作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学*，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个学*型教师
教师的从教之日，正是重新学*之时。本人能认真学*教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的'，喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学*新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学*情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学*中学会合作交流，提高学*能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学*中学会学*。
回顾以往来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学*的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步!
本学年度，我主要担任三年级（1）班的数学教学工作。一学年来，我拥护***的领导，坚持国家教育的基本原则，遵守国家的法律 法规，热爱党的教育 事业，认真学*和贯彻落实党的教育、方针、政策， 积极负责任地完成教育 教学任务，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，师德高尚，为人师表，谦虚谨慎，任劳任怨，服从工作安排，尽职尽责，一心扑在教育 事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学*，具有扎实的专业理论知识和教育 教学业务能力，教学效果好，教书育人成绩受到学校及家长的好评。
在教学工作方面，我注意学*教育 教学理论，深入钻研教材，虚心向有经验的教师学*，大胆进行教学改革，经常总结和积累经验，吸取教训，改正缺点，不断改进教学方法，力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。因此，我拟定四关：第一关：教材关，认真钻研教材，吃透教材，认真备课、上课，觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师，在他们的热心指教下，我有了很大的提高，为了填补手上资料不足，我订阅了大量的专业杂志，真正做到教学相长。第二关：吃透学生关，了解学生，因材施教，作为老师，是学生信得过的朋友，跟学生交朋友，以情动人，学生因“亲师”而“信道”，会对你所教科目感兴趣。第三关：上课关，我是从学生过来的人，学生喜欢怎样的课我心里清楚，备好一节课，不一定能上好一节课，还需要你有驾驭课堂的能力，照本宣科不符合时代要求，我们需要创新，怎样去激发学生主动参与才是最重要的。上课前，我喜欢讲一些数学史，创设数学情景，拟定一些开放型题，激发学生学*数学的兴趣，锻炼学生主动思考的能力、归纳总结的能力，让学生主动思考，以培养学生创新精神和实践能力为主。第四关：信息反馈关，不要自我感觉良好，就忽约了学生的心声，每一次考试 后，我都会叫学生给我提出意见，综合反馈回来的信息，重新拟定教学计划。我在进步，学生也在进步，付出总会有收获的，这一年，我所执教的（1）班，中段考、期终考数学科*均分、合格率、优秀率都达到了要求。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学*上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育 ，并使这一工作贯彻到对学生的学*指导中去，还要做好对学生学*的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如你真棒！ 你的眼睛真雪亮！ 你们小组合作得很好！大大加强了学生学*的信心和集体的凝聚力。 提高了课堂教学质量和加大教学改革的步伐，促进了教学效率。
一年来，我在教学中虽然取得了一些成绩，但是工作中还有很多不足之处，如学生学*的自主性还不高，在教法上还有待提高。今后，我会多向有经验的教师请教，虚心学*，在工作中积累经验，不断探索切实可行的教学方法，更好地 完善自我。不断追求进步，为教育事业添砖加瓦，奉献自己的最大的努力。
本学期以来，我一直严格要求自己，刻苦学*，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，做到了一个优秀教师应有的职责。
一、思想方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。认真学*党的路线、方针和政策，时刻与***保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生。积极参加学校组织的政治学*和业务学*，并做了认真的学*和笔记。积极参加各种培训和考核，在培训和考核中学到了很多。
二、教育工作方面
在教学工作方面为了把自己的教学水*提高，我坚持经常看教育书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学*，还争取机会多出外听课，从中学*别人的长处，领悟其中的教学艺术。*时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，广泛收集学*各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
三、个人学*
积极学*各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学*，争取一年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学*知识，学*制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学论文。
四、努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
我深深地懂得教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
本学期担任六年级的班主任工作。自己又是一名新手，本班是中层生少下层生多，多数学生学*情绪不稳定、缺乏正确的是非观念，没有良好的养成*惯，大部分学生个倔犟，有一定的逆反心理，给本班的班务开展带来了不少麻烦。因此，本学期本班班务工作的开展在遵循学校的工作计划的前提下，结合本班实际，本人做了以下几方面的工作。
一、 抓好纪律教育
一个班级能否正常的发展，纪律的好坏起着很大的影响，因此一开始本人结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和校规，制定出适合本班实际的班级公约，使学生有规可循。为良好班风的形成奠下基础。本学期来本班学生都能遵守学校的各项规章制度，如本学期学生已很少出现随意旷课，迟到的现象；课堂上随意发脾气，怀着抵触情绪不愿上课等事件也已极少出现。
二、 抓好知识质量
由于本班学生特点是中上层生少下层生多，大多数的学生学*积极性差。所以如何提高学生的学*积极性，提高学*成绩呢？本人通过教育学生明确学*目的，端正学*态度，并随时表彰先进，及时鼓励学*上取得进步的学生，更让学*上取得成绩的学生带动后进生，使学生形成你追我赶的热潮，从而使学风形成。如在学期中，班上同学在一些学*成绩较好的同学的带领下自发组成一帮一互助学*小组；在*时的学*中对个别违反纪律、不自觉学*的同学，大部分学生能够都能自觉地进行抵制，学生逐步养成自觉学*的*惯，不断端正学*的态度，学*成绩有所进步。
三、发挥班干部的带头作用
班委会是全班学*与活动的核心，起到龙头带领作用。从较多的老师的反映看，如果班委会建设的成功，整个班级管理非常方便，老师也会很省心。于是，本人着重加强班委会的建设工作。开学初便着手培训班干，使班干真正成为老师的助手，放手给班干部抓好班级的常规工作，对于班中出现的问题及时反映，将不良之风消灭在萌芽状态，促使良好班风形成。如我班的卫生值日长期以来处于个别学生劳动，大部分学生坐享其成的状态。在本学期伊始，我就着建立新的卫生值日制度，首先由学生选举他们信任的同学做劳动委员及各小组的劳动组长，再把每天的值日大权下放到劳动委员手上，由劳动委员负责安排值日，由各劳动组长分配各小组成员的具体工作，做得好就将获奖励，做不好的，层层追究责任，谁的责任谁负责。在这一学期中，我班的卫生值日情况有了很大的改进，学生的责任心也增强了。
四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。
为了做好学生的思想工作，我经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性，我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法，并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。如配合任思想品德科的老师一同治理学生听课纪律；多次与英语老师交流，整顿英语课上个别学生不听课，纪律较差的状况；与副班主任多次合作，采取多种形式、手段，从学生的活动、学*等多方面入手，不断提高班级的凝聚力。
五、积极抓好后进生的转化工作
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值，提高学*的信心。如我班学生陶某某学*及日常的一些行为*惯等各方面情况都较差。在家父母较为溺爱，多次以学生天生脑子不够用，学不好就转学等为孩子学*较差找理由。而该生对学*缺乏足够的信心和耐心，遇到问题就采用躲避的方式，个性内向，有较强的逆反心理，好面子，不能接受批评。所以在班上每次单元测验，我都尽量避免让他与其他同学互比，而是要求他与自己比较，看是否进步还是退步；课后单独为他补课；在他出现问题时，以朋友的态度与其谈话，共同分析原因和解新问题的方法。使该生不断地端正学*态度，开始学会主动地要学*，但由于该生基础较弱，虽然较自己已有不小的进步，但与全班同学还需不断地努力。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质也有所提高。下学期将是学生们小学生涯的最后一个学期，将面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子会更重，工作还将更复杂， 这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
光阴荏苒，我作为一名小学特岗教师工作至今已*两年了。本年度以来，我热爱祖国，拥护***的领导，坚定不移地执行和贯彻党的教育方针政策，努力提高教育教学质量，在自己的教育事业的舞台上贡献自己的力量。
1、我自觉服从学校领导的安排，并主动担任三年级两个班的数学科教学。在教学中认真钻研教材教法，努力探索适合我校学生特点的教学方法和手段，既做到“面向全体学生”，又做到“因材施教”，使不同的学生有不同的收获和进步;及时地批改学生的作业和试卷，对学生既严格要求，又不失关心和爱护;通过我和全体学生的共同努力，我所教的班级在每学期期末的统考中都名列前茅，及格率，优分率远远高于全乡*均成绩，受到了学生、家长及同事的好评。
2、加强自身修养，在知识修养和道德修养两方面做好学生的表率。在知识方面，除了认真学*教材教法、小学生的心理和生理知识等，我积极认真学*与儿童和青少年的相关知识，以便在教学中对学生进行教育。在道德修养方面，我努力做好学生的表率，上课不迟到，不说空话，言而有信，语言和行动一致，赢得和学生的信任和尊敬。
