省级文明校园创建自查报告(精选5篇)

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  省级文明校园创建自查报告 1

  以巩固绿色学校为契机,倡导绿色文明,加强学生的环境教育,从校园环保、校园用水用电等方面抓起,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学*、生活之中,全面培养学生的绿色生活*惯。我校积极响南阳市环保局的号召,在全校开展了“低碳行动,绿色七小”青少年生态环保主题活动,现将活动情况总结如下:

  一、整体规划,责任到人

  接到上级通知后,我校开始制定实施创建“低碳行动,绿色七小”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任顾问,副校长任组长,各年级教研组长和学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。绿色环保活动领导小组:顾问;组长;副组长;成员。

  二、开展“绿色低碳”主题活动

  1、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动。

  低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。为积极倡导低碳行动,提升小公民节能减排意识,我校向全校师生开展“我的低碳生活”金点子征集活动。

  如:少用一公斤水,少用几张打印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座一个个金点子不断涌向政教处。同学们纷纷表示,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。让我们一起行动起来,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!

  2、开展绿色低碳班队会活动。

  一是为了让全校少先队员了解低碳,充分发挥学教育的的特色,学校少先队以“我的低碳生活”为主题,举办主题班会“爱我家园,保护环境”、“地球,我们共同的家园”的活动,给学生以积极的熏陶和影响;组织学生开展我的低碳征文、绘画、图片等形式开展各类环保实践竞赛活动。尤其绘画创作活动,组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为*惯。

  二是积极引导全校少先队员充分发挥“小宣传员”、“小监督员”的作用。以宣传环保小知识、发现环保小窍门、动员家长参与低碳行动。每年学校的六一儿童节,美术、音乐、舞蹈、学生小品等都可以成为环保宣传的阵地;学校结合“3.12植树节”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等一系列环境主题日聘请校内、外辅导员作相关讲座;结合“防手足口、防禽流感”等教育活动来开展卫生健康和环保知识教育等。环保教育活动系列化和教育方法多样化,学生乐于学*,乐于参与,教育效果明显。

  通过“绿色低碳”主题活动的实践,同学们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即可减少1000克的二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间,少使用一次性筷子同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。

  三、美化校园,营造绿化环境氛围

  1.建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。

  良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”,*几年,我校花大力气,投入经费,在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。

  2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。

  学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号,做到“三随手”:随手拾捡废纸,随手关闭电灯,随手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红领巾监督岗定期检查,从而使整个校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。学生徜徉在优美的环境里,这美好的一切进一步培养了学生的绿色环保意识。同时,学校的树木、草地、花丛都有保护措施,有说明牌,并配有专职花工。校园内设置了特种垃圾箱,对垃圾进行分类处理。生物园建成教学、实验、参观于一体的环境教育基地。现在校园的绿化覆盖率达到60%,学生参加植树、种花、种草,护绿率达100%。

  四、以课堂教学为中心,将绿色环保主题教育贯穿教育教学全过程

  现代教育要求学校应注重培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展,经济建设的不断进步,环境问题已日益受到世人的瞩目,“环境保护,教育为本”。因此在学校中实施环保教育越来越重要。鉴于此,我校结合环保教育自身特点,以课堂教学为中心,绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程,且收到了较好的效果。

  学科教育,开创绿色环保主题。课堂教学中强调多学科渗透环保元素。一方面培养学生的爱国热情,增强环保意识。另一方面增长学生的环保知识。例如,自然学科中蕴藏着丰富的环保知识:太阳的运用、矿产的合理开发、动植物与环境的关系等等;语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章,教师在教学过程中可适当拓展教学目标,引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒;劳技可辅导学生制作一些环保小工具等。

  以上是我校开展“低碳行动,绿色七小”环保活动一些做法,还有很多不到之处,环保教育工作我们会长抓不懈,培养孩子们的环保意识,给他们提供大量的活动*台,为建设新南阳、为南阳六创一迎、为新世纪的生态校园而不断努力。

  省级文明校园创建自查报告 2

  一、领导重视,机构健全,宣传领先,师生齐抓共管

  创建安全文明校园的创建目标提出来以后,为确保学校安全工作的正常进行,学校成立了由校长王臻任组长,副校长朱晓颖、朱艺春任副组长,由部门负责人任组员的安全领导小组,组建了一支精干高效的安全工作队伍。

  领导小组定期召开有关会议,学*文件精神,研究学校安全现状,商讨治理方案和对策,拟定安全工作计划。定期组织教工学*,利用校园网和校园广播系统,广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想统一,全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来,形**人重安全、个个讲文明的喜人局面。

  二、强化内部管理,健全各类规章制度,明确责任到人

  针对校园内安全保卫工作的具体特点,修订和进一步完善了相关制度。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学期初,要求各班制定家长应急电话网络,及时对班主任、年级组长进行培训,保证信息及时输送。开学初,即召开各层面会议,要求排查各类隐患和不稳因素,力求做到早发现、早上报,不漏报、不瞒报、不虚报,把各类隐患消除在萌芽状态。充分利用现代化手段进行监控,确保校园安全。

  三、加大人力、物防、技防,确保安全第一

  学校加大安全工作队伍建设,完善安全管理体系。落实了总护导巡视制,每天有一名校领导或中层干部担任总护导,对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。特别在20xx年下半年,学校因为校安工程建设,暂时在业余大学过渡期间,更是加强了楼面安全护导,每个楼面安排了两位护导老师,全天候坐在楼梯口,对进出人员做好及时登记管理,确保学生在校安全。过渡的一个学期,虽然条件相当艰苦,但是没有出现一起安全事故。

  在人力落实到位的前提下,学校完善了技防措施。并实行专人责任制,确保校园财产安全。

  四、加强校园文化建设,丰富师生生活,提升师生素质。

  结合世博年建设,学校开展了一系列活动。组织了全体教师参与世博保畅通活动,组织党员教师到路口值勤,组织党员、中心组成员和团员上马路,开展文明通行宣传和垃圾捡拾互动。结合和谐家园建设,开展了一系列迎世博、参与世博的主题教育活动,增强了民族精神教育,强化了生命教育,同时行程了强大的学校凝聚力。

  五、净化周边环境,提高文明程度。

  学校定期邀请校外辅导员、三中队安全辅导员等,到校为师生作相关报告,在广大师生员工中行程人人讲创建、时时讲安全、事事保安全的良好氛围。学校对全校教职工进行了以师德、师风为核心的思想政治建设,不断提升教师的职业道德。结合师德建设,开展演讲、征文活动,在教师团队中开展减负增效的活动和签名承诺活动,坚决消除体罚和变相体罚行为,形成了一支坚持学*、依法施教、敬业爱生、无私风险的教师队伍。

  学校积极依托街道、派出所等机构,共同创建安全的校园周边环境。

  六、存在问题及改进方案

  1、部分教育设施仍存在安全隐患,亟待解决。

  *年来,我校办学条件和硬件建设有较大改善,特别是校安工程实施以后,校园环境得到很大提升,但校安工程尚未完全结束,特别是操场还未改建到位,仍存在一定的安全隐患。

  省级文明校园创建自查报告 3

  根据相关政策,我校党政高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动。

  一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感

  营造安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,20xx年xx月xx日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和**下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。

  针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。

  学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治。

  二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处

  制度健全:

  制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。

  责任落实:

  根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书,与校内各部门签订水电安全管理责任书,财务安全管理责任书,班主任安全管理责任书,办公室安全管理责任书,微机室管理责任书,食堂饮食卫生安全责任书,年级组长安全责任书等8类。

  措施具体:

  定期进行安全大检查,发现安全隐患及时整改,制定“三定”方案,同时落实应急预案机制。

  经费落实:

  在学校快速发展中,我校在安全经费投入中每年都在增加,20xx年投入xx余元,占杂费用总收入的15%以上,大大超过上级规定的5%的比例。专款专用,如维修屋顶,更新体育器材,添置新桌凳,照明设备的增添,校园文化建设,聘请专职的卫生保洁人员,缴纳区环境卫生管理费等等。

  三、齐抓共管,群策群力,安全文明校园呈现蓬勃生机

  在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校管理方面的经验也多次在会议上交流,多次接待兄弟学校的参观考察。学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度的责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜的成绩。我校一直是区级文明单位,市安全文明校园,宣城市交通安全示范学校,宣城市卫生学校,安徽省青少年道德教育示范学校,历年区教育系统安全量化考核中获得优秀。

  我们将继续努力,充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

  省级文明校园创建自查报告 4

  梅龙中心学校自XX年被评为市文明校园后,继续“坚持科学发展,构建和谐校园”,全面贯彻党和国家的教育方针,不断强化学校内部管理,积极推进教育现代化进程,以爱与责任为基石,以科研与创新为动力,扎实开展素质教育,靠思想育人,用文化提升,抓*惯培养,重能力提高,与时俱进,开拓进取,让学生学会学*、学会生存、学会合作、学会创新,取得了若干成绩。*几年来,学校先后被评为池州市农村示范小学、池州市特色小学、池州市体育传统项目学校、贵池区文明单位,并多次获得池州市校本培训优秀学校、贵池区教育管理年优秀学校等等荣誉称号。

  学校基本情况:

  我校本部现有7个教学班,在校学生400人,教职工21人。学校占地面积13871*方米,建筑面积20xx*方米,建有教学楼一栋,综合办公楼一栋,学生公寓一栋,多功能阶梯教室1个,卫星接收站1个,图书室1个,藏书4878册,生均12册,阅览室1个,供师生阅览。建有200米环形塑胶跑道一个,附设100米直道,跑道内草坪上设足球场一个;综合楼前设标准水泥篮球场1个;东侧建乒乓球台4个;低双杠1副;高单杠1副;低单杠1副;爬杆一组6根;学生公寓前的操场内建跳远沙坑1个;铅球场地1个;体育器材室1间15*方米。

  现就我校创建池州市文明校园情况作如下汇报:

  一、加强思想道德建设,树立起优良的校风校纪

  1、学校党、政、工、队组织健全,并能充分发挥各自的职能作用。有以校长为首、教导主任、工会**、少先队辅导员和班主任组成的思想道德建设工作队伍,形成了党、政、工、队齐抓共管的格局。

  2、加强教师政治理论学*。明确全面实施素质教育、推进基础教育课程改革、全面提高教育质量的办学方向,号召全体教师敬业爱岗、无私奉献、努力提高自身素质,适应基础教育课程改革的需要,适应竞争上岗、岗位聘任的需要。坚持利用每周政治学*,组织引导全体教师学*《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《贵池区中小学教师十不准》、《贵池区教师违规违纪行政处分办法》,学*教育政策法规和素质教育理论,学*有关文件。通过学*,不断提高教师的思想觉悟、政治素养和教育理论水*,促使教师的教育观念进一步转变,工作事业心和责任感进一步增强,思想道德水*进一步提高,树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观、人才观、质量观。

  3、贯彻依法治校、以德治校和依法执教。坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法规、条例,结合学校的实际情况,建立健全学校管理的各项规章制度,并汇编成册,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。加强规章制度的学*和宣传,在教职工中树立法制观念;同时利用依法治校、以德治校宣传挂牌向师生进行法制教育,增强法制意识;定期聘请法制副校长作法制报告。学校领导以身作则、率先垂范,加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持“有章可循,违章必纠”,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。

  4、积极开展“三讲两实践”活动。

  ①在重大节日和纪念日,利用主题班队会向学生进行革命传统教育,教育学生讲传统。

  ②认真落实《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信教育的工作意见》,突出抓好诚实教育和守信教育。通过**下讲话、主题队会、红领巾广播等形式,让学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守信、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志作讲诚信、讲道德的人。

  ③坚持不懈地开展文明*惯养成教育,努力提高学生道德素养。

  ④积极开展道德实践活动。通过组织学生观看爱国主义教育影片,让中高年级学生写观后感等形式,让学生知道今天的幸福生活来之不易,应倍加珍惜,要继承革命先辈遗志,发扬革命传统,艰苦奋斗、奋发图强、树立远大理想、立志成才、报效祖国。

  ⑤积极开展创新实践活动,坚持节日系列活动,创设德育教育环境,强化德育工作的渗透性。

  二、营造浓厚的文化氛围,优化美化校容校貌

  我校通过加强校容校貌建设来促进校园文化建设发展,从而营造浓厚的文化氛围。*几年,学校先后投资100多万元,先后建成综合办公楼、校园文化长廊、德育长廊、篮球场、以及历史名人雕像,改建了自然园、校园围墙、中心花坛以及环绕围墙的小路。另外,一幢二层的学生公寓楼已于本学期投入使用。这些硬件设施为校园文化建设搭好了骨架。文化建设则是校园文化建设的重点,也是校园的点晴之笔。因此,我们在结合校容校貌建设时,着重建构了六大系列的主题教育。主要包括:

  一是以“为生存和发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要分布在校园文化长廊和德育长廊以及教学楼、办公楼的醒目之处,精确阐明了我校“为了学生一生的发展奠基,对学生的未来负责”的办学理念和“人本理校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学特色,以及“起点高、作风实、管理严、制度全、效果好”的办学行为和“学生快乐、家长放心、社会满意”的办学目标。让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染,从而激励、鞭策、督促全校教职员工永不懈怠、永远创新,永创一流。

  二是以“秉承传统文明,弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”,主要分布在教学楼东侧的墙壁上的巨型瓷画“三做”即:在社会做个好公民,在校做个好学生,在家做个好孩子。还有悬挂在教学楼走廊墙壁上的标牌,其主要内容包括:孝敬父母、尊老爱幼;不怕困难、克服困难;团结就是力量;**、**、军旗、团旗、队旗等五旗诠释;三字经、道德经节选;学会尊重、学会惜时等有关内容,是师生了解、学*、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。

  三是以“播种良好*惯,收获健康人生”为主题的“养成教育系列”,主要分布在教学楼前的宣传橱窗内及花池、草坪的文化牌上,其内容包括《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的内容及其图解和诠释,还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等,使学生理解“*惯就是素质”的内涵,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好*惯。

  四是以“培养健全人格,提升生命质量”为主题的“人格教育系列”。主要分布在校园围墙内墙、教学楼走廊内和综合楼外墙上,主要内容包括人格和命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人等有关内容,学生在此通过学*、吸收、内化,可以品味人生真谛。如综合楼外墙上“学会学*、学会生存、学会合作、学会创新”,更使学生加深理解“学*改变命运,人格成就未来”的真正内涵。

  五是以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”,主要分布在自然园和教学楼展室内,其内容主要以学生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功幸福、品味实践之乐、畅谈人生理想、憧憬美好未来。真正发挥了“学*的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能。

  六是以“打造书香校园,塑造健康心灵”为主题的“经典文化教育系列”,主要分布在教学楼走廊内,其内容主要是一些经典的古诗词。有《水调歌头》、《行路难》、《虞美人》、《黄鹤楼》、《春夜喜雨》、《春晓》、《清明》、《山行》、《咏柳》、《枫桥夜泊》、《江南春》、《饮湖上初晴后雨》、《早发白帝城》、《望庐山瀑布》、《绝句》等等几十首。把这些经典古诗词就放在学生眼前让他们无时无处不受到经典文化的影响、熏陶和感染。让学生从小就与圣贤同行,伴经典飞翔。

  以上这些硬件建设和文化建设,都是精心设计和安排,尽量让其发挥育人功能的作用,力争让每一面墙壁都会说话。总之,*几年的校园文化建设的同时也不断加强了师生的思想政治和法制、道德教育。现在我校全体师生都展现良好的精神风貌,学校处处都呈现文明与和谐。

  三、加强教科研工作,提高教育教学质量

  我校在教学精细化管理工作上出实招,在课堂教学全面推行“六个一”环节,指导和激励老师努力上好每一堂课。这“六个一”是:“一评”,就是在每堂课开始,教师点评上节课学生作业的完成情况,特别强调文面与书写,指出存在的优点与不足,表扬好的,鼓励差的,促成学生良好书写*惯和课后及时复**惯的养成。“一查”,就是教师根据上节课的授课内容,有重点有层次地检查提问学生对知识的巩固掌握情况,这是学生达到“温故知新”效果的关键环节。“一教”,就是教师根据课堂教学的常规要求完成本节课的教学任务和目标。这是课堂教学的中心,也是教学相长的根本环节。“一写”,就是教师要时刻注意学生在课堂教学过程中课堂笔记的形成,使他们能够记下课堂教学中的重点,整理上课时师生提到的主要内容,随时提醒学生笔记做到条理清楚,书写认真。“一理”,就是在一堂课临*结束,教师引导和帮助学生回忆整理一节课的收获,学生进一步对课堂内容进行消化吸收,教师有重点有层次地布置书面作业,做到堂堂清。“一思”,就是教师在走出课堂后,及时反思总结一堂课下来的得与失,写下本节课的教学反思,以便再上课时改进提高。实施这“六个一”环节,形成了我校良性的课堂教学管理机制,提高了广大教师的授课水*,促进了学生的有效发展。

  全面提高教学质量,关键是抓住课堂教学不放松。我校在每学期对课堂教学教研活动早计划、早安排、早落实。课堂教学教研工作开展得扎实、积极、有效。

  (1)、领导班子成员兼课。包括分管校长在内,每周至少七节课,每天深入不同年级和课堂,掌握第一手学情,然后对教学工作作出正确决策。实现了领导班子由行政领导到专业引领的转变,带动了广大教师提高课堂教学效率的自觉性和积极性。

  (2)、“教坛新星”研究课。为确保新教学理念及时渗入到每堂课,学校“教坛新星”教师在每学期初和学期中各上一堂研究课,由学校业务领导承包到人,组织学科教师听课、评课、修改教案,分析当前教学新理念在课堂教学中的灵活运用和新教学方法的课堂落实,确保课堂不落后于课改的发展要求。

  (3)、每人一堂精品课。每学期,学校组织全体教师开展一次每人一堂精品课活动,让每一位教师展示和巩固自己在*一段时间学*的新成果,促进学校整体课堂教学水*的提高。(4)充分发挥“农远”资源作用。学校要求每位任课教师都要不断学*新技术,掌握现代化教学手段在提高课堂教学效率中的本领,充分利用学校现有的现代化教学条件,使教育现代化紧跟科学技术现代化脚步不放松。以上这些真正有效地促进了我校教师课堂教学思想的切实转变,保证了教师课堂教学水*的稳步提高。教师水*提高了,这才是文明创建的关键。

  通过创建文明校园活动的开展,我校师生的行为更加规范,校容校貌进一步得以改善,学校管理更加科学,教育教学质量不断提高。今后,我校将继续把握教育发展的新机遇,以新时期教育发展的新特点、新要求的`挑战为动力,继续深化课程改革,大力推进素质教育!继续加强校容校貌、校风校纪、道德规范建设,营造浓郁的校园文化氛围,把文明校园建设推向一个新的高度!

