建筑学自我鉴定(精选十篇)

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  建筑学自我鉴定 1

  本人性格活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、坚强勇敢、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。有较强的组织能力和活动策划能力,在中学就基本形成,大学里又不断全面发展;有较强的语言表达能力和团队精神,在同学中有很好的人际关系;对自己本专业有自己的理解和思考。喜爱各项文体活动;爱好看书、旅游、运动、听音乐、看电影……处处留意生活,观察城市;对中国古典园林、古典建筑比较着迷。本人接受过全方位的大学基础教育,受到良好的景观和建筑设计的`专业训练和能力培养;能熟练的使用autocad、sketch up、3dmax、photoshop、coreldraw等

  建筑学自我鉴定 2

  1.现实中的我乐于助人,诚实谦虚,会很快融入到集体中去,积极向上,努力拼搏的精神也会伴随我走过每一天,能够吃苦耐劳,能适应任何岗位的磨练。

  2.熟练的专业技能,熟知autocad,天正制图软件,photoshop绘图软件,skuchup建模也有所涉及,较强的手绘功底,快题设计功底.熟练运用马克笔等多种绘图工具,相信能够出色的完成工作中上级给的任务。

  3.对工作很渴望,希望在工作中能学到有用的知识,让自己的能力在工作中日益提高。

  4.xxxx年7月到9月在日宏(上海)建筑设计咨询公司学*施工图设计,xxxx年7月到9月在江苏鹏胜集团(房地产)学*现场施工,在此期间,我学了许多在学校学不到的东西,设计院的工作气氛,工地的.施工现场,这些宝贵的经验将使我更快的适应工作。

  5.我深知我现在不是最好的,但我坚信,我将会越来越好。希望能加入到贵公司的集中去,为贵公司贡献出自己的力量。

  建筑学自我鉴定 3

  光阴似箭,岁月如歌。四年的大学学*生涯已经接*尾声,此时此刻,我内心感想很多。总结一下大学四年的得失,从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。四年之中学*成绩比较不好,也曾犯过许多错误,但同时也学*到很多东西。

  在学*上,首先是要检讨自己做得不好的地方,在大学的学*中我始终学*的主动性不够,特别是在必修的学科的学*中。被动的学*使我的学**落后于班上的其它的同学。另外就是对学*的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充实自己的本专业知识,成为一名合格的毕业生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。我坚持相信自己是个爱学*的人,我一直没有荒废过学*。即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学*点东西,经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学*各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的伟大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活*惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。在朋友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。在今后的生活中,我要更积极主动与比自己优秀的人交往,学*别人的优点,有克服不足的地方。另外*时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力。此外,我曾经做过班内的心理联络员,还做过协会的干事。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等,有时会感到累些,但乐此不彼。使我的社会实践能力有了很大提高。

  回顾这四年来的学*生涯,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。同时对于自身存在的一些不足,我也充分认识到。我相信在今后的日子里,我会努力走好每一步,去书写我绚丽的人生。

  四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的懵懂与迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学*积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为没有考上重点而懊恼。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通高校毕业生的前途也会有光明,辉煌的一天。

  通过这四年的学*使我懂得了很多,历经种种磨练后,从天真幼稚的我,到现在成熟,稳重的我。这使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。作为大学生,我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水*能力。

  这四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  建筑学自我鉴定 4

  简简单单做人,认认真真做事”是我对工作生活的态度。经过三年的基础知识积累后开始广泛接触实际项目及学校科研项目,经过一年的学*后现任项目主持人,具备一定的科研能力。 (2)我的专长和特殊技能: 精通大多设计软件如:3dmax.autocad.photoshop,有非常优秀的skuchup建模能力,对

  rhinoceros也有一定的.涉猎,良好的手绘能力。富于创意,学*能力强,有良好的团队合作精神。 (3)选择了建筑学这个专业,就决定为了它的兴盛而奋斗。在最后一个学期选择实*这个方式来充实自己,也想这段时间里体验工作的乐趣。

  建筑学自我鉴定 5

  21世纪呼唤综合性的人才,在几年的学*生活中我很好的掌握了专业知识,学*成绩良好。我热爱建筑学,在校期间不仅认真学*课堂知识,同时还拓展视野学*了AutoCAD、Photoshop、SketchUp等计算机软件。各方面都有一定的工作能力及组织协调能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳,诚实、守信、敬业。

  xxxx年7、8月,我通过自我推荐,在陕西省电力设计院进行了尽一个月的实*工作。在单位我主要从事建筑设计制图方面的工作,通过与水暖电各个专业的协调来完成方案的设计以及施工。在这时日不长的实*中,我不仅拓展了专业知识、丰富了实践经验,而且与单位各级领导和同事关系融洽、表现出色,指导师傅给予了高度评价。

  在日常工作中,我以积极乐观的心态面对生活。我为人诚实正直,兴趣广泛,能与人融洽相处、共同进步。在不断的学*及实践工作中养成的严谨塌实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!

  建筑学自我鉴定 6

  本人性格活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、坚强勇敢、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。有较强的组织能力和活动策划能力,在中学就基本形成,大学里又不断全面发展;有较强的语言表达能力和团队精神,在同学中有很好的人际关系;对自己本专业有自己的`理解和思考。喜爱各项文体活动;爱好看书、旅游、运动、听音乐、看电影??处处留意生活,观察城市;对中国古典园林、古典建筑比较着迷。本人接受过全方位的大学基础教育,受到良好的景观和建筑设计的专业训练和能力培养;能熟练的使用autocad、sketch up、3dmax、photoshop、coreldraw等专业绘图软件;具备一定的手绘能力,有一定的方案整体把握能力。

  建筑学自我鉴定 7

  1.现实中的我乐于助人,诚实谦虚,会很快融入到集体中去,积极向上,努力拼搏的精神也会伴随我走过每一天,能够吃苦耐劳,能适应任何岗位的磨练。

  2.熟练的专业技能,熟知autocad,天正制图软件,photoshop绘图软件,skuchup建模也有所涉及,较强的手绘功底,快题设计功底.熟练运用马克笔等多种绘图工具,相信能够出色的.完成工作中上级给的任务。

  3.对工作很渴望,希望在工作中能学到有用的知识,让自己的能力在工作中日益提高。

  4.xxxx年7月到9月在日宏(上海)建筑设计咨询公司学*施工图设计,xxxx年7月到9月在江苏鹏胜集团(房地产)学*现场施工,在此期间,我学了许多在学校学不到的东西,设计院的工作气氛,工地的施工现场,这些宝贵的经验将使我更快的适应工作。

  5.我深知我现在不是最好的,但我坚信,我将会越来越好。希望能加入到贵公司的集中去,为贵公司贡献出自己的力量。

  建筑学自我鉴定 8

  工作优势:工作经验比较丰富,曾任职建筑设计院、景观规划设计公司、策划设计公司、施工图设计公司。虽然几年的时间分散在不同领域公司中工作,各专业的学*、工作时断时续,但是本人自学能力较强,经过各个阶段的自我学*已基本能够将各个专业融会贯通,目前本人迫切希望能有一个较有挑战性的工作岗位,为公司以及社会做贡献的同时使自己个人得到更快更好的发展。专长技能:熟练运用各种应用程序:天正、word、3dmax、autocad、photoshop

  我的专长和特殊技能:精通大多设计软件如:3dmax.autocad.photoshop.有非常优秀的skuchup建模能力.良好的手绘能力。富于创意,学*能力,有良好的团队合作精神。

  在地产设计院的工作中,从方案设计到施工图的完成,与效果图公司的合作与结构、水、暖、电专业的磨合协调。不但使我深入了解建筑产品完成的整个周期,建筑产品如何从一个概念经历各个过程成为成品。也学会了与不同专业不同部门,不同工作方式人的有效合作。在地产设计院工作又使我不断与开发商接触,了解,谈判,了解他们的商业意图;使自己对建筑这个行业又有了新的拓展。

  *三年都在从事初步设计与施工图设计工作,我非常爱好这一工作。自己的`优势在于:工作效率高,能适应大工作量;对工程拥有一定深度的总体认识,对项目具有较好的把握度,并具有很好的与各专业相互协调的工作能力(自己多次在项目中任专业负责人)。经过*六年的工作锤炼,我相信自己的能力会给公司带来惊喜!我相信公司的眼光,同时相信公司会收获满意的答卷!

  在幼时堆积木的游戏中,寻找到了此生所努力的方向,选择了建筑学这个专业,就决定为了它的兴盛而奋斗。在最后一个学期选择实*这个方式来充实自己,也想这段时间里体验工作的乐趣。我是个超级乐天派,享受生活中的每一点每一滴,我的座右铭:微笑面对每一天。对身边的所有事物都有强烈的好奇心,从小就是个出名的十万个为什么。虽然自己的专业知识还很浅薄,但我会为了更好的明天为之奋斗,希望能有机会加入贵公司的专业团队,同时也希望能为这个强大的团队贡献出自己的一份力量。

  建筑学自我鉴定 9

  在XXXX公司工作以来,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系,并互相经常交流思想,尊重实*指导人的指导和安排。借这个机会,我特将所学行业的所思所感做个短短的自我鉴定。

  进入工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。

  在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的;从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆工程。

  建筑从立项开始就决定了它的使用功能,设计只是为了完成它的功能要求,施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此在整个建设过程中必须保证它的质量,所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。

  我来到工地的时候工程基础已经打起来了,我只见证了主体的施工全过程,柱子是先绑扎钢筋在支模板,然后浇筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(当然脚手架得先施工好,通常脚手架是梁板同时支撑,一起施工),然后绑扎梁的钢筋,再支梁的侧模,再固定梁的侧模。再进行板的模板拼装;最后进行梁板的混凝土浇筑工作;在施工混凝土浇筑作业时经常出现下面的问题:蜂窝、漏筋、孔洞、缝隙与夹渣层、梁柱连接处断面尺寸偏差过、现浇楼板面和楼梯踏步上表面*整度偏差太。

  我也整理了较多的'工程资料,如《混凝土浇灌》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。

  我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。

  这次经历让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学*,包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学*的信心,利用这次实*的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。

  建筑学自我鉴定 10

  在XXXX公司工作以来,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系,并互相经常交流思想,尊重实*指导人的指导和安排。一。借这个机会,我特将所学行业的所思所感做个短短的自我鉴定。

  进入工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。

  在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的; 从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐工程。

  建筑从立项开始就决定了它的使用功能,设计只是为了完成它的功能要求,施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此在整个建设过程中必须保证它的质量,所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。

  我来到工地的时候工程基础已经打起来了,我只见证了主体的施工全过程,柱子是先绑扎钢筋在支模板,然后浇筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(当然脚手架得先施工好,通常脚手架是梁板同时支撑,一起施工),然后绑扎梁的钢筋,再支梁的侧模,再固定梁的侧模。再进行板的模板拼装;最后进行梁板的混凝土浇筑工作;在施工混凝土浇筑作业时经常出现下面的问题:蜂窝、漏筋、孔洞、缝隙与夹渣层、梁柱连接处断面尺寸偏差过大、现浇楼板面和楼梯踏步上表面*整度偏差太大。

  我也整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。

  我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的'职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。

  这次经历让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学*,包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学*的信心,利用这次实*的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。


建筑学自我鉴定(精选十篇)扩展阅读


建筑学自我鉴定(精选十篇)(扩展1)

——建筑学自我鉴定6篇

建筑学自我鉴定1

  今年毕业了,即将走入社会、在大学四年中,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力,我努力的学*专业课,深研专业知识,并取得了较好的成绩,本人在几年中系统学*了力学,土木工程,材料力学,结构力学,建筑材料,混凝土结构与钢结构,房屋结构,施工技术与施工组织等课程。

  通过几年的学*,本人具备以下几方面的知识与能力:

  1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景。

  2、工程材料,结构分析与设计,地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械,电工,工程测量与试验,施工技术与组织等方面的基本技术。

  3、具有工程制图,计算机应用,主要测试和实验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段查询资料,获取信息的初步能力。

  4、了解土木工程的主要法规。

  5、具有进行施工管理和研究的初步能力。

  在课余生活中,我还坚持培养自己的广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态;为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物,我最大的特点是,热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,为人处事上,我坚持严于律己,宽以待人,良好的人际关系正是建立在理解和沟通的基础之上。

  最后一个学年是我们这些在校学生积级开展社会实践,将在校所学的理论知识广泛地运用于实践当中的一年,在这一年的时间里,我先后在xx大学xx学院建筑工地以及xx县城建局实*,在xx学院的工地上的实*,让我切身体会到作为一名建筑业从业人员最真实的工作状况。从事建筑业将意味着在往后的时期里,充斥着我工作生活的将是钢筋、混凝土、水泥、砂石以及数不清的砖块瓦砾,在大多数时候我必须在炎炎烈日下暴晒,在尘土飞扬中穿梭,干建筑这一行的确很辛苦,我也羡慕那种坐在干净的办公室里吹空调以及有规律休息日的工作,最初在工地上实*,我的决心也曾经动摇过,但随着我对这个行业渐渐地适应,我开始慢慢地感受到建筑业的魅力,通过将在学校里学*过的各种理论知识正确运用到实际当中,再经过一段时间的辛勤工作,一座庞大的建筑物就会拔地而起,这种成就感是别的行业比不了的,在工地上的实*,我从完全陌生到渐渐适应,窥豹一斑到慢慢地融会贯通,这个过程不仅让我的专业水准上升了一个档次,对坚定我从事建筑业的信心也奠定了一个良好在基础。

建筑学自我鉴定2

  21世纪呼唤综合性的人才,在几年的学*生活中我很好的掌握了专业知识,学*成绩良好。我热爱建筑学,在校期间不仅认真学*课堂知识,同时还拓展视野学*了AutocAD、Photoshop、sketchUp等计算机软件。各方面都有一定的工作能力及组织协调能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳,诚实、守信、敬业。

  xxxx年7、8月,我通过自我推荐,在陕西省电力设计院进行了尽一个月的实*工作。在单位我主要从事建筑设计制图方面的工作,通过与水暖电各个专业的协调来完成方案的设计以及施工。在这时日不长的实*中,我不仅拓展了专业知识、丰富了实践经验,而且与单位各级领导和同事关系融洽、表现出色,指导师傅给予了高度评价。

  在日常工作中,我以积极乐观的心态面对生活。我为人诚实正直,兴趣广泛,能与人融洽相处、共同进步。在不断的学*及实践工作中养成的严谨塌实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!

建筑学自我鉴定3

  到xxx项目部担任技术员以来,已经过去了一年多,在这一年里面,回顾这一年来的工作历程,总结一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作,下面我向各位领导汇报自己一年来的工作:

  过去的一年,感谢公司及项目部的支持,在管网项目部中担任技术员职务,过去一年的施工中,在项目部很多前辈的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”.

  在工程中,技术含量较高,这就要求我们技术人员对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学*,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学*,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位.一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的'环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高.

  身为xx建筑公司的一员,有机会能在这样的条件下学*和锻炼,感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀,但更多的是对我们的今后工作的鞭策,就要求我们在工作中时刻要以企业的形象来约束自己,我们所有的言行要符合特级企业的标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养.