3、积极参与学校组织的各项教育教学活动。本学年来，我主动听课，吸取其他老师的教学长处，丰富自己的教学见识;主动参加优质课评比，提升自己的教学水*;自觉参加小学教师继续教育，在知识和能力等方面丰富自己。
总之，本学年以来，我做到了“教书育人”，又自我完善，使学校的教育教学工作得到顺利实现，当然，仍有诸多不足之处，本人将在今后的工作中不断改进。
——教师学年考核自我鉴定 (菁华3篇)
一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。
一、思想认识。
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来，我还积极参加各类政治业务学*，努力提高自己的政治水*和业务水*。服从学校的`工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水*提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学*别人的长处，领悟其中的教学艺术。*时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学*以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学*数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学*成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快。
这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和数学科组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成绩。我从学*理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学*等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学*和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学*的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学**惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象XXX、XXX等是最调皮的。特别是XXX，这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他转化，今个学期打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学*成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
本学年，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水*，并顺利完成教育教学任务。
作为一个教师，我很清楚为人师表的重要性，教师是人类灵魂的工程师，要育好人绝非简单的事情，做学生的好老师，做学生的好朋友，做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格是我一贯坚持的原则，在这个原则下，我感觉到我也收获了学生们的尊重等，课堂上， 优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学*;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学*活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学*为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学*、尝试学*、发现学*、合作学*等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。
我热爱自己的事业，兢兢业业地、按时、按质地完成每一项工作。并且尽量争取多听课，多参加学*培训，从中学*别人的长处，领悟其中优秀的教学艺术。
使我在工作上得到了长足的改进，也大大地提高了自己的工作效率。
我热爱自己的学生，热爱自己所从事的教育事业，这份热爱，促使我在德，能，勤方面不断地努力想办法提高自己，也使我从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能运用有效的工作时间做好自己的份内之事。俗话说“金无足赤人无完人”，我总感觉自己在教学方面还有很多的不足，这也鞭策我在今后的工作中，要多学*，多动手，多思考，多总结，多反思，以期自己能得到更大的提高。不管怎样，希望自己能在今后的教学工作中，逐步完善教育教学方法，争取更大的进步。
一年来，自己热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作布置，办事认真负责。
在工作中，能充沛调动学生的学*积极性，激发学生的学*情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的'学**惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的单薄环节，和时进行补漏。例如，自身经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上，采用多提问，多检查，和时疏导，和时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学*活动，使学生端正思想，互相学*，互想促进，形成你追我 ：一方面培养好尖子生，赶的良好学*氛围。*时，自身还注意“两手抓”一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，协助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，和时褒扬，奖励。这样，就充沛调动了学生的学*积极性，掀起学*热潮。 在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学*成果差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就和时褒扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，自己还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在缺乏，不时的总结经验，不时的空虚自身的教学水*和班级管理水*。通过一年来的教学，在班级中，学生的学*风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
——学年考核自我鉴定优选【10】份
读研究生的这一年，我也是有很大的收获，和本科不一样，我们的专业更加的深入，而且要学的东西真的特别的多，我也是在这一学年里有了很大的进步，同时对于这一学年我也是感觉到自身不懂的知识有很多，也是学得越多，更有更深的知识在等待着我去钻研，去学*，我也是对于这一学年来做一个自我的鉴定。
这一年里，我跟着导师学*，无论是书本的知识，或者项目的工作，我都是认真的去做，去学，上学期的时候，还是在学校里面，但是这个学期，却是由于受到疫情的影响，一整个学期都是在家里，虽然如此，但是我们的项目也依旧正常的进行，只是从面对面的沟通到了线上视频的沟通，和同学和导师一起的探讨，我也是尝试了不一样的方式，虽然大家不见面，但是项目的进度却是意外的顺利，也是我们都认真的去钻研了，没有松懈，既然是研究生了，那么更是要对得起当初自己能考上，而且面试的时候得到了导师的青睐，既然如此，学*也是非常的重要，我也是很自主的去钻研，没有由于受到疫情的影响而把学*给落了下来，特别是专业的课程，更是认真的去听了。
同样这一学年，导师也是给了我们选题，做了一个项目，虽然这个项目的研究是偏理论性的，但是其实也是需要有一些动手的操作，上半学期也是做得差不多的.，但是理论性的东西也是这学期主要的工作，所以也是没有受到太多的影响，要是先做理论，那么可能这个项目没有那么顺利的进行下去，而在家的日子，我也是按照在学校的一个作息*惯，认真的听课，和同学去探讨，而今回到学校也是可以把项目汇总，大家再做一次探讨。一个学年过去，收获的不但是知识，也是让我更加的明白，当初选择读研究生，是我的理想，同时也是让我对于这个专业有了更深入的了解，更加热爱这个专业了。
而今一学年过去了，对于接下来的日子，我也是要继续的去深入学*，不能松懈，项目也是要继续的进行下去，进入到第二个阶段，同时自己的一些不足也是在学*之中感受到了，更让我有一种紧迫感，让我更明确自己要学的方向了，对于老师的期待，我也是会认真的去完成，不会辜负的。
20xx年，大学毕业以后我报考了黑龙江省的特岗教师招聘考试，经过一系列的笔试、面试、考核以及培训我有幸成为了桦川县新城镇教师队伍中的一员。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已满。在这三年当中，我要感谢来自每一位领导的信任、关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。三年的磨练，我没有了初入社会时的冲动和莽撞，也没有了初出校门时的稚嫩，同时也让我改正了不少缺点，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下几方面对三年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：
在这三年的特岗生活当中，我始终坚持热爱***，热爱社会主义，热爱教育事业，拥护党的各项路线、方针、政策，遵纪守法。认真学*相关法律法规，认真学*《中小学教师职业道德规范》；本着全心全意为人民服务的宗旨，努力提高思想觉悟“吃苦在前，享乐在后”。在实际工作中，注重师德修养，爱岗敬业。在教书的同时，又不忘育人，辛勤耕耘，在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。
二、工作能力方面：
自踏上工作岗位起，我就一直担任班主任工作，而且是一年级班主任。对于刚刚参加工作的我来说是非常的苦恼，有些不知所措，但是我并没有退缩，而是积极地向老教师请教该怎样去管理这些小学生，该怎样走进他们的内心世界。一份耕耘，一份收获，很快我的工作步入了正轨，而且做起来是得心应手，也得到了学校领导的一致认可。三年来，我每项工作都是走在最前端，无论是教学还是学校组织的各项活动，我都做得是有声有色。
三、工作态度勤奋敬业方面：
三年时间里我从未无故缺*，而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自*，利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学，以便更好地上好每一节课。要给学生一滴水，老师要有长流水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学*就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学*上都积极征求其他老师的意见，学*他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学*别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进自己的工作。从大学毕业到今天，我一直没有停止阅读的*惯，不断的充实自己，向学生展示一个丰富的自我。
四、工作业绩方面：
刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学*积极性，后来在各位同事的帮助下，我经常听优秀教师的课，找到自己的差距和不足，不断学*改正，终于我的业务水*有了显著地提高，而且我所任教的班级连续三年来教学成绩始终都是位居首位，得到了家长和领导的一致好评。更让我觉得欣慰的是家长都想把自己的孩子送到我的班级，这是我最大的成就感。在20xx年我又获得了镇级优秀班主任，镇级优秀教师等荣誉称号，我所任教的班级也被评为优秀班集体的光荣称号。三年里的赛课活动每次都有我的身影，而且我也会不负众望，取得一个又一个可喜的成绩。
一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。教育事业任重而道远，学海无涯、学无止境，在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，继续加倍努力，从实际工作中提高自己的教育教学水*和工作能力，争取在教师岗位上做出更突出的成绩。
时间这东西过的是真的快，在不经意间，我的研一生活就结束了，但是这一年种种经历，我回想起来我并不觉得自己有任何遗憾的地方，我非常的喜欢自己能有这样的心态，对面自己做过的事情，我就不会去想自己有哪些没做好的地方，我只会去考虑下次要怎么做的更好，也正是因为这种思想，让我在研一的时光里，过的非常的充实快乐。以下就是我对自己这一学年的自我鉴定：
一、结识好友，拓展人际关系
在这一年里，我结识了很多志同道合的好朋友，我们并不是像大学的同学那样一起出去玩、一起打游戏，而是在一起谈论自己研究的课题方向，给彼此一些经验和建议，这真的就是非常的有帮助，因为大家现在都是站在同一起跑线的同学，但是我们对专业知识的认识都不相同，对于有的`人对光学折射比较有研究，有的人对计算机方面的研究比较深入，我们这样互帮互助起来，导致我们自身的能力都在蹭蹭蹭的上涨，多多少少能在自己做课题研究的时候有所帮助，我认真这才是正确的交友方式，能够给自己带来帮助的朋友，才是好朋友。跟他们的相处基本上都是我在主动，因为我想锻炼一下自己的人际交往能力，这样以后在社会上的时候，也会有帮助。
二、努力学*，丰富精神世界
我能考上研究生并不是所谓的运气，这都是我夜以继日我努力得来的，所以我一直都是倍感珍惜这个机会，所以我在学*当中也会比以前更努力，既然有了增加自己知识的机会，我就不会随便任由这个机会从我的面前溜走。我在校期间，基本上一天当中有八个小时都是在学*，一个小时泡在图书馆，果然有专业的导师指导，我能明显的感觉到自己在专业方面的进步有多快，最关键的是，我现在在图书馆随便可以找到适合我看的数据，让我可以尽可能的去找资料，对我的学术研究十分的有帮助，可以说是如虎添翼，最关键的是我现在基本上不需要导师就能处理问题了，我在资料室里，可以找到太多有关自己专业的实验了，对我来说收益非常大。
三、规范生活时间，养成*惯
一个研究生最不能就是自己生病了，因为那样子非常的影响自己的学*，所以我一向都保证自己的生活都是十分规范的，保证作息时间的温度，这样才能让自己一直都有非常的好的精神状态去学*，这是我的导师教给我的道理。一个成功人士，他一定需要一个非常健康的身体，我一直都把这句话记在心里，所以我才能一次感冒都没有犯。保证自己一学年当中，没有缺*导师的一节课。
时间这东西过的是真的快，在不经意间，我的研一生活就结束了，但是这一年种种经历，我回想起来我并不觉得自己有任何遗憾的地方，我非常的喜欢自己能有这样的心态，对面自己做过的事情，我就不会去想自己有哪些没做好的地方，我只会去考虑下次要怎么做的更好，也正是因为这种思想，让我在研一的时光里，过的非常的充实快乐。以下就是我对自己这一学年的自我鉴定：
一、结识好友，拓展人际关系
在这一年里，我结识了很多志同道合的好朋友，我们并不是像大学的同学那样一起出去玩、一起打游戏，而是在一起谈论自己研究的课题方向，给彼此一些经验和建议，这真的就是非常的有帮助，因为大家现在都是站在同一起跑线的同学，但是我们对专业知识的认识都不相同，对于有的人对光学折射比较有研究，有的人对计算机方面的研究比较深入，我们这样互帮互助起来，导致我们自身的能力都在蹭蹭蹭的上涨，多多少少能在自己做课题研究的时候有所帮助，我认真这才是正确的.交友方式，能够给自己带来帮助的朋友，才是好朋友。跟他们的相处基本上都是我在主动，因为我想锻炼一下自己的人际交往能力，这样以后在社会上的时候，也会有帮助。
二、努力学*，丰富精神世界
我能考上研究生并不是所谓的运气，这都是我夜以继日我努力得来的，所以我一直都是倍感珍惜这个机会，所以我在学*当中也会比以前更努力，既然有了增加自己知识的机会，我就不会随便任由这个机会从我的面前溜走。我在校期间，基本上一天当中有八个小时都是在学*，一个小时泡在图书馆，果然有专业的导师指导，我能明显的感觉到自己在专业方面的进步有多快，最关键的是，我现在在图书馆随便可以找到适合我看的数据，让我可以尽可能的去找资料，对我的学术研究十分的有帮助，可以说是如虎添翼，最关键的是我现在基本上不需要导师就能处理问题了，我在资料室里，可以找到太多有关自己专业的实验了，对我来说收益非常大。
三、规范生活时间，养成*惯
一个研究生最不能就是自己生病了，因为那样子非常的影响自己的学*，所以我一向都保证自己的生活都是十分规范的，保证作息时间的温度，这样才能让自己一直都有非常的好的精神状态去学*，这是我的导师教给我的道理。一个成功人士，他一定需要一个非常健康的身体，我一直都把这句话记在心里，所以我才能一次感冒都没有犯。保证自己一学年当中，没有缺*导师的一节课。
读研究生的这一年，我也是有很大的收获，和本科不一样，我们的专业更加的深入，而且要学的东西真的特别的多，我也是在这一学年里有了很大的进步，同时对于这一学年我也是感觉到自身不懂的知识有很多，也是学得越多，更有更深的知识在等待着我去钻研，去学*，我也是对于这一学年来做一个自我的鉴定。
这一年里，我跟着导师学*，无论是书本的知识，或者项目的工作，我都是认真的去做，去学，上学期的时候，还是在学校里面，但是这个学期，却是由于受到疫情的影响，一整个学期都是在家里，虽然如此，但是我们的项目也依旧正常的进行，只是从面对面的沟通到了线上视频的沟通，和同学和导师一起的探讨，我也是尝试了不一样的方式，虽然大家不见面，但是项目的进度却是意外的顺利，也是我们都认真的去钻研了，没有松懈，既然是研究生了，那么更是要对得起当初自己能考上，而且面试的时候得到了导师的青睐，既然如此，学*也是非常的重要，我也是很自主的去钻研，没有由于受到疫情的影响而把学*给落了下来，特别是专业的课程，更是认真的去听了。
同样这一学年，导师也是给了我们选题，做了一个项目，虽然这个项目的研究是偏理论性的，但是其实也是需要有一些动手的`操作，上半学期也是做得差不多的，但是理论性的东西也是这学期主要的工作，所以也是没有受到太多的影响，要是先做理论，那么可能这个项目没有那么顺利的进行下去，而在家的日子，我也是按照在学校的一个作息*惯，认真的听课，和同学去探讨，而今回到学校也是可以把项目汇总，大家再做一次探讨。一个学年过去，收获的不但是知识，也是让我更加的明白，当初选择读研究生，是我的理想，同时也是让我对于这个专业有了更深入的了解，更加热爱这个专业了。
而今一学年过去了，对于接下来的日子，我也是要继续的去深入学*，不能松懈，项目也是要继续的进行下去，进入到第二个阶段，同时自己的一些不足也是在学*之中感受到了，更让我有一种紧迫感，让我更明确自己要学的方向了，对于老师的期待，我也是会认真的去完成，不会辜负的。
这一年来的学*已然结束了，研究生学*阶段已经过去一年的时间，我对自己还是非常肯定的，这一年来，我积极认真端正心态，什么时候都秉着积极向上的状态，不会因为自己做了什么事情而感到内疚，更多的时候，我需要端正好态度，现在想了想，这些还是会努力去做好自己的，作为一名研究生，我对自己的要求也比较高，深刻地感受到学*当中的一些难题所在，不能够马虎，不能够忽视，一定要重视起来，今后的学*当中，肯定会有更多的挑战，等着我，我会一一克服，这是自己的一个提高，对于这一年来的研究生学*状态，我也做一个客观评价。
我不是一个特别喜欢去说的人，一直以来，这也是我行事准则吧！有什么事情就会去行动，在学*上面，我现在更加清楚了，自己应该要如何去行动了，学*本身就是一个很重要的事情，与我而言，现阶段就是需要去悟实自己的基础，巩固过去所学的知识，面对即将到的社会压力，我现在也是感觉需要做好一些基本的事情，不管是在什么时候，都应该清楚这一点，我也意识到了，在接下来的学*当中肯定会遇到很多问题，当然我会一去努力，在学*当中，我认为自己是没什么问题的，我会果断的处理困扰自己的'每一件事情，这也是我的行事风格。
在生活当中，我*易*人吧，我对待周围的同学也是比较宽容的，周围的朋友都是比这积极向上，融入到一个积极向上的交友圈子，或者环境里面，对于我而言，是一种非常大的幸运，我对自己现在的交友圈也比较高，我希望自己能够正派一点，能够积极一点，乐观一点，心态向上的话，肯定会更加好研究生的学*生涯不是很长，但是一年的学*已经结束，我需要去面对的有更多事了，还是要为自己而考虑的，生活上面不能马虎大意，对自己的要求比较高，也是对自己的负责，我坚信这一点始终会保持下去，未来的学*生活肯定会更想到我，我会陆续做好这些的，我不是一个对自己没有方向的人，这一年的经历来更加如此，而是我更加清楚自己要做什么事情，下一阶段朝着自己坚持的方向努力吧，肯定会有一定的收获。
回首大三这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础，而且我相信：用心就一定能赢得精彩！
大学的授课不再像高中那样填鸭式授课，而是一节课讲述很多知识；靠课堂上听讲是完全不够的还须自己课后钻研巩固学*。日积月累，极大程度的提高了自己的自学能力。同时也培养我的独立思考能力；大学三年我不止学到了专业知识，而且我的心智也有了质的飞跃，能较快速的掌握新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论什么情况，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。*时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我认识到了乐于助人能铸造高尚的品德。现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的.优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，在学*知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果；一个人最大的敌人不是别人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断鞭策自己奋发向上。 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功*利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，以后一定要改掉这个毛病。 三年的大学生活，使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。
一、思想认识。
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来，我还积极参加各类政治业务学*，努力提高自己的政治水*和业务水*。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水*提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学*别人的长处，领悟其中的教学艺术。*时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学*以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学*数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学*成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快。
