大家好！
为了全面推进素质教育，向全体同学普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，推动科技活动的开展，我校“科技节”今日顺利开幕，校领导对科技节各项活动十分重视，对科技节各项工作做出部署和安排，尽心尽力的希望通过开展形式多样的科技活动，能进一步营造学校科技教育的氛围，激发同学们探索科学的兴趣，培养同学们动手、动脑能力，增强我们尊重知识、尊重科学的意识！来报效祖国。
本次科技节活动的主题是“用科学精神指导行动，用人文关怀保护自然，纪念汇文中学建校xx周年”，学校将通过科技校本课程、科技制作等形式进行，在各年级将举办驱逐舰模型、巧用重力势能等项目的比赛是本次科技界的亮点。各种项目丰富趣味性极强，希望同学们踊跃报名！科技遍布于每个人的生活中。本次活动意在培养同学们的科学兴趣创新精神，使同学们对科学有更深的了解，激发同学们的潜能和锻炼同学们的能力。为参加XX市青少年小发明设计大赛以及未来的发展道路奠定基础！
科技节中的各项活动都是学校各学科领域教育教学的延伸，是实践课程的重要内容。回顾*几年来，我们学校的同学们利用课堂上学到的科学理论知识，亲自动手亲身实践，制作出各种类型的科学发明作品。同学们在这个过程中，勤于动脑动手，发挥自己的特长，展现出不曾被发掘的一面，科技节也成为了同学们展现自己的舞台。
在科技节期间，我们的同学将有机会向大家展示自己在各学科中的学*成果，展现你们的聪明才智。希望同学们不但要把科学精神表现在科技节上，更要贯穿于*时的学*、活动之中，做到人人学科学，事事想科学，时时用科学，天天有科学，让科学渗透到我们生活的各个细节，每个角落！生活是离不开科学的！
借此机会，我更希望每一位同学从现在起更加努力地学好各门文化知识，打好扎实的学*基础。我们举办科技节的目的就是引导同学们学好用好文化知识，使我们的学*、生活提高到一个新的层次。在此，预祝同学们在本届科技节中取得好成绩，预祝本届科技节圆满成功！
大家上午好！我校第xx届科技节今天开幕了。下面我就本届科技节的开展作简约的介绍：
众所周知：科学技术是第一生产力。一个国家和民族的命运与科学技术的发展息息相关。一个国家，一个民族如果输掉了科技也就输掉了未来。而科学技术的发展，关键在人才。高素质的人才是一个国家最为重要的资源。因此本届科技节的目的就在于为同学们搭建交流科技知识和技能的*台，提高创新意识，培养创新能力，点燃同学们的科技激情。
本届科技界的主题：创新开启梦想，科技引领未来。
本届科技节有两大亮点：
一是在县科协的大力支持下，在棠棣楼三楼举办为期一个月的科普展览。各班可以利用课外活动等时间到展览现场，观看、体验，充分感受科技的奇妙、影响、力量。
二是组织实施内容丰富、特点突出、精彩纷呈的科技比赛。各位同学根据自己的兴趣爱好、个性特长，自主申报，可以是小发明、小制作、科技创意、科技发明，模型展览等，张扬个性，挖掘自身潜能，成就自我。
同学们，科技就在我们身边，创新就在我们身边，就在我们日常学*生活中。它既可以是一种新发现、新想法、新观点，也可以是一种新方法、新设计、新发明，创新不是科学家的专利，是我们每一个人都应该、都能够做到的。创新是永不满足、不断探索的行动，是独立思考，积极向上的人生追求。创新就从今天开始！
各位老师，各位同学：
大家早上好！一年一度的校园科技文化艺术节今天拉开帷幕。
艺术可以陶冶心灵，艺术可以鼓舞人心，艺术可以丰富人生。校园里有了艺术，就有了灵动的精神升华。繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，使同学们崇尚科学、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学*，这是我们举办科技文化艺术节所追求的目标；引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美，培养审美情趣和审美能力。我校举办科技文化艺术节大力提供和鼓励同学们充分展示自己的科技艺术才华和创造力，将课堂知识和课余文化艺术巧妙地融合在一起，为我们的校园生活注入文化艺术的内涵，营造了一个团结、活泼、积极、向上的校园文化氛围。
因此，校园科技文化艺术节为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。尽管同学们学*任务繁重，我们仍希望同学们尽情挥洒本属于你们独有的青春活力和激情！
本届科技文化艺术节的活动主题为“健康、和谐、发展”，时间从xx月xx日至xx月xx日，历时3周，活动内容丰富多彩，我们将通过一系列的科技文化艺术活动，来加深同学们对科技文化艺术的理解，陶冶同学们的艺术情操，拓展同学们的科技文化素质，培养同学们积极向上的精神风貌。我们相信，只要同学们积极参与、努力实践，无论是否得到掌声和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富；无论比赛成绩的高与低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆。
最后，预祝我校第七届校园科技艺术节圆满成功！
——校园文化艺术节主持稿 (菁华3篇)
甲：尊敬的各位领导
乙：尊敬的各位来宾
丙：敬爱的老师们
丁：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：各系经过这几天紧张激励的决逐，我们再一次欢聚在这里，为即将闭幕的第八届校园文化艺术节献上本届最后一场精彩绝伦的表演。
丁：我们将用器乐敲击青春的节奏，
丙：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；
乙：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
甲：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
丁：今天属于艺术
甲：今天属于梦想
乙：今天属于辉煌
丙：今天属于你、我、他
甲：本次活动我们很荣幸的邀请到以下几位老师作为我们的嘉宾。
丁：下面我宣布演出正式开始
我们热烈欢迎校合唱队为大家带来的两首歌曲，拉开本次汇报演出的序幕，大家掌声有请。
丙：
小小的一片云呀
慢慢地走过来
请你们歇歇脚呀
暂时停下来
下面请欣赏经贸管理系选送的舞蹈《踏浪》。掌声欢迎。
（乙）：无论是开心还是难过，继续唱我们的歌，让感动一辈子都记得，请欣赏由机电系选送的节目歌曲《我们的歌》
（王）：街舞是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称，最早的街舞舞种为Locking。
（丙：）：说道街舞，你能想到什么形容词呢？
（乙）：那当然是“帅气”和“酷”！
（丁）：下面就让我们一起欣赏由电信系选送的街舞《POPINSOLO》。
（王）：吉他弹唱唯一伴奏就是一把琴，这就需要对歌曲多加理解和细心地体会，下面请欣赏由机电系选送的吉他弹唱《拥抱》
（丁）：当今刮起了一股韩流，其中韩国舞蹈更是老少追捧。接下来请欣赏由经贸系选送的节目舞蹈《OH！》
丙：：听到“十面埋伏”四个字，总会给人一种紧张的氛围，而今天我们即将欣赏到由电信系给大家带来的话剧表演《十面埋伏》
乙：花儿的《穷开心》听的时候会不由自主的跟着唱起来，能让人忘记很多不愉快的.事。那下面让我们欣赏由经贸系演绎别样的《穷开心》
（丙：）：小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望，用洋溢着青春活力的啦啦操来激励我们向梦想前进，永不退缩。
下面请欣赏由电信系选送的啦啦操《活力无限》。
（王）：之前精彩的街舞表演，大家是不是意犹未尽呢？是不是还想看呢？那么接下来请欣赏由机电系选送的节目《dancingboy》
（丁）：如今社会提倡的是低碳生活，你是否想过自己做衣服穿呢？电信系的同学给我们带来了时装秀《我爱环保》，秀中的衣服都是他们亲手制作的呢、
乙：最后让我们一起欣赏曾获市第七届文艺汇演二等奖，市“五四”文艺汇演一等奖的舞蹈表演《红珊瑚》。
（王）：因为青春，生命更加光亮；
（乙）：因为艺术，生活更加亮光。
（丁）：放歌，唱不尽青春的四射光芒；
（丙：）：挥毫，书不完生活的流彩溢光。
（王）：让我们合写今天的圆满生活；
（乙）：让我们共画明天的绚丽憧憬；
（丁）：让我们铭记此刻的怦然心动；
（丙：）：让我们走进明朝的灿烂希望。
（王）：下面我宣布：第八届校园文化艺术节文艺汇演到此结束！谢谢大家的参与！让我们下次再见！
男：今天，让我们聚集在这里，共同见证一个伟大的时代。
女：今天，让我们汇聚在此刻，一起谱写属于我们的乐章。
男：今天，夏日的阳光如此明媚。
女：今天，我们的心情如此激动。
男：今天，我们涌动着青春的朝气。
女：今天，我们用最灿烂的笑容，为个多彩的校园书写下最璀璨的梦想。
合：第20xx届校园文化艺术节文艺汇演现在开始！
男：请欣赏由20xx年级带来的大合唱。
男：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节。青春是一束绚丽的霞光，折射我们最亮丽的追梦情怀。
女：是啊！其实歌曲已经给了我们准确的回答。让我们跟随一组人的歌声怀念过去那不可磨灭的青春记忆，祝福所有最亲爱的朋友。大家掌声欢迎。
男：丹中，一个充满朝气与活力的乐园；丹中，一个成就梦想与未来的殿堂。
女：在这里，我们挥洒汗水，燃烧青春；在这里，我们收获成长，洋溢欢乐。
男：今天，让我们一同唱响歌颂校园的歌。
男：丰富校园文化生活，提升学生个人修养，创造和谐生态文明，感受文化艺术魅力。中学先后进行了影展、书画展、歌咏朗诵比赛等，利用各种形式，展示着青年学子对于青春、对于校园的理解。
女：在这个炎炎夏日，我们的第20xx届校园文化艺术节就要落下帷幕，在这里请让我代表所有的同学对参与组织管理和具体演出的各位领导、各位老师和同学们表示诚挚对的谢意。
（华）各位领导
（艺）各位来宾
（莲）尊敬的评委老师
（凤）亲爱的同学们:
大家晚上好!
（华）历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边
（艺）在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学*生活涂抹上浓艳的时代色彩
（莲）今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚，
今天，我们相约在红五月，真情讴歌理想，畅想美好未来。
（凤）朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果
朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧
20xx年校园文化艺术节“五月的风采”文艺晚会现在开始!
1.（艺）我们走在大路上,意气风发,斗志昂扬;
我们走在大路上,披荆斩棘,播种希望;
（华）我们走在大路上,沐浴着漫天的星光;
我们走在大路上,勇往直前,决不退让!
请欣赏大合唱《我们走在大路上》,有请高二(1)班合唱队员闪亮登场。
(幕后)
2.（艺）我们满载春风,信步徜徉,走过这条星光大道,走进了又一个辉煌.接下来请欣赏七年级(1)班合唱队演唱《走进新时代》
3.（凤）五月的风,轻柔而又温馨.在和煦的微风中,我们一起迎来那翩翩起舞的姑娘.请欣赏高二年级选送的舞蹈《五月的风》.表演者:游文莲李三香谢桂英等.有请!
4.（莲）亲爱的同学们，请大家回答一个问题：我们学生除了满腔热情地投入学*之外，还应该关注什么呢？（关注社会，关注生活）是啊，象牙塔里的学子们，请睁开你们的慧眼，敏锐地去捕捉生活百态吧！下面请欣赏八年级选送的生活小品：《并非讽刺医生》，表演者：
刘善廉邱文钱
5、（艺）天若有情天亦老,人间正道是沧桑.没有爱的乳汁,鲜花也将枯萎;奉献一片爱心,心不再会是荒原;奉献一片爱心,幸福之花将处处开遍.有请吴冬梅同学为我们演唱《爱的奉献》。大家掌声鼓励。
6、（莲）我们国家包含了56个民族,不一样的民族有不一样的民族风情。我们的民族乐器更是丰富多彩
（华）二胡已成为一件令人瞩目的乐器，活跃于国内外音乐舞台上，它是*乐器中最难学的民族拉弦乐器，可是几位少男少女却选择了它，他们用笑脸来证明二胡是他们永远的朋友，他们朝气蓬勃,充满青春活力，向我们姗姗走来。
（莲）请聆听《喜洋洋》《赛马》的优美旋律，感受民族风情。
7、（莲）Theworldisfullofthelove,eachofushasourownlove.Andwhatisyourlove?PleaseenjoyChenhaiying《Mylove》.Hewouldanswerthequestion.
（凤）Dearaudiences:HandinHand,Ourfriendshipwillbeforever;HandinHand,Ourlifewillbecomemorebeautiful;HandinHand,Ourworldwillbecomemorepeaceful.Letus《handinhand》
8、（凤）你知道*几年非常流行的一种大众化的舞蹈是什么吗？
（莲）我知道。这种舞蹈粗犷豪放、刚劲有力，着力表现青少年青春活力的阳刚之美。
（凤）那么，同学们知道那是什么舞吗？（街舞）
（莲）对，现在就请欣赏街舞《E镞Boy》
9、（凤）同学们，节目已经进行了一半，看到的都是学生的身影.我们的老师也是多才多艺的,大家想不想欣赏老师的表演？
好，有请邹忠卿老师为我们演唱《滚滚长江东逝水》
（莲）唱得好不好？要不要再来一个？
接下来有请俞又瑛老师为我们演唱《嫂子颂》
10、（华）邹忠卿老师的《滚滚长江东逝水》，让我们感到岁月太沧桑，年华易老，而俞又瑛老师的《嫂子颂》，却让我们体会到人间有真爱，挚情永在。那么，我们曾经用充满感恩的心来回报过人间真情吗？请看丘娴等几位小朋友给我们提供的答案。
11、（艺）感恩父母、感恩祖国。我们的国家，就是我们的'父母。那么，你知道吗？中华是泱泱诗国，诗歌是艺苑奇葩。请欣赏诗朗诵《这也是一切》，聆听我们同学们的心声。
朗诵者：丘桥英、杨冬秀、赖小琴、黄水玉
（即兴采访）：（华）很感谢各位的精彩表现。不过我总是有种意犹未尽的感觉。几位还想对同学们说些什么吗？
12.（艺）回顾历史长空，我们中华民族的文化传承了五千年，
在这漫长的时光里，我们华夏儿女在*这样一个文化底蕴深厚的舞台上演绎了多少动人的故事。
（华）这些故事有过遗憾，有过沧桑。有过美好，有过悲伤。正是这一幕幕的巨变，汇聚成了这样一个多姿多彩的大舞台。请欣赏黄凤兰带来的歌伴舞《*大舞台》。掌声响起来，为她们喝彩！
13.（艺）大自然鬼斧神工，孕育着神奇的力量。请闭上双眼，摇一叶扁舟，轻轻的在碧波中荡漾；品一杯香茗，吟诵一曲欢歌。请欣赏刘金凤同学为我们带来山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14.（莲）我觉得刚刚那首诗真的很美。对了，我听说你朗诵能力很强，口才更好。
（凤）我的口才好吗？
（莲）是呀，大伙都这么说
（凤）不，大家太夸奖我了，我根本不算什么
（莲）哦？说说看？
（凤）真正的口才，可以纵横捭阖，舌战群雄，勇于赴险，临难不苟。还可以建功立业，全身而退。
（莲）有这样的人吗？我不信。
（凤）你还别不信，我马上让你见识一下。有请烛之武上台退秦师！
15.（艺）校园是一个大家庭，我们都是这个家庭的孩子。我们哭泣，我们欢笑；我们跌倒，我们站起，为的是圆一个大学的梦想。大学生活五彩缤纷，青春灿烂。看，那一幕幕鲜活的画面，就在我们眼前。掌声欢迎李小兰、刘珉为我们演绎大学《校园》生活。
16.（华）几十年风雨征程，磨练钢铁的意志；
几十年大浪淘沙，铸就忠诚的军魂。
这一切，都是为了我们热恋的皇天后土，故国家园；
这一切，都是为了博得个花红柳绿，春回大雁归。
请欣赏八年级（2）班为我们表演大合唱《为了谁》
17.（艺）我们是五月的花海，用青春拥抱时代；
我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
请听《光荣啊，*共青团》，演唱者：高一(9)班合唱队
结束语：（华）今宵难忘，难忘今宵。时光如梭，飞快地溜走，伴随着嘹亮的歌声，我们的演出也徐徐降下了帷幕。
（艺）是的，我们的演出时间是短暂的，可是，我们的欢笑和快乐，却永远不会消逝，它会铭刻在我们心里，让我们永远铭记这欢乐时光！
（莲）愿所有的朋友们永远拥有这份青春激情，永葆快乐和幸福！
（凤）愿所有的朋友们都带着欢笑，不懈地追寻自己七彩的梦想！
（莲）（凤）青山不老，祝各位老师身体健康，阖家幸福
（华）（艺）碧水长流，祝各位同学学有所长，鹏程万里
晚会到此结束，谢谢大家！！！！！！！
——校园文化艺术节主持稿通用十篇
今天，x市双语实验学校隆重举办第一届艺术节，致此开幕欢庆之际，首先，我代表全校师生对领导与来宾们的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢!