  总之,在今后的工作与学*当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水*,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

建筑学自我鉴定4

  到xxx项目部担任技术员以来,已经过去了一年多,在这一年里面,回顾这一年来的工作历程,总结一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作,下面我向各位领导汇报自己一年来的工作:

  过去的一年,感谢公司及项目部的支持,在管网项目部中担任技术员职务,过去一年的施工中,在项目部很多前辈的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。

  在工程中,技术含量较高,这就要求我们技术人员对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学*,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学*,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。

  身为xx建筑公司的`一员,有机会能在这样的条件下学*和锻炼,感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀,但更多的是对我们的今后工作的鞭策,就要求我们在工作中时刻要以企业的形象来约束自己,我们所有的言行要符合特级企业的标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养。

  总之,在今后的工作与学*当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水*,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

建筑学自我鉴定5

  在XXXX公司工作以来,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系,并互相经常交流思想,尊重实*指导人的指导和安排。一。借这个机会,我特将所学行业的所思所感做个短短的自我鉴定。

  进入工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。

  在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的; 从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐工程。

  建筑从立项开始就决定了它的使用功能,设计只是为了完成它的功能要求,施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此在整个建设过程中必须保证它的质量,所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。

  我来到工地的时候工程基础已经打起来了,我只见证了主体的施工全过程,柱子是先绑扎钢筋在支模板,然后浇筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(当然脚手架得先施工好,通常脚手架是梁板同时支撑,一起施工),然后绑扎梁的钢筋,再支梁的侧模,再固定梁的侧模。再进行板的模板拼装;最后进行梁板的混凝土浇筑工作;在施工混凝土浇筑作业时经常出现下面的问题:蜂窝、漏筋、孔洞、缝隙与夹渣层、梁柱连接处断面尺寸偏差过大、现浇楼板面和楼梯踏步上表面*整度偏差太大。

  我也整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。

  我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。

  这次经历让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学*,包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学*的信心,利用这次实*的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的`方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。

建筑学自我鉴定6

  到xxx项目部担任技术员以来,已经过去了一年多,在这一年里面,回顾这一年来的工作历程,总结一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作,下面我向各位领导汇报自己一年来的工作:

  过去的一年,感谢公司及项目部的支持,在管网项目部中担任技术员职务,过去一年的施工中,在项目部很多前辈的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。

  在工程中,技术含量较高,这就要求我们技术人员对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学*,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学*,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。

  身为xx建筑公司的一员,有机会能在这样的条件下学*和锻炼,感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀,但更多的是对我们的今后工作的鞭策,就要求我们在工作中时刻要以企业的形象来约束自己,我们所有的言行要符合特级企业的标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养。

  总之,在今后的工作与学*当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水*,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。


建筑学自我鉴定(精选十篇)(扩展2)

——建筑学自我鉴定菁选

建筑学自我鉴定8篇

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学*或工作的自我分析和总结,自我鉴定就可以促使我们思考,不如我们来制定一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的建筑学自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

建筑学自我鉴定1

  1.现实中的我乐于助人,诚实谦虚,会很快融入到集体中去,积极向上,努力拼搏的精神也会伴随我走过每一天,能够吃苦耐劳,能适应任何岗位的磨练。

  2.熟练的专业技能,熟知autocad,天正制图软件,photoshop绘图软件,skuchup建模也有所涉及,较强的手绘功底,快题设计功底.熟练运用马克笔等多种绘图工具,相信能够出色的`完成工作中上级给的任务。

  3.对工作很渴望,希望在工作中能学到有用的知识,让自己的能力在工作中日益提高。

  4.xxxx年7月到9月在日宏(上海)建筑设计咨询公司学*施工图设计,xxxx年7月到9月在江苏鹏胜集团(房地产)学*现场施工,在此期间,我学了许多在学校学不到的东西,设计院的工作气氛,工地的施工现场,这些宝贵的经验将使我更快的适应工作。

  5.我深知我现在不是最好的,但我坚信,我将会越来越好。希望能加入到贵公司的集中去,为贵公司贡献出自己的力量。

建筑学自我鉴定2

  到xxx项目部担任技术员以来,已经过去了一年多,在这一年里面,回顾这一年来的工作历程,总结一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作,下面我向各位领导汇报自己一年来的工作:

  过去的一年,感谢公司及项目部的支持,在管网项目部中担任技术员职务,过去一年的施工中,在项目部很多前辈的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”.

  在工程中,技术含量较高,这就要求我们技术人员对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学*,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学*,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位.一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高.

  身为xx建筑公司的一员,有机会能在这样的条件下学*和锻炼,感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀,但更多的是对我们的今后工作的`鞭策,就要求我们在工作中时刻要以企业的形象来约束自己,我们所有的言行要符合特级企业的标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养.

  总之,在今后的工作与学*当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水*,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

建筑学自我鉴定3

  在XXXX公司工作以来,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系,并互相经常交流思想,尊重实*指导人的指导和安排。借这个机会,我特将所学行业的所思所感做个短短的自我鉴定。

  进入工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。

  在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的;从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆工程。

  建筑从立项开始就决定了它的使用功能,设计只是为了完成它的功能要求,施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此在整个建设过程中必须保证它的质量,所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。

  我来到工地的时候工程基础已经打起来了,我只见证了主体的施工全过程,柱子是先绑扎钢筋在支模板,然后浇筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(当然脚手架得先施工好,通常脚手架是梁板同时支撑,一起施工),然后绑扎梁的钢筋,再支梁的侧模,再固定梁的侧模。再进行板的模板拼装;最后进行梁板的混凝土浇筑工作;在施工混凝土浇筑作业时经常出现下面的问题:蜂窝、漏筋、孔洞、缝隙与夹渣层、梁柱连接处断面尺寸偏差过、现浇楼板面和楼梯踏步上表面*整度偏差太。

  我也整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的'相关程序和规范。

  我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。

  这次经历让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学*,包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学*的信心,利用这次实*的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。

建筑学自我鉴定4

  本人性格活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、坚强勇敢、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。有较强的组织能力和活动策划能力,在中学就基本形成,大学里又不断全面发展;有较强的'语言表达能力和团队精神,在同学中有很好的人际关系;对自己本专业有自己的理解和思考。喜爱各项文体活动;爱好看书、旅游、运动、听音乐、看电影……处处留意生活,观察城市;对中国古典园林、古典建筑比较着迷。本人接受过全方位的大学基础教育,受到良好的景观和建筑设计的专业训练和能力培养;能熟练的使用autocad、sketch up、3dmax、photoshop、coreldraw等

建筑学自我鉴定5

  21世纪呼唤综合性的人才,在几年的学*生活中我很好的掌握了专业知识,学*成绩良好。我热爱建筑学,在校期间不仅认真学*课堂知识,同时还拓展视野学*了AutoCAD、Photoshop、SketchUp等计算机软件。各方面都有一定的工作能力及组织协调能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳,诚实、守信、敬业。

  xxxx年7、8月,我通过自我推荐,在陕西省电力设计院进行了尽一个月的实*工作。在单位我主要从事建筑设计制图方面的工作,通过与水暖电各个专业的协调来完成方案的'设计以及施工。在这时日不长的实*中,我不仅拓展了专业知识、丰富了实践经验,而且与单位各级领导和同事关系融洽、表现出色,指导师傅给予了高度评价。

  在日常工作中,我以积极乐观的心态面对生活。我为人诚实正直,兴趣广泛,能与人融洽相处、共同进步。在不断的学*及实践工作中养成的严谨塌实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!

建筑学自我鉴定6

  简简单单做人,认认真真做事”是我对工作生活的态度。经过三年的基础知识积累后开始广泛接触实际项目及学校科研项目,经过一年的学*后现任项目主持人,具备一定的科研能力。 (2)我的专长和特殊技能: 精通大多设计软件如:3dmax.autocad.photoshop,有非常优秀的skuchup建模能力,对

  rhinoceros也有一定的.涉猎,良好的手绘能力。富于创意,学*能力强,有良好的团队合作精神。 (3)选择了建筑学这个专业,就决定为了它的兴盛而奋斗。在最后一个学期选择实*这个方式来充实自己,也想这段时间里体验工作的乐趣。

建筑学自我鉴定7

  到xxx项目部担任技术员以来,已经过去了一年多,在这一年里面,回顾这一年来的'工作历程,总结一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作,下面我向各位领导汇报自己工作自我鉴定:

  过去的一年,感谢公司及项目部的支持,在管网项目部中担任技术员职务,过去一年的施工中,在项目部很多前辈的关心助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很的进步,当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。

  在工程中,技术含量较高,这就要求我们技术人员对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学*,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学*,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的.姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。

  身为xx建筑公司的一员,有机会能在这样的条件下学*和锻炼,感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀,但更多的是对我们的今后工作的鞭策,就要求我们在工作中时刻要以企业的形象来约束自己,我们所有的言行要符合特级企业的标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养。

  总之,在今后的工作与学*当中,我将不断的总结与省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水*,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

建筑学自我鉴定8

  本人热爱建筑学专业,性格开朗、待人热情、善于与人交往,团队合作精神较强,工作认真负责,积极向上,喜欢接触新鲜事物,诚实守信,勇于迎接新挑战,自我鉴定《建筑学自我鉴定范文》。在大学四年里坚持自己的目标和信念,并一直在完善着自己。四年来,虽然在学*方面本人并不是十分优秀,拿过几次奖学金,但还是很认真的去学,因此学到的是一种踏实严谨的'学*态度,学到的是吃苦耐劳的精神,日积月累,自学能力得到了提高,并懂得了运用学*方法同时注重独立思考。

  工作上,在校期间,曾担任学生会外联部部长、班上团支书、组织委员,进行多次拉赞助并协助师兄组织赞助活动,能力被系里老师得到认可,被评为“优秀学生干部”、“优秀团干部”等;在班上组织多次班内活动,组织能力得到很好的提高。

  在生活中,积极参加各类活动,在多次活动中做主持,语言表达能力得到很好的锻炼,参加过学校艺术节的大合唱,运动会部分项目等。


建筑学自我鉴定(精选十篇)(扩展3)

——建筑学实*结6篇

  通过对房屋建筑学的学*,我们更进一步的了解了有关建筑的设计规范、构造特点和建筑设计的要求。理论知识武装了自己,但仍需要通过实践的检验和巩固,学校特意为我们建筑工程专业的学生周密安排了本次实*计划。

  通过这五天的实*,收获颇多,下面,我就从我本次实*中所学有关房屋建筑学的知识进行总结。

  首先从建筑设计的要求和依据进行阐述。建筑设计应满足建筑的功能要求,为人们的生产和生活活动创造良好的环境,是建筑设计的首要任务;还应采用合理的技术措施,正确选用建筑材料,根据建筑空间组合的特点,选择合理的结构、施工方案,使房屋坚固耐久、建筑方便;要符合总体规划要求,还要充分考虑和周围环境的关系。如黑龙江科技学院的田径场观看台的建设,这个项目的启动实施,主要原因有以下两点:第一点是我校田径场目前没有观看台,在每一届运动会上,观众都需要从教室搬桌椅,造**力、物力的浪费,同时暴露出我校硬件实施不够完善;第二点是我校仪江路以南的风景区、办公区、实验室所占的地被市政规划建设为沿江大道,而我校教学建筑面积有限,实验室的安置成为迫在眉睫的问题,针对以上两点,进行综合评估、规划田径场观看台的可以满足以上两项功能要求,同时不占用我校有限的土地。而结构的设计上则采用框架结构,布局灵活,方便今后实验室迁往新实验大楼后从新规划为体育俱乐部。

  从建筑*面的设计、组合设计角度进行分析。不同的建筑,由于性质的不同,就有不同的功能要求。*面组合的优劣主要体现在合理的功能分区及明确的流线组织两个方面。如黑龙江科技学院田径场观看台的建设在满足观众观看比赛的同时,还需要满足实验室的建设,所以内部空间需要足够大,满足消防、排水功能;而龙鸿阳光住宅小区需满足人们的住宅要求,采用框剪结构的高层建筑,两室一厅,客厅、房间朝南,厨房在北侧,此设计有效满足了人们的生活需求,而每单元都配有电梯、楼梯,楼梯的布设,满足防火规范要求;财富商城是要求满足商家摆设商品和存货、消费者购物,而同时还要求布局灵活,所以就采用框架结构,而单层的层高要比普通建筑高。财富商城要满足购物者的购物方便、运货方便,所以采用手扶梯、和货运梯,而大量的人员流动还需要高要求的通风设备,所以,我们看到整个大楼随处可见通风箱;而青年成邦,我们看到了基础刚刚完工的地下室施工建设,为了满足当今社会停车的需要,在此工程的地下,有大量的面积用于建设停车场。

  再总结下基础的知识点。基础是建筑地面以下承重构件,是建筑的下部结构。它主要承受建筑物上部结构传下来的全部荷载,并把这些荷载连同本身的重量一起传到地基上。黑龙江科技学院田径场的土质属于多年河滩冲击而成的沙土土质,所以,采用敲打桩柱来确保地基的承载力,而青年成邦处于市区,则采用现浇式来巩固基础,我们还发现,基础刚刚完成青年成邦的车库地面上还留有很多坑,形状各异,且布满了钢筋,同时还从坑里竖起了螺纹钢筋,经技术员介绍,此坑是为柱子预留的,坑的尺寸远大于柱子的尺寸,主要起到了稳定性的作用,即力学的固定端。

  墙体变形缝的构造,温度变化、基础沉降、等因素会使建筑物发生裂缝或破坏,故在设计时事先将房屋划分成若干个独立部分,使各部分能自由地变化,这种预留的缝即为变形缝。在黑龙江科技学院、青年成邦我们都看到了变形缝的预留,中间夹有苯板。同时在青年成邦地下室钢筋布设中,还发现扁钢的.存在,此扁钢用于避雷。

  通过这次实*,理论知识和实践知识找到了结合点,让我对建筑文化、建筑知识、建筑施工以及建筑细部构造的认识,开拓了自己的视野。在本次实*中,发现自己很天真、很无知,理论和实践存在一定的差别,让我明白了纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的道理。希望自己在今后的学*中,在充实理论知识的同时,也要注重实践能力的培养。

  房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。

  西蜀第一街——锦里

  1.前言

  本次认识实*的主要对象是锦里古街。在实*中首先认识了锦里的历史文化,了解并记录了该城市街区的相关技术经济指标,如商业街的长度、宽度及两边建筑高度等等。同时分析了建筑外部环境设计风格和内部的功能组成,建筑外立面设计,城市街区的特色风貌。最后还加入了个人对该街区的认识和理解。

  2.实*目标

  经过一年建筑初步的学*,基本掌握了建筑的正确表达,对于建筑的目的也有一些初步的理解,通过这次认识实*,加深对建筑单体、建筑群体空间,城市街区风貌的认识和理解,为今后的建筑设计及城市规划设计等专业课程打下良好的基础。

  3.正文

  古时锦里即锦官城,是西蜀历史上最古老、最具有商业气息的街道之一,早在秦汉、三国时期便闻名全国。晋常璩《华阳国志.蜀志》﹕"州夺郡文学为州学﹐郡更于夷里桥南岸道东边起起文学﹐有女墙﹐其道西城﹐故锦宫也。锦工织锦﹐濯其中则鲜明﹐他江则不好﹐故命曰锦里也。"此后,锦里为便成为成都之代称,并延续千百年。

  而如今的锦里古街是20xx年由成都市*博物馆在*旁的部分重建,耗时三年,于二零零四年十月三十一日以三国文化节的名义剪彩开市,街区内有茶楼、客栈、酒楼、酒吧、戏台、风味小吃、工艺品、土特产等,充分展现了四川民风民俗的独特魅力。古戏台会定期上演川戏的经典剧目,戏台前会定期放映坝坝电影、以特色小摊的方式举行民间艺人的展演(如糖画、捏泥人、剪纸表演、皮影表演、西洋镜等); 其商业性、休闲性、互动性的定位赢合了现代游客的口味,集中展示了巴蜀民风民俗和三国蜀汉文化,弥补了*只能静态展示的不足。同时,“锦里”也是对文化、商业结合的互动式旅游景观模式的一种新探索。二零零五年,锦里作为最年轻同时又是最古老的一员被评选为“全国十大城市商业步行街”之一,更使大批外地游客蜂拥而至,同时使*的客流量有了大幅提升。以其作为*的附属景区所带来的影响,上千万的投资可谓物有所值。

  锦里古街的具体地理位置在四川省成都市*大街231号,紧邻*东侧,呈南北走向,北临锦江,东望彩虹桥。街区总长三百五十余米,采用清末民初的四川古镇建筑风格,与*博物馆现存清代建筑的风格相融,二者之间又以水为隔。街道、宅邸、府第、民居、客栈、商铺、万年台坐落其间,青瓦错落有致,青石板路蜿蜒前行,宛如重回古蜀。锦里虽不大,但街道情况比较复杂,宽窄不一,窄处不足十迷,而宽的地方能达到*三十米,这大概是为了更具自然凌乱美。纵使这样,却不会给人过于杂乱的印象,更不至于迷路。街旁的建筑多为两层,这样的设计能更好的还原古蜀风貌,利于游客放松身心,成为都市人逃离喧嚣的避风港。

