教师工作一学期自我鉴定范本五份

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  教师工作一学期自我鉴定 1

  20xx—20xx年上学期,我担任八年级(7)、(8)班的语文教学工作。语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,要教好语文,就要让学生喜爱语文,对语文产生兴趣。在教学中我全面贯彻执行国家教育方针,贯彻义务教育理念,努力体现新课程标准精神,面向全体学生进行知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的教育。培养学生“学会学*、学会做人”,塑造学生健全人格,全面提高学生素质,让学生认识语文与生活的联系,积极倡导自主、合作、探究的语文学*新方式,圆满完成。

  一、教学内容方面:

  以阅读教学为主,共完成六个单元共三十篇课文的阅读教学。每个单元一个主题,达到相应的学*目标。融入自己的生活体验,感悟课文的思想内涵,进而了解社会人生;继续了解叙事性作品的文体特征,品味含意丰富的语句。加强了朗读,注意课文中的联想与想像,了解直接抒情与间接抒情的表达方式,学*抒情性语言。在理解课文内容、熟悉科学文艺作品特点的同时,引导学生树立起和*爱国意识。说明文的教学注重让学生掌握说明文的知识,懂得一些科学知识,掌握学*说明文的方法,能够写说明文。让学生了解了民生和民间文化,不仅感觉到自身日常生活中蕴含的无穷乐趣,还体会到了多种表达方式综合运用产生的艺术效果。在优美的古文中漫步,在大致读懂课文的基础上,结合自己的体验评价作品的思想内容;了解古人写景、叙事、议论的艺术,体会语言运用的妙处;积累了常见的文言词语和掌握特殊的句式,反复诵读增强语感。借助提示、注释和工具书读懂课文的基础上,体会游记散文借景抒情的特点;品味了古诗文名句的思想感情,加强背诵,并结合亲身体验加深理解。完成了六次综合性学*,继续培养学生搜集资料、筛选信息的能力,开拓学生的视野,提高学生的口语交际能力。

  (一)、教学中注意新课导入新颖。

  “兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学*兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我要根据不同的课型,设计不同的导入方式。有时利用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;有时利用讲述故事的方式导入,有时采用激发兴趣、设计悬念的方法导入,激发学生的灵性,开启学生学*之门。

  (二)、注重学生对课本的预*,每一课都先布置好预*任务。注重学生对基础知识的落实,强调学生加强积累,以用课前进行检查,督促学生落实。

  (三)、培养学生的积极探究*惯,发展求异思维能力。

  在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水*有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学*是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学*空间,我也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学*中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学*提供了广阔的舞台。

  (四)、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

  中学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。如在《小石潭记》的阅读教学中,我是这样引导学生这样品评:“学*了这篇课文,你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受,这样引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华。

  (五)、注重课内外结合。

  美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学*为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读《钢铁是怎样炼成的》,《骆驼祥子》等课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。

  (六)强化学生的写作训练 学生*常积累还不够,语言表达能力差;对生活观察不够,缺乏写作素材;文章缺乏真情实感。因此,在教学中把阅读教学和写作教学结合起来,让学生多写作。

  此外,注意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。

  二、教学方式方面:

  针对本班学生上课气氛活跃的情况,首先在班级按学*成绩的优、良、差,把学生分成了七个小组。在教学过程中有效地开展小组竞争,极大地调动起了学生的参与热情和参与意识,从而大大活跃了课堂气氛。使学生在每一节课中都有所得。

  从这学期开始,我们创设了一个诵读比赛,在每一节语文课的课前几分钟点几位同学进行课文背诵,表现最出色的给小组加1分。一学期下来,班级同学至少到台前表演四、五次。这项活动不仅大大调动了学生的表演意识,也刺激了学生们去用心准备、认真对待。而且也提高了学生诵读能力。此外,在新课标自主、合作、探究的理念中,提倡培养学生自批、自评的改革理念。通过学*,我也在班中的作文教学中有所侧重地采取一些改革方案。从最初的字词入手渐渐到语言、结构、内容、中心等等让学生学会批改,学生的批改能力还不够完善,但是在作文批改的课堂上我却尝到从未有过的喜悦,无论是学生的参与热情、合作意识、批改过程真是让我出乎意料。特别是同学们在自评过程中,每一位同学都积极发言,无论评价如何,作者本人都听得十分认真。还会意地点点头。这项工作我将在下学期继续有效地开展。

  本学期,我备课很认真、准备很充分、因此授课很愉快。学校对集体备课、研讨课等等特别重视。在本学期,我经常在网上下载相关教案、课件、论文等资料,认真学*,有效地利用。从而也大大扩展了课堂的知识面、丰富了课堂的教学内容。如下载了大量的有关课文中要求读的名著的有关资料,使书本上的内容更充实起来,更充分调动了学生的学*兴趣。

  在学校领导的悉心指导和关怀下,在同行的大力支持下,在学生的良好配合下,教育教学任务得到圆满完成。教师与学生关系更加融洽,学生的知识和能力得到长进。但学生主动学*、自觉学*、勤于学*的意识有待加强,朗读水*也有待继续提高,写作水*还有待进一步加强,下学期期必须更加完善这些工作。如何更好地让学生与教师互动起来?如何让学生在课堂更加主动?更有效地提高学生的语文成绩?我将会努力的去完善!

  教师工作一学期自我鉴定 2

  一、加强学*,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学*。本学期,结合第八次课程改革,确立的学*重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学*讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学*了**新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学*新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学*。*时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学*活动,不断充实了自己、丰富了自己的'知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的**教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高**教学质量。

  我任教*年级的**课和*年级*个班的**课,共计**节课,另外还有*节**课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计。对于我负责的**选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让**教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列***活动,“**”,大型“***”表演,“***”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的**宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于**新课程标准的学*还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学*的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、**教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在**选修课开设******88小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些**教学的特色点,为开创******教学的新天地作出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,我相信今后的工作会做得更圆满。

  教师工作一学期自我鉴定 3

  1、在爱岗敬业方面:

  爱岗敬业,尽职尽责是教师基本的职业道德。非常热爱教育事业,在课堂上不仅教好书,更注重培养学生具有良好的思想道德,经常传播有益学生身心健康的思想。在备课、上课、批改作业方面,按照学校要求严格要求自己,没有敷衍塞责现象。

  我非常清楚地认识到:爱岗敬业,尽职尽责,它关注着教师的教育事业心,正确的教书育人,以及确立工作严谨的工作态度,爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证,教师的职业注定安于*凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的*凡才能创造出不*凡的事迹,如果把*凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

  2、在热爱学生方面:

  能关心爱护学生,无讽刺、挖苦、歧视学生,侮辱学生的现象,基本做到理解、尊重、信任每一位学生。教学是教师的教和学生的学的双边活动,是师生双方的共同活动。教师爱学生,学生乐意接受教师的教育,就能激发学生的学*兴趣,调动学生的学*积极性,学生有了兴趣和积极性,就会"善学",就能认真听取教师的知识传授,教师也能取得良好的教学效果。实践早已证明:当一位热爱学生,受学生敬佩爱慕的教师一走进课堂时,学生肃然起敬,学*兴趣油然而生,教师传授的知识,学生学得好,记得牢。这种情感同时又激励教师越讲越有劲,教学的效果更好。

  当然,在这方面我偶尔有体罚或变相体罚学生现象,存在以学*成绩评价学生现象。*时对成绩较好的学生关注较多,过分关注学生的成绩而忽视了学生的品德教育。在关心单亲家庭学生方面,有时会伤害学生自尊心,对学生爱心不够。

  3、在严谨治学方面:

  教师的任务是教书育人,学识和才能是教师从教的必备条件。教师首先必须勤奋学*,做到"术业有专攻",学在前,教在后。因此我*时就非常注重理论学*,不断提高业务水*。在教学方面,加强学法指导,不断更新教学手段,力争方法适当、方式灵活、因材施教、耐心细致。在指导学生学*方面,方法有待于进一步改进。尤其是对于中等生和后进生的转化工作做得还不够扎实,缺乏先进经验和切实可行的办法。在学生身上投入较少,思考较少。有时存在教育方式单一,方法简单粗暴现象。

  4、在团结协作方面:

  在新课改背景下,面对复杂的教育教学,仅靠教师个体的孤军奋战已越来越难,因此教师团结协作精神就显得尤为重要。搞教育需要团队精神,团结协作是教师处理与领导、同事之间关系的准则,是教师必须具备的素质。在帮助同志方面,只要同志们有困难,无论是业务上的还是生活上的,我基本上做到了有求必应。协作方面有待进一步加强。

  5、在廉洁从教方面:

  能用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。工作中积极发扬奉献精神,能自觉抵制社会上不良风气影响,绝不利用职责之便谋取私利,从来没有私自从事带有盈利性质的教学活动,没有以教谋私,向学生推销资料,乱收费、借学生家长办私事或索取接受学生家长的馈赠现象。

  在寒暑假或双休日,没有乱办班给学生补课,而是充分利用这些时间来给自己充电,努力提高自己的整体素质。在市场经济的大潮中,看到有的教师不用努力工作,把主要精力用于校外创收或第二职业上,看到许多教师在县城购买了住房,常言道:“比上不足,比下有余”。目前,教师的待遇正逐步提高,尤其是从xxxx年1月起初中教师和小学教师实施绩效工资,有力保障了教师的利益。就在前几天去信用社取工资时,工作人员还非常羡慕我说:“当教师真不错,有双休日、寒暑假,还拿高工资!”我听后心里非常高兴,觉得当教师就是幸福。尽管我没有车、没有房,但作为教师的我,结合自己的实际情况,能及时调整自己的心理,以一种“知足常乐,安贫乐教”的心态来辛勤工作。

  教师工作一学期自我鉴定 4

  这一学期的小学工作也是快要结束了,作为老师,我也是对于我的教学工作是认真的负责的去做好了,同时我也是自己有一些收获和成长,在此我也是自我鉴定下。

  工作上,我课前会和老师们一起去做探讨,一起来准备好教案的,把一堂课的教学是准备好,学生们的时间并不是很多的,而想要去教好他们,那么课堂是非常的重要,而准备只有更加的充分,把一些问题该想到的提前想好,准备好,那么在课堂上也是能更好的去做好,而到了课堂,我也是会积极的和学生们互动,而不单单只是我教学,他们听就好了,那样也是没有太大的效果,尽量的去提高他们的参与度,让学生们喜欢一堂课,喜欢这个科目,是更加的重要,老师教是重要的,但是学生们主动的学,有学*的*惯这比学到多少知识其实更加的重要,毕竟知识是太多太多,但是一个好的学**惯,一个愿意去学*的行为确是可以让学生们受益终身的,我也是课后会把学生们的作业布置好,仔细的去检查,遇到一些学生学*不好的情况,也是会主动的去找他们,了解他们的情况,是学*困难,还是不喜欢这门课,或者是我的教学做的还不够好,让他们不想上课,总之一切都是希望学生们好,去努力的做好了工作。

  个人方面,我也是会在工作之余去看一些相关的书籍,不断的提高自己的教学技巧和能力,和同事的相处也是很融洽,经常一起探讨教学方面的问题,作为老师,我清楚身上的责任,不能松懈,自己掌握的更多,懂得更多,那么在教学上也是能更好的去把学生们给教好了,所以我也是积极的学*,去提升自己,来让自己能掌握更多教学的方法,能力提升之后,教学也是会做的更加的出色,对于学校举行的一些培训,讲课,我也是会认真的来听,去做笔记,来把当中所学去运用,作为老师,其实也是需要好学,很多的方法也是会随着时代的变化而变动,我也是要跟上新的时代,去学好新的东西,来让自己教学不是落后的,是时刻进步着的。

  作为小学的老师,我肩负着责任,同时我也是清楚我要做好工作,自己要去努力的方面有很多,这一学期下来,我也是感觉到和之前相比,我更加的出色,教学出来的成绩也是比之前更好,不过我也是不能骄傲,要继续的去努力,去让自己做的更好。

  教师工作一学期自我鉴定 5

  本学期来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学*,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。

  在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。

  认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训等培训学*,每次学*都能提前安排好工作,做到学*、工作两不误。

  在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人博客和网校个人空间,把*时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。

  在新的学期中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学*、业务锤炼,不断提高教育教学水*,为学校的.发展作出更大的贡献。总之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩,也多次受上级**的表彰,但我认为这只是我人生事业的起步,也深感肩上担子的份量,我愿意骄戒躁,再接再厉,争取明天更辉煌。


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教师工作一学期自我鉴定范本五份(扩展1)

——教师学期工作自我鉴定范本十份

  教师学期工作自我鉴定 1

  教师的教学质量和能力会直接影响的学生的学*成绩,甚至会影响学生的未来,由此可见,教师应该认真对待自己的工作。在工作期间,我积极的履行老师的职责,做好各项事务,认真上好每一堂课,下课时间和学生交流,争取能够更多的了解学生,从而改善教学方法,提高学生的学*兴趣,下面是我的自我鉴定:

  一、不断提高思想业务素质。

  一直以来我都积极学*。本学期,结合第八次课程改革,确立的学*重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学*讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学*了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学*新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学*。*时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学*活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、认真开展教学、教研工作

  本学期,我努力将所学的.新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水*。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、完成学校其他工作

  同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  教师学期工作自我鉴定 2

  初二下学期已经结束,还有六个月就要分流。回顾在育才双语两年的学*生活,我的收获颇丰。特作此总结。

  总体成绩方面,我完成了巨大飞跃。在两年的大考中,我考过全校第3、全校第4、全校第5、全校第8、全校第9、全校第16、全校第18、全校第21、全校第23、全校第29、全校第36、全校第69、全校第75、全校第216。初一每学期成绩都呈下降趋势,初二上成绩基本持*,初二下学期成绩在上升。其根本原因是初一时没有养成优秀的学**惯,在学期中取得的优秀成绩背后孕育着巨大危机。初二上开始我改造学**惯,成绩趋于*稳。初二下学期学**惯趋于完善,以致有能力跻身全校前十,成绩取得巨大飞跃。这是我所取得的成功之一。

