为了进一步加强学校的精神文明建设，保障师生健康，优化校园人文环境，树立良好的学校形象，我校高度重视控烟工作，并将控烟工作列入学校议事日程。根据2019年12月《xx省卫生厅xx省雕刻教育厅发布:(试行)通知》体[2019]33号)，结合我校实际情况，一年来，我校领导高度重视创建无烟学校工作，各部门积极行动，采取有效措施，制定了相关控烟制度，取得了很大成效。为了总结成绩，促进工作，现将我校创建无烟学校的工作报告如下:
一是成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟纳入学校工作计划。
1.按照《xx省建设无烟学校实施细则》的要求，我校成立了以董家伟*为组长，学校领导班子成员和年级领导为成员的控烟领导小组，明确了各部门、各年级的职责，使之分层次实施，责任明确。
2.制定了《xx中学控烟制度》，明确规定全校教职工不得在校园内(包括所有办公室)吸烟，并指定各级控烟监督员。
3.学校已将控烟纳入学校工作计划，并在计划中明确控烟的职责和目标。
4.学校根据文件要求，制定了学校创建无烟学校的具体方案和实施措施，为学校创建无烟学校奠定了良好的基础。
5.为创建无烟学校营造良好氛围，会吸烟的学校领导积极带头，部分戒掉多年的吸烟恶*。现在我们学校领导班子有三个人抽烟。
学校自评分数:13分
二建立健全控烟考评奖惩制度。
1.为了更好地落实《细则》的'要求，学校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。(自评2分)
2.学校制定了详细的控烟评价标准，并不定期对全体教职员工进行监控。
3.为了落实控烟制度，学校将把监督权下放给各年级组和办公室的负责人，并做好对教职工控烟行为的评价和奖惩记录。
学校自评分数:5分
3.该区域有明显的禁烟标志，室内也没有吸烟。
（1）为了提高全体教职工的控烟意识，学校在门口张贴了明显的无烟学校标志。校园办公室和部门，
雕花房、学生宿舍、大厅、走廊、厕所都贴有明显的禁烟标志。
（2）响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何地方全面禁烟的要求。
（3）根据学校控烟制度，校园内完全禁止吸烟，控烟人员会全面监督。
学校自评分数:25分
4.开展多种形式的控烟宣传教育。
为了有效实施《xx省无烟学校创建细则》，营造无烟学校创建的良好氛围，使控烟制度深入人心，让全体师生了解主动吸烟和被动吸烟对人体的危害。学校用各种形式宣传控烟制度和吸烟对人体的危害。
（1）学校使用了主题班会、周一**下演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等。开展控烟宣传。
（2）为了让全体师生明确禁烟的目的和意义，学校印制了各种宣传材料，让控烟深入人心。
（3）学校为了长期推行控烟制度，做了固定的控烟宣传栏。
（5）学校对教师进行了控烟培训，大部分教师可以将控烟知识有机融入学校教学内容。
（5）通过控烟培训和宣传，教师和工作人员了解了烟草对健康的危害等相关知识。
（6）通过专题班会和各种宣传资料，学校多次宣传控烟知识，让学生对烟草的危害有了一定的认识。
（7）学校利用新生入学和5.31世界无烟日开展控烟活动，取得了良好的效果。
学校自评分数:24分
5.全面禁止烟草广告和促销。
为了给青少年创造良好的校园环境，促进学生身心健康，学校全面禁止校园内的烟草广告和促销活动，并取得了以下成绩:
（1）校园内没有任何形式的烟草广告。
（2）校园内没有任何形式的烟草促销活动。
学校自评分数:10分
6.该地区的营业场所不出售烟草和吸烟用具。
我们学校有两家经营文具和副食品的小店。商店的合同明确规定，香烟和吸烟用具不准出售，由后勤部门监督商店。所以这两家店从来没有卖过烟。
学校自评分数:10分
七.有控烟监督员。
让我们的学校“无烟学校”各种制度已经实施，学校取得了以下成绩:
1.学校有五个控烟监督员。
2.对控烟监督员进行了相关知识培训，并保存了相关培训记录。
3.控烟员坚持保留控烟相关工作记录。
学校自评分数:10分
据xx省雕版教育厅“无烟学校考试标准”，通过学校逐项自查，学校自评分为98分。
因为我们学校的住校生很多，除了少数教职工，还有很多其他单位和行业的人住在校园里，这无疑给我们学校的控烟工作带来了很大的困难。我们将总结经验，克服困难，继续努力为青少年创造无烟学校和良好的校园环境。
建立无烟学校是社会和*的一件大事。控烟是利国利民利己的好事。学校是对青少年进行吸烟危害教育的最佳场所。我们学校的领导对此非常重视。他们根据上级有关文件精神，制定了一系列切实可行的规章制度，开展宣传教育，积极开展吸烟危害的宣传，使学生学会了有效保护自己，提高了对烟草危害的进一步认识。我校师生养成了自觉抵制烟草危害、校园不吸烟的良好*惯，营造了良好的教育环境，促进了师生健康发展。现将学校建立无烟学校的自查自纠总结如下:
第一，领导重视创造良好的育人环境
*吸烟历史悠久。*年来，吸烟者的人数在增加，尤其是一些青少年加入了吸烟者的行列。吸烟有害人体健康，不仅严重影响人民素质，而且造成环境污染，影响综合国力的提高。因此，我校领导十分重视对师生的反吸烟教育，把控烟教育与德育、校风、校纪结合起来，把控烟纳入学校工作计划，落实各项控烟工作。
我们学校成立了控烟领导小组，以吴地安校长为组长，全面抓控烟；副院长谭为副组长，负责实施和检查控烟工作；教学部主任、保卫处主任、大队辅导员负责学生控烟工作；办公室主任和工会*负责教师控烟工作；分工合作、责任到人，极大地推动了我校控烟工作、卫生工作和精神文明建设。
二、保护制度，不断规范个人行为
(1)建立规章制度，奖惩分明
建立一套行之有效的规章制度，是规范师生行为、保证学校控烟实施的重要基础。我校严格按照上级文件的有关规定，结合本校实际情况，制定了《梅峰九年制学校控烟规章制度》、《梅峰九年制学校控烟奖惩办法》等一系列控烟制度。，并将“遵守学校关于控制吸烟的规章制度”作为教员，你可以评判最好的，学生也可以评判“郝散”；向标兵学*”的重要指标。采取对教职工第一违规者进行刻制教育的手段，对屡犯者扣除奖金，否决第一票；对于第一次违法的学生，要进行雕版教育，对于屡犯者，要给予警告和记过处分。这些规定有明确的奖惩，有效地约束了师生吸烟的不良行为。我校300多名师生中，地上烟头很少，学校成为“非吸烟区”。
(2)以身作则
以身作则比言传身教更重要，尤其是学校控烟，领导的主导作用是普通人无法替代的。从我做起，从行政做起，自觉控烟禁烟，拒绝向外宾致敬，不在办公室吸烟，领导干部不配烟，更不要说招待香烟，在会议上反复宣传。作为领导者的榜样，这种影响导致其他人有意识地控制烟草；因为老师是老师，所以不抽烟，所以学生也不抽烟，全校形成了齐心协力，全方位控烟的大环境。
在实践中，我们深刻认识到，开展各种反吸烟活动是保证反吸烟工作实施的重要途径。我们学校的做法是:
(1)开展控烟宣传活动。3月底，吴校长在全校师生中召开控烟动员大会，明确提出争创“无烟学校”的目标，全校师生积极响应号召。为了营造控烟氛围，掀起控烟宣传高潮，我校以舆论为导向，多渠道进行宣传:我校电台、宣传栏、黑板报都成为控烟宣传阵地；学校举办教育活动，向教职员工、学生和家长宣传吸烟对健康的危害；学校在各部门、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语和标志，形成禁烟控烟的大环境。以人为本，多渠道的宣传教育使控烟知识深入人心，我校100%的教师和98%的学生都知道“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识，养成自觉控烟的良好*惯。
(2)举办控烟健康教育讲座*年来，我校从乡镇卫生院聘请相关人员向全体师生进行控烟知识讲座。乡镇卫生院工作人员就当前烟草流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖和行为干预、戒烟知识和技能进行了专题讲座。全校师生通过学*，进一步提高了控烟知识。
(3)开展丰富多彩的文化体育活动为了增强吸烟者戒烟的决心，丰富教职工的业余时间，使我校控烟工作深入到每一位教职工的生活中，我们开展了主题班会、社会调查、游戏、知识竞赛等丰富多彩的活动。并且开展了“给父母一封劝他们抽烟的信”父母对孩子的影响很重要。针对部分家长吸烟问题，我校将学校教育与家庭教育相结合，开展“给家长一封劝其吸烟的信”征文活动等。
青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中，教育青少年禁烟，促进身心健康成长，阻断烟民后续队伍，是一项提高中华民族素质的百年大计。在取得一定成绩的基础上，我校将进一步做好控烟工作，为子孙后代的健康成长而努力。
学院高度重视《xx市无吸烟学校标准》管理，加强领导，认真组织，全面统筹。结合我校实际，我校的控烟工作也结合新形式采取了新措施，在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，使学生在无污染的环境里健康成长；树立健康理念，使部分烟民尽早摆脱烟害。我们还把禁烟工作纳入学校精神文明建设的轨道，围绕“无烟学校标准”开展了一系列活动，从认识到实践经历了一个深刻转变的过程，取得了较好的效果。
一、创建“无烟学校”的实践与成效
吸烟不仅危害个人健康，而且殃及周围的人和污染整个校园环境，有百害而无一利。建设无烟校园，是学校精神文明建设、校园文化建设和清洁校园的需要，是促进全校师生身体健康的需要，是构建和谐校园和*安校园的需要，也是校园文明进步的重要标志。为了进一步加强学校规范化管理建设，为师生营造健康、安全的成长环境，推进校园绿化、净化、美化及文化氛围、以及推进环境建设，以“积极营造良好环境，促进师生健康发展”的工作思路，积极开展 “无烟学校”创建工作。通过建立并完善控烟工作制度，大力开展健康宣
传教育，营造师生员工共同参与控烟工作的良好氛围，积极构建和谐校园。
二、加强领导，优化创建工作的管理机制
学院成立以王俊聪副院长为组长的控烟领导小组，建立健全组织机构，制定计划组织实施。建立并完善了严格的禁烟规章制度，将控烟工作纳入学校工作计划，并指派专人负责不定期的巡视、检查。
三、学院辖区内有明显的禁烟标识
为了创建无烟学校，我们在学校门口、会议室、教师办公室、楼梯、走道以及醒目的地方张贴了禁止吸烟的标志，撤消了会议室和各办公室的烟具，为控烟工作提供保障。
四、广泛宣传，全面动员
我院加大了创建无烟校园的宣传力度，把创建工作的重要性、紧迫性向全体教师、学生进行宣传，使全校师生明确创建工作不仅仅是学校的责任，更是每位教师、学生、家长共同的责任，增强全体师生的责任意识，形成一个浓烈的创建氛围，使学校创建工作真正落到实处。使全体教师充分认识到在校园内吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，使全体教师自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝戒别人也不要吸烟。
充分利用校园广播站、宣传栏、黑板报等*台，对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育，提高教师、学生、家长的控烟知识，培养学生从小养成不吸烟的良好*惯，增强学生自我保健意识和能力。
进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋*、树新风的良好社会风尚，全校师生积极行动，争当先进个人、争创文明集体，形成了创建无烟学校的合力。另外，我校把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来，倡导“每天健身一小时，幸福工作五十年”，使全体教师更加珍视健康。
五、全面禁止烟草广告和促销，校园内不出售烟草制品和烟具。
我校校园内没有任何形式的烟草广告和任何形式的烟草促销活动。
六、领导带头，表率引领
院长及学院领导带头不吸烟，学校办公室、工会、团队等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，校园内设有控烟监督员，相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感，增强了控烟能力。
七、控烟领导小组成员对各项控烟工作进行监督、检查。
我院领导带头控烟，上至院长，下至教职员工，自觉遵守学校控烟制度，全体教职工和全体学生、家长共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工及家长的控烟意识和控烟责任感。
利用每周的卫生检查，对全校各个卫生区域以及各个角落进行查看是否有烟头，发现问题及时在值周检查中注明，值周总结中提出，并提醒师生及家长自觉遵守学校控烟制度。