双语建校至今已历八年，在上级的正确领导和社会各界的大力支持下，全校师生奋力拼搏、艰苦创业，以与时俱进、开拓创新的双语精神和敢打必胜、善谋巧作的不懈努力，使双语名闻胶东，声显齐鲁，崛起为省内名校。学校被评为烟台市教育工作先进单位，x省规范化学校，x省英语教学特色学校，x省特色教育示范学校，x省教育科研示范学校，x省教学示范学校，x省立体化教学实验先进单位，中国科技教育示范校，中国德育科研实验基地等，获省以上荣誉表彰达20余项。
八年来，双语坚持全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，坚信“双语无差生，人人能成才”的教育理念，为了让每个孩子都能得到最佳发展，为了提高每一个学生的生命质量，在创新文化课教学的同时，始终把艺术教育作为特色教育的重要内容，坚持常抓不懈。我们认为，艺术教育不仅可以让学生掌握一门乃至几门才艺，更重要的是可以通过教学过程，使学生开阔视野、美化人生，塑造自己的美好心灵，提高自己创造美、鉴赏美的能力，同时，也可使学生了解人情世故，众生百态，增进人文方面的素养，为将来实现自我、贡献社会做好准备。这也正是我们今天举办艺术节的目的所在。
我们学校已经具备了专业精良、经验丰富的优秀教师群体，在以往的岁月中，他们精心地耕耘着艺术教育的沃土，播撒了籽粒饱满的种子，且获取了丰硕的成果，我们的音乐、美术、文学作品多次在国家和省地级竞赛中折桂夺冠，捧金获银，例如，我校自建校以来积极辅导学生绘画创作，踊跃参加了国际国内及省市举办的少儿书画大赛，规划较大的比赛如“小星星杯”大赛，“和*杯”大赛，“全球杯”大赛等等十多个主题项目的大赛，多年来不完全统计，学生获奖人数也足有几千人次，为学校争得了多座奖杯和锦旗。在烟台市“学校杯”文艺汇演中，我校以过人的技能一举夺得小学组唯一的奖杯;600人的大型团体操参加省中运会开幕式表演，以其巧妙的构思、宏大的气势，技压群芳，受到与会领导的高度赞扬;我校编排的舞蹈《花笑我也笑》应邀参加中央电视台《银河剧场》节目录制，播放后产生了轰动效应;在蓬莱市举办的“和*颂”国际演唱节上，我校节目一举夺得大奖。
（男女合）：尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：大家上午好，
（女）：在这春光明媚，生机盎然的季节，我们伴着春日的阳光，怀着喜悦的希望，迎来了阳岗小学自己的节日。
（男）：今天，我们相约在这里，分享艺术带给我们的欢乐，分享这段美好的时光。
（女）：文化滋润心灵，艺术点缀人生。
（男）：阳岗小学始终坚持以人为本，德育为先，发展特长，提高质量为办学理念，走出了一条有自己特色的办学之路。
（女）：在这里我们用舞姿放飞希望，
（男）用歌声追寻梦想。
（女）敞开你的心扉，
（男）释放你的激情，
（合）：这里是我们欢乐的海洋。
（男）：今天光临我校的领导有xxxx让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来.现在有请xxx致辞。
（女）：有请xxx宣布阳岗小学第五届校园文化节文艺汇演开始。
（男）：全体起立，奏**........请坐下。
（女）：今天是个好日子，我们的歌声伴着春风荡漾，我们的微笑像彩虹挂在蓝天上。
（男）：请欣赏四年级学生的开场舞《彩虹的微笑》。
（女）：微笑是我们的，歌声是我们的，快乐的童年是我们的。
（男）：请欣赏儿童舞蹈《青蛙最伟大》、《快乐小天使》。
（女）：这优美的舞姿让人陶醉，《阳光总在风雨后》的歌声更让人回味，请听歌曲组合《阳光总在风雨后》。
（男）发展幼儿教育，办好自己的幼儿园是阳岗小学不懈的追求。今天幼儿园的小朋友也来给我们展示他们自己的风采。请欣赏阳岗小学幼儿园的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龙》。
（女）：我们的小朋友能歌善舞，对经典诗文诵读更不含糊，有情刘明杰等小朋友上场。
（男）：我们有爱，我们有梦想，我们是快乐的少年。请欣赏二年级学生王**为我们带来的舞蹈《青春舞曲》。
（女）：我们欢笑在脸上，快乐在心上，我们有一双隐形的翅膀。请听五年级王琼瑶带来的歌曲《隐形的翅膀》。
（男）：学校是我家，我们唱歌，我们跳舞，我们最快乐。请欣赏四年级学生表演的牧场舞蹈《牛奶》。
（女）：同学们的歌舞表演太精彩了，下面请欣赏姬沉沉老师给大家送上的舞蹈《呼伦贝尔大草原》。（加机动节目）
（男）：我们共一片蓝天，同一个太阳，请听朗诵《太阳是大家的》。
（女）：我们爱学*，我们爱游戏，我们健康成长。请欣赏三年级同学表演的舞蹈《吹泡泡》。
（男）：这一个个精彩的节目赏心悦目，差一点把幼儿园的《穆桂英挂帅》给落下了，掌声有请班波上场。
（女）：电话我们再熟悉不过了，连幼儿园的小朋友都会，可下面这位打电话的就少见了。请欣赏相声《打电话》。
（男）：我们快乐的童年离不开亲人的呵护，更离不开老师的培养，老师就像亲人一样为我们付出的太多太多。请欣赏朗诵、歌舞组合《老师》。
（女）：我们拥有甜蜜的童年，也向往青春的美丽。有请六年级女生上场。
（男）：我们的生活为什么这样快乐？因为酸酸甜甜就是我。有请四年级张梦云上场。
（女）：为什么我们的生活这样快乐？因为我们是快乐宝贝。请快乐宝贝们上场。
（男）：我们快乐的成长，我们生活在祖国的怀抱里。
（女）：普天同庆唱和谐，大地飞歌颂太*。请欣赏五年级学生的舞蹈《大地飞歌》。
（播放音乐《歌唱祖国》，全体演出人员上场。）
（女）：我们骄傲，有一个伟大的祖国。
（男）：我们自豪，有一个幸福的生活。
（合）：我们祝愿伟大的祖国繁荣富强，我们期盼阳岗小学明天会更加美好！
（男）：今天的演出到此结束。
（合）：谢谢大家！
张：尊敬的老师
明：亲爱的同学们
合：大家下午好！
张：今天，我们齐聚这里，共同欢度这一年一度，只属于我们的节日——第六届校园文化艺术节。
新年的钟声即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。
艾：让我们为昨天的丰收而喜悦
尤：让我们为明天的精彩而期盼
明：那纯美悠扬的新年钟声啊
尤：带来了充满生命活力的春绿
张：让我们和着新年的钟声，伴着春天的脚步，走进20XX
合：走向明天的辉煌！
节目单：
一、东方红
甲：东方红，太阳升，回首即将过去的20XX年，这是多么让中国人民意气风发、豪气满怀的一年啊
乙：让我们一起欣赏由初二（1）班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们！
二、最美的太阳（歌曲）
太阳给予我们光明、温暖、舒适。我们的一切都与太阳有关。接下来请欣赏由初一（6）班梅合日班、娜菲萨同学为我们带来的歌曲《最美的太阳》
三、青花瓷
古筝谱曲，行云流水，瓷器美名，千年传扬。古筝表演：初二（2）班杨雨珊
四、多瑙河之波
蓝色的多瑙河，是灵感的发源地，给人以无限的遐想，再加上白色的浪花，共同谱写出了一首华丽的乐章，接下来请欣赏由初一（4）班马柳歌同学为我们带来的手风琴独奏《多瑙河之波》
五、我健康我快乐
甲：健康才能快乐，健康是生命之本，快乐是生命之源
乙：请欣赏初一（4）班刘梦佳、徐凡、王丽等同学表演的舞蹈《我健康我快乐》
六、新疆好
甲：新疆，美丽而又富饶，是多少人魂牵梦饶的地方。
乙：今晚，就让我们再次在这里感受一番西部风情。
甲：下面由初一（6）班同学为我们献上新疆舞《新疆好》
七、甲：雪是云的泪，花是雪的伴，他们共同生活于天地之间，为构成天空中绝美的画面而存在。
乙：初一（1）班电子琴伴唱：《雪绒花》，请大家慢慢欣赏！
八、轻舞飞扬
甲：轻快的旋律，舞动时光的彩带，飞扬起灿烂的青春
乙：初一（2）班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》
九、火花
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的贴画？
乙：还是让我们一起来观看吧，初一（1）班集体舞表演《火花》。
十、什么东东
甲：欣赏完了精彩的舞蹈，接下来我们听一首“什么东东”
乙；什么东东？我不知道呀~
甲；嗨，是歌曲的名字：什么东东。
乙：请欣赏由初二（1）班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》，掌声有请！
十一、新疆吆喝
新疆是我们的家乡，是养育我们的地方，也是我们从小长大的地方，接下来请欣赏初一（3）班娜迪拉、迪丽热巴等同学为我们带来的舞蹈《新疆吆喝 》
十二、井冈山上太阳红（古筝）万水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
让我们一起来期待初一（2）班王昱萱同学的古筝表演《井冈山上太阳红》
十三、天边
天无边无际，天表示自由。在蔚蓝色的天空中飘扬着我们祖国的***。下面请欣赏初一（3）班带来的节目《天边》
十四、小提琴合奏
小提琴能奏出美妙的音乐，小提奏的音乐，令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于（5）班同学为我们带来的小提琴演奏。
十五、《U》
甲：让我们用燃烧的激情，舞出青春的旋律。
乙：请欣赏初二（2）班张歌、孙雪等同学表演的充满流行元素的舞蹈《 U 》
十六、美丽在于你
美丽并不在于每个人的外表，美丽是心灵的天使，美不美丽在于你自己。接下来请欣赏迟疑（6）班木尼拉、娜菲萨等同学为我们带来的集体舞《美丽在于你》
十七、难忘今宵
甲：今夜，带来了多少欢笑，多少美好！
乙：今夜，传递了多少笑颜，多少期望！
合：难忘今宵，演唱者：初二（2）班何如锦、杜俊炜
闭幕词：
艾：青春飞跃，飞跃的青春
张：让我们用激情去点燃梦想
明：让我们用梦想去铸造未来
尤：同学们，团结勤奋，严谨创新，文明和谐，勤勉进取，
合：让我们团结一心，为美好的明天而奋勇前进！
明：初中部文艺汇演到此结束，同学们
（合）再见！
女:尊敬的'各位领导、各位老师，
男：亲爱的同学们，
合：大家下午好。
女:花开的季节，鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；
男：花开的日子，树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会
女：时间飞逝，转眼我们又迎来了如东县第五届校园艺术节，
男:让我们用歌声唱出心中的理想，用舞姿展现出我们阳光少年的活力。
女：我宣布丰利镇校园艺术节文艺汇报演出——（合）现在开始！
男：首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
男：学校，是我们学*的乐园，更是我们成长的摇篮
女：这里有我们纯真的记忆，也有我们进步的足迹。
男：我们祝愿，在社会各界的关怀下，如东教育的前景会更加壮丽辉煌！首先请听合唱《心愿》，表演单位：环港中学，指导老师：袁鹏飞
男：葫芦丝素以音色亮丽、圆润质朴而被多数人喜爱，家喻户晓的名曲真是数不胜数，下面就请五义小学的同学们为我们吹奏一首《月夜》，指导老师：马如泉
女：包公断案的故事同学们一定听过不少，可包**驴的故事你听说过吗？一起来看一看。表演单位：丰利小学。指导老师：吴亚*、吴晓云
女：中国的戏曲文化博大精深，其中花鼓戏是湖南最著名的戏种，《刘海砍樵》更是湖南花鼓戏中的名篇。
男：“刘海砍樵”这段爱情传说在湖南可以说家喻户晓，而随着花鼓戏《刘海砍樵》的演绎和传唱，也为全国不少观众所熟悉。
女：今天我们将这段戏曲也搬上了我们的舞台，有请丰西小学的小演员为我们表演，指导老师：朱金华
女：《百家姓》一部姓氏百科全书，诠释了祖国13亿各族儿女的共同各字——中国。下面请丰利小学的同学们为我们表演舞蹈《赵钱孙李》，指导老师：陈小美。
男：床前的月光，窗外的雪。高飞的白鹭，浮水的鹅。唐诗里有画，唐诗里有歌。唐诗像清泉，流进我心窝。一曲《读唐诗》，精致唯美，气韵流转，真的流进了我们的心窝。接下来，请欣赏凌河小学同学们的表演唱《读唐诗》，指导老师：刘庆梅。
女：今天，我们是新时代的四好少年，明天，我们将成为建设祖国的栋梁。
男：让我们的心随**升高，让我们的梦随**飘扬，对着***，我们庄严地敬礼！
女：最后请听丰利小学合唱队的演唱，第一首《敬礼，***》，第二首《春笋拔节噼噼啪》，指导老师：严明明、戴小艳
女：校园有了艺术，就有了深厚的文明底蕴；
男：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
女：校园艺术节的举行，又一次为我镇师生搭建了展示自我的舞台，
男：校园艺术节的举行，又一次奏响了我镇推进素质教育的凯歌。
女：感谢各位老师和同学在本次活动中的倾情付出，
男：感谢各位领导在百忙中光临我镇莅临指导，
合：让我们明年再见！
尊敬的各位嘉宾、老师们、同学们：
“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”。一年一度的“求美”校园文化艺术节即将拉开大幕，闪亮登场。有位艺术家曾经说过，艺术使人生变得更加精彩，更加美好。文化艺术节是精神文明建设的亮丽风景线，是学校实施美育教育的殿堂。它能够丰富同学们多彩多姿的校园文化艺术生活，增强同学们的美感体验，培养同学们欣赏美和创造美的能力。
今年的文化艺术节继续坚持“求美”的核心理念，精心组织安排了“艺术文化”“社团文化”和“学院文化”三大板块，突出培养大学生健全的人格、独立的精神、爱美的情趣的思想，着力营造校园“高雅、美丽、活力”的文化艺术氛围，继续“积淀学院文化、繁荣校园文化、打造品牌文化；增强审美意识、提高审美能力、陶冶审美素质”，培植和发展内心的价值需求和人格意识，使大学生成为有哲理、有情趣、有品位的和谐的人。要让发现美、欣赏美、创造美、追求美的“求美”理念日益深入人心，日益发扬光大。
让我们一起参与艺术节，亲身感悟，让整个校园变成艺术放飞，才华展示的大舞台。让我们展现个人风采，创造个人魅力，塑造个人形象，让艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。希望同学们珍惜这一展示青春风采的机会，积极参与，力争在活动中有出色表现。让艺术陶冶我们每一个人，让每个人都能在本次艺术节中感受春天的美丽，滋润求美的心灵。
让我们永远年轻，开出一个天上地下的春天。让我们永远美丽，孕育一颗高雅圣洁的心灵。
现在，我宣布：xx农业大学第二届“求美”校园文化艺术节开幕！
大家好！彩旗映着盛装，欢歌伴着笑语！在这百花盛开、阳光明媚的日子里，我校第五届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺演出，在师生的掌声笑声中圆满落下了帷幕。首先，我代表学校向获奖的班级和个人表示衷心的祝贺！向所有热心指导、积极参与的老师和刻苦排练的同学们表示诚挚的感谢！
艺术会让人生活得更加美好，更加精彩，多彩的校园生活，带给我们无限美好的期盼。本本届艺术节以“沐浴在党的阳光下”为主题，以培养学生的综合素质为核心，展现学生的阳光心态，以自主性、发展性、综合性、个性化为原则，以各种形式的艺术表演活动为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，开展了这次内容健康、主题鲜明、情趣高雅的艺术实践活动，给同学们提供了一个展示才华的大好舞台。