  省级文明校园创建自查报告 5

  学校自成立以来,在市委、市**和教育局的正确领导下,始终把建设安全文明工作放在十分突出的位置,靠安全、文明的校园环境,促进学校教育教学秩序的稳定和质量的提高。下面,我们向各位领导汇报一下学校在创建安全文明工作的一些做法,敬请领导批评指正。

  一、突出重点,注重管理,努力实现文明安全管理的规范化

  1、确定了高效运转的管理机制

  学校领导班子十分注重安全文明工作,把安全文明工作纳入重要议事日程,作为“一把手”工程,与教育教学工作同部署,同检查,同考核。建立了校长—分管校长—各处室办齐抓共管的管理体系。

  2、德育管理及自律教育系列化

  学校站在迎接21世纪知识经济挑战的高度,以“培养走向世界的现代中国人”为宗旨,全面实施素质教育。学校依据中学德育大纲和爱国主义实施纲要,制定了德育工作制度和德育工作实施意见,使德育工作制度化、序列化、科学化。通过整肃校纪大会,向不文明行为告别签名仪式、军训、主题班会、征文比赛、“创四优、树形象”演讲会、宣传栏、校园之声广播多种形式等进行教育。引导学生树立自尊、自律、自强意识,培养良好的行为*惯。教育教学中采取“立足两个学段,面向四个级部,五育并举,从基础年级抓起”的做法,因材施教,因势利导,学校制订了《中学生一日常规》、《中学生行为十不准》、《宿舍管理规定》、《校园常规检查制度》、《餐厅管理规定》等规范化文件。从起床到早餐,从晨读到上课,从自*到课外活动,从作业到考试,从学*到实践,处处都有明确的要求。生活指导教师指导学生自觉养成打扫宿舍卫生、整理内务、清洗衣服、遵守纪律、按时作息的良好*惯。同时,狠抓法制教育,学校聘请法制校长每学期举行讲座一次,每周一次法制教育课,引导学生学法、懂法、用法、守法。

  3、民主管理制度化

  学校坚持民主管理,建立了校长信箱,师生“连心桥”等信箱,及时听取和采纳全校师生员工的意见和建议,实现了人人都是管理者,处处见管理,事事有人管。另外学校成立了家长学校,定期对学校监督指导,定期与家长进行沟通,构建起了学校、家庭、社会三位一体的教育管理网络。

  二、强化措施,狠抓落实,把文明安全创建活动落到实处

  1、狠抓教师的职业道德建设

  教育的根本在教师,教师是兴校之本。学校按照上级党政领导的要求,为办成“理念超前,机制灵活,特以鲜明,队伍精良,质量一流”的名校,确立了“事业型、育人型、综合型、科研型”的育师目标。坚持开展了以《公民道德建设实施纲要》为主线,以诚信为重点的公民基本道德规范教育,努力开展教师职业道德教育和多种层次的系列化创建活动。教职工严格按《教师行为“十不准”》要求,规范自己的行为,对全体学生负责,对学生的全面发展,对学生的长远发展负责。倡导教师自觉加强师德修养,确立正确的人生观和价值观,弘扬敬业进取精神和拼搏奉献精神。

  2、健全安全保卫组织机构

  为创建文明安全校园,学校建立健全内保组织机构,配备了8名保卫人员,达到人员、报酬、工作制度、责任、装备、住宿、培训“八落实”。建立健全了群防群治队伍,学校层层落实安全工作责任,学校与各科室办、级部,各科室办与班级,级部与学生层层签订了《文明安全和综合治理协议书》,形成了齐抓共管的良好局面。学校还设立了文明监督岗,与保卫科共同维护学校的治安秩序。

  3、学校文明安全设施齐全实用

  学校十分注重要害部位的校防措施,食堂、餐厅卫生设施符合国家规定,注重防毒、防病措施的落实。加强 “三车”的管理,达到了有停车场,有防盗设施,有专人管理。整个学校重点部位均装有防火防盗设施,消防器材完备,数量充足实用。校园路灯、路牌、信箱、楼号户牌设施完备,管理规范。

  4、开展丰富多彩的文娱活动

  为加强校园文明建设,活跃校园文化生活,学校开展了“金秋艺术节”活动,举办了“我爱蓝天碧水,争做环保小卫士”征文比赛,“向不文明行为告别”演讲比赛,书法绘画比赛,乒乓球比赛,足球比赛等,这些活动的开展,进一步加强了学生理想教育,提高了思想觉悟。

  总之,我校在文明安全校园创建活动中,做了一些扎实的工作,也取得了令人满意的成绩。目前,学校秩序井然,管理规范,教风正,学风浓,呈现出一派朝气蓬勃、蒸蒸日上的喜人景象。但是,我们的工作离上级领导的要求还有一定的距离,在今后的工作中,我们将一如既往的搞好文明安全校园建设活动,把学校建成令社会满意、令家长放心、令学生欢心的家园和乐园。


省级文明校园创建自查报告(精选5篇)扩展阅读


省级文明校园创建自查报告(精选5篇)(扩展1)

——创建文明校园自查报告3篇

创建文明校园自查报告1

  根据区工委办公室《综合治理 *安文明考核方案》的通知精神,按区教育局的安排部署,我校以*安文明校园创建活动为契机,深入开展了法制、安全教育,并依托我校礼仪教育,进一步规范学生的行为道德规范,狠抓养成教育,使学校教育教学秩序正常,师生情绪稳定,有安全感。通过创建活动的开展,使我校成为了家长放心,师生开心的文明*安校园。

  下面将我校创建文明*安校园自查情况报告如下:

  一、机构健全,综合网络完善,保障到位。

  我校综合治理领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,成员由教导处,总务处及后勤人员组成。并组建了由崔文春为组长,崔文奎、崔洪波、陈俊宁、郭金锁为成员的保卫应急小组。民调小组由崔洪芬任组长,武国安、李汉金为调解小组成员。以上综治机构健全,职责明确,并制定了《皂甸小学突发公共事件应急预案》。为弥补教学楼内无消防栓的不足,我校购置了40毫米的潜水电泵及80米长的水管,配备了10部灭火器,应急灯安全指示灯齐备。在*安文明校园创建中,经费得到了保障。

  二、安全防范措施落实到位。

  1、责任制的落实情况。

  我校在综合治理工作中,目标明确,学校与每一位教师签定了责任状。在突发事件预案中,领导小组分工明确,校长负总责,副校长现场指挥,韩秀香组织人员,武国安物资保护、物资供应,赵永华收集证人、证物、记录,裴秀娟救治伤员,韩学锁组织抢险救人,史立柱负责电源管理。

  在日常管理中,要求门卫24小时在岗,并有后勤人员崔文奎老师作为替补,使门卫安全防范的工作落到了实处。全校教师轮流值班,每天负责课间学生管理,中午外村学生管理直到师生全部离校方可离校。学校重要部位,微机室、卫星接收室、多媒体教室,校长室都安装了防盗门窗,确保了微机的安全。

  2、经常开展安全检查,并对安全隐患及时整改。

  学校经常组织有关人员对校园进行安全检查,如今年查出的安全隐患有:教学楼无避雷系统、无幼儿厕所、楼道无安全指示灯、楼门口台阶光滑,这些安全隐患都在教育局及有关部门的支持下进行了整改,①、楼顶安装了避雷系统并经检查合格。②、维修了厕所,专为幼儿修建了男女各两个厕位。③、在楼道内设置了4个安全指示灯。④、在楼门口台阶上铺设了脚垫。

  三、深入开展社会道德和法制宣传教育活动。

  1、道德和法制教育“四落实”

  在社会主义道德教育中,我们以礼仪教育为切入点,把礼仪教育纳入了校本课程,做到了计划、教材、课时、师资四落实,并深入开展了丰富的各项活动,如在德育展室中,把“感动*”十大人物,展示出来让学生参观学*,使学生受到了教育。把古代24孝的故事,在三楼德育长廊以图文的形式粘贴于墙面上,让学生随时观看,受到了古代道德文化的熏陶,法制教育也做到了四落实。

  2、 其它活动

  我校法制副校长北陈派出所民警*胜同志,经常来学校为师生举办法制讲座,检查学校消防安全,调查学校周边环境及学校治安情况,督导学校安全保卫工作,在每年的“两节”期间,还安排村治安巡逻队巡视学校。

  我校后进生帮教工作,纳入了学校日常教育工作之中。后进生转化是学校德育课题之一,具体措施有:师生一对一帮教,即每学期一名教师帮教一名后进生,学校跟踪检查记录,后进生帮教工作纳入了教师考核之中。两年的实践证明,我校的后进生转化工作收到了一定的效果。

  各班还开展了读好书的活动。学校为各班购置了小书架,各班建起了图书角,使读书活动落到了实处。学校还组织开展了“走进阳光,远离网吧,远离毒品”的图片展览活动。

  四、学校周边秩序良好。

  我校周边环境秩序良好,无网吧、电子游戏厅、歌舞厅和各类流动摊点。

  五、学校教学,科研和生活秩序正常。

  在校园内师生普遍有安全感,校园*安率99℅以上,师生对本校及周边治安满意率100℅。

创建文明校园自查报告2

  梅龙中心学校自XX年被评为市文明校园后,继续“坚持科学发展,构建和谐校园”,全面贯彻党和国家的教育方针,不断强化学校内部管理,积极推进教育现代化进程,以爱与责任为基石,以科研与创新为动力,扎实开展素质教育,靠思想育人,用文化提升,抓*惯培养,重能力提高,与时俱进,开拓进取,让学生学会学*、学会生存、学会合作、学会创新,取得了若干成绩。*几年来,学校先后被评为池州市农村示范小学、池州市特色小学、池州市体育传统项目学校、贵池区文明单位,并多次获得池州市校本培训优秀学校、贵池区教育管理年优秀学校等等荣誉称号。

  学校基本情况:

  我校本部现有7个教学班,在校学生400人,教职工21人。学校占地面积13871*方米,建筑面积2070*方米,建有教学楼一栋,综合办公楼一栋,学生公寓一栋,多功能阶梯教室1个,卫星接收站1个,图书室1个,藏书4878册,生均12册,阅览室1个,供师生阅览。建有200米环形塑胶跑道一个,附设100米直道,跑道内草坪上设足球场一个;综合楼前设标准水泥篮球场1个;东侧建乒乓球台4个;低双杠1副;高单杠1副;低单杠1副;爬杆一组6根;学生公寓前的操场内建跳远沙坑1个;铅球场地1个;体育器材室1间15*方米。

  现就我校创建池州市文明校园情况作如下汇报:

  一、加强思想道德建设,树立起优良的校风校纪

  1、学校党、政、工、队组织健全,并能充分发挥各自的职能作用。有以校长为首、教导主任、工会*、少先队辅导员和班主任组成的思想道德建设工作队伍,形成了党、政、工、队齐抓共管的格局。

  2、加强教师政治理论学*。明确全面实施素质教育、推进基础教育课程改革、全面提高教育质量的办学方向,号召全体教师敬业爱岗、无私奉献、努力提高自身素质,适应基础教育课程改革的需要,适应竞争上岗、岗位聘任的需要。坚持利用每周政治学*,组织引导全体教师学*《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《贵池区中小学教师十不准》、《贵池区教师违规违纪行政处分办法》,学*教育政策法规和素质教育理论,学*有关文件。通过学*,不断提高教师的思想觉悟、政治素养和教育理论水*,促使教师的教育观念进一步转变,工作事业心和责任感进一步增强,思想道德水*进一步提高,树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观、人才观、质量观。

  3、贯彻依法治校、以德治校和依法执教。坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法规、条例,结合学校的实际情况,建立健全学校管理的各项规章制度,并汇编成册,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。加强规章制度的学*和宣传,在教职工中树立法制观念;同时利用依法治校、以德治校宣传挂牌向师生进行法制教育,增强法制意识;定期聘请法制副校长作法制报告。学校领导以身作则、率先垂范,加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持“有章可循,违章必纠”,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。

  4、积极开展“三讲两实践”活动。

  ①在重大节日和纪念日,利用主题班队会向学生进行革命传统教育,教育学生讲传统。

  ②认真落实《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信教育的工作意见》,突出抓好诚实教育和守信教育。通过**下讲话、主题队会、红领巾广播等形式,让学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守信、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志作讲诚信、讲道德的人。

  ③坚持不懈地开展文明*惯养成教育,努力提高学生道德素养。

  ④积极开展道德实践活动。通过组织学生观看爱国主义教育影片,让中高年级学生写观后感等形式,让学生知道今天的幸福生活来之不易,应倍加珍惜,要继承革命先辈遗志,发扬革命传统,艰苦奋斗、奋发图强、树立远大理想、立志成才、报效祖国。

  ⑤积极开展创新实践活动,坚持节日系列活动,创设德育教育环境,强化德育工作的渗透性。

  二、营造浓厚的文化氛围,优化美化校容校貌

  我校通过加强校容校貌建设来促进校园文化建设发展,从而营造浓厚的文化氛围。*几年,学校先后投资100多万元,先后建成综合办公楼、校园文化长廊、德育长廊、篮球场、以及历史名人雕像,改建了自然园、校园围墙、中心花坛以及环绕围墙的小路。另外,一幢二层的学生公寓楼已于本学期投入使用。这些硬件设施为校园文化建设搭好了骨架。文化建设则是校园文化建设的重点,也是校园的点晴之笔。因此,我们在结合校容校貌建设时,着重建构了六大系列的主题教育。主要包括:

  一是以“为生存和发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要分布在校园文化长廊和德育长廊以及教学楼、办公楼的醒目之处,精确阐明了我校“为了学生一生的发展奠基,对学生的未来负责”的办学理念和“人本理校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学特色,以及“起点高、作风实、管理严、制度全、效果好”的办学行为和“学生快乐、家长放心、社会满意”的办学目标。让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染,从而激励、鞭策、督促全校教职员工永不懈怠、永远创新,永创一流。

  二是以“秉承传统文明,弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”,主要分布在教学楼东侧的墙壁上的巨型瓷画“三做”即:在社会做个好公民,在校做个好学生,在家做个好孩子。还有悬挂在教学楼走廊墙壁上的标牌,其主要内容包括:孝敬父母、尊老爱幼;不怕困难、克服困难;团结就是力量;**、**、军旗、团旗、队旗等五旗诠释;三字经、道德经节选;学会尊重、学会惜时等有关内容,是师生了解、学*、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。

  三是以“播种良好*惯,收获健康人生”为主题的“养成教育系列”,主要分布在教学楼前的宣传橱窗内及花池、草坪的文化牌上,其内容包括《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的内容及其图解和诠释,还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等,使学生理解“*惯就是素质”的内涵,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好*惯。

  四是以“培养健全人格,提升生命质量”为主题的“人格教育系列”。主要分布在校园围墙内墙、教学楼走廊内和综合楼外墙上,主要内容包括人格和命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人等有关内容,学生在此通过学*、吸收、内化,可以品味人生真谛。如综合楼外墙上“学会学*、学会生存、学会合作、学会创新”,更使学生加深理解“学*改变命运,人格成就未来”的真正内涵。

  五是以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”,主要分布在自然园和教学楼展室内,其内容主要以学生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功幸福、品味实践之乐、畅谈人生理想、憧憬美好未来。真正发挥了“学*的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能。

  六是以“打造书香校园,塑造健康心灵”为主题的“经典文化教育系列”,主要分布在教学楼走廊内,其内容主要是一些经典的古诗词。有《水调歌头》、《行路难》、《虞美人》、《黄鹤楼》、《春夜喜雨》、《春晓》、《清明》、《山行》、《咏柳》、《枫桥夜泊》、《江南春》、《饮湖上初晴后雨》、《早发白帝城》、《望庐山瀑布》、《绝句》等等几十首。把这些经典古诗词就放在学生眼前让他们无时无处不受到经典文化的影响、熏陶和感染。让学生从小就与圣贤同行,伴经典飞翔。

  以上这些硬件建设和文化建设,都是精心设计和安排,尽量让其发挥育人功能的作用,力争让每一面墙壁都会说话。总之,*几年的校园文化建设的同时也不断加强了师生的思想政治和法制、道德教育。现在我校全体师生都展现良好的精神风貌,学校处处都呈现文明与和谐。

  三、加强教科研工作,提高教育教学质量

  我校在教学精细化管理工作上出实招,在课堂教学全面推行“六个一”环节,指导和激励老师努力上好每一堂课。这“六个一”是:“一评”,就是在每堂课开始,教师点评上节课学生作业的完成情况,特别强调文面与书写,指出存在的优点与不足,表扬好的,鼓励差的,促成学生良好书写*惯和课后及时复**惯的养成。“一查”,就是教师根据上节课的授课内容,有重点有层次地检查提问学生对知识的巩固掌握情况,这是学生达到“温故知新”效果的关键环节。“一教”,就是教师根据课堂教学的常规要求完成本节课的教学任务和目标。这是课堂教学的中心,也是教学相长的根本环节。“一写”,就是教师要时刻注意学生在课堂教学过程中课堂笔记的形成,使他们能够记下课堂教学中的重点,整理上课时师生提到的主要内容,随时提醒学生笔记做到条理清楚,书写认真。“一理”,就是在一堂课临*结束,教师引导和帮助学生回忆整理一节课的收获,学生进一步对课堂内容进行消化吸收,教师有重点有层次地布置书面作业,做到堂堂清。“一思”,就是教师在走出课堂后,及时反思总结一堂课下来的得与失,写下本节课的教学反思,以便再上课时改进提高。实施这“六个一”环节,形成了我校良性的课堂教学管理机制,提高了广大教师的授课水*,促进了学生的有效发展。

  全面提高教学质量,关键是抓住课堂教学不放松。我校在每学期对课堂教学教研活动早计划、早安排、早落实。课堂教学教研工作开展得扎实、积极、有效。

  (1)、领导班子成员兼课。包括分管校长在内,每周至少七节课,每天深入不同年级和课堂,掌握第一手学情,然后对教学工作作出正确决策。实现了领导班子由行政领导到专业引领的转变,带动了广大教师提高课堂教学效率的自觉性和积极性。

  (2)、“教坛新星”研究课。为确保新教学理念及时渗入到每堂课,学校“教坛新星”教师在每学期初和学期中各上一堂研究课,由学校业务领导承包到人,组织学科教师听课、评课、修改教案,分析当前教学新理念在课堂教学中的灵活运用和新教学方法的课堂落实,确保课堂不落后于课改的发展要求。

  (3)、每人一堂精品课。每学期,学校组织全体教师开展一次每人一堂精品课活动,让每一位教师展示和巩固自己在*一段时间学*的.新成果,促进学校整体课堂教学水*的提高。(4)充分发挥“农远”资源作用。学校要求每位任课教师都要不断学*新技术,掌握现代化教学手段在提高课堂教学效率中的本领,充分利用学校现有的现代化教学条件,使教育现代化紧跟科学技术现代化脚步不放松。以上这些真正有效地促进了我校教师课堂教学思想的切实转变,保证了教师课堂教学水*的稳步提高。教师水*提高了,这才是文明创建的关键。

  通过创建文明校园活动的开展,我校师生的行为更加规范,校容校貌进一步得以改善,学校管理更加科学,教育教学质量不断提高。今后,我校将继续把握教育发展的新机遇,以新时期教育发展的新特点、新要求的挑战为动力,继续深化课程改革,大力推进素质教育!继续加强校容校貌、校风校纪、道德规范建设,营造浓郁的校园文化氛围,把文明校园建设推向一个新的高度!

创建文明校园自查报告3

  校园文化建设为我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展提供了新的契机。*年来,我校坚持“快乐学*健康成长”的办学育人理念,在全体师生的共同努力下,优化育人环境,创新管理机制,建设校园文化,促进学生全面发展。根据上级要求,我校对校园文化建设认真进行了自查自评,现汇报如下:

  一、学校基本情况

  天狮民族小学位于李龙屯村西北,宽阔的公路从我校门口经过,交通十分便利。学校现有11个班级,学生495人,教职工30人。天狮民族小学是1998年天狮集团出资建设,占地11000*方米,建筑面积2585*米,投资2百多万元。

  二、校园文化建设工作具体开展情况

  进一步完善了《学校管理制度》、《教职工考核制度》、《班级考核制度》、《教学工作制度》、《一日常规》等等,切实保证校园文化建设工作的落实。学校领导和校务委员成员,时刻倾听教师们的建议,保证学校决策无误、行动无误。对师生、家长反映出来的问题,条件成熟的要马上改,暂时不能改的也要向老师们解释清楚,使学校管理更具有人性化、合理化。

  (一)、强化校园文化管理,统一思想认识

  1、加强组织领导。

  学校成立了以校长担任组长,德育处校长为副组长,教导处、总务处、少先队大队部等负责人及各班班主任为组员,在学校的统一领导下开展校园文化建设工作。

  2、制订实施方案。

  学校领导班子坚持把校园文化建设作为一项重要的常规性工作来抓,将其列入了学校的长远规划和每学期的工作计划,做到常抓不懈。

  3、统一思想认识。

  正是因为学校党政领导的高度重视、齐抓共管,使全校师生形成“只有以深厚的人文底蕴为依托,建设具有丰富内涵,适应时代发展、符合学校实际的校园文化,才能办好学校”的共识,从而在校园中形**人讨论校园文化建设、人人参与校园文化建设的气氛。

  (二)营造校园文化氛围,让文化育人于无形

  我们着眼校园一花一草、一树一木,让每处细节都体现出文化,让人有美的享受。

  一是处室标志清晰美观。多媒体室、电脑室、仪器室、音乐室、图书室、探究实验室、美术教室、体育器材室、少先队活动室、语音室等,各室有各室的特点,雅致、美观。

  二是校园内教育牌、提示牌、展牌、提醒牌,醒目美观,处处体现着教育与文化内涵。进入校园是校宣传栏,墙壁文化让墙壁说话,每年更换一次。各功能室、教室张挂名人名言。节约用水,讲究卫生、好*惯益终生语言文明礼貌待人,为灿烂明天而学留一个无悔年华等标语随时提醒学生。

  三是校园净化、绿化、美化突出。校园干净、整洁,师生卫生*惯好,绿化有整体规划与设计,树绿、花红、厕所不臭,在*几年教育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评价。

  (三)以校园文化活动为载体,开展校园文化教育活动

  校园文化活动贯穿于整个学校的教育过程,丰富多彩的校园文化活动,不但可以激发学生对科学艺术的兴趣,而且对他们了解社会,走向社会十分有益。所以我们以学生为主体,以活动为载体,认真组织和开展好校园文化活动。

  1、开展读书活动。

  图书室于每周三中午如期开放,学生借书热情高,丰富同学们课余生活,开阔学*视野,充分发挥图书教育功能,同时也让书香工程真正的“香”起来。

  2、开展好校园系列文化活动。

  每周一的升旗仪式、**下致词,少先队的入队仪式,开学典礼、期末表彰等均以庄重的气氛,深深影响学生,做到形式新颖,内容充实,具有时代性和挑战性。我们还抓住凝聚着悠久历史的每一个纪念日开展文化活动。如三月份植树节活动,我校推出“五个一”活动,即出一期黑板报,种一棵树,写一句护绿标语,制一块护绿牌,做一项护绿活动。在班主任的带领下,学生们想出了许多极具创意的标语,制作出造型不一的标语牌,让校园春意盎然。在六一儿童节前夕,我们举办了庆六一文娱汇演活动,同学们认真准备,精心排练,把自己的才艺充分的展示出来,把活动推向高潮。??