  建筑外部风格古朴,多见砖墙与木制格窗的搭配。建筑外部是游客对景区最强烈最直观的`感受。这种风格的外部设计对街区作了进一步的定位,烘托了复古休闲的主题。而灯笼这一具有强烈*特色的物品也被广泛应用,使街区的*气氛更加浓厚。而街道上的路牌、移动售货车等小品多为木制仿古设计,更是锦上添花,与街区主体容为一体。街区中段更有一处休闲广场,除一些各具特色的流动摊点外,休憩小廊和尚未开放的湖亭是劳累游客小憩的绝佳地点,如有兴致,还可买来一小袋饲料坐在湖边喂鱼。从规划的角度来说,这样人性化的设计往往能给景区汇集更多人气。但和*大多数景区一样,纵使有很多清洁人员,锦里的卫生问题仍然比较严重,特别是在一些小巷处和小吃店前。游客的素质是有待提高,但垃圾桶的缺乏也有待解决,而用来急用的蓝色大垃圾桶犹如一块块蓝斑,与景区极度不和谐。实在有损古街的形象。

  建筑内部风格与外部基本一致。基本为仿明清风格。而根据销售内容的不同,内部装饰又有所变化。较多的店铺都使用了挂饰、吊饰、丝绸画等作装饰。而部分店铺更摆设有鱼缸,缸底有零散的硬币,据说有招财的寓意。但可惜的是店里不许拍照,只有这张在店门偷拍的照片。值得一提的是锦里客栈,其客房全是仿清装修,十分逼真,但不知住在里面会否有一思恐怖。

  我还了解到,锦里二期“水岸锦里”的修建工作已进入尾声,但由于地震等原因影响,估计要下半年才能对游客开放。希望到时的锦里能秉承一期古朴自然的建筑风格,并且能带给游客全新的感受,再创*商业步行街的经典。

  4.总结

  其实这次去锦里是想对其建筑布局作一番研究的,但不久便被古街特有的气氛感染,都快忘了这次去的目的。其实建筑和其他商品一样,不过是一种载体,其包涵的文化才是最重要的,是真正吸引游客蜂拥而至的原因。所以,希望二期能延续这种文化,不要让人们失望。同时,我想指出,锦里的小吃实在太贵,所以还是不要指望在里面吃饱。还想重申一点,垃圾桶实在太少,这样导致的脏乱实在不应该,损害了四川的形象,也有损三国蜀汉文化的形象。作为一个四川人,真诚地希望锦里的未来更美,也希望能有更多类似的载体来展现丰富的古蜀文明。

  5.致谢

  感谢此次同行的两位高中同学;

  感谢指导老师;

  假期早以落下大幕一个星期了,远去了的不仅是假期与家人朋友在一起的欢快,更多的缺失以往假期没有的过的实*的经历。本来这样的报告应该在实*结束后便立刻写就的,但忙碌的实*生活的结束让人去迫不及待的去享受假期的尾巴,也就把这件事退后了。其次,写这样一个报告总是要在不断的回忆与思考中进行构思的。所以,这一自我总结的阶段总是要有的。报告这类的文章,我还没曾写过,但看过一些类似的报告无非就是介绍自己在工作和实*的过程中的一些得失,这种得失当然是包括了精神上的与学识上两方面。这样的总结才是完美的,不曾遗漏的。但是这样的总结却又是不能单纯的分开来看的,总是相辅相成不能分离的。下面,我就把之二十多天的实*做一个总结报告。

  实*大约是在七月二十六号开始的,开始的便是一堆的麻烦事,我倒是想早点投入到实*生活中,但找这个项目的总监总是一波三折,大概是领导的原因,总是忙来忙去却无法为我所忙。终于在告知我实*后的第三天下午我终于是上班了。因为是在我们县里面的城建局实*,而城建局在项目建设中角色也就是质检和监理。因为质检是在实验室,终究与施工现场不同,不能接触到工程的最前沿。所以我顺其自然的被安排到了监理部,不过这个角色也是我们这行将来就业的一个方向吧。我们的监理部与施工队的项目部是一个办公室。监理部总共有加上我四个监理。一个是陈监理,三十七八岁的样子,个子中等,每天总是乐呵呵的样子,在后来我知道他之前是搞施工的,后来考了监理证才在这城建局谋求了一个职位,星期天的时候还要去城郊区的一个收费站上班,算是兼职吧,但两份工作下来一月的工资也就两千左右。这样的收入在我们这个小县城还算是马马虎虎吧。第二个要介绍的是老王,是个旁站监理,今年五十多了。每日勤勤恳恳,总是最后一个离开,尤其是在夜间浇灌混凝土的时候,要守候一夜的。旁站监理就是这样,要时时刻刻在施工的第一线,辛苦劳累不必多说了。*日里我们两个在一起的时间最多,聊的也最多。得知他以前也不是干这行的,也是通过考试被城建局录用而后便被安排到这个工程当了一个旁站监理,技术水*可想而知,是三人中最差的,但却是三人中最辛苦的。这便应验了孟子的那句话:劳心者役人,劳人者役于人。最后一个监理也是我最为佩服的,作为这些监理的绝对老大,不仅工作态度认真,而且工作能力超强,熟知各种工程施工的要理规范,快六十了干了一辈子工程,经验也相当丰富。不过就在我来的前几日还未曾见过他,后来得知原来是在下班回家的路上眉骨受伤住院的,幸而是小伤缝几针静养几日便好了。

  这样,我就每日几乎和这几位监理在一起工作,至于那个介绍我过来的总监刘哥却很少来,毕竟是个小领导么,像这样下现场的事,交给手下人便可,只是隔几日到工地视察一下工作便可,其余时间有事了电话联系。在说我这个工程,是两栋砖混结构的居民楼,是当地村民的保障房项目。我到的时候好像有一栋是二层支模板,另一栋是二层砌砖墙。就在我实*结束后,这两栋楼已经完成了五层了,现在恐怕已经封顶了。其实,砖混结构算是在钢结构,框架结构,剪力墙结构中造价最为便宜的了。可在以后国家也要慢慢取缔这些红砖的生产商的,这样红砖为主额砖混结构要慢慢被那些新的砌体所代替了。实*的过程,每天几乎都差不多,就是上楼检查工程的施工质量与材料质量。由于我去工地时基础早已经完工了,我也就只能去学*一下主体的施工了。主体施工也就主要是支模板,绑钢筋,浇灌混凝土,绑柱钢筋而后砌砖墙。就我这个工程我就介绍下这几个步骤中存在的主要问题。

  首先是支模板,支模板是属于木工的活,整体来看模板支的是很不错的,各种规格尺寸到也符合规范,只是在细节方面缺少注意的。主要体现在对模板的支护。一个是支柱的间距过大,安照规范是不大于八十公分,但往往是不这样做的。其次是支柱是各种木杆,木杆的粗细不一,这个要求要大头朝上,小头在下,并且底端要垫木块,这些要求在工程中都被忽略了。其实,在顶端还要加拉条让支护与顶板形成一体的,但这些我也没有福气见上。

  其次是绑扎钢筋,这里恐怕是问题最多的了。钢筋时建筑工程的灵魂,所以我们要尤其的关注。作为主要支撑承载的材料,如果不能按照设计规范来的话,其就是英雄物用武之地。这些问题主要有钢筋的间距不均匀,或者有的根本没按照设计来做。本来是间距失误厘米,有几次检查的时候却达到了二十厘米。在连监理的督促下才又加了几条钢筋。其次是钢筋的弯钩经常是不够标准,折现都在标准图集上有规定的。还有一次是阳台钢筋的绑扎的时候主筋居然少了十几公分,最终还是责令施工方将其加长。还有的问题就是垫块不够,马镫不够这类的问题。这个问题出现不是一两次了,而是此次出现但次次都要说的,有些时候不是这些工人不会干活,实际上是他们根本没把这工作当会儿事,完全是态度问题。这便是验钢筋,钢筋检验通过了施工队才能浇灌混凝土。再者就是浇灌混凝土了,浇灌混凝土是一个费时费力的事,由于浇灌混凝土总是在晚上的时间,所以我很少能看上,不过后来几次就从下午就开始了,所以我也经常和老王监理上楼去看一些。浇灌混凝土前一定要把模板,钢筋间的杂物去除,而且要用水冲洗,但就我这仅有的几次来看却没这样做。在浇柱混凝土的时候要在底层先要铺一层五十厘米到一米厚的细砂浆的,但这也就被施工队无情的忽略了,这些工序固然是麻烦,但这也成了他们忽略最大的理由,他们要赶工期,所以一切麻烦且不太重要的细节就这样被过了。

  还有就是绑柱钢筋了,这个是出现过较大问题的阶段。本来技术员已经放好了施工线了,但这些钢筋工总是要或多或少额差那么一点,有一次我们在例行的检查中居然发现有根柱子居然比设计的位置查了七公分,虽然工程建筑不是一个精细的行业,但这样的差距还是不内容许的,后来我们想这问题的出现主要是钢筋工和砌墙工人不负责任的共同结果,钢筋工本身绑扎的错误加上砌筑墙的工人没有保证柱的垂直而是任由其再砌墙过程中随意偏移,可能是从第一层开始,这样小小的误差慢慢的积累便达到恩了七公分这个大的误差。为此监理部还下了监理通知书责令期限期修整,最后在监理通过施工方案并检查了修整结果此事才算作罢。

  最后就是砌砖墙了,砌砖墙的师傅我看是做的最好的了,工艺简单是一方面,还有就是这些砌砖墙的师傅手艺还是听不错的。每次和几位监理用靠尺来靠墙的时候都能让我们满意。这也不能掩饰他们在某些方面的缺陷,压筋的的长度本来是伸出墙外一米二左右,但在一次检查的时候长度居然才七十,远远小于规定长度。而且按照规定是每四层砖压两根压筋,但事实总是压的不均匀,有的是三层有的是五层,参差不齐,实在是说不过去,其实归结起来还是工作不用心造成的。

  这些都是我在实*中遇到的一些主要的问题,还有一些小问题我就不在这里嗦了,每天的日记还是可以反映出这些问题的。不过,对于安全问题我还是要再强调一下的。在工程中最重要的就是安全问题了,在国家以人为本的政策下,人民的命比起工程的所谓利益更值得我们这些工程人员的关注。期间上级的各个主管单位还对工程进行检查,而检查的重点主要是安全问题,所以这个工地人员以及建筑物的安全这个警钟要长鸣。

  实*的日子匆匆而过,但这些记忆还是会深刻的留在我的心中。这段时间我不仅是学*并实践了许多的专业知识,时间虽然短暂但带给我的启发是很大的。接触到建筑额第一线不仅让我了解到了建筑工地形形色色的施工技术,而且还认识了各种各样的技术人员,学*到了书本上未曾介绍过的实践中的知识。不仅让我感受到了实践的伟大之处,同时也让我认识到了学*理论知识的必要性。从理论中来然后回到理论中去,这也是实*的收获。大四期间是专业知识的学*过程,我也更加认识到了这些知识的重要之处,因为书本的知识纵然是纸上谈兵,但如果你不会纸上的功夫难道就指望凭空的带兵打仗?所以这些学*都是必要的不仅是基石,更是你今后发展进步的跳板。

  最后我还要说的就是责任的问题,其实建筑行业就是一个建良心的行业,我们不希望自己亲自参与过建设的项目是楼倒倒,楼脆脆。所以由责任心产生了积极的工作态度和正义感。这样的人越多我们的城市才会越美好,因此不要将口号简简单单成了口号,应该成为每个人的信仰,并需要用一辈子笃行之。再多慷慨激昂的宣告都不如埋下头来认真的工作,我们每一个工程人员一定要牢记自己的使命,牢记自己肩上的责任,而且更要牢记自己盖得房子是活着的人的房子,而是不给活着的人的坟墓。

  实*是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实*又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,运用所学*的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。

  暑假早以落下大幕一个星期了,远去了的不仅是暑假与家人朋友在一起的欢快,更多的缺失以往暑假没有的过的实*的经历。本来这样的报告应该在实*结束后便立刻写就的,但忙碌的实*生活的结束让人去迫不及待的去享受暑假的尾巴,也就把这件事退后了。其次,写这样一个报告总是要在不断的回忆与思考中进行构思的。所以,这一自我总结的阶段总是要有的。报告这类的文章,我还没曾写过,但看过一些类似的报告无非就是介绍自己在工作和实*的过程中的一些得失,这种得失当然是包括了精神上的与学识上两方面。这样的总结才是完美的,不曾遗漏的。但是这样的总结却又是不能单纯的分开来看的,总是相辅相成不能分离的。下面,我就把之二十多天的实*做一个总结报告。

  实*大约是在七月二十六号开始的,开始的便是一堆的麻烦事,我倒是想早点投入到实*生活中,但找这个项目的总监总是一波三折,大概是领导的原因,总是忙来忙去却无法为我所忙。终于在告知我实*后的第三天下午我终于是上班了。因为是在我们县里面的城建局实*,而城建局在项目建设中角色也就是质检和监理。因为质检是在实验室,终究与施工现场不同,不能接触到工程的最前沿。所以我顺其自然的被安排到了监理部,不过这个角色也是我们这行将来就业的一个方向吧。我们的监理部与施工队的项目部是一个办公室。监理部总共有加上我四个监理。一个是陈监理,三十七八岁的样子,个子中等,每天总是乐呵呵的样子,在后来我知道他之前是搞施工的,后来考了监理证才在这城建局谋求了一个职位,星期天的时候还要去城郊区的一个收费站上班,算是兼职吧,但两份工作下来一月的工资也就两千左右。这样的收入在我们这个小县城还算是马马虎虎吧。第二个要介绍的是老王,是个旁站监理,今年五十多了。每日勤勤恳恳,总是最后一个离开,尤其是在夜间浇灌混凝土的时候,要守候一夜的。旁站监理就是这样,要时时刻刻在施工的第一线,辛苦劳累不必多说了。*日里我们两个在一起的时间最多,聊的也最多。得知他以前也不是干这行的,也是通过考试被城建局录用而后便被安排到这个工程当了一个旁站监理,技术水*可想而知,是三人中最差的,但却是三人中最辛苦的。这便应验了孟子的那句话:劳心者役人,劳人者役于人。最后一个监理也是我最为佩服的,作为这些监理的绝对老大,不仅工作态度认真,而且工作能力超强,熟知各种工程施工的要理规范,快六十了干了一辈子工程,经验也相当丰富。不过就在我来的前几日还未曾见过他,后来得知原来是在下班回家的路上眉骨受伤住院的,幸而是小伤缝几针静养几日便好了。

  这样,我就每日几乎和这几位监理在一起工作,至于那个介绍我过来的总监刘哥却很少来,毕竟是个小领导么,像这样下现场的事,交给手下人便可,只是隔几日到工地视察一下工作便可,其余时间有事了电话联系。在说我这个工程,是两栋砖混结构的居民楼,是当地村民的保障房项目。我到的时候好像有一栋是二层支模板,另一栋是二层砌砖墙。就在我实*结束后,这两栋楼已经完成了五层了,现在恐怕已经封顶了。其实,砖混结构算是在钢结构,框架结构,剪力墙结构中造价最为便宜的了。可在以后国家也要慢慢取缔这些红砖的生产商的,这样红砖为主额砖混结构要慢慢被那些新的砌体所代替了。实*的过程,每天几乎都差不多,就是上楼检查工程的施工质量与材料质量。由于我去工地时基础早已经完工了,我也就只能去学*一下主体的施工了。主体施工也就主要是支模板,绑钢筋,浇灌混凝土,绑柱钢筋而后砌砖墙。就我这个工程我就介绍下这几个步骤中存在的主要问题。

  首先是支模板,支模板是属于木工的活,整体来看模板支的是很不错的,各种规格尺寸到也符合规范,只是在细节方面缺少注意的。主要体现在对模板的支护。一个是支柱的`间距过大,安照规范是不大于八十公分,但往往是不这样做的。其次是支柱是各种木杆,木杆的粗细不一,这个要求要大头朝上,小头在下,并且底端要垫木块,这些要求在工程中都被忽略了。其实,在顶端还要加拉条让支护与顶板形成一体的,但这些我也没有福气见上。

