供应室自我鉴定
自我鉴定即为自我总结，它是增长才干的一种好办法，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢？下面是小编精心整理的供应室自我鉴定，欢迎大家分享。
非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到石嘴山第二人民医院去学*，虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。
市二医院的急诊科主要分四块区域，包括急诊室、抢救室、输液室、和输血室，我主要在急诊室和抢救室上班。就急诊科的工作流程和好的方面。
一、急诊室及抢救室工作情况
1、先预检分诊给予挂号牌后挂号，对入院病人做到认真、细致的分诊，对急、危、重症患者能迅速及时处理。
2、进抢救室的病人，根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。
3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、及时、准确。
4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物)，心电监护仪等。
5、全科医护人员抢救经验丰富，技术熟练，对病情观察比较细致，出现异常情况能及时处理，对重症患者经处理病情稳定后，请相关科室会诊，再送病房进一步治疗。
6、建立住院病人回访制，以了解病人对急诊工作的满意度，听取意见、建议，使急诊工作做的更好。
7、遇危重病人抢救时，各科室医生互相帮助，互相协助，共同抢救病人。
8、新老医护人员搭班，传帮带精神比较好。
二、输液室方面
1、工作量很大，每天有一两百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间。
2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射，巡视等)都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。
3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。
4、药物现配现用，避免失效。
5、输液最后一袋液体贴上红色标签，防止漏挂液体。
三、其它方面
1、严格执行首诊责任制，逐一门诊日志登记，认真书写急诊病历，有特殊情况严格做到签字确认。以免医疗纠纷的发生，也能更好的保护自己。
2、生活垃圾和医疗垃圾严格分类，及时消毒、收集、转运。
3、收费方面：凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的比较细，不重收、不漏收。
4、科室的`学*及工作气氛很好，科室每周组织一次操作训练和其他业务学*，带教老师严肃认真，能对每个进修人员负责。
四、新技术
1、口咽通气管的应用。
适应症：
(1)意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻。
(2)昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时。
(3)患者经简易呼吸皮囊给氧时，口咽通气管能托起咽后软组织，有利于肺通气及防止胃胀气。
(4)防止经口插管者咬气管导管。
(5)需要吸除患者咽部分泌物。
2、抽血气(2ml注射器抽取肝素钠1ml-打在针套内-抽动脉血后-针头套上针套-送检)。
3、对缺氧，氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧。
通过这两个月的学*，使我认识到了自己的不足，在今后的工作中，要不断的学*医学知识，提高急诊抢救能力及对危重病人的处置水*，更好的为病人服务。
在消毒供应室工作和学*中，我了解到它是医院内承担各科室所有重复使用诊疗器械、器具、物品清洗消毒、灭菌以及无菌物品供应的部门；是医院感染控制的核心部门，是医院消毒灭菌系统的重要组成部分。医院手术器械、xx医疗器械、敷料和无菌物品质量一直是医院感染管理的重点，也是保证病人安全的基础环节。
消毒供应室的.有效工作可以限度地控制污染扩散，降低医院感染发生率。我们每天经手处理的医疗器械从常用的镊子、剪刀到几十万的医疗器械，每一件都注入了我们消毒供应室员工的情感，如果我们消毒供应室不加强管理，认真学*掌握消毒灭菌知识，没有强烈的责任心，生产不合格的无菌物品，将会危害病人的身体健康，给社会、医院及患者造成不可估量的损失。
一个月来，经过护士长和老师及同事们的耐心指导和帮助下，使我认识到消毒供应室工作的重要性，我们的工作责任心与态度关系到灭菌物品质量的好坏，并直接关系到医院及病人的安全。
经过一个月的学*，使我个人的思想、素质及业务水*有了进一步的提高，我将不断学*消毒灭菌专业知识，为今后的工作奠定基础，全力做好本职工作。
在供应室实*期间，我能认真遵守科室的规章制度，不迟到早退,尊敬老师，关系和睦融洽,工作积极主动，严格执行“三查”、“七对”制度，无差错事故发生。在护士长和带教老师的的指导下，经过x天在的实*，熟练掌握了缝合包、人流包、各种手术包、储槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。
在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，还学会了制作无菌棉签、无菌凡士林油纱条、无菌棉球、无菌纱布等供。对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。以下是我的自我鉴定：
1、在科主任和带教老师的指导下完成了一定数量临床患者的收治工作，圆满完成了神经内科的实*任务。
2、工作中耐心、细致对待病人，及时向上级医师汇报患者的'病情变化、提出诊疗过程中的疑问及难点并给予相应处理，认真汲取各项临床经验
3、能够将理论知识与临床工作相结合，掌握了脑卒中、TIA、颅内感染等神经内科各种多发病、常见病的诊疗常规和病历书写，熟悉了腰椎穿刺等各项专科技能及头颈部CT、MR(DWI)的典型病理改变。
4、通过科内学*、院内讲课等途径，认真学*国内外的先进医学科学技术，提高专业技能。
通过在供应室的学*工作，我知道了供应室的老师虽然多数是老职工，但他们依然工作兢兢业业，恪尽职守，保证了无菌物品的按时供给。供应室虽然不对病人提供直接护理，但是通过自身的实践工作，把时间还给护士，把护士还给病人，促进了整个医疗及护理的服务质量。
在公司领导的大力支持和指导下，一个月的供应工作有又接*了尾声，现将 本月的工作做如下小结：
一、 全面抓好设备、材料供应各方面工作。
1、 为确保本月的正常生产，供应科将在上月下旬就开始着做 好各工队的材料计划的申报、审批工作，并上报公司审核。
2、 初步完善了设备档案登记，针对前期采购订货量大，合同 多，供应科人手少，资料管理没有及时跟上，现在充实人员后，安排专人做好档 案管理工作，完善了设备档案登记。
二、明确职责，建章立制，规范管理
1、根据公司关于项目基本建设的要求，健全物资供应和仓库机构，编制了 《供应科岗位责任制》进行了明确具体的工作分工，明确了各岗位的责任范围， 为确保矿部的正常生产做坚实的基础
2、对物资管理相关制度结合生产建设要求和实际进行修改了和整合，使物 资管理制度能够适应建设时期客观实际同时达到简明、清晰的要求，从制度上明 确。
三、加强人员培训，开展业务学* 在做好各自工作的同时，积极参加公司对供应部门的培训班，认真学*，掌 握物资供应相关业务知识，熟悉供应和库房管理的工作流程及重点。
本月物资供应各项工作开展顺利，协调一致、通力合作，既完成了设备集 中订货的繁重任务，又保证了各部门物资的充足供应，充分体现整理作战理念， 供应科仅仅依靠本科室的.力量是远远不够的，在各部门的大力支持下，完成了本 月的物资供应和管理工作。在今后的工作中我部门会再接再厉，力争做到最好。
尊敬的领导、亲爱的同志们：
时光如流水，流古不流回，20xx年已经过去，在广源发集团公司，医院领导的正确领导下，我严格遵守医院制定的规章制度，努力提高工作效率和工作质量，“服务临床，关心窗口”，在主动服务上做文章，保证了供应室工作的正常开展。我严格遵守劳动纪律，没有迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上。为了更好地开展明年的工作，我比照护士长工作职责，作如下述职报告，敬请领导和同志们批评指正。
一、以科室为家，团结带领科室护理人员高标准完成工作任务
一年来，在工作当中，作为一名中层干部，我时看照护士长职责，严以律己，勤恳做事，爱岗敬业，乐于奉献，坚持以科室为家。严格按照操作规范，合理安排护士的排班，供应室排班不同于临床科室，是遵循《消毒技术规范》，《手卫生规范》，《职业防护制度》，《院感监控制度》来进行排班的。分为清洗班，包装班，无菌物品发放班，灭菌班，敷料班，这几个班次由注册护士担任，其中清洗班至少由2人同时在岗，包装，发放，灭菌，敷料班至少也有2人同时在岗。清洗班和包装，发放，灭菌，敷料班的护士是绝对不可互相串岗的。每个班都制定了岗位职责，具体分工具体到某个人。重新排班后为了使本科人员能够尽快适应并理解此类排班的意义，我带领家认真学*CSSD的三项标准和相关的院感核心制度，并要求家掌握新的岗位职责，在工作中严格执行各项操作
规范。培养护理人员的全面素质，使她们都能很好地完成自己的本职工作。
二、以身作则，恪尽职守，样样工作走在前
一年来，我坚持做到以身作则，模范带领科室全体护理人员，按照科室的工作安排和要求，有条不紊地开展好供应室的工作，样样工作走在同志们的前面，要求同志们做到的自己首先做到，要求同志们不做的自己首先不做，坚持每天早来晚走，检查督促并和她们一同做好供应室的`消毒灭菌工作。我坚持每天24小时保持通讯工具畅通，不论是节假日或礼拜天，甚至是凌晨一两点钟，只要电话一响，需要消毒手术器械包时，争取以最短的时间到达医院，以最快的速度打好所需要的各种器械包供临床使用，保证随叫随到。
三、坚持经常不断的业务知识学*，手把手地对新进护理人员搞好传带
一年来，我在认真做好自己值班工作的同时，适时抓好科室护理人员的业务学*和技能培训，手把手地对新进人员的业务知识和技能培训进行传、、带，经过我们的共同努力，目前虽然科室的部分护理人员因为时间短还没能完全掌握各种器械包的器械，但是我相信只要努力工作肯定能干好。
成绩的取得，来源于领导们的关心支持和科室同志们的不懈努力，我决心在明年的工作当中继续保持和发扬。同时也应该看到：成绩面前还存在一定的差距，归纳起来，有以下几点：
1、在实际工作当中，有时候自己的工作的方式方法不够得当，有急躁情绪和急于求成的思想。
2、工作中多只是简单的执行任务和做好常规性的工作，创新精神和争先意识不够。
3、自我防护及无菌观念不强有待提升。
4、登记、标示书写欠规范。
四、下一步工作打算
1、加强理论学*，提高自身道德修养
诚诚恳恳做人，踏踏实实做事。不放松自己对思想的学*，使自己在思想上能够跟上时代的发展。保持谦虚谨慎的工作作风，坚决执行医院领导班子的各项指令，规定。严格遵守院规院纪，服从领导管理。
2、提高组织和领导能力
3、进一步加强业务知识的学*和人员进修、培训，进一步熟练专业技能。安规操作，按章办事，以质量求发展。强化科室质量管理意识，强化每位护士的安全服务意识，认真做好消毒灭菌工作。严格无菌技术操作，提升消毒隔离知识新理念。为防控院感0事故做出最贡献。
4、增收节支，提高经济效益。供应室是医院成本核算一个重要的环节，很多支出是从供应室支出的。所以，新的一年要做好勤俭节约的工作，减少医院的支出，增加医院的收入。具体要从以下几个方面做起：
（1）从节约每一滴水，每一度电开始做起，像我们用的耗材如：口罩帽子乳胶手套润滑油等等，我们要加倍节约，像润滑油我们能用三次的坚决不能用一次就扔掉，像乳胶手套我们以前每天至少需要用4副用来刷洗器械，现在我们坚决不让再用，这样我们至少给
医院每天节省十元，一年下来就是三千多元。这只是其中的一项，还有很多需要我们节约的，在这我就不一一列举了，所以必须勤俭持家，把医院当成自己的家。
（2）精简人员，我们绝不要耍叼偷懒的人，我们能一个人干的活坚决不要两个人来干。
（3）想方设法增加医疗收入，譬如，建议医院进一次性换药包卖给病人可以增加几丙润，我们现在给病人用的换药包不但收不上费用来，而还用我们的耗材，增加医院的支出，既没有利润也增加不了收入。
5、保持科室设备完好率，定期维护保养。小的故障要学会排除，确保正常运转。为科室创造最的经济效益。
6、供应室的卫生工作必须抓好，卫生施应室的生命，要时刻保持整洁。进一步加科室管理力度，和全体科室人员同心同德，克服困难，知难而上，以城阳三医局为重，内强素质，外树形象，不断提高护理技术水*，切实为临床提供优质的供应服务，做出了显著的成绩。在今后的工作中，我将继续努力，奋发进取，更好地为患者服务，为医院的正规化建设做出自己新的贡献。
首先重视质量安全，加强了灭菌质量监测，确保供应物品的安全性。对灭菌器进行物理，化学，生物监测，保证达标，并登记存档，有可追溯性。
加强了器械清洗质量监测。清洗质量是否达标是保证灭菌物品的前提和重要环节，为了保证清洗质量，要求清洗组在清洗时要用温水清洗，水温不能超过xx度，对每个器械进行常规清洗，每日对2-3个待灭菌包进行清洗质量抽检，发现问题及时改进。
进一步加强供应室管理，建立健全各项规章制度，制定了各项操作流程和外来器械清洗，灭菌工作流程，落实岗位责任制，责任到人。
严格执行查对制度和物品交接制度，在回收器械和发放器械时要严格查对和交接，重视器械的清洗包装质量，每周对包布至少清洗2次，有可见污物时随时清洗，对破旧包布及时进行更换，包装时要将包打的*整严实，对器械包进行包装核查，以免各科器械混淆。
加强科室人员对防护知识的学*，提高自我防护能力，严格遵守各项操作规程，避免xx传播疾病给工作人员造成的伤害。
预防职业暴露的发生，工作人员在回收和清洗器械时要戴手套和穿防护用品，手套破损及时更换，无菌物品出锅时要防烫伤，如发生职业暴露，要及时处理伤口。
重视医院感染管理，提高安全意识，不断提高使用防护用品的'正确率，争取全年无职业暴露及院内感染的发生。
消毒供应室是医院临床工作的总后勤，它负责临床一线的各种器械、敷料等卫生材料的消毒供应工作。其工作质量直接影响病人的安危和医护质量，更有甚者会影响医院的声誉。所以，我院无论在硬件，还是在软件方面都采取了有效的管理措施，以杜绝医院感染的发生。
1、健全的领导管理体制
我院消毒供应室由分管护理的副院长直接领导，由护理部及院内感染科进行业务指导及监督检查工作。科内配有一名质量监督员和一名院内感染小组成员，协助护士长搞好各种医疗用品的`质量检查工作。科内人员分工明确，责任到人，形成一整套完整的领导管理体制。
2、高标准的硬件设施建设
严格按照***“医院消毒供应室验收标准”的要求，在建筑方面做到了最合理的建设。该室位置远离污染源，又接*临床科室，处于相对独立、无污染的区域。室内三室划分明确，严格区分为污染区、清洁区、无菌区。采取强制通过方式，形成由“污―净―无菌”的运行路线，做到人流物流不交叉逆行。地面、墙面、屋顶光滑，采用瓷砖贴墙，水磨石地面，便于冲刷和消毒，做到无尘埃脱落。室内还配有通风净化设备、冷热水装置、紫外线消毒设施以及防蝇、降温、取暖设施，购置了先进的脉动真空压力消毒器，杜绝了因设施陈旧造成的院内感染。
3、有效的质量监控标准
3.1医疗用品及人员配置质检标准。护理部合理配置人力资源，选用素质高、工作责任心强的人员到供应室。由护理部及医院感染科定期到科内进行业务指导及监督检查工作。科内每月对工作人员进行“三基”知识考试，定期学*院内感染知识，提高工作人员的消毒隔离意识，严格各项技术操作规程，防止因人为因素造成的院内感染流行。各种医疗用品的分类清洗、消毒、包装、灭菌都有严格的质控标准，由护士长及质检员在工作中随时随机检查，确保医疗用品消毒灭菌效果。
3.2细菌、微生物学检测标准。
3.2.1环境微生物检测。室内卫生每日湿式清扫，紫外线照射每日不少于1h，消毒液擦拭每日1次，每周一大扫，每月彻底清扫制度。各区域抹布、拖把分开使用，用后悬挂晾干，定期对各区域进行空气、物表细菌微生物检测，各区域空气、物表细菌数都在正常范围内，无超标现象。
3.2.2消毒液的微生物检测。我科所使用的消毒液是经院药品检验科严格检测过的，在使用过程中为保证其消毒效果，对消毒剂采取现用现配，特别是含氯消毒剂，因具有挥发性，所以做到每日进行化学检测。生物检测溶液，其细菌含量
3.2.3无菌物品检测。院感染科不定期派专人到科室进行无菌物品采样，灭菌后物品不得检查出微生物。
3.3消毒、灭菌设备检测标准。
3.3.1紫外线灯的检测。为确保紫外线灯管效能的有效发挥，对紫外线灯管采取日常检测、强度检测、生物检测。严格灯管的使用保养原则。日常检测的内容包括灯管的使用时间、累计照射时间和使用人签名。
3.3.2压力灭菌器效果检测。我院采用脉动真空压力蒸气灭菌器。每天灭菌前进行b—d实验检测，保证柜室内无残留的冷空气。每锅进行工艺检测并做好记录。每包进行化学检测，每月用嗜热脂肪杆菌芽孢菌片进行生物检测。
由于采取了有效的管理及质检措施，我院从未发生因消毒物品不合格引发的院内感染现象。
时光荏苒，XX年就要过去了。回首过去的一年，虽没有轰轰烈烈的战绩，但也经历了一些磨砺和考验。在科室领导和同事的助下，我完成了这一年的工作任务，在做到确保*稳安全的情况下，用心对待患者，全年无投诉差错出现。在这更年交替的时节，现将XX年的工作和XX年的展望总结如下：
一、思想方面
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过早会、报纸、网络积极学*理论，遵纪守法，爱岗敬业，积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度，一切以病人为中心，严格以一名优秀护士的标准要求自己，坚持以医疗服务质量为核心，以病人的满意度为标准，牢固树立团队合作精神。
二、工作态度方面
作为一名手术室护士，我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意保持消毒无菌观念，做到不怕苦累、全天侯待命以应付突发事件。树立强烈的集体责任感和荣誉感，团结同事，以工作为中心。坚持为患者提供全方位的优质服务，与手术医师密切配合，积极协作，打造和谐融洽的工作氛围,保证手术顺利进行和完成。在医院组织型活动科室人员紧缺的情况下，做到绝对服从组织安排，全力做好保障，保证医疗工作的顺利开展。
三、专业技能方面
过去的.一年里，我参加了多台体外循环手术的配合，能基本掌握巡回护士的操作流程，并参与其他科室的多台特手术配合，保证手术顺利进行。在工作中能积极参加危重病人的抢救工作，熟练掌握护理急救技术，抢救程序及抢救药械的使用。日常做到严格查对，严谨细致，杜绝细小差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自己的操作水*，积极参加各项新业务的开展。
四、XX年度展望
XX年，我将参加全国护士中级职称考试，我会利用业余时间认真复*，争取一次通过。在立足拓展现有知识层面的基础上要多接触新技术、新知识，做到在思想上、见识上不落人后。
随着法律的日趋完善，人民群众的法律意识不断增强，我认为提高我们个人的法律意识也是很重要的，加强对《医疗事故处理条例》的学*能使患者的权益得到保障，同时也会减少医疗事故的发生。在日常工作无差错的基础上，我要加强护士职业道德和文明礼貌的学*，这样既增加了患者的满意度和我们自身的成就感，也可以在一定程度上杜绝和减少医疗纠纷的产生，对我们也是一种保护。
人总是在不断的成，如果说昨天的我还有些浮躁，那么今天的我则多了份成熟，对手术室护理也有了更深的理解，更加明白自己的责任，也能更好更用心的为患者服务。我感谢我的领导，给了我前进的方向;感谢我的同事，我貌同战斗在一线，度过了无数个忙碌的白天和不眠的黑夜。其实不光是感谢，还要感恩，因为你们的包容善待，才有我的成长和进步。希望明年，我们仍然携手并进，为达到我们心中的目标共同努力。
刚刚走上实*岗位，第xx站进入供应室。刚刚走进供应室的时候，我就好像一个乳臭未干的孩子，什么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事来也显得很拘束，好像生怕会做错事一样，后来在老师们的热情还有细心的教导下，我渐渐找到方向，对于这个新环境也一天天熟悉起来。
我了解到，供应室是整个医院整体工作的重要部分。它相当于一个部队的后勤部，一部电影的幕后制作。而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理，也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果！在供应室里，我掌握了它至关重要的`三大划分区域。即：污染区——清洁区——无菌区，也加重了我脑海中对于无菌消毒的概念。
马上我就要结束在供应室实*的日子。以后当我走上临床实*时，我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候；在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械，又有着怎样的用途。然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。
而对于护理这个行业我还是一长白纸，还有很多东西等着我去学*去自行摸索。但是我知道，只要经过不懈的努力和学*，终有一天我会为自己展现出一张让自己满意的蓝图！现在的学*跟努力就好像是无形中的一支水彩笔，正一点点的在描绘着那张蓝图。尽管它是很抽象的，但是我可以感受到它的存在！马上要进入临床了，以后的日子会很辛苦。加油吧。
20xx年，在医院护理部的正确指导下，我认真履行医务工作职责，同大家一道努力完成了护士长交办的各项工作任务。在这辞旧迎新之际，回顾过去，展望未来，总结如下：一年来，我积极参加医院举办的业务培训、认真学*政治思想理论知识和护理专业知识，自觉遵守医务人员医德规范，在工作面前，顾全大局，不争名利，不计得失，尽心尽力干好本职工作。在日常的工作过程中，我总是想方设法、竭尽所能予以解决，按时、按质、按量完成每一项工作任务，没出现过差错。严格遵守医院制定的各项规定，能独立胜任本职工作，努力提高工作效率和工作质量，“服务临床，关心窗口”，在主动服务上做文章，保证了供应室工作的正常开展。一年来，我没有迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上。为了确保消毒灭菌物品质量安全，严格按照消毒技术规范操作，重要的是做好供应室无菌物品的监测及管理工作。
根据医院的总体规划和护士长的具体要求，工作中我始终把握七个“严格”质量监测关口：一是严格按操作及规程办事关；二是严格注意保持工作用房的清洁卫生关；三是严格把好回收各类物品的处理质量关；四是严格把好无菌物品的存放关；五是严格把好无菌物品的质量监测关；六是严格把好外购一次性医疗用品的质量关；七是严格把
好对一次性物品使用后的回收处理关，有效地防范对周围环境的污染及杜绝再流通的环节。
回顾一年来的工作，我在思想上、学*上、工作上取得了新的进步，但也认识到自己的不足之处。这些不足，需要在今后工作中刻苦学*、勤奋工作加以改进，改进服务流程，提高服务意识，构建和谐的医患关系，为促进我院持续、快速、健康、和谐发展，保障人民群众身体健康和生命安全而不懈努力。
消毒供应室是医院临床工作的重要组成部分，承担着医疗用品的回收，清洗，包装，消毒，灭菌和发放工作，它与每个科室都有着密切的联系，是医院提供灭菌医疗用品的重要科室，供应室工作的每一个环节质量都会直接影响医院医疗卫生护理质量，影响医院感染的发生率，供应室的管理水*直接关系到医院内感染和患者的安危，只有全面提高质量管理，严格把握物品消毒灭菌供应这一关，才能有效的控制和杜绝院内感染，20xx年在院长，护理部兼院感科的领导下，以临床需要为中心，保障医疗安全为目标，重视医院感染和供应室的关系，我科不断提高护理质量，满足临床无菌物品的供应，认真履行消毒供应室的工作职责，现向各位领导及同仁将供应室一年来的工作总结汇报如下：
一.狠抓环节质量管理，保证工作质量.
(1).首先重视质量安全，加强了灭菌质量监测，确保供应物品的安全性.按照”二规一标”的'要求，对灭菌器进行物理，化学，生物监测，保证达标，并登记存档，有可追溯行.因我院压力锅老旧，以前每锅灭菌物品均有湿包现象，经查找原因后，跟后勤保障科联系，在医院现有条件下对压力锅进行改进，改进后通过质量监测再无湿包现象发生.
(2).加强了器械清洗质量监测.清洗质量是否达标是保证灭菌物品的前提和重要环节，为了保证清洗质量，要求清洗组在清洗时要用温水清洗，水温不能超过20度，对每个器械进行常规清洗，每日对2-3个待灭菌包进行清洗质量抽检，发现问题及时改进.加强器械的除锈及保养工作，对锈迹严重，性能不佳的器械已与临床科室沟通准备进行更换;
(3).进一步加强供应室管理，建立健全各项规章制度，制定了各项操作流程和外来器械清洗，灭菌工作流程，落实岗位责任制，责任到人。
二．加强无菌物品质量管理，实行全程质量控制。
(1).严格执行查对制度和物品交接制度，在回收器械和发放器械时要严格查对和交接，以防器械丢失和发放错误。
(2).重视器械的清洗包装质量，每周对包布至少清洗2次，有可见污物时随时清洗，对破旧包布及时进行更换，包装时要将包打的*整严实，对器械包进行包装核查，以免各科器械混淆，灭菌物品出锅时首先要检查化学指示卡和3m胶带变**况，发现问题及时改进.
(3).每日对去污区和无菌物品存放间进行2次紫外线消毒并认真记录.
三.加强个人安全防护措施.
(1).加强科室人员对防护知识的学*，提高自我防护能力，严格遵守各项操作规程，避免血液传播性疾病给工作人员造成的伤害.
(2).预防职业暴露的发生，工作人员在回收和清洗器械时要戴手套和穿防护用品，手套破损及时更换，无菌物品出锅时要防烫伤，如发生职业暴露，要及时处理伤口，必要时报告院感科.
四.坚持下送制度，10月份在护理部的指导下，为了拓展服务项目，满足临床需要，初步开展了下送工作，，供应室每月向临床科室发放满意度调查表，及时了解临床各科需求及意见，不断改进本科工作.
五.重视医院感染管理，提高安全意识，不断提高手卫生依从性及使用防护用品的正确率，争取全年无职业暴露及院内感染的发生.
六.加强对专业知识的学*.
科内每周组织一次专科知识学*及每月一次院感知识的理论学*
工作中的不足:
1.管理方面不够精细;2.个别人员因年龄偏大在工作上有抵触情绪3.供应室没有消毒设施，不能开展消毒工作4.因条件所限，未开展下收工作
俗话说:”点点滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，供应室全体人员会团结一致，不断积累经验，努力提高操作技能和工作效率，为我院的发展做出更大的贡献.