在召开家长会或家长来校和教师交流学生情况的时候，教师主动提醒家长不要吸烟。门卫处张贴禁烟标志，并要求不能让吸烟者进入校园，发现有吸烟的家长，及时给予劝说教育。
升旗仪式上，学校领导向全体师生阐明了吸烟的危害和拒烟的意义，并发出“珍爱生命，创建无烟校园”禁烟倡议，目前，我们学校正在通过各方努力，使无烟学校各项工作更上了一个新台阶，创建工作取得了突破性进展，育人环境得到了改善。无烟学校创建的作用不仅能体现出学校的文明程度，也能提高学校教育素质，同时还能造就具有良好健康行为的新一代。我们相信，在全校师生的共同努力下，一定会给学生营造一个无烟、清洁、健康，适宜学*成长的良好环境。
对照评估标准，我校的自评分为90分，达到的评估要求，特申报“楚雄市无烟学校”，请主管部门予以考核评估！
——创建无烟学校自查报告3篇
为切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》和《重庆市履行*疾病预防控制中心无烟环境促进项目要求的承诺书》，努力推动我校公共场所、工作场所全面禁烟，提高师生健康素质，提升学校形象，全面建设“健康校园”。结合梁*县人民*办公室《关于开展无烟环境创建工作的通知》（梁*府办发〔20xx〕24号）文件精神，我校制定了《梁*县特殊教育学校创建“无烟单位”工作方案》，通过一系列的控烟措施，紧紧围绕培养一代不吸烟新人和“创建健康环境促进学校发展”做了大量而富有成效的控烟工作，逐步实现了提高师生的烟害意识，杜绝教职工吸烟行为的良好局面，取得了明显效果。现将相关情况汇报如下：
一、领导重视，组织得力。
学校成立以周娟校长为组长，分管行政为副组长、各办公室参与的“无烟学校”创建工作领导小组，并成立相应的控制吸烟领导小组，由游青龙校长负责分工，各办公室、各班级紧密配合积极开展控烟工作，形成了校长牵头抓，专门部门具体抓，各部门配合抓的网络管理体系。
二、健全制度，规范行为。
学校不断完善禁烟制度，制订控烟计划和措施，定期召开领导小组会议，安排布置控制吸烟活动的检查工作，控烟巡视员、监督员负责不定期的巡视、检查，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。从制度层面抓落实，规范全校师生的行为，杜绝吸烟现象的发生。
三、干部带头，以身作则。
身教重于言教，尤其在学校控烟工作的问题上，干部的带头作用至关重要。禁止校内一切场所禁止吸烟，从我做起，从行政做起，从级科组长做起，自觉控烟、禁烟，对外来来访人员谢绝敬烟，做到办公室不抽烟，领导干部不配烟，更无招待烟，并在会议上经常反复强调。由于领导干部以身作则，影响带动了其他人员自觉控烟；由于教师为人师表，不吸烟，所以学生也无吸烟的现象。全校上下齐心，形成了无烟的大好环境。
四、活动推进，注重实效。
全校师生积极参与控烟活动，人人争做控烟的主人，控烟活动丰富多彩。一是组织全体师生签订控烟责任书；二是组织高年级学生进行控烟测试，进行禁烟手抄报比赛，开展“控烟主题”班会活动，开展控烟主题签名活动，开展社区控烟服务活动，举办控烟健康教育知识讲座等等活动。形式多样，注重实效，参与面广，效果明显。
五、各大场室，全面禁烟。
实行校园内全面禁烟模式。学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、会议室、功能楼、报告厅等所有场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。家长等校外人员进入我校，门卫当即按控烟制度进行监控，对吸烟者进行第一时间的劝阻，并加强对校外人员进行“校园内不准吸烟”的教育。
六、教育到位，效果明显。
（一）充分利用健康教育课、“红领巾广播”专栏、宣传栏、学生手抄报等多种形式，同时各科教师把“吸烟危害健康”的知识有机地融入到教学内容，对学生开展禁烟的宣传教育，提高学生的控烟意识，不吸二手烟，增强学生自我保护意识和能力。
（二）控烟宣传遍及家庭和社会。学校主动和家长配合，利用家长会、校迅通、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、控烟，同时宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容，通过紧密的家校沟通，提高家长的控烟意识。
（三）学校利用教师会议等活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。活动开展后，得到学校广大教师的积极支持。同时学校开展大量的业余活动，丰富教师业余生活，使有吸烟史的教师在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。
经过全体师生的共同努力，我校创建无烟学校工作取得了可喜成绩。广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害，有吸烟史的教师已戒除烟草。校内无一人吸烟，控烟意识进一步加强，控烟自觉性不断提高，学校为师生开创了一个空气清新、无烟草危害的生活和学*环境，为促进师生员工的身心健康做出了一定努力。特向相关主管部门申请评估验收无烟学校。
为进一步加强学校的精神文明建设，保障师生的健康，优化校园人文环境，树立良好的学校形象，我校十分重视控烟工作，把控烟工作列入学校的议事日程。根据《云南省教育厅云南省卫生厅关于印发<云南省创建无烟学校实施细则>（试行）的通知》云教体[20xx]33号）及上级主管部门文件的要求，结合我校实际，本学期开学以来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效。为巩固成效，促进工作，现将我校创建无烟学校工作汇报如下：
一、成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。
1、按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以校长张毅为组长，学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。
2、制定了《驾车中学控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内（包括各办公室）抽烟。
3、学校将控烟工作纳入了学校的工作计划及学校教育工作目标管理考核中，并在计划中明确规定控烟责任和目标。
4、学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。
5、为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，部分戒掉了多年抽烟的不良*惯。现在，我校领导班子成员仅有三人抽烟。
二、建立健全控烟考评奖惩制度。
1、为更好地落实《细则》要求，学校制定了具体的控烟考评奖惩办法，拟定了禁烟计划。
2、学校按照《无烟学校标准》对全体教职工做到时时监控。
3、为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组长、各处室负责人、工会，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。
三、所属区域有明显的禁烟标识，校园内完全禁烟。
1、为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。校园内各办公室、各处室、教室、学生宿舍、餐厅、楼道、厕所等，均粘贴有明显的禁烟标识。
2、为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。
3、学校控烟制度规定，校园内实行完全禁止吸烟，由学校工会负责全面监督。
四、开展多种形式的控烟宣传的教育。
为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》，为创建无烟学校营造良好氛围，让控烟制度深入人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式，大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。
1、学校利用主题班会、星期一升旗*、宣传栏、黑板报、校园广播等，进行了控烟宣传。
2、为使所有师生明确禁烟的目的意义，学校张贴了各种宣传材料，使控烟深入人心。
3、学校对教师进行了控烟培训，大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。
5、通过控烟培训和控烟宣传，教职员工能了解烟草对身体的危害等相关知识。
6、通过主题班会、各种宣传材料，学校对学生多次进行了控烟知识的宣传，使学生对烟草危害有了一定的认识。
7、学校利用5.31世界无烟日等，开展控烟宣传活动，取得了良好效果。
五、全面禁止烟草广告和促销。
为给青少年创造一个良好的校园环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动，做到了：
1、校园区域内没有任何形式的烟草广告。
2、校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。
六、所属区域内没有出售售烟草和烟具的经营场所。
七、设有控烟监督员。
为使我校“无烟学校”各项制度落到实处，学校做到了：
1、校内设有一名主要控烟监督员，由工会*负责。
2、控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。
我校按照云南省教育厅“无烟学校考核标准”，通过学校逐项自检自查，已具备“无烟学校”的创建要求。我们将加大力度再接再厉，进一步总结经验，为青少年创造一个良好的校园环境而努力。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
为树立和展现我校师生良好的精神面貌，养成良好文明的生活*惯，创造文明、洁净、优美的校园环境。学校向全体师生发出倡议——“构建无烟校园”！让我们一起行动，让教室、公共场所不再乌烟瘴气，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。
相信每一个人都知道，烟草的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的的危险因素。目前全球烟民的总量已突破13亿人，每年因吸烟致死*500万人。为此，我国将于20xx年1月起，内地所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其它可能的室外工作场所完全禁止吸烟，目的在于警醒世人吸烟有害健康，呼吁人们放弃烟草，为人类自己创造一个健康的生存环境。
既然烟草有如此可怕的危害，为什么有众多的人吸烟呢。分析其原因主要有两个：一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾，使人对它产生依赖，不容易戒掉；
二是大多数人还没有把吸烟看成是一个丑陋的，既害人又害己的恶*。相反，认为这是一件很有派头，很潇洒的`事情。因此，吸烟的人群像滚雪球一样越滚越大，然而，烟草商们说："我们生产的烟是给那些没有知识的人，年轻的人和愚蠢的人吸的。"美国的烟草商也曾说过这样让人气愤的话：“我们只是生产香烟，而不使用他，让那些没有文化的东方人去享受它吧！”我国是世界上的香烟生产国，也是的香烟消费国。全世界三分之一以上的香烟是由*人一口一口吸掉的。反吸烟已成为我国迫在眉睫的当务之急。为此，我国*提出了在今后25年中，将我国的烟民总数减少1.1亿的总体目标为了积极响应*的"号召更为了我们自己的健康我们倡议：
1、自觉远离香烟，倡导文明健康的生活*惯。
2、主动参与禁烟，给身边的人创造一个健康的学*、生活和工作环境。
3、不在教室、办公室、校园抽烟，自觉远离烟草，倡导健康生活方式，争做文明学生。
4、如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫。
5、积极参与宣传吸烟的危害，让你的家人和朋友明白吸烟的危害，让更多的人远离香烟。
毕竟，香烟对我们有害无益；
毕竟，没有烟雾的空气会更加清新，没有烟草的生命会更加绚烂！
——创建无烟校园自查报告 (菁华5篇)
为进一步加强学校的精神文明建设，保障师生的健康，优化校园人文环境，树立良好的学校形象，我校十分重视控烟工作，把控烟工作列入学校的议事日程。根据20xx年12月《云南省刻育厅云南省卫生厅关于印发<云南省创建无烟学校实施细则>(试行)的通知》云教体[20xx]33号)文件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效。为总结成绩，促进工作，现将我校创建无烟学校工作汇报如下：
