电子厂实*自我鉴定菁选

电子厂实*自我鉴定

　　自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定就可以促使我们思考，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢？以下是小编为大家收集的电子厂实*自我鉴定，欢迎阅读与收藏。

电子厂实*自我鉴定1

　　实*的经历对于我而言，是非常的宝贵的，我也很珍惜自己来之不易的经历，所以我也希望自己可以足够的珍惜自己实*的这段时间，在我的努力之下，我也顺利的完成了自己的实*，也学到了很多的东西，在学校没有学会的知识以及课本上没有的知识我都有所了解，我也懂得了作为一名工作人员，在工作的时候应该要足够的谨慎和细致，保持自己在工作上的认真的重要，以及我也非常的清楚自己的在工作上还有很多的问题，我也会在以后的日子里去尽力的改正的。

　　我的实*工作是在一个电子厂工作，因为学校的安排，我来到了xx电子厂，成为了一名电子厂的工人，在这里的工作对于我一个刚离开学校的新手来说是非常大的一个挑战，起初我站在自己的工作上面手足无措，就更不用说自己对于工作的熟练和完成了，后来也是因为车间的主任和前辈们的帮助，告诉我如何去使用机器，如何去完成自己的工作，在工作的过程当中也要注意的一些事项和细节，更是对于车间和工厂里面的.工作的内容以及工作的流程的介绍，我也很感谢他们的帮助，他们也会在我刚来的时候，在我畏手畏脚的时候，鼓励我放心大胆的去做，刚开始发生错误没关系的，只要保证自己和车间人的安全就行，也正是因为他们的鼓励和帮助，我才可以大胆的上手自己的工作，所以我也慢慢的熟悉了自己的工作，在工作上面虽说速度赶不上他们，但是我一直都在用心的去完成，自己的工作也很少出现很大的错误，我也非常谨慎细致的在完成自己的工作。

　　对于自己在学校所学*到的知识，我也合理的运用到了工作当中，本身实*就是一个专业对口的工作，所以我也觉得理论和实践的结合让我感到非常的实用，我也不仅仅可以从这次的实*工作当中提升自己的工作能力，我的想法和心理都发生了一定的改变，我也非常的喜欢自己的工作，在工作上的细致和谨慎也让我变得更加的沉稳和干练。

　　这段时间的实*，不仅仅让我有了一定的工作经验和社会经验，也让我的知识有了一定的用武之地，我的思想也变得更加的成熟，我也感觉自己对待事情的看法也不一样了，在以后的工作当中，我也会认真的做好自己，对自己的工作也会顺利的完成，我也相信通过我的努力，我也一定会取得不错的成绩，有所成就的。

电子厂实*自我鉴定2

　　时间真快，我在电子厂的实*就这样结束了，在实*的时间里，我也从工作中有了新的收获，也快速的成长起来了，懂得更多的事情了。对自己的实*也是比较满意的，因此在此做个自我鉴定：

　　进入电子厂实*，我首先就认真的听从工厂的管理员说工厂的规定，努力的记着一些于我不能违反的厂规，并认真的执行厂规，努力的工作，不做其他的一些与工作不相关的事情，上班我从来没有睡觉过，也没有偷偷玩手机不工作，更没有在自己上班的那个时间里早退、迟到或者旷工，我作为厂里的一个实*生，我就应该做到遵守所有的规定，决不去犯错，尽力的做好自己的工作就好，这才是我应该要做的。

　　在这期间，由于是学校安排的实*，因此我也很遵守学校给我们的实*规定，学校的通知一直关注着，只要有事情，我就会尽量配合做好工作，不给学校添麻烦，既要做好学生，也要做好员工，守好本职就可以。期间我也努力把毕业论文写好，给导师帮助我修改，直到导师满意。虽然是在实*，但是我也没有放弃学*，我依旧保持着看书的*惯，努力去掌握更多关于自己专业的知识技能，希望在实*后和毕业后，我能找到适合我的工作。我每天都会挤出一些时间去重新温*之前学*的'知识，不停的去巩固它们。

　　实*生活，我也还是做一个十分自律的人，工厂规定的起床时间较晚，但是我还是会在那之前起床，依旧保持着早起的好*惯，工厂内有跑道，供我们锻炼，早上的时候，我会在那跑个几圈，因为我不希望自己只是实个*，就把自己变得更加不像自己，我还是希望自己能保持同样的节奏感，过好每一天的生活，不管实*有多苦，我都会把自己变得自律起来。除了这些，我在工厂的为人以及处世都挺好的，我能够跟他们一起团结起来做事，可以互相帮助。

　　实*于我是在学校最后的一个锻炼，是让我把工作的经验积累的方式，这让我感到特别的开心，因为这样我在出了校门之后，我就有足够的能力去寻找更适合我的工作，即使现在的我可能还不够有更多的实力，但是在今后通过自己积累经验，一定成功的。

电子厂实*自我鉴定3

　　20xx年xx月xx日我申请出去实*，我找到xx电子厂实*。在那里我看到了我没有看到过的，学到了我不会的，这是在我以前的生活中所没有的。

　　（一）、学会遵从上级及公司制度

　　工厂中有许多的车间，各车间有各自不一样的事情。所以在工作中务必做到：1、服从班、组长的`安排；2、严格按照作业指导书操作；3、严格遵守工厂各项规章制度；4、熟悉公司流程及生产流程。

　　（二）、工厂注重团队精神的同时注重培养“个人潜力”

　　工厂不是个人舞台，在工厂上班是几个部门相辅相成的，所以工厂个性注重团队精神，只有相辅相成，生产线才能正常运转，公司才能正常运转；

　　在培养团队意识的同时公司也注重个人潜力，只有个人潜力提升了，团队的契合度才会更好、更完美。

　　（三）、在工厂上班的优缺点

　　在生产线（流水线）上作业，因为一个程序分成了若干站别，所以在操作的过程中就要有高度的契合度，那就需要作业员在作业的时候提高处事的潜力，对人际交流有实质性的帮忙；工厂也因个人潜力不相同而分配各不相同的工作，从而培养了个人的办事潜力；能有效的发挥自我的长处，同时弥补自我的不足。

电子厂实*自我鉴定4

　　通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

　　刚开始我们在电子厂里实*第一个体会到的就是一个字累，但后来慢慢的*惯下来，因为大部同学是独生儿女，没有经历过很大风吹雨打，可以说大部分同学一直以来在保护伞下走过，这次系里组织的.实*生活可以给这些我们真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣；但是我们很高兴地看到，这些我们在实*中到困难时，并没有后退，而是勇敢地面对现实，向困难中挑战。实*磨炼了我们的意志，使我们现在的意志比实*前坚强多，我们真正体会到梅花香自苦中来的味道。

　　这次实*给我们带来了很多难得的社会经验，提供了社会实践锻炼的大舞台，厂里规定要完成每日产量任务，而且要保质量；而我们的两个老师要鼓励同学完成任务，而且还要*衡同学们的心态，合理保证同学们的休息时间，因为在人数是基本上固定不变的条件上，做不完成就要加长时间完成，这样各位同学之间的脑海里又各有所想法，这就要靠我们老师如何来处理好这样的问题，可以说这是我们老师遇到前所未有的难题。在同同学们的共同努力下，这些问题我们都能一一解决。电子厂真正为我们提供了难得的锻炼机会，为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基础。

电子厂实*自我鉴定5

　　在实*期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅自离岗，有特殊情况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。

　　在实*期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

　　必须遵纪守法，不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

　　努力工作，积极完成领导所安排下来的任务，虚心主动的向他人学*、全身心的投入到工作中去。

　　和领导及员工之间多进行沟通，沟通才能理解，使全体员工意识到沟通的重要性。

　　通过在xx的四个月的实*过程中，我收获颇多，虽说是很苦很累，但最终还是受益匪浅。

　　实*期间我操作的具体工作是确认四角，看我们所做的产品是否合格，看panel是否完全卡入到mf中，同时特别注意我们的产品有无欠品，看panel有没有broken、crack、chipping，这些知识对以后的作业有很大的指导意义，在日常生活中有着更现实的意义。然后这次实*对自己的动手能力是个很大的`锻炼，实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的，没有足够的动手能力就没有未来的科研成就，在实*中，我锻炼了自己的动手能力及技巧，提高了自己解决问题的能力。

电子厂实*自我鉴定6

　　在森泰实*日子里，我的生活是有味道的，所以现在回想起来，特别怀念，要不没有这些味道，我想我的实*就这样的过去了。但不是，那种种的味道还深深的记住我的脑海里，叫人无法忘记。这些都是我的人生中很难得的一次经验。人生经验都是在人我们的人生中不断的积累的，在实*中我所收获到的不止是我的知识，更重要的是我的精神也有了进一步的提高。就让我来分享一下我的种种事情吧！

　　——甜

　　朋友，是人生中一样很重要的东西，在森泰里我就认识了很多朋友。有小孩，丹丹，小鬼等等。她们在我的.实*生活中教导了我很多的知识。教我怎么跟我的领导沟通，教我怎么的厂里做事，各种零件的认识，我所在流水线上生产的各种注意事项等等。她们的年龄一般都比我少，但是她们所经历的事情就比我多，见的东西就比我要广。在她们身上，我可以发掘到很多我没有接触到的种种。这就是乐趣，要在生活中发掘，这样的人生才有意义，不然我想人生就没有什么趣味可谈了。还有就是我看着生产的产品包装以后，特别有成就感，因为那里有我的功劳，是我的劳动成果。我由一进森泰电子厂到我走的那天，我都还是跟遥控四打交道，看着车仔跟那些遥控，那种种的成就感就涌上心头，甜甜的味。还有就是在宿舍里，同学之间的关系更加密切。我们很少放假，但一放假，我们就会聚在一起打打篮球，踢踢足球，打打羽毛球，这些都体现着我们的精神面貌，这怎不使人欣慰？

　　——酸

　　酸溜溜的味道很多人都知道是怎样的。我在这个厂里，也尝到了。在厂里要面对很多在我们学校里没有的东西，就是要跟自己的领导交流。我的上级领导是一个比我还少的女孩子，但是她所经历就比我要多。我在厂里做错事，当然要自己面对，受到批评是在所难免的。这种酸酸的味道已经好久没有尝试到过了，也只有把它咽下去了，被人批评的感觉真的不好受埃我们也常常连累到我的班长被人骂，所以人也很体谅我们的班长。但是我想，在学校教育人的地方，通常是用道理教导人的，为什么厂里就要骂人，而不仁慈一点，跟他们的工人讲道理呢？

电子厂实*自我鉴定7

　　忙碌而劳累的实*生活终于可以告一段落了，这段在工厂里面实*的生活绝对是我出生到现在二十多年来对劳累的一段时间了，比我高三那段时间整天埋头读书还要累的多。不过实*的工作就跟我们学*是一样的道理，只要我们是认真的去对待并且是努力付出了，肯定能够从中收获到东西。这短短三个月多还不到四个月的时间，真的让我在动手能力和自己专业知识上面有了很大的进步，最重要的是让我我对于工作的思想认识有了非常多的提高，懂得了许许多多的道理。我想这些也是学校安排我们出来实*的一个重要的原因吧，说一千到一万还不如自己亲身去接触一遍，而且有些道理也不是通过说教就能够懂得的，必须要自己去亲手做了才能够体悟懂得的。这三个多月的工厂实*生活虽然劳累，但是给予我的帮助同样不小，所以我觉得很有必要写一写在这段时间的进步，给自己做一个鉴定。

　　在电子厂里面工作的时间可以说是非常辛苦的，电子厂里面工作跟一般做办公室工作八小时不一样，电子厂生产产品是要拼产量的，所以每一个车间的机器几乎都是二十四小时在运转着，可能只有在吃饭和轮班的时候才有停下来一会儿的时间。电子厂里面上班时分白班和夜班的`，白班是早上八点到下午六点，夜班则是晚上八点到第二天早上的六点，所以我在这工厂实*上班的时候也是轮换了好几个班次。白班和夜班都是非常累的，虽然我实*的岗位是机器检修不用下他们普工现在机器位置前面不能动，但是我们检修是需要在车间里面各个位置走动，可能这边机器刚刚检修好，另外一边就又在叫我们过去修机器了，可以说是忙的停不下来，一天的班下来，手都是黑色的了，因为都是机器上面蹭下来的，待会儿还会弄脏懒得洗了。在这种工作环境下面，累肯定是非常累的，但是锻炼人也是真的强，每一天上班需要检修的机器都是记不清的，所以给了我们特别多锻炼的机会，因此这短短不到四个月的时间我就拥有了特别多的工作经验，让我对于机器检修有了非常强的能力，这些都是我在学校里相对较少能接触到的。

　　几乎不停歇的工作让我在这短短的四个月不到的时间，就很吃苦耐劳精神的精神得到了空前的提升，以前可以说是从来没有这般劳累过，所以坚持过来了，也真的是思想上得到了锻炼，之后再生活中和工作中绝对不会像刚刚来实*时那样抱怨了。也正是因为工作劳累，上班的时候没有玩手机的时间，下班了太累就想直接睡，所以很好地提高了我的自制力，不会像之前在学校那咱俩整天盯着手机了。

　　我想，有了这次实*的经验，等我回到学校了，一定会更加用功的读书的，因为知道了不好好学*就只能干这样劳累的体力活了，而这也是我不愿意的，所以只有读书来改变命运！

电子厂实*自我鉴定8

　　为了锻炼自己，我严格按照学校和厂里的要求，做到“想实*，会实*，实好*”，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实*任务。因此我来到了一家电子工厂进行实*，虽然与我所学的专业并不对口，我还是报以很认真的'去对待的。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价。

　　珍贵的实*生活已接*尾声，感觉非常有必要整理一下这段经历的收获，从中继承做得好的方面改进不足的地方，自己回顾走过的路程，也更是为了看清将来要走的路。实*是大学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期，也是大学生自身工作能力的磨刀石作为一名大学生，能否在实*过程中掌握好实*内容，培养好工作能力显得尤为重要。

电子厂实*自我鉴定菁选扩展阅读

电子厂实*自我鉴定菁选（扩展1）

——电子厂实*自我鉴定 (菁选6篇)

电子厂实*自我鉴定1

　　实*前言

　　参与实*，不仅仅是对于自我专业的实际检验和实地应用，使得书本的知识真正转化为自我的本事，真正的活学活用，并且能够根据工作资料和工作的情景对所学的知识进行检验，实现知识的不断更新。同时实*也是检验自我的兴趣爱好，对自我所选择的专业和将来的职业进行重新审视，为自我将来的职业发展方向提前做好前提，为尽快调整好职业发展道路，实现自我从学校到社会的无缝衔接。此外，十分重要的是，参与实*，让大学生脚踏实地的参与到工作中来，解决此刻大多数大学生眼高手低，浮躁拖沓、容易推卸职责的毛病，职场的磨练，会让人更加的成熟和有职责心。那么，电子工艺大学生实*报告写作格式和资料是怎样样的呢一齐来了解下。

　　一、实*时间：

　　xx年x月x日x月x日

　　二、实*地点：xx实验室

　　三、实*目的：

　　创新精神和实践本事是对新时期高素质人才的基本要求，随着知识经济的深入和信息技术的飞速发展，实践环节的重要性与日俱增。

　　电子工艺实*是重要的实践教学环节，其目的是巩固和加深所学电子技术的知识，经过学生自我动手设计、制作一两种电子产品，了解并掌握电子产品设计、制作的基本方法、基本技能和工艺知识。培养学生严谨的科学作风，全面提高学生的实践动手本事和分析问题、解决实际问题的'本事，为学*后续课程，完成毕业设计以及从事电子技术工作奠定基础。(以上的实验目的是摘录于教师上课课件)

　　四、实*资料(按时间顺序记录)

　　1、x月x日上午在三教407郑教师给我们上了一堂关于这次实*的理论基础课，课程的主要资料介绍电子电路设计的基本方法，学*电路方案的分析、论证和比较、设计计算和选取元件、经过讲解和观看视频得方式了解电子产品制作工艺，包括焊接技术、电子元器件的识别、选用和检测，印刷电路板、装配与连接技术、表面安装技术、调试与检测技术、电子技术文件等。在课上我们也了解了本次实*具体时间安排。对这次实*有了一个相对全面的了解。

　　2、x月x日午时，我们团体到电子工艺实验室听何教师介绍实验室的各种实验仪器的使用方法和作用。我对实验室各种仪器有了一个初步的了解，异常是对本次实*将会用的到的实验仪器教师进行了很认真的讲解。

　　3、x月6x日在何教师的指导下，我们进行了电子元器件的焊接工作，主要是一般电阻和贴片电阻的焊接，在这个过程中，也进行了电路板的切割实*。我从一开始不明白要怎样操作到第一个电阻被焊接在电路板上(虽然焊接的很不好)，之后一个电阻一个电阻的练*。在这个过程中，我了解了焊接的作用。在实现过程中教师一向在给我们讲解一些安全问题、并且不断经过我们所犯的错误直接点出，是我们留下很深的印象。

　　4、x月x日在郑教师的指导下进行了脉搏测试仪的电路设计和电路搭接工作。在这个过程中了解了电子元器件的识别方法，例如一个电容上写着302意思是这电容的大小3000Pf，也明白开始思考这样样在一个较小的空间内给电路板布线。学会查阅电子基础器件的使用方法。

　　5、x月x日在何教师的指导下，进行集成电子器件的拆卸和焊接的实*，在这个过程中明白这样处理焊锡、使用了助焊剂、这是一个相对于焊接单个电阻来说要更细心、更有耐心的活。在焊接间隙教师还给我们讲解和实践了打孔的方法。

　　6、x月xx日对脉搏测试仪电路进行了调试。主要是对时基信号产生电路进行调试，经过调解电位器是4060的第九管脚实现136Hz输出。接下来对译码和显示电路进行调试使其能正常计数。了解了许多电路调试的方法，电路检查方法技巧。

　　7、x月x日早上郑教师介绍FM收音机及无线电知识。午时进行了FM收音机在流焊、单元器件焊接和组装。初步了解了FM收音机工作原理、再流焊的相关知识。

　　8、x月x日对脉搏测试仪电路进行了最终的调试。主要调试心律监测电路和信号放大电路。

　　9、x月x号开始对收音机进行调试，并开始对设计报告撰写。设计报告的撰写过程中了解了设计报告的撰写规定，熟悉了设计报告的撰写模式。并对*期实*进行了答辩。

　　10、x月x号对FM收音机在地下室进行最终调试，并上交脉搏测试仪设计报告。

　　五、实*鉴定、感悟和收获

　　对于个人来说这次实*能够简单的这样概括学知识、长见识、增意识。

　　学知识。整个实*就是一个学*的过程，从一开始的理论学*，到之后在实践过程中对每一个知识点的熟悉和把握，都是自我不断学*知识的过程。

　　长见识。当一个电阻被我焊接在绿色的电路板上时我，原先这样就行了啊在焊接电路板的时候我有了这种感觉;面包板上的布线也能够成这样啊，当看到好多同学把脉搏测试仪电路布线的很简洁的是我再次张了见识;原先电子产品离我们这么*啊！当看着同学们自我安装的FM收音机开始理解到节目时。

　　增意识。在整个实*中深深的体会到书本知识的重要性，异常是模电和数电知识，基础知识的重要性意识不断加强。教师在整个实*过程中一向经过我们所犯的错误，不断给我讲解许多很实实在在的安全问题，用电的安全，地磁波使用、电烙铁使用等等，做什么事情都要有安全意识，即使我们这种弱电专业，安全意识也是十分重要的。实践和理论学*本来就是相互促进的，就像哲学上所说的认识事物的过程：实践鉴定成理论知识经过学*理论知识再实践。把我每一个来之不易的时间机会，相对于理论知识的学*而言，实际操作的机会能够说是很少。这次实*让我有了把握每一次实*机会的意识，并且应当去创造这种意识。

　　六、对电子工艺实*意见和提议

　　就像上头的实*目的上所写那样，其实我们真的学到了许多知识，十天的实*过程中，我有自我最这个课的一些看法，不明白对错，仅是自我个人想法。

　　我觉得教师在引导我们思考的时候还是要研究一下我们自身的知识储备，比如所焊接，在我们莲一些基本东西都不了解的情景下，叫我去思考创新，我觉得是有点不太现实。

　　能够提前告诉我们实*资料，我们大多数同学都是在第一次上课的时候才明白我们小学期的资料，在充满神秘色彩的通知似乎有点不知所作，早介绍给我们我们能够早做一些知识上和心理上的准备。

电子厂实*自我鉴定2

　　时间真快，我在电子厂的实*就这样结束了，在实*的时间里，我也从工作中有了新的收获，也快速的成长起来了，懂得更多的事情了。对自己的实*也是比较满意的，因此在此做个自我鉴定：

　　进入电子厂实*，我首先就认真的听从工厂的管理员说工厂的规定，努力的记着一些于我不能违反的厂规，并认真的执行厂规，努力的工作，不做其他的一些与工作不相关的事情，上班我从来没有睡觉过，也没有偷偷玩手机不工作，更没有在自己上班的那个时间里早退、迟到或者旷工，我作为厂里的一个实*生，我就应该做到遵守所有的规定，决不去犯错，尽力的做好自己的工作就好，这才是我应该要做的。

　　在这期间，由于是学校安排的实*，因此我也很遵守学校给我们的实*规定，学校的通知一直关注着，只要有事情，我就会尽量配合做好工作，不给学校添麻烦，既要做好学生，也要做好员工，守好本职就可以。期间我也努力把毕业论文写好，给导师帮助我修改，直到导师满意。虽然是在实*，但是我也没有放弃学*，我依旧保持着看书的*惯，努力去掌握更多关于自己专业的知识技能，希望在实*后和毕业后，我能找到适合我的工作。我每天都会挤出一些时间去重新温*之前学*的知识，不停的去巩固它们。

　　实*生活，我也还是做一个十分自律的`人，工厂规定的起床时间较晚，但是我还是会在那之前起床，依旧保持着早起的好*惯，工厂内有跑道，供我们锻炼，早上的时候，我会在那跑个几圈，因为我不希望自己只是实个*，就把自己变得更加不像自己，我还是希望自己能保持同样的节奏感，过好每一天的生活，不管实*有多苦，我都会把自己变得自律起来。除了这些，我在工厂的为人以及处世都挺好的，我能够跟他们一起团结起来做事，可以互相帮助。

　　实*于我是在学校最后的一个锻炼，是让我把工作的经验积累的方式，这让我感到特别的开心，因为这样我在出了校门之后，我就有足够的能力去寻找更适合我的工作，即使现在的我可能还不够有更多的实力，但是在今后通过自己积累经验，一定成功的。

电子厂实*自我鉴定3

　　忙碌而劳累的实*生活终于可以告一段落了，这段在工厂里面实*的生活绝对是我出生到现在二十多年来对劳累的一段时间了，比我高三那段时间整天埋头读书还要累的多。不过实*的工作就跟我们学*是一样的道理，只要我们是认真的去对待并且是努力付出了，肯定能够从中收获到东西。

　　这短短三个月多还不到四个月的时间，真的让我在动手能力和自己专业知识上面有了很大的进步，最重要的是让我我对于工作的思想认识有了非常多的提高，懂得了许许多多的道理。我想这些也是学校安排我们出来实*的一个重要的原因吧，说一千到一万还不如自己亲身去接触一遍，而且有些道理也不是通过说教就能够懂得的，必须要自己去亲手做了才能够体悟懂得的。这三个多月的工厂实*生活虽然劳累，但是给予我的帮助同样不小，所以我觉得很有必要写一写在这段时间的进步，给自己做一个鉴定。

　　在电子厂里面工作的时间可以说是非常辛苦的，电子厂里面工作跟一般做办公室工作八小时不一样，电子厂生产产品是要拼产量的，所以每一个车间的机器几乎都是二十四小时在运转着，可能只有在吃饭和轮班的时候才有停下来一会儿的时间。电子厂里面上班时分白班和夜班的，白班是早上八点到下午六点，夜班则是晚上八点到第二天早上的六点，所以我在这工厂实*上班的时候也是轮换了好几个班次。白班和夜班都是非常累的，虽然我实*的岗位是机器检修不用下他们普工现在机器位置前面不能动，但是我们检修是需要在车间里面各个位置走动，可能这边机器刚刚检修好，另外一边就又在叫我们过去修机器了，可以说是忙的停不下来，一天的班下来，手都是黑色的了，因为都是机器上面蹭下来的，待会儿还会弄脏懒得洗了。在这种工作环境下面，累肯定是非常累的，但是锻炼人也是真的强，每一天上班需要检修的机器都是记不清的，所以给了我们特别多锻炼的机会，因此这短短不到四个月的时间我就拥有了特别多的工作经验，让我对于机器检修有了非常强的能力，这些都是我在学校里相对较少能接触到的。

　　几乎不停歇的工作让我在这短短的四个月不到的时间，就很吃苦耐劳精神的精神得到了空前的提升，以前可以说是从来没有这般劳累过，所以坚持过来了，也真的是思想上得到了锻炼，之后再生活中和工作中绝对不会像刚刚来实*时那样抱怨了。也正是因为工作劳累，上班的时候没有玩手机的时间，下班了太累就想直接睡，所以很好地提高了我的自制力，不会像之前在学校那咱俩整天盯着手机了。

　　我想，有了这次实*的经验，等我回到学校了，一定会更加用功的读书的，因为知道了不好好学*就只能干这样劳累的体力活了，而这也是我不愿意的，所以只有读书来改变命运！

电子厂实*自我鉴定4

　　一、实*单位及公司简介：

　　xx公司于x年x月成立，总厂设于台湾，占地31600*方公尺，建筑面积50*方公尺，主要以液晶显示器光电元件为主，如背光板模组(bl)、精密光电导光板(lgp)、膜片的组立，裁切。公司总投资金额计美金3580万元，注册资本额1500万美元。公司位于江苏省吴江松陵镇经济开发区江兴东路1621号。公司的主要客户有：友达光电、松下电器、三星等等。公司品质政策：注意源头、关心过程、追求卓越。公司的经营理念：一流的员工、一流的产品、一流的设备。公司产品的进出口都按照国家有关规定进行办理，在税收方面做到，不偷税、不漏税，严格按照财政有关政策进行纳税。

　　在xx年x月x日至xx年x月x日，我院组织我们进行了顶岗实*。实*单位：瑞仪光电(苏州)有限公司，本次实*主要有两个方面：

　　一、参观实*并从基层做起、

　　二、锻炼在工作中不怕苦、不怕累的精神及坚强的意志，坚持不懈的工作风貌。

　　这段时间，我经过顶岗实*这段过程，我收获颇多，为了给自我的工作做一个交待，也为了给日后写实*报告带给素材。我将顶岗实*报告写下，敬请各位教师及同学提出宝贵意见。

　　二、实*目的：

　　生产实*是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实*过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学*的潜力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识，及个人智慧仅有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。

　　1、透过这次生产实*，使我在生产实际中学到了背光板模组的全部操作流程以及技术管理知识，背光板模组的组装过程知识是我们在学校无法学到的实践知识。在向老员工学*时，培养了我们艰苦朴素的优良作风，谦虚谨慎的工作态度。在生产实践中体会到了严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所务必的。从而进一步的提高了我们的组织观念。

　　2、透过这次生产实*，对我们巩固和加深所学的理论知识，培养我们的独立工作潜力和加强劳动观念起了重要作用。

　　三、实*任务：

　　1、较全面、综合的了解企业的生产过程和生产技术，较深入、详细的了解生产的设备、工艺、产品等相关知识，了解了企业的组织管理、企业文化与销售等方面的知识和运作过程。

　　2、在实*过程中，积累了必须的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作潜力等方面都有所提高。逐步掌握了从学生到员工的主角转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。

　　四、实*的基本要求：

　　1、在实*期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅自离岗，有特殊状况需向我们的直接领导人请假或是获得指导教师的一致同意。

　　2、在实*期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度，严防工作职责事故和人身安全事故的发生。

　　3、务必遵纪守法，不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

　　4、努力工作，用心完成领导所安排下来的任务，虚心主动的向他人学*、全身心的投入到工作中去。

　　5、和领导及员工之间多进行沟通，沟通才能理解，使全体员工意识到沟通的重要性。

　　透过在瑞仪的四个月的实*过程中，我收获颇多，虽说是很苦很累，但最终还是受益匪浅。

　　实*期间我操作的具体工作是确认四角，看我们所做的产品是否合格，看panel是否完全卡入到mf中，同时个性注意我们的产品有无欠品，看panel有没有broken、crack、chipping，这些知识对以后的作业有很大的指导好处，在日常生活中有着更现实的好处。然后这次实*对自我的动手潜力是个很大的锻炼，实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的，没有足够的动手潜力就没有未来的科研成就，在实*中，我锻炼了自我的动手潜力及技巧，提高了自我解决问题的潜力。

　　五、实*感悟：

　　我出来学校的四个月，已经是半个社会人了，不能再像学生那样，某些时候能够随心所欲。校外企业顶岗实*，为我们带给了一个很好的实践机会，能够让我们更好地把理论应用于实践，在实践中领悟理论。在实*过程中，我渐渐的认识到，每一份工作或是每一个工作环境都无法尽善尽美，但每份工作都有许多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴等等。这些都是工作成功者务必体验的感受和必备的财富。在工作中每一天始终怀着一颗感恩的心，你必须会收获颇多，同时你还会发现自我已经在锻炼中变得勇敢、坚强、豁达。这样的你已是不断前进在成功的路上了。