这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和数学科组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成绩。我从学*理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学*等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学*和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学*的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学**惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象XXX、XXX等是最调皮的。特别是XXX，这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他转化，今个学期打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学*成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
读研究生的这一年，我也是有很大的收获，和本科不一样，我们的专业更加的深入，而且要学的东西真的特别的多，我也是在这一学年里有了很大的进步，同时对于这一学年我也是感觉到自身不懂的知识有很多，也是学得越多，更有更深的知识在等待着我去钻研，去学*，我也是对于这一学年来做一个自我的鉴定。
这一年里，我跟着导师学*，无论是书本的知识，或者项目的工作，我都是认真的去做，去学，上学期的时候，还是在学校里面，但是这个学期，却是由于受到疫情的影响，一整个学期都是在家里，虽然如此，但是我们的项目也依旧正常的进行，只是从面对面的沟通到了线上视频的沟通，和同学和导师一起的探讨，我也是尝试了不一样的方式，虽然大家不见面，但是项目的进度却是意外的顺利，也是我们都认真的去钻研了，没有松懈，既然是研究生了，那么更是要对得起当初自己能考上，而且面试的时候得到了导师的青睐，既然如此，学*也是非常的重要，我也是很自主的去钻研，没有由于受到疫情的影响而把学*给落了下来，特别是专业的'课程，更是认真的去听了。
同样这一学年，导师也是给了我们选题，做了一个项目，虽然这个项目的研究是偏理论性的，但是其实也是需要有一些动手的操作，上半学期也是做得差不多的，但是理论性的东西也是这学期主要的工作，所以也是没有受到太多的影响，要是先做理论，那么可能这个项目没有那么顺利的进行下去，而在家的日子，我也是按照在学校的一个作息*惯，认真的听课，和同学去探讨，而今回到学校也是可以把项目汇总，大家再做一次探讨。一个学年过去，收获的不但是知识，也是让我更加的明白，当初选择读研究生，是我的理想，同时也是让我对于这个专业有了更深入的了解，更加热爱这个专业了。
而今一学年过去了，对于接下来的日子，我也是要继续的去深入学*，不能松懈，项目也是要继续的进行下去，进入到第二个阶段，同时自己的一些不足也是在学*之中感受到了，更让我有一种紧迫感，让我更明确自己要学的方向了，对于老师的期待，我也是会认真的去完成，不会辜负的。
这一年来的学*已然结束了，研究生学*阶段已经过去一年的时间，我对自己还是非常肯定的，这一年来，我积极认真端正心态，什么时候都秉着积极向上的状态，不会因为自己做了什么事情而感到内疚，更多的时候，我需要端正好态度，现在想了想，这些还是会努力去做好自己的，作为一名研究生，我对自己的要求也比较高，深刻地感受到学*当中的一些难题所在，不能够马虎，不能够忽视，一定要重视起来，今后的学*当中，肯定会有更多的挑战，等着我，我会一一克服，这是自己的一个提高，对于这一年来的研究生学*状态，我也做一个客观评价。
我不是一个特别喜欢去说的人，一直以来，这也是我行事准则吧！有什么事情就会去行动，在学*上面，我现在更加清楚了，自己应该要如何去行动了，学*本身就是一个很重要的事情，与我而言，现阶段就是需要去悟实自己的基础，巩固过去所学的知识，面对即将到的社会压力，我现在也是感觉需要做好一些基本的事情，不管是在什么时候，都应该清楚这一点，我也意识到了，在接下来的学*当中肯定会遇到很多问题，当然我会一去努力，在学*当中，我认为自己是没什么问题的，我会果断的处理困扰自己的每一件事情，这也是我的行事风格。
在生活当中，我*易*人吧，我对待周围的同学也是比较宽容的，周围的朋友都是比这积极向上，融入到一个积极向上的交友圈子，或者环境里面，对于我而言，是一种非常大的幸运，我对自己现在的交友圈也比较高，我希望自己能够正派一点，能够积极一点，乐观一点，心态向上的话，肯定会更加好研究生的学*生涯不是很长，但是一年的学*已经结束，我需要去面对的有更多事了，还是要为自己而考虑的，生活上面不能马虎大意，对自己的要求比较高，也是对自己的负责，我坚信这一点始终会保持下去，未来的学*生活肯定会更想到我，我会陆续做好这些的，我不是一个对自己没有方向的人，这一年的经历来更加如此，而是我更加清楚自己要做什么事情，下一阶段朝着自己坚持的方向努力吧，肯定会有一定的收获。
——教师转正考核自我鉴定优选【五】份
三个月的试用期一转眼就过去了，经过这三个月的努力工作和不断学*，我获益良多。下面，我将从思想、工作、学*三个方面来对我试用期的工作进行自我鉴定。
思想方面，身为一名党员教师，在参加工作的这三个月以来，本人坚持自己的思想政治方向，定期学*党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水*。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出较好的组织纪律性。在与同事交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可。在与家长的接触中，我注意方式方法，耐心细心地进行家校联系工作。当然，金无足赤，人无完人。我也有我的缺点，在工作过程中，有时候会过多的追求工作效率，而忽略了很多重要的工作细节，在以后的工作中，我会努力去客服这些不足，更好的为工作服务。
工作方面，我本着服务他人，锻炼自我的想法去工作。在领导和同事的帮助下，熟悉了工作的基本流程，深刻的领悟到现代教育需要创新，教师需要有服务意识，创新意识，危机意识，求实意识。作为一名心理老师，我的职责就是为全院心理健康服务。在这三个月以来，我接待咨询学生十几个，对他们的心理状况进行了全面的辅导。带领院心协，编制了心理健康教育报纸《心之桥》两期，同时还组织心协成员开展了5。25心理健康月的户外活动比赛，获得了全院同学和老师的一致好评。在课程方面，本学期担任了《爱情心理学》一课的任课老师，认真细致的备课，幽默风趣的讲授，让学生在轻松愉悦的环境下接收知识。
在学*方面，积极参加了各种培训活动，4月份赴参加了《新精神卫生法背景下的高校心理健康教育研讨会》，通过对新精神卫生法的学*，有针对性对咨询中心现有的工作制度与工作内容进行了改革，使咨询中心的工作更加切合法律法规的要求，更加制度化，规范化。同时，针对所教课程《爱情心理学》进行了大量的学*与阅读，努力做到课程内容丰富，形式多样，气氛轻松愉悦，教育意义深刻。
总之，在这三个月的工作过程中，我逐渐的熟悉了工作流程，慢慢掌握了工作内容与工作方法，渐渐的融入到了整个团队当中，渐渐的融入了湖铁。同时，我也意识到自己工作中还有很多的不足之处，在今后的工作中我将努力克服这些不足，为了共同的湖铁梦，共同的中国梦奋斗。
时间过的真快，一年的实*期马上结束了。怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师。
一、思想政治方面：
作为一名党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以***理论、三个代表重要思想和***的最新精神指导自己的言行，增强了党性观念，坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水*。
二、教学方面：
参加工作的这一年来，我迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。不懂得积极请教同事们，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
三、专业素养方面：
信息技术是一门前沿科学，教学之余，我通过各种途径了解了相关的资讯，掌握科技发展的最新动向，并努力结合到自己日常的教学过程中去，使自己的教学内容能与时俱进。
四、业务能力方面：
自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续教育学*、计算机应用能力中级、高级培训等，并通过了以上所有考核，提高了自身的教学能力。
作为一名新老师，最大的不足是缺少经验。对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课，各位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见，使我能在短时间内快速成长起来。
教师是个神圣的职位，作为一名老师我们要爱护自己的学生，对每位学生有义务有责任的去帮助，关心。抱着善良母爱的心去感染每一个学生，教育**。
光阴荏荏，自20xx年8月参加教育工作即将一年了，
教师转正 自我鉴定。面对我人生另一起点的第一年自己充满信心，因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年，自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
在参加工作的这一年来，本人我坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，积极参加政治学*和集体活动，认真文听讲，不断提高自身思想觉悟。自从2xx-x年8月23日的教师宣言后，我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。
“学为人师，行为世范”，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学*阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶分辨的能力，很多坏*惯也有很多好*惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
我本着服务他人，锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课，积极思考改变体育课中的游戏，以调动学生的积极性，坚持写教后感和教学杂记，不断积累经验，懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作，热心帮助同事，能团结同事，协调工作。关心爱护学生，我相信我会做的更好。
在工作的这一年里，我积极参加区里面的新教师培训，认真听讲，吸取了不少名师的经验以不断来充实自己，坚持对专业知识的学*，在校领导的支持下2xx-x年上半年成立了健美操小组，带学生参加了区里面健美操比赛，还参加了区里面的体育能手比赛，取得了一些成绩，也积累了一些谨严，在这一年里我严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退，积极配合学校工作，认表现出良好的组织纪律性
未来路漫漫，相信在今后的工作学*中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，我会努力加油!