活动期间，我校师生积极配合，热情参与，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，在书法、摄影、绘画比赛和文艺节目演出活动中，同学们用精湛的技艺、多彩的笔墨描绘祖国；用灵巧的双手、聪明的头脑装扮祖国；用激昂的歌声、饱满的热情歌唱祖国、歌唱党，表达了同学们对党的热爱和努力学*建设祖国的决心。
经过了一个多月丰富多彩的活动历程，同学们在比赛中洒下了辛勤的汗水，浇灌了鲜艳的校园文明之花，我们也在各项活动的开展之中收获了丰硕的果实，发掘了一大批能歌善舞、博学广识的艺术人才。本届艺术节的成功举办，归功于各位班主任、指导教师的高度重视、认真组织、精心设计和同学们的积极参与。一个多月的时间里，师生精心选编内容，积极创作节目，刻苦排练，自己动手设计缝制服饰，这种酷爱艺术、对艺术勇于奉献的精神值得学*和发扬。
本届艺术节，参加县演出的节目两个，并在县汇演中取得了较好成绩。各班选报到学校的艺术作品共85件，文艺节目23个。总的看来，同学们制作作品做出了努力，卡通画、国画、版画、粘贴、硬笔书法等，充分展示了同学们的才能；编选的文艺节目赏心悦目、精彩纷呈，充分展示了同学们的艺术才华及表演能力。经过学校评委的综合评定，在参评的七、八年级**评选出优秀班集体17个，其中一等奖8个，二等奖9个。评选出优秀文艺节目10个，其中一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。在此，让我们再次用热烈的掌声对获奖的班级、老师和同学们表示祝贺！
艺术节既给同学们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间，让同学们在紧张的学*生活中，突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐，同时也为同学们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台，为我们学校营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围，使我们的校园生活更加丰富多彩。回首我校一年来的艺术教育工作，我们科学整合了音体课程，创作和实施了独具特色大课间活动，并且点缀成了校园的一大亮点，嘹亮的课前一支歌振奋了同学们的精神，鼓舞了同学们的斗志。整个艺术节，活动是精彩的、是喜人的，但是仍有一些遗憾之处需要我们反思。首先，各班上交的作品粗糙的多，高质量的较少；*常的多，有创意的较少；第二，同学们在舞台上的演出才能还没有充分发挥出来；个别文艺节目和所交作品不切合主题，希望大家要不断学*和研究，挖掘自己的潜力，不断提高自身的艺术水*和创新能力，争取在以后的活动中创作出更好的作品、充分展现自我。
老师们，同学们，第五届校园文化艺术节又将成为我校历史的上一页。艺术节虽然结束了，但她的影响并未结束，同学们在艺术节活动中所受的影响是深远的，也必将在艺术的天空中飞得更高更远；教育者的思考并未结束，我们要思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的，我们相信：我校艺术教育必将迎来新的希望、新的辉煌。
当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，激荡在我们校园的每一个角落、融入我们学*生活的每一天。希望各班要高度重视日常艺术教育活动，坚持唱好课前一支歌，让班级天天有歌声；积极参与艺术活动，力争人人有作品，让艺术之花开满校园。
现在一学期的时间已经过半，对于九年级的同学来说中考将至，我希望同学们能用在本届文化艺术节中激发出来的热情，投入到紧张的学*和复*迎考之中，拼搏进取，为了黄土梁子初级中学的美好明天，为了实现我们人生第一个目标而努力奋斗！
谢谢大家！
大家好！
在这阳光灿烂、流光溢彩的季节，历时一个多月的首届小探索者科技节暨梁小第三届校园科技节，即将伴随着精彩的科技文艺汇演落下帷幕。在这里，请允许我代表学校对本届小探索者科技节的成功举办表示热烈的祝贺；向科技节中涌现出来的许许多多优秀而富有才气的同学表达最真挚的祝愿；向在科技节中作出贡献的所有老师表示衷心的感谢，老师们，你们辛苦啦！
回顾刚刚过去的科技节，我们高兴地看到：
本届小探索者科技节是奋发向上的，她主题鲜明——崇尚科学，体验生活，动手实践，探索创新。她目标明确，即普及科学知识，培养创新精神，激发创作灵感，陶冶艺术情操。
本届小探索者科技节是盛况空前的，她内容丰富，形式多样；参与面广，群星辈出。学校精心设计、周密策划了：小探索者欢乐大讲堂科普讲座、科幻画大赛、科普读书活动、科学畅想小论文比赛、小制作、小发明比赛、科普文艺表演等六项活动，真是六六大顺，全校师生参与率达百分之百。
所有竞赛活动我们采取班级、年级、学校层层筛选推荐的形式进行，最后共收到各年级上交科幻画98件，科技小制作68件，科技小论文40篇，读后感48篇。评出优秀科幻画共33幅；其余三项共评出72个奖。从这些获奖作品中，我们深刻的感受到了同学们在科技辅导员的指导下，发挥了丰富多彩的想象力、创造力。还有即将开始的“科普文艺汇演”更是精彩纷呈，舞蹈、歌表演、诗朗诵、相声、小品、小合唱等，彰显同学们的艺术才华及表演能力，也离不开科技辅导员精心组织和认真辅导，因此，我们对在这届科技节活动中，工作积极，成绩显著的9名优秀科技辅导员给予表彰，以资鼓励！
小探索者科技节不仅为我们提供了释放激情、施展才华的舞台，也丰富了校园的生活，增强了班级的凝聚力，更重要的是培养了大家的兴趣，陶治了情操，开阔了视野，锻炼了能力，张扬了个性。
同学们，小探索者科技节虽然就要画上休止符，但我们的校园科技活动永远没有句号，校园科技节虽然是个有限的时间段，但科技的空间却是无限的。
让我们运用科技，学会创造！让我们彰显才华，展示个性。
让我们在梁小奏响时代的强音！
让小探索者科技之花开满校园！
最后，我再次代表学校对在本届小探索者科技节中取得突出成绩的老师和同学们表示热烈地祝贺，向为科技节付出辛勤劳动的教职员工表示崇高的敬意！
谢谢大家！
下午好！
江苏省包场高级中学校园文化艺术节闭幕式暨文艺节目汇演现在开始。
文化的天空色彩缤纷，艺术的气息芬芳醉人。历时40多天的包场高级中学校园文化艺术节徐徐落下了帷幕。在此，请允许我代表政教处向为本届艺术节付出辛勤汗水和智慧的各位老师和同学们表示最诚挚的感谢。
在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对学校的热爱；歌手大赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了同学生们正确的审美观，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，达到了以艺载德，以艺促智的良好功效。
下面让我们以热烈的掌声欢迎朱成祥校长致艺术节闭幕词：
非常感谢朱校长的精彩讲话。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们同学提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们同学提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时，艺术节不仅是我们同学们的舞台，也是我们教师的舞台，下面请大家欣赏由包场中学多才多艺的老师们为大家表演的文艺节目。
老师们，同学们本届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出，谁持彩练当空舞？
让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！
让我们在通吕河畔奏响时代的强音！
愿艺术之花香满校园！
本届校园文化艺术节闭幕式已圆满结束！
谢谢大家！
大家好！
传承田小文化精神彰显办学特色建设当下幸福铜陵，营造校园艺术氛围展示个性特长培育未来栋梁之才。为期两周的校园文化艺术节已经成功落下帷幕。
本届艺术节，我们围绕“迎世博，展特长，促发展”活动主题，全方位、多角度地展示了校园文化艺术。本届艺术节，活动内容丰富多彩，同学们的才艺得到了充分的展示。小跳蚤交易市场，物品丰富、买卖红火；广播体操比赛整齐规范、凝聚人心；拉歌比赛新颖活泼，美妙动人；球类比赛奋勇拼搏、活力四射；棋类比赛智慧碰撞，运筹帷幄；美文诵读传诵经典、有滋有味；科技作品善于发现，制作精巧；电脑作品创新表达，主题突出；书画作品行云流水、栩栩如生，还得到了全国**委员考察团成员的称赞。
本届艺术节，学校高度重视，共同努力和参与，取得了圆满成功。在此，请允许我代表学校，对积极参加的同学们和辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！
为表彰和奖励在本届艺术节活动中表现突出的班级和个人，我们今天特此举办第三届校园文化艺术节闭幕暨颁奖仪式。下面我来宣布获奖情况。
因为时间关系，我这里只宣布主要获奖情况，各项活动的详细获奖名单已经在校门口的荣誉宣传栏内展出，请老师同学们前去观看。下面，让我们以热烈的掌声对获奖的班级和个人表示祝贺！请各班选派一位代表上台领奖，请左校长、伊校长上台颁奖，也请各个活动项目的负责老师上台来领取和分发奖品。
田家炳小学第三届校园文化艺术节闭幕暨颁奖仪式到此结束，祝大家端午节快乐！
各位老师、同学们：
大家上午好！
文化，是一个国家的灵魂。我国之所以能够挺着脊梁屹立在世界民族之林，正是因为我们拥有博大精深、渊源流传的中华文化。同样，一所学校要想成为名校，就必须拥有属于自己的校园特色文化。为了更好地打造校园文化精品、展示我校学生自强不息、立志成才的精神风貌，学校将于今日开始举办为期*一个月的第一届校园文化艺术节。
"校园文化艺术节"是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个*台。本届文化艺术节将秉承"立德、求真、文明、至善"的校训，践行"弘扬核心价值，放飞青春梦想"的主题，开展丰富多彩，形式多样的活动。
老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放。衷心希望广大师生能踊跃地投入到各项具体的活动中来，为大家献上一顿丰盛的文化艺术大餐。科学求真、艺术求美。在全面实施新课程理念的今天，教育的根本目的在于塑造完美的人格，只有欣赏美、热爱美、追求美，才能实现真、善、美在人格结构上的统一。汤中学子，踏实求真；汤中少年，意气风发！希望大家带着青春的激情，带着多姿的风采，带着横溢的才华，在汤沟中学第一届校园文化艺术节的舞台上呈现精彩，展现魅力，绽放青春！
同学们，请拿出各自的绝活来，到文化艺术节这大舞台上来尽情演绎吧！奏响你们青春的旋律，展示你们青春的舞姿，描绘你们青春的色彩！用青春，用活力，用激情，展现你们的特长，亮出你们的才华，显示你们的风范；让全新的自己，精彩地呈现在老师同学眼前；让所有人为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！
有全体师生的热心参与，我相信，本届文化艺术节一定会弘扬核心价值，放飞青春梦想，充满生机，充满活力，多姿多彩。最后，让我们一起用掌声预祝汤沟中学第一届校园文化艺术节取得圆满成功！
谢谢大家！
——校园科技文化艺术节主持稿通用5篇
大家上午好！
我们共同期盼的庄刘镇中心小学第二届校园科技节在学校教科室等部门紧密策划和全体老师的积极支持下开幕了！本届科技节的主题是：促进创新创造。
科技节中的各项活动都是学校各学科领域教育教学的延伸，是一堂综合性的大型的实践课。在过去的一年里，我校许多同学在科技方面取得了不少成绩，z两位同学的电脑绘画获得了盐城市的二等奖，z同学的科普论文获得了大丰市的二等奖，学校还被盐城市教育局命名为“盐城市青少年科学教育特色学校”。
各位同学，我们在科技节活动的过程中，要勤于动脑动手，发挥自己的特长，展示自己的心灵手巧，这是同学们对自己的创新精神的一种培养，也是我们开展科技节活动的目的之一。我们开展校园科技节的另一个重要目的是让同学们在各类科技活动中，互相合作，互相学*，培养团队精神。
科技节的到来，意味着我们又迎来了一个能让大家尽情发挥想象，动手实践去创造的季节。为了进一步在学生中普及科学知识，提高动手能力，培育创新精神，本届科技节为大家设计了一系列科技活动，待会儿z主任会向大家一一介绍。
学校举办科技节就是想营造一种爱科学、学科学、用科学的氛围，让同学们置身于科学的殿堂，印验科学结论，提炼科学方法，体验和感悟科学态度和科学精神，从而培养同学们的创新精神和实践能力，学校组织的“快乐十分”活动中的项目——七巧板、扑克24点等，也需要大家的科学素养去参与活动和实践。科技节，为同学们提供了一个叩问科学之门的机会，大家要自己寻找钥匙，勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。在接下来的两周里，我们的校园里将会充满了学科学、用科学的浓烈氛围，洋溢着求知、创新的极大热情！
在此，我希望同学们通过参与本届科技节的活动，能够在今后的学*和成长中进一步树立科学的理想，形成科学的态度，养成科学的*惯，做一个既有科学知识、又有科学实践能力的一代新人。也希望各班级，按照学校下发的科技节活动方案的安排，认真做好各项活动的组织与指导工作。希望全体同学以饱满的热情投身到各项活动中去。在活动中，体验科学的魅力，享受成功的欢乐！
最后，预祝同学们在本届科技节中增长见识、收获信心、收获力量，能够在我们的心底里播种下热爱科学的种子！
预祝本届科技节圆满成功！
大家好！
为了全面推进素质教育，向全体同学普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，推动科技活动的开展，我校“科技节”今日顺利开幕，校领导对科技节各项活动十分重视，对科技节各项工作做出部署和安排，尽心尽力的希望通过开展形式多样的科技活动，能进一步营造学校科技教育的氛围，激发同学们探索科学的兴趣，培养同学们动手、动脑能力，增强我们尊重知识、尊重科学的意识！来报效祖国。
本次科技节活动的主题是“用科学精神指导行动，用人文关怀保护自然，纪念汇文中学建校xx周年”，学校将通过科技校本课程、科技制作等形式进行，在各年级将举办驱逐舰模型、巧用重力势能等项目的比赛是本次科技界的亮点。各种项目丰富趣味性极强，希望同学们踊跃报名！科技遍布于每个人的生活中。本次活动意在培养同学们的科学兴趣创新精神，使同学们对科学有更深的了解，激发同学们的潜能和锻炼同学们的能力。为参加XX市青少年小发明设计大赛以及未来的发展道路奠定基础！
科技节中的各项活动都是学校各学科领域教育教学的延伸，是实践课程的重要内容。回顾*几年来，我们学校的同学们利用课堂上学到的科学理论知识，亲自动手亲身实践，制作出各种类型的科学发明作品。同学们在这个过程中，勤于动脑动手，发挥自己的特长，展现出不曾被发掘的一面，科技节也成为了同学们展现自己的舞台。
在科技节期间，我们的同学将有机会向大家展示自己在各学科中的学*成果，展现你们的聪明才智。希望同学们不但要把科学精神表现在科技节上，更要贯穿于*时的学*、活动之中，做到人人学科学，事事想科学，时时用科学，天天有科学，让科学渗透到我们生活的各个细节，每个角落！生活是离不开科学的！