  其次是绑扎钢筋,这里恐怕是问题最多的了。钢筋时建筑工程的灵魂,所以我们要尤其的关注。作为主要支撑承载的材料,如果不能按照设计规范来的话,其就是英雄物用武之地。这些问题主要有钢筋的间距不均匀,或者有的根本没按照设计来做。本来是间距失误厘米,有几次检查的时候却达到了二十厘米。在连监理的督促下才又加了几条钢筋。其次是钢筋的弯钩经常是不够标准,折现都在标准图集上有规定的。还有一次是阳台钢筋的绑扎的时候主筋居然少了十几公分,最终还是责令施工方将其加长。还有的问题就是垫块不够,马镫不够这类的问题。这个问题出现不是一两次了,而是此次出现但次次都要说的,有些时候不是这些工人不会干活,实际上是他们根本没把这工作当会儿事,完全是态度问题。这便是验钢筋,钢筋检验通过了施工队才能浇灌混凝土。再者就是浇灌混凝土了,浇灌混凝土是一个费时费力的事,由于浇灌混凝土总是在晚上的时间,所以我很少能看上,不过后来几次就从下午就开始了,所以我也经常和老王监理上楼去看一些。浇灌混凝土前一定要把模板,钢筋间的杂物去除,而且要用水冲洗,但就我这仅有的几次来看却没这样做。在浇柱混凝土的时候要在底层先要铺一层五十厘米到一米厚的细砂浆的,但这也就被施工队无情的忽略了,这些工序固然是麻烦,但这也成了他们忽略最大的理由,他们要赶工期,所以一切麻烦且不太重要的细节就这样被过了。

  还有就是绑柱钢筋了,这个是出现过较大问题的阶段。本来技术员已经放好了施工线了,但这些钢筋工总是要或多或少额差那么一点,有一次我们在例行的检查中居然发现有根柱子居然比设计的位置查了七公分,虽然工程建筑不是一个精细的行业,但这样的差距还是不内容许的,后来我们想这问题的出现主要是钢筋工和砌墙工人不负责任的共同结果,钢筋工本身绑扎的错误加上砌筑墙的工人没有保证柱的垂直而是任由其再砌墙过程中随意偏移,可能是从第一层开始,这样小小的误差慢慢的积累便达到恩了七公分这个大的误差。为此监理部还下了监理通知书责令期限期修整,最后在监理通过施工方案并检查了修整结果此事才算作罢。

  最后就是砌砖墙了,砌砖墙的师傅我看是做的最好的了,工艺简单是一方面,还有就是这些砌砖墙的师傅手艺还是听不错的。每次和几位监理用靠尺来靠墙的时候都能让我们满意。这也不能掩饰他们在某些方面的缺陷,压筋的的长度本来是伸出墙外一米二左右,但在一次检查的时候长度居然才七十,远远小于规定长度。而且按照规定是每四层砖压两根压筋,但事实总是压的不均匀,有的是三层有的是五层,参差不齐,实在是说不过去,其实归结起来还是工作不用心造成的。

  这些都是我在实*中遇到的一些主要的问题,还有一些小问题我就不在这里啰嗦了,每天的日记还是可以反映出这些问题的。不过,对于安全问题我还是要再强调一下的。在工程中最重要的就是安全问题了,在国家以人为本的政策下,人民的命比起工程的所谓利益更值得我们这些工程人员的关注。期间上级的各个主管单位还对工程进行检查,而检查的重点主要是安全问题,所以这个工地人员以及建筑物的安全这个警钟要长鸣。

  实*的日子匆匆而过,但这些记忆还是会深刻的留在我的心中。这段时间我不仅是学*并实践了许多的专业知识,时间虽然短暂但带给我的启发是很大的。接触到建筑额第一线不仅让我了解到了建筑工地形形色色的施工技术,而且还认识了各种各样的技术人员,学*到了书本上未曾介绍过的实践中的知识。不仅让我感受到了实践的伟大之处,同时也让我认识到了学*理论知识的必要性。从理论中来然后回到理论中去,这也是实*的收获。大四期间是专业知识的学*过程,我也更加认识到了这些知识的重要之处,因为书本的知识纵然是纸上谈兵,但如果你不会纸上的功夫难道就指望凭空的带兵打仗?所以这些学*都是必要的不仅是基石,更是你今后发展进步的跳板。

  最后我还要说的就是责任的问题,其实建筑行业就是一个建良心的行业,我们不希望自己亲自参与过建设的项目是楼倒倒,楼脆脆。所以由责任心产生了积极的工作态度和正义感。这样的人越多我们的城市才会越美好,因此不要将口号简简单单成了口号,应该成为每个人的信仰,并需要用一辈子笃行之。再多慷慨激昂的宣告都不如埋下头来认真的工作,我们每一个工程人员一定要牢记自己的使命,牢记自己肩上的责任,而且更要牢记自己盖得房子是活着的人的房子,而是不给活着的人的坟墓。

  一、实*目的

  通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

  二、实*内容

  参加测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实*,学*每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学*和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学*施工过程中对技术的处理方法。

  三、实*概况

  实*地点在徐东岳家嘴附*,遵守实*单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。实*期间完成了实*任务,达到了实*目的。

  四、工程名称

  ****项目部

  设计标准:建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建结构为框架剪力墙结构,建筑面积约为10万*方米

  五、整个实*的情况和内容

  1).基础工程

  基础工程的主要对象是地基和基础。现场工地采用的是桩基础,这样可以减少土方量、节省降排水设施、改善施工条件,并且具有良好的经济效果。施工方采用的是钢筋混凝土预制桩,通常的打桩顺序有:由一侧向单一方向进行;自中间想两个方向对称进行;自中间向四周进行。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。

  基础工程是隐蔽工程,一旦发生事故,难于补救和挽回。影响基础工程的因素很多,稍有不慎,就可能给工程留下隐患,造成地基基础工程事故。这不仅是基础工程事故,它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见,基础工程的重要性是显而易见的。

  2).模板工程

  模板是新浇混凝土成型用的模型板,模板系统由模板和支架两部分组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的形状和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一个重要的组成部分,现浇混凝土结构中模板工程的造价约占钢筋混凝土工程总造价的30%,其搭设和拆除约占混凝土结构工程施工70%的周期,因此模板的选材和构造的合理性,以及模板制作和安装的质量,都直接影响混凝土结构工程的质量、工期及成本。

  模板的基本要求:

  1)保证工程结构和构件各部分形状、尺寸和相互位置的正确;

  2)具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载;

  3)构造简单,装拆方便,能多次周转使用;

  4)接缝应严密,不得露浆。

  1. 模板的类型

  模板是使混凝土构件按几何尺寸成型的模型板。模板的种类较多,就其所用的材料的不同,可分为木模板、竹模板、钢木模板、钢模板、塑料模板、铝合 寸准确,接缝严密,有足够的刚度、强度,稳定性好,并且装拆方便、灵活,能够多次周转使用。而且对于现浇结构来说,常用的模板有基础模板、柱模板、梁模板、板模板、墙体模板、楼梯模板。

  2. 模板安装前准备

  (1) 模板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号。

  (2) 吊装模板是应*稳操作人员严禁随同模板一同起吊。


建筑学自我鉴定(精选十篇)(扩展4)

——建筑学实*报告6篇

  xxxx年x月xx日至x月x日学校安排暑期建筑施工生产实*,我和xxxx三人联系到了xx区xx的xxx商住楼工程处实*。

  一:工程概况

  本工程位于xx市南明区二戈寨的富源南路,工程名称为富源天地商住楼,承建单位是中建四局,设计单位是铝镁设计院,房开公司是xx金汇房地产开发有限公司,工程总面积是45600*方米,规划面积1万*方米,规划建设楼盘5栋,其中包括中高层、小高层几种类型的建筑群体。

  实*内容:

  1.熟悉有关设计图纸,学*施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件,掌握其实际实施情况。

  2.参加主要工程如基础工程、钢筋工程、模版工程、混凝土工程施工过程中的实际工作,掌握其施工方法。下面对各项内容作简要的总结。

  一:基础工程

  工程的基础采用人工挖孔灌注桩,具有机具设备简单,施工方便,占用施工场地小,对周围建筑物影响小,施工质量可靠,可全面展开施工,缩短工期,造价低等优点。人工挖孔灌注桩适用于土质较好、地下水位较低的黏土、亚黏土、含少量砂卵石的黏土层。可用于高层建筑、公用建筑、水工建筑做桩基,作支承、抗滑、挡土之用。对软土、流砂、地下水位较高、涌水量大的土层不宜采用。

  我们到工地的时候,已经开始人工挖孔。我们先在资料室里看了关于建筑物场地工程地质和必要的水位地质资料,以及桩基础的结构施工图、地下管线地布置、桩基础所用建材资料和施工桩基的施工组织设计或施工方案。然后才到工地上观看孔桩的施工。

  孔内设应急爬梯,供人员上下井;施工人员进入孔内必须戴安全帽;使用的电葫芦、吊笼等应安全可靠并配有自动卡紧保险装置。每日开工前必须检测井下的有毒有害气体,并应有足够的安全措施挖出的土石方应及时运离孔口,不得堆放在孔口四周1m范围内,机动车辆的通行不得对井壁的安全造成影响。

  孔桩护壁采用钢筋混凝土护圈,每挖下一米九浇筑一段护圈。采用直径为6mm的钢筋作骨架。修筑钢筋砼井圈护壁应保证:护壁的厚度、配筋、砼强度符合设计要求;上下节护壁的搭接长度不得小于50mm;每节护壁在当日施工完毕;护壁模板在24h后拆除;发现护壁有蜂窝、漏水现象时,应及时补强以防造成事故。挖至设计标高时,孔底不应积水,终孔后应清理好护壁上的淤泥和孔底残渣、积水,然后进行隐蔽工程验收。验收合格后,应立即封底和灌注桩身砼。

  挖孔桩的同时,就制作钢筋笼并验收。接着就吊装钢筋龙进入已经挖好的孔桩进行安装。钢筋笼搬运和吊装时,应防止变形;安放前需再检查孔内的情况,以确定孔内无塌方和沉渣;安放要对准孔位,扶稳、缓慢、顺直,避免碰撞孔壁,严禁墩笼、扭笼。应该特别注意钢筋笼的标高,到达设计位置后应采用工艺筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免钢筋笼下沉或受混凝土上浮力的影响而上浮。

  钢筋保护层的厚度为无护壁时70mm、砼护壁时35mm。保护层用水泥砂浆块制作,当无砼护壁时严禁用粘土砖或短钢筋头代替(砖吸水、短钢筋头锈蚀后会引起钢筋笼锈蚀的连锁反应)。垫块每1.5-2m一组,每组3个,每组之间呈梅花形布置。保护层的允许偏差为±10mm。在灌注砼前,应进行清孔工作,要求孔壁、孔底必须清理干净,孔底无浮渣,孔壁无松动。

  接下来就是混凝土的浇注与养护。

  二:钢筋工程

  各种钢筋在运进场地之前要验收,要有质保单,并要求作力学性能试验和焊接试验,合格后才能启用。各种钢筋加工机器如钢筋冷拉机、调直机、切断机、弯曲机、电弧焊机、电渣压力焊机等都必须运到工地上。

  钢筋制作之前必须通过施工图纸得出钢筋加工表,以便以后进行钢筋的各种加工。

  我们首先看熟施工图纸,结合《建筑施工》课中的理论知识,了解钢筋的下料。改用直径为多大的'钢筋,在什么地方截断等等。钢筋切断时,应根据钢号、直径、长度和数量长短搭配,先断长料后断短料,尽量减少和缩短钢筋短头,以节约钢材。钢筋的配料长度按±1M中心线计算,180度的末端弯钩按设计长度加3.5d加*直长度。箍筋的下料尺寸按箍筋内口尺寸计算,另加二个弯钩及直段尺寸。钢筋在加工之前必须进行除锈工作。

  钢筋笼制作严格按设计加工,主筋位置用钢筋定位支架控制等分距离。主筋间距允许偏差±10mm;箍筋或螺旋筋螺距允许偏差±20mm;钢筋笼直径允许偏差±10mm;钢筋笼长度允许偏差±50mm。

  加颈箍宜设在主筋外侧,以加强对钢筋笼的箍子作用,且不会增加施工难度,主筋一般不设弯钩。钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

  钢筋笼搬运和吊装时,应防止变形;安放前需再检查孔内的情况,以确定孔内无塌方和沉渣;安放要对准孔位,扶稳、缓慢、顺直,避免碰撞孔壁,严禁墩笼、扭笼。

  注意钢筋笼的标高,到达设计位置后应采用工艺筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免钢筋笼下沉或受混凝土上浮力的影响而上浮。

  在钢筋的吊装过程中,要时刻注意,以免钢筋笼变形,而给以后的工作带来麻烦。

  三:模版工程

  本工程模板采用木模,木模应保证下料尺寸准确、拼缝严密,保证砼不漏浆。木模底部加固可采用在埋木条的方法,底部挡木用铁钉固定,采用此方法简单可靠,容易保证砼不跑模。

  模板安装时,要保证其*整度和垂直度,模板支撑系统必须有足够的稳定性。模版的支撑采用钢管支撑。

  砼浇筑前24小时应对模板淋水,并用海绵条及三夹板堵缝,以免漏浆。

  模板的拆除应严格按规范要求,并在砼施工时,留置试块,标准养护,作为拆模的依据。砼若未达到强度要求,不得提前拆模。

  模板安装前的基本工作:

  放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,*以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。

  用水准仪把建筑水*标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。

  模板垫底部位应预先找*,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

  工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。

  模板应图刷脱模剂。还有好多注意事项,我在这就不列举了。

  支模与拆模:

  支撑底端地面应*整坚实,使用木楔调整高度时,调整高底的木楔要钉牢,木楔不宜垫得过高。支模承重架应严格检查,发现严重变形,螺栓松动等应及时修复。支模应按工序进行,模板没有固定前,不得进行下道工序。禁止利用拉杆、支撑攀登上下。

  二人抬运模板时要互相配合,协同工作。传送模板、工具应用运输工具或用绳子系牢后升降,不得乱扔。脚手架的操作层应保持畅通,不得堆放超载的材料。交通过道应有适当高度。工作前应检查脚手架的牢固性和稳定性。

  拆除模板应经施工技术人员同意。操作时应按顺序分段进行,严禁猛撬、硬砸或大面积撬落和拉倒,停工前不得留下松动和悬挂的模板。

  拆模前,作业区周边及进出口应设围栏并加设明显标志和警告牌,重要通道应设专人看管,严禁非作业人员进人作业区。垂直运输模板和其它材料时,应有统一指挥、统一信号。拆模的顺序应按自上而下,从里到外,先拆掉支撑的水*和斜支撑,后拆模板支撑,梁应先拆侧模后拆底模,拆模人应站一侧,不得站在拆模下方,几人同时拆模应注意相互间安全距离,保证安全操作。

  拆下的模板应及时运到指定的地点集中堆放或清理归垛,防止钉子扎脚伤人。

  四:混凝土工程

  在钢筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了。混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。通过计算算出混凝土的水灰比,及各种成分的配比关系。

  一、 前言

  学*建筑学这个专业已经三年,但是对于城市与建筑的概念还是局限于书本和身边事物。20xx年6月13日至6月16日为期4天认知实*给予了我们一个“走出去”的机会。在梁献超老师、刘志峰老师和刘琰老师的带领下,采用实地观察、讨论的形式,在浙江通过对典型城市空间和标志性建筑的实地考察、认知,增强了我们将书本知识和城市建筑、古建筑、自然环境结合在一起的能力,让我们对现代建筑、古建筑以及自然环境有一个很好的认知,也让我们认识到了解一个城市不仅要了解它的现代建筑风貌,也要了解它的历史文化沉淀。时间虽短,感触不少,遂整理成报告,以作总结。

  二、 实*的目的及任务

  本次实*是我们学完了公共基础课和部分专业基础课之后对建筑进行的一个全面的认识,培养我们对建筑的感性认识,是一种密切联系实际、增强我们建筑认识的教学活动,是大学教育过程中不可缺少的一个环节。通过本次实*能进一步巩固我们所学的专业理论知识,使抽象的书本知识变为生动的具体的、更为系统的知识,使我们对我国当前建筑、结构、施工技术、建筑材料等方面的水*和发展趋势有所了解,进一步培养我们的建筑设计能力。同时,使我们对本行业的工作性质有一个初步的了解,培养我们对本专业的`热爱,强化我们的事业心和责任感,并树立学*信心和增强专业观念。