一.成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。
1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以*董加伟为组长，学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。
2.制定了《秀屏中学控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内(包括各办公室)抽烟，明确各级控烟监督员。
3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任和目标。
4.学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。
5.为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，部分戒掉了多年抽烟的不良*惯。现在，我校领导班子成员有三人抽烟。
学校自评分为：13分
二.建立健全控烟考评奖惩制度。
1.为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。(自评分2分)学校安全自检自查报告2.学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。
3.为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。
学校自评分为：5分
三.所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。
1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。校园内各办公室、各科室、
刻室、学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均粘贴有明显的禁烟标识。
2.为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。
3.学校控烟制度规定，校园内实行完全禁止吸烟，由控烟员全面监督。
学校自评分为：25分
四.开展多种形式的控烟宣传的教育。
为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》，为创建无烟学校营造良好氛围，让控烟制度深入人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式，大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。
1.学校利用主题班会、星期一**下的演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等，进行了控烟宣传。
2.为使所有师生明确禁烟的目的意义，学校印制了各种宣传材料，使控烟深入人心。
3.为使控烟制度长期持久地开展下去，学校制作了固定的控烟宣传栏。
4.学校对教师进行了控烟培训，大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。
5.通过控烟培训和控烟宣传，教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。
6.通过主题班会、各种宣传材料，学校对学生多次进行了控烟知识的宣传，使学生对烟草危害有了一定的认识。
7.学校利用新生入学、5.31世界无烟日等，开展控烟活动，取得了良好效果。
学校自评分为：24分
五.全面禁止烟草广告和促销。
为给青少年创造一个良好的校园环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动，做到了：
1.校园区域内没有任何形式的烟草广告。
2.校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。
学校自评分为：10分
六.所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。
我校共有两个经营文具和副食品的小商店，在商店的承包合同上，明确规定了不得出售香烟和烟具的条款，并由后勤部门对商店进行监督。故此，两个商店从未出现出售香烟的情况。
学校自评分为：10分
七.设有控烟监督员。
为使我校“无烟学校”各项制度落到实处，学校做到了：
1.校内设有控烟监督员五名。
2.对控烟监督员进行了相关的知识培训，并有有关的培训记录。
3.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。
学校自评分为：10分
我校按照云南省刻育厅“无烟学校考核标准”，通过学校逐项自检自查，学校自评分为98分。
由于我校校园内住户很杂，除了本校少数教职工外，还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内，这无疑给我校的控烟工作带来很大难度。我们将总结经验，迎难而上，为创建无烟学校，为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。
根据20xx年12月《XX省教育厅 XX省卫生厅关于印发（试行）的通知》X教体[20xx]X号）文件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效，为广大青少年的健康成长创造了良好的校园环境。为总结成绩，现将我校创建无烟学校工作汇报如下。
一.成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。
1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以校长为组长，学校领导班子成员、各年级组长为小组成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。
2.制定了《一中民中控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内（包括各办公室）抽烟，明确各级控烟监督员。
3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任才目标。
4.学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。
5.为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，戒掉了多年抽烟的不良*惯。现在，我校领导班子成员无一人抽烟。
二.建立健全控烟考评奖惩制度。
1.为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。
2.学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。
3. 为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。
三.所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。
1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。
2.校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均粘贴有明显的禁烟标识。
3.为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。
4.学校控烟制度规定，校园内实行完全禁止吸烟，由控烟员全面监督。
四.开展多种形式的控烟宣传的教育。
为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》，为创建无烟
学校营造良好氛围，让控烟制度深入人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式，如主题班会、星期一**下的演讲、宣传栏等，大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。
1.学校利用**下的演讲、主题班会、黑板报等，进行了控烟宣传。
2. 为使所有师生明确禁烟的目的意义，学校印制了各种宣传材料，使控烟深入人心。
3.为使控烟制度长期持久地开展下去，学校制作了固定的控烟宣传栏。
4.学校对教师进行了控烟培训，大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。
5.通过控烟培训和控烟宣传，教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。
6.通过主题班会、各种宣传材料，学校对学生多次进行了控烟知识的宣传，使学生对烟草危害有了一定的认识。
7.学校利用新生入学、5.31世界无烟日等，开展控烟活动，取得了良好效果。
五.全面禁止烟草广告和促销。
为给青少年创造一个良好的校园环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动，做到了：
1.校园区域内没有任何形式的烟草广告。
2.校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。
六.所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。
我校共有两个经营文具和副食品的小商店，在商店的承包合同上，明确规定了不得出售香烟和烟具的条款，并由后勤部门对商店进行监督。故此，两个商店从未出现出售香烟的情况。
七.设有控烟监督员。
为使创建无烟学校我各项制度落到实处，学校做到了：
1.校内设有控烟监督员。
2.对控烟监督员进行了相关的知识培训，并有有关的培训记录。
3.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。
以上就是我校创建无烟学校以来的工作汇报。由于我校校园内住户很杂，除了本校少数教职工外，还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内，这无疑给我校的控烟工作带来很大的阻力。我们将总结经验，迎难而上，为创建无烟学校，为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。
为了进一步加强学校的精神文明建设，保障师生健康，优化校园人文环境，树立良好的学校形象，我校高度重视控烟工作，并将控烟工作列入学校议事日程。根据20xx年12月《云南省卫生厅云南省雕刻教育厅发布:(试行)通知》体[20xx]33号)，结合我校实际情况，一年来，我校领导高度重视创建无烟学校工作，各部门积极行动，采取有效措施，制定了相关控烟制度，取得了很大成效。为了总结成绩，促进工作，现将我校创建无烟学校的工作报告如下:
一是成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟纳入学校工作计划。
1.按照《云南省建设无烟学校实施细则》的要求，我校成立了以董家伟*为组长，学校领导班子成员和年级领导为成员的控烟领导小组，明确了各部门、各年级的职责，使之分层次实施，责任明确。
2.制定了《*绣中学控烟制度》，明确规定全校教职工不得在校园内(包括所有办公室)吸烟，并指定各级控烟监督员。
3.学校已将控烟纳入学校工作计划，并在计划中明确控烟的职责和目标。
4.学校根据文件要求，制定了学校创建无烟学校的具体方案和实施措施，为学校创建无烟学校奠定了良好的基础。
5.为创建无烟学校营造良好氛围，会吸烟的学校领导积极带头，部分戒掉多年的吸烟恶*。现在我们学校领导班子有三个人抽烟。
学校自评分数:13分
两个。建立健全控烟考评奖惩制度。
1.为了更好地落实《细则》的要求，学校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。(自评2分)学校安全自查报告2。学校制定了详细的控烟评价标准，并不定期对全体教职员工进行监控。
3.为了落实控烟制度，学校将把监督权下放给各年级组和办公室的负责人，并做好对教职工控烟行为的评价和奖惩记录。
学校自评分数:5分
3.该区域有明显的禁烟标志，室内也没有吸烟。
1.为了提高全体教职工的控烟意识，学校在门口张贴了明显的无烟学校标志。校园办公室和部门，
雕花房、学生宿舍、大厅、走廊、厕所都贴有明显的禁烟标志。
