教师情况自查报告6篇

首页 / 自查报告 / | 2022-09-28 00:00:00 自查报告,教师

教师情况自查报告1

  小学教师队伍建设情况自查报告 我校在二七区教体局和马寨镇中心校的正确领导下,高度重视教师队伍建设。按照上级要求,我校成立了教师队伍建设自查工作领导小组,制定了自查和迎检工作方案,并认真开展了对我校教师队伍建设情况的自查,现将具体情况报告如下:

  一、组织与领导

  学校高度重视教师队伍建设工作,成立了以申国建校长为组长的教师队伍建设工作领导小组,对教师队伍建设工作制定工作方案,认真部署落实各项工作,促使我校教师队伍建设工作不断攀升新的高度。

  成立教师队伍领导小组

  学校将教师队伍建设加入重要议事日程,在学校领导班子会议上,对教师队伍建设中存在的问题认真商榷解决的办法,把教师队伍工作放在重要位置。及时研究解决教师队伍建设中的突出矛盾和重大问题。比如在每学期开学初,学校领导都密切关注教师配备情况,及时和上级沟通,第一时间掌握教师配备的缺口,组织召开班子成员会议,商讨教师配备问题。采取向上级部门申请、自己招聘等方式,高效率地解决教师配备问题,保证在开学后教育教学工作的正常开展。

  我校对教师队伍建设做到统筹管理,我们根据每位教师的学历、特长安排适合的岗位。加强教师的思想教育,让教师做到珍惜岗位,尽职尽责。制定切合实际的校本研修计划,让研修活动不断推动教师专业成长。组织教师参加国培等培训,让教师不断更新教育理念,开阔视野,不断改进教学方法。

  二、经费与保障

  我校实行了绩效工资制度,*门按照标准及时将绩效工资额度到位,我校根据实际情况,在征求全体教师意见的基础上,制定了教师绩效工资发放方案,并在教工大会上表决通过。根据方案确定每位教师的绩效工资发放数,制表公示,及时发放到位,保障了教师的权益,调动了教师的工作积极性。

  三、制度与管理

  我校组织教师认真学*了新《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等一系列与教育教学相关的法律法规和制度,督促广大教师不断提高政治思想觉悟,提高理论水*,依法执教。在活动中育人,在活动中陶冶良好的师德情操是我校师德工作中的一项重要内容。我校通过丰富多彩的师德教育活动和师德实践,大大提升了我校师德素养。全体教职工职业道德素质普遍较高,能自觉遵守师德规范及有关规章制度,*年来没有发生过违反师德的行为,学生、家长、社会评价高。 组织教师参加二七区教师进修学校组织的继续教育,对培训情况进行督促,教师认真进行校本研修,按时完成各项作业任务,最后拿到继续教育合格证书。组织教师参加教育技术能力培训与考核,每年我校都有一定数量的老师取得教育技术能力初级、中级证书。学校根据实际情况,科学设岗,体现高效、职责明确。每个学年初,我们都坚持做到教师竞争上岗,公布学校岗位设置,让教师根据自己的专业特长,申请适合自己的岗位。 教研活动是提高教师业务素质的重要途径,我校利用多种形式开展了丰富多样的教研活动。为发挥优秀教师的传、帮、带作用,促进

  青年教师业务快速成长,让老教师和新教师对成师徙关系。通过“师徒”间每周相互上课、听课、评课,有力地促进教师间交流互动,共同进步!实行集体备课制度。每周二为学校固定的教研学*时间,全体教师积极参加,并给与评课。

  制定《小学教师队伍培养规划》,坚持以先进的教育理念提升教师,支持鼓励教师参加各种业务培训和教育教学教科研等活动,充分引领教师学*、深化和运用,利用教研活动形式深化交流与运用,促使教师转变观念,提升业务能力,以此来推动课堂教学效益的提高。为学*他人先进经验,组织教师外出参加学*、交流。 大力推行推门听课活动。从校长到中层领导到一般教师,大力推行听推门课活动,把听公开课变成听常规课,更清楚地了解教

  师教学现状,帮助教师发现问题,解决问题,促使教师立足岗位成材。

  四、考核评价

  学校对教师的评价直接关系到教师个人的切身利益,如果不能切实做到公*、公正和公开,就会挫伤部分教师的积极性,出现评价的抑制效应,背离了评价的目的。所以,建立科学的评价体系和操作制度,是实施评价的前提和基础。 第一,充分发扬学校民主。制度的制定必须源于民意,即学校重大方案制度的出台,事先广泛征求教师的意见和建议,经过多次反复修改,通过后实施。在实施过程中,切实实现阳光操作,做到标准公开、过程公开、结果公开,自觉接受群众的监督,保证了各类评选活动的公正和公*,起到了凝聚民心、团结奋进的激励作用。完善的评价体系,既要能体现教师的综合素质,又要能为教师个人的专项发展

  提供了舞台。 第二,把总结性评价与过程评价相结合,规范制度评价与人性化管理相结合,使广大教师时时受激励、处处有目标。

  五、存在不足:

  虽然,我校在教师队伍建设方面做了大量工作,也取得了显著的实效。但我们也清醒认识到自身存在的不足。

  1.由于学校教师缺编严重,人手不足。教师承担的工作量繁重,导致教师整体业务水*提升缓慢。

  2.学校教师队伍整体素质仍不*衡,教育观念较为滞后。

  3.个别教师职业理想有所淡化,专业发展缺乏主动性。

  4.年青教师的专业技术能力提高需要一个较长的成长的过程。

  六、努力方向。

  1.进一步加强师德师风教育。我校将以加强和改进师德师风建设为重点,着力造就一支为人民服务,让人民满意的高素质教师,推动我校教育事业又好又快发展。

  2.组织并开展教师业务培训。引领广大教师继续践行高效课堂理念和课堂教学模式,理清教师的“教”和学生的“学”之间的关系,尊重师生发展规律,积极开展课标学*活动,切实提高广大教师实施新课程的能力和水*。

  3.严格规范教师从教行为。在我校教师中开展以法治教,从严治教的教育,要求教师严格按照《教师法》、《中小学教师职业道德规范》要求,规范教师思想行为和职业行为,努力提高教学水*,促进学生全面发展。

  4.发挥典型的榜样作用,大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的主旋律。重视发挥身边典型人物的榜样作用,积极开展创先争优活动,树典型,学典型,崇尚先进,弘扬正气。组织教师观摩模范教师的先进事迹,给教师以极大的鼓舞和鞭策,激发他们热爱教育事业的自觉性。

  5.完善激励机制。进一步完善教职工绩效考核办法,激励全校教职工全身心投入到教育教学工作中去,努力提高我校教师的.教育教学水*。 师资队伍建设任重而道远,我们将在今后工作中针对不足之处,积极改进工作,用具体的行动提高广大教师的工作积极性和主动性、,争取在教师队伍建设方面有更大的进步。

教师情况自查报告2

  自工作作风自查活动开展以来,我严格按照有关要求,总结工作表现,对照要求查找自身工作中存在的问题和不足,并根据问题制定整改措施,现将有关情况汇报如下:

  一、工作表现及存在问题

  自参加工作以来,我能够坚决拥护**的领导,带头遵守国家法律法规和学院的规章制度,时刻注意自己的言行举止,在学生中树立良好的师德形象;能够刻苦钻研教学方法,虚心向经验丰富其他教师学*,努力备好课、讲好课,为学生提供活泼互动的课堂氛围和丰富的课内外知识,教学效果良好;能够关爱学生,始终坚持将“教书”与“育人”结合在一起,通过电话、网络的方式和学生沟通,关注学生的思想动态和学*生活情况,成为学生的朋友,在课后为他们答疑解惑,教导他们树立积极向上的人生观和价值观。虽然在这*一年的工作中,我以良好的工作作风和师德形象赢得老师和同学的肯定,但在工作中还存在一些不足:

  一、理论学*偏少。

  在*时忙于教学工作,只注重于教学理论、教学方法方面的学*,对党的理论、政策方面的钻研不够、学*偏少,不利于通过系统的理论来指导实践。

  二、教学经验有所欠缺。

  由于刚参加教学工作不久,教学上的经验有所欠缺,有时候对自己和对学生的要求过于严格。

  三、整改措施和努力方向

  针对自己在工作中存在的问题和不足,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,不断提高自己综合素质,尽力尽心干好每一项工作,保持良好的工作状态和工作作风,具体做到以下几点:

  1、加强理论学*,提高政治素质。

  理论学*是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学教学业务知识,更要学*领会党的理论思想和方针政策,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念,增强纪律意识,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,做好教书育人的工作。

  2、积极开拓进取,提高教学水*。

  自觉、刻苦地钻研教学业务,多向其他老师请教,更加耐心的对待学生,努力把教学能力提高到一个新的水*。

  3、树立奉献意识。

  时刻牢记党的宗旨,牢记党员身份,为学生的成长、学院的发展做出应有的贡献。

教师情况自查报告3

  暑期集训结束了。这几天,我学*了优秀教师事迹,也扎扎实实搞了三项基本功训练。感觉到收获很多。我现在的想法是:要真心真意爱教育。活到老,学到老,做一名人民满意的教师。

  学*先进教师,然后自觉对照先进找差距,然后才能找到今后努力的方向。我的体会是:

  首先,应该有献身教育的信念。

  教师干长了,难免会产生职业倦怠。难免会冒出一些落后的想法,有时甚至会有一些消极行为。这就要自我警醒。一定要多学一学先进典型,多积聚一点正能量。对教育的爱是无条件的,对职业道德的坚守,应该是一贯的,不容许有丝毫的懈怠。无论待遇多么不如意,我们都要力争把工作做到最好。我已工作三十余年。在以后的工作中,绝不倚老卖老,革命意志衰退,应当与时俱进,时时刻刻严格要求自己,努力把工作干得更漂亮一些。

  第二,应该不断钻研业务。

  有人说:没有爱就没有教育。但作为一名教师,仅有爱是不够的。要出色完成教学任务,要让学生健康成长。教育者应当有方法,有耐心,有智慧。没有比较高超的教育教学艺术,教好学生就是一句空话。自己工作多年,比起优秀教师,总感觉差距较大。最突出的有这样几点:

  一是组织教学能力不强,

  二是现代教育技术的使用不熟练,

  三是抓学生的知识落实不到位,致使学生应考能力较差。说到底,还不能给学生提供优质的教育。

  第三,应该在打造高效课堂上下真功夫。

  许多年来,自己也称得上辛辛苦苦做教育。也有一些值得称道的优点。但还不够,主要的不足就是教学效果不显著。这不是小问题。我的想法是;从今往后,在打造高效课堂上下真功,下苦功。不但要提高学生的学*效率,而且要提高自己的学*效率。按照**讲的,干什么,学什么,缺什么,补什么。年纪大了,学*效率难提高。对此,应该有充分的思想准备。向书本学*,向身边的优秀教师学*,同时,还要善于向学生学*。教师讲的精彩不如学生学的精彩。要在激发学生学*兴趣,教会学生学*方法,提高学生学*能力,培养学生学**惯上下功夫,动脑筋。让学生学会自主学*,合作学*,让家长有效地配合学校,共同培养孩子。这样,效果可能会好一些。