我于2xx-x年从xx学院毕业，怀着对教师这一神圣职业的向往，我发奋图强，终于踏上了这庄严而神圣的三尺讲台，做自己喜欢做的事，转眼间，我在戴村镇小参加工作已*一年。这一年来，我满怀信心，努力工作和不断学*。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我的工作有校领导的支持和校老师的关怀，也取得了一定的成绩，为使今后的工作取得更大的进步，我对这一年的工作做一总结。
学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学*的榜样，特别作为一名小学班主任，自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学*，认真学*教师职业道德规范，积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。
我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学*，充实自己的头脑。
在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课，做好课后反思，及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。*时我还虚心向学校老师学*教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生;在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。
在班级管理中，我组织好班干部的管理工作，让他们做我的小助手，充分发挥他们的管理能力。我努力用一颗*等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级，她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。
这一年虽然我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加，并能取得很好的成绩，还被评为“优秀班级”。他们的每一次收获就是对我的鼓励，同时我也被评上了“学生最喜欢的老师”，在校教学技能比赛中取的“小荷奖”。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下，我的教学技能方面得到了很大的进步。
成绩是可喜的，收获是丰硕的。
在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。
转眼间，从XX年年12月份参加工作至今已*一年，经过这一年的努力工作和不断学*，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下*一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有四年的专业知识学*，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的学*，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事的帮助下，逐渐融入到崭新的工作生活中。
在学*生活上，慢慢完成了学生角色的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。 记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。
但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学*发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下，让我完成了从学生到老师的转变。通过*一年的`体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学*而且能够有所成就。
我在领导和同事的帮助下，我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：
1、对学校的工作任务能认真完成，但积极性不够;
2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;
3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距，待进一步提高。
4、对业务的学*还不够，以后一定要加强。
过去的一年，是不断学*、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求：年轻人就要努力学*理论认，真钻研业务。在今后的工作和学*中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美德、业务知识方面的学*，认真总结经验教训，克服不足，要始终保持一种积极向上的心态，努力做好自己的本职工作。
——第一学年自我鉴定优选【10】份
时间飞逝，悄无声息，经历了轻松愉快的大一，紧张繁忙的大二*静而又动荡的大三，如今珍贵的四年大学生活已匆匆向我挥手告别，未知的生活正向我展露微笑，回顾我所走过的路，经历的风风雨雨，都将永远定格在我的脑海里，成为人生美好记忆的一部分，其中的喜怒哀乐都将是我人生的一道亮丽的风景线，值得我去珍藏6767现在对自己的大学四年生活做个总结，看看自己的得失，也为了看清自己将来要走的路！
首先，在学*方面，我端正了学*态度，在我考进大学时，心里总想的是好好放松从重压下**出来的自己，然而经历了几年的生活学*，我明白到自己仍需要认真学*，不能玩忽所以，自学能力也提高很多，随着学*的不断进步，我不止是学到了公共基础学科知识和专业知识，各科成绩顺利通过，而且我的思想也有了一定的成熟和稳重，在看待一个问题时能有自己的独特见解，锻炼了自我处理和分析问题的能力，受益匪浅！
在生活方面，养成了良好的生活*惯，生活充实而有条理，有严谨的`生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，能与同学们和睦相处，积极参加各项课外活动，丰富了自己的阅历，开阔了自己的视野！在工作方面，作为一名大学生，我所拥有的是年轻和知识，年轻也意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，随着自己的不断成长，不断改变，不断努力，社会实践有很大的提高，参加了一些社会实践活动和各种兼职工作，接触了不同的人不同的事，学到了很多经验，锻炼了自己的交际能力，大胆的放开了自己，回想以前的自己，大学为我提供了一个很好的*台，它资源丰富，为我们准备和提供了很多有利条件，给我们很多机会去磨砺自己，最终把自己培养成一位合格的大学生，提高了各方面综合素质，很感谢大学四年的生活给我的人生奠定了扎实的基础，为将来走向社会埋下了坚实的台阶！总而言之，大学四年的生活是我人生中不可抹去的回忆，过去的一切知识和经验都只是一块敲开大门的砖，真正能够成就自己的是在今后的努力，坚持和机遇！虽然在大学留下了很多遗憾，错过了很多机会，但仍抹不掉的是它培养了我的独立性和不断实现自我人生价值和追求目标的进取心！让自己有望成为社会发展需要的人才！“良禽择木而栖，士为伯乐而容！”，每个人对未来都会有个美好的憧憬，积极乐观的我会秉着自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求和锻炼自己，相信自我：用心一定能赢得精彩，大学忠实记录着我最真的梦，最真的情怀和感动！
在中专第一年里，我一直使自己保持着积极向上的心态，这使我能在快乐中学*，我相信付出总有回报，对新环境的适应能力较强，中专的学*生活奠定了我扎实的专业理论，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风，回顾已经过去的的一年多，在学校、老师和同学们的'帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实，除了努力学*基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践活动，在这一年多里我明显感觉到自己在学*成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。在刚进入中专的时候，我并没有被陌生的学*环境和生活环境所吓倒，很快地克服了17种植皇视Γ成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。
在学*上，不断的改进自己的学*方法，在学*方面，除了认真学*理论知识外，我还很重视理论与实践的结合，从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动，暑假自己也找了份兼职，终于也感受到了步入社会的艰难，通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能（并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试）。
在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活*惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质。对于一名中专即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的鉴定，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。
高一是一个短暂的学年，仿佛什么都没有经历就已经结束，我在这个学年里没有达到自己中考后对高一的期望，但是在这个学年我却找到了自己以后的想要努力的方向，这是我在高一这个学年里最有用的一件事。
在高一学年的最开始，我还是对自己崭新的学*的开始还是充满信心和希望的。在高一上学期里，随着各个科目学*内容的挠度增加，我在学*上存在很久的问题也暴露出来了，我在数学、生物、物理、化学科目上的学*变得越来越吃力。虽然*时在这些理科的学科上学*上花费的时间并不少，相反因为在这些上面做的比较薄弱，所以自己这这些上面很努力，在这个时候也一直相信只是自己在这些科目上的努力还远远不够。但是随着时间的过去，这些科目却并没有完成的很好，还拖累了其他内容的学*。在高一上半学期的各种考试中，都无法改变这些成绩成为我学*上面的短板的事情。
在高一学年的下学期里，鉴于我上学期的这种情况，我认为我自己并不适合这些科目的学*，所以就放弃了自己在这些方面的学*，将学*的中心放在我擅长的文科科目。因为我打算在高一学年的最后选择文科的学*，我觉得这是我高一学年中做的最正确的一个选择。因为我重点的调整，在这个学期中我的.综合成绩虽然只能说是**，但是我的文科科目及其他主科的成绩确实在年级里都可以取得非常不错的成绩。同时我也相信这只是对我后两年学*的一个准备，我现在走出的正确一步，将会为我之后的学*带来巨大的推动，我也会在摆脱自己的短板后，这种局面和情况也一定会被扭转。
在高一这个学年中，在最主要的学*中虽然没有做到自己想要做到的，但是我却一另一种方法证明了我自己。我英语口语能力是非常不错的，在学校的英语演讲比赛中让同学们看到我别样的风采，我也代表学校参加本市举行的中学生双语演讲大赛，这是一个非常考验我们英语水*和演讲能力的比赛，但是我种还是凭借着自己过人的实力在这次市赛中拿到了金奖。我还想说我这学年没有一个好的学*开始，但是我却在另外一个意想不到的方面弥补了自己的这一点的遗憾。
转眼间,大一一学年已经结束.蓦然回首,当我用一颗不满足的心来到我的大学，当我还在苦苦寻觅知识时，大一生活转眼而过。经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息，我逐渐使自己成为一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
大一的这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨，甚至还有迷茫，但这些却使我在各方面的综合素质都得到了提高，开辟了而一条属于我自己的道路。用一篇具体的文字叙述，我大一的自我鉴定是这样的：
在学*生活上，我圆满地完成本专业各门课程的学*，跟同学，室友，老师都有很好的相处。我利用周末课余时间参加__兴趣小组，在__老师指导下顺利完成了实验操作,具有一定的独自实验操作的能力和经验。具备了一定的英语听说读写能力，对办公软件和其他流行软件都有熟练运用操作。虽然目前成绩不是很好，只在班级的前四分之一,在大二一年中，我将更加重视学*，将成绩进一步提高,更好的将理论与实验结合，希望能有较大的提高!
