命题改写“如果那么”的形式淡化了,我认为这个东西简单,结果学生在这个方面出了问题,表此刻第14题。(之后我在分析试题时,补上了这块资料。命题就是确定,“那么”部分就是“相等,互余,互补或*行”等确定语句,这样一来,“如果”部分就是把概念――定语从句,改写成陈述句即可。如“对顶角相等”,那么部分应当是“相等”,如果部分就是“对顶角”,所以最终得写成“如果两个角是对顶角,那么这两个角相等”。)另外,在*面直角坐标系这一章里,出现了点的轴对称,我认为这块资料应当在初二时的资料,当前没有必要专门就此资料加深,

  (3)作业要求不严格,一般待之,许多学生仅是蒙骗过关。关于教辅的应用,我是在作业本的基础上,选出与作业不重复的题目做一做,并且也不批改,一般都是借周三的一节课,在课内把五六节的资料团体核对答案,若学生有需要,稍作点评。显然,可能学生认为教师反正不检查,有些学生不做,或者了草做,在讲解时,又随大流,认为自我会,以至于25题以前的许多基础题目坚持较高的失分率,而这些题在课堂上或者在作业上是反复出现的。

  (4)对几何书写要求不严格。以往学*中,几何入门书写是一个难点,人件相当头痛的事,所以我认为这如同小孩子学走路,让他走吧,不要过多的干涉,否则他们是不会走路的。所以不象其它教师对学生要求这样严格,三班四班学生的几何书写本事与各班有必须差距,恰巧本次第26题有两个几何书写,计8分,两个班就是会做的学生在书写上吃了大亏,至少都扣了4――6分。

  (5)对学生估计过高,难题没有讲透,也没有重复。如第25(3)题,这类在*面直角坐标系中求三角形面积问题,我在课堂上给他们一个方法――用一个最小的矩形去覆盖它即可,我认为这可是“屠龙刀”,杀初一的几个“鸡”一样的题目是绰绰有余的,可不想两个班里还有超过去13的学生不会用这个方法,再加上反复地不多,这类题目我也没有系统讲过,难怪学生出问题;另外如第26题,我早就猜到本次只能以此题压轴,新课上讲过,作业里出现过,但可能都没有讲透,学生还是出问题了。

  应当讲,失败的原因很多,本次考试给两个班级的班主任带来了相当大的压力,但我坚信,到期末考不可能出现这种状况。

  月考结束,我在此对这次月考的情况进行一下总结。

  首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水*,不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复*,同样的错误又再一此出现,有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着;后悔着,可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为,丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了,不说这些令人烦恼的一面了,说说这次能考得不错的原因。

  这次语文我考得还可以,103分,我挺满意的。如何学好语文呢,首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看容易混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了,还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读,只能是多读多练。作文吗,那就更不用说了,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗。在做文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花。

  物理的成绩我还挺满意的。但是是确实有一些不会的知识,主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。想把物理学好,一是认真背概念,不可多字少字;二是多做题。

  令我最不满意的成绩就是化学。主要问题出现在概念不清,不认真审题方面。学好化学一定把书读透,一个字一个字的吃透,不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于实验不要走马观花,要把实验现象、结论与装置记牢。

  在这次月考中我之因此取得了较好的成绩,离不开多年来在为民学校的学*。在这里,我扩展了思维,养成了良好的学**惯,成绩有了显著的提高。

  以上就是我对这次月考的总结,在以后的大考中,我一定会发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成绩。

  “月考成绩出来了,”听到同学喊,我的心立刻激动起来。“快送吧!头发!”我像其他学生一样大喊大叫。试卷发下来了,刚才心里的热度突然被一盆冷水浇灭了,唉!得到这样的结果怎么会遇到人呢?数学99分,英语99.5分,都可以说的过去,但是语文81分,政史生88分,我小学从来没有考过这样的分数!嘿!现在后悔已经晚了。内疚充满了我的心。

  我默默地坐在椅子上,反思和思考自己上课是否认真记笔记。不,我只是在书上画画,我什么都不写。我下定决心以后一定要记住老师说的重点和难点。孔子说:“知古知新。”记笔记不仅仅是记笔记的问题,而是要经常复*笔记,这样才能牢牢记住。学完一节课,我也想积极预*下一节课的知识内容,这样我们就能提前掌握老师讲的知识,如果老师在课堂上多抽出来,我们就能更熟练地掌握。