  干一件,成一件。以抓铁有痕,踏实留印的精神。争取在自己的不足方面实现突破。

教师情况自查报告4

  回顾一年的工作,觉得既忙碌,又充实。我对自己的工作进行自查,以此来促进今后更好的工作。

  一、思想政治方面

  热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,具有有奉献精神。

  二、教育教学方面

  课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的数学教学形成独具风格,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

  (1)备好课。我积极参加教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思,把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参,学*好课改,虚心向名师及同事学*、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水*,使学生能更快掌握教材内容。

  (2)上好课。我听了许多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学*的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的学*兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练*巡视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。

  (3)做好课后辅导,理解和尊重他们,从学*上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学*教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水*。

  三、教研方面

  作为一名骨干教师,我觉得提高教学水*和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水*。

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  2、认真学*各类教育教学杂志中的先进教育经验。我阅读了《透视课堂》、《多元智能》、《学会生存》、《小学教学研究》、《新教师之梦》等各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学*的机会来努力提升自身的教育教学水*和能力。

  3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,与同事相互切磋教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水*逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

  4、我还充分利用网络优势,学*教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学*,提高自己的计算机水*。

  四、严格遵守学校规章制度,做好骨干教师的带头作用

  我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水*和工作能力,为学校培养新的教学能手。

  问题和不足:

  1、学*的要求和动力不够

  对学*的要求不够高,学*的内容较浅,学*的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学*的效果不明显。动力不足,缺乏学*的主动性。

  2、教学工作创新不够

  因为思想**程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时用一贯的老套路、老办法。

  努力方向及改进措施:

  1、加强学*,提高自身的素质和能力

  认真学*,做到全面学*和重点学*相结合,不断给自己“充电”,经常和同事们相互交流、相互切磋,努力提高自己的教学水*和能力;认真学*各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学*,努力提高自己的思想素质。

  2、严于律已,增强为学生服务的意识

  我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

  3、开拓创新,树立大局意识

  在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。

  自己要勇于剖析自己,经常对照检查自己的思想和言行,进行自我反思。

  1、破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己,经常对照检查自己的思想和言行,进行自我反思。

  努力方向及改进措施:

  1、认真学*,做到全面学*和重点学*相结合,不断给自己“充电”,经常和同事们相互交流、相互切磋,努力提高自己的教学水*和能力;认真学*各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学*,努力提高自己的思想素质。

  2、严于律已,增强为学生服务的意识

  我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

  3、开拓创新,树立大局意识

  在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己,经常对照检查自己的思想和言行,进行自我反思。

教师情况自查报告5

尊敬的自治区教育厅领导:

  在这寒风凛冽季节,自治区教育厅领导不辞辛苦,莅临我市督查指导教师周转宿舍项目建设工作,请允许我代表市委、市*对各位领导的到来表示热烈的欢迎。同时对自治区将xxx市列为农村边远艰苦地区学校教师周转宿舍建设试点项目县市表示衷心的感谢!我们将紧紧抓住这次难得的机遇,圆满完成上级安排的工程建设任务。下面就我市教师周转宿舍工程建设自查情况,向各位领导作简要汇报。

  一、基本情况

  xxx市位于xxx自治区东部,博格达山南麓,xxxx中心,是xxxx地区政治、经济、文化中心。现全市行政区总面积1.36万*方公里,辖七乡、两镇、两个街道办事处和一个景区管委会,56个行政村,xx年,全市中小学校共有教学班976个;在校学生35094人,其中小学生22609人,初中生9986人,高中生2499人;教师总数3244人,其中:幼儿园教师83人,小学教师1804人,初中教师1060人,高中教师297人;民语教师1866人,“双语”教师544人,汉语教师844人;农村教师xx年12月24日,xxx市农村边远艰苦地区教师周转宿舍建设试点项目已全部完成竣工验收。按照自治区下达的“试点项目”建设总面积5058*方米,总投资708万元,分别在xxxx镇中学、xxxx中学、xxxx中学、xxxx中学、xxxx中学等五所乡镇中学建起了148套教师周转宿舍,每套教师周转宿舍按照35*方米标准设计了“一室一厨一卫”,力争保障入住教师学*、生活需求。

  XX年,因施工原材料、人工费涨幅过高,上级下达资金中设备配套资金缺口较大,在市财政非常紧张的情况下,按照每套教师周转宿舍约一万元标准,共拨付设备配套资金148万元,配备了床、液晶电视、电热水器、橱柜、抽油烟机、煤气灶、煤气桶、窗帘等设施设备,目前这些设备正在加紧安装调试当中。

  三、采取主要措施

  为顺利推进农村教师周转宿舍工程项目建设,我市主要采取以下措施:

  一是高度重视,明确责任。市委、市*高度重视教育系统工程项目建设工作,认真贯彻落实中央、自治区有关会议精神,把农村中小学教师周转宿舍工程建设作为一项基本的民生工程,抓组织、抓落实,并成立了领导小组,下设项目建设办,具体负责教师周转宿舍工程建设项目的规划、管理和质量监督等工作。市委、市*领导定期不定期地深入施工现场进行督查指导,协调解决施工过程中遇到的实际问题。各工程项目学校也成立了相应的工作小组,安排专人负责,并定期向上级汇报工程进展情况。

  二是部门全力协调配合,保障工程顺利实施。为确保工程进度和工程质量,市委、*定期召开各成员单位、监理及施工单位碰头会,了解工程进度情况。并成立了联合督查组,市领导定期或不定期地亲临施工现场进行督查,对工程建设中遇到的突出问题和实际困难,尤其是用水、用电、用地方面的困难,予以及时协调解决。

  三是科学规划、合理布局。为了充分发挥中小学校周转宿舍工程的效益,切实改善农村教师生活条件,吸引优秀人才长期从教。xxxx市结合中小学布局调整规划方案,组织有关人员对全市中小学的地理位置和服务区域以及生源状况、教师状况进行了全面的调查分析,坚持以项目投资目标准确、建设内容合理、工程效益明显为原则,将周转房工程与城市建设相结合、与统筹城乡发展相结合、与实现教育均衡发展相结合,认真做好项目规划和项目申报工作。同时,完成了每个申报项目的可行性研究报告、项目建设初步设计、项目建设环保评估、工程建设节能评估等环节工作,确保项目建设的科学性和前瞻性。

  四是严格资金管理,规范审批使用。严格按照上级有关专项资金管理的规定,实行专款专用,对“工程”项目资金单项建账,封闭运行;严格执行财经管理制度,严禁截留和挪用工程专款。坚持按进度拨付工程款,并实行严格的审批审签制度。

  五是加大监管力度,确保工程质量。与施工监理、施工单位签订了《校舍工程安全责任书》、《校舍工程质量责任书》,进一步规范了各自职责。切实加强工程监管,确保工程质量,对于改造和新建工程,严格按照先排查、后设计、再施工的程序进行。严把工程质量关,所有工程施工都实行“七统一”,即统一规划、统一勘察设计、统一招标、统一组织工程质量监理,统一申请项目资金拨付、统一组织项目竣工验收、统一审计项目资金;同时执行“四不准”,即未经城建部门实地勘测认可不准开工,不是甲级资质设计院设计的图纸不准使用,建筑等级未达到三级以上的施工队伍不准承建项目工程,质量验收不合格的阶段工程不准进入下一工序。通过采取以上有力措施,确保了我市教育工程健康有序的进行。

  六是按照原定实施方案,圆满完成建设任务,最大限度发挥效应。我市按照教师周转宿舍实施方案,严格按照工程建设步骤,力争“安全、节约、实用、美观”原则,不断规范监督检查措施,全力推进了工程建设。与此同时,通过大力宣传党和*暖民心、顺民意的惠民政策,努力形成了全社会共同关注、人人关心学校周转宿舍工程建设的良好氛围。建立完善的教师周转宿舍使用、管理细则和办法,按照“谁使用、谁负责”原则,定期开展周转房设施使用情况检查监督、评估活动,形成规范的入住、使用、管理模式。

  七是做好配套设施规划,保障项目及时投入使用。

  目前XX年度教师周转宿舍建设工程已竣工投入使用或待投入使用,市领导非常关心教师周转房配套设施建设,多次亲临建设点,现场安排部署供暖、上下水、地面硬化、绿化等配套设施建设工作,要求立刻抓紧建设配套设施建设工作,尽快解决居住在农户家、办公室的支教、特岗教师入住到崭新的周转房。以“公开、公正、透明”的原则,解决最需要住房的特岗、支教教师住宿问题,让各民族教师感受到*惠民政策的好处。

  四、今后的打算

  进一步完善的教师周转宿舍管理制度,责任落实到每个住户。根据自治区下发的《农村边远艰苦地区教师周转宿舍管理规章制度》,结合实际,进一步细化、量化责任,出台了《xxxxx市农村边远艰苦地区教师周转宿舍管理规定》,周转宿舍建设学校通过审核入住教师资格、入住教师名单公示等方式确定入住人员后,与入住教师签订了责任书,建立了每年检查验收两次的制度,教育每个入住教师树立爱惜公物、正确安全的使用电气设备思想,保证配套设施设备正常使用及入住人员的安全。

  农村边远艰苦地区学校教师周转宿舍项目建设意义深远、任务艰巨、责任重大。我们将坚持以科学发展观为指导,使中小学周转宿舍工程,真正成为改善农村教师生活,促进教师人才队伍发展的惠民工程。

教师情况自查报告6

  自学校开展作风纪律整顿活动以来,我认真对照自己*时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题:

  1、政治思想意识不够强。思想上未引起高度的重视,学*目的不够明确,学*时缺乏思考,只是为了学*而学*,使学*变得形式化、教条化。

  2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想。

  3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。

  4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。

  二、改进措施:

  1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学*,立足本职,老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动来完成工作。

  2、加强自我改造,提高综合素质。我要努力刻苦地学*科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学*,学*有利于提高我们的知识水*,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学*业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。

  3、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。只有这样,我才能使自己更快地进步。


教师情况自查报告6篇扩展阅读


教师情况自查报告6篇(扩展1)

——教师个人情况的自查报告6篇

教师个人情况的自查报告1

  通过作风集中教育整顿的学*,使我深刻地认识到作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

  一、存在的问题

  1、思想上觉悟不高,认识不够。

  总认为一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。因此也就忽视了政治学*,记笔记也总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。

  2、学*上缺乏积极进取精神。

  总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练*教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求捷径问同事,或者直接照搬别人的教案。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,业务知识疏浅。