2.响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何地方全面禁烟的要求。
3.根据学校控烟制度，校园内完全禁止吸烟，控烟人员会全面监督。
学校自评分数:25分
4.开展多种形式的控烟宣传教育。
为了有效实施《云南省无烟学校创建细则》，营造无烟学校创建的良好氛围，使控烟制度深入人心，让全体师生了解主动吸烟和被动吸烟对人体的危害。学校用各种形式宣传控烟制度和吸烟对人体的危害。
1.学校使用了主题班会、周一**下演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等。开展控烟宣传。
2.为了让全体师生明确禁烟的目的和意义，学校印制了各种宣传材料，让控烟深入人心。
3.学校为了长期推行控烟制度，做了固定的控烟宣传栏。
4.学校对教师进行了控烟培训，大部分教师可以将控烟知识有机融入学校教学内容。
5.通过控烟培训和宣传，教师和工作人员了解了烟草对健康的危害等相关知识。
6.通过专题班会和各种宣传资料，学校多次宣传控烟知识，让学生对烟草的危害有了一定的认识。
7.学校利用新生入学和5.31世界无烟日开展控烟活动，取得了良好的效果。
学校自评分数:24分
5.全面禁止烟草广告和促销。
为了给青少年创造良好的校园环境，促进学生身心健康，学校全面禁止校园内的烟草广告和促销活动，并取得了以下成绩:
1.校园内没有任何形式的烟草广告。
2.校园内没有任何形式的烟草促销活动。
学校自评分数:10分
6.该地区的营业场所不出售烟草和吸烟用具。
我们学校有两家经营文具和副食品的小店。商店的合同明确规定，香烟和吸烟用具不准出售，由后勤部门监督商店。所以这两家店从来没有卖过烟。
学校自评分数:10分
七.有控烟监督员。
让我们的学校“无烟学校”各种制度已经实施，学校取得了以下成绩:
1.学校有五个控烟监督员。
2.对控烟监督员进行了相关知识培训，并保存了相关培训记录。
3.控烟员坚持保留控烟相关工作记录。
学校自评分数:10分
据云南省雕版教育厅“无烟学校考试标准”，通过学校逐项自查，学校自评分为98分。
因为我们学校的住校生很多，除了少数教职工，还有很多其他单位和行业的人住在校园里，这无疑给我们学校的控烟工作带来了很大的困难。我们将总结经验，克服困难，继续努力为青少年创造无烟学校和良好的校园环境。
根据20XX年12月《XX省教育厅XX省卫生厅关于印发（试行）的通知》X教体[20XX]X号）文件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效，为广大青少年的健康成长创造了良好的校园环境。为总结成绩，现将我校创建无烟学校工作汇报如下。
一.成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。
1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以校长为组长，学校领导班子成员、各年级组长为小组成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。
2.制定了《一中民中控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内（包括各办公室）抽烟，明确各级控烟监督员。
3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任才目标。
4.学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。
5.为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，戒掉了多年抽烟的不良*惯。现在，我校领导班子成员无一人抽烟。
二.建立健全控烟考评奖惩制度。
1.为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。
2.学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。
3.为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。
三.所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。
1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。
2.校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均粘贴有明显的禁烟标识。
3.为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。
4.学校控烟制度规定，校园内实行完全禁止吸烟，由控烟员全面监督。
四.开展多种形式的控烟宣传的教育。
为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》，为创建无烟
学校营造良好氛围，让控烟制度深入人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式，如主题班会、星期一**下的演讲、宣传栏等，大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。
1.学校利用**下的演讲、主题班会、黑板报等，进行了控烟宣传。
2.为使所有师生明确禁烟的目的意义，学校印制了各种宣传材料，使控烟深入人心。
3.为使控烟制度长期持久地开展下去，学校制作了固定的控烟宣传栏。
4.学校对教师进行了控烟培训，大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。
5.通过控烟培训和控烟宣传，教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。
6.通过主题班会、各种宣传材料，学校对学生多次进行了控烟知识的宣传，使学生对烟草危害有了一定的'认识。
7.学校利用新生入学、5.31世界无烟日等，开展控烟活动，取得了良好效果。
五.全面禁止烟草广告和促销。
为给青少年创造一个良好的校园环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动，做到了：
1.校园区域内没有任何形式的烟草广告。
2.校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。
六.所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。
我校共有两个经营文具和副食品的小商店，在商店的承包合同上，明确规定了不得出售香烟和烟具的条款，并由后勤部门对商店进行监督。故此，两个商店从未出现出售香烟的情况。
七.设有控烟监督员。
为使创建无烟学校我各项制度落到实处，学校做到了：
1.校内设有控烟监督员。
2.对控烟监督员进行了相关的知识培训，并有有关的培训记录。
3.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。
以上就是我校创建无烟学校以来的工作汇报。由于我校校园内住户很杂，除了本校少数教职工外，还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内，这无疑给我校的控烟工作带来很大的阻力。我们将总结经验，迎难而上，为创建无烟学校，为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。
创建无烟学校是社会、*的一件大事，控烟工作是利国、利民、利己的好事，学校是开展青少年吸烟危害教育的最好场所。我校领导高度重视，根据上级有关文件精神，制定了一系列切实可行的规章制度，进行宣传教育，积极进行吸烟危害的宣传，让学生学会有效地保护自己，并提高了我校师生对烟草危害的进一步认识，全校师生养成了自觉抵制烟草危害、在校园内不吸烟的良好*惯，营造了良好的育人环境，促进了师生身心的健康发展，现就学校创建无烟学校自查自纠情况总结如下：
一、领导重视，营造良好育人环境
我国吸烟历史悠久，*年来吸烟人群呈不断上升的趋势，尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列，吸烟危害人体健康，它不但严重影响国民的素质，造成环境污染，而且影响综合国力的提高。因此，我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育，将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合，将控制吸烟工作纳入学校工作计划，并把各项控烟工作落到实处。
我校成立了控烟领导小组，由吴地安校长担任组长，全面主抓控烟工作;谭副校长任副组长，负责控烟工作的落实检查;教导处主任、安稳办主任、大队辅导员负责学生控烟工作;办公室主任、工会*负责教师控烟工作;各项工作分工协作、责任到人，有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。
二、以制度为保障，不断规范个体行为
(1)建章立制，奖罚分明
建立起一整套行之有效的规章制度，是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。我校严格按照上级文件的有关规定，结合我校实际情况，制定了一系列控烟制度，如《梅峰九年制学校控制吸烟规章制度》、《梅峰九年制学校控制吸烟奖惩办法》等，并将"遵守学校控制吸烟规章制度"作为教职工评优评先和学生评"三好"、"学*标兵"的一项重要指标。对教职工第一次违反者采取教育的手段，对多次屡犯者，扣除奖金，评优评先一票否决;对学生第一次违反者采取教育的手段，对多次屡犯者，则采取警告、记过处分。这些规定奖罚分明，有力地约束了师生吸烟的不良行为，我校300多名师生中，地面鲜有烟蒂，学校成了"无烟区"。
(2)领导垂范，以身作则
身教重于言教，尤其在学校控烟工作的问题上，领导的带头作用是一般人无法代替的。从我做起，从行政做起，自觉控烟、禁烟，对外来来访人员谢绝敬烟，做到办公室不抽烟，领导干部不配烟，更无招待烟，并在会议上反复宣传。由于领导以身作则，影响带动了其他人员自觉控烟;由于教师为人师表，不吸烟，所以学生也无吸烟的现象，全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。
在实践中，我们深刻体会到，开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是：
(1)开展控烟宣传活动，3月底，吴校长召开全校师生控烟动员大会，明确提出争创"无烟学校"的目标，全校师生积极响应号召。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮，我校以舆论为引导，多渠道进行宣传：我校广播站、宣传栏、板报均成为宣传控烟的工作宣传阵地;学校向教职工、学生和家长举行宣传吸烟危害健康的教育活动;学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志，形成禁烟控烟的大环境。以人为本，多渠道的宣传教育，使控烟知识深入人心，我校100%的教师和98%的学生知晓"吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症"的科学知识，养成自觉控烟的良好*惯。
(2)、举办控烟健康教育知识讲座*年来，我校聘请乡卫生院有关人员向全体师生作了控烟知识讲座。乡卫生院工作人员就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预，以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。通过学*，全校师生对控烟知识有了进一步的提高。
(3)、开展丰富多彩的文体活动为了增强教职工中吸烟者的戒烟决心，为了丰富全校教职工的业余生活，为了使我校的控烟工作广泛深入到每个教职工的生活中，我们开展了主题班会、社会调查、游戏、知识竞赛等丰富多彩的活动。并开展了"给家长一封劝烟信"的活动，家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题，将学校教育与家庭教育相结合，开展"给家长一封劝烟信"的征文活动等。
青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中，教育青少年取缔烟草，促进身心健康成长，阻断烟民后续队伍，是提高中华民族素质的百年大计，我校将在取得一定成效的基础上，更进一步做好控烟工作，为后代的健康成长而努力!