借此机会，我更希望每一位同学从现在起更加努力地学好各门文化知识，打好扎实的学*基础。我们举办科技节的目的就是引导同学们学好用好文化知识，使我们的学*、生活提高到一个新的层次。在此，预祝同学们在本届科技节中取得好成绩，预祝本届科技节圆满成功！
早上好！
第二届校园科技节已在同学们收获的喜悦中降下了帷幕。首先，请允许我代表学校向组织和参与本届科技节的各位老师和同学表示衷心的感谢！向取得优异成绩的班级和同学们表示热烈的祝贺！
我衷心地祝贺在科技节中获奖的同学——因为你们收获了成功！我也衷心地祝贺参与科技节活动，但没有获奖的同学——因为你们获得了追求真知的过程，展示了自己的才华！我更要衷心地感谢组织、参与科技节活动的所有老师——因为你们的付出，你们的辛勤劳动，让同学们得到了体验，收获了课本上学不到的知识。
经过精心策划，本届科技节，得到了广大师生的热烈响应和激情参与，实现了“人人都来参与，人人都有收获”的预定目标。本届科技节历时一个月，设立了科幻画、创意制作、小发明、小论文静态作品类；越长越好（撕纸条）赛、纸飞机比远赛、降落伞留空赛、越远越好（滚纸环）赛、“天鹰”手掷模型飞机比远赛、框架结构承重赛等现场竞赛类计9个大项目，19个小项，共有57名同学获奖。内容丰富，形式多样，集教育性、科学性、娱乐性于一体，全面展示了同学们的才能和学校科普教育的成果，取得了令人满意的效果。各种活动形式纷纷亮相，你方唱罢我登场，为校园增添了无穷的魅力和活力！
本届科技节为广大师生搭建了一个充分展示自己的大舞台。通过科技节活动，涌现出一大批科技活动积极分子，表现出较高的科技素养、创新能力和水*。我们确信：我们中心小学人才济济，无论是教师，还是学生。
虽然科技节的时间是短暂的，以至于同学们还有许多设想来不及实现。但是，科技节又为我们提供了一个无限的空间，我们积极参加、勇于探索。它留给同学们的记忆和影响将是深刻和长远的。希望同学们发扬科技节中表现出的优秀品质，保持发扬已取得的优异成绩，努力提高自己的科学素养，积极地展示到日常的课堂学*当中。
只有更好。”中心小学正以年轻的姿态、年轻的步伐追赶时代的列车。我们相信，中心小学的明天一定会更美好！让我们共同期待明年的此时——第三届科技节！希望更多的同学做好更充分的准备，积极参加各项比赛，更自信、更大胆地展示自我！
谢谢大家！
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男：我是初一（1）班的江存潇，
女：我是初一（1）班的郑好
女：今天，我们育才中学初一师生相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了我校第三届科技节的`帷幕。
男：科技是种力量，它引领着人类前行，从古老落后的时代，步入文明发达的未来。
女：科技是种精神，它鼓舞着我们探索，造就了人类辉煌的历史，铸造了一个个时代的伟人。
男：没有科技，就没有我们便捷的生活；
女：没有科技，就没有我们探索的旅程。
女：接下来，让科技的风暴吹向我们校园的每一个角落吧！
男：郑好，我来考你一个问题，用纸做的桥能承受多重？
女：纸做的？肯定不会太重！
男：NO NO NO，有人曾用三千多张纸制成纸桥，承载100多公斤的重量。
女：这个问题不是脑筋急转弯吧？
男：也不是，接下来，让我们见证同学们“纸桥承重”的神奇时刻！
女：有请
（纸桥承重比赛）
女：“纸桥承重”不仅见证了纸张的强大力量，更见证了同学们的科技素养由量变到质变。
接下来的“环保服装秀”更会让同学们大开眼界，下面
男：“你的废品我的作品”，让我们每个育才人都争做环保达人吧！
女：作为新时代的潮人类，你听说过水火箭吗？你知道水火箭怎么做吗？你晓得做一支好的水火箭需要哪些方面的知识吗？接下来就让同学们见识见识“一飞冲天”的水火箭吧。
结束：
男：学术丰富人生，
女：科技灵动天地
男：课堂是我们学*科学知识的主阵地
女：校园是我们放飞科技梦想的.大舞台
男：感谢我们的老师辛勤付出
女：感谢同学们的精彩呈现
合：请记住：永远不要放弃思考和实践。
第三届科技节初一年级组比赛到此结束，谢谢大家！
老师们，同学们：
大家好！
在这阳光灿烂、流光溢彩的季节，历时一个多月的首届小探索者科技节暨梁小第三届校园科技节，即将伴随着精彩的科技文艺汇演落下帷幕。在这里，请允许我代表学校对本届小探索者科技节的成功举办表示热烈的祝贺；向科技节中涌现出来的许许多多优秀而富有才气的同学表达最真挚的祝愿；向在科技节中作出贡献的所有老师表示衷心的感谢，老师们，你们辛苦啦！
回顾刚刚过去的科技节，我们高兴地看到：
本届小探索者科技节是奋发向上的，她主题鲜明——崇尚科学，体验生活，动手实践，探索创新。她目标明确，即普及科学知识，培养创新精神，激发创作灵感，陶冶艺术情操。
本届小探索者科技节是盛况空前的，她内容丰富，形式多样；参与面广，群星辈出。学校精心设计、周密策划了：小探索者欢乐大讲堂科普讲座、科幻画大赛、科普读书活动、科学畅想小论文比赛、小制作、小发明比赛、科普文艺表演等六项活动，真是六六大顺，全校师生参与率达百分之百。
所有竞赛活动我们采取班级、年级、学校层层筛选推荐的形式进行，最后共收到各年级上交科幻画98件，科技小制作68件，科技小论文40篇，读后感48篇。评出优秀科幻画共33幅；其余三项共评出72个奖。从这些获奖作品中，我们深刻的感受到了同学们在科技辅导员的指导下，发挥了丰富多彩的想象力、创造力。还有即将开始的“科普文艺汇演”更是精彩纷呈，舞蹈、歌表演、诗朗诵、相声、小品、小合唱等，彰显同学们的艺术才华及表演能力，也离不开科技辅导员精心组织和认真辅导，因此，我们对在这届科技节活动中，工作积极，成绩显著的9名优秀科技辅导员给予表彰，以资鼓励！
小探索者科技节不仅为我们提供了释放激情、施展才华的舞台，也丰富了校园的生活，增强了班级的凝聚力，更重要的是培养了大家的兴趣，陶治了情操，开阔了视野，锻炼了能力，张扬了个性。
同学们，小探索者科技节虽然就要画上休止符，但我们的校园科技活动永远没有句号，校园科技节虽然是个有限的时间段，但科技的空间却是无限的。
让我们运用科技，学会创造！让我们彰显才华，展示个性。
让我们在梁小奏响时代的强音！
让小探索者科技之花开满校园！
最后，我再次代表学校对在本届小探索者科技节中取得突出成绩的老师和同学们表示热烈地祝贺，向为科技节付出辛勤劳动的教职员工表示崇高的敬意！
谢谢大家！
——校园文化艺术节标语 40句菁华
1、民族风韵，共展乾坤，舞出艺术，唱出国风。
2、我的舞台我作主，我的风采我展现。
3、文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；
4、艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；艺术之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。
5、问你行不行，艺术评一评，想象在哪里，全在艺术里！
6、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸；竞技场上显才艺，艺术之中来共发展
7、艺术大舞台，我们一起来！五彩大世界，由你来争夺！
8、同一个舞台，同一个梦想。插上自由的翅膀，在艺术的天空中遨翔。
9、放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧!
10、为艺术喝彩，为生命加油。
11、艺术的历史，就是生命的痕迹！
12、打造艺术舞台，创造艺术人生。
13、全面发展 用知识和智慧谱写生命的新歌
14、立*风，树民族韵。
15、丰富校园文化生活 促进和谐校园发展
16、闪亮师生艺术风采 创建艺术特色学校<
17、热爱艺术，诠释完美
18、放飞艺术梦想 享受生命情趣 展示知识才华 创建特色学校。
19、与圣贤相约 与志士握手 积淀深厚的文化底蕴 与高尚交流 与智慧碰撞 诠释高雅的艺术内涵
20、以人为本 文化的驿站在心灵里永存 弘扬个性 艺术的旋律在生命中长鸣
21、校园大舞台，大家一齐来；师生共参与，展我新风采。
22、全面发展，用知识和智慧谱写生命的新歌；彰显特色，以创新与艺术丰富心灵的海洋。
23、泼一抹墨色，国风脉脉；调几声弦音，民韵悠悠。
24、浓缩校园文化精华，唱响异域艺术神韵。
25、精彩艺术节，圆我艺术梦!展示新文化，塑造新未来!
26、我的舞台我主宰，胜利属于你和我。展示你我风采，力争完美舞台!
27、用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵。
28、艺术大舞台，大家一齐来，劲歌加热舞，展现新自我，
29、文化积淀历史，艺术陶冶人生，科技创造未来。
30、我们的第一，我们去争取!我们的奇迹，我们去创造!
31、问你行不行，艺术评一评，想象在哪里，全在艺术里!
32、蓬勃的艺术、驿动的心灵!
33、谱一曲文化悦音，唱响全球；编一支科技舞曲，灵动你我。
34、文化如茶，醇香醉心；科技如虹，灿烂生活。
35、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸；竞技场上显才艺，艺术之中x发展
36、创中华之科技，蕴华夏之文化。
37、塑造科技文化舞台，畅想人生艺术殿堂。
38、实验是科学之父。
39、艺术舞台我做主，展现风采显个性。
40、权然后知轻重，度然后知长短。
——文化艺术节主持词 (菁华5篇)
男：辉煌xx，龙腾虎跃呈现盛世气象；
女：魅力xx，莺歌燕舞谱写文化乐章。
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的朋友们。
合：大家晚上好！
男：今夜，朗朗星空闪耀着灿烂的光彩；
女：今夜，x山x水飘散着收获的馨香。
男：这里是*xx县委和xx县人民*主办、*xx县委宣传部和xx县文化广电新闻出版局承办的第x届xx县文化艺术节闭幕式。暨颁奖晚会的现场。
女：本届文化艺术节以“魅力xx、激情跨越”为主题，通过组织开展形式多样的文化活动，做到形式创新、内涵丰富、元素聚集，展现xx深厚的文化底蕴和独特的文化魅力，成为一个多元文化展示的*台，进一步弘扬xx地域文化和优秀人文精神，精彩纷呈，硕果累累。
男：出*今天晚会的领导和嘉宾有xx，还有各乡镇分管领导，县文广新局直属各单位以及各有关协会、团体、社区的代表，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的光临。
女：让我们以热烈的掌声有请xx为晚会致词。
男：感谢xx的精彩致词！
女：第x届xx县文化艺术节闭幕式暨颁奖晚会现在开始！
一、歌曲联唱《唱响明天》
男：xx是一块充满传奇和活力的土地，xx人紧扣时代发展的脉搏，奋然前行，用经济谱写xx更加辉煌灿烂的明天。
女：xx是一座富有激情和魅力的城市，xx人踏着时代前进的节奏，乘风破浪，以文化迎接xx更加绚丽多姿的明天。
男：那么就让我们用歌声来唱响xx美好的明天
颁发声乐专场奖项
男：作为我县高水*、综合性的文化活动，文化艺术节已经成为优秀文艺作品争奇斗艳的重要园地和本土艺术家展示才华的重要舞台，推出了一批体现xx县创作水准和具有影响的文艺作品，推出了一批围绕中心服务大局并深受群众欢迎的文化活动，推出了一批弘扬优秀传统文化和具有创新意义的文艺成果。
女：文艺比赛活动、群众文化活动、民俗文化活动、展览展示活动交相辉映，最大限度地激发群众文化参与的热情，最大限度地满足群众艺术享受的需求，谱写出xx文化发展的崭新篇章。
男：一分耕耘，一分收获。今晚将颁发第x届xx县文化艺术节各个奖项。首先颁发的是声乐专场奖项，获奖名单请看大屏幕。
女：让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。
男：掌声有请颁奖领导xx为他们颁奖！
二、二胡齐奏《战马奔腾》
男：xx素以物华天宝、文风鼎盛而著称，一代又一代的xx人用自己辛勤和智慧创造出一片广阔的文化天地。
女：xx人坚守着对文化的执着和追求，他们就像那战马奔腾，义无反顾，勇往直前。战马奔腾是xx人拼搏奋进精神的象征。请欣赏二胡齐奏《战马奔腾》。
颁发器乐、小品专场奖项
男：本届文化艺术节是全县人民群众文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活动时间之长、参与人员之多、社会影响之大，前所未有，为推动xx文化大发展大繁荣发挥了重要作用。
女：它让每一个热爱文化、献身艺术的群众都能徜徉于文化艺术的海洋。
男：它带领我们走进艺术的殿堂，享受文化带来的多彩生活，品味文化传递的美好世界。
女：接下来，颁发器乐、小品专场奖项，获奖名单请看大屏幕。
男：让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。
女：掌声有请颁奖领导xx为他们颁奖！
三、舞蹈《使命》
男：使命是个神圣的字眼，无私奉献是公仆的使命，国富民强是党的使命。
女：我们每个人都肩负着各种各样的使命，文化传承与创新是我们文化工作者的使命，赴汤蹈火是我们消防战士的使命，国家兴亡更是你我他共同的使命。
男：无论何时何地，使命都在不停地向我们召唤，请欣赏xx省消防系统文艺汇演金奖作品《使命》。
四、小品《xxxx》
女：文艺精品是文化工作中不可或缺的组成部分，是一个地区文化发展水*的标志。
男：*些年来我县以坚持先进文化的前进方向为基本原则，努力打造“出精品、出人才、出效益”的文化发展环境，以优秀的作品鼓舞人、影响人和激励人。
女：其中获省级和省级以上的文艺精品就有150多项，这些作品实现了思想性、艺术性、群众性的有机统一，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。
男：下面接着要表演的小品《xxxx》，就是刚刚不久前参加xx六省一市戏剧小品大赛摘得节目金奖的文艺精品。请欣赏！
五、女声独唱《鸟儿在风中歌唱》
男：搭建一个舞台，演绎一片精彩，一批优秀的原创作品和文化新人通过本届文化艺术节的展示*台脱颖而出，优美的旋律、丰富的内涵、独特的风格赢得了观众热情的掌声。
女：青春、梦想、成功是当代青年永恒不变的追求。下面有请获得本届文化艺术节声乐类表演金奖的杨敏为我们带来女声独唱《鸟儿在风中歌唱》。
颁发舞蹈专场奖项
男：欣赏完了精彩的节目，下面又到了我们颁奖的环节。
女：接下来颁发的是舞蹈专场的奖项，获奖名单请看大屏幕。
男：让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。
女：掌声有请颁奖领导xx为他们颁奖！
六、舞蹈组合《群星飞舞》
女：今晚，美丽的夜空群星璀璨，闪耀的是梦想，闪耀的是希望。跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的舞姿展现着靓丽的身影，我们唱出的是对美好明天的祝愿，我们舞出的是对美好未来的向往。请欣赏舞蹈组合《群星飞舞》！
颁发文化艺术节组织奖
男：本届文化艺术节是艺术的盛会，是群众的节日。各乡镇各部门广泛发动社区、乡村、企业、学校开展形式多样、丰富多彩的系列文化活动，让群众真正成为舞台的主角，让群众切身感受文化所带来的魅力和乐趣。
女：接下来，颁发文化艺术节组织奖，获奖名单请看大屏幕。
男：掌声有请获奖乡镇领导上台领奖。