　　最终感激这一段曲折的时间;感激企业对我们的重视和培养;感激我们所遇到的同事们的一路支持和帮忙，让我们在前进的道路上充满了活力和勇气;感激渝州科技学院，让我们在大学生涯中结识到很多良师益友，让我们在知识的海洋里不断吸取知识和完善自我;感激我的指导教师动的辛勤付出与教导，给我们无微不至的呵护，让我们在工作中振作起来并找到了迷茫的出口。最终，我要感激我的父母，是他们给予我生命并竭尽全力给予我理解教育的机会，养育之恩没齿难忘！

电子厂实*自我鉴定5

　　实*的经历对于我而言，是非常的宝贵的，我也很珍惜自己来之不易的经历，所以我也希望自己可以足够的珍惜自己实*的这段时间，在我的努力之下，我也顺利的完成了自己的实*，也学到了很多的东西，在学校没有学会的知识以及课本上没有的知识我都有所了解，我也懂得了作为一名工作人员，在工作的时候应该要足够的谨慎和细致，保持自己在工作上的认真的重要，以及我也非常的清楚自己的在工作上还有很多的问题，我也会在以后的日子里去尽力的改正的。

　　我的实*工作是在一个电子厂工作，因为学校的安排，我来到了xx电子厂，成为了一名电子厂的工人，在这里的工作对于我一个刚离开学校的新手来说是非常大的一个挑战，起初我站在自己的工作上面手足无措，就更不用说自己对于工作的熟练和完成了，后来也是因为车间的主任和前辈们的帮助，告诉我如何去使用机器，如何去完成自己的工作，在工作的过程当中也要注意的一些事项和细节，更是对于车间和工厂里面的工作的内容以及工作的流程的介绍，我也很感谢他们的'帮助，他们也会在我刚来的时候，在我畏手畏脚的时候，鼓励我放心大胆的去做，刚开始发生错误没关系的，只要保证自己和车间人的安全就行，也正是因为他们的鼓励和帮助，我才可以大胆的上手自己的工作，所以我也慢慢的熟悉了自己的工作，在工作上面虽说速度赶不上他们，但是我一直都在用心的去完成，自己的工作也很少出现很大的错误，我也非常谨慎细致的在完成自己的工作。

　　对于自己在学校所学*到的知识，我也合理的运用到了工作当中，本身实*就是一个专业对口的工作，所以我也觉得理论和实践的结合让我感到非常的实用，我也不仅仅可以从这次的实*工作当中提升自己的工作能力，我的想法和心理都发生了一定的改变，我也非常的喜欢自己的工作，在工作上的细致和谨慎也让我变得更加的沉稳和干练。

　　这段时间的实*，不仅仅让我有了一定的工作经验和社会经验，也让我的知识有了一定的用武之地，我的思想也变得更加的成熟，我也感觉自己对待事情的看法也不一样了，在以后的工作当中，我也会认真的做好自己，对自己的工作也会顺利的完成，我也相信通过我的努力，我也一定会取得不错的成绩，有所成就的。

电子厂实*自我鉴定6

　　在森泰实*日子里，我的生活是有味道的，所以现在回想起来，特别怀念，要不没有这些味道，我想我的实*就这样的过去了。但不是，那种种的味道还深深的记住我的脑海里，叫人无法忘记。这些都是我的人生中很难得的一次经验。人生经验都是在人我们的人生中不断的积累的，在实*中我所收获到的不止是我的知识，更重要的是我的精神也有了进一步的提高。就让我来分享一下我的种种事情吧！

　　——甜

　　朋友，是人生中一样很重要的东西，在森泰里我就认识了很多朋友。有小孩，丹丹，小鬼等等。她们在我的实*生活中教导了我很多的知识。教我怎么跟我的领导沟通，教我怎么的厂里做事，各种零件的认识，我所在流水线上生产的各种注意事项等等。她们的年龄一般都比我少，但是她们所经历的事情就比我多，见的东西就比我要广。在她们身上，我可以发掘到很多我没有接触到的种种。这就是乐趣，要在生活中发掘，这样的人生才有意义，不然我想人生就没有什么趣味可谈了。还有就是我看着生产的产品包装以后，特别有成就感，因为那里有我的功劳，是我的劳动成果。我由一进森泰电子厂到我走的那天，我都还是跟遥控四打交道，看着车仔跟那些遥控，那种种的成就感就涌上心头，甜甜的味。还有就是在宿舍里，同学之间的关系更加密切。我们很少放假，但一放假，我们就会聚在一起打打篮球，踢踢足球，打打羽毛球，这些都体现着我们的精神面貌，这怎不使人欣慰？

　　——酸

　　酸溜溜的味道很多人都知道是怎样的。我在这个厂里，也尝到了。在厂里要面对很多在我们学校里没有的东西，就是要跟自己的领导交流。我的上级领导是一个比我还小的女孩子，但是她所经历就比我要多。我在厂里做错事，当然要自己面对，受到批评是在所难免的。这种酸酸的味道已经好久没有尝试到过了，也只有把它咽下去了，被人批评的感觉真的不好受埃我们也常常连累到我的班长被人骂，所以人也很体谅我们的班长。但是我想，在学校教育人的地方，通常是用道理教导人的，为什么厂里就要骂人，而不仁慈一点，跟他们的工人讲道理呢？

电子厂实*自我鉴定菁选（扩展2）

——电子厂实*自我鉴定(二十)份

　　电子厂实*自我鉴定 1

　　在实*的这一个月里，对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对电子技术这个领域有了全新的认识，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用。总之，这次实*的.意义，对我来说已不再是完成毕业实*的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。

　　首先，第一个是我们懂得了什么叫做团队精神，在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来，如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度，连累到整条线的员工，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被品检，全检检查出来重新返工，那样浪费整条生产线上的员工的时间。这就使我们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待，学会了团结，分工和互相协调，使我们体会到团队精神在工作中的重要性。

　　其次，我们学会了勤俭节约的好*惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，同学们*常在学校里大手大脚的花钱，而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时，在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗挣回来的加班费时，才真正的体会到“钱”是来之不易。可以说这次实*给我们上了一堂无形的思想道德课，让我们受益匪浅，教育深刻。

　　电子厂实*自我鉴定 2

　　社会，对于快要毕业的我们来说，又是那么陌生。陌生的世界总是有待于去探索，况且以前我们只知道一些书本上的理论。哲学上说时间是检验真理的唯一标准，为此，在这个漫长的暑期我便去了咸阳金山电子厂开始了我的暑期社会实践。

　　选择的地方，是工厂。我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方，无论是从能力的角度看，还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中，每个人做着自己的事，每处一道不同的程序。我需要做的是插件、洗pCB板、丝印、检验……一天下来，一直不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，似乎我已不是我，我已属于另一个世界。这种累是这*二十年以来，我从来没有经历过的。几乎在责骂自己的自找苦吃，可工作还是要干，该坚持的必须坚持。何况我这已经是所谓的技术工作，而那些做体力工作的工人们，又该是何等的辛苦，这些，我不敢想象。

　　工厂，也是一个独立社会，在这里也有众多人事纷争。他们辛苦之余，还要为了自己的生计，生存，生活而这样那样的明争暗斗，让我感觉，人，作为一个社会的存在时是多么的不容易。

　　实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实*，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*，从学*中实践。而且在中国的`经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

　　在实践的这段时间内，我感受着工作的氛围，体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在这里，没有人会告诉你要做什么，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学*的氛围，毕竟学校是学*的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学*还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学*别人先进的地方，也要不断学*别人怎样做人，以提高自已的能力！

　　通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

　　电子厂实*自我鉴定 3

　　20xx年xx月xx日我申请出去实*，我找到xx电子厂实*。在那里我看到了我没有看到过的，学到了我不会的，这是在我以前的生活中所没有的。

　　（一）、学会遵从上级及公司制度

　　工厂中有许多的'车间，各车间有各自不一样的事情。所以在工作中务必做到：1、服从班、组长的安排；2、严格按照作业指导书操作；3、严格遵守工厂各项规章制度；4、熟悉公司流程及生产流程。

　　（二）、工厂注重团队精神的同时注重培养“个人潜力”

　　工厂不是个人舞台，在工厂上班是几个部门相辅相成的，所以工厂个性注重团队精神，只有相辅相成，生产线才能正常运转，公司才能正常运转；

　　在培养团队意识的同时公司也注重个人潜力，只有个人潜力提升了，团队的契合度才会更好、更完美。

　　（三）、在工厂上班的优缺点

　　在生产线（流水线）上作业，因为一个程序分成了若干站别，所以在操作的过程中就要有高度的契合度，那就需要作业员在作业的时候提高处事的潜力，对人际交流有实质性的帮忙；工厂也因个人潜力不相同而分配各不相同的工作，从而培养了个人的办事潜力；能有效的发挥自我的长处，同时弥补自我的不足。

　　电子厂实*自我鉴定 4

　　实*的经历对于我而言，是非常的宝贵的，我也很珍惜自己来之不易的经历，所以我也希望自己可以足够的珍惜自己实*的这段时间，在我的努力之下，我也顺利的完成了自己的实*，也学到了很多的东西，在学校没有学会的知识以及课本上没有的知识我都有所了解，我也懂得了作为一名工作人员，在工作的时候应该要足够的谨慎和细致，保持自己在工作上的认真的重要，以及我也非常的清楚自己的在工作上还有很多的问题，我也会在以后的日子里去尽力的改正的。

　　我的实*工作是在一个电子厂工作，因为学校的安排，我来到了xx电子厂，成为了一名电子厂的工人，在这里的工作对于我一个刚离开学校的新手来说是非常大的一个挑战，起初我站在自己的工作上面手足无措，就更不用说自己对于工作的熟练和完成了，后来也是因为车间的主任和前辈们的帮助，告诉我如何去使用机器，如何去完成自己的工作，在工作的过程当中也要注意的一些事项和细节，更是对于车间和工厂里面的工作的内容以及工作的流程的介绍，我也很感谢他们的帮助，他们也会在我刚来的时候，在我畏手畏脚的时候，鼓励我放心大胆的去做，刚开始发生错误没关系的，只要保证自己和车间人的安全就行，也正是因为他们的`鼓励和帮助，我才可以大胆的上手自己的工作，所以我也慢慢的熟悉了自己的工作，在工作上面虽说速度赶不上他们，但是我一直都在用心的去完成，自己的工作也很少出现很大的错误，我也非常谨慎细致的在完成自己的工作。

　　对于自己在学校所学*到的知识，我也合理的运用到了工作当中，本身实*就是一个专业对口的工作，所以我也觉得理论和实践的结合让我感到非常的实用，我也不仅仅可以从这次的实*工作当中提升自己的工作能力，我的想法和心理都发生了一定的改变，我也非常的喜欢自己的工作，在工作上的细致和谨慎也让我变得更加的沉稳和干练。

　　这段时间的实*，不仅仅让我有了一定的工作经验和社会经验，也让我的知识有了一定的用武之地，我的思想也变得更加的成熟，我也感觉自己对待事情的看法也不一样了，在以后的工作当中，我也会认真的做好自己，对自己的工作也会顺利的完成，我也相信通过我的努力，我也一定会取得不错的成绩，有所成就的。

　　电子厂实*自我鉴定 5

　　本次实*是迈向成熟重要的一步，也是正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步，而且很多时候通过实践，尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步。同时为了丰富自己的社会阅历，锻炼自己的`团队协作能力。与人交流也是一种当代大学生必须学会的技能，此次实*应该掌握如何大大方方的与各色人群相处，简洁准确的表达出自己的观点与意向。希望本次实*能够从基层做起，对电子行业市场需求量等发展现状发展及前景有所了解，并进一步完善自己的职业生涯规划。

　　通过一个月的实*，感受最深的是团队协调合作默契配合才能高效的完成任务。

　　一个月中，与工友及领导的多次交流与沟通，使得我在说话方面有了很大的提高。再也不是那种遇事儿就自己闷着，或者羞于说出自己的想法，不能清楚的表达自己的思想和意愿的青涩学生。现在已经能够*和大方的面对多种交际场合，在交往方面有了较强的自信心。同时，对一些社会法则，也有了一定的了解。相信在以后的工作中能够快速融入一个团队，并迫切期待成为一个团队的精神。

　　电子厂实*自我鉴定 6

　　实*前言

　　参与实*，不仅仅是对于自我专业的实际检验和实地应用，使得书本的知识真正转化为自我的本事，真正的活学活用，并且能够根据工作资料和工作的情景对所学的知识进行检验，实现知识的不断更新。同时实*也是检验自我的兴趣爱好，对自我所选择的专业和将来的职业进行重新审视，为自我将来的职业发展方向提前做好前提，为尽快调整好职业发展道路，实现自我从学校到社会的无缝衔接。此外，十分重要的是，参与实*，让大学生脚踏实地的参与到工作中来，解决此刻大多数大学生眼高手低，浮躁拖沓、容易推卸职责的毛病，职场的磨练，会让人更加的成熟和有职责心。那么，电子工艺大学生实*报告写作格式和资料是怎样样的呢一齐来了解下。

　　一、实*时间：

　　xx年x月x日x月x日

　　二、实*地点：xx实验室

　　三、实*目的：

　　创新精神和实践本事是对新时期高素质人才的基本要求，随着知识经济的深入和信息技术的飞速发展，实践环节的重要性与日俱增。

　　电子工艺实*是重要的实践教学环节，其目的是巩固和加深所学电子技术的知识，经过学生自我动手设计、制作一两种电子产品，了解并掌握电子产品设计、制作的基本方法、基本技能和工艺知识。培养学生严谨的科学作风，全面提高学生的实践动手本事和分析问题、解决实际问题的本事，为学*后续课程，完成毕业设计以及从事电子技术工作奠定基础。(以上的实验目的是摘录于教师上课课件)

　　四、实*资料(按时间顺序记录)

　　1、x月x日上午在三教407郑教师给我们上了一堂关于这次实*的理论基础课，课程的主要资料介绍电子电路设计的基本方法，学*电路方案的分析、论证和比较、设计计算和选取元件、经过讲解和观看视频得方式了解电子产品制作工艺，包括焊接技术、电子元器件的识别、选用和检测，印刷电路板、装配与连接技术、表面安装技术、调试与检测技术、电子技术文件等。在课上我们也了解了本次实*具体时间安排。对这次实*有了一个相对全面的了解。

　　2、x月x日午时，我们团体到电子工艺实验室听何教师介绍实验室的各种实验仪器的使用方法和作用。我对实验室各种仪器有了一个初步的了解，异常是对本次实*将会用的到的实验仪器教师进行了很认真的讲解。

　　3、x月6x日在何教师的指导下，我们进行了电子元器件的焊接工作，主要是一般电阻和贴片电阻的焊接，在这个过程中，也进行了电路板的切割实*。我从一开始不明白要怎样操作到第一个电阻被焊接在电路板上(虽然焊接的很不好)，之后一个电阻一个电阻的练*。在这个过程中，我了解了焊接的作用。在实现过程中教师一向在给我们讲解一些安全问题、并且不断经过我们所犯的错误直接点出，是我们留下很深的印象。

　　4、x月x日在郑教师的指导下进行了脉搏测试仪的电路设计和电路搭接工作。在这个过程中了解了电子元器件的识别方法，例如一个电容上写着302意思是这电容的大小3000Pf，也明白开始思考这样样在一个较小的空间内给电路板布线。学会查阅电子基础器件的使用方法。

　　5、x月x日在何教师的指导下，进行集成电子器件的拆卸和焊接的实*，在这个过程中明白这样处理焊锡、使用了助焊剂、这是一个相对于焊接单个电阻来说要更细心、更有耐心的活。在焊接间隙教师还给我们讲解和实践了打孔的方法。

　　6、x月xx日对脉搏测试仪电路进行了调试。主要是对时基信号产生电路进行调试，经过调解电位器是4060的第九管脚实现136Hz输出。接下来对译码和显示电路进行调试使其能正常计数。了解了许多电路调试的.方法，电路检查方法技巧。

　　7、x月x日早上郑教师介绍FM收音机及无线电知识。午时进行了FM收音机在流焊、单元器件焊接和组装。初步了解了FM收音机工作原理、再流焊的相关知识。

　　8、x月x日对脉搏测试仪电路进行了最终的调试。主要调试心律监测电路和信号放大电路。

　　9、x月x号开始对收音机进行调试，并开始对设计报告撰写。设计报告的撰写过程中了解了设计报告的撰写规定，熟悉了设计报告的撰写模式。并对*期实*进行了答辩。

　　10、x月x号对FM收音机在地下室进行最终调试，并上交脉搏测试仪设计报告。

　　五、实*鉴定、感悟和收获

　　对于个人来说这次实*能够简单的这样概括学知识、长见识、增意识。

　　学知识。整个实*就是一个学*的过程，从一开始的理论学*，到之后在实践过程中对每一个知识点的熟悉和把握，都是自我不断学*知识的过程。

　　长见识。当一个电阻被我焊接在绿色的电路板上时我，原先这样就行了啊在焊接电路板的时候我有了这种感觉;面包板上的布线也能够成这样啊，当看到好多同学把脉搏测试仪电路布线的很简洁的是我再次张了见识;原先电子产品离我们这么*啊！当看着同学们自我安装的FM收音机开始理解到节目时。

　　增意识。在整个实*中深深的体会到书本知识的重要性，异常是模电和数电知识，基础知识的重要性意识不断加强。教师在整个实*过程中一向经过我们所犯的错误，不断给我讲解许多很实实在在的安全问题，用电的安全，地磁波使用、电烙铁使用等等，做什么事情都要有安全意识，即使我们这种弱电专业，安全意识也是十分重要的。实践和理论学*本来就是相互促进的，就像哲学上所说的认识事物的过程：实践鉴定成理论知识经过学*理论知识再实践。把我每一个来之不易的时间机会，相对于理论知识的学*而言，实际操作的机会能够说是很少。这次实*让我有了把握每一次实*机会的意识，并且应当去创造这种意识。

　　六、对电子工艺实*意见和提议

　　就像上头的实*目的上所写那样，其实我们真的学到了许多知识，十天的实*过程中，我有自我最这个课的一些看法，不明白对错，仅是自我个人想法。

　　我觉得教师在引导我们思考的时候还是要研究一下我们自身的知识储备，比如所焊接，在我们莲一些基本东西都不了解的情景下，叫我去思考创新，我觉得是有点不太现实。

　　能够提前告诉我们实*资料，我们大多数同学都是在第一次上课的时候才明白我们小学期的资料，在充满神秘色彩的通知似乎有点不知所作，早介绍给我们我们能够早做一些知识上和心理上的准备。

　　电子厂实*自我鉴定 7

　　忙碌而劳累的实*生活终于可以告一段落了，这段在工厂里面实*的生活绝对是我出生到现在二十多年来对劳累的一段时间了，比我高三那段时间整天埋头读书还要累的多。不过实*的工作就跟我们学*是一样的道理，只要我们是认真的去对待并且是努力付出了，肯定能够从中收获到东西。这短短三个月多还不到四个月的时间，真的让我在动手能力和自己专业知识上面有了很大的进步，最重要的是让我我对于工作的思想认识有了非常多的提高，懂得了许许多多的道理。我想这些也是学校安排我们出来实*的一个重要的原因吧，说一千到一万还不如自己亲身去接触一遍，而且有些道理也不是通过说教就能够懂得的，必须要自己去亲手做了才能够体悟懂得的。这三个多月的工厂实*生活虽然劳累，但是给予我的帮助同样不小，所以我觉得很有必要写一写在这段时间的进步，给自己做一个鉴定。

　　在电子厂里面工作的时间可以说是非常辛苦的，电子厂里面工作跟一般做办公室工作八小时不一样，电子厂生产产品是要拼产量的，所以每一个车间的机器几乎都是二十四小时在运转着，可能只有在吃饭和轮班的时候才有停下来一会儿的时间。电子厂里面上班时分白班和夜班的，白班是早上八点到下午六点，夜班则是晚上八点到第二天早上的六点，所以我在这工厂实*上班的时候也是轮换了好几个班次。白班和夜班都是非常累的，虽然我实*的岗位是机器检修不用下他们普工现在机器位置前面不能动，但是我们检修是需要在车间里面各个位置走动，可能这边机器刚刚检修好，另外一边就又在叫我们过去修机器了，可以说是忙的`停不下来，一天的班下来，手都是黑色的了，因为都是机器上面蹭下来的，待会儿还会弄脏懒得洗了。在这种工作环境下面，累肯定是非常累的，但是锻炼人也是真的强，每一天上班需要检修的机器都是记不清的，所以给了我们特别多锻炼的机会，因此这短短不到四个月的时间我就拥有了特别多的工作经验，让我对于机器检修有了非常强的能力，这些都是我在学校里相对较少能接触到的。

　　几乎不停歇的工作让我在这短短的四个月不到的时间，就很吃苦耐劳精神的精神得到了空前的提升，以前可以说是从来没有这般劳累过，所以坚持过来了，也真的是思想上得到了锻炼，之后再生活中和工作中绝对不会像刚刚来实*时那样抱怨了。也正是因为工作劳累，上班的时候没有玩手机的时间，下班了太累就想直接睡，所以很好地提高了我的自制力，不会像之前在学校那样整天盯着手机了。

　　我想，有了这次实*的经验，等我回到学校了，一定会更加用功的读书的，因为知道了不好好学*就只能干这样劳累的体力活了，而这也是我不愿意的，所以只有读书来改变命运！

　　电子厂实*自我鉴定 8

　　在实*期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅自离岗，有特殊情况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。

　　在实*期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

　　必须遵纪守法，不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

　　努力工作，积极完成领导所安排下来的任务，虚心主动的向他人学*、全身心的投入到工作中去。

　　和领导及员工之间多进行沟通，沟通才能理解，使全体员工意识到沟通的'重要性。

　　通过在xx的四个月的实*过程中，我收获颇多，虽说是很苦很累，但最终还是受益匪浅。

　　实*期间我操作的具体工作是确认四角，看我们所做的产品是否合格，看panel是否完全卡入到mf中，同时特别注意我们的产品有无欠品，看panel有没有broken、crack、chipping，这些知识对以后的作业有很大的指导意义，在日常生活中有着更现实的意义。然后这次实*对自己的动手能力是个很大的锻炼，实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的，没有足够的动手能力就没有未来的科研成就，在实*中，我锻炼了自己的动手能力及技巧，提高了自己解决问题的能力。

　　电子厂实*自我鉴定 9

　　本次实*是迈向成熟重要的一步，也是正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步，而且很多时候通过实践，尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步。同时为了丰富自己的社会阅历，锻炼自己的团队协作能力。与人交流也是一种当代大学生必须学会的技能，此次实*应该掌握如何大大方方的与各色人群相处，简洁准确的表达出自己的观点与意向。希望本次实*能够从基层做起，对电子行业市场需求量等发展现状发展及前景有所了解，并进一步完善自己的职业生涯规划。

　　通过一个月的实*，感受最深的是团队协调合作默契配合才能高效的完成任务。

　　一个月中，与工友及领导的多次交流与沟通，使得我在说话方面有了很大的提高。再也不是那种遇事儿就自己闷着，或者羞于说出自己的想法，不能清楚的表达自己的.思想和意愿的青涩学生。现在已经能够*和大方的面对多种交际场合，在交往方面有了较强的自信心。同时，对一些社会法则，也有了一定的了解。相信在以后的工作中能够快速融入一个团队，并迫切期待成为一个团队的精神。

　　电子厂实*自我鉴定 10

　　实*前言

　　参与实*，不仅仅是对于自我专业的实际检验和实地应用，使得书本的知识真正转化为自我的本事，真正的活学活用，并且能够根据工作资料和工作的情景对所学的知识进行检验，实现知识的不断更新。同时实*也是检验自我的兴趣爱好，对自我所选择的专业和将来的职业进行重新审视，为自我将来的职业发展方向提前做好前提，为尽快调整好职业发展道路，实现自我从学校到社会的无缝衔接。此外，十分重要的是，参与实*，让大学生脚踏实地的参与到工作中来，解决此刻大多数大学生眼高手低，浮躁拖沓、容易推卸职责的毛病，职场的磨练，会让人更加的成熟和有职责心。那么，电子工艺大学生实*报告写作格式和资料是怎样样的呢一齐来了解下。

　　一、实*时间：

　　xx年x月x日x月x日

　　二、实*地点：xx实验室

　　三、实*目的：

　　创新精神和实践本事是对新时期高素质人才的'基本要求，随着知识经济的深入和信息技术的飞速发展，实践环节的重要性与日俱增。

　　电子工艺实*是重要的实践教学环节，其目的是巩固和加深所学电子技术的知识，经过学生自我动手设计、制作一两种电子产品，了解并掌握电子产品设计、制作的基本方法、基本技能和工艺知识。培养学生严谨的科学作风，全面提高学生的实践动手本事和分析问题、解决实际问题的本事，为学*后续课程，完成毕业设计以及从事电子技术工作奠定基础。(以上的实验目的是摘录于教师上课课件)

　　四、实*资料(按时间顺序记录)

　　1、x月x日上午在三教407郑教师给我们上了一堂关于这次实*的理论基础课，课程的主要资料介绍电子电路设计的基本方法，学*电路方案的分析、论证和比较、设计计算和选取元件、经过讲解和观看视频得方式了解电子产品制作工艺，包括焊接技术、电子元器件的识别、选用和检测，印刷电路板、装配与连接技术、表面安装技术、调试与检测技术、电子技术文件等。在课上我们也了解了本次实*具体时间安排。对这次实*有了一个相对全面的了解。

　　2、x月x日午时，我们团体到电子工艺实验室听何教师介绍实验室的各种实验仪器的使用方法和作用。我对实验室各种仪器有了一个初步的了解，异常是对本次实*将会用的到的实验仪器教师进行了很认真的讲解。

　　3、x月6x日在何教师的指导下，我们进行了电子元器件的焊接工作，主要是一般电阻和贴片电阻的焊接，在这个过程中，也进行了电路板的切割实*。我从一开始不明白要怎样操作到第一个电阻被焊接在电路板上(虽然焊接的很不好)，之后一个电阻一个电阻的练*。在这个过程中，我了解了焊接的作用。在实现过程中教师一向在给我们讲解一些安全问题、并且不断经过我们所犯的错误直接点出，是我们留下很深的印象。

　　4、x月x日在郑教师的指导下进行了脉搏测试仪的电路设计和电路搭接工作。在这个过程中了解了电子元器件的识别方法，例如一个电容上写着302意思是这电容的大小3000Pf，也明白开始思考这样样在一个较小的空间内给电路板布线。学会查阅电子基础器件的使用方法。

　　5、x月x日在何教师的指导下，进行集成电子器件的拆卸和焊接的实*，在这个过程中明白这样处理焊锡、使用了助焊剂、这是一个相对于焊接单个电阻来说要更细心、更有耐心的活。在焊接间隙教师还给我们讲解和实践了打孔的方法。

　　6、x月xx日对脉搏测试仪电路进行了调试。主要是对时基信号产生电路进行调试，经过调解电位器是4060的第九管脚实现136Hz输出。接下来对译码和显示电路进行调试使其能正常计数。了解了许多电路调试的方法，电路检查方法技巧。

　　7、x月x日早上郑教师介绍FM收音机及无线电知识。午时进行了FM收音机在流焊、单元器件焊接和组装。初步了解了FM收音机工作原理、再流焊的相关知识。

　　8、x月x日对脉搏测试仪电路进行了最终的调试。主要调试心律监测电路和信号放大电路。

　　9、x月x号开始对收音机进行调试，并开始对设计报告撰写。设计报告的撰写过程中了解了设计报告的撰写规定，熟悉了设计报告的撰写模式。并对*期实*进行了答辩。

　　10、x月x号对FM收音机在地下室进行最终调试，并上交脉搏测试仪设计报告。

　　五、实*鉴定、感悟和收获

　　对于个人来说这次实*能够简单的这样概括学知识、长见识、增意识。

　　学知识。整个实*就是一个学*的过程，从一开始的理论学*，到之后在实践过程中对每一个知识点的熟悉和把握，都是自我不断学*知识的过程。

　　长见识。当一个电阻被我焊接在绿色的电路板上时我，原先这样就行了啊在焊接电路板的时候我有了这种感觉;面包板上的布线也能够成这样啊，当看到好多同学把脉搏测试仪电路布线的很简洁的是我再次张了见识;原先电子产品离我们这么*啊！当看着同学们自我安装的FM收音机开始理解到节目时。

　　增意识。在整个实*中深深的体会到书本知识的重要性，异常是模电和数电知识，基础知识的重要性意识不断加强。教师在整个实*过程中一向经过我们所犯的错误，不断给我讲解许多很实实在在的安全问题，用电的安全，地磁波使用、电烙铁使用等等，做什么事情都要有安全意识，即使我们这种弱电专业，安全意识也是十分重要的。实践和理论学*本来就是相互促进的，就像哲学上所说的认识事物的过程：实践鉴定成理论知识经过学*理论知识再实践。把我每一个来之不易的时间机会，相对于理论知识的学*而言，实际操作的机会能够说是很少。这次实*让我有了把握每一次实*机会的意识，并且应当去创造这种意识。

　　六、对电子工艺实*意见和提议

　　就像上头的实*目的上所写那样，其实我们真的学到了许多知识，十天的实*过程中，我有自我最这个课的一些看法，不明白对错，仅是自我个人想法。

　　我觉得教师在引导我们思考的时候还是要研究一下我们自身的知识储备，比如所焊接，在我们莲一些基本东西都不了解的情景下，叫我去思考创新，我觉得是有点不太现实。

　　能够提前告诉我们实*资料，我们大多数同学都是在第一次上课的时候才明白我们小学期的资料，在充满神秘色彩的通知似乎有点不知所作，早介绍给我们我们能够早做一些知识上和心理上的准备。

