实*阶段自我鉴定 (菁华5篇)

首页 / 自我鉴定 / | 2022-10-27 00:00:00 自我鉴定,实*

实*阶段自我鉴定1

  2021年7月16日至24日,按照学校的安排,我们来到北京市一今工厂实*。这是我第一次踏上工作岗位与社会接轨,开始与以往完全不一样的生活。经过这次钳工实*,我在这方面学到很多的东西。对“钳工“这一新的名词有了更进一步的了解,钳工的含义:手持工具对金属进行切削加工的操作。在这之前,我的确是对钳工没有一个定性的概念,只知是指那个方面,可是就是说不清楚,到现在总算是弄明白了。还有就是,我不光真正意义上的把这个“钳工”二字的含义弄清外,还学到很多这方面的技术,就说这次钳工实*的内容是做一个六角螺母吧,真可谓是不要以为看似它很简单,可是当你真正意义上去做时,你就会发现做它的艰辛了。在刚邻了做工物料时,还喜气洋洋的,不就是叫锯一小段螺母大的料出来吗?哎,这个简单,我一拿到就想开始锯割了,这时被老师叫住了,听完指导老师的细心讲授后,方知是它并不是一个的“锯割”,它是必须按一定的规格做的。如果一旦尺寸没有选对,这将会费很多的工时的,我们所要锯割的是一个直径为25毫米长为12毫米的钢质物料。我也说不上自己花了好多的工时,好不容易才把这下物料规格确定下来,总是害怕出了差错。确定好后就的开始锯割了,到现在我才真正意义上的体会了,什么才叫着“只要功夫深,铁棒磨成锈花针”的道理,我总觉得,我还不断的为之“卖命”的锯,可是总感觉它锯不掉,可以这么说吧,我也不知又花了好多的工时,好不容易才把它锯割下来,这次一看自己的那手,起了好大个水泡,当时还不觉得它有好痛,到做工完后才发现它痛的真的专心。

  短短的几天实*时间很快就结束了,虽然这期间很辛苦很累,但是有很多感触,我们的辛苦和工人的辛苦相比,简直太微小了。除了知道工作的艰辛外还获得许多其他的知识。通过进厂参观实*和与工人师傅交流,知道各个工艺的加工方法,生产目的,生产程序及产品供求情况。在这期间我分析了几道简单典型零件的加工工艺,对机械产品生产方法和技术路线的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则有了更加深刻的认识。通过在有机厂的实*,我们初步了解了一般化工厂的主要设备及流程,了解了由钳工的工作过程。我学到的和体会到的都是无法从课堂上和老师那儿能够得到的,什么才叫做“实践出真知”不管你的理论学的再好,如果要是你的实践能力差了,这都将是无济于事的。我相信自己经过这次钳工实*,将会在很大意义上为自己接下来的“车工”和“焊工”实*做下坚实的铺垫。

实*阶段自我鉴定2

  从今年1月初开始我进行教育实*工作,在实*中,在指导老师的认真指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容。

  这次实*令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分析了原因,在我看来,主要是由于学生没有学*兴趣,以及教师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真总结过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣,在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的学*达到了预想的效果。

  其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。

  最后,认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水*,不断的充实和完善自己。

  可以说在这短短的实*期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。在原任老师的教导帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。

  在这1个月的实*生活中,我学会了很多,也懂得了很多,虽然不能说实*能改变我的全部,但至少在经历实*之后,我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任,明确了自己今后的奋斗目标。

实*阶段自我鉴定3

  在实*期间,我对工程的各个工种进行了详细的实*,通过单位的领导和师傅们的殷切关怀和耐心指导,并结合书本里的理论知识和规章上的各种制度,使我学到了不少东西,同时也产生了诸多感触。在刻苦学*中提高,在磨练意志中成长,在勤奋工作中完善。

  一、虚心求教师傅、理论联系实际、锻炼动手实做

  通过现场实践和与师傅和领导的谈话,使得我们对于现场的工作有了更加透彻的理解,虽然通过在学校的学*,使我对于专业的知识有了很深入的了解,但是来到现场才发现,原来现场的实践和专业的知识还是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理论是灰色的,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

  按照计划,我首先实*的是各项目部、班组现场见*,师傅首先带我去工具房,一一介绍各种工具的用途及使用方法,然后带我去工地现场,向我介绍工程的概况及其工程常用的结构形式,特别嘱咐工地现场最需要注意的是全。经过师傅对工地的整个概况及其现状的讲解,使得我对工程生活现状及其工程内在形式有了更加深入的认识,同时在师傅耐心细致的指导下,我也很快的掌握了各工具的正确使用及其保养。

  然后就是轮流担任测量员、施工员、安全员、试验员、质检员、资料员、计量员,最后就是为期两个月的技术员,在师傅们耐心的指导下,整个流程下来,我发现我现在可以单独从事某一个职位的工作了,整个人也从茫然而变的有方向,明白了整个工程的流程是怎么样,整个流程的工作是什么,整个工作的重点难点会在哪里。为以后成长为一个优秀的项目经理打下坚实的基础。

  在实*过程中,我会把经常忘记或搞错的事项存在手机里,发现这个挺实用的,尤其是在刚开始学*期间。在见*中我体会到,在工程中刚接触新岗位时有点畏惧心理很正常,但要勇于去尝试去摸索,多问多看规章,所有的困难都是纸老虎,一点即破。

  二、调整心态、转变身份、适应环境

  刚离开学校的我,对未来有着无限的憧憬。然而投身铁路行业,来到现场实*,我们首先面临的是思想上的落差,角色的转变。在学校里只需要认真的学

  *好功课,以及少量的社交,并且大多数都是和同龄人的交往。在单位里要主动去熟悉摸索铁路各工种的职责,处理各年龄段复杂的人际关系,承担肩负的责任,同时,在铁路基层比较苦比较累,要有心理准备,懂得宝剑锋从磨砺出的真谛。到了工地我积极的调整心态,给自己准确的定位,认清所处的位置,明白自己该做什么,不该做什么,并快速的投入到工作当中。

  三、安全警钟长鸣于心

  在实*的这段时间里,不论是一开始的段里学*还是到了现场的实*,安全都是反复强调的主题。首先是在2022年2月26日,公司人劳部的老师对我们进行了安全教育,在教育中我们了解到,安全是铁路永恒的主题,现场的一切生产都是以安全当做重中之重的,铁路的各项安全规章制度也是通过一件件血的教训总结出来的。通过对于规章制度和安全理念的学*及现场事例的讲解,使这堂安全教育课在我的心中留下了深刻的烙印。

  实*使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学*和工作将产生积极的影响。古人云:“不待扬鞭自奋蹄”。在今后的工作过程中,我必将以饱满的热情和主动的态度做好我的本职工作,为铁路跨越式发展做出自己的贡献。过去的这一年对我来说是成长进步的一年,通过现场认真刻苦的学*,使得我对铁路的工作有了更加深刻的认识;相信通过师傅们的谆谆教诲,通过现场实*的经验积累,我绝对会将我的工作干的十分出色的!

实*阶段自我鉴定4

  时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的实*下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学*和锻炼的机会。

  在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

  做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学*,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学*与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水*、业务素质和工作能力。

  工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。

  在上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式职工,一个月的学*与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

实*阶段自我鉴定5

  时光匆匆,转眼已经快半年了,回顾其中的点点滴滴,让我亲身体验到社会真的是一所大学,工作中既有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。人事部实*报告范文为您推荐,望喜欢~

  因为机缘巧合,我很顺利的进入了一家玩具公司,成为一名行政人事文员。我的工作主要包括处理每一天的考勤、接待求职员工并进行解说,及员工入职、请假、辞职手续的办理、人事档案的整理、保管、用工合同的签订等。在工作的过程中,既有收获的喜悦,也有失败的遗憾。

  由于我是新来的人员,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。前几天就是整理一些简单的资料,填写一些劳动合同。刚步入工作岗位,才发现自我有很多都不懂的地方,于是我就向我同一个办公室的女孩学*一些办公知识,她是一位老员工,工作的时间比较久,所以她对公司里的事情都比较了解。作为行政人事文员,所做的事情比较琐碎繁杂,指导我的同事教我,做事情要分主次、有条理,有耐心。说着容易,做着难。每一天要处理考勤、办理入职和辞职人员的手续、填写用工合同、整理废旧纸张再利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。一段时间之后我对工作上的事情逐渐熟悉起来,我从处理考勤开始。虽然看似一个简单的动作就能处理完整的流程,但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的,这其中所抱露的细节问题也决不是能够草草了之的。每一天应对着考勤里面那么多的数字,需要一个一个检查,眼睛是很容易看花的,一不小就会漏查的。刚开始处理考勤经常出错,然后也会被批评,感觉做的很吃力,心境自然也不会高兴,可是渐渐的在同事的帮忙和指导下,随着自我熟练程度的增加,我已经慢慢从常犯错,减轻到少犯错,犯小错,并争取不犯错。错误减少了,也不会再批评了,从中也得出了自我的,做起事情来也没那么大的压力了,心境也就简便多了。正如我们领导说的:"做考勤需要的不是超凡的智力,而是一份细心和耐心。"确实如此,处理考勤的工作是一项看似简单但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和细心,所以我一向都在培养自我这方面的本事。我把每次犯错都做为对自我的一次警示,更是做为自我迈向成功的一道道关卡,人生不拒绝犯错,重要的是看待错误的正确态度和之后的自省。正好最*公司快要验厂了,要做的事情很多。要"分主次,有条理"是做好事情的关键,我时刻牢记着这句话。

  我此刻的工作主要是负责公司员工的考勤和一些人事资料(包括新员工入职和员工辞职),因为要验厂所以我所做的任何一件事情看似微乎其微,其实都关乎到公司的以后的发展,是不能够出任何的差错。准确,是对工作质量的最低要求。考勤管理的准确性,涉及的方面很多,比如每一天在处理考勤的时候,发现哪个部门哪个员工的考勤有异常,就要与这个部门的负责人进行沟通,了解其中的原因。简要地说,就是:办事要稳,情景要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。员工的入职资料,就要保证文件的质量,要真实,写字要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错,否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

  工作中,我接触了一些办公用品,如传真机、打印机、扫描仪等,刚开始的时候这些东西我都不会用,因为在学校的时候没有用过这些,于是我就采用了看、问、学等方式,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情景,为以后工作的展开奠定了坚实的基础,做事情的时候也就顺利多了。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。在这一过程中,从个人发展方面来说,我认为对我影响最大的应当是一个人在工作中的作风及一个良好的心态。

  我的工作关键是要细心,还有学*对人怎样说话、态度及其处事。异常是在公共场合时要注意内外有别,把握分寸,对什么应当说什么不应当说要心中有数。由于经验少,我此刻这方面还有欠缺。有时难免会出现一些我处理不好的事情,然后那个教我的同事或是主管就会帮忙解决。看到他们处理事情的方法我才明白仅有经历的多了,磨练的多了才会有经验。

  我此刻上班*五个月了,在这几个多月中,有时心境不好的时候就会想辞职不做了,想着在校做一名学生是多么的好啊,为什么要来工作要来受别人的气,也许我是刚开始工作,有时受不了领导给的"气",加上厂里又在验厂压力又大,所以自我心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么刚开始,就应当踏踏实实的干好自我的工作,毕竟又没有有工作经验,此刻有机会就要从各方面锻炼自我,不然以后干什么都会干不好的先就业,后择业。我此刻要好好锻炼自我。再好好学*,之后相信自我经过努力必须会找个好工作来回报父母及其所有的教师的。别的没有什么奢求的,此刻当然是把磨练自我放在第一位。在这几个月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。但静心一想我们早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要应对这些避免不了的事。

  所以此刻做事,不仅仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是"忍"了也就是坚持不懈。此刻,我工作的时间虽然不久,可是我发现自我真的变化了一些,会比以前为人处事了。所以,此刻我们应当珍惜学*的机会,而不是抱着埋怨的心态。

  在工作中,互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要请假或是要晚来一点,就仅有我一个人在办公室办公,我一个人可能就会比较忙,可是偶尔我也会有些事情需要其他人的帮忙,所以大家相处的很好,没有什么隔合。上次经过全公司人员的一齐努力最终验厂顺利经过了。此刻工作也不是很忙了,同事之间又相处的比较融洽,所以,感觉此刻的工作还是挺不错的,最重要的就是心里上没有什么额外的,不必要的压力,能够好好工作,学*。

  此刻在办公室,有空闲的时候就会看一些人力资源方面的书,虽然自我所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应当多学点,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮忙。多掌握一些技能在以后找工作也能够给自我多几个选择。

  人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。在人事文员这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而文员在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在:[1]与上司沟通不好;[2]上司给的某份工作感觉吃力,难以胜任;[3]对琐碎重复的工作感到怨烦;[4]与上司发生争执。

  针对文员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,应对挫折。古曰"天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。"遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常坚持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的简便,重新争取成功,从而让目光面向未来。

  经过实*的半年里,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时,我也了解到自我的不足,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走,应当抱着谦虚谨慎的态度,无论大小事情都要认真踏实的完成,走好每一步,我会在以后的工作学*中更加努力,取长补短,需心求教。相信自我会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色,不管是在什么地方工作,都会努力!