女：掌声有请颁奖领导xx为他们颁奖！
颁发特色文化活动奖
男：接下来，颁发特色文化活动优秀奖和特色文化活动奖，获奖名单请看大屏幕。
女：掌声有请获奖乡镇领导上台领奖。
男：掌声有请颁奖领导xx为他们颁奖！
七、歌舞《田野的春天》
男：文化的春风吹遍了xx的大地，文化让xx光彩焕发，多少希望在这里绽放，多少梦想在这里扬帆。
女：文化的种子播撒到春天的田野，文化让xx魅力四射，多少辉煌在这里铸就，多少精彩在这里流传。请欣赏歌舞《田野的春天》！
结束语：
男：今夜，豪迈的歌声激动着我们奋发的步履；
女：今夜，艺术的花蕾编织着我们多彩的希冀。
男：让我们祝愿xx的明天更加和谐美丽；
女：让我们祝愿祖国的未来更加繁荣昌盛。
男：第x届xx县文化艺术节闭幕式暨颁奖晚会到此结束。
女：让我们继续努力创作出更多体现时代精神和xx特色的文艺精品，为xx文化名县建设作出新的更大的贡献。
合：朋友们，再见！
尊敬的各位来宾，各位实地玫瑰庄园的大朋友、小朋友们：
大家下午好，欢迎来到“禅意生活茶语雅集”的禅意茶文化活动现场，诚挚地感谢大家百忙之中的到来，我是主持人晓庆。春日午后，闲逸时光，我们远离人群喧嚣，齐聚实地玫瑰庄园。茶本是一种*常的植物，它从远古走来进入我们的生活中，漫漫五千年的沧海桑田，悠悠五千年的改朝换代，茶一直与时代同行，成为人们的生活品，成了文化人的精神食粮，演绎出了丰富多彩的茶风情茶风俗，构成了辉煌灿烂的茶文化。立春之后，清明之前，是茶季的空闲期，于是就有了充足的时间读书、品茶、与友聚，我们以茶结缘，品一壶好茶，赏艺听曲，集古韵今。本次雅集，不仅有茶艺、古琴、香道，还有花道、手工做茶以及大师的茶文化分享。一起为大家献上一场中华优秀文化的盛宴。另外今天现场也为大家准备了精美好礼还有抽奖环节，我们一起期待。
14:02-14:15茶艺表演《礼仪之邦》
《论语》中说“不学礼，无以立。”茶道是我们先祖留下来的一笔精神财富，茶文化礼仪是一种尊重，也是一个人内在诚意的体现。泡茶的过程，从布*、置器、煮水、洁具、到纳茶、冲点、静置、出汤、匀杯、奉茶、品饮、细啜、感悟起幽思，细细侍弄，专注在当下，都是给于泡茶者收摄身心、如是观照自己，静待时光。茶就在这缓缓的时间里面展开她的魅力，她的内涵，可以逐渐唤醒原来就在我们身上的某些信息，在这样一个过程里慢慢地澄清我们的心灵，将品味茶香融合于优雅的仪式，在时光的缓慢流动中感受人生的静美。接下来的茶艺不受《礼仪之邦》有十三道茶道，完整的呈现茶道的礼仪，下面我们欣赏茶艺师的表演。
14:15-14:17闻茶识茶
茶，不但满足着我们药食的功用，一旦和我们的情感相关，唤起我们对美的认知或感触，需要时间来完成，又耐得了时光的雕琢沉淀，体现着光阴的价值，它就是一件艺术。品茶，是那么一个快乐的让时间、时光、自然慢慢呈现，慢慢移动滑过的时刻，在这样一个静下来、慢生活的时间艺术品里，让我们能感知到光阴、感觉到时间的时光静好，温柔如水。那么现在很多人都喝茶，对茶都有或多或少的了解，那么现场我们也考考大家。我们这准备了几种茶叶，有兴趣的茶友上前通过闻，猜这是什么茶叶，答对的就有机会获得小茶礼一份。
14:17-14:27《铁观音演绎》
一壶好茶、三两知己、心境袅绕、那是茶缘。今天这里专业的茶艺师展示铁观音的泡茶技法，柔美的音乐细细地流淌，每一道程序都有专业旁白讲解，大家可安静聆听，细细观赏一起感受铁观音茶艺的内涵，铁观音茶艺表演在茶艺表演中独具风格，谁人寻得观音韵，便是百岁不老人。
14:27-14:30抽奖(三等奖、二等奖)
三等奖3名野餐垫一个二等奖苏泊乐锅具套装2份
14:30-14:40香道表演
一缕沉馥馨香，舒缓俗世烦忧。一缕暗香，若有若无，流淌浮动，中人欲醉。迷离之中，阅尽多少繁华沧桑，又化作缕缕青烟。香，不仅芳香养鼻，还可颐养身心、祛*疗疾、养神养生。香道既是独立的文化，也是茶文化的一部分。香文化中的道自然由自身亲身探索寻味，下面我们一起观赏香道表演。
14：40读一段诗
我们有友人呐把喜欢的茶名串起来，编制成一场唯美的爱情茶剧：
穿过“庐山云雾”，
走过“西湖龙井”，
回到你相约的“莲心”禅寺。
院前“黄金桂”树，
沾着清晨“玉露”，
寺里朗朗梵音，
唤醒如“铁观音”。
池中的“水金龟”，
戏耍水藻“龙须”。
我用“大红袍”般的手绢，
裹着香甜“肉桂”，
泡一壶“太*猴魁”的“隆中茶”，
为你的到来，
等待千年。
你曾说过，
待浮花浪蕊俱尽，
伴君幽独“黄山毛峰”下，
一场“碧螺春”雨，
在“竹叶青”中溅开了“雨花”，
“午子仙毫”间，
等来一位“惠明”的女子，
看过“苍山雪绿”，
见过“蒙顶甘露”，
也不曾如你“水仙”般的“东方美人”，
此刻，
你“骏眉”紧锁，
凝出“小种”愁绪，
想要问你缘故，
世界却开始模糊，
睁开双眼，
梦，
醒了，
身在彩云之南，
“普洱”之巅。
我刚刚读的这段诗，大家也听到不少茶叶名字，一共有25种，那么也是给大家送茶礼的时候，大家回想下能说出3个茶叶名，就可以获得小茶礼一份。
14:40-14:50《印象江南》
而茶艺是茶艺师与品饮者的心灵沟通，此时无声胜有声这才是茶艺的真正要求。阮逸明言：“在优美的泡茶动作形体中注入灵魂，行灵相融，充满生机，使空间美、动态美、心灵美三位一体，自然流露泡茶者茶心之美，获得人们内心的感应、感动及共鸣。下面请欣赏茶艺与花道结合的表演《印象江南》
14:50-15:00采访刘若瓦大师讲解花道
谢谢精彩的表演，其实我们花道表演中的这位可是个大师人物，先请刘若瓦大师和大家打招呼——我简单为大家介绍一下刘若瓦大师
*插花花艺协会常务理事
高级插画师老师资质
插画师考评员
参加、第七、第八届花卉博览会大型布展获得第八届花卉博览会东方式盘花金奖青岛世界园艺博览会月季主题大赛特等奖
无锡拈花阁传统文化学堂创办人
我们也请刘若瓦大师为我们简单介绍下花道以及插花的技巧。
15:00-15:10《禅茶演绎》
禅茶一味是我们经常听到的一个词，但它的内涵却不是轻易能参悟。禅是一种精深文化，禅是一种境界，“禅”是心悟，“茶”是物质的灵芽，“一味”就是心与茶、心与心的相通。京华闲人赵英立有诗言：“休去参禅且问茶，茶禅一味向心涯。品出山水风云色，自悟菩提树上华。”茶有形，有色，有香，有味，得之于口，会之于心，过舌即空，总成梦幻空华，一如茶人常爱抄写的《心经》所言：“*，空即是色，受想行识，亦复如是。”“花非花、雾非雾”、茶非茶，万茶众中过，片叶不沾身，手中有茶、心中无茶。下面由茶艺师为我们带来禅茶演绎。一起领悟禅茶文化的深邃。
15:10-15:20张老师茶道分享对话
自古以来，人们视茶为健康的良药，生活的享受，修身的途径，友谊的纽带。科学饮茶，艺术品茶，就会成为日常的赏心乐事!选择爱茶，便是选择了一种慢节奏的生活方式。一泡茶里的幸福很简单——“泡”的从容，“品”的悠然。赵州问南泉：“如何是道?”南泉答：“*常心是道!”茶有真香真味，香气清幽，滋味甘淡，能使人领略到大自然的清明空灵之意，不仅能澄心净虑，更能品饮出真情，甚至体悟到茶中至道，是为真。茶能养生保健，对人体的健康有很大的作用。茶本药源，亦可养生，虽然说药不能多吃，但是茶却可以经常喝。茶助消化，抗衰老，美容减肥，去脂解油腻，消自由基，又补足因冬春日干皴的皮肤所需水分。吃饭之前，刚吃饱之后，都不宜过多喝茶，以免冲淡胃液，影响消化。每次少量、淡茶、坚持品饮最健康。下面有请张老师与我们分享一些关于茶的养生知识。
15:20-15:30有奖问答、抽奖一等奖
问题1：茶有几类?按基本茶类分答案：六类问题2：茶原为*南方还是北方的嘉木?答案：南方
问题3：茶基本茶类分六类，分别是?答案：绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶、黑茶问题4：普洱茶是属于什么茶?答案：黑茶
问题5：大红袍是属于什么茶?答案：乌龙茶
问题6：空腹可以喝茶吗?答案：不可以，喝茶的时间在饭后，因为空腹饮茶会伤身体，尤其对于不常饮茶的人来说，会抑制胃液分泌，妨碍消化。
问题7：通常来说正值更年期的女性适宜喝茶吗?答案：不适宜，还有月经期、怀孕、哺乳期
问题8：无锡两在地产名茶是?答案：太湖翠竹、无锡毫茶
问题9：除无锡外，江苏有什么知名的茶?答案：洞庭碧螺春、金坛雀舌、茉莉花茶、南京
雨花茶
问题10：请问我们*时喝的茶水是酸性还是碱性?答案：酸性
问题11：感冒期间喝茶水好吗可以吗?答案：不好，茶水中所含有的茶叶酶会影响药物的吸收功力，而且绝大多数的茶水都属于清凉物质，如果你在感冒的时候喝茶水的话，会对你的身体健康产生很大的影响。
一等奖：蚕丝被一套
新春时节，阳光明媚，对花饮茶，踏青寻游，品饮喜爱的茶品，实在是一种极好的享受。春天喝茶好处多!用一个春天喝茶减肥，用一个夏天再证明自己能惊艳时光。林清玄言：“喝完茶，我们再度走向人间，带着茶的清香，爱也清了，心也清了。喝完茶，我们再度走入风尘，带着云水的轻松，行囊也轻了，步履也轻了。”
无论红、绿、黄、白、黑、青等，茶助消化，解油腻，都有各自独特的功用。据科学测定，茶叶含有蛋白质、多种维生素，还有茶多酚、儿茶素、和脂多糖等几百种成分，具有调节生理功能，发挥多方面的保健和药理作用。不仅有益心血管健康，还能预防癌症，延缓衰老等。提高肌肉耐力、抵抗紫外线、美容护肤、保持身材、抵御辐射、抗癌防癌、杀菌消炎、改善记忆力、提高骨密度、解春困、去肝火养肝、立正气、去寒气、散湿气、助阳气生发。茶，虽只是一杯普通的饮品，长期饮用却能够让人少吃许多药。茶带来的健康是天长地久积累起来的，而药带来的健康却是短暂性的弥补。
15:30-15:50小青柑介绍，现场制作小青柑
小青柑也叫柑普茶，集合了普洱和新会陈皮的特殊功效：茶叶清新甘爽，维生素含量高丰富，是润肺、健胃、降脂、解酒、解烟毒、美容的首先佳品。茶性温和，老少皆宜，是一款全民饮品。
15:50-16:10现场制作花茶
花开富贵，又是春暖花开之季，此时属木生发之时，人体肝属木，此时宜助阳气生发。芳香类物质有通窍之功效，适合品饮花香气高远的花茶、花草茶等。比如上年秋冬的菊花茶，茉莉花茶香气浓郁。“春饮花，夏饮绿，秋饮青，冬饮红，一年四季喝乌龙。”对此爱茶人耳熟能详。花茶比较甘凉，浓郁的香茶，能促进人体阳气生发、散去冬天积在人体内的寒邪，同时饮用花茶可以帮助人们提神益思、解乏解困，让人感到神清气爽。
16:10领取茶礼
茶之美，天然，质朴，健康，含蓄。爱茶之心，即是爱茶这份自然而然，爱茶的天然，不饰雕琢。爱茶这份天然，爱上生命在不同季节以固有的方式彰显各自的精彩。爱茶，方知时光匆匆指间过，珍惜每一次的遇见，一期一会，为了一杯茶，放慢追逐的脚步，静待日出，静赏花开，是一份心灵的知足常乐。泡的是茶，流动的都是时光。品味的是茶汤，入口过喉会于心的都是艺术。期待的时间总是太长，相聚的时光总是太短，本次活动内容到此告一段落，接下来的时间您可以喝喝茶，与同好之友聊聊天，一起享受春日惬意时光，有兴趣您还可以与茶艺师、与老师们一起深层次交流茶文化、*文化，结交更多的朋友。活动的最后我们还将送出精美茶叶礼盒一份，我们的工作人员会将这份代表真诚祝福的茶礼送到您的手中，大家登记领取。谢谢大家的到来，多多关注实地玫瑰庄园的活动，让我们一起相约下次再聚。
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：亲爱的老师们，同学们：
合：大家好！
男：聆听十一月的讯息，秋风吹拂大地；
女：走进十一月的校园，我们充满活力！
男：今天，我们相聚这儿，绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气；
女：今天，我们相聚这儿，放飞我们的希望，追求我们的梦想！
男：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。
女：校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个最佳舞台
合：东关中学第三届校园文化节汇报演出现在开始（鸣礼炮）
男：下面进行升旗仪式，请仪仗队入场女：请全体起立，升**，奏**！
男：请大家入座。今天来到我们会场的领导有
女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！
男：另外许多家长代表也来到了我们的会场，一个成功的学生背后总有辛勤付出的家长，您辛苦了！
女：让我们用热烈的掌声对他们表示感谢！男：回首我们走过的这一个学年，经过全校师生上下一心、卓有成效的努力，我校各项工作都取得了骄人的成绩：校容校貌焕然一新，常规管理扎实有效，教学质量跃上新高
女：成绩已然过去，面对未来，我们信心百倍。下面有请校长讲话。（感谢校长的精彩致辞）
1、教师合唱《走进新时代》，《团结就是力量》
男：我们xx人是这样的热情奔放，
女：我们xx人是这样的团结激昂！
男：我们的手牵在一起，就是战胜困难的力量，
女：我们的心连在一起，就是坚不可摧的铜壁铁墙！
男：让我们与优美同行，与高雅同行，与时代同行
女：请欣赏教师合唱
指挥：xx，领唱：xx
2、舞蹈《开门红》
女：扬起你欢乐的嘴角，带上你的好心情，在这个特别的日子里跟我们一起感受这花样年华，
男：在这里祝愿大家天天都有一个好心情，**安安，红红火火，热热闹闹，蒸蒸日上，开门见喜
女：请欣赏舞蹈《开门红》，由我校“维梦街舞”社团选送，指导教师董洁
（一）颁奖
女：我校自20xx年开始就强化了每周一次的集体教研活动，活动中老师们相互交流，相互学*，团结协作，他们丰富自己、充实自己、提高自己。
——校园文化艺术节晚会策划方案 (菁华3篇)
喜迎XX级学弟学妹的到来，为了让大一新生体验到校园生活的丰富多彩，我们11户外运动专修班特地举办篝火晚会，同时紧密联系与少数民族的关系，使得在校园中我们与新疆朋友的关系更加和谐，使我们的校园更加和谐。
一、活动名称：
“11户外专项燃烧激情舞动青春”——篝火晚会
二﹑活动目的：
学生通过篝火晚会，体现和谐的校园气象，促进同学间的友谊。
三、活动意义：
篝火晚会的由来：是草原人民一种传统的欢庆形式，相传在远古时代，人们学会了钻木取火之后，发现火不仅可以烤熟食物，还可以驱吓野兽，保护自己的生命安全，于是，对火产生了最初的崇敬之情。后来，人们外出打猎满载而归，互相庆祝获得了丰厚的战利品，傍晚，在用火烤熟食物的过程中，便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情，这种欢庆的形式一直延续到今天，就形成了篝火晚会。而我们为了团结同学，增进感情，放松身心，举办此次活动。
四、活动流程：
活动宣传：
1、宣传板牌：宣传板牌是学校宣传的重点，我们会在学校的重要通道进行板牌的宣传。
2、海报：海报会在学校的公示栏上、各个寝室公寓门口、学校的食堂门口、教学楼等学生人员比较集中的场所，海报的张贴会在篝火晚会开始的前3天，宣传周期为3天，海报宣传具有宣传范围广，样式新颖让人比较容易记忆的优点。
3、校园
广播：我们会在篝火晚会开始的前3天开始在校园借助校园的广播系统面向全校的师生进行语音宣传。
A．晚会时间：20xx年10月18日晚7：00点（如遇阴雨天气往后顺延并另行通知）
B．晚会地点：泉山校区煤渣操场跑道内
C．晚会组织：生火注意事项，安全第一，选择相*的位置，方便后面的游戏活动，由组长安排工作，组长要确保每一名队员的安全，确保每一名成员服从集体指挥，全面负责好本组的各项事务，包括组员的分工及其协作、保证篝火不灭等!
