期中考试的班会主持稿菁选

首页 / 主持词 / | 2023-03-02 00:00:00

期中考试的班会主持稿

  在不断进步的时代,我们用到主持稿的地方越来越多,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。大家知道主持稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的期中考试的班会主持稿,欢迎大家分享。

期中考试的班会主持稿1

  甲:尊敬的各位老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  甲:在红中美丽的校园里,在XX班温馨怡人的教室里,欢聚一堂。

  乙:在激烈的期中考试中,同学们用坚强的意志和过硬的作风,向学校交上一份满意的答卷。

  甲:里,让用最热烈的掌声,向为付出无数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”!

  乙:三个月,一起走过,走过风风雨雨的日子。

  甲:三个月,一起拼搏,拼出轰轰烈烈的人生。

  乙:让享受收获的快乐,让体验的喜悦。

  乙:XX班期中考试总结主题班会现在开始。

  甲:紧张的期中考试,都了应成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感.乙:;从各位手中的试卷,可以看到鲜红的分数,而且还可以看出付出了多少、努力了多少。

  甲:在年级中,班了年级前十名的四个*位,是张伟、马晓斌、高琴、郭天龙.让把热烈的掌声送给.令人鼓舞和激动人心的数字,证明了结论:XX班是最棒的,XX班的每同学是最棒的乙:,五花齐放傲迎春,百花齐放春满园,下面请了年级前150名的同学走上神圣的讲台.老师将送给奖状及奖品。

  甲:让用最热烈的掌声表达内心由衷的敬意!甲:成绩优秀的同学有的学*方法,下面有请几位来给大家谈谈。发言顺序是:张伟、季小惠、沈聪、熊巧云

  乙:优秀固然值得学*,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕是九1班的精神;永不放弃,执着努力是的灵魂,有请付出了无比的艰辛和艰苦的努力的同学接受班级的表彰,共有15名同学,请上台领奖,掌声鼓励。

  甲:在每一位进步同学的背后,无不出了一条适合的`路,下面有请同学介绍进步的秘诀。分别是:王志、王玲、肖友壮

  甲,乙:让把掌声送给xx

  乙:学*的路上,有进有退,关键在于如何看待这的进与退、得与失、成与败。若能换思维,换角度,去审视它,仍然能前进的动力和勇气。一时的退步,为下一阶段的进步了广阔的前进空间。

  合:让我们以期中考试为起点,去追寻属于自己的目标。期中考试主题班会到此结束,谢谢!

期中考试的班会主持稿2

尊重的各位领导、家长、老师,敬爱的同学们:

  大家上午好!

  又是一载春回大地,万象更新。春天是一个总令人充斥盼望的时节,这节令,总让人发生某种等待和希望。今春,我们期待着“今年花胜去年红”,我们渴望着今年的六月“硕果复累累”。为了实现这份期盼,今天我们在这里盛大举办芜湖县实验学校期考“百日”誓师大会。这次大会是圆同学们青春幻想的动员令,是扬同学们人生志气的进军号,是表达我们全体师生必胜的奏鸣曲!

  首先,请容许我代表九年级组的全体师生对百忙之中抽出时间莅临会议的家长们表示由衷的感谢!感谢你们的支撑、你们的信任!其次,请让我们对光临大会的学校领导和老师们表现感谢!感谢你们对我们的关心和鼓励!

  下面大会正式开端!

  大会第一项:全部起破,奏唱**。

  请坐。

  同学们,蛇年大吉的喜庆氛围尚未散去,我们向往着美好将来的同时,也要记得回想过去,不断总结,只有如斯方能走的更远、飞的更高。在刚从前的开学测试中,我们有许多同学获得了优良的成就,也有良多同学取得了很大的先进。

  下面进行大会第二项:有请九年级组濮组长对开学测试中取得优秀和进步成绩的同学进行表扬。请受表彰的同学上台领奖。

  请我们以热闹的掌声抒发我们对上述同学的庆祝,更表达我们奋起直追赶超进步的信心。

  同学们,今天间隔期末考还有100天,正确地说还有102天。102天,在人的终生中不外是白驹过隙,倏忽罢了;在历史的长河中更堪称跳丸日月,弹指一挥。但对在座的同学们来说注定是毕生中须要浓墨重彩的一笔!不好好掌握,它将转瞬即逝,留下的将是毕生遗憾;牢牢掌握,它将足以改变你的人生,转变你的运气!那么如何紧紧把握高效应用这短短的102天呢?请让我们听一听我们身边的同学天天是如何学*的吧。

  下面进行大会第三项:有请学生代表904班李雅雯同学发言。请掌声欢迎。

  请让我们以热烈的掌声再次感激李雅雯同学的发言,信任李雅雯同学的学*经一定能给我们以启示,让我们持续不断寻找合适本人的更为高效的学*方式,不断提高,一直攀升。

  同学们,时间飞逝,转瞬中学三年的学*行将过去,现在同学们已进入了中考冲刺阶段。在出征迎战之前,同学们,请你们相信,我们所有老师会更加爱岗敬业地工作。当你们将要展翅起飞时,老师就是你们最刚强的后盾。

  下面进行大会第四项:让我们以热烈的掌声有请老师代表904班班主任本届九年级最年青的老师政治老师杨苇老师发言。

  杨老师的发言,字里行间逼真地吐露出了老师们的爱心和信心。同学们,请你们释怀,在中考攻坚阶段,我们老师一定会以更加坚强的斗志、更加饱满的热忱投入到工作中去。我们愿做涓涓细流去润泽每一位同学的心灵,你们的生涯琐事、学*难点、思维累赘尽情地向我们倾泄吧,我们就站在你们的身边。请再次对杨老师的发言报以掌声吧。

  同学们,在这个世界上,谁是最关怀你们的人,当然是你们的父母。此时此刻怎能忘却为你们的成长耗费神血的父母?怎能忘记父母那期盼的眼神、关注的眼光?怎能忘记他们奔走操劳的身影、温馨关心的话语?

  下面会议进行第五项:有请九十二班李铭同学的家长李祥顺先生代表学生家长发言。请以热烈再热烈的.掌声欢送。

  多么朴素的话语、如许殷切的愿望。同学们,我们的掌声呢,请把你们最最热烈的掌声回报给你们的父母。

  同时我也想借李先生的话对我们的家长友人们说:营造一个温馨协调的家庭环境,对孩子多一些激励少一些责备,恰当减压。孩子胜利了是我们的孩子,孩子失败了仍是我们的孩子!多一些领导多一些耐烦。

  同学们,中考倒计时已经拉开帷幕,为了表达我们的决心,下面进行大会第六项:有请912班翁悦同学上台给全体同学领誓。

  请同学们全体起立,举起你们的右手,面对你们身边的父母,面对身边的老师、台上的学校领导宣誓。

  请坐。

  方才各位同窗的誓言,表白了决战中考的勇气跟信念。咱们深信,六月将因你们的拼搏而更加出色,试验中学的来日也必定会更加美妙!请让时光来见证你们誓言的永恒!

  仔细的同学一定会发明:每天都会有学校的领导来巡查我们的学*,学校引导们为我们九年级的同学倾泻了极大的血汗。

  下面大会第七项:有请九年级组分管主任学校政教主任陶主任讲话。掌声欢迎。

  同学们,你们怀揣父母双亲的期盼,肩负老师、母校的厚望。父母正为你们的冲刺擂鼓呐喊,校领导正为你们点燃决战六月的战火。(励志文章励志标语)为了更好地把握这主要的100天,限度地施展这100天的效益,让我们以热烈的掌声有请樊校长最后给我们作战前总动员。掌声欢迎。

  同学们,中考的战鼓已在耳畔敲响,让我们一起见证旭日,沐浴风雨,那模糊可见的壮丽彩虹就在我们拼搏之路的前方。“九载寒苦今朝昂首,百日拼搏六月当狂!”同学们,没有经由拼搏诠释的青春,只会是苍白的;不经过斗争考验的青春,只能是遗憾的。一百天,是冲刺的一百天!一百天,是培养人生光辉的一百天!“东风自得马蹄疾,最是金榜落款时”,尽力吧,同学们!一百天的汗水挥洒将丰满六月播种的果实;一百天的拼搏苦战将响亮六月归航的凯歌!让我们一起扬起幻想的风帆,纵情放飞青春的翅膀,迎接明天的向阳吧!

期中考试的班会主持稿3

  甲:尊敬的各位老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  甲:在红中美丽的校园里,在XX班温馨怡人的教室里,欢聚一堂。

  乙:在激烈的期中考试中,同学们用坚强的意志和过硬的作风,向学校交上一份满意的答卷。

  甲:里,让用最热烈的掌声,向为付出无数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”!

  乙:三个月,一起走过,走过风风雨雨的日子。

  甲:三个月,一起拼搏,拼出轰轰烈烈的人生。

  乙:让享受收获的快乐,让体验的喜悦。

  乙:XX班期中考试总结主题班会现在开始。

  甲:紧张的期中考试,都了应成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感。

  乙:;从各位手中的试卷,可以看到鲜红的分数,而且还可以看出付出了多少、努力了多少。

  甲:在年级中,班了年级前十名的四个*位,是张伟、马晓斌、高琴、郭天龙。让把热烈的掌声送给。令人鼓舞和激动人心的数字,证明了结论:XX班是最棒的,XX班的每同学是最棒的

  乙:,五花齐放傲迎春,百花齐放春满园,下面请了年级前150名的同学走上神圣的讲台。老师将送给奖状及奖品。

  甲:让用最热烈的掌声表达内心由衷的敬意!

  甲:成绩优秀的同学有的学*方法,下面有请几位来给大家谈谈。发言顺序是:张伟、季小惠、沈聪、熊巧云

  乙:优秀固然值得学*,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕是九1班的精神;永不放弃,执着努力是的灵魂,有请付出了无比的艰辛和了艰苦的努力,了飞速发展的同学,了班级的表彰,共有15名同学,请上台领奖,掌声鼓励。

  甲:在每一位进步同学的背后,无不出了一条适合、的'的路,下面有请同学介绍进步的秘诀。分别是:王志、王玲、肖友壮

  甲,乙:让把掌声送给。

  乙:学*的路上,有进有退,关键在于如何看待这的进与退、得与失、成与败。若能换思维,换角度,去审视它,仍然能前进的动力和勇气。一时的退步,为下一阶段的进步了广阔的前进空间。

  甲:下面有请一时落后的同学做最精采的发言,说说的得与失,畅想的未来。

期中考试的班会主持稿4

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  甲:在红中美丽的校园里,在九(2)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。

  乙:现在我宣布,1015班期中总结主题班会现在开始!甲:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了红中的大门。

  乙:我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛。

  甲:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了红庙中学,我们携手共进,建立了美好的九(2)班。

  乙:我们自豪,两个月的'奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果,我们团结共进,树立了我们九(2)班的精神风貌。

  合:在此,我们要感谢各位老师的辛勤付出,我们要感谢老师对我们的教育,我们要真诚的说一声:谢谢你,亲爱的老师!(鞠躬)甲:谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?两个月来日日夜夜的锤炼造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月,成就了我们九(2)班。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,永远是我们的理想!

  乙:教室里,留下了我们躬读的身影;作业本上,看到我们书写的青春。我们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠*。下面请同学为我们高歌一曲

  甲:我们有精卫填海的执着与决心也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着““天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念。“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”已成为我们的座佑铭!

  乙:老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。

  甲:“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”,心中涌动着自信不屈的激流!琅琅的读书声,穿越了汉唐风雨经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影,洒下了艰辛与倔强写满了坚毅与顽强。我们坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  乙:在这次期中考试中,我们很多同学取得了优异的成绩。为激励大家努力奋斗,学*模范,赶超先进,特给予前三名同学以“三杰”称号,给前十名的同学以“三俊”的称号。班主任张老师特别给这前三名同学写了颁奖词。

  甲:下面是总分状元的颁奖词:(郑乐)

  郑重、执着地学*;乐观、微笑地生活。耕耘着充满希望的土地,

期中考试的班会主持稿5

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!辛勤汗水,换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开“期中考试表彰大会”。

  本次参会的领导有:xx

  在此,让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!

  现在,我宣布:xx九中xx学年第一学期期中考试表彰大会,现在开始!

  半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出大批学*刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。下面,进行大会第一项:有请赵主任为我们宣读优秀生、优秀班集体、单科状元、进步生获奖名单。

  大会第二项有请领导为获奖的同学颁奖。

  让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。

  大会第三项在这重要时刻,请胡梦娇同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎

  谢谢胡同学的'精彩发言

  人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢。

  大会第四项请教师代表田文娟老师发言。

  让我们再一次用掌声感谢田老师的教诲

  半个学期来,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学*中扬长避短,向更高的目标迈进,下面进行大会第五项有请赵主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结赵主任对这次期中考试进行了全面总结,望各个班级、各位同学也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学*中取得更好成绩。

  大会第六项各班宣誓

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学*任务结束了,这也不是我们学*的终点。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。通过本次期中考试表彰大会,我们将不再彷徨,不再迷茫,掀起学*高潮,在知识的天空翱翔,让我们青春的生命怒放!

  下面进行大会第七项齐唱《怒放的生命》,全体起立请坐

  大会第八项下面有请年级组长王老师对本次表彰大会作点评

  感谢王主任的精彩点评。

  结束:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地、求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

  期期中考试表彰大会到此结束。最后,祝老师们工作顺利,祝同学们学*进步!谢谢大家!

期中考试的班会主持稿6

  吕:紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思。因为通过反思,大家才可以发现*时学*上的不足与缺陷。

  陈:考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

  吕:这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  陈:但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  吕叶:假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。虽然我们是一棵小草,但汇聚在一起就能放草萋萋,也能成就大树的辉煌。俗话说得好:工欲善其事,必先利其器。为了我们更好地发展自我,我宣布期中总结主题班会现在开始。

  首先请我们的班主任唐老师给我们总结半学期来的情况,大家欢迎。

  陈:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。但别忘了审视自我,有时审视自己是为了更好的赶路。请学*委员吕叶同学的心声《人应学会审视自己》,掌声有请。

  我们是一群艰辛的跋涉者,背着干瘪的行囊,踏着坚实的步伐,追寻荒漠中的绿洲。如梦的驼铃,荡出我们干涩的歌喉;似火的.烈日,炙烤着油黑的脊梁。可我们无悔,因为我们已*惯低头默默前行,不管风雨,不论荆棘。但如果一味前行只能带来失败和痛苦,何妨果断停下来,退几步,重新审视眼前的局面,再作选择。有时候,往前一步是黄昏,退后一步是人生。

  吕叶:往前一步是黄昏,退后一步是人生,说得多好啊!就让我们停下匆匆的脚步,重新审视自己。请听何飞同学心声:即使最后也别放弃。

  陈:光靠鼓励不够,还得靠努力。薛松同学自有自己的独特体会,掌声有请。

  吕叶:仅仅努力还不够,必须竭尽全力。这次期中考试班级第一名的许正东同学如是说,有请。

  陈:授人以鱼,不如授人以渔。苦干加巧干,等于胜利的风帆,无数成功者向我们说出了学*方法的重要性。让我们静下心来聆听成功者的心声。——《名言警句》(学生自己看)吕叶:他山之石,可以攻玉。此时的我们急需恰当的学*方法,如果没有好的学*方法,就等于是想回家却不知道怎么走。所以,我们要善于向他人学*,以谦卑的姿态去聆听其他同学的心声。

  吕:

  1、许正东(物理单科第一)

  2、刘晓容(化学单科第一)

  陈:

  3、吴梦迪(数学单科第一)

  4、刘琴(政治单科第一)

  吕:考试是检验每一个同学前一阶段学*效果的有效手段,我们要正确认识每一次考试的实质,在战略上藐视它,在战术上重视它。期中考试已经结束,大家在回顾分析的时候,不要过分看中,考得好的不骄傲,考得不理想的不气馁,因为它留给我们大家的是对下一阶段学*的思考:如何通过考试,发现自己的不足,确定下一阶段的目标,进而制订适合自己的学*计划,进行科学合理有效的学*。

  陈:苦干、巧干、目标,是我们走向成功必备条件之一。对此,我们的班主任也有自己的想法,掌声有请。

  (1)xx年高考状元这样总结高三生活:

  同学在学*中不能很好地抓时间:

  (2)学*方法:错题集/记忆的规律

  (3)时间

  不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。

  时间是不等人的。

  想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。

  无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。

  凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。

  让我们把握现在,关注细节,经营人生,永不放弃!主持人(女):天下没有不散之筵*。

  主持人(男):班会无限好,只是*铃声。

  主持人(女):让我们以期中考试为起点,去追寻属于自己的目标。期中考试主题班会到此结束,谢谢!


期中考试的班会主持稿菁选扩展阅读


期中考试的班会主持稿菁选(扩展1)

——期中考试班会主持稿

期中考试班会主持稿

  在现在社会,越来越多人会去使用主持稿,主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。你知道主持稿怎样写才规范吗?以下是小编整理的期中考试班会主持稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

期中考试班会主持稿1

尊重的各位领导、家长、老师,敬爱的同学们:

  大家上午好!

  又是一载春回大地,万象更新。春天是一个总令人充斥盼望的时节,这节令,总让人发生某种等待和希望。今春,我们期待着“今年花胜去年红”,我们渴望着今年的六月“硕果复累累”。为了实现这份期盼,今天我们在这里盛大举办芜湖县实验学校期考“百日”誓师大会。这次大会是圆同学们青春幻想的动员令,是扬同学们人生志气的进军号,是表达我们全体师生必胜的奏鸣曲!

  首先,请容许我代表九年级组的全体师生对百忙之中抽出时间莅临会议的家长们表示由衷的感谢!感谢你们的支撑、你们的信任!其次,请让我们对光临大会的学校领导和老师们表现感谢!感谢你们对我们的关心和鼓励!

  下面大会正式开端!

  大会第一项:全部起破,奏唱**。

  请坐。

  同学们,蛇年大吉的喜庆氛围尚未散去,我们向往着美好将来的同时,也要记得回想过去,不断总结,只有如斯方能走的更远、飞的更高。在刚从前的开学测试中,我们有许多同学获得了优良的成就,也有良多同学取得了很大的先进。

  下面进行大会第二项:有请九年级组濮组长对开学测试中取得优秀和进步成绩的同学进行表扬。请受表彰的同学上台领奖。

  请我们以热闹的掌声抒发我们对上述同学的庆祝,更表达我们奋起直追赶超进步的信心。

  同学们,今天间隔期末考还有100天,正确地说还有102天。102天,在人的终生中不外是白驹过隙,倏忽罢了;在历史的长河中更堪称跳丸日月,弹指一挥。但对在座的同学们来说注定是毕生中须要浓墨重彩的一笔!不好好掌握,它将转瞬即逝,留下的将是毕生遗憾;牢牢掌握,它将足以改变你的人生,转变你的运气!那么如何紧紧把握高效应用这短短的102天呢?请让我们听一听我们身边的同学天天是如何学*的吧。

  下面进行大会第三项:有请学生代表904班李雅雯同学发言。请掌声欢迎。

  请让我们以热烈的掌声再次感激李雅雯同学的发言,信任李雅雯同学的学*经一定能给我们以启示,让我们持续不断寻找合适本人的更为高效的学*方式,不断提高,一直攀升。

  同学们,时间飞逝,转瞬中学三年的学*行将过去,现在同学们已进入了中考冲刺阶段。在出征迎战之前,同学们,请你们相信,我们所有老师会更加爱岗敬业地工作。当你们将要展翅起飞时,老师就是你们最刚强的后盾。

  下面进行大会第四项:让我们以热烈的掌声有请老师代表904班班主任本届九年级最年青的老师政治老师杨苇老师发言。

  杨老师的发言,字里行间逼真地吐露出了老师们的爱心和信心。同学们,请你们释怀,在中考攻坚阶段,我们老师一定会以更加坚强的斗志、更加饱满的热忱投入到工作中去。我们愿做涓涓细流去润泽每一位同学的心灵,你们的生涯琐事、学*难点、思维累赘尽情地向我们倾泄吧,我们就站在你们的身边。请再次对杨老师的发言报以掌声吧。

  同学们,在这个世界上,谁是最关怀你们的人,当然是你们的父母。此时此刻怎能忘却为你们的成长耗费神血的父母?怎能忘记父母那期盼的眼神、关注的眼光?怎能忘记他们奔走操劳的身影、温馨关心的话语?

  下面会议进行第五项:有请九十二班李铭同学的家长李祥顺先生代表学生家长发言。请以热烈再热烈的掌声欢送。

  多么朴素的话语、如许殷切的愿望。同学们,我们的掌声呢,请把你们最最热烈的掌声回报给你们的父母。

  同时我也想借李先生的话对我们的家长友人们说:营造一个温馨协调的家庭环境,对孩子多一些激励少一些责备,恰当减压。孩子胜利了是我们的孩子,孩子失败了仍是我们的孩子!多一些领导多一些耐烦。

  同学们,中考倒计时已经拉开帷幕,为了表达我们的决心,下面进行大会第六项:有请912班翁悦同学上台给全体同学领誓。

  请同学们全体起立,举起你们的右手,面对你们身边的父母,面对身边的老师、台上的学校领导宣誓。

  请坐。

  方才各位同窗的誓言,表白了决战中考的勇气跟信念。咱们深信,六月将因你们的拼搏而更加出色,试验中学的来日也必定会更加美妙!请让时光来见证你们誓言的永恒!