——信贷自查报告3篇
合规经营是办理信贷业务的基本要求，信用风险管理是确保我行信贷资产安全的有力保证。为此，我们所有的信贷经营活动都必须符合相关的法律法规、信贷政策和监管制度要求。*日，？分行根据总行《关于开展小企业业务合规风险及信用风险检查的通知》的精神，结合自身实际情况，在辖内全面开展了小企业信贷业务专项自查。现就我行自查工作情况报告如下：
一、总体情况。
市分行领导高度重视此次自查工作，专门成立了由？副行长任组长、？风险主管参与指导，小企业中心、风险部等部门负责人为成员的工作小组，认真梳理？年以来的各项信贷业务风险点、经营管理的薄弱环节，严格按照总行“通知”要求和相关业务制度规定逐户、逐个风险点进行认真排查。本次共检查了?年1月至今？笔信贷业务，金额共？万元，检查覆盖率达100%。针对检查出现的问题，我行采取了“不放过”的原则，明确责任，逐一落实核查、整改责任部门和责任人，并要求“风险隐患不查清不放过、原因分析不透彻不放过、整改措施不落实不放过”，对存在的问题，进行全面整改，消除风险隐患，进一步提高了信贷经营管理水*。
二、发现问题及整改情况。
问题描述：
良贷款率是衡量商业银行信用贷款风险状况的重要指标。一个最好的例子就是20xx年美国的次贷危机，这其实就是由不良贷款一起的。由此，我们可以看出不良贷款不仅仅可以引起商业银行的破产倒闭还可以致使整个金融行业的危机诱发金融危机，因此统计的不良贷款率应该受到我们重视。然而，我国商业银行的不良贷款率却长期居高，这归根结底还是跟我国的商业银行信贷风险管理制度有关。首先，我国银行系统尚未形成成熟的风险管理理念，换句话说就是我们国家对信用贷款风险的管理的意识薄弱，虽然坏账金额存在且数额不容忽视，但是我们的防范意识却没有为此相应的提高。其次，就是我国商业银行体系的信贷风险防范制度不完善。我们因该完善商业银行内部的治理结构，逐渐把目光从重视业务量上转移到风险的防范上，加强风险防范才能使商业银行得到稳步发展。最后就是信用评级制度不完善。因为信用评级制度不完善，使得本身具有隐蔽性的信贷风险变得更加难以显现出来，从而使得我们不能根据借款人的信用状况来判断信贷活动是否可靠，贷出资金是否可以尽数收回。
整改措施：
考虑到我们国家商业银行体系在信用贷款方面现存的问题和高额的坏账，我们应该重视对信用贷款经营管理状况的改进，所以提出以下改善措施：
（一）树立成熟的商业银行信贷风险管理理念
由于信贷风险具有可控性的特点，所以我们就这针对这一特性进行充分的利用。从经营理念入手，坚定稳健的经营理念，反对冒进的运作思想，从重视业务量的多少渐渐变换到重视信贷风险高低上来，从追求数量转变为追求质量。
（二）完善信贷风险的管理防范机制
建立健全的风险管理和防范机制是解决信用贷款风险高发现状的关键举措。建立完善的机制包括建立商业银行内部的监督防范制度来规范从业人员的规范操作和建立社会信用评级制度来规范全社会的人们来遵守信用规则。有了制度的约束商业银行的信贷活动将会慢慢变得井然有序，坏账金额也将有所下降。
（三）加强思想道德教育
在思想的教育方面要从两部分入手，一是从业人员的职业道德教育，而是广大社会群体的对于诚信的思想道德教育。对于从业者我们应该加强职业道德教育，规范工作流程，坚定员工心中的经营理念，既注重业务的质量而不是数量；对于广大的社会群体我们应该弘扬诚实守信的美德，不做出违反合约的行为。
三、下一步措施。
通过本次自查，信贷人员的合规意识得到了增强；屡查屡犯的顽症得到了整治；信贷基础管理的薄弱环节得到了消除；风险管理能力得到了提高。为了促进小企业信贷业务健康快速发展，下一步我行将采取以下措施：
1、强化业务培训。信贷经营环境越来越复杂，风险管理的要求越来越高。只有不断提高客户经理的合规意识和风险意识，才能适应小企业信贷业务经营的管理要求。为此我行将强化培训，重点培训信贷业务知识、宏观政策、信贷政策和财务分析技术,进一步提高信贷人员的风险意识，强化风险监测、风险预警和风险处理的能力。同时加强对信贷人员业务交流，使每一位客户经理都能“明政策、知产品、用制度”，实现小企业工厂标准化作业、规范化经营、动态化监控、精细化管理。
2、强化责任意识。认真贯彻总行颁布的《员工职业操作守则》，积极促进信贷人员依法办事、合规操作，使合规理念贯穿于业务经营活动始终，渗透到业务操作各个环节。只有不断加强信贷人员的责任意识，才能不断提高我行的精细化管理水*。
3、培育合规文化。合规经营是银行稳健运行的基本要求，也是防范金融案件的前提条件，是每一个员工必须履行的职责，同时也是保障自己切身利益的有力武器。培育合规文化，增强员工的风险防范意识、制度执行意识、尽职履责意识和自我保护意识，让合规的观念和意识渗透到每个岗位、每个业务操作环节中，营造时时合规、事事合规的良好氛围。
4、加强贷后管理 。针对小企业规模小、资金流动性变化快的特点，在贷后管理中要更加注重防范和控制风险。严格贷款“三查”制度，严格抵押担保手续，严格小企业准入和退出制度。强化动态监控与管理。如发现风险信息，立即预警，并及时采取防范、化解措施，确保信贷资金安全。
为贯彻落实20xx年银监局对我行信贷业务的转项治理工作。我行信贷人员积极开展学*讨论，充分了解了本次专项治理工作的重要意义，明确了执行规章制度和操作规程的重要性、必要性，进一步认识违章制度和操作规程的危害性，并根据自身情况展开自查。现将自查情况汇报如下：
一、自查情况与总体评价
1、通过自查我行全体信贷人员都能够合规操作、顾全大局，不为眼前利益所动，站在我行与客户的角度去想问题、做工作，不计较个人得失，办理信贷业务是恪守原则，不怕吃苦，勇于奉献，能够加强自身爱岗敬业意识的培养，进一步增强服务意识，做到“干一行、爱一行、专一行”，自觉接受广大客户监督，定期开展批评与自我批评，做一名合格的信贷人员。
2、恪守规章制度
能够按照国家金融法令，有关法规制度和我行信贷管理条例，具体办理信贷的相关业务，严格遵守信贷员“八不准”和“十严禁”。在办理信贷业务的过程中，严格按规章制度进行贷款调查、审查审批，无违规放贷行为。对于调查中存在的风险隐患，也认真分析加以讨论，尽可能规避风险。对于贷后检查中发现存在问题的，及时加以关注，防控不良。
二、自查发现存在的问题
1、学*信贷业务不够深入，因我行为新开展的信贷业务基础上，信贷员均为新培训上岗员工，实践经验不足，在信贷业务的发展和产品的认知方面不够深入，对客户的风险把控能力不足。
2、工作还不够积极主动，有时候只求过得去，不求过得硬。
3、工作缺乏创新，按部就班；许多工作只是照着别人学，不去钻研，不去研究，不去归纳，办事凭主观。
三、案例分析
1、我行自发放贷款以来，客户还款意愿良好且还款正常，贷款确定用于经营，不存在借新还旧、以贷还贷、重组等延迟风险暴露的.情况，信贷员严格按规章制度发放贷款，无违规操作行为。
2、经自查，客户经营情况稳定，资产状况良好，抵押物变现能力强，有按期偿还我行个商贷款的能力，授信额度保持不变，不存在贷款分类偏差的现象。
3、信贷员整理档案过程中由于马虎粗心，同一抵押物下的合同号书写错误，部分资料未按银监局的规范要求整理。自查出的问题已按要求及时整改，做到档案的规范、整洁。在以后的工作中以此为鉴，认真做好信贷工作中的每一个环节。
四、下一步改进措施和有关建议
在以后的信贷工作中，我要兢兢业业，时刻保持清醒头脑，思想上不能有任何的懈怠，踏踏实实工作，老老实实做人。通过这次对个人存在问题的剖析，我的思想受到了洗礼，得到了净化，在以后的工作中我一定会做好每一件事，努力争当一名优秀的信贷员。
今后的努力方向。一是始终坚持抓信贷学*，不断为自己充电。二是进一步提高风险防控意识和自我防范能力，警惕各种腐败思想的侵蚀。三是坚持按章办事，努力执行好各项规章制度，把制度落实到实处，在发展贷款业务的同时，防控好贷款的不良和逾期。
按照省联行、银监局对案件防控与冶理要求，为了彻底排查整治*款信用领域案件问题，最大限度防止外部骗贷类案件发生，进一步改善银行业信贷领域状况，依据《xx》号文件的提示，我行成立自查小组对本辖区内*款进行风险排查，现将情况报告如下：
一、成立组织，加强领导
成立信贷风险领导小组，负责信用行信贷风险自查组织、推进和落实等工作。组**员如下：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
二、信贷风险排查情况
（一）排查前期准备工作：
截止排查xx年 x月xx 日，我行各项*款xx笔，余额xxxx万元，五级分类全为正常类*款，其中助学*款共xx笔，金额共计xx万元；抵押农户*款xx笔，金额共计xxx万元；抵押农村工商业*款x笔，金额共计xxx万元。
（二）排查内容：
领导小组以我行xx年 x月xx日各项*款余额为基数，应核对xx笔，金额xx万元；已核对xx笔，金额xx万元；核对率达100%。通过认真排查，排查结果如下：
（1）我行无编造虚假理由骗取*款案件，*款用途全部真实，我行*款全部采用受托支付方式，最大程度上避免虚假理由骗贷案件的发生。
（2）我行无使用虚假合同骗取*款案件，发放*款时我行信贷人员认真审查经济合同内容，并没有发现伪造、变造或者无效的经济合同；
（3）我行无使用虚假证明文件骗取*款案件，*款发放时我行全部做到进行与*系统联网核查本人身份证件，其他证明文件也都经过认真审核，不给犯罪分子可乘之机。
（4）我行无利用担保骗取*款案件，我行发放*款时，全部严格按照程序审核抵质押物及担保人担保条件，没有使用虚假的产权凭证或存单、票据办理抵质押骗取*款或者通过超出抵押物价值重复担保等情况的发生。
（5）我行无通过空壳公司申请*款案件。
三、排查认定：
此次排查共调阅了xxxx年x月份到xxxx年x月份信贷档案共xxx份，确认我行并没有骗贷类案件的发生。
——创建无烟校园自查报告 (菁华5篇)
为进一步加强学校的精神文明建设，保障师生的健康，优化校园人文环境，树立良好的学校形象，我校十分重视控烟工作，把控烟工作列入学校的议事日程。根据20xx年12月《云南省刻育厅云南省卫生厅关于印发<云南省创建无烟学校实施细则>(试行)的通知》云教体[20xx]33号)文件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效。为总结成绩，促进工作，现将我校创建无烟学校工作汇报如下：
一.成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。
1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以*董加伟为组长，学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。
2.制定了《秀屏中学控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内(包括各办公室)抽烟，明确各级控烟监督员。
3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任和目标。
4.学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。
5.为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，部分戒掉了多年抽烟的不良*惯。现在，我校领导班子成员有三人抽烟。
学校自评分为：13分
二.建立健全控烟考评奖惩制度。
1.为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。(自评分2分)学校安全自检自查报告2.学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。
3.为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。
学校自评分为：5分
三.所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。
1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。校园内各办公室、各科室、
刻室、学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均粘贴有明显的禁烟标识。
2.为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。
3.学校控烟制度规定，校园内实行完全禁止吸烟，由控烟员全面监督。
学校自评分为：25分
四.开展多种形式的控烟宣传的教育。
为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》，为创建无烟学校营造良好氛围，让控烟制度深入人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式，大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。
1.学校利用主题班会、星期一**下的演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等，进行了控烟宣传。
2.为使所有师生明确禁烟的目的意义，学校印制了各种宣传材料，使控烟深入人心。
3.为使控烟制度长期持久地开展下去，学校制作了固定的控烟宣传栏。
4.学校对教师进行了控烟培训，大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。
5.通过控烟培训和控烟宣传，教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。
6.通过主题班会、各种宣传材料，学校对学生多次进行了控烟知识的宣传，使学生对烟草危害有了一定的认识。
7.学校利用新生入学、5.31世界无烟日等，开展控烟活动，取得了良好效果。
学校自评分为：24分
五.全面禁止烟草广告和促销。
为给青少年创造一个良好的校园环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动，做到了：