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实*阶段自我鉴定 (菁华5篇)(扩展1)

——学*阶段自我鉴定(精选5篇)

  学*阶段自我鉴定 1

  回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

  在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学*上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学*专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

  在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处。

  在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。

  作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的.信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

  学*阶段自我鉴定 2

  时间过得真快,转眼间大一的生活就过去一个学期。回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!我觉得非常有必要总结一下大学第一学期的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  在工作方面,学期伊始我积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的生活委员。在担任班干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我和班委们一起,组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。很遗憾没有获得在校会院会各部门工作的机会,但我不觉得自己能力不足,一年来,我还是觉得我的工作能力不亚于那些在各部门工作的朋友们。

  在思想政治方面,认真学*和实践科学发展观,积极参加学院及班上组织的思想政治学*活动,不断提高自身的政治素质。树立科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学*,独立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自己的专业学*。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的'社会主义建设者和接班人。

  在学*方面,每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此。无论是什么课堂,我都能做到上课不缺勤,并且积极参与课堂,让老师感受到我的积极性与求学的上进心。

  总之,过去的一学期,是不断学*、不断充实的一学期,是积极探索、逐步成熟的一学期。

  学*阶段自我鉴定 3

  伴随着初夏的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

  我热爱祖国,热爱人民,*时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,*时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的`集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

  我学*自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学*方法。高中三年间,我在学*方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得__赛区二等奖。

  我热爱体育,在*时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学*方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

  学*阶段自我鉴定 4

  回忆高中三年,恰少年时代,意气风发,努力拼搏,三年下来收获丰富,而最大的收获或许就是手上的大学通知书吧。激动之时,做个自我鉴定,要做参考。

  20xx年7月这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学*积极地生活,希望自己可以成为更强的人。

  这一年的学*,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的`学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。

  希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

  学*阶段自我鉴定 5

  高中学*生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

  一、在思想品德上

  我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和生活作风,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度。爱护公共财产,团结同学,乐于助人。关心国家大事。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  二、在工作上

  有强烈的集体荣誉感和工作责任心,认真负责,一丝不苟。在担任学生干部期间,不怕苦、不怕累,认真负责的为同学们做好每一件事,得到同学们的一致好评。在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

  三、在学*上

  我自觉、认真,学*方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预*,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学*成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

  四、在体育方面

  我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中***会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学*上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学*以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学*生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。


实*阶段自我鉴定 (菁华5篇)(扩展2)

——实*阶段自我鉴定通用五篇

  实*阶段自我鉴定 1

  经过学院领导推荐,很荣幸的来到质监站实*两个月,现在实*快结束啦,我想是时候把自己的整个实*感受与收获,向贵站领导汇报下啦。

  这次实*是我面临找工作前第一次最正式的实*,也可以说是最后一次实*啦,对于一直呆在象牙塔里没有任何实践的我来说,我倍感珍惜这次实*机会,希望即将走上工作的我,不再是对突如其来新的工作环境感到太多迷惑。

  接下来我想分点向领导汇报自己实*所学所感。

  1、知道自身的缺点与不足。书本的理论知识不能和实践相结合,书本的知识不会实际应用,对工程各种构造、工艺等我都充满了好奇,我顿时感觉自己就是一个懂理论的门外汉。工程中涉及到的知识远超过所学书本的内容,我需要学*东西有很多,经验才是硬道理。懂得了实*工作中不能带有学生那种自由散漫的气息,要端正工作态度,作为一个实*生最该做的是放低自己,认真向周围的人虚心学*。

  2、了解了很多工程知识和站内工作内容。刚开始实*的我,不夸张地说,我只知道房子是一层一层盖起来的,经过实*,我明白了建筑是经过哪些环节拔地而起,现在我已不是那个见到工地就要好奇不懂,随时拿手机拍照片,回来问站内同事那个我啦,我可以明白工程大体的问题,看待工程更多地从规范看起,虽然还不精细,我需要学的还有很多,但我感觉我已经收获很多。这次实*让我知道一栋楼盖起来并不简单,其中有很多以前我不知道的内容。在站里面,我每天都花点翻阅资料、上网自我学*,同时也经常跟着站内监督员下工地,我耳濡目染,遇到不懂的东西勤做笔记,所做的这些让我对站内工作有了不少的了解,知道监督站实行以巡查监督为主、验收监督为辅的监督形式,监督站要对工程各方进行行为和实体监督,*时主要事务有巡查工地、参与验收、核查资料、处理投诉。在巡查中要抓住重点,对工程常出现的问题,要进行重点监督,例如安全问题、大型设备、工程防水与裂缝、钢筋工程等等。

  3、这次实*让我更深理解了监督工作。个人感觉监督员监督过程中要放宽眼界,不能仅仅局限自己管理的工地,着眼大局,勤思考,多琢磨,通过自己的监督经验,从监督模式中寻找更好更实用的监督模式,能够更有效监督工程质量安全,然后向全站内推广自己的监督模式。监督站的工作宗旨就是质量安全,所以监督人员在监督工程时,要把工程质量安全放在重中之重的位置,要给自己树立一个标准,对待质量安全问题严格按标准执行,毫无妥协,监督过程中善于把实干和巧干相结合,过于硬性的监督,不利于工程施工、建设、监理单位更好的配合,也有利于监督更好地进行,也不能太柔弱,这样难在工程各方树立威严,不利于监督项目。我们的监督工作有些倾向管理性质,所以一个好的监督员也必须是一个好的管理者,要刚柔并济,这样才能为工程监督营造出一个和谐融洽的气氛。

  4、懂得很多做人做事的道理。记得站内孙总对我说过最多的是:到哪里做事,都要踏实,要会干事,干好事,这样你在哪里都是金子。站内领导们告诉我,年轻人不能浮躁,时刻深思自己是否脚踏实地,不要做一个好高骛远的人。我知道了作为即将走上工作的新人,要好学,有冲劲、接地气,实现自我价值,把自己与工作岗位作为自己的展示*台,让自己发光发亮。做人不要把别人当傻子,否则自己是最大的傻瓜等等这些话都是从站内的同事们对我教导。在这里我特别想感谢滨湖站内的程工,实*期间他不仅教了我很多工程上的知识,而且和我讲述他很多做人做事的道理,从他身上,我获益良多。

  5、把自己和单位放在统一线上。滨湖站的领导孙总和我说过,年轻人刚出来就业,就算面临不适合不喜欢的职业,也要在工作岗位上干好,这样才对得起单位给你的工作机会。要做到干一行爱一行。我也非常赞同领导的说法,作单位工作人员,就应该把自己与单位联系为一体,在岗位上,燃烧自己的能量,积极突出自身价值,如果自己的价值没体现,有可能就导致单位价值没体现。自己工作中的价值越明显,单位存在的作用价值也就越明显,这样有助自己提高和单位长期发展。一个人能把单位的利益放在最高的位置,那么这个就会给你提供一个最佳展示自我的*台。

  6、感受到了土建行业的就业实情。实*之前我眼中的土木工程专业一直都是非常热门行业,很好找到工作,挺赚钱,但是现实我了解到的情况与我所想的有点不符。搞这行的人太多啦,人才市场快饱和。这行需要的是经验。实*让我知道了这行的发展情况,对就业问题有了一个新认识的标准,不再是那个对就业情况迷茫的那个我。

  7、我的见识与成长。在站内实*这段时间,我感觉到我自己发生了蜕变,我对工程知识不再是那么茫然,知道了工程上许多以前未知东西;我思想定位也从学生状态变为将就业状态;这次实*让我考虑问题面对事情会更成熟点,单位领导们也教会了我很多。此外实*时多次下工地巡查经历,我接触很多施工现场的一线人员,通过与他们交流,我也了解这行更多。这次实*我收获颇多,我得到了很大的成长。

  以上就是我这次实**结情况。

  最后我想再次感谢站内给我提供这次难得的实*机会,感谢这实**两个月期内,站内领导同事们对我的关照,给予我的帮助以及教导。

  实*阶段自我鉴定 2

  在实*期间,我对工程的各个工种进行了详细的实*,通过单位的领导和师傅们的殷切关怀和耐心指导,并结合书本里的理论知识和规章上的各种制度,使我学到了不少东西,同时也产生了诸多感触。在刻苦学*中提高,在磨练意志中成长,在勤奋工作中完善。

  一、虚心求教师傅、理论联系实际、锻炼动手实做

  通过现场实践和与师傅和领导的谈话,使得我们对于现场的工作有了更加透彻的理解,虽然通过在学校的学*,使我对于专业的知识有了很深入的了解,但是来到现场才发现,原来现场的实践和专业的知识还是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理论是灰色的,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

  按照计划,我首先实*的是各项目部、班组现场见*,师傅首先带我去工具房,一一介绍各种工具的用途及使用方法,然后带我去工地现场,向我介绍工程的概况及其工程常用的结构形式,特别嘱咐工地现场最需要注意的是全。经过师傅对工地的整个概况及其现状的讲解,使得我对工程生活现状及其工程内在形式有了更加深入的认识,同时在师傅耐心细致的指导下,我也很快的掌握了各工具的正确使用及其保养。

  然后就是轮流担任测量员、施工员、安全员、试验员、质检员、资料员、计量员,最后就是为期两个月的技术员,在师傅们耐心的指导下,整个流程下来,我发现我现在可以单独从事某一个职位的工作了,整个人也从茫然而变的有方向,明白了整个工程的流程是怎么样,整个流程的工作是什么,整个工作的重点难点会在哪里。为以后成长为一个优秀的项目经理打下坚实的基础。

  在实*过程中,我会把经常忘记或搞错的事项存在手机里,发现这个挺实用的,尤其是在刚开始学*期间。在见*中我体会到,在工程中刚接触新岗位时有点畏惧心理很正常,但要勇于去尝试去摸索,多问多看规章,所有的困难都是纸老虎,一点即破。

  二、调整心态、转变身份、适应环境

  刚离开学校的我,对未来有着无限的憧憬。然而投身铁路行业,来到现场实*,我们首先面临的是思想上的落差,角色的转变。在学校里只需要认真的学

  *好功课,以及少量的社交,并且大多数都是和同龄人的交往。在单位里要主动去熟悉摸索铁路各工种的职责,处理各年龄段复杂的人际关系,承担肩负的责任,同时,在铁路基层比较苦比较累,要有心理准备,懂得宝剑锋从磨砺出的真谛。到了工地我积极的调整心态,给自己准确的定位,认清所处的位置,明白自己该做什么,不该做什么,并快速的投入到工作当中。

  三、安全警钟长鸣于心

  在实*的这段时间里,不论是一开始的段里学*还是到了现场的实*,安全都是反复强调的主题。首先是在2022年2月26日,公司人劳部的老师对我们进行了安全教育,在教育中我们了解到,安全是铁路永恒的主题,现场的一切生产都是以安全当做重中之重的,铁路的各项安全规章制度也是通过一件件血的教训总结出来的。通过对于规章制度和安全理念的学*及现场事例的讲解,使这堂安全教育课在我的心中留下了深刻的烙印。

  实*使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学*和工作将产生积极的影响。古人云:“不待扬鞭自奋蹄”。在今后的工作过程中,我必将以饱满的热情和主动的态度做好我的本职工作,为铁路跨越式发展做出自己的贡献。过去的这一年对我来说是成长进步的一年,通过现场认真刻苦的学*,使得我对铁路的工作有了更加深刻的认识;相信通过师傅们的谆谆教诲,通过现场实*的经验积累,我绝对会将我的工作干的十分出色的!