  仔细的同学一定会发明:每天都会有学校的领导来巡查我们的学*,学校引导们为我们九年级的同学倾泻了极大的血汗。

  下面大会第七项:有请九年级组分管主任学校政教主任陶主任讲话。掌声欢迎。

  同学们,你们怀揣父母双亲的期盼,肩负老师、母校的厚望。父母正为你们的冲刺擂鼓呐喊,校领导正为你们点燃决战六月的战火。(励志文章励志标语)为了更好地把握这主要的100天,限度地施展这100天的效益,让我们以热烈的掌声有请樊校长最后给我们作战前总动员。掌声欢迎。

  同学们,中考的战鼓已在耳畔敲响,让我们一起见证旭日,沐浴风雨,那模糊可见的壮丽彩虹就在我们拼搏之路的前方。“九载寒苦今朝昂首,百日拼搏六月当狂!”同学们,没有经由拼搏诠释的青春,只会是苍白的;不经过斗争考验的青春,只能是遗憾的。一百天,是冲刺的一百天!一百天,是培养人生光辉的一百天!“东风自得马蹄疾,最是金榜落款时”,尽力吧,同学们!一百天的汗水挥洒将丰满六月播种的果实;一百天的拼搏苦战将响亮六月归航的凯歌!让我们一起扬起幻想的风帆,纵情放飞青春的翅膀,迎接明天的向阳吧!

期中考试班会主持稿2

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!辛勤汗水,换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开“期中考试表彰大会”。

  本次参会的领导有:xx

  在此,让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!

  现在,我宣布:xx九中xx学年第一学期期中考试表彰大会,现在开始!

  半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出大批学*刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。下面,进行大会第一项:有请赵主任为我们宣读优秀生、优秀班集体、单科状元、进步生获奖名单。

  大会第二项有请领导为获奖的同学颁奖。

  让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。

  大会第三项在这重要时刻,请胡梦娇同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎

  谢谢胡同学的精彩发言

  人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢。

  大会第四项请教师代表田文娟老师发言。

  让我们再一次用掌声感谢田老师的教诲

  半个学期来,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学*中扬长避短,向更高的目标迈进,下面进行大会第五项有请赵主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结赵主任对这次期中考试进行了全面总结,望各个班级、各位同学也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学*中取得更好成绩。

  大会第六项各班宣誓

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学*任务结束了,这也不是我们学*的终点。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。通过本次期中考试表彰大会,我们将不再彷徨,不再迷茫,掀起学*高潮,在知识的天空翱翔,让我们青春的生命怒放!

  下面进行大会第七项齐唱《怒放的生命》,全体起立请坐

  大会第八项下面有请年级组长王老师对本次表彰大会作点评

  感谢王主任的精彩点评。

  结束:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地、求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

  期期中考试表彰大会到此结束。最后,祝老师们工作顺利,祝同学们学*进步!谢谢大家!

期中考试班会主持稿3

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  甲;在红中美丽的校园里,在九(2)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。

  乙:现在我宣布,1015班期中总结主题班会现在开始!

  甲:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了红中的大门。

  乙:我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛。

  甲:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了红庙中学,我们携手共进,建立了美好的九(2)班。

  乙:我们自豪,两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果,我们团结共进,树立了我们九(2)班的精神风貌。

  合:在此,我们要感谢各位老师的辛勤付出,我们要感谢老师对我们的教育,我们要真诚的说一声:谢谢你,亲爱的老师!(鞠躬)

  甲:谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?两个月来日日夜夜的锤炼造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月,成就了我们九(2)班。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,永远是我们的理想!

  乙:教室里,留下了我们躬读的身影;作业本上,看到我们书写的青春。我们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠*。下面请同学为我们高歌一曲《

  甲:我们有精卫填海的执着与决心也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着““天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念。“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”已成为我们的座佑铭!

  乙:老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。

  甲:“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”,心中涌动着自信不屈的激流!琅琅的读书声,穿越了汉唐风雨经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影,洒下了艰辛与倔强写满了坚毅与顽强。我们坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  乙:在这次期中考试中,我们很多同学取得了优异的成绩。为激励大家努力奋斗,学*模范,赶超先进,特给予前三名同学以“三杰”称号,给前十名的同学以“三俊”的称号。班主任张老师特别给这前三名同学写了颁奖词。

  甲:下面是总分状元的颁奖词:(郑乐)

  郑重、执着地学*;乐观、微笑地生活。耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学*的种子,收获的定是累累硕果。沧海一声笑,无涯学海任逍遥,在属于他的江湖,叱咤风云,独领风骚。道一声:好样的!她就是我们班的“女中豪杰”郑乐。

  乙:让我们以热烈的掌声欢迎郑乐同学上台介绍学*经验。

  甲:谢谢郑乐的精彩发言,下面是给第二名的颁奖词:(宁静致远)

  你用勤奋以向上、宁静以致远的精神和行动,为自己,为班级树立起一块精神丰碑,在这块丰碑上,你用行动镌刻着一句名言:付出就有收获!让我们把由衷的敬佩献给你我们的“学**子”宁静致远。

  乙:大家以热烈的掌声欢迎宁静致远同学上台作期中总结和后期规划。

  甲:谢谢!班长的小结太实在了,前段我们做的不好,我们就应该改正,后期的学*纪律都要按班长说的认真做好。下面是给第三名的颁奖词:(杜胜)

  语文课上,他那敏捷的头脑往往会流淌出绝妙的文思,化为妙笔文字。红中学府,他那睿智的才情结出芳香的果实,他用执着演绎人生的精彩、他用追求诠释考场的灿烂;在人生的大舞台上,他杜胜,也注定将是最终的“胜利者”。

  乙:前面郑乐同学的方法值得我们学*,我们杜胜同学也来透露一下你的学*秘籍吧。大家掌声欢迎!

  甲:谢谢杜胜!接下来,让我们有请进步最大的熊琴、郭伟同学谈谈自己的得与失,畅想自己的未来。好吗?

  乙:刚才熊琴、郭伟两位同学的方法很值得我们借鉴和学*!他们的感受也说出我们很多人的`心声。让我们再次感谢!

期中考试班会主持稿4

敬爱的老师,亲爱的七(4)班同学们:

  下午好!

  光阴荏苒,时光如梭。不知不觉我们已然走过9月、10月,回望这两个月的时光,酸甜苦辣尽在其中,悲欢得失全驻心间。经过紧张的期中考试,我们七(4)班迎来了第一次学*方法分析交流会。同学们的成绩会在交流中进步,会在反思中进步,会在取长补短中进步!

  俗话说:工欲善其事,必先利其器。良好的学*方法就是“利器”,正确的方法不仅能节省时间,还能提高作业的效率。在进入xx中学后两次考试中,方珺瑶同学连续两次夺魁,成为优秀中的“优秀”,接下来让我们一起来领略一下班长方珺瑶同学的思想境界与学*方法。下面请方珺瑶同学。

  主持评价:方珺瑶同学谈了三点:一,培养良好的学**惯;二,考试的自信心态;三,考试的方法掌控,如审题清晰,答题规范,控制好考试时间,认真检查。

  主持过渡:他山之石,可以攻玉。别人好的学*方法与经验,同学们可以借鉴,可以为我所用,接下来请七(4)班单科成绩年级最高的同学依次讲述他们自己的学*经验,他们分别是林xx,李xx,陆xx,李xx,金xx这五位同学(按次序来)

  简单评价:

  林xx:林xx此次语文成绩进入高新区前五十名,她谈了三方面,最关键是培养阅读兴趣和广泛阅读;喜欢读书,不能把学*语文当成一项任务来敷衍;她爱好诗歌,已经能背诵《古诗文诵读》上七十几首诗歌。

  李xx:数学要培养细心*惯;上课要专注;要有思考深度,认真对待错题。

  陆xx:训练听力,阅读理解要整体把握;以课本为本;熟读笔记。

  李xx:端正学*态度,转变观念;如何培养兴趣:听课环节;学以致用;有计划,循序渐进。

  金xx:培养历史兴趣,*时多看古代历史人物传记类作品;*时多背诵,每天花5—10分钟背诵历史。

  主持过渡:学*有状态,梦想就不远;做事有激情,成功伴你行。在本次期中考试中,还有两位同学的学*经历也值得我们认真反思。一位是迎难而上,矢志不渝,进展神速的焦xx同学,进步了24名;一位是不懂得勤奋惜时,不注意学*方法,期中考试惨遭滑铁卢之败的姚xx同学,退步了23名。

  焦xx同学咬定目标不放松,成为七(4)班进展最快的同学,她进展神速的背后靠的是什么?有何秘诀?学*态度如何?

  下面先请焦xx同学上台,她愿意与大家把经验分享,大家欢迎。

  主持评价:焦xx同学合理安排时间;课前预*;上课专心听讲;整理与复*;独立完成作业,提高思维能力与思考深度。

  下面请姚xx同学谈失败教训,姚xx同学愿意把教训告诫各位同学,大家欢迎。

  主持评价:姚xx语文没按老师复*方案有序复*;英语*时没认真学*,考试时没打草稿;数学没认真仔细地检查。姚xx同学要牢记“成绩惨败荒于嬉”的教训,没有有明确的目标,浑浑噩噩,漫无目的,也许正是这样的学*散漫态度才导致他的失败。当然也相信姚xx同学会调整竞技状态,重整旗鼓,东山再起!

  主持过渡:失败了,不要紧,最可怕的是一蹶不振。人生最大的光荣不在于永不失败,而在于能屡踣屡起。不要因为命运的无常而俯首听命于它,任凭命运的摆布,我们要做命运的主人!当命运递给我们一杯酸的柠檬时,我们要设法把它酿制成甜的柠檬汁。七

  (4)班张xx同学硬是在短短一个月中把酸柠檬汁酿制成甜柠檬汁的同学,10月份月考倒数第二,尝到了失败的酸味;此次期中考试张xx同学进步十二名,尝到了成功的甜味。

  主持评价:张xx同学卧薪尝胆,她重整旗鼓,踩着一路艰辛,凭着顽强毅力,抱着“态度决定一切”的信念,最终迎来曙光,进展较快;更为重要的是张xx同学是她自己从实践中得出“一分耕耘,一分收获”的真理,实现了她的自身价值,还有那份自信,将永远陪伴张xx同学!

  与困难作斗争,其乐无穷!

  主持总结:

  希望七(4)班同学通过这次期中考试学*方法、教训交流,努力培养自己学*的主动性,增强自己学*的自控能力,培养独立思考问题、分析问题、解决问题的力,重新锁定自己的奋斗目标,美好而又充实地度过属于自己的三年初中生活。

  通过本次期中考试经验方法交流,我们将不再彷徨,不再迷茫,我们将再次掀起学*的高潮,在知识的天空翱翔,让我们青春的生命在七(4)班怒放!在xx中学怒放!

  最后让我们再次感谢以上九位同学的精彩发言

  谢谢同学们的配合!

  最后,请张老师为我们总结。

期中考试班会主持稿5

  甲:尊敬的各位老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  甲:在红中美丽的校园里,在XX班温馨怡人的教室里,欢聚一堂。

  乙:在激烈的期中考试中,同学们用坚强的意志和过硬的作风,向学校交上一份满意的答卷。

  甲:里,让用最热烈的掌声,向为付出无数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”!

  乙:三个月,一起走过,走过风风雨雨的日子。

  甲:三个月,一起拼搏,拼出轰轰烈烈的人生。

  乙:让享受收获的快乐,让体验的喜悦。

  乙:XX班期中考试总结主题班会现在开始。

  甲:紧张的期中考试,都了应成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感。

  乙:;从各位手中的试卷,可以看到鲜红的分数,而且还可以看出付出了多少、努力了多少。

  甲:在年级中,班了年级前十名的四个*位,是张伟、马晓斌、高琴、郭天龙。让把热烈的掌声送给。令人鼓舞和激动人心的数字,证明了结论:XX班是最棒的,XX班的每同学是最棒的

  乙:,五花齐放傲迎春,百花齐放春满园,下面请了年级前150名的同学走上神圣的讲台。老师将送给奖状及奖品。

  甲:让用最热烈的掌声表达内心由衷的敬意!

  甲:成绩优秀的同学有的学*方法,下面有请几位来给大家谈谈。发言顺序是:张伟、季小惠、沈聪、熊巧云

  乙:优秀固然值得学*,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕是九1班的精神;永不放弃,执着努力是的灵魂,有请付出了无比的艰辛和了艰苦的努力,了飞速发展的同学,了班级的表彰,共有15名同学,请上台领奖,掌声鼓励。

  甲:在每一位进步同学的背后,无不出了一条适合、的的路,下面有请同学介绍进步的秘诀。分别是:王志、王玲、肖友壮

  甲,乙:让把掌声送给。

  乙:学*的路上,有进有退,关键在于如何看待这的进与退、得与失、成与败。若能换思维,换角度,去审视它,仍然能前进的动力和勇气。一时的退步,为下一阶段的进步了广阔的前进空间。

  甲:下面有请一时落后的同学做最精采的发言,说说的得与失,畅想的未来。

期中考试班会主持稿6

  甲:尊敬的各位老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  甲:在红中美丽的校园里,在九(1)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。

  乙:在激烈的期中考试中,同学们用坚强的意志和过硬的作风,向学校交上一份满意的答卷。

  甲:在这里,让我们用最热烈的掌声,向为我们付出无数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”!

  乙:三个月,我们一起走过,走过风风雨雨的日子。

  甲:三个月,我们一起拼搏,拼出轰轰烈烈的人生。

  乙:让我们共同享受收获的快乐,让我们共同体验成功的喜悦。

  乙:九(1)班期中考试总结主题班会现在开始。

  甲:经过紧张的期中考试,我们都得到了自己应有的成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感。

  乙:;从各位手中的试卷,不仅可以看到鲜红的分数,而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。

  甲:在年级中,我们班取得了年级前十名的四个*位,他们是张伟、马晓斌、高琴、郭天龙。让我们把热烈的掌声送给他们。令人鼓舞和激动人心的数字,证明了一个结论:我们九(1)班是最棒的,我们九

  (1)班的每一个同学是最棒的

  乙:,五花齐放傲迎春,百花齐放春满园,下面请取得了年级前150名的同学走上这个神圣的讲台。老师将送给他们奖状及奖品。

  甲:让我们用最热烈的掌声表达我们内心由衷的敬意!

  甲:成绩优秀的同学一定有他们自己的学*方法,下面我们有请几位来给大家谈谈。发言先后顺序是:张伟、季小惠、沈聪、熊巧云

  乙:优秀固然值得学*,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕是我们九1班的精神;永不放弃,执着努力是我们的灵魂,有请付出了无比的艰辛和进行了艰苦的努力,实现了飞速发展的同学,获得了班级的表彰,他们共有15名同学,请他们上台领奖,掌声鼓励。

  甲:在每一位进步同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路,下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。他们分别是:王志、王玲、肖友壮

  甲,乙:让我们把掌声送给他们。

  乙:学*的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。一时的退步,为我们下一阶段的进步提供了广阔的前进空间。

  甲:下面有请一时落后的同学做最精采的发言,说说自己的得与失,畅想自己的未来。发言先后顺序是:宋泽、刘英、彭婷

  乙:我们九(1)班有今天这样的辉煌,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。愿我们的九(1)班永远都能旗开得胜,马到成功!

  甲:成绩属于过去。

  乙:我们展望未来。

  甲:我们决定勤奋学*,认真听讲,遵守纪律。

  乙:我们决定及时交作业,作业保质保量。

  甲:我们决定做好早操,积极参加体育锻炼。

  乙:我们决定课间不追跑打闹,延长课后轻声细语。

  甲:我们决定做好每日值日,保持教室的干净整洁。

  乙:我们决定举止文明,尊敬师长,使用文明用语。

  甲:我们将以此作为班级公约,并牢记在心。

  乙:让我们谨记班级公约。下面我们有请班主任讲话:

  甲,乙:本次班队活动到此结束,谢谢大家!


期中考试的班会主持稿菁选(扩展2)

——期中考试的主题班会主持稿 (菁华3篇)

期中考试的主题班会主持稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我讲话的题目是《全力以赴,迎接期中考试》。

  时光如梭,白驹如隙。转眼间,半个学期即将过去,在下个星期我们也即将迎来期中考试。临*考试,我们应更加努力取得优异的成绩,不负老师的殷殷教诲。

  那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?

  人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是必然的,世上从来就没有过目不忘的人,所以,我们每个人都要重视考前的复*。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复*。所有成绩优秀的同学肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复*并掌握科学的学*方法的人。所以,我们要在老师的指导下,把学过的知识认真整理、归纳,并全面系统地进行复*。当老师带领大家复*的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样才会达到事半功倍的效果。

  考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但它能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质。就如一首歌中唱到:“不经历风雨怎能见彩虹”。我相信,同学们只要认真复*,保持良好的心理状态,就一定能取得理想的成绩。

  “一分耕耘,一分收获”,只有不懈的努力,才能得到相应的成绩。苏轼曾言:“古之成大事者,不惟有起世之才,亦必有坚忍不拔之志”。成大事者不仅仅有超人的才能,更有坚韧不拔的意志。在学*中我们只有凭借不懈的努力,坚韧不拔的意志,方可战胜学*中的困难。常言道:“困难如弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”只有我们不懈的努力,顽强拼搏,困难也就算不得困难。也许我们做不到孙敬苏秦般悬梁刺股,但我们也应对自己狠一点,去拼搏一把,去奋斗一把!

  另外,我们一定要有三心!首先,树立信心,相信自己,确立目标,我们才会有努力的动力,才能在学*中坚持不懈。而后,务必细心,考场之上,我们必须认真读题,将自己会做的题争取做对。再者,坚持恒心,一天或几天的坚持学*不难,难在每天都能坚持学*,考试过后,我们更要坚持。

  同学们,阳光依旧灿烂,天空依旧明朗。期中考试是人生的又一次磨炼机遇,那么就让我们在今后的短短的几天内,厉兵秣马,用我们的信心和努力去收获期中的硕果,去铸就光辉明天,实现我们的人生庄严的豪迈誓言。谢谢大家!

期中考试的主题班会主持稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是邓玉珍,今天我讲话的主题是《以最佳姿态迎接期中考试》。

  不经意间,半个学期悄然而逝,我们即将迎来学*成果的一次大检阅——期中考试。

  今天,距离期中考试还有不到两天的时间,希望同学们调整好心态,以严肃、认真、负责的态度对待这次考试,并认真做到以下几点:

  一、讲究方法,适当做题。

  制定合理的复*计划,有条不紊地进行全面复*,查漏补缺,并根据自身情况适当做题,注重少而精,着重理解,以不变应万变。同时,当老师带领大家复*时,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样才会达到事半功倍的效果。

  二、善于动脑,勤学好问。

  在复*过程中,要独立思考,善于提问,不放过任何一个不懂的知识点。俗话说:“勤能补拙”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。

  三、争分夺秒,提高效率。

  期中考试已迫在眉睫,每位同学都要珍惜时间,分秒必争,温故知新,提高复*效率,不要将时间浪费在玩耍和打闹之中。

  四、端正心态,自信应战。

  自信是取得成功的法宝。在考试中,我们要相信自己,沉着镇定,先易后难,以积极自信的心态、最佳的状态应对考试,考出自己应有的水*。

  最后,考试还是一次做人品行的检测。同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律更是清楚明白。考试是严格的,容不得半点弄虚作假。学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果,作弊是自欺欺人的做法,无法弥补自己学*上的漏洞,反而会让我们失去诚信这一宝贵品质,希望大家不要因小而失大。

  同学们,“一分耕耘、一分收获”,我相信我们每个人都有奋发向上、不甘落后的上进心,也相信同学们能以最佳的姿态应对这一次考试。在这里,我衷心祝愿同学们能够发挥水*,取得好成绩!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

期中考试的主题班会主持稿3

  一、主持人宣布家长会开始

  甲乙:XX小学三(x)班“爱与职责”家长会此刻开始。

  尊敬的各位叔叔、阿姨:

  你们好!

  首先感激你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会!期望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学*等各方面的成长情景,更期望能得到您的理解、支持和鼓励。

  甲:首先欢迎我们的班主任老师讲话

  乙:有请我们的数学x老师讲话

  甲:千言万语,万语千言,道不尽老师对我们的关怀,在我们老师的辛勤培育下,我们班的很多同学在各方面都有了成长,其中在学*上提高最大的就是去年转来的XXX同学,下面有请他发言。大家欢迎。

  乙:XXX同学的发言十分好,不仅仅声音洪亮,并且体态大方。下面我想再请一位同学上台发言(XXX),请你给我们大家讲讲你的学*方法,来有请XXX。

  甲:没有优秀的家长哪有优秀的孩子,下面有请优秀三好学生XXX的妈妈为我们讲话,大家欢迎。

  甲:多少个日子,每当我踏进家门,总是看见您为我们洗衣做饭,我们却心安理得的享受这一切。

  乙:多少个夜晚,每当我们伏案作业,您总会关了电视,陪伴我们身旁。

  甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地感恩。

  乙:白云在天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天感恩。

  甲:今日请您理解我们的感恩,感激您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!

  乙:感激您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自我的空间。

  甲:请笑纳您面前的礼物,尽管它微不足道,可是里面包含了我的真诚。

  乙:请享受您眼前的大餐,尽管不够丰盛,可是这是我第一次供奉。

  家长欣赏自我孩子的礼物。

  二、两位主持人再次登场,进入才艺展示

  甲:刚才您只算是品尝了一道甜点,接下来请欣赏诗朗诵《感激父母》

  乙:父爱如阳光,予我刚强和热情,让我的意志获得磨炼;母爱如月亮,予我温情与诗意,让我变得更加聪明伶俐。下面有请我们班的魔术师XXX同学给我们玩魔术,有请。

  甲:XXX同学的魔术表演十分精彩,XXX同学的故事更是让我们迫不及待,有请XXX同学为我们讲故事。

  乙:XXX的故事讲得多么动听,下面请欣赏XXX同学为我们带来的电子琴独奏。

  甲:欢声笑语需要我们载歌载舞,有请XXX同学为我们献上一支舞。

  乙:我们之所以能有今日的成绩,更离不开老师的辛勤培养,所以让我们放开歌喉歌颂教师,表达我们对第二个家长的深深感激!请欣赏大合唱《每当我走过老师窗前》。

  甲乙:是啊,多么*凡的工作,多么伟大的灵魂!我们就是这样一天天长大,从一页白纸,到色彩斑斓;老师就是这样一天天老去,从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲,温柔而又慈祥;他像我们的父亲,严厉而又坚强。正是有老师,我们才从一个小家进入了这个大家,从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。她是我们大家的家长,是我们的良师益友。有请我们的班主任老师最总后总结

  三、班主任做总结

  四、小主持人致结束语

  甲:感激父母,

  乙:感激老师,

  甲乙:感激学校给我们所有人带来的这次交流机会!