  3、只注重知识的教学,忽视学生的思想品德教育。

  总认为知识的教学见效快、明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

  4、工作作风不扎实,易受学生影响。

  总和学生说课堂是师与生心的交流,心的交流通过眼神的交流来达到。学生的眼神能够告诉教师他们想得到什么,教师的眼神也会回应他们能从教师这里得到什么。总信心满满地准备一节课,但每当站在讲台的那一刻,看到教室里乱糟糟的状况,看到学生脸上满不在乎的表情,之前多好的心情都被破坏,脑海里的教学构思完全被打碎,接着明显感觉到气愤的火焰烧到眉头。自己已经完全被学生的氛围影响,无法掌控课堂。这是工作作风不扎实而无法驾驭课堂的后果。

  二、整改措施

  1、严于剖析自己。

  严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己*常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

  2、加强业务学*,提高素质。

  加强业务学*,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

  3、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学*、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

  4、随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

教师个人情况的自查报告2

  经过这一段的师德师风专题教育活动的学*,我受益匪浅。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的资料。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自我要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。下方我就我个人在师德师风学*活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到:值得肯定的继续发扬,不足之处及时改正。

  一、自身值得肯定的地方

  在贯彻教育方针方面:自任教以来,特别是最*系统、认真地学*了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》后,在教育教学及日常生活中更进一步严格要求自我,奉公守法,依法执教,既重教书、更重育人。

  在热爱学生方面:自我一向做到真诚、*等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。但我也深深明白,没有惩罚的教育是不完善的教育。我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

  在关爱学生方面:自我能以学生的立场看待问题,关心学生学*、身体方面的健康发展,使学生能全面发展,对于学*、生活上有困难的学生,及时想办法妥善解决。

  自我深知,作为一名教师,特别是班主任老师,自身的影响力是巨大的。其身正,不令则行。因此,自我能在学生面前始终持续良好的教师形象,做到以身作则、为人师表,廉洁从教,从不向学生推销或变相推销教辅材料等,更尊重学生家长,从不以教谋私。

  在遵守社会公德方面:自我始终认为,教师也是社会上的一份子,而且是不一样于常人的一份子,自我的一言一行都要贴合教师身份,时时处处严格要求自我,不做违反社会公德的事。

  无论是在校内还是校外,始终做到树立良好的教师形象,语言礼貌、衣着得体,待人处事不损教师形象。

  作为学校的一份子,自我关心群众,尊重同事,和大家一心为了学校的建设出力献策,工作作风踏实,模范遵守学校纪律,受到了师生及领导的一致好评。

  二、自身的不足

  经过*阶段的师德师风教育学*,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心,认识到自我还存在着以下不足:

  1、教育理论学*还不够透彻,就应在工作、生活之余,多读书,做读书笔记。经过这段时间的学*,自我在业务素质和道德修养方面有了很大提高,这也说明自我还要多读书学*,争取更好地提升自身修养。

  2、业务有待提高。作为一名中年教师,在多媒体教学方面做得还很不够,尽管自我所教学科学生乐学、爱学,但随着科技的发展,自我也应加大速度掌握多媒体教学技术,使学生享受到更加优质的教育资源。

  三、整改措施

  对于以上不足,自我坚决从以下方面做起:

  1、认真学*教育教学理论,用心参加学校教育部门有关学*活动,把时间用在业务钻研上,努力提升自身素养。

  2、加强专业知识学*,虚心求教,探索教学理论,改善教学方法。

  3、用心学*并掌握多媒体教学技术,使自我的课堂更生动、丰富。

教师个人情况的自查报告3

  师德师风,是大家非常熟悉的一个问题。在教学过程中,老师有的时候会控制不住自己的情绪,在课堂上对孩子发火。因为他们是未成年人,所以思想不成熟,会做一些惹我们生气的事情。这个时候我们一定要冷静下来,正确地对待他们出现的问题。我们用小棍敲他们,或者说严厉地大声呵斥,他们会出现什么样的情况呢?他们会蒙圈,不知道我们在吼什么,或者说打了之后,他认为反正我受到惩罚了,他行动上也不会有什么改变。老师们粗鲁地做这些,实际上对他们的行为思想并没有达到进行规范的作用。所以我们做的是错误的,我们应该静下心来,慢慢地和他们对话,认真的对待他们提出的每一个问题,或者说探究一下他们出现的问题背后的原因,这才是解决问题的正确方法。本着教师职业道德规范的要求和自己的教学体验,自查如下:

  1、积极学*理论,依法执教

  首先,自觉遵守《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。社会在发展,知识在更新,只有不断加强教育教学的理论知识的学*,吸收新的教育理念、教育方法和教育途径。

  2、爱岗敬业奉献,教书育人

  育人先做人,正人先正己,要求别人做到,自己坚决要做到。以教书育人为本职,作学生、教师的表率。廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

  3、注重倾听交流,和谐发展

  关心、热爱学生是教师最基本的天职。当我们还是懵懂少年时,常常会觉得妈妈唠唠叨叨,说个没完,其实当我们真正有能力感受这种舔犊之情时,我们并不难理解其中的温暖。所以“学会倾听他人讲话”是一种美德,倾听孩子发自心底的渴望。同时更要学会交流,表达自己的意愿,体现自己识大体、顾大局、讲科学、看全局在每次的活动中,我都要以尊重学生、热爱学生为出发点,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使学生们愉快茁壮地成长。

  4、关注教育细节,完善人格

  “学高为师,身正为范”,师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的保证,是教师的立身之本。教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“模仿对象”。所以,我要时刻铭记。从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象影响学生。

  5、理解家长心理,指导家长

  家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要*和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。

  6、廉洁从教管理,不谋私利

  与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

  教师工作不仅仅是一项职业,更是一项事业。每一位教师爱自己的事业,对自己拥有一颗*凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心。自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。

  叶圣陶先生说“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。因此我认真学*了《中小学教师职业道德规范》《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》等法律法规,从理论上武装了自己,以高尚的人格感染人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

教师个人情况的自查报告4

  从20XX年7月份从教以来,工作至今已*两年年,经过这一年的努力工作和不断学*,我受益匪浅。

  一、做一个富有爱心的教师

  爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

  二、做一个学*型教师

  教师的从教之日,正是重新学*之时。本人能认真学*教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。通过参加“四位一体”教学法的研究,不断改进自己的课堂教学水*。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。

  三、热爱学生、尊重学生人格

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”因此,在教学中,我努力地和每一个孩子做朋友,让孩子们首先喜欢我这个人,然后喜欢我的课,喜欢接受我的教育。

  当然,在实际的教学中,由于方方面面的原因,曾出现过有讽刺、歧视学生,体罚或变相体罚学生,工作方法简单粗暴的行为。

  四、为人师表、廉洁从教

  教学中我紧紧围绕《义务教育课程标准实验教科书》和《配套练*》进行授课、讲解和练*。在教学中我没有向学生推销或变相推销教辅材料和商品,都是自己多方收集资料,通过课外和休息时间进行电脑输入后打印下发给学生无偿使用的,更没有向学生或家长索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题。

教师个人情况的自查报告5

  在幼儿园组织的师德师风教育月活动中,我通过学*,使自己在师德师风的认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。对照幼儿园、中小学教师职业道德规范,以及对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己*日的教育教学工作,我认真进行了反思,把自己在思想、工作和学*等各方面的情况作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向。现自查整改如下:

  (一)自查情况:

  1、思想方面:能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行;谦虚谨慎、尊重领导,团结同志,和同事互相学*、相互帮助;听取家长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为教育、为人民服务。

  2、爱岗敬业方面:热爱教育、热爱幼儿园。我热爱我的事业,无论什么时候我都以我的幼儿园为荣。我热爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心,促进幼儿的全面发展,让孩子们快乐地成长。工作中能够认真钻研业务,不断学*新知识。

  3、教育教学方面:我认真学*大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效率;在教学工作中,尽量从孩子的学*兴趣、学*积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的经验还不够丰富,工作上胆子也不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。

  4、为人师表方面:孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较注意自己的言行举止,为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,让孩子“亲其师,信其道”。但是有时不能很好控制自己的情绪,会把情绪带到工作中去。

  5、业务学*方面:能够自觉、主动地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施。但学*教学理论知识还不够深入,专业知识也不够完善,教育技术技能依然需要继续学*改进。

  (二)努力方向:

  1、严格要求自己,克服惰性,认真学*新《纲要》,转变教育思想,以新观念引领自己的工作。

  2、要多学*教育理论知识,掌握幼儿的生理和心理发展规律。根据幼儿的学*规律,正确引导教育幼儿,用科学的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行为。

  3、多向有经验的教师请教,丰富自己的教学经验。积极参加同事间的教学反思、探究,找到新的教学方向。

  4、积极地面对工作,调整好自己的心态。工作中要**思想,放下包袱。本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  综上所述,在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发现了自身的问题,也坚定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让幼儿园放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师!

教师个人情况的自查报告6

  为进一步推进教师职业道德和个人品德建设,切实解决目前师德方面存在的问题,我校深入开展“修身正德笃学育人”大讨论活动。通过学*有关文件规定,我对“修身正德·笃学育人”的深远意义,有了深刻的理解。同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的教师,特别是*员教师还有很大的差距,结合自身作为一个教师的经历,做以下自查:

  一、政治思想方面

  本人长期坚持学*,努力提高自身的思想政治素质,学*《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

  二、教育教学方面

  在*时的教学工作中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水*,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立*等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学*积极性,努力提高教育教学质量。

  三、为人师表方面

  作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在*时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活*惯。

  四、团结协作方面

  在工作中,我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学*,共同讨论,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。

  经自查自纠认为还存在不足之处,主要表现在:

  1、教育理论学*不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

  2、业务水*有待提高,本人虽愿意学*,但总觉得年纪比较大了,身体也不是太好,学*不够扎实,有时候干脆不学,这样导致知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

  3、教研力度不够,只注重*时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学*,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。

  针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

  1、按照学校的要求,积极参加师德师风的培训活动,认真学*教育教

  学理论,认真学*《中小学教师职业道德规范》《中小学教师行为规范》以及身边的先进的人和事,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

  2、加强专业知识学*,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,提高教育教学质量。

  3、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。 总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水*,为人民的教育事业再作贡献。


教师情况自查报告6篇(扩展2)

——保密工作情况自查报告6篇

  根据*白水县委办公室《关于开展*信息公开保密审查专项检查的通知》(白办字〔20XX〕85号)等文件的精神,我乡党委*高度重视,组织各有关部门对我乡*信息公开保密审查工作进行了全面的自查。基本情况如下:

  一、加强组织领导,落实工作机构。

  为做好信息公开保密审查工作,我乡领导历来就十分重视保密工作,每年年初就将保密工作纳入年度工作计划,及时成立以乡党委*为组长,乡长为副组长,各科室为成员的保密工作领导小组,设立办公室,安排专人承办日常工作。形成了主要领导亲自抓,分管领导直接抓,专职人员具体抓的良好格局,为开展信息化建设工作奠定了坚实的组织基础。