  在这个月的考试中,我的主要错误是语文阅读题失分了,所以我通常会多读一些好文章并加以注释。老师说阅读题80%的答案在文章里。只有彻底理解这篇文章,答案才不会有错误;数学上,这次整个试卷上的题都是老师说的知识。这次我大意了,把2当成了有理数。下次一定要记住老师教给我的课外知识,这样我的知识才能比别人高。就像老师说的,每天多学0.1,一个月就能多学30个0.1。

  我相信,通过我不懈的努力,我会做得比这次更好。跌倒算不了什么。站起来继续前进,直到我的目的地!我给自己定了一个目标,那就是保持第二,争取第一!来啊!我是最棒的!

  开学后没多久,我们就进行了第一次月考,考完后,发下成绩,我考得很不理想,为哦了能让我下次期末考试能考好,于是,我对这次月考进行了一个反思。

  这次考试的主要问题是因为,我在这一期间没有好好听课,没有好好背书和好好复*。也是因为上次考试进步了而骄傲了,所以我的每一科成绩都很差,我来挨个介绍一下:

  语文失分的主要原因是考试前的前一天晚上,我并没有好好复*,以至于考试时解词、翻译、赏析错的最多。而英语主要错的多的地方是阅读理解,一向阅读较弱的我,再加上考试那么多阅读,所以我一下子就懵了,于是不会的就蒙了起来,所以考试成绩可想而知。数学主要错的多的地方是选择题和填空题,一下子错了好多,再加上一个四分,我就over了。而副科主要错的多的是地理和生物,再加上地理和生物马上就要会考了,所以我就更加犯愁了。于是我便想出了对付这些科目的办法,大家听我说一下:

  1.语文每一课都要认真预*,学完之后要把当天的内容复*一下,然后,到星期六星期天的时候,再把这一星期学的内容复*一下,等到一个月之后,再把这一个月的内容复*一下,这样以此类推,肯定能学好。

  2.对待数学,要每一节课都认真听讲,课下认真做题,认真复*,在在练*册上写一下当天的内容。

  3.英语要每天多背多练,记住当天学的语法,星期六的时候再总结一下,这样就可以了。

  4.对待副科,要上课认真听讲,跟着老师的思路走,在课下不会的题要问老师或同学,写作业的时候要认真写,不能兑付,不能抄答案,写完后再对答案,再把写的题背一背,划一划重点,看一看书。

  为了我们的未来有更好的发展,认真对待每一科的作业,认真对待每一堂课,加油吧!!!

  月考过了,成绩一直在倒退。我拿着试卷,失望的对待老师和家长。走到成绩单的时候,看到同学都在往前走,心里很自卑。

  其实考试的时候,我很早就做完了,只是没认真检查。只能怪自己。

  语文没考A,让语文老师一次次让我失望,不敢面对老师。主要是基础和课外扣分太多,作文还可以。

  数学也不理想,差了2.5分,老师也只是摇头。不该错的错误太多了。

  英语一般。这次老师原谅我了。我也因为生病错过了一点点,但是期末考试要努力,老师才能看住我。

  政治还可以,A,年度排名第十。但也要努力,不然人家就追上来了。

  生物只差一分A,都怪自己不撑腰。其他都是100和99。

  地理一点都不好,只有B,但是我自己没背。

  历史这次是闭卷考试,连及格线都没到。我真的不应该看副班长和他们玩!你应该好好背你的书。

  虽然这次考的不好,但是不要气馁,不要自卑,好好读书,好好背,暂时不要报佛脚,那你一定会考的很好,努力让老师重新认识你自己。

  相信“世上无难事,只怕有心人!”切记。

  记住老师说的话

  着,用老师教的学*方法那么肯定没错,争气考好一点,好让自己有个满意的交代。


月考后的周记 (菁华3篇)(扩展6)

——初中月考后的反思 (菁华5篇)

  昨天月考完了,可心里却始终不能恢复*静。以前我对学*中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。