在思想品德上，我有着的良好道德修养，坚定的政治方向。*时多看报纸新闻,关心国家大事,跟上时代步。在学*生活中，我积极地向党组织靠拢。在刚刚进入大学时，我就怀着激动的心情正式向党组织递交了《入党申请书》，参加了__党校第Z期的学*并顺利结业成为一名“入党积极分子”。虽然我尚未加入***，但我要时刻以一名***员的行为严格要求自己，使自己尽早成为一名合格的***党员。
在工作上，我光荣的加入了中国志愿者协会，在校积极参加学校社团活动和社会实践活动，每学期完成五小时的义务卖报，义卖助学实践活动，认真完成寒假留守儿童调查报告和__社会实践。在大二我将进一步提高自己的工作能力，使自己不断提高。
我的大学生的自我鉴定如上，在这短短的一年中，也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名加入学生会;学*毅力不坚定，学*成绩也没有达到预期目标;还有*时没能做好体育锻炼。这些是我需要改进的，我也相信我能在大二做得更好!
“一失足成千古恨”这句话一直都在激励着我，因为自己初中的贪玩导致自己没能在中考的时候取得优异的成绩，我也没能进入到普通的高中的校园，所以在自己和家人的考虑之下，我来到了XX职业中专学*，继续完成自己的学业，现在自己的第一个学年也已经过去了，我也慢慢的*惯了自己的中专校园的学*，也更加的坚定了自己不管是处于什么样的环境我都要好好的学*的信念。
在这一年的学*当中，我也见到了很多的东西，这里的环境和学*的氛围和初中的有着很大的区别，我也懂得在中专的学校，我最重要的就是需要坚守住自己的初心，保证自己在*时的学*和生活当中足够的明白和透彻，对于很多不好的影响和不好的地方自己也要控制住自己，因为中专并没有高中和初中管的那么的严格，加上自己的年龄段，现在的我对外界一切的新鲜的食物都充满了好奇，所以我从自己进入到学校之后，我就时时刻刻都告诫自己要控制住自己，要懂的什么年龄做什么样的事情，所以一直以来我都坚守自己的信念，保证自己在学校的生活和学*上面是健康和愉快的。
在学*上面，虽说自己的学*的内容发生了很大的变化，但是自己一直都保持对学*的热爱，我也吸取了初中的时候不好好学*的教训，所以在自己进入到XX学校的时候，我就开始提高自己对学*的热爱，尽管现在自己学*的都是自己的专业知识，但是这样也更加的和自己的未来相对，所以我现在的学*并不是为了考试，而是为了自己的将来和以后的发展，所以这也更加的激励我在学*上面加倍的努力，我也不希望自己在未来的日子里还会后悔自己现在的所做所为，所以在这一年的学*当中，我也一直都按时的完成自己的学业，保证在学*上面的热情和自觉，也提高自己的自制力。
一年的学*让我真的成长了很多，我也可以清楚的感觉到自己的变化，我也已经完全从初中的学*氛围当中跨越到了中专的学*当中，我也不再怨恨自己不够努力，而是足够的珍惜眼前，将自己眼下的事情完成好，开始珍惜自己的所有的学*时间，保持对生活和学*的热爱，用积极乐观的态度去学*和生活，感谢生命中所遇到的所有的人，也感恩自己所经历的所有的事情。
自从我在__年月进入进入实*单位实*已经过去了三个月，在这三个月的工作和学*中，我有很多的感受和收获，深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异，所谓“从实践中来，到实践中去”。当我开始实际的工作的时候，我更加明白了自己的斤两，知道自己只有付出更多的汗水与辛劳，才能做好本职工作，不辜负实*单位领导的期望。感谢，单位领导们给我足够的宽容和耐心，加上同事们毫无保留的“授业解惑”，无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高，取得了长足的发展和巨大的'收获。
工作*三个月，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致，首先需要改正的就是尚显浮躁的心态，有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系，造成前后矛盾，更需要时刻警醒自己。
如果不是同事们及时为我指正，恐怕到现在我也不自知而无法提高自己，因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况，我将来更需要多多学*的，希望以后能够少犯错误，做出成绩。
作为实*单位中的一分子，我惟有踏踏实实做事，谦虚低调做人，努力学*行业新知识，向同事们学*经验技巧，在领导和同事们的帮助下，尽力与其一起努力保证日常工作的更新，保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在，价值之所在。
在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，相信在自我的奋斗下，我一定能够实现人生的理想。
时间飞逝，悄无声息，经历了轻松愉快的大一，紧张繁忙的大二*静而又动荡的大三，如今珍贵的四年大学生活已匆匆向我挥手告别，未知的生活正向我展露微笑，回顾我所走过的路，经历的风风雨雨，都将永远定格在我的脑海里，成为人生美好记忆的一部分，其中的喜怒哀乐都将是我人生的一道亮丽的.风景线，值得我去珍藏6767现在对自己的大学四年生活做个总结，看看自己的得失，也为了看清自己将来要走的路！
首先，在学*方面，我端正了学*态度，在我考进大学时，心里总想的是好好放松从重压下**出来的自己，然而经历了几年的生活学*，我明白到自己仍需要认真学*，不能玩忽所以，自学能力也提高很多，随着学*的不断进步，我不止是学到了公共基础学科知识和专业知识，各科成绩顺利通过，而且我的思想也有了一定的成熟和稳重，在看待一个问题时能有自己的独特见解，锻炼了自我处理和分析问题的能力，受益匪浅！
在生活方面，养成了良好的生活*惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，能与同学们和睦相处，积极参加各项课外活动，丰富了自己的阅历，开阔了自己的视野！在工作方面，作为一名大学生，我所拥有的是年轻和知识，年轻也意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，随着自己的不断成长，不断改变，不断努力，社会实践有很大的提高，参加了一些社会实践活动和各种兼职工作，接触了不同的人不同的事，学到了很多经验，锻炼了自己的交际能力，大胆的放开了自己，回想以前的自己，大学为我提供了一个很好的*台，它资源丰富，为我们准备和提供了很多有利条件，给我们很多机会去磨砺自己，最终把自己培养成一位合格的大学生，提高了各方面综合素质，很感谢大学四年的生活给我的人生奠定了扎实的基础，为将来走向社会埋下了坚实的台阶！总而言之，大学四年的生活是我人生中不可抹去的回忆，过去的一切知识和经验都只是一块敲开大门的砖，真正能够成就自己的是在今后的努力，坚持和机遇！虽然在大学留下了很多遗憾，错过了很多机会，但仍抹不掉的是它培养了我的独立性和不断实现自我人生价值和追求目标的进取心！让自己有望成为社会发展需要的人才！“良禽择木而栖，士为伯乐而容！”，每个人对未来都会有个美好的憧憬，积极乐观的我会秉着自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求和锻炼自己，相信自我：用心一定能赢得精彩，大学忠实记录着我最真的梦，最真的情怀和感动！
转眼间，大一学年已经结束。蓦然回首，当我用一颗不满足的心来到我的大学，当我还在苦苦寻觅知识时，大一生活转眼而过。经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息，我逐渐使自己成为一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
大一的这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨，甚至还有迷茫，但这些却使我在各方面的综合素质都得到了提高，开辟了而一条属于我自己的道路。
在学*生活上，我圆满地完成本专业各门课程的学*，跟同学，室友，老师都有很好的相处。我利用周末课余时间参加XX兴趣小组，在XX老师指导下顺利完成了实验操作，具有一定的独自实验操作的能力和经验。具备了一定的英语听说读写能力，对办公软件和其他流行软件都有熟练运用操作。虽然目前成绩不是很好，只在班级的前四分之一，在大二一年中，我将更加重视学*，将成绩进一步提高，更好的将理论与实验结合，希望能有较大的提高！
在思想品德上，我有着的良好道德修养，坚定的政治方向。*时多看报纸新闻，关心国家大事，跟上时代步。在学*生活中，我积极地向党组织靠拢。在刚刚进入大学时，我就怀着激动的心情正式向党组织递交了《入党申请书》，参加了XX党校第XX期的学*并顺利结业成为一名“入党积极分子”。虽然我尚未加入***，但我要时刻以一名***员的行为严格要求自己，使自己尽早成为一名合格的***党员。
在工作上，我光荣的加入了中国志愿者协会，在校积极参加学校社团活动和社会实践活动，每学期完成五小时的义务卖报，义卖助学实践活动，认真完成寒假留守儿童调查报告和社会实践。在大二我将进一步提高自己的工作能力，使自己不断提高。
我的大学生的自我鉴定如上，在这短短的一年中，也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名加入学生会；学*毅力不坚定，学*成绩也没有达到预期目标；还有*时没能做好体育锻炼。这些是我需要改进的，我也相信我能在大二做得更好！
这一年的中职生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的改变，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。一个人的政治思想决定着他的人生观，也就决定着他对学*、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员。
进入中职后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关心帮助，使我感受到大家庭的温暖，更使我有了坚定的政治方向，热爱生活，热爱集体，得到别人帮助的同时热心帮助别人，为此我还参加了青年志愿者行动，利用课余时间去做些能力所及之事，去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动，能够在学*生活中能够尊敬师长，帮助老师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。
这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学*生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对未来充满了信心和希望。在学*上我的成绩也很突出。在学*态度上我深刻理解学*的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学*型的社会，没有知识、没有技能是没有出路的，所以一年的学*中我认真学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是认真完成老师的`教学要求，并注重理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间积极查阅有关课程资料，上网查询相关知识，使我的知识面更广泛。
这些荣誉使我确信我有足够的学*能力，也一定会在其他方面取得更好的成绩。一年的中职校园生活和社会实践活动中，我不断地挑战自我，充实自己，为实现自己的人生价值打下了坚实的基础，在学*成绩优秀的同时积极参与社会实践活动，最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学*的路还很长，即使毕业了也还要继续学*，活到老学到老，在将来无论从事什么工作都要继续努力，向书本学*、向他人学*、向实践学*。