  二、完善保密制度,健全审查机制。

  建立健全了信息公开保密审查机制,明确了审查职责。建立健全了我乡领导干部保密责任制、办公室涉密人员管理制度、涉密计算机保密管理制度、网络安全管理责任人、信息审查员(计算机安全员)管理制度,自《中华人民共和国*信息公开条例》实施后,建立*信息发布保密审查制度。在《条例》规定的基础上进一步明确有关保密审查的职责分工、审查程序和责任追究办法,确保不发生泄密事件,做到以制度管人、按程序办事,确保保密工作顺利开展。

  三、组织定期学*,提升保密意识。

  我乡高度重视保密宣传教育工作,组织各科室学*了《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中华人民共和国信息公开条例》等保密法律法规,定期对干部职工进行保密知识考核,提升了职工对保密工作重要性和严肃性的认识,增强了全体干部职工的保密意识,为做好我乡保密工作奠定了扎实的基础。

  四、依据法规条例,全面进行自查。

  我乡严格遵照《*信息公开条例》的有关规定,加大保密审查力度。对主动公开的政务信息,由相关工作人员确定并制作、更新,在起草公文和制作信息时,应当对文件内容是否公开提出拟定意见,对属于免于公开的*信息应当说明具体理由,由工作人员审核并报单位分管领导审批。

  同时加强对计算机信息系统保密防范和治理工作和文件的治理,指定懂业务、会管理的工作人员专门负责加密计算机的管理工作,为防止涉密信息上网,要求各科室做到“涉密信息不上网,上网信息不涉密”,按照“控制源头、加强检查、明确责任、落实制度”和“谁上网,谁负责”的原则,加强了对涉密网络的检查。经自查,到目前止,上网公开的信息符合保密规定,未发生计算机泄密事件。

  五、存在问题及建议

  (一)保密工作的教育力度需要不断加强。以宣传教育为主导,加强宣传力度,增强保密意识,提高做好保密工作的主动性和自觉性,使事前行为得到规范,杜绝可能发生的失、泄密事件,消除隐患。

  (二)制度还需进一步完善。虽然已经建立了有关保密审查制度,但审查的依据范围广,有时难以找到依据,因此,必须结合本单位的实际,进一步细化保密审查依据,制定本单位的定密规定。

  根据包保委发〔20xx〕6号《关于开展20xx年度全市保密工作责任制落实情况的检查通知》要求,我委保密工作领导小组高度重视,对我委保密工作进行了全面的自查。基本情况如下:

  一、保密工作组织机构的基本情况

  (一)20xx年保密工作组织机构的设置情况:组长:董玉毅团市委*副组长:黄敏团市委副*成员:白布仁办公室主任董存瑞组织部部长王亚明宣传部部长李福蛇青工农牧部部长汪爱英学少部部长张颖联络部部长李拥军权益部部长

  保密工作领导小组下设办公室,办公室设在团市委办公室,负责具体的保密管理工作。

  (二)保密工作队伍的建设:*几年来,我委坚持做到保密工作机构健全、保密工作队伍不散,保密工作人员及时调整和补充,做好工作交接,保证了工作的延续性。目前,团委指定兼职保密员2人,均具备大专以上学历。

  (三)保密基础设施建设:对保密工作所需设施、设备和经费,我委各领导都给以重视和支持,保证了日常工作顺利开展。

  二、保密工作开展情况

  (一)涉密计算机的使用管理情况。

  按照上级有关部门的要求,我委高度重视,对全部电脑及涉密文件提出明确要求,责任落实到人,指定懂业务、会管理的工作人员专门负责涉密计算机的管理工作,加强对“密钥”的管理。同时加强对计算机上网检查工作,对上网计算机进行登记造册,在管理上做到心中有数;对于涉密的计算机,明确要求要实行物理隔离,涉密计算机从未违规登陆国际互联网及其他公共信息网、感染“木马病毒”、安装无线网卡及使用非涉密移动存储介质的现象;更重要的是加强了全体干部、职工对计算机信息、U盘及移动硬盘的管理,进一步增强了保密意识。

  (二)非涉密计算机的使用管理情况。

  非涉密计算机也都登记备案,未存储和处理涉密信息及使用涉密移动存储器。

  (三)办公网使用管理情况。

  涉密网与非涉密网准确定位,办理时履行手续,非涉密网从未处理涉密信息。

  (四)涉密载体清理情况。及时清理个人手中因特殊情况未履行登记手续的涉密纸质文件资料、非工作需要的涉密电子文档及未登记编号的移动存储介质。

  (五)保密规章制度的建设情况。

  一是认真落实保密工作领导责任制。我委主要领导对保密工作十分重视,把它作为一项重要工作任务来抓,将它与业务工作同计划、同部署、同检查、同总结。我委设有保密工作领导小组,负责保密工作,组长由团市委*担任,副组长由团市委副*担任,成员由各部门负责人组成,并做到主管领导负责抓,经办人员具体抓落实。

  二是建立健全各项保密工作规章制度。我委先后建立健全了《涉密计算机保密管理制度》、《非涉密计算机保密管理制度》等保密工作规章制度,做到以制度管人、按程序办事,确保保密工作顺利开展。

  (六)开展保密宣传教育情况。

  我委高度重视保密宣传教育工作,采取张贴标语、拉横幅等形式,不定时在全体干部、职工中开展保密宣传教育工作。如利用会议传达、学*有关保密工作的文件、资料,了解保密工作情况和上级要求;并积极组织机关人员加强对《保密法》知识的学*等。以上活动的开展,使机关全体人员增强了保密观念,为做好我委的保密工作奠定了扎实的基础。

  (七)对保密重点部门、要害部位加强检查督促工作。我委办公室、档案室、财务室等部门都是保密重点部门和部位,保密工作领导小组对这些部门的保密工作进行不定期的检查督促,防止失密、泄密。这些部门的规章制度健全,从每个环节做起,保密观念强,措施得力,落实较好。如:办公室人员严格按照机关保密制度规定进行秘密文件、内部资料的传递、回收、注销等工作,确保涉密信息的安全性。

  (八)严格会议管理。对于团市委的各项会议,尤其是对涉及人事、财务商议等涉密会议,严格落实保密措施,遵守保密纪律,会议指定有关人员参加,并指定专人作会议记录。会议讨论的内容,未做出决定或待定的、需要保密或一段时间内保密的,不得随意扩散传播。

  (九)严格公章管理。我委指定办公室专人负责对团市委公章、财务公章和合同公章的保管,办公室主任为公章的保管责任人。所有需加盖有关公章的文书材料,一律需经得分管领导同意并在公章使用登记表登记后方可盖章;所有需加盖团市委公章的文书材料,需填写发文登记单并由团市委*签字后方可加盖公章。

  (十)严格工作程序。工作人员不在日常工作手册上记录秘密,不随意摘录、引用秘密文件、或擅自将秘密文件给他人传看,凡是自己在工作中掌握的秘密事项,没有传达义务的绝不告诉知密范围以外的人。不在无人看管的情况下将秘密文件和手册置于办公桌上,甚至带回家,非本机关人员不能单独留于办公室内,室内无人要锁门。

  (十一)严格档案管理。为切实保障我委的工作机密,我委要求办公室严格管理工作中的各类档案,并落实相关责任人。任何人领取或查阅档案,都必须经得分管领导同意,并办理领取或查阅手续。

  三、存在问题及改进建议

  (一)保密工作的教育力度需要不断加强。*几年开展保密工作的实践使我们认识到,加强干部、职工的保密教育,提高保密意识十分重要。例如利用计算机网络、电子邮件向外发送资料已是十分方便和快捷的方式,但因此也可能带来泄密的危险。针对这一情况,需要加强宣传力度,增强保密意识,提高做好保密工作的主动性和自觉性,还要制定出相应的规章制度,使事前行为得到规范,堵塞可能发生的失、泄密事件,消除隐患,以确保*。

  (二)做好保密工作还需要坚强的物质基础作保证。除了必要的资金、设备投入外,还应加强对保密工作人员的业务培训,提高保密干部的素质。目前我单位基层专(兼)职的保密工作人员的培训较少,加上人员变动较为频繁,所以保密工作人员的业务培训需要加强。

  多年来,我委在市*等有关部门的领导下,保密工作逐步规范化、制度化,没有出现过涉密事故。今后将继续努力,巩固工作成果,积极探索研究新时期基层保密工作的新情况、新问题,力争保密工作再上新台阶。

  县*:

  《关于开展全县保密工作检查的通知》收悉,我局高度重视,对照重点检查项目内容进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

  一、保密规章制度

  1、2012年5月2日,我局下发了《关于印发<保密工作五项制度>的通知》,涉及《涉密和非涉密计算机保密管理制度》、《涉密和非涉密移动存储介质保密管理制度》等五项制度。

  2、针对工作新情况,2013年3月21日,我局下发了《关于印发<兴国县国土资源局保密工作制度>的通知》,该保密制度涉及国家秘密载体的保密管理制度、涉密人员管理制度、涉密会议保密规定等十六章内容。

  二、保密管理

  1、2013年2月25日,以局党组名义下发《关于调整县局科级领导工作分工的通知》,文件明确了由党组成员、纪检组长分管保密工作,并配有保密专职干部。

  2、2012年3月5日,经梳理,我局现有保密5项保密事项,分别为县第二次全国土地调查数据库、测量标志点分布台帐、带测绘坐标的征地红线图、土地利用总体规划数据库、需保密的工作方案、会议纪要。

  3、我局建立了严格的信息公开保密审查制度,对于需要公开的政务信息实行经办人员审查,分管领导审核,主要领导批准同意公开的程序。

  4、现有涉密计算机2台、涉密存储介质U盘1个,严格执行涉密计算机不连接互联网,不插入非涉密存储介质。涉密存储介质也不连接互联网计算机。

  5、对于涉密文件资料、密码电报保密管理情况,我局落实了专门的保险柜,做到文件不外传,知晓面最小。

  6、涉密场所保密安全措施得到保障,整栋国土大楼安装了摄像头,随时监控。

  7、无通过手机通信、电子邮件、QQ及微博等途径传输、存储涉密、敏感信息现象。

  三、教育培训

  2012年4月,我局专职保密干部参加了全市保密干部保密知识培训,并取得了保密上岗证,6月,我局办公室主任和1名干部参加了全县保密教育培训。

  四、检查查处

  在日常工作中,我局均能严格执行《中华人民共和国保守国家秘密法》和《中华人民共和国保守国家秘密法实施办法》以及我局保密工作制度,并经常对照相关规定开展自查,本单位尚无失泄密事件发生。

  一、加强领导,明确责任

  一是加强保密工作组织领导。财政局成立了保密工作领导小组成员,确定由副局长卢华同志分管,各股长负责。做到层层抓落实,使保密工作时时、处处、事事有人抓、有人管,形成齐抓共管的良好局面。

  二是把保密工作与日常工作紧密结合,统一部署、检查,做到年初有计划,*时有检查。


教师情况自查报告6篇(扩展3)

——教师自检自查报告6篇

  这个学期,我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学*,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,结合师德师风学*活动就自己的工作进行了自查及整改,自查整改报告如下:

  一、存在的问题及表现

  1、学*的要求和动力不够

  对学*的要求不够高,学*的内容较浅,学*的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学*的效果不明显。动力不足,缺乏学*的主动性。主要表现在:一是学*的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学**惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学*,而对其他学*的主动性不够;二是学*的钻劲不够。学*过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学*重点不清。自己没有认真把握学*重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学*。

  2、教学工作创新不够

  因为思想**程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

  二、产生问题的原因分析

  1、*时疏于学*

  在知识结构日新月异的今天,不学*,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学*都无关紧要,殊不知,学*与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学*,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学*,加之学*的主动性不够,对于学*制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良*惯致使学*收效不大。

  2、为学生服务的观念弱化

  我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

  三、努力方向及改进措施

  1、加强学*,提高自身的素质和能力

  认真学*书本知识,做到全面学*和重点学*相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水*和能力;认真学*各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学*,努力提高自己的思想素质。

  2、严于律已,增强为学生服务的意识

  我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

  3、开拓创新,树立大局意识

  在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

  讲奉献、展风采、树形象对于我们教师而言,首先应具备的就是德,师德是教师的基本的道德。只有具备高尚的师德,才能对学生产生正面的影响,才能展示出教师的风采,树立我们教师的光辉形象。所以,我将时刻努力做一名德、行高尚的好老师。

  通过师德师风的学*,使我从中加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识种子的传播者,又是文明之树的培育者,既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学*状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水*。我决定从以下几方面改进我的教育教学行为。

  心灵关怀的前提:了解学生的心灵

  教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的,教师的一言一行、一举一动,都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。然而,许多教师至今却还并未明确地意识到这一点,以致于对学生心灵的关怀一直以来漠然而无知,由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。在学生遭受的伤害中,体罚是表面的,而心罚所受到的伤害则是长期的,甚至是终身的。

  事实上,许多教师行为偏差,也正是由于不了解学生的心理特点而造成的。以人为本,以人的身心素质为本,这不仅是教育的出发点,而且也是教育的最终归宿,对此,任何人都是不能忽略或轻视的,否则,就无真正的教育效果可言!因此,从心灵关注的角度来看,儿童的心灵具有可塑性,同时也是一颗脆弱的心灵,一颗向上的心灵,一颗善于学*的心灵。所以教育的效果,并不在于教育内容本身的正确与否,而主要在教育内容与教育方式是否贴*和符合受教育者的身心实际。同时,符合儿童身心实际的教育,又首先是建立在对儿童年龄特征的尊重与了解基础之上的,要关注学生心灵的成长,要使教师真正具有一种富有实效的教育行为,教师就必须认真研究和了解学生的心理特点与年龄特征,并以此作为教育的起点。

  心灵关怀的策略:掌握教育的方式与艺术

  心灵关怀在了解了学生心灵发育的特点之后,还应注意掌握一些具体的教育方式与艺术,这是教育怎样更好地防止教育伤害,避免无意伤害,根除有意伤害的又一重要的前提条件,在学生心灵成长的道路上,需要教师的辅助,教师对学生的帮助要得体,爱学生,还要会爱学生。爱,不仅仅只是一种付出和给予,它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术,爱是奉献,爱也是理解;爱可以通过满意而传达,爱同样也可以通过不满意而流露;做为教师,就要体察学生心灵的变化,学会附耳细说,学会正面暗示。教师的评价性语言,其意义对于学生而言,不是终生的,也是短期内难以忘怀的,无意伤害是无心的结果,但无心之过变有过,归根到底,还是与教师的素质有关。

  同事的沟通:掌握教育教学的管理艺术

  作为教务处主任,应该多与同事沟通,确立同事间的感情,充份发挥他们的桥梁作用。只有这样,才能更好地工作。

  通过师德师风的学*,我从中领会了许多许多。现将从教17年来的个人师德师风情况总结如下:

  在政治思想方面,本人长期坚持学*,努力提高自身的思想政治素质,认真学*《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》。严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,专业思想牢固,为人师表。

  在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水*,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学*成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立*等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的.人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学*积极性,努力提高教育教学质量。

  师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。

  新时代的师德师风是与传统的标准揉在一起的。对教师的要求:*易*人、严中带慈、公*待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

  本人还存在的问题:

  工作中遇到困难有时有任其自然的松懈思想。在教育教学管理能力有待提高。

  对学生的思想动态了解能力有待提高,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

  今后的改进方向:

  要更进一步认真学*相关党课知识,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。在管理方面,努力学*理论知识,把自己的能力提高到一个新的层面。

  最*一个阶段,本人透过师德师风整改的学*,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。透过学*,我受益匪浅。教师不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现对照《洛阳教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》,《洛阳市中小学教师师德十不准》,《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自我的教育工作表现,作自我问题剖析。

  一、查自我在热爱学生方面

  爱与职责是师德之魂,体此刻既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,*等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

  不足之处:缺乏依法执教,个性是遇到一些屡教不改的学生时,我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅礼貌礼貌”的教师就应具备的起码要求。

  二、查自我在爱岗敬业方面

  在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,*等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”用心实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。

  不足之处:由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。

  三、查自我在为人师表方面

  作为一名教师,我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自我的言行举止,以身作则,言行一致。在*时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自我的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自我要严于律已,持续良好的生活*惯。

  不足之处:工作作风不够深,我作为一名教师不能持续从学生的利益出发,关心学生的生活,分担学生的疾苦,服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益,想想在工作上自我有时对后进生缺少应有的耐性,满足于完成任务;作风上,不够严谨,工作职责心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材,不能深入探究教育教学的新理论,没能结合学生实际状况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求,而在学生不能到达自我的要求时又言行过激,而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自我能按照要求去做,依法规范自我,做好自我的工作就是为了学生了。

  四、查自我在团结协作方面

  我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学*,共同讨论,探索教学规律。

  不足之处:关心群众还不够。

  五、查自我在廉洁从教方面

  记得陶行知先生在《每一天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。

  不足之处:无私奉献精神不强,爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待一些工作抱着持续原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

  六、查自我在严谨治学方面

  这天的时代已经是知识经济的时代、学*化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学*才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自我的教学行为,刻苦钻研业务,不断学*新知识,探索教育教学规律,改善教学教育方法,提高自我的教育、用心更新教育观念,提高自我的教育、教学和科研水*。努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学*、相互帮忙、不耻下问。

  不足之处:缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学*、自我充电,忽视了知识更新,学*自觉性、主动性不强。

  今后努力的方向:

  1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,用心推进教育创新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公*、公正对待每一个学生,促进学生全面发展。

  2、认真学*教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

  3、加强专业知识学*,虚心求教,探索教学理论,改善教学方法。

  4、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。持续*和心态,不要过于急燥。在对待学生方面个性是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,能够采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。

  5、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和推荐,提高自身的教育意识,增强自我敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

  一、学校概况

  我校创建于1918年,迄今为止已经有87年的办学历史,是一所省级示范小学。多年来,遵照《*教育改革和发展纲要》的精神,提出“先一步、高一层、第一流”的办学目标,大胆改革,努力探索,开拓思路,积极工作,走出一条“德育为首、整体优化;管理有序、勇于改革;联系生活、强调实践;重视素质、全面发展”的具有一小特色的办学路子。学校全面贯彻教育方针,积极进行教育教学改革,逐步将应试教育转变为素质教育;全面关心学生的文化、健康和心理素质,注意教育的整体优化改革,坚持德、智、体、美、劳五育并举,德育为先,教学为主,育人为根本的'原则,提倡“严谨、科学、自强、创新”的校风。学校治学严谨,校园生活活跃,教风学风良好,教育质量稳步提高。

  校园地处东门街,周边环境不尽人意,但是校园内整洁幽雅,一年四季花香袭人,满目清爽,是学*的好环境。学校占地面积23亩,现有36个教学班,共有在校学生XX多人,已经形成了一支结构合理、年富力强、素质优良,具有敬业精神的师资队伍,全校有92名专任教师,专科以上学历有76人,占全体教师的81%,其中特级教师5人,国家级培训过的骨干教师2人,省级培训过的骨干教师2人,市级培训过的骨干教师3人,上百人次在省市的各级各类教学竞赛、论文比赛比赛中获奖,200多篇文章在各种刊物上发表。

  *年来,由于学校集体团结务实,勤政创新,全体教师精心教研,敬业奉献,明显的提高了办学效益。先后被评为“云南省优级学校”、“云南省文明学校”、“云南省教育教学先进单位”、“市级绿色学校”等荣誉称号,受到社会的一致好评。

  二、自查情况

  (一)、领导重视,抓住思想教育不放松

  我校的领导班子,在工作实践中深切体会到:学校要在日愈激烈的竞争环境中求得生存和发展,不仅要创造出优雅的教育教学环境和具备现代化的教学手段,更重要的是要建设一批具有优良思想品德,热爱教育事业和精湛专业知识的高素质教师队伍。几年来,我们在全校教师中开展了以“敬业、爱岗、奉献”为主题,以“内强素质,外树形象”为目标的师德建设工作。

  首先,学校工作“德育为首”。学校每学年的工作计划,都把德育工作放在了优先考虑的地位,而且明确了德育的工作目标,具体措施和全员育德的工作思路。

  其次,分工明确,由一位副校长重点抓这项工作,班子定期召开分析会针对不同时期师德建设中出现的新问题、新情况进行定性分析,查处原因,提出整改措施,坚持一竿子插到底的作风,使整改落到实处,见到实效。例如上学期有家长反映个别老师有体罚学生现象,学校领导高度重视,在认真调查了解的基础上,采取了上述处理办法,及时给予纠正,并以此及时的对全校老师进行了教育,杜绝了类似问题的出现。

  (二)、注意提升教师的师德水*

  1、以制度规范人。提升教师的师德水*,思想教育是基础,规章制度是保证。学校在全面学*了《关于全面加强和改进中小学师德建设的若干意见》和曲靖市《关于坚强教师职业道德建设的意见》后,把XX——XX学年确立为“师德建设年”,制定并试行了《曲靖市一小师德建设规划》、《曲靖市一小教师礼仪规范》、《曲靖市一小课堂教学规范》、《曲靖市一小教师忌语》等规章制度,以规范教师的教育教学行为。组织开展了“争当家长满意教师,争创家长满意学校”的师德活动,以提高教师的师德水*。学校要求全体教师认真学*师德规范,明确以“师德高、师道尊、师纪严、师业精、师心慈”的要求约束自己,倡导“八个讲”:讲规范、讲尊重;讲团结、讲正气;讲学*、讲纪律;讲奉献、讲实绩。对待工作真心实意,要有“每做一事,必做精品”的追求。引导教师树立终身学*的意识,着力倡导实干精神、勤劳作风、求真品性;大力营造正气氛围、人气氛围、人才氛围。