D．晚会内容：
1、开场舞——双节棍
2、破冰与暖场
3、个人秀（才艺）
4、互动环节
5、节目
6、集体xx舞
7、大合唱《朋友》
8、结束语
9、放飞希望——《孔明灯》
五、主办团体：
体育学院英翔俱乐部户外运动专项班
六、经费预算：
合计：260（音响、礼品不算在其中）
本次聚会消耗户外运动班启动资金，以自己动手为原则，发挥个人的主观能动性。
七、所需材料
烫伤药品备用，水，木材，砖块，汽油，消防器具
八、晚会结束
1、由负责人准备灭火工具。
2、会场卫生打扫工作。（英翔俱乐部所有成员）
九、注意事项：
1、遵守秩序，要注意安全，服从现场工作人员安排。
2、所有人员禁止佩戴隐形眼镜，不可以玩火，非负责人员不可随意添加木材等燃料，不要将垃圾、易燃易爆物品投入到火中。
3、负责安保同学要加强巡视。事前准备沙、水，建议向学校保卫科借用灭火器，防止着火等意外事件发生。
4、助燃使用柴油，添加木材等一定要注意安全。
5、如遇不可抗拒因素晚会将顺延。
十、应急处理预案：
（一）出现火情：迅速组织在场人员疏散和灭火。
（二）若出现其它意外受伤，及时组织在场医务人员对受伤人员进行救治。医生视情况而定，是否送到医院救治。
（三）出现重大事件，及时上报学校保卫科负责人。
>校园晚会活动策划书3
这次晚会由法学院文艺部组织策划，与南昌齐洛瓦电器公司联谊庆“五一”。文艺部一直以来都是一个团结向上的团体。所以，相信在我们的团结合作、共同努力下，将与老师、同学以及齐洛瓦公司携手办出一台有我们学院特色，凸显齐洛瓦公司风格的晚会。
一、晚会目的及意义
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
二、晚会主题
这*谊晚会的主题是“庆‘五一’——xx财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
三、晚会形式及内容
形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。
四、晚会地点和时间
地点：南昌齐洛瓦电器公司
时间：20xx年4月22日晚上7：00~9：30
五、晚会节目表
省略
六、晚会经费预算
项目金额项目金额
舞台：1500音响：1000
租服装：1000彩虹门：300
背景架和灯布：780灯光：1500+800
控制台：300荧光棒：100(3盒)
彩炮：100(2个)矿泉水：150
水果：200海报：20(10张)
气球：30(3袋)横幅：50(1条)
请柬：50绳子：5
演员及工作人员奖品若干
20xx年元旦文艺汇演活动方案在走进xxxx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设，充分展示*年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于xxxx年12月29日举办我校xxxx年元旦文艺汇演，具体方案如下：
一、指导思想
活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。
二、组委会名单：
组委会主任：
副主任：
评委组成员：
三、前期工作内容及人员安排：
主持人：学生主持人两名(男女各一名，吕如风老师负责安排)奖状：梁肖华
音响：
统计组：
四、参赛内容及形式：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
(1)舞蹈：独舞、双人舞、群舞。
(2)歌曲：独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类：表演形式不限。
(4)相声、小品。(贴*学生生活，具有一定的教育意义)
(5)时装表演
(6)乐器演奏
(7)配乐诗朗诵
(8)其他形式
3、每班精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备mP3或VcD光盘及表演道具。
4、教师表演节目。教师自由报名。
五、活动要求：
各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。
六、节目彩排时间及地点
xxx年12月28日会议室
七、汇演时间及地点
xxx年12月29日下午校广场
八、节目上报时间：
教师及各班学生表演节目于12月23日前交团委吕如风老师处。
九、评奖办法：
1、按照评委*均分的高低，经组委会核定，评选出xxxx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。
十、未尽事宜，另行通知。
一、活动名称：
二、活动主旨：
二、主办单位：
电力系艺术团
协办单位：
电力系学生会
四、晚会时间：
XX年12月28日（晚上7：30）
五、面向对象：
1、本次晚会的面向对象以我院电力系学生为主，面向全校学生；
2、届时，将邀请我系全体领导和老师、各系艺术团团长出*晚会。
六、宣传方式：
1、学院广播站
2、晚会宣传海报
3、各班班长和文娱委员
七、晚会地点：
行政楼下（搭台）
舞台（宽：；长：，面积）
（请外专业人员搭建）
八、背景布置：
所需物品：
1、背景幕布（内容：代表电力系的钟式图标、晚会名称）
2、装饰灯光（旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯）
3、汽球、彩带、荧光棒
4、麦克风两支、无线话筒两支
九、晚会其它物资准备：
1、抽奖礼品
2、各种游戏道具（祥见具体游戏规则）
十、晚会参加节目团队：
电力系艺术团联合学院社团：艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团健美操队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。
十一、晚会流程（内容如下）
1、晚会节目安排
2、19：15观众入场完毕、会场一切准备工作就绪，19：20领导嘉宾入场完毕
3、持人上台宣布晚会开始并致开场白
4、介绍特约嘉宾
5、领导致词
6、娱乐文艺节目：另附一份新年晚会节目表
a、一共几个节目，每个节目之间的联系，如何去安排、如开场白歌曲有主持人开场，需要邀请某领导发表讲话。
b、每个节目需要多长时间有改如何安排，参赛者的姓名和那个组织都要报清楚，是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。
c、节目中间需要搞一些花样，烘托晚会气氛，如赞助商所赞助的、学生最贴身也是最关注的一类赠送的小奖品项，以提问回答的形式贯穿整个晚会。
d、加强互动性
每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简单道具），模仿最像的有奖。（所有奖项有赞助商提供）
e、丰富欣赏性
一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
6、最后请领导发表对晚会的看法给予评定，晚会在一首悦耳的音乐声中慢慢的结束。
7、全体工作人员收拾物品并整理场地。
十二、晚会前工作安排
（1）第一项目组：节目策划组
组长：李秉宸
副组长：沈海峰邹喜跃
组员：艺术团策划部部员学生会宣传部部员
任务：
a、跟进各节目的排练情况，在12月24日验收
b、12月23日之前完成节目歌曲的收集工作。
c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打印25份；
d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰
e、12月28日下午完成最后一次正规彩排工作；
f、12月28日各队伍的签到及催场工作。
g、12月25日完成制作宣传海报两到三张并贴出及广播站的宣传
（2）第二项目组：后勤组
组长：伍建锋
副组长：练世河
组员：艺术团会务部学生会体育部两部部员
任务：
a、12月25日前完成晚会所需灯光申请工作。
b、12月25日前完成晚会场地申请工作。
c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。
d、12月26日之前完成晚会幕布、地毯、桌布的申请工作；
e、12月26日上午完成音响申请工作，并负责中午的彩排试音。
f、12月28日中午协助体育部划分好场地并整理场地。并协助策划部布置场地包括灯光、幕布等的摆放工作。
g、通知各班同学12月28日下午19：10准时到场（08级全体人员，06级派代表）
（3）第三项目组：礼仪组
组长：张玲
副组长：谢玲玲
组员：艺术团礼仪队和学生会女生部两部部员
任务：负责12月28日晚会举行前的领导签到工作；
（4）第五项目组：现场机动组
组长：李志才（学生会纪检部）
副组长：满兴国
组员：学生会纪检部部员
任务：该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、及各班出*情况，会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。
注：
1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。
2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源；视情况可随时启用机动组。
3、各项目组现在正式成立并立即开始工作；完成任务后自动解散。
十三、应急控制
1、节目应急方案：
（1）、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
2、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
十四、附则
晚会会前及会中工作细则一览表：
次序工作内容时间控制负责人
1、节目验收及确定24日完成黄泽伟
2、宣传海报完成及展示25日完成李秉宸
3、发送请柬工作26日完成工作练世河
4、礼仪到位28日19：00完毕张玲
5、发放节目单及嘉宾*水的摆放28日19：10完毕伍建锋
6、引领观众进场入座28日19：15完毕李志才
7、借用所需工具工作28日16：30完毕李秉宸
8、舞台布置工作28日15：00完毕沈海峰
9、灯光安装调试工作28日16：40完毕伍建锋
10、音箱设备调试工作28日16：30完毕李秉宸
11、演员化妆工作28日18：00完毕张玲
12、道具准备工作28日16：30完毕练世河
13、搬运桌椅28日14：00完毕黄羽华
14、背景舞台布置监督工作28日15：00完毕沈海峰
15、维持秩序工作人员到位28日18：45完毕李志才
16、照相工作人员到位28日18：50完毕练世河
17、电线及器材看管人员到位28日18：40完毕邹喜跃
18、节目彩排工作27日16：30开始第一次彩排李秉宸
28日13：00开始最后一次彩排
注：
1、各部长负责人代表自己所在的部；
2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。十五、晚会会后工作细则一览表：次序工作内容时间控制负责人
1、借用学校的音箱设备的送还彩排及晚会结束立即送还李秉宸
2、灯光设备的摘收与送还晚会结束立即送还练世河
3、会场服务器具及礼仪服装整收晚会结束立即开始张玲
4、灯及背景布置处理工作晚会结束立即开始沈海峰
5、桌椅及幕布收送工作晚会结束立即送还学院伍建锋
6、会场卫生清理工作晚会结束立即开始全体工作人员
注：1、各部长负责人代表自己所在的部；
2、晚会结束后立即开展清理会场工作；
3、各负责人完成自己的工作即可离开会场。
4、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
——青春飞扬校园科技文化艺术节活动方案范本五份
一、指导思想：
引导全校学生接*科学、走进科学，把科技教育与学校的人文教育、德育教育、素质教育相结合。培养和提高学生的科学素质、创新精神和实践能力，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
二、主题口号：
“环保创意 我做主”
三、活动宗旨：
培养学生掌握科技知识和实践动手能力。培养创新精神，感受科技魅力，树立环保意识，推广科普知识。
四、领导小组：
为确保本届“校园科技节”顺利召开，组织保障有力，学校成立本届科技节领导小组：
组 长：赖红豪 副组长：杜玉梅
成 员：苏干浩 梁 武 李文明 王世胜 李 慧
张 莉 科学任课教师及各班班主任
五、活动时间：
20xx年xx月10日——xx月21日（第十五、十六周）
六、活动内容：
Ⅰ、开幕式：（项目负责人：苏干浩）
十二月十日全体师生在运动场利用升旗仪式举行我校第二届校园科技节开幕式。
Ⅱ、环保·创意 小制作（项目负责人：李 慧）
1、参赛对象：1-6年级学生。
（其中1、2年级学生可以由父母和孩子一起共同完成的亲子小制作）
2、作品要求：发挥自己的想象力和创造力，将我们日常生活中的废品进行再利用，体现变废为宝，环保节能的理念，创意要贴*生活。作品可以是个人单独完成，也可以几人集体合作完成，上交时注明作品名称及指导老师。
3、评选办法：在各班级进行初评，xx月14日每班评选出3-5件优秀作品参加全校评比及展览。
1-2年级项目负责人：班主任
3-6年级项目负责人：科学教师、班主任
Ⅲ、科幻画比赛：（项目负责人：王世胜）
1、参赛对象：1-6年级学生。
2、作品要求：充分发挥想象力，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而创作出的绘画作品，也可以用卡通画的形式表现。各年级美术老师自选主题，绘画种类、风格不限。作品尺寸A3纸大小，作品个人单独完成，上交时注明作品名称及指导老师。
3、评选要求：由各班美术老师利用美术课进行布置和指导，xx月14日美术老师负责每班挑选8份优秀作品参加全校一、二、三等奖评选，一等奖将在全校进行展览。（美术组教师负责）
Ⅳ、PPT（幻灯片）环保宣传创意大赛（项目负责人：张 莉）
1、参赛对象：4-6年级学生。
2、作品要求：
参赛作品以环境保护、动物保护、垃圾回收等相关的'环保主题做为创作内容。通过图片、文字、动画等素材以故事、宣传片等形式表达，作品主题明确、具有独特的创新性，制作精美，具有一定实用性，要求原创。
作品可以个人创制，也可以多人集体创作。
3、信息技术老师利用上课布置和收作品，xx月19日前进行评奖。
Ⅴ、五子棋比赛：（项目负责人：梁 武 李文明）
1、参赛对象：3-6年级学生，每班选拔2名学生参加比赛。
2、比赛要求：xx月13日下午2：30在二楼会议室现场比赛。
班级项目负责人：班主任负责
Ⅵ、观看科普电影：（项目负责人：李文明）
xx月17日-20日（具体时间广播通知）下午在二楼及三楼会议室组织学生观看科普知识专题影片。
Ⅶ、三模表演：（项目负责人：苏干浩）
xx月18日下午3：30全校师生在学校运动场观看三模表演，各班班主任带领学生到运动场指定地点参观。
表演项目：花式直升飞机表演；遥控汽车过障碍现场表演；航空火箭及滑翔机表演等。
七、总结表彰：
学校将在十六周举行科技节成果展，对在科技节中举行的各个项目进行评奖；对组织得力，参与面广的班级评选“优秀组织奖”，对辅导学生成绩突出的任课教师评选“优秀指导奖”。并利用全校大会统一进行颁奖。
八、活动要求：
1、全员参与。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的质量。
2、体现特色、突出个性。在组织学生活动时，要根据学生实际，做到以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。
3、做到分工负责、明确责任、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力，全程参与，有始有终，确保本次科技节圆满成功。
4、整个科技节的系列活动都要有序地开展和进行，各个活动的负责人要关注过程，确保活动成效。
一、活动目的
为了引导学生关注现代科技新发展和新成果，积极参与科技创新实践和体验活动；积极倡导学生开展以动手探究为主题的科技活动，培养创新思维、创新精神以及实践探究能力；不断提高学生爱科学、学科学和用科学的意识、兴趣和能力，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，逐渐加强学校的科技教育，突出科技创新亮点，特举办校园科技节活动。
二、活动主题
科技引领未来 创新改变世界
三、活动口号
1、科技——飞翔的翅膀
2、让科技的光辉照耀校园
3、科技创新，生活因你而精彩
四、活动思路
1、面向全体，重在参与。积极宣传科普知识，增强学生科学意识，培养学生的科学品质。
2、以渗透为引导，以活动开展为载体，形成科技教育长效机制。
3、以身边的事物为出发点，突出科技创新，突出动手实践。
五、活动时间
2020年4月9日——5月28日
六、组织机构
xx
七、议程与内容安排
（一）科普宣传
1、启动仪式，举行“科技引领未来 创新改变世界”科技节开幕式。
时间：第八周周一的升旗仪式
内容：①分管科技校长作动员讲话。
②宣布天马山学校第十二届校园科技节开幕。
2、环境布置，营造浓郁氛围。
①校园电子大屏幕、移动黑板展示本届科技节主题标语。
②各班级出好一期以“科技引领未来 创新改变世界”为主题的黑板报。
③利用学校、班级多媒体设备，组织学生收看与科普知识相关的视频节目。
（二）科普比赛
本届科技节主要围绕四个主题开展科普系列活动：
主题一：科技与制作
活动内容：开展科技小制作竞赛活动
活动时间：第十周至十二周
活动对象：一至八年级学生
负责教师：钱伟民、聂荣、体育组相关教师、各班班主任
活动要求：学校统一订购，并下发活动用品。在班主任的指导下，一、二年级：管式直升机；三年级：西式小屋；四年级：中国九寨；五年级：四驱车；六年级：电动车；七年级：遥控车；八年级：导弹驱逐舰。
首先进行班级竞赛活动，在此基础上，每班推荐三名优秀学生参加校级竞赛。学校将设多个专场组织竞赛活动，评选出个人等第奖、班级团体奖以及各年级单项第一名为本学期“科技之星”候选人。