　　电子厂实*自我鉴定 11

　　在实*的这段时间里，让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实*，让我明白了两个道理：

　　1、做任何工作都要积极、认真负责；2、要不怕辛苦、不怕困难。

　　最后，非常感谢学校给了我这次难得的实*机会。这次实*，给了我一个锻炼的机会，让我从中得到了很多宝贵的经验，可以讲是受益良多啊！

　　所以，今后，我会继续努力，不断丰富知识，不断积累工作经验，不断提高工作能力，争取做一个对社会在贡献的人。

　　回想起来，实*是有成绩的，但也有做得不够的地方，主要表现在以下几方面：2、工作有时缺乏认真的态度。如在工作的`过程中与同学聊天。

　　经过老师的提醒，我终于认识到这些不足，同时让我明白：①对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我现在已经是成年人了，要对所做的事情负责，况且现在的社会竞争激烈，大学生都很难找到工作，更何况我只是一名中专生，所以一定要珍惜每一次的实*机会。②要踏踏实实地工作，虚心请教、刻苦钻研，努力发挥自己的潜能，这样才能进步，也更容易地被用人单位接受以至留用，否则，便会失去就业的机会。③不断地向他人学*。一个人的知识和本领是很有限的，要想使自己的知识和本领不断提高，就需要向他人学*。每一个人的周围都有很多很有才华的人，他们就像一本无字的书本，因此，我们要仔细分析每一个人的优点，并把他们作为自己的学*榜样。

　　电子厂实*自我鉴定 12

　　在实*的这一个月里，对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对电子技术这个领域有了全新的认识，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用。总之，这次实*的意义，对我来说已不再是完成毕业实*的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。

　　首先，第一个是我们懂得了什么叫做团队精神，在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来，如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度，连累到整条线的员工，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被品检，全检检查出来重新返工，那样浪费整条生产线上的`员工的时间。这就使我们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待，学会了团结，分工和互相协调，使我们体会到团队精神在工作中的重要性。

　　其次，我们学会了勤俭节约的好*惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，同学们*常在学校里大手大脚的花钱，而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时，在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗挣回来的加班费时，才真正的体会到“钱”是来之不易。可以说这次实*给我们上了一堂无形的思想道德课，让我们受益匪浅，教育深刻。

　　电子厂实*自我鉴定 13

　　为了锻炼自己，我严格按照学校和厂里的要求，做到“想实*，会实*，实好*”，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实*任务。因此我来到了一家电子工厂进行实*，虽然与我所学的专业并不对口，我还是报以很认真的去对待的。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的'时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价。

　　珍贵的实*生活已接*尾声，感觉非常有必要整理一下这段经历的收获，从中继承做得好的方面改进不足的地方，自己回顾走过的路程，也更是为了看清将来要走的路。实*是大学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期，也是大学生自身工作能力的磨刀石作为一名大学生，能否在实*过程中掌握好实*内容，培养好工作能力显得尤为重要。

　　电子厂实*自我鉴定 14

　　在实*的这一个月里，对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对电子技术这个领域有了全新的认识，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用。总之，这次实*的意义，对我来说已不再是完成毕业实*的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。

　　首先，第一个是我们懂得了什么叫做团队精神，在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来，如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度，连累到整条线的员工，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被品检，全检检查出来重新返工，那样浪费整条生产线上的员工的时间。这就使我们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待，学会了团结，分工和互相协调，使我们体会到团队精神在工作中的重要性。

　　其次，我们学会了勤俭节约的好*惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，同学们*常在学校里大手大脚的花钱，而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时，在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗挣回来的加班费时，才真正的体会到“钱”是来之不易。可以说这次实*给我们上了一堂无形的思想道德课，让我们受益匪浅，教育深刻。

　　电子厂实*自我鉴定 15

　　在xx公司为期x个月的实*生活，对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对电子技术这个领域有了全新的认识，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用。总之，这次实*的意义，对我来说已不再是完成毕业实*的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。

　　首先，第一个是我们懂得了什么叫做团队精神，在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来，如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度，连累到整条线的员工，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被qc、qa检查出来重新返工，那样浪费整条生产线上的员工的时间。这就使我们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待，学会了团结，分工和互相协调，使我们体会到团队精神在工作中的重要性。

　　其次，我们学会了勤俭节约的好*惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，同学们*常在学校里大手大脚的花钱，而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时，在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗挣回来的加班费时，才真正的体会到“钱”是来之不易。可以说这次实*给我们上了一堂无形的思想道德课，让我们受益匪浅，教育深刻。

　　其三，我们学会了沟通，学会处理好身边的人际关系，学会在苦中作乐的技巧，在生产线上工作是比较枯燥的，每天都反复的做那份工作，如果没有同身边的同事沟通，处理好身边的人际关系，一个人是很孤独，同时在一个工位上工作时间长了，前后工位之间将免不了有磨擦出现，处理不好，将影响我们的工作质量。这就让我们懂得了人际关系的.重要性，一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。其四，我们在工作中学会了研究。在工作中，方法中的正确和方便性非常重要，直接影响到生产的效率，我们在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也仔细研究起来，细心分析其方法，模具的缺点，自己研制出一套更加便捷简单的方法来提高自己的速度和减少工作量，真正充分体现出大学生的不同之处，体现了大学生的风采。

　　电子厂实*自我鉴定 16

　　在实*期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅自离岗，有特殊情况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。

　　在实*期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

　　必须遵纪守法，不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

　　努力工作，积极完成领导所安排下来的任务，虚心主动的向他人学*、全身心的投入到工作中去。

　　和领导及员工之间多进行沟通，沟通才能理解，使全体员工意识到沟通的重要性。

　　通过在四个月的实*过程中，我收获颇多，虽说是很苦很累，但最终还是受益匪浅。

　　实*期间我操作的具体工作是确认四角，看我们所做的产品是否合格，看panel是否完全卡入到mf中，同时特别注意我们的产品有无欠品，看panel有没有broken、crack、chipping，这些知识对以后的作业有很大的指导意义，在日常生活中有着更现实的意义。然后这次实*对自己的动手能力是个很大的`锻炼，实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的，没有足够的动手能力就没有未来的科研成就，在实*中，我锻炼了自己的动手能力及技巧，提高了自己解决问题的能力。

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　　20xx年xx月xx日我申请出去实*，我找到xx电子厂实*。在那里我看到了我没有看到过的，学到了我不会的，这是在我以前的生活中所没有的。

　　（一）、学会遵从上级及公司制度

　　工厂中有许多的车间，各车间有各自不一样的事情。所以在工作中务必做到：1、服从班、组长的安排；2、严格按照作业指导书操作；3、严格遵守工厂各项规章制度；4、熟悉公司流程及生产流程。

　　（二）、工厂注重团队精神的同时注重培养“个人潜力”

　　工厂不是个人舞台，在工厂上班是几个部门相辅相成的，所以工厂个性注重团队精神，只有相辅相成，生产线才能正常运转，公司才能正常运转；

　　在培养团队意识的同时公司也注重个人潜力，只有个人潜力提升了，团队的契合度才会更好、更完美。

　　（三）、在工厂上班的优缺点

　　在生产线（流水线）上作业，因为一个程序分成了若干站别，所以在操作的过程中就要有高度的.契合度，那就需要作业员在作业的时候提高处事的潜力，对人际交流有实质性的帮忙；工厂也因个人潜力不相同而分配各不相同的工作，从而培养了个人的办事潜力；能有效的发挥自我的长处，同时弥补自我的不足。

　　电子厂实*自我鉴定 18

　　时间真快，我在电子厂的实*就这样结束了，在实*的时间里，我也从工作中有了新的收获，也快速的成长起来了，懂得更多的事情了。对自己的实*也是比较满意的，因此在此做个自我鉴定：

　　进入电子厂实*，我首先就认真的听从工厂的管理员说工厂的规定，努力的记着一些于我不能违反的厂规，并认真的'执行厂规，努力的工作，不做其他的一些与工作不相关的事情，上班我从来没有睡觉过，也没有偷偷玩手机不工作，更没有在自己上班的那个时间里早退、迟到或者旷工，我作为厂里的一个实*生，我就应该做到遵守所有的规定，决不去犯错，尽力的做好自己的工作就好，这才是我应该要做的。

　　在这期间，由于是学校安排的实*，因此我也很遵守学校给我们的实*规定，学校的通知一直关注着，只要有事情，我就会尽量配合做好工作，不给学校添麻烦，既要做好学生，也要做好员工，守好本职就可以。期间我也努力把毕业论文写好，给导师帮助我修改，直到导师满意。虽然是在实*，但是我也没有放弃学*，我依旧保持着看书的*惯，努力去掌握更多关于自己专业的知识技能，希望在实*后和毕业后，我能找到适合我的工作。我每天都会挤出一些时间去重新温*之前学*的知识，不停的去巩固它们。

　　实*生活，我也还是做一个十分自律的人，工厂规定的起床时间较晚，但是我还是会在那之前起床，依旧保持着早起的好*惯，工厂内有跑道，供我们锻炼，早上的时候，我会在那跑个几圈，因为我不希望自己只是实个*，就把自己变得更加不像自己，我还是希望自己能保持同样的节奏感，过好每一天的生活，不管实*有多苦，我都会把自己变得自律起来。除了这些，我在工厂的为人以及处世都挺好的，我能够跟他们一起团结起来做事，可以互相帮助。

　　实*于我是在学校最后的一个锻炼，是让我把工作的经验积累的方式，这让我感到特别的开心，因为这样我在出了校门之后，我就有足够的能力去寻找更适合我的工作，即使现在的我可能还不够有更多的实力，但是在今后通过自己积累经验，一定成功的。

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　　实*前言

　　参与实*，不仅仅是对于自我专业的实际检验和实地应用，使得书本的知识真正转化为自我的本事，真正的活学活用，并且能够根据工作资料和工作的情景对所学的知识进行检验，实现知识的不断更新。同时实*也是检验自我的兴趣爱好，对自我所选择的专业和将来的职业进行重新审视，为自我将来的职业发展方向提前做好前提，为尽快调整好职业发展道路，实现自我从学校到社会的无缝衔接。此外，十分重要的是，参与实*，让大学生脚踏实地的参与到工作中来，解决此刻大多数大学生眼高手低，浮躁拖沓、容易推卸职责的毛病，职场的磨练，会让人更加的成熟和有职责心。那么，电子工艺大学生实*报告写作格式和资料是怎样样的呢一齐来了解下。

　　一、实*时间：

　　xx年x月x日x月x日

　　二、实*地点：xx实验室

　　三、实*目的：

　　创新精神和实践本事是对新时期高素质人才的基本要求，随着知识经济的深入和信息技术的飞速发展，实践环节的重要性与日俱增。

　　电子工艺实*是重要的实践教学环节，其目的是巩固和加深所学电子技术的知识，经过学生自我动手设计、制作一两种电子产品，了解并掌握电子产品设计、制作的基本方法、基本技能和工艺知识。培养学生严谨的科学作风，全面提高学生的实践动手本事和分析问题、解决实际问题的本事，为学*后续课程，完成毕业设计以及从事电子技术工作奠定基础。(以上的实验目的是摘录于教师上课课件)

　　四、实*资料(按时间顺序记录)

　　1、x月x日上午在三教407郑教师给我们上了一堂关于这次实*的理论基础课，课程的主要资料介绍电子电路设计的基本方法，学*电路方案的分析、论证和比较、设计计算和选取元件、经过讲解和观看视频得方式了解电子产品制作工艺，包括焊接技术、电子元器件的识别、选用和检测，印刷电路板、装配与连接技术、表面安装技术、调试与检测技术、电子技术文件等。在课上我们也了解了本次实*具体时间安排。对这次实*有了一个相对全面的了解。

　　2、x月x日午时，我们团体到电子工艺实验室听何教师介绍实验室的各种实验仪器的使用方法和作用。我对实验室各种仪器有了一个初步的了解，异常是对本次实*将会用的到的实验仪器教师进行了很认真的讲解。

　　3、x月6x日在何教师的指导下，我们进行了电子元器件的焊接工作，主要是一般电阻和贴片电阻的焊接，在这个过程中，也进行了电路板的切割实*。我从一开始不明白要怎样操作到第一个电阻被焊接在电路板上(虽然焊接的很不好)，之后一个电阻一个电阻的练*。在这个过程中，我了解了焊接的作用。在实现过程中教师一向在给我们讲解一些安全问题、并且不断经过我们所犯的错误直接点出，是我们留下很深的印象。

　　4、x月x日在郑教师的指导下进行了脉搏测试仪的电路设计和电路搭接工作。在这个过程中了解了电子元器件的识别方法，例如一个电容上写着302意思是这电容的大小3000Pf，也明白开始思考这样样在一个较小的空间内给电路板布线。学会查阅电子基础器件的使用方法。

　　5、x月x日在何教师的指导下，进行集成电子器件的拆卸和焊接的实*，在这个过程中明白这样处理焊锡、使用了助焊剂、这是一个相对于焊接单个电阻来说要更细心、更有耐心的活。在焊接间隙教师还给我们讲解和实践了打孔的方法。

　　6、x月xx日对脉搏测试仪电路进行了调试。主要是对时基信号产生电路进行调试，经过调解电位器是4060的第九管脚实现136Hz输出。接下来对译码和显示电路进行调试使其能正常计数。了解了许多电路调试的方法，电路检查方法技巧。

　　7、x月x日早上郑教师介绍FM收音机及无线电知识。午时进行了FM收音机在流焊、单元器件焊接和组装。初步了解了FM收音机工作原理、再流焊的相关知识。

　　8、x月x日对脉搏测试仪电路进行了最终的调试。主要调试心律监测电路和信号放大电路。

　　9、x月x号开始对收音机进行调试，并开始对设计报告撰写。设计报告的撰写过程中了解了设计报告的撰写规定，熟悉了设计报告的撰写模式。并对*期实*进行了答辩。

　　10、x月x号对FM收音机在地下室进行最终调试，并上交脉搏测试仪设计报告。

　　五、实*鉴定、感悟和收获

　　对于个人来说这次实*能够简单的这样概括学知识、长见识、增意识。

　　学知识。整个实*就是一个学*的过程，从一开始的理论学*，到之后在实践过程中对每一个知识点的熟悉和把握，都是自我不断学*知识的过程。

　　长见识。当一个电阻被我焊接在绿色的电路板上时我，原先这样就行了啊在焊接电路板的时候我有了这种感觉;面包板上的布线也能够成这样啊，当看到好多同学把脉搏测试仪电路布线的很简洁的是我再次张了见识;原先电子产品离我们这么*啊！当看着同学们自我安装的`FM收音机开始理解到节目时。

　　增意识。在整个实*中深深的体会到书本知识的重要性，异常是模电和数电知识，基础知识的重要性意识不断加强。教师在整个实*过程中一向经过我们所犯的错误，不断给我讲解许多很实实在在的安全问题，用电的安全，地磁波使用、电烙铁使用等等，做什么事情都要有安全意识，即使我们这种弱电专业，安全意识也是十分重要的。实践和理论学*本来就是相互促进的，就像哲学上所说的认识事物的过程：实践鉴定成理论知识经过学*理论知识再实践。把我每一个来之不易的时间机会，相对于理论知识的学*而言，实际操作的机会能够说是很少。这次实*让我有了把握每一次实*机会的意识，并且应当去创造这种意识。

　　六、对电子工艺实*意见和提议

　　就像上头的实*目的上所写那样，其实我们真的学到了许多知识，十天的实*过程中，我有自我最这个课的一些看法，不明白对错，仅是自我个人想法。

　　我觉得教师在引导我们思考的时候还是要研究一下我们自身的知识储备，比如所焊接，在我们莲一些基本东西都不了解的情景下，叫我去思考创新，我觉得是有点不太现实。

　　能够提前告诉我们实*资料，我们大多数同学都是在第一次上课的时候才明白我们小学期的资料，在充满神秘色彩的通知似乎有点不知所作，早介绍给我们我们能够早做一些知识上和心理上的准备。

　　电子厂实*自我鉴定 20

　　在实*期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅自离岗，有特殊情况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。

　　在实*期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

　　必须遵纪守法，不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

　　努力工作，积极完成领导所安排下来的任务，虚心主动的向他人学*、全身心的投入到工作中去。

　　和领导及员工之间多进行沟通，沟通才能理解，使全体员工意识到沟通的重要性。

　　通过在xx的四个月的实*过程中，我收获颇多，虽说是很苦很累，但最终还是受益匪浅。

　　实*期间我操作的具体工作是确认四角，看我们所做的产品是否合格，看panel是否完全卡入到mf中，同时特别注意我们的产品有无欠品，看panel有没有broken、crack、chipping，这些知识对以后的作业有很大的指导意义，在日常生活中有着更现实的意义。然后这次实*对自己的动手能力是个很大的锻炼，实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的，没有足够的动手能力就没有未来的.科研成就，在实*中，我锻炼了自己的动手能力及技巧，提高了自己解决问题的能力。

电子厂实*自我鉴定菁选（扩展3）

——电子厂实*自我鉴定9篇

　　社会，对于快要毕业的我们来说，又是那么陌生。陌生的世界总是有待于去探索，况且以前我们只知道一些书本上的理论。哲学上说时间是检验真理的唯一标准，为此，在这个漫长的暑期我便去了咸阳金山电子厂开始了我的暑期社会实践。

　　选择的地方，是工厂。我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方，无论是从能力的角度看，还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中，每个人做着自己的事，每处一道不同的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、丝印、检验……一天下来，一直不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，似乎我已不是我，我已属于另一个世界。这种累是这*二十年以来，我从来没有经历过的。几乎在责骂自己的自找苦吃，可工作还是要干，该坚持的必须坚持。何况我这已经是所谓的技术工作，而那些做体力工作的工人们，又该是何等的辛苦，这些，我不敢想象。

　　工厂，也是一个独立社会，在这里也有众多人事纷争。他们辛苦之余，还要为了自己的生计，生存，生活而这样那样的明争暗斗，让我感觉，人，作为一个社会的存在时是多么的不容易。

　　实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实*，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*，从学*中实践。而且在*的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，*的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

　　在实践的这段时间内，我感受着工作的氛围，体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在这里，没有人会告诉你要做什么，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学*的氛围，毕竟学校是学*的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学*还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学*别人先进的地方，也要不断学*别人怎样做人，以提高自已的能力！

　　通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

　　时间真快，我在电子厂的实*就这样结束了，在实*的时间里，我也从工作中有了新的收获，也快速的成长起来了，懂得更多的事情了。对自己的实*也是比较满意的，因此在此做个自我鉴定：

　　进入电子厂实*，我首先就认真的听从工厂的管理员说工厂的规定，努力的记着一些于我不能违反的厂规，并认真的执行厂规，努力的工作，不做其他的一些与工作不相关的事情，上班我从来没有睡觉过，也没有偷偷玩手机不工作，更没有在自己上班的那个时间里早退、迟到或者旷工，我作为厂里的一个实*生，我就应该做到遵守所有的规定，决不去犯错，尽力的做好自己的工作就好，这才是我应该要做的。

　　在这期间，由于是学校安排的实*，因此我也很遵守学校给我们的实*规定，学校的.通知一直关注着，只要有事情，我就会尽量配合做好工作，不给学校添麻烦，既要做好学生，也要做好员工，守好本职就可以。期间我也努力把毕业论文写好，给导师帮助我修改，直到导师满意。虽然是在实*，但是我也没有放弃学*，我依旧保持着看书的*惯，努力去掌握更多关于自己专业的知识技能，希望在实*后和毕业后，我能找到适合我的工作。我每天都会挤出一些时间去重新温*之前学*的知识，不停的去巩固它们。

　　实*生活，我也还是做一个十分自律的人，工厂规定的起床时间较晚，但是我还是会在那之前起床，依旧保持着早起的好*惯，工厂内有跑道，供我们锻炼，早上的时候，我会在那跑个几圈，因为我不希望自己只是实个*，就把自己变得更加不像自己，我还是希望自己能保持同样的节奏感，过好每一天的生活，不管实*有多苦，我都会把自己变得自律起来。除了这些，我在工厂的为人以及处世都挺好的，我能够跟他们一起团结起来做事，可以互相帮助。

　　实*于我是在学校最后的一个锻炼，是让我把工作的经验积累的方式，这让我感到特别的开心，因为这样我在出了校门之后，我就有足够的能力去寻找更适合我的工作，即使现在的我可能还不够有更多的实力，但是在今后通过自己积累经验，一定成功的。

　　时间真快，我在电子厂的实*就这样结束了，在实*的时间里，我也从工作中有了新的收获，也快速的成长起来了，懂得更多的事情了。对自己的实*也是比较满意的，因此在此做个自我鉴定：

　　进入电子厂实*，我首先就认真的听从工厂的管理员说工厂的规定，努力的记着一些于我不能违反的厂规，并认真的执行厂规，努力的工作，不做其他的一些与工作不相关的事情，上班我从来没有睡觉过，也没有偷偷玩手机不工作，更没有在自己上班的那个时间里早退、迟到或者旷工，我作为厂里的一个实*生，我就应该做到遵守所有的规定，决不去犯错，尽力的做好自己的工作就好，这才是我应该要做的。

　　在这期间，由于是学校安排的实*，因此我也很遵守学校给我们的实*规定，学校的通知一直关注着，只要有事情，我就会尽量配合做好工作，不给学校添麻烦，既要做好学生，也要做好员工，守好本职就可以。期间我也努力把毕业论文写好，给导师帮助我修改，直到导师满意。虽然是在实*，但是我也没有放弃学*，我依旧保持着看书的*惯，努力去掌握更多关于自己专业的知识技能，希望在实*后和毕业后，我能找到适合我的工作。我每天都会挤出一些时间去重新温*之前学*的知识，不停的去巩固它们。

　　实*生活，我也还是做一个十分自律的`人，工厂规定的起床时间较晚，但是我还是会在那之前起床，依旧保持着早起的好*惯，工厂内有跑道，供我们锻炼，早上的时候，我会在那跑个几圈，因为我不希望自己只是实个*，就把自己变得更加不像自己，我还是希望自己能保持同样的节奏感，过好每一天的生活，不管实*有多苦，我都会把自己变得自律起来。除了这些，我在工厂的为人以及处世都挺好的，我能够跟他们一起团结起来做事，可以互相帮助。

　　实*于我是在学校最后的一个锻炼，是让我把工作的经验积累的方式，这让我感到特别的开心，因为这样我在出了校门之后，我就有足够的能力去寻找更适合我的工作，即使现在的我可能还不够有更多的实力，但是在今后通过自己积累经验，一定成功的。

　　实*的经历对于我而言，是非常的宝贵的，我也很珍惜自己来之不易的经历，所以我也希望自己可以足够的珍惜自己实*的这段时间，在我的努力之下，我也顺利的完成了自己的实*，也学到了很多的东西，在学校没有学会的知识以及课本上没有的知识我都有所了解，我也懂得了作为一名工作人员，在工作的时候应该要足够的谨慎和细致，保持自己在工作上的认真的重要，以及我也非常的清楚自己的在工作上还有很多的问题，我也会在以后的日子里去尽力的改正的。

　　我的实*工作是在一个电子厂工作，因为学校的安排，我来到了xx电子厂，成为了一名电子厂的工人，在这里的工作对于我一个刚离开学校的新手来说是非常大的一个挑战，起初我站在自己的工作上面手足无措，就更不用说自己对于工作的熟练和完成了，后来也是因为车间的'主任和前辈们的帮助，告诉我如何去使用机器，如何去完成自己的工作，在工作的过程当中也要注意的一些事项和细节，更是对于车间和工厂里面的工作的内容以及工作的流程的介绍，我也很感谢他们的帮助，他们也会在我刚来的时候，在我畏手畏脚的时候，鼓励我放心大胆的去做，刚开始发生错误没关系的，只要保证自己和车间人的安全就行，也正是因为他们的鼓励和帮助，我才可以大胆的上手自己的工作，所以我也慢慢的熟悉了自己的工作，在工作上面虽说速度赶不上他们，但是我一直都在用心的去完成，自己的工作也很少出现很大的错误，我也非常谨慎细致的在完成自己的工作。

　　对于自己在学校所学*到的知识，我也合理的运用到了工作当中，本身实*就是一个专业对口的工作，所以我也觉得理论和实践的结合让我感到非常的实用，我也不仅仅可以从这次的实*工作当中提升自己的工作能力，我的想法和心理都发生了一定的改变，我也非常的喜欢自己的工作，在工作上的细致和谨慎也让我变得更加的沉稳和干练。

　　这段时间的实*，不仅仅让我有了一定的工作经验和社会经验，也让我的知识有了一定的用武之地，我的思想也变得更加的成熟，我也感觉自己对待事情的看法也不一样了，在以后的工作当中，我也会认真的做好自己，对自己的工作也会顺利的完成，我也相信通过我的努力，我也一定会取得不错的成绩，有所成就的。

　　在实*期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅自离岗，有特殊情况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。

　　在实*期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

　　必须遵纪守法，不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

　　努力工作，积极完成领导所安排下来的任务，虚心主动的向他人学*、全身心的投入到工作中去。

　　和领导及员工之间多进行沟通，沟通才能理解，使全体员工意识到沟通的重要性。

　　通过在xx的四个月的实*过程中，我收获颇多，虽说是很苦很累，但最终还是受益匪浅。

　　实*期间我操作的具体工作是确认四角，看我们所做的产品是否合格，看panel是否完全卡入到mf中，同时特别注意我们的产品有无欠品，看panel有没有broken、crack、chipping，这些知识对以后的.作业有很大的指导意义，在日常生活中有着更现实的意义。然后这次实*对自己的动手能力是个很大的锻炼，实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的，没有足够的动手能力就没有未来的科研成就，在实*中，我锻炼了自己的动手能力及技巧，提高了自己解决问题的能力。

　　实*前言

　　参与实*，不仅仅是对于自我专业的实际检验和实地应用，使得书本的知识真正转化为自我的本事，真正的活学活用，并且能够根据工作资料和工作的情景对所学的知识进行检验，实现知识的不断更新。同时实*也是检验自我的兴趣爱好，对自我所选择的专业和将来的职业进行重新审视，为自我将来的职业发展方向提前做好前提，为尽快调整好职业发展道路，实现自我从学校到社会的无缝衔接。此外，十分重要的是，参与实*，让大学生脚踏实地的.参与到工作中来，解决此刻大多数大学生眼高手低，浮躁拖沓、容易推卸职责的毛病，职场的磨练，会让人更加的成熟和有职责心。那么，电子工艺大学生实*报告写作格式和资料是怎样样的呢一齐来了解下。

　　一、实*时间：

　　xx年x月x日x月x日

　　二、实*地点：xx实验室

　　三、实*目的：

　　创新精神和实践本事是对新时期高素质人才的基本要求，随着知识经济的深入和信息技术的飞速发展，实践环节的重要性与日俱增。

　　电子工艺实*是重要的实践教学环节，其目的是巩固和加深所学电子技术的知识，经过学生自我动手设计、制作一两种电子产品，了解并掌握电子产品设计、制作的基本方法、基本技能和工艺知识。培养学生严谨的科学作风，全面提高学生的实践动手本事和分析问题、解决实际问题的本事，为学*后续课程，完成毕业设计以及从事电子技术工作奠定基础。(以上的实验目的是摘录于教师上课课件)

　　四、实*资料(按时间顺序记录)

　　1、x月x日上午在三教407郑教师给我们上了一堂关于这次实*的理论基础课，课程的主要资料介绍电子电路设计的基本方法，学*电路方案的分析、论证和比较、设计计算和选取元件、经过讲解和观看视频得方式了解电子产品制作工艺，包括焊接技术、电子元器件的识别、选用和检测，印刷电路板、装配与连接技术、表面安装技术、调试与检测技术、电子技术文件等。在课上我们也了解了本次实*具体时间安排。对这次实*有了一个相对全面的了解。

　　2、x月x日午时，我们团体到电子工艺实验室听何教师介绍实验室的各种实验仪器的使用方法和作用。我对实验室各种仪器有了一个初步的了解，异常是对本次实*将会用的到的实验仪器教师进行了很认真的讲解。

　　3、x月6x日在何教师的指导下，我们进行了电子元器件的焊接工作，主要是一般电阻和贴片电阻的焊接，在这个过程中，也进行了电路板的切割实*。我从一开始不明白要怎样操作到第一个电阻被焊接在电路板上(虽然焊接的很不好)，之后一个电阻一个电阻的练*。在这个过程中，我了解了焊接的作用。在实现过程中教师一向在给我们讲解一些安全问题、并且不断经过我们所犯的错误直接点出，是我们留下很深的印象。

　　4、x月x日在郑教师的指导下进行了脉搏测试仪的电路设计和电路搭接工作。在这个过程中了解了电子元器件的识别方法，例如一个电容上写着302意思是这电容的大小3000Pf，也明白开始思考这样样在一个较小的空间内给电路板布线。学会查阅电子基础器件的使用方法。

　　5、x月x日在何教师的指导下，进行集成电子器件的拆卸和焊接的实*，在这个过程中明白这样处理焊锡、使用了助焊剂、这是一个相对于焊接单个电阻来说要更细心、更有耐心的活。在焊接间隙教师还给我们讲解和实践了打孔的方法。