  2、以人格凝聚人。品德只能用品德来培养,人格只能用人格来熏陶。在现代教育高度发展的今天,教师的作用从来没有像今天这样在人格导向上具有如此重要的作用。尤其是我们一小市直学校义务教育阶段没有任何额外收入的学校,在边疆津贴无法保证的情况下,教师的情绪波动很不小。在我们无法用经济对老师们的努力和付出做补偿的情况下,在潘校长的指导下,行政班子内部采取了加强师德修养,培养丰富的内心世界高尚的人格魅力、博大的胸怀和包容心理的建设活动,要求班子领导不与教师争功、争名、争利,做到以道德服人,以学识教人,以真情感人,引导教师同心同德,团结奋进;做到办学原则体现情,思想工作注入情,精神鼓励蕴涵情,物质激励寓于情。以情感人,以情治校,治学严谨,管理严格,教育得法,指导有方,努力为教师创造良好的道德环境。

  3、以关爱感召人。情感激励情感,爱心呼唤爱心。我们努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活和发展、成长,为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性。坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在生活上关心人的工作思路,力图使学校做到事业留人、感情留人。将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。

  (三)、关注教师的专业成长

  基础教育课程改革,将全国广大中小学教师的专业发展问题提到了前所未有的高度,师德建设,师能培训、学*、提高显得比以往任何时候都更为重要。为此,我校全面实施促进教师专业发展的校本培训工程,其理念是:以师为本。惟有名师,才有名生;惟有名师,才有名校;教师的前途,就是学校的前途;教师的发展,就是学校的发展。其培训目标为:

  总体目标:

  铸就崇高的师德师魂,构建学*型的教师群体,营造研究型的科研氛围,建立学*型的校园文化,促进教师的专业成长,打造一流的文化名校。

  分项目标:

  1、师德目标:志存高远,敬业爱岗;热爱学生,教书育人;严谨治学,与时俱进;积极上进,乐于奉献;公正诚恳,易于合作;具有健康心态和团结合作的团队精神。

  2、业务目标:要求向“一、二、三、四、五、六、十、十五、二十”奋进,即一年合格,二年有进步,三年有发展,四年有突破,五年有经验,六年过双关(教学关和班主任关),十年成为骨干教师,十五年成为学科带头人,二十年成为特级教师。

  3、教师形象:宽容中有严谨,严谨中有幽默,幽默中有沉稳,沉稳中有激情,激情中有个性。做一名既有理论功底,又有实践水*的一小文化人。

  为达成以上目标,我们采取的举措有:

  (1)、立于校本自培,基于学校自训,构建合作、互动、开放的校本培训格局。

  (2)、实施青蓝工程,创建成才舞台。建立老教师、新教师的带教制度,选择校内在课堂教学、班级管理、兴趣指导方面有丰富经验和扎实功底的中青年老师为新教师的师傅,明确规定师徒的职责和义务,促进新教师快速成长。

  (3)、开展两项评比:课堂教学、科研论文的专业水*评比和校级优秀教师、优秀辅导员的综合评比。

  (4)、参与教育实验,形成校本科研、校本教研、校本研训一体化的制度。

  (5)、开展“一小读书工程”,确定书目的大致范围,成立青年教师学*小组,团支部活动中进行心得交流,形成“让读书成为一种*惯”的风气,打造学*型组织,创建教师的学*文化,通过不断学*提高教师的自身素质。

  (6)、建立教师的评价机制。学校建立了*时考核、学期考核和年度综合考评三级考核机制,形成了从师德、专业技能、教育教学行为到教育教学效果,从备课、上课、批改、辅导、考核到教学方法,从班会、*活动到“潜能生”的转化工作等一系列的监控体系,搭建了一个促进教师专业发展的评价*台。

  (7)、聆听窗外的声音。邀请教育教学专家来校讲座指导,面对面对话,拉*教师与专家的差距,树立教师向专家型教师奋斗的信心。

  (8)、出外培训考察。学校以定期和不定期的形式派人外出学*、培训,回校后进行口头或者书面汇报,在自身得到充电的同时,让其余老师也能够换脑子,递信息。

  (9)、校际合作的跨校教研活动,使教师在横向交流中博采众长,获得提高。

  (10)、决战课堂。课堂教学是教师一段重要的生命历程,作为教师,应该在课堂教学中注意“人本”意识的渗透,关心每一位学生,善待每一个学生,激活每一个学生提供机会让学生自己的眼睛去观察,用自己的头脑去判别,用自己的语言去表达,用自己的思想去检验。为了让教师能够给学生创设一个宽松的学*环境,让课堂成为师生工享的乐园,让教育闪耀人性的光辉,学校倡导教师把激情带进课堂,把微笑带进课堂,把尊重带进课堂,把活动带进课堂,把创造带进课堂。而且成立了听课小组,对教师的*时课堂教学随机听课,重在监督和个别指导提高。又把每年的秋季学期定为课堂教学优质课学期,四月定为课堂教学竞赛月,提供优质的课堂教学范例让大家学*借鉴。

  (11)、较劲在活动。活动最能看出人的素养。学校不但通过工会组织教师文艺晚会、篮球比赛、体育竞赛、体育游戏等活动,而且结合学校参与的教学竞赛、少先队活动、云岭先锋活动,组织教师参与,锤炼了老师们的团结协作精神、宽容心、荣誉感、责任感和认可别人、欣赏别人的态度、胸襟。

  三、成效与成绩

  学校实行的师德师风建设措施,让老师们拥有了古典的心情,从容的气度,在思考教育问题时,多了一点历史意识,少了一点理智的虚妄,在实施新课改的过程中,对教育理解得更细致、更深入。在教学实践中扎扎实实的学*、钻研,反复的咀嚼、不断的玩味、再三的琢磨,做到学、问、思、辨、行有机结合,潜心科研。让老师们拥有了发展的空间和机会,帮助老师们丰富了工作动机,明确了努力方向,使老师们获得了更快、更好的发展。让学校形成了“依法治校、以德立校、科研兴校、特色亮校、质量强校”的办学特色。形成了有目标、有计划、有检查、有总结的“有法可依”的管理体系。学校各项工作有章可循,井然有序,取得了优异的成绩。

  自1986年定为云南省实验小学以来,曾先后被评为省级“教育先进单位”、“先进家长学校”、“文明学校”。1991年被评为“云南省实验小学优级学校”,XX年被评为“云南省德育工作先进单位”、“云南省一级示范小学”。XX年被评为“曲靖市绿色学校”。学校教师有上百人次在省市教学竞赛和教学论文评比中获奖,200多篇文章在国家、省、市级正式刊物发表。仅XX——XX一学年里,学校就取得了优异的成绩:学校教师在国家级、省级、市级正式刊物上发表的教研论文有41篇,在国家级、省级、市级获奖的教研论文有118篇;云南省第二届小学英语课堂教学竞赛中,白蕊老师获一等奖,云南省“4a.unit4(1)”英语课堂教学竞赛中,何文林老师获得一等奖,云南省“新理念、新课程、新课堂”小学语文课堂教学竞赛中,吴克伟老师获得一等奖,曲靖市小学英语教师技能比赛中,陈艳梅老师获得一等奖;吕水仙老师被评为国家级优秀中队辅导员。学生发表获奖的文章共15篇;美术绘画比赛中,我校获国家级、省级、市级的特等奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖的学生达90多人次,学校也荣获优秀组织奖。城区小学生足球比赛中,我校获得第一名,城区中小学生广播操比赛中,我校获得小学组一等奖,曲靖市中小学生第二届风筝比赛中,我校获得团体第二名,云南省、曲靖市少儿珠心算比赛中,我校均获第一名。曲靖市小学生英语过国家级二级的37名小学生中,我校学生占32名。沈阴楠同学被评为“曲靖市时佳小公民”。汤楚熔同学代表曲靖市教育局参加全市交通知识竞赛获得第一名。另外,我校学生在曲靖市交通法规宣传*活动、在曲靖市青年文明网络行动启动仪式、在为曲靖市十大杰出青年献花、为曲靖市青联会献词、曲靖市广场文化活动等活动中,那精彩的表演、整齐的步伐让所有参会人员拍手叫好。我校鼓号队在曲靖市第一次少先队*开幕式上,无论是在场外等候时的出色表现,还是在场上的精彩表演,都深受社会各界的好评,许多人情不自禁的发出了“一小就是一小”的感叹。

  四、反思:

  教师的成长既不是一蹴而就的,也不是永恒不变的。无论社会怎么发展,时代怎么进步,“学而不怨、诲人不倦”都将是为人师者追求的目标。为此,我们将把XX——XX学年定为“教育服务年”,按照学校本培训计划,以“学生发展为目标,提高素质是根本,行动研究是方式,课堂教学是关键,有效活动是载体,课题研究为引领”培训思路,立足校本,突出人本,构建学*型教师群体,着力打造一支素质精良、充满智慧、充满人性的科研型教师队伍。

  师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  一、存在的不足

  1、加强学*,依法执教方面。

  学*的主动性有待加强。

  2、爱岗敬业,教书育人方面。

  有的时候,感觉责任心不够强,这主要表现在自己心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。

  3、热爱学生,和谐发展方面。

  有的时候,教育学生的手段欠佳,不管出于何种目的,都给学生的身心造成了不良的影响。课后对差生的辅导不到位。

  4、注重小节,修炼人格方面。

  教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。在这一点上我比较注意,如班级有一张纸,我都会主动捡起,做给学生看,而不是教学生来捡。

  5、尊重家长,服务家长方面。

  有时在与家长的沟通中,没有注意家长的心理承受能力,直言不讳,可能会伤害到家长,让家长不敢和老师主动沟通。

  6、廉洁从教,不谋私利方面。


教师情况自查报告6篇(扩展4)

——资金管理情况自查报告 (菁华6篇)

  按照教委通知精神,我校对体育工作进行了深入、细致的自查。随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。基于新课程理念下对体育工作的这些认识,*几年来,我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育工作,使我校体育工作在教育管理和教育水*上有了较大提高。现将自查结果汇报如下:

  一、组织管理

  1、学校组织成立了体育工作领导小组。校长担任组长,提出学年度体育、健康教育的目标;副校长分管体育工作,根据目标制定体育工作的学年计划和活动安排;德育主任和教学主任负责体育教学及体育活动的具体组织落实,以及体育教研组教师的学*培训和课题研究,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。

  2、体育健康工作目标明确。在学校“十一五”规划的指导下,学校年度工作计划把落实“健康第一”的指导思想放在了首位。各部门在学校体育工作专项计划的指导下制定出部门工作计划,德育处还制定出了体育安全工作防范制度。期初召开例会,总结上年体育工作的成绩和不足,讨论今年体育工作年度计划的落实及器材的添置。

  3.规范管理,建立体育、健康教育管理机制。

  (1)师资配备。学校现有21个教学班,配备了五个体育教师,全部本科学历,定期参加组内研讨和各项学*培训,在学校每学期期初召开的体育工作研讨会上,提出自己设想的新学期体育活动计划,以供讨论和补充,为学校制定体育年度和学期计划提供依据。