1.校园区域内没有任何形式的烟草广告。
2.校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。
学校自评分为：10分
六.所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。
我校共有两个经营文具和副食品的小商店，在商店的承包合同上，明确规定了不得出售香烟和烟具的条款，并由后勤部门对商店进行监督。故此，两个商店从未出现出售香烟的情况。
学校自评分为：10分
七.设有控烟监督员。
为使我校“无烟学校”各项制度落到实处，学校做到了：
1.校内设有控烟监督员五名。
2.对控烟监督员进行了相关的知识培训，并有有关的培训记录。
3.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。
学校自评分为：10分
我校按照云南省刻育厅“无烟学校考核标准”，通过学校逐项自检自查，学校自评分为98分。
由于我校校园内住户很杂，除了本校少数教职工外，还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内，这无疑给我校的控烟工作带来很大难度。我们将总结经验，迎难而上，为创建无烟学校，为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。
根据20xx年12月《XX省教育厅 XX省卫生厅关于印发（试行）的通知》X教体[20xx]X号）文件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效，为广大青少年的健康成长创造了良好的校园环境。为总结成绩，现将我校创建无烟学校工作汇报如下。
一.成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。
1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以校长为组长，学校领导班子成员、各年级组长为小组成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。
2.制定了《一中民中控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内（包括各办公室）抽烟，明确各级控烟监督员。
3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任才目标。
4.学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。
5.为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，戒掉了多年抽烟的不良*惯。现在，我校领导班子成员无一人抽烟。
二.建立健全控烟考评奖惩制度。
1.为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。
2.学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。
3. 为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。
三.所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。
1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。
2.校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均粘贴有明显的禁烟标识。
3.为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。
4.学校控烟制度规定，校园内实行完全禁止吸烟，由控烟员全面监督。
四.开展多种形式的控烟宣传的教育。
为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》，为创建无烟
学校营造良好氛围，让控烟制度深入人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式，如主题班会、星期一**下的演讲、宣传栏等，大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。
1.学校利用**下的演讲、主题班会、黑板报等，进行了控烟宣传。
2. 为使所有师生明确禁烟的目的意义，学校印制了各种宣传材料，使控烟深入人心。
3.为使控烟制度长期持久地开展下去，学校制作了固定的控烟宣传栏。
4.学校对教师进行了控烟培训，大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。
5.通过控烟培训和控烟宣传，教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。
6.通过主题班会、各种宣传材料，学校对学生多次进行了控烟知识的宣传，使学生对烟草危害有了一定的认识。
7.学校利用新生入学、5.31世界无烟日等，开展控烟活动，取得了良好效果。
五.全面禁止烟草广告和促销。
为给青少年创造一个良好的校园环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动，做到了：
1.校园区域内没有任何形式的烟草广告。
2.校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。
六.所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。
我校共有两个经营文具和副食品的小商店，在商店的承包合同上，明确规定了不得出售香烟和烟具的条款，并由后勤部门对商店进行监督。故此，两个商店从未出现出售香烟的情况。
七.设有控烟监督员。
为使创建无烟学校我各项制度落到实处，学校做到了：
1.校内设有控烟监督员。
2.对控烟监督员进行了相关的知识培训，并有有关的培训记录。
3.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。
以上就是我校创建无烟学校以来的工作汇报。由于我校校园内住户很杂，除了本校少数教职工外，还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内，这无疑给我校的控烟工作带来很大的阻力。我们将总结经验，迎难而上，为创建无烟学校，为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。
为了进一步加强学校的精神文明建设，保障师生健康，优化校园人文环境，树立良好的学校形象，我校高度重视控烟工作，并将控烟工作列入学校议事日程。根据20xx年12月《云南省卫生厅云南省雕刻教育厅发布:(试行)通知》体[20xx]33号)，结合我校实际情况，一年来，我校领导高度重视创建无烟学校工作，各部门积极行动，采取有效措施，制定了相关控烟制度，取得了很大成效。为了总结成绩，促进工作，现将我校创建无烟学校的工作报告如下:
一是成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟纳入学校工作计划。
1.按照《云南省建设无烟学校实施细则》的要求，我校成立了以董家伟*为组长，学校领导班子成员和年级领导为成员的控烟领导小组，明确了各部门、各年级的职责，使之分层次实施，责任明确。
2.制定了《*绣中学控烟制度》，明确规定全校教职工不得在校园内(包括所有办公室)吸烟，并指定各级控烟监督员。
3.学校已将控烟纳入学校工作计划，并在计划中明确控烟的职责和目标。
4.学校根据文件要求，制定了学校创建无烟学校的具体方案和实施措施，为学校创建无烟学校奠定了良好的基础。
5.为创建无烟学校营造良好氛围，会吸烟的学校领导积极带头，部分戒掉多年的吸烟恶*。现在我们学校领导班子有三个人抽烟。
学校自评分数:13分
两个。建立健全控烟考评奖惩制度。
1.为了更好地落实《细则》的要求，学校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。(自评2分)学校安全自查报告2。学校制定了详细的控烟评价标准，并不定期对全体教职员工进行监控。
3.为了落实控烟制度，学校将把监督权下放给各年级组和办公室的负责人，并做好对教职工控烟行为的评价和奖惩记录。
学校自评分数:5分
3.该区域有明显的禁烟标志，室内也没有吸烟。
1.为了提高全体教职工的控烟意识，学校在门口张贴了明显的无烟学校标志。校园办公室和部门，
雕花房、学生宿舍、大厅、走廊、厕所都贴有明显的禁烟标志。
2.响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何地方全面禁烟的要求。
3.根据学校控烟制度，校园内完全禁止吸烟，控烟人员会全面监督。
学校自评分数:25分
4.开展多种形式的控烟宣传教育。
为了有效实施《云南省无烟学校创建细则》，营造无烟学校创建的良好氛围，使控烟制度深入人心，让全体师生了解主动吸烟和被动吸烟对人体的危害。学校用各种形式宣传控烟制度和吸烟对人体的危害。
1.学校使用了主题班会、周一**下演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等。开展控烟宣传。
2.为了让全体师生明确禁烟的目的和意义，学校印制了各种宣传材料，让控烟深入人心。
3.学校为了长期推行控烟制度，做了固定的控烟宣传栏。
4.学校对教师进行了控烟培训，大部分教师可以将控烟知识有机融入学校教学内容。
5.通过控烟培训和宣传，教师和工作人员了解了烟草对健康的危害等相关知识。
6.通过专题班会和各种宣传资料，学校多次宣传控烟知识，让学生对烟草的危害有了一定的认识。
7.学校利用新生入学和5.31世界无烟日开展控烟活动，取得了良好的效果。
学校自评分数:24分
5.全面禁止烟草广告和促销。
为了给青少年创造良好的校园环境，促进学生身心健康，学校全面禁止校园内的烟草广告和促销活动，并取得了以下成绩:
1.校园内没有任何形式的烟草广告。
2.校园内没有任何形式的烟草促销活动。
学校自评分数:10分
6.该地区的营业场所不出售烟草和吸烟用具。
我们学校有两家经营文具和副食品的小店。商店的合同明确规定，香烟和吸烟用具不准出售，由后勤部门监督商店。所以这两家店从来没有卖过烟。
学校自评分数:10分
七.有控烟监督员。
让我们的学校“无烟学校”各种制度已经实施，学校取得了以下成绩:
1.学校有五个控烟监督员。
2.对控烟监督员进行了相关知识培训，并保存了相关培训记录。
3.控烟员坚持保留控烟相关工作记录。
学校自评分数:10分
——教师*自查报告 (菁华3篇)
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
一、作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学*，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学*，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在*凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。
3、教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
4、班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起，我始终担任班主任，我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。
5、带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。
6、存在的问题：
1)、工作有时不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
2)、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3)、对待学生有急躁情绪，不够耐心。
二、整改措施
1、严于剖析自己。
严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，看清自己*常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。
2、加强业务学*，提高素质。
加强业务学*，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。
3、坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学*、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。
4、随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。
xxxx年光荣的加入了**。我一直以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学*上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：
（一）*方面
1、尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学*了解得不够全面。
2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。
（二）*方面
1、在*时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以*时上课时过于严肃，不能很好的拉*与学生的距离，不能很好的与学生沟通。