  甲:有您,我亲爱的爸爸妈妈的呵护,

  乙:有您,我辛勤的园丁的浇灌培育,

  甲乙:有您,我们生活的优越环境,我们必须会长成参天大树!

  甲:三年时光不长,一切好像发生在昨日,

  乙:三年时光不短,我们期盼着灿烂的明天!

  甲乙:让我们大家挽起手来,凝心聚力,拼搏进取,奔向完美的明天!家长会到此结束。


期中考试的班会主持稿菁选(扩展3)

——期中考试的班会主持稿通用5篇

  期中考试的班会主持稿 1

  齐:同学们老师们大家好!我宣布06双特色办公班主题班会现在开始!

  张:光阴似箭,转眼间我们又迎来了期中考试。全体老师和所有同学的家长们都对我们抱有很大的期望。所以我们应该认真复*,作好充分的准备,力争在期中考试中取得优异成绩。

  李:期中考试快到了,我们怎么办?下面请几位同学来谈谈他们打算怎么做?

  (罗奇,龙思思,汪星,毛秋丹,刘佳莉,杨谰,袁思佳,张谦,刘菁菁,王玲玉)

  张:现在请王佩同学来说一下她的复*建议,大家欢迎。

  李:还记得上次考试后的心情吗?有快乐,有懊恼!为了继续快乐、避免再次懊恼,临考前要有必要作些考前准备。如何作准备?

  张:等一下再告诉大家,现在请刘菁菁和张慧玲带来一首歌曲.

  李:好的复*方法有好的成效,大家可以把上次的试卷再拿出来看一看。上次考试失误在什么地方,是学*不认真所致,还是没有良好的学**惯所致呢?

  张:要善于发现问题,并要立即、马上坚决改正它,这是其一,善于找准问题,发现问题。其二,要动脑筋、找到方法,善于解决问题。考前复*与*时学*是不太一样的。

  李:考试前的复*是要注意应考策略的。考前复*要有针对性,针对性是有效性的保证,这完全不同于*时按部就班的学*。把他们混为一谈,是不能考出好成绩的。

  张:语文的失分是不是在名篇名段上,数学失分是不是在不细心上,英语失分是不是在阅读理解上……仔细分析,找准病因,有针对性的提高考试成绩。

  下面请金梦同学来告诉我们一些考试方法,大家要认真听。

  李:期中考试题目肯定不会深,所以要抓紧时间复*好基础知识。

  张:找到了我们缺失的知识和*惯,就该努力做点什么,对自己负责,对自己的将来甚至一生负责。

  下面请王爽同学给大家带来一则笑话,娱乐一下心情。

  李:考试还需要我们在态度上做好充分的准备,上课认真听讲,不打瞌睡,不乱讲话,积极、主动、认真的完成作业;除此而外,自己要有切合自己实际的复*计划,并能克服一切困难坚决执行,这样才能超前,才能于他人。

  张:现在请大家玩一个小游戏,曾经在班上玩过赢的同学有奖品(猜成语)。

  李:让我们为我们心中的理想,准备好期中考试,打一个漂漂亮亮的打胜仗!

  下面由明莉给大家带来歌曲。

  张:每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。

  李:考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步,学*就应该追求一流,追求卓越。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。

  张:大家都正从一个个不懂事的儿童长成颇有**感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。

  李:中学时代是人生的青春时代,是学*的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。

  张:同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学*,认真复*,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩!

  齐:秋天,是一个收获的季节,我祝愿每一个同学都能在期中考试中取得丰硕的收获。

  期中考试的班会主持稿 2

尊重的各位领导、家长、老师,敬爱的同学们:

  大家上午好!

  又是一载春回大地,万象更新。春天是一个总令人充斥盼望的时节,这节令,总让人发生某种等待和希望。今春,我们期待着“今年花胜去年红”,我们渴望着今年的六月“硕果复累累”。为了实现这份期盼,今天我们在这里盛大举办芜湖县实验学校期考“百日”誓师大会。这次大会是圆同学们青春幻想的动员令,是扬同学们人生志气的进军号,是表达我们全体师生必胜的奏鸣曲!

  首先,请容许我代表九年级组的全体师生对百忙之中抽出时间莅临会议的家长们表示由衷的感谢!感谢你们的支撑、你们的信任!其次,请让我们对光临大会的学校领导和老师们表现感谢!感谢你们对我们的关心和鼓励!

  下面大会正式开端!

  大会第一项:全部起破,奏唱**。

  请坐。

  同学们,蛇年大吉的喜庆氛围尚未散去,我们向往着美好将来的同时,也要记得回想过去,不断总结,只有如斯方能走的更远、飞的更高。在刚从前的开学测试中,我们有许多同学获得了优良的成就,也有良多同学取得了很大的先进。

  下面进行大会第二项:有请九年级组濮组长对开学测试中取得优秀和进步成绩的同学进行表扬。请受表彰的同学上台领奖。

  请我们以热闹的掌声抒发我们对上述同学的庆祝,更表达我们奋起直追赶超进步的信心。

  同学们,今天间隔期末考还有100天,正确地说还有102天。102天,在人的终生中不外是白驹过隙,倏忽罢了;在历史的长河中更堪称跳丸日月,弹指一挥。但对在座的同学们来说注定是毕生中须要浓墨重彩的一笔!不好好掌握,它将转瞬即逝,留下的将是毕生遗憾;牢牢掌握,它将足以改变你的人生,转变你的运气!那么如何紧紧把握高效应用这短短的102天呢?请让我们听一听我们身边的同学天天是如何学*的吧。

  下面进行大会第三项:有请学生代表904班李雅雯同学发言。请掌声欢迎。

  请让我们以热烈的掌声再次感激李雅雯同学的发言,信任李雅雯同学的学*经一定能给我们以启示,让我们持续不断寻找合适本人的更为高效的学*方式,不断提高,一直攀升。

  同学们,时间飞逝,转瞬中学三年的学*行将过去,现在同学们已进入了中考冲刺阶段。在出征迎战之前,同学们,请你们相信,我们所有老师会更加爱岗敬业地工作。当你们将要展翅起飞时,老师就是你们最刚强的后盾。

  下面进行大会第四项:让我们以热烈的掌声有请老师代表904班班主任本届九年级最年青的老师政治老师杨苇老师发言。

  杨老师的发言,字里行间逼真地吐露出了老师们的爱心和信心。同学们,请你们释怀,在中考攻坚阶段,我们老师一定会以更加坚强的斗志、更加饱满的热忱投入到工作中去。我们愿做涓涓细流去润泽每一位同学的心灵,你们的生涯琐事、学*难点、思维累赘尽情地向我们倾泄吧,我们就站在你们的身边。请再次对杨老师的发言报以掌声吧。

  同学们,在这个世界上,谁是最关怀你们的人,当然是你们的父母。此时此刻怎能忘却为你们的成长耗费神血的父母?怎能忘记父母那期盼的眼神、关注的眼光?怎能忘记他们奔走操劳的身影、温馨关心的话语?

  下面会议进行第五项:有请九十二班李铭同学的家长李祥顺先生代表学生家长发言。请以热烈再热烈的掌声欢送。

  多么朴素的话语、如许殷切的愿望。同学们,我们的掌声呢,请把你们最最热烈的掌声回报给你们的父母。

  同时我也想借李先生的话对我们的家长友人们说:营造一个温馨协调的家庭环境,对孩子多一些激励少一些责备,恰当减压。孩子胜利了是我们的孩子,孩子失败了仍是我们的孩子!多一些领导多一些耐烦。

  同学们,中考倒计时已经拉开帷幕,为了表达我们的决心,下面进行大会第六项:有请912班翁悦同学上台给全体同学领誓。

  请同学们全体起立,举起你们的右手,面对你们身边的父母,面对身边的老师、台上的学校领导宣誓。

  请坐。

  方才各位同窗的誓言,表白了决战中考的勇气跟信念。咱们深信,六月将因你们的拼搏而更加出色,试验中学的来日也必定会更加美妙!请让时光来见证你们誓言的永恒!

  仔细的同学一定会发明:每天都会有学校的领导来巡查我们的学*,学校引导们为我们九年级的同学倾泻了极大的血汗。

  下面大会第七项:有请九年级组分管主任学校政教主任陶主任讲话。掌声欢迎。

  同学们,你们怀揣父母双亲的期盼,肩负老师、母校的厚望。父母正为你们的冲刺擂鼓呐喊,校领导正为你们点燃决战六月的战火。(励志文章励志标语)为了更好地把握这主要的100天,限度地施展这100天的效益,让我们以热烈的掌声有请樊校长最后给我们作战前总动员。掌声欢迎。

  同学们,中考的战鼓已在耳畔敲响,让我们一起见证旭日,沐浴风雨,那模糊可见的壮丽彩虹就在我们拼搏之路的前方。“九载寒苦今朝昂首,百日拼搏六月当狂!”同学们,没有经由拼搏诠释的青春,只会是苍白的;不经过斗争考验的青春,只能是遗憾的。一百天,是冲刺的一百天!一百天,是培养人生光辉的一百天!“东风自得马蹄疾,最是金榜落款时”,尽力吧,同学们!一百天的汗水挥洒将丰满六月播种的果实;一百天的拼搏苦战将响亮六月归航的凯歌!让我们一起扬起幻想的风帆,纵情放飞青春的翅膀,迎接明天的向阳吧!

  期中考试的班会主持稿 3

  甲:朝霞托着红日,从东方徐徐升起。

  乙:阳光洒满大地,给世界灿烂光辉。

  甲:十一月,我们一起走过,走过风风雨雨的日子。

  乙:让我们共同享受收获的快乐,让我们共同体验成功的喜悦。

  甲、乙:那么,0912班期中考试总结表彰主题班会现在开始。

  甲:经过紧张的期中考试,我们都得到了自己应有的成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感.

  乙:从各位手中的试卷,不仅可以看到鲜红的分数,而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。甲:在年级中,我们班取得了年级前一百名的八个*位,他们分别是:xx,让我们用热烈的掌声欢迎他们上台领奖。令人鼓舞和激动人心的数字,证明了一个结论:我们0912班是最棒的,我们0912班的每一个同学都是最棒的。

  甲:成绩优秀的同学一定有他们自己的学*方法,下面有请台上的同学分别来谈谈自己的学*方法。

  乙:五花齐放傲迎春,百花齐放春满园,下面请取得了年级前二百名的同学走上这个神圣的讲台,他们分别是:.........................同样,我们再请前200的同学谈谈自己的学*方法。

  乙:优秀固然值得学*,但成绩的进步更值得夸耀;永不放弃,执着努力是我们的灵魂,有请付出了无比的艰辛实现飞速发展的同学,获得了学校的表彰,他们分别是:xx、xxx等,请他们上台领奖,掌声鼓励。

  甲:在每一位进步同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路,下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。

  乙:学*的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。一时的退步,为我们下一阶段的进步提供了广阔的前进空间。

  合:让我们以期中考试为起点,去追寻属于自己的目标。期中考试主题班会到此结束,谢谢!

  期中考试的班会主持稿 4

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!辛勤汗水,换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开“期中考试表彰大会”。

  本次参会的领导有:xx

  在此,让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!

  现在,我宣布:xx九中xx学年第一学期期中考试表彰大会,现在开始!

  半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出大批学*刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。下面,进行大会第一项:有请赵主任为我们宣读优秀生、优秀班集体、单科状元、进步生获奖名单。

  大会第二项有请领导为获奖的同学颁奖。

  让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。

  大会第三项在这重要时刻,请胡梦娇同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎

  谢谢胡同学的精彩发言

  人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢。

  大会第四项请教师代表田文娟老师发言。

  让我们再一次用掌声感谢田老师的教诲

  半个学期来,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学*中扬长避短,向更高的目标迈进,下面进行大会第五项有请赵主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结赵主任对这次期中考试进行了全面总结,望各个班级、各位同学也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学*中取得更好成绩。

  大会第六项各班宣誓

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学*任务结束了,这也不是我们学*的终点。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。通过本次期中考试表彰大会,我们将不再彷徨,不再迷茫,掀起学*高潮,在知识的天空翱翔,让我们青春的生命怒放!

  下面进行大会第七项齐唱《怒放的生命》,全体起立请坐

  大会第八项下面有请年级组长王老师对本次表彰大会作点评

  感谢王主任的精彩点评。

  结束:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地、求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

  期期中考试表彰大会到此结束。最后,祝老师们工作顺利,祝同学们学*进步!谢谢大家!

  期中考试的班会主持稿 5

  艺、欣:亲爱的老师、同学们,大家好!初二十四班“做学*的主人”主题班会现在开始

  艺:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了初中的大门。

  欣:我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛。

  艺:看到这些同学的成绩,真是让我们由衷地羡慕!真希望下次有更多的同学,更新的面孔站在这个舞台上!

  欣:当然,这些同学是我们的榜样是我们的奋斗目标,那么,那看到自己的成绩有什么感触呢?对于这个成绩你满意吗?下面请几位同学说一说自己的感受。(2位)

  欣:这几位同学说了说自己的感受,我们是否忽略了些什么?让我们来看一则小故事。宗纪佳讲故事

  宗:其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架,在艰难前行。它也许是我们的学*,也许是我们的工作。埋怨学*的繁重,工作的劳苦,是成功路上必须的东西,如果我们把它砍掉了,虽然表面轻松,但,我们永远过不去那条沟壑!也许很多人问这个人为什么不用别人的十字架来过去呢,学*也是这样,现在你自己不下定决心努力,只会欺骗自己,到最后总是想着去享用别人的果实是不可能的。我们目前背负的十字架是什么?我们不妨看一个测试结果。(讲述测试规范)

  宗:你的分数是多少呢?我们来晒一晒成绩吧

  我们会发现,一些成绩好的同学学**惯都非常不错,他们学*效率高,基础较扎实;心态良好,*静、认真对待考试;勤于思考,勤动脑所以,学*成绩低的同学可以好好找找原因了,那么一些*惯分数高但是成绩不太好的同学,可能是你的学*方法和学*态度出了问题,摆正位置,重新出发吧。

  那么回顾一下我们的上半学期的学*状态,我们都是怎么做的,不好的现象:早上来了抄作业、课上聊天、玩儿、课间跑出去玩、午休打球、自*又开始问题吵吵嚷嚷……*时的这些不好的现象不正是和好*惯相反吗,我们的成绩就不是偶然的了。

  每个人都希望自己的事优秀的人,不付出劳动是不可能得到结果的,接下来,我们就要按照这样的方式去完成,就会赢得我们的明天。

  艺:也许我的功课已经落下了,那么,赶上大家我还来得及吗?

  欣:当然了,在学*中发掘自己优势,转变心态,改变学*方法。这就和我们得这次考试一样,有的同学认为没什么,不学就放弃了,但是只要你现在知道努力了,还来得及!

  艺:成绩不理想的背后,就是问题的暴露,一次得失败不是永久的失败,一次的成功,不是永久的成功,我们必须立即痛定思痛、总结反思,采取措施,加以补救,在未来的考试中创造辉煌。请刘炫辰同学带着我们一起完成这次的期中总结!

  首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题:

  1.名次、成绩是上升还是下滑?

  2.如果上升,上升原因是什么?是因为题目适合你,还是同水*的同学出现了失误,还是自己的水*真实上升了。

  3.如果下滑,问题又出在哪里。

  欣:每个人都是独一无二的,每个人都有自己的潜能,不管你的成绩怎么样,刚才总结当中的优势之处,一定有你的闪光点,请大家不要吝啬,和我们一起来分享你的学*锦囊妙计吧。

  艺:我们有了期末的目标、有了措施,离成功就不会遥远,接下来,我们一起来看一下学*部为了协助我们有哪些计划。

  代表学*部发言

  措施

  1、要想管理别人就要先约束好自己,我们以后会更加严格要求自己,起到带头作用。

  2、“凡事预则立,不预则废。”学*计划是实现学*目标的保证,学*部的同学之后会根据大家的总结,找到大家的薄弱点尽最大的努力去帮助大家实现目标。

  3、我们有信心根据性格和爱好去帮助每一个同学,在各种空闲时间辅导同学学*,改掉坏毛病纠正学*方法。

  艺:我们的保障也很到位吧,期中有值得我们思考的地方,让我们调整好心态,去迎接后半学期,迎接初三!本次班会到此结束,谢谢大家!


期中考试的班会主持稿菁选(扩展4)

——期中考试动员班会主持词 (菁华3篇)

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  辛勤汗水,换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。

  两天的期中考试,是对我们同学的学*态度、学*作风,学*效果,学*经验,学*方法的检查和总结。为了鼓励先进,鼓舞斗志,为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学*方法,胜利完成下一阶段的学*任务,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开期中考试总结表彰大会。

  下面,进行大会第一项

  有请学校xx校长宣读优秀班集体、优秀学生获奖名单。

  班集体同学颁奖。刚才对这次期中考试中获奖的班集体和同学进行了表彰,颁发了奖状和奖品。请让我们再一次用最响亮的掌声对他们表示热烈的祝贺!希望获奖的同学在下半学期里继续努力,戒骄戒躁,再接再厉,争取在期中取得更大成绩。人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

  下面,进行大会第二项。

  请xx、xx、xx三位同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎!

  谢谢xx、xx、xx三位同学的精彩发言。

  一句简短的誓言代表了我们的决心,一句真实的话语代表了我们的态度,让我们一次用掌声向他们表示感谢!半个学期来,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学*中扬长避短,向更高的目标迈进。

亲爱老师、可爱同学们:

  大家好!今天**下讲话主题是期中复*动员。

  本学期期中考试已经临*,各年级、各学科都已经进入到紧张复*阶段。为了提高复*效果,保证期中考试能够圆满完成,特向大家提几点建议,希望对同学们有所帮助。

  首先要树立自信心。

  我们做每一件事情,首先要对自己有信心,相信自己能力,相信自己会成功。有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、尽力去做,这样成功希望就会更大。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单事也谈不上成功。在学*道路上,每个人都会遇到困难。困难并不可怕,它意味着一种探索,一种尝试。

  在这里我赠给大家几句话:*静湖水练不出精悍水手,安逸环境造不出时代伟人,只有克服困难,才能告别*庸,才能学会坚强,才能在困境中微笑。希望大家用一种向上冲劲,用一份生长力量,用一种竞争自信去挑战学*中困难,扬起自信风帆,荡起奋斗双桨,奋力前行。

  其次,复*要根据自己实际情况采取不同方法。

  复*工作是巩固和强化所学知识必不可少手段,是学*过程中至关重要环节。复*不单是机械重复,而更应包含对知识理解和运用。*常学*好一些同学应该利用复*之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此及彼、由表及里加大复*力度,要重在知识应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,进入更高学*境界。原来基础差同学应充分利用期中复*时机,狠抓基础,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复*中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,要防止一问三不知。

  在这紧张时刻,需要提醒同学们是: 学*是以时间做保证,但是学*成绩和学*时间长短不是成正比例,我们提倡劳逸结合,注重提高复*效率。

  希望同学们认真对待复*,向学校、向家长、向自已交一份真实、令人满意答卷。

各位老师、同学们:

  下午好!

  xx年5月4日、5日,我校组织了高一、高二年级的期中考试。今天,我们全体师生齐聚一堂,召开期中考试表彰总结大会。

  本次会议共有五项议程:

  第一项:开会

  第二项:由刘玉东校长宣布获奖教师名单并颁奖

  第三项:由刘梦一主任做期中考试分析和总结

  第四项:刘树利校长讲话

  第五项:闭会

  请刘玉东校长宣读获奖学生名单

  下面请高一年级获得三等奖的学生上台领奖。

  下面请高二年级获得三等奖的学生上台领奖。

  下面请高一年级获得二等奖的学生上台领奖。

  下面请高二年级获得二等奖的学生上台领奖。

  下面请高一、高二年级获得一等奖的学生上台领奖。

  让我们用热烈的掌声为他们获得的好成绩表示祝贺,希望他们再接再厉,期中考试再创佳绩!

  下面由刘梦一主任对本次考试做分析、总结。

  从前面的数据可以看出,各班各科成绩不足30分的人数,有的学科还比较多,没有达到学校提出的消灭30分的目标要求;同时教的两个班级,成绩差距很大;有的同头学科教师所教的成绩差异明显。在这里希望教师们以教学为己任,埋头苦干,齐头并进;希望广大学子们以学*为己任,认真做人,扎实做事。

  下面让我们用热烈的掌声欢迎刘树利校长讲话

  总的来看,这次期中考试的成绩同上一次月考成绩相比是有进步的,成绩的进步是科任教师辛勤工作的结果,是同学们孜孜不倦苦学的结果,更是校长一次又一次谆谆教诲,倾心交谈的结果。希望我们广大师生以这次表彰总结大会为契机,依据刘校长的讲话精神,以良好的考风促学风,促班风,促教风,促校风,希望我们广大师生都能紧跟新集中学快速发展的潮流,在知识的这片沃土上奏响自己人生华美的乐章。


期中考试的班会主持稿菁选(扩展5)

——期中考试动员优秀讲话稿菁选

期中考试动员优秀讲话稿

  在现在的社会生活中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的期中考试动员优秀讲话稿,希望能够帮助到大家。

  老师们、同学们早上好!