  实*阶段自我鉴定 3

  时光荏苒,不知不觉中我已经来到福建天博房地产开发有限公司已经三个月了,回顾当初自己刚来到公司时那壮志凌云,自信满满的样子,回想自己在公司的美好时光,这一瞬间,自己有太多的感言与见解,经过了这几个月的时光沉淀,青涩的影子渐渐消逝,留下的是知识的积累与踏实的厚重。

  三个月的实*期眨眼而过,在这三个月实*的日子里,有领导的细心关怀与指导,有烈日炎炎下自己拼搏工作的身影,经过了这三个月的实*,我得到了长足的进步与提高,通过在施工现场切身的工作实践,不仅丰富了工作经验,理论知识和现场实践也得到了更好的结合,在工作方法和现场解决问题上都有了很大的提高,在学*生活和工作态度上也有了更为明确的方向,对如何能够对现场施工进行更好的组织施工和科学管理有了更深的理解,同时自己所学的理论知识也得到了进一步的巩固提高和实践加强。

  一、工作汇报

  福建天博房地产开发有限公司远东丽景项目部是一个刚刚开始不久的项目,我很庆幸自己能来到这样一个项目。工作刚开始,也许是我刚从大学毕业的原因,接受和学*新事物的东西特别快,因为经常性的在现场,我很快便对现场的整体布局有了一个理性的认识,因为项目刚刚开始,对于我这个刚刚接触新知识的大学生而言真的是一个从头学到尾的好机会。在现场的实际学*中,通过切身的实际操作与体验,我对于大学中学的施工管理的知识有了一个更深层次的体验,遇到一些学校里见不到的东西就问问工人师傅和总工和技术负责人,例如:打桩的施工工艺、土方开挖的施工工艺。总之不会的就在自己随身携带的笔记薄上记下来,回来问师傅或者查规范。经历了打桩及土石方外运的基础工程以后,我对现场的施工组织和技术规范要求也有了很深刻的理解,并积累了找出问题、认识问题和解决问题的经验与方法,扩大了视野,增长了见识,提高了学识。

  从在工地实*开始,我就慢慢的对工地上的事情有了了解,设计变更单及工程联络单、工程签证单和图纸会审记录,再到每周的周计划表;再到每天的晴雨表示图以及现场的实际操作,我感到每天都在进步,每天都过的很充实。

  二、工作中的收获

  经过这三个月的实*工作,通过在施工现场切身实践,我受益良多,可以说:经历就是财富,经验就是力量。

  (1)工作需要一股不服输的干劲、狠劲和冲劲。一个师兄曾这样对我说:大学刚毕业的我们,就像是一张白纸,毕业后我们的起点都是一样的,不管我们在大学里有过多么精彩的故事与传奇,毕业后我们都是一张白纸,至于我们怎样来描述这张白纸,还是需要我们的未来一笔一划的将其填满。在和班组对洽的过程中,我有过很多次的碰壁,也有过很多次班组对我呈现出不耐烦的神情,这个时候要思考一下对策,是不是哪个地方没有做到,在班组面前,我们要的是有理有据而不是卑躬屈膝。

  (2)工作需要吃苦耐劳、扎实肯干和团结协作的精神。许多工作都是需要一步一步脚踏实地干出来的,要很好的学会处理同事之间的关系,不明白的地方或者工作流程要及时的向各位前辈请教学*。对于日常工作,要按质按量的及时完成。除此以外,在日常工作中,要正确处理上下级之间的沟通与联系。

  (3)工作需要有高强度的责任心。在项目的各项工作中,工作能力很重要,高强度的工作责任心也同样重要,在你做每一个决定的时候,你要为你的决定而负责。在每次的会议上,在每次与领导谈话的过程中,我都能深切的体会的责任的重要性。

  三、工作中的遗憾和不足

  自己在工作中的经验还是欠缺很多,需要自己学*的地方也有很多很多,在处理问题的时候,感觉自己还是不够沉稳,因知识面的狭窄,限制了自己的一些说辞,没有做到周到和完美的统一协调。对于现场的全局把握力度不够深,要经常性的与现场的师傅沟通交流,了解详细的施工方案和工艺流程,不能仅仅局限于自己所学到的现有的知识,要拓宽自己的知识面,提高自己的知识力。

  四、今后的努力方向

  针对自己现有的工作中存在的遗憾与不足,在继续保持现有的优秀的干劲和充实的收获的基础上,我对自己提出以下几点要求:

  (1)继续保持现有的努力拼搏,敢于争先,吃苦耐劳,扎实稳重的作风;

  (2)要多问,多看,多听,多想,多动手,多记录。面对不会的问题,要从根本上弄明白,弄清楚,要经常性的向师傅和各位前辈请教,多问几个问为什么,学*领导的大局观和整体观,对土建规范要理解透彻。

  (3)要努力学*,全面强化自己的知识,对各施工方案和计划做到了然于胸,不断提高自己,加强自己的业务能力,对项目管理标准和经营的各项规范理解牢记。继续巩固现有的成绩,对已经学到的知识要经常性的复*回顾总结。

  五、小结

  白驹过隙,经过这三个月的实*锻炼,我已经基本熟悉了自己的业务知识和现场施工各项情况,我也坚信自己能够充分胜任施工管理工作,在这里我要感谢公司的各位领导能给我提供这样一个实*机会,感谢项目领导对我日常工作和生活的支持与激励,感谢师傅对我的培养、教育与关心。但我明白,我的工作刚刚开始,这只是我人生中一个奋斗的起点,我也相信自己一定会以更加饱满的热情和决心投入到未来的各个工程当中去,相信自己一定能交出更加满意的答卷,相信自己一定能在公司提供给我的这个绚丽的舞台上演绎出自己的精彩。

  实*阶段自我鉴定 4

  光阴似箭,日月如梭,从进入二完小学校实*距今已有两个多月的时间了,而实*也将结束。在这段时间里,我百感交集,和学生建立的'感情是那么难舍难分,我们相处得其乐融融。作为一名即将毕业的师范生,这也许是我学生生涯中唯一的一次实*生活,也是对我三年来所学专业知识的一次大检验,是对我自身的一个大检验。回顾这段时间的经历,虽然日子忙碌,但过得很充实,在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下,我觉得在实*过程中受益匪浅,下面是我这段时间的实*鉴定。

  在二完小实*的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄大方,尽力给学生一种道德修养好,文化水*高的印象。

  在实*期间,我积极担任班主任这一职,努力的做一个全面发展的好老师。在实*班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自*的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务到下午放学的时候打扫卫生等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,在余耀明与余旋捷同学共同组织“安全教育”的主题班会课上,也取得了预期的效果。

  虽然我的性格比较外向,*时喜欢交流,善于表达,可当我第一次上课时,我还是很害怕,上去之后全身发抖,都不知道自己在做什么。但在指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,心理上慢慢的不再害怕,不怕出错,到最后终于可以顺其自然地上课了。在实*过程中,我也发现自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,普通话发音不标准,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。但是我相信,只要努力了,一切都是可以做得好的,世上做什么事情都没有最好,只有更好。只要自己努力了、改正了,就会取得进步。就如同我们所上的《和时间赛跑》,有同样的道理,“虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。”

  在教学工作方面,我认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。积极了解学生的学*情况,针对不同学生的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达尽量清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。有错必改,自我进步。

  在这段实*时间里我深深地体会到了,教师这个职业,是一份神圣而伟大的职业。而实*对每位准老师来说,是至关重要的过程,是一次难得的体会。它是我们每个师范生走上工作岗位的一个好的桥梁。

  实*虽然很辛苦、很忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我相信,在今后的工作中,我会更加的努力,争取做得更好。

  实*阶段自我鉴定 5

  时光匆匆,转眼已经快半年了,回顾其中的点点滴滴,让我亲身体验到社会真的是一所大学,工作中既有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。人事部实*报告范文为您推荐,望喜欢~

  因为机缘巧合,我很顺利的进入了一家玩具公司,成为一名行政人事文员。我的工作主要包括处理每一天的考勤、接待求职员工并进行解说,及员工入职、请假、辞职手续的办理、人事档案的整理、保管、用工合同的签订等。在工作的过程中,既有收获的喜悦,也有失败的遗憾。

  由于我是新来的人员,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。前几天就是整理一些简单的资料,填写一些劳动合同。刚步入工作岗位,才发现自我有很多都不懂的地方,于是我就向我同一个办公室的女孩学*一些办公知识,她是一位老员工,工作的时间比较久,所以她对公司里的事情都比较了解。作为行政人事文员,所做的事情比较琐碎繁杂,指导我的同事教我,做事情要分主次、有条理,有耐心。说着容易,做着难。每一天要处理考勤、办理入职和辞职人员的手续、填写用工合同、整理废旧纸张再利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。一段时间之后我对工作上的事情逐渐熟悉起来,我从处理考勤开始。虽然看似一个简单的动作就能处理完整的流程,但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的,这其中所抱露的细节问题也决不是能够草草了之的。每一天应对着考勤里面那么多的数字,需要一个一个检查,眼睛是很容易看花的,一不小就会漏查的。刚开始处理考勤经常出错,然后也会被批评,感觉做的很吃力,心境自然也不会高兴,可是渐渐的在同事的帮忙和指导下,随着自我熟练程度的增加,我已经慢慢从常犯错,减轻到少犯错,犯小错,并争取不犯错。错误减少了,也不会再批评了,从中也得出了自我的,做起事情来也没那么大的压力了,心境也就简便多了。正如我们领导说的:"做考勤需要的不是超凡的智力,而是一份细心和耐心。"确实如此,处理考勤的工作是一项看似简单但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和细心,所以我一向都在培养自我这方面的本事。我把每次犯错都做为对自我的一次警示,更是做为自我迈向成功的一道道关卡,人生不拒绝犯错,重要的是看待错误的正确态度和之后的自省。正好最*公司快要验厂了,要做的事情很多。要"分主次,有条理"是做好事情的关键,我时刻牢记着这句话。

  我此刻的工作主要是负责公司员工的考勤和一些人事资料(包括新员工入职和员工辞职),因为要验厂所以我所做的任何一件事情看似微乎其微,其实都关乎到公司的以后的发展,是不能够出任何的差错。准确,是对工作质量的最低要求。考勤管理的准确性,涉及的方面很多,比如每一天在处理考勤的时候,发现哪个部门哪个员工的考勤有异常,就要与这个部门的负责人进行沟通,了解其中的原因。简要地说,就是:办事要稳,情景要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。员工的入职资料,就要保证文件的质量,要真实,写字要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错,否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