  于是我就采用了临时抱佛脚的方法,专攻我的弱项,于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。

  我知道现在后悔已经来不及了,可是现在知道错了也不晚啊,因为现在只是一次小考,人生中还有无数次大考在等着我们,所以只有努力了。考试时,望着那些雪白的试卷,我心里非常的紧张,害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目,心情*静了不少,因为那些题目我都做过,只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付了7门考试,我觉得我还没有到那种无可救药的地步,只是上课不太认真罢了。

  从这次考试中,我知道了宁愿上课认真点,也不要临时抱佛脚了,因为这样会失败。

  走出考场,我释怀了,因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许这次考试即使失败了,也能给我深刻的启示和影响。

  进入月底,又到了一月一考的时候,我在本次的月考中获得成绩比上个月的成绩还要低,虽然分数相差不大,但是下降就是下降了,必然是自身有出现一些问题,才会让成绩没有上升反而降了。如此就对本次月考进行如下的分析总结以及反思:

  一、分析总结

  成绩偏低,在对比过答案之后,我发现自己原本能够拿到满分的题目,因为粗心,所以导致被扣分了,因此就不能拿到题目的满分。另外,数学考试的时候,我在写完之后,没有进行检查,没有细致的再看一遍自己写完了的答案,如此也就不能发现错误改过来,所以分数又被扣掉了,题目完整的分数没有拿到,而且不是一题或者两题,是有很多这样的数学题都是如此,因此整体的数学成绩也就下降了。在做一些需要基础计算的题目时,我没有打草稿,而是直接在脑海里计算,因此中间算错,得不到正确的答案。

  二、反思

  在成绩出来后,看到自己下降的成绩,真的是一瞬间情绪就特别的低落,原以为自己可以拿到比之前要高的分数,结果却是得来这样的结果。在之后对自己反思之后,我知道是自己总是回忆过去的高成绩,没有做到谦虚,没有戒躁戒傲,才让钻了这样的错误空子,没让成绩上升,还导致成绩下降了。逐渐的回顾几场考试,我才发现自己做题有多不认真,自以为很厉害,所以看题都是只看一遍,不仔细阅读题干,所以就没有弄懂题目真正的意思,导致自己错过很多的提醒。在考试完后,不仅不虚心检查,还直接睡觉,如此这样,能够拿到好成绩才怪了。

  经过上述对自己月考成绩的一个分析及反思,我知道自己问题出在哪里,也明白这都是自己粗心且不重视导致的结果,如此结果也就只能自己吞下去了。当然经过这次月考,我也知道自己身上有什么样的毛病了,在下一次的考试的时候,我就不会在这样了,也不敢在这样了,看着这样的一个成绩,真的是很不开心的,也特别的懊恼和后悔。下次的月考,我会早早的就开始复*,做好准备,努力把成绩追赶上来,尽可能的让自己的成绩提高起来。我不会出现这样的状况了,一定努力让月考的成绩不断的.增长。

  星期四和星期五,是一次月考,每个人考的成绩也不一样,几家欢喜几家愁。

  英语,我怕罚抄,就改了几题,但没想到老师开始查了,果然,当晚,我实在是太不轻松了,就自觉站起来了。不改分,我应该可以考60分左右,还是在进步啊。

  语文,每次考试分也在提高,这次终于考了个老师还比较满意的分。

  数学呢,考的也是太低了点,在上课再集中注意力听老师讲了。

  物理,我考时还很得意,可以考60多分的,结果却还没及格,心里还有点对不起老师。

  化学考的还行,说的过去。

  政治我是从开学到现在没打过32,可能是题难了吧。

  总之,距离中考也只有180天了。180天里,我需要无不认真起来,在中考考出个满意的成绩!

  这只是一次普通的月考,但是同时也意味着我们离中考又*了一个月,这不免让大家有些紧张,而也正是这次月考,我们也得以在中考之前发现了自己还存在的问题。

  在这次的考试之前,我的状态一直都不是很好,数学的一次*常测验,我都考不到90分,这让我对自己失去了信心,认为自己的数学可能提不上来了,所以一直到考试那一天,我都没有调整好状态,也就是在那一天,数学老师找我谈了话,老师没有批评我,而是希望我能调整自己的状态让我能重新回归以前的那一个我。我被老师说的非常惭愧,所以我想在下午的考试中弥补回来。一觉醒来,我感觉我的精神好了很多,也*添了几分自信,果不其然,这样的心态让我的数学得了高分,我也突然间意识到,学*要靠自己,要对自己有信心,自己的潜力才能发挥。