20xx年的目标计划:
1.遵照医院及护理部安排，严格执行并落实各项目标的完成.2.在条件许可的情况下，开展消毒和下送工作.3.申请院领导选派科室人员进行上岗证书的培训学*及专业技能的学*.篇三：医院消毒供应室各岗位工作制度
医院消毒供应室管理要求
一．室内通风采光良好。
二．各区域的空气洁净度应符合标准，低温室必须建立独立的排风系统。
三．天花板、墙壁、地面等应光滑、耐清洗，避免异物脱落。
四．具备使用后器械回收、清洗、消毒、包装、灭菌、存储、发送全过程所需要的设备和条件，并建立相应的规章制度和工作流程。
五．四区内设备及物品各自分开管理，污染物品、清洁物品和无菌物品严格划分，在相应的区域内使用固定设施和设备进行处理。
六．清洁后物品洁净，性能良好，配套适用，并应在4小时内进行灭菌处理；所有包布、治疗巾及孔巾必须清洁、干燥、无损，做到一用一换洗。
七．待灭菌包器械齐全，捆扎不宜过紧，体积、重量不超标，包外粘贴化学指示胶带，中心部位放置化学指示卡。
八．待灭菌包标识清楚，包括名称、炉号、炉次、包装员、消毒员、灭菌日期、失效期等。
九．按照《消毒技术规范》和技术操作规程，根据物品的性质和类别选用正确的灭菌和监测方法，严格掌握灭菌程序和参数；记录资料齐全。
医院消毒供应室管理工作制度
一、医院消毒供应室工作制度
1、消毒供应室负责全院医疗器材清洗、消毒、灭菌以及敷料制备和供应工作。根据各科需要配置各种物品，并根据使用情况及时调整基数，保证临床使用和减少无效储备。
2、严格划分三区（污染区、清洁区、无菌区）。工作人员应严格遵守各区的工作流程和操作规程，
3、各种无菌物品应注明品名、灭菌期、失效日期及打包人编号，并做到专架、专柜、专人保管，保证无菌物品质量。如超过有效期、外观检查不合格或疑为污染，应重新再处理，灭菌后发放。
4、定期进行本室的各项监测，做好院内感染监控工作，确保工作质量。各种器材、敷料均应达到标准要求。
5、建立各科室物品账目及请领、发放、报损制度，定期清点，以旧换新，做到帐物相符，杜绝物品丢失浪费；对发出的各种物品应专物专用，不得挪做它用。
6、按时下收下送，保证无菌物品的供应。
7、定期到使用科室征求意见，及时改进工作。
8、建立停电、停水、消毒锅故障时应急预案，以及意外事件的处置程序
二、医院消毒隔离制度
1、工作时间工作人员必须衣帽整洁，禁止戴首饰。
2、收污物时必须戴手套，操作前后注意洗手。
3、下收下送车“污”“洁”标记明显，工作完毕后用消毒液檫拭。
4、各项操作应严格按所划分的区域进行，保持室内清洁、整齐。
5、工作间不得存放私人物品，供应室各种器材均不得挪为私用。
6、工作人员必须每年查体一次，患传染病、皮肤病等均应调离。
7、各工作间每日进行空气、地面、物表消毒（回收间、粗洗间、精洗间、包装间、消毒间、监测间、无菌间）每月进行空气培养一次，应符合卫生学标准，并保留资料。
8、传染病人用过的医疗用品，均需作特殊处理。
三、医院设备仪器维修制度
1、大型、贵重仪器必须有专人管理，帐目登记。
2、各仪器应有严格的操作规程、注意事项和日常保养措施，并严格执行。
3、每日上班前后得仪器设备进行清洁保养。
4、每周对所负责的仪器进行检查，并登记。
5、按照***局计量国力规定，每半年对压力灭菌器的安全阀、压力表、温度表进行效对鉴定，并记录。新设备启用前及旧设备维修后必须有性能鉴定记录，合格后方可使用。
6、仪器出现故障，护士长应立即通知设备科进行维修。
7、维修后器械需经性能测试、检查合格后方可交付使用，
并登记维修日期、损坏何种部件、维修结果及维修人员和验收人员。
四、医院库房物资管理制度
1、专人管理，负责计划、请领供应室必备的各种器材、敷料、消毒及监测用品。
2、严格执行物品存放制度，包装完好，无锈蚀、霉变及破损。
3、管理者定期抽检各类器材的外观质量，检查产品及中小包装、消毒液及监测物品的有效期，有计划使用，防止人为的浪费。
4、库房必须清洁、干燥、阴凉、通风良好，无鼠害。
5、储存的物品摆放有序，货架距离地面不小于20cm，距离墙壁不小于5cm。
6、物品发放有记录，发放者和领物者签名，帐物相符。
7、库房不得存入私人物品。
8、加强库房安全管理，每日下班前，常规进行安全检查，消除安全隐患。
五、医院供应室安全管理制度
1、在总护理部的领导下，成立科室安全质控小组。
2、定期组织室内工作人员进行法制法规、消防知识及安全教育，树立安全意识。
3、消防设备有专人定期检查和管理，并保证消防设备的性能完好。
4、加强对各工作室的安全检查，每日下班前，应仔细检查各工作室水电设施及其它安全设施，做到防火、防盗、防水、放爆。
5、做好假日前的安全检查，发现问题应及时解决。
6、严格执行各项技术操作规程，确保常规器械灭菌合格率100%，防差错事故发生。
六、医院无菌室工作制度
1、无菌专人管理，坚守岗位，服务周到，工作间使用专用工作衣、鞋，非工作人员不得入内。
2、每日用消毒液擦拭桌面、地面，保持环境清洁，每日空气消毒2次。
3、无菌物品摆放有序，发放日期先*期后远期，5月1日—9月30日有效期为一周，10月1日—4月30日有效期为两周。
4、发放无菌物品应严格执行查对制度及交接班制度，不得发放过期、潮湿、破损包，外借物品必须办理登记手续。
5、每月做空气细菌培养、物品细菌培养、热源监测一次，符合卫生学标准要求。
6、做好物品的清点和交接班工作。
七、医院消毒室工作制度
1、消毒室专人管理，消毒员负责全院医疗物品的消毒灭菌工作。
2、消毒员必须经过培训，持证上岗。
3、消毒期间，严格执行操作规程，坚守工作岗位。
4、定期监测灭菌锅的使用效能，确保使用安全，物品灭菌合格率为100%。
5、“已灭菌”、“未灭菌”物品有明显标记，分开放置。
6、认真作好灭菌效果监测，有记录。
7、定期进行灭菌锅的保养及室内卫生清洁工作，每日空气消毒一次，有记录。
8、对“待消包”严格执行规范检查工作，做到送取包有登记。
八、医院检查包装室工作制度
1、所属人员衣帽整洁，禁戴手饰及穿拖鞋。
2、严格执行初洗后物品的精洗工作程序及器械保养、打包。
3、室内物品放置有序，工作前后洗手，用消毒液擦拭桌面、地面、每日紫外线消毒，并做好记录。
4、打包前按卡片认真核对，检查各类器械性能完好，包布洁净、无破损、十字包扎，并注明名称、灭菌日期，失效期，工作责任代号。
5、各种诊疗包需经另一人查对方可进行灭菌。
6、复消的各种诊疗包，要重新处理后再包装灭菌。
7、每日做好登记，统计工作。
九、医院监测室工作制度及热源反应追查制度
1、设专职或兼职人员一名，负责本室的各项监测工作，
2、一次性物品，对每批号抽样进行热源检测，并作好记录。
3、凡热源监测阳性者，一律禁止发放，复验阳性者给予退货。
4、发生热源反应，供应室应跟踪调查，及时留取样本，送药检部门进行检测，按规定做好记录，并上报上级有关部门。
5、对供应室所有灭菌处理的物品进行灭菌质量监测，杜绝不合格物品流入临床科室。
6、严格质量监测，杜绝不合格产品进入供应室。
十、医院供应室交接班制度
1、供应室实行周轮流值班制，值班人员接班时应严格进行物品交接手续，接班时发现问题有交班者负责，接班后发现的问题有接班者负责。
2、无菌物品固定一定基数，标记清楚，定期检查无菌物品有无过期、霉变等现象，及时进行处理。确保无菌物品的供应。
3、清点回收物品的品名、数量、质量，并进行登记。外借物品必须办理借物登记手续。
4、检查各工作室的常备设施性能是否良好，发现问题及时向护士长报告。
十一、医院供应室查对制度
1、各类诊疗包包装前须经两人核对品名、器械的种类、数量、性能、质量，合格后方可进行包装送消毒室灭菌。
2、发放无菌物品时，应认真核对发放单上登记的科别、物品名称、数量及灭菌日期、失效日期。
3、回收物品时应查对品名、器械的种类、数量、性能，盒、盖、物相符，所用器械已经过初步消毒处理。
4、配置酸碱液时，需经两人查对后方可进行配置使用。
供应室，这里虽然没有病房的繁忙，也不和病人打交道，但却是全院的消毒灭菌中心。
供应室的老师虽然多数是老职工，但他们依然工作兢兢业业，恪尽职守，保证无菌物品的按时供给。供应室虽然不对病人提供直接护理，但是通过自身的实践工作，促进了整个医疗及护理的服务质量。
我在供应室实*期间，遵守科室的'各项规章制度，尊重老师，在老师的教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。
供应室虽然没有手术室的紧张，也不用和病人打交道，但却是全院的消毒灭菌中心。是医院运作的基础。在老师的的辛勤带领下我基本掌握了供应室各项的工作流程及要点。
实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。
我在供应室实*期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。出科小结不用写太多，主要是写自己在科室学到了什么就行了。
刚刚走上实*岗位，第三站进入供应室;其实是幸福快乐的! 刚刚走进供应室的时候，我就好象一个乳嗅未干的孩子，什么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事来也显得很拘束，好象生怕会做错事一样!后来在老师们的热情还有细心的教导下，我渐渐找到方向;对于这个新环境也一天天熟悉起来。更摸索
出一个道理--每做一件事时，多问问。这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的`了解还能多长一些知识。也就不仅仅只是很盲目
的去做事!这样一天天的累计就会明白很多以前所不知道的东西。
在供应室中，我了解到，供应室是整个医院整体工作的重要部分，担负着全院提供充足，完好;规格齐全;品质保障的消毒灭菌任务。它相当于一个部队的后勤部，一部电影的幕后制作。而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理，也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果!在供应室里，我掌握了它至关重要的三大划分区域。即：污染区--清洁区--无菌区;也加重了我脑海中对于无菌消毒的概念。 马上我就要结束在供应室实*的日子。
以后当我走上临床实*时，我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候;在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的用途。然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。这一过程也许听起来都是些很小很简单的事情，但是它的每个细节都是很细微很重要的。而这些也都是我在供应室的收获!
最后，在供应室的这1周内，感觉上是很幸福的，重要的是受益匪浅!
相信家对急诊科有个新认识，面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下不被重视、急诊不急的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很程度上避免因为液体没有及时更换与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的`指明病房的位置，避免患者跑冤枉路。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取时间。例如：受外伤的患者可以通过观察和致的询问解其受伤的部位和严重程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。以上只是我在急诊工作的浅谈，要学的东西还很多很多。
当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证在手术室的实*中，强化我的无菌观念，增加无菌原则意识，让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有深刻地认识和解，使我更加懂得工作之间与护士地配合，与医生配合的重要性。
医院安排了我的第一个科室--供应室。充实而紧张的两周实*期就结束了，在这短暂的两周实*期间，可谓收获颇丰!一进供应室，护长就带我熟悉环境，并给我讲解了管理制度和消毒制度，使我对供应室有了初步的了解，工作起来也得心应手。
在整个实*中，我把重点放在了打包和灭菌上，带教老师把她们独特熟练的方法耐心的传教给我。打包前，遵循三查七对原则，检查器械是否完全，记牢每种打包装内所以的器械，下次打包起来就更得心应手了。包装要严密，包装后标明物品名称，灭菌日期，有效日期，最后贴上化学指示胶带(塑胶包装应在包内放化学指示卡)。我还学会了自动卧式高压蒸汽灭菌器、全自动脉动真空压力蒸汽灭菌器、环氧乙烷灭菌器的'临床应用和注意事项。
在实*过程中，我保持谦虚、认真的学*态度，积极主动的学*。谢谢老师们，在以后的工作上，我一定会更努力。
在学四年紧张而有条的学*生活里，我本着学好本专业，尽量扩知识面，并加强能力锻炼的原则;量汲取知识财富，锻炼了自己在各个方面的能力。我努力的学*基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金，受到老师好评。马上就要离校了，对于这四年我的进步作自我鉴定如下。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护党的各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学*结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学*上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团宣传部员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团举办的海报制作赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀***”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活*惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的`良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
我的不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学*生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的学生。
——供应室实*自我鉴定菁选
供应室实*自我鉴定
自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢？下面是小编为大家收集的供应室实*自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
时光荏苒，xx年就要过去了。回首过去的一年，虽没有轰轰烈烈的战绩，但也经历了一些磨砺和考验。在科室领导和同事的帮助下，我完成了这一年的工作任务，在做到确保*稳安全的情况下，用心对待患者，全年无投诉差错出现。在这更年交替的时节，现将xx年的工作和xx年的展望总结如下：
一、思想政治方面
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过早会、报纸、网络积极学*政治理论，遵纪守法，爱岗敬业，积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度，一切以病人为中心，严格以一名优秀护士的标准要求自己，坚持以医疗服务质量为核心，以病人的满意度为标准，牢固树立团队合作精神。
二、工作态度方面
作为一名手术室护士，我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意保持消毒无菌观念，做到不怕苦累、全天侯待命以应付突发事件。树立强烈的集体责任感和荣誉感，团结同事，以工作为中心。坚持为患者提供全方位的优质服务，与手术医师密切配合，积极协作，打造和谐融洽的'工作氛围，保证手术顺利进行和完成。在医院组织大型活动科室人员紧缺的情况下，做到绝对服从组织安排，全力做好保障，保证医疗工作的顺利开展。
三、专业技能方面
过去的一年里，我参加了多台体外循环手术的配合，能基本掌握巡回护士的操作流程，并参与其他科室的多台特大手术配合，保证手术顺利进行。在工作中能积极参加危重病人的抢救工作，熟练掌握护理急救技术，抢救程序及抢救药械的使用。日常做到严格查对，严谨细致，杜绝细小差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自己的操作水*，积极参加各项新业务的开展。
四、xx年度展望
xx年，我将参加全国护士中级职称考试，我会利用业余时间认真复*，争取一次通过。在立足拓展现有知识层面的基础上要多接触新技术、新知识，做到在思想上、见识上不落人后。
随着法律的日趋完善，人民群众的法律意识不断增强，我认为提高我们个人的法律意识也是很重要的，加强对《医疗事故处理条例》的学*能使患者的权益得到保障，同时也会减少医疗事故的发生。在日常工作无差错的基础上，我要加强护士职业道德和文明礼貌的学*，这样既增加了患者的满意度和我们自身的成就感，也可以在一定程度上杜绝和减少医疗纠纷的产生，对我们也是一种保护。
人总是在不断的成大，如果说昨天的我还有些浮躁，那么今天的我则多了份成熟，对手术室护理也有了更深的理解，更加明白自己的责任，也能更好更用心的为患者服务。我感谢我的领导，给了我前进的方向；感谢我的同事，我们共同战斗在一线，度过了无数个忙碌的白天和不眠的黑夜。其实不光是感谢，还要感恩，因为你们的包容善待，才有我的成长和进步。希望明年，我们仍然携手并进，为达到我们心中的目标共同努力。
供应室，这里虽然没有病房的繁忙，也不和病人打交道，但却是全院的消毒灭菌中心。刚来第一天，老师就告诉我们要“慎独”，即使一个人的时候也要自觉谨慎遵守医德准则，严格按操作规程办事。同时每次在我们清洗物品的时候老师都会关切的叮嘱我们不要让针头伤到自己，老师说只有保护好自己才能更好的服务于别人。
供应室的老师虽然多数是老职工，但他们依然工作兢兢业业，恪尽职守，保证了无菌物品的按时供给。供应室虽然不对病人提供直接护理，但是通过自身的实践工作，把时间还给护士，把护士还给病人，促进了整个医疗及护理的服务质量。
我在供应室实*期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的'清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。
在供应室实*期间，遵守医院及可是得规章制度。知道了无菌技术操作原则，物品的发放，回收，消毒的注意事项。物品的管理事项。及各种工作流程，谢谢老师的指导和帮助，我会在以后的工作中更加努力！
供应室虽然没有手术室的紧张，也不用和病人打交道，但是确实全院的消毒灭菌中心。是医院运作的基础。在老师的的辛勤带领下我基本掌握了供应室各项的工作流程及要点。学会了操作各种基本的仪器设备。虽然每天都做着同样的事情，跟着老师打包，看起来很简单的事情，但是，做起来才发现很难，打包的时候不是这儿没拉紧就是那里松松垮垮的，包出来的包，自己都看不下去，老师们不厌其烦的一遍遍教我们。最后我衷心的感谢各位老师对我的教导、我会努力的!
刚刚走上实*岗位，第三站进入供应室；其实是幸福快乐的！刚刚走进供应室的时候，我就好象一个乳嗅未干的孩子，什
么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事来也显得很拘束，好象生怕会做错事一样！后来在老师们的热情还有细心的教导下，我渐渐找到方向；对于这个新环境
也一天天熟悉起来。更摸索出一个道理——每做一件事时，多问问。这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的了解还能
多长一些知识。也就不仅仅只是很盲目的去做事！这样一天天的累计就会明白很多以前所不知道的东西。在供应室中，我了解到，供应室是整个医院整体工作的重要部分，担负着全院提供充足，完好；规格齐全；品质保障的消毒灭菌任务。
它相当于一个部队的后勤部，一部电影的'幕后制作。而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理，也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果！在供应室里，我掌握了它至关重要的三大划分区域。
即：污染区——清洁区——无菌区；也加重了我脑海中对于无菌消毒的概念。马上我就要结束在供应室实*的日子。以后当我走上临床实*时，我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候；在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的用途。然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。这一过程也许听起来都是些很小很简单的事情，但是它的每个细节都是很细微很重要的。而这些也都是我在供应室的收获！最后，在供应室的这1周内，感觉上是很幸福的，重要的是受益匪浅！现在我才刚刚涉足于这个行业，以后的路还很长。
而对于护理这个行业我还是一长白纸，还有很多东西等着我去学*去自行摸索。但是我知道，只要经过不懈的努力和学*；终有一天我会为自己展现出一张让自己满意的蓝图！现在的学*跟努力就好象是无形中的一只水彩笔，正一点点的在描绘着那张蓝图。尽管它是很抽象的，但是我可以感受到它的存在！马上要进入临床了，以后的日子会很辛苦。我们所做的工作其实很*凡，但是如果出了一点差错就会由*凡变的不*凡。以后要加油了！所谓三人行必有我师，纵然人无完人。可是只要取其精华，去其糟糠。这样周而复始，日积月累下来，我想我会变的好起来的！加油吧。
消毒供应室是医院临床工作的总后勤，它负责临床一线的各种器械、敷料等卫生材料的消毒供应工作。其工作质量直接影响病人的安危和医护质量，更有甚者会影响医院的声誉。所以，我院无论在硬件，还是在软件方面都采取了有效的管理措施，以杜绝医院感染的发生。
1、健全的领导管理体制
我院消毒供应室由分管护理的副院长直接领导，由护理部及院内感染科进行业务指导及监督检查工作。科内配有一名质量监督员和一名院内感染小组成员，协助护士长搞好各种医疗用品的质量检查工作。科内人员分工明确，责任到人，形成一整套完整的领导管理体制。
2、高标准的硬件设施建设
严格按照***“医院消毒供应室验收标准”的要求，在建筑方面做到了最合理的建设。该室位置远离污染源，又接*临床科室，处于相对独立、无污染的区域。室内三室划分明确，严格区分为污染区、清洁区、无菌区。采取强制通过方式，形成由“污―净―无菌”的运行路线，做到人流物流不交叉逆行。地面、墙面、屋顶光滑，采用瓷砖贴墙，水磨石地面，便于冲刷和消毒，做到无尘埃脱落。室内还配有通风净化设备、冷热水装置、紫外线消毒设施以及防蝇、降温、取暖设施，购置了先进的脉动真空压力消毒器，杜绝了因设施陈旧造成的院内感染。
3、有效的.质量监控标准
3.1医疗用品及人员配置质检标准。护理部合理配置人力资源，选用素质高、工作责任心强的人员到供应室。由护理部及医院感染科定期到科内进行业务指导及监督检查工作。科内每月对工作人员进行“三基”知识考试，定期学*院内感染知识，提高工作人员的消毒隔离意识，严格各项技术操作规程，防止因人为因素造成的院内感染流行。各种医疗用品的分类清洗、消毒、包装、灭菌都有严格的质控标准，由护士长及质检员在工作中随时随机检查，确保医疗用品消毒灭菌效果。
3.2细菌、微生物学检测标准。
3.2.1环境微生物检测。室内卫生每日湿式清扫，紫外线照射每日不少于1h，消毒液擦拭每日1次，每周一大扫，每月彻底清扫制度。各区域抹布、拖把分开使用，用后悬挂晾干，定期对各区域进行空气、物表细菌微生物检测，各区域空气、物表细菌数都在正常范围内，无超标现象。
3.2.2消毒液的微生物检测。我科所使用的消毒液是经院药品检验科严格检测过的，在使用过程中为保证其消毒效果，对消毒剂采取现用现配，特别是含氯消毒剂，因具有挥发性，所以做到每日进行化学检测。生物检测溶液，其细菌含量
3.2.3无菌物品检测。院感染科不定期派专人到科室进行无菌物品采样，灭菌后物品不得检查出微生物。
3.3消毒、灭菌设备检测标准。
3.3.1紫外线灯的检测。为确保紫外线灯管效能的有效发挥，对紫外线灯管采取日常检测、强度检测、生物检测。严格灯管的使用保养原则。日常检测的内容包括灯管的使用时间、累计照射时间和使用人签名。
3.3.2压力灭菌器效果检测。我院采用脉动真空压力蒸气灭菌器。每天灭菌前进行b—d实验检测，保证柜室内无残留的冷空气。每锅进行工艺检测并做好记录。每包进行化学检测，每月用嗜热脂肪杆菌芽孢菌片进行生物检测。
由于采取了有效的管理及质检措施，我院从未发生因消毒物品不合格引发的院内感染现象。
我在供应室实*期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。出科小结不用写太多，主要是写自己在科室学到了什么就行了。
刚刚走上实*岗位，第三站进入供应室；其实是幸福快乐的！刚刚走进供应室的时候，我就好象一个乳嗅未干的孩子，什么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事来也显得很拘束，好象生怕会做错事一样！后来在老师们的热情还有细心的教导下，我渐渐找到方向；对于这个新环境也一天天熟悉起来。更摸索出一个道理——每做一件事时，多问问。这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的了解还能多长一些知识。也就不仅仅只是很盲目的去做事！这样一天天的累计就会明白很多以前所不知道的东西。
在供应室中，我了解到，供应室是整个医院整体工作的重要部分，担负着全院提供充足，完好；规格齐全；品质保障的消毒灭菌任务。它相当于一个部队的后勤部，一部电影的幕后制作。而奔跑于医疗工作第一线的.医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理，也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果！在供应室里，我掌握了它至关重要的三大划分区域。即：污染区——清洁区——无菌区；也加重了我脑海中对于无菌消毒的概念。马上我就要结束在供应室实*的日子。
以后当我走上临床实*时，我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候；在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的用途。然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。这一过程也许听起来都是些很小很简单的事情，但是它的每个细节都是很细微很重要的。而这些也都是我在供应室的收获！最后，在供应室的这1周内，感觉上是很幸福的，重要的是受益匪浅！现在我才刚刚涉足于这个行业，以后的路还很长。
而对于护理这个行业我还是一长白纸，还有很多东西等着我去学*去自行摸索。但是我知道，只要经过不懈的努力和学*；终有一天我会为自己展现出一张让自己满意的蓝图！现在的学*跟努力就好象是无形中的一只水彩笔，正一点点的在描绘着那张蓝图。尽管它是很抽象的，但是我可以感受到它的存在！马上要进入临床了，以后的日子会很辛苦。我们所做的工作其实很*凡，但是如果出了一点差错就会由*凡变的不*凡。以后要加油了！所谓三人行必有我师，纵然人无完人。可是只要取其精华，去其糟糠。这样周而复始，日积月累下来，我想我会变的好起来的！加油吧。
医院安排了我的第一个科室--供应室。充实而紧张的两周实*期就结束了，在这短暂的'两周实*期间，可谓收获颇丰!一进供应室，护长就带我熟悉环境，并给我讲解了管理制度和消毒制度，使我对供应室有了初步的了解，工作起来也得心应手。
在整个实*中，我把重点放在了打包和灭菌上，带教老师把她们独特熟练的方法耐心的传教给我。打包前，遵循三查七对原则，检查器械是否完全，记牢每种打包装内所以的器械，下次打包起来就更得心应手了。包装要严密，包装后标明物品名称，灭菌日期，有效日期，最后贴上化学指示胶带(塑胶包装应在包内放化学指示卡)。我还学会了自动卧式高压蒸汽灭菌器、全自动脉动真空压力蒸汽灭菌器、环氧乙烷灭菌器的临床应用和注意事项。
在实*过程中，我保持谦虚、认真的学*态度，积极主动的学*。谢谢老师们，在以后的工作上，我一定会更努力。
在公司领导的大力支持和指导下，一个月的供应工作有又接*了尾声，现将 本月的工作做如下小结：
一、 全面抓好设备、材料供应各方面工作。
1、 为确保本月的正常生产，供应科将在上月下旬就开始着做 好各工队的材料计划的`申报、审批工作，并上报公司审核。
2、 初步完善了设备档案登记，针对前期采购订货量大，合同 多，供应科人手少，资料管理没有及时跟上，现在充实人员后，安排专人做好档 案管理工作，完善了设备档案登记。
二、明确职责，建章立制，规范管理
1、根据公司关于项目基本建设的要求，健全物资供应和仓库机构，编制了 《供应科岗位责任制》进行了明确具体的工作分工，明确了各岗位的责任范围， 为确保矿部的正常生产做坚实的基础
2、对物资管理相关制度结合生产建设要求和实际进行修改了和整合，使物 资管理制度能够适应建设时期客观实际同时达到简明、清晰的要求，从制度上明 确。
三、加强人员培训，开展业务学* 在做好各自工作的同时，积极参加公司对供应部门的培训班，认真学*，掌 握物资供应相关业务知识，熟悉供应和库房管理的工作流程及重点。
本月物资供应各项工作开展顺利，协调一致、通力合作，既完成了设备集 中订货的繁重任务，又保证了各部门物资的充足供应，充分体现整理作战理念， 供应科仅仅依靠本科室的力量是远远不够的，在各部门的大力支持下，完成了本 月的物资供应和管理工作。在今后的工作中我部门会再接再厉，力争做到最好。
在供应室充实而紧张的两周实*期就结束了，在这短暂的两周实*期间，可谓收获颇丰!一进供应室，护士长就带我熟悉环境，并给我讲解了管理制度和消毒制度，使我对供应室有了初步的了解，工作起来也得心应手。在整个实*期间，我把重点放在无菌物品的储存和下送上，带教老师把她们独特熟练的方法耐心的传教给我，例如无菌间的环境要求与人员要求、无菌物品有效期与保存有效期、无菌物品的清点与使用等。同时我还学会了消毒物品的.打包和灭菌，了解了自动卧式高压蒸汽灭菌器、全自动脉动真空压力蒸汽灭菌器、环氧乙烷灭菌器的应用和注意事项。在实*过程中，我保持谦虚，认真学*态度，积极主动的学*。非常感谢老师们的细心教导，在今后的工作中，我一定会更努力。
一周的实*时间一晃而过，在这一周里我们学到的还远远不够的。在换药室里每天都遇到形形色色不同的病人，让我这个还没去过病房的实*生很好的提高了人与人的交流能力，在换药室无菌原则很重要。每天都有很多换药和拆线的病人。每个病人的伤口都不同。首先要评估伤口才能拆线和换的药物。并且要和病人多交流才能知道伤口的更多情况，拆线的要和病人说三天不潮水等。虽然只有一个礼拜，但是换药室的氛围以及老师们的谆谆教诲我会铭记在心。
供应室虽然没有手术室的紧张，也不用和病人打交道，但是确实全院的'消毒灭菌中心。是医院运作的基础。在老师的的辛勤带领下我基本掌握了供应室各项的工作流程及要点。学会了操作各种基本的仪器设备。虽然每天都做着同样的事情，跟着老师打包，看起来很简单的事情，但是，做起来才发现很难,打包的时候不是这儿没拉紧就是那里松松垮垮的，包出来的包，自己都看不下去，老师们不厌其烦的一遍遍教我们。最后我衷心的感谢各位老师对我的教导、我会努力的!