  (四)开展教学与研究,构建教研文化

  紧跟课改步伐,教导处采取“经验交流(班主任)、案例分析、课堂研讨、汇报课、说讲评公开课、推门课”等形式来提高教师的教学技能;用“终身学*”的理念指导、鼓励教师多读书,促进教师养成自觉读书学*的*惯;提供机会让老师走出去学*,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;加强落实学校教研组的指导力度,加强教师之间的对话、互动和合作;要求教师做好教学反思,让教师在自我反思中提升教学综合能力。

  三、需要改进的方面

  1、校本课程开发滞后,综合实践活动流于形式。

  学校内涵发展离不开学校本土的文化建设,校本课程开发是个很好的载体,现在我们有开设地方课程和校本课程,但都是一张面孔的,还没有真正意义上的校本课程,我们要植根学校自身的发展历史和和本地的人文地理,开发学校特色的校本课程,让学生觉得亲*、自然,这对学生学*积极性的提高和人格塑造是非常有意义的,同时也丰富了学校的文化底蕴。

  2、学校缺乏自己的特色,还没有充分发挥农村学校的潜力与优势。

  总之,校园文化建设是一个系统工程,需要全校师生长期共同的努力,更需要各职能部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,互相配合,形成合力,才能构建健康向上的校园文化特色。我们会在今后的工作中,将继续努力,加大校园文化建设的力度,提高校园文化的品位。


省级文明校园创建自查报告(精选5篇)(扩展2)

——省级文明校园复查自查报告实用5份

  省级文明校园复查自查报告 1

  一、领导重视,机构健全,宣传,师生齐抓共管

  创建安全文明校园的创建目标提出来以后,为确保学校安全工作的正常进行,学校成立了由校长王臻任组长,副校长朱晓颖、朱艺春任副组长,由部门负责人任组员的安全领导小组,组建了一支精干高效的安全工作队伍。

  领导小组定期召开有关会议,学*文件精神,研究学校安全现状,商讨治理方案和对策,拟定安全工作计划。定期组织教工学*,利用校园网和校园广播系统,广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想统一,全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来,形**人重安全、个个讲文明的喜人局面。

  二、强化内部管理,健全各类规章制度,明确责任到人

  针对校园内安全保卫工作的具体特点,修订和进一步完善了相关制度。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学期初,要求各班制定家长应急电话网络,及时对班主任、年级组长进行培训,保证信息及时输送。开学初,即召开各层面会议,要求排查各类隐患和不稳因素,力求做到早发现、早上报,不漏报、不瞒报、不虚报,把各类隐患消除在萌芽状态。充分利用现代化手段进行监控,确保校园安全。

  学校加大安全工作队伍建设,完善安全管理体系。落实了总护导巡视制,每天有一领导或中层干部担任总护导,对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。特别在20xx年下半年,学校因为校安工程建设,暂时在业余大学过渡期间,更是加强了楼面安全护导,每个楼面安排了两位护导老师,全天候坐在楼梯口,对进出人员做好及时登记管理,确保学生在校安全。过渡的一个学期,虽然条件相当艰苦,但是没有出现一起安全事故。

  在人力落实到位的`前提下,学校完善了技防措施。并实行专人责任制,确保校园财产安全。

  三、加强校园文化建设,丰富师生生活,提升师生素质

  结合世博年建设,学校开展了一系列活动。组织了全体教师参与世博保畅通活动,组织党员教师到路口值勤,组织党员、中心组成员和团员上马路,开展文明通行宣传和垃圾捡拾互动。结合和谐家园建设,开展了一系列迎世博、参与世博的主题教育活动,增强了民族精神教育,强化了生命教育,同时行程了强大的学校凝聚力。

  四、净化周边环境,提高文明程度

  学校定期邀请校外辅导员、三中队安全辅导员等,到校为师生作相关报告,在广大师生员工中行程人人讲创建、时时讲安全、事事保安全的良好氛围。学校对全校教职工进行了以师德、师风为核心的思想政治建设,不断提升教师的职业道德。结合师德建设,开展演讲、征文活动,在教师团队中开展减负增效的活动和签名活动,坚决消除体罚和变相体罚行为,形成了一支坚持学*、依法施教、敬业爱生、无私风险的教师队伍。

  学校积极依托街道、派出所等机构,共同创建安全的校园周边环境。

  五、存在问题及改进方案

  1、部分教育设施仍存在安全隐患,亟待解决。

  *年来,我校办学条件和硬件建设有较大改善,特别是校安工程实施以后,校园环境得到很大提升,但校安工程尚未完全结束,特别是操场还未改建到位,仍存在一定的安全隐患。

  2、校门交通安全存在隐患。

  学校大门前是杨柳青路、枣阳路的交叉口。每逢师生上下学进出校门时,均要出现堵车现象,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。

  针对上述问题,学校一方面还要继续积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮助,力争尽可能多的解决问题,消除隐患;另一方面,还要不断挖掘内部潜力,艰苦奋斗,自力更生。同时,还要不断加强管理,牢固树立安全意识、真抓实干,采取更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定,不断提高教育教学质量,开创我校安全工作新局面,为我区的教育事业做出更大贡献。

  省级文明校园复查自查报告 2

  一、领导重视,周密安排,明确责任,抓好落实。

  学校领导接到省雕版教育厅的文件后,立即召开专题会议,研究如何落实具体方案,并下发了《关于贯彻落实〈关于创办高等学校“文明食堂”和文明宿舍”活动通知>中医科大学厚字(XX)第1号文件(附件一),要求学校学生工作领导小组统筹协调领导、组织协调工作,后勤部门负责具体实施;后勤部立即召开专题会议,研究落实措施;各餐饮服务单位认真审视自己,改变自己;开展宣传活动,在全校学生中广泛宣传,形成良好的创作氛围。在一般安排的同时,还专门制定了一条规定,每天至少要有一名校级领导在学生餐厅用餐,以便随时发现问题,及时给予指导,立即做出改进。

  二、严格食品安全卫生,确保不发生食物中毒事件。

  食品安全卫生是食堂工作的重中之重。为确保没有食物中毒个案,我们主要采取了以下措施:

  1 .严格执行国家《食品卫生法》和省、市各级部门的要求和规定。

  2.严格控制食品采购。为及时落实这一措施,我们将统一采购学校各餐饮网点采购的食品,由总后勤服务公司副总经理王同志负责(附件三:关于印发《中医药大学后勤服务公司采购供应实施方案》的通知[南中医药大后粽子(XX)第9号])。

  3.建立各类安全卫生制度和进出口招标、检验、验收、登记和签字制度。

  4.建立群众监督机制,确保食品安全卫生。有一次一个同学发现菜在吃的时候没有清洗干净,她马上打电话给后勤部门,后勤部门马上派人到现场严肃处理,并对操作点进行处罚。这位同学很满意,说:“你疏忽了一会儿,我改进后就来这里吃饭了。”。

  三、努力提高食品质量,确保学生利益不受损害。我们在确保学生食品质量的工作中做了以下几点:

  1.按照教育部门的标准逐一认真检查完善。

  2.根据学校领导的要求,后勤部起草并下发了

  3.由于食品价格上涨,学校采取部分补贴的方式,确保学生不会因价格上涨而影响食品质量。

  4.为了搞好伙食,学校还组织了“烹饪技巧”竞赛,并开展了“让我的味道留在你的嘴里。活动。

  四、开展师生共建“文明食堂”活动。在这方面,我们做了以下工作:

  1.充分调动学生的积极性,形成与学生的联系制度,与学生管理委员会、学生**中心、学生代表进行定期和不定期的讨论和沟通,听取意见,确保有反馈、有措施、有改进。

  2.组织节日联谊活动,加强与食堂的联系和情感交流。

  3.为了尽可能帮助贫困学生完成学业,我们要求每个食堂提供5个以上的勤工俭学岗位,支持10多个贫困学生解决实际困难,安心学*。

  五、我校食堂自查报告如下:

  I .基础设施:

  我们学校两个校区的食堂环境优美,餐桌、椅子、空调、电梯、电视、防蝇等设施齐全。,整洁美观,质量好,面积21500*方米(其中约10500*方米,于XX年9月开业)。新食堂开业后人均面积可达2*方米,炊具设备不锈钢高达85%,有明显标志。有防病毒、防盗措施,实现了微机管理

  (2)、食品质量:

  食堂主副食的价格、质量、数量基本符合文件规定的要求,高、中、低档食品搭配合理,供餐品种、低档食品、日化食品达到或超过规定要求,主食可自行制作,定期公布市场原材料价格,实行单盘核算。

  (3)、安全与健康:

  各食堂能严格执行国家食品卫生法,有卫生许可证、动物防疫合格证、各种卫生安全制度和措施,有巡查、记录和突出事件的应急措施。员工能自觉按要求工作和操作,其他卫生措施和规定能落实到位。

  (4)服务质量:

  要求员工持证上岗,热情服务,文明用语,服务体系承诺上墙,做到服务程序化、规范化,师生吃文明饭,用餐者满意率达到82%。

  (5)内部管理:

  学校与各食堂的合同规范,任务明确。制度完备,采购统一规范,监督机制完备,监控有力,内部管理规范、有计划、有总结,进出口手续完备,账册一致,管理电算化,员工具有一定的思想素质和专业水*,不同级别的厨师或高级工程师达到红白案员工1/4以上的会计标准。

  (6)、文明施工:

  有关心贫困的措施,与学生沟通的方式和制度,学生意见和建议的反馈、记录和改进措施,与学生的网络活动,以及领导定期和不定期在食堂吃饭的制度。

  6.主要问题如下:如何进一步加强对有学生食堂的考核,需要研究改进,尽快增加男女换衣等一些设施。

  省级文明校园复查自查报告 3

  根据区教育局文明创建办公室安排部署,我校以文明校园创建活动为契机,深入开展文明礼仪教育,进一步规范学生的行为,狠抓养成教育,全校教育教学秩序正常,师生情绪稳定。通过创建活动的开展,使我校成为了家长放心,师生开心的文明*安校园。下面将我校创建文明*安校园自查情况报告如下:

  一、好的方面:

  (一)指导思想和创建目标明确

  以教学为中心,以提高师生素质为核心,以创建“文明班级”、“文明班级”“文明教师”为重点,以提高校园文明程度为目标,切实加强思想道德建设, 坚持依法治校和以德治校相结合,全面提高师生文明素质。以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”公民为目标,加大思想道德建设的力度,使全校师生的文明素质有显著提高。

  (二)认真贯彻教育方针

  学校教育思想端正,全面贯彻教育方针,坚持依法治校,学校的教育教学管理规章制度健全,办学行为规范。认真贯彻国家制定的课程计划,严格执行学生在校时间的有关规定,学生课业负担合理,教师无违规补课现象。

  具体活动

  1、在广大教职员工中大力弘扬**思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新、知难而进、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神。

  2、在全体学生中开展爱国主义、集体主义、社会主义、民族精神代代传教育,组织学生收看《中华民族之魂——紫禁城》、《抗日战争》等影片,激发青少年学生热爱祖国、建设家乡的热情和团结向上、互相帮助的集体意识。

  3、在全校进行社会公德、职业道德、家庭美德的教育,营造文明礼貌、遵纪守法、爱护公物、保护环境、助人为乐、见义勇为、多做好事的校园风气,爱岗敬业、诚实守信、文明服务、奉献社会的职业风尚,尊敬师长、爱护学生的良好教学氛围。

  4、在全校广泛开展科普教育、法制教育和心理健康教育。

  (三)校风校貌校园文化建设好

  学校有校训、校纪校规,要求师生人人知晓,人人做好。认真贯彻落实《教师法》和《中小学生守则》以及学校要求等,引导广大师生养成良好的行为*惯和科学文明、健康向上的学*、生活方式。通过学*,学生勤奋好学,积极向上;教师为人师表,爱岗敬业;干部勤政廉洁,开拓进取。深入开展创先争优工作。抓好校园安全保卫工作,加强对危险品和贵重物品的管理,分工负责,坚决杜绝火灾事故。重视强化卫生监督管理,教室卫生落实到人。校园环境优美,布置得当。我们营造整治优美的校园环境,继续推进校园绿化、美化、硬化工作。

  一是抓好校园绿化工作。大力开展群众性的绿化活动,组织师生开展“我为校园添绿色”活动。重点抓好教学楼前和操场南侧绿化美化工作,争取校园绿化覆盖率达到30%。

  二是做好校园美化工作,及时做好校园废旧建筑物和无用设备的拆除更新工作,重点抓好校门、教学楼的美化,用文明用语标牌和学生作品布置走廊的,拓展视觉空间,做到环境育人。同时,抓好校园环境卫生工作,理顺管理体制,落实长效管理措施,全面落实环境卫生承包责任制。加大督查力度,继续抓好教学秩序,杜绝违纪行为,提倡说文明话,做文明事,当文明人。

  (四)创建工作扎实开展。

  1、创建氛围浓厚

  学校加强创建“文明学校”工作的领导,做到领导重视、责任到人、分工合作、广泛宣传、人人参与。成立以校长为组长、由全体教职工参加的创建“文明学校”工作领导小组,具体指导、协调创建工作的实施,校长对学生德、智、体、美全面发展负有全面责任,并在制度、人力、财力、物力等方面予以安排和保证,各学科积极相应,定期研究创建工作,制订计划,分析、检查、落实创建措施。努力做到“一把手”两手抓,两手硬,确保创建工作落实到位。按照目标和责任,做到事事有人管,件件能落实。狠抓工作进度和工作质量,经常性地督促检查,对创建工作的先进典型,及时给予宣传和表彰,并列入量化考核内容,为创建文明学校创造良好的氛围。

  2、创建内容丰富

  深化学生的日常行为规范养成教育,抓好“文明班级”、 “四好学生”、“美德少年”等基础性创建评比工作。提倡科学、破除封建迷信;提倡文明,克服愚昧落后;提倡节俭,反对铺张浪费。进一步深化“文明学校”创建等群众性的精神文明创建活动。

  二、存在问题:

  1、部分教育设施及标语陈旧,厕所外墙的美化及教育化,亟待解决。

  *年来,我校办学条件和硬件建设有较大改善,特别是校安工程实施以后,旧教学楼已拆除重建,校园环境得到很大提升。但校内的池塘没有防护栏,此处存在较大的安全隐患。

  2、校门交通安全存在隐患。每逢师生上下学进出校门时,均要出现堵车现象,存在一定的安全隐患。

  3、由于学校资金紧张,相关活动开展较少。

  三、下一步的打算

  1.针对上述问题,学校一方面还要继续积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮助,力争尽可能多的解决问题,消除隐患。

  2.不断挖掘内部潜力,在既有的条件下把工作做得更完善完美。

  3.加强管理,在环境卫生,校容校貌上做到无死角。

  4.加强教育教学活动的开展,强化学生的文明意识,规范学生行为。

  5.牢固树立安全意识、真抓实干,采取更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。

  省级文明校园复查自查报告 4

  我校现有23个教学班,学生1000多人,教职员工72人,其中小学高级教师40人,具有大专学历以上教师60人。校园面积3193*方米,建筑面积4841*方米。学校拥有图书馆、阅览室、自然实验室、仪器标本室、美术室、音乐室、电脑室、多媒体教室等专用教学场所。

  XX年被评上市文明学校以来,对于蕉三小来讲,是开拓创新的两年、发展前进的两年、积极进取的两年、收获成果的两年,是全体教师团结凝聚、奋力拼搏、不断发展的两年,是学校办学条件不断改善,校容校貌不断优化的两年。两年来,学校在教师队伍建设、教育教学工作、精细化管理、办学条件等方面做了大量工作,取得了较好的效果。

  一、开展师德教育,全面提升教师形象

  1、加强教育学*,提高师德素养。组织教师系统学*《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《学校安全事故处理办法》、《中小学班主任工作规定》等法律法规,不断提高教师的法律意识,牢固树立“依法治校、依法施教”的思想。正确认识当前教育的形势和任务,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为全面实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。

  2 、加强班主任、辅导员工作的管理和指导。我们采用网络培训、外出培训和自学等不同学*形式,不断提高班主任、辅导员的素质水*。定期开好班主任、辅导员例会,健全和完善班主任辅导员工作手册和考核机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任、辅导员工作。

  二、抓常规兴教研,提高教育教学质量

  1、抓好常规管理,向管理要质量

  教学质量是学校的生命线,教学质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象,因此,我们把提高教学质量作为学校中心工作抓实抓好。工作中,我们实事求是、一丝不苟,严把质量关,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,抓好教学监控,从而促进教学质量的不断提高。学校根据《蕉三小小学教学常规管理细则》,建立完善的教学常规检查制度,落实好“三查”工作:校长随堂听课,随机抽查;分管教学副校长定期检查;教导处、教研室成员每天访查,对检查结果随时记录,及时反馈。每学期半期和期末,教导处都将组织有关人员对教师教案的编写、作业的批改、业务学*笔记和听课笔记的记录情况做一个全面、细致的检查,推广好的做法,发现问题及时整改,不断规范了学校各项教学工作,确保学校教学质量稳步提高。

  2、抓课堂教学改革,提升教学质量。课堂是教学的主阵地,提高课堂教学效益是提高教学质量的关键。一学期来,教导处、教研室结合校本课题“充分开发和利用课程资源,进行有效教学”的深入开展,以随堂听课为切入点,积极做好课堂教学的改革,提高课堂教学的实效性。教务处鼓励教师积极参加国家、省、市、区教研部门开展的各项培训工作,回来后上好汇报课并做好讲座,谈一谈自己的学*体会,使一人学*,大家受益。

  3、积极开展学校各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水*。本学期我校举行各种竞赛活动有①三、四年级数学口算比赛;②五、六年段数学手抄报比赛;③一年级拼音检测活动;④一、二年级数学口算比赛;⑤三、四年级数学手抄报比赛;⑥二——六年级的“少年儿童书信文化活动”比赛;⑦二——六年级的“中华经典诵读”活动比赛;⑧三——六年段“综合实践”活动等,为进一步提高我校的教学质量,本学期我们还对一——六年段半期质量抽测;*时还加强对其他年级教学质量抽查。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

  三、面向全体学生,创建特色学校。

  我校在实现培养合格+特长的学生的办学目标实施过程中,利用每周三下午第三节课后开设晨曦文学社、声乐、美术、鼓号、田径、乒乓球等特长班。各小组活动内容生动活泼,真正以发展为主,尊重学生的个性特点,启发引导,让学生在轻松愉快的自主合作的氛围中开展活动,获取知识和技能。两年来,学生阮云玉、朱君基、陈煜晨等参加蕉城区教育局、三都澳画院举办的书画展,获区二等奖1人,区优秀奖3人;刘容玎、陈芳芳等参加蕉城区工会委员会举办的“师生书画作品展”中,获二等奖3人,三等奖2人,区优秀奖8人,“古诗词进校园”活动开展四年来一直作为我校一个特色品牌,在坚持满足学生发展的兴趣与需求的同时,我校不断完善校本课程,XX学年开始我校还在四、五、六年级开《小学生学古诗九讲》校本课程,并开展精典诗文诵读活动,继续升华特色活动的开展。我校晨曦文学社继续和蕉城区诗词协会开展手拉手共建校园文化活动,在老师与诗词协会的老师们的精心指导,同学们都能创作出一首首精彩的古诗,让大家刮目相看,我校坚持以自己民族文化的魅力来吸引熏陶学生,与蕉城诗词协会开展了“中华诗词进校园”活动——让诗词走进校园,以诗育人,以诗感人,营造高雅的校园文化阵地。令人可喜的是,我校本学期在蕉城诗协的协助下,通过了《中华诗词进校园》全国先进单位的验收,XX年11月16日,中华诗词协会到我校进行隆重的挂牌仪式。