2、作为一名科室人员，没能主动多的去管理教育学生，没确实在学生管理上下功夫。
（三）享乐主义方面
1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。
2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。
（四）奢靡之风方面
由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。
产生问题的原因分析
1、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，*时对党、政治的知识都只局限于政治学*中，自己不能主动、系统的学*，不能拿起、运用党的知识这把应对*言论者的武器。
2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水*，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水*的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学*也准时参加，但学*时偶尔会开小差。
4、党性修养方面虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学*，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
5、道德品行方面怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己*时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。
今后的努力方向和改进措施一是加强理论学*。做到广泛学*，深入学*，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。2二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水*。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学*与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识。拉*与学生的距离，了解学生学*中的需求。及时的、有针对性的解决学生学*中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受。
一、存在的问题
*方面：
1、思想认识不高，各种学*记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真；每次的教研也一样不太认真，总认为作用不大，所以没有用心去研讨。
2、对待工作不够主动，积极。只求完成领导交给的任务即可，没有把它做得更全面，更完善。对于政教处和教导处分配的各种计划总结总是从网上下载简单改改上交了事,没有意识到它在工作中的重要性。在工作中遇到难题，不善于思考。
3、对教育教学新课标新理念的理解不够深刻，没有从实质上深入研究，小组合作学*只是把学生分到了一起，但课堂上小组学*的机会不多。
4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。没有给学生更多的时间，着急了就满堂灌，传统的教育方法和教学手段仍然用在课堂。
*方面：
1、不能*等地对待优生和后进生，总认为差生怎么讲也不会，所以有时候就扼杀了差生的学*积极性。
2、对学生的`评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
3、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体，要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。
4、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。
5、在*时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以*时上课时过于严肃，不能很好的拉*与学生的距离，不能很好的与学生沟通。
享乐主义方面：
1、不想多带课，只想将自己应该做的事做好就行，对于额外的任务，有所抱怨。
2、工作中有偷懒心理，能应付的就应付；控制不了自己的情绪，爱发小牢骚。
——物价自查报告 (菁华3篇)
一、 重点工作完成情况
(一)价格监测点建设情况
为确保价格监测数据上报及时、准确，我局注重价格监测网络建设，根据省市下达的价格监测任务，结合我县产业结构和区域发展特点，合理确定不同品种的价格监测点，加强与监测点的沟通联系，指定专人定期对监测点数据上报人员进行业务指导和培训。对监测点进行动态调整，分管领导带队每半年对监测点进行走访，了解他们在监测数据上报方面存在的问题和困难，对发现的因人员流动、经营品种改变、工作抵触情绪严重等造成监测数据上报不及时，难以继续承担监测任务的监测点及时调整更换，确保了价格监测工作质量。今年，我县共建立价格监测点21个，监测点数据统计上报人员23人。
(二)全省价格监测报告制度执行情况
*年来，我县认真执行**省主要农产品价格监测报告制度、**省重要涉农价格和收费监测报告制度，及时、准确无误地完成全省价格监测报告系统和省市临时通知开展的各项价格监测工作。目前，我县共承担《粮食种子销售价格监测表》、《生猪鸡蛋出厂(收购)价格监测表》、《涉农收费和建材价格监测表》等9类监测报表，75个品种的监测上报任务。除按时进行监测报告系统网上直报外，还按市局要求于每周每月指定日期向市局上报相关报表的电子版，为市局统计上报全市数据和省市价格决策提供依据。
(三)监测信息发布、重要价格问题调研工作情况
密切关注市场价格，尤其是农产品、农副产品及居民生活必需品价格走势，提高这些商品监测频次，及时掌握价格动态，加强数据审核、汇总、分析工作，撰写价格动态分析报告，利用县政务网站每月定期对外发布我县市场价格动态，以此指导群众合理安排生产生活，引导群众合理价格预期。有针对引的开展重要价格问题调研，*年来，根据省市安排，结合我县特点，重点开展了“菜篮子”、生猪、玉米、马玲薯、中药材市场价格调研，认真深入分析相关商品价格涨跌原因、走势，提出了一些价格监管合理化意见建议。为服务我县中药材产业发展，今年开始，开展了中药材市场价格周监测工作，每周对板蓝根、黄芪、甘草等11个品种的中药材价格进行监测，并联系成都荷花池药材市场和荷花池国际商贸城价格指数办，利用他们的价格指数网络*台，每周发布我县中药材价格，为我县中药材外销工作提供服务。
(四)价格预警应急监测及价格调查巡视工作
建立价格监测巡视制度，提高预测预警能力。指定专人，经常性深入市场，节假日期间开展市场巡查，强化市场调查，以便及时发现价格苗头性、倾向性问题；修定完善了《**县市场价格异常波动预警应急工作预案》；预警值班电话24小时畅通，确保了重大情况、突发事件不迟报、不漏报、不误报，提高了价格预警应急能力。
二、价格监测重量管理工作情况
为确保价格监测质量，我局制定了价格监测人员工作制度、监测点工作制度、监测人员ab岗工作制度、监测工作考核制度等相关工作制度，将价格监测工作纳入单位年度考核目标；进一步制定完善工作流程，并利用县*政务信息公开专栏对外公示；加强与监测点的联系，建立了与重要企业、超市的联系点制度，确保了有序、高效、保质保量完成各项监测任务。
三、价格监测补助资金分配发放情况
我县价格监测任务重，监测点多，但监测经费一直缺乏。一直以来，省市未曾安排下达专项价格监测经费给我县，县级财政困难，也未曾拨付专门的价格监测经费，因此，我局无任务价格监测经费来源，也从未下发监测点补助经费，各监测点都是无偿提供服务。
四、存在的问题
1.全省价格监测报告系统分配的部分监测任务已不符合我县实际。比如，《油料收购价格监测表》中的胡麻籽，由于*年来产业结构调整，我县种植面积已经很小，仅有的一点也是仅供农户自家榨油食用，基本上无存货出售流入市场，也几乎无商贩收购，所以市场基本处于无货无价状态，价格采集难度大；再如，《涉农收费和建材价格监测表》中的机制瓦，*年来农民建房基本都采用现浇或彩钢屋顶，机制瓦基本已退出市场，有的也是拆下的旧瓦，新瓦价格采集难度大。
2.部分监测点人员业务水*低、工作积极性差。大部分商品市场价格已放开，价格相对灵活，而经营者文化水*参差不齐，大部分往往都是只有较低文化水*的从业人员，所以上报数据存在不准确、随意性问题。另外，由于经费缺乏，监测点人员得不到任何劳动报筹，工作积极性不高，甚至存在抵触情绪，长期固定的监测点和监测人员难以维持。
五、几点建议
一是适时调整价格监测报告制度监测品种；二是加强价格监测人员培训，尤其是通过培训，提高监测人员价格动态分析预测能力，更好的为群众服务；三是安排县区价格监测专项经费，解决价格监测经费缺乏问题，为监测点下发一定的工作报筹，提高监测点人员工作积极性。
根据《xxx卫生局转发市*办公厅关于进一步做好价格调控和管理工作意见的通知》的要求，我院认真组织相关人员进行自查，自查重点是药品、医疗器械器械耗材、医疗服务收费物价政策执行情况，并在全体职工中深入宣传和广泛动员，要求严格执行医疗收费标准、加强行业作风建设。
现将自查情况汇报如下：
我院一贯重视医疗服务收费工作，并严格执行国家和北京颁发的各种规章制度。
成立了医疗服务收费管理领导小组，由院长任组长，主管副院长任副组长，成员包括各科室主任和计算机系统管理员，并指定专职物价员负责物价日常监督工作。
为进一步加强医药价格管理，完善价格管理制度，实行明码标价，提高收费的透明度，及时准确地解决患者投诉问题，做到管理有制度，服务有规范，收费有依据，结算有复核，准确合理收费，正确执行医药价格政策。
此次自查医院领导给予了高度重视，制定了自查方案，召开了专题会议，具体指导落实，部署自查工作和督导安排。
在自查过程中精心组织和安排，保证了自查工作的顺利开展。
我们重点检查了辅助检查科室有无分解项目收费、自立项目收费、不按实际服务数量收费等情况；重点自查了放射科收费、护理静脉注射、肌肉注射、吸氧费等价格执行情况，力求做到认真细致，不留死角。
在*降价药品、招标采购药品价格执行方面，我院制定有专门的药品价格管理制度，实际工作中认真执行“医疗机构阳光采购”和国家物价部门规定的药品价格，按照国家规定的药品零售价格销售给患者，没有任何擅自提高药品零售价格和改换药品名称、规格或包装等形式变相涨价的行为。
对*规定的降价药品我院均及时按照国家和*规定的价格进行了调整，并且及时公示、用电子显示屏反复播放供广大患者查询并监督。
在临床服务时切实维护群众利益，尽量使用*降价药品和零差率药品。
在一次性使用用医疗耗材、医疗器械、医用设备检查治疗价格与收费执行方面，我院严格按照《xxx医疗服务价格》中一级甲等医院的标准进行医疗服务收费。
给患者使用的`一次性医疗耗材、医用设备检查治疗的价格和医疗服务价格及相关收费都严格按照xxx规定的价格水*执行，没有违规计价的现象发生。
由于管理制度的落实，我院服务收费明细规范，没有出现打包收费、自立项目、自定收费标准收费和分解收费项目重复收费等现象。
在公示药品及医疗服务价格的同时我们设立了物价举报箱、举报电话、举报联系人。
我们完善了“住院费用一日清制度”，健全了医疗监督、约束机制。
在自查过程中我们发现有一种不使用的药品仍在公示内容中，主要是公示系统维护不及时导致，立即进行了更正。
为以后不再发生类似情况，我们指定了专人定期维护公示系统并明确了物价信息传递责任。
在此次自查过程中，各科室主任和兼职物价员积极配合工作，能认真做好科内的自查，确保本科室的物价合理收费。
通过此次自查，促进了医院的物价管理工作，提高了物价管理水*，进一步规范了医院药品、医疗服务价格收费。
在今后的工作中以这次自查的检查标准作为药品和医疗服务的收费标准。
我们将通过检查完善各项制度措施，进一步加强药品和医疗服务价格监管，加强行业作风建设，增强抵制商业贿赂的自觉性和廉洁从业的意识，树立良好的医德医风，为维护医务工作者的良好形象作出自己应有的贡献。
根据《市审改办公室关于报送“放管服”改革专项督查自查报告的通知》要求，我局高度重视，加强组织领导，全面细致的开展了自查。今年以来，市物价局学*贯彻上级工作部署，积极履行职能，扎实推进“简政放权、放管结合、优化服务” 改革工作，将工作重点从事前审批向事中事后监管转移，建立规范有序、公开透明的收费管理制度，不断优化服务企业发展环境，切实将中央和省市各项减费降成本措施落到实处。
一是放开价格管理权限落实到位。根据《湖北省定价目录》(鄂价办[2015]99号)相关条款内容，将没有列入目录清单的民用爆破器材、部分农副产品、非保障性和具备协商条件的住宅小区物业管理服务等价格和收费项目，全部落实放开实行市场化调节，同时加强完善监管措施，严格做到“目录之外无定价”的要求。
二是实施行政事业性收费清单动态管理。贯彻上级文件要求，与市财政局联合印发了《宜城市物价局关于落实收费报告公示制度的通知》(宜价字[2015]15 号)等文件，清理汇总全市行政事业性收费项目和经营服务性收费项目并形成收费清单，实行动态清单管理。同时组织涉及收费的单位对本部门“行政事业性、*定价或指导价经营服务性收费和*性基金”进行规范，要求各单位将涉及收费的“项目名称、收费性质、收费范围(对象)、征收标准、征收依据、征收程序、减免政策”等通过媒体向社会公布，接受社会监督。