　　6、x月xx日对脉搏测试仪电路进行了调试。主要是对时基信号产生电路进行调试，经过调解电位器是4060的第九管脚实现136Hz输出。接下来对译码和显示电路进行调试使其能正常计数。了解了许多电路调试的方法，电路检查方法技巧。

　　7、x月x日早上郑教师介绍FM收音机及无线电知识。午时进行了FM收音机在流焊、单元器件焊接和组装。初步了解了FM收音机工作原理、再流焊的相关知识。

　　8、x月x日对脉搏测试仪电路进行了最终的调试。主要调试心律监测电路和信号放大电路。

　　9、x月x号开始对收音机进行调试，并开始对设计报告撰写。设计报告的撰写过程中了解了设计报告的撰写规定，熟悉了设计报告的撰写模式。并对*期实*进行了答辩。

　　10、x月x号对FM收音机在地下室进行最终调试，并上交脉搏测试仪设计报告。

　　五、实*鉴定、感悟和收获

　　对于个人来说这次实*能够简单的这样概括学知识、长见识、增意识。

　　学知识。整个实*就是一个学*的过程，从一开始的理论学*，到之后在实践过程中对每一个知识点的熟悉和把握，都是自我不断学*知识的过程。

　　长见识。当一个电阻被我焊接在绿色的电路板上时我，原先这样就行了啊在焊接电路板的时候我有了这种感觉;面包板上的布线也能够成这样啊，当看到好多同学把脉搏测试仪电路布线的很简洁的是我再次张了见识;原先电子产品离我们这么*啊！当看着同学们自我安装的FM收音机开始理解到节目时。

　　增意识。在整个实*中深深的体会到书本知识的重要性，异常是模电和数电知识，基础知识的重要性意识不断加强。教师在整个实*过程中一向经过我们所犯的错误，不断给我讲解许多很实实在在的安全问题，用电的安全，地磁波使用、电烙铁使用等等，做什么事情都要有安全意识，即使我们这种弱电专业，安全意识也是十分重要的。实践和理论学*本来就是相互促进的，就像哲学上所说的认识事物的过程：实践鉴定成理论知识经过学*理论知识再实践。把我每一个来之不易的时间机会，相对于理论知识的学*而言，实际操作的机会能够说是很少。这次实*让我有了把握每一次实*机会的意识，并且应当去创造这种意识。

　　六、对电子工艺实*意见和提议

　　就像上头的实*目的上所写那样，其实我们真的学到了许多知识，十天的实*过程中，我有自我最这个课的一些看法，不明白对错，仅是自我个人想法。

　　我觉得教师在引导我们思考的时候还是要研究一下我们自身的知识储备，比如所焊接，在我们莲一些基本东西都不了解的情景下，叫我去思考创新，我觉得是有点不太现实。

　　能够提前告诉我们实*资料，我们大多数同学都是在第一次上课的时候才明白我们小学期的资料，在充满神秘色彩的通知似乎有点不知所作，早介绍给我们我们能够早做一些知识上和心理上的准备。

　　时间真快，我在电子厂的实*就这样结束了，在实*的时间里，我也从工作中有了新的收获，也快速的成长起来了，懂得更多的事情了。对自己的实*也是比较满意的，因此在此做个自我鉴定。

　　进入电子厂实*，我首先就认真的听从工厂的管理员说工厂的规定，努力的记着一些于我不能违反的厂规，并认真的执行厂规，努力的工作，不做其他的一些与工作不相关的事情，上班我从来没有睡觉过，也没有偷偷玩手机不工作，更没有在自己上班的那个时间里早退、迟到或者旷工，我作为厂里的一个实*生，我就应该做到遵守所有的规定，决不去犯错，尽力的做好自己的工作就好，这才是我应该要做的。

　　在这期间，由于是学校安排的实*，因此我也很遵守学校给我们的实*规定，学校的通知一直关注着，只要有事情，我就会尽量配合做好工作，不给学校添麻烦，既要做好学生，也要做好员工，守好本职就可以。期间我也努力把毕业论文写好，给导师帮助我修改，直到导师满意。虽然是在实*，但是我也没有放弃学*，我依旧保持着看书的*惯，努力去掌握更多关于自己专业的知识技能，希望在实*后和毕业后，我能找到适合我的工作。我每天都会挤出一些时间去重新温*之前学*的知识，不停的去巩固它们。

　　实*生活，我也还是做一个十分自律的人，工厂规定的起床时间较晚，但是我还是会在那之前起床，依旧保持着早起的好*惯，工厂内有跑道，供我们锻炼，早上的时候，我会在那跑个几圈，因为我不希望自己只是实个*，就把自己变得更加不像自己，我还是希望自己能保持同样的节奏感，过好每一天的生活，不管实*有多苦，我都会把自己变得自律起来。除了这些，我在工厂的为人以及处世都挺好的，我能够跟他们一起团结起来做事，可以互相帮助。

　　实*于我是在学校最后的一个锻炼，是让我把工作的经验积累的方式，这让我感到特别的开心，因为这样我在出了校门之后，我就有足够的能力去寻找更适合我的工作，即使现在的我可能还不够有更多的实力，但是在今后通过自己积累经验，一定成功的。

　　实*的经历对于我而言，是非常的宝贵的，我也很珍惜自己来之不易的经历，所以我也希望自己可以足够的珍惜自己实*的这段时间，在我的努力之下，我也顺利的完成了自己的实*，也学到了很多的东西，在学校没有学会的知识以及课本上没有的知识我都有所了解，我也懂得了作为一名工作人员，在工作的时候应该要足够的谨慎和细致，保持自己在工作上的认真的重要，以及我也非常的清楚自己的在工作上还有很多的问题，我也会在以后的日子里去尽力的改正的。

　　我的实*工作是在一个电子厂工作，因为学校的安排，我来到了xx电子厂，成为了一名电子厂的工人，在这里的工作对于我一个刚离开学校的新手来说是非常大的一个挑战，起初我站在自己的工作上面手足无措，就更不用说自己对于工作的熟练和完成了，后来也是因为车间的主任和前辈们的帮助，告诉我如何去使用机器，如何去完成自己的工作，在工作的过程当中也要注意的一些事项和细节，更是对于车间和工厂里面的工作的'内容以及工作的流程的介绍，我也很感谢他们的帮助，他们也会在我刚来的时候，在我畏手畏脚的时候，鼓励我放心大胆的去做，刚开始发生错误没关系的，只要保证自己和车间人的安全就行，也正是因为他们的鼓励和帮助，我才可以大胆的上手自己的工作，所以我也慢慢的熟悉了自己的工作，在工作上面虽说速度赶不上他们，但是我一直都在用心的去完成，自己的工作也很少出现很大的错误，我也非常谨慎细致的在完成自己的工作。

　　对于自己在学校所学*到的知识，我也合理的运用到了工作当中，本身实*就是一个专业对口的工作，所以我也觉得理论和实践的结合让我感到非常的实用，我也不仅仅可以从这次的实*工作当中提升自己的工作能力，我的想法和心理都发生了一定的改变，我也非常的喜欢自己的工作，在工作上的细致和谨慎也让我变得更加的沉稳和干练。

　　这段时间的实*，不仅仅让我有了一定的工作经验和社会经验，也让我的知识有了一定的用武之地，我的思想也变得更加的成熟，我也感觉自己对待事情的看法也不一样了，在以后的工作当中，我也会认真的做好自己，对自己的工作也会顺利的完成，我也相信通过我的努力，我也一定会取得不错的成绩，有所成就的。

　　在实*期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅自离岗，有特殊情况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。

　　在实*期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

　　必须遵纪守法，不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

　　努力工作，积极完成领导所安排下来的任务，虚心主动的向他人学*、全身心的投入到工作中去。

　　和领导及员工之间多进行沟通，沟通才能理解，使全体员工意识到沟通的重要性。

　　通过在xx的四个月的实*过程中，我收获颇多，虽说是很苦很累，但最终还是受益匪浅。

电子厂实*自我鉴定菁选（扩展4）

——电子厂实*报告9篇

　　刚开始我在xx电子厂里实*时第一个体会到的就是一个字——“累”，但后来慢慢的*惯下来，这次系里组织的实*生活可以给这些同学真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高兴地看到，我们这些同学在实*中遇到困难时，并没有后退，而是勇敢地面对现实，向困难中挑战，电子厂顶岗实*日志。实*磨炼了同我们的意志，使同我们现在的意志比实*前坚强多，我们真正体会到“梅花香自苦中来”的味道。

　　这次实*给同我们带来了很多难得的社会经验，提供了社会实践锻炼的大舞台，同时也给我们提供了一个管理系统的大舞台，厂方主管直接定日产量给我们学生 ，而且整条生产拉完生由我们自己去管理、按排，我们的肩上每日扛着非常重的责任，一方面要完成每日产能任务，而且要保质量;另一方面要鼓励同学完成任务，而且还要*衡同我们的心态，合理保证同学们的休息时间，因为在人数是基本上固定不变的条件上，做不完成就要加长时间完成，这样各位同学之间的脑海里又各有所想法，这就要靠我们学生代表如何来处理好这样的问题，可以说这是我们学生代表遇到前所未有的难题。在同学们的共同努力下，这些问题我们都能一一解决。xx电子厂真正为我们提供了难得的锻炼机会，为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基矗

　　实*期间，我在流水线上同样学到了很多东西，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学. 谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听龋并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好 。

　　首先，第一个是我懂得了什么叫做团队精神，在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来，如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度，连累到整条拉的同学，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被 QC 、 QA 检查出来重新返工，哪样浪费整条生产线上的同学的时间，这就使同学们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待，学会了团结，分工和互相协调，使同学们体会到团队精神在工作中的重要性，其实 我们一条线就是一个完整的团队，个人与团队的关系，就像小溪和大海，个人只有完全地融入团队，才能充分地发挥个人的作用。

　　其次，我会了勤俭节约的好*惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，我们*常在学校里大手大脚的花钱，而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时，在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗挣回来的加班费时，才真正的体会到“钱”是来之不易，勤俭节约，不是说说就行的，关键要落实到行动上，日后用钱时不能不三思而后行。公司领导经常给我们说我们的利润都来自节约。“英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面。”一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识如此强烈，令人赞叹这些故事在我们耳边不停的回播。他们可以说给这次实*的同学们上了一堂无形的思想道德课，让同学们受益匪浅，教育深刻。

　　刚走进这个幼儿园就给人很不一样的感觉，环境的充裕及美观都深深的吸引着我，整体的设计及布置，我们十个一起的同学一开始就被随机挑选到不一样的幼儿园，而我很庆幸的被留在总部裕锦幼儿园，我们抵达幼儿园时已是中午，稍微整理宿舍吃晚饭，随后园长召集园骨干教师，领导班子为我们开了介绍会，并安排每个骨干老师带一个实*老师，带领我的是幼儿园的'副园长兼小d班班主任，也是亲子班的现任老师，在班上随意观察后所以老师就集中在舞蹈厅内排练早操，而自己则每个班去观察，对这个陌生环境的模式进行摸索，实*结《电子厂顶岗实*日志》。经过三天的摸索，自己已经完全了解了幼儿园的运作及生活作息，这三天自己主动跟着老师完成班上的保育工作，默默的做事，并仔细观察每一个老师。这也是我实*一个很深的体会，不管你去什么地方工作，从事什么工作，刚到一个新的环境首先得学会沉默，少说话多做事，多观察。同时还要学会怎样去吸收有用的东西，如何辨别。

　　一个星期下来自己对这个幼儿园的整个流程几乎完全成陌生转向熟悉了，来到这边老师们称赞我的第一就是字写的好看，很多自己在学校觉得很基础的东西和知识在这里会让人对自己刮目相看。这让我想到了“只要你播撒努力和希望的种子，用汗水和智慧浇灌，总有一天会发芽的”，但我也知道这些优势只是因为这里的老师大多是中专的，所以告诉自己要更努力，不努力，一直被夸奖就会被拉到中专的水*线上去，因为很多夸奖不是自己已经足够优秀了而是别人在用较次的水*来评价自己，所以更需要对自己的定位，不要盲目的相信别人对自己的评价，第二个星期，副园长开始带我去亲子班，并耐心的培养自己，让自己慢慢接触亲子班，很多东西会随着时间慢慢显示出来，两个星期在这里的实践让自己知道自己的知识跟经验还远远的不足，自己还需要很长的历练及经验沉淀，所以第三个星期园长让我接手亲子班的时候，我会选择推辞，因为自己觉得还没准备好，但很巧的一次老师有事外出，需要的带班，一次的尝试就是新的开始，第一次后副园长就完全让我自己一个人接手亲子班，虽然自己之前想过要推辞，但还是接了下来。想到既然尝试了就要努力，很多新的东西只要自己怀着一颗心去努力学*，揣摩就会慢慢学会，每个星期天下午，自己一个人会待在亲子班教室备课，准备下一周五天的课程：设计课程，找材料，做出作品及准备幼儿的材料。没有课本，自己课外书一本书一本书去参考去思索，备课一次比一次困难，一次比一次花费时间，刚开始自己一个人待在小房间里，时间长了会困倦，会静不下心来，但几个星期下来，自己慢慢学会沉浸在其中，从选课到作品出来，每当自己从小房间走出来，整个幼儿园落入黑暗就剩下自己一个人的时候，我知道我做到了，我学会了享受一个人的安静，做到了心境淡然并享受着自己小小的成就感，，在自己上课期间，有一次新来了三个孩子，还有陪同的家长试听，我知道自己的水*也许并不专业，也不能让这些家长马上认可，但当自己一个人面对那么多质疑的眼光时，我没有紧张，我告诉自己要自信的笑，这一次课上的很有压力但也比较顺畅，我不知道那些家长是否认可我了，但我确定我做到了一个老师该有的教态。两个月的实*期我带亲子班带了六个多星期，在这里我学会了怎样放下自己外界的角色走进孩子的世界，学会了如何自信的笑，更懂得了笑容是跟别人沟通最好的沟通桥梁，怎么样与家长沟通会让家长同意自己观点并认可自己，几个星期的课程设计也让自己的思维，想象力，动手能力得到一定的提升，怎么的设计才能让自己的课更完善，更能吸引孩子!最大的收获是它让自己的感觉到了

　　自己的付出及自己价值的体现!

　　十月份刚好是幼儿园的教研活动月，每个老师以其他老师为学生准备一节公开课，刚开始第一次园长就以试探性的方式点自己起来评课，在以后的公开课中，自己也会被频频点起来做点评，这些点评自己在学校已有一点的经验，所以得到其他老师认可并很期待我的课会上的怎么样，在点评过多之后，该自己上公开课了，自己写教案，准备教具，在班上事先教学，经过多次修改，自己的公开课也得到了很多老师的认可，在整个教研月中自己学到的不仅是教学上的完善，

　　更多的是在众多不同的评价和眼光中如何摆正自己的心态，如何作一个专业的教学点评。

　　这个学期刚好赶上评“教师与家长双优”的评估，每天都在整理班上区域材料，布置班上环境，加班加点，各种评估工作的准备，在评估节目中自己也有参与书法展示，还有班上环境的设计也参有自己的想法。很辛苦但忙碌的时间换来的是每个领域，每个工作的了解和接触，让自己对幼儿园各种活动的流程都有了一定的了解。

　　两个月来，自己在两个小班待过，第一个是小d班，带班的副园长很和蔼的一位老师，她从来不会拉扯孩子，最多会严厉点说话，但是孩子很听她的话，她的话语中带着一种不可抵抗的威严，这是我一直想要学*的，在小a班待了一个多月，主班很年轻，一些事情的处理上还欠缺，但是她有很强的亲和力及对孩子的感染力，她的教学很生动，这两个老师不管是教学还是专业性都很好，让自己学会耐心对待孩子，慢慢摸索怎么跟孩子沟通，让孩子接受自己，喜欢自己，懂得了孩子很皮，不听话的时候，自己再怎么生气都不会有很大的效果，要静下心来看这些孩子的行为，你会发现其实孩子就是孩子，他们只是想玩，天性的散发，懂的怎么适当去教育孩子，懂得孩子需要些什么，知道自己的教学经验还很欠缺!

　　不管到哪个新的地方都会被老师们“排斥”，被指使做各种的保育工作及体力活，跟老师之间的相处，年龄差距带来的思想上，行为上，甚至语言上的难于融合，到一个新的环境各方面的适应。，从陌生到熟悉，幼稚到成熟，各方面的反差。整整两个月里，自己深深的体会到心态不管在哪里,什么职位都很重要，要学会摆正自己的心态，低调做人高调做事，用心去看待每一件事，用微笑去感染每个人，用行动去证明自己，总有一天会得到属于自己的那一份收获的!

　　在为期两周的实*当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。本次实*的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。

　　在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实*我们也大都注重观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比如上学期的精工实*。而这一次的实*正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样的机会，现在我可以独立的做出。

　　总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实*课正是学*如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，电工电子实*，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

　　通过一个星期的学*，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

　　一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。

　　我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学*有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。

　　二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。

　　实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实*中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。

　　三、对印制电路板图的设计实*的感受。

　　焊接挑战我得动手能力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实*整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实*过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。这个实*迫使我相信自己的知识尚不健全，动手设计能力有待提高。

　　我很感谢李锶老师和李华老师对我们的细心指导，从她那里我学会了很多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助，在实*前我不慎将手弄伤，而王老师和班主任老师对我的关心，使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉，这种感觉很温暖，很亲切……

　　两周的实*短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思考着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以改变很多不良的*惯，例如：一个工位上两个同学组装，起初效率低，为什么呢？那就是没有明确分工，是因为一个在做，而另一个人似乎在打杂，而且开工前，也没有统一意见，彼此没有应有的默契。而通过磨合，心与心的交流以及逐渐熟练，使我们学到了这种经验。

　　实*这几天的确有点累，不过也正好让我们养成了一种良好的作息*惯，它让我们更充实，更丰富，这就是一周实*的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。

　　一、实*单位及公司简介：

　　XX公司于20xx年2月成立，总厂设于台湾，占地31600*方公尺，建筑面积5200*方公尺，主要以液晶显示器光电元件为主，如背光板模组(bl)、精密光电导光板(lgp)、膜片的组立，裁切。公司总投资金额计美金3580万元，注册资本额1500万美元。公司位于江苏省吴江松陵镇经济开发区江兴东路1621号。公司的主要客户有：友达光电、松下电器、三星等等。公司品质政策：注意源头、关心过程、追求卓越。公司的经营理念：一流的员工、一流的产品、一流的设备。公司产品的进出口都按照国家有关规定进行办理，在税收方面做到，不偷税、不漏税，严格按照财政有关政策进行纳税。

　　在20xx年5月19日至20xx年9月15日，我院组织我们进行了顶岗实*。

　　实*单位：瑞仪光电(苏州)有限公司，本次实*主要有两个方面：一、参观实*并从基层做起、二、锻炼在工作中不怕苦、不怕累的精神及坚强的意志，坚持不懈的工作风貌。

　　这段时间，我经过顶岗实*这段过程，我收获颇多，为了给自我的工作做一个交待，也为了给日后写实*报告带给素材。我将顶岗实*报告写下，敬请各位教师及同学提出宝贵意见。

　　二、实*目的：

　　生产实*是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实*过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学*的潜力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识，及个人智慧仅有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。

　　1、透过这次生产实*，使我在生产实际中学到了背光板模组的全部操作流程以及技术管理知识，背光板模组的组装过程知识是我们在学校无法学到的实践知识。

　　在向老员工学*时，培养了我们艰苦朴素的优良作风，谦虚谨慎的工作态度。在生产实践中体会到了严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所务必的。从而进一步的提高了我们的组织观念。

　　2、透过这次生产实*，对我们巩固和加深所学的理论知识，培养我们的独立工作潜力和加强劳动观念起了重要作用。

　　三、实*任务：

　　1、较全面、综合的了解企业的生产过程和生产技术，较深入、详细的了解生产的设备、工艺、产品等相关知识，了解了企业的组织管理、企业文化与销售等方面的知识和运作过程。

　　2、在实*过程中，积累了必须的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作潜力等方面都有所提高。

　　逐步掌握了从学生到员工的主角转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。

　　四、实*的基本要求：

　　1、在实*期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅自离岗，有特殊状况需向我们的直接领导人请假或是获得指导教师的一致同意。

　　2、在实*期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度，严防工作职责事故和人身安全事故的发生。

　　3、务必遵纪守法，不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

　　4、努力工作，用心完成领导所安排下来的任务，虚心主动的向他人学*、全身心的投入到工作中去。

　　5、和领导及员工之间多进行沟通，沟通才能理解，使全体员工意识到沟通的重要性。

　　透过在瑞仪的四个月的实*过程中，我收获颇多，虽说是很苦很累，但最终还是受益匪浅。

　　实*期间我操作的具体工作是确认四角，看我们所做的产品是否合格，看panel是否完全卡入到mf中，同时个性注意我们的产品有无欠品，看panel有没有broken、crack、chipping，这些知识对以后的作业有很大的指导好处，在日常生活中有着更现实的好处。然后这次实*对自我的动手潜力是个很大的锻炼，实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的，没有足够的动手潜力就没有未来的科研成就，在实*中，我锻炼了自我的动手潜力及技巧，提高了自我解决问题的潜力。

　　五、实*感悟：

　　我出来学校的四个月，已经是半个社会人了，不能再像学生那样，某些时候能够随心所欲。校外企业顶岗实*，为我们带给了一个很好的实践机会，能够让我们更好地把理论应用于实践，在实践中领悟理论。在实*过程中，我渐渐的认识到，每一份工作或是每一个工作环境都无法尽善尽美，但每份工作都有许多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴等等。这些都是工作成功者务必体验的感受和必备的财富。在工作中每一天始终怀着一颗感恩的心，你必须会收获颇多，同时你还会发现自我已经在锻炼中变得勇敢、坚强、豁达。这样的你已是不断前进在成功的路上了。

　　最终感激这一段曲折的时间;感激企业对我们的重视和培养;感激我们所遇到的同事们的一路支持和帮忙，让我们在前进的道路上充满了活力和勇气;感激渝州科技学院，让我们在大学生涯中结识到很多良师益友，让我们在知识的海洋里不断吸取知识和完善自我;感激我的指导教师动的辛勤付出与教导，给我们无微不至的呵护，让我们在工作中振作起来并找到了迷茫的出口。最终，我要感激我的父母，是他们给予我生命并竭尽全力给予我理解教育的机会，养育之恩没齿难忘!

　　实*内容及目的：

　　收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学*整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。

　　辨认测量：①学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”，“—”极，③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数，“╫”表示元片电容，不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容( 注意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“—”)。

　　焊接体会：

　　在电焊的收音机的时候，学会电焊应该是我最大的收获，下面简单介绍以下焊接的体会，焊接最需要注意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊锡容易流淌，使元件过热，容易损坏，还容易将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。

　　焊接顺序：

　　①焊接中周，为了使印刷电路板保持*衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前一定要辨认好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按r1——r13的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)→③焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值，后面的数字表示零的个数)，紧接着就是焊电解电容了，特别要注意长脚是“+”极，短脚是“—”极→④焊接二极管，红端为“+”，黑端为“—”→⑤焊接三极管，一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(注意： 和 按放大倍数从大到小的顺序焊接)→⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了→⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了，用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好→⑧焊接印刷电路板上 “”状的间断部分，我们需要用焊锡把它们连接起来→⑨焊接喇叭和电池座。

　　调试与检测：

　　调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务，但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学*调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸相同，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。第二，要通电检测—在通电状态下，仔细调节中周，一定要记下每次调节过程，如果调节失败，再重新调回带原来的'位置，实在不行就请老师帮忙!不过在整个过程中我们一定要有耐心。

　　本次实*心得体会及意义：

　　经过两个星期的电工电子实*，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基矗最基本一点：以前学*《模拟电子技术》课时，总觉得老师讲的太抽象，通过这次学*，又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学。

　　实*结

　　通过这次实*不仅自己动手完成了一个收音机，更过的是学到了很多东西。首先巩固了电子学理论，增强了识别电子元器件的能力，通过对元器件的测量，也增强了对万用表的使用能力。其次，培养了我们的动手能力，实践是检验真理的唯一标准，理论的东西只有通过实践环节的检验，才是真实的。通过组装超外差式收音机，我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有此次实*还锻炼了我们解决问题的能力，在实*中我们遇到了各种各样的问题，通过此次实*我们懂得了面对一个问题，要不慌不忙，理清思路，寻找问题的根源，然后一步一步的解决问题。

　　这次实*让我明白了有时想是没有用处的，还必须去考察，去学*，去实践考察，只有这样才能有实质的进步，还有要和同学共同讨论，解决各种困难，在困难中你能了解更多的非课本的知识，还能再找错误的同时锻炼你的观察力，所以我知道了很多零件的作用，并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误，小小的成功给我很大的动力，我知道我会继续努力的。

　　在整个的实*中我学*了很多的东西，使我眼界打开，感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学*的真谛，课程虽然结束了，但学*还没结束，我知道作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高科技人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

　　存在的问题与建议

　　在实*中存在的问题主要有：电路板上的焊点有些不符合标准;尤其是导线焊接的不好，容易脱落;万用表有的不准确，有的接触不良，导致我们测量数据的时候很容易出现错误;组装完成的收音机的天线老是滑动，导致优势收听不到广播台或收听的台较少，用纸塞，时间长了，纸很容易脱落。

　　另外，至于建议，建议老师多给我们讲下理论知识，让我们更深入的了解其工作原理。转眼间，我来工程公司已经三个月了。我很荣幸的被分到了公司综合部进行学*。综合部是一个大的部门，现在一共十二个人，大家都很和睦的一起工作、学*。在这个特别的部门里，几乎公司各个部门都涉及到综合部的事情，例如申请用公司公章、法人代表章、后勤保障等等。在这期间，学*了很多东西，也渐渐的了解了公司的一些情况，熟悉了部分工作的流程。我也知道，我现在是见*阶段，学*是第一重要的。所以，在这三个月的期间，主要是学*、熟悉工作及环境。我此时的感言是：好好学*，努力做好领导交代的工作。

　　一、实*目的：

　　生产实*是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实*过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学*的能力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识，及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。

　　1、 训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力

　　2、 培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化

　　3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风以及谦虚谨慎的工作态度。

　　4体会严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要

　　5、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理

　　6、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程 7、了解电子产品的焊接、调试与维修方法

　　8、了解和体验生产过程中的各种辛酸

　　9巩固和加深所学的理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观念起了重要作用。

　　二、实*任务：

　　1。较全面、综合的了解企业的生产过程和生产技术，较深入、详细的了解生产的设备、工艺、产品等相关知识，了解了企业的组织管理、企业文化与销售等方面的知识和运作过程。

　　2。在实*过程中，积累了一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。

　　三、实*的基本要求：

　　在黎明实*，我被分配到该公司的无件厂，当了一名操作员，看似简单，其实要做好它很不容易。因为，当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员，它最起起码的要求就是：大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有这样，工作起来才能得心应手。

　　其次，要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海，不同地区的人有着不同的生活*惯和生活方式等，与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。

　　只有这样，才能营造良好的人际关系。最主要的是，与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

　　1。在实*期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅自离岗，有特殊情况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。

　　2。在实*期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

　　3。必须遵纪守法，不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

　　4。努力工作，积极完成领导所安排下来的任务，虚心主动的向他人学*、全身心的投入到工作中去。

　　5。和领导及员工之间多进行沟通，沟通才能理解，使全体员工意识到沟通的重要性。

　　四、实*感悟：

　　在**电子实*，体会最深的有几个方面：

　　一、工作态度非常重要，因此，在工作中必须做到认真而细致。

　　二、工作要有坚强的毅力 我有这样的体会：把一件简单的事做好就是不简单，把每一件*凡的事做好就是不*凡。要有效率而且又不出错地做好每一件事，真的并非容易的事。在这里实*，开始的时候很不*惯，还有点惧怕，还曾退缩过，是老师的鼓励给了我信心，使我明白：有勇气退缩为何不勇敢地面对，况且，实*的时间并不长，还是趁这个难得的机会学多一点，努力一点，因为学到的知识永远属于自己，这样一来，我不再退缩，重新又回到了实*单位，继续工作学*。

　　三、虚心请教是做好工作的前提 实*是走上社会的第一步，实*可以积累工作经验，而虚心请教是积累工作经验最直接的途径，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虚心地请教同事或领导，在他们耐心的教导中我不断走向成熟，也积累起一定的工作经验。 所谓实*，就是从实践中学*，这是我在实*中体会出来的。学*不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论，还要走出课室，抛开重重的书本，走向社会去学*。因为，外面的世界无限大，那里有很多在书里学不到的宝贵知识，况且书本知识也是来源于实践，理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异，知识需要不断拓宽。因此，我们更应学*——工作——再学*，发掘自己的实力，寻找我们的理想，实现我们的理想。

　　期间，我不但学会了许多书本没有的专业知识，还从中体检到人生的苦与乐。通过实际操作，一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力，培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。 后来，我来到了多威元件厂，这里，实*的时间很长，足有六个月，但也让我学到到了不少的东西，在这里我学会了产品绕脚细心的操作和对产品的认识，知道了，如何把不良的产品简查出来。做这些工作，我也会遇到一些问题不懂如何去处理，碰到这种情况，刚开始时确实给我的工作造成一定的被动，因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦，但后来我意识到这样下去是不行的，同时我开始明白：不耻下问不单在学*中要做到，在工作中也应该如此;于是我便大胆请教带领我的师傅，还有产线上的一老员工，通过他们的指点，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最后把所学的专业知识灵活地运用到实际工作中，从而顺利地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。