——供应室自我鉴定菁选
供应室自我鉴定
自我鉴定是个人在一个时期对自己的学*或工作生活的自我总结，自我鉴定可以提升对发现问题的能力，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢？以下是小编为大家收集的供应室自我鉴定，欢迎大家分享。
20xx年即将过去，回顾这一年来，我科在院领导的正确领导下，坚持"以病人为中心，提高医疗服务质量为重要指导思想。努力学*，钻研业务，使个人的自身素质和业务水*都上了一个台阶。俗话说有总结才会有提高，为了能在以后的工作中扬长避短，取得更大的成绩，现将我个人在本年度的工作鉴定如下。
一、政治思想方面：
因为工作性质的关系，看多了生命的脆弱与短暂，所以我时常想起，曾看过的《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔·柯察金说过的一句话：人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次而已。人的一生应该这样来度过的：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻。所以我端正思想努力工作让自己的工作更有意义，自己的人生更有价值。
二、业务水*方面：
俗话说"活到老学到老"，这话用在医生身上再贴切不过了。在很多人的眼里只有临床医生的压力大，风险高，必须医术精湛，以确保万无一失，其实随着科技的发展，大量现代化设备应用到了医学上，绝大部分医生在给患者诊断前，要依据医技科室提供的各种报告、诊断，然后结合患者症状来下定论，这样看，医技科室才是冲锋在前的排头兵，风险系数才是最高的，生怕漏看，错看，而让自己的错误报告误导医生诊断。用如履薄冰，来形容我的工作心态丝毫不为过，对待每个患者的x光片，我不敢有丝毫懈怠。也正是因为压力大所以我不断要求完美，力求在技术上更精湛，不因为自己的水*低而给患者造成更大的痛苦，给医院抹黑。为了提高自己的业务水*，我不断学*，丰富自己的理论知识，拓宽视野，让理论辅助、指导自己的实践工作，但理论与实践终究存在着千丝万缕的区别，很多时候面对新的病情我从书中找不到答案，一筹莫展，科室会诊大家的意见也莫衷一是，所以我就到xx中心医院求教，终于解开心中疑团，回到医院后很多同事对我的这种行为不理解，或许觉得讨教的行为不光彩吧，但我认为在学术领域里，只有无知才是可耻的，求知无罪。
在不断的走、看、求教的过程中，让我清醒认识到，目前我们医技科室仍存在大量问题，极待解决。
1、客观上：
设备落后、老化，致使成像清晰度低影响诊断，片子拿出去也影响医院声誉。有时候拿着别的`医院的cr片子，我的脸上满是羡慕的表情，因为片子上，病人的病情清晰可见，漏诊的几率当然会大大降低。我希望我们医院也能引进先进的设备，虽然成本很高，但是我们xx医院既然是乡镇中的一流医院，就应该有高于其他医院的设备，先进的设备在日后一定会带给我们更高的回报，而不仅仅是经济效益。
2、主观上：
科室成员水*不一，良莠不齐，又各自为政，这势必会影响工作。
首先团队意识不浓厚，大家互相帮助，互相学*的氛围有待于提高。在一个团队中只有大家齐心协力才会攻克道道难关，希望在今后的工作中能通过各种活动，听讲座学*，增强我们科室的团队意识。
其次，报告书写不规范，各写各的，详简不一，没有统一认可的标准，漏症率较高，导致临床医生不信任医技科室，如果是这样的话那医技科室就失去了它真正的意义而是形同虚设。所以在下一年里希望医院在搞业务学*时，能把一些时间放给各科室，各科室针对相应的业务问题，有针对性的学*，而我们科室，则可以开设一、两节如何书写规范报告的学*。
再次摄片质量不高，除去设备原因也有个别医生技术不高，责任心不强等因素在里面。希望院领导能充分认识到医技科室的重要性，给予我们科室更多的关注，分批分期派出去学*，倾力打造一支责任心强，技术过硬的医疗队伍。
最后，个别医生对患者服务态度较差，体现不出"以病人为中心"的服务宗旨。
总之，这一年里有收获也有遗憾，希望在20xx年里所有的荣耀不会褪色，所有的遗憾都变成完美，我更期待在院长的带领下，在全院职工的共同努力下，xx医院不仅仅是一流的乡镇医院，而且可以和省、市一流医院相媲美。
8月10日，我到z市第三人民医院应聘，怀着复杂的心情走进了消毒供应室，是热情的罗护士长接待了我。她放下了手中的工作，为我介绍消毒供应室的功能、任务，在医院中的作用与重要性，介绍了消毒供应室的建筑、布局，各工作区域的划分，并参观新的`消毒供应中心,介绍了各项工作流程、常用的器械的名称、用途、清洗器械的流程、安全防护措施等。
然后介绍了两位都具有过硬消毒专业知识和熟练的操作技术的老师指导我们。经过罗护士长和老师们的细心指导，使我对供应室工作有了初步的了解，也使我复杂的心情放松下来。
在消毒供应室工作和学*中，我了解它是医院内承担各科室所有重复使用诊疗器械、器具、物品清洗消毒、灭菌以及无菌物品供应的部门;医院感染控制的核心部门，是医院消毒灭菌系统的重要组成部分。医院手术器械、创伤及侵入性医疗器械、敷料和无菌物品质量一直是医院感染管理的重点，也是保证病人安全的基础环节。
消毒供应室的有效工作可以最大限度地控制污染扩散，降低医院感染发生率。我们每天经手处理的医疗器械从常用的镊子、剪刀到几十万的医疗器械，每一件都注入了我们消毒供应室员工的情感，如果我们消毒供应室不加强管理，认真学*掌握消毒灭菌知识，没有强烈的责任心，生产不合格的无菌物品，将会危害病人的身体健康，给社会、医院及患者造成不可估量的损失。
一个月来，经过护士长和老师及同事们的耐心指导和帮助下，使我认识到消毒供应室工作的重要性，我们的工作责任心与态度关系到灭菌物品质量的好坏，并直接关系到医院及病人的安全。
经过一个月的学*，使我个人的思想、素质及业务水*有了进一步的提高，我将不断学*消毒灭菌专业知识，为今后的工作奠定基础，全力做好本职工作。
尊敬的领导、亲爱的同志们：
时光如流水，流古不流回，20xx年已经过去，在广源发集团公司，医院领导的正确领导下，我严格遵守医院制定的规章制度，努力提高工作效率和工作质量，“服务临床，关心窗口”，在主动服务上做文章，保证了供应室工作的正常开展。我严格遵守劳动纪律，没有迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上。为了更好地开展明年的工作，我比照护士长工作职责，作如下述职报告，敬请领导和同志们批评指正。
一 以科室为家，团结带领科室护理人员高标准完成工作任务
一年来，在工作当中，作为一名中层干部，我时刻按照护士长职责，严以律己，勤恳做事，爱岗敬业，乐于奉献，坚持以科室为家。严格按照操作规范，合理安排护士的排班，供应室排班不同于临床科室，是遵循《消毒技术规范》，《手卫生规范》，《职业防护制度》，《院感监控制度》来进行排班的。分为清洗班，包装班，无菌物品发放班，灭菌班，敷料班，这几个班次由注册护士担任，其中清洗班至少由2人同时在岗，包装，发放，灭菌，敷料班至少也有2人同时在岗。清洗班和包装，发放，灭菌，敷料班的护士是绝对不可互相串岗的。每个班都制定了岗位职责，具体分工具体到某个人。重新排班后为了使本科人员能够尽快适应并理解此类排班的意义，我带领大家认真学*CSSD的三项标准和相关的院感核心制度，并要求大家掌握新的岗位职责，在工作中严格执行各项操作
规范。培养护理人员的全面素质，使她们都能很好地完成自己的本职工作。
二 以身作则，恪尽职守，样样工作走在前
一年来，我坚持做到以身作则，模范带领科室全体护理人员，按照科室的工作安排和要求，有条不紊地开展好供应室的工作，样样工作走在同志们的前面，要求同志们做到的自己首先做到，要求同志们不做的自己首先不做，坚持每天早来晚走，检查督促并和她们一同做好供应室的消毒灭菌工作。我坚持每天24小时保持通讯工具畅通，不论是节假日或礼拜天，甚至是凌晨一两点钟，只要电话一响，需要消毒手术器械包时，争取以最短的时间到达医院，以最快的速度打好所需要的各种器械包供临床使用，保证随叫随到。
三 坚持经常不断的业务知识学*，手把手地对新进护理人员搞好传、帮、带
一年来，我在认真做好自己值班工作的同时，适时抓好科室护理人员的业务学*和技能培训，手把手地对新进人员的业务知识和技能培训进行传、帮、带，经过我们的共同努力，目前虽然科室的部分护理人员因为时间短还没能完全掌握各种器械包的器械，但是我相信只要努力工作肯定能干好。
成绩的取得，来源于领导们的关心支持和科室同志们的不懈努力，我决心在明年的工作当中继续保持和发扬。同时也应该看到：成绩面前还存在一定的差距，归纳起来，有以下几点：
1在实际工作当中，有时候自己的工作的方式方法不够得当，有急躁情绪和急于求成的思想。
2 工作中大多只是简单的执行任务和做好常规性的工作，创新精神和争先意识不够。
3自我防护及无菌观念不强有待提升。
4登记、标示书写欠规范。
四、下一步工作打算
1加强政治理论学*，提高自身道德修养
诚诚恳恳做人，踏踏实实做事。不放松自己对政治思想的学*，使自己在思想上能够跟上时代的发展。保持谦虚谨慎的工作作风，坚决执行医院领导班子的各项指令，规定。严格遵守院规院纪，服从领导管理。
2提高组织和领导能力
3 进一步加强业务知识的'学*和人员进修、培训，进一步熟练专业技能。安规操作，按章办事，以质量求发展。强化科室质量管理意识，强化每位护士的安全服务意识，认真做好消毒灭菌工作。严格无菌技术操作，提升消毒隔离知识新理念。为防控院感0事故做出最大贡献。
4 增收节支，提高经济效益。 供应室是医院成本核算一个重要的环节，很多支出是从供应室支出的。所以，新的一年要做好勤俭节约的工作，减少医院的支出，增加医院的收入。具体要从以下几个方面做起：
（1）从节约每一滴水，每一度电开始做起，像我们用的耗材如：口罩 帽子 乳胶手套 润滑油 等等，我们要加倍节约，像润滑油我们能用三次的坚决不能用一次就扔掉，像乳胶手套我们以前每天至少需要用4副用来刷洗器械，现在我们坚决不让再用，这样我们至少给
医院每天节省十元，一年下来就是三千多元。这只是其中的一项，还有很多需要我们节约的，在这我就不一 一列举了，所以必须勤俭持家，把医院当成自己的家。
（2）精简人员，我们绝不要耍叼偷懒的人，我们能一个人干的活坚决不要两个人来干。
（3）想方设法增加医疗收入，譬如，建议医院进一次性换药包卖给病人可以增加几倍利润，我们现在给病人用的换药包不但收不上费用来，反而还用我们的耗材，增加医院的支出，既没有利润也增加不了收入。
5 保持科室设备完好率，定期维护保养。小的故障要学会排除，确保正常运转。为科室创造最大的经济效益。
6. 供应室的卫生工作必须抓好，卫生是供应室的生命，要时刻保持整洁。进一步加大科室管理力度，和全体科室人员同心同德，克服困难，知难而上，以城阳三医大局为重，内强素质，外树形象，不断提高护理技术水*，切实为临床提供优质的供应服务，做出了显著的成绩。在今后的工作中，我将继续努力，奋发进取，更好地为患者服务，为医院的正规化建设做出自己新的贡献。
刚刚走上实*岗位，第xx站进入供应室。刚刚走进供应室的时候，我就好像一个乳臭未干的孩子，什么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事来也显得很拘束，好像生怕会做错事一样，后来在老师们的热情还有细心的教导下，我渐渐找到方向，对于这个新环境也一天天熟悉起来。
我了解到，供应室是整个医院整体工作的重要部分。它相当于一个部队的后勤部，一部电影的幕后制作。而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理，也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果！在供应室里，我掌握了它至关重要的三大划分区域。即：污染区——清洁区——无菌区，也加重了我脑海中对于无菌消毒的概念。
马上我就要结束在供应室实*的日子。以后当我走上临床实*时，我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候；在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械，又有着怎样的用途。然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。
而对于护理这个行业我还是一长白纸，还有很多东西等着我去学*去自行摸索。但是我知道，只要经过不懈的.努力和学*，终有一天我会为自己展现出一张让自己满意的蓝图！现在的学*跟努力就好像是无形中的一支水彩笔，正一点点的在描绘着那张蓝图。尽管它是很抽象的，但是我可以感受到它的存在！马上要进入临床了，以后的日子会很辛苦。加油吧。
一周的实*时间一晃而过，在这一周里我们学到的还远远不够的。在换药室里每天都遇到形形色色不同的病人，让我这个还没去过病房的实*生很好的提高了人与人的交流能力，在换药室无菌原则很重要。每天都有很多换药和拆线的病人。每个病人的伤口都不同。首先要评估伤口才能拆线和换的药物。并且要和病人多交流才能知道伤口的更多情况，拆线的要和病人说三天不潮水等。虽然只有一个礼拜，但是换药室的氛围以及老师们的谆谆教诲我会铭记在心。
供应室虽然没有手术室的紧张，也不用和病人打交道，但是确实全院的消毒灭菌中心。是医院运作的基础。在老师的的辛勤带领下我基本掌握了供应室各项的工作流程及要点。学会了操作各种基本的仪器设备。虽然每天都做着同样的事情，跟着老师打包，看起来很简单的'事情，但是，做起来才发现很难,打包的时候不是这儿没拉紧就是那里松松垮垮的，包出来的包，自己都看不下去，老师们不厌其烦的一遍遍教我们。最后我衷心的感谢各位老师对我的教导、我会努力的!
不知不觉，学生活已将*尾声，告别懵懂完成礼即将接受的是现实的考验。一个人的价值在其对社会的贡献多少，而在学期间我也一直在挑战充实自我，激发自身潜力，让自己更自立自主自强，为以后能够更多的回报社会而奠定坚实的基础。
首先是学*上，在掌握本专业理论知识的同时也在每一次的实训当中熟悉了相关技能。在现如今的网络时代还利用周末时间学会了操作办公软件、photoshop、网站营销及其基础设计等。除此之外每天都会阅读课外书籍，对现代文学和心理学颇感兴趣，认真学*，做一个更加全能的人才。
其次在生活中，生活作风严谨，生活*惯良好，有午睡*惯。喜欢唱歌也爱运动。而且我是个助人为乐，*易*人、诚实守信、不拘小节的人，所以一直以来都与老师、同学们相处得很融洽，在校期间积极参加活动，和同学打成一片。
而在工作方面，我加入了系学生会并担任副**一职。从中学会了做事要顾全局注意细节，要利用团队力量及协作精神，创新思维不墨守成规。对于活动我积极主动，任劳任怨，责任心强，并锻炼了自己的管理交际能力和口才等。
在放假时期，我参加过各种社会实践，从婚博会的礼仪人员到药交会的工作人员，做过tcl的推广和lg的销售员等诸多兼职。这些都让我看到了更多的生活百态，为我今后步入社会也打下了良好的基础，也为我的职业生活增加了丰富的经验。
在我热情开朗的`外表之下其实也有着一颗细心包容的`心。我虽不追求做非常富有的人，很累的人，但更不会没追求的一生庸碌！我只希望找到属于自己的*衡点，物质精神同样重要。对人真诚，工作踏实；丰富人脉，培养气场；遇事冷静，周全仔细；不戊折，何惧失败！这就是我的态度。
对于即将毕业的我来说，我很自信也充满信念，面对未知的将来我已做好充份准备。武则天引领太*盛世，花木兰英勇替父从，在这细节决定成败的社会谁能说女子不如男？不论以后从事何种工作，我都会竭尽全力不断学*，丰富自我勇往直前，更好的实现我的人生价值！不愧这学四年的学*生活！
消毒供应室是医院临床工作的总后勤，它负责临床一线的各种器械、敷料等卫生材料的消毒供应工作。其工作质量直接影响病人的安危和医护质量，更有甚者会影响医院的声誉。所以，我院无论在硬件，还是在软件方面都采取了有效的管理措施，以杜绝医院感染的'发生。
1、健全的领导管理体制
我院消毒供应室由分管护理的副院长直接领导，由护理部及院内感染科进行业务指导及监督检查工作。科内配有一名质量监督员和一名院内感染小组成员，协助护士长搞好各种医疗用品的质量检查工作。科内人员分工明确，责任到人，形成一整套完整的领导管理体制。
2、高标准的硬件设施建设
严格按照***“医院消毒供应室验收标准”的要求，在建筑方面做到了最合理的建设。该室位置远离污染源，又接*临床科室，处于相对独立、无污染的区域。室内三室划分明确，严格区分为污染区、清洁区、无菌区。采取强制通过方式，形成由“污―净―无菌”的运行路线，做到人流物流不交叉逆行。地面、墙面、屋顶光滑，采用瓷砖贴墙，水磨石地面，便于冲刷和消毒，做到无尘埃脱落。室内还配有通风净化设备、冷热水装置、紫外线消毒设施以及防蝇、降温、取暖设施，购置了先进的脉动真空压力消毒器，杜绝了因设施陈旧造成的院内感染。
3、有效的质量监控标准
3.1医疗用品及人员配置质检标准。护理部合理配置人力资源，选用素质高、工作责任心强的人员到供应室。由护理部及医院感染科定期到科内进行业务指导及监督检查工作。科内每月对工作人员进行“三基”知识考试，定期学*院内感染知识，提高工作人员的消毒隔离意识，严格各项技术操作规程，防止因人为因素造成的院内感染流行。各种医疗用品的分类清洗、消毒、包装、灭菌都有严格的质控标准，由护士长及质检员在工作中随时随机检查，确保医疗用品消毒灭菌效果。
3.2细菌、微生物学检测标准。
3.2.1环境微生物检测。室内卫生每日湿式清扫，紫外线照射每日不少于1h，消毒液擦拭每日1次，每周一大扫，每月彻底清扫制度。各区域抹布、拖把分开使用，用后悬挂晾干，定期对各区域进行空气、物表细菌微生物检测，各区域空气、物表细菌数都在正常范围内，无超标现象。
3.2.2消毒液的微生物检测。我科所使用的消毒液是经院药品检验科严格检测过的，在使用过程中为保证其消毒效果，对消毒剂采取现用现配，特别是含氯消毒剂，因具有挥发性，所以做到每日进行化学检测。生物检测溶液，其细菌含量
3.2.3无菌物品检测。院感染科不定期派专人到科室进行无菌物品采样，灭菌后物品不得检查出微生物。
3.3消毒、灭菌设备检测标准。
3.3.1紫外线灯的检测。为确保紫外线灯管效能的有效发挥，对紫外线灯管采取日常检测、强度检测、生物检测。严格灯管的使用保养原则。日常检测的内容包括灯管的使用时间、累计照射时间和使用人签名。
3.3.2压力灭菌器效果检测。我院采用脉动真空压力蒸气灭菌器。每天灭菌前进行b—d实验检测，保证柜室内无残留的冷空气。每锅进行工艺检测并做好记录。每包进行化学检测，每月用嗜热脂肪杆菌芽孢菌片进行生物检测。
由于采取了有效的管理及质检措施，我院从未发生因消毒物品不合格引发的院内感染现象。
在供应室充实而紧张的xx周实*期就结束了，在这短暂的两周实*期间，可谓收获颇丰！一进供应室，护士长就带我熟悉环境，并给我讲解了管理制度和消毒制度，使我对供应室有了初步的了解，工作起来也得心应手。在整个实*期间，带教老师把她们独特熟练的方法耐心的传教给我，例如无菌间的环境要求与人员要求、无菌物品有效期与保存有效期、无菌物品的`清点与使用等。
同时我还学会了消毒物品的打包和灭菌，了解了xx蒸汽灭菌器、xx灭菌器的应用和注意事项。在实*过程中，我保持谦虚，认真学*态度，积极主动的学*。非常感谢老师们的细心教导，在今后的工作中，我一定会更努力。
我在供应室实*期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。
消毒供应室是医院临床工作的重要组成部分，承担着医疗用品的回收，清洗，包装，消毒，灭菌和发放工作，它与每个科室都有着密切的联系，是医院提供灭菌医疗用品的重要科室，供应室工作的每一个环节质量都会直接影响医院医疗卫生护理质量，影响医院感染的发生率，供应室的管理水*直接关系到医院内感染和患者的安危，只有全面提高质量管理，严格把握物品消毒灭菌供应这一关，才能有效的控制和杜绝院内感染，20xx年在院长，护理部兼院感科的领导下，以临床需要为中心，保障医疗安全为目标，重视医院感染和供应室的关系，我科不断提高护理质量，满足临床无菌物品的供应，认真履行消毒供应室的工作职责，现向各位领导及同仁将供应室一年来的工作总结汇报如下：
一、狠抓环节质量管理，保证工作质量
(1)、首先重视质量安全，加强了灭菌质量监测，确保供应物品的'安全性、按照”二规一标”的要求，对灭菌器进行物理，化学，生物监测，保证达标，并登记存档，有可追溯行、因我院压力锅老旧，以前每锅灭菌物品均有湿包现象，经查找原因后，跟后勤保障科联系，在医院现有条件下对压力锅进行改进，改进后通过质量监测再无湿包现象发生
(2)、加强了器械清洗质量监测、清洗质量是否达标是保证灭菌物品的前提和重要环节，为了保证清洗质量，要求清洗组在清洗时要用温水清洗，水温不能超过20度，对每个器械进行常规清洗，每日对2-3个待灭菌包进行清洗质量抽检，发现问题及时改进、加强器械的除锈及保养工作，对锈迹严重，性能不佳的器械已与临床科室沟通准备进行更换;
(3)、进一步加强供应室管理，建立健全各项规章制度，制定了各项操作流程和外来器械清洗，灭菌工作流程，落实岗位责任制，责任到人。
二、加强无菌物品质量管理，实行全程质量控制。
(1)、严格执行查对制度和物品交接制度，在回收器械和发放器械时要严格查对和交接，以防器械丢失和发放错误。
(2)、重视器械的清洗包装质量，每周对包布至少清洗2次，有可见污物时随时清洗，对破旧包布及时进行更换，包装时要将包打的*整严实，对器械包进行包装核查，以免各科器械混淆，灭菌物品出锅时首先要检查化学指示卡和3m胶带变**况，发现问题及时改进
(3)、每日对去污区和无菌物奇放间进行2次紫外线消毒并认真记录
三、加强个人安全防护措施、
(1)、加强科室人员对防护知识的学*，提高自我防护能力，严格遵守各项操作规程，避免血液传播性疾病给工作人员造成的伤害
(2)、预防职业暴露的发生，工作人员在回收和清洗器械时要戴手套和穿防护用品，手套破损及时更换，无菌物品出锅时要防烫伤，如发生职业暴露，要及时处理伤口，必要时报告院感科
四、坚持下送制度
10月份在护理部的指导下，为了拓展服务项目，满足临床需要，初步开展了下送工作，，供应室每月向临床科室发放满意度调查表，及时了解临床各科需求及意见，不断改进本科工作
五、重视医院感染管理
提高安全意识，不断提高手卫生依从性及使用防护用品的正确率，争取全年无职业暴露及院内感染的发生
六、加强对专业知识的学*
科内每周组织一次专科知识学*及每月一次院感知识的理论学*
工作中的不足:
1、管理方面不够精细;
2、个别人员因年龄偏在工作上有抵触情绪
3、供应室没有消毒设施，不能开展消毒工作
4、因条件所限，未开展下收工作
俗话说:”点点滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，供应室全体人员会团结一致，不断积累经验，努力提高操作技能和工作效率，为我院的发展做出更的贡献
20xx年的目标计划:
1、遵照医院及护理部安排，严格执行并落实各项目标的完成
2、在条件许可的情况下，开展消毒和下送工作
3、申请院领导选派科室人员进行上岗证书的培训学*及专业技能的学*
我在供应室实*期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。出科小结不用写太多，主要是写自己在科室学到了什么就行了。
刚刚走上实*岗位，第三站进入供应室;其实是幸福快乐的! 刚刚走进供应室的时候，我就好象一个乳嗅未干的孩子，什么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事来也显得很拘束，好象生怕会做错事一样!后来在老师们的热情还有细心的教导下，我渐渐找到方向;对于这个新环境也一天天熟悉起来。更摸索出一个道理--每做一件事时，多问问。这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的了解还能多长一些知识。也就不仅仅只是很盲目的去做事!这样一天天的累计就会明白很多以前所不知道的东西。
在供应室中，我了解到，供应室是整个医院整体工作的重要部分，担负着全院提供充足，完好;规格齐全;品质保障的消毒灭菌任务。它相当于一个部队的后勤部，一部电影的幕后制作。而奔跑于医疗工作第一线的.医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理，也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果!在供应室里，我掌握了它至关重要的三大划分区域。即：污染区--清洁区--无菌区;也加重了我脑海中对于无菌消毒的概念。 马上我就要结束在供应室实*的日子。
以后当我走上临床实*时，我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候;在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的用途。然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。这一过程也许听起来都是些很小很简单的事情，但是它的每个细节都是很细微很重要的。而这些也都是我在供应室的收获!