三是落实行政事业性收费免征政策。贯彻落实《湖北省物价局关于降低部分行政事业性收费标准取消部分*定价经营服务性收费项目的通知》(鄂价费[2016]99号)文件精神，决定从2016年11月1日起降低*(补办户口簿工本费，汽车、挂车、三轮汽车(低速货车)、摩托车反光号牌工本费，机动车行驶证、机动车临时行驶证、机动车登记证和驾驶证工本费，机动车抵押登记费。)、民政(婚姻登记费，收养登记费中的收养申请手续费、收养证工本费、收养登记调查费、解除收养关系登记费，降低殡葬基本服务(包括遗体接运、一般普通设施存放、火化和骨灰寄存)收费。)、人社(人事合同仲裁费)、住建(房屋登记费，房屋转让手续费新建、改建、扩建房屋白蚁防治费。)、交通(高速公路损失赔(补)偿收费中的占(利)用公路费和超限运输补偿费)、水利(水土保持补偿费)6个部门13项行政事业性收费标准;取消地籍档案资料信息咨询服务费、地震安全性评价服务费、房地产档案服务费、城市建设工程竣工档案保管服务费和矿产资源储量报告评审服务费5项实行*定价管理的经营服务性收费项目，相关价费文件(详见附件)一律废止。
四是优化服务规范*定价程序。对纳入《湖北省定价目录》的燃气、供水、交通运输、教育、文化旅游、养老服务、殡葬服务、房地产及物业服务、供电供水供气延伸服务等*定价项目，严格遵循定(调)价程序，完善*定价过程中的成本监审、公众参与、合法性审查、专家论证、集体讨论、公布结果等业务流程，保证工作程序明晰、规范、公开、透明，服务工作优质高效。
——无烟校园自查报告通用五篇
为了进一步加强学校的精神文明建设，保障师生健康，优化校园人文环境，树立良好的学校形象，我校高度重视控烟工作，并将控烟工作列入学校议事日程。根据20xx年12月《云南省卫生厅云南省雕刻教育厅发布:(试行)通知》体[20xx]33号)，结合我校实际情况，一年来，我校领导高度重视创建无烟学校工作，各部门积极行动，采取有效措施，制定了相关控烟制度，取得了很大成效。为了总结成绩，促进工作，现将我校创建无烟学校的工作报告如下:
一是成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟纳入学校工作计划。
1.按照《云南省建设无烟学校实施细则》的要求，我校成立了以董家伟**为组长，学校领导班子成员和年级领导为成员的控烟领导小组，明确了各部门、各年级的职责，使之分层次实施，责任明确。
2.制定了《*绣中学控烟制度》，明确规定全校教职工不得在校园内(包括所有办公室)吸烟，并指定各级控烟监督员。
3.学校已将控烟纳入学校工作计划，并在计划中明确控烟的职责和目标。
4.学校根据文件要求，制定了学校创建无烟学校的具体方案和实施措施，为学校创建无烟学校奠定了良好的基础。
5.为创建无烟学校营造良好氛围，会吸烟的学校领导积极带头，部分戒掉多年的吸烟恶*。现在我们学校领导班子有三个人抽烟。
学校自评分数:13分
两个。建立健全控烟考评奖惩制度。
1.为了更好地落实《细则》的要求，学校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。(自评2分)学校安全自查报告2。学校制定了详细的控烟评价标准，并不定期对全体教职员工进行监控。
3.为了落实控烟制度，学校将把监督权下放给各年级组和办公室的负责人，并做好对教职工控烟行为的评价和奖惩记录。
学校自评分数:5分
3.该区域有明显的禁烟标志，室内也没有吸烟。
1.为了提高全体教职工的控烟意识，学校在门口张贴了明显的无烟学校标志。校园办公室和部门，
雕花房、学生宿舍、大厅、走廊、厕所都贴有明显的'禁烟标志。
2.响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何地方全面禁烟的要求。
3.根据学校控烟制度，校园内完全禁止吸烟，控烟人员会全面监督。
学校自评分数:25分
4.开展多种形式的控烟宣传教育。
为了有效实施《云南省无烟学校创建细则》，营造无烟学校创建的良好氛围，使控烟制度深入人心，让全体师生了解主动吸烟和被动吸烟对人体的危害。学校用各种形式宣传控烟制度和吸烟对人体的危害。
1.学校使用了主题班会、周一**下演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等。开展控烟宣传。
2.为了让全体师生明确禁烟的目的和意义，学校印制了各种宣传材料，让控烟深入人心。
3.学校为了长期推行控烟制度，做了固定的控烟宣传栏。
4.学校对教师进行了控烟培训，大部分教师可以将控烟知识有机融入学校教学内容。
5.通过控烟培训和宣传，教师和工作人员了解了烟草对健康的危害等相关知识。
6.通过专题班会和各种宣传资料，学校多次宣传控烟知识，让学生对烟草的危害有了一定的认识。
7.学校利用新生入学和5.31世界无烟日开展控烟活动，取得了良好的效果。
学校自评分数:24分
5.全面禁止烟草广告和促销。
为了给青少年创造良好的校园环境，促进学生身心健康，学校全面禁止校园内的烟草广告和促销活动，并取得了以下成绩:
1.校园内没有任何形式的烟草广告。
2.校园内没有任何形式的烟草促销活动。
学校自评分数:10分
6.该地区的营业场所不出售烟草和吸烟用具。
我们学校有两家经营文具和副食品的小店。商店的合同明确规定，香烟和吸烟用具不准出售，由后勤部门监督商店。所以这两家店从来没有卖过烟。
学校自评分数:10分
七.有控烟监督员。
让我们的学校“无烟学校”各种制度已经实施，学校取得了以下成绩:
1.学校有五个控烟监督员。
2.对控烟监督员进行了相关知识培训，并保存了相关培训记录。
3.控烟员坚持保留控烟相关工作记录。
学校自评分数:10分
据云南省雕版教育厅“无烟学校考试标准”，通过学校逐项自查，学校自评分为98分。
因为我们学校的住校生很多，除了少数教职工，还有很多其他单位和行业的人住在校园里，这无疑给我们学校的控烟工作带来了很大的困难。我们将总结经验，克服困难，继续努力为青少年创造无烟学校和良好的校园环境。
根据20xx年12月《XX省教育厅XX省卫生厅关于印发（试行）的通知》X教体[20xx]X号）文件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效，为广大青少年的健康成长创造了良好的校园环境。为总结成绩，现将我校创建无烟学校工作汇报如下。
一、成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。
1、按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以校长为组长，学校领导班子成员、各年级组长为小组成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。
2、制定了《一中民中控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内（包括各办公室）抽烟，明确各级控烟监督员。
3、学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任才目标。
4、学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。
5、为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，戒掉了多年抽烟的不良*惯。现在，我校领导班子成员无一人抽烟。
二、建立健全控烟考评奖惩制度。
1、为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的`工作记录流程。
2、学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。
3、为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。
三、所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。
1、为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。
2、校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均粘贴有明显的禁烟标识。
3、为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。
4、学校控烟制度规定，校园内实行完全禁止吸烟，由控烟员全面监督。
四、开展多种形式的控烟宣传的教育。
为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》，为创建无烟
学校营造良好氛围，让控烟制度深入人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式，如主题班会、星期一**下的演讲、宣传栏等，大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。
1、学校利用**下的演讲、主题班会、黑板报等，进行了控烟宣传。
2、为使所有师生明确禁烟的目的意义，学校印制了各种宣传材料，使控烟深入人心。
3、为使控烟制度长期持久地开展下去，学校制作了固定的控烟宣传栏。
4、学校对教师进行了控烟培训，大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。
5、通过控烟培训和控烟宣传，教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。
6、通过主题班会、各种宣传材料，学校对学生多次进行了控烟知识的宣传，使学生对烟草危害有了一定的认识。
7、学校利用新生入学、5.31世界无烟日等，开展控烟活动，取得了良好效果。
五、全面禁止烟草广告和促销。
为给青少年创造一个良好的校园环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动，做到了：
1、校园区域内没有任何形式的烟草广告。
2、校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。
六、所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。
我校共有两个经营文具和副食品的小商店，在商店的承包合同上，明确规定了不得出售香烟和烟具的条款，并由后勤部门对商店进行监督。故此，两个商店从未出现出售香烟的情况。
七、设有控烟监督员。
为使创建无烟学校我各项制度落到实处，学校做到了：
1、校内设有控烟监督员。
2、对控烟监督员进行了相关的知识培训，并有有关的培训记录。
3、控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。
以上就是我校创建无烟学校以来的工作汇报。由于我校校园内住户很杂，除了本校少数教职工外，还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内，这无疑给我校的控烟工作带来很大的阻力。我们将总结经验，迎难而上，为创建无烟学校，为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。
首先我代表学院党政班子及全体教职工对各位领导、各位专家莅临我院指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我院在接到云教函号文件——《云南省教育厅关于开展xx年无烟学校创建检查工作的通知》后，学院高度重视，加强领导，认真组织，全面统筹。结合我校实际，我校的控烟工作也结合新形式采取了新措施，在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，使学生在无污染的环境里健康成长；树立健康理念，使部分烟民尽早摆脱烟害。我们还把禁烟工作纳入学校精神文明建设的轨道，围绕“无烟学校标准”开展了一系列活动，从认识到实践经历了一个深刻转变的过程，取得了较好的效果。
一、创建“无烟学校”的实践与成效
吸烟不仅危害个人健康，而且殃及周围的人和污染整个校园环境，有百害而无一利。建设无烟校园，是学校精神文明建设、校园文化建设和清洁校园的需要，是促进全校师生身体健康的需要，是构建和谐校园和*安校园的需要，也是校园文明进步的重要标志。为了进一步加强学校规范化管理建设，为师生营造健康、安全的成长环境，推进校园绿化、净化、美化及文化氛围、以及推进环境建设，以“积极营造良好环境，促进师生健康发展”的工作思路，积极开展“无烟学校”创建工作。通过建立并完善控烟工作制度，大力开展健康宣传教育，营造师生员工共同参与控烟工作的良好氛围，积极构建和谐校园。
二、加强领导，优化创建工作的管理机制
学院成立以王俊聪副院长为组长的控烟领导小组，建立健全组织机构，制定计划组织实施。建立并完善了严格的禁烟规章制度，将控烟工作纳入学校工作计划，并指派专人负责不定期的巡视、检查。
三、学院辖区内有明显的禁烟标识
为了创建无烟学校，我们在学校门口、会议室、教师办公室、楼梯、走道以及醒目的地方张贴了禁止吸烟的标志，撤消了会议室和各办公室的烟具，为控烟工作提供保障。
四、广泛宣传，全面动员
我院加大了创建无烟校园的宣传力度，把创建工作的重要性、紧迫性向全体教师、学生进行宣传，使全校师生明确创建工作不仅仅是学校的责任，更是每位教师、学生、家长共同的责任，增强全体师生的责任意识，形成一个浓烈的创建氛围，使学校创建工作真正落到实处。使全体教师充分认识到在校园内吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，使全体教师自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝戒别人也不要吸烟。
充分利用校园广播站、宣传栏、黑板报等*台，对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育，提高教师、学生、家长的控烟知识，培养学生从小养成不吸烟的良好*惯，增强学生自我保健意识和能力。
进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋*、树新风的良好社会风尚，全校师生积极行动，争当先进个人、争创文明集体，形成了创建无烟学校的合力。另外，我校把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来，倡导“每天健身一小时，幸福工作五十年”，使全体教师更加珍视健康。