  单科成绩方面,数学成绩的提升可以说又是丰功伟业一件,对于我来说。初一时,我的数学学**惯差,算题极为粗心,计算题时常扣分,因此考试成绩不理想。我从初二上开始专注于数学成绩的提升,但效果不是很理想。我在初二下学期开始将学*中心转移到数学上来。终于在努力下,我的数学成绩从3个85、1个92提升为1个94、2个98、1个99。这中间蕴含着巨大努力。这也是我所取得的成功。

  英语上,我没有施加太大的学*力度,但仍能取得较好的成绩。但初三我有必要再学一些什么,以便在分流考试中让英语锦上添花。

  物理上,我在力学方面练*不够,所以对其有恐惧,答题感觉不好。我有必要再在力学方面加强练*,同时做好电学学*的'准备。化学方面,我应该在兴趣的支持下继续努力学*,继续取得好成绩。

  以上成绩的取得仅靠我个人的努力是无法实现的。我需要感谢很多人。

  首先,我要感谢我所选择的四任对手。在与这些对手的比较中我学会了沉稳、仔细、惜时、专注。这使我具有了取得优异学*成绩、问鼎全校前十的实力。我尤其需要感谢宋知航。我从她那里学会了专注,学会了发挥全力。我能够在与她的比较中找出不足。可以肯定的是,我的成绩因她的存在而大放异彩突飞猛进。

  我还需要感谢老师们。首先感谢刘老师。他的关注使我时刻保持警醒,保持紧张的学*状态,使用极大的力量取得优秀成绩。然后感谢黄老师。她的勉励赋予我提升数学成绩的勇气与力量,使我取得优秀的数学成绩。我尤其感谢他们。

  在我取得优秀成绩的同时,我也要承认,我还有提升的空间。下面是我的展望。

  首先,在语文学*方面,由于我将重心放在了数学上,所以我没有在语文上下太大的功夫,所以成绩不是很理想。我要在初三大力强化语文,提升实力,以便更加轻松地应对对手。

  其次,在时间利用方面,我还可以做得更完美。我还有很多时间没有真正利用好。所以,初三我需要强化时间的利用。

  第三,物理方面,我要多做练*,强化力学并让电学成为强项。

  初三的号角已经吹响,最后的战役即将开始。我将以更饱满的精神、更顽强的意志、更坚定的决心投入到初三分流备战中,继续向对手学*,为分流血战到底!

  教师学期工作自我鉴定 3

  初二下学期已经结束,还有六个月就要分流。回顾在育才双语两年的学*生活,我的收获颇丰。特作此总结。

  总体成绩方面,我完成了巨大飞跃。在两年的大考中,我考过全校第3、全校第4、全校第5、全校第8、全校第9、全校第16、全校第18、全校第21、全校第23、全校第29、全校第36、全校第69、全校第75、全校第216。初一每学期成绩都呈下降趋势,初二上成绩基本持*,初二下学期成绩在上升。其根本原因是初一时没有养成优秀的学**惯,在学期中取得的优秀成绩背后孕育着巨大危机。初二上开始我改造学**惯,成绩趋于*稳。初二下学期学**惯趋于完善,以致有能力跻身全校前十,成绩取得巨大飞跃。这是我所取得的成功之一。

  单科成绩方面,数学成绩的提升可以说又是丰功伟业一件,对于我来说。初一时,我的数学学**惯差,算题极为粗心,计算题时常扣分,因此考试成绩不理想。我从初二上开始专注于数学成绩的提升,但效果不是很理想。我在初二下学期开始将学*中心转移到数学上来。终于在努力下,我的数学成绩从3个85、1个92提升为1个94、2个98、1个99。这中间蕴含着巨大努力。这也是我所取得的成功。

  英语上,我没有施加太大的学*力度,但仍能取得较好的成绩。但初三我有必要再学一些什么,以便在分流考试中让英语锦上添花。

  物理上,我在力学方面练*不够,所以对其有恐惧,答题感觉不好。我有必要再在力学方面加强练*,同时做好电学学*的准备。化学方面,我应该在兴趣的支持下继续努力学*,继续取得好成绩。

  以上成绩的取得仅靠我个人的努力是无法实现的.。我需要感谢很多人。

  首先,我要感谢我所选择的四任对手。在与这些对手的比较中我学会了沉稳、仔细、惜时、专注。这使我具有了取得优异学*成绩、问鼎全校前十的实力。我尤其需要感谢宋知航。我从她那里学会了专注,学会了发挥全力。我能够在与她的比较中找出不足。可以肯定的是,我的成绩因她的存在而大放异彩突飞猛进。

  我还需要感谢老师们。首先感谢刘老师。他的关注使我时刻保持警醒,保持紧张的学*状态,使用极大的力量取得优秀成绩。然后感谢黄老师。她的勉励赋予我提升数学成绩的勇气与力量,使我取得优秀的数学成绩。我尤其感谢他们。

  在我取得优秀成绩的同时,我也要承认,我还有提升的空间。下面是我的展望。

  首先,在语文学*方面,由于我将重心放在了数学上,所以我没有在语文上下太大的功夫,所以成绩不是很理想。我要在初三大力强化语文,提升实力,以便更加轻松地应对对手。

  其次,在时间利用方面,我还可以做得更完美。我还有很多时间没有真正利用好。所以,初三我需要强化时间的利用。

  第三,物理方面,我要多做练*,强化力学并让电学成为强项。

  初三的号角已经吹响,最后的战役即将开始。我将以更饱满的精神、更顽强的意志、更坚定的决心投入到初三分流备战中,继续向对手学*,为分流血战到底!

  教师学期工作自我鉴定 4

  我是大岭学校的一名小学教师,任职以来我一直用心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。

  一、师德表现

  关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学*,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学*的机会提高自己的业务水*。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

  关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水*高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公*的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

  二、教学方面

  1、备课

  开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学*好大纲,虚心向同年组老师学*、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学*的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学*兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、辅导

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

  4、作业

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  三、德育工作

  德育是学校工作中的'重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

  1、爱就是关怀。

  师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公*。全面公*的爱是指教师要热爱每一个学生。学*好的要爱,学*一般的要爱,学*差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

  2、爱就是尊重。

  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是*等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

  3、爱就是责任。

  爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

  四、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段为了段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学*,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  以上是我对我的工作所做的自我鉴定,我相信我能用我的爱与热情把祖国明天的花朵培育得更璀璨。

  教师学期工作自我鉴定 5

  时间匆匆如流水,转眼间一学期的教学工作已经接*尾声。这学期我在校领导的教育和培养下,在同事们的关心和帮助下,较好的完成了自己的教学工作,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学*情况进行总结:

  一、思想方面

  我担任初二年级的物理教学课程。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。面对新接手的工作,面对两个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上的不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。因此,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,争取使学生喜欢自己的课。为了满足学生的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,做大量*题,以提高自身素质。多看参考书,各取精华所在。根据学生的实际情况,我尽量抽时间去听有丰富经验的xx老师的课,并向她请教该课要注意的地方,向他学*教法。从中获益匪浅,这使我在往后的日子里更注重听课了。

  二、教学方面

  1、做到了精心备课

  一个学期以来,我认真备课。认真制定本学期工作计划。研究新课程标准,研读新教材。认真落实每一个单元、每一课时教学内容的教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作探究学*的教学模式。并主动向安林师傅学*,提高了自己的教学水*。

  2、做到了认真上课

  上好课是做好教学工作的重要环节。本学期我非常重视上课这项工作。每节课都按时进入教室上课,我面向全体学生,尽最大努力让每一名学生得到发展,给他们搭建展示自我的*台,创造获得成功的机会。通过创设教学情境,激发学生的学*兴趣和热情。学生的各方面能力、各方面水*在合作学*中都得到了不同程度的提高。对于实验课,认真做好提前准备,培养学生动手操作能力。但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水*与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。每次考试结束后,两个班的成绩都很不理想,有很多同学不及格。所以,我自身感到压力也很大。从这次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,由于学生整体水*的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。

  三、德育工作

  本学期,我能严格按照中小学师德规范要求自己,教书育人,为人师表。但有时对学生不能严慈相济,对待差生不够关心,帮扶力度不够,还应加大力度,用师爱去感化他们,努力发现他们的闪光点,做好课后辅导工作,有些学生不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的'手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

  四、个人总结

  1、坚持每天读书,系统学*了《给教师的100条建议》《初中物理教学课堂实施》,《心理学》等素质教育理论,并要有读书笔记和心得。

  2、坚持每周做两套物理模拟试题,提高自己的专业水*。

  3、每天定时网上查阅资料,学*心理学,更新教育理念。

  4、作业及时批改,对出现的问题及时讲解。有时尖子生的作业要进行面批。

  5、每周练*一篇钢笔字,解题过程和板书设计。

  五、工作不足之处

  1、新课程标准的学*还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

  2、教学方面,学生成绩不够理想,优秀率,及格率不高,还应加强教学研究。

  3、后进生的转化工作力度不大。虽然抓了差生,但有时没有抓在点子上。

  4、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

  通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。随着我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,我相信学生的成绩会逐步提高了上来的。在今后的日子里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

  教师学期工作自我鉴定 6

  时间匆匆如流水,转眼间一学期的教学工作已经接*尾声。这学期我在校领导的教育和培养下,在同事们的关心和帮助下,较好的完成了自己的教学工作,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学*情况进行总结:

  一、思想方面

  我担任初二年级的物理教学课程。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。面对新接手的工作,面对两个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上的不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。因此,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,争取使学生喜欢自己的课。为了满足学生的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,做大量*题,以提高自身素质。多看参考书,各取精华所在。根据学生的实际情况,我尽量抽时间去听有丰富经验的xx老师的课,并向她请教该课要注意的地方,向他学*教法。从中获益匪浅,这使我在往后的日子里更注重听课了。

  二、教学方面

  1、做到了精心备课

  一个学期以来,我认真备课。认真制定本学期工作计划。研究新课程标准,研读新教材。认真落实每一个单元、每一课时教学内容的教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作探究学*的教学模式。并主动向安林师傅学*,提高了自己的教学水*。

  2、做到了认真上课

  上好课是做好教学工作的重要环节。本学期我非常重视上课这项工作。每节课都按时进入教室上课,我面向全体学生,尽最大努力让每一名学生得到发展,给他们搭建展示自我的*台,创造获得成功的机会。通过创设教学情境,激发学生的学*兴趣和热情。学生的各方面能力、各方面水*在合作学*中都得到了不同程度的提高。对于实验课,认真做好提前准备,培养学生动手操作能力。但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水*与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。每次考试结束后,两个班的成绩都很不理想,有很多同学不及格。所以,我自身感到压力也很大。从这次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,由于学生整体水*的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。

  三、德育工作

  本学期,我能严格按照中小学师德规范要求自己,教书育人,为人师表。但有时对学生不能严慈相济,对待差生不够关心,帮扶力度不够,还应加大力度,用师爱去感化他们,努力发现他们的闪光点,做好课后辅导工作,有些学生不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

  四、个人总结

  1、坚持每天读书,系统学*了《给教师的100条建议》《初中物理教学课堂实施》,《心理学》等素质教育理论,并要有读书笔记和心得。

  2、坚持每周做两套物理模拟试题,提高自己的专业水*。

  3、每天定时网上查阅资料,学*心理学,更新教育理念。

  4、作业及时批改,对出现的问题及时讲解。有时尖子生的作业要进行面批。

  5、每周练*一篇钢笔字,解题过程和板书设计。

  五、工作不足之处

  1、新课程标准的学*还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

  2、教学方面,学生成绩不够理想,优秀率,及格率不高,还应加强教学研究。

  3、后进生的转化工作力度不大。虽然抓了差生,但有时没有抓在点子上。

  4、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

  通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。随着我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,我相信学生的成绩会逐步提高了上来的。在今后的日子里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

  教师学期工作自我鉴定 7

  本学期来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学*,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。

  在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的.知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。

  认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训等培训学*,每次学*都能提前安排好工作,做到学*、工作两不误。

  在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人博客和网校个人空间,把*时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。

  在新的学期中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学*、业务锤炼,不断提高教育教学水*,为学校的发展作出更大的贡献。总之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩,也多次受上级**的表彰,但我认为这只是我人生事业的起步,也深感肩上担子的份量,我愿意骄戒躁,再接再厉,争取明天更辉煌。

  教师学期工作自我鉴定 8

  我现将本学期的工作做一个鉴定,借以促进提高。

  一、加强学*,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学*。本学期,结合第八次课程改革,确立的学*重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学*讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学*了**新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学*新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学*。*时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学*活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的**教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高**教学质量。

  我任教*年级的**课和*年级*个班的**课,共计**节课,另外还有*节**课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的'批改方法。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计。 对于我负责的**选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让**教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列***活动,“**”,大型“***”表演,“***”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的**宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于**新课程标准的学*还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学*的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、**教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在**选修课开设******88小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些**教学的特色点,为开创******教学的新天地作出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,我相信今后的工作会做得更圆满。

  教师学期工作自我鉴定 9

  时间匆匆如流水,转眼间一学期的教学工作已经接*尾声。这学期我在校领导的教育和培养下,在同事们的关心和帮助下,较好的完成了自己的教学工作,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学*情况进行总结:

  一、思想方面

  我担任初二年级的物理教学课程。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。面对新接手的工作,面对两个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上的不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。因此,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,争取使学生喜欢自己的课。为了满足学生的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,做大量*题,以提高自身素质。多看参考书,各取精华所在。根据学生的实际情况,我尽量抽时间去听有丰富经验的xx老师的课,并向她请教该课要注意的`地方,向他学*教法。从中获益匪浅,这使我在往后的日子里更注重听课了。

  二、教学方面

  1、做到了精心备课

  一个学期以来,我认真备课。认真制定本学期工作计划。研究新课程标准,研读新教材。认真落实每一个单元、每一课时教学内容的教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作探究学*的教学模式。并主动向安林师傅学*,提高了自己的教学水*。

  2、做到了认真上课

  上好课是做好教学工作的重要环节。本学期我非常重视上课这项工作。每节课都按时进入教室上课,我面向全体学生,尽最大努力让每一名学生得到发展,给他们搭建展示自我的*台,创造获得成功的机会。通过创设教学情境,激发学生的学*兴趣和热情。学生的各方面能力、各方面水*在合作学*中都得到了不同程度的提高。对于实验课,认真做好提前准备,培养学生动手操作能力。但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水*与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。每次考试结束后,两个班的成绩都很不理想,有很多同学不及格。所以,我自身感到压力也很大。从这次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,由于学生整体水*的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。

  三、德育工作

  本学期,我能严格按照中小学师德规范要求自己,教书育人,为人师表。但有时对学生不能严慈相济,对待差生不够关心,帮扶力度不够,还应加大力度,用师爱去感化他们,努力发现他们的闪光点,做好课后辅导工作,有些学生不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

  四、个人总结

  1、坚持每天读书,系统学*了《给教师的100条建议》《初中物理教学课堂实施》,《心理学》等素质教育理论,并要有读书笔记和心得。

  2、坚持每周做两套物理模拟试题,提高自己的专业水*。

  3、每天定时网上查阅资料,学*心理学,更新教育理念。

  4、作业及时批改,对出现的问题及时讲解。有时尖子生的作业要进行面批。

  5、每周练*一篇钢笔字,解题过程和板书设计。

  五、工作不足之处

  1、新课程标准的学*还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

  2、教学方面,学生成绩不够理想,优秀率,及格率不高,还应加强教学研究。

  3、后进生的转化工作力度不大。虽然抓了差生,但有时没有抓在点子上。

  4、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

  通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。随着我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,我相信学生的成绩会逐步提高了上来的。在今后的日子里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

  教师学期工作自我鉴定 10

  我是大岭学校的一名小学教师,任职以来我一直用心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。

  一、师德表现

  关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学*,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学*的机会提高自己的业务水*。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

  关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水*高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公*的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

  二、教学方面

  1、备课

  开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学*好大纲,虚心向同年组老师学*、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学*的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学*兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、辅导

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

  4、作业

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  三、德育工作

  德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

  1、爱就是关怀。

  师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公*。全面公*的爱是指教师要热爱每一个学生。学*好的要爱,学*一般的要爱,学*差的也要爱;活泼的`要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

  2、爱就是尊重。

  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是*等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

  3、爱就是责任。

  爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

  四、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段为了段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学*,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  以上是我对我的工作所做的自我鉴定,我相信我能用我的爱与热情把祖国明天的花朵培育得更璀璨。


教师工作一学期自我鉴定范本五份(扩展2)

——写教师自我鉴定范本五份

  写教师自我鉴定 1

  自我鉴定是一个人在某个阶段的学*和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编为大家收集的关于写教师自我鉴定范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  经过一个学期紧张而忙碌的工作,在七月的酷暑来临之时,六年级毕业生离开之际,我回顾20xx的上半年,对教学过程做以自我评价:

  一、课堂教学

  1、严格按照期初计划和教学进度,将教学工作有条不紊地实施;从备课阶段开始,我即对每节课的重点、难点、教学过程的处理等进行研究,选择适合本学科、本年级、本班级的教法,对课堂教学模式进行反复的研究,力求找到一种既适合教学实际情况又符合学生实际水*的教学模式,培养学生的创新思维能力、实际操作能力和合作探究能力。 在课堂中充分调动学生的学*积极性,使学生真正成为主体,让学生在学*过程中充分发挥个人的想象力和创造力。在掌握基础知识的同时,鼓励学生创新,让他们带着创意去制作作品。因材施教,针对不同班级、不同水*的学生,通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技能,使他们有成就感,不同层次的学生有不同的.提高。

  2、按照学校的各项规章制度,认真备课,写教案,认真上好每一节课,完成教学任务。

  3、利用课余时间积极自学本学科相关知识。除了参加各种培训、听课、评课和教研活动外,积极查找资料,对专业知识进行查缺补漏,及时升级自己的知识体系,在探索教学方法的同时,加强了对本专业知识的升级更新。

  二、教学业务方面教学工作是教师工作的中心。在本学期,我每周都利用一定的时间练*基本功。在教学活动中,常常需要涉及其他学科的知识领域,比如书法、绘画、体育、音乐等常识性知识内容,所以我也注意利用各种渠道,不断积累。

  三、其他方面在本学期做到了严格要求自己,遵守学校的作息时间,按时参加继续教育学*培训,认真做好笔记,并努力把学到的知识应用到教学实际中,做到学以致用。服从领导分配,积极配合学校各项工作,勇挑重担。

  写教师自我鉴定 2

  本人热爱祖国,热爱***,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水*,刻意培养教育教学潜力。现总结三大点:

  一.重视自身建设,努力提高业务水*

  “学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人务必永远持续“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学*”“终身教育”就成了它的主题。能够说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先务必端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师就应具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学*。为了提到写作潜力,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师就应有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

  二.为教育事业,为培养人才做贡献

  一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我*十年的教育生涯是最好的注解和补充。*十年来,我连续担任语文教师兼班主任,*时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,个性是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每一天都是早出晚归,风雨无阻。*时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养潜力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。*时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的用心性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学*产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。*时

  为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维潜力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。*十年来,我一向都担任班主任,辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的.教导下变得规规矩距,热爱学*,热爱群众。我所接管的班级也能够在比较短的时间内构成良好的班风,学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能到达科学.高效的目的的。我从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际状况,主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。

  三、重德育教育引导学生全面发展

  *时在教学中,不但注重学生的知识教学与潜力的培养,还个性注重学生的德育教育,从学生一进校门,我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学*,和同学团结友爱的好*惯。教育学生互相帮忙、互相爱护。透过实践对学生进行德育教育。如:有一次学校开展运动会,要求学生都穿上校服,我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购买校服,好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时,全班学生向他伸出了友谊之手,将自己*时节省下的零用钱捐出来,给这位学生购买校服,使他重展天真的笑容。这些,都是同我*时对学生进行用心有力德育教育分不开的。除此之外,我还在班内开展了丰富多彩、用心向上的有益活动。如:经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培养学生观察潜力,热爱祖国大自然,经常带学生出去活动,还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等,让学生找到乐趣、找到了自身的优点,从而懂得了学*的重要性,同时到达了爱国主义教育的目的。

  我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史职责感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。

  写教师自我鉴定 3

  时光如梳,从20xx年xx月参加工作至今已*半年,经过这半年的努力工作和不断学*,我获益良多。现在我总结一下*半年的得与失,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

  品德是决定一个人价值的先决条件,没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈,对于教师尤其如此。这半年来,我坚持学*马列主义***思想,提高自身思想觉悟,也很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样,无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”。同时,作为物理与电子信息学院08级电子信息本2班的班主任,在课堂内外我采取多种形式加强对学生人生观的正确引导。

  当了快半年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任瓯江学院05、06级两个专业共计四个班的教学工作计划,讲授《机械制图》和《现代通信技术概论》两门课程,同时,指导四位本科毕业生的毕业论文设计,工作充实且充满挑战。我体会到自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作。*时我虚心向学校老师学*教学经验,参加学校新教师教学技能培训,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法,经常思考相关课程的教学方法,学*教学设计,组织与我们温州大学相符合的教学活动。

  作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的年代,自身的学识相当重要,尤其是面对一些自己不太熟悉的领域,倍感自己知识的欠缺。所以工作以来,我仍然不断学*,丝毫不敢松懈。继续学*成为我工作学*中重要的一部分。这半年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在接下去的教师生涯里,还有更多的知识和经验是需要学*和借鉴的。

  经过半年的工作与学*,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。以上简单总结也算是我作为一名新教师自我鉴定,在以后的工作中,首先我觉得我的教学设计能力还有待提高,其次,由于年轻气盛,感觉在处理教学中有些事情还过于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学*中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好!

  写教师自我鉴定 4

  教师的工作即充实又有好处,虽然有些忙碌,但付出之后看到回报心里仍然充满喜悦。又是一年时间,在这年时间里,热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从分工安排,坚守工作岗位,出满勤,从不迟到早退,圆满地完成了自身的工作任务.以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,**思想,开拓进取,创新改善工作方法。

  工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步.注重自身的业务培训和提高,着重修学了《专业技术人员职业道德与创新潜力教程》和《教育系统突发公共事件应急管理》,以及有关最新的法律知识,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学*书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。

  课堂教学方面,我针对当前的较小班规模,采取“激发―愉悦―体验”的做法,例如:

  (1)互设提问,互相简评,尽最大的可能从一问一答中找出闪光点,以利愉悦、促提高;

  (2)数学计算方面,在板演练*的同时,掺入互改互评的环节活动,在发现问题的同时也在寻求着解决问题的手段和方法;

  (3)对个别的后进生,布置作业时实施减轻措施,一般地说,负担轻了,压力就小而信心就足,这样做实际上是留给他们自觉赶超的空间,时机一到,灵感闪烁,就有可能点燃智慧的火花,自然就有所产生飞跃.透过实施这一理念做法,使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味,体会到学*是既紧张,也愉悦,有时还是简单的.学*应是师生互动,生生互动,甚至是家长(社会)与“我”的互动,进而到达“求之切”、“获之牢”的.目的。

  思想上不断提高自己的要求,坚定的想靠拢,为早日成为一名优秀党员而不懈奋斗。

  写教师自我鉴定 5

  我于XX年x月毕业,并留校任教,XX年x月转至工程学院工程技术教研室工作,根据教研室教学任务情况,领导安排我承担XX级交通运输专业《工程制图ⅱ》课程的教学工作。同时,指定xx老师作为我的培养老师。

  我开始做讲课的准备工作,查阅了该课程的大量参考书,并结合我们拟采用的教材,反复认真地学*,做了大量的*题,同时,听xx老师和xxx老师讲课,xx老师和xxx老师讲课课堂气氛好、教学内容重点突出、教学方法得当,讲课思路清晰,学生容易接受。听课过程中我学到了先进的教育思想、教学方法和教学手段。

  总之,在xx老师、xxx老师的指导和帮助下,通过自己的不断努力,并向教研室其他老师吸取教学经验,我很好的掌握了《工程制图》课程的所有内容,并根据教学大纲编写好了教案及讲稿,基本上掌握了教学方法,并考虑好了每章节的教学方式(手段)及教学过程中应注意的问题等等,为承担该课程的教学任务做好了充分的准备。

  XX年1月21日和2月24,在xxx老师的组织下,我进行了开课前的试讲,参加人员有学院主管教学院长、机械系主任以及教研室全体成员,最后大家评定通过,认为我已达到承担该课程的资格,同时也给我提出了宝贵的意见。

  此后,经过实践教学,并虚心向其他教师学*,我学到了许多终身受用的教学方法和工作经验。xx老师、xxx老师以及教研室全体老师对我的指导和帮助也是我终身难忘的。

  在以后的工作过程中,我会不断总结经验,弥补不足,不断完善自己,尽心尽力、尽职尽责,钻研业务,努力学*马列主义、***思想、***理论,认真学*领会党的各项方针、政策并运用到实践中,学*社会主义教师道德理论以及教育学、心理学、高等教育法规等方面的理论知识,为教书育人奠定坚实的基础,为教育事业做出贡献。同时注重自身的品德修养及各方面知识的积累,做好教学和科研工作,成为一名高素质的人民教师。


教师工作一学期自我鉴定范本五份(扩展3)

——大一学期自我鉴定_自我鉴定优选【五】份

  大一学期自我鉴定_自我鉴定 1

  时间是过的很快的,来到大学的第一个学期在不知不觉当中就宣告结束了,但是我对我第一学期的表现是感到遗憾的,因为我觉得自己并没有做自己应该做的事情,把时间都耗费在了完全没必要的事情上面,这就让我感到非常的后悔,但是第二学期我吸取了上个学期的教训,这个学期可以说是我正式的适应大学生的这个身份,在这个学期当中,我才真正的感觉到学*的快乐,以及才意识到来到大学来得以接触到事物的那些美好,以下就是我对自己这个学期的自我鉴定:

  一、学*热情高涨,成绩突飞猛进

  第一个学期的时候,我的心思几乎都没有放在学*上,每天上课都是非常敷衍行事,下课就是跟着室友们到处玩,要么就是一起缩在寝室打游戏,虽然说当时是非常的快乐,但是吧,我现在却是感到十分的后悔,因为我这一个学期就相当于是白费了,这让我感到十分的沮丧。我在这个学期,我给自己下定决心,一定要把自己的学*任务完成了才可以考虑是否跟他们去玩。这一学期,在自己的毅力坚持之下,我几乎是全身心的扎根在学*当中,专业课专心致志的听讲,如果还有问题,我就要下课询问老师弄明白了,我才肯罢休,本来我在学*方面就非常不错的,不然我也不会以那么高的分数,考上这所大学,我现在只不过是把那时候的学*方法套用了过来。一学期下来,我的成绩也是得到了显著的提升,从上学期的班级三十多名,一下子上升到了班级十一名,这就是我这个学期努力得来的结果。