  工作中,我接触了一些办公用品,如传真机、打印机、扫描仪等,刚开始的时候这些东西我都不会用,因为在学校的时候没有用过这些,于是我就采用了看、问、学等方式,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情景,为以后工作的展开奠定了坚实的基础,做事情的时候也就顺利多了。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。在这一过程中,从个人发展方面来说,我认为对我影响最大的应当是一个人在工作中的作风及一个良好的心态。

  我的工作关键是要细心,还有学*对人怎样说话、态度及其处事。异常是在公共场合时要注意内外有别,把握分寸,对什么应当说什么不应当说要心中有数。由于经验少,我此刻这方面还有欠缺。有时难免会出现一些我处理不好的事情,然后那个教我的同事或是主管就会帮忙解决。看到他们处理事情的方法我才明白仅有经历的多了,磨练的多了才会有经验。

  我此刻上班*五个月了,在这几个多月中,有时心境不好的时候就会想辞职不做了,想着在校做一名学生是多么的好啊,为什么要来工作要来受别人的气,也许我是刚开始工作,有时受不了领导给的"气",加上厂里又在验厂压力又大,所以自我心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么刚开始,就应当踏踏实实的干好自我的工作,毕竟又没有有工作经验,此刻有机会就要从各方面锻炼自我,不然以后干什么都会干不好的先就业,后择业。我此刻要好好锻炼自我。再好好学*,之后相信自我经过努力必须会找个好工作来回报父母及其所有的教师的。别的没有什么奢求的,此刻当然是把磨练自我放在第一位。在这几个月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。但静心一想我们早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要应对这些避免不了的事。

  所以此刻做事,不仅仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是"忍"了也就是坚持不懈。此刻,我工作的时间虽然不久,可是我发现自我真的变化了一些,会比以前为人处事了。所以,此刻我们应当珍惜学*的机会,而不是抱着埋怨的心态。

  在工作中,互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要请假或是要晚来一点,就仅有我一个人在办公室办公,我一个人可能就会比较忙,可是偶尔我也会有些事情需要其他人的帮忙,所以大家相处的很好,没有什么隔合。上次经过全公司人员的一齐努力最终验厂顺利经过了。此刻工作也不是很忙了,同事之间又相处的比较融洽,所以,感觉此刻的工作还是挺不错的,最重要的就是心里上没有什么额外的,不必要的压力,能够好好工作,学*。

  此刻在办公室,有空闲的时候就会看一些人力资源方面的书,虽然自我所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应当多学点,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮忙。多掌握一些技能在以后找工作也能够给自我多几个选择。

  人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。在人事文员这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而文员在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在:[1]与上司沟通不好;[2]上司给的某份工作感觉吃力,难以胜任;[3]对琐碎重复的工作感到怨烦;[4]与上司发生争执。

  针对文员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,应对挫折。古曰"天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。"遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常坚持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的简便,重新争取成功,从而让目光面向未来。

  经过实*的半年里,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时,我也了解到自我的不足,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走,应当抱着谦虚谨慎的态度,无论大小事情都要认真踏实的完成,走好每一步,我会在以后的工作学*中更加努力,取长补短,需心求教。相信自我会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色,不管是在什么地方工作,都会努力!


实*阶段自我鉴定 (菁华5篇)(扩展3)

——体育实*自我鉴定 (菁华5篇)

  转眼之间,两个月的实*期即将结束,回顾这两个月的实*工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结社会体育岗位工作实*这段时间自己体会和心得:

  一、努力学*,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在社会体育岗位工作的实*过程中,我始终把学*作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实*工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学*和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学*也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学*,你就会落伍。通过这两个月的实*,并结合社会体育岗位工作的实际情况,认真学*的社会体育岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学*使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在社会体育岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在社会体育岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对社会体育岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据社会体育岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难

  点, 尽心尽力完成社会体育岗位工作的任务。两个月的实*工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到社会体育岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的.热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实*期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水*、工作能力上还有待进一步提高,对社会体育岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实*报告在今后的工作和学*中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

  针对实*期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点

  xx-xx年xx月xx日,我依照学校的请求,抵达XX市第XX中学进举措期六周的教导实*工作。在该校引导和有关老师的辅助领导下,我较好地完成了教导实*义务。下面,就实*期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定:

  首先,在体育课教学工作方面,我积极、自动地向领导老师学知识、增才华,用自己的举动换取他们的信赖,营造协调的实*环境,为我胜利的实*打下了良好的基本。见*周期间,我认真观看领导老师的每一节教学课,做好看课记载,并对体育课练*密度和学生的活动负荷进行测量,为之后自己上课做好筹备。在实*教学进程中,我联合施教对象的生理和心理特色,认真备好每一份教案,并向领导老师、本组同窗征求看法,经过改进后才进行教学,并尽力培育体育骨干,以此把知识有机地联合起来上好每一节体育课。

  其次,在代理班主任工作方面,我以多沟通,多谈心的情势,与学生树立良好的师生关系,为代理班主任的工作打下了巩固的基本。期间,我组织了"勿忘国耻,振兴中华"的主题班会,以此培育学生的爱国情操,领导学生准确的.人生观和世界观。除此之外,我还积极协助班主任处置班里的日常工作,与班干们一起尽力保护班风和学风。通过助理班主任的工作,使我理解了班主任工作的主要性和艰难性,同时也晋升了我的组织与管理才华。

  通过毕业实*工作,我也发明了自己所存在一些不足。如:知识面不够宽广,理论与实际联合得不够完美,教学技巧、技能仍待增强等。

  20xx年3月18日至5月12日是我系教育实*时间,我也联系到临清市新华中学,并按要求进行了教育实*,取得了良好的成效。通过实*,我对教师职业有了更为感性和理性的认识,提高了教学能力,熟练掌握了一些教学基本技能,并且向实*学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌,受到了实*学校领导、老师的一致肯定。下面就此次实*工作,分别从以下几个方面进行总结。

  一、基本情况

  (一)见*准备阶段(第1周)

  我到达实*学校后,及时请任课教师介绍有关情况,了解实*学校的体育教学工作及相关的教学设施,并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下,我研究讨论体育教材,跟原班听课学*,向老教师“取经”,了解教学进度和班级学生情况,修改整理自己的教案并进一步熟悉教案,并在试教前将教案交实*学校指导教师和带队指导教师批阅,获得同意后,在小组中作试讲,及时发现问题,确保顺利上好课。同时,根据学校要求和实*教师的具体情况,我分配了班主任工作,深入班级工作,了解学生学*兴趣,保证正常的教学工作。

  (二)实*阶段(第2—7周)

  1、教学工作: 见*结束后,我正式进行教学工作,实*课程大多数围绕跑、跳和球类运动展开教学。初中体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的我,是有一定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同,所以一开始并不适应,所以学生的学*效果并不好,很多动作教完了,学生还是没有掌握。所以我又听了几节其他教师的课,学*好的教学方法和组织,改进教学过程中的不足,及时进行教学总结,在不断的实践中,我逐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也明显提高。

  2、班主任工作: 在教学的同时,我深入学校班级工作,协助原班主任管理好所在班的日常工作。在学生工作上,我获得了班主任的大力支持,原班主任几乎将全部工作放手给我,让我充分得到锻炼。

  3、课外体育工作: 在课外体育活动时间,我协助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。同时,实*学校还每周开展球技交流赛,既增加老师与老师的交流沟通,又强化提高了球技。

  (四)总结阶段(第8周)

  (1)做好实*结:实*教学工作结束后,我及时检查自己在实*中的态度和表现、成绩及问题所在,提出努力的方向。

  (2)请实*学校的领导、教师对这次实*做总结。指出实*生的优、缺点,提供合理建议。并在实*鉴定上做了意见,肯定了这次实*取得的成绩。

  (3)回校后作总结报告,确定实*成绩。

  二、主要收获

  1、这次实*使我的教学能力得到极大地提高,能较好地把握教材内容、控制课堂气氛,教态自然大方,课堂气氛活跃。

  2、更加熟悉了班级工作,能根据不同的学生采取不同的教育方法,具有改革和创新意识。

  3、本次实*中由于工作任劳任怨、踏实肯干,具有较强的自觉性和组织纪律性,赢得了实*单位领导的一致好评,在社会上为我系树立了良好的形象.

  三、经验和体会

  1、领导重视是搞好教育实*的前提。 为加强对教育实*工作的领导,我系成立了教育实*领导小组,从组织上保证了此项工作的顺利进行。

  2、严格管理是搞好教育实*的基本要求。我系选派了工作认真,具有一定经验的教师担任指导教师,他们对实*学生敢于严格要求和管理,受到实*学生的好评。

  四、存在的问题及建议

  这次教育实*,我发现自身存在一些问题,对教材体系、教材重点和难点的把握能力有所欠缺,不能从整体上理解知识结构及教法特点,不能按教育规律、教材特点、学生特点科学地组织教育教学活动。

  鉴于这些问题,我认为应加认真总结教育实*工作,吸取教训,积累经验,弥补不足,为今后的工作提供一些有益的经验和方法,努力让自己成为一名合格的体育教师。

  转眼间我一个学期的练*工作已经竣事,这段时间里我们从学生一下酿成了老师,曾经觉得非常不顺应,可是经过一段时间的练*熬炼,使我完成了由学生到老师的脚色变化。回想这一学期的练*工作还念念不忘。回想我刚到我的练*学校林口中学时,看着生疏的校园,操场,教学楼以及生疏的面孔,我既告急又高兴。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实*期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时劳绩了更多。十年树木,百年树人。实*期间,我以做一名高素质的良好体育教师为目的,全面严格要求本身,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的练*,使我真正体会到做为一位老师的兴趣,同时,也使我的讲授理论酿成了实际,使虚拟教学变为真正的面对面的讲授。回想这一学期的练*生存,每一秒都满盈了汗水和冲动。当我闲步在练*校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委曲,最后剩下的只有数不清的欣喜。我在实*期间正好遇上学校的广播体操,而我从未打仗过这套体操,必须从头开始学*,为了尽快顺应讲授,准确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练*,虽然开始上课时

  比力匆匆,但是我还是逐步的顺应过来了。来到学校经过短暂的观摩后uo;精神,还通过报纸,电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想程度有了很大的进步。在学*方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的猛烈寻求,牢固地掌握了一些专业知识。随着技能的更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断增强自身本领设置装备摆设。我抱着不断进取的求知信心,从没有放弃学*理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力进步自身的本质修养。我还使用工作之余时间,报考了天下**高成,参加函授学*。在学*和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀的技术人员而不懈搏斗。在工作中,我严格遵守厂纪厂规,认真履行自动化控制室一名操纵职员的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不旷工。蹋实工作,努力做到操纵规范化,技能熟练化、基础办法干净维护经常化。将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划、有重点,实践操纵有步伐,有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则,接洽现场现实勤视察,勤思考,勤学*。工作实践让我的业务不停增长,工作能力和思想了解都有了很大进步。我的生活准则是:认认真真做人,蹋蹋实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持着自我反身且努力美满本身品德的意念,时刻以品行至上来要求本身,一贯奉行严于律已的信信条并确切遵行它。积极参加单元构造的各项运动,在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中,取得了精良结果。不但富厚了本身的阅历,还锻炼了自己能力!当然,我另有许多不足之处,语言办事粗枝大叶。与人交流相同有待进一步美满。我喜欢本身的专业和工作,所以有信心革新不良*惯。一年练*工作的检验,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了猛烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会离开暴躁和不切实际,生理上越发成熟刚强。为走向工作岗亭做好充分准备,在以后的工作中,我将继承和发扬本身的上风,学*改进不足。顺应企业发展要求,努力把本身的工作做得更好。

 一、师德方面

  我遵守教师的道德规范,始终严格要求自己,身体力行,处处为学生着想。一方面,不断地提高师德素养和业务素质,积极参加市教育局的新教师培训,参加学校里继续教育和体育组老师集体备课,不断提高教育教学业务水*,使学生对我的课堂感兴趣,努力提高课堂的效率;另一方面,我不断的充实着自己的学科知识,通过同行的交流、网络的学*、走进体育学科的交流圈、图书的借阅、杂志的阅读等各方面学*。从教案走向课堂,积极训练自己的学科实践能力,并将它准确的运用到课堂里,从而更好更快的提高自己驾驭课堂的能力。