  三、 实*组织安排

  在实*过程中我们分成6人一组进行实地观察、讨论,并按学校安排的行程在指导教师的带领下赴校外进行实地参观调研,了解、记录当地的建筑、规划、城市设计等,将所学知识和实*内容互相验证,培养理性、细致的工作作风。

  三、 实*时间安排及地点

  本次实*从6月13日至6月16日,共四天。6月11日星期五12:30,我们召开实*动员大会,指导老师向我们说明此次实*的过程安排及实*中要注意的相关问题,6月13号上午7点,我们正式出发前往浙江。下午我们到达乌镇西栅,老师不做统一的安排,由学生自已去参观, 6月14日早上八点,在指导老师的带领下,我们统一参观了钱江新城。当天下午,我们又去参观了*美术馆和西湖部分地区。6月15日我们自由参观了浙江大学紫荆港校区,下午自由安排参观了西湖的另一部分地区,6月16日上午我们参观了西溪湿地,参观完后中午返回学校。

  一、实*目的

  将理论与实践相结合,用实践来验证理论,理论指导实践,深入施工工地现场,多看,多与工人等交流,并用心工作才能将安全工作做好。基本明确施工单位技术员的职责范围,熟悉与掌握技术员的各项工作要领,把学校所学的理论知识更好的与实际相结合,提高解决实际问题的能力,为毕业后从事施工技术、施工管理工作奠定良好的基础。

  二、实*单位

  XX市*投资项目工程建设中心

  三、实*时间

  20xx年07月3日—20xx年7月17日

  四、实*地点

  江苏省XX*青沙

  五、工程概况

  (一)项目简介

  XX市胜利广场商业楼建设工程

  (二)工程简介

  工程项目用地60000*方米,总建筑面积450000*方米,六栋高层商业与住宅混合建筑。

  六、实*内容

  我实*工作是做施工员,在师傅的带领下还了解了些资料方面的知识,我这个一问三不知的人开始了漫长学*做资料的工作。在不停询问、现场观看、摸索中整理着资料。*三个月的工作让我学到了很多专业知识,其实许多都是老师提过、课本中有的知识,我会努力学好、做好自己的工作,学更多专业知识充实自己。

  除去收取各个厂家原材料进场合格证及检验报告,材料进行复检,做标样、同样混凝材料试块,砂浆试块,我还通过做钢筋、模板、混凝材料、砌体等工程报验及检验批质量验收记录表,钢筋的隐蔽及现场观看学到了以下知识。

  (一) 模板工程

  1、模板制作设计原则

  (1)要保证构件的形状尺寸及相互位置的正确

  (2)要使模板具有足够的强度、刚度和稳定性,能够承受新浇砼的重量和侧压力以及各种施工荷载

  (3)力求结构简单,装拆方便,不妨碍钢筋绑扎,保证砼浇注时不漏浆

  (4)支撑系统应配置水*支撑和剪刀撑,以保证稳定性

  2、施工准备

  (1)施工现场应有可靠的能满足模板安装和检查需用的测量控制点。

  (2)现场使用的模板及配件应按规格和数量逐项清点和检查,未经修复的部件不得使用。

  (3)经检查合格的组装模板,应按照安装程序进行堆放或装车。*行叠放时应稳当,避免碰撞,每层之间应加垫木,模板与垫木均应上下对齐,底层模板应垫离地面不小于10cm。立放时,必须采取措施,防止倾倒并保证稳定,*装运输时,应捆紧,防止摇晃摩擦。

  3、模板的拆除

  (1)模板拆除前必须申请办理拆模手续,待混凝材料强度报告出来后,混凝材料达到拆模强度时模板方可拆除。

  (2)模板拆除前要向操作班组进行安全技术交底,在作业范围设安全警戒线关县挂警示牌,拆除时派专人看守。

  (3)侧模应以能保证混凝材料表面及棱角不受损坏时方可拆除,底模应按《混凝材料结构工程施工及验收规范》的有关规定执行。

  (4)模板拆除的顺序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的顺序。拆模时,严禁用大锤和撬棍硬砸硬撬。模板要随拆随运,严禁随意抛掷。不得留有未拆除的悬空模板。

  (5)拆模时,操作人员应站在安全处,以免发生事故,等该片模板全部拆除后,再将模板、配件、支架等运出。

  (一)钢筋工程

  1、钢筋的选择与施工

  钢筋是钢筋混凝材料结构的骨架,依靠握裹力与混凝材料结合成整体。钢筋工程乃混凝材料结构工程的三大工程之一。

  (1)钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为H 235、H 335、H 400、RRB400级钢筋。其中H 235、H 335为最常用的两种钢筋。

  (2)因为混凝材料浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝材料结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。

  (4)一般的钢筋工程的施工过程结构施工图→绘钢筋翻样图和填写配料单→材料购入、检查及保管→钢筋加工→钢筋连接与安装→隐蔽工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图能力要求较高,钢筋的型号,数量,位置要求很高,一般应和图纸一致。

  工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。

  2、钢筋的绑扎

  (1)绑扎连接:绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采用绑扎连接时其位置和搭接长度必须满足《混凝材料结构设计规范》(GB50204-20xx)中的规定,轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采用20~22号火烧丝或镀锌丝,按规范规定的最小搭接钢筋长度,绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎,但当钢筋的直径过大时则不能采用绑扎连接,因为这样会产生偏心作用的不良效果。

  (2)焊接连接:混凝材料结构设计规范规定,钢筋的接头宜优先采用焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采用电渣压力焊,而梁筋中直接较大的钢筋则采用闪光对焊。

  (3)机械连接:钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采用直螺纹套筒连接,机械连接质量上会优于焊接,但是在造价上处于劣势,成本较高。

  (二) 混凝材料工程

  混凝材料材质的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝材料的施工质量有足够的重视。

  1、作业准备

  浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,并检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润,若果使用钢模板应在模板内侧涂刷脱模剂,柱子模板的清扫口高水*在清除杂物后再封口。

  2、混凝材料现场搅拌

  自拌混凝材料用于防止散装商品混凝材料暂时供应不上的应急措施和零星混凝材料的现场拌制,原材料和配合比应与散装商品混凝材料的保持一致。

  (1)根据配合比确定的每槽各种材料用量及车辆重量,分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定,及时调整配合比用水量,确保加水量准确。

  (2)装料顺序:一般先装石子,再装水泥,最后装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并加入。如需掺外加剂(防冻剂、早强剂等)时,粉状应根据每槽加入量预先装入小包装袋内,用时与粗细骨料同时加入;液状应按每槽用量与水同时加入搅拌机搅拌。

  (3)混凝材料开始搅拌时,由施工单位主管技术部门、工长组织有关专业技术人员对出槽混凝材料的坍落度、和易性等进行鉴定,检查是否符合配合比通知单要求,经调整后再进行搅拌。

  3、混凝材料养护

  (1)一般规定

  1)除非采用加速养护或另有规定外,混凝材料的养护时间应视水泥的水化作用及达成适当强度之需求尽可能延长,且不得少于7天。

  2)养护期间应保持模板潮湿。若于养护期间拆除模板,则拆模后应符合下列条件继续养护:

  A.养护期间其周围温度应维持13℃以上。

  B.混凝材料暴露面周围应尽量避免空气之流动。

  3)采用液膜养护时,所使用材料应与预备施作于混凝材料表面之防水材料或其它材料兼容。

  (2)水及覆盖物

  除使用液膜养护剂外,可使用下列养护方法:

  1)水*之混凝材料表面应采用滞水法,使其在规定之养护期间内保持浸于水中。

  2)养护期间之最初24小时内,使用喷雾器于混凝材料表面连续喷雾,应使水呈雾状,不可形成水流,亦不得直接以水雾加压于混凝材料面。混凝材料面不得形成水流或冲刷现象,以免造成剥损。

  3)混凝材料表面以覆盖材料如麻布、*、布、PVC布及细砂等完全覆盖。覆盖材料应直接铺盖于混凝材料表面上,并随时保持湿润。

  4)依上述规定,混凝材料表面经喷洒水雾达18小时以上之后,应以完好无破损之覆盖材料完全盖住混凝材料表面,并予以固定妥当。

  5)养护期间不得损害覆盖材料、防水养护布或混凝材料表面。

  4、施工注意事项

  1)蜂窝。产生原因:振捣不实、漏振、漏浆。 预防措施:按规定使用和移动振动器。中途停歇后再浇捣时,新旧接缝范围要小心振捣。模板安装前应清理模板表面及模板拼缝处的砂浆,才能使接缝严密,防止侧板吊脚。

  2)露筋。产生原因:主筋保护层垫块不足或垫块脱落。预防措施:在施工缝处继续浇筑混凝材料前,混凝材料施工缝表面应凿毛,清除水泥薄膜和松动石子,并用水冲洗干净。

  3)麻面。产生原因:模板表面不光滑;模板湿润不够;漏涂隔离剂。预防措施:模板应*整光滑,安装前要把粘浆清除干净。并满涂隔离剂,浇捣前对模板要浇水润湿。

  4)孔洞。产生原因:在钢筋较密的部位,混凝材料被卡住或漏振。预防措施:对钢筋较密的部位(如粱柱接头)应分次下下料,缩小分层振捣的厚度;按照规程使用振动器。

  5)缝隙及夹渣。产生原因:施工缝未按规定进行清理和浇浆,特别是柱头和梯板脚。预防措施:浇注前对柱头,施工缝,梯板脚等部位重新检查,清理杂物,泥砂,木屑。

  6)混凝材料表面不规则裂缝。产生原因:一般是淋水保养不及时湿润不足,水分蒸发过快或厚大构件温差收缩,没有执行有关规定。

  7)缺棱掉角。产生的原因:投料不准确,搅拌不均匀,出现局部强度低;或拆模板方法不当。预防措施:指定专人监控投料,投料计准确;搅拌时间要足够;拆模板应在混凝材料强度能保证其表面及棱角不应在拆除模板而受损坏时方能拆除。拆除时对构件棱角应予以保护。

  8)钢筋保护层垫块脆裂。产生的原因:垫块强度低于构件强度;沉置钢筋笼时冲力过大。预防措施:垫块不得低于构件强度,并能抵御钢筋放置时的冲击力;当承托较大的粱钢筋时,垫块中应加钢筋或铁丝增强;垫块制作完毕应浇水养护。

  七、实*体会

  走得最快的总是时间,来不及感叹,大学生活已*尾声,两年来的努力及付出,随着本次实*报告的完成,将要划下完美的句号。实*30天的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。 首先,通过一个多月的实*,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我*距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝材料施工的过程中,要特别注意混凝材料的配合比,在天热的'时候要注意养护。

  实*对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会。实*是我们了解社会的第一站。在进行混凝材料施工的过程中,要特别注意混凝材料的配合比,在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。下面我就本次的实*过程做以下报告:

  一)建筑学知识

  参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:

  1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总*面布局的合理性或不合理性进行分析。

  2、参观建筑物外观及内部,了解各层*面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑*面布局、空间造型和立面处理方法。

  3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

  二)房屋构造

  通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容

  1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等

  2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法

  3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点

  4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点

  5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造

  6、了解建筑物的建筑装修构造。

  三)建筑材料

  通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:

  1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求

  2、了解混凝材料、砂浆的`配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求

  3、了解各种钢筋加工情况

  4、了解有关装饰材料的情况。

  四)建筑施工

  通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

  1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况

  2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序

  3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求

  4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求

  5、装修工程的施工过程,施工特点及方法

  比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝材料施工的过程中,要特别注意混凝材料的配合比,在天热的时候要注意养护。

  五)实*的经验及收获

  首先本此实*最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实*我能承下来。但是通过这次实*我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

  其次,通过这次实*使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学*再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实*对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实*也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。

  工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。

  房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业,特别是与结构专业之间密切联系的一门专业基础学科。作为一门内容广泛的综合性学科,它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。

  本学期通过10周的课堂知识的学*,为更好的掌握所学知识第17周我们在学院老师的组织和领导下进行了为期三天的房屋建筑学的课程实*。在大学生活中,实践是极为重要的第二课堂,是知识强化和发展的源泉,也是大学生锻炼成熟的最佳途径。我们的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。因此对于房屋建筑学的课程实*,也就是土木专业的认知实*我们更应该引起足够的重视,下面对这次实*的收获与感想做详细的总结,特此报告如下:

  一、实*目的

  通过参观典型建筑、施工工地、生产车间,使我们对所学《房屋建筑学》知识有一个立体的认识,同时进一步的扩大了本专业的知识涉及面,有助于我们对《房屋建筑学》所学知识与实际施工状况的认知结合,提高我们掌握巩固本专业知识的能力。具体目的及任务是:

  1、通过参观实际建筑场地以及生产车间,进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑结构实体的认识,同时将书本理论与实际结合,在实践与知识的融合中提高学*积极性和学*效率。

  2、通过参观在建工程,将所学房屋建筑的基本理论与在建工程进行现场比较,从而进一步培养我们的空间想象能力,提高实际施工过程方面的认知能力。

  3、通过实*,了解建筑工程施工工艺,施工注意事项,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

  4、通过实*,培养我们提出问题解决问题的*惯,不懂就问,不会就学,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

  二、具体安排

  1、实*时间:20xx年12月27日到20xx年12月30日

  2、实*计划及进度:

  27日(星期一)上午大学生创业基地

  下午南宁机械厂

  28日(星期二)上午体育馆、1080集资楼

  下午荣和大地、经济适用房

  30日(星期四)上午体育中心、南宁大桥、民族博物馆

  下午金质仙葫、观澜溪谷

  三、实*期间主要的内容

  (一)建筑部分上。注意观察建筑物外观及内部,了解各层*面格局及房间布置,观察建筑外观特点,以及建筑的防火与安全疏散设计。

  (二)构造部分上。参观在建工程现场时多注意建筑物的结构形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、基础、墙体、梁、板、柱等基本构造和建筑的内外装修。

  (三)施工部分上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场,多注意各施工工种的工艺过程,生产特点和各种结构施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与拆除、钢筋的布置等。

  四、实*收获与总结

  在实*前的动员大会上,带队老师就已经通过许多实例讲明了在施工过程中安全的重要性。当我们到达集合地点时,同学们头上都戴着安全帽,同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进入施工现场,并且在施工工地的现场也标示着“安全重于泰山”的字样,由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。

  此次我门认识实现主要分为工业厂房、在建建筑、已建建筑三大类。其中工业厂房:南宁机械厂。在建建筑:大学生创业基地、1080集资楼、荣和大地、经济适用房、金质仙葫、观澜溪谷。已建建筑:体育馆、体育中心、南宁大桥、民族博物馆。

  现在我就以这三大类来分别进行我的总结:

  (一)工业厂房

  27日下午,我们乘车来到了南宁机械厂参观,前来迎接我们的是一位十分热诚的厂长,他首先向我们介绍了一下整个厂的情况以及一些注意事项。该厂成立于1952年,是一家国有企业。刚开始建厂时只有9台机台和29名员工,到了90年代初中期是该企业发展达到高峰的时候,当时生产了15到18万台机器设备。但由于基金和技术含量问题,现在就没有那么景气了,一年只生产几万台。现在有退休员工1600多人,上岗员工也有1600多人。可见该厂确实年代已久,老师说让我们来此参观就是为了让我们了解一下以前的建筑跟现在的建筑有和区别,进行一下对比从而有个感性的认识。南宁机械场厂的厂房大多为比较旧的单层厂房。

  通过参观我了解了单层厂房的基本结构以及类型。归纳了一下几个方面的内容,现将其要点归纳如下:

  1、单层厂房屋面基层分有檩体系和无檩体系两种。

  2、屋面排水方式基本上可分为无组织排水和有组织排水两大类。有组织排水又可分为内落水、内落外排水、檐沟外排水、长天沟外排水等。


建筑学自我鉴定(精选十篇)(扩展5)

——建筑学自我鉴定 (菁华5篇)

  在XXXX公司工作以来,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系,并互相经常交流思想,尊重实*指导人的指导和安排。一。借这个机会,我特将所学行业的所思所感做个短短的自我鉴定。

  进入工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。

  在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的; 从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐工程。