  根据海淀区教学工作安排,11月5号至7号,也就是下周二至周四,学校进行本学期的期中考试。初三年级、高三年级按照中、高考模式考试,科目和分值均按照中、高考标准进行;高一年级考考试科目为8门,高二年级考试科目为9门;初一年级考试科目为7门;初二年级考试科目为8门。详细安排见学校考试日程安排。除了统考学科之外,我们采用育新学校试题。(高二年级语文、英语和毕业年级海淀区统考)

  我今天讲话的题目是“认真准备,积极迎考”。

  期中考试是一项常规工作,是对同学们基础知识、基本技能和学*能力的一次检查,也是对同学们意志品德、道德素质及学*态度的综合检验。

  同时,期中考试有如一块试金石,能识辨出一个人的尊与卑、美与丑、大与小、强与弱。希望我们全体学生在端正考风、创出佳绩、树立形象方面能做出我们应该做出的贡献。

  初一、高一同学迎来了初、高中入学以来第一个期中考试,期望你们确立初、高中三年的奋斗目标、树立信心,刻苦学*、不畏艰难,注意学法、提高效率,考出成绩、考出诚信,迈好初、高中第一步;同时你们要密切关注北京市中高考改革方向,20xx年,中考语文试卷满分由现在120分增加到150分,分数增加的背后,意味着试卷结构和内容的调整,可能把历史、地理、政治三门课程所学内容作为背景和依托融入语文命题中---------英语满分120分调整为100分,并且英语听力占50分,显然突出了语言学科的工具作用和实际应用,希望同学们尤其是初一的同学们,在*时学*过程中,注重听说读写的应用;20xx年高考语文试卷满分由现在的150分增加到180分,英语学科有现在的150分降至100分(听力占30分),文综和理综由现在的300分增加到320分,这势必要求我们老师的教学方式和同学们的学*方式也要做出相应的改变,比如,过去背诵几篇优秀范文来对付高考作文。今后通过试卷的改革,类似的`教学模式也将发生变化。还有英语学科以及文科综合和理科综合的教学和学*的变化,都需要老师和同学们认真思考和尝试。

  初二年级是初中三年的关键时期,不仅要重视中考科目----语文、数学、英语、物理,也要重视政史地生,注意小学科知识的积累,未来的高考还要用得着。

  高二年级是高中三年最关键的时期,既要重视高考学科,也要重视会考学科,期望你们认真准备,积极应对,考出成绩,考出信心,为20xx年1月8号(地理历史)和9号上午(物理化学)的会考打下良好的基础,为高考取得优异成绩作好充分的准备。

  初、高三年级应认真对待本年度的四次大型考试,将每次考试都看成中考、高考的检测,通过检测了解自己的复*的薄弱环节,及时修正,及时调整,为中、高考取得理想的成绩打下坚实的基础。

  海淀区初三年级毕业生每年大约有16000人左右,市区两级示范高中的招生计划大约5000人,*三分之一,普通高中以上招生计划大约12000人,通过每次考试同学们应该知道或明确自己在海淀区的位置或位次,在什么层次,能上什么学校,给自己确定一个目标,四次大考每次都要上一个台阶,你就是最优秀的,不要为自己的失利或失败找理由,一定要寻找原因。

  高三年级的同学们:20xx海淀区理科考生大约10000人,文科考生4600人,文科备课上线率60%;理科本科批上线率80%。如果我们努力,希望就在前方;如果我们不努力,我们真的没有学可上。

  高三真的很不一样。十二年年漫漫的准备期,终于到了要拉开战幕,拼命一战的时刻了。我必须和我们的散漫、不负责任的过去说再见。唯有扬鞭策马,奋起直追,才对得起父母,对得起老师,最重要的是对得起自己,要学会担当,要敢于担当。

各位老师、各位同学:

  上午好!在不知不觉之间我们又进入紧张的考试季节。一个星期后也就是4月15—17日我们将进行为期3天的期中考试。期中考试不仅是对同学们半个学期以来学业成果的一次检阅,更是对每个同学综合素质的一次挑战,是对同学们诚信度的一次考验。尤其初三同学,这次市质检更是中考前的一次模拟演练,是对前期复*效果的一次检验。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。学*同样是如此,只有不断小结,才会不断进步。为了组织好此次半期考试,学校特提出如下建议和要求:

  一、端正态度,积极备考

  我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学*是艰苦的,但最终的成功是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学*如逆水行舟不进则退;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。”为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!“成功永远属于有准备的人”,本周各学科都结束了新课,进入了期中复*阶段,希望每一位同学遵守课堂纪律,认真复*,利用最后的`时间回归教材,梳理知识,查漏补缺,重点内容重点复*,做到胸有成竹、满怀自信地走进考场。

  二、讲究方法,认真答卷

  考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,请同学们在考试时合理调配时间,采用适合自己的解题模式及方法,做到有备而战。要力争做到:审题要仔细,题意要弄清,先易后难,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

  三、诚信考试,严肃考纪

  为严肃考风考纪,学校将成立考风考纪巡查组在期中考试期间对每个年级每个考室进行巡查,同时开通学校电子监控设备,对考试过程进行全程监控,对违反考试纪律的同学将进行严肃处理:取消该科成绩,并对违纪同学张榜公布严厉处分。

  在此,强调一下考试期间的具体规定。

  (1)考试开始前5分钟,必须将书包、课本、复*资料等放到讲台上,按规定座位参加考试;严禁携带考试科目有关的书本、试卷进考场;

  (2)严禁考试过程中传纸条,打手势,抄答案、故意喧哗、交头接耳、左顾右盼、做暗号相互暗示。

  (3)严禁未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场,原则上考试期间不能上洗手间。

  (4)严禁携带手机、电子词典等电子设备进入考场,否则以违纪论处。

  (5)遵守考试时间、严禁迟到、早退;第二场考试的初一同学不要太早到校,以免影响其他年级的考试。考试结束后按时回家复*、严禁在外逗留、玩耍;回家途中要遵守交通规则,注意交通安全。

  (6)考试期间各考室要每天安排值日生打扫卫生。

  同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中能考出自己理想的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问,你学*的动力来自哪里?我想,它可能来自父母、老师和同学,但这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学*动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅要有勇气超越同学,更要有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  最后祝同学们学业进步,考试顺利!

老师们、同学们:

  早上好!今天我在**下演讲的主题是:“认真学*,我能行”。

  本周星期五,我们将期中考试。每位同学不仅要做好各学科的复*,还要特别重视从期中考试中所获得的信息,客观分析学*中的得失,使今后的学*具有更强的针对性。

  说到考试,可以说:“人的一生都和考试有关,在学校里学*要考试;长大了找工作,去应聘也要考试;工作中碰到困难要解决也是考试;学会开车,也要考试;所以,老师们、同学们,让我们把考试当成对自己的挑战,把每一次考试当成一次磨练自己和提高自己的机会。书山有路勤为径,讲究一个“勤”字,学海无涯苦作舟,练的是一个“苦”字,有书好好读,有书赶快读。借此机会,提出四点要求:

  1、要掌握正确的学*方法,上课时应专心听课,老师所说的每一个细节,要牢牢记住,重要的知识要背诵下来,课后要认真归纳、总结,做到有条不紊,忙而不乱。放学回家后不要只顾玩和看电视,而应尽快做完作业,空出的时间用来复*和背诵知识,多看一些课外书籍,拓展自己的知识水*。

  2、要保持良好的心态,要常告诫自己的一句话就是“我能行”。考试时要从简单题目入手,采取先易后难的策略,尽量争取时间,把卷面所有应答内容都完成。

  3、遵守考试纪律,考试同样是一次做人品行的检测,每一位同学在法律上应该对自己的言行及可能产生的后果负全部责任,考试舞弊会让自己失去诚实的宝贵的'品质,一旦发现考试作弊,学科考试成绩一律按零分处理,并给予校纪处分。

  4、特别重要的是,期中考试不仅是对每一位教师,每一位同学在*时工作、学*生活的检查,更是为了及时发现我们前一阶段还存在那些不足的手段,及早找出改进方法,有利于我们下一阶段的学*与工作,为全面系统掌握本学期的知识而奠定更坚实的基础。

  同学们,勤奋出天才,希望你们都能考出好成绩,在期中考试后,学校老师将通过各种方式与家长进行良好沟通,使我们的教育更有效。相信自己能行,我们所有的努力都会有收获。

  最后,祝同学们期中考试取得好成绩。

  每周一,我们都奏唱**,旨在牢记自己是中国人,不做有损于国家利益的事情;每周一,我们都高呼校训,旨在牢记自己是屯一人,勤奋学*,踏实做人。

  上一周,全校师生圆满且出色地完成了国培计划体育骨干教师现场会、全区德育迎检任务。你们的付出和努力,让学校赢得了好评和肯定!感谢你们时时刻刻和我们的校区融为一体,不分你我。

  未来的两周,我们在迎来apec休假的同时,也将迎来本学期的期中考试。这个假期,同学们一定要静下心来,制定切实可行的复*计划。在休息调整的同时,还要充分复*,让自己前一阶段的学*有一个系统的回顾。这是个非常好的契机:谁能够抓住这个假期,好好内化所学,谁就能在回来的期中考试中大放光彩。

  关于期中考试,初三年级是六校联考、网络阅卷。在争取积分的同时也是在校际之间证明自己的实力,摆清楚自己的位置。在六校中,你具备夺取胜利的资本吗?你能在竞争中脱颖而出吗?拼搏是积累实力的最好作为,*心静气是需要融入每一个初三学子的生活,是常态,更是制胜法宝。坐得住,学的进去,不流于形式,不浮浮躁躁,不浪费分秒。学校期待你们的成长和进步!

  初二年级是阶段质量检测,初二是最容易分化的年级,在,前半个学期,你跟上大部队的步伐了吗?你准备如何实施自己的学*计划,提升自己的学*成绩?脚踏实地、勤奋钻研就从现在,从期中复*开始,不要再拖拉,不要再等待了。抓紧时间、备战期中。

  初一年级是进入中学的第一次大规模考试,你是否已经适应了初中生活?你们要通过考试,对自己学*的潜质有一个理性的认识,以便明确今后的努力方向,调整自己学*态度和学*方法。

  在期中考试来临之际,我想和同学们分享三句话:

  第一句:态度决定一切。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的`快乐。

  第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。期中考试距今仅有几天之遥(刨去假期,7天),应该说时间已经非常紧迫,而我们的学*任务依然繁重。所以同学们要在老师的指导下,认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题,主动做好每一次咨询,那么你的学*才会有明显的效果。同学们要抓紧点滴时间,长绳系日;暂时把与学*无关的事放在一边,聚精会神、孜孜不倦地投入到学*中去。

  关于期中复*与考试,我向同学们提出如下建议:

  第一:复*全面不疏漏。半个学期的知识不少,同学们要在老师的指导下,静下心来进行全面、系统的学*和复*,学会抓住每个科目的关键点,每个章节的重点和难点,找准自己的薄弱点,有目的地进行归纳、训练。同时,还要讲究方法和策略,做到真正掌握,并学会联系生活实际,使课内外结合起来,举一反三。

  第二:心态*和不焦躁。临*考试,请放下包袱,适当调节好自己的心理,用*和积极的心态,坦然面对考试; “不以物喜,不以己悲”,以豁达的胸襟,开朗的情怀,充裕的准备,悠然笑对考试;笔底有才华,腹中存韬略,用舍由时,行藏在我,我们又何妨畏惧考试。

  第三:以诚信对待考试。考试还是一次做人品行的检测,学*有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊似自欺欺人的做法,不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。严守考纪,诚信做人,老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩与反馈,需要看到同学们的优秀品质——诚信的绽放,我们进行的每一场考试不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。同学们,考试也是一个展示才华的舞台。请溢出你们的青春和活力,拿出你们的智慧和勇气,用你们最睿智的头脑和最细致的心灵,以满怀的才情和昂扬的斗志,去迎接即将到来的挑战!秋天,是收获的季节,希望你们也收获属于自己的果实!

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家好!

  为了检测半学期来学校的教学情况,落实教学质量是学校生命线的工作目标,按照既定安排,从本周三开始,全校将进行期中质量检测工作,为了更好地做好本次质检工作,今天,我利用晨会时间进行期中质量检测动员和考风考纪教育,现将有关工作安排如下:

  一、考试安排:

  1.初中各年级和高二年级考试时间为27、28日两天,高一年级考试时间为27、28日和29日,共两天半时间,上午7:30开始,下午2:30开始。

  2.考试科目:

  七至高一年级为所有文化科目,高二年级为高考科目。详细考试时间已经下发到各年级。请各年级及时把考试的具体安排和相关要求告知学生,希望各位同学记清考试时间及考场。

  二、全体师生共同努力确保这次质量检测做到规范、文明、诚信

  首先是规范考试。

  1.各班于4月26日第三节自修下课前按考场分布整理考室,各排应对齐,桌面及桌内均要清空,课桌调边,开口向前。

  2.我们的监考人员要做到律已、守时、公正,为我们的同学提供一流的服务,请所有的监考人员务必在监考表中查清自己的监考时间、科目和场次,以防出现空场。备课组长于提前20分钟到力行楼一楼文印室领卷,监考老师必须提前十五分钟到一号报告厅签到领卷,提前5分钟发卷。考试开始由学校统一打钟,考试结束时间由各学科巡视吹口哨和监考教师自行掌握。

  3.监考教师必须履行监考职责,严防作弊现象发生。凡发生违纪作弊,须在试卷上写明违纪作弊事实,签名后报告教务处备案。考试结束后将试卷按考号从小到大整理收齐到一号报告厅装订。

  4.评卷采用流水方式,所有成绩请在4月29日晚9:00之前上报至“教务处/xxxx学年下学期期中质量检测成绩库”文件夹中。

  三、严肃考风考纪。

  1.我们的同学们在考试期间坚持做到不迟到、不提前交卷、不早退,考后不逗留,不喧哗、不打闹、不影响其它年级同学的考试。

  2.严禁把计算器、文曲星等电子产品带进考场,严禁把与考试有关的书籍资料带入考场,严禁夹带传递纸条,草稿纸由学校统一提供,严禁考试过程中打手势、交流试卷、答题卡和草稿纸,以上情形一经发现查实,即以作弊论处。好的考风是好的学风的基础,更是好的教风的保证,希望同学们树立“自信、诚信、可信”的思想确保自己在知识和道德方面都经得起检验,确保考试过程和考试结果的公*公正,确保考试的权威性和可信性。

  3.考试期间请保持考场安静,保持考场卫生整洁,希望我们的同学和老师都能够做文明的使者,以良好的心态和良好的'形象把学校筑成文明的圣地。

  老师们、同学们,让我们一起努力,规范操作、文明监考,恪守信念,诚信考试,万无一失的做好这次期中检测工作,为学校的发展做出应有的贡献。

  最后祝同学们和老师们在期中质量检测中取得好的成绩。

  谢谢大家!


期中考试的班会主持稿菁选(扩展6)

——期中考试总结主题班会教案菁选

期中考试总结主题班会教案

  总结是事后对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学*和工作生活做指导,为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的期中考试总结主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  班会地点:

  本班教室

  参加人数:

  全班学生、班主任

  班会主题:

  xxx

  班会过程:

  紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现*时学*上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

  一、成绩通报、总结

  1、通报期中考试成绩

  班级总况班级三科成绩

  单科状元:语文数学英语

  与月考对比进退

  2、表扬成绩突出的同学

  年级前10名50名100名

  3、个人成绩

  4、表扬值日班干部、科代表,在期中复*阶段组织同学们复*;以及早读时组织大家认真读书复*。

  5、经验介绍

  三、改进措施

  1、期中考试后,重点进行效率教育,提升学*效率。

  2、利用校信通做好宣传工作,让家长配合做好学生的教育工作,培养学生良好的*惯,共同提升学生的素质。

  3、继续发挥班干部的作用,以正面积极宣传为主,表扬进步的同学。

  4、利用黑板报鼓励学生进步(主题“我学*,我进步”)。

  5、认真学*《中学学生行为规范》,按照规范的要求约束自己。

  6、注重班级干部的培养,特别是课代表、小组长管理能力的培养,提升学生自我管理意识,实现学生自我管理。(查作业、汇报检查结果,帮助小组解决难题。)

  7、关注学*能力和自我约束能力相对较弱的同学,多与他们谈心。

  8、继续加强安全教育,特别是放晚学的安全,规范请假制度。

  9、针对可能出现的堕学情绪,打好预防针。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦

  中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

  附:“态度、目标、勤奋、恒心”的重要性。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的'快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切*的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断

  地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

  所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉下馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  恒心是人生的加油站。学*犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。同学们的智力相差无几,但学*成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上放一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

  期中考试后防“松散”

  每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不放松学*,不放松纪律,在新的学*中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。教学方法:讨论式。教学过程:

  (一)主持人(xx):

  本次活动的目的做法。期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学*中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学*、纪律问题的注意。大家畅所欲言。

  (二)xx:讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。

  1、《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。

  2、《高处何处有》——学*贵在坚持,先苦后甜。

  3、《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。

  (三)xx:主要谈期中考体会及未来高考新动向。明年五科一条线,目前哪科都重要。

  (四)xx:分析松散的危害性。学*如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。

  (五)xx:阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。

  (六)xx:小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学*,迎接期末考。

  (七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。

  今天,我们召开“防松散”主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。

  同学们,最*政教处还专门发了《关于期中考后防松散教育的几点意见》,这里讲主要精神,具体可看有关材料。

  1、认真做好期中考小结。成绩尚未结出,可结合老师的讲评,总结经验教训,寻找薄弱环节,落实改正措施。个人书面小结周三前缴交。

  2、有关考勤问题。

  3、有关上网吧问题。前段已作大检查,目前看是否影响了学*成绩的提高。

  4、注重仪表,夜修进出须持证。

  5、安全问题。不自行组织外出,组织外出一定要报政教处批准。

  6、建立良好的人际关系环境。

  总之,同学们要从高二打基础,从自己是一名x中的学生,要为母校添光彩,不给母校抹黑的高度考虑问题。

  附:三个小故事。

  一则为青年人而作的寓言

  从前,有一位画家想画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕,他拿到市场上去展出。画旁放了一支笔,并附上说明:每一位观赏者,如果认为此画有欠佳之笔,均可在画中作上记号。

  晚上,画家取回了画,发现整个画面都涂满了记号——没有一笔一划不被指责。画家十分不快,对这次尝试深感失望。

  画家决定换一种方式去试试。他又摹了一张同样的画拿到市场展出。可这一次,他要求每位观赏者将其最为欣赏的妙笔都标上记号。当画家再取回画时,他发现画面又被涂遍了记号——一切曾被指责的笔划,如今却都换上了赞美的标记。

  高处何处有

  很久很久以前,在一个很远很远的地方,一位老酋长正病危。

  他找来村中最优秀的三个年轻人,对他们说:“这是我要离开你们的时候了,我要你们为我做最后一件事。

  你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子,现在,请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折回头来告诉我你们的见闻。”

  三天后,第一个年轻人回来了,他笑生双靥,衣履光鲜:“酋长,我到达山顶了,我看到繁花夹道,流泉淙淙,鸟鸣嘤嘤,那地方真不坏啊!”

  老酋长笑笑说:“孩子,那条路我当年也走过,你说的鸟语花香的地方不是山顶,而是山麓。你回去吧!”

  一周以后,第二个年轻人也回来了,他神情疲倦,满脸风霜:“酋长,我到达山顶了。我看到高大肃穆的松树林,我看到秃鹰盘旋,那是一个好地方。”

  “可惜啊!孩子,那不是山顶,那是山腰。不过,也难为你了,你回去吧!”一个月过去了,大家都开始为第三位年轻人的安危担心,他却一步一蹭,衣不蔽体地回来了。

  他发枯唇燥:“酋长,我终于到达山顶,只剩下清炯的眼神。但是,我该怎么说呢?那里只有高风悲旋,蓝天四垂。”“你难道在那里一无所见吗?难道连蝴蝶也没有一只吗?”“是的,酋长,高处一无所有。你所能看到的,只有你自己。只有‘个人’被放在天地间的渺小感,只有想千古英雄的悲激心情。”

  “孩子,你到的是真的山顶。按照我们的传统,天意要立你做新酋长,祝福你。”

  真英雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕,是孤单的长途,以及愈来愈真切的渺小感。

  留一只眼睛

  日本*代有位一流的剑客,叫宫本。一位叫柳生的年轻人一心想成为一流的剑客,就慕名前来拜宫本为师学艺。他说:“师傅,根据我的资质,要练多久才能成为一流的剑客呢?”

  宫本答道:“最少也要10年。”

  柳生说:“哇!10年太久了,假如我加倍地苦练,多久可以成为一流的剑客呢?”

  宫本答道:“那就要20年了。”

  柳生不解地问:“师傅,为什么我越努力练剑,成为一流剑客的时间反而越长呢?”


期中考试的班会主持稿菁选(扩展7)

——小学期中考试发言稿菁选

小学期中考试发言稿

  在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学期中考试发言稿,欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行期中考试总结表彰大会,非常高兴能作为六年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示真挚的感谢。

  回顾本学期学*、生活,我取得了不少成绩,也有非常多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学*上,我们首先应该要有一个端正的学*态度。明确目标,踏踏实实。

  目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学*,才会为理想打拼。这样不仅能提高学*的积极性,还能培养自己的耐心。

  其次,学*目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

  比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。非常多同学有明确的目标,但学*不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

  再次要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性 。

  我们要养成自主学*的*惯,增强学*的'自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学*要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复*三遍的*惯有关。 认真复*和提前预*知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复*几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学*就会有非常大的帮助,积极预*是学*新知识的关键,预*到位了等到学*的时候,老师一点就通了。

  最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题:同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、内父母的慈爱眼神;是否想起了那汗流浃背的面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师批评而心里暗骂老师是你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望??我认为:作为一个懂事儿的孩子,一个明事理的小学生,我们一定会懂得的,因为,我们的心中早已有了自己的理想!