  但是在这次考试中,我的物理化学却考得并不理想,总分加起来还没有100分,尤其是物理,我突然间想起了我七八年级的物理成绩,那时的我可是物理强人,而现在我却如此狼狈,我认真的反思了一下自己,我觉得自己还是存在着一个心态的问题,我好像并没有很认真的去看待物理,只认为时间长了就能学好,可是如今才知道,好成绩,是靠自己努力得来的,并不是空想其成。

  可以说,这次的考试里,最让我欣慰的,就是语文了,因为我这一次又突破了自己,将自己的语文提高了一个档次,这和我*常的刻苦努力可分不开联系,所以我认为,如果我能像学英语,学语文一样去学*其他的科目,我相信自己能重新创造辉煌,也许这个目标有些遥远,但是我相信我自己,一定能在这最后的一百多天,拿出我真正的实力出来,抓紧时间学*。

  月考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,英语成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只有语文稍微差了点,但也考了90分。回家后,我对自己好好地进行了反思。

  在期中考试之前的一段时间里,我没有好好地把握住时间,虽然说在考试前几天,有不懂的问题也知道问,抓紧了复*,可是已经晚了。不然我一定可以考得更好。

  再看看整张试卷。语文方面,我前面的基础和阅读做得很好,只扣了两分,但作文却扣了有八分之多,这和我*时不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面,我的阅读能力有待提高……

  数学考了98分,虽然我没有拿到卷子,不知道错在什么地方,但我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.*时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练*,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

  鼓励我说,一次考试考的好与不好都没有关系,只要你能找出错的原因,克服不良*惯,以后加倍,学*成绩就能保持在前列。经过反思,使我知道了学*不能松劲,只要一松劲,学*成绩就会一落千丈,一发不可收拾。


月考后的周记 (菁华3篇)(扩展7)

——月考后的心得体会 (菁华3篇)

  说实在的,这次月考考得并不尽人意。数学,物理,英语都考的和预期所想要达到的目标有所偏差。在刚考完试成绩还没有出来之前的时间往往是最难熬的,不知道是什么原因,现在这个学校的老师改卷子的速度好快,不时就能从办公室里传出高分或者低分的情报。同学们私底下也开始互相的对答案,自己估分,说实话,我真的很不愿意听到关于那些题的正确答案的消息,每一次听到,都会把我的信心摧垮一点,毕竟听到自己在考试中失利了,任谁也不好过,于是,我只能用阿Q的神胜利法来为自己排忧解难。

  很多人都说我的成绩不错,但是我并没有这样的感觉。从小学到现在,我的成绩始终是乎高乎低的,上至全年级第一下至全班20多名我都考过。每次考试下来,如果没有粗心算错的题,或者粗心算错的题扣的分值正好很少,我的成绩就会比较好,但是一旦粗心所错的题正好也是高分值的话我的成绩就会比较差。粗心这个问题始终不能完全解决掉。再来就是题的熟练度不够了,数学考试渐渐的已经感觉时间不够用了,像这次月考当中,数学我做到最后一到大题的时候还有30分钟,可是我仅仅做前两问就用了我20多分钟,浪费了我大量的时间,害的我差一点题都没做完,事后回想起来是因为想错了方向。

  十分羡慕那些达到高手境界的尖子生们,他们几乎在每场考试中都能拔尖,他们甚至在100场考试考试中能做到90场的0失误。再看看自己,果然离高手境界还差一段的距离,引用一句老话“革命尚未成功,同志仍需努力”。

  当然了,这一次月考并不是都考的那么糟糕,从某个方面上来说,我发现我的英语似乎又前进了一个境界。当那些同学在为了英语考试读不懂而烦恼时,我能很轻松的完成一道道题,而且正确率十分高,想在这次月考中,我的英语仅阅读,单词填空,补全句子而言竟然是全对,完型也仅扣了一分,全班能做到这种地步的屈指可数,我自己也感到了一种不可思议。现在剩下的就只有再细心一些了,对文章的理解在准确一些了,粗心的问题在这次英语考试中出现的很少,这点可喜可贺。月考英语中,由于第一次使用答题卡,听力也放得不太清晰,所以听力扣了不少分,总成绩也不是那么高了。但好在这一次的考试让我发现自己进入了这样一个境界。还需好好保持,脚踏实地,多练听力啊。

  总而言之,这次的月考考的不是很好,但应该也不差。具体的情况还要等到这个周末卷子成绩出来才能知道。在努力一点,希望能在一个月后的期中考试中闯进全年级前50!