我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功*利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常告诫自己，步入社会后也不能一心两用。
时间过得很快，转眼间大一匆匆就过去了，不久前听到一位大一的学妹叫我一声"学长"，这才真的感受到大一已经结束，自己已经大二了。
回想大一生活，真的觉得过的好快好快，快的一切的回忆仿佛就在昨天，在这一年中充满了快乐与汗水，也有烦恼与辛酸，这一切得一切都成为了最最美好的回忆，现在要做的就是把我现在。
社团生活提高了自己人际交往能力，认识了许多不同院系的朋友，增加了自己的胆量，院运动会感受到了竞技的魅力，外语文化月第一次在大学得奖，信心有了很大得提高，各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩，自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活，各方面都有提高。
总的来说大一年中，自己不论是在人际交往课本知识学*还是在电脑技术得学*上面都有比较大得进步，人际交往方面认识了许多各个院系的朋友，其中好多还在成为了自己的好朋友，学*上获得“三等奖学金”，“学*优秀奖”，“三好学生”，“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表，dos操作系统，photoshop等，计算机操作上面也有很大得进步，现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确定的自己以后目标，主攻软件开发，先学好c++与数据库。
大一的生活自己觉得过的很充实，学到了很多以前从为接触过的知识，增长了见识，也接触到了许多以前没有接触到的人和事，给了自己一个很好的大学开端。以后继续朝着自己得奋斗目标，在未来的日子里，不断为自己加油！
——教师学年度自我鉴定合集五篇
从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作进行鉴定。
一、思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学*国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：
一年来我一直担任六年级的数学学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水*，不断学*新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
三。遵守纪律方面：
本人不迟到、不早退，在工作中，尊敬领导，上级领导所教交给的任务准时的完成。从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
光阴荏荏，自20xx月参加教育工作即将一年了，面对我人生另一起点的第一年自己充满信心，因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年，自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
在参加工作的这一年来，本人我积极参加政治学*和集体活动，认真文听讲，不断提高自身思想觉悟。自从20xx年x月xx日的教师宣言后，我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到为人师表的意义。学为人师，行为世范，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学*阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶分辨的能力，很多坏*惯也有很多好*惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
我本着服务他人，锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课，积极思考改变体育课中的游戏，以调动学生的积极性，坚持写教后感和教学杂记，不断积累经验，懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作，热心帮助同事，能团结同事，协调工作。关心爱护学生，我相信我会做的更好。
在工作的这一年里，我积极参加区里面的新教师培训，认真听讲，吸取了不少名师的经验以不断来充实自己，坚持对专业知识的学*，在校领导的支持下20xx年成立了健美操小组，带学生参加了区里面健美操比赛，还参加了区里面的体育能手比赛，取得了一些成绩，也积累了一些谨严，在这一年里我严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退，积极配合学校工作，认表现出良好的组织纪律性
未来路漫漫，相信在今后的工作学*中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，我会努力加油！
一年来，本人热爱本职工作，认真学*新的教育理论，刻苦钻研业务知识，构成比较完整的知识结构，不断提高了自我的教学水*和思想觉悟。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的自我鉴定如下：
一、思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学*国家的有关教育方针，认真学*党的先进理论知识以及党的***会议精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，服从领导、团结同事、爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自我，经过政治思想、教育教学本事等方面的不断提高来塑造自我的行为。使自我在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：
一年来我一向担任三年级的数学、科学学科教学，在工作中严格要求自我，刻苦钻研业务，不断提高业务水*，不断学*新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法。在教学工作中，进取体现学生学*的主体作用，注重知识与方法的传授，注重构架知识体系和训练答题的技能技巧，让全体学生共同提高，全面提高教学质量。
另外，我积极参加教学教研活动，与同年级的教师进行教学的研讨，认真开展备课组的活动，进取地进行同课异构，努力提高课堂效率。今后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的.光芒更灿烂。
古代哲人告诫我，要想教好人，必先做好人， “为人师表，厚德载物” ，成为我时刻告诫自己的座右铭，人的能力或许有大小，天份或许有差异，但是，我始终相信，付出比将有回报，因此，我热爱教育事业，热爱每一个学生，时刻注意把一个有知识，有素质的教师形象展示给学生。
在*时的教学中， 认真备课，勤写反思，全心全意为学生，也能赢得学生喜爱。电脑课虽然是副课，却可以影响学生的未来，学生往往喜欢游戏，如何正确引导，成为我努力的方向，让知识与欢乐共同分享。
教学教研方面，认真虚心的向其他教师请教，重视听课特别是师傅欧阳老师的课，每周听课不少于三节，认真写听课笔记，分析此节课的教学，陶行之说过，教育理论只有和实践结合，才是真实的知识，让教学和科研一起成长，让理论和实践一起内化。
为人处世方面，真诚对待每一位同事，，当同事有困难，及时帮助，特别是换课，同时听从领导的安排，认真完成任务， 虚心对待同事给自己的建议。出勤方面，不迟到，上课不打手机，在校不作与教学无关的事情。
我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己应该珍惜，说句心里话，自己还是有很多不足的地方，我记得中国有句老话，"不怕慢，就怕站"，即使离一个优秀的教师的差距还是存在，每天的小进步或许可以成为大进步。路漫漫，吾将上下而求索，只要自己不断努力，加强业务学*，提高自己的。教学水*，提高自己的工作效率，提高自己的为人修养，多做好人，多干好事，就一定可以成功。
最后，感谢各位学校领导这一年来的对我教育工作的支持和肯定，请相信我在以后的日子里一定会加倍努力，努力成为一名优秀的灵魂工程师，为广州第x中学争取更多的荣誉！
班主任工作是教育实*的另一项重要内容。班主任工作做得好坏，关系到一个班级能否形成一个良好的班风、学风。因此班主任工作与教学工作是相辅相成的，但是它与教学工作又有很大不同。
班主任工作的一个很重要的内容是做好后进生的转变工作。因而，从我一接手实*班级开始，我就从原班主任那里，仔细了解班级情况，并经常深入到学生中，了解他们的学*生活情况，帮助学生解决在学*、生活中遇到的困难，成为学生学*上的良师，生活上的益友。逐渐取得学生的信任与好感。在我实*的班级里，有几个比较调皮的学生，经过我三番五次地与他们交谈教育后，他们的表现越来越可爱。
班级集体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的主任翁意识，我充分利用主题班会与一般班会的教育形式，开展了形式活泼、生动的班会活动，取得了良好的教育效果，使班级班风班貌有了喜人的变化；为了增强班级的凝聚力，培养学生热爱班集体的意识，我组织学生开展了丰富多彩的活动。班主任工作使我在教育学生的同时，也使自己受到启发。
教育实*，虽然苦了点，累了点，有时还受到极大委屈，但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实*经验，为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了！
——教师本学年自我鉴定(5)份
本人热爱祖国，热爱***，坚决拥护党的正确领导，立志献身教育事业自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水*，刻意培养教育教学能力现总结三大点：
一重视自身建设，努力提高业务水*
“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴“逆水行舟不进则退”“再学*”“终身教育”就成了它的主题可以说，思想是主宰人类行动的将帅因此要让自己为人民服务，献身于教育事业首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了虽工作几经周折，我依然毫无怨言有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学*为了提到写作能力，我还自修了写作培训为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了数十本理论书籍总之，我努力朝着我的话去做：一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。
二为教育事业
为培养人才做贡献一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才对此，我*十年的教育生涯是最好的注解和补充*十年来，我连续担任语文教师兼班主任，*时将时间都用在教育教学工作上在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划。
根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻*时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决*时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花使学生对学*产生了浓厚的兴趣及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心为了使学生尽快地得到进步。