　　经过老师的提醒，我终于认识到这些不足，同时让我明白：

　　①对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我现在已经是成年人了，要对所做的事情负责，况且现在的社会竞争激烈，大学生都很难找到工作，更何况我只是一名中专生，所以一定要珍惜每一次的实*机会。

　　②要踏踏实实地工作，虚心请教、刻苦钻研，努力发挥自己的潜能，这样才能进步，也更容易地被用人单位接受以至留用，否则，便会失去就业的机会。

　　③不断地向他人学*。一个人的知识和本领是很有限的，要想使自己的知识和本领不断提高，就需要向他人学*。每一个人的周围都有很多很有才华的人，他们就像一本无字的书本，因此，我们要仔细分析每一个人的优点，并把他们作为自己的学*榜样。

　　在此，非常感谢学校和实*单位给予我实*的机会。通过实*，让我看清自己需要什么，同时也让我吸取了许多工作和社会经验，这将对我以后踏足社会，谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后，我会带着这些宝贵的经验，在人生的旅途中勇往直前，迎接时代的挑战。这个学期是我在本校学*的最后一个学期，又是毕业实*期。我很感谢学校给我这个宝贵的机会，让我在实*期间学到更多的知识。

　　一、实*单位及公司简介：

　　XX公司于20xx年2月成立，总厂设于台湾，占地31600*方公尺，建筑面积5200*方公尺，主要以液晶显示器光电元件为主，如背光板模组(bl)、精密光电导光板(lgp)、膜片的组立，裁切。公司总投资金额计美金3580万元，注册资本额1500万美元。公司位于江苏省吴江松陵镇经济开发区江兴东路1621号。公司的主要客户有：友达光电、松下电器、三星等等。公司品质政策：注意源头、关心过程、追求卓越。公司的经营理念：一流的员工、一流的产品、一流的设备。公司产品的进出口都按照国家有关规定进行办理，在税收方面做到，不偷税、不漏税，严格按照财政有关政策进行纳税。

　　在20XX年5月19日至20XX年9月15日，我院组织我们进行了顶岗实*。

　　实*单位：瑞仪光电(苏州)有限公司，本次实*主要有两个方面：一、参观实*并从基层做起、二、锻炼在工作中不怕苦、不怕累的精神及坚强的意志，坚持不懈的工作风貌。

　　这段时间，我经过顶岗实*这段过程，我收获颇多，为了给自我的工作做一个交待，也为了给日后写实*报告带给素材。我将顶岗实*报告写下，敬请各位教师及同学提出宝贵意见。

　　二、实*目的：

　　生产实*是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实*过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学*的潜力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识，及个人智慧仅有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。

　　1、透过这次生产实*，使我在生产实际中学到了背光板模组的全部操作流程以及技术管理知识，背光板模组的组装过程知识是我们在学校无法学到的实践知识。

　　在向老员工学*时，培养了我们艰苦朴素的优良作风，谦虚谨慎的工作态度。在生产实践中体会到了严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所务必的。从而进一步的提高了我们的组织观念。

　　2、透过这次生产实*，对我们巩固和加深所学的理论知识，培养我们的独立工作潜力和加强劳动观念起了重要作用。

　　三、实*任务：

　　1、较全面、综合的了解企业的生产过程和生产技术，较深入、详细的了解生产的设备、工艺、产品等相关知识，了解了企业的组织管理、企业文化与销售等方面的知识和运作过程。

　　2、在实*过程中，积累了必须的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作潜力等方面都有所提高。

　　逐步掌握了从学生到员工的主角转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。

　　四、实*的基本要求：

　　1、在实*期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅自离岗，有特殊状况需向我们的直接领导人请假或是获得指导教师的一致同意。

　　2、在实*期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度，严防工作职责事故和人身安全事故的发生。

　　3、务必遵纪守法，不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

　　4、努力工作，用心完成领导所安排下来的任务，虚心主动的向他人学*、全身心的投入到工作中去。

　　5、和领导及员工之间多进行沟通，沟通才能理解，使全体员工意识到沟通的重要性。

　　透过在瑞仪的四个月的实*过程中，我收获颇多，虽说是很苦很累，但最终还是受益匪浅。

　　实*期间我操作的具体工作是确认四角，看我们所做的产品是否合格，看panel是否完全卡入到mf中，同时个性注意我们的产品有无欠品，看panel有没有broken、crack、chipping，这些知识对以后的作业有很大的指导好处，在日常生活中有着更现实的好处。然后这次实*对自我的动手潜力是个很大的锻炼，实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的，没有足够的动手潜力就没有未来的科研成就，在实*中，我锻炼了自我的动手潜力及技巧，提高了自我解决问题的潜力。

　　五、实*感悟：

　　我出来学校的四个月，已经是半个社会人了，不能再像学生那样，某些时候能够随心所欲。校外企业顶岗实*，为我们带给了一个很好的实践机会，能够让我们更好地把理论应用于实践，在实践中领悟理论。在实*过程中，我渐渐的认识到，每一份工作或是每一个工作环境都无法尽善尽美，但每份工作都有许多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴等等。这些都是工作成功者务必体验的感受和必备的财富。在工作中每一天始终怀着一颗感恩的心，你必须会收获颇多，同时你还会发现自我已经在锻炼中变得勇敢、坚强、豁达。这样的你已是不断前进在成功的路上了。

　　最终感激这一段曲折的时间;感激企业对我们的重视和培养;感激我们所遇到的同事们的一路支持和帮忙，让我们在前进的道路上充满了活力和勇气;感激渝州科技学院，让我们在大学生涯中结识到很多良师益友，让我们在知识的海洋里不断吸取知识和完善自我;感激我的指导教师动的辛勤付出与教导，给我们无微不至的呵护，让我们在工作中振作起来并找到了迷茫的出口。最终，我要感激我的父母，是他们给予我生命并竭尽全力给予我理解教育的机会，养育之恩没齿难忘!

　　一、实*概况

　　实*时光：20xx—3—7至20xx—4—29

　　实*地点：长沙芙蓉中路一段

　　实*公司：长沙新秩序电子科技有限公司

　　实*目的：在实*中接触社会，学*市场营销的基本知识，掌握市场营销的基本技能，在实践中锻炼自我在与人沟通、团队合作、制定计划、应对危机等各方面的潜力，发现自身的各种问题和缺点并采取实际行动改善。

　　实*任务：透过面试被聘为长沙新秩序电子科技有限公司的一名实*生，在其销售部担任一名市场营销人员，参与公司在湖南省内进行的电子产品的市场维护及拓展的营销计划。

　　二、实*资料

　　（一）培训期间

　　1、了解新秩序公司

　　在长沙理解新秩序公司人事部主管、营销部等相关人员的基本培训，了解公司的基本概况。长沙新秩序电子科技有限公司是一家研发、生产、销售新型电子产品于一体的高科技有限公司，公司产品旨在降低客户设备购置和使用成本。

　　在培训的那天，三位公司职务不低的培训人员在上午连续培训几个小时后，只在报告厅的桌子上睡了一下又之后在下午给我们进行精彩的培训，在中午的时候他们完全能够享受更好的休息条件，但他们却没有。在这种行为之中我感受到了公司中人的那种敬业的精神、能吃苦的精神。这也促使我之后在网上搜索该公司更多的信息，使我对公司有了更深刻的了解。

　　2、业务培训

　　在到公司办公室后，我们刚好赶上经理在安排的一个产品的营销模式，过程就不用详细叙述了，我主要是从这个销售模式看到了公司培养员工的独特方式，体会了一些商场上尔虞我诈、残酷无情的味道，这是我在学校肯定学不到的东西，我感觉这个游戏已经使我不虚此行了。

　　在我们理解公司营销部的业务培训，了解公司产品的种类、特性、市场定位、价格、竞争优势、产品流入市场的渠道、竞争产品的相关信息等。

　　（二）实*期间

　　1、拜访经销商，督促其下单，了解市场信息

电子厂实*自我鉴定菁选（扩展5）

——电子厂实*报告菁选

电子厂实*报告

　　随着个人的文明素养不断提升，我们使用报告的情况越来越多，报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编整理的电子厂实*报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、实*时间：

　　20xx―11―23―20xx―11―29

　　二、实*地点：

　　XX电工电子实验室

　　三、指导教师：

　　林金忠教师

　　四、实*目的：

　　短暂电工实*期很快的就过去了，这短暂的一星期里，使我从理论到实践上的一个飞跃，这次电工电子实*，使我深刻地理解了实践的重要性，理论无论多么熟悉，可是缺乏了实践的理论是行不通的，此刻最终明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。本次电工实*的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有必须的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及透过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手潜力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅仅具有专业知识，并且还具有较强的实践动手潜力，能分析问题和解决问题的高素质人才。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下：

　　1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

　　2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

　　熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

　　3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

　　4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

　　5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表以及示波器。

　　6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

　　五、对焊接实*的感受：

　　在一周的实*过程中最挑战我动手潜力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”――准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)――看似容易，实则需要长时间练*才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，能够说是务必要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的.手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自我动手潜力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实*的过程中我学到了许多以前我不明白的东西，比如，像实*前我只明白有电烙铁，不明白它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染，等等。可是我也遇到了很多不明白的地方，1、为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就能够了吗，不明白;2、待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人采用前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白。

　　六、对印制电路板图的设计实*的感受：

　　焊接挑战我的动手潜力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速理解新知识的潜力。在我过去一向没有接触过印制电路板图的前提下，用一个午时的时间去理解、消化教师讲的资料，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚，能够说是模糊。可是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来帮忙我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不因为我得无知而不采纳我得推荐。在这个实*整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实*过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。麻烦的就是直线都要构成直角状，不能弯曲。最终我还是未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。这个实*迫使我相信自我的知识尚不健全，动手设计潜力有待提高。

　　七、实*鉴定：

　　透过这次实*，在电工方面我们掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面，同学们系统地学*了：

　　①元器件的焊接技术

　　②元器件基本知识和测试

　　③万用表的使用，包括磁电式万用表和数字式万用表

　　④印刷板的制作

　　⑤万用表的实验原理。

　　我们学会了基本的焊接技术，明白了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，明白了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手潜力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。并且这在我们以后的通信原理专业课学*硬件中就应也是很有用的。

　　它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践潜力和创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手潜力是一切工作和创造的基础和必要条件。

　　透过一个星期的学*，我觉得自我在以下几个方面与有收获：

　　一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程等。这些知识不仅仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学*有很大的指导好处，在日常生活中更是有着现实好处。

　　二、对自我的动手潜力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手潜力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实*中，我锻炼了自我动手技巧，提高了自我解决问题的潜力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距个性小，稍不留神，就焊在一齐了，可是我还是完成了任务。虽然焊接完成的作品最终在示波器不能放**长，但我还是觉得挺满意的，毕竟自我努力付出过，努力过!

　　一：实*目的

　　1熟悉手工焊接的常用工具的使用及其维护与修理

　　2基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

　　3熟悉印制电路板设计步骤和方法，熟悉手工制作印制电路板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

　　4熟悉常用电子元器件的类别，符号，规格，性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

　　5能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

　　6了解电子产品的焊接，调试与维修方法。

　　二：实*要求

　　1要求学生熟悉常用的电子元器件的识别，测试方法。

　　2要求学生练*和掌握正确的焊接方法。

　　3要求学生练*和掌握电子工艺的基本要求，了解电子产品的生产的工艺文件，对照电路原理图，能看懂接线图，理解图上的符号及图注并与实物能一一对照。

　　4认真阅读有关的工艺图纸以及文件，并据此细心独立的进行安装，连焊，并记录有关的心得，经验和体会。

　　5根据文件调试，会利用仪器和工对机芯进行调试，学会排除故障，使整机到达指标要求，

　　6根据工艺文件的指导，独立封装整机外壳，完成一件正式的产品。

　　三：实*工具及元件

　　实*工具

　　电烙铁：马蹄形，大功率35瓦镊子起子焊锡松香两节5号电池

　　元件

　　电阻：各色电阻共11个

　　电阻的识别和检测：电阻在电路中用r加数字表示，如：r1表示编号为1的电阻。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。电阻的参数标注方法有3种，即直标法、色标法和数标法。a、数标法主要用于贴片等小体积的电路，如：472表示47100(即4.7k);104则表示100kb、色环标注法使用最多，现举例如下：四色环电阻五色环电阻(精密电阻)2、电阻的色标位置和倍率关系如下表所示：颜色有效数字倍率允许偏差(%)银色0.0110金色0.15黑色0+0棕色1101红色21002橙色31000410000绿色51000000.5蓝色610000000.2紫色7100000000.1灰色8100000000白色91000000000

　　电容：瓷片电容1p:1个2p:2个5p:2个15p:1个30p:2个47p：1个120p:1个102:2个103:4个223：1个473：1个104：6个

　　电解电容：47uf：2个10uf：3个47uf：1个220uf：2个

　　电容的识别和检测：、电容在电路中一般用c加数字表示(如c13表示编号为13的电容)。电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通交流。

　　电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小，电容对交流信号的阻碍作用称为容抗，它与交流信号的频率和电容量有关。

　　容抗c=12fc(f表示交流信号的频率，c表示电容容量)

　　电话机中常用电容的种类有电解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和涤纶电容等。

　　2、识别方法：电容的识别方法与电阻的识别方法基本相同，分直标法、色标法和数标法3种。电容的基本单位用法拉(f)表示，其它单位还有：毫法(mf)、微法(uf)、纳法(nf)、皮法(pf)。

　　其中：1法拉=103毫法=106微法=109纳法=1012皮法

　　容量大的电容其容量值在电容上直接标明，如10uf16v容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示

　　字母表示法：1m=1000uf1p2=1.2pf1n=1000pf

　　数字表示法：一般用三位数字表示容量大小，前两位表示有效数字，第三位数字是倍率。

　　如：102表示10102pf=1000pf224表示22104pf=0.22uf

　　二极管：in4001：1个

　　二极管的识别与检测方法：二极管的主要特性是单向导电性，也就是在正向电压的作用下，导通电阻很小;而在反向电压作用下导通电阻极大或无穷大。识别方法：二极管的识别很简单，小功率二极管的n极(负极)，在二极管外表大多采用一种色圈标出来，有些二极管也用二极管专用符号来表示p极(正极)或n极(负极)，也有采用符号标志为p、n来确定二极管极性的测试注意事项：用数字式万用表去测二极管时，红表笔接二极管的正极，黑表笔接二极管的负极，此时测得的阻值才是二极管的正向导通阻值，这与指针式万用表的表笔接法刚好相反。

　　三极管：9018h:1个9014c：1个

　　三极管的识别与检测方法：三极管有三只引脚，已知型号和管脚排列的三极管，可按下述方法来确定其性能好坏

　　(a)测量极间电阻。将万用表置于r100或r1k挡，按照红、黑表笔的六种不一样接法进行测试。其中，发射结和集电结的正向电阻值比较低，其他四种接法测得的电阻值都很高，约为几百千欧至无穷大。但不管是低阻还是高阻，硅材料三极管的极间电阻要痹秽材料三极管的极间电阻大得多。b检测判别电极

　　(a)判定基极。用万用表r100或r1k挡测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。当用第一根表笔接某一电极，而第二表笔先后接触另外两个电极均测得低阻值时，则第一根表笔所接的那个电极即为基极b。这时，要注意万用表表笔的极性，如果红表笔接的是基极b。黑表笔分别接在其他两极时，测得的阻值都较小，则可判定被测三极管为pnp型管;如果黑表笔接的是基极b，红表笔分别接触其他两极时，测得的阻值较小，则被测三极管为npn型管。

　　(b)判定集电极c和发射极e。(以pnp为例)将万用表置于r100或r1k挡，红表笔基极b，用黑表笔分别接触另外两个管脚时，所测得的两个电阻值会是一个大一些，一个小一些。在阻值小的一次测量中，黑表笔所接管脚为集电极;在阻值较大的一次测量中，黑表笔所接管脚为发射极。

　　其他所用元器件有：空心线圈跨接线绝缘导线若干

　　四：工作原理与资料

　　工作原理

　　1无线电广播基础：广播电台播出节目是首先把声音经过话筒转换成音频电信号，经放大后被高频信号(载波)调制，这时高频载波信号的某一参量随着音频信号作相应的变化，使我们要传送的音频信号包含在高频载波信号之内，高频信号再经放大，然后高频电流流过天线时，构成无线电波向外发射，无线电波传播速度为3108ms，这种无线电波被收音机天线接收，然后经过放大、解调，还原为音频电信号，送入喇叭音圈中，引起纸盆相应的振动，就能够还原声音，即是声电转换传送电声转换的过程。中波的频率(高频载波频率)规定为5251605khz(千周)。短波的频率范围为350018000khz

　　2无线电广播发射和接收过程：广播节目的发送是在广播电台进行。广播节目的声波，经过电声器件转换成声频电信号，并由声频放大器放大，振荡器产生高频等幅振荡信号调制器使高频等幅振荡信号被声频信号所调制;已调制的高频振荡信号经放大后送入发射夭线，转换成无线电波辐射出去。无线电广播的接收是由收音机实现的。收音机的接收夭线收到空中的电波;调谐电路选中所需频率的信号;检波器将高频信号还原成声频信号(即解调);解调后得到的声频信号再经过放大获得足够的推动功率;最终经过电声转换还原出广播资料。3收音机调频制与调幅制工作原理及过程

　　调幅收音机：用来接收调幅制广播节目。其解调过程是用检波器对己调幅高频信号进行解调，电路结构如图所示。调幅收音机一般工作在中波、短波或长波波段

　　调频收音机：用来接收调频制广播节目。其解调过程是用鉴频器对己调频高频信号进行解调。调频信号在传输过程中，由于各种干扰，使振幅产生起伏，为了消除干扰的影响，在鉴频器前，常用限幅器进行限幅，使调频信号恢复成等幅状态，电路结构见图。调频收音机一般工作在超短波波段，其抗干扰本事强、噪声小、音频频带宽，音质比调幅收音机好。高保真收音机和立体声收音机都是调频收音机。调频波段都在超高频(vhf)波段，国际上规定为87～108b

　　4edt2901收音机电路原理

　　am`fm转换开关由q2`q3`r5~r8`c7组成的调频调幅转换电路，电源开关sw3转换至on状态接通电源后，q2导通，q3截止，af端口输出高电*，连接到主板af端口，一路经r107到u1的15脚，15脚高电*1c内部自动切换为调频波段。

　　从拉杆天线接收到的调频高频信号经c101到q101放大后由c104`l101`c106等元件组成的带通滤波器，选出fm的调频信号送至u1的12脚，u1的12脚的调频信号由内部选频放大器以及外围的pvc`c109`l103组成选频回路选频放大，由pvc`c110`l104等组成的本振电路，本振信号从7脚输入，与调频选频信号一齐送到u1内部混频电路混频得出10.7mhz的调频中频信号从14脚输出。10.7mhz的中频信号经r109送到cf2陶瓷滤波器，滤除10.7mhz宽带以外大部分的杂波后，10.7nhz的中频信号从u1的17脚输入1c内部中频放大`鉴频(cf3决定鉴频曲线)。鉴频后的音频信号从u1的23脚输出。调频本振另一路信号经c111耦合送到显示驱动sc3610第35脚输入1c内部惊醒分频处理后的频率数字准确显示在屏幕上。

　　按动sw7，q2截止q3导通u1第15脚为低电*u1内部自动切换为调幅波段，将中波`短波转换开关至于mw时，此时磁棒天线感应到的高频调幅中波信号经pvc选频，由波段开关sw1转换送入u1的10脚。中波波段本振电路由t101`pvc等元件组成，u1的5脚的本振信号与10脚的'选频信号同时加到内部混频器，混频得出455khz调幅中频信号，455khz中频信号从14脚输出。推动中短波开关选择短波1~8波段，从拉杆天线接收到的短波高频信号经c101到q101放大经c102耦合到中短波开关sw1波段开关转换从u1第10脚输入。短波1~8的短振回路由t102`t103`pvc`c112`c113等元件组成。本振信号经波段开关sw1转换从5脚输入，与10脚的短波高频信号一齐送到混频器混频得出455khz的中频信号从4脚输出。14脚输出的调幅中频信号经r106`t104`cf1选频，滤除455khz宽带以外大部分杂波后，送至u1的16脚输入，中频信号在1c内部进行放大`检波，检波后的音频信号由23脚输出。调幅另一本振信号经c114送至显示驱动sc3610第33脚输入其内部进行处理，处理后的频率数字准确显示在屏幕上。

　　u1的23脚输出的音频信号经c123耦合从24脚输入，w1是电子音量控制电位器，控制u1第4脚的电*来控制音量。u1的23脚输出的音频信号经c123送至u1的24脚如1c内部功率放大器放大，放大后的音频信号从27脚输出推动扬声器或者耳机。

　　时钟控制、驱动显示电路，由液晶显示器(lcd)、sc3610、1、c1~c6、r1~r5`sw1~sw8`q1等元件构成，sc3610的1~16脚为显示驱动输出，17、18脚为振荡输入、输出，23、24脚调节时间控制，26脚是时钟、频率模式转换，27脚为定时开关输出，32脚amfm选择控制，33脚为amrf输入，35脚为fmrf输入，36脚接正电源。五：调试

　　fm波段提示：第一步、调接收频率范围，接上电源轻按fm键，工作在fm状态，将四联可变电容调到最低端，显示屏显示fm频率，用起子调整l104振荡线圈使数字显示59mhz左右，将四联可变电容调至频率显示端，用起子调可变电容顶上振荡联微调电容fo使显示屏上的数字显示在108.5mhz左右，反复上述调整使fm频率在59~108.5mhz范围内。第二步、调整灵敏度，将四联电容调到70mhz左右收到一个电台调整l103使喇叭输出声，再将四联可变电容调到显示106mhz左右收到一个电台，调整四联可变电容另一微调电容fa使喇叭输出声。反复以上调整使灵敏度到达效果，用蜡将线圈封固。

　　中波短的调整：第一步、调接收频率范围，接上电源轻按am键，工作在am状态，将am波段开关推至mw位置转动四联可变电容调到最低端，显示屏显示am频率，用起子调整t101中波振荡使数字显示在515khz左右，将四联可变电容调至频率显示端，用起子调可变电容顶上振荡联微调电容ao使显示屏上的数字显示在1630khz左右，反复上述调整mw频率仔15~1630khz范围内，第二步、调整灵敏度，将四联可变电容调到600mhz左右收到一个电台调整磁棒线圈位置使喇叭输出声，再将四联可变电容调到显示1400mhz左右收到一个电台，调整四联可变电容mw另一微调电容aa使喇叭输出声。反复以上调整是灵敏度到达。用蜡将线圈封固。

　　短波段的调整：短波段的调整比较简单，短波用了一级高频放大电路不用调整灵敏度，只要调整频率就ok了。频率的调整也很简单，要先调好中波再将波段开关推至sw1，四联可变电容调到最低端调t102短波振荡频率显示在3.8mhz左右，短波1~5自动同步，再将开关推至sw8位置，调整t103短波振荡使频率显在17.9mhz左右，短波6~8自动同步。

　　amif中周t104的调整：找出一个信号比较强的短波电台，调t104使喇叭输出声音最清晰为止。

　　五：心得体会

　　此次在为期一周的电子工艺实*中，收获挺多。如果说我们以前学的都是一些理论知识，那么此次实*让我们经历了一次真正的实践。从最简单的电阻电容的识别，以及各种电子元器件的识别、使用及其检测，到电烙铁的正确使用以及正确焊接，pcb板的布局及其制作了解。都是我们感到一种新鲜感，一种强烈的求知欲在我们胸中升起。

　　这次的实*对我们来说无疑是一次较好的动手锻炼机会，所以从一开始就抱着一种较认真的态度，无论是从了解无线电广播基础及其实现原理，还是之后的焊接对我来说都是一种提高。这次实*的重点任务也就是焊接，由于以前曾焊接过一些简单的电路板，于是焊接对我们来说也不是一件什么难事，但由于电子元器件布局紧密，焊接需细心对待。如果焊错了，将其取下必定要耗费一番精力不可，并且未必能够取下来。所以我是丝毫不敢怠慢。可在调试时仍然出现了一点小问题，示数显示有点不稳定，但在同学的帮忙下，最终将其完美解决。

　　这次的实*使我明白一个道理，在现代高速发展的今日，仅仅用一些理论知识来武装大脑是不够的，我们还需要用实际动手操作本事来装扮我们的双手，仅有如此才不负祖国对我们的培养，做好祖国的接班人，为祖国贡献出自我的一份力量。

　　实*内容及目的：

　　收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学*整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。

　　辨认测量：①学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”，“—”极，③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数，“╫”表示元片电容，不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容( 注意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“—”)。

　　焊接体会：

　　在电焊的收音机的时候，学会电焊应该是我最大的收获，下面简单介绍以下焊接的体会，焊接最需要注意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊锡容易流淌，使元件过热，容易损坏，还容易将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。

　　焊接顺序：

　　①焊接中周，为了使印刷电路板保持*衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前一定要辨认好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按r1——r13的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)→③焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值，后面的数字表示零的个数)，紧接着就是焊电解电容了，特别要注意长脚是“+”极，短脚是“—”极→④焊接二极管，红端为“+”，黑端为“—”→⑤焊接三极管，一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(注意： 和 按放大倍数从大到小的顺序焊接)→⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了→⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了，用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好→⑧焊接印刷电路板上 “”状的间断部分，我们需要用焊锡把它们连接起来→⑨焊接喇叭和电池座。

　　调试与检测：

　　调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务，但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学*调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸相同，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。第二，要通电检测—在通电状态下，仔细调节中周，一定要记下每次调节过程，如果调节失败，再重新调回带原来的位置，实在不行就请老师帮忙!不过在整个过程中我们一定要有耐心。

　　本次实*心得体会及意义：

　　经过两个星期的电工电子实*，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的`培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基矗最基本一点：以前学*《模拟电子技术》课时，总觉得老师讲的太抽象，通过这次学*，又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学。

　　实**结

　　通过这次实*不仅自己动手完成了一个收音机，更过的是学到了很多东西。首先巩固了电子学理论，增强了识别电子元器件的能力，通过对元器件的测量，也增强了对万用表的使用能力。其次，培养了我们的动手能力，实践是检验真理的唯一标准，理论的东西只有通过实践环节的检验，才是真实的。通过组装超外差式收音机，我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有此次实*还锻炼了我们解决问题的能力，在实*中我们遇到了各种各样的问题，通过此次实*我们懂得了面对一个问题，要不慌不忙，理清思路，寻找问题的根源，然后一步一步的解决问题。

　　这次实*让我明白了有时想是没有用处的，还必须去考察，去学*，去实践考察，只有这样才能有实质的进步，还有要和同学共同讨论，解决各种困难，在困难中你能了解更多的非课本的知识，还能再找错误的同时锻炼你的观察力，所以我知道了很多零件的作用，并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误，小小的成功给我很大的动力，我知道我会继续努力的。

　　在整个的实*中我学*了很多的东西，使我眼界打开，感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学*的真谛，课程虽然结束了，但学*还没结束，我知道作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高科技人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

　　存在的问题与建议

　　在实*中存在的问题主要有：电路板上的焊点有些不符合标准;尤其是导线焊接的不好，容易脱落;万用表有的不准确，有的接触不良，导致我们测量数据的时候很容易出现错误;组装完成的收音机的天线老是滑动，导致优势收听不到广播台或收听的台较少，用纸塞，时间长了，纸很容易脱落。

　　另外，至于建议，建议老师多给我们讲下理论知识，让我们更深入的了解其工作原理。转眼间，我来工程公司已经三个月了。我很荣幸的被分到了公司综合部进行学*。综合部是一个大的部门，现在一共十二个人，大家都很和睦的一起工作、学*。在这个特别的部门里，几乎公司各个部门都涉及到综合部的事情，例如申请用公司公章、法人代表章、后勤保障等等。在这期间，学*了很多东西，也渐渐的了解了公司的一些情况，熟悉了部分工作的流程。我也知道，我现在是见*阶段，学*是第一重要的。所以，在这三个月的期间，主要是学*、熟悉工作及环境。我此时的感言是：好好学*，努力做好领导交代的工作。

　　一、实*目的

　　实*对我们本质上就是一种锻炼，一座到达社会的小桥。毕业实*是电气工程及其自动化比较重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手潜力和分析问题解决问题潜力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好毕业实*的教学工作，提高毕业实*教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

　　1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所务必的各种基本技能和实践动手潜力

　　2、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的潜力，将学生所学知识系统化

　　3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风

　　4、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理

　　5、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程

　　6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法

　　7、了解和体验生产过程中的各种辛酸

　　二、实*任务

　　透过实际操作，一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的潜力，培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

　　三、实*资料

　　1、实*时间：20xx年2月18日至20xx年3月24日

　　2、实*地点：天津市格林电子科技有限公司

　　3、实*资料：

　　20xx年xx月xx日我申请出去实*，自我找到电子厂实*。在那里我看到了我没有看到过的，学到了我不会的，这是在我以前的生活中所没有的。

　　我刚来公司的时候，公司业务正常运行的时候，公司内部管理有条，工作量分配均衡，并且变动也频繁。所以，这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还需要我们的及力配合。

　　(一)、学会遵从上级及公司制度。

　　工厂中有许多的车间，各车间有各自不一样的事情。所以在工作中务必做到：1、服从班、组长的安排;2、严格按照作业指导书操作;3、严格遵守工厂各项规章制度;4、熟悉公司流程及生产流程。

　　(二)、工厂注重团队精神的同时注重培养“个人潜力”

　　工厂不是个人舞台，在工厂上班是几个部门相辅相成的，所以工厂个性注重团队精神，仅有相辅相成，生产线才能正常运转，公司才能正常运转;

　　在培养团队意识的同时公司也注重个人潜力，仅有个人潜力提升了，团队的契合度才会更好、更完美。

　　(三)、在工厂上班的优缺点

　　在生产线(流水线)上作业，因为一个程序分成了若干站别，所以在操作的过程中就要有高度的契合度，那就需要作业员在作业的时候提高处事的潜力，

　　对人际交流有实质性的帮忙;工厂也因个人潜力不相同而分配各不相同的工作，从而培养了个人的办事潜力;能有效的发挥自我的长处，同时弥补自我的不足。

　　(四)、工作体会

　　在那里实*的这段时间里，让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过，在家只明白饭来张口衣来伸手，经过这次实*，让我明白了两个道理：

　　1、做任何工作都要用心、认真负责;要不怕辛苦、不怕困难。

　　最终，十分感激学校给了我这次难得的实*机会。这次实*，给了我一个锻炼的机会，让我从中得到了很多宝贵的经验，能够讲是受益良多啊!