  昨天月考完了,可心里却始终不能恢复*静。

  以前我对学*中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁——团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。

  于是我就采用了临时抱佛脚的方法,专攻我的弱项,于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。

  我知道现在后悔已经来不及了,可是现在知道错了也不晚啊,因为现在只是一次小考,人生中还有无数次大考在等着我们,所以只有努力了。

  考试时,望着那些雪白的试卷,我心里非常的紧张,害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目,心情*静了不少,因为那些题目我都做过,只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付了7门考试,我觉得我还没有到那种无可救药的地步,只是上课不太认真罢了。

  从这次考试中,我知道了宁愿上课认真点,也不要临时抱佛脚了,因为这样会失败。

  走出考场,我释怀了,因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许这次考试即使失败了,也能给我深刻的启示和影响

  紧张的考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。

  我曾经听过一则小故事:在遥远的非洲大草原上,每当太阳冉冉升起的时候,狮子告诫自己:我要飞快的奔跑,我要捕捉许多羚羊,这样我才能生存下来。这是临港也告诫自己:我要飞快的奔跑,这样才不会被狮子吃掉。

  狮子和羚羊是两种截然不同的的动物,然而相同点就在于他们都在以奔跑的方式来生存在这个世界上。我们不也是在*静的奔跑吗?也在*静而又激烈的竞争着,为着我们中学生获得最后500米冲刺!

  通过这次考试,我更加看清了自己的一些不足,在学*方面我不够勤奋,在纪律方面也不够安分。走艾拜时间浪费在嘴与嘴的交谈之中,而不是笔与笔之间的接触中。在这次其中大考中,我认为只有数学成绩有些提高,但是还是有一些遗憾,我自己也常问自己,为什麽每次考试留给自己和家长的都是遗憾呢?在其他学科上还需要努力,努力,在努力!我不能因为考完试而松懈,因为还有比这更重要的期末考试呢!在年级中,在区里还有着很多很多比我强的人


月考后的周记 (菁华3篇)(扩展8)

——初中月考后的感受周记(精选5篇)

  转眼间,一个月就这样匆匆而过了。

  从我的指间,溜向那笔头,然后再溜向那欢笑声中,在阳光的抚摸下,化散于空气之中。

  反过来看着一个月的行事,有可圈可点的,也有不尽人意的。

  总之,忧喜参半吧。

  对我而言,不是那么满意,不论是自己原先定下的计划,还是想要做到的事,和一些在学*上生活中的态度问题,完成得都不是很好。

  不说什么客观原因,就说自己好了,我自己又有什么理由可以,自我放松直至有点颓废的样子,我又怎么可以玩世不恭,整天垂头丧气的样子,自甘堕落一会儿的结果好吗?

  月考的惨淡已经说明了很多了。

  就从考卷上来分析自己的过失好了。

  首先语文,选择题,错了四道,一道语音,一道词意,一道古文句式,一道课文内容。虽说,在语音题上,我起先选对了,后来该错了,但这样也说明了我自己的知识不够扎实(基础不扎实),再者,原先在作的那个摘记,还是残次不全的。古文句式的题目也说明了自己的知识不扎实的问题,不懂得问题为什么就不问老师,弄懂呢?这也反映出了学*态度问题——不认真。再加上考试时出现的漏题,错别字的问题,古文翻译,3分,真心觉得,我该静下心来,端正自己的态度,重新拾起那些,我从“刻意”放过的知识。

  再说,数学,简单的试卷,一般般的分数,我不认为,考卷的难度上升,我的分数会好看些。东一个错,西一个疏忽。尽管,数学老师,安慰我道,这只是思维*惯的问题。但是我清楚,肚子里有多少水。思维不够缜密,做题毛毛躁躁,遇到难题不愿深究,思维宽度不够,又容易转牛角尖。好多好多毛病!