最后，在供应室的这1周内，感觉上是很幸福的，重要的是受益匪浅!
非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到石嘴山第二人民医院去学*，虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。
市二医院的急诊科主要分四块区域，包括急诊室、抢救室、输液室、和输血室，我主要在急诊室和抢救室上班。就急诊科的工作流程和好的'方面。
一、急诊室及抢救室工作情况
1、先预检分诊给予挂号牌后挂号，对入院病人做到认真、细致的分诊，对急、危、重症患者能迅速及时处理。
2、进抢救室的病人，根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。
3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、及时、准确。
4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物)，心电监护仪等。
5、全科医护人员抢救经验丰富，技术熟练，对病情观察比较细致，出现异常情况能及时处理，对重症患者经处理病情稳定后，请相关科室会诊，再送病房进一步治疗。
6、建立住院病人回访制，以了解病人对急诊工作的满意度，听取意见、建议，使急诊工作做的更好。
7、遇危重病人抢救时，各科室医生互相帮助，互相协助，共同抢救病人。
8、新老医护人员搭班，传帮带精神比较好。
二、输液室方面
1、工作量很大，每天有一两百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间。
2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射，巡视等)都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。
3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。
4、药物现配现用，避免失效。
5、输液最后一袋液体贴上红色标签，防止漏挂液体。
三、其它方面
1、严格执行首诊责任制，逐一门诊日志登记，认真书写急诊病历，有特殊情况严格做到签字确认。以免医疗纠纷的发生，也能更好的保护自己。
2、生活垃圾和医疗垃圾严格分类，及时消毒、收集、转运。
3、收费方面：凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的比较细，不重收、不漏收。
4、科室的学*及工作气氛很好，科室每周组织一次操作训练和其他业务学*，带教老师严肃认真，能对每个进修人员负责。
四、新技术
1、口咽通气管的应用。
适应症：
(1)意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻。
(2)昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时。
(3)患者经简易呼吸皮囊给氧时，口咽通气管能托起咽后软组织，有利于肺通气及防止胃胀气。
(4)防止经口插管者咬气管导管。
(5)需要吸除患者咽部分泌物。
2、抽血气(2ml注射器抽取肝素钠1ml-打在针套内-抽动脉血后-针头套上针套-送检)。
3、对缺氧，氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧。
通过这两个月的学*，使我认识到了自己的不足，在今后的工作中，要不断的学*医学知识，提高急诊抢救能力及对危重病人的处置水*，更好的为病人服务。
在学四年紧张而有条的学*生活里，我本着学好本专业，尽量扩知识面，并加强能力锻炼的原则;量汲取知识财富，锻炼了自己在各个方面的能力。我努力的学*基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金，受到老师好评。马上就要离校了，对于这四年我的进步作自我鉴定如下。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护党的各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学*结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学*上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外，还注意各方面知识的扩展，广泛的.涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团宣传部员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团举办的海报制作赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀***”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活*惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
我的不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学*生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的学生。
本人在供应室实*期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，本人基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，本人工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。出科小结不用写太多，主要是写自己在科室学到了什么就行了。
刚刚走上实*岗位，第三站进入供应室；其实是幸福快乐的！
刚刚走进供应室的时候，本人就好象一个乳嗅未干的孩子，什么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事来也显得很拘束，好象生怕会做错事一样！后来在老师们的热情还有细心的教导下，本人渐渐找到方向；对于这个新环境也一天天熟悉起来。更摸索出一个道理——每做一件事时，多问问。这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的了解还能多长一些知识。也就不仅仅只是很盲目的去做事！这样一天天的累计就会明白很多以前所不知道的东西。
在供应室中，本人了解到，供应室是整个医院整体工作的重要部分，担负着全院提供充足，完好；规格齐全；品质保障的消毒灭菌任务。它相当于一个部队的`后勤部，一部电影的幕后制作。而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理，也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果！在供应室里，本人掌握了它至关重要的三大划分区域。即：污染区——清洁区——无菌区；也加重了本人脑海中对于无菌消毒的概念。
以后当本人走上临床实*时，本人想每当本人看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候；在本人的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的用途。然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。这一过程也许听起来都是些很小很简单的事情，但是它的每个细节都是很细微很重要的。而这些也都是本人在供应室的收获！
最后，在供应室的这1周内，感觉上是很幸福的，重要的是受益匪浅！
在公司领导的大力支持和指导下，一个月的供应工作有又接*了尾声，现将 本月的工作做如下小结：
一、 全面抓好设备、材料供应各方面工作。
1、 为确保本月的正常生产，供应科将在上月下旬就开始着做 好各工队的材料计划的申报、审批工作，并上报公司审核。
2、 初步完善了设备档案登记，针对前期采购订货量大，合同 多，供应科人手少，资料管理没有及时跟上，现在充实人员后，安排专人做好档 案管理工作，完善了设备档案登记。
二、明确职责，建章立制，规范管理
1、根据公司关于项目基本建设的要求，健全物资供应和仓库机构，编制了 《供应科岗位责任制》进行了明确具体的工作分工，明确了各岗位的责任范围， 为确保矿部的正常生产做坚实的基础
2、对物资管理相关制度结合生产建设要求和实际进行修改了和整合，使物 资管理制度能够适应建设时期客观实际同时达到简明、清晰的要求，从制度上明 确。
三、加强人员培训，开展业务学* 在做好各自工作的同时，积极参加公司对供应部门的培训班，认真学*，掌 握物资供应相关业务知识，熟悉供应和库房管理的工作流程及重点。
本月物资供应各项工作开展顺利，协调一致、通力合作，既完成了设备集 中订货的繁重任务，又保证了各部门物资的'充足供应，充分体现整理作战理念， 供应科仅仅依靠本科室的力量是远远不够的，在各部门的大力支持下，完成了本 月的物资供应和管理工作。在今后的工作中我部门会再接再厉，力争做到最好。
相信家对急诊科有个新认识，面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下不被重视、急诊不急的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很程度上避免因为液体没有及时更换与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑冤枉路。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取时间。例如：受外伤的患者可以通过观察和致的询问解其受伤的部位和严重程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。以上只是我在急诊工作的'浅谈，要学的东西还很多很多。
当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证在手术室的实*中，强化我的无菌观念，增加无菌原则意识，让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有深刻地认识和解，使我更加懂得工作之间与护士地配合，与医生配合的重要性。
——供应室自我鉴定菁选
供应室自我鉴定15篇
自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，它能够头脑更加清醒，目标更加明确，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的供应室自我鉴定，希望对大家有所帮助。
在消毒供应室工作和学*中，我了解到它是医院内承担各科室所有重复使用诊疗器械、器具、物品清洗消毒、灭菌以及无菌物品供应的部门；是医院感染控制的核心部门，是医院消毒灭菌系统的重要组成部分。医院手术器械、xx医疗器械、敷料和无菌物品质量一直是医院感染管理的重点，也是保证病人安全的基础环节。
消毒供应室的有效工作可以限度地控制污染扩散，降低医院感染发生率。我们每天经手处理的医疗器械从常用的`镊子、剪刀到几十万的医疗器械，每一件都注入了我们消毒供应室员工的情感，如果我们消毒供应室不加强管理，认真学*掌握消毒灭菌知识，没有强烈的责任心，生产不合格的无菌物品，将会危害病人的身体健康，给社会、医院及患者造成不可估量的损失。
一个月来，经过护士长和老师及同事们的耐心指导和帮助下，使我认识到消毒供应室工作的重要性，我们的工作责任心与态度关系到灭菌物品质量的好坏，并直接关系到医院及病人的安全。
经过一个月的学*，使我个人的思想、素质及业务水*有了进一步的提高，我将不断学*消毒灭菌专业知识，为今后的工作奠定基础，全力做好本职工作。
短短4周的供应室实*生活已接*尾声，回顾这段时间的实*生活，我感受很深。在供应室实*期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了供应室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。从术前对病人的访问开始，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术准备工作，器械传递配合，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。
通过在供应室这段时间的实*，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的`优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步。
消毒供应室是医院临床工作的总后勤，它负责临床一线的各种器械、敷料等卫生材料的消毒供应工作。其工作质量直接影响病人的安危和医护质量，更有甚者会影响医院的声誉。所以，我院无论在硬件，还是在软件方面都采取了有效的管理措施，以杜绝医院感染的发生。
1、健全的领导管理体制
我院消毒供应室由分管护理的副院长直接领导，由护理部及院内感染科进行业务指导及监督检查工作。科内配有一名质量监督员和一名院内感染小组成员，协助护士长搞好各种医疗用品的质量检查工作。科内人员分工明确，责任到人，形成一整套完整的领导管理体制。
2、高标准的硬件设施建设
严格按照***“医院消毒供应室验收标准”的要求，在建筑方面做到了最合理的建设。该室位置远离污染源，又接*临床科室，处于相对独立、无污染的区域。室内三室划分明确，严格区分为污染区、清洁区、无菌区。采取强制通过方式，形成由“污―净―无菌”的'运行路线，做到人流物流不交叉逆行。地面、墙面、屋顶光滑，采用瓷砖贴墙，水磨石地面，便于冲刷和消毒，做到无尘埃脱落。室内还配有通风净化设备、冷热水装置、紫外线消毒设施以及防蝇、降温、取暖设施，购置了先进的脉动真空压力消毒器，杜绝了因设施陈旧造成的院内感染。
3、有效的质量监控标准
3.1医疗用品及人员配置质检标准。护理部合理配置人力资源，选用素质高、工作责任心强的人员到供应室。由护理部及医院感染科定期到科内进行业务指导及监督检查工作。科内每月对工作人员进行“三基”知识考试，定期学*院内感染知识，提高工作人员的消毒隔离意识，严格各项技术操作规程，防止因人为因素造成的院内感染流行。各种医疗用品的分类清洗、消毒、包装、灭菌都有严格的质控标准，由护士长及质检员在工作中随时随机检查，确保医疗用品消毒灭菌效果。
3.2细菌、微生物学检测标准。
3.2.1环境微生物检测。室内卫生每日湿式清扫，紫外线照射每日不少于1h，消毒液擦拭每日1次，每周一大扫，每月彻底清扫制度。各区域抹布、拖把分开使用，用后悬挂晾干，定期对各区域进行空气、物表细菌微生物检测，各区域空气、物表细菌数都在正常范围内，无超标现象。
3.2.2消毒液的微生物检测。我科所使用的消毒液是经院药品检验科严格检测过的，在使用过程中为保证其消毒效果，对消毒剂采取现用现配，特别是含氯消毒剂，因具有挥发性，所以做到每日进行化学检测。生物检测溶液，其细菌含量
3.2.3无菌物品检测。院感染科不定期派专人到科室进行无菌物品采样，灭菌后物品不得检查出微生物。
3.3消毒、灭菌设备检测标准。
3.3.1紫外线灯的检测。为确保紫外线灯管效能的有效发挥，对紫外线灯管采取日常检测、强度检测、生物检测。严格灯管的使用保养原则。日常检测的内容包括灯管的使用时间、累计照射时间和使用人签名。
3.3.2压力灭菌器效果检测。我院采用脉动真空压力蒸气灭菌器。每天灭菌前进行b—d实验检测，保证柜室内无残留的冷空气。每锅进行工艺检测并做好记录。每包进行化学检测，每月用嗜热脂肪杆菌芽孢菌片进行生物检测。
由于采取了有效的管理及质检措施，我院从未发生因消毒物品不合格引发的院内感染现象。
供应室，这里虽然没有病房的繁忙，也不和病人打交道，但却是全院的消毒灭菌中心。
供应室的老师虽然多数是老职工，但他们依然工作兢兢业业，恪尽职守，保证无菌物品的按时供给。供应室虽然不对病人提供直接护理，但是通过自身的实践工作，促进了整个医疗及护理的服务质量。
我在供应室实*期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够完成各种物品，器械，包裹的.清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。
供应室虽然没有手术室的紧张，也不用和病人打交道，但却是全院的消毒灭菌中心。是医院运作的基础。在老师的的辛勤带领下我基本掌握了供应室各项的工作流程及要点。
实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。
相信家对急诊科有个新认识，面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下不被重视、急诊不急的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很程度上避免因为液体没有及时更换与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑冤枉路。而对于患病时间长而并不危重的.病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取时间。例如：受外伤的患者可以通过观察和致的询问解其受伤的部位和严重程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。以上只是我在急诊工作的浅谈，要学的东西还很多很多。
当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证在手术室的实*中，强化我的无菌观念，增加无菌原则意识，让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有深刻地认识和解，使我更加懂得工作之间与护士地配合，与医生配合的重要性。
非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到石嘴山第二人民医院去学*，虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。
市二医院的急诊科主要分四块区域，包括急诊室、抢救室、输液室、和输血室，我主要在急诊室和抢救室上班。就急诊科的工作流程和好的方面。
一、急诊室及抢救室工作情况
1、先预检分诊给予挂号牌后挂号，对入院病人做到认真、细致的分诊，对急、危、重症患者能迅速及时处理。
2、进抢救室的病人，根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。
3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、及时、准确。
4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物)，心电监护仪等。
5、全科医护人员抢救经验丰富，技术熟练，对病情观察比较细致，出现异常情况能及时处理，对重症患者经处理病情稳定后，请相关科室会诊，再送病房进一步治疗。
6、建立住院病人回访制，以了解病人对急诊工作的满意度，听取意见、建议，使急诊工作做的更好。
7、遇危重病人抢救时，各科室医生互相帮助，互相协助，共同抢救病人。
8、新老医护人员搭班，传帮带精神比较好。
二、输液室方面
1、工作量很大，每天有一两百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间。
2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射，巡视等)都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。
3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。
4、药物现配现用，避免失效。
5、输液最后一袋液体贴上红色标签，防止漏挂液体。
三、其它方面
1、严格执行首诊责任制，逐一门诊日志登记，认真书写急诊病历，有特殊情况严格做到签字确认。以免医疗纠纷的发生，也能更好的保护自己。
2、生活垃圾和医疗垃圾严格分类，及时消毒、收集、转运。
3、收费方面：凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的.比较细，不重收、不漏收。
4、科室的学*及工作气氛很好，科室每周组织一次操作训练和其他业务学*，带教老师严肃认真，能对每个进修人员负责。
四、新技术
1、口咽通气管的应用。
适应症：
(1)意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻。
(2)昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时。
(3)患者经简易呼吸皮囊给氧时，口咽通气管能托起咽后软组织，有利于肺通气及防止胃胀气。
(4)防止经口插管者咬气管导管。
(5)需要吸除患者咽部分泌物。
2、抽血气(2ml注射器抽取肝素钠1ml-打在针套内-抽动脉血后-针头套上针套-送检)。
3、对缺氧，氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧。
通过这两个月的学*，使我认识到了自己的不足，在今后的工作中，要不断的学*医学知识，提高急诊抢救能力及对危重病人的处置水*，更好的为病人服务。
加强专科内涵 ，提高服务质量
20xx年10月11日至17日，我参加了河南省消毒供应岗位培训班，学*时间为一周，共60学时，授课老师为省卫生厅王秀萍处长，河南省人民医院护理部王葆云主任，郑大一附院感染科范秋萍科长及多名河南省消毒供应专家。课程涉及内容非常广泛，包括三级医院消毒供应专业评审标准细则解析、如何打造优质高效的服务团队、消毒供应专业法律法规解析、内镜的清洗质量与持续改进及如何规范清洗、包装、灭菌、发放等。通过此次学*，我对消毒供应中心工作更深、更广的认知理解，现将学*收获总结如下，与大家一起分享。
1、消毒供应中心必须实行集中式管理：省卫生厅要求医院消毒供应中心必须实行集中式管理，否则影响医院等级评审和消毒供应室专项验收（复审）。目前集中式管理分两种形式：第一种形式是新建或者扩建消毒供应中心，要有专门的清洗硬式内镜的配套设施。门诊配有专门的软式内镜清洗中心，全院所有可循环复用器械、敷料、口腔科、内镜等必须回到消毒供应中心统一集中处理。第二种形式是对已有的无法扩建的消毒供应中心，全院所有可循环复用器械、敷料必须回到消毒供应中心处理，分散在外的口腔科、眼科、手术室硬式内镜、门诊的软式内镜等清洗设施符合国家行业规范，工作人员必需要经过消毒供应专业上岗培训.新建消毒供应中心一次性无菌物品、注射器、输液器等发放归到医学装备部（设备科与采购科合二为一），以便使消毒供应中心人员更好地去处理全院可循环使用的器械，保证医疗安全。
2、医院感染无小事，人人从小事做起：我们常说“一个公民要遵纪守法”。在工作中，我们同样要遵纪守法，我们的医疗行为必须遵守国家相关的法律法规，不规范的医疗行为一定要纠正，一旦出现医疗事故，我们将无法用泪水去解决，会受到法律制裁。作为一名消毒供应中心工作人员，更应该熟知相关法律法规，规范流程，规范行为，规
范管理。任何工作，要留下规范的记录。否则一旦出事，我们拿不出有理有据的资料，将会付出惨痛的代价。因为我们的医疗质量安全会关系到一个家庭、一个社会稳定。我们要知道工作质量安全责任大于天，时刻树立“质量第一”和“患者第一”的思想，营造全面质量管理的理念。
3、科学规范工作，持续质量改进：消毒供应中心工作非常繁琐，任何工作都要有流程、制度、操作规程。要用流程管理工作，用制度管理工作，作为一名管理人员必需使科室人员最大限度地规范工作，符合法律法规，不断持续改进工作。根据工作的难度技术，进行分层次管理，制定详细的分层次岗位职责，工作质量标准，竞争上岗，真正实现科学化绩效分配。健全岗位职责，规范岗位培训，加强科学管理，加大质量控制，保证医疗安全。
4、加强专科内涵，提高服务质量：随着消毒供应中心工作范围半径扩大及先进高科技手术、操作器械的微创化发展，精密器械日益增多，清洗工作难度日益加大，这就要求消毒供应专业人员不断学*，不断更新知识，不断高标准要求自己，否则难以跟上消毒供应专科发展。消毒供应中心工范围扩大，这就要求我们与临床科室要充分沟通，做好协调，时时刻刻做到以病人为中心，走出科室深入临床，发现临床所需，特别要跟进临床新新业务、新技术发展，及时为临床解决消毒、灭菌问题。
通过这次学*，我深刻体会到：消毒供应中心是医院的“心脏”，是控制医院感染的`重要部门。在优质服务模式下，消毒供应中心必须加强全面质量管理体系，以“精”为目标，以“细”为手段，实现专科管理从经验型到科学型、从粗放型到精细化管理的转变，确保医疗安全。从而更好的为临床提供全程、全面、主动、安全、专业的优质服务，为医院全面发展的优质护理服务保驾护航，构建和谐的医患关系。
此次学*虽然短暂，但拓展了我的思路，我深刻意识到消毒供应专业是一个专业性很强专科，今年底河南省人民医院消毒供应中心
要面临全国重点专科的验收，发人深省的是下一步河南省要评选出数家消毒供应中心重点专科，我们有信心借此机会，使我们医院新消毒供应中心再上一个新的台阶。
时光荏苒，XX年就要过去了。回首过去的一年，虽没有轰轰烈烈的战绩，但也经历了一些磨砺和考验。在科室领导和同事的助下，我完成了这一年的工作任务，在做到确保*稳安全的情况下，用心对待患者，全年无投诉差错出现。在这更年交替的时节，现将XX年的工作和XX年的展望总结如下：
一、思想方面
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过早会、报纸、网络积极学*理论，遵纪守法，爱岗敬业，积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度，一切以病人为中心，严格以一名优秀护士的标准要求自己，坚持以医疗服务质量为核心，以病人的满意度为标准，牢固树立团队合作精神。
二、工作态度方面
作为一名手术室护士，我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意保持消毒无菌观念，做到不怕苦累、全天侯待命以应付突发事件。树立强烈的集体责任感和荣誉感，团结同事，以工作为中心。坚持为患者提供全方位的优质服务，与手术医师密切配合，积极协作，打造和谐融洽的工作氛围,保证手术顺利进行和完成。在医院组织型活动科室人员紧缺的情况下，做到绝对服从组织安排，全力做好保障，保证医疗工作的顺利开展。
三、专业技能方面
过去的一年里，我参加了多台体外循环手术的配合，能基本掌握巡回护士的操作流程，并参与其他科室的多台特手术配合，保证手术顺利进行。在工作中能积极参加危重病人的抢救工作，熟练掌握护理急救技术，抢救程序及抢救药械的使用。日常做到严格查对，严谨细致，杜绝细小差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自己的操作水*，积极参加各项新业务的开展。
四、XX年度展望
XX年，我将参加全国护士中级职称考试，我会利用业余时间认真复*，争取一次通过。在立足拓展现有知识层面的基础上要多接触新技术、新知识，做到在思想上、见识上不落人后。
随着法律的.日趋完善，人民群众的法律意识不断增强，我认为提高我们个人的法律意识也是很重要的，加强对《医疗事故处理条例》的学*能使患者的权益得到保障，同时也会减少医疗事故的发生。在日常工作无差错的基础上，我要加强护士职业道德和文明礼貌的学*，这样既增加了患者的满意度和我们自身的成就感，也可以在一定程度上杜绝和减少医疗纠纷的产生，对我们也是一种保护。
人总是在不断的成，如果说昨天的我还有些浮躁，那么今天的我则多了份成熟，对手术室护理也有了更深的理解，更加明白自己的责任，也能更好更用心的为患者服务。我感谢我的领导，给了我前进的方向;感谢我的同事，我貌同战斗在一线，度过了无数个忙碌的白天和不眠的黑夜。其实不光是感谢，还要感恩，因为你们的包容善待，才有我的成长和进步。希望明年，我们仍然携手并进，为达到我们心中的目标共同努力。
在供应室实*期间，我能认真遵守科室的规章制度，不迟到早退,尊敬老师，关系和睦融洽,工作积极主动，严格执行“三查”、“七对”制度，无差错事故发生。在护士长和带教老师的的指导下，经过x天在的实*，熟练掌握了缝合包、人流包、各种手术包、储槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。
在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，还学会了制作无菌棉签、无菌凡士林油纱条、无菌棉球、无菌纱布等供。对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。以下是我的自我鉴定：
1、在科主任和带教老师的指导下完成了一定数量临床患者的.收治工作，圆满完成了神经内科的实*任务。
2、工作中耐心、细致对待病人，及时向上级医师汇报患者的病情变化、提出诊疗过程中的疑问及难点并给予相应处理，认真汲取各项临床经验
3、能够将理论知识与临床工作相结合，掌握了脑卒中、TIA、颅内感染等神经内科各种多发病、常见病的诊疗常规和病历书写，熟悉了腰椎穿刺等各项专科技能及头颈部CT、MR(DWI)的典型病理改变。
4、通过科内学*、院内讲课等途径，认真学*国内外的先进医学科学技术，提高专业技能。
通过在供应室的学*工作，我知道了供应室的老师虽然多数是老职工，但他们依然工作兢兢业业，恪尽职守，保证了无菌物品的按时供给。供应室虽然不对病人提供直接护理，但是通过自身的实践工作，把时间还给护士，把护士还给病人，促进了整个医疗及护理的服务质量。
8月10日，我到z市第三人民医院应聘，怀着复杂的心情走进了消毒供应室，是热情的罗护士长接待了我。她放下了手中的工作，为我介绍消毒供应室的功能、任务，在医院中的作用与重要性，介绍了消毒供应室的建筑、布局，各工作区域的划分，并参观新的消毒供应中心,介绍了各项工作流程、常用的器械的名称、用途、清洗器械的流程、安全防护措施等。
然后介绍了两位都具有过硬消毒专业知识和熟练的操作技术的老师指导我们。经过罗护士长和老师们的细心指导，使我对供应室工作有了初步的了解，也使我复杂的心情放松下来。
在消毒供应室工作和学*中，我了解它是医院内承担各科室所有重复使用诊疗器械、器具、物品清洗消毒、灭菌以及无菌物品供应的部门;医院感染控制的核心部门，是医院消毒灭菌系统的重要组成部分。医院手术器械、创伤及侵入性医疗器械、敷料和无菌物品质量一直是医院感染管理的重点，也是保证病人安全的基础环节。
消毒供应室的有效工作可以最大限度地控制污染扩散，降低医院感染发生率。我们每天经手处理的医疗器械从常用的镊子、剪刀到几十万的医疗器械，每一件都注入了我们消毒供应室员工的情感，如果我们消毒供应室不加强管理，认真学*掌握消毒灭菌知识，没有强烈的责任心，生产不合格的.无菌物品，将会危害病人的身体健康，给社会、医院及患者造成不可估量的损失。
一个月来，经过护士长和老师及同事们的耐心指导和帮助下，使我认识到消毒供应室工作的重要性，我们的工作责任心与态度关系到灭菌物品质量的好坏，并直接关系到医院及病人的安全。
经过一个月的学*，使我个人的思想、素质及业务水*有了进一步的提高，我将不断学*消毒灭菌专业知识，为今后的工作奠定基础，全力做好本职工作。
两周的时间稍纵即逝，在消化科的实*即将结束。利用这短暂时光，在老师的悉心教导下，经过理论与实践的结合，我学会了许多东西，但仍然深深的感觉，两周的时间对于消化系统这么庞大的知识体系来说远远是不够的`，单单一个病区的病种都只是走马观花的学*。不过在这里，科里的老师们都很重视对实*生的教学工作，每周的实*安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学*与成长。
在实*期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，并做到理论学*有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。
我所实*的科室是消化一病区，病人主要以消化道出血，胃肠息肉为主。大部分病人都需要做胃镜、肠镜检查，而主要的治疗措施是内镜下微创手术如ESD、POEM等。实*期间，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的班次及科室的教学查房，积极配合医生治疗，主动了解病人的情况，及时为病人排忧解难，尽最大的努力帮助他们。
经过这*一个月的消化科实*，使我对消化科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。在消化科实*的日子里，我受益浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。同时，也不断提高自己的职业水*丰富自己的专业知识。
消毒供应室是医院临床工作的重要组成部分，承担着医疗用品的回收，清洗，包装，消毒，灭菌和发放工作，它与每个科室都有着密切的联系，是医院提供灭菌医疗用品的重要科室，供应室工作的每一个环节质量都会直接影响医院医疗卫生护理质量，影响医院感染的发生率，供应室的管理水*直接关系到医院内感染和患者的安危，只有全面提高质量管理，严格把握物品消毒灭菌供应这一关，才能有效的控制和杜绝院内感染，20xx年在院长，护理部兼院感科的领导下，以临床需要为中心，保障医疗安全为目标，重视医院感染和供应室的关系，我科不断提高护理质量，满足临床无菌物品的供应，认真履行消毒供应室的工作职责，现向各位领导及同仁将供应室一年来的工作总结汇报如下：
一、狠抓环节质量管理，保证工作质量
(1)、首先重视质量安全，加强了灭菌质量监测，确保供应物品的安全性、按照”二规一标”的要求，对灭菌器进行物理，化学，生物监测，保证达标，并登记存档，有可追溯行、因我院压力锅老旧，以前每锅灭菌物品均有湿包现象，经查找原因后，跟后勤保障科联系，在医院现有条件下对压力锅进行改进，改进后通过质量监测再无湿包现象发生
(2)、加强了器械清洗质量监测、清洗质量是否达标是保证灭菌物品的前提和重要环节，为了保证清洗质量，要求清洗组在清洗时要用温水清洗，水温不能超过20度，对每个器械进行常规清洗，每日对2-3个待灭菌包进行清洗质量抽检，发现问题及时改进、加强器械的除锈及保养工作，对锈迹严重，性能不佳的器械已与临床科室沟通准备进行更换;
(3)、进一步加强供应室管理，建立健全各项规章制度，制定了各项操作流程和外来器械清洗，灭菌工作流程，落实岗位责任制，责任到人。
二、加强无菌物品质量管理，实行全程质量控制。
(1)、严格执行查对制度和物品交接制度，在回收器械和发放器械时要严格查对和交接，以防器械丢失和发放错误。
(2)、重视器械的'清洗包装质量，每周对包布至少清洗2次，有可见污物时随时清洗，对破旧包布及时进行更换，包装时要将包打的*整严实，对器械包进行包装核查，以免各科器械混淆，灭菌物品出锅时首先要检查化学指示卡和3m胶带变**况，发现问题及时改进
(3)、每日对去污区和无菌物奇放间进行2次紫外线消毒并认真记录
三、加强个人安全防护措施、
(1)、加强科室人员对防护知识的学*，提高自我防护能力，严格遵守各项操作规程，避免血液传播性疾病给工作人员造成的伤害
(2)、预防职业暴露的发生，工作人员在回收和清洗器械时要戴手套和穿防护用品，手套破损及时更换，无菌物品出锅时要防烫伤，如发生职业暴露，要及时处理伤口，必要时报告院感科
四、坚持下送制度
10月份在护理部的指导下，为了拓展服务项目，满足临床需要，初步开展了下送工作，，供应室每月向临床科室发放满意度调查表，及时了解临床各科需求及意见，不断改进本科工作
五、重视医院感染管理
提高安全意识，不断提高手卫生依从性及使用防护用品的正确率，争取全年无职业暴露及院内感染的发生
六、加强对专业知识的学*
科内每周组织一次专科知识学*及每月一次院感知识的理论学*
工作中的不足:
1、管理方面不够精细;
2、个别人员因年龄偏在工作上有抵触情绪
3、供应室没有消毒设施，不能开展消毒工作
4、因条件所限，未开展下收工作
俗话说:”点点滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，供应室全体人员会团结一致，不断积累经验，努力提高操作技能和工作效率，为我院的发展做出更的贡献
20xx年的目标计划:
1、遵照医院及护理部安排，严格执行并落实各项目标的完成
2、在条件许可的情况下，开展消毒和下送工作
3、申请院领导选派科室人员进行上岗证书的培训学*及专业技能的学*
在供应室实*期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够立的完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，我做到工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。出科小结不用写太多，主要是写自己在科室学到了什么就行了。
刚刚走上实*岗位，第三站进入供应室;其实是幸福快乐的.!刚刚走进供应室的时候，我就好象一个乳嗅未干的孩子，什么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事来也显得很拘束，好象生怕会做错事一样!后来在老师们的热情还有细心的教导下，我渐渐找到方向;对于这个新环境也一天天熟悉起来。更摸索出一个道理--每做一件事时，多问问。这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的了解还能多长一些知识。也就不仅仅只是很盲目的去做事!这样一天天的'累计就会明白很多以前所不知道的东西。
在供应室中，我了解到，供应室是整个医院整体工作的重要部分，担负着全院提供充足，完好;规格齐全;品质保障的消毒灭菌任务。它相当于一个部队的后勤部，一部电影的幕后制作。而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理，也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果!在供应室里，我掌握了它至关重要的三划分区域。即：污染区--清洁区--无菌区;也加重了我脑海中对于无菌消毒的概念。马上我就要结束在供应室实*的日子。
以后当我走上临床实*时，我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候;在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的用途。然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。这一过程也许听起来都是些很小很简单的事情，但是它的每个细节都是很细微很重要的。而这些也都是我在供应室的收获!