  二、加强体育锻炼、提高身体素质

  上个学期,我基本上就是教室、食堂、寝室床上这三个地方来回穿梭着,对身体的锻炼十分的没有重视,整个人的思维都变得懒惰了起来,什么体育课我都尽量装病不上,我现在才意识到这样会给身体带来多么不好的影响,作为一个大学生,有良好的身体素质是必要的条件。这个学期我加入了学校的篮球队,每天的训练量让我累的够呛,因为我的身体还不能完全的适应这么高强度的训练,我现在每天早上趁着还没上课之前,我的都会去田径场晨跑,然后每天下了晚自*之后,我又会去跑几圈,渐渐的我能明显的感受到自己身体的变化,本来我也是会打篮球的,所以我对篮球队的生活还是适应的很快的,我也是配合着队友赢了好几场比赛。

  这个学期我过的是非常充实的,每天都做着有意义的事情,自己也是能够感到大学生活当中的快乐了,我想我经过大学生活的锻炼,我在将来毕业之后,一定可以很好的适应社会的环境。

  大一学期自我鉴定_自我鉴定 2

  转眼,一个学期就过去,真的很充实,新的环境,新的同学,新的知识,一切都是让我很着迷,我也是认真的去学*,去完成了大学自己的第一个学期,在此也是对于这半年来自己的一个生活,还有学*做个自我鉴定。

  刚进入到大学,真的很兴奋,无论是军训,社团活动,还是上课都是特别的积极,毕竟一直以来都是想进入到大学的,虽然今年的情况有些特殊,但是这份动力我也是一直都保留着,一个学期下来,过得充实,学*上,也是认真的上好课,没有过缺*,也没有偷懒,学到的知识,让我也是感触到自己选对了专业,也是自己想上的课,课后会去参加一些社团活动,会去图书馆借书,丰富的书籍,让我感受到,大学的时间真的太短暂了,我都不知道能学到多少,不过终究也是以专业为主,去认真的看书,思考,了解自己想要学到的。一学期下来,看了很多的书籍,也是让我的日常过得丰富而多彩。

  除了学*,我也是和同学积极的交流,去在社团中锻炼自己,得到成长。参加的活动除了自己的兴趣爱好,也是更多的去就自身不足的一些方面锻炼为主,要珍惜在校的时间,也是为了让自己能真的有成长。和同学相处,认识了很多新的朋友,大家有共同的话题或者兴趣,或者一起去把专业学好,积极的相处,让我也是收获了很多的友谊,虽然刚开始在这一个人都不认识,但是半年下来,我也是交到了很多的朋友。让我的大学过的不再是那么的孤单,时间真的溜走太快,以前也是没有去想过,大学是如何的度过,但这半年来,我也是感触到自己的进步,很感激学校有那么多的活动以及学*的机会,我都是尽力的去把握,让自己得到一些成长。

  充实的学*中,我也是看到自身很多的不足,这些以前没有怎么的去发觉,或者觉得没有什么太大的影响,但是做过一些兼职,以及社团的活动,让我知道,自己的路还有很长要去走的,并且要去提升的方面,只有自己更多的一个付出,才能做得更好。回顾半年来,自己遇到的一些挫折,看到的问题,今后也是要去改进,让自己能更优秀,同时也是要把自己的好*惯继续的维持下去,在下学期收获更多。一学期过去了,大学的时日又少了,要珍惜同时对于这半年,我也是很肯定,收获满满的一个学期。

  大一学期自我鉴定_自我鉴定 3

  一晃大一生活即将过去。而我一直在为继续而继续,将不可能变成有可能。我始终相信:人吃饭是为了活着, 但活着不是为了吃饭!

  大学是我独立生活的起点,是我实现梦想追求人生目标的一个重要环节,也是在谋求生存之道的重要阶段。

  大学生活是我们与社会的纽带,大学和高中不同。在课堂上老师只是指导具体的还要自己去实践。研究。揣摩。认真听讲勤做笔记,积极思考问题积极发表自己的意见。正所谓没有进步就是在退步,只有学到了真正的知识才会在社会上立足。在生活上我学会了太多太多做人的道理。学会了处理与同学和老师之间的关系,我觉得多一个朋友多一份快乐。

  越是无知者越怕别人说他无知,所以我要多学多做。我不想。不甘心。也不愿意听到别人的闲话。我深知有些与同学们相比还存在差距,但我有信心有毅力和他们缩小差距争取做到最好。

  我喜欢和同学们有声有色地谈笑,也比较幽默比较开朗,对生活充满阳光。因为以积极的心态认识世界世界在你面前就是五彩缤纷的,以消极的态度看世界世界便会暗然失色。以乐观的态度和*静的心态帮寝室的兄弟们解决了许多困难,让他们保持一种积极向上的态度。

  人与人相处有时难免会因故让双方心头蒙上了一层霜,不但弄得气份尴尬,而且这层霜如果不及时处理好一旦结成了冰就难以化解了,而幽默的语气往往是最佳的溶化剂。遇到难题时总会有解决的办法,横的行不通就竖的来,可别尽在原地打转儿—困坐愁城。有些人总埋怨爹妈没给自己一个聪明的脑袋,自己没有别家的孩子幸福。其实任何一个成功者都是艰辛取得,我们实在不该抱怨命运。做人,要依靠自己!

  人生短暂而会衰老,要尽量毋负人生。我要用我勤劳的双手和机灵的头脑开拓属于我的一片天地。同时我也相信我的前途是光明的,因为我肯付出。有付出才有所收获,即使是失败也是一种经验一种价值。敢想敢动,我能我行!

  大一学期自我鉴定_自我鉴定 4

  大一上学期半年的时间也让我很好的适应了大学的校园,对自己的生活和学*都有着很大的期待和向往,更是在融入到了校园里面,适应了全新的学*模式之后,自己也开始更加认真的朝着自己的目标,在大学里面驰骋,在校园里面付出自己最大的努力。刚进入到大学时候的自己还历历在目,就好像是昨天发生的事情,大一一整年的学*和生活都已经结束,随着期末考试的到来,自己下学期的学*也结束了,马上就可以说是大二的学生了,在大一下学期,我很好的完成了自己的学业,在思想上也有了一定的改变,毫不夸张的说,自己变得更加的成熟和懂事了,也成长了很多。

  下学期整整一个学期,我都在更好的完成自己的学*,大一的学*任务是比较繁重的,自己的课程也很多,所以在下学期的时候,我凭借着自己在上学期打下了一个坚实的基础,和班上的同学也建立了一定的情谊,在学*上也完成了大学专业知识的入门,以及对大学校园的生活节奏有了很好的适应,所以我也从一开学开始,就融入到学*当中,按照学校规定,大一的学生是不允许参加任何国家性的考试的,必须要到大二的时候才行,所以我也除了自己日常的学*之余,我的学*任务也基本所剩无几,但是我并没有浪费自己的时间,我喜欢读书,也和享受书籍带给自己的乐趣和知识,我从书本里面可以体会到很多人生当中的酸甜苦辣,所以很多的时候,我在完成了自己基础的学*之后,就会将自己的时间打发在书本上面,在图书馆里面找一本名著,积极认真的遨游在书籍的世界里,享受自己片刻的宁静和身心的洗涤。

  在生活当中,我乐于与人交往,因为我知道在生活当中,和不同的人交流沟通也可以让自己感受到更多的与人交往的道理,在处理人际关系上面也会得到很好的提升,大学里面,所以的同学也都是来自五湖四海,每一个城市的都有,我也可以很好的去熟悉他们家乡的文化。

  校园生活又过去了一年的时间,未来我也会继续努力的,每一学期都会合理的安排自己的时间和方向,朝着自己的目标去努力,我也希望自己在大学校园里面更好的去完成自己的学*任务,成为一个优秀出色的人,带着所有人对我的期待去不断的向上,积极乐观的去生活,努力刻苦的去学*,足够自信,足够勇敢的朝着未来加油。

  大一学期自我鉴定_自我鉴定 5

  一个学期结束了,回顾过去,发现我来大学已经半年了,从当初的兴奋到而今适应了大学的生活以及学*,我也有了一些改变,有了很多的成长,半年的时间,不长,但是我却觉得和高中以前相比,我真的学了很多,人也更加自信,学*更加主动了,朋友也结识了更多了,现在我就对我这一学期的学*生活做下自我鉴定。

  刚进入大学的时候,我是非常的兴奋的,终于考上了我理想的学校,同时在这里可以学*我喜欢的专业知识,不过第一个月却是痛苦而快乐的,开始便是军训,让我感受特别的深刻,之前我从没有经历过这么长时间的军训,而这次的军训也是给我的大学生活打下了很好的身体基础,让我的身体变得更好了,同时懂得自律的重要性,在后面的学*中我也是抱着不放弃,坚持的精神去做的。

  在学*方面我认真的去听每一堂课,从来没有迟到或者逃课过,可能有些同学觉得既然来上了大学,那么还是要逃课体验下,但是我觉得时间本来就不多,更是要去珍惜,不能浪费掉了。不然的话,等到了毕业的时候,肯定会后悔的,没有课的时间,我要么去自*室看书,要么就是到图书馆去找资料,让自己在这个打基础的阶段多学点,这样以后专业课学*的时候就没有那么困难,同时自己也是更能把专业给学好了。

  生活中我也是积极的参加各类的活动,多去尝试,让自己认识不同院系的同学,了解他们的学*,拓展自己的一个交际圈,而不是埋头学*,那样的话也是不好,而在活动中我也是有一些成长,同时也是体验到大学生活的乐趣,在交际中结识志同道合的同学,大家一起努力,一起学*,这样的话,也是能让自己学*的时候有伴,大家一起努力,更有动力,毕竟有时候一个人学*也是比较的枯燥的。

  周末的时间我也是珍惜起来,而不是窝在床上玩游戏,那样的话也是浪费了时间,我都会去社会找一些兼职来做,之前我是没有做过兼职的,第一次做的时候我还是很激动很紧张的,但是做过之后,我发觉其实也还好,也是让我后面的兼职更加有目的性,像我会比较倾向于做有销售性质的派传单,后面也是一直在一家健身房去做这份工作,在和别人的交流中也是锻炼了自己的口才,同时也是得到成长。

  半年的时间,我学得很多,同时也是非常的喜欢大学的这种生活,也明白只有自律,自己去学,那么自己才能得到更多的收获。


教师工作一学期自我鉴定范本五份(扩展4)

——本学期自我鉴定范本十份

  从xxxx年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学*中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在*日的学*、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的'认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学*和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

  我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的*惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意**淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  初二下学期已经结束,还有六个月就要分流。回顾在育才双语两年的学*生活,我的收获颇丰。特作此总结。

  总体成绩方面,我完成了巨大飞跃。在两年的大考中,我考过全校第3、全校第4、全校第5、全校第8、全校第9、全校第16、全校第18、全校第21、全校第23、全校第29、全校第36、全校第69、全校第75、全校第216。初一每学期成绩都呈下降趋势,初二上成绩基本持*,初二下学期成绩在上升。其根本原因是初一时没有养成优秀的学**惯,在学期中取得的优秀成绩背后孕育着巨大危机。初二上开始我改造学**惯,成绩趋于*稳。初二下学期学**惯趋于完善,以致有能力跻身全校前十,成绩取得巨大飞跃。这是我所取得的成功之一。

  单科成绩方面,数学成绩的提升可以说又是丰功伟业一件,对于我来说。初一时,我的数学学**惯差,算题极为粗心,计算题时常扣分,因此考试成绩不理想。我从初二上开始专注于数学成绩的提升,但效果不是很理想。我在初二下学期开始将学*中心转移到数学上来。终于在努力下,我的数学成绩从3个85、1个92提升为1个94、2个98、1个99。这中间蕴含着巨大努力。这也是我所取得的成功。

  英语上,我没有施加太大的学*力度,但仍能取得较好的成绩。但初三我有必要再学一些什么,以便在分流考试中让英语锦上添花。

  物理上,我在力学方面练*不够,所以对其有恐惧,答题感觉不好。我有必要再在力学方面加强练*,同时做好电学学*的准备。化学方面,我应该在兴趣的支持下继续努力学*,继续取得好成绩。

  以上成绩的取得仅靠我个人的努力是无法实现的。我需要感谢很多人。

  首先,我要感谢我所选择的四任对手。在与这些对手的比较中我学会了沉稳、仔细、惜时、专注。这使我具有了取得优异学*成绩、问鼎全校前十的实力。我尤其需要感谢宋知航。我从她那里学会了专注,学会了发挥全力。我能够在与她的比较中找出不足。可以肯定的是,我的成绩因她的存在而大放异彩突飞猛进。

  我还需要感谢老师们。首先感谢刘老师。他的`关注使我时刻保持警醒,保持紧张的学*状态,使用极大的力量取得优秀成绩。然后感谢黄老师。她的勉励赋予我提升数学成绩的勇气与力量,使我取得优秀的数学成绩。我尤其感谢他们。

  在我取得优秀成绩的同时,我也要承认,我还有提升的空间。下面是我的展望。

  首先,在语文学*方面,由于我将重心放在了数学上,所以我没有在语文上下太大的功夫,所以成绩不是很理想。我要在初三大力强化语文,提升实力,以便更加轻松地应对对手。

  其次,在时间利用方面,我还可以做得更完美。我还有很多时间没有真正利用好。所以,初三我需要强化时间的利用。

  第三,物理方面,我要多做练*,强化力学并让电学成为强项。

  初三的号角已经吹响,最后的战役即将开始。我将以更饱满的精神、更顽强的意志、更坚定的决心投入到初三分流备战中,继续向对手学*,为分流血战到底!