  同学们,努力吧,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,少壮不努力,老大徒伤悲,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。

  随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是四年级的学生了,大家都知道,四年级是学生在小学学*生活中重要的一个阶段,是学生终生学*的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义,所以我们今天聚在一起,就孩子在校、在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学*。

  一、班级基本情况。

  从接受本班开始,我就主张孩子管理孩子,让他们自主管理,当然这个不是说任意妄为,要有制度可循,找一些有责任心、愿意为集体服务的同学带好头。班主任从旁指导,每周一的班会让他们发言。现在就由5个值日班长轮流发言,让他们汇报本班在卫生、纪律、文明礼仪、晨读午读、课堂等方面情况。

  曾嘉玮、刘辉、叶心儿、郑思颖、刘聪、罗美薇、刘辉同学发言

  总结:虽然他们的汇报没有华丽的语言、甚至有瑕疵,但是不可否认这是对孩子锻炼的好时机,是他们成长的财富,也谢谢各位家长的支持与鼓励,希望在你们的支持鼓励下,将有更多的同学站在讲台上发言。而我的目的就是让全班学生都能做管理者同时也是被管者。这个你们可以从九个小组的名单可以找到你的孩子的职位,职位不在大小,重要的是能尽心尽力做好,就是最好的班干。也希望我们班在这些小班干的带领下朝着积极向上的风气进发。

  二、存在问题

  当然,我们班还存在一些问题,比如,课堂上总有孩子管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。部分孩子身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏*惯,又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪……突出表现在:

  1.作业方面

  开学以来,我班家庭作业的完成情况一般,每天总有个别同学不能按质按量完成书面作业,有时甚至干脆不写(对老师说就是忘在家里了),这样的情况也有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业还写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的`。烦请各位家长对照着家校通的信息或孩子记的作业一项项查一遍。而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。背单词、背公式、背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学*缺乏主动性,尤其是几个孩子(男女生都有)。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学*怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学*的状态真的能突飞猛进吗?以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分孩子写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学*态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

  2.学*主动性还存在一些问题:一部分同学把学*当作任务来完成,而没把学*当成自己的事业,因此处于被动应付的的局面。

  3.自信心严重不足:特别是一部分学*有困难的同学,由于学*跟不上趟,对学*失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。

  4、孩子的一些良好*惯没有形成:个别孩子,这次考试成绩不太理想,实际上就是学**惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏(家长们可以回家看看你的孩子语数英三科的作业本、练*册)。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学*时间,学*观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学*时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

  5、很多学生不按时回家,在外逗留,作业不抓紧。

  三、期中考试情况:

  1、三科总成绩见表格。(分析优秀的、进步的、需要努力的)

  2、本次期中考试语文题量多、题目难度较大。*均分81.2分(全级第一),优秀率52%(全级第一),其中90分以上的13人,85分以上的有14 人,全级最高分96.5分(我们班有四个,其他班没有),最低分3分(也在我们班)。

  考得比较好的地方:基础知识掌握牢固(如拼音、组词、课文填空、日积月累)这个和晚上的家听息息相关,我统计过,全对有过半人,也就是说这全对的同学是真的每天有按老师的要求认真落实家听这一项家庭作业(读——听——改,内容包括生字词、多音字、四字词、*、反义词、词语搭配,一项不漏)这是他们的长此积累的财富,越到高年级越显示他们的基础扎实,),而那些漏听、抄、不批改的同学,也就这题扣一分、那题扣一分,加加减减也就相差甚远,家长们,你们看是不是这个理?

  失分的原因:个别学生不会变换句子,阅读理解能力和作文都有待加强,阅读有6名学生空着不做或者全错的。(*时懒做、上课评讲不留心听、错了不认真改,家长们可以翻阅孩子的全练看看)作文和20xx年期中试卷题目一模一样,都练*过的,我也在博客里上存相关的文章,也发过给学生看过,可是还有5、6个同学只学了5、6行就结束了。(这些同学都是*时遇到作文就逃避,不练*,拖拉之过。希望这些家长要警醒)

  成绩比较好的同学(90分以上):叶心儿、刘聪、陈嘉仪、凌晰、曾嘉玮、罗美薇、徐振洋、李玉悦、郑思颖、麦声炜徐福豪、徐童欣、

  进步的同学:温永彬、范浩宇、徐君伟、许楠、卢新锦、郑韵怡、汤伟博、郑鑫

  需要继续努力的同学:毕国斌、陈鑫林、李嘉颖、杜子豪、宋欢、宋星航

  作文写得较好的同学:叶心儿、刘聪、陈嘉仪、凌晰、

  透过段考成绩看问题:

  1、上课质量决定考试成绩

  有些学生学*没有动力,上课注意力不集中,不善于思考,不愿意做笔记,课堂效率低.

  2、效率产生差距

  在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和晨读午读时间学*。放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学*状态。做完作业后没有复*预*。周末、假期时间过于放松。

  3、作业质量值得重视

  有些学生作业马虎,错字多多,听写不让家长听,就是抄写一遍,在家没有读课文听磁带的*惯。老师讲评过的练*始终没有及时订正的*惯,导致已做过的练*屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜或者空着不做。少数学生有抄作业现象。

  4、家长的重视程度与孩子的学*有很大的关系。

各位老师同学们,大家早上好!

  今天我讲话的主题是:认真复*准备,迎接期中考试。光阴如箭,日月如梭。不经意间,半个学期即将过去,本周三我们将迎来本学期的期中考试,针对本次期中考试,

  我在此谈以下四点:

  首先不可否认的是考试是有压力的。但我们只要学会负重就不会跌倒;考试是一种挫折,但它能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,它能让我们的人格和自身的素质在不断的挑战中得到升华。生活是公正的,成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

  其次考试它又是紧张的。考试既是对我们知识的检验,又是对我们意志的磨炼。因此我们在考试过程中要做到沉着冷静,认真读题,仔细思考,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。我们要做到基础题不失分,争取战胜难题,并把握好答题时间。

  第三考试是有规范的。考前做好各方面的准备工作,考时在试卷上认真填写姓名、班级和座号,使用规定的学*用笔答题,在试卷规定的地方认真工整地填写答案,保持卷面整洁,保持考场的安静,准时交卷等等,这些都是考试的行为规范。

  第四考试更是有纪律的。我记得上学期期末的时候我也是在这个地方告诉过我们的同学,考试它既是考查我们对知识的掌握情况,它更是对我们做人品行的.全面检测。我相信各位班主任在班上肯定已经向同学们讲清楚考试的纪律要求。考试必须建立在公*、公正的基础之上,来不得半点的弄虚作假。考试作弊,是自欺欺人的做法,不仅不能弥补自己学*上的漏洞,反而会让自己失去诚实宝贵的品质。因此我希望大家在这次期中考试中都能做到诚实守信、自尊自爱,切勿因小而失大。

  同学们,你们是有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后新一代,我衷心希望同学们认真复*准备,迎接期中考试。力争在本次期中考试中既取得学业的进步,又能取得人格的完善。最后,祝同学们在期中考试中大获全胜!谢谢大家!

  大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业*题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

  为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复*的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

  如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学**惯非常的好!

  你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的.发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

  你听,他们在自*课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

  每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练*,无论是*时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

各位家长:

  你们好!感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,谢谢你对学校教育工作的支持!半个学期转眼就过去了, 我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学*中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学*能力和发展的潜能怎么样?借这次全市的一日开放活动,我们召开这次家长会,主要目的就是加强家校联系,具体细致地交流您的孩子在学校学*和生活方面的情况,共同探讨一条适合孩子成长和发展的道路。

  42名小朋友组成了一(2)班这样一个大集体,孩子们聪明活泼、善良可爱,怀着对小学生活的憧憬,对老师的美好期待,步入了小学一年级的学*。说实话,和幼儿园以游戏、玩乐为主的学*生活相比,一年级孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,课程多了,作业也多了。记得在《品德与生活》的课上,我问过小朋友,你觉得小学生活与幼儿园生活哪里不一样呢?孩子们说了很多,其中有一个孩子就说,苦了,老师要求严格了。说的很不错。可是立刻就有小朋友站起来说,她说:“因为我们长大了!”我觉得这个意识很重要,不能再以幼儿园的标准来衡量自己,孩子只有意识到这一点,才能进一步提高对自己的要求。经过两个月的适应期,绝大部分小朋友已经能适应小学阶段的学*生活。孩子们已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。

  一个人从小养成的行为*惯会长远地起作用,甚至会影响一生。对于低年级小学生来说,从一入学,就培养他们形成良好的学*行为*惯是很重要的。如果培养得法,尽早形成良好*惯,不但有利于当前的学*,还将使学生终身受益。我们学校十分重视对学生行为*惯的培养,希望通过学校教育把每个学生培养成“广博风雅”,也就是“知识广博、有博爱,举止文雅” 的博雅好少年。学校本学期重点开展了“八好”活动,这“八好”分别是做好操、唱好歌、走好路、行好礼、写好字、读好书、上好课、扫好地。根据一年级学生的特点,这段时间,我们重点培养了a、做好操。这个“操”指的是眼保健操和广播操。做眼保健操除了教会学生正确的姿势、穴位外,更与正确的读写姿势的训练结合起来,使学生明白眼睛是心灵的窗户,要保护好自己的眼睛。做广播操则首先教会学生如何排队,如何做到“静、快、齐”,通过集队的训练使学生明白自己的一言一行代表着集体的形象,从而培养其集体主义观念。做广播操则首先让其明白做操的好处,思想上重视了,才能自觉、认真的做操。b、轻轻地走路,上下楼梯靠右行,课间开展有益的活动,不奔跑追逐,上厕所时不奔跑追逐。举例 可以说,孩子的安危时时刻刻都放在我们每个老师心上。c、 行好礼。人们常说 “言为心声,行为言表”,讲文明懂礼仪是一个小学生必须具备的良好*惯。 在中华民族的源远流长、丰富多彩、博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的、传统的礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵财富。我们从坐、立、行、礼貌语、体态语等方面对学生进行礼仪训练;如:在升**时,要衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱**时要严肃,声音洪亮;参加**要守时肃静,大会发言向师长和听众敬礼,发言结束要道谢;观看演出和比赛,要适时适度鼓掌致意;要尊重长辈,家中吃饭请长辈先就座,离家或回家与家长要打招呼;对待客人要主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别,讲话的时候要看着对方的眼睛……。开学初,有的小朋友早晨一进教室就主动向老师问好,而一部分同学则大摇大摆地走进教室,即使迟到了也是如此。针对这种情况,我在班上开展了评选礼仪之星的活动,为学生树立榜样。并且教些琅琅上口的儿歌如“早上见面问声好,接受帮助说谢谢……”。没过多长时间,班上的`小朋友都变得彬彬有礼。

  学校也针对性的开展了“常规管理班班行”活动,采用教师、学生共同检查的形式从早读、两操、课间、午休、放学、竞赛等方面进行量化评比。在评比中,学生不但养成了良好的行为*惯,集体荣誉感也都增强了。

  孔子曾说:“少年若成性,*惯如自然。”良好的*惯将使孩子终身受益,今后我们将继续采用各种生动活泼的形式对孩子的*惯持之以恒的进行培养、训练,希望家长能继续配合我们帮助孩子养成良好的行为*惯。

  同时,作为一名班主任,我还注重了良好班风的建设。著名教育学家马卡连柯也曾说:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”。首先精心对教室进行布置,为学生营造了一个良好的学*氛围。如在先锋角内贴上班干、队干及进步之星的介绍,立学身边的典型,从身边的人学起,树立榜样的作用,在学生心中都留下了深刻和印象,从而形成一种自尊自爱、自我激励的动力。同时在学生中开展“身边的榜样”、“我要向他学”“这样做才对”等活动。通过活动的开展,用榜样的力量激励学生学*对方的优点,鼓起超过对方的勇气,促进良好班风的形成。…… 其次,培养班级成员的集体荣誉感。让每位学生成为班集体的主人,不光让学生参与班级事务的管理,还让他们积极参与学校活动的安排,如教室布置比赛、广播操比赛、秋季运动会……使其承担一定的责任和义务,增强其对班级管理的服务意识和经验,从而培养学生的责任感和集体荣誉感,促进学生个性的发展,提高其自我教育的能力。特别是以小队为单位的“优秀小队”的每周评选更是在班级内形成了“你追我赶,共同进步”的良好氛围。再次,组建作风优良的班委会。日常班级管理中实行的 “竞争上岗制”,中、小队干部均采用自我推荐和学生民主推荐相结合的形式产生,他们在学生中有一定的威望。因此,*时在班级日常工作中行使管理职能时,基本上能起到令行禁止的作用。并且采用轮换制,让每个孩子的能力都得到发展。另外,每学期开始,让全班同学讨论制定“班集体的奋斗目标”、“优秀班干部”标准、“值日班长岗位责任制”、“小队干部岗位责任制”、“课代表岗位责任制”……学期结束时,评选出“优秀班干部”,既能使作出贡献的班干部能获得一种荣誉感,又能帮助班干部树立威信。

  但是,由于一年级的学*生活跟幼儿园有很大不同,有一部分小朋友还不能很好的适应。一种表现是紧张,缺乏自信心。举例如 针对这种情况,我们就一定要多鼓励,不能一味责骂,以帮助孩子树立信心,培养学*兴趣。如字写得没有别人漂亮,可以安慰她“没关系,你才刚写字,妈妈小时候也这样,只要多练*就好了。妈妈和你一起练,好吗?”只要第二个字比第一个写得好,就表扬他。其次还要利用吃饭、上学路上等时间多和孩子交流交流,谈谈学校里发生的事,以便及时发现问题,帮助孩子解决。前几天我听小朋友说有个孩子被爸爸打了一顿。问其原因就是因为回家作业忘记了。孩子要不要打,必要时当然要。这也是大家的一种教育手段。但不能弄不弄就打,要讲究教育的艺术。孩子毕竟是孩子,做错了事,问清原因,跟他讲讲道理。实在不行再给他点教训,但次数要少。根据我的经验,经常被父母打骂的孩子,不仅身心受到伤害,而且还会有暴力倾向。再退一步说孩子真会被打成才吗?所以,大家在教育孩子时,一定要注意方法。

  另外一种情况是还用幼儿园的标准来要求自己。做什么事都马马虎虎。这就需要家长能加强对学生自主能力的培养。孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡几乎都有父母细心照顾,在父母照料下生活,孩子能独立支配的活动和事情很少,独立生活的能力,自理能力,独立学*的能力和独立处理问题的能力较差。开学至今,仍有学生上课时找不到作业本,因为前一天是妈妈整理的书包;红领巾掉下来不会系,因为*时都是妈妈系的。

  (一)培养孩子的独立意识

  要让孩子知道,自己长大了,已经成为一个小学生了,生活、学*不能完全依靠父母和教师,要慢慢地学会生存、生活、学*和劳动,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。要培养孩子的自我教育能力,在学*生活中,要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,培养孩子的时间观念,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

  (二)培养孩子生活自理能力

  培养孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和*惯,逐渐减少父母或其它**的照顾,学会生存。在日常生活中,让他们学会自己起床睡觉,脱穿衣服鞋袜,铺床叠被,学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便,学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭,收拾饭桌;学会洗简单的衣物,如小手绢、袜子等。

  (三)培养孩子学*方面的动手操作能力

  教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具,会削铅笔,并能制作简单的玩具等。

  (四)培养孩子服务性劳动的能力

  要求孩子参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅,在活动、游戏或开饭前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和图书等。

  另外,我们一年级小朋友年龄比较小,上学、放学都需要家长接送,这就需要家长弄清学校的作息时间。校门开的时间是:上午7:30, 下午 1:10 ,上学时不要来得太早,在校门外面危险较大,因为我们学校处于主干道上,来往车辆较多。特别需要家长配合的是下午放学,现在天黑得比较早,天气也越来越冷了,如果家长接的太迟的话,孩子在外面很容易受凉生病。如果老师需要开会或有紧急情况,孩子一个人站在接送地点或传达室就会不安全,所以希望家长在没有特殊的情况下能准时接送孩子。如果您有特殊情况,最好能及时和班科任老师联系,我们会尽力将孩子安排好。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  今天阳光明媚,至此隆冬到来之际,我们学校组织召开这次期中表彰大会。这是我们在新校区的第一次颁奖大会,很荣幸能作为老师代表在这里发言,首先,让我真诚的向我们英才的全体师生深深道一声:你们好,你们辛苦了!

  有人说“教师是太阳底下最光辉的职业”“是人类灵魂的工程师”,,是春蚕,是蜡烛,是人梯,作为常年奋斗在教育第一线的我来说,这些都只是些美丽的光环。教师也不过是一个*常人,一个有着琐事的*凡人,有笑也有泪,有苦也有甜。

  跟在座的许多教师一样,我是一名的普通的教师,一个*凡的班主任,每天早起晚睡,备课,上课,改作,忙学生,忙孩子……有时候忙得晕晕忽忽,忙得一塌糊涂,班里学生的成绩,班级的纪律,自家孩子的成长,日复一日,单调的重复,几乎就是我生活的全部。但是,我从不怨天尤人,因为这是我自己的选择,无论什么理由都不能成为我放弃、逃避或是对学生不负责任的借口,既来之 ,则安之。 回想去年刚到英才的时候,竞争,压力,疲惫,单调,我彷徨,苦闷,嗓子哑着,还时不时受着领导的批评。那时,我和学生一样,盼望最多的就是过星期,放假,放假,过星期……可是,经过一学期的磨合,一学期的体会,我发现这里的学生可爱,这里的老师可敬,这里的领导务实,这里的'老板可信。我感觉在这里,生活充实,教学

  有意义,既锻炼了能力,又提升了价值。英才的师生是*凡的,却做出了许多不*凡的事情。我很幸运,能有机会生活在这个优秀的集体里,生活在众多优秀教师当中。借此机会,谢谢英才,谢谢胡校长!

  如今,搬入新校第后第一次紧张的期中考试已淡出我们的记忆,尘埃落定,一切似乎又归于*淡,一切似乎又从头开始。可是,同学们,在你们再次踏上征程之时,是否对自己进行了总结,成也好,败也罢,都成为过去。期中考试不是我们学*的终点,而是学*的检查站,抢修站,加油站。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩,你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。“吃得苦中苦,方为人上人”。

  同学们,我希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起更高的学*热潮。在这里,我代表全体师生再次向品学兼优的学子们表示衷心的祝贺,同时,希望你们再接再厉,百尺竿头,更进一步,再攀高峰,也希望今天没有得奖的同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创佳绩!殷切希望全体同学认真做到24个字“身体结实,学业扎实,生活朴实,日有安排,周有目标,月有计划”,争取下一阶段用自己的汗水赢得更热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝愿在座的各位领导、老师身体健康,工作顺利,生活开心!祝全体同学快乐学*,茁壮成长,学有所成!

  谢谢大家!

各位老师,各位同学:

  大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课6点50前也同样早早地到了班级;有些老师为了出好试卷、作业*题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文……是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!

  是的,为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复*的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?“

  如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,周老师发现:这些同学的学**惯非常的好!

  你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为语文、英语考试中的听力测试,打下了坚实的基础吗?

  你瞧,他们在自*课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

  你听,每到星期一老师讲评星期天的家作时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的`任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练*,无论是*时的还是星期天的作业,每一道题目、每一样作业,每一天都是那样的认真,那样的用心!

  仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学**惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学*如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

  同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!

  谢谢大家,我的讲话完了!

  尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们,

  大家下午好!

  今天,我们学校召开期中表彰大会,我能在这里发言,感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺! 我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但开学以来尽心尽力、刻苦学*,成绩一直有所提高的学生。

  同学们经过这半学期的学*,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一大批学*刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。

  更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。 冠军毕竟只有一个,受表彰的只总是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的`成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学*态度是否端正、学*目标是否明确、学*方法是否得当、学*的效率是否高效、学*的时间是否充足。

  当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。 我校在王校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学*环境做出了不懈的努力,我们学校最*的建设大家都看在眼里,我校装了班班通,老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学之源进行教学,这样学生学*起来就不那么枯燥抽象了,学生乐于学*了,我校的教学质量在全镇是排在前列的。

  今天我想跟大家说几句心里话。

  我想对各位学校领导说:是你们用放大镜放大教师优点,肯定教师付出,当我们取得那么一点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。

  我想对我的同事们、搭档们说:是你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。

  作为xx小学的一名教师,我是幸运的。 期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉, 更进一步,在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

  最后,祝愿在座的所有同学,快乐学*,快乐成长,祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺心!

  谢谢大家!

各位老师、各位同学:

  早上好!本学期在校长的正确领导、各位老师辛勤工作下,20xx学年春季学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育,也是同学勤奋刻苦学*而获得的一份喜悦的收获。大家都知道,期中考试是对每位同学半学期学*情况检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。

  一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,以上这位同学之所以能考出理想成绩,达到预期目标,是因为这些同学*时学*刻苦、方法正确、态度端正。像詹佳叶、秦余可、王佳树、鄢雨小小的年纪就知道刻苦学*、积极上进;像张旬、刘洋、刘文惠、兰航、何俊杰、徐伟、刘娜、周游、丁若兰六、刘靖等同学,学*自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,一丝不苟的完成每一项学*任务。这些同学值得我们所有同学学*,希望*时大家能以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

  同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学*的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,希望你们在老师的帮助下,认真分析自己存在的问题,切实制定好下阶段的`补救措施,力争取得更好成绩。

  下面就今后的学*给同学们提三点要求:

  一、端正学*态度,明确学*目的。

  各班级都**开期中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学*兴趣,营造浓郁的学*氛围。

  二、养成良好的学**惯,学*要持之以恒。

  作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学**惯,要一心向学,要专心致志的对待学*,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学*任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段,即晨读课,一个“午自*”和放学后的家庭作业时间,这“三个时间段”大部分时间由自己决定,要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间,甚至就连课堂上都不认真听讲,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良*惯一定要改掉。

  三、寻找适合自己学*方法,努力提高学*成绩。

  其实学*方法多种多样,不同的人也要采取不同的学*方法。学*别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学*方法,这样才能有收获。我这里推荐几种学*方法,可供大家参考:

  1、 学*未动,兴趣先行

  2、 务学与求道

  3、 自信是成功的第一秘诀

  4、 态度决定一切

  5、 不强调进步

  6、 练就过硬的本领是学*的根本目的

  7、 会玩、会偷懒、然后会学

  8、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己

  9、 上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,寻找最适合自己学*的途径,学*效率才能提高。

  同学们,期中考试不是学*的终点,是学*的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学*的不足,继续制定下一阶段学*目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  谢谢同学们。

  尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,因为孩子们的缘分,我们走进了西峪小学,走进了六(59)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天的会议有七项议程:一、班主任做汇报(班级基本情况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)二、学生代表发言;三、对家长的希望及建议;四、任课教师的`讲话;五、家长的意见反馈;六、班主任与个别学生家长进行个别交流;七、班主任宣布家长会结束。

  一、班主任做汇报(班级基本情况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)

  (一)、班级基本情况介绍

  1、学生情况介绍

  我们班共有学生16人,其中男生7人,女生9人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长岳国琴、副班长刘洁然、学*委员杨玉文、体育委员杨成志、生活委员刘碧玉等同学表现积极,认真负责,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学*、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

  但问题同时也是存在的,部分同学学*还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学*上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是春天天气转暖,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。演讲稿

  2、班级管理理念

  班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生**成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人*惯培养。有一句话,叫*惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的*惯。”认识到*惯很重要,正确的学**惯、生活*惯、思维*惯、行为*惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注*惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意*惯的养成,*惯的养成非常重要,让学生在*一个学期中能改变原先那些不好的*惯,养成良好的学**惯,有着良好的*惯,学*的成绩必然会跟着上来。

  (二)、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

  期中考试是对学生半学期以来学*情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,他们分别是:刘碧玉,杨军帅等。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学*目的性不够明确,学*的自主性较差,缺乏自觉性。做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

  2、部分学生的学**惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不及时向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

  3、学生安于现状,没有竞争意识.