最后，在供应室的这1周内，感觉上是很幸福的，重要的是受益匪浅!
20xx年，在医院护理部的正确指导下，本人认真履行医务工作职责，同大家一道努力完成了护士长交办的各项工作任务。在这辞旧迎新之际，回顾过去，展望未来，总结如下：一年来，本人积极参加医院举办的业务培训、认真学*政治思想理论知识和护理专业知识，自觉遵守医务人员医德规范，在工作面前，顾全大局，不争名利，不计得失，尽心尽力干好本职工作。在日常的工作过程中，本人总是想方设法、竭尽所能予以解决，按时、按质、按量完成每一项工作任务，没出现过差错。严格遵守医院制定的各项规定，能独立胜任本职工作，努力提高工作效率和工作质量，“服务临床，关心窗口”，在主动服务上做文章，保证了供应室工作的正常开展。一年来，本人没有迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上。为了确保消毒灭菌物品质量安全，严格按照消毒技术规范操作，重要的是做好供应室无菌物品的监测及管理工作。
根据医院的总体规划和护士长的具体要求，工作中本人始终把握七个“严格”质量监测关口:
一是严格按操作及规程办事关；
二是严格注意保持工作用房的清洁卫生关；
三是严格把好回收各类物品的处理质量关；
四是严格把好无菌物品的存放关；
五是严格把好无菌物品的质量监测关；
六是严格把好外购一次性医疗用品的.质量关；
七是严格把好对一次性物品使用后的回收处理关，有效地防范对周围环境的污染及杜绝再流通的环节。
回顾一年来的工作，本人在思想上、学*上、工作上取得了新的进步，但也认识到自己的不足之处。这些不足，需要在今后工作中刻苦学*、勤奋工作加以改进，改进服务流程，提高服务意识，构建和谐的医患关系，为促进本院持续、快速、健康、和谐发展，保障人民群众身体健康和生命安全而不懈努力。
从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练，具有魅力，让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士，从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律，这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!
急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院乡镇的职工医院，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的`救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。
以上只是我在急诊短暂工作的浅谈，要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经历，教会我很多东西，无论做人还是做事。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
——函授自我鉴定菁选
函授自我鉴定(汇编15篇)
自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以总结以往思想，发扬成绩，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的函授自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。
为了提高自己的业务水*和能力，我参加了函授提升学历教育，考取了工商管理毕业证书，于是开始了三年的学*。通过学*，本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护党的领导，热爱自己所从事的工商管理事业。尊敬师长，热爱自己所从事的专业和岗位，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
二、学*目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。三年时间的函授学*，从时间上讲很是短暂，但是我正确理顺了学*和工作的时间安排，珍惜每次学*的时间，认真听讲，按时完成作业，有问题就及时和老师探讨。
三、收获和体会
*时不常读书，函授学*使我感受到自身修养的欠缺，我充分利用自己空暇时间，阅读书籍，努力学*煤矿整理技术等专业书籍，并把它与*时的教学工作相结合。
四、工作与学*的处理上
在我工作期间，做好了工作学*两不误，特别是我学*的'《管理学》，《质量管理》等知识，使我在工作中得到更多应用空间，今后，我将继续进行有针对性地学*。
五、存在问题及努力方向
在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自己。把自己的工作做的更好，更充实！
三年的本科函授生活已接*尾声，虽然不能象全日制学生那样全天候的学*，但这种工作→学*→实践→再学*→再实践的学*模式，使我收获匪浅。回顾这三年的学*历程，收获颇多。
(一)政治思想上。
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护***的领导。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
(二)学*目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间，我保持以往学*时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的.讲解，作好学*笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水*和能力的机会，学*是为了自己，而不是学给别人看的。
为了提高自已，我特别珍惜这次学*的机会。我能正确处理好工作与学*的关系，把学*当作完善自身的需求，把学*当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据复*提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。因此，本
为了更好的服务于医学事业，通过三年的本科函授学*，本人在思想认识，理论知识，专业技能等各方面都有了较大的提高。
在思想品德上。本人作为一名党员， 有着良好的道德修养，更为重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新” 校训的教导下，我进一步端正的学*态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着医学生的誓词：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
在学*上。三年来，我不断地充实自己， 挑战自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程，系统地掌握了医学影像专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的.学*。在临床课的学*中，我对《内科学》、《外科学》、《医学统计学》、《检体诊断学》等进行了系统的学*，重点掌握了疾病的诊断和治疗原则，且对于《人体断层解剖学》、《医学影像诊断学》、《影像设备学》等专业课的学*更加努力，对一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握，为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础， 同时三年的函授自学经历，使我养成了良好的学**惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学*中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学*的方法和*惯，将会使我受益终生。
三年的函授学*，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是通过了学*《大学英语》（1—4册），本人觉得自己的英语水*提升了许多，能看懂专业外语期刊，这为以后更快更直接地学*最前沿的医学知识打下了坚实的基础。*时，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去，效果都是相当不错的。
函授本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献！
自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学*中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的`闲暇时间，把学的理论跟实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学*，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
（一）思想认识：本人在函授学*期间，认真学*了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学*，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学*，更关注学生的心里，塑造健康的人格跟培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
（二）业务认识：山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学*期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学跟教育实践中，效果效果相当不错。
（三）专业技能：本人是一名幼儿教师，在校我们学*了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学*让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。
短暂的两年半的学*过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。
20xx年我经过高考考入上海电力学院。函授学*对我来说有着十分深刻的含义，经过这三年的学*，我的思想水*、专业知识都有了很的提高，受益匪浅。毕业之际回顾三年来的学*，现鉴定如下：
学*态度
有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为，虽然是本科函授，可是既然开始学*，就要按本科的水准来严格要求自我。这三年来我以学*为自我的座右铭，严格要求自我，不迟到不早退，态度端正，目标明确。按照学校的规定积极参加面授，认真听教师讲解并做好学*笔记。对教师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试，并取得不错的成绩。
学*成果
我所学的是电力系统及其自动化专业，这和我此刻所从事的工作有很联系。经过扎实的学*我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识，对我*时工作有不小的忙。学*课余经过和教授学者的沟通，长了见识，感触颇深。更加深刻的意识到不断学*的重要性，这让我更加努力。
工作与学*的处理
虽然有时面授的学*会占用一天的工作时间，可是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去，这让我的实践本事得到了很的提高。让我在工作中更加顺利，决了疑难问题，取得了优异的成绩，得到了领导的表扬。
存在的问题
虽然是三年的函授学*，可是面授的时间很短，如果不及时预*和课后复*就无法熟练的掌握。有些*时接触不到的'知识还需要消化和理解在以后的学*中，我将以此为基础，不断学*，提升自我。
收获和体会
我们并不是为了学*而学*，而要学以致用。所以我要坚持学到老活到老的理念，在今后的工作学*中注意知识的积累，提高自我的“学力”，学而砺，砺而学，无愧于自我的学历，更好的服务于工作。
函授大专和全日制大专有什么区别
**高校仍停止免试招生第二专业专科学历教育学生，考生需参加**高校招生全国统一入学考试，录取人数纳入招生学校当年招生计划总数。以下是小编为大家整理的函授大专和全日制大专有什么区别相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
函授大专和全日制大专有什么区别
1、函授大专：通过国家统一的**高考，达到院校分数线后，被高校录取后，在三年左右时间内有计划的开设对应专业，以自学为主，面授为辅的教学形式。函授为**高等教育的四种主要形式之一。
2、全日制大专：所谓全日制专科是区别于军事、**、师范、医学等专科的一种高等院校类型。它是现在专科高校的主要形式，它培养人才的模式是多样性的。
3、全日制专科对考生高考成绩要求不高，但进入大学之后，需要将所学专业里面的全部课程考试通过即可申请国家承认的.专科毕业，没有严格学制限制，早通过早毕业，是一种比较公*公正的教育模式。
4、全日制大专是统招专科；函授是**高考通过面授进行教育方式。
函授大专毕业文凭有用吗
函授学历属于国民教育系列，是国家承认、学信网可查的正规学历。函授大专文凭有这些用途：
1、函授大专文凭可以继续深造，考取更高层次学历，如本科、在职研究生等。
2、函授大专学历可以用来评职称、考资格证，可根据要求缩短所需的工作年限。
3、函授大专可以用来求职晋升。找工作的时候，一般对学历的要求就是学信网可查，而函授大专是完全可以的。
函授大专报考条件是什么
（一）遵守中华人民共和国宪法和法律；
（二）国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员；
（三）身体健康，生活能自理，不影响所报专业学*；
（四）报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度；
报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业或以上证书的人员。
为了提高自己的业务水*和能力，我参加了20xx年的高考，考取了曲阜师范学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学*。通过学*，本人各方面都有了较的提高。
（一）思想上。
用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的`人生价值观，正圈理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；认真参加学校及系上组织的各项活动，我曾参加党校系统学*并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。
（二）学*目的及态度。
端正个人学*目的、学*态度，我系统全面地学*了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学*和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
（三）收获和体会。
我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生*惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
（四）工作与学*的处理上。
在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知薯解消化。一份耕耘，一份收获。学*上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
（五）存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学*，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自己。
为了更好的服务于医学事业，通过三年的本科函授学*，本人在思想认识，理论知识，专业技能等各方面都有了较的提高。
（一）思想认识：本人一贯思想进步，热爱祖国，遵纪守法，遵守社会公德，函授期间我又进一步端正的学*态度，养成了严谨的学风和认真的工作态度，积极献身医疗卫生事业，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
（二）理论知识及专业技能：本科函授学*不仅系统的学*了医学理论知识、专业技能等，圆满地完成了全部课程，还对照自己*时临床实践中的`不足，有重点的进行了针对性的学*，对知识有进一步的理解，做到理论联系实际，学以致用，一份耕耘，一份收获，这必将为以后更好地临床实践工作中打下坚实的基础。
（三）存在的问题：本科函授学*面授时间短，还需做到工作学*两不误，这就要求我们必须学会自学，部分的知识还得靠自己的积累和临床实践中的领悟，在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自己。
我的本科函授学*认真而充实，使我的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，我将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明，自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学*中。
上课期间，我持续以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
透过三年的本科函授学*，我本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
（一）思想认识：
我本人在函授学*期间，认真学*了学院开设的专业课，透过对学院开设的专业课程的`学*，使我受益匪浅，我本人明白了，合格的教师不仅仅关注学生的学*，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
（二）业务认识：
东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使我本人在函授学*期间收获颇多，大大提高了业务潜力。使我本人的业务大大提升，我本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。
（三）专业技能：
我本人是一名幼儿教师，在校透过学*让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮忙。
短暂的两年半的学*过去了，我不仅仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学潜力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。
光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依然清晰分明。
自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取之后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学*中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的'嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论与实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的专科函授学*，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
（一）思想认识：
本人在函授学*期间，认真学*了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学*，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学*，更关注学生的心里，塑造健康的人格与培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
（二）业务认识：
山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学*期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学与教育实践中，效果效果相当不错。
（三）专业技能：
本人是一名幼儿教师，在校我们学*了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学*让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。
短暂的两年半的学*过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥了个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。
在科技知识高度发展的今天，各个企业都在进行用人制度改革，知识、才能似乎可以改变一切，为了适应这种社会环境需要，也为了提高自身的工作水*和业务能力，我报名参加了20xx年**高考，并考取山东科技大学，开始了三年的专科学*。通过函授学*，我感觉自身各方面都有较大的提高。我在函授期间，遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，在政治思想方面，拥护***的领导，热爱自身所从事的煤炭事业。
三年时间的`函授学*，从时间上讲很是短暂，加上*时工作的任务颇多、事务繁重，但是我正确理顺了学*和工作的时间安排，珍惜面授的时间，上课时候，保持学生时代的作风，不迟到，不早退，认真听讲，做好笔记，按时完成作业，有问题就及时和老师探讨。一份耕耘，一份收获，我充分利用自身空暇时间，阅读书籍，努力学*煤矿开采技术等专业书籍，面对每学期考试，我都取得很好成绩。这样的学*过程，使我在工作岗位中受益很多，我自身知识面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学*环境，感觉老师的辛苦栽培和教导。
在我工作中，我把我学到得知识系统的归纳，科学有效的结合现在的工作岗位，充分发挥理论和实践应用的结合，这样我的个人素质也提高了，业务能力也提高了。特别是我学*的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基捶等知识，使我在工作中得到更多应用空间，今后，我将继续进行有针对性地学*。毕竟，知识是提高人修养的基本途径，也是时代的需要。
两年的函授学*生活已接*尾声，回顾这两年的学*历程，感受颇多。
在竞争日益激烈的今天，只有不断“充电”，才能赶上现代社会的发展步伐。所以，我对这次函授学*高度重视，态度上保持认真仔细，合理安排时间，保证能够安心学*。
由于不同于全日制的授课方式，实际面授只有几个月左右，这就更应该珍惜上课机会，按时上课、完成作业。尊敬教师和同学。把在课堂上所学的`理论知识运用到工作实践中，在这一过程中提高自己的业务水*和管理能力。
虽说是两年的函授学*，实际上面授只有几个月，在面授中不仅要学*理论，更应该学*老师教给的自学方法，大部分知识还要靠自己通过自学来理解消化。在以后的学*工作中，我将以此为基础，逐步提高专业技能。
在四年的学生涯中，本人处处以一名优秀学生的标准要求自己。
在思想上，我注重理论学*和思想品德的修养，不断进取，提高觉悟。
在学*上，我勤奋，踏实，取得优异成绩，连续三年获得校优秀学生奖学金。在各专业基础课及专业课的'学*中，我注重专业知识与动手实践能力的综合培养，系统地掌握了电力系统分析、发电厂运行、检修等方面的知识。另外，通过努力，我顺利地通过了C语言国家二级考试和英语国家四级、国家六级考试。通过思想理论课的学*，我具备了从事本专业所需的职业素养。
在生活上，我有严谨的生活作风，热爱运动，拥有健康的体魄，性格开朗，具有较强的亲和力。同时，有较强的团队合作意识和敬业奉献精神，对生活倾注满腔热情，对事业充满必胜的信心，勇于用自己的智慧与实力打开一扇扇通往成功之门。
在此即将毕业之际，我向贵单位推荐自己。希望您能给我一个机会，我将用我的诚信和踏实，和家一起努力，为实现共同的目标而奋斗。
为了提高自己的业务水*和能力，我参加了高考，考取了贵州省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学*。通过学*，本人各方面都有了较的提高。
——手术室实*自我鉴定菁选
手术室实*自我鉴定15篇
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学*或工作进行分析，并作出相应的总结，它可以给我们下一阶段的学*生活做指导，让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢？以下是小编为大家收集的手术室实*自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。
时间真的过得很快，转眼手术室的实*也将完毕，这也意味着我们的实*生活也画上了圆满的句号!
对于这个很特殊的科室，第一次走进脑子里一片空白，一切都那么新鲜好奇，一切都那么兴奋又恐惧。刚踏进手术室护士长就严格要求我们更换鞋子工作服，戴好手术帽和口罩，我的第一反应就是手术室的无菌观念很强。之后护士长带我们熟悉了手术室的环境及工作流程，学*各项规章制度，由带教教师培训我们的无菌操作技术，让我们能够更快更好的'熟悉工作流程!
培训一天过后就跟着教师开始工作，刚开始由教师带着一齐，教我们如何接送病人，如何查看病历，如何打印医嘱，如何上手术台，如何铺无菌盘和穿脱隔离衣，如何与医生进行配合等等。随后我就独自一人开始上台，记得第一次自我独自上台时有些紧张，有些朦，经过这次，以后的手术我都不那么紧张了。对于血肉模糊的手术台我也产生了抗体。
手术室的这一个月里我也看了和参与很多例手术，如腹腔境、剖宫产、、开颅手术、骨科胸科手术、急诊手术等等。在这个过程中，我看到了术前、术中、术后器械护士、巡回护士、手术医生和麻醉医生的密切配合和他们的团队合作精神。这让我坚定了一个目标，好好努力，期望有一天我也能成为手术室的一员，能在手术台上挽救病人的生命!
真的很幸运来到了手术室，让我学到很多很多，让我的无菌观念得以增强，让我的无菌技术更加规范。
最终多谢各位教师对我们的关心和培养，多谢教师给我们锻炼的机会，相信在今后的工作中我们会更加努力!