　　所以，今后，我会继续努力，不断丰富知识，不断积累工作经验，不断提高工作潜力，争取做一个对社会在贡献的人。

　　一开始，我来到该电子厂实*。上班第一天，我的情绪激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学*，好好把握，做好每一件事，实*肯定会有成绩。

　　在那里实*，我被分配到该公司的元件厂，当了一名操作员，看似简单，其实要做好它很不容易。因为，当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员，它最起起码的要求就是：大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。仅有这样，工作起来才能得心应手。

　　其次，要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海，不一样地区的人有着不一样的生活*惯和生活方式等，与不一样地区的人相处要讲究不一样的方式方法。

　　仅有这样，才能营造良好的人际关系。最主要的是，与同事相处必须要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

　　第三，要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就明白和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在那里，可不能这样，因为，那里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，如果马虎就会出错，工作出错就会给公司带来损失。

　　于是，我意识到：自我绝不能再像以前那样，要学会像那里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

　　第四，要学会虚心。因为仅有虚心请教才能真正学到东西，也仅有虚心请教才可使自我提高快。第五，要学会以礼待人。在实*期间，虽然很辛苦，可是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发：1、要认真学好专业知识，这样能够打下一个扎实和稳固的工作根基。2、要在工作中不断学*，进一步提高自身综合素质，才能适应当今社会对人才的需求。

　　这次实*顺利结束了，但我明白：今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会，所以，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，必须会有更大的收获和启发的，也仅有这样才能为自我以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

　　一年前，我期盼着早日完成毕业实*，走进社会，以为这样不用每一天对着课本，过着简单而重复的学校生活肯定会简单多了，可如今真正实*了，才深深地体会到它并不是想象中那么简单，现实社会比起学校生活那是复杂多了，因为有了比较，才使我感觉到学校生活是那么的完美，那么的令人回味呀!也由此感到一种紧迫感。

　　今年二月，我开始实*。期间，我不但学会了许多书本没有的专业知识，还从中体检到人生的苦与乐。透过实际操作，一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的潜力，培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。之后，我来到了多威元件厂，那里，实*的时间很长，足有六个月，但也让我学到了不少的东西，在那里我学会了产品绕脚细心的操作和对产品的认识，明白了，如何把不良的产品简查出来。做这些工作，我也会遇到一些问题不懂如何去处理，碰到这种状况，刚开始时确实给我的工作造成必须的被动，因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦，但之后我意识到这样下去是不行的，同时我开始明白：不耻下问不单在学*中要做到，在工作中也就应如此;于是我便大胆请教带领我的师傅，还有产线上的一老员工，透过他们的指点，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最终把所学的专业知识灵活地运用到实际工作中，从而顺利地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。

　　回想起来，实*是有成绩的，但也有做得不够的地方，主要表此刻以下几方面：

　　2、工作有时缺乏认真的态度。如在工作的过程中与同学聊天。

　　经过教师的提醒，我最终认识到这些不足，同时让我明白：①对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我此刻已经是成年人了，要对所做的事情负责，况且此刻的社会竞争激烈，大学生都很难找到工作，更何况我只是一名中专生，所以必须要珍惜每一次的实*机会。②要踏踏实实地工作，虚心请教、刻苦钻研，努力发挥自我的潜能，这样才能提高，也更容易地被用人单位理解以至留用，否则，便会失去就业的机会。③不断地向他人学*。一个人的知识和本领是很有限的，要想使自我的知识和本领不断提高，就需要向他人学*。

　　每一个人的周围都有很多很有才华的.人，他们就像一本无字的书本，所以，我们要仔细分析每一个人的优点，并把他们作为自我的学*榜样。

　　1、打好基础十分重要;因为基础知识是工作的前提。

　　2、实际工作与书本知识是有必须距离的，需要在工作不断地学*。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应，仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识，所以要想胜任工作，务必边工作边学*，透过不断的学*获取更多新的知识。

　　3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，犹如运动比赛，有开心，有失意，要经得起考验，需要不断的拼搏。

　　毕业实*的结束，意味着大学生活也将结束。在此，十分感激学校和实*单位给予我实*的机会。透过实*，让我看清自我需要什么，同时也让我吸取了许多工作和社会经验，这将对我以后踏足社会，谋生立业有很好的借鉴和帮忙作用。今后，我会带着这些宝贵的经验，在人生的旅途中勇往直前，迎接时代的挑战。这个学期是我在本校学*的倒数第二个学期，又是毕业实*期。我很感激学校给我这个宝贵的机会，让我在实*期间学到更多的知识。

　　在那里实*，体会最深的有几个方面：

　　(一)、工作态度十分重要，所以，在工作中务必做到认真而细致。

　　(二)、工作要有坚强的毅力我有这样的体会：把一件简单的事做好就是不简单，把每一件*凡的事做好就是不*凡。要有效率并且又不出错地做好每一件事，真的并非容易的事。在那里实*，开始的时候很不*惯，还有点惧怕，还曾退缩过，是教师的鼓励给了我信心，使我明白：有勇气退缩为何不勇敢地应对，况且，实*的时间并不长，还是趁这个难得的机会学多一点，努力一点，因为学到的知识永远属于自我，这样一来，我不再退缩，重新又回到了实*单位，继续工作学*。

　　(三)、虚心请教是做好工作的前提实*是走上社会的第一步，实*能够积累工作经验，而虚心请教是积累工作经验最直接的途径，所以，工作中遇到不明白的地方，我就虚心地请教同事或领导，在他们耐心的教导中我不断走向成熟，也积累起必须的工作经验。所谓实*，就是从实践中学*，这是我在实*中体会出来的。学*不能光靠舒舒服服地坐在课室里听教师讲理论，还要走出课室，抛开重重的书本，走向社会去学*。因为，外面的世界无限大，那里有很多在书里学不到的宝贵知识，况且书本知识也是来源于实践，理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而构成的理论概括。现代的科技日新月异，知识需要不断拓宽。所以，我们更应学*、工作、学*，发掘自我的实力，寻找我们的梦想，实现我们的梦想。

　　四、实**结

　　经过这次实*，总体来说给我的益处确实要大于弊处。

　　虽然不认同学校和工厂的一些做法，虽然我的利益被侵占了，我的时间被压榨了，可是我磨练了自我。苦中作乐，这四个字是让我坚持过来的唯一动力。

　　毕业实*报告

　　姓 名***

　　系 别 电气自动化

　　专 业 通信技术

　　班 级

　　学 号 **************

　　完成日期 20xx.6

　　河北工程技术高等专科学校

　　目 录

　　前 言 ............................................................. 3

　　一．实*目的 ........................................................................................... 4

　　二．实*任务 ............................................................................................ 3

　　三．实*内容 ............................................................................................ 3

　　1．实*时间 ........................................................................................ 3

　　2．实*地点 ........................................................................................ 3

　　3. 实*内容 ........................................................................................ 3

　　四．实**结 ............................................................................................ 5

　　前言

　　实*对于我们这些即将结束大学生活，即将走入社会的应届毕业生来说，是一次毕业之前最为重要的励炼。

　　*惯了几年从教室到食堂再到宿舍，“三点一线”式的生活；*惯了最为单纯的人与人之间的相处模式；*惯了简单快乐、悲伤；*惯了校园中的一切．．．而这时，我们要离开所有这些我们所熟悉的事物，毕业了，我们必须去独自面对外面世界的喧嚣。

　　这次实*工作，我是一名化妆品箱包生产工。这样的实*工作虽然让我的专业用处不大，虽然，之前的我对这方面不怎么懂，因为这是我参加的第一次实践活动。所以，我依然珍惜我的实*机会。因为我相信，任何一件工作，都可以让我们从中学到我们在校园不曾接触的东西；任何一位在单位的前辈身上，都有我们可以学*的亮点。

　　但是，在我的实*生活最初的阶段，可以用“无奈”两个字来概括。刚报到那天单位就有领导对我们的带队老师大吼，更何况是我们这些学生了，心感失落。没人情味。

　　实*刚开始，天天只有被批，压力很大，一点也不讨好，天天只有重复做同一件事，很是没有意思。经历了最初的无奈，我告诉自己，我不能就这样碌碌无为下去。如果仅仅是为了实*鉴定，如果仅仅是为了几句评语，如果仅仅是想要一个那出去好看的公章，我不需要来到这里。我想要的，是真正的收获。

　　于是，我开始了一段“痛苦”的经历。为了尽快适应自己所做的工位，我开始了每天长时间的认真学、认真做，让班长看到我们学生是能做好这些工作的。枯燥，厌倦，概念模糊。以至于那段时间，一到上班，我都很积极，以至于我的手起茧、脱皮、充血。满脑子全是什么箱子怎么做，甚至有时做梦都在工作。

　　同时，由于我从未做过这方面，做事方法不对，老工友看着我辛苦做，于是教我轻巧的方法。我做起事来轻松多了快多了。从最基本的模仿开始，慢慢自己琢磨好的操作方法。实*的日子，让我最先明白的是严谨。在学校的时候，经过实验室一年的砺练，让我坚信一句话：没有什么事情小到不值得我们去挥汗，也没有什么事情我们尽了全力还不能做好。一直以来我以这样的心态去工作，但当实*到一个月的时候，我们的工作量逐天增加，时间更长了，让我的身体吃不消。好多同学们都很烦躁，每天都有人与班长争吵，这种情况还至少要为持一个月，我当时心里也很烦躁。更听说了9月份每天工作17个小时，我更不想实

　　*期长。可是，我绝对不甘心只是这样默默无闻。每天告诉自己，再做好一个月就可以了。坚持到离岗的那一天。

　　这里纵然和我大学三年所学的专业没有太大的关系，但我依然坚定的走下来了。但是当我面对在学校我没有遇到的困难时，我也确实怀疑自己当初的选择。尽管，去实*之前，我曾告诉自己，一切都要从头开始，在这里，没有人认识你，这里并不属于你。这样的心理暗示却依然没能阻止我最初的心理落差感。这种落差，在当时，带给我的是前所未有孤独感。还好，我的孤独感并没有持续太久。

　　今天只这样淡淡把那段经历掀过，而那种感觉会让我一直记得。而且我坚信，那样的孤独记忆，一定是我收获的财富。

　　我不能肯定自己将来会在哪里，也不确定未来的.职业与专业有多远，与自己的喜好有多少的差距。但是，两个月不到的实*，给了我一份对未来的期许。纵使自己并不喜欢并不擅长，纵使与专业毫无关联，我依然可以去做。而且，只要我愿意，我依然可以做好。我在实*中总结出：不要去预想困难，因为预想的都没有现实中遇到的难，但是只要认真努力，往往现实遇到的困难会比想象中的容易克服。所以我要不畏惧困难，一直努力下去！

　　一、 实*目的

　　实*对我们本质上就是一种锻炼，一座到达社会的小桥。毕业实*是电气工程及其自动化比较重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好毕业实*的教学工作，提高毕业实*教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

　　1、 训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力

　　2、 培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，

　　将学生所学知识系统化

　　3、 培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风

　　4、 熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理

　　5、 基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程

　　6、 了解电子产品的焊接、调试与维修方法

　　7、 了解和体验生产过程中的各种辛酸

　　二、 实*任务

　　通过实际操作，一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度；另一方面扩大了知识面；再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力，培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

　　三、 实*内容

　　1、实*时间：20xx年 2 月 18 日 至 20xx 年 3 月 24 日

　　2、实*地点：北京三箭电子科技有限公司

　　3、实*内容：

　　20xx年12月26日我申请出去实*，自己找到电子厂实*。在这里我看到了我没有看到过的，学到了我不会的，这是在我以前的生活中所没有的。

　　我刚来公司的时候，公司业务正常运行的时候，公司内部管理有条，工作量分配均衡，而且变动也频繁。因此，这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还需要我们的及力配合。

　　（一）、学会遵从上级及公司制度。

　　工厂中有许多的车间，各车间有各自不同的事情。所以在工作中必须做到：1、服从班、组长的安排；2、严格按照作业指导书操作；3、严格遵守工厂各项规章制度；4、熟悉公司流程及生产流程。

　　（二）、工厂注重团队精神的同时注重培养“个人能力 ”

　　在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来，如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度，连累到整条线的员工，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被品检，全检检查出来重新返工，那样浪费整条生产线上的员工的时间。这就使我们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待，学会了团结，分工和互相协调，使我们体会到团队精神在工作中的重要性。工厂不是个人舞台，在工厂上班是几个部门相辅相成的，所以工厂特别注重团队精神，只有相辅相成，生产线才能正常运转，公司才能正常运转；

　　在培养团队意识的同时公司也注重个人能力，只有个人能力提升了，团队的契合度才会更好、更完美。我们学会了沟通，学会处理好身边的人际关系，学会在苦中作乐的技巧，在生产线上工作是比较枯燥的，每天都反复的做那份工作，如果没有同身边的同事沟通，处理好身边的人际关系，一个人是很孤独，同时在一个工位上工作时间长了，前后工位之间将免不了有磨擦出现，处理不好，将影响我

　　一、实*单位及公司简介：

　　XX公司于20xx年2月成立，总厂设于台湾，占地31600*方公尺，建筑面积5200*方公尺，主要以液晶显示器光电元件为主，如背光板模组(bl)、精密光电导光板(lgp)、膜片的组立，裁切。公司总投资金额计美金3580万元，注册资本额1500万美元。公司位于江苏省吴江松陵镇经济开发区江兴东路1621号。公司的主要客户有：友达光电、松下电器、三星等等。公司品质政策：注意源头、关心过程、追求卓越。公司的经营理念：一流的员工、一流的产品、一流的设备。公司产品的进出口都按照国家有关规定进行办理，在税收方面做到，不偷税、不漏税，严格按照财政有关政策进行纳税。

　　在20xx年5月19日至20xx年9月15日，我院组织我们进行了顶岗实*。

　　实*单位：瑞仪光电(苏州)有限公司，本次实*主要有两个方面：一、参观实*并从基层做起、二、锻炼在工作中不怕苦、不怕累的精神及坚强的意志，坚持不懈的工作风貌。

　　这段时间，我经过顶岗实*这段过程，我收获颇多，为了给自我的工作做一个交待，也为了给日后写实*报告带给素材。我将顶岗实*报告写下，敬请各位教师及同学提出宝贵意见。

　　二、实*目的：

　　生产实*是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实*过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学*的潜力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识，及个人智慧仅有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。

　　1、透过这次生产实*，使我在生产实际中学到了背光板模组的全部操作流程以及技术管理知识，背光板模组的组装过程知识是我们在学校无法学到的实践知识。

　　在向老员工学*时，培养了我们艰苦朴素的优良作风，谦虚谨慎的工作态度。在生产实践中体会到了严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所务必的。从而进一步的提高了我们的组织观念。

　　2、透过这次生产实*，对我们巩固和加深所学的理论知识，培养我们的独立工作潜力和加强劳动观念起了重要作用。

　　三、实*任务：

　　1、较全面、综合的了解企业的生产过程和生产技术，较深入、详细的了解生产的设备、工艺、产品等相关知识，了解了企业的组织管理、企业文化与销售等方面的知识和运作过程。

　　2、在实*过程中，积累了必须的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作潜力等方面都有所提高。

　　逐步掌握了从学生到员工的主角转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。

　　四、实*的基本要求：

　　1、在实*期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅自离岗，有特殊状况需向我们的直接领导人请假或是获得指导教师的一致同意。

　　2、在实*期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度，严防工作职责事故和人身安全事故的发生。

　　3、务必遵纪守法，不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

　　4、努力工作，用心完成领导所安排下来的任务，虚心主动的向他人学*、全身心的投入到工作中去。

　　5、和领导及员工之间多进行沟通，沟通才能理解，使全体员工意识到沟通的重要性。

　　透过在瑞仪的四个月的实*过程中，我收获颇多，虽说是很苦很累，但最终还是受益匪浅。

　　实*期间我操作的具体工作是确认四角，看我们所做的产品是否合格，看panel是否完全卡入到mf中，同时个性注意我们的产品有无欠品，看panel有没有broken、crack、chipping，这些知识对以后的作业有很大的指导好处，在日常生活中有着更现实的好处。然后这次实*对自我的动手潜力是个很大的锻炼，实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的，没有足够的动手潜力就没有未来的科研成就，在实*中，我锻炼了自我的动手潜力及技巧，提高了自我解决问题的潜力。

　　五、实*感悟：

　　我出来学校的'四个月，已经是半个社会人了，不能再像学生那样，某些时候能够随心所欲。校外企业顶岗实*，为我们带给了一个很好的实践机会，能够让我们更好地把理论应用于实践，在实践中领悟理论。在实*过程中，我渐渐的认识到，每一份工作或是每一个工作环境都无法尽善尽美，但每份工作都有许多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴等等。这些都是工作成功者务必体验的感受和必备的财富。在工作中每一天始终怀着一颗感恩的心，你必须会收获颇多，同时你还会发现自我已经在锻炼中变得勇敢、坚强、豁达。这样的你已是不断前进在成功的路上了。

　　最终感激这一段曲折的时间;感激企业对我们的重视和培养;感激我们所遇到的同事们的一路支持和帮忙，让我们在前进的道路上充满了活力和勇气;感激渝州科技学院，让我们在大学生涯中结识到很多良师益友，让我们在知识的海洋里不断吸取知识和完善自我;感激我的指导教师动的辛勤付出与教导，给我们无微不至的呵护，让我们在工作中振作起来并找到了迷茫的出口。最终，我要感激我的父母，是他们给予我生命并竭尽全力给予我理解教育的机会，养育之恩没齿难忘!

　　一、实*目的：

　　生产实*是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实*过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学*的能力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识，及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。

　　1、 训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力

　　2、 培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化

　　3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风以及谦虚谨慎的工作态度。

　　4体会严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要

　　5、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理

　　6、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程 7、了解电子产品的焊接、调试与维修方法

　　8、了解和体验生产过程中的各种辛酸

　　9巩固和加深所学的理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观念起了重要作用。

　　二、实*任务：

　　1。较全面、综合的了解企业的生产过程和生产技术，较深入、详细的了解生产的设备、工艺、产品等相关知识，了解了企业的组织管理、企业文化与销售等方面的知识和运作过程。

　　2。在实*过程中，积累了一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。

　　三、实*的基本要求：

　　在黎明实*，我被分配到该公司的无件厂，当了一名操作员，看似简单，其实要做好它很不容易。因为，当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员，它最起起码的要求就是：大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有这样，工作起来才能得心应手。

　　其次，要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海，不同地区的人有着不同的生活*惯和生活方式等，与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。

　　只有这样，才能营造良好的人际关系。最主要的是，与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

　　1。在实*期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅自离岗，有特殊情况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。

　　2。在实*期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

　　3。必须遵纪守法，不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

　　4。努力工作，积极完成领导所安排下来的任务，虚心主动的向他人学*、全身心的投入到工作中去。

　　5。和领导及员工之间多进行沟通，沟通才能理解，使全体员工意识到沟通的重要性。

　　四、实*感悟：

　　在**电子实*，体会最深的有几个方面：

　　一、工作态度非常重要，因此，在工作中必须做到认真而细致。

　　二、工作要有坚强的毅力 我有这样的体会：把一件简单的事做好就是不简单，把每一件*凡的事做好就是不*凡。要有效率而且又不出错地做好每一件事，真的并非容易的事。在这里实*，开始的时候很不*惯，还有点惧怕，还曾退缩过，是老师的.鼓励给了我信心，使我明白：有勇气退缩为何不勇敢地面对，况且，实*的时间并不长，还是趁这个难得的机会学多一点，努力一点，因为学到的知识永远属于自己，这样一来，我不再退缩，重新又回到了实*单位，继续工作学*。

　　三、虚心请教是做好工作的前提 实*是走上社会的第一步，实*可以积累工作经验，而虚心请教是积累工作经验最直接的途径，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虚心地请教同事或领导，在他们耐心的教导中我不断走向成熟，也积累起一定的工作经验。 所谓实*，就是从实践中学*，这是我在实*中体会出来的。学*不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论，还要走出课室，抛开重重的书本，走向社会去学*。因为，外面的世界无限大，那里有很多在书里学不到的宝贵知识，况且书本知识也是来源于实践，理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异，知识需要不断拓宽。因此，我们更应学*——工作——再学*，发掘自己的实力，寻找我们的理想，实现我们的理想。

　　期间，我不但学会了许多书本没有的专业知识，还从中体检到人生的苦与乐。通过实际操作，一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力，培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。 后来，我来到了多威元件厂，这里，实*的时间很长，足有六个月，但也让我学到到了不少的东西，在这里我学会了产品绕脚细心的操作和对产品的认识，知道了，如何把不良的产品简查出来。做这些工作，我也会遇到一些问题不懂如何去处理，碰到这种情况，刚开始时确实给我的工作造成一定的被动，因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦，但后来我意识到这样下去是不行的，同时我开始明白：不耻下问不单在学*中要做到，在工作中也应该如此;于是我便大胆请教带领我的师傅，还有产线上的一老员工，通过他们的指点，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最后把所学的专业知识灵活地运用到实际工作中，从而顺利地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。

　　经过老师的提醒，我终于认识到这些不足，同时让我明白：

　　①对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我现在已经是成年人了，要对所做的事情负责，况且现在的社会竞争激烈，大学生都很难找到工作，更何况我只是一名中专生，所以一定要珍惜每一次的实*机会。

　　②要踏踏实实地工作，虚心请教、刻苦钻研，努力发挥自己的潜能，这样才能进步，也更容易地被用人单位接受以至留用，否则，便会失去就业的机会。

　　③不断地向他人学*。一个人的知识和本领是很有限的，要想使自己的知识和本领不断提高，就需要向他人学*。每一个人的周围都有很多很有才华的人，他们就像一本无字的书本，因此，我们要仔细分析每一个人的优点，并把他们作为自己的学*榜样。

　　在此，非常感谢学校和实*单位给予我实*的机会。通过实*，让我看清自己需要什么，同时也让我吸取了许多工作和社会经验，这将对我以后踏足社会，谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后，我会带着这些宝贵的经验，在人生的旅途中勇往直前，迎接时代的挑战。这个学期是我在本校学*的最后一个学期，又是毕业实*期。我很感谢学校给我这个宝贵的机会，让我在实*期间学到更多的知识。

　　骄阳似火，炎热的夏天不知是正在进行时还是即将成为过去。一个月的暑假个人社会实践在预期的计划中也要告一段落了。

　　这次实践主要是与专业对口的家教。在家里开设了一个小辅导班，一共有8个初中的学生。回想起这三十天，感觉也是一次难得的经历吧，也许只是一个开始。不管它是否华丽，或者只是草草收场，至少它让我这个暑假不再是一味的无聊与虚度。

　　第一天，带着满满的期待与激动，顺利地为这次家教开了个头。看着他们稚气未脱的脸庞，仿佛好多年前的那个自己也回来了，那么天真，单纯。接下来的几天，慢慢地适应了这种环境。每天7点起床，7点半上课，10点半下课。下午睡个午觉，2点上课，5点放学。感觉生活正在规律地进行着，有点小小的满足和享受。新鲜的事多做了就会觉得是种负担，更是种责任吧。以前可以不做自己的作业，然后再要去上交的时候抱下佛脚，但是现在不同了，你的懒惰会让其他的人也跟着受累。所以就算每天很累，很无奈，感到厌倦了，还是的坚持不懈地进行下去。

　　感觉时间过得匆匆，其实，时间还是一样的在过去。不同的是我们的方式不同，有的充实，有的虚度罢了。这次实践活动，让我收获不少。首先，先从学*上来说，这次是第一次真正意义上的实践活动，学*自己的专业技能，要做一个老师，首先要能写一手好字，练粉笔字，钢笔字。站在讲台，总是想不出要说的内容，这些只是暂时的吧。慢慢在练*，在*惯。从一个走到讲台也会脸红的自己到能流利在那里说自己想说的话。再者，从生活上来说，从一个学生过渡到成为一个老师，不单单只是一个角色的变化。更是从一种生活方式转变变到另一种生活方式，从一种心态到另一种心态的转变。记得有个学生对我说，姐姐，你不够凶，不像一个老师。我听后一时找不出什么话来回答，也许在他们心里，严厉是一个老师最大的特色吧，因为不成熟，所以在有些必要的.情况下采取强行的措施。在这短暂的三十天，我还是想和他们好好沟通交流的，不想把老师和学生的界限分得那么清楚。不过事实上好像行不通，特别是时期长的情况下。也许这就是为什么在学校里老师会给学生留下严厉这个印象吧，你可以和他们维持短暂的朋友关系，一旦和你熟悉以后，他们会得寸进尺，不再听你的话，上课开始睡觉等等。所以这些情况还是值得自己去慢慢推敲和琢磨的。

　　路途是坎坷的，前途是光明的。每天过的很辛苦，但是却是充实的，满足的。想做一个老师不容易，想做一个好老师更是不容易，除了有较好的教师技能以外，更重要有好的教学方法和能够与学生交流沟通的能力。不要让他们害怕你，而是敬畏你，相信你。这需要一个过程，但是你可以做的就是缩短其中的距离，时间，提高做事效率，选择好的催化剂。

　　这些就是这个暑假所学到的东西吧，学会深入思考，思考自己的人生，未来的路。继续努力吧!

　　一、企业简介

电子厂实*自我鉴定菁选（扩展6）

——电子厂实*日记(20)份

　　由于此刻还住校，因此每一天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的'天气，只要不是周末，都得去上班，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时刻更少。我们务必克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校能够睡睡懒觉，实在不想上课的时候能够逃课，自由许多。

　　20xx年1月15日星期五晴

　　今天是我实*的第一天，早上醒的特别早，也有些兴奋，因为很早以前就盼着这么一天。公司八点上班，我七点半就到了。我所实*的公司在苏州吴江区。

　　第一天上班，感觉蛮轻松的，主要是在3号食堂二楼进行入职培训。所做的事情就是熟悉一些工作章程，人员的一些职责，公司介绍，入厂主要安全注意事项等等。本周末两天休息。

　　20xx年1月18日星期一晴

　　根据公司的计划安排，我第二天上午进行了生产安全教育的学*。

　　在下午通过参观大致了解公司的生产、销售，利润等在整个行业影响力等情况，企管办的工作人员稍稍介绍了公司，带领我有序的参观公司的车间，再通过公司的宣传片等了解到公司是一家长期从事显示器LED灯、导光板等方面的开发与利用，汇总国内外先进的自动化技术。一天下来，收获颇多。

　　20xx年1月20日星期三晴

　　这两天，公司主要是对我进行理论知识和相关规定的培训讲座，公司的指导人员给我介绍了公司各部门的人员和各自的职责。还把一些公司规章制度，以及本公司自动化产品的资料给我，让我好好熟悉。而在熟悉这些制度的同时，我深深的感受到公司深厚的企业文化和底蕴，而有了对公司的这些了解，使我更加容易融入这个大家庭。

　　20xx年1月22日星期五晴

　　今天八点准时上班，人事部门把我们分配到不同的车间。我很幸运，和我同时进来的一位大学生不仅在同一个车间上班，而且我们两个被分配在同一个宿舍里。

　　下午，我们被车间负责人带入车间。我们车间是属于研发部门试作线的，车间不大，但是麻雀虽小五脏俱全，车间有二三十个人。今天主要是熟悉工作环境等。

　　20xx年1月25日星期一晴

　　今天可以说才是真正的第一天上班。刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，

　　然而新鲜过后却感到非常困惑DD公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。但是这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。

　　每天8点前打上班卡，8点准时进车间，12点到13点吃饭休息，如果不加班，17点下班打下班卡。如果加班，就加到几点的班几点下班，打下班卡，每天都是如此。

　　20xx年1月27日星期三晴

　　我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。因为我们是新进的员工，什么都不熟悉，所以从一些简单的工作做起。我们这条试作生产线主要分：前制和主线两部分，我暂时在前治做做手工活，了解熟悉生产流程。

　　实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。

　　20xx年1月29日星期五晴

　　从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。

　　我深刻的认识到，在试作线上，我还有好多需要学*的地方。

　　20xx年2月1日星期一晴

　　一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学*、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。 我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好!