  大二的学*生活结束了,回首过去,感到这一年的学*生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学*生涯和社会实践生活。

  一、学*方面。每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

  二、有广泛爱好。我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学*了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和xx电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由xx电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

  时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公*的。只有把握住时间的人才是成功的人。

  总结一下上学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学*上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以*惯这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看 将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的`作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明只要保持这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、学*生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会,其次就是在业余生活的中增强体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的*惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意**淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  回顾大学三年,经过良师的教导和自身的刻苦学*,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学*和工作的好*惯!

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在学*上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。*时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提升!

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  在工作上,我经过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

  作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

  "良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

  从踏入学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代学生,并为做一个知识型的建设者打下坚实的基础。在一期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学*专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学*能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学*、工作的.动力。学*之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  作为一名数学专业的学生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。为社会所需

  要具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

  素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够立工作、立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。一年的学*培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握计算机技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。

  我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的'是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

  随着三年高中第二学期生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学*,无论何时你看到的我总是一个学*努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学*一丝不苟,端正的学*态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受,自强不息和努力奋斗是我的人生格言。

  在学*上,严格要求自己,努力学好专业知识,圆满的完成了本专业课程。同时把所学的理论知识应用于实践活动中,在学*和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

  在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于与他人沟通,养成良好的生活*惯和正派的作风,与周围的朋友及同学相处融洽。

  在工作上,对工作热情,具有较强的责任心和进取心,有较强的团队协作能力,和公司同事之间能够通力合作,和睦相处。

  在思想上,树立了正确的人生观和价值观,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,团结同学,乐于助人。

  通过三年的学*,我自身得到了一个很好的`锻炼和提高,在今后的生活中我还要继续努力,不断提高和完善自已。相信在以后的工作中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值,开辟一条属于我自己的道路。

  初二下学期已经结束,还有六个月就要分流。回顾在育才双语两年的学*生活,我的收获颇丰。特作此总结。

  总体成绩方面,我完成了巨大飞跃。在两年的大考中,我考过全校第3、全校第4、全校第5、全校第8、全校第9、全校第16、全校第18、全校第21、全校第23、全校第29、全校第36、全校第69、全校第75、全校第216。初一每学期成绩都呈下降趋势,初二上成绩基本持*,初二下学期成绩在上升。其根本原因是初一时没有养成优秀的学**惯,在学期中取得的优秀成绩背后孕育着巨大危机。初二上开始我改造学**惯,成绩趋于*稳。初二下学期学**惯趋于完善,以致有能力跻身全校前十,成绩取得巨大飞跃。这是我所取得的成功之一。

  单科成绩方面,数学成绩的提升可以说又是丰功伟业一件,对于我来说。初一时,我的数学学**惯差,算题极为粗心,计算题时常扣分,因此考试成绩不理想。我从初二上开始专注于数学成绩的提升,但效果不是很理想。我在初二下学期开始将学*中心转移到数学上来。终于在努力下,我的数学成绩从3个85、1个92提升为1个94、2个98、1个99。这中间蕴含着巨大努力。这也是我所取得的成功。

  英语上,我没有施加太大的学*力度,但仍能取得较好的成绩。但初三我有必要再学一些什么,以便在分流考试中让英语锦上添花。

  物理上,我在力学方面练*不够,所以对其有恐惧,答题感觉不好。我有必要再在力学方面加强练*,同时做好电学学*的准备。化学方面,我应该在兴趣的支持下继续努力学*,继续取得好成绩。

  以上成绩的取得仅靠我个人的努力是无法实现的。我需要感谢很多人。

  首先,我要感谢我所选择的四任对手。在与这些对手的比较中我学会了沉稳、仔细、惜时、专注。这使我具有了取得优异学*成绩、问鼎全校前十的实力。我尤其需要感谢宋知航。我从她那里学会了专注,学会了发挥全力。我能够在与她的比较中找出不足。可以肯定的是,我的成绩因她的.存在而大放异彩突飞猛进。

  我还需要感谢老师们。首先感谢刘老师。他的关注使我时刻保持警醒,保持紧张的学*状态,使用极大的力量取得优秀成绩。然后感谢黄老师。她的勉励赋予我提升数学成绩的勇气与力量,使我取得优秀的数学成绩。我尤其感谢他们。

  在我取得优秀成绩的同时,我也要承认,我还有提升的空间。下面是我的展望。

  首先,在语文学*方面,由于我将重心放在了数学上,所以我没有在语文上下太大的功夫,所以成绩不是很理想。我要在初三大力强化语文,提升实力,以便更加轻松地应对对手。

  其次,在时间利用方面,我还可以做得更完美。我还有很多时间没有真正利用好。所以,初三我需要强化时间的利用。

  第三,物理方面,我要多做练*,强化力学并让电学成为强项。

  初三的号角已经吹响,最后的战役即将开始。我将以更饱满的精神、更顽强的意志、更坚定的决心投入到初三分流备战中,继续向对手学*,为分流血战到底!

  不管是硕果累累,还是收获甚小,一个学期过去了,总体来说是一定有收获的。只有在学*方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学*方向。

  在这一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的理想报复,并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西。我对自己有了信心,而书就是我信心的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学*。许多成功人士的.成功经历更给了我无穷的启示和力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的,从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事,成功或失败,我都会用评鏛訫去面对,任何事的发生必有其原因,必有其结果,必有其收获。我自己的一句话叫:现在成功的越多将来成功的越多,现在失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的。

  xx—x

  xx年x月x日

  日历一页一页翻过,时间一点一点溜走,不知不觉一学期就要结束了,同学们有些什么收获?又有哪些遗憾?静下心来对自己本学期的表现做个客观地总结。

  1、我这学期开始还表现得不错,老师隔三差五就表扬我。可到了四五月份,就有些不足了,我自己也有些儿力不从心了!但我的写作水*有了很大的提高,以后,我会多看些对写作水*有帮助的书籍。还要争取克服自己的缺点,真正成为老师的小帮手(水晶花)

  2、我这学期表现那是相当顶呱呱,本学期我担任了组长尽职尽责,每天按时收作业上报没作业的“不法分子”,还参加副博主竞选荣居“第一把交椅“。而且,我以前学数学很浮躁成绩不稳定,但这学期,经常是考试中的NO.1。可”江山易改,本性难移“我仍旧无视《班级法》第一卷,第一章第一条:上课不准讲话!我真希望我被外星人绑架了做试验,把我的脑细胞全部激活,把我的坏*惯全部清除!(麒麟的眼泪}

  3、我认为我这学期表现很好,这学期我担任了班上的英语学*委员,尽管做的事少,但我尽到了自己的职责,我能按时收作业改作业发作业,并让差作业的同学把作业补起来。而且,我以前写作文,水*一般,但这学期,我的作文水*有了很大的提高。但这学期,我也有做的不足的地方,我作为组长,有时也会忘带作业,我一定会加以改正!(金山菱角)

  4、我在这学期开始表现还不错,老师几乎天天都表扬我,可是到了45月份的时候,就有点翘尾巴了,别说不挨表扬了,天天都在批评我,我的心情一下子开始坠落,已经不在乎这些了,可是每一次看到田老师,我就对自己说:努力吧!不要按照自己的意愿来做事,要为别人想想。现在我正在努力让自己做情绪的主人。(盛开的白菊)


教师工作一学期自我鉴定范本五份(扩展5)

——妇科工作自我鉴定范本五份

  关于妇科出科小结的话题,相信大家都有所了解,其实妇科实*是比较麻烦的,同时妇科实*学到的东西也可能会更多更全面,主要有吸氧,红外线照射切口,冲洗膀胱,更换引流袋。其实产科、妇科的工作没有绝对的界限,都是互帮互助的,比如输液,测体温、血压、血糖等,都是谁有空就谁去做。

  妇科主要的工作如下:照顾待产妇,协助生产及母婴健康宣教。早上除了协助教师进行婴儿洗澡,测量黄疸值,打疫苗及抽血、测血糖等,还有婴儿抚触,午时便是铺婴儿床和打包器械。虽然我还没有结婚,可是这一切我现在都已经*惯了,仅有在医院认真学*和实*,自己才能学到属于自己的知识。

  在医院教师安排我做的'事儿,我一件也不拉下,每次都是认真的执行和完成,虽然中间有很多不愉快,可是我还会努力的完成,工作笔记还有各项事宜我都暗示执行,好好体会才能慢慢积累经验。我在医院妇产科实*期间,遵守医院的各项规章制度,无迟到、早退现象,尊敬教师,工作积极主动,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在教师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,使我从一个实*生逐步向护士过渡,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

  实*工作中,自己严格遵守科室制度,按时参与护理查房,熟悉病人病情,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,粮油商业计划书,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科罕见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到患者的信赖和好评,同时,自己积极参与各类病例讨论和学术讲座,不时丰富自己的业务知识,通过学*,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学*《医疗事故处置条例》及其法律法规,积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学*,通过学*使我意识到法律制度日益完善,人民群众法制观念不时增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强*安维护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的`发生。理论水*与实践水*有了一定提高,

  在往后的工作中,会继续努力,牢记护士职责,不时加强思想学*与业务学*,全面提高自身综合水*,为患者提供优质服务,做一名合格的医生。

  见*是对所学知识的巩固和积累,虽然我们才经历一年的大学,对专业知识的了解还甚少,但是不论我们身上是否具备多少成为一名合格护士的素质,给我们这个见*的机会,就是对我们的一种磨练,更是对自己医护梦想的前期准备。

  感谢辅导员在放假前对我们的关照和提醒,叮嘱我们进入医院实*的注意事项,让我们提前对自己即将实*的岗位有了相应的了解和心理准备。今年暑假,我带着一份好奇与希冀有幸来到了资源县人民医院的妇产科进行为期三天的见*工作。当我拿着学校的介绍信走进妇产科的办公室,老师们很干脆地同意我在妇产科见*。

  见*第一天,早上7点30到了护士站,跟护士姐姐们互相问好,做简单的自我介绍,并请她们多多关照。她们问我是否吃了早餐让我抓紧时间赶快去,她们的关心让我觉得很温暖很窝心。之后的两天她们也一如既往耐心地教我。这次换上护士服的感觉跟以往有所不同,以前是在学校上实验课才需要穿上护士服,虽然同是穿着护士服学*、但这次不一样,感觉自己的肩上多了的是一份责任。

  每天早上八点整,医生与护士在办公室开早会,交接班。值夜班的医生护士带着交班的医生和护士去查房,汇报工作情况,病人的基本情况,是否有新病人入院,情况如何等等,交代护士们各种注意事项,哪些床位的病人需要特殊看护等等。由于我只是见*生,对于很多专业术语还不够了解,也没有具备操作的能力,所以当老师们去查房的时候我就在护士站等待。查房完毕也就意味着交接班的完成。我个人认为交班是非常重要的。它是对医生和护士的一种纪律的`约束。让我们医护人员明白。病人的生命在我们手中。我们必须有很强的组织性和纪律性。做一名认真负责的医护工作者。

  我站在护士站,一片茫然,对于护理工作处于比较陌生的状态,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力,到医院进行临床见*时显得手足无措。看着护士们忙碌的背影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  在我以前的印象中。护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为。她们的工作很轻松、很简单。只需要执行医生的医嘱。“照方抓药”就行了。其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见*。第一次深入到护士的日常工作中。亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜。才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”。我每天跟着他们跑都累得不行。而他们不但要不停的在病房间走动。还要给病人扎针换药。实际上比我累多了。但她们一句怨言也没有。只是听我在那喊累。说起来真是惭愧。一名护士,只要在工作岗位上。她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外。把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

  见*中时常会听到病人要求某某护士给他打针,议论着谁打针技术高,谁又打得很疼。其中听到最受打击的一句话是:“千万不要给实*生打,最怕让他们打了。”这让我很不服气,可又不得不承认打针准不准是要积累一定经验和掌握技巧的。同时我也懂得了只有自己技术高了,自然病人会尊敬你,信任的让你为他打针。所以我决定回到学校后,必须好好学*,熟练掌握操作技巧,给病人减轻痛苦,让自己收获信任。

  护士的工作虽然繁琐但是都很重要。护士的确很辛苦,一会儿是输抽血,一会儿是打针给药,一会查床、一会又得换药。还要搀扶病人、为他们倒水、陪患者上厕所、巡查病人输液中是否有任何不良反应。因为这是妇产科,护士们会更加慎重些。这些都是护士的工作,虽然琐屑但是都很重要,病人需要护士的悉心照料,护士这职业虽普通却不能缺少。

  一个上午都是奔波劳碌,下午也没闲着。下午护士们的工作主要集中在配药室里面。护士们忙碌在配药室里,为第二天需要输液的患者配药。她们严格执行“三查七对”原则,做到操作前查、操作中查、操作后查,核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。这是作为一名护士的责任,也是对我们的病人负责。有时一不小心可能酿成大错,关乎生命安危。作为护士要具备处理不定向多发事故的能力,比如:病人打点滴时出现药物反应时应该怎么处理,救护车送来紧急病人时该怎么办,要想妥善处理这些问题对于我来说可能操之过急,但是带教老师们的良好心理素质、遇事沉着冷静的精神值得我在以后的学*实践中慢慢体会跟培养。

  医院的清洁同样也很重要,下午快下班之前的最后一道“工序”就是清洁卫生,紫外消毒配药室,用消毒液拖地,回收每个病房的垃圾等等,这一系列的清洁无不体现医院对病患的生命健康负责,为营造一个良好的医疗环境在不断努力。