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

  二、学生代表发言;

  首先有请刘洁冉同学发言,大家欢迎;下面有请杨诚挚同学发言。

  三、对家长的希望及建议;

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  (1)、做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为*惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  (2)、做一个监督型的家长。

尊敬的家长,

  你们好!

  你们孩子走进38中已经经历了两个半月的学*和体验,无论孩子在学**惯和生活*惯都有了长足的进步,孩子在学*兴趣方面有了提高,很多孩子通过老师的鼓励和教育下,增强自己的自信,我们还利用班会对孩子进行诚信教育,让孩子们做一个正直诚信的中学生,对孩子进行行为规范教育,在孩子成长的同时也暴露了很多问题,尤其是小学养成的一些不良的*惯考试露头了,尤其在学**惯方面,主要体现在听课方面、完成作业质量方面、考试方面、预*新课方面、课外阅读方面等等。由于诸多问题的影响下很多孩子的成绩总是有这样那样的缺憾。本来可以考得更好的孩子成绩的进步不够理想,有的孩子较入学时候有所下降,甚至下降比较厉害,甚至有的孩子出现偏科现象,这是可怕现象。本人希望通过这次家长会与家长共同探讨,研究,思考和改进一边可以帮助孩子改进学**惯和方面打造出更优秀的孩子。(简单谈谈这次考试情况,班级,学校)

  表扬以下孩子:他们在最*的学*中前进比较快。申灿、刘一鸣、钱雪莹、胡晓月、丁雅、吴奂、吴军辉、高秋男、董雨轩、吴婷、沈媛媛、金蔚然、王诤言、鲁艺、丁波、唐亚宁、唐晓艺等同学,这里所列出同学的姓名相对于他们入学时在我们班级的排名有了很大的进步,比如申灿、刘一鸣和丁雅同学进步了将*40名,这才刚刚开始,我们家长要用发展的眼光看待自己的孩子,每一个孩子有时有很强的可塑性,他们的潜力是无穷的,有待于我们家长和老师去共同地开发。我们作为教师和班主任是绝对不会对某一个孩子下一个结论性的评语,那样的教师是不懂教育的,也是错误的,违背教育规律的。我们家长切忌不要给孩子下结论性评语(我看你就不行,你不是读书的料,你很笨,等等粗暴的教育方式)我的孩子也是入学成绩是班级44名,这次也前进了40名次,得到班级第四名。这是我没有想到的,但是我可以明确的感觉到孩子再进步。她和我们班级这些孩子一样,我总结一下他们有某些共同特点。

  建议:我们家长可以给孩子一定的鼓励或者是必要的精神上的奖励,比如利用周末或者寒假带孩子去肯德基、电影院、旅游、或者给还买一本孩子自己喜欢的书籍,或者是孩子思慕已久的mP4.等等。总之是孩子喜欢的,有意义的,

  第一,他们上课听课都是很专注的,他们积极举手回答问题,比如:沈媛媛同学,唐亚宁,刘一鸣,刘陈宇宁,胡晓月,钱雪莹等同学,他们上课很活跃,我说的活跃是指他们积极参与老师的课堂,思维活跃,思维始终和教师保持一致的,他们的眼睛始终和教师的走,和老师的目光交流。这样的课堂效率就比较高,尤其数学课堂效率讲究思维活跃,反应敏捷,也便于学生新的知识的接受。他们听课的第二个特点就是文科学*认真,且迅速的记录老师讲解的重点,他们的笔记是比较认真和完整的。印象最深的是他们参与语文老师组织的辩论比赛,热烈程度难以相信,英语课堂既要参与课堂又要认真笔记,课堂思维越是活跃,上课内容越是容易记住,课堂加强复*巩固;历史和政治课堂的认真记录笔记,掌握本章,本节的主要内容,可以节约课下的时间,不要花太多的时间进行复*,章节考试之前把本章的笔记复*一下,把课文内容熟读。这样我们可以把大部分时间,可以把大量的时间花在课外语文的阅读上,提高自己的理解能力的。在这里给你们送几句专家的建议:

  课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,也没有风。

  浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读,而阅读是使他们学*得好的重要的补救手段。

  要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺的小溪,它充实着思想的江河。苏霍姆林斯基

  第二,他们完成作业时按时,按质,按量,按要求的,对于这一点我们上一次的家长会都已经交流过了,由于这些内容是孩子在家里完成的,每一个孩子的.家庭背景是不尽相同的,这样孩子的家庭教育环境也是不一样的,所以家长对孩子的要求有所不同,要求的尺度不一样,对孩子的期望值不一样,孩子在小学任务轻,学*轻松,在班级有优势,家长自我感觉良好。到了中学学*任务繁重,对于家长我们如何关注孩子的成长呢?关注孩子每天在家里的学*呢?我们应该从以下几点来进行:关注前一天的作业批改,注意孩子前一天作业的正确率,对于孩子错误较多的方面进一步进行了解,如果孩子的作业时认真不够,说明态度问题,如果计算错误,说明作业时不够专心,要求孩子及时订正,及时纠正作业态度问题。如果是政治、历史说明孩子的作业态度不端正,一个问答往往只有几个字,甚至字迹潦草,答非所问,这都是学*态度不好。关注当天的课堂笔记,当堂练*,晚上回家可以和孩子进行必要的交流,询问今天的课堂情况,语文上什么,数学上新的内容,英语课堂老师提问你没有,对孩子当天的学*进行及时了解,老师白羊了没有,是否老师批评了,如果发现孩子有反常情绪,要及时和班主任沟通,及时解决孩子心理上遇到的问题,可以再孩子作业的时候看看孩子的外语,政治,历史笔记,细节中可以看出孩子的细微变化,发现笔记认真,尤其比较以前进步要及时给予表扬。(对孩子们来说,父母的注意和赞赏是最令他们高兴的。----戴尔.卡耐基)。关注孩子当天的作业的过程,我们每天晚上的作业是孩子在学校学*的延伸,是对当天学*新知识的巩固,因此,晚上的作业是必要的、也是重要的、是需要我们天天关注的。我不要让孩子的问题暴露出来再去处理,解决,我们要防患于未然。对于数学作业能够看看教材之后再写这样起到简单的复*,调整自己的思路,可以加快自己作业的速度,不要一边看例题一边写作业,这样效果不明显。英语作业比较零碎,尤其是听读作业,比较麻烦但是是很重要的,每天都有,还英语阅读这是给孩子创造英语学*环境的,家长要督促完成,这样的作业一天两天不起效果的,要长期坚持才有效果的,成功与否取决于家长的。语文作业不多但是要坚持,紧紧抓住阅读和背诵不放松,阅读和背诵都是语言积累,有了积累才有以后的厚积而薄发。

各位老师、同学们:

  今天阳光明媚,至此隆冬到来之际,我们学校组织召开-学年上学期期中考试成绩表彰大会,我荣幸的在这里发个言,首先,让我真诚的向全体师生深深的道一声:“你们好,你们辛苦了!”

  百花园里花似锦,花红要靠育花人,开学以来,学校在各级领导的亲切关怀和在新校长的直接率领下,在全体教师的通力合作中,我们的教育教学工作掀起一个温馨和谐、井然有序的学*气氛:我们一走进校园,看到的是***高高飘扬,听到的是同学们的书声朗朗,这明白无误的告诉我们超越知识、走向智慧、激发创造、健全人生,为将来拥有终生幸福精神生活打下了夯实知识能力基础。全体师生努力拼搏,奋发向上,取得了优异的成绩,为了表扬先进,激励落后,今天,我们学校在这里举行期中考试总结表彰大会。期中考试对同学们而言,是我们一学期中途的加油站和检修站,是对我们学*情况的检查和总结。我认为这次期中考试,中心学校组织的很好。“出题从密,监考从严,改卷从公”达到了预期目的。并取得了一定的成绩。在这次考试中,我们学校的名次又前进了一大步,这是同学们努力的结果,更是老师们精心教育的结果,也是我们校长带领全体教师拼搏的结果。

  在本次考试中张盘丝老师所教的四二班数学,六年级王会巧老师的语文,取得了全乡第一名的好成绩,四一的数学第二仅和四二差0.5分,一年级杨香老师执教的数学第三,这是老师们辛勤汗水的结果也是同学门的'努力拼搏的结果。我代表学校向取得优异成绩的老师和学生说声:祝贺你们。另外,王伦老师和陈瑞芳老师所教的五年级语文,郝全保老师所教的五年级数学虽然本次名次靠后,然而和07-08学年学年度相比,进步幅度很大,缩小了6到10分陈瑞芳老师所教的6年级英语取得了全乡第二的好成绩,这是很不容易的,因为6年级就我们学校人数最多,其他学校有个班级仅11个人,在这里,对这些老师特提出表扬。

  但是我们还有部分同学在学*上还存在的一定的困难,对学*没有兴趣,导致上课时听不进去课,作业无心去完成。这次考试很不理想,如六年级张浩田,张智博郝一丛等这次就没有考出好成绩,他们本来应该是考试很好的。还有个别学科和兄弟学校相比,差距仍然不小,特别是大家的英语学*,积极性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,这主要是大家感觉英语学*难度大,单词不好记造成的,我们今天开会,既表扬优秀,也不忘记我们的弱点,希望大家认真总结只要努力,没有迈不过的坎。下定决心,善于总结,就一定会出成绩。拿英语来说吧,大家可以想办法,*时下课也说几句啊,互相考验一下对方是否正确,天天说,我相信,下次大家一定会出成绩,大家说是不是?

  同学们,今天我们根据学科成绩、品学兼优的表现,学校将为他们颁奖,我想这是她们努力学*的结晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他们祝贺!也希望今天还没有得到奖的学生,要努力的向她们去看齐,力争达到共同进步。让我们育出更美的花,结出更实的果。

  最后,我殷切希望同学们认真做到24个字“身体结实、学业扎实、生活朴实,日有安排、周有目标、月有计划”争取在下一阶段的学*中取得更大的成绩。

  谢谢!

各位老师,各位同学:

  大家上午好!

  今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩是你们不懈努力的见证的,也同样见证了老师们辛勤的工作的回报。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到上课同样早早地到了班级;还利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文……是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容, 我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!

  当然,面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学*生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处很多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到一直向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学*,总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。

  下面,我代表各位老师向同学们提三点要求:

  一、端正学*态度,明确学*目的。要把学*放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复*所学的知识,在*时的学*中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

  二、养成良好的学**惯,学*要持之以恒。

  充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良*惯一定要改掉。

  三、寻找适合自己学*方法,努力提高学*成绩。

  属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的`学科有不同的特点。针对科特点,寻找最适合自己学*的途径。学*效率才能提高。

  请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!

  在你们成长的历程中,老师付出艰辛,感受痛苦,但喜悦也同时降临,那将是永恒的幸福。

  你们的成功,就是我的成功。你们的每一个成功就是我生命的一个美妙的音符。我希望用你们的成功奏响我们生命的强音。

  老师爱学生,爱的无须理由,这就是我的职业、事业、以至生命。学生爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛,他何须回头。

  我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

  最后,祝愿在座的各位同学,快乐学*、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、可亲的家长朋友,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  紧张的期中考试已经落下帷幕,在这春意盎然的美好季节里,我很荣幸能够在这样一个充满温暖、和谐的上午和大家相聚在此。首先,我代表五星学校全体教师向在百忙之中抽出宝贵时间关注五星发展,见证孩子成长的家长们表示衷心的感谢和热烈的欢迎;向“一切为了学生,为了学一切”的老师们表示真诚的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

  同学们,经过这一阶段的学*,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学*。

  我认为提高学*成绩的秘诀有八个字,那就是:“态度、目标、勤奋、恒心”。

  态度决定一切。当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以说,我们首先要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你们永远要相信天上不会掉下馅饼。要学*真本领没有勤奋的耕耘绝对不行,有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,生动形象的说明了不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要实际行动与思考。

  学*要有恒心,也就是要有一颗持之以恒的心。“磨杵成针”、“愚公移山”、 “化石为泥”等故事,足以证明了这一点。只要你持之以恒认真学*,就一定能进步,就一定能取得好成绩。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰孜孜以求的同学们,他们开学以来尽心尽力、在做人与求学的道路上勤奋而执着地前行着。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是老师和家长的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太遥远!因为你们身上已经具备了成功学生必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  第一,希望同学们胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。

  青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会*和;面对失败,要学会泰然处之。

  第二,希望同学们努力加强自身修养,让青春轻舞飞扬。

  在学*中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,这样我们才能让青春轻舞飞扬。

  第三,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起青春远航之帆。 同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的人,勇于面对任何困难,充分抓住中小学阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的`人生价值。 第四,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让青春无怨无悔。

  有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学*水*。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过的每一分钟,用努力和勤奋奏响青春的乐章。

  期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀的同学站在光荣的领奖台上,体验那份荣耀与自豪!

  中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为初三的你们,才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战20xx年的中考。

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我代表二年级4班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福。

  现在我给大家介绍一下这次家长会的目的。今天下午一二年级的家长会是对上周进行的期中质量调研总结,通过这次家长会希望和成绩落后的家长进一步沟通交流,使这些孩子把学*成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。

  这些学生思想上都要求上进,有学*好的愿望,这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的*惯差。课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致。在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的。对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们给他们补课。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的',还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。

  孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢

  一,*惯培养。

  良好的*惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好*惯的培养。*惯包括生活*惯,卫生*惯,学**惯等。而良好的学**惯则包括作业*惯,听课*惯,阅读*惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学*。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们*时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业*惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的*惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生*惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣,勤洗头,勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明,有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为*惯,将有益终身。

  二,思想教育。


期中考试的班会主持稿菁选(扩展8)

——期中考试作文菁选

期中考试作文15篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的期中考试作文,欢迎大家分享。

  检验这个短暂的学期的时刻来到了!中考过后,我们都来到学校上最后一天的课,其实在这一天,老师都没有上课,而是让我们自己复*的。我们过来的目的就是知道自己的考号。晚上老师也没有布置作业,为了就是让我们能更好地复*(就是布置了,估计也没有同学做,反正老师也不知道)。

  考试的第一天,我睁开眼睛想到的第一件事情,就是今天要进行期末考试。我一跃而起,马马虎虎地洗了一下脸就看书,可千万不能打无准备之战。来到了考试找考号,发现一个很不幸的事情,那就是我是第一组的第一个,就意味着别人进进出出都会影响到我,在外面的人发出噪音,我受到的干扰也是比较大的。考前几分钟,我也要抓紧时间来看书。老师终于发试卷了!我拿到试卷后深吸一口气,对自己说:“加油!相信自己,你一定能做到的!”成绩好的,或者是想取得进步的同学一般都不提前交卷,即使提前交卷,也仅仅是在考试结束前几分钟,而那些没有考到几分钟就呆不住的同学,可早就想交卷了:考语文的时候,有的同学考了一个小时后就出去了(考试时间是两个小时),尤其是历史,是我们初二的学生要考的最后一门,时间是九十分钟,但是很多同学考了二、三十分钟就走了。离下课的时间还有三十分钟的时候,我们这个考场初二的人已经走的差不多了。

  昨天刚刚知道考试成绩,比上次的期中考试进步了,还不错!但我希望在初三的第一次综合考试中进入全年级前十名!

  “十天,九天,八天,七天……”期中考试的时间一天天临*。为了取得好成绩,我绝不会浪费时间。每当有空闲的时候,我就会拿一本作文书去读,拿阅读训练题去做,把睡觉时间从21:30改成21:00。每天早上早起复*。

  期中考试*在咫尺,首先是语文。这几天看作文书,问了很多阅读问题,就等今天了。即便如此,我还是很紧张。语文试卷发了出来,第一题给了我一个“下马威”——。忘记复*基础知识了。我该怎么办?看着时间流逝,我没办法,只能先做其他题。我换句话说,心里暗暗高兴。这是我这次的重点内容,但是在复*了很多东西之后,我很快就完成了这个问题。接下来的几个问题真的是”,我不得不一段一段自然总结,最后把意思连起来,但是读起来不流畅。我花了很长时间。只剩下30分钟了,我还要写作文。我急得想热锅上的蚂蚁。最后3分钟终于写完了作文。

  语文考试结束了,但重要的是要把——阅读训练题和作文留在脑子里,但基础知识不能放松,*时要全面复*,认真学*,才能取得好成绩。

  又到了一年二度的期中考试,心情可以说是波澜起伏,犹如各种咖啡的味道。

  摩卡。苦涩

  考试后最后悔莫及的是什么,当然是你在最后一分钟里将正确的答案修改成了错误答案了!每次考完试后既想对答案又不想对,不对心有点痒,总想知道自己的答案是否正确;对了吧,有错误会因失落的心情影响下面的考试,真纠结。然而英语考完之后,我对了答案,发现有道自己原本对的题目改错了,心中苦不堪言啊,我当时为什么要改呢?这种苦涩的心情大家一定都经历过吧!

  拿铁。徘徊

  这个徘徊并不是走来走去的徘徊,而是当你做到选择题在两个不确定的答案之间的徘徊。这时,脑子里总会有两种思想。一种是①选项我认为它是正确的,并且有n种理由来佐证。而②选项也是无可挑剔的,第六感认为它一定是正确的。这不是选择困难症,而是一种在两个答案之间纠结徘徊的心理。

  卡布奇诺。香醇

  当所有试都考完后这种轻松愉悦的心情实在是太舒服了。当中午听说成绩快出来了,班级中“求神”的,“拜佛”的,“烧香”的,到处都是。我虽内心有些忐忑,但是对自己充满了信心。

  玛奇朵。轻柔

  考完试后漫步在校园中,天空瓦蓝瓦蓝的。风,带着点轻柔的触感拂来,轻轻摇进秋的怀里,浅笑着,听着青鸟在枝头唱着清歌。枝头上的嫣红和飘落在地上的秋黄,触动着我的心绪。

  考试带给了我各种心情,有苦涩有香甜,难题让我徘徊,自信带来愉悦,轻柔的秋风令我思绪万千。

  时间似飞箭,转眼间又迎来了一次期中考试。

  考试前同学们个个面色紧张,每个人都在认真复*,我也不例外,都想考个好成绩。考试时,考场静极了,只听见笔在纸上来回划动的“沙沙”声。考完后,同学们一扫满脸的紧张表情,换回满脸笑容,个个谈笑风生,我心里也十分轻松,心想:紧张多日的期中考试终于结束了,现在可以轻松一下了,回到了家,我自以为考得还不错,于是就信心十足的对妈妈说:“妈妈,我这次语文考试考得十分好。”因此我这几天的心情也特别好,可是好景没几天,在发试卷时,当老师口中念出:陈子睿87分,“天哪”,87分,我简直不敢相信自己的耳朵,这是我的成绩吗?在回家的路上,我的脚就像灌了铅似的好沉重,真不知道如何向妈妈开口,心里就像打翻了五味瓶,心里很不是滋味,回到了家,妈妈就问我:“期中考试分数下来了吗?"我支支吾吾地说:“嗯。87分。”妈妈听了之后竟然没有生气,这令我很是惊讶,心想后面不知有什么惩罚在等着我,妈妈却说;“你现在的成绩我知道了,这次失败并不代表什么,,以后一定要注意,不要取得一点小小的成绩就骄傲,只要以后再接再厉我相信你会成功的。

  我听完了妈妈这番话,心里更加不是滋味,虽然没打我,但是比打我还难受。于是我心里暗暗下了决心,做题目一定认真审题,绝不马虎,即使考了好成绩也不骄傲,一定要脚踏实地,稳扎稳打,希望能再更上一层楼!

  “圣旨到!”Alice一进门就喊:“数学老师说马上考试了!”“认真哦!”Dana又用她特有的嗓门宣布道。我们还没玩够,Dana的话就像一阵霹雳落在心中。不知他有没有看见我们这些苦瓜脸和搓衣板脸继续满面满面春风地发表着她的长篇演讲:“若考不好可要受罚。”过了一分钟,老师严肃地走进教室,说:“这节课考试!”只见大家有的抓着书本瞪大眼睛拼命地看着,有的双手合十,在祈求神仙保佑自己,有的坐在座位上等死。

  我们顿时呆若木鸡,过了0.0000001秒,大家立刻如饿虎般的扑向座位,抓起书猛翻起来。

  “开始考试!“老师严厉的口吻说。大家立刻放下书本,眼睁睁地看着老师把一大摞试卷发完。然后拿出笔拼命写。教室里只有沙沙的写字声,偶尔有一两声咳嗽声。个个愁眉苦脸,一个劲地咬着笔头,在脑海中搜索着答案。

  “交卷!”老师又大吼一声。同学们一个个“大无畏”、“视死如归”的把卷子交了上去。有的“胸有成竹”有的“死而无憾。”

  考试结束了,可以放心地大玩特玩了,可大家都惦记着同一个问题――考试的成绩。

  不知是什么力量,让我喜欢上了上网。

  我四年级的成绩一直不错,但自从上五年级后,成绩直线下降。我自己也十分苦恼,不知道怎样才可挽回曾经。我爸爸妈妈也苦口婆心地劝我:"孩子啊,你不能整天上网了,要把学*放在首位啊!"我的内心是纠结的,我何时不想成绩好了?问题在于我不管怎样努力似乎都无济于事。

  期中数学考试的分数,仅仅是个85分,看着试卷上无数个刺眼的红叉叉,我的世界真的完全崩塌了!那时恨不得来场六月飞雪安抚我受伤的心灵!或者说一场暴风骤雨什么的!想着*时听课笔记记得很多,听课也精神抖擞,专心致志,而眼前这个分数是我出乎意料的。

  回到家,看书,写字的心情也没了,甚至失落到连饭都不想吃,后来念一想,绝食不能解决问题,这样沉默堕落,郁郁寡欢下去也不是办法,我应该振作起来!一次小考是决定不了终生命运的,失败乃成功他老母,只要活着,就有希望!改变心态,一直朝着一个方向努力,终究会取得成功!