  看看英语,尽管,考卷我还没有,但是,从自己对题时仅口的分数来看,呵呵。听力,依旧扣分严重,单选完型照旧,阅读更是离谱。但问题是,这些问题,我早就知道,我有做出些改变吗?虽说,单词上的缺乏,我在慢慢的积累,确实有见着一两个我背的单词,但是在阅读能力上呢?考试时又怎么能心生烦乱呢?

  物理化学一起谈吧,这两门一门好一门差,好笑的是,是因为,原以为物理会满分后,心生浮躁,化学考试在精神上就有了怠谢。一个一个的陷阱,我就居然当作没看见的跳了下去。当然,这也侧面说明了,我在基础上的糟糕程度!这仅仅只是基础题。还有一件事更离谱,就是错题集的问题,好吧,我确确实实做了,但是大多数题目,我却没有有重新看过(摘记完以后),有的甚至只有抄了题目……

  最后说说我的政史地吧,分数的残低不说,就是,我所花的努力也就仅值那会这点分数,你努力了多少,考试时多余的时间你没发呆吗?

  (学*态度不端正,不够踏实,基础不扎实,总可以回避难题,不认真)

  好好看看书,好好背背书。

  踏踏实实的学*,一切就怕认真两字。

  静下心来,不要在家就浮躁的只知道玩。

  真心的对自己说,我没有多少时间可以耽搁了。

  尽管,总感到自己就没成功过,一直失败的挺没自信的。

  但你也总不想老是看着别人的辉煌然后自己躲在一个犄角里偷偷的用眼泪来舔息我的伤口。

  真的,相信自己,然后慢慢的改变,办法总比困难多不是吗?

  懒惰不自信和小自卑都走开吧,

  因为,改变已经开始!

  所以加油吧!

  “思维方式决定做事行为, 做事行为决定*惯,*惯决定性格,性格决定命运。”比尔·盖茨的一*话令我对人生又有了新的感悟。

  一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。

  成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。

  这次考试语文试卷得了104分,放在高一高二的确是个高分,但对于高三来说,语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语,每个人在思想中都已形成了一种固定的模式,所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看,影响成绩的还是选择和作文,这就涉及到一些基础知识,基础知识丢分,我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第二次月考中突破110分的。

  数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,希望没有令数学老师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。

  英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今天,英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语不过关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式,由此可见,英语对于我们这些90后来说非常重要,必须无条件的学好英语。

  政史地一直被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格…首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。

  已经在路上,就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的承诺,是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下遗憾。

  知识没能学会,但做人我们还总是要学会的。所以说思维方式很重要。

  我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财富,不要放过每次学*的机会,知识无处不在,我们应该懂得探索。每个人都应有自己的追求,不然这真是一个失败的人生,锁定目标,专注重复,永不言败。

  人的一生就好比在拍一部电影,有的人把自己看成是电影的观众,享受着无穷的乐趣,沉浸在那虚幻的世界中;有的人把自己看作电影的主角,主演着人生的点点滴滴,将自己的“力量”发挥到极限;而我将自己视为电影的编导,影片的剧情由自己决定,因为我不想做那无知的观众,也不想做那失败的演员,我要导演自己的人生,拍好这部电影,因为我不想给自己留下遗憾,因为我要做到真正的无悔。

  思路决定出路,态度决定高度。命运掌握在自己手中,自己的'命运应由自己来主宰。我要做成功的编导,为自己的高中生活画上圆满的句号。所以我一定要加倍努力,不为自己留下遗憾。当从高考考场走出时,我一定会昂首挺胸的对自己说“我无悔”!

  时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责。

  虽然有的同学说:“有的题目没有讲到。”现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由,掩盖自己*时没有定时定量认真预*的错误,如果说,自己按老师教导的那样,从开始就认真预*的话,即使老师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上。预*历来是学*的一个重要环节,如果我们做不到课前预*和复*,那么一定会使自己的学*大打折扣的。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学*内容灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚,”这才是学*赶不上去的根本原因。

  另外,还要做到举一反三,不但做到把老师要求背的内容一定背熟,还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通,举一反三,这样才能在遇到变通灵活的题目时,才不会手忙脚乱,出现错误。

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学*是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学*任务没有完成,负债累累,重压之下,更难取得好成绩,因此必须:一要当天功课当天毕,注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用,熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。

  学*靠积累,学*靠努力,学*靠自己,机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都化作自己前进的动力把!