  建筑从立项开始就决定了它的使用功能,设计只是为了完成它的功能要求,施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此在整个建设过程中必须保证它的质量,所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。

  我来到工地的时候工程基础已经打起来了,我只见证了主体的施工全过程,柱子是先绑扎钢筋在支模板,然后浇筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(当然脚手架得先施工好,通常脚手架是梁板同时支撑,一起施工),然后绑扎梁的钢筋,再支梁的侧模,再固定梁的侧模。再进行板的模板拼装;最后进行梁板的混凝土浇筑工作;在施工混凝土浇筑作业时经常出现下面的问题:蜂窝、漏筋、孔洞、缝隙与夹渣层、梁柱连接处断面尺寸偏差过大、现浇楼板面和楼梯踏步上表面*整度偏差太大。

  我也整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的'相关程序和规范。

  我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。

  这次经历让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学*,包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学*的信心,利用这次实*的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。

  1.现实中的我乐于助人,诚实谦虚,会很快融入到集体中去,积极向上,努力拼搏的精神也会伴随我走过每一天,能够吃苦耐劳,能适应任何岗位的磨练。

  2.熟练的专业技能,熟知autocad,天正制图软件,photoshop绘图软件,skuchup建模也有所涉及,较强的手绘功底,快题设计功底.熟练运用马克笔等多种绘图工具,相信能够出色的完成工作中上级给的任务。

  3.对工作很渴望,希望在工作中能学到有用的知识,让自己的能力在工作中日益提高。

  4.xxxx年7月到9月在日宏(上海)建筑设计咨询公司学*施工图设计,xxxx年7月到9月在江苏鹏胜集团(房地产)学*现场施工,在此期间,我学了许多在学校学不到的东西,设计院的`工作气氛,工地的施工现场,这些宝贵的经验将使我更快的适应工作。

  5.我深知我现在不是最好的,但我坚信,我将会越来越好。希望能加入到贵公司的集中去,为贵公司贡献出自己的力量。

  在xx公司工作以来,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系,并互相经常交流思想,尊重实*指导人的指导和安排。一。借这个机会,我特将所学行业的所思所感做个短短的自我鉴定。

  进入工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。

  在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的;从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐工程。

  建筑从立项开始就决定了它的使用功能,设计只是为了完成它的功能要求,施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此在整个建设过程中必须保证它的质量,所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。

  我来到工地的时候工程基础已经打起来了,我只见证了主体的施工全过程,柱子是先绑扎钢筋在支模板,然后浇筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(当然脚手架得先施工好,通常脚手架是梁板同时支撑,一起施工),然后绑扎梁的钢筋,再支梁的侧模,再固定梁的'侧模。再进行板的模板拼装;最后进行梁板的混凝土浇筑工作;在施工混凝土浇筑作业时经常出现下面的问题:蜂窝、漏筋、孔洞、缝隙与夹渣层、梁柱连接处断面尺寸偏差过大、现浇楼板面和楼梯踏步上表面*整度偏差太大。

  我也整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。

  我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。

  这次经历让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学*,包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学*的信心,利用这次实*的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。

  在XXXX公司工作以来,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系,并互相经常交流思想,尊重实*指导人的指导和安排。一。借这个机会,我特将所学行业的所思所感做个短短的自我鉴定。

  进入工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。

  在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的; 从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐工程。

  建筑从立项开始就决定了它的使用功能,设计只是为了完成它的功能要求,施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此在整个建设过程中必须保证它的质量,所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。

  我来到工地的时候工程基础已经打起来了,我只见证了主体的施工全过程,柱子是先绑扎钢筋在支模板,然后浇筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(当然脚手架得先施工好,通常脚手架是梁板同时支撑,一起施工),然后绑扎梁的钢筋,再支梁的侧模,再固定梁的侧模。再进行板的模板拼装;最后进行梁板的混凝土浇筑工作;在施工混凝土浇筑作业时经常出现下面的问题:蜂窝、漏筋、孔洞、缝隙与夹渣层、梁柱连接处断面尺寸偏差过大、现浇楼板面和楼梯踏步上表面*整度偏差太大。

  我也整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。

  我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。

  这次经历让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学*,包括书本上的和实际中的.。增强了我回到学校踏实努力学*的信心,利用这次实*的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。

  在XXXX公司工作以来,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系,并互相经常交流思想,尊重实*指导人的指导和安排。一。借这个机会,我特将所学行业的所思所感做个短短的自我鉴定。

  进入工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。

  在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的; 从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐工程。

  建筑从立项开始就决定了它的使用功能,设计只是为了完成它的功能要求,施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此在整个建设过程中必须保证它的质量,所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。

  我来到工地的时候工程基础已经打起来了,我只见证了主体的施工全过程,柱子是先绑扎钢筋在支模板,然后浇筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(当然脚手架得先施工好,通常脚手架是梁板同时支撑,一起施工),然后绑扎梁的钢筋,再支梁的侧模,再固定梁的侧模。再进行板的模板拼装;最后进行梁板的混凝土浇筑工作;在施工混凝土浇筑作业时经常出现下面的问题:蜂窝、漏筋、孔洞、缝隙与夹渣层、梁柱连接处断面尺寸偏差过大、现浇楼板面和楼梯踏步上表面*整度偏差太大。

  我也整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。

  我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的`组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。

  这次经历让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学*,包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学*的信心,利用这次实*的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。


建筑学自我鉴定(精选十篇)(扩展6)

——会计学的自我鉴定实用十篇

  经过十多年的寒窗苦读,很庆幸自己考上了xx大学成为一名的本科生。在大学期间,自己所学的专业是财务会计专业专业,从高考填报志愿的时候就选择了财务会计专业,很喜欢这个专业,也很庆幸自己所学的专业符合自己的兴趣爱好。通过大学四年的努力学*,自己的各方面能力得到了很大的提高,尤其在财务会计专业的理论知识方面有很大的提升,通过实*期间的社会实践,通过理论加实践的社会实战,在公司里得到了经理的认可,也证明了自己通过大学四年的学*具备了一定的社会实践能力。回首这大学四年,我可以充满自信的告诉自己:“我没有虚度这大学四年,我有能力参加社会工作!”针对自己的成长经历和学*经历,做出以下几点自我评定:

  一、在思想上

  我总是严格要求自己,用积极负责的态度对待自己的学*、工作和生活。思想上乐观向上,健康积极,能助人为乐并积极参加青年志愿者活动。做为一名***,做到了热爱祖国,热爱人民,热爱***,并努力为加入党,成为一名优秀的党员而努力。无论是在学校还是在社会实践中,总会关注新闻,关注国家大事,关注有关农业、政治、经济等形式,关心国家和社会的发展,也借此来提升自己。

  二、在学*上

  总能刻苦学*,及时认真的完成老师布置的作业,努力提高自己的主观能动性,认真的专研本专业知识,并能学*专业以外的学科。经常利用课余时间到图书馆翻阅各类书籍,努力的从多方位多角度进行学*提高自己。除了学*学校安排的课程外,还利用课外时间和假期时间到校外的培训中心参加培训,学*了关于物流等专业的知识,并考取了相关证书。

  三、在工作方面

  从初中开始就利用假期时间在校外兼职并一直坚持到大学毕业,通过参加社会实践,与各行各业的人进行交流,使自己的能力在社会实践中不断得到提高。尤其在公司实*期间,让我更深刻地认识到实践的重要性和理论知识的欠缺之处,愈加地激发我认真学*理论知识,尤其是有关会计、财务、网络设计等方面的理论知识。也暗暗下定决心,努力在工作之余加强理论知识学*并做到理论结合实际,进一步提高自己的社会实战能力。

  四、在生活上

  生活中,自己很注重勤俭节约,注重积累积蓄和个人理财。并努力让自己勤俭节约的*惯影响身边的同学、朋友、亲戚,让大家都能做到勤俭节约、节能减排。在生活上,自己的兴趣爱好也很丰富,热爱体育运动,喜欢音乐,知识讲座等等,生活上很充实。

  即将告别大学生活,面对即将面临的职场生涯,对这四年的象牙塔生活很依恋很不舍,同时,又对自己的未来很憧憬。自信的对自己说:“我是优秀的,我能胜任社会工作,通过在工作和生活中的学*,我将更加优秀。”感谢培养我的学校和老师,感谢这么多年来给予我帮助的同学、朋友和亲戚朋友!

  我叫xx,生于1988年2月,是一个性格有些偏内向但又有些活泼的女生,我出生在美丽的xxx,我个人比较爱好看书来丰富自己的生活,更喜欢一个人静静的坐下来沉思,想我的生活,想我的学*,所以我认为我与别人与从不同,我拥有更加成熟的想法。

  我在xx劳动技工学校接受着教育,为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的辉煌是靠自己创造出来的,所以为了自己的美好未来,我每天都在沉思,在努力,在进步。

  在这个高速发展的时代,需要很多新型的人才,需要具有创新的技术,专业的知识和富有团队作业的能力的人才。

  两年多的会计电算化专业知识学*和丰富的课余社会实践经历,使我在会计方面收益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚;浮躁和不切实际,心理上更加成熟;坚定,专业功底更加扎实。

  专业:掌握了大量专业理论和技术知识,同时使其他很多方面都得到了很大程度的提高。在学*上,我本着对知识的热切追求,认真努力地学好各门学科,例如有会计学原理、财务会计、会计电算化实训、财务管理实务、管理会计实务、成本会计实务、预算会计实务、税法、审计、企业涉外会计等,获得xx省初级会计电算化证书和会计从业资格证书,现已较全面地掌握了本专业的基础、理论知识,具备了基本的问题分析及判断能力,并有了大学三年的英语水*,懂得office软件操作,同时,还努力拓展自己的知识面,培养自己其他方面的能力,积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。这便是我的学*自我鉴定。素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作;独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康;精力充沛;可适应高强度工作。

  两年多的高中生活和半年的岗位见*工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识。

  我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

  20岁,也就是20年,这20年我都在接受不同的学*,可能遇到不少坎坷,但我想爱拼才会赢,我会不断拼,闯出我自己的辉煌。

  大学四年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学*的方法。尤其是在学校对我们进行模拟实训时,作为一名即将上岗工作的财务人员,我十分珍惜这次难得的学*机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过四年的努力学*,使自己无论是在思想,还是在学*等方面都取得了质的飞跃。

  一、在业务知识和能力方面:

  我热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学*《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法和各种财务类软件的运用,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win7操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基矗

  二、在政治思想方面:

  本人积极向上,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。*时注重加强政治思想学*,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水*及明确是非的能力。

  通过四年财务会计专业的学*,我不仅在思想境界、知识结构和业务水*方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。

  大学生活马上就要结束了,即将踏上新的'旅途。回顾大学生活,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学*,我已经具备了适应社会工作的能力。

  珍贵的四年大学生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  财务会计是一门实务操作性很强的学科,即将成为一名财务人员,我十分渴望难得的学*机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学*,使自己无论是在思想,还是在学*等方面都取得了质的飞跃。

  在政治思想方面:

  我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入***的原因也是要努力实现自我价值。我认真学*党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  在业务知识和能力方面:

  热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学*《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,通过专业课程的学*,我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。

  我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。

  在现代社会主义市场经济的浪潮下,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的'课外读物,拓宽了自己的知识面。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。

  两年的函授学*,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方便打下了坚实的基础,下面,我就自己两年来的表现做一个总结和自我鉴定:

  一是有端正的态度。在参加函授期间,我始终遵守学校的各项规章制度,并坚持按照课程安排和个人学*计划开展学*。上课期间,我保持以往学*时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学*笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水*和能力的机会。

  二是以科学的方法开展学*。在函授期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘任课教师的学*指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自*预先了解学科的基本知识,把自*中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学*上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  三是收获和体会。两年的函授学*,使我系统第掌握了会计专业所需的基本理论知识、部分技能和方法,在此基础上,我还将专业课程特点与工作实际相结合,自学了计算机应用、经济管理等与会计专业有关的书籍。通过学*,不仅使我在思想境界、知识结构和业务水*方面得到了极大提高,在工作上取得了良好的效果,而且培养了我一定的自学能力和创新能力,个人素质也得到了很大提高。

  时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的xx大学本科函授学*已*尾声。即将毕业的我回顾以往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  通过三年的本科学*,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高,具体概括如下:

  (一)思想认识:在政治思想方面,本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵守法纪,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长,团结同学,助人为乐。*时注重加强政治思想学*,学*有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水*及明确是非的能力。

  (二)业务知识:在上课学*期间,我保持了以往学生时代的历来风格,热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学*《管理会计》、《成本会计》、《财务管理》、《审计学》等各门课程,系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合本专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练运用财务办公软件,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

  (三)专业技能:财务会计是一门实务操作性很强的学科,我十分珍惜这次难得的学*机会。作为一名在岗工作的财务人员,我一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,将所学的专业知识与实际结合,并运用到实际工作中去,使我的专业技能得到了很大的提升。

  三年的学*生活,使我的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。

  在校学*成绩虽然不是非常好,但我能够端正学*的态度,认真地对待学*。通过大学三年努力学*《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练office系列办公软件(如word、excel)。

  在思想品德上,我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。

  在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大学期间,*常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。

  假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的'方式方法更加灵活。例如在好又多商场实*期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚心向前辈学*,自己的工作能力得到了领导的认同,给与我了鼓励更是肯定

  我的性格:亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。

  大学四年。我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。

  在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。*时学*勤奋刻苦,专业基础扎实,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学*目的`明确,态度端正,钻研专业知识。学*勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。

  所修专业成绩优异,并且于**年下半年报考了自学考试,目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。


建筑学自我鉴定(精选十篇)(扩展7)

——建筑学专业自荐信(精选10篇)

尊敬的领导:

  您好!

  很冒昧占用您宝贵的时间,感谢您在百忙之中读完我的自荐信。我是一名来自河南理工大学土木工程学院建筑学专业XX届的本科毕业生。在即将结束大学生活掀开人生新的一页之时,我怀着无比激动的心情向您毛遂自荐,接受您的挑选与考验。

  十几年父母的勤劳、善良与朴实的耳濡目染和系统学*,培养了我吃苦耐劳、自强不息的精神和诚实勤奋的品质。五年来,在“好学力行”校风的熏陶下,我刻苦学*、取得了优秀的成绩,也获得了一些宝贵的经验,并掌握了美术(素描、水粉、水彩、速写)、建筑设计、建筑构造、建筑设备、中外建筑史等方面的基本理论知识。思想上,我有坚定的***信念,不断提高自身的政治素质和理论素养。学*上,我刻苦学*理论知识和专业技能,并注重理论与实际相结合,积极参加社会实践和各类实*,具备了很好的建筑学专业的专业知识和实践经验。通过不懈的努力,我顺利通过了国家计算机三级、国家计算机四级,同时还熟练掌握了网站制作技术、服务器技术等应用软件的操作。

  乘风破浪、展鸿鹄之志;谨言慎行、做立业之人。虽没有名牌大学的光环,但我有较扎实的理论知识和不怕困难吃苦耐劳的精神。回首大学生活,充实的学*完善了我的知识结构,不断的思索和学*使我一步步地走向成熟。请给我一个机会,我将还您一个满意的回报!

  最后,祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您身体健康,万事如意

此致

敬礼!

自荐人:

  20xx年x月x日

尊敬的公司领导:

  您好!

  首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一个热情的大学生打开了希望之门。

  我叫xx。本人毕业于XXX学院,建筑工程技术专业。借此选择职业的机会,我以一颗真诚的心和对事业的执着追求,真心推荐自己。

  21世纪呼唤综合型人才。在几年的学*和生活中,掌握了专业知识,取得了不错的学*成绩。我热爱建筑工程技术。在校期间学*了CAD制图、建筑建筑学、材料学、建筑制图、工程力学、建筑施工技术、基础与基础、钢结构、工程测量、材料力学、结构力学、施工技术。工程预算,各方面都有一定的工作能力和组织协调能力,责任心强,吃苦耐劳,诚实守信,敬业奉献。我有很强的动手能力,努力做好每一件事。

  在日常工作中,我以积极乐观的态度面对生活。为人诚实正直,能与人相处融洽,共同进步。兴趣广泛,参加篮球、足球等各种活动,认识不同性格的朋友,磨练意志。在不断的学*和工作中形成的严谨可靠的工作作风和团结合作的优良品质,使我相信我能更好地保住工作、敬业和创业!我相信我的`能力和知识正是贵组织所需要的,我真诚地希望我能把我的青春和热血奉献给贵组织的明天!