  之所以这次考的这么差都跟我考试时的态度有着一定的关系要不是老实看窗口忽飞忽落的小鸟我也不会落题,如果在认真点该多好。

  光阴似箭,日月如梭考试明日上午进行,我希望自己一直一直努力下去,每天赢自己一把,不要停止对学*的热衷,要追求上进!给自个打针鸡血,好好努力吧!

  今天真是我的灾难日,呜期中考试来了。我迈着忐忑不安的步子,慢慢走进教室。哎呀,我实在太紧张了。于是,一向不爱看语文书的我,竟也拿起语文书复*了起来。

  考数学时,我的一根睫毛突然掉了下来。我听说掉下来的睫毛可以用来许愿,而且愿望一定会实现。于是,我小声地捧着睫毛自言自语:“希望这堂考试能考个一百分!”英语考试时,我的睫毛又掉了,于是我又许了同样的愿。

  下午,我一直在复*语文,心里却很不安,因为我每次的语文考试成绩都不太理想。令人糟糕的是,语文考试的时候,我的睫毛居然没有掉!

  考试结束后,我一心想着我的愿望是否真的能够实现。至于数学和英语的考试成绩,我实在不好意思跟你们分享。但是我的语文竟然出乎意料地考了90。5分,我心里一下子便高兴了起来,我心想:我比王雅婷还超出几分呢!

  经过这次考试,我明白了:万事都要靠自己,求别人不如求自己,自己才是自己最好的帮手。以后,我一定要努力,向第一名前进!幸亏考语文的时候该死的睫毛没有掉,不然我仍然不会懂得这么重要的道理。

  以这次期中考试为例。我信心百倍地参加了考试。从早到晚,考完试,他们都很累,很担心。时间似乎静止了,好与坏这两个字,在我心里斗争着,晚上沉沉睡了一觉,感觉好多了。

  第二天是数学考试。考完试,我四处打听数学答案和自己的答案对比,后面跟着几个“是!”干杯,因为那时候我已经觉得自己100分了。现在是看中文的时候了。我心里像几只兔子一样紧张,能清晰地感受到自己心跳的节奏。这时,我的同学熊孟忠毅跑过来,把他那只很酷的小手放在我的肩膀上说:“别不开心。”听到这里,我心里“咯噔”一下,他继续说:“你的中文捡了好久了。”啊!怎么会这样!突然,眼前出现了几个场景:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分。我说我99。9999%有把握拿100分;我妈妈和我,拉戈,奖励一个小时的电脑游戏双倍。现在你不但辜负了爷爷的期望,一个小时的比赛也泡汤了!唉!为什么会这样!我在心里祈祷:希望数学能给我一个满意的结果!

  希望能以*和的心态对待考试,但是真的很难做到!

  今天是期中考试,我背着书包,走进教室,发现同学们都在复*,于是我也开始复*,不一会儿,上课铃响了,数学老师拿着一摞卷子走进教室,说:‘‘同学们今天是期中考试,希望大家认真做卷子”我的心砰砰直跳,好像一只小兔子似的跳来跳去,仿佛一下子就跳到了嗓子眼似的,老师把卷子发给了我们,我先大致把卷子看了一遍,没有什么难题,只要我认真做就行了,俗话说得好"台上一分钟台下十年功”我认认真真的把卷子做完了,我正想拿出一张纸去画画,可是考试前老师对我们说的话又从我的耳朵旁闪过“做完卷子一定要认真检查,不要粗心,不要放过一道简单的题!”我便拿出演算本,认认真真的检查起来,当我检查到计算题时,心里想“计算题这么简单我不会出错的,就不必检查了吧!”我正想放过时,老师考试前对我们的嘱咐又在我耳朵边闪过“一定要认真检查,就算是计算题也不能放过!”我就不情愿的检查起来,当我检查完时,算了一下,我一共错了两道5分的应用题,1道计算题,我才知道了检查的好处。

  下课铃响了,我信心十足的把卷子交给了老师,走出了教室······

  期中考试过了,我们每个同学都有一种轻松的感觉!这次考试,我觉得我考得不错,因为老师修改的答案都是正确的。我只能看我是不是认真的。如果我是认真的,我的成绩会名列前茅。如果不小心,你可能会从天而降,落到谷底。

  考卷是周二发的,大家好像都很自信的坐在椅子上。老师开始让很多学生猜成绩,结果比较差。本来我是信心满满的。现在,我的胳膊像一只小兔子,直直地跳着。老师叫我名字:陈,99分。耶稣基督!我考了99分,简直不可思议!我真不敢相信我能考得这么好!似乎每一次努力都有回报!

  接下来,我想做一个总结。英语考了100分,很不错。继续走。语文99分虽然是全班第一,但也有不足。以后我会从字典里查复音词的读音和组词,明白词是完整的,这样就完美了。我觉得这次数学考试不理想。我总是不努力。我写完的时候没有仔细检查。我不喜欢深究。我以后会改正的。

  这是我的成就。以后我会继续发扬自己的优点,改正自己的缺点,成为一名拔尖的学生。

  “碧艾香满处处忙,谁家儿共女,庆端阳。细缠五色臂丝长,空惆怅,谁复吊湘,往事莫论量,千年忠义气,日星光,离骚读罢总堪伤,无人解,树转午阴凉。”长眠于大地的诗人啊,你是否也预料到现今端午的荒凉呢?

  “举世皆浊我独清,众人皆醉卧独醒。”的屈原,已不再是那样光耀后世,他的清高不愿与世皆浊的精神在岁月的长河中渐渐湮没了,不少人开始不断追求物质的享受,生活的刺激,在灯红酒绿中浪费青春,在纸醉金迷中虚度年华,又有多少人解《离骚》之苦,又有多少人会屈原之意?端午节的背后成了是人们玩乐的假期,其真正意义上的文化传承早已消弥殆尽,有的只不过是闲余饭后的谈资罢了。

  在漫漫华夏几千年文化中,中国文化的传承竟也会断流,是文化的缺失吗?没错,先是端午节被韩国申遗,****;接着清明时节议纷纷,国人庸俗,难道还要让中国的文化从此消失吗?虽说早将传统节日定为国假,但对其重视程度却仅仅停留在物质之上,文化的缺失尤为重要。清明节iphoneiphone的接踵不正是人们庸俗的体现吗?

  亲爱的领导,老师,亲爱的同学们,下午好!

  紧张的期中考试结束了,我很激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是没有所有帮助过我的.人,我是得不到这个成绩的。在此,感谢父母对我的照顾,感谢老师对我的教导,感谢同学对我的默默关心。你给了我信心和力量。除了感谢大家,我还想和大家分享一下我的学*方法。

  1.我的成功离不开我诚实的学*态度。一位作家曾经说过:“态度决定一切。”只有一个学*态度好的人,才能兢兢业业做好每一件事。所以要把学*当成自己的事,认真学*,这样才能走在别人的前面。

  2.我的成功取决于正确的学*方法。对于语文,要多读课外书籍,增强理解和阅读能力。对于数学,要开动脑筋,多思考。当然也可以根据自己的情况采取适合自己的方法。我相信一个好的学*方法会让你受益终生。

  3.没有勤奋,我就不能成功。伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才等于99%的汗水和1%的灵感。”天才在于勤奋。一个人无论分数高低,勤奋的种子最终都会给他带来收获。只有勤奋学*,才能攀登知识的高峰,获得无尽的宝藏。所以要抓紧每一分每一秒去学*。

  我把我暂时的成功归功于这些因素。虽然这小小的成功给我带来了无尽的荣耀,但我不会沉溺于小小的成功。这种成功已经成为过去。一切从零开始。我会加倍努力,在以后的人生中写出更多辉煌灿烂的篇章!


期中考试的班会主持稿菁选(扩展9)

——期中考试发言稿菁选

期中考试发言稿(15篇)

  在日新月异的现代社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的期中考试发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

敬爱的老师,亲爱的朋友们:

  大家好!

  时间如流水一般,静静的从你我指尖悄悄的滑过,想想前几个星期,新学期刚开始的情景犹如昨天重现,一眨眼之间,你我将迎来了这个学期的期中考。

  这学期以来,你我的学*状态还是不错的,在单元考试中频频获优,所以有些同学对于这次的期中考应该是不成问题的,而有些同学继续进入学*状态,不落队,也是可以的。

  我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

  1、在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是你们学*过程的一个组成部分,其目的是检查和发现朋友们在学*目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学*状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学**惯,努力完善自己的学*方法,促进自己的学*进步。

  2、在心理上要合理定位。期中考试来临,许多同学想到的'第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的同学来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。

  3、掌握科学的学*方法。记忆的遗忘规律告诉你我,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉你我学*要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复*的人

  4、养成良好的考试*惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望朋友们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

  5、期中考试也是对朋友们诚实守信品格的一次考验。做人是学*之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,绝对不能弥补学*上的漏洞,相反会让你我失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之在你我的校园形成刻苦学*的学风。

  同学门,考试也是一个展示自己才华的舞台,用你我最智慧的头脑和最细致的心灵去迎接即将到来的挑战,记住,你我的目标是“模范接力班”!加油吧!

  最后,我祝我班同学在此次期中考试中取得优异的成绩!

  谢谢!

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!今天,我们在这里召开期中考试总结大会,作为一名普通的年轻教师能站在这里发言,我感到万分荣幸又忐忑不安。荣幸的是各位领导、同仁对我的信任与帮助,同学们对我工作的支持与配合。在此,借这个宝贵的机会向各位尊敬的领导、亲爱的同仁和活泼可爱的同学们致以最诚挚的敬意和谢意。让我忐忑不安的是本人才疏学浅,不善文辞,在各位语言大师面前班门弄斧,心里真像是“十五只吊桶大水——七上八下”,所以,所讲的若有不当之处,还请各位批评指正。

  老师们,同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了我们老师的辛勤工作。同学们,我为你们在期中考试中取得如此满意的成绩而感到高兴和自豪!老师们,我们应该为自己付出的劳动有收获而感到欣慰。

  当然,每次考试,总是“几家欢乐几家愁”。总有同学为自己理想的发挥而欢呼雀跃,也总有同学为自己不理想的成绩而黯然神伤。这次考得好的同学,你们是应该高兴,因为“一分辛劳一分收获”,皇天没有辜负有心人,你们前期的付出有了回报,良好的开端,已经为以后的成功打下了坚实的基础,老师们也为你们高兴、为你们自豪。但在这里,我也要提醒你们:千万别被眼前的鲜花与掌声冲昏了头脑。这只是“万里长征走完了第一步”,你们未来的路还很长,不能被路边的风景耽误了自己前进的步伐。所以,你们不能沾沾自喜,盲目乐观。你应该正确认识自我,不断完善自我,让自己“更上一层楼”。对于这次考试失利的同学,伤心也是正常的,因为你们在乎自己的成绩。你一次次的努力,未能取得如愿的成绩,带给你心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差,或许还有在无人知晓的时刻,委屈的泪水曾在你的心中流淌,你可知道,老师最佩服的正是你这一种积极进取、永不言败的精神。老师同样为拥有你这样的学子而感到欣慰和自豪。所以,你不能陷入悲伤痛苦的深渊中不能自拔,甚至妄自菲薄、自暴自弃。老师们希望你有信心、有决心去争取拥有属于自己的'成功,因为你身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  同学们,期中考试已经结束,过去已经属于死神,但未来属于我们自己。俗话说:塞翁失马,焉知非福。对聪明的人,这次考试只是一支清醒剂,考得好的会重新树立目标,争取更上一层楼;考得差的会探究正确的学*方法,下一次考试就是他重振旗鼓的机会。对愚蠢的人,这次考试是一剂致命的毒药,考得好的会沾沾自喜,不思进取,最终一落千丈;考得差的会灰心丧气,一蹶不振,会为自己的失败找各种借口,从此与成功无缘,只能与失败为伍,同学们,你愿意做哪种人呢?

  是啊,我们都愿意而且都应该做第一种聪明的人。胜不骄,败不馁。因为我们都有一颗聪明的大脑,都有一双勤劳的双手;因为这不是最后的胜利,未来的路还等待我们去开拓。我们只有“树立目标,端正态度、踏实刻苦、坚持不懈”,才能真正到达成功的彼岸。

  同学们,目标是我们前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失了方向的航船,不可能到达成功的彼岸。我们要随时制定切合实际、通过努力能够达到的目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  同学们,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,就能体验到学*的快乐;当你把学*当作是负担时,学*就是痛苦。所以,我们要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  同学们,“书山有路勤为径”。要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。 我们不能在“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,但勤奋并非简单的忙碌,更需要智慧。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,没有抓住关键的课堂学*环节,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,并长期不懈的坚持,力求一份耕耘两份收获!

  同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  谢谢大家!

尊敬的领导,各位老师,亲爱的父母们:

  大家下午好!

  很荣幸能站在这里代表家委发言,我是四班的家委。首先感谢学校的信任及在座各位家长的支持成立家委会,希望家委会能建设成为一个运作良好的*台,成为学校、老师及家长顺畅沟通的桥梁,为孩子们提供一个轻松学*,快乐生活的大后方。在尊重、理解、实事求是的基础上,家委会将多参与了解学校教育、生活管理的工作,同时及时收集家长的普遍意见和看法,做到信息互通,及时反馈,在学校、老师、家长及孩子们之间营造彼此信任、轻松愉悦的好气氛。

  接下来,我想说三个不容易:

  第一,我们父母的不容易,在座的各位父母,觉得自己容易吗(引导大家鼓掌)?世界上有很多种爱,有一种爱最伟大,因为它的最终目的是分离,那就是父母对子女的爱。从孩子进到育实这个温暖的大家庭的第一天开始,可以说,我们舍得也好,不舍得也好,都要学会割舍!经常在QQ群里看见父母说孩子没带够被子、忘了拿作业,孩子睡觉是否关窗开空调等等,作为一个母亲,我非常能理解,说实话,我自己的心里也有类似的担心。然而今天我想说的是:一只雄鹰在它展翅翱翔之前,必将经历肉体与意志的煎熬与磨炼!孩子如果学不会照顾自己,他如何才能学会承担责任!我们放手的过程,就是孩子学会担当的过程。

  第二,老师们的不容易。我们大部分家庭只有一个孩子,两个的不多,三个以上的就更少,我们都觉得很辛苦,不容易,然而大家想过没有,一个老师要面对班上所有的孩子,他们容易吗?现行的教育制度让老师担负了过重的负荷,老师希望每一个孩子都非常优秀,希望他所教的班级考试都是第一,然而,再优秀的老师,也不能保证啊!老师为每一个孩子的进步感到欣喜的同时,也在为孩子们成绩的波动感到焦虑,他们迫切的找原因,针对每个孩子的薄弱环节,思考、调整、改进教学思路与方法。他们容易吗?

  第三,孩子们的不容易。我想在座的'各位,不管您的工作有多繁忙,应该没有谁从周一到周五,从早上6点到晚上10点,每天不断的学*新的内容,完成大量的作业,背诵大量的知识点,大部分的时间都必须在硬板凳上坐着不动,而我们即使再忙,也可以在晚上躺在舒适的沙发上,悠闲地看看电视,聊聊微信,然而我们的孩子却很难有这种轻松的机会,即使周末回家,也被大多数的家长盯着完成作业,甚至参加各种补*!

  上周末,海印桥有个男士爬上桥顶不愿下来,导致海印桥从南往北的交通严重堵塞!那天我开车经过那里三次,每次我都以为危机解除,交通通畅,所以在最后一次堵了半个小时的时候我特别窝火,我提前告诉儿子让他请阿姨早点煮饭,因为晚上要打球,等到我好不容易回到家,开门一看,阿姨还没煮饭,儿子玩IPAD正玩得不亦乐乎!我的火气“噌”的就上来了,我不知道在座的各位有没有类似的经历!

  我虽然没有大声地责备儿子,但是他还是感觉到了我的怒火,很生气,很委屈。后来我跟儿子诚恳地道了歉,我说“妈妈不分青红皂白,把堵车产生的怒气与烦躁发泄到你身上,真的不应该,很抱歉!”儿子接受了。

  我举这个例子想跟大家分享的是,很多时候,我们在不知不觉中,就把工作、生活、社会中感受到的负面情绪带回到家里,以爱的各种名义发泄到自己的孩子身上来了!为什么?因为在一个家庭里,孩子绝对是弱势群体,孩子也不会反抗,我们呢!则认为他们不懂事!!孩子是无辜的,心灵是非常纯洁的、敏感的,因为太爱父母,他们往往会把这些来自父母的负面情绪归因到自己身上!我们释放了,然而孩子们不知道也没有途径去释放!只能照单全收,把这些负面情绪存储到自己的心里或是身体的某个角落。

  我自己也是一名老师,我深深相信,在老师的内心深处,他希望每一棵小树苗都能长成一棵参天大树!老师给出的爱是100%的,然而,有些孩子收到的爱多,有些孩子收到的爱却很少,我想邀请大家思考一下:为什么!我所带领的班级,有些学生很睿智幽默,大方有主见,对毕业之后的人生有明确的规划;而有的学生,虽然学*很用功,但是当你问起他们对未来的工作设想时,他们却是一脸的迷茫,他们甚至不知道自己喜欢什么,爱好什么!我想再次问问大家为什么?

  刚刚经过的期中考试,有人欢喜有人忧!在孩子的分数这个关键问题上,有很多父母失望、焦虑、担心、着急、愤怒,然而大家是否意识到,孩子感受到的这些负面情绪正是塑造孩子明天性格的重要因素,这些负面情绪对孩子造成的影响将远远大于分数本身!有一句话大家都很熟悉:性格决定命运!

  所以,今天,我想邀请在座的各位父母,开心的工作,积极的生活,以轻松愉悦的心情迎接孩子周末的回归!您的幸福、乐观、积极的生活状态一定会给孩子带来有力的正能量!让他们在以后的学*、生活甚至是工作中更能轻松自如地面对他们无法回避的各种挑战!因为:身教永远重于言教!

  感谢各位!

老师们,同学们:

  大家好!

  今天,我们玉峰街实验小学的全体师生聚集在一起,召开20xx-20xx年度第一学期期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体老师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  同学们,经过半个学期的学*,大家都有了不同程度的进步。我们欣喜地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学*努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅就是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在今后的学*中不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学*,顽强拼搏,勇于争先。

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一,刻苦学*

  大家可以回顾,古往今来,所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有刻苦学*?专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学*要讲究方法。

  学*要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学*体会时说:优秀学生在学*上大多注意做到三先三后。这三先三后的'学*方法就是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意去尝试,行动懒散,当然不会有收获。其实,实行三先三后的学*方法,突出表现为对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学*的被动局面就有可能改变,学*成绩就有可能上升。良好的学*方法和*惯的形成,也必将为你们今后学*、深造与事业上的发展奠定基础,让你受益无穷。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标就是学*的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学*目标。古人说选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。哲人说伟大的目标产生伟大的力量,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在新学期一开始就树立了自己的学*目标,并不断地用心中的目标去鼓励自己,鞭策自己。这就是他们学*的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。因此,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是制订好学*计划,合理地分配好学*时间,劳逸结合。将远大的目标落实为*时一点一滴的积累,我们要正确对待挫折,做到胜不骄、败不馁,相信自己就是最棒的。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头,更进一步。希望其他同学,以这些同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,用自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝全体同学身体健康、学*进步!

  谢谢大家!

  今天,就是期中考试的日子了,同学们个个紧张不已,聪明的人就知道我也很紧张。对我这个偏科的学生来说是超级恐怖!因为我怕被老师骂,怕父母的打,更怕外公外婆的“三字经”哎!老天居然还不怜惜我这个渺小脆弱的小女生。令我感到期中考试是那么地恐怖,成绩是糟糕极了!

  第一科:语文感觉——自信

  卷子发下来,我马上写了起来,“哈哈!好简单,这简直是耍小孩”我得意洋洋地写着,大约40分钟,一张语文试卷就被我“击败”了。在这安静的教室里我以为自己能得100分便再次得意起来,居然哈哈大笑起来,就在这时我发觉有点不对劲!缓缓地抬起头一看,晕死,N双眼睛瞪着我,我勉强地笑了笑说:“大哥大姐,慢慢做,呵……呵!”把视力集中在试卷上,我庆幸监考老师没看到着“壮观”的一幕,否则,我就要被K了,等啊等啊,终于语文考试结束了我急忙去找到同学说:“这次试卷好简单啊!”“洋洋,你知道郑燮是哪个朝代的吗?我没添出来啊!”我哈哈大笑道:“这个都不知道,当然是宋朝的呗!”“不对,是清朝的”王棋反驳道,“我不信!”我大叫道,这时王棋拿起语文书对我说:“看我做的笔记”“郑燮,清朝”我一字一字的'读着,刚读完我就大叫起来:“妈呀!我亲爱的100分,呜呜呜呜呜呜……”“洋洋,这下你可崩溃了吧!没关系,失败是成功之母嘛!”姚婷笑嘻嘻地说,失败是成功之母我却觉得成功没有母亲,我失败了N遍,可总没收获到满满的100分,哎!为什么世界上有失败呀!“问世界上失败为何物?还看你有没有成功过啊!”这是我最后的感慨。

  第二科:英语感觉——勉强

  拿着英语试卷我马上写了起来,30分钟终于把英语搞定了!我浏览了一遍,便想别的事情去了“嘿!你说这老师真偏心把姚婷她们调到教室外面考试,多爽啊!写完试卷还可以欣赏欣赏风景,我也想去!”时间就像一根射出去的箭,“刷”地一下就从我身边飞了过去,英语考试就这样画上了一个句号。翻开英语书发现自己错了N个题,哎!为什么我刚才不好好检查呢?