  在上个星期四,我们学校举办了第一次月考。

  在考试的前一天,我们班主任——刘蕊老师说:这次考试我其实并不重视,但也绝不忽视,这次考试会排名,也会按照成绩排座位,请大家抓紧时间好好复*。当时心里就在想:这次月考是检验这几星期学*的成果,我一定要好好考。月考到底是怎样的呢?我的成绩究竟是怎样的呢?我的座位是怎样的呢?心里不由得紧张起来,但也有点兴奋。

  终于等到那一天了。考试开始了,监考老师拿着一沓卷子严肃的走到了讲台上。她说:考场上不能作弊,如果被我发现,成绩就直接记零分。接着,她一张张“恐怖”卷子发下来。等我浏览完一遍时觉得挺简单的,心里的紧张慢慢消失了几分,奋笔疾书的坐了起来。看着一张张卷子被我战胜了,心里无比高兴。

  七科终于考完了,我和同学们都非常高兴,心里的石头也终于放下了。刘老师对我们说:不管考得怎么样,都过去了。考完试的同学们,一个个都像脱了笼子的自由鸟儿一样,都兴奋地叫着,而我也不例外。

  这次月考使我懂得了:我还要好好努力,上课认真听讲,课后及时复*,课前也做好预*的准备。我还要制定一份学*的计划。一份耕耘一份收获。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”好好学*,让成绩更上一层楼。

  世上无难事,只怕有心人。这次月考使我受益匪浅。

  上个星期老妈和我说好,这次月考考得好,送我一个双拉杆书包,那可是我梦寐以求的。

  可偏偏事与愿违,我的数学又考砸了。当我垂头丧气地跨进家门的那一刻,老妈似乎看出了什么,不仅没骂我,还像往常那样温和地问我:"这次考试怎么啦?是不会做,还是粗心了?""不知道,可能是……粗心了。"我吞吞吐吐地说。"你做好有没有检查?""没有,因为我觉得自己已经很细心了,可是没想到由于我的不谦虚,高估了自己。"说到这儿,我羞愧地低下了头。老妈见我说出了实话,也没再多问,但是我能看出老妈心里也很着急。

  吃过晚饭,我主动跟老妈说:"老妈,因为这次月考没考好,我不要书包了。""孩子,没关系,这次没考好,争取下次考好。每个成功的背后都会有无数次的失败,只要能在失败中吸取教训,做到不犯同样的错误,日积月累,那也是一种收获。这个书包就当是老妈鼓励你,为你加油送你的。"老妈语重心长地说。听了老妈这番话,我激动得泪如雨下。

  眼看着这个书包失而复得,我的心里是既高兴又难过,觉得对不起爸爸老妈,也对不起老师。

  一直以来,我的语文成绩还是算不错的,虽然没有达到班级的前三,但也还是在班级的前十名内活动,最好的达到过第四名的成绩,与第一名相差三分的距离,最坏的成绩也就是这次,从第六名下滑到了现在的第十名。这个成绩是不敢拿给我的父母看的,毕竟本人现在正处于初三,是一个马上就要进行中考的学生,成绩出现了下滑四个名次的情况,不得不先自己老老实实反思一下才好!

  反思这次的语文月考,我考出了这么糟糕的成绩,毫不客气地说,都是因为我的自以为是和懒惰。在这个月的复*中,我因为对语文的自信,把时间都用在了复*别科上了,以致于到了考试的时候,才意识到那些自以为记得很熟的知识点真正变成了一个记得很熟的概念,当我真正想要落笔写下的时候却写不全写不好了。在月考的当时,我已经被自己的自以为是和懒惰击败了,虽然我还是坚持考完了这次月考,但我在考试之时,已经明白自己因为懒惰要下滑几个名次了。

  懒惰这件事,正如罗曼罗兰所说的那样,“懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,隔断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。”当然,我这次月考的失败,不全是因为懒惰,而是一种对语文的自以为是,最终导致了我的成绩下滑!

  还好离中考还有一点时间,我可以通过这次的教训来改正自己,挽救自己,让自己的语文成绩重新恢复到前几名,最好是冲进前三吧!语文这样的学科,我相信自己是有天赋的,我只需要勤加背诵,一定能够达到自己想要的高度的!

相关词条