  二、教学六认真工作

  教学中认真贯彻新课程标准,规范教学常规;坚持二次备课,超前备课,课后反思;课堂上充分调动学生的积极性,激发学生的学*情绪,合理运用教学手段,以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线,探究式学*方式,创设教学情境,进行心里拓展的练*,提高四十分钟的课堂质量。课上对学生的学*情况进行有效的即时性评价和测试,通过及时反馈的形式,培养学生良好的学**惯,体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重,踏踏实实的上好每一节体育课。

  三、我的教学模式

  体育课我采用快乐任务式教学模式,即每一节课在快乐的氛围中完成一个教学任务。苏霍姆林斯基曾说过:孩子只有在游戏,童话,音乐幻想和创造的世界里,他的精神生活才会充实。正如体育游戏一样,它是一项综合性的体育活动,对锻炼身体、促进体力、发展智力、陶冶美的情操,培养集体主义意识和良好的思想品质具有特殊的作用。于是我根据儿童的心理特点,在课堂内容教学安排上尽量以游戏的形式进行。放松活动以身体运动配有音乐的形式进行,这样一来,不仅活跃了课堂的气氛,还大大提高了学生的积极性和运动参与能力。

  同时,课堂上我还采用了师生交换位置的方法,让学生当老师,老师做学生的练*方法,激发学生的参与兴趣,培养学生多方面的能力,让学生成为真正的课堂的主人。奖励小红花的方法也是我*时多用的方法,如遵守纪律、单项测试成绩在班里前五名、具有较大的进步的同学,以发小红花的形式给予奖励,对学生给予激励和肯定。我觉得这一设计对学生各方面能力的培养收到了一定的成效。但是在自己不断完善的过程中产生不少缺点:例如课堂的总体把握上有欠缺,但是通过听课学*,领导的指导,自己有了很大的进步;有的学生要求奖励的积极性过高,容易造成运动伤害等。这种教学模式受到了学生的喜欢,学生不仅喜欢体育,而且还喜欢上体育课,感觉是较成功的教学模式。


实*阶段自我鉴定 (菁华5篇)(扩展4)

——实*支教自我鉴定 (菁华5篇)

  按照学校的安排,我荣幸地来到从化吕田中学度过了为期4个月的实*支教生活。在实*支教期间,我得到了一次较全面、较系统的锻炼,不仅掌握了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。

  在工作上

  我谦虚谨慎,勤奋好学,注重理论联系实际,将所学的课堂知识有效地运用于实际的教学工作中,灵活地解决工作中遇到的困难。

  在教学工作方面

  我认真钻研教材、教法,虚心向指导教师及经验丰富的老师请教,经常参加听课和评课活动,还利用空余时间对学生进行培优辅差工作。经过一个学期的教学工作实践后,我认为自己无论在教态、板书设计、课堂语言还是课堂组织能力方面都有了极大的提高。在公开课上表现优秀,获得科组老师的好评。所以在学校进行的两次月考中,我所教的班级 —— 初一(1)班的英语成绩均名列前茅,进步明显。

  在班主任工作方面

  我能虚心向指导老师——李老师,及其他老师请教班级管理方法,积极主动地协助李老师工作,管理班级的能力迅速提高。我能认真负责地做好班主任常规管理工作,根据班内的实际情况召开主题班会;主动与家长联系,进行了多次家访,与家长共同做好学生思想工作。所以我所负责的班级一直以来表现优秀,在-十-月份更是同时获得校级的文明课室,班级管理,文明宿舍等多项奖。

  在生活上

  我待人诚恳,作风朴实,严格遵守支教学校的各项规章制度。与一起前往支教前线的同学们守望相助,同舟共济,注重团队合作。实*期间未曾出现过无故缺勤、迟到早退现象,并与支教学校的老师和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,与支教学校的老师建立了深厚的情感。

  我,以一颗真诚的心和朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切可爱的学生。面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,牢记自己的责任,怀着对工作的热忱,不断地提高自身的综合水*,为自己的未来打拼出一片精彩。

  时光如水,岁月如梭,有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼实*已一年,回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

  短短几个月,令我感慨颇多,首先得感谢指导老师

  孟老师的细心点拨。收获是多方面的,诸如:言行举止,学*态度,生活作风等,令我终生难忘。一直以来,都知道教师这一职业的神圣,当我真真正的走上讲台才体会到那三尺讲台不仅代表神圣,更代表一种责任。

  教育实*已经结束,回顾快两个月的实*生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实*对每一个准教师来说,都是非常重要的一步,是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实*,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,所锻炼的基本技能和专业知识运用到实践中,用理论指导实践,提高自己在社会中,在学生面前,在学校里的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识。这一个多月的生活工作体验,在茶山中学的老师,特别是我的指导老师翟老师的指导下,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

  通过四个月的实*支教生活,我成长了很多,也学到了很多,更加明白了责任的真正意义。我想这四个月对我来说将是人生中很大的收获。

  我在沙雅县第一幼儿园中一班实*,主要工作内容是日常的保育工作、幼儿教学工作和幼儿舞蹈的排练。在整个实*支教的过程中,我的教学能力、人际关系协调能力、处理突发状况的能力有了很大的提高。

  支教刚开始的时候,我有很多需要学*、需要不断努力的的地方。比如:管不住小朋友、不熟悉幼儿园具体的日常工作安排。但经过四个月的锻炼和学*,我的各方面能力都有了很大的提高,甚至包括身体素质也变好了。也知道如何管理幼儿及注意幼儿的安全。

  本人性格沉稳、有活力、待人真诚,工作能做到认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新,有很强的组织能力和团队协作能力,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合。

  在工作中能及时完成幼儿园下发的任务。能主动配合园内的一切工作。对待幼儿能做到关心、细心、耐心。在支教的过程中,我意识到教师这个职业的重要性及教师对孩子的影响是极大的。*时我时刻严格要求自己,规范自己的仪容仪表,时刻注意自己的一言一行所给孩子带来的影响。同时,也不断提高自己的教学能力及相关教育知识,即使在支教中也不忘了提高自己的学*素养。

  一个班级就是一个小团队。在班内和刘老师、尤老师的合作也是愉快、轻松的,我们能有效、及时地合作完成园内的工作,并且能百分之百地保证班内所有幼儿的安全。我也很感谢自己能幸运地被分到这个班级,在这里,我学到了很多书本上学不到的知识。星空之所以浩瀚,是因为它是由无数的星星聚合而成的;海之所以广博,是以为它是由无数的水滴汇集而成的;人类社会之所以进步,是因为它是由无数人的努力推动的。在这里,我明白了团队合作的重要性。

  支教让我成长、支教让我勇于承担、支教让我乐于奉献,支教让我的'大学生活绽放美丽的光彩。

  时间飞快的流逝,大学的第一学期的生活也过了一大半,我们去xx小学支教的活动也画上了完美的句号。那些或美好或生气或惊讶的情景虽过,却已经深深的刻在我的脑海中。

  初入大学不久的我,怀着对教育一种神圣的情节,参加了xx支教团队,有幸成功进入教授学前班孩子的音乐课。支教前的我还只是一名初入校园的大学生,是一个被传授知识者,而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了,说实话挺有压力的呢!永远不会忘记第一次走进教室走上讲台的紧张心情,还有那群可爱孩子嘴里“新老师,新老师………”的声声欢呼。一种要当好老师的责任感猛然从心底升起,我想做好这个他,做好我的职责!

  当正式进入教学课堂时,才发现,上课并不是一件简单的事情,学前班孩子识字能力有限,学*一首歌需要先将歌词朗诵给他们听,需要新颖的故事背景和动听的声音才能将他们吸引,让他们跟着投入进去,看着那群孩子认真而渴望的神情,心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感。特别是那几个小女孩,聪明且认真配合,可乖了。麻烦的是我们班的那几个男孩,我是又喜欢有讨厌,因为我本身也是一个活跃喜欢调皮捣蛋的人,特别喜欢玩,看着他们就好像看到我的影子一样,他们那种精神,活力劲让我很喜欢,但可能是活跃过头了,让我头疼得厉害,一会要上厕所,一会要喝水,多得有点不耐烦了。上课过度自由了,教的歌曲还不认真唱,总喜欢自己加一些怪调调,真让人哭笑不得,班上还是男孩调皮的多点吧,小孩子对严肃的老师固然害怕,可更多的是一种叛逆,所以在他们的面前,我更愿意微笑的告诉他们,上课应有的纪律,当然除他们特别吵闹的时候。在*时的课堂上,我们会在教小朋友唱歌的中间,适当的加点小动作,或让他们上台表演自信的歌唱,这样可以更好的锻炼孩子们的自我表现能力,帮助他们从小建立信心。

  最难忘的是本学期的最后一堂课,当孩子们把曾经教过的六首歌完整的回顾一遍时,心里是满满的惊讶,浓浓的欢喜,以及当老师的成就感,看着他们上台认真的表演,自信的歌唱,心里收获的是满满的感动,将亲手叠的纸鹤和百合花奖励给孩子们,看着他们喜滋滋的笑脸,新奇的表情,还伴随着声声“老师在奖我一个吧我还会唱………”“老师,你也教我叠吧。”“老师,是不是下周你还会来教我们碍….”下课了,走出教室,孩子们还是紧紧跟在身后,我在他们眼里看到了不舍和留恋。虽然几次支教教课的时间,并不能给他们带去多少知识,但是我知道,我们共同建立了友谊收获了感情。我们的支教给他们带去了不仅仅是快乐,更多的是他们对未来的憧憬和希望。

  扬开心中的帆,奔向希望的天堂,让我们共同进步共同收获。

  本人胡淑娟,是人文学院09中文3班的应届毕业生,所读专业为汉语言文学。我于XX年8月30日至次年1月16日,很荣幸来到从化市桃园中学进行实*支教,期间让我收获匪浅。

  在支教期间,我听课节数为四十八课时,上的专业课有九十一课时,支教简报共十四篇。

  作为一名实*教师,在班主任工作上,我能关爱学生,主动向班主任指导老师利劲宾请教,做到多与学生、家长沟通了解情况,开展过有意义的主题班会,最后收获的不仅仅是学生对我的尊敬爱戴,还管理学生获得月量化评比二等奖、三等奖,所指导的班级节目《和你一样》在元旦文艺汇演中获得了全校第二名。

  在教学上,我能做到认真备课,用心上课,课后及时反思总结。我所上专业课的班级是初一(2)班,该班是一个团结友爱、积极向上的班级,课堂学*氛围浓厚,在与该班级上的八十多个专业课时里面,我虚心听从指导老师的点评与建议,并不断完善、提高自己的教学方法,自觉及时进行教学反思,在教学经验方面有极大的帮助,同时也提高了学生的学*兴趣与成绩,在本学期的第二次段考成绩里面,初一(2)班的语文成绩*均分排列全级第一,得到了老师与学生的认同,做到切实得教学相长。

  在这四个多月里面,我能听从支教学校即桃园中学的领导老师们的安排,对指导老师提出的评价与建议虚心接受,并且能做到勤思好问,与支教学校的老师和带队指导老师建立了深厚的感情;我团结片区的支教队友们,与队友相处融洽,互爱互助,相互勉励;能按照广州大学支教要求和遵守支教学校的各种规章制度,不迟到不早退,做到尽心尽责,严谨尽职。

  我相信支教的结束并不是实*的句号,而是我们坚定教育事业的新起点,我愿乘风以破万里浪,让热情持续,放飞支教梦。


实*阶段自我鉴定 (菁华5篇)(扩展5)