  见*到后半期跟带教老师和护士姐姐也开始熟络起来。她们也会教我操作一些简单的仪器,比如裹着产妇的大肚子测胎儿的心跳的仪器。护士站陆陆续续有进入待产期的孕妇来住院待产,了解基本情况之后带产妇去器械室做检查,我会在仪器间陪着产妇跟她说说话聊聊天消除紧张的情绪。20分钟后叫护士姐姐来看数据做记录。然后带着产妇去称体重、量血压、测体温等。等到住院部安排好病房,我就带她去护士站领生活用品,带她去病房,将蓝色垫布铺在床上,因为老师说孕妇产前产后**会不同程度流血,所以需要垫布防止液体流入床单棉被中。

  总而言之,经过这几天的实*,我收获良多。一方面,通过对在校所学到的理论的实际运用,提升了我的实践能力,通过一些具体的临床操作和仔细观察,积累了一些实际经验。这都为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己最大价值做好了良好的准备。另一方面,虽然在这短短三天时间里,我也经历了一些不算很顺利的事情,但这些不顺利恰恰是我清醒的认识到了自己的不足,也成为我不断学*、继续前进的动力。

  妇产科是一个充满生机与希望的地方,经过三天的见*,我对护理工作者的敬意有增无减。通过这次的学*,我更清晰地明确了自己的方向,更加透彻的认识到了只有真才实学的人才会赢得别人的尊重与赞美,只有努力学*且珍惜每天的学*机会才会活得无悔。会珍惜是福,爱拼才能赢。回到学校我必须牢固掌握专业知识,有熟练的操作技能,这样才能学以致用,将来走向工作岗位才能不负南丁格尔誓言。

  该同志能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,认真学*,热爱祖国,热爱社会主义,坚持四项基本原则,具有较强的组织纪律性,能带头以身作则,严格遵守国家的法律法规,以及本单位的各种规章制度,思想纯洁、廉洁奉公、处事公证、客观、讲究诚信,在社会上具有良好的信誉度,遵守职业道德,依法经营,依法照章纳税,为企业取得各种荣誉:自年以来一向被工商管理局评为“重合同守信用单位”,自年以来评为市“重合同守信用”单位,年连续四年被评为“先进私营业主”,年度评为“诚信私营企业”,年评为“先进私营企业”,还被评为“中国诚信质量达标单位”。

  一、不断加强业务知识学*,提高业务工作能力。

  该同志*常十分注重业务知识的学*,对企业经营管理与现场施工知识学*的十分熟练,同时进取吸收国际国内先进的经验,并运用于日常的管理、施工当中,在他的带动下,全公司员工都成了一股经常学*业务知识,不断更新已有知识的良好风气。他在公司内部开展了业务知识竞赛,对竞赛优胜者除奖励外,还根据工作需要,加以重用、提拔,使一批业务知识扎实、工作有冲动的年轻人脱颖而出,成为企业的技术骨干,为企业提升竞争能力,优化结构起到了十分重要的作用。

  二、建立健全企业的各项规章制度,走现代企业管理之路。

  没有规矩,不成方圆。该同志十分注重企业的各种规章制度建设,根据企业的实际情景,并依据建立现代企业管理制度要求,制定了本企业的管理规章落实各种岗位职责制,因管设岗,因岗定人,以责定酬,做到职责明确,奖罚分明,各司其职,各就各位,核理管理层次,实行分级管理,统分结合的企业管理模式,使企业在规模、产值日益壮大的情景下,始终坚持企业良好的运作状态,为企业的'大踏步发展奠定了基础。企业的各项管理工作走上了规范化之路,20xx年5月,经认证中心的严格审查,企业取得了iso9001质量管理体系认证证书,为企业走上现代企业管理之路作出了贡献。

  三、加强职工队伍建设,充分发挥职工的进取性创造性。

  职工是企业的主人,没有良好而稳定的职工队伍,要使企业发展壮大那是一句空话。经理历来十分注重职工队伍建设,把职工队伍建设摆在日常工作的首位,由于建筑施工企业的特点,主要工作场所在野外,风餐露宿是常事,所以对职工的身体,适应能力要求较高。吕德坤经理根据这种特点,在职工的录取、使用上严格把关,选择身体素质好,有吃耐苦精神的员工进入,对新员工进行岗前培训、安全知识教育,使每一个职工在思想上行政上有一个标准,确保了员工的思想素质,在施工忙季,需聘用很多民工,这对安全是一个难题,就带领企业安全员亲自下工地,进行现场指挥,确保了工程的施工安全,在职工内部开展了劳动竞赛,还针对企业青年多,业余生活枯燥的实际情景,带领青年骨干组建立了青年科技队,引志青年学知识学文化,定期开展活动,不但提高了青年职工的工作办事能力,还丰富了他们的业余生活,也为稳定职工队伍起到了很好的作用。根据企业的经营情景,不断改善职工的报酬福利待遇,在逐步提高职工报酬的情景下,为职工购买了养老,施工安全等。每年组织职工去北京、海南、泰国等外地旅游,节前开展拔河比赛、卡拉ok赛、羽毛球等比赛,丰富职工的业余生活,充分调动了职工的工作进取性,为企业的生存、发展以及提升企业的经济效益打下了基础。

  在妇产科的练*即将结束,在那一个多月的练*期间,我遵纪守法,恪守病院及病院各科室的各项规章轨制,卑崇师长,团结同窗,严酷要求本人,勤恳做到不迟到、不旷工及私行分开工作岗位。看待病人驯良可亲,勤恳将所学理论学问和根基手艺利用于实践。在此过程提高独立思虑、独立处置问题、独立工作的能力。

  我在本科室练*期间,恪守劳动纪律,工做认实,勤学好问,能将本人在书本外所学学问用于现实。在带教老师的指点下,我能熟练掌握妇产科一些常见病的护理以及一些操作,使我从一个练*生逐渐向一名护士过度,从而让我认识临床工作的特殊性及需要性。以前在学校所学妇产科内容都是理论上的,现在接触临床才发觉现实工作所见并非想象那么简单,所以只能慢慢学*来积累经验。


教师工作一学期自我鉴定范本五份(扩展6)

——小学教师工作年度考核自我鉴定范本五份

  本学期,本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水*为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作评价如下:

  一、加强学*,努力提高自身素质

  一方面,认真学*教师职业道德规范、不断提高自我的道德修养和政治理论水*;另一方面,认真学*新课改理论,努力提高业务本事,参加自学考试,努力提高自我的学历水*。经过学*,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。

  二、以身作则,严格遵守工作纪律

  一方面,在工作中,本人能够严格要求自我,时时处处以一个***员的标准来要求自我,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

  三、强化常规,提高课堂教学效率

  本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学*兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自*课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学*,博采众长,提高教学水*。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。

  四、加强研讨,努力提高教研水*

  本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学*的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时评价研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学*方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

  五、正视自我,明确今后努力方向

  1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;

  2、对知识点的检查落实不到位;

  3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

  4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

  下学期改善的措施:

  1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学*积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

  2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

  3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的本事;

  4、采取措施,加强训练,落实知识点。

  5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

  本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水*和教育业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水*,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

  在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水*和教学业务能力,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水*丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在、放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对*年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

  一、坚持认真备课

  备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、努力增强我的上课技能

  提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

  三、与同事交流,虚心请教其他老师

  在教学上,有疑必问。在各个章节的学*上都积极征求其他老师的意见,学*他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学*别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、完善批改作业:布置作业做到精读精练

  有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练*都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、积极推进素质教育

  新课改提了,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。

  我从毕业就来到xxx中学教书,我目前在学校也工作六年了,我一直是小学的教师,这几年我教过很多个小学班级,我对自己的工作还未有过认真的做过鉴定,今天我就对自己教师工作做一个总体的鉴定。

  六年时间就如此过去了,我才发现自己进竟然在这教学这么久了。如今也是验收自己成果的时候了,把自己这一些年的工作梳理一遍。

  在个人,我一直保持良好教师的品格,努力把自己这个小学教师的工作尽职做好,不敢有丝毫的慢待。这六年,我没有一次是迟到的,更没有哪一次旷工和早退过,总是勤勤恳恳的把自己分内事情做好,遵守学校给我们老师制定的制度,严格把它们遵守。在校内,我如今的这个越发的顺手了,我也越来越喜欢老师这工作,让我有一种很神圣的感觉。

  在工作,我每天都会把当天要上的课提前备好,到了教室引导学生们上课学*。对于学生们的作业,我每天都会适当的布置一些,但不多,刚好够他们把教的东西在当天就巩固好。当然作业不会超过他们的范围,会控制在他们合适的范围的,不会有很多的。每天学生交上来的作业,我一定在当天就批改完,从不会留到第二天再去批改,不想耽误学生的时间。所谓当日的事情就应该当日完成,这才是最好的处理事情的方法。

  在生活,我一直是个向上进取的人,总是保持自己的乐观,不轻易得罪他人。在交友时,我会给予足够的真心,与他们真诚交往,我还很乐于助人,对他人需要我的帮助时,大胆的伸出援助之手,帮助他们度过难关。这六年我教小学生,我与学生保持着很好的联系,与学生相处极好,跟他们做朋友。日常的生活中,不管是上课还是下课,我都会让自己对学生保持温柔,让他们喜欢上我,这样教学的时候才会顺利。我在这几年生活中,我把自己以前很多的缺点都改正过来了,我亦是把自己的优点展示在人前。我很热爱自己的生活,虽然有时候也会遇到困难,但是我一定会不放弃生活。

  我能够教小学生,我由衷感到高兴,这几年我都能做的好,我相信未来,我对自己这个工作一定能更好。相信随着时间的拉长,我一定能够把教师这工作做好的。

  我是xx小学的一名人民教师,任职以来我用一直我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。

  一、 师德表现

  关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学*,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学*的机会提高自己的业务水*。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

  关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水*高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公*的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

  二、教学方面

  1、备课

  开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学*好大纲,虚心向同年组老师学*、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学*的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学*兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、辅导

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

  4、作业

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  “学高为师,身正为范”,这句话一直都是我在教育事业上的座右铭。也是我一直以来坚持的信念。组委一名xx教师,在最*的这一学年以来,我依旧伫立在我的学生们身边,以自己的全力去教导他们,去培育这些未来的人才!

  回顾这一年来的个人情况,我在工作和学*上有了许多收获和了解,但也在工作中对自己现存的不足也认识了许多。为此,在这里我对自己这一年来的个人情况做自我鉴定如下:

  一、思想和品德

  作为一个教师,师德师风是核心的框架,思想是分支,而学识,是填满自己的填充物。在这一年的教育当中,我坚守自己的师德师风,无论工作内外,部分校内校外,我都严格的注重自己的行为。绝不迟到,绝不做出不好的行为,为学生树立好榜样形象,并在教育中默默的约束并影响学生的行为*惯,管理好班级风气。

  在思想上,我会在空闲时间通过书本来加强自己的学*,并紧跟时事了解国家大事并时常与学生们分享、此外,我也与时俱进的让自己去了解学生们的思想,了解他们的想法,并去融入他们拉进与学生的关系。

  二、教育和课堂

  在教育方面,我主张先提升自己,再教导学生。在课程之前我就会提前做好预*,并去查找一些相关的资料来补足自己。再增长自我知识的同时也能找到不少可以作为教材的信息,给课堂带来新的活力。

  备课上我总是针对学生的状态去调整自己,对于学生的弱项我总是作为重点去教导,帮助同学们客服并巩固这些知识点、并且会慢慢的调整自己的上课节奏,以便同学们能更好的适应。

  在课堂的纪律上,我管理的尤为严格,对于小动作和擅自的行动严格的禁止。但在树立好严格的课堂之前,我也在考虑如何将课堂变得更加的有趣,让同学们能主动地加入课堂,而不是被动的靠着约束站在课堂的边缘。

  三、自我的不足

  *期来通过和同学们的交流,我认识到,自己对于学生的想法还是不够了解,没有充分的听取学生们的建议。这是我在教育上的失误。作为一名教师,我不能仅仅将自己作为标准,也应该去听听学生们的所期望的标准,并相对性的去考量。


教师工作一学期自我鉴定范本五份(扩展7)

——中专第一学期的自我鉴定实用五份

  中专二年是我一生的重要阶段,是学*专业知识及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  中专二年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  中专二年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的`眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

  中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*,学会创新,学会适应社会的发展要求。

  回首刚进入中专的这一年来的大学生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础,而且我相信:用心就一定能赢得精彩!