  四、加强德育教育,构建和谐校园

  加强对校广播和公开栏等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向。利用国庆、元旦政教处组织开展黑板报评比检查工作,同时规范班室布置,各班教室的布置体现了班室特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。坚持每周一的升旗仪式,对全体少先队员进行爱国主义教育。坚持做好少先队常规工作,加强对学生的养成教育。开学初班主任、辅导员利用晨会、班(队)会组织学生学*《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》《蕉三小学生在校一日常规》等。对三、四年级学生进行常规知识抽测,同时五、六年段也举行了“文明礼仪知识”竞赛。通过比赛加强了我校学生文明礼仪养成教育的好*惯。两年来,我校少先队督导队的队员们本着“服务、监督校园”的理念,勤勤恳恳工作,对校园内良好校风、学风的形成起了很大的作用。他们每周分岗位检查少先队员的胸卡、红领巾佩戴情况、校园内的卫生、学生的言行、放学路队等,并对情况进行记录,及时地反馈给值日教师再由值日教师日统计,大队部根据值日教师和值日行政统计情况,每周二进行点评,为优胜班级颁发流动红旗,这大大激发了每个班级争夺第一的集体荣誉感;另外用广播来公布表扬校园内的好人好事或批评校园内的违规犯纪的事件,给队员们一个衡量自己、规范自己、提高自己的指标,促进文明健康、积极向上的校风、学风的形成。

  五、加强安全管理,建设*安校园。

  学校把安全工作放在首位,牢固树立“安全第一”的思想。暑假对教学楼进行维修,开学前和期末,有关负责人就对学校的、校舍、各专用教室进行了一次排查,及时排除安全隐患。全校深入开展以“安全第一、关爱生命、从我做起”为主题的消防安全和交通安全宣传教育活动。在活动中各班以消防、交通法律法规和安全常识为重点,结合第十八个“11·9”消防宣传日契机,开展一次“防火灾、防交通事故安全知识课”为主题的中队会;充分利用学校宣传栏、展板、橱窗等各种行之有效的形式大力宣传消防、交通安全知识并且进行图片展览。通过活动的开展,增强了全体师生的安全意识,懂得尊重自己和他人的生命。

  六、改善办学条件,为教职工办实事。

  树立后勤为教学,为师生服务的思想,及时解决师生生活中、工作上的困难,处处为教学,为师生提供方便。如,开学初维修桌椅,暑期整修教学楼,教室门窗修补、维护并购买2台饮水机解决了教师的饮水问题;处理电灯、电脑的故障、特别是修缮了会议室及各办公室的天花板、墙面确保了正常的教学秩序。多筹措,增设施。为丰富全体师生的课余生活,鼓励大家积极锻炼,以更好的面貌投入学*工作中,我校在经费困难状况下,修建了三台乒乓球桌,建立了教工活动室。严格执行国家财经制度,坚决执行新的“一费制”收费标准、节约开支,把有限的经费用于教学,认真做好财务公开的工作。

  总之,本学期我校以“德育工作”为抓手,以“教学工作”为重点,以“学校、教师、学生的共同成长”为目标,开展了许多务实的工作,在实践与探索中,取得一定的成绩。当然,也受到客观条件和主观因素等诸多方面的制约,学校工作未能有更大的突破。在今后的工作中,我们将扬长避短,开拓创新,迎难而上,从大处着眼,小处着手,努力追求学校管理的“大气、精致、和谐”,不断开创我校教育教学新局面。总结昨天是为了明天,两年来,我们所取得的成绩是可喜的,展望明天是美好的,但我们也应认真对待不足之处。我们的课题研究必须进一步加强,课堂教学改革必须相互携手,齐头并进,学生的行为规范必须进一步加强,环境卫生的保持必须有所改善,我们应下大决心,针对不足,拟定措施,不断改进。团结就是力量,相信就是动力。我们相信只要全体教师共同努力,三小的未来会更灿烂、更辉煌。

  省级文明校园复查自查报告 5

  20xx年娄底创建文明城市以来,我校师生上下同心,全力以赴,积极响应“创文”号召,为提高师生文明素质,营造文明环境,决定创建“市级文明学校”。现将有关工作汇报如下:

  一、学校概况:

  茅塘学校原属娄星区涟滨办事处茅塘村的村级小学,于20xx年划至娄底经济开发区,属于开发区一中的下属学校,20xx年定为教育局直管学校。学校环境优美,布局合理,教育教学实施齐全,建有班班通、校园广播系统,配有计算机室和多媒体室,实现了教学信息化。有完善的心理健康教育活动场地(心理咨询室,情绪宣泄室等),图书室有图书12000多册,班班有图书角,仪器室仪器设备能满足教学需要,还有美术室,劳技室等功能室。本期正在建设“青少年活动中心”,预计下学期可以投入使用。

  学校现有教学班11个,学生402人,教职工31人。学校全面贯彻党的教育方针,以“真、爱、和、乐”为校训,以“一切为了学生,为了学生的一切”为办学宗旨。

  二、创建工作

  (一)、领导班子建设

  1、建立创建机构,健全创建机制:我校成立了以校长为组长的文明校园创建机构,有创建档案室。制定了创建工作长效机制,工作计划和方案。领导积极带头参加文明校园的创建活动。

  2、注重思想政治建设:学校实行了党建工作责任制度,有“三会一课”等制度,有学*笔记、学*心得等。有党风廉政活动责任制度、建设制度。

  3、民主集中制:领导班子注重团结协作,工作做到既明确分工,又密切配合,分工不分家。工作中坚持民主集中制,在学校重点工作上,做到集体领导、民主集中、个别酝酿,会议决定,让民主管理激发集体智慧。

  4、领导班子成员带头廉洁从政从教,接受全体师生和社会的监督。坚决落实校务公开,真正让管理在阳光下运行。领导班子以廉政勤政的良好形象在广大教职工中树立了良好的威信。

  (二)、思道德教育

  1、我校对社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有具体安排,制定了具体方案,有教案。有宣传标

  语,有学生守则,在校生能熟背社会主义核心价值观的十二个主题词。

  2、开展“我的中国梦”主题实践活动学校制定了“我的中国梦”主题活动实施方案,有图片记录、活动记录和活动总结。学校开展了学雷锋活动、庆“六一”和迎“十一”活动,有实施方案、活动记录、图片资料和活动总结。学校开展了“三爱教育”和“经典诵读活动”,活动有安排、图文资料和活动总结。

  3、加强德育体系的建设:学校制定了德育教育活动的实施方案,有课程安排、有年度德育培训和考评制度。

  4、加强文明礼仪教育:学校开展了“讲良知、守信用”、规范养成教育和文明礼仪教育,有活动方案、活动记录和活动总结。重要场所、重要活动升挂**、奏唱**,完善了开学和毕业礼仪规程,有活动方案、记录和总结。

  5、加强学生心理健康教育:学校坚持开设心理健康教育课,有课表、兼职教师,有教案,辅导中心有工作制度、活动记录。

  (三)、活动阵地建设

  1、有思想政治宣传阵地:学校有广播站、宣传橱窗,校园内有社会主义核心价值观十二个主题词,“中国梦”等宣传内容。学校利用微信打造对内对外宣传网络*台,建立了家长委员会制度,有道德讲堂和文化讲堂,有活动记录、活动方案和总结。

  2、有志愿服务组织,积极开展志愿服务活动。

  (四)、教师队伍建设

  1、加强师德建设:有师德师风建设的实施方案,组织开展“教书育人、管理育人、服务育人”道德实践活动的图文资料和活动总结,有提升教师道德境界的活动安排、记录和总结。

  2、定期组织师资培训:学校有师资培训计划,活动有记录和图片资料。

  (五)、校园文化建设

  1、开展校园文化建设:学校校风、教风、学风目标明确,师生广泛认同并自觉追求。

  2、开展校园文化活动:校园有固定的文体活动场所,开展各种竞赛活动,利用校园网络开展文化活动,有方案和相关的图文资料。

  (六)、校园环境建设

  1、校园环境美:校园布局合理,整洁有序,无乱搭建现象,校舍安全,设施完备,厕所干净卫生,无垃圾。教室符合卫生要求。

  2、强化校园安全教育:学校有安全管理责任制度,校园安全防范措施及文明巡防劝导队伍,有安全隐患排查整治工作台帐,有法制、安全教育计划和活动,有出入登记、值班、带班记录。

  3、校园“行为美”:校园无抽烟、喝酒、随地吐痰、说脏话等现象,开展了文明班级的评选活动,有方案、有资料。


省级文明校园创建自查报告(精选5篇)(扩展3)

——创建省级文明单位自查报告实用五份

  创建省级文明单位自查报告 1

  龙都街道土墙社区位于诸城市三里庄水库西侧,远望常山、马耳山风景区,风景秀丽,交通便利。社区内辖6个行政村,辖区面积3*方公里,1300户,4300口人,中**员186名。社区服务中心办公面积达1800*方米,建有3200*方米的文体活动广场,办公设施齐全,配备了电话、电脑、LED显示屏等办公设备;社区服务中心内设有社区警务、医疗卫生等7个服务站室和一个综合服务厅,室外有宣传栏、健身活动器材等,并积极组织开展丰富多彩的精神文化活动。在各级领导的重视和社区广大居民的支持下,社区的精神文明工作取得了较好成绩。

  在社区成立之初,我们对照《山东省省级文明社区考核标准(试行)》开展了一系列精神文明创建活动,进一步提升社区居民的文明程度。创建文明社区精神文明建设,是提升居民文明素质和社区文明程度、净化社会环境的重要途径,也是我们社区工作的出发点和落脚点。为此,我们主要做了以下几项工作:

  一是加强宣传教育,增强社区居民的文明意识。我们先后组织开展了《文明市民公约》、法律法规,健康卫生科技知识等方面的宣传教育。使大家明确“社区是我家,创建靠大家”,增强社区群众建好文明社区的责任感,从而做到自我教育,自我管理,共创共建。

  二是加大对社区环境卫生的管理力度。采取分片包干的办法,辖区内的环境卫生责任到人,社区负责组织领导和监督,并加大对乱设摊、乱搭建、乱张贴、乱倒垃圾等违章行为的监督管理和处罚力度。在此基础上,绿化、美化社区环境,社区内见缝插绿,把绿化从室外向室内延伸,做到“树成林、草成茵、绿满地、花飘香”,营造整洁干净的社区环境。

  三是加强社区服务设施建设,增强社区服务功能。不断完善社区服务网络,合理规划,建设菜市场、居民楼、多功能社区服务中心,配套设立超市、幼儿园、快餐店等服务设施;组建党员、青年、巾帼、“五老”社区志愿者服务队伍,开展多种形式的便民利民活动,提高社区服务水*,特别是为老党员、孤寡老人、烈军属、残疾人等特殊人群做好生活服务,定期上门提供各种帮助,使他们切实感受到社区大家庭的温暖。四是加强社区文化建设,提高社区文明程度。针对社区

  群众文化需求的趋向和文化参与意识日益强烈的情况,积极引导社区文化的公益性、群众性,以共建为纽带,发挥社区资源共享优势,建立了图书阅览室、电子阅览室、党员远程教育播看室、文体活动室;利用双休日、节假日,举办贴*群众生活、喜闻乐见的各类培训、联欢会等,开展多种形式的体育活动,丰富社区群众文体生活,增强了社区的凝聚力,促进了社区精神文明水*的不断提高。

  五是健全群防群治机制,营造安宁的社区环境。发动社区内的单位和居民积极参与社区治安管理,协助社区警务室加强对出租房屋和外来人员的管理,开展夜间巡逻,进一步提高社区内的社会治安综合治理能力。对社区内的单位和居民开展法制宣传教育,做好预防青少年违法犯罪教育和全体居民的“四五”普法教育,做好民事纠纷调解工作,努力营造一个安宁的社区环境。

  创建省级文明单位自查报告 2

  根据市文明办《关于复查和评选全国、省级、市级文明单位、文明村镇和文明社区的通知》(青文明办〔2015〕63号)精神,我局对*一年机关精神文明建设情况进行了检查和总结。现将我局精神文明建设创建工作主要开展情况报告如下:

  20XX-20XX年度,市盐务局在市委市**的正确领导下,认真学*贯彻党的***及十八届三中、四中全会精神,按照省级文明单位的标准,立足提高党员干部群众思想道德素质、科学文化素质,不断深化群众性的精神文明创建活动,为我市创建"文明、和谐、幸福、宜居"的全国文明卫生城市做出了应有的贡献。

  一、加强领导,高度重视文明单位创建工作

  我局党委高度重视精神文明建设,始终坚持把创建和维护省级文明单位荣誉作为精神文明建设的重要抓手。

  一是组织机构健全。局机关专门成立了文明单位创建工作领导小组,由机关党委**任组长,机关党委专职副**和组织人事处处长任副组长,在局精神文明建设工作领导小组的直接领导下,由局机关党委具体负责开展创建工作,确保了文明单位创建工作的扎实有序开展。

  二是形成了一岗双责、齐抓共管的创建工作格局。局机关党委把文明单位创建工作列入日常工作的重要内容,机关各支部负责人认真履行"一岗双责",既当好部门行政业务工作的第一责任人,又当好精神文明建设活动的第一责任人,切实形成了一级抓一级、层层抓落实和业务建设、精神文明建设工作两手抓的工作格局。

  三是充分发挥机关党建的文明引领作用,狠抓党员队伍建设。精神文明建设,从根本上说是队伍建设,作为以党员干部为主要构成的局机关,党员队伍是精神文明建设的骨干力量和风向标,党建工作是文明单位创建工作的重中之重。去年以来,我们围绕和深化巩固党的群众路线教育实践活动成果,立足贯彻落实中央八项规定和省市有关要求,狠抓机关党的建设。年初,对机关党委、机关工会进行了改选,对调整后的机关各支部领导班子进行了优化配置;制定下发了《机关党员理论学*计划》,进一步加强了党的***以来中央决策精神的宣讲教育力度;创**课教育举措,在坚持党的主要领导上党课的基础上,把普通党员纳入授课体系,由每个支部承担一个教育专题,每个教育专题分成3次党课,由每个支部选派三名党员轮流上党课,支部**必须至少上1次党课,党课形式由原来的读书读报改为多媒体课件,党课内容由原来的照本宣科改为谈体会、讲心得;年内组织开展了1次党建工作座谈会,各支部**畅谈党建工作心得,相互取长补短。

  二、提升素质,夯实文明单位创建基础

  结合我市精神文明建设工作的总体部署,*两年,我局积极倡导文明风尚,切实加强思想道德建设,努力提高队伍综合素质。

  一是广泛开展了社会主义核心价值体系教育。先后组织开展了中国特色社会主义理论体系学*实践活动、爱党爱国教育活动、社会主义荣辱观教育活动等多项社会主义核心价值体系学*教育活动。今年先后投入2万余元为党员干部购买了全国干部培训教材等读物,引导广大党员干部加强政治理论、思想道德和文化学*,坚定党员干部的理想信念,提升党员干部的道德观念。开启通了"文明青盐"实名认证新浪官微,积极宣传文明风尚,助力全市精神文明建设。

  二是积极参与全市"六项整治"活动。按照市委市**的工作部署,我们积极响应市直机关工委、团市委、市精神文明委等单位号召,带领干部职工积极参加"六项治理"活动,引导文明交通,清理卫生死角,清除城市小广告,努力创造和谐环境,与全市人民一道共建文明城市。去年以来全局干部职工主动放弃公休日参与"六项整治"活动累计达300余人次。在机关加大了监督力度,严格落实《青岛市控制吸烟条例》,真正形成了无烟环境。

  三是开展多种形式的爱党爱国教育活动。根据市精神文明委《关于开展"我们的节日·清明"主题活动的通知》要求,为缅怀先人、先贤,引导党员干部在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统,增进党员干部爱党、爱国、爱社会主义的情感,清明节前夕我们组织机关党员到琅琊台爱国主义教育基地开展主题纪念活动。党员们登上琅琊台,远眺云海中若隐若现的大珠山和湛蓝的大海,祖国大好河山美轮美奂,壮阔雄伟;回望黄岛区高楼大厦鳞次栉比,工厂码头一派繁忙,经济发展蒸蒸日上;仰望秦始皇君临天下雄姿,手抚徐福献书群雕,感受着数千年文化血脉的源远流长,历史传统的厚重深远;为纪念中国人民抗日战争暨世界反侵略战争胜利70周年,我们先后组织机关党员和局属单位共青团工作骨干分别到*度抗战纪念馆和胶东革命烈士陵园,缅怀为国捐躯的抗战先烈。

  四是积极开展丰富多彩的文体活动,营造良好文化氛围。为增进团结,活跃气氛,营造和谐积极的工作氛围,我们开展了丰富多彩的文体活动。为庆祝***94岁华诞,"七一"建党节期间,组织机关党员举办了一场别开生面的读书交流会,参与交流的党员把自己*期阅读过的优秀图书,通过畅谈心得的形式,推荐给全体机关党员;根据《2015年全市机关建设工作要点》的部署,结合市机关建设工作领导小组办公室和市直机关工委关于开展读书荐书评书征文活动要求,我们在局机关党员干部队伍中开展了"读书·荐书·评书"征文暨读书演讲活动,并向市直机关工委推荐征文2篇,较好地落实了全民阅读、建设书香社会的要求,营造了机关读书氛围,夯实学*型机关建设基础;还组织职工积极参加全省盐业系统乒乓球比赛等活动,为营造和谐机关创造了良好条件。

  三、扶贫共建,"盐真情深"品牌影响力持续提高

  "盐真情深"是青岛盐业人倾注真情和汗水打造的服务品牌,也是机关名牌,我们始终把维护"盐真情深"名牌的知名度和美誉度作为维护省级文明单位形象和荣誉的重要内容,围绕品牌创建活动,坚持把打造"盐真情深"服务品牌与学*型机关建设相结合,不断提高机关人员文化素质,不断丰富品牌思想文化内涵。为了让"盐真情深"品牌更加闪光,去年以来,我们把参加全市志愿服务、爱心助学、帮扶济困、市容整治、军民共建等活动作为经常性文明创建工作常抓不懈,注重实效。机关副处以上干部继续结对*度市明村镇唐戈庄村开展一对一帮扶活动,累计为*30户困难家庭捐款捐物超过7万元;筹措资金60余万元帮助唐戈庄村修建硬化出村公路1000米,为农村群众脱贫致富奠定了基础;协助唐戈庄村建起了占地面积*万*方米的社区服务中心和文化大院,丰富了乡亲们的业余文化生活;与92330部队84分队结成了军民共建社会主义精神文明对子,"八一"建军节期间送上了洗衣机等慰问品,激励子弟兵为国防贡献力量;带领下属企业开展"走千村、进万户、送健康"活动,把健康用盐、科学选盐的理念送进千家万户,让岛城市民更加切身感受到盐业人"盐真情深"所包含的对市民的殷殷真情。

  四、强化责任,党风廉政建设筑起防火墙

  党风廉政建设情况是衡量一个单位精神文明建设情况的重要指标。我局高度重视党风廉政建设,去年以来进一步健全了惩防并举的反腐机制,局党委与13个基层党组织签定了党风廉政建设责任书,局机关党委也与机关支部签订了党风廉政建设责任书,切实强化责任意识,确保反腐倡廉"一岗双责"得到有效落实。严格落实《关于领导干部报告个人有关事项的规定》,领导干部个人有关重大事项均进行了登记报告。严格落实中央八项规定和省市委有关要求,"三公"消费公开透明并实现了持续下降,"**"现象得到了有效遏制。*年来,我局未发现任何违法违纪和违反中央八项规定的现象。

  五、注重实效,业务建设硕果累累

  我们始终坚持围绕服务中心工作开展文明单位创建工作,把衡量单位文明创建工作成效的落脚点放在是否有效推进了业务建设上。去年以来,我局认真贯彻执行市委市**的总体工作部署,服从服务于全市经济社会发展大局,围绕食盐专营和盐业行业管理,保障市场供应,加大监管力度,加快结构调整步伐,较好地完成了各项职能任务。

  (一)履行部门职能,保质保量地完成食盐供应和储备任务。我局时刻牢记市委市**赋予市盐务局的职能任务,不断通过强化内部管理、加强外部协调等措施,全力保障市场供应,为我市盐产品工需民用提供了充分保障。为解决省内厂家对青岛企业特殊用盐品种供应不足的问题,我局会同市***等有关部门专程到国家***争取省外食盐调拨计划,为保供青岛食品加工用盐争取了政策支持。作为最早建立食盐**储备的城市,我局认真履行**职责,切实做好食盐应急储备,始终保持小包装食盐4500吨、大包装食盐2000吨的**储备,并定期组织食盐供应应急演练,确保青岛食盐市场供应充足,价格稳定。

  (二)优化盐产品结构,满足市民多层次需求。在反复调研、考察和论证的基础上,我们对盐产品结构进行了大幅调整,初步形成了以海藻碘盐、低钠海藻盐、海晶无碘盐为基础盐种,以竹盐、澳洲湖盐等高端盐为引领,以中端健康盐为辅助的食盐产品市场结构,极大地满足了岛城市民的多层次用盐需求。

  (三)推行市场网格化监管,盐政管理更加规范高效。为实现对盐业市场的长效化监管,我局结合推行客户经理制,把巡查稽查、案件查处、销售服务有机结合起来,逐步建立起"条块结合、以块为主、职责明确、综合监管"的管理模式,搭建起盐业市场网格化监管*台,目前全市已有*1.7万家用盐企业和经销商纳入了网格化监管*台。我局盐业市场网格化监管办法被省盐务局作为先进管理经验在全省盐业系统推广。

  (四)完善规章制度,加强国有资产监管。我局对各项规章制度进行了梳理、修订,特别是加强了对国有企业资产监管、机关事业单位行政经费开支等方面规章制度的完善,先后出台了《国有企业固定资产处置补充规定》、《机关车辆及驾驶员管理暂行规定》等多项规章制度,并加强了财务监管和内部审计工作,严防国有资产流失和涉贪涉腐违法违纪现象的发生。

  综合以上自查情况,我局在维护省级文明单位荣誉方面的工作是卓有成效的,达到了省级文明单位标准,请予复核通过为盼!