——实*个人自我鉴定 (菁华5篇)

  我是一名五年制本科学生,按照课程安排第五年是参加实*工作的,所以在各方努力下我到__事业单位参加实*。很快实*时间到了,在这一年实*的时间里,我从理论到实践,围绕着这个转变,我始终持续良好的心态,渐渐的成长,知识也不断得到丰富,下头就是本人实*工作自我鉴定。

  在这段时间里,不管是思想上、学*上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。有具备良好的业务素质,才能够很好的胜任本职工作。作为一名__工作上的新兵,应对各种不一样特点的__,我在局领导的正确领导、科室领导的悉心指导及同事们的帮忙下,刻苦钻研、认真学*,虚心向老同志请教,较好的完成了各项工作任务。__年_月底至_月底,学*了对__的管理及领取分发,在同志们的帮忙下,做到了保管妥善,账目明确,分发清楚,没有出现损坏及丢失现象。在年度文书立卷归档期间,学*了档案归档整理的原则和方法,学会了对文件的归档整理及保存,按时按量的完成了交给自我的任务,并与今年上半年在同志们的帮忙下基本完成了交给自我的文档立卷工作。

  工作中和工作之余我做到坚持学*,树立正确人生观,我明白一个优秀的机关员不是天生具备的,而是在不断地学*、不断地实践的过程中,透过不断地评价和提高自我的思想境界,才构成的。在这一过程中,认真、系统地学*,个性是学*政治理论起着极其重要的作用。仅有透过努力学*文化,学*科学技术,才能具备建设社会主义的业务潜力。做好建立和谐型机关要与建立学*型、创新型、效率型、节俭型、服务型机关活动相结合。学*是建立和谐型机关的基础,创新是建立和谐型机关内涵的延伸,效率是建立和谐型机关的主要目的,节俭和服务是建立和谐型机关的内在要求。

  得到办公室主任的'精心栽培,了解了机关工作的资料、性质及要求,初步接触了一些机关公文方面的知识,我顺利地完成了从一名大学毕业生到机关工作人员的主角转变。__年_月份,参与了整理三楼长期档案库房及档案转架的工作。协助本科室完成接收档案进库工作,对编错号的档案进行了重新编号,对文件目录错误的档案重新整理抄录并装订,还对接收进馆的档案建立了台帐。参与了现行文件阅览室的建设,完成了将现行文件目录录入微机,为广大群众带给了快速便捷的服务,协同科长研究并完成了民国档案著录工作。

  离开实*单位之时,感慨万千。即感到时间不饶人,也对相处一年的同事恋恋不舍。透过踏踏实实的做事,认真深刻的评价和思考,我始终持续用心向上的工作态度,勤于思考,求是拓新。我的工作规划更加清晰,对自我今后的发展充满自信,在见*期获得的点点滴滴,这些经验对我来说是弥足珍贵的。

  *期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感激有这样一个实*的机会,能够在就业前很好的提高自我、锻炼自我。同时也让自我对自我的潜力更加自信。

  在实*时,我认认真真完成任务,我用心响应单位号召,结合工作实际,不断学*理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!

  在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮忙,至此,我的社会实*工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一向记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自我,努力学*,努力迈向人生的新台阶。

  这次的经历是实实在在的,就感觉自我每一天都在提高,每一天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学,果然没错。展此刻自我面前的是一片任自我鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  日历一页页撕落得只剩下最后一页,一年的实*期就这样不知不觉,悄无声息地度过。这一年里,我们用计算机键盘绘出了满天霞光,用算盘珠拔落了万颗星辰;我们守着一份愉悦,一份执着,一份收获。每天记账,结账,做传票,写账簿。虽然没有赫赫显目的业绩和惊天动地的事业,但我们尽心尽力,忠于职守。我们用这**淡淡的生活,**淡淡的工作勾画出生活的轨迹,收获着丰收的喜悦。

  这一年里,我始终保持着良好的.工作状态,作为储蓄岗位一线员工,我们更应该加强自己的业务技能水*,这样我们才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。以“客户满意、业务发展”为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象,做到来有迎声,问有答声,走有送声,要让每个顾客都高兴而来满意而归.。众所周知,在xx支行辖内,xx分理处是比较忙的一个点。每天每人的业务量*均就要达到一百多笔。接待的顾客一二百人,尤其是小钞和残币特别多,因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真,严格按总行和支行制定的各项规章制度来进行实际操作。

  一年中始终如一的要求自己,我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中帮助其他人,就要使自己的业务素质提高。储蓄乃立社之本,20xx年,在上级领导的关心、支持和同事们的协助下,我积极努力地开展工作,较好的完成了各项工作任务,全年个人累计吸储(根据个人实际填写)。全年个人完成保险出单累计(根据个人实际填写)。

  一年的实*期里,我积极参加政治理论学*和业务知识学*,能自觉遵守法律法规和单位的各项规章制度,同时刻苦钻研业务知识,不断提高自己的工作技能。回顾这一年来的工作,我是问心无愧的,在工作中,我是忠于职守,尽力而为的,银行属于服务行业,工作使我每天要面对众多的客户,为此,我常常提醒自己“善待别人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然坚持做好“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,遇到蛮不讲理的客户,我也试着去包容和理解他,最终也得到了客户的理解和尊重。

  回顾检查自身存在的问题,我认为:

  一是学*不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学*的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水*、工作方法等不能适应新的要求。

  二是在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

  针对以上问题,今后的努力方向是:加强理论学*,进一步提高自身素质。转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导和同事们把工作做得更好。新的一年里我应加紧学*,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战,总结过去,是为了吸取过去的经验和教训,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,请各位领导和同事批评、指正。

  在为期两周的实*过程中,书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞,锭放出青春的火花,让我对未来踌躇满志的同时,也让我更清楚的了解到自身的不足。本次实*将为我以后的定位带给用心的参考作用。

  纸上得来终肤浅,若知其事终须行。本次实*,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比潜力重要;由于缺乏必须的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我明白良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的大学生总以为自我知识比别人丰富,骄傲、浮躁,他们让我理解到勤奋好学是工作的良好*惯领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。

  肩膀上的职责让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实*,然而我把它看作真正工作的开始。在我负责跟踪的“科技信息”活动与“创新论坛”的工作中,得到了不少锻炼的机会,写作潜力的加强、语言表达潜力的提高、组织潜力的培养、认真态度的熏陶等认我满怀激动,并指引着我以后发展的方向。再一次感激科技馆的领导与同事,是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件,是他们给了我按时完成任务的限制,是他们谆谆教导的话语。我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。

  本次实*,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会,日后我将继续改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的知识人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。

  我于20xx年7月14日——20xx年10月31日到广州市凤凰城酒店实*,这段时间我的收获很大。酒店服务是有形产品和无形服务的混合体,酒 店服务质量评价的标准就是客人的"满意程度"。处于买方市场的酒店应把顾客需求作为营销工作的出发点,前厅代表酒店与宾客接触,满足客人对酒店服务的各种 需求,接受客人的投诉,解决客人的疑难问题,是酒店的神经中枢。正是基于这些,前厅的地位和作用就尤显重要。前厅部虽然不是酒店主要的营业部门,但对酒店 的市场形象、服务质量乃至管理水*和经营效益有着至关重要的影响。前厅部可谓是酒店管理的点睛之笔。通过这次在凤凰城酒店接*四个月的实*,本人获益非 浅。酒店就等于是一个社会的缩影。这次实*无疑是为不久的将来踏入社会的我提供一次重要的机会。

  1、沟通能力提高:作为一名前台接待员, 作为酒店的一线员工,与客人的接触是面对面的,是最直接的。往往前台接待员一句话可以影响客人对酒店的整体印象,甚至影响客人整天的心情状态。如何让自己 说出的语言让客人听得舒服,听得开心,是作为一名前台接待员所必须要学*的课程。当然,沟通不仅限于与客人之间,还存在于同事之间,甚至是对上级。人不免 不会有情绪上的波动,然而这种情绪上的波动往往会影响他人的心情。如何调整好自身的心态,用最好的心态去面对客人,面对同事甚至上级,如何带给别人一个最 好的笑容,是我每一天都要认真思考的问题。在这次实*中,我不但在沟通能力上得到了提高,还学会了如何调整自我的心态。

  2、突发事件应变 能力提高:在前台接待处工作,每天都必须作好作战的准备。因为作为一名前台接待员,每天都要接待不同的客人,面对不同的事件。入住的客人中不免会有些不大 礼貌的客人,甚至会对接待员口出恶言。面对这样的清况,要如何安抚客人的情绪,同时也要保护酒店的利益与自身的安全,对于我来说又是另外一个考验。

  3、 工作独立处理能力提高:通过这次实*,我深切的了解到,必须学会自己有能力的事情必须自己做的这个道理。只有培养自身的独立能力,才能在工作上得到进步。 在工作上,有问题,有不懂应该大胆请教同事,而不是不懂装懂。独立工作,积累经验,最后得到的才是最适合自己的东西。

  4、服务意识提高:作为一名前台接待员,时刻都代表着酒店。无论是在工作岗位上,还是走在路上,只要穿着酒店的制服就应该时刻都有为客人提供最好的服务的意思。我们是微笑之城的使者,一切为了宾客,为了宾客的一切,为了一切宾客。

  

  实*结束了,但是自己离去的脚步却越发的不舍。听着身后同学们的告别,我的脚就像灌了铅一样,越来越沉重。这次的实*,是我第一次教学的体验。

  作为一名临*毕业的师范生,能来到xxx中学xx班这样的班级进行实*,实在是我的一份幸运。这些孩子看起来比我小不了多少,就像是我的弟弟妹妹们。尽管自己是老师,但却总是忍不住就和他们聊了起来。不知不觉间,自己已经融入了这个班级当中。

  这次的实*,对我来说真的有很大的提升。作为一名师范实*生,我对自己实际的教学能力一直带着一种怀疑的态度。但是,在这次的实*中,我见证了自己的能力,并且有了很大的'成长!现在的我,对教学已经有了十足的信心,我也相信自己一定能在下次的教学中做的更好!以下,是我对这次实*的自我鉴定:

  一、作为教师的思想方面

  在思想上,尽管一开始的时候我想以一个威严的教师的形象严格的管理好班级。但是,随着和同学们的接触,我却不自觉的和他们成为了朋友。并且通过不断的接触,我也感受到自己作为学生的朋友,也许对教学来说会更有帮助。工作自己的摸索和任课老师的指点,自己也对这方面的思想经验有了很大的收获。

  二、教学方面的收获

  作为一名实*教师,在参加这次实*之前,我也有对教材和各种经验技巧做了巩固和复*。但是,通过这次的实*我才认识到,作为一名教师,仅仅有这些经验的理论知识是完全不够的。站在讲台上,所有的目光都集中在自己的身上,这时候再去思考,已经来不及了。

  为此,我向xx班原本的数学认可老师积极的学*,加强自己对课堂的管理能力,把握课堂的节奏,并尝试将这些技巧都转化为自己的*惯。在慢慢的*惯后,我也逐渐掌握了这些能力,并通过自己的*惯将这些都化作了自己的能力。

  三、个人的不足

  在这次的实*之前,我总以为自己对教学已经掌握的七七八八,以为自己所欠缺的不过是经验罢了。但是通过自己亲身的体会,我才真正的感受到,自己的所欠缺的,并不仅仅是经验就能弥补的。经验的累积仅仅只是第一步,我还有更多的东旭需要了解!作为老师,我们要学的远远不止学校中的那些。

  未来的路还很长,但是我相信,我一定能成为一名出色的数学教师!再见了,我最初的学生们!这么想着,自己的脚步又不禁加快了起来。


实*阶段自我鉴定 (菁华5篇)(扩展6)

——实*鉴定自我鉴定 (菁华5篇)