  过去不代表未来。勤奋才是真正的意义。在实际工作中不断提升自己,做好本职工作。

  期待您的反馈!

此致

敬礼!

  自荐人:

  20xx年xx月xx日

尊敬的公司领导:

  您好!

  首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一个热情的大学生打开了希望之门。

  我叫杨修远,在重庆工程职业学院学*。借此选择职业的机会,我以一颗真诚的心和对事业的执着追求,真心推荐自己。

  21世纪呼唤综合型人才。在几年的学*和生活中,掌握了专业知识,取得了不错的学*成绩。我热爱建筑工程技术。在校期间学*了CAD制图、建筑建筑学、材料学、建筑制图、工程力学、建筑施工技术、基础与基础、钢结构、工程测量、材料力学、结构力学、施工技术、工程预算。本人具有一定的工作能力,各方面的组织协调能力,责任心强,吃苦耐劳,诚实守信,敬业。我有很强的动手能力,努力做好每一件事。

  在日常工作中,我以积极乐观的态度面对生活。我追求“三明”(聪明、才气、豁达)和“四人”(性格成熟、人性好、人性深、人情世故)的崇高境界,严格要求自己有智慧、有仁、有勇、有精。本人诚实正直,能与人相处融洽,共同进步。兴趣广泛,参加篮球、足球等各种活动,认识不同性格的朋友,磨练意志。在不断的学*和工作中形成的`严谨可靠的工作作风和团结合作的优良品质,使我相信我能更好地保住工作、敬业和创业!我相信我的能力和知识正是贵组织所需要的,我真诚地希望我能把我的青春和热血奉献给贵组织的明天!

  勤奋是成长的内涵。用行动提升自己,把工作做好。期待您的反馈!

 推荐人xxx

  20xx年xx月xx日

尊敬的公司领导:

  您好!

  首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一个热情的大学生打开了希望之门。

  我叫xxx,毕业于XXX学院,建筑工程技术专业。借此选择职业的机会,我以一颗真诚的心和对事业的执着追求,真心推荐自己。

  21世纪呼唤综合型人才。在几年的'学*和生活中,掌握了专业知识,取得了不错的学*成绩。我热爱建筑工程技术。在校期间学*了CAD制图、建筑建筑学、材料学、建筑制图、工程力学、建筑施工技术、基础与基础、钢结构、工程测量、材料力学、结构力学、施工技术。工程预算,各方面都有一定的工作能力和组织协调能力,责任心强,吃苦耐劳,诚实守信,敬业奉献。我有很强的动手能力,努力做好每一件事。

  在日常工作中,我以积极乐观的态度面对生活。我追求“三明”(聪明、才气、豁达)和“四人”(性格成熟、人性好、人性深、人情世故)的崇高境界,严格要求自己有智慧、有仁、有勇、有精。本人诚实正直,能与人相处融洽,共同进步。兴趣广泛,参加篮球、足球等各种活动,认识不同性格的朋友,磨练意志。在不断的学*和工作中形成的严谨可靠的工作作风和团结合作的优良品质,使我相信我能更好地保住工作、敬业和创业!我相信我的能力和知识正是贵组织所需要的,我真诚地希望我能把我的青春和热血奉献给贵组织的明天!

  5月4日,我获得了“三好学生”、“优秀团员”的荣誉称号。实*期间获得“优秀实*生”荣誉认可,三次获得“二等奖学金”。

  过去不代表未来。勤奋才是真正的内涵。要不断提高自己,在实际工作中做好本职工作。

  “不敢想战意,想上天抱日月。”

  期待您的反馈!

  自荐人:

  日期:

尊敬的领导:

  您好!非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的自荐材料!很高兴能以这样的方式向你们毛遂自荐!

  我是一名来自XX大学建筑学专业的毕业生。在学校时,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。作为学*委员,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气活力的班集体。

  除了在学校系统地学*了专业课程之外,我还基本掌握了计算机软硬件的基础知识和理论,通过了国家计算机二级,大学英语四级考试,并且选修了财务管理、证券投资、人力资源管理等课程。不仅开阔了我的知识面,也为将来踏上社会,适应各种工作要求打下了基础。在不断的学*与进步之中,我觉得学得越是深入,就越感到所知甚少,也正是这种强烈的求知欲,促使我锐意进取,更上一层楼。由此,我拥有了很强的自学能力并且通过了会计考试,取得了会计资格证书。

  在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好。除了坚持体育锻炼之外,我积极参加社会实践,为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力。四年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作、交往的能力。

  大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益。向实际困难挑战,让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直。大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦。并且在实践中不断学*、进步。

  相信您的信任和我自身的能力将为未来带来共同的机遇和成功。本人愿意加入贵单位,同时,我也相信自己能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!静候佳音!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

尊敬的公司领导:

  您好!

  首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一个热情的大学生打开了希望之门。

  我叫xx。本人毕业于XXX学院,建筑工程技术专业。借此选择职业的机会,我以一颗真诚的心和对事业的执着追求,真心推荐自己。

  21世纪呼唤综合型人才。在几年的学*和生活中,掌握了专业知识,取得了不错的`学*成绩。我热爱建筑工程技术。在校期间学*了CAD制图、建筑建筑学、材料学、建筑制图、工程力学、建筑施工技术、基础与基础、钢结构、工程测量、材料力学、结构力学、施工技术。工程预算,各方面都有一定的工作能力和组织协调能力,责任心强,吃苦耐劳,诚实守信,敬业奉献。我有很强的动手能力,努力做好每一件事。

  在日常工作中,我以积极乐观的态度面对生活。为人诚实正直,能与人相处融洽,共同进步。兴趣广泛,参加篮球、足球等各种活动,认识不同性格的朋友,磨练意志。在不断的学*和工作中形成的严谨可靠的工作作风和团结合作的优良品质,使我相信我能更好地保住工作、敬业和创业!我相信我的能力和知识正是贵组织所需要的,我真诚地希望我能把我的青春和热血奉献给贵组织的明天!

  过去不代表未来。勤奋才是真正的意义。在实际工作中不断提升自己,做好本职工作。

  期待您的反馈!

此致

敬礼!

  自荐人:

  20xx年xx月xx日

各位领导:

  您好!真诚感谢您百忙之中审阅我的申请信。

  我是九江职业技术学院土木工程系建筑工程技术专业10级大三学生。即将毕业,面临实*就业。我充满了渴望和期待。我想坦率地向贵公司推荐我自己,并提交我的材料供您审阅。本人在校系统学*过:工程制图与读图、建筑材料、建筑测量、建筑工程力学、建筑结构施工技术、基础施工技术、施工组织与管理工程预算、建筑结构与建筑质量控制等。

  本人在校学*刻苦,理论知识扎实,吃苦耐劳,与人和睦相处。进入大学以来,我已经深深地意识到了社会竞争的激烈和残酷。在校期间,我注重专业理论知识的学*,从课程的基础知识入手,努力掌握其基础理论知识。同时也注重理论与实践的结合,寻找与建筑施工相关的工作。

  如果我能成为贵公司的一员,我愿意把我的个人价值投入到与贵公司所有员工一起工作的工作中!相信,我有能力。再次表示衷心的感谢!充分发挥我的潜力。真诚希望得到您的认可,期待您的回复!

  最后,祝贵公司生活蒸蒸日上!祝你事业更好!

  此致

敬礼

  推荐人:xxx

  20xx年10月

  建筑学专业自荐信1

  尊敬的贵公司领导:

  我是番禺职业技术学院建筑专业20xx届的一名学生,即将面临毕业。

  经历了三年的高师教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

  在校期间,我积极向上、奋发进取,不断从各个方面完善自己,取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。

  在工作中我能做到勤勤恳恳、认真负责、精心组织、力求做到最好。

  在假期实践的工作中,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通,协调能力,培养了吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。

  其实,只想报着一种*静而真诚的心情,把这看作是交流和沟通的*台.真的,这可能是我人生中又一转折,至少会是人生中一次不一般的经历.

  首先,我想表明一下个人的工作态度.也可能是阅历的浅薄吧.一直到现在我都固执地认为:我的工作就是一种学*的过程,能够在工作中不断地汲取知识.当然,钱很重要,不过对我来说,充实而快乐的感觉就是最大的满足了!

  如果非要推销自己的话,我想个人的生活经历让自己考虑问题更细致一些.第一,从十六岁开始,一直独自一人在外生活,自理能力不成问题.第二,从中专生至本科生,(尤其中间经历了到甲级设计院实践的过程)让我更加有一种紧迫感,危机感.第三,从设计单位到施工单位,设计单位让我自省,施工单位让我自强.真的很感谢这两种经历,无论从哪方面来说,锻炼价值都是相当大的.在工作中,一直是以本科生的学识,中专生的姿态来要求自己,做到了三心,即细心,耐心,恒心;二意,即诚意,真意.

  当然,自己也并不是具备什么压倒性的优势,甚至从某种程度来说,优势即是劣势,虽然不曾离开这个行业,施工和设计都有过一些经历,但都只能说刚刚上道而已.要走的路还任重而道远!再者,离开设计也有一段时间了,重新开始又将是一个艰苦的过程!可不管怎么说,只要兴趣所在,心志所向,我想这些都是完全可以克服的。

  我会踏踏实实地做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

  我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

  随信附上我的简历,如果有幸成为贵公司的一员,我将从小做起,从现在做起,虚心尽责,勤奋工作,在实践中不断学*,发挥自己的主动性,创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。

  最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!请予以考虑我这个新兵.愿与贵公司携手共筑美好未来!为盼!

  此致

  敬礼!

  自荐人:XX

  建筑学专业自荐信2

  尊敬的领导:

  您好!

  很冒昧占用您宝贵的时间,感谢您在百忙之中读完我的求职信,我是一名来自XX理工大学土木工程学院建筑学专业的本科毕业生,在即将结束大学生活掀开人生新的一页之时,我怀着无比激动的心情向您毛遂自荐,接受您的挑选与考验。

  十几年父母的勤劳、善良与朴实的耳濡目染和系统学*,培养了我吃苦耐劳、自强不息的精神和诚实勤奋的品质。

  进入大学以后,在“好学力行”校风的熏陶下,我刻苦学*、取得了优秀的成绩,也获得了一些宝贵的经验,作为一名建筑工程管理专业的应届毕业生,我热爱建筑工程管理并投入了大量的热情和精力,在三年的学生生活中,系统了学*了建筑工程定额与预算、工程量清单计价、装饰工程概预算、工程招投标组织与管理、施工组织与进度控制、工程经济学与项目融资、工程项目管理、建设法规、工程索赔、建筑cad制图、建筑力学与建筑结构等专业知识,通过实*积累了丰富的工作经验。

  我不但刻苦学*理论知识和专业技能,并注重理论与实际相结合,积极参加社会实践和各类实*,具备了很好的建筑学专业的专业知识和实践经验。

  通过不懈的努力,我顺利通过了国家计算机三级、国家计算机四级考试,同时还熟练掌握了网站制作技术、服务器技术等应用软件的操作。

  乘风破浪、展鸿鹄之志;谨言慎行、做立业之人,虽没有名牌大学的光环,但我有较扎实的理论知识和不怕困难吃苦耐劳的精神,回首大学生活,充实的学*完善了我的知识结构,不断的思索和学*使我走向成熟,请给我一个机会,我将还您一个满意的回报!

  最后,祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您身体健康,万事如意。

  此致

  敬礼!

  自荐人:XX

  建筑学专业自荐信3

  尊敬的领导:

  您好!首先真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的.求职信。

  我来自XXX建筑设计专业20xx年应届毕业生。

  得知贵公司为积极谋求发展招贤纳才,我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。

  作为一名建筑设计专业的应届毕业生,我热爱本专业并为其投入了巨大的热情和精力。

  20xx建筑设计专业毕业生求职自荐信。

  在几年的学*中,系统学*了 AutoCAD、PhotoshopCS、3dsMax、结构力学、建筑制图、房屋建筑学、钢筋混泥土结构、园林工程、住宅建筑设计、效果图表现技法等专业知识,通过学*积累了较丰富的工作经验。


建筑学自我鉴定(精选十篇)(扩展8)

——建筑学专业简历通用5篇

  姓 名:xxx

  年 龄: 25

  户口所在: 湖南

  婚姻状况: 未婚

  民 族: 汉族

  身 高: 170 cm

  体 重: 65 kg

  求职意向

  人才类型: 应届毕业生

  应聘职位: 规划与设计,建筑制图,施工员

  工作年限: 1

  职 称: 初级

  求职类型: 实*

  可到职日期: 两个星期

  月薪要求: 2000~2499元

  希望工作地区: 不限,不限,不限

  工作经历

  衡阳意龙装饰公司 起止年月:2014-06 ~ 2014-08

  公司性质: 私营企业

  所属行业:家居/室内设计/装潢

  担任职位: 实*生

  工作描述: 协助审查施工图并电脑改图;辅助设计;画施工图

  离职原因: 学校生产实*期满。

  衡阳来发钢厂

  起止年月:2012-12 ~ 2013-06

  公司性质: 私营企业

  所属行业:建筑与工程

  担任职位: 实*生

  工作描述: 收集整理数据资料;画厂房施工图;施工现场管理。

  离职原因: 实*期满。

  志愿者经历

  湖南高速铁路职业技术学院青年志愿者协会

  起止年月:2010-09 ~ 2011-07

  担任职位: 志愿者

  工作描述: 2010年11月3日,我在学院南校区附*的小区,参加了第六次全国人口普查活动,担任普查员一职。

  2010年12月16日,我参加了学院系部组织的聋哑学校义演活动,担任青春洋溢体操表演者。

  教育背景

  毕业院校: 湖南工学院

  最高学历: 本科

  获得学位: 工学学位

  毕业日期: 2015-07

  专 业 一: 建筑学

  2011-02 2011-07 湖南高速铁路职业技术学院 建筑设计技术 天正软件职业技能证书 HN11020070101

  2011-02 2011-07 湖南高速铁路职业技术学院 建筑设计技术 全国计算机等级考试一级合格证书 15334300772538

  2014-02 2014-07 湖南工学院 建筑学 CET4 xx

  2014-02 2014-07 湖南工学院 建筑学 湖南省计算机二级 65分

  2014-07 2015-04 湖南省衡阳市交通驾校 C1机动车驾驶 C1机动车驾驶证 4xx0

  语言能力

  外语: 英语 良好

  国语水*: 优秀

  工作能力及其他专长

  1、经过大学历时五年的学*与生活,以及多次的课程设计和实*,我已经具备了很好的建筑制图能力、专业知识的'应用能力等。

  2、我善于学*、思考,容易接受新事物;善于沟通,处事沉稳,富于创造力;责任心强,时间观念明确,诚实,能吃苦,做事有始有终。

  3、熟悉WINDOWS操作系统,熟练OFFICE办公自动化各类软件应用,熟练掌握了AUTOCAD、天正软件、3dsMAX、Photoshop等软件的操作。

  个人自传

  我叫×××,是湖南工学院建筑工程与艺术设计学院2015届建筑学专业的毕业生。

  作为一名建筑学专业的应届毕业生,我热爱本专业并为其投入了巨大的热情和精力。在五年的学*中,我系统地学*了专业相关软件、建筑构造、建筑制图、居住建筑设计原理、效果图表现技法、公共建筑设计原理、建筑节能、博物馆设计、客运站设计、医院设计等专业知识,积累了较为深厚的专业理论素养。我还利用课余时间,熟悉专业软件操作,广泛阅读建筑构造、建筑设计规范和中南标建筑图集等书籍。大学期间,我曾荣获学院英语一等奖,结构力学二等奖。

  除了加强专业知识的学*,我还注重实践能力的培养。曾在来发钢厂、衡阳意龙装饰公司实*,学*了建筑相关知识。在校期间,先后完成了茶室、别墅、小区住宅、餐馆、大学生活动中心、办公楼、火车站、居住组团、居住小区、图书馆、汽车客运站、博物馆等方案图、施工图和效果图的制作。

  我始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过系青年志愿者一职,始终做到勤勤恳恳,认真负责,无私奉献。

  大学的学*和生活,让我学会了思考、做人,锻炼了我的组织协调能力,培养了我吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了公司未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为公司辉煌的将来而贡献、拼搏!