  创建省级文明单位自查报告 3

  按照县委、县**“关于创建全国文明城市的决定”总体工作部署及下发的《XX县2017年度创建省级文明城市工作实施方案》,县科协迅速行动,认真贯彻落实,围绕下达的任务,扎实开展各项创建活动,较好地完成了第一季度目标任务,创建省级文明城市自查报告。现汇报如下:

  一、召开动员大会,领会主要精神。

  3月24日县科协召开创建省级文明城市动员会,传达全县五城联创工作推进会精神,重点学*“XX县2017年度创建省级文明城市工作实施方案”,对机关创建工作进行安排部署。会议还通过了县科协创建工作安排、科普志愿服务工作实施方案,同时,根据单位实际,对县科协机关创建省级文明城市工作领导小组进行调整和充实。

  二、围绕创建任务,完善工作方案。

  按照县联创办下发的目标任务,制定了《县科协2017年创建省级文明城市工作安排》《2017年志愿服务行动工作安排》《2017年创建文明城市宣传工作方案》,及时向联创办上报了相关文件,并将单位承担的各项创建工作任务分解到相关科室,确保各项创建任务落到实处,按期推进。

  三、紧扣目标任务,推动工作落实。一是认真开展“科技之春”宣传月活动。3月8日,组织30多个“三下乡”和“科技之春”宣传月活动成员单位在桥陵镇街道,围绕“深入生活、扎根人民”“科技引领、美好生活”主题,为当地群众送去了科技咨询、义务诊治、文艺演出等多项服务,受到群众的热烈欢迎。当日,县级30多个成员单位向桥陵镇捐赠物品、项目、资金共计22万元。二是举办“科技之春”宣传月科普进社区活动。3月23日,XX县第二十五届“科技之春”宣传月科普进社区活动在北关社区举行。邀请县中医院孙**副院长为社区居民党员进行了一场“颈椎病预防与治疗”的专题讲座。三是精心组织青少年科技创新大赛。县科协、县教育局联合组织开展第32届青少年科技创新大赛活动,收到科幻绘画优秀作品214幅,优秀科技创新作品6项。向市上推荐优秀科幻绘画35幅,科技创新作品2项。四是坚持开展科技下乡活动。3月3日,县科协、县科技局联合在龙池镇重泉村举行西甜瓜管理技术培训会,拉开了今年全县“科普点餐助力精准扶贫”活动的帷幕。3.28日在永丰镇温汤村开展核桃技术修剪培训会。五是依托科普志愿者开展各类主题宣传。

  四、扎实搞好机关文明建设工作。

  按照《XX县2017年度创建省级文明城市工作安排》和《XX县科协2017年志愿服务行动工作安排》的要求,坚持每周五集体读书学*,每月组织机关全体同志学*文明礼仪、科学养生等知识,每季度定期更换宣传栏,在XX科普网站设置创建专栏,大力宣传社会主义核心价值观、创建省级文明城市、市民文明公约、节约水资源等知识,并及时发布机关创建活动信息。3月17日上午,县科协副**王波带领机关6名干部在景陵,参加2017年县直机关义务植树活动。为了改善机关办公环境,今年初,我们对单位的办公室、添置了花草,对有限的办公环境进行了美化。同时,坚持机关办公卫生值日包干制,每天定时清扫。

  五、做好帮扶共建工作。

  3月2日,配合渭南市科协组织联户扶贫包联村群众到XX县兔业协会、裕康金银花科普示范基地学*考察养兔、金银花种植管理技术,市科协帮扶工作队和包联的临渭区阳郭镇马泉村干部群众代表共17人,先后参观了XX县同富兔业协会,尧山镇闫家村金银花种植基地、金银花茶厂,寻找新的脱贫道路。

  以上是我单位关于创建省级文明城市的开展情况,不妥之处,请创建办各位领导和专家批评指正。我们将在下一阶段的工作中继续加大力度,不断丰富活动内容,确保单位各项创建目标任务顺利完成。

  创建省级文明单位自查报告 4

  根据县精神文明建设指导委员会办公室《关于开展全县各级文明单位、文明村、文明社区年度复查的通知》文件要求,县审计局结合本单位实际,对照《昭通市文明单位创建管理办法》,认真开展了省级文明单位年度复查工作。现将的创建工作情况自查报告如下:

  一、加强创建工作领导,落实创建措施

  县审计局始终把精神文明建设工作列入重要的议事日程,作为全局的大事来抓,用精神文明规范审计部门的管理和建设,切实促进精神文明建设与审

  计工作的协调发展,确保审计监督职责的有效履行。始终坚持“一把手”负总责、创建工作班子抓协调、各股室抓落实的组织机制。成立了由局长任组长、副局长任副组长、股室负责人齐参与的精神文明建设小组,党政妇工紧密结合,齐抓共管,做到了一级抓一级,层层抓落实。研究制定了《县审计局—10文明单位创建工作规划和《县审计局文明创建工作实施方案》。同时,把精神文明建设同审计业务工作一同作为年度目标任务纳入《审计工作目标管理责任书》,一同决策部署,一同督办落实,一同检查考核。

  二、加强机关建设,提高创建水*

  建立完善相关制度,强化内部管理

  在先后建立了党支部工作类制度,如党内民主评议制度、“三会一课”制度、民主生活会制度、党员生活会制度、支部会议制度等;局机关工作类制度,如考勤制度、财务管理制度、信息宣传制度等、计算机管理制度、年度目标责任考核制度;廉政建设类工作制度,如“审计组廉政建设责任制度”等;业务工作方面建立了审计组长负责制、三级复核制等制度的基础上,进一步建立完善了有关制度。一是建立完善了考核奖惩机制,制定了《县优秀审计项目评选办法》和《县审计局信息宣传工作考核奖惩办法》;完善了审计工作目标管理责任书,将所有工作都纳入责任书,年终对股室和人员进行考核。二是结合审计实际,研究拟定出县审计局实施“云审工程”具体方案,为审计局的全面科学发展明确了任务和措施。并抓好各项制度贯彻执行情况的检查考核。通过科学规范的工作制度和考核工作体系,激发了全局同志干事创业的热情。

  加强干部职工的教育培训,提高素质能力

  一是在全体干部职工中开展了深入学*实践科学发展观活动。通过半年的学*实践活动,有力地促进了干部职工的思想作风建设,促进了审计业务工作的协调发展,收到了良好的效果。

  二是结合单位实际,主要采取以自学为主,自学和集中学*相结合,参与具体业务现场学*,以及送出去等多种方式开展学*培训。通过学*培训,强化了党员干部队伍的宗旨观念和服务意识,提高了党员干部队伍的政治思想素质和业务工作水*。

  三是加强干部职工社会公德、职业道德、家庭美德等思想道德教育,通过出专栏、印发宣传资料等多种形式,在广大干部职工中倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚,形成男女*等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系,养成爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公的职业道德,为创建工作的顺利开展提供了有力的思想保证。

  加强党风廉政建设,从源头提高监督服务质量

  一是强化学*教育。组织干部职工学*党风廉政建设相关规定和审计“八不准”等审计纪律制度,观看法制教育片《马背上的法庭》、廉政警示教育片《高墙悲歌》,学*了反面案例《县问责办关于顾坤、王顺德同志行政问责的通报》、《昭通市审计局关于高明同志违反审计“八不准”纪律的通报》。通过学*教育与宣传,使全体干部职工充分认识到党风廉政建设的重要性,从而统一了思想,提高了认识。

  二是强化审计工作纪律。审计组每次在进点前,不仅要学*和熟悉相关的审计业务,而且还要组织学*有关的审计工作纪律和廉洁自律的有关规定,时刻绷紧反腐败这根弦,拒腐防变。工作中,严守审计工作纪律,把住思想和道德底线,做到不该去的地方不去,不该做的事不做,不该说的话不说,努力做到勤政廉政,维护好审计机关在人民群众中的形象,努力提高审计公信力。

  三是强化监督检查,确保审计质量。设立举报电话和信箱,发挥群众对审计组工作的监督检查,确保审计人员认真遵守审计纪律,工作中对审计情况必须做到完整记录,如实反映,如实汇报,不隐瞒实情,不避重就轻;对审计查出的`问题,必须实事求是地进行处理,做到处理处罚客观公正恰当。否则,如经反映属实有违上述情况的人员,将严肃处理。

  三、丰富创建载体,塑造审计良好形象

  一是开展献爱心送温暖等活动。如春节开展慰问挂钩村困难群众活动,送去慰问金1000元;6月在职工中开展“爱心包裹”捐赠活动,共捐1 000元;9月在职工中开展“普九”巩固提高捐资助学活动,共捐余xxx元。

  二是开展扶贫挂钩帮扶活动。开展对挂钩村百千万帮扶工程结对帮扶效益情况入户调查,并投入经费6 000余元帮助解决竹苗款和工作经费开展移民挂钩帮扶入户调查工作。

  三是组织开展各种有益的文娱活动和公益活动,陶冶情操,促进职工身心健康。如开展义务献血、职工体检、三八节郊游、支部活动和工会钓鱼活动等。

  四、履行职能强服务,促进经济社会和谐发展

  县审计局按照“依法、程序、质量、文明”的要求积极开展审计监督服务工作。截止10月,县审计局共完成审计及审计调查项目17个,协助上级审计机关开展审计项目7个,参与县上相关工作监督检查多项。共查出违规违纪金额4 597万元,其中违规金额269万元,管理不规范金额4 328万元。审计决定处理处罚金额256万元,其中上缴财政187万元,归还原渠道资金8万元,调帐处理61万元。提交审计报告17篇,提出审计建议36条,被审单位采纳19条。通过各项审计业务工作的开展,使审计在维护地方经济秩序,严肃财经法纪,促进科学发展,构建和谐社会等方面发挥了重要作用。

  创建文明单位是加强机关建设的长期有效活动。在我局的创建工作中,还存在着许多不足,比如审计业务工作与文明创建工作还结合得不够好,工作力度还有待加大;创建活动的形式还不够灵活多样;一些基础性工作还有待进一步地完善和改进。因此,我们将认真总结经验,虚心学*先进,采取有效措施,进一步巩固市级审计文明行业、省级文明单位的创建成果。

  创建省级文明单位自查报告 5

  20XX年以来,区委政法委在获得第十届(20XX-20XX年度)省级文明单位荣誉的鼓舞下,坚持以党的十七届人大、十七届四中全会精神为指导,认真落实省、市、区文明委的工作部署,深入贯彻落实科学发展观,充分发挥政法、综治职能,认真履行职责,自觉坚持物质文明、政治文明、精神文明和社会建设一起抓,深入开展文明单位创建活动,有效地推动我区政法工作开展,政法综治及*安建设工作取得突出成绩,为我区经济社会又好又快发展营造了和谐稳定的社会环境。主要成绩表现:一是获得全国先进。2009年,城厢区被评为“2005—2008年度全国*安建设先进区区”;区委政法委副**、区综治办主任林万春被中央综治委、中组部嘉奖;区委政法委被市委、市**评为*安建设先进单位。二是获得记功表彰。去年12月因在维护社会稳定和建立多元化调解衔接工作新机制(2008-2009年度)成绩突出,区委政法委和区委常委、政法委**严凤*分别被市委、市**记集体二等功和个人二等功;2010年3月,区委政法委、区综治办分别被区委、区**记集体三等功,有2名干部被记三等功,有2名干部被记个人嘉奖。三是获得综合优秀。区委政法委2009年度绩效评估工作被区委、区**评为优秀等次(全区第二名)。四是干部得到提拔重用。因工作业绩突出,2009年以来先后有4名机关干部被市委、区委提拔或重用。整个单位始终保持争先创优、争创一流、积极向上、奋发有为的精神风貌。

  一、进一步加强领导,始终把创建工作摆上重要位置

  1、组织领导更加有力

  在连续荣获第九、十届市级文明单位和十届省级文明单位的基础上,我委领导班子更加重视抓文明创建工作,把创建活动摆上单位重要议事日程,始终把文明单位创建贯穿各项工作全过程。年初,主要领导把创建工作列为年度工作的重要任务之一来部署,抓落实。坚持围绕创建“学*型、落实型、服务型、廉洁型、创新型”机关的目标,深入推进文明单位创建活动。2009年初重新制定文明单位创建年度规划和阶段计划,还结合文明单位创建标准和本单位的工作实际,制定工作任务分工,明确各个岗位职责,确保创建责任落实到位。坚持把创建活动与政法综治工作紧密结合起来,以文明单位创建来促进政法综治工作的开展,以文明单位创建来提高干部素质,提高工作效率,树立单位形象。

  2、领导班子更加团结

  委机关始终有一套坚强有力的领导班子,班子成员团结协作,作风民主,并始终坚持以大局为重,做到不利于稳定的事不做,不利于团结的话不讲。主要领导以身作则,带头贯彻执行民主集中制原则。坚持每周召开机关班子成员和科室负责人交接班会议,通报交流情况,重大问题坚持集体研究。坚持每季度一次政务公开和党务公开,增加工作透明度。去年6月份,委机关召开了领导班子专题民主生活会,班子成员紧紧围绕“深入查摆和解决与科学发展观要求不相符合的突出问题,切实提高领导和推动政法工作科学发展的能力和水*”这一主题,结合思想和工作实际,自我分析,对照检查,既找出了不足,又分析了原因,既查摆了突出问题,又明确了努力方向,达到了坦诚相见、沟通思想、民主团结、求实创新的目的,民主生活会取得了实实在在的成果。

  3、党组织作用发挥更加充分。创建活动紧紧依靠委机关党支部,充分发挥全委机关党员干部的模范作用,积极开展帮扶助困活动。2009年“七一”期间组织党员干部开展“一日助”捐款活动,为**增光辉,为困难职工献爱心;组织全体党员干部职工为第五届全国特奥会“积善助残,情暖海西”和青海玉树地震爱心捐款活动;组织部分党员干部无偿献血活动。组织了机关党员干部参观学*大洋镇闽中烈士革命纪念馆,进一步增强党性观念。2009年我们按照市文明办的要求,与华亭镇前黄村搞好文明结对共建,签订共建协议书,并给予吴金付、许美凤2户特困家庭每年捐助3000元,今年4月份又向莆田科技学校捐了3台电脑,有效地推进了文明共建活动。

  二、进一步发挥职能,有效推动文明创建深入开展

  1、在落实维护稳定责任机制上下功夫

  着重加大整改攻坚和责任追究力度,研究出台了《城厢区实施季度稳定状况工作问责的暂行办法》,对在稳定状况考评不理想的东海镇、凤凰山派出所、灵川派出所等三个单位主要领导进行了诫勉谈话。对巡逻率不达标的常太、华亭、东海派出所及东沙边防派出所所长责令作表态发言,进一步增强各级各部门的忧患意识、责任意识、争先意识。严格进行责任追究,分别给予季度考评排名全市末位的5个单位及2个交通安全事故责任单位限期整改,确保责任落实,整改到位。

  2、在化解社会矛盾上下功夫

  健全定期排查化解机制,坚持月排查分析制度,定期对可能引发矛盾纠纷的情况进行预测排查,及时掌握苗头性、倾向性信息。健全领导责任落实机制,按照“区委**大接访”活动的要求,积极开展“政法四长”联合接访活动,推行包案领导下访、约谈制度,把矛盾化解在基层。健全多元调解衔接机制,全面深化多元化矛盾纠纷调解衔接工作,大力加强调解衔接工作基层站点规范化建设。针对因征地拆迁、交通事故、劳资纠纷等引发的各种突发性群众事件时有发生的情况,我委建立多元调解应急工作新机制,**、副**和有关科室人员次亲临现场,坐阵指挥,妥善处置。2009年以来,全区发生的15起突发性、群众事件均在24小时内成功化解,确保了辖区的社会稳定。去年先后有新华通讯社、、工人日报、经济时报、法制日报、中国青年报等多家中央级媒体先后介绍我区的经验做法。去年6月25日中央电视台新闻联播节目宣传报道了东海镇大埔社区的调解衔接工作做法。全区化解矛盾纠纷水*不断提升,共排查调处各类矛盾纠纷5540件,调处成功5312件,成功率95.9%。

  3、在打击“两抢一盗”犯罪上下功夫

  把打击“两抢一盗”违法犯罪作为全区治安重点整治的主要内容,在充分调研的基础上,认真研究制定了落实警力用到一线的“14个加强”的具体措施,广泛发动干群积极参与,建立健全了举报犯罪奖励、治安状况预警、情报信息研判、巡逻防范盘查、治安日常清查等机制,形成了“全警动员、全民参与”的大打击、大整治、大防范、大管控格局,取得了较好成效。2009年全区刑事案件同比下降0.38%,“两抢一盗”案件同比下降3.2%,其中“两抢”案件同比下降25.2%,群众安全感不断增强。

  4、在加强流动人口服务管理上下功夫

  全面深化流动人口服务管理,在巩固、提升去年4个示范点工作的基础上,又在灵川、东海两个镇和其他6个村(社区)建立流动人口“一站式”服务管理工作中心(工作站),全区流动人口服务管理水*进一步提升。今年以来,全区共登记暂住人口45146人,签订出租房屋治安责任书9762份。我区流动人口“一站式”服务管理工作经验在全省工作会议上作了典型经验发言(唯一区区)。2009年以来先后有10多批兄弟单位来学*参观我区流动人口工作经验。

  5、在加强基层基础上下功夫

  大力加强政法综治组织建设,适时配强配齐镇(街道)司法所所长,不断整合壮大基层综治工作力量。大力加强村级综治组织建设,选准配强村(社区)治保会、调委会班子,举办四期各类综治骨干业务培训班,切实提高业务水*。注重加强联防队伍建设,组建区治安联防大队1支20名,镇(街道)专职治安联防队伍7支121名。大力推进政法队伍建设,认真组织政法干警开展以“城厢争先行、政法保稳定”为主题的学*实践科学发展观活动,今年又组织开展“加快转变经济发展方式,推进湄洲湾港口城市中心城区建设”学*教育活动,不断增强队伍素质。

  三、进一步规范管理,为深入推进文明创建工作营造良好环境

  1、加强理论武装。坚持把理论学*作为提高干部队伍素质的重要措施来抓,采取集中学*、个人自学等形式,2009年重点学*了***、*****来闽考察重要讲话精神和《***关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》以及十七届四中全会等精神,学*成都市***民警谭东同志和山东省东营市中级人民法院等先进典型事迹,开展专题讨论会、撰写心得体会文章,深刻领会精神实质,坚定了中国特色社会主义的信念,强化理论武装。今年又组织开展创建学*型党组织活动,组织学*“深入贯彻落实科学发展观,加快经济发展方式转变”等***一系列重要讲话。通过进一步深化学*,使广大党员干部对科学发展观的认识有了新提高,把思想认识更加统一到中央和省委的重大决策部署上来,达到党员干部真正受教育的目的。