  (2)硬件建设。基于校园布局限制,学校千方百计地压缩其他开支,购进必备体育卫生器材,修善场地,以保证体育、健康教学和活动的正常开展。现学校建设有篮球场地2个,排球场地2个,乒乓球训练室一间,乒乓球台3付,单双杠各两套,跳高架二付,跳高厚海绵垫四个中号垫8块,小号50块,新购跳绳200根,羽毛球拍40副,篮球各50个,乒乓训练用球50个,以及部分《国家学生体质健康标准》测试必测项目器材。

  (3)制度建设。建立了《国家学生体质健康标准》档案,坚持新生入学体检制度,和各班每天晨检制度,制定了体育教师奖惩制度,体育成绩作为体育教师、各班及班主任评先额外加分。

  二、体育教学

  1、教学研究

  学校按规定开设了三节体育课,体育教师依据教学大纲,结合学校现有的条件,按年级制定学期计划、单元计划和教学计划,教案书写工整,规范,内容详细,体育组每月开展两次教研活动,每位教师上好两节组内公开课,*时作好学生考勤记载,期末按计划进行考核,并根据考核结果总结得失。

  2、课堂教学

  体育教师基本做到着运动装,穿运动鞋,能自觉遵守课堂常规,合理地安排场地,利用现有的器材和自制器材,克服硬件条件不足,灵活地开展体育教学,教学目标明确,注重培养学生的能力和意志品质,让学生获得保持身心健康方面的基本知识。

  三、课外活动

  (1)学校大型活动

  学校每年组织小型运动会两次,在统一组织安排下,召开了冬季长跑活动启动仪式,制定方案实施了冬季长跑活动,并把活动延伸到全体教师当中。

  (2)常规活动

  每天坚持上午做课间操,下午做眼保健操,学生出操整路队入场,有专人带操,下午第三节课后为课外活动时间,由体育老师组织学生进行活动。

  五、存在的主要问题

  1、《学生体质健康标准》,对学生测试后,测试结果不满意,优秀学生较少。肥胖学生较多。

  2、学校器材场地等硬件设施不达标,没有环行跑道,没有投掷场地,导致有些项目无法练*。

  总之,学校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力——特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们要珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学,为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

  接到总部转发的xx集团《关于加强资金管控确保资金安全的通知》(xx财字[20xx]4号)后,我单位高度重视,经单位领导研究决定,成立了自纠自查领导小组,对单位资金管理工作进行了自查,现将自查情况说明如下:

  一、制度建立及执行情况

  1、单位内控制度建立完善并得到有效执行,其内容符合现行国家有关财经法规制度。

  2、严格执行集团公司的各项财经管理规定、办法。

  二、资金管理执行方面

  1、收入方面:收入方面全部缴入结算资金账户单位的各项收入做到应收尽收,所有收入均纳入财务账簿,无私设帐外及“小金库”现象。

  2、所有资金支出均履行了严格的审批手续,所有支出都填写费用报销单,有相关的经办人员签字,并经财务部审核单位负责人签字后付款,不存在挤占、挪用行为。基本支出严格执行国家的有关政策及规定,无擅自扩大开支范围和提高开支标准,单位津补贴、奖金和福利均按照国家或地方及集团公司公司规定发放,无滥发奖金、补贴或福利现象。

  项目支出均按照批准的项目及用途以及项目实施方案执行,无自行改变项目内容,扩大支出范围现象,所有项目支出均合法合规。

  三、资金安全管理方面:

  1、现金的管理:现金的使用范围严格执行《现金管理暂行条例》,职工工资、奖金的发放采取银行代发,月末出纳的银行日记账与会计的账务相核对,确认无误后结账。

  2、财务岗位职责分工明确,明确了出纳、记账、审核等会计的职责权限,使其相互分离、相互制约,以明确责任,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行。

  3、银行账户管理方面:现有账户按照要求管理使用,对账制度每月末认真落实。

  4、票据有专人管理,负责票据的收、发台账登记工作。

  5、财务印章管理:财务专用章及法人章分别由二位副经理负责保管,非经单位负责人同意,不得携章外出,禁止非财务事项加盖财务印章,严禁财务章外借。

  6、银行印签和空白凭证的管理:银行印签和空白凭证没有同一人保管。

  7、严格实行责任追究:财务人员对工作认真负责,一丝不苟,严守职业道德。因粗心、过失造成的损失由责任人负责并承担相应费用,无法追回

  造成的全部资金损失由责任人自行承担。总之此次自查,单位领导高度重视,通过自查,自纠,对进一步加强和改进资金管理工作起到了积极的促进作用。

  根据市监察局、市财政局、市审计局《关于财政专项资金及*投资项目资金管理情况开展专项监督检查的通知》(吉监字[20xx]3号)文件精神,我委积极行动,周密部署,按照具体要求开展了认真自查,现将自查情况报告如下:

  一、组织学*,成立机构

  我委领导对于此次监督检查工作高度重视,会后及时向主要领导进行了汇报并组织机关全体人员进行了传达学*,委主要领导对此项工作进行了具体布置。同时成立了以萧建明主任为组长,叶际祎调研员为副组长,监察室主任龚丽春,办公室主任刘剑*、周金林等有关科室负责人为成员的自查工作小组。要求小组成员认真学*领会文件精神,严格按照要求,精心组织实施,认真开展自查,确保各项工作落到实处,把此项工作任务完成好。

  二、20xx年以来的财政专项资金管理使用情况

  (一)专项资金的拨付使用情况

  我委的工作经费来源全部由市财政拨款解决,市财政局20xx年—20xx共拨付国资监管专项资金60万元,国企改革专项资金13万元,其中20xx 年拨付国资监管专项资金15万元;20xx年拨付国资监管专项资金15万元,国企改革专项资金3万元;20xx年拨付国资监管专项资金15万元,国企改革专项资金5万元;20xx年拨付国资监管专项资金15万元,国企改革专项资金5万元。这部分资金主要用于办公、会议、水电、差旅、交通等工作经费支出。

  (二)专项资金的管理情况

  1、能按规定用途合理使用资金,做到专款专用。

  2、健全了机关财务审核制度等各项规章制度。资金做到日清月结,对资金使用情况都有月报分析,资金使用情况通过了市财政、市审计等有关部门的财务检查。

  3、强化了印鉴管理。对资金管理人员做到印鉴、支票、现金分开管理,从源头上杜绝了资金乱取乱用行为,严谨规范,确保了资金安全。

  4、资金管理都能做到严格审批手续,公开透明,并要求委监察室依法对资金使用情况进行监督管理。

  5、加强了机关财会人员廉政教育。经常性地观看廉政教育宣传片,有效预防财会人员在资金管理中滥用职权,玩忽职守,徇私舞弊的现象发生。

  三、关于20xx年以来所有峻工和在建(含全部及部分交付使用但未峻工决算)*投资项目

  经自查,我委无20xx年以来所有竣工和在建*投资项目。

  特此报告

  根据《关于开展内贸、外经贸专项资金使用管理情况监督检查工作的紧急通知》(萍商务字【20xx】78号)文件要求,我局高度重视,指派专人负责,认真对照检查内容和要求,开展了20xx年度内贸、外经贸专项资金使用管理情况自查活动。现将情况报告如下:

  一、 基本情况

  20xx年我局争取到位内贸、外经贸专项资金共计42.25万元。其中,内贸专项资金30.95万元,外经贸专项资金11.3万元。其资金分别是20xx年家电以旧换新配套工作经费20万元,20xx年家电下乡流通网络建设改造专项资金5.4万元,20xx年家政就业培训专项资金3万元,20xx年摩托下乡流通网络建设改造专项资金2万元,20xx年家电下乡配套工作经费0.5万元,20xx年中小企业国家市场开拓资金11.3万元。其中,家电、摩托下乡流通网络建设改造专项资金、中小企业国家市场开拓资金由区财政直接拨付至企业,企业按照规定已开支,其余资金由我局按照有关规定已开支。

  二、主要做法

  (一) 加强领导

  为确保这次检查工作顺利开展和取得实效,我局成立了区商务局内贸、外经贸专项资金使用管理情况监督检查工作领导小组,由陈鸿局长担任组长,三位副局长任副组长,各股室负责人为成员,下设办公室在区商务局办公室,具体负责日常工作。研究制定了检查工作方案,明确了这次检查工作的.指导思想、主要内容、工作重点,确保了工作的有序开展。

  (二)开展自查

  按照这次检查工作要求,我局及时向各股室下发检查工作通知,由分管领导负责督促各股室对照检查内容和要求组织自检自查,并将自查情况报局办公室。

  (三)现场检查

  由组长牵头,各副组长具体负责各自分管线上专项资金现场检查工作,以对照支出账目、实地走访企业的形式进行了现场检查核实。


教师情况自查报告6篇(扩展5)

——工会情况自查报告优选【五】篇

  为更好地落实党的全心全意依靠工人阶级的根本方针,充分发挥工会作为党联系群众的桥梁纽带作用,进一步调动广大职工在改革、发展、稳定中的积极作用,努力构建和谐企业,促进县局深化改革和加快发展的步伐,根据地电公司党委《关于对工会工作情况进行检查的通知》(陕地电党发[20xx]11号)和《**陕西省地方电力(集团)公司委员会关于进一步加强工会工作的意见》(陕地电党发[20xx]7号)等文件精神,通过对照有关政策规定,广泛听取职工对工会工作的意见等形式,我们对*几年来县局工会在围绕企业中心工作,促进企业民主管理,科学决策,协调劳动关系、维护职工合法权益等方面工作的开展情况,特别是实施主辅分离、辅业改制以来工会工作的'开展情况进行了深入自查。现就自查情况汇报如下:

  一、切实加强党政组织对工会工作的领导和支持

  长期以来,我局党政组织把工会工作纳入党建目标责任制进行管理,将工会的主题教育融入党政主体工作,作为企业党政工作的重要内容,与党政其它工作一同落实,依靠和借助党政的力量推进工会工作。

  化。县局提出了局务公开的“三个结合”和“三种形式”(职工代表大会是局务公开的基本形式、局务公开栏是局务公开的必要形式,局情发布会是局务公开的如常形式)。通过职工代表大会,职工大会,设立固定局务公开栏等形式,按照公开的范围和内容向职工和社会予以公开,广泛接受职工群众的监督,起到了良好的参政作用。同时,工会成员和职工代表定期参加企业的生产经营会议,听取意见,提出看法建议,促使企业党政领导积极支持工会开展的参班议政活动,推动和完善各种**机制和工作制度,包括职代会和局务公开制度,*等协商和集体合同制度,劳动争议调解制度,进一步推动了工会群众化、民主化、法制化建设。并严格遵守相关制度,认真贯彻《职代会制度实施细则》,坚持每年两次职工代表大会制度、局长报告工作制度,提案征集解答制度,行政招待审议制度,职工教育计划审计制度,按期将企业经营成果、资金使用、奖金、福利等费用开支,基建工程等重大事项以及领导干部廉洁自律、党政工作和作风建设等方面,向职工大会进行汇报,广泛听取职工反映和意见,促进了干群关系更加密切。