  实*的生活总是多姿多彩的,我遇到了很多之前没有遇见过的事情,也见识到了很多没有接触过的领域。这一次实*而言之,是非常的丰盛的,也是我成长之中很有纪念价值的一次行动。虽然在这个过程当中,有很多困惑着我的地方,也有一些让我感到沮丧的部分,但是我想,这应该就是成长吧,我应该坦然去接受一切,坦然面对这一切。

  我应该是被改变了的。进入这份实*工作之前,我为人比较简单,做事也比较大条。刚进入企业的时候,自己的性格不是放得很开,所以真实情况算得上是比较窘迫了的,但是我没有放弃,虽然身边环境很有危机感,但是我还是决定要坚持。

  刚刚做设计助理那一会,我真的是有一些崩溃的。刚刚进入社会,我一直强调我需要自己的时间,需要一个自己的空间,但是真正踏入岗位之后,哪里会满足自己的那么多条件和要求呢?这不过是一个稚嫩毕业生的自我遐想罢了。实*的日子真的很苦,工资少,干活多,最重要的是这和我的想象是有着天壤之别的。我原本以为设计在这个社会上的地位是高尚的,是无价的。可这依旧是我作为一名毕业生的自我美梦罢了。

  在社会上工作,往往少不了“金钱”这两个字眼。我们所从事的一切行业,主要目标是以谋利为主。任何一切纯情的向往终将被打碎,而我也终将要去接受这一切的事实,这是一个真实的社会,而不是我们想象中的美好社会。实*的工作是压力巨大的,虽然只是一名小小的'实*助理,但其实在这条路上,我们助理承担的往往更多,这是一个学*的进步时期,同时也是一个要多做事才能换取学*机会的时间段。所以虽然我遇到了很多的难题,但是自己还是能够慢慢消化的。

  这次实*完成之后,我又想了很多的事情,或许对于自己的人生来说,不仅要心怀理想,更要手握现实,这才我们才会离理想越来越*,而不是南辕北辙。感谢这一次x公司给予我的实*机会,也感谢每一位老师和辅导员对我的包容和鼓励。不久之后我就要最为一名真正的社会人踏入工作当中了,很激动,也很紧张。希望未来的日子能够靠着自己想象的方向去发展,希望我能够收获成功,收获人生的惊喜。

  回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识,并参加了入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  实*工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

  在学*上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾多次获得学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,*时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活*惯和正派作风。由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。曾独立完成一个中型网站的设计,以及大型综合网站的策划与修改工作。

  以现有的个人身份证号码为基础,建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面子和通行证,个人信用的好坏直接关系到能否享受贷款、透支和分期付款,还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下,每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案,作为考核信用的基础。

  身为*面设计专业的学生,我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。暑假期间我到XX网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

  三年的大学生活,使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  在这短暂的实*期里,从事着实*班主任兼美术实*教师的工作,积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验,还从学生的身上深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

  教育不光是知识的传授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

  在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实*学校的大力支持和帮忙下,在全体实*师生的共同努力下,本次实*取得了圆满成功。这次实*,实*生用自我的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的职责,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。

  “一日为师,终身为父”,从这句话我明白作为一名教师的分量以及作为教师的职责,这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的人生观,价值观。

  重症监护室即IntensiveCareUnit简称ICU.是各种急危重症实施集中的连续的强化监测,救治和护理的场所,配备了各种先进的精密的监护,治疗设备。

  ICU作为我定向实*的科室,对我来说充满了挑战。总结在各个科室学到的东西,在ICU都能派上用场。因此,这里的老师都必须拥有丰富的理论知识以及熟练的操作技术,还有更重要的是熟练地掌握各种精密仪器的使用,必须的更上时代的步伐,与时俱进,不断更新自我。她们的干练不得不让我们佩服。在这3个月的定向实*,在带教老师的悉心教导下,我掌握了常用抢救仪器的使用及报警后处理,基本掌握了心肺复苏技术,心电图机、注射泵、输液泵、营养泵、心电监护仪、排痰机等的使用以及呼吸机的使用、消毒等。更熟练地掌握了鼻饲、吸痰、输液、皮试、雾化、血糖监测等技术,并严格遵循无菌原则完成各项操作。我还积极参与科室里的小讲课,不断增强自己的理论知识。

  在这个急危重症集中救治的病房里,使我深刻的感觉到必须要细心、耐心、爱心、同情心,急患者所急,想患者所想,使患者健康,让患者满意。对于临终患者给予更多的关怀和尊重,让他们安然离世。感谢ICU让我进一步强化自我。

  刚溶入一个科室,却又要离开,就像刚团聚的家人又要分离一样--不舍。但我又不得不离开,因为短暂的离别是为了更美好的重逢。然而让我把这短暂的重逢做个总结,却也是残忍的,仿佛在自己心上刻字,痛却铭记于心。

  在ICU这段时间,我发现ICU把我从一个聪明人变成了世界上最笨的人。当我说出这句话时,老师却说该把这句话反过来说:是ICU把我这个最笨的人变成了世界上最聪明的人。当时我不能理解,但当我离开ICU后,我发现ICU在我身体里留下了无法磨灭的烙印。这烙印是一种信念,是一种使命,更是一种永不冥灭的爱。

  曾今听到这样一句话:ICU的护士最不像护士,拉屎撒尿都要管,活像个保姆。的确,这句话说得一点也没错,但一点也没对。因为正由于ICU护士能做到这些并且能做到尽善尽美,才更能体现ICU护士的与众不同。才更能体现他们的护理技巧和能力,才更能体现我们的护理精神:整体护理。护士像保姆,但高于保姆。因为他们肩负的是病人及家属交托的一条条鲜活的生命。

  人的一生中有许许多多的老师。我的生命中也不列外。在我见*的时间里,他们带领我从事最繁杂的工作,从工作中,他们的人格魅力感染并影响了我。从他们那里也学会了许多:

  ⒈细心:从事临床护理工作,尤其是在ICU工作,更要细心。因为我们每一项护理治疗都关系到病人的生命安危。

  ⒉爱心:ICU病人病情危重,多数行动不便,有的甚至不能言语,我们得用心倾听,了解,分析,体贴病人。

  ⒊责任心:生命是最珍贵的东西。当有人把最珍贵的东西托付于你的时候,你就有责任来捍卫这份尊严。良好的责任心能让你把工作做得更好更精细。

  ⒋求知心:ICU对科室每位护士要求很高,不仅要求有很好的观察能力,记忆能力,应变能力,而且还要求有很好的学*能力。面对各种各样的病情变化我们只有提高自己的理论水*才能更快的提高护理质量。

  临床护理工作中,不管你是护士还是护师,或者是主管护师都从事差不多的工作。这是*护理界的国情。也正是因为这个原因每年护理行业流失很多高学历的人才。我是个本科毕业生,依然纠缠在打针,输液,发药,写记录这些事情之中。对于我又能如何呢?然而正如我们不能选择自己的父母,但我们能选择如何对待他们一样。既然我选择了护理专业,就离不开打针,输液,发药,写记录这些事情。但除此之外,我们还能发挥我们的优势,利用我们相对扎实的理论知识,走理论和护理相结合的路。发展并完善护理理论。

  刚到ICU上班时,曾穿着隔离拖鞋走到了护理部。被三个护理部老师轮流批评之后。一通电话连护士长受到牵连了。我后悔莫及。一通电话阻止了我穿拖鞋出门的脚步,却阻止不了病人家属的脚步。每天有多少双探望病人的双脚踏进ICU,每双脚又带着多少病菌,又给病人增加了多少受感染的机会啊。ICU应该是个半封闭的治疗地方,然而这个地方却因为两道门而透风了。

  总结快划上句号了,在句号划上之前,写几点我对ICU的美好期望。

  ⒈ICU应该是个半封闭的治疗单位,防止一切的外界干扰。是提高治疗及护理质量的有效方法。

  ⒉建立健全探视制度,这是保持ICU不受外界干扰的有效途径。探视制度不仅能降低感染率,而且还能让病人有更多的休息时间,也让护士能集中精力于护理和治疗中。

  ⒊成熟而完整的ICU应该是个独立的科室。有独立的成本核算,治疗以及护理都因其自身能力实施,其他科室只是协助,而不是恰好相反。这样不仅能使护士体会到自身工作的价值,也更能体会到付出与收获动态的*衡。有利于提高ICU护士的责任心和进取心。

  在重症监护室里实*一个星期了,一开始不适应,每天都累到倒头就睡,却睡不着,连睡觉都能听到各种机器报警的声音,然后去抢救,就连在梦里都忙碌奔波。这是我觉得自己最痛苦的时候,好在我坚持了下来,才找到了现在的快乐。

  马钢医院强调人文关怀,不是像别的医院仅仅是说说而已。带教老师每天都非常耐心地和病人沟通。我刚进科室的时候,一半的病人都是昏迷的,老师就带着我给病人整理床单位,尝试着尽最大的努力,让他们即使昏迷也能睡得舒服点。其实和昏迷病人沟通是最困难的事,他们哼哼,你都不知道他们哪里不舒服,只有一点点检查,然后等到机器报警才知道是什么问题。而神志清醒的病人是最痛苦的,他们清醒着,很多时候,气管插管和切开的病人都挣扎着要和我们说话,或者用手势比划,可是我们还是不理解,只能耐心地劝慰他们。若是说得不对,病人就急得直摇头,每次我都急得满身汗。可是想想,病人才是最痛苦的,因为他们难受,他们希望别人理解,可是却发现没人能懂他的意思......

  看着病人一点点康复是最幸福的事。每天下午重症监护室都一个小时的家属探望时间。我照顾的一床病人在当天上午清醒了过来,下午对着他老伴说:老太婆,又见面了。我真的觉得这是我最大的欣慰,我那么多天的奔波就是为了这一刻。另一床的病人在气管插管拔出之后说的第一句话是:你们护士真是太伟大了,你们太好了,菩萨保佑你们!只有真正辛苦的人才知道病人说出这句话的时候你是多么得激动。还有一床的病人在医生下了病危单以后,逐渐得恢复过来,前天还双耳失聪的他听力也逐渐恢复过来。当我问他能不能听见他点头时,我情不自禁地对他竖起了大拇指...

  其实只要我们用心就会发现,病人是这个世界上最可爱的人,我喜欢照顾他们的点点滴滴。不论是给禁食病人擦拭嘴唇,还是给他们洗头擦身,还是给他们翻身拍背,还是给闹着吃饭的老人一口口喂粥,还是给他们口腔护理和会阴护理,还是给大便失禁的病人处理大便和床铺,还是让病人握住我的手再松开判断他们的意识,我都觉得很快乐。我觉得我找回了我曾经报考医学院的理想。

  气管插管的病人拔管以后不适应说话,我们就一点点教他们说话,就像教婴儿说话一样。我拿着工作牌让他们念我的名字,从一开始的只有口型,到能吐出第一个字,到三个字念出来要五六分钟,到最后能连贯起来念,病人和我们一起高兴地笑,这都能让我发现快乐。在学校的时候我总觉得腹式呼吸这四个字很简单,可是只有遇到病人才知道这有多困难。带着呼吸罩的病人本身就呼吸困难,他们总希望用嘴巴呼吸到更多的氧气,可是医生说这样他们就永远摆脱不了呼吸机。我们恨不得每分每秒都教病人用鼻呼吸用嘴巴吐气,可是病人最多能坚持一次,有时候我就用手托着他们的下颚强制他们把嘴巴闭起来,然后再耐心地跟他解释。我也知道放置瘘管的病人在拔管后要沙袋加压半小时以上,曾经我也觉得很简单。可是昨天我就用手帮助病人沙袋按压了半小时,要用力不能偷懒,一只手的力气用完了我就用两只手,最后医生说好了的时候,我放在沙袋上面的手都缺血麻了。

  我在科室是老师一对一带教,每天老师和护士长都给我提很多问题,让我回来弄明白,譬如什么是运动性神经元病,譬如为什么胃肠营养要控制在60-80ml/h的滴速。她们说不能知其然不知其所以然,只会操作不知道道理,那些东西还是老师的。记得第一天我没有拿那些问题当回事,抱着侥幸的心理觉得老师不会提问我,结果老师对我很失望,好在老师没有放弃我,从那以后只要有问题我就回去看书,理论结合实际才能真正帮助病人。实*就是不断改错不断进步不断理解的过程,我们不要去听别人说医院的病人多凶就对这个行业有排斥,我希望我所有的实*同学都能用心用爱去照顾病人,这样我们才能找到护士的快乐,这样病人才能更理解我们!