  2、狠抓党风廉政建设。每年年初,签订委机关党风廉政建设“一帮一”连带责任状,实行委机关干部之间政治互律、学*互帮、律己互促、工作互励、责任互连等制度,认真贯彻落实中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,组织党员干部自查自纠,扎实抓好党员干部的党风廉政建设。按照《城厢区建立健全惩治和预防贪腐体系2008-2012年任务工作分解方案》要求,政法委机关对《关于惩治和预防贪腐体系2008-2012年工作方案》作出了具体部署,对反腐倡廉工作进行了任务分工,提出了明确要求。区委政法委对负责牵头的工作任务进行了分解细化,提出具体贯彻落实意见;特别是牵头指导督促区法院、龙桥派出所开展司法公开工作,得到有关部门的充分肯定。今年认真组织学*了中纪委《关于党员领导干部廉洁从政若干准则》,明确“8个方面禁止、52个不准”,进一步强化反腐倡廉意识。

  3、认真处理涉法涉诉信访案件。区委常委、政法委**严凤*和常务副**林国廉多次召开涉法涉诉信访工作会议,研究布置做好涉法涉诉信访工作和处理涉法涉诉信访案件。在处理涉法涉诉信访案件中,对属于执法偏差、工作作风、工作效率问题的,督促政法有关部门及时整改;对跨部门及遇到处理困难的,做好协调处理工作;对属于群众不理解的,耐心做好解释答复工作,维护法律的尊严和政法部门的威信。去年,区委政法委还拨出11.5万元涉法涉诉救助金对特困群体进行救助,妥善处理了一批信访案件。先后有4起中央政法委交办的涉法涉诉信访案件得以及时化解,维护了社会稳定。

  4、抓好机关效能建设。按照区委和区纪委、效能办要求,切实抓好机关上下班制度的落实,研究出台了《关于进一步建立健全机关值班、考勤、学*等管理制度的通知》,坚持上班签到、下班签退,严格考勤纪律,加强规范管理,提高工作效率,努力树好机关形象。

  我委创建工作虽然取得了一定成绩,但创建中仍存在一些不足:社会治安防范和管理仍然存有漏洞,仍需发挥综合治理职能优势;一些社会矛盾仍较突出,需进一步健全调处机制,推进社会文明和谐。下一步,我们将认真贯彻落实科学发展观,进一步发挥职能优势,**思想,开拓创新,强化措施,提升水*,确保文明创建活动取得新成效。


省级文明校园创建自查报告(精选5篇)(扩展4)

——创建文明社区自查报告3篇

  ***社区地处诸城市城区西部,辖区面积1.5*方公里,社区居民户有2080户,常住人口6259口人,我社区在各级部门的领导下,紧紧围绕创建文明社区这一工作目标,社区党委严格按照建设文明社区的要求开展工作。现将创建文明社区的工作情况自查总结如下:

  加强组织领导,成分发挥党员干部的模范带头作用

  开展创建文明社区活动,是加强基层党组织建设,提高城市文明程度的一项重要举措。为切实加强这项工作的领导,我社区成立了文明创建工作领导小组,由社区副*担任文明创建工作领导小组组长,并安排专人负责。并根据上级文件精神和本社区实际情况,制定了文明社区创建规划和工作实施方案,明确了目标任务。

  在文明创建工作中,我们充分发挥党组织的领导核心作用,以党建带团建,以创建促党建,达到了良好的循环效果。为了发挥党员先锋模范作用,我社区建立了一支党员志愿者服务队,组织党员开展讲文明、树新风、做贡献活动,为社区居民做好事、做实事,使党组织活动积极想社区建设延伸,有效地发挥了党组织在创建文明社区活动中的战斗堡垒作用,增强了党组织的凝聚力和战斗力。

  加大宣传力度,切实搞好全社区居民的教育引导工作

  为努力提高居民文明素质,我们广泛开展了以“创建文明社区、共建和谐家园”为主题的教育活动。一是加大了宣传力度。制作了宣传标牌,官方宣传党的建设、科学技术、法制宣传知识、环境保护、计划生育、卫生健康知识等内容,营造了辖区内文明、健康向上、单位共驻共建、安居乐业的良好氛围。二是加大了教育力度。积极开始文明市民、五好家庭、文明楼栋等评比活动进行表彰。三是充分发挥社区道德讲堂的的作用。提高社区居民思想觉悟和文明素质,紧密围绕当前形势和居民思想生活的实际开展素质教育活动,组织部同层次的居民群众学*“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的内容,起到了教育居民、凝聚人心、提高素质的作用。

  落实上级指示,坚决保证各项互动的开展见到实效

  (一)“我们的节日”活动成效显著

  我社区党委根据上级要求,及时召开会议,研究制定“我们的节日”活动方案,把活动开展的有声有色。注重宣传,通过挂横幅、贴标语等方式,加大活动的宣传力度,使广大社区居民充分了解此项活动。注重监督及活动效果,活动开展以来,社区党组织通过组织考察和群众反映,了解活动效果,对活动不达标的限期整改。在全社区上下的共同努力下,确保了活动开展见成效。

  (二)文体活动丰富多彩

  社区建有各类群众性业余文体活动队伍,经常开展丰富多彩、内容健康的文化、体育、科教活动,其中老年秧歌队在街道乃至全市都是小有名气的文化队伍,每年都会开展较大规模的文化活动,广泛开展科教、文体、卫生、法律“四进社区”活动。经常性开展传承中华文化活动,开展读书会、朗诵比赛等活动,积极参与传统节日民俗活动。社区有文体活动室、图书室、老年人活动中心,设有健身器材,最大可能的为群众提供方便,提供健身活动场所,工作日能够全面对社区居民开放。

  (三)创建卫生城市,美化社区环境

  社区内环卫设施齐备,日常保洁管理,无废气、废水、废渣和噪音污染,社区内设有垃圾收集点50多处,辖区无乱丢乱扔、乱贴乱画、乱堆乱放、乱搭乱建等不文明现象。社区规划合理,道路硬化率100%,路面整洁,清洁通畅,交通、照明设施整洁完好,布局合理。辖区营造良好软环境,社区少年宫礼堂印有健康宣传等公益知识。群众性爱国卫生运动广泛开展,卫生制度健全,“四害”防止措施有力,垃圾清运定人定时定点,卫生无死角。

  (四)社区治安秩序优良

  社区高度重视辖区安全工作,社会治安综合治理玩过健全,措施落实,无重大刑事案件,群众安全感大大95%以上;群防群治体系完善,居民治安防范意识增强;坚决有力的配合打击“黄赌毒”等社会丑恶现象和封建迷信活动,无“”等邪教组织活动;计划生育合格率达标。

  (五)社区服务优质

  完善服务网络管理机制,积极配合有关部门做好了社会保障工作,社会福利和公益服务形式多样,覆盖面达100%,服务水*和服务质量不断提高,志愿者活动形成制度,开展志愿者服务和群众性互助服务30余次。

  (六)教育广泛开展

  社区教育扎实推进,学校、幼儿园高标准建设,硬件软件实力过硬,社区积极推进“道德讲堂”建设,公民道德规范、民主法治、科普知识等教育扎实开展,有精神文明建设、科普宣传栏及健康生活教育活动。有专兼职的科教宣传骨干,深入开展法制、环保、科技、文化知识宣传普及,提高居民文化文明素质。未成年人思想道德建设工作深入推进,积极开展丰富多彩的.未成年人活动,设立家长学校,经常性开展教育培训,对外来务工人员子女和刑释人员帮扶有力,重视示范引导,组织他们参与社区活动。

  以“和谐社区”建设为突破口,围绕大局,全面推进社区各项工作,使我社区各项工作迈上了一个新的台阶。

  一、社区概况

  概况:卫星路社区成立于20xx年8月,位于卫星路北二巷22号,辖区东起太原路、西至乌昌路、南起卫星路、北至北海路,总面积0.49*方公里,以卫星广场为轴心,辖区分布着11条主次干道,17个住宅小区、14家企事业单位和105个商业网点,属混合型社区,社区现有工作人员31人。

  居民基本情况:辖区共有居民楼53栋,其中高层住宅2栋。社区居住9个民族,社区总户数3112户,7229人,其中常住居民2552户6099人,流动人口560户1130人;社区居民中党员总数117人。

  阵地建设:社区办公用房建筑面积408*方米,两层砖混建筑,为20xx年老年星光计划修建,有产权,涵盖了社区六站一室所有业务办理大厅及居民文化活动场所、会议室、市民文明学校、图书室等。

  二、社区党建建设

  (一)和谐班子建设

  建设“和谐社区”首先,要有一支过硬、廉洁、高效、和谐的领导班子,按照街道办的要求制定方案,成立相关机构,健全领导机构。

  创建“和谐班子”,我们主要从以下几个方面入手:

  1、在创建中促进领导班子整体素质,抓紧学*这一关键环节,重点抓每周的学*并建立长效机制,推动学*规范化、制度化、经常化。建立“努力学*型”的领导班子。初步形成了积极的学*态度,带动了社区党员、干部的业务知识和理论水*的学*。

  2、把工作能力建设作为落脚点。在创建中把理论学*和调查研究结合起来,总结经验,勤沟通多交流,制定“社区联系卡”、“民情日记”,来畅通居民利益诉求表达渠道。

  3、我们制定了“三步走”的实施方案。第一步从社区环境入手,从老百姓需要解决的问题入手,从困难群体需要提供帮助的问题入手,进一步加强基础设施建设,实现长效管理,消化社会矛盾,创建一个环境优美、设施完备,生活便利的生活环境,促进人居环境和谐,让有困难的人得到帮助,让老百姓得到实惠,增强了居民对社区的满意度和认同感。;第二步通过和谐楼院建设,进一步完善基层党组织的统筹协调机制和居民民主自治机制,建立弃管楼院的居民自管组织,充分征求居民意见,制定楼院《居民公约》、《居民代表议事规则》、《楼院管理制度》等自我管理规则和制度,进一步提高社区居民法制观念和参与意识。社区每半年进行评比,对团结邻里、热心助人、积极参加公益活动的个人、家庭,分别授予“居民之星”、“睦邻之家”称号;第三步围绕社区的实际情况,创新地研究和制定“我爱家园”的活动开展与评比。各楼院要充分发挥党员、楼长的示范作用,带动楼内居民,加强治安看护和各种灾害预防,搞好楼院内的卫生清扫与保持,花草树木的绿化与美化,共建安全整洁温馨的家园。

  4、社区党的领导班子健全,相继在社区建立“党建工作联*会”、“党员议事会”、“在职党员联络站”、“党员服务站”等“三会两站”。以党员为主体建立“四自”管理模式(自我组织、自我学*、自我形成、自我完善)。建立健全社区流动党员管理制度、党支部组织生活制度和民主生活会制度,党员干部能够充分发挥模范带头作用,并在和谐社区的建设中为居民群众作好表率,不断扩大和延伸社区党建触角,带动和谐社区建设整体水*的提升。

  (二)思想建设

  我社区加强思想建设,为“和谐社区建设”提供有力思想武器。彻底贯彻党的先进理论。通过社区简报、学*、做笔记等形式对上级各部门的会议精神及文件进行宣传和学*。便于广大居民紧跟党的步伐,关心社区建设。

  (三)制度建设

  1、社区工作制度、社区居委会制度健全、自治功能完善、内部管理规范化、服务程序化。“民情日记”记录详实。安全管理制度健全具体,早发现、早报告、早控制、早解决。

  2、民主自治制度:实行政务、事物、财务、据务公开,确保居民的知情权和监督权。居民委员会组织健全,建立并细化了《居民公约》、《楼院管理制度》、《居民代表议事规则》等规章制度,明确了各部门的责任分工,力求通过开展“法律和文化进楼院”、“专项活动月”、“结对子”、“爱心门铃”、“楼院志愿者”活动等内容,逐步建立和形成“楼院自我管理”的长效机制。坚持居务公开并设立公告栏,与辖区单位建立了共建机制,加强社区党组织以建设充分发挥社区居委会的自治功能为重点,不断扩大居民参与面为突破口,努力建设一支素质过硬、合理群众拥护的社区党组织和居委会班子,为“和谐社区建设”打下基础。

  三、和谐人际关系和居住环境建设

  (一)志愿者队伍建设

  本着弘扬“奉献、友爱、互助、进步”为原则的志愿服务,我社区共有五支志愿者队伍,共有275人,起到了共建和谐固边的作用。社区建立一支志愿者队伍帮扶孤、老、残、弱。开展公益活动,在重大节日加强与驻区部队和敬老院的联系,再现和谐。

  (二)城市卫生和环境建设

  实行“门前三包”责任书,及时与环卫局沟通整治卫生死角、清理冬季积雪、组织“我爱家园”活动。加强城市建设和管理,对违法建设和私搭乱建现象加强监管,各社区设有清扫保洁队伍,实现门前“三包”签约率达98%以上,

  (三)社区精神文明建设

  以社区为*台,提高社区居民群众的思想道德素质。利用节假日宣传法律知识、*意识及保健知识。组织文艺汇演,艺术作品展丰富居民生活,推动社区精神文明建设的发展。

  (四)别具特色的社区活动

  1、每逢佳节与驻军部队联谊,加深军民鱼水情。

  2、与社区孤寡老人、贫困老人联系。组织志愿者为他们义务劳动、义诊,包饺子,定期到扫卫生,定期看望,送去节目送去温暖。使老年人老有所乐。

  3、为残疾人提供展现和接触社会的机会,鼓励他们参加一些能及的活动,让他们树立起自信和勇气。

  4、为青少年儿童开展“亲亲宝贝乐园”、“同一片蓝天”活动,为他们提供了一个自我学*、交流和展示的空间,真正将社区变成未成年人的道德实践场所和主阵地。社区建有图书室,利用“图书银行”不断地增加、更新藏书。

  四、治安环境

  (一)治安环境

  “安定祥和,*安社区建设”是“和谐社区建设”的基本保障。社区治安良好,帮教工作到位,无重新犯罪案件发生。社区建有警务室,治保组织健全,对刑释和解教人员的帮教率达90%,不断加大打击邪教组织力度,建立健全了公共安全应急预案,加强*和民调工作,确保了进京和越级*事件,保证了辖区的和谐安定。

  (二)社区安全生产

  做好防火期的宣传工作,制定楼栋长“责任制”,由专人负责此项工作,确保辖区居民的人身安全和财产安全。

  (三)积极向上的文体活动,引领居民健康文化生活。


省级文明校园创建自查报告(精选5篇)(扩展5)

——创建市级文明校园自查报告合集十篇

  在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下:

  一、学校领导重视,组织机构健全

  学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由xx校长担任,副组长由xx担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。

  1、多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明*惯,

  2、举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“xx之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。

  3、分发创文知识宣传材料。如“致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力xx市创建文明城市活动。

  三、制定规章制度,保证创建工作顺利进行

  为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《xx小学章程》、《文明班集体评比制度》、《xx小学学生文明礼仪规范》等,这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到了有力的促进作用。

  四、采取有力措施,保证工作开展

  1、由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生*惯。每周评比颁发“流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。

  2、学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动,清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等,提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。

  3、在校园内成立“学生自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况,这样既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识,校园文明蔚然成风。

  通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校园为着力点,继续深入开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出积极贡献。

  *年来,在上级党委和中心校的正确领导下,在全体干群的共同努力下,学校在教育管理、教学质量、学校文化建设、书香校园建设、党建建设、教师队伍建设等各个方面都取得了较好的成绩,学校被徐州市委组织部授予徐州市规范办学示范校、被县文明办评为xx文明校园、教师发展中心授予书香校园先进集体等光荣称号,舞蹈、音乐、朗读、讲故事、花样跳绳、书法等多个社团在县比赛中荣获大奖。

  一、抓实基层党建,推动整体发展

  *年来,我校在阵地建设、组织建设、党员学*各方面都有了新的突破,特别是在教育、教学、管理工作中充分发挥了党员的先锋示范作用,带领广大教师在推动课堂教学改革、促进教学质量和教育管理水*的提升等方面做出了较好的成绩。全面落实党建工作责任制,建立健全各项制度,落实“三会一课”基本制度,通过学*教育,大大提高教师队伍的思想道德水*,增强了综合素养和业务能力,增强了组织的凝聚力和战斗力,形成了和谐向上的工作氛围。学校党支部着力抓好养成教育、书香校园、家校共育、特色创建四项基础教育重点工作,党员示范课活动和“青蓝工程”党员骨干教师和青年教师结对帮扶活动。建立了党员示范岗,党员教师在各项活动中亮明身份,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,着力打造了一支忠诚有担当、无私讲奉献的高素质教师队伍,实现了教师业务素质和学生核心素养的双提升。积极开展各类主题教育,不断增强党性修养。坚持每月一次党课学*活动,按要求抓好主题教育。

  二、加强学校文化建设,创高品质学校

  一年来,学校按照文化建设整体设计方案,暑期对新教学楼进行了文化建设,建设了文化长廊、理念长廊、书香长廊和楼梯文化,把学校愿景、学校精神、三风一训、社会主义核心价值观、八礼四仪等都在显著的位置加以体现,教室内、办公室等办公学*区域都有文明校园创建的内容,让教学楼的每一面墙壁都会说话。

  三、加强常规管理,促进养成教育

  学校坚持立德树人,从孩子良好的*惯养成抓起,充分发挥学生的自我管理、自我教育作用,坚持运用好“一日评”手册,积极开展“文明班级”“文明路队”“最美教室”的评选活动,值勤校干,办公室主任、值班教师齐抓共管,每天进行早午读,眼操,课间活动,课间操等常规检查反馈,有力的促进了学生学**惯,行为*惯的养成。其次,加强阵地建设,充分发挥好每周一升旗仪式和班会课的主阵地作用,开展了爱国主义、集体主义、文明*惯养成教育、安全教育等主题教育。三是结合传统节日积极开展革命传统教育、环境保护教育、垃圾分类教育等专题活动;四是举行争做新时代的好队员一年级新生入学仪式、八礼四仪教育,举办手抄报、绘画评比,活动收到了很好的效果。

  四、加强书香校园建设,凸显阅读特色

  学校设立了每天20分钟的晨诵、午读课程,组织骨干教师开发校本阅读教材,分低、中、高三个学段。校干和值班教师坚持每天进行检查,开展了全校诵读比赛。充分发挥书香长廊的作用,把阅读课安排进了课表,班级轮流到书香长廊进行阅读,培养了学生的读书兴趣,促进孩子养成良好的读书*惯。开展了亲子共读活动,评出30个书香家庭,引导家长和孩子一起读书成长。

  五、扎实抓好常规管理,教学质量稳步提升

  在重点抓好教学五认真常规管理工作的同时,着重抓好课堂教学改革,开展学讲赛课活动,进一步转变教学观念,改变学生学*方式,促进学生积极主动的学*,提升课堂教学效率,有力的促进了教学质量的提高。本学期,共有18位青年教师参加了学校组织的“学讲赛课”活动,评出优秀课13节。六年级在全县期中质量检测中,比上学期又提高了一个名次,位居全县中心小学第二名。

  六、加强队伍建设,提升管理水*

  20xx年暑期学校调整了校干队伍,提拔了4位德才兼备的年轻干部充实到管理岗位上来,增加了新鲜血液,提升的干部队伍的整体战斗力。同时,学校积极开展“青蓝工程”师徒结对活动,本学期,共有7对青年教师和骨干教师结成师徒对子。一学期来,经过师傅的悉心指导,年轻教师进步非常快。同时,师徒间相互听课、学*、交流,也有力的促进了师徒共同成长。再次,加强校本研修,扎实开展集体教研活动,组织教师积极参加教育联合体举办的各类教师培训竞赛活动,不断提升育人水*。

  七、存在的问题和不足

  回顾一年来的工作,认真的进行反思,工作中还存在很多的问题和不足。

  1、学校各项常规管理工作还需进一步加强,包括教师教学管理、教研活动的开展、学生的一日常规管理、后勤总务管理等各方面都需要细化提升。

  2、学校特色建设还不够明显,书香校园建设需要进一步提升内涵,师生读书活动需要更加深化。

  3、教科研方面还很薄弱,缺乏名师引领,教师教学水*业务能力还有待提升。

  八、下一步工作打算

  1、进一步突出学校文化特色,用文化引领学校发展,向高品质学校目标迈进。

  2、深入抓实基层党建工作,注重党建内涵发展,带领广大党员教师充分发挥典型示范作用,在教育、教学各方面活动中做出更加突出的成绩,更好的发挥市级基层党建示范点的辐射作用。