  个人资料

  姓名:陈xx

  籍贯:xxxxxx

  照片

  出生:199xxx

  民族:汉

  性别:xx

  移动电话:189xxxxxx

  学位:xxxx

  电子邮件:xxxxxx

  教育背景

  2xxxx.9-20xxx.6

  水*证书荣誉集锦

  省计算机一级证书

  AutoCAD高级绘图员国家职业资格三级

  英语应用能力考试三级

  在校连获两年学院二等奖学金

  校园保洁先进个人

  专业技能个人能力

  主修:建筑力学,建筑结构,施工,还有涉及预算,设备等。

  还在学生会待过一年以及能熟练的运用办公软件。为全面发展,还有在外面兼职。在这些活动中锻炼了我的团队协作能力,学会了更好的与人相处,这些在我以后的工作中一定会有很大的帮助。

  实践经历工作经验

  在校参与过测量,施工,绘图,模版制作,钢筋绑扎等多项实训

  在建筑工程检测公司实*过

  兴趣特长自我评价

  本人性格开朗、外向、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融入其中。我不是最优秀的,但我是最用功的;我不是太显眼,但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。

  基本信息:

  姓名:黄xx性别:男

  婚姻状况:未婚民族:汉

  户籍:湖南年龄:28

  现所在地:湖南身高:176

  联系电话:xxxxx

  电子邮箱:xxxxxxx

  求职意向

  希望岗位:拆迁工程管理

  工作年限:6年职称:无职称

  求职类型:全职可到职

  日期:随时

  月薪要求:面议

  工作经历:

  xx年3月―至今xx有限公司,担任拆迁工程管理。主要工作是:

  1、负责与安置公司、评估公司对接,签订安置协议及被拆户准确情况的监督工作;

  2、协同拆迁公司开展建筑物测绘、拆迁谈判、房屋拆除事宜,各类合同款项支付跟踪;

  3、拟定拆迁事务流程、拆迁实施计划、拆迁资金预算,项目各类合同、拆迁补偿协议呈报。xx年3月―xx年7月xx有限公司,担任拆迁工程管理。主要工作是:

  1、负责调查基地有关情况,了解基地环境,理顺各方面关系,访问一些周围有关单位;

  2、在规划局发出确定用地范围文件后,项目工作人员及时与乙方城建单位接洽相应工作;

  3、参与核查动迁土地上原财产补偿项目,参加财产补偿的谈判,提出用款的数量和时间。

  基本信息

  姓名:xxx

  年龄:25

  户口所在:湖南

  婚姻状况:未婚

  民族:汉族

  身高:170 cm

  体重:65 kg

  求职意向

  人才类型:应届毕业生

  应聘职位:规划与设计,建筑制图,施工员

  工作年限:1

  职称:初级

  求职类型:实*

  可到职日期:两个星期

  月薪要求:20xx-2499元

  希望工作地区:不限,不限,不限

  工作经历

  衡阳意龙装饰公司起止年月:20xx.06-20xx.08

  公司性质:私营企业

  所属行业:家居/室内设计/装潢

  担任职位:实*生

  工作描述:协助审查施工图并电脑改图;辅助设计;画施工图

  离职原因:学校生产实*期满。

  衡阳来发钢厂

  起止年月:20xx.12-20xx.06

  公司性质:私营企业

  所属行业:建筑与工程

  担任职位:实*生

  工作描述:收集整理数据资料;画厂房施工图;施工现场管理。

  离职原因:实*期满。

  志愿者经历

  湖南高速铁路职业技术学院青年志愿者协会

  起止年月:20xx.12-20xx.06

  担任职位:志愿者

  工作描述:20xx年11月3日,我在学院南校区附*的小区,参加了第六次全国人口普查活动,担任普查员一职。

  20xx年12月16日,我参加了学院系部组织的聋哑学校义演活动,担任青春洋溢体操表演者。

  教育背景

  毕业院校:湖南工学院

  最高学历:本科

  获得学位:工学学位

  毕业日期:20xx.07

  专业一:建筑学

  20xx.12-20xx.06湖南高速铁路职业技术学院建筑设计技术天正软件职业技能证书HN11020xx0101

  20xx.12-20xx.06湖南高速铁路职业技术学院建筑设计技术全国计算机等级考试一级合格证书538

  20xx.12-20xx.06湖南工学院建筑学CET4

  20xx.12-20xx.06湖南工学院建筑学湖南省计算机二级65分

  20xx.12-20xx.06湖南省衡阳市交通驾校C1机动车驾驶C1机动车驾驶证4xx0

  语言能力

  外语:英语良好

  国语水*:优秀

  工作能力及其他专长

  1、经过大学历时五年的学*与生活,以及多次的课程设计和实*,我已经具备了很好的建筑制图能力、专业知识的应用能力等。

  2、我善于学*、思考,容易接受新事物;善于沟通,处事沉稳,富于创造力;责任心强,时间观念明确,诚实,能吃苦,做事有始有终。

  3、熟悉WINDOWS操作系统,熟练OFFICE办公自动化各类软件应用,熟练掌握了AUTOCAD、天正软件、3dsMAX、Photoshop等软件的操作。

  个人自传

  我叫,是湖南工学院建筑工程与艺术设计学院20xx届建筑学专业的毕业生。

  作为一名建筑学专业的应届毕业生,我热爱本专业并为其投入了巨大的`热情和精力。在五年的学*中,我系统地学*了专业相关软件、建筑构造、建筑制图、居住建筑设计原理、效果图表现技法、公共建筑设计原理、建筑节能、博物馆设计、客运站设计、医院设计等专业知识,积累了较为深厚的专业理论素养。我还利用课余时间,熟悉专业软件操作,广泛阅读建筑构造、建筑设计规范和中南标建筑图集等书籍。大学期间,我曾荣获学院英语一等奖,结构力学二等奖。

  除了加强专业知识的学*,我还注重实践能力的培养。曾在来发钢厂、衡阳意龙装饰公司实*,学*了建筑相关知识。在校期间,先后完成了茶室、别墅、小区住宅、餐馆、大学生活动中心、办公楼、火车站、居住组团、居住小区、图书馆、汽车客运站、博物馆等方案图、施工图和效果图的制作。

  我始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过系青年志愿者一职,始终做到勤勤恳恳,认真负责,无私奉献。

  大学的学*和生活,让我学会了思考、做人,锻炼了我的组织协调能力,培养了我吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了公司未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为公司辉煌的将来而贡献、拼搏!

  个人信息

  姓名:xx

  性别:男

  目前所在:韶关

  年龄:20

  户口所在:广东省

  国籍:中国

  婚姻状况:未婚

  民族:汉族

  身高:172 cm

  体重:62 kg

  联系电话:×××××××××××

  电子邮箱:×××@xx.com

  求职意向

  人才类型:应届毕业生

  应聘职位:建筑制图

  求职类型:全职/实*

  可到职日期:随时

  月薪要求:面议

  希望工作地区:广州

  教育背景

  毕业院校:广东工程职业技术学院

  最高学历:大专

  毕业日期:20xx—06

  专业:建筑设计

  语言能力

  外语:英语一般

  粤语水*:良好

  国语水*:优秀

  工作能力及其他专长

  本人性格开朗,待人友好,能吃苦耐劳,善于与人沟通。学*成绩中上,积极进取,独立性强。肯吃苦,有很好的协作能力和强团队意识。对于工作我秉着坚持的态度。在校期间与同学相处和睦融洽,乐于助人,对工作认真负责,注重团队合作,能够积极参与学校组织与班级组织的活动,并能够在活动中充分发挥出自己的作用。

  个人自传

  本人×××,男,汉族,于1994年2月6日出生于广东省韶关市××。

  20xx年9月我进入了××小学,开始了长达16年的读书历程。在小学六年中,我认真学*,在取得良好成绩的同时,也光荣地加入了中国少年先锋队。20xx年7月,经过初考,进入了××中学,初中三年,我认真学*的'同时也严格的要求自己,并光荣地加入了中国***青年团。20xx年中考来临了,以不错的成绩进入了××中学。


建筑学自我鉴定(精选十篇)(扩展9)

——建筑学专业英文自我介绍(精选五篇)

  My name is Steven Cheung

  I hold a Bachelor of Science in Nursing. The course has provided me the formal training necessary to be a nurse. Besides, I possess ten years of extensive experience ranging from Nursing Assistant to Nursing Supervisor at XYZ Hospital. My responsibilities include patient assessment and staff development, as well as the coordination of other health care services such as dietary, food nutrition, physical therapy and pharmacy.

  I believe my strong clinical background and experience make me a valuable asset to your hospital. I would be pleased to attend an interview.

  Sample3: The following introduced himself to do what I call: , year-old, Han nationality, graduated in 20xx, Sichuan Nanchong City, Sichuan Medical College Vocational and Technical College, secondary school education.

  Whenever a child who can see the hospital's wearing a white coat, the patient beside busy to see patients because of their loving care to alleviate the suffering of the kind of revealed expression of gratitude, they were really like in my mind angelic lovely and holy, I have a dream that one day the same as they do an angels in white, after graduating from junior high school, I did not hesitate to take the entrance exam the provincial Medical School. In their own efforts and family support, I successfully completed the Medical School three years of studies, the fine courses.

  Although the employment after graduation as a result of social tensions, failed to immediately assigned to work, but I do not sit at home with, but will be active in school and I have learned during the internship, applied to life, his family only when they are sick for their injection, but also some of the diagnosis and treatment within its capacity for them to reduce a lot of trouble, the family joked I was the family doctor, I am very proud of this title, which also affirmed my lifelong dedication to the cause of health care energy determination. However, my ideal is not just to help their loved ones around. I want the same as Florence Nightingale, through their own efforts and love for more people to bring health and happiness.

  So I would like to seize this rare opportunity and hope that examiners can give me an ideal opportunity to achieve in life, so I'm really aspire to go their own way, I will have learned that her love and knowledge of elders for the home folks to do their due contribution.

  To prepare for work (such as personal information, clothing, makeup) fully prepared to relieve your tension, and then when you walked into the interview room, remember that the rise of chest, smiling!

  First of all reported their own name and identity. Examiner interviews candidate may be greeted with, has this to tell each other, but they can from your application form, resume and other materials in the understanding of these situations, but still you take the initiative to mention. This is the need for politeness, but also can enhance the impression of your examiner.

  Second, you can sim*** explain your qualifications, work experience (in school part-time) and other basic personal circumstances. Please ensure that a clear narrative thread, a poorly organized, long since the opening, will examiners were left disorganized, personality is not clear impression and let the examiner fatigue, weakening of the interview continued interest and attention.

  Next, from this part of the basic conditions of personal and natural transition to one or two during their undergraduate or successful completion of the event to the image of the two examples, the clarity he explained his own experience and ability, for example: at school served as student leaders during the successful organization of activities; or how to put into social practice, use their expertise to public service; or own significant achievements of professional and excellent academic achievements.

  i was born in xx an ordinary worker family, from hard natural environment and not a well-off family conditions impressed me, also strengthed my hard-working, and the courage to fight and refused to say uncle's character. in order to be able to break out of my career, i am confident that capable knowledge can change destiny, so in my study life learn as much as possible relevant professional knowledge, enriching themselves.

  xxxx years i entered xx architectural engineering institute, step out i realize the ideal of the first step. on the campus i still in all aspects of strict demands on themselves, and continuously improve to communicate with people and teamwork ability. during the university though learning achievement is not very good, but i never stopped learning and also believe themselves clinging, refused to say uncle personality is my greatest wealth.

  now my college life is coming to an end and think about your ten years of student life and this several years the social and family's development to me, i know only through unremitting efforts and hard work to realize my ideal and value.

  to going to school student, is my diligently achievement, i believe that, i will be able to succeed.

  Respected leader:

  How do you do? Thank you so much for reading this material in your busy schedule. I wish you the best of luck in your business!

  I am the ShenYang Ligong University Institute of Applied Technology in business management professional graduates in 11 weeks since Jun, after entering the University, the college entrance examination easily, had admitted the joy with the wind, because I have to start, continue to work hard to meet new challenges. I was thinking of four years, the knowledge structure and the psychology, four years of maturity the growth of benefits in the Harbin Industrial University strong study, the innovation atmosphere, which I melt into a complex talent. Time flies, I will be with my childhood dream, youth ideal to leave my alma mater, go to work.

  I'm putting the word "strict" diligent in learning, the classroom knowledge do not understand the question, to a profound understanding. In the hands of this on the basis of professional knowledge, do not forget to expand their knowledge, the extracurricular knowledge in broad range. I also attach great importance to English learning, and constantly strive to expand the vocabulary of English communicative ability has made great progress. At the same time, in order to improve the overall quality of the individual, I actively participated in various activities, such experiences made me aware of the importance of unity and cooperation, but also learned a lot of social knowledge, increased experience, I believe this to the next to join the community will play an important role.

  With confidence, I recommend myself to you, if you have the opportunity to become a member of your company, I would like to start small, start from now, with diligence, hard work, continuous learning in practice, taking the initiative, creativity, to the development of your company's Tim glory.

  Now, with great enthusiasm, I am ready to plunge into the melting pot of reality. Although there are many difficulties and hardships, I firmly believe that the spiritual wealth of university life will enable me to overcome them

  "There will be wind and waves, sail sea, hope that your company can give me a development platform, I will cherish it, and go all out, and strive to realize their life values, to contribute to the development of your company.

  This

  Salute

  In the four years of school life, I have a systematic grasp of the financial system financial professionals, but also the development of today's financial industry with a deeper understanding. Therefore, to lay a solid foundation of professional expertise.

  Through a four-year specialized courses of study, can grasp and skilled use of international financial, monetary and Banking, Central Bank, Insurance, property insurance, life insurance, Western financial theory, financial marketing, financial marketing, school, bank accounting, commercial banks, Western economics and other professional knowledge and skills, and mastery of a computer beginner, intermediate knowledge and proficiency in the use of WINDOWS operating systems, proficiency in internet, can use WPS, Microsoft Word document editing and operation etc., and can use tools such as Photoshop software graphic design, mastered the production of Microsoft Visual FoxPro database.

  I have been active in learning and motivated to study professional courses in each door, and through the National Computer Rank Examination 2. In practice, life, I put myself in the cruel reality of the knowledge society, learning society, to participate in a number of social practice, greatly enriched his knowledge of society.

  I have a positive attitude towards life and a wide range of interests and hobbies, strong sense of responsibility at work, diligent, steadfast, strong organization, public information capacity, focusing on team spirit and collective ideas. Road will be long Xi, Wu Jiang from top to bottom the sake of the! If a person can be more practical way of doing things, then his world is magnificent. I firmly believe this and constantly improve themselves.

  My name is xxxx. On hearing the name, do you think there grow up mean? In the parents eyes, I will never

  Also grow up, xxxx is my pet name, opened the dictionary to the "xxxx" characters, xxxx mean. I am sorry, really sorry, the name a bit, actually I'm not that good. I returned to myself a pseudonym --xxxx。 Is the root word of the verse, according to xxxx"xxxx" played, I think this name is very beautiful.

  This year I am xxxx years old. xxxx Year-old young, should be happy, and xxxx old xxxxchildren should be happy.

  And I was the opposite. My character is destined to bloom I shed tears. I am prone to crying. However, I also really likes the character, and she made me go the road of literature-loving and appreciated by the teacher. I am particularly in literature, particularly prose and poetry. I always put my happiness and sadness into song after another verses and a chapterProse.

  I xxxx the age of kindergarten, pre-school age xxxx, xxxx year-old elementary school. In primary school, my motto is: Tuition

  Better than others pay less, scores even worse than the others can not! So, my grades have been the first few classes. Mom

  Mom has been to me as her hopes, her pride. I grew up in this piece of praise was rightly ringing up. Probably because

  Let me arrogant, gradually, my grades slipped into the middle. But do not give up my family and teachers.

  They think that I will catch up with them.

  Now, about my story is not over. But I think through my presentation, you will want to be my friend,

  We must be able to create harmony.

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