  大学的授课不再像高中那样填鸭式授课,而是一节课讲述很多知识;靠课堂上听讲是完全不够的。还须自己课后钻研巩固学*。日积月累,极大程度的提高了自己的自学能力。同时也培养我的独立思考能力。

  我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论什么情况,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。*时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我认识到了乐于助人能铸造高尚的品德。现在领悟到,与其说品德是个人的`人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,在学*知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果;一个人最大的敌人不是别人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断鞭策自己奋发向上。

  一年的中专生活马上就要结束了,回忆这一年的经历。曾经非常向往的象牙塔就要远去,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的中专生活,她给我留下了许多美好的回忆。我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。

  在学*上,强抓本专业,使我能熟悉各种网络和办公软件,曾获过二等奖。*时我还涉猎非常多网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。

  有句俗话是这样说的;不谋全局者,不足以谋一刻,所以我不断的寻找机会锻炼自己,的能力是能观察入微的,成为学生干部,我是从低做起的,当时非常不甘心,可现在回想起来,却是十分感激那时的经验,在低处做起,一步一步往上爬,而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我让我在修养方面能够品德优良,正直诚恳。

  的收获是心理的.成熟,三百多个日子里曾悲伤过,失落过,苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起来继续往前走,前面的荆棘算不了什么,路上的阻碍,我每跨越过一次,便离云端更*了一步。使自己的知识水*,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。

  随着时间的流逝,我已经在学校生活了一年了。回首这一年中专校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、有失败,有甜蜜的,但也有苦涩的。而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为自己实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。在思想品德上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向团组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法,爱护公共财产。关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。

  在学*上,我热爱自己的专业,经常利用课余时间练*所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的.操作软件。除了上课老师布置的作业外,在*常还会做一些有关专业的的一些作品,了解这方面的知识,以便更快的提高我的能力。

  在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念,有着良好的生活*惯和正派作风,由于我*易待人友好,所以一直与人先出融洽。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任新强,这都是我的优点,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,经常配合同学们完成各项工作,得到了大家的一致好*。

  这一年的中专生活,使得我自己的知识水*思想境界,工作能力等方面的迈上可一个新的台阶,在这即将挥手告别的美好地中专生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  随着时间的流逝,我已经在中专生活了一学期了。回首这一学期的中专校园生活生涯和社会实践生活,有渴望。有追求,有成功。有失败,有甜蜜的。但也有苦涩的。而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为自己实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。

  在思想品德上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向团组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法,爱护公共财产。关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。

  在学*上,我热爱自己的专业,经常利用课余时间练*所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的作业外,在*常还会做一些有关专业的.的一些作品,了解这方面的知识,以便更快的提高我的能力。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念,有着良好的生活*惯和正派作风,由于我*易待人友好,所以一直与人先出融洽。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任新强,这都是我的优点,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,经常配学们完成各项工作,得到了大家的一致好*。

  一学期的中专生活,使得我自己的知识水*思想境界,工作能力等方面的迈上可一个新的台阶,新的一学期,我整装待发,将以饱满的热情迎接挑战。


教师工作一学期自我鉴定范本五份(扩展8)

——仓库工作自我鉴定范本五份

  20xx年就要过去了,鉴定一年的工作,有成功的喜悦,也有失误的愧疚、过去的一年,是我们部门全体员工奋力开拓的一年,更是每个仓储成员理解挑战,逐步成长的一年、为从教训中得出经验,为以后的工作做好更充分的计划准备、现将20xx年仓库管理工作鉴定如下:

  一、工作回顾及感想

  自今年xx月份进入本工厂以来,在办公室担任文员工作、xx月份时,因仓库没人管理,便调到仓库负责仓库管理工作、刚进仓库的时候对业务不太熟,在此期间,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学*,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务、

  二、自觉加强学*,努力适应工作

  我是初次接触仓库管理工作和对账工作,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学*,虚心求教,不断理清工作思路,鉴定工作方法,在领导和同事的帮忙指导下,我逐渐摸清了工作中的基本情景,把握住了工作重点和难点、经过一段时间的努力,现已基本胜任本职工作、

  三、建立完善的仓库账目,保证库存数目和进货、配货数目清晰准确

  从十月份以来,逐步针对各种车型的配件建立起手工保管账册和电子账册、基于这项工作的完成,在冲压车间和采购部同事的协助下,基本上杜绝了断货与积压货品的现象、同时由于仓库的账目日益完善清晰,更好的支持财务部门的工作、

  四、坚持定期整理仓库

  认真细致的做好各种车型配件的入库出库工作,根据各种车型进行归类摆放,消除了仓库凌乱不堪的状况、在改善仓库环境的同时也为后续库存统计工作奠定了基础、坚持干净整齐的库容库貌成为仓库管理的一个长期基础工作、

  五、认真做好每月的.对账工作

  经过四个月的接触,对这项工作的流程已经较为熟悉,能够严格按照公司的制度规定完成每月的对账工作,保证各项数据准确无误,与财务部门做好对接手续、

  六、存在的不足

  1、由于刚接手工作不到一年,很多地方了解不够深入细致,需要继续努力、

  2、车型种类繁多,对各种车型宏观上把握比较容易,微观掌握还需下大力气、

  3、在进货量和配货量都较大的情景下,仓库容易暂时性出现空间不足、货物比较拥挤现象、

  七、20xx年工作计划

  1、继续加强学*,增强对本职工作的了解,创新工作方法,提高工作效益,更好的完成各项工作任务、

  2、管好账目,在电子帐的配合下,准确把握库存和进货配货情景、更加全面的了解商品明细、

  3、坚持定期整理仓库,及时处理废旧杂物,提高仓库的利用率,避免在进货配货高峰期仓库紧张现象、

  4、认真完成领导安排的其他工作、

  新的一年,也是一个新的开始,我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,为工厂的发展作出自我应有的努力、

  时间过的真快,转眼xx年就要过去,我们即将迎来新的一年。回想这一年的工作来,在公司领导的正确指挥和同事们的并肩努力下,我们仓库管理员的各项工作始终围绕着库存货物安全、库存数据准确、作业标准规范化、热情服务高质量的目标开展工作。现将xx年的不足和缺陷鉴定出来,以望在今后的工作中加以提高和改善。

  一、仓库保管工作

  第一:出入库管理,见单作业,凭什么能够收发,凭什么进行收发,单据,认真核实,细心清点,当面交接,当面签章;

  认真按严密的程序办事。

  第二:订购管理,仓管担当部份物控职能,理解安全库存,周转库存,最高存量,采购批量,严密跟进每一款物品的进销存,及时提请欠料申购;

  一方面要保证能持续供应产线,一方面保证能降低库存,一方面要兼顾采购周期及采购成本,找*衡,统计每款物料的各月领用规律,理解采购的经济批量与周期,综合分析好,连续关注。

  第三:5s管理,各项现场管理工作的`基础,对仓库管理一样重要,仓库的定点定位定量原则,就是要做好整顿工作,仓库的物品分仓分类分管,整理好了才能分,仓库的物品多,在接收搬运储存交付的各类活动中,都需要一个有序整洁的工作环境,仅有做好整理整顿清扫工作,才能保证这些工作的效率与质量。仓库管理是一件长期的重复性工作,所以必须养成一个好*惯,天天坚持做好,日清日洁,5s的素养对此有十分大的帮忙。

  第四:先进先出管理,是仓库管理的三大原则之一,不执行先进先出易造成超期库存,易产生物品变质,易产生工程变更的报废风险。执行先进先出的办法有色标法,双区库品移位法,重力法,最严密批次记录台账追索法等。

  二、存在问题及计划

  在过去的工作中,在公司领导和同事的帮忙下,经过自我的努力,顺利完成了岗位规定的工作,也使客户对自我有了较高地鉴定。但仅仅限制于目前工作岗位,对公司其他业务和流程几乎一片空白,公司系统也没有较深入地了解和认识,对物流专业知识也有很大的不足。

  为了适应新形势、谋划新发展,我决心在今后的工作中,发扬成绩、克服不足、加强学*、努力工作,为新的一年做好准备工作,决心做好以下几方面:

  1、力争在提高自身专业素质上取得新突破,经过制定学*计划,做到与时俱进,当然不仅仅要学*书上的东西,并且要学*做人的道理,处世的方法,不断增强服务客户的本事,增强与客户沟通的本事,增强解决客户问题的本事,使自我成为一个综合素质比较好的员工。加强思想认识,做到学以致用。

  2、要坚持个人自学,经过阅读物流专业知识书刊,利用自我的业余时间加强学*。

  3、积极参与公司各类新知识的培训,及时更新自我的知识,提高自我的工作和专业本事,虚心向同事学*,取他人之长,补自我之短。

  4、加强物流管理、供应链管理知识方面的学*,并在工作中不断应用这些知识,做到理论实际相结合,不断发现工作的问题,使自我和公司能够共同提高。五、确立目标,不折扣行动,大胆思考,细心求证,力求做得更好。

  在新的一年里我将努力学*、鉴定经验、克服不足、再接再厉、一如既往的做好我的本职工作,努力使我在仓库管理员的位置上有更大的起色,与同事劲往一处使、心往一处想,不计较得失,只期望把工作圆满完成,决不辜负领导对我的信任和期待。这份仓库管理员的职业是我人生很大的财富,我真心地感激那些曾指导和帮忙过我的领导和同事们。

  今后我还要继续脚踏实地、勤勤恳恳、认认真真、努力完成各项工作。要自觉地做好每一项工作,就必须正视自我的工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,都要适应那里的环境,要用进取的态度去完成领导交给的每一份工作,使自我在普通的岗位上发挥自我的光和热!

  库房在一个企业是一个重要的组成部分,能否将其管理好是与企业的效益是息息相关的。管理好了。库房的使用场地合理了,节俭了空间成本,合理地控制、安排原材料的请购,不但能够合理地利用原材料,还能够降低我们的生产成本。为了使我们的库房能够给我们带来更大的效益,现就分厂库房的管理作一个鉴定与计划:

  鉴定:对我们过去的库房管理

  一、五金库:

  我们现有的五金库库房得到了一个相对合理的规划,将我们家具所用的五金工具都划分好了摆放的地方,玻璃也有自我独立的玻璃房,里面的卫生也到达了一个很好的标准。对于五金的用量也有一个相应的记录。可是不足的地方是:各种五金的摆放地方没有一个很好的标示,库房的管理没有一个详细的规程。

  二、板材库:

  以前我们的板材都是放在大院里面的,虽然有雨布的.遮盖,可是我们的板材也还是难免会遭到日晒雨淋,使许多的板材都报废了,无法使用了,这样无形之中就给我们造成了不必要的浪费,这也就是相当于提高了我们的生产成本。此刻,我们有了我们的板材库,地方虽然是小了一点,可是我们也务必利用好,将我们所用的板材在里面有条不紊地摆放整齐,从而减少我们的浪费。

  三、成品库:

  我们的成品库虽然比较紧缺,由以前的四个小成品库房变成了两个,使我们的成品存放空间不足。并且我们的入库工作也没有得到一个很好的完善,有时候因为生产的原因我们的成品没有即使办理入库手续。对于出货这一块,我们的记录是相当有效的,所以在这方面就就应继续去发扬。

  四、综合大库:

  我们的大库房的占地面积虽然挺大的,可是里面由于有其他的存放物品,占用了部分的地方。可是我们也没有得到一个很好的统筹规划,使我们的大库房里面有浪费的空间。当我们整理之后,往里面入库存放的物品没有一个很合理的安排,所以就比较难持续满意的效果。

  计划:对我们以后的库房管理

  一、在各个库房上都作好各种标示,大到库房的位置、名称,小到库房里面的各种材料、五金都做一个详细明显的标示。以到达一个谁看谁都明白的效果。

  二、对各种原材料都做一个详细的用量、库存量的调查,合理地调整我们的库存,在不耽误生产的状况下,节俭我们的库房空间。

  三、在各种库存的原料、五金的最临*用完的那部分物品上做好标记,当使用到该物品的时候就会有一种提示的效果,说明该物品需要请购了。

  四、对成品这一块,要及时地安排好出货时间,货物生产出来后要及时通知下单人员,尽量不要造成库房的库存过多。

  五、将大库房的的物品合理地安排,调整。对从里面存、取物品都有一个很好的要求,以持续其的整洁。

  六、合理地制订好库房的管理规程,从规程去约束自我的工作,从规程去要求我们的员工持续我们的库房的完善、整洁。

  七、对自我的工作每一天都做一个合理的鉴定记录,这样一来才能够保证库管那些琐碎的工作得以圆满完成,促使自我每一天更进一步。


教师工作一学期自我鉴定范本五份(扩展9)

——客服工作转正自我鉴定范本五份

  时间如白驹过隙般飞快流逝,转眼间试用期接*尾声。回首过去的三个月,内心不禁感慨万千……这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。虽然没有轰轰烈烈的战果,但也经历了一番不*凡的考验和磨砺。

  在试用期阶段,作为一名客服人员,本人工作认真热情,细心且有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,性格开朗,具有良好的团队意识;责任感强,确保完成本职工作,与同事相处融洽,配合同事与领导完成各项工作;积极学*新知识,技能,主动向同事学*;并利用下班时间充电,提高自身综合素质。

  本人对自己负责的产品尽量多可能的进行了了解和认识,尽可能给客户提供更多的购物建议,解答客户的疑问。本人在这半个月的工作已经清楚的认识到自己工作的职责及其重要性,工作中也在不断学*如何提高自己工作的技能。

  当然,本人在工作中还在存在着缺点和不足之处,本人会继续努力工作学*,今后一定尽力做到最好。工作中需要“超越”的精神,本人相信经过努力,工作会越做越好。

  在今后的工作中,作为客服部团队的一员,本人将更加努力上进,实现自我、创造价值,因此,恳请上级领导能批准转正,让本人成为一名正式员工,谢谢!

  我进入公司做客服也有三年,在这的三年,我不仅有尝到工作的辛苦,而且也提高了工作能力,我不再是一个什么都不会的人了,目前的我也已经成长起来。现在就对自己客服的工作做简单的鉴定。

  我从入职公司客服以来,我就兢兢业业,勤奋工作,不敢耽误一点时间,尽量把自己分内工作做好。作为应该客服,我*时的工作就是接听和拨打客户电话,对他们进行服务。我从来都会对客户微笑的服务,不让客户觉得我工作不力。把客户当成我的上帝,为他们服务到底。

  工作以来,行为规范上,我从来不会在上班迟到、旷工和早退等行为,一直都是遵守公司的所有对员工的规定,努力做一个好员工。在上班我一直都是打起所有的精神工作,不敢在工作时睡觉和做其他无关我工作的事情。我虽只是一个客服员工,但是我依然对自己有着高要求,在各项行为,我都要求自己要有强烈的自律意识,把自己行为努力规范好,不让客户看到笑话,也不让客户对我们公司的印象有半点不好。

  工作以后的生活,我在这三年的工作,我学会了很多为人处世的能力,我在生活中努力做一个乐观自信的人,有着热情,对自己的生活热爱。*常我都很乐于帮助他人,对他人抱着友好交友的态度,真诚的待人。在处理事情我可以独立思考,有着自己的思维能力,可以独立解决问题。工作之后,我进步最大的就是不再依赖他人才能做好事情,已经逐渐脱离依赖,能够自己独立了,我也变得更加成熟了。

  当然我自己还是有很多的不足的,我学*的能力并不是很厉害,所以对于客服工作有一些需要新的知识处理的时候,我还是有着欠缺的地方,这个时候就只能交给一些能力高的人来做了。主要还是我学*不够,所以未来我要改正这个缺点,努力去学更多与客服相关的知识,要把这工作做好,可不能只有一开始的能力,最终还是要不断的增加自己的知识内涵。

  对于未来的工作,我有信心做好,我一定不会让自己辜负这么多年的努力的。目前的我可能做得还不够好,但是我以后一定可以让我的领导和同事认可我的能力,以及让客户对我的服务满意,未来可期,我必将不放弃。

  转眼来新福已两月有余,在这里工作的点点滴滴对我来说是历历在目。从开始的什么都不懂到现在可以自己独自处理一些突发事件,对我来说真的不是一件易事!