上交资料：学生竞赛成绩单；获奖优秀作品；活动照片若干张。
主题二：科学知识竞赛
活动内容：组织“昆虫识别”科学知识竞赛活动。
活动时间：第十二周至十四周
活动对象：三、四、五、六、七、八年级学生
负责教师：杨继英、徐伟、各班班主任
活动要求：学校征订科学知识学*小册子，下发到各个班级，班主任利用专题教育时间组织学*，在此基础上，三、四、五、六、七、八年级各班班主任推荐2名学生，参加学校举行的知识竞赛活动，检验学*成果，评选出个人等第奖、班级团体奖，选拔优秀学生参加区级比赛。
上交资料：学生竞赛成绩单；知识竞赛试卷；活动照片若干。
主题三：“科技引领未来 创新改变世界”黑板报评比
活动内容：开展“科技引领未来 创新改变世界”黑板报评比活动。
活动时间：第八周至十一周
活动对象：一至九年级学生
负责教师：高雅、许兴、管贤兵、各班班主任
活动要求：以班级为单位，内容健康向上，贴*学生生活，以童心去观察、体验与思考，温馨感人或催人奋进，形式生动活泼，能够引起他们共鸣，具有较强的表现力和感染力或浓郁的童真童趣。
上交资料：一至九年级每班一幅活动照片。
主题四：OM头脑奥林匹克百人大挑战
活动内容：为普及头脑奥林匹克活动，树立创新意识，培养创造能力和动手能力，学校举行此次“OM头脑奥林匹克百人大挑战”活动，本次活动设“返回原点”、“滑翔飞行”两个比赛项目。
活动时间：第十周至十二周
活动对象：一至八年级学生
负责教师：钱伟民、聂荣、体育组相关教师、各班班主任
活动要求：学校统一订购，并下发活动用品。
首先进行班级竞赛活动，在此基础上，每班推荐三名优秀学生参加校级竞赛。学校将设专场组织竞赛活动，评选出个人等第奖，选拔优秀学生参加区“OM头脑奥林匹克千人大挑战”比赛。
上交资料：学生竞赛成绩单；活动照片若干张。
（四）表彰总结
1、举行“科技引领未来 创新改变世界”科技节闭幕式
时间：第十五周左右
内容：
①分管教导、科技总辅导员表彰荣获各单项科技活动优秀者与先进集体名单。
②分管科技校长对第十二届校园科技节作总结。
③宣布本届科技节闭幕。
八、活动要求
1、各班主任及单项活动负责教师要提高对本次科技节活动的认识，要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓，广泛宣传、营造氛围。坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。根据各年段、各班学生的实际，开展丰富多样的活动形式。活动可采用小组合作形式，也可是个人单独活动形式、课内与课外相结合、学校与社会和家庭相结合、普及与提高相结合等。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的'负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总，确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
4、各班主任要注重普及科技教育，引导学生阅读科普读物，积极开展与参加各种形式的科技活动，让学生在获取与探究中体验学*科学的乐趣。各单项活动负责教师要根据本届校园科技节活动方案，认真做好组织实施工作，开展科技创新活动，保证各项活动正常有序进行，提高活动的实效性。
5、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
一、活动目的
通过本次科技节，修建校园浓厚的科技氛围，引导学生关注*常生活、普及科学知识、拓展科学视野，热爱科学。让师生通过科技节感受科学教育带来的快乐，践行“让每个孩子健康、快乐、成功”的教育理念！
二、活动主题
本届科技节以“科技炫亮校园，绿色放飞梦想”为主题，培养学生科技爱好，展现学生创新才能。
三、活动时间
20xx年11月1日——11月30日
四、参加对象：
1——6年级学生。
五、活动内容安排：
1、11月10日举行一次以“科技炫亮校园，绿色放飞梦想”为主题的`升旗仪式。
2、级部主题科技活动。
一、二年级：科技手工小制作
作品要求：利用身边的废旧材料及所学科学知识原理，在家长的帮助下，制作方便生活、美化生活的作品。
三、四年级：科技小报创作（手抄报）
作品要求：搜集有关的科学小常识和科学小故事等相干内容。以8开纸为板面，自行设计、参赛。
五、六年级：科技小发明
作品要求：意在能利用已学知识和技能动手设计制作富有创意的作品，重在对学生动手实践能力和创新意识的培养，有创新说明（可以小组合作的情势进行参赛）。
3、参赛要求：以班级为单位，各班交5件以上作品参加学校评比并标明作品名称、作者姓名和班级、作品先容。
4、评选标准
a、新奇、实用、创新。
b、选题、设计原理、制作的科学性。
六、活动进程
本活动分为三个阶段
（一）第一阶段：宣传发动阶段（11月1日—1月8日）
（二）第二阶段：活动实施阶段（11月8日—11月24日）
1、各班组织具体实施阶段。
2、班主任组织实施，科学、美术等老师结合学科特点，在某些内容上进行辅导。
（三）第三阶段：总结表彰阶段（11月25日—11月30日）
1、举行各类作品展览。
2、评选科技小明星及科技班级（单项奖、集体奖）。
七、作品上交截止时间
20xx年11月20日（作品同一交到教务处）
八、科技作品展览时间和地点
20xx年11月25日—11月30日（南一楼西）
一、指导思想
青少年科技活动是提高青少年科学素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。*几年来，我校坚持举办校园科技节系列活动，校园科技节已成为我校学生最受欢迎的活动之一。
20xx年，我校成功创建了少年科技教育特色学校，今后我们将进一步加大科技教育力度，提高我校科技教育水*，以促进我校的科普教育工作，弘扬科学精神、传播科学思想，丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力，不断推进我校素质教育的'全面实施。我们将继续打造学校科技特色品牌，力争在未来的几年争创青少年科技教育特色学校。
二、科技节领导小组成员
组长:
副组长：
成员：
三、活动宗旨及主题
活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。
活动主题：快乐生活、放飞梦想
——文化艺术节的主持稿实用五份
1、开场舞。
女：尊敬的各位领导，各位老师。
男：亲爱的各位来宾，同学们。
合：大家晚上好！
男：第二届校园文化艺术节颁奖暨20xx年庆元旦文艺晚会现在开始。
女：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。
女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
女：今天，是我们共同走过一年的终点。
男：今天，是我们畅想新的一年的起点。
女：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
男：在即将过去的20xx年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学*带来的无穷无尽的快乐。
女：回首昨天，我们思绪万千；
男：把握今天，我们任重道远；
女：展望明天，我们豪情满怀！
男：在即将过去的20xx年，在学校领导的关怀下，在老师们的精心教导下，同学们勤奋学*，取得了可喜的成绩。
女：有请“勤奋学*之星”×××上台领奖，有请×××上台颁奖。
2、男：20xx年，我们快乐学*，学*快乐，喜事连连。
女：新的一年，我们信心百倍，百倍信心，成绩将更加辉煌。
男：校园歌手×××等将给大家带来一组歌曲联唱，以表达他们校园生活的快乐，表达对大家衷心地祝福。
女：掌声有请。
3、男：勤学*、练本领是我们的追求；
女：精技能、展风采是我们的目标；
男：过去的一年，同学们知识更加丰富，技术更加熟练，涌现了一批学*标兵和技术能手；
女：有请技能操作之星×××上台领奖；
男：有请高级技校×××上台颁奖。
4、搏击操是一种风格独特的健身操，它可以缓解身心负荷，使人精力旺盛。
女：它通过很多拳击动作来体现，融合武术、跆拳道和空手道等多种元素，并配以音乐来完成。
男：搏击操起源于美国，它富于爆发力和刺激性。
女：它可使你建立自信，具有很高的观赏价值，能给人赏心悦目之感。
男：请欣赏师生同台表演的搏击操。
女：掌声有请。
5、男：学生管理是学校工作的重中之重，学生管理水**映学校办学水*；
女：发挥学生干部的作用，实现学生自我管理是搞好学生管理的关键；
男：20xx年，涌现了大批优秀学生干部，有请学生干部之星×××上台领奖；
女：有请培训中心×××上台颁奖。
7、男：我国是文明古国，素有“礼仪之帮”之称，讲礼貌是我国传统；
女：学*礼仪，运用礼仪已经成为时代发展的要求和技校生立足社会的.需要；
男：20xx年同学们学*礼仪，综合素质得到了提高，形成了文明礼貌的校风。
女：下面将要表彰的是文明礼仪之星
男：有请×××上台领奖，有请培训中心×××上台颁奖。
8、男：小时候我以为你很美丽，你是那样心地良善，眉清目秀。
女：小时候我以为你很神气，你是那样德艺双馨，能歌善舞。
男：长大后我才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。
女：长大后我才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是你自己。
男：请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《长大后我就成了你》。
女：表演者×××、×××等。
9、男：他是一个成绩优秀、文明守纪、严于律己、待人友善的好团员。
女：他像爱家一样爱着学校、爱着自己的班级、爱着身边的每一位同学。
男：同学们称他是热情的“小伙伴”、守纪的“好楷模”。
女：老师们夸他是文明的“小标兵”、自律的“小模范”。
男：他就是遵纪守法之星×××。
女：有请×××上台领奖，有请培训中心×××上台颁奖。
10、男：Xx*原，美丽富饶，人杰地灵；Xx技校，环境优雅，人才辈出。在这里，女生能歌善舞，在这里，男生擅长武术。你看，08数高二班和08石油二班武术表演队来了，让我们一起欣赏他们的精彩的表演。
11、男：他胸中有祖国，心里有他人，助人为乐、积极参加献爱心等活动，在社会实践周表现突出，成绩优秀，他就是社会实践之星×××。
女：他热爱劳动，不畏艰难，在参加社会和学校组织的各类公益劳动、社会实践、志愿者服务等方面表现突出，取得良好的社会效益。他就是劳动之星×××。
男：有请×××和×××上台领奖，有请高级技校×××上台颁奖。
12、男：忘不了，民族舞的优美；
女：忘不了，交谊舞的温馨；
男：忘不了，的士高的激越；
女：忘不了，新疆舞的风情。
男：老师们表演的拉丁舞，一定会让您耳目一新。
女：掌声有请。
13、男：他能歌善舞，积极参加学校的各种活动，是文艺活动骨干，为和谐校园建设作出了重要贡献，他就是文艺活动之星×××。
女：他热爱体育，每天坚持锻炼，是学校体育活动骨干和组织者。竞技场上他奋勇拼搏，不断攀登高峰。在他身上，我们看到的是Xx学子的钢铁意志。他就是体育锻炼之星×××。
男：有请×××和×××上台领奖。
女：有请培训中心×××上台颁奖。
14、男：生死不离，你的梦落在那里。
女：相信生命不息，与你祈祷一起呼吸。
男：生死不离，全世界都被沉寂。
女：痛苦也不哭泣，爱是你的传奇。
男：手拉着手，生死不离，无论你在那里，我都要找到你。
女：血脉创造奇迹，大山毅然举起，无论你在那里，我都要找到你。
男：天裂了去缝起，手拉着手，生死不离。
女：祝愿灾区人民早日重建家园，祖国人民与你们在一起。
男：请欣赏独唱《生死不离》
女：演唱者07数控三班孟云，掌声有请。
15、男：他出生在*凡的农村家庭，家庭并不富裕，但他能尽己所能关心帮助他人。
女：他积极参加校内外各项公益事业和各种爱心捐助活动、帮残助困等活动，并长期坚持参加社会实践和各项志愿服务活动。
男：他处处以身作则，关爱生命、关注自然、厉行节约，从自己做起、从小事做起、从身边做起，为建设和谐校园而不懈努力。
女：他就是爱心使者之星×××
男：有请×××上台领奖
女：有请培训中心×××上台颁奖。
16、男：年轻是人生美好的回忆，青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻，舞蹈可以使你焕发青春，舞蹈可以使你充满活力。下面请欣赏校舞蹈队表演的街舞。表演者×××、×××等。
17、男：霞光万道彩旗飘扬，神州大地万千气象。
女：多少奇迹一起诞生，多少喜报同放光芒。
男：校园文化艺术节让我们的校园穿上了节日的盛装。
女：艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
男：这一切的一切，充分展现了我们Xx技校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采
女：获得第二届“精技能、展风采”校园文化艺术节优秀组织奖是：
男：有请获奖单位上台领奖
女：有请高级技校×××上台颁奖。
18、男：中国是个大舞台，五千年龙凤虎跃延不衰；
女：中国是个大舞台，汇集黄河长江金色绸带；
男：中国是个大舞台，一幕幕沧桑巨变多豪迈；
女：中国是个大舞台，登上万里长城万里情态；
男：请欣赏教职工表演的舞蹈《中国大舞台》。
女：掌声有请。
结束语
男：今晚星光灿烂；
女：今晚我们心情激动，
男：今晚我们激情彭湃。
女：相聚的时刻我们放飞希望
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越
男：告别今天，我们将站在新的起点
女：时间的年轮会记住这难忘的瞬间，
男：下面让我们用热烈的掌声有请学校领导上台与演员合影留念
女：尊敬的各位领导、各位老师
男：亲爱各位来宾，同学们
女：Xx石油高级技工学校20xx年庆元旦暨第二届校园文化艺术节闭幕颁奖晚会到此结束
男：让我们用热烈的掌声欢送学校领导离场
女：祝大家新年快乐，合家幸福
合：再见！
张：尊敬的老师
明：亲爱的同学们
合：大家下午好！
张：今天，我们齐聚这里，共同欢度这一年一度，只属于我们的节日——第六届校园文化艺术节。
新年的钟声即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。
艾：让我们为昨天的丰收而喜悦
尤：让我们为明天的精彩而期盼
明：那纯美悠扬的新年钟声啊
尤：带来了充满生命活力的春绿
张：让我们和着新年的钟声，伴着春天的脚步，走进20XX
合：走向明天的辉煌！
节目单：
一、东方红
甲：东方红，太阳升，回首即将过去的20XX年，这是多么让中国人民意气风发、豪气满怀的一年啊
乙：让我们一起欣赏由初二（1）班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们！
二、最美的太阳（歌曲）
太阳给予我们光明、温暖、舒适。我们的一切都与太阳有关。接下来请欣赏由初一（6）班梅合日班、娜菲萨同学为我们带来的歌曲《最美的太阳》
三、青花瓷
古筝谱曲，行云流水，瓷器美名，千年传扬。古筝表演：初二（2）班杨雨珊
四、多瑙河之波
蓝色的多瑙河，是灵感的发源地，给人以无限的遐想，再加上白色的浪花，共同谱写出了一首华丽的乐章，接下来请欣赏由初一（4）班马柳歌同学为我们带来的手风琴独奏《多瑙河之波》
五、我健康我快乐
甲：健康才能快乐，健康是生命之本，快乐是生命之源
乙：请欣赏初一（4）班刘梦佳、徐凡、王丽等同学表演的舞蹈《我健康我快乐》
六、新疆好
甲：新疆，美丽而又富饶，是多少人魂牵梦饶的地方。
乙：今晚，就让我们再次在这里感受一番西部风情。
甲：下面由初一（6）班同学为我们献上新疆舞《新疆好》
七、甲：雪是云的泪，花是雪的伴，他们共同生活于天地之间，为构成天空中绝美的画面而存在。
乙：初一（1）班电子琴伴唱：《雪绒花》，请大家慢慢欣赏！
八、轻舞飞扬
甲：轻快的旋律，舞动时光的彩带，飞扬起灿烂的青春
乙：初一（2）班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》
九、火花
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的贴画？
乙：还是让我们一起来观看吧，初一（1）班集体舞表演《火花》。
十、什么东东
甲：欣赏完了精彩的舞蹈，接下来我们听一首“什么东东”
乙；什么东东？我不知道呀~
甲；嗨，是歌曲的名字：什么东东。
乙：请欣赏由初二（1）班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》，掌声有请！
十一、新疆吆喝
新疆是我们的家乡，是养育我们的地方，也是我们从小长大的地方，接下来请欣赏初一（3）班娜迪拉、迪丽热巴等同学为我们带来的舞蹈《新疆吆喝》
十二、井冈山上太阳红（古筝）万水千山都照亮，照得人心暖烘烘。
让我们一起来期待初一（2）班王昱萱同学的古筝表演《井冈山上太阳红》
十三、天边
天无边无际，天表示自由。在蔚蓝色的天空中飘扬着我们祖国的***。下面请欣赏初一（3）班带来的节目《天边》
十四、小提琴合奏
小提琴能奏出美妙的音乐，小提奏的音乐，令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于（5）班同学为我们带来的小提琴演奏。
十五、《U》
甲：让我们用燃烧的激情，舞出青春的旋律。
乙：请欣赏初二（2）班张歌、孙雪等同学表演的充满流行元素的舞蹈《U》
十六、美丽在于你
美丽并不在于每个人的外表，美丽是心灵的天使，美不美丽在于你自己。接下来请欣赏迟疑（6）班木尼拉、娜菲萨等同学为我们带来的集体舞《美丽在于你》
十七、难忘今宵
甲：今夜，带来了多少欢笑，多少美好！
乙：今夜，传递了多少笑颜，多少期望！
合：难忘今宵，演唱者：初二（2）班何如锦、杜俊炜
闭幕词：
艾：青春飞跃，飞跃的青春
张：让我们用激情去点燃梦想
明：让我们用梦想去铸造未来
尤：同学们，团结勤奋，严谨创新，文明和谐，勤勉进取，
合：让我们团结一心，为美好的明天而奋勇前进！
明：初中部文艺汇演到此结束，同学们
（合）再见！
尊敬的各位来宾，家长、老师、同学们：
上午好!