　　此时此刻在这里，我才深深的感到，在工厂工作与生活，不仅仅还需要学*很多知识，操作流程等，更重要的`是学会为人处事。

　　20xx年2月3日星期三小雨

　　经过长达一个星期的理论知识与相关规定的培训，我对此公司的运作和运行模式都有了一个比较清晰的了解，这星期我的主要工作就是观察和学*，终于可以亲自目睹整个生产过程了，我的心情既兴奋又紧张。我主要学*导光板的组立。更加深我对工作的了解。

　　20xx年2月6日星期六小雨

　　下小雨了，今天是星期六，一般情况下周末我们是不上班的。算起来已经实*一周了，今天天气很糟，什么也不想做。

　　这一段时间，常常有同学或朋友问起我实*的事。因为我基本上没有出过这么远的门，所以他们很担心我。

　　20xx年2月8日星期一阴

　　在工作上我们只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水*和适应能力。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，不要灰心，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。

　　20xx年2月10日星期三晴

　　有师傅在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。假如在工作的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果。慢慢地生产班长也把一些比较重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了一步。

　　通过这次实*，在生产管理方面我感觉自己有了一定的收获。

　　20xx年2月12日星期五阴

　　在试作车间里，也许是操作生疏的原因，师傅也不会让我动手太多，大多数时间都是在看。但是过了几天，明显感觉没有太多空余时间了，我完成的操作还是比较多的，不管怎么样，在操作过程中，书中的知识与实践或多或少联系着，在实践过程中也或多或少总结着。在和师傅一起工作的过程中，发现了许多问题，也一个接一个的解决了问题。但是对于一些特殊，偶然的问题，在工作过程中要花很多时间，积极思考，和师傅一起讨论，下结论，再操作。

　　20xx年2月15日星期一晴

　　今天，在我站了一天的疲惫之下，我总结什么是一个优秀服务员具备的：热爱工作、迅速熟悉工作标准和方法、要有勤奋的精神、要有自信心、要学会做人、要有责任心、要以一颗*常心面对工作中的不公*、要注重团队的合作。首先是“热爱工作”，为什么要热爱工作，因为当你热爱自己的工作，你就会快乐地、更容易地做好你的工作。我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。你就可能将*凡的工作做得不同凡响。为什么要迅速熟悉工作标准和方法，因为为了自己的企业和自己在激烈的竞争中获胜，我们必须能够尽快地投入工作并胜任工作，以提高工作效率。

　　20xx年2月17日星期三晴

　　经过这几周的实*，我可以简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考！多动手一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到问题的事情，自觉努力去独立解决，这样对问题便能够有一个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。另一方面，要发扬团队精神。公司是一个整体，公司最终绩效是团队的结晶，每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。 这些都是主管给我的一些经验。

　　20xx年2月19日星期五晴

　　经过一周多的实*，慢慢的了解到了整个车间的结构。整个车间主要分为：进料口，出料口，物料区，治具区，前制，膜片房，主线，包装区等等。

　　这对于我以后的实*和认识，有很大的帮助。

　　20xx年2月22日星期一晴

　　今天加班了，加了4个小时的班。我们这个试作课车间，生产的产品主要是提供给客户看的，所以一般情况下数量不是很大，只是对质量的要求很严，我们很少加班。今天的任务是300件产品，*时100件左右，所以今天比较忙，而且加了4个小时的班。我们并不是生产部门的大生产车间，大生产车间1个小时就要生产200件左右产品，我们是属于研发部门的。 真心好累啊！

　　20xx年2月24日星期三晴

　　随着工作的由简到繁，我被调到了主线上，对产品和生产流程都有了初步了解。

　　生产流程如下：由进料口送入物料和制具，物料放入物料区，治具放入治具区，将原始物料放入前制进行初次加工，主要是为主线生产做准备工作，然后，将初加工过的物料和膜片房做好的膜片送到主线进行生产，最后，将生产出的产品送到包装区进行包装，包装好的产品放入出料口，出车间。

　　20xx年2月26日星期五晴

　　又是晴天，真好。昨天接到朋友们的短信，问候我工作和生活情况。其实一直以来，我应该感谢他们，给我那么多的关心、信任和感动，让我总能乐观的生活着。而现在，有着温暖阳光的清晨，我用微笑迎接新的一天!

　　今天也是忙碌的一天，200件产品，在生产班长的有力指挥下和技术人员的指导下，加了2小时的班，顺利的完成了任务。

　　11月19日 星期六 天气：晴

　　今天工厂把我们接去工厂，刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑――公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。“我是否能够胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。

　　当然今天通过接送还有在工厂的观察，内心充满的矛盾，证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初接触交流中，我获得更多的鼓励和信任，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。

　　相信自己，我能行的！给自己一个微笑。

　　11月20日 星期日 天气：晴

　　今天是来工厂的第二天，初步对工厂有了更深层次的了解，对工厂的人文感觉到舒适。

　　早上吃过早饭后，在工厂的组织下，有卜主任带领，先是开了一个安全大会，紧接着我们结合实际了解了工厂的面貌，人文，管理等等。我们初步知道我们工作情况下的安全隐患，工厂的奖惩，工作的内容。心情有学校的氛围进入社会的激动和担忧，对自己的价值有了新的概念和体会，有了对自己初步的目标。

　　在工厂的车间里，我们接受笑容的款待，有种好奇，对明天的向往……

　　11月21日 星期一 天气：晴

　　工作的第一天，起了个大早，穿上干净的工作服步入了工厂。 首先是吃饭，包子，烧卖，饺子，当然还有那些陌生热情同事们。吃过早饭，打卡上班。开早会时，卜主任给我们又给我们按上一个安全针，叫各自得师傅带好徒弟还有注重安全。就这样我们带着那份激动进行了工作。

　　我和黄赛华是李均益***带的。***是一个老车工，老钳工，知识经验都很广。首先我们到了钳工台，师傅给我们讲解了一些安全，然后就让我们领了很多零件。今天的`任务是组装液压马达，我们拿着轴用铁砂纸磨，紧接着用磨头机磨外壳的漆，师傅说这是转配钱的准备。紧接着和师傅组装，第一次自己使了力气，师傅说这是精度没有控制好。接着根据组装多的经验，我们也感觉到先前准备的重要性。

　　今天很热情，很舒适……

　　11月25日 星期五 天气：阴

　　今天是周五了，都一周了。感觉很不容易，满身的油腻

　　今天和***还是装轴承，不过装的大小不一，通过这几天的积累，更加清楚提前准备好的重要性，负责感觉自己就像头牛，只会使用蛮力。就这样装配轴承，虽然有点累，有点苦，有点烦，但是对比

　　自己学的经验知识来说还是挺开心的。给个微笑明天开心哦。

　　下午下班可以做班车回扬州，但是我们很多人没有选择回去，就留在工厂里吃完晚饭，我们就几个人组织起来打起了篮球，孙总，陈组长，刘守相，吴连成好，我，还有两个研究生就在那里疯狂的打篮球。这时候没有工作的烦心，没有高下，只有那个篮球，一直到九点，酸，累挡不住内心的舒适，很开心今天……

　　11月26日 星期六 天气：阴

　　今天加班，昨晚打球还真是有点累，不过工作还是工作，热情还是热情。

　　今天跟着***装配油箱，首先是把油箱的内外的锈迹除去（我们用铁砂纸磨，紧接着用吸尘器吸），第二用油擦拭，使其不容易生锈保护好，第三装油箱里的各个零件(过滤网，测压计等)，最后检查一下看有无颗粒灰尘封箱。这里要注意螺栓的刚度，防止紧断，引起不必要的麻烦。

　　这个装配过程我们还是注意准备工作，最后的检查。这样可以提高我们的工作效率，避免不必要的麻烦。这之中我也要感谢我的***，他让我看到自己认为不可能的事情成为了可能，感觉只要你动脑子没有什么不可能。加油！

　　11月30日 星期三 天气：小雨

　　今天谈谈自己的对工厂的感受。

　　经过了一周多的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了很多的准备，通过上网查资料，看书，向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。

　　通过真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。

　　今天虽然还是毛毛雨，虽然还是重复工作，我还是给自己微笑,为自己加油！

　　12月2日 星期五 天气：晴

　　上天有个小插曲，我换师傅了，帅立克帅师傅。他个子不高165 Cm，一直在部队，最*才退休，在家闲着找了份工作，印证他们那辈子闲不下来。师傅他有点脾气，有力气，有严力。师傅工作很认真，闲不下来。

　　我改装篷布总成了，又累又脏，有时也做点别的事情。现在还有

　　点不适应，特别对师傅的脾气，哎，这里为自己打打气，加油哦。

　　今天是星期五，回去，好舒服，闲下来，想现在想自己，很静……

　　12月5日 星期一 天气：晴

　　上周有点烦，现在还是，有点烦了。

　　今天跟真帅师傅装篷布，首先根据自己装的大小，选择篷布的大小（一般是5立方或者12立方），接着找三根长支架和两个短支架，还有所需要的螺丝螺栓和药的工具。紧接着组装篷布，这个分左右（这里面有打孔，防止先前工作白费），接着就是撒布机上面根据装配的顺序步步的装配，注意要注意的松紧，当然这之中相互配合是很重要的。

　　紧接是我和帅师傅装分流板，这个作用主要是分开搅龙盐，使撒布机的工作更能轻松的进行。这之中要注意安全和分流板左右，否则会不小心弄到腿。

　　今天很累，但是没有因为什么而不开心，希望保持。

　　12月8日 星期四 天气：阴

　　睡得好爽，起晚了，那个速度，快。

　　天阴，有点冷。可是我是装篷布的怕什么，哈哈，好暖和。今天在员工的要求下卜主任宣布下午上班时间是一点到五点，挺有人性化。

　　1

　　X月14日，第六次进实验室。首先借xx的集成电路试一下我和xx的门铃，悲剧性的一幕又发生了，正负极、正负极、正负极……连续三次跌倒在同一点上，我真想找个地缝钻进去。再借xx的集成电路，他怕我了，不借了。还好xx和他一个宿舍，半借半抢的夺来了。最后顺利地通过验收，xx就先撤了。接下来我帮xx焊接未完的工程，经过三次检查和修改，终于也“叮咚”了。那声音，是我听见的最标准的声音。

　　最后说一下我旁边的一组搭档xx和xx。第二周的这三天，他俩过的可是不轻松，课上课下都要思考操作。但最终还是完成的挺完美的，都得到了好的结果。xx还是那么认真、执着(其实与其说她执着不如说她固执);而xx，我们这个不爱学*(考试前两周除外)的班长，却让我看到了另一面：这就是最具代表性的男生吗?不爱学*，但酷爱动手。

　　2

　　上午继续帮忙涂布，火田到现场看见我，和我寒暄了几句。下午做的拧4个双头螺栓的工位，没有走动，算是简单的，但是我挺笨的，总是把部品掉在地上，还有就是感觉操作时没有用大脑，感觉有点不爽。所有操作都有电脑屏幕显示，只要按照提示一步步做就好，机械化程度啊。从我的角度，我需要知道的是人工的时间和机器的价值，这些我需要慢慢查。下午生技一直在修涂布机，居然还是没有修好。晚上和现场加了1小时班，完成产量。

　　今天脚疼的感觉更明显，休息时觉得是难得的坐着的时间，而且有时会很困，稍稍有点无聊。

　　3

　　每组最先进行了维修检测步骤报告。最困难的一天，某一部件的没焊，虚焊，，部件的组装是否有装反的现象，元件的好坏，都影响了万用表正常的工作。所以必须先检查组装是否是好的。再则利用专门设备，对万元表的各个功能进行检测，要求误差是在X%以内，而测出来的数据往往大相径庭。因而，极大可能是元件装反了或是元件装错，用电子万用表进行检查，直至检测不出为止。再在试验时记录试验数据。

　　4

　　如果让我用一个词来形容这次实*，那应该是――轻松，如果允许我再加一个词的话，那应该就是――顺利。

　　从20xx年X月5日到X月18日，整整两周的时间，我们的任务仅仅是一次两个小时的听讲课、六次三个小时左右的实验课，从而每人设计一个定时器和叮咚门铃。像是断了线的风筝，有点自由过了度。

　　5

　　X月1X日，第五次进实验室。试了一下我的定时器，一切完好;可是xx的开关居然不起作用了。百思不得其解，我去其他组转了一圈。回来后xx又在试我的定时器，我的发光二极管也不亮了。找不到原因，烦恼!忘了是怎么发现可能是集成电路被烧坏的原因，于是借xx的集成电路，结果又一次给烧坏了，才发现是电源正负极接反的原因。然后再借xx的集成电路，最后还是重蹈覆辙，又被我烧坏了。那一天，正负极、正负极深深的提醒着我。可是再次借志勋的集成电路检查的时候，我和xx的定时器不是开关无效就是二极管不会自己熄灭。没有办法的办法，只能用手微妙的控制与电源的接触，从而造成“开关有效、二极管会自动熄灭”的假象。呵呵，验收过程中我和xx配合的天衣无缝，而且都得了不错的成绩。之后就是拆电路板上的器件，按照我提前设计好的叮咚门铃的电路图，我和xx又开始了组装器件、焊接器件、焊接电路的过程。这一次熟练了很多，而且充分利用了器件本身带有的`电阻丝，焊接出来的电路比定时器还简单漂亮。忘记了自己在这过程中发出了多少“perfect”的感叹。借志勋的集成电路试验成功后，收工!

　　经过一段时间的锻炼，发现自己进步还挺快的，即使是之前从来没有接触过这个岗位，同时也对组织销售这一行有了更深的认识，这一周仍然做通过语音跟客户沟通的事情。偶尔也出去跟客户或合作伙伴面谈。由于自己向来比较内敛的缘故，与客户面谈显得比较紧张，也不大顺利，不过有了数十次经历之后，进步了不少，再加上合作伙伴的鼓励与帮助，自己尝试大胆的去应付，慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。今天下来，面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户或合作伙伴，也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品，让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。

　　人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好!

　　3月2日星期五

　　3、4两节课，老师提前把我们叫到了下个星期要工艺实*的实验室，向我们讲了下个星期的实验要求和实验内容安排总的感觉实验不怎么复杂，但什么都不懂的，实在比较的苦恼

　　3月5日星期一

　　今天是实*周的第一天，根据上星期老师给我们安排的课程任务，老师在1、2节课上，向我们讲述了如何识别电阻的阻值，如何正确将元件焊在焊板上(比如，怎么样的焊点是正确的，元件和板间要保持多少的间距等)3、4节课我们就简单进行了焊点练*，ppt上看似很简单的操作，实际操作起来却不是那么容易，往往会有漏焊，缺焊等等的初级错误又经过下午的焊接练*的结束了第一天的课程

　　3月6日星期二

　　第二天是每个小组的代表上台讲解万用表，经过各个小组人员的讲解原本对其有些不理解的东西在脑子里也渐渐成型知道怎样的线路有着怎样的功能，又是怎样工作的

　　3月7日星期三

　　今天的任务是最为关键的一天，因为我们要组装元件，让零散的元器件最终成型将正确的原件放入位置，再完美的焊好，经过前几天的的练*，焊接工作十分的顺利但一些图纸上没有的元件着实费了一些时间，才在下午快结束时匆忙完工

　　3月8日星期四

　　每组最先进行了维修检测步骤报告最困难的一天，某一部件的没焊，虚焊，，部件的.组装是否有装反的现象，元件的好坏，都影响了万用表正常的工作所以必须先检查组装是否是好的再则利用专门设备，对万元表的各个功能进行检测，要求误差是在3%以内，而测出来的数据往往大相径庭因而，极大可能是元件装反了或是元件装错，用电子万用表进行检查，直至检测不出为止再在试验时记录试验数据

　　3月9日星期五

　　每组的组长对每个小组在这一个星期里的经历与收获，在工作上遇到什么困难，又是怎样解决的老师又在学*上给与了我们许多指导，要求我们要有上进心确实，这一周会是我们收获最多得一周!

　　今天是实*周的第一天，根据上星期老师给我们安排的课程任务，老师在1、2节课上，向我们讲述了如何识别电阻的阻值，如何正确将元件焊在焊板上(比如，怎么样的焊点是正确的，元件和板间要保持多少的'间距等。)X、4节课我们就简单进行了焊点练*，ppt上看似很简单的操作，实际操作起来却不是那么容易，往往会有漏焊，缺焊等等的初级错误。又经过下午的焊接练*的结束了第一天的课程。

　　电子厂实*日记(一)

　　如果让我用一个词来形容这次实*，那应该是――轻松，如果允许我再加一个词的话，那应该就是――顺利。

　　从20xx年X月5日到X月18日，整整两周的时间，我们的任务仅仅是一次两个小时的听讲课、六次三个小时左右的实验课，从而每人设计一个定时器和叮咚门铃。像是断了线的风筝，有点自由过了度。

　　电子厂实*日记(二)

　　X月6日，第一次进实验室，其实就是去机房查询与实验相关的信息。悲摧的是网速比中国人民生活水*的提高还慢，最后只能在电脑上看了一遍copy过来的实验报告指导书。

　　电子厂实*日记(三)

　　X月7日，第二次进实验室。从班长那里领取了一套工具――钳子、镊子、夹子、改锥，桌上还有一套我从未见过的电烙铁。

　　领取了一块废弃的电路板，搭档xx认真的交代着电烙铁的使用方法和各种注意事项，惊讶于他对此如此了解。原来xx在过去的两个暑假都和对象在某通信公司做这种焊接电路的工作。与他相比，突然感觉自己好失败，我暑假做过的兼职没有一点技术含量不说，和自己的专业更是南辕北辙，也难怪在找工作的时候男生普遍比女生有优势。

　　电子厂实*日记(四)

　　X月8日，第三次进实验室。领取了做定时器和叮咚门铃用的各种器件和电路板。本次试验的任务就是测试各种器件的极性和大小。不得不说，作为一个学生，“好问”确实是一个不错的品质，这让一切显得那么的顺利。还有从实验指导书上简化出电路图对于我来说竟然是那么的简单。

　　电子厂实*日记(五)

　　X月12日，第四次进实验室。是我简化的电路图太一目了然了么?呵呵，从组装器件到焊接器件最后焊接电路，一切显得那么有默契、那么顺利。对于导线接头去胶皮的工作，我惊叹于自己指甲的锋利度，庆幸自己前一天晚上没有剪指甲。伴随着两声惊呼声，我和xx的定时器都达到了开关控制灯亮、然后灯自动熄灭的要求。貌似我俩是第一个完成定时器的小组，高兴了唱起了被遗忘很久的《爱情转移》。

　　电子厂实*日记(六)

　　X月1X日，第五次进实验室。试了一下我的定时器，一切完好;可是xx的开关居然不起作用了。百思不得其解，我去其他组转了一圈。回来后xx又在试我的定时器，我的发光二极管也不亮了。找不到原因，烦恼!忘了是怎么发现可能是集成电路被烧坏的原因，于是借xx的集成电路，结果又一次给烧坏了，才发现是电源正负极接反的原因。然后再借xx的集成电路，最后还是重蹈覆辙，又被我烧坏了。那一天，正负极、正负极深深的提醒着我。可是再次借志勋的集成电路检查的时候，我和xx的定时器不是开关无效就是二极管不会自己熄灭。没有办法的办法，只能用手微妙的控制与电源的接触，从而造成“开关有效、二极管会自动熄灭”的假象。呵呵，验收过程中我和xx配合的天衣无缝，而且都得了不错的成绩。之后就是拆电路板上的器件，按照我提前设计好的叮咚门铃的电路图，我和xx又开始了组装器件、焊接器件、焊接电路的过程。这一次熟练了很多，而且充分利用了器件本身带有的电阻丝，焊接出来的电路比定时器还简单漂亮。忘记了自己在这过程中发出了多少“perfect”的感叹。借志勋的集成电路试验成功后，收工!

　　电子厂实*日记(七)

　　X月14日，第六次进实验室。首先借xx的集成电路试一下我和xx的门铃，悲剧性的一幕又发生了，正负极、正负极、正负极……连续三次跌倒在同一点上，我真想找个地缝钻进去。再借xx的集成电路，他怕我了，不借了。还好xx和他一个宿舍，半借半抢的夺来了。最后顺利地通过验收，xx就先撤了。接下来我帮xx焊接未完的工程，经过三次检查和修改，终于也“叮咚”了。那声音，是我听见的最标准的声音。

　　最后说一下我旁边的一组搭档xx和xx。第二周的这三天，他俩过的可是不轻松，课上课下都要思考操作。但最终还是完成的挺完美的，都得到了好的结果。xx还是那么认真、执着(其实与其说她执着不如说她固执);而xx，我们这个不爱学*(考试前两周除外)的班长，却让我看到了另一面：这就是最具代表性的男生吗?不爱学*，但酷爱动手。

　　电子厂实*日记(八)

　　第二天是每个小组的代表上台讲解万用表，经过各个小组人员的讲解原本对其有些不理解的东西在脑子里也渐渐成型。知道怎样的线路有着怎样的功能，又是怎样工作的。

　　电子厂实*日记(九)

　　X、4两节课，老师提前把我们叫到了下个星期要工艺实*的实验室，向我们讲了下个星期的实验要求和实验内容安排。总的感觉实验不怎么复杂，但什么都不懂的，实在比较的苦恼。

　　电子厂实*日记(十)

　　今天是实*周的第一天，根据上星期老师给我们安排的课程任务，老师在1、2节课上，向我们讲述了如何识别电阻的阻值，如何正确将元件焊在焊板上(比如，怎么样的焊点是正确的，元件和板间要保持多少的间距等。)X、4节课我们就简单进行了焊点练*，ppt上看似很简单的操作，实际操作起来却不是那么容易，往往会有漏焊，缺焊等等的初级错误。又经过下午的焊接练*的结束了第一天的课程。

　　电子厂实*日记(十一)

　　每组最先进行了维修检测步骤报告。最困难的一天，某一部件的没焊，虚焊，，部件的组装是否有装反的现象，元件的好坏，都影响了万用表正常的工作。所以必须先检查组装是否是好的。再则利用专门设备，对万元表的各个功能进行检测，要求误差是在X%以内，而测出来的数据往往大相径庭。因而，极大可能是元件装反了或是元件装错，用电子万用表进行检查，直至检测不出为止。再在试验时记录试验数据。

　　电子厂实*日记(十二)

　　X、4两节课，老师提前把我们叫到了下个星期要工艺实*的实验室，向我们讲了下个星期的实验要求和实验内容安排。总的感觉实验不怎么复杂，但什么都不懂的，实在比较的苦恼。

　　电子厂实*日记(十三)

　　今天是实*周的第一天，根据上星期老师给我们安排的课程任务，老师在1、2节课上，向我们讲述了如何识别电阻的阻值，如何正确将元件焊在焊板上(比如，怎么样的焊点是正确的，元件和板间要保持多少的间距等。)X、4节课我们就简单进行了焊点练*，ppt上看似很简单的操作，实际操作起来却不是那么容易，往往会有漏焊，缺焊等等的初级错误。又经过下午的焊接练*的结束了第一天的课程。

　　电子厂实*日记(十四)

　　第二天是每个小组的代表上台讲解万用表，经过各个小组人员的讲解原本对其有些不理解的东西在脑子里也渐渐成型。知道怎样的线路有着怎样的功能，又是怎样工作的。

　　电子厂实*日记(十五)

　　今天的任务是最为关键的一天，因为我们要组装元件，让零散的元器件最终成型。将正确的原件放入位置，再完美的焊好，经过前几天的的练*，焊接工作十分的顺利。但一些图纸上没有的元件着实费了一些时间，才在下午快结束时匆忙完工。

　　电子厂实*日记(十六)

　　每组最先进行了维修检测步骤报告。最困难的一天，某一部件的没焊，虚焊，，部件的组装是否有装反的现象，元件的好坏，都影响了万用表正常的工作。所以必须先检查组装是否是好的。再则利用专门设备，对万元表的各个功能进行检测，要求误差是在X%以内，而测出来的数据往往大相径庭。因而，极大可能是元件装反了或是元件装错，用电子万用表进行检查，直至检测不出为止。再在试验时记录试验数据。

　　电子厂实*日记(十七)

　　今天的任务是最为关键的一天，因为我们要组装元件，让零散的元器件最终成型。将正确的原件放入位置，再完美的焊好，经过前几天的的练*，焊接工作十分的顺利。但一些图纸上没有的元件着实费了一些时间，才在下午快结束时匆忙完工。

　　电子厂实*日记(十八)

　　每组的组长对每个小组在这一个星期里的经历与收获，在工作上遇到什么困难，又是怎样解决的。老师又在学*上给与了我们许多指导，要求我们要有上进心。确实，这一周会是我们收获最多得一周!

　　电子厂实*日记(十九)

　　电子厂实*日记(二十)

　　上午继续帮忙涂布，火田到现场看见我，和我寒暄了几句。下午做的拧4个双头螺栓的工位，没有走动，算是简单的，但是我挺笨的，总是把部品掉在地上，还有就是感觉操作时没有用大脑，感觉有点不爽。所有操作都有电脑屏幕显示，只要按照提示一步步做就好，机械化程度啊。从我的.角度，我需要知道的是人工的时间和机器的价值，这些我需要慢慢查。下午生技一直在修涂布机，居然还是没有修好。晚上和现场加了1小时班，完成产量。

　　今天脚疼的感觉更明显，休息时觉得是难得的坐着的时间，而且有时会很困，稍稍有点无聊。

　　由于此刻还住校，因此每一天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时刻更少。我们务必克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校能够睡睡懒觉，实在不想上课的.时候能够逃课，自由许多。

　　我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。因为我们是新进的员工，什么都不熟悉，所以从一些简单的工作做起。我们这条试作生产线主要分：前制和主线两部分，我暂时在前制做做手工活，了解熟悉生产流程。

　　实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好的为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。

　　电子厂实*日记篇一

　　3、4两节课，老师提前把我们叫到了下个星期要工艺实*的实验室，向我们讲了下个星期的实验要求和实验内容安排。总的感觉实验不怎么复杂，但什么都不懂的，实在比较的苦恼。

　　电子厂实*日记篇二

　　今天是实*周的第一天，根据上星期老师给我们安排的课程任务，老师在1、2节课上，向我们讲述了如何识别电阻的阻值，如何正确将元件焊在焊板上(比如，怎么样的焊点是正确的，元件和板间要保持多少的间距等。)3、4节课我们就简单进行了焊点练*，ppt上看似很简单的操作，实际操作起来却不是那么容易，往往会有漏焊，缺焊等等的初级错误。又经过下午的焊接练*的结束了第一天的课程。

　　电子厂实*日记篇三

　　第二天是每个小组的代表上台讲解万用表，经过各个小组人员的讲解原本对其有些不理解的东西在脑子里也渐渐成型。知道怎样的线路有着怎样的功能，又是怎样工作的。

　　电子厂实*日记篇四

　　今天的任务是最为关键的一天，因为我们要组装元件，让零散的元器件最终成型。将正确的.原件放入位置，再完美的焊好，经过前几天的的练*，焊接工作十分的顺利。但一些图纸上没有的元件着实费了一些时间，才在下午快结束时匆忙完工。

　　电子厂实*日记篇五

　　每组最先进行了维修检测步骤报告。最困难的一天，某一部件的没焊，虚焊，，部件的组装是否有装反的现象，元件的好坏，都影响了万用表正常的工作。所以必须先检查组装是否是好的。再则利用专门设备，对万元表的各个功能进行检测，要求误差是在3%以内，而测出来的数据往往大相径庭。因而，极大可能是元件装反了或是元件装错，用电子万用表进行检查，直至检测不出为止。再在试验时记录试验数据。

　　电子厂实*日记篇六

　　每组的组长对每个小组在这一个星期里的经历与收获，在工作上遇到什么困难，又是怎样解决的。老师又在学*上给与了我们许多指导，要求我们要有上进心。确实，这一周会是我们收获最多得一周!

　　电子厂实*日记【一】

　　X月1X日，第五次进实验室。试了一下我的定时器，一切完好;可是xx的开关居然不起作用了。百思不得其解，我去其他组转了一圈。回来后xx又在试我的定时器，我的发光二极管也不亮了。找不到原因，烦恼!忘了是怎么发现可能是集成电路被烧坏的原因，于是借xx的集成电路，结果又一次给烧坏了，才发现是电源正负极接反的原因。然后再借xx的集成电路，最后还是重蹈覆辙，又被我烧坏了。

　　那一天，正负极、正负极深深的提醒着我。可是再次借志勋的集成电路检查的时候，我和xx的定时器不是开关无效就是二极管不会自己熄灭。没有办法的办法，只能用手微妙的控制与电源的接触，从而造成“开关有效、二极管会自动熄灭”的假象。呵呵，验收过程中我和xx配合的天衣无缝，而且都得了不错的成绩。

　　之后就是拆电路板上的器件，按照我提前设计好的叮咚门铃的电路图，我和xx又开始了组装器件、焊接器件、焊接电路的过程。这一次熟练了很多，而且充分利用了器件本身带有的电阻丝，焊接出来的电路比定时器还简单漂亮。忘记了自己在这过程中发出了多少“perfect”的感叹。借志勋的集成电路试验成功后，收工!