  3、举办好校园艺术节、体育节,广泛开展好各科学科竞赛活动,为孩子们成长搭建*台。

  4、继续深入抓好“花样跳绳”训练,养成良好的*惯,培养严明的纪律,突出校园特色。

  5、抓实课堂教学,转变教学观念,进一步改革教师的教学方式和学生学*方式,提升整体教学质量。

  我们秦都区沣东办北槐小学位于沣河以东,世纪大道南侧北槐村内,隶属沣东街道办事处,多年来始终坚持以构建“精神文明校园”为目标,积极开展精神文明创建工作,我们始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓,努力开创学校精神文明建设的新局面。我校全体师生在上级领导的关心下,在校长的带领下,脚踏实地迈好坚实的每一步,激励、激发师生爱校如家,人人争做文明人,班班争创文明班,共同创建文明学校。现将*年来我校开展精神文明建设活动情况汇报如下:

  沣东办北槐小学位于沣河以东,世纪大道南侧北槐村内,隶属沣东街道办事处,校园占地面积3602*方米,校舍建筑面积1045*方米,操场占地面积656*方米,绿化面积560*方米。现有教职工11人(其中包括校警2人),6个教学班,学生128人,全校上下齐心协力;学校一部14室基本建设到位,且在日常教育教学中发挥着必不可少的作用。我们坚持“以人为本,全面发展”的办学理念,以“千教万教教人求真,千学万学学做真人”为校训,依法治校,全面贯彻教育方针,落实科教兴校战略,全面实施素质教育,与时俱进,开拓创新,办学条件日臻完善,教育教学质量逐年提高。尤其是*几年来,成绩突出,得到社会各界的一致好评。

  在日常的教育教学工作中,全校上下扎实努力,吃苦耐劳,一个人顶几个人,9个人既承担具体教学工作,也承担着一个学校体制下的所有具体工作,对于本次检查,我们也非常重视,上下一心,精心组织安排,工作齐心,同时精益求精从不言苦,勤奋努力,精益求精。

  (一)加强领导,完善制度,注重人文管理。

  1、健全组织,提高管理效能。

  为了加强精神文明建设工作的领导,我校成立了精神文明建设领导小组,由校长任组长,副校长为副组长,班子其他成员任组员。同时,我们实行科学的目标管理, 工作渠道畅通,形成监控机制。学校各职能部门分工明确,各司其职,各负其责,形成校园精神文明建设的合力。

  2、完善规章制度,形成激励机制。

  我校制订并完善了升降**、师德学*、班主任工作,安全卫生工作、文明班级评比等一系列制度。学校每学年度召开一次师德学*会,树立典型,表扬先进,促进后进。

  3、以人为本,注重人文管理。

  我校在坚持依法治校的同时,注重人文管理,在日常工作生活中,为教职工营造“温暖之家”的氛围。我校改善办公条件,添置必要办公设备,使管理刚柔相济,相得益彰,调动了教职工的工作热情,安心扎根工作。

  (二)加强师德师风建设,提高教师的职业道德水*。

  通过对师德师风的学*,我校教师树立了先进的教育理念,自觉遵循教育教学规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,牢固树立了育人为本,德育为先的思想。全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公*公正对待学生,严格要求学生,做到因材施教,循循善诱,形成了相互激励,教学相长的师生关系,促进了学生的全面发展。教师做到以身作则、言传身教、为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

  (三)加强德育工作,把精神文明建设工作渗透到各项工作之中。

  我校的德育工作以精神文明教育为基点,以行为规范教育为起点,以爱国主义为主要内容来加强未成年人的思想道德建设。

  1、深入开展行为规范养成教育,追求教育实效,以“行规教育”促进校园精神文明建设。

  (1)深化行为规范教育,加强管理引导,通过学生组织,开展学生自我管理,自我教育活动,达到一个最佳的教育效果。

  (2)加强了对学生的文明礼仪教育,尊敬老师,尊敬长辈,礼貌待人,从小养成宽容、厚道、正直的品质。同时让学生学会说“请”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“老师好”、“你早”等礼貌用语。

  (3)广泛持久开展学生校园生活卫生*惯教育,不随地丢纸屑、垃圾,不在墙上乱涂乱画,同时要做到着装简朴整洁,勤剪指甲,从小培养良好的卫生*惯。

  (4)通过加强遵纪守法教育,学生能严格遵守课堂常规和课间秩序,不在校园内追逐吵闹,不围观客人。

  (5)加强学生爱护学校公物教育,对校园花草树木进行有效的保护。

  (6)坚持不懈开展行为规范自查活动,我校高标准严格要求自己,经过几年的努力,我校学生基本养成了良好的行为*惯,同时也促进了校园精神文明建设。

  2、让精神文明深入人心。我校学生来自不同的家庭,不同的生活背景,不同的文化风俗,构成了我校的多元文化。但让人担忧的是弱势群体的孩子除了缺乏足够的自信心之外,行为*惯相对比较差,对于这些孩子的养成教育与赏识教育以及给予他们阳光般的温暖尤为重要。本学期,我们关爱孩子、理解孩子、激励孩子,使他们成为言行文明、性格活泼、充满自信、合群合作的一代新人。教师则是追求富有人性的、充满青春活力和民主博爱精神的教育境界,塑造教师阳光人格。

  (1)开展“周考评优秀班级” 的评选活动,我们把“周考评优秀班级”评选活动作为继续深化“行规”教育、创建和谐文明校园的新载体、新形式来抓。“周考评优秀班级”的评选涉及常规竞赛(包括学*、礼仪、卫生、纪律等等)、行为规范检查、仪表仪容检查、好人好事、文明礼仪监督等内容。

  (2)开辟公开表扬栏。以不断地激励孩子,让弱势群体的孩子更有信心,同时在表扬的过程中强化行为规范养成教育,全面提高自身素质,促进校园精神文明建设。由于学生的浓厚兴趣让校园到处充满阳光,到处盛开精神文明之花。

  (3)鼓励教师以阳光的心态、阳光的思维、阳光的信念投入教育教学工作。让每个教师张扬个性,带着“自信、开放、特色、创新”走入课堂、走进学生,让每个教师都具有开放开朗、热情活泼、诚实率真、民主尊重、仁慈友爱、富有理性、善于自省的品质。让校园的每一个角落都充满和谐、文明、阳光。

  (4)我们倡导领导与老师、教师与学生之间互相理解、互相帮助、互相支持、互相赏识、互相交流、互相关爱,将人文精神之阳光撒播到每个人的心田。我们倡导阳光课堂充满温暖之光:关爱每一个学生,课堂无忽略、无角落、无放弃。阳光课堂充满创造之光:激活学生生命的活力,彰显学生的个性特色,创造学生生命的精彩。同时针对我校民工子弟多,学*底子弱的特点,我们提出了“无忽略,无角落,无放弃”的阳光课堂。我们倡导“和谐、融洽、健康、敬业”的办公室文化,让办公室有了阳光而显得美丽生机。

  为扎实做好我校及校园周边治安综合治理工作,创造学校及周边良好的治安秩序和育人环境,进一步健全学校安全防范机制,加快我校“安全文明校园”创建工作。根据各级相关“安全文明校园”创建工作文件精神,结合学校实际,现将我校创建“安全文明校园”自查自评情况汇报如下:

  一、成立了“安全文明校园”创建工作领导小组

  组 长: 李太和

  副组长: 王 祎

  成 员: 代文分 徐加志 盛文娥

  黄应荣 李 燕

  二、 精心组织,认真开展自查工作

  为加大对创建“安全文明校园”自查工作力度,我校成立了由学校校长为组长,教导主任为副组长,教师代表5人的自查领导小组,对学校“创建安全文明校园”所涉及的全面工作进行了认真的自查自评:

  1、学校成立了由学校校长为组长的领导小组,并成立了相应的工作小组,领导小组及工作小组各人员分工明确,职责到位,能认真开展工作,对“创建安全文明校园”工作认真负责。

  2、学校创建“安全文明校园”领导小组能根据学校实际情况制定出切实可行的创建规划、实施方案和有关责任制。创建工作能

  按照规划如实推进,能按照实施方案认真落实。

  3、学校各位教师及各类人员能按照有关责任制和要求,努力抓好创建工作。各类人员责任明确,能按照学校要求通力合作。

  4、制定了值班人员管理制度,外来人员登记制度等,各类资料收集整理规范有序,日常制度执行有力。

  5、学校制定了突发事件应急处理方案、食品中毒应急处理方案、安全事故应急处理方案等应急预案体系,在各种应急预案中明确规定了有关人员的职责。

  6、学校能按照要求及时上报学校安全情况,形成了每月定时上报制度。

  7、学校与各图书室、远教室、计算机室、办公室等重点防范室负责人签订了“三防”(防火、防盗、防电)责任书。制定了要害部位管理制度、危险药品管理制度、安全保卫制度等。各种制度能认真组织落实。

  8、学校建立了校园安全文明校园建设工作责任追究制,制度责任明确,落实到位,且已经对全体教师和学生进行宣传教育。

  9、学校根据工作实际,聘请了一名护校人员,对学校财产安全等作全面的管理。

  10、学校为满足安全防范的需要,已经配备了一些防范设施,但自认为不能完全满足校园安全防范的需要。(主要是学校资金有限,一些设备设施无法购买)

  11、学校无专门的财务室,所以财务室不存在财务室安装报警装置。校园报警点设置在学校办公室,当教师和学生遇到紧急情况

  都会及时到学校办公室报告。

  12、学校建立了食品卫生制度及食物中毒应急预案,“小伙房”制定有管理制度。几年来,均无食物安全事故发生。

  13、学校能通过政治学*、个别访谈、教师交流等活动,准确掌握教师动向,及时做好教师工作,对教师关心、关注的问题做到了及时公布,设置有校园公示栏,真正做到了校园内部事情公正、公开的原则,增强了教师参与学校管理的积极性。所以,校园内能保证校园政治稳定,内部和谐。

  14、由于学校加强了校园治安工作管理力度,所以,*几年来校园无重大案件发生;教学、生活等公共活动场所秩序井然有序,治安秩序良好。

  15、我校能针对儿童特点,结合学校实际,对学生进行法制、安全、消防等知识的宣传教育,并利用主题班会、**下的讲话、课间集中等多种形式对学生进行爱国主义、集体主义、

  社会主义和民族精神教育的道德品质教育。

  16、由于我校能及时向广大教师和学生宣传创建“安全文明校园”的有关内容,所以我校教师和学生对创建工作的知晓率均在95%以上;广大教师和学生能积极参加创建活动。

  17、学校周边治安秩序管理良好,无侵害教师和学生人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动发生。

  18、发现周边有违规违法经营现象,学校能做到积极向上级反映并配合有关部门进行积极的治理。学校无校舍、场地出租。

  三、 群策群力,营造创建“安全文明校园的良好氛围

  学校深知,创建“安全文明校园”是构建和谐社会、营造良好的育人环境的具体要求,全体教师能对此项工作高度重视,积极宣传和献计献策,对自己的职责能做到心中有数、积极配合,事事能以大局为重,从实际出发,认真做好创建工作,为我校创建“安全文明校园”贡献了力量。

  当然,我校也深知,创建“安全文明校园”应是一项长期性的工作,只有坚持将此项工作认真抓好、认真抓落实,我们的教育才能长足发展。

  四、不断完善改进、总结进取

  在以后的工作中,我们将认真宣传,加强管理,继续把创建“安全文明校园”工作列为学校工作的重要位置,力争把校园建成一个更加安全、文明的育人环境。

  以巩固绿色学校为契机,倡导绿色文明,加强学生的环境教育,从校园环保、校园用水用电等方面抓起,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学*、生活之中,全面培养学生的绿色生活*惯。我校积极响南阳市环保局的号召,在全校开展了“低碳行动,绿色七小”青少年生态环保主题活动,现将活动情况总结如下:

  一、整体规划,责任到人

  接到上级通知后,我校开始制定实施创建“低碳行动,绿色七小”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任顾问,副校长任组长,各年级教研组长和学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。绿色环保活动领导小组:顾问;组长;副组长;成员。

  二、开展“绿色低碳”主题活动

  1、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动。

  低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。为积极倡导低碳行动,提升小公民节能减排意识,我校向全校师生开展“我的低碳生活”金点子征集活动。

  如:少用一公斤水,少用几张打印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座一个个金点子不断涌向政教处。同学们纷纷表示,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。让我们一起行动起来,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!

  2、开展绿色低碳班队会活动。

  一是为了让全校少先队员了解低碳,充分发挥学教育的的特色,学校少先队以“我的低碳生活”为主题,举办主题班会“爱我家园,保护环境”、“地球,我们共同的家园”的活动,给学生以积极的熏陶和影响;组织学生开展我的低碳征文、绘画、图片等形式开展各类环保实践竞赛活动。尤其绘画创作活动,组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为*惯。

  二是积极引导全校少先队员充分发挥“小宣传员”、“小监督员”的作用。以宣传环保小知识、发现环保小窍门、动员家长参与低碳行动。每年学校的六一儿童节,美术、音乐、舞蹈、学生小品等都可以成为环保宣传的阵地;学校结合“3.12植树节”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等一系列环境主题日聘请校内、外辅导员作相关讲座;结合“防手足口、防禽流感”等教育活动来开展卫生健康和环保知识教育等。环保教育活动系列化和教育方法多样化,学生乐于学*,乐于参与,教育效果明显。

  通过“绿色低碳”主题活动的实践,同学们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即可减少1000克的二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间,少使用一次性筷子同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。

  三、美化校园,营造绿化环境氛围

  1.建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。

  良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”,*几年,我校花大力气,投入经费,在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。

  2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。

  学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号,做到“三随手”:随手拾捡废纸,随手关闭电灯,随手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红领巾监督岗定期检查,从而使整个校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。学生徜徉在优美的环境里,这美好的一切进一步培养了学生的绿色环保意识。同时,学校的树木、草地、花丛都有保护措施,有说明牌,并配有专职花工。校园内设置了特种垃圾箱,对垃圾进行分类处理。生物园建成教学、实验、参观于一体的环境教育基地。现在校园的绿化覆盖率达到60%,学生参加植树、种花、种草,护绿率达100%。

  四、以课堂教学为中心,将绿色环保主题教育贯穿教育教学全过程

  现代教育要求学校应注重培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展,经济建设的不断进步,环境问题已日益受到世人的瞩目,“环境保护,教育为本”。因此在学校中实施环保教育越来越重要。鉴于此,我校结合环保教育自身特点,以课堂教学为中心,绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程,且收到了较好的效果。

  学科教育,开创绿色环保主题。课堂教学中强调多学科渗透环保元素。一方面培养学生的爱国热情,增强环保意识。另一方面增长学生的环保知识。例如,自然学科中蕴藏着丰富的环保知识:太阳的运用、矿产的合理开发、动植物与环境的关系等等;语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章,教师在教学过程中可适当拓展教学目标,引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒;劳技可辅导学生制作一些环保小工具等。

  以上是我校开展“低碳行动,绿色七小”环保活动一些做法,还有很多不到之处,环保教育工作我们会长抓不懈,培养孩子们的环保意识,给他们提供大量的活动*台,为建设新南阳、为南阳六创一迎、为新世纪的生态校园而不断努力。

  为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为*惯,为我市建成环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育活动。

  一、活动对象及范围:

  一至六年级学生

  二、活动时间、形式及要求

  1、活动时间:20xx年4月――5月

  2、活动形式:

  利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。

  3、活动要求:

  (1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。

  (2)1――6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班姓名斤数。

  (3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。

  三、活动实施步骤

  1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从4月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。4月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。

  2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,4月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于4月28日上交政教处。


省级文明校园创建自查报告(精选5篇)(扩展6)

——文明创建工作自查报告实用5篇

  根据区教育局文明创建办公室安排部署,我校以文明校园创建活动为契机,深入开展文明礼仪教育,进一步规范学生的行为,狠抓养成教育,全校教育教学秩序正常,师生情绪稳定。通过创建活动的开展,使我校成为了家长放心,师生开心的文明*安校园。下面将我校创建文明*安校园自查情况报告如下:

  一、好的方面:

  (一)指导思想和创建目标明确

  以教学为中心,以提高师生素质为核心,以创建“文明班级”、“文明班级”“文明教师”为重点,以提高校园文明程度为目标,切实加强思想道德建设, 坚持依法治校和以德治校相结合,全面提高师生文明素质。以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”公民为目标,加大思想道德建设的力度,使全校师生的文明素质有显著提高。

  (二)认真贯彻教育方针

  学校教育思想端正,全面贯彻教育方针,坚持依法治校,学校的教育教学管理规章制度健全,办学行为规范。认真贯彻国家制定的课程计划,严格执行学生在校时间的有关规定,学生课业负担合理,教师无违规补课现象。

  具体活动

  1、在广大教职员工中大力弘扬**思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新、知难而进、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神。

  2、在全体学生中开展爱国主义、集体主义、社会主义、民族精神代代传教育,组织学生收看《中华民族之魂——紫禁城》、《抗日战争》等影片,激发青少年学生热爱祖国、建设家乡的热情和团结向上、互相帮助的集体意识。

  3、在全校进行社会公德、职业道德、家庭美德的教育,营造文明礼貌、遵纪守法、爱护公物、保护环境、助人为乐、见义勇为、多做好事的校园风气,爱岗敬业、诚实守信、文明服务、奉献社会的职业风尚,尊敬师长、爱护学生的良好教学氛围。

  4、在全校广泛开展科普教育、法制教育和心理健康教育。

  (三)校风校貌校园文化建设好

  学校有校训、校纪校规,要求师生人人知晓,人人做好。认真贯彻落实《教师法》和《中小学生守则》以及学校要求等,引导广大师生养成良好的行为*惯和科学文明、健康向上的学*、生活方式。通过学*,学生勤奋好学,积极向上;教师为人师表,爱岗敬业;干部勤政廉洁,开拓进取。深入开展创先争优工作。抓好校园安全保卫工作,加强对危险品和贵重物品的管理,分工负责,坚决杜绝火灾事故。重视强化卫生监督管理,教室卫生落实到人。校园环境优美,布置得当。我们营造整治优美的校园环境,继续推进校园绿化、美化、硬化工作。

  一是抓好校园绿化工作。大力开展群众性的绿化活动,组织师生开展“我为校园添绿色”活动。重点抓好教学楼前和操场南侧绿化美化工作,争取校园绿化覆盖率达到30%。

  二是做好校园美化工作,及时做好校园废旧建筑物和无用设备的拆除更新工作,重点抓好校门、教学楼的美化,用文明用语标牌和学生作品布置走廊的,拓展视觉空间,做到环境育人。同时,抓好校园环境卫生工作,理顺管理体制,落实长效管理措施,全面落实环境卫生承包责任制。加大督查力度,继续抓好教学秩序,杜绝违纪行为,提倡说文明话,做文明事,当文明人。

  (四)创建工作扎实开展。

  1、创建氛围浓厚

  学校加强创建“文明学校”工作的领导,做到领导重视、责任到人、分工合作、广泛宣传、人人参与。成立以校长为组长、由全体教职工参加的创建“文明学校”工作领导小组,具体指导、协调创建工作的实施,校长对学生德、智、体、美全面发展负有全面责任,并在制度、人力、财力、物力等方面予以安排和保证,各学科积极相应,定期研究创建工作,制订计划,分析、检查、落实创建措施。努力做到“一把手”两手抓,两手硬,确保创建工作落实到位。按照目标和责任,做到事事有人管,件件能落实。狠抓工作进度和工作质量,经常性地督促检查,对创建工作的先进典型,及时给予宣传和表彰,并列入量化考核内容,为创建文明学校创造良好的氛围。

  2、创建内容丰富

  深化学生的日常行为规范养成教育,抓好“文明班级”、 “四好学生”、“美德少年”等基础性创建评比工作。提倡科学、破除封建迷信;提倡文明,克服愚昧落后;提倡节俭,反对铺张浪费。进一步深化“文明学校”创建等群众性的精神文明创建活动。

  二、存在问题:

  1、部分教育设施及标语陈旧,厕所外墙的美化及教育化,亟待解决。

  *年来,我校办学条件和硬件建设有较大改善,特别是校安工程实施以后,旧教学楼已拆除重建,校园环境得到很大提升。但校内的池塘没有防护栏,此处存在较大的'安全隐患。

  2、校门交通安全存在隐患。每逢师生上下学进出校门时,均要出现堵车现象,存在一定的安全隐患。

  3、由于学校资金紧张,相关活动开展较少。

  三、下一步的打算

  1.针对上述问题,学校一方面还要继续积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮助,力争尽可能多的解决问题,消除隐患。