我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了*时为了使更好更快地掌握知识，我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学课内重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题没有爱就没有教育真正的教育其实是爱的教育只有对祖国热爱，对事业的热爱，对学生的热爱，才能教好书，管好班级*十年来，我一直都担任班主任。
辅导员工作在工作中从不歧视差生而是想方设法了解学生，深入到学生中间，做学生的贴心人很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距，热爱学*，热爱集体我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风，学风光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学高效的目的的我从事语文教学，在教学中刻苦钻研，勇于探索根据目前学生接触媒体的实际情况，主张教学实践应紧随社会发展趋势，迎合社会发展需要，与理论紧密联系，用理论指导实践，在实践中总结经验，提升理论。
三为重德育教育
引导学生全面发展*时在教学中，不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育，从学生一进校门，我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学*，和同学团结友爱的好*惯教育学生互相帮助、互相爱护通过实践对学生进行德育教育如：有一次学校开展运动会，要求学生都穿上校服，我班上有一位失去双亲的孤儿，因生活困难，没钱购买校服，好几天为此事闷闷不乐当我将此事告诉全班学生时，全班学生向他伸出了友谊之手，将自己*时节省下的零用钱捐出来，给这位学生购买校服，使他重展天真的笑容这些，都是同我*时对学生进行积极有力德育教育分不开的除此之外，我还在班内开展了丰富多彩、积极向上的有益活动如：经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生为了培养学生观察能力，热爱祖国大自然，经常带学生出去活动，还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等，让学生找到乐趣、找到了自身的优点，从而懂得了学*的重要性，同时达到了爱国主义教育的目的。
我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”。
转眼间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在，我的实*生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！
这次实*中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学*和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战。
我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我，每天我都会早早的来到学校在教室门口，等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会道歉；与孩子们*起*坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的。
当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要，"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实*期间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实*老师日渐放心。
幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导作为一个幼儿园老师，如果自己的学*兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？我在实*中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识、弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢！经过实*，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。
我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同只有不好的老师，没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实*，我更加坚定了自己的选择。
短暂的实*生活即将结束，在这四个月的时间里，我尝试、扮演、投入我人生的第一个前站——教师角色。从第一天来到贵校到即将离开的这段期间，我深深的体会到作为一个教师的酸甜苦辣，尤其是一名优秀教师要多么的不容易。
在贵校实*的每一天，我都努力地做好从学生到教师的角色转换。穿着上大方得体，言谈举止上自然端庄，尽量的给学生一种亲和力，和学生打成一片，用热情，爱心去面对每位学生。
在教学工作方面，积极服从学校领导的安排，认真做好每件事；每天坚持去听课，认真学*每位老师的经验；认真备课，用心修改教案，虚心听取每个老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。
在给2—1班当代理班主任期间，尽量与学生形成良好的师生关系，热情真诚面对每位学生，积极的和原班主任沟通，去了解他们，学*宋老师的管理经验；从早、午读的`监督，到眼保健操、课间操的监督，课堂、课间纪律的管理等，都予以高度的重视，保证各项工作到位。
在实*过程中，我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实；在管理学生上还是经验不足，耐性不够，方法不恰当。
实*对每位准老师来说，是至关重要的过程。通过本次实*，使我明白，在未来，我还得加倍努力，不断改进，完善自己。在此，我由衷感谢的贵校给我这次锻炼实*的机会。
我自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水*，刻意培养教育教学能力。现总结两大点：
一、重视自身建设，努力提高业务水*。
“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”、“再学*”、“终身教育”就成了它的主题。可以说，思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折，我依然毫无怨言。有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……
绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学*。为了提高写作能力，我还自修了写作培训。为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了数十本理论书籍，还参加市骨干教师培训。总之，我努力朝着我的话去做：一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。
二、为教育事业，为培养人才做贡献。
一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。在担任班主任这三年的工作当中，我勤勤恳恳，做事细致。我在教育教学方面一丝不苟，认真备课、认真反思，注重个别差异，做到课前有精心的准备。*时我也很注意自己班主任应有的职责，常开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养幼儿的能力、开发幼儿的智力。同时对能力相对较弱的孩子进行重点指导，耐心教育。我*时经常与孩子们打成一片，了解每一位孩子的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动孩子们的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花、爬小蜗牛等，使孩子对求知产生了浓厚的兴趣。
在家长工作方面，我常与每一位家长进行联系，做到不冷落一个家长，让自己成为家长最可信赖的朋友。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱，对事业的热爱，对学生的热爱，才能教好书，管好班级。这三年的班主任工作中，我从不放弃一个孩子，发现每个孩子的闪光点，让每个孩子富有个性的成长。我所接管的班级制度都是民主化，充分发挥幼儿的主人翁精神，让幼儿有地方展现自己，表现自己，每一年，我班的孩子都能发挥出自己的特长在全幼儿园展现自己。
作为一名幼儿教育工作者，我热爱自己的职业，始终以踏实的工作态度，对待每一天，在今后的工作中我将扬长避短，为幼儿教育事业贡献自己的光和热。
时光如梳，从20xx年xx月参加工作至今已*半年，经过这半年的努力工作和不断学*，我获益良多。现在我总结一下*半年的得与失，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件，没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈，对于教师尤其如此。这半年来，我坚持学*马列主义***思想，提高自身思想觉悟，也很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样，无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”。同时，作为物理与电子信息学院08级电子信息本2班的班主任，在课堂内外我采取多种形式加强对学生人生观的正确引导。
当了快半年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任瓯江学院05、06级两个专业共计四个班的教学工作计划，讲授《机械制图》和《现代通信技术概论》两门课程，同时，指导四位本科毕业生的毕业论文设计，工作充实且充满挑战。我体会到自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作。*时我虚心向学校老师学*教学经验，参加学校新教师教学技能培训，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法，经常思考相关课程的教学方法，学*教学设计，组织与我们温州大学相符合的教学活动。
作为一名新老师，在如今信息技术日新月异的年代，自身的学识相当重要，尤其是面对一些自己不太熟悉的领域，倍感自己知识的欠缺。所以工作以来，我仍然不断学*，丝毫不敢松懈。继续学*成为我工作学*中重要的一部分。这半年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在接下去的教师生涯里，还有更多的知识和经验是需要学*和借鉴的。
经过半年的工作与学*，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。以上简单总结也算是我作为一名新教师自我鉴定，在以后的工作中，首先我觉得我的教学设计能力还有待提高，其次，由于年轻气盛，感觉在处理教学中有些事情还过于急躁，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学*中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好！