　　电子厂实*日记【二】

　　今天八点准时上班，人事部门把我们分配到不同的车间。我很幸运，和我同时进来的一位大学生不仅在同一个车间上班，而且我们两个被分配在同一个宿舍里。

　　下午，我们被车间负责人带入车间。我们车间是属于研发部门试作线的，车间不大，但是麻雀虽小五脏俱全，车间有二三十个人。今天主要是熟悉工作环境等。

　　电子厂实*日记【三】

　　我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。因为我们是新进的员工，什么都不熟悉，所以从一些简单的工作做起。我们这条试作生产线主要分：前制和主线两部分，我暂时在前治做做手工活，了解熟悉生产流程。

　　实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。

　　电子厂实*日记【四】

　　今天，在我站了一天的疲惫之下，我总结什么是一个优秀服务员具备的：热爱工作、迅速熟悉工作标准和方法、要有勤奋的精神、要有自信心、要学会做人、要有责任心、要以一颗*常心面对工作中的不公*、要注重团队的合作。首先是“热爱工作”，为什么要热爱工作，因为当你热爱自己的工作，你就会快乐地、更容易地做好你的工作。

　　我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。你就可能将*凡的工作做得不同凡响。为什么要迅速熟悉工作标准和方法，因为为了自己的企业和自己在激烈的竞争中获胜，我们必须能够尽快地投入工作并胜任工作，以提高工作效率。

　　电子厂实*日记【五】

　　时间总是在不经意间流逝，感觉自己做了不少，但是还有很多也没做。工作虽然很枯燥，挺麻烦的，但总是能学到不少东西!

　　这两天事好多，连喘息的机会都没有，一件事做完接着做另一件事。开始感觉到自己睡眠不足。又到周末了，可以好好休息一下了，把失去的睡眠补回来。

　　今天有大风过境，可是我们的工作还得照常进行。

　　什么叫风里来雨里去?今天的我也算是体会到了，被雨淋湿了，又被风吹干了，如此的循环，真说不出是什么样的一种感受。

　　今天的生产任务很少，完成任务后，我们利用剩下的时间，把车间里里外外认真的打扫了一遍，让我深刻的认识的工作环境的重要性。我们是无尘车间，在一个封闭空间里，如果处理不好，时间久了，容易引发安全隐患。

　　电子厂实*日记【六】

　　现在在感觉这份工作还是挺不错的，最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学*。先就业，后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学*，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。

　　别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。

　　电子厂实*日记【七】

　　上午组长让我去id的'位置看和学，我比较关注的是生产线的现代化水*，所有信息，伴随着每一个产品，亲眼看到了现代化生产，要是有机会看看整车的生产线，相信我会更开眼界。其实生产还有设备相关很多都不懂，操作的人并不了解，搞技术的人又不是随时都在，慢慢学吧。下午去帮一个工位涂布，涂布机坏了，只能以人工代替，期间和同事聊了一个多小时，呵呵。晚上和现场加了1小时班，完成产量。

　　今天感觉站着挺累，脚疼，要归功于鞋底太硬了，要是我的运动鞋，应该会好很多。还有就是很渴，只有休息时间才能喝水、方便，确实挺辛苦。

　　电子厂实*日记【八】

　　今天有是阴天，不过心情完全不受影响，上午开会，指导老师带着我去，叫我开完会做总结报告。呵呵，我想总结报告大三的日子经常写呢，于是，就抱了个本子去记重点，今天开会的主题是：大石镇实施四大战略加快城乡统筹先行镇建设。

　　一是建设宜居大石，二是建设畅通大石，三是建设*安大石，四是建设开放大石。加大招商引资力度，镇财政每年安排10万元工作经费专项用于招商;大力发展现代商业业态，提升购物、会展、美食等商业服务;努力打造“团结、务实、廉洁、高效”的阳光**，进一步优化服务发展的环境。

　　其实大石镇**的统筹发展是实际的，很有必要，对于这样一个实际壮举，需要领导的带领，其实挺佩服那些领导的。

　　电子厂实*日记【九】

　　又是一个星期一，我实*的日子也过去一半，如期招开了以招商为主题的会议：大石镇五举措促进商旅活镇。

　　一是以特色商业街为*台加快大石商业中心建设。大力发展小商品、建材、粮油、农畜产品、文化、服装、家具市场及超市、品牌店等现代商业业态，提升购物、会展、美食等商业服务。

　　二是要切实抓好“家电下乡”工作，大力实施“万村千乡市场工程”，进一步优化和完善市场体系，统筹城乡商贸发展。

　　三是要积极促进房地产业健康发展，引进培育知名房地产企业，全面提升城镇品质。

　　四是要积极落实扩大消费的各项优惠政策。深入开展各类展销促销活动，努力促进消费。同时，积极谋划水口庙枇杷交易市场、尖山木材交易及加工市场、大石第二农贸市场建设。

　　五是配合古楼枇杷节及世代思居乡村旅游节启动旅游景点开发。本年内，新建、扩建农家乐、渔家乐及特色旅游景点达到3处以上，全社会消费品零售总额达到3.6亿元以上，来大石休闲观光、旅游人数达10万人次以上。

　　重任啊，压在了经济办公室上，呵呵，同事们，努力哦，我也加油。

　　电子厂实*日记【十】

　　一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学*、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。 我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好!

　　此时此刻在这里，我才深深的感到，在工厂工作与生活，不仅仅还需要学*很多知识，操作流程等，更重要的是学会为人处事。

　　每组最先进行了维修检测步骤报告。最困难的一天，某一部件的没焊，虚焊，，部件的组装是否有装反的现象，元件的好坏，都影响了万用表正常的工作。所以必须先检查组装是否是好的。再则利用专门设备，对万元表的各个功能进行检测，要求误差是在X%以内，而测出来的数据往往大相径庭。因而，极大可能是元件装反了或是元件装错，用电子万用表进行检查，直至检测不出为止。再在试验时记录试验数据。

　　今天有是阴天，不过心情完全不受影响，上午开会，指导老师带着我去，叫我开完会做总结报告。呵呵，我想总结报告大三的日子经常写呢，于是，就抱了个本子去记重点，今天开会的主题是：大石镇实施四大战略加快城乡统筹先行镇建设。

　　一是建设宜居大石，二是建设畅通大石，三是建设*安大石，四是建设开放大石。加大招商引资力度，镇财政每年安排10万元工作经费专项用于招商;大力发展现代商业业态，提升购物、会展、美食等商业服务;努力打造“团结、务实、廉洁、高效”的阳光**，进一步优化服务发展的环境。

　　其实大石镇**的.统筹发展是实际的，很有必要，对于这样一个实际壮举，需要领导的带领，其实挺佩服那些领导的。

　　电子厂实*日记(一)

　　如果让我用一个词来形容这次实*，那应该是――轻松，如果允许我再加一个词的话，那应该就是――顺利。

　　从20xx年X月5日到X月18日，整整两周的时间，我们的任务仅仅是一次两个小时的听讲课、六次三个小时左右的实验课，从而每人设计一个定时器和叮咚门铃。像是断了线的风筝，有点自由过了度。

　　电子厂实*日记(二)

　　X月6日，第一次进实验室，其实就是去机房查询与实验相关的信息。悲摧的是网速比中国人民生活水*的提高还慢，最后只能在电脑上看了一遍copy过来的实验报告指导书。

　　电子厂实*日记(三)

　　X月7日，第二次进实验室。从班长那里领取了一套工具――钳子、镊子、夹子、改锥，桌上还有一套我从未见过的电烙铁。

　　领取了一块废弃的电路板，搭档xx认真的交代着电烙铁的使用方法和各种注意事项，惊讶于他对此如此了解。原来xx在过去的两个暑假都和对象在某通信公司做这种焊接电路的工作。与他相比，突然感觉自己好失败，我暑假做过的兼职没有一点技术含量不说，和自己的专业更是南辕北辙，也难怪在找工作的时候男生普遍比女生有优势。

　　电子厂实*日记(四)

　　X月8日，第三次进实验室。领取了做定时器和叮咚门铃用的各种器件和电路板。本次试验的任务就是测试各种器件的极性和大小。不得不说，作为一个学生，“好问”确实是一个不错的品质，这让一切显得那么的顺利。还有从实验指导书上简化出电路图对于我来说竟然是那么的简单。

电子厂实*自我鉴定菁选（扩展7）

——电子厂的自我鉴定实用五篇

　　20xx年xx月xx日我申请出去实*，我找到xx电子厂实*。在那里我看到了我没有看到过的，学到了我不会的，这是在我以前的生活中所没有的。

　　（一）、学会遵从上级及公司制度

　　工厂中有许多的车间，各车间有各自不一样的事情。所以在工作中务必做到：1、服从班、组长的安排；2、严格按照作业指导书操作；3、严格遵守工厂各项规章制度；4、熟悉公司流程及生产流程。

　　（二）、工厂注重团队精神的同时注重培养“个人潜力”

　　工厂不是个人舞台，在工厂上班是几个部门相辅相成的，所以工厂个性注重团队精神，只有相辅相成，生产线才能正常运转，公司才能正常运转；

　　在培养团队意识的同时公司也注重个人潜力，只有个人潜力提升了，团队的契合度才会更好、更完美。

　　（三）、在工厂上班的优缺点

　　在生产线（流水线）上作业，因为一个程序分成了若干站别，所以在操作的过程中就要有高度的.契合度，那就需要作业员在作业的时候提高处事的潜力，对人际交流有实质性的帮忙；工厂也因个人潜力不相同而分配各不相同的工作，从而培养了个人的办事潜力；能有效的发挥自我的长处，同时弥补自我的不足。

　　在森泰实*日子里，我的生活是有味道的，所以现在回想起来，特别怀念，要不没有这些味道，我想我的实*就这样的过去了。但不是，那种种的味道还深深的记住我的脑海里，叫人无法忘记。这些都是我的人生中很难得的一次经验。人生经验都是在人我们的人生中不断的积累的，在实*中我所收获到的不止是我的知识，更重要的是我的精神也有了进一步的提高。就让我来分享一下我的种种事情吧！

　　——甜

　　朋友，是人生中一样很重要的东西，在森泰里我就认识了很多朋友。有小孩，丹丹，小鬼等等。她们在我的实*生活中教导了我很多的知识。教我怎么跟我的领导沟通，教我怎么的厂里做事，各种零件的认识，我所在流水线上生产的各种注意事项等等。她们的年龄一般都比我少，但是她们所经历的事情就比我多，见的东西就比我要广。在她们身上，我可以发掘到很多我没有接触到的种种。这就是乐趣，要在生活中发掘，这样的人生才有意义，不然我想人生就没有什么趣味可谈了。还有就是我看着生产的产品包装以后，特别有成就感，因为那里有我的.功劳，是我的劳动成果。我由一进森泰电子厂到我走的那天，我都还是跟遥控四打交道，看着车仔跟那些遥控，那种种的成就感就涌上心头，甜甜的味。还有就是在宿舍里，同学之间的关系更加密切。我们很少放假，但一放假，我们就会聚在一起打打篮球，踢踢足球，打打羽毛球，这些都体现着我们的精神面貌，这怎不使人欣慰？

　　——酸

　　酸溜溜的味道很多人都知道是怎样的。我在这个厂里，也尝到了。在厂里要面对很多在我们学校里没有的东西，就是要跟自己的领导交流。我的上级领导是一个比我还少的女孩子，但是她所经历就比我要多。我在厂里做错事，当然要自己面对，受到批评是在所难免的。这种酸酸的味道已经好久没有尝试到过了，也只有把它咽下去了，被人批评的感觉真的不好受埃我们也常常连累到我的班长被人骂，所以人也很体谅我们的班长。但是我想，在学校教育人的地方，通常是用道理教导人的，为什么厂里就要骂人，而不仁慈一点，跟他们的工人讲道理呢？

　　实*前言

　　参与实*，不仅仅是对于自我专业的实际检验和实地应用，使得书本的知识真正转化为自我的本事，真正的活学活用，并且能够根据工作资料和工作的情景对所学的知识进行检验，实现知识的不断更新。同时实*也是检验自我的兴趣爱好，对自我所选择的专业和将来的职业进行重新审视，为自我将来的职业发展方向提前做好前提，为尽快调整好职业发展道路，实现自我从学校到社会的无缝衔接。此外，十分重要的是，参与实*，让大学生脚踏实地的参与到工作中来，解决此刻大多数大学生眼高手低，浮躁拖沓、容易推卸职责的毛病，职场的磨练，会让人更加的成熟和有职责心。那么，电子工艺大学生实*报告写作格式和资料是怎样样的呢一齐来了解下。

　　一、实*时间：

　　xx年x月x日x月x日

　　二、实*地点：xx实验室

　　三、实*目的：

　　创新精神和实践本事是对新时期高素质人才的基本要求，随着知识经济的深入和信息技术的飞速发展，实践环节的重要性与日俱增。

　　电子工艺实*是重要的实践教学环节，其目的是巩固和加深所学电子技术的知识，经过学生自我动手设计、制作一两种电子产品，了解并掌握电子产品设计、制作的基本方法、基本技能和工艺知识。培养学生严谨的科学作风，全面提高学生的实践动手本事和分析问题、解决实际问题的本事，为学*后续课程，完成毕业设计以及从事电子技术工作奠定基础。(以上的实验目的是摘录于教师上课课件)

　　四、实*资料(按时间顺序记录)

　　1、x月x日上午在三教407郑教师给我们上了一堂关于这次实*的理论基础课，课程的`主要资料介绍电子电路设计的基本方法，学*电路方案的分析、论证和比较、设计计算和选取元件、经过讲解和观看视频得方式了解电子产品制作工艺，包括焊接技术、电子元器件的识别、选用和检测，印刷电路板、装配与连接技术、表面安装技术、调试与检测技术、电子技术文件等。在课上我们也了解了本次实*具体时间安排。对这次实*有了一个相对全面的了解。

　　2、x月x日午时，我们团体到电子工艺实验室听何教师介绍实验室的各种实验仪器的使用方法和作用。我对实验室各种仪器有了一个初步的了解，异常是对本次实*将会用的到的实验仪器教师进行了很认真的讲解。

　　3、x月6x日在何教师的指导下，我们进行了电子元器件的焊接工作，主要是一般电阻和贴片电阻的焊接，在这个过程中，也进行了电路板的切割实*。我从一开始不明白要怎样操作到第一个电阻被焊接在电路板上(虽然焊接的很不好)，之后一个电阻一个电阻的练*。在这个过程中，我了解了焊接的作用。在实现过程中教师一向在给我们讲解一些安全问题、并且不断经过我们所犯的错误直接点出，是我们留下很深的印象。

　　4、x月x日在郑教师的指导下进行了脉搏测试仪的电路设计和电路搭接工作。在这个过程中了解了电子元器件的识别方法，例如一个电容上写着302意思是这电容的大小3000Pf，也明白开始思考这样样在一个较小的空间内给电路板布线。学会查阅电子基础器件的使用方法。

　　5、x月x日在何教师的指导下，进行集成电子器件的拆卸和焊接的实*，在这个过程中明白这样处理焊锡、使用了助焊剂、这是一个相对于焊接单个电阻来说要更细心、更有耐心的活。在焊接间隙教师还给我们讲解和实践了打孔的方法。

　　6、x月xx日对脉搏测试仪电路进行了调试。主要是对时基信号产生电路进行调试，经过调解电位器是4060的第九管脚实现136Hz输出。接下来对译码和显示电路进行调试使其能正常计数。了解了许多电路调试的方法，电路检查方法技巧。

　　7、x月x日早上郑教师介绍FM收音机及无线电知识。午时进行了FM收音机在流焊、单元器件焊接和组装。初步了解了FM收音机工作原理、再流焊的相关知识。

　　8、x月x日对脉搏测试仪电路进行了最终的调试。主要调试心律监测电路和信号放大电路。

　　9、x月x号开始对收音机进行调试，并开始对设计报告撰写。设计报告的撰写过程中了解了设计报告的撰写规定，熟悉了设计报告的撰写模式。并对*期实*进行了答辩。

　　10、x月x号对FM收音机在地下室进行最终调试，并上交脉搏测试仪设计报告。

　　五、实*鉴定、感悟和收获

　　对于个人来说这次实*能够简单的这样概括学知识、长见识、增意识。

　　学知识。整个实*就是一个学*的过程，从一开始的理论学*，到之后在实践过程中对每一个知识点的熟悉和把握，都是自我不断学*知识的过程。

　　长见识。当一个电阻被我焊接在绿色的电路板上时我，原先这样就行了啊在焊接电路板的时候我有了这种感觉;面包板上的布线也能够成这样啊，当看到好多同学把脉搏测试仪电路布线的很简洁的是我再次张了见识;原先电子产品离我们这么*啊！当看着同学们自我安装的FM收音机开始理解到节目时。

　　增意识。在整个实*中深深的体会到书本知识的重要性，异常是模电和数电知识，基础知识的重要性意识不断加强。教师在整个实*过程中一向经过我们所犯的错误，不断给我讲解许多很实实在在的安全问题，用电的安全，地磁波使用、电烙铁使用等等，做什么事情都要有安全意识，即使我们这种弱电专业，安全意识也是十分重要的。实践和理论学*本来就是相互促进的，就像哲学上所说的认识事物的过程：实践鉴定成理论知识经过学*理论知识再实践。把我每一个来之不易的时间机会，相对于理论知识的学*而言，实际操作的机会能够说是很少。这次实*让我有了把握每一次实*机会的意识，并且应当去创造这种意识。

　　六、对电子工艺实*意见和提议

　　就像上头的实*目的上所写那样，其实我们真的学到了许多知识，十天的实*过程中，我有自我最这个课的一些看法，不明白对错，仅是自我个人想法。

　　我觉得教师在引导我们思考的时候还是要研究一下我们自身的知识储备，比如所焊接，在我们莲一些基本东西都不了解的情景下，叫我去思考创新，我觉得是有点不太现实。

　　能够提前告诉我们实*资料，我们大多数同学都是在第一次上课的时候才明白我们小学期的资料，在充满神秘色彩的通知似乎有点不知所作，早介绍给我们我们能够早做一些知识上和心理上的准备。

　　在森泰实*日子里，我的生活是有味道的，所以现在回想起来，特别怀念，要不没有这些味道，我想我的实*就这样的过去了。但不是，那种种的味道还深深的记住我的脑海里，叫人无法忘记。这些都是我的人生中很难得的一次经验。人生经验都是在人我们的人生中不断的积累的，在实*中我所收获到的不止是我的知识，更重要的是我的精神也有了进一步的提高。就让我来分享一下我的种种事情吧！

　　——甜

　　朋友，是人生中一样很重要的东西，在森泰里我就认识了很多朋友。有小孩，丹丹，小鬼等等。她们在我的实*生活中教导了我很多的知识。教我怎么跟我的领导沟通，教我怎么的厂里做事，各种零件的认识，我所在流水线上生产的各种注意事项等等。她们的'年龄一般都比我少，但是她们所经历的事情就比我多，见的东西就比我要广。在她们身上，我可以发掘到很多我没有接触到的种种。这就是乐趣，要在生活中发掘，这样的人生才有意义，不然我想人生就没有什么趣味可谈了。还有就是我看着生产的产品包装以后，特别有成就感，因为那里有我的功劳，是我的劳动成果。我由一进森泰电子厂到我走的那天，我都还是跟遥控四打交道，看着车仔跟那些遥控，那种种的成就感就涌上心头，甜甜的味。还有就是在宿舍里，同学之间的关系更加密切。我们很少放假，但一放假，我们就会聚在一起打打篮球，踢踢足球，打打羽毛球，这些都体现着我们的精神面貌，这怎不使人欣慰？

　　——酸

　　酸溜溜的味道很多人都知道是怎样的。我在这个厂里，也尝到了。在厂里要面对很多在我们学校里没有的东西，就是要跟自己的领导交流。我的上级领导是一个比我还少的女孩子，但是她所经历就比我要多。我在厂里做错事，当然要自己面对，受到批评是在所难免的。这种酸酸的味道已经好久没有尝试到过了，也只有把它咽下去了，被人批评的感觉真的不好受埃我们也常常连累到我的班长被人骂，所以人也很体谅我们的班长。但是我想，在学校教育人的地方，通常是用道理教导人的，为什么厂里就要骂人，而不仁慈一点，跟他们的工人讲道理呢？

　　通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

　　刚开始我们在电子厂里实*第一个体会到的就是一个字累，但后来慢慢的*惯下来，因为大部同学是独生儿女，没有经历过很大风吹雨打，可以说大部分同学一直以来在保护伞下走过，这次系里组织的实*生活可以给这些我们真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣；但是我们很高兴地看到，这些我们在实*中到困难时，并没有后退，而是勇敢地面对现实，向困难中挑战。实*磨炼了我们的意志，使我们现在的意志比实*前坚强多，我们真正体会到梅花香自苦中来的味道。

　　这次实*给我们带来了很多难得的社会经验，提供了社会实践锻炼的大舞台，厂里规定要完成每日产量任务，而且要保质量；而我们的两个老师要鼓励同学完成任务，而且还要*衡同学们的心态，合理保证同学们的休息时间，因为在人数是基本上固定不变的条件上，做不完成就要加长时间完成，这样各位同学之间的脑海里又各有所想法，这就要靠我们老师如何来处理好这样的`问题，可以说这是我们老师遇到前所未有的难题。在同同学们的共同努力下，这些问题我们都能一一解决。电子厂真正为我们提供了难得的锻炼机会，为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基础。

电子厂实*自我鉴定菁选（扩展8）

——电子厂实*范本五份

今天我结束了为期两周的电子实*，前几天在实验室奋斗的情景还记忆犹新，我相信它会成为我人生中非常有纪念意义的一段时间，因为在这段时间里面我不仅仅学到了一些关于电子专业的知识，还学到了很多实用的东西，包括与队友一起解决问题，怎么与别人相处等等!

这次的电子实*分为2个部分，第一部分是用protel软件画电路图，第二部分是实际焊接，2个部分都非常精彩，在这2个过程中，我感觉到我已经把自己融入进去了，而不是单纯的学*，我感觉我非常喜欢这个实*。

第一部分是上机，任务是熟练的使用protel软件，记得第一次打开这个软件，我就感觉到了一股亲和力，这和我常用的photoshop软件界面有很多相似，然后我使用上课时老师讲的关于这款软件的使用方法，先熟悉了每个电子元件的符号，然后试着画一幅简单的电路图，记得我画完第一幅电路图的时候，心里是那么的激动，然后我由简到繁，逐渐开始熟练复杂电路图的绘制。

第二部分是实际操作。记得第一天，老师给我们一天的时间熟悉焊接的基本方法，因此我们有了充分的时间熟练的进行焊接，这位第二天的焊接大些了坚实的基础。通过这个部分，我学*到了焊接电路板的有关知识，我熟练掌握了焊接的具体操作，了解了抢答器的工作原理，还学会了自己动手制作和焊接四人抢答器。但是在实*时，我犯过不少错误，比如焊接时的漏锡、虚焊、焊锡无光泽;好在有老师的及时教导和自己的细心研究，问题都顺利的解决了。

通过第二部分的实*，我还了解到了与别人协作的重要性，我们的电路板上的很多点是需要用导线连接的，因此导线的正确使用也成为了一大重点，而刚刚开始，我发现给导线上锡很难，当时在烙铁上融化了一些锡，当我把导线凑上去的时候，缺发现导线上根本不会沾上锡，就算沾上了，也只是一点点，因此我纳闷了，这时旁边的同学看到郁闷的我，就凑上来问我遇到什么问题了，我把问题和他讲了下，他思索了下，果断告诉我，我应该学会使用松香，然后他开始给我讲松香的使用，说特别是导线这边，用了松香，效果将非常好，他在烙铁上沾了一点锡，然后将烙铁头放进松香，然后将导线一端凑上去，奇迹发生了，导线一端立刻沾满了一层锡，好神奇啊，多亏了同伴的帮忙，我真的学到了很多!

另外我还学到了很多电工工具的使用，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、松香、电烙铁。在电子方面，我熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。

我感觉现在的大学教育太偏向于理论知识学*了，理论固然重要，但是社会的抱怨是现在毕业的大学生动手能力太弱，所以学校应该多多安排一些实践环节，而且相对大量的理论学*，实际操作更能激发出我们学*的热情。

谢谢学校给我这次实*的机会，我真的学到了很多东西。谢谢老师们辛苦的付出!

　　电子厂实* 2

一、实*时间：

二、实*地点：烟台职业学院电子实验室

三、指导老师：杨老师、李老师

四、实*目的：

通过一个星期的电子实*，使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学*电子技术课的入门基础。实*最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下：

1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

五、实*内容：

1讲解焊接的操作方法和注意事项;

2练*焊接

3分发与清点元件。

4讲解收音机的工作原理及其分类;

5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

6讲解如何使用工具测试元器件

7组装、焊接与调试收音机。

8将焊接产品交给老师评分，收拾桌面，打扫卫生。

六、对焊接实*的感受：

在一周的实*过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)??看似容易，实则需要长时间练*才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实*的过程中我学到了许多以前我不知道的东西，比如，像实*前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗，不明白;2.待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人采用前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白。

七、对印制电路板图的设计实*的感受

焊接挑战我得动手能力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实*整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实*过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。这个实*迫使我相信自己的知识尚不健全，动手设计能力有待提高。

八、六管超外差式收音机的组装与调试实*的感受

对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也学到了很多有使用价值的知识。这个实*是我最感兴趣的实*，也是我最失败的实*。从小我就喜欢组装和拆卸，可这次我却失败了一次，虽然第二次成功了，但毕竟比别人多了实*的时间。总结这个实*我感觉自己有时候十分的粗心和不自信，刚开始我得收音机是好的，可我测试的时候总是不响，问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查，在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍，这到好将接到扬声器的线弄断了，接着是重新焊接扬声器的街头，螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行，然后是sp1接头断了，焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实*环节中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足，缺乏锻炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学*过程中，我应该努力的将理论与实际联合起来，着重锻炼自己的动手能力，是自己面对以后的工作时有一定的底气。

九、总结

总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实*课正是学*如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，电工电子实*，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学*，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学*有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实*中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。

　　电子厂实* 3

首先我十分感谢厂里领导两个多月前让我加入__电子厂这个大家庭，三个月的试用期现在已经快要结束了，能加入到这样一个强而有实力的电子厂，我十分的荣幸，在这里我能充分的发挥自己的个人能力，使自己的个人价值得到了充分的体现，在这*三个月的时间里，让我更加清楚的认识了我们电子厂，也程度的让我看到了自己的工作能力能有多强，在__电子厂工作的这段时间，我感到无比的充实，现在我就对自己试用期的工作做一个总结：

一、自我认识

我的学历并不高，仅仅的初中文凭，但是能进入到__电子厂当一名普工已是我莫大的幸运，我们厂是__市前三强用人单位，是我们市的电子厂，员工规模极其庞大，光是普工人数就已经达到了*千人，__电子厂也是我们市电子厂待遇的一个厂，*均薪资比其他电子厂要高很多，能成为这*千人里面的一员，我感到十分的自豪。我自认为自己的工作能力还是很不错的，一定能胜任电子厂普工这个职位，经过三个月的时间证明，我的想法是正确的，并没有夸大其词，我虽说现在仍是一名试用期员工，但是我现在为电子厂所做出的的贡献可一点也不比正式员工要少，在这里我的心性、能力、思想等等能得到极大的磨练和提高，我甚至在工作中看到了自己前所未有的能力。

二、回顾工作

每一个人都希望能在最适合自己的岗位上工作，都希望自己的个人价值得到体现，从而得到满足感，我运气很好，__电子厂普工就是最契合我的工作。我的工作内容，就是给其他同事装配的手机进行质检，然后运送到仓库，在这短短的三个月里，经过我手质检的手机，从没出现过任何的差错，质检的速度也是杠杠的。厂主管前前后后夸奖了我们三次，时不时对我露出欣慰的笑容，让我加油好好干，还表示十分的看好我，让我再接再厉，你永远不知道自己工作成果得到自己领导的认可那是一件多么幸福的事啊。

三、对未来的机会

虽说我现在就是一名简单普通到不能再普通的普工，但是我对我自己要求放的很长远，目标很大，我决不允许自己稳求安逸，不思进取。我们学校电子厂还是非常人性化的，所有人都是看工作能力说话的，给每个人升职加薪的可能，我希望我能在下次的晋升名单上看到我的名字，首先我的第一步就是成为厂里的优秀员工，然后参加车间班长的竞选，到更加大的职位上展现自己的工作能力。

　　电子厂实* 4

时间荏苒，不知不觉已经走完了大三的路程，这将意味着我们立刻步入社会了。社会，对于快要毕业的我们来说，又是那么陌生。陌生的世界总是有待于去探索，况且以前我们只明白一些书本上的理论。哲学上说时间是检验真理的标准，为此，在这个漫长的暑期我便去了咸阳金山电子厂开始了我的暑期社会实践。

选择的地方，是工厂。我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方，无论是从本事的角度看，还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中，每个人做着自我的事，每处一道不一样的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、丝印、检验一天下来，一向不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，似乎我已不是我，我已属于另一个世界。这种累是这*二十年以来，我从来没有经历过的。几乎在责骂自我的自找苦吃，可工作还是要干，该坚持的必须坚持。何况我这已经是所谓的技术工作，而那些做体力工作的工人们，又该是何等的辛苦，这些，我不敢想象。

工厂，也是一个独立社会，在那里也有众多人事纷争。他们辛苦之余，还要为了自我的生计，生存，生活而这样那样的明争暗斗，让我感觉，人，作为一个社会的存在时是多么的不容易。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实*，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*，从学*中实践。并且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每一天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我感受着工作的氛围，体验着工作的辛苦与欢乐。这些都是在学校里无法感受到的，并且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在那里，没有人会告诉你要做什么，你必须自觉地去做，并且要尽自已的努力做到，一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校，仅有学*的氛围，毕竟学校是学*的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而那里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学*还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学*别人先进的地方，也要不断学*别人怎样做人，以提高自已的本事!