在播种希望，孕育美好，充满幸福的五月里，孩子们的笑脸像鲜花般绽放，幸福伴随你们茁壮的成长。在xx年“六一”国际儿童节到来之际，我们学校的全体师生怀着无比喜悦的心情，在这里隆重地召开“六一”国际儿童节庆祝大会。
首先，我代表学校全体教师，向全体少年儿童表示热烈的节日祝贺,向今天到会的各位领导、各位来宾以及学生家长们表示热烈的欢迎和感谢，感谢你们多年来对学校工作的支持。
在过去的一年里，经过全体师生的共同努力，我校的各项工作都取得了优异的成绩。成绩的取得都来自于各级领导的关怀，来自于全体老师的辛勤耕耘，来自于全体同学的共同努力。同学们，在庆祝你们自己的节日时，让我们以热烈的掌声向辛勤培育你们成长的老师们表示衷心的感谢。
同学们，今年的“六一”是一年级小同学刚刚步入校园学*生活度过的第一个节日，希望你们努力学*，积极进取，快乐成长，让文明礼仪伴着你们度过小学六年的生活。今年的“六一”是六年级同学即将完成小学学业，在母校度过的最后一个儿童节，六年的小学生活即将结束，希望你们记住母校，记住老师、家长的殷切希望，升入初中后更加刻苦学*，开拓进取，把母校的.“文明礼仪”带上伴你过一生。
同学们，你们是新时代的少年，是跨世纪的雏鹰，祖国的未来靠你们去开创。愿你们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进娶锻炼体魄，用真才实学振兴我们的祖国!
最后，祝同学们节日快乐!
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
光阴似箭，日月如梭。泉外第十届校园文化艺术节仿佛还定格在昨天，而今我们又迎来了这属于我们每一个泉外人的节日，学校为丰富每一个同学的第二课堂生活，让我们在繁重的课业之余能放松自己，展开了第十一届校园文化艺术节活动，这仿佛给我们安上了一双放飞自我，放松心情的隐形的翅膀。
丰富的校园文化艺术节活动需要我们每一个人的积极参与。如果你喜欢唱歌，那就请参加我校校十佳歌唱大赛，用你最动听的歌声献上一首青春的礼赞；如果你喜欢画画，那就请你拿起手中的画笔，用你最独特的视角去绘制一幅最棒的手抄；如果你擅于思辩，那辩论场上一定少不了你；如果你能用指尖弹奏出一曲曲美妙的旋律，那就来参加我们为你准备的器乐比赛吧。但比赛只是一个形式，重要的不在结果的高低，更重要的事我们从中收获了成长，重要的事我们战胜了自己，站上了舞台。感谢学校为我们提供了如此之多的展现自我的*台，这又仿佛给我们为一个人插上一双隐形的翅膀，让我们在艺术的天空中自由翱翔，让我们徜徉于洋溢着文化气息的校园中，陶醉在这片艺术的土地上。
我们的校园正是有这些敢于秀出自己的泉外人，我们的校园才如此的多姿多彩，让我们成为那一根根雪白的羽毛吧，来丰满泉外艺术这个巨大的翅膀。如果你也想成为泉外的Superstart，如果你也想让我们为你而尖叫，如果你也想创造出属于自己的舞台，演绎出属于自己的那份精彩，那就请搭乘泉外第十一届校园文化艺术节这趟航班吧，它将带我们去一个文化艺术的殿堂。
虎：激昂的旋律，让青春的热血澎湃激荡
喆：欢快的舞步，让智慧的心灵展翅飞翔
虎：浩瀚的星空，闪烁着永恒的青春理想
喆：辽阔的海洋，演奏这华美的生命乐章
虎：尊敬的各位领导，各位来宾
喆：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家，晚上好！
喆：欢迎来到贵阳医学院科技文化艺术节开幕式暨研究生院迎新晚会的现场，我是主持人杨喆
虎：我是主持人张虎。首先，请允许我为大家介绍一下出*本场晚会的领导和来宾，他们是：
喆：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
虎：下面有请研究生学院党委**冉江舟老师为科技文化节致开幕辞(一系列安排)
虎：接下来有请我们晚会的主持人
红：走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是希望的成长
哲：走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春的飞扬
妍：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋
磊：走进金秋，我们将在这里挥洒汗水，收获梦想虎：今天的我们，将义不容辞地为祖**亲的蓬勃发展、繁荣富强而贡献力量喆：今天的我们，将孜孜不倦地为贵阳医学院的开拓创新、蒸蒸日上而续写辉煌
哲：今天在贵阳医学院这如诗如画的校园里，我们就是那金色的一缕缕阳光红：今天在贵阳医学院这充满希望的沃土上，我们就是那挺拔的一株株梧桐男：今天，我们有幸相聚在贵阳医学院，就让我们用炽热的心灵照亮明天的'希望
女：今天，我们有缘相聚在贵阳医学院，就让我们用执着的追求放飞青春的梦想男：下面我宣布，贵阳医学院首届科技文化艺术节开幕式暨研究生院迎新晚会合：现在开始！
1开场舞钢管舞
2女生独唱《红月亮》
女：感谢各位同学刚才精彩的舞蹈，校园生活，点缀出我们人生中最美丽的一道风景。
男：校园歌曲，铭刻着我们步履在这片青葱土地上的每一个印记。让我们共同欣赏由刘畅同学带来的女生独唱红月亮。
3傣族舞《月光下的凤尾竹》
喆：听着这美妙的歌声，脑海中不断浮现出一幅幅美丽的画面，想像着在静谧的月光下，美丽的姑娘翩然起舞。
虎：看你这么陶醉，就满足你这小愿望，有请我们研究生院的女孩子们用娉婷婀娜的舞姿，为我们舞一曲月光下的凤尾竹
喆：掌声有请
4朗诵《火种颂》
女：秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意
男：那些奋发我们前行的诗歌，在岁月的流逝中，一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵
女：请欣赏诗朗诵《火种颂》
5舞蹈《少女时代》
女：感谢刚才后勤集团老师们深情的朗诵
男：青春是美丽的符号，青春是活力的代言。多彩斑斓的梦中，女孩子的梦想在青春中实现。
女：青春是歌，青春是舞，青春是我们的欢乐乐章。让我们一起欣赏舞蹈少女时代。
6乐器合奏《彩云追月》
男：优美的舞蹈打动着我们每一个人的心。
女：其真正的美，有时是无法用语言表达的，你的双眸，你的耳朵会告诉你一切。
男：现在，让我们闭上双眼，静静地享受这天籁之音。
7歌伴舞《迷迭香》
男：刚才彩云追月的小调的确让人浮想联翩，我们仿佛已经置身于，月亮在白莲花般的云朵中穿行的圣境。
女：民族小调的确让我们心旷神怡，但是有一种慵懒的味道也足以让人流连忘返。敲开夜的薄纱，你我置身于弥漫的迷迭香中，身体随着音乐婆娑的摆动，闭眼享受微醺的迷乱，让我们一起欣赏歌伴舞迷迭香。
8搏击操《Energy》
男：哎，许红，我能问你一个问题吗？
——校园文化艺术节主持开场白汇总五篇
（华）各位领导
（艺）各位来宾
（莲）尊敬的评委老师
（凤）亲爱的同学们:
大家晚上好!
（华）历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边。
（艺）在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学*生活涂抹上浓艳的时代色彩。
（莲）今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚。
今天，我们相约在红五月，真情讴歌理想，畅想美好未来。
（凤）朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。
朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
20xx年校园文化艺术节“五月的风采”文艺晚会现在开始!
男:尊敬的各位领导、老师们
女1：敬爱的叔叔、阿姨们
女2：亲爱的同学们!
合：大家下午好!
男：在我们的殷切期待里，在我们的深深守望里，六一国际儿童节欣然赴约......
女1：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，迎着朝霞、追着晨风款款而来......
女2：这是多么欢乐的一天!这是多么幸福的一天!
男:温馨的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛
女1:今天我们欢聚一堂，共渡这美好的时光.
女2:让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们儿童节快乐!
男：在这个属于我们自己的节日，让我们也代表全体同学向为我们默默付出的老师们表示深深的感谢！谢谢你们！您辛苦了！
A：尊敬的各位领导，
B：各位来宾，
C：亲爱的老师们，
D：可爱的同学们！
ABCD：大家上午好！
A：金风送爽无言语，硕果飘香满校园。
B：在这个美好的日子里，xxxx20xx年校园文化艺术节文艺节目展演就要开场了。
C：今天阳光明媚，惠风和畅。
D：我们放飞梦想，快乐成长！
A：崭新的校园，挺拔的教学楼，开阔*坦的校园主干道，我们的校园越来越美丽！我们看在眼中，喜在心头，感激在心里。
B：宽敞明亮的教室，美观典雅的班级图书角，丰富多样的体育器械，我们的校园设施越来越完善！我们看在眼中，喜在心头，感激在心里！
C：借此机会，我们谨代表全校六百多名同学，向关心我们成长的各位领导、各位老师、各位来宾，致以崇高的敬意！
D：愿我们的演出犹如和煦的春风，带给你一丝温暖，送给你一份快乐。
ABCD：xxx学20xx年校园艺术节文艺节目展演现在开始！
甲：暮春时节，杨柳依依，多姿多彩
乙：初夏时分，蔷薇漫漫，精彩纷呈
丙：五月的天空，纯洁的白云，翱翔的飞鸟
丁：五月的大地，芬芳的鲜花，葱茏的绿草
甲：在这充满诗意的季节里，我们迎来了一年一度嘉祥成华的艺术盛会——合：“青春放歌”校园文化艺术节
主持人自我介绍：我是主持人......
介绍来宾：首先，让我荣幸地为您介绍出*本次艺术节的领导嘉宾，他们是......欢迎您！
再次感谢你们的到来！
甲：我们期盼，期盼参与年度的盛会
乙：我们等待，等待遨游欢乐的海洋
丙：我们携手，携手共闯艺术的天堂
丁：我们并肩，并肩散发文化的气息
甲：这一切一切，充分展现了嘉祥学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
乙：这一切一切，充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证了我校实施素质教育的累累硕果。
丙：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。
丁：在这莺歌燕舞、绚丽多姿的时刻，让我们再次用热烈的掌声预祝演出成功！
女1：尊敬的各位领导
男1：各位来宾
女2：敬爱的老师们
男2：现场所有的观众朋友们，
合：大家，晚上好！
女3：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男2：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经典不衰的瑰宝。
女2：唐诗的风韵，宋词的婉约，枯腾老树昏鸭，小桥流水人家的瑰丽与洒脱，尽在天籁声中辅排在我们的眼前。
男1：丝竹声声流雅韵，风吟阵阵奏秦音。朋友，让我们在这心灵的港湾，聆听那天籁般的声音为我们奏响的音乐序曲，感受我涣涣中华五千年文化的博大精深。
女1：千枝万树繁花锦，丝竹悠扬雅乐馨。朋友，让我们举起诗与歌的金尊银杯，邀月于花前，徜徉于文海，携中华五千年凝练的辞彩华章，让你我的声音做一次穿越时空的绝美旅行。
女3：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。
男2：正是因为有了诗歌，才有了王维的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。