  很多同学都考研,其实我也没有放弃,可是这和我们身为护士实*生一点都不排斥,我们身在其位,就应该努力做到最好。这样的态度,做什么都会成功的!尤其是考医学研究生的同学,不要对王老师说的在实*中才能更好地记住知识产生逆反心理,如果你能很好地运用,事实的确是这样。譬如来了个左心衰病人,对照着病人,我们能更好地理解心衰有哪些表现,应该用什么药,应该观察哪些指标,什么指标能判断他是左心衰,那么剩下需要死记硬背的就剩病理生理了。

  实*期间,我主动要求到各部门了解学*,努力从多方面开拓自己的眼界。

  我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、*公室等主要业务部门。通过学*书面材料和与各部室人员的交流,我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

  我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;

  具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,?于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  实*生活虽然结束了,但是面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!只有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时,直挂云帆挤沧海。”


实*阶段自我鉴定 (菁华5篇)(扩展7)

——幼师实*鉴定自我鉴定 (菁华5篇)

  20xx年xx月xx日至x月xx日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实*了天。在天内,我上了节课,作为实*班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实*期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

  在学生心理辅导员和高一年级班主任的实*中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

  在这些天的实*中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学*,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

  同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学*和工作中创新开拓,不断进步!

  我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

  在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.

  实*完毕了,这个实*是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实*生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

  时间飞快,我在周岗幼儿园实*已过了半年。在这短占的实*期间让我学到了很多东西,有些是以前在,学校的所学不到。

  在我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,接受指导老师的点拔,在做好实*前期工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿*性特点有了初步了解。

  在这短暂的实*中,我得到了一个全方面的学*。对自己在这实*期间的表现还算满意。但满意不表示最好,还有些方面需要加强的,比如说:上课的声音太小,上课方向不是很确定,小孩不怎么叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,对向别人学*,把自己所学的和实践能够完美的结合在一起,力求最到更好。

  我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学*,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。我收获了很多很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学*上:如果考上中专是我人生的一个新的转折点,那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在学*的目的异乎寻常明确,就是学*门类繁多庞杂法律知识,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学*的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

  以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中专时代是学*现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。那时,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学*、娱乐的时间。时间是搞好学*的前提与基础,效率和方法更为重要。

  其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复*。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学*一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学*。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学*。

  一转眼,来到xx幼儿园已经x个月了,对我来说这是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实*生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!

  这次实*中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学*和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园。

  面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们*起*坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的。

  当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要。

  "家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实*期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实*老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学*兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实*中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!

  经过实*,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实*,我更加坚定了自己的选择。

  在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实*生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

  看着带课老师给孩子门上课,我认真的学*她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

  组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实*期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实*生活里,一个月也就这样过去了。

  这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。


实*阶段自我鉴定 (菁华5篇)(扩展8)

——高中阶段自我鉴定(15篇)

高中阶段自我鉴定(15篇)

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的高中阶段自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

  高中,我人生旅途中最重要的一段,在这里我获得了丰富的知识,健康的体魄,我对未来充满信心。以下我将我三年的成果写下高中生毕业自我鉴定:

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学*生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学*任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  20xx年5月我光荣地成为一名***以来,我时刻保持着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,曾被评为优秀团员。上学期我参加本校第46期入党积极分子培训班,不仅顺利的拿到了结业证书,而且由于我在培训班学*时成绩显著,被评为了优秀学员。这不仅使我深入地学*了关于党的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,而且让我深深地了解到作为一名优秀的团员,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。

  在学*上,我不为学*而学*,更不为考试而学*,而是在学*中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考*惯,所以我有着端正的学*态度,善于学*,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。

  作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,积极负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和支教部的工作,都能有较好的处理。

  作为青年志愿者学会里的一员,我除了按照支教部的规定,每周五去为万秀小学那边支教之外,我还积极参加其他部门的活动,如分团委心交部组织的去敬老院看望老人的活动,还有青协活动部组织的去人民公园为树木施肥的活动等,各项活动均受到了各部门负责人的赞扬,因此被多次评为工作积极分子。

  在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,而我所在的宿舍也被评为文明宿舍。

  在紧张的学*工作之余,我积极参加各项课余活动,丰富自己的课余知识,拓展视野,曾获第一届学海杯知识竞赛冠军和答题手的称号、第三届驻邕高校农民之子大学生支农知识竞赛复赛和决赛都获得二等奖、论文《探析大学生公共道德行为的现状》在20___—20___年度思想政治理论课实践性学*成果被政法学院评为一等奖等。

  人的一生,没有层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔。

  时光飞逝,转眼即逝,回首三年学*生活,历历在目:

  学*上我严格要求自己,善于质疑、析疑、解疑,摸索适合自己的学*方法。

  我爱好运动,积极参加体育锻炼,校运会上,在200米及4×100米接力赛等中均获较好名次。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动,遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

  作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  本人热爱祖国,热爱人民,拥护***的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,我认真学*,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预*和复*。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

  我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学*和生活需要帮助的同学。生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。

  人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

  高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光,同样,与此同时的我也即将度过这美好的三年学*生活。

  三年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。

  经过高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。

  回忆高中三年,恰少年时代,意气风发,努力拼搏,三年下来收获丰富,而最的收获或许就是手上的学通知书吧。激动之时,做个自我鉴定,要做参考。

  20xx年7月这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学*积极地生活,希望自己可以成为更强的人。

  这一年的学*,我学会了很多知识,为自己的未来打好基矗热心助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。

  希望未来的日子能成为一个伟的人,要坚强和宽容。

  踏入高中的第二年。我更加努力地学*,时刻向自己的目标前进,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率高,因此成绩出现了提升。希望继续努力,争取更好成绩。

  在校,团结友爱,热心助人,坚持“做好自己再管人”的信念。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活立性较强。热爱集体,尊敬师长,,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  20xx年5月,作为高三的最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。

  再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。

  学*努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。

  时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率高。三年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第x届全国中学生_竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛_赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生_竞赛省二等奖。极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,在这毕业之际,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。

  高中三年均担任班级学*委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加学*小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。

  *时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年度书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水*,向祖国汇报。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  虽然我的成绩时好时坏,但我仍然在试着改变自我:课前做好预*、认真对待老师的作业……人不是十全十美的,总会有几丝瑕疵,就像我在学*方面太过懈怠,有时还会偷懒,但俗话说的好"逆水行舟,不进则退"所以我想提高对自己的要求。

  小学与初中的学*方式是迥然不同的,尽管在老师们的眼中我算是个德、智、体都兼备的学生,但是我并不满足于现状,我想更上一层楼,就必须更加努力。涛涛大河乃小小的水滴凝成,所以我就练在*时,这样才不会"书到用时方恨少"。

  进入__高,让我认识到了自己的不足。虽然来校时间不长,但这里的学*氛围真正打动了我。过去我比较散漫,老是无所事事。

  在园高,我的基础不怎么好,学*上的压力相当大。回家父亲总是询问最*学*情况怎样,让我烦闷得不想与他沟通,总感到给我的自由空间太小。现在我变得很不同以往,但父亲总用老眼光看我,一直以为我会惹事。如今上网都不行了!上网有益,但他还是不允许,让我很不理解他。

  现在学**爱走神,想了好多办法也不管用。现在对期末考试毫无把握。要是考砸了,又将是一个不自由的寒假!

  眼下我成长了许多,也明白了一些道理,这都归功于老师良好的教育!

  时间在流逝,我不能等待。转眼高一时光过半,学*上感到没太多的收获,特别是数学。这让我苦恼着急。

  天空没留下飞鸟的痕迹,但我已经飞过!在这个学期,就算在学*上没有太大的进步,但我想说的是——我努力过,而且仍将努力!

  高中生活的六分之一已经过去,在这动荡的半年里,我感受到高中生活的丰富多彩,既有三年备考的紧迫感,又有同学间真诚的友谊。我学会了如何利用零碎的时间、如何与同学和睦相处。但也有不足:效率不高、起床拖沓。

  第一次写自我评价,感到手不从心。以后会努力定位自己的。

  进班已*一月,对班规有了初步了解,感觉到大家都在积极营造良好的学*环境。

  我现在最大的变化就是早晨到校提前了很多,以前都是跟着铃声进班的。现在为赶时间,每天都是急匆匆哦。

  现在环境换了,英语的兴趣基本没有了。我很想念以前的英语老师,那时觉得上她的课是一种幸福。期末考试一点信心都没有。

  希望有什么不对的地方,一定改正。来年,我们一起维护18班!

  高中以来,我有了很大的不同,做人处事更有分寸:少了苛刻,多了友善。还学会宽容和信任,但仍然比较内向。

  起初我做事特别积极认真,后来环境熟悉了也就比较懒散。冲劲弱了,锻炼少了。以后我一定要改正缺点。

  本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的`提高。

  这是高中的第一年,新的环境新的生活,我天天都认真学*积极地生活,希看自己可以成为更强的人。

  这一年的学*,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学*上我严格要求自己,留意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决题目能力强,学*成绩优良。

  希看未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

  踏进高中的第二年。

  我更加努力地学*,时刻向自己的目标前进,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,公道安排好学*时间,理解能力强,思维灵敏,对题目有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率高,因此成绩出现了提升。希看继续努力,争取更好成绩。

  在校,团结友爱,热心助人,坚持

  高中的三年生活,使我改变了许多,我成长了许多,谢谢学校的培养,谢谢老师的教导。

  俗话说的守规矩,不错,我是一个守规矩的同学,道德素养不是需要表现出有多高,而是我能做到。小事情我帮助别人提醒自己,要犯错时我克制自己,有错误时我及时纠正自己。我承认自己的不完美,但对于我能做到的,我说:行。作为新一代的青年,我会继承前辈们的优秀传统,并创造有自己独特的世界。自古以来的尊老爱幼、守法守德,我一直做的不错。并且,也在渲染着周围的同学。学*方面,那自当尽力。即使我成绩不好,我尽力了。我用我自己的努力去换回这份成绩,是我的“酬劳”,高中学*固然是基础,但学*是无限的,在学*的理念上,我不把它作为仅仅书本之辞、教条之风。我有着自由学*的灵魂,也许我能力不在书包里的那些页页纸纸,但绝对能在更多其他方面大放光芒。况且,我也不是一个学*差到点的学生。大家都在努力,我也在努力!在人际关系上,我自然不缺别人。我

  不作做、不刻意去接触、不为了达到其他目的滥用同学之情。对于帮助别人,我有着不灭的热情。学校是我第二个家,同学就是我第二部分的家人。过多的言语装饰出来的同学关系,是不耐一验的。而我和我的同学,是家人般的关系,黄天厚土、皆可见、不怕别人笑我狂。

  在班级里的表现,我不是最突出的,但我是最和谐的。我是其中一颗润滑剂,我是班级的一员。我为班出力,我为班奉贤。这就是我的班级和我。

  时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学*三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。

  在学*上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标。

  良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动。2。3。4。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,

  参加社会实践,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在学*上,我一丝不苟的认真学*,对老师讲的各个知识要点我都能熟练的运用,对老师布置的*题也是认真的完成,基本养成了自学的*惯,在学*中我不怕苦不怕累,认认真真的学*每一个知识点。

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