  二、切实维护职工合法权益

  县局工会始终把抓好职工保障工作作为履行工会**职能的重点,强调切实为职工办实事办好事。一是做到依法保障职工工作生活方面的切身利益,协助县局落实好“三条保障线”、“两个确保”的具体工作,范文写作监督企业按照国家关于社会保障的有关政策法规和集团公司的有关规定,按时足额交纳养老、失业、医疗、工作等社会保险费,抓好关系职工切身利益的“三金”和职工住房问题的解决。二是对职工劳动就业、工资分配、社会保障、劳动安全卫生和涉及女职工特殊权益等方面存在的问题及时向县局领导班子提出意见和建议。三是建立健全了劳动争议调解机构并完善调解制度,积极做好劳动争议的预防和调处工作,切实把问题解决在基层、解决在萌芽状态;四是完善了对困难职工的分级联系和管理制度,认真解决困难职工的具体困难,坚持做好每年元旦、春节的“送温暖”活动和“交友帮扶”以及“奉献爱心”资助困难职工子女上学、慰问离退休职工等项帮扶活动。同时还深入到生产一线,职工中,倾听职工呼声,了解职工生活,配合行政解决实际问题。五是坚持每年召开离退休职工座谈会,听取他们对县局工作的意见和发展建议,并帮助他们解决生活中的实际困难,坚持到医院看望生病职工,协助解决医疗费等具体问题。

  三、履行好工会职能,搞好职工宣传教育和培训

  为了履行好工会职能,服务大局,充分调动职工的积极性,发挥工会思想政治工作宣传

  教育的导向功能,团结鼓劲的激励功能以及稳定人心的保证功能,弘扬时代主旋律,凝聚职工力量,工会针对县局党政工作重点,分阶段、按特点确定多个主题活动,围绕工作大局创意主题,创新载体。充分重视载体的选择和实际效果,运用学*宣传、讨论研究、演讲比赛、文化熏陶、体育比赛、文艺演出、知识竞赛等载体和形式,开展形式多样的各类教育活动,以有效地鼓舞了士气,振奋了职工精神,增强了凝聚力和战斗力。同时大力宣传劳动模范和先进人物事迹,配合县局党组织和行政做好职工正面教育和引导,组织开展健康文明、丰富多彩的文化体育活动。注重提高职工业务素质,实施职工经济技术创新工程,围绕县局的各项经济技术指标,广泛开展多种形式的劳动竞赛活动,实施职工培训。

  结合保持***员先进性教育,在全局开展了“***员模范示范岗”活动,要求每位党员将此项活动作为一项长期性任务贯穿于全局各项工作,在工作和学*的实践中接受职工监督,认真践行“三个代表”重要思想,严格履行《**》规定的***员八项义务和八项权利,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,团结和带动全局职工为构建和谐企业、推进电力事业发展而努力。

集团公司工会:

  根据集团公司工会《关于转发开展工会财务大检查工作的通知》要求,xx公司高度重视,结合公司实际,积极全面开展工会财务大检查工作,现将工会财务大检查自查自纠情况报告如下。

  一、高度重视、成立领导小组

  接到集团通知后,xx公司及时下发《xx公司工会财务大检查实施方案》,并成立财务大检查工作领导小组。公司财务部和党群工作部相互配合,按照全国总工会规定的检查内容、范围、时限和要求,立即开展自查自纠工作。

  二、自查自纠基本情况

  经过自查自纠发现,xx公司工会单独设立银行账户x个,有x名兼职工会会计人员。

  在工会经费收入方面,工会经费各项收入合法合规,不存在账外账;每年均按照集团公司工会要求及时、足额上缴工会经费;与财政、税务及时对账、入账。在工会经费支出方面,工会经费各项收入严格按照“八项规定”及《党政机关厉行节约反对浪费条例》执行,不存在公款旅游、大吃大喝支出;不存在超标准、超范围开支、转嫁或摊派相关费用的情况;不存在贪污、挪用公款和“小金库”情况;

  不存在基本建设、维修改造、购买服务或货物未按规定招投标和执行集中采购支出的情况;本级收到的'各项补助资金均为专款专用,未改变资金用途;工会凭证不存在涂改伪造发票、发票情况。在工会经费预算方面,xx公司工会每年均按时开展工会财务预算编制工作,不存在超预算开支、无预算开支的情况;追加、调整预算程序合法合规;重大开项目均经过本级工会领导集体研究决定。

  会计人员职业资格方面,xx公司工会会计岗位按照不相容职务相分离的原则设置,编制有会计岗位职责说明书,岗位职权分明。会计核算方面,严格按照《会计法》、《会计基础工作规范》要求执行,会计档案、票据、财务专用章保管均符合规定。现金、银行存款管理方面,现金管理符合《现金管理暂行条例》,银行存款管理符合《人民币银行结算账户管理办法》,支付结算符合《支付结算办法》;不存在多头开设银行结算账户、将单位款项以个人名义在金融机构存储、出借银行账户、将基层工会账户并入单位行政账户的情况。

  三、巩固自查自纠工作成果

  xx公司将继续做好自查自纠工作,积极迎接集团公司工会抽检,以财务大检查为契机,进一步完善内部控制机制,防范和杜绝违法违规行为发生,确保工会资产、资金安全有效运行。同时全面总结财务大检查工作,针对财务大检查过程中发现的问题,认真分析研究,找出原因不足,并根据集团公司工会有关规定,制定整改措施和解决方案,认真整改落实,确保此次财务大检查工作卓有成效。

  xx公司工会办公室

  20xx年x月x日

  为推进工会建立建立健全内部监督制约机制,促进工会廉政建设,规范工会经费的管理和使用,确保工会经费更好地为基层工会工作服务,为职工群众服务,现根据xx县总工会《关于对基层工会经费使用管理情况专项督查的工作方案》文件精神,结合实际情况,我局对20xx年工会经费使用管理情况进行了自查。现将自查情况报告如下:

  一、认真学*,提高思想认识

  我局领导高度重视,积极组织全体干部职工集中学*了全国总工会下发的《关于加强基层工会经费收支管理的通知》、《关于〈关于加强基层工会经费收支管理的通知〉的.补充通知》和xx县总工会关于转发xx市总工会《关于转发〈xx省基层工会经费收支管理实施办法(试行)的通知〉的通知》,结合实际深入解读《基层工会经费收支管理办法》,从根本上保障工会会员正常的福利待遇,确保合理、合规、合法,确保了基层工会经费用于开展工会活动。

  二、加强领导,责任分工

  为保障对工会经费使用管理情况的自查工作顺利进行,成立了专项督查工作领导小组,由工会**任组长,工会各委员为成员并具体实施专项自查整改工作。

  三、全面开展清理自查

  1、工会经费收支情况。

  20xx年我局工会人员共计xx人,按xx元/人的标准,共计提取xxx元工会经费。

  20xx年我局工会经费共计支出xx元。春节发放米、油等节日慰问品xx元,端午节发放米、油等节日慰问品xx元,中秋节发放米、油等节日慰问品xx元,为职工开展生日慰问xx元,开展工会活动支出xx元。

  2、工会经费使用管理情况。

  我局在工会经费使用管理过程中,严格执行中央八项规定,执行工会开支“八个不准”,控制好工会经费使用范围,接受职工、工会会员监督以及经费审查委员会审查,坚决杜绝将工会经费用于服务职工群众和开展工会活动以外的开支。20xx年未出现超标开展工会活动的情况,工会经费支出主要包括:开展工会日常活动、职工节日慰问等。

  三、自查发现的问题

  1、20xx年,我局按照上级工会要求到金融部门单独开设工会帐户。资料收集齐全后,由于金融部门未能审批,导致工会帐户至今未能设立,为更好地管理工会经费,根据县有关部门要求,在经费帐目下设立了工会经费核算子目。

  四、下一步工作打算

  通过开展本次自查自纠工作情况,我局工会将完善细化工会经费管理相关制度,严格账务纪律,建立监督管理长效机制,认真梳理自身问题,深刻分析原因,确保专项督查工作落到实处。同时,加强从源头上防治腐败的力度,管好用好工会经费,开展好对职工身份有益的工会活动,对经费管理中的不合规行为进行严查严控。

  来水公司工会在区工会的正确领导下,按照公司工会工作要点的要求,坚持以人为本,务实创新的工作理念,结合公司实际,工会认真履行各项职能,积极开展各项工作,取得了一定的成绩,在公司全体工会会员的努力下,圆满的完成了全年的工会工作,现自检自查如下

  一、工会组织建设

  自来水公司自成立公司工会以来,职工入会率达到了100%,由工会干事负责工会日常工作,收集、传达并落实上级工会下发的各种文件要求,建立工作档案,按时按要求填报有关报表,完成了工会报刊的征订任务;自来水公司设有会议室一间,为工会工作会议的召集和培训工作提供了良好的场所。公司工会组织,工会经费审查小组、女职工委员健全,按期开展相关活动。

  二、维护职工合法权益

  1、严格实行政务公开制度,接受群众监督。制作了公司政务公开栏把工作职责、工作人员职责、须公开的政务一一公开。

  2、指导职工与企业签订了劳动合同,签订率达100%。维护职工合法权益。

  3、充分发挥工会的职能作用,参与公司的民主管理和―1―民主监督,①是发挥职代会和职工大会制度的作用,通过职代会这一民主管理的基本渠道和基本形式,加强民主管理和民主监督。②是督查政务公开工作,及时了解公司政务公开工作进展情况,督促有关部门做好公开事务。③是按照公司的.有关制度,参与了公司的相关事务工作以及安全检查、大宗物资的采购、接待费用的报销等等。

  三、增强**服务意识,为职工办实事、办好事

  (一)是在日常工作中注意听承职工在工作、学*、生活方面的意见和要求,并积极向公司反映。

  (二)2是做好职工的慰问工作,表达工会组织的一份关爱之情。工会对患病住院职工、丧亲教职工家庭能及时进行慰问,对困难职工家庭在春节期间予以慰问。

  (三)是关心女工生活,在“三八”妇女节期间按国家规定给女职工放假半天。

  (四)是定期组织职工参加业务知识、法律法规、电脑操作的学*和培训。

  (五)是积极组织职工开展形式多样的职工文体活动,积极参加区委宣传部组织的各项活动,并在活动中取得了很好的成绩。

  四、劳动竞赛与素质工程

  1、开展“安全生产每一天竞赛”活动。工会指导活动,提高会员的安全生产认知。同时,在公司内开展“三读”活―2―动,制定学*计划,开展学*活动,采取自学、集中学*、座谈讨论、举办知识培训等方式,落实安全生产到每个角落。

  2、加强各部门建设,制定各部门培训计划并按期组织培训。

  3、定期组织业务知识、礼仪、电脑操作、法律法规、工会法等知识培训,并通过问答、问卷等方式进行考核。

  五、经费管理

  1、工会财务管理规范,按时报送各类财务报表和相关材料。

  2、工会人员齐备,经费审查及时,定期公开财务收支情况。

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