  2.不断挖掘内部潜力,在既有的条件下把工作做得更完善完美。

  3.加强管理,在环境卫生,校容校貌上做到无死角。

  4.加强教育教学活动的开展,强化学生的文明意识,规范学生行为。

  5.牢固树立安全意识、真抓实干,采取更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。

  我们王坛镇青坛村,距离县城约35公里。全村共有628户1675人,耕地面积1145亩,其中水田675亩,旱地550亩。山林10693亩。*年来,我村在上级党委、**及村委会干部的带领支持下,认真贯彻落实党在农村的各项方针、政策,带领全村广大群众,努力践行“三个代表”重要思想,积极开拓,勇于创新,大力发展经济。2007年人均收入达6800元,村民的生活水*逐步提高。

  我村在抓好经济建设,共建社会主义新农村进程中,从每个家庭、每个村民入手,认真实施创建的“整体工程”,不断提高全体群众的整体素质,基本实现了内增凝聚力,外增吸引力的目标。

  一、强化思想教育、提高素质

  抓好思想教育,是推进农村精神文明建设的关键。由于农村经济利益分散化、多元化、地方化和个人化,一些村民特别是青年农民集体主义观念和道德责任感淡化,拜金主义和利己主义滋长,艰苦创业精神和传统美德沦丧。据此,我们坚持“治贫先治愚、扶贫先扶志”的指导思想,着力从解决本村村民的精神动力入手,坚持用***理论武装党员,教育群众,提出了“讲话、办事、做人、创新村”的目标。在工作实践中,我们坚持开展爱国主义、集体主义、社会主义教育;加强社会公德、村民道德、家庭美德教育,引导村民树立正确的世界观、人生观、价值观;积极开导村民正确处理国家、集体和个人三者的关系,激励村民爱家乡、护环境,为发展集体经济,改变村容村貌做贡献。通过上述有针对性的教育,如今的青坛村村风正、民风好,提高了群众的整体素质,为推进“三个”建设奠定了坚实的思想基础。

  二、狠抓村民道德建设,树立高尚村风

  我们一直把村民道德建设当作一项大事来抓,订阅相关报刊、书籍,组织学*并写出心得,把建设文明村的工作不断向广度和深度推进。在具体的工作中,主要抓好四个方面的工作:一是抓制度,强化外在约束。制定了符合村情、民情的《村规民约》和《评选农户、“五好家庭”标准》发放到各家各户,要求各家各户认真学*,遵照执行,以此来不断规范村民的言行举止,引导广大村民争做“四有新人”。二是抓载体,提高活动质量。我们积极探索建设的有效载体,精心开展“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”、“好邻里”等一些村民们喜闻乐见、各具特色的活动,使村民在自我教育、自我评价中享受到精神建设的成果,从而大大调动了广大村民参与文明村建设的积极性。三是抓风气,推进移风易俗。我们出台了婚丧嫁娶不得大操大办、不得赌博酗酒、不得参与迷信活动及邪教组织,不得涉嫌违法犯罪,作出了发现有违规现象要向村委会报告的规定,村组长及党员以签名的形式向全村人民承诺,带头遵守有关规定,争做村中移风易俗的带头人。如今的'青坛村已形成崇尚科学、健康、向上的良好社会风气,村内无吸毒、**及大的赌博现象。四是抓依法治村,保持社会稳定。为提高干部群众的法律素质,我们一方面在全村深入开展普法教育活动、引导村民自觉做到学法、用法、守法;另一方面,坚持依法进行民主选举、突出民主决策、实行民主监督、搞好民主测评,认真落实“依法治村、民主管理”等制度,大大提高了村民的参政议政能力,使广大群众充分享受到了政治上的权利。

  三、发挥核心作用、建设新村

  “村看村、户看户、群众看干部”。村干部是工作中的核心,一言一行都影响着村民。因此,在建设的实践中,我们时刻把村小组班子成员及党员队伍的建设作为一项重要工作来抓,从不松懈。我们要求村干部坚持勤政为民,不搞特殊化,时刻把群众利益放在第一位,多为群众谋利益。工作中走在前,干在前,不接受吃请,不以权谋私,以自己的模范行为去影响、带动全体党员和村民。并围绕经济建设,积极为村民出谋划策,真正当好村民的“领头雁”,真正为群众当好家、理好财。

  四、统一规划、办好实事、搞好村容村貌

  *年来,我们在抓好经济的同时,结合文明村建设的契机,做到统一认识、统一规划,完成村内道路的全面规划建设,筹集资金4万余元,在村内主要道路安装路灯45盏。并进行了全面的厕改及垃圾革命,在全村设置垃圾箱33只,全村垃圾做到了日产日清,优化了生活条件,改变了村内脏、乱、差现状,村容村貌整洁美观。与此同时,为丰富农村文化生活,修建了村文化活动中心,不定期评聘文化站辅导员进行文艺活动辅导,成立了村农民民乐队、村乒乓球队、村篮球队,经常开展一些村民喜闻乐见的文娱活动活跃村民文化生活,改变了村民的文化生活环境,提高了村民的整体素质,为新村建设翻开了崭新的一页,并打下了坚实的基础。

  开展文明村建设是一项利国利民的事情,同时也是一项系统工程。随着形势的发展,使我们深刻认识到,要使农村长治久安,下一步必须抓好村民的整体素质。以确保农村稳定、农业丰收、农民富裕。我们深信,在上级领导的关心和支持下,青坛村将再接再厉,持之以恒,使文明村建设再上一个新台阶。

  我校在县综治办、教文体局、**司法等部门的指导和支持下,在全校师生员工的共同努力下,通过开展安全文明校园创建活动,学校的社会治安综合治理工作取得了可喜的成效。20xx年我校未发生重大治安事件,学校秩序稳定,校风良好,老师爱岗敬业,学生安心学*,家长和社会的满意度不断提高。我们的做法主要是:

  一、统一思想、提高认识

  牢固树立“安全工作无小事”、“责任重于泰山”的意识,认真学*和领会上级的会议精神,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,做好自己的事”,时刻绷紧安全稳定这根弦,不断增强师生员工的责任感和紧迫感。特别强调从教育管理这个角度,没有安全稳定的治安环境,就无法顺利实施教育教学工作,学校的中心工作和其他工作就会出现混乱。通过召开教师会、学生会、家长会等不同层次的'会议,以及开展法制讲座、时事讲座、交通和消防知识讲座,阐明了安全、稳定、发展这三者之间的关系,明确了综治工作的地位和作用,增强了工作的凝聚力和战斗力,为学校实施“人性化、制度化、规范化”管理打下了坚实的思想基础。

  二、健全组织,建章立制

  学校成立了综治工作领导小组,创建了综治工作室,聘用了三位认真负责的保安,配备了专职领导干部,组建了阵容强大的综治工作队伍和富有战斗力的突发事件应急小组。做到了综治工作有专门机构负责,有专职人员管理,有专题检查评比。学校制订了《xxx一中安全稳定工作网络建设试行方案》,落实了各层次责任人的工作职责,签订了安全稳定工作责任状。综治工作室张贴了各项管理制度,设立了值班日志、来人来访登记本、巡查情况登记本、重大事件记事本、学生请假进出校门记录本。综治工作室人员定期检查校园及周边环境的治安情况,并认真研究对策,及时排除各种安全隐患,做到了防范于未燃。实行了校园“封闭式”管理,为教师、学生、员工办理了证件,严格执行了校门管理制度,有效地控制了进出校园的人员,确保了学校人身和财产安全,维护了正常的教学和生活秩序。

  三、统筹安排,综合治理

  由于学校的综治工作涉及到各个处室、各个年级、各个班级,涉及到工作的方方面面,甚至涉及到每一个人,因而需要统筹兼顾,分层管理,责任到人。我们落实了逐层签订安全工作责任状,从教学到管理到服务,从领导到老师到学生,从课堂到食堂到宿舍,都明确了综治安全的内容和责任,做到了事事有人管,时时有人抓,不会出现治安死角。对学生中可能出现的打架斗殴、敲诈勒索、肇事、出走逃学等一些违纪违法行为,我们通过开展法制讲座、道德教育、心理健康知识培训等形式,帮助学生明辨是非,革除陋*,树立新风,培养健全的人格和良好的行为*惯,做到了防患于未燃,学生的综合素质得到了提高,自我防范能力得到了增强。

  四、严肃校纪、规范管理

  “没有规矩不成方圆”,学校充分发挥制度的约束力,来规范学生的品行。开学初进行了军训和入学教育,*时经常学*各项管理制度,狠抓学生的纪律表现。对品行不正,违反纪律,屡教不改的学生给予纪律处分,并列入重点跟踪监护对象。严格实行校园封闭式管理,严把校门进出关,杜绝学生随意进出校园,减少社会不良因素的干扰。切实做好防水、防电、防盗、防毒、防病等“五防”工作,保障师生的人身和财产安全。加强学生的课余生活和节假日的管理,严禁学生溜街上网。重视学生的饮食卫生,反对铺张浪费,杜绝攀比行为。维护公共秩序,大力营造良好的食堂、宿舍环境,不断提高学生的文明程度。

  五、整治周边,群防群策

  我校地处新罗开发区,周边是农村,治安状况比较复杂。开学初,一些无业青年总想进校滋事,也发生过几起拦路抢劫学生的事件。我们加强保卫力量,聘用了三名年轻力壮、认真负责的保安,成立了综治工作室,组建了突发事件应急小组,加强学校周边环境的巡逻,及时排除安全隐患。值周教师、值日班主任还承担了学生放学回家路上的护送任务,确保学生回家的人身安全和交通畅通。我们主动接触一些村干部和村民,请求他们的支持和协助,起到了很好的效果。学校周围有大片的果园,我们教育学生不但不能偷摘和践踏果园,而且还要亲民爱民,为果农护理果园。我们严禁商贩在学校周边摆摊设点,禁止外窜人员进校推销非法物品。

  我校非常重视开展安全文明校园创建活动,做到了工作有计划、有重点、有措施、有落实,全校上下拧成一股绳,齐抓共管,学校综治工作取得了良好的局面。当然,我们还要继续努力,不断加强和改进,把这项长期而艰巨的工作做好做稳。

  我局精神文明建设工作在县精神文明办的关心指导下,坚持两个文明一起抓的方针,以提高全体地税干部职工两个文明素质为根本,突出思想道德建设、环境建设和民主法制建设,深入开展群众性创建活动,为全面完成地税各项工作任务,提供了精神动力和智力支持。现自查总结如下:

  一、加强文明单位创建领导工作,落实各项创建措施

  我局领导班子高度重视文明单位创建工作,将创建工作纳入单位年度工作目标,坚持一把手亲自抓,分管领导具体抓,确定专门人员抓日常事宜,形成了齐抓共管的格局。坚持精神文明目标管理,将制度建设、环境面貌、思想政治学*、职业道德、行业作风、遵纪守法、社会公德、家庭美德综合治理等方面的创建内容项目进行考核,并与年终考核、评优、晋升等挂钩,促进职工精神文明创建工作积极性。积极开展“争创文明股室”、“市级最佳文明窗口”和“市级文明窗口”称号等多种形式的创建活动,文明建设深入人心,文明风气日渐昌盛。

  二、以学*实践科学发展观活动为契机,促进“三个文明”建设工作的深入开展

  我局在县委学*实践活动办公室和县委检查指导工作组的帮助指导下,以“践行科学发展观,构建和谐新地税,服务灾后恢复重建”为主题,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水*、人民群众得实惠”的目标要求,扎实开展学*实践活动,圆满完成了学*调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项规定动作。通过开展深入学*实践科学发展观活动,进一步提高了地税系统落实科学发展观的思想认识;进一步理清了地税系统落实科学发展观的工作思路;进一步增强了地税系统服务群众和社会的工作能力。地税干部队伍整体形象在社会各界和纳税人心目中得到提升。有力的促进了我局“三个文明”建设工作。

  三、切实加强细胞建设,地税形象不断提升

  文明细胞建设是文明建设的主要内容,我局自始至终不放松。

  一是抓好我局“文明窗口”建设;

  二是继续开展创“文明市民”和“五好家庭”活动,并认真抓好未成年人思想道德建设工作,培养和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观;在系统内广泛开展“争做合格家长、培养合格人才”的“双合格”实践活动;

  三是大力提倡从我做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起的“主人翁”精神,号召广大党员干部视机关为家,倡导文明新风,创建洁美家园、优美机关活动。

  四是开展“三美、六不”活动。结合灾后重建,倡导创工作环境美、居住环境美、家庭环境美;不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱到污水、不乱贴乱画、不乱放养家禽、不乱停乱放,养成文明、健康的生活方式,自觉维护公共环境卫生。

  五是积极参与环保公益活动。积极参与所在社区环境卫生整治的各项活动,积极参与当地开展的植树造林、绿化环境、环保宣传等公益活动。

  六是以深入学*实践科学发展观活动为契机,在系统内积极倡导建设学*型家庭、学*型个人活动;

  七是积极开展献爱心活动。全局干部职工为台湾“莫拉克”台风灾民捐款4680元。

  八是认真搞好计生“三结合”帮扶和移民帮扶工作,帮助和引导农民致富奔小康,我局在经费严重困难的情况下为15户新增户家家送了新棉被。

  九是认真开展基层党组织建设。县局党总支青川县委授予“先进基层党组织”;赵莉明、张清贵等四同志被授予“优秀***员”;黄如岗被授予“优秀党务工作者”等光荣称号。

  四、切实抓好税收业务工作,为完成全年收入任务而努力奋斗

  (一)分解任务实行目标化管理。我们始终坚持目标化管理不动摇,紧密结合征管现状和税源布局,将目标任务层层分解到税务所,落实到专管员,按月通报,明确责任,强化督查,以工作成效定奖惩论英雄,充分调动了干部职工的积极性和主动性,形成了上下一心、齐抓共管的良好格局,这为有效组织收入提供了人力保障。

  (二)普查税源强化工作主动权。我们在全县范围内广泛开展了税源普查工作,分类登记存量税源和新增税源,全面清理享受税收优惠政策的企业、不达起征点的个体工商户,实事求是掌握全县税源结构和现状。经普查,我县现有企业347户,个体工商户2004户(国、地税共管户1656户,地税自管户348户),存量税源在1600万元左右。以援建为主的外来建安企业76户,已开工项目164个,增量税源在4200万元左右,在家底清、税源明的基础上,我们坚持组织收入原则,切实加大科学化、精细化管理,做到工作有针对性、实效性,牢牢抓住工作主动权。

  (三)集中力量推行专业化征管。为切实抓住、管好以援建项目为主的重点工程税收,我们专门成立了重点工程税收管理组,完善了重点工程税收管理制度,优化了办税流程,开辟了绿色通道,实行特事特办、限时办结、人性化服务,加强税源调查,改进工作方式,强化税收宣传,集中优势力量推进专业化管理,实行专机构、专人、专户管理,确保了重点工程税收管理取得新突破。截止11月中旬,重点工程税收已入库3865万元,仅此一项就超过了历史最高总收入。

  (四)大小兼顾注重征管全面化。全县灾后恢复重建有效拉动了各行业发展,服务、娱乐、消费、建筑领域都有效激活,这也成为拉动税收增长的新一极,为抓住新增税源,我们坚持抓大不放小,应收尽收,总体实现了全面、均衡入库。

  一是着力抓好契税征管,密切与城建、国土等部门配合,坚持先税后证原则,加强契税清理,做到应收尽收,截止11月中旬,契税已入库71.50万元;

  二是着力抓好建筑业税收征管,切实加强工程项目清理检查,分类登记造册管理,特别注重工程项目全程监管,切实掌握资金来源及拨付情况,努力从源头上加强控管。今年建筑业税收主要体现在灾后援建项目上,截止11月中旬已入库3551.30万元;

  三是着力抓好餐饮服务、旅馆业税收征管,我们坚持“内外结合,以内促外,内外从严”的指导思想,切实加大餐饮服务、旅馆业的检查,加强账务监督和纳税意识培养,切实加大以票控税力度,从源头堵塞征管漏洞,控制税收流失,该领域已实现税收467.30万元;

  四是着力抓好资源税征管,积极开展矿产资源税检查,强力规范竹园、木鱼、青溪等资源大镇的纳税秩序,尤其是在砂石资源税方面,我们与水利、国土等部门协调配合,发挥综合治税作用,这不仅强化了组织收入,而且在确保砂石资源有序开采方面,也发挥了地税部门的应有作用,这项税收已实现71.50万元;

  五是着力抓好房地产税收征管,继续深入推进房地产税收“一体化”管理,深入开展房地产税收清理检查,全力规范二手房交易税收秩序,今年尽管灾后重建全面启动,但刺激房地产税收并不明显,活跃的交易市场尚未完全形成,房地产税收贡献率较低,截止11月中旬仅完成9.5万元,预计全年仅能实现税收68万元左右。

  (五)整顿秩序推进税收法治化。在面对税源格局发生重大变化、征管对象更加规范的情况下,我们将依法治税贯穿于税收工作的始终,将整顿税收秩序作为依法治税的有力抓手,通过税务稽查、执法评议、专项检查和执法监察,通过与**、国税部门联合开展发票违法犯罪专项治理行动,坚持内外结合方式,从严规范执法行为和执法程序,严厉打击制售和非法行为,下大力气整顿和规范税收秩序,下大力气解决地税征管的“肠梗阻”,努力营造公正、公*、公开、和谐的税收环境,努力维护税法权威。

  可以认为,通过开展这一系列行动,欠税行为明显减少了,税收秩序明显规范了,税收环境明显优化了,和谐征纳关系逐渐形成。

  (六)落实优惠政策力争三确保。我们高度重视税收优惠政策的.兑现工作,站在保增长、保民生、保稳定的高度进行统筹安排、狠抓落实,特别注重减免税办理程序,坚持先调查核实准确,再经审理委员会集体审理决定,做到公正、公开、公*,实事求是、顶格执行,切实杜绝了拿优惠政策卖人情拉关系等不正当现象,使优惠政策真正惠及到了企业及个体户,切实减轻了纳税人的负担,为支持全县灾后重建发挥了地税部门的职能作用。截止11月中旬,全县共减免各项税收1293万元。

  (七)全力构建全方位宣传格局。税法宣传是推进依法治税、构建和谐税收的重要途径和有力手段,我们按照市、县要求,围绕宣传主题,结合青川地税实际,丰富以《征管法》为主的宣传内容,创新方式方法,深入开展零距离的设点宣传、上门服务、座谈辅导,深入推进电视、网络、板报、短信、标语宣传,全力构建全方位的宣传格局,力争达到“宣传一点、带动一线、辐射全面”的效果。通过日常和定期宣传,使地税工作更赢得了纳税人理解和尊重,使税收政策更深入人心,使地税形象得到充分展示。

  (八)密切关系推进人性化服务。尽管震后地税工作环境艰苦、条件具体,但我们克服客观困难,千方百计整合现有资源,着力改善办公硬环境,着力增强办税软实力,我们为此设立了办税临时服务大厅,全面彻底推行征管分离,设立政策资询服务台,深化党员示范窗口,优化办税流程,全面推行“一站式”、“一窗式”服务,严格兑现服务承诺,设立纳税人箱,诚恳接受纳税人的监督,积极营造温馨、诚信的服务环境,切实做到以真挚的情感感染纳税人,以优质的服务取信于纳税人,以此进一步改善和密切征纳关系。

  截止11月中旬,我局共完成地方各项收入5909.50万元,同比增长191.96%。其中税收收入5557.90万元,同比增长190.06%,其他收入351.60万元,同比增长225.67%,县本级收入已完成3357.20万元,同比增长171%。组织收入取得历史最好水*。

  *年来,我局在文明单位创建工作中作了大量的工作,取得了一定的实效,但成绩属于过去,我局将在认真学*贯彻党的精神的基础上,坚持以地税文化建设为依托,积极推进税收管理工作的科学化、精细化、规范化,依法治税、科学征管,继续深入地抓好抓实文明单位建设工作,为又好又快推进灾后恢复重建和青川经济社会发展做出新贡献。

  xxx村位于xxx镇驻地,总人口xx人,xx户,该村位于xx国道东侧,地理位置优越,交通发达,年人均收入xxxx元,居全镇前列。

  全村共有xx名党员,支部成员xx人,今年计划发展党员xx名,培养入党积极xx名。

  主要成绩和经验:

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