时间过得飞快，短短几周的手术室实*生活已接*尾声，回顾这段时间的实*生活，我感受很深。
在手术室实*期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练把握了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操纵原则，熟记各项常用手术操纵流程标准。通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
首先：
熟悉了手术室的特殊环境要求，手术间设备的使用。加深了对各项规章制度的了解，知道了手术室工作职员的分工，并根据分工不同所应完成的'工作。了解了怎样配合麻醉师工作，及发生意外时的处理方法。把握了各种手术卧位，根据手术的不同备齐所需物品及各种器械的使用方法
其次：
进一步把握了无菌概念及无菌技术，学*了各种消毒方法，无菌物品的分类原则及原理。多次练*了洗手，穿无菌衣，戴无菌手套，手术台上传递无菌物品。
知道了手术前所做的预备，手术过程中手术xxx及巡回xxx的配合，手术记录单的填写。术后器械、敷料、手术间的消毒处理。以及麻醉病人清醒前的陪护观察，病程记录。了解了夜班xxx对急症手术的处理方法。学*并练*了气管插管的技巧。
通过在手术室这段时间的实*，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步。
在手术室一个月的实*生活中熟悉到以下重要几点：
在此谢谢各位老师对我的关爱及悉心教导。我将在以后的工作学*中继续努力，奋发图强，争取做一名合格的医务工作者。
短短4周的手术室实*生活已接*尾声，回顾这段时间的实*生活，我感受很深，手术室是我来本院实*的第一个科室，在这个科室里，有两个老师带过我，她们都很耐心，教会了我很多。
在手术室实*期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
从术前对病人的访问开始，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术准备工作，器械传递配合，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。
通过在手术室这段时间的实*，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不20xx年是我在手术室工作的第二年！在这过去的两年里，在护士长及科室主任的领导下，在同事密切的配合和支持下，认真的'完成咯工作任务。现总结如下：
一、在思想政治方面，积极拥护医院的各项方针和规章制度，以病人为中心，严格按一名优秀合格护士的标准要求自己，视病人如亲人，坚持以病人为核心，病人的满意度为标准。
二、积极学*各项新技术、新业务。作为一名手术室护士，在工作中严格执行各项操作规程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意保持无菌观念，对待工作认真负责，加班加点，树立高度的集体责任感和荣誉感，团结同事，凡事以工作为重.为患者提供全方位优质服务，医学全在线搜集整，理与手术医生麻醉医生积极密切配合，团结协作，打造和谐的工作氛围，保证手术顺利完成。
三、积极参加科室组织的危重病人抢救工作，配合各科室做好抢救工作，工作中团结同事，积极进取，严格查对，严谨细致，严防差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自己的操作水*，积极参加各项新业务的开展。参加工作两年年来，我在科室同志们指导下刻苦学*积极进取，掌握了各科手术配合步骤如妇产科、泌尿外科、普外科、肝胆科等等，加深了自己的无菌观念和操作要求。
新的一年即将来到，回顾过去的一年我感慨万千，展望20xx年我信心百倍，在新一年的工作中我将克服20xx年度自身的一切不足，取长补短，医学全在线戒骄戒躁，不断完善自己，提高自己业务水*，争取在新的一年在各方面都更上一层楼，取得辉煌业绩。
梦想着走进手术室，见证生命重生的地方，在一个月的手术室实*中，我不仅感受了生命的脆弱，同时也无比敬佩医生的敬业，从而更加坚定了我做一名合格医务工作者的梦想，实*结束了，下面就是我的手术室实*自我鉴定：
时间过得飞快，短短几周的手术室实*生活已接*尾声，回顾这段时间的'实*生活，我感受很深。
在手术室实*期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
首先：
熟悉了手术室的特殊环境要求，手术间设备的使用。加深了对各项规章制度的了解，知道了手术室工作人员的分工，并根据分工不同所应完成的工作。了解了怎样配合麻醉师工作，及发生意外时的处理方法。掌握了各种手术卧位，根据手术的不同备齐所需物品及各种器械的使用方法
其次：
进一步掌握了无菌概念及无菌技术，学*了各种消毒方法，无菌物品的分类原则及原理。多次练*了洗手，穿无菌衣，戴无菌手套，手术台上传递无菌物品。
知道了手术前所做的准备，手术过程中手术护士及巡回护士的配合，手术记录单的填写。术后器械、敷料、手术间的消毒处理。
以及麻醉病人清醒前的陪护观察，病程记录。
了解了夜班护士对急症手术的处理方法。
学*并练*了气管插管的技巧。
在此谢谢各位老师对我的关爱及悉心教导。我将在以后的工作学*中继续努力，奋发图强，争取做一名合格的医务工作者。
虽然一个月的手术室实*已经结束，但是对我未来的职业规划有了至关重要的引导作用。
匆匆忙忙又过了一个月。还记得来手术室的第一天。有点紧张，有点怕。我的带教教师是夜班。所以，我跟着另一位已经有学生的教师学*两天。感觉佘教师的学生都很进取，我更加害怕了。
第二天，仅有我一个人在，跟着教师，似乎一切都要很快很快，讲究的就是速度。其实来到医院，就是在跟时间打交道。时间不会因你而停止，会一分一秒地过去。来不及，就唯有节哀。
此刻已经接*尾声，我又开始不舍得那里的生活。免费的午餐，对我而言是多么的珍贵。还有不用穿护士服的日子，简便多了。还有一群很好很好的教师。一群乖巧的实*生。师生之情，同学之义。又这样要“结束”。从最初的`不*惯演变成不舍得。下一个科室的生活，我能适应吗
一切让心境变得很乱。但，日子仍要继续。
手术室给我的感觉就是充实。每一天都有固定的手术。周末也必须会有急诊。晚上忙起来，护士们就真的不能躺在床上。忙忙碌碌的日子其实是很好的。仅有有一两天休息，就应当知足了啊。嗯，知足常乐。还有，我可爱的带教教师。对于我的慢反应，很是不理解。说：你*时都这样唉·我是个急性子。我真的就是急不起来。一般认为自我能在规定的时间内做好本分就很满足的我。但我还是有时间观念的人，不迟到的。每次晨会都会到。每一次都有不一样的资料。一些小讲课，一些仪器的使用。
每位姑娘们都得好好落实。新的要学*，进取学*。在考试方面都是很有步骤，很有规划的。我还看见“休假申请表”本子，是给护士们应自我的需要向护长提出休息的要求，一般没有特殊，都会得到批准。真好，教师们真幸福。可是最*很多人休假，有些安排可是来。可是，我明白教师们都会明白。
此刻，我反而会觉得有手术的日子比较实在。有时候闲起来真的不明白干什么好，说真的，本不喜欢看太多书。可是，一向都忙的话，真的会受不了。
有一次，一台妇科收拾就做了3个小时，巡回护士还能够坐一下，台上的洗手护士和医生就一向站着。还要饿着肚子。作为医护人员，就要有奉献的精神。就算医患关系如此紧张，但还是有很多医护人员继续努力着。
所以，我也要继续努力。
三个月的实*生活似弹指一挥间，从刚踏出学校大门时的失落与迷茫，到现在走上工作岗位的从容，坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战，角色的转换。
实*期间，虽然我换了两次工作，但是对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外，更重要的是得益于高中两年多的学*积累和技能的培养。
实*生活，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会是远远不够的`。“吃的苦中苦，方为人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我会继续努力拼搏，抓住每一个机遇，迎接每一个挑战，相信自己一定会演绎出精彩的一三个月的实*生活似弹指一挥间，从刚踏出学校大门时的失落与迷茫，到现在走上工作岗位的从容，坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战，角色的转换。
实*期间，虽然我换了两次工作，但是对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外，更重要的是得益于高中两年多的学*积累和技能的培养。
实*生活，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦，方为人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我会继续努力拼搏，抓住每一个机遇，迎接每一个挑战，相信自己一定会演绎出精彩的一短短4周的手术室实*生活已接*尾声，回顾这段时间的实*生活，我感受很深。
手术室是我来本院实*的第一个科室，在这个科室里，有两个老师带过我，她们都很耐心，教会了我很多。
在手术室实*期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
从术前对病人的访问开始，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术准备工作，器械传递配合，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。
通过在手术室这段时间的实*，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善。
我是一名手术室的学生，在手术室实*期间在带教老师的指导下，学会了使用无菌手套。手术室的无菌手套是常用无菌手套，对无菌要求非常严格，也很严格。通过一个月的实*，使我对洗手护士和换药室的工作有了进一步的认识，认识到做一名手术室护士真的不易。
我实*的第一站是手术室，在手术室实*期间很荣幸能够到带教老师刘老师的手术室学*，虽然比较辛苦，但是从每一个手术中，我看到了许多手术做的过程，给我留下了深刻的印象！手术室的无菌观念强，在手术室实*期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了无菌包，呼吸机，心电监护，护理记录单等等许多在学校学不到的东西。从带教老师那儿了解到手术中各个环节的`要求，手术中各项指标的要求等等。在带教老师的细心指导下，我依次对无菌包，无菌术室，无菌物品器械的消毒，手术记录单的填写，以及术中学*到的手术器械的清点，以及各项手术中应注意事项等有了更深的认识，在带教老师的亲自指导与无菌操作下，我次次的熟练了无菌包，无菌手套的使用，以及术后观察和手术后的处理。在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我积极争取每一次学*机会，如：练*打无菌包，无菌术等，并能够利用空余时间认真学*，鉴定，力求达到内化为自己的知识，提高自己的专业水*。
在实*过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学*和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断入手。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实*的日子里，我学到很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学*中成。这只是实*之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实*科室，并牢记老师的教诲，不断地学*进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利！
这段外科的实*经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧
在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实*很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高；其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实*，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学*进步。
算算进心内科实*的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实*，就代表了自己已经开始接触半个社会了呢？
科室里，不论是医生，护士，患者，患者家属。不一样的阶层，不一样。
手术室，我又一个实*的新的起点，新知识的理解。在我的印象中，手术室是一个让人听了就感觉狠恐怖又很神秘的名词，手术室的一道门将里外分割成两个世界，让它披上了一层神秘的面纱，所有科室中我最向往的科室就是手术室，我带着好奇心来到手术室学*!
在手术室的两周实*生活中感觉自我收获了很多医学，增长了很多见识包括护理知识上的，也包括人际关系方面的，不仅仅提高了我的理论知识，也增强了我的操作本事。
手术室分为器械护士和巡回护士，器械护士负责术前准备，给医生传递器械，术后清洗器械并打包。巡回护士负责接送病人，手术台下的`物品传递，写护理记录等医学，大家分工合作，配合紧密协调，顺利完成手术!每一天早晨我们八点上班，更换好鞋戴好帽子口罩，换好手术衣服，才能进入限制区，进行无菌包有效期的清点，更加增强了自我的无菌观念。
——自我鉴定菁选
关于自我鉴定
自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学*和工作生活等表现的自我总结，写自我鉴定可以让我们审视自身，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢？以下是小编为大家整理的关于自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。
本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了更为深刻的认识。
本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动；在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活*惯和正派作风。由于*易*人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽；在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力。
xx年的大学生活，使自己的.知识水*，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学*和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的`是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在学*上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学*能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的实*工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功*利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的`全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了***。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护***的领导、拥护方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度。
本着学以致用，实践结合理论的思想，在20xx年暑假，我在xx酒店实*，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对
题记：安化县位于资水中游，湘中偏北，是雪峰山脉北段的一个山区县，全县以林业经济占据大部分，其他资源优势并不明显，安化自古是梅山文化的发源地，民俗资源有较大优势，特别是以擂茶为例，安化旅游也业相对落后，利用民俗资源开发旅游，有着有力条件，笔者利用假期对全县的旅游景点做了一个大致的统计与分析，本次寒假的主题是了解家乡新农村发生的变化，了解农民在新农村的第一年里的生存状况以及农村需要解决的问题，寻找家乡的可开发的旅游资源优势，社会主义新农村的建设的着眼点是发展现代农业，增加农民收入，改善农村的面貌，培养新型农民，新农村的“新”新在哪里，笔者以为“新”农村的市民社会化，这是一个相当长的过程，首先必须解决农村农民的“造血功能”，有效的转移农村的`剩余劳动力，重点建设农村的基础建设，如村镇公路等，综合笔者本村的实际情况，村里大多数人迷恋“地下**彩”，**履禁不止，甚至村干部和某些**领导带头买地下**彩”。新农村建设在零的起点上，村里面貌年年如此，为此，笔者以为这篇调查报告与社会实践的主题无着边际，但有意义。
调查任务：了解家乡旅游人文资源
调查目的：对家乡旅游文化资源做初步统计与分析
调查人员：
期限：XX年1月25日至2月25日
一：绪论
1、 地理位置
安化县位于安化县位于资水中游，湘中偏北，是雪峰山脉北段的一个山区县，东接桃江，宁乡，南临涟源、新化，西与溆浦、沅陵交界，北和常德的鼎城区相连，总面积4950*方千米，是湖南省的第三大县，全县辖13个乡，16个镇，1140个村，县**设东*镇。
2、 人口
建县初期全县46万，90年7月1日，第四次人口普查突破90万，主要以汉族为主，少数民族有土家，苗和壮族等等，不足300人，大多因工作调动入境。现主要就安化旅游资源做专项调查，内容如下。
二：人文景观
1、茶园景观，安化种茶历史悠久，在宋代，在安化采制作贡茶，茶园面积广，被列为全国的茶叶出口基地，常年产茶在70吨以上，茶叶品种多，质量好，安化茶品类繁多，其黑茶冠绝全国，花卷(砖)、茯砖、黑砖以其为尊;至于天尖、贡尖等菜装茶，更是独一无二。安化松针”为全国名茶，80年代获首届中国食品博览会金奖，94年获国际博览会金奖，“荷香伏砖”94年获乌兰巴托金奖，“安化雪松”、“柳叶青”也评为湖南省名茶和优质茶，大小茶园分布在全县各地，茶文化发达。因中中原因，*年来，茶业相继衰腿下去。
五年制的电大生活即将消逝，在这五年的校园生活中，感受颇多，迷茫，无助，快乐，难过，都在不同的阶段涌现。回顾这五年的学*历程，还是沥沥在目。下面就是本人的学*生活自我鉴定：
在几年的学*中，使我充分认识到在校所学的知识及工作经验，是为了满足今后的.工作需要，需补充相关理论、专业技能知识。所以进入电大学*后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次电大的学*，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学*，顺利地完成各门课程，我能够全身心投入上课阶段的学*。
学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我营造了优良的学*氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学*，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业；通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学*，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。电大业余学*条件艰苦，面对诸多困难，我都一一克服了，我用比别人多几倍的努力，多几倍的时间去学*；由于不同于全日制的授课方式，除了面授的的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。
为了提高自已，我特别珍惜学*的机会。我能正确处理好与学*，把学*当作完善自身的需求，把学*当成促进我自身的动力。在课外之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预*了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复*巩固。
在整个学*过程中，我能够合理使用科学的学*方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和教师请教；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到尊敬教师和同学。经过五年的电大学*，起到事半功倍的效果。五年的电大学*生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
纵然，在校学*期间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的.学生时代。也使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论知识，学会了更多操作技能等等。
通过三年的本科函授学*，本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下：
(一)思想认识：
本人在函授期间，能认真学*开设的各门课程。
(二)业务知识：
三年的函授学*，虽然时间短，*时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对法学的学*，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学*的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。
(三)学*目的及态度
我已圆满的完成了规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间却短，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学*时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学*笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水*和能力的机会。
(四)收获和体会
*时不常读书，函授学*使我感受到自身专业知识的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与*时的工作相结合。取得
了一定的效果，个人素质也得到了很大提高。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学*，实际上面授时间却很短。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学*认真而充实。三年的学*，我有收获。今后，我会把学*到的专业知识更好的用到工作当中去。
时代的发展已使银行业由一个最*稳的行业，变成一个变化最为迅速，最富有挑战性的行业，现在我们金融行业的竞争日益激烈，金融产品不断创新，业务品种不断丰富。在担任主任的过程中，我在本职岗位发挥好主力作用，首先，我坚持四项基本原则，对党忠诚老实，有模范执行党和国家的各项金融方针政策和上级行规章制度的自觉性，坚持原则，秉公办事，实事求是，客观公正，不循私情，廉洁奉公、为人正直、爱岗敬业、诚实做事。
多年来，我不断学*，熟悉国家的有关金融法律法规，积极投身于历次会计核算制度改革，掌握了我行的主要业务知识和主要专业的核算过程，同时还具备一定的组织、判断、分析和文字综合表达能力。有较强的综合业务基础和业务技能。自到银行工作以来，我始终不忘学*、勤钻研、勤思考、多研究、不断丰富自己、提高自己，圆满完成各项目标任务。
在工作中以身作则，加强学*，做学*典型的倡导者、组织者，更是实践者。为人师表，清正廉洁，以俭养德，以自己品质来影响每一位员工。在工作中始终坚持公*、公正原则、不搞亲疏、不拉帮结派、做到一碗水端*。鼓励员工多提意见，只要是合理的就采纳。充分调动员工参与的积极性。在业绩分配的敏感问题上，实行公开化，增强透明度。确保每位员工看到放心、拿到舒心。
对员工进行职业道德，创建“文明窗口”为契机，经常性组织员工学*《中国农业银行员工基本素养和服务行为规范》、《中国农业银行营业规范化服务标准》、等规章制度，不断规范员工的服务言行，促使员工严格遵守“八要、九不、十做到”，真正把客户当衣食父母，倡导“用心”服务，把顾客当亲戚、当朋友。员工在柜面服务中，能够标准使用“三声、两站、一微笑”。建立员工优质文明服务奖罚档案，将员工服务表现列入年度评优评选等考核内容，增强了员工忧患意识，提高员工的服务自觉性。同时促进服务的深层次、高水*、全方位发展，增强银行在同业之间的竞争力，现代的银行不能简单的停留在微笑服务，要在服务质量上下功夫，主动与客户建立一种良好的感情关系，形成以客户为中心的经营理念，想客户所想，急客户所急，让客户真正感受到我们的优越性。
服务创新是银行工作永恒的主题，只有加强服务才能赢得市场、才能创效益，将营业服务水*上升一个新台阶。做为治理者，我有吃苦耐劳和开拓精神，瞄准目标、不负众望，确保任务实现，时刻以农行的发展为己任，开拓进取，不断创新。
老师的职责就是把自己知道的知识传授给学生，让学生理解，让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把自己的'意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把知识传授给学生，去与学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学*的主体，自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。
我性格比较内向，*时孤言寡语，不善于表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不知道自己在做什么。在同组实*老师和指导老师的鼓励与帮助下，我慢慢放开了一些，从心理上不再害怕成为焦点，不怕出错，终于可以去讲了。由此，我觉得首先人必须敢于去表达自己，不要担心出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期待着你的表演，所以一定不能胆怯，要镇定从容，大胆地去说去讲，自信地去说去讲。
在教学工作计划方面，认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容准确。了解学生的学*计划情况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。