  第三科:数学感觉——糟糕透了

  我发誓数学这一科作完以后一定要检查,但是试卷一发下来就吓了我一身冷汗,填空题目一大堆,30分钟才写完,在瞟一下同桌,这么快就写到应用题了,我匆匆忙忙,忙忙匆匆才写到应用题,可作应用题也是我的一大弱点!第一道题目还勉强简单,可是到了第二道题目,我就傻眼了,两个字好难啊!N久才想出来,后面不知道怎么写怎么想没办法只能错误地写了。算一算我能得几分?妈呀!一道应用题居然5分,我四道题目不知道也就是20分再扣除一些基础分就70多分了,为了不让基础分不扣我马上认认真真地检查了起来这时老师却说交卷了,啊!倒霉啊!我大叫起来,可又有什么用呢?

  哎!我真希望自己能排到前十名!排不到前十名也该三科成绩得个及格!“三字经”了……老天你一定要怜惜我这个渺小脆否则我就该受老师的骂父母的打和外公外婆的弱的小女生啊!我可挡不住老师的“甜言蜜语”父母的“名言警句”啊!

  经过半学期的学*拼搏,老师一点一滴的辛勤付出,同学们一步一个脚印的不懈努力,我们终于迎来了今天的硕果累累。不容易啊,我们。

  在这里,老师由衷地祝愿:祝此次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下一阶段的学*,继续加油,升级考试,再攀高峰;更期望其他同学,以受表彰的同学为楷模,顽强拼搏,疾起直追,刻苦努力,期末考试,力做一流。当别人为我们树立了榜样,我们 就要向榜样看齐;当我们意识到了自身的.差距,找到自己的不足,我们就要奋力追赶。老 师衷心的希望在下一次的总结表彰会上能够看到更多的同学骄傲地站在这里领奖,露出你们灿烂的笑容,开心地宣告:我是最棒的。

  老师坚信:学*虽苦,苦中也有乐;努力付出自会有收获,绚丽的彩虹也会环绕在我们的周围。成功在不远的前方向你招手。

  我的发言完毕,谢谢大家。

老师、同学们:

  大家好!

  在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试已经顺利结束。今天,学校召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,振奋精神,争取在下一阶段的学*、工作中有新的突破。

  一、介绍表彰会的颁奖嘉宾

  二、村委会领导讲话

  三、表彰优秀学生

  期中测试是对每位同学半学期学*情况检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,与同学们的勤奋刻苦分不开的。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了*常所学,较好地反应出了真实成绩。一份耕耘,一份收获,经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校评选出了一大批成绩优异的学生,他们是:

  1、 表彰优秀学生

  请大家伸出双手用震耳欲聋的掌声,向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!

  2 、 表彰优秀小组月冠军

  团结共进、众志成城,合作的精神让他们成为优秀的小组。他们学*认真,珍视荣誉,努力为集体争光;他们脚踏实地,团结自信,不断超越,是我们的榜样。他们成绩优异,组员团结协作,互帮互助,是我们的楷模。让我们伸出双手,把热烈的掌声送给十月最优秀的小组!

  3、 表彰优秀班集体

  一个人的优秀不能囊括一切,一个集体的优秀才能迎来百花齐放的春天!因为大家不懈的努力,也为班集体带来了无限荣光,接下来要表彰的是在期中考中成绩优异的`优秀班集体。

  四、陈校长讲话

  五、结束语

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在期末考试的表彰大会上,我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们七八年级的全体师生在这里隆重**,召开七八年级期中考试总结表彰大会,在这个会上,对取得优异成绩的七(2)班 七(4)班 七(5)班 八(2)班 八(8)班 八(3)班、获得优秀成绩的高 晗,赵毛凝等八十名学*标兵、还有在不同方面做出贡献,取得成绩的星级学生进行了表彰,再次向他们表示热烈祝贺。

  回顾刚刚过去的期中考试,那一份份优异的成绩,总是不断在我们面前闪现。

  七年级的八个班,班级学科总分最高于最低仅仅相差14.61分,学科之间没有一个相差超过10分,达到了共同提高的目的,形成了良性循环,600分以上达到40人,特别是七(5) 高晗,七(1) 李欣阳,七(4) 张晴,七(8) 黄晨,七(4),贾晨曦,七(6) 丁家宝,张博雅,七(7) 尹相晨,七(3) 高馨雨九名同学,成绩尤为突出,七个学科*均分超过了90分。

  再看看八年级同学的成绩,从入校的第一次期中考试,也就是去年的这个时候组织的期中考试,班级*均分482.58分,到上学期期末的八个班评均525.46分,再到本次考试的571.43分,可以看出,八年级的变化是非常大的,从同期上一届在八年级上学期的期中考试相比较,更是有了大的提高,上届学生期中551.86分,在座的同学*均考出了571.43分的成绩。

  赵毛凝同学在800分中就考到了775.5分,仅失分24.5分,每学科失分3分。有九个同学跑在了上一届第一名的前面。它们分别是:八(2) 赵毛凝 八(4) 金 爽 八(4) 侯建坤 八(2) 王晨昕 八(2) 侯 飞 八(3) 徐 杰 八(2) 王艺涵 八(2) 王悦洋 八(4) 韩晶晶。

  在班级评比中,虽然部分班级没有获得奖励,但是进步是有目共睹的,比如八年级七班、五班,均有很多同学有了大的进步,象八七班: “全班37名学生中,有22名学生有了不同的进步,2名学生保持不变,有不少学生这次进步很大,如李世浩(进步66),申好明(进步94名),高硕(进步57名),班级的最后几名差生也有不同的进步,。”这就是七班的希望。

  象八五班,有十一位同学进步超过了十个名次,在三十五位同学中,有二十一位有了进步,如:今天获得进步奖的翟珂珂同学,进了64个名次,金冠亚,进了49个名次,侯世芳,进了38个名次,杜国栋,进了33个名次,杨非凡进了22个名次。

  再如八六班、八一班,同样有好多同学取得了非常大的进步,比如八一班的:侯占威 王志魁;八六班的周瑞鹏 刘 宇;特别是八三班的张 硕,进步高达一百一十多个名次。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。常言道:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月;一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

  今天借此机会在这里送给大家三句话!

  我送给你们的第一句话:人生要有具体的明确的目标。

  看过西游记吧!唐朝年间,长安城的一家磨坊里,有一匹马和一头驴。马在外面拉货,驴在屋里拉磨。贞观三年,马被唐玄奘看中,跟随唐僧前往西天求取真经。光阴似箭,17年后的一天,马驮着经卷归故里,说起了一路的坎坷:一望无际的沙漠、高耸入云的山峰、流沙河的汹涌、火焰山的酷热……驴子听后,既惊讶又羡慕:你真是了不起,走了那么远的路,积累了如此丰富的经历,这些是我连想都不敢想的事情。马说:你错了。其实这些年咱俩走的路差不多,在我日夜兼程的同时,你也在不断地拉磨。只不过我是一直朝着一个方向行走,而你却被蒙住眼睛,整天围着磨盘打转。

  不好好学*的同学其实就是在蒙着眼睛,每一天在学校都没有闲着。生命中什么目标是最重要的呢?

  接下来我再给你们说一个真实的故事。

  这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员,但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上,两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时,他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知,马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠,爆发力和速度都在其次,而说用智慧取胜确实有点勉强。因而,山田本一的“智慧之说”一出口,媒体就认为他是在故弄玄虚。当然,他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后,这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

  我想同学们看过山田本一的成功经验之后,一定会有所启发的。倘若你们在学*上要确立一个超前的目标,而且要把这个目标实现的话,不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标,然后在依次渐进去实现它们。这样一来,不仅容易实现这个超前目标,而且还可以在实现目标的同时,使内心有一种成就感,自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了,也就不至于面对目标时望而却步了。其实,我们都有过这样的经验,我们之所以有时不能实现自己确立的目标,并非是自己没有行动,而是因为自己确立的目标过于高远,自己在奋力前进的时候,还没等到达目标的一半或者说三分之一,就已经是精疲力竭了,因而导致了失败。经验证明,我们做事会半途而废,往往不是因为目标的高远、难度的艰巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行动的时候总感到成功离自己太远。准确地说,我们之所以不能获得成功,究其原因不是由于失败而放弃,而是由于倦怠而失败。所以,我们要想实现自己的目标,就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标,并且始终让自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。尽管如此,在实现目标的过程中,我们也依然会碰上困难、遇到挫折,但只要我们能够善于去总结经验,不逃避、不放弃,而是以更认真的态度去做,就一定会使自己很快地走出困境,看见自己实现目标的希望。一句话,只要自己肯吃苦,在实现目标的征途中就不会有“困难”两个字出现,并且还会使自己变得更加坚强和信心十足,从而感到无比的快乐和满足。

  我送给你们的.第二句话:人生没有失败,只有暂时不成功。

  人生没有失败,只有两个字:放弃。只要生命延续,你一定会找到一条适合你自己的成长道路。

  我现在根本不关心你们考多少分数,我关心的是你们是不是能够面对它。勇敢地面对现实,决不能放弃。

  每个人生活中学*中都会遇到挫折,我们不要害怕,要勇敢地面对它。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。特别是学*成绩差的同学,在每一次考试后总是要一次次总结,不断进步,同时多次的失败成就了自己顽强的战斗力。

  希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。

  算命先生虽然丧失了视力,但他的触觉异常发达。真币、假币,一元、十元、百元,他一摸就知道,错不了。盲人为什么很多人做按摩,因为他的视力丧失了,他的触觉因此更加发达,穴位往往拿得准。

  有同学说:原来我成绩不错,为什么这次成绩很差?我告诉你:这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点还得再掌握一下,避免你在今后的考试中失败。

  你们只有现在碰到更多更大的困难,你们才能更快地成长,更快地成熟,更快地进步。

  我送你们的第三句话:人生最重要的是九个字,好身体、好*惯、好心态。

  1、珍惜生命:生命对于我们来说只有一次,我们必须珍惜。我们要注意安全,不做危险游戏,增强安全意识,消除安全隐患。前不久发生在另一个学校的事情告诉我们,安全比什么都重要。

  2、养成良好的*惯:曾听到高中老师们说的这样一件事情,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用汉字书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”中央电视台曾经报道,国庆节后的***广场,随处可见口香糖残迹,40万*方米的***广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与***广场的神圣和庄严形成了强烈反差。于是,我想起了我们的教室里,好多人总是在教室甚至上课的时候还在吃口香糖,地面上搞得一片一片,擦都擦不掉。

  人的日常行为往往是靠*惯支配,可以说,*惯决定人的一生,好*惯成就人生,坏*惯毁你一生。要养成良好的文明*惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴,不随意拿别人的钱物;管住我们的脚,不践踏草坪,不踢门和公共财产,不乱跑。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明和谐的校园。

  3、宽容别人,告别野蛮:好心态要求我们,以大局为重,宽容别人,尊重他人,善待自己。常说:退一步海阔天空,忍一时风*浪静。对待分歧,要求大同存小异,要学会沟通,学会交流,学会合作。正常看待荣誉,对于比自己强的,不要嫉妒。要有好心情,首先要有好心态,你的心态就是你真正的主人。你驾驭生命,还是生命驾驭你?物随心转,境由心造,烦恼皆由心生。卓越的佛教领袖、杰出的书法家赵朴初先生在他92岁时写出了脍炙人口的《宽心谣》:“日出东海落西天,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦…… 少荤多素日三餐,粗也香甜,细也香甜。新旧衣服不挑拣,好也御寒,赖也御寒。”

  人生在世,财富地位不可能人人*等,但在健康快乐面前,却是人人*等的。要善于在*凡的生活中寻找生活乐趣。心里*衡,生理才能稳定;有好心情,才能有好身体。环境不易改变,不如改变自身的心态。社会上流行着这样一句话:“**不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴”。

  世事烦扰,知足常乐,能放得下的是智者。因此,和同学的相处,任何事情都没有必要也不能通过骂人、打人的方式去解决。

同学们:

  大家好!

  今天,在这里欣赏到各级部这么多的精英,感到十分欣幸。 的确,优秀的成绩,给予每个人的机会是均等的。路在自己脚下,看你如何走。同在一个学校,同一个老师,同念一样的课本,为什么,有的人就名列前茅,金榜提名;而有的人却逐节败退,名落孙山呢?除了每个人的素质、基础等方面有所差异之外,还有两个重要因素,那就是学*态度和学*方法。

  首先,态度决定一切。 我们要有积极向上的、远大的理想,勇于克服各种困难,有面对现实和适应环境的能力。要坚信自己一定能成功。要虚心、勤奋好学,勤于实践,一丝不苟,有较强的责任感。


期中考试的班会主持稿菁选(扩展10)

——期中考试班会发言稿汇总五篇

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好,期中考试已在大家紧张的气氛、忙碌的身影中悄然而去,同时也给我们留下了各种感受:或因获得成功而骄傲,或因深陷阴霾而沮丧,有人幸福着,有人努力着。但我要提醒大家,在一切新的计划之前,不要忘了期中的反思。

  对于一次考试,倘若成功了,知道成功之后不能过分的自满。倘若这次考试失败了,”要好好总结与反思,学*中,失败总是有的,它需要我们以一颗*常心去对待,仔细想想失败的原因,从而总结经验,在茫然中选择一条正确的途径,不再在失败的足迹上徘徊。

  考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学*的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救。

  考试之后,我们首先反思的就是*时的学*态度。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多,那显然就是投入不足,学*态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映*时训练不够,这也是学*态度有问题。反思自己*时是否自觉地进行学*、复*;是否心存侥幸心理,认为*时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学*,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学*是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。其实,学*态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学**惯,端正的学*态度。

  考试后还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复*害怕考试的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的'水*。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学*的一种途径,那你就不会紧张,其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。

  成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,用一个好心情,用一种*常心投入到下一轮的学*,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复*计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学*的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山了。

  同学们,记住一句话:“无志之人常立志,有志之人立长志”。希望大家可以做好总结反思,在下一次的考试中取得更好的成绩。

  紧张的期中考试已经过去了,经过老师们辛苦的努力,第二天各科成绩相继出来了,还是有人欢喜有人愁。

  之所以从这么多方面进行表扬,就是想让每一个有进步的孩子都能得到表彰,使表彰面扩大,从而培养每一个孩子的成功感,让孩子们觉得只要努力了,就会有进步,只要有进步,就能被老师发现。

  班会的第二部分是经验介绍,本次考试我们年级段的第一名恰好在我们班,这是一位很努力、很踏实的女孩子,我就借这次的契机,让这位孩子在全班介绍她的学*方法,从而让其它的学生从中汲取好的学*方法。这位孩子面对全班同学讲解了她的学*的方法,从学*的态度到学*的目标,从学*的勤奋到学*的恒心。

  班会的最后一部分,由我来做总结,结合刚才同学的发言,我从四个方面进行了总结:1、态度。态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  2、目标。目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切*的具体目标逐步递进而实现的。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  3、勤奋。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  4、恒心。恒心是人生的加油站。学*犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。同学们的`智力相差无几,但学*成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。”同学们,预祝你们在期末考试中都能取得优异的成绩!

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家好!

  时间过得好快,一转眼,我来到运城国际两个月了。前天进行了期中考试,然而,我的语文成绩并不理想。满分120,我竟然才考了83分。那么究竟是什么原因呢?

  我认为在课下是有一部分原因的,在考场上也是有一部分原因的。在课下我没有认真复*,水浒传明明不怎么懂,但还是没有认真复*,一到考场上傻眼了,三分之二考的都是水浒,都怪我太贪玩了。

  也跟考场上的题有关。老师总结了我们的失分项,我的是成语、病句、文化常识、诗歌杜诗、现代文阅读、谦敬词语。*时积累的成语不多,文化常识诗歌没有好好背,词语那些也不看。就是这些所造成的。可这些都是理由吗?为什么别人能做到,我就做不到?当别人在复*时,我却在玩。当别人在看**笔记时,我却在打瞌睡。其实。每个人的智力都是一样的,分数只是体现了一个人的努力成果。那么当你收获你的成果时,你是开心的呢?还是难过的呢?

  我这次是难过的。文化常识不该错,都是老师讲过,我们做过很多遍的题,对我们来说就是送分题了,可是。我连送我的分都不接。成语词语那些又是怎么回事呢?我看书看的太少,要看书的.话,如果是我喜欢的,感兴趣的书,我就会很认真的看。但我只是被那些故事情节都吸引了,根本不会做笔记,那些很好的词语成语我都一看而过。如果是老师要求看的书,但我不喜欢,我就囫囵吞枣的看一遍,看完问我这本书讲了什么,我不知道。下去要好好读书,学会做笔记,这样把这本书看完了才会有收获。不要再贪玩了,经过了这次教训,一定在期末考试有快乐的收获。

  谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是初一(11)班的张小兰。今天,作为广宇学校初一年级优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。在广宇学校的一年,是我们中学生活的第一年。学校幽雅的环境孕育着我们,教师严谨科学的施教培育着我们;一年来,我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我本人也取得了非常优异的成绩,在初一年级本次期中考试中,我取得了初一年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是,感谢广宇学校,感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量,是他们点亮了我智慧的明灯。

  一年的初中生活,我体会很多。

  首先是要有战胜困难的勇气,勇气是学*的推动器。勇气就像一粒勇于勃发的种子,会化作一股势不可挡的力量,支持你迈出第一步,并坚持走下去,令你萌生新的生机,带着你向成功靠*。在漫长的学*生活中,会有许多坎坷,这时你更需要保持前进的动力,坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭,光明就会如期而至。而如果你自卑自叹,望而却步,必定会与成功失之交臂。

  其次是要抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

  第三是要学会独立思考。没有思考,就没有领悟;没有领悟,哪来思想火花。人人都有思考的潜能,但并非人人都是善于思考者,因为思考也是要有意识地培养的。爱默生说“世人最艰巨的使命是什么?思考。”学*让我们的生活多姿多彩,充满了乐趣。学*是一杯苦带甘醇的咖啡,只有细细品尝,才能享受那美妙的味道,学*是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能感受那清幽的芳香;学*是一首轻快的音乐,只有尽情陶醉,才能体会那优美的旋律;学*是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能渗透那千变万化的奥妙。

  还犹豫什么呢?迈开脚步,让我们一起踏入学*的殿堂,领略它的风采吧!记住:没有比人更高的山,没有比脚更长的路!

  衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩!

  祝全体老师工作愉快,身体健康!

  谢谢大家!

尊敬的各位家长,各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们全校师生和家长朋友聚集在一起,隆重召开第二学期期中总结大会。首先,请允许我代表全校师生,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此,我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学*!

  今天我能站在这里代表中学组的老师跟大家分享我在教学中的一些感想和体会,感到很荣幸也很激动,希望我的发言能起到抛砖引玉的作用,也希望各位领导和老师提出批评和建议,这次考试成绩的取得,首先离不开领导给予的机会及搭建的*台,学校领导一直以来坚持向课堂要高效向老师要实效。李主任也指导我们实践互帮导学法,这些都让我受益匪浅。成绩的取得也离不开两位班主任的全力支持,无论是我所任教的英语课,还是别的科目。班主任总是时时关注,事事关心,什么时候都是心怀大局。成绩的取得更离不开学生对老师的信任和他们所付出的辛勤的汗水,忘不了宋振兴同学对每一个细节刨根问底的钻研,忘不了周小丁同学那张*似完美的考卷,忘不了小助手**举每节课前对老师课堂要求的询问,忘不了杨庆贤同学对自己苛刻的的要求,这些事迹都在感动着我想成为一个和你们一样完美的老师。所以我一直在努力着!

  同时我也想借此机会向同学们提一些要求:态度端正、目标明确、勤奋上进、养成爱学*的好*惯”。

  1、态度决定一切,我给我的每一届学生都说过这样一句话:凡是值得做的事,都值得做的尽善尽美。学*是我们现在最值得去做的事,很大同学可能已经尽了百分之八十的努力。一个题目你已经学会了一大半,但你终究没有学会,为什么不再稍稍努力争取百分之一百呢。那样才不辜负你前面付出的努力。

  2、目标要明确。我们的目标要实实在在的,那就是想一想将来要上哪一所高中,以后要进哪一所大学。其实学*是通向成功的一条捷径。有一天当我去接学画画的儿子时,等他放学的那会,我看到了一辆一辆的轿车鱼贯而入,甚至都错不过来了。我很有感触,所以我接儿子出来的第一句话就是,你一定要好好学*,将来有出息。在这儿我也想对我的学生说。你们一定要好好学*,将来有本事了比什么都重要。

  3、勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无边苦作舟。说一说我们上高中时的班长,他是我们班里年纪最小的一个,每天都是他负责我们学校的起床铃声,我们是5点50起床,但他每天不到五点就起来了,他学*了*一个小时后才打铃。最后他考取了同济大学,保送德国留学,现定居美国。不是提倡大家熬夜早起,但没有非常之方法是不会取得非凡之成就的。

  4、要有良好的学**惯。学*不是一蹴而就的事情,学*需要持之以恒的不懈努力。所以培养良好的学**惯是很重要的。播种一个行为收获一中*惯,播种一种*惯养成一种性格,而最终性格决定命运,所以我们要时刻有一种积极向上的学*情绪,把学*当成生活中一个*惯。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  谢谢大家!

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