  来这里的前期因为不能很好的理解前台工作,以至于在工作做总是犯错,总是有很多问题;有问题不是错,错的是自己不会分析问题!时间在一天天过去,从开始的不知道做什么到现在的主动去做事,以及给别人找事做,这是我自己的进步,也是我人生路上的进步吧!来这里对我来说是对了,人生面临很多选择,如何做一个正确的选择,其实你只需要明白自己此番是为了得到什么,新福给了锻炼自己口才的机会以及让我明白如何很好的和别人沟通。

  在这里工作期间我知道了收房需要办理哪些手续,在收房过程中需要注意些什么,这都是一种学*!前台接待员其实是很锻炼人的,对我这个比较粗心大意的人来说真的是得到了很好锻炼,虽然前台的表格归档还存在着很多问题,可是跟之前的我相比已经有了很大进步,我要追求更好,做出更好的结果,这也是公司所需要我们新福所有员工做到的!

  我们主管总是跟我们说,我们上班并不是说我们要得到多少钱,而是要在工作中找到归宿感找到荣誉感!

  来这里的两个星期开始主管要求我们开始催物业费,一次偶然的机会认识了一位二栋的业主,他一直在问我关于办理房产证的事,在工作中我时刻记着我现在的每一次行动都是在为我以后的工作做准备,虽然当初我对办理房产证也不是很清楚,可是我还是不厌其烦的帮他问了很多地方,尽量让她更多地了解办房产证的知识!后来她来我们这里一下子交了三年的物业费,尽管只有5000多元,而且交物业费是天经地义的,可是我依然觉得这是对我工作的一种肯定,在这里我们找到了荣誉感!

  以上是我在新福这段时间所学*到的,出来工作不能只为了学*,还需要为公司创造价值,虽然本人与20XX年5月14日来到新福服务中心,为进一步提高自身素质和业务水*,本人自愿承诺以下几点:

  1、按公司要求穿工作服,工作服整洁,上班佩戴工作牌。

  2、接听业主来电时,铃声3声以内,拿起电话,清晰报道:“您好,这里是新福物业,请问您有什么事吗?”认真倾听对方的电话事由,如有事相告或相求时,逐条记录下来,并尽量详细答复,通话完毕时,语气*和的跟业主说:“谢谢,再见!”

  3、拨打业主电话时,当电话接听后,主动向对方致以问候,“您好,这里是新福物业”,使用敬语,确认其房号、通话人姓名后,将要做的事交待清楚,通话完毕时说:“谢谢,再见”。

  4、当业主到服务中心求助或投诉,进门口时,主动起立,以微笑来迎接业主,问好:“您好,请问您有什么事情吗?”认真、耐心地聆听业主所提及的问题,并对其做到完整登记,无遗漏,及时协调处理,确保回访率100%,业主告辞时,主动起身,并说:您慢走,欢迎再来!”

  5、做好钥匙的进出借用的登记,做好区域内资料的建立、更新、管理,做到登记完善、准确、无遗漏。

  6、能熟练办理入伙、装修等手续,并做好登记工作。

  如果不能按照以上说的所做到自愿做以下惩罚罚款100元,并且打扫一整栋楼道卫生,利用下班时间!

  您们好!

  我于年2月28日正式在客服部工作,试用期三个月。

  时光弹指一挥间毫无声息的流逝,转眼间试用期接*尾声。回首过去的三个月,内心不禁感慨万千这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。虽然没有轰轰烈烈的战果,但也经历了一番不*凡的考验和磨砺。

  在这段时间的工作学*中,对同方人环有了一个比较完整的认识;对于公司的发展历程和管理以及个人的岗位职责等都有了一个比较清晰的认识。在熟悉工作的过程中,我也慢慢领会了同方人环承担、探索、超越的精神,团结协作、开拓创新,为同方人环的稳步发展增添新的活力。在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作学*情况作如下汇报。

  我的工作主要是行政管理、费用管理、物资管理及办公室内的一些日常工作。在工作中我努力做好本职工作,提高工作效率及工作质量。因无工作经验,期初的一段时间里常常出现问题,在此谢谢领导和同事们的热心帮助,让我及时发现工作中的不足,并且认真更正。工作中不断地总结经验教训,后来我也熟悉了每天的工作,及时提交各种报表,做到主动工作。经过4月中旬去北京的培训,我对本职工作有了一个更深刻的认识,特别是工作中的一些细节问题,还有领导和同事们提出讨论的问题,我也有了清楚的认识。工作中需要同事之间团结合作,这一点很重要,也是加入公司以来同事们给我最深的影响。

  当然,我在工作中还在存在着缺点和做得不到位的地方,我会继续努力工作学*,今后一定尽力做到最好。工作中需要超越的精神,我相信经过努力,工作会越做越好。

  在此,在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后,我想借此机会,正式向公司领导提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现,以正式员工的要求做一个全面考量。我愿为同方人环的蓬勃发展贡献我全部的力量。

  回首20XX年物业公司客服部,可说是进一步发展的一年,不断改进完善各项管理机能的一年。在这当中,物业客服部得到了公司领导的关心和支持,同时也得到了其他各部门的大力协助,经过全体客服人员一年来的努力工作,客服部的工作较上一年有了很大的进步,各项工作制度不断得到完善和落实。

  回顾一年来的客服工作,有得有失。现将一年来的客服工作总结如下:

  一、 深化落实公司各项规章制度和客服部各项制度

  在201x年初步完善的各项规章制度的基础上,20XX年的重点是深化落实,为此,客服部根据公司的发展现状,加深其对物业管理的认识和理解。客服部也及时调整客服工作的.相关制度,以求更好的适应新的形势。

  二、理论联系实际,积极开展客服人员的培训工作

  在物业公司的多次亲自指导下,我部门从客服人员最基本的形象建立,从物业管理最基本的概念,到物业人员的沟通技巧,到物业管理的各个环节工作,再结合相关的法律法规综合知识,进行了较为系统的培训学*。

  三、日常报修的处理

  据《每日工作记录》记录业主来电来访投诉及服务事项,根据报修内容的不同积极进行派工,争取在最短的时间内将问题解决。同时,根据报修的完成情况及时地进行回访。

  全年客服处理报修电话累计达14346个,解决各类故障14346个,排除原施工问题、报修故障解决率为100%;共接收投诉电话984个,及时处理、反馈984个。

  四、信息发布工作

  共计向客户发放各类书面通知23次。运用群发器发送通知累计1386条,做到通知拟发及时、详尽,表述清晰、用词准确,同时积极配合通知内容做好相关解释工作。

  五、物业费的收缴工作

  根据公司下达的收费通知,积极开展物业费的解释、通知工作,做好催缴工作。

  六、水电费的收缴工作

  做好首次入户抄表工作。按期完成每月水电表抄表工作的同时,及时完成每月水电费数据录入、出账。打印缴费通知单后,按时张贴缴费通知单到每户。对未按时缴费的用户进行催缴,对逾期的采取停水处理。

  七、建立健全业主档案工作

  已完善及更新业主档案256份,并持续补充整理业主电子档案。门禁卡办理累计159人次,公寓入住人员登记累计245人次。公寓入住证明(办暂住证需要)累计26人次。

  八、工作中存在的不足、发现的问题及遇到的困难:

  1、由于我部门均未经过专业的物业管理培训,关于物业方面的知识仍需系统学*,服务规范及沟通技巧也要进一步加强。

  2、部分报修工作的跟进、反馈不够及时。

  3、物业各项费用收取时机、方式、方法不够完善。

  4、客服工作压力大,员工身体素质及自我心理调节能力需不断提高。

  5、精神文明建设,像开展各种形式的宣传及组织业主的文化娱乐活动工作上尚未组织开展起来。

  20XX年我们满怀信心与希望,在新的一年里我们一定加强学*,在物业公司的直接领导下,提供规范、快捷、有效的服务,认真做好接待工作,提升物业的服务品质。


教师工作一学期自我鉴定范本五份(扩展10)

——教师转正实*自我鉴定范本五份

  作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

  在岗位实*期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。

  在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学*请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学*以提高自己业务能力。

  这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来!

  时间飞逝,从参加工作至今已*一年,经过这一年的努力工作和不断学*,我获益良多。马上就要转为正式教师之际,有必要做个,从而更好的分析自己,扬长避短,不断的改进自己。

  这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学*阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿**的一些行为*惯,很多坏*惯也有很多好*惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学*对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学*马列主义***思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。*时我虚心向学校老师学*教学经验,共同工作,共同学*,共同进步。

  当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语四年级和五年级的教学工作,同时担任学校九年级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重,但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法,学*教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

  而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学*,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学*,丝毫不敢松懈。因此,继续学*成为我工作学*中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来小学英语相关的教学方法,学*先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学*和借鉴的。

  经过一年的工作与学*,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学*中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

光阴似箭,x年的见*期即将结束。在这x年中,在学校领导的关怀和指导下,我努力工作,不断学*,获益良多;在这x年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和老师们的关怀也越来越顺手。为了使我今后的工作取得更大的进步,现从德、能、勤、绩等方面对这*一年的教学工作进行鉴定,希望能够发扬优点,克服不足。

一、德

良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这x年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。并且,我主动加强政治学*,经常看电视、看报纸、关心时事政治外,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己。

教师的言行举止是学生学*的榜样,尤其是对于小学生来说非常重要。这x年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的小学生学生正处在一个特殊的学*阶段:这个时候的学生很容易模仿**的一些行为*惯,这个时候老师是学生最直接最容易的学*对象。因此,我尽量的在小学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,就是希望能帮助学生健康成长。

二、能

这x年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。经过x年的工作与学*,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。

三、勤

作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学*,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学*积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为*惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学*和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学*的劲头,更好地融入在这个班级体中。

当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学*欠深入,知识不够全面等不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接下来的日子中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学*,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础;我一定更进一步严格要求自己,虚心学*、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步,为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。

  教师转正实*自我鉴定 4

  光阴荏荏,自20xx年8月参加教育工作即将一年了。面对我人生另一起点的第一年自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

  在参加工作的这一年来,本人我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学*和集体活动,认真文听讲,不断提高自身思想觉悟。自从20xx年8月23日的教师宣言后,我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。

  “学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学*阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏*惯也有很多好*惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

  我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。

  在工作的这一年里,我积极参加区里面的新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己,坚持对专业知识的学*,在校领导的支持下20xx年上半年成立了健美操小组,带学生参加了区里面健美操比赛,还参加了区里面的体育能手比赛,取得了一些成绩,也积累了一些谨严,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性

  未来路漫漫,相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,我会努力加油!

三个月,说长不长,说短不短。从我还没怎么适应当小学教师到现在彻底成为一个小学教师,我学*了,我努力了,也真正的成长了。

回看转正前的这三个月,我好像也变成了一个小学生似的,每天备课,每天给我的学生们上课,每天给我的学生们批改作业,每天做着过去上学时候勤奋认真的事情,真的,还蛮踏实的,让人彻底回到了单纯的象牙塔时代,不再需要思考如何在社会上生存下去。

这三个月里,组织给我转正了,而我自己看我的表现,我想这三个月我的表现也是令我自己满意的。我不是师范专业毕业的老师,我是在社会上打拼了几年之后还是向往单纯世界的老师,在这三个月的表现中,我看到了我努力考教师证的那段日子。那会儿我白天上班,晚上回去了就开始复*考教资的内容,这三个月里,我依然是这样类似的生活,不同的是这三个月里,我白天黑夜里忙的,都是关于教育的事情,终于我成为了一个把时间都献给我的学生们,都献给教育的工作者了。

在这三个月里,我积极响应教育部门的号召,对小学教育进行了一定程度的创新,让我所教的学生们从根本上爱上我们的课程,让他们在课堂中和课下都享受学*的乐趣。这是我这三个月里,自己也引以为豪的事情。过去我正是因为没有摆正对学*的态度,不懂学*到底为何,才走了许多年的弯路,虽然现在看来,我也不觉得这些弯路白走了,但我还是更希望我的学生们能够少走一些不必要的弯路,希望他们可以从小就明白学*的真正含义,这样才可以让他们未来的人生更加精彩,更加顺利。

在这三个月里,我还想要肯定的是自己与学生关系的融洽。现在回看其他老师对我说的:“真羡慕你和孩子们关系这么好。”这句话,我想这不仅仅是我这三个月的努力所能够收获的,这是我这一生活到现在所积攒下的经验。如果说温柔也是一种经验的话,那我真的是从小一直都在学*如何变温柔,现在终于练成了,让孩子们肯定我了。这让我想到小时候自己的坏脾气,再看看现在的自己,我知道我的付出真正得到了收获。

三个月,我这个小学教师转正了,但我知道,这不是三个月可以实现的成果,这是我多年来努力付出所实现的成果。

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