我中专三年，自身专业从基础课程到基本操作，不仅理论课程上能够完成合格通过，而且在实践动手上能结合理论应用在数控机床上，使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。
*时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。
——自我鉴定菁选
关于自我鉴定15篇
自我鉴定是一个人在某个阶段的学*和工作生活等表现的一个自我总结，自我鉴定可以使我们更有效率，为此要我们做好自我鉴定。那么自我鉴定要注意有什么内容呢？以下是小编收集整理的关于自我鉴定，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
本人上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。
在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
本人在函授学*期间，认真学*了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学*，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学*，更关注学生的心理，塑造健康的人格和培养乐观上进的'心态是我们共同的目标。
我本人遵纪守法，有良好的道德修养，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动，积极的向党组织靠拢。
在我校举行的一次座谈会上，著名作家刘亮程说：“写三篇不如写三遍。”他认为，写作教学之所以“少费差慢”，一个重要原因就是贪多求全，特别是在如何“多写”上出现了偏差。 刘先生回忆并分享了自己中学时代的写作经历，“写三篇”往往应接不暇，疲于应付，以致言不由衷，言不及义，很难写出自己的真切感悟和见解；“写三遍”则每每激发灵感，文思泉涌，新见迭出，充分感受到“我手写我心”的快乐。后来刘先生依此指导子侄辈写作，也取得了不俗的成效。无独有偶，梁启超也提出了“篇数要少，功夫要细”的作文教学观点，讲质量，不讲数量，主张每学期少则两篇，多则三篇，每一篇要让学生充分预备，此外，梁启超喜欢让学生一次“做通一种文，下次再做另一种文”，不贪多，不激进。
为什么“写三篇”不如“写三遍”呢？
少则得，多则惑。从认识论的角度来说，正确认识需要经过“实践、认识、再实际、再认识”的反复，而“写三遍”使写作过程更加完整，体现“实践-认识-再实践-再认识”的反复过程，从而加上国内加深对如何写好作文的认识。从古今写作大师的写作实践而言，许多大家的名作都经过了反复的修改，比如左思呕心沥血，精思傅会，10年写成《三都赋》； 曹雪芹写《红楼梦》，“披阅十载，增删五次”；老舍写话剧《春华秋实》，从头到尾重写过十次，手稿达50万字，相当于最后定稿字数的十倍；钱钟书写《围城》，多次修改，涉及内容变动达上千处。 托尔斯泰创作《复活》，十年间两次大修改都是主题的改动；《安娜·卡列尼娜》的开头改了十次，才定为“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”；他的《战争与和*》也竟然重写了8 遍。托尔斯泰、巴尔扎克等把那些多卷本的长篇修改了多遍以至十数遍，难怪他们能够成为世界一流的大文豪。
深圳教科院程少堂教授《流派纷呈：作文教学改革30年》一文对作文教学流派进行了梳理，指出重视“模仿”的作文教学流派以“文体中心”为理论依据，创造了“文体中心，模仿为主”的作文训练体系，其基本程序是“模仿-改写-仿作-评析-借鉴-博采”，由易到难，效果明显。重视“思维”的作文教学流派对作文所需要的观察、思维等心理*惯和能力进行探索，侧重于学生认识能力的培养，以语言表达思维，以思维寻求语言，语言思维同步共进，从而有效地提高写作能力。重视“过程”的作文教学流派以训练文体写作能力为基本目标，把训练方向转向写作过程，为新课程改革提出“淡化文体，重视过程”开了先声。重视“兴趣”的作文教学流派以增强作文兴趣、作文乐趣为宗旨，符合“趣味性”教学原则和“活动课程原理”。“新概念”作文提倡“二新一真”，强调表达真情性、真感受，自由写作，放飞心灵。笔者认为，以上诸派，都离不开“重复”——重复是学*之母！实际上，许多一线教师坚持二度作文、重复作文、反思作文等，让学生在训练中感悟，在感悟中提升，有效地提高了作文教学效率。
叶老说：既然写作是个技巧性的活儿，那就一定要讲训练。教学实际也证明，训练的强度和方式决定了学生掌握此项技能程度的高低。当前的课时安排明显对作文教学不利，一学期8篇的作文训练难以得到保证，往往以教师布置命题代替教学行为。假如我们每次训练时按梁氏观点“做通一种文”，那么我们有理由相信，孩子能借助训练渐入写作佳境。
下面简要介绍本人在指导学生“写三遍”方面的基本做法。
一、重建模，思维领先
北宋画家文同（字与可）画的竹子远*闻名，每天总有不少人登门求画。文同画竹的妙诀在哪里呢？他经常观察竹子的生长变化情况，目积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中，所以每次画竹，他都显得非常从容自信，画出的竹子，无不逼真传神。当人们夸奖他的画时，他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”同理，作文教学也无非是让学生把心中琢磨成熟的“竹子”写出来。
1. 形式建模，力求思路清晰。
梁启超认为，作文的第一步功夫是重文法，“教人作文当以结构为主”，文章结构清楚，说明他的思路有条理。叶圣陶在《语文教学二十韵》中也说：“作者思有路，遵路识斯真。”“路”指作者的思路，即作者写作的思维过程，“遵路”就是要弄清字词句段篇的各种关系，理清写作思路。中学生写作文，一个很大的毛病就是思路混乱，究其根本，还在于思维凌乱，或者说，欠缺理清思路的思维方法。经过几千年的归纳总结，在文章的结构上，人们发现了一些规律性的东西，或者叫做结构模式。刚开始写作时，按照名文名篇的结构来写，学*名家的结构、思维，能有效提高自己的写作水*。
形式建模训练，旨在让学生熟练掌握常见文体的基本结构和写法。
常见的文章结构方式有五种。一是并列式，文章层次主要以横向形式展开，或以空间为序，或以材料性质的分类划分层次展开。二是递进式，文章几部分内容逐层深入，各层次主要以纵向形式展开，或以时间为序，或以作者情感发展脉络为序，或以逐层深入的论证为序。三是合式，即纵横式，指文章层次以纵向和横向相结合的形式展开。四是总分式，先总述，再分说，或先分后总，或先总后分再总。五是对照式，将文中两部分内容或进行对比，或用这部分内容烘托另一部分内容。
叶圣陶先生强调“语文教学要重在教思路”，作文教学更是如此。围绕文体特点，归纳出常见的行文思路，让学生反复训练、领悟，就能以简驭繁、举一反三。以记叙文为例，我们重点训练以下五种结构模式。①分解法。选取不同性质的某些内容，或将相关内容分解为几个侧面，组成横向、并列式结构。如朱自清《荷塘月色》，由月下荷塘到荷塘月色，再到荷塘四周，层次井然。②切换法。由眼前情境切换到过去或梦境，由“眼前、现实景（特写、*镜头）”切换到“回忆、想象景（全景、远镜头）”，反复交替、闪回，如黄河浪《故乡的榕树》，通过设置“榕树”这一切换物，巧妙地将眼前与回忆联系起来。③回旋法。在达成目标的过程中一波三折，古人称为“猫抓蝴蝶法”。如欧·亨利《警察和赞美诗》和“人生AB剧”。④伏应法。以一个物件、语句或镜头作为伏应物（线索），使其贯串全文，如鲁迅《药》，从买药到吃药再到谈药，结构紧凑；而鲁迅《祝福》则通过祥林嫂的四次肖像描写，展示其不幸遭遇。⑤时序法。按时间自然进程组合，由之前到之中再到之后，层层相连。如20xx年福建高考优秀作文《给父亲的情书》，从“年幼的我，淘气而固执”，写到“上了初中的我，安静而淡泊”，再到“现在的我，终于在高考了”，通过历数父亲对自己的支持与厚爱，抒发对父爱的讴歌。这五种思路简单易行，从整体而言具有以下规律：一是选点，要明确展开的中心（起点）；二是分解，要将中心（起点）分解为三个层次；三是扩展，将分解的三个层次加以充实、扩展，写好主体段；四是升华，将所写内容向“学*、做人”方面联想、升华，提升主题。
笔者结合议论文的文体特点和考场作文的特殊要求，用“三大三小”作文的结构模式指导学生写作，成效显著。“三大”指全文包括开头、中间和结尾三大部分，“三小”指主体部分包括三个层次，每个层次论述一个分论点，而每个层次也由观点、材料、分析三个环节组成。就议论文基本式（对照式）而言，其行文结构可表述为：（一）开头部分：从所给材料或有关现象谈起，引出中心。本部分旨在提出中心，所以行文应力求简明，一段即可。（二）主体部分：正反对照，联系实际，具体论证中心论点。本部分是议论文的主体部分，可安排三个论证层次。①正面论证：这样做的好处、作用与意义。重点分析为什么要这样做。②反面论证：不这样做有什么危害与后果。重点分析为什么不能这样做。③联系论证：联系个人亲身经历、体会和社会现实，重点分析我们应当怎样做。（三）结尾部分：总结全文，引申发挥，强化中心。本部分是归结论述的部分，行文应干净利落，一段即可。笔者还采取“以问领写”的方法指导学生运思，按照类因法果四大范畴进行构思、布局，也深受学生欢迎。
段落建模训练也很重要。常式段的基本结构模式为“起-承-转-合”。就议论文主体段而言，可以用常见复句形式架构简单段落，组成“论点-复句的扩展或组合叠加-结句”的模式；也借句式引领思维，采用叠加（相似重复）、连接（不同关系的先后串联）、连接（不同关系的先后串联）、倒装（改变*惯，突出强调）等方式组成比较复杂的段落；还可按“观点（首句）-解说（引例）-材料（叙例）-分析（议例）-总结（尾句）”的模式组建完全段，让段落“动”起来。
除了篇章和段落结构的建模训练，写作方法的建模训练也很重要，可以循序渐进、反复操练，直到烂熟于心，一挥而就。
2. 内容建模，力求见解独到。
文章的结构、表达方式、表现手法、语言特点属于形式要素。仅仅满足于“形式建模”是远远不够的，中学生作文，还应做到内容深刻，言之有物，具有较强的说服力。
内容建模训练，旨在让学生熟练掌握审题立意、深化主题的.基本方法。
一是“指向”建模训练，要求明确立意的方向，紧扣人生与成长立意。当前中学生的文章普遍“缺钙”，比如缺少阳刚之气，缺少社会责任感，不善于激浊扬清、劝世行善，不懂得对读者进行正面的启发和引导，往往满足于喊喊口号，说点空话，或者无病**地谈点个人得失，趣味庸俗，境界不高。针对这种现状，笔者归纳了以下几种立意方向：①给读者在学*、做人和成长方面以积极的启发和诱导；②联系社会、生活现实，选择最有代表性、针对性的方面；③揣摩命题意图，思考命题人最可能针对什么社会问题。④此外，以下范畴也值得重视：世界观、人生观、价值观；真、善 美；理想、前途；人生目标、人生追求；精神境界、道德修养、思想品质；时代要求、国家需要、人生态度；思维方法；政治、哲学原理等。
指向建模训练有助于学生快速写出有一定质量的观点句。我们用是什么、为什么、怎么样、会怎样对常见话题进行分析，让学生掌握了“类因法果”四大范畴的立意技巧，同时提醒学生积累、熟记具有现实意义的精彩观点，以备不时之需。我们指导学生用添加、直陈、提问、修辞、解说等方法拟写分论点句，强调分论点应当围绕并指向中心，表述要简明准确，要一事一议，不要出现双主题；三个分论点要尽量保持协调一致，正反对比要鲜明，讲好处要让人怦然心动，讲危害要促人猛醒；三个分论点应放在每个层次的领起处并独立成段；要善于使用积极性的词语，同时又要把握好分寸；在表述论点时要注意尽量使用具有积极性的词语，这也是增加文章亮色的好方法。
二是“联系”建模训练，要求针对现实，现身说法，比如联系个人的亲身经历和体会，从正面或反面分析入手，也可正反结合；也可联系身边现象、事例，可以分析最*发生的、耳闻目睹的典型例子，也可排比、铺陈一组现实生活现象并作分析；还可分条阐述自己的建议、计划和打算，或者具体描绘发展前景，预测发展趋势，进而发出号召、表明决心等。引导学生关注时代、思考生活，考查学生对现实生活的体验与认识，已成为高考命题人的共识，也被很多语文专家、学者所认可，所接受。正是因为高考作文的指向性、针对性、指导性，所以学生要有联系现实的意识，要在宏大的社会背景中去关照，去透视，放在历史与现代的坐标中去分析、把握，从而找到与现实生活的结合点、契合点，有的放矢，层层深入，展开论述。
三是的“角色”建模训练，要求明确自己写作的角色、角度及读者对象，进而明确写作的的措辞语气、思想内容、结构风格等。以考场作文为例，首先要明白文章的潜在读者是阅卷老师，因此要了解了阅卷老师的喜好，阅卷老师对题目熟悉和了解的程度以及该站在何种立场和位置来阐述自己的看法。其次要有对话意识，学会与题目和命题老师对话，使自己的观点限定在题目范围之内，避免跑题、离题、偏题。再次是说服意识，高考作文题目都包含着问题与冲突，潜藏着矛盾与对立，考生要有解决问题的意识，要发出自己的声音，要直面问题，不回避，不逃避，敢于接招，发表自己的看法，在论述的过程中要有节制，有限度，有针对性，注意语气与说理的对象，既可以正面阐释，剖析示例，强化己方观点，也可以预想对方意见与原因，进行有针对性的辩驳。
四是“思辨”建模训练，学会利用逻辑思维和理性思维的思考现实、关注人生，有思想，会思考，能追根溯源，采用最佳的说理方法与角度，深入剖析，层层论证，揭示问题的根源，预测事物发展趋势，发表自己的独到见解。审题时要善于透过现象看本质，善于从个别到一般，养成“去粗去精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的良好思维*惯。立意上可赞可弹可持中，但要避免极端、片面，要懂得回护与拓展，用联系的、发展的、一分为二的观点看问题，理性而不情绪化，激烈而不意气性。笔者训练学生在说理过程中养成宏观思考观点、材料、论证方法和语言等要素的搭配组合方式及其效果的*惯，以增强文章的思辨性与说服力：①反复说理，一是从同一角度引入不同的材料反复说理，二是从不同角度对文章的论点反复说理。三是采用比较、对比等方法反复说理。②联系说理，联系个人的亲身经历和体会，现身说法，寓情于理，让文章更为真挚感人。③形象说理，一是画面说理，通过描绘某种画面，让读者从具体形象、生动活泼的画面中去理解并接受文章的观点，得出正确的结论；二是故事说理，通过典型故事的叙述，然后针对这个故事加以评述，画龙点睛地揭示道理；三是设喻说理，揭示事物之间具有的同类性质或相同特点来进行分析，使人们对抽象事物获得具体形象的感受。此外还有辩证说理、拓展说理、集中说理、寓情于理、就例说理等，都能有效训练学生思辨能力。
3. 训练建模，力求厚实底蕴。
作文是综合性很强的强脑力劳动，必须具有高度责任意识和作文意识。责任意识指要敢于负责任地表达，坚持对读者进行正面启发和引导；作文意识则要求“作文生活化，生活作文化”。作文训练应以此基础，从以下几方面建模立规：①快乐摘抄。学生写作议论文的一大障碍是材料缺乏，为此应把材料积累纳入训练日程。我们要求学生每人准备一个“快乐摘抄本”，每周按规定的话题收集理论论据和事实论据若干条，日积月累，有效解决了“无米下锅”的问题。②专项训练。我们根据学生实际，先后就拟题、编纲、开头、结尾以及正面论证、反面论证、联系论证等方面进行专项训练，有分有合，每次训练都精心设计，力求突出重点，以点带面，趣重劳轻，讲求实效。③升格训练。主要方式是重作训练，要求学生在教师、同学批改和课堂讲评之后进行二度作文，旨在积小胜为大胜，通过取长补短来修改、完善自己的*作，同时通过限时仿真训练提高写作速度，熟悉写作套路。④互批反思。每班分为若干学*小组，每组4-6人，开展组内、组间互批，重视自主领悟反思。
二、重感悟，抑讲扬学
北京师范大学刘锡庆教授有云：作文有可教处，如语修逻、知识、基本训练等；有半可教处，如观察、思考、想象、表达等各种能力，不能直接传授，只能反复训练；有不可教处，才气、灵气、生气等。能教的，多用不上；半能教的，重要但得之很难；不能教的，又恰恰非常重要。所以，认清规律，按规律办事，不做、少做无用之功，是成功的保证。
学*的核心部分是感悟，感悟与训练结合是最好的学*方法。写作训练必须强化“悟”，作前、作中、作后都应边悟边练，悟练互促。作文指导也必须与训练结合，力求抑讲扬学，讲*互动，着眼于学生的领悟与吸收。作前练思路，悟写法；作中练表达，悟情感；作后练升格，悟标准。每次作文之前，先由师生共同“定向”，明确训练的目标与重点，确定训练的话题或题目，然后自主立意、编钢，修改完善后再在组内或班内展示交流，通过“头脑风暴”，互相开启思维，教师相机点拨，铺桥搭路，调理思路和情感，为行文成篇奠定坚实的基础。作中根据情感表达需要挑选语言，有意识地调动积累，力求词语丰富，句式灵活，文笔生动。作后注意通过自评互评自主反思，取长补短，明确升格的方向和重点。我们坚持“写三篇不如写三遍”的训练策略，认认真真、扎扎实实地进行重作训练，真正做到“在训练中感悟，在感悟中提升”，确保每次训练都有所收获。
作文是综合性很强的强脑力劳动，我们在写作训练中特别重视激**感、训练思维。首先要培养高度责任意识和作文意识，教育学生敢于负责任地表达，学会对读者进行正面启发和引导，坚持“作文生活化，生活作文化”，把作文作为生活的必需。其次要激发学生的情感和兴趣，找到写作情感的发源地，激发写作情感，唤起写作欲望。学生认为作文难，往往在于没有激越的情感，内在动力不足，不善于把生活中的感情因素运用到写作中。为此我们注意指导学生置身情境，学会调动、酝酿情感，激发写作欲望；重视生命情感的引发，指导学生寻找、提取最动情的生活画面，学会对生命情感进行智性反思和表达；指导学生用“移情法”引发联想，用激情驾驭写作，尽情挥洒，一挥而就。再次是要理清思维路径，让他们感到作文并不难写。
三、重积累，读写互动
在南开大学文学院大一新生的一次座谈会上，同学们透露作文得高分的“三招儿”：一是“套”，考试前苦背数篇不同类型的“范文”，考场套用必有好处；二是“凑”，用名言警句来凑数子字；三是“编”，只要情节能打动人，不惜编造自己“家破人亡”、“四肢残疾”。如此一来，我们所见到的学生作文自然是千篇一律，言不及义了。
读写互动、读写互促是作文教学的基本理念和基本策略。这里的“读”，大而言之包括从社会、生活、学*中接收的所有信息，具体而言，一类是读范文与*作，一类是读课文与教材，一类是读课外有形无形的“大书”。我们在写作训练中主要采取三种形式的读写互促：①坚持写品读随笔，指用笔记的方式记录阅读过程中“一闪念”间产生的疑问或感悟，包括对文本语句的质疑或独立见解。实践证明，品读随笔有利于丰富积累、训练表达和培养*惯，有助于打通读写，引导学生品味和运用语言，提高学生的语言素养。②范文压缩与感悟，教师提供或指定相关范文，要求学生每周压缩一至两篇范文，鼓励学生摘抄、模仿范文中的精彩句段，然后写出阅读或仿写感悟。范文来自于各级各类考场作文和竞赛作文，也可以是班上学生的*作，这类作文属于学生的同龄人作品，学生会觉得比较亲切，尤其是班上同学的*作，在互评自评的过程中更容易豁然开朗。③课文作文与点评，阅读课强调不动笔墨不读书，强调阅读指导与写作指导结合，课文中的精彩句段和实用写法，要引领学生活学活用，比如《拣麦穗》中借景抒情的写法，《绿》中首尾呼应的写法，《项链》中的突转手法，都应指导学生借鉴领悟。更多情况是进行课文作文，比如改写、续写、缩写乃至同题作文、变体作文等，这种训练既可让学生走进又走出课文，培养“悦读”课文的兴趣，又学会了一定的写作方法，可谓一举两得。④倡导生活作文和生命作文，引导学生写自己，比如开学之初写“开学这几天”，军训之后写“我的军营生活”，学了传记后写“我的自传”，做了家务后写“今天我当家”，考试之后写“我本来可以考得更好”，这类作文旨在引导学生观察思考生活，从身边*见*闻的小事中领悟生活真谛，学生读生活、写周记，这无疑也是一种更高形态的读写互动。⑤将课内学*延伸到课外，课余看到好的文章，听到好的歌词、广告词，听到街上行人口中的一句歇后语，看到报纸杂志上的一句名言，甚至数理化教科书上的一个词语，立即引起警觉，惊叹之、品味之、记录之，然后随机应变（可以引用，可以仿照改写），适时放到自己的文章中，成为亮点。
四、重仿真，扎实高效
怎样进行写作指导更有效？一般而言，作文指导可以从训练写法、激**感、指导思路等方面入手，加强仿真训练，力求高效。通过写作方法指导，让学生的写作入题、入体、入格，进而举一反三。通过激**感和训练思维，让学生找到写作情感的发源地，激发写作情感，唤起写作欲望，把生活中的感情因素运用到写作中，进而调理写作思路，写出优秀的作文。同时要改革作文评价方式，强化学生成功体验，形成良性循环。评价标准方面，注意定性与定量结合，不能用固定不变的标准衡量所有学生的作文，要充分肯定学生的进步，让学生享受到成功的体验。每次训练尽量目标单一，只要较好达成训练目标，就要给予充分肯定。评价方式方面，要变单纯的教师评价为师评、自评、互评相结合，同时要多为学生提供各种发表机会，激励学生进步。作文指导方式方面，要特别关注学生写作状态，尽量实现个别化辅导，倡导面批，强化当面个别指导，改进作文评语，使之更加个性化人性化，避免评语过于严肃呆板、缺少激情和针对性。
写作指导还应妥善处理好以下几种关系：一是总体目标与具体目标的关系，每次训练重点解决一两个问题即可。二是分与合的关系，坚持片段、专项训练与整篇作文训练结合，灵活开展提纲作文、片段作文、口头作文、升格作文、限时作文等作文方式。三是课内与课外的关系，打通读写，读写互动，训练与感悟结合，限时训练与自由作文结合。以指导学生“巧妙设置运思标志”为例，笔者采取“去、补、说、练四环节教学法”对学生进行全程作文指导，学生普遍感觉趣重劳轻。作前先“定向”，明确训练目标，指导设置运思标志的基本方法。方法指导阶段，教师印发若干优秀高考作文，抽出文中体现行文思路的关键句段；然后让学生补写、仿写或改写；在比照原文、认真修改的基础上，进行小组交流、展示，教师相机点拨，对补写中的问题进行分析点评，让学生进一步明确训练的关键点；实践训练阶段，让学生借鉴、模仿例文的写法，在训练中感悟，在感悟中提升。
笔者坚持在明确评分标准的前提下进行自主评改、互动评改，取得了较好的效果。我们精心编制写作评价量表，根据训练需要调整各项目的权重与赋分，让学生学会运用标准指导写作与评改。在指导学生进行互动评改方面，具体分为组内、组际、班际互评与反批，我们常用的方法是，教师先做批前指导、点拨，然后进行分组轮改，要求由轮到的小组评改全班作文，同桌的两人为一个小组，两人都要认真评改本小组分到的几篇作文，两人都要写旁批和总评，并各自给作文按100分制打分，同时要给出书写和卷面等级，还要求在自己给出的总评和评分下签上姓名，并注明日期，最后各小组要评出1篇优秀作文参加全班展示交流，优秀作文要有推荐理由。教师对轮改情况进行浏览、反馈，然后把作文发回给学生，再进行组内自评、互评与反批，教师进行面批与辅导。互动评改的目的是作文升格，可视训练情况进行1至3次重作训练。对于优秀作文及精彩片段，或张贴展示，或装订传阅，或推荐发表，或早读齐读，总之在表扬和赏识中让学生充分享受成功的喜悦，从而激发浓郁的写作兴趣。
总之，我们主张“写三篇不如写三遍”，坚持重建模，思维领先；重感悟，抑讲扬学；重积累，读写互动；重仿真，扎实高效，充分发挥学生在写作过程中的主动性和能动性，在升格中感悟，在感悟中提升，不断提升写作能力和水*。
参考文献：
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通过这两年的学*使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟，稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，两年中的我，曾也悲伤过，失落过，苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的.综合水*能力。
这两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
时光荏苒，转眼间，我已经进入X银行六个月了。从盛夏到寒冬，在这短短半年的时间里，我学到了很多，下面将我一年的学*情况汇报如下：
入职的第一课从入职培训开始。尽管入职培训的时间安排相当紧凑，但是入职培训对于我们新人有着重要的意义。通过入职培训，我了解到了X银行的企业文化，学*了银行个金、公司、国结的基本知识，培养了团队意识，认识到了沟通交流的重要性。入职培训让我受益匪浅。
经过短暂的入职培训，我在X路支行开始学*柜面业务。刚刚开始上柜操作时，我总感觉手忙脚乱，对于客户的提问也显得不知所措。在师傅和同事们的帮助和指导下，我虚心地学*请教，认真地做笔记，很快我学会了存取款、挂失、外汇买卖、存款证明的开立等各项柜面基本业务。与此同时，我也认识到银行柜面业务看似简单重复，但实则需要柜员细心、耐心、有责任心：细心地处理每一笔业务，耐心地服务每一位客户，时时刻刻谨记工作的责任，对每一位客户负责。
银行业归根结底属于服务性行业，而对于银行来说，各个网点则是为客户服务的.第一窗口，其服务质量的好坏对银行的发展有着至关重要的作用。因此，做好X工作就显得格外重要。在工作中，我时刻将X的重要性放在心上，微笑待人，礼貌用语，想客户之所想，忧客户之所忧，以客户为中心，力争做到让客户高兴而来，满意而归。
要做好柜面工作，各项技能必须达标。对于我来说，点钞、计算器、中文录入、个金业务每一项技能都需要练*。在网点同事的帮助下，在综管部的训练指导下，在自己的刻苦努力下，我的技能水*渐渐提高，柜面办理业务的效率也随之提高了。技能水*的高低完全取决于练*的刻苦程度，因此，在今后的工作中，我将继续苦练技能，力争不断提高。
半年的工作经验让我学到了很多新的知识，同时也让我认识到自身还有很多不成熟和有待提高的方面。在今后的工作中，我将继续秉承脚踏实地的精神，保持学*的热情，摆正心态，用心做事，立足岗位，廉洁奉公，真诚服务，真心奉献，以追求卓越的精神，力争与X银行共同成长，共发展。
光阴荏苒，转眼间三年的专升本学*即将结束，医学本科毕业自我鉴定。回首这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学*医学影像专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基矗本人主要从思想品德和学*情况及专业技能方面总结如下：
在思想品德上，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;时间观念强，有着良好的生活*惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词，努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
在学*上,我不断地充实自己,挑战自我,在圆满地完成了全部课程并系统地掌握了医学影像专业课程的同时,也注重于对各种相关医学知识的学*。重点掌握了疾病的'诊断和治疗原则,且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握,为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础,同时三年的自学经历，使我养成了良好的学**惯和方法。在边工作边学*中，我合理安排空闲时间，做到理论联系实际，学以致用。
三年的业余学*，时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!
三年来,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程.同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学*. 我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!.我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生.
1、在工作中细心严谨，踏实肯干，有较强的责任心和进取心。并密切配合上级及同事圆满完成了公司安排的其他工作和任务。在工作上极具团队精神，注重团队合作。具备独立自主完成工作的能力。在技能素质上能不断学*新知识，新技能，注重自身发展，以确保胜任当前工作。
2、本人热爱管理，对事业执着，在大型企业工作多年，受过良好的教育与培养，累积了丰富的经验；具有出色个人领导魅力，能够形成团队凝聚力，善于培训团队的业务知识及团队合作能力；
3、有良好的书面表达、口头表达、分析综合、理解能力，善于沟通协调人际关系，富有责任心与进取心，为人真诚，思维敏捷。专业素质高。有扎实的理论基础及过硬的实践能力，具备一的自学能力，能够熟练操作计算机，并通过国家计算机二级考试。社会适应良好，喜欢迎接挑战。能吃苦耐劳，勇于承担责任。
4、热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！两年的会计经历锻炼了我细心的准则，以及冷静解决困难的能力。不过参加实践活动有限，社会经验相对缺乏，我相信通过立足于社会能不断提升发展自己。
5、性格有点内向、乐观上进、有爱心并善于施教并行；对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；上进心强、勤于学*能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与公司同步发展。
6、本人热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、细心、灵活，具有一定的社会交往能力。所以我需要找一份与自身知识结构相关的'工作来展示自己的能力，在学*中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
7、本人性格沉稳，正直忠诚、执行力强；对工作乐观执着，敢于面对困难与挑战。较强的组织领导力，有团队合作精神、敏锐的市场洞察力、责任心强；具备良好的业务能力和心理素质，较好的沟通抗压能力；有两年多仓库主管工作经验
8、本人具有良好语言表达能力及沟通协调能力，对工作认真细心用心、积极主动、敬业爱岗，有良好的职业道德和职业操守；其次抗压能力强，具有挑战性，能群策群力，团结同事，以求更好的完成工作。
9、有良好的心理素质，能正确的认识和评价自己，虚心接受他人的建议。拥有良好表达和沟通能力，性情温和，易于他人合作，形成融洽的合作关系。积极进取、注意细节、工作态度认真、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、时间观念强，有上进心，知错改错
10、本人忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力；肯学*，有问题不逃避，愿意虚心向他人学*；会用100%的热情和精力投入到工作中；为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。
我中专三年，自身专业从基础课程到基本操作，不仅理论课程上能够完成合格通过，而且在实践动手上能结合理论应用在数控机床上，使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。
*时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。
生活上，我乐观向上，俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的'社交活动，踊跃参加学校和班集体活动。“人生满希望，前路由我创！”如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值。
本人在大学一年，就这样匆匆而过了。回顾一下这一年走的路，可谓是有得有失，有必要总结一下为了更好地认清自己，也是为了明白自己的方向，更好地走自己以后的路。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的'认识。现在，我思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民。觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我认真学*党的各种理论，并希望把他们付之于实践，希望能在以后的工作和学*中能以自己所学为人民做点实实在在的事情。
在学*方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。所以在学*上我态度端正，踏踏实实，一点也不放松。
——供应室出科自我鉴定范本10份
首先重视质量安全，加强了灭菌质量监测，确保供应物品的安全性。对灭菌器进行物理，化学，生物监测，保证达标，并登记存档，有可追溯性。
加强了器械清洗质量监测。清洗质量是否达标是保证灭菌物品的前提和重要环节，为了保证清洗质量，要求清洗组在清洗时要用温水清洗，水温不能超过xx度，对每个器械进行常规清洗，每日对2-3个待灭菌包进行清洗质量抽检，发现问题及时改进。
进一步加强供应室管理，建立健全各项规章制度，制定了各项操作流程和外来器械清洗，灭菌工作流程，落实岗位责任制，责任到人。
严格执行查对制度和物品交接制度，在回收器械和发放器械时要严格查对和交接，重视器械的清洗包装质量，每周对包布至少清洗2次，有可见污物时随时清洗，对破旧包布及时进行更换，包装时要将包打的*整严实，对器械包进行包装核查，以免各科器械混淆。
加强科室人员对防护知识的学*，提高自我防护能力，严格遵守各项操作规程，避免xx传播疾病给工作人员造成的伤害。
预防职业暴露的发生，工作人员在回收和清洗器械时要戴手套和穿防护用品，手套破损及时更换，无菌物品出锅时要防烫伤，如发生职业暴露，要及时处理伤口。
重视医院感染管理，提高安全意识，不断提高使用防护用品的正确率，争取全年无职业暴露及院内感染的发生。
消毒供应室是医院临床工作的总后勤''它负责临床一线的各种器械、敷料等卫生材料的消毒供应工作。其工作质量直接影响病人的安危和医护质量，更有甚者会影响医院的声誉。所以，我院无论在硬件，还是在软件方面都采取了有效的管理措施，以杜绝医院感染的发生。
1 健全的领导管理体制
我院消毒供应室由分管护理的副院长直接领导，由护理部及院内感染科进行业务指导及监督检查工作。科内配有一名质量监督员和一名院内感染小组成员，协助护士长搞好各种医疗用品的质量检查工作。科内人员分工明确，责任到人，形成一整套完整的领导管理体制。
2 高标准的硬件设施建设
严格按照***“医院消毒供应室验收标准”的要求，在建筑方面做到了最合理的建设。该室位置噪污染源，又接*临床科室，处于相对立、无污染的区域。室内三室划分明确，严格区分为污染区、清洁区、无菌区。采取强制通过方式，形成由“污净无菌”的运行路线，做到人流物流不交叉逆行。地面、墙面、屋顶光滑，采用瓷砖贴墙，水磨石地面，便于冲刷和消毒，做到无尘埃脱落。室内还配有通风净化设备、冷热水装置、紫外线消毒设施以及防蝇、降温、取暖设施，购置了先进的脉动真空压力消毒器，杜绝了因设施陈旧造成的院内感染。
3 有效的`质量监控标准
3.1 医疗用品及人员配置质检标准 护理部合理配置人力资源，选用素质高、工作责任心强的人员到供应室。由护理部及医院感染科定期到科内进行业务指导及监督检查工作。科内每月对工作人员进行“三基”知识考试，定期学*院内感染知识，提高工作人员的消毒隔离意识，严格各项技术操作规程，防止因人为因素造成的院内感染流行。各种医疗用品的分类清洗、消毒、包装、灭菌都有严格的质控标准，由护士长及质检员在工作中随时随机检查，确保医疗用品消毒灭菌效果。
3.2 细菌、微生物学检测标准
3.2.1 环境微生物检测 室内卫生每日湿式清扫，紫外线照射每日不少于1h，消毒液擦拭每日1次，每周一扫，每月彻底清扫制度。各区域抹布、拖把分开使用，用后悬挂晾干。定期对各区域进行空气、物表细菌微生物检测，各区域空气、物表细菌数都在正常范围内，无超标现象。
3.2.2 消毒液的微生物检测 我科所使用的消毒液是经院药品检验科严格检测过的，在使用过程中为保证其消毒效果，对消毒剂采取现用现配，特别是含氯消毒剂，因具有挥发性，所以做到每日进行化学检测。生物检测溶液，其细菌含量<100cfu/ml。灭菌剂每月检测1次，检查不得有任何微生物。
3.2.3 无菌物品检测 院感染科不定期派专人到科室进行无菌物品采样，灭菌后物品不得检查出微生物。
3.3 消毒、灭菌设备检测标准
3.3.1 紫外线灯的检测 为确保紫外线灯管效能的有效发挥，对紫外线灯管采取日常检测、强度检测、生物检测。严格灯管的使用保养原则。日常检测的内容包括灯管的使用时间、累计照射时间和使用人签名。强度检测每季度1次，且保证新灯管强度不低于100μw/cm2，使用中灯管不低于7μw/cm2。生物检测必要时进行。
3.3.2 压力灭菌器效果检测 我院采用脉动真空压力蒸气灭菌器。每天灭菌前进行b-d实验检测，保证柜室内无残留的冷空气。每锅进行工艺检测并做好记录。每包进行化学检测，每月用嗜热脂肪杆菌芽孢菌片进行生物检测。
由于采取了有效的管理及质检措施，我院从未发生因消毒物品不合格引发的院内感染现象。
一周的实*时间一晃而过，在这一周里我们学到的还远远不够的。在换药室里每天都遇到形形色色不同的病人，让我这个还没去过病房的实*生很好的提高了人与人的交流能力，在换药室无菌原则很重要。每天都有很多换药和拆线的'病人。每个病人的伤口都不同。首先要评估伤口才能拆线和换的药物。并且要和病人多交流才能知道伤口的更多情况，拆线的要和病人说三天不潮水等。虽然只有一个礼拜，但是换药室的氛围以及老师们的谆谆教诲我会铭记在心。
供应室虽然没有手术室的紧张，也不用和病人打交道，但是确实全院的消毒灭菌中心。是医院运作的基础。在老师的的辛勤带领下我基本掌握了供应室各项的工作流程及要点。学会了操作各种基本的仪器设备。虽然每天都做着同样的事情，跟着老师打包，看起来很简单的事情，但是，做起来才发现很难，打包的时候不是这儿没拉紧就是那里松松垮垮的，包出来的包，自己都看不下去，老师们不厌其烦A一遍遍教我们。最后我衷心的感谢各位老师对我的教导、我会努力的！
20xx年，在医院护理部的正确指导下，本人认真履行医务工作职责，同大家一道努力完成了护士长交办的各项工作任务。在这辞旧迎新之际，回顾过去，展望未来，总结如下：一年来，本人积极参加医院举办的业务培训、认真学*政治思想理论知识和护理专业知识，自觉遵守医务人员医德规范，在工作面前，顾全大局，不争名利，不计得失，尽心尽力干好本职工作。在日常的工作过程中，本人总是想方设法、竭尽所能予以解决，按时、按质、按量完成每一项工作任务，没出现过差错。严格遵守医院制定的各项规定，能独立胜任本职工作，努力提高工作效率和工作质量，“服务临床，关心窗口”，在主动服务上做文章，保证了供应室工作的正常开展。一年来，本人没有迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上。为了确保消毒灭菌物品质量安全，严格按照消毒技术规范操作，重要的是做好供应室无菌物品的监测及管理工作。
根据医院的总体规划和护士长的具体要求，工作中本人始终把握七个“严格”质量监测关口：
一是严格按操作及规程办事关；
二是严格注意保持工作用房的清洁卫生关；
三是严格把好回收各类物品的处理质量关；四是严格把好无菌物品的存放关；五是严格把好无菌物品的质量监测关；六是严格把好外购一次性医疗用品的质量关；七是严格把好对一次性物品使用后的回收处理关，有效地防范对周围环境的污染及杜绝再流通的环节。
回顾一年来的工作，本人在思想上、学*上、工作上取得了新的进步，但也认识到自己的不足之处。这些不足，需要在今后工作中刻苦学*、勤奋工作加以改进，改进服务流程，提高服务意识，构建和谐的医患关系，为促进本院持续、快速、健康、和谐发展，保障人民群众身体健康和生命安全而不懈努力。
一周的实*时间一晃而过，在这一周里我们学到的还远远不够的。在换药室里每天都遇到形形色色不同的病人，让我这个还没去过病房的实*生很好的提高了人与人的交流能力，在换药室无菌原则很重要。每天都有很多换药和拆线的病人。每个病人的.伤口都不同。首先要评估伤口才能拆线和换的药物。并且要和病人多交流才能知道伤口的更多情况，拆线的要和病人说三天不潮水等。虽然只有一个礼拜，但是换药室的氛围以及老师们的谆谆教诲我会铭记在心。
供应室虽然没有手术室的紧张，也不用和病人打交道，但是确实全院的消毒灭菌中心。是医院运作的基础。在老师的的辛勤带领下我基本掌握了供应室各项的工作流程及要点。学会了操作各种基本的仪器设备。虽然每天都做着同样的事情，跟着老师打包，看起来很简单的事情，但是，做起来才发现很难，打包的时候不是这儿没拉紧就是那里松松垮垮的，包出来的包，自己都看不下去，老师们不厌其烦一遍遍教我们。最后我衷心的感谢各位老师对我的教导、我会努力的！
一周的实*时间一晃而过，在这一周里我们学到的还远远不够的。在换药室里每天都遇到形形色色不同的病人，让我这个还没去过病房的实*生很好的`提高了人与人的交流能力，在换药室无菌原则很重要。每天都有很多换药和拆线的病人。每个病人的伤口都不同。首先要评估伤口才能拆线和换的药物。并且要和病人多交流才能知道伤口的更多情况，拆线的要和病人说三天不潮水等。虽然只有一个礼拜，但是换药室的氛围以及老师们的谆谆教诲我会铭记在心。
供应室虽然没有手术室的紧张，也不用和病人打交道，但是确实全院的消毒灭菌中心。是医院运作的基础。在老师的的辛勤带领下我基本掌握了供应室各项的工作流程及要点。学会了操作各种基本的仪器设备。虽然每天都做着同样的事情，跟着老师打包，看起来很简单的事情，但是，做起来才发现很难，打包的时候不是这儿没拉紧就是那里松松垮垮的，包出来的包，自己都看不下去，老师们不厌其烦A一遍遍教我们。最后我衷心的感谢各位老师对我的教导、我会努力的！
20xx年，在医院护理部的正确指导下，本人认真履行医务工作职责，同大家一道努力完成了护士长交办的各项工作任务。在这辞旧迎新之际，回顾过去，展望未来，总结如下：一年来，本人积极参加医院举办的业务培训、认真学*政治思想理论知识和护理专业知识，自觉遵守医务人员医德规范，在工作面前，顾全大局，不争名利，不计得失，尽心尽力干好本职工作。在日常的工作过程中，本人总是想方设法、竭尽所能予以解决，按时、按质、按量完成每一项工作任务，没出现过差错。严格遵守医院制定的各项规定，能独立胜任本职工作，努力提高工作效率和工作质量，“服务临床，关心窗口”，在主动服务上做文章，保证了供应室工作的正常开展。一年来，本人没有迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上。为了确保消毒灭菌物品质量安全，严格按照消毒技术规范操作，重要的是做好供应室无菌物品的监测及管理工作。
根据医院的总体规划和护士长的具体要求，工作中本人始终把握七个“严格”质量监测关口：一是严格按操作及规程办事关；二是严格注意保持工作用房的清洁卫生关；三是严格把好回收各类物品的处理质量关；四是严格把好无菌物品的存放关；五是严格把好无菌物品的质量监测关；六是严格把好外购一次性医疗用品的质量关；七是严格把好对一次性物品使用后的回收处理关，有效地防范对周围环境的污染及杜绝再流通的环节。
回顾一年来的工作，本人在思想上、学*上、工作上取得了新的进步，但也认识到自己的不足之处。这些不足，需要在今后工作中刻苦学*、勤奋工作加以改进，改进服务流程，提高服务意识，构建和谐的医患关系，为促进本院持续、快速、健康、和谐发展，保障人民群众身体健康和生命安全而不懈努力。
本人在供应室实*期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，本人基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，本人工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。出科小结不用写太多，主要是写自己在科室学到了什么就行了。
刚刚走上实*岗位，第三站进入供应室；其实是幸福快乐的！
刚刚走进供应室的时候，本人就好象一个乳嗅未干的孩子，什么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事来也显得很拘束，好象生怕会做错事一样！后来在老师们的热情还有细心的教导下，本人渐渐找到方向；对于这个新环境也一天天熟悉起来。更摸索出一个道理——每做一件事时，多问问。这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的了解还能多长一些知识。也就不仅仅只是很盲目的去做事！这样一天天的累计就会明白很多以前所不知道的东西。
在供应室中，本人了解到，供应室是整个医院整体工作的重要部分，担负着全院提供充足，完好；规格齐全；品质保障的消毒灭菌任务。它相当于一个部队的后勤部，一部电影的幕后制作。而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理，也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果！在供应室里，本人掌握了它至关重要的三大划分区域。即：污染区——清洁区——无菌区；也加重了本人脑海中对于无菌消毒的概念。
以后当本人走上临床实*时，本人想每当本人看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候；在本人的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的用途。然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。这一过程也许听起来都是些很小很简单的事情，但是它的每个细节都是很细微很重要的。而这些也都是本人在供应室的收获！
最后，在供应室的这1周内，感觉上是很幸福的，重要的是受益匪浅！
回首四年的学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学*上和生活上作自我鉴定。
一、在思想上
我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
二、学*上
为适应社会发展的需求，我认真学*专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学*之外，我的实践能力也得到非常的提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重立思考。在学*时，以“立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。
随着学*的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为如此意志视为，我把自己的主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
三、在学生活中
我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，助别人的同时也是在助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导助我。如果没有老师的助，我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的'价值。
通过这四年的学*使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，屈过，这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，四年的学*生活我发现自己的不足在于专业知识水*还有待进一步提高，而且社会阅历和经验也太少，这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。
四年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
作为一名20xx年学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学*能力和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
20xx年，在医院护理部的正确指导下，本人认真履行医务工作职责，同大家一道努力完成了护士长交办的各项工作任务。在这辞旧迎新之际，回顾过去，展望未来，总结如下：一年来，本人积极参加医院举办的业务培训、认真学*政治思想理论知识和护理专业知识，自觉遵守医务人员医德规范，在工作面前，顾全大局，不争名利，不计得失，尽心尽力干好本职工作。在日常的工作过程中，本人总是想方设法、竭尽所能予以解决，按时、按质、按量完成每一项工作任务，没出现过差错。严格遵守医院制定的各项规定，能独立胜任本职工作，努力提高工作效率和工作质量，“服务临床，关心窗口”，在主动服务上做文章，保证了供应室工作的正常开展。一年来，本人没有迟到、早退的'现象，始终坚守在工作岗位上。为了确保消毒灭菌物品质量安全，严格按照消毒技术规范操作，重要的是做好供应室无菌物品的监测及管理工作。
根据医院的总体规划和护士长的具体要求，工作中本人始终把握七个“严格”质量监测关口：一是严格按操作及规程办事关；二是严格注意保持工作用房的清洁卫生关；三是严格把好回收各类物品的处理质量关；四是严格把好无菌物品的存放关；五是严格把好无菌物品的质量监测关；六是严格把好外购一次性医疗用品的质量关；七是严格把好对一次性物品使用后的回收处理关，有效地防范对周围环境的污染及杜绝再流通的环节。
回顾一年来的工作，本人在思想上、学*上、工作上取得了新的进步，但也认识到自己的不足之处。这些不足，需要在今后工作中刻苦学*、勤奋工作加以改进，改进服务流程，提高服务意识，构建和谐的医患关系，为促进本院持续、快速、健康、和谐发展，保障人民群众身体健康和生命安全而不懈努力。
——护士供应室实*自我鉴定实用10篇
一、思想政治方面
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过早会、报纸、网络积极学*政治理论，遵纪守法，爱岗敬业，积极拥护医院以及供应室的各项方针政策和规章制度，一切以无菌标准要求为中心，严格以一名优秀的供应室护士的标准要求自己，坚持以消毒灭菌质量标准为核心，保证手术器械等消毒灭菌质量，牢固树立团队合作精神。
二、工作态度方面
作为一名供应室护士，我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意保持消毒无菌观念，严格按照消毒技术规范操作，做好供应室无菌物品的监测及消毒灭菌工作，树立强烈的集体责任感和荣誉感，团结同事，以工作为中心，做到绝对服从组织安排，全力做好保障，保证消毒供应工作的顺利进行。
三、培训学*方面
过去的一年里，我参加了医院的很多方面的培训学*，整形美容技术相关知识，职业化团队的管理沟通相关知识，还有医院相关产品的营销买点及营销技巧，还有院长在微信*台上分享的心得体会等，让我在学*专业知识以外学*到了更多为人处世的道理及方法。
四、20xx年度展望
20xx年，我将参加全国护士职称考试，我会利用业余时间认真复*，争取一次通过。在立足拓展现有知识层面的基础上要多接触新技术、新知识，做到在思想上、见识上不落人后。
回顾一年来的工作，我在思想上、学*上、工作上取得了新的进步，但也认识到自己的不足之处。但是人总是在不断的成大，如果说昨天的我还有些浮躁，那么今天的我则多了份成熟，对供应室的工作也有了更深的理解，更加明白自己的责任，也能更好更用心的做好工作中的每一个细节。感谢我的领导，给了我前进的方向；感谢我的同事，我们共同战斗在一线，度过了无数个开心的工作日。其实不仅是感谢，还要感恩，因为你们的包容善待，才有我的成长和进步。希望明年，我们仍然携手并进，为达到我们心中的目标共同努力。
本人通过半年多的护理工作实*，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学*《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学*，通过学*使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水*与实践水*有了一定提高。
在供应室实*期间，我能认真遵守科室的规章制度，不迟到早退，尊敬老师，关系和睦融洽，工作积极主动，严格执行“三查”、“七对”制度，无差错事故发生。在护士长和带教老师的的'指导下，经过x天在的实*，熟练掌握了缝合包、人流包、各种手术包、储槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，还学会了制作无菌棉签、无菌凡士林油纱条、无菌棉球、无菌纱布等。对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。
通过半年多的实*，本人理论水*和实践水*都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学*与业务学*，全面提高自身综合水*，为患者提供优质服务。
我在供应室实*期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。出科小结不用写太多，主要是写自己在科室学到了什么就行了。
刚刚走上实*岗位，第三站进入供应室；其实是幸福快乐的！刚刚走进供应室的时候，我就好象一个乳嗅未干的孩子，什么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事来也显得很拘束，好象生怕会做错事一样！后来在老师们的热情还有细心的教导下，我渐渐找到方向；对于这个新环境也一天天熟悉起来。更摸索出一个道理——每做一件事时，多问问。这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的了解还能多长一些知识。也就不仅仅只是很盲目的去做事！这样一天天的累计就会明白很多以前所不知道的东西。在供应室中，我了解到，供应室是整个医院整体工作的重要部分，担负着全院提供充足，完好；规格齐全；品质保障的消毒灭菌任务。它相当于一个部队的后勤部，一部电影的幕后制作。而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理，也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果！在供应室里，我掌握了它至关重要的三大划分区域。即：污染区——清洁区——无菌区；也加重了我脑海中对于无菌消毒的概念。
马上我就要结束在供应室实*的日子。以后当我走上临床实*时，我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候；在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的用途。然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。这一过程也许听起来都是些很小很简单的事情，但是它的每个细节都是很细微很重要的。而这些也都是我在供应室的收获！
最后，在供应室的这1周内，感觉上是很幸福的，重要的是受益匪浅！现在我才刚刚涉足于这个行业，以后的路还很长。而对于护理这个行业我还是一长白纸，还有很多东西等着我去学*去自行摸索。但是我知道，只要经过不懈的努力和学*；终有一天我会为自己展现出一张让自己满意的蓝图！现在的学*跟努力就好象是无形中的一只水彩笔，正一点点的在描绘着那张蓝图。尽管它是很抽象的，但是我可以感受到它的存在！马上要进入临床了，以后的日子会很辛苦。我们所做的工作其实很*凡，但是如果出了一点差错就会由*凡变的不*凡。以后要加油了！
所谓三人行必有我师，纵然人无完人。可是只要取其精华，去其糟糠。这样周而复始，日积月累下来，我想我会变的好起来的！加油吧。
短短4周的供应室实*生活已接*尾声，回顾这段时间的实*生活，我感受很深。
供应室是我来本院实*的第一个科室，在这个科室里，有两个老师带过我，她们都很耐心，教会了我很多。
在供应室实*期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了供应室各项规章制度，严格遵守供应室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
从术前对病人的访问开始，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术准备工作，器械传递配合，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。
通过在供应室这段时间的实*，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步
我在供应室实*期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。出科小结不用写太多，主要是写自己在科室学到了什么就行了。
刚刚走上实*岗位，第三站进入供应室;其实是幸福快乐的!刚刚走进供应室的时候，我就好象一个乳嗅未干的孩子，什么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事来也显得很拘束，好象生怕会做错事一样!后来在老师们的热情还有细心的教导下，我渐渐找到方向;对于这个新环境也一天天熟悉起来。更摸索出一个道理--每做一件事时，多问问。这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的了解还能多长一些知识。也就不仅仅只是很盲目的去做事!这样一天天的累计就会明白很多以前所不知道的东西。在供应室中，我了解到，供应室是整个医院整体工作的重要部分，担负着全院提供充足，完好;规格齐全;品质保障的消毒灭菌任务。它相当于一个部队的后勤部，一部电影的幕后制作。而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理，也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果!在供应室里，我掌握了它至关重要的三大划分区域。即：污染区--清洁区--无菌区;也加重了我脑海中对于无菌消毒的概念。
马上我就要结束在供应室实*的'日子。以后当我走上临床实*时，我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候;在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的用途。然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。这一过程也许听起来都是些很小很简单的事情，但是它的每个细节都是很细微很重要的。而这些也都是我在供应室的收获!
最后，在供应室的这1周内，感觉上是很幸福的，重要的是受益匪浅!现在我才刚刚涉足于这个行业，以后的路还很长。而对于护理这个行业我还是一长白纸，还有很多东西等着我去学*去自行摸索。但是我知道，只要经过不懈的努力和学*;终有一天我会为自己展现出一张让自己满意的蓝图!现在的学*跟努力就好象是无形中的一只水彩笔，正一点点的在描绘着那张蓝图。尽管它是很抽象的`，但是我可以感受到它的存在!马上要进入临床了，以后的日子会很辛苦。我们所做的工作其实很*凡，但是如果出了一点差错就会由*凡变的不*凡。以后要加油了!
所谓三人行必有我师，纵然人无完人。可是只要取其精华，去其糟糠。这样周而复始，日积月累下来，我想我会变的好起来的!加油吧。
本人通过半年多的护理工作实*，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学*《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学*，通过学*使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水*与实践水*有了一定提高。
在供应室实*期间，我能认真遵守科室的规章制度，不迟到早退，尊敬老师，关系和睦融洽，工作积极主动，严格执行“三查”、“七对”制度，无差错事故发生。在护士长和带教老师的的指导下，经过x天在的实*，熟练掌握了缝合包、人流包、各种手术包、储槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，还学会了制作无菌棉签、无菌凡士林油纱条、无菌棉球、无菌纱布等。对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。
通过半年多的实*，本人理论水*和实践水*都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学*与业务学*，全面提高自身综合水*，为患者提供优质服务。
消毒供应室是医院临床工作的总后勤，它负责临床一线的各种器械、敷料等卫生材料的消毒供应工作。其工作质量直接影响病人的安危和医护质量，更有甚者会影响医院的声誉。所以，我院无论在硬件，还是在软件方面都采取了有效的管理措施，以杜绝医院感染的发生。
1、健全的领导管理体制
我院消毒供应室由分管护理的副院长直接领导，由护理部及院内感染科进行业务指导及监督检查工作。科内配有一名质量监督员和一名院内感染小组成员，协助护士长搞好各种医疗用品的质量检查工作。科内人员分工明确，责任到人，形成一整套完整的领导管理体制。
2、高标准的硬件设施建设
严格按照***“医院消毒供应室验收标准”的要求，在建筑方面做到了最合理的建设。该室位置远离污染源，又接*临床科室，处于相对独立、无污染的区域。室内三室划分明确，严格区分为污染区、清洁区、无菌区。采取强制通过方式，形成由“污�D净�D无菌”的运行路线，做到人流物流不交叉逆行。地面、墙面、屋顶光滑，采用瓷砖贴墙，水磨石地面，便于冲刷和消毒，做到无尘埃脱落。室内还配有通风净化设备、冷热水装置、紫外线消毒设施以及防蝇、降温、取暖设施，购置了先进的脉动真空压力消毒器，杜绝了因设施陈旧造成的院内感染。
3、有效的质量监控标准
3.1医疗用品及人员配置质检标准。护理部合理配置人力资源，选用素质高、工作责任心强的人员到供应室。由护理部及医院感染科定期到科内进行业务指导及监督检查工作。科内每月对工作人员进行“三基”知识考试，定期学*院内感染知识，提高工作人员的消毒隔离意识，严格各项技术操作规程，防止因人为因素造成的院内感染流行。各种医疗用品的'分类清洗、消毒、包装、灭菌都有严格的质控标准，由护士长及质检员在工作中随时随机检查，确保医疗用品消毒灭菌效果。
3.2细菌、微生物学检测标准。
3.2.1环境微生物检测。室内卫生每日湿式清扫，紫外线照射每日不少于1h，消毒液擦拭每日1次，每周一大扫，每月彻底清扫制度。各区域抹布、拖把分开使用，用后悬挂晾干，定期对各区域进行空气、物表细菌微生物检测，各区域空气、物表细菌数都在正常范围内，无超标现象。
3.2.2消毒液的微生物检测。我科所使用的消毒液是经院药品检验科严格检测过的，在使用过程中为保证其消毒效果，对消毒剂采取现用现配，特别是含氯消毒剂，因具有挥发性，所以做到每日进行化学检测。生物检测溶液，其细菌含量
3.2.3无菌物品检测。院感染科不定期派专人到科室进行无菌物品采样，灭菌后物品不得检查出微生物。
3.3消毒、灭菌设备检测标准。
3.3.1紫外线灯的检测。为确保紫外线灯管效能的有效发挥，对紫外线灯管采取日常检测、强度检测、生物检测。严格灯管的使用保养原则。日常检测的内容包括灯管的使用时间、累计照射时间和使用人签名。
3.3.2压力灭菌器效果检测。我院采用脉动真空压力蒸气灭菌器。每天灭菌前进行b―d实验检测，保证柜室内无残留的冷空气。每锅进行工艺检测并做好记录。每包进行化学检测，每月用嗜热脂肪杆菌芽孢菌片进行生物检测。
由于采取了有效的管理及质检措施，我院从未发生因消毒物品不合格引发的院内感染现象。
我在供应室实*期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。出科小结不用写太多，主要是写自己在科室学到了什么就行了。
刚刚走上实*岗位，第三站进入供应室;其实是幸福快乐的!刚刚走进供应室的时候，我就好象一个乳嗅未干的孩子，什么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事来也显得很拘束，好象生怕会做错事一样!后来在老师们的热情还有细心的教导下，我渐渐找到方向;对于这个新环境也一天天熟悉起来。更摸索出一个道理--每做一件事时，多问问。这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的了解还能多长一些知识。也就不仅仅只是很盲目的去做事!这样一天天的累计就会明白很多以前所不知道的东西。在供应室中，我了解到，供应室是整个医院整体工作的重要部分，担负着全院提供充足，完好;规格齐全;品质保障的消毒灭菌任务。它相当于一个部队的后勤部，一部电影的幕后制作。而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理，也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果!在供应室里，我掌握了它至关重要的三大划分区域。即：污染区--清洁区--无菌区;也加重了我脑海中对于无菌消毒的概念。
马上我就要结束在供应室实*的日子。以后当我走上临床实*时，我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候;在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的用途。然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。这一过程也许听起来都是些很小很简单的`事情，但是它的每个细节都是很细微很重要的。而这些也都是我在供应室的收获!
最后，在供应室的这1周内，感觉上是很幸福的，重要的是受益匪浅!现在我才刚刚涉足于这个行业，以后的路还很长。而对于护理这个行业我还是一长白纸，还有很多东西等着我去学*去自行摸索。但是我知道，只要经过不懈的努力和学*;终有一天我会为自己展现出一张让自己满意的蓝图!现在的学*跟努力就好象是无形中的一只水彩笔，正一点点的在描绘着那张蓝图。尽管它是很抽象的`，但是我可以感受到它的存在!马上要进入临床了，以后的日子会很辛苦。我们所做的工作其实很*凡，但是如果出了一点差错就会由*凡变的不*凡。以后要加油了!
所谓三人行必有我师，纵然人无完人。可是只要取其精华，去其糟糠。这样周而复始，日积月累下来，我想我会变的好起来的!加油吧。
供应室，这里虽然没有病房的繁忙，也不和病人打交道，但却是全院的消毒灭菌中心。刚来第一天，老师就告诉我们要“慎独”，即使一个人的时候也要自觉谨慎遵守医德准则，严格按操作规程办事。同时每次在我们清洗物品的时候老师都会关切的叮嘱我们不要让针头伤到自己，老师说只有保护好自己才能更好的服务于别人。
供应室的老师虽然多数是老职工，但他们依然工作兢兢业业，恪尽职守，保证了无菌物品的按时供给。供应室虽然不对病人提供直接护理，但是通过自身的实践工作，把时间还给护士，把护士还给病人，促进了整个医疗及护理的服务质量。
我在供应室实*期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的`清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实*期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实*任务。
在供应室实*期间，遵守医院及可是得规章制度。知道了无菌技术操作原则，物品的发放，回收，消毒的注意事项。物品的管理事项。及各种工作流程，谢谢老师的指导和帮助，我会在以后的工作中更加努力！
供应室是医院运作的基础。在老师的的辛勤带领下我基本掌握了供应室各项的工作流程及要点。学会了操作各种基本的仪器设备。虽然每天都做着同样的事情，跟着老师打包，看起来很简单的事情，但是，做起来才发现很难，打包的时候不是这儿没拉紧就是那里松松垮垮的，包出来的包，自己都看不下去，老师们不厌其烦的一遍遍教我们。最后我衷心的感谢各位老师对我的教导、我会努力的！
我在急诊科实*期间，遵守医院及科室的规章制度，实*态度端正，实*动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和__急救仪器的操作、维护
